在制定方案時，我們需要明確目標、確定步驟，并做好合理的時間安排。制定方案要遵循科學的方法和邏輯鏈條，不能憑主觀意識和個人偏見。這些方案范例覆蓋了教育、工作、生活等各個領域的實際案例。
小學足球運動會方案策劃書篇一
為了全面貫徹落實學校體育工作計劃，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協(xié)作的精神，增強學生體質，展示科苑師生的精神風貌，科苑小學定于20xx年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會，現提出如下實施方案：
堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我
20xx年9月29日——20xx年9月30日
操場，籃球場
趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4x10往返跑、繞桿跑接力
集體賽：拔河(除一、二年級)
田徑：
徑賽：60米、100米、200米、400米、4x50米接力
田賽：蹲踞式跳遠、壘球、鉛球
田徑項目：每名運動員限報2項(接力不算其中)，競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
趣味賽項目：每人限報2項，每項限報12人(除接力賽)
1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
各班于2015年9月26日放學前，交報名表至綜合組陳老師，一經報名不得更改。
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質的學生采取不同要求。
2、未盡事宜，另行通知。
小學足球運動會方案策劃書篇二
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強教師的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運動會，現制定活動方案如下。
二、活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間和地點。
1、時間：20__年12月31日。
2、地點：學校操場。
四、活動內容及方法。
項目：(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。
五、參加對象：__鎮(zhèn)中心小學(含三小、五小)全體教職員工。
六、競賽辦法：
(一)每個項目全員參加。
(二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。
七、名次和獎勵辦法：
(一)每一個項目按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算)。
(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。
八、備注：
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。
附錄：
比賽規(guī)則(括號內為項目負責人)。
(一)飛鏢：每位運動員投10鏢，以10鏢成績(環(huán)數)之和為該運動員的成績，環(huán)數多者名次列前。如環(huán)數相同，看單鏢環(huán)數，高者列前，以此類推。鏢靶設置：以紅心為基準，離地面高1.73米，運動員離鏢靶正面距離為2.44米。
(二)拋繡球(塑料球)：雙人組合參加，一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內，圓圈半徑為1.5米，一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個球，另一位隊員用小塑料桶接球，計1分鐘內接到球的個數，多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球，則以拋接球所用時間來判別，時間少者勝。
(三)鋪橋過河：距離30米，運動員邊移動身體，邊用手移動三塊木板，使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次。
(四)托球跑：距離30米,用羽毛球拍托著網球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。
小學足球運動會方案策劃書篇三
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時以軟壘運動為契機，培養(yǎng)隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
20xx年10月（具體時間另行通知）
組長：王學榮
副組長：王秋陽、徐靈翠
成員：教育處、體育組工作人員、各班班主任
（1）場地器材準備：莊艷玲、田淑靜、喬立舟
（2）廣播宣傳：教育處、王警
（3）攝影：李建青
（4）制作并縣掛標語：教育處、陳天寶、張棟、師晨昱、李建青
（5）獎狀填寫：李蓉、曾瑛
（6）信息上報：陳劍
（7）聯系媒體：教育處
（8）醫(yī)務：田淑靜
（9）裁判組
總裁判：莊艷玲
主裁判：田淑靜、喬立舟
總分：岳偉、張志敏
比賽以年級組為單位，各項比賽第一名均得5分。
（一）趣味運動
1、一、二年級項目：障礙跑20（男、女各5人）
《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中，我們首先是走梅花樁，鍛煉了平衡能力，接著是跳過圈圈，練習雙腳跳，最后饒過標志物，快速跑回隊伍，比一比哪一組的小兔子的表現又快又好。
2、三四年級填字接力（男、女各10人）
比賽隊員手持筆一根，跑向終點的白紙前寫下“范西路小學”的第一筆畫，跑回起點把筆交到第二名同學手中，以此類推，先寫完并跑回終點得為勝。
規(guī)則：20名同學必須按順序全員參加，不得搶跑。
3、五六年級項目：車輪滾滾
比賽開始前，4名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側立于起跑線后。裁判發(fā)令后，4名隊員通過協(xié)調配合撥動比賽器材向前行進，賽程20米。以各參賽隊所用比賽器過對面線時掉頭向起點前進先到為勝，用時少者名次列前。
（二）、學會擊球
1、一二年級：轉球擲遠（男、女各5人）
方法：比賽隊員站在線后，向前擲球，擲5米以下為1分，5—10米為2分，10—15米為3分，15—20米為4分，20—25米為5分，25米以上6分。每班投完總分多的為勝。
規(guī)則：投球不得過線。投球聽口令，每人2球，以最遠的為成績。
2、三、四、五、六年級：本壘打競賽（男、女各5人）
方法：比賽隊員在線后站隊，第一個人站在擊座打球。每人2球，最遠的為成績。10米以內1分，10—20米2分，20—30米3分，30米以上4分。每班投完總分多的為勝。
（三）、師生同樂（1—6年級）
以每年級人數最少的班為參賽人數。
方法：學生每人手持一球站在線后，師生距離5米。依次把球投向班主任，老師手拿圓桶，接球最多的班為勝。
備注：
（四）教師項目：
1、傳球接力：
2、投準游戲：
方法：每組30個球，比賽教師站在線后。依次輪換將球投進球網。30個球投完以網內球多得為勝。
小學足球運動會方案策劃書篇四
為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動我校的足球品牌建設，舉辦瓊中二小xx年校園足球活動，旨在普及校園足球文化，結合我校實際，特制定本實施方案。
以增強學生體質，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校校園足球聯賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發(fā)展，實現學生全面素質的提升。
活動主題：快樂足球、活力足球。
領導小組組長：王紅、
副組長：吳清易、卓立香、王應就。
成員：陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學科教師。
職責：負責策劃、籌備校園足球各項活動與內容，足球活動經費申請、協(xié)調全校師生足球活動開展等。
競賽組組長：陸飛。
組員：符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學科教師。
職責：負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
1、由校長親自負責校園足球活動；
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；
3、組織足球訓練的教師（教練）參加相關培訓；
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
(一)、學校通過足球技術比賽來刺激學生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。
(二)、比賽對象：三、四、五、六年級男女組。
(三)、比賽地點：學校足球場。
(五)、比賽時間：5-6月每天下午第二節(jié)課后。
(六)、比賽辦法：
1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。
2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3、以年級為一組，以班為單位進行,采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補隊員不限。
5、比賽時各班主任必須到場。
1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時內向裁判組書面投訴裁判組24小時內進行答復。
3、本次比賽的解釋權歸組委會。
評選優(yōu)勝獎及組織獎。
昊清易。
職責：負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。
xx。
小學足球運動會方案策劃書篇五
為豐富全校教職工課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進我校廣大教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，構建和諧校園，我校將小學秋季教工趣味運動會，現制定活動方案如下：
一、組織機構。
組織策劃：校長室、校工會、校體育組。
裁判長：燕裁判：青、徐華、李霞、朱琍。
主持：慧醫(yī)務：萍后勤保衛(wèi)：周大龍器材準備：體育組。
二、活動時間：
20__年11月7日(暫定)。
三、活動地點：
學?；@球場。
四、活動項目：
1、比賽總則：以工會組為單位組隊(共五隊)參加，每人至少參加1項比賽，至多參加2項。各單項第一名積分為5分，第二名積分為4分，依次類推，(長繩積分翻倍)以總成績決定各工會組的最終名次。
2、比賽項目及規(guī)則：
項目。
規(guī)則。
(1)1分鐘短繩。
每工會組參加3人，以3人總成績決定得分。
(2)毽子對踢。
兩人相距2米，對踢毽，時間為2分鐘，每工會組參加4人，以兩對人的個數總和來決定成績。
(3)“8”字長繩。
每工會組參加8人，2人搖，6人跳。時間為3分鐘，以個數的多少決定成績。
(4)分數加加加。
參加者每人投5個小沙包，起投線前放有三個呼啦圈，每個圈的分值不一樣，投進一號圈得一分，以此類推。每工會組參加2人，以2人的總得分決定成績。
(5)趕豬。
用桿子趕球，按規(guī)定的路線來回接力，以最終完成時間的長短決定勝負，各工會組參加3人。
五、實施步驟：
1、10月中下旬將活動規(guī)程下發(fā)到各工會組，工會組長組織訓練及報名參賽。
2、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師。
3、11月7日中午召開工會組長會議，布置比賽相關事宜。
備注：每個工會組準備兩個文藝或娛樂節(jié)目(一個集體，一個個人)。
曹王小學工會體育組。
20__年10月24日。
第()工會組。
項目。
參加人員。
備注。
1分鐘短繩。
(3人)。
對踢毽子。
(4人)。
“8”字長繩。
(8人)。
分數加加加。
(2人)。
趕豬。
(3人)。
