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文藝匯報(bào)演出主持詞篇一
合：你們好!
甲：借此歡聚的時(shí)刻，我們代表公司全體員工向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓致以最真誠的謝意，感謝你們長期對我公司的支持和關(guān)懷!(鞠躬)。
乙：同時(shí)我們代表公司向親愛的同事表示感謝，你們辛苦了!(鞠躬)。
甲：龍騰飛躍的20xx年即將跳過，蜿蜒曲折的鼠年已經(jīng)抬頭，“蛇欲吞象”是我們的經(jīng)營目標(biāo)目標(biāo)。
乙：蛇雖細(xì)小，但是有尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的鼎力支持，以及親愛的員工合力協(xié)作，蛇一定能吞象。
甲：鼠年的(公司名)成績顯赫，鼠年雖然蜿蜒，但有昂首挺進(jìn)的創(chuàng)業(yè)人帶領(lǐng)，鼠年依然會步步增長。下面有請公司的創(chuàng)業(yè)人王開總經(jīng)理講話。
………。
乙：謝謝總經(jīng)理的精彩祝詞。一句話、一張笑顏很難完整的表達(dá)(公司名對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的祝福和謝意。(公司名)把最真誠的祝福和謝意通過歌聲和舞姿盡情的呈獻(xiàn)給你們。
甲：我們不專業(yè)，但是我們真誠淳樸，我們把無法用語言表達(dá)的祝福和謝意用60天凝聚在歌聲舞姿中，稍后呈獻(xiàn)給大家。我們先有請嘉賓代表田軍講話。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇二
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。我們眼下的社會，主持人在活動中起到的作用越來越大，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編為大家整理的殘疾文藝比賽匯報(bào)演出主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，
男：女士，先生們：
合：晚上好！
女：但是在今晚，各位觀眾朋
友們將領(lǐng)略一場特殊的演出，這就是“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出。
男：我敢打賭，在觀看本次演出后，藝術(shù)的享受將會浮現(xiàn)在我們的腦海，崇高的情感將會縈繞在我們的心頭。我們會為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。
女：在正式演出前，首先進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。讓我們用掌聲有請市殘聯(lián)副理事長劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯(lián)合會、市文化局、市教育局、市廣電局講話。
男：經(jīng)過一天的激烈角逐，經(jīng)過評委嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正的評定，各節(jié)目的獲獎(jiǎng)等級業(yè)已確定。下面，讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長、本次比賽評委會主任林玉營同志公布獲獎(jiǎng)名單。
男女主持人：現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
女：匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。首先請欣賞舞蹈《開學(xué)了》。
以下由男女主持人分別依據(jù)節(jié)目單順序主持。
在舞蹈《期盼》前：
殘疾人是社會的弱勢群體，但也是平等的人，他們同樣有夢想，有期盼，他們期盼什么？他們期盼對生命予以尊重和贊揚(yáng)；他們期盼對他們的學(xué)習(xí)、工作、生活予以祝福和關(guān)愛；他們期盼用他們的心和雙手編織一個(gè)色彩斑斕、充滿深情的夢。請欣賞舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命運(yùn)》前：
這是一群特殊的藝術(shù)表演者。他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藝術(shù)呈現(xiàn)，都將克服常人難以想象的巨大困難。經(jīng)過了無數(shù)拼搏，經(jīng)過了無數(shù)挫折，他們終于打造出了一臺美麗的夢，將他們的生命、他們的精神與藝術(shù)凝聚成洋溢著激情與渴望的命運(yùn)。請欣賞舞蹈《命運(yùn)》。
在京胡獨(dú)奏《迎春》前：
人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美的追求與向往；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天。從另一個(gè)角度說，上天也是公平的，他們在關(guān)閉這扇門的時(shí)候，同時(shí)會把另一扇門打開。在這些可愛的人中，會有無數(shù)阿柄、貝多芬涌現(xiàn)。我們相信這些可愛的人，會迎接一個(gè)美好的春天。請欣賞京胡獨(dú)奏《迎春》。
在獨(dú)唱《窗外》前：
或許他們眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗，但是在歌聲里，他們能看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，他們能看到窗外美好的世界，請欣賞歌曲《窗外》。
在倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目前：
日照每年的演出有很多很多，但是，今天觀眾們給殘疾藝術(shù)表演者的掌聲特別長，特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚，手帕濕了，拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術(shù)表演者們用身體的有限去挑戰(zhàn)藝術(shù)的無限，這樣笑對人生，多么令人感動。
在最后一個(gè)節(jié)目《同一首歌》前：
女：優(yōu)雅的.舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳；
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出；
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演；
女：精湛的演技、澎湃的激情，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)精彩的場面，深深地打動了今晚數(shù)千、數(shù)萬名觀眾。
男：我是一個(gè)健全人，當(dāng)我觀看了他們的演出后，我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。
女：讓我們健全人、殘疾人共同演繹同一首歌，建設(shè)富強(qiáng)、文明的新日照。
男：請欣賞歌舞《同一首歌》。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男：女士們、先生們，
女：火樹銀花不夜天，
男：今夜無人入眠，
女：“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出，到這里就要結(jié)束了，
男：日照市270萬人民會為我們的殘疾人送去關(guān)心和愛護(hù)，
女：藍(lán)天、碧海、金沙灘，也會為殘疾人驕傲和祝福。
合：美好的明天！
女：觀眾朋友們，
合：再見。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇三
甲：且看銀燈歡五夜，共把金盞喜新年。在元宵節(jié)里，我們載歌載舞，歡天喜地。感謝xx社區(qū)選送的舞蹈《歡天喜地踏歌來》給我們帶來的新春氣息。
乙：玉樹銀花，萬戶當(dāng)門觀瑞雪；歡歌笑靨，千家把酒賞花燈。元宵佳節(jié)是賞花燈的好時(shí)節(jié)。下面請欣賞xxx社區(qū)選送的快板《數(shù)花燈》。
甲：飛龍舞鳳成夜市，擊鼓踏歌助春聲。熱鬧的節(jié)日少不了熱鬧的舞蹈。
乙：今天我們就來點(diǎn)熱鬧的街舞。街舞所用的音樂是非常有特點(diǎn)的xxx節(jié)奏，它的特色是爆發(fā)力強(qiáng)，以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。下面讓我們掌聲請出奇跡空間健身俱樂部選送的時(shí)尚街舞。
甲：xx街道的社區(qū)是一個(gè)藏龍臥虎的地方，有很多的、藝術(shù)家、科學(xué)家都居住在這里。
乙：今天我們非常榮幸地請到了在此居住的德高望重的相聲表演藝術(shù)家xx老先生，他給我們帶來了精彩的單口相聲《xxx》，讓我們以熱烈的掌聲請出xx先生。
甲：感謝xxx老先生的精彩表演。皓月滿輪，玉宇無塵千頃碧；口琴一曲，銀燈有焰萬里春。
乙：下面請欣賞由xx社區(qū)選送的口琴合奏：《解放軍進(jìn)行曲》、《草原晨曲》。
甲：燈同月色連天照，花怯春寒傍月開。正月十五是關(guān)于月亮的節(jié)日，我們也來唱唱關(guān)于月亮的歌曲。
乙：關(guān)于月亮的歌曲大家都會唱，但是外國人歌唱中國的月亮就不一般了。今天由xx區(qū)委承辦的第三屆中加國際青年結(jié)對社區(qū)實(shí)踐項(xiàng)目的20名中外志愿者也來到了節(jié)目的現(xiàn)場，下面請欣賞他們帶來的《月亮代表我的心》。
甲：感謝中加交流項(xiàng)目的志愿者朋友。萬戶管弦歌盛世，滿天焰火耀春光。傳統(tǒng)佳節(jié)之際，我們也來聽聽老北京的單弦。
乙：單弦是中國北方曲種，原為八角鼓中的一種演唱形式，以一人操三弦自彈自唱而得名。下面掌聲請出xx街道選送的單弦岔曲《春至河開》。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，經(jīng)歷數(shù)千載流傳至今。
乙：我們相信，中華武術(shù)將一代傳一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)?，有一群孩子在苦練武術(shù)。下面請欣賞xx中心幼兒園選送的武術(shù)表演《中國功夫》。
甲：樂事逢春，裝成錦繡輝元夜；歌聲徹曉，引得嫦娥動春心。團(tuán)圓的日子，我們總喜歡用歌聲來傳遞愛情。下面我們將要送出的節(jié)目是xx社區(qū)選送的《西藏情歌》。
乙：西藏情歌，以歌代言，是藏族人生禮俗中最熱鬧、最生動、最富情趣的一種，也是時(shí)至今日保留歌謠最為豐富的禮俗。讓我們掌聲請出xx社區(qū)選送男女聲對唱《西藏情歌》。
甲：高天流云，暮靄楚楚映彩燈；朗月碧水，曉風(fēng)徐徐伴舞來。
乙：凝望高天流云，夕陽晚照，在欣賞中自然美景中讓我們感受生活的美好。下面掌聲請出xx社區(qū)選送的舞蹈《高天流云》。
甲：樂事無邊，萬戶春燈傳五夜；太平有象，一天晴雪兆三豐。今天xx科普文化游園晚會準(zhǔn)備了好多科普的燈謎請大家猜，猜中有獎(jiǎng)。
乙：今天我們的晚會也有謎語猜，請欣賞xx社區(qū)選送的相聲《猜謎語》。
甲：中天皓月明世界，遍地笙歌樂團(tuán)圓。過節(jié)回家團(tuán)聚，這是每個(gè)人心中的愿望。
乙：社區(qū)是我家，今天我們在這個(gè)大家庭里歡聚一堂，更加能感受家的幸福和愛的溫暖。掌聲有請均豪物業(yè)選送男聲獨(dú)唱《回家真好》。
甲：春風(fēng)六九觀燕舞，氣象萬千樂新年。讓我們用歡快的舞蹈來慶祝元宵佳節(jié)的到來。
乙：節(jié)日里孩子們是最快樂的，他們總喜歡用蹦蹦跳跳的形式來表達(dá)歡快的心情?，F(xiàn)在臺下的孩子們要注意了，下面請出的是紅黃藍(lán)親子園的教師為你們表演的舞蹈《魅力紅黃藍(lán)》。跟著一起跳起來吧！
甲：萬里河山鋪錦繡；滿城笙管樂太平。
乙：錦繡中華、太平盛世，我們用歌聲來贊美好日子。掌聲請出xx社區(qū)選送女聲獨(dú)唱《好日子》。
甲：春色無邊，良宵玉宇初圓月。
乙：太平有象，火樹銀花不夜天。
甲：讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。
乙：xx社區(qū)晚會演出到此結(jié)束。
甲：祝大家新春愉快，萬事盛意！
乙：歡迎居民朋友們參加其他區(qū)域的活動。
謝謝大家！
文藝匯報(bào)演出主持詞篇四
幼1：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們的節(jié)日。
幼2：今天，我們心花怒放，一起見證三十年的美麗輝煌！
師1：三十年路途漫漫，我們櫛風(fēng)沐雨、勇往直前。
師2：三十年韶華流轉(zhuǎn)，我們同舟共濟(jì)、攜手并肩。
幼1：幼兒園里，我們美麗、陽光，象花兒一樣燦爛綻放；
幼2：幼兒園里，我們健康、快樂、象鳥兒一樣盡情歡唱；
師1：今天，讓我們用飛揚(yáng)的歌聲，傳唱難忘的歲月；
師2：今天，讓我們用歡快的舞蹈，暢想美好的明天！
幼1：清脆的笑聲里，張揚(yáng)著我們生命的力量；
幼2：優(yōu)美的舞姿中，跳躍著我們美麗的夢想！
幼1、幼2：##幼兒園三十周年校慶文藝演出——。
合：現(xiàn)在開始！
文藝匯報(bào)演出主持詞篇五
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好?。ㄕ坡暎?。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級班的學(xué)員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。（臺下歡呼）。
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺；也許就此種下了一個(gè)舞者的夢。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市，已舉辦xx屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學(xué)員xx屆比xx屆多，今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人，連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來，以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場。
男：每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn)，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女：當(dāng)年的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品，是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協(xié)會的發(fā)動下，無數(shù)的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇六
各位家長、各位老師，親愛的小朋友們：
大家好!
