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校園消防安全教育新聞稿篇一
為進一步增強學校師生消防安全意識和自防自救能力，不斷提高校園火災防御能力，全面營造良好的校園消防安全環(huán)境。8月31日，鷹潭余江消防大隊消防官兵走進余江一中，為該校師生進行了一場滅火實戰(zhàn)演練。
當日下午16點30分，隨著急促的警報聲響起，演練正式開始。演練假設該校宿舍二樓寢室因電線短路引發(fā)火災，火勢猛烈，逐漸蔓延，嚴重威脅學生安全。該校老師發(fā)現(xiàn)后，立即撥打119電話報警，并通過廣播向樓內人員下達疏散指令，提醒不要驚慌，要保持鎮(zhèn)靜。隨即，該校40余名師生在消防官兵的引導下紛紛用濕毛巾捂住口鼻、俯身迅速從樓梯、疏散通道向操場轉移。40余名師生在短時間內全部安全疏散，演練取得了圓滿成功。
通過此次演練，不僅使廣大師生更加了解了消防、認識了消防，還提高廣大師生抵御火災的能力和逃生自救能力，為切實營造良好的校園消防安全環(huán)境打下堅實的基礎。
校園消防安全教育新聞稿篇二
進入冬季，天干物燥，容易引發(fā)火災，為增強轄區(qū)內學校師生消防安全知識，預防校園火災事故發(fā)生，保持校園消防安全形勢穩(wěn)定。11月1日，新鋪鎮(zhèn)安監(jiān)站聯(lián)合新鋪鎮(zhèn)派出所到新鋪鎮(zhèn)中心學校開展“消防安全進?！毙麄骰顒?。利用課間操時間向師生宣講校園內消防安全隱患及注意事項，呼吁全體師生重視消防安全，在校園內不玩火、不攜帶火種、易燃易爆物品等物品進入校園，并于現(xiàn)場介紹、演示了滅火器、滅火拖把等消防物資的`使用方法。
通過本次消防知識宣講活動，讓學生感受到消防知識在日常生活中的重要性，讓學生對家長進行消防知識宣傳，以知識影響、帶動身邊家人科學防火、有效防火；也進一步增強了學生的消防安全意識，提高了防火救災和自救能力，為學校消防安全管理工作打下良好基礎。
校園消防安全教育新聞稿篇三
11月9日為全國消防宣傳日，為進一步提高師生消防安全意識，增強火災防控能力，全力抓好冬季消防工作，確保全校消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，xxx區(qū)xxx小學組織全校師生開展了消防疏散應急演練及相關主題宣傳教育活動。
上午十時，一聲警報后，全校800余名師生在各樓層疏散人員的指揮下，師生貓腰躬身用毛巾捂住口鼻并時刻留意腳下安全，緊張有序的向安全地帶撤離，學生精神集中、步調一致，整個演練用時1分54秒42。副校長xxx講解了本次演練的目的和意義，對師生本次演練達到的效果予以肯定。
演練結束后，學校組織教師進行了消防栓使用的培訓，并系統(tǒng)而生動地講解了火災的危險性、火場逃生心理、常用疏散設施以及火場逃生的注意事項等內容。各班級圍繞消防安全開展了主題班會，引導學生更加深刻地認識火災的危害性、防火的重要性以及在險情中的應對措施，糾正了大家在日常生活中一些錯誤的習慣及做法。學校后勤人員對學校消防設施進行了安全檢查，為平安校園提供強有力保障。
通過一系列活動，強化了廣大師生的消防安全意識，進一步增強了全體師生的消防安全意識，對學校的消防安全管理起到了積極的推進作用。
校園消防安全教育新聞稿篇四
10月26日下午，石橋小學舉行消防安全應急疏散演練。旨在提高師生消防意識，掌握消防安全知識，增強自救互救能力，檢驗廣大師生在突發(fā)事件中的應急反應能力。
隨著消防警報的拉響，安全逃生演練正式拉開帷幕。各崗位負責老師迅速到位，組織疏散。學生們快速跑出教室，在班主任組織引導下，使用濕毛巾或紅領巾捂住口鼻，緊張有序地按照既定路線疏散并在指定位置集合。演練活動中，安全主任為師生現(xiàn)場詳細講解滅火器的使用方法及注意事項，讓現(xiàn)場師生進行滅火演示，熟悉滅火程序，掌握滅火技巧。將應急演練與消防安全知識講授相結合，將消防技能與師生的日常學習生活相結合，開展多項教育活動，確保不出安全隱患，為師生營造一個安全和諧的工作學習環(huán)境。
校園消防安全教育新聞稿篇五
為進一步提高師生消防安全意識和應急處置能力，近日，景谷公安局民警深入轄區(qū)幼兒園開展消防安全演練，深受師生稱贊。
演練前，民警通過召開師生動員會，向師生們宣傳普及了消防安全知識，全面分析了校園存在的各類安全隱患，進一步強調了用火、用電管理的重要性和必要性，詳細地講解了火災現(xiàn)場逃生措施相關內容，并反復叮囑師生們演練期間遵守活動規(guī)則，維持現(xiàn)場秩序。
隨著警報聲響起，全園幼兒在民警和老師指引下，用濕毛巾、濕手帕捂住口鼻，彎著腰迅速有序地按照疏散路線撤離到指定位置。撤離結束后，民警對疏散過程進行點評，對需要注意的事項進行提醒，進一步增強師生們的安全防范意識。
培訓期間，民警對滅火器的正確使用方法進行詳細介紹和演示，并組織指導部分教師和幼兒親自使用滅火器進行實際操作，參與演練的師生按照民警告訴的滅火步驟和方法，將火堆迅速成功撲滅，基本掌握了使用滅火器進行滅火的技能，達到了演練預期效果。
通過此次演練，強化了師生們的安全意識，有效提升了師生們防范火災等突發(fā)事件的逃生能力、處置能力、應變能力，進一步提高了學校整體防御火災的能力，為平安校園建設營造了良好的氛圍，為黨的二十大圓滿召開創(chuàng)造了有利條件。
校園消防安全教育新聞稿篇六
xx年4月13日下午，酒店組織了一次火災應急疏散演習，主要內容為應對突發(fā)事件的疏散、初起火災的撲救以及消防設施、器材的使用演練。以張總為首的公司領導高度重視，各部門經理、主管及當值人員全部參加了此次演習活動。
15點整演習開始，酒店模擬14樓客房電線短路引發(fā)火情導致煙感報警，確認為火災后，酒店消防安全領導小組立即趕赴消防監(jiān)控中心建立臨時指揮部協(xié)調救火工作。同時，滅火行動組穿好戰(zhàn)斗服及自救呼吸器，帶齊滅火工具到達著火層，先搶救傷員后滅火。由于火勢升級，現(xiàn)場總指揮下達疏散指令和滅火指令，全樓播放消防疏散廣播。疏散組成員立即到位，引導樓內人員迅速有序疏散到樓外安全區(qū)域，并對沒有及時疏散人員進行搜救。整個演習程序緊張有序，體現(xiàn)了酒店對消防安全工作的一貫重視。
酒店自開業(yè)來，堅持嚴格落實消防安全工作，設立了消防安全委員會，每月對酒店消防設施、設備、疏散通道、火災隱患等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。酒店專門設有消防安全主任職務，負責定期對酒店的消防設備進行保養(yǎng)、排查故障、消防培訓等工作。同時，酒店高度重視對員工的消防知識培訓，所有員工在入職時就必須接受消防安全知識培訓并不定期對其進行抽查，確保每位同事都具備消防隱患排查、火險撲救、逃生疏散等能力?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。為確?；馂氖鹿拾l(fā)生時應急處置工作迅速、高效、有序，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，公司領導牢固樹立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，防患于未然，堅持每半年開展消防應急疏散演習，不斷增強員工的自防自救意識，確保酒店安全。
