三年級(jí)萬圣節(jié)手抄報(bào)(大全9篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    三年級(jí)萬圣節(jié)手抄報(bào)篇一
    一天夜晚,一只小豬走進(jìn)樹林,忽然聽到一種可怕的叫聲,這聲音很像狼叫,小豬害怕極了,它又看見許多蝙蝠飛了過來。小豬感到更害怕了,它焦急地往家里跑。結(jié)果小豬迷路了。它在路上走著走著,忽然被一個(gè)蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進(jìn)一個(gè)袋子里。帶到一個(gè)宮殿里。準(zhǔn)備把他殺了,做烤豬肉吃。這時(shí),小豬從窗內(nèi)發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王把大門的鑰匙掉在宮殿門外的地上,門外有只小雞在玩耍,小豬對(duì)小雞說:小雞,請(qǐng)你把門外的鑰匙拿給我。小雞說:哦。說完,他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時(shí),蝙蝠魔王回來準(zhǔn)備要?dú)⑿∝i。
    小豬對(duì)蝙蝠魔王說:蝙蝠魔王,我臨死前還有個(gè)遺愿,那就是聽我講故事。蝙蝠魔王說:哦,你還有遺愿,那你就講吧。這時(shí)小豬發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王神態(tài)有所放松,小豬大聲說:啊,有人偷東西了。哪,哪,在哪?蝙蝠魔王說。在二樓。小豬說。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓,臨走時(shí)他還對(duì)衛(wèi)兵說:看好他。可是,衛(wèi)兵正在打瞌睡,根本沒聽見。趁這機(jī)會(huì),小豬拿著鑰匙打開殿門就逃走了,逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著跑著發(fā)現(xiàn)地下有個(gè)按鈕,小豬按了一下,一看,這好像是到了自己家了。他就在第一時(shí)間把這件事告訴了鄰居,這件事就一傳十,十傳百。最后大家都知道了。
    這件事讓外國人知道了,就把這一天叫萬圣節(jié)。
    一天夜晚,一只小豬走進(jìn)樹林,忽然聽到一種可怕的叫聲,這聲音很像狼叫,小豬害怕極了,它又看見許多蝙蝠飛了過來。小豬感到更害怕了,它焦急地往家里跑。結(jié)果小豬迷路了。它在路上走著走著,忽然被一個(gè)蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進(jìn)一個(gè)袋子里。帶到一個(gè)宮殿里。準(zhǔn)備把他殺了,做烤豬肉吃。這時(shí),小豬從窗內(nèi)發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王把大門的鑰匙掉在宮殿門外的地上,門外有只小雞在玩耍,小豬對(duì)小雞說:“小雞,請(qǐng)你把門外的鑰匙拿給我?!毙‰u說:“哦?!闭f完,他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時(shí),蝙蝠魔王回來準(zhǔn)備要?dú)⑿∝i。
    小豬對(duì)蝙蝠魔王說:“蝙蝠魔王,我臨死前還有個(gè)遺愿,那就是聽我講故事?!彬鹉跽f:“哦,你還有遺愿,那你就講吧?!边@時(shí)小豬發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王神態(tài)有所放松,小豬大聲說:“啊,有人偷東西了?!蹦?,哪,在哪?”蝙蝠魔王說?!霸诙?。”小豬說。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓,臨走時(shí)他還對(duì)衛(wèi)兵說:“看好他。”可是,衛(wèi)兵正在打瞌睡,根本沒聽見。趁這機(jī)會(huì),小豬拿著鑰匙打開殿門就逃走了,逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著跑著發(fā)現(xiàn)地下有個(gè)按鈕,小豬按了一下,一看,這好像是到了自己家了。他就在第一時(shí)間把這件事告訴了鄰居,這件事就一傳十,十傳百。最后大家都知道了。 這件事讓外國人知道了,就把這一天叫萬圣節(jié)。
    東營市勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):明松
    過山車,那個(gè)夜晚是刺激的,我還記得,我隱約還記得,那一段刺激的時(shí)光。 9歲時(shí),當(dāng)時(shí)在美國,就是萬圣節(jié)前夜,我和我的美國同學(xué)們挨家挨戶的找大人們要糖果,和媽媽一起雕刻南瓜燈,開車去欣賞每一戶人家的裝飾,那個(gè)夜晚是非常愉快的,我還記得,我隱約還記得,那一段快樂的時(shí)光。
    10歲時(shí),當(dāng)時(shí)在香港,就是萬圣節(jié)前夜,我和爸爸媽媽去了海洋公園,成群的鬼,遍地的骷髏,隨處可見的“血跡”,打扮嚇人的演員,遠(yuǎn)處音箱里播出鬼哭狼嚎的聲音和人們的尖叫聲,那個(gè)夜晚是可拍的,我還記得,我隱約還記得,那一段可怕的時(shí)光。
    時(shí)光流逝,今天,是我11歲時(shí)的萬圣節(jié),這個(gè)萬圣節(jié)會(huì)怎樣呢?沒機(jī)會(huì)出去玩,自己一個(gè)人在家能干什么呢?電腦爸爸媽媽都帶走了,電視也上了鎖,怎么辦才好呢?我躺在床上苦苦思索著,就我一人的萬圣節(jié)會(huì)有什么好玩的呢? 我開始幻想。
    哎!不行,怎么感覺跟受刑似的!
