八年級(jí)期末考試題目及范文(21篇)

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    比喻是一種修辭手法,通過將事物與其它相似的事物進(jìn)行對(duì)比來形成鮮明的形象。寫總結(jié)時(shí)要注意語法和拼寫錯(cuò)誤,以保證文章的規(guī)范性和流暢性。以下是一些權(quán)威專家的建議和指導(dǎo),希望能夠幫助大家更好地解決問題。
    八年級(jí)期末考試題目及篇一
    進(jìn)入初二后,期末考試是第一個(gè)大型考試,它可以反映出這學(xué)期對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握??记拔业拇_有些緊張。期中考試時(shí),我考得并不理想,很大一個(gè)原因就是對(duì)自己太放松,對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng),也沒有把全部精力放在學(xué)習(xí)上,加上平時(shí)練習(xí)不夠,所以只考了全班第八名。
    總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后,經(jīng)過我的努力,這次期末考試我還是比較滿意,因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)目歼M(jìn)年級(jí)前100名。這次數(shù)學(xué)成績(jī)是我考的最高的,但也是我最不滿意的。我考了116分,只錯(cuò)了一個(gè)選擇題,這道題是因?yàn)槲业拇中脑斐傻?,所以與滿分擦肩而過。非常后悔!
    語文我的基礎(chǔ)知識(shí)基本沒扣分,作文扣得分最多,這也說明我還要勤動(dòng)筆。閱讀依舊如前,所以還要多看課外讀物。不過這次讓我高興的是,沒有和上次一樣因?yàn)榇中目鄯帧?BR>    英語考試我得了114分,還算滿意。不過寫作有待提高,這時(shí)我的英語班就派上用場(chǎng)了,現(xiàn)在老師每節(jié)課都要寫作文,我相信自己的作文水平一定會(huì)提高的。
    史,地,生,政,信五門課程。其中地理期中時(shí)考了88分,這次考了93,雖然只進(jìn)步了5分,但卻是經(jīng)過我辛勤的努力得來的,考試前我買了復(fù)習(xí)資料,進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。信息是考的最差的,也許是因?yàn)槲姨拜p敵”了。哎,我總是“按下葫蘆浮起瓢”呀。
    以上就是我的期末考試總結(jié),我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力的,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的厚望。加油!
    八年級(jí)期末考試題目及篇二
    不知不覺中,我們語文第四單元學(xué)完了就要迎來第四次單元考試。
    想著之前并不理想的成績(jī),我可真有些害怕。班長(zhǎng)王瑞把卷子發(fā)了下來,對(duì)我們說:“三(5)班這張卷子已經(jīng)考過了,很難的?!甭牥嚅L(zhǎng)這么一說,我本來就害怕的心理就更有些不穩(wěn)定了。
    我心里至少有了個(gè)底,因?yàn)橹翱荚囍挥幸粋€(gè)小時(shí),這個(gè)時(shí)間已經(jīng)算多的了。
    第一題的看拼音寫詞語和第二題的選詞填空都不難,只有第三題要用同流合污,哄堂大笑造句,我不會(huì)先跳過去再說吧。閱讀題說最要命的題目,可是因?yàn)閺?fù)習(xí)充分,我沒幾分鐘就寫完了。可作文題是我最要命的題目,也是我扣分最多的題目。但一看老師改了題目,改成了《_最快樂》,這題目也太簡(jiǎn)單了,我不一會(huì)兒就寫完了。以前我還要到組長(zhǎng)來收,還沒寫完呢,今天寫的真快,只用了60分鐘就寫完啦。
    叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課鈴響了,開始收試卷了。試卷上收上去以后,想著今天寫的那么快,我覺得我應(yīng)該能得到一個(gè)好成績(jī)。
    “耶,我居然考了94!”我差點(diǎn)沒高興的蹦起來。
    打這件事以后,我的信心不斷提升。成績(jī)也異常穩(wěn)定。考試分?jǐn)?shù)總是在85分以上到95分以下在這十分以內(nèi)徘徊。
    但是,盡管如此,媽媽還是經(jīng)常告誡我:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
    八年級(jí)期末考試題目及篇三
    當(dāng)記者問到國際大師陳省身當(dāng)初為什么選數(shù)學(xué)時(shí),他回答:什么都不會(huì),只好做數(shù)學(xué)。而當(dāng)記者采訪著名畫家黃永玉時(shí),他的回答也如出一轍。在我看來,它們并非什么都不會(huì),而是把數(shù)學(xué)和美術(shù)當(dāng)做他們畢生的追求。他們專注于自己的目標(biāo),一直堅(jiān)持著,勇敢向前。他們不求數(shù)量,只求質(zhì)量。為了將自己的事做好,有的人用盡了自己的一生。
    《國雇》這本書雖然鮮為人知,但是做這背后的辛酸卻是令人難以想象的。作者為編這本書,奮斗二十余載,其中的饑凍嚴(yán)寒更是無法想象??墒牵@本歷經(jīng)20余年才完成的書卻在完成的書卻在完成的那天被偷走了。
    對(duì)于作者是個(gè)多大的打擊??墒?,作者在悲痛之余又拿起筆,重新寫這本書,終于在又經(jīng)歷8年之后完成,而作者此時(shí)已是風(fēng)燭殘年。他致力于自己的目標(biāo),終于將這件事做好。一個(gè)人的一生會(huì)有許多事要做,可是做好一件事,也會(huì)讓人生更有意義,居里夫人曾經(jīng)為了鐳的研究而經(jīng)歷身體上的磨難,卻未能阻止她繼續(xù)向前,做好一件事也是需要很大的勇氣和信心的。
    梁思成,這位對(duì)建筑很有造詣的建筑學(xué)家,就致力于建筑。在國外時(shí),他就一直向建筑的更高一層去奮斗,回國后,長(zhǎng)期從事建筑的研究和教建筑的工作。他曾擔(dān)任北大教授建筑系主任,又創(chuàng)設(shè)了清華大學(xué)建筑系,對(duì)中外的建筑,城市規(guī)劃,建筑設(shè)計(jì)造詣?lì)H深。先后獲得美國著名大學(xué)的碩士、博士學(xué)位。曾參加我國國徽,天安門英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)和揚(yáng)州紀(jì)念堂,并著有關(guān)于建筑方面的書籍。也許梁思成并不擅長(zhǎng)其他,但是建筑卻讓他一直不斷探索,努力登往建筑之巔。
    有時(shí)完成一件事,我們并不注意快慢,但一定注重質(zhì)量。他們用自己的所有精力和人生去實(shí)現(xiàn)他們追求的。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們能夠?qū)⒁患伦龊茫鋵?shí)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。而我們現(xiàn)在所應(yīng)該做的,就是做好一件小事,在小事中認(rèn)真,才能去完成那些關(guān)乎一生的大事。
    初中是不是很好呢?希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助!