送走金色的五月，我們將迎來"六.一"國際兒童節(jié)。今天，我們懷著喜悅的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此，我忠心地祝愿小朋友們節(jié)日快樂!
同時(shí)，請?jiān)试S我代表新城學(xué)校全體教職員工，向各位家長的到來表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持;感謝你們能夠選擇我園，把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng)，我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，贏得了家長的贊譽(yù)，在此我向全體老師道一聲：你們辛苦了!
孩子們，你們是幸福的一代，因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長，今天的你們是天真燦爛的兒童，明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁!
我們天岳中心幼兒園創(chuàng)建于20xx年9月。開園以來，我園一直堅(jiān)持"以誠信立園，以幼兒為本"，以素質(zhì)教育為主線，養(yǎng)成教育為突破口，創(chuàng)設(shè)溫馨的氛圍，給孩子以善良與智慧，讓孩子們在愛的氛圍中學(xué)會生存、學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共處，真正實(shí)現(xiàn)我園提出的"啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋"的目的。
從開園到今天，我們付出了許多，每一次進(jìn)步都令我們激動，每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績并不會讓我們止步不前，我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，只有實(shí)事求是，踏實(shí)工作，才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，才能不辜負(fù)家長對我們的殷切期望。當(dāng)我們面對孩子們天真的笑臉，面對家長們信任的目光，我們只有不斷地用誠心、用行動來回報(bào)社會，回報(bào)家長。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時(shí)，我園也在不斷地更新教育觀念，增加藝術(shù)教育，挖掘孩子們的興趣，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不認(rèn)為教會孩子們認(rèn)識了幾個(gè)字、會算了幾道題就行了，而是要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
教育是一棵大樹，須要全社會的關(guān)心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽，更須要精心的培植和呵護(hù)，我們真誠地邀請您與我們攜手并進(jìn)，共同鋪筑起"小博士"們的成功之路!
文藝匯報(bào)演出主持詞篇七
在各領(lǐng)域中，我們接觸到匯報(bào)的情況與日俱增，匯報(bào)時(shí)，要熟悉掌握匯報(bào)內(nèi)容，做到條理清晰，主次分明，但是，每次要寫匯報(bào)的時(shí)候都無從下手？以下是小編為大家整理的殘疾文藝比賽匯報(bào)演出主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
男：女士，先生們：
合：晚上好！
女：但是在今晚，各位觀眾朋友們將領(lǐng)略一場特殊的演出，這就是“嘉寶莉“杯日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出。
男：我敢打賭，在觀看本次演出后，藝術(shù)的享受將會浮現(xiàn)在我們的腦海，崇高的情感將會縈繞在我們的心頭。我們會為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。
女：在正式演出前，首先進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。讓我們用掌聲有請市殘聯(lián)副理事長劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯(lián)合會、市文化局、市教育局、市廣電局講話。
男：經(jīng)過一天的激烈角逐，經(jīng)過評委嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正的評定，各節(jié)目的獲獎(jiǎng)等級業(yè)已確定。下面，讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長、本次比賽評委會主任林玉營同志公布獲獎(jiǎng)名單。
男女主持人：現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)（見頒獎(jiǎng)主持詞）。
女：匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。首先請欣賞舞蹈《開學(xué)了》。
以下由男女主持人分別依據(jù)節(jié)目單順序主持。
在舞蹈《期盼》前：
殘疾人是社會的`弱勢群體，但也是平等的人，他們同樣有夢想，有期盼，他們期盼什么？他們期盼對生命予以尊重和贊揚(yáng)；他們期盼對他們的學(xué)習(xí)、工作、生活予以祝福和關(guān)愛；他們期盼用他們的心和雙手編織一個(gè)色彩斑斕、充滿深情的夢。請欣賞舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命運(yùn)》前：
這是一群特殊的藝術(shù)表演者。他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藝術(shù)呈現(xiàn)，都將克服常人難以想象的巨大困難。經(jīng)過了無數(shù)拼搏，經(jīng)過了無數(shù)挫折，他們終于打造出了一臺美麗的夢，將他們的生命、他們的精神與藝術(shù)凝聚成洋溢著激情與渴望的命運(yùn)。請欣賞舞蹈《命運(yùn)》。
在京胡獨(dú)奏《迎春》前：
人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美的追求與向往；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天。從另一個(gè)角度說，上天也是公平的，他們在關(guān)閉這扇門的時(shí)候，同時(shí)會把另一扇門打開。在這些可愛的人中，會有無數(shù)阿柄、貝多芬涌現(xiàn)。我們相信這些可愛的人，會迎接一個(gè)美好的春天。請欣賞京胡獨(dú)奏《迎春》。
在獨(dú)唱《窗外》前：
或許他們眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗，但是在歌聲里，他們能看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，他們能看到窗外美好的世界，請欣賞歌曲《窗外》。
在倒數(shù)三個(gè)節(jié)目前：
日照每的演出有很多很多，但是，今天觀眾們給殘疾藝術(shù)表演者的掌聲特別長，特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚，手帕濕了，拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術(shù)表演者們用身體的有限去挑戰(zhàn)藝術(shù)的無限，這樣笑對人生，多么令人感動。
在最后一個(gè)節(jié)目《同一首歌》前：
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳；
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出；
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演；
女：精湛的演技、澎湃的激情，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)精彩的場面，深深地打動了今晚數(shù)千、數(shù)萬名觀眾。
男：我是一個(gè)健全人，當(dāng)我觀看了他們的演出后，我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。
女：讓我們健全人、殘疾人同演繹同一首歌，建設(shè)富強(qiáng)、文明的新日照。
男：請欣賞歌舞《同一首歌》。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男：女士們、先生們，
女：火樹銀花不夜天，
男：今夜無人入眠，
女：“嘉寶莉“杯日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出，到這里就要結(jié)束了，
男：日照市萬人民會為我們的殘疾人送去關(guān)心和愛護(hù)，
女：藍(lán)天、碧海、金沙灘，也會為殘疾人驕傲和祝福。
合：美好的明天！
女：觀眾朋友們，
合：再見。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇八
激活青春的夢想，燃燒年輕的心房，我們迎來嶄新的20xx
真情融化冰雪，大災(zāi)必有大愛，20xx，我們經(jīng)受了太多苦痛和感動
奧運(yùn)夢想成真，神州七號飛天，20xx，我們收獲更多的喜悅和驕傲
為紀(jì)念改革開放30周年，歌頌學(xué)院新成果，反映學(xué)員基層文化建設(shè)新變化，我們以改革開放為主題開展了的一系列活動。
活動共分為黑板報(bào)比賽、書法攝影展、演講比賽、知識競賽、文藝匯演和各類體育比賽。
今天，我們從各單位組織的5臺55個(gè)匯演節(jié)目中，遴選出8個(gè)節(jié)目組臺,向各位首長匯報(bào)。
他們從不同側(cè)面反映了改革開放的輝煌成就、學(xué)院建設(shè)的嶄新變化和廣大官兵立足本職崗位、奮發(fā)進(jìn)取、默默奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
今晚，我們歌頌偉大的祖國，祝福美麗的母校，
今晚，我們用自己歌聲和舞姿向首長和戰(zhàn)友們匯報(bào)。
文藝演出現(xiàn)在開始
請欣賞由政治部幼兒園表演的舞蹈《娃娃鬧春》
二、嗩吶聲聲，鑼鼓陣陣;孩子們純真的笑臉和歡快的舞姿，讓新年的氣息離我們越來越近。
回首20xx，我們經(jīng)歷了雨雪災(zāi)害的考驗(yàn)，經(jīng)受了汶川地震的苦痛;20xx，我們也圓了奧運(yùn)夢想，收獲了飛天的喜悅，20xx屬于世界，更屬于中國。
詩朗誦《中國20xx》
三、頭頂邊關(guān)月，情系天下安，為民干灑血和汗，無怨無悔做奉獻(xiàn)，無論在突發(fā)事件來臨的時(shí)候，還是默默駐守祖國邊防哨卡，在祖國和人民需要的時(shí)候，哪里都有我們軍人的鏗鏘的腳步，這就是我們軍人的本色。
請欣賞由演唱的《軍人本色》)
學(xué)院王靜教員因表現(xiàn)出色被授予五四青年獎(jiǎng)?wù)?，她也是本次唯一一個(gè)獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的軍校女教員，她很平凡，卻做出了不平凡的事情，她很柔弱，卻成為了我們心中高大的英雄。
今天，兩位戰(zhàn)友就說一說他們眼中的王教員。
五、舞蹈《荔枝飄香》軍愛民，民擁軍，軍民魚水一家親。
火熱的訓(xùn)練場上，走來了一個(gè)可愛的小姑娘，天真的笑容鼓舞著戰(zhàn)士們昂揚(yáng)的斗志，甜甜的荔枝承載著軍與民濃濃的情意。
七、沐浴著改革開放春風(fēng)，祖國大地?fù)Q新顏，大江南北展風(fēng)采。
舞蹈《祝福歌》地13隊(duì)
《新疆巴朗子》2隊(duì)
《西域印象》地17隊(duì)
《青春軍營》地12隊(duì)
八、新軍事變革的浪潮，激蕩著基層官兵的生活和情懷，綠色軍網(wǎng)進(jìn)入連隊(duì)，戰(zhàn)士們又多了一個(gè)知心朋友。
一次聊天室的偶遇，一場心與心的交流，讓連長和戰(zhàn)士的心貼得更緊了。
請欣賞群口相聲《連長在線》道路連
九、講著春天的故事，改革開放富起來，高舉改革開放的旗幟，我們大步走進(jìn)新時(shí)代。
請欣賞歌舞《走進(jìn)新時(shí)代》地13隊(duì)
新的方向，帶給我們新的憧憬，
新的方向，描繪我們新的藍(lán)圖。
新的方向，指引我們新的征程
用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，
用奔騰的足跡鋪展生命。
用無限的忠誠鑄就輝煌
繼往開來，步步展壯麗，
銳意創(chuàng)新，年年創(chuàng)佳績，
與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。
告別昨天，我們將站在新的起點(diǎn)，
立足今天，我們將繼往開來、開拓進(jìn)取
展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
首長和戰(zhàn)友們，晚安!
a:尊敬的爸爸媽媽、叔叔阿姨:
b:尊敬的老師、同學(xué)們:
合:大家晚上好!
a:時(shí)間就像一條河，流淌著我們的艱辛與喜悅
b:時(shí)間就像一條路，留下了我們付出與收獲的腳步
a:轉(zhuǎn)眼間，好口才的學(xué)習(xí)已經(jīng)走過了一個(gè)多月的歷程
b:一個(gè)多月的時(shí)間雖然短暫，但我們的收獲卻是許許多多
a:在這段時(shí)間里，我們不斷的變化與成長
b:以前不愛說話的我們，現(xiàn)在能夠表達(dá)自己了
a:以前羞澀靦腆的我們，現(xiàn)在可以勇敢的站在臺上了
b:我們的每一點(diǎn)變化都是努力學(xué)習(xí)的收獲
a:讓我們在今天灑下希望的`種子
b:讓我們在今天展開理想的風(fēng)帆
a:讓我們在今天暢想美好的未來
b:讓我們在今天為我們的明天喝彩加油
a:感謝爸爸媽媽一直以來對我們的辛勤付出
b:感謝老師一直以來對我們的辛勤指導(dǎo)
a:感謝好口才培訓(xùn)中心，給了我們這個(gè)展示自己的平臺
b:今天，我們就要用各自的表演來匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果
合:好口才培訓(xùn)中心匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始!
