通過制定方案，我們可以對自己的行動進行有序的規(guī)劃和管理。方案的制定還需要充分考慮到各利益相關(guān)者的需求和期望。在實施方案的過程中，我們應該及時調(diào)整和優(yōu)化計劃，以應對變化的情況。
公民道德建設活動實施方案篇一
：以深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神為契機，加強和宣傳社會主義核心價值觀，引導學生自覺踐行公民基本道德規(guī)范，進行“五元文化”德育教育，不斷促進學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，共建“平安文明綠色和諧”校園，充分展示我院學生良好的精神風貌和高尚的職業(yè)情操，促進學生發(fā)展、增值。
：愛國感恩誠信友善。
：全日制在校中、高職學生。
1、第一階段：宣傳（3月1日-3月5日）：通過班會、標語宣傳發(fā)動學生參加到第十一屆公民道德建設活動中來。
2、第二階段：實施階段（3月6日-3月28日）：系列活動全面展開。
3、第三階段：總結(jié)階段（4月初）：匯報總結(jié)。
本屆公民道德建設月的內(nèi)容要緊緊圍繞主題，廣泛開展社會主義核心價值觀教育等活動，抒發(fā)我院學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛新農(nóng)村、熱愛專業(yè)的豪情，突出大學生朝氣蓬勃積極向上的精神風貌。活動項目包括：
1、社會主義核心價值觀宣講。
2、開展一次“學會施恩，懂得感恩”主題班會。
3、開展勵志林捐樹、植樹活動。
4、各二級學院根據(jù)學生專業(yè)特點、特長，開展一次公益活動。
5、各班級以道德、感恩為主題，出一期黑板報。
6、每人做一次公益活動，記入學生公益積分。
2、各二級學院要加強活動的宣傳報道工作，強化輿論引導，充分動員，認真組織，力求主題鮮明，形式活潑，營造濃厚的活動氛圍，要注重學生參加的廣泛性，爭取使每一位學生都受到熏陶，得到鍛煉和提高。
3、各二級學院要結(jié)合專業(yè)特點，制定具體實施方案，做到有計劃、有措施、有總結(jié)，連同學生活動體會匯編成冊在3月30日前以電子版形式或紙質(zhì)形式及時上報。
1、先進個人：參與學生的2%。
2、先進集體：各二級學院按班級總數(shù)的4℅評選（附先進事跡材料）上報學生工作部。
xx年二月二十四日。
公民道德建設活動實施方案篇二
各班團支部：
為活躍我物業(yè)管理系同學的課余文化生活，提高同所學們的生活質(zhì)量，促進學校飲食部門與同學們的交流與相互溝通，增進理解，豐富同學們的飲食文化知識，提高同學們的飲食文化品位，指導同學們合理膳食，注意營養(yǎng)，保證身體健康。系團總支、學生會特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學院旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽。
一、活動口號：我參與，我快樂。
二、活動時間：20xx年5月23日―至20xx年6月7日。
三、活動地點：課室（待定）。
四、參賽對象及要求：
1、各班在本班報名參賽的同學評選出1―2名代表本班參加競賽。
2、參賽時不得帶任何參考資料。
五、報名方式：
各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處。過期報名無效。
六、競賽規(guī)則：
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
七、競賽要求。
1、各參賽隊應在競賽開始前15分鐘到賽場簽到，沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊要做到講文明、守紀律，聽從指揮，服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時，聲音要洪亮、答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“放棄作答”。
4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題有參賽隊的領隊提交競賽評委會，競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
八、試題來源及內(nèi)容：
1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。
2、飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。
九、獎項設置：按所得總分進行排名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名。并給予一定物質(zhì)獎勵。
十、其他未盡事宜另行通知。
公民道德建設活動實施方案篇三
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)，學校將繼續(xù)堅持以學生發(fā)展為本，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，努力將素質(zhì)教育的理念轉(zhuǎn)化為教育。
教學。
的實踐行為。大膽實踐，積極探索，勇于創(chuàng)新，圍繞國學教育，通過各種渠道開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“五小”（小幫手、小標兵、小伙伴、小衛(wèi)士、小主人）實踐活動。
一、活動目標：人人成為合格的“小公民”
二、活動主題：我做合格的“小公民”。即“五小活動”1、在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”
2、在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”
3、在學校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”
4、在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”
5、在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”三、活動安排。
1、周會課由大隊部發(fā)出倡議。各班主任利用班會課進行宣傳發(fā)動。
2、一（1）班的誦讀、二（1）班的講故事、四（1）班的書法。
3、擬定每周一的早讀時間為全校誦讀國學經(jīng)典的時間。4、組織學生玩、唱具有兒童特點的系列游戲、兒歌，觀看漫畫、光盤等，逐步形成兒童認可的“五小”榜樣形象群，讓新游戲、新故事、新偶像、新名著伴隨兒童道德成長的過程。、5、大力實施“和諧家庭創(chuàng)建行動”。開展“美德在我家”告別不文明言行活動。逐步培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。建立家校聯(lián)系卡，每月進行一次反饋。
活動形式：五（2）全體同學在老師的組織、帶領下，清掃高黎公園。為美化我們的居住環(huán)境貢獻一份力量。
8、母親節(jié)活動。
活動時間：5月3日——5月6日活動形式：以班為單位，每個學生寫一句最想對媽媽說的話，并請媽媽在上面寫下回應的話，張貼在一張大的海報紙上面。
9、4、5、6年級結(jié)合環(huán)境保護開展“優(yōu)秀公益廣告”設計比賽。
活動時間：五月21日前收集作品。
活動形式：設計、繪制環(huán)境保護公益廣告，每班交5幅以上的優(yōu)秀作品。
紙張大?。?—8開紙。
10、各班開展古詩文、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》背誦及講故事大比拼活動。
活動時間：6月10、11日下午。
活動形式：每班隨機抽5名學生，1—3年級背誦《三字經(jīng)》、4——6年級背誦《弟子規(guī)》接力；隨機抽一個人講一個跟國學有關(guān)的故事。
11、開展“優(yōu)秀小公民”活動。
通過開展符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的具有兒童情趣和時代氣息的實踐活動，幫助少年兒童從家庭生活、學校生活、社會生活等各個方面，尋找一個崗位，扮演一個角色，獲得一種感受，明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學會一種本領，引導少年兒童在親身體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，為形成公民基本道德規(guī)范奠定基礎。
燕樓鄉(xiāng)中心完小2009年3月。
公民道德建設活動實施方案篇四
今年三月是自治區(qū)第十個“公民道德建設月”。根據(jù)公司《關(guān)于組織開展自治區(qū)第十個“公民道德建設月”活動的通知》要求，在今年“公民道德建設月”活動期間，組織開展“公民道德建設月”活動，是全面貫徹落實中央新疆工作座談會及兵團黨委六屆六次全委（擴大）會議和師市黨委九屆八次全委（擴大）會議提出的戰(zhàn)略決策，進一步深化鞏固我公司科學發(fā)展觀學習實踐活動所取得的成果，切實加強社會主義核心價值體系建設，提高全體員工的思想道德素質(zhì)和公司文明程度，具有服務行業(yè)特色的行為規(guī)范和道德準則，努力營造安全穩(wěn)定、團結(jié)奮進的公司氛圍，以月促年，扎實有效地推進公民道德建設。
1、深入開展兵團精神宣傳教育，積極營造與社會主義核心價值體系相適應的良好社會風尚與和諧的人際關(guān)系。
在職工群眾中深入開展兵團精神宣傳教育。兵團精神是引領兵團人自強不息、團結(jié)奮斗的一面旗幟。大力弘揚兵團精神，是職工道德建設的應有之意，是鼓舞精神、塑造價值、凝聚力量、推進師市跨越式發(fā)展的不竭動力。兵團精神是屯墾戍邊事業(yè)發(fā)展的寶貴精神財富和思想道德教育資源，“熱愛祖國、艱苦奮斗、無私奉獻、開拓進取”，都蘊含著取之不盡的愛國主義教育素材。要把兵團精神作為職工道德建設的永恒主題，始終放在突出位置，為職工道德的養(yǎng)成提供行為規(guī)范。
組織干部群眾學習中央、自治區(qū)、兵團、師市黨委關(guān)于兵團精神的闡述，深刻認識兵團精神在推進跨越式發(fā)展中的重要作用，深化理想信念、兵團使命和作用的教育，引導干部職工群眾增強政治責任感和歷史使命感，增強團結(jié)奮斗、攻堅克難的信心，用兵團精神推進新時期屯墾戍邊新的偉大實踐。
2、大力加強誠信教育，積極營造公司改革開放、全面發(fā)展的良好環(huán)境。
誠信是打造企業(yè)良好信譽、促進棉麻公司全面發(fā)展的基本要求，棉麻公司全體員工要以構(gòu)建誠信企業(yè)為目標，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣，突出公司特色的誠信宣傳教育活動，開展在職工中開展“誠信職工”活動。把誠信的要求納入文明單位、文明科室、和“十星級文明戶”等的評選標準中，評選表彰誠信部門、誠信家庭、誠信職工，推進社會主義榮辱觀和基本道德規(guī)范深入人心，促進崇尚道德、學習模范、奉獻社會良好風尚的形成。文明經(jīng)商、誠信經(jīng)營、重合同、守信用教育，創(chuàng)立品牌、真誠為客戶服務活動，提高公司的信譽，推進公司棉花購銷工作，樹立和提高“準噶爾”牌棉花在國內(nèi)外市場的品牌效益。以誠信經(jīng)營、熱情服務贏得廣大客戶，為做大做強六師棉花產(chǎn)業(yè)營造良好的發(fā)展環(huán)境。
3．學習先進典型模范，樹立公司典型人物。
兵團人在創(chuàng)造業(yè)績的過程中，涌現(xiàn)出大批道德模范，他們引領著時代風尚，他們是兵團優(yōu)秀建設者的杰出代表。充分發(fā)揮先進典型的教化、引導作用，充分發(fā)揮好這一教育資源的作用，公司評選出“誠信職工”等先進典型的事跡，為人們樹立了身邊可敬、可信、可學的榜樣，充分發(fā)揮先進典型的教化、引導作用，充分發(fā)揮好這一教育資源的作用，讓道德模范在職工群眾中“紅起來”、“火起來”，成為熱點人物、焦點人物，形成全社會尊敬、學習、效仿道德模范的良好氛圍。
4．廣泛開展各種形式的道德實踐活動，不斷提高全體員工的文明素質(zhì)和社會的文明程度。
深入開展豐富多彩的“愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛新疆、愛兵團”教育活動，不斷擴大教育活動的覆蓋面，要積極引導各族干部群眾從祖國的悠久歷史、燦爛文化和實現(xiàn)中華民族振興的奮斗歷程中，從兵團屯墾戌邊的歷史和輝煌成就中，吸取精神力量，培養(yǎng)高尚情操，要把大力弘揚民族精神，兵團精神同本單位的實際結(jié)合起來，大張旗鼓地學習宣傳具有兵團特色、行業(yè)特點、時代特征和廣泛群眾基礎的道德建設先進典型，先進事跡，把偉大的民族精神轉(zhuǎn)化為激勵廣大干部群眾勵精圖治、奮發(fā)進取、扎實工作，為全面建設小康社會，構(gòu)建和諧師市，促進棉麻公司全面發(fā)展的強大動力。