    八年級(jí)期末考試題目及篇四
    “滴答”,淚終于還是落了下來,砸在地上。我清楚的聽到了淚落下的聲音。唉,十五歲,到底還是哭了。
    我還十分清楚的記得,她給我留在qq里的那段話。她說:她不會(huì)是我的好朋友,因?yàn)槲覀儾辉谕粋€(gè)世界,是不同的兩個(gè)人,所以,希望我能找到真正的朋友。
    呵,多么刺眼的文字,盡管,那些字的顏色,是我最喜歡的淡紫色,我終于還是落淚了。那滴淚,是我一直壓抑壓抑再壓抑過的,可它,還是落了。落得悄無聲息,可是,我聽到了,那是心碎的聲。唯一的朋友,終是離我而去,這叫我,情何以堪。
    罷了罷了,我終究不會(huì)有至親的朋友,一個(gè)能交心的朋友。就讓我獨(dú)自一人,在寂寞的黑夜孤獨(dú)的落淚。直到淚已流盡,我便不會(huì)再為友情哭泣。
    父親在我眼里,始終是一個(gè)嚴(yán)厲的角色。我不喜歡父親,他總是板著臉教育我、批評(píng)我或命令我。我希望能再也記不得他,可是,低頭不見抬頭見。再者說,他還是我的父親,我總是忘不掉他。
    媽媽曾經(jīng)告訴過我,他以前不是這樣,如若我能和他平心靜氣的談?wù)劊苍S,他會(huì)一改嚴(yán)厲,對(duì)我親切些,我還理直氣壯:不可能。媽媽搖搖頭,離開了房間。
    最后,還是我錯(cuò)了,當(dāng)他冒著風(fēng)雪去把我最喜歡的零食帶回來,轉(zhuǎn)身離開房間時(shí),我才發(fā)現(xiàn),唉,我真的錯(cuò)了。淚落了,這是我第一次為他流淚。幾天后,我看到的爸爸,手吊在胸前。骨折?這是我唯一能想到的詞,我沖進(jìn)他的懷里,放聲大哭。爸爸,謝謝你,我,愛你。
    元旦的那天晚上,我睡得很晚,看著湖南衛(wèi)視的跨年演唱會(huì),若有所思。2017年,真的很特別。中國人是那么的偉大。趁著廣告時(shí)間,我起身,打開電腦,忽的想起,中國人是2017年的感動(dòng)中國人物吧。是啊,中國人,在大災(zāi)大難面前,永遠(yuǎn)打不倒,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)韌。想到這,我的腮邊涼涼的,伸手一摸,哦?怎么又流淚了?是喜極而泣吧。我是中國人呢!我是中國人?。∥以摱嗝醋院?,就讓這淚,慢慢流吧。
    八年級(jí)期末考試題目及篇五
    我不知道這是怎么了。
    我與媽媽的關(guān)系極度惡化。我已經(jīng)厭倦了她總是孜孜不倦的對(duì)著我絮絮叨叨;厭倦了她對(duì)她完全不曾接觸過的事物妄加評(píng)論;厭倦了她對(duì)我的選擇我的喜好指手劃腳。她說我不再是那個(gè)乖巧伶俐的女兒,我的行為都很愚蠢,我的每一個(gè)判斷都不夠準(zhǔn)確,我不謙虛同時(shí)還極度不自信。。。。我們互相看彼此不順眼,于是大戰(zhàn)時(shí)有發(fā)生。
    也許這是青春期撞上更年期的必然性結(jié)果。但我卻總是想念以前的日子,那時(shí)候的媽媽美麗嫻靜富有才情,是眾人眼中的才女,我崇拜的對(duì)象。她總是耐心的聽你把每一句話講完,她的見解獨(dú)到一針見血。她曾是一個(gè)多么才華橫溢溫柔靜婉的女子,卻被不順心的工作與瑣碎無趣的生活磨沒了才情與氣質(zhì)。
    媽媽總是說她想念以前的我,聰明伶俐乖巧大方,比同齡的孩子成熟很多,從來不需要過多的照料,自己可以處理好很多事情。
    也許我們都變了,在各自的學(xué)習(xí)生活或工作中疲于奔命,承受著許多不如意,被人責(zé)罵受了委屈卻無處訴說,于是反過來傷害離自己最近的人。因?yàn)槲抑罒o論我怎樣亂發(fā)脾氣她還是會(huì)叫我吃飯;因?yàn)樗罒o論我們?cè)鯓哟蟪澄易詈筮€是會(huì)對(duì)她撒嬌耍賴,因?yàn)槲覀兌贾兰词箓α吮舜俗罱K還是會(huì)和好如初;因?yàn)槲覀兪羌胰耸沁@個(gè)世界上最心疼對(duì)方的那個(gè)人。所以我們等待著對(duì)方理解自己并互相不理解著以至于傷害彼此。
    何必呢?
    也許我們還是免不了吵架,也許我們還是會(huì)有隔膜,但是媽媽,我們一起修補(bǔ)親情吧,嘗試?yán)斫獗舜?,嘗試傾聽對(duì)方的想法,嘗試用愛恢復(fù)受損的親情。不要繼續(xù)執(zhí)拗、不要賭氣,認(rèn)真的放下那些不愉快的往事,認(rèn)真的去愛彼此。
    其實(shí)我一直想說:媽媽,我言辭激烈是真,行為過火是真,不講道理是真,亂發(fā)脾氣是真。
    愛也是真。
    所以,我們一起修補(bǔ)親情吧,好嗎?
    八年級(jí)期末考試題目及篇六
    學(xué)校對(duì)高一年級(jí)的九個(gè)班進(jìn)行了分班,一班二班三班是尖子班,四班五班六班是平行班,剩下的不說,自然是差班了。
    很不幸,我們班是九班。
    大家對(duì)校長(zhǎng)的行為感到極其的憤怒,有一部分同學(xué)開始嘆氣:“誰讓我們成績(jī)確實(shí)不如人家?”有一部分同學(xué)直接氣沖沖的找校長(zhǎng)理論。校長(zhǎng)輕蔑的話深深扎進(jìn)了同學(xué)們的心:“不服?那就拿成績(jī)出來說話啊?!每一次考試,你們都有機(jī)會(huì)考出差班,要拿本事說話,不是嘴皮子功夫?!比サ耐瑢W(xué)都蔫了,只有一個(gè)聲音響起來:“行!您瞧好了!”
