心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇一
我身邊的榜樣是我學習路上的最佳引導，他們在學習中的態(tài)度和方法成為我學習的樣板，給我?guī)砹藰O大的啟示和幫助。通過模仿他們的學習方法、遵循他們的思想觀念，我成功地提高了自己的學習成績和學習能力。在這篇文章中，我將分享我身邊的榜樣對我的學習心得和體會。
第二段：努力是成功的關(guān)鍵
我的語文老師是我身邊的學習榜樣之一。她認為，刻苦學習、自我激勵和努力是成功的關(guān)鍵。她不僅在課堂上認真?zhèn)湔n教學，還在課下陪伴和鼓勵我們一起完成作業(yè)。她教我們必須要學會自我激勵，努力工作，持之以恒，我們才能成為自己夢想中的那個人。
第三段：創(chuàng)造習慣助力學習
我的數(shù)學老師也是我學習的榜樣，在他的教學中我不僅學習到了數(shù)學知識，而且了解了學習的習慣。我的數(shù)學老師一直教育我們要養(yǎng)成良好的學習習慣，例如每天按時復習功課，花時間總結(jié)試卷，摸索有效的記憶技巧等等。通過這些方法我們能不斷地鞏固數(shù)學基礎(chǔ)知識，并提升自己的數(shù)學能力。
第四段：寬闊眼界提升自我
我的輔導員也是我身邊的一位學習榜樣。他博覽群書，興趣廣泛，每天都有新的思想和見解。他預示我們要始終保持開放的心態(tài)，多讀書多看報，走出去學習、思考、探索。通過擴大自己的閱讀范圍，我能更好地了解時代和社會的進展和變化，增強自己的綜合素質(zhì)。
第五段：互幫互學共同進步
我身邊還有眾多學習榜樣，他們有的是優(yōu)秀的同學，有的是熱心腸的朋友，我們在學習過程中彼此分享，互幫互學。通過與他們交流，我學到了涉及不同領(lǐng)域知識，也開拓了新的視野，進而提升我的學習成果。 互幫互學的過程同時也幫助我的自我監(jiān)督，鼓勵我時刻保持良好的學習態(tài)度和行為，塑造了我的優(yōu)秀品質(zhì)。
結(jié)論：
身邊的學習榜樣能夠激發(fā)個人潛能，推動自我成長。在榜樣引導下，我培養(yǎng)了自信、激情和恒心，這些品質(zhì)將伴隨我一生。相信只要我不忘初心，持之以恒，我會不斷地成為自己夢想中的那個人。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇二
榜樣是我們生活中最寶貴的財富，他們的經(jīng)歷和品質(zhì)不僅能激勵我們，也能成為我們進步的力量。在我身邊，有一個榜樣給了我很多啟發(fā)，他的經(jīng)歷深深地觸動了我，并使我產(chǎn)生了對生活和人生的新認識。
首先，我想談談榜樣給我的勇氣。這位榜樣是我的一位老師，他在教育之路上克服了很多困難。他曾告訴我，當時他剛開始教書的時候，學生們對他的教學能力有很大的懷疑，有的學生甚至表現(xiàn)出了不屑一顧的態(tài)度。但是他沒有被挫敗，反而更加努力地學習，通過自己的努力和智慧，贏得了學生們的尊重和信任。他的勇氣和堅持讓我看到了困境中突破的可能性，讓我對自己充滿了信心。
其次，榜樣給我?guī)淼氖欠瞰I和無私的精神。我的一個親朋好友一直在做志愿者工作，他經(jīng)常參與社區(qū)的一些公益活動，幫助有需要的人。與他交流，我了解到他在幫助他人的過程中，不求回報，只是出于對人類社會的關(guān)愛和責任感。這種無私的奉獻精神讓我深受感動，激發(fā)了我內(nèi)心深處的同樣渴望幫助他人的激情，并且給予了我一個新的人生目標。
再次，榜樣讓我明白了事業(yè)追求和家庭關(guān)系的平衡。我身邊有一位出色的職場女性，她在事業(yè)上取得了非凡的成就，但同時也把家庭生活照顧得井井有條。她總是能夠平衡工作和家庭之間的關(guān)系，在事業(yè)的道路上不斷進步的同時，也給予了家庭足夠的關(guān)愛和時間。她的事業(yè)和家庭的平衡給了我很大的啟發(fā)，讓我意識到成功不僅僅是事業(yè)上取得的，還包括能夠妥善處理好家庭和事業(yè)之間的關(guān)系。
最后，榜樣為我塑造了正確的價值觀。我身邊有一位朋友，他一直堅持傳統(tǒng)的道德觀和價值觀。他對于誠實、尊重和責任等價值觀有著非常明確的追求，他不僅在自己的行為中踐行，而且經(jīng)常鼓勵他人也去踐行這些價值觀。通過和他的交流，我意識到作為一個人，應該要有一份正確的價值觀，這是我們?nèi)松l(fā)展的基石，也是我們與他人相處的基礎(chǔ)。
總之，身邊的榜樣給我?guī)砹撕芏鄦⒌虾陀绊?。他們的勇氣、奉獻精神、事業(yè)和家庭平衡以及正確的價值觀都成為我人生道路上的指路明燈。通過他們，我明白了成長不僅僅是個人的事情，更是與他人的交往和共同努力的結(jié)果。在以后的日子里，我會繼續(xù)從這些榜樣身上汲取力量，用他們的經(jīng)驗和智慧指引我的道路，并且努力成為一個能夠影響他人的榜樣。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇三
在我們的生活中，有很多值得我們學習的榜樣。他們可能是身邊的朋友、同事，也可能是歷史上的英雄人物，或者是我們崇敬的名人。但不管是誰，他們都有一個共同點，那就是他們身上都有著一些值得我們學習和借鑒的品質(zhì)和行為。
我最近也開始關(guān)注身邊的朋友，因為他們身上都有著一些閃光點。其中有一位朋友，他總是能夠保持積極向上的態(tài)度，無論遇到什么困難都能夠樂觀面對。他總是能夠把工作和生活平衡好，不僅在工作中表現(xiàn)出色，而且也能夠在生活中享受生活。還有一位朋友，他總是能夠積極主動地承擔責任，無論是在工作中還是生活中，他總是能夠認真對待每一件事情。
通過學習這些榜樣，我不僅學到了他們的優(yōu)點，還學到了他們的一些成功經(jīng)驗。例如，如何保持積極向上的態(tài)度、如何平衡好工作和生活、如何承擔責任等等。同時，我也開始反思自己，找出自己與這些榜樣的差距，并尋找改進的方法。
通過這次學習，我不僅學到了很多知識和技能，更重要的是，我學會了如何做一個更好的自己，如何更好地實現(xiàn)自己的價值。我相信，只要我們不斷地學習和成長，就一定能夠成為更好的自己。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇四
作為一個成長中的青年，我們常常需要找到一個榜樣來指引我們前行。這個榜樣可以是身邊的家人、朋友，也可以是社會上的名人、領(lǐng)袖。而通過身邊找榜樣，我深刻地體會到了榜樣的力量。他們的言行舉止，為我樹立了正確的價值觀和目標，為我提供了前進的動力和助力。在這篇文章中，我將分享我從身邊榜樣中學到的經(jīng)驗和體會。
首先，身邊的榜樣對我們的成長起到了積極的示范作用。身邊的家人和朋友往往是我們最親密的人，他們的一言一行都會潛移默化地影響著我們。家庭是我成長的港灣，我的父母一直是我最親密、最親愛的人。他們勤勞、樸素的生活態(tài)度，為我樹立了正確的價值觀。我記得小時候，每日清晨，我的父母總是一起早起，父親忙著準備早餐，母親忙著收拾家務。他們的勤勉和吃苦的精神一直激勵著我。我時常想著，我也要像他們一樣努力奮斗，努力追求更好的生活。因為他們的堅持和付出，我有了一種永不言棄、堅持不懈的品質(zhì)。
其次，在身邊尋找榜樣可以幫助我們確立正確的目標。在當今社會，我們面臨著各種各樣的選擇和機遇，而這些機遇都需要我們做出艱難的決策。這時，身邊的榜樣起到了至關(guān)重要的作用。他們的經(jīng)歷和成就為我們提供了寶貴的參考。每當我想要放棄或迷茫時，我都會回想我身邊一位朋友的經(jīng)歷。他是一個非常勤奮和聰明的人，一直都對計算機科學非常感興趣。他在大學期間參加了各種項目并取得了突出的成就。通過他，我看到了努力奮斗和專注的重要性。他的成功故事激勵著我，讓我確信只要我堅持不懈，勇往直前，必將有所收獲。正是因為有了這個榜樣，我找到了我心目中的目標，并堅信我可以通過自己的努力實現(xiàn)它。
第三，榜樣給予了我前進的動力和助力。在人生的道路上，我們難免會遇到許多挫折和困難。這時，身邊的榜樣成為了我的座右銘和動力源泉。每當我感到疲憊或迷茫時，就會想起一位名人榜樣的經(jīng)歷。喬布斯是我心中的英雄人物，他不僅是蘋果公司的創(chuàng)始人，也是一位充滿活力和創(chuàng)造力的企業(yè)家。他的故事給了我無盡的力量，當我被生活擊倒時，我總會想著他那句經(jīng)典的話：“別讓別人的觀點淹沒了你自己內(nèi)心的聲音。勇往直前，堅持自己的夢想?！边@句話成為了我堅守夢想的座右銘，每當我遇到挫折時，我就會告訴自己：“只要我堅持，無論遇到什么艱難困苦，我都能戰(zhàn)勝?！卑駱拥牧α烤拖褚槐K明燈，照亮了我前進的道路。
最后，身邊榜樣的力量不僅僅體現(xiàn)在個人層面上，也能在社會層面起到積極的影響。身邊榜樣的光輝事跡會激勵更多的人們追逐夢想，并且會在整個社會產(chǎn)生正能量。我們身邊的榜樣通過他們的勤奮和努力，不僅為自己贏得了成功，也影響了更多的人并塑造了社會。比如我身邊的一位親戚，他是一名律師，他一直堅守法律的良知，力圖為人們爭取公正與正義。他的事跡不僅在我家族中產(chǎn)生了深遠的影響，也在社會中贏得了聲譽。他的行為和成就激勵著我，讓我深刻理解到一個人的影響力是無窮的，我們應該積極向上地影響和幫助他人。
綜上所述，通過身邊尋找榜樣，我深刻地體會到了榜樣的力量。他們的身教言傳，為我樹立了正確的價值觀和目標。他們的勤勉和成就給了我前進的動力和助力。他們的事跡對社會產(chǎn)生了積極的影響。我們應該珍惜身邊的榜樣，向他們學習和致敬，同時也要成為他人的榜樣，為社會貢獻力量。在廣闊的人生舞臺上，尋找榜樣，引領(lǐng)自己的未來！
我身邊的榜樣心得體會幼師篇五