下面有請李思翰。
下面有請陳鵬宇來誦讀。
b:近代中國的留學(xué)生也不乏詩詞文學(xué)中的精英，一座美麗的小橋在徐志摩的筆下變得更是蓬蓽生輝。
下面有請何婧(jing)毓(yu)、盧彥霖帶我們感受一下康橋之美吧!
a:在清幽悠長的小巷里，迎著細(xì)雨、撐著油紙傘，獨(dú)步其中，如若再有美女迎面而來那就更是妙不可言了。
我們的小學(xué)員李珂銳、潘童雅也是憧憬已久，下面就請讓他們盡情釋懷吧!
b:生活中有陽光燦爛的明媚，也有狂風(fēng)暴雨的洗禮，聽——勇敢的海燕向暴風(fēng)雨吹向了戰(zhàn)斗的號角，有請余杭飛、戴睿逸、陳鵬飛為我們朗誦《海燕》。
a:時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。
我們的小學(xué)員李昊原雖年幼，但也忍不住要歌頌一下這寶貴的時(shí)間。
b:我們在火車站時(shí)難免會聽到火車站播音，但是可別小看這播音哦~這火車站的播音可是要技術(shù)含量的呀，下面請侯昊琪也來為我們來一段火車站播音。
a:不想當(dāng)將軍的兵不是好兵，在當(dāng)今社會如此激烈的競爭中，我們應(yīng)該勇于爭取，敢于展現(xiàn)自我，這樣才會在社會上有立足之地。
下面有請馬晨堯給我們帶來他的《競選詞》
b:古今中外那么多的偉人，可他們一生偉大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己，因?yàn)槿绻麤]有他們的父母，就不會有他們的存在，也自然不會有他們?nèi)蘸蟮某删汀?BR> 讓我們學(xué)會感恩父母吧，感謝他們的養(yǎng)育之情!請孔方圓在大家面前來抒發(fā)一下他的那顆感恩之心吧!
a:俗話說得好“一日為師，終身為父。
”無論是養(yǎng)育之恩，還是傳道授業(yè)之情，都值得我們?nèi)ジ卸?，請李宜霖來抒發(fā)一下他那別樣的感恩之情吧。
b:炎炎夏日，西瓜成了我們消暑止渴的必備之物，不但是我們?nèi)祟?，連猴子都對西瓜垂涎不已，可是猴子是怎么吃西瓜的那?下面就請張夢圓為我們來講述《猴吃西瓜》的故事。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇九
親愛的小朋友，老師們：
大家上午好!我們側(cè)起耳朵仔細(xì)聆聽，明媚的陽光下小鳥在歌唱，我們輕輕走近花的海洋，醉人的花香里蝴蝶在飛翔，我們小心翼翼的珍藏對這學(xué)期的美麗記憶，像帆船一樣在今天快樂起航，載著老師的希望，載著小朋友對未來的向往，就讓我們一起扭動起來，熱情的迎接即將到來的新年吧!
看，孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先，請欣賞米奇15班的小精靈們帶給我們的健美操和。
印度舞風(fēng)情萬種，具有獨(dú)特的神秘感。接下來請欣賞中(2)班的孩子們帶給我們婀娜多姿的印度舞蹈《阿拉伯之夜》。
每個(gè)人心里有擁有一個(gè)夢，讓我們?yōu)楹⒆觽兊膲粝氩迳铣岚颉，F(xiàn)在有請大班小朋友為我們表演舞蹈《飛》。
非常感謝小朋友的精彩演出。童心是小鳥，羽毛很美麗，有請小班舞蹈班帶來的舞蹈《童心是小鳥》，大家鼓掌歡迎。
小孔雀吉祥，美麗，看，舞臺上飛來了一群漂亮的小孔雀。請欣賞中班舞蹈班帶來的優(yōu)美舞蹈《小孔雀》。
我們幼兒園不僅發(fā)展小朋友智力，更注重小朋友擁有良好的習(xí)慣和健康的身體?？?，中(1)班來了一群《健身娃娃》。
一位教育專家說過：“好孩子是夸出來的。”是啊，保護(hù)孩子的自尊心，呵護(hù)孩子的自信心非常重要。請家長和老師經(jīng)常對孩子們說：“你很棒!”“你真的很不錯(cuò)!”小小班三歲的孩子們給爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨們帶來了舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
孩子們多么可愛呀!聆聽音樂的節(jié)拍，舞動童年的夢想，接下來請欣賞小班小朋友的舞蹈《大小姐》。
我們幼兒園的教師不僅用愛心呵護(hù)孩子成長，用耐心引導(dǎo)孩子成長，而且多才多藝，下面請欣賞教師民族舞動《西域風(fēng)情》。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好！
一元復(fù)始，萬象更新。在時(shí)光老人即將推開20xx大門時(shí)，今天，我班在這里舉行辭舊迎新匯演，用歡歌笑語與20xx揮別，喜氣洋洋迎接新的一年：
下面我宣布：
青島老年大學(xué)14級聲樂3班迎新匯演現(xiàn)在開始：
第一項(xiàng)：請尊敬的邢老師致辭；
第二項(xiàng)：請孫班長代表同學(xué)表達(dá)心聲；
百花凋敝，梅花獨(dú)放，梅花怎會沒有淚。接下來由第5小組同學(xué)合唱《梅花淚》；
感嘆涓生與子君的情路，再唱《一抹夕陽》歌。歡迎欣賞第4組同學(xué)合唱這首歌；
心路朝著一個(gè)方向，一起展示團(tuán)隊(duì)的力量。有請第2小組同學(xué)合唱《小路》；
《梅花淚》，聲聲碎，但愿天下有情的都結(jié)秦晉。有請第3組同學(xué)合唱這首歌；
插入：再唱《梨花又開放》，把對媽媽的愛永遠(yuǎn)刻心上。演唱者：鄭浩；
這里，歡歌不停，這里，笑語滿堂。下面讓我們欣賞丁桂蘭等同學(xué)的歌曲大聯(lián)唱；
今日有約，今日暢歡，讓我們銘記今天，攜手走向更加美好的明天。最后，讓我們在《今夜無眠》的歌聲中結(jié)束本次匯演，并期待著再次歡會：
情似海，歌如潮，
歡樂今朝，幸福今朝；
讓我們在歡歌笑語中告別20xx，
走進(jìn)新一個(gè)吉祥、健康、平安的春天。
最后提前祝大家：
happynewyear！
文藝匯報(bào)演出主持詞篇十一
合：大家好。
甲：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，天音藝校的全體師生精心排演了這臺節(jié)目。
乙：組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會。
甲：另一方面也是展示我校的`辦學(xué)成果，向家長，向社會匯報(bào)我們的成績。
乙：同時(shí)，也非常感謝家長們，還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出，謝謝你們。
甲：下面我宣布藝校匯報(bào)演出正式開始。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇十二
合：新年好!
丹：火樹銀花辭舊歲。
歡天喜地迎新年。
丹：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象。
抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平。
我們抓活動，有特色，捷報(bào)頻頻。
回首過去，我們心潮澎湃。
展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)。
讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福!!真誠的祝福之后首先請出我們的包園長給我們講話。大家掌聲有請!
1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛生活。
請欣賞舞蹈《諾恩吉亞》。
2、女生二重唱：《連長哥哥》。
請聽合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》。
4、游戲、“搶椅子”
接下來是我們的互動游戲時(shí)間，游戲規(guī)則：是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個(gè)。當(dāng)音樂伴奏響起時(shí)，游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn)，當(dāng)音樂一停，游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人)，搶到椅子坐的人為暫時(shí)的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏家。
5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的情誼呦!
歌曲《滿滿的》演唱者：xx。
6、蒙古族人們勤勞樸實(shí)，蒙古族人們熱情好客――――我生為蒙古族人我驕傲!
請聽蒙文詩朗誦《我的驕傲》領(lǐng)讀：xx。
7、接下來請欣賞20xx年最新版童話劇《灰姑娘》表演者：xx。
8、老年教師表演節(jié)目。
9火辣的舞蹈感染著我們，動聽的旋律熏陶著我們。
請欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者：xx。
10、老年教師表演節(jié)目。
11、“草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”
請欣賞藏族舞蹈《卓瑪》表演者：xx。
12、請欣賞來自草原的天籟之音《草原的天堂》演唱者：xx。
13、播放《同一首歌》，活動結(jié)束。
結(jié)束詞：不知不覺我們的活動已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝?；ハ嗉?lì)，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅!
文藝匯報(bào)演出主持詞篇十三
合：大家晚上好！
男：當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾時(shí)，我們開始吟唱我們的季節(jié)，
女：當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí)，我們開始謳歌我們的青春。
男：我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏，
女：我們用歌聲吟唱五月的甜美。
男：我們用曲藝演繹五月的多彩，
女：我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。
男：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，
女：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。
合：沙市五中第九屆“五月的花?！彼囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
1、男：快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這閃亮的光芒。請欣賞舞蹈：《快樂因我而在》表演者：xx班xx等。
2、女：黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，
男：長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進(jìn)的斗志。
合：我們的心中裝著祖國，我祝福你祖國。
女：請欣賞獨(dú)唱《祝福祖國》。演唱者：xx班xx。
3、男：是誰呼喚我遙遠(yuǎn)的歌？是誰等待我異地的煙火？永久的愛，不是海市蜃樓，那是我的成就，我的所有。請欣賞初二（1）班xx等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。
4、女：曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執(zhí)著歷史的弦弓，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情，讀了多少年，讀了多少代！琴音依舊，舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛情故事。請欣賞獨(dú)舞《讀梁?！?，表演者xx班xx。
5、男：有人說，我可以一頓吃十斤米飯，有人說我可以一步跨過長江。也有人說我一歲大學(xué)就畢業(yè)了，也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們，你們說他的臉在哪兒呢？你們不知道吧。不過有人知道，看，他們來了。
6、男：感謝xx班xx等給我們帶來的笑聲。
女：人生如夢，一個(gè)美麗的夢，
男：十七歲正是美夢的開始，
女：我們是充滿活力的一代，
男：我們是一代追夢人，
女：讓我們從現(xiàn)在開始，邁向成功。
男：請欣賞舞蹈《start》表演者：xx班xx等。
7、女：今天是個(gè)好日子，好日子的生活天天有，我們幸福地生活在這美好春光里。
盡情的歌唱，歡快的舞蹈，祝愿我們的每一天，請欣賞舞蹈《好日子》。表演者：xx班xx等。
8、男：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！今夜的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。請欣賞舞蹈《的我》，表演者：xx班xx等。
9、女：人的一生中，總有些記憶我們不再擁有。
生活中有些東西是需要忘記的。我們在憧憬著未來時(shí)，揮別那些該忘記的。請聽獨(dú)唱《記得要忘記》，表演者：xx班xx等。
10、男：朋友，你到過土家人生活的地方嗎？那里不僅有旖旎的風(fēng)光、淳樸的風(fēng)情，更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢，那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。
請欣賞舞蹈《山路十八彎》，表演者：xx班xx等。
11、女：十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛。
而有一個(gè)真實(shí)的故事，你可曾聽說，有一位美麗的姑娘……請欣賞，xx班xx等同學(xué)帶來的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。
12、男：在那東山頂上，升起了白白的月亮，年輕姑娘的面容，浮現(xiàn)在我的心上。
請欣賞獨(dú)唱《在那東山頂上》演唱者：xx班xx。
13、女：我們在孤獨(dú)寂寞后，會變得勇敢。
男：我們在痛苦失意后，會變得勇敢。
女：我們在經(jīng)歷了膽小怯懦后，會變得勇敢。
男：在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢，生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。
女：讓我們勇敢的心燃燒起來吧。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇十四
孫迪：給我你的心作紀(jì)念,我的夢有你的祝福才能完全。
溫娟：風(fēng)浪再大我也會勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊。
合：牽手同心,愛心施教,讓我們一起去記錄這一份青春的紀(jì)念。
冊,記憶這一份支教情.
