校園微電影策劃方案范文(20篇)

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    面對困難和挑戰(zhàn)時,方案可以幫助我們更好地解決問題。在制定方案之前,可以先進行調研和分析,了解相關背景和情況。6.方案的制定需要考慮到不同的觀點和意見,以達成共識。
    校園微電影策劃方案篇一
    1.投入:對影片拍攝提供食住行及相關活動便利條件。
    2.權益:
    a、作為該片特別協(xié)助拍攝單位,享有該片的署名權及播放的宣傳權益。
    b、個人在影片中署名。
    c、作為協(xié)辦單位參加所有電影推介活動。
    d、所有宣傳品中的廣告版面或文字提供。
    e、在相關活動場所突出貴單位形象。
    相信,在合作方的大力支持下,在創(chuàng)作團隊的共同努力下,一定會打造出令社會大眾耳目一新,震撼心靈的20**微電影力作。
    一、活動內容:
    鼓勵同學們挖掘身邊優(yōu)秀團員團干的事跡,發(fā)現(xiàn)身邊平凡而美麗的人或事,圍繞“夢想、青春、堅持、勵志”等關鍵詞,以微電影的形式,展現(xiàn)主人公的成長故事。
    二、作品規(guī)格:
    時長在5分鐘以內。視頻格式不限,mpg、mpeg、dat、avi、wmv、flash等均可。
    三、作品提交:
    請參賽隊伍自行上傳作品至優(yōu)酷網站,作品統(tǒng)一命名為“廣外藝“青春榜樣”微電影大賽+作品名”。
    在作品上傳之后,就作品的網絡鏈接發(fā)布新浪微博,并廣東外語藝術職業(yè)學院團委學生會。隨后鼓勵網民對微博進行轉發(fā),轉發(fā)量是評審的重要依據(參見評審辦法)。
    四、評審辦法:
    評審包括兩個階段:
    第一階段:由參賽隊伍發(fā)動網民對該視頻進行微博轉發(fā),()轉發(fā)量最大的作品獲最佳人氣獎(轉發(fā)量統(tǒng)計至4月30日23:59)。
    第二階段:評審組進行評審,評審標準為:主題突出、內容新穎―40%,網絡轉發(fā)量―30%,視頻制作精美、銜接順暢―20%,解說文字突出主題、積極向上―10%。
    五、獎項設置:
    一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎各一名。
    六、報名方式:
    1、請于4月22日(周日)前將《廣外藝“青春榜樣”微電影大賽活動報名表》(見附件)發(fā)至下列郵箱******,并在郵件主題注明“青春榜樣”微電影大賽報名。
    2、在發(fā)送電子版之后,還須于4月23日(周一)17:00前將紙質版交至兩校區(qū)團委(五山校區(qū):行政樓311室;燕嶺校區(qū):行政樓503)。
    3、聯(lián)系人:王老師;聯(lián)系電話:***********。
    七、注意事項:
    微電影要注明是廣東外語藝術職業(yè)學院團委的參賽作品。請勿在主體內容中添加工作室或者公司的任何角標,如需體現(xiàn)可添加至片頭或者片尾中;不可出現(xiàn)任何商業(yè)性廣告語、標識和任何外部鏈接等;不得出現(xiàn)一切惡搞和庸俗內容。
    共青團廣東外語藝術職業(yè)學院委員會。
    校園微電影策劃方案篇二
    活動目標:
    1、能夠認真觀察圖片,理解圖片內容,并能變成有趣的故事。
    2、會用完整連貫的語言進行講述,表達自己與眾不同的想法。
    活動準備:
    活動過程:
    2、教師逐幅出示圖片,請幼兒觀察講述。
    (1)出示第一幅掛圖,引發(fā)幼兒的想象,圖片中的影子是怎么變出來的?觀察并講述內容。
    (2)出示第二幅掛圖,提問:小兔的姿勢有什么變化?這時的影子有什么變化?為什么?
    (3)出示第三幅掛圖,引導幼兒討論:這是誰的影子?是誰變出來的?
    (4)出示第四幅掛圖,大象和小鳥們會變成什么樣的影子?還會變成什么樣的影子?(發(fā)散幼兒思維)。
    3、小朋友說的真好,哪個小朋友最勇敢來看著圖片把它編成一個好聽的故事呢?(引導幼兒看圖編故事)。
    4、請把自己編好的故事和小朋友一起來分享(教育幼兒要學會分享)。
    5、教師總結,示范講述《放電影》的故事,,使幼兒的講述更為完整豐富。
    6、師幼一起玩手影的的游戲,并嘗試創(chuàng)編簡單的故事。
    延伸:請小朋友大膽想一想小動物們還會變出怎樣的影子?又會發(fā)生什么樣的故事呢?
    校園微電影策劃方案篇三
    為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的校園電影節(jié)活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
    隨著校園文化事業(yè)的不斷發(fā)展,校園電影行業(yè)的空白逐漸顯現(xiàn)出來。為了切實有效的填補這塊空白,遂舉辦此次電影節(jié)。
    通過這次電影節(jié)的活動,帶動整個校園形成一股電影熱,更好的領會學校有關提高學生活動質量的精神,為廣大同學的校園生活增添更多風采。
    讓全校師生知道電影節(jié)了解電影節(jié),并能吸引部分同學參與到電影節(jié)的'活動中來,零距離體會電影的制作。并將此作為一個品牌推向全校甚至整個寧波市。
    1、電影節(jié)各類海報設計(內容主要包括以下流程中的)(本學期完成)
    2、電影節(jié)宣傳(內容同上)
    3、校園影星選拔大賽的海選和宣傳單制作以及發(fā)放。(下學期開學初)
    4、為所有電影制作一個標志性的片頭(10秒到15秒)
    5、其他依據各個系列活動的具體策劃進行各項準備。
    xx年12月至下學期開學前一個月末為止。
    在電影節(jié)的相關海報(原創(chuàng)劇本征集大賽海報)發(fā)放出去后開始收集來自各個地方的各類劇本,并匯總選出前六甲(一等獎1名二等獎2名三等將3名)給予一定物質獎勵,并在第三個活動的電影節(jié)晚會上給予頒獎。
    劇本要求原創(chuàng),拍攝時長控制在15分鐘到45分鐘之間。提倡各種創(chuàng)意。其他各項具體見到時候的《原創(chuàng)劇本征集大賽策劃》。
    下學期開學到期中考試。
    1;報名。開學初發(fā)放宣傳海拔和宣傳單之后直接讓他們填寫報名表。
    2;初賽。在報名表上寫好初賽時間和初賽地點(演播室即可)。如期舉行即可
    3;決賽。在錦繡。時間在初賽后兩周左右。
    選拔方式:主要看形象氣質、表演技巧、臺風、舉止表達等。各項具體見到時候的《“明日之星”首屆校園影星選拔大賽策劃》。
    以上兩項活動結束后就開始。到第二學期開學第一個月為止。