校園消防安全教育新聞稿篇七
為了加強學校的安全工作，幫助小學生建立消防安全意識，初步掌握基本的逃生技能，在“全國消防宣傳日”來臨之際，xx區(qū)xxx小學開展了“消除火災隱患，共建平安校園”11.9消防宣傳日系列活動。
11月4日，利用周一國旗下講話活動，四1班的同學向全校師生發(fā)出了“消除火災隱患，共建平安校園”的倡議，倡議我們全校師生從平常的生活細節(jié)入手，關注消防安全，防止消防事故的發(fā)生。
11月5日下午，唐山市交警五大隊攜手唐山師院“愛傳承”的小講師們?yōu)楦靼嗤瑢W進行了消防安全知識的宣傳教育活動，通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式，使大家知道了在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須防范在先、警惕在前，每個人都要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。
11月7日上午，當警報鈴聲響起，全體學生在老師的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，按事先預定的逃生路線有序撤離到安全地帶，教師迅速清點人數(shù)，并及時向總指揮員報告情況。此次演練，全校師生掌握了火災逃生的技巧，快速、高效、有序地進行，培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結互助的品德，大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉，更提高了大家突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
安全工作任務任重而道遠，今后xxx小學會進一步加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應急自救能力，構建平安校園！
校園消防安全教育新聞稿篇八
為了幫助學生樹立消防安全意識、掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保障每一個學生健康、安全地成長，也正值我國第三十個“119消防宣傳月”，20xx年11月9日，新華路小學舉辦了主題為“消防記心中安全伴我行”的升旗儀式，此次活動由六九中隊承辦。
“大家好……”伴隨初升的朝陽和主持人慷慨激昂的開場白，本周的升旗儀式正式拉開了帷幕?？矗虐嗟那乩蠋煘槠焓质谄?，旗手趙祎航鄭重接下老師手中的五星紅旗。
在旗手的帶領下，由4名英姿颯爽的護旗手和4名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生代表組成的國旗護衛(wèi)隊，整裝待發(fā)！在這莊嚴的時刻，孩子們的眼中散發(fā)著堅定的光芒！旗手們昂首挺胸、意氣風發(fā)，肩扛無數(shù)先烈為之奮斗的國旗，步履鏗鏘地走向升旗臺。
在莊嚴的國歌聲中，在少先隊員標準的隊禮中，在同學們高亢的歌聲中，在全體師生的熱切注視中，五星紅旗在噴薄的朝陽中冉冉升起。
六九中隊的全體師生也帶來了精彩的班級風采展示——《消防意識記心間，常抓不懈保安全》。他們把對消防官兵的贊美和自己在生活中的一些注意事項有機的'結合在了一起，在他們聲情并茂的朗誦中孩子們不僅領略了消防官兵在火海中奮勇拼搏的矯健身影，也深深的感受到了如何從自己做起爭取讓消防官兵們少流汗少流血。新穎的形式，有趣的內容，押韻的兒歌無不展示了他們內心的洶涌澎湃，六九班師生的共同參與更是將本次主題活動推向了高潮，贏得了全體師生熱烈的掌聲！
時光流轉，歲月如歌。少年強則中國強，少年的美好未來就是祖國的美好未來。在晨風中，在朝陽下，孩子們高高地舉起右手，振臂呼出屬于自己的《新小少年說》。
安全無小事，事事講安全。生活如此美好，我們需要認真對待。李主任強調：增加消防安全意識，要防患于未然。學生生命高于一切，校園安全重于泰山，消防安全教育工作要真抓實抓，要抓牢抓細，希望每個學生都能關注消防安全，對生命負責，牢記安全，健康成長！
校園消防安全教育新聞稿篇九
為了進一步提高幼兒園師幼及家長的消防安全意識，增強師生火災逃生技能，本周二下午我園開展了消防安全演練活動。在演練活動前，我園安排了教師消防培訓、布置消防知識家庭作業(yè)、教師對幼兒也進行了“火災逃生”安全教育的活動，讓幼兒掌握一些基本的逃生知識，以保障演練活動的順利進行。
隨著警報聲響起，大中小三個年級的'孩子們在老師的帶領下，手拿著濕毛巾低頭彎腰，捂住口鼻，排著有序的隊伍，從班級安全出口或從樓梯的兩側下樓。老師、阿姨分別站在孩子隊伍的前中后保護孩子，撤離安全且有序。來到空曠的草地上后老師當即清點了班級孩子的人數(shù)，各班全員安全撤離。
小朋友們看了也躍躍欲試，平時嚴肅的消防員叔叔遇到孩子也是露出了親切的姿態(tài)幫小朋友耐心地穿上消防衣，穿上消防衣的小朋友這時也儼然一個個小小消防員，神氣十足！
本次演練讓我們全園師生牢固樹立這幾種意識：安全在于遵守制度，在于平時預防，在于自我保護，在于學習知識，更在于臨危不懼！今后我園還要繼續(xù)采取定期和不定期相結合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心理素質在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力！
校園消防安全教育新聞稿篇十
3月29日是第xx個全國中小學生安全教育日。為集中開展好安全教育日活動，切實提高學生安全意識和自救自護能力，根據(jù)國家教育部和省教育廳的安排部署，落實長沙市教育局《關于開展全國中小學生安全教育日活動》的要求，學校荷花池校區(qū)組織全體教職員工進行了消防培訓。這次培訓由湖南省消防宣教中心陳志方教官作題為《關注消防生命至上》的消防知識講座。
陳志方教官是湖南省消防宣教中心的優(yōu)秀消防培訓教師，他通過大量生動、觸目驚心的案例，從火災預防、報警、初期火災撲救、火災自救與逃生、常用滅火器的選用等方面詳細介紹了火災的撲救方法，著重介紹了緊急疏散和逃生的技巧，以及滅火器、防毒面具的操作要領。講座案例豐富，詳細生動，全體人員聽講認真，深受教育和啟發(fā)，不僅學到了防火方面的`實用知識，提高了防火、滅火和自我保護能力，更重要的是認識到火災的危害性和防火工作的重要性，增強消防安全意識。
一直以來，學校都高度重視開展全員安全教育培訓工作，始終繃緊安全之弦，防患于未然，通過組織學生觀看禁毒防毒宣傳片、消防安全教育片，消防安全自救演習，不定期的自查自糾，及時做好要害部門的安全防范工作，杜絕校園安全事故發(fā)生，從而保障師生平安。
校園消防安全教育新聞稿篇十一
今天大課間，我們開展了消防演練。
我們正在上課，突然一聲異常的鈴聲把我們從課中拉了出來。我們知道，這是模擬的逃生信號。我們用濕毛巾捂住口鼻，如同箭也似的跳下座位，仿佛真的.災難來臨了一樣。我們哈著腰，都跑出了教室。直聽見柴老師在后面大聲喊：“彎腰，別擁擠?！贝蠹叶紶幭?，樓梯上仿佛成了一片沸騰的海洋。我們到了操場后，田老師清點了人數(shù)，看到我們都到齊了，才放下心來。這時，有一位消防員叔叔先對這次演練評價了一下，并認真的向我們講解了幾點火災防范，自我保護的火災注意事項，還有一位同學講述一個關于機智，勇敢面對火災的故事。末了，校長又進行了評價，并催促同學們切記。