    我幻想自己在水邊玩水,突然不幸落水了,一個(gè)身著白衣的人把我拉了上來,他似乎沒有眼睛,沒有鼻子,不,是沒有臉!
    哎!不行,我游泳技術(shù)好的很,怎么可能那么容易的落水?
    我又幻想自己變成了一只黑貓,天天守在墳?zāi)姑媲?,和烏鴉說著話,吃著人類丟給我的可憐的食物。
    哎!還是不行,怎么可能自己那么可憐,不太現(xiàn)實(shí)嘛!
    到底怎么辦呢?每年萬圣節(jié)我都和“鬼”“親密接觸”了,每年萬圣節(jié)都過得不同,過得新穎,可是,碰巧爸爸媽媽都不在,什么條件都沒有,一切奇怪的事情都怎么可能發(fā)生在一個(gè)陳舊的樓棟上,我不禁失望起來,這樣的萬圣節(jié),太沒意思了,我忍不住抱怨起來,可是,我又轉(zhuǎn)念一想,正因?yàn)檫@個(gè)萬圣節(jié)沒什么事發(fā)生,沒有鬼,沒有游樂場,沒有南瓜燈,所以這個(gè)萬圣節(jié)才非常與眾不同嘛,追求萬圣節(jié),其實(shí)說白了就是追求一種與眾不同的感覺,而這個(gè)萬圣節(jié),這個(gè)太與眾不同的萬圣節(jié),所以也符合了我最基本的要求——新穎,嗯,這么一想我開朗多了,心情也好多了。
    這個(gè)萬圣節(jié),我就在自己的幻想和對(duì)往事的回憶中度過,嗯,這個(gè)萬圣節(jié),沒有“鬼”陪我,那我就讓幻想和回憶陪我吧!
    三年級(jí)萬圣節(jié)手抄報(bào)篇二
    伸手不見五指的夜晚,升的高高的月亮,組成了月黑風(fēng)高的夜晚。
    為了這萬圣節(jié),我和小伙伴們各做了各的準(zhǔn)備。我做了關(guān)于萬圣節(jié)各種各樣的面具;丁丁拿了一個(gè)籃子,在里面裝滿了糖果;楊帆找到了一個(gè)手電筒,可以照出各種各樣關(guān)于萬圣節(jié)的圖案......
    萬圣節(jié)的晚上九點(diǎn)鐘,我們開始了狂歡之夜。走進(jìn)黑凄凄的辦公樓,突然,一個(gè)女巫在墻壁上浮現(xiàn)了,嚇出我們一身冷汗。女巫說:“跟我來吧,跟我到萬圣花園去把,在哪里會(huì)有我送給你們的萬圣禮物?!痹掃€沒說完,燈亮了,原來是有人下來呢。燈熄了,墻壁上的女巫又浮現(xiàn)了,說:“跟著我的南瓜,它會(huì)帶你們?nèi)トf圣花園的!”不一會(huì)兒,墻壁上的女巫變成了南瓜,帶著我們?nèi)トf圣花園了。
    在花園,天上盡然下起了糖果雨,天啦!連鬼魂也來表演了......
