六必談發(fā)言提綱(熱門17篇)

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    通過總結,我們可以更好地改進自己的工作方法。利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)和具體事例來支撐總結的觀點和結論,讓總結更有說服力和可信度。總結是人們對自己一生經(jīng)歷和成長的概括和反思,那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是一些總結范文的摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。
    六必談發(fā)言提綱篇一
    尊敬的各位家長:
    大家好久不見!首先感謝您們在百忙之中抽空來參加今天的家長會。教育是雙向的,必須家庭和學校積極配合才可能取得成效。在此,我瑾代表五(2)所有的學生和任課老師對在座的家長表示感謝!感謝大家對我們工作的支持與關心!
    開學到現(xiàn)在已經(jīng)有2個多月了,我期盼著期盼著,家長會終于召開了!因為有太多的話想和大家做溝通,今天因為時間有限我們先來說一部分內(nèi)容,其他的我將陸續(xù)的通過寫信和您進行交流。
    一、教孩子如何做人。
    你希望自己的孩子成為一個怎樣的人?(1、做一個會感恩的人,2、做一個將道理的人,3、做一個誠信的人,4、做一個豁達寬容的人,5、做一個孝敬父母的人,6、做一個敢擔當?shù)娜耍?、做一個正直的人……是,那我們就來重點談談以下幾個做人的問題:
    1、做一個誠信的人。
    誠信是做人之根本,失信于別人,一次不要緊,兩次、三次……今后就很難取信與別人了。班里也有這樣的情況,最主要體現(xiàn)在完成作業(yè)這個問題上,有小部分孩子不能用心地完成家庭作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè)。第二天就不交或者上交空白作業(yè)本,還有的做得很馬虎。這樣的情況我們應該重視起來!
    2、做一個會感恩的人。
    這個問題我們今天來來交流一下,在平時我們會發(fā)現(xiàn)孩子有時候會自私,不懂得感恩,最明前的表現(xiàn)在,上學和放學的接送上,我相信在5年的接送時很少有孩子會和你說上一句“爸爸,媽媽你們辛苦了”,包括在放學的時候,我發(fā)現(xiàn)很多孩子都不急不慢,哪怕是在下雪天,大冬天,他們沒有考慮到你們在外面等待的辛苦,他們覺得是理所當然的,對孩子的感恩教育是非常重要的,在平時的生活中我們要注意這點,比如你給孩子遞東西時,他沒有主動和你說上一句謝謝,那你就主動的說“謝謝”其實孩子很聰明,他一下子就懂了。
    3、做一個豁達開朗的人。
    學會辯證地、一分為二地看問題,不鉆牛角尖,不斤斤計較,不做固執(zhí)的人。在我們平時教育孩子時,要引導孩子正確地看待批評和表揚,從中吸收營養(yǎng),幫助自己成長。比如說孩子做錯了事情,你批評過了,你可以問一問“你覺得媽媽(爸爸)為什么要批評你?你覺得從這件事情中學到了什么”
    二、做學問是學生的本分,不能有絲毫的懈怠和馬虎。
    做學問的過程也是養(yǎng)成良好習慣的過程,好習慣益終生!一個好的習慣會受用一輩子!機遇總是垂青于做好了準備的孩子的!
    例如:我們班級的金嚴智、趙蔚、金晟卓同學優(yōu)異的成績。來自于他們平時專心的聽講,自控力特別好,不管什么情況都不開小差。每次的作業(yè)總是又快又正確,效率特別高。
    再如:寫作一塊。寫作是語文教學中一塊難啃的硬骨頭,幾乎絕大部分的學生怕寫作文,絕大部分的老師也怕教作文,這是事實!我對作文教學也有過挑戰(zhàn)和嘗試。兩條長線:1、多讀課外書,2、豐富孩子們的課外生活。短線主要是開展活動,激發(fā)學生的習作興趣我想強調(diào)的是:態(tài)度決定一切!有些孩子不是不會寫作文,而是怕寫作文,越是怕寫,越是不會寫!只要心中有強烈的愿望,我想進步,你肯定會進步的!
    這里提醒:作文要一氣呵成,不能上午寫一半,下午補寫一半,我們都知道,寫作的靈感也是一時的,過了寫作最佳的思維階段,作文的質(zhì)量肯定不高。寫完后還要自己閱讀修改。如果實在不會寫的同學,可以先找例文仿寫,千萬不能網(wǎng)上或書上抄一篇,那就沒達到練筆的主要目的了。
    本學期語文我特別重視他們的課前預習,以及課后鞏固和課外閱讀。因為五年級的課文內(nèi)容更深奧了,如果課前不做好充分的預習,單憑上課聽講是很難有效果的。同時,五年級要掌握的知識更多、更難,課后一定要及時鞏固,每教完一篇課文都要默寫相關詞語與課文段落。到了五年級,作文對于學生來說至關重要,在學校,老師只能教給他們習作的方法,語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累,家長與老師不可能代為寫作。所以,給他們選擇好的課外讀本很重要。我規(guī)定每周做一篇閱讀報告,每天看半小時課外書,雙休日看一小時左右課外書,平時做好摘記。另外是課內(nèi)的閱讀,本學期我讓孩子們每天回去讀課文并且做好簽字,那就請大家看看孩子的語文書,看看他們書后的讀書記載和書上的預習情況。有很多孩子的簽名表上都是空白的。
    孩子現(xiàn)在處在的年齡階段特點就是沒有自控力,所以我們家長就要幫助、監(jiān)督他們。
    三、孩子的安全問題。
    1.網(wǎng)絡。
    很多孩子在周末或者是放學之后玩耍但很晚回家,這樣的情況我們應該跟孩子明確,是不允許發(fā)生的。當然我們要做好接送工作,保證孩子在你的視線范圍內(nèi)安全活動,不然造成了不好的后果我們都是后悔莫及的。
    四、關于孩子的身心健康。
    學習是孩子生活的一部分,但不是全部。我們應該多關注一些孩子身心的發(fā)展,多和孩子們談談他們的真實想法。近階段發(fā)生了很多讓我們不愿意聽到的悲?。撼踔猩鴺恰⒋髮W生投毒……這些都是孩子存在了很大的心理問題。我們要常常關注孩子的行為、言論。提高孩子的耐挫折程度。不要說孩子大了我就不怎么說了,該說的時候說,問題就是要怎么樣去說。一味的暴力是解決不了問題的。要從孩子們的角度去看問題,不要把自己的想法強加給他們。
    六必談發(fā)言提綱篇二
    各位領導、各位同志:
    今天是*月*日,回首過去,感觸頗深。一段時間的鍛煉使自己思想更加成熟,工作也有逐漸步入正軌,這些都與市、縣局的正確領導分不開,與班子成員的密切配合分不開,與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談談近來的感受,再剖析一下自身的不足之處。
    感想之一,作為一名領導干部必須要有責任心。上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還是充滿信心,我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好局黨組交給我的每一項任務。有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然在這個位子上了,就必須對上級負責、對干部負責。近一段時間的工作證明,同志們對我的工作是十分支持的,尤其是五位副局長的鼎立幫助更使我感到無比感激。
    感想之二,群眾是一切工作的`力量源泉。制度是靠人落實下去的,再完善、再有效的制度得不到落實或執(zhí)行不到位等于白紙一張,不完善的制度認真執(zhí)行會收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關鍵,但是怎樣能做好群眾工作,我認為既要嚴格管理又要愛護有佳。首先是“嚴管”,放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀守法,執(zhí)行制度必嚴肅,落實政策必到位。其次是“愛護”,不愛護群眾的領導不是好領導。只有關心群眾的疾苦,了解他們所想的事情,幫助他們解決生活上的困難,才能充分調(diào)動起他們的積極性,讓他們排除后顧之憂,全心全意地投入到工作中去。
    一、言出必行。放下一切私心雜念,全心全意地投入工作中去。在這一點上我肯定會向各位多學習。
    干好工作的決心和信心都有,主觀動機向好的方向發(fā)展是人人所想,但工作中出偏出錯也都在所難免,我想每個人都是在不斷的總結與改正中取得進步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處,請領導和同志們給予指正,以便我在今后的工作中加以改進。
