總結(jié)是對一段時間工作的總結(jié)和提煉，為未來的工作提供參考和借鑒。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗，可以提高自己的總結(jié)寫作技巧。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范文，供大家參考和學習。
關(guān)愛留守老人心得篇一
留守老人是中國社會面臨的一個重要問題。據(jù)調(diào)查，全國約有5000萬留守老人，他們在鄉(xiāng)村生活，與子女、親人分隔千里，承受著孤獨、失落、無助的折磨。然而，我們作為一名普通人，可以做些什么來幫助他們呢？在此，我想分享一下我的個人心得與體會，探討如何關(guān)心、關(guān)愛留守老人。
第二段：了解需要。
首先，我們需要去了解留守老人的真實需要。他們生活在偏遠鄉(xiāng)村，經(jīng)濟條件很差，常常因為疾病、失能等原因面臨著更大的困難。因此，了解他們的具體需要，了解所屬地方的社會保障、醫(yī)療救助等政策，為他們提供幫助，奉獻出自己的愛心。同時，我們應(yīng)該將有關(guān)政策、福利、法律等知識傳遞給他們，幫助他們在適當?shù)臅r間和適當?shù)牡攸c申請相關(guān)的福利。
第三段：關(guān)注身體健康。
其次，我們要關(guān)注留守老人的身體健康。特別是在冬季時，寒冷的天氣對留守老人的身體健康影響很大。有多種方法可以保持健康，如多吃營養(yǎng)豐富的食物、多喝水、適當鍛煉身體等。在這里，我強烈建議有條件的人可與當?shù)匦l(wèi)生部門、養(yǎng)老機構(gòu)建立聯(lián)系，在互聯(lián)網(wǎng)上的聯(lián)系，監(jiān)測老年人的身體健康狀況，宣傳一些好的康復(fù)、健康保健等方面的知識，對留守老人長期的健康作出貢獻。
第四段：閑暇時刻。
其次，我們可以在留守老人閑暇時刻與他們交流。我們可以通過電話、信件、短信等方式與他們保持聯(lián)系，向他們傾訴心聲，提供思想、宗教或娛樂方面的幫助。對于那些無法使用新技術(shù)的老年人，我們可以向他們傳播一些手工、自然知識等方面的知識，讓他們在閑暇時刻放松，享受生活的樂趣。
第五段：家庭教育。
最后，我們可以通過注重家庭教育來幫助留守老人。當我們端正自身行為、做好榜樣時，我們就可以為振興家庭教育文化、為家庭教育工作建立設(shè)施等多個方面作出貢獻，讓更多留守老人打破孤獨，重建家庭。同時，我們也可以幫助留守老人在他們的家庭和社區(qū)參與各種活動，提高他們的生活質(zhì)量。
總之，在一個人的成長經(jīng)歷中，總是有這樣那樣的困難。尤其是留守老人，更是需要我們的關(guān)注與關(guān)愛。通過這篇文章，我們希望大家能夠了解到留守老人生活的具體情況，學會關(guān)注留守老人的身體健康、閑暇時刻以及家庭教育，共同努力，為留守老人創(chuàng)造更美好的生活。
關(guān)愛留守老人心得篇二
7月16日，文學院暑期“三下鄉(xiāng)”調(diào)研組將調(diào)研重點放在空巢老人的身心健康和生活狀況以及農(nóng)村扶貧開發(fā)情況這兩個方面，展開深入調(diào)查。據(jù)了解，當前群星村全村共912戶，3672人，其中精準貧困戶56戶、182人。
上午9時，調(diào)研組全體成員從群星村村委會出發(fā)，本次調(diào)研采取問卷調(diào)查和實地考察的方式，以那蓬坡為樣本，深入走訪到村民家中進行考察。
在調(diào)查中，隊員們走訪了一位既是貧困戶又是空巢老人的老奶奶。隊員們向奶奶詢問養(yǎng)老金和補貼金兩方面的情況，奶奶提及：“錢都是正常發(fā)放，同時，政府還有一些雞苗和肥料的補貼，現(xiàn)在的生活比以前好多了?！碑旉爢T們問到奶奶獨自在家是否感到孤單時，奶奶默默流下了淚水。我們了解到奶奶有兩個女兒，大女兒遠嫁，二女兒精神失常，經(jīng)常犯病，醫(yī)藥開支成為了家里最大的經(jīng)濟負擔。
通過調(diào)研組對那蓬坡幾戶村民的調(diào)查，了解到當?shù)乜粘怖先说娜藬?shù)較多，但對于孩子外出打工的無奈給予理解，政府方面對空巢老人也給予一定的照顧。除此之外，群星村立志于通過“政府主導(dǎo)、社會參與、農(nóng)民自立”等多方面的資源共同努力，在底實現(xiàn)脫貧摘帽。
關(guān)愛留守老人心得篇三
留守兒童和關(guān)愛老人是當前社會關(guān)注的熱點問題。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，許多孩子成為了留守兒童，而老年人也面臨著獨自生活、情感上的孤獨和生活上的困難。這些問題需要我們主動關(guān)注和解決。
第二段：留守兒童的問題和解決方法。
留守兒童經(jīng)常面臨著缺乏父母撫養(yǎng)的問題，缺少關(guān)注和愛心。我們可以通過動員社會愛心力量，讓更多的人關(guān)注孩子們的生活，為他們提供幫助和支持。除此之外，我們還可以建立留守兒童關(guān)愛中心等平臺，為他們提供教育、心理輔導(dǎo)和照顧，減少他們的孤獨感和恐懼感。
第三段：老年人的問題和解決方法。
對于老年人來說，最大的問題往往是缺少關(guān)愛和陪伴。為了解決這一難題，我們可以利用社會組織和家庭平臺，建立老年人關(guān)愛組織和長者俱樂部，為他們提供精神慰藉和社交活動等機會，幫助他們克服生活上的孤獨和困境。此外，我們也可以依托高科技，發(fā)展智慧養(yǎng)老和醫(yī)療方案，以提高老年人的生活質(zhì)量，讓他們過得更加健康和快樂。
第四段：社會力量的作用。
在解決留守兒童和關(guān)愛老人問題的過程中，社會力量的作用至關(guān)重要。家庭、社會組織、志愿者、企業(yè)等不同力量，都可以參與到這一事業(yè)中來，通過各類關(guān)愛項目、捐贈和志愿服務(wù)等方式，為需要幫助的人提供幫助和支持。只有充分動員社會資源，才能讓更多的人受益。
第五段：反思與未來展望。
留守兒童和老年人的問題是現(xiàn)代社會的重大問題，相關(guān)組織和個人應(yīng)該付出更多的努力，關(guān)注弱勢群體的生存和發(fā)展，為他們提供更多的幫助和支持。我們需要反思過去的工作和成績，總結(jié)經(jīng)驗，完善機制，探索新模式，助力弱勢群體更好地融入社會，共享發(fā)展成果。未來，我們相信，留守兒童和老年人的生活將會更加美好，因為關(guān)注和關(guān)愛，終將帶領(lǐng)他們走向幸福的人生道路。
關(guān)愛留守老人心得篇四
20xx年7月15日上午，成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院團委書記、夾關(guān)鎮(zhèn)拴馬村村委書記等一行人，在學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動文明傳播一支隊志愿者的.帶領(lǐng)下，到服務(wù)地拴馬村開展“一家親”關(guān)愛孤寡老人送溫暖活動。老師們和志愿者們兵分兩路，一支志愿者服務(wù)隊為老人們送去了大米、被子等生活必需品，另一支志愿者服務(wù)隊幫老人一起采茶做農(nóng)活。老人們親手接過送來的物資，激動的連聲說，“謝謝你們，謝謝學校，謝謝志愿者們”。
該村的志愿者們在駐扎下來以后，一邊開展志愿活動一邊實地走訪了解該村的具體情況。他們從村委會了解到，有幾戶老人因為身體殘疾，終身沒有成家，并無任何親戚朋友，也沒有任何穩(wěn)定的收入來源，生活無依無靠，僅靠政府每月幾百塊的救濟補貼維持生活。志愿者們深入老人家里，發(fā)現(xiàn)這些孤寡老人生活環(huán)境十分惡劣。他們說干就干，馬上動手，幫助老人做飯洗衣，并和老人一起下田采茶。一支隊的何國偉同學說，“看到還有這么貧困的老人，真是于心不忍，想為他們做一些力所能及的事情?！辟河钔瑢W說，“我們要關(guān)心這些孤寡老人的生活，同時也要給他們送去心靈的溫暖”。同時，該村的志愿者們也在開展一系列的關(guān)愛空巢老人活動，陪老人們聊天，和老人們一起干活，讓空巢老人們感受到子女般的溫暖。這些小小的善舉，不僅傳遞了志愿者服務(wù)精神，更詮釋了中國“老吾老以及人之老”的傳統(tǒng)文化。
通過這些實踐調(diào)查，志愿者們看到了農(nóng)村孤寡老人、空巢老人的生存狀況，他們也不禁反思，社會制度該怎樣健全才能讓我們都老有所依，志愿服務(wù)該建立怎樣的機制，才能更多更好的發(fā)揮作用。
關(guān)愛留守老人心得篇五
隨著城市化和現(xiàn)代化的推進，越來越多的年輕人離開農(nóng)村，到城市去闖蕩。在他們的追求中，留守兒童和父母卻成為了一個遺憾的群體。同時，老年人也面臨著孤獨和生活問題。如何關(guān)愛自己身邊的留守兒童和老人，讓他們感受到關(guān)愛和溫暖？本文將探討這個話題，并分享我在關(guān)心留守兒童和老人方面的體驗和想法。
農(nóng)村留守兒童通常由父母外出打工，留在自己的故鄉(xiāng)。他們的成長環(huán)境和情感需求與同齡人相比有很大不同。因此，作為社會的一份子，我們有責任關(guān)心他們。我發(fā)現(xiàn)，最直接、最有效也是最重要的幫助，就是做志愿工作。在農(nóng)村的義務(wù)教育中，留守兒童往往需要更多的幫助和指導(dǎo)。我和我的志愿團隊一起做的是晨跑計劃，每天早上我們會和學生們一起晨跑并上課。這個活動不僅有利于他們的身體和健康，也讓我們產(chǎn)生了深厚的情感紐帶，能夠更好地關(guān)心他們的心理需求。
三段：老年人。
在現(xiàn)代社會中，老年人往往被邊緣化和忽視。他們在晚年面臨的挑戰(zhàn)并不少。而最重要的是，他們需要體驗到重要的社交聯(lián)系和感受到家庭的支持。老人家的四鄰好友或者志愿服務(wù)組織帶來的社交支持可以增加生活質(zhì)量，并緩解孤獨感。幫助年長者重溫愛好或者尋找新的愛好，帶他們出去旅游，和他們一起去社交活動，也是可以幫助他們獲得社交支持。
雖然留守兒童和老人有不同的關(guān)注重點，但是他們也可能面臨到共同的困境。例如，兩者都有可能面臨到身心健康的問題。在一些鄉(xiāng)村地區(qū)，留守兒童和老年人能夠相互支持并促進彼此的成長。志愿團隊可以通過挑戰(zhàn)青年和老動員社區(qū)的資源，提高兩者的生活質(zhì)量。
五段：結(jié)尾。
總而言之，留守兒童和老人都是我們社會中重要的策略資源。我們需要花時間守候他們并給予他們關(guān)注和支持。從個人層面，我們可以做志愿者，帶領(lǐng)和支持他們，同時也可以利用社區(qū)資源來建立更大的支持網(wǎng)絡(luò)。從國家層面上，我們需要制定公共政策來幫助和支持這些群體，確保他們的權(quán)益和福利得到保障。
關(guān)愛留守老人心得篇六
在當今社會中，隨著人口結(jié)構(gòu)的變化，留守老人成為了一個日益增長的特殊群體。由于子女或家人的工作原因，留守老人面臨著孤獨、無聊、健康等多方面的問題，需要社區(qū)的關(guān)注和關(guān)愛。本文將從自己參與社區(qū)關(guān)愛留守老人的經(jīng)歷出發(fā)，探討社區(qū)關(guān)愛留守老人的重要性和必要性。
在我所生活的城市中，留守老人占到了相當大的比例。他們大多數(shù)人是由于子女或者其他親屬的遷徙而留在原地，需要自己照顧自己。他們的家庭生活安排非常單一，每天只是以吃飯、看電視、打牌等為主，極少與外界溝通交流。而且，由于年齡的限制以及遷入城市人口的素質(zhì)相對較低，老年人的學習能力和社交技能逐漸降低，造成了更為嚴重的社會孤立。
社區(qū)關(guān)愛留守老人是閃亮的一份愛心，即使是一個微小的關(guān)注，也可以帶給老年人們很多的溫暖和關(guān)愛。通過社區(qū)的活動和各種形式的講座，老年人們不僅可以增長見識、開拓思路，還可以與其他老人建立起深厚的友誼。在居民區(qū)為老人提供娛樂活動、文化經(jīng)驗，對他們的健康和心理都會產(chǎn)生積極的影響。此外，社區(qū)的關(guān)愛也可以在許多方面幫助留守老人解決身體和生活上的問題，以便老年人能夠更好地過上他們的晚年生活。
社區(qū)關(guān)愛留守老人最重要的一點是，要有良好的平臺和組織。社區(qū)居委會要積極發(fā)揮自己的作用，爭取更多的社區(qū)支持，形成對留守老人更加積極、有效的關(guān)心和關(guān)注。另外，還可以考慮通過舉辦文藝活動、體育比賽和愛心義賣等方式為老人提供社交平臺。對于那些有特殊需求的留守老人，社區(qū)還要提供方便和周到的服務(wù)，以確保老年人們能夠得到必要的照顧和幫助。
第五段：總結(jié)。
在社區(qū)關(guān)愛留守老人的過程中，需要把握好關(guān)注的重點，加強對老人的關(guān)懷和引導(dǎo)，幫助他們建立單獨的人生興趣和活動。通過我們的不斷努力，留守老人能夠更好地適應(yīng)社會的變化，享受自己晚年的生活。讓社區(qū)成為愛心的聚集地，用我們的行動和耐心，為留守老人帶去無私的愛和真摯的關(guān)心。
關(guān)愛留守老人心得篇七
首先，我們要認識到留守老人已經(jīng)成為了中國社會中一個非常嚴峻的問題。很多時候，這些老人經(jīng)常會感到孤單、無助、渴望被關(guān)心，但是卻缺乏足夠的關(guān)心。因此，我們應(yīng)該盡力來關(guān)愛留守老人，幫助他們擺脫孤獨的境地。這其中有很多方法和途徑，可以從家人、社會組織等多個方面來找尋支持。
其次，我們可以從家庭角度出發(fā)，給予留守老人更多的關(guān)愛和照顧，幫助他們度過孤獨的時光。很多時候，老人們需要的并不僅僅是物質(zhì)上的支持，心理上的關(guān)愛也同樣重要。在這個過程中，我們可以定期給留守老人打電話、發(fā)信息了解他們的近況；在節(jié)假日的時候回家陪伴他們；給他們準備一些簡單的禮物或者美食，讓他們感到被關(guān)心和被重視。這些關(guān)心，對于留守老人來說都是極為寶貴的。
第三，我們也可以從社會角度出發(fā)，多關(guān)注、關(guān)心和支持留守老人。社會組織可以通過定期去老人公寓、養(yǎng)老院探訪老人，送去一些衣物、生活用品等等；政府可以加強相關(guān)制度建設(shè)，提高老人救助標準，改善他們的生活水平；更重要的是在我們生活的時候多為留守老人的生活出謀劃策，多與社區(qū)鄰居進行溝通和互助，讓他們感到社會的溫暖和關(guān)愛。這些行為可以幫助老人承受孤獨、撫慰心靈的痛苦，也讓社會充滿了人與人之間的關(guān)愛和溫情。
第四，我們對于留守老人的工作、生活等方面也需要給予更多的關(guān)注和思考。不同于年輕人，留守老人的身體狀況和生活狀態(tài)不同，需要更多的關(guān)心和輔助。從工作角度講，政府和企業(yè)應(yīng)該加強招聘留守老人的力度，通過充分發(fā)揮老人知識和經(jīng)驗的優(yōu)勢，從而創(chuàng)造更多的就業(yè)機會和勞動價值。同時，政策上也有必要加強對留守老人的關(guān)注和扶持，讓他們能夠在晚年里享受盡可能多的福利。在生活方面，我們可以多為老人提供一些必要的照護服務(wù)，以此來幫助他們更好地渡過后半生。
最后，我們要堅信每一個人從自身做起就能夠起到很好的作用。一個人轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)和行為，甚至一個地方的微小改變都可以讓社會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，帶給更多人幸福和希望。我們可以通過行動來支持和幫助留守老人，從微不足道的一點點開始，積極地推動社會關(guān)愛留守老人事業(yè)的進步，讓更多的老人感受到我們的關(guān)心和溫暖。
總之，關(guān)愛留守老人是一個不斷改進的過程，不僅僅是給予物質(zhì)的支持，更是一份關(guān)心和關(guān)愛的情感投射。我們需要深入思考，培養(yǎng)一份愛心，幫助我們的留守老人擺脫孤獨的困境，那么他們會因為人們的關(guān)注與支持，過上他們晚年最值得向往的美好生活。
關(guān)愛留守老人心得篇八
隨著中國人口老齡化的加劇，留守老人在社區(qū)中所占的比例越來越大。他們面臨著孤獨、無助、生活不便等諸多問題，需要社區(qū)的關(guān)心和關(guān)愛。在過去的一年中，我參加了社區(qū)開展的關(guān)愛留守老人活動，深深感受到社區(qū)的關(guān)懷和留守老人的需要。在這里，我想分享一下自己的心得體會。
第一段：了解留守老人的需求得到社區(qū)的支持。
在開始參加社區(qū)關(guān)愛活動之前，我們首先需要了解留守老人的需求，以便為他們提供更為有效的服務(wù)。我們可以通過走訪、問卷調(diào)查等方式來了解留守老人的生活狀況、心理需求等。同時，社區(qū)的支持也是關(guān)鍵。社區(qū)可以為我們提供相關(guān)資源和指導(dǎo)，幫助我們更好地開展關(guān)愛活動。
第二段：積極開展互動交流讓留守老人感受到溫暖。
在關(guān)愛留守老人的過程中，與他們進行互動交流是非常重要的。通過定期的走訪、電話溝通等方式，與留守老人建立起長期穩(wěn)定的關(guān)系，讓他們感受到社區(qū)的溫暖和關(guān)愛。我們可以通過聊天、嘮家常等方式讓他們感受到關(guān)心和關(guān)注，并且給予他們精神上的慰藉。
第三段：解決留守老人的實際問題幫助他們改善生活。
留守老人在生活上面呈現(xiàn)出了很多實際問題，比如飲食、生活照顧等。在社區(qū)關(guān)愛活動中，我們需要積極地解決這些問題。我們可以為留守老人提供每日的營養(yǎng)餐，幫助他們改善飲食；也可以提供生活上的照顧，如洗衣服、打掃衛(wèi)生等。這些小細節(jié)雖然看似微不足道，但也能讓留守老人感受到關(guān)愛，有助于改善他們的生活質(zhì)量。
第四段：注重健康保健讓留守老人更加健康。
留守老人由于缺乏照顧，有些人的身體健康狀況可能并不是很好。在社區(qū)關(guān)愛活動中，關(guān)注留守老人的身體狀況也是非常重要的。我們可以為他們提供健康保健知識，定期為他們體檢，對疾病早發(fā)現(xiàn)、早治療，保證留守老人的健康。此外，我們還可以組織一些適合留守老人的運動活動，如太極拳、口琴等，幫助他們保持身體健康。
第五段：感受到了社區(qū)的溫暖投身社區(qū)志愿服務(wù)。
參加社區(qū)關(guān)愛活動，不僅讓留守老人感受到了社區(qū)的溫暖，也讓我們感受到了社區(qū)的力量。在過去的一年中，我們志愿者們通過關(guān)愛留守老人活動，結(jié)交了很多志同道合的朋友，感受到了社區(qū)的溫暖和力量。同時，我們也充分利用自己的時間和能量，投身到社區(qū)志愿服務(wù)當中，為社區(qū)的發(fā)展做出自己的貢獻。
總結(jié)：關(guān)愛留守老人是社區(qū)工作中非常重要的一環(huán)，需要我們不斷嘗試和總結(jié)經(jīng)驗，為留守老人提供更為有效和溫暖的服務(wù)。留守老人的歲月雖然孤獨，但是我們的關(guān)懷和愛，可以讓他們在晚年的歲月里感受到更多的溫暖和關(guān)愛。
關(guān)愛留守老人心得篇九
7月3日，銅仁幼兒師范高等?？茖W校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊之“愛在這里·筑夢鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)調(diào)研團到湖南湘西開展關(guān)愛空巢老人活動。本次社會實踐活動以大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，進一步傳承敬老愛老的中華傳統(tǒng)，以倡導(dǎo)關(guān)愛空巢老人的道德風范為重點，在鄉(xiāng)村廣泛開展“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動。志愿者一對一、多對一對堯坪村的空巢老人進行幫扶，走訪空巢老人，為空巢老人挑水，與空巢老人溝通聊天，全面關(guān)心、幫助空巢老人，讓山村的老人們感受到大學生志愿者的溫暖。