    聲音不響卻飽含力量,她叫林小若。
    分到了差班,同學(xué)們都開始破罐子破摔,老師也沒法上課了,只能維持紀(jì)律。這時(shí)一個(gè)聲音喊出來:“大家安靜點(diǎn)行不行?你們不想學(xué)我還想學(xué)呢?!笔橇中∪?。大家都哈哈大笑起來,林小若是全年級(jí)倒數(shù)第一,她還想學(xué)?太可笑了。沒想到她哭了起來:“我們都不笨,為什么要分在比別人差的班,低人一等?我只是想考出九班,有起碼的尊嚴(yán)!”大家都沉默了。
    自此以后,有越來越多的同學(xué)和林小若一起認(rèn)真聽課,做筆記。第一次月考后,大家的成績(jī)還是沒有什么起色,不過林小若高興壞了,她從年級(jí)倒數(shù)第一考到了倒數(shù)第七。她高興地對(duì)同學(xué)們說:“我一定會(huì)考出九班的”,一句話,讓林小若超過的六個(gè)男生的臉上都掛不住了,也決定好好學(xué)習(xí)了。
    就這樣,一次一次的月考,同學(xué)們都考出了優(yōu)異的成績(jī),足以進(jìn)入尖子班。林小若又站出來了:“大家別走好嗎?那樣,我們九班就沒人敢說是差班!”大家聽了都點(diǎn)頭。
    林小若的成績(jī)也一次比一次好。在期末考試中她居然排在第三名。不是倒數(shù)的,是正數(shù)的。九班的成績(jī)也超過了四五六班,校長(zhǎng)和老師既高興又愧疚。
    從此,這所學(xué)校再也沒有分過好中差班了。
    畢業(yè)后,九班的同學(xué)都不會(huì)忘了林小若在表彰大會(huì)上的講話:“我們九班是最棒的,沒有全班同學(xué)的努力和支持,我想,我今天也站不到這里?!币幌?,九班的同學(xué)都哭了,掌聲雷動(dòng)。
    “再差也不可恥,因?yàn)槲覀儕^斗了,盡了全力,我們就是光榮的!”我至今還記得那天林小若說的話,深深刻在我心里。
    作文。
    是不是你要找的呢?希望有你需要的。
    八年級(jí)期末考試題目及篇七
    一年一度的期末考試又結(jié)束了,在本次考試中我所任教的6個(gè)班級(jí)的成績(jī)很不理想,原因很多,為了今后的教學(xué)能取得更大的成績(jī),需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為此就期末考試的情況作以簡(jiǎn)單分析:
    一、學(xué)生方面:
    1、史實(shí)不清,是致命的弱點(diǎn)。
    2、部分學(xué)生態(tài)度不端正?;虿恢匾?,或認(rèn)為歷史很好學(xué),不過背背而已,就是落下也能很快趕得上。
    3、解題技巧的欠缺。表現(xiàn)在如何從四個(gè)選項(xiàng)中找出最佳項(xiàng),提高正確率;如何審好題,做到緊密結(jié)合題目要求作答;如何合理安排卷面,盡量多得分等等。
    4、看書不細(xì)。未能聽進(jìn)老師的忠言相告,一相情愿地以為這兒不考,那兒不考,存在僥幸心理,結(jié)果遭受沉重一擊。
    5、不會(huì)讀書。學(xué)生習(xí)慣了把一節(jié)教材從頭念到尾,而較少注意抓住歷史發(fā)展的脈搏,體味歷史事件之間的聯(lián)系,領(lǐng)略歷史的博大與精深。
    6、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差,奴隸性強(qiáng),不肯下工夫,主動(dòng)去背去記極性差,這是成績(jī)不理想的最主要原因,八年級(jí)是中學(xué)生兩極分化最嚴(yán)重的時(shí)期,好學(xué)生可以考90分左右,而差生只能考20分左右,差距太大。
    二、教的方面:
    1、課時(shí)和內(nèi)容所限,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)于整節(jié)內(nèi)容不能形成系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),影響了他們對(duì)教材內(nèi)容的掌握。
    2、督促檢查的力度不夠。
    3、歷史故事雖能調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,但有時(shí)占用時(shí)間太長(zhǎng),課堂上應(yīng)適度調(diào)整。
    4.教師挖掘教材不到位,導(dǎo)致考試時(shí)有個(gè)別題型學(xué)生沒有接觸過,結(jié)果學(xué)生無從回答。
    三、其他方面:
    1.本次考試試題出的偏難,題量大涉及范圍較廣。
    2.期末考試前時(shí)間緊,內(nèi)容多,期中復(fù)習(xí)時(shí)間少,這也是考試成績(jī)不好的一個(gè)原因。
    針對(duì)上述原因,在今后的教學(xué)工作中我應(yīng)努力做到:
    1、課堂上老師的授課對(duì)社會(huì)知識(shí)的講解要透徹,觀點(diǎn)要明確,點(diǎn)評(píng)要到位。不能出現(xiàn)是是而非,模棱兩可的情況。
    2、單元測(cè)試和課堂練習(xí)要圍繞教材,難易得當(dāng),切不可脫離學(xué)生的實(shí)際。
    3、學(xué)生的課堂討論或合作學(xué)習(xí),課前要作深入調(diào)研,要充分把握好這個(gè)“度”。
    4、根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)校的實(shí)際情況,結(jié)合教材盡可能多安排一些理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    八年級(jí)期末考試題目及篇八
    冬末是春節(jié)的熱鬧,紅紅火火地籠罩著大地。在這樣的佳節(jié)里,汕頭隨意的一個(gè)街區(qū),都空前地?zé)狒[。
    人們簇?fù)碇?,站在街道的兩邊,滿臉喜悅地說著,笑著。有的小孩拿著新鮮的糖板,糖葫蘆,心滿意足地吃著。遠(yuǎn)處傳來鞭炮的聲音,我仿佛看到了紅色的紙漫天飛舞的景象。
    敲鑼打鼓聲越來越近,人群也開始沸騰起來,新的一年,確實(shí)是越來越近了,打頭陣的壯年男子揮舞著大旗,臉上掛著喜慶的笑容,從人群中穿過。緊跟著的,是金黃的,起伏的跳躍的雄獅,獅頭很大,在人頭中忽而低行,忽而騰起,有時(shí)有個(gè)急促的轉(zhuǎn)彎,有時(shí)又緩緩地落下……人們被這難得一見的熱鬧吸引著,紛紛踮起腳尖,站在稍高出。我在人群中努力地張望著,心中既歡欣,又焦急。
    不遠(yuǎn)處,一個(gè)很高的老人掛著笑容,滿臉通紅,看著在歡呼聲中游行的隊(duì)伍,不時(shí)低頭說著什么。老人似乎有兩米多高,但仍駝著背,特別奇怪,我一遍看著舞獅,一邊從人群中向老人鉆過去,打算一探究竟。
    好不容易走到了老人剛才所在的位置,極高的老人卻不見了蹤影——更加引人注目的是一個(gè)我所意想不到的景象——一個(gè)四十多歲的大叔,正使勁地抱舉著剛才那位老人,我在他們的旁邊,忘了看舞獅,偷偷斜眼上下打量著兩個(gè)人。
    老人穿著嶄新的衣服,折痕仍很清晰,一臉的皺紋,看起來六七十歲的樣子。他穿得很厚重,但雙手還在不停地摩挲著,停下手后,似乎不知道手該往哪兒放,顯得有些尷尬,不一會(huì)兒,有互相搓了搓。抱舉著老人的中年人似乎有些吃力,他咬著牙,努力使他的用力平衡,為的是使老人不晃。老人并不胖,甚至可以說成瘦弱,可中年人額上冒出了細(xì)細(xì)的汗,他的雙手,也微微暴起了青筋。老人專注地看了一會(huì)兒舞獅,低頭沖中年人喊道:“可以啦,你也累了!“中年人擠出一絲微笑:“爸,您就這么低估我體力啊,您放心看吧,您不也好幾十年沒有看到這樣熱鬧的舞獅了?”老人似乎有些猶豫,似乎想說些什么,但看到兒子那幸福的臉,乖乖地抬頭看舞獅了。
    一旁的一個(gè)三十來歲的父親,正把一個(gè)三四歲的小孩架在脖子上,小孩悠閑自得地看著,是不是大叫著拍著掌,甚是可愛。
    四十年后,又會(huì)是怎樣的一幅情景?