    問題之一,學習不夠深入。當前工作形勢對我們國稅干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn),學習是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學習還是業(yè)務學習都不夠深入細致,特別是與其他局長在一起學習的時間少,而且學起來粗枝大葉,不做深究,今后要進一步端正學習態(tài)度,進一步探索學習方法。
    問題之二,領導水平和對外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中,進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。
    問題之三,小節(jié)問題需要改進。比如:工作方法有時簡單;處理問題經(jīng)驗不足;語言表達能力差;干工作放不開的問題。這些都是我自身的弱點,真誠希望同志們在今后的工作中提醒我、督促我,以使我盡快加以改正。
    當然,我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要在坐的領導和同志們給予中懇的批評。總之,今后,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài);和大家一起團結奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,努力開創(chuàng)國稅工作的新局面,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!謝謝大家。
    六必談發(fā)言提綱篇三
    學習方面:堅持政治理論學習,堅持用鄧小平理論、“x”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導。
    工作方面:認真負責,敬業(yè)奉獻。一是努力抓好政治理論學習,通過自身學習活動,提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進行自我批評;通過批評與自我批評,促進工作,化解矛盾,解決問題。三是支持學校的行政工作,營造了良好的工作氛圍;主動思考學校工作,積極出謀劃策;通過加強黨風黨紀教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,促進各項工作的順利開展,推進學校的科學發(fā)展。
    在生活中,坦誠待人,關心同事,關心和幫助青年人的進步成長。
    二、個人存在的問題及原因剖析。
    我本人已經(jīng)認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面:
    1、學習勁頭不足,理論水平不夠雖然平時也比較注重學習,但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學什么,對業(yè)務方面的學習放松了,對很多新事物、新知識學習比如新課程改革的知識就了解掌握的不夠好,學了一點理論知識但不能和實際緊密結合,在運用理論指導實踐、促進工作上還存在一定的差距。分析其原因,主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。三是認為自己具體的業(yè)務知識沒過多鉆研,致使學習業(yè)務的自覺性不強,有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。
    2、事業(yè)心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。究其原因還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
    3、由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。通過創(chuàng)新形式與方法,營造良好的工作和思想氛圍,為學校的建設發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
    三、今后努力方向及整改措施。
    1.加強科學發(fā)展觀的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,增強走科學發(fā)展道路的堅定性,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,解決新問題,使思想和實際相結合,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進學校事業(yè)的科學發(fā)展。
    2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好學校的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。
    3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。
    4.以身作則,嚴格要求。加強理論和業(yè)務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合學校發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。
    六必談發(fā)言提綱篇四
    各位領導、各位同志:
    按照9月1日的街道負責干部大會的會議精神要求,我就以前工作中的態(tài)度及敬業(yè)精神廉潔自律等方面的不足和問題及整改措施作匯報。不妥之處,請批評指正。
    結合《黨章》、《廉政準則》和領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,深感自己在思想、作風、工作學習等方面還有許多差距與不足:
    1、政治理論學習抓的不夠,學習深度不夠。對理論指導實踐、指導工作的意義認識不高,處理問題和工作有時憑經(jīng)驗,缺乏理論上的深鉆細研。往往只注重材料本身,沒有深刻領會其精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,沒有能深入研究和掌握黨在新時期的新理論、新方法,缺乏與時俱進的思想作風和工作方法,存在只重工作、重業(yè)務的思想,沒有做到“兩手抓,兩手硬”,這些問題都要在今后堅決糾正和改進。
    2、在實際工作中對自己要求還有不嚴之處。對違紀、違規(guī)現(xiàn)象批評、制止、糾正不夠。
    3、督促檢查落實不到位。由于工作任務重,工作頭緒多,對工作布置多、安排多。對于一些制度和工作的落實情況,監(jiān)督檢查尚不夠到位。
    1、加強學習,努力提高政治理論水平和業(yè)務素質(zhì),多組織和參加政治、業(yè)務學習,提高用理論指導實踐的水平。
    2、痛下決心,嚴加管理,狠抓各項制度的貫徹落實,采取一級抓一級,層層抓落實,責任到人,落實情況層層上報,同時成立督查組,監(jiān)督檢查各項工作的落實情況,做到件件有落實,事事有回音。
    3、克服急躁情緒。正視工作中遇到的困難和問題,充分發(fā)揮班子成員的作用,充分調(diào)動全體干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    4、改進工作方法,加強自身修養(yǎng),用自己的人格力量去影響他人,虛心向他人學習,不斷改進工作方法,提高服務意識。
    5、潔自律等方面,嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及中xx對領導干部提出的規(guī)范領導干部廉潔從政各項的規(guī)定。真正做到自重、自省、自警、自勵,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務必”的要求,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,時刻用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己,約束自己,練好自身內(nèi)功,增強拒腐防變的自覺性。
    六必談發(fā)言提綱篇五
    尊敬的各位領導、各位專家、各位來賓:
    大家好!
