最近的學習和工作生活等方面發(fā)生了很多事情，現(xiàn)在需要對它們進行總結(jié)。寫總結(jié)前，要先回顧自己的學習或工作過程。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的風格和思路各異。
學思踐悟個人心得篇一
通過開展學習xx屆中央紀委的工作要求，傳遞重要聲音，闡述精神實質(zhì)，不斷推動黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。通過認真學習，我深刻領(lǐng)會到作為黨員干部所承擔重要使命。這決定了我們這支隊伍更要以黨的精神為指導，認真學習貫徹同志關(guān)于反腐倡廉的重要論述，全面提升自身能力，做到“打鐵還需自身硬”。在新形勢下，如何加強自身建設(shè)、提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力，是擺在我們每一個黨員干部一項重要任務(wù)。如何真正做到能力的提升，起到表率的作用，是值得我們每一位黨員干部思考的問題。下面談一下自己的幾點體會。
一、堅定信念，認真學習，在理論素養(yǎng)上“硬”起來。
(一)樹立信念要牢固確立黨風廉政建設(shè)無小事的思想信念。黨風廉政建設(shè)關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗，關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的改革發(fā)展，關(guān)系到黨在人民群眾心目中的威望，關(guān)系到建設(shè)事業(yè)的整體推進，也關(guān)系到每個干部的成長進步。為此，黨風廉政建設(shè)就顯得非常重要，我們應(yīng)該從維護黨、國家、人民利益的高度，從維護國家建設(shè)事業(yè)的高度，從愛護干部個人前途命運的角度來看待黨風廉政建設(shè)重要性、必要性、長期性和復(fù)雜性，從而理解和珍惜我們做好紀檢監(jiān)察工作的光榮感和使命感，堅定做好一名黨員干部的信心和決心。
(二)加強政治理論學習，努力提高理論素養(yǎng)。理論是實踐的先導、行動的指南。黨員干部要認真學習中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀，用科學理論武裝頭腦，增強用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力，做到在大是大非和重大考驗面前旗幟鮮明、立場堅定，提高正確應(yīng)對復(fù)雜局勢的能力、科學判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規(guī)律開展工作的能力。鄧小平同志說過：“不注意學習，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。如果說變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點?！币恍h員領(lǐng)導干部之所以走上違法違紀的道路，很大程度上是因為放松了學習，放松了世界觀改造，以至于免疫力低下，在金錢、權(quán)力、美色的誘惑面前打了敗仗，經(jīng)受不住考驗，理想動搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪，最終走向了人民的對立面。俗話說：打鐵還須自身硬。作為領(lǐng)導干部，要求別人做到的首先自己要做好，要自覺加強學習和身心鍛煉，保持清醒頭腦，堅持原則，堅決做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線;堅決做到廉潔奉公、樂于奉獻，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，盡心盡職地做好本職工作。
(三)加強業(yè)務(wù)知識學習，不斷掌握新知識?！肮び破涫?，必先利其器?！彪S著我國改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)的進一步發(fā)展，新事物、新情況、新問題層出不窮，需要黨員干部去認識、去了解、去掌握。在實際工作中，還存在薄弱環(huán)節(jié)，需要進一步改進和提高。特別是當前腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)出智能化特點，手段越來越隱蔽。新形勢的發(fā)展要求黨員干部必須認真鉆研基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識和技能技巧，加強對經(jīng)濟、法律、科技、管理等知識的學習，拓寬知識面，改善知識結(jié)構(gòu)，豐富知識儲備，做到既懂政治、又懂經(jīng)濟，既懂管理、又懂業(yè)務(wù)。向書本、向他人、向?qū)嵺`學習，使紀檢監(jiān)察干部對新發(fā)展、新情況、新問題有預(yù)見、有對策、有抓手，切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，使黨員干部政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬。
(四)改進學習的方式方法，提高學習效率。要多思考，多聯(lián)系實際，著眼于解決現(xiàn)實問題，只有這樣，才能學以致用，增強工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性，也才有利于把握腐敗現(xiàn)象的規(guī)律和特點，提出預(yù)防措施，采取有效對策。
二、率先垂范，履職盡責，在工作能力上“硬”起來。
(一)率先垂范,做嚴以律己的表率。打鐵還需自身硬，作為一名黨員干部，應(yīng)解決好自身存在的“四風”問題，堅持高標準、嚴要求，帶頭貫徹中央八項規(guī)定精神，狠剎“四風”，帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，讓黨員群眾看到領(lǐng)導干部清廉的整體形象。
(二)履職盡責，堅持抓早抓小，建立健全早發(fā)現(xiàn)、早處置機制，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，做到早提醒、早打招呼，防止小問題變成大問題。
三、服從大局，廉潔從政，在拒腐防變上“硬”起來。
(一)強化服從大局意識。服從和服務(wù)于大局黨員干部搞好工作的前提。作為領(lǐng)導干部，其神圣職責就是守好思想大堤，為經(jīng)濟社會發(fā)展保駕護航。我們黨員干部同樣要為經(jīng)濟發(fā)展保駕護航。在具體工作中，應(yīng)該明白做人、做事關(guān)系。
(二)強化自律意識。強化自律意識，體現(xiàn)在我們黨員干部身上，就是要堅持高標準、嚴要求，要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己堅決不做，真正成為遵紀守法的模范。注重品德修養(yǎng)，確立健康的生活情趣，清清白白做事、堂堂正正做人。
(三)提高拒腐防變能力。提高拒腐防變能力是對黨員干部最根本、最重要的要求。我們必須保持高度的警覺和清醒的頭腦，進一步增強黨章意識和紀律觀念，以對黨、對國家、對組織、對家人高度負責的精神，牢固樹立拒腐防變的思想道德防線，提高拒腐防變能力，努力成為忠于黨、忠于人民。我們只有不斷提升自己的能力，做好表率，以維護黨紀、政紀為天職，以認真負責的精神、求真務(wù)實的作風全身心地投入到工作當中去,才能執(zhí)好紀、問好責、把好關(guān)，做一名合格的黨員干部。
學思踐悟個人心得篇二
作為一個學生，思考是非常重要的能力。這種能力通常被稱為學思踐悟，也就是將所學的實際應(yīng)用到生活中去，并從中總結(jié)出經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中，我將分享我在學校和生活中學到的一些體驗和思考。
第一段，介紹學思踐悟的概念以及其重要性。學生時代是人生中學習的重要階段，學生應(yīng)該不僅僅是接受知識，更應(yīng)該在應(yīng)用所學知識過程中不斷思考，將知識落實到實際生活中。這可以幫助學生更好地使用所學的知識和技能，以及結(jié)合實踐與理論，形成自己的經(jīng)驗和見解。
第二段，分享在學習中的個人心得。在學校里，我學到了很多新的知識和技能，但是我發(fā)現(xiàn)僅有的學習這些知識和技能并不能確保自己在實踐中的成功。因此，我的策略是將所學的知識運用到我的日常生活和工作中，每天花費一些時間思考如何將所學到的知識應(yīng)用于實際生活中。這種練習我覺得非常重要，因為它能加深我對知識的理解和應(yīng)用。
第三段，談?wù)撛谏钪械膫€人體會。不僅僅在學校里，我在生活中也嘗試著將學到的知識和技能應(yīng)用到我的日常生活中去。我會嘗試著使用這些新的想法、技能，和知識去解決我的問題。這樣的做法直接幫助我掌握新的方法和技能，也讓我能夠理解和應(yīng)用它們到我自己的事情中去。
第四段，談?wù)搶W思踐悟的應(yīng)用價值。學思踐悟并不僅僅是一種技能，它在很多方面都具有很大的價值。通過學習和總結(jié)，我們可以探索新的想法、新的解決方案，并在生活和工作中應(yīng)用這些干貨。例如，在更高效地處理工作事物時，提高對自我和他人的理解和關(guān)系等等。
第五段，提出學思踐悟的挑戰(zhàn)。學思踐悟是一個需要不斷發(fā)展的能力。我們需要不斷地思考、總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗，以求更好地通過實踐獲取新的知識和技能，繼續(xù)自我提升。但在這個過程中，并不是所有人都能順利地學踐思悟。一些人可能會遇到不同的挑戰(zhàn)，例如對自己的情緒不能很好的掌控，對于實踐中的困難心生畏懼等，但只要我們保持著一定的信心，不斷的努力，我們就能夠進一步地掌握學思踐悟的技能，并應(yīng)用于我們的生活和工作中。
總之，學思踐悟是一個需要不斷鍛煉和提升的能力。在學習和生活中，我們需要不斷地實踐、總結(jié)和反思，以求更好地掌握這種技能，并用它提高整個人的綜合素質(zhì)。我相信，只要我們堅持不懈，就一定能不斷改善自己，并取得更出色的成就！
學思踐悟個人心得篇三
上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設(shè)的重要基地、改革開放的前沿陣地，加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，有著十分緊迫而又深遠的重大意義。要努力先行一步、學深一步，切實增強信仰、信念、信心，使全市黨員、干部頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。從誕生之日起，我們黨就把馬克思主義寫在自己的旗幟上。在中華民族從站起來到富起來再到強起來的歷史進程中，馬克思主義充分展示出強大的真理力量和實踐偉力。要進一步厚植對馬克思主義的信仰，堅持馬克思主義的世界觀和方法論，運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決實際問題，指導改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。要用習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，來武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在新時代新征程上，做馬克思主義的忠誠信奉者和堅定實踐者。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是中國共產(chǎn)黨人不變的初心和使命。當前，面對新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展“兩個戰(zhàn)場”，形勢越是復(fù)雜，越是要堅定信心。要堅決貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央決策部署，全市上下齊心協(xié)力，持續(xù)鞏固拓展疫情防控向穩(wěn)向好態(tài)勢，加快恢復(fù)經(jīng)濟社會秩序，努力辦好自己的事情，切實做到兩手抓、兩手硬、兩手贏，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢作出應(yīng)有的貢獻。
學思踐悟個人心得篇四
“學思踐悟”專欄文章語言精練而頗具張力，意蘊深厚而回味無窮，讀來不僅朗朗上口、十分過癮提氣，而且總是發(fā)人深思、予人啟迪。
學風體現(xiàn)作風。我們黨歷來重視加強學風建設(shè)，毛澤東、鄧小平、等同志多次強調(diào)，把學風作為黨風來抓。在xx屆中央紀委委員學習貫徹黨的精神研討班上，談到學風問題，指出學習、思考、實踐、感悟是一個螺旋式上升、循環(huán)往復(fù)的過程，強調(diào)學習必須緊密聯(lián)系思想和工作實際，深得進去、淺得出來。學風既是思想方法，也是工作態(tài)度，加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)必須抓住這個著力點，通過改進學風提高履職監(jiān)督能力。
學習是做好工作的前提。要堅持干什么、學什么，缺什么、補什么的原則，認真學習黨的路線方針政策、中央重大決策部署和紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識，努力成為紀檢監(jiān)察領(lǐng)域的行家里手。在此基礎(chǔ)上，不斷豐富自身多方面知識素養(yǎng)，逐步由“專才”邁向“通才”。要立足當前、著眼長遠，緊密結(jié)合實際，在學習中尋找理論與實際工作的結(jié)合點，使學習始終具有很強的實踐指導性。時代發(fā)展日新月異，學習如逆水行舟，不進則退。紀檢監(jiān)察干部要養(yǎng)成優(yōu)良的學習習慣，堅持不懈、鍥而不舍，溫故知新、日有所進。
學而不思則罔。沒有思考的學習，是簡單的機械運動，產(chǎn)生不了前進的動力。書是死的，人是活的。讀死書，只當“傳遞員”或“過路財神”，還不如不讀書。我們提倡把書讀活，關(guān)鍵就在于學有所思。愛因斯坦曾說：“學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個方法成為科學家的?！碑斍靶蝿菹?，黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭遇到很多新情況、新問題，要求我們必須結(jié)合實際認真思考，聽對音、號準脈、開好方，與時俱進地探索解決問題、破解難題的有效辦法。
學習和思考的落腳點在于實踐。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。火力再強的炮彈也不能一直在天上飛，最終都要落地才能盡顯威力。毛澤東同志說過，讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。紀檢監(jiān)察干部必須大力發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的作風，打地基、踩地磚、接地氣。要深入實際和群眾，開展切實有效的調(diào)查研究，做到問情于民、問實于民、問需于民、問計于民。對遇到的新情況、新問題，主動穩(wěn)妥開展試點，在實踐中不斷總結(jié)完善，并以實踐成果來檢驗工作的成效。
歷史和社會的發(fā)展，存在一定的規(guī)律性。馬克思主義辯證法認為，前途是光明的，道路是曲折的。在通往成功的道路上充滿挫折和困苦，關(guān)鍵是能否堅持“吃一塹、長一智”。不謀全局者，不足以謀一域。面對新的世情、國情、黨情，黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性更加明顯。紀檢監(jiān)察干部要在學習、思考、實踐的過程中加深領(lǐng)悟，做到邊實踐、邊感悟，邊探索、邊總結(jié)，讓思想的火花和具體的實踐相碰撞，透過現(xiàn)象觀察本質(zhì)，不斷發(fā)現(xiàn)和掌握各項工作的規(guī)律。
學、思、踐、悟，有如一年之春、夏、秋、冬，是同一整體的不同發(fā)展階段。當前，我們的學風總體上是好的，但也不同程度地存在學而不思、思而不踐、踐而不悟的問題。因此，我們提倡以聯(lián)系的視角，把學、思、踐、悟結(jié)合起來，作為改進學風的具體行動;我們反對將學、思、踐、悟彼此割裂，只知點對點，不懂連成線。每個紀檢監(jiān)察干部都要將學習當做一項重要工作，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，在學、思、踐、悟中不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，提高履職監(jiān)督能力，不負黨和人民的重托和期盼。
學思踐悟個人心得篇五
習近平總書記在考察上海時指出，要深入學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，總結(jié)歷史經(jīng)驗、堅定理想信念，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩。按照中共上海市委部署要求，上海市上下迅速掀起學習“四史”熱潮。
泉祥居民區(qū)籌備組黨支部開展“四史”教育學習會，積極動員全體黨員參與參加“四史”學習教育，重溫我黨歷史，學習黨內(nèi)優(yōu)良傳統(tǒng)。
線上線下共學習。
通過開展“四史”知識測試，以考促學，以考促記，以考促行;。
為轄區(qū)內(nèi)行動不便的退休黨員“送學上門”;。
鼓勵黨員利用碎片時間在“學習強國”、“綠色青浦”等app線上學習，汲取紅色力量，厚植紅色基因，堅定理想信念，讓“四史”入腦入心。
開展討論促交融。
將“四史”學習教育與居民區(qū)重點工作緊密結(jié)合。黨員們圍繞“三大整治”、垃圾分類、五星四責三色等重點工作開展大討論，為社區(qū)工作更好的開展建言獻策。
踐行使命有擔當。
有的手拿抹布，擦拭綠植牌;。
有的宣傳發(fā)動，向居民講解垃圾分類和法律法規(guī)知識。
歷史是留給我們最好的一本教科書，深入開展“四史”學習教育，才能讓黨員干部銘記歷史，不忘初心使命，從自己做起，為黨旗增輝。
學思踐悟個人心得篇六
學思踐悟，是一種加強自我認知、提高能力水平的過程。這一過程是一個人不斷思考、學習、實踐、總結(jié)、反思的循環(huán)，從而使自己變得更加優(yōu)秀的過程。在不斷的學思踐悟的過程中，我深深地感受到了這個過程的重要性。在這篇文章中，我將分享我在這一過程中的個人心得和體會。
第二段：學。
學習是學思踐悟這一過程的第一步。對于任何一個人來說，不斷地學習是獲得成功的基礎(chǔ)。我們需要認真學習專業(yè)知識，了解自己所從事的工作的相關(guān)技能和知識。當然，除了專業(yè)知識之外，我們也需要學會溝通、管理和團隊協(xié)作等技能。不斷的學習可以讓我們保持敏銳的認知、擁有更多的資源和工具，把握更多的機會。
第三段：思。
學習完知識、技能之后，我們需要思考如何將它們應(yīng)用到實際中去。思考不僅僅是關(guān)于專業(yè)技能的應(yīng)用，它也可以是人生哲學的啟示。思考過程需要我們透過表層看到本質(zhì)，從而洞察事物的真相和本質(zhì)。而對于個人成長來說，思考是一個可以幫助我們審視自己的過程，讓我們反思自己的行為、態(tài)度、價值觀等方面的不足，從而找到自我提升的方法。
第四段：踐。
踐行是學思踐悟過程的關(guān)鍵之一。如果學習和思考不伴隨著實踐的過程，那么這一切也就只是紙上談兵。在實踐中，我們才能發(fā)現(xiàn)自己學習和思考過程中的不足之處。在實踐的過程中，我們應(yīng)該準確把握機會，不斷積累經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并不斷地進行調(diào)整和優(yōu)化。
第五段：悟。
在不斷學習、思考和實踐之后，我們會形成自己的個人思想體系，我們也會更加清楚自己的人生方向。我們能夠更加清晰地認識自己、發(fā)掘自己的潛力，同時也能看到未來的方向和目標。在悟的過程中，我們會體會到自己不斷努力的價值，找到自己最應(yīng)該去追求的理想和目標。
結(jié)尾：
總之，學思踐悟是一個循序漸進、反反復(fù)復(fù)的過程。在這個過程中，我們并不一定需要擁有絕對的成功，但我們一定要承認并理解這個過程的重要性。我相信，只要不斷地學習、思考、實踐、反思，每個人都能夠取得自己期望的成果。
學思踐悟個人心得篇七
黨史、新中國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導中國人民為了實現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國智慧。那你知道觀看2020年“學思踐悟守初心”個人心得有感都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于觀看2020年“學思踐悟守初心”個人心得有感5篇最新。希望可以幫助大家。
最近，“四史”教育正如火如荼地在各地舉行。何為四史，就是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，而四史學習就是武裝頭腦的重要方式。
以史鑒今，歷史是我們的寶貴財富。不論是基層干部還是領(lǐng)導干部，自然科學和社會科學的基本只是都應(yīng)該具備，不讀點歷史，不了解中國歷史，不知道歷史和現(xiàn)實的聯(lián)系，不掌握中外歷史上的成功和失敗、經(jīng)驗和教訓，是很難治理好社區(qū)、社會乃至國家的。比如“香港問題”就是非常典型的歷史教育問題，為什么會出現(xiàn)這么多的。
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正是因為歷史教育的偏頗，缺乏正確的歷史觀才導致的。我們要學會從歷史看當下，從歷史中吸取養(yǎng)分，認識歷史發(fā)展和社會興亡的規(guī)律，這樣才能更加自覺、更加緊迫地做好我們自己的工作。
歷史教育能夠在學習自己國家的歷史時，讓人們從民族、文化的角度，建立對民族、國家的認同感和歸屬感，提升“四個自信”的同時，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。還能讓我們從不同角度去看待問題，通過思辨建立分析、判斷能力，作為正確價值觀的基礎(chǔ)。
“四史”教育不同學學校里的歷史課，他更加注重政治性，必須把堅持正確的政治方向放在第一位，通過講述中國共產(chǎn)黨成立以來面臨的各種外來侵略、民族掠奪，所有共產(chǎn)黨員團結(jié)一致帶領(lǐng)人民爭取民族獨立、實現(xiàn)人民解放和民族偉大復(fù)興的歷史，這段歷史是黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設(shè)史，反映我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程，也說明了我們?yōu)槭裁磿x擇社會主義這條道路。只有在堅持政治正確的前提下，才能夠保持社會和諧穩(wěn)定有序的發(fā)展。
在和平年代，“四史教育”可謂是一場及時雨，在不斷重溫歷史的前提下，我們才更加覺得身上的使命和擔當越發(fā)沉重，才能更好地履行我們的使命。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課。修好這門必修課，不是無的放矢，而有明確的目標指向。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情。
歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的。黨的精神建設(shè)與黨共同發(fā)展，融匯于黨史、新中國史、改革開放史、中國特色社會主義發(fā)展史，貫穿于革命、建設(shè)、改革的歷史進程中，并成為一種獨特政治優(yōu)勢。
人無精神不立，國無精神不強。物質(zhì)可以變成精神，精神可以變成物質(zhì)。精神力量之所以偉大，是因為它能夠轉(zhuǎn)化為推動社會發(fā)展的物質(zhì)力量。堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)黨員領(lǐng)導干部的歷史擔當、情懷、責任、信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，這正是“四史”學習教育的精髓所在。
“四史”學習教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，靈活運用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。我們要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發(fā)，更好增進人民群眾福祉。
要在“四史”學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，我們只有通過學習“四史”，才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪里來、到那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。
要在“四史”學習教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務(wù)，奮力征程新時代。
要在“四史”學習教育中提高擔當作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰(zhàn)，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學習榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局，腳踏實地的做出實實在在的工作，做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當?shù)男聲r代上海青年干部，努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻。
歷史是最好的教科書，對于黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部，都應(yīng)好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。
學好黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學習教育的重點，也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學習，能夠更加深入的對當前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。
一、學好“四史”，在鑒古知今中把準規(guī)律。
習近平總書記強調(diào)，對組工干部來說，第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學習涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實踐史，是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實踐邏輯，學好“四史”，能夠幫助我們即使走得再遠也不忘來時的路，看清腳下的路，堅定未來的路，在實踐中不斷和黨中央、向新思想對標對表，增強對中國特色社會主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書，樹立正確的歷史記憶，有助于鑒古知今，學史明智。四史學習不是水煮歷史，是必修課不是選修課，不能抱著走馬觀花，挑挑揀揀的心態(tài)去學習，而是真正把四史學習作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路，提高政治能力的一場馬拉松，學在日常，習在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史，也要做好深學、細照，做到學有所獲，學有所悟。
二、用好“四史”，在學史明智中謀事創(chuàng)業(yè)。
馬克思在黑格爾法哲學批判導言中指出，“理論只要說服人，就能掌握群眾;。
而理論只要徹底，就能說服人。”黨建工作歸根結(jié)底就是做人的工作，要從四史學習中汲取直抵人心的力量、厚植堅定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底，并進一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項難點瓶頸工作的實踐熱度和情感溫度，從而實現(xiàn)黨建跟人走，人才能跟黨走的根本目標。
毛主席在延安時期就曾說過，延安的人要通古今，全國的人要通古今，尤其是我們共產(chǎn)黨員，更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實，現(xiàn)實是未來的歷史，更好地認識過去，運用好歷史這門大學問，才能把握當下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律，也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠鏡”，對我們現(xiàn)在的工作進行全面的審視，找準基層黨建的定位，判明工作所處的時和勢，在比學趕超中，在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中，不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
以史為鑒，可以知興替。學習“四史”可以堅定黨員的理想信念，激發(fā)斗爭精神，肩負起責任和擔當。進入新時代面對新挑戰(zhàn)，我們在“四史”學習中反思自己，把工作擺進去、把責任擺進去，從而推動黨員干部知史愛黨，知史愛國，從而把學習著重落實到解決群眾實際問題，推動事業(yè)發(fā)展，不斷提高群眾的幸福感和獲得感。
學“四史”以守初心。通過學習“四史”，在學習中逐漸形成，并不斷鞏固樹立起正確的歷史觀，使之入腦入心，深植于骨血。只有深入學習“四史”才能認識到為什么中國要選擇馬克思主義、為什么只有中國共產(chǎn)黨才能救中國、中國特色社會主義絕不是從天上掉下來的。在民族危亡的緊要關(guān)頭，是無數(shù)有信仰的共產(chǎn)黨人站了出來，在斗爭中成長，在艱苦卓絕的環(huán)境下創(chuàng)造了非凡而偉大的歷史。只有通過重溫那段血淚史，奮斗史才能更深層次的思考共產(chǎn)黨一直以來的初心，共產(chǎn)黨人永遠守護的信仰，從而給自己的補足精神之鈣，筑牢黨性之魂?，F(xiàn)在的我們面對新時代的挑戰(zhàn)，面對更加復(fù)雜的國際形勢，更要強化黨性修養(yǎng)，不忘歷史，砥礪前行。
學“四史”以激斗志。在那個無比動蕩的年代，在那個風雨飄搖的中國。我們黨為了救中國而成立，自成立以來，一路艱辛，充滿著血雨腥風，但是無數(shù)的共產(chǎn)黨人前赴后繼，為了信念為了人民不懈的奮斗和拼搏，最終成立了新中國使人民站了起來。之后在改革開放中，不斷探索，不怕失敗，終于摸索一條中國特色的社會主義道路，讓人民富了起來。伴隨著深化改革，“一帶一路”建設(shè)、科技創(chuàng)新的飛速發(fā)展，帶領(lǐng)中國人民強起來。這一條從站起來到強起來的道路上從來都不是康莊大道，前面充滿著未知，只有要一步步的探索才能前行，前方充滿著荊棘，只有靠堅定的斗爭精神才能使我們社會主義的道路越走越寬廣。我們通過學習“四史”來激發(fā)自己的斗爭精神，無論將來會面臨什么樣的挑戰(zhàn)，都絕不做軟骨頭，堅持奮戰(zhàn)，勇于斗爭。始終做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，為人民向往的美好生活堅持奮斗。
學“四史”以勇?lián)?。“一代青年有一代青年的歷史際遇?！痹趧邮幍哪甏瑹o數(shù)有理想的青年人先醒悟過來，并扛起了救中國的重擔，在改革開放中，無數(shù)的青年人揮灑著自己的熱血和汗水，建設(shè)新中國。進入新時代，更是要靠無數(shù)的青年人肩負起強國圓夢的使命。今年的新冠疫情突如其來，迅速席卷全球，在如此嚴峻的形勢下，無數(shù)的有責任、有擔當?shù)墓伯a(chǎn)黨人站了出來，擋在群眾的前面，為人民利益舍生忘死的逆行，保護群眾的人身安全。在學習“四史”的過程中，通過回顧革命先輩的偉大事跡，從而反思自己所應(yīng)肩負起的責任和使命，將個人才華和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任有機結(jié)合，肩負起歷史的責任和擔當。
學思踐悟個人心得篇八
近日，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上指出，“目前，一些黨員干部在理論學習上同黨中央要求相比還存在不小差距，沒有做到往深里走、往心里走、往實里走。開展這次主題教育，就是要堅持思想建黨、理論強黨，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動廣大黨員干部全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學”。
知行合一是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華，中國共產(chǎn)黨作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和發(fā)揚者，歷來講求知行合一。學思踐悟是對知行合一哲學思想的深化和具體化，是當代共產(chǎn)黨人講政治的內(nèi)在要求。學習、思考、實踐、感悟是一個“學而思、思而踐、踐而悟”螺旋上升、循環(huán)往復(fù)的過程，正如四季輪回，永無止境。
學為“春”，為成長奠定根基。政治上的堅定源于理論上的清醒?！叭酥粚W，雖存，謂之行尸走肉耳?！碑斀袷澜缯幱诖蟀l(fā)展、大變革、大調(diào)整時期，中國要發(fā)展，必須順應(yīng)世界發(fā)展潮流，樹立世界眼光、把握時代脈搏。我們黨作為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的中流砥柱，要求每一名黨員都必須堅定不移地把學習作為一種追求、一種責任、一種習慣。將深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為最大政治任務(wù)，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，讓思想自覺引導行動自覺，以學修身、以學立德、以學求真，學以致用、深學篤用。
思為“夏”，為成長積蓄力量。“學而不思則罔，思而不學則殆?！倍F(xiàn)實中，卻往往有些人耽于學、懶于思，既罔于自己也殆于工作;有些人學而不深、思而不透，浮光掠影、蜻蜓點水，忙碌于會議、活動、應(yīng)酬。理論聯(lián)系實際是我們黨三大優(yōu)良作風之一。學而思是我們理論聯(lián)系實際的內(nèi)在要求，也是具體方法。學而思，首要的是把學習成效落實到政治覺悟和思想境界提升上。學習領(lǐng)會好習近平新時代中國特色社會主義思想，既要知其然更要知其所以然，要把握精髓、抓住根本，在認真領(lǐng)會基本內(nèi)容的同時，深入理解和掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。
踐為“秋”，為成長豐富閱歷?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！?0年前，毛澤東同志在陜北的窯洞中寫下《實踐論》，強調(diào)實踐和認識的辯證統(tǒng)一、不可分割。黨的十一屆三中全會使“實踐是檢驗真理的唯一標準”深入人心、成為全黨上下的共識。學習貫徹好習近平新時代中國特色社會主義思想，重在實踐、貴在落實。通過深入學習講話精神，強化問題意識、樹立問題導向，以講話精神為思想武器，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，不斷把所學所思落實到干事創(chuàng)業(yè)中，在解決改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、人民群眾反映強烈的突出問題、黨的建設(shè)面臨的緊迫問題上取得新的突破。在實踐中收獲真知，以行動自覺深化思想自覺，學用相長，知行合一。
悟為“冬”，為成長夯實底蘊?！笆善埔?，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤?！毙闹杏行叛?，腳下有力量。學思踐悟，關(guān)鍵在悟，只有真正形成了覺悟，才能做到理想信念的堅定，才能守住中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，深刻理會系列重要講話，便是要補足這精神之“鈣”，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，讓系列重要講話精神指明我們的道路，照亮我們這一代人的長征路，讓我們在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢新的長征路上續(xù)寫新的篇章、創(chuàng)造新的輝煌!
學思踐悟個人心得篇九
根據(jù)疫情防控工作有關(guān)要求，2020年暑期“學思踐悟守初心”主題培訓將采用視頻直播形式開展線上授課。那你知道學思踐悟守初心個人培訓心得有感都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于學思踐悟守初心個人培訓心得有感5篇最新。希望可以幫助大家。
上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設(shè)的重要基地、改革開放的前沿陣地，加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，有著十分緊迫而又深遠的重大意義。要努力先行一步、學深一步，切實增強信仰、信念、信心，使全市黨員、干部頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。從誕生之日起，我們黨就把馬克思主義寫在自己的旗幟上。在中華民族從站起來到富起來再到強起來的歷史進程中，馬克思主義充分展示出強大的真理力量和實踐偉力。要進一步厚植對馬克思主義的信仰，堅持馬克思主義的世界觀和方法論，運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決實際問題，指導改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。要用習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，來武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在新時代新征程上，做馬克思主義的忠誠信奉者和堅定實踐者。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是中國共產(chǎn)黨人不變的初心和使命。當前，面對新冠疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展“兩個戰(zhàn)場”，形勢越是復(fù)雜，越是要堅定信心。要堅決貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央決策部署，全市上下齊心協(xié)力，持續(xù)鞏固拓展疫情防控向穩(wěn)向好態(tài)勢，加快恢復(fù)經(jīng)濟社會秩序，努力辦好自己的事情，切實做到兩手抓、兩手硬、兩手贏，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢作出應(yīng)有的貢獻。
最近，“四史”教育正如火如荼地在各地舉行。何為四史，就是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，而四史學習就是武裝頭腦的重要方式。
以史鑒今，歷史是我們的寶貴財富。不論是基層干部還是領(lǐng)導干部，自然科學和社會科學的基本只是都應(yīng)該具備，不讀點歷史，不了解中國歷史，不知道歷史和現(xiàn)實的聯(lián)系，不掌握中外歷史上的成功和失敗、經(jīng)驗和教訓，是很難治理好社區(qū)、社會乃至國家的。比如“香港問題”就是非常典型的歷史教育問題，為什么會出現(xiàn)這么多的。
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正是因為歷史教育的偏頗，缺乏正確的歷史觀才導致的。我們要學會從歷史看當下，從歷史中吸取養(yǎng)分，認識歷史發(fā)展和社會興亡的規(guī)律，這樣才能更加自覺、更加緊迫地做好我們自己的工作。
歷史教育能夠在學習自己國家的歷史時，讓人們從民族、文化的角度，建立對民族、國家的認同感和歸屬感，提升“四個自信”的同時，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。還能讓我們從不同角度去看待問題，通過思辨建立分析、判斷能力，作為正確價值觀的基礎(chǔ)。
“四史”教育不同學學校里的歷史課，他更加注重政治性，必須把堅持正確的政治方向放在第一位，通過講述中國共產(chǎn)黨成立以來面臨的各種外來侵略、民族掠奪，所有共產(chǎn)黨員團結(jié)一致帶領(lǐng)人民爭取民族獨立、實現(xiàn)人民解放和民族偉大復(fù)興的歷史，這段歷史是黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設(shè)史，反映我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程，也說明了我們?yōu)槭裁磿x擇社會主義這條道路。只有在堅持政治正確的前提下，才能夠保持社會和諧穩(wěn)定有序的發(fā)展。
在和平年代，“四史教育”可謂是一場及時雨，在不斷重溫歷史的前提下，我們才更加覺得身上的使命和擔當越發(fā)沉重，才能更好地履行我們的使命。
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學習歷史，不僅是為了了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署，要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。
要提高政治站位，深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。
要結(jié)合金山實際，切實提高“四史”學習教育的現(xiàn)實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來。要融會貫通學，推動黨員干部以歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實際學，把學習教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
要在“四史”學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，我們只有通過學習“四史”，才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪里來、到那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。
要在“四史”學習教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務(wù)，奮力征程新時代。
要在“四史”學習教育中提高擔當作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰(zhàn)，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學習榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局，腳踏實地的做出實實在在的工作，做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當?shù)男聲r代上海青年干部，努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻。
歷史是最好的教科書，對于黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部，都應(yīng)好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。
經(jīng)過一段時間對中國共產(chǎn)黨黨史的學習，聯(lián)系當前我的所見所聞，的確有很多感觸，真切感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大和英明，真切感受到了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，我們偉大祖國取得的偉大成就和發(fā)生的翻天覆地變化，人民的生活水平一天比一天好，國家的實力一天天比一天強。
眾所周知，中國近代100多年的屈辱史是我們中華民族永遠的痛。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭，然后是一個個的不平等的條約，最后的《辛丑條約》徹底把中國打入半封建半殖民的社會制度，之后又是軍閥混戰(zhàn)，至到在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，通過浴血奮戰(zhàn)，建立了新中國，我們才徹底改變這一局面。
歷史老人的眼睛是雪亮的，他選擇了中國共產(chǎn)黨。事實也證明了只有中國共產(chǎn)黨才能救中國。
鐵索橋在險，同樣可以征服;。
饑寒交迫再苦，同樣可以忍受。是的，我們犧牲了很多的戰(zhàn)士，可是我們最終以一支部隊的名義克服天險，走完長征。在中國共產(chǎn)黨的奮斗路程上，只要回首長征就點燃了一種精神，照亮了一個民族，我覺得，無論將來我們走到哪里，長征將會是一首精神之歌，不斷唱響耳畔。
我們的歷史也有創(chuàng)傷，那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1937年日本的侵華行為，給中國人民帶來巨大的災(zāi)難。他們燒殺擄掠無惡不作，他們慘無人道的行徑毫無天理。可是中國共產(chǎn)黨沒有被嚇倒，反而拍案而起，在全國范圍內(nèi)與日本鬼子斗爭到底。在艱苦的環(huán)境下，在被動的局面下，我們黨充分集中才智，密切團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，歷經(jīng)8年終于捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。這當中多少優(yōu)秀的愛國愛黨人士犧牲，多少無辜的善良百姓受害，可是，中國共產(chǎn)黨挑起了責任，強人悲痛，義無反顧。
在黨過去的不到百年的歷史上，經(jīng)濟發(fā)展不常提及。由于歷史的原因，過去我們確實無法一心一意發(fā)展生產(chǎn)力?？涩F(xiàn)在不同了，歷史已經(jīng)被我們改寫，在新時期，中國正以前所未有的速度向世界證明，我們的經(jīng)濟同樣可以向革命一樣煥然一新，有理由相信，我黨會帶領(lǐng)全國各族人民，以長遠戰(zhàn)略為計，以遠大目標為航，在今后的百年譜寫更加輝煌的奇跡，最終實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
學思踐悟個人心得篇十
學好黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學習教育的重點，也是不忘初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學習，能夠更加深入的對當前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。
一、學好“四史”，在鑒古知今中把準規(guī)律。
習近平總書記強調(diào)，對組工干部來說，第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學習涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實踐史，是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實踐邏輯，學好“四史”，能夠幫助我們即使走得再遠也不忘來時的路，看清腳下的路，堅定未來的路，在實踐中不斷和黨中央、向新思想對標對表，增強對中國特色社會主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書，樹立正確的歷史記憶，有助于鑒古知今，學史明智。四史學習不是水煮歷史，是必修課不是選修課，不能抱著走馬觀花，挑挑揀揀的心態(tài)去學習，而是真正把四史學習作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路，提高政治能力的一場馬拉松，學在日常，習在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史，也要做好深學、細照，做到學有所獲，學有所悟。
二、用好“四史”，在學史明智中謀事創(chuàng)業(yè)。
馬克思在黑格爾法哲學批判導言中指出，“理論只要說服人，就能掌握群眾;。
而理論只要徹底，就能說服人?！秉h建工作歸根結(jié)底就是做人的工作，要從四史學習中汲取直抵人心的力量、厚植堅定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底，并進一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項難點瓶頸工作的實踐熱度和情感溫度，從而實現(xiàn)黨建跟人走，人才能跟黨走的根本目標。
毛主席在延安時期就曾說過，延安的人要通古今，全國的人要通古今，尤其是我們共產(chǎn)黨員，更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實，現(xiàn)實是未來的歷史，更好地認識過去，運用好歷史這門大學問，才能把握當下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律，也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠鏡”，對我們現(xiàn)在的工作進行全面的審視，找準基層黨建的定位，判明工作所處的時和勢，在比學趕超中，在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中，不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
學思踐悟個人心得篇十一
按照縣紀委《關(guān)于認真學習中央紀委“學思踐悟”專欄系列文章精神》的通知，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，我認為在新形勢下，加強黨風廉政建設(shè)，落實黨風廉政建設(shè)主體責任，必須增強責任意識和擔當意識，現(xiàn)就落實黨風廉政建設(shè)主體責任談點體會。
一、強化學習，增強責任意識。
落實黨風廉政建設(shè)責任制，是黨的十八屆三中全會和十八屆中紀委三次全會提出的明確要求，是黨章賦予給黨委（黨組）的重要職責。習近平總書記指出，“黨委能否落實好主體責任直接關(guān)系黨風廉政建設(shè)成效?！鄙羁填I(lǐng)會和全面貫徹中央八項規(guī)定、省委“雙十條”、市委“十二條”、黨員干部廉潔從政“52個不準”以及省、市、縣委有關(guān)會議精神，抄寫廉潔從政學習筆記3萬字，撰寫心得體會10篇。通過學習，對主體責任的內(nèi)涵有了更深的認識和理解，在工作中知其職、明其責、盡其力，合力推進黨風廉政建設(shè)主體責任的落實。
二、勇于擔當，自覺履行職責。
落實黨風廉政建設(shè)，關(guān)鍵就是要強化責任主體意識。要始終把黨風廉政建設(shè)放在心上、落實在行動上，率先垂范，真正把主體職責落到實處。要清醒地認識到抓黨風廉政建設(shè)的'重要性，要牢固樹立抓黨風廉政建設(shè)是本職、不抓黨風廉政建設(shè)是失職、抓不好黨風廉政建設(shè)是瀆職的理念。在工作中要勇于擔當，也要承擔深化改革、推動發(fā)展、維護穩(wěn)定的第一責任，圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，加強全鎮(zhèn)重大決策部署、重點項目實施、重大資金使用等綜合執(zhí)法檢查力度，及時開展教育收費、醫(yī)藥衛(wèi)生、征地拆遷、工程建設(shè)等專項清查治理。嚴格執(zhí)行資金“收支兩條線”制度，完善全鎮(zhèn)預(yù)算資金管理制度，堅持做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要項目親自督辦，加強對黨風廉政建設(shè)的統(tǒng)一領(lǐng)導。
三、強化責任，深入開展廉政宣傳教育。
在黨風廉政建設(shè)中要擔負起組織領(lǐng)導之責、教育管理之責；領(lǐng)導班子要根據(jù)分工，切實做到“一崗雙責”，一級管一級，一級對一級負責。深入開展廉政宣傳教育，增強廉潔守法意識，一是組織黨員干部切實加強對黨章和黨內(nèi)法規(guī)的學習，強化廉政宣傳教育，參觀了反腐倡廉警示教育基地，參加了廉政法規(guī)知識考試，采取觀看警示教育片場等形式多樣的學習教育活動，開展黨性、黨風、黨紀、廉政教育，讓干部懂法、學法、知法，提高黨員干部遵章守紀的意識。二是開展形式多樣、內(nèi)容豐富的廉政文化活動，創(chuàng)建了光明村、策底村廉政文化進農(nóng)村示范點，繪制小南峪村廉政文化宣傳墻110米，制作廉政宣傳燈箱28個，用先進典型示范、以反面典型警示，讓黨員干部時時事事自重、自醒、自警，增強廉政勤政的意識，自覺查找和糾正思想認識上的偏差。三是在機關(guān)公共場所建設(shè)廉政文化陣地，建立機關(guān)廉政文化長廊，更新廉政宣傳版面20個，引導廣大黨員干部追求積極健康的文化生活方式，自覺養(yǎng)成守法、誠信、自律的行為準則。
四、建管并重，強化規(guī)章制度建設(shè)。
落實黨風廉政建設(shè)主體責任必須堅持用制度管權(quán)管事管人，合理分解、科學配置權(quán)力，重點加強對權(quán)力的制約、資金的監(jiān)控和干部任用的監(jiān)督，切實把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。一是結(jié)合鎮(zhèn)情實際，對現(xiàn)有的管理制度進行梳理，分門別類地完善相關(guān)管理制度，制定出臺了《工作隊和干部職工目標責任綜合考評辦法》，修訂完善了《策底鎮(zhèn)規(guī)范化管理手冊》，并對各項制度的可操作性和實用性進行細化、分解，組織全體干部各項管理制度進行了認真學習。二是規(guī)范機關(guān)內(nèi)部運作機制，推行“五隊一組”運行機制，加強規(guī)范化建設(shè)，加大對各項制度的執(zhí)行和落實力度，嚴格用制度約束，用制度管人、按制度辦事，重點在規(guī)范工作程序上做文章，對辦文、辦會、辦事的各個方面都制定嚴格的操作程序，明確操作辦法，提出具體標準，確保機關(guān)日常運轉(zhuǎn)的靈敏、高效和有序。三是成立督查考核組，采取定期檢查、日常巡查和隨時抽查的方式。對未有效執(zhí)行機關(guān)內(nèi)部管理制度的工作隊和個人，進行教育，并通報批評；對執(zhí)行力度大、執(zhí)行效果好的部門和個人進行表揚，并計入年度考核中。通過制度建設(shè)的進一步完善，工作效果得到了顯著提升。
五、榜樣示范，加強干部作風建設(shè)。
好的風氣是抓出來的，更是帶出來的。落實黨風廉政建設(shè)主體責任，領(lǐng)導干部既要履行一崗雙責，更要發(fā)揮模范標桿作用，以上率下、上行下效。一是鎮(zhèn)班子成員要率先垂范，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴格遵守黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，做遵紀守法模范。二是鞏固群眾路線教育實踐活動成果，認真開展交心談心活動，主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導，分管領(lǐng)導和一般干部等經(jīng)常開展面對面地交心談心，掌握清楚他們心理狀態(tài)，提醒他們增強自我約束能力，增強法制意識、廉潔自律意識，提高拒腐防變能力。三是認真執(zhí)行民主集中制，“三重一大”問題一律民主決策、會議決定，并接受群眾監(jiān)督。
學思踐悟個人心得篇十二
20__年__月__日，中紀委監(jiān)察部網(wǎng)站《學思踐悟》專欄以《緊緊抓住推進黨風廉政建設(shè)的”牛鼻子“》開欄，至今已刊登系列文章59篇。我作為紀檢新兵，每篇必讀，我通過系統(tǒng)深入學習，并緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，在學中思、思而踐、踐后悟，不斷提高履職能力，堅守責任擔當。下面將我的學習、思考與感悟所得淺談如下：
首先，紀檢干部必須做黨的忠誠衛(wèi)士。紀檢干部作為黨內(nèi)紀律的執(zhí)行者、捍衛(wèi)者，要以啄木鳥精神嚴格執(zhí)紀，必須對黨忠誠，要擔當好黨的忠誠衛(wèi)士的角色。要牢樹宗旨，堅韌若水，耐得住寂寞，擋得住誘惑，經(jīng)得住考驗，不為名利所累，不為燈紅酒綠折腰，以實際行動自覺維護黨的權(quán)威，確保黨和人民利益不受侵犯。自身應(yīng)上善若水、清澈透明，清清白白;純純凈凈，心無旁騖;不逐名利，本性不改。厚積水之品性，永遠透明。即使受了外界干擾，本性永遠不變。
其次，紀檢干部必須明責守紀。在十八屆中央紀委五次全會上，總書記強調(diào)：”保持高壓態(tài)勢不放松，查處腐敗問題，必須堅持零容忍的態(tài)度不變、猛藥去疴的決心不減、刮骨療毒的勇氣不泄、嚴厲懲處的尺度不松，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，發(fā)現(xiàn)多少查出多少。“作為紀檢干部，更要深刻領(lǐng)會從嚴治黨的必要性和緊迫性，在反腐敗斗爭中和作風建設(shè)中，一定要堅定地履行監(jiān)督責任，樹立神圣的責任感、使命感，堅持原則、秉公執(zhí)紀，堅決同一切違法違紀行為作斗爭，做好黨的政治紀律和各項規(guī)章制度的捍衛(wèi)者;不做老好人、不怕得罪人，對不良風氣、不良現(xiàn)象敢抓敢管，始終保持一股凜然正氣和無所畏懼的勇氣，做好廣大黨員干部政治上的保健醫(yī)。
三是紀檢干部必須學以致用。逆水行舟，不進則退。即使再忙再累，每天盡量擠出時間學習，就像奶牛的奶水一樣，經(jīng)常擠擠總是有的。長期堅持，形成習慣，化整為零，聚少成多，時間一久，效果驚人。應(yīng)圍繞”三轉(zhuǎn)“,學十八屆四中全會依法治國核心精神，學習總書記系列講話精神，學反”四風“之要義，學中央、自治區(qū)、盟、旗紀委最新政策、文件精神，學再執(zhí)法、再監(jiān)督、再檢查該從哪些方面入手。要結(jié)合自身的崗位職責，先明白自己該干什么、如何去干、怎樣干好。作為部門紀檢干部，應(yīng)看是否充分了解本部門的運行情況，是否充分了解所在單位的風險點位，是否對容易出問題的地方了然于胸，然后有針對性地加強學習，這樣才能充分發(fā)揮紀檢組的監(jiān)督作用。我想，只要做到以上幾點，好好堅持下去，知識面就會不斷拓寬，就會做到心中有數(shù)，就一定能厚積薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之智為民務(wù)實。
最后，紀檢干部要有厚積敬德修業(yè)之固執(zhí)，薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之能。我們一定要將其貫穿于工作的始終，明責履責盡責，畢其一生、匡扶正義，一身正氣、捍衛(wèi)法紀。從干紀檢工作起，就應(yīng)無怨無悔，做好打持久戰(zhàn)的準備，把黨和人民交給我們的任務(wù)一件件落實好，捍衛(wèi)法紀，不畏強權(quán)，堅決與邪惡勢力作斗爭，堅決與不正之風作斗爭，堅決維護公平正義，做到披肝瀝膽，勇于擔當，履職盡責。堅決落實”三轉(zhuǎn)“,理順關(guān)系，加強溝通匯報，調(diào)整工作范圍，種好責任田。要完善機制，筑牢”防火墻“.要剎風肅紀、正本清源。要加強監(jiān)督檢查，嚴格執(zhí)紀問責。要嚴肅查處案件，絕不姑息手軟。歷史昭示，只要厚積敬德修業(yè)之功，就一定會薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之能。
”厚積夯根基，薄發(fā)衛(wèi)清廉“.只要長期堅持，就一定會厚積薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之風，就一定會黨風正、政風淳?！秉h的反腐工作永遠在路上",而修身、修學、修業(yè)也一樣，永遠只是進行時!
學思踐悟個人心得篇十三
黨的十八屆四中全會決定開宗明義，把堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導列為全面推進依法治國的首要原則，闡述了黨的領(lǐng)導和依法治國的關(guān)系，強調(diào)社會主義法治必須堅持黨的領(lǐng)導，黨的領(lǐng)導必須依靠社會主義法治。
中國特色社會主義最大特色、最本質(zhì)特征就是黨的領(lǐng)導。在我們國家，東西南北中，工農(nóng)商學兵政黨，黨是領(lǐng)導一切的。黨的領(lǐng)導是歷史的選擇、人民的選擇。中華民族的獨立和解放，是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下取得的，解決13億人民溫飽問題和初步建成小康社會，也是在黨的領(lǐng)導下實現(xiàn)的。50的中華傳統(tǒng)文化決定了，我們國家和民族的發(fā)展要有一個主軸，否則必然四分五裂、一盤散沙。中華民族走向繁榮、富強和文明，必須有一個堅強的領(lǐng)導核心，這個領(lǐng)導核心無可替代，就是執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨。
堅持黨的領(lǐng)導和推進社會主義法治是有機統(tǒng)一的。憲法是國家的根本大法，確立了黨的領(lǐng)導地位，賦予了黨治國理政的責任和使命。黨章是黨內(nèi)的根本大法，規(guī)定了黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動，黨員必須模范遵守法律法規(guī)。黨領(lǐng)導人民制定憲法和法律，領(lǐng)導人民執(zhí)行憲法和法律，保證著依法治國的正確政治方向，引領(lǐng)社會主義法治建設(shè)。只有把黨管好、治好、建設(shè)好，國家才能治理好。黨治國理政能力強，才能推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
依規(guī)管黨治黨建設(shè)黨是依法治國的重要前提和政治保障。鄧小平同志指出：“沒有黨規(guī)黨法，國法就很難保障?！比嫱七M依法治國，既要求黨依據(jù)憲法和法律治國理政，也要求黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨。我們黨經(jīng)過長期探索實踐，已經(jīng)形成了一整套層次清晰、運行有效的黨內(nèi)法規(guī)制度，使管黨治黨建設(shè)黨有章可循、有規(guī)可依。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須嚴格遵守的總規(guī)矩。以黨章為統(tǒng)領(lǐng)的黨內(nèi)法規(guī)制度，體現(xiàn)黨的先鋒隊性質(zhì)和先進性要求，是維護黨的集中統(tǒng)一，保持黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的根本保證。
現(xiàn)在黨內(nèi)有些同志不深入學習黨章，或者只知其然、不知其所以然;有的黨員領(lǐng)導干部只要求下級學，自己卻不認真學;有些黨校也沒有正兒八經(jīng)開設(shè)學習黨章黨規(guī)黨紀的課程，真是最該學的不學。只有每一位黨員無條件地履行黨章規(guī)定的義務(wù)，受到黨規(guī)黨紀的剛性約束;每一個黨組織切實把黨章黨規(guī)黨紀作為指導黨的工作、黨內(nèi)活動、黨的建設(shè)的根本依據(jù)，黨才能帶動全社會尊法、守法、用法，把黨的政治優(yōu)勢、社會主義制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為管理國家的效能。
制度的生命力在于執(zhí)行。各級黨組織和黨員領(lǐng)導干部要以身作則、以上率下，帶頭維護黨章，帶頭遵守黨規(guī)黨紀。各級紀檢機關(guān)要強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，堅決維護黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律、工作紀律和生活紀律，同違規(guī)違紀行為作斗爭。
全面推進依法治國的旗幟已經(jīng)舉起，這代表了執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨的態(tài)度、立場和方向。建設(shè)社會主義法治國家是個長期過程，可能需要幾代、十幾代人的努力。目標越高遠，就越要立場堅定、腳踏實地、務(wù)實創(chuàng)新。只有這樣，才能使管黨治黨和治國理政相互促進，推進社會主義法治國家建設(shè)。
學思踐悟個人心得篇十四
第一段：引言（字數(shù)：200字）。
學思踐悟是一種教學模式，它注重將理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手能力。在我的教學實踐中，我深深體會到了學思踐悟教學模式的獨特魅力。本文將從學思踐悟教學的定義與特點入手，探討學思踐悟教學對學生的影響以及我個人在實施學思踐悟教學中的心得和體會。
學思踐悟教學是一種理論與實踐相結(jié)合的教學模式。它注重激發(fā)學生的學習興趣、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手能力。在學思踐悟教學中，學生通過實際操作和實踐活動，將所學知識應(yīng)用于實踐中，從而更好地理解和掌握知識。學思踐悟教學模式的特點是環(huán)境豐富多樣、學習內(nèi)容實用生動，能夠充分激發(fā)學生的學習積極性和創(chuàng)新能力。
學思踐悟教學模式對學生的影響是全面而深遠的。首先，學思踐悟教學能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。通過實踐操作，學生能夠積極地提出自己的想法和解決問題的方法，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力。其次，學思踐悟教學能夠增加學生的自信心。在實際操作中，學生往往會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但通過自己的努力和實踐，他們能夠獲得成功的喜悅，從而增強了自己的自信心。最后，學思踐悟教學能夠培養(yǎng)學生的動手能力。在實踐活動中，學生需要親身動手，從而提高了他們的動手能力和實踐操作的技能。
在我的教學實踐中，我積極探索和應(yīng)用學思踐悟教學模式，取得了一些經(jīng)驗和體會。首先，我發(fā)現(xiàn)學思踐悟教學需要一個良好的教學環(huán)境。為了給學生提供更好的實踐機會，我精心設(shè)計了實驗室和實習基地，為學生提供了一個良好的教學環(huán)境。其次，我發(fā)現(xiàn)學思踐悟教學需要精心設(shè)計的教學活動。在教學過程中，我結(jié)合實際情況和學生的特點，設(shè)計了一系列的實踐活動，讓學生能夠更好地理解和應(yīng)用所學知識。最后，我還發(fā)現(xiàn)學思踐悟教學需要注重學生的實踐操作和反思總結(jié)。在教學過程中，我鼓勵學生積極參與實踐活動，并及時開展反思總結(jié)，從而進一步激發(fā)他們的學習興趣和動手能力。
第五段：結(jié)論（字數(shù)：200字）。
學思踐悟教學模式是一種富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的教學模式。它能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手能力，提高他們的實踐操作技能。在我的教學實踐中，我發(fā)現(xiàn)學思踐悟教學需要一個良好的教學環(huán)境，精心設(shè)計的教學活動，以及注重學生的實踐操作和反思總結(jié)。通過學思踐悟教學模式，我在教學中取得了一些成果，學生的學習興趣和動手能力得到了提高。因此，在未來的教學實踐中，我將繼續(xù)探索和應(yīng)用學思踐悟教學模式，為學生提供一個更好的學習環(huán)境，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才。
學思踐悟個人心得篇十五
《學思踐悟》緊緊圍繞落實黨風廉政建設(shè)主體責任和監(jiān)督責任，編輯出《緊緊抓住推進黨風廉政建設(shè)的“牛鼻子”》、《主體責任缺位根子在黨的觀念淡漠》、《權(quán)力就是責任責任就要擔當》、《把監(jiān)督責任牢牢扛在肩上》等系列文章，這些文章意蘊深刻、觀點鮮明。
準確掌握當前黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的形勢和任務(wù)，明確職責定位，落實主業(yè)主責，改進工作作風，強化責任擔當，對新時期各級黨委落實黨風廉政建設(shè)主體責任和紀檢監(jiān)察機關(guān)落實監(jiān)督責任起到了指導性的作用，進一步把黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。
通過學習，使我深刻認識到當前黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的新形勢、新任務(wù)。作為紀檢監(jiān)察干部，個人認為要把學習當作一項重要任務(wù)，緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，在學、思、踐、悟中不斷提升自己，堅守責任擔當，提高履職能力，把黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。
一要突出“學”.開展“三嚴三實”教育活動，學習是首要任務(wù)，繼續(xù)要把學習貫穿活動始終，為了準確把握中央大政方針及貫徹落實，學習中紀委網(wǎng)站開設(shè)的“學思踐悟”欄目刊發(fā)系列文章。()學習教育不能流于形式，需要“學思結(jié)合”,要聯(lián)系實際學、沉下身、靜下心來想，要在認真研讀有關(guān)材料的基礎(chǔ)上，要學有所思，學有所悟。
二是突出“思”.思想是人的靈魂，做任何事都要思考。孔子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”.要堅決杜絕形式主義、走過場；要真正通過集中學習及個人自學，使落實為民務(wù)實清廉要求的認識進一步提高，宗旨意識、群眾觀念進一步強化，改進“四風”的行動更加自覺，為深入開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭打下堅實思想基礎(chǔ)。
三是突出“踐”.“踐’即實踐行動，學習從搖籃到墳?zāi)梗珜W習不是最終目的，學習是為了指導實踐，要將學習教育的成果踐行于群眾路線；要把學習教育成果付諸于行動；要不斷開拓思路，把紀檢監(jiān)察工作與群眾實際生活聯(lián)系起來，把理論知識、思想轉(zhuǎn)變?yōu)樯钊雽嶋H，以實際行動為人民服務(wù)。踐行群眾路線，在實踐中接受學習教育，提升自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。
四是突出”悟“.要結(jié)合實際，針對世界觀、人生觀、價值觀等根本問題，深化認識，悟出并領(lǐng)會中央文件精神實質(zhì)，進一步增強對紀律檢查體制改革的行動自覺，強化對黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的責任擔當，切實履行監(jiān)督責任，督促所聯(lián)系部門全面落實主體責任。進一步深化對黨的群眾路線的認識，確保學習”學思踐悟“系列文章的質(zhì)量和效果。
學思踐悟個人心得篇十六
老子曰：“上善若水”“水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道”。這里是說做人應(yīng)如水，水滋潤萬物，但從不與萬物爭高下。古人尚且如此，作為紀檢人，更應(yīng)上善若水。一學水之清廉，清澈透明，清清白白；二學水之純正，純純凈凈，心無旁騖；三學水之公正，可以為鏡，明辨是非；四學水之堅韌，不逐名利，本性不改。厚積水之品性，就要晶瑩如水、永遠透明。作為紀檢人，就應(yīng)該學水的品性，即使受了外界干擾，本性永遠不變。說白了，就是要牢樹宗旨，堅韌若水，耐得住寂寞，擋得住誘惑，經(jīng)得住考驗，不為名利所累，不為燈紅酒綠折腰，從而厚積薄發(fā)i衛(wèi)清廉之德。
通過學習黨中央、中紀委十八屆三中全會精神，認真閱讀中紀委“學思踐悟”欄目系列文章，不由得豁然開朗、眼界大開。對紀檢干部如何實現(xiàn)轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風，落實凈心修身、靜心修學、盡心修業(yè)，提高履職能力，個人談幾點粗淺的體會。
（一）樹立信念要牢固確立黨風廉政建設(shè)無小事的思想信念。黨風廉政建設(shè)關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗，關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的改革發(fā)展，關(guān)系到黨在人民群眾心目中的威望，關(guān)系到建設(shè)事業(yè)的整體推進，也關(guān)系到每個干部的成長進步。為此，黨風廉政建設(shè)就顯得非常重要，我們應(yīng)該從維護黨、國家、人民利益的高度，從維護國家建設(shè)事業(yè)的高度，從愛護干部個人前途命運的角度來看待黨風廉政建設(shè)重要性、必要性、長期性和復(fù)雜性，從而理解和珍惜我們做好紀檢監(jiān)察工作的光榮感和使命感，堅定做好一名紀檢監(jiān)察干部的信心和決心。
（二）加強政治理論學習，努力提高理論素養(yǎng)。理論是實踐的先導、行動的指南。紀檢監(jiān)察干部要認真學習中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀，用科學理論武裝頭腦，增強用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力，做到在大是大非和重大考驗面前旗幟鮮明、立場堅定，提高正確應(yīng)對復(fù)雜局勢的能力、科學判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規(guī)律開展工作的能力。鄧小平同志說過：“不注意學習，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。如果說變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點?！币恍h員領(lǐng)導干部之所以走上違法違紀的道路，很大程度上是因為放松了學習，放松了世界觀改造，以至于免疫力低下，在金錢、權(quán)力、美色的誘惑面前打了敗仗，經(jīng)受不住考驗，理想動搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪，最終走向了人民的對立面。俗話說：打鐵還須自身硬。作為紀檢監(jiān)察干部，要求別人做到的首先自己要做好，要自覺加強學習和身心鍛煉，保持清醒頭腦，堅持原則，堅決做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線；堅決做到廉潔奉公、樂于奉獻，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，盡心盡職地做好本職工作。
（三）加強業(yè)務(wù)知識學習，不斷掌握新知識?！肮び破涫?，必先利其器。”隨著我國改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)的進一步發(fā)展，新事物、新情況、新問題層出不窮，需要紀檢監(jiān)察干部去認識、去了解、去掌握。在實際工作中，紀檢監(jiān)察工作也還存在薄弱環(huán)節(jié)，需要進一步改進和提高。特別是當前腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)出智能化特點，手段越來越隱蔽。新形勢的發(fā)展要求各級紀檢監(jiān)察干部必須認真鉆研紀檢監(jiān)察基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識和技能技巧，加強對經(jīng)濟、金融、法律、科技、管理等知識的學習，拓寬知識面，改善知識結(jié)構(gòu)，豐富知識儲備，做到既懂政治、又懂經(jīng)濟，既懂管理、又懂業(yè)務(wù)。向書本、向他人、向?qū)嵺`學習，使紀檢監(jiān)察干部對新發(fā)展、新情況、新問題有預(yù)見、有對策、有抓手，切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，使紀檢監(jiān)察干部政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬。
（四）改進學習的方式方法，提高學習效率。美國一位著名學者在上個世紀九十年代就說過：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。”學習的方法很多，因人而異，但最基礎(chǔ)、最重要的學習方法是思考。愛因斯坦說過：“學習知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個學習方法成為科學家的?！奔o檢監(jiān)察干部要多思考，多聯(lián)系實際，著眼于解決現(xiàn)實問題，只有這樣，才能學以致用，增強工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性，也才有利于把握腐敗現(xiàn)象的規(guī)律和特點，提出預(yù)防措施，采取有效對策。
“厚積夯根基，薄發(fā)衛(wèi)清廉”。只要長期堅持，就一定會厚積薄發(fā)i衛(wèi)清廉之風，就一定會黨風正、政風淳?！包h的反腐工作永遠在路上”，而修身、修學、修業(yè)也一樣，永遠只是進行時！
學思踐悟個人心得篇十七
歷史是最好的教科書，而黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是這一教科書中最重要的內(nèi)容。認真學習“四史”，能讓黨員、干部從黨發(fā)展壯大的歷史新中國砥礪奮進的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。
通過學習“四史”修好入黨積極分子和黨員們的“心學”。知史愛黨、知史愛國。黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的“心學”。要修好共產(chǎn)黨人的“心學”，必須認真學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。
通過學習“四史”和深刻把握黨的建設(shè)的經(jīng)驗和規(guī)律。只有深入了解我們黨的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，才能了解歷史事實、瀝青歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。通過學習四史，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么能，馬克思主義為什么行，中國特色社會主義為什么好。
黨史是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導不斷走向成熟的實踐史。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，帶領(lǐng)人民完成了新民主主義革命，建立了中華人民共和國，完成了社會主義革命，確立了社會主義根本制度。十一屆三中全會以后，中國共產(chǎn)黨把經(jīng)濟建設(shè)作為黨和國家的工作中心，實施改革開放戰(zhàn)略，成功開創(chuàng)了中國特色社會主義。xx大以后，中國共產(chǎn)黨深刻認識和回答了新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題，成功在新的歷史起點上堅持和發(fā)展中國特色社會主義。
新中國史是中國共產(chǎn)黨推進建設(shè)新中國的實踐史。新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民進行了艱苦的革命斗爭，徹底推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。
改革開放史是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史。黨的十八大以來，中國共產(chǎn)黨以巨大的政治勇氣和智慧，提出了完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化總目標，開啟了全面深化改革、系統(tǒng)整體推進改革的新時代，開創(chuàng)了我國改革開放的新局面。
只要學好學透“四史”，就能弄清三個“為什么”，從歷史中得出的結(jié)論能讓我們堅定理想信念，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，堅持馬克思主義為指導，使中國特色社會主義事業(yè)不斷前進。
學思踐悟個人心得篇一
通過開展學習xx屆中央紀委的工作要求，傳遞重要聲音，闡述精神實質(zhì)，不斷推動黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。通過認真學習，我深刻領(lǐng)會到作為黨員干部所承擔重要使命。這決定了我們這支隊伍更要以黨的精神為指導，認真學習貫徹同志關(guān)于反腐倡廉的重要論述，全面提升自身能力，做到“打鐵還需自身硬”。在新形勢下，如何加強自身建設(shè)、提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力，是擺在我們每一個黨員干部一項重要任務(wù)。如何真正做到能力的提升，起到表率的作用，是值得我們每一位黨員干部思考的問題。下面談一下自己的幾點體會。
一、堅定信念，認真學習，在理論素養(yǎng)上“硬”起來。
(一)樹立信念要牢固確立黨風廉政建設(shè)無小事的思想信念。黨風廉政建設(shè)關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗，關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的改革發(fā)展，關(guān)系到黨在人民群眾心目中的威望，關(guān)系到建設(shè)事業(yè)的整體推進，也關(guān)系到每個干部的成長進步。為此，黨風廉政建設(shè)就顯得非常重要，我們應(yīng)該從維護黨、國家、人民利益的高度，從維護國家建設(shè)事業(yè)的高度，從愛護干部個人前途命運的角度來看待黨風廉政建設(shè)重要性、必要性、長期性和復(fù)雜性，從而理解和珍惜我們做好紀檢監(jiān)察工作的光榮感和使命感，堅定做好一名黨員干部的信心和決心。
(二)加強政治理論學習，努力提高理論素養(yǎng)。理論是實踐的先導、行動的指南。黨員干部要認真學習中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀，用科學理論武裝頭腦，增強用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力，做到在大是大非和重大考驗面前旗幟鮮明、立場堅定，提高正確應(yīng)對復(fù)雜局勢的能力、科學判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規(guī)律開展工作的能力。鄧小平同志說過：“不注意學習，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。如果說變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點?！币恍h員領(lǐng)導干部之所以走上違法違紀的道路，很大程度上是因為放松了學習，放松了世界觀改造，以至于免疫力低下，在金錢、權(quán)力、美色的誘惑面前打了敗仗，經(jīng)受不住考驗，理想動搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪，最終走向了人民的對立面。俗話說：打鐵還須自身硬。作為領(lǐng)導干部，要求別人做到的首先自己要做好，要自覺加強學習和身心鍛煉，保持清醒頭腦，堅持原則，堅決做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線;堅決做到廉潔奉公、樂于奉獻，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，盡心盡職地做好本職工作。
(三)加強業(yè)務(wù)知識學習，不斷掌握新知識?！肮び破涫?，必先利其器?！彪S著我國改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)的進一步發(fā)展，新事物、新情況、新問題層出不窮，需要黨員干部去認識、去了解、去掌握。在實際工作中，還存在薄弱環(huán)節(jié)，需要進一步改進和提高。特別是當前腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)出智能化特點，手段越來越隱蔽。新形勢的發(fā)展要求黨員干部必須認真鉆研基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識和技能技巧，加強對經(jīng)濟、法律、科技、管理等知識的學習，拓寬知識面，改善知識結(jié)構(gòu)，豐富知識儲備，做到既懂政治、又懂經(jīng)濟，既懂管理、又懂業(yè)務(wù)。向書本、向他人、向?qū)嵺`學習，使紀檢監(jiān)察干部對新發(fā)展、新情況、新問題有預(yù)見、有對策、有抓手，切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，使黨員干部政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬。
(四)改進學習的方式方法，提高學習效率。要多思考，多聯(lián)系實際，著眼于解決現(xiàn)實問題，只有這樣，才能學以致用，增強工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性，也才有利于把握腐敗現(xiàn)象的規(guī)律和特點，提出預(yù)防措施，采取有效對策。
二、率先垂范，履職盡責，在工作能力上“硬”起來。
(一)率先垂范,做嚴以律己的表率。打鐵還需自身硬，作為一名黨員干部，應(yīng)解決好自身存在的“四風”問題，堅持高標準、嚴要求，帶頭貫徹中央八項規(guī)定精神，狠剎“四風”，帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，讓黨員群眾看到領(lǐng)導干部清廉的整體形象。
(二)履職盡責，堅持抓早抓小，建立健全早發(fā)現(xiàn)、早處置機制，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，做到早提醒、早打招呼，防止小問題變成大問題。
三、服從大局，廉潔從政，在拒腐防變上“硬”起來。
(一)強化服從大局意識。服從和服務(wù)于大局黨員干部搞好工作的前提。作為領(lǐng)導干部，其神圣職責就是守好思想大堤，為經(jīng)濟社會發(fā)展保駕護航。我們黨員干部同樣要為經(jīng)濟發(fā)展保駕護航。在具體工作中，應(yīng)該明白做人、做事關(guān)系。
(二)強化自律意識。強化自律意識，體現(xiàn)在我們黨員干部身上，就是要堅持高標準、嚴要求，要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己堅決不做，真正成為遵紀守法的模范。注重品德修養(yǎng)，確立健康的生活情趣，清清白白做事、堂堂正正做人。
(三)提高拒腐防變能力。提高拒腐防變能力是對黨員干部最根本、最重要的要求。我們必須保持高度的警覺和清醒的頭腦，進一步增強黨章意識和紀律觀念，以對黨、對國家、對組織、對家人高度負責的精神，牢固樹立拒腐防變的思想道德防線，提高拒腐防變能力，努力成為忠于黨、忠于人民。我們只有不斷提升自己的能力，做好表率，以維護黨紀、政紀為天職，以認真負責的精神、求真務(wù)實的作風全身心地投入到工作當中去,才能執(zhí)好紀、問好責、把好關(guān)，做一名合格的黨員干部。
學思踐悟個人心得篇二
作為一個學生，思考是非常重要的能力。這種能力通常被稱為學思踐悟，也就是將所學的實際應(yīng)用到生活中去，并從中總結(jié)出經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中，我將分享我在學校和生活中學到的一些體驗和思考。
第一段，介紹學思踐悟的概念以及其重要性。學生時代是人生中學習的重要階段，學生應(yīng)該不僅僅是接受知識，更應(yīng)該在應(yīng)用所學知識過程中不斷思考，將知識落實到實際生活中。這可以幫助學生更好地使用所學的知識和技能，以及結(jié)合實踐與理論，形成自己的經(jīng)驗和見解。
第二段，分享在學習中的個人心得。在學校里，我學到了很多新的知識和技能，但是我發(fā)現(xiàn)僅有的學習這些知識和技能并不能確保自己在實踐中的成功。因此，我的策略是將所學的知識運用到我的日常生活和工作中，每天花費一些時間思考如何將所學到的知識應(yīng)用于實際生活中。這種練習我覺得非常重要，因為它能加深我對知識的理解和應(yīng)用。
第三段，談?wù)撛谏钪械膫€人體會。不僅僅在學校里，我在生活中也嘗試著將學到的知識和技能應(yīng)用到我的日常生活中去。我會嘗試著使用這些新的想法、技能，和知識去解決我的問題。這樣的做法直接幫助我掌握新的方法和技能，也讓我能夠理解和應(yīng)用它們到我自己的事情中去。
第四段，談?wù)搶W思踐悟的應(yīng)用價值。學思踐悟并不僅僅是一種技能，它在很多方面都具有很大的價值。通過學習和總結(jié)，我們可以探索新的想法、新的解決方案，并在生活和工作中應(yīng)用這些干貨。例如，在更高效地處理工作事物時，提高對自我和他人的理解和關(guān)系等等。
第五段，提出學思踐悟的挑戰(zhàn)。學思踐悟是一個需要不斷發(fā)展的能力。我們需要不斷地思考、總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗，以求更好地通過實踐獲取新的知識和技能，繼續(xù)自我提升。但在這個過程中，并不是所有人都能順利地學踐思悟。一些人可能會遇到不同的挑戰(zhàn)，例如對自己的情緒不能很好的掌控，對于實踐中的困難心生畏懼等，但只要我們保持著一定的信心，不斷的努力，我們就能夠進一步地掌握學思踐悟的技能，并應(yīng)用于我們的生活和工作中。
總之，學思踐悟是一個需要不斷鍛煉和提升的能力。在學習和生活中，我們需要不斷地實踐、總結(jié)和反思，以求更好地掌握這種技能，并用它提高整個人的綜合素質(zhì)。我相信，只要我們堅持不懈，就一定能不斷改善自己，并取得更出色的成就！
學思踐悟個人心得篇三
上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設(shè)的重要基地、改革開放的前沿陣地，加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，有著十分緊迫而又深遠的重大意義。要努力先行一步、學深一步，切實增強信仰、信念、信心，使全市黨員、干部頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。從誕生之日起，我們黨就把馬克思主義寫在自己的旗幟上。在中華民族從站起來到富起來再到強起來的歷史進程中，馬克思主義充分展示出強大的真理力量和實踐偉力。要進一步厚植對馬克思主義的信仰，堅持馬克思主義的世界觀和方法論，運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決實際問題，指導改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。要用習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，來武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在新時代新征程上，做馬克思主義的忠誠信奉者和堅定實踐者。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是中國共產(chǎn)黨人不變的初心和使命。當前，面對新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展“兩個戰(zhàn)場”，形勢越是復(fù)雜，越是要堅定信心。要堅決貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央決策部署，全市上下齊心協(xié)力，持續(xù)鞏固拓展疫情防控向穩(wěn)向好態(tài)勢，加快恢復(fù)經(jīng)濟社會秩序，努力辦好自己的事情，切實做到兩手抓、兩手硬、兩手贏，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢作出應(yīng)有的貢獻。
學思踐悟個人心得篇四
“學思踐悟”專欄文章語言精練而頗具張力，意蘊深厚而回味無窮，讀來不僅朗朗上口、十分過癮提氣，而且總是發(fā)人深思、予人啟迪。
學風體現(xiàn)作風。我們黨歷來重視加強學風建設(shè)，毛澤東、鄧小平、等同志多次強調(diào)，把學風作為黨風來抓。在xx屆中央紀委委員學習貫徹黨的精神研討班上，談到學風問題，指出學習、思考、實踐、感悟是一個螺旋式上升、循環(huán)往復(fù)的過程，強調(diào)學習必須緊密聯(lián)系思想和工作實際，深得進去、淺得出來。學風既是思想方法，也是工作態(tài)度，加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)必須抓住這個著力點，通過改進學風提高履職監(jiān)督能力。
學習是做好工作的前提。要堅持干什么、學什么，缺什么、補什么的原則，認真學習黨的路線方針政策、中央重大決策部署和紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識，努力成為紀檢監(jiān)察領(lǐng)域的行家里手。在此基礎(chǔ)上，不斷豐富自身多方面知識素養(yǎng)，逐步由“專才”邁向“通才”。要立足當前、著眼長遠，緊密結(jié)合實際，在學習中尋找理論與實際工作的結(jié)合點，使學習始終具有很強的實踐指導性。時代發(fā)展日新月異，學習如逆水行舟，不進則退。紀檢監(jiān)察干部要養(yǎng)成優(yōu)良的學習習慣，堅持不懈、鍥而不舍，溫故知新、日有所進。
學而不思則罔。沒有思考的學習，是簡單的機械運動，產(chǎn)生不了前進的動力。書是死的，人是活的。讀死書，只當“傳遞員”或“過路財神”，還不如不讀書。我們提倡把書讀活，關(guān)鍵就在于學有所思。愛因斯坦曾說：“學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個方法成為科學家的?！碑斍靶蝿菹?，黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭遇到很多新情況、新問題，要求我們必須結(jié)合實際認真思考，聽對音、號準脈、開好方，與時俱進地探索解決問題、破解難題的有效辦法。
學習和思考的落腳點在于實踐。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。火力再強的炮彈也不能一直在天上飛，最終都要落地才能盡顯威力。毛澤東同志說過，讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。紀檢監(jiān)察干部必須大力發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的作風，打地基、踩地磚、接地氣。要深入實際和群眾，開展切實有效的調(diào)查研究，做到問情于民、問實于民、問需于民、問計于民。對遇到的新情況、新問題，主動穩(wěn)妥開展試點，在實踐中不斷總結(jié)完善，并以實踐成果來檢驗工作的成效。
歷史和社會的發(fā)展，存在一定的規(guī)律性。馬克思主義辯證法認為，前途是光明的，道路是曲折的。在通往成功的道路上充滿挫折和困苦，關(guān)鍵是能否堅持“吃一塹、長一智”。不謀全局者，不足以謀一域。面對新的世情、國情、黨情，黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性更加明顯。紀檢監(jiān)察干部要在學習、思考、實踐的過程中加深領(lǐng)悟，做到邊實踐、邊感悟，邊探索、邊總結(jié)，讓思想的火花和具體的實踐相碰撞，透過現(xiàn)象觀察本質(zhì)，不斷發(fā)現(xiàn)和掌握各項工作的規(guī)律。
學、思、踐、悟，有如一年之春、夏、秋、冬，是同一整體的不同發(fā)展階段。當前，我們的學風總體上是好的，但也不同程度地存在學而不思、思而不踐、踐而不悟的問題。因此，我們提倡以聯(lián)系的視角，把學、思、踐、悟結(jié)合起來，作為改進學風的具體行動;我們反對將學、思、踐、悟彼此割裂，只知點對點，不懂連成線。每個紀檢監(jiān)察干部都要將學習當做一項重要工作，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，在學、思、踐、悟中不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，提高履職監(jiān)督能力，不負黨和人民的重托和期盼。
學思踐悟個人心得篇五
習近平總書記在考察上海時指出，要深入學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，總結(jié)歷史經(jīng)驗、堅定理想信念，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩。按照中共上海市委部署要求，上海市上下迅速掀起學習“四史”熱潮。
泉祥居民區(qū)籌備組黨支部開展“四史”教育學習會，積極動員全體黨員參與參加“四史”學習教育，重溫我黨歷史，學習黨內(nèi)優(yōu)良傳統(tǒng)。
線上線下共學習。
通過開展“四史”知識測試，以考促學，以考促記，以考促行;。
為轄區(qū)內(nèi)行動不便的退休黨員“送學上門”;。
鼓勵黨員利用碎片時間在“學習強國”、“綠色青浦”等app線上學習，汲取紅色力量，厚植紅色基因，堅定理想信念，讓“四史”入腦入心。
開展討論促交融。
將“四史”學習教育與居民區(qū)重點工作緊密結(jié)合。黨員們圍繞“三大整治”、垃圾分類、五星四責三色等重點工作開展大討論，為社區(qū)工作更好的開展建言獻策。
踐行使命有擔當。
有的手拿抹布，擦拭綠植牌;。
有的宣傳發(fā)動，向居民講解垃圾分類和法律法規(guī)知識。
歷史是留給我們最好的一本教科書，深入開展“四史”學習教育，才能讓黨員干部銘記歷史，不忘初心使命，從自己做起，為黨旗增輝。
學思踐悟個人心得篇六
學思踐悟，是一種加強自我認知、提高能力水平的過程。這一過程是一個人不斷思考、學習、實踐、總結(jié)、反思的循環(huán)，從而使自己變得更加優(yōu)秀的過程。在不斷的學思踐悟的過程中，我深深地感受到了這個過程的重要性。在這篇文章中，我將分享我在這一過程中的個人心得和體會。
第二段：學。
學習是學思踐悟這一過程的第一步。對于任何一個人來說，不斷地學習是獲得成功的基礎(chǔ)。我們需要認真學習專業(yè)知識，了解自己所從事的工作的相關(guān)技能和知識。當然，除了專業(yè)知識之外，我們也需要學會溝通、管理和團隊協(xié)作等技能。不斷的學習可以讓我們保持敏銳的認知、擁有更多的資源和工具，把握更多的機會。
第三段：思。
學習完知識、技能之后，我們需要思考如何將它們應(yīng)用到實際中去。思考不僅僅是關(guān)于專業(yè)技能的應(yīng)用，它也可以是人生哲學的啟示。思考過程需要我們透過表層看到本質(zhì)，從而洞察事物的真相和本質(zhì)。而對于個人成長來說，思考是一個可以幫助我們審視自己的過程，讓我們反思自己的行為、態(tài)度、價值觀等方面的不足，從而找到自我提升的方法。
第四段：踐。
踐行是學思踐悟過程的關(guān)鍵之一。如果學習和思考不伴隨著實踐的過程，那么這一切也就只是紙上談兵。在實踐中，我們才能發(fā)現(xiàn)自己學習和思考過程中的不足之處。在實踐的過程中，我們應(yīng)該準確把握機會，不斷積累經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并不斷地進行調(diào)整和優(yōu)化。
第五段：悟。
在不斷學習、思考和實踐之后，我們會形成自己的個人思想體系，我們也會更加清楚自己的人生方向。我們能夠更加清晰地認識自己、發(fā)掘自己的潛力，同時也能看到未來的方向和目標。在悟的過程中，我們會體會到自己不斷努力的價值，找到自己最應(yīng)該去追求的理想和目標。
結(jié)尾：
總之，學思踐悟是一個循序漸進、反反復(fù)復(fù)的過程。在這個過程中，我們并不一定需要擁有絕對的成功，但我們一定要承認并理解這個過程的重要性。我相信，只要不斷地學習、思考、實踐、反思，每個人都能夠取得自己期望的成果。
學思踐悟個人心得篇七
黨史、新中國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導中國人民為了實現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國智慧。那你知道觀看2020年“學思踐悟守初心”個人心得有感都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于觀看2020年“學思踐悟守初心”個人心得有感5篇最新。希望可以幫助大家。
最近，“四史”教育正如火如荼地在各地舉行。何為四史，就是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，而四史學習就是武裝頭腦的重要方式。
以史鑒今，歷史是我們的寶貴財富。不論是基層干部還是領(lǐng)導干部，自然科學和社會科學的基本只是都應(yīng)該具備，不讀點歷史，不了解中國歷史，不知道歷史和現(xiàn)實的聯(lián)系，不掌握中外歷史上的成功和失敗、經(jīng)驗和教訓，是很難治理好社區(qū)、社會乃至國家的。比如“香港問題”就是非常典型的歷史教育問題，為什么會出現(xiàn)這么多的。
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正是因為歷史教育的偏頗，缺乏正確的歷史觀才導致的。我們要學會從歷史看當下，從歷史中吸取養(yǎng)分，認識歷史發(fā)展和社會興亡的規(guī)律，這樣才能更加自覺、更加緊迫地做好我們自己的工作。
歷史教育能夠在學習自己國家的歷史時，讓人們從民族、文化的角度，建立對民族、國家的認同感和歸屬感，提升“四個自信”的同時，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。還能讓我們從不同角度去看待問題，通過思辨建立分析、判斷能力，作為正確價值觀的基礎(chǔ)。
“四史”教育不同學學校里的歷史課，他更加注重政治性，必須把堅持正確的政治方向放在第一位，通過講述中國共產(chǎn)黨成立以來面臨的各種外來侵略、民族掠奪，所有共產(chǎn)黨員團結(jié)一致帶領(lǐng)人民爭取民族獨立、實現(xiàn)人民解放和民族偉大復(fù)興的歷史，這段歷史是黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設(shè)史，反映我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程，也說明了我們?yōu)槭裁磿x擇社會主義這條道路。只有在堅持政治正確的前提下，才能夠保持社會和諧穩(wěn)定有序的發(fā)展。
在和平年代，“四史教育”可謂是一場及時雨，在不斷重溫歷史的前提下，我們才更加覺得身上的使命和擔當越發(fā)沉重，才能更好地履行我們的使命。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課。修好這門必修課，不是無的放矢，而有明確的目標指向。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情。
歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的。黨的精神建設(shè)與黨共同發(fā)展，融匯于黨史、新中國史、改革開放史、中國特色社會主義發(fā)展史，貫穿于革命、建設(shè)、改革的歷史進程中，并成為一種獨特政治優(yōu)勢。
人無精神不立，國無精神不強。物質(zhì)可以變成精神，精神可以變成物質(zhì)。精神力量之所以偉大，是因為它能夠轉(zhuǎn)化為推動社會發(fā)展的物質(zhì)力量。堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)黨員領(lǐng)導干部的歷史擔當、情懷、責任、信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，這正是“四史”學習教育的精髓所在。
“四史”學習教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，靈活運用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。我們要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發(fā)，更好增進人民群眾福祉。
要在“四史”學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，我們只有通過學習“四史”，才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪里來、到那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。
要在“四史”學習教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務(wù)，奮力征程新時代。
要在“四史”學習教育中提高擔當作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰(zhàn)，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學習榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局，腳踏實地的做出實實在在的工作，做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當?shù)男聲r代上海青年干部，努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻。
歷史是最好的教科書，對于黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部，都應(yīng)好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。
學好黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學習教育的重點，也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學習，能夠更加深入的對當前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。
一、學好“四史”，在鑒古知今中把準規(guī)律。
習近平總書記強調(diào)，對組工干部來說，第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學習涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實踐史，是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實踐邏輯，學好“四史”，能夠幫助我們即使走得再遠也不忘來時的路，看清腳下的路，堅定未來的路，在實踐中不斷和黨中央、向新思想對標對表，增強對中國特色社會主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書，樹立正確的歷史記憶，有助于鑒古知今，學史明智。四史學習不是水煮歷史，是必修課不是選修課，不能抱著走馬觀花，挑挑揀揀的心態(tài)去學習，而是真正把四史學習作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路，提高政治能力的一場馬拉松，學在日常，習在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史，也要做好深學、細照，做到學有所獲，學有所悟。
二、用好“四史”，在學史明智中謀事創(chuàng)業(yè)。
馬克思在黑格爾法哲學批判導言中指出，“理論只要說服人，就能掌握群眾;。
而理論只要徹底，就能說服人。”黨建工作歸根結(jié)底就是做人的工作，要從四史學習中汲取直抵人心的力量、厚植堅定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底，并進一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項難點瓶頸工作的實踐熱度和情感溫度，從而實現(xiàn)黨建跟人走，人才能跟黨走的根本目標。
毛主席在延安時期就曾說過，延安的人要通古今，全國的人要通古今，尤其是我們共產(chǎn)黨員，更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實，現(xiàn)實是未來的歷史，更好地認識過去，運用好歷史這門大學問，才能把握當下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律，也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠鏡”，對我們現(xiàn)在的工作進行全面的審視，找準基層黨建的定位，判明工作所處的時和勢，在比學趕超中，在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中，不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
以史為鑒，可以知興替。學習“四史”可以堅定黨員的理想信念，激發(fā)斗爭精神，肩負起責任和擔當。進入新時代面對新挑戰(zhàn)，我們在“四史”學習中反思自己，把工作擺進去、把責任擺進去，從而推動黨員干部知史愛黨，知史愛國，從而把學習著重落實到解決群眾實際問題，推動事業(yè)發(fā)展，不斷提高群眾的幸福感和獲得感。
學“四史”以守初心。通過學習“四史”，在學習中逐漸形成，并不斷鞏固樹立起正確的歷史觀，使之入腦入心，深植于骨血。只有深入學習“四史”才能認識到為什么中國要選擇馬克思主義、為什么只有中國共產(chǎn)黨才能救中國、中國特色社會主義絕不是從天上掉下來的。在民族危亡的緊要關(guān)頭，是無數(shù)有信仰的共產(chǎn)黨人站了出來，在斗爭中成長，在艱苦卓絕的環(huán)境下創(chuàng)造了非凡而偉大的歷史。只有通過重溫那段血淚史，奮斗史才能更深層次的思考共產(chǎn)黨一直以來的初心，共產(chǎn)黨人永遠守護的信仰，從而給自己的補足精神之鈣，筑牢黨性之魂?，F(xiàn)在的我們面對新時代的挑戰(zhàn)，面對更加復(fù)雜的國際形勢，更要強化黨性修養(yǎng)，不忘歷史，砥礪前行。
學“四史”以激斗志。在那個無比動蕩的年代，在那個風雨飄搖的中國。我們黨為了救中國而成立，自成立以來，一路艱辛，充滿著血雨腥風，但是無數(shù)的共產(chǎn)黨人前赴后繼，為了信念為了人民不懈的奮斗和拼搏，最終成立了新中國使人民站了起來。之后在改革開放中，不斷探索，不怕失敗，終于摸索一條中國特色的社會主義道路，讓人民富了起來。伴隨著深化改革，“一帶一路”建設(shè)、科技創(chuàng)新的飛速發(fā)展，帶領(lǐng)中國人民強起來。這一條從站起來到強起來的道路上從來都不是康莊大道，前面充滿著未知，只有要一步步的探索才能前行，前方充滿著荊棘，只有靠堅定的斗爭精神才能使我們社會主義的道路越走越寬廣。我們通過學習“四史”來激發(fā)自己的斗爭精神，無論將來會面臨什么樣的挑戰(zhàn)，都絕不做軟骨頭，堅持奮戰(zhàn)，勇于斗爭。始終做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，為人民向往的美好生活堅持奮斗。
學“四史”以勇?lián)?。“一代青年有一代青年的歷史際遇?！痹趧邮幍哪甏瑹o數(shù)有理想的青年人先醒悟過來，并扛起了救中國的重擔，在改革開放中，無數(shù)的青年人揮灑著自己的熱血和汗水，建設(shè)新中國。進入新時代，更是要靠無數(shù)的青年人肩負起強國圓夢的使命。今年的新冠疫情突如其來，迅速席卷全球，在如此嚴峻的形勢下，無數(shù)的有責任、有擔當?shù)墓伯a(chǎn)黨人站了出來，擋在群眾的前面，為人民利益舍生忘死的逆行，保護群眾的人身安全。在學習“四史”的過程中，通過回顧革命先輩的偉大事跡，從而反思自己所應(yīng)肩負起的責任和使命，將個人才華和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任有機結(jié)合，肩負起歷史的責任和擔當。
學思踐悟個人心得篇八
近日，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上指出，“目前，一些黨員干部在理論學習上同黨中央要求相比還存在不小差距，沒有做到往深里走、往心里走、往實里走。開展這次主題教育，就是要堅持思想建黨、理論強黨，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動廣大黨員干部全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學”。
知行合一是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華，中國共產(chǎn)黨作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和發(fā)揚者，歷來講求知行合一。學思踐悟是對知行合一哲學思想的深化和具體化，是當代共產(chǎn)黨人講政治的內(nèi)在要求。學習、思考、實踐、感悟是一個“學而思、思而踐、踐而悟”螺旋上升、循環(huán)往復(fù)的過程，正如四季輪回，永無止境。
學為“春”，為成長奠定根基。政治上的堅定源于理論上的清醒?！叭酥粚W，雖存，謂之行尸走肉耳?！碑斀袷澜缯幱诖蟀l(fā)展、大變革、大調(diào)整時期，中國要發(fā)展，必須順應(yīng)世界發(fā)展潮流，樹立世界眼光、把握時代脈搏。我們黨作為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的中流砥柱，要求每一名黨員都必須堅定不移地把學習作為一種追求、一種責任、一種習慣。將深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為最大政治任務(wù)，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，讓思想自覺引導行動自覺，以學修身、以學立德、以學求真，學以致用、深學篤用。
思為“夏”，為成長積蓄力量。“學而不思則罔，思而不學則殆?！倍F(xiàn)實中，卻往往有些人耽于學、懶于思，既罔于自己也殆于工作;有些人學而不深、思而不透，浮光掠影、蜻蜓點水，忙碌于會議、活動、應(yīng)酬。理論聯(lián)系實際是我們黨三大優(yōu)良作風之一。學而思是我們理論聯(lián)系實際的內(nèi)在要求，也是具體方法。學而思，首要的是把學習成效落實到政治覺悟和思想境界提升上。學習領(lǐng)會好習近平新時代中國特色社會主義思想，既要知其然更要知其所以然，要把握精髓、抓住根本，在認真領(lǐng)會基本內(nèi)容的同時，深入理解和掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。
踐為“秋”，為成長豐富閱歷?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！?0年前，毛澤東同志在陜北的窯洞中寫下《實踐論》，強調(diào)實踐和認識的辯證統(tǒng)一、不可分割。黨的十一屆三中全會使“實踐是檢驗真理的唯一標準”深入人心、成為全黨上下的共識。學習貫徹好習近平新時代中國特色社會主義思想，重在實踐、貴在落實。通過深入學習講話精神，強化問題意識、樹立問題導向，以講話精神為思想武器，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，不斷把所學所思落實到干事創(chuàng)業(yè)中，在解決改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、人民群眾反映強烈的突出問題、黨的建設(shè)面臨的緊迫問題上取得新的突破。在實踐中收獲真知，以行動自覺深化思想自覺，學用相長，知行合一。
悟為“冬”，為成長夯實底蘊?！笆善埔?，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤?！毙闹杏行叛?，腳下有力量。學思踐悟，關(guān)鍵在悟，只有真正形成了覺悟，才能做到理想信念的堅定，才能守住中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，深刻理會系列重要講話，便是要補足這精神之“鈣”，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，讓系列重要講話精神指明我們的道路，照亮我們這一代人的長征路，讓我們在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢新的長征路上續(xù)寫新的篇章、創(chuàng)造新的輝煌!