文藝表演節(jié)目。
類型。
名稱。
表演者。
個人。
集體。
小學足球運動會方案策劃書篇六
為全面貫徹落實黨的教育方針，推進素質教育，在六一兒童節(jié)來臨之際，學校將有針對性地表彰一批在學習、行為習慣、生活等方面表現優(yōu)秀的同學，并且有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現學生精神風貌，培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結協(xié)作的精神，豐富學生的體育文化生活;促進全體教職工、學生的健康水平，豐富學生體育文化生活。
一、活動時間：20__年5月30日上午8：00。
二、活動地點：本校操場。
三、活動分組：低年級、中年級、高年級組。
四、活動要求：
1、堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。
2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
五、大會機構：
總裁判長：教工項目總裁判長：
競賽組：負責體育器材的安排、比賽場地的整理等。
宣傳組：負責協(xié)調活動的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、總結等。
醫(yī)療安全組：負責衛(wèi)生救護工作。
獎品組：負責獎品發(fā)放。
照相：
六、活動流程：
1.各班級7：50分由班主任組織，在教室內晨誦相關內容，聽體育老師廣播指令，學生帶板凳按順序下樓到操場。
2.開幕式(升國旗儀式，校長致開幕詞)。
3.慶祝六一表彰內容。
a.表彰學習小標兵(頒獎人：)。
b.表彰禮儀小標兵(頒獎人：)。
c.表彰誦讀小標兵(頒獎人：)。
d.表彰勤勞小標兵(頒獎人：)。
七、坐場隊伍安排：
操場南側由西至東依次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。
操場南側家長席：每班聘請5-10名家長參與活動，家長持邀請信進入學校。
八、跟班老師安排。
一年級：班主任+;二年級：班主任+。
三年級：班主任+;四年級：班主任+。
五年班：班主任+;六年班：班主任+;。
九、獎項設置：評單項第一名。
十、道德風尚獎評比條件：
1、遵守大會紀律，服從領導，聽從指揮，坐場場地保持干凈，安靜。
2、宣傳稿件數量達標(4-6年級每班二篇，1-3年級每班一篇)，會前交張俊英。
1.一、二年級組：袋鼠接力(每組4人，共8人)。
道具：大袋子四個小球四只。
比賽方法：每隊4人，學生1名在起點。2人在中場，1人在終點進行比賽，隊員站在袋內，一手提袋，一手托球，由裁判哨響開始計時，在20米長的場地上進行接力賽，到中場把球和袋子傳給下一名同學，下一名同學整裝后，跳到終點換人后再返回到中場，再到起點為一組，先到者開始第二組比賽，哪隊先完成獲勝。
比賽規(guī)則：參賽者在比賽進行中必須雙腿放進袋內，以雙腿跳躍的形式進行比賽。比賽進行中如球掉地，必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續(xù)進行比賽。
2.三、四年級組：跳繩跑接力。
(每組2人，共10人，男5女5)。
比賽方法：距離25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生邊跑邊跳繩，到終點交給女生跳繩，女生邊跑邊跳繩到起點，依次最先完成整個接力過程的視為勝利。
比賽規(guī)則：若跳繩掉落，需返回掉落點重新跑。
3.五六年級組：夾乒乓球(取2組、毎組8人、男女不限)。
道具：乒乓球2只，小筐4只。
比賽規(guī)則：接力比賽，比賽時間為5分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上(距離10米，)，1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內用時最少者勝利，5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。
4.一、二年級組：超級投手(每組5人，共5人)。
道具：籃子2只沙包若干。
比賽方法:在相聚3——5米的場地內，對準投擲方向，把沙包投準到家長的籃子里，每名學生五枚沙包，投完后下一名學生繼續(xù)，籃子內沙包多的班獲勝。
5.三、四年級組：心心相印(背夾球)(每組2人，共8人)。
比賽方法：在20米的場地內，2人一小組背對背，背間夾一排球，步調一致側向向前走，到達終點，把球交給下一組，跑向起點，繼續(xù)下一組出發(fā)，用時短的組獲勝。
比賽規(guī)則：1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒;。
6.五六年級組：跳大繩6(男)6(女)另外加兩名搖繩隊員。
規(guī)則：比賽按時間2分鐘，比賽間如有人壞了導致繩子停止，該隊員跳次不計，在規(guī)定時間跳的最多的隊獲勝。
7.教工項目：跳繩。
第一組：
第二組：
8.一、二年級組：毛毛蟲爬行比賽(每組5人，共10人)。
比賽方法:起點，終點各五名同學，起點5名同學蹲下，后一名同學手搭前一名同學肩部，蹲下前行25米，到終點換另一組同學蹲下前行到起點，先到組獲勝。
比賽規(guī)則：后一名同學的手必須不離開前一名同學肩部，前一組最后一名同學過線后，另一組才可以出發(fā)。
9.三、四年級組：黃金礦工(每組1人，共5人)。
道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干。
比賽規(guī)則：5位同學各拿一只乒乓球拍，拍上放個乒乓球，然后賽跑，中途球不能落地的，使球落地的則需要返回起點重新拿球后繼續(xù)賽跑，五分鐘內運球最多的小組獲勝。
10.五六年級組：巧過河每隊8人分2組每組4人。
規(guī)則：每2組分別站于起點與終點線后，比賽距離30米可用2塊墊子(木板)在起點處放一木板(墊子)，該組4名隊員站在墊子(木板)上將第二塊墊子(木板)放在前面所有人站到第二塊木板(墊子)上，后面的隊員將第一塊木板(墊子)放在前面，所有隊員站上第一塊木板(墊子)依次類推前進，中間斷開或摔倒，需從原地從新開始，優(yōu)先完成的隊伍獲勝。
11.一、二年級組：運球跑(每組2人，共8人)。
規(guī)則：距離25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生拍球接力跑，到終點交給女生拍回起點，依次最先完成整個接力過程的視為勝利，若途中拍丟，必須返回丟球點繼續(xù)拍。
12.三、四年級組：蛇脫皮(取2組每組5名不限男女)。
道具：呼啦圈6個。
比賽規(guī)則：排頭學生從起點出發(fā)向前跑，跑到圈處，將圈拿起，從頭部經軀干套到腳下脫出，表示蛇脫皮，然后將圈放回原處。用同樣的方法套完其余兩個圈，繞過小旗，跑回本隊拍二名學生的手后排至隊尾。第二人。依此類推進行下去，以先完成的隊為勝。
13.五六年級組：堅持到底踩氣球：(設兩組，每組6人不分男女)。
道具：氣球若干。
比賽規(guī)則：6人在一個圓圈里，每人腳踝處栓上3個氣球，相互踩，被踩完者淘汰，堅持到最后就是勝利。雙手必須背在身后，不許推對方，否則違規(guī)。
__.教工項目：五人六足。
一組：行政組低中語組數學組。
二組：高語組課任組。
15.一二年級組：快種快收(起點終點各4名同學，共8人)。
一名同學從起點抱起裝有種子的桶，向終點跑去，沿途把種子種入每個圈內，到終點后，終點同學拿上桶向起點跑，沿途收起種子(果實)，依次進行，哪種先完成獲勝。
16.三、四年級組：大象伯伯轉轉(取5組每組2人5男5女)。
道具：獎品10份(分高中低檔)。
17.五六年級組：抗洪救災(取2組每組4人不分男女生)。
道具：呼啦圈8個大海綿墊4張沙包12只設置4個終點目標。
比賽方法：第一個學生在聽到開始的哨音時迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海綿墊時迅速爬過去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起來跑向終點繞過標志物再跑回以擊掌的形式換下一人，如此依次輪換。
18.教工項目：教工和家長拔河賽每隊十人，分2隊老師十人(張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師)，家長十人3-6年級每班出二名家長(一男一女)，1-2年級家長每班出一名家長(一男一女)。
裁判：孟麗趙春英彭俊琴和全體師生，三局兩勝。
小學足球運動會方案策劃書篇七
一、主辦科室：
教務處、德育處。
二、競賽日期和地點：
20xx年12月10日至14日，地點：學校田徑場。
三、參加辦法：
1、各班級組隊參加；
2、要求全員參與，團體項目每項有兩位成人參與（老師或家長），參與成人不重復。
四、運動員資格：
身體健康適合運動的師生及家長。
五、競賽辦法：
各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
六、服裝：
各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。
七、錄取名次：
（一）個人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分，集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
（二）團體獎。
獎勵一至五年級獎前三名，六年級獎第一名。
八、裁判員：
由組委會統(tǒng)一指派。
九、報名：
（一）各參賽隊須于十二月四日前，將報名單一式二份送到體育組。
（二）報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫，字跡工整，不得潦草或隨意簡化，逾期不報者按棄權論。報名后，項目及名單一律不得更換和補報。
十、報到：
各參賽隊于賽前10分鐘報到。
十一、本規(guī)程和各單項競賽規(guī)程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。
小學足球運動會方案策劃書篇八
為全面貫徹落實學校體育工作條例，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，增強全體學生體質，提高團隊合作意識，創(chuàng)設文明、和諧的校園文化生活，展現清溪小學學生健康、活潑的形象。
20xx年4月3日
桃源鄉(xiāng)清溪小學操場
全體師生
領導小組：
組 ?長：何端義
副組長：何宣宇
成 ?員：全體班主任、科任教師、后勤人員
1、低年級段:（一、二年級）
個人項目 ：50米往返跑，1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球。 集體項目：丟沙包。
2、中年級段:（三、四年級）
3、高年級段:（五、六年級）中小學運動會策劃方案
個人項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩。 集體項目： 袋鼠夾球跳、兩人三足。
比賽項目說明：
個人項目：
（1）立定跳遠 (個人項目)
比賽辦法：按立定跳遠的規(guī)定動作，每人跳三次，取成績最好的一次。 獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。
（2）1分鐘跳短繩（個人項目）
比賽辦法：1分鐘內跳的多少決定前三名。
獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。
（3）原地拍籃球（個人項目）
比賽辦法：參賽者單手在原地拍籃球，時間為2分鐘，按個數多少取前三名。 獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。
（9）50米往返跑（個人項目）
比賽辦法：個人以籃球場長一邊為起點，全力跑到對面變現再返回起點，按用時多少取前三名。
獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。
集體項目：
（1）袋鼠夾球跳（集體項目）
參賽人數：每班4名同學
比賽辦法：每個隊員用雙腿夾住球（籃球），然后以跳躍方式前進到達終點，中途不能掉，掉了從頭來，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，最先完成的隊伍獲勝。
