家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽(精選20篇)

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    合同是商務(wù)活動(dòng)中必不可少的法律文件,能夠?yàn)殡p方提供法律保護(hù)和維權(quán)渠道。合同的條款應(yīng)當(dāng)合理、明確、具體,避免模糊和歧義。參考一下以下的合同示例,可以幫助你起草合同時(shí)更加準(zhǔn)確。
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇一
    1、希望昕雨在新的一年里勇敢堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí)!
    2、希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步,尊敬教師,愛護(hù)同學(xué),上課認(rèn)真聽,能積極發(fā)言。
    3、半年的小學(xué)生毛丫長(zhǎng)大了不少,也在教師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績(jī),好樣的。你不是個(gè)特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí),快樂地度過自己的童年。
    4、在新的學(xué)期里,世豪長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)能力,健康快樂!學(xué)校家庭共同配合!
    5、航航盡管成績(jī)有所提高了,但是他的缺點(diǎn)還是沒有改掉,作業(yè)不自覺,脾氣很不好。我們真希望他能徹底改掉這些毛病,那你的成績(jī)會(huì)更好!
    6、在這世界美好,祖國繁榮,社會(huì)安定,氣象萬千的歲月中,原天下所有的小朋友都能渡過一個(gè)美好的童年,都能健康快樂地茁壯成長(zhǎng),都會(huì)成為祖國的棟梁之才。
    7、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
    8、黎明即起,孜孜為善?!霸改銦釔凵拇禾?,
    珍惜時(shí)間。
    的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作”東風(fēng)第一枝“。這些都可以呀!你自己挑選吧!
    9、希望佳穎在新的學(xué)期里,再接再厲,取得更好的成績(jī)!做教師的好幫手,同學(xué)們的好朋友!
    10、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
    11、希望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做教師喜歡的孩子,做同學(xué)喜歡的孩子!
    12、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
    13、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
    14、希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步,成績(jī)與心身并進(jìn),教師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。
    15、希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動(dòng)一下,然后做作業(yè),養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學(xué)交往溝通。
    16、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
    17、蓮蓮在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯(cuò)的成績(jī),是離不開教師的正確教育,希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力,爭(zhēng)取各方面取得更大的進(jìn)步!
    18、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
    19、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
    20、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
    21、希望濱杰能自覺學(xué)習(xí)看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康快樂!
    22、喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!
    23、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
    24、孩子,一位哲人說:”生活是痛苦的,但我們不能痛苦的活著,因?yàn)榛钪旧砭褪切腋!!叭松倌暌仓皇且凰查g的流光,寫到這兒,抬頭,窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí),繁星點(diǎn)點(diǎn),孩子,媽媽愛你!做個(gè)好夢(mèng)吧!
    25、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
    26、通過一年級(jí)一學(xué)期的學(xué)習(xí),琦琦改掉了許多壞習(xí)慣,愛到學(xué)校去學(xué)習(xí)就是很好的表現(xiàn)。而且針對(duì)某一方面,只要是自己感興趣的事,可以一個(gè)人默默的干上一會(huì),直到完成!琦琦是一個(gè)活潑好動(dòng)的,愛說話,偶爾不高興就亂發(fā)脾氣,甚至?xí)R幾句臟話。希望琦琦在新的一學(xué)期里,努力學(xué)習(xí)積極舉手發(fā)言,改掉上課做動(dòng)作,做作業(yè)粗心的小毛病,相信琦琦一定在學(xué)習(xí)上生活上更上一層樓。
    27、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
    28、作為父母,我們對(duì)小安在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿意,這也大大增強(qiáng)了我們對(duì)小安學(xué)習(xí)的信心。這主要要?dú)w功于教師們的辛勤付出和良好教育!在此,對(duì)教師們表示衷心感謝!希望小安在新學(xué)期里保持良好成績(jī)的同時(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過自己的努力和教師的教誨改掉自己粗心大意字跡不端的缺點(diǎn);也希望小安在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)能夠多承擔(dān)集體家庭責(zé)任,多關(guān)心天下事,做一個(gè)有責(zé)任感,品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子,好學(xué)生!
    29、寶貝,現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始,以后的故事也許包容萬像,但一定美不勝收,是絢麗的晨曦。也許有風(fēng)有雨,但一定會(huì)有燦爛的陽光迎接,愿你健康、快樂、聰明、純真善良……,你幸福所以我們幸福!
    30、一學(xué)期的集體生活,讓清清養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)。不僅如此,還能在集體里和小朋友們和諧相處,交了好多好朋友。經(jīng)過教師的幫助,他還克服了懦弱的缺點(diǎn),在德智體美勞各方面都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步,做為父母感到很高興。感謝教師們對(duì)孩子的培養(yǎng)。在新的一年里,希望我們清清能更加努力學(xué)習(xí),有各方面都能有所進(jìn)步,爭(zhēng)取“三好學(xué)生”。
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇二
    尊敬的顧老師、趙老師,各位家長(zhǎng)朋友們:
    大家晚上好。
    非常感謝顧老師與趙老師對(duì)我的信徒,讓我今天晚上在這里與大家探討關(guān)于孩子課外閱讀興趣這一個(gè)話題。其實(shí)我們家孩子在這一方面還做得不夠好,其實(shí)在座的許多家長(zhǎng)的孩子在課外閱讀方面做得更好,我今天的發(fā)言也是一個(gè)拋磚引玉的過程,希望得到大家的批評(píng)與指正。
    我家的孩子作業(yè)是挺快的,在家里的時(shí)候花在做作業(yè)上的時(shí)間是不多的,我下班到家的時(shí)候,他基本上做好作業(yè)了。我們家基本上五點(diǎn)多就吃好飯了,然后看半個(gè)小時(shí)的電視,到了六點(diǎn)就讓他看書了,其中大部分的時(shí)間是看課外的書,看一個(gè)小時(shí)左右就洗洗要睡了。我家孩子因?yàn)樵缟掀鸬迷?,因此晚上睡得也早。平時(shí)在工作日期間,基本上就是這一個(gè)作息時(shí)間。雙休日晚上不看書,就是吃好中飯看一個(gè)多小時(shí)。我想良好的作息習(xí)慣,是培養(yǎng)他們閱讀興趣的一個(gè)基礎(chǔ)。
    這一點(diǎn),應(yīng)該得益于顧老師對(duì)學(xué)生閱讀興趣培養(yǎng)的有效形式。自從讀到顧老師班里以來,閱讀小明星的評(píng)比,孩子們產(chǎn)生了深厚的興趣。孩子有了這一個(gè)得獎(jiǎng)的欲望閱讀的興趣也有效的激發(fā)了出來,這一點(diǎn)相信大家也感受很深,我也不多說了,就是希望家長(zhǎng)朋友們也能認(rèn)真的利用這一個(gè)很好的“評(píng)獎(jiǎng)”形式,寫一寫薦材料,鼓勵(lì)一下,讓孩子得到閱讀的快樂。
    讀什么書,看懂了沒有,以前我也一直對(duì)這幾個(gè)問題迷茫過,后來也得到了顧老師的幫助與提醒。感覺到孩子在讀書,怎么讀,讀懂了沒有,其實(shí)我們家長(zhǎng)不必太在意,只要孩子在閱讀中感覺到快樂了,閱讀的目的就達(dá)到了。以前總埋怨孩子:你看書這么快,挑一段一段地看,一晚上看幾本書,怎么不靜下心來好好看一本書啊?其實(shí)現(xiàn)在回想起來,我是沒有尊重他的閱讀方式的,也是操之過急的表現(xiàn)。孩子們現(xiàn)在可也是很流行的,班里的同學(xué)現(xiàn)在看的什么書,有的時(shí)候大人們不知道,他們倒知道了。平時(shí)我也不多干涉他看什么書,反而他問的問題是五花八門的。這個(gè)時(shí)候我也不是單純的說哪一本書好,哪一本書不好,而是和他共同探討一下他的問題,有時(shí)候表揚(yáng)他:你真厲害,這個(gè)爸爸媽媽也不知道,你知道了,真厲害!孩子也特別開心,他看書的積極性也更高了。
    考試得到好成績(jī),我們家就規(guī)定給他買書的機(jī)會(huì),控制在20元左右。以前孩子的禮物是肯得基,現(xiàn)在改成買書了。我們不限定買什么書,只要他在規(guī)定的錢里面隨他喜歡去買。他特別喜歡看科技方面的書,最近一直在買太空方面的書,恐龍知識(shí)的書,我們也不管他,隨他去買。
    記得一年級(jí)下學(xué)期,孩子回來說:有個(gè)同學(xué)在課堂上顧老師表揚(yáng)他成語用得很多,孩子回家就對(duì)成語感興趣了,天天要和我比,我就與他開始了成語比賽,后來發(fā)展到成語接龍,每次我都故意輸給他,他開心得不得了,天天晚上要準(zhǔn)備與我比。這一樣一來,他看書對(duì)詞語比較敏感,也注意積累,不懂的'詞語會(huì)問我什么意思。有時(shí)間的時(shí)候,我就在他房間里與他一起看書,我看書,他也看書,這樣的環(huán)境對(duì)感覺能讓孩子靜下心來看。孩子其實(shí)很天真,有的時(shí)候看得哈哈大,我就會(huì)主動(dòng)與他交流,問一下他看得為何笑,他也總能說出一些搞笑的理由。閱讀的快樂得到別人的肯定,一起分享,孩子的心里也是一樣的快樂了,對(duì)看書也更有信心。
    非常不好意思,以上只是我個(gè)人的一點(diǎn)看法與做法。培養(yǎng)孩子閱讀興趣的方法各種各樣,再說每一個(gè)孩子的個(gè)性與家庭的情況也不一樣,在座的家長(zhǎng)朋友也有寶貴的經(jīng)驗(yàn),我的發(fā)言只是一個(gè)引子,還好我們二(4)班有一個(gè)qq群,期待與家長(zhǎng)們?cè)谶@樣一個(gè)平臺(tái)上共享育兒經(jīng)。
    再次感謝大家!
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇三
     希望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就,做為家長(zhǎng),咱們會(huì)增強(qiáng)催促,配合老師工作!
     曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見解,并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會(huì)更好!
     謝謝您這一學(xué)期來對(duì)孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。再次感謝,您辛苦了!
     孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!
     孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
     希望xxx發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)好專業(yè)課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。
     作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!
     孩子能健康的成長(zhǎng)我們就很高興了,我們一定會(huì)配合老師,讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨(dú)立面對(duì)新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對(duì),希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
     xxx變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運(yùn)動(dòng),繪畫方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。
     xxx在家中表現(xiàn)良好,認(rèn)真完成作業(yè),做力所能及的家務(wù),有問題能及時(shí)與父母溝通,在xxx方面還有所欠缺,有待改正。
     希望老師能夠繼續(xù)對(duì)孩子嚴(yán)格管教,希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績(jī),更上一層樓!