第一段：引言（100字）
身邊的榜樣一直是我學習和成長的重要動力。最近參加的身邊的榜樣第五期活動給我留下了深刻的印象。在這個活動中，我遇到了許多優(yōu)秀的人物，他們的故事和經(jīng)驗都給我?guī)砹司薮蟮膯l(fā)。本文將從榜樣的品質(zhì)、事跡和價值等方面，對這個活動進行全面的回顧和總結(jié)。
第二段：榜樣的品質(zhì)（200字）
活動中，我結(jié)識了一位優(yōu)秀的學者，他在學術(shù)研究方面有著扎實的基礎(chǔ)和卓越的成就。他的謙遜、堅韌和奉獻精神給我留下了深刻的印象。他常常告訴我們，學術(shù)的道路上要保持謙遜，不斷努力，永遠保持對知識的渴望。他的言行讓我明白了一個道理：優(yōu)秀的榜樣不僅要有扎實的基礎(chǔ)和高尚的品格，還需要有遠大的志向和對所從事領(lǐng)域的深愛。
第三段：榜樣的事跡（300字）
活動中，我還與一位公益救助工作者交流了許多。她曾長期在偏遠地區(qū)從事教育和醫(yī)療工作，為那些貧困的兒童帶來了光明和希望。她的事跡讓我深受觸動。她告訴我，每個人都可以為社會做出貢獻，不論是大是小，只要用心去做，付出的每一份努力都有意義。她的無私奉獻和堅持不懈的精神激勵著我，讓我明白了人生的意義不僅僅在于自身的成就，更在于對他人的幫助和奉獻。
第四段：榜樣的價值（300字）
身邊的榜樣給予我們的不僅僅是精神上的鼓舞，更是一種激勵和引領(lǐng)。在活動中，我還與一位創(chuàng)業(yè)者進行了交流。他從零開始創(chuàng)建了一家小公司，通過努力和堅持，成功將其發(fā)展成了一家知名企業(yè)。他告訴我，創(chuàng)業(yè)的道路上充滿了挑戰(zhàn)和困難，但只要堅持下來，并且對自己的夢想有足夠的信心，一切皆有可能。他的堅持精神給予了我強大的信心和勇氣，讓我明白了追逐夢想的價值和意義。
第五段：結(jié)論（200字）
通過參加身邊的榜樣第五期活動，我對榜樣的品質(zhì)、事跡和價值有了更深入的了解。榜樣的存在不僅僅是一個個成功的個體，更是激勵我們奮發(fā)向前的力量。他們的故事和經(jīng)驗給我們指明了前進的方向，讓我們明白了人生的意義和價值。在以后的日子里，我將繼續(xù)以身邊的榜樣為榜樣，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
總結(jié)：身邊的榜樣第五期活動給予了我很多啟發(fā)和鼓舞。榜樣的品質(zhì)、事跡和價值都深深地觸動了我。通過與他們的交流和學習，我明白了自己應該如何成長和奮斗。在今后的日子里，我會不斷提升自己，努力成為一個對社會有用的人，并希望將來也能成為身邊的榜樣，為他人帶去希望與信心。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇六
在學習小覃同志的先進事跡后，我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照看著他，希望他能早點康復，不離不棄。十四年如一日，小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地和善、稱職擔當，是我們學習的榜樣。
作為妻子的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為一個妻子的：責任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫，始終堅信自己的丈夫能好起來，從不失去信念。人間真情無處不在，十幾年來她一如既往，無怨無悔，無微不至，不離不棄，給了丈夫一個妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過，假如我是她，我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎？或許會？或許不會？證明我在試想的時候就已經(jīng)不確定。但她能文風不動的那樣堅毅守著自己的丈夫，這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無不為之感動，真情無處不在，暖和時刻包圍。從今，我們要學會多賜予身邊人一份關(guān)愛，一份理解，一份無私。學會賜予、學會付出，而不是學會計較、學會自私。
作為兒媳的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的`：孝老。對丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的丈夫，還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候，她始終以樂觀的看法去勸慰公公，無微不至的照看公公讓他們對生活復原信念。家庭的重任依舊沒有打倒她。她仍舊堅毅的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語：百善孝為先，孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠行時，是否想起家中的父母，是否時常抽空回家陪父母。小覃同志對自己公公婆婆猶如自己的父母細心照看、關(guān)愛倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向小覃同志學習，對父母孝順，對長輩關(guān)愛。
作為母親的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛親。小覃同志自己背負重任同時，對女兒教育也毫不松懈。她特別注意自己對女兒的教學方式，時常教育女兒，仔細學習，只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進步。女兒叛逆期，她在第一時間請教老師，并用摯友的方法處理好母女關(guān)系，如今女兒念中學，乖巧懂事，跟小覃如同好摯友，無話不說。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個有責任心的人。
作為一名黨員，更應當深刻向?qū)W習小覃同志學習，學習她心地和善、稱職擔當、堅韌不拔。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇七
在學習覃同志的先進事跡后，我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照看著他，希望他能早點康復，不離不棄。十四年如一日，覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地和善、稱職擔當，是我們學習的榜樣。
作為妻子的角色，覃同志體現(xiàn)了作為一個妻子的：責任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫，始終堅信自己的丈夫能好起來，從不失去信念。人間真情無處不在，十幾年來她一如既往，無怨無悔，無微不至，不離不棄，給了丈夫一個妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過，假如我是她，我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎？或許會？或許不會？證明我在試想的時候就已經(jīng)不確定。但她能文風不動的那樣堅毅守著自己的丈夫，這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無不為之感動，真情無處不在，暖和時刻包圍。從今，我們要學會多賜予身邊人一份關(guān)愛，一份理解，一份無私。學會賜予、學會付出，而不是學會計較、學會自私。
作為兒媳的角色，覃同志體現(xiàn)了作為兒女的：孝老。對丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的.丈夫，還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候，她始終以樂觀的看法去勸慰公公，無微不至的照看公公讓他們對生活復原信念。家庭的重任依舊沒有打倒她。她仍舊堅毅的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語：百善孝為先，孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠行時，是否想起家中的父母，是否時常抽空回家陪父母。覃同志對自己公公婆婆猶如自己的父母細心照看、關(guān)愛倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向覃同志學習，對父母孝順，對長輩關(guān)愛。
作為母親的角色，覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛親。覃同志自己背負重任同時，對女兒教化也毫不松懈。她特別注意自己對女兒的教育方式，時常教育女兒，仔細學習，只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進步。女兒叛逆期，她在第一時間請教老師，并用摯友的方法處理好母女關(guān)系，如今女兒念中學，乖巧懂事，跟覃如同好摯友，無話不說。覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個有責任心的人。