學思踐悟個人心得篇九
根據(jù)疫情防控工作有關(guān)要求，2020年暑期“學思踐悟守初心”主題培訓將采用視頻直播形式開展線上授課。那你知道學思踐悟守初心個人培訓心得有感都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于學思踐悟守初心個人培訓心得有感5篇最新。希望可以幫助大家。
上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設(shè)的重要基地、改革開放的前沿陣地，加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，有著十分緊迫而又深遠的重大意義。要努力先行一步、學深一步，切實增強信仰、信念、信心，使全市黨員、干部頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。從誕生之日起，我們黨就把馬克思主義寫在自己的旗幟上。在中華民族從站起來到富起來再到強起來的歷史進程中，馬克思主義充分展示出強大的真理力量和實踐偉力。要進一步厚植對馬克思主義的信仰，堅持馬克思主義的世界觀和方法論，運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決實際問題，指導改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。要用習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，來武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在新時代新征程上，做馬克思主義的忠誠信奉者和堅定實踐者。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是中國共產(chǎn)黨人不變的初心和使命。當前，面對新冠疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展“兩個戰(zhàn)場”，形勢越是復(fù)雜，越是要堅定信心。要堅決貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央決策部署，全市上下齊心協(xié)力，持續(xù)鞏固拓展疫情防控向穩(wěn)向好態(tài)勢，加快恢復(fù)經(jīng)濟社會秩序，努力辦好自己的事情，切實做到兩手抓、兩手硬、兩手贏，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢作出應(yīng)有的貢獻。
最近，“四史”教育正如火如荼地在各地舉行。何為四史，就是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，而四史學習就是武裝頭腦的重要方式。
以史鑒今，歷史是我們的寶貴財富。不論是基層干部還是領(lǐng)導干部，自然科學和社會科學的基本只是都應(yīng)該具備，不讀點歷史，不了解中國歷史，不知道歷史和現(xiàn)實的聯(lián)系，不掌握中外歷史上的成功和失敗、經(jīng)驗和教訓，是很難治理好社區(qū)、社會乃至國家的。比如“香港問題”就是非常典型的歷史教育問題，為什么會出現(xiàn)這么多的。
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正是因為歷史教育的偏頗，缺乏正確的歷史觀才導致的。我們要學會從歷史看當下，從歷史中吸取養(yǎng)分，認識歷史發(fā)展和社會興亡的規(guī)律，這樣才能更加自覺、更加緊迫地做好我們自己的工作。
歷史教育能夠在學習自己國家的歷史時，讓人們從民族、文化的角度，建立對民族、國家的認同感和歸屬感，提升“四個自信”的同時，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。還能讓我們從不同角度去看待問題，通過思辨建立分析、判斷能力，作為正確價值觀的基礎(chǔ)。
“四史”教育不同學學校里的歷史課，他更加注重政治性，必須把堅持正確的政治方向放在第一位，通過講述中國共產(chǎn)黨成立以來面臨的各種外來侵略、民族掠奪，所有共產(chǎn)黨員團結(jié)一致帶領(lǐng)人民爭取民族獨立、實現(xiàn)人民解放和民族偉大復(fù)興的歷史，這段歷史是黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設(shè)史，反映我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程，也說明了我們?yōu)槭裁磿x擇社會主義這條道路。只有在堅持政治正確的前提下，才能夠保持社會和諧穩(wěn)定有序的發(fā)展。
在和平年代，“四史教育”可謂是一場及時雨，在不斷重溫歷史的前提下，我們才更加覺得身上的使命和擔當越發(fā)沉重，才能更好地履行我們的使命。
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學習歷史，不僅是為了了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署，要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。
要提高政治站位，深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。
要結(jié)合金山實際，切實提高“四史”學習教育的現(xiàn)實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來。要融會貫通學，推動黨員干部以歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實際學，把學習教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
要在“四史”學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，我們只有通過學習“四史”，才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪里來、到那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。
要在“四史”學習教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務(wù)，奮力征程新時代。
要在“四史”學習教育中提高擔當作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰(zhàn)，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學習榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局，腳踏實地的做出實實在在的工作，做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當?shù)男聲r代上海青年干部，努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻。
歷史是最好的教科書，對于黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部，都應(yīng)好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。
經(jīng)過一段時間對中國共產(chǎn)黨黨史的學習，聯(lián)系當前我的所見所聞，的確有很多感觸，真切感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大和英明，真切感受到了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，我們偉大祖國取得的偉大成就和發(fā)生的翻天覆地變化，人民的生活水平一天比一天好，國家的實力一天天比一天強。
眾所周知，中國近代100多年的屈辱史是我們中華民族永遠的痛。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭，然后是一個個的不平等的條約，最后的《辛丑條約》徹底把中國打入半封建半殖民的社會制度，之后又是軍閥混戰(zhàn)，至到在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，通過浴血奮戰(zhàn)，建立了新中國，我們才徹底改變這一局面。
歷史老人的眼睛是雪亮的，他選擇了中國共產(chǎn)黨。事實也證明了只有中國共產(chǎn)黨才能救中國。
鐵索橋在險，同樣可以征服;。
饑寒交迫再苦，同樣可以忍受。是的，我們犧牲了很多的戰(zhàn)士，可是我們最終以一支部隊的名義克服天險，走完長征。在中國共產(chǎn)黨的奮斗路程上，只要回首長征就點燃了一種精神，照亮了一個民族，我覺得，無論將來我們走到哪里，長征將會是一首精神之歌，不斷唱響耳畔。
我們的歷史也有創(chuàng)傷，那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1937年日本的侵華行為，給中國人民帶來巨大的災(zāi)難。他們燒殺擄掠無惡不作，他們慘無人道的行徑毫無天理。可是中國共產(chǎn)黨沒有被嚇倒，反而拍案而起，在全國范圍內(nèi)與日本鬼子斗爭到底。在艱苦的環(huán)境下，在被動的局面下，我們黨充分集中才智，密切團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，歷經(jīng)8年終于捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。這當中多少優(yōu)秀的愛國愛黨人士犧牲，多少無辜的善良百姓受害，可是，中國共產(chǎn)黨挑起了責任，強人悲痛，義無反顧。
在黨過去的不到百年的歷史上，經(jīng)濟發(fā)展不常提及。由于歷史的原因，過去我們確實無法一心一意發(fā)展生產(chǎn)力?？涩F(xiàn)在不同了，歷史已經(jīng)被我們改寫，在新時期，中國正以前所未有的速度向世界證明，我們的經(jīng)濟同樣可以向革命一樣煥然一新，有理由相信，我黨會帶領(lǐng)全國各族人民，以長遠戰(zhàn)略為計，以遠大目標為航，在今后的百年譜寫更加輝煌的奇跡，最終實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
學思踐悟個人心得篇十
學好黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學習教育的重點，也是不忘初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學習，能夠更加深入的對當前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。
一、學好“四史”，在鑒古知今中把準規(guī)律。
習近平總書記強調(diào)，對組工干部來說，第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學習涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實踐史，是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實踐邏輯，學好“四史”，能夠幫助我們即使走得再遠也不忘來時的路，看清腳下的路，堅定未來的路，在實踐中不斷和黨中央、向新思想對標對表，增強對中國特色社會主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書，樹立正確的歷史記憶，有助于鑒古知今，學史明智。四史學習不是水煮歷史，是必修課不是選修課，不能抱著走馬觀花，挑挑揀揀的心態(tài)去學習，而是真正把四史學習作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路，提高政治能力的一場馬拉松，學在日常，習在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史，也要做好深學、細照，做到學有所獲，學有所悟。
二、用好“四史”，在學史明智中謀事創(chuàng)業(yè)。
馬克思在黑格爾法哲學批判導言中指出，“理論只要說服人，就能掌握群眾;。
而理論只要徹底，就能說服人?！秉h建工作歸根結(jié)底就是做人的工作，要從四史學習中汲取直抵人心的力量、厚植堅定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底，并進一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項難點瓶頸工作的實踐熱度和情感溫度，從而實現(xiàn)黨建跟人走，人才能跟黨走的根本目標。
毛主席在延安時期就曾說過，延安的人要通古今，全國的人要通古今，尤其是我們共產(chǎn)黨員，更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實，現(xiàn)實是未來的歷史，更好地認識過去，運用好歷史這門大學問，才能把握當下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律，也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠鏡”，對我們現(xiàn)在的工作進行全面的審視，找準基層黨建的定位，判明工作所處的時和勢，在比學趕超中，在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中，不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
學思踐悟個人心得篇十一
按照縣紀委《關(guān)于認真學習中央紀委“學思踐悟”專欄系列文章精神》的通知，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，我認為在新形勢下，加強黨風廉政建設(shè)，落實黨風廉政建設(shè)主體責任，必須增強責任意識和擔當意識，現(xiàn)就落實黨風廉政建設(shè)主體責任談點體會。
一、強化學習，增強責任意識。
落實黨風廉政建設(shè)責任制，是黨的十八屆三中全會和十八屆中紀委三次全會提出的明確要求，是黨章賦予給黨委（黨組）的重要職責。習近平總書記指出，“黨委能否落實好主體責任直接關(guān)系黨風廉政建設(shè)成效?！鄙羁填I(lǐng)會和全面貫徹中央八項規(guī)定、省委“雙十條”、市委“十二條”、黨員干部廉潔從政“52個不準”以及省、市、縣委有關(guān)會議精神，抄寫廉潔從政學習筆記3萬字，撰寫心得體會10篇。通過學習，對主體責任的內(nèi)涵有了更深的認識和理解，在工作中知其職、明其責、盡其力，合力推進黨風廉政建設(shè)主體責任的落實。
二、勇于擔當，自覺履行職責。
落實黨風廉政建設(shè)，關(guān)鍵就是要強化責任主體意識。要始終把黨風廉政建設(shè)放在心上、落實在行動上，率先垂范，真正把主體職責落到實處。要清醒地認識到抓黨風廉政建設(shè)的'重要性，要牢固樹立抓黨風廉政建設(shè)是本職、不抓黨風廉政建設(shè)是失職、抓不好黨風廉政建設(shè)是瀆職的理念。在工作中要勇于擔當，也要承擔深化改革、推動發(fā)展、維護穩(wěn)定的第一責任，圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，加強全鎮(zhèn)重大決策部署、重點項目實施、重大資金使用等綜合執(zhí)法檢查力度，及時開展教育收費、醫(yī)藥衛(wèi)生、征地拆遷、工程建設(shè)等專項清查治理。嚴格執(zhí)行資金“收支兩條線”制度，完善全鎮(zhèn)預(yù)算資金管理制度，堅持做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要項目親自督辦，加強對黨風廉政建設(shè)的統(tǒng)一領(lǐng)導。
三、強化責任，深入開展廉政宣傳教育。
在黨風廉政建設(shè)中要擔負起組織領(lǐng)導之責、教育管理之責；領(lǐng)導班子要根據(jù)分工，切實做到“一崗雙責”，一級管一級，一級對一級負責。深入開展廉政宣傳教育，增強廉潔守法意識，一是組織黨員干部切實加強對黨章和黨內(nèi)法規(guī)的學習，強化廉政宣傳教育，參觀了反腐倡廉警示教育基地，參加了廉政法規(guī)知識考試，采取觀看警示教育片場等形式多樣的學習教育活動，開展黨性、黨風、黨紀、廉政教育，讓干部懂法、學法、知法，提高黨員干部遵章守紀的意識。二是開展形式多樣、內(nèi)容豐富的廉政文化活動，創(chuàng)建了光明村、策底村廉政文化進農(nóng)村示范點，繪制小南峪村廉政文化宣傳墻110米，制作廉政宣傳燈箱28個，用先進典型示范、以反面典型警示，讓黨員干部時時事事自重、自醒、自警，增強廉政勤政的意識，自覺查找和糾正思想認識上的偏差。三是在機關(guān)公共場所建設(shè)廉政文化陣地，建立機關(guān)廉政文化長廊，更新廉政宣傳版面20個，引導廣大黨員干部追求積極健康的文化生活方式，自覺養(yǎng)成守法、誠信、自律的行為準則。
四、建管并重，強化規(guī)章制度建設(shè)。
落實黨風廉政建設(shè)主體責任必須堅持用制度管權(quán)管事管人，合理分解、科學配置權(quán)力，重點加強對權(quán)力的制約、資金的監(jiān)控和干部任用的監(jiān)督，切實把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。一是結(jié)合鎮(zhèn)情實際，對現(xiàn)有的管理制度進行梳理，分門別類地完善相關(guān)管理制度，制定出臺了《工作隊和干部職工目標責任綜合考評辦法》，修訂完善了《策底鎮(zhèn)規(guī)范化管理手冊》，并對各項制度的可操作性和實用性進行細化、分解，組織全體干部各項管理制度進行了認真學習。二是規(guī)范機關(guān)內(nèi)部運作機制，推行“五隊一組”運行機制，加強規(guī)范化建設(shè)，加大對各項制度的執(zhí)行和落實力度，嚴格用制度約束，用制度管人、按制度辦事，重點在規(guī)范工作程序上做文章，對辦文、辦會、辦事的各個方面都制定嚴格的操作程序，明確操作辦法，提出具體標準，確保機關(guān)日常運轉(zhuǎn)的靈敏、高效和有序。三是成立督查考核組，采取定期檢查、日常巡查和隨時抽查的方式。對未有效執(zhí)行機關(guān)內(nèi)部管理制度的工作隊和個人，進行教育，并通報批評；對執(zhí)行力度大、執(zhí)行效果好的部門和個人進行表揚，并計入年度考核中。通過制度建設(shè)的進一步完善，工作效果得到了顯著提升。
五、榜樣示范，加強干部作風建設(shè)。
好的風氣是抓出來的，更是帶出來的。落實黨風廉政建設(shè)主體責任，領(lǐng)導干部既要履行一崗雙責，更要發(fā)揮模范標桿作用，以上率下、上行下效。一是鎮(zhèn)班子成員要率先垂范，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴格遵守黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，做遵紀守法模范。二是鞏固群眾路線教育實踐活動成果，認真開展交心談心活動，主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導，分管領(lǐng)導和一般干部等經(jīng)常開展面對面地交心談心，掌握清楚他們心理狀態(tài)，提醒他們增強自我約束能力，增強法制意識、廉潔自律意識，提高拒腐防變能力。三是認真執(zhí)行民主集中制，“三重一大”問題一律民主決策、會議決定，并接受群眾監(jiān)督。
學思踐悟個人心得篇十二
20__年__月__日，中紀委監(jiān)察部網(wǎng)站《學思踐悟》專欄以《緊緊抓住推進黨風廉政建設(shè)的”牛鼻子“》開欄，至今已刊登系列文章59篇。我作為紀檢新兵，每篇必讀，我通過系統(tǒng)深入學習，并緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，在學中思、思而踐、踐后悟，不斷提高履職能力，堅守責任擔當。下面將我的學習、思考與感悟所得淺談如下：
首先，紀檢干部必須做黨的忠誠衛(wèi)士。紀檢干部作為黨內(nèi)紀律的執(zhí)行者、捍衛(wèi)者，要以啄木鳥精神嚴格執(zhí)紀，必須對黨忠誠，要擔當好黨的忠誠衛(wèi)士的角色。要牢樹宗旨，堅韌若水，耐得住寂寞，擋得住誘惑，經(jīng)得住考驗，不為名利所累，不為燈紅酒綠折腰，以實際行動自覺維護黨的權(quán)威，確保黨和人民利益不受侵犯。自身應(yīng)上善若水、清澈透明，清清白白;純純凈凈，心無旁騖;不逐名利，本性不改。厚積水之品性，永遠透明。即使受了外界干擾，本性永遠不變。
其次，紀檢干部必須明責守紀。在十八屆中央紀委五次全會上，總書記強調(diào)：”保持高壓態(tài)勢不放松，查處腐敗問題，必須堅持零容忍的態(tài)度不變、猛藥去疴的決心不減、刮骨療毒的勇氣不泄、嚴厲懲處的尺度不松，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，發(fā)現(xiàn)多少查出多少。“作為紀檢干部，更要深刻領(lǐng)會從嚴治黨的必要性和緊迫性，在反腐敗斗爭中和作風建設(shè)中，一定要堅定地履行監(jiān)督責任，樹立神圣的責任感、使命感，堅持原則、秉公執(zhí)紀，堅決同一切違法違紀行為作斗爭，做好黨的政治紀律和各項規(guī)章制度的捍衛(wèi)者;不做老好人、不怕得罪人，對不良風氣、不良現(xiàn)象敢抓敢管，始終保持一股凜然正氣和無所畏懼的勇氣，做好廣大黨員干部政治上的保健醫(yī)。
三是紀檢干部必須學以致用。逆水行舟，不進則退。即使再忙再累，每天盡量擠出時間學習，就像奶牛的奶水一樣，經(jīng)常擠擠總是有的。長期堅持，形成習慣，化整為零，聚少成多，時間一久，效果驚人。應(yīng)圍繞”三轉(zhuǎn)“,學十八屆四中全會依法治國核心精神，學習總書記系列講話精神，學反”四風“之要義，學中央、自治區(qū)、盟、旗紀委最新政策、文件精神，學再執(zhí)法、再監(jiān)督、再檢查該從哪些方面入手。要結(jié)合自身的崗位職責，先明白自己該干什么、如何去干、怎樣干好。作為部門紀檢干部，應(yīng)看是否充分了解本部門的運行情況，是否充分了解所在單位的風險點位，是否對容易出問題的地方了然于胸，然后有針對性地加強學習，這樣才能充分發(fā)揮紀檢組的監(jiān)督作用。我想，只要做到以上幾點，好好堅持下去，知識面就會不斷拓寬，就會做到心中有數(shù)，就一定能厚積薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之智為民務(wù)實。
最后，紀檢干部要有厚積敬德修業(yè)之固執(zhí)，薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之能。我們一定要將其貫穿于工作的始終，明責履責盡責，畢其一生、匡扶正義，一身正氣、捍衛(wèi)法紀。從干紀檢工作起，就應(yīng)無怨無悔，做好打持久戰(zhàn)的準備，把黨和人民交給我們的任務(wù)一件件落實好，捍衛(wèi)法紀，不畏強權(quán)，堅決與邪惡勢力作斗爭，堅決與不正之風作斗爭，堅決維護公平正義，做到披肝瀝膽，勇于擔當，履職盡責。堅決落實”三轉(zhuǎn)“,理順關(guān)系，加強溝通匯報，調(diào)整工作范圍，種好責任田。要完善機制，筑牢”防火墻“.要剎風肅紀、正本清源。要加強監(jiān)督檢查，嚴格執(zhí)紀問責。要嚴肅查處案件，絕不姑息手軟。歷史昭示，只要厚積敬德修業(yè)之功，就一定會薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之能。
”厚積夯根基，薄發(fā)衛(wèi)清廉“.只要長期堅持，就一定會厚積薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之風，就一定會黨風正、政風淳?！秉h的反腐工作永遠在路上",而修身、修學、修業(yè)也一樣，永遠只是進行時!
