通過(guò)總結(jié)，我們可以看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，同時(shí)也可以找到改進(jìn)和提升的空間?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)，避免出現(xiàn)啰嗦和冗長(zhǎng)的文字?？偨Y(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以從中獲取啟示和靈感。
工作總結(jié)新思路篇一
管理是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一項(xiàng)重要工作。隨著時(shí)代的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，管理新思路也在不斷涌現(xiàn)。在我多年的管理實(shí)踐中，我深深感受到了管理新思路的獨(dú)特魅力和應(yīng)用價(jià)值。以下是我對(duì)于管理新思路的一些心得體會(huì)。
首先，管理新思路強(qiáng)調(diào)激勵(lì)員工。與傳統(tǒng)的管理思路相比，新思路注重激勵(lì)員工的主觀能動(dòng)性，通過(guò)塑造良好的工作氛圍和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，使員工能夠更加積極地參與到工作中。在我擔(dān)任一家企業(yè)的管理崗位時(shí)，我采用了激勵(lì)員工的新思路，通過(guò)設(shè)立優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃和提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，激發(fā)了員工的工作熱情和發(fā)展動(dòng)力，從而提高了企業(yè)整體的工作效率和質(zhì)量。
其次，管理新思路強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。傳統(tǒng)的管理思路往往注重個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力，忽視了團(tuán)隊(duì)的力量。而新思路認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和協(xié)作對(duì)于工作的重要性，強(qiáng)調(diào)打破部門之間的壁壘，促進(jìn)各部門的溝通和合作。在我所在的團(tuán)隊(duì)中，我們采用了新思路，通過(guò)定期的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和跨部門合作項(xiàng)目，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力，大大提高了團(tuán)隊(duì)整體的工作效率和創(chuàng)造力。
再次，管理新思路注重反思與創(chuàng)新。在快速發(fā)展的社會(huì)中，傳統(tǒng)的管理思維已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢(shì)和挑戰(zhàn)。因此，管理新思路強(qiáng)調(diào)要不斷反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，以挖掘問題所在并尋找創(chuàng)新的解決方案。在我所在的企業(yè)中，我們注重過(guò)去項(xiàng)目的總結(jié)與反思，探索出更加高效的工作方式和解決問題的方法。同時(shí)，我們鼓勵(lì)員工提出新的想法和創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)新的活力和機(jī)遇。
另外，管理新思路強(qiáng)調(diào)開放和協(xié)作。隨著全球化和信息化的不斷深入，管理的范圍和難度也變得更加復(fù)雜和多樣化。傳統(tǒng)的管理思路往往較為封閉和獨(dú)斷，不容易適應(yīng)這一變化。而管理新思路注重開放和協(xié)作，鼓勵(lì)與外部合作伙伴和專家進(jìn)行交流與合作，在面對(duì)復(fù)雜問題時(shí)能夠迅速獲取外部資源和信息。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中也積極與外部企業(yè)和專家進(jìn)行合作，通過(guò)共享資源和經(jīng)驗(yàn)，提升了我們工作的效果和質(zhì)量。
最后，管理新思路強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)的更新速度極快，傳統(tǒng)的管理思路已經(jīng)不能滿足我們的需求。因此，管理新思路強(qiáng)調(diào)要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的管理能力。在我個(gè)人的管理實(shí)踐中，我時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的關(guān)注和學(xué)習(xí)，在工作之余參加各類管理培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。
總結(jié)起來(lái)，管理新思路是管理實(shí)踐中不可或缺的一項(xiàng)重要工具。在我多年的管理實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到管理新思路的價(jià)值和應(yīng)用，如激勵(lì)員工、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、注重反思與創(chuàng)新、強(qiáng)調(diào)開放與協(xié)作、持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展等等。通過(guò)運(yùn)用管理新思路，我成功地提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量，也促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新。我相信，在不斷發(fā)展的時(shí)代中，管理新思路將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮著巨大的作用，為我國(guó)的管理實(shí)踐帶來(lái)更多的活力和機(jī)遇。
工作總結(jié)新思路篇二
一天，一個(gè)香港居民翻開報(bào)紙，竟然看到有一個(gè)版面是空白的。他以為是報(bào)社漏印了。仔細(xì)看一下，這張空白版的中央有幾個(gè)很小的字母“hrc”。讀者們都看到了這面空白版面，覺得莫名其妙，想知道“hrc”究竟是什么意思。
后來(lái)連續(xù)好幾天，報(bào)紙都出現(xiàn)了這種莫名其妙的印刷。終于有人沉不住氣了，打電話給報(bào)社：“你們?cè)诟闶裁?，hrc究竟是什么東西?”
就在大家都關(guān)注“hrc是什么”時(shí)，一天，版面上出現(xiàn)了大家想知道的答案，原來(lái)這是新表hrc的廣告。于是在很短的時(shí)間內(nèi)，香港人都熟悉了這個(gè)品牌。
工作總結(jié)新思路篇三
會(huì)議學(xué)習(xí)了達(dá)竹公司關(guān)于推進(jìn)安全文化建設(shè)的指導(dǎo)意見，對(duì)金剛煤礦2009年安全文化建設(shè)工作作了總結(jié)。
金剛煤礦黨委書記、安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)唐正軍對(duì)2010年的安全文化建設(shè)工作進(jìn)行了全面部署。唐正軍指出：金剛煤礦安全文化建設(shè)工作存在七個(gè)方面的問題與不足，即：對(duì)安全文化建設(shè)認(rèn)識(shí)不夠；職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)不高；安全文化考核體系不全；干部管理作風(fēng)不實(shí)、安全學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式創(chuàng)新不夠；“開放式”學(xué)習(xí)不夠。唐正軍強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化安全文化建設(shè)工作的'“四個(gè)觀念”即：樹立正確的安全價(jià)值觀；增強(qiáng)安全文化的預(yù)防意識(shí)；樹立依靠科技進(jìn)步的保障觀念，營(yíng)造安全文化的團(tuán)隊(duì)觀念。唐正軍對(duì)下一步的安全文化建設(shè)提出了“12345”的工作思路：
一是進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制的考核與落實(shí)；
二是切實(shí)開好“班前會(huì)”、“安全學(xué)習(xí)會(huì)”；
三是要深化“手指口述”、講述事故案例、背誦違章行為等三項(xiàng)活動(dòng)；
五是要抓好制度建設(shè)、執(zhí)行力建設(shè)、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、班組建設(shè)等五個(gè)建設(shè)。
會(huì)議還對(duì)獲得2009年度安全文化建設(shè)“優(yōu)勝單位”的采煤一隊(duì)、通風(fēng)隊(duì)進(jìn)行了表彰。該礦采煤一隊(duì)黨支部書記舒宗全、通風(fēng)隊(duì)黨支部書記任本述進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。該礦班組長(zhǎng)代表邵年貴向全礦職工發(fā)出了“規(guī)范操作行為”的倡議。
(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
工作總結(jié)新思路篇四
敬愛的黨組織：
明天就要參加北京大學(xué)第16期黨性教育讀書班了，我非常激動(dòng)，也很榮幸能參加這次的培訓(xùn)。今天院里給這次參加培訓(xùn)的學(xué)生開了個(gè)集體會(huì)議，何老師在會(huì)上給我們講了入黨的過(guò)程，以及教導(dǎo)我們?nèi)朦h是一個(gè)推優(yōu)的過(guò)程，是要不斷接受黨的教育不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。不僅要從思想上認(rèn)識(shí)到入黨的重要性，更要以實(shí)際行動(dòng)積極入黨，和黨組織在思想上保持一致。通過(guò)會(huì)議我真正了解到“黨員的條件、正確的入黨動(dòng)機(jī)以及怎樣樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)”。我決心端正正確的入黨動(dòng)機(jī)，做好充分的準(zhǔn)備，迎接明天的黨課學(xué)習(xí)。
最近，班級(jí)里舉辦了上學(xué)年的全年評(píng)優(yōu)活動(dòng)。在上學(xué)年，我積極組織、協(xié)助老師以及配合各個(gè)學(xué)校部門以及班干部工作，積極參加了學(xué)校許多活動(dòng)，也舉辦了班級(jí)的很多活動(dòng)，比如積極鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)參加校運(yùn)動(dòng)，并在“趣味跳繩”項(xiàng)目中取得第一名;積極組織班級(jí)的秋游活動(dòng)——“爬香山”，增加同學(xué)的團(tuán)體觀念，增加班級(jí)凝聚力;積極配合文藝委員組織班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，并鼓動(dòng)同學(xué)積極表演節(jié)目，為班級(jí)增加了樂趣。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，從上半年班級(jí)十八名到下半年名列班級(jí)第二名，因此我鼓起勇氣申請(qǐng)了“優(yōu)秀班干部”獎(jiǎng)。我在老師的信任，同學(xué)的支持下，通過(guò)了民主評(píng)審，這也是對(duì)我上學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)的認(rèn)可。黨教育我們要戒驕戒躁，我雖然榮幸的拿到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，但我不會(huì)驕傲，在新的一年里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，多為同學(xué)服務(wù)，多做工作。
一年一度的兩會(huì)在3月3日召開并于13日閉幕了，國(guó)務(wù)院、人大、政協(xié)分別進(jìn)行工作報(bào)告，重點(diǎn)圍繞教育公平、勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、農(nóng)村最低生活保障、計(jì)劃生育、醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)等問題開展調(diào)研，協(xié)助黨和政府推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)。由于對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)深入和了解，我在兩會(huì)中也學(xué)到了很多東西。首先，由于去年的金融危機(jī)，這次提案中大多都是關(guān)于經(jīng)濟(jì)的提案。今日溫上午在會(huì)見中外記者時(shí)表示：應(yīng)對(duì)這場(chǎng)金融危機(jī)，我們做了長(zhǎng)期的、困難的準(zhǔn)備，我們預(yù)留了政策空間。我們已經(jīng)準(zhǔn)備了應(yīng)對(duì)更大困難的方案，并且儲(chǔ)備了充足的“彈藥”，隨時(shí)都可以提出新的刺激經(jīng)濟(jì)的政策。其次，大學(xué)生就業(yè)、農(nóng)民工失業(yè)是我們面臨的一個(gè)十分嚴(yán)重的問題。溫也對(duì)此做出明確回答我，他強(qiáng)調(diào)：“我講過(guò)一句話，我說(shuō)無(wú)論大學(xué)生還是農(nóng)民工的就業(yè)，不僅關(guān)系他們的生計(jì)，還關(guān)系他們的尊嚴(yán)?！彼€表示“對(duì)這個(gè)問題，我們政府將百倍重視，不可掉以輕心?！眱蓵?huì)中的工作報(bào)告以及答記者問不僅對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)積極回應(yīng)，而且從另一個(gè)角度上解決了民生問題，增加了社會(huì)各界的凝聚力，堅(jiān)定面對(duì)挑戰(zhàn)跨過(guò)危機(jī)的決心，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)了社會(huì)和諧度。這也證明了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是最正確的領(lǐng)導(dǎo)黨派，我的選擇沒有錯(cuò)。我堅(jiān)定了入黨的信心。
我希望黨組織考驗(yàn)我，接受我。讓我能夠早日得成為一名合格的黨員，我也向黨組織承諾，我會(huì)積極進(jìn)取，努力奮斗的。
匯報(bào)人：diyifanwen。
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日。
工作總結(jié)新思路篇五
為期一星期的黨校第21期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我也深深地感受到自己在培訓(xùn)中所取得的巨大進(jìn)步，我對(duì)黨、對(duì)黨的精神以及方針政策有了更多更系統(tǒng)的了解，自己的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。下面，我想針對(duì)給我感受最深的“樹立黨員意識(shí)，增強(qiáng)自身修養(yǎng)”談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 首先，黨性修養(yǎng)是黨員的自我完善和對(duì)黨的本質(zhì)屬性的強(qiáng)化，它要求黨員在改造客觀世界中自覺地用黨性原則規(guī)范自己的行為，克服和抵制各種錯(cuò)誤思想，不斷改造主觀世界。在新的時(shí)期，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)是十分必要的。我們黨是一個(gè)有7800多萬(wàn)黨員的黨。從總體上看黨員隊(duì)伍的主流是好的，涌現(xiàn)出了一大批勇于開拓、勤政為民、大公無(wú)私、克己奉公的共產(chǎn)黨員，凸現(xiàn)了黨員隊(duì)伍的時(shí)代特色。但也不可以否認(rèn)，有相當(dāng)數(shù)量的黨員存在著素質(zhì)不高的問題，大量消極腐敗現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重地降低了黨員隊(duì)伍的質(zhì)量。不僅如此，我們黨的隊(duì)伍中還存在著一些不容忽視的問題：一是理想信念動(dòng)搖，對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心不足;二是宗旨觀念淡化，個(gè)人利益意識(shí)膨脹;三是政治觀念淡薄，紀(jì)律松弛;四是無(wú)私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，模范作用發(fā)揮不力。這些問題嚴(yán)重地阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，損害了黨和政府與人民群眾的關(guān)系，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)已成為當(dāng)前共產(chǎn)黨員迫切需要解決的問題。
其次，在黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容上，我們要做到：一、按照“三個(gè)代表”重要思想的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng);二、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，加強(qiáng)了理論修養(yǎng);三、增強(qiáng)共產(chǎn)主義信念，加強(qiáng)政治修養(yǎng);四、堅(jiān)持黨的根本宗旨，加強(qiáng)思想道德建設(shè);五、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng);六、貫徹民主集中制原則，加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)。這些內(nèi)容集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的基本特征，作為新一代的共產(chǎn)黨人，我們要堅(jiān)持按照黨的先進(jìn)性的要求，緊緊圍繞這些內(nèi)容去加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨人的本色。
再次，在我們知道了黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容之后，我們還要有正確的途徑和科學(xué)的方法去加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過(guò)程，就是學(xué)習(xí)理論，參加社會(huì)實(shí)踐和自覺加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉三者相互作用、有機(jī)統(tǒng)一的過(guò)程。
界，更重要的還是要到實(shí)踐中去鍛造，在實(shí)踐中刻苦磨練養(yǎng)成。我們要努力把自己投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去，做到知與行的一致，主觀與客觀的統(tǒng)一，把求知與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用有機(jī)結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，錘煉共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)黨性觀念。
積極、主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活，自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，既是黨章對(duì)每個(gè)黨員規(guī)定的義務(wù)，是做合格黨員的起碼要求，又是促使黨員自覺進(jìn)行黨性鍛煉和修養(yǎng)的組織保證。我們每個(gè)黨員都在黨的一個(gè)組織中生活、工作，只要自己積極、認(rèn)真的參加黨內(nèi)生活，就可以得到組織和黨員同志的經(jīng)常教育和幫助，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正錯(cuò)誤，堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷地完善自身，求得進(jìn)步。所以我們要珍惜這條黨性修養(yǎng)的特殊途徑，積極自覺地參加黨內(nèi)生活。以上是我對(duì)加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)必要性、內(nèi)容以及方法的一些看法，思想有不成熟的地方還請(qǐng)組織以及各位黨員同志批評(píng)指正。
匯報(bào)人：diyifanwen。
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日。
工作總結(jié)新思路篇六
敬愛的黨組織：
這是就讀研究生以來(lái)，我第一次參加的河北大學(xué)政法學(xué)院全體師生黨員一起進(jìn)行的黨校課程培訓(xùn)。在經(jīng)過(guò)這節(jié)課的思想洗禮后，我對(duì)于黨性的理解和如何保持黨性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
所謂黨性，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨固有的本質(zhì)屬性，是區(qū)別于其他政黨的最本質(zhì)的特征，是階級(jí)性的升華。但是，不得不慚愧的承認(rèn)在學(xué)習(xí)這節(jié)課之前，黨性對(duì)我而言就是一個(gè)金燦燦的光環(huán)，它是一個(gè)政黨固有的本性，是階級(jí)性最高而集中的表現(xiàn)，昭示中共黨員思想的先進(jìn)，但若真的將它與生活實(shí)際相聯(lián)系，卻找不到任何切口。但是通過(guò)這節(jié)黨課學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到想要提高自己的黨性必須先認(rèn)識(shí)到黨性的內(nèi)涵本質(zhì)，并且要找到正確的培養(yǎng)和提高黨性的方法。
劉少奇曾指出：“共產(chǎn)黨員的黨性，便是無(wú)產(chǎn)者階級(jí)性最高而會(huì)合的表現(xiàn)，便是無(wú)產(chǎn)者的最高表現(xiàn)，便是無(wú)產(chǎn)階級(jí)利益最高而會(huì)合的表現(xiàn)?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨也確實(shí)在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐中，形成了鮮明的黨性原則，概括起來(lái)主要包括：堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南;為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗終身;把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨;自覺遵守和維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和組織紀(jì)律;始終同人民群眾保持密切聯(lián)系;勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤?？梢姡h性的內(nèi)涵是非常豐富的。
要保持黨性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，就像路遠(yuǎn)路老師說(shuō)的，我們首先要重視黨性，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨性同端正黨風(fēng)、嚴(yán)明黨紀(jì)是同等重要的，都是推進(jìn)黨的事業(yè)健康發(fā)展的重要保證。其次，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要提高理論素質(zhì)、學(xué)習(xí)科學(xué)管理、多方涉獵各種知識(shí);還要不斷地錘煉自身的思想品德，要有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要與人為善、和諧共處，做履行社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德的模范，加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉。再者，我們要有與時(shí)俱進(jìn)的觀念，用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。同時(shí)，也是最關(guān)鍵的，是一定要提高拒腐防變的能力，要慎獨(dú)自律，堅(jiān)持民主集中制。這就要求我們不僅要加強(qiáng)自我的修養(yǎng)學(xué)習(xí)，還要是課保持和群眾的密切聯(lián)系，樹立廉潔自律的意識(shí)。例如路老師所說(shuō)的拒絕“公款吃喝”，拒絕“公款考察”，這就是堅(jiān)持黨性的體現(xiàn)，是黨性在發(fā)揮作用。
黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過(guò)程，作為一個(gè)學(xué)生黨員，我們要走的路還很長(zhǎng)，我們要學(xué)習(xí)和要做的還有很多，而黨性修養(yǎng)更是貴在堅(jiān)持、實(shí)踐。所以在以后的工作、生活中，我將嚴(yán)格按照黨性原則辦事，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，言行一致，表里如一，知行統(tǒng)一，“從我做起，從現(xiàn)在做起”，結(jié)合自己的實(shí)際，學(xué)習(xí)他人，進(jìn)行自己的黨性修養(yǎng)，更好地完善自己，向優(yōu)秀黨員發(fā)展。
匯報(bào)人：xuexila。
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日。
工作總結(jié)新思路篇七