作為一名黨員，更應當深刻向?qū)W習覃同志學習，學習她心地和善、稱職擔當、堅韌不拔。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇八
身邊的榜樣，是一份源源不斷的力量，他們的言行舉止、處事方法、人生哲學、社會責任感，都會對身邊的人產(chǎn)生巨大的影響。作為一名普通公民，我始終堅信：我們每個人都有屬于自己的“榜樣”，他們不僅僅存在于歷史中，更存在著身邊的人生舞臺上。在日常的工作學習和生活中，我不斷積累著各種有益的經(jīng)驗和心得，伴隨著這些經(jīng)驗和心得的，是身邊眾多的優(yōu)秀榜樣對我的深刻啟示。
第二段：榜樣的啟示
我的第一位榜樣，是我的父親。他是一個處事穩(wěn)健的人，無論在工作還是生活方面都表現(xiàn)得很有信心和毅力，尤其對我個人影響深刻的是他對工作的認真和負責，以及對家庭的關(guān)愛和照顧。這些品質(zhì)都深深地激勵了我，讓我更加心懷感激，更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。和父親一樣，我的第二位榜樣是一位同事，他具有極高的職業(yè)素養(yǎng)，總能克服重重挑戰(zhàn)，獨立完成任務，這讓我更深地認識到了工作的重要性，更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。
第三段：榜樣的啟示
我的第三位榜樣，是一位我的老師。他是一名兢兢業(yè)業(yè)的教育工作者，不僅講課有激情，對于學生的關(guān)心更是深入人心，他總是鼓勵同學們勇敢嘗試，盡管做的不是非常好，但是失敗并不代表終止，善于總結(jié)、融會貫通才是關(guān)鍵。從他身上，我領(lǐng)悟到了教師的職責和擔當，更珍惜了自己所擁有的學習機會。
第四段：個人心得
這些榜樣給我的啟示，讓我明確了自己的定位和目標，更加堅定了自己的意志。在經(jīng)歷了這些啟示之后，我更加明晰：積極擁抱變化是一種永遠不會過時的智慧，我們應該積極地面對每一個變革，用信念和實踐去踐行自己的人生信條。對于我個人來說，每一次工作都是一場挑戰(zhàn)和考驗，勤奮刻苦才能早日實現(xiàn)自己的目標。
第五段：結(jié)論
總的來說，身邊的榜樣對我的人格修養(yǎng)、心理素質(zhì)和職業(yè)態(tài)度都產(chǎn)生了深遠的影響，讓我時刻保持著一種積極向上的心態(tài)和勇往直前的動力。我深刻地認識到，榜樣的力量是任何書本和理論所不及的，他們是一面不朽的旗幟，照亮了我們的前行路程。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇九
在我的心目中,有很多我學習的典范,比方說：我們班的頭號語文能手王楚禹，數(shù)學能手的吳仙、卜先陽…...但是,我的`最好典范是卜先陽，由于別的同學成績有時不平穩(wěn)，一會兒高一會兒低，不是語文好就是數(shù)學好。而卜先陽他語文數(shù)學成績一樣好。
他愛打乒乓球，在我們班上被稱為球神。有一次，我在和幾位同學對打乒乓球，那些同學根本不是我的對手。突然卜先陽過來和我單挑，乒乓球三局年兩勝。我用了全部的力量，孫亞文一次、兩次、三次!我一球也沒贏，他是我的克星，他一上場直接是秒殺!班上沒有人的球技能比過他。
他這個人也有一個特點，就是很會給我們同學之間解除沖突。有一回聽寫，班里吵鬧極了，我一看這不是在打架嗎?兩個同學在打架，打得連桌子都翻了，我問了在場的同學這是怎么回事，他們說：“是由于一個同學不當心把另一個同學水瓶打破了，那位同學已經(jīng)說了“對不起”我不是有意的，可那位同學還要打他?！边@時，我正預備去對那位同學說是他不對時，卜先陽先出場了。他幾句話就把那位同學給說服了。可另一位同學還是不服，就和卜先陽打了起來，卜先陽幾下就把他給戰(zhàn)勝了。通過這件事，我看到了卜先陽的另外一面。
他雖然不是班長，但他很努力。上課有些同學喜愛開小差，但他可是聚精會神地聽教師講課。有一次下課鈴聲打了之后，同學們都飛速地跑出去玩了，而他卻一個人悄悄地坐教室里看書。他從來沒有被教師批判過，他的這些優(yōu)點我都應當學習。
除了卜先陽我還有一個死對頭，他就是王楚禹。他是班長，也是我們小組學習的一號,我在這個小組是二號。我跟他每次考試都是要比一比的，他考得比我低我就快樂，他考得比我高我就難過。我始終都想把組長的位置給拿下來，可是始終都沒有勝利。由于每次考試的成績，都是他高一次，我低一次。我高一次他低一次。
從這些事情來看，我肯定要向他學習。他是我心中的好典范，他的學習優(yōu)秀，身體強健，樂于助人，他就是卜先陽。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇十
為期三天的暑假學習順利結(jié)束了。期間，我們聽取了海岳中學付文明校長和臨朐一中王傳平老師的事跡報告，學習了他們的先進事跡。通過學習，自己獲益匪淺，感慨良多，主要有以下兩個方面的體會：
一個人能夠持之以恒，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。王傳平老師就是這樣的一個人，作為一名普通老師，他講敬業(yè)、比奉獻，模范履行教師職責，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，得到了學生和社會的好評；作為一名教研組長，他顧大局、講團結(jié)，組織帶好教學團隊，刻苦鉆研業(yè)務，注重教學創(chuàng)新，認真培養(yǎng)和指導青年教師，得到了領(lǐng)導和教師的肯定；他干一行，愛一行，精一行，3０多年如一日，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
自己作為一名老師，今后要以王傳平老師為榜樣和標桿，學習他腳踏實地、扎根一線的敬業(yè)精神，學習他不計得失、任勞任怨的奉獻精神，學習他不畏艱難、刻苦鉆研的拼搏精神。在學習上，不斷查找自己的差距和不足，注重教學管理研究，主動鉆研教學業(yè)務，努力提高自身教學管理水平；在工作上，創(chuàng)新管理思路，對工作講求實效，對學生因材施教，立足實踐，愛崗敬業(yè)，爭作模范，為我們的教育事業(yè)貢獻力量。
作為教師要身正示范，用自己的言行潛移默化影響每一名學生。作為海岳中學的領(lǐng)導者、組織者和管理者，付文明校長正是這樣做的，他不僅言傳身教，用自己的言行影響著學生，也堅持以身作則帶好教職工隊伍，從而成為一名優(yōu)秀的教育管理工作者。
作為學校的一名管理人員，今后我要以付文明為榜樣，時刻樹立教書育人的事業(yè)心，增強為人師表的責任感，強化責任擔當，不僅做好“教書匠”，更要做好引導者和指路人。要關(guān)愛、尊重、相信每一位學生，主動發(fā)現(xiàn)學生的長處和閃光點，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵學生。激勵先進學生，挖掘他們的優(yōu)點特長，重點發(fā)展培養(yǎng)，引導他們發(fā)揮好示范帶動作用，以先進帶后進；體貼后進學生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心和自強心，重點關(guān)心他們的學習成長，不讓后進生成為掉隊的孤雁；注重培養(yǎng)班委干部，實行目標管理，努力構(gòu)建健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。積極組織學生參加各種文體娛樂、社會實踐、專業(yè)競賽等活動，為學生展示才能、發(fā)展個性提供舞臺；引導學生自己組織、自我管理、自主發(fā)展。通過開展一系列豐富多彩的班級活動，優(yōu)化級部文化環(huán)境，豐富學生精神生活，促進學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
榜樣無處不在，榜樣就是力量。今后，我將時刻注意發(fā)現(xiàn)自己身邊的榜樣，積極主動地向他們學習，學習他們的長處優(yōu)點，學習他們的責任擔當，以榜樣的精神，鼓舞自己更加努力、更加有效地做好學生管理工作，讓自己事業(yè)更有追求，工作更有力量。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇十一
圓圓的腦袋，一雙靈活的手。他的名這叫——海濱。他那種積極主動的創(chuàng)新的學習精神特別值得我學習!
記得是一天中午學習的時候，同學們已經(jīng)紛紛回了家，但海濱同學還端正地坐在自己的座位上，皺起眉頭，手握著筆寫著呢。我想：海濱是我班的尖子生，平常做作業(yè)都是胸有成竹，而今日教師布置的作業(yè)又不多，他現(xiàn)在怎么排最終呢?由于我是值日生，要負責鎖門，只能坐在那里等他了。過了一會兒，海濱快樂得跳來：“哈，最終算出來了!”我看他那般快樂的樣子，有些懷疑不解，便走上去，反他的作業(yè)要拿過來一看，只見上面工工整整地寫著兩種運算方法：一種是教師教的，另一種是他自己的創(chuàng)新解法。我不禁恍然大悟，原來今日的數(shù)學題不是他不會做，而是他在探求一種更加簡捷的`運算方法!
其次天來到學校，這件事情在同學中傳開了。大家談論紛紛，有的非常敬佩海濱，但也有的認為教師沒要求用兩種方法計算，何必自討苦吃呢。但我認為，這種積極主動制造性地學習精神是特別值得學習的。
這件事，使我深刻感受到：對待學習必需有積極主動的態(tài)度，有問題不僅要主動向教師向同學請教，而且自己也要開動腦筋，查找各種方法解決問題。這樣不但可以穩(wěn)固課堂所學到的學問，還可以激發(fā)自己進一步探求學問的興趣，得到廣泛的意想不到的收獲。海濱你真是我的典范，我肯定向你學習!