此次志愿者活動以堯坪村的空巢老人為主要服務(wù)對象，達到了活動的預(yù)期目標，受到了當?shù)鼐用竦囊恢驴隙?，通過活動的開展，呼吁廣大青年學生關(guān)注、關(guān)心空巢老人，讓空巢老人不再孤單。
關(guān)愛留守老人心得篇十
最近，我參加了社區(qū)關(guān)愛留守老人的志愿活動，成為了社區(qū)志愿者團隊中的一員。在這個過程中，我深刻認識到了留守老人的生活狀態(tài)和需求，更加珍惜自己的家庭和親人，也更加明確我的責任和使命。
第二段：了解留守老人的生活狀態(tài)。
在活動中，我和志愿者們一起走訪了一些留守老人家庭，他們多數(shù)獨居，孤獨寂寞。他們的住房條件也很簡陋，有些風雨漏水、有些灰塵很大，衛(wèi)生條件也不太好。留守老人的子女大多在外地工作，或者已經(jīng)去世，一些生活上的事情都要自己操心處理。留守老人的精神狀態(tài)也不好，有的人經(jīng)常性地失眠，有的人缺乏交流，心里壓抑。了解了這些情況后，我深深地感到留守老人需要關(guān)心和幫助。
第三段：積極參與社區(qū)關(guān)愛活動。
參加志愿活動，我們會定期前往留守老人家中探訪，為他們提供一些生活上的幫助，如打掃衛(wèi)生、照顧日常生活起居等。在與老人交流的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，他們更需要的是關(guān)注和陪伴，我們在閑暇時間，就會給留守老人拍照或讓他們講講自己過去的故事，這樣可以讓他們感受到生活中還有人在關(guān)注著他們，聽著他們講話。我們也會組織一些文娛活動供老人們參加，如唱歌、跳舞、看電影等等，讓他們的生活更加有意義、有快樂。
第四段：留守老人需要我們的關(guān)心和幫助。
盡管我們能做的不多，但每一次的探訪、每一次的陪伴，都讓留守老人感受到了我們的關(guān)心和愛。在活動過程中，我們深刻認識到留守老人的生活狀態(tài)和需求，也感受到了自己的社會責任。留守老人需要我們的關(guān)心和幫助，我們也希望社會上更多的人能夠加入到社區(qū)關(guān)愛留守老人的行列中，共同為留守老人創(chuàng)造更加美好的晚年生活。
第五段：結(jié)論。
在社區(qū)關(guān)愛留守老人的志愿活動中，我認識到了社會的溫暖和力量，更加堅信只要更多的人加入我們的行列，我們就可以幫助更多的留守老人創(chuàng)造更加美好的晚年生活。在這個過程中，我也深刻認識到了留守老人的生活狀態(tài)和需求，珍惜了自己的家庭和親人，明確了自己的責任和使命。
關(guān)愛留守老人心得篇十一
近年來，隨著城市化進程的加速，留守兒童和空巢老人的數(shù)量也不斷增長。這兩類人群的相處，既是社會的一個現(xiàn)實問題，也是人性的一種關(guān)懷。我有幸參加過幾個留守兒童關(guān)愛老人的活動，深刻體會到了這種溫暖的力量，本文旨在分享我個人的心得體會。
作為年輕人，我們應(yīng)當盡自己的一份力量去關(guān)愛我們身邊的老人。老年人的身體機能逐漸下降，日常生活中的許多事情都需要我們的幫助。我曾見過許多孩子利用自己的假期時間去陪伴老人，為他們拉扯門窗、掃地擦桌、打掃衛(wèi)生等等，在幫助老人解決實際困難的同時，也漸漸和老人產(chǎn)生了深厚的感情。通過這樣的方式，我們能夠不斷學習，了解到老人們的經(jīng)驗和生活智慧，進而增進價值觀和對生活的認知。
第三段：關(guān)心留守兒童。
現(xiàn)代社會競爭激烈且節(jié)奏加快，許多家庭都處于忙碌的狀態(tài)，孩子們經(jīng)常面對著獨自一人生活的現(xiàn)實。這種情況對于年幼的孩子來說，十分艱辛。去年夏天，我加入了一次針對留守兒童的關(guān)愛活動。我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞擞螒蚝臀幕n等多種活動，并且?guī)е麄円黄鹬谱鞴?jié)日手工制品。在跟他們交流互動的過程中，我看到了許多孩子們眼中新奇、探索的興奮和期待。通過這樣的方式，不僅是讓他們快樂地度過了假期，也是讓他們感受到了社會的關(guān)愛。
第四段：跨代相互關(guān)愛。
正如前面所述，老人和留守兒童都需要關(guān)愛，而跨代的相互幫助也是極其寶貴的體驗。我參加過一次以“老有所依、少有所愛”為主題的活動，活動內(nèi)容包括帶著老人散步、陪伴老人聊天、為老人準備溫暖的晚餐等。當我們和老人分別分享和平時不一樣的生活經(jīng)歷時，老人們顯然非常感激我們的陪伴。而孩子們則從老人那里獲取到了更多有用的信息和價值觀，這種融合為我們這個社會注入了很多溫暖和正能量。
第五段：總結(jié)。
在現(xiàn)代社會，留守兒童和空巢老人的問題日益加劇，這為我們帶來了眾多防范和應(yīng)對的任務(wù)。通過參與關(guān)愛老人和留守兒童的活動，我們不僅僅是解決了他們的實際困難，還建立了跨代、跨階層的相互支持關(guān)系。我們深刻理解到，這種精神互助的方式不僅讓只是讓個別的人變得堅強，也在慢慢改變著整個社會的風貌，使我們的社會變得更加溫暖和諧。希望我們每個人都可以給身邊的老年人和留守兒童以更多的關(guān)懷和陪伴，讓他們在生活中感受到生命中的溫暖。
關(guān)愛留守老人心得篇十二
有的人一生總是在追求金錢、名譽、地位，但他們哪里知道，除此之外，還有一件東西最重要，那就是家了。能擁有一個幸福的家才是我們留守兒童的內(nèi)心的呼喚。
我是一個不幸的孩子，自從我三歲那年，父母就離了婚，從此就缺少了母愛，我也就變得沉默寡言。幸運的是，我的身邊還有我敬愛的老爸，他一直陪伴著我，我的心中不是很孤獨，可是，不幸事的再次降臨在我的頭上，上五年級的時候，爸爸為了生計，不得已外出打工賺錢，用以支撐這個不完整的家庭，如今，在家中陪伴我的就是無限的孤獨與悲傷。
一天，我放學回家后，聽到親戚打來電話說，我的爸爸出了車禍，當我聽到了這個消息的時候，我心痛無比，猶如刀割，本已不幸的家庭猶如雪上加霜，家是我唯一的依靠，現(xiàn)如今變得支離破碎，當時，我的心異常的沉重，導(dǎo)致我一夜無眠，忐忑不安。
三更半夜，電話鈴急促響起，我迫不及待的抓起電話問道：“是爸爸嗎?你沒事吧!”爸爸笑著說：“哪里有什么事呀，沒事。”我生氣的說，“還想騙我，你明明……!”嘴上他說沒事，可是我聽到他那急促的呼吸聲，讓我不禁流下了眼淚。
老天大發(fā)慈悲，如今，爸爸的身體漸漸康復(fù)，我的心也不再悲傷。
父親，我的全部!家，我的全部!
關(guān)愛留守老人心得篇十三
一開始我對”留守兒童”這詞有些陌生，只聽說過，不知道具體代表什么，而通過學校跟留守兒童結(jié)對這樣的活動逐漸了解起來。由于父母外出務(wù)工經(jīng)商，大批未成年人留在戶籍所在地而不能和父母共同生活，因而由祖父母、外祖父母或親友撫養(yǎng)、教育和管理，就這樣，一個新的弱勢群體“留守兒童“形成了。他們普遍存在親情缺失和家教缺位，在學習、生活、安全、健康等方面存在突出問題。因此學校組織了與留守兒童結(jié)對的活動，開展了一系列的工作，幫助他們解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進他們健康成長。
在關(guān)愛留守兒童結(jié)對活動中，第一眼見到感覺他是活潑的小男孩，但是與他交談時感覺他還是比較內(nèi)向的，記得當時問他一些情況時，會猶豫會兒再說，有時就會點頭，也可能怕生吧。不過，他始終都是帶著可愛的笑容。
有時通過電話詢問他的一些情況，但是很多時候會出現(xiàn)問題，就是與他奶奶的溝通問題。都是用方言講話，也聽不懂普通話，沒辦法只有聯(lián)系在外打工的媽媽，所以交流的時間減少了。從這樣的情況可以看出周圍的環(huán)境對留守兒童影響極大。
留守兒童缺失的是親情，而作為代理家長的我們雖然不能讓他們感受到父母般的親情，但是我們可以用我們的行動，讓他們體會到社會上還有人關(guān)愛他們的，這世界是充滿愛的。盡自己所能幫助他們，這是我們的義務(wù)，也是我們的責任。伴隨著他們的成長，我們也在逐漸地成長。
通過這樣的活動，我想我學到了許多。最重要的是，“留守兒童”在我心中不再是簡單的一個概念，簡單的一個特殊群體，而是一個個兒童無比沉重的現(xiàn)實處境，是一個個殘酷而又無奈的生活！因而，每個人都要從心底萌生責任感，關(guān)注留守兒童問題，用心去關(guān)愛他們。
同時，作為班主任的我們應(yīng)該充分利用自己的優(yōu)勢，不僅僅關(guān)注留守兒童，對于社會上的弱勢群體，我們都應(yīng)不遺余力地去幫助他們。當然，也要讓更多的群體關(guān)注他們，確切地給予幫助。因為社會的和諧，需要你我共同維護；社會的穩(wěn)定，需要你我共同保持。
從現(xiàn)在做起，從身邊做起。即使一點點的付出，也是不小的貢獻。只要有心付出，就能收獲快樂。
關(guān)愛留守老人心得篇十四
隨著生活的質(zhì)量漸漸提高，生活得壓力也逐漸加大。為了家庭能夠解決溫飽和奔向小康，有好多的人開始了外出打工的生活。一方面為了生活，一方面為了家里的經(jīng)濟，只有先放下家里的小孩，外出掙錢，為孩子的學業(yè)家庭的生活而艱苦奮斗。
殊不知家中的孩子有的在爺爺奶奶身邊長大或者在親戚家里寄住的苦楚。從小我也是跟著爺爺奶奶長大，由于觀念跟理想不一樣，在童年時光里，缺少了父母的陪伴，我深有體會這樣的感受。為此我對這次“關(guān)愛留守兒童”的活動十分積極。我只想用自己那份微薄的熱情去溫暖那些只有過年或者幾年不見父母的孩子們。
我們在村委會的幫助下，對部分留守兒童進行家訪，這是我們與留守兒童及他們現(xiàn)時監(jiān)護人直接面對面交流的大好機會，在與這些兒童的交流中我看到了他們對父愛母愛的渴望，他們最常說的就是能夠像其他孩子一樣在父母身邊。過多的憂慮使他們過早的缺去或失去了童真，他們自我覺得與其他孩子是不平等的，有的甚至不知道父母是什么概念。在與他們現(xiàn)時監(jiān)護人的交談中我得知這些小孩平時貪玩，功課作業(yè)基本無人監(jiān)督，他們作為現(xiàn)時監(jiān)護人也沒什么辦法，自己有小孩，也需要干活，或者年事已高，有心無力。我覺得這不單單是這部分留守兒童出現(xiàn)的問題，是全社會留守兒童的一個縮影，需要我們高度重視，兒童是祖國的未來，他們的健康不僅體現(xiàn)在身體，更體現(xiàn)在心理。對關(guān)愛留守兒童工作，我認為主要應(yīng)注意以下幾點。
我與五(1)班_同學結(jié)了對子，她是一個學習成績中等，性格很內(nèi)向的小女孩，很少與他人交流，從而養(yǎng)成沉默寡言的性格，上課回答問題也膽小，不敢舉手發(fā)言，針對這一情況，我就經(jīng)常請班上活潑開朗的同學跟他一起玩，在班級集體活動時，讓他多與同學交流，在課堂上經(jīng)常鼓勵他，我也經(jīng)常與他交流，這樣他就慢慢學會與同學交流了。
_同學學習成績中等，完成作業(yè)時常會遇到困難。我找到班主任和課任老師，針對她的情況，專門拿出方案，進行補課。她的成績穩(wěn)步提高了，在外打工的家長也放心了，還經(jīng)常打電話和我交流。
留守兒童的情感波動性較大，對周圍的反應(yīng)敏感性強，他們需要平等友善、關(guān)心、理解和尊重。由于父母不在身邊，他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習慣、也更容易在自尊心上受到傷害。作為教師應(yīng)當采取措施使留守兒童經(jīng)常保持樂觀、穩(wěn)定、愉快的積極情緒，使他們獲得愛的互助、愛的激勵，從而促進其在學校、家庭的學習與生活。并引發(fā)全體同學對留守兒童的關(guān)心和幫助。
歲月伊始，未來的日子還長，在我們的空余時間，真真切切的走進孩子們，給孩子們的童年更多的關(guān)愛。我們細微的一小步，就能促進社會的一大步，我想用我們的微薄的力量，讓更多的孩子得到愛與保護。我將親力親為的為夢玲小朋友帶去童年的快樂，讓她快樂得成長，擁有美好回憶的童年。我們要用關(guān)愛、用親情去為留守兒童營造一個溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單，不再無助，在學校同樣能感受到家一般的溫暖。通過這次“三下鄉(xiāng)”我相信我會漸漸地讓身邊的人也關(guān)注起身邊的兒童，讓他們也能得到一樣的關(guān)愛，一樣的健康快樂的成長。
關(guān)愛留守老人心得篇十五
根據(jù)中共鎮(zhèn)原縣委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組（甘肅省實施鎮(zhèn)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組）《關(guān)于開展農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)行動的通知》以及中央、省、市相關(guān)工作要求，為了充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，用身邊的人的組織和個人，為身邊的人做身邊的事，提升農(nóng)民群眾的獲得感、幸福感、安全感。結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)工作制定如下實施方案。
堅持多管齊下、齊抓共管，建立“學校、家庭、村（社）、社會”四位一體的幫扶工作機制,把開展農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)行動作為黨史教育“我為群眾辦實事”的實踐載體，作為鞏固脫貧攻堅成果和抓黨建促鎮(zhèn)村振興的重要舉措，作為提升鎮(zhèn)村治理能力的有效切口，作為密切黨群干群關(guān)系的橋梁紐帶，圍繞養(yǎng)老、就醫(yī)、入托、入學和特困幫扶等群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，進一步解放思想，建立健全幫扶工作機制，拓展服務(wù)項目，補齊短板弱項，優(yōu)化服務(wù)供給，提升服務(wù)效能,讓農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾老有善養(yǎng)、幼有優(yōu)教、困有真幫。
開展農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)行動，目的在于提升留守人員和特困群眾的生活質(zhì)量、教育質(zhì)量；在于增強鎮(zhèn)政府的組織力、凝聚力、向心力。
（一）用心用情關(guān)愛服務(wù)農(nóng)村留守老人。以提高農(nóng)村留守老人生活品質(zhì)為重點，維護農(nóng)村留守老人合法權(quán)益，優(yōu)化他們的生存環(huán)境，真正把關(guān)愛送到農(nóng)村留守老人的身邊；建立留守老人動態(tài)管理數(shù)據(jù)庫，健全留守老人關(guān)愛服務(wù)體系，著力提升養(yǎng)老服務(wù)水平。
（二）用心用情關(guān)愛服務(wù)農(nóng)村留守婦女。建立留守婦女動態(tài)管理數(shù)據(jù)庫，健全留守婦女關(guān)愛服務(wù)體系，維護農(nóng)村留守婦女合法權(quán)益，推進留守婦女發(fā)展，優(yōu)化她們的生存環(huán)境，真正把關(guān)愛送到農(nóng)村留守婦女的身邊，把黨和政府關(guān)愛關(guān)心困難婦女群眾的情懷落到實處。
（三）用心用情關(guān)愛服務(wù)農(nóng)村留守兒童。以提高農(nóng)村留守兒童教育質(zhì)量為重點，維護農(nóng)村留守兒童合法權(quán)益，注重留守兒童以心靈關(guān)愛、健康成長為核心，并通過形式多樣的活動來服務(wù)留守兒童，營造全社會關(guān)愛留守兒童的良好氛圍；建立留守兒童動態(tài)管理數(shù)據(jù)庫，健全留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系，著力提升教育服務(wù)水平。
（四）用心用情關(guān)愛服務(wù)農(nóng)村特困群眾。以提高農(nóng)村特困群眾生活質(zhì)量為重點，著力提升幫扶救助服務(wù)水平。發(fā)揮部門優(yōu)勢，力爭整合資源使農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾困有所幫、愛有所依、居有所安，實現(xiàn)全覆蓋、全關(guān)愛。
關(guān)愛服務(wù)行動，主要由各行政村具體實施，通過組織干部入戶走訪和召開村民小組會議、村民會議等形式，廣泛聽取群眾意見建議和訴求需求，兼顧群眾所需和組織所能，從能做之事、點滴小事做起，更多更直接為農(nóng)民群眾提供用心用情、周到細致、及時有效的.服務(wù)。
農(nóng)村留守老人是指因子女（全部）長期（通常半年以上）離開戶籍地進入城鎮(zhèn)務(wù)工或經(jīng)商或從事其他生產(chǎn)經(jīng)營活動而在家留守的年滿60周歲的父母。
1.工作重點。
主要以提高農(nóng)村留守老人生活品質(zhì)為重點，為他們提供打掃衛(wèi)生、送餐助餐、送藥助醫(yī)、送煤取暖、代購代買等貼心服務(wù)，著力提升養(yǎng)老服務(wù)水平。由鎮(zhèn)民政工作站牽頭，相關(guān)站所配合，各村委會負責具體落實。
2.幫扶措施。
一是落實老年人公共服務(wù)政策。60周歲及以上老年人可自愿隨子女在市內(nèi)遷移戶口，依法依規(guī)享受遷入地社會保障、住房保障、醫(yī)療衛(wèi)生、為老服務(wù)、法律援助、文化體育、交通出行等基本公共服務(wù)。對行動不便的老年人辦理居民身份證等證件時，提供上門人像采集、送證等便利服務(wù)。（責任單位：派出所）。
二是制定家庭養(yǎng)老支持政策。鼓勵家庭成員與老年人共同生活或者就近居住，引導(dǎo)公民自覺履行贍養(yǎng)義務(wù)和照料老年人的責任。切實落實職工帶薪年休假和職工探親假制度、農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度和計劃生育家庭特別扶助制度等政策。鼓勵老年人依法從事力所能及的社會活動，發(fā)揮老年人積極作用。全面落實80周歲以上老年人高齡補貼增長機制，對百歲老人予以特殊照顧。對行動不便留守老人確定代買代辦人員，為他們代購代買、送餐助餐、送藥助醫(yī)等。（責任單位：鎮(zhèn)人社所、衛(wèi)健辦，各行政村）。
三是落實老年人社會救助。全面落實針對特困、低保、低收入、計劃生育特殊困難家庭中的失能半失能、失智老年人及80周歲以上高齡老年人的服務(wù)補貼制度，為其接受居家養(yǎng)老服務(wù)或者入住機構(gòu)養(yǎng)老提供支持。將符合條件的家庭中的老年人納入城鎮(zhèn)最低生活保障、醫(yī)療救助、臨時救助及其他專項救助范圍，實現(xiàn)應(yīng)保盡保。政府創(chuàng)辦的社會福利和養(yǎng)老機構(gòu)，在保障城鎮(zhèn)特困人員集中照料服務(wù)的基礎(chǔ)上，優(yōu)先收住經(jīng)濟困難的失能半失能、失獨和70歲以上高齡老年人。建立健全居家養(yǎng)老扶持政策，制定居家養(yǎng)老基本服務(wù)清單，不斷擴大政府購買養(yǎng)老服務(wù)范圍。為居家老年人提供生活照料、康復(fù)護理、精神慰藉等服務(wù)，為失能老年人提供臨時或短期托養(yǎng)照顧服務(wù)。（責任單位：鎮(zhèn)民政工作站）。
四是老年人法律援助服務(wù)。開辟老年人法律援助“綠色通道”，貧困老年人因合法權(quán)益受到侵害提起訴訟的，依法依規(guī)給予其法律援助和司法救助。老年人申請法律援助的，法律援助機構(gòu)要簡化程序，實行接待、審查和指派“三優(yōu)先”原則，放寬老年人申請法律援助的經(jīng)濟困難標準和事項范圍。律師事務(wù)所、公證處、基層法律服務(wù)所等法律服務(wù)機構(gòu)應(yīng)為經(jīng)濟困難老年人提供免費或者優(yōu)惠服務(wù)。（責任單位：鎮(zhèn)司法所）。