今天的消防演練，火災逃生，使我增加了消防知識，知道了如何逃生，加強了我對火災的防范意識和自我保護意識。
校園消防安全教育新聞稿篇十二
近日，我市有縣區(qū)突發(fā)山火，經消防人員的及時撲救，山火得以控制。針對這一突發(fā)情況，為了進一步提升全體師生的消防安全意識，增強師在遇到險時逃、救能力，10月19日上午，桂林市平山第二小學開展了秋季學期的消防安全疏散演練活動。
本次演練活動是學校每月一次的常態(tài)化安全演練，在上午第一節(jié)課下課的同時，拉響了消防警笛進行演練。演練過程中模擬撥打“119”火警電話，廣播提醒學生不要恐慌，不要擁擠，安全第一，確保有序地撤離火災現(xiàn)場。各班學生在任課教師的帶領下，用自備的毛巾或紅領巾捂住口鼻、彎腰護頭，正確而有序地按指定路線“逃”。整個撤離過程歷時1分05秒，全校師生做到了快速、安全、有序地疏散到指定安全區(qū)域。
最后，演練總指揮秦普主任對本次演練做了小結，并對秋季消防安全及森林火災等知識進行了科普和宣傳教育，再次強調安全工作的相關要求，希望全體師生提高自護、自救的能力，確保人身安全和財產安全。
校園消防安全教育新聞稿篇十三
“校園開放日”活動于4月6日至7日舉行。十二項主題活動同時上演。本次“校園開放日”依托就業(yè)季平臺，活動涵蓋“懷揣夢想，即刻啟程”大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列講座、“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽決賽、“食御靈韻”飲食文化節(jié)之廚藝大比拼、“絢麗工美，涂鴉精彩”涂鴉大賽、xx學院20xx屆畢業(yè)生春季供需見面會、“創(chuàng)意生活，靈動工美”創(chuàng)意市集、濟南交警文化創(chuàng)意設計大賽啟動儀式、“山工藝，正青春”校園手繪地圖展、“讀書月”活動之五十本美術學重點圖書展示、“溪水彩墨”趙賢坤西雙版納寫生展、“源衍”中國傳統(tǒng)書畫藝術精品展和孫長林藝術館、民藝館、刺繡館參觀活動等。
“校園開放日”期間，學校邀請學生家長、校友、企業(yè)、新聞媒體一起走入校園、走進師生，了解大學、關注教育。通過一系列的活動，全面展示了xx學院的辦學風格、校園建設、師生風采以及教育碩果，不斷加強“開放——溝通”的'理論探索和教育實踐。學校也將借開放日之機，主動加強與外界的交流，吸納合理化建議，提高、檢驗、展示、推廣xx學院課堂教學、社會服務與學生管理質量，進一步促進辦學水平的提升，推進學校的全面管理，以期形成“全社會育人”的良好局面。
校園消防安全教育新聞稿篇十四
為增強全體社工的消防安全意識，20xx年6月21日下午，沙灣鎮(zhèn)家庭綜合服務中心組織了廣東省消防協(xié)會的何澤鵬警官為中心全體社工及實習生開展了一場別開生面的`消防安全培訓及仿真逃生演練。
此次消防安全培訓中，何警官就家綜日常消防器具進行了檢查，還向社工們講解了電器火災、常見消防器材使用、高層逃生與自救、車輛逃生自救等相關專業(yè)知識，通熟易懂的講解讓社工們收益匪淺，何警官在教學過程中結合真實發(fā)生的視頻，讓一幕幕驚心動魄的火災場景透過投影儀重現(xiàn)社工面前，警惕著我們需要有居安思危的意識，平常做好預防，緊急時間保持冷靜，科學處理。
另外，何警官還就家綜的場地設置，組織全體社工進行了煙霧逃生演練以及火警疏散演練，確保火災發(fā)生后，社工能夠第一時間做好家綜內火情報告、組織滅火、搶救傷員以及組織居民疏散的工作，為居民參與家綜活動增添一份保障。
本次培訓內容豐富，氣氛活躍，全體社工在輕松愉悅的環(huán)境下增長了消防知識，消防意識也得到了提高，在今后的工作社工將把自己學到的知識傳遞給居民，使居民也能受惠，做好防范措施。
校園消防安全教育新聞稿篇十五
6月7日下午，學校舉行消防安全教育專題講座。講座由副校長王青春主持，邀請沿海產業(yè)基地消防救援大隊大隊長郭輝濤主講，校領導、各部門負責人、各全日制教育二級學院分管學生工作領導、輔導員、班主任、學生代表以及物業(yè)公司、餐飲公司、保安公司和第三方負責人聆聽講座。
郭輝濤圍繞消防法律法規(guī)、火災燃燒常識、火災防控對策、消防設施介紹及使用、火災處置和疏散知識、火災自救逃生知識等六個方面，用案例的形式對消防安全工作做了全面的介紹，引導大家對如何預防火災、正確使用滅火器及如何及時撲救初起火災等實用性較強的消防安全知識有了更加深入的'認識。通過新聞報道、動畫短片、視頻等多種方式生動形象地講解了近年來國內高校發(fā)生的消防安全事故案例，用“血的教訓”引起大家對消防安全的高度重視，讓大家自覺珍愛生命，遠離火災。
王青春在主持講座時要求全校師生員工要時刻樹立消防安全意識，有力推進消防安全的“四個能力”建設，始終堅持以預防為主的原則，堅持以人為本，防患于未然，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。他強調，在場的教職員工、學生代表、物業(yè)公司、餐飲公司、保安公司和第三方負責人要以此次講座為契機，把本次消防安全知識培訓的內容認真?zhèn)鬟_落實到每位師生員工，力求在全校范圍內真正形成消防安全防范常態(tài)化，確保我校消防安全工作做實、做細、做好。
校園消防安全教育新聞稿篇十六
為廣泛動員社會各界關注消防安全，大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，切實做好消防宣傳工作，進一步提高全校師生消防安全意識，根據(jù)榕城區(qū)教育局轉發(fā)關于印發(fā)《20xx年度“119消防安全宣傳月活動方案》的通知（榕消安委【20xx】3號）及揭陽市教育局通知要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動，具體活動總結如下：
學校成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的工作領導小組，并進行了詳細分工；詳細制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學校消防安全工作；健全消防組織機構，安排了具體的負責人，落實了責任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與，學校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
深入動員以“關注消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。
1、學校在led滾動屏宣傳“關注消防、生命至上”等消防宣傳標語。
2、11月9日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議，開展“119消防專題教育”活動。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學習《中小學生火災逃生辦法》，嚴禁學生帶火機火柴等火種，相互監(jiān)督，嚴禁玩火。
