范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
元宵節(jié)作文精彩開頭與結(jié)尾篇一
元宵之夜，千家萬戶都被團圓的喜悅所包圍著。我們一家人圍坐在桌子邊上，碗里漂浮著白白嫩嫩的元宵，騰騰熱氣暖著每個人的心。爸爸指著它們說：“吃元宵的學問也有不少，_四喜臨門，八個代表八面玲瓏，十個代表十全十美……它們可是寄托著人們無數(shù)的心愿呢!”帶著這些美好的祝福，品著嘴里入口即化的甜蜜，我們家的猜燈謎比賽也拉開了帷幕。媽媽不緊不慢地讀出了謎面：“天女散花，打一新詞?！蔽夷X筋一轉(zhuǎn)，竟與爸爸同時報出了正確答案：“高消費!”媽媽贊許地點點頭：“不錯嘛，腦袋很靈活，每人獎一個元宵!”我暗自得意：這個我在網(wǎng)上看過，現(xiàn)學現(xiàn)用。接下來，我也嘗試了一回考官的滋味：“無可奈何花落去，打一常用詞?！边@下可把爸爸媽媽給難倒了，我搖頭晃腦地公布了謎底：“哈哈，不知道了吧!是‘感謝’。”聽了這個答案，他們面面相覷了一會兒，隨即，銀鈴般的笑聲便久久縈繞在我家上空。這時，絢爛的煙花綻開了笑靨，映得人間溢彩流光。好像在點綴元宵佳節(jié)，又好像是在慶賀虎虎生威的嶄新的一年……
元宵節(jié)歷史悠久，早在2000多年前的西漢就有了，是我國非常有名的傳統(tǒng)節(jié)日。它的節(jié)俗活動，是隨歷史的發(fā)展而擴展的。起初只是白晝?yōu)槭校归g燃燈，到了清代才增加了舞龍、舞獅、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容，流傳至今。這個傳統(tǒng)節(jié)日是人們情感的一種載體。它讓平時不能經(jīng)常見面的親朋好友們能有一個機會聚在一起，共享天倫。傳統(tǒng)食物元宵那圓圓胖胖的形象就是寓意著一家人能幸福美滿，那餡兒也讓人甜到了心里，不由地對未來一年充滿了希望與信心。
元宵，你是我國傳統(tǒng)文化中的一塊瑰寶，你讓無數(shù)外國友人感受到了中華民族的古色古香;元宵，你是聯(lián)結(jié)人們情感的一座橋梁，你讓常年出家在外的人感受到了親情與友情的溫馨;元宵，你是閃耀在雄雞心中的一顆耀眼的明珠，你讓炎黃子孫為古老而富有魅力的祖國感到驕傲與自豪!啊，我愛我們的節(jié)日——元宵!
元宵節(jié)作文精彩開頭與結(jié)尾篇二
元宵節(jié)，是一個古老而又歷史悠久的中國傳統(tǒng)節(jié)日，每年都會舉行猜燈謎的活動。我們的學校為了迎接元宵節(jié)的到來，也舉行了一次有趣的猜燈謎活動。
中午，李老師說：“所有人帶上自己制作的燈籠，去操場集合!”我們以為活動要開始了，便一窩蜂地涌向飯柜，拿起自己的燈籠就往操場上跑，趕緊去掛燈籠?？墒?，李老師只是讓我們把燈籠放操場上，就讓我們回來了。我們有些喪氣，活動什么時候開始啊，我們都等不及了!
沒過一會兒，李老師來教室說：“所有同學出來排隊!”剛走到操場，忽然眼前一亮，所有的燈籠排成了一個方陣，被線連了起來，清風拂去，燈籠隨風舞動，好像一條絢麗的彩虹。
隨著參觀時間的結(jié)束，猜燈謎活動正式啟動。我與好朋友錢景行同行，我們立刻就鎖定了目標：你吃一半，我吃整個，我們將有用的信息拼在一起，發(fā)現(xiàn)要用“你”字的一半和“我”字來拼，于是，我們默默的在心里拼字：先用“爾”和“我”拼，咦，有這個字嗎?再見?！柏椤焙汀拔摇逼矗嵌碜?我們立刻跑到申屠老師那兒，大聲報出了答案，順利得到了第一個燈籠!