農(nóng)村留守婦女指丈夫連續(xù)外出務(wù)工、經(jīng)商等半年以上，本人留在農(nóng)村居住生活的59周歲以內(nèi)的婦女。
1.工作重點。
主要以提高農(nóng)村留守婦女生活質(zhì)量為重點，為她們提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、精神關(guān)愛、權(quán)益維護、健康服務(wù)保障等，幫助留守婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)、脫貧致富，著力提升幫扶服務(wù)水平。由鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭，各村委會負責具體落實。
2.幫扶措施。
一是加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，提升農(nóng)村留守婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。人社部門要優(yōu)先為有培訓意愿的農(nóng)村留守婦女提供技能培訓服務(wù)，對從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)村留守婦女開展種養(yǎng)殖實用技術(shù)培訓，對有意愿外出務(wù)工的農(nóng)村留守婦女開展就業(yè)技能培訓，對居家就業(yè)的農(nóng)村留守婦女開展刺繡、手工編織、民族特色手工藝品制作等項目培訓，對有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)村留守婦女開展“農(nóng)家樂”經(jīng)營等創(chuàng)業(yè)培訓。全縣開發(fā)“愛心理發(fā)員”公益崗位215個，向有技術(shù)的農(nóng)村留守婦女傾斜。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要充分發(fā)揮家庭農(nóng)場、合作社、龍頭企業(yè)等的培訓資源和優(yōu)勢，盡可能多地吸納農(nóng)村留守婦女參加培訓，并簽訂穩(wěn)定的勞動用工合同，實現(xiàn)就近就地就業(yè)。文體廣電和旅游部門要依托鎮(zhèn)村文化旅游、非遺扶貧就業(yè)工坊、三區(qū)人才文化志愿者計劃，積極為農(nóng)村留守婦女創(chuàng)業(yè)發(fā)展搭建平臺，加大對有意愿且有一定文化和接受能力的農(nóng)村留守婦女培養(yǎng)力度，使之成為技術(shù)能手、鎮(zhèn)村工匠、文化能人、非遺傳承人等能工巧匠。婦聯(lián)組織要積極推動落實支持帶動貧困婦女脫貧效果顯著的農(nóng)民專業(yè)合作社、龍頭企業(yè)和致富女帶頭人創(chuàng)辦的扶貧產(chǎn)業(yè)的相關(guān)政策。（責任單位：鎮(zhèn)人社所牽頭，農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合服務(wù)中心、綜合文化站、婦聯(lián)）。
二是加強精神關(guān)愛，豐富農(nóng)村留守婦女精神文化生活。民政工作站要指導(dǎo)村民委員會以組織文體活動等方式，定期關(guān)注農(nóng)村留守婦女，將關(guān)愛服務(wù)納入村規(guī)民約。人社、民政、婦聯(lián)要共同推動用工單位為農(nóng)民工關(guān)愛家人創(chuàng)造條件、提供便利。文化站要積極組織開展適宜農(nóng)村留守婦女的文化體育活動，為農(nóng)村留守婦女提供基本公共文化和體育服務(wù)，豐富農(nóng)村留守婦女精神文化生活。婦聯(lián)組織要深入開展各級婦聯(lián)執(zhí)委和農(nóng)村留守婦女手拉手活動，把走訪慰問農(nóng)村留守婦女工作作為“巾幗暖人心”活動的重要內(nèi)容來抓，將走訪慰問關(guān)愛作為一項長期工作，特別要在元旦、春節(jié)、三八婦女節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)點，有針對性的走訪慰問、關(guān)心關(guān)愛農(nóng)村留守婦女，為她們做好事、解難事、辦實事。（責任單位：鎮(zhèn)民政工作站、人社所、文化站、婦聯(lián)）。
三是加強權(quán)益維護，保障農(nóng)村留守婦女合法權(quán)益。司法所要堅持發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”，切實開展婚姻家庭類矛盾糾紛排查化解工作，落實矛盾糾紛定期排查機制，針對農(nóng)村留守婦女家庭定期入戶走訪、排查，真正做到涉及農(nóng)村留守婦女矛盾糾紛早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處置、早化解。要發(fā)揮律師專業(yè)作用，結(jié)合“一村（居）一法律顧問”制度和貧困戶“法律體檢”行動，為農(nóng)村留守婦女提供法律咨詢、解答法律問題、提供法律幫助，維護其合法權(quán)益。公安部門要加大對侵害農(nóng)村留守婦女合法權(quán)益違法犯罪行為的打擊和懲治力度，特別是嚴防和懲治農(nóng)村黑惡勢力對農(nóng)村留守婦女人身財產(chǎn)安全的侵害。要配合相關(guān)站所，主動開展婦女維權(quán)、法制政策等宣傳工作，引導(dǎo)農(nóng)村留守婦女自覺提高識別、鑒別違法犯罪和抵御不法侵害的意識和能力。農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合服務(wù)中心要加強對農(nóng)村留守婦女土地承包權(quán)益維護。民政工作站要指導(dǎo)村民委員會配合相關(guān)部門做好鎮(zhèn)村社會綜合治理工作，及時協(xié)調(diào)解決涉及農(nóng)村留守婦女的生產(chǎn)生活糾紛、鄰里矛盾等。婦聯(lián)組織要向農(nóng)村留守婦女宣傳《民法典》《婦女權(quán)益保障法》《反家庭暴力法》等法律法規(guī)。民政站和婦聯(lián)還要共同建立健全“匯聚幸?！ず秃现摇苯ㄔO(shè)，在婚姻登記處建立完善“心理咨詢室”“調(diào)解室”等，聘請法律專家為有婚姻問題的留守婦女提供幫助。（責任單位：鎮(zhèn)司法所、派出所牽頭，農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合服務(wù)中心、鎮(zhèn)民政工作站、婦聯(lián)）。
四是加強健康服務(wù)保障，提升農(nóng)村留守婦女衛(wèi)生保健意識和水平。衛(wèi)健辦要針對農(nóng)村留守婦女落實醫(yī)療救治政策，重點加強對高血壓、糖尿病、結(jié)核病、嚴重精神障礙等慢性病的規(guī)范化管理與服務(wù)，在健康養(yǎng)成、規(guī)范診療、病情監(jiān)測、用藥成效及并發(fā)癥防治等方面提高服務(wù)質(zhì)量和效果。婦兒工委辦公室要加大貧困母親“兩癌”救助力度，依托“母親健康快車”項目和“婦女之家”陣地，開展健康知識宣傳、義診咨詢等服務(wù)。（責任單位：鎮(zhèn)衛(wèi)健辦、婦聯(lián)）。
五是加強政策銜接，確保貧困農(nóng)村留守婦女脫貧致富。民政站要將符合條件的農(nóng)村留守婦女家庭納入最低生活保障、臨時救助、殘疾人兩項補貼等社會救助范圍，做到應(yīng)保盡保。人社所要優(yōu)先聘用建檔立卡零輸轉(zhuǎn)就業(yè)家庭農(nóng)村留守婦女從事鎮(zhèn)村公益性崗位，優(yōu)先吸納建檔立卡貧困家庭農(nóng)村留守婦女在扶貧車間就業(yè)。婦聯(lián)、婦兒工委、民政站要共同支持社會組織和慈善力量為貧困農(nóng)村留守婦女及其家庭開展相關(guān)扶貧公益活動和公益項目。婦聯(lián)要發(fā)揮村婦聯(lián)主席和執(zhí)委在臨時救助、最低生活保障等救助政策落實中的積極作用，確保符合條件的貧困農(nóng)村留守婦女全部納入保障范圍。積極爭取將東西部扶貧協(xié)作和其他社會捐贈資金充分運用到“巾幗暖人心”活動中，使捐贈資金在救助貧困農(nóng)村留守婦女中發(fā)揮作用。殘聯(lián)要推進為殘疾農(nóng)村留守婦女提供基本康復(fù)服務(wù)，為殘疾人發(fā)放輔助器具等康復(fù)設(shè)備，使殘疾農(nóng)村留守婦女得到康復(fù)救助與服務(wù)。要協(xié)調(diào)推動有關(guān)部門落實按比例安排殘疾農(nóng)村留守婦女就業(yè)和公益性崗位安置就業(yè)政策，扶持發(fā)展殘疾人電商網(wǎng)店、線上銷售農(nóng)副產(chǎn)品等，帶動殘疾農(nóng)村留守婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)。（責任單位：鎮(zhèn)民政工作站、人社所、婦聯(lián)、殘聯(lián)）。
農(nóng)村留守兒童是指父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工連續(xù)3個月以上，另一方無監(jiān)護能力，無法與父母正常共同生活的不滿16周歲農(nóng)村戶籍未成年人。
1.工作重點。
主要以提高農(nóng)村留守兒童教育質(zhì)量為重點，為他們協(xié)調(diào)落實控輟保學、教育資助、送教上門等幫扶政策措施，協(xié)調(diào)幫助特殊困難兒童優(yōu)先安排在校住宿，協(xié)調(diào)落實家庭經(jīng)濟困難兒童陪讀人員就近就地就業(yè)或享受公益性崗位，著力提升教育服務(wù)水平。由平泉中學、平泉初級中學、湫池中學、新星中學和鎮(zhèn)中心小學牽頭，相關(guān)站所配合，各村委會負責具體落實。
2.幫扶措施。
一是落實村民委員會職責。村民委員會要加強對監(jiān)護人的法治宣傳、監(jiān)護監(jiān)督和指導(dǎo)，督促其履行監(jiān)護責任，提高監(jiān)護能力。村民委員會要定期走訪、全面排查，及時掌握農(nóng)村留守兒童的家庭情況、監(jiān)護情況、就學情況等基本信息，并向鎮(zhèn)鎮(zhèn)人民政府報告；要為農(nóng)村留守兒童通過電話、視頻等方式與父母聯(lián)系提供便利。要建立翔實完備的農(nóng)村留守兒童信息臺賬，一人一檔案，實行動態(tài)管理、精準施策，為有關(guān)部門和社會力量參與農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作提供支持；通過黨員干部上門家訪、駐村干部探訪、專業(yè)社會工作者隨訪等方式，對重點對象進行核查，確保農(nóng)村留守兒童得到妥善照料。（責任單位：各村民委員會）。
二是加大教育部門和學校關(guān)愛保護力度。教育部門要落實免費義務(wù)教育和教育資助政策，確保農(nóng)村留守兒童不因貧困而失學；支持和指導(dǎo)中小學校加強心理健康教育，促進學生心理、人格積極健康發(fā)展，及早發(fā)現(xiàn)并糾正心理問題和不良行為；加強對農(nóng)村留守兒童相對集中學校教職工的專題培訓，著重提高班主任和宿舍管理人員關(guān)愛照料農(nóng)村留守兒童的能力；會同公安機關(guān)指導(dǎo)和協(xié)助中小學校完善人防、物防、技防措施，加強校園安全管理，做好法治宣傳和安全教育，幫助兒童增強防范不法侵害的意識、掌握預(yù)防意外傷害的安全常識。中小學校要對農(nóng)村留守兒童受教育情況實施全程管理，利用電話、家訪、家長會等方式加強與家長、受委托監(jiān)護人的溝通交流，了解農(nóng)村留守兒童生活情況和思想動態(tài)，幫助監(jiān)護人掌握農(nóng)村留守兒童學習情況，提升監(jiān)護人責任意識和教育管理能力；及時了解無故曠課農(nóng)村留守兒童情況，落實輟學學生登記、勸返復(fù)學和書面報告制度，勸返無效的，應(yīng)書面報告縣級教育部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，依法采取措施勸返復(fù)學；幫助農(nóng)村留守兒童通過電話、視頻等方式加強與父母的情感聯(lián)系和親情交流。寄宿制學校要完善教職工值班制度，落實學生宿舍安全管理責任，豐富校園文化生活，引導(dǎo)寄宿學生積極參與體育、藝術(shù)、社會實踐等活動，增強學校教育吸引力。（責任單位：平泉中學、平泉初級中學、湫池中學、新星中學和鎮(zhèn)中心小學）。
三是發(fā)揮群團組織關(guān)愛服務(wù)優(yōu)勢。人社所要積極開發(fā)“愛心媽媽”“共享奶奶”公益崗位，全鎮(zhèn)8個村每村配備1名。工會、婦聯(lián)、民政站等群團組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極為農(nóng)村留守兒童提供假期日間照料、課后輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等關(guān)愛服務(wù)。工會、團委要廣泛動員廣大職工、團員青年、少先隊員等開展多種形式的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)和互助活動。婦聯(lián)要依托婦女之家、兒童之家等活動場所，為農(nóng)村留守兒童和其他兒童提供關(guān)愛服務(wù)，加強對農(nóng)村留守兒童父母、受委托監(jiān)護人的家庭教育指導(dǎo)，引導(dǎo)他們及時關(guān)注農(nóng)村留守兒童身心健康狀況，加強親情關(guān)愛。殘聯(lián)要組織開展農(nóng)村留守殘疾兒童康復(fù)等工作。關(guān)工委要組織動員廣大老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等離退休老同志，協(xié)同做好農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛與服務(wù)工作。（責任單位：鎮(zhèn)人社所、工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)）。
四是推動社會力量積極參與。民政站要通過政府購買服務(wù)等方式支持其深入城鎮(zhèn)社區(qū)、學校和家庭，開展農(nóng)村留守兒童監(jiān)護指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、行為矯治、社會融入和家庭關(guān)系調(diào)適等專業(yè)服務(wù)。充分發(fā)揮市場機制作用，支持社會組織、愛心企業(yè)依托學校、社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施舉辦農(nóng)村留守兒童托管服務(wù)機構(gòu)，財稅部門要依法落實稅費減免優(yōu)惠政策。（責任單位：鎮(zhèn)民政工作站、市場監(jiān)督管理所）。
（四）關(guān)愛特困群眾主要工作任務(wù)和措施。
1.工作重點。
主要以提高農(nóng)村特困群眾生活質(zhì)量為重點，為他們積極落實產(chǎn)業(yè)扶持、就業(yè)幫扶和救助供養(yǎng)、大病救助、臨時救助等特殊支持政策，特別是從鰥寡孤獨、五保戶、殘疾人等特困群眾的實際困難出發(fā)，提供熱情周到的服務(wù)，著力提升幫扶救助服務(wù)水平。由鎮(zhèn)民政站牽頭，相關(guān)站所配合，各村委會負責具體落實。
2.幫扶措施。
落實分散特困人員“四個一”服務(wù)。民政部門要落實分散特困人員“四個一”（每周打掃一次衛(wèi)生、每半月洗一次衣服、每月理一次發(fā)、每半年采購發(fā)放一次生活必需品）。主要是為分散特困人員購買外套、內(nèi)衣、鞋襪，床單、被套、被褥、枕巾，面粉、大米、食用油，火爐、煤炭等生活必備用品。（責任單位：鎮(zhèn)民政工作站、各村民委員會）。
（一）高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各村黨支部和相關(guān)站所要高度重視，深刻認識開展農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)行動的重要性，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，組建工作專班，靠實工作責任，細化工作舉措，把開展農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)行動作為提升鎮(zhèn)村治理能力的有效切口，瞄準突出問題，補齊短板弱項，逐層逐級安排部署，盡快啟動實施。
（二）突出重點，壓實工作責任。由相關(guān)站所牽頭，村黨支部、村委會具體實施，聚焦工作重點，以提升養(yǎng)老服務(wù)水平，提升教育服務(wù)水平，提升幫扶救助服務(wù)水平為目標，制定具體可行的工作方案，分類指導(dǎo)，精準施策，解決農(nóng)村“老少困”特殊群眾“急難愁盼”的實際困難。在關(guān)愛農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾的同時，持續(xù)落實“五凈一規(guī)范”，消除視覺貧困，幫助關(guān)愛對象形成良好的生產(chǎn)生活習慣。鎮(zhèn)民政工作站、平泉中學、平泉初級中學、湫池中學、新星中學、鎮(zhèn)中心小學、人社所、農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合服務(wù)中心、派出所、綜合文化站、衛(wèi)健辦、婦聯(lián)、團委、殘聯(lián)、工會等部門要根據(jù)工作職責，結(jié)合實際，積極主動謀劃，加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，迅速啟動實施，切實把中央、省、市、縣部署要求落實落細，抓出成效。
（三）動態(tài)監(jiān)管，建立信息臺賬。由各行政村負責，對農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾進行摸底排查，建立農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾信息臺賬，加強動態(tài)管理，重點排查生活困難、殘疾、重病等農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾情況。
（四）加強宣傳，努力營造氛圍。各行政村、各有關(guān)站所要根據(jù)實施辦法，結(jié)合自身工作實際，抓好農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)工作，將政策執(zhí)行過程中好的經(jīng)驗做法和工作建議及時上報縣鎮(zhèn)村振興局。同時，運用各種方式廣泛進行宣傳，營造全民參與關(guān)愛行動濃厚氛圍。
關(guān)愛留守老人心得篇十六
關(guān)愛空巢老人，奉獻藍山愛心，構(gòu)建和諧社會。