為期一星期的黨校第21期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我也深深地感受到自己在培訓(xùn)中所取得的巨大進(jìn)步，我對(duì)黨、對(duì)黨的精神以及方針政策有了更多更系統(tǒng)的了解，自己的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。下面，我想針對(duì)給我感受最深的“樹立黨員意識(shí)，增強(qiáng)自身修養(yǎng)”談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 首先，黨性修養(yǎng)是黨員的自我完善和對(duì)黨的本質(zhì)屬性的強(qiáng)化，它要求黨員在改造客觀世界中自覺地用黨性原則規(guī)范自己的行為，克服和抵制各種錯(cuò)誤思想，不斷改造主觀世界。在新的時(shí)期，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)是十分必要的。我們黨是一個(gè)有7800多萬(wàn)黨員的黨。從總體上看黨員隊(duì)伍的主流是好的，涌現(xiàn)出了一大批勇于開拓、勤政為民、大公無(wú)私、克己奉公的共產(chǎn)黨員，凸現(xiàn)了黨員隊(duì)伍的時(shí)代特色。但也不可以否認(rèn)，有相當(dāng)數(shù)量的黨員存在著素質(zhì)不高的問題，大量消極腐敗現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重地降低了黨員隊(duì)伍的質(zhì)量。不僅如此，我們黨的隊(duì)伍中還存在著一些不容忽視的問題：一是理想信念動(dòng)搖，對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心不足;二是宗旨觀念淡化，個(gè)人利益意識(shí)膨脹;三是政治觀念淡薄，紀(jì)律松弛;四是無(wú)私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，模范作用發(fā)揮不力。這些問題嚴(yán)重地阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，損害了黨和政府與人民群眾的關(guān)系，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)已成為當(dāng)前共產(chǎn)黨員迫切需要解決的問題。
其次，在黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容上，我們要做到：一、按照“三個(gè)代表”重要思想的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng);二、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，加強(qiáng)了理論修養(yǎng);三、增強(qiáng)共產(chǎn)主義信念，加強(qiáng)政治修養(yǎng);四、堅(jiān)持黨的根本宗旨，加強(qiáng)思想道德建設(shè);五、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng);六、貫徹民主集中制原則，加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)。這些內(nèi)容集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的基本特征，作為新一代的共產(chǎn)黨人，我們要堅(jiān)持按照黨的先進(jìn)性的要求，緊緊圍繞這些內(nèi)容去加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨人的本色。
再次，在我們知道了黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容之后，我們還要有正確的途徑和科學(xué)的方法去加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過(guò)程，就是學(xué)習(xí)理論，參加社會(huì)實(shí)踐和自覺加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉三者相互作用、有機(jī)統(tǒng)一的過(guò)程。
界，更重要的還是要到實(shí)踐中去鍛造，在實(shí)踐中刻苦磨練養(yǎng)成。我們要努力把自己投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去，做到知與行的一致，主觀與客觀的統(tǒng)一，把求知與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用有機(jī)結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，錘煉共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)黨性觀念。
積極、主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活，自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，既是黨章對(duì)每個(gè)黨員規(guī)定的義務(wù)，是做合格黨員的起碼要求，又是促使黨員自覺進(jìn)行黨性鍛煉和修養(yǎng)的組織保證。我們每個(gè)黨員都在黨的一個(gè)組織中生活、工作，只要自己積極、認(rèn)真的參加黨內(nèi)生活，就可以得到組織和黨員同志的經(jīng)常教育和幫助，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正錯(cuò)誤，堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷地完善自身，求得進(jìn)步。所以我們要珍惜這條黨性修養(yǎng)的特殊途徑，積極自覺地參加黨內(nèi)生活。以上是我對(duì)加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)必要性、內(nèi)容以及方法的一些看法，思想有不成熟的地方還請(qǐng)組織以及各位黨員同志批評(píng)指正。
匯報(bào)人：xuexila。
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日。
工作總結(jié)新思路篇八
第一段：引言（200字）。
在現(xiàn)代教育的改革中，新思路辦學(xué)是一種重要的創(chuàng)新方式。作為一名教育工作者，我有幸參與了新思路辦學(xué)的實(shí)踐并從中受益良多。在這篇文章中，我將分享我在新思路辦學(xué)過(guò)程中的體會(huì)和心得。
第二段：構(gòu)建學(xué)生中心的教育環(huán)境（200字）。
新思路辦學(xué)的核心理念是構(gòu)建學(xué)生中心的教育環(huán)境。這意味著教育者要以學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn)，傾聽學(xué)生的聲音，尊重學(xué)生的個(gè)體差異。在新思路辦學(xué)中，我學(xué)會(huì)了放下對(duì)權(quán)威性的迷信，更多地與學(xué)生進(jìn)行平等的交流。例如，在課堂中，我鼓勵(lì)學(xué)生提問、討論，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與課程設(shè)計(jì)和評(píng)估的過(guò)程。這樣一來(lái)，學(xué)生們能夠更好地發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，形成自主學(xué)習(xí)的能力，并且教育更為契合實(shí)際需求。
第三段：打破學(xué)科間的界限（200字）。
傳統(tǒng)的教育模式往往將知識(shí)進(jìn)行分科教學(xué)，每個(gè)學(xué)科都被固定在自己的范疇中。而在新思路辦學(xué)中，我們鼓勵(lì)教師和學(xué)生打破學(xué)科間的界限，進(jìn)行跨學(xué)科的融合。例如，在歷史課堂上，我們引入文學(xué)作品和音樂等多媒體形式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的同時(shí)，了解歷史背后的人文內(nèi)涵。通過(guò)這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生們能夠培養(yǎng)更加綜合性的思維能力，提高對(duì)知識(shí)的整體把握能力。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神（200字）。
新思路辦學(xué)還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在傳統(tǒng)的教育模式中，學(xué)生往往只是被動(dòng)地接受知識(shí)，而在新思路辦學(xué)中，我們鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)地發(fā)表個(gè)人意見，提出自己的想法，并且倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主思考與研究。例如，我們多次組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新比賽，鼓勵(lì)學(xué)生自主去進(jìn)行項(xiàng)目研究和創(chuàng)新設(shè)計(jì)。這種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的方式，不僅激發(fā)了學(xué)生們的興趣，也使他們更好地發(fā)展了自身的創(chuàng)新能力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
新思路辦學(xué)的實(shí)踐過(guò)程對(duì)于教育者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。然而，通過(guò)自己的實(shí)踐和探索，我深深感到，新思路辦學(xué)不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新精神，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，更是一種教育模式的全面升級(jí)。在未來(lái)，我將繼續(xù)深入研究新思路辦學(xué)，并且將其融入到我的教育實(shí)踐中，幫助更多的學(xué)生發(fā)展自己的潛力，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總結(jié)（200字）：通過(guò)新思路辦學(xué)的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生中心的教育環(huán)境的重要性，跨學(xué)科教學(xué)的益處以及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)等方面的好處。這些都促使我更加積極地投身于新思路辦學(xué)的實(shí)踐中，并且不斷完善自身的教育方式。我堅(jiān)信，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，我們才能更好地為學(xué)生們提供一種真正適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教育方式。
工作總結(jié)新思路篇九
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們所面臨的各種問題也日益增多。在解決這些問題的過(guò)程中，我們需要尋求新的思路來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。如何找到新思路，成為了我們需要思考的問題。在我看來(lái)，找到新思路首先需要改變自己的思維方式和行為習(xí)慣。
第二段：接受改變。
要想找到新思路，我們首先需要接受改變。這就要求我們要有一種積極的心態(tài)，敢于接受挑戰(zhàn)和嘗試新事物。對(duì)于我們而言，改變可能意味著面對(duì)一些會(huì)使我們感到不適的東西，比如新的工作環(huán)境、新的人際關(guān)系等等，但是只有面對(duì)這些，才能為我們帶來(lái)新的思路。
第三段：擴(kuò)展視野。
想要找到新思路，我們還需要擴(kuò)展自己的視野。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)和了解新的事物。比如通過(guò)閱讀書籍、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、多與人交流和溝通等方式，來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面和眼界。這樣一來(lái)，我們就可以更好地理解問題的本質(zhì)和背景，從而有更廣泛的思維空間來(lái)尋找新的解決方案。
第四段：勇于創(chuàng)新。
找到新思路不僅需要改變心態(tài)、擴(kuò)展視野，還需要有創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維即是指對(duì)于問題的思考方式，將不同的概念融合在一起，從而找到新的解決方案。這種方式需要我們具備勇于嘗試的精神，大膽思考，不斷創(chuàng)新。只有不斷嘗試和創(chuàng)新，才能打破自己的思維習(xí)慣，從而找到新思路。
第五段：總結(jié)。
找到新思路是我們?cè)诠ぷ骱蜕钪兴媾R的一個(gè)重要的問題。通過(guò)改變心態(tài)、擴(kuò)展視野、創(chuàng)新思維等手段，我們可以找到更加切實(shí)可行的解決方案。此外，我們應(yīng)該保持一種開放的心態(tài)，不斷嘗試，積極尋求反饋，從而全面提升自己，為解決問題貢獻(xiàn)自己的力量。
工作總結(jié)新思路篇十
清晨，村里彌漫的霧氣還未散去，10歲的高樂娟和同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到學(xué)校，這是孩子們期盼已久的一天，他們將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)授課和網(wǎng)上直播的方式上公益課。
高樂娟是云南省曲靖市沾益區(qū)播樂鄉(xiāng)鴨團(tuán)村小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。在學(xué)校操場(chǎng)上，她和60余名同學(xué)圍成一圈，在法國(guó)籃球教練斯蒂文的帶領(lǐng)下進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，隨后他們被分為六列縱隊(duì)，在教練指導(dǎo)下進(jìn)行運(yùn)球及投籃訓(xùn)練。
“真的很好玩，我們很少得到這樣的專業(yè)訓(xùn)練。”11歲的宋得福說(shuō)，平時(shí)體育課一般以跑步和自由活動(dòng)為主。一輪訓(xùn)練下來(lái)，他的額頭早已滴下汗水，臉上卻掛著燦爛的笑容。
“小朋友們，你們覺得恐龍真的存在過(guò)嗎？”——“存在！”科學(xué)課上，60余名學(xué)生通過(guò)視頻直播，收看北京自然博物館高源老師講解恐龍化石。從恐龍的種類到恐龍的命名規(guī)則，學(xué)生們?nèi)棠坎晦D(zhuǎn)睛地盯著屏幕，并齊聲回答老師的提問。
英語(yǔ)課堂尤為熱鬧，60余名學(xué)生邊跳邊齊聲朗讀單詞“jump”。公益課老師竇晨倩以“動(dòng)起來(lái)”的方式授課，引導(dǎo)學(xué)生將英語(yǔ)單詞和事物、動(dòng)作聯(lián)系起來(lái)。不到半小時(shí)，學(xué)生們就學(xué)會(huì)了“跑”“跳”“桌子”等近十個(gè)英語(yǔ)單詞。
“孩子們都非常享受這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程?！兵唸F(tuán)村小學(xué)老師張所道說(shuō)，由于師資能力有限，學(xué)校目前只能開設(shè)一些基礎(chǔ)課程，希望更多的公益課走進(jìn)農(nóng)村，為孩子們提供更好的教育資源。
此次公益課下鄉(xiāng)活動(dòng)由阿里巴巴農(nóng)村淘寶和淘寶教育聯(lián)合承辦。“農(nóng)村教育是中國(guó)教育的薄弱環(huán)節(jié)，農(nóng)村的孩子可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)體育、科學(xué)、英語(yǔ)等課程?！碧詫毥逃?fù)責(zé)人呂韓莉說(shuō)，今后，公益課下鄉(xiāng)活動(dòng)將定期開展并豐富課程內(nèi)容，從面向?qū)W生的在線課程，拓展至面向農(nóng)民的職業(yè)技能培訓(xùn)課。
工作總結(jié)新思路篇十一
如果把企業(yè)比作是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那基層就是運(yùn)動(dòng)員，中層就是教練員，高層就是裁判員，基層只做事不做人；中層既要做事情又要做人；高層不做事只做人！
對(duì)于考核基層運(yùn)動(dòng)員，金牌就是目標(biāo)，沒資格指手畫腳!多做少說(shuō)！目標(biāo)就是金牌，把事情做好，達(dá)到目標(biāo)，這就是標(biāo)準(zhǔn)！其他的別談！一切用數(shù)據(jù)說(shuō)話，把好的事情做到更好，把不好的事情也做到盡善盡美！這樣，就是優(yōu)秀的基層！這樣才能談做人！
對(duì)于考核中層員工，就是教練員，教練員既要做事又要做人。因?yàn)楹玫慕叹殕T是拿過(guò)金牌的運(yùn)動(dòng)員，有背會(huì)的傳承，也有體會(huì)的創(chuàng)新，這樣的教練員，必須既做事又做人，也就是說(shuō)，既要做好工作，也要帶好團(tuán)隊(duì)，做人做事相結(jié)合，做人無(wú)私則無(wú)畏，做事無(wú)私也有畏，這樣，才是合格的中層！
而對(duì)于考核高層，就是裁判員，裁判員就是只管人不管事。因?yàn)楦邔又回?fù)責(zé)用好人，該管則管，不該管千萬(wàn)不要管！給下面的人多留點(diǎn)空間，允許人犯錯(cuò)，這樣才能使下屬迅速成長(zhǎng)。萬(wàn)萬(wàn)千不能做諸葛亮般的人物，最后累死了自己同樣亡國(guó)，因?yàn)椴皇呛罄m(xù)無(wú)人，而是沒培養(yǎng)人才。
才能、德行、胸懷，這就是檢驗(yàn)基層、中層、高層的用人標(biāo)準(zhǔn)。
才能和胸懷大家都能理解，需要解釋一下的是中間的德行，什么是德？即品格；什么是行？即性格。一流的人：品格為方毅剛勇，做人如山，以不變應(yīng)萬(wàn)變，性格為柔韌圓通，做事如水，以萬(wàn)變應(yīng)不變。這就是德行。
用人理念是小、中、大企業(yè)都必須具備的，特別是對(duì)于小企業(yè)來(lái)說(shuō)，可以無(wú)理論，但必須有理念。在用人方面，沒有正確的用人理念，招來(lái)人也是白招！到最后，為了壯大實(shí)力，而盲目擴(kuò)充人數(shù)，越招越大，只會(huì)成為大大泡泡糖，一戳就破了。
一般的企業(yè)在用人理念這塊，講的就是文憑、職稱、閱歷、資歷、道德。而在我這里的體會(huì)則不然，這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是完全正確。這些也要講，但企業(yè)不是政界，不是學(xué)界，更不是單純的慈善事業(yè)，沒有財(cái)政撥款，沒人能給你買單，所以在用人方面，我更多的是講水平、稱職、能力、奉獻(xiàn)、風(fēng)格。
再說(shuō)說(shuō)職稱。財(cái)會(huì)專業(yè)的本科生稍加復(fù)習(xí)就能考上堂堂的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，真讓他去大公司，連個(gè)出納都做不好。而真正稱職的財(cái)務(wù)大總管，什么財(cái)務(wù)方面的事情都能理順做好，您放心，讓他去考注冊(cè)會(huì)計(jì)師，他不一定考得上！這就跟真正的美國(guó)?人考不過(guò)中國(guó)的英語(yǔ)6級(jí)考試一個(gè)道理。所以說(shuō)有職稱不能代表能稱職！
說(shuō)到閱歷，確實(shí)很重要，但閱歷相對(duì)能力來(lái)說(shuō)，閱歷是無(wú)力的。很多人以自己的閱歷自豪，卻忘了閱歷只是過(guò)去，并不代表現(xiàn)在，更不能說(shuō)明將來(lái)！企業(yè)是做出來(lái)的，是需要實(shí)際?行動(dòng)落地的，一切的輝煌僅代表過(guò)去，未來(lái)永遠(yuǎn)是空白。所以，可以用閱歷去壯志凌云的想，但必須用能力腳踏實(shí)地的做！
很多地方論資排輩，那是短缺經(jīng)濟(jì)的年代，過(guò)剩經(jīng)濟(jì)的今天，有資歷的人需要講的是奉獻(xiàn)，要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，把機(jī)會(huì)、榮譽(yù)、掌聲多讓給年輕人，這才是成熟的表現(xiàn)——稻子成熟了，就該低頭了。何不將陽(yáng)光和雨露多奉獻(xiàn)給年輕人，讓他們茁壯成長(zhǎng)呢？搞企業(yè)切勿出現(xiàn)鞠躬盡瘁卻死而不后已的人，有了資歷更要奉獻(xiàn)！
最后說(shuō)到道德。什么是道德？以至誠(chéng)為道，以至仁為德，方為道德。道德是做人必須具備的，而做企業(yè)的人除了道德之外，更講風(fēng)格。
我的用人理念可以歸結(jié)為：“講文憑更講水平、講職稱更講稱職、講閱歷更講能力、講資歷更講奉獻(xiàn)、講道德更講風(fēng)格?！?BR> 說(shuō)到心態(tài)，不只是對(duì)下屬，而是作為企業(yè)來(lái)說(shuō)，面對(duì)所有人的時(shí)候，應(yīng)該用什么心態(tài)。企業(yè)不是政府，不是做學(xué)術(shù)研究，更不是慈善機(jī)構(gòu)，所以在企業(yè)里的任何一個(gè)人，面對(duì)的人群大體上可以分為三類：第一是部下，第二是領(lǐng)導(dǎo)，第三是客戶。
很多人說(shuō)“您是我的上帝”，說(shuō)客戶是上帝，客戶是衣食父母；這是改革開放初期的聲音，隨著與時(shí)俱進(jìn)的今天，在企業(yè)家的內(nèi)心深處，是否反思過(guò)，真正第一的上帝到底是誰(shuí)？我告訴大家，真正的第一上帝不是別人而是自己賞識(shí)的部下。我一直提厚侍員工，為什么要這樣做？因?yàn)槲业牡谝簧系劬褪俏屹p識(shí)的部下。
真正想把人用好，就是把你想用的人當(dāng)上帝！要說(shuō)出來(lái)，更要做出來(lái)。我負(fù)責(zé)任地說(shuō)，想要培養(yǎng)下屬，先給下屬做好下屬，想要鍛煉秘書，先給秘書當(dāng)好秘書，想要有稱職的部下，先給部下當(dāng)好部下，想要下屬做好服務(wù)，先給下屬做好服務(wù)！不要擺譜，可以講資格老，但絕對(duì)不能講老資格！
我做企業(yè)這么多年以來(lái)，都是把我賞識(shí)的部下作為我的第一上帝！只有這樣，從內(nèi)心出發(fā)，然后用實(shí)際行動(dòng)去賞識(shí)你的部下，這樣你的部下會(huì)為了這份賞識(shí)更加努力。必須用實(shí)際行動(dòng)讓部下做到“兩袋”（口袋和腦袋）豐收！也就是物質(zhì)文明和精神文明雙豐收。
第二上帝就是我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)！領(lǐng)導(dǎo)咋說(shuō)我咋辦，用腳踏實(shí)地去落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的壯志凌云。舉例，太平洋?建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)是政府，那么政府的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話，我們就必須把好的事情做得更好，麻煩的事情也做得盡善盡美。具體落地怎么做？定標(biāo)準(zhǔn)一絲不茍，樹品牌十全十美，做項(xiàng)目百璧無(wú)瑕，搶進(jìn)度千方百計(jì)，保安全萬(wàn)無(wú)一失！
我忠實(shí)的客戶是我的第三上帝！做為決策層，外樹一面醒目旗幟，內(nèi)斂一支精英團(tuán)隊(duì)，做到最后，買方市場(chǎng)變?yōu)橘u方市場(chǎng)，做到大精強(qiáng)優(yōu)或?qū)Ｌ鼐?，把第一上帝（賞識(shí)的部下）和第二上帝（尊敬的領(lǐng)導(dǎo)）服務(wù)好，第三上帝（忠實(shí)的客戶）就自然有了。需要說(shuō)明的是，客戶雖然排在第三，但同樣是上帝！
用人風(fēng)尚：六分人才，八分使用，十分待遇
你為什么不能厚侍員工？說(shuō)白了就是太摳門！我曾說(shuō)過(guò)“啥驕傲？牛唄！啥謙虛？裝唄！啥節(jié)儉，摳唄！”摳摳搜搜連員工工資都舍不得發(fā)，待遇都不愿意漲，還做什么企業(yè)？為什么有人稱我是華人企業(yè)厚侍員工第一人？為什么要發(fā)這么高的待遇？因?yàn)槲业挠萌孙L(fēng)尚就是：“六分人才，八分使用，十分待遇！”
你只有讓六分的人，做八分的事情，給他十分的待遇，讓他不斷地在企業(yè)里用犯錯(cuò)（因?yàn)槟芰Σ幌嗯洌┤ミM(jìn)步，你才能真正鍛煉出你適合的人才！我們企業(yè)犯錯(cuò)一次提拔一次，而員工由于做不稱職的事情，而又給了超出希望的工資，他一定會(huì)倍感珍惜，一定會(huì)加倍努力的做好每件事情，做到“做事無(wú)私也有畏”。
當(dāng)員工被你鍛煉的稱職了，你又給他更高的崗位，給他更多的待遇，允許他犯更大的錯(cuò)，讓他又一次成長(zhǎng)、成熟，這樣反復(fù)鍛煉，最終只要是人物，就能打造出來(lái)！而其他的事你也就不用煩了。到最后，你擁有的團(tuán)隊(duì)是你一手打造出來(lái)而并非空降兵的時(shí)代，這都已經(jīng)成為了你忠心的干將，同樣也是你最忠誠(chéng)的部下，能夠和你在事業(yè)的道路上走到終點(diǎn)，那你的企業(yè)何談不能做大、做精、做強(qiáng)、做優(yōu)？對(duì)自己的部下在用人風(fēng)尚這方面多厚侍一些吧！要說(shuō)明的是，不只是厚待，而是厚侍！用厚博之舉去侍奉員工！
用人方法：用人疑、疑人用，理性疑、感性用，公開疑、透明用
“用人不疑疑人不用”那是短缺經(jīng)濟(jì)的年代，在過(guò)剩經(jīng)濟(jì)的今天是行不通的，在用人方法上，記住只要是人物，就都是有爭(zhēng)議的，只要是人才，就都是個(gè)性的。很多國(guó)家在歷屆選舉的時(shí)候，最后選出的總統(tǒng)，票數(shù)都不會(huì)過(guò)半，這就證明了領(lǐng)袖，都是有爭(zhēng)議的。企業(yè)用人也應(yīng)如此。
在用人上，只要有能力，人品沒問題，就大膽的用！有能力的往往是有個(gè)性的，翻開歷史的篇章，大家可以留意一下，有名的丞相、能干的將領(lǐng)，哪個(gè)不是有個(gè)性的？作為大企業(yè)，在用人上應(yīng)該“關(guān)愛個(gè)性，尊重個(gè)性，保護(hù)個(gè)性”，要容得下能人，只要這個(gè)人心中是一個(gè)中心（一個(gè)中心為中，兩個(gè)中心為患）。
人才難于用好，說(shuō)什么“用人不疑疑人不用”？這是哪個(gè)年代說(shuō)的話??？那個(gè)時(shí)代早就一去不復(fù)返了！當(dāng)今做企業(yè)，“用人不疑”是對(duì)企業(yè)不負(fù)責(zé)任，“疑人不用”是對(duì)企業(yè)最大的犯罪！在我這里則是“用人疑、疑人用；理性疑、感性用；公開疑、透明用?！边@就是做企業(yè)最好的用人方法!