通過教育使全體員工自覺把道德原則、道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為規(guī)范自己言行的實際行動，自覺革除社會陋習，養(yǎng)成良好的生活和行為習慣。大張旗鼓地樹立和表彰在開展公民道德建設活動中的好人好事，開展職業(yè)道德標兵，“五好家庭”評選表彰活動，在全公司形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風尚。
公民道德建設活動實施方案篇五
一八三團中學“公民道德建設月”活動實施方案今年是《公民道德建設實施綱要》頒布12年，也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表50周年。一八三團中學結(jié)合我校實際，開展“公民道德建設月”活動方案。
一、組織成員。
組長：徐新偉。
副組長：黃浩、杜建華。
成員：吳雪峰、劉玉平、馮潔、劉秀娟。
二、開展學雷鋒活動。
以德育處、少先大隊、團總支開展學雷鋒活動，每月25日上街打掃衛(wèi)生，以班級為個體開展“綠色家園”義務勞動，定期上街道、進社區(qū)打掃撿拾垃圾；以團總支、少先隊組織學生為烈士家屬、孤寡老人做志愿服務。
三、開展多種形式進行宣傳教育。
1、利用廣播、升旗儀式、紅領巾廣播站等途徑宣傳公民道德的重要性。
2、各班出一期以“學雷鋒提倡節(jié)約”為主題的黑板報。3月13日檢查評比。
3、各班以“做文明的團場人”為主題召開主題班會。
4、德育處以提倡節(jié)約組織學生進行“光盤行動”簽字儀式。
四、開展祭奠烈士活動。
結(jié)合“民族精神代代傳”的活動精神，學校將在清明節(jié)組織學生到革命烈士周祖國墓前開展祭掃活動，進烈士家聽烈士成長故事活動中，讓學生耳聞目睹革命烈士的英勇事跡，把對革命烈士的懷念與崇拜之情化作努力學習，積極進取的動力，使學生民族精神在心中深深地扎下根。
五、獎懲辦法：
在本月評選出公民道德先進集體、先進個人若干名進行獎勵，并把各班的活動情況做及時總結(jié)。我校將認真做好這次主題活動的經(jīng)驗，將我校的形象建設工作深入開展下去，推動學校德育工作再上新臺階。具體活動如有變動，德育處會及時通知。
一八三團中學2013.3.6。
公民道德建設活動實施方案篇六
公民道德建設的內(nèi)容可以高度凝練為愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。這20個字，既弘揚了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德，又了改革開放以來思想道德建設的新經(jīng)驗，具有鮮明的中國風格和時代特色。這20個字，涵蓋了社會生活的各個領域，適用于不同的社會群體，是每一個個農(nóng)民都應該遵守的基本行為準則。
公民道德是一個大的范疇，包括社會公德、職業(yè)道德等許多分支，對于我們教師而言，職業(yè)道德顯得尤為重要。那么，如何判斷一個教師的行為是否符合職業(yè)道德呢?我認為很重要的一點就是看他有沒有責任心。一個職業(yè)道德高尚的教師，首先必須是一個責任心強的人。
首先，教師必須心中有學生。學生是教學的主體，教師只有心中想著學生，才能知道學生需要什么，才能根據(jù)學生的需要進行教學。而且不能在上課時才想到學生，而是要在備課的時侯就考慮到學生的需求，有針對性地把他最需要的知識傳授給他。只有這樣，才能從根本上解決“教師在講臺只顧想當然地講，學生在下面卻聽得一頭霧水”的問題，形成教與學的互動，取得良好的教學效果。
其次，教師必須關(guān)心學生的思想，掌握學生的心理，抓好學生的紀律。教師不能任由學生在課堂上開小差，甚至曠課，逃學。如果有學生出現(xiàn)違紀行為，必須及時找他談心，了解情況，把問題解決在萌芽階段，避免問題惡化，造成不必要的損失。許多學生由開小差、曠課發(fā)展到厭學、逃學，最后流失，非?？上АＨ绻處熌芗皶r解決這些學生的思想問題，很多損失其實是可以避免的。所以這一點也很重要，是衡量教師責任心的重要標準。
教師要重視對學生進行德育教育。小學生的年齡小，是非觀念模糊，要讓他們懂得什么是對的，什么是錯的，什么是可以做的，什么是不應該做的，什么是必須提倡的，什么是堅決反對的。就是我們教師的責任。
在學校里，我們教育學生不能隨便吐痰，不能隨便丟棄果皮紙屑，不能打人罵人，見到廢物要主動撿拾起來，扔到果皮箱里。在校外，我們教育學生要愛護草地，不踐踏草坪，保護環(huán)境;到旅游勝地，不胡寫亂畫，不損壞公物。在家里，我們教育學生要尊老愛幼，文明禮貌，做自己力所能及的事情?，F(xiàn)在，在大街上，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情形：孩子們在一起玩，講著標準的普通話;孩子們拿著廢物能主動扔到果皮箱里;孩子們亂闖紅燈的現(xiàn)象少了，主動站在斑馬線前，等待過馬路。看到這些情景，作為教師的我，心里感到無比的興奮。孩子們文明的行為方式、良好的公德意識，不僅僅是個人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn)，而且對維護公共利益、公共秩序，建立良好的人際關(guān)系，保持社會的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。
總而言之，我認為只有做到了以上幾點，才是一個有責任心的教師。今后，我將認真貫徹實踐《公民道德建設實施綱要》，處處按照綱要的要求嚴格要求自己，提高自身素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
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公民道德建設活動實施方案篇七
今年是自治區(qū)第九個公民道德建設月，北庭鎮(zhèn)小學為扎實推進公民道德建設，切實加強公民精神文明建設，結(jié)合學校自身實際情況，組織開展了第九個“公民道德建設月”活動。
一、指導思想。
以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以切實加強精神文明建設，提高公民思想素質(zhì)和社會文明程度為根本，具體體現(xiàn)黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，建設社會主義核心價值體系。
二、具體工作。
1、加強組織領導，把工作落到實處。
北庭鎮(zhèn)小學在黨委的統(tǒng)一領導下，加強組織領導，高度重視，統(tǒng)一思想，提高認識，采取有利措施，充分展示出學校的創(chuàng)建特色。并與其他部門相互協(xié)作、配合，齊抓共管，合力把“公民道德建設月”活動引向深入，切實把公民道德實踐落到了實處。
2、深入開展民族團結(jié)教育，凝聚廣大師生團結(jié)奮進的強大精神力量。
民族團結(jié)，是各族師生的生命線，北庭鎮(zhèn)小學緊密結(jié)合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，堅持不懈地用中國特色社會主義理論教育各族師生員工，把民族團結(jié)教育納入公民道德建設全過程，融入精神文明創(chuàng)建工作的各個環(huán)節(jié)，扎實開展社會主義核心價值體系宣傳教育，引導廣大生生員工牢固樹立“三個離不開”思想，促進個民族互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解，通過圖片展覽、知識競賽、座談會等多種形式，廣泛深入開展民族團結(jié)教育，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系，形成促團結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，增強了全校師生員工維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的自覺性和責任感，進一步凝聚起推動科學發(fā)展、促進社會和諧的強大精神力量。
3、加強誠信建設，打造誠信校園。
誠信，是公民道德建設的基本要求，也是社會文明程度的重要標志。北庭鎮(zhèn)小學以打造“誠信校園”為目標，廣泛開展以“做講誠信的校公民”為主題的誠信教育實踐活動，講“誠信為本、誠信立校、誠信育人”落實到學校教育的各個環(huán)節(jié)，引導廣大師生員工自覺樹立誠信意識，主動遵循誠信規(guī)范，做一位誠信的人。
4、大力倡導文明禮儀之風，扎實推進公民道德建設。
北庭鎮(zhèn)小學利用板報、宣傳欄、廣播等宣傳媒體，運用知識競賽、座談會等多種形式，廣泛宣傳普及禮儀知識，引導學生講文明、懂禮儀、守秩序，大力倡導禮儀之風，切實抓好公民道德實踐活動，不斷提高人們的道德水平和文明素質(zhì)。
北庭鎮(zhèn)小學。
2010年4月19日。
公民道德建設活動實施方案篇八
為認真開展“公民道德建設月”活動，我校按照“以點帶面、以月促年、積極行動、務實高效”的工作思路，在全校掀起一個公民道德建設熱潮，進一步推動我校公民道德建設工作再上新臺階。我校堅持以課堂教學為主渠道，以豐富多彩的社會實踐活動為載體，以學校、社區(qū)、家庭為基地，創(chuàng)造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我們的主要做法是：
（一）抓引導，充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用。
學校是對未成年人進行系統(tǒng)思想道德教育的主渠道。多年來，我校始終要求各位教師，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，全方位的加強道德知識、情感、意志、行為的系統(tǒng)教育。根據(jù)新課程改革的理念，我校積極開展了多種形式的教育研討，深度挖掘各科教材的德育內(nèi)涵，把公民道德建設的基本要求，分年級、分層次、有計劃地融入各科教學內(nèi)容之中，形成了全員參與道德教育的良好氛圍。
圍繞"愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"20字基本道德規(guī)范，我校積極宣傳本校各班的“精神文明小標兵”、“誠信好少年”的典型事跡，并組織全校老師學習共產(chǎn)黨員標兵的先進事跡，進一步強化全校師生的愛國主義思想和集體主義精神，樹立誠實守信、文明禮貌的校風，營造濃厚的環(huán)境與文化氛圍。
（二）抓活動，拓展思想道德教育的有效載體。
社會實踐活動是未成年人思想道德教育的有效載體。我校圍繞全市精神文明創(chuàng)建活動，把組織未成年人參加社會實踐活動作為學校教育的有機補充和深化，結(jié)合不同層次青少年的心理特點，精心設計和組織開展了一系列富有實效性和吸引力的青少年思想道德教育活動，收到了較好的效果。
1、積極開展“三百”教育活動。
我校大隊部向各個中隊發(fā)出號召，在我校各個中隊廣泛開展"看百部優(yōu)秀影片、讀百部優(yōu)秀圖書、唱百首優(yōu)秀歌曲"為主題的"三百"教育活動。在各位中隊輔導員的組織引導下，各個中隊的少先隊員積極開展多種形式的讀書教育活動活動，把學生的視野吸引到讀書教育活動中來寫讀書體會和觀后感等，使我校各班的學生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充實，道德境界得到了升華。
2、廣泛實施爭創(chuàng)"四小"工程。
本著貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，我校在各個中隊廣泛實施了爭創(chuàng)"四小"工程：
一是開展了學英模、樹規(guī)范，爭做"小標兵"活動。在此基礎上，進一步強化了學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強了學校校風校紀建設，使公民道德規(guī)范細化入心，并落實到每一名青少年的日常行為中。
二是開展了學習環(huán)保知識，爭做"小衛(wèi)士"活動。依托環(huán)保教育基地，引導中小學生學習環(huán)保知識、增強環(huán)保意識、建設美好家園。中小學生參加了爭當"小衛(wèi)士"活動，開展了"清理口香糖"、"拾撿白色垃圾"、"清除野廣告，城市更美好"、"護河行動"、"清理街道衛(wèi)生大行動"、"回收廢舊電池"等系列活動。