    這年萬圣節(jié),既恐怖,又好玩。
    三年級(jí)萬圣節(jié)手抄報(bào)篇三
    昨天是最可怕的萬圣節(jié),昨天是就可以嚇人的好時(shí)機(jī)也是扮一些有的沒有的怪物。
    昨天在學(xué)校下課時(shí)我跟我的好朋友一起去跟同學(xué)或老師說不給糖就調(diào)皮。
    但我們老師就說不給功課就打人,我們就一直的笑,一到下課我們?nèi)ネ媲虻穆飞峡匆娨恍┬∑ê⒋┲止值囊路?,好像是要來跟我們要糖果一樣,我心想我身上又沒有糖果,就算有我也不知給誰。
    那些小屁孩偷偷的跑去我們后面跟著我們,他們突然大叫害我嚇一大跳,我想我今天一定要去拜拜,其實(shí)我們男生都忘記今天是萬圣節(jié),我們只顧著玩躲避球,女生卻是記得萬圣節(jié)。只是她們找了別班的一起來嚇我們男生,我們走呀走女生偷偷的跟著我,女生說一二三大聲的說不給糖就調(diào)皮,男生們都被嚇了一大跳。
    我們男生當(dāng)然也有嚇女生了計(jì)劃,我們男生跟著她們停了一下我們男生馬上躲了起來等了一下她們說走吧,有一位說好像快到上課了,走吧,我說快點(diǎn)要不然就要上課了,我們跑去女生后面嚇?biāo)齻儯齻冋f好沒差,反正今天是萬圣節(jié),所以沒差。
    覺得幾天是最快樂的一天了。
    昨天是最可怕的萬圣節(jié),昨天是就可以嚇人的好時(shí)機(jī)也是扮一些有的沒有的怪物。
    昨天在學(xué)校下課時(shí)我跟我的好朋友一起去跟同學(xué)或老師說不給糖就調(diào)皮。
    但我們老師就說不給功課就打人,我們就一直的笑,一到下課我們?nèi)ネ媲虻穆飞峡匆娨恍┬∑ê⒋┲止值囊路孟袷且獊砀覀円枪粯?,我心想我身上又沒有糖果,就算有我也不知給誰。
    那些小屁孩偷偷的跑去我們后面跟著我們,他們突然大叫害我嚇一大跳,我想我今天一定要去拜拜,其實(shí)我們男生都忘記今天是萬圣節(jié),我們只顧著玩躲避球,女生卻是記得萬圣節(jié)。只是她們找了別班的一起來嚇我們男生,我們走呀走女生偷偷的跟著我,女生說一二三大聲的說不給糖就調(diào)皮,男生們都被嚇了一大跳。
    我們男生當(dāng)然也有嚇女生了計(jì)劃,我們男生跟著她們停了一下我們男生馬上躲了起來等了一下她們說走吧,有一位說好像快到上課了,走吧,我說快點(diǎn)要不然就要上課了,我們跑去女生后面嚇?biāo)齻?,她們說好沒差,反正今天是萬圣節(jié),所以沒差。
    覺得幾天是最快樂的一天了。
    今天晚上,老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
    光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
    到了晚上,萬圣晚會(huì)開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick-or-treat?!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌?,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走?;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
    這種晚會(huì)really-interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛!
    三年級(jí)萬圣節(jié)手抄報(bào)篇四
    今天,我和同學(xué)們一起去參加萬圣節(jié)的派對(duì),里面有可多的關(guān)卡呢!其中有魔鬼隧道、魔王迷宮、魔鬼電影院、tweak or tweak超級(jí)變裝秀。
    我最感興趣的是魔王迷宮,它是由我們的校車排成橫七豎八的“隊(duì)”來組建成的一個(gè)“迷宮”,那里面有好多個(gè)“鬼”、有好多個(gè)“骷髏”,還有好多“鬼人”呢!我準(zhǔn)備闖關(guān)的時(shí)候,心里感覺比較害怕,但是又很好奇,所以我跟后面的同學(xué)們喊:“快走啊!肯定很好玩!”這時(shí),老師帶領(lǐng)著我們來到魔王迷宮宮內(nèi),里面可真象一個(gè)迷宮呀!正當(dāng)我在“欣賞”這個(gè)“美麗”的迷宮時(shí),一“只”“鬼”蹦出來了!嚇的我連忙后退了好幾步,接著就不顧一切的橫沖直撞往外跑,才出了這一關(guān)。這時(shí)我還在心驚肉跳,但比剛才好多了。
    聽了我的介紹,你是否也想跟這些“鬼”挑戰(zhàn)呢?