積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
（2）兩人三足（集體項目）
參賽人數：每班8名學生（男女不限）
比賽方法：將學生分成人數相等四隊進行，各隊內部進行組合，兩人一組合，兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點處開始出發(fā)，以最后一組合完成練習為止，以最短時間完成練習的隊為勝。
積分辦法：勝利的`班級記5分，未獲勝記3分。
（3）丟沙包
參賽人數：每班5名學生（男女不限）
比賽辦法：在規(guī)定的范圍內每人丟三次，以最遠的一次做最后成績，五人累加算本班的最后成績，成績高的獲勝。
積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
（4）詞語猜猜猜
參賽人數：每班兩組每組2人
比賽辦法：一人筆畫一人猜，每組定時3分鐘，時間到就停止比劃，兩組的成績累計相加猜的最多的獲勝。
積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
1、單項比賽：各組單項錄取前三名；評體育道德風尚獎六名，每年級一名。
2、集體比賽：團體獎按積分評出一、二、三名，另設立三個活動組織獎。
3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵；凡獲團體總分前三名的班級，由學校頒發(fā)獎狀。
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到統(tǒng)計組；
3、、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；
6、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
（一）升國旗、奏國歌。
（二）校長致開幕詞。
（三）裁判員代表講話。
（四）運動員代表講話。
（五）運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
（六）各班組織學生參加比賽。
（七）閉幕式及頒獎儀式。
小學足球運動會方案策劃書篇九
1、主辦單位：趣味運動會的主體單位；
2、協(xié)辦單位：趣味運動會的協(xié)助單位；
三、趣味運動會的目的
趣味運動會要達到什么樣的目的，包括個人的、團隊的、社會的。
四、趣味運動會的參賽對象和報名辦法
趣味運動會什么樣的人可以參加，以及怎么報名參加。
五、趣味運動會的積分方法和獎勵辦法
趣味運動會怎樣評比名次，包括個人獎項和集體獎項，以及各比賽名次的獎品。
六、趣味運動會比賽項目
趣味運動會要比賽的都有哪些項目，以及規(guī)則都是什么。
七、趣味運動會項目注意事項
趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題，包括易違例犯規(guī)的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了，以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。
八、趣味運動會器材配置
把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來，例如：趣味運動器材、秒表、發(fā)令槍、哨子等等，提前準備好。
九、趣味運動會比賽時間流程
1、開幕式
（1）各參賽代表隊入場，領導檢閱；
（2）升國旗奏國歌；
（3）領導致開幕詞并宣布運動會開幕；
2、閉幕式
（1）各參賽代表隊集合；
（2）領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎；
（3）領導講話并宣布運動會閉幕；
小學足球運動會方案策劃書篇十
本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍，營造一種主動向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！??！
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活xx和協(xié)調能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強父母與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。
1、各工作人員到位，運動員到位。
2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場。
3、全體起立，奏國歌，升國旗。
4、園長講話。
5、父母代表講話。
6、運動員代表宣誓。
7、運動員退場。
8、體育才能展示（音樂響起）。
9、各班輕器械xx表演（分年級組進行，各班自編）。
10、各班拉拉隊助威（小班由父母和孩子一起表演助威）。
11、各項游戲比賽開始。
12、頒獎儀式。
集體獎三名（最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎）。
個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。
小學足球運動會方案策劃書篇十一
家庭組：
1.高人套圈父母各站孩子一側，抱孩子下肢將孩子抬至三人最高，三人成品字狀。孩子在一分鐘內向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次，套中得分，踩線、超線都以不中計，以得分高者為勝。
2.合作投籃用一個球一人連續(xù)投籃6次，另二人負責撿球、傳球，也可自投自搶，三人輪流進行，限時2分鐘內完成，超時投進不計數。距離：父親以籃圈中心投影為圓心，以4米為半徑的半圓;母親以3米為半徑的半圓;孩子無距離要求。球進籃圈得1分，一二年級孩子球碰籃板、三年級球碰籃圈即得1分，父母若進線投籃則投中不計。以家庭得分總和多者為勝。
3.袋鼠接力家庭成員成一路縱隊站在起跳線后，第一人站在跳袋內。令下后，第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，三人依次進行，以先跳完、用時較少的家庭為勝。起跳線與標志桿距離：15米。
4.歡樂一家跳三位成員輪流用同一根短繩跳繩，絆繩后按次序換人。以3分鐘時間內，家庭成員累積跳繩次數多者為勝。(比賽采用帶計數器的跳繩)。
5.三人四足三人并排站于起跑線后，并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，三人四條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。
6.踏石過河參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點線后。比賽開始，三名成員逐一鋪設塑料板踏石過河，全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達終點線(上岸)，以最后一名隊員雙腳過線計時結束，以時間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外，加1秒計算。比賽距離：30米。塑料板為30cm的正方形。
7.滾雪球取30米距離，在兩端各放置轉折標志。三人成縱隊站于起點線后。令下后首發(fā)者過折返點回起點。然后手牽第二名成員前進，過標志桿返回起點，由第2名成員手拉第3名成員繼續(xù)前進，直到全隊三人手拉手跑過起點為止。整個賽程中必須手拉手成縱隊在本隊跑道內完成比賽，不得擠占其他隊的跑道;跑動中任何人不得將手松開，若途中意外斷開，必須迅速接上;以最后一名隊員過線為該隊成績，用時較少者名次列前。
8.推小車a雙掌撐地在前，b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進至標志1處，換b推c，至標志2處換c推a，以a雙掌過終點線為結束。用時較少者為勝。起點至1、1至2、2至終點線各10米，全程30米。
學生組：
1.齊頭并進多人成一橫排站于起跑線后，并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，多人多條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級4人，三年級6人，四年級7人，五六年級8人。
2.積少成多起點設一水桶，30米外設一大量杯。令下后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內，可按序重復進行，規(guī)定時間后量杯內水最多方為勝。人數：6人。
3.穿越呼拉圈多人手拉手成一圓圈，呼啦圈從第一個人手臂上開始傳，在傳的過程中只能動頭、腳、手臂，不能松手用手掌拿或其他人幫助，否則按犯規(guī)1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次后為結束，用時較少的為勝。一二三年級7人，四五六年級10人。
4.集體跳大繩二人甩繩，多人同時起跳，2分鐘內最多一次連續(xù)跳繩個數×跳繩人數為得分，得分高者為勝。一二年級最少3人，三年級最少4人，四五最少5人，六年級最少6人。
十、比賽公平競爭，實事求是，嚴禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀律，取消該運動員參加的所有項目得分，并扣該班團體總分10分。
十一、此規(guī)定解釋權屬校體育組，若有未盡事宜或規(guī)則修訂，另行通知。
小學足球運動會方案策劃書篇十二
1、綁腿跑(2人3足)。
參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球。
道具：大球。
參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)。
道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內，用手提著。(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲。
道具：障礙跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間;(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈后，越過障礙跑向中間;(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
5集體跳大繩。
道具：跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。
比賽時間：2分鐘。
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽。
道具：大繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。
裁判員：發(fā)令2人，記錄2人。
規(guī)則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
小學足球運動會方案策劃書篇十三
以課改精神、快樂人生、健康體育的中學生運動會宗旨為主線，全面落實學?！熬赓|，平民本色”的培養(yǎng)目標，積極推進我校體育工作的開展，增強學生身體素質，提升學生敢于拼搏進取、敢于展示風采的自信和能力，以健康向上、朝氣蓬勃的飽滿姿態(tài)迎接世博盛典，共慶祖國華誕。
二、活動時間：
20__年9月30日（實際召開時間：20__年10月14日）。
三、活動地點：
自礪成佳質信心顯本色。
迎國慶展風采享盛會筑健康。
五、組織機構：
本次運動會由團學聯體育部、體育教研組主辦，學工部、工會、總務處、信息中心協(xié)辦。組委會主任由團學聯主席擔任，由學校各部門負責老師進行指導，以確保運動會能夠順利、有序、安全地完成。
六、開幕式籌備工作：
1、第二周在班主任、班長例會上進行發(fā)動，做好前期的報名啟動工作。
（負責部門：學工部、團學聯、年級組）。
2、道具準備：彩色花環(huán)100個，橙色傘50把、氣球兩個、橫幅兩條、1號國旗1面、1號校旗1面、租借舞獅一對。（負責部門：總務處、團學聯）。