我身邊的榜樣心得體會幼師篇十二
身邊的榜樣對于我們的生活和事業(yè)都有很大的影響。無論是在家庭、學校還是工作場所，總有那么一些人因為他們的品德和能力而成為我們的榜樣，激發(fā)我們向著更高層次前進，為我們的成長提供了源源不斷的動力。在我的人生經(jīng)歷中，也有些值得贊賞、學習的榜樣對我產(chǎn)生了深刻的影響。在這篇文章中，我將分享一些自己關(guān)于身邊的榜樣的感悟與心得體會。
第二段：家庭榜樣
在我眼里，我的父母是我最信任的榜樣。他們歷經(jīng)了許多風雨與困境，但始終不斷努力工作和生活，為家庭帶來穩(wěn)定和溫暖。從小到大，我的父母始終在人格、品德、家庭價值觀等方面對我進行了積極的引導和教育。他們從他們的言行舉止中，教導我們堅強勇敢，尊重家庭成員，在生活中注重人情世故，并始終保持真誠和善良。我要表達的是，在我的人生中，我的父母一直是我最重要的榜樣。他們?yōu)槲姨峁┝朔€(wěn)定的家庭環(huán)境和精神支持，激勵我不斷追求自己的夢想和成就人生。
第三段：學校榜樣
在我的學校生活中，我的一位老師也給我留下了深刻的印象。這位老師非常嚴謹、認真，擅長輔導我的數(shù)學和物理課程。他總是細心地檢查我們的作業(yè)、聽取我們的問題，并以實際的例子強化我們的學習效果。他教授我們許多科學知識，同時也教給了我們許多成功的經(jīng)驗和方法。這位老師的用心教誨和勤奮工作的態(tài)度，使我認識到只有通過不斷學習、挑戰(zhàn)，才能走向成功并實現(xiàn)自己的人生價值。
第四段：工作榜樣
在我的工作生活中，我的一位領(lǐng)導也給我?guī)砹嗽S多啟示。他是一位極富遠見的人，總是思考著我們工作的方向和目標。他很清晰地知道我們的公司的生產(chǎn)情況，對市場環(huán)境有自己的見解，并通過自己的領(lǐng)導力和管理經(jīng)驗，讓我們的團隊穩(wěn)健、高效地完成各項目標。他也非常注重提高員工的個人和專業(yè)技能，并始終維護公司的品牌價值。在這個過程中，我內(nèi)心感受到了領(lǐng)導的重要性，他對我們的工作作出了巨大的貢獻，并為我們提供了一個良好的發(fā)展平臺。
第五段：總結(jié)
回顧我的過去，身邊的榜樣給我留下了許多美好的回憶和難忘的印象。這些榜樣都是值得我敬仰和學習的人，他們都具有許多優(yōu)秀的品質(zhì)和特點，比如熱情、真誠、負責、堅持、聰明等等。通過身邊的榜樣，我學會了許多知識和經(jīng)驗，更加堅信只有通過不斷學習和實踐，才能讓自己不斷向更高的目標邁進，積極進取，不斷進步。因此，我建議每個人都要身邊尋找那些值得學習的榜樣，并通過他們的言行舉止，那些領(lǐng)袖和先進的品質(zhì)，來不斷提高自己的生活和工作的品質(zhì)。只有這樣，我們的人生才會更加精彩，更加成功。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇十三
《榜樣》以全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表的事跡，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。
向榜樣看齊，做有信念的黨員。首先要講黨性，始終堅定理想信念。基層干部要自覺用黨章黨規(guī)來武裝自己頭腦，在工作時刻注重強化自己的“四個意識”把講黨性貫穿于工作全過程。在《榜樣》節(jié)目中，羅官章、支月英……等這些普通的黨員，以他們平凡的事跡，踐行著不忘初心的信仰的偉大力量。
向榜樣看齊，突出規(guī)矩約束，做有紀律的黨員。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，嚴明的紀律就是我黨戰(zhàn)勝一切困難的法寶。紀律是黨章的一部分，嚴明的紀律就是我黨一切行動的保障，沒有嚴明的紀律就不會有中國共產(chǎn)黨今天豐功偉績！作為基層干部，要時刻牢記自己是組織的一員，自覺接受組織紀律約束，時刻繃緊守紀律講規(guī)矩這根弦，慎獨慎微，慎初慎終，干干凈凈做事，老老實實做人。
向榜樣看齊，加強道德養(yǎng)成，做有品行的黨員。講道德、有品行是黨員的重要標準。古人講修身要“三立”，即“立德、立言、立功”。基層干部直接面對的是人民群眾，其一言一行、一舉一動都代表著黨在人民群眾中的形象。因此，基層干部更要加強自身修養(yǎng)。要從小做起，從細抓起，常自重、自省、自警、自勵，防微杜漸，做到慎始、慎微、慎獨，做到嚴于律己、知行合一，堅決抵制各種腐化思想和不良習慣，遠離低級趣味，追求積極向上健康的生活情趣，陶冶道德情操、提升精神境界，始終保持黨員清正廉潔的政治本色，樹立干部的良好形象。
偉大的時代需要偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)?？础栋駱印?、學榜樣，就要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，做身邊人的好榜樣。
在今后的工作中一定要向榜樣學習，在自己的崗位上履職盡責、扎實工作，不忘初心、繼續(xù)前行，彰顯一名共產(chǎn)黨員的風采和本色。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇十四
第一段：榜樣力量的重要性（引入）
身邊的榜樣對每個人來說都是非常重要的，他們能夠激發(fā)我們的潛能、影響我們的思維方式，甚至改變我們的人生軌跡。無論是家庭中的長輩，還是社會中的杰出人物，他們都能夠給我們帶來積極的影響。通過與身邊的榜樣接觸，我深刻地意識到了榜樣力量的重要性。
第二段：家庭中的榜樣（發(fā)展）
在我成長的過程中，我的父母始終是我最值得尊重和學習的榜樣。我的父親是一個堅韌不拔的人，他從小鄉(xiāng)村出來打拼，憑著自己的努力和智慧，逐漸在事業(yè)上取得了成功。他的勤勞精神和敢于追求夢想的勇氣一直都鼓舞著我。而我的母親則是一個溫柔善良、勤儉節(jié)約的人，她教會了我做人的道理和待人處事的原則。正是因為家庭中的這些榜樣，我才有了正確的人生觀和價值觀。
第三段：社會中的榜樣（發(fā)展）
除了家庭中的榜樣外，社會上也有很多值得我學習的榜樣。我曾有幸遇到一位叫楊先生的老師，他是一位敬業(yè)且有責任感的人。無論是在課堂上還是在課外，他總是充滿激情地與學生們交流，用他的言傳身教激勵著我們。他鼓勵我們不斷挑戰(zhàn)自我，勇于追求夢想，并且始終堅持為他人付出，對他人進行幫助。正是因為這位榜樣，我明白了要做一個優(yōu)秀的人，并以此為目標不斷努力。
第四段：我身邊的榜樣（發(fā)展）
除了家庭和社會中的榜樣外，我身邊還有很多與我共同成長的榜樣。我的朋友小明是一個非常樂觀、努力且有愛心的人。他常常幫助他人，無論是在學習上還是生活中，都能夠給予他人幫助和支持。他的樂觀和積極的態(tài)度一直都是我學習的榜樣，也激發(fā)了我面對困難時堅持不懈的勇氣。此外，我身邊還有一位身患重病的鄰居阿姨，她在病痛中也展現(xiàn)出了巨大的意志力和樂觀向上的精神。她的堅強給了我很多啟示，讓我明白生活中任何困難都能夠戰(zhàn)勝。
第五段：榜樣感悟心得體會（總結(jié)）
通過與身邊不同層面的榜樣接觸，我收獲了很多寶貴的感悟和體會。首先，榜樣是我們?nèi)松飞系闹改厢?，他們?yōu)槲覀兲峁┝苏_的方向，鼓勵我們勇敢追求夢想。其次，榜樣可以激發(fā)我們的潛能和動力，讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點并不斷完善自我。最后，榜樣告訴我們要做一個有愛心和責任感的人，關(guān)愛他人，付出他人，并為社會做出積極的貢獻。正是因為身邊榜樣的存在，我才能夠不斷成長、不斷進步。
總結(jié)：
身邊的榜樣對我們每個人都具有重要的影響和意義。無論是家庭中的長輩、社會中的杰出人物還是身邊的朋友，他們都能夠成為我們成長道路上的指導者和激勵者。通過與他們接觸，我們可以獲得很多寶貴的感悟和體會。我們應該珍惜身邊的榜樣，向他們學習，不斷發(fā)掘自己的優(yōu)點和潛力，成為一個有責任感、有愛心、有夢想的人。只有這樣，我們才能夠在人生的道路上不斷前行，成就自己的輝煌。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇十五
四個白天，八次簽到，九位專家，二十學時，一場教育盛宴倏然已過。似余音繞梁，三月不知肉味；如含英咀華，至今唇齒留香。今天我們第八組來自尉氏縣的40名老師在此分享四天來的學習心得和感受，只覺意猶未盡又言屈詞窮，心有戚戚卻無以言表。在此，我和我的組員們只能真誠而粗淺地談一下我們的感受，訴一下我們的心情，樹一下我們的志向，表一下我們的決心。
聽周文順老師的講解，我更加意識到教師是教育的支柱，是國家的良心，是時代的引領(lǐng)，是后人的榜樣。教師的方向決定著人民的方向，愛國，護國，忠心為國，堅守一國，事關(guān)千秋萬代，國家大計，決定生死存亡，國富民安。為人者必純粹，為師者當赤誠。講師德不計得失，愛學生費盡心力。王士祥老師以肺腑之言和血淚之痛來講述切身事跡，至今思來仍深有感觸，令人潸然淚下。
堅持讀書可以增加知識，增長見識；互相交流可以發(fā)揮優(yōu)勢，彌補不足；外出學習可以擴大視野，提升自我。秦望老師曾經(jīng)去我們學校做過報告，當時就贏得滿堂喝彩，他那么年輕卻那么優(yōu)秀，除卻個人的努力，一定跟團隊的合作分不開，我們常說：一個人走路可能走的會快，一群人走路才能走的更遠。沒人逼你的話你可能就會停滯不前，而處在團隊當中不得旋踵，自然前行不輟！
打鐵還需自身硬，時代風口當翱翔。半支粉筆，一塊黑板，三尺講臺的舊時光早已過去。信息化時代，無論我們身處何方，落后已不是借口，閉塞也不是理由。如今，網(wǎng)絡(luò)平臺提供強力支撐，資源共享開啟新的方向，作為老師，更新觀念，改進思想，追隨時代，提升自我方能成為真正的“源頭活水”，充實學生的“半畝方塘”。