    三年級(jí)萬圣節(jié)手抄報(bào)篇五
    今天是萬圣節(jié),我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學(xué)校參加活動(dòng)。
    到了那里,外語老師像幽靈一樣地走進(jìn)來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著白粉。外語老師像野獸一樣地?fù)鋪?,嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí),外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。
    到了下午,外語老師給我們介紹了兩個(gè)人,一個(gè)是米麗,她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比,他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。
    通讀,我們能感受到濃濃的節(jié)日氛圍。
    三年級(jí)萬圣節(jié)手抄報(bào)篇六
    晚上,我上吉的堡英語,我們一起過了萬圣節(jié)paety,我?guī)Я诵⊙值拿婢?,扮鬼的是外教老師,外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服,可嚇人了,他躲在三樓等著,準(zhǔn)備嚇唬我們,我心里非常害怕,腿都顫抖著,外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬圣節(jié)的來歷吧,傳說每年10月31日是游魂出沒找替死鬼的機(jī)會(huì)。
    為了不讓那些游魂得逞,村民在當(dāng)天晚上都會(huì)打扮成鬼魂的樣子,在村莊各地?zé)狒[*,希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統(tǒng)即我們熟悉的trick or treat。
    我去上波特英語,英語老師讓我?guī)狭嗽S多糖和萬圣節(jié)的裝扮。那是因?yàn)?0月31日是萬圣節(jié),所以就讓我們同學(xué)一起提前過個(gè)萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,是給去世的人過的節(jié)日,它的主題是南瓜燈和鬼怪。
    我穿著小女巫的黑貓衣服,頭戴女巫尖尖的帽子,左手拿著南瓜燈,右手提著糖果貓袋。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼,有的裝扮成巫師,還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來老師領(lǐng)著我們大家去別的班級(jí)要糖吃,大家要一起說:“不給糖就搗亂!”我最后要到三塊糖。最后同學(xué)和老師一起合了張影,看上去真是群魔亂舞?。?BR>    萬圣節(jié)雖然不是我們中國人的節(jié)日,但我們還是過了。
    的了,第五個(gè)游戲……第六個(gè)游戲是
    繞口令
    ,這是最后一個(gè)游戲了,我 說的很慢,但老師還是說我過關(guān)了,過關(guān)之后我們?nèi)ギ嬃艘粋€(gè)臉譜,然后用那張玩游戲的紙條去換了一個(gè)南瓜燈。
    這就是我記憶中最深刻的一件事情了。
    吃完午飯,我懷著高興的心情來到了娃哈哈未來城,參加假日小隊(duì)活動(dòng)—解救魔法城!
    開始玩了,我們先領(lǐng)了一張任務(wù)卡,然后我們?nèi)チ嘶舾裎执哪Х▽W(xué)院,那里是學(xué)習(xí)英語的地方。我們學(xué)了一些表示心情和一些關(guān)于萬圣節(jié)的單詞,我們都學(xué)會(huì)了。
    接著,我們?nèi)チ梭@魂小夜曲,那里是彈雙層琴的,我知道了彈那里可以發(fā)出笑聲,彈哪兒可以發(fā)出雷聲。我們還在臉上畫了畫,我在左右兩邊的臉上畫了兩只可愛的小黑貓,呵呵,酷酷的,不一樣的感覺!
    后來,我們又找到了消失的古國。再后來,我們來到了恐怖實(shí)驗(yàn)室,做了一些沒有做過的,好玩的實(shí)驗(yàn)。
    但是,到了最后,我的集市幣還剩下15個(gè),糖畫也沒換到,只玩了一次神秘塔羅牌……
    這次“萬圣節(jié)活動(dòng)”雖然有遺憾,但是我還是非常喜歡這次小隊(duì)活動(dòng)的!