我風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)來(lái)，也有過(guò)用人不當(dāng)，下面的人多了，難免有人有經(jīng)濟(jì)問題，處分、開除、坐牢的人也是有的，而多少年過(guò)去了，只要是人才，在走過(guò)這段歲月后，我依然會(huì)讓他們回來(lái)，讓他們繼續(xù)受到重用；在企業(yè)最困難的時(shí)候，也有人才離開了我們，而今企業(yè)做好了，他們想回來(lái)，我也讓他們回來(lái)了。
好馬能吃回頭草，這對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，不是好事嗎？這證明人才在走了一圈后，最終還是認(rèn)為這個(gè)企業(yè)才是自己的家，那我們?yōu)槭裁床唤o予他們歸屬感？只要做到“用人疑、疑人用，理性疑、感性用，公開疑、透明用?！边@樣，下面的人才會(huì)做到“做人無(wú)私則無(wú)畏，做事無(wú)私也有畏”，最終既維護(hù)了企業(yè)又保護(hù)了人才。
只要企業(yè)（指一定規(guī)模的企業(yè)）采取這幾個(gè)交叉式管理“董事會(huì)與監(jiān)事會(huì)交，人性化與制度化交叉，家族化與社會(huì)化交叉”，那么就能做到真正的“公平，公正，公開”，這樣才有可能基業(yè)長(zhǎng)青。
用人技巧：善于發(fā)現(xiàn)、傾情呵護(hù)、從容包容、慷慨使用
首先發(fā)現(xiàn)能人的長(zhǎng)處，然后呵護(hù)他們的觀念，包容他們的個(gè)性，最后大膽給權(quán)，讓他們擁有自己的舞臺(tái)。這樣的人才不僅能留住，更能把企業(yè)當(dāng)家，把事情當(dāng)事業(yè)做，這樣的人才到最后，就能說(shuō)主人話、辦主人事、盡主人職。
用人胸懷：多賞識(shí)，少譴責(zé)；用其長(zhǎng)，容其短；刀子嘴，豆腐心
要知道賞識(shí)使人成長(zhǎng)，譴責(zé)使人成熟。一流的企業(yè)是一流的商學(xué)院，如何讓企業(yè)的員工能迅速成長(zhǎng)？不斷的賞識(shí)、表?yè)P(yáng)，讓他們的腳步跟上心靈。而當(dāng)?shù)搅诵枰獑T工成熟的階段，就要用“刀子嘴、豆腐心”的態(tài)度去譴責(zé)他們，讓他們的心靈等一等腳步。怎樣算成熟？——“稻子熟了，就該低頭了”。
用人境界：對(duì)基層待遇留人、對(duì)中層情感留人、對(duì)高層事業(yè)留人
對(duì)中層的人員，方式是用情感留人。單純的物質(zhì)文明已經(jīng)滿足不了他們的需要。只有用真感情去交往，把這些人當(dāng)成家人對(duì)待，可以嚴(yán)厲，也可以寬容，可以賞識(shí)，也可以譴責(zé)。做到真正以員工為家人，這樣，這個(gè)層面的員工才會(huì)以公司為家，會(huì)為了這個(gè)自己的家而投入更多的忠誠(chéng)和心血。
用人哲學(xué)：成長(zhǎng)型，成熟型，成功型
只要一說(shuō)起哲學(xué)，很多人就會(huì)講一大堆正確的廢話，其實(shí)優(yōu)秀的都是簡(jiǎn)單的，但簡(jiǎn)單的并不代表都優(yōu)秀。我的用人哲學(xué)也很簡(jiǎn)單，還是分三個(gè)層面，即：成長(zhǎng)型、成熟型、成功型。當(dāng)今社會(huì)不能把“失敗乃成功之母”一概而論，這是不理性的，也是不負(fù)責(zé)任的。對(duì)于成長(zhǎng)型：既講失敗乃成功之母；對(duì)于成熟型：又講成功乃失敗之母；對(duì)于成功型：優(yōu)劣鮮明乃母中之母。這就是我的用人哲學(xué)。
成功用人：敢于否定、勇于創(chuàng)新、善于善敗、樂于取舍、成于歸零
如何用人才算成功？也就是所謂的“成功用人”，在我看來(lái)，也只有簡(jiǎn)單五句話：“敢于否定，勇于創(chuàng)新，善于善敗，樂于取舍，成于歸零”。只要做到這五句話，想不成功都不行！
所以我們準(zhǔn)備好做好資金，做真正老百姓一流的銀行。我常講，錢少了就是金子，錢多了就變成紙了，這個(gè)時(shí)候才真正理解了小平說(shuō)“我是人民的兒子”，我們充滿艱辛當(dāng)好人民的孫子。
所謂平常不平庸，隨和不隨便，放松不放縱，認(rèn)真不較真，風(fēng)流不下流。既原則又圓潤(rùn)，既正氣又和氣，只有這樣才能成就明亮而不刺眼的光輝，動(dòng)聽而不逆耳的聲音，高遠(yuǎn)而不陡峭的后果。人生不就是因進(jìn)去與舍得而精彩的嗎？小平講的實(shí)踐出真知，一個(gè)大學(xué)生找到理想的工作都找不到，智慧改變命運(yùn)向我們走來(lái)，智慧是通過(guò)讀萬(wàn)遍數(shù)的知識(shí)，經(jīng)歷行萬(wàn)里路的有所為和有所不為的感悟。
單打獨(dú)斗的模式拜拜了，當(dāng)今就是一個(gè)全球經(jīng)濟(jì)一體化，五百?gòu)?qiáng)百我們面前，如何相互利用。所以我經(jīng)常講心態(tài)決定了狀態(tài)，眼界決定了境界，胸懷決定了格局。這個(gè)感觸是很深的。
我們從高山仰止起步，到今天山高人為峰，這個(gè)過(guò)程就是選擇高山，選擇了坎坷，選擇了制作，選擇了磨難，選擇寧?kù)o不就選擇了孤獨(dú)嗎。
一旦到了明天都成了昨天的事，歷史告訴我們，昨天的事不都是故事里的事，故事里的事是也不是，不是也是。 這叫花開花落總是春，花開是春的朦朧，春的起始，滑落才是春的永恒，因?yàn)闊o(wú)數(shù)個(gè)吹綠的春丫，讓綠色從婀娜多姿到撲滿枝頭，讓綠色的春走向綠色的夏，綠色的秋。
始終用旅游的心態(tài)踉踉蹌蹌大步流星走了三十年，在歷練中不斷地走出一場(chǎng)超越超常，回歸正常，完成了以社會(huì)為己任，以企業(yè)為本位共創(chuàng)財(cái)富。昔日的苦難是我們終生進(jìn)步的階梯，也是我們永不滿足不斷進(jìn)去的國(guó)際動(dòng)力，更是我們走向階段性相對(duì)成功的必由之路。
今天我們得益于偉大的改革開放，我們這個(gè)群體自足、感恩無(wú)處不在，始終用感恩的心，說(shuō)感恩的話，做感恩的事，當(dāng)感恩的人。我們不僅要永遠(yuǎn)的理解他人，還要永遠(yuǎn)的理解他人對(duì)我們的不理解，這就是對(duì)我們理解的理解。我們追求夢(mèng)想跨越，我們年輕氣不盛，理直氣不壯，財(cái)大氣不粗。在360度方位絕妙生存時(shí)代的自我完善，才有了今天企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行人，企業(yè)文化的傳承人，企業(yè)變革的推動(dòng)人，溝通平臺(tái)的構(gòu)建人，管理效應(yīng)的承載人，團(tuán)隊(duì)力量的凝聚人。
我們?cè)诓粩嗟刈晕曳穸ㄖ?，不斷地自我超越，在不斷地善待中，不斷地從?yōu)秀走向卓越。我們是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的夾縫中的滋生而自立的草根企業(yè)。 經(jīng)歷了千鋒萬(wàn)險(xiǎn)，我們還得敬業(yè)、奉獻(xiàn)，哪怕是犧牲，我們無(wú)緣無(wú)缺，誰(shuí)叫我們是沒有爹媽的孩子呢。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)不是血緣勝似血緣，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)打造中國(guó)中小企業(yè)民營(yíng)企業(yè)智慧的源泉，前行的航標(biāo)，品牌的引擎，文化的搖籃，心靈的家園。腳不能到達(dá)的地方，眼睛可以到達(dá)，眼睛不能到達(dá)的地方，星夢(mèng)可以到達(dá)，我們每每憧憬著美好的未來(lái)，我們始終做一個(gè)想做事，能做事，做成事，又不出事的人，好事做得更好，麻煩事做得盡善盡美，同時(shí)我們更懂得對(duì)未來(lái)真正的慷慨，是把所有給予現(xiàn)在，我們還得從無(wú)做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，想壯志凌云，做腳踏實(shí)地。
管-理-員工對(duì)于管理者而言是個(gè)很大的話題，現(xiàn)在也有很多的流派。今天我們從行為學(xué)的角度來(lái)談?wù)?，給大家提供一個(gè)新思路：通過(guò)管-理-員工的行為來(lái)管-理-員工?？赡苡械墓芾碚邥?huì)說(shuō)：“我給員工設(shè)定目標(biāo)，管-理-員工能否實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不就行了嗎？”的確，在管-理-員工的.過(guò)程中，目標(biāo)管理是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，但是往往只做目標(biāo)管理會(huì)有很大的問題。
舉個(gè)例子，某網(wǎng)站為了提升網(wǎng)站的點(diǎn)擊率就給網(wǎng)站編輯設(shè)定了每個(gè)月點(diǎn)擊率的目標(biāo)，編輯為了完成目標(biāo)，就把每個(gè)網(wǎng)頁(yè)顯示的內(nèi)容減少，本來(lái)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)就可以顯示的內(nèi)容，故意用幾個(gè)網(wǎng)頁(yè)來(lái)顯示，這樣就能幫助他更好地達(dá)成每個(gè)月的點(diǎn)擊率的目標(biāo)，管理者看結(jié)果好像是提升了點(diǎn)擊率，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看這種做法非常傷害用戶的體驗(yàn)，用戶要點(diǎn)好幾次才能看完本來(lái)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)就能看完的內(nèi)容，長(zhǎng)期下去用戶可能就不會(huì)繼續(xù)關(guān)注此網(wǎng)站了。
這樣的例子還有很多，正如所謂“上有政策，下有對(duì)策”一樣，如果管理者只設(shè)定目標(biāo)，員工很可能通過(guò)錯(cuò)誤的行為來(lái)完成目標(biāo)，所以管理者只管理目標(biāo)是不夠的，還需要管-理-員工實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行為。
但是如果管理者管-理-員工的行為過(guò)多，又會(huì)有很大的問題。第一，管理的行為過(guò)多會(huì)牽扯管理者很大的精力，這樣很不實(shí)際；第二，管理的行為過(guò)多，很容易引起員工的反感。所以，管理者需要管-理-員工的關(guān)鍵行為，而不是所有的行為。
第一， 管理者需要關(guān)注關(guān)鍵行為，而不是普通行為。
就像上面說(shuō)的，員工每天的行為太多，管理者根本沒有時(shí)間來(lái)管理，所以必須聚焦于那些對(duì)目標(biāo)有重大影響的關(guān)鍵行為。所謂關(guān)鍵行為，就是那些對(duì)你希望的結(jié)果有重要影響的行為。如果用成語(yǔ)來(lái)講，就是事半功倍。舉個(gè)例子，如果你是公司大客戶銷售部門的經(jīng)理，為了帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成公司給你們部門定的銷售任務(wù)，你需要管理大客戶銷售的其中一個(gè)關(guān)鍵行為就是“處理客戶異議”。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)有效的處理客戶的異議，你才能推進(jìn)銷售，促進(jìn)成交，從而完成目標(biāo)。你沒必要管理銷售人員填寫報(bào)銷等行為，因?yàn)檫@些行為都無(wú)法幫大客戶銷售實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。
管理關(guān)鍵行為的好處在于即幫助你節(jié)省出時(shí)間，又有助于你實(shí)現(xiàn)希望的結(jié)果。
第二， 管理者可以通過(guò)“關(guān)鍵時(shí)刻”來(lái)找到“關(guān)鍵行為”。
想要找出對(duì)于員工的關(guān)鍵行為，管理者需要關(guān)注員工工作過(guò)程中遇到的一些關(guān)鍵時(shí)刻，通過(guò)對(duì)于關(guān)鍵時(shí)刻的分析可以找出關(guān)鍵行為。關(guān)鍵時(shí)刻是指那些管理者努力過(guò)程中對(duì)能否達(dá)到結(jié)果起到分水嶺的時(shí)刻，打個(gè)比方：就像你在高速路上開車遇到了岔道口，這就是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，如果你轉(zhuǎn)錯(cuò)了口，就會(huì)讓你離自己想去的地方越來(lái)越遠(yuǎn)（如下圖）。
關(guān)鍵時(shí)刻往往表現(xiàn)為選擇時(shí)刻（員工需要做出方向性選擇的時(shí)刻）和挑戰(zhàn)時(shí)刻（員工面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候）。當(dāng)你識(shí)別出這些關(guān)鍵時(shí)刻時(shí)，往往就能找到幫員工達(dá)成結(jié)果的關(guān)鍵行為了。還是回到上面那個(gè)例子，作為大客戶銷售往往會(huì)面臨客戶提出異議這樣的時(shí)刻，這些時(shí)刻就是挑戰(zhàn)時(shí)刻，如果大客戶銷售能夠很好的化解這種挑戰(zhàn)，取得客戶的認(rèn)可，就能推進(jìn)銷售進(jìn)度，促進(jìn)成交，從而完成任務(wù)。因此，確定了這個(gè)挑戰(zhàn)時(shí)刻，我們就能找到大客戶銷售的關(guān)鍵行為“化解客戶異議“。
所以，一旦你找到了關(guān)鍵時(shí)刻，找出關(guān)鍵行為就簡(jiǎn)單了。
第三， 通過(guò)針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練來(lái)提升員工的關(guān)鍵行為。
想要讓員工真正掌握關(guān)鍵行為，往往需要管理者對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，但是如果你的培訓(xùn)就是給員工看看ppt，那么這種培訓(xùn)就是無(wú)效的。想要讓員工掌握關(guān)鍵行為，管理者需要為員工提供的是“針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練”。
安德斯?埃里克森是針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練領(lǐng)域的世界級(jí)專家。他的研究顯示，人們能否快速提升自己的技能，甚至成為某一領(lǐng)域的世界級(jí)專家，并不是由基因決定的；而在于是否能夠通過(guò)“針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練”提高自己的技能。
那么如何對(duì)員工進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練呢？埃里克森提供了以下的建議：
1.一定要保證一定量的練習(xí)
針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練要求管理者為員工提供一定量的練習(xí)機(jī)會(huì)，而不是只是讓員工看幾本書，或給員工講講ppt就行的。一定量的練習(xí)非常重要，只有通過(guò)練習(xí)員工才能更快地，更深入地發(fā)現(xiàn)之前被自己忽略了的問題。如果只是敷衍了事，不但起不到練習(xí)的作用，而且浪費(fèi)了管理者和員工的時(shí)間。延續(xù)上面的例子，想讓大客戶銷售掌握“化解客戶異議“這個(gè)關(guān)鍵行為，管理者需要為員工提供一定量的練習(xí)機(jī)會(huì)。
2.將復(fù)雜的技能拆分成細(xì)項(xiàng)
1984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽上，名不見經(jīng)傳的日本選手山本田一出人意外地奪取了冠軍。兩年后，意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽在意大利北部城市米蘭舉行，山本田一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了冠軍。山本田一生性木訥，不善言語(yǔ)。當(dāng)記者請(qǐng)他談經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他的回答是：“用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手?！庇浾邔?duì)他所謂的智慧迷惑不解。
工作總結(jié)新思路篇十二
2015年5月在考察河南時(shí)發(fā)表重要講話：“中國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們要增強(qiáng)信心，從當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性特征出發(fā)，適應(yīng)新常態(tài)，保持戰(zhàn)略上的平常心態(tài)。”，新常態(tài)·新思路偉大構(gòu)想初現(xiàn)雛形。2015年11月9月，主席在亞太經(jīng)合組織（apec）工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)開幕式發(fā)表了《謀求持久發(fā)展，共筑亞太夢(mèng)想》的重要演講，演講中明確指出：“新常態(tài)將給中國(guó)帶來(lái)是新的發(fā)展機(jī)遇?！敝链诵鲁B(tài)·新思路戰(zhàn)略思想正式問世，為我們指明了未來(lái)前進(jìn)的道路。
新常態(tài)的特點(diǎn)之一就是從要素和投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。本文就我院在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)方面，略表拙見，以作拋磚引玉之用。
首先，創(chuàng)新要從創(chuàng)新的土壤上出發(fā)，沒有創(chuàng)新的土壤，技術(shù)創(chuàng)新就無(wú)處著手。創(chuàng)新一途，如老農(nóng)種田，一份耕耘一份收獲，要徐徐圖之。我院特別注重創(chuàng)新土壤的培育。我院工會(huì)作為工人階級(jí)的代表，積極配合我院關(guān)于創(chuàng)新土壤的培育。具體措施有以下幾條：
一、我院工會(huì)組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)新常態(tài)·新思路關(guān)于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的綱領(lǐng)性文件，領(lǐng)會(huì)各級(jí)部門有關(guān)會(huì)議精神和關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要?jiǎng)?chuàng)新指示精神，全面理解、準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。最后，通過(guò)主題演講等活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。2015年8月8日，我院舉行“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美·我與改革創(chuàng)新”主題演講比賽。2015年8月21日，我院安排部署“改革創(chuàng)新，青年先行”活動(dòng)。
二、創(chuàng)新思路。明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)，著力實(shí)施職工技能素質(zhì)提升工程，不斷拓展崗位練兵、技術(shù)比武的廣度和深度，為廣大職工成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái)。2015年~2015年，我院連續(xù)成功舉辦三屆三維設(shè)計(jì)技能競(jìng)賽。2015年7月3日，我院知識(shí)管理系統(tǒng)項(xiàng)目啟動(dòng)。這些平臺(tái)的搭建和運(yùn)行為我院廣大職工創(chuàng)新思路提供了很好的楔入點(diǎn)。
三、創(chuàng)新方法。工會(huì)組織主動(dòng)適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展和職工日益增長(zhǎng)的維權(quán)需求，進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)，積極創(chuàng)新做好新形勢(shì)下黨的群眾工作的方法手段，真正融入職工、了解職工、切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益。
四、創(chuàng)新載體。充分運(yùn)用工會(huì)現(xiàn)有的資源手段，加快建立線上線下結(jié)合、點(diǎn)面兼顧的服務(wù)職工工作體系，不斷提升工會(huì)工作的質(zhì)量和水平，積極營(yíng)造“黨委重視、政府支持、各界配合、工會(huì)運(yùn)作、職工參與”的工會(huì)工作格局。
進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)、定期交流等工作。
六、先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，通過(guò)勞模的先進(jìn)帶頭作用，建立勞模創(chuàng)新工作室，立意于打造一批人才團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)一批創(chuàng)新項(xiàng)目。2015年6月10日，貴州省省直機(jī)關(guān)“專家勞模創(chuàng)新工作室“授牌儀式在貴陽(yáng)院舉行，”“湛正剛專家勞模創(chuàng)新工作室”正式成立。
2015年9月11日，我院發(fā)布實(shí)施貴陽(yáng)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系文件第1.0版，院總經(jīng)理潘繼錄，黨委書記蔡金良等領(lǐng)導(dǎo)班子，以及各部門、單位負(fù)責(zé)人，職工代表參加發(fā)布儀式，院副總經(jīng)理兼總工程師范福平主持儀式。儀式上，院總經(jīng)理潘繼錄說(shuō)：“實(shí)施企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理是企業(yè)獲得持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，是提升企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的保證。”“要建設(shè)成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)院?！鳖I(lǐng)會(huì)文件精神，貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示，緊跟時(shí)代潮流，在新常態(tài)·新思路的大思考中求進(jìn)步，要在中國(guó)經(jīng)濟(jì)從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的大背景下，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐我院關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的戰(zhàn)略意圖?？梢灶A(yù)見，在此之后，我院知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新必將有長(zhǎng)足發(fā)展。
辛勤的工作總會(huì)帶來(lái)豐厚的收獲，我院在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)領(lǐng)域已經(jīng)獲得了長(zhǎng)足進(jìn)步。
2015年上半年知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域中，專利和軟件著作權(quán)登記均超過(guò)年度計(jì)劃的三倍。申請(qǐng)受理專利167件，其中發(fā)明專利59件；授權(quán)88件，其中發(fā)明專利9件；申報(bào)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)17項(xiàng)，其中獲登記10項(xiàng)。發(fā)明專利申請(qǐng)占35%，發(fā)明專利授權(quán)占10%，均創(chuàng)歷年最高水平。
在創(chuàng)新管理方面，我院也斬獲頗豐。2015年，中國(guó)貴州省電力行業(yè)2015年企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果獎(jiǎng)，我院作品《三維協(xié)同設(shè)計(jì)及管理系統(tǒng)》一騎絕塵榮獲一等獎(jiǎng)、《文檔一體化管理系統(tǒng)》斬獲二等獎(jiǎng)、《總承包項(xiàng)目管理系統(tǒng)》喜添三等獎(jiǎng)。我院可謂獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，讓人振奮。2015年8月26日，我院《電建勘查設(shè)計(jì)企業(yè)總承包項(xiàng)目管理信息化建設(shè)》在貴州省第十六屆省級(jí)企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果表彰大會(huì)中榮膺二等獎(jiǎng)。
盡量加快各項(xiàng)目施工進(jìn)度，以不變的熱情投入到新時(shí)期的生產(chǎn)中去。
正所謂：繼舊態(tài)開新常態(tài)，轉(zhuǎn)舊念創(chuàng)新思路。思想認(rèn)識(shí)要統(tǒng)一，戰(zhàn)略部署需統(tǒng)籌。質(zhì)量效益可持續(xù)，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)增長(zhǎng)。常態(tài)常常去深究，思路時(shí)時(shí)理清楚。任務(wù)清方向明，路徑明確向前沖。新常態(tài)電力足，電改春風(fēng)過(guò)貴州。新思路海外擴(kuò)，一帶一路是明燈。貴陽(yáng)院貴陽(yáng)落，地處貴州迎電改。貴陽(yáng)院走出去，行過(guò)一帶探一路。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)不落后，響應(yīng)黨中央號(hào)召。勞動(dòng)競(jìng)賽拼技能，宣傳陣地高聲唱。具體到我們分院來(lái)說(shuō)，貴陽(yáng)院下瀾滄江，瀾滄江水勤流淌。瀾滄江人人似水，新常態(tài)下活力足。
新常態(tài)帶來(lái)新的契機(jī)，新思路帶來(lái)新的思維模式?？偠灾?，新常態(tài)下，我們要緊跟黨中央步伐，領(lǐng)會(huì)文件精神，具體到我院的工作，筆者認(rèn)為，我們要團(tuán)結(jié)在以院領(lǐng)導(dǎo)為中心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，堅(jiān)決貫徹領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略意圖，為領(lǐng)導(dǎo)臂指，實(shí)踐我院關(guān)于新常態(tài)·新思路的各項(xiàng)具體措施。要有甘為院建設(shè)工作一磚一瓦的思想覺悟，在新常態(tài)·新思路的大環(huán)境大干苦干一番，為我院未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。
盛世開太平，太平新常態(tài)。常態(tài)新思路，思路需創(chuàng)新。創(chuàng)新新驅(qū)動(dòng)，驅(qū)動(dòng)你我他。
“順應(yīng)新常態(tài)、探索新思路、謀求新作為”大討論(盛-雪)#e#
四個(gè)新常態(tài)，即前進(jìn)式開采的礦井，接續(xù)逐年吃緊成為新常態(tài)；結(jié)構(gòu)性缺員成為新常態(tài)；成本連年攀升成為新常態(tài)；安全管理難度加大成為新常態(tài)。面對(duì)如此，我們不能畏懼退縮，更要迎難而上，有什么樣的困難就有什么樣的解決方法。
一、轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新常態(tài)，提高節(jié)儉意識(shí)
二、精細(xì)管理，積極創(chuàng)新創(chuàng)效
2015年我們的`工作思路是：123456，總所周知，安全是第一生產(chǎn)力，只有在保證安全的基礎(chǔ)上，我們才能更好地投入生產(chǎn)，安全不能決定一切，但必須否定一切。機(jī)修廠全體員工將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守二十字行為規(guī)范，時(shí)刻保持清醒的頭腦。
2015年是掘進(jìn)高效年，裝備升級(jí)年，支護(hù)改革年，我們機(jī)修廠將認(rèn)真干好設(shè)備維修等工作，能修的不換新的，能自己修的不外委。保證生產(chǎn)所需。認(rèn)真落實(shí)五個(gè)重點(diǎn)，即全員素質(zhì)提升，五全管理深化，管理技術(shù)創(chuàng)新，開拓布局優(yōu)化，先進(jìn)文化引領(lǐng)。同時(shí)，定時(shí)召開班前學(xué)習(xí)會(huì)，讓每個(gè)人都意識(shí)到自身職責(zé)，充分激發(fā)大家的主觀能動(dòng)性。企業(yè)的發(fā)展離不開大家的共同努力，我們要向著人人愛企，企愛人人的方向奮斗，每個(gè)人努力一點(diǎn)點(diǎn)，高煤就會(huì)進(jìn)步一大截。
三、立足崗位，率先垂范，注重點(diǎn)滴做起
精神，從點(diǎn)滴做起，緊固每一根螺絲、螺栓，積極配合修理生產(chǎn)所需設(shè)備，以最大化的精力投入到工作中。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新的征程意味著新的機(jī)遇，同時(shí)也意味新的挑戰(zhàn)、新的風(fēng)險(xiǎn)。抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝新的風(fēng)險(xiǎn)，奪取新的勝利，既是時(shí)代的強(qiáng)音，也是公司員工的迫切希望。讓我們統(tǒng)一思想，振奮精神，以自強(qiáng)不息的精神，團(tuán)結(jié)拼博的斗志，將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到公司的發(fā)展目標(biāo)上來(lái)，統(tǒng)一到公司的決策和部署上來(lái)，講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、樹行業(yè)新風(fēng)，共創(chuàng)新的輝煌！
機(jī)電運(yùn)輸科機(jī)修廠
盛-雪
2015年1月22日
工作總結(jié)新思路篇十三