馬營歡迎你。
許峰：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
子勤：老師。
孫迪：親愛的同學(xué)們。
溫娟：現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合：大家下午好。
許峰：首先，請?jiān)试S我向大家隆重介紹出席今天匯演的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們是：
子勤：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲對蒞臨本次演出的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓表示忠心的感謝!
許峰：青春是跳動的旋律，青春是生命中的火把，點(diǎn)燃我們沸騰的激情。
子勤：請欣賞舞蹈《碰碰舞》。
溫娟：動聽的歌曲就像百靈鳥的叫聲，清脆婉轉(zhuǎn)，聲聲入耳。
孫迪：沒錯(cuò)，青春是飄揚(yáng)的音符，燃燒我們?nèi)绮实愕膲粝搿?BR> 溫娟：下面請欣賞《最炫流行風(fēng)》。
許峰：哎，子勤啊，你有沒有欽佩的職業(yè)呀?
子勤：我啊，最欽佩的就是醫(yī)生。
許峰：醫(yī)生?為什么呀?
子勤：很簡單，可以救死扶傷嘛!
許峰：那接下來的節(jié)目你一定喜歡，請大家欣賞小品《拔牙》。
子勤：有請。
孫迪：今天，我們用歌聲描繪愛心。
溫娟：今天，我們用舞蹈雕刻青春。
孫迪：下面請欣賞健美操表演。
溫娟：掌聲有請。
子勤：許峰，我們的姑娘們跳的怎么樣?
許峰：那是相當(dāng)好啊，不過我們的小伙子們也是個(gè)個(gè)陽剛氣十足啊!
子勤：是嘛?
許峰：不信我們就來欣賞下一個(gè)節(jié)目武術(shù)表演《雄心壯志》。
頒獎(jiǎng)。
溫娟：孫迪，你說我優(yōu)秀嗎?
孫迪：那。當(dāng)然，沒我優(yōu)秀!
溫娟：去你的!其實(shí)優(yōu)秀也不一定是見好事，不信咱就看下一個(gè)。
節(jié)目。
孫迪：有請相聲《誰叫你是優(yōu)秀》。
許峰：子勤，來馬營這短短的幾天，最大的感觸是什么?子勤：干凈，青山綠水!
許峰：沒錯(cuò)，這里確實(shí)山美，水美，人更美。
子勤：下面有請《環(huán)保服飾展》。
孫迪：俗話說，“紅花需用綠葉配”
溫娟：沒錯(cuò)，那究竟誰是紅花，誰是綠葉呢?
孫迪：這還得看接下來的這兩位了有請相聲《紅花綠葉》子勤：愛如陽光，光芒萬丈。
許峰：愛如陽光，溫暖人心。
合：下面有請?jiān)娎收b《愛心陽光》。
子勤：心里話，我大聲說給您聽!
許峰：孩子們把心里話都融進(jìn)了一首詩中。
子勤：下面請欣賞《心里話》。
子勤：今天，我們用愛心譜寫篇章。
許峰：今天，我們用激情超越夢想。
子勤：在夢想中起飛。
許峰：在夢想中起舞，一首薩克斯獨(dú)奏獻(xiàn)給大家。
子勤：我們，就像乘公交車過了這一站還要走下一站一樣，即將離開眼前熟悉的地方。
許峰：甚至還沒來得及和我們的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生說聲感謝。
溫娟：但我們堅(jiān)信，每一個(gè)心懷愛心的生命，都將綻放艷麗之花孫迪：相信明天會更好。
孫迪：牽手同心，愛心施教，我們意氣奮發(fā)。
溫娟：心懷夢想，愛心施教，我們義無反顧。
子勤：青海師范大學(xué)暑期社會實(shí)踐文藝會演到此結(jié)束感謝大家的觀看。
許峰：祝愿大家。
合：明天會更好!
請領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇十五
各位家長各位來賓：
大家好！歡迎你們前來觀看相約經(jīng)典匯報(bào)演出！孔子學(xué)堂成立以來，得到你們的鼎力支持，在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人；我是主持人。
男：經(jīng)典是經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價(jià)值的書”，是經(jīng)久不衰的萬世之作。
女：經(jīng)典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶，打下一生堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
男：孔子學(xué)堂選擇經(jīng)典教育，目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧，使我們的家庭受益，使我們的社會和諧。
女：今天的演出，就從幼兒班的課前立志開始。
男：有靜，還要有動，請看歌表演《三字經(jīng)》。
女：《千字文》是高效識字課本，是中國文化史綱。背誦千字文，是為了識字和了解中國文化?，F(xiàn)在我們請黃老師來考一考孩子們。
男：讀古文重要，比讀古文更重要的是培養(yǎng)一顆感恩的心。
女：請聽孩子們的餐前感恩詞。
男：一個(gè)人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大業(yè)。
女：幼兒班的孩子還為我們帶來了手語舞《感恩一切》。
（請幼兒家長分享孩子學(xué)經(jīng)典后的體會）。
男：接下來，請啟蒙班的孩子上場。他們的學(xué)習(xí)是從誦讀《大學(xué)》開始。（xx、xx、xx。）。
女：新來的xx、xx很快就融入學(xué)習(xí)中，請他們和蒙班孩子一起跟隨xx學(xué)習(xí)《笠翁對韻》。（xx范讀一條，教誦一邊，最后齊誦。）。
男：中國文化強(qiáng)調(diào)孝道，許多人以為這樣會使人唯唯諾諾，其實(shí)不然。我們來聽聽《孝經(jīng)·諫諍篇》是怎樣說的，有請孫毓鴻。
女：四書五經(jīng)是初級班學(xué)習(xí)重點(diǎn)，《論語》是經(jīng)典中的經(jīng)典，是每個(gè)孩子的必修課，請聽xx、xx的《論語》接龍。
男：xx學(xué)經(jīng)典兩年多了，整本背誦下《論語》《大學(xué)》《中庸》《孝經(jīng)》和《笠翁對韻》上卷，現(xiàn)在正以每周背兩章的速度學(xué)習(xí)《老子》。
女：那我來考考她，“歲寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《論語》）“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.”出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我們請思琪給我們背誦這一章。
（請xx媽媽介紹一下和思琪一起學(xué)經(jīng)典的體會）。
男：我手里有一本作文選，它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大繩》、《拔河比賽》、《門前那個(gè)臭水溝》，《二十年后來相聚》，《我有一個(gè)夢想》，我想聽聽徐雅妮的夢想。
男：xx剛上三年級的時(shí)候，開始接觸《論語》。那一年，她在作文中寫道：我的愿望是做個(gè)論語老師。等到五年級寫《中國夢》的時(shí)候，表達(dá)的還是這個(gè)愿望。
女：我們有請xx細(xì)說她的夢想。
男：講讀班學(xué)習(xí)經(jīng)典時(shí)間比較長，收獲也大。
女：初一女生xx說，能讀《論語》三生有幸，請她講講她眼中的孔子。
男：孔子開辦私學(xué)，弟子三千，七十二賢人。事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，少不了三大弟子。
女：哪三個(gè)弟子？
男：顏淵、子路和子貢。
女：那我們請講讀班的學(xué)生分別給介紹一下這三個(gè)弟子好嗎？
男：沒問題。
男：他們講的真好，我這個(gè)本科生在學(xué)弟學(xué)妹面前，也自嘆弗如。
女：奮起直追吧！還有更令我們驚嘆的。寫作班的同學(xué)，讀了一年《詩經(jīng)》，可以用文言文寫作，演課本劇更是惟妙惟肖。
男：真的??！那可真應(yīng)了孔子的話“不學(xué)詩，無以言”。
女：是??！“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。”
女：時(shí)間關(guān)系，我們把他們的作品印發(fā)給大家，課本劇也只能找機(jī)會看光盤。
男：那我們也得請他們誦讀幾首《詩經(jīng)》給大家啊！
女：這個(gè)愿望可以滿足，有請寫作班同學(xué)！
（xx分別介紹自己，并告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《淇奧》《擊鼓》《采薇》。）。
男：經(jīng)典雖不流行，卻歷久彌新，
女：經(jīng)典把種子種在我們生命里，需要我們靜等花開。
男：今天，我們分享了經(jīng)典帶給生命的喜悅！
女：今天，我們用經(jīng)典送上一份精神盛宴！
合：讓我們在《鹿鳴》聲中結(jié)束這次匯報(bào)演出。（主持人和他們四人一起誦讀)。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇十六
合：尊敬的老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：大家下午好!
?。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過了xx年的三百六十天。
李：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來。
?。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們再次歡聚在xx鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
?。阂苍S我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，也沒有肖邦的震撼。
李：但是，我們愿意以童心的名義奏響生命的暢想曲，表達(dá)我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們，xx鋼琴教室新年音樂會現(xiàn)在開始。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇十七
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
（女）尊敬的各位來賓！
（男2）尊敬的各位老師！
（女2）親愛的同學(xué)們！
（四合）大家下午好！
（男）春回大地、萬物復(fù)蘇；陽光和煦、生機(jī)盎然。
（女）草長鶯飛、百鳥歌唱；姹紫嫣紅、芬芳校園。
（男2）三年前，承載無數(shù)希望與夢想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。
（女2）三年后，我們參加藝術(shù)專業(yè)高考，以驕人的成績，書寫了進(jìn)盛的輝煌！
（男）藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。
（男2）藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一！
（女）這是我們放飛希望、追夢理想的真實(shí)反映；
（女2）這是我們報(bào)答師恩、感謝老師的禮物。
（男）感謝老師無私的幫助，讓我們體會成功的幸福；
（女）感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。
（男2）今天，我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師；
（女2）今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
（四合）：重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx年藝術(shù)特長生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
（女）讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報(bào)演出致詞。
（男）一個(gè)美麗的地方，一種美好的向往；
（女）一曲浪漫的歌謠，一段追夢的節(jié)拍。
（兩合）我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月；我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。
（女）請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
（男2）春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
（女2）柔似流水，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀?jì)，展現(xiàn)青春激情。
（男2）接下來有請我校舞蹈隊(duì)，已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅?dú)舞《青春。激情》。表演者：李佳張藝等三（女）感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的活力。
（男）美麗的故鄉(xiāng)我們向往，美好的生活我們追求；
（女）進(jìn)盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。
（女）下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》
文藝匯報(bào)演出主持詞篇一
合：你們好!