    今天我下午上了3堂英語課,但是主要是學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的有關(guān)知識(shí),我了解了萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),活動(dòng)起源于20xx多年以前,凱爾特人。原來是11月1日過萬圣節(jié),現(xiàn)在人們都過萬圣節(jié)前夕了,但是西方人不放假(中國的清明節(jié),放3天假)。代表的物品有黑貓、巫婆、蝙蝠、鬼魂、南瓜燈、面具。
    大家一起來到金鷹門口照相,我們成為了節(jié)日里的表演者,給大家?guī)砹丝鞓罚瑫r(shí)給節(jié)日增添了一些豐富的元素。今天真高興。
    今天下午我和媽媽一起到吉德堡還有同學(xué)們一起過萬圣節(jié),我們一起進(jìn)行了英語闖關(guān)比賽,我得了8分。
    第一關(guān)有一個(gè)骷髏人,我們有許多蝴蝶結(jié),我們把蝴蝶結(jié)貼在骷髏人的脖子上就可以得高分。第二關(guān)看見一個(gè)萬圣節(jié)的南瓜頭,我們把乒乓球投進(jìn)南瓜里就可以得到滿分啦!第三關(guān)是咬蘋果,只要咬到蘋果就可以得到滿分了。
    最后一關(guān)我們要給老師講我們?cè)陔娪霸豪飳W(xué)到的英語,我的了滿分呢!闖關(guān)結(jié)束,我得了二等獎(jiǎng)!我好開心呀,還有禮物呢,有吃的,有用的,今天真的很開心!沒有得到一等獎(jiǎng),也沒有關(guān)系,開心就好,重在參與。我以后還要多多參加活動(dòng)!
    昨天我們精彩12班真的很精彩,我們?nèi)嗤瑢W(xué)家長老師一起過了個(gè)快樂難忘的萬圣節(jié)。爸爸媽媽帶我到萬圣節(jié)的會(huì)場,會(huì)場非常棒,一進(jìn)門寫心愿卡,我把我的心愿卡掛在樹上,我挑一個(gè)紫色的面具,媽媽幫我?guī)狭?,我和小朋友一起坐在前面觀看表演,表演很精彩,同學(xué)們跳的騎馬舞很精彩,張錦秋的獨(dú)舞也很好,同學(xué)們搶著背詩歌。
    最有趣的事是踩氣球,爸爸媽媽和我們都玩的很開心 ,最后一個(gè)節(jié)目是我們的專長‘不給糖就搗蛋’。我和小朋友們就找爸爸媽媽們?nèi)ヒ牵麄儾唤o糖我們就搗蛋。所以爸爸媽媽們把手上的糖給我們了。今天我玩的真開心。
    10月28日,媽媽帶我去吉的堡英語學(xué)校參加萬圣節(jié)活動(dòng), 那邊非常好玩。我們可以向大家要糖果,還學(xué)了一首兒歌,而且教室里打扮得很奇怪:有女巫、有蜘蛛網(wǎng)、骷髏頭等。還學(xué)習(xí)了萬圣節(jié)的英語單詞。外教老師還打扮成了幽靈來嚇我們,剛開始我非常害怕,但是等別人都叫出了外教老師的名字的時(shí)候,我就不怕了。因?yàn)槟莻€(gè)外教老師,非常幽默,經(jīng)常給我們上課,我很喜歡他。
    活動(dòng)中,老師還請(qǐng)倆個(gè)人做游戲,每人踩一張報(bào)紙,老師出一些單詞,回答不出來的那個(gè)人,報(bào)紙就要被折成對(duì)半,這個(gè)游戲我贏了,因?yàn)槲以诩依镱A(yù)習(xí)過這些單詞,再加上老師在游戲前給我們重復(fù)這些單詞,所以,我成功了!