滁州市位于安徽省東部，1992年12月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立省轄地級(jí)滁州市，轄瑯琊、南譙兩區(qū)，天長(zhǎng)、明光兩市，來(lái)安、全椒、定遠(yuǎn)、鳳陽(yáng)四縣，土地面積1.3萬(wàn)平方公里，人口415萬(wàn)。全市公路總里程9913公里，其中國(guó)道289公里，省道680公里，縣道2018公里，鄉(xiāng)道2485公里，村道4441公里，農(nóng)村公路占全市公路總里程約90%。年下半年，我們組織有關(guān)人員對(duì)全市農(nóng)村公路建管養(yǎng)情況進(jìn)行了一次全面的調(diào)查。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我市農(nóng)村公路在總體上仍十分落后，建養(yǎng)管問題不少，主要表現(xiàn)在：一是農(nóng)村公路的總量不足，等級(jí)較低，通達(dá)問題沒有根本解決，部分老少邊窮地區(qū)交通條件還相當(dāng)落后。二是農(nóng)村公路質(zhì)量不高，暢通問題沒有根本解決。有的地方斷頭路多年沒有修通，有的公路缺橋少涵，常年失修。有的公路晴通雨阻，抗災(zāi)通力非常低。三是農(nóng)村公路缺乏科學(xué)、有效的管理養(yǎng)護(hù)，建養(yǎng)管不能協(xié)調(diào)一致，存在重建設(shè)輕管養(yǎng)的傾向。針對(duì)我市農(nóng)村公路工作存在的問題，通過(guò)全面分析，查找根源，我們決定把加快農(nóng)村公路作為當(dāng)前交通工作的重點(diǎn)，努力從根本上改變農(nóng)村公路的落后面貌。《安徽省農(nóng)村公路管理暫行辦法》的頒布實(shí)施，也為我們加快農(nóng)村公路建設(shè)提供了難得的歷史機(jī)遇。2003年，在各級(jí)政府的大力支持和相關(guān)部門的全力配合下，全市農(nóng)村公路掀起了前所未有的建設(shè)高潮，國(guó)債項(xiàng)目、通達(dá)工程、通村油路工程“三箭齊發(fā)”，農(nóng)村公路“三六一機(jī)制”工作、家庭承包養(yǎng)護(hù)全面展開，呈現(xiàn)出農(nóng)村公路建養(yǎng)管齊頭并進(jìn)的發(fā)展勢(shì)態(tài)。當(dāng)年累計(jì)完成投資1.78億元，同比增長(zhǎng)178%。到204月底，全市180個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部實(shí)行通油路，2264個(gè)行政村實(shí)現(xiàn)晴雨通車。農(nóng)村公路好路率同比增長(zhǎng)6個(gè)百分點(diǎn)，榮獲全省第三名。在加快農(nóng)村公路建設(shè)的過(guò)程中，特別是農(nóng)村稅費(fèi)改革以后，我們也遇到了前所未有的新情況、新問題，怎么面對(duì)和解決這些問題，我們始終堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的工作指導(dǎo)思想，堅(jiān)持用發(fā)展的眼光思考問題，用發(fā)展的思路求證問題，用發(fā)展的手段解決問題。今天的座談會(huì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次很好地交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，下面，我來(lái)介紹一下滁州市農(nóng)村公路建管養(yǎng)工作方面的情況。
一、統(tǒng)一思想，抓住機(jī)遇，增強(qiáng)加快農(nóng)村公路建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感?！笆濉焙笕辏瑖?guó)家和省將進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村公路建設(shè)的投入，為加快農(nóng)村公路建設(shè)提供了難得的歷史機(jī)遇，滁州市政府高度重視，要求各級(jí)政府和交通行政主管部門要從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度，統(tǒng)一思想，抓住機(jī)遇，進(jìn)一步增強(qiáng)加快農(nóng)村公路建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，切實(shí)把農(nóng)村公路建設(shè)作為一件大事、實(shí)事來(lái)抓，并作為任期內(nèi)應(yīng)實(shí)現(xiàn)的主要目標(biāo)任務(wù)來(lái)完成。每一個(gè)年度市、縣（市區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府都要逐級(jí)簽訂加快農(nóng)村公路發(fā)展的責(zé)任狀。交通行政主管部門充分發(fā)揮管理職能，強(qiáng)化行業(yè)指導(dǎo)，提供技術(shù)服務(wù)，培訓(xùn)人員。農(nóng)村公路管理機(jī)構(gòu)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，抓好各項(xiàng)目標(biāo)的落實(shí)。各級(jí)計(jì)劃、經(jīng)貿(mào)、農(nóng)業(yè)、國(guó)土資源、水利、財(cái)政、稅務(wù)、環(huán)保、供電、電信、廣播、城建等部門也高度重視，并按照各自的職能積極支持和配合農(nóng)村公路建設(shè)工作。認(rèn)真研究，積極爭(zhēng)取出臺(tái)一切有利于農(nóng)村公路發(fā)展的政策。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，明確農(nóng)村公路建設(shè)目標(biāo)。“十五”后三年，我們結(jié)合國(guó)家和省對(duì)我市農(nóng)村公路建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃的安排，以及滁州市的實(shí)際，規(guī)劃提出改建農(nóng)村油路1000公里。重點(diǎn)修好“三路”：即農(nóng)村出口路、經(jīng)濟(jì)路、通村路。在全面實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)通油路、村村通砂石路的'基礎(chǔ)上，切實(shí)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣與縣之間，以及出省出市的斷頭線、循環(huán)線和一些對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有較大影響的連接線。實(shí)施“油路、水泥路進(jìn)村”工程，修通100個(gè)行政村的油路、水泥路。加強(qiáng)農(nóng)村公路的全面養(yǎng)護(hù)管理工作，建立完善四級(jí)農(nóng)村公路管養(yǎng)體制。同時(shí)要求各縣（市區(qū)）要根據(jù)各地實(shí)際情況，制定本地農(nóng)村公路發(fā)展規(guī)劃，突出重點(diǎn)，分步實(shí)施。
工作總結(jié)新思路篇十四
全國(guó)政協(xié)委員、北京中華民族博物館館長(zhǎng)王平稱“我們也不要鼓勵(lì)我們農(nóng)村的孩子去上大學(xué)，因?yàn)橐坏┺r(nóng)村孩子讀了大學(xué)，就回不到自己的家鄉(xiāng)，回不去自己的家鄉(xiāng)就是一個(gè)悲劇”。
在王委員看來(lái)，農(nóng)村家庭供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生往往導(dǎo)致返貧，如果孩子畢業(yè)后找不到合適的工作，在城里買不起房，也不愿回家，十分尷尬。所以，還不如不上大學(xué)。
其實(shí)，這不是鼓勵(lì)不鼓勵(lì)的問題。只要達(dá)到提檔線，只要交得起學(xué)費(fèi)，上大學(xué)就“不是難事”，反之亦然。老百姓心中有桿秤。自起高考人數(shù)持續(xù)下降，恐怕不只是因?yàn)檫m齡考生人數(shù)減少，公眾顯然也有自己的務(wù)實(shí)選擇。這是否意味著“上大學(xué)無(wú)益處”？答案是否定的`。
盡管象牙塔的光環(huán)日漸衰微，但大學(xué)終歸有大學(xué)的氛圍。在階梯教室上課，在圖書館自習(xí)，在校園林蔭路漫步，在學(xué)校操場(chǎng)上打球，難忘睡在上鋪的兄弟，崇敬某位有真才實(shí)學(xué)的師者……這一切不光是4年的經(jīng)歷，也可能對(duì)人的一生產(chǎn)生難以估量的蝴蝶效應(yīng)。大學(xué)教育的確存在理論脫離實(shí)際、注水論文等等問題。但是，名牌大學(xué)的本科、碩士畢業(yè)生，找到好工作的幾率仍然很高。一般大學(xué)與?？飘厴I(yè)生，找工作是不容易，但這與專業(yè)及個(gè)人能力也有關(guān)系。
所以，上大學(xué)到底值不值，在不同的人的眼中，有截然不同的答案。有人藉上大學(xué)改變命運(yùn)，有人畢業(yè)即失業(yè)，無(wú)論是對(duì)上大學(xué)推崇備至，還是對(duì)上大學(xué)消極唱衰，都有不理性的一面。
上大學(xué)與回家鄉(xiāng)，從本質(zhì)上不矛盾。農(nóng)村的孩子上大學(xué)后，更多是心理預(yù)期發(fā)生變化。同時(shí)，心理預(yù)期也會(huì)隨著外部環(huán)境而改變。比如，“逃離北廣上”就是人們的一種務(wù)實(shí)調(diào)整。大學(xué)生已不是天之驕子，不是所有大學(xué)生都會(huì)傻到“高不成低不就”。再退一步說(shuō)，相對(duì)于農(nóng)民工，農(nóng)村大學(xué)生在職業(yè)的上升空間方面，至少不會(huì)處于劣勢(shì)。
小城鎮(zhèn)建設(shè)是我國(guó)農(nóng)村未來(lái)發(fā)展的一大趨勢(shì)，一些農(nóng)村大學(xué)生今天不愿回鄉(xiāng)，不代表其明天會(huì)在大城市繼續(xù)漂泊。今年春節(jié)過(guò)后“用工荒”的一大特點(diǎn)是，許多中西部的農(nóng)民工不再前往東部地區(qū)，而是選擇在本省本地的企業(yè)打工。這在很大程度上是因?yàn)?，中西部傳統(tǒng)勞務(wù)輸出大省在工業(yè)發(fā)展、薪酬待遇等方面正在迎頭趕上東部與沿海地區(qū)。
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)：農(nóng)村上大學(xué)是失敗農(nóng)村人考研。
工作總結(jié)新思路篇十五
在當(dāng)今社會(huì)的教育領(lǐng)域，新思路辦學(xué)已成為一種趨勢(shì)。這種教育理念強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)需求。在我多年的從教經(jīng)歷中，我也逐漸體會(huì)到了新思路辦學(xué)的重要性和價(jià)值。本文將分享我在新思路辦學(xué)中的心得體會(huì)。
第二段：重視學(xué)生的興趣和能力發(fā)展。
新思路辦學(xué)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的多元智能和創(chuàng)新思維。在教學(xué)中，我注重發(fā)現(xiàn)和尊重每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣愛好。通過(guò)興趣導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方式，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，提高了他們的學(xué)習(xí)效果。并且，針對(duì)學(xué)生的不同能力，我靈活運(yùn)用教學(xué)方法和資源，讓每個(gè)學(xué)生都能夠在適合自己發(fā)展的領(lǐng)域中得到發(fā)展和滿足。
第三段：鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新。
實(shí)踐和創(chuàng)新是新思路辦學(xué)的核心要素。在課堂教學(xué)中，我鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、討論、小組合作等活動(dòng)，讓他們能夠親身體驗(yàn)到知識(shí)的實(shí)用性和重要性。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法和見解，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和創(chuàng)新。通過(guò)這些實(shí)踐和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，學(xué)生的綜合能力得到了全面發(fā)展。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
綜合素養(yǎng)是新思路辦學(xué)的一個(gè)重要目標(biāo)。除了學(xué)科知識(shí)外，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)豐富的課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，我讓學(xué)生了解社會(huì)、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)他們的協(xié)作能力和溝通能力。這種全面發(fā)展的教育不僅能夠讓學(xué)生在學(xué)術(shù)上取得好成績(jī)，更能夠使他們成為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人才。
第五段：結(jié)論和展望。
新思路辦學(xué)給學(xué)生帶來(lái)了更廣闊的發(fā)展空間，也給我作為教師帶來(lái)了啟發(fā)和成長(zhǎng)。通過(guò)關(guān)注學(xué)生的興趣和能力發(fā)展，我看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的自信和成就感。通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新，我看到了他們的潛力和創(chuàng)造力。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我看到了他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。展望未來(lái)，我將繼續(xù)不斷探索新思路辦學(xué)，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和條件，讓他們健康快樂地成長(zhǎng)。
總結(jié)：
在新思路辦學(xué)的實(shí)踐中，我不僅看到了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，也看到了自己作為教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)關(guān)注學(xué)生的興趣和能力發(fā)展，我培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力；通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新，我培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問題的能力；通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。新思路辦學(xué)不僅令學(xué)生受益，也為教育事業(yè)帶來(lái)了新的活力和動(dòng)力。
工作總結(jié)新思路篇十六
華而不實(shí)，光注重?zé)狒[的課堂，這不是我們需要的。我們的課堂應(yīng)該是講求實(shí)在、講求有效。有效即有效益、效率高、效果好。學(xué)生既能學(xué)到并掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，教師又能達(dá)到教學(xué)目的，這才是我們追求的課堂。
一、創(chuàng)設(shè)情景、激發(fā)興趣。
“良好的開端是成功的一半”。設(shè)計(jì)一個(gè)新穎的有趣的情景怎樣把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一下子提起來(lái)?這是我們每個(gè)老師都在思考也是不斷在實(shí)踐著的事情。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)這點(diǎn)就更為重要。好說(shuō)好動(dòng)，精力分散是一年級(jí)學(xué)生的一個(gè)重要的心理特征。因此，一個(gè)好的開頭往往就能把小孩子的注意力一下子吸引住，讓他們自覺地參與到你的課堂中來(lái)，達(dá)到事半功倍的效果。在平時(shí)的教學(xué)中為了達(dá)到這個(gè)目的我總是想方設(shè)法去尋找、挖掘和教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的題材，比如：現(xiàn)有的課件，教學(xué)參考以及任教過(guò)的老師的教學(xué)反思等，盡可能的設(shè)計(jì)出能激發(fā)學(xué)生興趣的情景以此來(lái)達(dá)到有效。
二、從學(xué)生的學(xué)習(xí)方式談?dòng)行А?BR> 記得在教一年級(jí)的時(shí)候，很多孩子已經(jīng)熟練掌握了10以內(nèi)的加減法甚至20以內(nèi)的進(jìn)退位的加減，有的還能做100以內(nèi)的呢。剛開學(xué)的時(shí)候遇到有些家長(zhǎng)他們會(huì)很自豪的告訴我他的孩子學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)該沒問題的，因?yàn)楹⒆铀泐}目很快?？墒且欢螘r(shí)間下來(lái)發(fā)現(xiàn)不是這么回事的，那些以為算的很快的孩子完成老師布置的作業(yè)總是出現(xiàn)錯(cuò)誤，考試成績(jī)也不怎么理想的。
家長(zhǎng)覺得很不能理解的，其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，是他們誤解了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)并不是能做幾道加減法就可以的，通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目的是要培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，最后能運(yùn)用數(shù)學(xué)解決生活中的實(shí)際問題。因此，作為老師我們課堂中更應(yīng)注重的是學(xué)習(xí)方法的傳授，對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)這點(diǎn)優(yōu)為重要，我們從一開始就給他們以準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方法，教會(huì)他們?cè)鯓勇犝n，怎樣參與課堂，通過(guò)“提問、合作、動(dòng)手、實(shí)踐”等學(xué)習(xí)方式有效提高課堂效率。
三、有效課堂的實(shí)現(xiàn)還應(yīng)關(guān)注以下三個(gè)方面的關(guān)系。
1、教師與學(xué)生的關(guān)系：
這么多年的教學(xué)經(jīng)歷告訴我，做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，讓學(xué)生喜歡上你的課這比什么都重要。孩子因?yàn)橄矚g你，他們就會(huì)在你的課上表現(xiàn)的特別的積極，不管你讓他們做什么事情他們都會(huì)很好的去完成，師生間有了默契就會(huì)大大提高課堂效益。
2、教師與教材的關(guān)系：
我們每個(gè)教師對(duì)教材要有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)，把握好教材的體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)。然后根據(jù)班中學(xué)生的實(shí)際情況，規(guī)劃好教材上知識(shí)的呈現(xiàn)方式。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課?？墒钦娴氖钦f(shuō)說(shuō)容易做做難，往往是一節(jié)課上完總覺得有這樣那樣的遺憾，說(shuō)到底還是我們沒把握住教材的編寫意圖，特別是現(xiàn)在的新教材，大家都是在摸索，有時(shí)還會(huì)犯穿新鞋走老路的毛病，記得我在初講兩位數(shù)計(jì)算這節(jié)課的時(shí)候，看完參考我覺得這個(gè)內(nèi)容和以前的老教材沒啥區(qū)別的，只是把以前的表格式的兩個(gè)條件一個(gè)問題改成了情景，由學(xué)生看完情景自己說(shuō)條件然后根據(jù)條件提問題列式解答。
于是我就按照原來(lái)教學(xué)的那套方式來(lái)進(jìn)行，結(jié)果班級(jí)我發(fā)現(xiàn)課堂氣氛很沉悶，學(xué)生也不能按照我的要求去說(shuō)條件問題，效果不靈，下課后我就反思了，怎么回事?上第二節(jié)課的時(shí)候我改變方式，不再提條件和問題了，每道題都讓學(xué)生看文字閉著眼睛想情景然后根據(jù)眼前想象的情景來(lái)提問題，忽然我就發(fā)現(xiàn)課堂氣氛活躍了，舉手的學(xué)生也多了，效果比第一節(jié)課好得多。因此，作為教師的我們真的應(yīng)該好好把握教材，理清教材的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)和拓展點(diǎn)，最后理出一個(gè)更為合理更加貼近學(xué)生和更有利于學(xué)生接受的教學(xué)方式和方法。
3、學(xué)生和教材的關(guān)系。
讓教材更加貼近學(xué)生，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，這是新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念，教學(xué)要“以人為本”。要實(shí)現(xiàn)課堂的有效性就應(yīng)該把握好教材與學(xué)生之間的關(guān)系，不能忘了我們教學(xué)的對(duì)象是學(xué)生，他們都是有思想的，作為老師別老是高高在上的，有時(shí)需要我們放下架子，要裝著不懂，精心設(shè)計(jì)問題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生真正成為課堂是主人。
四、從練習(xí)談?dòng)行А?BR> 練習(xí)是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要組成部分，無(wú)論是新授還是復(fù)習(xí)課都離不開它，同時(shí)也是學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)形成技巧技能的重要手段。所以我們的課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)盡量做到：
1、少而精。
2、具備典型性。
3、能集中體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的`精華。
4、題量適當(dāng)、恰到好處。
5、根據(jù)學(xué)生的不同情況進(jìn)行作業(yè)分層布置，盡可能使各個(gè)層面的學(xué)生都有不同的作業(yè)要求，提升作業(yè)布置的有效性。
總之，課堂教學(xué)必須是一種有目的的、講效益的活動(dòng)。有效性才是教學(xué)的生命。一個(gè)學(xué)期的課堂實(shí)踐有收獲也有缺憾，在以后的教學(xué)中我還將不斷思考不斷進(jìn)取。我們教師只有踏踏實(shí)實(shí)立足于平日教學(xué)，去除華而不實(shí)的花架子，去除追求短期效益的功利思想，在學(xué)習(xí)后反思，在實(shí)踐后反思，在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中再學(xué)習(xí)，相信我們大家都會(huì)有進(jìn)步的。
工作總結(jié)新思路篇十七
營(yíng)業(yè)廳改革創(chuàng)新思路營(yíng)業(yè)廳是我公司開展?fàn)I銷服務(wù),展現(xiàn)企業(yè)風(fēng)貌的窗口。我們要對(duì)傳統(tǒng)營(yíng)業(yè)廳的功能、設(shè)置及運(yùn)行機(jī)制等進(jìn)行整體改革，在營(yíng)業(yè)中進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量的提升,增強(qiáng)吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力,并樹立和維護(hù)良好的企業(yè)形象,這是向現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)軌的一系列改革中的重要環(huán)節(jié)。雖然我公司營(yíng)業(yè)廳服務(wù)功能正不斷增加,配套服務(wù)設(shè)施也日趨完善,但是,作為經(jīng)營(yíng)服務(wù)的窗口,也暴露出一些與優(yōu)質(zhì)服務(wù)和市場(chǎng)拓展要求不相適應(yīng)的問題。下面我就通信公司改革發(fā)展提幾點(diǎn)建議：
信公司的窗口部門，每天都要面對(duì)前來(lái)辦理各種業(yè)務(wù)的客戶，這就要求營(yíng)業(yè)中心始終將服務(wù)工作作為工作的重中之中來(lái)抓，并針對(duì)客戶服務(wù)方面來(lái)開展一系列的服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)，如微笑服務(wù)和三聲服務(wù)等?？傊?，為用戶提供親情式服務(wù)才是我們服務(wù)的最終追求，一個(gè)微笑、一句問候會(huì)使用戶備感舒適。為此，營(yíng)業(yè)中心在對(duì)員工服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)上要求員工首先要從最基本的三聲服務(wù)和微笑服務(wù)做起，形成良好的習(xí)慣，為全面提升服務(wù)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)告訴你去做些什么，而是應(yīng)該主動(dòng)去了解自己應(yīng)該做什么，還能做什么，怎樣才能拓展思路，做得更好，并且認(rèn)真地規(guī)劃目前的工作，然后全力以赴地去完成。懶散的人、等待吩咐的人不是我們的企業(yè)所需要的，要想有成功就要拿出我們的進(jìn)取心。
三、營(yíng)業(yè)廳的管理工作是立體的、多元化的。營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)掌握如下現(xiàn)場(chǎng)管理的核心技巧：
型的客戶，有時(shí)甚至?xí)蚩蛻舻恼`會(huì)、不理解或辱罵，影響工作表現(xiàn)。適時(shí)適宜的員工輔導(dǎo)，可以令員工快速調(diào)整回正常工作軌道。在做現(xiàn)場(chǎng)管理時(shí)，往往經(jīng)常會(huì)發(fā)生營(yíng)業(yè)廳的服務(wù)人員比客戶多，營(yíng)業(yè)員長(zhǎng)時(shí)間在窗口內(nèi)處于待工作狀態(tài)。其實(shí)營(yíng)業(yè)廳管理人員完全可以將這些零散的時(shí)間利用起來(lái)，做業(yè)務(wù)口試、服務(wù)訓(xùn)練，充分利用好班上的八小時(shí)，力求工作效率最大化。
次，要不斷學(xué)習(xí)，要用發(fā)展的眼光去審視自己，要用與時(shí)俱進(jìn)的素養(yǎng)去提高自己。要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高營(yíng)銷能力、處事能力。而這些能力的提高，沒有任何捷徑可走，惟有靠刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期積累。要善溝通、重協(xié)作。“只有團(tuán)結(jié)才有力量，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)出戰(zhàn)斗力”，工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發(fā)展。
營(yíng)業(yè)廳的整體改革不是萬(wàn)能的,不能僅僅通過(guò)營(yíng)業(yè)廳改革來(lái)解決我公司面臨的問題,也不能完全代替我公司其他方面的工作。營(yíng)業(yè)廳整體改革只是改變我公司現(xiàn)狀的一個(gè)不可忽視的重要方面,它必將促進(jìn)我公司服務(wù)、經(jīng)營(yíng)及管理的長(zhǎng)足發(fā)展,從而提高外部競(jìng)爭(zhēng)力,使我公司在以嶄新的面貌迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇中,獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
文灜湖運(yùn)營(yíng)中心。
2010年10月13日。
工作總結(jié)新思路篇十八
在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，我們需要不斷地?fù)肀滤悸?，以適應(yīng)環(huán)境的變化。新思路能夠幫助我們開闊眼界，拓展思維，創(chuàng)新出更好的解決方案。在我自己的職場(chǎng)生涯中，我也深刻感受到了新思路對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作的重要作用。在本文中，我將和大家分享我所得到的關(guān)于新思路的心得和體會(huì)。
第二段：擁抱變化是新思路的關(guān)鍵。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，擁抱變化是我們必須要做的事情。我們需要清醒地認(rèn)識(shí)到，變化是不可避免的，我們要保持敏感，隨時(shí)觀察和吸收新的信息。在我的工作中，面對(duì)新的挑戰(zhàn)和問題，我不斷嘗試探索新的思路和方法，避免陷入慣性思維和舒適區(qū)。有時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)跨行業(yè)的知識(shí)，以便擁有更廣闊的眼界和更多的思路。
第三段：新思路帶來(lái)的前進(jìn)動(dòng)力。
新思路能夠讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)問題，從而提供更好的解決方案。我在團(tuán)隊(duì)中也發(fā)現(xiàn)，一旦我們集體意識(shí)到需要?jiǎng)?chuàng)新，就會(huì)激發(fā)出更加強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作動(dòng)力。我們互相交流思路和見解，探討解決方案，在這個(gè)過(guò)程中，我們的信心得到了增加，合作也日益默契。
第四段：新思路讓我們挑戰(zhàn)常規(guī)。
常規(guī)往往是固定的、保守的、成見的，會(huì)阻礙我們發(fā)現(xiàn)更好的解決方法。新思路就是一個(gè)打破常規(guī)的工具。它能夠幫助我們看待問題的不同維度，找出以往所未有的新解決方案。在實(shí)際工作中，我經(jīng)常嘗試從不同的層面去審視問題，以便發(fā)現(xiàn)更有利的解決方案。
第五段：新思路的實(shí)踐方法。
如何培養(yǎng)和引導(dǎo)出新思路？我認(rèn)為，對(duì)于個(gè)人而言，需要保持好奇心，持續(xù)學(xué)習(xí)、思考、交流。而對(duì)于團(tuán)隊(duì)而言，要鼓勵(lì)創(chuàng)新，建立包容失敗的環(huán)境，讓團(tuán)隊(duì)成員敢于各顯神通，給予他們有挑戰(zhàn)難度的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，還需要合理利用各種工具，比如頭腦風(fēng)暴、借助大數(shù)據(jù)計(jì)算等等。
結(jié)尾：
總的來(lái)說(shuō)，新思路是我們不可或缺的能力之一。擁抱變化、挑戰(zhàn)常規(guī)，才能真正獲得新思路的益處。每個(gè)人都有潛力，都有創(chuàng)造力，我們需要不斷地去挖掘和發(fā)掘，不斷去嘗試。只有這樣，我們才能保持與時(shí)俱進(jìn)，迎接更大的挑戰(zhàn)。
工作總結(jié)新思路篇十九
農(nóng)村熱了，一切和農(nóng)村沾邊的東西都火了起來(lái)。
老大從大學(xué)畢業(yè)，回到村里承包了幾片魚塘，取個(gè)很大氣的名字，叫什么“華氏莊園”，不還是干的喂魚、逮魚、賣魚的活?就說(shuō)配魚飼料需要技術(shù)，這技術(shù)也沒必要在大學(xué)里學(xué)四年吧?再說(shuō)老大在大學(xué)里學(xué)的是“漢語(yǔ)言文學(xué)”，養(yǎng)個(gè)魚似乎沒必要董古典漢語(yǔ)吧，盡管魚是最古老的脊椎動(dòng)物。
農(nóng)村的夏天真熱，樹刨的差不多了，連個(gè)樹涼影也沒有;河給污染的差不多了，洗澡是不敢了;雞鴨鵝、豬狗羊上了，蚊子、蒼蠅出奇的多;到處是垃圾袋，顏色比較齊全，白色的、黑色的、紅色的、藍(lán)色的……應(yīng)有盡有。
農(nóng)村也熱了，城里人周末驅(qū)車到農(nóng)村轉(zhuǎn)一圈，吃個(gè)土雞，喝了面筋湯，摸個(gè)解了猴，心想：“這日子也真舒坦，農(nóng)村真好!”如果真住上十天半月的，相信他下輩子也不會(huì)再來(lái)農(nóng)村了：蚊子吃人，蒼蠅惡心人，不能洗澡臭死人，停電熱死人!