     以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長(zhǎng)離不開家庭心的感激;一切的成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長(zhǎng)會(huì)接受,社會(huì)會(huì)認(rèn)可,謝謝。
     孩子正在這一假期,總體來說比先前有長(zhǎng)足退步,明白了斗爭(zhēng)指標(biāo),看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態(tài),感激學(xué)校!感激老師們!
     xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步,但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格。
     謝謝老師給予xxx這么高的評(píng)價(jià),這學(xué)期 xxx在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達(dá)能力也進(jìn)步了不少,衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。
     xxx這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,如畫畫,英語,作為家長(zhǎng)感到很欣慰,成績(jī)的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子,有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些,對(duì)xxx要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
     xxx很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的.培養(yǎng)下,xxx變得懂事了,會(huì)主動(dòng)幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,她做事缺乏點(diǎn)持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝老師工作愉快。
     我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
     孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)我們家長(zhǎng)已經(jīng)看過了,通過孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),我們感到孩子還在一些方面有些不足,對(duì)于孩子學(xué)習(xí)上的問題,我們家長(zhǎng)會(huì)支持老師的工作,共同教育孩子。建議老師有時(shí)間來家里坐坐,首先是想感謝老師的培養(yǎng),其次也想和老師溝通一下孩子的情況。
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇四
    2、古臺(tái)搖落后,秋入望鄉(xiāng)心。野寺來人少,云峰隔水深。
    3、落葉辭高樹,飄飖離本根?!n上桂《出都門柬區(qū)用孺太史》。
    4、寒城朝煙澹,山谷落葉赤?!鸥Α秲僧?dāng)縣吳十侍御江上宅》。
    5、幾許新開菊,閑從落葉和?!鞈c馀《和劉補(bǔ)闕秋園寓興之什十首》。
    6、秋風(fēng)裊裊作商音,落葉枯荄日夜深?!?jiǎng)⒒洞雾嵑褪┕珶o題之作》。
    7、落葉別樹,飄零隨風(fēng)?!畎住丢?dú)漉篇》。
    8、青楓落葉正堪悲,黃菊殘花欲待誰?!獜堉^《辰陽即事》。
    9、因之毛發(fā)豎,落葉秋紛紛?!跤韨牎段樽玉銖R》。
    10、秋風(fēng)落葉露為霜,美人去我天一方?!T拭鳌洞饘O山人》。
    11、水宿驚濤浦,山行落葉村?!铑l《旅懷》。
    12、落葉昔日雨,地上僅可數(shù)?!x翱《效孟郊體·落葉昔日雨》。
    13、北山白云里,隱者自怡悅。相望試登高,心飛逐鳥滅。
    14、夕陽依舊壘,寒磬滿空林。惆悵南朝事,長(zhǎng)江獨(dú)自今。
    15、也知落葉風(fēng)前拍,似應(yīng)寒蛩砌下歌?!子耋浮扼岸住で锬汉瘟娘嫴欢唷贰?BR>    16、在何許。但落葉滿階,惟有高樹?!跻蕦O《掃花游·秋聲》。
    17、西宮南內(nèi)多秋草,落葉滿階紅不掃。——白居易《長(zhǎng)恨歌》。
    18、勁風(fēng)西北號(hào),落葉紛可掃?!懹巍陡星铩で锾寐稓馇濉?。
    19、又思草里臥嚴(yán)霜,月照蒼苔落葉黃。——白玉蟾《云游歌·云游難》。
    20、落葉已滿徑,征人猶在邊?!志拔酢堵勻恕贰?BR>    21、正西風(fēng)落葉下長(zhǎng)安,飛鳴鏑。——毛澤東《滿江紅·和郭沫若同志》。
    22、愁因薄暮起,興是清秋發(fā)。時(shí)見歸村人,沙行渡頭歇。
    23、秋風(fēng)落葉正堪悲,黃菊殘花欲待誰?!?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《感懷》。
    24、明月臨關(guān)。幾陣西風(fēng)落葉干?!翖壖病冻笈珒骸ず完惒尽?。
    25、蒼根帶古色,落葉墮深廣。——張嵲《渡溪水》。
    26、蒼苔徑滑明珠殿,落葉林荒羯鼓樓?!晾亍扼P山有感二首·其一》。
    27、俱飄零落葉,各散洞庭流。——李白《贈(zèng)王判官時(shí)余歸隱居廬山屏風(fēng)疊》。
    28、嚴(yán)風(fēng)知絮敗,落葉識(shí)心酸。——吳孺子《獨(dú)立》。
    29、投空飛鳥雜落葉,極目斜陽襯衰草?!懹巍犊椭凶鳌?。
    30、忍教落葉無棲泊,任取飛蓬多伴侶?!趿簟堕L(zhǎng)安秋草篇(小引)》。
    31、一字無題處,落葉都愁。——張炎《八聲甘州·記玉關(guān)踏雪事清游》。
    32、秋風(fēng)落葉閉重門,昨日論交竟誰是?!铐牎缎新冯y》。
    33、晨粥山中行,落葉響步武。——曹勛《山居雜詩九十首·晨粥山中行》。
    34、敗垣芳草,空廊落葉,深砌蒼苔?!煸偎肌度嗽聢A·甘露懷古》。
    35、寒灰寂寞憑誰暖,落葉飄揚(yáng)何處歸?!畎住夺俑栊猩闲缕介L(zhǎng)史兄粲》。
    36、院深終日靜,落葉覆秋蟲?!鞈c馀《題毗陵上人院》。
    37、蕭蕭落葉,漏雨蒼苔?!究?qǐng)D《詩品二十四則·悲慨》。
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇五
    2、我愿用我所有運(yùn)氣換你們母女平安,老婆,加油,我等你。
    3、無論在學(xué)校里,還是在家里,一直有老師、同學(xué)、家長(zhǎng)在激勵(lì)你、鼓勵(lì)你。學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為重,只要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),拿出你該有的成績(jī),那就是你交給父母和老師最完美的答卷。
    4、親愛的女兒,花開花又落,轉(zhuǎn)眼就初三了,還有四個(gè)月的時(shí)間,你將迎來自己的中考了。雖是中考,但也是人的一生中留下重要印記的時(shí)刻!它既是對(duì)你三年來所學(xué)知識(shí)的綜合測(cè)試,也是你三年播種、辛勤耕作收獲成果的時(shí)候。真的希望你能有一個(gè)好的收成!作為爸爸媽媽,時(shí)時(shí)刻刻都在心里為你祈禱、祝福!
    5、感謝學(xué)校感謝老師,以后加倍努力。
    6、父母會(huì)給孩子最好的祝福,這些祝福不一定就是拿語音來表達(dá)的,畢竟每個(gè)人的表達(dá)方式表達(dá)習(xí)慣是不一樣的。
    7、再接再厲加油不可驕傲。
    8、幼兒園是每個(gè)小朋友必須上的,幼兒園里要多學(xué)知識(shí),才能在小學(xué)打好基礎(chǔ)。
    9、寫了什么記不起來了,但是他是我初中階段最喜歡的老師,他寫什么我都愿意看,拍照存在了手機(jī)里,高中時(shí)高興了不高興了就拿出來欣賞欣賞。
    10、希望各位家長(zhǎng),能夠重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),在家多督促孩子按時(shí)完成家庭作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣,每天要做到復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),鞏固,這樣才能掌握一天所學(xué)的知識(shí)。
    11、該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩(wěn)重,待人真誠大方。同時(shí)思維活躍,在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)常有很多創(chuàng)造性的想法,切實(shí)而精彩;對(duì)生活,對(duì)未來有自己的計(jì)劃,有積極的人生觀,是一個(gè)綜合能力很強(qiáng)的學(xué)生。
    12、今天就是幸運(yùn)的一天,今天也是快樂的一天,今天就是正月初四,也是我的生日,我真的是感覺特別的幸運(yùn),我能夠降臨到這個(gè)世界上,非常感謝我的爸爸媽媽,祝我生日快樂,也希望我們能有今日,歲歲有今朝,在往后的日子里,我希望的自己的人生能夠得到更多的色彩,我也期待著自己能夠擁有完美的人生歲月,祝我自己生日快樂。
    13、生活中清白做人,工作中公正做事,新年里幸福鋪路。
    14、聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。希望對(duì)你有用,謝謝!
    15、我要用行動(dòng)去影響孩子,
    16、你的每一個(gè)成長(zhǎng),爸爸都看在眼里,我覺得有了你才有了我今天所有的動(dòng)力,你現(xiàn)在已經(jīng)高一了,作為父親,希望你能夠努力學(xué)習(xí),在未來,有一個(gè)可以考上自己理想大學(xué)的信心!
    18、新的學(xué)期,希望孩子們能在學(xué)校和老師的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)茁壯成長(zhǎng)。
    19、希望你在高中能夠自我管理,認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),最后的三年打拼一下。
    20、老師您好,首先非常感謝這個(gè)學(xué)期以來您辛勤的鼓勵(lì)與教導(dǎo),才讓孩子這次在期中考試中取得了很大的進(jìn)步,作為家長(zhǎng)表示萬分的感謝!在數(shù)學(xué)試卷有2分基礎(chǔ)知識(shí)方面失分,讓孩子又重新做了一下,馬上正確,說明孩子做題時(shí)還是不夠細(xì)心,有點(diǎn)過于自信,這是個(gè)不好的習(xí)慣,我一定會(huì)督促孩子改掉這個(gè)不好的習(xí)慣,希望下個(gè)學(xué)期能取得更優(yōu)異的成績(jī)!
    21、時(shí)光荏苒,不知不覺的,孩子你已經(jīng)升入了高中,是一個(gè)大人了。
    22、今日小女回家,送來了驚喜:以成績(jī)獲得減免學(xué)費(fèi)的資格,得了獎(jiǎng)學(xué)金。為女兒的成績(jī)喝彩!為女兒未來加油!
    23、希望你在新的一學(xué)期勤奮努力!
    24、《同兒輩賦未開海棠》金朝元好問。
    25、本次活動(dòng),我們班級(jí)載譽(yù)而歸,為強(qiáng)大班級(jí)喝彩!
    26、愿你在校園茁壯成長(zhǎng)。
    27、孩子,媽媽希望你在幼兒園可以老師的話,不要欺負(fù)小朋友哦,你現(xiàn)在是大班的小哥哥啦。
    28、在假期期間,孩子每天都能有計(jì)劃的學(xué)習(xí),完成假期作業(yè),擴(kuò)充自己的知識(shí)范圍。在休息的時(shí)候,孩子有時(shí)還會(huì)主動(dòng)主動(dòng)幫我做做家務(wù)。我們的孩子在閱讀上面很有興趣,范圍也很廣,語言表達(dá)能力也有了提高。這一點(diǎn)我們很支持她。
    30、寶寶,無論何時(shí)都要自信。
    31、因?yàn)槲抑篮⒆拥男袨椴皇潜唤虒?dǎo)而成,
    32、小學(xué)班主任是英語老師,寫了一段英文,但是時(shí)間太久(其實(shí)是那時(shí)候沒大看懂),實(shí)在記不得了。但是我一直記得的是唯一的一句中文。她說:
    33、希望你每天開心快樂長(zhǎng)大,平平安安,勇敢去做自己喜歡做的事情!
    34、我也是一個(gè)有女兒的父親,五年前我的女兒考入浙江財(cái)經(jīng)大學(xué),那時(shí)女兒要去大學(xué)報(bào)到,記得當(dāng)時(shí)我給作為大學(xué)新生女兒的開學(xué)寄語,我這樣說道:“進(jìn)德修業(yè),大學(xué)是個(gè)大熔爐,既能學(xué)到很多高深的知識(shí),又是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),把自已煉成‘精’的地方,要把培養(yǎng)自身高尚道德,作為大學(xué)生活的重要任務(wù),最后達(dá)到做人和修業(yè)雙羸!”
    35、在這新學(xué)期開始之際,你要重打鼓另開張了過去的成績(jī)榮譽(yù)都要放在一邊,那只代表你的過去,你要信心百倍去努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌。
    36、而不是居高臨下的指使孩子。
    37、大家好,我很榮幸被評(píng)為“文明之星”,我會(huì)繼續(xù)努力的謝謝。
    38、為女兒驕傲。這是女兒大學(xué)期間第一次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,相信以后寶貝會(huì)更加努力,有更大的進(jìn)步!
    39、今天是你的新年,當(dāng)你睜開眼的第一瞬間,就是我送給你新年的第一個(gè)祝福:寶寶,新年快樂,快高長(zhǎng)大!