3、第二周至第四周利用團隊課、班會課、游泳課等時間進行相關訓練。
（負責部門：體育組團學聯年級組）。
4、音響設備要能配合每次訓練，運動會當天做好攝影、攝像工作。
（負責部門：信息中心）。
七、開幕式：
（一）開幕式議程（9月30日上午7：40分）。
1、國旗隊、校旗隊入場。
2、背景方陣入場：高一年級1—6班80名女生組成象征體育精神的奧運五環(huán)圖形；高一年級參加廣播操會操的300名同學組成背景方陣，通過隊形變化來展現七中學子喜迎祖國華誕、在七中校園里快樂生活、健康成長的喜悅心情。
3、體育風采秀：舞獅、空手道、新疆舞、足球秀、啦啦操等學生喜聞樂見的運動項目在奧運五環(huán)中一一展示，充分展現七寶中學學生的.青春與熱情、自信與活力。（注：風采秀由高二年級、新疆班學生組成）。
4、升國旗、奏唱國歌。
5、仇校長致辭。
6、運動員代表發(fā)言。
7、組委會主任宣布運動會各項比賽正式開始（放飛白鴿）。
8、廣播操會操。
9、班級退場。
（二）開幕式注意事項：
1、開幕式當天，所有參加開幕式的運動員、演員帶好道具，上午7：15分到達運動場，按指定隊形就位。
2、奧運五環(huán)表演為高一年級1—6班80名女生（身高在160-165之間、體態(tài)勻稱）；背景方陣表演為高一年級300名同學（每班25名，暨廣播操展示同學）。體育風采秀演員由高二年級、新疆部組隊，訓練時間為第二周至第五周的社團課、游泳課等。
3、9月28日（校會課）、29日（社團課）為綜合彩排時間，請各個年級的表演團隊及參加廣播操會操的同學準時到達運動場參加訓練。同時請各年級派出一名女生領隊，領取年級標志牌。
4、參加廣播操會操的年級學生服裝相對統(tǒng)一。
八、田徑比賽準備工作：
1、比賽項目：
2、組隊：
每班1隊，每隊限報男12人，女12人。
每項限報2人，每人限報2項，但可兼報4__100接力。
九、賽場工作人員安排。
1、現場秩序維護：
組長：項文君老師，副組長：朱頌宇（高二1），組員由自律委員會同學擔任。
2、現場醫(yī)務負責人：戴美娟。
3、場地組負責人：方衛(wèi)國。
4、廣播器材：莊健明。
十、如遇天氣情況不符合運動會正常開展的，學校將另行研究比賽時間并再發(fā)通知。
小學足球運動會方案策劃書篇十四
組織機構：為了能夠組織并順利開展好本屆秋季運動會，充分展現我系師生風采，并在運動會中賽出水平，獲得最佳成績，同時，為了更好為運動員服務，設立運動會領導小組。組織機構如下：指導老師：組長：組成成員:。
1.宣傳部：
2.社團部。
3.體育部：
4.學習部：
5.外聯部。
6.組織部。
7.生活部。
8.辦公室。
9.社會實踐部各部門職責與分工：二、各部門職責與分工：)宣傳部(一、宣傳部)負責人：電話：主要成員：職責：
1、前期宣傳：
(1)動員宣傳。
(2)海報制作。
2、運動會口號(10月日需確定)。
3、廣播稿。
4、攝影或錄像)體育部(二、體育部)負責人：主要成員：;職責：
1.運動員報名;。
2.運動員選拔;。
3.賽前訓練;。
4.服裝及器材;。
5.運動員賽前檢錄;。
6.成績統(tǒng)計)生活部(三、生活部)負責人：主要成員：職責：
1.運動會當天的后勤人員安排。
2.保障后勤的人員到位)學習(四、學習部)學習部負責人：主要成員：;職責：
一、
1.方陣的人員的確定;。
2.方陣的訓練;。
1.海報。
(1)前期宣傳于10月號做出張小海報貼于…。
(2)中期宣傳于月號做出一張大海報貼于綜合樓大廳。
2.寫手團。
(1)召開。
xx、xx級自然班會議。
(2)由10級各自然班宣傳委員在各班負責挑選8名人員(必須包括各班的宣傳委員和學習委員，要求挑選的人有一定的寫作能力)作為寫手團成員，并登記寫手團成員的詳細信息，各班宣傳委員將名單于月日交到宣傳部。(宣傳部學習部負責)。
(4)廣播稿的模板由學習部提供(學習部月日完成)，廣播稿的格式由宣傳。
部提供(宣傳部月日完成)。
(5)通知。
xx級各自然班的班長(團支書)、宣傳委員、學習委員于月日于點在開會.寫手團具體安排：
(1)寫手團分為兩組，運動會兩天各一組，第一天建筑工程，裝潢專業(yè)，第二天計算機網絡技術，會計電算化專業(yè)。(學習部宣傳部負責)。
(2)運動會期間寫手團進行點名。(宣傳部負責)。
(3)運動會期間稿件收送。(宣傳部負責)表格。
(1)。
xx級宣傳委員、學習委員名單及聯系方式。
(2)寫手團名單及聯系方式主要負責人聯系方式：
3.方陣及運動員報名。
(1)月號召開。
xx各班班長和體育委員會議，介紹運動會時間、運動項目、各項參賽人數。
(2)月號完成運動員及方陣人員報名負責人：
4.運動員選拔及訓練。
(1)月日至日早上單。負責人：
(2)月日至負責人：
在后操場對我系運動員進行選拔，確定參賽人員名。
日由體育部組織參賽運動員每天早上。
訓練。
5啦啦隊組建及訓練。
(1)啦啦隊報名工作：月日之前完成報名工作并確定報名人數。以10級各自然班為單位由各班文藝委員負責展開報名工作，每班至少5名隊員。負責人：()。
1.隊員整編，分成兩個小對;。
2.分別為兩個小對選啦啦隊副隊長各一名;。
3.選出一名有出色工作及表現能力的人為啦啦隊大隊長。負責人：
(3)啦啦隊所需物品：畫報、彩旗、礦泉水瓶(運動會前備齊)。
負責人：
(4)啦啦隊訓練：根據運動會的日程安排先暫定負責人：
(5)啦啦隊口號及賽場用語征集：負責人：總負責：
號為啦啦隊訓練時間。
6方陣訓練。
(1)方陣訓練時間：月日起每周二到運動會前期周四晚七點半到八點半。地點：實驗樓前。
(2)訓練的階段目標：前兩次編排好隊形，并訓練，使方陣走齊;然后訓練陣型的變換;最后兩次為成果地驗收以及對賽場的熟悉。
(3)服裝：號晚上統(tǒng)一發(fā)放服裝。
(4)方陣口號由學習部協(xié)助征集。方陣陣型變換由文藝部負責。
(5)負責人聯系方式。
7攝影團月日前在各班選擇攝影愛好者組成環(huán)生系攝影團，確定攝影團人員名單，約5人。09級負責人：10級負責人：
(1)人員確定后在月號左右召開攝影團會議，攝影團主要負責各大小活動期間攝影工作。
(2)具體安排：運動會期間由攝影團為我系運動員攝相，每天結束后上交攝影照片。
8主題團會在召開各自然班團支書和組織委員關于本周。
(1)年月日中午日開展“運動會宣傳”團會會議。
(2)要求。
xx每個自然班必須開展。達到每位同學都能投入到運動會當中來的目的。負責人：
9運動員及方陣隊員動員大會。
(1)教室申請：根據運動員人數在月號申請好一個多媒體大教室(話筒音響)。負責人：
(2)邀請嘉賓：在號給謝書記、………….送去邀請函，并在號會前再次邀請老師。負責人：
(3)ppt制作及會議主持：回顧往屆運動會盛況，以圖片的形式展示我系運動員的風采!負責人：
(4)會場安排：黑板文字會場秩序攝影留戀嘉賓接待會后工作外聯部社會實踐部。
(5)動員大會的參與人員所有運動員、方陣人員、各班班長、體育委員、啦啦隊隊長、寫手團負責人以及所有學生會成員。(動員大會前一天通知)。
九、活動當天安排：活動當天安排：
第二天、
器材搬運人員攝影團()。
環(huán)境與生命科學系攝影團人員名單姓名班級聯系方式。
信息管理系分團委學生會社團部。
小學足球運動會方案策劃書篇十五
為了全面貫徹落實學校體育工作計劃，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協(xié)作的精神，增強學生體質，展示科苑師生的精神風貌，王浩屯小學定于20xx年舉辦王浩屯小學秋季運動會。為辦好此次運動會，現提出如下實施方案：
一、指導思想。
堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為王浩屯增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題：七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我。
三、時間：20xx年10月30日(雨天另行召開)。
四、地點：操場，籃球場。
五、競賽項目：
學生項目60m100m200m400m跳繩跳遠立定跳遠迎面接力4x60接力注：(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)。
參賽方法學生項目(2—4年級)每項限報兩人，一人限報兩項，每班限報10人。(1-2年級)立定跳遠男女各2人，迎面接力學生4人。教工項目：50m托球跑足球射門一分鐘跳繩參賽方法:以辦公室小組為單位，每位教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)。
計分方法學生項目按754321積分。
六、比賽利用于決賽辦法。
七、獎勵辦法：
團體、單項各獎前三名，
八、活動領導小組：
組長：姚俊敏。
成員：楊勝利、任愛紅、張良孟、邢杜娟、侯衛(wèi)娟。
九、裁判：
要求：有責任心，公正公平。
總裁判長:楊勝利。
起點負責人：李志堅。
檢錄長：李志堅(兼)。
起點檢錄員：張琦、魏豪。
聯絡員：王亞偉。
發(fā)令員：姚瑞彪。
終點負責人：張良孟。
終點裁判長：楊勝利。
終點裁判員：朱國強。
終點記錄員：王亞偉。
跳繩組裁判長：栗春梅。
跳繩組。
成員：朱國強各參賽班級非班主任。
總記錄處：侯衛(wèi)娟(負責團體分統(tǒng)計)。
踢毽裁判長:魏豪。
踢毽組成員:王獻亭。
器材負責人：李志堅、朱國強。
獎品組負責:姚麗娜。
醫(yī)務人員:邢杜娟。
場地安全:楊勝利。
比賽攝影：姚瑞彪。
注：比賽具體時間由學校統(tǒng)一安排，(3-5)各班班主任務必在28日下午放學前天好報名單。
十、比賽時間10月30日上午8：00---11：30。
十一、如有變動，將及時通知班主任。
注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
小學足球運動會方案策劃書篇十六
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強教師的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運動會，現制定活動方案如下。
組長：
副組長：
成員：
1、時間：2022年xx月xx日。
2、地點：學校操場。
項目：(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。
xx鎮(zhèn)中心小學(含三小、五小)全體教職員工。
六、競賽辦法。
(一)每個項目全員參加。
(二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。
七、名次和獎勵辦法：
(一)每一個項目按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的xx、xx、xx,(每個人的獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算)。
(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。
八、備注。
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。
附錄：
比賽規(guī)則(括號內為項目負責人)。
(一)飛鏢：每位運動員投xx鏢，以xx鏢成績(環(huán)數)之和為該運動員的成績，環(huán)數多者名次列前。如環(huán)數相同，看單鏢環(huán)數，高者列前，以此類推。鏢靶設置：以紅心為基準，離地面高xx米，運動員離鏢靶正面距離為xx米。
(二)拋繡球(塑料球)：雙人組合參加，一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內，圓圈半徑為xx米，一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋xx個球，另一位隊員用小塑料桶接球，計x分鐘內接到球的個數，多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球，則以拋接球所用時間來判別，時間少者勝。
(三)鋪橋過河：距離xx米，運動員邊移動身體，邊用手移動三塊木板，使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次。