工作總結(jié)新思路篇一
管理是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一項(xiàng)重要工作。隨著時(shí)代的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，管理新思路也在不斷涌現(xiàn)。在我多年的管理實(shí)踐中，我深深感受到了管理新思路的獨(dú)特魅力和應(yīng)用價(jià)值。以下是我對(duì)于管理新思路的一些心得體會(huì)。
首先，管理新思路強(qiáng)調(diào)激勵(lì)員工。與傳統(tǒng)的管理思路相比，新思路注重激勵(lì)員工的主觀能動(dòng)性，通過(guò)塑造良好的工作氛圍和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，使員工能夠更加積極地參與到工作中。在我擔(dān)任一家企業(yè)的管理崗位時(shí)，我采用了激勵(lì)員工的新思路，通過(guò)設(shè)立優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃和提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，激發(fā)了員工的工作熱情和發(fā)展動(dòng)力，從而提高了企業(yè)整體的工作效率和質(zhì)量。
其次，管理新思路強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。傳統(tǒng)的管理思路往往注重個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力，忽視了團(tuán)隊(duì)的力量。而新思路認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和協(xié)作對(duì)于工作的重要性，強(qiáng)調(diào)打破部門之間的壁壘，促進(jìn)各部門的溝通和合作。在我所在的團(tuán)隊(duì)中，我們采用了新思路，通過(guò)定期的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和跨部門合作項(xiàng)目，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力，大大提高了團(tuán)隊(duì)整體的工作效率和創(chuàng)造力。
再次，管理新思路注重反思與創(chuàng)新。在快速發(fā)展的社會(huì)中，傳統(tǒng)的管理思維已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢(shì)和挑戰(zhàn)。因此，管理新思路強(qiáng)調(diào)要不斷反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，以挖掘問題所在并尋找創(chuàng)新的解決方案。在我所在的企業(yè)中，我們注重過(guò)去項(xiàng)目的總結(jié)與反思，探索出更加高效的工作方式和解決問題的方法。同時(shí)，我們鼓勵(lì)員工提出新的想法和創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)新的活力和機(jī)遇。
另外，管理新思路強(qiáng)調(diào)開放和協(xié)作。隨著全球化和信息化的不斷深入，管理的范圍和難度也變得更加復(fù)雜和多樣化。傳統(tǒng)的管理思路往往較為封閉和獨(dú)斷，不容易適應(yīng)這一變化。而管理新思路注重開放和協(xié)作，鼓勵(lì)與外部合作伙伴和專家進(jìn)行交流與合作，在面對(duì)復(fù)雜問題時(shí)能夠迅速獲取外部資源和信息。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中也積極與外部企業(yè)和專家進(jìn)行合作，通過(guò)共享資源和經(jīng)驗(yàn)，提升了我們工作的效果和質(zhì)量。
最后，管理新思路強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)的更新速度極快，傳統(tǒng)的管理思路已經(jīng)不能滿足我們的需求。因此，管理新思路強(qiáng)調(diào)要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的管理能力。在我個(gè)人的管理實(shí)踐中，我時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的關(guān)注和學(xué)習(xí)，在工作之余參加各類管理培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。
總結(jié)起來(lái)，管理新思路是管理實(shí)踐中不可或缺的一項(xiàng)重要工具。在我多年的管理實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到管理新思路的價(jià)值和應(yīng)用，如激勵(lì)員工、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、注重反思與創(chuàng)新、強(qiáng)調(diào)開放與協(xié)作、持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展等等。通過(guò)運(yùn)用管理新思路，我成功地提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量，也促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新。我相信，在不斷發(fā)展的時(shí)代中，管理新思路將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮著巨大的作用，為我國(guó)的管理實(shí)踐帶來(lái)更多的活力和機(jī)遇。
工作總結(jié)新思路篇二
一天，一個(gè)香港居民翻開報(bào)紙，竟然看到有一個(gè)版面是空白的。他以為是報(bào)社漏印了。仔細(xì)看一下，這張空白版的中央有幾個(gè)很小的字母“hrc”。讀者們都看到了這面空白版面，覺得莫名其妙，想知道“hrc”究竟是什么意思。
后來(lái)連續(xù)好幾天，報(bào)紙都出現(xiàn)了這種莫名其妙的印刷。終于有人沉不住氣了，打電話給報(bào)社：“你們?cè)诟闶裁?，hrc究竟是什么東西?”
就在大家都關(guān)注“hrc是什么”時(shí)，一天，版面上出現(xiàn)了大家想知道的答案，原來(lái)這是新表hrc的廣告。于是在很短的時(shí)間內(nèi)，香港人都熟悉了這個(gè)品牌。
工作總結(jié)新思路篇三
會(huì)議學(xué)習(xí)了達(dá)竹公司關(guān)于推進(jìn)安全文化建設(shè)的指導(dǎo)意見，對(duì)金剛煤礦2009年安全文化建設(shè)工作作了總結(jié)。
金剛煤礦黨委書記、安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)唐正軍對(duì)2010年的安全文化建設(shè)工作進(jìn)行了全面部署。唐正軍指出：金剛煤礦安全文化建設(shè)工作存在七個(gè)方面的問題與不足，即：對(duì)安全文化建設(shè)認(rèn)識(shí)不夠；職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)不高；安全文化考核體系不全；干部管理作風(fēng)不實(shí)、安全學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式創(chuàng)新不夠；“開放式”學(xué)習(xí)不夠。唐正軍強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化安全文化建設(shè)工作的'“四個(gè)觀念”即：樹立正確的安全價(jià)值觀；增強(qiáng)安全文化的預(yù)防意識(shí)；樹立依靠科技進(jìn)步的保障觀念，營(yíng)造安全文化的團(tuán)隊(duì)觀念。唐正軍對(duì)下一步的安全文化建設(shè)提出了“12345”的工作思路：
一是進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制的考核與落實(shí)；
二是切實(shí)開好“班前會(huì)”、“安全學(xué)習(xí)會(huì)”；
三是要深化“手指口述”、講述事故案例、背誦違章行為等三項(xiàng)活動(dòng)；
五是要抓好制度建設(shè)、執(zhí)行力建設(shè)、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、班組建設(shè)等五個(gè)建設(shè)。
會(huì)議還對(duì)獲得2009年度安全文化建設(shè)“優(yōu)勝單位”的采煤一隊(duì)、通風(fēng)隊(duì)進(jìn)行了表彰。該礦采煤一隊(duì)黨支部書記舒宗全、通風(fēng)隊(duì)黨支部書記任本述進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。該礦班組長(zhǎng)代表邵年貴向全礦職工發(fā)出了“規(guī)范操作行為”的倡議。
(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
工作總結(jié)新思路篇四
敬愛的黨組織：
明天就要參加北京大學(xué)第16期黨性教育讀書班了，我非常激動(dòng)，也很榮幸能參加這次的培訓(xùn)。今天院里給這次參加培訓(xùn)的學(xué)生開了個(gè)集體會(huì)議，何老師在會(huì)上給我們講了入黨的過(guò)程，以及教導(dǎo)我們?nèi)朦h是一個(gè)推優(yōu)的過(guò)程，是要不斷接受黨的教育不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。不僅要從思想上認(rèn)識(shí)到入黨的重要性，更要以實(shí)際行動(dòng)積極入黨，和黨組織在思想上保持一致。通過(guò)會(huì)議我真正了解到“黨員的條件、正確的入黨動(dòng)機(jī)以及怎樣樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)”。我決心端正正確的入黨動(dòng)機(jī)，做好充分的準(zhǔn)備，迎接明天的黨課學(xué)習(xí)。
最近，班級(jí)里舉辦了上學(xué)年的全年評(píng)優(yōu)活動(dòng)。在上學(xué)年，我積極組織、協(xié)助老師以及配合各個(gè)學(xué)校部門以及班干部工作，積極參加了學(xué)校許多活動(dòng)，也舉辦了班級(jí)的很多活動(dòng)，比如積極鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)參加校運(yùn)動(dòng)，并在“趣味跳繩”項(xiàng)目中取得第一名;積極組織班級(jí)的秋游活動(dòng)——“爬香山”，增加同學(xué)的團(tuán)體觀念，增加班級(jí)凝聚力;積極配合文藝委員組織班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，并鼓動(dòng)同學(xué)積極表演節(jié)目，為班級(jí)增加了樂趣。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，從上半年班級(jí)十八名到下半年名列班級(jí)第二名，因此我鼓起勇氣申請(qǐng)了“優(yōu)秀班干部”獎(jiǎng)。我在老師的信任，同學(xué)的支持下，通過(guò)了民主評(píng)審，這也是對(duì)我上學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)的認(rèn)可。黨教育我們要戒驕戒躁，我雖然榮幸的拿到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，但我不會(huì)驕傲，在新的一年里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，多為同學(xué)服務(wù)，多做工作。
一年一度的兩會(huì)在3月3日召開并于13日閉幕了，國(guó)務(wù)院、人大、政協(xié)分別進(jìn)行工作報(bào)告，重點(diǎn)圍繞教育公平、勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、農(nóng)村最低生活保障、計(jì)劃生育、醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)等問題開展調(diào)研，協(xié)助黨和政府推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)。由于對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)深入和了解，我在兩會(huì)中也學(xué)到了很多東西。首先，由于去年的金融危機(jī)，這次提案中大多都是關(guān)于經(jīng)濟(jì)的提案。今日溫上午在會(huì)見中外記者時(shí)表示：應(yīng)對(duì)這場(chǎng)金融危機(jī)，我們做了長(zhǎng)期的、困難的準(zhǔn)備，我們預(yù)留了政策空間。我們已經(jīng)準(zhǔn)備了應(yīng)對(duì)更大困難的方案，并且儲(chǔ)備了充足的“彈藥”，隨時(shí)都可以提出新的刺激經(jīng)濟(jì)的政策。其次，大學(xué)生就業(yè)、農(nóng)民工失業(yè)是我們面臨的一個(gè)十分嚴(yán)重的問題。溫也對(duì)此做出明確回答我，他強(qiáng)調(diào)：“我講過(guò)一句話，我說(shuō)無(wú)論大學(xué)生還是農(nóng)民工的就業(yè)，不僅關(guān)系他們的生計(jì)，還關(guān)系他們的尊嚴(yán)?！彼€表示“對(duì)這個(gè)問題，我們政府將百倍重視，不可掉以輕心?！眱蓵?huì)中的工作報(bào)告以及答記者問不僅對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)積極回應(yīng)，而且從另一個(gè)角度上解決了民生問題，增加了社會(huì)各界的凝聚力，堅(jiān)定面對(duì)挑戰(zhàn)跨過(guò)危機(jī)的決心，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)了社會(huì)和諧度。這也證明了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是最正確的領(lǐng)導(dǎo)黨派，我的選擇沒有錯(cuò)。我堅(jiān)定了入黨的信心。
我希望黨組織考驗(yàn)我，接受我。讓我能夠早日得成為一名合格的黨員，我也向黨組織承諾，我會(huì)積極進(jìn)取，努力奮斗的。
匯報(bào)人：diyifanwen。
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日。
工作總結(jié)新思路篇五
為期一星期的黨校第21期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我也深深地感受到自己在培訓(xùn)中所取得的巨大進(jìn)步，我對(duì)黨、對(duì)黨的精神以及方針政策有了更多更系統(tǒng)的了解，自己的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。下面，我想針對(duì)給我感受最深的“樹立黨員意識(shí)，增強(qiáng)自身修養(yǎng)”談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 首先，黨性修養(yǎng)是黨員的自我完善和對(duì)黨的本質(zhì)屬性的強(qiáng)化，它要求黨員在改造客觀世界中自覺地用黨性原則規(guī)范自己的行為，克服和抵制各種錯(cuò)誤思想，不斷改造主觀世界。在新的時(shí)期，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)是十分必要的。我們黨是一個(gè)有7800多萬(wàn)黨員的黨。從總體上看黨員隊(duì)伍的主流是好的，涌現(xiàn)出了一大批勇于開拓、勤政為民、大公無(wú)私、克己奉公的共產(chǎn)黨員，凸現(xiàn)了黨員隊(duì)伍的時(shí)代特色。但也不可以否認(rèn)，有相當(dāng)數(shù)量的黨員存在著素質(zhì)不高的問題，大量消極腐敗現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重地降低了黨員隊(duì)伍的質(zhì)量。不僅如此，我們黨的隊(duì)伍中還存在著一些不容忽視的問題：一是理想信念動(dòng)搖，對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心不足;二是宗旨觀念淡化，個(gè)人利益意識(shí)膨脹;三是政治觀念淡薄，紀(jì)律松弛;四是無(wú)私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，模范作用發(fā)揮不力。這些問題嚴(yán)重地阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，損害了黨和政府與人民群眾的關(guān)系，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)已成為當(dāng)前共產(chǎn)黨員迫切需要解決的問題。
其次，在黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容上，我們要做到：一、按照“三個(gè)代表”重要思想的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng);二、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，加強(qiáng)了理論修養(yǎng);三、增強(qiáng)共產(chǎn)主義信念，加強(qiáng)政治修養(yǎng);四、堅(jiān)持黨的根本宗旨，加強(qiáng)思想道德建設(shè);五、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng);六、貫徹民主集中制原則，加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)。這些內(nèi)容集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的基本特征，作為新一代的共產(chǎn)黨人，我們要堅(jiān)持按照黨的先進(jìn)性的要求，緊緊圍繞這些內(nèi)容去加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨人的本色。
再次，在我們知道了黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容之后，我們還要有正確的途徑和科學(xué)的方法去加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過(guò)程，就是學(xué)習(xí)理論，參加社會(huì)實(shí)踐和自覺加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉三者相互作用、有機(jī)統(tǒng)一的過(guò)程。
界，更重要的還是要到實(shí)踐中去鍛造，在實(shí)踐中刻苦磨練養(yǎng)成。我們要努力把自己投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去，做到知與行的一致，主觀與客觀的統(tǒng)一，把求知與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用有機(jī)結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，錘煉共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)黨性觀念。
積極、主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活，自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，既是黨章對(duì)每個(gè)黨員規(guī)定的義務(wù)，是做合格黨員的起碼要求，又是促使黨員自覺進(jìn)行黨性鍛煉和修養(yǎng)的組織保證。我們每個(gè)黨員都在黨的一個(gè)組織中生活、工作，只要自己積極、認(rèn)真的參加黨內(nèi)生活，就可以得到組織和黨員同志的經(jīng)常教育和幫助，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正錯(cuò)誤，堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷地完善自身，求得進(jìn)步。所以我們要珍惜這條黨性修養(yǎng)的特殊途徑，積極自覺地參加黨內(nèi)生活。以上是我對(duì)加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)必要性、內(nèi)容以及方法的一些看法，思想有不成熟的地方還請(qǐng)組織以及各位黨員同志批評(píng)指正。
匯報(bào)人：diyifanwen。
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日。
工作總結(jié)新思路篇六
敬愛的黨組織：
這是就讀研究生以來(lái)，我第一次參加的河北大學(xué)政法學(xué)院全體師生黨員一起進(jìn)行的黨校課程培訓(xùn)。在經(jīng)過(guò)這節(jié)課的思想洗禮后，我對(duì)于黨性的理解和如何保持黨性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
所謂黨性，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨固有的本質(zhì)屬性，是區(qū)別于其他政黨的最本質(zhì)的特征，是階級(jí)性的升華。但是，不得不慚愧的承認(rèn)在學(xué)習(xí)這節(jié)課之前，黨性對(duì)我而言就是一個(gè)金燦燦的光環(huán)，它是一個(gè)政黨固有的本性，是階級(jí)性最高而集中的表現(xiàn)，昭示中共黨員思想的先進(jìn)，但若真的將它與生活實(shí)際相聯(lián)系，卻找不到任何切口。但是通過(guò)這節(jié)黨課學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到想要提高自己的黨性必須先認(rèn)識(shí)到黨性的內(nèi)涵本質(zhì)，并且要找到正確的培養(yǎng)和提高黨性的方法。
劉少奇曾指出：“共產(chǎn)黨員的黨性，便是無(wú)產(chǎn)者階級(jí)性最高而會(huì)合的表現(xiàn)，便是無(wú)產(chǎn)者的最高表現(xiàn)，便是無(wú)產(chǎn)階級(jí)利益最高而會(huì)合的表現(xiàn)?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨也確實(shí)在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐中，形成了鮮明的黨性原則，概括起來(lái)主要包括：堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南;為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗終身;把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨;自覺遵守和維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和組織紀(jì)律;始終同人民群眾保持密切聯(lián)系;勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤?？梢姡h性的內(nèi)涵是非常豐富的。
要保持黨性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，就像路遠(yuǎn)路老師說(shuō)的，我們首先要重視黨性，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨性同端正黨風(fēng)、嚴(yán)明黨紀(jì)是同等重要的，都是推進(jìn)黨的事業(yè)健康發(fā)展的重要保證。其次，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要提高理論素質(zhì)、學(xué)習(xí)科學(xué)管理、多方涉獵各種知識(shí);還要不斷地錘煉自身的思想品德，要有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要與人為善、和諧共處，做履行社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德的模范，加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉。再者，我們要有與時(shí)俱進(jìn)的觀念，用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。同時(shí)，也是最關(guān)鍵的，是一定要提高拒腐防變的能力，要慎獨(dú)自律，堅(jiān)持民主集中制。這就要求我們不僅要加強(qiáng)自我的修養(yǎng)學(xué)習(xí)，還要是課保持和群眾的密切聯(lián)系，樹立廉潔自律的意識(shí)。例如路老師所說(shuō)的拒絕“公款吃喝”，拒絕“公款考察”，這就是堅(jiān)持黨性的體現(xiàn)，是黨性在發(fā)揮作用。
黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過(guò)程，作為一個(gè)學(xué)生黨員，我們要走的路還很長(zhǎng)，我們要學(xué)習(xí)和要做的還有很多，而黨性修養(yǎng)更是貴在堅(jiān)持、實(shí)踐。所以在以后的工作、生活中，我將嚴(yán)格按照黨性原則辦事，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，言行一致，表里如一，知行統(tǒng)一，“從我做起，從現(xiàn)在做起”，結(jié)合自己的實(shí)際，學(xué)習(xí)他人，進(jìn)行自己的黨性修養(yǎng)，更好地完善自己，向優(yōu)秀黨員發(fā)展。
匯報(bào)人：xuexila。
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日。
工作總結(jié)新思路篇七