    以劇本大賽的劇本為劇本,以影星大賽的人員為演員班底,拍攝一到三部電影。拍攝期限要控制在暑假前。拍完后后期制作人員在暑假和開學第一個月這段時間內完成對影片的后期加工。
    具體見到時候的《xxx影片拍攝細則》
    4、電影節(jié)晚會。
    下下學期開學第二個月某個星期六下午和晚上。
    林杏琴。
    模仿各類全球性的電影節(jié),舉辦一個非?;趾氲牡耐頃?,由于需要播放各類電影,故需要從下午開始放到晚上。期間會加入許多其他內容,如頒各類獎,文藝表演等。屆時可邀請各類才藝大賽的冠軍得主參與。
    見到時候的《電影節(jié)晚會策劃書》
    注意事項:所有小的系列活動需要大家一起團結協(xié)作完成。所有工作分配到人。
    作為寧大的首屆電影節(jié),宣傳工作必須加強。
    各項具體見各個小的系列活動的具體策劃。
    活動預算:總計在xx以內。盡量控制。外聯(lián)部負責拉贊助。
    備注:本次活動最終解釋權歸寧波大學電影協(xié)會所有。
    校園微電影策劃方案篇四
    根據電影總局電影文化進社區(qū)的活動號召,長影頻道社區(qū)文化活動安排。定于09年6月至8月舉辦“走進電影感受生活”優(yōu)秀電影進社區(qū)的大型公益活動。
    二、活動時間。
    20xx年6月至8月下旬,每個周末(周六、日),晚16點——21點。共計20場次。
    三、活動主題。
    走進電影·感受生活。
    四、活動形式。
    1、主持人介紹活動內容;
    2、根據不同社區(qū)特點放映經典電影和熱映大片。
    五、工作安排。
    1、提前一小時進入社區(qū)進行布景;
    2、組織現(xiàn)場觀影人員就坐;
    3、主持人介紹本場次電影簡介;
    4、播放商家宣傳片;
    6、商家社區(qū)活動時間;
    7、主持人收尾。
    六、獎品。
    1、萬達國際影城電影票;
    2、新天地放電影院觀影門票;
    3、商家提供部分獎品(可選)。
    老百姓在享受視覺盛宴的同時,豐富業(yè)余生活。在休息消夏同時,重溫光影歲月的點滴記憶。
    長影作為中國電影的搖籃,一直是電影人心中的朝圣地。而長影頻道成立5年多以來,依托長影制片廠的廣泛影響力,以自身媒體部門為媒介,共播放6000部以上的電影。在群眾中形成了廣泛的收視群體?!拔业募彝ビ霸骸币恢笔情L影頻道的定位,作為中國電影娛樂主頻道,是老百姓感受歡樂、展示風貌的優(yōu)勢平臺。
    基于此,長影頻道攜手xxx與長春市高檔社區(qū)物業(yè)服務公司合作,為社區(qū)居民推出一場別開生面的社區(qū)歡樂行活動。
    二、活動時間。
    活動日期:6月19日
    三、活動主題。
    (一)走進電影·感受生活。
    1、忙碌的生活重,人們很難有閑暇的時候去讓身心得到休息。而每個人對回憶都有著莫名的悸動與美好。電影作為一個承載物,沒有年齡局限,沒有社會地位差別,以最平等的方式將陌生的鄰里拉近距離。不同的電影中搜素自己記憶中曾經的點滴。品味一路走來,生活中的每一份感動與激情。促進社區(qū)內的團結友愛,讓社區(qū)不再是獨門獨戶的封閉空間,而是一個真正意義上的“家”。
    2、主宣傳語:在光影的歲月中敲開彼此的心門。
    四、活動形式。
    (一)“xxxxx”宣傳活動。
    根據商家要求與活動布置,在社區(qū)現(xiàn)場進行宣傳。主持人口播,現(xiàn)場大屏幕放映,背板巨幅海報。
    (二)“喚起心中的點滴悸動”電影放映。
    根據社區(qū)的不同類型與人群,放映符合社區(qū)居民特點的電影,經典老片,熱播新片,國外大片。
    (三)“你觀影,我送票”互動活動。
    電影放映結束后,根據電影情節(jié),由主持人提出問題,現(xiàn)場觀影群眾回答問題,回答正確的觀眾可以獲得免費的觀影門票。
    (四)商家互動環(huán)節(jié)。
    根據商家特點與類型,設計符合商家近期營銷方針的活動。與觀眾互動,使觀眾了解商家,近距離感受商品特點。擴大商家影響力與消費群體。
    五、活動流程。
    (一)前期聯(lián)絡。
    活動前一周確定合作社區(qū),并完成場地考察。
    (二)當天工作。
    六、工作安排。
    (一)社區(qū)物業(yè)配合工作內容。
    1、活動當天,提供活動場地及220v電源,并協(xié)助維持現(xiàn)場的秩序。
    2、活動前期,社區(qū)物業(yè)利用廣播等形式告知本次活動內容,吸引社區(qū)居民參加互動活動。
    3、本次活動為公益活動,物業(yè)公司作為我公司合作伙伴,給予購買電影票活商家產品x折的大客戶優(yōu)惠待遇。
    (二)長影頻道負責工作。
    本次活動由長影頻道全程負責,并視情況安排現(xiàn)場售票與商家產品銷售、推銷?,F(xiàn)場由長影頻道統(tǒng)一協(xié)調。
    活動現(xiàn)場同時宣傳“xxx”活動內容(商家),邀請社區(qū)居民報名參加,擇日通知居民商家活動時間、滴點等相關事項,并通知報名人員具體安排。
    七、獎品數(shù)量。
    每場活動最高贈出萬達國際影城或新天地放電影院國際影城價值x元觀影門票門票20張,商家提供實物獎品或活動。
    校園微電影策劃方案篇五
    運動會期間,本次放電影活動從11月3號上午開始,一直將持續(xù)到11月5號。電影內容積極健康向上,反映思想,而且是通過英語交流的形式,是一種能夠較好得達到我們提高英語口語水平的模式。大家都積極踴躍參與進來,現(xiàn)場氛圍相當不錯,同學們看得是津津有味,還不時地討論起來。
    第一場電影名為假結婚,是一部非常不錯的歐美影片,它將趣味與情感融合,使得觀眾在欣賞之余還有歡笑,這樣不僅達到了學習的目的,同時還有娛樂的功效。在這場電影中,所有的人都感受到了英語交流的魅力,大家相互認識,相互了解,相互熟悉著??????第二場電影名為粉紅豹,也是一部較為搞笑的電影,參與此次電影欣賞的人還是比較多的,原因是受到第一場電影的熏染,大家對英語的興趣都是挺濃厚的。第三場電影是4號下午,進入了運動會的中間階段,大家有點疲憊,但還是有參與到電影欣賞的活動中來,畢竟,這也是一次非常好的學習英語的機會,以后這樣的平臺還是會有的,只是可能沒有這么頻繁而已,所以,把握每一次機會是很重要的。第四第五場電影是運動會的最后一天,電影放映也要接近尾聲了,大家對此次活動的熱情依然保有。
    在此次活動的過程當中,干部及干事們都積極參與,盡到了職責,但是,也有需要大家改進的地方。比如,干部及干事們如臨時有事,須向負責人請假以后再離開;簽到工作要井然有序等等??偟膩碚f,這次放映電影活動是很好的,開展的也相當成功,所有的人員都需再接再厲,為社團美好的明天共同奮斗!