    41、不會(huì)的問題,一定要問老師,只要堅(jiān)持不懈,成績(jī)肯定會(huì)好。
    42、聽說你創(chuàng)作的《青春禮贊》等2件作品從300多件作品中脫穎而出,喜獲全市詩歌征文一等獎(jiǎng),深表祝賀。
    43、因?yàn)槲抑缽?qiáng)制打壓只會(huì)帶來孩子更強(qiáng)烈的叛逆和反抗;
    44、今天女兒的生日,人生第一次自己在外面過,我們卻收到了女兒用獎(jiǎng)學(xué)金給我們買的禮物,同時(shí)祈求上蒼降福于她,快樂一生,健康一生,幸福一生女兒,謝謝,生日快樂!
    45、學(xué)習(xí)的道路是無止境的,只有不斷的腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,才能過得最后的勝利。孩子,加油,你的父母相信你,以后會(huì)做得更好!
    46、小杰,新年伊始,萬象更新!在20xx年元旦新年將要來臨之際,爸爸要祝你新年快樂,祝你天天快樂,永遠(yuǎn)快樂!祝你平安幸福,健康美麗,心情愉快,百事可樂,萬事芬達(dá),笑口常開,人見人愛,花見花開!
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇六
    現(xiàn)在考試仍然占據(jù)了孩子們的學(xué)習(xí),目前我們誰都不能游離于考試之外。但我們要給予孩子學(xué)習(xí)的空間,學(xué)習(xí)就是一種循序漸進(jìn)的過程,有的孩子一點(diǎn)就通、有的孩子需要一定的時(shí)間去消化領(lǐng)悟,家長(zhǎng)要充分了解自己的孩子思維特點(diǎn),給予支持和幫助,而不是一味的埋怨和指責(zé)。本來我們的孩子對(duì)世界充滿了好奇心,愛探索,但我們總是給他們潑冷水,認(rèn)為他們不務(wù)正業(yè),趕快去寫作業(yè)!考個(gè)好成績(jī)才是主要的。
    我常常觀察我科學(xué)課的孩子們,我發(fā)現(xiàn)那些熱愛科學(xué),實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?qiáng)的孩子,他們根本不需要死記硬背科學(xué)知識(shí),考試成績(jī)非常優(yōu)秀。所以科學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)手,并不影響孩子們的學(xué)習(xí),而是一種潛移默化的促進(jìn),可以說是教學(xué)相長(zhǎng)。
    孩子這次沒有考好,家長(zhǎng)不要變臉,不要與孩子過不去,不要認(rèn)為天塌下來了,孩子完了!我女兒就高考了,經(jīng)??荚?,每次考不好她都要跟我開玩笑:“媽媽告訴你一個(gè)壞消息!”我馬上說:“早料到了?!蔽覀兙褪沁@樣對(duì)待考試。如果你的孩子連考試成績(jī)也不敢告訴你,這就說明你這樣的家長(zhǎng)很不合格,你的孩子心理要有問題了。先不要說考試,讓孩子放松心情去努力學(xué),全是新的投入,孩子們的路長(zhǎng)著呢。
    聽罷,家長(zhǎng)們都點(diǎn)頭贊同,看來我的“演講”效果還不錯(cuò)。
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇七
    編號(hào):
    甲方(用人單位)名稱:
    法定代表人:
    地址:
    乙方(勞動(dòng)者)姓名:
    性別:
    民族:
    文化程度:
    居民身份證號(hào)碼:
    住址:
    根據(jù)《^v^勞動(dòng)法》以及有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策的規(guī)定,經(jīng)雙方平等協(xié)商,訂立本合同。
    本合同為有固定期限的勞動(dòng)合同。合同期從年月日起至年月日止。其中試用期從年月日至年月日止。
    (二)乙方的工作地點(diǎn)為。
    (一)工作時(shí)間實(shí)行經(jīng)^v^門批準(zhǔn)實(shí)行的;
    (二)甲方每月以貨幣形式支付乙方工資,試用期的工資為元。轉(zhuǎn)正后工資為元。
    甲方依法制定單位規(guī)章制度,并通過有效方式及時(shí)告知乙方。乙方服從甲方工作管理,并嚴(yán)格遵守甲方依法制定的規(guī)章制度。
    (三)乙方按照雙方約定,及時(shí)辦理工作交接等有關(guān)手續(xù);
    (四)甲方應(yīng)當(dāng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)?,在乙方工作交接辦理完成后支付;
    (五)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,本合同可以解除;
    (六)本合同期滿或者甲乙雙方約定的本合同終止條件出現(xiàn),應(yīng)當(dāng)即行終止。由于生產(chǎn)(工作)需要,經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以續(xù)訂勞動(dòng)合同。
    (二)因不可抗力造成本合同不能履行的,可以不承擔(dān)法律責(zé)任;
    (三)雙方需要約定的其他事項(xiàng):
    (一)本合同履行中發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議,甲乙雙方應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決,協(xié)商不成或不愿協(xié)商的,可以向甲方勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解;調(diào)解不成的,可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。甲乙任何一方也可以直接向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。對(duì)仲裁裁決不服的,可以向人民法院起訴。
    (二)本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自簽字或蓋章之日后生效。
    甲方(蓋章):
    乙方(簽名):
    法定代表人(簽名):
    日期:20xx年x月x日
    日期:20xx年x月x日
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇八
    1、我不要你的盡力而為,我要的是你的全力以赴。加油!加油!加油!
    2、在學(xué)習(xí)賽場(chǎng)上你沒發(fā)揮好,但并不妨礙你在人生賽場(chǎng)上成為贏家。
    3、謝謝各位老師的幾年來對(duì)孩子的關(guān)心和照顧,在最后的時(shí)間里,希望孩子能做好最后的沖刺,以最佳的成績(jī)回報(bào)老師和學(xué)校!
    4、在xx中的這三年里,你得到了很多方面的鍛煉,你懂得了自我管理學(xué)習(xí)和生活,你學(xué)會(huì)了和他人交流,你知道了尊重他人才會(huì)被人尊重的道理,你也體會(huì)過成功的喜悅,挫折的苦悶。對(duì)于你的成長(zhǎng),無論是小學(xué)時(shí)的老師,還是初中現(xiàn)在的甘金梅老師,對(duì)你都傾注了無數(shù)的心血,她們既擔(dān)負(fù)著老師的責(zé)任,又肩負(fù)起了做父母的義務(wù)。在你學(xué)習(xí)退步的時(shí)候,她們對(duì)你進(jìn)行耐心的教育和幫助,在你煩悶?zāi)娣吹臅r(shí)候,她們給了你慈母般的開導(dǎo)和關(guān)懷,在你學(xué)習(xí)取得進(jìn)步和成功的時(shí)候,她們給了你發(fā)自內(nèi)心的.鼓勵(lì)和贊美,在你生病的時(shí)候,她們又給了你細(xì)心的呵護(hù)。我常常為當(dāng)初為你選擇xx中作為你學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方而感到驕傲哪。因?yàn)橛邢蟾世蠋熯@樣有責(zé)任心、有素質(zhì)、善良的老師,因?yàn)閤x中美麗而又規(guī)范的校園,因?yàn)閤x中多年來教書育人的良好口碑,等等。有這樣好的學(xué)校、好的老師、好的環(huán)境,你要知道珍惜。平時(shí)要懂得尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處每一個(gè)人。
    5、人生處處是考場(chǎng),今日各為中考忙。斗智斗勇齊亮相,得失成敗走一場(chǎng)??紙?chǎng)瀟灑不虛枉,多年以后話滄桑!
    6、面對(duì)挫折,選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行,取決于你對(duì)成功的向往與渴望,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
    7、保持良好的心理狀態(tài),超常發(fā)揮,盡己所能。中考,加油!
    8、對(duì)人要好,但不能期待人家對(duì)你好。你怎樣對(duì)人,并不代表人家就會(huì)怎樣對(duì)你,如果看不透這一點(diǎn),只會(huì)徒添不必要的煩惱。
    9、人生之路,曲折如江河;人生之詩,壯麗如彩虹。道路靠雙手開拓,坎坷憑雙腳踏平。不勤奮耕耘的人,只能望著別人的收獲而悲嘆;不努力學(xué)習(xí)的人,只能碌碌無為地度過自己的一生。
    10、希望你在最關(guān)鍵的時(shí)候,抓緊有限的點(diǎn)滴時(shí)間溫習(xí)各科的薄弱知識(shí)點(diǎn),多問老師和同學(xué),爭(zhēng)取考出好成績(jī),來回報(bào)你的老師和父母。
    11、學(xué)習(xí)是件苦事,特別是到了初三的沖刺階段,你也應(yīng)該感到學(xué)習(xí)的緊張與潛在的壓力,這畢竟是成長(zhǎng)路上的必經(jīng)之路。你要知道,能讓你改變命運(yùn)的只有學(xué)習(xí),我們也無法改變這一事實(shí),只有去適應(yīng)它。只要有了知識(shí),就有了屬于你自己的本領(lǐng),快樂幸福才屬于你。讓你幸??鞓返慕】瞪?,這是爸爸和媽媽對(duì)你最大的心愿、正因?yàn)槿绱?,三年前與你同齡的許多孩子還呵護(hù)在父母翼下的時(shí)候,爸爸媽媽就決定把你放飛出去,鍛煉你稚嫩的翅膀。我們盡其所能,給你選擇了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從此,原本幸福生活在一起的一家人,便分居兩地,于是你也開始了自己緊張有序的學(xué)習(xí)生活。
    12、親愛的曉敏,我的孩子,當(dāng)人生第一次競(jìng)爭(zhēng)在不知不覺中到來之時(shí),也許你還在猶疑不決,還在選擇著不知所措,感覺自己已經(jīng)努力了,可成績(jī)?nèi)曛袛[在面前的是,一直在倒退!殊不知,學(xué)習(xí)是逆水行舟哦,不進(jìn)則退,這是真理。但你也不要?dú)怵H,昂起頭,眼睛朝前看,仔細(xì)的關(guān)注自己,深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。只有自己能改變自己;一定要行動(dòng)起來,行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。增加了自信,有你的聰明才智,我們加緊行動(dòng),考上我們理想的高中,有什么不可能的嗎?親愛的孩子,我相信你,你一定行!
    13、祝愿你能順利考上今年好的高中,加油啊!
    14、一年一次的人生大邁步又要到來了,只有我們邁出這一步人生才算是一個(gè)新的開始,相信你一定會(huì)比別人走的更遠(yuǎn);跑的更快;考得更好。
    15、人只要有堅(jiān)定的不斷成長(zhǎng)的信念,即使每天成長(zhǎng)得很慢,終會(huì)實(shí)現(xiàn)他成功的夢(mèng)想。
    16、就要考試了,用一顆平常心去輕松面對(duì),相信自己,就是勝利。女兒加油!爸爸永遠(yuǎn)支持你!相信你!祝福你!謝謝朱老師這三年對(duì)孩子的教育和幫助!祝您心想事成!萬事如意!全家幸福!
    17、前方,不遠(yuǎn)的地方,有夢(mèng)想正在向你招手,拼了吧,拼盡全力沖刺去擁抱它吧,加油啊,同學(xué)們!