    三年級(jí)萬圣節(jié)手抄報(bào)篇七
    哇,今天我過萬圣節(jié),真開心呀。
    我們今天有4個(gè)小朋友在一起玩,把燈關(guān)起來,很暗。我?guī)Я艘粋€(gè)很恐怖的面具,其他小朋友和爸爸媽媽也戴了萬圣節(jié)的魔角和帽子,非常搞笑。我爸爸是戴了一個(gè)爆炸頭的假發(fā),在講萬圣節(jié)的來歷。講完之后,我們幾個(gè)小朋友就一邊說著“trick ortreat”,一邊向大人討糖吃。大人不給的話,我們就和他搞,直到他給糖。
    后來,還做了一個(gè)手工書簽,我分到了一個(gè)松鼠書簽,媽媽說我做得很好。
    最后,我們還玩了一個(gè)尋寶的游戲,每個(gè)小朋友都找到了禮物。拿到禮物的時(shí)候,需要表演節(jié)目的,我表演的是halloween英語歌,小桃子表演得是“數(shù)鴨子”,苗苗最搞笑,他什么也不表演。
    今天就是時(shí)間太短了,媽媽說明天還要上課,所以,我們做完活動(dòng)就回家了。
    三年級(jí)萬圣節(jié)手抄報(bào)篇八
    一天夜晚,一只小豬走進(jìn)樹林,忽然聽到一種可怕的叫聲,這聲音很像狼叫,小豬害怕極了,它又看見許多蝙蝠飛了過來。小豬感到更害怕了,它焦急地往家里跑。結(jié)果小豬迷路了。它在路上走著走著,忽然被一個(gè)蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進(jìn)一個(gè)袋子里。帶到一個(gè)宮殿里。準(zhǔn)備把他殺了,做烤豬肉吃。這時(shí),小豬從窗內(nèi)發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王把大門的鑰匙掉在宮殿門外的地上,門外有只小雞在玩耍,小豬對(duì)小雞說:小雞,請(qǐng)你把門外的鑰匙拿給我。小雞說:哦。說完,他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時(shí),蝙蝠魔王回來準(zhǔn)備要?dú)⑿∝i。
    小豬對(duì)蝙蝠魔王說:蝙蝠魔王,我臨死前還有個(gè)遺愿,那就是聽我講故事。蝙蝠魔王說:哦,你還有遺愿,那你就講吧。這時(shí)小豬發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王神態(tài)有所放松,小豬大聲說:啊,有人偷東西了。哪,哪,在哪?蝙蝠魔王說。在二樓。小豬說。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓,臨走時(shí)他還對(duì)衛(wèi)兵說:看好他??墒?,衛(wèi)兵正在打瞌睡,根本沒聽見。趁這機(jī)會(huì),小豬拿著鑰匙打開殿門就逃走了,逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著跑著發(fā)現(xiàn)地下有個(gè)按鈕,小豬按了一下,一看,這好像是到了自己家了。他就在第一時(shí)間把這件事告訴了鄰居,這件事就一傳十,十傳百。最后大家都知道了。
    這件事讓外國人知道了,就把這一天叫萬圣節(jié)。
    今天是萬圣節(jié)
    今天,是萬圣節(jié),水汪汪期待已久的節(jié)日,很早就準(zhǔn)備好的衣服,終于要派上用場了,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。
    到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個(gè)大型的會(huì)議,主題為:萬圣節(jié)。我對(duì)這里的路況不熟,很容易就會(huì)走丟的。還好,我在命運(yùn)之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會(huì)議場:劉老師家。
    會(huì)議已經(jīng)開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時(shí),柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“啊!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂?
    過山車,那個(gè)夜晚是刺激的,我還記得,我隱約還記得,那一段刺激的時(shí)光。 9歲時(shí),當(dāng)時(shí)在美國,就是萬圣節(jié)前夜,我和我的美國同學(xué)們挨家挨戶的找大人們要糖果,和媽媽一起雕刻南瓜燈,開車去欣賞每一戶人家的裝飾,那個(gè)夜晚是非常愉快的,我還記得,我隱約還記得,那一段快樂的時(shí)光。
    10歲時(shí),當(dāng)時(shí)在香港,就是萬圣節(jié)前夜,我和爸爸媽媽去了海洋公園,成群的鬼,遍地的骷髏,隨處可見的“血跡”,打扮嚇人的演員,遠(yuǎn)處音箱里播出鬼哭狼嚎的聲音和人們的尖叫聲,那個(gè)夜晚是可拍的,我還記得,我隱約還記得,那一段可怕的時(shí)光。
    時(shí)光流逝,今天,是我11歲時(shí)的萬圣節(jié),這個(gè)萬圣節(jié)會(huì)怎樣呢?沒機(jī)會(huì)出去玩,自己一個(gè)人在家能干什么呢?電腦爸爸媽媽都帶走了,電視也上了鎖,怎么辦才好呢?我躺在床上苦苦思索著,就我一人的萬圣節(jié)會(huì)有什么好玩的呢? 我開始幻想。
    哎!不行,怎么感覺跟受刑似的!