時至今日，我們不免會問，教師究竟是一個“高尚”的職業(yè)，還是一個“高?！钡穆殬I(yè)？師生之間究竟是“一日為師，終生為父”，還是“感謝學生不殺之恩”？從張亦之老師的講解中，我似乎得到了答案。如果你個人沒能力，課堂沒魅力，看人很勢力；如果你作業(yè)不批改，事前不溝通，看誰都不順。那又指望學生怎么對你呢，一個時時處處不受學生歡迎的老師，又何來職業(yè)幸福呢？段惠民老師說教育沒有那么麻煩，成長沒有那么困難。是啊，大道至簡，知易行難。發(fā)自內(nèi)心的真誠必能得到學生的認可，辛勤努力地付出定會收獲不菲的成績！
五天的學習就這樣結(jié)束了，而我們的成長和進步也許才剛剛開始。我想回去之后，我們一定要按照汪至廣老師的指導，去想想自己有沒有講好每一堂課，成為學生的偶像；有沒有一節(jié)拿出手的公開課，成為學校的榜樣；有沒有像樣的學術(shù)成果，成為地區(qū)的翹楚；有沒有專業(yè)的研究和著作，成為行業(yè)的精英…我和我的組員們決心赤膽忠心愛國，至真至誠為師；立志修煉個人功夫，打好團體之戰(zhàn)；一定緊隨時代步伐，力求步步高升；還要經(jīng)營師生情感，追求職業(yè)幸福。想信通過我們的努力一定會像我們的思維導圖一樣：凝聚愛心，結(jié)出豐碩果實；點亮燈籠，照耀學生前行。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇一
我身邊的榜樣是我學習路上的最佳引導，他們在學習中的態(tài)度和方法成為我學習的樣板，給我?guī)砹藰O大的啟示和幫助。通過模仿他們的學習方法、遵循他們的思想觀念，我成功地提高了自己的學習成績和學習能力。在這篇文章中，我將分享我身邊的榜樣對我的學習心得和體會。
第二段：努力是成功的關(guān)鍵
我的語文老師是我身邊的學習榜樣之一。她認為，刻苦學習、自我激勵和努力是成功的關(guān)鍵。她不僅在課堂上認真?zhèn)湔n教學，還在課下陪伴和鼓勵我們一起完成作業(yè)。她教我們必須要學會自我激勵，努力工作，持之以恒，我們才能成為自己夢想中的那個人。
第三段：創(chuàng)造習慣助力學習
我的數(shù)學老師也是我學習的榜樣，在他的教學中我不僅學習到了數(shù)學知識，而且了解了學習的習慣。我的數(shù)學老師一直教育我們要養(yǎng)成良好的學習習慣，例如每天按時復習功課，花時間總結(jié)試卷，摸索有效的記憶技巧等等。通過這些方法我們能不斷地鞏固數(shù)學基礎(chǔ)知識，并提升自己的數(shù)學能力。
第四段：寬闊眼界提升自我
我的輔導員也是我身邊的一位學習榜樣。他博覽群書，興趣廣泛，每天都有新的思想和見解。他預示我們要始終保持開放的心態(tài)，多讀書多看報，走出去學習、思考、探索。通過擴大自己的閱讀范圍，我能更好地了解時代和社會的進展和變化，增強自己的綜合素質(zhì)。
第五段：互幫互學共同進步
我身邊還有眾多學習榜樣，他們有的是優(yōu)秀的同學，有的是熱心腸的朋友，我們在學習過程中彼此分享，互幫互學。通過與他們交流，我學到了涉及不同領(lǐng)域知識，也開拓了新的視野，進而提升我的學習成果。 互幫互學的過程同時也幫助我的自我監(jiān)督，鼓勵我時刻保持良好的學習態(tài)度和行為，塑造了我的優(yōu)秀品質(zhì)。
結(jié)論：
身邊的學習榜樣能夠激發(fā)個人潛能，推動自我成長。在榜樣引導下，我培養(yǎng)了自信、激情和恒心，這些品質(zhì)將伴隨我一生。相信只要我不忘初心，持之以恒，我會不斷地成為自己夢想中的那個人。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇二
榜樣是我們生活中最寶貴的財富，他們的經(jīng)歷和品質(zhì)不僅能激勵我們，也能成為我們進步的力量。在我身邊，有一個榜樣給了我很多啟發(fā)，他的經(jīng)歷深深地觸動了我，并使我產(chǎn)生了對生活和人生的新認識。
首先，我想談談榜樣給我的勇氣。這位榜樣是我的一位老師，他在教育之路上克服了很多困難。他曾告訴我，當時他剛開始教書的時候，學生們對他的教學能力有很大的懷疑，有的學生甚至表現(xiàn)出了不屑一顧的態(tài)度。但是他沒有被挫敗，反而更加努力地學習，通過自己的努力和智慧，贏得了學生們的尊重和信任。他的勇氣和堅持讓我看到了困境中突破的可能性，讓我對自己充滿了信心。
其次，榜樣給我?guī)淼氖欠瞰I和無私的精神。我的一個親朋好友一直在做志愿者工作，他經(jīng)常參與社區(qū)的一些公益活動，幫助有需要的人。與他交流，我了解到他在幫助他人的過程中，不求回報，只是出于對人類社會的關(guān)愛和責任感。這種無私的奉獻精神讓我深受感動，激發(fā)了我內(nèi)心深處的同樣渴望幫助他人的激情，并且給予了我一個新的人生目標。
再次，榜樣讓我明白了事業(yè)追求和家庭關(guān)系的平衡。我身邊有一位出色的職場女性，她在事業(yè)上取得了非凡的成就，但同時也把家庭生活照顧得井井有條。她總是能夠平衡工作和家庭之間的關(guān)系，在事業(yè)的道路上不斷進步的同時，也給予了家庭足夠的關(guān)愛和時間。她的事業(yè)和家庭的平衡給了我很大的啟發(fā)，讓我意識到成功不僅僅是事業(yè)上取得的，還包括能夠妥善處理好家庭和事業(yè)之間的關(guān)系。
最后，榜樣為我塑造了正確的價值觀。我身邊有一位朋友，他一直堅持傳統(tǒng)的道德觀和價值觀。他對于誠實、尊重和責任等價值觀有著非常明確的追求，他不僅在自己的行為中踐行，而且經(jīng)常鼓勵他人也去踐行這些價值觀。通過和他的交流，我意識到作為一個人，應該要有一份正確的價值觀，這是我們?nèi)松l(fā)展的基石，也是我們與他人相處的基礎(chǔ)。
總之，身邊的榜樣給我?guī)砹撕芏鄦⒌虾陀绊?。他們的勇氣、奉獻精神、事業(yè)和家庭平衡以及正確的價值觀都成為我人生道路上的指路明燈。通過他們，我明白了成長不僅僅是個人的事情，更是與他人的交往和共同努力的結(jié)果。在以后的日子里，我會繼續(xù)從這些榜樣身上汲取力量，用他們的經(jīng)驗和智慧指引我的道路，并且努力成為一個能夠影響他人的榜樣。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇三
在我們的生活中，有很多值得我們學習的榜樣。他們可能是身邊的朋友、同事，也可能是歷史上的英雄人物，或者是我們崇敬的名人。但不管是誰，他們都有一個共同點，那就是他們身上都有著一些值得我們學習和借鑒的品質(zhì)和行為。
我最近也開始關(guān)注身邊的朋友，因為他們身上都有著一些閃光點。其中有一位朋友，他總是能夠保持積極向上的態(tài)度，無論遇到什么困難都能夠樂觀面對。他總是能夠把工作和生活平衡好，不僅在工作中表現(xiàn)出色，而且也能夠在生活中享受生活。還有一位朋友，他總是能夠積極主動地承擔責任，無論是在工作中還是生活中，他總是能夠認真對待每一件事情。
通過學習這些榜樣，我不僅學到了他們的優(yōu)點，還學到了他們的一些成功經(jīng)驗。例如，如何保持積極向上的態(tài)度、如何平衡好工作和生活、如何承擔責任等等。同時，我也開始反思自己，找出自己與這些榜樣的差距，并尋找改進的方法。
通過這次學習，我不僅學到了很多知識和技能，更重要的是，我學會了如何做一個更好的自己，如何更好地實現(xiàn)自己的價值。我相信，只要我們不斷地學習和成長，就一定能夠成為更好的自己。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇四
作為一個成長中的青年，我們常常需要找到一個榜樣來指引我們前行。這個榜樣可以是身邊的家人、朋友，也可以是社會上的名人、領(lǐng)袖。而通過身邊找榜樣，我深刻地體會到了榜樣的力量。他們的言行舉止，為我樹立了正確的價值觀和目標，為我提供了前進的動力和助力。在這篇文章中，我將分享我從身邊榜樣中學到的經(jīng)驗和體會。
首先，身邊的榜樣對我們的成長起到了積極的示范作用。身邊的家人和朋友往往是我們最親密的人，他們的一言一行都會潛移默化地影響著我們。家庭是我成長的港灣，我的父母一直是我最親密、最親愛的人。他們勤勞、樸素的生活態(tài)度，為我樹立了正確的價值觀。我記得小時候，每日清晨，我的父母總是一起早起，父親忙著準備早餐，母親忙著收拾家務。他們的勤勉和吃苦的精神一直激勵著我。我時常想著，我也要像他們一樣努力奮斗，努力追求更好的生活。因為他們的堅持和付出，我有了一種永不言棄、堅持不懈的品質(zhì)。
其次，在身邊尋找榜樣可以幫助我們確立正確的目標。在當今社會，我們面臨著各種各樣的選擇和機遇，而這些機遇都需要我們做出艱難的決策。這時，身邊的榜樣起到了至關(guān)重要的作用。他們的經(jīng)歷和成就為我們提供了寶貴的參考。每當我想要放棄或迷茫時，我都會回想我身邊一位朋友的經(jīng)歷。他是一個非常勤奮和聰明的人，一直都對計算機科學非常感興趣。他在大學期間參加了各種項目并取得了突出的成就。通過他，我看到了努力奮斗和專注的重要性。他的成功故事激勵著我，讓我確信只要我堅持不懈，勇往直前，必將有所收獲。正是因為有了這個榜樣，我找到了我心目中的目標，并堅信我可以通過自己的努力實現(xiàn)它。
第三，榜樣給予了我前進的動力和助力。在人生的道路上，我們難免會遇到許多挫折和困難。這時，身邊的榜樣成為了我的座右銘和動力源泉。每當我感到疲憊或迷茫時，就會想起一位名人榜樣的經(jīng)歷。喬布斯是我心中的英雄人物，他不僅是蘋果公司的創(chuàng)始人，也是一位充滿活力和創(chuàng)造力的企業(yè)家。他的故事給了我無盡的力量，當我被生活擊倒時，我總會想著他那句經(jīng)典的話：“別讓別人的觀點淹沒了你自己內(nèi)心的聲音。勇往直前，堅持自己的夢想?！边@句話成為了我堅守夢想的座右銘，每當我遇到挫折時，我就會告訴自己：“只要我堅持，無論遇到什么艱難困苦，我都能戰(zhàn)勝?！卑駱拥牧α烤拖褚槐K明燈，照亮了我前進的道路。