    南明口語學社。
    校園微電影策劃方案篇六
    運動會期間,本次放電影活動從11月3號上午開始,一直將持續(xù)到11月5號。電影內容積極健康向上,反映思想,而且是通過英語交流的形式,是一種能夠較好得達到提高英語口語水平的模式。大家都積極踴躍參與進來,現(xiàn)場氛圍相當不錯,同學們看得是津津有味,還不時地討論起來。
    第一場電影名為假結婚,是一部非常不錯的歐美影片,它將趣味與情感融合,使得觀眾在欣賞之余還有歡笑,這樣不僅達到了學習的目的,同時還有娛樂的功效。在這場電影中,所有的人都感受到了英語交流的魅力,大家相互認識,相互了解,相互熟悉著······第二場電影名為粉紅豹,也是一部較為搞笑的電影,參與此次電影欣賞的人還是比較多的,原因是受到第一場電影的熏染,大家對英語的興趣都是挺濃厚的。第三場電影是4號下午,進入了運動會的'中間階段,大家有點疲憊,但還是有參與到電影欣賞的活動中來,畢竟,這也是一次非常好的學習英語的機會,以后這樣的平臺還是會有的,只是可能沒有這么頻繁而已,所以,把握每一次機會是很重要的。第四第五場電影是運動會的最后一天,電影放映也要接近尾聲了,大家對此次活動的熱情依然保有。
    這次放映電影活動是很好的,開展的也相當成功,所有的人員都需再接再厲,為社團美好的明天共同奮斗!
    南明口語學社。
    校園微電影策劃方案篇七
    如此迅速發(fā)展的時代,我們漸漸發(fā)現(xiàn)英語這門語言的重要性,它不斷滲透到我們生活周圍,因此此次活動在于培養(yǎng)同學們的思維能力和提高各位的英文聽力水平,讓各位在娛樂中感受到英語的魅力,反復體會影片中的英語知識,同時我們選的影片具有教育性與啟迪性,能夠調動大家學習英語的激情。
    為提高各位的英語學習興趣,加強英語基本能力的提高,加強各位之間的交流,增強對英語詞匯的記憶,豐富校園文化活動,開辟學習英語的新途徑,同時營造健康向上積極進取的校園學習氛圍。
    英語協(xié)會全體成員。
    每個月兩次18:30—21:00教學樓a—104。
    1、選出健康向上的《肖申克的救贖》影片,并經過院領導審查影片內容。
    2、申請多媒體教室(后勤部)。
    3、協(xié)會內部宣傳部張貼海報宣傳。
    4、教室布置(組織部)。
    5、影片大體介紹(宣傳部部長)。
    6、放映電影。
    7、結束放映。
    8、自由交談,展開討論。
    9、會長總結。
    10、全體協(xié)會成員打掃教室衛(wèi)生。
    海報發(fā)放四十元。
    1、不許亂扔垃圾。
    2、不許大聲喧嘩及影響正常工作。
    策劃人:英語協(xié)會辦公室20xx年10月16日。
    校園微電影策劃方案篇八
    1)召開會議,廣泛通知,讓全校及時準備。
    2)在人人公共主頁等進行相關宣傳。
    3)發(fā)動各社團宣傳。
    4)由文化推廣部在報名開始前出版在籃球場旁宣傳。
    5)由技術部制作出比賽宣傳片上傳到人人網宣傳。
    微電影是一種傳播載體,而關于我們學生的微電影作品在一定程度上展現(xiàn)了大學生的朝氣,所以這次大賽以“微電影,大夢想”為主題:
    在“微”文化盛行的時代,每個人的夢想,都可以見微知著。
    作品可以是學校生活的各個方面,要有一定的思想與內涵。
    全校學生。
    1.作品應遵守國家相關法律法規(guī)。
    2.參賽者使用可拍攝手機、單反,可配背景音樂或旁白,旁白以漢語普通話為主要發(fā)音語言。
    3.作品上傳格式不限,分辨率清晰度不限,但要求表達準確。
    4.作品時間應控制在10分鐘以內。優(yōu)秀的作品,時間可以適當延長,請附說明超時理由。
    5.編輯完整,表達流暢、可視性強。
    6.必須保證作品的原創(chuàng)性,否則一經發(fā)現(xiàn),即取消參賽資格。
    7.在其他類似比賽中獲獎的作品也可以報名參加本次比賽(請注明作品以前獲獎情況)。
    1.報名時間:11月24日-11月26日。
    作品提交時間:劇本提交截止日期為12月1日,作品提交截止日期為12月11日(劇本提交為心彩公郵)。
    培訓時間:12月1日。
    初賽時間:12月13日-12月14日在人人網公開投票。根據投票得分和作品質量決定入圍決賽名額。
    決賽時間:12月16日晚。
    2.報名方式。
    接受現(xiàn)場報名和短信報名(報名手機號為)2種報名方式,參賽者需留下負責人班級、姓名及聯(lián)系方式。
    形式是自由組團報名,組內包括演員、導演、編劇及其他工作人員,人數(shù)不限。
    1.主題鮮明,內容不空洞。
    2.具有創(chuàng)意,設計個性化。
    3.演員表演靈活,不死板。
    4.美工好,色彩搭配合理,生動逼真。
    5.能夠體現(xiàn)當代大學生活的特點。
    1)安全問題。做好各種防范措施,保證活動的順利展開。
    2)作品征集中,謹防作品損壞或者丟失。
    比賽設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。分別頒發(fā)獎狀。
    1每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹。
    2每個參賽作品播映完畢后進行投票,在所有作品播放完畢后核算并公布所有參賽作品的投票結果。
    3由評委評分和人人網投票結果綜合評出一二三等獎。
    4各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。
    5中場可穿插幾個節(jié)目及互動游戲,比賽開始前進行優(yōu)秀作品展示(不參與評獎)。投票環(huán)節(jié)播放由網絡部制作的視頻。
    結束語:
    微電影大賽以豐富大學生校園文化生活,提高大學生藝術修養(yǎng)和人文素養(yǎng),推進文化傳承創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)大學生影像創(chuàng)意人才,鼓勵和支持優(yōu)秀學生奮進,進一步拓寬影視創(chuàng)作思路,為有志投身文化創(chuàng)意和影視創(chuàng)作的大學生搭建一個表現(xiàn)平臺。
    敢于從屬于自己的獨特視角來表達內心的感觸與呼號,讓我們的雙眼更加開闊的注視整個世界,觀察每一個角落,讓我們的大腦,思慮,生命中每一個瞬間給我們的啟示,讓我們的雙手通過錄制微電影,制作微電影,讓自己,讓同學,讓許許多多的人們,記住你內心感觸最深的畫面,讓更多的人們一起分享這份感動,這是你的微電影作品,它也將是大家的微電影收藏,這里是每一個人的舞臺,在這里,我們感受他人,感受青春,感受溫暖,感受每一份獨特。
    世界上從來不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我們有激情,有夢想,有恒心,我們立志要讓大家看到我們原創(chuàng)的小世界,讓我們全身心的投入,共同體驗這一場視覺盛會。