4、開展消防專題講座。學校邀請專業(yè)消防人員到學校開展專題講座，用身邊鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、組織消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“關注消防、生命至上”的消防主題，組織了一期黑板報。學校安全領導小組檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。
6、組織消防安全疏散演練，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。校長在活動總結時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的`消防疏散演習今后要不定期地多次進行。
7、開展“云平臺大學習”活動。發(fā)動師生開展平臺在線學習和參與答題考試，全面普及消防風險防范、隱患排查、應急處置和自救互救等消防安全常識。
8、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產安全，11月每周五日下午由檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。
本次消防安全月暨“119消防專題教育”活動學校分別從宣傳、教育、參與、檢查等方面開展了活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。今后，我們將繼續(xù)開展這樣的活動，繼續(xù)推進平安校園建設，爭取實現(xiàn)歲歲平安。
校園消防安全教育新聞稿篇十七
連日來，西平縣出山鎮(zhèn)焦之綱小學按照出山中心學校關于開展2020“119”消防安全宣傳教育日活動的通知，全面開展了以“消防安全記心中”為主題的消防安全教育，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，為學校創(chuàng)造了良好的教育教學環(huán)境，確保學校、師生生命安全。
加強領導，周密部署，精心組織。針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，該校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案，調整充實消防安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，中層領導和各班主任為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。
廣泛發(fā)動，深入學習，宣傳教育。該校及時召開教職工消防安全教育專題會議，切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點，認真組織開展消防安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī)，預防消防安全事故的發(fā)生；為進一步提高全體學生的消防安全法律意識，養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習慣，預防和減少涉及學生的消防安全事故，并要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作；利用橫幅標語、學校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育，努力增強教育的針對性和實效性，使廣大師生做到“兩知一會”（知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救），提高學生的安全防范能力。
形式多樣，內容豐富。該校于宣傳周活動啟動階段，即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會，統(tǒng)一部署實施活動方案。方案實施階段，組織了一系列的活動：學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災、學會逃生”；在宣傳欄內設立《小學生消防安全常識》專欄；在11月3日舉行了一次全校消防安全教育講座，同時組織學生觀看了一場火災事故專題片，觀看了一些消防安全圖片；組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專用室、教室、等進行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改；組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動；學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書，加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故；全校各班組織本班學生認真地學習消防安全常識，開展多種形式的活動；各班出一期消防安全黑板報，召開一次主題班會，讓學生談對消防安全的認識，心得和體會，使學生知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救；組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
建立機制，鞏固成果。經過一段時間的努力，全校師生學到了一些消防安全常識，了解到一些消防法律法規(guī)，消防安全意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
該校負責人表示：“學校將一如既往地堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到消防安全經常講，經常演練，真正落實各項措施，確保學生安全無事故，從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序。”
校園消防安全教育新聞稿篇十八
為進一步加強我園安全工作，增強師幼的消防安全意識，了解相關消防安全知識和逃生辦法，達到全體師生能有序迅速地進行安全疏散的目的。20xx年10月25日上午9：00，消防警報響起，各班教師迅速按照緊急預案的疏散路線帶幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，從樓梯迅速有序下樓。華夏未來花園幼兒園邀請了和平區(qū)消防中隊舒教官與全體教師及幼兒一起開展了消防演習活動，讓孩子從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的`逃生的辦法。
整個疏散過程全園師生只用了3分40秒的時間就集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，確保無一人受傷，并向總指揮報告。緊接著舒教官向老師和孩子們介紹了遇到火情應如何逃生及消防的基本常識和用具，例如：滅火器的用途及使用方法、消防水帶的作用、消防錘和消防繩的用途等，還向孩子們介紹了消防服的作用。
通過這次的消防演習，孩子們對消防安全知識有了進一步的了解，大大提高了師生自我保護的能力，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離，也使園所的安全教育工作落到了實處。