三是開展了奉獻愛心，爭做文明"小伙伴"活動。開展勤工助學、愛心助殘、城鄉(xiāng)小伙伴手拉手等團結(jié)互助活動，引導廣大中小學生付出一份愛心、收獲一種品格，在活動中體驗真情、感悟人生。
四是開展誠實守信，爭當"小主人"活動。圍繞培育學生的主人翁精神，廣泛開展"誠實守信，做小主人"主題教育活動，通過征集誠信。
格言。
制作誠信格言展牌建立"誠信"檔案開設"誠信考場"等適合學生學情的富有教育意義的活動，培養(yǎng)學生做誠信學生，做城市學校的小主人。
為認真貫徹落實市精神文明建設委員會《關(guān)于開展“公民道德宣傳月”活動的通知》(舟文明委[20xx]8號)精神，我局結(jié)合自身工作特點和干部職工思想實際，于今年x月在全局組織開展了“文明創(chuàng)建從我做起”主題教育月活動，進一步提高了機關(guān)干部職工的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)，達到了預期目的?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強領導，精心籌劃，確保主題教育月活動有序開展。
局黨組對“公民道德宣傳月”活動高度重視，把活動開展作為提高干部職工道德水準、優(yōu)化人文環(huán)境、建設和諧機關(guān)、創(chuàng)建市級文明單位的一項重要工作來抓。堅持“早著手、早部署、早動員”，及時召開了黨組會議進行了專題研究，結(jié)合我局創(chuàng)建市級文明單位工作實際，決定組織開展“文明創(chuàng)建從我做起”主題教育月活動。同時，明確了活動領導和工作組織，制定了主題教育月活動實施方案，明確了教育活動的內(nèi)容，將各項活動任務具體分解到局各處室、單位，并在全局會議上作了動員和部署，為整個教育活動有序展開奠定了堅實的基礎。
二、搞好宣傳，強化教育，營造主題教育月活動良好氛圍。
在組織宣傳和學習教育中，我局針對學教時間緊、工作任務重、工學矛盾相對突出的實際情況，科學處理工作與學習教育的關(guān)系，充分利用中心組學習、機關(guān)學習、黨工團活動日等時間，采取舉辦輔導講座、座談討論、知識測試和自學等形式，通過網(wǎng)站、宣傳欄、標語等媒介，以公民道德建設為中心，以與本單位密切相關(guān)的文明禮儀為主要內(nèi)容，加強對干部職工《公民道德建設實施綱要》、《浙江省公民道德規(guī)范》、《舟山市市民文明守則》和文明禮儀知識的宣傳教育。組織全局干部職工觀看了一場愛國主義教育片、聽取了一堂公民道德講座、接受了一次迎接黨的xx大理論知識測試；各處室、單位還認真組織了一次專題文明禮儀知識的學習，開展了一次公民道德大討論，引導廣大干部職工“在社會做個好公民，在單位做個好職工，在家庭做個好成員”，營造了濃厚的活動氛圍。
三、分層施教，選好載體，促進活動有聲有色開展。
在活動內(nèi)容上，我們根據(jù)不同崗位和不同部門干部職工的特點，圍繞“五個文明”主題，堅持分層施教、因人施教，選好載體，豐富內(nèi)容，提高了廣大干部職工參與面和參與度，使活動開展得有聲有色。
（一）圍繞政務文明,開展勤政廉潔、務實高效的宣傳教育。在全局機關(guān)干部職工中，組織開展了“四個一”活動。一是全局舉辦一次“公民道德”專題講座。邀請浙江海洋學院龔鷹副教授為全局干部職工作“講文明禮儀，促人際和諧——談公民道德建設”的專題講座，使全局干部職工受到了一次文明意識的教育；二是各處室、單位組織干部職工開展一次“文明禮儀”專題學習，重點學習個人禮儀、公共禮儀、公務禮儀等常識，提高自我修養(yǎng)；三是各處室、單位組織干部職工開展一次公民道德大討論活動，倡導文明，摒棄陋習；四是組織開展了兩次對局各處室、單位的節(jié)能降耗檢查，并進行了通報，促進干部職工養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好意識。通過活動，使機關(guān)干部職工改進了工作作風，提高了思想道德水準和綜合素質(zhì)。
（二）圍繞服務文明，開展言行文明、優(yōu)質(zhì)服務的宣傳教育。在市行政中心會議中心、機關(guān)食堂、理發(fā)室、醫(yī)務室、物業(yè)公司、保安隊等部門中，組織開展了四項活動。一是制定完善各部門文明優(yōu)質(zhì)服務規(guī)范和標準，堅持統(tǒng)一著裝，佩帶工號牌上崗，微笑接待，文明用語，優(yōu)質(zhì)服務；二是在食堂、會議中心、理發(fā)室、醫(yī)務室等對外窗口，組織開展創(chuàng)建“文明窗口”活動；三是在保安隊、會議中心二個青年人比較集中的部門中，開展了爭創(chuàng)市級“青年文明號”活動；四是在全局對外窗口單位，組織開展“機關(guān)服務之星”評選活動，樹立窗口工作人員的良好形象。通過活動，強化了全局職工全心全意為機關(guān)干部職工服務的思想，進一步提高了服務質(zhì)量和服務水平。
（三）圍繞行車文明，開展遵紀守法、文明駕駛的宣傳教育。在機關(guān)車隊和全體駕駛員中，組織開展“四個一”活動。一是開展一次以治安處罰法和交通法規(guī)為重點內(nèi)容的法制教育培訓；二是開展一次駕駛員違章記錄公示；三是開展一次車輛油耗和維修費用公示；四是開展一次駕駛技能大比武。通過活動，使廣大駕駛員進一步增強了守法意識和節(jié)約意識，提高駕駛技能，更好地為領導和機關(guān)服務。
（四）圍繞經(jīng)營文明，開展依法經(jīng)營、誠實守信的宣傳教育。在市行政中心文印中心、超市、洗車點、送水點等經(jīng)營單位和經(jīng)營人員中，組織開展“三個一”活動。一是向經(jīng)營單位發(fā)送誠信經(jīng)營的。
倡議書。
；二是制定了一項食品安全衛(wèi)生和優(yōu)質(zhì)服務的標準；三是邀請有關(guān)部門開展一次防治出售假冒偽劣產(chǎn)品等不誠信經(jīng)營行為的專項檢查。通過活動使經(jīng)營單位進一步樹立“文明生財、誠信立業(yè)”的理念，為行政中心廣大干部職工提供放心食品、優(yōu)質(zhì)服務。
為深入推進“四德工程”建設，根據(jù)省、市委宣傳部《關(guān)于加強“公民基本道德行為40則”宣傳普及工作的通知》要求，結(jié)合我縣實際，就組織開展“公民道德宣傳日”系列活動制定如下方案：
一、活動主題。
以“踐行40則，做文明公民”為主題，通過開展系列活動，推動公民基本道德規(guī)范的宣傳普及，引導廣大公民積極進行道德實踐，增強道德意識，提升文明素質(zhì)，為文明城市建設營造良好的思想道德環(huán)境。
二、活動內(nèi)容。
1、開展“公民基本道德行為40則”宣傳普及活動。廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒，要采取多種形式，大力宣傳“公民基本道德行為40則”的內(nèi)容及豐富內(nèi)涵；及時報道社會各界對“40則”的反響，以及各部門各單位開展活動的好經(jīng)驗、好做法、好典型，努力使“40則”家喻戶曉、人人皆知。責任單位：縣傳媒集團、濰坊日報社昌樂分社、昌樂政務網(wǎng)、昌樂信息港。
2、繼續(xù)廣泛深入開展月評身邊好人活動，積極參與第三屆濰坊市道德模范評選活動。以媒體為平臺，動員各部門單位及廣大干部群眾發(fā)現(xiàn)身邊好人好事，推舉身邊道德榜樣，比學身邊道德模范。在此基礎上，啟動第二屆昌樂縣道德模范評選活動，層層選樹道德模范，造就不同層次、不同領域的道德模范人物群體，促進形成良好的社會道德風尚。責任單位：縣文明辦。
3、積極參加濰坊市第六屆職工職業(yè)道德“雙十佳”評選活動。按照市里安排和要求，以基層推薦、評委評議、公示監(jiān)督的方式，評選出我縣向市里推薦的職工職業(yè)道德“雙十佳”集體和個人候選人，并充分發(fā)揮評選表彰的輻射帶動作用，構(gòu)筑職工職業(yè)道德建設體系，不斷提高全縣職工的職業(yè)道德水平。責任單位：縣總工會。
4、開展志愿服務活動。精心設計志愿服務項目，組織志愿者參與公共秩序維護、低碳理念宣傳、窗口行業(yè)服務以及關(guān)愛空巢老人等行動，吸引更多的公民服務他人、奉獻社會。責任單位：團縣委。
5、深化和諧家庭創(chuàng)建活動。以“三和四進孝為先”為載體，（三和：和順家庭、和美家園、和睦鄰里；四進:四德教育、文明新風、生態(tài)文明、和諧文化進家,）實施孝德尊老、親情關(guān)愛、素質(zhì)提升、文化孕育行動。廣泛開展“孝行昌樂”主題教育活動，及和諧家庭、優(yōu)秀家庭角色創(chuàng)評活動，舉辦“和諧家庭大講堂”，推進家庭美德教育進社區(qū)、進企業(yè)，進農(nóng)村。責任單位:縣婦聯(lián)。
6、開展“做文明有禮的中國人”網(wǎng)上簽名。
寄語。
活動。組織廣大干部群眾積極參與“文明觀世博熱情迎亞運和諧迎國慶——做文明有禮的中國人”網(wǎng)上簽名寄語活動，倡導人們自覺做到“六個文明有禮”：言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮，形成人人爭當文明人、爭做文明事的良好風氣。責任單位:縣文明辦、縣教育局、團縣委、縣婦聯(lián)。
7、積極參加“魅力濰坊滿書香”全民閱讀活動。在9月份讀書月期間，開展經(jīng)典誦讀、讀書演講、征文大賽、系列評選等活動，突出道德建設主題，掀起全民閱讀活動的高潮。責任單位：縣文明辦、縣教育局、縣婦聯(lián)、縣總工會、縣民政局。
公民道德建設活動實施方案篇九
開展公民道德建設活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神及《公民道德建設實施綱要》的具體體現(xiàn)，是全面落實科學發(fā)展觀，加強精神文明建設，提高師生的思想道德素質(zhì)和社會文明程度的一個行之有效的途徑。為認真開展公民道德建設活動，切實提高我校師生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)，推進我校校訓、校風、教風和學風建設，我校認真按照上級有關(guān)部門的安排部署，注重教育和實踐的緊密結(jié)合，利用一切可以利用的場合和機會，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，抓落實、講實效、有內(nèi)容、有考核，成效顯著，達到宣傳、教育、實踐的目的。
一、高度重視、認真落實，確?；顒佑行蜻M行。
公民道德建設活動是加強我校精神文明建設的重要舉措，為使此項活動健康、有序開展，我校充分發(fā)揮黨支部、德育處、教務處、少先隊的作用，精心部署、周密安排、各負其責，齊抓共管，切實做好組織領導工作，統(tǒng)籌安排不同階段活動內(nèi)容和任務，對指導活動順利開展起到了很好的促進作用。
二、加強引導，廣泛發(fā)動，營造良好氛圍。
我校充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會等各種有效途徑，開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動豐富多彩。
大力開展公民道德建設實踐活動，充分發(fā)揮廣大黨員干部道德實踐中的模范帶頭作用，在廣大黨員干部中大力倡導“牢記宗旨、甘當公仆、恪盡職守、真抓實干、率先垂范、以身立德”的思想道德規(guī)范，常以自警、自省、自勵、自律，不斷強化自身內(nèi)在的良知，精心組織好各種警示教育活動，將公民道德活動作為踐行“三個倡導”和“24個字”具體實踐落實到位，并與“三講一樹”活動緊密結(jié)合起來，形成人人爭做公民道德建設標兵的良好風氣。
利用廣播宣傳校訓、校風、教風和學風，宣傳“社會主義核心價值觀”、二十字公民基本道德規(guī)范和《小學生守則》，《中小學生日常行為規(guī)范》，宣傳我校公民道德建設活動進展情況。
2.開展文明行為與文明禮儀養(yǎng)成活動。
在活動期間，加大對學生的文明行為、文明禮儀養(yǎng)成教育力度。各班以公民道德建設為契機，開展形式多樣的文明禮儀教育。如，各個班級召開主題班會、出版了“文明禮儀伴我行”的專題板報、德育處組織了以“學習雷鋒精神爭做五好少年”為主題的隊會等，要求使用文明禮貌用語，說普通話，不隨地扔果皮紙屑，規(guī)范學生的基礎文明行為，進一步提高學生的文明程度。
3、開展“學雷鋒、樹新風、三八節(jié)、植樹節(jié)”主題活動。
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”53周年的紀念日，為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導學生積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧校園”做出新的貢獻，我校于3月份集中開展紀念學習雷鋒活動53周年活動。于3月8日，以“三八”婦女節(jié)為契機，讓學生體驗母親的辛苦，為母親分擔家務活動，為母親洗腳等系列活動，培育了學生孝敬父母的'優(yōu)良品質(zhì)。
4、開展“我做合格公民”活動。
通過“我身邊的雷鋒”主題教育、“道德標兵”等活動。深入宣傳“公民”的道德行為標準，組織廣大學生積極參與道德實踐活動，增強青少年的社會責任意識和公民意識，塑造良好的道德品質(zhì)。
5、開展“安全新風范，大家齊動員”活動。
我校把值班及學生樓道安全疏散工作納入重要議事日程，當作一件大事來抓，為使學校安全工作落到實處，學校特成立了安全工作領導小組，使每一個教師、學生明確了值班工作的任務、責任，落實到了制度和措施上（例如每天必須都有帶班領導、兩名教師值班，確保學校安全工作落到實處），常年堅持節(jié)假日領導帶頭值班，教職工輪流值班制度，有效防止了各類突發(fā)事件的發(fā)生。
總之，通過公民道德建設活動的開展，使我校黨員教師和每個學生的思想覺悟及道德素質(zhì)有了明顯的提高，學生的愛國主義、集體主義精神大大增強，學習的積極性也有大的提高，我為人人的意識有了進一步提高。我們將會在遵守基本道德規(guī)范的基礎上，不斷追求更高層次的道德目標，真正成為“四有”新人。我校在今后的工作中將不斷加強黨員教師、學生的道德意識建設工作，將不定期的以各種形式繼續(xù)加強老師和學生的道德素質(zhì)和道德觀念。
公民道德建設活動實施方案篇十
為認真開展“公民道德建設月”活動，我校按照“以點帶面、以月促年、積極行動、務實高效”的工作思路，在全校掀起一個公民道德建設熱潮，進一步推動我校公民道德建設工作再上新臺階。我校堅持以課堂教學為主渠道，以豐富多彩的社會實踐活動為載體，以學校、社區(qū)、家庭為基地，創(chuàng)造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我們的主要做法是：
（一）抓引導，充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用。
學校是對未成年人進行系統(tǒng)思想道德教育的主渠道。多年來，我校始終要求各位教師，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，全方位的加強道德知識、情感、意志、行為的系統(tǒng)教育。根據(jù)新課程改革的理念，我校積極開展了多種形式的教育研討，深度挖掘各科教材的德育內(nèi)涵，把公民道德建設的基本要求，分年級、分層次、有計劃地融入各科教學內(nèi)容之中，形成了全員參與道德教育的良好氛圍。
圍繞“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范，我校積極宣傳本校各班的“精神文明小標兵”、“誠信好少年”的典型事跡，并組織全校老師學習共產(chǎn)黨員標兵的先進事跡，進一步強化全校師生的愛國主義思想和集體主義精神，樹立誠實守信、文明禮貌的校風，營造濃厚的環(huán)境與文化氛圍。
（二）抓活動，拓展思想道德教育的有效載體。
社會實踐活動是未成年人思想道德教育的有效載體。我校圍繞全市精神文明創(chuàng)建活動，把組織未成年人參加社會實踐活動作為學校教育的有機補充和深化，結(jié)合不同層次青少年的心理特點，精心設計和組織開展了一系列富有實效性和吸引力的青少年思想道德教育活動，收到了較好的效果。
1、積極開展“三百”教育活動。
我校大隊部向各個中隊發(fā)出號召，在我校各個中隊廣泛開展“看百部優(yōu)秀影片、讀百部優(yōu)秀圖書、唱百首優(yōu)秀歌曲”為主題的“三百”教育活動。在各位中隊輔導員的組織引導下，各個中隊的少先隊員積極開展多種形式的讀書教育活動活動，把學生的視野吸引到讀書教育活動中來寫讀書體會和觀后感等，使我校各班的學生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充實，道德境界得到了升華。
2、廣泛實施爭創(chuàng)“四小”工程。
本著貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，我校在各個中隊廣泛實施了爭創(chuàng)“四小”工程：
一是開展了學英模、樹規(guī)范，爭做“小標兵”活動。在此基礎上，進一步強化了學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強了學校校風校紀建設，使公民道德規(guī)范細化入心，并落實到每一名青少年的日常行為中。
二是開展了學習環(huán)保知識，爭做“小衛(wèi)士”活動。依托環(huán)保教育基地，引導中小學生學習環(huán)保知識、增強環(huán)保意識、建設美好家園。中小學生參加了爭當“小衛(wèi)士”活動，開展了“清理口香糖”、“拾撿白色垃圾”、“清除野廣告，城市更美好”、“護河行動”、“清理街道衛(wèi)生大行動”、“回收廢舊電池”等系列活動。
三是開展了奉獻愛心，爭做文明“小伙伴”活動。開展勤工助學、愛心助殘、城鄉(xiāng)小伙伴手拉手等團結(jié)互助活動，引導廣大中小學生付出一份愛心、收獲一種品格，在活動中體驗真情、感悟人生。
四是開展誠實守信，爭當“小主人”活動。圍繞培育學生的主人翁精神，廣泛開展“誠實守信，做小主人”主題教育，通過征集誠信格言、制作誠信格言展牌、建立“誠信”檔案、開設“誠信考場”等適合學生學情的富有教育意義的活動，培養(yǎng)學生做誠信學生，做城市、學校的小主人。
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公民道德建設活動實施方案篇十一
今年3月是全省第十一個“公民道德宣傳建設教育月”，為貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，扎實深入地推進社會主義榮辱觀教育，進一步提高公民思想道德素質(zhì)，鞏固“創(chuàng)優(yōu)”、“創(chuàng)?！?、“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”工作成果，努力提高全局干部職工的文明素質(zhì)，我局對開展“公民道德宣傳教育月”活動作了細致安排，并落實專人負責此項工作，積極參與縣委、縣政府和轄區(qū)組織的各種宣傳活動，取得了良好的宣傳教育效果。
根據(jù)縣文明委的安排，結(jié)合我局實際，我局認真開展了以下工作：
通過以上活動的開展，在全局營造了公民道德建設的良好氛圍，全體干部職工的公民道德意得到了提高。
公民道德建設活動實施方案篇十二
為確?！肮竦赖滦麄髟隆被顒禹樌_展，我局認真研究，精心部署。
1.專門成立了由局長任組長，副局長副組長的“公民道德宣傳月”活動領導小組，在全局形成主要領導親自抓，分管領導協(xié)助抓，干部職工人人參與的良好道德建設氛圍。
2.組織全局干部職工召開動員大會，認真?zhèn)鬟_了文明辦部門關(guān)于組織開展20xx年“公民道德宣傳月”活動的有關(guān)文件精神，使全局干部職工充分認識了進行公民思想道德建設的重要性和必要性。
3.根據(jù)《關(guān)于組織開展20xx年公民道德宣傳月活動實施方案的通知》(海文明辦【20xx】4號)精神，制定了符合我局實際的《關(guān)于組織開展20xx年“公民道德宣傳月”活動實施方案的通知》，明確了此次活動的指導思想和具體要求。
二、加強宣傳，營造氛圍。
在公民道德宣傳月活動期間，我局把貫徹《公民道德建設實施綱要》作為重要內(nèi)容，采取多種形式廣泛調(diào)動全局職工參加此項工作的積極性。
1.在組織宣傳和學習教育中，我局針對學教時間緊、工作任務重、工學矛盾相對突出的實際情況，科學處理工作任務與道德宣傳的關(guān)系，充分利用星期五下午黨群活動交流時間，組織全局干部職工學習《公民道德建設實施綱要》，重點學習了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范，不斷提高全局干部職工的思想道德修養(yǎng)。
2.把集中學習與個人自學相結(jié)合，通過宣傳欄、讀書角、網(wǎng)站、微信等載體，組織全體干部職工觀看了社交禮儀光碟。以公民道德建設為中心，以與本單位密切相關(guān)的文明禮儀為主要內(nèi)容，加強對干部職工文明禮儀知識的宣傳教育。
3.創(chuàng)新開展道德講堂活動，組織分局各科室、隊開展了一次文明禮儀知識專題的學習，并現(xiàn)場演示了質(zhì)監(jiān)職工“文明有禮1234”情景劇，引導廣大干部職工“在社會做個好公民，在單位做個好職工，在家庭做個好成員”，營造了濃厚的活動氛圍。
三、實踐深入，成效顯著。
在開展公民道德宣傳月活動期間，全局職工尤其是黨員領導干部帶頭實踐社會公德、家庭美德和職業(yè)道德，結(jié)合行業(yè)特點組織開展了豐富多彩的活動。
1.組織開展文明禮儀進校園、企業(yè)、社區(qū)活動。充分利用校園、企業(yè)、社區(qū)等公共場所的宣傳櫥窗、展牌等陣地粘貼《公民道德建設宣傳標語》和《公民道德日倡議書》，向廣大群眾大力宣傳家庭美德、職業(yè)道德、社會公德及社會主義核心價值體系，倡導廣大群眾“知榮辱、樹新風、講文明、促和諧”，努力營造人人關(guān)心道德建設，個個參與道德實踐的良好氛圍。
2.將開展公民道德宣傳月活動與本職工作緊密結(jié)合，以質(zhì)量月活動為契機，動員組織志愿者在醫(yī)院、商場超市、特種設備使用單位以及多家生產(chǎn)企業(yè)等廣泛開展公民道德建設宣傳活動，現(xiàn)場共發(fā)放《公民道德建設宣傳標語》和《公民道德日倡議書》各200份。
3.以開展“道德講堂”活動為契機，組織全局干部職工觀看道德短片，開展“道德我有理，文明大家守”的情景模擬表演，廣泛動員了全局干部職工積極關(guān)心、支持、參與公民道德建設的積極性與踐行能力，培育了濃厚文明有禮道德風尚。
通過開展此次公民道德宣傳月活動，我局干部職工的道德素質(zhì)和文明素質(zhì)得到了進一步提高，有力推動了“文明和諧型”機關(guān)的建設。
公民道德建設活動實施方案篇十三
今年三月是自治區(qū)第十六個公民道德建設月。開展公民道德建設月活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神及《公民道德建設實施綱要》的具體體現(xiàn)，是全面落實科學發(fā)展觀，加強精神文明建設，提高公民道德素質(zhì)和社會文明程度的一個行之有效的途徑。加強公民道德建設，宣傳是先導，教育是基礎。為認真開展自治區(qū)第八個公民道德建設月，以月促年，大力推進思想道德建設，努力在廣大師生員工中形成艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、自強不息、追求卓越的良好精神風貌和道德風尚，加快學校教育事業(yè)的發(fā)展。學校黨支部以教學研討、課堂教學、參加社會實踐報告活動、學習全國思想道德先進模范事跡等形式認真扎實開展公民道德建設月活動。
結(jié)合學校黨支部開展的座談會、演講比賽、文藝活動等多種方式和途徑，將深入學習宣傳《公民道德建設實施綱要》滲透到日常政治課教學中，使愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻20字基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德人人皆知，不斷提高了學生道德水準。
誠信是社會主義和諧社會建設的基本要求，也是公民道德建設的重點。全校教師積極參與到開展結(jié)合學風建設大討論，針對存在的問題，將誠信作為重要的教育內(nèi)容來抓，培養(yǎng)了學生誠信為榮、失信為恥的觀念，把學生誠信情況納入學生評優(yōu)、升學等考核內(nèi)容。
積極配合各教研組開展的各項活動，鼓勵全體教師普遍參與，是我校在新形勢下加強公民道德建設的重要途徑。堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生的原則，切實抓好了公民道德實踐活動，不斷提高了教師和學生的道德水平、文明素養(yǎng)。
1、組織開展了學習活動。校黨支部通過學習、座談會、知識競賽、觀看電教片等多種形式，組織全校教職工深入開展了學習貫徹黨的十七大精神、紀念改革開放x周年等宣傳教育活動，大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。
2、學校開展以我與誠信緊握手、文明與我結(jié)伴走為主題的誠信教育實踐活動，將誠信為本、誠信立校、誠信育人、遵紀守法、文明修身落實到了學校教育的各個環(huán)節(jié)。要開展誠信班級評選活動，開設誠信考場，把誠信列入優(yōu)秀學生、文明班級的評選中。
3、在學生中大力宣傳了公民道德實踐七個不活動，即不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不橫穿馬路、不損壞公物、不說臟話粗話、不傳播小道消息、不浪費，從身邊小事做起，從點滴做起，養(yǎng)成了良好的行為習慣。