    八年級(jí)期末考試題目及篇九
    “別廢話!”“不講理!”“啪!”伴隨著窗子的破碎,門外的吵罵又開始了。我知道我的生活里沒有陽光,陽光不屬于我,彩虹更不屬于我。
    我覺得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。我知道,陽光不屬于我,彩虹不來我的家!
    八年級(jí)期末考試題目及篇十
    不知不覺中,我們語文第四單元學(xué)完了就要迎來第四次單元考試。
    想著之前并不理想的成績(jī),我可真有些害怕。班長(zhǎng)王瑞把卷子發(fā)了下來,對(duì)我們說:“三(5)班這張卷子已經(jīng)考過了,很難的?!甭牥嚅L(zhǎng)這么一說,我本來就害怕的心理就更有些不穩(wěn)定了。
    我心里至少有了個(gè)底,因?yàn)橹翱荚囍挥幸粋€(gè)小時(shí),這個(gè)時(shí)間已經(jīng)算多的了。
    第一題的看拼音寫詞語和第二題的選詞填空都不難,只有第三題要用同流合污,哄堂大笑造句,我不會(huì)先跳過去再說吧。閱讀題說最要命的題目,可是因?yàn)閺?fù)習(xí)充分,我沒幾分鐘就寫完了??勺魑念}是我最要命的題目,也是我扣分最多的題目。但一看老師改了題目,改成了《_最快樂》,這題目也太簡(jiǎn)單了,我不一會(huì)兒就寫完了。以前我還要到組長(zhǎng)來收,還沒寫完呢,今天寫的真快,只用了60分鐘就寫完啦。
    叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課鈴響了,開始收試卷了。試卷上收上去以后,想著今天寫的那么快,我覺得我應(yīng)該能得到一個(gè)好成績(jī)。
    “耶,我居然考了94!”我差點(diǎn)沒高興的蹦起來。
    打這件事以后,我的信心不斷提升。成績(jī)也異常穩(wěn)定。考試分?jǐn)?shù)總是在85分以上到95分以下在這十分以內(nèi)徘徊。
    但是,盡管如此,媽媽還是經(jīng)常告誡我:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
    八年級(jí)期末考試題目及篇十一
    第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。
    我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:出勤情況:請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
    在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。
    知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。以上是我對(duì)初2上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助!
    八年級(jí)期末考試題目及篇十二
    星期二的下午,我差不多6點(diǎn)才回到家。進(jìn)家后看見一個(gè)角落里有爸爸的工作服,我就想到我一定要洗這些衣服了。這些臟又難洗的衣服讓我仿佛看到了爸爸的艱辛,所以決定把它們洗得干干凈凈。
    這時(shí)爸爸又拿了幾件衣服。不是吧!還有啊,心里這樣想,但是我還是認(rèn)認(rèn)真真地按順序一件接一件洗下去。這件衣服比剛才的幾件衣服難洗多了,水泥多的是。衣袖、衣領(lǐng)都是??蛇@時(shí)我已經(jīng)沒力再洗下去了。我就拿起一塊似磚的石頭對(duì)著難洗的水泥磨,磨掉那些難搞的水泥后,就用刷子來回刷。經(jīng)過無數(shù)次的洗刷,終于洗好了。桶里的水黑的跟下水道的水似得。地上也有許多泡泡,我用旁邊桶里的水沖到下水道去。有些地方?jīng)_不到,我就用掃把掃出去,再用水沖干凈,這些廁所看起來干凈多了。我把剛洗好的衣服裝到桶里再用清水洗了幾趟。我的工作終于做完了。
    這就是我最幸福的時(shí)刻了,因?yàn)槲夷転榘职肿鍪铝恕?BR>    八年級(jí)期末考試題目及篇十三
    政治是一門文科,肯定少不了要背誦。勤記勤背是基礎(chǔ)。
    背誦也不是要死記硬背的那種,要掌握合理的方法。推薦一種方法,就是要讀出來??吹脑?,只有眼睛的記憶,那么只有40%的記憶,但是如果讀出來,耳朵和眼睛都在記憶,那么會(huì)有60%的記憶。趕緊記下來吧,這個(gè)方法很有效。
    而且背誦時(shí)不要花一大段時(shí)間專搞背誦,這樣很累也很枯燥,效率也不高。應(yīng)該分階段來背誦,時(shí)間不宜過長(zhǎng),閑暇時(shí)間就可以拿出書來背背。
    鍛煉理解能力,解析能力。這對(duì)你寫非選擇題時(shí)審題很有幫助。有時(shí)候很多知識(shí)點(diǎn)我們都背下來了,但就是因?yàn)閷忣}不會(huì)而不會(huì)寫或者寫錯(cuò)了。這個(gè)我們可以多寫類型題來鍛煉,多看些難懂的名著也可以很好地鍛煉理解能力。
    做的課前預(yù)習(xí),課時(shí)認(rèn)真聽講,勤做筆記,課后做些練習(xí)來及時(shí)鞏固。
    多于同學(xué)討論問題,這樣大家都會(huì)在討論中深刻地認(rèn)識(shí)到問題關(guān)鍵所在。
    八年級(jí)期末考試題目及篇十四
    不久前我們經(jīng)歷過期中考試,當(dāng)然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復(fù)習(xí)了。對(duì)于同學(xué)們來說,期中考試的結(jié)束就是比獲得大獎(jiǎng)還要高興的事情,因?yàn)榱钊穗y熬的復(fù)習(xí)終于完畢了,人人都會(huì)有一種放下心中大石的感覺。我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后,同學(xué)們都會(huì)放松一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫,當(dāng)然這也是我的體驗(yàn)。但是時(shí)間好像并不想放過我們,這次期中考試之后,又要迎來期末考試,我們又開始拼命的復(fù)習(xí)了,又要開始戰(zhàn)斗,時(shí)間真的不放過我們!每個(gè)同學(xué)都抱怨,為什么時(shí)間那么緊啊?讓我們玩的時(shí)間都沒有!在這里,我認(rèn)為時(shí)間是太緊了,但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒有放松自己反而還繼續(xù)努力復(fù)習(xí)的話那么我想時(shí)間就沒有那么緊了,因?yàn)檫@在以后的復(fù)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。
    從復(fù)習(xí)這里我又不得不提到語文了。為什么?理由很簡(jiǎn)單:就是因?yàn)槲覀冊(cè)谄谥锌荚嚨臅r(shí)候復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語文,使我們班的成績(jī)下降,也讓老師生氣了。為什么會(huì)有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了,而且他們想到語文是文科,只要會(huì)背會(huì)默就可以了,其他的也只要記熟課文的筆記就ok了,根本不用花太多的'時(shí)間啊,這就是同學(xué)們忽略語文的原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯(cuò)誤的!
