公司行政類工作計劃1500字(5篇)

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    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
    公司行政類工作計劃1500字篇一
    (1)努力提高服務(wù)質(zhì)量,做事麻利,有效率,不出差錯。服務(wù)態(tài)度要良好,接待客人要不斷積累經(jīng)驗,要給客人留下良好印象。接電話時,也要不斷提高用語技巧;巧妙的問答客人。
    盡量讓每一個客戶滿意。
    (2)加強(qiáng)禮儀知識學(xué)習(xí)。
    如業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識,公共關(guān)系學(xué)。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識,包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配,以及回答客戶提問技巧等等。也可以上像美蓮凱的課,講的知識都是很實用的,上了課后會讓人更自信,令一個人有氣質(zhì)。
    (3加強(qiáng)與公司各部門的溝通。了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容,有了這些知識儲備,一方面能及時準(zhǔn)確地回答客戶的問題,準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接電話。
    如果知識某個部門沒人,會提醒來電方,并簡要說明可能什么時間有人,或者在力所能及的范圍內(nèi),簡要回答客戶的問題,同時也能抓住適當(dāng)機(jī)會為公司作宣傳。
    (4)努力打造良好的前臺環(huán)境。要保持好公司的門面形象,不僅要注意自身的形象,還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生,讓客戶有種賞心悅目的感覺。
    在完成本職工作的同時積極主動為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,收集有利信息、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,配合領(lǐng)導(dǎo)管理好本部門?,F(xiàn)將20xx年度工作安排如下:
    1、協(xié)助經(jīng)理制訂、監(jiān)督、執(zhí)行公司的行政政策、制度。
    2、認(rèn)真完成公司下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)。
    3、配合監(jiān)督、執(zhí)行公司行政方面費用支出情況。
    4、協(xié)助經(jīng)理制定本部月、季、年度工作計劃及總結(jié)報告。
    5、負(fù)責(zé)處理本部與其他部門外事活動的配合工作。
    6、負(fù)責(zé)文書的管理及全公司文員業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、管理工作。
    7、負(fù)責(zé)公司生活用品的催調(diào)工作。
    8、負(fù)責(zé)公司、本部門會議記錄并整理會議紀(jì)要。
    9、協(xié)助經(jīng)理對公司內(nèi)部發(fā)布重要信息、通知、通告工作。
    10、負(fù)責(zé)外來信函、報紙分類、包裹郵寄與派發(fā)。
    11、負(fù)責(zé)行政資料整理歸檔、文書打印。
    12、負(fù)責(zé)公司內(nèi)部員工通訊名錄整理。
    13、負(fù)責(zé)保證公司通訊暢通無阻。
    14、按《檔案管理制度》要求,做好檔案的檢點移交、編號、編目檢索、統(tǒng)計、
    保管和安全等工作,對過期無利用價值的檔案資料,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織鑒定后方能作銷毀修理,做好公司資料的保密工作。
    15、文件、資料、表單、報告等打印、校對、排版。
    16、電話接聽、記錄轉(zhuǎn)達(dá)。
    17、房產(chǎn)軟件信息輸入、使用。
    18、傳真、收發(fā)、復(fù)印、通知。
    19、每日留言板登記。
    20、辦公室接待。
    21、辦公室管理及辦公室財和物的管理。
    22、完成部門經(jīng)理臨時交待的工作。
    工作中存在的不足:
    作為剛?cè)牍静痪玫膯T工,在工作過程中還存在很多不夠熟悉的地方,且做事不夠認(rèn)真仔細(xì),難免略顯浮躁。
    因此,在新的一年中,我將秉承著將“認(rèn)真仔細(xì)”作為第一工作態(tài)度的思想,隨時注意改正自己性格的缺陷,不斷進(jìn)行自我否定,培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,吸收先進(jìn)的經(jīng)驗,用知識來武裝自己、提高自己,竭盡全力為公司服務(wù)。本人承諾,履行好自己的職責(zé),包括公司臨時安排的工作,工作絕對的服從。如若自己的工作出了問題,工作未完成,不管是在質(zhì)量上、安全上的問題等,自愿扣除當(dāng)月5%~10%的工資,同時年薪按5%扣除(含當(dāng)月已經(jīng)扣除的工資)
    公司行政類工作計劃1500字篇二
    時間如白馬過隙,不知不覺間我們就迎來了嶄新的xx年?;仡欉^去一年的工作,感慨頗多。為了在xx年的工作落實的剛好,現(xiàn)特制訂xx年的工作計劃。
    根據(jù)本年度工作情況與存在不足,結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢,行政部計劃從十個方面開展xx度的工作:
    1、進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé),爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,三年不再做大的調(diào)整,保證公
    司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行。
    2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學(xué)依據(jù);
    3、完成日常行政招聘與配置;
    4、推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),實行科學(xué)公平的薪酬制度;
    5、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
    6、大力加強(qiáng)員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。
    7、弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng),用優(yōu)秀的文化感染人;
    8、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制,調(diào)動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
    9、做好人員流動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益,又維護(hù)公司的形象和根本利益。
    1、行政工作是一個系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就,因此行政部在設(shè)計制訂年度目標(biāo)時,按循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行。如果一味追求速度,行政部將無法對目標(biāo)完成質(zhì)量提供保證。
    2、行政工作對一個不斷成長和發(fā)展的公司而言,是非常重要的基礎(chǔ)工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部門配合共同做好的工作項目較多,因此,需要公司領(lǐng)導(dǎo)予以重視和支持。自上而下轉(zhuǎn)變觀念與否,各部門提供支持與配合的程度如何,都是行政工作成敗的關(guān)鍵。
    3、此工作目標(biāo)僅為行政部xx度全年工作的基本文件,而非具體工作方案。鑒于企業(yè)行政建設(shè)是一個長期工程,針對每項工作行政部都將制訂與目標(biāo)相配套的詳細(xì)工作方案。但必須等此工作目標(biāo)經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究通過后方付諸實施,如遇公司對本部門目標(biāo)的調(diào)整,行政部將按調(diào)整后的目標(biāo)完成年度工作。
    公司行政類工作計劃1500字篇三