隨著我國人口老齡化不斷增長的趨勢日益明顯，關(guān)心老年人越來越成為人們關(guān)注的話題。空巢家庭老人既要經(jīng)歷個人生命周期的轉(zhuǎn)型(從中年期到老年期)，還要經(jīng)歷家庭周期的轉(zhuǎn)型(從核心或主干家庭到空巢家庭)，如果適應(yīng)不好，很容易誘發(fā)各種身心問題，不但影響老人的生活質(zhì)量，還會給家庭帶來各種困難，從而導(dǎo)致一系列的社會問題。因此，空巢家庭問題，不僅僅是個別家庭問題，而是具有廣泛意義的社會、經(jīng)濟問題，它關(guān)系著現(xiàn)代化的進程、人們的生活質(zhì)量、社會和諧和安定，是全面實現(xiàn)小康社會的一個重要因素。關(guān)注空巢老年家庭，研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。為了讓這些老人的生活空間更大，精神世界更精彩，藍山陽光雨社會工作服務(wù)中心倡導(dǎo)縣民踴躍參與到“編外兒女”隊伍中，給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經(jīng)濟支助、生活照料、精神慰藉。
藍山縣所城鎮(zhèn)南風坳村空巢老人(特別是生活困難身邊無人照顧的高齡老人)，藍山縣所城鎮(zhèn)南風坳村，省級貧困村，人住稀少，全村公路長達40公里，村域面積29.2平方公里，耕地面積1569畝，其中：旱地157畝，管轄17個村民小組412戶1867人，其中：70歲以上的老人67人，空巢、貧困老人32人，20xx年以來，建檔立卡貧困戶68戶294人。通過對實施地活動對象的全方位的調(diào)查、認識、了解，部分解決對象的心理、生活問題，積極為空巢老人排憂解難，提供心靈的關(guān)愛，營造家庭幸福生活，在這寒冷的冬天，播撒愛心，送去溫暖。關(guān)愛空巢老人生活，對于營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關(guān)系、推動社會和諧發(fā)展具有重要意義。
社會服務(wù)的滯后性，在短時間不可能把空巢老人這個社會問題得到很好的解決。我們作為社會的一份子，有這份社會義務(wù)盡自己的責任。陽光雨社會工作服務(wù)中心作為一個公益性的社會組織，大家憑著一顆愛心走到一起，在社會需要我們的時候，就應(yīng)該站出來。藍山縣委、縣政府以及相關(guān)部門關(guān)愛空巢老人的力度大大加強。社會各界愛心人士大力相助，由陽光雨社會工作服務(wù)中心牽頭、發(fā)起關(guān)愛空巢老人、送溫暖活動，我們更加容易集結(jié)在一起。陽光雨社會工作服務(wù)中心在幾個月的發(fā)展中，20xx年1月10日，在藍山縣犁頭瑤族鄉(xiāng)中心小學開展“一對一幫助留守兒童、建立留守兒童之家”活動，得到了縣委、縣政府及相關(guān)部門的認可，同時形成了較好的社會影響，積淀了豐富的社會資源，從各方面分析都比較成熟。
通過所城鎮(zhèn)南風坳村村支兩委了解一些空巢老人的資料，根據(jù)的具體情況，適當?shù)倪x擇三十位左右的典型并且急需幫助的老人，實行一對一的幫扶活動，進行試點，充實基礎(chǔ)，逐步的擴大。活動的正式啟動時間為：20xx年1月——20xx年2月8日止。
現(xiàn)金、慰問品(棉被、大米等)，總計：19970元，大寫：人民幣壹萬玖仟玖佰柒拾元整。
空巢老人這是一個長期的工作，藍山縣陽光雨社會工作服務(wù)中心應(yīng)該把它當做一個常規(guī)活動，一直堅持下去。通過逐步的發(fā)展，擴大社會影響力，帶動更加多的人參加進來。逐步建立一個有效的管理體系，井然有序的開展下去。同時逐步的積累資金，加大對這方面的投入。最終，活動的定位是：陽光雨引導(dǎo)，社會各界愛心人士參加，社會資助，自主發(fā)展，一體多元化管理。
1.接受社會各界愛心人士的愛心捐贈
2.接受企事業(yè)、幼兒園、學校、公司等單位的愛心捐贈
關(guān)愛留守老人心得篇十七
尊敬的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及社區(qū)人員：
大家好！
我是xxx，今天我在這里想跟大家講一個關(guān)于老人的話題，演講題目就是《關(guān)愛孤寡老人》。
我們都是xxx社區(qū)人，作為一個社區(qū)人員，我們應(yīng)該對我們社區(qū)的老人們給予關(guān)愛，他們承載了悠久的歷史，經(jīng)歷過多少的辛苦，他們養(yǎng)大孩子，為這個社會培養(yǎng)了很多的人才，所以我們對這些老人應(yīng)該要去多關(guān)懷，他們年輕的時候為社會為社區(qū)做了很多的貢獻，現(xiàn)在也是我們?yōu)樗麄冞M行養(yǎng)老服務(wù)的時候了。在我們社區(qū)，還有很多無子女照顧的老人，而這些老人是需要關(guān)愛的，只有給他們關(guān)愛，讓他們老有所依，才能保證他們的生活。他們沒有人陪伴在身邊，生活沒有多少保障，我們生活在同一個社區(qū)，最起碼要時不時上門聊會天，幫助他們排解孤獨。再有除了這些老人，還有一些老人是有子女，但是不常陪伴在他們身邊的，所以現(xiàn)在就基本上還是一個人在家里，那么對于這些老人，我們在社區(qū)可以舉辦一些老人活動，白天把他們集中在一起照顧，讓他們能夠認識新朋友，聊天等等，晚上在送他們回家，這樣至少能夠讓老人們不會覺得那么的孤單。
社區(qū)是我們的家，也是他們這群孤寡老人的家，既然是同一個家，那么我們就得學會去幫助他們，在場的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，我很希望能夠?qū)ｉT為老人們出政策，保障他們的權(quán)益，他們現(xiàn)在的這個狀態(tài)我們將來也會有，設(shè)身處地的想一想，現(xiàn)在我們給予老人們的關(guān)愛，也是給更年輕一輩人的一個榜樣。希望大家攜手為這個社區(qū)做更好的服務(wù)，為孤寡老人們提供更好的環(huán)境和設(shè)施，讓他們從房間里走出來鍛煉身體，與他人聊聊天，把他們的生活在弄得好一點。我們身為xx人，一定要團結(jié)起來，建設(shè)我們共同的家園，但是首先就得關(guān)注孤寡老人，因為社區(qū)最初的建設(shè)是這些老人們?nèi)プ龅?，我們是他們的繼承，所以從現(xiàn)在開始致敬老人，關(guān)愛老人，讓老人在老去之前有一個好的回憶，好的生活。
現(xiàn)在的社會，孤寡老人是一個群體，而且還是被需要關(guān)愛的一個群體，大家應(yīng)該都知道，為了這個社會的建設(shè)，我們理應(yīng)從社區(qū)關(guān)愛他們開始，才能給社會一個好的反響。
謝謝大家！
關(guān)愛留守老人心得篇十八
我們隊這次在xx市xx區(qū)社會實踐活動的主題是“調(diào)查xx村留守兒童的學習、生活等方面的情況”，并號召全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童。經(jīng)過商議我們隊第一天的任務(wù)是派送免費涼茶，并與當?shù)氐拇迕襁M行溝通，進一步宣揚我們學院以及我們系的精神風貌，向他們講明我們此行的目的，拉近我們與村民感情，為接下來的幾天奠定好的開端，在與村民的交流中我感受到了村民們那淳樸的熱情，當他們知道我們此次的目的以后更是用開懷的笑容接納我們的團隊。不僅如此他們還問我們這幾天的吃住問題是否解決妥當，這遠遠的超出了我們的想象范圍，甚是感動，使我充滿了動力。
第二天我們進行問卷調(diào)查，并進行統(tǒng)計。我們這次更加的深入到了村民們的生活中，我們劃分區(qū)域分工合作，隨機調(diào)查，問卷調(diào)查只是一種形式，我們有機會便會與他們拉家常，感受他們幾十年來的生活變化從他們的口中讀出他們歷經(jīng)的滄桑，從他們的眼神中讀出他們生活的喜怒哀樂。這次問卷調(diào)查也非一帆風順，有部分村民還是不了解我們的目的，對我們還有排斥的心理，我也盡所能去化解他們的這種心理，這對我也是一種考驗與磨練，用我所學的的知識去解釋給他們聽，這樣不僅鍛煉了我的表達與應(yīng)用能力，也鍛煉了我人與人之間的溝通能力。在我們的努力之下，問卷調(diào)查終于如期完成。這既有我自己的努力，也有我們團隊的分工協(xié)調(diào)，我不僅更加深刻認識到知識的作用，也感受到團隊的力量。
第三天我們在村委會的幫助下，對部分留守兒童進行家訪，這是我們與留守兒童及他們現(xiàn)時監(jiān)護人直接面對面交流的大好機會，在與這些兒童的交流中我看到了他們對父愛母愛的渴望，他們最常說的就是能夠像其他孩子一樣在父母身邊。過多的憂慮使他們過早的缺去或失去了童真，他們自我覺得與其他孩子是不平等的，有的甚至不知道父母是什么概念。在與他們現(xiàn)時監(jiān)護人的交談中我得知這些小孩平時貪玩，功課作業(yè)基本無人監(jiān)督，他們作為現(xiàn)時監(jiān)護人也沒什么辦法，自己有小孩，也需要干活，或者年事已高，有心無力。我覺得這不單單是這部分留守兒童出現(xiàn)的問題，是全社會留守兒童的一個縮影，需要我們高度重視，兒童是祖國的未來，他們的健康不僅體現(xiàn)在身體，更體現(xiàn)在心理。
第四天我們?nèi)チx教，幫當?shù)氐牧羰貎和占鞍踩矫娴闹R，指導(dǎo)他們完成暑假作業(yè)，與他們一起娛樂、游戲，再次感受我們曾有過的“童真”。人始終會長大，但是有怎樣的童年，很大程度上影響著孩子未來價值觀、人生觀、榮辱觀的樹立。這種氛圍是需要全社會共同營造，一起努力的。
第五天我們?nèi)チ斯麍@體驗生活，請教果農(nóng)種植方面的知識，幫他們鋤草。
第六天我們?nèi)チ水數(shù)卮逦M行這幾天的工作匯報，順利的完成三下鄉(xiāng)的所有工作。
這次社會實踐活動是我大學生活以來首次親身步入社會，盡自己能力將學到的知識用應(yīng)用出去。同時也學到了課本上學不到的知識。為以后的社會生活積累了很多經(jīng)驗。
關(guān)愛留守老人心得篇十九
1由各個負責人帶領(lǐng)愿意參加采購做食物材料的同學去購買材料。
2與老人一起做餃子然后不管是他省的還是還是本省的一起吃歡樂飯，講述自己家鄉(xiāng)的過年習俗，忒別的.文化故事，著名的旅游景區(qū)都可以，讓大家了解不同的城市，最好是配帶自己平時拍得圖片，活動負責人會為大家提供電腦，到時候大家傳至電腦。
3飯后大家圍坐一個大圈鼓勵老人講述他們的年輕時的風采，他們的故事。因為考慮到老人的愛好到時候鼓勵他們唱秦腔/京劇……接下來同學自己的節(jié)目以文藝表演為主（歌曲，舞蹈，相聲，小品……）。
5每幾位同學為一組把自己的祝福關(guān)心送給老人，留下老人的電話號碼每一周換一位同學打給老人，給與他們問候（期間可以去別的組問候別的老人）。
2活動宣傳：海報宣傳，班級宣傳。并填好報名同學信息。
關(guān)愛留守老人心得篇二十
為期半個月暑期社會實踐志愿者活動已經(jīng)結(jié)束了，在這半個月的志愿者活動中，我學到了很多在學校接觸不到的東西，也認識到了以前從來沒有想象到的一些狀況。在xx市xx縣xx鄉(xiāng)參加志愿者活動的那段時間里，幾乎每一天我的心都會觸動，給我觸動最大的是農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀。
那里的留守兒童在所有兒童中占有相當大的比例，這些留守兒童基本上都是跟自我的爺爺奶奶或者是外公外婆住在一齊，也有些是和自我的叔叔阿姨住在一齊的，父母大部分都在外地打工。當?shù)匦W階段的留守兒童又在所有留守兒童中占相當大的比例，他們都散居在家里，再加上生在貧困的山區(qū)，所以根本就沒有機會理解正規(guī)的學前教育。雖然學前教育在我國現(xiàn)階段還不屬于國家的義務(wù)教育，可是這一階段的兒童在行為習慣的構(gòu)成和智力開發(fā)等方面正處于十分關(guān)鍵的時期，應(yīng)當一齊高度重視。
我問了一些當?shù)氐牧羰貎和?，大部分留守兒童都很渴望學習，進取向上，期望自我以后能夠考上名牌大學，為國家做貢獻，也有些留守兒童只是期望自我能和父母一齊生活，有個溫暖的家，還有一少部分根本就沒有夢想和抱負，對于未來是一片茫然。
挖掘典型，注重宣傳。各班要充分發(fā)揮團內(nèi)宣傳載體的作用，要進取宣傳留守兒童中自強自立的優(yōu)秀典型，宣傳關(guān)愛留守兒童的愛心志愿者先進事跡，宣傳基層團隊組織關(guān)愛留守兒童的好做法、好經(jīng)驗，努力在全校構(gòu)成關(guān)心、愛護、幫忙留守兒童的濃厚氛圍。
今日的活動給了我很大的觸動，這些留守兒童自小父母不在身邊，他們因而比童年人更懂得珍惜，更懂得感恩，也比同年人多一些成熟與穩(wěn)重。從他們的眼里我看到了堅強，讀懂了他們內(nèi)心其實還是無比的想念父母?？墒俏覀冞@個社會沒有忘記他們，我們每個人都很關(guān)心他們，一樣他們能夠開心歡樂的健康成長。
大部分留守兒童的家庭經(jīng)濟都很困難，父母都是為了給孩子創(chuàng)造一個好的學習和生活環(huán)境才外出打工掙錢，可是出國留學與此同時由于父母一方或者雙方都不在孩子身邊，造成家庭對于孩子管理不周，關(guān)心不夠，教育不當?shù)冉o留守兒童的感情和心理帶來了一系列的問題。很多留守兒童的父母長年在外務(wù)工，有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個電話、寫一封信、見一次面，以此維系親情，勾通思想，傾聽煩惱，鼓勁上進，給孩子予以足夠的關(guān)懷。有的父母多年不與孩子見面，致使孩子遺忘了父母的像貌，更談不上有何親情。有的留守兒童由于缺乏有效地約束和教育，導(dǎo)致經(jīng)常不按時上學，逃學，說謊，打架，欺負同學等行為，有的留守兒童很少說話，經(jīng)常自我一個人在那里發(fā)呆，總感覺是悶悶不樂的樣貌。還有大部分留守兒童由于自我的現(xiàn)有監(jiān)護人文化程度很低，在家庭教育孩子的方法上又很差，很多孩子的爺爺奶奶、外公外婆與孩子和教師缺乏必要的溝通，甚至部分爺爺奶奶、外公外婆連孩子在學校的哪個年級、哪個班、哪個是班主任都不明白。所以從來都不關(guān)心孩子的學習，孩子自我也沒有把學習放在心上，所以很多孩子的學習成績都很差，有些甚至小學沒有畢業(yè)都放棄學業(yè)在家里閑呆著。
農(nóng)村留守兒童是我國現(xiàn)階段中一個很特殊的社會群體，他們?nèi)匀皇亲鎳奈磥?，祖國的期望，他們很需要社會的關(guān)注，來幫忙他們健康成長。如今，農(nóng)村留守兒童的問題已經(jīng)引起了國家和政府的高度重視，他們已經(jīng)采取了相關(guān)的措施來解決留守兒童的問題，留守兒童的問題在必須程度上來說已經(jīng)有些好轉(zhuǎn)。可是留守兒童問題是學校，家庭和社會等多種因素綜合作用的結(jié)果，僅僅依靠家庭和政府是遠遠不夠的，我們需要發(fā)動社會各界來關(guān)注留守兒童的健康成長與發(fā)展，構(gòu)成關(guān)注留守兒童的良好氛圍，幫忙留守兒童，解決好當今留守兒童的問題，僅有這樣才能夠加快國民經(jīng)濟的發(fā)展，保證國家快速平穩(wěn)地前進。
根據(jù)集寧區(qū)婦聯(lián)關(guān)于《開展關(guān)愛留守兒童活動實施方案》要求，為切實做好我街道留守兒童工作，確保留守兒童健康成長，充分發(fā)揮留守兒童家園作用。結(jié)合我辦實際，特制定本實施方案。
學習上優(yōu)先輔導(dǎo)。學園要從學習方應(yīng)對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情景，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、資料和階段性效果。每個留守兒童由教師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立提高檔案。
關(guān)愛留守老人心得篇二十一
關(guān)于“關(guān)愛留守兒童”的主題，我的體會始于參與一次志愿活動。這次活動是我所在社區(qū)組織的，目的是為留守兒童送去溫暖和關(guān)愛。通過這次活動，我深切地感受到了留守兒童所面臨的心理和生活困境，并認識到每個人都有責任和義務(wù)去關(guān)心他們，幫助他們。下面將從留守兒童的現(xiàn)狀、心理困境、關(guān)愛的重要性、我個人的收獲和相關(guān)建議五個方面來展開論述。
首先，留守兒童的現(xiàn)狀十分深刻。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我國目前有數(shù)千萬的留守兒童，特別是在農(nóng)村地區(qū)。這些兒童的父母大多在外地打工，只有寒假或節(jié)假日才能回家，不少孩子只能靠其他家庭或親朋好友照料。這種特殊的家庭狀況導(dǎo)致留守兒童在情感上缺乏安全感和依戀感，孤獨感一直困擾著他們。
其次，留守兒童的心理困境不容忽視。他們常常感到無助、孤單和焦慮，缺乏親情的陪伴和教育的關(guān)懷。孩子們需要父母的關(guān)心和呵護，他們渴望獲得家人間的溫暖和關(guān)愛，這是每個孩子都應(yīng)該擁有的基本權(quán)利。但是，由于各種原因，許多留守兒童無法得到這些正常的心理需求，這對他們的心理健康產(chǎn)生了負面影響。長期以來，社會對于留守兒童的關(guān)注不夠，我們應(yīng)該積極參與到關(guān)愛留守兒童的活動中去。
第三，關(guān)愛對于留守兒童來說是至關(guān)重要的。只有當他們身心得到關(guān)愛時，才能更好地發(fā)展和成長。我們可以通過多種方式關(guān)心他們，比如組織一些志愿活動，去陪伴孩子們度過難熬的假期；捐贈物資和金錢支持留守兒童的教育等。同時，對于家長而言，要設(shè)法減少自身的外出打工時間，與孩子保持常態(tài)的溝通和交流。政府和社會組織可以加大對留守兒童的政策支持和援助，提供更多的幫助和保障。
接下來，我個人也得到了很多的收獲。通過參與志愿活動，我感受到了孩子們的孤獨和渴望。與孩子們的交流中，我也獲得了快樂和滿足感。在陪伴他們的過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己變得更加關(guān)心他人、善于傾聽和理解別人的需要。此外，我也結(jié)交了一些同樣熱心公益事業(yè)的志愿者朋友，和他們一起去關(guān)愛留守兒童，我們可以互相幫助和學習。
最后，我對如何關(guān)愛留守兒童有一些建議。首先，應(yīng)加強家庭教育，提高家長的責任感和使命感，盡可能地減少外出打工時間。其次，學校和社會組織應(yīng)加強關(guān)愛留守兒童的工作，建立起一套相對完善的關(guān)愛機制，并為留守兒童提供更多的心理輔導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃。最后，政府要制定有針對性的政策，更多地關(guān)注留守兒童的權(quán)益保障和教育問題，切實保障他們的合法權(quán)益。
總結(jié)起來，關(guān)于“關(guān)愛留守兒童”的主題，留守兒童的現(xiàn)狀、心理困境、關(guān)愛的重要性、我個人的收獲和相關(guān)建議是五個重要的方面。通過這次志愿活動，我深刻認識到了留守兒童所面臨的困境，并意識到每個人都有責任和義務(wù)去關(guān)心他們，幫助他們。通過關(guān)愛留守兒童，我們可以給他們帶來溫暖和關(guān)懷，使他們更好地成長發(fā)展。
關(guān)愛留守老人心得篇二十二
為了給留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，從我校實施關(guān)愛留守兒童之日起，結(jié)合本校的實際情況，在以“共享陽光、共建和諧校園”為主題，以幫助“留守兒童”健康成長為宗旨的關(guān)愛留守兒童計劃，積極開展留守兒童教育與管理工作中。我們以家長學校、愛心家庭、留守兒童之家等形式為載體，努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的“留守兒童”工作網(wǎng)絡(luò)，為我班留守兒童創(chuàng)造了一個有利于學習和生活的良好環(huán)境，使他們在情感、心理、生活、學習等方面都能與其他孩子一樣健康地成長。
一、建立機制、完善制度.
