總結是對過去一段時間的事情進行回顧和總結，以便更好地了解自己的成長和發(fā)展。寫總結時要注意整體的思路和重點的呈現(xiàn)，突出重點，避免過多地羅列事實。請大家注意參考范文中的寫作思路和表達技巧，可以在自己的總結中運用。
融媒體中心個人年度工作總結篇一
在過去的一年里我參與了xx多個文件的制作，其中包括整車、固定位、候車亭、公交站牌等等，也就是說我每天需要做xx個文件左右，就是樣子我每天重復的工作著，忙碌著。由于今年噴繪量的加大，人手的不足，今年公司給我們部門增加了x臺寫真噴繪機和兩名新同事，這無疑是給我們部門加入了新的血液。
我的工作主要負責設計方面的，起到業(yè)務和噴繪的連接作用。所以我平時工作都很小心謹慎，盡量減少不必要的錯誤發(fā)生。對于資料中心發(fā)過來制作部的文件，我都會反復檢，發(fā)現(xiàn)有問題的文件，我會及時聯(lián)系資料中心的設計員，待確定文件無誤，樣稿是否送回以后，我就對樣稿進行調色，制作，檢查，下單。對于噴繪員我會告訴他們按客戶選定樣稿噴繪，若樣稿不能及時返回，我會告訴他們是否等樣稿送回來才進行噴繪輸出。
除了以上的工作，平時我們還會對客戶寄來的樣稿進行調色比對，比如有xx等要求嚴格的客戶，我們會細心嚴格的進行調色比對，盡量做到客戶需要的要求。
對于公司的每一位員工來說認真嚴謹都是一種負責的工作態(tài)度。在設計上我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度來約束自己，盡量減少錯誤的發(fā)生。從x城的出錯的問題上我認識到，問題雖然不在于我，但我還是從中吸取教訓，要求自己做到零失誤，做到有則改之無則嘉勉的工作態(tài)度。
在噴繪部這邊，加班是家常便飯的事情，因為我們是生產第一線的員工，所以為了按時完成噴繪任務，不惜加班加點，日以繼夜的工作著，有時候任務量大，我們還要通宵趕工。當我們的努力和汗水得到領導的肯定時，我們會倍感高興，因為這不僅是向領導證明我們的工作能力，也證明了我們的工作得到了肯定。
隨著雙層巴士的引進，公司將會開拓更廣闊的市場空間。公司上下齊心協(xié)力，做好雙層巴士的宣傳和制作工作，而我也會跟上公司的步伐，做好噴繪設計的工作。雙層巴士的'引進，無論是在設計、噴繪，制作上無疑是一次技術的革新，所以公司對我們設計的要求越來越嚴格。這樣如何提高我們的設計水平和工作效率以及成本的節(jié)約，就成我們噴繪部的首要問題了。平時休息我都會瀏覽一些網上的設計資訊，還有一些設計比賽的作品，希望能從中學到別人的優(yōu)點，幫助自己提升業(yè)務技能，豐富自己的知識面。
在xx這個大家庭里面不僅能學到設計上的知識，還提高了我們各方面的水平，比如今年的匯演和攝影比賽，我就覺得都很好，不僅在工作之余還可以還以提高我們自身的藝術細胞，還體現(xiàn)了員工們的團結凝聚力。雖然我沒有參加，但我還是積極參與了幕后的道具準備工作。
融媒體中心個人年度工作總結篇二
隨著新的一學年的即將到來，一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。能緊密圍繞學?？偟暮蛯W期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下：
電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。
1.努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級、活動室的電教設備有問題，電教處都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現(xiàn)問題，我都能及時進行維修。
2.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。
3.為學校開展的'各項活動做好服務工作，如“六一”節(jié)慶?；顒印⒐?jié)、學生，及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。
4.使用好“校信通”平臺，加強家校聯(lián)系，及時把學校的各種、信息等傳遞給家長，同時和班主任一起恢復家長提出的各種問題。
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點?！肮芾沓鲂б妗?，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1.各電教專用室皆配備了電教人員，負責設備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、液晶投影等電教手段，尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。
2.多媒體教室管理制度，室管理制度，電子備課室等各項均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3.加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，限度發(fā)揮好網絡的功能。
4.進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設備進行了全面維修，然后與班主任或負責人了簽訂使用、保管，期中、期末各檢查一次。
1.在學校領導的密切關注下，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務水平也得到提高.
2.本學期的課堂教學中，各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設備的優(yōu)勢，根據自己所教學科的特點，選用多媒體、功能室等上好電教課，提高教學質量。
1.立足本校，繼續(xù)做好電教培訓工作。本學期對全體教師進行網上論壇、個人博客發(fā)貼以及計算機看制作課件的專項培訓，使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學校現(xiàn)代化教育的有效開展。
2.電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學的各種服務，解決他們在上課中遇到的困難。
開足上好計算機課程，加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術的興趣，培養(yǎng)學生、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
融媒體中心個人年度工作總結篇三
以數(shù)字技術為代表的新媒體，其最大特點是打破了媒介之間的壁壘，消融了媒體介質之間，地域、行政之間，甚至傳播者與接受者之間的邊界。新媒體還表現(xiàn)出以下幾個特征：
(一)媒體個性化突出
由于技術的原因，以往所有的媒體幾乎都是大眾化的。而新媒體卻可以做到面向更加細分的受眾，可以面向個人，個人可以通過新媒體定制自己需要的新聞。也就是說，每個新媒體受眾手中最終接收到的信息內容組合可以是一樣的，也可以是完全不同的.。這與傳統(tǒng)媒體受眾只能被動地閱讀或者觀看毫無差別的內容有很大不同。
(二)受眾選擇性增多
從技術層面上講，在新媒體那里，人人都可以接受信息，人人也都可以充當信息發(fā)布者，用戶可以一邊看電視節(jié)目、一邊播放音樂，同時還參與對節(jié)目的投票，還可以對信息進行檢索。這就打破了只有新聞機構才能發(fā)布新聞的局限，充分滿足了信息消費者的細分需求。與傳統(tǒng)媒體的“主導受眾型”不同，新媒體是“受眾主導型”。受眾有更大的選擇，可以自由閱讀，可以放大信息。
(三)表現(xiàn)形式多樣
新媒體形式多樣，各種形式的表現(xiàn)過程比較豐富，可融文字、音頻、畫面為一體，做到即時地、無限地擴展內容，從而使內容變成“活物”。理論上講，只要滿足計算機條件，一個新媒體即可滿足全世界的信息存儲需要。除了大容量之外，新媒體還有“易檢索性”的特點，可以隨時存儲內容，查找以前的內容和相關內容非常方便。
(四)信息發(fā)布實時
與廣播、電視相比，只有新媒體才真正具備無時間限制，隨時可以加工發(fā)布。新媒體用強大的軟件和網頁呈現(xiàn)內容，可以輕松地實現(xiàn)24小時在線。
新媒體交互性極強，獨特的網絡介質使得信息傳播者與接受者的關系走向平等，受眾不再輕易受媒體“擺布”，而是可以通過新媒體的互動，發(fā)出更多的聲音，影響信息傳播者。
融媒體中心個人年度工作總結篇四
本學期的教育工作已經結束了，一個學期在學校和園領導的大力關心和幫助下、在家長的積極配合下，安全順利完成了本學期的每一項任務。我班共有幼兒29名，他們大多數(shù)聰明、可愛、懂禮貌，有良好的生活衛(wèi)生習慣，并且動手能力和操作能力較強，初步具有了感受美和表現(xiàn)美的能力，但是幼兒之間存在著相對的差異。部分幼兒在集體活動中表現(xiàn)膽怯、甚至畏縮，缺乏自信心，有的幼兒協(xié)調同伴之間關系的能力差;有的幼兒解決問題的能力較差。根據以上的情況，我在工作中為了讓每一位幼兒都能健康、和諧、正常的發(fā)展，做了大量的工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、了解幼兒，尊重幼兒，熱愛幼兒。
在幼兒的'各種活動中，我細心地觀察幼兒的種種表現(xiàn)，并隨著幼兒的發(fā)展變化，持續(xù)不懈的了解、熟悉他們不斷產生的問題。通過深入的了解幼兒，做到了有的放矢，因材施教，取得了教育的主動權。同時，做他們的知心朋友，經常和他們進行交流，尊重他們的合理要求和愿望，促進了幼兒的個性發(fā)展。
二、為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓他們在活動中學。
會創(chuàng)造。班內設制了活動角、種植角，豐富了幼兒的生活內容，并且在活動中也增長了知識。班內也開展了各種活動：“八個一”和區(qū)角活動，不但豐富了幼兒的知識，而且幼兒的思維、動手、創(chuàng)造能力都得到了不同程度的提高。同時，我們把創(chuàng)造教育滲透在教學中的各個環(huán)節(jié)，在指導幼兒活動時，為幼兒提供動手、動腦的機會，鼓舞他們去探索、去發(fā)現(xiàn)，讓幼兒在活動中學會了創(chuàng)造。我們對工作認真負責，對幼兒很有耐心，對待所有幼兒一視同仁，能認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，教具準備充分，從不拖堂、拖課，上課多以游戲的方法進行，動靜交替，使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識，掌握各種技能。在工作中能認真鉆研教材，按照新《綱要》的要求，根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的教育教學計劃，認真上好、備好每一節(jié)課，同時，也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。
通過這學期的學習，幼兒在健康的方面做到了以下幾點：
1、逐步養(yǎng)成了保持儀表整潔的好習慣;。
2、養(yǎng)成了把紙屑放到垃圾桶里，不隨地吐痰的好習慣;。
3、保持了坐、立、走的正確姿勢。
在品德方面做到了：
1、和相識的人能主動打招呼;。
2、能用普通話和別人交談。
3、做錯了事能主動承認錯誤;。
4、能夠和同伴之間友好相處;。
5、不拿別人的東西，拾到東西要交給老師和失主;。
6、愛護幼兒園的一草一木;7、能夠遵守集體規(guī)則，樂意為班集體服務。
安全方面做到了：
1、上學不攜帶不安全物品;。
2、上學、放學靠右行;。
3、排隊入廁;。
4、不亂跑、不打鬧。
總之，教師在一日的活動中處處為幼兒的發(fā)展著想，幼兒的各種能力都得到不同程度的提高。為了今后的班級工作做得更好，教師努力學習新的科學文化業(yè)務素質，力爭各項工作在新的學期中更加突出。
融媒體中心個人年度工作總結篇五
不得不說時間過的真快，自己在xx公司xx部工作已有一年了。這段時間是我人生的一個重大轉折點，一個在校生成為一名社會人員的轉型期，在這期間我失去了，也收獲了，更多的是我成長了。
走出校園我還懵懵懂懂，是電玩巴士提供了這樣一個平臺讓我去學習，去適應，去調整，在這里我表示由衷地感謝！部門里的每個人都是那么的友善，無私的傳授經驗，工作中耐心的指導，xx部就是一個溫暖的大家庭，我喜歡這里。