    行政人事部是公司的關(guān)鍵部門之一,對內(nèi)管理水平的要求應(yīng)不斷提升,對外要應(yīng)對稅務(wù)、工商、藥監(jiān)、社保等機(jī)關(guān)的各項檢查。行政人事部人員雖然少,但在這一年里任勞任怨,竭盡全力將各項工作順利完成。經(jīng)過一年的磨練與洗禮,行政人事部的綜合能力相比××年又邁進(jìn)了一步。
    回顧年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。在管理方面盡到了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚成績同時也克服存在的不足,現(xiàn)將××年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。
    年行政人事部工作大體上可分為以下三個方面:
    根據(jù)部門人員的實際需要,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。
    規(guī)范了各部門的人員檔案并建立電子檔案,嚴(yán)格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補(bǔ)齊。
    配合采購和財務(wù)部門,嚴(yán)格把好促銷員的進(jìn)、出關(guān)。
    有步驟的完善培訓(xùn)機(jī)制,不斷的外派員工學(xué)習(xí)并要求知名公司來培訓(xùn)員工,同時加強(qiáng)內(nèi)部的培訓(xùn)管理工作。
    1、辦理好各門店的證照并如期進(jìn)行年審工作。
    2、和相關(guān)職能機(jī)關(guān)如工商、稅務(wù)、藥監(jiān)、社保、銀行等做好溝通工作,以使公司對外工作更為通暢。
    3、聯(lián)系報刊、電視臺等媒體做好對外的宣傳工作。
    4、對內(nèi)做好辦公用品的采購,嚴(yán)格審查各部門的辦公用品的使用狀況,并做好物品領(lǐng)用登記,以節(jié)約降低成本為12班組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制、各單位負(fù)責(zé)人是本單位安全工作的第一責(zé)任人,公司將采取實施風(fēng)險承包考核的形式,加大對各單位負(fù)責(zé)人的安全工作考核獎懲力度、各單位負(fù)責(zé)人每季末須向公司匯報當(dāng)季安全工作。
    5、實行安全一票否決制、xx年公司將重點把安全工作納入對各單位的考核內(nèi)容。凡發(fā)生事故或輕傷事故突破考核指標(biāo)的將取消其評選當(dāng)月先進(jìn)的資格,所在負(fù)責(zé)人將取消其當(dāng)月的'獎勵資格。查違章、查隱患工作的考核按月進(jìn)行,凡突破考核指標(biāo)的單位將取消其評選當(dāng)月的優(yōu)秀資格。
    6、加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作。為在管理重心下移過程中加強(qiáng)對基層的工作指導(dǎo),年初,公司將下發(fā)安全管理相關(guān)資料,以此進(jìn)一步促進(jìn)安全工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化運行。各班組要按照安全工作“五個一”(簽訂一份安全責(zé)任書、健全一張安全監(jiān)督網(wǎng)、上好一堂安全教育課、堅持一個安全檢查制度、提好一條合理化建議)的要求,認(rèn)真抓好基層建設(shè)等基礎(chǔ)工作。
    1、各級要結(jié)合本單位安全工作中的難點和重點,扎實開展各類安全活動,進(jìn)一步提高職工的安全生產(chǎn)意識。6月份,要大力開展“安全生產(chǎn)月”主題活動。三季度,要繼續(xù)以“全國安康杯競賽”為主題開展競賽,做好高溫季節(jié)的安全保障和各項服務(wù)工作,幫助職工牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。
    2、各級組織要發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢,引導(dǎo)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)程,掌握安全生產(chǎn)的技術(shù)和技能。要把安全生產(chǎn)與學(xué)習(xí)技術(shù)結(jié)合起來,使安全生產(chǎn)的過程成為學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)的過程,使安全生產(chǎn)與學(xué)習(xí)技術(shù)相互促進(jìn),相得益彰,尤其要加強(qiáng)對新進(jìn)廠青工的安全教育。