(四)托球跑：距離xx米,用羽毛球拍托著網球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。
小學足球運動會方案策劃書篇一
為了全面貫徹落實學校體育工作計劃，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協(xié)作的精神，增強學生體質，展示科苑師生的精神風貌，科苑小學定于20xx年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會，現提出如下實施方案：
堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我
20xx年9月29日——20xx年9月30日
操場，籃球場
趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4x10往返跑、繞桿跑接力
集體賽：拔河(除一、二年級)
田徑：
徑賽：60米、100米、200米、400米、4x50米接力
田賽：蹲踞式跳遠、壘球、鉛球
田徑項目：每名運動員限報2項(接力不算其中)，競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
趣味賽項目：每人限報2項，每項限報12人(除接力賽)
1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
各班于2015年9月26日放學前，交報名表至綜合組陳老師，一經報名不得更改。
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質的學生采取不同要求。
2、未盡事宜，另行通知。
小學足球運動會方案策劃書篇二
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強教師的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運動會，現制定活動方案如下。
二、活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間和地點。
1、時間：20__年12月31日。
2、地點：學校操場。
四、活動內容及方法。
項目：(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。
五、參加對象：__鎮(zhèn)中心小學(含三小、五小)全體教職員工。
六、競賽辦法：
(一)每個項目全員參加。
(二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。
七、名次和獎勵辦法：
(一)每一個項目按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算)。
(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。
八、備注：
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。
附錄：
比賽規(guī)則(括號內為項目負責人)。
(一)飛鏢：每位運動員投10鏢，以10鏢成績(環(huán)數)之和為該運動員的成績，環(huán)數多者名次列前。如環(huán)數相同，看單鏢環(huán)數，高者列前，以此類推。鏢靶設置：以紅心為基準，離地面高1.73米，運動員離鏢靶正面距離為2.44米。
(二)拋繡球(塑料球)：雙人組合參加，一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內，圓圈半徑為1.5米，一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個球，另一位隊員用小塑料桶接球，計1分鐘內接到球的個數，多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球，則以拋接球所用時間來判別，時間少者勝。
(三)鋪橋過河：距離30米，運動員邊移動身體，邊用手移動三塊木板，使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次。
(四)托球跑：距離30米,用羽毛球拍托著網球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。
小學足球運動會方案策劃書篇三
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時以軟壘運動為契機，培養(yǎng)隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
20xx年10月（具體時間另行通知）
組長：王學榮
副組長：王秋陽、徐靈翠
成員：教育處、體育組工作人員、各班班主任
（1）場地器材準備：莊艷玲、田淑靜、喬立舟
（2）廣播宣傳：教育處、王警
（3）攝影：李建青
（4）制作并縣掛標語：教育處、陳天寶、張棟、師晨昱、李建青
（5）獎狀填寫：李蓉、曾瑛
（6）信息上報：陳劍
（7）聯系媒體：教育處
（8）醫(yī)務：田淑靜
（9）裁判組
總裁判：莊艷玲
主裁判：田淑靜、喬立舟
總分：岳偉、張志敏
比賽以年級組為單位，各項比賽第一名均得5分。
（一）趣味運動
1、一、二年級項目：障礙跑20（男、女各5人）
《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中，我們首先是走梅花樁，鍛煉了平衡能力，接著是跳過圈圈，練習雙腳跳，最后饒過標志物，快速跑回隊伍，比一比哪一組的小兔子的表現又快又好。
2、三四年級填字接力（男、女各10人）
比賽隊員手持筆一根，跑向終點的白紙前寫下“范西路小學”的第一筆畫，跑回起點把筆交到第二名同學手中，以此類推，先寫完并跑回終點得為勝。
規(guī)則：20名同學必須按順序全員參加，不得搶跑。
3、五六年級項目：車輪滾滾
比賽開始前，4名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側立于起跑線后。裁判發(fā)令后，4名隊員通過協(xié)調配合撥動比賽器材向前行進，賽程20米。以各參賽隊所用比賽器過對面線時掉頭向起點前進先到為勝，用時少者名次列前。
（二）、學會擊球
1、一二年級：轉球擲遠（男、女各5人）
方法：比賽隊員站在線后，向前擲球，擲5米以下為1分，5—10米為2分，10—15米為3分，15—20米為4分，20—25米為5分，25米以上6分。每班投完總分多的為勝。
規(guī)則：投球不得過線。投球聽口令，每人2球，以最遠的為成績。
2、三、四、五、六年級：本壘打競賽（男、女各5人）
方法：比賽隊員在線后站隊，第一個人站在擊座打球。每人2球，最遠的為成績。10米以內1分，10—20米2分，20—30米3分，30米以上4分。每班投完總分多的為勝。
（三）、師生同樂（1—6年級）
以每年級人數最少的班為參賽人數。
方法：學生每人手持一球站在線后，師生距離5米。依次把球投向班主任，老師手拿圓桶，接球最多的班為勝。
備注：
（四）教師項目：
1、傳球接力：
2、投準游戲：
方法：每組30個球，比賽教師站在線后。依次輪換將球投進球網。30個球投完以網內球多得為勝。
小學足球運動會方案策劃書篇四
為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動我校的足球品牌建設，舉辦瓊中二小xx年校園足球活動，旨在普及校園足球文化，結合我校實際，特制定本實施方案。
以增強學生體質，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校校園足球聯賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發(fā)展，實現學生全面素質的提升。
活動主題：快樂足球、活力足球。
領導小組組長：王紅、
副組長：吳清易、卓立香、王應就。
成員：陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學科教師。
職責：負責策劃、籌備校園足球各項活動與內容，足球活動經費申請、協(xié)調全校師生足球活動開展等。
競賽組組長：陸飛。
組員：符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學科教師。
職責：負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
1、由校長親自負責校園足球活動；
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；
3、組織足球訓練的教師（教練）參加相關培訓；
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
(一)、學校通過足球技術比賽來刺激學生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。
(二)、比賽對象：三、四、五、六年級男女組。
(三)、比賽地點：學校足球場。
(五)、比賽時間：5-6月每天下午第二節(jié)課后。
(六)、比賽辦法：
1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。
2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3、以年級為一組，以班為單位進行,采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補隊員不限。
5、比賽時各班主任必須到場。
1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時內向裁判組書面投訴裁判組24小時內進行答復。
3、本次比賽的解釋權歸組委會。
評選優(yōu)勝獎及組織獎。
昊清易。
職責：負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。
xx。
小學足球運動會方案策劃書篇五
為豐富全校教職工課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進我校廣大教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，構建和諧校園，我校將小學秋季教工趣味運動會，現制定活動方案如下：
一、組織機構。
組織策劃：校長室、校工會、校體育組。
裁判長：燕裁判：青、徐華、李霞、朱琍。
主持：慧醫(yī)務：萍后勤保衛(wèi)：周大龍器材準備：體育組。
二、活動時間：
20__年11月7日(暫定)。
三、活動地點：
學?；@球場。
四、活動項目：
1、比賽總則：以工會組為單位組隊(共五隊)參加，每人至少參加1項比賽，至多參加2項。各單項第一名積分為5分，第二名積分為4分，依次類推，(長繩積分翻倍)以總成績決定各工會組的最終名次。
2、比賽項目及規(guī)則：
項目。
規(guī)則。
(1)1分鐘短繩。
每工會組參加3人，以3人總成績決定得分。
(2)毽子對踢。
兩人相距2米，對踢毽，時間為2分鐘，每工會組參加4人，以兩對人的個數總和來決定成績。
(3)“8”字長繩。
每工會組參加8人，2人搖，6人跳。時間為3分鐘，以個數的多少決定成績。
(4)分數加加加。
參加者每人投5個小沙包，起投線前放有三個呼啦圈，每個圈的分值不一樣，投進一號圈得一分，以此類推。每工會組參加2人，以2人的總得分決定成績。
(5)趕豬。
用桿子趕球，按規(guī)定的路線來回接力，以最終完成時間的長短決定勝負，各工會組參加3人。
五、實施步驟：
1、10月中下旬將活動規(guī)程下發(fā)到各工會組，工會組長組織訓練及報名參賽。
2、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師。
3、11月7日中午召開工會組長會議，布置比賽相關事宜。
備注：每個工會組準備兩個文藝或娛樂節(jié)目(一個集體，一個個人)。
曹王小學工會體育組。
20__年10月24日。
第()工會組。
項目。
參加人員。
備注。
1分鐘短繩。
(3人)。
對踢毽子。
(4人)。
“8”字長繩。
(8人)。
分數加加加。
(2人)。
趕豬。
(3人)。
文藝表演節(jié)目。
類型。
名稱。
表演者。
個人。
集體。
小學足球運動會方案策劃書篇六