    律回春暉漸,萬象始更新。非常高興今天能有這樣一個機會,與各位領導、專家、來客們歡聚一堂,在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日_春節(jié)即將到來之即,首先請允許我代表--公司對各位的到來致以熱烈的歡迎和新春的祝福。
    20--年是勤勤懇懇、辛勤耕耘的一年;是鍥而不舍、不斷超越的一年;是創(chuàng)新奮進、成長升華的一年。在--部、--機構、--公司的統(tǒng)一組織、指導和監(jiān)督下,在各分支機構的通力合作下,我們順利完成了20--年--工作。
    回顧20--,我們非常感謝--部、--機構、--公司以及在座各位領導的支持與指導。
    20--年的所有輝煌與辛勞,都已成為過去,新的一年我們將繼續(xù)密切合作,踏入高速發(fā)展的階梯。
    新年的春節(jié),馬上將在期待中到來,新的一年,我們充滿憧憬與期待,新的一年,--公司將繼續(xù)秉承“服務、融合、共贏”的`企業(yè)宗旨為--事業(yè)的發(fā)展貢獻自己全部力量。
    我們期待在新年的春天,迎來我們更加緊密的合作,我們期待在明年的今天,我們又相聚一起回首昨天、暢談未來。
    今夜我們歡聚一堂,是為了歡送不平凡的20--年,更是為了迎接充滿機遇和挑戰(zhàn)的新的一年,機遇與挑戰(zhàn)同在,光榮與夢想共存!
    值此良宵,我謹代表--公司的全體員工,再次向各位致以新春的問候和吉祥的祝福!祝大家新年伊始,喜氣洋洋,辭舊迎新,如煙往事隨風逝!
    六必談發(fā)言提綱篇六
    提綱
    ,供大家參考。
    各位同志:
    按照工作安排,下面我就結合自身經(jīng)歷,以“講奉獻、有作為”為主題與大家進行分享和交流。
    首先,從為什么要講奉獻有作為講。
    中國******章程中明確指出,中國******是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。我想,做到上面所說的這些“核心”與“代表”,與我們每一位同志的努力是分不開的。
    在實現(xiàn)我們目標的途中,就要講奉獻、有作為。講奉獻、有作為是中國******人的政治本色,是中國******先進性、純潔性的當前隱藏內(nèi)容免費查看具體體現(xiàn)。黨章開宗明義把講奉獻、有作為作為黨的目標追求和黨員應履行的基本義務。同時也是合格******員“四講四有”(“四講四有”指的是:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為)“標準照”的點睛之筆。
    那么,什么是奉獻呢?奉獻是不求回報、全身心的付出。講奉獻就是要有堅毅的品格,有老黃牛的精神,有寬容大氣的胸襟,有一顆感恩之心;有作為,則是要體現(xiàn)在本職崗位上勤勉敬業(yè),精心謀事、潛心干事、專心做事。工作生活中,不斤斤計較,常懷感恩之心、常思奮起之志。平時我和組內(nèi)同志們交流時也常說,想事情、做工作,要多換位思考,假如你在這個位置會怎么做,該怎么做。換位思考之后,往往就想明白,能理解了,這時候工作中也就更愿意付出了。
    其次,從進一步認識理想信念講。
    學的內(nèi)容都是經(jīng)過認真選擇的對我們的思想認識與工作推進具體指導意義各位領導的。
    講話。
    也總有深意,需要我們認真領會,在工作中早謀劃、早準備、早思考,變被動為主動。
    作為一名老黨員,我覺得,講奉獻不是因公吃虧,而是在積累財富。吃得下苦、耐住寂寞、抵住誘惑,把工作當作一種事業(yè),從現(xiàn)在做起,從小事做起,適應大數(shù)據(jù)局的快節(jié)奏,在工作中多學習、勤付出,不藏私、勤交流、在工作中對每位同志都一視同仁,這樣才能把工作效率調(diào)整到最高,工作狀態(tài)調(diào)整到最佳,工作勁頭調(diào)整到最大。要保持“本領恐慌”意識,自覺做到標準更高一些、要求更嚴一些,使自己的能力水平與崗位要求相匹配,提高思考能力、組織能力,只有這樣,才能做好本職工作,才能鍛煉自己、突破自己,也才能有所作為。
    和同事交流看法,提出思路,創(chuàng)新工作,切實提高工作質(zhì)量;敢于深入基層發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,遇到問題不推、不拖;對于工作中的失誤勇于承擔責任,善于吸引經(jīng)驗教訓,不斷完善做好本職工作的方式方法,推動工作更有成效的開展。
    總之,要樹立堅定理想信念,工作中甘于奉獻,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,當一名“講奉獻、有作為”的合格******員。
    第三,青年人如何正確認識付出與獲得。
    “現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的?!?013年五四青年節(jié),************與各界優(yōu)秀青年代表座談時說的這句話,我很受感觸。當前,我局干部隊伍的年齡構成偏年輕化,80后、90后干部居多,我組也是一樣。在座的各位大都年齡比我小,在此,我想就************與各界優(yōu)秀青年代表座談時的寄語進行分享,除剛剛講的這句外,習******還說“人類的美好理想,都離不開篳路藍縷、手胼【pin】足胝【zh】的艱苦奮斗”“青年時期多經(jīng)歷一點摔打、挫折、考驗,有利于走好一生的路”等等。
    就我而言,回頭再看,收獲之外,也有許多感慨。我想,生活、工作中的事情,只要以歷史性、發(fā)展的眼光看問題,看到的就會截然不同。從當下看以后,我想可以看到前景及我們需要為之付出的努力;從“現(xiàn)在”回頭再看之前呢,我想除了回憶之外,還會有獲得感。
    記得之前組內(nèi)討論時有同志講:想做一番事業(yè),不想多少年退休之后只能和后來人講,我之前干過一月幾千的工作。。。。。。