校園消防安全教育新聞稿篇一
為進一步增強學校師生消防安全意識和自防自救能力，不斷提高校園火災防御能力，全面營造良好的校園消防安全環(huán)境。8月31日，鷹潭余江消防大隊消防官兵走進余江一中，為該校師生進行了一場滅火實戰(zhàn)演練。
當日下午16點30分，隨著急促的警報聲響起，演練正式開始。演練假設該校宿舍二樓寢室因電線短路引發(fā)火災，火勢猛烈，逐漸蔓延，嚴重威脅學生安全。該校老師發(fā)現(xiàn)后，立即撥打119電話報警，并通過廣播向樓內人員下達疏散指令，提醒不要驚慌，要保持鎮(zhèn)靜。隨即，該校40余名師生在消防官兵的引導下紛紛用濕毛巾捂住口鼻、俯身迅速從樓梯、疏散通道向操場轉移。40余名師生在短時間內全部安全疏散，演練取得了圓滿成功。
通過此次演練，不僅使廣大師生更加了解了消防、認識了消防，還提高廣大師生抵御火災的能力和逃生自救能力，為切實營造良好的校園消防安全環(huán)境打下堅實的基礎。
校園消防安全教育新聞稿篇二
進入冬季，天干物燥，容易引發(fā)火災，為增強轄區(qū)內學校師生消防安全知識，預防校園火災事故發(fā)生，保持校園消防安全形勢穩(wěn)定。11月1日，新鋪鎮(zhèn)安監(jiān)站聯(lián)合新鋪鎮(zhèn)派出所到新鋪鎮(zhèn)中心學校開展“消防安全進?！毙麄骰顒?。利用課間操時間向師生宣講校園內消防安全隱患及注意事項，呼吁全體師生重視消防安全，在校園內不玩火、不攜帶火種、易燃易爆物品等物品進入校園，并于現(xiàn)場介紹、演示了滅火器、滅火拖把等消防物資的`使用方法。
通過本次消防知識宣講活動，讓學生感受到消防知識在日常生活中的重要性，讓學生對家長進行消防知識宣傳，以知識影響、帶動身邊家人科學防火、有效防火；也進一步增強了學生的消防安全意識，提高了防火救災和自救能力，為學校消防安全管理工作打下良好基礎。
校園消防安全教育新聞稿篇三
11月9日為全國消防宣傳日，為進一步提高師生消防安全意識，增強火災防控能力，全力抓好冬季消防工作，確保全校消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，xxx區(qū)xxx小學組織全校師生開展了消防疏散應急演練及相關主題宣傳教育活動。
上午十時，一聲警報后，全校800余名師生在各樓層疏散人員的指揮下，師生貓腰躬身用毛巾捂住口鼻并時刻留意腳下安全，緊張有序的向安全地帶撤離，學生精神集中、步調一致，整個演練用時1分54秒42。副校長xxx講解了本次演練的目的和意義，對師生本次演練達到的效果予以肯定。
演練結束后，學校組織教師進行了消防栓使用的培訓，并系統(tǒng)而生動地講解了火災的危險性、火場逃生心理、常用疏散設施以及火場逃生的注意事項等內容。各班級圍繞消防安全開展了主題班會，引導學生更加深刻地認識火災的危害性、防火的重要性以及在險情中的應對措施，糾正了大家在日常生活中一些錯誤的習慣及做法。學校后勤人員對學校消防設施進行了安全檢查，為平安校園提供強有力保障。
通過一系列活動，強化了廣大師生的消防安全意識，進一步增強了全體師生的消防安全意識，對學校的消防安全管理起到了積極的推進作用。
校園消防安全教育新聞稿篇四
10月26日下午，石橋小學舉行消防安全應急疏散演練。旨在提高師生消防意識，掌握消防安全知識，增強自救互救能力，檢驗廣大師生在突發(fā)事件中的應急反應能力。
隨著消防警報的拉響，安全逃生演練正式拉開帷幕。各崗位負責老師迅速到位，組織疏散。學生們快速跑出教室，在班主任組織引導下，使用濕毛巾或紅領巾捂住口鼻，緊張有序地按照既定路線疏散并在指定位置集合。演練活動中，安全主任為師生現(xiàn)場詳細講解滅火器的使用方法及注意事項，讓現(xiàn)場師生進行滅火演示，熟悉滅火程序，掌握滅火技巧。將應急演練與消防安全知識講授相結合，將消防技能與師生的日常學習生活相結合，開展多項教育活動，確保不出安全隱患，為師生營造一個安全和諧的工作學習環(huán)境。
校園消防安全教育新聞稿篇五
為進一步提高師生消防安全意識和應急處置能力，近日，景谷公安局民警深入轄區(qū)幼兒園開展消防安全演練，深受師生稱贊。
演練前，民警通過召開師生動員會，向師生們宣傳普及了消防安全知識，全面分析了校園存在的各類安全隱患，進一步強調了用火、用電管理的重要性和必要性，詳細地講解了火災現(xiàn)場逃生措施相關內容，并反復叮囑師生們演練期間遵守活動規(guī)則，維持現(xiàn)場秩序。
隨著警報聲響起，全園幼兒在民警和老師指引下，用濕毛巾、濕手帕捂住口鼻，彎著腰迅速有序地按照疏散路線撤離到指定位置。撤離結束后，民警對疏散過程進行點評，對需要注意的事項進行提醒，進一步增強師生們的安全防范意識。
培訓期間，民警對滅火器的正確使用方法進行詳細介紹和演示，并組織指導部分教師和幼兒親自使用滅火器進行實際操作，參與演練的師生按照民警告訴的滅火步驟和方法，將火堆迅速成功撲滅，基本掌握了使用滅火器進行滅火的技能，達到了演練預期效果。
通過此次演練，強化了師生們的安全意識，有效提升了師生們防范火災等突發(fā)事件的逃生能力、處置能力、應變能力，進一步提高了學校整體防御火災的能力，為平安校園建設營造了良好的氛圍，為黨的二十大圓滿召開創(chuàng)造了有利條件。
校園消防安全教育新聞稿篇六
xx年4月13日下午，酒店組織了一次火災應急疏散演習，主要內容為應對突發(fā)事件的疏散、初起火災的撲救以及消防設施、器材的使用演練。以張總為首的公司領導高度重視，各部門經理、主管及當值人員全部參加了此次演習活動。
15點整演習開始，酒店模擬14樓客房電線短路引發(fā)火情導致煙感報警，確認為火災后，酒店消防安全領導小組立即趕赴消防監(jiān)控中心建立臨時指揮部協(xié)調救火工作。同時，滅火行動組穿好戰(zhàn)斗服及自救呼吸器，帶齊滅火工具到達著火層，先搶救傷員后滅火。由于火勢升級，現(xiàn)場總指揮下達疏散指令和滅火指令，全樓播放消防疏散廣播。疏散組成員立即到位，引導樓內人員迅速有序疏散到樓外安全區(qū)域，并對沒有及時疏散人員進行搜救。整個演習程序緊張有序，體現(xiàn)了酒店對消防安全工作的一貫重視。
酒店自開業(yè)來，堅持嚴格落實消防安全工作，設立了消防安全委員會，每月對酒店消防設施、設備、疏散通道、火災隱患等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。酒店專門設有消防安全主任職務，負責定期對酒店的消防設備進行保養(yǎng)、排查故障、消防培訓等工作。同時，酒店高度重視對員工的消防知識培訓，所有員工在入職時就必須接受消防安全知識培訓并不定期對其進行抽查，確保每位同事都具備消防隱患排查、火險撲救、逃生疏散等能力?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。為確?；馂氖鹿拾l(fā)生時應急處置工作迅速、高效、有序，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，公司領導牢固樹立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，防患于未然，堅持每半年開展消防應急疏散演習，不斷增強員工的自防自救意識，確保酒店安全。
校園消防安全教育新聞稿篇七