學思踐悟個人心得篇十三
黨的十八屆四中全會決定開宗明義，把堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導列為全面推進依法治國的首要原則，闡述了黨的領(lǐng)導和依法治國的關(guān)系，強調(diào)社會主義法治必須堅持黨的領(lǐng)導，黨的領(lǐng)導必須依靠社會主義法治。
中國特色社會主義最大特色、最本質(zhì)特征就是黨的領(lǐng)導。在我們國家，東西南北中，工農(nóng)商學兵政黨，黨是領(lǐng)導一切的。黨的領(lǐng)導是歷史的選擇、人民的選擇。中華民族的獨立和解放，是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下取得的，解決13億人民溫飽問題和初步建成小康社會，也是在黨的領(lǐng)導下實現(xiàn)的。50的中華傳統(tǒng)文化決定了，我們國家和民族的發(fā)展要有一個主軸，否則必然四分五裂、一盤散沙。中華民族走向繁榮、富強和文明，必須有一個堅強的領(lǐng)導核心，這個領(lǐng)導核心無可替代，就是執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨。
堅持黨的領(lǐng)導和推進社會主義法治是有機統(tǒng)一的。憲法是國家的根本大法，確立了黨的領(lǐng)導地位，賦予了黨治國理政的責任和使命。黨章是黨內(nèi)的根本大法，規(guī)定了黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動，黨員必須模范遵守法律法規(guī)。黨領(lǐng)導人民制定憲法和法律，領(lǐng)導人民執(zhí)行憲法和法律，保證著依法治國的正確政治方向，引領(lǐng)社會主義法治建設(shè)。只有把黨管好、治好、建設(shè)好，國家才能治理好。黨治國理政能力強，才能推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
依規(guī)管黨治黨建設(shè)黨是依法治國的重要前提和政治保障。鄧小平同志指出：“沒有黨規(guī)黨法，國法就很難保障?！比嫱七M依法治國，既要求黨依據(jù)憲法和法律治國理政，也要求黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨。我們黨經(jīng)過長期探索實踐，已經(jīng)形成了一整套層次清晰、運行有效的黨內(nèi)法規(guī)制度，使管黨治黨建設(shè)黨有章可循、有規(guī)可依。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須嚴格遵守的總規(guī)矩。以黨章為統(tǒng)領(lǐng)的黨內(nèi)法規(guī)制度，體現(xiàn)黨的先鋒隊性質(zhì)和先進性要求，是維護黨的集中統(tǒng)一，保持黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的根本保證。
現(xiàn)在黨內(nèi)有些同志不深入學習黨章，或者只知其然、不知其所以然;有的黨員領(lǐng)導干部只要求下級學，自己卻不認真學;有些黨校也沒有正兒八經(jīng)開設(shè)學習黨章黨規(guī)黨紀的課程，真是最該學的不學。只有每一位黨員無條件地履行黨章規(guī)定的義務(wù)，受到黨規(guī)黨紀的剛性約束;每一個黨組織切實把黨章黨規(guī)黨紀作為指導黨的工作、黨內(nèi)活動、黨的建設(shè)的根本依據(jù)，黨才能帶動全社會尊法、守法、用法，把黨的政治優(yōu)勢、社會主義制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為管理國家的效能。
制度的生命力在于執(zhí)行。各級黨組織和黨員領(lǐng)導干部要以身作則、以上率下，帶頭維護黨章，帶頭遵守黨規(guī)黨紀。各級紀檢機關(guān)要強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，堅決維護黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律、工作紀律和生活紀律，同違規(guī)違紀行為作斗爭。
全面推進依法治國的旗幟已經(jīng)舉起，這代表了執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨的態(tài)度、立場和方向。建設(shè)社會主義法治國家是個長期過程，可能需要幾代、十幾代人的努力。目標越高遠，就越要立場堅定、腳踏實地、務(wù)實創(chuàng)新。只有這樣，才能使管黨治黨和治國理政相互促進，推進社會主義法治國家建設(shè)。
學思踐悟個人心得篇十四
第一段：引言（字數(shù)：200字）。
學思踐悟是一種教學模式，它注重將理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手能力。在我的教學實踐中，我深深體會到了學思踐悟教學模式的獨特魅力。本文將從學思踐悟教學的定義與特點入手，探討學思踐悟教學對學生的影響以及我個人在實施學思踐悟教學中的心得和體會。
學思踐悟教學是一種理論與實踐相結(jié)合的教學模式。它注重激發(fā)學生的學習興趣、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手能力。在學思踐悟教學中，學生通過實際操作和實踐活動，將所學知識應(yīng)用于實踐中，從而更好地理解和掌握知識。學思踐悟教學模式的特點是環(huán)境豐富多樣、學習內(nèi)容實用生動，能夠充分激發(fā)學生的學習積極性和創(chuàng)新能力。
學思踐悟教學模式對學生的影響是全面而深遠的。首先，學思踐悟教學能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。通過實踐操作，學生能夠積極地提出自己的想法和解決問題的方法，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力。其次，學思踐悟教學能夠增加學生的自信心。在實際操作中，學生往往會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但通過自己的努力和實踐，他們能夠獲得成功的喜悅，從而增強了自己的自信心。最后，學思踐悟教學能夠培養(yǎng)學生的動手能力。在實踐活動中，學生需要親身動手，從而提高了他們的動手能力和實踐操作的技能。
在我的教學實踐中，我積極探索和應(yīng)用學思踐悟教學模式，取得了一些經(jīng)驗和體會。首先，我發(fā)現(xiàn)學思踐悟教學需要一個良好的教學環(huán)境。為了給學生提供更好的實踐機會，我精心設(shè)計了實驗室和實習基地，為學生提供了一個良好的教學環(huán)境。其次，我發(fā)現(xiàn)學思踐悟教學需要精心設(shè)計的教學活動。在教學過程中，我結(jié)合實際情況和學生的特點，設(shè)計了一系列的實踐活動，讓學生能夠更好地理解和應(yīng)用所學知識。最后，我還發(fā)現(xiàn)學思踐悟教學需要注重學生的實踐操作和反思總結(jié)。在教學過程中，我鼓勵學生積極參與實踐活動，并及時開展反思總結(jié)，從而進一步激發(fā)他們的學習興趣和動手能力。
第五段：結(jié)論（字數(shù)：200字）。
學思踐悟教學模式是一種富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的教學模式。它能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手能力，提高他們的實踐操作技能。在我的教學實踐中，我發(fā)現(xiàn)學思踐悟教學需要一個良好的教學環(huán)境，精心設(shè)計的教學活動，以及注重學生的實踐操作和反思總結(jié)。通過學思踐悟教學模式，我在教學中取得了一些成果，學生的學習興趣和動手能力得到了提高。因此，在未來的教學實踐中，我將繼續(xù)探索和應(yīng)用學思踐悟教學模式，為學生提供一個更好的學習環(huán)境，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才。
學思踐悟個人心得篇十五
《學思踐悟》緊緊圍繞落實黨風廉政建設(shè)主體責任和監(jiān)督責任，編輯出《緊緊抓住推進黨風廉政建設(shè)的“牛鼻子”》、《主體責任缺位根子在黨的觀念淡漠》、《權(quán)力就是責任責任就要擔當》、《把監(jiān)督責任牢牢扛在肩上》等系列文章，這些文章意蘊深刻、觀點鮮明。
準確掌握當前黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的形勢和任務(wù)，明確職責定位，落實主業(yè)主責，改進工作作風，強化責任擔當，對新時期各級黨委落實黨風廉政建設(shè)主體責任和紀檢監(jiān)察機關(guān)落實監(jiān)督責任起到了指導性的作用，進一步把黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。
通過學習，使我深刻認識到當前黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的新形勢、新任務(wù)。作為紀檢監(jiān)察干部，個人認為要把學習當作一項重要任務(wù)，緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，在學、思、踐、悟中不斷提升自己，堅守責任擔當，提高履職能力，把黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。
一要突出“學”.開展“三嚴三實”教育活動，學習是首要任務(wù)，繼續(xù)要把學習貫穿活動始終，為了準確把握中央大政方針及貫徹落實，學習中紀委網(wǎng)站開設(shè)的“學思踐悟”欄目刊發(fā)系列文章。()學習教育不能流于形式，需要“學思結(jié)合”,要聯(lián)系實際學、沉下身、靜下心來想，要在認真研讀有關(guān)材料的基礎(chǔ)上，要學有所思，學有所悟。
二是突出“思”.思想是人的靈魂，做任何事都要思考。孔子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”.要堅決杜絕形式主義、走過場；要真正通過集中學習及個人自學，使落實為民務(wù)實清廉要求的認識進一步提高，宗旨意識、群眾觀念進一步強化，改進“四風”的行動更加自覺，為深入開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭打下堅實思想基礎(chǔ)。
三是突出“踐”.“踐’即實踐行動，學習從搖籃到墳?zāi)梗珜W習不是最終目的，學習是為了指導實踐，要將學習教育的成果踐行于群眾路線；要把學習教育成果付諸于行動；要不斷開拓思路，把紀檢監(jiān)察工作與群眾實際生活聯(lián)系起來，把理論知識、思想轉(zhuǎn)變?yōu)樯钊雽嶋H，以實際行動為人民服務(wù)。踐行群眾路線，在實踐中接受學習教育，提升自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。
四是突出”悟“.要結(jié)合實際，針對世界觀、人生觀、價值觀等根本問題，深化認識，悟出并領(lǐng)會中央文件精神實質(zhì)，進一步增強對紀律檢查體制改革的行動自覺，強化對黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的責任擔當，切實履行監(jiān)督責任，督促所聯(lián)系部門全面落實主體責任。進一步深化對黨的群眾路線的認識，確保學習”學思踐悟“系列文章的質(zhì)量和效果。
學思踐悟個人心得篇十六
老子曰：“上善若水”“水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道”。這里是說做人應(yīng)如水，水滋潤萬物，但從不與萬物爭高下。古人尚且如此，作為紀檢人，更應(yīng)上善若水。一學水之清廉，清澈透明，清清白白；二學水之純正，純純凈凈，心無旁騖；三學水之公正，可以為鏡，明辨是非；四學水之堅韌，不逐名利，本性不改。厚積水之品性，就要晶瑩如水、永遠透明。作為紀檢人，就應(yīng)該學水的品性，即使受了外界干擾，本性永遠不變。說白了，就是要牢樹宗旨，堅韌若水，耐得住寂寞，擋得住誘惑，經(jīng)得住考驗，不為名利所累，不為燈紅酒綠折腰，從而厚積薄發(fā)i衛(wèi)清廉之德。
通過學習黨中央、中紀委十八屆三中全會精神，認真閱讀中紀委“學思踐悟”欄目系列文章，不由得豁然開朗、眼界大開。對紀檢干部如何實現(xiàn)轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風，落實凈心修身、靜心修學、盡心修業(yè)，提高履職能力，個人談幾點粗淺的體會。
（一）樹立信念要牢固確立黨風廉政建設(shè)無小事的思想信念。黨風廉政建設(shè)關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗，關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的改革發(fā)展，關(guān)系到黨在人民群眾心目中的威望，關(guān)系到建設(shè)事業(yè)的整體推進，也關(guān)系到每個干部的成長進步。為此，黨風廉政建設(shè)就顯得非常重要，我們應(yīng)該從維護黨、國家、人民利益的高度，從維護國家建設(shè)事業(yè)的高度，從愛護干部個人前途命運的角度來看待黨風廉政建設(shè)重要性、必要性、長期性和復(fù)雜性，從而理解和珍惜我們做好紀檢監(jiān)察工作的光榮感和使命感，堅定做好一名紀檢監(jiān)察干部的信心和決心。
（二）加強政治理論學習，努力提高理論素養(yǎng)。理論是實踐的先導、行動的指南。紀檢監(jiān)察干部要認真學習中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀，用科學理論武裝頭腦，增強用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力，做到在大是大非和重大考驗面前旗幟鮮明、立場堅定，提高正確應(yīng)對復(fù)雜局勢的能力、科學判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規(guī)律開展工作的能力。鄧小平同志說過：“不注意學習，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。如果說變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點?！币恍h員領(lǐng)導干部之所以走上違法違紀的道路，很大程度上是因為放松了學習，放松了世界觀改造，以至于免疫力低下，在金錢、權(quán)力、美色的誘惑面前打了敗仗，經(jīng)受不住考驗，理想動搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪，最終走向了人民的對立面。俗話說：打鐵還須自身硬。作為紀檢監(jiān)察干部，要求別人做到的首先自己要做好，要自覺加強學習和身心鍛煉，保持清醒頭腦，堅持原則，堅決做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線；堅決做到廉潔奉公、樂于奉獻，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，盡心盡職地做好本職工作。
（三）加強業(yè)務(wù)知識學習，不斷掌握新知識?！肮び破涫?，必先利其器。”隨著我國改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)的進一步發(fā)展，新事物、新情況、新問題層出不窮，需要紀檢監(jiān)察干部去認識、去了解、去掌握。在實際工作中，紀檢監(jiān)察工作也還存在薄弱環(huán)節(jié)，需要進一步改進和提高。特別是當前腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)出智能化特點，手段越來越隱蔽。新形勢的發(fā)展要求各級紀檢監(jiān)察干部必須認真鉆研紀檢監(jiān)察基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識和技能技巧，加強對經(jīng)濟、金融、法律、科技、管理等知識的學習，拓寬知識面，改善知識結(jié)構(gòu)，豐富知識儲備，做到既懂政治、又懂經(jīng)濟，既懂管理、又懂業(yè)務(wù)。向書本、向他人、向?qū)嵺`學習，使紀檢監(jiān)察干部對新發(fā)展、新情況、新問題有預(yù)見、有對策、有抓手，切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，使紀檢監(jiān)察干部政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬。
（四）改進學習的方式方法，提高學習效率。美國一位著名學者在上個世紀九十年代就說過：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。”學習的方法很多，因人而異，但最基礎(chǔ)、最重要的學習方法是思考。愛因斯坦說過：“學習知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個學習方法成為科學家的?！奔o檢監(jiān)察干部要多思考，多聯(lián)系實際，著眼于解決現(xiàn)實問題，只有這樣，才能學以致用，增強工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性，也才有利于把握腐敗現(xiàn)象的規(guī)律和特點，提出預(yù)防措施，采取有效對策。
“厚積夯根基，薄發(fā)衛(wèi)清廉”。只要長期堅持，就一定會厚積薄發(fā)i衛(wèi)清廉之風，就一定會黨風正、政風淳?！包h的反腐工作永遠在路上”，而修身、修學、修業(yè)也一樣，永遠只是進行時！
學思踐悟個人心得篇十七
歷史是最好的教科書，而黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史是這一教科書中最重要的內(nèi)容。認真學習“四史”，能讓黨員、干部從黨發(fā)展壯大的歷史新中國砥礪奮進的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。
通過學習“四史”修好入黨積極分子和黨員們的“心學”。知史愛黨、知史愛國。黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的“心學”。要修好共產(chǎn)黨人的“心學”，必須認真學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。
通過學習“四史”和深刻把握黨的建設(shè)的經(jīng)驗和規(guī)律。只有深入了解我們黨的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，才能了解歷史事實、瀝青歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。通過學習四史，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么能，馬克思主義為什么行，中國特色社會主義為什么好。
黨史是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導不斷走向成熟的實踐史。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，帶領(lǐng)人民完成了新民主主義革命，建立了中華人民共和國，完成了社會主義革命，確立了社會主義根本制度。十一屆三中全會以后，中國共產(chǎn)黨把經(jīng)濟建設(shè)作為黨和國家的工作中心，實施改革開放戰(zhàn)略，成功開創(chuàng)了中國特色社會主義。xx大以后，中國共產(chǎn)黨深刻認識和回答了新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題，成功在新的歷史起點上堅持和發(fā)展中國特色社會主義。
新中國史是中國共產(chǎn)黨推進建設(shè)新中國的實踐史。新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民進行了艱苦的革命斗爭，徹底推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。
改革開放史是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史。黨的十八大以來，中國共產(chǎn)黨以巨大的政治勇氣和智慧，提出了完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化總目標，開啟了全面深化改革、系統(tǒng)整體推進改革的新時代，開創(chuàng)了我國改革開放的新局面。
只要學好學透“四史”，就能弄清三個“為什么”，從歷史中得出的結(jié)論能讓我們堅定理想信念，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，堅持馬克思主義為指導，使中國特色社會主義事業(yè)不斷前進。