    18、心存感激,永不放棄!即便是在最猛烈的風(fēng)雨中,我們也要有直視前方的勇氣。任何一次苦難的精力都是財(cái)富。
    19、此一時(shí),彼一時(shí),現(xiàn)在你面臨中考,能取得好的成績(jī)就是為自己選擇的機(jī)遇,為自己今后的人生做鋪墊。
    20、我不會(huì)要求你供養(yǎng)我下半輩子,同樣地我也不會(huì)供養(yǎng)你的下半輩子,當(dāng)你長(zhǎng)大到可以獨(dú)立的時(shí)候,我的責(zé)任已經(jīng)完結(jié)。以后,你要坐巴士還是奔馳,吃魚翅還是粉絲,都要自己努力,明天你將為自己的結(jié)果付出沉重的代價(jià)負(fù)責(zé)。
    21、不要荒廢自己的聰明才智,任何人在時(shí)光隧道都有他的時(shí)間段,你要把你的時(shí)間段用好做好做一個(gè)對(duì)社會(huì)有大用的人,才好面對(duì)所有關(guān)愛你的人。任何時(shí)候的驕傲都是失敗的開始。沒有人同情失敗者,這個(gè)社會(huì)不相信眼淚,只崇拜強(qiáng)者,只有強(qiáng)者才能為是會(huì)有所貢獻(xiàn),你愿意做碌碌無為者嗎?答案是否定的,你要學(xué)會(huì)儒家的‘慎獨(dú)’才會(huì)有所作為,才會(huì)達(dá)到理想的彼岸。切不可辜負(fù)自己的青春年華,希望全家給你帶來好運(yùn)!
    22、百日沖刺即將開始,這是你人生中第一次壓力與動(dòng)力,忐忑與興奮并存的階段,也注定是你未來記憶中一段激情燃燒的歲月,我和你媽媽想對(duì)你說上幾句心里話,算是為你精彩的人生表演吶喊吧。
    23、不管作業(yè)有多少,都要按時(shí)完成,而且得按質(zhì)按量地完成。切記,認(rèn)真且有思考的完成一套卷,比囫圇吞棗地完成十套卷有用的多。
    24、同學(xué)之間有私心是正常的,老師才是那個(gè)有問必答,毫無保留的人。
    25、孩子:用你的汗水迎接你人生的第一次考驗(yàn)!
    26、在剩余的十幾天里,你要擺平心態(tài),不要緊張,要沉著,冷靜,充滿信心,專心備考。在中考中取得成功!
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇九
    注:相關(guān)信息為往年情況,可以參考!
    除開城區(qū)城區(qū)9區(qū)戶口之外,其他報(bào)名都按外來務(wù)工人員政策報(bào)名,包括中牟、登封等等附屬市縣。
    不可以,外來務(wù)工子女去對(duì)應(yīng)的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,需要注意的是,并不是說在哪報(bào)名,就在哪個(gè)學(xué)校入學(xué),也要根據(jù)生源情況,按相對(duì)就近的原則分配。
    2018年條件抓得相對(duì)嚴(yán)格,外來務(wù)工必須要有居住證,基本上不接受居住證憑條報(bào)名,但是據(jù)部分家長(zhǎng)反饋,最后一天報(bào)名的下午,部分生源不足的學(xué)校是接受憑條報(bào)名的,這種情況的家長(zhǎng),建議自己咨詢報(bào)名點(diǎn)的工作人員。
    從2018年的學(xué)校招生簡(jiǎn)章來看,部分學(xué)校要求父母雙方居住證,部分學(xué)校要求“居住證+憑條”,最好是父母都有居住證,孩子不需要辦居住證。
    報(bào)名的時(shí)候需要提供有效的居住證,因?yàn)榫幼∽C的有效期為1年,期滿后持證人繼續(xù)居住的,可以多次延期使用,每次可延期1年,此外,持證人需在期滿30日之內(nèi)到受理機(jī)構(gòu)辦理手續(xù)。
    從2018年的情況來看,已經(jīng)很少學(xué)校要求帶孩子報(bào)名了,具體的情況需要咨詢學(xué)校。
    目前,鄭州的外地戶口人數(shù)越來越多,一家三口的戶口不在一個(gè)戶口本的情況很常見。這種情況下,需要家長(zhǎng)提供結(jié)婚證、孩子出生證明等材料,以證明是一家三口,報(bào)名時(shí)帶上所有戶口本。
    各區(qū)按照居住證來確定外來務(wù)工子女的實(shí)際地址,所以應(yīng)該去居住證所在區(qū)報(bào)名。
    a:這種情況可以先去報(bào)名點(diǎn)登記,隨后,會(huì)有工作人員進(jìn)行入戶核查,以確定您的情況是否屬實(shí)。
    q:勞動(dòng)合同去哪兒領(lǐng),需要備案嗎,怎么蓋章?
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇十
    聽到老師說陽陽下半學(xué)期進(jìn)步很大的消息,做父母的,感到自豪和欣慰。陽陽是個(gè)思想獨(dú)立,有性格的男孩子,在學(xué)校相對(duì)約束性的環(huán)境中,感覺到了束縛和不自由,從而不太適應(yīng)。還是得感謝老師對(duì)他的關(guān)心和幫助,使他逐漸走出了低迷不適應(yīng),老師的鼓勵(lì)更使他恢復(fù)了樂觀的天性和信心!
    這次,陳老師讓我說一下,在家是怎么教育陽陽的。經(jīng)驗(yàn)之說真不敢當(dāng)了,但作為孩子的母親,我也是十分重視孩子的教育問題的。
    首先,在家時(shí)我們沒有家長(zhǎng)一味的高姿態(tài),而是也把自己當(dāng)成孩子,多和孩子溝通,多陪孩子玩游戲,了解孩子的心聲和想法,鼓勵(lì)他抒發(fā)對(duì)學(xué)校生活的感覺,多給他做自主的選擇,把他當(dāng)成真正的家庭成員看待。孩子有什么想法就會(huì)愿意和父母說,家長(zhǎng)也更好的了解孩子的成長(zhǎng)煩惱,并幫助他解決。
    其次,在家時(shí),我們多喜歡用積極鼓勵(lì)的話去贊美孩子,給他看積極意義的動(dòng)畫,給他講積極的故事,多同他說道理,用他喜歡的巧虎作為榜樣,讓他模仿。特別是針對(duì)陽陽不好好吃飯的問題,我就讓他模仿東北大老虎,說:“我們家的東北大老虎出洞了!”結(jié)果他真的把嘴張得大大的,還問我:“東北大老虎是這樣吃的嗎?”每次得到肯定,他都會(huì)非常開心。我們不斷鼓勵(lì)他,慢慢的,他就樂意自己大口吃飯了。如果全部吃完,還可以在家里的光榮榜上貼上一朵花,更加讓他體會(huì)到成功的喜悅和驕傲!
    對(duì)癥下藥,鼓勵(lì)陽陽自己的事情自己做。每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的長(zhǎng)短處是十分了解的,比如陽陽,他從小就是認(rèn)知能力很強(qiáng),而動(dòng)手能力比較欠缺的,再加上我有時(shí)候怕他做不好,總是幫著一起做,更加使他的動(dòng)手能力得不到發(fā)展。和他爸爸商量之下,覺得還是該放手時(shí)就放手,讓他在不斷挫折中練習(xí)。孩子錯(cuò)了,也不指責(zé),而是不斷教會(huì)他方法,最重要的就是讓他體會(huì)到自己的能力。在家我們不再提醒他去尿尿,他自己說要小便了,我就說:“恩,自己去吧,很棒的孩子。”如果弄濕了,就說:“沒關(guān)系的,下次再早點(diǎn)哦,你一定行的!”如果沒有弄濕,就在家里自設(shè)的光榮榜上貼上一朵花。翟俊豪喜歡看書,不喜歡動(dòng)手,我就是給他準(zhǔn)備動(dòng)手玩具,讓他多拼積木,讓他幫忙掃地,自己收拾玩具,總而言之,就是要他他動(dòng)起來!孩子的長(zhǎng)處要讓他保持,孩子的短處也要不斷改進(jìn)。
    嚴(yán)厲指出孩子的錯(cuò)誤,而且不給妥協(xié)的余地。這一點(diǎn)也是考驗(yàn)家長(zhǎng)恒心的。陽陽很少躺地上賴皮的,這是由于我是非賞罰分明的結(jié)果。首先,我做家長(zhǎng)的,就要守信,對(duì)孩子說過的話,要兌現(xiàn);不能做到的,絕不隨便答應(yīng)應(yīng)付。而后,孩子如果錯(cuò)了,不姑息順從,我就會(huì)和他說道理擺事實(shí),讓他自己意識(shí)到錯(cuò)了,而且哭鬧也是解決不了問題的.。一貫堅(jiān)持下來,孩子就會(huì)知道賴皮是沒有用的,下次就不會(huì)這樣了。
    最后一點(diǎn),也是我們家教中最重要的,就是:以身作則,做好表率。家長(zhǎng)是孩子的榜樣,孩子則是家長(zhǎng)的鏡子,每當(dāng)看到陽陽有一些壞習(xí)慣產(chǎn)生,我就會(huì)反省自己,是不是自己或家人做的不好的地方,被他模仿去了?如果有,就及時(shí)對(duì)孩子指出,并進(jìn)行自我改正,同時(shí)讓陽陽和家長(zhǎng)相互監(jiān)督,一起改進(jìn),這樣孩子也有積極性了,也會(huì)意識(shí)到大人和小孩都是平等的,犯了錯(cuò)一樣要改正的道理。
    說了那么多,其實(shí)孩子的成長(zhǎng)也是家長(zhǎng)的成長(zhǎng)。孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校的老師,更離不開家長(zhǎng)。作為陽陽的媽媽,我也希望更多的和老師溝通,得到老師的指正,相互促進(jìn),給孩子一個(gè)更好的未來,謝謝老師!
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇十一
    尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友和親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是xx的媽媽。首先我非常感謝萬老師給我這么好的機(jī)會(huì)能和這么多優(yōu)秀的家長(zhǎng)朋友,可愛的孩子們一起探討交流孩子的教育問題。孩子在校的一點(diǎn)一滴都滲透著老師辛勤的汗水,我也借這次機(jī)會(huì)代表所有的家長(zhǎng)朋友對(duì)各位老師們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)表示最真誠的感謝!