    語文對(duì)我們是很重要的,我們需要重視語文,看清語文,讀懂語文,明白語文!
    初夏當(dāng)頭,中考過后,期末考試又隨風(fēng)而來,它給我們一種緊迫感,但是又給我們一種快樂感,因?yàn)槲覀兛纪暝嚲鸵攀罴倭恕?BR>    一二三年級(jí)的小朋友仍不復(fù)習(xí),還在瘋玩,而四五六年級(jí)的同學(xué),面臨著一張張升級(jí)考卷,不得不拿起筆認(rèn)真復(fù)習(xí),但是,在復(fù)習(xí)當(dāng)中,也能找到高興的感覺。
    期末考試即將來臨,我們小學(xué)生都“萬事俱備,只欠東風(fēng)”考試中,每個(gè)人都筆走龍蛇,包括我。有一些人叫喊著:“哎呀!這些題太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直就是侮辱我的智商。”可他們哪個(gè)能考到95分以上?因此,我朦朧的明白了一個(gè)道理:凡夸大者,必將自悔。(指不能肯定,吹牛。)。
    謝謝你們!爸爸!媽媽!老師!我還不盡你們對(duì)我的教誨,更還不盡你們對(duì)我的————愛!
    考試過后,有人悲傷,有人歡笑,有人沮喪,而我們,沒有時(shí)間去悲傷、歡笑,因?yàn)槲覀円粋€(gè)個(gè)都在忙著跟老師核對(duì)答案。
    領(lǐng)證那天我起的很早,背著零食,洗臉漱口,然后睡眼朦朧地走到樓下,怎么上車我都快忘記了,那時(shí)我真的很困呢!
    到了學(xué)校,我瞬間活力十足,以‘一步登天’的招式?jīng)_進(jìn)教室。哇塞!教室里可真熱鬧,打架的,吃雞腿、火腿腸、方便面、辣椒的,真是天下美食‘聚’在我班呀!
    老師一聲令下,三姿正確,老師開始念:王興?。?1、83、80分。此時(shí)我每秒多了兩個(gè)心跳。王展鵬:90、92、86分。轟!啊!這次怎么考得那么、如此、這樣差!我這樣差,老師還是給了我一張二等獎(jiǎng)和一張三好學(xué)生。
    我拿著這兩張獎(jiǎng)狀,不禁深思起來:我為什么考得不好?
    因?yàn)樘R虎了,我語文基礎(chǔ)很好,可在這次考試中卻失分很多,數(shù)學(xué)還算行,但是在選擇和單位計(jì)算這兩個(gè)我沒過關(guān),英語,不行了,光聽力就扣了約8分,筆試部分扣了4分,以后一定要補(bǔ)習(xí)英語,爭(zhēng)取考上名次。
    老爸說了,這次考不好,可以,下次考不好,就不行了。我默默的感受著、探討著、反思著。
    當(dāng)我明白這個(gè)道理的時(shí)候,我估計(jì)我已經(jīng)上中學(xué)了,那時(shí),我應(yīng)該知道,學(xué)習(xí)是一種樂趣,是一種高興、快樂的事,只不過家長(zhǎng)把它變得嚴(yán)厲了一些?,F(xiàn)在我們不學(xué),長(zhǎng)大了呢?就沒法學(xué)了。
    我們現(xiàn)在一定要勤奮學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望。努力!努力!努力!
    期末考試終于考完了,心情舒暢,心中的興奮喜悅早就將霧霾趕走了,看著蔚藍(lán)色的天空,感覺一切都變得美好了。
    考試前,哪怕是周末,爸媽都不讓我歇著,八九點(diǎn)鐘就叫我起床復(fù)習(xí),天天都對(duì)著試卷和復(fù)習(xí)題,頭都大了幾倍;現(xiàn)在不同了,早晨,就算我拖到10點(diǎn)鐘,爸媽也無話可說,因?yàn)榭纪炅?,哈?
    爸爸昨天給我買了一大摞的零食給我6天在家吃。我答應(yīng)爸爸一天一樣,不過,對(duì)于我這樣的吃貨怎么可能。還沒到吃飯時(shí)間,兩包薯片早已下肚?!巴╋灐鄙倭?包,“波力海苔”也沒了身影,媽媽再三叮囑不要多吃,火氣大,我嘴邊“哦哦”的答應(yīng)著,可還是抵不住美食,再次拿起餅干。
    前幾天可真難受,電腦就在眼前,卻不能玩,只能用來看試卷,做練習(xí)?,F(xiàn)在,我可以大玩暢玩,登qq、上網(wǎng)、玩游戲還能看動(dòng)漫。真開心!說真的當(dāng)坐在電腦前玩電腦我甚至還有些不習(xí)慣,差點(diǎn)又打開百度查試卷,此可謂“習(xí)慣成自然”啊!
    這幾天休息在家,好想念同學(xué)啊!不過大家相約一起在周六去圖書館,名義上是看書,實(shí)際上就是聚在一起玩,消磨時(shí)間。想想在初中新交的朋友,新的友誼,真想快點(diǎn)到周六。
    總而言之,言而總之。考完了0壓力;考完了真輕松,至于分?jǐn)?shù)什么的,不管了,船到橋頭自然直,到那時(shí)再說吧。
    八年級(jí)期末考試題目及篇十五
    期末考完試后,同學(xué)們都大松一口氣,都覺得可以好好玩兩天,我也不例外。
    一大早,我們幾個(gè)同學(xué)就出玩,一玩就將近一天,玩得非常開心。
    當(dāng)回到家里,看見爸爸媽媽都陰沉沉的臉,我不禁變得嚴(yán)肅起來。隨后,媽媽就給了我一張段老師班學(xué)情排行表,我一看,目標(biāo)xx,反思xx,學(xué)能xx,作文xx,只有聯(lián)考的xx分,排名509。然后,媽媽嚴(yán)肅地說;“看看成績(jī),可見你這學(xué)期的放松程度有多大?”