經(jīng)過一番猜謎，我成功得到了三只燈籠，戰(zhàn)績還不錯哦。
元宵節(jié)作文精彩開頭與結(jié)尾篇三
一年一度的元宵節(jié)到了?！敖裉爝€要包元宵啊，真麻煩!”奶奶生氣的說到，雖然她很不情愿，可她還是和我一起包了元宵。
只見奶奶迅速將糯米粉從袋子里倒進了裝滿水的鍋里，然后拿出一雙筷子開始攪拌糯米粉，隨著筷子的旋轉(zhuǎn)和了水的糯米粉慢慢的變成了一個還是半成品的面團。接著奶奶拿出筷子，讓“面團”冷了一會兒，然后把自己那雙布滿皺紋的手，飛快的和起了面。我看的目瞪口呆，呆若木雞，心想著：“奶奶已經(jīng)老了，可她干起活來為什么還是那么快呢?”
過了一會，我從“夢”中“醒”了過來，對著奶奶說到：“讓我來試試看吧!要想寫出好的作文，也要親身嘗試呀!”奶奶轉(zhuǎn)過身，讓出了位置。我滿懷希望的向鐵鍋走去，然后伸出手向面團戳去，面團上出現(xiàn)了幾個眼兒。奶奶溫柔地對我說到：“要把面團的四周向中間捏，不是用手去戳?！闭f著，她伸出手，手把手的教起了我?？晌液孟裉焐筒贿m合和面團，無論奶奶怎么教都教不會，最后我干脆把面團給了奶奶，讓她自己和去了。
和好了面之后就該包元宵了。奶奶從大面團上扯下了一個小面團，然后在手里搓了搓，讓它把表面上的面粉全都充分吸收了。接著她再把面團捏成一個窩窩頭的形狀，再從小盆里抓一點兒餡兒放進去，最后食指、大拇指并用，把面團的口封了起來，然后把它放在手里搓一搓就大功告成了。
接下來就該我來試著包元宵了，“哼，這有什么了不起，我看了一遍就會了!”我在心里想著，然后扯下一團面隨隨便便地包了起來，結(jié)果包出了一個“露餡將軍”最后還是要奶奶來救場。
至于我包了多少個元宵我就不說了，雖然這次我包元宵沒能比過奶奶，可是至少在奶奶的教導下，我學會了怎樣去包元宵，貴在參與呀!
元宵節(jié)作文精彩開頭與結(jié)尾篇四
大家都知道新年過后就是元宵節(jié)了。元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日人們點起花燈以示慶祝。元宵節(jié)也是個團圓的日子，那天晚上大家都要吃元宵，每個家庭也都有自己的快樂活動。
而我家呢?當然很熱鬧了。我媽媽煮了很多口味的元宵有芝麻味的，巧克力味的，紅果味的。我給爸爸媽媽和我的碗里都盛上了元宵，大家吃的可開心了。我覺得元宵香香甜甜的就像我們家的幸福生活一樣。
吃完元宵我就和爸爸媽媽出去玩了。外面真熱鬧，一出門我們就看到了放煙花的。煙花的形狀既奇特又鮮艷。一個個像火龍似地煙花飛向天空，然后在一瞬間"嘭"的炸開。有的像牡丹花有的像垂下的柳樹枝有的像瀑布........它們的顏色有桔色的，火紅色，綠色和紫色。
臨回家前我們?nèi)胰シ帕丝酌鳠?。孔明燈是用紅色的紙做的上面還畫著一顆大大的心。它沒打開之前是方方正正的，打開它點上里面的蠟燭的時候充滿了熱氣，它就變得像熱氣球一樣。遠遠地看它又紅又亮就像我們火紅的日子似的。我小心的把它放飛并讓它帶走我小小的愿望，我希望我們一家人永遠平安快樂!