    我幻想自己在水邊玩水,突然不幸落水了,一個(gè)身著白衣的人把我拉了上來,他似乎沒有眼睛,沒有鼻子,不,是沒有臉!
    哎!不行,我游泳技術(shù)好的很,怎么可能那么容易的落水?
    我又幻想自己變成了一只黑貓,天天守在墳?zāi)姑媲?,和烏鴉說著話,吃著人類丟給我的可憐的食物。
    哎!還是不行,怎么可能自己那么可憐,不太現(xiàn)實(shí)嘛!
    到底怎么辦呢?每年萬圣節(jié)我都和“鬼”“親密接觸”了,每年萬圣節(jié)都過得不同,過得新穎,可是,碰巧爸爸媽媽都不在,什么條件都沒有,一切奇怪的事情都怎么可能發(fā)生在一個(gè)陳舊的.樓棟上,我不禁失望起來,這樣的萬圣節(jié),太沒意思了,我忍不住抱怨起來,可是,我又轉(zhuǎn)念一想,正因?yàn)檫@個(gè)萬圣節(jié)沒什么事發(fā)生,沒有鬼,沒有游樂場,沒有南瓜燈,所以這個(gè)萬圣節(jié)才非常與眾不同嘛,追求萬圣節(jié),其實(shí)說白了就是追求一種與眾不同的感覺,而這個(gè)萬圣節(jié),這個(gè)太與眾不同的萬圣節(jié),所以也符合了我最基本的要求——新穎,嗯,這么一想我開朗多了,心情也好多了。
    這個(gè)萬圣節(jié),我就在自己的幻想和對(duì)往事的回憶中度過,嗯,這個(gè)萬圣節(jié),沒有“鬼”陪我,那我就讓幻想和回憶陪我吧!
    大家一定都知道萬圣節(jié)吧!那大家都喜歡萬圣節(jié)嗎?我想,一定是非常喜歡的吧!雖然,萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日,但是,當(dāng)萬圣節(jié)傳到中國來時(shí),也有人過這個(gè)節(jié)日,特別是一些小朋友,非常喜歡這個(gè)節(jié)日。
    在這個(gè)特別的節(jié)日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒有準(zhǔn)備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。
    萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候,在他們眼中,是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日,當(dāng)萬圣節(jié)正式開始時(shí),一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提杰克燈跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果和零錢,如果主人不給你,他們就會(huì)捉弄主人。他們有時(shí)會(huì)在主人的門上或門把上涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬圣節(jié)的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會(huì)裝的滿滿的。
    漸漸地,這些傳統(tǒng)習(xí)俗,已演變成今天年輕人的慶?;顒?dòng)了,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過上一個(gè)開開心心的節(jié)日。
    今天是萬圣節(jié),我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學(xué)校參加活動(dòng)。
    到了那里,外語老師像幽靈一樣地走進(jìn)來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著白粉。外語老師像野獸一樣地?fù)鋪?,嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁哈哈大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí),外語老師跑到我身后大叫一聲啊&&嚇得我面無人色。
    到了下午,外語老師給我們介紹了兩個(gè)人,一個(gè)是米麗,她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比,他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。
    時(shí)光過得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個(gè)萬圣節(jié)可真開心啊!
    三年級(jí)萬圣節(jié)手抄報(bào)篇九
    三年級(jí)萬圣節(jié)作文(三篇)
    今天,是萬圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬圣節(jié)是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當(dāng)萬圣夜到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。
    我看見了,心里就想:”沒文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒?。我就問他干嘛?她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊恕Kf:”放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!
    今天,是萬圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬圣節(jié)是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當(dāng)萬圣夜到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。
    萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看見了,心里就想:”沒文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么???”
    玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦。
    同學(xué)們都穿著古怪的服裝,有公主的、骷髏頭的、吧啦啦小魔仙的,還有海島船長的活動(dòng)開始之前,阿姨宣布了游戲規(guī)則。我們迫不及待地出發(fā)啦!先來到吳欞軒家,我們?cè)陂T外大聲喊口號(hào):不給糖就搗亂,奶奶很快就開門派糖了,謝謝奶奶過后,我們繼續(xù)去下一個(gè)小朋友的家——朱潤基、李宇航。最后,媽媽們都躲起來了,只要我們找著她們就可以要糖,阿姨給我們派了各種各樣的糖果,好開心?。∪f圣節(jié)真好玩!