回首自己的工作歷程，一點一滴學起，每天都忙碌充實著，在這里我學到了seo推廣、培訓了span+css、學到了編輯最基本的操作，更切身的感受到了團隊團結是多么的重要。我想我在蛻變，這個過程也許漫長而艱苦，我相信以后的我會更有力量，面對危機，面對壓力，面對各種挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在的我在工作狀態(tài)以及編輯業(yè)務方面取得了很大進步。工作總結如下：
工作狀態(tài)積極而負責
在工作中我本著嚴謹務實的態(tài)度對待每一個細節(jié)，自覺維護網站形象，妥善嚴謹?shù)刈龊镁庉嫻ぷ鳎M量避免編輯稿件中出現(xiàn)紕漏。工作計劃有序，第一件事查看點擊量，專題百度指數(shù)和百度排名，以此為依據做好一天的編輯安排。
注重發(fā)揚團隊精神
部門的良性發(fā)展是建立在每名員工具備較高的業(yè)務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎上的。作為xx部的一名成員，我保持與部門同事的良好溝通，通過不斷交流來融入整個部門的整體。一個好的隊友會讓工作事半功倍，所以我要努力完善自己，讓自己有能力為部門的整體穩(wěn)定發(fā)展貢獻自己的智慧力量。
積極進取之心
作為軟件開發(fā)出身的一名學生來講，網絡編輯基于專業(yè)的`邊緣，所以我們要不斷學習，在工作中提升自己。從工作本身要求出發(fā)，互聯(lián)網行業(yè)正在飛速的發(fā)展，編輯的概念越來越抽象，它不再局限于信息收集與轉載，更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識，超強的信息資源整合、評論、組織、策劃能力，網絡編輯必將發(fā)展成一種高素質復合型人才。所以我們要不斷充實、武裝自己的頭腦，工作帶來的高要求，激勵了我更加積極的進取之心。
編輯工作日益提高
這一個多月的時間里，我在編輯日常業(yè)務中不斷總結經驗，使自己的業(yè)務水平有了整體提升。
一、保質保量地完成日常稿件更新工作，同時針對百度熱點綜編和原創(chuàng)部分內容編寫。
二、維護專題更新；每日更新專題內容，根據點擊量來安排專題更新，分重點更新、日常更新和緊盯專題更新。
三、認真完成周末值班。除積累了一些工作經驗外，也對小游戲有了更深入的了解，在主管和其他成員的幫助下，學習到了制作新專題和小游戲部分更新。
四、在這一個多月的時間里收獲頗豐，sro、關鍵詞、新專題制作、專題布局調整、圖片制作與修改等。
五、圍繞熱點話題進行題目內容編寫點擊量會增多，在公司領導的指導和在部門同事的配合下，通過大家的不斷努力，網站平穩(wěn)上升。
滿懷激情展望未來
在新的一年里我將總結自己工作的特點和不足，在做好自己工作的同時，積極參與5068部的其他各項工作，把網站的內容建設好，努力為公司做貢獻。
通過一個多月的工作，我已經逐漸意識到，作為一個網絡編輯，首先應該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式，應該帶著自己的想法來編輯新聞。在新的一年之中，我會在日常工作之外，多做基礎性的工作，讓自己迅速充實起來，逐漸加強專業(yè)知識水平，逐漸向著成長為一個“專家型”編輯的方向前進，這樣，不僅可以讓自己的水平得以迅速提高，更能讓網站的影響力得到提升。
此外，在日常工作方面，我還要力爭做到
一、繼續(xù)加強編輯基礎知識的學習，增強自身的新聞敏銳性，提升編輯語言組織能力。
二、不管是技術上還是內容上都要形成自己的獨特的編輯方針，做出自己的特色。
三、學習并實際做專題，編輯內容方面我會進一步加強專題的制作。
新的一年中，我會和部門全體同事、領導一起齊心協(xié)力，在探索中不斷發(fā)展。在部門成長的過程中，也會出現(xiàn)了一些始料未及和難以避免的問題，在日后的工作中，我會繼續(xù)從工作中不斷吸取經驗，及時改正，在實踐中不斷發(fā)展，不斷完善。逆水行舟，不進則退。今后，我會認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。相信，在團隊整體的努力下，部門今后的路會愈走愈遠，愈走愈好！
融媒體中心個人年度工作總結篇六
媒體的行業(yè)人寫總結時大部分會很沮喪，20xx年基本上被定為媒體大傾頹的一年。前一年還風生水起的媒體新秀，轉眼就開始裁員或者被新媒體侵吞。而拿著計劃書出去找錢的人，已經心知肚明地將“讀者”改為“用戶”，一切“媒體”全都自動改換為“社區(qū)”或者“平臺”。
但在生物鏈的另一端，所謂的新媒體也未見多樂觀，他們同樣面臨著一份難以下筆的總結。在拿到投資后，除了花錢的速度不同外，少有做出令人信服的新媒體產品；新的盈利模式沒有一點出來的跡象；沒有完整的閉環(huán)；一句話，除了燒錢，別無他法。顯然，這不是一個投資人樂見的局面，更不是一個健康的模式。
前些時候，從自媒體的微信公號開始，因為版權問題，道歉幾乎成為一種時髦。道歉成為一種推廣，成為一種姿態(tài)，成為一種向別人問責的手段，成為表明道德優(yōu)越性的方式。但自媒體的公號，絕大部分內容都是“法外容情”，所以在某種畸形的時刻，道歉也可以成為一種生產力。
版權問題把這個事說小了。從表面來看，無論是新舊媒體，大家其實還是在乎生產內容。區(qū)別是，有些內容拿去印成了鉛字，有些內容發(fā)送到了手機或者xx上，然后這兩邊再抄來抄去，再扯皮。所以有媒體人開始自我安慰：沒事，無論新媒體舊媒體，只要是媒體，就還需要內容，我們的價值就還在。
首先，媒體所代表的資訊傳遞和觀點表達的.一統(tǒng)天下，早已不再是稀缺資源。編輯主導，在某種程度上也走下了神壇，“新聞專業(yè)主義”的威權已經因資訊的傳播方式而被動搖。另外，xx、微信“朋友圈廣告位”的出現(xiàn)這都是過去從未有過的內容生產方式。在某種程度上，這也是一沾上新媒體能賣出大價錢的原因所在。
不過，如果只是這樣，很難想象這是一次技術引發(fā)的媒體行業(yè)革命，或者是一次革媒體命的技術變化。而整個媒體行業(yè)，也不至于震動和幻滅。竹簡、紙、印刷機、手機閱讀端。這些對閱讀的改變程度是不一樣的。時至今日，之前可能是對閱讀方式的改變，而現(xiàn)在，更多的是閱讀本身的改變。
傳統(tǒng)意義的閱讀，現(xiàn)在漸漸演變成新的含義：打發(fā)時間。地鐵里的白領們拿著手機“閱讀”，和他們切換界面玩一個手機游戲，之間他的狀態(tài)是不需要任何過渡的。對這樣的事情，你無法視而不見并自圓其說地認為：只要閱讀還在，我們的價值就在。
一個喜歡xx的作家說：媒體以前是資訊和觀點的提供者，而現(xiàn)在它的角色則更像文學，是需要你一個人耐心讀進去。而之前我們在地鐵上、咖啡館里讀報的時間和心情，現(xiàn)在則被手機占據和替代，用手機刷朋友圈，上微博客戶端，在那里你不是一個人，你置身于一個熱鬧的、喧囂的、虛擬的社區(qū)內而這些，之前是當大家一起聊新聞、交換觀點和想法時才有的體驗。
過去，這樣的功能則是由書本化的閱讀所帶給我們的。至于在互聯(lián)網時代，書籍的命運如何，出版業(yè)又將去向何方？那則是另外一則悲傷的故事。
我聽過的比較豁達的一句話卻是：就算傳統(tǒng)媒體全部死掉，也應該有人留至最后，無論是作為陪葬人或守墓人。
融媒體中心個人年度工作總結篇七
接任這一部門已然將近一年，接任之時為自己設下的目標已經實現(xiàn)，并且遠遠超出預期設想，但卻也有一些缺憾。對于自己這么長時間的工作，想說的很多，下面大致說一下：
一.部門內部。
1.基本架構的穩(wěn)定：
1）重要的一點是部門的定位：團委有是三個宣傳部，每個的定位是不同的，本部門的定位是以線上活動來輔助本部門、其他各部門的線下活動，我們一直秉承著這個觀點，并以此指導著我們的工作。
2.人員調配：目前，大致分為三個小組，微博小組、微信小組、青梅小組，人員并不固定，會進行定期的輪換，以保證培養(yǎng)的每個干事可以對于每一個平臺有清楚的定位和運營認知。
2）以聲勢浩大、規(guī)模較大的活動來達到振聾發(fā)聵的效果，提升知名度，，從而達到引領的作用：例如青梅開學季，是三個平臺同時推廣，對新生的第一次的指導，提升認同感。
3）小活動的舉辦：以同學們喜歡的方式，愿意接受的方式去舉辦一些小活動，例如：有一種美叫中勞之春。
4.靈活調配：對于新媒體平臺，沒有變化是最大的威脅，新媒體是日新月異的，隨時都會有變化的，只有不斷地嘗試、不斷地更新，不斷地調整、不斷地變化，我們一直在做著這樣的工作：微博、微信固定板塊的調整，自定義板塊的調整、青梅板塊的刪減、保留、新建等等：除板塊的調配外，人員的調配也是很重要的，對于每一個部門都是，需要合適的人在合適的地方做工作。
二.對外聯(lián)系。
1.校內聯(lián)系：一直堅信，團委是個大家庭，各部門緊密合作，并且在之前的日子里，我們一直緊密合作，這個也是之后的工作重心之一。
2.校外聯(lián)系：作為首都高校傳媒聯(lián)盟的常委成員之一，我們一直致力于借助這一平臺，與其他高校多多溝通，緊密合作，互相學習：參加每個月的團刊界別會，以及各種不定期的活動，逐步提升本部門的整體水平；在微博上與共青團中央互動，參與共青團中央舉辦的各個活動，增多我們微博的關注量。
三.未來發(fā)展。
2.基本設想：大概分為兩個部分：專業(yè)組與技術組：專業(yè)組負責文字、圖片視頻的采寫，編輯；技術組負責微博、微信、青梅、網站四個平臺的日常維護，內容發(fā)布，將資源完全整合。
3.網站部與新媒體部密不可分，二者可以實現(xiàn)新編資訊的共享，活動消息的及時發(fā)布。同時，合并后的部門也能在更大程度上節(jié)約資源，將團委的網絡宣傳直接劃分為一個整體，使得網絡媒體宣傳更規(guī)范化，讓團委的整體形象更科學合理。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
融媒體中心個人年度工作總結篇八
??1.新媒體中心每兩周召開一次部門例會，總結上階段的工作，布置下階段的工作內容；并對上階段工作中的不足做總結、修正和提升。
??2.部員應在做本職工作——學生的基礎上，積極參與部門工作，由主任和副主任做監(jiān)督。
??3.主任和副主任做好帶頭作用，在學習和生活上嚴格要求自己。
??4.主任需結合定期和不定期檢查，考核部員的工作態(tài)度和能力，主要考核工作態(tài)度。
??5.結合其他部門的工作和學院活動，定期發(fā)布對同學們有益的微信推文，引導大家積極主動參與學院活動，及時發(fā)布考試相關訊息及考試成績。
??6.盡努力，將微信推文做的吸引同學；豐富同學們的課余生活，為大家留下寶貴的大學回憶。
融媒體中心個人年度工作總結篇九
??一年來，兩屆官媒人舍不得彼此。我一直清晰的記得22-7-14-44-31這幾個對于官方新媒體來說無比重要的數(shù)字。我們從一開始只有22人，之后部分成員各種原因退出，留下了7人。再到之后我把身邊的好友以及認識的一些同學招募進來，發(fā)展為14人，接著17屆招新選拔留下的44人，再到這學期這一屆人留下了31人。
??在這整個過程，官方新媒體的組織架構在一步步的探索中建立和調整。由當初兩個微信小組、到有了采編中心、項目處、技術中心、行政中心四個主力部門，之后又增加了微視頻工作室和視覺傳播工作室，接著又打散調整為五個微信運營組，再到如今的官微運營中心、視覺傳播中心、全媒采編中心、行政中心、技術中心和全平臺中心。
??當初的14個人擠在官媒的辦公室里進行投票、分配各部門人員，當初的例會上大家對于各部門的工作內容分工爭執(zhí)不下。每次都會面臨著確定選題、內容的爭執(zhí)，很多時候大家都爭的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚，然后繼續(xù)堅強地挺了下來。
??就這樣，這一批小伙伴們，懷著滿腔的熱情投身于官方新媒體的建設和發(fā)展中，一路的摸爬滾打，從軍訓流水賬、國慶、元旦、春節(jié)、軍訓、迎新、畢業(yè)等采訪報道活動，到光影華科、匯人物、華小柯說華科、聚焦、流光、印象等官微欄目，再到節(jié)日慶祝、部門團建、生日慶典、日租等內部活動，在大家的共同努力下官方新媒體現(xiàn)在的各中心分工明確、工作思路清晰高效、團隊協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強。
??15、51、200w等等這些數(shù)字的背后，凝結了這一代官媒人這兩年來的心酸血淚。
??如今形勢越來越好，但是每個人肩上的責任也越來越重。通過兩屆人的努力，我們的朋友越來越多，機會越來越多，但是每個人身上的壓力也越來越大。愿大家一如既往，牢記官媒短而精彩的歷史，將我們創(chuàng)新、拼搏的精神繼續(xù)發(fā)揚!