    校園微電影策劃方案篇九
    (心理協(xié)會,迎新會)。
    “心隨‘影’動”
    一、活動背景。
    電影是由活動照相術和幻燈放映術結合發(fā)展起來的一種現(xiàn)代藝術,是容納了文學戲劇、攝影、繪畫、音樂、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多種藝術的綜合藝術,對人的審美觀、世界觀起著積極的促進作用,通過電影可以幫助青少年塑造健全的人格品質、創(chuàng)造美好生活。
    二、活動主題。
    “促進交流,攜手奮進”
    三、活動目的。
    由于大家互相都還不認識,在一起的時間也不是很多通過電影展播賞析活動方式使大家聚集在一起,一則可以使新成員相互認識,促進新成員的交流,使新成員拓展自己的交際范圍,加強語言溝通能力,二則可以讓大家感受到校園生活豐富多彩,本次放映的電影選自大學生勵志網中大學生勵志電影,這樣也有助于激勵同學們的學習。
    四、活動時間。
    10月29日星期六19:00—20:30。
    五、活動地點。
    第三教學樓3308教室。
    六、活動內容。
    觀看電影(電影名稱《風雨哈佛路》)。
    七、(來自:在點網)活動對象。
    心理協(xié)會全體成員。
    八、觀影要求。
    1、觀影期間禁止私自走動、喧嘩、打鬧以及私自離場。若有事需要的需向紀律小組通知備案。
    2、保持會場整潔、干凈。
    3、進場和離場時遵循工作人員安排。
    4、觀影后需提交一份心得體會至心理協(xié)會有關負責人處,由心理協(xié)會統(tǒng)一上報素質學分加分名單。
    (注:寫心得字數(shù)不少于1000字,不得在網上摘抄,否則不能加學分;在結束放映前十分鐘,各部門部長檢查沒排同學座位下是否有垃圾留下,并提醒將其帶走)。
    校園微電影策劃方案篇十
    通過舉辦微電影大賽活動,引導全體師生積極參與社會實踐,以微電影的形式表現(xiàn)校園生活及社會熱點,踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生發(fā)現(xiàn)正能量,傳播正能量,展現(xiàn)新時代高校師生的.責任與擔當。
    二、主辦單位。
    主辦:xxx。
    承辦:xxx。
    三、參賽題材。
    1.以“學在師大”為主題,反映我校良好學風的;
    2.以“和諧校園”為主題,反映師生融洽關系的;
    3.以“魅力校園”為主題,反映向上校園文化的;
    4.以社會主義核心價值觀為主題,反映健康向上生活的;
    5.以“青春勵志”為主題,激發(fā)大學生正能量的;
    6.其它能反映大學生活,帶給師生思考的。
    四、活動細則策劃。
    (一)作品征集時間:20xx年3月23日至20xx年5月22日。
    (二)參賽對象:全體師生。
    (三)參賽方式。
    1.報名:填寫登記表:
    2.作品提交:參評作品登記表和微電影作品交到現(xiàn)代教育技術中心教育電視部(含海報設計jpg文件)。
    (四)參賽要求。
    1.參賽作品需為參賽者本人或團隊創(chuàng)作的原創(chuàng)作品;
    4.組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品;
    5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交,即視為授予組委會在所有授權設立的展映環(huán)節(jié)無償播放權。
    五、參賽規(guī)則。
    1.凡提交作品參賽,即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程;
    2.參賽者一旦提交參賽申請,即不得以任何理由撤回;
    3.所有參賽作品概不退還,請參賽者投寄前自行備份;
    4.參賽者提交的所有信息必須真實合法,否則組委會有權取消其參賽資格并追回表彰;
    5.本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選,期間遴選、展映、評選規(guī)則最終解釋權為微電影比賽組委會所有。
    六、獎勵辦法。
    2.獲獎者由我校頒發(fā)“河南師范大學首屆微電影大賽獲獎證書”及獎品;
    3.獲獎作品將在河南師范大學“校園電視臺”展播;
    4.優(yōu)秀作品將采取多種方式進行宣傳并適時向外推送。
    七、聯(lián)系方式。
    校園微電影策劃方案篇十一
    一、營銷宣傳:
    (一)明星效應:
    (二)走“友情”路線的預告片,以情動人:
    這部影片是講述大學生生活,特別是講述大學生之間的友誼以及畢業(yè)之后各自的事業(yè)、友誼之間出現(xiàn)的矛盾等等。當下很多大學生已經畢業(yè)出去,也已經實習的實習,工作的工作,會更容易勾起那些畢業(yè)生對于自己友情的懷念以及出去社會之后實習、工作之后的感受。針對于此,要制作能夠煽起他們這種情感的預告片。
    (三)提高關注度:
    1、炒作:
    可以時不時炒作一下明星之間的緋聞,提高關注率,特別是影片當中的假戲真做等。
    2、制造“爭議論”:
    根據本電影的小說本來的知名度,提高關注度,以及針對此小說改編成電影,書迷們之間對此事開心與否的激烈討論作為題目大張宣傳。
    3、獲獎“誘惑”:
    針對此次電影獲得的獎項:“第16屆上海國際電影節(jié)(20xx)”以及“電影頻道傳媒大獎-最佳影片(電影頻道傳媒大獎)(入圍)”的話題進行炒熱。
    (四)廣告宣傳:
    1、利用“水軍”的力量。不得不說“水軍”也將是自己推廣的一把利器,好的分數(shù)往往就代表了好的電影質量,如果在前期就建立起分數(shù)的優(yōu)勢,往往就會對票房產生至關重要的作用,特別是在電影評價之中最高的豆瓣之中。當然也可以在更大受歡迎的影評網站建立分數(shù)優(yōu)勢。
    (五)借鑒別人的營銷方案,制作創(chuàng)新視頻:
    2、也可以與一些惡搞團伙合作,制作一些惡搞視頻,比如將楊冪的電視劇《宮》里面的某個片段進行惡搞,臺詞中有涉及到《小時代》電影的內容等等。
    3、將小時代里面一些比較搞笑的片段制作成動漫。
    (六)其他宣傳:
    1、利用微博、博客的傳播手段,進行小時代電影的宣傳,從而達到達到廣告的效果。如明星們各自在自己的微博上發(fā)表自己對拍攝《小時代》的感想、辛苦等,也可以讓自己的好友明星幫忙宣傳。
    2、做客《快樂大本營》、《天天向上》等觀眾喜歡的娛樂節(jié)目。
    (七)公關活動:
    1、在影片上映前召開新聞發(fā)布會活動。
    2、與某一電影院合作,然后在電影上映前,讓明星們在影院開展影迷見面會,以及郭敬明的《小時代》書本簽售會。
    二、預期效果;
    將會產生高度的關注度以及人們對于該電影究竟如何的高漲的好奇心,預期票房將會創(chuàng)新高。
    三、衍生品:
    1、衍生品可以包括t恤(包括情侶t恤以及友誼t恤)、海報、音樂片、首飾、裝飾品、包包、書本等等。
    2、在電影院里開一家《小時代》的紀念品店,在電影上映后,讓各明星們在該紀念品店里穿著紀念t恤,與觀眾、影迷們互動,還可以為在店里買紀念品的觀眾、影迷在t恤等紀念品上簽名。利用明星本身的粉絲們對于他們的支持。
    校園微電影策劃方案篇十二
    為了讓讀者能寫出更好的策劃書,下面好范文推薦一篇范文,供讀者參考:
    影片拍攝目的
    一、我們利用自己的專業(yè)知識及實踐能力,通過拍攝影片《瘋狂的漂移》,舉辦大型公益募捐活動,一方面在各大高校招募演員,籌集演員報名費2元;另一方面,通過向社會企業(yè)商家及愛心人士籌集拍攝資金作為善款,最后,把本次影片拍攝所籌集的'全部費用,將作為一種公益活動行為,拿出費用的百分之七十捐助給人文學院05級編輯一班白血病患者馮梅。
    二、該部電視作品表達畢業(yè)生對母校的感恩,對老師、同學的留戀。反映當代畢業(yè)生在面對感情、學業(yè)、就業(yè)抉擇時,在面臨無所適從的社會時,在遭遇20xx年底突如其來的金融危機時,一種典型的生活心理、工作心理狀態(tài),傳達80后大學生的人生理念。
    影片預期效果
    該部作品傾注河北經貿大學人文學院《瘋狂的漂移》劇組的全部心血,受到全校師生的廣泛關注。前期投拍受到學校及人文學院相關領導、老師們的大力支持。作品的投拍,一方面,引起社會關注,激起社會愛心,為我校白血病患者馮梅籌集款項;另一方面,伴著四月的芳香我們開始努力,為迎接五月“科技文化節(jié)”的悄然的身影做準備,影片將在五月濃郁的科技文化氣息之下,在充滿溫情的校園里,為校“科技文化節(jié)”獻禮;再次,豐富廣大學生的課余生活,營造積極活躍的校園文化氛圍,帶動大學生校內外社會實踐;最后,表達河北經貿全體畢業(yè)學子對母校的愛戀,對生長的感恩之心。
    影片宣傳渠道
    影片的宣傳工作貫穿于整個拍攝流程中,為提高宣傳覆蓋率,在校園內,我們將以條幅、海報、廣播、傳單、校展牌、網頁等宣傳渠道,擴大影片的知名度。在校外,我們將積極聯(lián)系石家莊本地廣播臺、報社、電視臺、網站等進行全社會的宣傳。
    影片將于5月20日左右在河北經貿大學禮堂公映,劇組還將積極聯(lián)系各地方電影院、電視臺、網站等進行放映。
    影片拍攝流程
    20xx.3.25—20xx.4.1:演員海選,包括確定演員。
    20xx.4.2—20xx.4.10:演員排練 走戲
    20xx.4.11—20xx.5.11:拍攝影片
    20xx年5月下旬在校禮堂進行專場放映
    影片放映
    1、在河北經貿大學校禮堂專場放映
    2、考慮與電視臺合作在各地級市電視臺播出
    1、影片傳輸?shù)叫@網絡上
    4、通過網站授權傳輸?shù)礁鞔笾髁饕曨l網站。
    5、劇本將會以投資方的名義傳輸?shù)骄W絡上。
    校園微電影策劃方案篇十三
    選用片段式微電影風格,變現(xiàn)主題為“夢想的實踐”那么光憑簡單的幾幕劇是排不出效果的,必須以強而有力的奮斗歷程為主線,而這樣,就必須把長遠的經歷壓縮,所以只能用概略式廣告型微電影,即用幾個特定的時期的具有代表性的短片連綴起來,湊成一個完整的勵志過程(陳歐聚美優(yōu)品廣告是范例)。
    片段一:選擇物流專業(yè)后的暢想,美好的開始。
    片段二:學習物流知識的過程,豐富而多彩,努力的開始。
    片段三:進行物流專業(yè)的實習工作,體現(xiàn)酸甜苦辣,凸顯勵志過程。
    片段四:奮斗過程的艱辛,挫敗后的崛起,打擊后的成長,堅持的過程。片段五:無數(shù)次失敗后成功的喜悅,體現(xiàn)勵志成功的價值。
    1、微電影劇情開始,先是出現(xiàn)餐廳(或其他娛樂休閑場所)里四人圍坐又說有笑的畫面,先采用無聲的效果,以外在旁白的`方式敘說:“那一年,我們畢業(yè)了,在這人生的轉折點,我們暢想著自己的未來··”然后開始簡單的劇情,最后由旁白敘說,或者黑屏呈現(xiàn)字母:“當我很很詼諧地自嘲時,其實,有一個夢已在我的心里生根發(fā)芽·(用”·時大約1分鐘)。
    2、接著是進入大學后的學習過程,這一幕劇采取短片集結的形式,配以積極歡快的樂曲(具體效果可以參考電視劇《李小龍傳奇》中李小龍在西雅圖學習時的短片集結和伴奏)。開始時依舊以旁白的形式開始:“夢想的開始,或許懵懂,或許幼稚,但這是屬于我的第一步··”開始播放入學時的簡單片段;然后是老師上的第一節(jié)課介紹物流專業(yè)基本概念的片段,主人公需很認真的做著筆記,片段中間嵌插一句老師的話:“物流專業(yè)是·(這個片段不需可以營造,”·這樣太難,你可以從網上下載類似的畫面,通過特效合成和消音達到效果,或者在學校簡單拍一個有主人公在內的類似畫面進行后期制作即可);接著是主人公認真學習物流知識的畫面片段,可以有在圖書館、教室的學習情景,可以有跟老師同學交流的過程。在此片段播放時,嵌插旁白:“這個世界永遠不缺夢想家,而我要做的是夢想實踐家,我決不會讓今天的夢想成為明天的幻想!(大概耗時1分半)”
    3、然后是大四實習階段,主人公外出,以最謙卑的態(tài)度從基層積累經驗。開頭以旁白開始:“大四那年,我邁出了我夢想的第二步,我要勇敢地接受現(xiàn)實的歷練··”然后還是短片集結,自己外出在物流公司的實習,內容要包括自己給人送快遞、被老板罵、被老員工欺負等等畫面,配以旁白說:“我把我所擁有的一切,都撂在了地上,只為將來可以自豪的一件一件撿起來··”再嵌插一點某些老板最后對自己賞識的畫面,配以:“其實,我的努力換來的不僅僅是經驗,也會有賞識和有價值的人脈·(大概用時”·1分鐘)。
    4、畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè),開始配以旁白:“很多事情,不是你做不到,而是你沒有想過自己可以做到,但我堅信我可以!”后以主人公與同事創(chuàng)立物流公司后的艱辛場景,包括與商家合作洽談失敗,物流運輸不到位,致使顧客的投訴不滿意,甚至可以有同事最后的放棄等片段,此節(jié)可采用一句一畫面的形式,比如旁白說:“新的起點,就注定會有新的磨難,商家會輕視我們的年輕(出現(xiàn)相關畫面,下同),服務不周會讓顧客不滿意,·最終,連我的戰(zhàn)友也要舍我而去,但那又怎樣,哪怕遍體凌傷,我也要活的漂亮··”最后以一個主人公獨自一人給商家董事講述并最終贏得掌聲的畫面開始轉入。
    第五部分,輝煌的開始,配以旁白:“事實告訴我,勝利終究會屬于那個敢于再堅持的人··”再以主人公與商家握手合作的場景,結合物流公司不斷發(fā)展的畫面結束,最后黑頻,配以旁白或者呈現(xiàn)話語:“夢想開啟人生,人生成就夢想!(用時大概1分半)”
    片段一:
    靜音開場,旁白敘說,開始幕劇··。
    主人公(笑著說):你修汽車好啊,我是學物流的,將來我送快遞時車壞了就直接可以找你了,多好!(面向甲和乙)沒準你倆將來坐在辦公室里等來的快遞就是我開著+丙的名字修好的車送過去的!親,記得給好評啊!