    說到發(fā)言,我很慚愧,因?yàn)槲抑?,與在座的各位家長(zhǎng)相比,在孩子的教育上我還存在圖片不少差距,與其他優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。只是想談?wù)勥@幾年來陪孩子一起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及進(jìn)入初中階段孩子的變化,和我自己內(nèi)心的真實(shí)想法,與大家一起交流切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
    從孩子牙牙學(xué)語開始,我一路陪伴著孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勗诤秃⒆右黄鸪砷L(zhǎng)過程中一些粗淺的心得體會(huì)。
    記得剛上小學(xué)一年級(jí)期中考試,那時(shí)我的心情和現(xiàn)在是一樣的。初入小學(xué)第一次期中考試,孩子的語文成績(jī)只有48.5分,看到這個(gè)成績(jī),當(dāng)時(shí)我就崩潰了,哭著對(duì)孩子說;“你怎么那么沒用,只考了那么一點(diǎn)點(diǎn)分,以后怎么辦,能干什么,”反正是喋喋不休的說了一通??墒悄莻€(gè)時(shí)候的徐博還小,根本不懂這些,只知道害怕,內(nèi)心也覺得自己好沒用,考的那么差,以后也不會(huì)有什么出息。面對(duì)著孩子的成績(jī)和自己不恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,我開始反思。我必須培養(yǎng)孩子的信心,要不這孩子就會(huì)報(bào)廢。于是我改變方式,陪著孩子一起找回自信。從一個(gè)字,一句話,一篇文章做起。此后孩子的成績(jī)得到了不斷提升。
    所以,孩子們!本次期中考試也是進(jìn)入初中的第一次全校統(tǒng)考,考的不理想的同學(xué)們,我們不要對(duì)自己灰心,要有毅力、有方法、有信心,信心決定成敗。
    徐博最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡看書。小學(xué)時(shí)為了培養(yǎng)他愛看書的興趣,我也費(fèi)了不少心思。不管是課內(nèi)還是課外書,我盡量陪孩子一起讀。記得有一篇課文,孩子讀了十遍仍然不會(huì)背,我就同孩子一起找原因。我們讀課文要學(xué)會(huì)理解,不要死記硬背,比喻寫景的可以想象,仿佛自己也走入此景當(dāng)中。果然此法很湊效,孩子背課文的效率大大提高了。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,孩子一直有個(gè)錯(cuò)題本,會(huì)把所有的錯(cuò)題歸納在一起再做一次,也會(huì)同孩子一起分析錯(cuò)題原因。可是進(jìn)入初中后,徐博卻把這個(gè)方法拋入腦后,在這里我也深深的檢討一下自己,我總認(rèn)為孩子大了,能主動(dòng)自覺安排。在學(xué)英語過程中,小學(xué)期間一直養(yǎng)成上學(xué)前英語早讀的習(xí)慣。初中后在家里很少聽到讀英語的聲音。希望徐博能把好的習(xí)慣堅(jiān)持到底。
    我始終認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),離不開良好的學(xué)習(xí)氛圍。我家里沒有麻將,最多的也是書。在孩子學(xué)習(xí)時(shí),家里基本都不看電視。我也除了上班時(shí)間,基本都會(huì)在家里陪孩子。每天孩子放學(xué)回家,我都會(huì)在飯桌上問,今天老師講的課有聽不懂的嗎?班級(jí)里有什么新鮮事沒有?這樣比便于了解孩子的變化,也增進(jìn)了與孩子的感情。我們做家長(zhǎng)的,都有自己的'事情要做,還要兼顧孩子,有時(shí)候累了,真不想管他。我想每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)有過我這樣的想法,可是對(duì)孩子來說,我們是孩子的榜樣,所以為了孩子,我倡議所有的家長(zhǎng)朋友們都做優(yōu)秀的榜樣。
    孩子的小學(xué)階段,在老師的悉心教誨和孩子的努力下取得了不錯(cuò)的成績(jī)??墒呛⒆舆M(jìn)入初中階段后,面對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的逐漸下滑,我感到很無助而又迷茫。我相信在座的部分家長(zhǎng)朋友都和我有同感。此次孩子的期中考試成績(jī)班級(jí)占10名,年級(jí)占112名,成績(jī)?nèi)绱说牟焕硐?。我很心疼,也很焦急,整夜整夜都睡不好覺,可是我們做家長(zhǎng)的光著急有什么用,我們必須要找到解決問題的辦法?下面我把我和孩子的想法總結(jié)如下幾點(diǎn),和大家共勉。
    孩子上課如果不認(rèn)真聽講,一課跟不上、課課跟不上,日積月累成績(jī)必然下滑。所以,孩子們,我們應(yīng)該把每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)該在當(dāng)堂課或當(dāng)天消化,每一天晚上對(duì)所有的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),查漏補(bǔ)缺。
    這里我給大家舉個(gè)榜樣例子。本次期中考試年級(jí)第一名溫涵,是徐博小學(xué)同班同學(xué),也是很好的朋友,他對(duì)自己的時(shí)間安排比家長(zhǎng)、老師安排的還要緊湊。每天放學(xué)回家,家長(zhǎng)讓他休息十分鐘,他只休息五分鐘,全身心做作業(yè),最關(guān)鍵是他做作業(yè)態(tài)度端正,效率高。我經(jīng)常和他媽媽溝通、交流,他是每個(gè)周末,星期五晚上都和平時(shí)一樣晚飯后及時(shí)完成作業(yè),即使沒有做完的周六上午都能保質(zhì)保量的完成。試問在座的同學(xué)們,包括徐博,有幾個(gè)能像他一樣的呢?孩子們,說到這里不知道你們有何感想?我是感受頗深的,曾經(jīng)徐博的成績(jī)比溫涵還要優(yōu)秀,在座有徐博的小學(xué)同學(xué)應(yīng)該都知道這一點(diǎn)。可是,如今差距這么大,讓我們做父母的能不著急嗎?老師能不擔(dān)心嗎?我希望徐博能把此次考試成績(jī)作為動(dòng)力,時(shí)刻警醒,朝自己的目標(biāo)努力奮斗,不要和好朋友之間的差距越來越大。
    初中三年是何等的重要,我想大家都知道,我們將面臨著市三所重點(diǎn)高中、竹山一中、寶豐二中和職教、或者是沒書讀的選擇。同學(xué)們!路該怎么走,由你們自己選擇。在學(xué)習(xí)上,老師和家長(zhǎng)在怎么付出,也比不上你們自己堅(jiān)持不懈的努力。
    雖然我沒有近距離地接觸過孩子們的任課老師,但孩子回家后總是興高采烈地給我講他們的老師。比如班主任萬老師幽默風(fēng)趣,妙語連珠,對(duì)每一個(gè)孩子都關(guān)愛倍致,像愛自己的孩子一樣;數(shù)學(xué)張老師的教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),上課都不用課本,信手拈來;英語黃老師和藹可親,和學(xué)生們打成一片;生物吳老師余音裊裊,潤(rùn)物細(xì)無聲;歷史老師博覽群書、縱觀古今;政治老師嚴(yán)于律已、立場(chǎng)堅(jiān)定。這些讓我們能感覺進(jìn)七(12)班這樣優(yōu)秀的班集體,我們是幸運(yùn)的,是不易的。我們要珍惜現(xiàn)在,從自我做起,樹立自己的目標(biāo),努力縮短和第一名的差距。
    最后,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)七(12)班的孩子們說幾句真心話,孩子們!春天過去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有在青的時(shí)候,時(shí)光去了,就一去不復(fù)返,莫讓自己的青春悄然流逝。要有理想,有抱負(fù),有理想是美好的,但實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折的。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,我們不要空談理想,空喊口號(hào),要制定自己的奮斗目標(biāo),要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,吃的苦中苦方為人上人。孩子們!為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從現(xiàn)在發(fā)奮圖強(qiáng)。我相信通過各位老師的悉心教誨,加上自己的堅(jiān)持努力,家長(zhǎng)們的正確引導(dǎo),你們一定會(huì)收獲一片晴空。
    在此,讓我們以熱烈的掌聲再次向?yàn)槲覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示最衷心的感謝!祝祝所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利!更祝孩子們身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇十二
    尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們:
    今天我們召開這次的孩子家長(zhǎng)會(huì),可以說是為了孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展而來。我作為一位孩子的家長(zhǎng),同時(shí)也是這個(gè)年齡段孩子的體育教練,想和各位分享一些關(guān)于孩子體育發(fā)展的看法和理解。
    首先,我們不得不承認(rèn),孩子的身體發(fā)育階段是最為重要的,而體育鍛煉在孩子的整體健康發(fā)展中起到了不可或缺的作用。在我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)不夠重視孩子的體育訓(xùn)練,容易認(rèn)為體育課僅僅是為了泄憤或者消耗孩子的體力,而不注重培養(yǎng)孩子的綜合能力和素質(zhì)。事實(shí)上,體育鍛煉不僅可以增強(qiáng)孩子的體質(zhì),提高心肺功能,還可以培養(yǎng)孩子們的各種特長(zhǎng)與技能,如協(xié)調(diào)能力、平衡能力、反應(yīng)能力等,甚至可以提升孩子的道德素質(zhì),如團(tuán)隊(duì)精神、拼搏精神等。
    其次,我們?cè)诤⒆觽兊捏w育訓(xùn)練中,也需要注意方法和節(jié)奏。要讓孩子們?cè)隗w育鍛煉中獲得快樂和成長(zhǎng),需要學(xué)校和家長(zhǎng)們一起協(xié)同工作,量身定制體育課程,遵循孩子們身體發(fā)育規(guī)律,合理安排體育鍛煉的強(qiáng)度和時(shí)間,切不可盲目追求成績(jī)和競(jìng)爭(zhēng),而忽略了孩子們心理和身體的健康。
    最后,我想提出一個(gè)建議。雖然家長(zhǎng)和老師們擁有不同的教育方法和風(fēng)格,但在孩子成長(zhǎng)和發(fā)展過程中,我們都是有一個(gè)共同的.目標(biāo):為孩子盡心、盡力的創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
    因此,我希望家長(zhǎng)們和老師們能夠在孩子體育訓(xùn)練中,共同合作,交流彼此的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),給孩子們打造一個(gè)更好的成長(zhǎng)之路。
    在這里,我也想感謝學(xué)校為孩子們提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和體育鍛煉資源,同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)們的信任和支持,相信我們一定會(huì)給孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加充滿活力和幸福的成長(zhǎng)環(huán)境。最后,我祝愿各位孩子在未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上,能夠勇敢、自信、健康、熱愛生活!