甲：借此歡聚的時(shí)刻，我們代表公司全體員工向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓致以最真誠的謝意，感謝你們長期對我公司的支持和關(guān)懷!(鞠躬)。
乙：同時(shí)我們代表公司向親愛的同事表示感謝，你們辛苦了!(鞠躬)。
甲：龍騰飛躍的20xx年即將跳過，蜿蜒曲折的鼠年已經(jīng)抬頭，“蛇欲吞象”是我們的經(jīng)營目標(biāo)目標(biāo)。
乙：蛇雖細(xì)小，但是有尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的鼎力支持，以及親愛的員工合力協(xié)作，蛇一定能吞象。
甲：鼠年的(公司名)成績顯赫，鼠年雖然蜿蜒，但有昂首挺進(jìn)的創(chuàng)業(yè)人帶領(lǐng)，鼠年依然會步步增長。下面有請公司的創(chuàng)業(yè)人王開總經(jīng)理講話。
………。
乙：謝謝總經(jīng)理的精彩祝詞。一句話、一張笑顏很難完整的表達(dá)(公司名對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的祝福和謝意。(公司名)把最真誠的祝福和謝意通過歌聲和舞姿盡情的呈獻(xiàn)給你們。
甲：我們不專業(yè)，但是我們真誠淳樸，我們把無法用語言表達(dá)的祝福和謝意用60天凝聚在歌聲舞姿中，稍后呈獻(xiàn)給大家。我們先有請嘉賓代表田軍講話。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇二
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。我們眼下的社會，主持人在活動中起到的作用越來越大，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編為大家整理的殘疾文藝比賽匯報(bào)演出主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，
男：女士，先生們：
合：晚上好！
女：但是在今晚，各位觀眾朋
友們將領(lǐng)略一場特殊的演出，這就是“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出。
男：我敢打賭，在觀看本次演出后，藝術(shù)的享受將會浮現(xiàn)在我們的腦海，崇高的情感將會縈繞在我們的心頭。我們會為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。
女：在正式演出前，首先進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。讓我們用掌聲有請市殘聯(lián)副理事長劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯(lián)合會、市文化局、市教育局、市廣電局講話。
男：經(jīng)過一天的激烈角逐，經(jīng)過評委嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正的評定，各節(jié)目的獲獎(jiǎng)等級業(yè)已確定。下面，讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長、本次比賽評委會主任林玉營同志公布獲獎(jiǎng)名單。
男女主持人：現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
女：匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。首先請欣賞舞蹈《開學(xué)了》。
以下由男女主持人分別依據(jù)節(jié)目單順序主持。
在舞蹈《期盼》前：
殘疾人是社會的弱勢群體，但也是平等的人，他們同樣有夢想，有期盼，他們期盼什么？他們期盼對生命予以尊重和贊揚(yáng)；他們期盼對他們的學(xué)習(xí)、工作、生活予以祝福和關(guān)愛；他們期盼用他們的心和雙手編織一個(gè)色彩斑斕、充滿深情的夢。請欣賞舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命運(yùn)》前：
這是一群特殊的藝術(shù)表演者。他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藝術(shù)呈現(xiàn)，都將克服常人難以想象的巨大困難。經(jīng)過了無數(shù)拼搏，經(jīng)過了無數(shù)挫折，他們終于打造出了一臺美麗的夢，將他們的生命、他們的精神與藝術(shù)凝聚成洋溢著激情與渴望的命運(yùn)。請欣賞舞蹈《命運(yùn)》。
在京胡獨(dú)奏《迎春》前：
人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美的追求與向往；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天。從另一個(gè)角度說，上天也是公平的，他們在關(guān)閉這扇門的時(shí)候，同時(shí)會把另一扇門打開。在這些可愛的人中，會有無數(shù)阿柄、貝多芬涌現(xiàn)。我們相信這些可愛的人，會迎接一個(gè)美好的春天。請欣賞京胡獨(dú)奏《迎春》。
在獨(dú)唱《窗外》前：
或許他們眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗，但是在歌聲里，他們能看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，他們能看到窗外美好的世界，請欣賞歌曲《窗外》。
在倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目前：
日照每年的演出有很多很多，但是，今天觀眾們給殘疾藝術(shù)表演者的掌聲特別長，特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚，手帕濕了，拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術(shù)表演者們用身體的有限去挑戰(zhàn)藝術(shù)的無限，這樣笑對人生，多么令人感動。
在最后一個(gè)節(jié)目《同一首歌》前：
女：優(yōu)雅的.舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳；
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出；
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演；
女：精湛的演技、澎湃的激情，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)精彩的場面，深深地打動了今晚數(shù)千、數(shù)萬名觀眾。
男：我是一個(gè)健全人，當(dāng)我觀看了他們的演出后，我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。
女：讓我們健全人、殘疾人共同演繹同一首歌，建設(shè)富強(qiáng)、文明的新日照。
男：請欣賞歌舞《同一首歌》。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男：女士們、先生們，
女：火樹銀花不夜天，
男：今夜無人入眠，
女：“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出，到這里就要結(jié)束了，
男：日照市270萬人民會為我們的殘疾人送去關(guān)心和愛護(hù)，
女：藍(lán)天、碧海、金沙灘，也會為殘疾人驕傲和祝福。
合：美好的明天！
女：觀眾朋友們，
合：再見。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇三
甲：且看銀燈歡五夜，共把金盞喜新年。在元宵節(jié)里，我們載歌載舞，歡天喜地。感謝xx社區(qū)選送的舞蹈《歡天喜地踏歌來》給我們帶來的新春氣息。
乙：玉樹銀花，萬戶當(dāng)門觀瑞雪；歡歌笑靨，千家把酒賞花燈。元宵佳節(jié)是賞花燈的好時(shí)節(jié)。下面請欣賞xxx社區(qū)選送的快板《數(shù)花燈》。
甲：飛龍舞鳳成夜市，擊鼓踏歌助春聲。熱鬧的節(jié)日少不了熱鬧的舞蹈。
乙：今天我們就來點(diǎn)熱鬧的街舞。街舞所用的音樂是非常有特點(diǎn)的xxx節(jié)奏，它的特色是爆發(fā)力強(qiáng)，以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。下面讓我們掌聲請出奇跡空間健身俱樂部選送的時(shí)尚街舞。
甲：xx街道的社區(qū)是一個(gè)藏龍臥虎的地方，有很多的、藝術(shù)家、科學(xué)家都居住在這里。
乙：今天我們非常榮幸地請到了在此居住的德高望重的相聲表演藝術(shù)家xx老先生，他給我們帶來了精彩的單口相聲《xxx》，讓我們以熱烈的掌聲請出xx先生。
甲：感謝xxx老先生的精彩表演。皓月滿輪，玉宇無塵千頃碧；口琴一曲，銀燈有焰萬里春。
乙：下面請欣賞由xx社區(qū)選送的口琴合奏：《解放軍進(jìn)行曲》、《草原晨曲》。
甲：燈同月色連天照，花怯春寒傍月開。正月十五是關(guān)于月亮的節(jié)日，我們也來唱唱關(guān)于月亮的歌曲。
乙：關(guān)于月亮的歌曲大家都會唱，但是外國人歌唱中國的月亮就不一般了。今天由xx區(qū)委承辦的第三屆中加國際青年結(jié)對社區(qū)實(shí)踐項(xiàng)目的20名中外志愿者也來到了節(jié)目的現(xiàn)場，下面請欣賞他們帶來的《月亮代表我的心》。
甲：感謝中加交流項(xiàng)目的志愿者朋友。萬戶管弦歌盛世，滿天焰火耀春光。傳統(tǒng)佳節(jié)之際，我們也來聽聽老北京的單弦。
乙：單弦是中國北方曲種，原為八角鼓中的一種演唱形式，以一人操三弦自彈自唱而得名。下面掌聲請出xx街道選送的單弦岔曲《春至河開》。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，經(jīng)歷數(shù)千載流傳至今。
乙：我們相信，中華武術(shù)將一代傳一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)?，有一群孩子在苦練武術(shù)。下面請欣賞xx中心幼兒園選送的武術(shù)表演《中國功夫》。
甲：樂事逢春，裝成錦繡輝元夜；歌聲徹曉，引得嫦娥動春心。團(tuán)圓的日子，我們總喜歡用歌聲來傳遞愛情。下面我們將要送出的節(jié)目是xx社區(qū)選送的《西藏情歌》。
乙：西藏情歌，以歌代言，是藏族人生禮俗中最熱鬧、最生動、最富情趣的一種，也是時(shí)至今日保留歌謠最為豐富的禮俗。讓我們掌聲請出xx社區(qū)選送男女聲對唱《西藏情歌》。
甲：高天流云，暮靄楚楚映彩燈；朗月碧水，曉風(fēng)徐徐伴舞來。
乙：凝望高天流云，夕陽晚照，在欣賞中自然美景中讓我們感受生活的美好。下面掌聲請出xx社區(qū)選送的舞蹈《高天流云》。
甲：樂事無邊，萬戶春燈傳五夜；太平有象，一天晴雪兆三豐。今天xx科普文化游園晚會準(zhǔn)備了好多科普的燈謎請大家猜，猜中有獎(jiǎng)。
乙：今天我們的晚會也有謎語猜，請欣賞xx社區(qū)選送的相聲《猜謎語》。
甲：中天皓月明世界，遍地笙歌樂團(tuán)圓。過節(jié)回家團(tuán)聚，這是每個(gè)人心中的愿望。
乙：社區(qū)是我家，今天我們在這個(gè)大家庭里歡聚一堂，更加能感受家的幸福和愛的溫暖。掌聲有請均豪物業(yè)選送男聲獨(dú)唱《回家真好》。
甲：春風(fēng)六九觀燕舞，氣象萬千樂新年。讓我們用歡快的舞蹈來慶祝元宵佳節(jié)的到來。
乙：節(jié)日里孩子們是最快樂的，他們總喜歡用蹦蹦跳跳的形式來表達(dá)歡快的心情?，F(xiàn)在臺下的孩子們要注意了，下面請出的是紅黃藍(lán)親子園的教師為你們表演的舞蹈《魅力紅黃藍(lán)》。跟著一起跳起來吧！
甲：萬里河山鋪錦繡；滿城笙管樂太平。
乙：錦繡中華、太平盛世，我們用歌聲來贊美好日子。掌聲請出xx社區(qū)選送女聲獨(dú)唱《好日子》。
甲：春色無邊，良宵玉宇初圓月。
乙：太平有象，火樹銀花不夜天。
甲：讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。
乙：xx社區(qū)晚會演出到此結(jié)束。
甲：祝大家新春愉快，萬事盛意！
乙：歡迎居民朋友們參加其他區(qū)域的活動。
謝謝大家！
文藝匯報(bào)演出主持詞篇四
幼1：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們的節(jié)日。
幼2：今天，我們心花怒放，一起見證三十年的美麗輝煌！
師1：三十年路途漫漫，我們櫛風(fēng)沐雨、勇往直前。
師2：三十年韶華流轉(zhuǎn)，我們同舟共濟(jì)、攜手并肩。
幼1：幼兒園里，我們美麗、陽光，象花兒一樣燦爛綻放；
幼2：幼兒園里，我們健康、快樂、象鳥兒一樣盡情歡唱；
師1：今天，讓我們用飛揚(yáng)的歌聲，傳唱難忘的歲月；
師2：今天，讓我們用歡快的舞蹈，暢想美好的明天！
幼1：清脆的笑聲里，張揚(yáng)著我們生命的力量；
幼2：優(yōu)美的舞姿中，跳躍著我們美麗的夢想！
幼1、幼2：##幼兒園三十周年校慶文藝演出——。
合：現(xiàn)在開始！
文藝匯報(bào)演出主持詞篇五
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好?。ㄕ坡暎?。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級班的學(xué)員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。（臺下歡呼）。
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺；也許就此種下了一個(gè)舞者的夢。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市，已舉辦xx屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學(xué)員xx屆比xx屆多，今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人，連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來，以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場。
男：每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn)，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女：當(dāng)年的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品，是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協(xié)會的發(fā)動下，無數(shù)的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇六
各位家長、各位老師，親愛的小朋友們：
大家好!