為全面貫徹落實黨的教育方針，推進素質教育，在六一兒童節(jié)來臨之際，學校將有針對性地表彰一批在學習、行為習慣、生活等方面表現優(yōu)秀的同學，并且有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現學生精神風貌，培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結協(xié)作的精神，豐富學生的體育文化生活;促進全體教職工、學生的健康水平，豐富學生體育文化生活。
一、活動時間：20__年5月30日上午8：00。
二、活動地點：本校操場。
三、活動分組：低年級、中年級、高年級組。
四、活動要求：
1、堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。
2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
五、大會機構：
總裁判長：教工項目總裁判長：
競賽組：負責體育器材的安排、比賽場地的整理等。
宣傳組：負責協(xié)調活動的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、總結等。
醫(yī)療安全組：負責衛(wèi)生救護工作。
獎品組：負責獎品發(fā)放。
照相：
六、活動流程：
1.各班級7：50分由班主任組織，在教室內晨誦相關內容，聽體育老師廣播指令，學生帶板凳按順序下樓到操場。
2.開幕式(升國旗儀式，校長致開幕詞)。
3.慶祝六一表彰內容。
a.表彰學習小標兵(頒獎人：)。
b.表彰禮儀小標兵(頒獎人：)。
c.表彰誦讀小標兵(頒獎人：)。
d.表彰勤勞小標兵(頒獎人：)。
七、坐場隊伍安排：
操場南側由西至東依次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。
操場南側家長席：每班聘請5-10名家長參與活動，家長持邀請信進入學校。
八、跟班老師安排。
一年級：班主任+;二年級：班主任+。
三年級：班主任+;四年級：班主任+。
五年班：班主任+;六年班：班主任+;。
九、獎項設置：評單項第一名。
十、道德風尚獎評比條件：
1、遵守大會紀律，服從領導，聽從指揮，坐場場地保持干凈，安靜。
2、宣傳稿件數量達標(4-6年級每班二篇，1-3年級每班一篇)，會前交張俊英。
1.一、二年級組：袋鼠接力(每組4人，共8人)。
道具：大袋子四個小球四只。
比賽方法：每隊4人，學生1名在起點。2人在中場，1人在終點進行比賽，隊員站在袋內，一手提袋，一手托球，由裁判哨響開始計時，在20米長的場地上進行接力賽，到中場把球和袋子傳給下一名同學，下一名同學整裝后，跳到終點換人后再返回到中場，再到起點為一組，先到者開始第二組比賽，哪隊先完成獲勝。
比賽規(guī)則：參賽者在比賽進行中必須雙腿放進袋內，以雙腿跳躍的形式進行比賽。比賽進行中如球掉地，必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續(xù)進行比賽。
2.三、四年級組：跳繩跑接力。
(每組2人，共10人，男5女5)。
比賽方法：距離25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生邊跑邊跳繩，到終點交給女生跳繩，女生邊跑邊跳繩到起點，依次最先完成整個接力過程的視為勝利。
比賽規(guī)則：若跳繩掉落，需返回掉落點重新跑。
3.五六年級組：夾乒乓球(取2組、毎組8人、男女不限)。
道具：乒乓球2只，小筐4只。
比賽規(guī)則：接力比賽，比賽時間為5分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上(距離10米，)，1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內用時最少者勝利，5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。
4.一、二年級組：超級投手(每組5人，共5人)。
道具：籃子2只沙包若干。
比賽方法:在相聚3——5米的場地內，對準投擲方向，把沙包投準到家長的籃子里，每名學生五枚沙包，投完后下一名學生繼續(xù)，籃子內沙包多的班獲勝。
5.三、四年級組：心心相印(背夾球)(每組2人，共8人)。
比賽方法：在20米的場地內，2人一小組背對背，背間夾一排球，步調一致側向向前走，到達終點，把球交給下一組，跑向起點，繼續(xù)下一組出發(fā)，用時短的組獲勝。
比賽規(guī)則：1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒;。
6.五六年級組：跳大繩6(男)6(女)另外加兩名搖繩隊員。
規(guī)則：比賽按時間2分鐘，比賽間如有人壞了導致繩子停止，該隊員跳次不計，在規(guī)定時間跳的最多的隊獲勝。
7.教工項目：跳繩。
第一組：
第二組：
8.一、二年級組：毛毛蟲爬行比賽(每組5人，共10人)。
比賽方法:起點，終點各五名同學，起點5名同學蹲下，后一名同學手搭前一名同學肩部，蹲下前行25米，到終點換另一組同學蹲下前行到起點，先到組獲勝。
比賽規(guī)則：后一名同學的手必須不離開前一名同學肩部，前一組最后一名同學過線后，另一組才可以出發(fā)。
9.三、四年級組：黃金礦工(每組1人，共5人)。
道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干。
比賽規(guī)則：5位同學各拿一只乒乓球拍，拍上放個乒乓球，然后賽跑，中途球不能落地的，使球落地的則需要返回起點重新拿球后繼續(xù)賽跑，五分鐘內運球最多的小組獲勝。
10.五六年級組：巧過河每隊8人分2組每組4人。
規(guī)則：每2組分別站于起點與終點線后，比賽距離30米可用2塊墊子(木板)在起點處放一木板(墊子)，該組4名隊員站在墊子(木板)上將第二塊墊子(木板)放在前面所有人站到第二塊木板(墊子)上，后面的隊員將第一塊木板(墊子)放在前面，所有隊員站上第一塊木板(墊子)依次類推前進，中間斷開或摔倒，需從原地從新開始，優(yōu)先完成的隊伍獲勝。
11.一、二年級組：運球跑(每組2人，共8人)。
規(guī)則：距離25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生拍球接力跑，到終點交給女生拍回起點，依次最先完成整個接力過程的視為勝利，若途中拍丟，必須返回丟球點繼續(xù)拍。
12.三、四年級組：蛇脫皮(取2組每組5名不限男女)。
道具：呼啦圈6個。
比賽規(guī)則：排頭學生從起點出發(fā)向前跑，跑到圈處，將圈拿起，從頭部經軀干套到腳下脫出，表示蛇脫皮，然后將圈放回原處。用同樣的方法套完其余兩個圈，繞過小旗，跑回本隊拍二名學生的手后排至隊尾。第二人。依此類推進行下去，以先完成的隊為勝。
13.五六年級組：堅持到底踩氣球：(設兩組，每組6人不分男女)。
道具：氣球若干。
比賽規(guī)則：6人在一個圓圈里，每人腳踝處栓上3個氣球，相互踩，被踩完者淘汰，堅持到最后就是勝利。雙手必須背在身后，不許推對方，否則違規(guī)。
__.教工項目：五人六足。
一組：行政組低中語組數學組。
二組：高語組課任組。
15.一二年級組：快種快收(起點終點各4名同學，共8人)。
一名同學從起點抱起裝有種子的桶，向終點跑去，沿途把種子種入每個圈內，到終點后，終點同學拿上桶向起點跑，沿途收起種子(果實)，依次進行，哪種先完成獲勝。
16.三、四年級組：大象伯伯轉轉(取5組每組2人5男5女)。
道具：獎品10份(分高中低檔)。
17.五六年級組：抗洪救災(取2組每組4人不分男女生)。
道具：呼啦圈8個大海綿墊4張沙包12只設置4個終點目標。
比賽方法：第一個學生在聽到開始的哨音時迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海綿墊時迅速爬過去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起來跑向終點繞過標志物再跑回以擊掌的形式換下一人，如此依次輪換。
18.教工項目：教工和家長拔河賽每隊十人，分2隊老師十人(張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師)，家長十人3-6年級每班出二名家長(一男一女)，1-2年級家長每班出一名家長(一男一女)。
裁判：孟麗趙春英彭俊琴和全體師生，三局兩勝。
小學足球運動會方案策劃書篇七
一、主辦科室：
教務處、德育處。
二、競賽日期和地點：
20xx年12月10日至14日，地點：學校田徑場。
三、參加辦法：
1、各班級組隊參加；
2、要求全員參與，團體項目每項有兩位成人參與（老師或家長），參與成人不重復。
四、運動員資格：
身體健康適合運動的師生及家長。
五、競賽辦法：
各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
六、服裝：
各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。
七、錄取名次：
（一）個人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分，集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
（二）團體獎。
獎勵一至五年級獎前三名，六年級獎第一名。
八、裁判員：
由組委會統(tǒng)一指派。
九、報名：
（一）各參賽隊須于十二月四日前，將報名單一式二份送到體育組。
（二）報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫，字跡工整，不得潦草或隨意簡化，逾期不報者按棄權論。報名后，項目及名單一律不得更換和補報。
十、報到：
各參賽隊于賽前10分鐘報到。
十一、本規(guī)程和各單項競賽規(guī)程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。
小學足球運動會方案策劃書篇八
為全面貫徹落實學校體育工作條例，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，增強全體學生體質，提高團隊合作意識，創(chuàng)設文明、和諧的校園文化生活，展現清溪小學學生健康、活潑的形象。
20xx年4月3日
桃源鄉(xiāng)清溪小學操場
全體師生
領導小組：
組 ?長：何端義
副組長：何宣宇
成 ?員：全體班主任、科任教師、后勤人員
1、低年級段:（一、二年級）
個人項目 ：50米往返跑，1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球。 集體項目：丟沙包。
2、中年級段:（三、四年級）
3、高年級段:（五、六年級）中小學運動會策劃方案
個人項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩。 集體項目： 袋鼠夾球跳、兩人三足。
比賽項目說明：
個人項目：
（1）立定跳遠 (個人項目)
比賽辦法：按立定跳遠的規(guī)定動作，每人跳三次，取成績最好的一次。 獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。
（2）1分鐘跳短繩（個人項目）
比賽辦法：1分鐘內跳的多少決定前三名。
獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。
（3）原地拍籃球（個人項目）
比賽辦法：參賽者單手在原地拍籃球，時間為2分鐘，按個數多少取前三名。 獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。
（9）50米往返跑（個人項目）
比賽辦法：個人以籃球場長一邊為起點，全力跑到對面變現再返回起點，按用時多少取前三名。
獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。
集體項目：
（1）袋鼠夾球跳（集體項目）
參賽人數：每班4名同學
比賽辦法：每個隊員用雙腿夾住球（籃球），然后以跳躍方式前進到達終點，中途不能掉，掉了從頭來，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，最先完成的隊伍獲勝。