為期一星期的黨校第21期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我也深深地感受到自己在培訓(xùn)中所取得的巨大進(jìn)步，我對(duì)黨、對(duì)黨的精神以及方針政策有了更多更系統(tǒng)的了解，自己的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。下面，我想針對(duì)給我感受最深的“樹立黨員意識(shí)，增強(qiáng)自身修養(yǎng)”談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 首先，黨性修養(yǎng)是黨員的自我完善和對(duì)黨的本質(zhì)屬性的強(qiáng)化，它要求黨員在改造客觀世界中自覺地用黨性原則規(guī)范自己的行為，克服和抵制各種錯(cuò)誤思想，不斷改造主觀世界。在新的時(shí)期，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)是十分必要的。我們黨是一個(gè)有7800多萬(wàn)黨員的黨。從總體上看黨員隊(duì)伍的主流是好的，涌現(xiàn)出了一大批勇于開拓、勤政為民、大公無(wú)私、克己奉公的共產(chǎn)黨員，凸現(xiàn)了黨員隊(duì)伍的時(shí)代特色。但也不可以否認(rèn)，有相當(dāng)數(shù)量的黨員存在著素質(zhì)不高的問題，大量消極腐敗現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重地降低了黨員隊(duì)伍的質(zhì)量。不僅如此，我們黨的隊(duì)伍中還存在著一些不容忽視的問題：一是理想信念動(dòng)搖，對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心不足;二是宗旨觀念淡化，個(gè)人利益意識(shí)膨脹;三是政治觀念淡薄，紀(jì)律松弛;四是無(wú)私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，模范作用發(fā)揮不力。這些問題嚴(yán)重地阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，損害了黨和政府與人民群眾的關(guān)系，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)已成為當(dāng)前共產(chǎn)黨員迫切需要解決的問題。
其次，在黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容上，我們要做到：一、按照“三個(gè)代表”重要思想的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng);二、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，加強(qiáng)了理論修養(yǎng);三、增強(qiáng)共產(chǎn)主義信念，加強(qiáng)政治修養(yǎng);四、堅(jiān)持黨的根本宗旨，加強(qiáng)思想道德建設(shè);五、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng);六、貫徹民主集中制原則，加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)。這些內(nèi)容集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的基本特征，作為新一代的共產(chǎn)黨人，我們要堅(jiān)持按照黨的先進(jìn)性的要求，緊緊圍繞這些內(nèi)容去加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨人的本色。
再次，在我們知道了黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容之后，我們還要有正確的途徑和科學(xué)的方法去加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過(guò)程，就是學(xué)習(xí)理論，參加社會(huì)實(shí)踐和自覺加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉三者相互作用、有機(jī)統(tǒng)一的過(guò)程。
界，更重要的還是要到實(shí)踐中去鍛造，在實(shí)踐中刻苦磨練養(yǎng)成。我們要努力把自己投身于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去，做到知與行的一致，主觀與客觀的統(tǒng)一，把求知與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用有機(jī)結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，錘煉共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)黨性觀念。
積極、主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活，自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，既是黨章對(duì)每個(gè)黨員規(guī)定的義務(wù)，是做合格黨員的起碼要求，又是促使黨員自覺進(jìn)行黨性鍛煉和修養(yǎng)的組織保證。我們每個(gè)黨員都在黨的一個(gè)組織中生活、工作，只要自己積極、認(rèn)真的參加黨內(nèi)生活，就可以得到組織和黨員同志的經(jīng)常教育和幫助，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正錯(cuò)誤，堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷地完善自身，求得進(jìn)步。所以我們要珍惜這條黨性修養(yǎng)的特殊途徑，積極自覺地參加黨內(nèi)生活。以上是我對(duì)加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)必要性、內(nèi)容以及方法的一些看法，思想有不成熟的地方還請(qǐng)組織以及各位黨員同志批評(píng)指正。
匯報(bào)人：xuexila。
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日。
工作總結(jié)新思路篇八
第一段：引言（200字）。
在現(xiàn)代教育的改革中，新思路辦學(xué)是一種重要的創(chuàng)新方式。作為一名教育工作者，我有幸參與了新思路辦學(xué)的實(shí)踐并從中受益良多。在這篇文章中，我將分享我在新思路辦學(xué)過(guò)程中的體會(huì)和心得。
第二段：構(gòu)建學(xué)生中心的教育環(huán)境（200字）。
新思路辦學(xué)的核心理念是構(gòu)建學(xué)生中心的教育環(huán)境。這意味著教育者要以學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn)，傾聽學(xué)生的聲音，尊重學(xué)生的個(gè)體差異。在新思路辦學(xué)中，我學(xué)會(huì)了放下對(duì)權(quán)威性的迷信，更多地與學(xué)生進(jìn)行平等的交流。例如，在課堂中，我鼓勵(lì)學(xué)生提問、討論，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與課程設(shè)計(jì)和評(píng)估的過(guò)程。這樣一來(lái)，學(xué)生們能夠更好地發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，形成自主學(xué)習(xí)的能力，并且教育更為契合實(shí)際需求。
第三段：打破學(xué)科間的界限（200字）。
傳統(tǒng)的教育模式往往將知識(shí)進(jìn)行分科教學(xué)，每個(gè)學(xué)科都被固定在自己的范疇中。而在新思路辦學(xué)中，我們鼓勵(lì)教師和學(xué)生打破學(xué)科間的界限，進(jìn)行跨學(xué)科的融合。例如，在歷史課堂上，我們引入文學(xué)作品和音樂等多媒體形式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的同時(shí)，了解歷史背后的人文內(nèi)涵。通過(guò)這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生們能夠培養(yǎng)更加綜合性的思維能力，提高對(duì)知識(shí)的整體把握能力。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神（200字）。
新思路辦學(xué)還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在傳統(tǒng)的教育模式中，學(xué)生往往只是被動(dòng)地接受知識(shí)，而在新思路辦學(xué)中，我們鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)地發(fā)表個(gè)人意見，提出自己的想法，并且倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主思考與研究。例如，我們多次組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新比賽，鼓勵(lì)學(xué)生自主去進(jìn)行項(xiàng)目研究和創(chuàng)新設(shè)計(jì)。這種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的方式，不僅激發(fā)了學(xué)生們的興趣，也使他們更好地發(fā)展了自身的創(chuàng)新能力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
新思路辦學(xué)的實(shí)踐過(guò)程對(duì)于教育者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。然而，通過(guò)自己的實(shí)踐和探索，我深深感到，新思路辦學(xué)不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新精神，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，更是一種教育模式的全面升級(jí)。在未來(lái)，我將繼續(xù)深入研究新思路辦學(xué)，并且將其融入到我的教育實(shí)踐中，幫助更多的學(xué)生發(fā)展自己的潛力，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總結(jié)（200字）：通過(guò)新思路辦學(xué)的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生中心的教育環(huán)境的重要性，跨學(xué)科教學(xué)的益處以及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)等方面的好處。這些都促使我更加積極地投身于新思路辦學(xué)的實(shí)踐中，并且不斷完善自身的教育方式。我堅(jiān)信，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，我們才能更好地為學(xué)生們提供一種真正適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教育方式。
工作總結(jié)新思路篇九
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們所面臨的各種問題也日益增多。在解決這些問題的過(guò)程中，我們需要尋求新的思路來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。如何找到新思路，成為了我們需要思考的問題。在我看來(lái)，找到新思路首先需要改變自己的思維方式和行為習(xí)慣。
第二段：接受改變。
要想找到新思路，我們首先需要接受改變。這就要求我們要有一種積極的心態(tài)，敢于接受挑戰(zhàn)和嘗試新事物。對(duì)于我們而言，改變可能意味著面對(duì)一些會(huì)使我們感到不適的東西，比如新的工作環(huán)境、新的人際關(guān)系等等，但是只有面對(duì)這些，才能為我們帶來(lái)新的思路。
第三段：擴(kuò)展視野。
想要找到新思路，我們還需要擴(kuò)展自己的視野。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)和了解新的事物。比如通過(guò)閱讀書籍、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、多與人交流和溝通等方式，來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面和眼界。這樣一來(lái)，我們就可以更好地理解問題的本質(zhì)和背景，從而有更廣泛的思維空間來(lái)尋找新的解決方案。
第四段：勇于創(chuàng)新。
找到新思路不僅需要改變心態(tài)、擴(kuò)展視野，還需要有創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維即是指對(duì)于問題的思考方式，將不同的概念融合在一起，從而找到新的解決方案。這種方式需要我們具備勇于嘗試的精神，大膽思考，不斷創(chuàng)新。只有不斷嘗試和創(chuàng)新，才能打破自己的思維習(xí)慣，從而找到新思路。
第五段：總結(jié)。
找到新思路是我們?cè)诠ぷ骱蜕钪兴媾R的一個(gè)重要的問題。通過(guò)改變心態(tài)、擴(kuò)展視野、創(chuàng)新思維等手段，我們可以找到更加切實(shí)可行的解決方案。此外，我們應(yīng)該保持一種開放的心態(tài)，不斷嘗試，積極尋求反饋，從而全面提升自己，為解決問題貢獻(xiàn)自己的力量。
工作總結(jié)新思路篇十
清晨，村里彌漫的霧氣還未散去，10歲的高樂娟和同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到學(xué)校，這是孩子們期盼已久的一天，他們將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)授課和網(wǎng)上直播的方式上公益課。
高樂娟是云南省曲靖市沾益區(qū)播樂鄉(xiāng)鴨團(tuán)村小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。在學(xué)校操場(chǎng)上，她和60余名同學(xué)圍成一圈，在法國(guó)籃球教練斯蒂文的帶領(lǐng)下進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，隨后他們被分為六列縱隊(duì)，在教練指導(dǎo)下進(jìn)行運(yùn)球及投籃訓(xùn)練。
“真的很好玩，我們很少得到這樣的專業(yè)訓(xùn)練。”11歲的宋得福說(shuō)，平時(shí)體育課一般以跑步和自由活動(dòng)為主。一輪訓(xùn)練下來(lái)，他的額頭早已滴下汗水，臉上卻掛著燦爛的笑容。
“小朋友們，你們覺得恐龍真的存在過(guò)嗎？”——“存在！”科學(xué)課上，60余名學(xué)生通過(guò)視頻直播，收看北京自然博物館高源老師講解恐龍化石。從恐龍的種類到恐龍的命名規(guī)則，學(xué)生們?nèi)棠坎晦D(zhuǎn)睛地盯著屏幕，并齊聲回答老師的提問。
英語(yǔ)課堂尤為熱鬧，60余名學(xué)生邊跳邊齊聲朗讀單詞“jump”。公益課老師竇晨倩以“動(dòng)起來(lái)”的方式授課，引導(dǎo)學(xué)生將英語(yǔ)單詞和事物、動(dòng)作聯(lián)系起來(lái)。不到半小時(shí)，學(xué)生們就學(xué)會(huì)了“跑”“跳”“桌子”等近十個(gè)英語(yǔ)單詞。
“孩子們都非常享受這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程?！兵唸F(tuán)村小學(xué)老師張所道說(shuō)，由于師資能力有限，學(xué)校目前只能開設(shè)一些基礎(chǔ)課程，希望更多的公益課走進(jìn)農(nóng)村，為孩子們提供更好的教育資源。
此次公益課下鄉(xiāng)活動(dòng)由阿里巴巴農(nóng)村淘寶和淘寶教育聯(lián)合承辦。“農(nóng)村教育是中國(guó)教育的薄弱環(huán)節(jié)，農(nóng)村的孩子可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)體育、科學(xué)、英語(yǔ)等課程?！碧詫毥逃?fù)責(zé)人呂韓莉說(shuō)，今后，公益課下鄉(xiāng)活動(dòng)將定期開展并豐富課程內(nèi)容，從面向?qū)W生的在線課程，拓展至面向農(nóng)民的職業(yè)技能培訓(xùn)課。
工作總結(jié)新思路篇十一
如果把企業(yè)比作是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那基層就是運(yùn)動(dòng)員，中層就是教練員，高層就是裁判員，基層只做事不做人；中層既要做事情又要做人；高層不做事只做人！
對(duì)于考核基層運(yùn)動(dòng)員，金牌就是目標(biāo)，沒資格指手畫腳!多做少說(shuō)！目標(biāo)就是金牌，把事情做好，達(dá)到目標(biāo)，這就是標(biāo)準(zhǔn)！其他的別談！一切用數(shù)據(jù)說(shuō)話，把好的事情做到更好，把不好的事情也做到盡善盡美！這樣，就是優(yōu)秀的基層！這樣才能談做人！
對(duì)于考核中層員工，就是教練員，教練員既要做事又要做人。因?yàn)楹玫慕叹殕T是拿過(guò)金牌的運(yùn)動(dòng)員，有背會(huì)的傳承，也有體會(huì)的創(chuàng)新，這樣的教練員，必須既做事又做人，也就是說(shuō)，既要做好工作，也要帶好團(tuán)隊(duì)，做人做事相結(jié)合，做人無(wú)私則無(wú)畏，做事無(wú)私也有畏，這樣，才是合格的中層！
而對(duì)于考核高層，就是裁判員，裁判員就是只管人不管事。因?yàn)楦邔又回?fù)責(zé)用好人，該管則管，不該管千萬(wàn)不要管！給下面的人多留點(diǎn)空間，允許人犯錯(cuò)，這樣才能使下屬迅速成長(zhǎng)。萬(wàn)萬(wàn)千不能做諸葛亮般的人物，最后累死了自己同樣亡國(guó)，因?yàn)椴皇呛罄m(xù)無(wú)人，而是沒培養(yǎng)人才。
才能、德行、胸懷，這就是檢驗(yàn)基層、中層、高層的用人標(biāo)準(zhǔn)。
才能和胸懷大家都能理解，需要解釋一下的是中間的德行，什么是德？即品格；什么是行？即性格。一流的人：品格為方毅剛勇，做人如山，以不變應(yīng)萬(wàn)變，性格為柔韌圓通，做事如水，以萬(wàn)變應(yīng)不變。這就是德行。
用人理念是小、中、大企業(yè)都必須具備的，特別是對(duì)于小企業(yè)來(lái)說(shuō)，可以無(wú)理論，但必須有理念。在用人方面，沒有正確的用人理念，招來(lái)人也是白招！到最后，為了壯大實(shí)力，而盲目擴(kuò)充人數(shù)，越招越大，只會(huì)成為大大泡泡糖，一戳就破了。
一般的企業(yè)在用人理念這塊，講的就是文憑、職稱、閱歷、資歷、道德。而在我這里的體會(huì)則不然，這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是完全正確。這些也要講，但企業(yè)不是政界，不是學(xué)界，更不是單純的慈善事業(yè)，沒有財(cái)政撥款，沒人能給你買單，所以在用人方面，我更多的是講水平、稱職、能力、奉獻(xiàn)、風(fēng)格。
再說(shuō)說(shuō)職稱。財(cái)會(huì)專業(yè)的本科生稍加復(fù)習(xí)就能考上堂堂的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，真讓他去大公司，連個(gè)出納都做不好。而真正稱職的財(cái)務(wù)大總管，什么財(cái)務(wù)方面的事情都能理順做好，您放心，讓他去考注冊(cè)會(huì)計(jì)師，他不一定考得上！這就跟真正的美國(guó)?人考不過(guò)中國(guó)的英語(yǔ)6級(jí)考試一個(gè)道理。所以說(shuō)有職稱不能代表能稱職！
說(shuō)到閱歷，確實(shí)很重要，但閱歷相對(duì)能力來(lái)說(shuō)，閱歷是無(wú)力的。很多人以自己的閱歷自豪，卻忘了閱歷只是過(guò)去，并不代表現(xiàn)在，更不能說(shuō)明將來(lái)！企業(yè)是做出來(lái)的，是需要實(shí)際?行動(dòng)落地的，一切的輝煌僅代表過(guò)去，未來(lái)永遠(yuǎn)是空白。所以，可以用閱歷去壯志凌云的想，但必須用能力腳踏實(shí)地的做！
很多地方論資排輩，那是短缺經(jīng)濟(jì)的年代，過(guò)剩經(jīng)濟(jì)的今天，有資歷的人需要講的是奉獻(xiàn)，要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，把機(jī)會(huì)、榮譽(yù)、掌聲多讓給年輕人，這才是成熟的表現(xiàn)——稻子成熟了，就該低頭了。何不將陽(yáng)光和雨露多奉獻(xiàn)給年輕人，讓他們茁壯成長(zhǎng)呢？搞企業(yè)切勿出現(xiàn)鞠躬盡瘁卻死而不后已的人，有了資歷更要奉獻(xiàn)！
最后說(shuō)到道德。什么是道德？以至誠(chéng)為道，以至仁為德，方為道德。道德是做人必須具備的，而做企業(yè)的人除了道德之外，更講風(fēng)格。
我的用人理念可以歸結(jié)為：“講文憑更講水平、講職稱更講稱職、講閱歷更講能力、講資歷更講奉獻(xiàn)、講道德更講風(fēng)格?！?BR> 說(shuō)到心態(tài)，不只是對(duì)下屬，而是作為企業(yè)來(lái)說(shuō)，面對(duì)所有人的時(shí)候，應(yīng)該用什么心態(tài)。企業(yè)不是政府，不是做學(xué)術(shù)研究，更不是慈善機(jī)構(gòu)，所以在企業(yè)里的任何一個(gè)人，面對(duì)的人群大體上可以分為三類：第一是部下，第二是領(lǐng)導(dǎo)，第三是客戶。
很多人說(shuō)“您是我的上帝”，說(shuō)客戶是上帝，客戶是衣食父母；這是改革開放初期的聲音，隨著與時(shí)俱進(jìn)的今天，在企業(yè)家的內(nèi)心深處，是否反思過(guò)，真正第一的上帝到底是誰(shuí)？我告訴大家，真正的第一上帝不是別人而是自己賞識(shí)的部下。我一直提厚侍員工，為什么要這樣做？因?yàn)槲业牡谝簧系劬褪俏屹p識(shí)的部下。
真正想把人用好，就是把你想用的人當(dāng)上帝！要說(shuō)出來(lái)，更要做出來(lái)。我負(fù)責(zé)任地說(shuō)，想要培養(yǎng)下屬，先給下屬做好下屬，想要鍛煉秘書，先給秘書當(dāng)好秘書，想要有稱職的部下，先給部下當(dāng)好部下，想要下屬做好服務(wù)，先給下屬做好服務(wù)！不要擺譜，可以講資格老，但絕對(duì)不能講老資格！
我做企業(yè)這么多年以來(lái)，都是把我賞識(shí)的部下作為我的第一上帝！只有這樣，從內(nèi)心出發(fā)，然后用實(shí)際行動(dòng)去賞識(shí)你的部下，這樣你的部下會(huì)為了這份賞識(shí)更加努力。必須用實(shí)際行動(dòng)讓部下做到“兩袋”（口袋和腦袋）豐收！也就是物質(zhì)文明和精神文明雙豐收。
第二上帝就是我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)！領(lǐng)導(dǎo)咋說(shuō)我咋辦，用腳踏實(shí)地去落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的壯志凌云。舉例，太平洋?建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)是政府，那么政府的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話，我們就必須把好的事情做得更好，麻煩的事情也做得盡善盡美。具體落地怎么做？定標(biāo)準(zhǔn)一絲不茍，樹品牌十全十美，做項(xiàng)目百璧無(wú)瑕，搶進(jìn)度千方百計(jì)，保安全萬(wàn)無(wú)一失！
我忠實(shí)的客戶是我的第三上帝！做為決策層，外樹一面醒目旗幟，內(nèi)斂一支精英團(tuán)隊(duì)，做到最后，買方市場(chǎng)變?yōu)橘u方市場(chǎng)，做到大精強(qiáng)優(yōu)或?qū)Ｌ鼐?，把第一上帝（賞識(shí)的部下）和第二上帝（尊敬的領(lǐng)導(dǎo)）服務(wù)好，第三上帝（忠實(shí)的客戶）就自然有了。需要說(shuō)明的是，客戶雖然排在第三，但同樣是上帝！
用人風(fēng)尚：六分人才，八分使用，十分待遇
你為什么不能厚侍員工？說(shuō)白了就是太摳門！我曾說(shuō)過(guò)“啥驕傲？牛唄！啥謙虛？裝唄！啥節(jié)儉，摳唄！”摳摳搜搜連員工工資都舍不得發(fā)，待遇都不愿意漲，還做什么企業(yè)？為什么有人稱我是華人企業(yè)厚侍員工第一人？為什么要發(fā)這么高的待遇？因?yàn)槲业挠萌孙L(fēng)尚就是：“六分人才，八分使用，十分待遇！”
你只有讓六分的人，做八分的事情，給他十分的待遇，讓他不斷地在企業(yè)里用犯錯(cuò)（因?yàn)槟芰Σ幌嗯洌┤ミM(jìn)步，你才能真正鍛煉出你適合的人才！我們企業(yè)犯錯(cuò)一次提拔一次，而員工由于做不稱職的事情，而又給了超出希望的工資，他一定會(huì)倍感珍惜，一定會(huì)加倍努力的做好每件事情，做到“做事無(wú)私也有畏”。
當(dāng)員工被你鍛煉的稱職了，你又給他更高的崗位，給他更多的待遇，允許他犯更大的錯(cuò)，讓他又一次成長(zhǎng)、成熟，這樣反復(fù)鍛煉，最終只要是人物，就能打造出來(lái)！而其他的事你也就不用煩了。到最后，你擁有的團(tuán)隊(duì)是你一手打造出來(lái)而并非空降兵的時(shí)代，這都已經(jīng)成為了你忠心的干將，同樣也是你最忠誠(chéng)的部下，能夠和你在事業(yè)的道路上走到終點(diǎn)，那你的企業(yè)何談不能做大、做精、做強(qiáng)、做優(yōu)？對(duì)自己的部下在用人風(fēng)尚這方面多厚侍一些吧！要說(shuō)明的是，不只是厚待，而是厚侍！用厚博之舉去侍奉員工！
用人方法：用人疑、疑人用，理性疑、感性用，公開疑、透明用
“用人不疑疑人不用”那是短缺經(jīng)濟(jì)的年代，在過(guò)剩經(jīng)濟(jì)的今天是行不通的，在用人方法上，記住只要是人物，就都是有爭(zhēng)議的，只要是人才，就都是個(gè)性的。很多國(guó)家在歷屆選舉的時(shí)候，最后選出的總統(tǒng)，票數(shù)都不會(huì)過(guò)半，這就證明了領(lǐng)袖，都是有爭(zhēng)議的。企業(yè)用人也應(yīng)如此。
在用人上，只要有能力，人品沒問題，就大膽的用！有能力的往往是有個(gè)性的，翻開歷史的篇章，大家可以留意一下，有名的丞相、能干的將領(lǐng)，哪個(gè)不是有個(gè)性的？作為大企業(yè)，在用人上應(yīng)該“關(guān)愛個(gè)性，尊重個(gè)性，保護(hù)個(gè)性”，要容得下能人，只要這個(gè)人心中是一個(gè)中心（一個(gè)中心為中，兩個(gè)中心為患）。
人才難于用好，說(shuō)什么“用人不疑疑人不用”？這是哪個(gè)年代說(shuō)的話??？那個(gè)時(shí)代早就一去不復(fù)返了！當(dāng)今做企業(yè)，“用人不疑”是對(duì)企業(yè)不負(fù)責(zé)任，“疑人不用”是對(duì)企業(yè)最大的犯罪！在我這里則是“用人疑、疑人用；理性疑、感性用；公開疑、透明用?！边@就是做企業(yè)最好的用人方法!