送走金色的五月，我們將迎來"六.一"國際兒童節(jié)。今天，我們懷著喜悅的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此，我忠心地祝愿小朋友們節(jié)日快樂!
同時(shí)，請?jiān)试S我代表新城學(xué)校全體教職員工，向各位家長的到來表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持;感謝你們能夠選擇我園，把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng)，我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，贏得了家長的贊譽(yù)，在此我向全體老師道一聲：你們辛苦了!
孩子們，你們是幸福的一代，因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長，今天的你們是天真燦爛的兒童，明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁!
我們天岳中心幼兒園創(chuàng)建于20xx年9月。開園以來，我園一直堅(jiān)持"以誠信立園，以幼兒為本"，以素質(zhì)教育為主線，養(yǎng)成教育為突破口，創(chuàng)設(shè)溫馨的氛圍，給孩子以善良與智慧，讓孩子們在愛的氛圍中學(xué)會生存、學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共處，真正實(shí)現(xiàn)我園提出的"啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋"的目的。
從開園到今天，我們付出了許多，每一次進(jìn)步都令我們激動，每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績并不會讓我們止步不前，我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，只有實(shí)事求是，踏實(shí)工作，才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，才能不辜負(fù)家長對我們的殷切期望。當(dāng)我們面對孩子們天真的笑臉，面對家長們信任的目光，我們只有不斷地用誠心、用行動來回報(bào)社會，回報(bào)家長。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時(shí)，我園也在不斷地更新教育觀念，增加藝術(shù)教育，挖掘孩子們的興趣，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不認(rèn)為教會孩子們認(rèn)識了幾個(gè)字、會算了幾道題就行了，而是要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
教育是一棵大樹，須要全社會的關(guān)心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽，更須要精心的培植和呵護(hù)，我們真誠地邀請您與我們攜手并進(jìn)，共同鋪筑起"小博士"們的成功之路!
文藝匯報(bào)演出主持詞篇七
在各領(lǐng)域中，我們接觸到匯報(bào)的情況與日俱增，匯報(bào)時(shí)，要熟悉掌握匯報(bào)內(nèi)容，做到條理清晰，主次分明，但是，每次要寫匯報(bào)的時(shí)候都無從下手？以下是小編為大家整理的殘疾文藝比賽匯報(bào)演出主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
男：女士，先生們：
合：晚上好！
女：但是在今晚，各位觀眾朋友們將領(lǐng)略一場特殊的演出，這就是“嘉寶莉“杯日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出。
男：我敢打賭，在觀看本次演出后，藝術(shù)的享受將會浮現(xiàn)在我們的腦海，崇高的情感將會縈繞在我們的心頭。我們會為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。
女：在正式演出前，首先進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。讓我們用掌聲有請市殘聯(lián)副理事長劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯(lián)合會、市文化局、市教育局、市廣電局講話。
男：經(jīng)過一天的激烈角逐，經(jīng)過評委嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正的評定，各節(jié)目的獲獎(jiǎng)等級業(yè)已確定。下面，讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長、本次比賽評委會主任林玉營同志公布獲獎(jiǎng)名單。
男女主持人：現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)（見頒獎(jiǎng)主持詞）。
女：匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。首先請欣賞舞蹈《開學(xué)了》。
以下由男女主持人分別依據(jù)節(jié)目單順序主持。
在舞蹈《期盼》前：
殘疾人是社會的`弱勢群體，但也是平等的人，他們同樣有夢想，有期盼，他們期盼什么？他們期盼對生命予以尊重和贊揚(yáng)；他們期盼對他們的學(xué)習(xí)、工作、生活予以祝福和關(guān)愛；他們期盼用他們的心和雙手編織一個(gè)色彩斑斕、充滿深情的夢。請欣賞舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命運(yùn)》前：
這是一群特殊的藝術(shù)表演者。他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藝術(shù)呈現(xiàn)，都將克服常人難以想象的巨大困難。經(jīng)過了無數(shù)拼搏，經(jīng)過了無數(shù)挫折，他們終于打造出了一臺美麗的夢，將他們的生命、他們的精神與藝術(shù)凝聚成洋溢著激情與渴望的命運(yùn)。請欣賞舞蹈《命運(yùn)》。
在京胡獨(dú)奏《迎春》前：
人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美的追求與向往；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天。從另一個(gè)角度說，上天也是公平的，他們在關(guān)閉這扇門的時(shí)候，同時(shí)會把另一扇門打開。在這些可愛的人中，會有無數(shù)阿柄、貝多芬涌現(xiàn)。我們相信這些可愛的人，會迎接一個(gè)美好的春天。請欣賞京胡獨(dú)奏《迎春》。
在獨(dú)唱《窗外》前：
或許他們眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗，但是在歌聲里，他們能看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，他們能看到窗外美好的世界，請欣賞歌曲《窗外》。
在倒數(shù)三個(gè)節(jié)目前：
日照每的演出有很多很多，但是，今天觀眾們給殘疾藝術(shù)表演者的掌聲特別長，特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚，手帕濕了，拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術(shù)表演者們用身體的有限去挑戰(zhàn)藝術(shù)的無限，這樣笑對人生，多么令人感動。
在最后一個(gè)節(jié)目《同一首歌》前：
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳；
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出；
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演；
女：精湛的演技、澎湃的激情，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)精彩的場面，深深地打動了今晚數(shù)千、數(shù)萬名觀眾。
男：我是一個(gè)健全人，當(dāng)我觀看了他們的演出后，我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。
女：讓我們健全人、殘疾人同演繹同一首歌，建設(shè)富強(qiáng)、文明的新日照。
男：請欣賞歌舞《同一首歌》。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男：女士們、先生們，
女：火樹銀花不夜天，
男：今夜無人入眠，
女：“嘉寶莉“杯日照市殘疾人文藝比賽匯報(bào)演出，到這里就要結(jié)束了，
男：日照市萬人民會為我們的殘疾人送去關(guān)心和愛護(hù)，
女：藍(lán)天、碧海、金沙灘，也會為殘疾人驕傲和祝福。
合：美好的明天！
女：觀眾朋友們，
合：再見。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇八
激活青春的夢想，燃燒年輕的心房，我們迎來嶄新的20xx
真情融化冰雪，大災(zāi)必有大愛，20xx，我們經(jīng)受了太多苦痛和感動
奧運(yùn)夢想成真，神州七號飛天，20xx，我們收獲更多的喜悅和驕傲
為紀(jì)念改革開放30周年，歌頌學(xué)院新成果，反映學(xué)員基層文化建設(shè)新變化，我們以改革開放為主題開展了的一系列活動。
活動共分為黑板報(bào)比賽、書法攝影展、演講比賽、知識競賽、文藝匯演和各類體育比賽。
今天，我們從各單位組織的5臺55個(gè)匯演節(jié)目中，遴選出8個(gè)節(jié)目組臺,向各位首長匯報(bào)。
他們從不同側(cè)面反映了改革開放的輝煌成就、學(xué)院建設(shè)的嶄新變化和廣大官兵立足本職崗位、奮發(fā)進(jìn)取、默默奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
今晚，我們歌頌偉大的祖國，祝福美麗的母校，
今晚，我們用自己歌聲和舞姿向首長和戰(zhàn)友們匯報(bào)。
文藝演出現(xiàn)在開始
請欣賞由政治部幼兒園表演的舞蹈《娃娃鬧春》
二、嗩吶聲聲，鑼鼓陣陣;孩子們純真的笑臉和歡快的舞姿，讓新年的氣息離我們越來越近。
回首20xx，我們經(jīng)歷了雨雪災(zāi)害的考驗(yàn)，經(jīng)受了汶川地震的苦痛;20xx，我們也圓了奧運(yùn)夢想，收獲了飛天的喜悅，20xx屬于世界，更屬于中國。
詩朗誦《中國20xx》
三、頭頂邊關(guān)月，情系天下安，為民干灑血和汗，無怨無悔做奉獻(xiàn)，無論在突發(fā)事件來臨的時(shí)候，還是默默駐守祖國邊防哨卡，在祖國和人民需要的時(shí)候，哪里都有我們軍人的鏗鏘的腳步，這就是我們軍人的本色。
請欣賞由演唱的《軍人本色》)
學(xué)院王靜教員因表現(xiàn)出色被授予五四青年獎(jiǎng)?wù)?，她也是本次唯一一個(gè)獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的軍校女教員，她很平凡，卻做出了不平凡的事情，她很柔弱，卻成為了我們心中高大的英雄。
今天，兩位戰(zhàn)友就說一說他們眼中的王教員。
五、舞蹈《荔枝飄香》軍愛民，民擁軍，軍民魚水一家親。
火熱的訓(xùn)練場上，走來了一個(gè)可愛的小姑娘，天真的笑容鼓舞著戰(zhàn)士們昂揚(yáng)的斗志，甜甜的荔枝承載著軍與民濃濃的情意。
七、沐浴著改革開放春風(fēng)，祖國大地?fù)Q新顏，大江南北展風(fēng)采。
舞蹈《祝福歌》地13隊(duì)
《新疆巴朗子》2隊(duì)
《西域印象》地17隊(duì)
《青春軍營》地12隊(duì)
八、新軍事變革的浪潮，激蕩著基層官兵的生活和情懷，綠色軍網(wǎng)進(jìn)入連隊(duì)，戰(zhàn)士們又多了一個(gè)知心朋友。
一次聊天室的偶遇，一場心與心的交流，讓連長和戰(zhàn)士的心貼得更緊了。
請欣賞群口相聲《連長在線》道路連
九、講著春天的故事，改革開放富起來，高舉改革開放的旗幟，我們大步走進(jìn)新時(shí)代。
請欣賞歌舞《走進(jìn)新時(shí)代》地13隊(duì)
新的方向，帶給我們新的憧憬，
新的方向，描繪我們新的藍(lán)圖。
新的方向，指引我們新的征程
用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，
用奔騰的足跡鋪展生命。
用無限的忠誠鑄就輝煌
繼往開來，步步展壯麗，
銳意創(chuàng)新，年年創(chuàng)佳績，
與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。
告別昨天，我們將站在新的起點(diǎn)，
立足今天，我們將繼往開來、開拓進(jìn)取
展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
首長和戰(zhàn)友們，晚安!
a:尊敬的爸爸媽媽、叔叔阿姨:
b:尊敬的老師、同學(xué)們:
合:大家晚上好!
a:時(shí)間就像一條河，流淌著我們的艱辛與喜悅
b:時(shí)間就像一條路，留下了我們付出與收獲的腳步
a:轉(zhuǎn)眼間，好口才的學(xué)習(xí)已經(jīng)走過了一個(gè)多月的歷程
b:一個(gè)多月的時(shí)間雖然短暫，但我們的收獲卻是許許多多
a:在這段時(shí)間里，我們不斷的變化與成長
b:以前不愛說話的我們，現(xiàn)在能夠表達(dá)自己了
a:以前羞澀靦腆的我們，現(xiàn)在可以勇敢的站在臺上了
b:我們的每一點(diǎn)變化都是努力學(xué)習(xí)的收獲
a:讓我們在今天灑下希望的`種子
b:讓我們在今天展開理想的風(fēng)帆
a:讓我們在今天暢想美好的未來
b:讓我們在今天為我們的明天喝彩加油
a:感謝爸爸媽媽一直以來對我們的辛勤付出
b:感謝老師一直以來對我們的辛勤指導(dǎo)
a:感謝好口才培訓(xùn)中心，給了我們這個(gè)展示自己的平臺
b:今天，我們就要用各自的表演來匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果
合:好口才培訓(xùn)中心匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始!