積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
（2）兩人三足（集體項目）
參賽人數：每班8名學生（男女不限）
比賽方法：將學生分成人數相等四隊進行，各隊內部進行組合，兩人一組合，兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點處開始出發(fā)，以最后一組合完成練習為止，以最短時間完成練習的隊為勝。
積分辦法：勝利的`班級記5分，未獲勝記3分。
（3）丟沙包
參賽人數：每班5名學生（男女不限）
比賽辦法：在規(guī)定的范圍內每人丟三次，以最遠的一次做最后成績，五人累加算本班的最后成績，成績高的獲勝。
積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
（4）詞語猜猜猜
參賽人數：每班兩組每組2人
比賽辦法：一人筆畫一人猜，每組定時3分鐘，時間到就停止比劃，兩組的成績累計相加猜的最多的獲勝。
積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。
1、單項比賽：各組單項錄取前三名；評體育道德風尚獎六名，每年級一名。
2、集體比賽：團體獎按積分評出一、二、三名，另設立三個活動組織獎。
3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵；凡獲團體總分前三名的班級，由學校頒發(fā)獎狀。
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到統(tǒng)計組；
3、、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；
6、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
（一）升國旗、奏國歌。
（二）校長致開幕詞。
（三）裁判員代表講話。
（四）運動員代表講話。
（五）運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
（六）各班組織學生參加比賽。
（七）閉幕式及頒獎儀式。
小學足球運動會方案策劃書篇九
1、主辦單位：趣味運動會的主體單位；
2、協(xié)辦單位：趣味運動會的協(xié)助單位；
三、趣味運動會的目的
趣味運動會要達到什么樣的目的，包括個人的、團隊的、社會的。
四、趣味運動會的參賽對象和報名辦法
趣味運動會什么樣的人可以參加，以及怎么報名參加。
五、趣味運動會的積分方法和獎勵辦法
趣味運動會怎樣評比名次，包括個人獎項和集體獎項，以及各比賽名次的獎品。
六、趣味運動會比賽項目
趣味運動會要比賽的都有哪些項目，以及規(guī)則都是什么。
七、趣味運動會項目注意事項
趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題，包括易違例犯規(guī)的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了，以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。
八、趣味運動會器材配置
把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來，例如：趣味運動器材、秒表、發(fā)令槍、哨子等等，提前準備好。
九、趣味運動會比賽時間流程
1、開幕式
（1）各參賽代表隊入場，領導檢閱；
（2）升國旗奏國歌；
（3）領導致開幕詞并宣布運動會開幕；
2、閉幕式
（1）各參賽代表隊集合；
（2）領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎；
（3）領導講話并宣布運動會閉幕；
小學足球運動會方案策劃書篇十
本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍，營造一種主動向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！??！
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活xx和協(xié)調能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強父母與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。
1、各工作人員到位，運動員到位。
2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場。
3、全體起立，奏國歌，升國旗。
4、園長講話。
5、父母代表講話。
6、運動員代表宣誓。
7、運動員退場。
8、體育才能展示（音樂響起）。
9、各班輕器械xx表演（分年級組進行，各班自編）。
10、各班拉拉隊助威（小班由父母和孩子一起表演助威）。
11、各項游戲比賽開始。
12、頒獎儀式。
集體獎三名（最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎）。
個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。
小學足球運動會方案策劃書篇十一
家庭組：
1.高人套圈父母各站孩子一側，抱孩子下肢將孩子抬至三人最高，三人成品字狀。孩子在一分鐘內向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次，套中得分，踩線、超線都以不中計，以得分高者為勝。
2.合作投籃用一個球一人連續(xù)投籃6次，另二人負責撿球、傳球，也可自投自搶，三人輪流進行，限時2分鐘內完成，超時投進不計數。距離：父親以籃圈中心投影為圓心，以4米為半徑的半圓;母親以3米為半徑的半圓;孩子無距離要求。球進籃圈得1分，一二年級孩子球碰籃板、三年級球碰籃圈即得1分，父母若進線投籃則投中不計。以家庭得分總和多者為勝。
3.袋鼠接力家庭成員成一路縱隊站在起跳線后，第一人站在跳袋內。令下后，第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，三人依次進行，以先跳完、用時較少的家庭為勝。起跳線與標志桿距離：15米。
4.歡樂一家跳三位成員輪流用同一根短繩跳繩，絆繩后按次序換人。以3分鐘時間內，家庭成員累積跳繩次數多者為勝。(比賽采用帶計數器的跳繩)。
5.三人四足三人并排站于起跑線后，并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，三人四條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。
6.踏石過河參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點線后。比賽開始，三名成員逐一鋪設塑料板踏石過河，全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達終點線(上岸)，以最后一名隊員雙腳過線計時結束，以時間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外，加1秒計算。比賽距離：30米。塑料板為30cm的正方形。
7.滾雪球取30米距離，在兩端各放置轉折標志。三人成縱隊站于起點線后。令下后首發(fā)者過折返點回起點。然后手牽第二名成員前進，過標志桿返回起點，由第2名成員手拉第3名成員繼續(xù)前進，直到全隊三人手拉手跑過起點為止。整個賽程中必須手拉手成縱隊在本隊跑道內完成比賽，不得擠占其他隊的跑道;跑動中任何人不得將手松開，若途中意外斷開，必須迅速接上;以最后一名隊員過線為該隊成績，用時較少者名次列前。
8.推小車a雙掌撐地在前，b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進至標志1處，換b推c，至標志2處換c推a，以a雙掌過終點線為結束。用時較少者為勝。起點至1、1至2、2至終點線各10米，全程30米。
學生組：
1.齊頭并進多人成一橫排站于起跑線后，并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，多人多條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級4人，三年級6人，四年級7人，五六年級8人。
2.積少成多起點設一水桶，30米外設一大量杯。令下后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內，可按序重復進行，規(guī)定時間后量杯內水最多方為勝。人數：6人。
3.穿越呼拉圈多人手拉手成一圓圈，呼啦圈從第一個人手臂上開始傳，在傳的過程中只能動頭、腳、手臂，不能松手用手掌拿或其他人幫助，否則按犯規(guī)1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次后為結束，用時較少的為勝。一二三年級7人，四五六年級10人。
4.集體跳大繩二人甩繩，多人同時起跳，2分鐘內最多一次連續(xù)跳繩個數×跳繩人數為得分，得分高者為勝。一二年級最少3人，三年級最少4人，四五最少5人，六年級最少6人。
十、比賽公平競爭，實事求是，嚴禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀律，取消該運動員參加的所有項目得分，并扣該班團體總分10分。
十一、此規(guī)定解釋權屬校體育組，若有未盡事宜或規(guī)則修訂，另行通知。
小學足球運動會方案策劃書篇十二
1、綁腿跑(2人3足)。
參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球。
道具：大球。
參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)。
道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內，用手提著。(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲。
道具：障礙跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間;(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈后，越過障礙跑向中間;(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
5集體跳大繩。
道具：跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。
比賽時間：2分鐘。
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽。
道具：大繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。
裁判員：發(fā)令2人，記錄2人。
規(guī)則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
小學足球運動會方案策劃書篇十三
以課改精神、快樂人生、健康體育的中學生運動會宗旨為主線，全面落實學?！熬赓|，平民本色”的培養(yǎng)目標，積極推進我校體育工作的開展，增強學生身體素質，提升學生敢于拼搏進取、敢于展示風采的自信和能力，以健康向上、朝氣蓬勃的飽滿姿態(tài)迎接世博盛典，共慶祖國華誕。
二、活動時間：
20__年9月30日（實際召開時間：20__年10月14日）。
三、活動地點：
自礪成佳質信心顯本色。
迎國慶展風采享盛會筑健康。
五、組織機構：
本次運動會由團學聯體育部、體育教研組主辦，學工部、工會、總務處、信息中心協(xié)辦。組委會主任由團學聯主席擔任，由學校各部門負責老師進行指導，以確保運動會能夠順利、有序、安全地完成。
六、開幕式籌備工作：
1、第二周在班主任、班長例會上進行發(fā)動，做好前期的報名啟動工作。
（負責部門：學工部、團學聯、年級組）。
2、道具準備：彩色花環(huán)100個，橙色傘50把、氣球兩個、橫幅兩條、1號國旗1面、1號校旗1面、租借舞獅一對。（負責部門：總務處、團學聯）。