為加強對留守兒童的教育與管理，我班對留守兒童專項制訂具體工作計劃，采取有效措施，落實“留守兒童”教育工作。定期召開留守兒童主題班會，并號召全班同學在學習上、生活上多幫助留守兒童。讓他們能安心學習，快樂生活。
我班的x名留守兒童，、這三名留守兒童都是跟隨爺爺、奶奶生活，由祖父母監(jiān)管，由于祖父母年齡較大，一般教育能力較低且多對孩子比較溺愛，往往也無法對孩子的學習及心理等問題給予更多的有效關(guān)心。處于身心迅速發(fā)展時期的孩子在學習、生活等方面存在的諸多困惑和問題往往在家庭里得不到解決。其監(jiān)管人無法做到像對待子女那樣嚴格管教孩子，往往只注重孩子的物質(zhì)需求而忽視孩子的心理需要。針對這種情況，我班利用周三隊會時間號召全班同學在各個方面都有要多關(guān)心他們。并定期召開家長會，對監(jiān)護人進行科學的家庭教育觀念和知識的輔導(dǎo)。讓監(jiān)護人明白那種只提供物質(zhì)的溺愛教育是不正確的，使孩子身、心都能健康發(fā)展的教育才是科學的；與監(jiān)護人一起分析近期孩子的思想動向、行為習慣等表現(xiàn)，提供與孩子溝通的有效方法和合理建議，取得他們的積極配合。
三、組建愛心家庭，做好代理家長。
為了讓留守兒童能經(jīng)常體會到家庭的溫暖，以利于他們的健康成長，我班建立了班主任、科任老師與留守兒童“一幫一”結(jié)對聯(lián)系制度，開展手牽手結(jié)對活動。讓有條件的老師在不移交監(jiān)護權(quán)的情況下成為“代理家長”，老師們通過書信、電話、座談、共度周末等形式從思想上、情感上、物質(zhì)上幫助這些留守兒童，及時掌握“留守兒童”的思想生活狀況，定期到留守兒童家庭中走訪，與留守兒童的監(jiān)護人交流反饋他們在校期間的學習、思想、生活情況，與監(jiān)護人共同做好留守兒童的心理教育與輔導(dǎo)。大力開展非留守兒童與留守兒童“手拉手”活動。學校以班隊會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺等形式廣泛進行學習宣傳，倡導(dǎo)、組織本校少年兒童奉獻自己的愛心，伸出溫暖的手，尋找身邊的留守小伙伴，主動與他們拉起手來，結(jié)成學習、生活的幫扶對子。代理家長、留守兒童、“手拉手”小伙伴共同組成了一個“愛心家庭”。愛心家庭組建后，領(lǐng)導(dǎo)小組要求代理家長每天和孩子見面交談一次，每周和家長或監(jiān)管人通電話一次，每月家訪一次。組織了豐富多彩的親情活動，使學生假期不再孤單，課余生活不再空虛。
針對留守兒童的心理特點，學校組織部分老師參加心理健康課程培訓，建立了一支心理輔導(dǎo)骨干教師隊伍，在“留守兒童之家”中設(shè)立了“心靈驛站”，舉辦心理健康教育課程、心理輔導(dǎo)講座，對這些孩子遇到的心理問題及時進行疏導(dǎo)。設(shè)立了專門信箱，加強對留守兒童的引導(dǎo)，幫助他們正確認識困難和挫折，給他們一個傾訴心聲的地方。
四、完善硬件設(shè)施，為留守兒童寄宿創(chuàng)造條件。
學校教育是留守兒童教育和幫扶的重要途徑。讓留守兒童不在孤單中度過，最有效的方法就是為他們創(chuàng)造寄宿條件，讓他們能夠在群體生活中獲得生活的樂趣、在教師的關(guān)懷中感受溫暖。
關(guān)愛留守老人心得篇二十三
目前農(nóng)村許多年輕人都出去打工，留下老人在家，老人孤寡無依無靠、長時間的孤寂很容易給老人們帶來身心健康問題。
二、活動目的。
關(guān)愛空巢老人，增強當代大學生活的尊老愛幼精神。
三、活動時間。
20xx.12.15四、活動成效。
1、預(yù)期目的。
通過參加這次團日活動，讓同學們更深地了解五四精神的內(nèi)涵。豐富同學們的課余生活，提高自身素質(zhì)，加強了共青團員之間的凝聚力和團體協(xié)作精神，使同學們團結(jié)一心，讓同學們進一步認識到作為新時代的青年應(yīng)有的責任，增強責任感和榮譽感。
2、活動宣傳方面。
活動前期工作（通過班級人人網(wǎng)班級主頁、qq群等做活動宣傳）做得比較好，有很明顯的效果。
3、活動最有特色的部分。
以人為本。把關(guān)心好、服務(wù)好空巢老人作為工作的出發(fā)點和落腳點以日常生活不能完全自理的空巢老人為重點著力解決他們最關(guān)心、最迫切的現(xiàn)實問題。
團員和老人談心。
團員幫老人們打掃衛(wèi)生。
老人臉上開心的笑容。
四、活動心得。
空巢老人的困難不僅在于生活上的孤單和經(jīng)濟上的拮據(jù)，也來自于心靈上，因為親人陸續(xù)離開的恐懼感和目送親人離去卻無能為力的失落感，以及突然缺乏可交心的對象的空虛感，因此與老人交流要堅持“積極引導(dǎo)，耐心聆聽”的原則，積極主動的引導(dǎo)老人走入他感興趣的話題，愛心的聆聽他的語言。
關(guān)愛留守老人心得篇一
留守老人是中國社會面臨的一個重要問題。據(jù)調(diào)查，全國約有5000萬留守老人，他們在鄉(xiāng)村生活，與子女、親人分隔千里，承受著孤獨、失落、無助的折磨。然而，我們作為一名普通人，可以做些什么來幫助他們呢？在此，我想分享一下我的個人心得與體會，探討如何關(guān)心、關(guān)愛留守老人。
第二段：了解需要。
首先，我們需要去了解留守老人的真實需要。他們生活在偏遠鄉(xiāng)村，經(jīng)濟條件很差，常常因為疾病、失能等原因面臨著更大的困難。因此，了解他們的具體需要，了解所屬地方的社會保障、醫(yī)療救助等政策，為他們提供幫助，奉獻出自己的愛心。同時，我們應(yīng)該將有關(guān)政策、福利、法律等知識傳遞給他們，幫助他們在適當?shù)臅r間和適當?shù)牡攸c申請相關(guān)的福利。
第三段：關(guān)注身體健康。
其次，我們要關(guān)注留守老人的身體健康。特別是在冬季時，寒冷的天氣對留守老人的身體健康影響很大。有多種方法可以保持健康，如多吃營養(yǎng)豐富的食物、多喝水、適當鍛煉身體等。在這里，我強烈建議有條件的人可與當?shù)匦l(wèi)生部門、養(yǎng)老機構(gòu)建立聯(lián)系，在互聯(lián)網(wǎng)上的聯(lián)系，監(jiān)測老年人的身體健康狀況，宣傳一些好的康復(fù)、健康保健等方面的知識，對留守老人長期的健康作出貢獻。
第四段：閑暇時刻。
其次，我們可以在留守老人閑暇時刻與他們交流。我們可以通過電話、信件、短信等方式與他們保持聯(lián)系，向他們傾訴心聲，提供思想、宗教或娛樂方面的幫助。對于那些無法使用新技術(shù)的老年人，我們可以向他們傳播一些手工、自然知識等方面的知識，讓他們在閑暇時刻放松，享受生活的樂趣。
第五段：家庭教育。
最后，我們可以通過注重家庭教育來幫助留守老人。當我們端正自身行為、做好榜樣時，我們就可以為振興家庭教育文化、為家庭教育工作建立設(shè)施等多個方面作出貢獻，讓更多留守老人打破孤獨，重建家庭。同時，我們也可以幫助留守老人在他們的家庭和社區(qū)參與各種活動，提高他們的生活質(zhì)量。
總之，在一個人的成長經(jīng)歷中，總是有這樣那樣的困難。尤其是留守老人，更是需要我們的關(guān)注與關(guān)愛。通過這篇文章，我們希望大家能夠了解到留守老人生活的具體情況，學會關(guān)注留守老人的身體健康、閑暇時刻以及家庭教育，共同努力，為留守老人創(chuàng)造更美好的生活。
關(guān)愛留守老人心得篇二
7月16日，文學院暑期“三下鄉(xiāng)”調(diào)研組將調(diào)研重點放在空巢老人的身心健康和生活狀況以及農(nóng)村扶貧開發(fā)情況這兩個方面，展開深入調(diào)查。據(jù)了解，當前群星村全村共912戶，3672人，其中精準貧困戶56戶、182人。
上午9時，調(diào)研組全體成員從群星村村委會出發(fā)，本次調(diào)研采取問卷調(diào)查和實地考察的方式，以那蓬坡為樣本，深入走訪到村民家中進行考察。
在調(diào)查中，隊員們走訪了一位既是貧困戶又是空巢老人的老奶奶。隊員們向奶奶詢問養(yǎng)老金和補貼金兩方面的情況，奶奶提及：“錢都是正常發(fā)放，同時，政府還有一些雞苗和肥料的補貼，現(xiàn)在的生活比以前好多了?！碑旉爢T們問到奶奶獨自在家是否感到孤單時，奶奶默默流下了淚水。我們了解到奶奶有兩個女兒，大女兒遠嫁，二女兒精神失常，經(jīng)常犯病，醫(yī)藥開支成為了家里最大的經(jīng)濟負擔。
通過調(diào)研組對那蓬坡幾戶村民的調(diào)查，了解到當?shù)乜粘怖先说娜藬?shù)較多，但對于孩子外出打工的無奈給予理解，政府方面對空巢老人也給予一定的照顧。除此之外，群星村立志于通過“政府主導(dǎo)、社會參與、農(nóng)民自立”等多方面的資源共同努力，在底實現(xiàn)脫貧摘帽。
關(guān)愛留守老人心得篇三
留守兒童和關(guān)愛老人是當前社會關(guān)注的熱點問題。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，許多孩子成為了留守兒童，而老年人也面臨著獨自生活、情感上的孤獨和生活上的困難。這些問題需要我們主動關(guān)注和解決。
第二段：留守兒童的問題和解決方法。
留守兒童經(jīng)常面臨著缺乏父母撫養(yǎng)的問題，缺少關(guān)注和愛心。我們可以通過動員社會愛心力量，讓更多的人關(guān)注孩子們的生活，為他們提供幫助和支持。除此之外，我們還可以建立留守兒童關(guān)愛中心等平臺，為他們提供教育、心理輔導(dǎo)和照顧，減少他們的孤獨感和恐懼感。
第三段：老年人的問題和解決方法。
對于老年人來說，最大的問題往往是缺少關(guān)愛和陪伴。為了解決這一難題，我們可以利用社會組織和家庭平臺，建立老年人關(guān)愛組織和長者俱樂部，為他們提供精神慰藉和社交活動等機會，幫助他們克服生活上的孤獨和困境。此外，我們也可以依托高科技，發(fā)展智慧養(yǎng)老和醫(yī)療方案，以提高老年人的生活質(zhì)量，讓他們過得更加健康和快樂。
第四段：社會力量的作用。
在解決留守兒童和關(guān)愛老人問題的過程中，社會力量的作用至關(guān)重要。家庭、社會組織、志愿者、企業(yè)等不同力量，都可以參與到這一事業(yè)中來，通過各類關(guān)愛項目、捐贈和志愿服務(wù)等方式，為需要幫助的人提供幫助和支持。只有充分動員社會資源，才能讓更多的人受益。
第五段：反思與未來展望。
留守兒童和老年人的問題是現(xiàn)代社會的重大問題，相關(guān)組織和個人應(yīng)該付出更多的努力，關(guān)注弱勢群體的生存和發(fā)展，為他們提供更多的幫助和支持。我們需要反思過去的工作和成績，總結(jié)經(jīng)驗，完善機制，探索新模式，助力弱勢群體更好地融入社會，共享發(fā)展成果。未來，我們相信，留守兒童和老年人的生活將會更加美好，因為關(guān)注和關(guān)愛，終將帶領(lǐng)他們走向幸福的人生道路。
關(guān)愛留守老人心得篇四
20xx年7月15日上午，成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院團委書記、夾關(guān)鎮(zhèn)拴馬村村委書記等一行人，在學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動文明傳播一支隊志愿者的.帶領(lǐng)下，到服務(wù)地拴馬村開展“一家親”關(guān)愛孤寡老人送溫暖活動。老師們和志愿者們兵分兩路，一支志愿者服務(wù)隊為老人們送去了大米、被子等生活必需品，另一支志愿者服務(wù)隊幫老人一起采茶做農(nóng)活。老人們親手接過送來的物資，激動的連聲說，“謝謝你們，謝謝學校，謝謝志愿者們”。
該村的志愿者們在駐扎下來以后，一邊開展志愿活動一邊實地走訪了解該村的具體情況。他們從村委會了解到，有幾戶老人因為身體殘疾，終身沒有成家，并無任何親戚朋友，也沒有任何穩(wěn)定的收入來源，生活無依無靠，僅靠政府每月幾百塊的救濟補貼維持生活。志愿者們深入老人家里，發(fā)現(xiàn)這些孤寡老人生活環(huán)境十分惡劣。他們說干就干，馬上動手，幫助老人做飯洗衣，并和老人一起下田采茶。一支隊的何國偉同學說，“看到還有這么貧困的老人，真是于心不忍，想為他們做一些力所能及的事情?！辟河钔瑢W說，“我們要關(guān)心這些孤寡老人的生活，同時也要給他們送去心靈的溫暖”。同時，該村的志愿者們也在開展一系列的關(guān)愛空巢老人活動，陪老人們聊天，和老人們一起干活，讓空巢老人們感受到子女般的溫暖。這些小小的善舉，不僅傳遞了志愿者服務(wù)精神，更詮釋了中國“老吾老以及人之老”的傳統(tǒng)文化。
通過這些實踐調(diào)查，志愿者們看到了農(nóng)村孤寡老人、空巢老人的生存狀況，他們也不禁反思，社會制度該怎樣健全才能讓我們都老有所依，志愿服務(wù)該建立怎樣的機制，才能更多更好的發(fā)揮作用。
關(guān)愛留守老人心得篇五
隨著城市化和現(xiàn)代化的推進，越來越多的年輕人離開農(nóng)村，到城市去闖蕩。在他們的追求中，留守兒童和父母卻成為了一個遺憾的群體。同時，老年人也面臨著孤獨和生活問題。如何關(guān)愛自己身邊的留守兒童和老人，讓他們感受到關(guān)愛和溫暖？本文將探討這個話題，并分享我在關(guān)心留守兒童和老人方面的體驗和想法。
農(nóng)村留守兒童通常由父母外出打工，留在自己的故鄉(xiāng)。他們的成長環(huán)境和情感需求與同齡人相比有很大不同。因此，作為社會的一份子，我們有責任關(guān)心他們。我發(fā)現(xiàn)，最直接、最有效也是最重要的幫助，就是做志愿工作。在農(nóng)村的義務(wù)教育中，留守兒童往往需要更多的幫助和指導(dǎo)。我和我的志愿團隊一起做的是晨跑計劃，每天早上我們會和學生們一起晨跑并上課。這個活動不僅有利于他們的身體和健康，也讓我們產(chǎn)生了深厚的情感紐帶，能夠更好地關(guān)心他們的心理需求。
三段：老年人。
在現(xiàn)代社會中，老年人往往被邊緣化和忽視。他們在晚年面臨的挑戰(zhàn)并不少。而最重要的是，他們需要體驗到重要的社交聯(lián)系和感受到家庭的支持。老人家的四鄰好友或者志愿服務(wù)組織帶來的社交支持可以增加生活質(zhì)量，并緩解孤獨感。幫助年長者重溫愛好或者尋找新的愛好，帶他們出去旅游，和他們一起去社交活動，也是可以幫助他們獲得社交支持。
雖然留守兒童和老人有不同的關(guān)注重點，但是他們也可能面臨到共同的困境。例如，兩者都有可能面臨到身心健康的問題。在一些鄉(xiāng)村地區(qū)，留守兒童和老年人能夠相互支持并促進彼此的成長。志愿團隊可以通過挑戰(zhàn)青年和老動員社區(qū)的資源，提高兩者的生活質(zhì)量。
五段：結(jié)尾。
總而言之，留守兒童和老人都是我們社會中重要的策略資源。我們需要花時間守候他們并給予他們關(guān)注和支持。從個人層面，我們可以做志愿者，帶領(lǐng)和支持他們，同時也可以利用社區(qū)資源來建立更大的支持網(wǎng)絡(luò)。從國家層面上，我們需要制定公共政策來幫助和支持這些群體，確保他們的權(quán)益和福利得到保障。
關(guān)愛留守老人心得篇六
在當今社會中，隨著人口結(jié)構(gòu)的變化，留守老人成為了一個日益增長的特殊群體。由于子女或家人的工作原因，留守老人面臨著孤獨、無聊、健康等多方面的問題，需要社區(qū)的關(guān)注和關(guān)愛。本文將從自己參與社區(qū)關(guān)愛留守老人的經(jīng)歷出發(fā)，探討社區(qū)關(guān)愛留守老人的重要性和必要性。
在我所生活的城市中，留守老人占到了相當大的比例。他們大多數(shù)人是由于子女或者其他親屬的遷徙而留在原地，需要自己照顧自己。他們的家庭生活安排非常單一，每天只是以吃飯、看電視、打牌等為主，極少與外界溝通交流。而且，由于年齡的限制以及遷入城市人口的素質(zhì)相對較低，老年人的學習能力和社交技能逐漸降低，造成了更為嚴重的社會孤立。
社區(qū)關(guān)愛留守老人是閃亮的一份愛心，即使是一個微小的關(guān)注，也可以帶給老年人們很多的溫暖和關(guān)愛。通過社區(qū)的活動和各種形式的講座，老年人們不僅可以增長見識、開拓思路，還可以與其他老人建立起深厚的友誼。在居民區(qū)為老人提供娛樂活動、文化經(jīng)驗，對他們的健康和心理都會產(chǎn)生積極的影響。此外，社區(qū)的關(guān)愛也可以在許多方面幫助留守老人解決身體和生活上的問題，以便老年人能夠更好地過上他們的晚年生活。
社區(qū)關(guān)愛留守老人最重要的一點是，要有良好的平臺和組織。社區(qū)居委會要積極發(fā)揮自己的作用，爭取更多的社區(qū)支持，形成對留守老人更加積極、有效的關(guān)心和關(guān)注。另外，還可以考慮通過舉辦文藝活動、體育比賽和愛心義賣等方式為老人提供社交平臺。對于那些有特殊需求的留守老人，社區(qū)還要提供方便和周到的服務(wù)，以確保老年人們能夠得到必要的照顧和幫助。
第五段：總結(jié)。
在社區(qū)關(guān)愛留守老人的過程中，需要把握好關(guān)注的重點，加強對老人的關(guān)懷和引導(dǎo)，幫助他們建立單獨的人生興趣和活動。通過我們的不斷努力，留守老人能夠更好地適應(yīng)社會的變化，享受自己晚年的生活。讓社區(qū)成為愛心的聚集地，用我們的行動和耐心，為留守老人帶去無私的愛和真摯的關(guān)心。
關(guān)愛留守老人心得篇七
首先，我們要認識到留守老人已經(jīng)成為了中國社會中一個非常嚴峻的問題。很多時候，這些老人經(jīng)常會感到孤單、無助、渴望被關(guān)心，但是卻缺乏足夠的關(guān)心。因此，我們應(yīng)該盡力來關(guān)愛留守老人，幫助他們擺脫孤獨的境地。這其中有很多方法和途徑，可以從家人、社會組織等多個方面來找尋支持。
其次，我們可以從家庭角度出發(fā)，給予留守老人更多的關(guān)愛和照顧，幫助他們度過孤獨的時光。很多時候，老人們需要的并不僅僅是物質(zhì)上的支持，心理上的關(guān)愛也同樣重要。在這個過程中，我們可以定期給留守老人打電話、發(fā)信息了解他們的近況；在節(jié)假日的時候回家陪伴他們；給他們準備一些簡單的禮物或者美食，讓他們感到被關(guān)心和被重視。這些關(guān)心，對于留守老人來說都是極為寶貴的。
第三，我們也可以從社會角度出發(fā)，多關(guān)注、關(guān)心和支持留守老人。社會組織可以通過定期去老人公寓、養(yǎng)老院探訪老人，送去一些衣物、生活用品等等；政府可以加強相關(guān)制度建設(shè)，提高老人救助標準，改善他們的生活水平；更重要的是在我們生活的時候多為留守老人的生活出謀劃策，多與社區(qū)鄰居進行溝通和互助，讓他們感到社會的溫暖和關(guān)愛。這些行為可以幫助老人承受孤獨、撫慰心靈的痛苦，也讓社會充滿了人與人之間的關(guān)愛和溫情。
第四，我們對于留守老人的工作、生活等方面也需要給予更多的關(guān)注和思考。不同于年輕人，留守老人的身體狀況和生活狀態(tài)不同，需要更多的關(guān)心和輔助。從工作角度講，政府和企業(yè)應(yīng)該加強招聘留守老人的力度，通過充分發(fā)揮老人知識和經(jīng)驗的優(yōu)勢，從而創(chuàng)造更多的就業(yè)機會和勞動價值。同時，政策上也有必要加強對留守老人的關(guān)注和扶持，讓他們能夠在晚年里享受盡可能多的福利。在生活方面，我們可以多為老人提供一些必要的照護服務(wù)，以此來幫助他們更好地渡過后半生。
最后，我們要堅信每一個人從自身做起就能夠起到很好的作用。一個人轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)和行為，甚至一個地方的微小改變都可以讓社會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，帶給更多人幸福和希望。我們可以通過行動來支持和幫助留守老人，從微不足道的一點點開始，積極地推動社會關(guān)愛留守老人事業(yè)的進步，讓更多的老人感受到我們的關(guān)心和溫暖。
總之，關(guān)愛留守老人是一個不斷改進的過程，不僅僅是給予物質(zhì)的支持，更是一份關(guān)心和關(guān)愛的情感投射。我們需要深入思考，培養(yǎng)一份愛心，幫助我們的留守老人擺脫孤獨的困境，那么他們會因為人們的關(guān)注與支持，過上他們晚年最值得向往的美好生活。
關(guān)愛留守老人心得篇八
隨著中國人口老齡化的加劇，留守老人在社區(qū)中所占的比例越來越大。他們面臨著孤獨、無助、生活不便等諸多問題，需要社區(qū)的關(guān)心和關(guān)愛。在過去的一年中，我參加了社區(qū)開展的關(guān)愛留守老人活動，深深感受到社區(qū)的關(guān)懷和留守老人的需要。在這里，我想分享一下自己的心得體會。
第一段：了解留守老人的需求得到社區(qū)的支持。
在開始參加社區(qū)關(guān)愛活動之前，我們首先需要了解留守老人的需求，以便為他們提供更為有效的服務(wù)。我們可以通過走訪、問卷調(diào)查等方式來了解留守老人的生活狀況、心理需求等。同時，社區(qū)的支持也是關(guān)鍵。社區(qū)可以為我們提供相關(guān)資源和指導(dǎo)，幫助我們更好地開展關(guān)愛活動。
第二段：積極開展互動交流讓留守老人感受到溫暖。
在關(guān)愛留守老人的過程中，與他們進行互動交流是非常重要的。通過定期的走訪、電話溝通等方式，與留守老人建立起長期穩(wěn)定的關(guān)系，讓他們感受到社區(qū)的溫暖和關(guān)愛。我們可以通過聊天、嘮家常等方式讓他們感受到關(guān)心和關(guān)注，并且給予他們精神上的慰藉。
第三段：解決留守老人的實際問題幫助他們改善生活。
留守老人在生活上面呈現(xiàn)出了很多實際問題，比如飲食、生活照顧等。在社區(qū)關(guān)愛活動中，我們需要積極地解決這些問題。我們可以為留守老人提供每日的營養(yǎng)餐，幫助他們改善飲食；也可以提供生活上的照顧，如洗衣服、打掃衛(wèi)生等。這些小細節(jié)雖然看似微不足道，但也能讓留守老人感受到關(guān)愛，有助于改善他們的生活質(zhì)量。
第四段：注重健康保健讓留守老人更加健康。