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇十三
    親愛的同學(xué)們,家長(zhǎng)們:
    我叫李雨菲,我今天演講的題目是,別逼孩子學(xué)習(xí)。
    有些家長(zhǎng)可能要問了,不逼他們,他們還能自己學(xué)不成,您不相信的話就可以問問您身邊的孩子,他們現(xiàn)在被你逼著學(xué),真的能學(xué)進(jìn)心里去嗎?您不妨試試帶他們?nèi)シ潘梢幌?,休息一下,和他們談一談心里話,談一談學(xué)校里的事,這樣孩子肯定會(huì)不自覺的學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冎浪母改咐斫馑?,他也?yīng)該理解他的父母。
    我想請(qǐng)?jiān)谧募议L(zhǎng)們想一想,孩子們會(huì)玩手機(jī),那是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校里被學(xué)習(xí)家的喘不過氣,在家里又被你們的責(zé)罵壓的翻不了身,只有在游戲里他才能找到虛榮感,將當(dāng)他們?cè)谟螒蚶锶〉煤贸煽?jī)時(shí),就連一個(gè)系統(tǒng),可他可以說素不相識(shí)的隊(duì)友都會(huì)夸他們一句,而在現(xiàn)實(shí)生活中您作為孩子的父母卻又夸過他幾句呢。
    您自稱是孩子的父母,但您是否知道您的孩子有多少次在回家的路上,在回家的前一天晚上,因?yàn)橐粡垱]有達(dá)到您的`標(biāo)準(zhǔn)的試卷而在淚水中入睡,是否知道您的孩子在飯桌上被你罵的罵的直感,吃碗中的白米飯是什么滋味?是否知道枕頭上的口水變成淚水,是一個(gè)多難熬的過程,是否知道孩子在被你拿來和別人比的時(shí)候心里有多難過。
    你有沒有想過在孩子長(zhǎng)大后回想他的童年會(huì)是怎樣子的,全是淚,全是傷心,全是委屈全是難過,不管他未來是一個(gè)公司的大老板,還是每天和工地打交道的農(nóng)民工,想一想他的過去也是慘不忍睹。
    所以為了你的孩子,不要逼他們學(xué)習(xí),也不要拿他和別人比了,更不要拿著為他好的借口,讓他每次回家都提心吊膽了。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇十四
    各位老師、各位家長(zhǎng):
    大家好!我是四年級(jí)五班段xx、段xx的家長(zhǎng)。今天在這里能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言我感到十分榮幸。如何使孩子的成長(zhǎng)符合社會(huì)道德的期望,可以說是每一個(gè)家長(zhǎng)都十分關(guān)注的問題。那么,作為一個(gè)家長(zhǎng),在平時(shí)的生活中我們?nèi)绾稳プ霾拍苁购⒆拥某砷L(zhǎng)符合社會(huì)道德的期望,我認(rèn)為我們可以從社會(huì)主義核心價(jià)值觀的十二個(gè)關(guān)鍵詞中找到一點(diǎn)點(diǎn)啟示。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的十二個(gè)關(guān)鍵詞是:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。在這十二個(gè)關(guān)鍵詞中,我認(rèn)為誠信和友善對(duì)于一個(gè)孩子尤其是一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的??梢哉f,我們只要培養(yǎng)了孩子誠信和友善的品質(zhì),那么孩子的成長(zhǎng)就一定能符合社會(huì)首先的期望,所以,我今天發(fā)言的題目的《如何培養(yǎng)孩子誠信和友善的品質(zhì)》,不恰當(dāng)?shù)牡胤?,還望各位老師和家長(zhǎng)在會(huì)后多給我提出一些建議或意見。
    首先我認(rèn)為要培養(yǎng)孩子誠信和友善的品質(zhì)應(yīng)當(dāng)從我們家長(zhǎng)自身做起。誠實(shí)守信是立人之本。人無信不立,國無信不強(qiáng)。只有講誠信,才會(huì)有人幫助你、擁擠你、相信你;誠信應(yīng)當(dāng)從少年做起。為了培養(yǎng)孩子誠信的品質(zhì),作為家長(zhǎng),我從不在孩子面前說謊話,凡是說到的就一定做到。記得三年前我們一家人去華山旅游,我對(duì)孩子們說:“你們只要能堅(jiān)持爬到華山峰頂,回家以后,想買什么我都會(huì)給你們買?!焙⒆觽兪艿搅宋业脑挼墓奈?,最終都憑借自己的力量爬到華山北峰峰頂。回家以后,他們想買的東西我都認(rèn)認(rèn)真真兌現(xiàn)了自己的承諾。每逢考試,我的孩子們都會(huì)天真地問我:“媽媽,如果我這一次考試考得很優(yōu)秀,我想要個(gè)什么玩具行不行?”只要孩子提出的要求不算過分,為了鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),考出成績(jī),我會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)他們的要求??荚囘^后,只要他們的成績(jī)達(dá)到了要求,我就一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾。
    平時(shí)對(duì)孩子的教育,我總是讓誠信教育貫穿他們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不說謊話,平常要遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,考試的時(shí)候要誠信考試,不作弊。有了錯(cuò)誤,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,兌現(xiàn)了改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的承諾就是誠信。有時(shí),為了培養(yǎng)孩子們誠信的品質(zhì),我會(huì)給他們講一些名人的故事,其中有一個(gè)故事是有關(guān)美國第一任總統(tǒng)華盛頓的。華盛頓小時(shí)候很調(diào)皮。有一次,他用斧頭把他家種值園里的幾棵珍貴的櫻桃樹砍倒了。他的父親從外地出差回到家里,看到北美僅有的幾株櫻桃樹被砍倒了,不禁大發(fā)雷霆:“誰把我心愛的櫻桃樹砍倒了?我一定要嚴(yán)懲這個(gè)家伙?!鄙倌甑娜A盛頓聽了,走到父親跟前,怯怯地說:“爸爸,那些櫻桃樹是我玩耍時(shí)用斧頭砍倒的,我不知道它們是那么地珍貴?!彼陌职致犃艘话驯鹆诵∪A盛頓,撫摸著他的頭,和藹地說:“孩子,我親愛的孩子,只要你是個(gè)誠實(shí)的人,這比多少棵櫻桃樹都要珍貴的多?!边@個(gè)故事也從另一個(gè)角度告訴我們:要培養(yǎng)孩子誠信的品質(zhì),家長(zhǎng)須得寬容大度。孩子天生是誠實(shí)守信的。如果自己的孩子某一天,弄碎了父母心愛的花盆,在孩子承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤之后,父母并沒有去寬恕他,而是一頓訓(xùn)斥,繼而拳腳相加。從此,孩子的心理上就會(huì)蒙上了一層陰影,以至于越來越會(huì)說謊話了。真的,可以毫不夸張地說,一個(gè)孩子學(xué)會(huì)說謊話,家長(zhǎng)最少要負(fù)百分之八十的責(zé)任。
    總之,要使孩子的成長(zhǎng)符合社會(huì)道德的期望,就必須先從培養(yǎng)誠信的品質(zhì)入手。因?yàn)檎\實(shí)守信是立人之本。人無信不立,國無信不強(qiáng)。而要培養(yǎng)孩子誠信的品質(zhì),就必須從家庭教育做起,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓誠信教育始終貫穿其中。家長(zhǎng),一定要拿出自己應(yīng)有的寬容與大度,給孩子創(chuàng)造良好的能夠培養(yǎng)誠信品質(zhì)的家庭氛圍,使孩子敢于直面錯(cuò)誤,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,而不是害怕得不敢面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤,不敢承認(rèn)自己所犯下的錯(cuò)誤以至于謊話連篇,最后說謊成性。孩子如果不誠實(shí)守信,作為家長(zhǎng),一定要好好反思一下。
    下面再來談?wù)動(dòng)焉频膯栴}。
    友善是建立友誼的橋梁。作為家長(zhǎng),我們有責(zé)任教育自己的孩子主動(dòng)按照友善的標(biāo)準(zhǔn)去做事做人。什么是友善呢?友善就是友愛、和善,重友誼求和諧,存真善講愛心,包含善待親友,善待他人,善待社會(huì),善待自然等。
    那么,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子友善的品質(zhì)呢?我認(rèn)為,家長(zhǎng)朋友首先要做到的就是夫妻和睦、孝敬老人。我們的家庭如果一直處于這種良好的生活氛圍中,我們的孩子的友善品質(zhì)就有了一種不可改變的根基。誠想,一個(gè)家庭中,夫妻經(jīng)常反目,婆媳經(jīng)常吵架,孩子耳濡目染,慢慢地是不是會(huì)養(yǎng)成一種仇視別人的思想?因此,為了培養(yǎng)孩子友善的品質(zhì),我們一定會(huì)做到夫妻和睦,孝敬老人。唯有如此,孩子才會(huì)健康成長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)才會(huì)符合社會(huì)首先的期望,孩子才能養(yǎng)成友善的品質(zhì)。
    除此之外,我們要和鄰里搞好關(guān)系,讓了和鄰里之間的孩子玩耍。如果我的孩子和別人家的孩子發(fā)生了矛盾,我一定會(huì)首先批評(píng)自己的孩子,耐心地給他們講與人為善的道理。平時(shí)和孩子們出門,我總是教育孩子要講究衛(wèi)生,要守秩序,路遇紅燈一定要停。講衛(wèi)生、守秩序是與自然友善,與社會(huì)友善的表現(xiàn)。
    巴金曾經(jīng)說過:“友情在過去的生活里,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。親愛的各位家長(zhǎng),為了使孩子的生存有一點(diǎn)點(diǎn)光彩,我們?cè)谂囵B(yǎng)他們友善的品質(zhì)上,努力吧!”
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇十五
    各位老師,親愛的家長(zhǎng)和孩子們:
    心中充滿了感激。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向關(guān)心和愛護(hù)我們寶寶的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意!向?yàn)閷殞毜慕】党砷L(zhǎng)付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!
    也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。
    孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來,對(duì)孩子的教育,不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是父母的責(zé)任。
    在我看來,幼兒園就是孩子生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將學(xué)會(huì)有別于父母、家人所教導(dǎo)的生活方式。
    現(xiàn)今社會(huì),孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園里,孩子就必須學(xué)會(huì)如何自理,如何與人相處。
    我想很多家長(zhǎng)都有這樣的習(xí)慣,孩子回家就會(huì)問一些關(guān)于在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什么,學(xué)了什么,老師是如何對(duì)待他的等等……我也不例外,雖然他還不會(huì)一五一十的告訴我,但從他的話語里我能感受到老師對(duì)他的關(guān)心與愛護(hù)。
    兒子剛?cè)雸@的時(shí)候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個(gè)陌生的環(huán)境,慢慢接受了這里,喜歡上這里。
    兒子在幼兒園學(xué)了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情,比如,今天班里又來了一位新的小朋友,哪個(gè)小朋友又打他了,老師表揚(yáng)了他,因?yàn)樯险n的時(shí)候表現(xiàn)的好,有時(shí)候會(huì)背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動(dòng),拿回家的字寶寶也都認(rèn)識(shí),他還喜歡當(dāng)老師,把我、爸爸還有妹妹都當(dāng)成他的學(xué)生,教我們學(xué)習(xí)他在幼兒園學(xué)到的知識(shí)。
    每天下午放學(xué)回家第一句話就是‘媽媽下午好,老師再見!’。
    總之,這一學(xué)期,不論在學(xué)習(xí)方面,還是禮貌方面,都有很大的進(jìn)步。
    當(dāng)然,兒子的進(jìn)步離不開兩位老師辛勤的勞動(dòng),在這里,我要對(duì)老師說一聲:“謝謝,辛苦了!”
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇十六
    大家好!
    因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng),我們相聚在展華學(xué)校;為了孩子的明天,我們?cè)诖斯餐剿鲗?duì)孩子的教育方式方法。
    今天在這里發(fā)言,我很榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我做個(gè)自我介紹:我是本班鐘雨虹同學(xué)的媽媽!咱們家雨虹這孩子升入中學(xué)以來,在老師的潛移默化之下,學(xué)會(huì)了讀書和做人,養(yǎng)成了比較好的習(xí)慣。在此,請(qǐng)老師接受我真誠的謝意:“老師們,你們辛苦了!”
    說實(shí)話,當(dāng)我接到班主任李老師的電話說,希望我能在這次家長(zhǎng)會(huì)上作為家長(zhǎng)代表發(fā)個(gè)言的時(shí)候,我很是惶恐。因?yàn)椋F(xiàn)在女兒長(zhǎng)大了,加之我和她爸的工作又比較忙,因此,我們基本上就沒多少時(shí)間來管她。我的女兒是一個(gè)比較懂事、乖巧的孩子。她知道爸媽一天忙著上下班,很辛苦。因此,她把自己的時(shí)間安排得很緊:每天下午放學(xué)到家后就先煮飯,之后抓緊時(shí)間做作業(yè),到晚上了還幫忙做些洗碗、拖地之類的家務(wù)活。以前,我們要求她9點(diǎn)睡覺,現(xiàn)在習(xí)慣成自然,她每天都會(huì)做到,不用我們擔(dān)心。因此有這樣的女兒,我和她媽媽都感到很驕傲!
    當(dāng)然,小的時(shí)候,我們對(duì)她是非常嚴(yán)的。在嚴(yán)厲中,我們也不忘跟她交流談心,進(jìn)行平等對(duì)話。因此,我們之間相處一直很融洽:不管是開心的.事還是煩惱的事,甚至是學(xué)校班里的一些人、一些事,她都愿意跟我們說。我和她爸爸也很樂意聽。說真的,只有交流的時(shí)間多一點(diǎn),彼此之間才會(huì)相互寬容理解,也就少了很多不必要的誤會(huì)而導(dǎo)致關(guān)系不好或者說產(chǎn)生隔閡。比如:這次期中考試,她在考前給自己定了目標(biāo),結(jié)果考試后不夠理想。因?yàn)榭挤窒聛懋?dāng)天放學(xué)回家后,我們發(fā)現(xiàn)她悶悶不樂地一句話都不說。我就知道她肯定是沒有考好。但是我和她爸爸沒有罵她、責(zé)怪她。而是告訴她:“雖然這次沒有考好,不要緊,但必須知道錯(cuò)在哪里,找到問題的關(guān)鍵才好對(duì)癥下藥……下次再努力,我們對(duì)你有信心!”