    人員相比,我們的收入較之低了不少,但我們除了物質(zhì)上的收獲,也是有特別的獲得感的,這種獲得感正是由我們?yōu)樽灾螀^(qū)大數(shù)據(jù)事業(yè)甚至是更大范圍、更高層次的事業(yè)做出的貢獻而來的。我想這就是講奉獻、有作為之后獲得的一種叫做“意義”的東西。
    歷史是一個車輪,我們每一個人的發(fā)展同樣也遵循著某種軌跡,從自己經(jīng)歷來看,也便是如此。
    年輕時經(jīng)歷過的砥礪,對我們的世界觀、人生觀、價值觀的正確樹立有巨大作用。事情不會一蹴而就,想達成的目標也不會唾手可得,只有經(jīng)歷砥礪,才能練就寵辱不驚的心理素質(zhì),堅定百折不撓的進取意志,保持樂觀向上的精神狀態(tài)。砥礪中必有挫折,變挫折為動力,用挫折中吸取的教訓啟迪人生,人生自會升華和超越。
    中要兼顧事業(yè)與家庭,年輕時加班完回家照顧孩子,孩子睡了之后再加班是常有的事,有過許多酸辛,但在年輕的時候奮斗過、拼搏過、奉獻過,確實可以說“青春無悔”。
    在大數(shù)據(jù)局工作,與傳統(tǒng)行業(yè)、傳統(tǒng)廳局的工作有許多不同,要創(chuàng)新思路、我們要當“跳起來摘桃子”的人,以等不起的緊迫感、慢不得的責任感、坐不住的危機感立即行動起來,自我加壓、負重前行,敢闖敢試、敢為人先,挑戰(zhàn)自我、超越自我,持續(xù)奮斗,靠不斷的作為、努力,為自治區(qū)大數(shù)據(jù)事業(yè)早日實現(xiàn)后來居上目標作出自己應有的貢獻。
    要心無旁騖地進行工作。正確認識得與失的辯證關系,得與失是對立統(tǒng)一的關系,而且兩者是密切相連,相互轉化的,日常生活與工作中,也不必爭一時的得與失,古語有云:塞翁失馬,焉知非福。在此我想借我的經(jīng)驗與大家進行分享——之前的年薪與當下收入對比,收入降了不少,但獲得感卻提升了許多。
    我們事業(yè)的前景是光輝的,大家都有信心,但是達成成就的路上卻有許多艱辛、許多問題需要我們?nèi)タ朔?,在這條路上,也就需要我們不斷堅定理想信念,加強學習,身體力行的做好每一件事,講奉獻、有作為。
    付出之后確實會有收獲,這我之前也和大家談過,不如就從現(xiàn)在開始,鼓足信心,繼續(xù)前行。
    六必談發(fā)言提綱篇七
    尊敬的各位領導、同志們:
    中國共產(chǎn)黨,一個樸實親切而又偉大的名字,想起即將迎來黨的九十五歲生日,這一刻,我無法不感動。
    這一刻,我無法不感動,九十四年來無數(shù)的黨員用青春、熱血和生命,鑄就了一座座歷史的豐碑。從嘉興南湖的煙雨迷朦,到“八一”南昌起義的第一聲槍響;從遵義會議的力挽狂瀾,到陜北窯洞的運籌帷幄;從天安門城樓的國旗飄揚,到改革開放的波瀾壯闊。正是偉大的中國共產(chǎn)黨,順應時代潮流,一步步引領著中國革命走向勝利和輝煌。
    這一刻,我無法不感動,當黨的中國共產(chǎn)黨中央委員會第十七次全國人民代表大會把科學發(fā)展觀”莊嚴寫進黨章時,當“踐行科學發(fā)展觀”如春風般吹遍大江南北時,我無法不感動。我深深的明白了,中國共產(chǎn)黨已吹響了這個時代最振奮人心的號角。
    在黨的95歲生日之際,在緬懷前輩和先烈的同時,我想起了身邊的這些當代的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員們。想起他們:
    這一刻,我無法不感動。2019年5月12日14時28分,一陣大地劇烈的顫抖撕裂了我們的胸膛,無法抑制的眼淚掛滿了中國的臉龐!震后的汶川,大地布滿了傷痕。在不斷的余震中,在殘垣廢墟下,第一時間沖鋒,第一時間抵達,第一時間救援的,是我們英勇的共產(chǎn)黨員??梢哉f哪里有危險,哪里危險最大,哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。我們數(shù)十萬的子弟兵,從空中、水路、山道,八方突進,鑿開生存之路,把黨的旗幟,插向生命最需要的地方!我在電視上看到,他們硬是共同用肩膀抬起了一大塊樓板,救出了壓在下面的孩子。我深深的感覺到:他們肩扛的,是我共產(chǎn)黨人忠誠的使命;他們挺起的,是我華夏民族不屈的脊梁,他們是我們黨優(yōu)秀兒女的精誠楷模。
    這一刻,我無法不感動。我想起了看押大隊的弟兄們。他們戰(zhàn)斗在沒有硝煙的戰(zhàn)場,在丑陋罪惡面前威嚴正直,他們警惕的眼睛,讓神經(jīng)繃緊在警戒線上。熱浪滾滾的正午,在炎炎烈日之下,他們從不言苦;電閃雷鳴的夜晚,在暴風驟雨之中,他們毫不畏懼,無怨無悔。當?shù)卣饋砼R的那一刻,他們執(zhí)著地堅守著自己的崗位上,在拉響警報的暴風雨夜晚,他們和衣而眠、枕戈待旦,他們用血肉之軀恪守著確保監(jiān)獄實現(xiàn)安全監(jiān)管15周年的錚錚誓言!
    這一刻,我無法不感動,我想起了市監(jiān)獄的同事們。白天,他們在談話室里諄諄教誨;夜晚,他們在值班室里伏案沉思;千里共嬋娟的中秋,他們和服刑人員一起品月餅、賞月亮;萬家團圓的除夕,他和服刑人員一起吃餃子、看晚會。堅守在最艱苦的基層,他們經(jīng)歷了多少次工作與親情的考驗,背負了多少回對家人和親友的愧疚。但是,他們從不后悔,始終執(zhí)著地工作著,默默地奉獻著。他們對父母有情,對兒女有愛,可是他們的愛更多地奉獻在了,這改造人的特殊學校;他們的情更多地賦予給了,這高墻內(nèi)的莘莘學子。他們用一顆赤子之心,用一腔拳拳之情,感化著一個個冷酷冰封的心靈。
    這一刻,我無法不感動!因為我看到了你們,看到了你們平時在司法戰(zhàn)線上,工作中的努力和付出,看到了你們曾經(jīng)向災區(qū)捐款時的踴躍決然,從你們身上,我看到了一名共產(chǎn)黨員忠誠、愛心、團結、勇敢、無私無畏和能夠戰(zhàn)勝一切的決心斗志!
    這一刻,我無法不感動!因為在黨的領導下,我看到了我們民族堅強的核心,看到了我們民族無堅不摧的力量!
    這一刻,我無法不感動。因為從你們,從我們的黨,從全國人民身上,我看到了我中華民族必將騰飛的明天!