融媒體中心個人年度工作總結篇十
??1、美工設計組：主要負責各類平面設計，比如活動所需要海報、ppt以及文字宣傳方案等。
??2、視頻編輯組：主要負責各種動態(tài)類的視頻制作和拍攝等。
??3、宣傳方案設計組：主要是依據學生會原有的各大型品牌活動的需要，劃分特地的新媒體部人員對其整個活動進行跟蹤理解，同時以宣傳人的獨特視角為其設計完整的大型宣傳活動方案，以期擴充活動的整體影響。
??4、活動資料總結組：主要負責準時匯總各個部門活動的照片、影響資料等，做好活動資料收集和總結，便利各部進行活動回顧和學生會總結，同時負責新媒體部的考察。
??（二）部門人材培育。
??由于宣傳工作的獨絕技能需要，有需要對新媒體部部員的設計技能進行培訓和提高，從而保證宣傳工作的完成質量，提高部員的個人技能，傳承部門傳統(tǒng)。
??培訓辦法：
??1）在納新完成后，進行上屆和現(xiàn)屆新媒體部員的交流會，由新媒體部上一屆賦予現(xiàn)屆成員技術書目的推舉，以及操作軟件的推舉和安裝等，有利于發(fā)揮部員的自主學習才能。
??2）運用講座、爭辯會等形式，聘請具備較高手繪、ps、海報設計、新聞攝影、視頻制作等技能的人才，分別進行相應的主題培訓，部員全員參加，并在培訓后，通過各部員所學情況，依照特長進行職能分組。
??3）定期選定相關技能視頻，發(fā)送到新媒體部群共享中，便于部員運用課外時候學習技術。
??（三）部門定期考察。
??部門內部定期展開例會，對近期各項宣傳工作的完成情況以及各部員體現(xiàn)情況和技術進步等各個方面進行總結。同時，選取在活動中較為好的設計成就進行展示和爭辯，到達獎懲分明，鼓舞部員努力進取。
??（四）活動資料總結。
??在部門內部由活動資料總結小組負責構建學生會全部活動的資料。
??總庫，按部門、時候等分門別類，做到有序、準時的收集各活動資料，便利各項總結用法。
??二、部門主要工作。
??新媒體部主要是通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用，有效宣傳學生會內各項活動，做到宣傳報道的時效性和創(chuàng)意性。同時，充足與擁有網絡宣傳資源的網絡部、以及擁有紙質宣傳渠道的《__報》合作，轉換幫助性活動宣傳職能，變?yōu)橹鲃又鲃拥男惺剐麄髀毮埽?、高效的為學生會進行各方面宣傳。
??（一）掌握傳統(tǒng)宣傳方式，融合新型宣傳渠道。
??在充足運用好傳統(tǒng)的海報、橫幅、展板等傳統(tǒng)宣傳渠道的基礎上，跟緊年代步伐，當心互聯(lián)網信息平臺的宣傳作用，擴充宣傳平臺，加大網絡宣傳力度。融入交際網絡比如易班、人人網、微博、以及bbs、學生會網站等的渠道宣傳，做到準時更新，準時反饋，讓全校師生都能便利、飛速的關注學生會各項活動的展開。
??（二）當心組織內部交流，增強院級機構聯(lián)絡。
??為了更好的做好宣傳工作，新媒體部成員應關注學生會內部各部門的主要品牌活動，當心與各部門成員間的交流，便于理解活動主題和所需宣傳方式，從而更好的完成宣傳工作。同時，應當增強與各院學生會新媒體部間的交流，可恰當與其新媒體部進項技術交流或宣傳方式、辦法交流等，展開校級和院級大型品牌活動的宣傳合作，擴充活動影響力。
??（三）轉變單一宣傳模式，著重綜合宣傳方案設計。
??針對學生會大型的品牌活動，新媒體部應當跳出原有的幫助性宣傳角色，不再單純接受海報、橫幅等傳統(tǒng)宣傳模式，而是組成特地的活動方案設計小組，融入活動組織部門的方案策劃中，并為其活動構思整體宣傳方案，形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案，擴充活動的受眾，增加活動參加度。
??（四）做好活動后期總結，力求創(chuàng)新宣傳模式。
??在各種活動完結后，收集活動相關資料，對其整體的活動宣傳進行評論和總結，改良欠好的地方，爭辯是否能夠做的更好，以期能夠在以后的宣傳中補償不足，進行創(chuàng)新。
??（五）定期做好學生會活動回顧，提升學生會會集力。
??新媒體部僅應當心活動的初期，同時，可按部門要求，在活動完結后，為部門整理活動資料，形成視頻等影像集，便于相關活動部門運用總結資料進行活動回顧與交流，提升部門成員整體的會集力。而且，應在每一學期末，做學生會整體各個部門的活動總結，提升學生會整體的會集力。
??（六）轉變幫助性職能觀念，主動展開自有品牌活動。
??新媒體部的職能不僅僅在于幫助其他部門展開宣傳活動，同時應主動主動的為學生會、為學校的進行宣傳，做有利于建立學生會、建立學校良好形象的活動。因此，新媒體部應在這一學年中，著手策劃自己的品牌活動，比如“__高校吉利物”征集大賽（具體策劃見附件），旨在為選出符合學校形象的吉利物，將學校理念以吉利物形象融入學生生活，會集我校學子力量。
融媒體中心個人年度工作總結篇十一
??學院目前共有新浪微博、公眾微信、公眾qq三個新媒體平臺。在學院新媒體推廣方面，新媒體工作隊制定了以新媒體促活動、以活動提高新媒體關注度的方針措施?，F(xiàn)以20xx年9月我院學生會舉辦的“地鐵站，去丁樓還是去工大萬人簽名活動”為例，剛開始用投票的方式引起人們的注意，后期活動宣傳到位，新聞被多方媒體報道。
??1、微博總結。
??微博是新媒體的主要工作點之一，需要發(fā)布學院團委的新浪微博，新浪微博20xx年1月份的關注人數(shù)為892，到20xx年11月17日為止上升到1800人，增幅50.4%，收聽120個省、校、學院組織官方微博，20xx年原創(chuàng)及轉發(fā)信息近1000條，做到了讓學生每天有東西可讀，其中轉發(fā)省、校團組織信息近80次，有效擴大了省校團組織在學生中的影響。
??下半年，微博一直在更新，當然也遇到了許多問題和挫折：
??1.微博更新頻率得不到保障；
??2.微博更新不夠及時，沒有充分利用好這個平臺，未能真正領悟到此平臺的優(yōu)缺點；
??3.微博的內容和板塊太死板，內容不夠深刻，不能做到很好的為廣大師生服務；
??4.沒有充分發(fā)揮微博應有的作用。
??2、微信總結。
??當下微信平臺憑借其強大的信息推送功能，簡介明了的頁面正在飛速發(fā)展且有逆襲微博、貼吧之勢。我院新媒體團隊于20xx年3月21日成功注冊微信公眾平臺，目前學院微信公眾號的關注量已達到622個，新增500個，我們會用微信推送學院的各種活動及院網新聞稿，但也出現(xiàn)了許多問題：
??1.內容不夠新穎，沒有時效性；
??2.學生之間互動較少，未能積極提高學生們的參與度；
??3.校園主要活動提前預告做得及其不理想；
??4.微信推送技術不夠熟練。
??3、新聞稿和照片總結。
??新媒體中心作為學院活動的宣傳渠道，20xx年參與了大大小小的活動新聞稿的撰寫以及拍攝活動照片，比如校運動會、揚帆杯籃球賽、迎新、開學典禮、紅歌比賽、工大講壇等等活動，活動新聞稿被校團委、工大學生處、工大新聞中心三大校級網站采用近30篇，雖然成績可嘉，但也有不足之處：活動照片質量不夠好；新聞稿不夠精簡，還有待提高等。下半年，對新媒體所有成員進行了“新聞稿”和“拍照”的培訓.有效地提高了新媒體成員的拍照技術和寫作能力。
??4、部門活動總結。
??新媒體中心不只是做學院微博、微信的推送和活動拍照、新聞稿的撰寫等工作，也有自己舉辦的活動，上半年開展了節(jié)糧愛糧攝影大賽、九一八微博矩陣等活動，并拍攝了信息學院宣傳片，得到了良好的反響。；下半年開展了抗日戰(zhàn)爭七十周年微博征集活動、微電影大賽、參與第九個記者節(jié)活動、“坐地鐵，去丁樓還是工大”萬人簽名活動、新媒體培訓、微小說大賽等活動，都取得了很好的反響和不錯的成績。不足之處在于：活動不夠突出，沒有特色活動。
??除了打造學院官方新媒體平臺，我們也積極向學院學生推廣團省委、校團委微博微信平臺，以便讓學生更好了解省團委、校團委的信息動態(tài)。我們采用了學院團委成員向班委會成員推廣，再由班委會成員向班級推廣的模式，經過多月努力，我們推廣學院團委微博和微信平臺，并建立了班級團支部官方微博，以便管理。
??以上是20xx年度我院在新媒體宣傳工作方面的基本情況，在接下來的一年中我們將總結過去一年的得失，努力讓新媒體工作更進一步。規(guī)劃如下：
??進一步加強部門自身建設和部門間的交流。
??1.進一步完善部門內部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。
??2.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄。
??4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
??5.設計安排學院櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強宣傳部門的宣傳力度。
??6.多開展特色活動，促進微博微信的發(fā)展，強化新媒體的地位。
??以上就是20xx年度信息科學與工程學院新媒體中心的工作總結和未來工作展望，在接下來的工作中中我們將總結過去一年的得失，努力讓新媒體工作更進一步，希望在校團委和院團委的指導和幫助下，新媒體會發(fā)展的越來越好。
融媒體中心個人年度工作總結篇十二
??學校將第四屆宿舍文化節(jié)作為紅頭文件要求各個院系認真準備，積極參與，足以見得此項活動的重要性，而我們的同學們也是拿出了十二分的熱情，積極參加，從一個個精心布置的小屋就足以見得同學們對自己的宿舍的無限熱愛，各種別出心裁的設計，比比皆是，更能體現(xiàn)出同學們的智慧和才華，繪畫，設計，動手制作等等都加深了同學們之間的感情，也鍛煉了大家共事和配合的能力，同時又帶給了我們一個溫馨舒適的小家，為同學們創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境，宿舍文化節(jié)真是一項不可多得的有意義的活動。
??2、精誠合作。
??外國語學院自律會在本學期參加過幾項重大活動的組織和服務工作，如“慶祝建黨90周年合唱比賽”和“歡送畢業(yè)生晚會和畢業(yè)典禮”等這其中我們與學生會、團總支的學生干部一起合作，效果明顯，各個部門分工合作，職責明確，相互配合，出色的完成了各項任務，也體會到了“團結就是力量”的真諦，各個部門都為活動的順利進行貢獻了自己的力量，做出了自己應有的貢獻，最大限度的利用了人力物力資源。
??3、課桌文化清理。
??課桌文化清理是由自律會文明督察部主辦的一項旨在為同學們創(chuàng)造一個整潔舒適的學習環(huán)境的活動，此項活動的主要陣地在1#樓外國語學院所屬的教室內，是自律會歷屆傳承下來的經典活動之一，有效地遏制了部分同學在課桌上亂涂亂畫的行為，受到同學們的普遍贊賞。
融媒體中心個人年度工作總結篇十三