    再回想起課堂,老師講課,我也在認(rèn)真地做筆記。好同學(xué),一下課就找老師問問題,天天圍著老師轉(zhuǎn),而我,認(rèn)為自己已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了,就去玩。但是,我確實(shí)會(huì)了嗎?如果會(huì)了,為什么每次都考不了100分呢?我上完課只就聽懂了,而不往深里挖掘,我是否領(lǐng)略到其深刻的含義呢?而我卻反思不寫,作文也不交,光在課上聽老師講課,老師布置的作業(yè)也不完成,認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了,課下不多練習(xí)。當(dāng)我看到聯(lián)考分?jǐn)?shù)時(shí),才知道寫作文是一步步積淀的,課后不練習(xí)反而會(huì)倒退。這就是我最大的放松?是的,這就是我的放松帶給我這學(xué)期最大的失誤。
    我在看到那排名時(shí),放松已經(jīng)是過去。而我現(xiàn)在是否要改變自我呢?我的大腦不由思索的給了我正確答案,是的,必須改變!改變,可不是想說就說,想改就改,那必須的堅(jiān)持。在這個(gè)假期,我有充足的時(shí)間去備作文,寫反思,只有這樣,我才能真正找到最聰明的我。俗話說的好:失敗乃成功之母。沒有失敗,哪來成功?因?yàn)榉潘桑义e(cuò)過了這一學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)光。我只能把握現(xiàn)在,把握生命中的每分每秒。所以,我要在學(xué)習(xí)上有一個(gè)很大的突破。首先,我要提前預(yù)習(xí),下課找問題問老師,準(zhǔn)備一個(gè)積累本。上完課后,每天都要過一遍,積極主動(dòng)完成老師布置的作業(yè),反思,作文,只要有時(shí)間,都要認(rèn)真,高效率,高標(biāo)準(zhǔn)的完成。不怕寫不好,只要積極改,總有一天,作文會(huì)出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。我一定要堅(jiān)持,我相信我也能堅(jiān)持下來,用行動(dòng)來改變!
    堅(jiān)持,它其實(shí)就是一種信念,只要你能勤奮朝著信念出發(fā),你才會(huì)找到成功的自我!
    寫后小記:這是兒子第一篇寫的反思,希望他能在這次的反思中總結(jié)教訓(xùn),深刻的了解剖析自己,來完善自己。
    八年級(jí)期末考試題目及篇十六
    一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲也就停止。
    聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲。
    (1)區(qū)別回聲與原聲的條件:回聲到達(dá)人的耳朵比原聲晚0.1秒以上;或者聲源與障礙物的距離不小于17m。(2)低于0.1秒時(shí),則反射回來的聲間只能使原聲加強(qiáng)。(3)利用回聲可測(cè)海深或發(fā)聲體距障礙物有多遠(yuǎn)。
    4、音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),它是由發(fā)聲體振動(dòng)頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高。
    6、音色:不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色7、噪聲及來源。
    nm長(zhǎng)度的單位換算時(shí),小單位變大單位用乘,大單位換小單位用除3、正確使用刻度尺。
    (1)使用前要注意觀察零刻度線、量程、分度值(2)使用時(shí)要注意。
    4、正確記錄測(cè)量值:測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。
    測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異;誤差不能避免,能盡量減小,錯(cuò)誤能夠避免是不該發(fā)生的。
    (1)累積法:如測(cè)細(xì)金屬絲直徑或測(cè)張紙的厚度等;(2)卡尺法;(3)代替法。
    八年級(jí)期末考試題目及篇十七
    老師說初二是分水嶺,好學(xué)生的成績(jī)一下子就上去了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,你卻在桌下寫著小詩。我說你很有文藝天賦,你笑著一字不落全部收下,你說這是你的夢(mèng)想。
    成績(jī)?障礙。
    今天是評(píng)講卷子,老師在講臺(tái)上說著,神情嚴(yán)肅。我看見了你的身形微顫,是錯(cuò)覺,嗎?卷子發(fā)下來,我看見你迫不及待地把他揉成一團(tuán),扔進(jìn)抽屜里,然后又拿出,小心地?fù)崞剑躲兜赝切涯考t色的六字打頭成績(jī)。你趴在桌上,目光呆滯,眼神不知道飄忽在哪里。你悄悄地用修正帶把那個(gè)六字一遍遍抹去,拉出嘩嘩的聲響。你告訴我,你想放棄,放棄你最愛的文字,放棄你最想堅(jiān)持的夢(mèng)想。我看見你的眼眶,分明通紅。
    我把微笑分你一半,你把寂寞與悲傷分我一半。就算你有再多的悲傷,我們都是一半一半。我看見你笑了,你把悲傷分給我了嗎?你感受到我的快樂了嗎?你決定堅(jiān)持著你的夢(mèng)想嗎?因?yàn)榭匆娔愕男Γ視?huì)更加快樂,因?yàn)槲覀兌际潜舜说男陌 ?BR>    家長(zhǎng)?期許。
    我看見你的母親進(jìn)了辦公室,滿臉的擔(dān)憂。你說你心疼,卻不敢表達(dá)。出來時(shí),你母親向你揮手,你跑過去站在她的身旁。你已經(jīng),比你母親高了……你聽母親說著,臨走時(shí),你母親也不忘給你翻翻領(lǐng)子,叮囑你。不知你是否看見你母親那些銀發(fā),也不知你是否看見你母親離去時(shí)的孤寂背影。
    你回來時(shí),我看見晶瑩的淚在臉上淌成心疼的不舍。你哭了,深藍(lán)色暈染了大片桌布。你再一次說你做不到,你再一次想放棄你的夢(mèng)想。
    我把肩膀借你哭,沒有什么是不可能的,堅(jiān)信自己,不要再哭了。讓我把微笑分你一半,讓你分享到我的快樂和喜悅,讓你能感受到我那顆快樂的心。我的快樂分享給你,因?yàn)槟愕臍g樂而使我快樂。我在分享的同時(shí),獲得快樂。
    我把我的微笑分你一半。
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    八年級(jí)期末考試題目及篇十八
    《出師表》有言日:“親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也?!?BR>    這一親一疏,導(dǎo)致“成敗異變,功業(yè)相反”。這又是什么原因呢?