    六必談發(fā)言提綱篇八
    一是思路清晰,措施有力,成效顯著。近兩年來,部工作按照科學發(fā)展觀的要求,堅持改革創(chuàng)新,采取了一系列舉措,比如“五個一批”工程、“活力工程”、武當數(shù)字化選學城、人才隊伍建設等都抓到點子上,落到關鍵處,社會評價都很高,全市組織工作的滿意度也得到提升。
    二是部領導班子團結和諧,執(zhí)行力、凝聚力、創(chuàng)造力都很強。部領導班子成員在董部長的帶領下,既精誠團結、密切配合,又獨立負責地開展工作,工作的創(chuàng)造性得到較好發(fā)揮,很多工作都走在全省前列,比如干教工作、人才工作、基層黨的建設、自身建設都在全省作了典型發(fā)言。班子的總體形象好,威信高、公信度高,組織部的工作也是近年來發(fā)展最好的時期。
    三是部領導班子成員個體素質(zhì)高,能力強。我認為部領導班子是一個結構合理、充滿活力的班子,個體素質(zhì)都很高,雖然近兩年全市組織工作任務多、任務重,但都能夠按照市委的要求圓滿完成。
    二、個人存在的主要不足和問題。
    按照科學發(fā)展觀的要求,本著實事求是的態(tài)度,結合思想工作實際,我從思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面進行自查,并征求了部分機關干部的意見建議,初步找出了存在的主要問題,分析了存在問題的主要原因,明確了下一步努力的方向。
    1、學習不夠深入。對科學發(fā)展觀及黨的理論的學習主要停留在表面,缺乏刻苦鉆研精神,沒有深入的挖掘理論的內(nèi)涵,沒有把握這些理論的精髓,思想上缺乏緊迫感。對業(yè)務知識的學習也還不夠,存在學用脫節(jié)的現(xiàn)象,沒有真正的學以致用,學習的效果不明顯。
    2、要求不夠嚴格。在實際工作中存在“隨大流”、“過得去”思想,對工作標準不高、要求不嚴。與過去相比,自己在工作上干勁小了,開拓創(chuàng)新的勇氣差了,積極向上的激情也不如從前了,覺得只要工作上過得去,守好攤子不出大的問題就可以了。
    3、作風不夠扎實。深入基層調(diào)查研究不夠,對部機關和全市組織部門自身建設調(diào)研、指導還不夠。有時既使下去,也大多是走馬觀花、蜻蜒點水,浮光掠影。大多是到縣里聽聽匯報,看看材料,沒有很好的沉下去,沒有認真深入地對基層的工作進行研究和指導,存在一般號召多,具體措施少;一般要求多,檢查落實少;了解情況多,解決問題少的現(xiàn)象。
    4、思路不夠開闊。創(chuàng)新意識還不夠強,創(chuàng)新的思路還不夠寬闊,層次還不高。針對新形勢下組織工作的變化、特別是組織部門自身建設新要求研究不多,創(chuàng)新措施和辦法不多。在機關黨建和開展自身建設活動方面還存在被動應付的現(xiàn)象,創(chuàng)造性貫徹落實不夠。
    三、存在問題的主要原因。
    一是有松懈思想。認為自己“船到碼頭車到站”,年齡大了,資格又比較老,工作干與干一個樣、干好干壞一個樣,滿足于維持現(xiàn)狀,不出差錯,進取精神不強。有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入。
    二是有懶散思想。在學習方面還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,認為自己的能力能夠應付現(xiàn)有的工作,有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想,對組織工作、機關黨建等業(yè)務知識的重要性認識不足、重視不夠。
    三是有保守思想。認為多一事不如少一事,下基層指導工作,給基層增添了麻煩,所以深入基層不多,關心基層不夠。創(chuàng)新意識不強,認為推進組織工作改革創(chuàng)新都是部長們考慮的事,自己關心不關心都無關緊要。
    六必談發(fā)言提綱篇九
    一、對家長的到來表示歡迎。
    二、結合一個月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。
    1、強調(diào)上放學時間:早晨7點開校門,中午10點55放學。下午2點開校門,4點55放學。不要等出了事再來埋怨學?;蚶蠋煛#ɡ纾罕粴⒑Φ囊幻麑W生的家長埋怨學校為什么不早一分鐘開校門?)。
    2、給孩子安排合理的作息時間。中午要午休。
    3、給孩子選擇好班車,尤其是發(fā)兩趟的班車,孩子有很長一段時間沒人看管,四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的,因為三輪摩的的安全系數(shù)很低。(班車上至少要有兩名成人)。
    4、孩子缺少安全意識和自我保護的能力。
    5、班級人數(shù)較多,教育孩子不要追跑打鬧,上下樓不擁擠推搡。(列舉班級小事)。
    6、隨時翻看孩子的書包,禁止帶玩具上學,尤其是危險物品,例如仿真刀槍。(出示學生帶的危險玩具)。
    7、不少學生翻越福成五期西區(qū)的圍墻,其實并不是五期的學生,其中以女生居多,大多是在等班車時,或在來的較早,學校還沒有開校門。這段時間沒有大人在場,孩子的表現(xiàn)是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子,親自指導孩子翻墻。
    8、不要給孩子零花錢,孩子到校早或放學不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠,容易發(fā)生危險。
    三、學生現(xiàn)狀。
    1、不要小看孩子,孩子犯了錯誤,會給自己找很多看似合理的理由。(列舉班級小事)。
    2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴重。
    3、衛(wèi)生意識淡保(隨地亂扔廢紙,書包儼然是垃圾箱)。
    4、沒有團結合作的意識。班級中是以小組為單位累計積分,不定期對分數(shù)高的小組發(fā)獎品,但有相當一部分的學生無視集體榮譽。
    四、期中考試情況。
    1、基礎知識的掌握情況不牢固。
    2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
    3、書寫不盡如人意。
    4、口語交際能力還存在一定的問題。(例如經(jīng)常做老師通信員的學生居然也沒得分。)。
    五、家長協(xié)作。
    1、信任老師,和老師做真誠的交流,不要承擔孩子的錯誤,或給孩子的錯誤找理由。(例如孩子不完成作業(yè),家長承擔責任,或給孩子的錯誤再找理由。)。
    2、及時和老師聯(lián)系,不要等到孩子出問題了,再找老師。(舉例略)。
    3、和老師的教育保持一致,步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。(例子略)。
    4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學會嘗試處理和同學的關系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
    5、期中考試后,給學生發(fā)了獎品,但孩子的學習主動性卻并沒有我理想中的大幅度提高。
    6、讓孩子學會傾聽,適當?shù)臅r候交給他們生活的本領。嘗試與人交往。家長不能長期做孩子的拐杖。(例如,大男生打不開飲料瓶)。
    六必談發(fā)言提綱篇十
    一.面對成績波動起伏的思考。