下面有請李思翰。
下面有請陳鵬宇來誦讀。
b:近代中國的留學(xué)生也不乏詩詞文學(xué)中的精英，一座美麗的小橋在徐志摩的筆下變得更是蓬蓽生輝。
下面有請何婧(jing)毓(yu)、盧彥霖帶我們感受一下康橋之美吧!
a:在清幽悠長的小巷里，迎著細(xì)雨、撐著油紙傘，獨(dú)步其中，如若再有美女迎面而來那就更是妙不可言了。
我們的小學(xué)員李珂銳、潘童雅也是憧憬已久，下面就請讓他們盡情釋懷吧!
b:生活中有陽光燦爛的明媚，也有狂風(fēng)暴雨的洗禮，聽——勇敢的海燕向暴風(fēng)雨吹向了戰(zhàn)斗的號角，有請余杭飛、戴睿逸、陳鵬飛為我們朗誦《海燕》。
a:時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。
我們的小學(xué)員李昊原雖年幼，但也忍不住要歌頌一下這寶貴的時(shí)間。
b:我們在火車站時(shí)難免會聽到火車站播音，但是可別小看這播音哦~這火車站的播音可是要技術(shù)含量的呀，下面請侯昊琪也來為我們來一段火車站播音。
a:不想當(dāng)將軍的兵不是好兵，在當(dāng)今社會如此激烈的競爭中，我們應(yīng)該勇于爭取，敢于展現(xiàn)自我，這樣才會在社會上有立足之地。
下面有請馬晨堯給我們帶來他的《競選詞》
b:古今中外那么多的偉人，可他們一生偉大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己，因?yàn)槿绻麤]有他們的父母，就不會有他們的存在，也自然不會有他們?nèi)蘸蟮某删汀?BR> 讓我們學(xué)會感恩父母吧，感謝他們的養(yǎng)育之情!請孔方圓在大家面前來抒發(fā)一下他的那顆感恩之心吧!
a:俗話說得好“一日為師，終身為父。
”無論是養(yǎng)育之恩，還是傳道授業(yè)之情，都值得我們?nèi)ジ卸?，請李宜霖來抒發(fā)一下他那別樣的感恩之情吧。
b:炎炎夏日，西瓜成了我們消暑止渴的必備之物，不但是我們?nèi)祟?，連猴子都對西瓜垂涎不已，可是猴子是怎么吃西瓜的那?下面就請張夢圓為我們來講述《猴吃西瓜》的故事。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇九
親愛的小朋友，老師們：
大家上午好!我們側(cè)起耳朵仔細(xì)聆聽，明媚的陽光下小鳥在歌唱，我們輕輕走近花的海洋，醉人的花香里蝴蝶在飛翔，我們小心翼翼的珍藏對這學(xué)期的美麗記憶，像帆船一樣在今天快樂起航，載著老師的希望，載著小朋友對未來的向往，就讓我們一起扭動起來，熱情的迎接即將到來的新年吧!
看，孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先，請欣賞米奇15班的小精靈們帶給我們的健美操和。
印度舞風(fēng)情萬種，具有獨(dú)特的神秘感。接下來請欣賞中(2)班的孩子們帶給我們婀娜多姿的印度舞蹈《阿拉伯之夜》。
每個(gè)人心里有擁有一個(gè)夢，讓我們?yōu)楹⒆觽兊膲粝氩迳铣岚颉，F(xiàn)在有請大班小朋友為我們表演舞蹈《飛》。
非常感謝小朋友的精彩演出。童心是小鳥，羽毛很美麗，有請小班舞蹈班帶來的舞蹈《童心是小鳥》，大家鼓掌歡迎。
小孔雀吉祥，美麗，看，舞臺上飛來了一群漂亮的小孔雀。請欣賞中班舞蹈班帶來的優(yōu)美舞蹈《小孔雀》。
我們幼兒園不僅發(fā)展小朋友智力，更注重小朋友擁有良好的習(xí)慣和健康的身體?？?，中(1)班來了一群《健身娃娃》。
一位教育專家說過：“好孩子是夸出來的。”是啊，保護(hù)孩子的自尊心，呵護(hù)孩子的自信心非常重要。請家長和老師經(jīng)常對孩子們說：“你很棒!”“你真的很不錯(cuò)!”小小班三歲的孩子們給爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨們帶來了舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
孩子們多么可愛呀!聆聽音樂的節(jié)拍，舞動童年的夢想，接下來請欣賞小班小朋友的舞蹈《大小姐》。
我們幼兒園的教師不僅用愛心呵護(hù)孩子成長，用耐心引導(dǎo)孩子成長，而且多才多藝，下面請欣賞教師民族舞動《西域風(fēng)情》。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好！
一元復(fù)始，萬象更新。在時(shí)光老人即將推開20xx大門時(shí)，今天，我班在這里舉行辭舊迎新匯演，用歡歌笑語與20xx揮別，喜氣洋洋迎接新的一年：
下面我宣布：
青島老年大學(xué)14級聲樂3班迎新匯演現(xiàn)在開始：
第一項(xiàng)：請尊敬的邢老師致辭；
第二項(xiàng)：請孫班長代表同學(xué)表達(dá)心聲；
百花凋敝，梅花獨(dú)放，梅花怎會沒有淚。接下來由第5小組同學(xué)合唱《梅花淚》；
感嘆涓生與子君的情路，再唱《一抹夕陽》歌。歡迎欣賞第4組同學(xué)合唱這首歌；
心路朝著一個(gè)方向，一起展示團(tuán)隊(duì)的力量。有請第2小組同學(xué)合唱《小路》；
《梅花淚》，聲聲碎，但愿天下有情的都結(jié)秦晉。有請第3組同學(xué)合唱這首歌；
插入：再唱《梨花又開放》，把對媽媽的愛永遠(yuǎn)刻心上。演唱者：鄭浩；
這里，歡歌不停，這里，笑語滿堂。下面讓我們欣賞丁桂蘭等同學(xué)的歌曲大聯(lián)唱；
今日有約，今日暢歡，讓我們銘記今天，攜手走向更加美好的明天。最后，讓我們在《今夜無眠》的歌聲中結(jié)束本次匯演，并期待著再次歡會：
情似海，歌如潮，
歡樂今朝，幸福今朝；
讓我們在歡歌笑語中告別20xx，
走進(jìn)新一個(gè)吉祥、健康、平安的春天。
最后提前祝大家：
happynewyear！
文藝匯報(bào)演出主持詞篇十一
合：大家好。
甲：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，天音藝校的全體師生精心排演了這臺節(jié)目。
乙：組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會。
甲：另一方面也是展示我校的`辦學(xué)成果，向家長，向社會匯報(bào)我們的成績。
乙：同時(shí)，也非常感謝家長們，還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出，謝謝你們。
甲：下面我宣布藝校匯報(bào)演出正式開始。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇十二
合：新年好!
丹：火樹銀花辭舊歲。
歡天喜地迎新年。
丹：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象。
抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平。
我們抓活動，有特色，捷報(bào)頻頻。
回首過去，我們心潮澎湃。
展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)。
讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福!!真誠的祝福之后首先請出我們的包園長給我們講話。大家掌聲有請!
1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛生活。
請欣賞舞蹈《諾恩吉亞》。
2、女生二重唱：《連長哥哥》。
請聽合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》。
4、游戲、“搶椅子”
接下來是我們的互動游戲時(shí)間，游戲規(guī)則：是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個(gè)。當(dāng)音樂伴奏響起時(shí)，游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn)，當(dāng)音樂一停，游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人)，搶到椅子坐的人為暫時(shí)的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏家。
5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的情誼呦!
歌曲《滿滿的》演唱者：xx。
6、蒙古族人們勤勞樸實(shí)，蒙古族人們熱情好客――――我生為蒙古族人我驕傲!
請聽蒙文詩朗誦《我的驕傲》領(lǐng)讀：xx。
7、接下來請欣賞20xx年最新版童話劇《灰姑娘》表演者：xx。
8、老年教師表演節(jié)目。
9火辣的舞蹈感染著我們，動聽的旋律熏陶著我們。
請欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者：xx。
10、老年教師表演節(jié)目。
11、“草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”
請欣賞藏族舞蹈《卓瑪》表演者：xx。
12、請欣賞來自草原的天籟之音《草原的天堂》演唱者：xx。
13、播放《同一首歌》，活動結(jié)束。
結(jié)束詞：不知不覺我們的活動已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝?；ハ嗉?lì)，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅!
文藝匯報(bào)演出主持詞篇十三
合：大家晚上好！
男：當(dāng)四月的雨季滋潤著五月的花蕾時(shí)，我們開始吟唱我們的季節(jié)，
女：當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí)，我們開始謳歌我們的青春。
男：我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏，
女：我們用歌聲吟唱五月的甜美。
男：我們用曲藝演繹五月的多彩，
女：我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。
男：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，
女：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。
合：沙市五中第九屆“五月的花?！彼囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
1、男：快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這閃亮的光芒。請欣賞舞蹈：《快樂因我而在》表演者：xx班xx等。
2、女：黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，
男：長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進(jìn)的斗志。
合：我們的心中裝著祖國，我祝福你祖國。
女：請欣賞獨(dú)唱《祝福祖國》。演唱者：xx班xx。
3、男：是誰呼喚我遙遠(yuǎn)的歌？是誰等待我異地的煙火？永久的愛，不是海市蜃樓，那是我的成就，我的所有。請欣賞初二（1）班xx等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。
4、女：曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執(zhí)著歷史的弦弓，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情，讀了多少年，讀了多少代！琴音依舊，舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛情故事。請欣賞獨(dú)舞《讀梁?！?，表演者xx班xx。
5、男：有人說，我可以一頓吃十斤米飯，有人說我可以一步跨過長江。也有人說我一歲大學(xué)就畢業(yè)了，也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們，你們說他的臉在哪兒呢？你們不知道吧。不過有人知道，看，他們來了。
6、男：感謝xx班xx等給我們帶來的笑聲。
女：人生如夢，一個(gè)美麗的夢，
男：十七歲正是美夢的開始，
女：我們是充滿活力的一代，
男：我們是一代追夢人，
女：讓我們從現(xiàn)在開始，邁向成功。
男：請欣賞舞蹈《start》表演者：xx班xx等。
7、女：今天是個(gè)好日子，好日子的生活天天有，我們幸福地生活在這美好春光里。
盡情的歌唱，歡快的舞蹈，祝愿我們的每一天，請欣賞舞蹈《好日子》。表演者：xx班xx等。
8、男：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！今夜的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。請欣賞舞蹈《的我》，表演者：xx班xx等。
9、女：人的一生中，總有些記憶我們不再擁有。
生活中有些東西是需要忘記的。我們在憧憬著未來時(shí)，揮別那些該忘記的。請聽獨(dú)唱《記得要忘記》，表演者：xx班xx等。
10、男：朋友，你到過土家人生活的地方嗎？那里不僅有旖旎的風(fēng)光、淳樸的風(fēng)情，更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢，那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。
請欣賞舞蹈《山路十八彎》，表演者：xx班xx等。
11、女：十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛。
而有一個(gè)真實(shí)的故事，你可曾聽說，有一位美麗的姑娘……請欣賞，xx班xx等同學(xué)帶來的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。
12、男：在那東山頂上，升起了白白的月亮，年輕姑娘的面容，浮現(xiàn)在我的心上。
請欣賞獨(dú)唱《在那東山頂上》演唱者：xx班xx。
13、女：我們在孤獨(dú)寂寞后，會變得勇敢。
男：我們在痛苦失意后，會變得勇敢。
女：我們在經(jīng)歷了膽小怯懦后，會變得勇敢。
男：在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢，生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。
女：讓我們勇敢的心燃燒起來吧。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇十四
孫迪：給我你的心作紀(jì)念,我的夢有你的祝福才能完全。
溫娟：風(fēng)浪再大我也會勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊。
合：牽手同心,愛心施教,讓我們一起去記錄這一份青春的紀(jì)念。
冊,記憶這一份支教情.