我風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)來(lái)，也有過(guò)用人不當(dāng)，下面的人多了，難免有人有經(jīng)濟(jì)問題，處分、開除、坐牢的人也是有的，而多少年過(guò)去了，只要是人才，在走過(guò)這段歲月后，我依然會(huì)讓他們回來(lái)，讓他們繼續(xù)受到重用；在企業(yè)最困難的時(shí)候，也有人才離開了我們，而今企業(yè)做好了，他們想回來(lái)，我也讓他們回來(lái)了。
好馬能吃回頭草，這對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，不是好事嗎？這證明人才在走了一圈后，最終還是認(rèn)為這個(gè)企業(yè)才是自己的家，那我們?yōu)槭裁床唤o予他們歸屬感？只要做到“用人疑、疑人用，理性疑、感性用，公開疑、透明用?！边@樣，下面的人才會(huì)做到“做人無(wú)私則無(wú)畏，做事無(wú)私也有畏”，最終既維護(hù)了企業(yè)又保護(hù)了人才。
只要企業(yè)（指一定規(guī)模的企業(yè)）采取這幾個(gè)交叉式管理“董事會(huì)與監(jiān)事會(huì)交，人性化與制度化交叉，家族化與社會(huì)化交叉”，那么就能做到真正的“公平，公正，公開”，這樣才有可能基業(yè)長(zhǎng)青。
用人技巧：善于發(fā)現(xiàn)、傾情呵護(hù)、從容包容、慷慨使用
首先發(fā)現(xiàn)能人的長(zhǎng)處，然后呵護(hù)他們的觀念，包容他們的個(gè)性，最后大膽給權(quán)，讓他們擁有自己的舞臺(tái)。這樣的人才不僅能留住，更能把企業(yè)當(dāng)家，把事情當(dāng)事業(yè)做，這樣的人才到最后，就能說(shuō)主人話、辦主人事、盡主人職。
用人胸懷：多賞識(shí)，少譴責(zé)；用其長(zhǎng)，容其短；刀子嘴，豆腐心
要知道賞識(shí)使人成長(zhǎng)，譴責(zé)使人成熟。一流的企業(yè)是一流的商學(xué)院，如何讓企業(yè)的員工能迅速成長(zhǎng)？不斷的賞識(shí)、表?yè)P(yáng)，讓他們的腳步跟上心靈。而當(dāng)?shù)搅诵枰獑T工成熟的階段，就要用“刀子嘴、豆腐心”的態(tài)度去譴責(zé)他們，讓他們的心靈等一等腳步。怎樣算成熟？——“稻子熟了，就該低頭了”。
用人境界：對(duì)基層待遇留人、對(duì)中層情感留人、對(duì)高層事業(yè)留人
對(duì)中層的人員，方式是用情感留人。單純的物質(zhì)文明已經(jīng)滿足不了他們的需要。只有用真感情去交往，把這些人當(dāng)成家人對(duì)待，可以嚴(yán)厲，也可以寬容，可以賞識(shí)，也可以譴責(zé)。做到真正以員工為家人，這樣，這個(gè)層面的員工才會(huì)以公司為家，會(huì)為了這個(gè)自己的家而投入更多的忠誠(chéng)和心血。
用人哲學(xué)：成長(zhǎng)型，成熟型，成功型
只要一說(shuō)起哲學(xué)，很多人就會(huì)講一大堆正確的廢話，其實(shí)優(yōu)秀的都是簡(jiǎn)單的，但簡(jiǎn)單的并不代表都優(yōu)秀。我的用人哲學(xué)也很簡(jiǎn)單，還是分三個(gè)層面，即：成長(zhǎng)型、成熟型、成功型。當(dāng)今社會(huì)不能把“失敗乃成功之母”一概而論，這是不理性的，也是不負(fù)責(zé)任的。對(duì)于成長(zhǎng)型：既講失敗乃成功之母；對(duì)于成熟型：又講成功乃失敗之母；對(duì)于成功型：優(yōu)劣鮮明乃母中之母。這就是我的用人哲學(xué)。
成功用人：敢于否定、勇于創(chuàng)新、善于善敗、樂于取舍、成于歸零
如何用人才算成功？也就是所謂的“成功用人”，在我看來(lái)，也只有簡(jiǎn)單五句話：“敢于否定，勇于創(chuàng)新，善于善敗，樂于取舍，成于歸零”。只要做到這五句話，想不成功都不行！
所以我們準(zhǔn)備好做好資金，做真正老百姓一流的銀行。我常講，錢少了就是金子，錢多了就變成紙了，這個(gè)時(shí)候才真正理解了小平說(shuō)“我是人民的兒子”，我們充滿艱辛當(dāng)好人民的孫子。
所謂平常不平庸，隨和不隨便，放松不放縱，認(rèn)真不較真，風(fēng)流不下流。既原則又圓潤(rùn)，既正氣又和氣，只有這樣才能成就明亮而不刺眼的光輝，動(dòng)聽而不逆耳的聲音，高遠(yuǎn)而不陡峭的后果。人生不就是因進(jìn)去與舍得而精彩的嗎？小平講的實(shí)踐出真知，一個(gè)大學(xué)生找到理想的工作都找不到，智慧改變命運(yùn)向我們走來(lái)，智慧是通過(guò)讀萬(wàn)遍數(shù)的知識(shí)，經(jīng)歷行萬(wàn)里路的有所為和有所不為的感悟。
單打獨(dú)斗的模式拜拜了，當(dāng)今就是一個(gè)全球經(jīng)濟(jì)一體化，五百?gòu)?qiáng)百我們面前，如何相互利用。所以我經(jīng)常講心態(tài)決定了狀態(tài)，眼界決定了境界，胸懷決定了格局。這個(gè)感觸是很深的。
我們從高山仰止起步，到今天山高人為峰，這個(gè)過(guò)程就是選擇高山，選擇了坎坷，選擇了制作，選擇了磨難，選擇寧?kù)o不就選擇了孤獨(dú)嗎。
一旦到了明天都成了昨天的事，歷史告訴我們，昨天的事不都是故事里的事，故事里的事是也不是，不是也是。 這叫花開花落總是春，花開是春的朦朧，春的起始，滑落才是春的永恒，因?yàn)闊o(wú)數(shù)個(gè)吹綠的春丫，讓綠色從婀娜多姿到撲滿枝頭，讓綠色的春走向綠色的夏，綠色的秋。
始終用旅游的心態(tài)踉踉蹌蹌大步流星走了三十年，在歷練中不斷地走出一場(chǎng)超越超常，回歸正常，完成了以社會(huì)為己任，以企業(yè)為本位共創(chuàng)財(cái)富。昔日的苦難是我們終生進(jìn)步的階梯，也是我們永不滿足不斷進(jìn)去的國(guó)際動(dòng)力，更是我們走向階段性相對(duì)成功的必由之路。
今天我們得益于偉大的改革開放，我們這個(gè)群體自足、感恩無(wú)處不在，始終用感恩的心，說(shuō)感恩的話，做感恩的事，當(dāng)感恩的人。我們不僅要永遠(yuǎn)的理解他人，還要永遠(yuǎn)的理解他人對(duì)我們的不理解，這就是對(duì)我們理解的理解。我們追求夢(mèng)想跨越，我們年輕氣不盛，理直氣不壯，財(cái)大氣不粗。在360度方位絕妙生存時(shí)代的自我完善，才有了今天企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行人，企業(yè)文化的傳承人，企業(yè)變革的推動(dòng)人，溝通平臺(tái)的構(gòu)建人，管理效應(yīng)的承載人，團(tuán)隊(duì)力量的凝聚人。
我們?cè)诓粩嗟刈晕曳穸ㄖ?，不斷地自我超越，在不斷地善待中，不斷地從?yōu)秀走向卓越。我們是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的夾縫中的滋生而自立的草根企業(yè)。 經(jīng)歷了千鋒萬(wàn)險(xiǎn)，我們還得敬業(yè)、奉獻(xiàn)，哪怕是犧牲，我們無(wú)緣無(wú)缺，誰(shuí)叫我們是沒有爹媽的孩子呢。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)不是血緣勝似血緣，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)打造中國(guó)中小企業(yè)民營(yíng)企業(yè)智慧的源泉，前行的航標(biāo)，品牌的引擎，文化的搖籃，心靈的家園。腳不能到達(dá)的地方，眼睛可以到達(dá)，眼睛不能到達(dá)的地方，星夢(mèng)可以到達(dá)，我們每每憧憬著美好的未來(lái)，我們始終做一個(gè)想做事，能做事，做成事，又不出事的人，好事做得更好，麻煩事做得盡善盡美，同時(shí)我們更懂得對(duì)未來(lái)真正的慷慨，是把所有給予現(xiàn)在，我們還得從無(wú)做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，想壯志凌云，做腳踏實(shí)地。
管-理-員工對(duì)于管理者而言是個(gè)很大的話題，現(xiàn)在也有很多的流派。今天我們從行為學(xué)的角度來(lái)談?wù)?，給大家提供一個(gè)新思路：通過(guò)管-理-員工的行為來(lái)管-理-員工?？赡苡械墓芾碚邥?huì)說(shuō)：“我給員工設(shè)定目標(biāo)，管-理-員工能否實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不就行了嗎？”的確，在管-理-員工的.過(guò)程中，目標(biāo)管理是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，但是往往只做目標(biāo)管理會(huì)有很大的問題。
舉個(gè)例子，某網(wǎng)站為了提升網(wǎng)站的點(diǎn)擊率就給網(wǎng)站編輯設(shè)定了每個(gè)月點(diǎn)擊率的目標(biāo)，編輯為了完成目標(biāo)，就把每個(gè)網(wǎng)頁(yè)顯示的內(nèi)容減少，本來(lái)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)就可以顯示的內(nèi)容，故意用幾個(gè)網(wǎng)頁(yè)來(lái)顯示，這樣就能幫助他更好地達(dá)成每個(gè)月的點(diǎn)擊率的目標(biāo)，管理者看結(jié)果好像是提升了點(diǎn)擊率，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看這種做法非常傷害用戶的體驗(yàn)，用戶要點(diǎn)好幾次才能看完本來(lái)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)就能看完的內(nèi)容，長(zhǎng)期下去用戶可能就不會(huì)繼續(xù)關(guān)注此網(wǎng)站了。
這樣的例子還有很多，正如所謂“上有政策，下有對(duì)策”一樣，如果管理者只設(shè)定目標(biāo)，員工很可能通過(guò)錯(cuò)誤的行為來(lái)完成目標(biāo)，所以管理者只管理目標(biāo)是不夠的，還需要管-理-員工實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行為。
但是如果管理者管-理-員工的行為過(guò)多，又會(huì)有很大的問題。第一，管理的行為過(guò)多會(huì)牽扯管理者很大的精力，這樣很不實(shí)際；第二，管理的行為過(guò)多，很容易引起員工的反感。所以，管理者需要管-理-員工的關(guān)鍵行為，而不是所有的行為。
第一， 管理者需要關(guān)注關(guān)鍵行為，而不是普通行為。
就像上面說(shuō)的，員工每天的行為太多，管理者根本沒有時(shí)間來(lái)管理，所以必須聚焦于那些對(duì)目標(biāo)有重大影響的關(guān)鍵行為。所謂關(guān)鍵行為，就是那些對(duì)你希望的結(jié)果有重要影響的行為。如果用成語(yǔ)來(lái)講，就是事半功倍。舉個(gè)例子，如果你是公司大客戶銷售部門的經(jīng)理，為了帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成公司給你們部門定的銷售任務(wù)，你需要管理大客戶銷售的其中一個(gè)關(guān)鍵行為就是“處理客戶異議”。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)有效的處理客戶的異議，你才能推進(jìn)銷售，促進(jìn)成交，從而完成目標(biāo)。你沒必要管理銷售人員填寫報(bào)銷等行為，因?yàn)檫@些行為都無(wú)法幫大客戶銷售實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。
管理關(guān)鍵行為的好處在于即幫助你節(jié)省出時(shí)間，又有助于你實(shí)現(xiàn)希望的結(jié)果。
第二， 管理者可以通過(guò)“關(guān)鍵時(shí)刻”來(lái)找到“關(guān)鍵行為”。
想要找出對(duì)于員工的關(guān)鍵行為，管理者需要關(guān)注員工工作過(guò)程中遇到的一些關(guān)鍵時(shí)刻，通過(guò)對(duì)于關(guān)鍵時(shí)刻的分析可以找出關(guān)鍵行為。關(guān)鍵時(shí)刻是指那些管理者努力過(guò)程中對(duì)能否達(dá)到結(jié)果起到分水嶺的時(shí)刻，打個(gè)比方：就像你在高速路上開車遇到了岔道口，這就是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，如果你轉(zhuǎn)錯(cuò)了口，就會(huì)讓你離自己想去的地方越來(lái)越遠(yuǎn)（如下圖）。
關(guān)鍵時(shí)刻往往表現(xiàn)為選擇時(shí)刻（員工需要做出方向性選擇的時(shí)刻）和挑戰(zhàn)時(shí)刻（員工面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候）。當(dāng)你識(shí)別出這些關(guān)鍵時(shí)刻時(shí)，往往就能找到幫員工達(dá)成結(jié)果的關(guān)鍵行為了。還是回到上面那個(gè)例子，作為大客戶銷售往往會(huì)面臨客戶提出異議這樣的時(shí)刻，這些時(shí)刻就是挑戰(zhàn)時(shí)刻，如果大客戶銷售能夠很好的化解這種挑戰(zhàn)，取得客戶的認(rèn)可，就能推進(jìn)銷售進(jìn)度，促進(jìn)成交，從而完成任務(wù)。因此，確定了這個(gè)挑戰(zhàn)時(shí)刻，我們就能找到大客戶銷售的關(guān)鍵行為“化解客戶異議“。
所以，一旦你找到了關(guān)鍵時(shí)刻，找出關(guān)鍵行為就簡(jiǎn)單了。
第三， 通過(guò)針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練來(lái)提升員工的關(guān)鍵行為。
想要讓員工真正掌握關(guān)鍵行為，往往需要管理者對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，但是如果你的培訓(xùn)就是給員工看看ppt，那么這種培訓(xùn)就是無(wú)效的。想要讓員工掌握關(guān)鍵行為，管理者需要為員工提供的是“針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練”。
安德斯?埃里克森是針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練領(lǐng)域的世界級(jí)專家。他的研究顯示，人們能否快速提升自己的技能，甚至成為某一領(lǐng)域的世界級(jí)專家，并不是由基因決定的；而在于是否能夠通過(guò)“針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練”提高自己的技能。
那么如何對(duì)員工進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練呢？埃里克森提供了以下的建議：
1.一定要保證一定量的練習(xí)
針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練要求管理者為員工提供一定量的練習(xí)機(jī)會(huì)，而不是只是讓員工看幾本書，或給員工講講ppt就行的。一定量的練習(xí)非常重要，只有通過(guò)練習(xí)員工才能更快地，更深入地發(fā)現(xiàn)之前被自己忽略了的問題。如果只是敷衍了事，不但起不到練習(xí)的作用，而且浪費(fèi)了管理者和員工的時(shí)間。延續(xù)上面的例子，想讓大客戶銷售掌握“化解客戶異議“這個(gè)關(guān)鍵行為，管理者需要為員工提供一定量的練習(xí)機(jī)會(huì)。
2.將復(fù)雜的技能拆分成細(xì)項(xiàng)
1984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽上，名不見經(jīng)傳的日本選手山本田一出人意外地奪取了冠軍。兩年后，意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽在意大利北部城市米蘭舉行，山本田一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了冠軍。山本田一生性木訥，不善言語(yǔ)。當(dāng)記者請(qǐng)他談經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他的回答是：“用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手?！庇浾邔?duì)他所謂的智慧迷惑不解。
工作總結(jié)新思路篇十二
2015年5月在考察河南時(shí)發(fā)表重要講話：“中國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們要增強(qiáng)信心，從當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性特征出發(fā)，適應(yīng)新常態(tài)，保持戰(zhàn)略上的平常心態(tài)。”，新常態(tài)·新思路偉大構(gòu)想初現(xiàn)雛形。2015年11月9月，主席在亞太經(jīng)合組織（apec）工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)開幕式發(fā)表了《謀求持久發(fā)展，共筑亞太夢(mèng)想》的重要演講，演講中明確指出：“新常態(tài)將給中國(guó)帶來(lái)是新的發(fā)展機(jī)遇?！敝链诵鲁B(tài)·新思路戰(zhàn)略思想正式問世，為我們指明了未來(lái)前進(jìn)的道路。
新常態(tài)的特點(diǎn)之一就是從要素和投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。本文就我院在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)方面，略表拙見，以作拋磚引玉之用。
首先，創(chuàng)新要從創(chuàng)新的土壤上出發(fā)，沒有創(chuàng)新的土壤，技術(shù)創(chuàng)新就無(wú)處著手。創(chuàng)新一途，如老農(nóng)種田，一份耕耘一份收獲，要徐徐圖之。我院特別注重創(chuàng)新土壤的培育。我院工會(huì)作為工人階級(jí)的代表，積極配合我院關(guān)于創(chuàng)新土壤的培育。具體措施有以下幾條：
一、我院工會(huì)組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)新常態(tài)·新思路關(guān)于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的綱領(lǐng)性文件，領(lǐng)會(huì)各級(jí)部門有關(guān)會(huì)議精神和關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要?jiǎng)?chuàng)新指示精神，全面理解、準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。最后，通過(guò)主題演講等活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。2015年8月8日，我院舉行“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美·我與改革創(chuàng)新”主題演講比賽。2015年8月21日，我院安排部署“改革創(chuàng)新，青年先行”活動(dòng)。
二、創(chuàng)新思路。明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)，著力實(shí)施職工技能素質(zhì)提升工程，不斷拓展崗位練兵、技術(shù)比武的廣度和深度，為廣大職工成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái)。2015年~2015年，我院連續(xù)成功舉辦三屆三維設(shè)計(jì)技能競(jìng)賽。2015年7月3日，我院知識(shí)管理系統(tǒng)項(xiàng)目啟動(dòng)。這些平臺(tái)的搭建和運(yùn)行為我院廣大職工創(chuàng)新思路提供了很好的楔入點(diǎn)。
三、創(chuàng)新方法。工會(huì)組織主動(dòng)適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展和職工日益增長(zhǎng)的維權(quán)需求，進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)，積極創(chuàng)新做好新形勢(shì)下黨的群眾工作的方法手段，真正融入職工、了解職工、切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益。
四、創(chuàng)新載體。充分運(yùn)用工會(huì)現(xiàn)有的資源手段，加快建立線上線下結(jié)合、點(diǎn)面兼顧的服務(wù)職工工作體系，不斷提升工會(huì)工作的質(zhì)量和水平，積極營(yíng)造“黨委重視、政府支持、各界配合、工會(huì)運(yùn)作、職工參與”的工會(huì)工作格局。
進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)、定期交流等工作。
六、先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，通過(guò)勞模的先進(jìn)帶頭作用，建立勞模創(chuàng)新工作室，立意于打造一批人才團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)一批創(chuàng)新項(xiàng)目。2015年6月10日，貴州省省直機(jī)關(guān)“專家勞模創(chuàng)新工作室“授牌儀式在貴陽(yáng)院舉行，”“湛正剛專家勞模創(chuàng)新工作室”正式成立。
2015年9月11日，我院發(fā)布實(shí)施貴陽(yáng)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系文件第1.0版，院總經(jīng)理潘繼錄，黨委書記蔡金良等領(lǐng)導(dǎo)班子，以及各部門、單位負(fù)責(zé)人，職工代表參加發(fā)布儀式，院副總經(jīng)理兼總工程師范福平主持儀式。儀式上，院總經(jīng)理潘繼錄說(shuō)：“實(shí)施企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理是企業(yè)獲得持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，是提升企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的保證。”“要建設(shè)成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)院?！鳖I(lǐng)會(huì)文件精神，貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示，緊跟時(shí)代潮流，在新常態(tài)·新思路的大思考中求進(jìn)步，要在中國(guó)經(jīng)濟(jì)從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的大背景下，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐我院關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的戰(zhàn)略意圖?？梢灶A(yù)見，在此之后，我院知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新必將有長(zhǎng)足發(fā)展。
辛勤的工作總會(huì)帶來(lái)豐厚的收獲，我院在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)領(lǐng)域已經(jīng)獲得了長(zhǎng)足進(jìn)步。
2015年上半年知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域中，專利和軟件著作權(quán)登記均超過(guò)年度計(jì)劃的三倍。申請(qǐng)受理專利167件，其中發(fā)明專利59件；授權(quán)88件，其中發(fā)明專利9件；申報(bào)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)17項(xiàng)，其中獲登記10項(xiàng)。發(fā)明專利申請(qǐng)占35%，發(fā)明專利授權(quán)占10%，均創(chuàng)歷年最高水平。
在創(chuàng)新管理方面，我院也斬獲頗豐。2015年，中國(guó)貴州省電力行業(yè)2015年企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果獎(jiǎng)，我院作品《三維協(xié)同設(shè)計(jì)及管理系統(tǒng)》一騎絕塵榮獲一等獎(jiǎng)、《文檔一體化管理系統(tǒng)》斬獲二等獎(jiǎng)、《總承包項(xiàng)目管理系統(tǒng)》喜添三等獎(jiǎng)。我院可謂獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，讓人振奮。2015年8月26日，我院《電建勘查設(shè)計(jì)企業(yè)總承包項(xiàng)目管理信息化建設(shè)》在貴州省第十六屆省級(jí)企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果表彰大會(huì)中榮膺二等獎(jiǎng)。
盡量加快各項(xiàng)目施工進(jìn)度，以不變的熱情投入到新時(shí)期的生產(chǎn)中去。
正所謂：繼舊態(tài)開新常態(tài)，轉(zhuǎn)舊念創(chuàng)新思路。思想認(rèn)識(shí)要統(tǒng)一，戰(zhàn)略部署需統(tǒng)籌。質(zhì)量效益可持續(xù)，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)增長(zhǎng)。常態(tài)常常去深究，思路時(shí)時(shí)理清楚。任務(wù)清方向明，路徑明確向前沖。新常態(tài)電力足，電改春風(fēng)過(guò)貴州。新思路海外擴(kuò)，一帶一路是明燈。貴陽(yáng)院貴陽(yáng)落，地處貴州迎電改。貴陽(yáng)院走出去，行過(guò)一帶探一路。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)不落后，響應(yīng)黨中央號(hào)召。勞動(dòng)競(jìng)賽拼技能，宣傳陣地高聲唱。具體到我們分院來(lái)說(shuō)，貴陽(yáng)院下瀾滄江，瀾滄江水勤流淌。瀾滄江人人似水，新常態(tài)下活力足。
新常態(tài)帶來(lái)新的契機(jī)，新思路帶來(lái)新的思維模式?？偠灾?，新常態(tài)下，我們要緊跟黨中央步伐，領(lǐng)會(huì)文件精神，具體到我院的工作，筆者認(rèn)為，我們要團(tuán)結(jié)在以院領(lǐng)導(dǎo)為中心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，堅(jiān)決貫徹領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略意圖，為領(lǐng)導(dǎo)臂指，實(shí)踐我院關(guān)于新常態(tài)·新思路的各項(xiàng)具體措施。要有甘為院建設(shè)工作一磚一瓦的思想覺悟，在新常態(tài)·新思路的大環(huán)境大干苦干一番，為我院未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。
盛世開太平，太平新常態(tài)。常態(tài)新思路，思路需創(chuàng)新。創(chuàng)新新驅(qū)動(dòng)，驅(qū)動(dòng)你我他。
“順應(yīng)新常態(tài)、探索新思路、謀求新作為”大討論(盛-雪)#e#
四個(gè)新常態(tài)，即前進(jìn)式開采的礦井，接續(xù)逐年吃緊成為新常態(tài)；結(jié)構(gòu)性缺員成為新常態(tài)；成本連年攀升成為新常態(tài)；安全管理難度加大成為新常態(tài)。面對(duì)如此，我們不能畏懼退縮，更要迎難而上，有什么樣的困難就有什么樣的解決方法。
一、轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新常態(tài)，提高節(jié)儉意識(shí)
二、精細(xì)管理，積極創(chuàng)新創(chuàng)效
2015年我們的`工作思路是：123456，總所周知，安全是第一生產(chǎn)力，只有在保證安全的基礎(chǔ)上，我們才能更好地投入生產(chǎn)，安全不能決定一切，但必須否定一切。機(jī)修廠全體員工將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守二十字行為規(guī)范，時(shí)刻保持清醒的頭腦。
2015年是掘進(jìn)高效年，裝備升級(jí)年，支護(hù)改革年，我們機(jī)修廠將認(rèn)真干好設(shè)備維修等工作，能修的不換新的，能自己修的不外委。保證生產(chǎn)所需。認(rèn)真落實(shí)五個(gè)重點(diǎn)，即全員素質(zhì)提升，五全管理深化，管理技術(shù)創(chuàng)新，開拓布局優(yōu)化，先進(jìn)文化引領(lǐng)。同時(shí)，定時(shí)召開班前學(xué)習(xí)會(huì)，讓每個(gè)人都意識(shí)到自身職責(zé)，充分激發(fā)大家的主觀能動(dòng)性。企業(yè)的發(fā)展離不開大家的共同努力，我們要向著人人愛企，企愛人人的方向奮斗，每個(gè)人努力一點(diǎn)點(diǎn)，高煤就會(huì)進(jìn)步一大截。
三、立足崗位，率先垂范，注重點(diǎn)滴做起
精神，從點(diǎn)滴做起，緊固每一根螺絲、螺栓，積極配合修理生產(chǎn)所需設(shè)備，以最大化的精力投入到工作中。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新的征程意味著新的機(jī)遇，同時(shí)也意味新的挑戰(zhàn)、新的風(fēng)險(xiǎn)。抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝新的風(fēng)險(xiǎn)，奪取新的勝利，既是時(shí)代的強(qiáng)音，也是公司員工的迫切希望。讓我們統(tǒng)一思想，振奮精神，以自強(qiáng)不息的精神，團(tuán)結(jié)拼博的斗志，將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到公司的發(fā)展目標(biāo)上來(lái)，統(tǒng)一到公司的決策和部署上來(lái)，講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、樹行業(yè)新風(fēng)，共創(chuàng)新的輝煌！
機(jī)電運(yùn)輸科機(jī)修廠
盛-雪
2015年1月22日
工作總結(jié)新思路篇十三