    在我看來,勿以親疏論事非。
    縱觀一部卷恢浩繁的中華史,其中王朝更替、治亂相續(xù)往往能使人掩卷沉思。作為擁有至高無上權(quán)力的君主,百姓們的生殺予奪之大權(quán),也毫無疑問地掌握在其手中,真可謂:“君主一畦步,皆關(guān)民命?!本褪沁@樣,我們往往能看見一些小人,他們溜須拍馬,阿識(shí)奉承,曲意逢迎,把君主們的每一個(gè)毛孔無不弄得舒坦至極。于是這些人深得君主之“親”,甚至獨(dú)攬大權(quán),破壞朝綱,明末的魏忠賢專權(quán)不就是明證嗎?而賢明的君主求賢若渴,對(duì)人才親之信之,恰恰是因?yàn)槊魇欠?,懂事理,才知孰親孰默之分。
    在人類社會(huì)中,自“大道既隱,各親其親子其子九以來,親情就成為了維系這個(gè)社會(huì)的穩(wěn)固的牢不可破的精神紐帶,人們往往認(rèn)為親人們總是對(duì)自己好,因而他們總是對(duì)的,沒有錯(cuò)的,而對(duì)于旁人,難免存著此疆彼界之心,所謂”人心隔肚皮“,難免對(duì)別人有著成見,故事中的富人即此類典型人物,而有兩位人物的行為卻值得我們的贊嘆。
    祁黃羊的”內(nèi)舉不避子,外舉不避仇“。想必大家是耳熟能詳了,不以親疏好惡來定是非,而是惟賢是舉,誠可貴矣。
    另一位是中國革命的先驅(qū)者孫中山先生,他在廣大的人民群眾中享有崇高的威望,在擔(dān)任了南京臨時(shí)政府大總統(tǒng)之后,權(quán)力可謂達(dá)到政治生涯的頂峰。各界人士一致推舉孫中山的哥哥孫眉擔(dān)任廣東的都督,當(dāng)此之時(shí),孫中山先生只需微微首肯,便定能保證自己的哥哥飛黃騰達(dá),然而這位偉人沒有這樣做,他只是婉言地謝絕了,說:”我哥哥才力有限,不堪擔(dān)此重任?!叭绱烁唢L(fēng)亮節(jié)怎能不讓人仰慕不已。
    勿以親疏定是非就意味著拋棄小我,一己之私利,來成全大我,尋求真理;勿以親疏定是非就意味著克制感悟,注重理性,讓理性之光摺摺生輝!勿以親疏定是非其實(shí)就意味著一種廣博的愛!
    八年級(jí)期末考試題目及篇十九
    陳軍和星兒是一對(duì)關(guān)系要好的朋友,可以說是“青梅竹馬”,星兒和陳軍都已兄妹相稱,陳軍理所當(dāng)然的天天用自行車載星兒回家,兩人無話不談,漸漸的,耳邊的留言越來越多,同學(xué)們總覺得他們?cè)谡剳賽?,最后竟然傳到了家長(zhǎng)的耳朵,一個(gè)耳光不留余力的扇在星兒的臉上,無數(shù)污言穢語灌入她的耳膜,盡管如此,她沒有哭,身正不怕影子歪,可是……她還是被帶回了城里,分別之時(shí),她對(duì)著陳軍大喊“哥哥,下輩子我再做你妹妹……”
    一段美麗而又凄涼的友誼卻被流言蜚語給玷污了!不是所有夫妻之間,情侶之間的感情才叫做“愛”,朋友之間,兄妹之間,家人之間!都說小孩之家很簡(jiǎn)單,可是為什么大人嘴上說一套,暗地里卻實(shí)行另一套?我們沒有他們想的那么復(fù)雜,孩子是不會(huì)變的,變化的確“變化”!也許星兒和陳軍永遠(yuǎn)都會(huì)記得彼此,只不過確是埋在心靈的最深處,因?yàn)楦绺绾兔妹檬切挠徐`犀的,不需要任何言語,只要彼此留念,就夠了!
    家長(zhǎng)說:
    15歲,一個(gè)如花般的季節(jié),青春也在此綻放,孩子的叛逆期也來到了,然而迎來的確是老師和家長(zhǎng)深邃不解的目光。家長(zhǎng)應(yīng)該理性的看待,不要輕易否定一段友誼,更不要輕易放棄一段友誼!友誼是不分男女的,友誼是架起心與心之間的橋梁。沒有那個(gè)孩子不希望在青春期得到家長(zhǎng)的幫助,而正確看待孩子之間的友情,并給予認(rèn)可,才是家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)孩子的最主要的一步!
    花季就在我們身邊,坦誠的和朋友相處,正確對(duì)待友情,在與朋友的交往中取長(zhǎng)補(bǔ)短,花季時(shí)時(shí)都會(huì)盛開!
    八年級(jí)期末考試題目及篇二十
    在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,手機(jī)貌似成了必不可少的物品,每當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上看到有趣或者正能量的東西,總會(huì)習(xí)慣性地點(diǎn)個(gè)贊,但是,有一些人,他們需要的,不僅僅只是一個(gè)“贊”。
    在大山深處,有一群人,他們很努力,也很堅(jiān)強(qiáng),但在我們面前,他們會(huì)不自主地低下頭,顯得很自卑,在我們的眼中,他們是貧窮、落后的代名詞,他們就是山區(qū)里的貧困孩子。
    在風(fēng)吹過的早晨,陽光慵懶地照在山區(qū)孩子們的臉上,今天的他們,表情格外燦爛,學(xué)校里的足球比賽馬上就要開始了,一大早,他們便踩著清晨的薄霧趕來了,根根抖擻的長(zhǎng)發(fā)上還掛著露珠,眼睛里閃爍著明星般的光芒,顯然,他們很期待這次比賽,因?yàn)橼A得比賽可以獲得豐厚的獎(jiǎng)品。
    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他們奮勇拼搏,揮汗如雨,笑意抹在了臉上。當(dāng)他們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,打開獎(jiǎng)品時(shí),笑容就凝固在了嘴角,因?yàn)楠?jiǎng)品盒里什么都沒有,只有三個(gè)大小不一的“贊”字。
    這是我看過的一段公益廣告,到現(xiàn)在,我仍然記得那幾個(gè)純真的孩子抬頭望向鏡頭時(shí)的一臉迷茫與失望,清寒的眼神中暗淡的表情。
    不知道你們有沒有看過一則關(guān)于“雪孩子”的報(bào)道。一位山區(qū)孩子在大冬天為了能及時(shí)到達(dá)十幾里路外的學(xué)校,天還沒亮就摸黑上路,等趕到學(xué)校時(shí),頭發(fā)和眉毛上都掛著厚厚的冰霜,白花花的一片。被同學(xué)的笑聲包圍的他,也不惱,憨憨地?fù)狭藫项^,也笑了,老師把他的表情發(fā)到網(wǎng)上,還戲稱他是“雪孩子”。這些照片被廣泛傳播,點(diǎn)贊數(shù)量大得驚人,但是老師卻說,來幫助這個(gè)孩子的人卻不多,竟然還有人特地來想看“雪孩子”家鄉(xiāng)的雪,老師說完,無奈地嘆了嘆氣。
    我一直在想,是社會(huì)同化了我們,還是我們改變了社會(huì),中華傳統(tǒng)助人為樂的美德為什么在逐漸消失?我希望“為你點(diǎn)贊”這句話,點(diǎn)的不僅僅是那價(jià)值微弱的“贊”,而要真正化作實(shí)際行動(dòng),變成一盞明燈,照亮那些困難孩子明天的路!