    3、各級組織要把安全工作由工作時間內(nèi)向工作時間外滲透,深入集體宿舍,提醒注意休息,消除疲勞,保證有充沛的精力上崗。
    1、進(jìn)一步抓好責(zé)任區(qū)創(chuàng)建的管理工作。各單位要繼續(xù)按照《車輛維修企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定,建立起全方位、立體交叉型的責(zé)任區(qū)網(wǎng)絡(luò)體系,認(rèn)真抓好基層責(zé)任區(qū)的創(chuàng)建,充分調(diào)動職工參與安全管理的積極性;同時還要結(jié)合本單位生產(chǎn)經(jīng)營的特點,努力培育特色工作,進(jìn)一步深化責(zé)任區(qū)創(chuàng)建工作,發(fā)揮其安全文明示范和監(jiān)督作用,形成安全自主管理的良好氛圍。
    2、大力開展查違章、查隱患活動。各級要把查違章、查隱患活動作為開展責(zé)任區(qū)創(chuàng)建活動的主要工作載體來抓,要通過開展查違章、查隱患活動,不斷提高職工“自我約束、自我防護(hù)”的意識和能力。各級要將“自檢”和“互檢”、“巡查”和“抽查”等方式結(jié)合起來,認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度,公司在檢查中發(fā)現(xiàn)安全問題,要及時填寫“職工違章查處單”和“安全隱患查處整改單”,并向本單位反饋安全意見后,定于下月3日前匯總通報。與此同時,各級還要落實好安全隱患的整改工作。
    3、抓好人員隊伍的培訓(xùn)教育工作,安全監(jiān)督員是開展活動的基本力量。為提高整體素質(zhì),隊伍的培訓(xùn)教育采用分級實施的辦法。公司負(fù)責(zé)抓好班組長隊伍的培訓(xùn)教育工作,今年將安排1—2期新安全監(jiān)督員參加上級培訓(xùn)班。各單位負(fù)責(zé)抓好基層崗員的培訓(xùn)教育工作,在xx年要對全體員工輪訓(xùn)一次。在培訓(xùn)內(nèi)容上,要把學(xué)習(xí)貫徹《安全生產(chǎn)法》、《車輛維修企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)》作為重點,促進(jìn)員工思想認(rèn)識的深化和管理監(jiān)督水平的提高。
    1、積極參與環(huán)境整治。各級要根據(jù)“責(zé)任區(qū)與區(qū)外一個樣、廠房內(nèi)外一個樣、治標(biāo)治本一個樣”的環(huán)境整治標(biāo)準(zhǔn),配合廠部工作,積極組織開展好員工突擊活動。通過開展消除環(huán)境死角、查陷患、配合廠部創(chuàng)造一個安全、文明的生產(chǎn)環(huán)境。
    2、在公司和各班組重點工作中充分發(fā)揮員工突擊作用。今年,各單位要根據(jù)本單位工作重點,主動請纓,組織員工突擊積極承擔(dān)突擊任務(wù),并充分發(fā)揮在重點項目中的作用。
    公司行政類工作計劃1500字篇四
    為加大人力資源和行政管理的工作計劃性,特制定20xx年行政人事工作計劃。
    1、在原有《員工手冊》的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,并裝訂成冊,人手一份,由每個部門自行召集學(xué)習(xí),行政咳嗽輩渭印?/p>
    2、具體實施時間:第一季度完成。
    人才的需求主要來自幾個方面,一是業(yè)務(wù)的良性增長,需要不斷增加員工數(shù)量;二是對稀缺專業(yè)和高端人才的需要無法得到及時滿足;三是人才吸引與挽留的問題,能否確保核心員工持續(xù)恒久的在公司工作。
    1、在招聘過程中用人部門需要有明晰的用人需求:要求這個人具備什么樣的條件,哪些是主要條件,哪些是參考條件,什么樣的潛質(zhì)是被優(yōu)先考慮的,該職位人員目前承擔(dān)什么樣的工作,可以在何方向上進(jìn)一步培養(yǎng),目前完整的工作安排是什么,等等,這些都有助于找到合適的人選。
    2、為了保證公司招聘工作的及時有效性,目前采取以下招聘渠道:
    ①網(wǎng)絡(luò)招聘:現(xiàn)階段招聘的主要方式,目前有某人才網(wǎng)和某人才網(wǎng),基本可以滿足集團(tuán)公司人才需求。
    ②現(xiàn)場招聘會:某人才網(wǎng)、某人才網(wǎng)、某招聘會主辦的現(xiàn)場招聘會,因還不成熟,效果甚微。