    全場大笑,靜音處理,加旁白敘說··。
    片段二:男主角提著行李走進校園,在學校校園里感受不一樣的氣氛,然后是上第一節(jié)課的情景,老師講物流專業(yè)的知識,主角認真的記··,短片播放完畢,黑幕,換下一場景。
    片段四:簡單片段,聯(lián)想一下,簡單拍攝就好。
    校園微電影策劃方案篇十四
    一、活動背景:
    我們學校的校園生活豐富多彩,新學期的各種新活動層出不窮。為了豐富我國大學生的校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,營造更有利于學生健康成長的校園文化氛圍,創(chuàng)造校園文化的集中展示,特舉辦第一屆校園微電影比賽。
    二.活動的目的和意義:
    學校的生活豐富多彩,我們不能缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和靈魂。微電影創(chuàng)作是綜合能力的體現(xiàn):劇本素材的搜索、演技、導演等等都是對學生綜合能力的考驗。這次比賽不僅可以增強學生的創(chuàng)新意識,還可以提高學生對藝術的敏感性;還可以幫助學生在活動的各個方面充分展示自己的才華;它可以從學生的角度感受校園文化,反映學生對學校的熱愛。
    三.活動時間和地點:
    時間:20xx年3月17日至4月20日。
    地點:拍攝地點:校園。
    地點:女子學校禮堂(5月28日)。
    四.組織者:
    雕刻指南。
    共同組織者:
    所有年級和班級。
    贊助商:心臟旅行網。
    不及物動詞參與者:
    所有學生。
    五.主題設置:
    《最美》。
    拍攝內容:
    (1)青春勵志。
    (2)班級風格。
    (3)宿舍文化。
    (4)教師和學生。
    (5)感恩和情感。
    (6)志愿者和社會實踐。
    以上僅供參考,可根據各班概念進行調整。
    八、前期準備:
    (1)在學校宣傳欄粘貼海報。
    (2)對班主任和部分學生進行射擊訓練。
    (3)年級主任和班主任的宣傳培訓。
    (4)利用網站、校報、班級網頁進行宣傳。
    (5)3月17日向各班發(fā)放活動流程及申請表。
    九.活動流程:
    孔端1:拍攝階段:3月17日-4月20日。
    孔端2:收藏階段:4月21日-4月22日。
    各班班長必須在征集階段向年級主任提交班級參賽作品及參賽作品統(tǒng)計表,并于4月22日下午5:20前報送教務處。
    負責人:安玲。
    孔段3:主孔段:4月23日-5月9日。
    1.初審后將選出十部優(yōu)秀影片。學校會邀請專業(yè)老師指導修改這十部電影。
    2.5月9日,十部作品所屬的班級可以開始制作電影海報。并于5月13日17:00前將電影海報送到2號樓216室。
    負責人:孫力。
    孔段4:展覽階段:5月13日-5月18日,下午6:00-6:20。
    1.電影海報展覽宣傳。
    2.利用5月13日至5月18日下午6:00至6:20的每節(jié)課觀看和投票。
    3.最終優(yōu)秀作品會上傳到校園網和優(yōu)酷。
    負責人:張世剛,學校學生會。
    孔段5:頒獎階段:5月19日-5月28日(詳見頒獎方方案)。
    1.為晚會制作頒獎視頻。
    2.組織頒獎晚會。
    3.5月23日和5月25日通知獲獎班排練。
    4.正式頒獎儀式于5月28日舉行。
    校園微電影策劃方案篇十五
    1905年,中國人自己拍攝的第一部電影《定軍山》到現(xiàn)在,中國電影已走過了一百多年。我們不會忘記曾經讓我們驕傲的反映民族文化的電影,更不會忘記曾激勵過我們的戰(zhàn)爭題材的電影。從《定軍山》,《漁光曲》,《女藍五好》到《狼牙山五壯士》,《地雷戰(zhàn)》,〈鐵道游擊隊〉,到《激情燃燒的歲月》,《歷史的天空》。中國電影伴隨著我們走過了一代又一代。六安作為重要的愛國主義教育基地和革命老區(qū),舉辦紀念中國電影誕辰百年的大型晚會,可以讓我們緬懷先烈的實際,再塑愛國主義精神。
    主題:回首百年,回首經典
    時間:7月1日
    地點:皖西大戲院
    主持人:待定
    舞臺:燈光,音響,大屏幕,背景同海報宣傳
    演員:六安本地演員
    內容:在本方案中,根據中國電影所反映時代內容不同把晚會分為三個部分,每個部分都有一個主題。
    第一部分:在摸索中前進
    1、領導,贊助商致辭,晚會開始
    2、大屏幕播放電影《定軍山》,〈漁光曲〉,〈女藍五號〉等經典電影片段
    3、節(jié)目:合唱,話劇,獨唱,戲曲
    第二部分:在戰(zhàn)爭中成長
    2、節(jié)目:大合唱,話劇,獨唱,民族歌曲
    第三部分:在建設中成熟
    1、大屏幕播放反映
    關于中國建設成就的經典電影片段和當代一些優(yōu)秀電影片段
    2、節(jié)目:相聲,小品,流行歌曲,合唱
    3、大合唱,全體演員登場,晚會結束
    時間:xx年7月1日
    地點:濱河公園廣場
    主持人:待定、
    舞臺:露天舞臺,燈光,音響,大屏幕,背景同海報宣傳
    演員:六安本地演員,臨時演員
    1、晚會在反映大別山革命根據地的電影〈歷史的天空〉下拉開帷幕
    2、現(xiàn)場點燃100束禮花
    3、領導和贊助商致辭,晚會開始
    4、節(jié)目表演與觀眾參與
    (1)觀眾參與
    有獎競猜:播放電影片段,競猜電影片名,導演,主演
    觀眾表演:對觀眾熟悉的電影中的精彩片段讓觀眾自行表演,自行評分
    (2)節(jié)目:合唱,話劇,歌曲
    5、大屏幕播放經典電影,晚會結束
    訴求點
    1、隆重紀念中國電影誕辰一百年
    2、六安為全國重要愛國主義基地
    贊助
    1、舞臺,背景標有贊助商
    2、贊助商可在現(xiàn)場懸掛橫幅,彩虹門
    1、平面宣傳
    〈皖西日報〉,〈皖西廣播電視報〉,〈皋城商訊〉,海報,節(jié)目單,邀請函
    2、立體宣傳
    巨幅,虹門,公交車廣告
    3、伴隨性宣傳
    有獎征文:“我最喜愛的電影”
    4、電視滾動字幕
    了解中國電影
    了解六安文化
    接受愛國主義教育
    校園微電影策劃方案篇十六
    “普及科學知識弘揚科學精神提高全民素質”
    作品收集截止日期:年4月21日視頻收集(團委辦公室)活動比賽時間:年4月23日(星期三下午3點-7點)
    九合班
    全日制在校學生及教師
    活動主持人:潘東
    活動主辦方:共青團新疆財經大學校團委
    活動策劃承辦方:新疆財經大學校學生會宣傳部
    根據《關于開展新疆首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽的通知》為加強科普工作,提高全民科學素質,為進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》,通過征集豐富多彩、形式多樣的科普作品,豐富科普資源的內容和形式,實現(xiàn)科普資源的共建共享,鼓勵和提高社會各界熱愛科普,參與科普的積極性,滿足各族群眾對科普知識的多種需求,我校響應自治區(qū)號召將開展首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽活動。
    視頻播放,現(xiàn)場評委以及觀眾觀看視頻作品
    1、參賽選手一一展示參賽作品
    通過校級評選的作品上報自治區(qū)參加比賽
    1.參賽作品應以普及科學知識為創(chuàng)作核心,具有一定的思想性、科學性、藝術性和通俗性。作品導向正確,傳播正能量,反映時代主旋律,具有藝術感染力。
    2.參賽作品反映的內容健康向上、主題鮮明,無科學常識性錯誤。作品整體構思新穎,創(chuàng)作手法和表現(xiàn)形式有獨創(chuàng)性。
    3.參賽作品必須是參賽者本人或團體原創(chuàng),鼓勵以創(chuàng)意為核心的原創(chuàng)性科普作品參賽。
    4.作品格式按下列要求制作申報:
    5.科普微電影:要求畫面清晰,影片需有片頭、片尾和故事情節(jié)。格式分高清類(1280×720,1920×1080)和普清類(720×576),視頻格式為wma、mpeg、avi、mp4、mov等(不含flv、f4v、rmvb、3gp格式)。為便于網絡展示和視頻查詢,每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
    6.科普動漫:包括二維動畫、三維動畫、影視動畫等,分辨率為720×576,視頻動畫可以是swf、wmv、avi、mpeg、mp4、mov等格式,flash動畫作品須提交swf格式。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