公民道德建設活動實施方案篇一
：以深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神為契機，加強和宣傳社會主義核心價值觀，引導學生自覺踐行公民基本道德規(guī)范，進行“五元文化”德育教育，不斷促進學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，共建“平安文明綠色和諧”校園，充分展示我院學生良好的精神風貌和高尚的職業(yè)情操，促進學生發(fā)展、增值。
：愛國感恩誠信友善。
：全日制在校中、高職學生。
1、第一階段：宣傳（3月1日-3月5日）：通過班會、標語宣傳發(fā)動學生參加到第十一屆公民道德建設活動中來。
2、第二階段：實施階段（3月6日-3月28日）：系列活動全面展開。
3、第三階段：總結(jié)階段（4月初）：匯報總結(jié)。
本屆公民道德建設月的內(nèi)容要緊緊圍繞主題，廣泛開展社會主義核心價值觀教育等活動，抒發(fā)我院學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛新農(nóng)村、熱愛專業(yè)的豪情，突出大學生朝氣蓬勃積極向上的精神風貌。活動項目包括：
1、社會主義核心價值觀宣講。
2、開展一次“學會施恩，懂得感恩”主題班會。
3、開展勵志林捐樹、植樹活動。
4、各二級學院根據(jù)學生專業(yè)特點、特長，開展一次公益活動。
5、各班級以道德、感恩為主題，出一期黑板報。
6、每人做一次公益活動，記入學生公益積分。
2、各二級學院要加強活動的宣傳報道工作，強化輿論引導，充分動員，認真組織，力求主題鮮明，形式活潑，營造濃厚的活動氛圍，要注重學生參加的廣泛性，爭取使每一位學生都受到熏陶，得到鍛煉和提高。
3、各二級學院要結(jié)合專業(yè)特點，制定具體實施方案，做到有計劃、有措施、有總結(jié)，連同學生活動體會匯編成冊在3月30日前以電子版形式或紙質(zhì)形式及時上報。
1、先進個人：參與學生的2%。
2、先進集體：各二級學院按班級總數(shù)的4℅評選（附先進事跡材料）上報學生工作部。
xx年二月二十四日。
公民道德建設活動實施方案篇二
各班團支部：
為活躍我物業(yè)管理系同學的課余文化生活，提高同所學們的生活質(zhì)量，促進學校飲食部門與同學們的交流與相互溝通，增進理解，豐富同學們的飲食文化知識，提高同學們的飲食文化品位，指導同學們合理膳食，注意營養(yǎng)，保證身體健康。系團總支、學生會特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學院旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽。
一、活動口號：我參與，我快樂。
二、活動時間：20xx年5月23日―至20xx年6月7日。
三、活動地點：課室（待定）。
四、參賽對象及要求：
1、各班在本班報名參賽的同學評選出1―2名代表本班參加競賽。
2、參賽時不得帶任何參考資料。
五、報名方式：
各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處。過期報名無效。
六、競賽規(guī)則：
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
七、競賽要求。
1、各參賽隊應在競賽開始前15分鐘到賽場簽到，沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊要做到講文明、守紀律，聽從指揮，服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時，聲音要洪亮、答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“放棄作答”。
4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題有參賽隊的領隊提交競賽評委會，競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
八、試題來源及內(nèi)容：
1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。
2、飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。
九、獎項設置：按所得總分進行排名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名。并給予一定物質(zhì)獎勵。
十、其他未盡事宜另行通知。
公民道德建設活動實施方案篇三
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)，學校將繼續(xù)堅持以學生發(fā)展為本，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，努力將素質(zhì)教育的理念轉(zhuǎn)化為教育。
教學。
的實踐行為。大膽實踐，積極探索，勇于創(chuàng)新，圍繞國學教育，通過各種渠道開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“五小”（小幫手、小標兵、小伙伴、小衛(wèi)士、小主人）實踐活動。
一、活動目標：人人成為合格的“小公民”
二、活動主題：我做合格的“小公民”。即“五小活動”1、在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”
2、在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”
3、在學校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”
4、在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”
5、在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”三、活動安排。
1、周會課由大隊部發(fā)出倡議。各班主任利用班會課進行宣傳發(fā)動。
2、一（1）班的誦讀、二（1）班的講故事、四（1）班的書法。
3、擬定每周一的早讀時間為全校誦讀國學經(jīng)典的時間。4、組織學生玩、唱具有兒童特點的系列游戲、兒歌，觀看漫畫、光盤等，逐步形成兒童認可的“五小”榜樣形象群，讓新游戲、新故事、新偶像、新名著伴隨兒童道德成長的過程。、5、大力實施“和諧家庭創(chuàng)建行動”。開展“美德在我家”告別不文明言行活動。逐步培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。建立家校聯(lián)系卡，每月進行一次反饋。
活動形式：五（2）全體同學在老師的組織、帶領下，清掃高黎公園。為美化我們的居住環(huán)境貢獻一份力量。
8、母親節(jié)活動。
活動時間：5月3日——5月6日活動形式：以班為單位，每個學生寫一句最想對媽媽說的話，并請媽媽在上面寫下回應的話，張貼在一張大的海報紙上面。
9、4、5、6年級結(jié)合環(huán)境保護開展“優(yōu)秀公益廣告”設計比賽。
活動時間：五月21日前收集作品。
活動形式：設計、繪制環(huán)境保護公益廣告，每班交5幅以上的優(yōu)秀作品。
紙張大?。?—8開紙。
10、各班開展古詩文、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》背誦及講故事大比拼活動。
活動時間：6月10、11日下午。
活動形式：每班隨機抽5名學生，1—3年級背誦《三字經(jīng)》、4——6年級背誦《弟子規(guī)》接力；隨機抽一個人講一個跟國學有關(guān)的故事。
11、開展“優(yōu)秀小公民”活動。
通過開展符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的具有兒童情趣和時代氣息的實踐活動，幫助少年兒童從家庭生活、學校生活、社會生活等各個方面，尋找一個崗位，扮演一個角色，獲得一種感受，明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學會一種本領，引導少年兒童在親身體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，為形成公民基本道德規(guī)范奠定基礎。
燕樓鄉(xiāng)中心完小2009年3月。
公民道德建設活動實施方案篇四
今年三月是自治區(qū)第十個“公民道德建設月”。根據(jù)公司《關(guān)于組織開展自治區(qū)第十個“公民道德建設月”活動的通知》要求，在今年“公民道德建設月”活動期間，組織開展“公民道德建設月”活動，是全面貫徹落實中央新疆工作座談會及兵團黨委六屆六次全委（擴大）會議和師市黨委九屆八次全委（擴大）會議提出的戰(zhàn)略決策，進一步深化鞏固我公司科學發(fā)展觀學習實踐活動所取得的成果，切實加強社會主義核心價值體系建設，提高全體員工的思想道德素質(zhì)和公司文明程度，具有服務行業(yè)特色的行為規(guī)范和道德準則，努力營造安全穩(wěn)定、團結(jié)奮進的公司氛圍，以月促年，扎實有效地推進公民道德建設。
1、深入開展兵團精神宣傳教育，積極營造與社會主義核心價值體系相適應的良好社會風尚與和諧的人際關(guān)系。
在職工群眾中深入開展兵團精神宣傳教育。兵團精神是引領兵團人自強不息、團結(jié)奮斗的一面旗幟。大力弘揚兵團精神，是職工道德建設的應有之意，是鼓舞精神、塑造價值、凝聚力量、推進師市跨越式發(fā)展的不竭動力。兵團精神是屯墾戍邊事業(yè)發(fā)展的寶貴精神財富和思想道德教育資源，“熱愛祖國、艱苦奮斗、無私奉獻、開拓進取”，都蘊含著取之不盡的愛國主義教育素材。要把兵團精神作為職工道德建設的永恒主題，始終放在突出位置，為職工道德的養(yǎng)成提供行為規(guī)范。
組織干部群眾學習中央、自治區(qū)、兵團、師市黨委關(guān)于兵團精神的闡述，深刻認識兵團精神在推進跨越式發(fā)展中的重要作用，深化理想信念、兵團使命和作用的教育，引導干部職工群眾增強政治責任感和歷史使命感，增強團結(jié)奮斗、攻堅克難的信心，用兵團精神推進新時期屯墾戍邊新的偉大實踐。
2、大力加強誠信教育，積極營造公司改革開放、全面發(fā)展的良好環(huán)境。
誠信是打造企業(yè)良好信譽、促進棉麻公司全面發(fā)展的基本要求，棉麻公司全體員工要以構(gòu)建誠信企業(yè)為目標，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣，突出公司特色的誠信宣傳教育活動，開展在職工中開展“誠信職工”活動。把誠信的要求納入文明單位、文明科室、和“十星級文明戶”等的評選標準中，評選表彰誠信部門、誠信家庭、誠信職工，推進社會主義榮辱觀和基本道德規(guī)范深入人心，促進崇尚道德、學習模范、奉獻社會良好風尚的形成。文明經(jīng)商、誠信經(jīng)營、重合同、守信用教育，創(chuàng)立品牌、真誠為客戶服務活動，提高公司的信譽，推進公司棉花購銷工作，樹立和提高“準噶爾”牌棉花在國內(nèi)外市場的品牌效益。以誠信經(jīng)營、熱情服務贏得廣大客戶，為做大做強六師棉花產(chǎn)業(yè)營造良好的發(fā)展環(huán)境。
3．學習先進典型模范，樹立公司典型人物。
兵團人在創(chuàng)造業(yè)績的過程中，涌現(xiàn)出大批道德模范，他們引領著時代風尚，他們是兵團優(yōu)秀建設者的杰出代表。充分發(fā)揮先進典型的教化、引導作用，充分發(fā)揮好這一教育資源的作用，公司評選出“誠信職工”等先進典型的事跡，為人們樹立了身邊可敬、可信、可學的榜樣，充分發(fā)揮先進典型的教化、引導作用，充分發(fā)揮好這一教育資源的作用，讓道德模范在職工群眾中“紅起來”、“火起來”，成為熱點人物、焦點人物，形成全社會尊敬、學習、效仿道德模范的良好氛圍。
4．廣泛開展各種形式的道德實踐活動，不斷提高全體員工的文明素質(zhì)和社會的文明程度。
深入開展豐富多彩的“愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛新疆、愛兵團”教育活動，不斷擴大教育活動的覆蓋面，要積極引導各族干部群眾從祖國的悠久歷史、燦爛文化和實現(xiàn)中華民族振興的奮斗歷程中，從兵團屯墾戌邊的歷史和輝煌成就中，吸取精神力量，培養(yǎng)高尚情操，要把大力弘揚民族精神，兵團精神同本單位的實際結(jié)合起來，大張旗鼓地學習宣傳具有兵團特色、行業(yè)特點、時代特征和廣泛群眾基礎的道德建設先進典型，先進事跡，把偉大的民族精神轉(zhuǎn)化為激勵廣大干部群眾勵精圖治、奮發(fā)進取、扎實工作，為全面建設小康社會，構(gòu)建和諧師市，促進棉麻公司全面發(fā)展的強大動力。