留守老人由于缺乏照顧，有些人的身體健康狀況可能并不是很好。在社區(qū)關(guān)愛活動中，關(guān)注留守老人的身體狀況也是非常重要的。我們可以為他們提供健康保健知識，定期為他們體檢，對疾病早發(fā)現(xiàn)、早治療，保證留守老人的健康。此外，我們還可以組織一些適合留守老人的運動活動，如太極拳、口琴等，幫助他們保持身體健康。
第五段：感受到了社區(qū)的溫暖投身社區(qū)志愿服務(wù)。
參加社區(qū)關(guān)愛活動，不僅讓留守老人感受到了社區(qū)的溫暖，也讓我們感受到了社區(qū)的力量。在過去的一年中，我們志愿者們通過關(guān)愛留守老人活動，結(jié)交了很多志同道合的朋友，感受到了社區(qū)的溫暖和力量。同時，我們也充分利用自己的時間和能量，投身到社區(qū)志愿服務(wù)當中，為社區(qū)的發(fā)展做出自己的貢獻。
總結(jié)：關(guān)愛留守老人是社區(qū)工作中非常重要的一環(huán)，需要我們不斷嘗試和總結(jié)經(jīng)驗，為留守老人提供更為有效和溫暖的服務(wù)。留守老人的歲月雖然孤獨，但是我們的關(guān)懷和愛，可以讓他們在晚年的歲月里感受到更多的溫暖和關(guān)愛。
關(guān)愛留守老人心得篇九
7月3日，銅仁幼兒師范高等?？茖W校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊之“愛在這里·筑夢鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)調(diào)研團到湖南湘西開展關(guān)愛空巢老人活動。本次社會實踐活動以大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，進一步傳承敬老愛老的中華傳統(tǒng)，以倡導(dǎo)關(guān)愛空巢老人的道德風范為重點，在鄉(xiāng)村廣泛開展“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動。志愿者一對一、多對一對堯坪村的空巢老人進行幫扶，走訪空巢老人，為空巢老人挑水，與空巢老人溝通聊天，全面關(guān)心、幫助空巢老人，讓山村的老人們感受到大學生志愿者的溫暖。
此次志愿者活動以堯坪村的空巢老人為主要服務(wù)對象，達到了活動的預(yù)期目標，受到了當?shù)鼐用竦囊恢驴隙?，通過活動的開展，呼吁廣大青年學生關(guān)注、關(guān)心空巢老人，讓空巢老人不再孤單。
關(guān)愛留守老人心得篇十
最近，我參加了社區(qū)關(guān)愛留守老人的志愿活動，成為了社區(qū)志愿者團隊中的一員。在這個過程中，我深刻認識到了留守老人的生活狀態(tài)和需求，更加珍惜自己的家庭和親人，也更加明確我的責任和使命。
第二段：了解留守老人的生活狀態(tài)。
在活動中，我和志愿者們一起走訪了一些留守老人家庭，他們多數(shù)獨居，孤獨寂寞。他們的住房條件也很簡陋，有些風雨漏水、有些灰塵很大，衛(wèi)生條件也不太好。留守老人的子女大多在外地工作，或者已經(jīng)去世，一些生活上的事情都要自己操心處理。留守老人的精神狀態(tài)也不好，有的人經(jīng)常性地失眠，有的人缺乏交流，心里壓抑。了解了這些情況后，我深深地感到留守老人需要關(guān)心和幫助。
第三段：積極參與社區(qū)關(guān)愛活動。
參加志愿活動，我們會定期前往留守老人家中探訪，為他們提供一些生活上的幫助，如打掃衛(wèi)生、照顧日常生活起居等。在與老人交流的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，他們更需要的是關(guān)注和陪伴，我們在閑暇時間，就會給留守老人拍照或讓他們講講自己過去的故事，這樣可以讓他們感受到生活中還有人在關(guān)注著他們，聽著他們講話。我們也會組織一些文娛活動供老人們參加，如唱歌、跳舞、看電影等等，讓他們的生活更加有意義、有快樂。
第四段：留守老人需要我們的關(guān)心和幫助。
盡管我們能做的不多，但每一次的探訪、每一次的陪伴，都讓留守老人感受到了我們的關(guān)心和愛。在活動過程中，我們深刻認識到留守老人的生活狀態(tài)和需求，也感受到了自己的社會責任。留守老人需要我們的關(guān)心和幫助，我們也希望社會上更多的人能夠加入到社區(qū)關(guān)愛留守老人的行列中，共同為留守老人創(chuàng)造更加美好的晚年生活。
第五段：結(jié)論。
在社區(qū)關(guān)愛留守老人的志愿活動中，我認識到了社會的溫暖和力量，更加堅信只要更多的人加入我們的行列，我們就可以幫助更多的留守老人創(chuàng)造更加美好的晚年生活。在這個過程中，我也深刻認識到了留守老人的生活狀態(tài)和需求，珍惜了自己的家庭和親人，明確了自己的責任和使命。
關(guān)愛留守老人心得篇十一
近年來，隨著城市化進程的加速，留守兒童和空巢老人的數(shù)量也不斷增長。這兩類人群的相處，既是社會的一個現(xiàn)實問題，也是人性的一種關(guān)懷。我有幸參加過幾個留守兒童關(guān)愛老人的活動，深刻體會到了這種溫暖的力量，本文旨在分享我個人的心得體會。
作為年輕人，我們應(yīng)當盡自己的一份力量去關(guān)愛我們身邊的老人。老年人的身體機能逐漸下降，日常生活中的許多事情都需要我們的幫助。我曾見過許多孩子利用自己的假期時間去陪伴老人，為他們拉扯門窗、掃地擦桌、打掃衛(wèi)生等等，在幫助老人解決實際困難的同時，也漸漸和老人產(chǎn)生了深厚的感情。通過這樣的方式，我們能夠不斷學習，了解到老人們的經(jīng)驗和生活智慧，進而增進價值觀和對生活的認知。
第三段：關(guān)心留守兒童。
現(xiàn)代社會競爭激烈且節(jié)奏加快，許多家庭都處于忙碌的狀態(tài)，孩子們經(jīng)常面對著獨自一人生活的現(xiàn)實。這種情況對于年幼的孩子來說，十分艱辛。去年夏天，我加入了一次針對留守兒童的關(guān)愛活動。我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞擞螒蚝臀幕n等多種活動，并且?guī)е麄円黄鹬谱鞴?jié)日手工制品。在跟他們交流互動的過程中，我看到了許多孩子們眼中新奇、探索的興奮和期待。通過這樣的方式，不僅是讓他們快樂地度過了假期，也是讓他們感受到了社會的關(guān)愛。
第四段：跨代相互關(guān)愛。
正如前面所述，老人和留守兒童都需要關(guān)愛，而跨代的相互幫助也是極其寶貴的體驗。我參加過一次以“老有所依、少有所愛”為主題的活動，活動內(nèi)容包括帶著老人散步、陪伴老人聊天、為老人準備溫暖的晚餐等。當我們和老人分別分享和平時不一樣的生活經(jīng)歷時，老人們顯然非常感激我們的陪伴。而孩子們則從老人那里獲取到了更多有用的信息和價值觀，這種融合為我們這個社會注入了很多溫暖和正能量。
第五段：總結(jié)。
在現(xiàn)代社會，留守兒童和空巢老人的問題日益加劇，這為我們帶來了眾多防范和應(yīng)對的任務(wù)。通過參與關(guān)愛老人和留守兒童的活動，我們不僅僅是解決了他們的實際困難，還建立了跨代、跨階層的相互支持關(guān)系。我們深刻理解到，這種精神互助的方式不僅讓只是讓個別的人變得堅強，也在慢慢改變著整個社會的風貌，使我們的社會變得更加溫暖和諧。希望我們每個人都可以給身邊的老年人和留守兒童以更多的關(guān)懷和陪伴，讓他們在生活中感受到生命中的溫暖。
關(guān)愛留守老人心得篇十二
有的人一生總是在追求金錢、名譽、地位，但他們哪里知道，除此之外，還有一件東西最重要，那就是家了。能擁有一個幸福的家才是我們留守兒童的內(nèi)心的呼喚。
我是一個不幸的孩子，自從我三歲那年，父母就離了婚，從此就缺少了母愛，我也就變得沉默寡言。幸運的是，我的身邊還有我敬愛的老爸，他一直陪伴著我，我的心中不是很孤獨，可是，不幸事的再次降臨在我的頭上，上五年級的時候，爸爸為了生計，不得已外出打工賺錢，用以支撐這個不完整的家庭，如今，在家中陪伴我的就是無限的孤獨與悲傷。
一天，我放學回家后，聽到親戚打來電話說，我的爸爸出了車禍，當我聽到了這個消息的時候，我心痛無比，猶如刀割，本已不幸的家庭猶如雪上加霜，家是我唯一的依靠，現(xiàn)如今變得支離破碎，當時，我的心異常的沉重，導(dǎo)致我一夜無眠，忐忑不安。
三更半夜，電話鈴急促響起，我迫不及待的抓起電話問道：“是爸爸嗎?你沒事吧!”爸爸笑著說：“哪里有什么事呀，沒事。”我生氣的說，“還想騙我，你明明……!”嘴上他說沒事，可是我聽到他那急促的呼吸聲，讓我不禁流下了眼淚。
老天大發(fā)慈悲，如今，爸爸的身體漸漸康復(fù)，我的心也不再悲傷。
父親，我的全部!家，我的全部!
關(guān)愛留守老人心得篇十三
一開始我對”留守兒童”這詞有些陌生，只聽說過，不知道具體代表什么，而通過學校跟留守兒童結(jié)對這樣的活動逐漸了解起來。由于父母外出務(wù)工經(jīng)商，大批未成年人留在戶籍所在地而不能和父母共同生活，因而由祖父母、外祖父母或親友撫養(yǎng)、教育和管理，就這樣，一個新的弱勢群體“留守兒童“形成了。他們普遍存在親情缺失和家教缺位，在學習、生活、安全、健康等方面存在突出問題。因此學校組織了與留守兒童結(jié)對的活動，開展了一系列的工作，幫助他們解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進他們健康成長。
在關(guān)愛留守兒童結(jié)對活動中，第一眼見到感覺他是活潑的小男孩，但是與他交談時感覺他還是比較內(nèi)向的，記得當時問他一些情況時，會猶豫會兒再說，有時就會點頭，也可能怕生吧。不過，他始終都是帶著可愛的笑容。
有時通過電話詢問他的一些情況，但是很多時候會出現(xiàn)問題，就是與他奶奶的溝通問題。都是用方言講話，也聽不懂普通話，沒辦法只有聯(lián)系在外打工的媽媽，所以交流的時間減少了。從這樣的情況可以看出周圍的環(huán)境對留守兒童影響極大。
留守兒童缺失的是親情，而作為代理家長的我們雖然不能讓他們感受到父母般的親情，但是我們可以用我們的行動，讓他們體會到社會上還有人關(guān)愛他們的，這世界是充滿愛的。盡自己所能幫助他們，這是我們的義務(wù)，也是我們的責任。伴隨著他們的成長，我們也在逐漸地成長。
通過這樣的活動，我想我學到了許多。最重要的是，“留守兒童”在我心中不再是簡單的一個概念，簡單的一個特殊群體，而是一個個兒童無比沉重的現(xiàn)實處境，是一個個殘酷而又無奈的生活！因而，每個人都要從心底萌生責任感，關(guān)注留守兒童問題，用心去關(guān)愛他們。
同時，作為班主任的我們應(yīng)該充分利用自己的優(yōu)勢，不僅僅關(guān)注留守兒童，對于社會上的弱勢群體，我們都應(yīng)不遺余力地去幫助他們。當然，也要讓更多的群體關(guān)注他們，確切地給予幫助。因為社會的和諧，需要你我共同維護；社會的穩(wěn)定，需要你我共同保持。
從現(xiàn)在做起，從身邊做起。即使一點點的付出，也是不小的貢獻。只要有心付出，就能收獲快樂。
關(guān)愛留守老人心得篇十四
隨著生活的質(zhì)量漸漸提高，生活得壓力也逐漸加大。為了家庭能夠解決溫飽和奔向小康，有好多的人開始了外出打工的生活。一方面為了生活，一方面為了家里的經(jīng)濟，只有先放下家里的小孩，外出掙錢，為孩子的學業(yè)家庭的生活而艱苦奮斗。
殊不知家中的孩子有的在爺爺奶奶身邊長大或者在親戚家里寄住的苦楚。從小我也是跟著爺爺奶奶長大，由于觀念跟理想不一樣，在童年時光里，缺少了父母的陪伴，我深有體會這樣的感受。為此我對這次“關(guān)愛留守兒童”的活動十分積極。我只想用自己那份微薄的熱情去溫暖那些只有過年或者幾年不見父母的孩子們。
我們在村委會的幫助下，對部分留守兒童進行家訪，這是我們與留守兒童及他們現(xiàn)時監(jiān)護人直接面對面交流的大好機會，在與這些兒童的交流中我看到了他們對父愛母愛的渴望，他們最常說的就是能夠像其他孩子一樣在父母身邊。過多的憂慮使他們過早的缺去或失去了童真，他們自我覺得與其他孩子是不平等的，有的甚至不知道父母是什么概念。在與他們現(xiàn)時監(jiān)護人的交談中我得知這些小孩平時貪玩，功課作業(yè)基本無人監(jiān)督，他們作為現(xiàn)時監(jiān)護人也沒什么辦法，自己有小孩，也需要干活，或者年事已高，有心無力。我覺得這不單單是這部分留守兒童出現(xiàn)的問題，是全社會留守兒童的一個縮影，需要我們高度重視，兒童是祖國的未來，他們的健康不僅體現(xiàn)在身體，更體現(xiàn)在心理。對關(guān)愛留守兒童工作，我認為主要應(yīng)注意以下幾點。
我與五(1)班_同學結(jié)了對子，她是一個學習成績中等，性格很內(nèi)向的小女孩，很少與他人交流，從而養(yǎng)成沉默寡言的性格，上課回答問題也膽小，不敢舉手發(fā)言，針對這一情況，我就經(jīng)常請班上活潑開朗的同學跟他一起玩，在班級集體活動時，讓他多與同學交流，在課堂上經(jīng)常鼓勵他，我也經(jīng)常與他交流，這樣他就慢慢學會與同學交流了。
_同學學習成績中等，完成作業(yè)時常會遇到困難。我找到班主任和課任老師，針對她的情況，專門拿出方案，進行補課。她的成績穩(wěn)步提高了，在外打工的家長也放心了，還經(jīng)常打電話和我交流。
留守兒童的情感波動性較大，對周圍的反應(yīng)敏感性強，他們需要平等友善、關(guān)心、理解和尊重。由于父母不在身邊，他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習慣、也更容易在自尊心上受到傷害。作為教師應(yīng)當采取措施使留守兒童經(jīng)常保持樂觀、穩(wěn)定、愉快的積極情緒，使他們獲得愛的互助、愛的激勵，從而促進其在學校、家庭的學習與生活。并引發(fā)全體同學對留守兒童的關(guān)心和幫助。
歲月伊始，未來的日子還長，在我們的空余時間，真真切切的走進孩子們，給孩子們的童年更多的關(guān)愛。我們細微的一小步，就能促進社會的一大步，我想用我們的微薄的力量，讓更多的孩子得到愛與保護。我將親力親為的為夢玲小朋友帶去童年的快樂，讓她快樂得成長，擁有美好回憶的童年。我們要用關(guān)愛、用親情去為留守兒童營造一個溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單，不再無助，在學校同樣能感受到家一般的溫暖。通過這次“三下鄉(xiāng)”我相信我會漸漸地讓身邊的人也關(guān)注起身邊的兒童，讓他們也能得到一樣的關(guān)愛，一樣的健康快樂的成長。
關(guān)愛留守老人心得篇十五
根據(jù)中共鎮(zhèn)原縣委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組（甘肅省實施鎮(zhèn)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組）《關(guān)于開展農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)行動的通知》以及中央、省、市相關(guān)工作要求，為了充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，用身邊的人的組織和個人，為身邊的人做身邊的事，提升農(nóng)民群眾的獲得感、幸福感、安全感。結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)工作制定如下實施方案。
堅持多管齊下、齊抓共管，建立“學校、家庭、村（社）、社會”四位一體的幫扶工作機制,把開展農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)行動作為黨史教育“我為群眾辦實事”的實踐載體，作為鞏固脫貧攻堅成果和抓黨建促鎮(zhèn)村振興的重要舉措，作為提升鎮(zhèn)村治理能力的有效切口，作為密切黨群干群關(guān)系的橋梁紐帶，圍繞養(yǎng)老、就醫(yī)、入托、入學和特困幫扶等群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，進一步解放思想，建立健全幫扶工作機制，拓展服務(wù)項目，補齊短板弱項，優(yōu)化服務(wù)供給，提升服務(wù)效能,讓農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾老有善養(yǎng)、幼有優(yōu)教、困有真幫。
開展農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)行動，目的在于提升留守人員和特困群眾的生活質(zhì)量、教育質(zhì)量；在于增強鎮(zhèn)政府的組織力、凝聚力、向心力。
（一）用心用情關(guān)愛服務(wù)農(nóng)村留守老人。以提高農(nóng)村留守老人生活品質(zhì)為重點，維護農(nóng)村留守老人合法權(quán)益，優(yōu)化他們的生存環(huán)境，真正把關(guān)愛送到農(nóng)村留守老人的身邊；建立留守老人動態(tài)管理數(shù)據(jù)庫，健全留守老人關(guān)愛服務(wù)體系，著力提升養(yǎng)老服務(wù)水平。
（二）用心用情關(guān)愛服務(wù)農(nóng)村留守婦女。建立留守婦女動態(tài)管理數(shù)據(jù)庫，健全留守婦女關(guān)愛服務(wù)體系，維護農(nóng)村留守婦女合法權(quán)益，推進留守婦女發(fā)展，優(yōu)化她們的生存環(huán)境，真正把關(guān)愛送到農(nóng)村留守婦女的身邊，把黨和政府關(guān)愛關(guān)心困難婦女群眾的情懷落到實處。
（三）用心用情關(guān)愛服務(wù)農(nóng)村留守兒童。以提高農(nóng)村留守兒童教育質(zhì)量為重點，維護農(nóng)村留守兒童合法權(quán)益，注重留守兒童以心靈關(guān)愛、健康成長為核心，并通過形式多樣的活動來服務(wù)留守兒童，營造全社會關(guān)愛留守兒童的良好氛圍；建立留守兒童動態(tài)管理數(shù)據(jù)庫，健全留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系，著力提升教育服務(wù)水平。
（四）用心用情關(guān)愛服務(wù)農(nóng)村特困群眾。以提高農(nóng)村特困群眾生活質(zhì)量為重點，著力提升幫扶救助服務(wù)水平。發(fā)揮部門優(yōu)勢，力爭整合資源使農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾困有所幫、愛有所依、居有所安，實現(xiàn)全覆蓋、全關(guān)愛。
關(guān)愛服務(wù)行動，主要由各行政村具體實施，通過組織干部入戶走訪和召開村民小組會議、村民會議等形式，廣泛聽取群眾意見建議和訴求需求，兼顧群眾所需和組織所能，從能做之事、點滴小事做起，更多更直接為農(nóng)民群眾提供用心用情、周到細致、及時有效的.服務(wù)。
農(nóng)村留守老人是指因子女（全部）長期（通常半年以上）離開戶籍地進入城鎮(zhèn)務(wù)工或經(jīng)商或從事其他生產(chǎn)經(jīng)營活動而在家留守的年滿60周歲的父母。
1.工作重點。
主要以提高農(nóng)村留守老人生活品質(zhì)為重點，為他們提供打掃衛(wèi)生、送餐助餐、送藥助醫(yī)、送煤取暖、代購代買等貼心服務(wù)，著力提升養(yǎng)老服務(wù)水平。由鎮(zhèn)民政工作站牽頭，相關(guān)站所配合，各村委會負責具體落實。
2.幫扶措施。
一是落實老年人公共服務(wù)政策。60周歲及以上老年人可自愿隨子女在市內(nèi)遷移戶口，依法依規(guī)享受遷入地社會保障、住房保障、醫(yī)療衛(wèi)生、為老服務(wù)、法律援助、文化體育、交通出行等基本公共服務(wù)。對行動不便的老年人辦理居民身份證等證件時，提供上門人像采集、送證等便利服務(wù)。（責任單位：派出所）。
二是制定家庭養(yǎng)老支持政策。鼓勵家庭成員與老年人共同生活或者就近居住，引導(dǎo)公民自覺履行贍養(yǎng)義務(wù)和照料老年人的責任。切實落實職工帶薪年休假和職工探親假制度、農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度和計劃生育家庭特別扶助制度等政策。鼓勵老年人依法從事力所能及的社會活動，發(fā)揮老年人積極作用。全面落實80周歲以上老年人高齡補貼增長機制，對百歲老人予以特殊照顧。對行動不便留守老人確定代買代辦人員，為他們代購代買、送餐助餐、送藥助醫(yī)等。（責任單位：鎮(zhèn)人社所、衛(wèi)健辦，各行政村）。
三是落實老年人社會救助。全面落實針對特困、低保、低收入、計劃生育特殊困難家庭中的失能半失能、失智老年人及80周歲以上高齡老年人的服務(wù)補貼制度，為其接受居家養(yǎng)老服務(wù)或者入住機構(gòu)養(yǎng)老提供支持。將符合條件的家庭中的老年人納入城鎮(zhèn)最低生活保障、醫(yī)療救助、臨時救助及其他專項救助范圍，實現(xiàn)應(yīng)保盡保。政府創(chuàng)辦的社會福利和養(yǎng)老機構(gòu)，在保障城鎮(zhèn)特困人員集中照料服務(wù)的基礎(chǔ)上，優(yōu)先收住經(jīng)濟困難的失能半失能、失獨和70歲以上高齡老年人。建立健全居家養(yǎng)老扶持政策，制定居家養(yǎng)老基本服務(wù)清單，不斷擴大政府購買養(yǎng)老服務(wù)范圍。為居家老年人提供生活照料、康復(fù)護理、精神慰藉等服務(wù)，為失能老年人提供臨時或短期托養(yǎng)照顧服務(wù)。（責任單位：鎮(zhèn)民政工作站）。
四是老年人法律援助服務(wù)。開辟老年人法律援助“綠色通道”，貧困老年人因合法權(quán)益受到侵害提起訴訟的，依法依規(guī)給予其法律援助和司法救助。老年人申請法律援助的，法律援助機構(gòu)要簡化程序，實行接待、審查和指派“三優(yōu)先”原則，放寬老年人申請法律援助的經(jīng)濟困難標準和事項范圍。律師事務(wù)所、公證處、基層法律服務(wù)所等法律服務(wù)機構(gòu)應(yīng)為經(jīng)濟困難老年人提供免費或者優(yōu)惠服務(wù)。（責任單位：鎮(zhèn)司法所）。