    7.科普舞臺?。罕憩F(xiàn)形式不限,參評時現(xiàn)場表演,自行錄制參評亦可。自行錄制的視頻格式可以是wma、avi、mpeg、mp4、mkv等。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
    1.本次大賽活動,分科普微電影、動漫和舞臺劇三類,各類分別設置特等獎和一、二、三等獎及提名獎。獲獎比率按參賽作品的30%設置。對獲獎作品頒發(fā)獎金及證書。
    2.對熱心參與本屆大賽活動,組織并提供大量作品的單位授予“最佳組織獎”,并頒發(fā)獎牌和證書。
    展評期間,適時組織作品展映觀摩活動。所有獲獎作品納入自治區(qū)科協(xié)科普資源庫。
    聯(lián)系人:
    共青團新疆財經大學委員會
    年4月2日
    校園微電影策劃方案篇十七
    目錄。
    擁抱理想,放飛青春。
    大學生是一群正在成長的青年,是一個極其敏感的群體,其內心體驗極其細膩微妙。由于大學生心理內部的需要結構發(fā)生變化,大學生的追求有其獨特性,而他們的價值觀念尚不穩(wěn)定,時常處于波動、迷惘、抉擇之中,其心理成熟又落后于生理成熟,因而大學生的情感是不穩(wěn)定的,情緒變化起伏大,易受周圍環(huán)境變化的影響,心境變化快。學業(yè)、生活、人際關系等變化會引起情緒的波動,容易偏激、沖動,情緒沖突也較多。大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質,加之其他積極因素的相互作用,大學生成才才有了可靠的內在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起。因此,我們希望通過觀看心理電影,來引導同學們積極健康的成長。
    通過全院同學親身觀看心理電影,使學生在自我領悟、自我反省、自我提高中,達到自我教育的目的,同時幫助同學們樹立維護心理健康的意識,以便在以后更好的學習和工作。
    20xx年3月7日晚自習。
    教三c-203。
    陳偉凡,金瑩瑩,張浩巖,
    黃君,何謙成,蔣珍,
    張玲,薛驁,李欣娜。
    國貿113班全體同學。
    1、班委向班級學生征求意見,挑出一部適合大多數(shù)人的心理電影。
    2、完善策劃書。
    3、心理委員確定觀看的心理電影,并將其下載在u盤里。
    4、全體班委20xx年3月7號提前一小時到達3c203教室布置現(xiàn)場,并在晚上6:10前必須準備好。
    5、6:30準時播放心理電影。
    6、觀看完畢后,班委及時開會總結經驗,寫總結書,并為下次活動做準備。
    1、觀看心理電影時,各位同學要注意保持教室的衛(wèi)生。
    2、觀看心理電影活動必須拍照留底。
    3、觀看心理電影時要注意保持安靜。
    4、心理電影必須有一定的質量,并對同學心理素質的提高有一定的幫助。
    集體觀看心理電影《重返十七歲》。
    觀影感想1。
    每次看完一部電影心都久久不能平靜,我會被片中的劇情深深感動?!吨胤凳邭q》,看到這個片名就帶給了我一份感動。每個人都想回到那個天真浪漫的十七歲,希望自己的青春再過一次,可是真的讓我們回到了那個時候,我們的決定就真的會改變嗎?我們可曾想過,青春的沖動是我們永遠不可能改變的。看了這個片子,我認為我原來所做出的決定都是必然的,如果再讓我過一次十七歲,我還會那樣,不會改變,因為那才是真正的青春。
    邁克是學校里的風云人物,身為籃球運動員的他原本得到獎學金,可以直接保送大學的,但是為了和女友斯嘉麗在一起,他放棄了這一機會。
    校園微電影策劃方案篇十八
    六一是國際兒童節(jié),為了讓幼兒能夠體驗到節(jié)日的快樂,并讓幼兒過個快樂又豐富多彩的節(jié)日,將開展"看電影"活動,環(huán)境要配合六一主題以及傳統(tǒng)電影院的環(huán)境進行布置。宣傳畫、投影儀、椅子等節(jié)日的象征和電影院的象征。
    通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);孩子們喜歡看動畫片,但多數(shù)時間是看電視,那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規(guī)則,學會安靜欣賞。
    20xx年5月30日下午1:00。
    幼兒園音樂廳。
    1、下載電影,安好投影儀。
    2、工作人員22人(從大班年級組里選出),全園幼兒參加看電影,分成二組(第一組:大一班、大二班、中一班;第二組:中二班、小一班、小二班、托班)。
    3、每班組織幼兒每個人帶一個一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅果、果凍等食物帶來后綜合在一起,到食堂拿兩輛餐車,將零食提前擺放好,幼兒憑副卷領取零食),一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。
    3、電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌22個。
    (各班組織幼兒討論制定)1、參加活動不擁擠、要排隊。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動時要注意安全。
    4、中大班幼兒在活動中要能夠謙讓小一些的小朋友。
    1、電影院名稱。
    目標:讓幼兒參與活動中,能夠大膽表達。
    過程:大班年級組組織幼兒進行電影院名稱的設計討論會,并投票選出最合適最有創(chuàng)意的電影院名稱。
    2、設計電影票(各班級自己找時間設計)。
    目標:能夠讓全園幼兒參與到活動中,在活動中體會到節(jié)日樂趣,同時鍛煉幼兒的繪畫能力,提高責任感。
    過程:電影票的簡單模式教師要提前制定出來,以名片的模式制定,上面包括排號、座位號,以及副卷,然后發(fā)放到各個班級,請幼兒自由創(chuàng)作,大班幼兒可以自己動手繪畫,中小班可以涂顏色的形式進行。
    3、宣傳。(開播前一天、離園時間宣傳)目標:鍛煉幼兒的口語表達能力,提高責任感,知道有禮貌。
    過程:請大班四名幼兒到各班進行宣傳,并簡單講解劇情,離園時大班四名幼兒發(fā)放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好,并設計宣傳宣傳廣告。
    4、環(huán)境布置。(5月29日下午)目標:能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣,以及了解電影院的簡單布局。
    過程:每班出一名教師進行場地布置,將宣傳畫、椅子擺放好,需要90把椅子,將椅子分為九排,每排十把椅子,提前將排號、座位號打出來,并貼好,椅子先用音樂廳的小藍椅子,不夠后再從各個班級里抽出,(要保證孩子們的正常活動)。
    5、踩點。(5月30日上午)目標:讓幼兒熟悉場地,能夠知道遵守規(guī)則,保證電影院的秩序。
    過程:各班要帶領幼兒熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保證電影開播前能夠自己大膽地進入場地。
    6、進場。
    目標:鍛煉幼兒大膽的能力,知道遵守規(guī)則,了解電影院檢票的程序。
    過程:入口設置檢票員4名進行檢票,零食發(fā)放員4名進行發(fā)放任務,檢票后的幼兒要憑副卷領取零食,自己尋找排號、座位號,從大班年級組找出9名引領員,在每排座位第一號前,幫助能力較弱的幼兒找到座位。
    7、公共場所規(guī)則。(開播前5分鐘)目標:鍛煉幼兒的`口語表達能力,同時讓幼兒了解公共場所的規(guī)則并提出不同年級組的小任務,讓幼兒能夠在玩中學。
    一、會員卡辦理。
    活動時間:20xx年2月1---20xx年2月25。
    1、充值500元即可辦理金卡一張,享受4折優(yōu)惠,需繳納10元工本費。
    2、一次性充值滿300元,可升級為4折金卡會員,享受4折優(yōu)惠。
    備注:本次活動與之前的會員卡不沖突,享受統(tǒng)一折扣。
    二、關于網絡團購券的實用說明。
    1、20xx年2月14日(情人節(jié));2月6(年初一);——20xx年2月12(年初七)原則上不支持團購券;如果顧客使用的話需要每張另外再補差5元!(即美團券看普通廳5元,巨幕廳10元,超巨幕vip廳15元)。
    2、除情人節(jié)及2月19日—2月23日不能使用團購券外,其他時間均可用,按照團購網上的使用規(guī)則使用,華夏巨幕國際影城對所有限價片的片差一概不收哦!!!