??對于這學期，新媒體通過官方微博平臺，直播了學院的很多重要活動。主要如下：x省演示性高職院校建設開動儀式、x作家走進省級演示性高職院校x工業(yè)職業(yè)技術學院、x工業(yè)職業(yè)技術學院第一屆風箏節(jié)、化學工程系紅歌會、鑒真國際半程馬拉松賽、第八屆“起航”社團巡禮節(jié)、“漫述x系列文化名片”專題講座、x省“優(yōu)雅藝術進校園”x師范高校走進x工業(yè)職業(yè)技術學院專場文藝演出、“青春邀約”讓我們《趁早與這個世界約會》交流會、第五次教學工作大會暨迎新一輪評估大會動員、“魅力青春”高校生爭論賽、懷念建團90周年“團情團史學問比賽”、第八屆“起航”高校生巡禮暨學生社團聯(lián)合會創(chuàng)立五周年文藝演出。通過這些活動的直播，部門成員熟識了微博的發(fā)布流程，以及在一些特殊的條件下，怎么去解決問題，比如在第一屆風箏節(jié)和鑒真國際半程馬拉松賽這些戶外活動中，無法通過電腦發(fā)布準時的信息，部門就通過手機微博進行直播，為理解決不能發(fā)布準時的問題，我們對人員進行協(xié)調，以保證信息準時更新。
??一、微博總結：
??微博是新媒體的主要工作點之一，需要發(fā)布學院學生會、團委的新浪微博，以及團委的騰訊微博。對于這學期，微博始終在更新，當然也遇到了很多困難與挫折。
??學生會微博，主要發(fā)布的是校園的新聞、活動、測試考證、時事以及每次活動的現(xiàn)場直播。存在的主要問題有：
??（1）、活動直播方面，遇到的撰稿和活動照片的質量問題；
??（2）、微博只有一人更新，更新的頻率得不到保障；
??（5）、微博的內容與板塊太死板，內容不夠深刻，不能做到很好的為寬敞師生服務；
??（6）、沒有充足發(fā)揮微博應有的作用；
??團委新浪微博，主要發(fā)布的校園新聞、活動、團的動態(tài)等內容。存在的主要問題有：
??（1）、內容更新問題，由于團委的微博主要發(fā)布的是關于團中央的動態(tài)，所以必需要團中央的新聞部更新。
??團委的騰訊微博，由于新媒體的失責與疏忽，在后期才開頭發(fā)布，引起遇到很多問題。
??2012年5月9日，揚帆手機報正式發(fā)布。手機報分為14個版塊，分別是“校園新聞”、“青春快訊”、“求職路上”、“社團活動”、“社會觀賞”、“___今日”、“通知公告”、“學術報告”、“生活百科”、“測試動態(tài)”、“新書推舉”、“影視博覽”、“溫馨提示”和“揚帆幫辦”。揚帆手機報制作了61期，在這61期制作期間，存在著很多問題。如下:。
??（1）、內容不夠新穎、沒有時效性；
??（2）、波及校園新聞、校園活動不多；
??（3）、錯詞、錯句比較多；
??（4）、高校生創(chuàng)業(yè)、從業(yè)的信息較少；
??（5）、學生之間產生互動較少，未能主動提高學生們的參加度；
??（8）、成員也是最大的一個問題，此部門成員太少；
??（9）、手機報宣傳活動不到位；
??針對這些問題，我們進行了自我檢討。
??（1）、手機報宣傳活動沒有到位，很多老師和同學還不知道揚帆手機報已經實施，所以我們必需把宣傳做到位，下學期運用好新生到來的機遇，充足做高手機報宣傳。
??（2）、在人手上存在不足，不能準時的去挖掘最新校園資訊。我理解其他學校的相關組織，他們此部門的人員相當?shù)亩喽也拍芤卜滞鈴?。對于成員數(shù)量，我個人以為在下學期新媒體招新恰當多招些對此部門理解感喜好人員，對他們進行分工，使接下來的工作順遂進行。
??（3）、與社聯(lián)聯(lián)絡不夠緊密，不能準時理解校園活動的具體時候。這就需要我們自己必備工作人員進行學校全部相關信息采集。
??（4）、手機報內容版塊比較固定，沒有創(chuàng)新。
??（5）、各個人負責的版塊內容錯詞、錯句太多。這是工作人員的疏忽，我們應當從自身找問題，做到不犯同意錯誤，每句話、每個字都要細心考核，避開同樣的低級錯誤。
??總結以上問題，為了擁有一個好的平臺為大家供應更多服務，下學期我們要當心這些問題，爭取把微博、手機報做得更好，做到為寬敞師生服務。
??三、完結語。
??新媒體的責任很大，不管是微博，還是手機報。因此我們需要保持不滅的主動性，在往后的工作中，愈加努力，愈加進取。既然知道了自己的不足，就要在以后的工作中，訂正自己的錯誤，提高工作的效率，增強自身的素養(yǎng)。下一學年，在形式、內容上需要愈加貼近高校生、服務同學、聯(lián)絡同學、深化同學、發(fā)動同學、引導同學，我們全部成員都會以同學服務為已任，兢兢業(yè)業(yè)、主動協(xié)作學校展開各項工作。
??我個人感覺人員的數(shù)量以及應有的裝備是新媒體現(xiàn)在面對的最大問題。期望老師給我們多方面的大力支持。
融媒體中心個人年度工作總結篇十四
自從2019年12月任職融媒體中心副主任以來，我完成了從業(yè)務崗位向管理崗位的角色轉變，從以前只需要管好部門工作，錄好音、攝好像、寫好稿，到現(xiàn)在的做事情上、協(xié)調和對接上需要用大局意識、通盤考慮來統(tǒng)籌安排。
在春節(jié)期間，一場突如其來的新冠疫情讓全國都進入戰(zhàn)斗時期，而融媒體中心肩負的責任更讓我們全體人員提前結束假期，在組織和安排好全單位的宣傳報道工作后，我還發(fā)揮自身特長，錄制多期防疫知識和公告通告，在疫情期間響遍全縣各村的大喇叭，起到了主流媒體宣傳發(fā)動的作用。
防疫工作告一段落后，為了提高各位記者的能力和水平，解決新聞質量難以提高的情況，由我提議經過中心班組會議通過，將所有記者輪流學習和參與新聞后期編輯制作，既提高了一線記者的能力，又將固定的后期制作人員解放出來，讓他們能夠參與技術含量和要求更高的欄目和專題上，極大地調動了各位同事的工作積極性和主動性。
因為我的角色比較特殊，是中心里面年輕的老兵，在做好管理協(xié)調工作的同時，我也一直沒有忘記自己是一名播音員，在播音和錄音工作中，積極發(fā)揮傳幫帶的作用，讓更多年輕人能夠少走彎路，快速成長。我錄制的尋甸脫貧攻堅宣傳片、徐霞客游線標志地申報宣傳片等10余部大型片子均受到縣委、政府主要領導的肯定，由于《尋甸新聞》是一日一播，每天早上審稿，中午的配音和播出前的審片變成了我每天的固定動作，也讓我快速地成長起來。
在組織協(xié)調上，剛開始的時候，感覺不知從何下手，不知道如何帶領其他同事去干事情，但隨著經常向主要領導請教，我慢慢地學會了如何團結和帶領其他同事，齊心協(xié)力做好工作，發(fā)揮自身的作用。對其他同事，我會更加愿意傾聽基層同事的心聲，積極主動為他們解決工作和生活中的問題，和他們打成一片而不是高高在上，不接地氣，所以協(xié)調工作起來，比較得心應手。
思想方面和學習方面，我能夠堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”，科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，時刻注重對自己世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制各種錯誤思想對自己的侵蝕。由于長期從事時政新聞播音員，能夠緊跟黨的理論指導，充實和提高自身的政治素養(yǎng)，在重大問題和關鍵時刻，均能表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。
在融媒體業(yè)務方面，主動學習新媒體、融媒體創(chuàng)作。將業(yè)務工作也融入到自己的興趣愛好當中，自己購置了無人機和大疆手持云臺、相機等等設備，努力提高自己的業(yè)務水平，不僅要做懂技術的干部，更要做到專業(yè)技術方面的專家。
我在黨的政策理論方面比較薄弱，需要持之以恒地加強學習，每天下班后通過學習強國和云嶺先鋒app來學習理論知識成為了我的充電方法。
總之，在中心主任的帶領下，在各位同事通力合作下，我相信未來的融媒體中心的發(fā)展必將越來越好。
行文流暢，可借鑒！
融媒體中心個人年度工作總結篇一
在過去的一年里我參與了xx多個文件的制作，其中包括整車、固定位、候車亭、公交站牌等等，也就是說我每天需要做xx個文件左右，就是樣子我每天重復的工作著，忙碌著。由于今年噴繪量的加大，人手的不足，今年公司給我們部門增加了x臺寫真噴繪機和兩名新同事，這無疑是給我們部門加入了新的血液。
我的工作主要負責設計方面的，起到業(yè)務和噴繪的連接作用。所以我平時工作都很小心謹慎，盡量減少不必要的錯誤發(fā)生。對于資料中心發(fā)過來制作部的文件，我都會反復檢，發(fā)現(xiàn)有問題的文件，我會及時聯(lián)系資料中心的設計員，待確定文件無誤，樣稿是否送回以后，我就對樣稿進行調色，制作，檢查，下單。對于噴繪員我會告訴他們按客戶選定樣稿噴繪，若樣稿不能及時返回，我會告訴他們是否等樣稿送回來才進行噴繪輸出。
除了以上的工作，平時我們還會對客戶寄來的樣稿進行調色比對，比如有xx等要求嚴格的客戶，我們會細心嚴格的進行調色比對，盡量做到客戶需要的要求。
對于公司的每一位員工來說認真嚴謹都是一種負責的工作態(tài)度。在設計上我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度來約束自己，盡量減少錯誤的發(fā)生。從x城的出錯的問題上我認識到，問題雖然不在于我，但我還是從中吸取教訓，要求自己做到零失誤，做到有則改之無則嘉勉的工作態(tài)度。
在噴繪部這邊，加班是家常便飯的事情，因為我們是生產第一線的員工，所以為了按時完成噴繪任務，不惜加班加點，日以繼夜的工作著，有時候任務量大，我們還要通宵趕工。當我們的努力和汗水得到領導的肯定時，我們會倍感高興，因為這不僅是向領導證明我們的工作能力，也證明了我們的工作得到了肯定。
隨著雙層巴士的引進，公司將會開拓更廣闊的市場空間。公司上下齊心協(xié)力，做好雙層巴士的宣傳和制作工作，而我也會跟上公司的步伐，做好噴繪設計的工作。雙層巴士的'引進，無論是在設計、噴繪，制作上無疑是一次技術的革新，所以公司對我們設計的要求越來越嚴格。這樣如何提高我們的設計水平和工作效率以及成本的節(jié)約，就成我們噴繪部的首要問題了。平時休息我都會瀏覽一些網上的設計資訊，還有一些設計比賽的作品，希望能從中學到別人的優(yōu)點，幫助自己提升業(yè)務技能，豐富自己的知識面。
在xx這個大家庭里面不僅能學到設計上的知識，還提高了我們各方面的水平，比如今年的匯演和攝影比賽，我就覺得都很好，不僅在工作之余還可以還以提高我們自身的藝術細胞，還體現(xiàn)了員工們的團結凝聚力。雖然我沒有參加，但我還是積極參與了幕后的道具準備工作。
融媒體中心個人年度工作總結篇二
隨著新的一學年的即將到來，一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。能緊密圍繞學?？偟暮蛯W期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下：
電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。