    ③校園招聘:費用相對較低,所招人員沒有經(jīng)驗,必須經(jīng)過培訓(xùn),工資待遇較低,可作為后備培養(yǎng)主力,但必須有吸引與挽留員工的機(jī)制。
    ④內(nèi)部招聘:這種招聘的費用極少,能提高員工士氣,申請者對公司相當(dāng)了解,適應(yīng)公司的企業(yè)文化和管理操作流程,能較快進(jìn)入工作狀態(tài),而且可以在內(nèi)部培養(yǎng)出一人多能的核心人才。也能提高員工對公司的忠誠度。同時內(nèi)部招聘也能用于內(nèi)部人才的晉升、調(diào)動、輪崗。
    ⑤員工推薦:員工推薦在一般公司應(yīng)用得比較廣泛,主要是招聘成本比較小,應(yīng)聘人員與現(xiàn)有員工之間存在一定的關(guān)聯(lián)性,基本素質(zhì)較為可靠,但存在裙帶關(guān)系有時不利于管理,可綜合分析。
    ⑥街頭貼報:需求人員需附近人員或針對農(nóng)村的普工可采取此種方式。
    ⑦獵頭招聘、媒體招聘等可根據(jù)實際情況再予以考慮。
    3、具體實施時間:根據(jù)各部門提交的人力需求匯總按公司實際人力需求情況決定。
    1、根據(jù)公司整體需要和各部門培訓(xùn)需求編制制定相應(yīng)培訓(xùn)計劃。
    2、計劃培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)各部門需求和公司發(fā)展需要而定。主要應(yīng)重點培訓(xùn)以下幾個方面內(nèi)容:企業(yè)管理、品質(zhì)管理、實際操作、新進(jìn)員工公司企業(yè)文化和制度培訓(xùn)等。
    3、培訓(xùn)時間安排:內(nèi)部培訓(xùn)時間由各部門及行政部溝通培訓(xùn);外聘講師到公司授課和內(nèi)部管理人員授課根據(jù)公司的進(jìn)度適時安排培訓(xùn);外派人員走出去參加學(xué)習(xí)將根據(jù)業(yè)務(wù)需要和本部門工作計劃安排。
    1、完善公司形象工程和擴(kuò)大宣傳力度:在顯眼地方設(shè)計張貼公司宗旨或其他宣傳語,使政府領(lǐng)導(dǎo)或客戶參觀時體現(xiàn)公司的規(guī)范性和達(dá)到形象感官效果。
    具體實施時間:現(xiàn)在進(jìn)行中。
    2、建立內(nèi)部溝通機(jī)制:營造相互尊重、相互信任的氛圍、維持健康的勞動關(guān)系,行政部門將加強(qiáng)與員工溝通的力度。溝通主要在員工晉升、調(diào)動、離職、培訓(xùn)、調(diào)薪、績效考核或其他因公因私出現(xiàn)思想波動的時機(jī)進(jìn)行,平時也可以有針對性地對與員工進(jìn)行工作交流。并對每次交流進(jìn)行分析,必要時應(yīng)及時與員工所在部門經(jīng)理或總經(jīng)理進(jìn)行反饋,以便于根據(jù)員工思想狀況有針對性做好工作。
    具體實施時間:持續(xù)性。
    2、通過每月舉辦一些中小型活動提高員工凝聚力:除了從收入、工作滿意度、親和力、員工保障心理、個人發(fā)展和人事考核等方面考慮外,也應(yīng)該考慮舉辦一些中小型活動來提高員工凝聚力。結(jié)合公司現(xiàn)有設(shè)施,可舉行如籃球比賽、乒乓球比賽、技能比賽或周日集體野餐等活動,并在公告欄內(nèi)進(jìn)行宣傳。
    具體實施時間:此項工作是一個漫長持續(xù)的過程,需全體員工積極參與,共同創(chuàng)造。
    薪酬制度的合理性:建議盡快建立公司合理科學(xué)的薪酬管理體系,目前公司薪酬體系比較凌亂,導(dǎo)致各部門無定期、無依據(jù)的加薪,所以應(yīng)不斷調(diào)整和完善公司的薪酬制度也是當(dāng)前的主要任務(wù)。但是在完善過程中有些員工會出現(xiàn)抵觸心理。這一點需要各個部門予以配合。
    具體實施時間:在企業(yè)的發(fā)展過程中進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),使員工認(rèn)同并執(zhí)行公司的薪酬制度,發(fā)現(xiàn)問題不斷完善。
    計劃制訂激勵政策:
    ①季度優(yōu)秀員工評選與表彰、年度優(yōu)秀員工評選表彰、對部門設(shè)立年度團(tuán)隊精神獎等。
    ②給員工一個發(fā)展的空間和提升的平臺。建立完善的競爭機(jī)制,鼓勵員工競爭上崗。當(dāng)公司出現(xiàn)管理崗位空缺的時候,可以考慮從內(nèi)部提拔,使員工有了向上的動力,這樣既有利于激勵員工,也能很好地在團(tuán)隊里營造競爭氛圍。
    ③給員工提供更多的培訓(xùn)機(jī)會。