    1、學生成績本身一般,老師家長抓緊點,成績還能說得過去。面對稍有進步的成績,接下來的學習就是得過且過,不思進取。然后成績下來,再努力,這樣的學生是“小富即安”。多年的經(jīng)驗告訴我們,這樣的學生在最后會失敗,正數(shù)加負數(shù),會是零的。教育方法:不斷的用他身邊人的小進步刺激他。
    2、對家長和老師的感恩程度,影響學生學習的積極性。我們老師們面對初三的學生特點,也是在使出渾身解數(shù),刺激和表揚學生積極學習。當學生懷有感恩之心去學習時,他就多了一份積極和主動,多了一份鞭策,他的成績進步就快。教育方法:和學生一起瘋玩,在規(guī)則面前自覺遵守。
    3、學習是寧靜致遠的事情。學生心中有心事,一定會影響他的學習,具體的心事大體如下:暗戀或早戀、妒忌、家庭糾紛影響、自己的行為造成的緊張的人際關系、明知故犯的`觸犯校規(guī)校級老師的批評導致心中不快。教育方法:引導學生關注學習,摒除外在的干擾因素。
    4、學生的心智年齡小。學生是一個無憂無慮的玩孩,需要家長和老師關注的較多才能穩(wěn)住成績,跟上課程。
    二.面對成績現(xiàn)狀的思考。
    1、學生進步和退步,怎么來斷定。首先看學生在班級的名次,其次看學生校級的名次,第三看單科什么在進步名次,第四分數(shù)只是一個很量化的評價。斷定學生進步與否,可以推斷學生投入精力的情況,有利于下一步的引導和教育。
    2、學生成績說明了什么?說明學生對學習的自信程度,單科中有進步的現(xiàn)象,就說明學生對自己的學習是很在乎的。最怕的是學生對自己的學業(yè)失去了信心。各科成績現(xiàn)在全方位的突破式發(fā)展提高(說一說各科對學生學業(yè)的決定作用,強調(diào)數(shù)理化和英語的重要性)。
    3、輸在心態(tài)上。學生本身對偏科的科目就膽怯,并不愿意在這一課投入過多的精力補差,有感覺這一科非常重要,這樣的心態(tài)一定是糾結的、痛苦的。
    三.成績和名次的意義。
    1、依據(jù)每年升學的人數(shù)來看,一中每班10左右,育才15人左右,實驗每班20左右,這是在報考比較理想的前提下的數(shù)字。學校前150名,可報一中;學校前350名可報育才;學校強600名可報實驗。就按這個比率看,學校的升學率就能達到百分之五十,這個升學率就很讓人滿意了。
    2、歷史是分數(shù)評價,不過45分,報一中一定有風險;不過43分,報育才一定有風險;不過40分,報實驗一定有風險。生物和地理是等級評價,如果過不了b,可能會很麻煩,主要是報考的受限。至于能否補考,目前還沒有明確通知。學校會針對歷史30分左右的學生進行專門輔導,具體措施正在籌劃中。
    3、成績和名次如果較為理想,如果老師和家長引導起效,會大大促進學生學習的熱情,進步速度日新月異。學生學得快樂,才能玩的快樂,玩的快樂,才能學得高效。
    四.下一步教育工作的重點。
    安全問題在任何時候都是重中之重。放學及時回家,如果打掃衛(wèi)生,學生會給家長直接說,可能得晚回家二十分鐘,一般不留女生下午進行衛(wèi)生掃除。男女生交往問題,特別是女生的家長,請你務必認真觀察學生的表現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)問題及時給班主任交流。
    這里需要提醒的是學生的成績停滯不前,原因如果不是家庭原因,可能就是學生心里有事情,具體是什么事情,家長得想,我也得想,我們得想一下幫孩子走出困境的方法。
    六必談發(fā)言提綱篇十一
    尊敬的各位家長:
    大家好!歡迎各位的到來,今天咱們家長會的議程分為三部分:
    一、學生活動展演。
    二、組內(nèi)交流,組長發(fā)言,談孩子的表現(xiàn)。
    三、和家長共同交流問題。
    向各位家長解釋一下這樣安排的目的:1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現(xiàn),是為了節(jié)約時間讓孩子展示,看到這張紙條,孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做,家長一目了然,具體也可以在詢問負責任的組長2.讓孩子們展演,完全是孩子們自愿報名,自編自演的節(jié)目,包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時間交流幾個問題,共同為了孩子的成長。
    一、精心欣賞孩子們的.展演:
    主持人:王x、李x。
    主編:荊x、王x、李x。
    主演:鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。
    演員:班內(nèi)38個孩子。
    節(jié)目單:
    1、小品:考試之后(校園版)。
    考試之后(家庭版)。
    2、生活技能秀展演。
    3、繩舞飛揚展演。
    4、校本課程:吉他展演。
    5、獨唱:童年(上周政治課學的)。
    6、3人聯(lián)唱:繡紅旗。
    7、獨唱:英文歌曲。
    8、二胡獨奏:憶江南。
    9、魔術表演。
    二.家長們交流成績及孩子的表現(xiàn),組長深入其中,回答家長的提問。
    三、和家長交流的問題:
    1、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間,時刻了解學生的動向。保證孩子午休質(zhì)量,配合學校寫好證明條。
    早上到校:7:00放學:11:50。
    下午到校:14:00放學:18:10。
    2、希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書,多復習,少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。
    網(wǎng)可以上,希望在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。
    4、始終關心孩子的學習,不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛,適當施加壓力行事。
    學習方面,關心學生每一天的學習情況,督促學生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進行適當?shù)膹土暫皖A習.對于學有余力的學生,安排適當?shù)恼n外習題.對于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復習。
    5、作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案;老師講評過的練習部分學生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣,導致已做過的練習屢做屢錯。
    孩子的書寫:語文老師說過:上幾天做過這樣一個實驗,有這樣一篇作文,內(nèi)容是完全一樣的,但就是因為書寫不一樣,得分差距最大是10分,所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫,再就是有機會讓孩子多練一下書法。寫一手好字,孩子受益一生。
    7、繳費:具體明細學生都已經(jīng)記好,麻煩抽時間完成。
    要求:柜臺打錢。
    六必談發(fā)言提綱篇十二