為了加強學校的安全工作，幫助小學生建立消防安全意識，初步掌握基本的逃生技能，在“全國消防宣傳日”來臨之際，xx區(qū)xxx小學開展了“消除火災隱患，共建平安校園”11.9消防宣傳日系列活動。
11月4日，利用周一國旗下講話活動，四1班的同學向全校師生發(fā)出了“消除火災隱患，共建平安校園”的倡議，倡議我們全校師生從平常的生活細節(jié)入手，關注消防安全，防止消防事故的發(fā)生。
11月5日下午，唐山市交警五大隊攜手唐山師院“愛傳承”的小講師們?yōu)楦靼嗤瑢W進行了消防安全知識的宣傳教育活動，通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式，使大家知道了在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須防范在先、警惕在前，每個人都要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。
11月7日上午，當警報鈴聲響起，全體學生在老師的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，按事先預定的逃生路線有序撤離到安全地帶，教師迅速清點人數(shù)，并及時向總指揮員報告情況。此次演練，全校師生掌握了火災逃生的技巧，快速、高效、有序地進行，培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結互助的品德，大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉，更提高了大家突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
安全工作任務任重而道遠，今后xxx小學會進一步加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應急自救能力，構建平安校園！
校園消防安全教育新聞稿篇八
為了幫助學生樹立消防安全意識、掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保障每一個學生健康、安全地成長，也正值我國第三十個“119消防宣傳月”，20xx年11月9日，新華路小學舉辦了主題為“消防記心中安全伴我行”的升旗儀式，此次活動由六九中隊承辦。
“大家好……”伴隨初升的朝陽和主持人慷慨激昂的開場白，本周的升旗儀式正式拉開了帷幕?？矗虐嗟那乩蠋煘槠焓质谄?，旗手趙祎航鄭重接下老師手中的五星紅旗。
在旗手的帶領下，由4名英姿颯爽的護旗手和4名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生代表組成的國旗護衛(wèi)隊，整裝待發(fā)！在這莊嚴的時刻，孩子們的眼中散發(fā)著堅定的光芒！旗手們昂首挺胸、意氣風發(fā)，肩扛無數(shù)先烈為之奮斗的國旗，步履鏗鏘地走向升旗臺。
在莊嚴的國歌聲中，在少先隊員標準的隊禮中，在同學們高亢的歌聲中，在全體師生的熱切注視中，五星紅旗在噴薄的朝陽中冉冉升起。
六九中隊的全體師生也帶來了精彩的班級風采展示——《消防意識記心間，常抓不懈保安全》。他們把對消防官兵的贊美和自己在生活中的一些注意事項有機的'結合在了一起，在他們聲情并茂的朗誦中孩子們不僅領略了消防官兵在火海中奮勇拼搏的矯健身影，也深深的感受到了如何從自己做起爭取讓消防官兵們少流汗少流血。新穎的形式，有趣的內容，押韻的兒歌無不展示了他們內心的洶涌澎湃，六九班師生的共同參與更是將本次主題活動推向了高潮，贏得了全體師生熱烈的掌聲！
時光流轉，歲月如歌。少年強則中國強，少年的美好未來就是祖國的美好未來。在晨風中，在朝陽下，孩子們高高地舉起右手，振臂呼出屬于自己的《新小少年說》。
安全無小事，事事講安全。生活如此美好，我們需要認真對待。李主任強調：增加消防安全意識，要防患于未然。學生生命高于一切，校園安全重于泰山，消防安全教育工作要真抓實抓，要抓牢抓細，希望每個學生都能關注消防安全，對生命負責，牢記安全，健康成長！
校園消防安全教育新聞稿篇九
為了進一步提高幼兒園師幼及家長的消防安全意識，增強師生火災逃生技能，本周二下午我園開展了消防安全演練活動。在演練活動前，我園安排了教師消防培訓、布置消防知識家庭作業(yè)、教師對幼兒也進行了“火災逃生”安全教育的活動，讓幼兒掌握一些基本的逃生知識，以保障演練活動的順利進行。
隨著警報聲響起，大中小三個年級的'孩子們在老師的帶領下，手拿著濕毛巾低頭彎腰，捂住口鼻，排著有序的隊伍，從班級安全出口或從樓梯的兩側下樓。老師、阿姨分別站在孩子隊伍的前中后保護孩子，撤離安全且有序。來到空曠的草地上后老師當即清點了班級孩子的人數(shù)，各班全員安全撤離。
小朋友們看了也躍躍欲試，平時嚴肅的消防員叔叔遇到孩子也是露出了親切的姿態(tài)幫小朋友耐心地穿上消防衣，穿上消防衣的小朋友這時也儼然一個個小小消防員，神氣十足！
本次演練讓我們全園師生牢固樹立這幾種意識：安全在于遵守制度，在于平時預防，在于自我保護，在于學習知識，更在于臨危不懼！今后我園還要繼續(xù)采取定期和不定期相結合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心理素質在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力！
校園消防安全教育新聞稿篇十
3月29日是第xx個全國中小學生安全教育日。為集中開展好安全教育日活動，切實提高學生安全意識和自救自護能力，根據(jù)國家教育部和省教育廳的安排部署，落實長沙市教育局《關于開展全國中小學生安全教育日活動》的要求，學校荷花池校區(qū)組織全體教職員工進行了消防培訓。這次培訓由湖南省消防宣教中心陳志方教官作題為《關注消防生命至上》的消防知識講座。
陳志方教官是湖南省消防宣教中心的優(yōu)秀消防培訓教師，他通過大量生動、觸目驚心的案例，從火災預防、報警、初期火災撲救、火災自救與逃生、常用滅火器的選用等方面詳細介紹了火災的撲救方法，著重介紹了緊急疏散和逃生的技巧，以及滅火器、防毒面具的操作要領。講座案例豐富，詳細生動，全體人員聽講認真，深受教育和啟發(fā)，不僅學到了防火方面的`實用知識，提高了防火、滅火和自我保護能力，更重要的是認識到火災的危害性和防火工作的重要性，增強消防安全意識。
一直以來，學校都高度重視開展全員安全教育培訓工作，始終繃緊安全之弦，防患于未然，通過組織學生觀看禁毒防毒宣傳片、消防安全教育片，消防安全自救演習，不定期的自查自糾，及時做好要害部門的安全防范工作，杜絕校園安全事故發(fā)生，從而保障師生平安。
校園消防安全教育新聞稿篇十一
今天大課間，我們開展了消防演練。
我們正在上課，突然一聲異常的鈴聲把我們從課中拉了出來。我們知道，這是模擬的逃生信號。我們用濕毛巾捂住口鼻，如同箭也似的跳下座位，仿佛真的.災難來臨了一樣。我們哈著腰，都跑出了教室。直聽見柴老師在后面大聲喊：“彎腰，別擁擠?！贝蠹叶紶幭?，樓梯上仿佛成了一片沸騰的海洋。我們到了操場后，田老師清點了人數(shù)，看到我們都到齊了，才放下心來。這時，有一位消防員叔叔先對這次演練評價了一下，并認真的向我們講解了幾點火災防范，自我保護的火災注意事項，還有一位同學講述一個關于機智，勇敢面對火災的故事。末了，校長又進行了評價，并催促同學們切記。