農(nóng)村留守婦女指丈夫連續(xù)外出務(wù)工、經(jīng)商等半年以上，本人留在農(nóng)村居住生活的59周歲以內(nèi)的婦女。
1.工作重點。
主要以提高農(nóng)村留守婦女生活質(zhì)量為重點，為她們提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、精神關(guān)愛、權(quán)益維護、健康服務(wù)保障等，幫助留守婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)、脫貧致富，著力提升幫扶服務(wù)水平。由鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭，各村委會負責具體落實。
2.幫扶措施。
一是加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，提升農(nóng)村留守婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。人社部門要優(yōu)先為有培訓意愿的農(nóng)村留守婦女提供技能培訓服務(wù)，對從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)村留守婦女開展種養(yǎng)殖實用技術(shù)培訓，對有意愿外出務(wù)工的農(nóng)村留守婦女開展就業(yè)技能培訓，對居家就業(yè)的農(nóng)村留守婦女開展刺繡、手工編織、民族特色手工藝品制作等項目培訓，對有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)村留守婦女開展“農(nóng)家樂”經(jīng)營等創(chuàng)業(yè)培訓。全縣開發(fā)“愛心理發(fā)員”公益崗位215個，向有技術(shù)的農(nóng)村留守婦女傾斜。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要充分發(fā)揮家庭農(nóng)場、合作社、龍頭企業(yè)等的培訓資源和優(yōu)勢，盡可能多地吸納農(nóng)村留守婦女參加培訓，并簽訂穩(wěn)定的勞動用工合同，實現(xiàn)就近就地就業(yè)。文體廣電和旅游部門要依托鎮(zhèn)村文化旅游、非遺扶貧就業(yè)工坊、三區(qū)人才文化志愿者計劃，積極為農(nóng)村留守婦女創(chuàng)業(yè)發(fā)展搭建平臺，加大對有意愿且有一定文化和接受能力的農(nóng)村留守婦女培養(yǎng)力度，使之成為技術(shù)能手、鎮(zhèn)村工匠、文化能人、非遺傳承人等能工巧匠。婦聯(lián)組織要積極推動落實支持帶動貧困婦女脫貧效果顯著的農(nóng)民專業(yè)合作社、龍頭企業(yè)和致富女帶頭人創(chuàng)辦的扶貧產(chǎn)業(yè)的相關(guān)政策。（責任單位：鎮(zhèn)人社所牽頭，農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合服務(wù)中心、綜合文化站、婦聯(lián)）。
二是加強精神關(guān)愛，豐富農(nóng)村留守婦女精神文化生活。民政工作站要指導(dǎo)村民委員會以組織文體活動等方式，定期關(guān)注農(nóng)村留守婦女，將關(guān)愛服務(wù)納入村規(guī)民約。人社、民政、婦聯(lián)要共同推動用工單位為農(nóng)民工關(guān)愛家人創(chuàng)造條件、提供便利。文化站要積極組織開展適宜農(nóng)村留守婦女的文化體育活動，為農(nóng)村留守婦女提供基本公共文化和體育服務(wù)，豐富農(nóng)村留守婦女精神文化生活。婦聯(lián)組織要深入開展各級婦聯(lián)執(zhí)委和農(nóng)村留守婦女手拉手活動，把走訪慰問農(nóng)村留守婦女工作作為“巾幗暖人心”活動的重要內(nèi)容來抓，將走訪慰問關(guān)愛作為一項長期工作，特別要在元旦、春節(jié)、三八婦女節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)點，有針對性的走訪慰問、關(guān)心關(guān)愛農(nóng)村留守婦女，為她們做好事、解難事、辦實事。（責任單位：鎮(zhèn)民政工作站、人社所、文化站、婦聯(lián)）。
三是加強權(quán)益維護，保障農(nóng)村留守婦女合法權(quán)益。司法所要堅持發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”，切實開展婚姻家庭類矛盾糾紛排查化解工作，落實矛盾糾紛定期排查機制，針對農(nóng)村留守婦女家庭定期入戶走訪、排查，真正做到涉及農(nóng)村留守婦女矛盾糾紛早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處置、早化解。要發(fā)揮律師專業(yè)作用，結(jié)合“一村（居）一法律顧問”制度和貧困戶“法律體檢”行動，為農(nóng)村留守婦女提供法律咨詢、解答法律問題、提供法律幫助，維護其合法權(quán)益。公安部門要加大對侵害農(nóng)村留守婦女合法權(quán)益違法犯罪行為的打擊和懲治力度，特別是嚴防和懲治農(nóng)村黑惡勢力對農(nóng)村留守婦女人身財產(chǎn)安全的侵害。要配合相關(guān)站所，主動開展婦女維權(quán)、法制政策等宣傳工作，引導(dǎo)農(nóng)村留守婦女自覺提高識別、鑒別違法犯罪和抵御不法侵害的意識和能力。農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合服務(wù)中心要加強對農(nóng)村留守婦女土地承包權(quán)益維護。民政工作站要指導(dǎo)村民委員會配合相關(guān)部門做好鎮(zhèn)村社會綜合治理工作，及時協(xié)調(diào)解決涉及農(nóng)村留守婦女的生產(chǎn)生活糾紛、鄰里矛盾等。婦聯(lián)組織要向農(nóng)村留守婦女宣傳《民法典》《婦女權(quán)益保障法》《反家庭暴力法》等法律法規(guī)。民政站和婦聯(lián)還要共同建立健全“匯聚幸?！ず秃现摇苯ㄔO(shè)，在婚姻登記處建立完善“心理咨詢室”“調(diào)解室”等，聘請法律專家為有婚姻問題的留守婦女提供幫助。（責任單位：鎮(zhèn)司法所、派出所牽頭，農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合服務(wù)中心、鎮(zhèn)民政工作站、婦聯(lián)）。
四是加強健康服務(wù)保障，提升農(nóng)村留守婦女衛(wèi)生保健意識和水平。衛(wèi)健辦要針對農(nóng)村留守婦女落實醫(yī)療救治政策，重點加強對高血壓、糖尿病、結(jié)核病、嚴重精神障礙等慢性病的規(guī)范化管理與服務(wù)，在健康養(yǎng)成、規(guī)范診療、病情監(jiān)測、用藥成效及并發(fā)癥防治等方面提高服務(wù)質(zhì)量和效果。婦兒工委辦公室要加大貧困母親“兩癌”救助力度，依托“母親健康快車”項目和“婦女之家”陣地，開展健康知識宣傳、義診咨詢等服務(wù)。（責任單位：鎮(zhèn)衛(wèi)健辦、婦聯(lián)）。
五是加強政策銜接，確保貧困農(nóng)村留守婦女脫貧致富。民政站要將符合條件的農(nóng)村留守婦女家庭納入最低生活保障、臨時救助、殘疾人兩項補貼等社會救助范圍，做到應(yīng)保盡保。人社所要優(yōu)先聘用建檔立卡零輸轉(zhuǎn)就業(yè)家庭農(nóng)村留守婦女從事鎮(zhèn)村公益性崗位，優(yōu)先吸納建檔立卡貧困家庭農(nóng)村留守婦女在扶貧車間就業(yè)。婦聯(lián)、婦兒工委、民政站要共同支持社會組織和慈善力量為貧困農(nóng)村留守婦女及其家庭開展相關(guān)扶貧公益活動和公益項目。婦聯(lián)要發(fā)揮村婦聯(lián)主席和執(zhí)委在臨時救助、最低生活保障等救助政策落實中的積極作用，確保符合條件的貧困農(nóng)村留守婦女全部納入保障范圍。積極爭取將東西部扶貧協(xié)作和其他社會捐贈資金充分運用到“巾幗暖人心”活動中，使捐贈資金在救助貧困農(nóng)村留守婦女中發(fā)揮作用。殘聯(lián)要推進為殘疾農(nóng)村留守婦女提供基本康復(fù)服務(wù)，為殘疾人發(fā)放輔助器具等康復(fù)設(shè)備，使殘疾農(nóng)村留守婦女得到康復(fù)救助與服務(wù)。要協(xié)調(diào)推動有關(guān)部門落實按比例安排殘疾農(nóng)村留守婦女就業(yè)和公益性崗位安置就業(yè)政策，扶持發(fā)展殘疾人電商網(wǎng)店、線上銷售農(nóng)副產(chǎn)品等，帶動殘疾農(nóng)村留守婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)。（責任單位：鎮(zhèn)民政工作站、人社所、婦聯(lián)、殘聯(lián)）。
農(nóng)村留守兒童是指父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工連續(xù)3個月以上，另一方無監(jiān)護能力，無法與父母正常共同生活的不滿16周歲農(nóng)村戶籍未成年人。
1.工作重點。
主要以提高農(nóng)村留守兒童教育質(zhì)量為重點，為他們協(xié)調(diào)落實控輟保學、教育資助、送教上門等幫扶政策措施，協(xié)調(diào)幫助特殊困難兒童優(yōu)先安排在校住宿，協(xié)調(diào)落實家庭經(jīng)濟困難兒童陪讀人員就近就地就業(yè)或享受公益性崗位，著力提升教育服務(wù)水平。由平泉中學、平泉初級中學、湫池中學、新星中學和鎮(zhèn)中心小學牽頭，相關(guān)站所配合，各村委會負責具體落實。
2.幫扶措施。
一是落實村民委員會職責。村民委員會要加強對監(jiān)護人的法治宣傳、監(jiān)護監(jiān)督和指導(dǎo)，督促其履行監(jiān)護責任，提高監(jiān)護能力。村民委員會要定期走訪、全面排查，及時掌握農(nóng)村留守兒童的家庭情況、監(jiān)護情況、就學情況等基本信息，并向鎮(zhèn)鎮(zhèn)人民政府報告；要為農(nóng)村留守兒童通過電話、視頻等方式與父母聯(lián)系提供便利。要建立翔實完備的農(nóng)村留守兒童信息臺賬，一人一檔案，實行動態(tài)管理、精準施策，為有關(guān)部門和社會力量參與農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作提供支持；通過黨員干部上門家訪、駐村干部探訪、專業(yè)社會工作者隨訪等方式，對重點對象進行核查，確保農(nóng)村留守兒童得到妥善照料。（責任單位：各村民委員會）。
二是加大教育部門和學校關(guān)愛保護力度。教育部門要落實免費義務(wù)教育和教育資助政策，確保農(nóng)村留守兒童不因貧困而失學；支持和指導(dǎo)中小學校加強心理健康教育，促進學生心理、人格積極健康發(fā)展，及早發(fā)現(xiàn)并糾正心理問題和不良行為；加強對農(nóng)村留守兒童相對集中學校教職工的專題培訓，著重提高班主任和宿舍管理人員關(guān)愛照料農(nóng)村留守兒童的能力；會同公安機關(guān)指導(dǎo)和協(xié)助中小學校完善人防、物防、技防措施，加強校園安全管理，做好法治宣傳和安全教育，幫助兒童增強防范不法侵害的意識、掌握預(yù)防意外傷害的安全常識。中小學校要對農(nóng)村留守兒童受教育情況實施全程管理，利用電話、家訪、家長會等方式加強與家長、受委托監(jiān)護人的溝通交流，了解農(nóng)村留守兒童生活情況和思想動態(tài)，幫助監(jiān)護人掌握農(nóng)村留守兒童學習情況，提升監(jiān)護人責任意識和教育管理能力；及時了解無故曠課農(nóng)村留守兒童情況，落實輟學學生登記、勸返復(fù)學和書面報告制度，勸返無效的，應(yīng)書面報告縣級教育部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，依法采取措施勸返復(fù)學；幫助農(nóng)村留守兒童通過電話、視頻等方式加強與父母的情感聯(lián)系和親情交流。寄宿制學校要完善教職工值班制度，落實學生宿舍安全管理責任，豐富校園文化生活，引導(dǎo)寄宿學生積極參與體育、藝術(shù)、社會實踐等活動，增強學校教育吸引力。（責任單位：平泉中學、平泉初級中學、湫池中學、新星中學和鎮(zhèn)中心小學）。
三是發(fā)揮群團組織關(guān)愛服務(wù)優(yōu)勢。人社所要積極開發(fā)“愛心媽媽”“共享奶奶”公益崗位，全鎮(zhèn)8個村每村配備1名。工會、婦聯(lián)、民政站等群團組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極為農(nóng)村留守兒童提供假期日間照料、課后輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等關(guān)愛服務(wù)。工會、團委要廣泛動員廣大職工、團員青年、少先隊員等開展多種形式的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)和互助活動。婦聯(lián)要依托婦女之家、兒童之家等活動場所，為農(nóng)村留守兒童和其他兒童提供關(guān)愛服務(wù)，加強對農(nóng)村留守兒童父母、受委托監(jiān)護人的家庭教育指導(dǎo)，引導(dǎo)他們及時關(guān)注農(nóng)村留守兒童身心健康狀況，加強親情關(guān)愛。殘聯(lián)要組織開展農(nóng)村留守殘疾兒童康復(fù)等工作。關(guān)工委要組織動員廣大老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等離退休老同志，協(xié)同做好農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛與服務(wù)工作。（責任單位：鎮(zhèn)人社所、工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)）。
四是推動社會力量積極參與。民政站要通過政府購買服務(wù)等方式支持其深入城鎮(zhèn)社區(qū)、學校和家庭，開展農(nóng)村留守兒童監(jiān)護指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、行為矯治、社會融入和家庭關(guān)系調(diào)適等專業(yè)服務(wù)。充分發(fā)揮市場機制作用，支持社會組織、愛心企業(yè)依托學校、社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施舉辦農(nóng)村留守兒童托管服務(wù)機構(gòu)，財稅部門要依法落實稅費減免優(yōu)惠政策。（責任單位：鎮(zhèn)民政工作站、市場監(jiān)督管理所）。
（四）關(guān)愛特困群眾主要工作任務(wù)和措施。
1.工作重點。
主要以提高農(nóng)村特困群眾生活質(zhì)量為重點，為他們積極落實產(chǎn)業(yè)扶持、就業(yè)幫扶和救助供養(yǎng)、大病救助、臨時救助等特殊支持政策，特別是從鰥寡孤獨、五保戶、殘疾人等特困群眾的實際困難出發(fā)，提供熱情周到的服務(wù)，著力提升幫扶救助服務(wù)水平。由鎮(zhèn)民政站牽頭，相關(guān)站所配合，各村委會負責具體落實。
2.幫扶措施。
落實分散特困人員“四個一”服務(wù)。民政部門要落實分散特困人員“四個一”（每周打掃一次衛(wèi)生、每半月洗一次衣服、每月理一次發(fā)、每半年采購發(fā)放一次生活必需品）。主要是為分散特困人員購買外套、內(nèi)衣、鞋襪，床單、被套、被褥、枕巾，面粉、大米、食用油，火爐、煤炭等生活必備用品。（責任單位：鎮(zhèn)民政工作站、各村民委員會）。
（一）高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各村黨支部和相關(guān)站所要高度重視，深刻認識開展農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)行動的重要性，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，組建工作專班，靠實工作責任，細化工作舉措，把開展農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)行動作為提升鎮(zhèn)村治理能力的有效切口，瞄準突出問題，補齊短板弱項，逐層逐級安排部署，盡快啟動實施。
（二）突出重點，壓實工作責任。由相關(guān)站所牽頭，村黨支部、村委會具體實施，聚焦工作重點，以提升養(yǎng)老服務(wù)水平，提升教育服務(wù)水平，提升幫扶救助服務(wù)水平為目標，制定具體可行的工作方案，分類指導(dǎo)，精準施策，解決農(nóng)村“老少困”特殊群眾“急難愁盼”的實際困難。在關(guān)愛農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾的同時，持續(xù)落實“五凈一規(guī)范”，消除視覺貧困，幫助關(guān)愛對象形成良好的生產(chǎn)生活習慣。鎮(zhèn)民政工作站、平泉中學、平泉初級中學、湫池中學、新星中學、鎮(zhèn)中心小學、人社所、農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合服務(wù)中心、派出所、綜合文化站、衛(wèi)健辦、婦聯(lián)、團委、殘聯(lián)、工會等部門要根據(jù)工作職責，結(jié)合實際，積極主動謀劃，加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，迅速啟動實施，切實把中央、省、市、縣部署要求落實落細，抓出成效。
（三）動態(tài)監(jiān)管，建立信息臺賬。由各行政村負責，對農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾進行摸底排查，建立農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾信息臺賬，加強動態(tài)管理，重點排查生活困難、殘疾、重病等農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾情況。
（四）加強宣傳，努力營造氛圍。各行政村、各有關(guān)站所要根據(jù)實施辦法，結(jié)合自身工作實際，抓好農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛服務(wù)工作，將政策執(zhí)行過程中好的經(jīng)驗做法和工作建議及時上報縣鎮(zhèn)村振興局。同時，運用各種方式廣泛進行宣傳，營造全民參與關(guān)愛行動濃厚氛圍。
關(guān)愛留守老人心得篇十六
關(guān)愛空巢老人，奉獻藍山愛心，構(gòu)建和諧社會。
隨著我國人口老齡化不斷增長的趨勢日益明顯，關(guān)心老年人越來越成為人們關(guān)注的話題。空巢家庭老人既要經(jīng)歷個人生命周期的轉(zhuǎn)型(從中年期到老年期)，還要經(jīng)歷家庭周期的轉(zhuǎn)型(從核心或主干家庭到空巢家庭)，如果適應(yīng)不好，很容易誘發(fā)各種身心問題，不但影響老人的生活質(zhì)量，還會給家庭帶來各種困難，從而導(dǎo)致一系列的社會問題。因此，空巢家庭問題，不僅僅是個別家庭問題，而是具有廣泛意義的社會、經(jīng)濟問題，它關(guān)系著現(xiàn)代化的進程、人們的生活質(zhì)量、社會和諧和安定，是全面實現(xiàn)小康社會的一個重要因素。關(guān)注空巢老年家庭，研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。為了讓這些老人的生活空間更大，精神世界更精彩，藍山陽光雨社會工作服務(wù)中心倡導(dǎo)縣民踴躍參與到“編外兒女”隊伍中，給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經(jīng)濟支助、生活照料、精神慰藉。
藍山縣所城鎮(zhèn)南風坳村空巢老人(特別是生活困難身邊無人照顧的高齡老人)，藍山縣所城鎮(zhèn)南風坳村，省級貧困村，人住稀少，全村公路長達40公里，村域面積29.2平方公里，耕地面積1569畝，其中：旱地157畝，管轄17個村民小組412戶1867人，其中：70歲以上的老人67人，空巢、貧困老人32人，20xx年以來，建檔立卡貧困戶68戶294人。通過對實施地活動對象的全方位的調(diào)查、認識、了解，部分解決對象的心理、生活問題，積極為空巢老人排憂解難，提供心靈的關(guān)愛，營造家庭幸福生活，在這寒冷的冬天，播撒愛心，送去溫暖。關(guān)愛空巢老人生活，對于營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關(guān)系、推動社會和諧發(fā)展具有重要意義。
社會服務(wù)的滯后性，在短時間不可能把空巢老人這個社會問題得到很好的解決。我們作為社會的一份子，有這份社會義務(wù)盡自己的責任。陽光雨社會工作服務(wù)中心作為一個公益性的社會組織，大家憑著一顆愛心走到一起，在社會需要我們的時候，就應(yīng)該站出來。藍山縣委、縣政府以及相關(guān)部門關(guān)愛空巢老人的力度大大加強。社會各界愛心人士大力相助，由陽光雨社會工作服務(wù)中心牽頭、發(fā)起關(guān)愛空巢老人、送溫暖活動，我們更加容易集結(jié)在一起。陽光雨社會工作服務(wù)中心在幾個月的發(fā)展中，20xx年1月10日，在藍山縣犁頭瑤族鄉(xiāng)中心小學開展“一對一幫助留守兒童、建立留守兒童之家”活動，得到了縣委、縣政府及相關(guān)部門的認可，同時形成了較好的社會影響，積淀了豐富的社會資源，從各方面分析都比較成熟。