1.努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級、活動室的電教設備有問題，電教處都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現(xiàn)問題，我都能及時進行維修。
2.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。
3.為學校開展的'各項活動做好服務工作，如“六一”節(jié)慶?；顒印⒐?jié)、學生，及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。
4.使用好“校信通”平臺，加強家校聯(lián)系，及時把學校的各種、信息等傳遞給家長，同時和班主任一起恢復家長提出的各種問題。
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點?！肮芾沓鲂б妗?，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1.各電教專用室皆配備了電教人員，負責設備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、液晶投影等電教手段，尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。
2.多媒體教室管理制度，室管理制度，電子備課室等各項均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3.加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，限度發(fā)揮好網絡的功能。
4.進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設備進行了全面維修，然后與班主任或負責人了簽訂使用、保管，期中、期末各檢查一次。
1.在學校領導的密切關注下，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務水平也得到提高.
2.本學期的課堂教學中，各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設備的優(yōu)勢，根據自己所教學科的特點，選用多媒體、功能室等上好電教課，提高教學質量。
1.立足本校，繼續(xù)做好電教培訓工作。本學期對全體教師進行網上論壇、個人博客發(fā)貼以及計算機看制作課件的專項培訓，使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學校現(xiàn)代化教育的有效開展。
2.電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學的各種服務，解決他們在上課中遇到的困難。
開足上好計算機課程，加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術的興趣，培養(yǎng)學生、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
融媒體中心個人年度工作總結篇三
以數(shù)字技術為代表的新媒體，其最大特點是打破了媒介之間的壁壘，消融了媒體介質之間，地域、行政之間，甚至傳播者與接受者之間的邊界。新媒體還表現(xiàn)出以下幾個特征：
(一)媒體個性化突出
由于技術的原因，以往所有的媒體幾乎都是大眾化的。而新媒體卻可以做到面向更加細分的受眾，可以面向個人，個人可以通過新媒體定制自己需要的新聞。也就是說，每個新媒體受眾手中最終接收到的信息內容組合可以是一樣的，也可以是完全不同的.。這與傳統(tǒng)媒體受眾只能被動地閱讀或者觀看毫無差別的內容有很大不同。
(二)受眾選擇性增多
從技術層面上講，在新媒體那里，人人都可以接受信息，人人也都可以充當信息發(fā)布者，用戶可以一邊看電視節(jié)目、一邊播放音樂，同時還參與對節(jié)目的投票，還可以對信息進行檢索。這就打破了只有新聞機構才能發(fā)布新聞的局限，充分滿足了信息消費者的細分需求。與傳統(tǒng)媒體的“主導受眾型”不同，新媒體是“受眾主導型”。受眾有更大的選擇，可以自由閱讀，可以放大信息。
(三)表現(xiàn)形式多樣
新媒體形式多樣，各種形式的表現(xiàn)過程比較豐富，可融文字、音頻、畫面為一體，做到即時地、無限地擴展內容，從而使內容變成“活物”。理論上講，只要滿足計算機條件，一個新媒體即可滿足全世界的信息存儲需要。除了大容量之外，新媒體還有“易檢索性”的特點，可以隨時存儲內容，查找以前的內容和相關內容非常方便。
(四)信息發(fā)布實時
與廣播、電視相比，只有新媒體才真正具備無時間限制，隨時可以加工發(fā)布。新媒體用強大的軟件和網頁呈現(xiàn)內容，可以輕松地實現(xiàn)24小時在線。
新媒體交互性極強，獨特的網絡介質使得信息傳播者與接受者的關系走向平等，受眾不再輕易受媒體“擺布”，而是可以通過新媒體的互動，發(fā)出更多的聲音，影響信息傳播者。
融媒體中心個人年度工作總結篇四
本學期的教育工作已經結束了，一個學期在學校和園領導的大力關心和幫助下、在家長的積極配合下，安全順利完成了本學期的每一項任務。我班共有幼兒29名，他們大多數(shù)聰明、可愛、懂禮貌，有良好的生活衛(wèi)生習慣，并且動手能力和操作能力較強，初步具有了感受美和表現(xiàn)美的能力，但是幼兒之間存在著相對的差異。部分幼兒在集體活動中表現(xiàn)膽怯、甚至畏縮，缺乏自信心，有的幼兒協(xié)調同伴之間關系的能力差;有的幼兒解決問題的能力較差。根據以上的情況，我在工作中為了讓每一位幼兒都能健康、和諧、正常的發(fā)展，做了大量的工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、了解幼兒，尊重幼兒，熱愛幼兒。
在幼兒的'各種活動中，我細心地觀察幼兒的種種表現(xiàn)，并隨著幼兒的發(fā)展變化，持續(xù)不懈的了解、熟悉他們不斷產生的問題。通過深入的了解幼兒，做到了有的放矢，因材施教，取得了教育的主動權。同時，做他們的知心朋友，經常和他們進行交流，尊重他們的合理要求和愿望，促進了幼兒的個性發(fā)展。
二、為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓他們在活動中學。
會創(chuàng)造。班內設制了活動角、種植角，豐富了幼兒的生活內容，并且在活動中也增長了知識。班內也開展了各種活動：“八個一”和區(qū)角活動，不但豐富了幼兒的知識，而且幼兒的思維、動手、創(chuàng)造能力都得到了不同程度的提高。同時，我們把創(chuàng)造教育滲透在教學中的各個環(huán)節(jié)，在指導幼兒活動時，為幼兒提供動手、動腦的機會，鼓舞他們去探索、去發(fā)現(xiàn)，讓幼兒在活動中學會了創(chuàng)造。我們對工作認真負責，對幼兒很有耐心，對待所有幼兒一視同仁，能認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，教具準備充分，從不拖堂、拖課，上課多以游戲的方法進行，動靜交替，使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識，掌握各種技能。在工作中能認真鉆研教材，按照新《綱要》的要求，根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的教育教學計劃，認真上好、備好每一節(jié)課，同時，也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。
通過這學期的學習，幼兒在健康的方面做到了以下幾點：
1、逐步養(yǎng)成了保持儀表整潔的好習慣;。
2、養(yǎng)成了把紙屑放到垃圾桶里，不隨地吐痰的好習慣;。
3、保持了坐、立、走的正確姿勢。
在品德方面做到了：
1、和相識的人能主動打招呼;。
2、能用普通話和別人交談。
3、做錯了事能主動承認錯誤;。
4、能夠和同伴之間友好相處;。
5、不拿別人的東西，拾到東西要交給老師和失主;。
6、愛護幼兒園的一草一木;7、能夠遵守集體規(guī)則，樂意為班集體服務。
安全方面做到了：
1、上學不攜帶不安全物品;。
2、上學、放學靠右行;。
3、排隊入廁;。
4、不亂跑、不打鬧。
總之，教師在一日的活動中處處為幼兒的發(fā)展著想，幼兒的各種能力都得到不同程度的提高。為了今后的班級工作做得更好，教師努力學習新的科學文化業(yè)務素質，力爭各項工作在新的學期中更加突出。
融媒體中心個人年度工作總結篇五
不得不說時間過的真快，自己在xx公司xx部工作已有一年了。這段時間是我人生的一個重大轉折點，一個在校生成為一名社會人員的轉型期，在這期間我失去了，也收獲了，更多的是我成長了。
走出校園我還懵懵懂懂，是電玩巴士提供了這樣一個平臺讓我去學習，去適應，去調整，在這里我表示由衷地感謝！部門里的每個人都是那么的友善，無私的傳授經驗，工作中耐心的指導，xx部就是一個溫暖的大家庭，我喜歡這里。
回首自己的工作歷程，一點一滴學起，每天都忙碌充實著，在這里我學到了seo推廣、培訓了span+css、學到了編輯最基本的操作，更切身的感受到了團隊團結是多么的重要。我想我在蛻變，這個過程也許漫長而艱苦，我相信以后的我會更有力量，面對危機，面對壓力，面對各種挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在的我在工作狀態(tài)以及編輯業(yè)務方面取得了很大進步。工作總結如下：
工作狀態(tài)積極而負責
在工作中我本著嚴謹務實的態(tài)度對待每一個細節(jié)，自覺維護網站形象，妥善嚴謹?shù)刈龊镁庉嫻ぷ鳎M量避免編輯稿件中出現(xiàn)紕漏。工作計劃有序，第一件事查看點擊量，專題百度指數(shù)和百度排名，以此為依據做好一天的編輯安排。
注重發(fā)揚團隊精神
部門的良性發(fā)展是建立在每名員工具備較高的業(yè)務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎上的。作為xx部的一名成員，我保持與部門同事的良好溝通，通過不斷交流來融入整個部門的整體。一個好的隊友會讓工作事半功倍，所以我要努力完善自己，讓自己有能力為部門的整體穩(wěn)定發(fā)展貢獻自己的智慧力量。
積極進取之心
作為軟件開發(fā)出身的一名學生來講，網絡編輯基于專業(yè)的`邊緣，所以我們要不斷學習，在工作中提升自己。從工作本身要求出發(fā)，互聯(lián)網行業(yè)正在飛速的發(fā)展，編輯的概念越來越抽象，它不再局限于信息收集與轉載，更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識，超強的信息資源整合、評論、組織、策劃能力，網絡編輯必將發(fā)展成一種高素質復合型人才。所以我們要不斷充實、武裝自己的頭腦，工作帶來的高要求，激勵了我更加積極的進取之心。