馬營歡迎你。
許峰：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
子勤：老師。
孫迪：親愛的同學(xué)們。
溫娟：現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合：大家下午好。
許峰：首先，請?jiān)试S我向大家隆重介紹出席今天匯演的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們是：
子勤：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲對蒞臨本次演出的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓表示忠心的感謝!
許峰：青春是跳動的旋律，青春是生命中的火把，點(diǎn)燃我們沸騰的激情。
子勤：請欣賞舞蹈《碰碰舞》。
溫娟：動聽的歌曲就像百靈鳥的叫聲，清脆婉轉(zhuǎn)，聲聲入耳。
孫迪：沒錯(cuò)，青春是飄揚(yáng)的音符，燃燒我們?nèi)绮实愕膲粝搿?BR> 溫娟：下面請欣賞《最炫流行風(fēng)》。
許峰：哎，子勤啊，你有沒有欽佩的職業(yè)呀?
子勤：我啊，最欽佩的就是醫(yī)生。
許峰：醫(yī)生?為什么呀?
子勤：很簡單，可以救死扶傷嘛!
許峰：那接下來的節(jié)目你一定喜歡，請大家欣賞小品《拔牙》。
子勤：有請。
孫迪：今天，我們用歌聲描繪愛心。
溫娟：今天，我們用舞蹈雕刻青春。
孫迪：下面請欣賞健美操表演。
溫娟：掌聲有請。
子勤：許峰，我們的姑娘們跳的怎么樣?
許峰：那是相當(dāng)好啊，不過我們的小伙子們也是個(gè)個(gè)陽剛氣十足啊!
子勤：是嘛?
許峰：不信我們就來欣賞下一個(gè)節(jié)目武術(shù)表演《雄心壯志》。
頒獎(jiǎng)。
溫娟：孫迪，你說我優(yōu)秀嗎?
孫迪：那。當(dāng)然，沒我優(yōu)秀!
溫娟：去你的!其實(shí)優(yōu)秀也不一定是見好事，不信咱就看下一個(gè)。
節(jié)目。
孫迪：有請相聲《誰叫你是優(yōu)秀》。
許峰：子勤，來馬營這短短的幾天，最大的感觸是什么?子勤：干凈，青山綠水!
許峰：沒錯(cuò)，這里確實(shí)山美，水美，人更美。
子勤：下面有請《環(huán)保服飾展》。
孫迪：俗話說，“紅花需用綠葉配”
溫娟：沒錯(cuò)，那究竟誰是紅花，誰是綠葉呢?
孫迪：這還得看接下來的這兩位了有請相聲《紅花綠葉》子勤：愛如陽光，光芒萬丈。
許峰：愛如陽光，溫暖人心。
合：下面有請?jiān)娎收b《愛心陽光》。
子勤：心里話，我大聲說給您聽!
許峰：孩子們把心里話都融進(jìn)了一首詩中。
子勤：下面請欣賞《心里話》。
子勤：今天，我們用愛心譜寫篇章。
許峰：今天，我們用激情超越夢想。
子勤：在夢想中起飛。
許峰：在夢想中起舞，一首薩克斯獨(dú)奏獻(xiàn)給大家。
子勤：我們，就像乘公交車過了這一站還要走下一站一樣，即將離開眼前熟悉的地方。
許峰：甚至還沒來得及和我們的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生說聲感謝。
溫娟：但我們堅(jiān)信，每一個(gè)心懷愛心的生命，都將綻放艷麗之花孫迪：相信明天會更好。
孫迪：牽手同心，愛心施教，我們意氣奮發(fā)。
溫娟：心懷夢想，愛心施教，我們義無反顧。
子勤：青海師范大學(xué)暑期社會實(shí)踐文藝會演到此結(jié)束感謝大家的觀看。
許峰：祝愿大家。
合：明天會更好!
請領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇十五
各位家長各位來賓：
大家好！歡迎你們前來觀看相約經(jīng)典匯報(bào)演出！孔子學(xué)堂成立以來，得到你們的鼎力支持，在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人；我是主持人。
男：經(jīng)典是經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價(jià)值的書”，是經(jīng)久不衰的萬世之作。
女：經(jīng)典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶，打下一生堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
男：孔子學(xué)堂選擇經(jīng)典教育，目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧，使我們的家庭受益，使我們的社會和諧。
女：今天的演出，就從幼兒班的課前立志開始。
男：有靜，還要有動，請看歌表演《三字經(jīng)》。
女：《千字文》是高效識字課本，是中國文化史綱。背誦千字文，是為了識字和了解中國文化?，F(xiàn)在我們請黃老師來考一考孩子們。
男：讀古文重要，比讀古文更重要的是培養(yǎng)一顆感恩的心。
女：請聽孩子們的餐前感恩詞。
男：一個(gè)人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大業(yè)。
女：幼兒班的孩子還為我們帶來了手語舞《感恩一切》。
（請幼兒家長分享孩子學(xué)經(jīng)典后的體會）。
男：接下來，請啟蒙班的孩子上場。他們的學(xué)習(xí)是從誦讀《大學(xué)》開始。（xx、xx、xx。）。
女：新來的xx、xx很快就融入學(xué)習(xí)中，請他們和蒙班孩子一起跟隨xx學(xué)習(xí)《笠翁對韻》。（xx范讀一條，教誦一邊，最后齊誦。）。
男：中國文化強(qiáng)調(diào)孝道，許多人以為這樣會使人唯唯諾諾，其實(shí)不然。我們來聽聽《孝經(jīng)·諫諍篇》是怎樣說的，有請孫毓鴻。
女：四書五經(jīng)是初級班學(xué)習(xí)重點(diǎn)，《論語》是經(jīng)典中的經(jīng)典，是每個(gè)孩子的必修課，請聽xx、xx的《論語》接龍。
男：xx學(xué)經(jīng)典兩年多了，整本背誦下《論語》《大學(xué)》《中庸》《孝經(jīng)》和《笠翁對韻》上卷，現(xiàn)在正以每周背兩章的速度學(xué)習(xí)《老子》。
女：那我來考考她，“歲寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《論語》）“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.”出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我們請思琪給我們背誦這一章。
（請xx媽媽介紹一下和思琪一起學(xué)經(jīng)典的體會）。
男：我手里有一本作文選，它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大繩》、《拔河比賽》、《門前那個(gè)臭水溝》，《二十年后來相聚》，《我有一個(gè)夢想》，我想聽聽徐雅妮的夢想。
男：xx剛上三年級的時(shí)候，開始接觸《論語》。那一年，她在作文中寫道：我的愿望是做個(gè)論語老師。等到五年級寫《中國夢》的時(shí)候，表達(dá)的還是這個(gè)愿望。
女：我們有請xx細(xì)說她的夢想。
男：講讀班學(xué)習(xí)經(jīng)典時(shí)間比較長，收獲也大。
女：初一女生xx說，能讀《論語》三生有幸，請她講講她眼中的孔子。
男：孔子開辦私學(xué)，弟子三千，七十二賢人。事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，少不了三大弟子。
女：哪三個(gè)弟子？
男：顏淵、子路和子貢。
女：那我們請講讀班的學(xué)生分別給介紹一下這三個(gè)弟子好嗎？
男：沒問題。
男：他們講的真好，我這個(gè)本科生在學(xué)弟學(xué)妹面前，也自嘆弗如。
女：奮起直追吧！還有更令我們驚嘆的。寫作班的同學(xué)，讀了一年《詩經(jīng)》，可以用文言文寫作，演課本劇更是惟妙惟肖。
男：真的??！那可真應(yīng)了孔子的話“不學(xué)詩，無以言”。
女：是??！“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。”
女：時(shí)間關(guān)系，我們把他們的作品印發(fā)給大家，課本劇也只能找機(jī)會看光盤。
男：那我們也得請他們誦讀幾首《詩經(jīng)》給大家啊！
女：這個(gè)愿望可以滿足，有請寫作班同學(xué)！
（xx分別介紹自己，并告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《淇奧》《擊鼓》《采薇》。）。
男：經(jīng)典雖不流行，卻歷久彌新，
女：經(jīng)典把種子種在我們生命里，需要我們靜等花開。
男：今天，我們分享了經(jīng)典帶給生命的喜悅！
女：今天，我們用經(jīng)典送上一份精神盛宴！
合：讓我們在《鹿鳴》聲中結(jié)束這次匯報(bào)演出。（主持人和他們四人一起誦讀)。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇十六
合：尊敬的老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：大家下午好!
?。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過了xx年的三百六十天。
李：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來。
?。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們再次歡聚在xx鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
?。阂苍S我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，也沒有肖邦的震撼。
李：但是，我們愿意以童心的名義奏響生命的暢想曲，表達(dá)我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們，xx鋼琴教室新年音樂會現(xiàn)在開始。
文藝匯報(bào)演出主持詞篇十七
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
（女）尊敬的各位來賓！
（男2）尊敬的各位老師！
（女2）親愛的同學(xué)們！
（四合）大家下午好！
（男）春回大地、萬物復(fù)蘇；陽光和煦、生機(jī)盎然。
（女）草長鶯飛、百鳥歌唱；姹紫嫣紅、芬芳校園。
（男2）三年前，承載無數(shù)希望與夢想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。
（女2）三年后，我們參加藝術(shù)專業(yè)高考，以驕人的成績，書寫了進(jìn)盛的輝煌！
（男）藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。
（男2）藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一！
（女）這是我們放飛希望、追夢理想的真實(shí)反映；
（女2）這是我們報(bào)答師恩、感謝老師的禮物。
（男）感謝老師無私的幫助，讓我們體會成功的幸福；
（女）感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。
（男2）今天，我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師；
（女2）今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
（四合）：重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx年藝術(shù)特長生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
（女）讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報(bào)演出致詞。
（男）一個(gè)美麗的地方，一種美好的向往；
（女）一曲浪漫的歌謠，一段追夢的節(jié)拍。
（兩合）我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月；我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。
（女）請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
（男2）春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
（女2）柔似流水，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀?jì)，展現(xiàn)青春激情。
（男2）接下來有請我校舞蹈隊(duì)，已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅?dú)舞《青春。激情》。表演者：李佳張藝等三（女）感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的活力。
（男）美麗的故鄉(xiāng)我們向往，美好的生活我們追求；
（女）進(jìn)盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。
（女）下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》