通過所城鎮(zhèn)南風坳村村支兩委了解一些空巢老人的資料，根據(jù)的具體情況，適當?shù)倪x擇三十位左右的典型并且急需幫助的老人，實行一對一的幫扶活動，進行試點，充實基礎(chǔ)，逐步的擴大。活動的正式啟動時間為：20xx年1月——20xx年2月8日止。
現(xiàn)金、慰問品(棉被、大米等)，總計：19970元，大寫：人民幣壹萬玖仟玖佰柒拾元整。
空巢老人這是一個長期的工作，藍山縣陽光雨社會工作服務(wù)中心應(yīng)該把它當做一個常規(guī)活動，一直堅持下去。通過逐步的發(fā)展，擴大社會影響力，帶動更加多的人參加進來。逐步建立一個有效的管理體系，井然有序的開展下去。同時逐步的積累資金，加大對這方面的投入。最終，活動的定位是：陽光雨引導(dǎo)，社會各界愛心人士參加，社會資助，自主發(fā)展，一體多元化管理。
1.接受社會各界愛心人士的愛心捐贈
2.接受企事業(yè)、幼兒園、學校、公司等單位的愛心捐贈
關(guān)愛留守老人心得篇十七
尊敬的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及社區(qū)人員：
大家好！
我是xxx，今天我在這里想跟大家講一個關(guān)于老人的話題，演講題目就是《關(guān)愛孤寡老人》。
我們都是xxx社區(qū)人，作為一個社區(qū)人員，我們應(yīng)該對我們社區(qū)的老人們給予關(guān)愛，他們承載了悠久的歷史，經(jīng)歷過多少的辛苦，他們養(yǎng)大孩子，為這個社會培養(yǎng)了很多的人才，所以我們對這些老人應(yīng)該要去多關(guān)懷，他們年輕的時候為社會為社區(qū)做了很多的貢獻，現(xiàn)在也是我們?yōu)樗麄冞M行養(yǎng)老服務(wù)的時候了。在我們社區(qū)，還有很多無子女照顧的老人，而這些老人是需要關(guān)愛的，只有給他們關(guān)愛，讓他們老有所依，才能保證他們的生活。他們沒有人陪伴在身邊，生活沒有多少保障，我們生活在同一個社區(qū)，最起碼要時不時上門聊會天，幫助他們排解孤獨。再有除了這些老人，還有一些老人是有子女，但是不常陪伴在他們身邊的，所以現(xiàn)在就基本上還是一個人在家里，那么對于這些老人，我們在社區(qū)可以舉辦一些老人活動，白天把他們集中在一起照顧，讓他們能夠認識新朋友，聊天等等，晚上在送他們回家，這樣至少能夠讓老人們不會覺得那么的孤單。
社區(qū)是我們的家，也是他們這群孤寡老人的家，既然是同一個家，那么我們就得學會去幫助他們，在場的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，我很希望能夠?qū)ｉT為老人們出政策，保障他們的權(quán)益，他們現(xiàn)在的這個狀態(tài)我們將來也會有，設(shè)身處地的想一想，現(xiàn)在我們給予老人們的關(guān)愛，也是給更年輕一輩人的一個榜樣。希望大家攜手為這個社區(qū)做更好的服務(wù)，為孤寡老人們提供更好的環(huán)境和設(shè)施，讓他們從房間里走出來鍛煉身體，與他人聊聊天，把他們的生活在弄得好一點。我們身為xx人，一定要團結(jié)起來，建設(shè)我們共同的家園，但是首先就得關(guān)注孤寡老人，因為社區(qū)最初的建設(shè)是這些老人們?nèi)プ龅?，我們是他們的繼承，所以從現(xiàn)在開始致敬老人，關(guān)愛老人，讓老人在老去之前有一個好的回憶，好的生活。
現(xiàn)在的社會，孤寡老人是一個群體，而且還是被需要關(guān)愛的一個群體，大家應(yīng)該都知道，為了這個社會的建設(shè)，我們理應(yīng)從社區(qū)關(guān)愛他們開始，才能給社會一個好的反響。
謝謝大家！
關(guān)愛留守老人心得篇十八
我們隊這次在xx市xx區(qū)社會實踐活動的主題是“調(diào)查xx村留守兒童的學習、生活等方面的情況”，并號召全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童。經(jīng)過商議我們隊第一天的任務(wù)是派送免費涼茶，并與當?shù)氐拇迕襁M行溝通，進一步宣揚我們學院以及我們系的精神風貌，向他們講明我們此行的目的，拉近我們與村民感情，為接下來的幾天奠定好的開端，在與村民的交流中我感受到了村民們那淳樸的熱情，當他們知道我們此次的目的以后更是用開懷的笑容接納我們的團隊。不僅如此他們還問我們這幾天的吃住問題是否解決妥當，這遠遠的超出了我們的想象范圍，甚是感動，使我充滿了動力。
第二天我們進行問卷調(diào)查，并進行統(tǒng)計。我們這次更加的深入到了村民們的生活中，我們劃分區(qū)域分工合作，隨機調(diào)查，問卷調(diào)查只是一種形式，我們有機會便會與他們拉家常，感受他們幾十年來的生活變化從他們的口中讀出他們歷經(jīng)的滄桑，從他們的眼神中讀出他們生活的喜怒哀樂。這次問卷調(diào)查也非一帆風順，有部分村民還是不了解我們的目的，對我們還有排斥的心理，我也盡所能去化解他們的這種心理，這對我也是一種考驗與磨練，用我所學的的知識去解釋給他們聽，這樣不僅鍛煉了我的表達與應(yīng)用能力，也鍛煉了我人與人之間的溝通能力。在我們的努力之下，問卷調(diào)查終于如期完成。這既有我自己的努力，也有我們團隊的分工協(xié)調(diào)，我不僅更加深刻認識到知識的作用，也感受到團隊的力量。
第三天我們在村委會的幫助下，對部分留守兒童進行家訪，這是我們與留守兒童及他們現(xiàn)時監(jiān)護人直接面對面交流的大好機會，在與這些兒童的交流中我看到了他們對父愛母愛的渴望，他們最常說的就是能夠像其他孩子一樣在父母身邊。過多的憂慮使他們過早的缺去或失去了童真，他們自我覺得與其他孩子是不平等的，有的甚至不知道父母是什么概念。在與他們現(xiàn)時監(jiān)護人的交談中我得知這些小孩平時貪玩，功課作業(yè)基本無人監(jiān)督，他們作為現(xiàn)時監(jiān)護人也沒什么辦法，自己有小孩，也需要干活，或者年事已高，有心無力。我覺得這不單單是這部分留守兒童出現(xiàn)的問題，是全社會留守兒童的一個縮影，需要我們高度重視，兒童是祖國的未來，他們的健康不僅體現(xiàn)在身體，更體現(xiàn)在心理。
第四天我們?nèi)チx教，幫當?shù)氐牧羰貎和占鞍踩矫娴闹R，指導(dǎo)他們完成暑假作業(yè)，與他們一起娛樂、游戲，再次感受我們曾有過的“童真”。人始終會長大，但是有怎樣的童年，很大程度上影響著孩子未來價值觀、人生觀、榮辱觀的樹立。這種氛圍是需要全社會共同營造，一起努力的。
第五天我們?nèi)チ斯麍@體驗生活，請教果農(nóng)種植方面的知識，幫他們鋤草。
第六天我們?nèi)チ水數(shù)卮逦M行這幾天的工作匯報，順利的完成三下鄉(xiāng)的所有工作。
這次社會實踐活動是我大學生活以來首次親身步入社會，盡自己能力將學到的知識用應(yīng)用出去。同時也學到了課本上學不到的知識。為以后的社會生活積累了很多經(jīng)驗。
關(guān)愛留守老人心得篇十九
1由各個負責人帶領(lǐng)愿意參加采購做食物材料的同學去購買材料。
2與老人一起做餃子然后不管是他省的還是還是本省的一起吃歡樂飯，講述自己家鄉(xiāng)的過年習俗，忒別的.文化故事，著名的旅游景區(qū)都可以，讓大家了解不同的城市，最好是配帶自己平時拍得圖片，活動負責人會為大家提供電腦，到時候大家傳至電腦。
3飯后大家圍坐一個大圈鼓勵老人講述他們的年輕時的風采，他們的故事。因為考慮到老人的愛好到時候鼓勵他們唱秦腔/京劇……接下來同學自己的節(jié)目以文藝表演為主（歌曲，舞蹈，相聲，小品……）。
5每幾位同學為一組把自己的祝福關(guān)心送給老人，留下老人的電話號碼每一周換一位同學打給老人，給與他們問候（期間可以去別的組問候別的老人）。
2活動宣傳：海報宣傳，班級宣傳。并填好報名同學信息。
關(guān)愛留守老人心得篇二十
為期半個月暑期社會實踐志愿者活動已經(jīng)結(jié)束了，在這半個月的志愿者活動中，我學到了很多在學校接觸不到的東西，也認識到了以前從來沒有想象到的一些狀況。在xx市xx縣xx鄉(xiāng)參加志愿者活動的那段時間里，幾乎每一天我的心都會觸動，給我觸動最大的是農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀。
那里的留守兒童在所有兒童中占有相當大的比例，這些留守兒童基本上都是跟自我的爺爺奶奶或者是外公外婆住在一齊，也有些是和自我的叔叔阿姨住在一齊的，父母大部分都在外地打工。當?shù)匦W階段的留守兒童又在所有留守兒童中占相當大的比例，他們都散居在家里，再加上生在貧困的山區(qū)，所以根本就沒有機會理解正規(guī)的學前教育。雖然學前教育在我國現(xiàn)階段還不屬于國家的義務(wù)教育，可是這一階段的兒童在行為習慣的構(gòu)成和智力開發(fā)等方面正處于十分關(guān)鍵的時期，應(yīng)當一齊高度重視。
我問了一些當?shù)氐牧羰貎和?，大部分留守兒童都很渴望學習，進取向上，期望自我以后能夠考上名牌大學，為國家做貢獻，也有些留守兒童只是期望自我能和父母一齊生活，有個溫暖的家，還有一少部分根本就沒有夢想和抱負，對于未來是一片茫然。
挖掘典型，注重宣傳。各班要充分發(fā)揮團內(nèi)宣傳載體的作用，要進取宣傳留守兒童中自強自立的優(yōu)秀典型，宣傳關(guān)愛留守兒童的愛心志愿者先進事跡，宣傳基層團隊組織關(guān)愛留守兒童的好做法、好經(jīng)驗，努力在全校構(gòu)成關(guān)心、愛護、幫忙留守兒童的濃厚氛圍。
今日的活動給了我很大的觸動，這些留守兒童自小父母不在身邊，他們因而比童年人更懂得珍惜，更懂得感恩，也比同年人多一些成熟與穩(wěn)重。從他們的眼里我看到了堅強，讀懂了他們內(nèi)心其實還是無比的想念父母?？墒俏覀冞@個社會沒有忘記他們，我們每個人都很關(guān)心他們，一樣他們能夠開心歡樂的健康成長。
大部分留守兒童的家庭經(jīng)濟都很困難，父母都是為了給孩子創(chuàng)造一個好的學習和生活環(huán)境才外出打工掙錢，可是出國留學與此同時由于父母一方或者雙方都不在孩子身邊，造成家庭對于孩子管理不周，關(guān)心不夠，教育不當?shù)冉o留守兒童的感情和心理帶來了一系列的問題。很多留守兒童的父母長年在外務(wù)工，有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個電話、寫一封信、見一次面，以此維系親情，勾通思想，傾聽煩惱，鼓勁上進，給孩子予以足夠的關(guān)懷。有的父母多年不與孩子見面，致使孩子遺忘了父母的像貌，更談不上有何親情。有的留守兒童由于缺乏有效地約束和教育，導(dǎo)致經(jīng)常不按時上學，逃學，說謊，打架，欺負同學等行為，有的留守兒童很少說話，經(jīng)常自我一個人在那里發(fā)呆，總感覺是悶悶不樂的樣貌。還有大部分留守兒童由于自我的現(xiàn)有監(jiān)護人文化程度很低，在家庭教育孩子的方法上又很差，很多孩子的爺爺奶奶、外公外婆與孩子和教師缺乏必要的溝通，甚至部分爺爺奶奶、外公外婆連孩子在學校的哪個年級、哪個班、哪個是班主任都不明白。所以從來都不關(guān)心孩子的學習，孩子自我也沒有把學習放在心上，所以很多孩子的學習成績都很差，有些甚至小學沒有畢業(yè)都放棄學業(yè)在家里閑呆著。
農(nóng)村留守兒童是我國現(xiàn)階段中一個很特殊的社會群體，他們?nèi)匀皇亲鎳奈磥?，祖國的期望，他們很需要社會的關(guān)注，來幫忙他們健康成長。如今，農(nóng)村留守兒童的問題已經(jīng)引起了國家和政府的高度重視，他們已經(jīng)采取了相關(guān)的措施來解決留守兒童的問題，留守兒童的問題在必須程度上來說已經(jīng)有些好轉(zhuǎn)。可是留守兒童問題是學校，家庭和社會等多種因素綜合作用的結(jié)果，僅僅依靠家庭和政府是遠遠不夠的，我們需要發(fā)動社會各界來關(guān)注留守兒童的健康成長與發(fā)展，構(gòu)成關(guān)注留守兒童的良好氛圍，幫忙留守兒童，解決好當今留守兒童的問題，僅有這樣才能夠加快國民經(jīng)濟的發(fā)展，保證國家快速平穩(wěn)地前進。
根據(jù)集寧區(qū)婦聯(lián)關(guān)于《開展關(guān)愛留守兒童活動實施方案》要求，為切實做好我街道留守兒童工作，確保留守兒童健康成長，充分發(fā)揮留守兒童家園作用。結(jié)合我辦實際，特制定本實施方案。
學習上優(yōu)先輔導(dǎo)。學園要從學習方應(yīng)對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情景，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、資料和階段性效果。每個留守兒童由教師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立提高檔案。
關(guān)愛留守老人心得篇二十一
關(guān)于“關(guān)愛留守兒童”的主題，我的體會始于參與一次志愿活動。這次活動是我所在社區(qū)組織的，目的是為留守兒童送去溫暖和關(guān)愛。通過這次活動，我深切地感受到了留守兒童所面臨的心理和生活困境，并認識到每個人都有責任和義務(wù)去關(guān)心他們，幫助他們。下面將從留守兒童的現(xiàn)狀、心理困境、關(guān)愛的重要性、我個人的收獲和相關(guān)建議五個方面來展開論述。
首先，留守兒童的現(xiàn)狀十分深刻。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我國目前有數(shù)千萬的留守兒童，特別是在農(nóng)村地區(qū)。這些兒童的父母大多在外地打工，只有寒假或節(jié)假日才能回家，不少孩子只能靠其他家庭或親朋好友照料。這種特殊的家庭狀況導(dǎo)致留守兒童在情感上缺乏安全感和依戀感，孤獨感一直困擾著他們。
其次，留守兒童的心理困境不容忽視。他們常常感到無助、孤單和焦慮，缺乏親情的陪伴和教育的關(guān)懷。孩子們需要父母的關(guān)心和呵護，他們渴望獲得家人間的溫暖和關(guān)愛，這是每個孩子都應(yīng)該擁有的基本權(quán)利。但是，由于各種原因，許多留守兒童無法得到這些正常的心理需求，這對他們的心理健康產(chǎn)生了負面影響。長期以來，社會對于留守兒童的關(guān)注不夠，我們應(yīng)該積極參與到關(guān)愛留守兒童的活動中去。
第三，關(guān)愛對于留守兒童來說是至關(guān)重要的。只有當他們身心得到關(guān)愛時，才能更好地發(fā)展和成長。我們可以通過多種方式關(guān)心他們，比如組織一些志愿活動，去陪伴孩子們度過難熬的假期；捐贈物資和金錢支持留守兒童的教育等。同時，對于家長而言，要設(shè)法減少自身的外出打工時間，與孩子保持常態(tài)的溝通和交流。政府和社會組織可以加大對留守兒童的政策支持和援助，提供更多的幫助和保障。
接下來，我個人也得到了很多的收獲。通過參與志愿活動，我感受到了孩子們的孤獨和渴望。與孩子們的交流中，我也獲得了快樂和滿足感。在陪伴他們的過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己變得更加關(guān)心他人、善于傾聽和理解別人的需要。此外，我也結(jié)交了一些同樣熱心公益事業(yè)的志愿者朋友，和他們一起去關(guān)愛留守兒童，我們可以互相幫助和學習。
最后，我對如何關(guān)愛留守兒童有一些建議。首先，應(yīng)加強家庭教育，提高家長的責任感和使命感，盡可能地減少外出打工時間。其次，學校和社會組織應(yīng)加強關(guān)愛留守兒童的工作，建立起一套相對完善的關(guān)愛機制，并為留守兒童提供更多的心理輔導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃。最后，政府要制定有針對性的政策，更多地關(guān)注留守兒童的權(quán)益保障和教育問題，切實保障他們的合法權(quán)益。
總結(jié)起來，關(guān)于“關(guān)愛留守兒童”的主題，留守兒童的現(xiàn)狀、心理困境、關(guān)愛的重要性、我個人的收獲和相關(guān)建議是五個重要的方面。通過這次志愿活動，我深刻認識到了留守兒童所面臨的困境，并意識到每個人都有責任和義務(wù)去關(guān)心他們，幫助他們。通過關(guān)愛留守兒童，我們可以給他們帶來溫暖和關(guān)懷，使他們更好地成長發(fā)展。
關(guān)愛留守老人心得篇二十二
為了給留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，從我校實施關(guān)愛留守兒童之日起，結(jié)合本校的實際情況，在以“共享陽光、共建和諧校園”為主題，以幫助“留守兒童”健康成長為宗旨的關(guān)愛留守兒童計劃，積極開展留守兒童教育與管理工作中。我們以家長學校、愛心家庭、留守兒童之家等形式為載體，努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的“留守兒童”工作網(wǎng)絡(luò)，為我班留守兒童創(chuàng)造了一個有利于學習和生活的良好環(huán)境，使他們在情感、心理、生活、學習等方面都能與其他孩子一樣健康地成長。
一、建立機制、完善制度.
為加強對留守兒童的教育與管理，我班對留守兒童專項制訂具體工作計劃，采取有效措施，落實“留守兒童”教育工作。定期召開留守兒童主題班會，并號召全班同學在學習上、生活上多幫助留守兒童。讓他們能安心學習，快樂生活。
我班的x名留守兒童，、這三名留守兒童都是跟隨爺爺、奶奶生活，由祖父母監(jiān)管，由于祖父母年齡較大，一般教育能力較低且多對孩子比較溺愛，往往也無法對孩子的學習及心理等問題給予更多的有效關(guān)心。處于身心迅速發(fā)展時期的孩子在學習、生活等方面存在的諸多困惑和問題往往在家庭里得不到解決。其監(jiān)管人無法做到像對待子女那樣嚴格管教孩子，往往只注重孩子的物質(zhì)需求而忽視孩子的心理需要。針對這種情況，我班利用周三隊會時間號召全班同學在各個方面都有要多關(guān)心他們。并定期召開家長會，對監(jiān)護人進行科學的家庭教育觀念和知識的輔導(dǎo)。讓監(jiān)護人明白那種只提供物質(zhì)的溺愛教育是不正確的，使孩子身、心都能健康發(fā)展的教育才是科學的；與監(jiān)護人一起分析近期孩子的思想動向、行為習慣等表現(xiàn)，提供與孩子溝通的有效方法和合理建議，取得他們的積極配合。
三、組建愛心家庭，做好代理家長。
為了讓留守兒童能經(jīng)常體會到家庭的溫暖，以利于他們的健康成長，我班建立了班主任、科任老師與留守兒童“一幫一”結(jié)對聯(lián)系制度，開展手牽手結(jié)對活動。讓有條件的老師在不移交監(jiān)護權(quán)的情況下成為“代理家長”，老師們通過書信、電話、座談、共度周末等形式從思想上、情感上、物質(zhì)上幫助這些留守兒童，及時掌握“留守兒童”的思想生活狀況，定期到留守兒童家庭中走訪，與留守兒童的監(jiān)護人交流反饋他們在校期間的學習、思想、生活情況，與監(jiān)護人共同做好留守兒童的心理教育與輔導(dǎo)。大力開展非留守兒童與留守兒童“手拉手”活動。學校以班隊會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺等形式廣泛進行學習宣傳，倡導(dǎo)、組織本校少年兒童奉獻自己的愛心，伸出溫暖的手，尋找身邊的留守小伙伴，主動與他們拉起手來，結(jié)成學習、生活的幫扶對子。代理家長、留守兒童、“手拉手”小伙伴共同組成了一個“愛心家庭”。愛心家庭組建后，領(lǐng)導(dǎo)小組要求代理家長每天和孩子見面交談一次，每周和家長或監(jiān)管人通電話一次，每月家訪一次。組織了豐富多彩的親情活動，使學生假期不再孤單，課余生活不再空虛。
針對留守兒童的心理特點，學校組織部分老師參加心理健康課程培訓，建立了一支心理輔導(dǎo)骨干教師隊伍，在“留守兒童之家”中設(shè)立了“心靈驛站”，舉辦心理健康教育課程、心理輔導(dǎo)講座，對這些孩子遇到的心理問題及時進行疏導(dǎo)。設(shè)立了專門信箱，加強對留守兒童的引導(dǎo)，幫助他們正確認識困難和挫折，給他們一個傾訴心聲的地方。
四、完善硬件設(shè)施，為留守兒童寄宿創(chuàng)造條件。
學校教育是留守兒童教育和幫扶的重要途徑。讓留守兒童不在孤單中度過，最有效的方法就是為他們創(chuàng)造寄宿條件，讓他們能夠在群體生活中獲得生活的樂趣、在教師的關(guān)懷中感受溫暖。
關(guān)愛留守老人心得篇二十三
目前農(nóng)村許多年輕人都出去打工，留下老人在家，老人孤寡無依無靠、長時間的孤寂很容易給老人們帶來身心健康問題。
二、活動目的。
關(guān)愛空巢老人，增強當代大學生活的尊老愛幼精神。
三、活動時間。
20xx.12.15四、活動成效。
1、預(yù)期目的。
通過參加這次團日活動，讓同學們更深地了解五四精神的內(nèi)涵。豐富同學們的課余生活，提高自身素質(zhì)，加強了共青團員之間的凝聚力和團體協(xié)作精神，使同學們團結(jié)一心，讓同學們進一步認識到作為新時代的青年應(yīng)有的責任，增強責任感和榮譽感。
2、活動宣傳方面。
活動前期工作（通過班級人人網(wǎng)班級主頁、qq群等做活動宣傳）做得比較好，有很明顯的效果。
3、活動最有特色的部分。
以人為本。把關(guān)心好、服務(wù)好空巢老人作為工作的出發(fā)點和落腳點以日常生活不能完全自理的空巢老人為重點著力解決他們最關(guān)心、最迫切的現(xiàn)實問題。
團員和老人談心。
團員幫老人們打掃衛(wèi)生。
老人臉上開心的笑容。
四、活動心得。
空巢老人的困難不僅在于生活上的孤單和經(jīng)濟上的拮據(jù)，也來自于心靈上，因為親人陸續(xù)離開的恐懼感和目送親人離去卻無能為力的失落感，以及突然缺乏可交心的對象的空虛感，因此與老人交流要堅持“積極引導(dǎo)，耐心聆聽”的原則，積極主動的引導(dǎo)老人走入他感興趣的話題，愛心的聆聽他的語言。