    八年級(jí)期末考試題目及篇二十一
    這次期末考試對(duì)我來說很重要,因?yàn)檫@是升入初中以來的第一次期末考試。
    那就以第一場(chǎng)語文考試為例好了。
    我背著書包走進(jìn)考場(chǎng),教室里特別熱鬧,有的在七嘴八舌的討論考題;有的同學(xué)在“臨時(shí)抱佛腳”,抓緊時(shí)間快速復(fù)習(xí)著;有的幾個(gè)同學(xué)嘴里不停地嘀咕著,保佑自己能考好;還有幾個(gè)同學(xué)則無所事事,一副自信滿滿的樣子。
    一陣哨聲過后我們開始考試了?!皣W啦啦”,試卷傳到了手中。我打開試卷稍微看了一下,喲,還挺難的呢!我心里默默地想著。深呼吸后,便開始埋頭奮筆疾書。那就以第一場(chǎng)語文考試為例好了。第一題,沒有障礙。第二題一樣……到了填寫名著時(shí)我便被卡住了,但憑著一點(diǎn)點(diǎn)印象,七拼八湊的寫了上去。在急促而無節(jié)奏的筆點(diǎn)下寫完了。剩下作文了,我習(xí)慣性地看了看時(shí)鐘。不好!還差半個(gè)小時(shí)就要收卷了,我提起筆,不加思考的寫了起來。當(dāng)我寫到中間時(shí),發(fā)現(xiàn)不少人已經(jīng)開始檢查了,這下我更加相信是十點(diǎn)收卷了。我草草收尾,回頭看下時(shí)鐘,只剩五分鐘了,我趕緊把語文試卷掃描了一遍。哎?今天怎么沒說“離考試結(jié)束還剩幾分鐘”呀?我看了看時(shí)鐘,已經(jīng)過了十點(diǎn),被懵了。無奈之下,我只好加了點(diǎn)結(jié)尾,稍加修飾。
    在考試的過程中,教室里鴉雀無聲,靜得只能聽見同學(xué)們沙沙的寫字聲了。同學(xué)們奮筆疾書,也有的托著下巴,拱著背,側(cè)著腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著;還有的在咬筆頭。
    監(jiān)考老師坐在前面,喝了口茶,用犀利的目光掃視著同學(xué)們。
    時(shí)間一分一秒的過去,有的同學(xué)遇到“攔路虎”,卡在那兒,抓頭撓耳;有的同學(xué)則輕輕松松的答完了所有的題。每一個(gè)都細(xì)心面對(duì)試題,沒有一絲怠慢。
    “時(shí)間到了,停筆!檢查姓名、班級(jí)和考號(hào)。收卷!”隨著監(jiān)考老師一聲令下,幾十張滿載著希望的試卷便被老師收走了,老師拿起試卷,走出了教室??荚嚱K于結(jié)束了。我覺得整個(gè)人都輕松了,身上的擔(dān)子一下子就被拿掉了。
    老師剛跨出教室門,教室里便沸騰了起來。同學(xué)們?nèi)齼沙扇旱膰揭粔K,喋喋不休地對(duì)著答案,答案得到大眾認(rèn)可的則歡呼雀躍,錯(cuò)誤的便唉聲嘆氣地抱怨,或多或少翻開本尋求最后一絲希望。
    考試后的教室里,什么樣的表情都有,喜的、怒的、哀的、樂的,樣樣俱全。其實(shí),一份卷子的勝敗只能引起暫時(shí)的歡樂或憂傷,而在勝或敗之后能做到“勝不驕,敗不餒”的人才是生活中的強(qiáng)者!
    寒窗苦讀幾個(gè)月之久盡在期末考一搏。有句“另類古語”說得好:“天將降大任于斯人也,必先歷其千辛,習(xí)其百卷,搏其一考?!笨晌疫€想加一句:“極其無奈?!?BR>    多年考卷應(yīng)過萬,幾月辛苦該過千??尚牡桌锟偛皇痔?shí)。初一的學(xué)生,時(shí)間如金,可能有夸張,不過也實(shí)情。
    明天就是擠獨(dú)木橋的日子,我在“題?!敝忻β抵?,驀然發(fā)現(xiàn):“忙”也可分三六九等。忙的時(shí)候叫踏實(shí),很忙的時(shí)候叫充實(shí);忙得腳跟打后腦勺的時(shí)候那叫無所適從,真忙到氣都不能喘時(shí),反倒不氣急敗壞。心里罵著萬惡的應(yīng)試教育時(shí),嚷嚷著:“孫子才考重點(diǎn)中學(xué)呢!”可偏偏還得干孫子才做的事。老爸進(jìn)來了,手里拿著幾支派克:“小子,換換你的裝備吧!”我默默地接過筆,感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩,無聲地笑了笑,當(dāng)我以為老爸的“臨考動(dòng)員”已“千呼萬喚始出來”,不料竟“猶抱琵琶半遮面”?!昂煤每及?”相對(duì)無言,心里覺得比長(zhǎng)篇大論還要令人心情沉重。
    老媽也“粉墨登場(chǎng)”,端著碗小米粥,叫我停下來休息一會(huì)兒,一邊心疼地摸著我的手:“手都生老繭了?!崩蠇屌牧伺奈业念^,便走出了房間。
    敲9點(diǎn),表哥夜自修歸來,發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書,便先放下手頭的活兒,等我先完成。當(dāng)我停下來準(zhǔn)備漱洗時(shí),他脫下那只nike的新款手表,扔給我:“拿著,注意把握好答卷的時(shí)間!”我無語,默默地道了句:“thankyou!”拿著碗,握著筆,擺弄著手表,發(fā)覺自己竟已落淚了,還有什么比得上在考前得到父母兄長(zhǎng)的關(guān)愛更令人感動(dòng)的呢?我遙望著星空,想想明天就是中考,三年的艱辛在這一考,成王敗寇就看明天,我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話,明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏!