幼兒園安全隱患反思總結(jié)(精選19篇)

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    在學(xué)習(xí)、工作和生活中,總結(jié)是提高效率和質(zhì)量的一種有效方法??偨Y(jié)要注重個人思考和體驗,才能有更好的收獲。下面是一些關(guān)于總結(jié)的范文,希望大家能從中獲取到一些有益的信息和經(jīng)驗。
    幼兒園安全隱患反思總結(jié)篇一
    一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    孩子們了解了安全保健知識,培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。自己的事情自己做:學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。孩子們已經(jīng)有一定的獨(dú)立生活能力,能夠關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中多數(shù)孩子能遵循一定的行為規(guī)范,遵守社會公德,愛護(hù)公物,做一個健康、快樂的孩子。
    通過認(rèn)識交通安全標(biāo)志,孩子們知道乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。也知道不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生人走。
    三.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
    1.防火安全。通過活動孩子們知道不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握了火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
    2.用電安全。通過活動孩子們知道不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
    3.防地震安全。通過活動孩子們學(xué)會了看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
    四.其它安全方面。
    在其他安全活動方面,孩子們能做到上下樓梯時,輕輕走路,不大聲喧嘩,不追逐打鬧?;顒邮覂?nèi),不亂動暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間等不安全的地方。以免燙傷。玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
    總之,本學(xué)期孩子們平平安安,老師開開心心。
    幼兒園安全隱患反思總結(jié)篇二
    我園成立了以書記、園長為組長的幼兒園安全工作自查小組,針對各項安全工作開展排查活動。12月24日召開幼兒園教職工大會傳達(dá)有關(guān)文件會議精神,要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,安全管理層層落實責(zé)任,各種安全管理制度能落實到位。
    1、幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入檢查,廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,嚴(yán)格生熟分開和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日食用制度、當(dāng)日留樣制度。把好食品的購買關(guān)、儲存關(guān),查禁“三無食品”,采購食品人員固定、貨源固定,并索取對方的生產(chǎn)許可證、食品衛(wèi)生合格證以及銷售許可證,防止出售變質(zhì)、過期食品。
    2、本學(xué)期每周一節(jié)安全教育課對幼兒進(jìn)行了一次包括食品衛(wèi)生安全在內(nèi)的安全教育。教育幼兒不要購買流動攤點(diǎn)、無證攤點(diǎn)食品、“三無食品”和不合格奶制品,提高了幼兒的防范意識。
    3、盡力清理流動攤點(diǎn)。
    根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,安全自查小組對活動室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行檢查處理,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離疏散。
    1、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒。如果幼兒無人接送,值班的教師要負(fù)責(zé)到底。
    2、做好幼兒入園、帶服藥記錄工作,防止漏失。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防傳染病或其他特殊情況的蔓延。
    3、幼兒午睡值班教師盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
    1、結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種戶外玩具進(jìn)行了加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
    2、對校舍用電線路及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行全面排查,水電安全隱患,請專人修理。
    教師結(jié)合每周一節(jié)安全課,對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,上一堂防火、疏散知識安全教育;看一次安全教育光盤;讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防雷擊等常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。
    校園安全,園門口是第一關(guān),非常關(guān)鍵。我們認(rèn)真落實門衛(wèi)巡邏制度,堅持24小時值班巡邏。領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,嚴(yán)格了崗位責(zé)任制,值班人員能堅守崗位,盡職盡責(zé),遇到問題能及時處理,并不間斷的巡查校園每個角落。
    結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
    幼兒園安全隱患反思總結(jié)篇三
    我園成立了以園長為組長的幼兒園安全工作自查小組,針對各項安全工作開展排查活動。召開幼兒園教職工大會傳達(dá)有關(guān)文件會議精神,要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,安全管理層層落實責(zé)任,各種安全管理制度能落實到位。
    (一)幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入檢查。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,嚴(yán)格生熟分開和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日食用制度、當(dāng)日留樣制度。把好食品的購買關(guān)、儲存關(guān),查禁“三無食品”,采購食品人員固定、貨源固定,并索取對方的生產(chǎn)許可證、食品衛(wèi)生合格證以及銷售許可證,防止出售變質(zhì)、過期食品。
    (二)本學(xué)期每周一節(jié)安全教育課對幼兒進(jìn)行了一次包括食品衛(wèi)生安全在內(nèi)的安全教育。教育幼兒不要購買流動攤點(diǎn)、無證攤點(diǎn)食品、“三無食品”和不合格奶制品,提高了幼兒的防范意識。
    (三)盡力清理流動攤點(diǎn)。
    根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,安全自查小組對活動室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行檢查處理,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離疏散。
    (一)幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒。如果幼兒無人接送,值班的教師要負(fù)責(zé)到底。
    (二)做好幼兒入園、帶服藥記錄工作,防止漏失。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防傳染病或其他特殊情況的蔓延。
    (三)幼兒午睡值班教師盡職盡責(zé)。根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
    (一)結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種戶外玩具進(jìn)行了加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行封存。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
    (二)對校舍用電線路及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行全面排查,水電安全隱患,請專人修理。
    教師結(jié)合每周一節(jié)安全課,對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,上一堂防火、疏散知識安全教育;看一次安全教育光盤;讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防雷擊等常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。
    幼兒園安全,園門口是第一關(guān),非常關(guān)鍵。我們認(rèn)真落實門衛(wèi)巡邏制度,堅持24小時值班巡邏。領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,嚴(yán)格了崗位責(zé)任制,值班人員能堅守崗位,盡職盡責(zé),遇到問題能及時處理,并不間斷的.巡查校園每個角落。
    全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
    幼兒園安全隱患反思總結(jié)篇四
    本學(xué)期我和___教師共同負(fù)責(zé)小(二)班幼兒的教育保育工作,我班們對班級安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負(fù)起責(zé)任。
    開學(xué)初,我班共計28人,大多數(shù)孩子基本都有一到兩們的集體生活經(jīng)驗,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護(hù)意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強(qiáng),又經(jīng)過一個假期,幼兒的安全意識也有所降低,因此本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園健安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。
    四位老師總能相互配合,在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。
    對于班里個別特殊的的孩子我們也能給予特殊的照顧。如郭世杰小朋友,由于眼睛不是很好,很容易跌倒,還特別容易尿床,每天出去都將他攙扶著,午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,我們叫他小心一點(diǎn),這樣平時他就會好一點(diǎn)了。
    每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動,如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運(yùn)動,冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。
    幼兒園安全隱患反思總結(jié)篇五
    安全無小事,安全大于天。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理、落實安全責(zé)任,切實做好校園安全防范工作,進(jìn)一步消除各種事故隱患,保障師幼生命安全,20xx年4月22日,荒湖中心幼兒園安全工作小組成員開展了安全隱患大排查活動。
    安全領(lǐng)導(dǎo)小組檢查消防器材,滅火器是否在有效期內(nèi),消防報警裝置和應(yīng)急裝置,消防通道是否通暢等進(jìn)行詳細(xì)排查。
    安全領(lǐng)導(dǎo)小組仔細(xì)檢查戶外大型器械,玩具,分別對器械零件的牢固度,戶外地墊的異物清除情況查看,保障全體幼兒能夠安全使用。
    安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入食堂,重點(diǎn)查看了食堂器具、食品的保質(zhì)期、食品儲藏室的.清潔消毒情況,對各個區(qū)域的設(shè)置和安全衛(wèi)生進(jìn)行了全面的檢查,確保師幼的食品衛(wèi)生安全。
    檢查開關(guān)總閘,總電箱有無損壞,老化等現(xiàn)象。
    活動室是孩子的一日生活的重要場所,安全領(lǐng)導(dǎo)小組排除了各個活動室的安全隱患,檢查桌椅,消毒柜,用水用電安全,環(huán)境衛(wèi)生等。
    安全重于泰山,此次安全大排查范圍為各部門教室、樓梯、食堂、消防設(shè)施、一鍵報警系統(tǒng)及周邊環(huán)境等等。在排查過程中,幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員特別強(qiáng)調(diào)了消防設(shè)施設(shè)備要定期檢查,確保完好、管用;進(jìn)一步加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作,堅決防止閑雜人員、不明身份人員進(jìn)入園所。
    通過本次安全大排查活動,有效地發(fā)現(xiàn)和及時消除各種安全隱患,預(yù)防了安全事故的發(fā)生,為廣大師幼的生命財產(chǎn)安全提供了保障,今后我園將不定時地進(jìn)行此項工作,切實維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定。
    幼兒園安全隱患反思總結(jié)篇六
    1通過本活動,使幼兒有自我保護(hù)的初步意識。
    2幼兒在遇見突發(fā)事件時能夠使用正確的方法保護(hù)自己。
    3培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
    活動重點(diǎn):
    幼兒在遇見突發(fā)事件時能夠使用正確地方法保護(hù)自己。
    活動難點(diǎn):
    幼兒能夠使用通訊工具求救,能夠做到拒決陌生人的帶領(lǐng)。
    活動過程:
    一開始部分。
    1場景1(發(fā)生突發(fā)事件,有人入園,并挾持幼兒并其領(lǐng)走)教師觀察有而反應(yīng)并記錄。
    2說一說剛才發(fā)生了什么事情,我們小朋友怎麼做的?我們正確的方法應(yīng)該是什么?
    二基本部分。
    1教師出示相關(guān)圖片,請幼兒觀察并說出圖中發(fā)生什么事。
    2請幼兒說說如果自己遇見此類事件應(yīng)該如何對應(yīng)。
    3教師指導(dǎo)幼兒在遇見突發(fā)事件時應(yīng)當(dāng)如何解決(打電話求救或呼喊救命)。
    4場景2,考驗幼兒是否使用正確方法保護(hù)自己。
    5根據(jù)場景2再次對幼兒進(jìn)行教育。
    三結(jié)素部分。
    談話:說一說在生活中還有什么其它突發(fā)事件,我們?nèi)绾谓鉀Q。
    我們知道,每一年有多少可愛的小生命因為意外傷害事故而受到了多么無情的摧殘。而教師作為教育活動的主導(dǎo)者,對如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用,這需要一個支點(diǎn)也需要一個平衡點(diǎn),我們也常常困惑于此。今天當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)著教育活動生活化、情景化時,我們力求把孩子帶到真實的世界中,讓他們真實的去感知世界、體驗生活,這就意味著要放開成人的庇護(hù),讓他們自由的去探索這個未知的世界。那么我們怎樣才能把“保障幼兒的安全和為了使孩子自主地成長,活動中不可缺少一定的冒險性”結(jié)合起來呢?由于幼兒的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在游戲活動中特別是戶外的中,則可能造成意外的事故。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。
    幼兒園安全隱患反思總結(jié)篇七
    我園接到上級通知,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,讓全園教職工充分認(rèn)識加強(qiáng)幼兒園安全工作的極端重要性和緊迫性,端正思想,統(tǒng)一認(rèn)識,更好地推動我園安全工作主體責(zé)任和各監(jiān)管主體責(zé)任的落實,健全完善安全責(zé)任體系和事故預(yù)防控制體系,有效防控各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,切實做好自查自糾和整改工作,確保我園的安全穩(wěn)定,為廣大師生創(chuàng)造平安和諧的幼兒園。結(jié)合我園實際,制定了大排查實施方案。
    幼兒園成立了“安全大排查”領(lǐng)導(dǎo)小組。園長梁蓉任組長,副園長楊芳麗任副組長,各班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組對全園安全工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,定期或不定期召開安全工作會議,定期或不定期檢查園內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    1、自查自糾階段
    我園根據(jù)制訂的安全工作大檢查方案要求,進(jìn)一步明確工作目標(biāo)、任務(wù)和時間安排。首先健全安全管理制度,開展全員安全教育和培訓(xùn),認(rèn)真組織安排動員部署、深入排查、集中整治安全自查和排查整改安全隱患,保障我園安全。
    2、迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查階段
    準(zhǔn)備匯報材料,準(zhǔn)備查閱資料,以及實地查看等方式進(jìn)行。
    1、注重安全管理的制度化
    不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規(guī)章制度,增強(qiáng)安全防范意識,注重安全管理的制度化是搞好幼兒園安全工作的前提。為此,我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《食品、消防、交通應(yīng)急救援方案》、《安全管理制度》、《安全檢查制度》、《安全學(xué)習(xí)制度》、《安全接送制度》、《安全獎懲制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《門衛(wèi)管理制度》,制訂了《安全隱患排查治理工作方案》。層層簽訂責(zé)任書,強(qiáng)化安全責(zé)任心,使安全工作做到萬無一失。
    2、認(rèn)真對幼兒園消防設(shè)施進(jìn)行了全面檢查,我園的消防設(shè)施都符合要求,應(yīng)急照明完好無損,指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口均符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。電線、電纜不存在老化現(xiàn)象。
    3、對幼兒園各項教學(xué)生活設(shè)施設(shè)備的使用及維護(hù)情況進(jìn)行了全面檢查,均無發(fā)現(xiàn)安全隱患。
    6、配合上級有關(guān)部門對幼兒園周邊環(huán)境的集體整治,杜絕幼兒園周圍的小商小販,利用早操前和宣傳窗向幼兒和家長宣傳購買無證攤販?zhǔn)称返奈:π浴?BR>    7、加強(qiáng)值班、值周制度。值班老師早上6:45分到園,下午待幼兒接完為止。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流值周,每天站在園內(nèi)的重要部位,嚴(yán)格幼兒園的接送卡制度及看護(hù)幼兒離園時的安全,警防陌生人或未成年人來接孩子。
    8、做好安全工作的資料集累和歸檔工作,做到有章可循,有據(jù)可查。
    總之,無論是園務(wù)會議、教師會議、周工作安排,還是家長會、節(jié)假日講話,無時無刻不提“安全”,經(jīng)常以“居安思危、防微杜漸、安全重于泰山”等警句來提醒教職工。在園領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全園上下形成“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍。
    幼兒園安全隱患反思總結(jié)篇八
    為切實加強(qiáng)對我園房屋安全隱患排查,有效防范遏制事故的發(fā)生,確保我園師生生命安全,我園按相關(guān)文件要求,每周對我園進(jìn)行一次房屋安全隱患排查治理工作,現(xiàn)把本周情況匯報如下:
    一、我園教學(xué)用房使用狀況良好,未發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。
    三、安全工作小組對我園建筑結(jié)構(gòu)及筑物附件(墻壁、屋面、門窗)進(jìn)行全面徹底的檢查,百合花教師窗紗框脫落,已更換。
    四、按照值班制度,值班教師每天對學(xué)校內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行巡查,,深入到功能廳、教室,檢查各部位安全實情況,對學(xué)校的教室及功能室所有防護(hù)安全防范設(shè)施將進(jìn)行了細(xì)致的清查,對各班級,教室和辦公室的電源使用情況以及門、窗、電房是否損壞等進(jìn)行排查。
    安全高于一切,安全工作任重而道遠(yuǎn),我園堅持“安全大事,人人有責(zé)”的原則,安全檢查小組負(fù)責(zé)督促檢查,全體教職工參與,逐級落實安全工作責(zé)任制,實行責(zé)任追究制,確保師生工作生活和諧順利。我園有信心在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在今后的工作中立足實際,常抓不懈,不斷完善安全管理工作。
    幼兒園安全隱患反思總結(jié)篇九
    為更好地貫徹落實市教育局《關(guān)于認(rèn)真排除安全隱患切實做好幼兒園安全工作的通知》精神,進(jìn)一步規(guī)范完善了各項制度,建立了安全工作臺帳,目前幼兒園安全穩(wěn)定,教學(xué)秩序井然。幼兒園安全檢查情況如下:
    按照文件精神和校長批示,進(jìn)一步抓好落實整改、完善制度,明確責(zé)任。我們首先進(jìn)行了宣傳教育,利用廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式,讓廣大師生掌握安全防范知識,自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
    一、安全檢查小組集中對校園各處學(xué)生集中的地方進(jìn)行了徹底檢查,看有無老化用電線路,幼兒園內(nèi)的`各種用電設(shè)施,消防安全和疏散通道,疏散指示標(biāo)志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動方案,選擇其中的2項進(jìn)行了演練,進(jìn)一步提高了師生的安全意識和應(yīng)急、自救、自護(hù)的能力。
    二、強(qiáng)化了交通安全措施。我校近期在校門口劃了斑馬線,設(shè)置了明顯的警告標(biāo)志,提醒司機(jī)和同學(xué)增強(qiáng)安全意識,遵守交通規(guī)則,了解和掌握交通安全常識,嚴(yán)防各種交通事故的發(fā)生。
    三、檢查了特種設(shè)備的使用情況,加強(qiáng)了司爐工的培訓(xùn)、管理,幼兒園用鍋爐符合國家的規(guī)定,操作人員持證上崗,嚴(yán)格規(guī)程操作。
    四、強(qiáng)化了實驗室危險化學(xué)藥品的管理。
    健全了規(guī)章制度,加強(qiáng)了危險藥品的管理,有嚴(yán)格的采購、入庫、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度,對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴(yán)格保存和管理,防止發(fā)生意外事故,從不讓學(xué)生參與危險性活動。
    五、全面檢查,不留死角,幼兒園安全檢查小組在此之前進(jìn)行了兩次對安全隱患的排查,杜絕了各種事故的發(fā)生。
    幼兒園安全隱患反思總結(jié)篇十
    幼兒的安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,近年來,安全工作已經(jīng)被提到了幼兒園工作的首要位置,因此,我園高度重視,常抓不懈。本學(xué)期,我們謹(jǐn)遵上級有關(guān)規(guī)定,從預(yù)防出發(fā),重隱患自查,重安全教育,為幼兒的健康成長提供了有力的保障。
    1.加強(qiáng)門衛(wèi)保安的管理。重視安保人員的素質(zhì),及時更換不合格的安保人員,要求安保人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園,做好來訪人員的登記和盤查。
    2.建立護(hù)園隊。在幼兒園園部設(shè)立了安全保衛(wèi)處,組建了幼兒園護(hù)園隊,每天有三位老師作為護(hù)園隊成員,佩戴明顯的值班標(biāo)識,早上在園門口迎接老師和幼兒的到來,放學(xué)守護(hù)字園門口,維持家長的秩序,嚴(yán)格按照接送卡放幼兒出園門。
    3.成立了義務(wù)消防隊。此舉得到了新區(qū)板橋派出所的大力支持,委派民警與輔警共四名,作為我園的義務(wù)消防隊員。并且堅持每天有2名輔警協(xié)助維護(hù)上學(xué)放學(xué)時間段的監(jiān)護(hù),把好幼兒園的大門,確保幼兒的生命安全。
    4.微笑平平與微笑安安。在婁江幼兒園的啟發(fā)下,我園也開展了微笑平平與微笑安安的活動,既由每周評出來的禮儀寶寶輪流分別承擔(dān)任務(wù),每天早晨在南樓梯的樓梯口,提醒來園的幼兒與老師:“請你慢走,小心樓梯”。給幼兒又設(shè)置了一個安全的關(guān)卡。
    1.熟練操作。
    行政人員與保安人員都認(rèn)真學(xué)習(xí)了周界報警、處警的操作,學(xué)會了對視頻監(jiān)控的調(diào)試、翻看錄像的方法。并與派出所約定,以后每學(xué)期要進(jìn)行一次設(shè)備的檢查、試用,看設(shè)備時候完好可用。
    2.注意檢查和維修。
    要求保安人員每天都要對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行巡視,經(jīng)常檢查設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn),當(dāng)周界報警時,要及時了解情況,迅速處理報警器,并作好記錄。本學(xué)期,因門衛(wèi)上有時候有晚接走的孩子,動了云臺操作,故請來了維修站的師傅,重新進(jìn)行了一次調(diào)試。
    3.完善了警務(wù)室的設(shè)備
    為警務(wù)室的保安人員配備了相關(guān)的設(shè)備,如:對講機(jī)、辣椒水、防割手套、橡皮棍等等。
    1.安全提醒。
    幼兒自己的提醒,我們教幼兒念安全兒歌,活動之前念一念,給自己提個醒;標(biāo)識的提醒,在危險的地方貼上警示牌,提醒幼兒守規(guī)則;老師的提醒,在幼兒自己沒有意識到的時候,老師的安全提醒更重要。
    2.豐富的安全教育活動。
    9月21日下午,像穿衣吃飯般重視消防安全——消防安全講座。南京市安居防火中心蘇州分中心陳教官利用圖片及現(xiàn)實生活中的消防案例,生動詳實地介紹了防火基本知識、滅火器、防毒面罩等的使用方法及用電安全常識與家居防火與逃生注意事項等。并與在座的教職員工進(jìn)行了消防知識與技能的互動,認(rèn)真解答了教職員工在現(xiàn)實生活中遇到的消防問題,糾正了一些消防誤區(qū)。提高教職員工的消防安全意識,提高防火自救能力。
    10月21日,規(guī)范操作為健康安全護(hù)航——食堂人員知識培訓(xùn)。保健老師結(jié)合對食堂抽查情況與他們交流,肯定了他們工作中規(guī)范的地方,也嚴(yán)格地指出幾個細(xì)節(jié)問題,如:刀具放置不夠規(guī)范、粗加工間衛(wèi)生工作沒有及時處理、廚師嘗味用具要與廚具嚴(yán)格分開、更衣室雖簡陋但也要保持整潔等等。另外,保健老師與食堂人員一起學(xué)習(xí)了食堂規(guī)范操作的相關(guān)知識,讓他們進(jìn)一步明確了食堂操作中清潔、消毒、保潔各環(huán)節(jié)的要求;重新認(rèn)識了個人衛(wèi)生、習(xí)慣對于食堂工作的重要性;更加清楚了食品的質(zhì)量、加工與幼兒健康的聯(lián)系性。進(jìn)一步規(guī)范食堂人員對食品的操作程序,為幼兒的健康安全保駕護(hù)航。
    119消防零距離系列活動。今年的11月9日是全國第20個消防日,為了在孩子幼小的心靈里種下消防安全的種子,新區(qū)幼教中心香花幼兒園把第十一周定為安全教育周,并圍繞119消防開展了一系列活動?;顒右唬豪弥芤簧靸x式,由幼兒園保健老師做了《消防安全,牢記心間》的國旗下講話,通過互動式的119消防知識宣傳,讓幼兒知道了11月9日是消防日和一些防火的小知識。活動二:消防安全主題教育。各年級段按照幼兒的年齡特點(diǎn),分別組織了切實可行且適合幼兒的安全教育活動,如:小班的《壞脾氣的火娃》、中班的《著火了怎么辦?》、大班的《學(xué)做消防員》及認(rèn)識與設(shè)計安全防火標(biāo)記等,讓幼兒了解火災(zāi)會給人們帶來災(zāi)難,懂得不玩火。活動三:消防車來到幼兒園。2010年11月11日下午,在幼兒“救火車!救火車!”的叫喊聲中,一列消防車開進(jìn)香花幼兒園,消防隊員們給孩子們演示了穿消防衣、戴防煙面具、水槍噴水、爬云梯等,還介紹了消防器械的有關(guān)用處。之后,讓孩子們親身體驗了爬云梯上消防車、扛水槍等一系列的活動,孩子們圍著消防車久久不肯離去,并由衷感嘆:“消防員叔叔真厲害,長大我也要當(dāng)消防員”?;顒铀模合朗枭⒀菥毣顒?。11月12日上午,香花幼兒園校園里火警聲突然響起,孩子們在老師和保育阿姨的帶領(lǐng)下,手拿小毛巾,緊緊捂住口鼻,迅速而有序的沿著預(yù)定線路撤到操場上,整個疏散演練活動時間不到2分鐘,讓孩子們懂得面臨火災(zāi)時如何保護(hù)好自己。一周的消防安全系列活動,萌生了幼兒的消防意識,豐富了幼兒的消防知識,讓幼兒懂得了不玩火的重要性。
    11月16日中午,杜絕傳染 預(yù)防在先——教職工秋冬季節(jié)傳染病知識講座。幼兒園保健王老師著重就腸道傳染病和呼吸道傳染病兩大類疾病展開講座,她從手足口病、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、紅眼病的傳染源、傳播途徑、易感性、流行特征等方面向老師和保育員們進(jìn)行了介紹。再從傳染病的潛伏期、觀察期、隔離期,到如何進(jìn)行預(yù)防和控制等措施做了詳細(xì)的講解和舉例。使教師和保育員對秋冬季的傳染病有了進(jìn)一步的了解,明白了傳染病的危害性,提高了日常預(yù)防、消毒的意識,也豐富了有關(guān)預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生的保育知識。
    11月23日下午,從小謹(jǐn)記 病從口入——大班幼兒安全衛(wèi)生教育活動。王老師手里的小猴子吸引了小朋友的注意;接著,小猴不講飲食衛(wèi)生而生病的故事,讓小朋友聽得津津有味;最后,王老師設(shè)計的機(jī)智問答,更是讓小朋友爭著搶著回答。活躍的氣氛、積極有效的互動,讓孩子們了解了飲食衛(wèi)生安全的小知識,更明確了它的重要性?;顒咏o小朋友們留下深刻的印象,也會幫助他們逐漸形成良好的飲食習(xí)慣。
    12月30日,保護(hù)眼睛 健康寶貝——小班幼兒健康教育活動。王老師用密語猜一猜揭開了活動的面紗,寶貝們在小眼睛閉一閉、開一開中感受到了眼睛的大作用,又在小鏡子里尋找著眼睛的秘密,最后在聽一聽中了解該怎樣保護(hù)好自己的眼睛?;顒幼寣氊悅兞私饬搜劬Φ挠锰幰约氨Wo(hù)眼睛的注意事項,希望我們的寶貝們個個都擁有一雙明亮的眼睛、健康一生。
    2011年1月7日,牙齒白花花 我們笑哈哈——中班組安全健康衛(wèi)生教育活動。保健老師王喜亞用“醋澆蛋寶寶”的小小實驗,把寶貝的視線深深吸引。硬硬的蛋殼怎么變軟了?牙蟲蟲是怎么冒出來的?寶貝們帶著問題在視頻里找答案,知道了早晚刷牙的重要性。
    1.由各班主任負(fù)責(zé)完成每月一次班級安全隱患自查,園部對于各班發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時排查、妥善解決,有些無法解決的上報中心領(lǐng)導(dǎo),同時對隱患作出恰當(dāng)?shù)姆婪丁?BR>    2.每月填好安全月報表、每周填好安全信息周報表,并及時上交從未間斷過。
    一學(xué)期來,“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍已經(jīng)彌漫在整個香花校園。
    幼兒園安全隱患反思總結(jié)篇十一
    我們深知幼兒園安全工作心系千家萬戶,是我園工作的重中之重。按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,我園始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心,開展工作?,F(xiàn)將我園的安全工作簡要匯報如下:
    首先幼兒園從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任入手。成立“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由園長任組長,各年級組長、保健醫(yī)等負(fù)責(zé)人任成員,具體負(fù)責(zé)安全工作的有關(guān)事宜,由園長親自掛帥負(fù)總責(zé),各年級組長具體抓落實,各職能部門層層抓執(zhí)行,形成了全園上下齊抓共管的局面。其次,在每周例會上討論幼兒園主要工作時,我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程,納入年度工作計劃,月計劃、周計劃;此外還經(jīng)常召開安全專題園務(wù)會議,分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問題,研究制定具體方案和措施,促進(jìn)幼兒園安全工作扎實開展。為確保安全工作責(zé)任的落實,建立健全安全工作責(zé)任制,開學(xué)初,園長與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,使安全工作責(zé)任到人,實行層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)管理責(zé)任制,做到年初有計劃、有部署,平時有督查、年終有總結(jié)。我園定期開展安全防護(hù)七項教育活動,即防火、防電、防水(開水)、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失,定期、定人、定點(diǎn)進(jìn)行安全巡視檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)險情及時處理或向有關(guān)人員報告。此外,建立領(lǐng)導(dǎo)值日、門衛(wèi)總值班制度、衛(wèi)生保健制度等。制定園長、教師、保健醫(yī)生、財務(wù)、后勤、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的崗位職責(zé)。有關(guān)制度及職責(zé)均形成書面并張掛上墻,做到職責(zé)明確、分工具體、責(zé)任到人。
    安全教育事關(guān)每一個幼兒的身體健康與生命安全、我園一貫重視幼兒園的安全工作,在幼兒園的各項工作中,幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重,教師們根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問題,通過一日的各個環(huán)節(jié),把安全教育滲透其中,如:幼兒入園時,家長要親自把孩子交到班級老師的手中。幼兒到班級時,教師要在門口接待幼兒,檢查幼兒的精神狀況,檢查幼兒是否帶有不安全的物品。幼兒進(jìn)入教室后,教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動,了解他們的想法,并要轉(zhuǎn)換角色參與到活動當(dāng)中,避免不安全事件的發(fā)生;在幼兒中午進(jìn)餐過程中,教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律,教育幼兒遵守用餐常規(guī),以免發(fā)生燙傷事件;幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓,不推不擠,不跑不跳,手要把著扶手一個跟著一個;幼兒離園了,必須要求家長親自來接,如不是家長本人,教師要及時和家長取得聯(lián)系,方可放孩子離園。幼兒離園后,教師打掃好班級衛(wèi)生,在做到切斷一切電源、關(guān)好水龍頭、關(guān)好門窗的基礎(chǔ)上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼兒園過好每一天,我們一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一個環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育,也保護(hù)著幼兒的個人人身安全。
    (“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。幼兒園孩子年齡小,生活經(jīng)驗缺乏,更缺少自我保護(hù)和自我防范的能力。我園教職工在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護(hù)和防范能力的同時,注重加強(qiáng)自己對幼兒安全防護(hù)的能力,學(xué)會從各個環(huán)節(jié)的細(xì)小的方面發(fā)現(xiàn)隱患,消除隱患,確保幼兒在園安全健康快樂的成長。新學(xué)期來,幼兒園加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)值班工作,園領(lǐng)導(dǎo)輪到值班,每天早早到園,全面檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面,發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視:巡視晨間活動、幼兒用餐、教育活動組織情況等方面,及時向教師反饋情況,指出存在問題,逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次,加強(qiáng)了對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。
    幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,幼兒園在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,園里要求老師先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,后勤管理人員還認(rèn)真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人修理,有時甚至自己動手修理,確保了幼兒園各類物品的使用安全。
    幼兒園安全隱患反思總結(jié)篇十二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為的會員投稿推薦,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
    為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)鄉(xiāng)小學(xué)安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身安全情況進(jìn)行詳細(xì)周密的排查,現(xiàn)將排查情況匯總?cè)缦拢?BR>    成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開每周開展安全隱患排查工作。要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
    根據(jù)上級消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患,檢查消防器材的使用情況,并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
    做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)夏天變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
    幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
    結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。對大型設(shè)施滑梯進(jìn)行嚴(yán)密隱患排查,防止螺絲等器械松動造成幼兒玩耍時出現(xiàn)安全事故的產(chǎn)生。
    幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。
    為了全面貫徹上級文件精神,切實消除幼兒園安全隱患,嚴(yán)防各類事故在幼兒園的發(fā)生,我園開展了幼兒園安全隱患大排查大治理活動,具體工作實施情況報告如下:
    我園成立了以園長為組長的幼兒園安全工作自查小組,針對各項安全工作開展排查活動。召開幼兒園教職工大會傳達(dá)有關(guān)文件會議精神,要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,安全管理層層落實責(zé)任,各種安全管理制度能落實到位。
    廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,嚴(yán)格生熟分開和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日食用制度、當(dāng)日留樣制度。把好食品的購買關(guān)、儲存關(guān),查禁“三無食品”,采購食品人員固定、貨源固定,并索取對方的生產(chǎn)許可證、食品衛(wèi)生合格證以及銷售許可證,防止出售變質(zhì)、過期食品。
    教育幼兒不要購買流動攤點(diǎn)、無證攤點(diǎn)食品、“三無食品”和不合格奶制品,提高了幼兒的防范意識。
    根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,安全自查小組對活動室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行檢查處理,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離疏散。
    對幼兒園各處幼兒集中的地方進(jìn)行了徹底檢查,看有無老化用電線路。幼兒園內(nèi)的各種用電設(shè)施,消防安全和疏散通道,疏散指示標(biāo)志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了安全應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步提高了師生的安全意識和應(yīng)急、自救、自護(hù)的能力。
    教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒。如果幼兒無人接送,值班的教師要負(fù)責(zé)到底。
    對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防傳染病或其他特殊情況的蔓延。
    根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
    將各種戶外玩具進(jìn)行了加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行封存。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
    教師結(jié)合每周一節(jié)安全課,對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,上一堂防火、疏散知識安全教育;看一次安全教育光盤;讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防雷擊等常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。
    幼兒園安全,園門口是第一關(guān),非常關(guān)鍵。我們認(rèn)真落實門衛(wèi)巡邏制度,堅持24小時值班巡邏。領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,嚴(yán)格了崗位責(zé)任制,值班人員能堅守崗位,盡職盡責(zé),遇到問題能及時處理,并不間斷的巡查校園每個角落。
    結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、園內(nèi)設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
    新學(xué)年新學(xué)期開學(xué)伊始,教育局決定召開全縣中小學(xué)幼兒園安全隱患大排查大整改工作會議,旨在傳達(dá)全縣安全工作會議精神,牢固樹立“安全第一”的思想不動搖、不懈怠,全面安排部署全縣中小學(xué)幼兒園安全隱患大排查大整治工作,竭盡全力,竭盡所能,確保我縣中小學(xué)幼兒園的安全和穩(wěn)定。剛才,萬連書記傳達(dá)了全縣安全工作會議精神,偉業(yè)局長宣讀了《霍邱縣中小學(xué)幼兒園安全隱患大排查大整改工作方案》,請大家認(rèn)真領(lǐng)會,抓好落實。下面,我就做好這次安全隱患大排查大整改工作強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見:
    眾所周知,今年4月以來我市陸續(xù)發(fā)生了多起少年兒童非正常死亡事件,溺水死亡人數(shù)位居全省首位。4月26日,六安市一所小學(xué)6年級5名兒童在淠河落水遇難。6月27日下午,六安市3名少年在河道玩水,死亡2人。6月28日,六安市城區(qū)6名8年級少年到金寨縣梅山水庫游玩時,2人不慎溺亡。7月7日,壽縣迎河鎮(zhèn)2名少年在淠河邊意外落水身亡;7月26日到28日短短3天內(nèi),六安市又發(fā)生了2起少兒溺水事故,4名孩子不幸遇難。8月13日下午,裕安區(qū)順河鎮(zhèn)龍頭村3名兒童在村里一口水塘里溺水身亡。這一系列少年兒童死亡事件的連續(xù)發(fā)生,雖然不是發(fā)生在校內(nèi),但導(dǎo)致了嚴(yán)重的生命傷害,給人民群眾帶來無法挽回的損失,所產(chǎn)生的教訓(xùn)極其慘痛,這給我們學(xué)校安全工作一次次的敲響了警鐘。
    從前一階段省、市檢查反饋情況看,我縣絕大多數(shù)學(xué)校高度重視安全工作,管理環(huán)節(jié)得到有效落實,整體工作較以往有了很大起色。但是,也發(fā)現(xiàn)出了不少的問題,有的還十分嚴(yán)重。
    還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校只管校內(nèi),不管轄區(qū),只管公辦學(xué)校,不管民辦學(xué)校,對轄區(qū)內(nèi)的完小、教學(xué)點(diǎn)特別是幼兒園安全缺乏應(yīng)有的監(jiān)管和督查措施,致使一些邊遠(yuǎn)學(xué)校安全隱患越聚越多,等等。
    上述問題才是全縣中小學(xué)幼兒園安全工作中的最大隱患。這些問題若得不到及時有效解決,我們過去在安全管理上付出的一切努力將都會化為泡影,一旦因為工作責(zé)任而發(fā)生安全事故,后果將不可估量,將會受到嚴(yán)肅的責(zé)任追究。當(dāng)前,學(xué)校安全已成為社會安全的關(guān)鍵區(qū)域,已處于入高度關(guān)注的敏感層面。特別是8.25張莊鐵礦井壁坍塌事故發(fā)生后,省、市將重點(diǎn)明查暗訪中小學(xué)幼兒園的安全工作,并以行政手段加以推動實施。對此,我們切不可無動于衷和麻痹大意,唯有以極強(qiáng)的政治敏銳性和高度的責(zé)任感,全身心的投入,無縫隙的工作,零障礙的落實,消除一切安全隱患,才能向組織和群眾作出滿意的交代。
    當(dāng)前,各地各校要切實理清工作思路,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,按照排查整改工作安排和部署,迅速有效的把各項工作措施落實到位。
    要繼續(xù)開展防溺水宣傳教育,做好安全大家訪工作,《致學(xué)生家長一封信》和《再致學(xué)生家長一封信》要發(fā)放到家長和監(jiān)護(hù)人手中,做到見上面、說上話、簽上字,讓學(xué)生和家長熟知防溺水相關(guān)要求;要在午放和晚放最后一節(jié)課預(yù)留三至五分鐘,提醒學(xué)生不要到河塘溝渠邊玩耍戲水。要切實加強(qiáng)學(xué)生課余時間的監(jiān)管,做好正常教學(xué)時段學(xué)校缺勤登記追蹤工作,協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)馗刹咳罕?、學(xué)生家長建立聯(lián)防機(jī)制,提請當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府對護(hù)校河壩、護(hù)坡壩、防洪渠等要進(jìn)行一次全面檢查,對存在的汛期隱患要盡早整改到位。
    各級各校要進(jìn)一步加強(qiáng)防交通事故的宣傳教育工作,教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐農(nóng)用車,不乘坐無證照的車輛和超載車輛。要協(xié)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和公安、交警等部門加強(qiáng)學(xué)生上、放學(xué)期間乘坐車輛的監(jiān)管,嚴(yán)防交通事故的發(fā)生。
    要加大學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)的監(jiān)管力度,切實抓好食堂衛(wèi)生環(huán)境整治,嚴(yán)格做好食品采購、儲存、加工、索證等關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食品衛(wèi)生事故。
    對于排查出的房頂漏水、電線老化、圍墻致危、無防護(hù)網(wǎng)等問題,要不等不靠,著力解決,確實無力解決的,及時上報,并落實臨時整改措施。當(dāng)前,部分學(xué)校正在實施校安工程重建項目,要特別做好施工現(xiàn)場的隔離,同時要防止發(fā)生外來人員較而引起的安全事件。
    各地各校要對現(xiàn)有的消防設(shè)施情況進(jìn)行一次全面檢查,對于消防栓、消防通道、滅火器等消除器材不達(dá)標(biāo)要盡快予以修繕和購置,對于易引發(fā)火災(zāi)的重點(diǎn)部位要進(jìn)行全面檢查和整治,確保學(xué)校消防安全無隱患。
    要在衛(wèi)生、疾控部門的指導(dǎo)下認(rèn)真做好各種流行性和傳染性疾病的防控工作。要一如繼往的落實好晨午檢、消毒、通風(fēng)、患病學(xué)生隔離、環(huán)境衛(wèi)生整治等各項防范工作,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”的工作原則,及時上報學(xué)生發(fā)病情況,及時落實有效的防控措施,嚴(yán)防流行性、傳染性疾病在校園的傳播和擴(kuò)散。
    各級各校要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,嚴(yán)格落實門禁制度,全面推行教育教學(xué)期間的封閉管理。要因地制宜建好門衛(wèi)值班室,強(qiáng)化門衛(wèi)值班工作的督查,落實進(jìn)出校園人員查驗登記制度,從嚴(yán)把好學(xué)校門衛(wèi)關(guān)。
    各中小學(xué)幼兒園全面落實校園24小時巡查制度,加強(qiáng)學(xué)生上、下學(xué)期間學(xué)生安全監(jiān)護(hù)和交通疏導(dǎo)和秩序維護(hù)工作。各寄宿制學(xué)校要切實加強(qiáng)夜間宿舍的安全值班和巡查,堅持每日查宿制度,嚴(yán)防擅離職守、值班脫檔等問題的發(fā)生。
    認(rèn)真排查教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間以及學(xué)校與周邊社會人員之間的各類矛盾問題,確保各類矛盾問題能得到有效化解。定期開展學(xué)校內(nèi)部管制刀具收繳工作,嚴(yán)防校園內(nèi)打架斗毆等暴力事件的發(fā)生。對于周邊存在精神障礙的人員,主動配合當(dāng)?shù)攸h委政府做好摸底登記、病情查治工作。校內(nèi)存在心理精神疾患的教職工,要督促其監(jiān)護(hù)人將其監(jiān)護(hù)在家治療和休養(yǎng),不得容留其在校上班。
    近期,要結(jié)合全省各地發(fā)生的校園安全事故案例,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要創(chuàng)新安全教育形式,豐富安全教育內(nèi)容,切實提高安全教育實效。同時,要按照“針對性、實效性和應(yīng)急性”的原則,進(jìn)一步完善學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案,并組織開展預(yù)案演練工作。
    要親自參與研究問題和排查隱患,并落實班子成員分工負(fù)責(zé)制,為排查整治活動提供堅實的組織保障。
    對安全隱患排查整治工作要做到不等不靠,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,特別是對上級的工作安排要迅速落實,不可一味的上交矛盾和問題。
    要堅持誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,加強(qiáng)工作過程的監(jiān)督檢查。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要切實加強(qiáng)對完小、教學(xué)點(diǎn)的監(jiān)督和檢查,及時解決相關(guān)問題,確保安全整改工作穩(wěn)步推進(jìn)。
    要積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府及各相關(guān)部門、村組對安全工作的重視和支持,要廣泛發(fā)動教職工全員參與,形成齊抓共管的工作合力。
    要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排組織好開學(xué)典禮、入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)、形勢教育、校史教育等一系列工作,幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),融入校園生活。
    嚴(yán)把入學(xué)和學(xué)籍注冊關(guān),從源頭上制止亂招生、亂拉生源現(xiàn)象。高度重視并妥善做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育就學(xué)工作和農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)工作。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi),加強(qiáng)收費(fèi)公示,堅決制止亂收費(fèi)。
    要把學(xué)生食堂工作當(dāng)做一件大事抓緊抓好,校長要深入食堂,調(diào)查研究,查找問題并迅速解決。要突出強(qiáng)調(diào)學(xué)生食堂的公益性質(zhì),保證學(xué)生食堂飯菜質(zhì)量,確保食品安全,學(xué)生生活不受影響。
    組織班子成員和班。
    主任。
    深入班級、深入宿舍,保持溝通、經(jīng)常交流,解疑釋惑,疏導(dǎo)情緒,做好思想教育工作,確保學(xué)生的問題和困難能夠及時解決。組織開展學(xué)生心理健康摸底,加強(qiáng)心理健康教育。
    同志們,沒有安全,談何教育?沒有穩(wěn)定,何談工作?安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切。在新學(xué)年新學(xué)期開始之際,讓我們以安全穩(wěn)定為中心,以教書育人為己任,以提升質(zhì)量為目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,力爭完成全年教育工作任務(wù),實現(xiàn)平安教育、和諧教育的奮斗目標(biāo)。
    我園領(lǐng)導(dǎo)以“安全”是幼兒園工作永恒的主題為座右銘,以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事,充分認(rèn)識到安全工作的重要性、緊迫性和長期性?,F(xiàn)將我園開展安全大排查的工作作如下總結(jié):
    我園接到上級通知,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,讓全園教職工充分認(rèn)識加強(qiáng)幼兒園安全工作的極端重要性和緊迫性,端正思想,統(tǒng)一認(rèn)識,更好地推動我園安全工作主體責(zé)任和各監(jiān)管主體責(zé)任的落實,健全完善安全責(zé)任體系和事故預(yù)防控制體系,有效防控各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,切實做好自查自糾和整改工作,確保我園的安全穩(wěn)定,為廣大師生創(chuàng)造平安和諧的幼兒園。結(jié)合我園實際,制定了大排查實施方案。
    幼兒園成立了“安全大排查”領(lǐng)導(dǎo)小組。園長梁蓉任組長,副園長楊芳麗任副組長,各班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組對全園安全工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,定期或不定期召開安全工作會議,定期或不定期檢查園內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    我園根據(jù)制訂的安全工作大檢查方案要求,進(jìn)一步明確工作目標(biāo)、任務(wù)和時間安排。首先健全安全管理制度,開展全員安全教育和培訓(xùn),認(rèn)真組織安排動員部署、深入排查、集中整治安全自查和排查整改安全隱患,保障我園安全。
    準(zhǔn)備匯報材料,準(zhǔn)備查閱資料,以及實地查看等方式進(jìn)行。
    不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規(guī)章制度,增強(qiáng)安全防范意識,注重安全管理的制度化是搞好幼兒園安全工作的前提。為此,我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《食品、消防、交通應(yīng)急救援方案》、《安全管理制度》、《安全檢查制度》、《安全學(xué)習(xí)制度》、《安全接送制度》、《安全獎懲制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《門衛(wèi)管理制度》,制訂了《安全隱患排查治理工作方案》。層層簽訂責(zé)任書,強(qiáng)化安全責(zé)任心,使安全工作做到萬無一失。
    電線、電纜不存在老化現(xiàn)象。制度落實,責(zé)任到人值班老師早上6:45分到園,下午待幼兒接完為止。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流值周,每天站在園內(nèi)的重要部位,嚴(yán)格幼兒園的接送卡制度及看護(hù)幼兒離園時的安全,警防陌生人或未成年人來接孩子。
    總之,無論是園務(wù)會議、教師會議、周工作安排,還是家長會、節(jié)假日講話,無時無刻不提“安全”,經(jīng)常以“居安思危、防微杜漸、安全重于泰山”等警句來提醒教職工。在園領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全園上下形成“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍。
    為了強(qiáng)化我校幼兒園的安全工作,增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,幼兒園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?BR>    議,
    學(xué)習(xí)。
    文件,要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
    根據(jù)縣教育局關(guān)于幼兒園安全工作的會議精神,幼兒園集體對活動室、大型玩具等重點(diǎn)安全防護(hù)場所進(jìn)行排查,請專業(yè)人員對門窗、教室內(nèi)裸露電線進(jìn)行整改;為了讓家長能安全有序地接送幼兒,我園將幼兒園內(nèi)的雜草清除,修剪樹枝,消除一切不安全的.隱患。認(rèn)真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育和真實性操作了滅火器,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠臨危不亂、有秩序、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散。
    幼兒園與教職工簽訂安全責(zé)任狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,對于未到園的幼兒,教師要及時做好家長聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
    幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。結(jié)合本次自查活動,幼兒園對教室、室內(nèi)設(shè)施玩具,戶外大型玩具,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
    各班教師結(jié)合課堂。
    教學(xué)。
    對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護(hù)意識,并經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的。
    教育。
    工作。結(jié)合本次自查整改工作,我校幼兒園園在管理。
    制度。
    校園設(shè)施。
    安全。
    意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全教育與防護(hù)意識進(jìn)一步提升,對各項安全。
    工作。
    和應(yīng)急處理辦法有了深入地了解,并組織了相關(guān)時間演習(xí)。幼兒將會在一個安全的、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
    幼兒園安全隱患反思總結(jié)篇十三
    (一)教師做到:
    1、堅持每天晨檢。
    2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
    3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
    4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    5、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
    6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。
    7、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
    8、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.
    9、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
    10、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
    11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
    (二)在幼兒方面做到:
    1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.
    2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
    3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
    4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
    5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.
    6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
    7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
    各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。
    幼兒園安全隱患反思總結(jié)篇十四
    本學(xué)期,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的'監(jiān)督管理下,根據(jù)[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神,結(jié)合我園實際,堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全?,F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:
    幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
    為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”和全園教職工大會學(xué)習(xí)了(瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神。
    1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內(nèi)粘貼了消防安全知識。
    2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請云龍鎮(zhèn)派出所的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強(qiáng)對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,學(xué)會自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。
    3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對消防器材進(jìn)行了檢查,做到了有記錄,并對全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。
    4、加強(qiáng)了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對于每一位外來人員進(jìn)園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
    5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí)了;并在家長會中做了消防安全知識講解。
    以上是我園消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。
    幼兒園安全隱患反思總結(jié)篇十五
    根據(jù)市城管局深城管通[20xx]47號文《轉(zhuǎn)發(fā)市消聯(lián)會關(guān)于印發(fā)xx市全面開展公眾聚集場所和“三小”、“三合一”場所消防安全隱患大排查行動方案的通知》精神,為了堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,確保公園消防安全,嚴(yán)防火災(zāi)等安全隱患的發(fā)生,公園對消防物資倉庫、辦公場所及員工宿舍進(jìn)行了消防安全隱患大排查,現(xiàn)將排查情況總結(jié)如下:
    公園成立了消防隱患排查治理專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作目標(biāo)、行動對象和范圍、職責(zé)分工、實施步驟和要求。并提出了切實履職盡責(zé)到位、切實突出工作重點(diǎn)、切實搞好協(xié)調(diào)配合、切實嚴(yán)格檢查責(zé)任、切實把排查治理行動與安全治本工作緊密結(jié)合的要求。
    公園領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊到現(xiàn)場督促檢查,加強(qiáng)對大排查行動的組織領(lǐng)導(dǎo)。在大排查活動中,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角,不留盲區(qū),找出火災(zāi)隱患,落實整改要求,抓住薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,防范火災(zāi)肇事者。
    公園內(nèi)并無“三小”、“三合一”場所。對消防物資倉庫的安全隱患進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方及時改正;也對辦公場所和員工宿舍的用電用氣進(jìn)行了排查,并未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
    公園根據(jù)上級通知要求,對全園進(jìn)行了全面檢查,對有安全隱患的地方及時治理,馬上改正,確保一方平安。
    最近開展了深入開展安全風(fēng)險隱患大排查大整治行動之后就可以對這次行動寫一篇深入開展安全風(fēng)險隱患大排查大整治行動開展情況匯報,通過它將這次工作中的成績以及未來如何做好這份工作進(jìn)行一次總結(jié)。
    幼兒園安全隱患反思總結(jié)篇十六
    為了認(rèn)真貫徹縣委、縣政府及教育局浦教xx號文件精神,夢筆幼兒園積極響應(yīng)上級號召,緊急召開專項工作部署會議,成立了“大排查、大整治——百日攻堅”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面排查房屋結(jié)構(gòu)安全隱患和安全風(fēng)險,著力創(chuàng)造健康、安全的校園環(huán)境。
    會議指出,我園堅持分組排查和重點(diǎn)排查相結(jié)合,全面動員部署、廣泛宣傳發(fā)動,明確具體任務(wù)、行動要求和職責(zé)分工,針對現(xiàn)有建筑、構(gòu)筑物(含附屬設(shè)施)進(jìn)行全面“拉網(wǎng)式”排查。
    會議強(qiáng)調(diào),各科室負(fù)責(zé)人必須增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,積極落實主體責(zé)任,堅持邊排查、邊發(fā)現(xiàn)問題、邊整治的原則,嚴(yán)格按照“寧可有交叉,不能留縫隙”的檢查要求,采取資料檔案查證、現(xiàn)場排查等形式,對照臺賬進(jìn)一步詳細(xì)排查、核實存在的問題隱患,確保隱患排查工作不留死角、不留盲區(qū)、不走過場;對于發(fā)現(xiàn)的隱患和問題要“零容忍”,采取有效措施,及時督促整改,切實將房屋安全的各項工作抓細(xì)抓實。
    會后,安全專項小組成員通過實地查看、現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的方式,對園舍、配電房、隔離室、消殺物品存放、圍墻等重點(diǎn)部位進(jìn)行排查,著力整治房屋安全突出問題。并在排查基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立健全安全工作應(yīng)急預(yù)案。
    “疫”線加強(qiáng)排查,筑牢安全保障,通過此次安全排查,夢筆幼兒園進(jìn)一步強(qiáng)化校園房屋安全隱患排查治理,加大園內(nèi)安全設(shè)施整改力度,落實疫情期間的安全防控措施,為建設(shè)平安校園和幼兒園的.開學(xué)提供有力的安全保障!
    幼兒園安全隱患反思總結(jié)篇十七
    根據(jù)教體局下發(fā)關(guān)于印發(fā)《全省幼兒園消防安全隱患排查整治行動實施方案的通知》,2022年3月9-10日,區(qū)三小組織人員對羅橋街道民辦幼兒園開展了消防隱患排查整改工作。
    1、部分園滅火器過期未及時更換,且滅火器隨意擺放。
    2、部分園消防制度不夠完善。
    3、部分園未設(shè)置消防安全標(biāo)志、警示標(biāo)志。
    4、部分園線路、管路的設(shè)計、敷設(shè)、維護(hù)保養(yǎng)、檢測不符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定。
    1、立即更換過期的消防器材。
    2、制定完善相關(guān)制度。
    3、立即張貼消防安全警示標(biāo)志。
    4、對園內(nèi)所有消防設(shè)施、器材及線路,進(jìn)行維護(hù)和檢修。
    要求各園按照整治工作要求,嚴(yán)格落實整改要求,確保幼兒園消防隱患排查整治取得實效,初步建立起園內(nèi)消防安全工作的長效機(jī)制。
    幼兒園安全隱患反思總結(jié)篇十八
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,在20xx年的安全工作中,我園牢固樹立“安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想意識,以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校為契機(jī),以構(gòu)建“健康校園、平安校園、和諧校園”為目的,不斷探索幼兒園多方面與安全有關(guān)的工作途徑,使幼兒園工作順利有序開展。
    幼兒園安全工作是事關(guān)廣大師生生命和財產(chǎn)安全的大事,我們始終把幼兒園安全問題放在突出的位置,牢固樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的重要思想,充分認(rèn)識安全工作的重要性,在人力和財力上加大對安全工作的投入,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園成立了以園長為組長,分管主任為副組長,相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組的同志針對幼兒園安全工作勤督促、勤檢查,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松。
    幼兒園把安全工作納入幼兒園工作的重要議事日程。按照各級主管部門關(guān)于安全工作的要求,每年都制訂學(xué)年度和學(xué)期安全工作計劃,有保障措施。幼兒園召開的班子會、教職工大會、班主任會議等各種會議上逢會都必須研究、強(qiáng)調(diào)和部署幼兒園安全工作。
    安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患,以防為主加強(qiáng)全園師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“防范”意識,并要求齊抓共管、全員參與;在預(yù)防上狠下功夫,把安全當(dāng)成服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的一項服務(wù)工作、牢記在心。同時要求班主任,積極宣傳“安全第一、預(yù)防為主”的安全保護(hù)方針,在日常工作中要與上一級領(lǐng)導(dǎo)的思想保持一致,能嚴(yán)格遵守幼兒園各項安全制度的操作規(guī)程,共同提高安全防范意識。一旦發(fā)現(xiàn)問題能立即上報并采取有效措施、全力解決、妥善處理。
    1、幼兒園安全教育納入了教育教學(xué)計劃,做到了有計劃有落實。安全教育成為幼兒園教育教學(xué)計劃的重要組成部分,做到課程安排、教師、教材三落實,有力地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展。在3月份和11月份,我們分別組織開展了震災(zāi)火災(zāi)緊急疏散逃生演練,進(jìn)一步提高了師生防震、防火安全意識和自救能力。
    2、定期開展有針對性的安全知識宣傳和教育活動。有固定的安全宣傳陣地,如宣傳欄、安全主題班會、安全課、設(shè)置安全主題警示標(biāo)語、標(biāo)志、安全知識展板等,形成了良好的安全文化氛圍。今年6月份,我園特邀八橋衛(wèi)生院的郭曉輝醫(yī)生,為我園教職工作了一場常見的急救方法和心肺復(fù)蘇知識方面的知識培訓(xùn);11月份又邀請消防大隊的肖警官,到我園作了一場消防知識方面的專題講座,有效地增強(qiáng)了師生的安全防范意識和做好安全工作的自覺性。
    3、師生的安全意識強(qiáng),幼兒園安全穩(wěn)定。通過幾年來堅持不懈的強(qiáng)化對師生的安全教育,師生的安全防范意識明顯增強(qiáng),多年未發(fā)生安全責(zé)任事故,安全工作成績突出。
    1、學(xué)期初利用不同形式對本園師生進(jìn)行了防盜、防火、防踩塌、防傳染性疾病、交通等安全教育,平時認(rèn)真抓好安全教育,課間有值班領(lǐng)導(dǎo)巡視,嚴(yán)禁幼兒在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。
    2、門衛(wèi)值班室24小時設(shè)崗,實行封閉式管理,堅決做到外來車輛謝絕入內(nèi),園內(nèi)秩序井然,確保教育教學(xué)工作的.順利開展。節(jié)假日值勤期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)當(dāng)班期間安全檢查工作。
    3、定期召開各崗位安全工作會議,強(qiáng)化安全教育,杜絕僥幸心理。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行了接送卡制度。我們還印發(fā)了告家長書、通知,把各年段幼兒的放學(xué)時間改成了三個時間段,并要求每位家長憑“門禁卡”方可入園接送孩子,沒卡決不讓家長進(jìn)大門,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。對外來人員進(jìn)入校園,要求他們進(jìn)行實名登記、說明進(jìn)園事由并填寫身份證號碼后方可進(jìn)入園內(nèi)。
    5、幼兒園每學(xué)年組織幼兒進(jìn)行體格健康狀況檢查,有效地防止了幼兒因病引發(fā)意外事故發(fā)生。
    6、加強(qiáng)教育教學(xué)活動的安全管理,落實相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動報批制度,并且提前做好安全預(yù)案。
    7、開展警園共建,加強(qiáng)對幼兒園交通安全和周邊環(huán)境的治理,聘請司法所的同志為我園法制副園長,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園治安工作。
    8、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教育職工遵守職業(yè)道德,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
    9、做好校園的衛(wèi)生防疫工作,定期對校園進(jìn)行消毒。嚴(yán)把晨檢午檢關(guān),實行請假幼兒跟蹤監(jiān)測制,嚴(yán)防各種傳染病在幼兒園蔓延。
    10、抓好食品衛(wèi)生工作,杜絕中毒事件發(fā)生。我們要求每個孩子都有健康卡,每個教職工都有健康證及上崗證。并對食堂的管理加大了力度,嚴(yán)格執(zhí)行了食品采購專人負(fù)責(zé),專人負(fù)責(zé)驗收、品嘗和采樣。杜絕了一切不合格食品的入園、入口。同時,我們除了定期組織他們學(xué)習(xí)外,還要求保健老師親自入櫥房,指導(dǎo)監(jiān)督菜的清洗、烹調(diào)和品嘗工作。老師、保育員通過看、聞觀察幼兒食欲斷定食品質(zhì)量,層層把好食品關(guān),確保食品的新鮮、衛(wèi)生、安全。
    為落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)安全工作的指示,切實加強(qiáng)安全工作、防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。我園與各處室、班級、教職工之間簽訂了層層安全工作目標(biāo)責(zé)任書,園長負(fù)總責(zé)為第一責(zé)任人,各處室主任為分管主要責(zé)任人,班主任為具體負(fù)責(zé)人。組織人員進(jìn)行定期和不定期的安全排查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,不推諉,及時上報,及時整改,責(zé)任到人。
    為了進(jìn)一步做好安全工作,我們每月舉行一次安全排查,查漏補(bǔ)缺,防微杜漸。排查內(nèi)容包括校園環(huán)境的設(shè)施、電路及安排幼兒活動場地、器材等。一年來我們對園內(nèi)的不安全櫥柜進(jìn)行了維修,對老化的電路進(jìn)行了更換;對受損的大型玩具進(jìn)行了維修;對安全通道堆放的物品進(jìn)行了轉(zhuǎn)移;對壞的消毒柜進(jìn)行了維修;對一些已壞且有不安全隱患的玩具進(jìn)行了清除。無論在校園內(nèi)的任何地方,發(fā)生了幼兒受傷事件在第一現(xiàn)場的教職工都要及時搶救。第一時間上報,并根據(jù)病情和傷情以最快的時間送到就近醫(yī)院。同時通知幼兒家長,不得向家長隱瞞實情。
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    為保障幼兒園教育教學(xué)秩序正常開展,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。確保發(fā)生安全事故時處理迅速到位,我們制定有各類《安全事故應(yīng)急預(yù)案》。凡發(fā)現(xiàn)有安全隱患和安全事故,應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的成員以及事故所在位置的老師及其它的責(zé)任人都要在最短的時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場。由安全信息員對安全預(yù)警及幼兒安全信息及時通報,保障通訊聯(lián)絡(luò)暢通,將相關(guān)的安全規(guī)定和幼兒在園的情況都能夠及時告知其監(jiān)護(hù)人,建立和完善了幼兒家長聯(lián)系制度,加強(qiáng)了幼兒園和家長的溝通,促進(jìn)了幼兒園的安全管理水平的提高。
    要求保健醫(yī)生嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重"看"、"摸"、"問",發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,班中老師及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。
    今年,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時每天向上級部門堅持報告制度。
    為嚴(yán)明我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,檔案管理制和責(zé)任追究制,使幼兒園安全工作做到有章可依,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞,我們有自己的檔案管理制度,有檔案管理責(zé)任人,對我園在何時何處所發(fā)現(xiàn)的安全隱患和發(fā)生的安全事故及處理方案。我們都做下記錄、整理。認(rèn)真保管,絕不含糊。這樣,我園的安全工作才開展有序、落實有案,才能更好地促進(jìn)我園的全局工作。
    安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們必須高度重視以制度為綱、以落實為要,科學(xué)分工、各司其職,責(zé)任落到實處,工作落到細(xì)處,齊抓共管,確保幼兒園和師生生命財產(chǎn)安全,為推動我園健康、平安、和諧發(fā)展,我們八橋幼兒園全體師生將一如既往、不懈努力。
    幼兒園安全隱患反思總結(jié)篇十九
    為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)鄉(xiāng)小學(xué)安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身安全情況進(jìn)行詳細(xì)周密的排查,現(xiàn)將排查情況匯總?cè)缦拢?BR>    成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開每周開展安全隱患排查工作。要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
    根據(jù)上級消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患,檢查消防器材的使用情況,并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
    況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)夏天變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
    幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
    結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。對大型設(shè)施滑梯進(jìn)行嚴(yán)密隱患排查,防止螺絲等器械松動造成幼兒玩耍時出現(xiàn)安全事故的產(chǎn)生。
    幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。