    我個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)人有目標(biāo)了,他才會(huì)努力地去朝著目標(biāo)而努力。但如果制定的目標(biāo)超過他的能力范圍時(shí),他就特別容易產(chǎn)生氣餒的情緒。所以,我們作家長(zhǎng)的一定要切合實(shí)際地對(duì)孩子提出期望,千萬不要操之過急。當(dāng)我們與孩子之間有了隔膜,或感覺出了問題的時(shí)候,我們首先要自我反省:反省自己的付出方式是否正確,時(shí)機(jī)是否恰當(dāng)?shù)鹊?。另外,彎下腰來聽孩子的傾訴這一點(diǎn)也是非常重要的。當(dāng)孩子在你耳邊講述學(xué)校發(fā)生的事情時(shí),也許在我們看來很是幼稚無聊的,但也要認(rèn)真傾聽,并且參與進(jìn)去,將各自心中的話語釋放出來,一起探討分享。因?yàn)椋龢芬鈱⒆约荷磉叺娜撕褪赂阍V說,這是一種信任。還有一點(diǎn)就是:對(duì)孩子多一些鼓勵(lì),少一些批評(píng)和指責(zé)。大多數(shù)孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)緊張,也很努力。學(xué)習(xí)上他們偶爾沒考好,自己也很難過,我們作為父母,不要給過大壓力。因?yàn)闆]有哪一個(gè)孩子不希望自己各項(xiàng)都優(yōu)秀,沒有哪個(gè)孩子不希望自己被重視。
    讓我們忘掉工作的煩惱,放下心中的不快,和孩子多溝通談心,成為孩子心靈相通的好父母,好朋友。在孩子的成長(zhǎng)道路上,扶持孩子,讓他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上看到溫暖,看到希望,看到陽光!
    最后,再次感謝各位老師家長(zhǎng)的聆聽,讓我們攜手——為了我們各自的孩子而竭盡全力!謝謝大家!
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇十七
    尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:
    大家好,我是孫xx的媽媽。為了一個(gè)共同的心愿,今天我們又聚到了一起。在過去的一年里,班主任謝老師及各位任課老師為孩子們付出了很多,孩子們的進(jìn)步都很大,借此機(jī)會(huì),我想代表各位家長(zhǎng)向全體老師表示衷心的感謝!
    每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的個(gè)性,教育方法因人而異,今天我會(huì)和大家探討一下如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
    大家都看過影片“小鬼當(dāng)家”吧,我特別希望我的孩子能像影片中的小主人公一樣獨(dú)立,所以在孩子成長(zhǎng)的過程中,我比較重視對(duì)孩子獨(dú)立性的培養(yǎng)。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),獨(dú)立自主的意識(shí)和能力也在逐步增強(qiáng),孩子非常希望自己嘗試和參與成人的活動(dòng)。家長(zhǎng)如何引導(dǎo)他們做力所能及的事情,讓他們?cè)谌粘P∈轮畜w會(huì)到成功的樂趣,從而增強(qiáng)孩子獨(dú)立的能力和信心,我根據(jù)自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)歸納了幾點(diǎn)心得:
    一、家長(zhǎng)自主獨(dú)立,給孩子樹立獨(dú)立自主的榜樣。
    要想讓孩子獨(dú)立,先要從家長(zhǎng)自身獨(dú)立自主做起,如果你是一個(gè)處處依賴他人,對(duì)什么事都拿不定主意、動(dòng)不動(dòng)就尋求幫助的人,那你就不要指望你的孩子能夠獨(dú)立。因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)都是孩子模仿和學(xué)習(xí)的榜樣。我們做家長(zhǎng)的要給孩子樹立良好的榜樣,用自己的.一言一行去影響孩子,去引導(dǎo)孩子。
    二、平等交流,培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的意識(shí)。
    家長(zhǎng)與孩子交流的時(shí)候,注意培養(yǎng)和保護(hù)孩子獨(dú)立自主的意識(shí)。
    家長(zhǎng)應(yīng)該把孩子看做一個(gè)獨(dú)立的,與父母平等的個(gè)體,尊重和了解孩子。有些家長(zhǎng)經(jīng)常說的話就是:“你還是個(gè)小孩,你懂什么?”這樣的家長(zhǎng)很少與孩子交流,認(rèn)為孩子還小,只要滿足孩子的物質(zhì)需要就行了,什么事都替孩子決定,不去征求孩子對(duì)事情的看法和意見,這樣就無法了解自己的孩子在想什么,無法走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,也無法贏得孩子的信任。只要您把孩子當(dāng)成成人一樣給予尊重,溝通起來就會(huì)非常簡(jiǎn)單。就說開學(xué)那天吧,我的孩子旭杰說:“媽媽,發(fā)新課本了,我要買書皮?!蔽蚁脒@是一個(gè)教育孩子節(jié)約和環(huán)保的好機(jī)會(huì),就問他:“兒子,你知道書皮是什么材料做的嗎?”他說:“當(dāng)然知道,塑料唄!”“奧,你們科學(xué)課本講環(huán)保知識(shí)了嗎,塑料好不好啊?”“我們老師說了,塑料埋在地下多少年都不會(huì)腐爛,還讓我們要愛護(hù)環(huán)境,減少使用塑料制品呢!”“是嗎,我兒子懂得可真多,那書皮我們還買嗎?”“不買了,家里的舊書皮又沒壞,擦干凈接著用吧。”所以,我覺得只要尊重孩子,孩子也會(huì)很懂事,體貼爸爸媽媽的,也培養(yǎng)了孩子的自主意識(shí)。
    三、給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),提高孩子獨(dú)立自主的能力。
    經(jīng)常聽到很多家長(zhǎng)抱怨,孩子都上大學(xué)了,還什么事都依賴大人,剛才逯校長(zhǎng)湖南華容縣的魏永康,因?yàn)槭裁匆膊粫?huì)干,20歲被學(xué)校取消了學(xué)籍,這樣的孩子現(xiàn)在還不少。我想問一下:這能怨孩子嗎?您給過孩子鍛煉的機(jī)會(huì)嗎?孩子摔倒了,您把他扶起來,孩子要吃蘋果,您給他削好皮,切成小塊,一口一口喂,想吃蝦,您給剝好,沾上調(diào)料放到嘴里…….該你干的你干了,不該你干的你也干了,孩子還能干什么呢?做家長(zhǎng)的要引導(dǎo)孩子做力所能及的事兒,比如自己系鞋帶、疊被子、整理書包、擦桌子、洗簡(jiǎn)單的衣物等等,要多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),逐步提高孩子獨(dú)立自主的意識(shí)和能力。
    我認(rèn)為只要給孩子機(jī)會(huì),就會(huì)有奇跡發(fā)生,我們的孩子個(gè)個(gè)都是好樣的!我們做家長(zhǎng)的就應(yīng)該放開孩子的手,讓孩子勇敢的飛翔。
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇十八
    大家晚上好!今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了石罷小學(xué),走進(jìn)了三年級(jí)的教室。首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
    召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。
    眾所周知,李村鎮(zhèn)被劃為洛陽,洛陽市大力開展李村,李村的變化日新月異,看著周圍迅速建成的樓房和道路,大家就會(huì)感受到我們離城市越來越近了。形勢(shì)的變化給我們的孩子創(chuàng)造了很好的機(jī)遇,我們的教育理念和教育方法也在逐漸向城市靠攏。大家都覺得城市的孩子聰明、反響快、知道的多、會(huì)的多、大膽、自信、愛表現(xiàn)、干凈、有禮貌,我們的孩子逐漸也會(huì)跟他們一樣,有一個(gè)豐富多彩快樂的童年。大家也能感覺到學(xué)校的變化,以前老師和家長(zhǎng)都只注重孩子的成績(jī),注重智力的培養(yǎng)和開展,而現(xiàn)在學(xué)校倡導(dǎo)的是全面開展,智商重要,情商也很重要。除了上課,學(xué)校在課外時(shí)間安排了許多豐富多彩的活動(dòng),如跳繩比賽、經(jīng)典誦讀、課間活動(dòng)、第二課堂、書畫展覽、作業(yè)展覽、周末拉練、辭別小橡皮活動(dòng)等,看著孩子們賽場(chǎng)上的努力與自信,聽著孩子們課間歡快的笑聲,我真的很欣慰。
    我提出的帶班原那么是傾注真情,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注細(xì)節(jié),注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng),我的目標(biāo)是讓每個(gè)孩子都健康快樂的成長(zhǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出:什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。我平時(shí)在學(xué)生考勤、聽講、坐姿、發(fā)言、衛(wèi)生、作業(yè)、書寫、閱讀、思考等習(xí)慣的培養(yǎng)方面特別重視,因?yàn)槲仪宄W(xué)是培養(yǎng)良好習(xí)慣的黃金時(shí)期,對(duì)孩子的一生有著深遠(yuǎn)的影響。本學(xué)期本班在學(xué)生管理方面所做的工作和努力:
    1、成長(zhǎng)之星展板、周周清展板、書畫展板。
    2、我是班級(jí)小主人活動(dòng)。
    3、圖書柜。
    4、跳繩隊(duì)。
    5、第二課堂。
    大家一定都很關(guān)心孩子一天在校都干了點(diǎn)啥。學(xué)校7:30預(yù)備,全體師生7:30之前必須到校,值日生7:00到校(介紹上午上課情況,包括課間)。上午1:40放學(xué),飯后要求在家午休。下午2:10開門,2:30預(yù)備,禁止提前到校。(下午情況)學(xué)生課程開展很足,活動(dòng)也多,別擔(dān)憂孩子會(huì)成為書呆子。具體孩子們的情況因?yàn)榍闆r不一,所以等會(huì)議結(jié)束后我安排時(shí)間和家長(zhǎng)單獨(dú)聊。
    1、介紹主題:家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。說明家庭教育的重要性。
    研究說明,孩子的教育效果,60%取決于家庭,25%取決于社會(huì),只有15%取決于學(xué)校。我說這些不是為了要把教育的重?fù)?dān)都推給家長(zhǎng),而是想讓家長(zhǎng)們意識(shí)到自己對(duì)孩子的重要性。很容易證明,一樣的老師、教室、課本、學(xué)習(xí)內(nèi)容,一樣的教學(xué)方法、一樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)生們情況為何千差萬別。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假設(shè)沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。請(qǐng)大家切忌有學(xué)生到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。
    2、建立良好的親子關(guān)系。
    這種關(guān)系是孩子最早建立起來的人際關(guān)系。親子關(guān)系本身具有明顯的教育性和巨大的影響力。良好的親子關(guān)系應(yīng)該是民主的、平等的、相互理解的、充滿親情的關(guān)系,這也需要家長(zhǎng)作出努力。良好的親子關(guān)系應(yīng)建立在民主、平等、信任、尊重和愛的根底上。父母與孩子的關(guān)系應(yīng)該既是教育者又是孩子的朋友,與孩子間能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成員,不僅受到父母和家人的關(guān)心和愛,而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系,孩子就有了比擬寬松良好的.成長(zhǎng)環(huán)境。一般來說,在這種環(huán)境中生活的孩子,情緒就會(huì)平和、愉快,有話愿意和父母說,會(huì)更懂道理,管教起來也更容易,也更有利于孩子生動(dòng)活潑、主動(dòng)地得到開展。
    要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,不要吝嗇贊美之詞。我比擬注重培養(yǎng)孩子的自信心。我覺得自信是一種態(tài)度,要鼓勵(lì)孩子大膽地展示自己,敢于說出自己的觀點(diǎn)和看法也許孩子大多時(shí)候說得和做得不是最好的,但是這種勇于面對(duì)的精神難得可貴,要及時(shí)給予表揚(yáng),讓孩子覺得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之,孩子有了自信之后,參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性會(huì)大大提高。
    叮囑孩子在校認(rèn)真聽老師講課,積極答復(fù)老師提出的問題。其實(shí)這一點(diǎn)我也很困惑,并一直在努力,我知道我的孩子在課堂上不是最踴躍的,她的答復(fù)也不是最睿智的,但是我不停地和孩子灌輸著一種積極的態(tài)度:不管你的想法是對(duì)是錯(cuò),只要向老師表達(dá)就可以了,這樣老師才能知道你一直在努力!我認(rèn)為家長(zhǎng)平時(shí)在家指導(dǎo)孩子,主要是一種方法的指導(dǎo),目的還是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。千萬別強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),作為家長(zhǎng),要做到細(xì)心,如果觀察到孩子在學(xué)習(xí)時(shí)情緒不高或有厭煩情緒,這時(shí)候我的做法是主動(dòng)要求孩子先停下來,做自己喜歡做的事兒,或是主動(dòng)陪她一起游戲或玩耍。愛玩是孩子的天性,我家姑娘是活潑又好動(dòng),這一點(diǎn)我從來不限制,我告訴她玩可以,前提是你對(duì)老師今天講的課都聽明白了,也按時(shí)完成老師布置的作業(yè)了,那么你就可以玩,甚至我會(huì)應(yīng)孩子的要求和她一起玩。我告訴她,學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意力集中,玩呢就玩?zhèn)€痛快,千萬不能三心二意。這些對(duì)增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣都是有幫助的,進(jìn)而激發(fā)出其更大的自覺性。興趣是最好的老師,只有培養(yǎng)起孩子的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子愿意學(xué)習(xí),做到事半功倍。