    作為部隊黨員,學黨章守黨規(guī),學講話明思想,是天經(jīng)地義的事情;黨員沒有行為規(guī)范,沒有看齊意識,沒有一致方向,就會各行其是,一盤散沙,毫無戰(zhàn)斗力,不僅引領不了群眾,更難肩負起實現(xiàn)中國夢的神圣使命。學懂學透黨章和講話,需要持久發(fā)力,天天用功,拜人民為師,向群眾問計,一句一的悟,一章一章的讀,來不得半點虛假。要以講帶學、以輔強學、以考促學,通過領導講黨課,專家作輔導,考試定成績等辦法,把學的功課做實。
    做一名合格黨員,是黨的組織、黨的章程和人民群眾對黨員的起碼要求和期盼。黨之所以存在,是因為有服務人民的根本任務。離開了服務人民這個根本核心,黨就失去了根基。做合格黨員,就是要用黨章黨規(guī)約束好自己,用講話武裝好思想,更好地服務好人民,服務于大局。我們平時所說的黨性觀念、理想信念并不是虛幻、空洞的東西,其實就是實實在在的學和做。一顆老鼠屎壞一鍋粥。對不愿意學和做的黨員,大可以大喝一聲,請出家門。要通過民主評議黨員,運用好履職盡責管理等手段來檢驗黨員是否合格,對不講規(guī)矩的黨員進行組織處理,切實保持黨的純潔性、先進性。
    學黨章、學講話,是兩個基礎工程。兩個基礎工程相加,等于用一生來堅守、實踐。學是前提,落腳點是做。重難點也在于做。難就難在需要天天做、時時做,難就難在需要用一生來堅守,用功。始終堅持用黨章黨規(guī)范行為,用講話引領方向,全黨一心,共同發(fā)力,我們黨才能帶領人民從一個勝利走向另一個勝利。
    六必談發(fā)言提綱篇十三
    一、高度重視,組織全體黨員民警深入學習在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話,抓好黨員民警的廉潔自律。
    二、進一步深化“治庸問責優(yōu)投”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作,深入整改,嚴肅問責,建章立制管長遠。
    三、加大《基層公安機關思想政治工作規(guī)范》貫徹落實力度,加強“五必訪”、“六必知”、“七必談”等經(jīng)常性思想政治工作,有計劃上門家訪,切實掌握民警“八小時”以外情況。
    四、結合當前繁重的刑偵反扒、應急保衛(wèi)、安全檢查、清網(wǎng)行動等相關業(yè)務工作,狠抓民警的養(yǎng)成教育,確保隊伍穩(wěn)定不出問題(辛亥革命保衛(wèi)、“百日會戰(zhàn)”、消防安全檢查、十一國慶黃金周保衛(wèi)、漢街保衛(wèi)、張學友演唱會保衛(wèi)、國際車展保衛(wèi)、武漢國際啤酒節(jié)保衛(wèi)、臺灣名品博覽會保衛(wèi)、食博會保衛(wèi)、黃陂木蘭山廟會保衛(wèi)等)。
    五、加強基層班子建設,進一步完善基層黨組織建設,做好預備黨員民警轉正及新黨員發(fā)展工作。
    六、加強反腐倡廉教育,繼續(xù)深入開展“治庸問責優(yōu)投”、“涉案財物管理”、“涉案人員非正常死亡”、“審計整改年”等“四項活動”。
    七、本季度民警思想狀況分析:
    據(jù)統(tǒng)計,截止xx年10月1日,大隊按照進程提前完成分局交辦的各項業(yè)務工作指標??偟膩碚f,民警隊伍整體思想狀況還比較平穩(wěn),通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)、主題教育以及“治庸問責優(yōu)投”等系列活動,全體民警的工作積極性及執(zhí)法為民、熱情服務的意識持續(xù)高漲。
    目前的不足之處:1、從年初至今,絕大多數(shù)民警工作上始終處于緊繃狀態(tài),歲末將至,少數(shù)民警自然在思想上有所懈怠,降低了對自己的要求;2、少數(shù)民警仍未能完全適應機動大隊的工作環(huán)境,進入角色還比較慢,在刑偵反扒及執(zhí)法辦案方面仍然需要經(jīng)驗豐富的行家里手做好傳、幫、帶;3、大隊內(nèi)務衛(wèi)生在一定程度上仍然存在臟、亂、差現(xiàn)象,部分民警還沒有引起足夠重視。5、根據(jù)目前工作需要,大隊缺少一名政工內(nèi)勤,政治調(diào)研及綜合工作無法正常有序推進。
    六必談發(fā)言提綱篇十四
    文章一:
    我們的宗旨:讓我們的孩子做最好的自己。讓我們的孩子健康快樂成長!
    明確交流內(nèi)容。
    1、提出幾點與家長們攜手做好的要點。
    2、部分學生希望家長要給予更多的關注、重視。
    3、期末復習要點。
    4、暑假準備的書籍。
    5、學生代表學習經(jīng)驗交流。
    二、逐一講述。
    1、與孩子近一年的接觸了,提出以下幾點與家長們攜手做好的要點:
    1)凡是多自我反省,從自身找原因。
    2)讓“要我學”變成“我要學”。
    3)懂得細節(jié)成就一生,態(tài)度決定一切。
    4)深感“負責任”。
    (1)孩子自身的,包括對自己與對他人的負責任。
    (2)父母(監(jiān)護人)對孩子的負責任。
    2、測試范圍及要求。
    1)以教材為藍本,落實教材的知識點。以綜合卷為例,進行答題卡填涂練習。
    2)生字詞,詞語盤點,日積月累、要求背誦的文段,文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點等。
    閱讀方面分課內(nèi)閱讀、課外閱讀。
    習作方面,以寫信為主,包括:寫信封(注意其格式),寫信的格式,信的內(nèi)容一定要情真意切,要體現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的真情實感。注意書寫,避免寫錯別字。
    希望家長,按照老師每天布置的作業(yè)要求做好督促學習工作。
    3、下學期xx區(qū)小語五年級期末測評雙向細目表。
    4、一個北大學子領悟到的三個道理:
    1)沒有不可能。
    2)一分耕耘,一分收獲。
    3)要有目標。
    三、愿:家校攜手合力共贏。
    文章二:
    尊敬的各位家長:
    大家好!歡迎各位的到來,今天咱們家長會的議程分為三部分:
    一、學生活動展演。
    二、組內(nèi)交流,組長發(fā)言,談孩子的表現(xiàn)。
    三、和家長共同交流問題。
    向各位家長解釋一下這樣安排的目的:1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現(xiàn),是為了節(jié)約時間讓孩子展示,看到這張紙條,孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做,家長一目了然,具體也可以在詢問負責任的組長2.讓孩子們展演,完全是孩子們自愿報名,自編自演的節(jié)目,包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時間交流幾個問題,共同為了孩子的成長。
    一、精心欣賞孩子們的展演:
    主持人:王x、李x。
    主編:荊x、王x、李x。
    主演:鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。
    演員:班內(nèi)38個孩子。
    節(jié)目單:
    1、小品:考試之后(校園版)。
    考試之后(家庭版)。
    2、生活技能秀展演。
    3、繩舞飛揚展演。
    4、校本課程:吉他展演。
    5、獨唱:童年(上周政治課學的)。
    6、3人聯(lián)唱:繡紅旗。
    7、獨唱:英文歌曲。
    8、二胡獨奏:憶江南。
    9、魔術表演。
    二.家長們交流成績及孩子的表現(xiàn),組長深入其中,回答家長的提問。
    三、和家長交流的問題:
    1、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間,時刻了解學生的動向。保證孩子午休質(zhì)量,配合學校寫好證明條。
    早上到校:7:00放學:11:50。
    下午到校:14:00放學:18:10。
    2、希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書,多復習,少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。
    網(wǎng)可以上,希望在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。
    4、始終關心孩子的學習,不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛,適當施加壓力行事。
    學習方面,關心學生每一天的學習情況,督促學生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進行適當?shù)膹土暫皖A習.對于學有余力的學生,安排適當?shù)恼n外習題.對于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復習。
    作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案;老師講評過的練習部分學生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣,導致已做過的練習屢做屢錯。
    孩子的書寫:語文老師說過:上幾天做過這樣一個實驗,有這樣一篇作文,內(nèi)容是完全一樣的,但就是因為書寫不一樣,得分差距最大是10分,所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫,再就是有機會讓孩子多練一下書法。寫一手好字,孩子受益一生。
    7、繳費:具體明細學生都已經(jīng)記好,麻煩抽時間完成。
    六必談發(fā)言提綱篇十五
    講奉獻,有作為,做事業(yè)上的開路人。無私才能無畏,無畏才敢擔當。不怕困難、不懼風險,勇于挑起重擔,勇于克難制勝,“革命者要在困難面前逞英豪”,是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志到蘭考上任前,黨組織與他談話時明確提出,蘭考是一個最窮的縣,一個最困難的縣,一個最艱苦的縣,要他在思想上有經(jīng)受最嚴峻考驗的準備。焦裕祿同志堅定地說:感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方,越能鍛煉人。不改變蘭考的面貌,我決不離開這里。焦裕祿正是靠著這樣的無私奉獻、有為擔當,成就了自己的無悔人生,更成為了永恒的歷史豐碑。
    黨員干部特別是領導干部要像焦裕祿那樣,知難而進、堅韌不拔,始終保持一種非常高的干事熱情和敢于擔當、勇爭一流、敢做善成的勇氣,不怕任務艱巨、不怕矛盾復雜、不怕環(huán)境艱苦,敢于挑起重擔、敢于克難制勝、敢于以勇闖關,保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取、奮發(fā)有為的精氣神,克服“不想為”、“不敢為”、“不會為”、“亂作為”等問題,堅決做到平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去;要像焦裕祿那樣把學習當成一種工作責任、一種精神追求,帶著執(zhí)著信念學,帶著實踐要求學,甘于做群眾的學生,堅持做到問計于民、問需于民、問策于民,勇于到困難最多、問題最復雜的一線去摔打,在實踐歷練中提升擔當作為的本領,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,做到為官一任,造福一方,滿足普通群眾“一定要對老百姓好”的大道至簡的要求。
    六必談發(fā)言提綱篇十六
    (簡要概述2018年本人工作情況,重點說落實黨支部各項工作情況,)。
    2018年我主要擔任xx,在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真完成部門以及產(chǎn)品線安排的各項工作任務,雖然去年產(chǎn)品線的運營指標沒有達到,但是個人在庫存和計劃控制上有一定的進步,在黨內(nèi)也積極參加黨組織的活動,完成黨支部布置的各項工作,在黨性修養(yǎng)上有一定的提高。借此機會總結一下過去一年中存在的問題,希望能夠在接下來的工作中,改正缺點,取得進步。
    二、存在的主要問題。
    能夠主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,但是學習不夠主動,學習的深度廣度不夠,平時的工作中,雖然能夠做到重大問題及時通報,但還是有不足之處,只做本職工作,而沒有做到主動推動,主動提前了解學習,開拓眼界。
    三、存在問題的原因分析。
    1.能夠主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,但是學習態(tài)度不夠端正,思想上不夠重視,輕視理論學習缺乏主動性和自主性。
    2.對于黨的精神和思想認識還不夠全面,不夠系統(tǒng)。存在一知半解,淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力有所欠缺,不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題,缺少時不我待的使命感和危機感。
    四、整改方向及改進措施。
    今后的生活和工作中,要發(fā)揮帶頭作用,認真努力完成自己分內(nèi)的工作,積極主動的學習,注意生活中的細節(jié),繼承和發(fā)揚好的習慣,堅決擯棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己,不斷超越,開拓創(chuàng)新,做一名優(yōu)秀的黨員。
    六必談發(fā)言提綱篇十七
    (班級情況介紹略)。
    最后,我想對在座的家長們提幾點要求。
    一、了解自己的孩子:
    “知子莫若父”。生理、心理發(fā)展的敏感期。好奇心、獨立性、情感脆弱,易沖動,后果意識能力差,逆反心理強。很自信,但是非觀念較模糊,自控自制能力還夠強,極需引導。
    二、強化家庭教育意識,提高家庭教育質(zhì)量。
    “辛苦初中三年,享福三十年”
    1)、每個成功的孩子背后都有一個成功的家長;
    2)、學校教育不是萬能的,成功的家庭教育才是一本萬利的。
    教子吃苦,教子成材,才是真正的父母之愛。
    3)、管好自己的腰包,“再富不能先富孩子,再甜也要先苦孩子”。窮人的孩子早當家。學習是苦根上結出來的甜果。
    4)、不會生活就不會學習,沒有好的`生活習慣,學習習慣就不會有好的學習成績,請家長從小處著手,引導孩子養(yǎng)成習慣:
    a、時間觀念b、勞動觀念。
    c、感激感恩意識。
    d、責任感e家長幫助督促孩子訂立學習目標和計劃。
    5)、給孩子一點自尊、自信和自我空間,不做保姆和警察。因為好孩子是夸出來的,壞孩子是罵出來的。
    6)、與孩子勤溝通,和老師多聯(lián)系,家校合作,共促進步。
    7)、創(chuàng)造和睦的家庭環(huán)境,注意家庭教育的一致性(父母要一個鼻孔出氣),樹立家長的威信,做孩子的朋友和貼心人。
    8)、家庭教育內(nèi)容生活化,教育方式情感化,多樣化,澆樹澆根,教人教心。