    所有福利和激勵政策都需要公司資金投入,需董事長和總裁最終核準(zhǔn)后才能執(zhí)行。核準(zhǔn)后,行政部將制定各項福利激勵制度,報審批通過后嚴(yán)格按照既定的目標(biāo)、政策、制度進(jìn)行落實。并在運行后每個月度和季度內(nèi)進(jìn)行一次員工滿意度調(diào)查。通過調(diào)查信息向公司反饋,根據(jù)調(diào)查結(jié)果和公司領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)對公司福利政策、激勵制度再行調(diào)整和完善。
    目前有很多員工有績效工資,但缺乏考核,每個月不管有沒完成指定目標(biāo),均能拿到績效工資,失去了績效的意義。而績效考核本身是把雙刃劍,搞不好會影響員工的士氣,就目前的狀況,建議公司先進(jìn)行崗位職責(zé)或上一級評分制考核,即每個崗位簽訂崗位責(zé)任書,按完成職責(zé)情況,由每個崗位的上一級打分,根據(jù)分值發(fā)放績效工資。
    推行績效考核,需要各部門的共同協(xié)作,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)能正確理解績效考核的意義及體制的實施方法,只有這樣,才能在部門內(nèi)推行績效考核體制。
    具體實施時間:這是一個初步的考核機(jī)制,但其推行過程是一個貫穿全年的持續(xù)工作。
    公司行政類工作計劃1500字篇五
    已能自由行動,3歲的孩子會跑會跳。也能使用言語表達(dá)自己的意見、愿望、情感,并和人交談。無論從生理上還是心理上,都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動的條件。3歲是孩子進(jìn)入幼兒園的最佳年齡,父母應(yīng)及時送孩子進(jìn)幼兒園,使他過集體生活,接受初步的全面發(fā)展教育。
    1.孩子參加學(xué)前教育的一個起點,幼兒入園是幼兒集體生活的開端。孩子生活上的一個轉(zhuǎn)折點,孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的本學(xué)期由于本園開設(shè)了一星期的新生適應(yīng)班,使幼兒對幼兒園、班級環(huán)境、教師有所認(rèn)識、熟悉。開學(xué)時大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活,只有個別幼兒出現(xiàn)依戀親人,不愿入園,情緒不穩(wěn),哭泣不止;任性專橫,強(qiáng)占霸道,行為散慢,不會學(xué)習(xí),生活不習(xí)慣等現(xiàn)象。
    2.在觀察活動中,他們持續(xù)觀察時間很短,只有4分鐘“5分鐘,甚至有的幼兒更短,觀察的事物,常常是零星的,還會概括和聯(lián)系起來觀察某一事物。
    3.有意注意正在逐步增加。幼兒有意注意的水平仍然很低,注意發(fā)展。小班幼兒仍以無意注意為主。一般只能維持3分鐘“5分鐘。小班幼兒的注意轉(zhuǎn)移、分配能力都很差,做律動時,只能聽琴聲兩手上下?lián)]動或雙腳小跑步,而不能將身體各部分的運動有機(jī)地結(jié)合起來。
    4.想象的發(fā)展。主題也不穩(wěn)定。幼兒常以想象過程為滿足,小班幼兒的想象是沒有預(yù)定的目的受當(dāng)時事物的影響比較大。想象比較被動。而不去考慮想象的目的小班幼兒還喜歡夸大想象,把沒有的事說得活龍活現(xiàn)。由于幼兒知識經(jīng)驗比較少,受情緒影響大,對自己喜愛的事物常常想象得無限好,而對自己不喜歡的事物就感到一無是處。
    5.語言的發(fā)展。小班幼兒都已學(xué)會了講話,但不能正確地發(fā)出全部語音,因為他們的發(fā)音器官和聽覺發(fā)育并不十分完善,還不能辨別差別較小的音,不善于協(xié)調(diào)使用發(fā)音方法,所以存在發(fā)音不清楚的情況。如以“d”代替“g”,分不清“zh、ch、sh”與“z、c、s”,將“老師”說成“老西”或“老基”,將“吃飯”說成“刺換”等等。
    我們在制定教學(xué)工作計劃的時候,遵循“觀察在前,目標(biāo)在后的原則,于開學(xué)初先觀察評估本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,然后參照幼兒園教育目標(biāo),確定本班本學(xué)期的目標(biāo):
    (一)身體的發(fā)展:
    1.動作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛參加活動,做模仿操。
    2.練習(xí)顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡單作品。