編輯工作日益提高
這一個多月的時間里，我在編輯日常業(yè)務中不斷總結經驗，使自己的業(yè)務水平有了整體提升。
一、保質保量地完成日常稿件更新工作，同時針對百度熱點綜編和原創(chuàng)部分內容編寫。
二、維護專題更新；每日更新專題內容，根據點擊量來安排專題更新，分重點更新、日常更新和緊盯專題更新。
三、認真完成周末值班。除積累了一些工作經驗外，也對小游戲有了更深入的了解，在主管和其他成員的幫助下，學習到了制作新專題和小游戲部分更新。
四、在這一個多月的時間里收獲頗豐，sro、關鍵詞、新專題制作、專題布局調整、圖片制作與修改等。
五、圍繞熱點話題進行題目內容編寫點擊量會增多，在公司領導的指導和在部門同事的配合下，通過大家的不斷努力，網站平穩(wěn)上升。
滿懷激情展望未來
在新的一年里我將總結自己工作的特點和不足，在做好自己工作的同時，積極參與5068部的其他各項工作，把網站的內容建設好，努力為公司做貢獻。
通過一個多月的工作，我已經逐漸意識到，作為一個網絡編輯，首先應該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式，應該帶著自己的想法來編輯新聞。在新的一年之中，我會在日常工作之外，多做基礎性的工作，讓自己迅速充實起來，逐漸加強專業(yè)知識水平，逐漸向著成長為一個“專家型”編輯的方向前進，這樣，不僅可以讓自己的水平得以迅速提高，更能讓網站的影響力得到提升。
此外，在日常工作方面，我還要力爭做到
一、繼續(xù)加強編輯基礎知識的學習，增強自身的新聞敏銳性，提升編輯語言組織能力。
二、不管是技術上還是內容上都要形成自己的獨特的編輯方針，做出自己的特色。
三、學習并實際做專題，編輯內容方面我會進一步加強專題的制作。
新的一年中，我會和部門全體同事、領導一起齊心協(xié)力，在探索中不斷發(fā)展。在部門成長的過程中，也會出現(xiàn)了一些始料未及和難以避免的問題，在日后的工作中，我會繼續(xù)從工作中不斷吸取經驗，及時改正，在實踐中不斷發(fā)展，不斷完善。逆水行舟，不進則退。今后，我會認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。相信，在團隊整體的努力下，部門今后的路會愈走愈遠，愈走愈好！
融媒體中心個人年度工作總結篇六
媒體的行業(yè)人寫總結時大部分會很沮喪，20xx年基本上被定為媒體大傾頹的一年。前一年還風生水起的媒體新秀，轉眼就開始裁員或者被新媒體侵吞。而拿著計劃書出去找錢的人，已經心知肚明地將“讀者”改為“用戶”，一切“媒體”全都自動改換為“社區(qū)”或者“平臺”。
但在生物鏈的另一端，所謂的新媒體也未見多樂觀，他們同樣面臨著一份難以下筆的總結。在拿到投資后，除了花錢的速度不同外，少有做出令人信服的新媒體產品；新的盈利模式沒有一點出來的跡象；沒有完整的閉環(huán)；一句話，除了燒錢，別無他法。顯然，這不是一個投資人樂見的局面，更不是一個健康的模式。
前些時候，從自媒體的微信公號開始，因為版權問題，道歉幾乎成為一種時髦。道歉成為一種推廣，成為一種姿態(tài)，成為一種向別人問責的手段，成為表明道德優(yōu)越性的方式。但自媒體的公號，絕大部分內容都是“法外容情”，所以在某種畸形的時刻，道歉也可以成為一種生產力。
版權問題把這個事說小了。從表面來看，無論是新舊媒體，大家其實還是在乎生產內容。區(qū)別是，有些內容拿去印成了鉛字，有些內容發(fā)送到了手機或者xx上，然后這兩邊再抄來抄去，再扯皮。所以有媒體人開始自我安慰：沒事，無論新媒體舊媒體，只要是媒體，就還需要內容，我們的價值就還在。
首先，媒體所代表的資訊傳遞和觀點表達的.一統(tǒng)天下，早已不再是稀缺資源。編輯主導，在某種程度上也走下了神壇，“新聞專業(yè)主義”的威權已經因資訊的傳播方式而被動搖。另外，xx、微信“朋友圈廣告位”的出現(xiàn)這都是過去從未有過的內容生產方式。在某種程度上，這也是一沾上新媒體能賣出大價錢的原因所在。
不過，如果只是這樣，很難想象這是一次技術引發(fā)的媒體行業(yè)革命，或者是一次革媒體命的技術變化。而整個媒體行業(yè)，也不至于震動和幻滅。竹簡、紙、印刷機、手機閱讀端。這些對閱讀的改變程度是不一樣的。時至今日，之前可能是對閱讀方式的改變，而現(xiàn)在，更多的是閱讀本身的改變。
傳統(tǒng)意義的閱讀，現(xiàn)在漸漸演變成新的含義：打發(fā)時間。地鐵里的白領們拿著手機“閱讀”，和他們切換界面玩一個手機游戲，之間他的狀態(tài)是不需要任何過渡的。對這樣的事情，你無法視而不見并自圓其說地認為：只要閱讀還在，我們的價值就在。
一個喜歡xx的作家說：媒體以前是資訊和觀點的提供者，而現(xiàn)在它的角色則更像文學，是需要你一個人耐心讀進去。而之前我們在地鐵上、咖啡館里讀報的時間和心情，現(xiàn)在則被手機占據和替代，用手機刷朋友圈，上微博客戶端，在那里你不是一個人，你置身于一個熱鬧的、喧囂的、虛擬的社區(qū)內而這些，之前是當大家一起聊新聞、交換觀點和想法時才有的體驗。
過去，這樣的功能則是由書本化的閱讀所帶給我們的。至于在互聯(lián)網時代，書籍的命運如何，出版業(yè)又將去向何方？那則是另外一則悲傷的故事。
我聽過的比較豁達的一句話卻是：就算傳統(tǒng)媒體全部死掉，也應該有人留至最后，無論是作為陪葬人或守墓人。
融媒體中心個人年度工作總結篇七
接任這一部門已然將近一年，接任之時為自己設下的目標已經實現(xiàn)，并且遠遠超出預期設想，但卻也有一些缺憾。對于自己這么長時間的工作，想說的很多，下面大致說一下：
一.部門內部。
1.基本架構的穩(wěn)定：
1）重要的一點是部門的定位：團委有是三個宣傳部，每個的定位是不同的，本部門的定位是以線上活動來輔助本部門、其他各部門的線下活動，我們一直秉承著這個觀點，并以此指導著我們的工作。
2.人員調配：目前，大致分為三個小組，微博小組、微信小組、青梅小組，人員并不固定，會進行定期的輪換，以保證培養(yǎng)的每個干事可以對于每一個平臺有清楚的定位和運營認知。
2）以聲勢浩大、規(guī)模較大的活動來達到振聾發(fā)聵的效果，提升知名度，，從而達到引領的作用：例如青梅開學季，是三個平臺同時推廣，對新生的第一次的指導，提升認同感。
3）小活動的舉辦：以同學們喜歡的方式，愿意接受的方式去舉辦一些小活動，例如：有一種美叫中勞之春。
4.靈活調配：對于新媒體平臺，沒有變化是最大的威脅，新媒體是日新月異的，隨時都會有變化的，只有不斷地嘗試、不斷地更新，不斷地調整、不斷地變化，我們一直在做著這樣的工作：微博、微信固定板塊的調整，自定義板塊的調整、青梅板塊的刪減、保留、新建等等：除板塊的調配外，人員的調配也是很重要的，對于每一個部門都是，需要合適的人在合適的地方做工作。
二.對外聯(lián)系。
1.校內聯(lián)系：一直堅信，團委是個大家庭，各部門緊密合作，并且在之前的日子里，我們一直緊密合作，這個也是之后的工作重心之一。
2.校外聯(lián)系：作為首都高校傳媒聯(lián)盟的常委成員之一，我們一直致力于借助這一平臺，與其他高校多多溝通，緊密合作，互相學習：參加每個月的團刊界別會，以及各種不定期的活動，逐步提升本部門的整體水平；在微博上與共青團中央互動，參與共青團中央舉辦的各個活動，增多我們微博的關注量。
三.未來發(fā)展。
2.基本設想：大概分為兩個部分：專業(yè)組與技術組：專業(yè)組負責文字、圖片視頻的采寫，編輯；技術組負責微博、微信、青梅、網站四個平臺的日常維護，內容發(fā)布，將資源完全整合。
3.網站部與新媒體部密不可分，二者可以實現(xiàn)新編資訊的共享，活動消息的及時發(fā)布。同時，合并后的部門也能在更大程度上節(jié)約資源，將團委的網絡宣傳直接劃分為一個整體，使得網絡媒體宣傳更規(guī)范化，讓團委的整體形象更科學合理。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
融媒體中心個人年度工作總結篇八
??1.新媒體中心每兩周召開一次部門例會，總結上階段的工作，布置下階段的工作內容；并對上階段工作中的不足做總結、修正和提升。
??2.部員應在做本職工作——學生的基礎上，積極參與部門工作，由主任和副主任做監(jiān)督。
??3.主任和副主任做好帶頭作用，在學習和生活上嚴格要求自己。
??4.主任需結合定期和不定期檢查，考核部員的工作態(tài)度和能力，主要考核工作態(tài)度。
??5.結合其他部門的工作和學院活動，定期發(fā)布對同學們有益的微信推文，引導大家積極主動參與學院活動，及時發(fā)布考試相關訊息及考試成績。
??6.盡努力，將微信推文做的吸引同學；豐富同學們的課余生活，為大家留下寶貴的大學回憶。
融媒體中心個人年度工作總結篇九
??一年來，兩屆官媒人舍不得彼此。我一直清晰的記得22-7-14-44-31這幾個對于官方新媒體來說無比重要的數(shù)字。我們從一開始只有22人，之后部分成員各種原因退出，留下了7人。再到之后我把身邊的好友以及認識的一些同學招募進來，發(fā)展為14人，接著17屆招新選拔留下的44人，再到這學期這一屆人留下了31人。
??在這整個過程，官方新媒體的組織架構在一步步的探索中建立和調整。由當初兩個微信小組、到有了采編中心、項目處、技術中心、行政中心四個主力部門，之后又增加了微視頻工作室和視覺傳播工作室，接著又打散調整為五個微信運營組，再到如今的官微運營中心、視覺傳播中心、全媒采編中心、行政中心、技術中心和全平臺中心。
??當初的14個人擠在官媒的辦公室里進行投票、分配各部門人員，當初的例會上大家對于各部門的工作內容分工爭執(zhí)不下。每次都會面臨著確定選題、內容的爭執(zhí)，很多時候大家都爭的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚，然后繼續(xù)堅強地挺了下來。
??就這樣，這一批小伙伴們，懷著滿腔的熱情投身于官方新媒體的建設和發(fā)展中，一路的摸爬滾打，從軍訓流水賬、國慶、元旦、春節(jié)、軍訓、迎新、畢業(yè)等采訪報道活動，到光影華科、匯人物、華小柯說華科、聚焦、流光、印象等官微欄目，再到節(jié)日慶祝、部門團建、生日慶典、日租等內部活動，在大家的共同努力下官方新媒體現(xiàn)在的各中心分工明確、工作思路清晰高效、團隊協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強。
??15、51、200w等等這些數(shù)字的背后，凝結了這一代官媒人這兩年來的心酸血淚。
??如今形勢越來越好，但是每個人肩上的責任也越來越重。通過兩屆人的努力，我們的朋友越來越多，機會越來越多，但是每個人身上的壓力也越來越大。愿大家一如既往，牢記官媒短而精彩的歷史，將我們創(chuàng)新、拼搏的精神繼續(xù)發(fā)揚!