    三、《澳門風云3》特價25元觀影要求:
    憑去年華夏巨幕國際影城《澳門風云》票根1張,可享受特價25元觀看《澳門風云3》。
    四、小票根,大用處。
    活動內容:集齊2月6——2月12(年初一至初七)七部不同電影的票根可換取一張任意場次電影。
    五、會員積分大兌換。
    華夏巨幕影城在春節(jié)期間將推出“會員積分換好禮”活動,可兌換電影票、電影海報等豐富禮品,具體兌換細則如下:
    1)300積分可兌換小幅電影海報1張(片源、數(shù)量有限,兌完為止)。
    2)500積分可兌換大幅電影海報1張(片源、數(shù)量有限,兌完為止)。
    3)800積分可至賣品部兌換雀巢熱飲1杯。
    4)900積分可至賣品部兌換烤腸1根。
    5)1000積分可至賣品部兌換小桶爆米花1份。
    6)1500積分可至賣品部兌換中桶爆米花1份。
    7)20xx積分可至賣品部兌換大桶爆米花1份。
    8)2500積分可兌換電影觀影券1張。
    9)3000積分可兌換羊年吉祥玩偶1只。
    10)3500積分可兌換網吧、臺球、棋牌兩小時通玩券1張。
    校園微電影策劃方案篇十九
    電影是由活動照相術和幻燈放映術結合發(fā)展起來的一種現(xiàn)代藝術,是容納了文學戲劇、攝影、繪畫、音樂、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多種藝術的綜合藝術,對人的審美觀、世界觀起著積極的促進作用,通過電影可以幫助青少年塑造健全的人格品質、創(chuàng)造美好生活。
    “促進交流,攜手奮進”
    由于大家互相都還不認識,在一起的時間也不是很多通過電影展播賞析活動方式使大家聚集在一起,一則可以使新成員相互認識,促進新成員的交流,使新成員拓展自己的交際范圍,加強語言溝通能力,二則可以讓大家感受到校園生活豐富多彩,本次放映的電影選自中大學生勵志電影,這樣也有助于激勵同學們的學習。
    10月29日 星期六 19:00—20:30
    第三教學樓3308教室
    觀看電影(電影名稱《風雨哈佛路》)
    心理協(xié)會全體成員
    1、觀影期間禁止私自走動、喧嘩、打鬧以及私自離場。若有事需要的需向紀律小組通知備案。
    2、保持會場整潔、干凈。
    3、進場和離場時遵循工作人員安排。
    4、觀影后需提交一份心得體會至心理協(xié)會有關負責人處,由心理協(xié)會統(tǒng)一上報素質學分加分名單。
    (注:寫心得字數(shù)不少于1000字,不得在網上摘抄,否則不能加學分;在結束放映前十分鐘,各部門部長檢查沒排同學座位下是否有垃圾留下,并提醒將其帶走)
    校園微電影策劃方案篇二十
    19xx年,中國人自己拍攝的第一部電影《定軍山》到現(xiàn)在,中國電影已走過了20xx年。1xx年的滄桑,1xx年的辛酸,20xx年的風風雨雨鑄就了20xx年中國電影光輝而曲折的歲月。我們不會忘記曾經讓我們驕傲的反映民族文化的電影,更不會忘記曾激勵過我們的戰(zhàn)爭題材的電影。從《定軍山》,《漁光曲》,《女藍五好》到《狼牙山五壯士》,《地雷戰(zhàn)》,〈鐵道游擊隊〉,到《激情燃燒的歲月》,《歷史的天空》。中國電影伴隨著我們走過了一代又一代。六安作為重要的愛國主義教育基地和革命老區(qū),舉辦紀念中國電影誕辰百年的大型晚會,可以讓我們緬懷先烈的實際,再塑愛國主義精神。
    主題:回首百年,回首經典
    時間:xx年7月1日
    地點:皖西大戲院
    主持人:待定
    舞臺:燈光,音響,大屏幕,背景同海報宣傳
    演員:六安本地演員
    內容:在本方案中,根據中國電影所反映時代內容不同把晚會分為三個部分,每個部分都有一個主題。
    第一部分:在摸索中前進
    1,領導,贊助商致辭,晚會開始
    2,大屏幕播放電影《定軍山》,〈漁光曲〉,〈女藍五號〉等經典電影片段
    3,節(jié)目:合唱,話劇,獨唱,戲曲
    第二部分:在戰(zhàn)爭中成長
    2,節(jié)目:大合唱,話劇,獨唱,民族歌曲
    第三部分:在建設中成熟
    1,大屏幕播放反映
    關于中國建設成就的經典電影片段和當代一些優(yōu)秀電影片段
    2,節(jié)目:相聲,小品,流行歌曲,合唱
    3,大合唱,全體演員登場,晚會結束
    時間:xx年7月1日
    地點:濱河公園廣場
    主持人:待定、
    舞臺:露天舞臺,燈光,音響,大屏幕,背景同海報宣傳
    演員:六安本地演員,臨時演員
    1,
    晚會在反映大別山革命根據地的電影〈歷史的天空〉下拉開帷幕
    2,
    現(xiàn)場點燃100束禮花
    3,
    領導和贊助商致辭,晚會開始
    4,
    節(jié)目表演與觀眾參與
    (1)觀眾參與
    有獎競猜:播放電影片段,競猜電影片名,導演,主演
    觀眾表演:對觀眾熟悉的電影中的精彩片段讓觀眾自行表演,自行評分
    (2)節(jié)目:合唱,話劇,歌曲
    5,
    大屏幕播放經典電影,晚會結束
    訴求點
    1,
    隆重紀念中國電影誕辰一百年
    2,
    六安為全國重要愛國主義基地
    贊助
    1,
    舞臺,背景標有贊助商
    2,
    贊助商可在現(xiàn)場懸掛橫幅,彩虹門
    1,
    平面宣傳
    〈皖西日報〉,〈皖西廣播電視報〉,〈皋城商訊〉,海報,節(jié)目單,邀請函
    2,
    立體宣傳
    巨幅,虹門,公交車廣告
    3,
    伴隨性宣傳
    有獎征文:“我最喜愛的電影”
    4,
    電視滾動字幕
    了解中國電影
    了解六安文化
    接受愛國主義教育