最后，身邊榜樣的力量不僅僅體現(xiàn)在個人層面上，也能在社會層面起到積極的影響。身邊榜樣的光輝事跡會激勵更多的人們追逐夢想，并且會在整個社會產(chǎn)生正能量。我們身邊的榜樣通過他們的勤奮和努力，不僅為自己贏得了成功，也影響了更多的人并塑造了社會。比如我身邊的一位親戚，他是一名律師，他一直堅守法律的良知，力圖為人們爭取公正與正義。他的事跡不僅在我家族中產(chǎn)生了深遠的影響，也在社會中贏得了聲譽。他的行為和成就激勵著我，讓我深刻理解到一個人的影響力是無窮的，我們應該積極向上地影響和幫助他人。
綜上所述，通過身邊尋找榜樣，我深刻地體會到了榜樣的力量。他們的身教言傳，為我樹立了正確的價值觀和目標。他們的勤勉和成就給了我前進的動力和助力。他們的事跡對社會產(chǎn)生了積極的影響。我們應該珍惜身邊的榜樣，向他們學習和致敬，同時也要成為他人的榜樣，為社會貢獻力量。在廣闊的人生舞臺上，尋找榜樣，引領(lǐng)自己的未來！
我身邊的榜樣心得體會幼師篇五
第一段：引言（100字）
身邊的榜樣一直是我學習和成長的重要動力。最近參加的身邊的榜樣第五期活動給我留下了深刻的印象。在這個活動中，我遇到了許多優(yōu)秀的人物，他們的故事和經(jīng)驗都給我?guī)砹司薮蟮膯l(fā)。本文將從榜樣的品質(zhì)、事跡和價值等方面，對這個活動進行全面的回顧和總結(jié)。
第二段：榜樣的品質(zhì)（200字）
活動中，我結(jié)識了一位優(yōu)秀的學者，他在學術(shù)研究方面有著扎實的基礎(chǔ)和卓越的成就。他的謙遜、堅韌和奉獻精神給我留下了深刻的印象。他常常告訴我們，學術(shù)的道路上要保持謙遜，不斷努力，永遠保持對知識的渴望。他的言行讓我明白了一個道理：優(yōu)秀的榜樣不僅要有扎實的基礎(chǔ)和高尚的品格，還需要有遠大的志向和對所從事領(lǐng)域的深愛。
第三段：榜樣的事跡（300字）
活動中，我還與一位公益救助工作者交流了許多。她曾長期在偏遠地區(qū)從事教育和醫(yī)療工作，為那些貧困的兒童帶來了光明和希望。她的事跡讓我深受觸動。她告訴我，每個人都可以為社會做出貢獻，不論是大是小，只要用心去做，付出的每一份努力都有意義。她的無私奉獻和堅持不懈的精神激勵著我，讓我明白了人生的意義不僅僅在于自身的成就，更在于對他人的幫助和奉獻。
第四段：榜樣的價值（300字）
身邊的榜樣給予我們的不僅僅是精神上的鼓舞，更是一種激勵和引領(lǐng)。在活動中，我還與一位創(chuàng)業(yè)者進行了交流。他從零開始創(chuàng)建了一家小公司，通過努力和堅持，成功將其發(fā)展成了一家知名企業(yè)。他告訴我，創(chuàng)業(yè)的道路上充滿了挑戰(zhàn)和困難，但只要堅持下來，并且對自己的夢想有足夠的信心，一切皆有可能。他的堅持精神給予了我強大的信心和勇氣，讓我明白了追逐夢想的價值和意義。
第五段：結(jié)論（200字）
通過參加身邊的榜樣第五期活動，我對榜樣的品質(zhì)、事跡和價值有了更深入的了解。榜樣的存在不僅僅是一個個成功的個體，更是激勵我們奮發(fā)向前的力量。他們的故事和經(jīng)驗給我們指明了前進的方向，讓我們明白了人生的意義和價值。在以后的日子里，我將繼續(xù)以身邊的榜樣為榜樣，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
總結(jié)：身邊的榜樣第五期活動給予了我很多啟發(fā)和鼓舞。榜樣的品質(zhì)、事跡和價值都深深地觸動了我。通過與他們的交流和學習，我明白了自己應該如何成長和奮斗。在今后的日子里，我會不斷提升自己，努力成為一個對社會有用的人，并希望將來也能成為身邊的榜樣，為他人帶去希望與信心。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇六
在學習小覃同志的先進事跡后，我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照看著他，希望他能早點康復，不離不棄。十四年如一日，小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地和善、稱職擔當，是我們學習的榜樣。
作為妻子的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為一個妻子的：責任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫，始終堅信自己的丈夫能好起來，從不失去信念。人間真情無處不在，十幾年來她一如既往，無怨無悔，無微不至，不離不棄，給了丈夫一個妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過，假如我是她，我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎？或許會？或許不會？證明我在試想的時候就已經(jīng)不確定。但她能文風不動的那樣堅毅守著自己的丈夫，這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無不為之感動，真情無處不在，暖和時刻包圍。從今，我們要學會多賜予身邊人一份關(guān)愛，一份理解，一份無私。學會賜予、學會付出，而不是學會計較、學會自私。
作為兒媳的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的`：孝老。對丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的丈夫，還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候，她始終以樂觀的看法去勸慰公公，無微不至的照看公公讓他們對生活復原信念。家庭的重任依舊沒有打倒她。她仍舊堅毅的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語：百善孝為先，孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠行時，是否想起家中的父母，是否時常抽空回家陪父母。小覃同志對自己公公婆婆猶如自己的父母細心照看、關(guān)愛倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向小覃同志學習，對父母孝順，對長輩關(guān)愛。
作為母親的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛親。小覃同志自己背負重任同時，對女兒教育也毫不松懈。她特別注意自己對女兒的教學方式，時常教育女兒，仔細學習，只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進步。女兒叛逆期，她在第一時間請教老師，并用摯友的方法處理好母女關(guān)系，如今女兒念中學，乖巧懂事，跟小覃如同好摯友，無話不說。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個有責任心的人。
作為一名黨員，更應當深刻向?qū)W習小覃同志學習，學習她心地和善、稱職擔當、堅韌不拔。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇七
在學習覃同志的先進事跡后，我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照看著他，希望他能早點康復，不離不棄。十四年如一日，覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地和善、稱職擔當，是我們學習的榜樣。
作為妻子的角色，覃同志體現(xiàn)了作為一個妻子的：責任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫，始終堅信自己的丈夫能好起來，從不失去信念。人間真情無處不在，十幾年來她一如既往，無怨無悔，無微不至，不離不棄，給了丈夫一個妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過，假如我是她，我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎？或許會？或許不會？證明我在試想的時候就已經(jīng)不確定。但她能文風不動的那樣堅毅守著自己的丈夫，這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無不為之感動，真情無處不在，暖和時刻包圍。從今，我們要學會多賜予身邊人一份關(guān)愛，一份理解，一份無私。學會賜予、學會付出，而不是學會計較、學會自私。
作為兒媳的角色，覃同志體現(xiàn)了作為兒女的：孝老。對丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的.丈夫，還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候，她始終以樂觀的看法去勸慰公公，無微不至的照看公公讓他們對生活復原信念。家庭的重任依舊沒有打倒她。她仍舊堅毅的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語：百善孝為先，孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠行時，是否想起家中的父母，是否時常抽空回家陪父母。覃同志對自己公公婆婆猶如自己的父母細心照看、關(guān)愛倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向覃同志學習，對父母孝順，對長輩關(guān)愛。
作為母親的角色，覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛親。覃同志自己背負重任同時，對女兒教化也毫不松懈。她特別注意自己對女兒的教育方式，時常教育女兒，仔細學習，只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進步。女兒叛逆期，她在第一時間請教老師，并用摯友的方法處理好母女關(guān)系，如今女兒念中學，乖巧懂事，跟覃如同好摯友，無話不說。覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個有責任心的人。
作為一名黨員，更應當深刻向?qū)W習覃同志學習，學習她心地和善、稱職擔當、堅韌不拔。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇八
身邊的榜樣，是一份源源不斷的力量，他們的言行舉止、處事方法、人生哲學、社會責任感，都會對身邊的人產(chǎn)生巨大的影響。作為一名普通公民，我始終堅信：我們每個人都有屬于自己的“榜樣”，他們不僅僅存在于歷史中，更存在著身邊的人生舞臺上。在日常的工作學習和生活中，我不斷積累著各種有益的經(jīng)驗和心得，伴隨著這些經(jīng)驗和心得的，是身邊眾多的優(yōu)秀榜樣對我的深刻啟示。
第二段：榜樣的啟示
我的第一位榜樣，是我的父親。他是一個處事穩(wěn)健的人，無論在工作還是生活方面都表現(xiàn)得很有信心和毅力，尤其對我個人影響深刻的是他對工作的認真和負責，以及對家庭的關(guān)愛和照顧。這些品質(zhì)都深深地激勵了我，讓我更加心懷感激，更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。和父親一樣，我的第二位榜樣是一位同事，他具有極高的職業(yè)素養(yǎng)，總能克服重重挑戰(zhàn)，獨立完成任務，這讓我更深地認識到了工作的重要性，更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。
第三段：榜樣的啟示
我的第三位榜樣，是一位我的老師。他是一名兢兢業(yè)業(yè)的教育工作者，不僅講課有激情，對于學生的關(guān)心更是深入人心，他總是鼓勵同學們勇敢嘗試，盡管做的不是非常好，但是失敗并不代表終止，善于總結(jié)、融會貫通才是關(guān)鍵。從他身上，我領(lǐng)悟到了教師的職責和擔當，更珍惜了自己所擁有的學習機會。
第四段：個人心得
這些榜樣給我的啟示，讓我明確了自己的定位和目標，更加堅定了自己的意志。在經(jīng)歷了這些啟示之后，我更加明晰：積極擁抱變化是一種永遠不會過時的智慧，我們應該積極地面對每一個變革，用信念和實踐去踐行自己的人生信條。對于我個人來說，每一次工作都是一場挑戰(zhàn)和考驗，勤奮刻苦才能早日實現(xiàn)自己的目標。
第五段：結(jié)論
總的來說，身邊的榜樣對我的人格修養(yǎng)、心理素質(zhì)和職業(yè)態(tài)度都產(chǎn)生了深遠的影響，讓我時刻保持著一種積極向上的心態(tài)和勇往直前的動力。我深刻地認識到，榜樣的力量是任何書本和理論所不及的，他們是一面不朽的旗幟，照亮了我們的前行路程。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇九
在我的心目中,有很多我學習的典范,比方說：我們班的頭號語文能手王楚禹，數(shù)學能手的吳仙、卜先陽…...但是,我的`最好典范是卜先陽，由于別的同學成績有時不平穩(wěn)，一會兒高一會兒低，不是語文好就是數(shù)學好。而卜先陽他語文數(shù)學成績一樣好。
他愛打乒乓球，在我們班上被稱為球神。有一次，我在和幾位同學對打乒乓球，那些同學根本不是我的對手。突然卜先陽過來和我單挑，乒乓球三局年兩勝。我用了全部的力量，孫亞文一次、兩次、三次!我一球也沒贏，他是我的克星，他一上場直接是秒殺!班上沒有人的球技能比過他。
他這個人也有一個特點，就是很會給我們同學之間解除沖突。有一回聽寫，班里吵鬧極了，我一看這不是在打架嗎?兩個同學在打架，打得連桌子都翻了，我問了在場的同學這是怎么回事，他們說：“是由于一個同學不當心把另一個同學水瓶打破了，那位同學已經(jīng)說了“對不起”我不是有意的，可那位同學還要打他?！边@時，我正預備去對那位同學說是他不對時，卜先陽先出場了。他幾句話就把那位同學給說服了。可另一位同學還是不服，就和卜先陽打了起來，卜先陽幾下就把他給戰(zhàn)勝了。通過這件事，我看到了卜先陽的另外一面。
他雖然不是班長，但他很努力。上課有些同學喜愛開小差，但他可是聚精會神地聽教師講課。有一次下課鈴聲打了之后，同學們都飛速地跑出去玩了，而他卻一個人悄悄地坐教室里看書。他從來沒有被教師批判過，他的這些優(yōu)點我都應當學習。
除了卜先陽我還有一個死對頭，他就是王楚禹。他是班長，也是我們小組學習的一號,我在這個小組是二號。我跟他每次考試都是要比一比的，他考得比我低我就快樂，他考得比我高我就難過。我始終都想把組長的位置給拿下來，可是始終都沒有勝利。由于每次考試的成績，都是他高一次，我低一次。我高一次他低一次。
從這些事情來看，我肯定要向他學習。他是我心中的好典范，他的學習優(yōu)秀，身體強健，樂于助人，他就是卜先陽。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇十
為期三天的暑假學習順利結(jié)束了。期間，我們聽取了海岳中學付文明校長和臨朐一中王傳平老師的事跡報告，學習了他們的先進事跡。通過學習，自己獲益匪淺，感慨良多，主要有以下兩個方面的體會：
一個人能夠持之以恒，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。王傳平老師就是這樣的一個人，作為一名普通老師，他講敬業(yè)、比奉獻，模范履行教師職責，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，得到了學生和社會的好評；作為一名教研組長，他顧大局、講團結(jié)，組織帶好教學團隊，刻苦鉆研業(yè)務，注重教學創(chuàng)新，認真培養(yǎng)和指導青年教師，得到了領(lǐng)導和教師的肯定；他干一行，愛一行，精一行，3０多年如一日，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
自己作為一名老師，今后要以王傳平老師為榜樣和標桿，學習他腳踏實地、扎根一線的敬業(yè)精神，學習他不計得失、任勞任怨的奉獻精神，學習他不畏艱難、刻苦鉆研的拼搏精神。在學習上，不斷查找自己的差距和不足，注重教學管理研究，主動鉆研教學業(yè)務，努力提高自身教學管理水平；在工作上，創(chuàng)新管理思路，對工作講求實效，對學生因材施教，立足實踐，愛崗敬業(yè)，爭作模范，為我們的教育事業(yè)貢獻力量。
作為教師要身正示范，用自己的言行潛移默化影響每一名學生。作為海岳中學的領(lǐng)導者、組織者和管理者，付文明校長正是這樣做的，他不僅言傳身教，用自己的言行影響著學生，也堅持以身作則帶好教職工隊伍，從而成為一名優(yōu)秀的教育管理工作者。
作為學校的一名管理人員，今后我要以付文明為榜樣，時刻樹立教書育人的事業(yè)心，增強為人師表的責任感，強化責任擔當，不僅做好“教書匠”，更要做好引導者和指路人。要關(guān)愛、尊重、相信每一位學生，主動發(fā)現(xiàn)學生的長處和閃光點，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵學生。激勵先進學生，挖掘他們的優(yōu)點特長，重點發(fā)展培養(yǎng)，引導他們發(fā)揮好示范帶動作用，以先進帶后進；體貼后進學生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心和自強心，重點關(guān)心他們的學習成長，不讓后進生成為掉隊的孤雁；注重培養(yǎng)班委干部，實行目標管理，努力構(gòu)建健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。積極組織學生參加各種文體娛樂、社會實踐、專業(yè)競賽等活動，為學生展示才能、發(fā)展個性提供舞臺；引導學生自己組織、自我管理、自主發(fā)展。通過開展一系列豐富多彩的班級活動，優(yōu)化級部文化環(huán)境，豐富學生精神生活，促進學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
榜樣無處不在，榜樣就是力量。今后，我將時刻注意發(fā)現(xiàn)自己身邊的榜樣，積極主動地向他們學習，學習他們的長處優(yōu)點，學習他們的責任擔當，以榜樣的精神，鼓舞自己更加努力、更加有效地做好學生管理工作，讓自己事業(yè)更有追求，工作更有力量。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇十一
圓圓的腦袋，一雙靈活的手。他的名這叫——海濱。他那種積極主動的創(chuàng)新的學習精神特別值得我學習!
記得是一天中午學習的時候，同學們已經(jīng)紛紛回了家，但海濱同學還端正地坐在自己的座位上，皺起眉頭，手握著筆寫著呢。我想：海濱是我班的尖子生，平常做作業(yè)都是胸有成竹，而今日教師布置的作業(yè)又不多，他現(xiàn)在怎么排最終呢?由于我是值日生，要負責鎖門，只能坐在那里等他了。過了一會兒，海濱快樂得跳來：“哈，最終算出來了!”我看他那般快樂的樣子，有些懷疑不解，便走上去，反他的作業(yè)要拿過來一看，只見上面工工整整地寫著兩種運算方法：一種是教師教的，另一種是他自己的創(chuàng)新解法。我不禁恍然大悟，原來今日的數(shù)學題不是他不會做，而是他在探求一種更加簡捷的`運算方法!
其次天來到學校，這件事情在同學中傳開了。大家談論紛紛，有的非常敬佩海濱，但也有的認為教師沒要求用兩種方法計算，何必自討苦吃呢。但我認為，這種積極主動制造性地學習精神是特別值得學習的。
這件事，使我深刻感受到：對待學習必需有積極主動的態(tài)度，有問題不僅要主動向教師向同學請教，而且自己也要開動腦筋，查找各種方法解決問題。這樣不但可以穩(wěn)固課堂所學到的學問，還可以激發(fā)自己進一步探求學問的興趣，得到廣泛的意想不到的收獲。海濱你真是我的典范，我肯定向你學習!
我身邊的榜樣心得體會幼師篇十二
身邊的榜樣對于我們的生活和事業(yè)都有很大的影響。無論是在家庭、學校還是工作場所，總有那么一些人因為他們的品德和能力而成為我們的榜樣，激發(fā)我們向著更高層次前進，為我們的成長提供了源源不斷的動力。在我的人生經(jīng)歷中，也有些值得贊賞、學習的榜樣對我產(chǎn)生了深刻的影響。在這篇文章中，我將分享一些自己關(guān)于身邊的榜樣的感悟與心得體會。
第二段：家庭榜樣
在我眼里，我的父母是我最信任的榜樣。他們歷經(jīng)了許多風雨與困境，但始終不斷努力工作和生活，為家庭帶來穩(wěn)定和溫暖。從小到大，我的父母始終在人格、品德、家庭價值觀等方面對我進行了積極的引導和教育。他們從他們的言行舉止中，教導我們堅強勇敢，尊重家庭成員，在生活中注重人情世故，并始終保持真誠和善良。我要表達的是，在我的人生中，我的父母一直是我最重要的榜樣。他們?yōu)槲姨峁┝朔€(wěn)定的家庭環(huán)境和精神支持，激勵我不斷追求自己的夢想和成就人生。
第三段：學校榜樣
在我的學校生活中，我的一位老師也給我留下了深刻的印象。這位老師非常嚴謹、認真，擅長輔導我的數(shù)學和物理課程。他總是細心地檢查我們的作業(yè)、聽取我們的問題，并以實際的例子強化我們的學習效果。他教授我們許多科學知識，同時也教給了我們許多成功的經(jīng)驗和方法。這位老師的用心教誨和勤奮工作的態(tài)度，使我認識到只有通過不斷學習、挑戰(zhàn)，才能走向成功并實現(xiàn)自己的人生價值。
第四段：工作榜樣
在我的工作生活中，我的一位領(lǐng)導也給我?guī)砹嗽S多啟示。他是一位極富遠見的人，總是思考著我們工作的方向和目標。他很清晰地知道我們的公司的生產(chǎn)情況，對市場環(huán)境有自己的見解，并通過自己的領(lǐng)導力和管理經(jīng)驗，讓我們的團隊穩(wěn)健、高效地完成各項目標。他也非常注重提高員工的個人和專業(yè)技能，并始終維護公司的品牌價值。在這個過程中，我內(nèi)心感受到了領(lǐng)導的重要性，他對我們的工作作出了巨大的貢獻，并為我們提供了一個良好的發(fā)展平臺。
第五段：總結(jié)
回顧我的過去，身邊的榜樣給我留下了許多美好的回憶和難忘的印象。這些榜樣都是值得我敬仰和學習的人，他們都具有許多優(yōu)秀的品質(zhì)和特點，比如熱情、真誠、負責、堅持、聰明等等。通過身邊的榜樣，我學會了許多知識和經(jīng)驗，更加堅信只有通過不斷學習和實踐，才能讓自己不斷向更高的目標邁進，積極進取，不斷進步。因此，我建議每個人都要身邊尋找那些值得學習的榜樣，并通過他們的言行舉止，那些領(lǐng)袖和先進的品質(zhì)，來不斷提高自己的生活和工作的品質(zhì)。只有這樣，我們的人生才會更加精彩，更加成功。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇十三
《榜樣》以全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表的事跡，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。
向榜樣看齊，做有信念的黨員。首先要講黨性，始終堅定理想信念。基層干部要自覺用黨章黨規(guī)來武裝自己頭腦，在工作時刻注重強化自己的“四個意識”把講黨性貫穿于工作全過程。在《榜樣》節(jié)目中，羅官章、支月英……等這些普通的黨員，以他們平凡的事跡，踐行著不忘初心的信仰的偉大力量。
向榜樣看齊，突出規(guī)矩約束，做有紀律的黨員。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，嚴明的紀律就是我黨戰(zhàn)勝一切困難的法寶。紀律是黨章的一部分，嚴明的紀律就是我黨一切行動的保障，沒有嚴明的紀律就不會有中國共產(chǎn)黨今天豐功偉績！作為基層干部，要時刻牢記自己是組織的一員，自覺接受組織紀律約束，時刻繃緊守紀律講規(guī)矩這根弦，慎獨慎微，慎初慎終，干干凈凈做事，老老實實做人。
向榜樣看齊，加強道德養(yǎng)成，做有品行的黨員。講道德、有品行是黨員的重要標準。古人講修身要“三立”，即“立德、立言、立功”。基層干部直接面對的是人民群眾，其一言一行、一舉一動都代表著黨在人民群眾中的形象。因此，基層干部更要加強自身修養(yǎng)。要從小做起，從細抓起，常自重、自省、自警、自勵，防微杜漸，做到慎始、慎微、慎獨，做到嚴于律己、知行合一，堅決抵制各種腐化思想和不良習慣，遠離低級趣味，追求積極向上健康的生活情趣，陶冶道德情操、提升精神境界，始終保持黨員清正廉潔的政治本色，樹立干部的良好形象。
偉大的時代需要偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)?？础栋駱印?、學榜樣，就要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，做身邊人的好榜樣。
在今后的工作中一定要向榜樣學習，在自己的崗位上履職盡責、扎實工作，不忘初心、繼續(xù)前行，彰顯一名共產(chǎn)黨員的風采和本色。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇十四
第一段：榜樣力量的重要性（引入）
身邊的榜樣對每個人來說都是非常重要的，他們能夠激發(fā)我們的潛能、影響我們的思維方式，甚至改變我們的人生軌跡。無論是家庭中的長輩，還是社會中的杰出人物，他們都能夠給我們帶來積極的影響。通過與身邊的榜樣接觸，我深刻地意識到了榜樣力量的重要性。
第二段：家庭中的榜樣（發(fā)展）
在我成長的過程中，我的父母始終是我最值得尊重和學習的榜樣。我的父親是一個堅韌不拔的人，他從小鄉(xiāng)村出來打拼，憑著自己的努力和智慧，逐漸在事業(yè)上取得了成功。他的勤勞精神和敢于追求夢想的勇氣一直都鼓舞著我。而我的母親則是一個溫柔善良、勤儉節(jié)約的人，她教會了我做人的道理和待人處事的原則。正是因為家庭中的這些榜樣，我才有了正確的人生觀和價值觀。
第三段：社會中的榜樣（發(fā)展）
除了家庭中的榜樣外，社會上也有很多值得我學習的榜樣。我曾有幸遇到一位叫楊先生的老師，他是一位敬業(yè)且有責任感的人。無論是在課堂上還是在課外，他總是充滿激情地與學生們交流，用他的言傳身教激勵著我們。他鼓勵我們不斷挑戰(zhàn)自我，勇于追求夢想，并且始終堅持為他人付出，對他人進行幫助。正是因為這位榜樣，我明白了要做一個優(yōu)秀的人，并以此為目標不斷努力。
第四段：我身邊的榜樣（發(fā)展）
除了家庭和社會中的榜樣外，我身邊還有很多與我共同成長的榜樣。我的朋友小明是一個非常樂觀、努力且有愛心的人。他常常幫助他人，無論是在學習上還是生活中，都能夠給予他人幫助和支持。他的樂觀和積極的態(tài)度一直都是我學習的榜樣，也激發(fā)了我面對困難時堅持不懈的勇氣。此外，我身邊還有一位身患重病的鄰居阿姨，她在病痛中也展現(xiàn)出了巨大的意志力和樂觀向上的精神。她的堅強給了我很多啟示，讓我明白生活中任何困難都能夠戰(zhàn)勝。
第五段：榜樣感悟心得體會（總結(jié)）
通過與身邊不同層面的榜樣接觸，我收獲了很多寶貴的感悟和體會。首先，榜樣是我們?nèi)松飞系闹改厢?，他們?yōu)槲覀兲峁┝苏_的方向，鼓勵我們勇敢追求夢想。其次，榜樣可以激發(fā)我們的潛能和動力，讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點并不斷完善自我。最后，榜樣告訴我們要做一個有愛心和責任感的人，關(guān)愛他人，付出他人，并為社會做出積極的貢獻。正是因為身邊榜樣的存在，我才能夠不斷成長、不斷進步。
總結(jié)：
身邊的榜樣對我們每個人都具有重要的影響和意義。無論是家庭中的長輩、社會中的杰出人物還是身邊的朋友，他們都能夠成為我們成長道路上的指導者和激勵者。通過與他們接觸，我們可以獲得很多寶貴的感悟和體會。我們應該珍惜身邊的榜樣，向他們學習，不斷發(fā)掘自己的優(yōu)點和潛力，成為一個有責任感、有愛心、有夢想的人。只有這樣，我們才能夠在人生的道路上不斷前行，成就自己的輝煌。
我身邊的榜樣心得體會幼師篇十五
四個白天，八次簽到，九位專家，二十學時，一場教育盛宴倏然已過。似余音繞梁，三月不知肉味；如含英咀華，至今唇齒留香。今天我們第八組來自尉氏縣的40名老師在此分享四天來的學習心得和感受，只覺意猶未盡又言屈詞窮，心有戚戚卻無以言表。在此，我和我的組員們只能真誠而粗淺地談一下我們的感受，訴一下我們的心情，樹一下我們的志向，表一下我們的決心。
聽周文順老師的講解，我更加意識到教師是教育的支柱，是國家的良心，是時代的引領(lǐng)，是后人的榜樣。教師的方向決定著人民的方向，愛國，護國，忠心為國，堅守一國，事關(guān)千秋萬代，國家大計，決定生死存亡，國富民安。為人者必純粹，為師者當赤誠。講師德不計得失，愛學生費盡心力。王士祥老師以肺腑之言和血淚之痛來講述切身事跡，至今思來仍深有感觸，令人潸然淚下。
堅持讀書可以增加知識，增長見識；互相交流可以發(fā)揮優(yōu)勢，彌補不足；外出學習可以擴大視野，提升自我。秦望老師曾經(jīng)去我們學校做過報告，當時就贏得滿堂喝彩，他那么年輕卻那么優(yōu)秀，除卻個人的努力，一定跟團隊的合作分不開，我們常說：一個人走路可能走的會快，一群人走路才能走的更遠。沒人逼你的話你可能就會停滯不前，而處在團隊當中不得旋踵，自然前行不輟！
打鐵還需自身硬，時代風口當翱翔。半支粉筆，一塊黑板，三尺講臺的舊時光早已過去。信息化時代，無論我們身處何方，落后已不是借口，閉塞也不是理由。如今，網(wǎng)絡(luò)平臺提供強力支撐，資源共享開啟新的方向，作為老師，更新觀念，改進思想，追隨時代，提升自我方能成為真正的“源頭活水”，充實學生的“半畝方塘”。
時至今日，我們不免會問，教師究竟是一個“高尚”的職業(yè)，還是一個“高?！钡穆殬I(yè)？師生之間究竟是“一日為師，終生為父”，還是“感謝學生不殺之恩”？從張亦之老師的講解中，我似乎得到了答案。如果你個人沒能力，課堂沒魅力，看人很勢力；如果你作業(yè)不批改，事前不溝通，看誰都不順。那又指望學生怎么對你呢，一個時時處處不受學生歡迎的老師，又何來職業(yè)幸福呢？段惠民老師說教育沒有那么麻煩，成長沒有那么困難。是啊，大道至簡，知易行難。發(fā)自內(nèi)心的真誠必能得到學生的認可，辛勤努力地付出定會收獲不菲的成績！
五天的學習就這樣結(jié)束了，而我們的成長和進步也許才剛剛開始。我想回去之后，我們一定要按照汪至廣老師的指導，去想想自己有沒有講好每一堂課，成為學生的偶像；有沒有一節(jié)拿出手的公開課，成為學校的榜樣；有沒有像樣的學術(shù)成果，成為地區(qū)的翹楚；有沒有專業(yè)的研究和著作，成為行業(yè)的精英…我和我的組員們決心赤膽忠心愛國，至真至誠為師；立志修煉個人功夫，打好團體之戰(zhàn)；一定緊隨時代步伐，力求步步高升；還要經(jīng)營師生情感，追求職業(yè)幸福。想信通過我們的努力一定會像我們的思維導圖一樣：凝聚愛心，結(jié)出豐碩果實；點亮燈籠，照耀學生前行。