融媒體中心個人年度工作總結篇十
??1、美工設計組：主要負責各類平面設計，比如活動所需要海報、ppt以及文字宣傳方案等。
??2、視頻編輯組：主要負責各種動態(tài)類的視頻制作和拍攝等。
??3、宣傳方案設計組：主要是依據學生會原有的各大型品牌活動的需要，劃分特地的新媒體部人員對其整個活動進行跟蹤理解，同時以宣傳人的獨特視角為其設計完整的大型宣傳活動方案，以期擴充活動的整體影響。
??4、活動資料總結組：主要負責準時匯總各個部門活動的照片、影響資料等，做好活動資料收集和總結，便利各部進行活動回顧和學生會總結，同時負責新媒體部的考察。
??（二）部門人材培育。
??由于宣傳工作的獨絕技能需要，有需要對新媒體部部員的設計技能進行培訓和提高，從而保證宣傳工作的完成質量，提高部員的個人技能，傳承部門傳統(tǒng)。
??培訓辦法：
??1）在納新完成后，進行上屆和現(xiàn)屆新媒體部員的交流會，由新媒體部上一屆賦予現(xiàn)屆成員技術書目的推舉，以及操作軟件的推舉和安裝等，有利于發(fā)揮部員的自主學習才能。
??2）運用講座、爭辯會等形式，聘請具備較高手繪、ps、海報設計、新聞攝影、視頻制作等技能的人才，分別進行相應的主題培訓，部員全員參加，并在培訓后，通過各部員所學情況，依照特長進行職能分組。
??3）定期選定相關技能視頻，發(fā)送到新媒體部群共享中，便于部員運用課外時候學習技術。
??（三）部門定期考察。
??部門內部定期展開例會，對近期各項宣傳工作的完成情況以及各部員體現(xiàn)情況和技術進步等各個方面進行總結。同時，選取在活動中較為好的設計成就進行展示和爭辯，到達獎懲分明，鼓舞部員努力進取。
??（四）活動資料總結。
??在部門內部由活動資料總結小組負責構建學生會全部活動的資料。
??總庫，按部門、時候等分門別類，做到有序、準時的收集各活動資料，便利各項總結用法。
??二、部門主要工作。
??新媒體部主要是通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用，有效宣傳學生會內各項活動，做到宣傳報道的時效性和創(chuàng)意性。同時，充足與擁有網絡宣傳資源的網絡部、以及擁有紙質宣傳渠道的《__報》合作，轉換幫助性活動宣傳職能，變?yōu)橹鲃又鲃拥男惺剐麄髀毮埽?、高效的為學生會進行各方面宣傳。
??（一）掌握傳統(tǒng)宣傳方式，融合新型宣傳渠道。
??在充足運用好傳統(tǒng)的海報、橫幅、展板等傳統(tǒng)宣傳渠道的基礎上，跟緊年代步伐，當心互聯(lián)網信息平臺的宣傳作用，擴充宣傳平臺，加大網絡宣傳力度。融入交際網絡比如易班、人人網、微博、以及bbs、學生會網站等的渠道宣傳，做到準時更新，準時反饋，讓全校師生都能便利、飛速的關注學生會各項活動的展開。
??（二）當心組織內部交流，增強院級機構聯(lián)絡。
??為了更好的做好宣傳工作，新媒體部成員應關注學生會內部各部門的主要品牌活動，當心與各部門成員間的交流，便于理解活動主題和所需宣傳方式，從而更好的完成宣傳工作。同時，應當增強與各院學生會新媒體部間的交流，可恰當與其新媒體部進項技術交流或宣傳方式、辦法交流等，展開校級和院級大型品牌活動的宣傳合作，擴充活動影響力。
??（三）轉變單一宣傳模式，著重綜合宣傳方案設計。
??針對學生會大型的品牌活動，新媒體部應當跳出原有的幫助性宣傳角色，不再單純接受海報、橫幅等傳統(tǒng)宣傳模式，而是組成特地的活動方案設計小組，融入活動組織部門的方案策劃中，并為其活動構思整體宣傳方案，形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案，擴充活動的受眾，增加活動參加度。
??（四）做好活動后期總結，力求創(chuàng)新宣傳模式。
??在各種活動完結后，收集活動相關資料，對其整體的活動宣傳進行評論和總結，改良欠好的地方，爭辯是否能夠做的更好，以期能夠在以后的宣傳中補償不足，進行創(chuàng)新。
??（五）定期做好學生會活動回顧，提升學生會會集力。
??新媒體部僅應當心活動的初期，同時，可按部門要求，在活動完結后，為部門整理活動資料，形成視頻等影像集，便于相關活動部門運用總結資料進行活動回顧與交流，提升部門成員整體的會集力。而且，應在每一學期末，做學生會整體各個部門的活動總結，提升學生會整體的會集力。
??（六）轉變幫助性職能觀念，主動展開自有品牌活動。
??新媒體部的職能不僅僅在于幫助其他部門展開宣傳活動，同時應主動主動的為學生會、為學校的進行宣傳，做有利于建立學生會、建立學校良好形象的活動。因此，新媒體部應在這一學年中，著手策劃自己的品牌活動，比如“__高校吉利物”征集大賽（具體策劃見附件），旨在為選出符合學校形象的吉利物，將學校理念以吉利物形象融入學生生活，會集我校學子力量。
融媒體中心個人年度工作總結篇十一
??學院目前共有新浪微博、公眾微信、公眾qq三個新媒體平臺。在學院新媒體推廣方面，新媒體工作隊制定了以新媒體促活動、以活動提高新媒體關注度的方針措施?，F(xiàn)以20xx年9月我院學生會舉辦的“地鐵站，去丁樓還是去工大萬人簽名活動”為例，剛開始用投票的方式引起人們的注意，后期活動宣傳到位，新聞被多方媒體報道。
??1、微博總結。
??微博是新媒體的主要工作點之一，需要發(fā)布學院團委的新浪微博，新浪微博20xx年1月份的關注人數(shù)為892，到20xx年11月17日為止上升到1800人，增幅50.4%，收聽120個省、校、學院組織官方微博，20xx年原創(chuàng)及轉發(fā)信息近1000條，做到了讓學生每天有東西可讀，其中轉發(fā)省、校團組織信息近80次，有效擴大了省校團組織在學生中的影響。
??下半年，微博一直在更新，當然也遇到了許多問題和挫折：
??1.微博更新頻率得不到保障；
??2.微博更新不夠及時，沒有充分利用好這個平臺，未能真正領悟到此平臺的優(yōu)缺點；
??3.微博的內容和板塊太死板，內容不夠深刻，不能做到很好的為廣大師生服務；
??4.沒有充分發(fā)揮微博應有的作用。
??2、微信總結。
??當下微信平臺憑借其強大的信息推送功能，簡介明了的頁面正在飛速發(fā)展且有逆襲微博、貼吧之勢。我院新媒體團隊于20xx年3月21日成功注冊微信公眾平臺，目前學院微信公眾號的關注量已達到622個，新增500個，我們會用微信推送學院的各種活動及院網新聞稿，但也出現(xiàn)了許多問題：
??1.內容不夠新穎，沒有時效性；
??2.學生之間互動較少，未能積極提高學生們的參與度；
??3.校園主要活動提前預告做得及其不理想；
??4.微信推送技術不夠熟練。
??3、新聞稿和照片總結。
??新媒體中心作為學院活動的宣傳渠道，20xx年參與了大大小小的活動新聞稿的撰寫以及拍攝活動照片，比如校運動會、揚帆杯籃球賽、迎新、開學典禮、紅歌比賽、工大講壇等等活動，活動新聞稿被校團委、工大學生處、工大新聞中心三大校級網站采用近30篇，雖然成績可嘉，但也有不足之處：活動照片質量不夠好；新聞稿不夠精簡，還有待提高等。下半年，對新媒體所有成員進行了“新聞稿”和“拍照”的培訓.有效地提高了新媒體成員的拍照技術和寫作能力。
??4、部門活動總結。
??新媒體中心不只是做學院微博、微信的推送和活動拍照、新聞稿的撰寫等工作，也有自己舉辦的活動，上半年開展了節(jié)糧愛糧攝影大賽、九一八微博矩陣等活動，并拍攝了信息學院宣傳片，得到了良好的反響。；下半年開展了抗日戰(zhàn)爭七十周年微博征集活動、微電影大賽、參與第九個記者節(jié)活動、“坐地鐵，去丁樓還是工大”萬人簽名活動、新媒體培訓、微小說大賽等活動，都取得了很好的反響和不錯的成績。不足之處在于：活動不夠突出，沒有特色活動。
??除了打造學院官方新媒體平臺，我們也積極向學院學生推廣團省委、校團委微博微信平臺，以便讓學生更好了解省團委、校團委的信息動態(tài)。我們采用了學院團委成員向班委會成員推廣，再由班委會成員向班級推廣的模式，經過多月努力，我們推廣學院團委微博和微信平臺，并建立了班級團支部官方微博，以便管理。
??以上是20xx年度我院在新媒體宣傳工作方面的基本情況，在接下來的一年中我們將總結過去一年的得失，努力讓新媒體工作更進一步。規(guī)劃如下：
??進一步加強部門自身建設和部門間的交流。
??1.進一步完善部門內部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。
??2.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄。
??4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
??5.設計安排學院櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強宣傳部門的宣傳力度。
??6.多開展特色活動，促進微博微信的發(fā)展，強化新媒體的地位。
??以上就是20xx年度信息科學與工程學院新媒體中心的工作總結和未來工作展望，在接下來的工作中中我們將總結過去一年的得失，努力讓新媒體工作更進一步，希望在校團委和院團委的指導和幫助下，新媒體會發(fā)展的越來越好。
融媒體中心個人年度工作總結篇十二