    3.自己洗手、吃飯、穿衣服、漱口等,不灑飯。
    4.懂得不遠(yuǎn)離成人,不跟生人走。
    5.鼓勵幼兒遵守成從提出的安全要求。
    6.散步時在老師的帶領(lǐng)下,一個跟著一個有秩序地散步。
    7.桌椅輕拿、輕放、輕抬、不拖桌椅。
    8.學(xué)習(xí)一些良好的姿勢,如坐姿、用餐姿勢等。
    (二)語言和認(rèn)知發(fā)展
    1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。
    2.喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護(hù)身邊的支植物,觀察明顯的特征。
    3.一一對應(yīng)地比較多少、長短、高矮、大小,區(qū)分前后里外。
    4.聽懂言語,按指示動作。理解簡單故事情節(jié)。
    5.認(rèn)識自己的座位、座位,認(rèn)識自己的茶杯、毛巾、抽屜上的標(biāo)記。
    6.學(xué)會動手、動腦、大膽地用普通話回問題。愿意用言語表達(dá)自己的意思,敢在集體面前講話,能保持穩(wěn)定注意時間5“10分鐘。
    (三)社會性發(fā)展
    1.會說“請、謝謝、好、早、再見、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。
    2.喜歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。
    3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會交流、等待,遵守簡單規(guī)則。
    4.不糾纏成人,獨立游戲,不發(fā)脾氣。
    5.培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。
    6.鼓勵幼兒樂意與同伴效,并能友好相處。
    1.創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)、心理環(huán)境。
    開學(xué)初,室內(nèi)多準(zhǔn)備一些玩具,可操作性的材料,如積木、體操墊、搖馬、滑滑梯(小型)、大滾球等。
    2.進(jìn)行大帶小活動。
    請中、大班幼兒和小班幼兒一起活動,減少入學(xué)初的哭鬧情緒。
    3.幼兒剛?cè)雸@時,教師要以極大的耐心、責(zé)任心去摟抱、親近每一個幼兒,讓他們感到教師是喜歡和關(guān)心他們的,同時用新穎多樣的玩具吸引幼兒的注意力,并組織一些集體游戲活動。
    4.運用示范、模仿法。
    采用有趣的教育方法,讓幼兒在看看做做中主動、自覺地學(xué)習(xí),然后再請幼兒來練習(xí)。如對幼兒進(jìn)行禮貌教育時,可請大班的哥哥姐姐參與,讓他們表演早晨入園和下午離園時如何有禮貌地和教師打招呼。
    5.注重個別教育
    幼兒年齡小,性格不一,教師根據(jù)幼兒的實際情況對幼兒進(jìn)行教育,促使幼兒盡快適應(yīng)集體生活,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會與同伴相處。
    6.文學(xué)作口的妙用。
    用兒歌的形式對獐進(jìn)行生活常規(guī)教育。如,在洗手時,我們教幼兒一邊洗一邊念兒歌。小朋友哭鼻子,想家時,我們帶小朋友一起念兒歌等等。
    7.隨機(jī)教育。
    小班幼兒的注意力容易轉(zhuǎn)移,經(jīng)常會發(fā)生一些意外反應(yīng)與偶然事件,其性質(zhì)是隨意、機(jī)動的,這時教師的教育計劃要隨幼兒興趣及瓜來調(diào)整。
    8.紅五星的作用。
    為了提高幼兒的自信心和學(xué)習(xí)的興趣。九月底在班內(nèi)開辟“寶寶學(xué)會了”專欄。
    9.給予贊賞和鼓勵。
    當(dāng)幼兒完成某一項目時,教師要給他們及時的贊賞和鼓勵,以激發(fā)他們持久實踐的意志,積極每日開展評比欄。
    10.以身作則,以自己積極有趣的態(tài)度感染幼兒。
    11.十月份開展國慶活動、組織小班幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力比賽。
    12.十二月份開展冬季鍛煉,召開冬季運動會。
    1.組織幼兒參加角色游戲。