今天的消防演練，火災逃生，使我增加了消防知識，知道了如何逃生，加強了我對火災的防范意識和自我保護意識。
校園消防安全教育新聞稿篇十二
近日，我市有縣區(qū)突發(fā)山火，經消防人員的及時撲救，山火得以控制。針對這一突發(fā)情況，為了進一步提升全體師生的消防安全意識，增強師在遇到險時逃、救能力，10月19日上午，桂林市平山第二小學開展了秋季學期的消防安全疏散演練活動。
本次演練活動是學校每月一次的常態(tài)化安全演練，在上午第一節(jié)課下課的同時，拉響了消防警笛進行演練。演練過程中模擬撥打“119”火警電話，廣播提醒學生不要恐慌，不要擁擠，安全第一，確保有序地撤離火災現(xiàn)場。各班學生在任課教師的帶領下，用自備的毛巾或紅領巾捂住口鼻、彎腰護頭，正確而有序地按指定路線“逃”。整個撤離過程歷時1分05秒，全校師生做到了快速、安全、有序地疏散到指定安全區(qū)域。
最后，演練總指揮秦普主任對本次演練做了小結，并對秋季消防安全及森林火災等知識進行了科普和宣傳教育，再次強調安全工作的相關要求，希望全體師生提高自護、自救的能力，確保人身安全和財產安全。
校園消防安全教育新聞稿篇十三
“校園開放日”活動于4月6日至7日舉行。十二項主題活動同時上演。本次“校園開放日”依托就業(yè)季平臺，活動涵蓋“懷揣夢想，即刻啟程”大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列講座、“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽決賽、“食御靈韻”飲食文化節(jié)之廚藝大比拼、“絢麗工美，涂鴉精彩”涂鴉大賽、xx學院20xx屆畢業(yè)生春季供需見面會、“創(chuàng)意生活，靈動工美”創(chuàng)意市集、濟南交警文化創(chuàng)意設計大賽啟動儀式、“山工藝，正青春”校園手繪地圖展、“讀書月”活動之五十本美術學重點圖書展示、“溪水彩墨”趙賢坤西雙版納寫生展、“源衍”中國傳統(tǒng)書畫藝術精品展和孫長林藝術館、民藝館、刺繡館參觀活動等。
“校園開放日”期間，學校邀請學生家長、校友、企業(yè)、新聞媒體一起走入校園、走進師生，了解大學、關注教育。通過一系列的活動，全面展示了xx學院的辦學風格、校園建設、師生風采以及教育碩果，不斷加強“開放——溝通”的'理論探索和教育實踐。學校也將借開放日之機，主動加強與外界的交流，吸納合理化建議，提高、檢驗、展示、推廣xx學院課堂教學、社會服務與學生管理質量，進一步促進辦學水平的提升，推進學校的全面管理，以期形成“全社會育人”的良好局面。
校園消防安全教育新聞稿篇十四
為增強全體社工的消防安全意識，20xx年6月21日下午，沙灣鎮(zhèn)家庭綜合服務中心組織了廣東省消防協(xié)會的何澤鵬警官為中心全體社工及實習生開展了一場別開生面的`消防安全培訓及仿真逃生演練。
此次消防安全培訓中，何警官就家綜日常消防器具進行了檢查，還向社工們講解了電器火災、常見消防器材使用、高層逃生與自救、車輛逃生自救等相關專業(yè)知識，通熟易懂的講解讓社工們收益匪淺，何警官在教學過程中結合真實發(fā)生的視頻，讓一幕幕驚心動魄的火災場景透過投影儀重現(xiàn)社工面前，警惕著我們需要有居安思危的意識，平常做好預防，緊急時間保持冷靜，科學處理。
另外，何警官還就家綜的場地設置，組織全體社工進行了煙霧逃生演練以及火警疏散演練，確保火災發(fā)生后，社工能夠第一時間做好家綜內火情報告、組織滅火、搶救傷員以及組織居民疏散的工作，為居民參與家綜活動增添一份保障。
本次培訓內容豐富，氣氛活躍，全體社工在輕松愉悅的環(huán)境下增長了消防知識，消防意識也得到了提高，在今后的工作社工將把自己學到的知識傳遞給居民，使居民也能受惠，做好防范措施。
校園消防安全教育新聞稿篇十五
6月7日下午，學校舉行消防安全教育專題講座。講座由副校長王青春主持，邀請沿海產業(yè)基地消防救援大隊大隊長郭輝濤主講，校領導、各部門負責人、各全日制教育二級學院分管學生工作領導、輔導員、班主任、學生代表以及物業(yè)公司、餐飲公司、保安公司和第三方負責人聆聽講座。
郭輝濤圍繞消防法律法規(guī)、火災燃燒常識、火災防控對策、消防設施介紹及使用、火災處置和疏散知識、火災自救逃生知識等六個方面，用案例的形式對消防安全工作做了全面的介紹，引導大家對如何預防火災、正確使用滅火器及如何及時撲救初起火災等實用性較強的消防安全知識有了更加深入的'認識。通過新聞報道、動畫短片、視頻等多種方式生動形象地講解了近年來國內高校發(fā)生的消防安全事故案例，用“血的教訓”引起大家對消防安全的高度重視，讓大家自覺珍愛生命，遠離火災。
王青春在主持講座時要求全校師生員工要時刻樹立消防安全意識，有力推進消防安全的“四個能力”建設，始終堅持以預防為主的原則，堅持以人為本，防患于未然，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。他強調，在場的教職員工、學生代表、物業(yè)公司、餐飲公司、保安公司和第三方負責人要以此次講座為契機，把本次消防安全知識培訓的內容認真?zhèn)鬟_落實到每位師生員工，力求在全校范圍內真正形成消防安全防范常態(tài)化，確保我校消防安全工作做實、做細、做好。
校園消防安全教育新聞稿篇十六
為廣泛動員社會各界關注消防安全，大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，切實做好消防宣傳工作，進一步提高全校師生消防安全意識，根據(jù)榕城區(qū)教育局轉發(fā)關于印發(fā)《20xx年度“119消防安全宣傳月活動方案》的通知（榕消安委【20xx】3號）及揭陽市教育局通知要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動，具體活動總結如下：
學校成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的工作領導小組，并進行了詳細分工；詳細制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學校消防安全工作；健全消防組織機構，安排了具體的負責人，落實了責任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與，學校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
深入動員以“關注消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。
1、學校在led滾動屏宣傳“關注消防、生命至上”等消防宣傳標語。
2、11月9日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議，開展“119消防專題教育”活動。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學習《中小學生火災逃生辦法》，嚴禁學生帶火機火柴等火種，相互監(jiān)督，嚴禁玩火。