??學校將第四屆宿舍文化節(jié)作為紅頭文件要求各個院系認真準備，積極參與，足以見得此項活動的重要性，而我們的同學們也是拿出了十二分的熱情，積極參加，從一個個精心布置的小屋就足以見得同學們對自己的宿舍的無限熱愛，各種別出心裁的設計，比比皆是，更能體現(xiàn)出同學們的智慧和才華，繪畫，設計，動手制作等等都加深了同學們之間的感情，也鍛煉了大家共事和配合的能力，同時又帶給了我們一個溫馨舒適的小家，為同學們創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境，宿舍文化節(jié)真是一項不可多得的有意義的活動。
??2、精誠合作。
??外國語學院自律會在本學期參加過幾項重大活動的組織和服務工作，如“慶祝建黨90周年合唱比賽”和“歡送畢業(yè)生晚會和畢業(yè)典禮”等這其中我們與學生會、團總支的學生干部一起合作，效果明顯，各個部門分工合作，職責明確，相互配合，出色的完成了各項任務，也體會到了“團結就是力量”的真諦，各個部門都為活動的順利進行貢獻了自己的力量，做出了自己應有的貢獻，最大限度的利用了人力物力資源。
??3、課桌文化清理。
??課桌文化清理是由自律會文明督察部主辦的一項旨在為同學們創(chuàng)造一個整潔舒適的學習環(huán)境的活動，此項活動的主要陣地在1#樓外國語學院所屬的教室內，是自律會歷屆傳承下來的經典活動之一，有效地遏制了部分同學在課桌上亂涂亂畫的行為，受到同學們的普遍贊賞。
融媒體中心個人年度工作總結篇十三
??對于這學期，新媒體通過官方微博平臺，直播了學院的很多重要活動。主要如下：x省演示性高職院校建設開動儀式、x作家走進省級演示性高職院校x工業(yè)職業(yè)技術學院、x工業(yè)職業(yè)技術學院第一屆風箏節(jié)、化學工程系紅歌會、鑒真國際半程馬拉松賽、第八屆“起航”社團巡禮節(jié)、“漫述x系列文化名片”專題講座、x省“優(yōu)雅藝術進校園”x師范高校走進x工業(yè)職業(yè)技術學院專場文藝演出、“青春邀約”讓我們《趁早與這個世界約會》交流會、第五次教學工作大會暨迎新一輪評估大會動員、“魅力青春”高校生爭論賽、懷念建團90周年“團情團史學問比賽”、第八屆“起航”高校生巡禮暨學生社團聯(lián)合會創(chuàng)立五周年文藝演出。通過這些活動的直播，部門成員熟識了微博的發(fā)布流程，以及在一些特殊的條件下，怎么去解決問題，比如在第一屆風箏節(jié)和鑒真國際半程馬拉松賽這些戶外活動中，無法通過電腦發(fā)布準時的信息，部門就通過手機微博進行直播，為理解決不能發(fā)布準時的問題，我們對人員進行協(xié)調，以保證信息準時更新。
??一、微博總結：
??微博是新媒體的主要工作點之一，需要發(fā)布學院學生會、團委的新浪微博，以及團委的騰訊微博。對于這學期，微博始終在更新，當然也遇到了很多困難與挫折。
??學生會微博，主要發(fā)布的是校園的新聞、活動、測試考證、時事以及每次活動的現(xiàn)場直播。存在的主要問題有：
??（1）、活動直播方面，遇到的撰稿和活動照片的質量問題；
??（2）、微博只有一人更新，更新的頻率得不到保障；
??（5）、微博的內容與板塊太死板，內容不夠深刻，不能做到很好的為寬敞師生服務；
??（6）、沒有充足發(fā)揮微博應有的作用；
??團委新浪微博，主要發(fā)布的校園新聞、活動、團的動態(tài)等內容。存在的主要問題有：
??（1）、內容更新問題，由于團委的微博主要發(fā)布的是關于團中央的動態(tài)，所以必需要團中央的新聞部更新。
??團委的騰訊微博，由于新媒體的失責與疏忽，在后期才開頭發(fā)布，引起遇到很多問題。
??2012年5月9日，揚帆手機報正式發(fā)布。手機報分為14個版塊，分別是“校園新聞”、“青春快訊”、“求職路上”、“社團活動”、“社會觀賞”、“___今日”、“通知公告”、“學術報告”、“生活百科”、“測試動態(tài)”、“新書推舉”、“影視博覽”、“溫馨提示”和“揚帆幫辦”。揚帆手機報制作了61期，在這61期制作期間，存在著很多問題。如下:。
??（1）、內容不夠新穎、沒有時效性；
??（2）、波及校園新聞、校園活動不多；
??（3）、錯詞、錯句比較多；
??（4）、高校生創(chuàng)業(yè)、從業(yè)的信息較少；
??（5）、學生之間產生互動較少，未能主動提高學生們的參加度；
??（8）、成員也是最大的一個問題，此部門成員太少；
??（9）、手機報宣傳活動不到位；
??針對這些問題，我們進行了自我檢討。
??（1）、手機報宣傳活動沒有到位，很多老師和同學還不知道揚帆手機報已經實施，所以我們必需把宣傳做到位，下學期運用好新生到來的機遇，充足做高手機報宣傳。
??（2）、在人手上存在不足，不能準時的去挖掘最新校園資訊。我理解其他學校的相關組織，他們此部門的人員相當?shù)亩喽也拍芤卜滞鈴?。對于成員數(shù)量，我個人以為在下學期新媒體招新恰當多招些對此部門理解感喜好人員，對他們進行分工，使接下來的工作順遂進行。
??（3）、與社聯(lián)聯(lián)絡不夠緊密，不能準時理解校園活動的具體時候。這就需要我們自己必備工作人員進行學校全部相關信息采集。
??（4）、手機報內容版塊比較固定，沒有創(chuàng)新。
??（5）、各個人負責的版塊內容錯詞、錯句太多。這是工作人員的疏忽，我們應當從自身找問題，做到不犯同意錯誤，每句話、每個字都要細心考核，避開同樣的低級錯誤。
??總結以上問題，為了擁有一個好的平臺為大家供應更多服務，下學期我們要當心這些問題，爭取把微博、手機報做得更好，做到為寬敞師生服務。
??三、完結語。
??新媒體的責任很大，不管是微博，還是手機報。因此我們需要保持不滅的主動性，在往后的工作中，愈加努力，愈加進取。既然知道了自己的不足，就要在以后的工作中，訂正自己的錯誤，提高工作的效率，增強自身的素養(yǎng)。下一學年，在形式、內容上需要愈加貼近高校生、服務同學、聯(lián)絡同學、深化同學、發(fā)動同學、引導同學，我們全部成員都會以同學服務為已任，兢兢業(yè)業(yè)、主動協(xié)作學校展開各項工作。
??我個人感覺人員的數(shù)量以及應有的裝備是新媒體現(xiàn)在面對的最大問題。期望老師給我們多方面的大力支持。
融媒體中心個人年度工作總結篇十四
自從2019年12月任職融媒體中心副主任以來，我完成了從業(yè)務崗位向管理崗位的角色轉變，從以前只需要管好部門工作，錄好音、攝好像、寫好稿，到現(xiàn)在的做事情上、協(xié)調和對接上需要用大局意識、通盤考慮來統(tǒng)籌安排。
在春節(jié)期間，一場突如其來的新冠疫情讓全國都進入戰(zhàn)斗時期，而融媒體中心肩負的責任更讓我們全體人員提前結束假期，在組織和安排好全單位的宣傳報道工作后，我還發(fā)揮自身特長，錄制多期防疫知識和公告通告，在疫情期間響遍全縣各村的大喇叭，起到了主流媒體宣傳發(fā)動的作用。
防疫工作告一段落后，為了提高各位記者的能力和水平，解決新聞質量難以提高的情況，由我提議經過中心班組會議通過，將所有記者輪流學習和參與新聞后期編輯制作，既提高了一線記者的能力，又將固定的后期制作人員解放出來，讓他們能夠參與技術含量和要求更高的欄目和專題上，極大地調動了各位同事的工作積極性和主動性。
因為我的角色比較特殊，是中心里面年輕的老兵，在做好管理協(xié)調工作的同時，我也一直沒有忘記自己是一名播音員，在播音和錄音工作中，積極發(fā)揮傳幫帶的作用，讓更多年輕人能夠少走彎路，快速成長。我錄制的尋甸脫貧攻堅宣傳片、徐霞客游線標志地申報宣傳片等10余部大型片子均受到縣委、政府主要領導的肯定，由于《尋甸新聞》是一日一播，每天早上審稿，中午的配音和播出前的審片變成了我每天的固定動作，也讓我快速地成長起來。
在組織協(xié)調上，剛開始的時候，感覺不知從何下手，不知道如何帶領其他同事去干事情，但隨著經常向主要領導請教，我慢慢地學會了如何團結和帶領其他同事，齊心協(xié)力做好工作，發(fā)揮自身的作用。對其他同事，我會更加愿意傾聽基層同事的心聲，積極主動為他們解決工作和生活中的問題，和他們打成一片而不是高高在上，不接地氣，所以協(xié)調工作起來，比較得心應手。
思想方面和學習方面，我能夠堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”，科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，時刻注重對自己世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制各種錯誤思想對自己的侵蝕。由于長期從事時政新聞播音員，能夠緊跟黨的理論指導，充實和提高自身的政治素養(yǎng)，在重大問題和關鍵時刻，均能表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。
在融媒體業(yè)務方面，主動學習新媒體、融媒體創(chuàng)作。將業(yè)務工作也融入到自己的興趣愛好當中，自己購置了無人機和大疆手持云臺、相機等等設備，努力提高自己的業(yè)務水平，不僅要做懂技術的干部，更要做到專業(yè)技術方面的專家。
我在黨的政策理論方面比較薄弱，需要持之以恒地加強學習，每天下班后通過學習強國和云嶺先鋒app來學習理論知識成為了我的充電方法。
總之，在中心主任的帶領下，在各位同事通力合作下，我相信未來的融媒體中心的發(fā)展必將越來越好。
行文流暢，可借鑒！