    在游戲中充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、主動性、積極性。教師為幼兒游戲提供場地和時間,豐富幼兒的知識經(jīng)驗和生活印象,提供玩具和游戲材料。在游戲的指導(dǎo)中,教師在游戲中擔(dān)任主要角色,以角色身份和游戲口吻參加游戲,組織幼兒友好地共同游戲。
    2.建構(gòu)游戲。
    培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性、發(fā)展其動手能力,學(xué)會整理物品。教師設(shè)立積木角后,提供材料及輔助玩具,教師在保證幼兒發(fā)揮主動性的前提下進(jìn)行指導(dǎo),確保幼兒在游戲中的主體地位,盡量激發(fā)并維持幼兒的游戲興趣,并鼓勵幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn)。
    1.入園前,教師走訪每位幼兒的家庭,師生互相認(rèn)識,教師初步了解幼兒在家中的生活習(xí)慣、興趣愛好、身體狀況、個性特征等。
    2.十月份召開家長會。
    3.十一月份開展社會實踐活動活動。
    4.設(shè)置家教宣傳欄,根據(jù)家長的需要,有針對性地選擇宣傳欄的內(nèi)容。每月月底往返《家園聯(lián)系手冊》,并及時進(jìn)行分析、總結(jié)、反省。
    5.每周三下午向家長開放,請家長來觀摩幼兒的半日活動,使家長了解幼兒園的教育內(nèi)容、方法、活動特點。
    6.根據(jù)幼兒自我服務(wù)能力的發(fā)展?fàn)顩r,不定期的開展親子游戲活動。
    1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。
    2、初步學(xué)習(xí)投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。
    3、知道冬季防寒保暖知識。
    1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
    2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。
    3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。
    能朗誦簡短5—6首兒歌,復(fù)述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。
    1、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。
    2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。
    1、引導(dǎo)幼兒體驗?zāi)嗤恋目伤苄?,學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
    2、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。
    1、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,收集相關(guān)的材料。
    3、對幼兒的作品進(jìn)行展示。
    1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。
    2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。
    1、及時撰寫月份反思。
    2、做好幼兒的測評工作,并進(jìn)行分析和統(tǒng)計。
    3、撰寫班級工作總結(jié)、個人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實施記錄等。
    日常生活中,培養(yǎng)幼兒樂于交往、友好相處、禮貌謙讓,有什么事情能互相用語言來溝通,不動手推拉,也不隨便動他人的東西。繼續(xù)鞏固自理能力,尤其是穿脫,疊放衣服,在午睡中能整齊放在固定的地方,加強(qiáng)午餐桌面整潔的培養(yǎng)。以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:將孩子在園的情緒、飲食,學(xué)習(xí)等情況以每周向家長匯報。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,如請假,詢問孩子身體狀況,學(xué)習(xí)表現(xiàn)等等。老師也注重在接送平時主動家長溝通,不怕麻煩,不計瑣碎,盡力滿足他們各方面的要求,只要是為了孩子好,有利于他們的健康,我們都主動給予配合。