通過教育使全體員工自覺把道德原則、道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為規(guī)范自己言行的實際行動，自覺革除社會陋習，養(yǎng)成良好的生活和行為習慣。大張旗鼓地樹立和表彰在開展公民道德建設活動中的好人好事，開展職業(yè)道德標兵，“五好家庭”評選表彰活動，在全公司形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風尚。
公民道德建設活動實施方案篇五
一八三團中學“公民道德建設月”活動實施方案今年是《公民道德建設實施綱要》頒布12年，也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表50周年。一八三團中學結(jié)合我校實際，開展“公民道德建設月”活動方案。
一、組織成員。
組長：徐新偉。
副組長：黃浩、杜建華。
成員：吳雪峰、劉玉平、馮潔、劉秀娟。
二、開展學雷鋒活動。
以德育處、少先大隊、團總支開展學雷鋒活動，每月25日上街打掃衛(wèi)生，以班級為個體開展“綠色家園”義務勞動，定期上街道、進社區(qū)打掃撿拾垃圾；以團總支、少先隊組織學生為烈士家屬、孤寡老人做志愿服務。
三、開展多種形式進行宣傳教育。
1、利用廣播、升旗儀式、紅領巾廣播站等途徑宣傳公民道德的重要性。
2、各班出一期以“學雷鋒提倡節(jié)約”為主題的黑板報。3月13日檢查評比。
3、各班以“做文明的團場人”為主題召開主題班會。
4、德育處以提倡節(jié)約組織學生進行“光盤行動”簽字儀式。
四、開展祭奠烈士活動。
結(jié)合“民族精神代代傳”的活動精神，學校將在清明節(jié)組織學生到革命烈士周祖國墓前開展祭掃活動，進烈士家聽烈士成長故事活動中，讓學生耳聞目睹革命烈士的英勇事跡，把對革命烈士的懷念與崇拜之情化作努力學習，積極進取的動力，使學生民族精神在心中深深地扎下根。
五、獎懲辦法：
在本月評選出公民道德先進集體、先進個人若干名進行獎勵，并把各班的活動情況做及時總結(jié)。我校將認真做好這次主題活動的經(jīng)驗，將我校的形象建設工作深入開展下去，推動學校德育工作再上新臺階。具體活動如有變動，德育處會及時通知。
一八三團中學2013.3.6。
公民道德建設活動實施方案篇六
公民道德建設的內(nèi)容可以高度凝練為愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。這20個字，既弘揚了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德，又了改革開放以來思想道德建設的新經(jīng)驗，具有鮮明的中國風格和時代特色。這20個字，涵蓋了社會生活的各個領域，適用于不同的社會群體，是每一個個農(nóng)民都應該遵守的基本行為準則。
公民道德是一個大的范疇，包括社會公德、職業(yè)道德等許多分支，對于我們教師而言，職業(yè)道德顯得尤為重要。那么，如何判斷一個教師的行為是否符合職業(yè)道德呢?我認為很重要的一點就是看他有沒有責任心。一個職業(yè)道德高尚的教師，首先必須是一個責任心強的人。
首先，教師必須心中有學生。學生是教學的主體，教師只有心中想著學生，才能知道學生需要什么，才能根據(jù)學生的需要進行教學。而且不能在上課時才想到學生，而是要在備課的時侯就考慮到學生的需求，有針對性地把他最需要的知識傳授給他。只有這樣，才能從根本上解決“教師在講臺只顧想當然地講，學生在下面卻聽得一頭霧水”的問題，形成教與學的互動，取得良好的教學效果。
其次，教師必須關(guān)心學生的思想，掌握學生的心理，抓好學生的紀律。教師不能任由學生在課堂上開小差，甚至曠課，逃學。如果有學生出現(xiàn)違紀行為，必須及時找他談心，了解情況，把問題解決在萌芽階段，避免問題惡化，造成不必要的損失。許多學生由開小差、曠課發(fā)展到厭學、逃學，最后流失，非?？上АＨ绻處熌芗皶r解決這些學生的思想問題，很多損失其實是可以避免的。所以這一點也很重要，是衡量教師責任心的重要標準。
教師要重視對學生進行德育教育。小學生的年齡小，是非觀念模糊，要讓他們懂得什么是對的，什么是錯的，什么是可以做的，什么是不應該做的，什么是必須提倡的，什么是堅決反對的。就是我們教師的責任。
在學校里，我們教育學生不能隨便吐痰，不能隨便丟棄果皮紙屑，不能打人罵人，見到廢物要主動撿拾起來，扔到果皮箱里。在校外，我們教育學生要愛護草地，不踐踏草坪，保護環(huán)境;到旅游勝地，不胡寫亂畫，不損壞公物。在家里，我們教育學生要尊老愛幼，文明禮貌，做自己力所能及的事情?，F(xiàn)在，在大街上，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情形：孩子們在一起玩，講著標準的普通話;孩子們拿著廢物能主動扔到果皮箱里;孩子們亂闖紅燈的現(xiàn)象少了，主動站在斑馬線前，等待過馬路。看到這些情景，作為教師的我，心里感到無比的興奮。孩子們文明的行為方式、良好的公德意識，不僅僅是個人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn)，而且對維護公共利益、公共秩序，建立良好的人際關(guān)系，保持社會的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。
總而言之，我認為只有做到了以上幾點，才是一個有責任心的教師。今后，我將認真貫徹實踐《公民道德建設實施綱要》，處處按照綱要的要求嚴格要求自己，提高自身素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
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公民道德建設活動實施方案篇七
今年是自治區(qū)第九個公民道德建設月，北庭鎮(zhèn)小學為扎實推進公民道德建設，切實加強公民精神文明建設，結(jié)合學校自身實際情況，組織開展了第九個“公民道德建設月”活動。
一、指導思想。
以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以切實加強精神文明建設，提高公民思想素質(zhì)和社會文明程度為根本，具體體現(xiàn)黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，建設社會主義核心價值體系。
二、具體工作。
1、加強組織領導，把工作落到實處。
北庭鎮(zhèn)小學在黨委的統(tǒng)一領導下，加強組織領導，高度重視，統(tǒng)一思想，提高認識，采取有利措施，充分展示出學校的創(chuàng)建特色。并與其他部門相互協(xié)作、配合，齊抓共管，合力把“公民道德建設月”活動引向深入，切實把公民道德實踐落到了實處。
2、深入開展民族團結(jié)教育，凝聚廣大師生團結(jié)奮進的強大精神力量。
民族團結(jié)，是各族師生的生命線，北庭鎮(zhèn)小學緊密結(jié)合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，堅持不懈地用中國特色社會主義理論教育各族師生員工，把民族團結(jié)教育納入公民道德建設全過程，融入精神文明創(chuàng)建工作的各個環(huán)節(jié)，扎實開展社會主義核心價值體系宣傳教育，引導廣大生生員工牢固樹立“三個離不開”思想，促進個民族互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解，通過圖片展覽、知識競賽、座談會等多種形式，廣泛深入開展民族團結(jié)教育，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系，形成促團結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，增強了全校師生員工維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的自覺性和責任感，進一步凝聚起推動科學發(fā)展、促進社會和諧的強大精神力量。
3、加強誠信建設，打造誠信校園。
誠信，是公民道德建設的基本要求，也是社會文明程度的重要標志。北庭鎮(zhèn)小學以打造“誠信校園”為目標，廣泛開展以“做講誠信的校公民”為主題的誠信教育實踐活動，講“誠信為本、誠信立校、誠信育人”落實到學校教育的各個環(huán)節(jié)，引導廣大師生員工自覺樹立誠信意識，主動遵循誠信規(guī)范，做一位誠信的人。
4、大力倡導文明禮儀之風，扎實推進公民道德建設。
北庭鎮(zhèn)小學利用板報、宣傳欄、廣播等宣傳媒體，運用知識競賽、座談會等多種形式，廣泛宣傳普及禮儀知識，引導學生講文明、懂禮儀、守秩序，大力倡導禮儀之風，切實抓好公民道德實踐活動，不斷提高人們的道德水平和文明素質(zhì)。
北庭鎮(zhèn)小學。
2010年4月19日。
公民道德建設活動實施方案篇八
為認真開展“公民道德建設月”活動，我校按照“以點帶面、以月促年、積極行動、務實高效”的工作思路，在全校掀起一個公民道德建設熱潮，進一步推動我校公民道德建設工作再上新臺階。我校堅持以課堂教學為主渠道，以豐富多彩的社會實踐活動為載體，以學校、社區(qū)、家庭為基地，創(chuàng)造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我們的主要做法是：
（一）抓引導，充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用。
學校是對未成年人進行系統(tǒng)思想道德教育的主渠道。多年來，我校始終要求各位教師，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，全方位的加強道德知識、情感、意志、行為的系統(tǒng)教育。根據(jù)新課程改革的理念，我校積極開展了多種形式的教育研討，深度挖掘各科教材的德育內(nèi)涵，把公民道德建設的基本要求，分年級、分層次、有計劃地融入各科教學內(nèi)容之中，形成了全員參與道德教育的良好氛圍。
圍繞"愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"20字基本道德規(guī)范，我校積極宣傳本校各班的“精神文明小標兵”、“誠信好少年”的典型事跡，并組織全校老師學習共產(chǎn)黨員標兵的先進事跡，進一步強化全校師生的愛國主義思想和集體主義精神，樹立誠實守信、文明禮貌的校風，營造濃厚的環(huán)境與文化氛圍。
（二）抓活動，拓展思想道德教育的有效載體。
社會實踐活動是未成年人思想道德教育的有效載體。我校圍繞全市精神文明創(chuàng)建活動，把組織未成年人參加社會實踐活動作為學校教育的有機補充和深化，結(jié)合不同層次青少年的心理特點，精心設計和組織開展了一系列富有實效性和吸引力的青少年思想道德教育活動，收到了較好的效果。
1、積極開展“三百”教育活動。
我校大隊部向各個中隊發(fā)出號召，在我校各個中隊廣泛開展"看百部優(yōu)秀影片、讀百部優(yōu)秀圖書、唱百首優(yōu)秀歌曲"為主題的"三百"教育活動。在各位中隊輔導員的組織引導下，各個中隊的少先隊員積極開展多種形式的讀書教育活動活動，把學生的視野吸引到讀書教育活動中來寫讀書體會和觀后感等，使我校各班的學生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充實，道德境界得到了升華。
2、廣泛實施爭創(chuàng)"四小"工程。
本著貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，我校在各個中隊廣泛實施了爭創(chuàng)"四小"工程：
一是開展了學英模、樹規(guī)范，爭做"小標兵"活動。在此基礎上，進一步強化了學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強了學校校風校紀建設，使公民道德規(guī)范細化入心，并落實到每一名青少年的日常行為中。
二是開展了學習環(huán)保知識，爭做"小衛(wèi)士"活動。依托環(huán)保教育基地，引導中小學生學習環(huán)保知識、增強環(huán)保意識、建設美好家園。中小學生參加了爭當"小衛(wèi)士"活動，開展了"清理口香糖"、"拾撿白色垃圾"、"清除野廣告，城市更美好"、"護河行動"、"清理街道衛(wèi)生大行動"、"回收廢舊電池"等系列活動。
三是開展了奉獻愛心，爭做文明"小伙伴"活動。開展勤工助學、愛心助殘、城鄉(xiāng)小伙伴手拉手等團結(jié)互助活動，引導廣大中小學生付出一份愛心、收獲一種品格，在活動中體驗真情、感悟人生。