3、第二周至第四周利用團隊課、班會課、游泳課等時間進行相關訓練。
（負責部門：體育組團學聯年級組）。
4、音響設備要能配合每次訓練，運動會當天做好攝影、攝像工作。
（負責部門：信息中心）。
七、開幕式：
（一）開幕式議程（9月30日上午7：40分）。
1、國旗隊、校旗隊入場。
2、背景方陣入場：高一年級1—6班80名女生組成象征體育精神的奧運五環(huán)圖形；高一年級參加廣播操會操的300名同學組成背景方陣，通過隊形變化來展現七中學子喜迎祖國華誕、在七中校園里快樂生活、健康成長的喜悅心情。
3、體育風采秀：舞獅、空手道、新疆舞、足球秀、啦啦操等學生喜聞樂見的運動項目在奧運五環(huán)中一一展示，充分展現七寶中學學生的.青春與熱情、自信與活力。（注：風采秀由高二年級、新疆班學生組成）。
4、升國旗、奏唱國歌。
5、仇校長致辭。
6、運動員代表發(fā)言。
7、組委會主任宣布運動會各項比賽正式開始（放飛白鴿）。
8、廣播操會操。
9、班級退場。
（二）開幕式注意事項：
1、開幕式當天，所有參加開幕式的運動員、演員帶好道具，上午7：15分到達運動場，按指定隊形就位。
2、奧運五環(huán)表演為高一年級1—6班80名女生（身高在160-165之間、體態(tài)勻稱）；背景方陣表演為高一年級300名同學（每班25名，暨廣播操展示同學）。體育風采秀演員由高二年級、新疆部組隊，訓練時間為第二周至第五周的社團課、游泳課等。
3、9月28日（校會課）、29日（社團課）為綜合彩排時間，請各個年級的表演團隊及參加廣播操會操的同學準時到達運動場參加訓練。同時請各年級派出一名女生領隊，領取年級標志牌。
4、參加廣播操會操的年級學生服裝相對統(tǒng)一。
八、田徑比賽準備工作：
1、比賽項目：
2、組隊：
每班1隊，每隊限報男12人，女12人。
每項限報2人，每人限報2項，但可兼報4__100接力。
九、賽場工作人員安排。
1、現場秩序維護：
組長：項文君老師，副組長：朱頌宇（高二1），組員由自律委員會同學擔任。
2、現場醫(yī)務負責人：戴美娟。
3、場地組負責人：方衛(wèi)國。
4、廣播器材：莊健明。
十、如遇天氣情況不符合運動會正常開展的，學校將另行研究比賽時間并再發(fā)通知。
小學足球運動會方案策劃書篇十四
組織機構：為了能夠組織并順利開展好本屆秋季運動會，充分展現我系師生風采，并在運動會中賽出水平，獲得最佳成績，同時，為了更好為運動員服務，設立運動會領導小組。組織機構如下：指導老師：組長：組成成員:。
1.宣傳部：
2.社團部。
3.體育部：
4.學習部：
5.外聯部。
6.組織部。
7.生活部。
8.辦公室。
9.社會實踐部各部門職責與分工：二、各部門職責與分工：)宣傳部(一、宣傳部)負責人：電話：主要成員：職責：
1、前期宣傳：
(1)動員宣傳。
(2)海報制作。
2、運動會口號(10月日需確定)。
3、廣播稿。
4、攝影或錄像)體育部(二、體育部)負責人：主要成員：;職責：
1.運動員報名;。
2.運動員選拔;。
3.賽前訓練;。
4.服裝及器材;。
5.運動員賽前檢錄;。
6.成績統(tǒng)計)生活部(三、生活部)負責人：主要成員：職責：
1.運動會當天的后勤人員安排。
2.保障后勤的人員到位)學習(四、學習部)學習部負責人：主要成員：;職責：
一、
1.方陣的人員的確定;。
2.方陣的訓練;。
1.海報。
(1)前期宣傳于10月號做出張小海報貼于…。
(2)中期宣傳于月號做出一張大海報貼于綜合樓大廳。
2.寫手團。
(1)召開。
xx、xx級自然班會議。
(2)由10級各自然班宣傳委員在各班負責挑選8名人員(必須包括各班的宣傳委員和學習委員，要求挑選的人有一定的寫作能力)作為寫手團成員，并登記寫手團成員的詳細信息，各班宣傳委員將名單于月日交到宣傳部。(宣傳部學習部負責)。
(4)廣播稿的模板由學習部提供(學習部月日完成)，廣播稿的格式由宣傳。
部提供(宣傳部月日完成)。
(5)通知。
xx級各自然班的班長(團支書)、宣傳委員、學習委員于月日于點在開會.寫手團具體安排：
(1)寫手團分為兩組，運動會兩天各一組，第一天建筑工程，裝潢專業(yè)，第二天計算機網絡技術，會計電算化專業(yè)。(學習部宣傳部負責)。
(2)運動會期間寫手團進行點名。(宣傳部負責)。
(3)運動會期間稿件收送。(宣傳部負責)表格。
(1)。
xx級宣傳委員、學習委員名單及聯系方式。
(2)寫手團名單及聯系方式主要負責人聯系方式：
3.方陣及運動員報名。
(1)月號召開。
xx各班班長和體育委員會議，介紹運動會時間、運動項目、各項參賽人數。
(2)月號完成運動員及方陣人員報名負責人：
4.運動員選拔及訓練。
(1)月日至日早上單。負責人：
(2)月日至負責人：
在后操場對我系運動員進行選拔，確定參賽人員名。
日由體育部組織參賽運動員每天早上。
訓練。
5啦啦隊組建及訓練。
(1)啦啦隊報名工作：月日之前完成報名工作并確定報名人數。以10級各自然班為單位由各班文藝委員負責展開報名工作，每班至少5名隊員。負責人：()。
1.隊員整編，分成兩個小對;。
2.分別為兩個小對選啦啦隊副隊長各一名;。
3.選出一名有出色工作及表現能力的人為啦啦隊大隊長。負責人：
(3)啦啦隊所需物品：畫報、彩旗、礦泉水瓶(運動會前備齊)。
負責人：
(4)啦啦隊訓練：根據運動會的日程安排先暫定負責人：
(5)啦啦隊口號及賽場用語征集：負責人：總負責：
號為啦啦隊訓練時間。
6方陣訓練。
(1)方陣訓練時間：月日起每周二到運動會前期周四晚七點半到八點半。地點：實驗樓前。
(2)訓練的階段目標：前兩次編排好隊形，并訓練，使方陣走齊;然后訓練陣型的變換;最后兩次為成果地驗收以及對賽場的熟悉。
(3)服裝：號晚上統(tǒng)一發(fā)放服裝。
(4)方陣口號由學習部協(xié)助征集。方陣陣型變換由文藝部負責。
(5)負責人聯系方式。
7攝影團月日前在各班選擇攝影愛好者組成環(huán)生系攝影團，確定攝影團人員名單，約5人。09級負責人：10級負責人：
(1)人員確定后在月號左右召開攝影團會議，攝影團主要負責各大小活動期間攝影工作。
(2)具體安排：運動會期間由攝影團為我系運動員攝相，每天結束后上交攝影照片。
8主題團會在召開各自然班團支書和組織委員關于本周。
(1)年月日中午日開展“運動會宣傳”團會會議。
(2)要求。
xx每個自然班必須開展。達到每位同學都能投入到運動會當中來的目的。負責人：
9運動員及方陣隊員動員大會。
(1)教室申請：根據運動員人數在月號申請好一個多媒體大教室(話筒音響)。負責人：
(2)邀請嘉賓：在號給謝書記、………….送去邀請函，并在號會前再次邀請老師。負責人：
(3)ppt制作及會議主持：回顧往屆運動會盛況，以圖片的形式展示我系運動員的風采!負責人：
(4)會場安排：黑板文字會場秩序攝影留戀嘉賓接待會后工作外聯部社會實踐部。
(5)動員大會的參與人員所有運動員、方陣人員、各班班長、體育委員、啦啦隊隊長、寫手團負責人以及所有學生會成員。(動員大會前一天通知)。
九、活動當天安排：活動當天安排：
第二天、
器材搬運人員攝影團()。
環(huán)境與生命科學系攝影團人員名單姓名班級聯系方式。
信息管理系分團委學生會社團部。
小學足球運動會方案策劃書篇十五
為了全面貫徹落實學校體育工作計劃，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協(xié)作的精神，增強學生體質，展示科苑師生的精神風貌，王浩屯小學定于20xx年舉辦王浩屯小學秋季運動會。為辦好此次運動會，現提出如下實施方案：
一、指導思想。
堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為王浩屯增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題：七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我。
三、時間：20xx年10月30日(雨天另行召開)。
四、地點：操場，籃球場。
五、競賽項目：
學生項目60m100m200m400m跳繩跳遠立定跳遠迎面接力4x60接力注：(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)。
參賽方法學生項目(2—4年級)每項限報兩人，一人限報兩項，每班限報10人。(1-2年級)立定跳遠男女各2人，迎面接力學生4人。教工項目：50m托球跑足球射門一分鐘跳繩參賽方法:以辦公室小組為單位，每位教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)。
計分方法學生項目按754321積分。
六、比賽利用于決賽辦法。
七、獎勵辦法：
團體、單項各獎前三名，
八、活動領導小組：
組長：姚俊敏。
成員：楊勝利、任愛紅、張良孟、邢杜娟、侯衛(wèi)娟。
九、裁判：
要求：有責任心，公正公平。
總裁判長:楊勝利。
起點負責人：李志堅。
檢錄長：李志堅(兼)。
起點檢錄員：張琦、魏豪。
聯絡員：王亞偉。
發(fā)令員：姚瑞彪。
終點負責人：張良孟。
終點裁判長：楊勝利。
終點裁判員：朱國強。
終點記錄員：王亞偉。
跳繩組裁判長：栗春梅。
跳繩組。
成員：朱國強各參賽班級非班主任。
總記錄處：侯衛(wèi)娟(負責團體分統(tǒng)計)。
踢毽裁判長:魏豪。
踢毽組成員:王獻亭。
器材負責人：李志堅、朱國強。
獎品組負責:姚麗娜。
醫(yī)務人員:邢杜娟。
場地安全:楊勝利。
比賽攝影：姚瑞彪。
注：比賽具體時間由學校統(tǒng)一安排，(3-5)各班班主任務必在28日下午放學前天好報名單。
十、比賽時間10月30日上午8：00---11：30。
十一、如有變動，將及時通知班主任。
注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
小學足球運動會方案策劃書篇十六
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強教師的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運動會，現制定活動方案如下。
組長：
副組長：
成員：
1、時間：2022年xx月xx日。
2、地點：學校操場。
項目：(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。
xx鎮(zhèn)中心小學(含三小、五小)全體教職員工。
六、競賽辦法。
(一)每個項目全員參加。
(二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。
七、名次和獎勵辦法：
(一)每一個項目按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的xx、xx、xx,(每個人的獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算)。
(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。
八、備注。
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。
附錄：
比賽規(guī)則(括號內為項目負責人)。
(一)飛鏢：每位運動員投xx鏢，以xx鏢成績(環(huán)數)之和為該運動員的成績，環(huán)數多者名次列前。如環(huán)數相同，看單鏢環(huán)數，高者列前，以此類推。鏢靶設置：以紅心為基準，離地面高xx米，運動員離鏢靶正面距離為xx米。
(二)拋繡球(塑料球)：雙人組合參加，一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內，圓圈半徑為xx米，一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋xx個球，另一位隊員用小塑料桶接球，計x分鐘內接到球的個數，多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球，則以拋接球所用時間來判別，時間少者勝。
(三)鋪橋過河：距離xx米，運動員邊移動身體，邊用手移動三塊木板，使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次。
(四)托球跑：距離xx米,用羽毛球拍托著網球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。