    放下咱們家長(zhǎng)的架子,試著和孩子做朋友。我覺得同樣一件事,如果用命令的語氣和商量的口吻來表達(dá),孩子接受起來或者是做起來肯定會(huì)出現(xiàn)不一樣的效果。孩子的思想很敏銳也很脆弱,如果你一貫以家長(zhǎng)自居,命令孩子做這做那,孩子也許會(huì)照你說的去做,但永遠(yuǎn)不會(huì)盡自己最大的努力。我經(jīng)常告訴孩子,也許有時(shí)候媽媽和你對(duì)待一件事情看法不一致,你可以說出你的想法,如果你的理由說服了媽媽,媽媽完全可以采納你的建議更多的時(shí)候,我會(huì)以朋友間的聊天方式,不經(jīng)意地問起女兒在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、和同學(xué)的交往情況這時(shí)候,孩子往往會(huì)毫不掩飾或者說是口無遮攔地告訴你,便于我們及時(shí)掌握孩子的思想狀況及孩子在校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
    3、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議。
    我相信為人父母的都想讓孩子好,可我們要怎么做呢?針對(duì)這個(gè)年齡階段孩子的特點(diǎn),我對(duì)大家有這么幾點(diǎn)建議:
    (1)身教大于言傳,用自己良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。家長(zhǎng)在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。特別是兒童,他們的思維具有形象化的特點(diǎn),模仿性極強(qiáng),模仿是他們學(xué)習(xí)做人的主要途徑,而在家庭中,家長(zhǎng)就成為他們模仿的主要目標(biāo)。家長(zhǎng)的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時(shí)刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應(yīng)是那樣的人。老實(shí)的家長(zhǎng)才能培養(yǎng)出老實(shí)的孩子;出口就說臟話的家長(zhǎng),不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長(zhǎng)培養(yǎng)不出大公無私的孩子。
    (2)優(yōu)化家庭環(huán)境,讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家。
    家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素,因此,家長(zhǎng)要重視為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。首先,家庭成員之間要互敬互愛,和睦相處,孩子生活在這樣的家庭中,自然會(huì)感到溫馨和幸福。其次,家長(zhǎng)要設(shè)法營造一個(gè)和諧的家庭氣氛,使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康、美好的情趣,如利用假日開展家庭娛樂活動(dòng),利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中,身心就能健康成長(zhǎng)。另外,學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比方一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要看電視、玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
    (3)多觀察了解孩子,多陪陪孩子,多夸夸孩子。我提倡賞識(shí)教育,贊賞的力量絕對(duì)不亞于甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于批評(píng)的力量。和孩子成為朋友,他會(huì)愿意跟你講很多事情。
    (4)興趣特長(zhǎng)。
    發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的興趣,甚至開展為他的特長(zhǎng),對(duì)孩子很重要。能培養(yǎng)孩子的自信心,還能讓他更熱愛生活。
    (5)作業(yè)。
    經(jīng)常催促檢查作業(yè)孩子的作業(yè),讓孩子養(yǎng)成回家先做作業(yè)的習(xí)慣。關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況,書寫習(xí)慣,反映的知識(shí)問題,看是否改正等問題。
    (6)閱讀。
    讀書可以豐富知識(shí),提高修養(yǎng)。培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣對(duì)他的一生都很重要。起個(gè)表率,和孩子一起讀,和他一起感悟作者的情懷,和他一起體會(huì)書中闡述的道理。閑暇時(shí),看些教育孩子的書籍,可以更加了解孩子,更加理解孩子,可以更科學(xué)的教育孩子。
    (7)作息。
    早睡早起,并且以身作那么。學(xué)校有作息時(shí)間表,家里也可以制定一份,并且附上相應(yīng)的鼓勵(lì)制度,幫助作息制度的順利實(shí)施。晚上一定要按時(shí)睡覺,不能一味地看電視或打電腦,不但保證不了睡眠時(shí)間,影響第二天的學(xué)習(xí),還影響視力和身體發(fā)育。早上一定要按時(shí)起床,并且吃早飯。中午在家補(bǔ)個(gè)覺,孩子們活動(dòng)量很大。
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇十九
    大家好!
    我班今天舉行家長(zhǎng)會(huì)希望,能夠與各位家長(zhǎng)溝通,從而達(dá)成共識(shí),共同努力一起使勁,把學(xué)生培養(yǎng)成讓自己滿意,讓學(xué)校滿意的好學(xué)生。
    我們班級(jí)學(xué)習(xí)總體而言還是非常不錯(cuò)的名列全校前列,學(xué)生的積極行也是非常好的,在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生積極配合授課老師的教學(xué),按時(shí)完成了各科老師布置的作業(yè),學(xué)生們按時(shí)上課,尊重師長(zhǎng),遵守需要的法律法規(guī),可以看出學(xué)生們都有良好的教養(yǎng),明事理,更知道努力學(xué)習(xí)這是非常令人欣慰的。
    雖然我們現(xiàn)階段的教授的知識(shí)都是一些非?;A(chǔ)的課程,但也請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)不要輕視之,學(xué)校安排的課程往往都是一環(huán)套一環(huán)的,是不斷遞進(jìn)的,學(xué)生們掌握了這些最基礎(chǔ)的知識(shí),我們才能夠教授他們更深?yuàn)W的知識(shí),現(xiàn)在就是打基礎(chǔ),讓學(xué)生們有一定的基礎(chǔ),有一定的知識(shí)儲(chǔ)備,這樣才能夠?yàn)榻酉聛淼膶W(xué)習(xí),做準(zhǔn)備。
    做為學(xué)生的家長(zhǎng)要知道學(xué)習(xí)的重要性,更要重視它,用好的方法,使他們養(yǎng)成好習(xí)慣,通過日常的小事,一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng),慢慢的會(huì)讓他們學(xué)起來輕松,學(xué)起來也高興,也有利于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高讓學(xué)生能夠在不知不覺間沉浸其中。
    父母永遠(yuǎn)都是孩子們的最重要的老師,與學(xué)生相處最長(zhǎng)的也是父母,在學(xué)校我們老師指定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)目標(biāo),需要家長(zhǎng)配合,學(xué)生在學(xué)校時(shí)會(huì)聽我們老師的話,會(huì)去完成我們布置的任務(wù),但是到了家里,如果沒有父母監(jiān)督,孩子們就不會(huì)去完成課后的任務(wù),因?yàn)楝F(xiàn)在這些學(xué)生都還小,自制力非常差,能夠玩的時(shí)候一定不會(huì)去學(xué)習(xí),這就需要家長(zhǎng)的監(jiān)督,監(jiān)督他們完成任務(wù),讓他們?cè)诩依锞陀泻昧?xí)慣,摒棄不好的習(xí)慣,如果他們?cè)诩依镳B(yǎng)成的一些毛病,沒有改到,在學(xué)校還有這些毛病,這樣根本就教不好學(xué)生,反而會(huì)害了他們。
    我們班的獨(dú)生子女居多,父母關(guān)心,爺爺奶奶寵愛,無可厚非,但要注意一個(gè)度,不要過分的從愛,對(duì)待他們的任何要求都是有求必應(yīng),不管要求什么都會(huì)第一時(shí)間為她們做好。這體現(xiàn)了家人的關(guān)愛,但是這樣也會(huì)讓他們產(chǎn)生嬌縱心態(tài),這將不是關(guān)愛,而是溺愛,讓他們沾染上了不好的習(xí)慣,會(huì)害了他們一生,讓我們?cè)诮逃麄兊臅r(shí)候無從下手,讓他們學(xué)習(xí)不得存進(jìn),這樣的傷害,對(duì)于幼小的他們是致命的,為了更好的培養(yǎng)他們,希望各位家長(zhǎng)不要過分的溺愛學(xué)生。
    孩子們的獨(dú)立是需要慢慢培養(yǎng)的,如果什么事情都不放心,讓孩子們的依賴心理過重,什么都離不開爸媽,什么都要各位家長(zhǎng)為她們做,以后他們長(zhǎng)大了不再你們身邊,豈不是都無法生存,因?yàn)槟銈儾豢赡芤恢倍荚谒麄兩磉?,我們班?jí)有一些學(xué)生有些過分的依賴爸媽,對(duì)他們的學(xué)習(xí)造成了一定的影響,為了這些可愛的孩子也為了他們的將來,適當(dāng)?shù)姆攀謺?huì)收獲不一樣的結(jié)果。
    我們開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的無非是想讓這些學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。我感謝各位參加這次班會(huì)的家長(zhǎng)們。
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)和孩子勞動(dòng)合同簽篇二十
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!今天非常榮幸能夠在這里發(fā)言,談一些關(guān)于孩子家長(zhǎng)會(huì)的話題。首先,我想重申我們作為家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù),我們不僅要是孩子的監(jiān)護(hù)人,還要充分參與到孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中去。
    孩子家長(zhǎng)會(huì)是我們與學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)之間的橋梁和紐帶。它為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),與老師,學(xué)生和其他家長(zhǎng)共同交流和解決教育問題。這不僅可以促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),也可以增進(jìn)我們家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系和了解。
    我們要積極參與孩子家長(zhǎng)會(huì),這不僅僅是順應(yīng)教育制度的.要求,更是我們家長(zhǎng)應(yīng)該盡的義務(wù)。我們要認(rèn)真聽取學(xué)校、老師和其他家長(zhǎng)的建議和意見。我們要反思自己,思考自己與孩子教育方面的缺點(diǎn)和不足,不斷改正和提高。
    我們要在孩子教育方面,保持與學(xué)校和老師的良好關(guān)系。教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作,需要我們每一個(gè)人的配合和支持。我們要與學(xué)校和老師建立起一種良好的溝通機(jī)制,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)解決孩子在學(xué)習(xí)中遇到的問題。
    最后,我想再次強(qiáng)調(diào)我們作為家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。我們家長(zhǎng)不僅要傳授孩子外在的道德規(guī)范和操守,更要引導(dǎo)孩子的內(nèi)在情感和心靈成長(zhǎng)。孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)非常復(fù)雜的過程,需要我們和學(xué)校、老師一起攜手合作,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。讓我們積極參與孩子家長(zhǎng)會(huì),為孩子的成長(zhǎng)添一份色彩,也更好地實(shí)現(xiàn)家校合作,共同推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。謝謝大家!