四是開展誠實守信，爭當"小主人"活動。圍繞培育學生的主人翁精神，廣泛開展"誠實守信，做小主人"主題教育活動，通過征集誠信。
格言。
制作誠信格言展牌建立"誠信"檔案開設"誠信考場"等適合學生學情的富有教育意義的活動，培養(yǎng)學生做誠信學生，做城市學校的小主人。
為認真貫徹落實市精神文明建設委員會《關(guān)于開展“公民道德宣傳月”活動的通知》(舟文明委[20xx]8號)精神，我局結(jié)合自身工作特點和干部職工思想實際，于今年x月在全局組織開展了“文明創(chuàng)建從我做起”主題教育月活動，進一步提高了機關(guān)干部職工的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)，達到了預期目的?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強領導，精心籌劃，確保主題教育月活動有序開展。
局黨組對“公民道德宣傳月”活動高度重視，把活動開展作為提高干部職工道德水準、優(yōu)化人文環(huán)境、建設和諧機關(guān)、創(chuàng)建市級文明單位的一項重要工作來抓。堅持“早著手、早部署、早動員”，及時召開了黨組會議進行了專題研究，結(jié)合我局創(chuàng)建市級文明單位工作實際，決定組織開展“文明創(chuàng)建從我做起”主題教育月活動。同時，明確了活動領導和工作組織，制定了主題教育月活動實施方案，明確了教育活動的內(nèi)容，將各項活動任務具體分解到局各處室、單位，并在全局會議上作了動員和部署，為整個教育活動有序展開奠定了堅實的基礎。
二、搞好宣傳，強化教育，營造主題教育月活動良好氛圍。
在組織宣傳和學習教育中，我局針對學教時間緊、工作任務重、工學矛盾相對突出的實際情況，科學處理工作與學習教育的關(guān)系，充分利用中心組學習、機關(guān)學習、黨工團活動日等時間，采取舉辦輔導講座、座談討論、知識測試和自學等形式，通過網(wǎng)站、宣傳欄、標語等媒介，以公民道德建設為中心，以與本單位密切相關(guān)的文明禮儀為主要內(nèi)容，加強對干部職工《公民道德建設實施綱要》、《浙江省公民道德規(guī)范》、《舟山市市民文明守則》和文明禮儀知識的宣傳教育。組織全局干部職工觀看了一場愛國主義教育片、聽取了一堂公民道德講座、接受了一次迎接黨的xx大理論知識測試；各處室、單位還認真組織了一次專題文明禮儀知識的學習，開展了一次公民道德大討論，引導廣大干部職工“在社會做個好公民，在單位做個好職工，在家庭做個好成員”，營造了濃厚的活動氛圍。
三、分層施教，選好載體，促進活動有聲有色開展。
在活動內(nèi)容上，我們根據(jù)不同崗位和不同部門干部職工的特點，圍繞“五個文明”主題，堅持分層施教、因人施教，選好載體，豐富內(nèi)容，提高了廣大干部職工參與面和參與度，使活動開展得有聲有色。
（一）圍繞政務文明,開展勤政廉潔、務實高效的宣傳教育。在全局機關(guān)干部職工中，組織開展了“四個一”活動。一是全局舉辦一次“公民道德”專題講座。邀請浙江海洋學院龔鷹副教授為全局干部職工作“講文明禮儀，促人際和諧——談公民道德建設”的專題講座，使全局干部職工受到了一次文明意識的教育；二是各處室、單位組織干部職工開展一次“文明禮儀”專題學習，重點學習個人禮儀、公共禮儀、公務禮儀等常識，提高自我修養(yǎng)；三是各處室、單位組織干部職工開展一次公民道德大討論活動，倡導文明，摒棄陋習；四是組織開展了兩次對局各處室、單位的節(jié)能降耗檢查，并進行了通報，促進干部職工養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好意識。通過活動，使機關(guān)干部職工改進了工作作風，提高了思想道德水準和綜合素質(zhì)。
（二）圍繞服務文明，開展言行文明、優(yōu)質(zhì)服務的宣傳教育。在市行政中心會議中心、機關(guān)食堂、理發(fā)室、醫(yī)務室、物業(yè)公司、保安隊等部門中，組織開展了四項活動。一是制定完善各部門文明優(yōu)質(zhì)服務規(guī)范和標準，堅持統(tǒng)一著裝，佩帶工號牌上崗，微笑接待，文明用語，優(yōu)質(zhì)服務；二是在食堂、會議中心、理發(fā)室、醫(yī)務室等對外窗口，組織開展創(chuàng)建“文明窗口”活動；三是在保安隊、會議中心二個青年人比較集中的部門中，開展了爭創(chuàng)市級“青年文明號”活動；四是在全局對外窗口單位，組織開展“機關(guān)服務之星”評選活動，樹立窗口工作人員的良好形象。通過活動，強化了全局職工全心全意為機關(guān)干部職工服務的思想，進一步提高了服務質(zhì)量和服務水平。
（三）圍繞行車文明，開展遵紀守法、文明駕駛的宣傳教育。在機關(guān)車隊和全體駕駛員中，組織開展“四個一”活動。一是開展一次以治安處罰法和交通法規(guī)為重點內(nèi)容的法制教育培訓；二是開展一次駕駛員違章記錄公示；三是開展一次車輛油耗和維修費用公示；四是開展一次駕駛技能大比武。通過活動，使廣大駕駛員進一步增強了守法意識和節(jié)約意識，提高駕駛技能，更好地為領導和機關(guān)服務。
（四）圍繞經(jīng)營文明，開展依法經(jīng)營、誠實守信的宣傳教育。在市行政中心文印中心、超市、洗車點、送水點等經(jīng)營單位和經(jīng)營人員中，組織開展“三個一”活動。一是向經(jīng)營單位發(fā)送誠信經(jīng)營的。
倡議書。
；二是制定了一項食品安全衛(wèi)生和優(yōu)質(zhì)服務的標準；三是邀請有關(guān)部門開展一次防治出售假冒偽劣產(chǎn)品等不誠信經(jīng)營行為的專項檢查。通過活動使經(jīng)營單位進一步樹立“文明生財、誠信立業(yè)”的理念，為行政中心廣大干部職工提供放心食品、優(yōu)質(zhì)服務。
為深入推進“四德工程”建設，根據(jù)省、市委宣傳部《關(guān)于加強“公民基本道德行為40則”宣傳普及工作的通知》要求，結(jié)合我縣實際，就組織開展“公民道德宣傳日”系列活動制定如下方案：
一、活動主題。
以“踐行40則，做文明公民”為主題，通過開展系列活動，推動公民基本道德規(guī)范的宣傳普及，引導廣大公民積極進行道德實踐，增強道德意識，提升文明素質(zhì)，為文明城市建設營造良好的思想道德環(huán)境。
二、活動內(nèi)容。
1、開展“公民基本道德行為40則”宣傳普及活動。廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒，要采取多種形式，大力宣傳“公民基本道德行為40則”的內(nèi)容及豐富內(nèi)涵；及時報道社會各界對“40則”的反響，以及各部門各單位開展活動的好經(jīng)驗、好做法、好典型，努力使“40則”家喻戶曉、人人皆知。責任單位：縣傳媒集團、濰坊日報社昌樂分社、昌樂政務網(wǎng)、昌樂信息港。
2、繼續(xù)廣泛深入開展月評身邊好人活動，積極參與第三屆濰坊市道德模范評選活動。以媒體為平臺，動員各部門單位及廣大干部群眾發(fā)現(xiàn)身邊好人好事，推舉身邊道德榜樣，比學身邊道德模范。在此基礎上，啟動第二屆昌樂縣道德模范評選活動，層層選樹道德模范，造就不同層次、不同領域的道德模范人物群體，促進形成良好的社會道德風尚。責任單位：縣文明辦。
3、積極參加濰坊市第六屆職工職業(yè)道德“雙十佳”評選活動。按照市里安排和要求，以基層推薦、評委評議、公示監(jiān)督的方式，評選出我縣向市里推薦的職工職業(yè)道德“雙十佳”集體和個人候選人，并充分發(fā)揮評選表彰的輻射帶動作用，構(gòu)筑職工職業(yè)道德建設體系，不斷提高全縣職工的職業(yè)道德水平。責任單位：縣總工會。
4、開展志愿服務活動。精心設計志愿服務項目，組織志愿者參與公共秩序維護、低碳理念宣傳、窗口行業(yè)服務以及關(guān)愛空巢老人等行動，吸引更多的公民服務他人、奉獻社會。責任單位：團縣委。
5、深化和諧家庭創(chuàng)建活動。以“三和四進孝為先”為載體，（三和：和順家庭、和美家園、和睦鄰里；四進:四德教育、文明新風、生態(tài)文明、和諧文化進家,）實施孝德尊老、親情關(guān)愛、素質(zhì)提升、文化孕育行動。廣泛開展“孝行昌樂”主題教育活動，及和諧家庭、優(yōu)秀家庭角色創(chuàng)評活動，舉辦“和諧家庭大講堂”，推進家庭美德教育進社區(qū)、進企業(yè)，進農(nóng)村。責任單位:縣婦聯(lián)。
6、開展“做文明有禮的中國人”網(wǎng)上簽名。
寄語。
活動。組織廣大干部群眾積極參與“文明觀世博熱情迎亞運和諧迎國慶——做文明有禮的中國人”網(wǎng)上簽名寄語活動，倡導人們自覺做到“六個文明有禮”：言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮，形成人人爭當文明人、爭做文明事的良好風氣。責任單位:縣文明辦、縣教育局、團縣委、縣婦聯(lián)。
7、積極參加“魅力濰坊滿書香”全民閱讀活動。在9月份讀書月期間，開展經(jīng)典誦讀、讀書演講、征文大賽、系列評選等活動，突出道德建設主題，掀起全民閱讀活動的高潮。責任單位：縣文明辦、縣教育局、縣婦聯(lián)、縣總工會、縣民政局。
公民道德建設活動實施方案篇九
開展公民道德建設活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神及《公民道德建設實施綱要》的具體體現(xiàn)，是全面落實科學發(fā)展觀，加強精神文明建設，提高師生的思想道德素質(zhì)和社會文明程度的一個行之有效的途徑。為認真開展公民道德建設活動，切實提高我校師生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)，推進我校校訓、校風、教風和學風建設，我校認真按照上級有關(guān)部門的安排部署，注重教育和實踐的緊密結(jié)合，利用一切可以利用的場合和機會，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，抓落實、講實效、有內(nèi)容、有考核，成效顯著，達到宣傳、教育、實踐的目的。
一、高度重視、認真落實，確?；顒佑行蜻M行。
公民道德建設活動是加強我校精神文明建設的重要舉措，為使此項活動健康、有序開展，我校充分發(fā)揮黨支部、德育處、教務處、少先隊的作用，精心部署、周密安排、各負其責，齊抓共管，切實做好組織領導工作，統(tǒng)籌安排不同階段活動內(nèi)容和任務，對指導活動順利開展起到了很好的促進作用。
二、加強引導，廣泛發(fā)動，營造良好氛圍。
我校充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會等各種有效途徑，開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動豐富多彩。
大力開展公民道德建設實踐活動，充分發(fā)揮廣大黨員干部道德實踐中的模范帶頭作用，在廣大黨員干部中大力倡導“牢記宗旨、甘當公仆、恪盡職守、真抓實干、率先垂范、以身立德”的思想道德規(guī)范，常以自警、自省、自勵、自律，不斷強化自身內(nèi)在的良知，精心組織好各種警示教育活動，將公民道德活動作為踐行“三個倡導”和“24個字”具體實踐落實到位，并與“三講一樹”活動緊密結(jié)合起來，形成人人爭做公民道德建設標兵的良好風氣。
利用廣播宣傳校訓、校風、教風和學風，宣傳“社會主義核心價值觀”、二十字公民基本道德規(guī)范和《小學生守則》，《中小學生日常行為規(guī)范》，宣傳我校公民道德建設活動進展情況。
2.開展文明行為與文明禮儀養(yǎng)成活動。
在活動期間，加大對學生的文明行為、文明禮儀養(yǎng)成教育力度。各班以公民道德建設為契機，開展形式多樣的文明禮儀教育。如，各個班級召開主題班會、出版了“文明禮儀伴我行”的專題板報、德育處組織了以“學習雷鋒精神爭做五好少年”為主題的隊會等，要求使用文明禮貌用語，說普通話，不隨地扔果皮紙屑，規(guī)范學生的基礎文明行為，進一步提高學生的文明程度。
3、開展“學雷鋒、樹新風、三八節(jié)、植樹節(jié)”主題活動。
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”53周年的紀念日，為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導學生積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧校園”做出新的貢獻，我校于3月份集中開展紀念學習雷鋒活動53周年活動。于3月8日，以“三八”婦女節(jié)為契機，讓學生體驗母親的辛苦，為母親分擔家務活動，為母親洗腳等系列活動，培育了學生孝敬父母的'優(yōu)良品質(zhì)。