滁州市位于安徽省東部，1992年12月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立省轄地級(jí)滁州市，轄瑯琊、南譙兩區(qū)，天長(zhǎng)、明光兩市，來(lái)安、全椒、定遠(yuǎn)、鳳陽(yáng)四縣，土地面積1.3萬(wàn)平方公里，人口415萬(wàn)。全市公路總里程9913公里，其中國(guó)道289公里，省道680公里，縣道2018公里，鄉(xiāng)道2485公里，村道4441公里，農(nóng)村公路占全市公路總里程約90%。年下半年，我們組織有關(guān)人員對(duì)全市農(nóng)村公路建管養(yǎng)情況進(jìn)行了一次全面的調(diào)查。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我市農(nóng)村公路在總體上仍十分落后，建養(yǎng)管問題不少，主要表現(xiàn)在：一是農(nóng)村公路的總量不足，等級(jí)較低，通達(dá)問題沒有根本解決，部分老少邊窮地區(qū)交通條件還相當(dāng)落后。二是農(nóng)村公路質(zhì)量不高，暢通問題沒有根本解決。有的地方斷頭路多年沒有修通，有的公路缺橋少涵，常年失修。有的公路晴通雨阻，抗災(zāi)通力非常低。三是農(nóng)村公路缺乏科學(xué)、有效的管理養(yǎng)護(hù)，建養(yǎng)管不能協(xié)調(diào)一致，存在重建設(shè)輕管養(yǎng)的傾向。針對(duì)我市農(nóng)村公路工作存在的問題，通過(guò)全面分析，查找根源，我們決定把加快農(nóng)村公路作為當(dāng)前交通工作的重點(diǎn)，努力從根本上改變農(nóng)村公路的落后面貌。《安徽省農(nóng)村公路管理暫行辦法》的頒布實(shí)施，也為我們加快農(nóng)村公路建設(shè)提供了難得的歷史機(jī)遇。2003年，在各級(jí)政府的大力支持和相關(guān)部門的全力配合下，全市農(nóng)村公路掀起了前所未有的建設(shè)高潮，國(guó)債項(xiàng)目、通達(dá)工程、通村油路工程“三箭齊發(fā)”，農(nóng)村公路“三六一機(jī)制”工作、家庭承包養(yǎng)護(hù)全面展開，呈現(xiàn)出農(nóng)村公路建養(yǎng)管齊頭并進(jìn)的發(fā)展勢(shì)態(tài)。當(dāng)年累計(jì)完成投資1.78億元，同比增長(zhǎng)178%。到204月底，全市180個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部實(shí)行通油路，2264個(gè)行政村實(shí)現(xiàn)晴雨通車。農(nóng)村公路好路率同比增長(zhǎng)6個(gè)百分點(diǎn)，榮獲全省第三名。在加快農(nóng)村公路建設(shè)的過(guò)程中，特別是農(nóng)村稅費(fèi)改革以后，我們也遇到了前所未有的新情況、新問題，怎么面對(duì)和解決這些問題，我們始終堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的工作指導(dǎo)思想，堅(jiān)持用發(fā)展的眼光思考問題，用發(fā)展的思路求證問題，用發(fā)展的手段解決問題。今天的座談會(huì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次很好地交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，下面，我來(lái)介紹一下滁州市農(nóng)村公路建管養(yǎng)工作方面的情況。
一、統(tǒng)一思想，抓住機(jī)遇，增強(qiáng)加快農(nóng)村公路建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感?！笆濉焙笕辏瑖?guó)家和省將進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村公路建設(shè)的投入，為加快農(nóng)村公路建設(shè)提供了難得的歷史機(jī)遇，滁州市政府高度重視，要求各級(jí)政府和交通行政主管部門要從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度，統(tǒng)一思想，抓住機(jī)遇，進(jìn)一步增強(qiáng)加快農(nóng)村公路建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，切實(shí)把農(nóng)村公路建設(shè)作為一件大事、實(shí)事來(lái)抓，并作為任期內(nèi)應(yīng)實(shí)現(xiàn)的主要目標(biāo)任務(wù)來(lái)完成。每一個(gè)年度市、縣（市區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府都要逐級(jí)簽訂加快農(nóng)村公路發(fā)展的責(zé)任狀。交通行政主管部門充分發(fā)揮管理職能，強(qiáng)化行業(yè)指導(dǎo)，提供技術(shù)服務(wù)，培訓(xùn)人員。農(nóng)村公路管理機(jī)構(gòu)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，抓好各項(xiàng)目標(biāo)的落實(shí)。各級(jí)計(jì)劃、經(jīng)貿(mào)、農(nóng)業(yè)、國(guó)土資源、水利、財(cái)政、稅務(wù)、環(huán)保、供電、電信、廣播、城建等部門也高度重視，并按照各自的職能積極支持和配合農(nóng)村公路建設(shè)工作。認(rèn)真研究，積極爭(zhēng)取出臺(tái)一切有利于農(nóng)村公路發(fā)展的政策。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，明確農(nóng)村公路建設(shè)目標(biāo)。“十五”后三年，我們結(jié)合國(guó)家和省對(duì)我市農(nóng)村公路建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃的安排，以及滁州市的實(shí)際，規(guī)劃提出改建農(nóng)村油路1000公里。重點(diǎn)修好“三路”：即農(nóng)村出口路、經(jīng)濟(jì)路、通村路。在全面實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)通油路、村村通砂石路的'基礎(chǔ)上，切實(shí)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣與縣之間，以及出省出市的斷頭線、循環(huán)線和一些對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有較大影響的連接線。實(shí)施“油路、水泥路進(jìn)村”工程，修通100個(gè)行政村的油路、水泥路。加強(qiáng)農(nóng)村公路的全面養(yǎng)護(hù)管理工作，建立完善四級(jí)農(nóng)村公路管養(yǎng)體制。同時(shí)要求各縣（市區(qū)）要根據(jù)各地實(shí)際情況，制定本地農(nóng)村公路發(fā)展規(guī)劃，突出重點(diǎn)，分步實(shí)施。
工作總結(jié)新思路篇十四
全國(guó)政協(xié)委員、北京中華民族博物館館長(zhǎng)王平稱“我們也不要鼓勵(lì)我們農(nóng)村的孩子去上大學(xué)，因?yàn)橐坏┺r(nóng)村孩子讀了大學(xué)，就回不到自己的家鄉(xiāng)，回不去自己的家鄉(xiāng)就是一個(gè)悲劇”。
在王委員看來(lái)，農(nóng)村家庭供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生往往導(dǎo)致返貧，如果孩子畢業(yè)后找不到合適的工作，在城里買不起房，也不愿回家，十分尷尬。所以，還不如不上大學(xué)。
其實(shí)，這不是鼓勵(lì)不鼓勵(lì)的問題。只要達(dá)到提檔線，只要交得起學(xué)費(fèi)，上大學(xué)就“不是難事”，反之亦然。老百姓心中有桿秤。自起高考人數(shù)持續(xù)下降，恐怕不只是因?yàn)檫m齡考生人數(shù)減少，公眾顯然也有自己的務(wù)實(shí)選擇。這是否意味著“上大學(xué)無(wú)益處”？答案是否定的`。
盡管象牙塔的光環(huán)日漸衰微，但大學(xué)終歸有大學(xué)的氛圍。在階梯教室上課，在圖書館自習(xí)，在校園林蔭路漫步，在學(xué)校操場(chǎng)上打球，難忘睡在上鋪的兄弟，崇敬某位有真才實(shí)學(xué)的師者……這一切不光是4年的經(jīng)歷，也可能對(duì)人的一生產(chǎn)生難以估量的蝴蝶效應(yīng)。大學(xué)教育的確存在理論脫離實(shí)際、注水論文等等問題。但是，名牌大學(xué)的本科、碩士畢業(yè)生，找到好工作的幾率仍然很高。一般大學(xué)與?？飘厴I(yè)生，找工作是不容易，但這與專業(yè)及個(gè)人能力也有關(guān)系。
所以，上大學(xué)到底值不值，在不同的人的眼中，有截然不同的答案。有人藉上大學(xué)改變命運(yùn)，有人畢業(yè)即失業(yè)，無(wú)論是對(duì)上大學(xué)推崇備至，還是對(duì)上大學(xué)消極唱衰，都有不理性的一面。
上大學(xué)與回家鄉(xiāng)，從本質(zhì)上不矛盾。農(nóng)村的孩子上大學(xué)后，更多是心理預(yù)期發(fā)生變化。同時(shí)，心理預(yù)期也會(huì)隨著外部環(huán)境而改變。比如，“逃離北廣上”就是人們的一種務(wù)實(shí)調(diào)整。大學(xué)生已不是天之驕子，不是所有大學(xué)生都會(huì)傻到“高不成低不就”。再退一步說(shuō)，相對(duì)于農(nóng)民工，農(nóng)村大學(xué)生在職業(yè)的上升空間方面，至少不會(huì)處于劣勢(shì)。
小城鎮(zhèn)建設(shè)是我國(guó)農(nóng)村未來(lái)發(fā)展的一大趨勢(shì)，一些農(nóng)村大學(xué)生今天不愿回鄉(xiāng)，不代表其明天會(huì)在大城市繼續(xù)漂泊。今年春節(jié)過(guò)后“用工荒”的一大特點(diǎn)是，許多中西部的農(nóng)民工不再前往東部地區(qū)，而是選擇在本省本地的企業(yè)打工。這在很大程度上是因?yàn)?，中西部傳統(tǒng)勞務(wù)輸出大省在工業(yè)發(fā)展、薪酬待遇等方面正在迎頭趕上東部與沿海地區(qū)。
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)：農(nóng)村上大學(xué)是失敗農(nóng)村人考研。
工作總結(jié)新思路篇十五
在當(dāng)今社會(huì)的教育領(lǐng)域，新思路辦學(xué)已成為一種趨勢(shì)。這種教育理念強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)需求。在我多年的從教經(jīng)歷中，我也逐漸體會(huì)到了新思路辦學(xué)的重要性和價(jià)值。本文將分享我在新思路辦學(xué)中的心得體會(huì)。
第二段：重視學(xué)生的興趣和能力發(fā)展。
新思路辦學(xué)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的多元智能和創(chuàng)新思維。在教學(xué)中，我注重發(fā)現(xiàn)和尊重每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣愛好。通過(guò)興趣導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方式，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，提高了他們的學(xué)習(xí)效果。并且，針對(duì)學(xué)生的不同能力，我靈活運(yùn)用教學(xué)方法和資源，讓每個(gè)學(xué)生都能夠在適合自己發(fā)展的領(lǐng)域中得到發(fā)展和滿足。
第三段：鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新。
實(shí)踐和創(chuàng)新是新思路辦學(xué)的核心要素。在課堂教學(xué)中，我鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、討論、小組合作等活動(dòng)，讓他們能夠親身體驗(yàn)到知識(shí)的實(shí)用性和重要性。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法和見解，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和創(chuàng)新。通過(guò)這些實(shí)踐和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，學(xué)生的綜合能力得到了全面發(fā)展。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
綜合素養(yǎng)是新思路辦學(xué)的一個(gè)重要目標(biāo)。除了學(xué)科知識(shí)外，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)豐富的課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，我讓學(xué)生了解社會(huì)、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)他們的協(xié)作能力和溝通能力。這種全面發(fā)展的教育不僅能夠讓學(xué)生在學(xué)術(shù)上取得好成績(jī)，更能夠使他們成為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人才。
第五段：結(jié)論和展望。
新思路辦學(xué)給學(xué)生帶來(lái)了更廣闊的發(fā)展空間，也給我作為教師帶來(lái)了啟發(fā)和成長(zhǎng)。通過(guò)關(guān)注學(xué)生的興趣和能力發(fā)展，我看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的自信和成就感。通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新，我看到了他們的潛力和創(chuàng)造力。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我看到了他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。展望未來(lái)，我將繼續(xù)不斷探索新思路辦學(xué)，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和條件，讓他們健康快樂地成長(zhǎng)。
總結(jié)：
在新思路辦學(xué)的實(shí)踐中，我不僅看到了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，也看到了自己作為教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)關(guān)注學(xué)生的興趣和能力發(fā)展，我培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力；通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新，我培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問題的能力；通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。新思路辦學(xué)不僅令學(xué)生受益，也為教育事業(yè)帶來(lái)了新的活力和動(dòng)力。
工作總結(jié)新思路篇十六
華而不實(shí)，光注重?zé)狒[的課堂，這不是我們需要的。我們的課堂應(yīng)該是講求實(shí)在、講求有效。有效即有效益、效率高、效果好。學(xué)生既能學(xué)到并掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，教師又能達(dá)到教學(xué)目的，這才是我們追求的課堂。
一、創(chuàng)設(shè)情景、激發(fā)興趣。
“良好的開端是成功的一半”。設(shè)計(jì)一個(gè)新穎的有趣的情景怎樣把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一下子提起來(lái)?這是我們每個(gè)老師都在思考也是不斷在實(shí)踐著的事情。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)這點(diǎn)就更為重要。好說(shuō)好動(dòng)，精力分散是一年級(jí)學(xué)生的一個(gè)重要的心理特征。因此，一個(gè)好的開頭往往就能把小孩子的注意力一下子吸引住，讓他們自覺地參與到你的課堂中來(lái)，達(dá)到事半功倍的效果。在平時(shí)的教學(xué)中為了達(dá)到這個(gè)目的我總是想方設(shè)法去尋找、挖掘和教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的題材，比如：現(xiàn)有的課件，教學(xué)參考以及任教過(guò)的老師的教學(xué)反思等，盡可能的設(shè)計(jì)出能激發(fā)學(xué)生興趣的情景以此來(lái)達(dá)到有效。
二、從學(xué)生的學(xué)習(xí)方式談?dòng)行А?BR> 記得在教一年級(jí)的時(shí)候，很多孩子已經(jīng)熟練掌握了10以內(nèi)的加減法甚至20以內(nèi)的進(jìn)退位的加減，有的還能做100以內(nèi)的呢。剛開學(xué)的時(shí)候遇到有些家長(zhǎng)他們會(huì)很自豪的告訴我他的孩子學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)該沒問題的，因?yàn)楹⒆铀泐}目很快?？墒且欢螘r(shí)間下來(lái)發(fā)現(xiàn)不是這么回事的，那些以為算的很快的孩子完成老師布置的作業(yè)總是出現(xiàn)錯(cuò)誤，考試成績(jī)也不怎么理想的。
家長(zhǎng)覺得很不能理解的，其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，是他們誤解了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)并不是能做幾道加減法就可以的，通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目的是要培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，最后能運(yùn)用數(shù)學(xué)解決生活中的實(shí)際問題。因此，作為老師我們課堂中更應(yīng)注重的是學(xué)習(xí)方法的傳授，對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)這點(diǎn)優(yōu)為重要，我們從一開始就給他們以準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方法，教會(huì)他們?cè)鯓勇犝n，怎樣參與課堂，通過(guò)“提問、合作、動(dòng)手、實(shí)踐”等學(xué)習(xí)方式有效提高課堂效率。
三、有效課堂的實(shí)現(xiàn)還應(yīng)關(guān)注以下三個(gè)方面的關(guān)系。
1、教師與學(xué)生的關(guān)系：
這么多年的教學(xué)經(jīng)歷告訴我，做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，讓學(xué)生喜歡上你的課這比什么都重要。孩子因?yàn)橄矚g你，他們就會(huì)在你的課上表現(xiàn)的特別的積極，不管你讓他們做什么事情他們都會(huì)很好的去完成，師生間有了默契就會(huì)大大提高課堂效益。
2、教師與教材的關(guān)系：
我們每個(gè)教師對(duì)教材要有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)，把握好教材的體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)。然后根據(jù)班中學(xué)生的實(shí)際情況，規(guī)劃好教材上知識(shí)的呈現(xiàn)方式。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課?？墒钦娴氖钦f(shuō)說(shuō)容易做做難，往往是一節(jié)課上完總覺得有這樣那樣的遺憾，說(shuō)到底還是我們沒把握住教材的編寫意圖，特別是現(xiàn)在的新教材，大家都是在摸索，有時(shí)還會(huì)犯穿新鞋走老路的毛病，記得我在初講兩位數(shù)計(jì)算這節(jié)課的時(shí)候，看完參考我覺得這個(gè)內(nèi)容和以前的老教材沒啥區(qū)別的，只是把以前的表格式的兩個(gè)條件一個(gè)問題改成了情景，由學(xué)生看完情景自己說(shuō)條件然后根據(jù)條件提問題列式解答。
于是我就按照原來(lái)教學(xué)的那套方式來(lái)進(jìn)行，結(jié)果班級(jí)我發(fā)現(xiàn)課堂氣氛很沉悶，學(xué)生也不能按照我的要求去說(shuō)條件問題，效果不靈，下課后我就反思了，怎么回事?上第二節(jié)課的時(shí)候我改變方式，不再提條件和問題了，每道題都讓學(xué)生看文字閉著眼睛想情景然后根據(jù)眼前想象的情景來(lái)提問題，忽然我就發(fā)現(xiàn)課堂氣氛活躍了，舉手的學(xué)生也多了，效果比第一節(jié)課好得多。因此，作為教師的我們真的應(yīng)該好好把握教材，理清教材的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)和拓展點(diǎn)，最后理出一個(gè)更為合理更加貼近學(xué)生和更有利于學(xué)生接受的教學(xué)方式和方法。
3、學(xué)生和教材的關(guān)系。
讓教材更加貼近學(xué)生，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，這是新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念，教學(xué)要“以人為本”。要實(shí)現(xiàn)課堂的有效性就應(yīng)該把握好教材與學(xué)生之間的關(guān)系，不能忘了我們教學(xué)的對(duì)象是學(xué)生，他們都是有思想的，作為老師別老是高高在上的，有時(shí)需要我們放下架子，要裝著不懂，精心設(shè)計(jì)問題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生真正成為課堂是主人。
四、從練習(xí)談?dòng)行А?BR> 練習(xí)是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要組成部分，無(wú)論是新授還是復(fù)習(xí)課都離不開它，同時(shí)也是學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)形成技巧技能的重要手段。所以我們的課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)盡量做到：
1、少而精。
2、具備典型性。
3、能集中體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的`精華。
4、題量適當(dāng)、恰到好處。
5、根據(jù)學(xué)生的不同情況進(jìn)行作業(yè)分層布置，盡可能使各個(gè)層面的學(xué)生都有不同的作業(yè)要求，提升作業(yè)布置的有效性。
總之，課堂教學(xué)必須是一種有目的的、講效益的活動(dòng)。有效性才是教學(xué)的生命。一個(gè)學(xué)期的課堂實(shí)踐有收獲也有缺憾，在以后的教學(xué)中我還將不斷思考不斷進(jìn)取。我們教師只有踏踏實(shí)實(shí)立足于平日教學(xué)，去除華而不實(shí)的花架子，去除追求短期效益的功利思想，在學(xué)習(xí)后反思，在實(shí)踐后反思，在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中再學(xué)習(xí)，相信我們大家都會(huì)有進(jìn)步的。
工作總結(jié)新思路篇十七
營(yíng)業(yè)廳改革創(chuàng)新思路營(yíng)業(yè)廳是我公司開展?fàn)I銷服務(wù),展現(xiàn)企業(yè)風(fēng)貌的窗口。我們要對(duì)傳統(tǒng)營(yíng)業(yè)廳的功能、設(shè)置及運(yùn)行機(jī)制等進(jìn)行整體改革，在營(yíng)業(yè)中進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量的提升,增強(qiáng)吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力,并樹立和維護(hù)良好的企業(yè)形象,這是向現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)軌的一系列改革中的重要環(huán)節(jié)。雖然我公司營(yíng)業(yè)廳服務(wù)功能正不斷增加,配套服務(wù)設(shè)施也日趨完善,但是,作為經(jīng)營(yíng)服務(wù)的窗口,也暴露出一些與優(yōu)質(zhì)服務(wù)和市場(chǎng)拓展要求不相適應(yīng)的問題。下面我就通信公司改革發(fā)展提幾點(diǎn)建議：
信公司的窗口部門，每天都要面對(duì)前來(lái)辦理各種業(yè)務(wù)的客戶，這就要求營(yíng)業(yè)中心始終將服務(wù)工作作為工作的重中之中來(lái)抓，并針對(duì)客戶服務(wù)方面來(lái)開展一系列的服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)，如微笑服務(wù)和三聲服務(wù)等?？傊?，為用戶提供親情式服務(wù)才是我們服務(wù)的最終追求，一個(gè)微笑、一句問候會(huì)使用戶備感舒適。為此，營(yíng)業(yè)中心在對(duì)員工服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)上要求員工首先要從最基本的三聲服務(wù)和微笑服務(wù)做起，形成良好的習(xí)慣，為全面提升服務(wù)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)告訴你去做些什么，而是應(yīng)該主動(dòng)去了解自己應(yīng)該做什么，還能做什么，怎樣才能拓展思路，做得更好，并且認(rèn)真地規(guī)劃目前的工作，然后全力以赴地去完成。懶散的人、等待吩咐的人不是我們的企業(yè)所需要的，要想有成功就要拿出我們的進(jìn)取心。
三、營(yíng)業(yè)廳的管理工作是立體的、多元化的。營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)掌握如下現(xiàn)場(chǎng)管理的核心技巧：
型的客戶，有時(shí)甚至?xí)蚩蛻舻恼`會(huì)、不理解或辱罵，影響工作表現(xiàn)。適時(shí)適宜的員工輔導(dǎo)，可以令員工快速調(diào)整回正常工作軌道。在做現(xiàn)場(chǎng)管理時(shí)，往往經(jīng)常會(huì)發(fā)生營(yíng)業(yè)廳的服務(wù)人員比客戶多，營(yíng)業(yè)員長(zhǎng)時(shí)間在窗口內(nèi)處于待工作狀態(tài)。其實(shí)營(yíng)業(yè)廳管理人員完全可以將這些零散的時(shí)間利用起來(lái)，做業(yè)務(wù)口試、服務(wù)訓(xùn)練，充分利用好班上的八小時(shí)，力求工作效率最大化。
次，要不斷學(xué)習(xí)，要用發(fā)展的眼光去審視自己，要用與時(shí)俱進(jìn)的素養(yǎng)去提高自己。要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高營(yíng)銷能力、處事能力。而這些能力的提高，沒有任何捷徑可走，惟有靠刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期積累。要善溝通、重協(xié)作。“只有團(tuán)結(jié)才有力量，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)出戰(zhàn)斗力”，工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發(fā)展。
營(yíng)業(yè)廳的整體改革不是萬(wàn)能的,不能僅僅通過(guò)營(yíng)業(yè)廳改革來(lái)解決我公司面臨的問題,也不能完全代替我公司其他方面的工作。營(yíng)業(yè)廳整體改革只是改變我公司現(xiàn)狀的一個(gè)不可忽視的重要方面,它必將促進(jìn)我公司服務(wù)、經(jīng)營(yíng)及管理的長(zhǎng)足發(fā)展,從而提高外部競(jìng)爭(zhēng)力,使我公司在以嶄新的面貌迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇中,獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
文灜湖運(yùn)營(yíng)中心。
2010年10月13日。
工作總結(jié)新思路篇十八
在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，我們需要不斷地?fù)肀滤悸?，以適應(yīng)環(huán)境的變化。新思路能夠幫助我們開闊眼界，拓展思維，創(chuàng)新出更好的解決方案。在我自己的職場(chǎng)生涯中，我也深刻感受到了新思路對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作的重要作用。在本文中，我將和大家分享我所得到的關(guān)于新思路的心得和體會(huì)。
第二段：擁抱變化是新思路的關(guān)鍵。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，擁抱變化是我們必須要做的事情。我們需要清醒地認(rèn)識(shí)到，變化是不可避免的，我們要保持敏感，隨時(shí)觀察和吸收新的信息。在我的工作中，面對(duì)新的挑戰(zhàn)和問題，我不斷嘗試探索新的思路和方法，避免陷入慣性思維和舒適區(qū)。有時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)跨行業(yè)的知識(shí)，以便擁有更廣闊的眼界和更多的思路。
第三段：新思路帶來(lái)的前進(jìn)動(dòng)力。
新思路能夠讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)問題，從而提供更好的解決方案。我在團(tuán)隊(duì)中也發(fā)現(xiàn)，一旦我們集體意識(shí)到需要?jiǎng)?chuàng)新，就會(huì)激發(fā)出更加強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作動(dòng)力。我們互相交流思路和見解，探討解決方案，在這個(gè)過(guò)程中，我們的信心得到了增加，合作也日益默契。
第四段：新思路讓我們挑戰(zhàn)常規(guī)。
常規(guī)往往是固定的、保守的、成見的，會(huì)阻礙我們發(fā)現(xiàn)更好的解決方法。新思路就是一個(gè)打破常規(guī)的工具。它能夠幫助我們看待問題的不同維度，找出以往所未有的新解決方案。在實(shí)際工作中，我經(jīng)常嘗試從不同的層面去審視問題，以便發(fā)現(xiàn)更有利的解決方案。
第五段：新思路的實(shí)踐方法。
如何培養(yǎng)和引導(dǎo)出新思路？我認(rèn)為，對(duì)于個(gè)人而言，需要保持好奇心，持續(xù)學(xué)習(xí)、思考、交流。而對(duì)于團(tuán)隊(duì)而言，要鼓勵(lì)創(chuàng)新，建立包容失敗的環(huán)境，讓團(tuán)隊(duì)成員敢于各顯神通，給予他們有挑戰(zhàn)難度的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，還需要合理利用各種工具，比如頭腦風(fēng)暴、借助大數(shù)據(jù)計(jì)算等等。
結(jié)尾：
總的來(lái)說(shuō)，新思路是我們不可或缺的能力之一。擁抱變化、挑戰(zhàn)常規(guī)，才能真正獲得新思路的益處。每個(gè)人都有潛力，都有創(chuàng)造力，我們需要不斷地去挖掘和發(fā)掘，不斷去嘗試。只有這樣，我們才能保持與時(shí)俱進(jìn)，迎接更大的挑戰(zhàn)。
工作總結(jié)新思路篇十九
農(nóng)村熱了，一切和農(nóng)村沾邊的東西都火了起來(lái)。
老大從大學(xué)畢業(yè)，回到村里承包了幾片魚塘，取個(gè)很大氣的名字，叫什么“華氏莊園”，不還是干的喂魚、逮魚、賣魚的活?就說(shuō)配魚飼料需要技術(shù)，這技術(shù)也沒必要在大學(xué)里學(xué)四年吧?再說(shuō)老大在大學(xué)里學(xué)的是“漢語(yǔ)言文學(xué)”，養(yǎng)個(gè)魚似乎沒必要董古典漢語(yǔ)吧，盡管魚是最古老的脊椎動(dòng)物。
農(nóng)村的夏天真熱，樹刨的差不多了，連個(gè)樹涼影也沒有;河給污染的差不多了，洗澡是不敢了;雞鴨鵝、豬狗羊上了，蚊子、蒼蠅出奇的多;到處是垃圾袋，顏色比較齊全，白色的、黑色的、紅色的、藍(lán)色的……應(yīng)有盡有。
農(nóng)村也熱了，城里人周末驅(qū)車到農(nóng)村轉(zhuǎn)一圈，吃個(gè)土雞，喝了面筋湯，摸個(gè)解了猴，心想：“這日子也真舒坦，農(nóng)村真好!”如果真住上十天半月的，相信他下輩子也不會(huì)再來(lái)農(nóng)村了：蚊子吃人，蒼蠅惡心人，不能洗澡臭死人，停電熱死人!