4、開展消防專題講座。學校邀請專業(yè)消防人員到學校開展專題講座，用身邊鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、組織消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“關注消防、生命至上”的消防主題，組織了一期黑板報。學校安全領導小組檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。
6、組織消防安全疏散演練，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。校長在活動總結時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的`消防疏散演習今后要不定期地多次進行。
7、開展“云平臺大學習”活動。發(fā)動師生開展平臺在線學習和參與答題考試，全面普及消防風險防范、隱患排查、應急處置和自救互救等消防安全常識。
8、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產安全，11月每周五日下午由檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。
本次消防安全月暨“119消防專題教育”活動學校分別從宣傳、教育、參與、檢查等方面開展了活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。今后，我們將繼續(xù)開展這樣的活動，繼續(xù)推進平安校園建設，爭取實現(xiàn)歲歲平安。
校園消防安全教育新聞稿篇十七
連日來，西平縣出山鎮(zhèn)焦之綱小學按照出山中心學校關于開展2020“119”消防安全宣傳教育日活動的通知，全面開展了以“消防安全記心中”為主題的消防安全教育，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，為學校創(chuàng)造了良好的教育教學環(huán)境，確保學校、師生生命安全。
加強領導，周密部署，精心組織。針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，該校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案，調整充實消防安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，中層領導和各班主任為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。
廣泛發(fā)動，深入學習，宣傳教育。該校及時召開教職工消防安全教育專題會議，切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點，認真組織開展消防安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī)，預防消防安全事故的發(fā)生；為進一步提高全體學生的消防安全法律意識，養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習慣，預防和減少涉及學生的消防安全事故，并要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作；利用橫幅標語、學校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育，努力增強教育的針對性和實效性，使廣大師生做到“兩知一會”（知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救），提高學生的安全防范能力。
形式多樣，內容豐富。該校于宣傳周活動啟動階段，即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會，統(tǒng)一部署實施活動方案。方案實施階段，組織了一系列的活動：學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災、學會逃生”；在宣傳欄內設立《小學生消防安全常識》專欄；在11月3日舉行了一次全校消防安全教育講座，同時組織學生觀看了一場火災事故專題片，觀看了一些消防安全圖片；組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專用室、教室、等進行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改；組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動；學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書，加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故；全校各班組織本班學生認真地學習消防安全常識，開展多種形式的活動；各班出一期消防安全黑板報，召開一次主題班會，讓學生談對消防安全的認識，心得和體會，使學生知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救；組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
建立機制，鞏固成果。經過一段時間的努力，全校師生學到了一些消防安全常識，了解到一些消防法律法規(guī)，消防安全意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
該校負責人表示：“學校將一如既往地堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到消防安全經常講，經常演練，真正落實各項措施，確保學生安全無事故，從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序。”
校園消防安全教育新聞稿篇十八
為進一步加強我園安全工作，增強師幼的消防安全意識，了解相關消防安全知識和逃生辦法，達到全體師生能有序迅速地進行安全疏散的目的。20xx年10月25日上午9：00，消防警報響起，各班教師迅速按照緊急預案的疏散路線帶幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，從樓梯迅速有序下樓。華夏未來花園幼兒園邀請了和平區(qū)消防中隊舒教官與全體教師及幼兒一起開展了消防演習活動，讓孩子從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的`逃生的辦法。
整個疏散過程全園師生只用了3分40秒的時間就集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，確保無一人受傷，并向總指揮報告。緊接著舒教官向老師和孩子們介紹了遇到火情應如何逃生及消防的基本常識和用具，例如：滅火器的用途及使用方法、消防水帶的作用、消防錘和消防繩的用途等，還向孩子們介紹了消防服的作用。
通過這次的消防演習，孩子們對消防安全知識有了進一步的了解，大大提高了師生自我保護的能力，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離，也使園所的安全教育工作落到了實處。