4、開展“我做合格公民”活動。
通過“我身邊的雷鋒”主題教育、“道德標兵”等活動。深入宣傳“公民”的道德行為標準，組織廣大學生積極參與道德實踐活動，增強青少年的社會責任意識和公民意識，塑造良好的道德品質(zhì)。
5、開展“安全新風范，大家齊動員”活動。
我校把值班及學生樓道安全疏散工作納入重要議事日程，當作一件大事來抓，為使學校安全工作落到實處，學校特成立了安全工作領導小組，使每一個教師、學生明確了值班工作的任務、責任，落實到了制度和措施上（例如每天必須都有帶班領導、兩名教師值班，確保學校安全工作落到實處），常年堅持節(jié)假日領導帶頭值班，教職工輪流值班制度，有效防止了各類突發(fā)事件的發(fā)生。
總之，通過公民道德建設活動的開展，使我校黨員教師和每個學生的思想覺悟及道德素質(zhì)有了明顯的提高，學生的愛國主義、集體主義精神大大增強，學習的積極性也有大的提高，我為人人的意識有了進一步提高。我們將會在遵守基本道德規(guī)范的基礎上，不斷追求更高層次的道德目標，真正成為“四有”新人。我校在今后的工作中將不斷加強黨員教師、學生的道德意識建設工作，將不定期的以各種形式繼續(xù)加強老師和學生的道德素質(zhì)和道德觀念。
公民道德建設活動實施方案篇十
為認真開展“公民道德建設月”活動，我校按照“以點帶面、以月促年、積極行動、務實高效”的工作思路，在全校掀起一個公民道德建設熱潮，進一步推動我校公民道德建設工作再上新臺階。我校堅持以課堂教學為主渠道，以豐富多彩的社會實踐活動為載體，以學校、社區(qū)、家庭為基地，創(chuàng)造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我們的主要做法是：
（一）抓引導，充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用。
學校是對未成年人進行系統(tǒng)思想道德教育的主渠道。多年來，我校始終要求各位教師，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，全方位的加強道德知識、情感、意志、行為的系統(tǒng)教育。根據(jù)新課程改革的理念，我校積極開展了多種形式的教育研討，深度挖掘各科教材的德育內(nèi)涵，把公民道德建設的基本要求，分年級、分層次、有計劃地融入各科教學內(nèi)容之中，形成了全員參與道德教育的良好氛圍。
圍繞“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范，我校積極宣傳本校各班的“精神文明小標兵”、“誠信好少年”的典型事跡，并組織全校老師學習共產(chǎn)黨員標兵的先進事跡，進一步強化全校師生的愛國主義思想和集體主義精神，樹立誠實守信、文明禮貌的校風，營造濃厚的環(huán)境與文化氛圍。
（二）抓活動，拓展思想道德教育的有效載體。
社會實踐活動是未成年人思想道德教育的有效載體。我校圍繞全市精神文明創(chuàng)建活動，把組織未成年人參加社會實踐活動作為學校教育的有機補充和深化，結(jié)合不同層次青少年的心理特點，精心設計和組織開展了一系列富有實效性和吸引力的青少年思想道德教育活動，收到了較好的效果。
1、積極開展“三百”教育活動。
我校大隊部向各個中隊發(fā)出號召，在我校各個中隊廣泛開展“看百部優(yōu)秀影片、讀百部優(yōu)秀圖書、唱百首優(yōu)秀歌曲”為主題的“三百”教育活動。在各位中隊輔導員的組織引導下，各個中隊的少先隊員積極開展多種形式的讀書教育活動活動，把學生的視野吸引到讀書教育活動中來寫讀書體會和觀后感等，使我校各班的學生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充實，道德境界得到了升華。
2、廣泛實施爭創(chuàng)“四小”工程。
本著貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，我校在各個中隊廣泛實施了爭創(chuàng)“四小”工程：
一是開展了學英模、樹規(guī)范，爭做“小標兵”活動。在此基礎上，進一步強化了學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強了學校校風校紀建設，使公民道德規(guī)范細化入心，并落實到每一名青少年的日常行為中。
二是開展了學習環(huán)保知識，爭做“小衛(wèi)士”活動。依托環(huán)保教育基地，引導中小學生學習環(huán)保知識、增強環(huán)保意識、建設美好家園。中小學生參加了爭當“小衛(wèi)士”活動，開展了“清理口香糖”、“拾撿白色垃圾”、“清除野廣告，城市更美好”、“護河行動”、“清理街道衛(wèi)生大行動”、“回收廢舊電池”等系列活動。
三是開展了奉獻愛心，爭做文明“小伙伴”活動。開展勤工助學、愛心助殘、城鄉(xiāng)小伙伴手拉手等團結(jié)互助活動，引導廣大中小學生付出一份愛心、收獲一種品格，在活動中體驗真情、感悟人生。
四是開展誠實守信，爭當“小主人”活動。圍繞培育學生的主人翁精神，廣泛開展“誠實守信，做小主人”主題教育，通過征集誠信格言、制作誠信格言展牌、建立“誠信”檔案、開設“誠信考場”等適合學生學情的富有教育意義的活動，培養(yǎng)學生做誠信學生，做城市、學校的小主人。
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公民道德建設活動實施方案篇十一
今年3月是全省第十一個“公民道德宣傳建設教育月”，為貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，扎實深入地推進社會主義榮辱觀教育，進一步提高公民思想道德素質(zhì)，鞏固“創(chuàng)優(yōu)”、“創(chuàng)?！?、“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”工作成果，努力提高全局干部職工的文明素質(zhì)，我局對開展“公民道德宣傳教育月”活動作了細致安排，并落實專人負責此項工作，積極參與縣委、縣政府和轄區(qū)組織的各種宣傳活動，取得了良好的宣傳教育效果。
根據(jù)縣文明委的安排，結(jié)合我局實際，我局認真開展了以下工作：
通過以上活動的開展，在全局營造了公民道德建設的良好氛圍，全體干部職工的公民道德意得到了提高。
公民道德建設活動實施方案篇十二
為確?！肮竦赖滦麄髟隆被顒禹樌_展，我局認真研究，精心部署。
1.專門成立了由局長任組長，副局長副組長的“公民道德宣傳月”活動領導小組，在全局形成主要領導親自抓，分管領導協(xié)助抓，干部職工人人參與的良好道德建設氛圍。
2.組織全局干部職工召開動員大會，認真?zhèn)鬟_了文明辦部門關(guān)于組織開展20xx年“公民道德宣傳月”活動的有關(guān)文件精神，使全局干部職工充分認識了進行公民思想道德建設的重要性和必要性。
3.根據(jù)《關(guān)于組織開展20xx年公民道德宣傳月活動實施方案的通知》(海文明辦【20xx】4號)精神，制定了符合我局實際的《關(guān)于組織開展20xx年“公民道德宣傳月”活動實施方案的通知》，明確了此次活動的指導思想和具體要求。
二、加強宣傳，營造氛圍。
在公民道德宣傳月活動期間，我局把貫徹《公民道德建設實施綱要》作為重要內(nèi)容，采取多種形式廣泛調(diào)動全局職工參加此項工作的積極性。
1.在組織宣傳和學習教育中，我局針對學教時間緊、工作任務重、工學矛盾相對突出的實際情況，科學處理工作任務與道德宣傳的關(guān)系，充分利用星期五下午黨群活動交流時間，組織全局干部職工學習《公民道德建設實施綱要》，重點學習了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范，不斷提高全局干部職工的思想道德修養(yǎng)。
2.把集中學習與個人自學相結(jié)合，通過宣傳欄、讀書角、網(wǎng)站、微信等載體，組織全體干部職工觀看了社交禮儀光碟。以公民道德建設為中心，以與本單位密切相關(guān)的文明禮儀為主要內(nèi)容，加強對干部職工文明禮儀知識的宣傳教育。
3.創(chuàng)新開展道德講堂活動，組織分局各科室、隊開展了一次文明禮儀知識專題的學習，并現(xiàn)場演示了質(zhì)監(jiān)職工“文明有禮1234”情景劇，引導廣大干部職工“在社會做個好公民，在單位做個好職工，在家庭做個好成員”，營造了濃厚的活動氛圍。
三、實踐深入，成效顯著。
在開展公民道德宣傳月活動期間，全局職工尤其是黨員領導干部帶頭實踐社會公德、家庭美德和職業(yè)道德，結(jié)合行業(yè)特點組織開展了豐富多彩的活動。
1.組織開展文明禮儀進校園、企業(yè)、社區(qū)活動。充分利用校園、企業(yè)、社區(qū)等公共場所的宣傳櫥窗、展牌等陣地粘貼《公民道德建設宣傳標語》和《公民道德日倡議書》，向廣大群眾大力宣傳家庭美德、職業(yè)道德、社會公德及社會主義核心價值體系，倡導廣大群眾“知榮辱、樹新風、講文明、促和諧”，努力營造人人關(guān)心道德建設，個個參與道德實踐的良好氛圍。
2.將開展公民道德宣傳月活動與本職工作緊密結(jié)合，以質(zhì)量月活動為契機，動員組織志愿者在醫(yī)院、商場超市、特種設備使用單位以及多家生產(chǎn)企業(yè)等廣泛開展公民道德建設宣傳活動，現(xiàn)場共發(fā)放《公民道德建設宣傳標語》和《公民道德日倡議書》各200份。
3.以開展“道德講堂”活動為契機，組織全局干部職工觀看道德短片，開展“道德我有理，文明大家守”的情景模擬表演，廣泛動員了全局干部職工積極關(guān)心、支持、參與公民道德建設的積極性與踐行能力，培育了濃厚文明有禮道德風尚。
通過開展此次公民道德宣傳月活動，我局干部職工的道德素質(zhì)和文明素質(zhì)得到了進一步提高，有力推動了“文明和諧型”機關(guān)的建設。
公民道德建設活動實施方案篇十三
今年三月是自治區(qū)第十六個公民道德建設月。開展公民道德建設月活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神及《公民道德建設實施綱要》的具體體現(xiàn)，是全面落實科學發(fā)展觀，加強精神文明建設，提高公民道德素質(zhì)和社會文明程度的一個行之有效的途徑。加強公民道德建設，宣傳是先導，教育是基礎。為認真開展自治區(qū)第八個公民道德建設月，以月促年，大力推進思想道德建設，努力在廣大師生員工中形成艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、自強不息、追求卓越的良好精神風貌和道德風尚，加快學校教育事業(yè)的發(fā)展。學校黨支部以教學研討、課堂教學、參加社會實踐報告活動、學習全國思想道德先進模范事跡等形式認真扎實開展公民道德建設月活動。
結(jié)合學校黨支部開展的座談會、演講比賽、文藝活動等多種方式和途徑，將深入學習宣傳《公民道德建設實施綱要》滲透到日常政治課教學中，使愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻20字基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德人人皆知，不斷提高了學生道德水準。
誠信是社會主義和諧社會建設的基本要求，也是公民道德建設的重點。全校教師積極參與到開展結(jié)合學風建設大討論，針對存在的問題，將誠信作為重要的教育內(nèi)容來抓，培養(yǎng)了學生誠信為榮、失信為恥的觀念，把學生誠信情況納入學生評優(yōu)、升學等考核內(nèi)容。
積極配合各教研組開展的各項活動，鼓勵全體教師普遍參與，是我校在新形勢下加強公民道德建設的重要途徑。堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生的原則，切實抓好了公民道德實踐活動，不斷提高了教師和學生的道德水平、文明素養(yǎng)。
1、組織開展了學習活動。校黨支部通過學習、座談會、知識競賽、觀看電教片等多種形式，組織全校教職工深入開展了學習貫徹黨的十七大精神、紀念改革開放x周年等宣傳教育活動，大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。
2、學校開展以我與誠信緊握手、文明與我結(jié)伴走為主題的誠信教育實踐活動，將誠信為本、誠信立校、誠信育人、遵紀守法、文明修身落實到了學校教育的各個環(huán)節(jié)。要開展誠信班級評選活動，開設誠信考場，把誠信列入優(yōu)秀學生、文明班級的評選中。
3、在學生中大力宣傳了公民道德實踐七個不活動，即不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不橫穿馬路、不損壞公物、不說臟話粗話、不傳播小道消息、不浪費，從身邊小事做起，從點滴做起，養(yǎng)成了良好的行為習慣。