我看著孔明燈飛遠了，我就牽著爸爸媽媽的手一蹦一跳的回家了。我心里非常的高興因為我過了一個熱鬧而有意義的元宵節(jié)。
元宵節(jié)作文精彩開頭與結(jié)尾篇一
元宵之夜，千家萬戶都被團圓的喜悅所包圍著。我們一家人圍坐在桌子邊上，碗里漂浮著白白嫩嫩的元宵，騰騰熱氣暖著每個人的心。爸爸指著它們說：“吃元宵的學問也有不少，_四喜臨門，八個代表八面玲瓏，十個代表十全十美……它們可是寄托著人們無數(shù)的心愿呢!”帶著這些美好的祝福，品著嘴里入口即化的甜蜜，我們家的猜燈謎比賽也拉開了帷幕。媽媽不緊不慢地讀出了謎面：“天女散花，打一新詞?！蔽夷X筋一轉(zhuǎn)，竟與爸爸同時報出了正確答案：“高消費!”媽媽贊許地點點頭：“不錯嘛，腦袋很靈活，每人獎一個元宵!”我暗自得意：這個我在網(wǎng)上看過，現(xiàn)學現(xiàn)用。接下來，我也嘗試了一回考官的滋味：“無可奈何花落去，打一常用詞?！边@下可把爸爸媽媽給難倒了，我搖頭晃腦地公布了謎底：“哈哈，不知道了吧!是‘感謝’。”聽了這個答案，他們面面相覷了一會兒，隨即，銀鈴般的笑聲便久久縈繞在我家上空。這時，絢爛的煙花綻開了笑靨，映得人間溢彩流光。好像在點綴元宵佳節(jié)，又好像是在慶賀虎虎生威的嶄新的一年……
元宵節(jié)歷史悠久，早在2000多年前的西漢就有了，是我國非常有名的傳統(tǒng)節(jié)日。它的節(jié)俗活動，是隨歷史的發(fā)展而擴展的。起初只是白晝?yōu)槭校归g燃燈，到了清代才增加了舞龍、舞獅、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容，流傳至今。這個傳統(tǒng)節(jié)日是人們情感的一種載體。它讓平時不能經(jīng)常見面的親朋好友們能有一個機會聚在一起，共享天倫。傳統(tǒng)食物元宵那圓圓胖胖的形象就是寓意著一家人能幸福美滿，那餡兒也讓人甜到了心里，不由地對未來一年充滿了希望與信心。
元宵，你是我國傳統(tǒng)文化中的一塊瑰寶，你讓無數(shù)外國友人感受到了中華民族的古色古香;元宵，你是聯(lián)結(jié)人們情感的一座橋梁，你讓常年出家在外的人感受到了親情與友情的溫馨;元宵，你是閃耀在雄雞心中的一顆耀眼的明珠，你讓炎黃子孫為古老而富有魅力的祖國感到驕傲與自豪!啊，我愛我們的節(jié)日——元宵!
元宵節(jié)作文精彩開頭與結(jié)尾篇二
元宵節(jié)，是一個古老而又歷史悠久的中國傳統(tǒng)節(jié)日，每年都會舉行猜燈謎的活動。我們的學校為了迎接元宵節(jié)的到來，也舉行了一次有趣的猜燈謎活動。
中午，李老師說：“所有人帶上自己制作的燈籠，去操場集合!”我們以為活動要開始了，便一窩蜂地涌向飯柜，拿起自己的燈籠就往操場上跑，趕緊去掛燈籠?？墒?，李老師只是讓我們把燈籠放操場上，就讓我們回來了。我們有些喪氣，活動什么時候開始啊，我們都等不及了!
沒過一會兒，李老師來教室說：“所有同學出來排隊!”剛走到操場，忽然眼前一亮，所有的燈籠排成了一個方陣，被線連了起來，清風拂去，燈籠隨風舞動，好像一條絢麗的彩虹。
隨著參觀時間的結(jié)束，猜燈謎活動正式啟動。我與好朋友錢景行同行，我們立刻就鎖定了目標：你吃一半，我吃整個，我們將有用的信息拼在一起，發(fā)現(xiàn)要用“你”字的一半和“我”字來拼，于是，我們默默的在心里拼字：先用“爾”和“我”拼，咦，有這個字嗎?再見?！柏椤焙汀拔摇逼矗嵌碜?我們立刻跑到申屠老師那兒，大聲報出了答案，順利得到了第一個燈籠!
經(jīng)過一番猜謎，我成功得到了三只燈籠，戰(zhàn)績還不錯哦。
元宵節(jié)作文精彩開頭與結(jié)尾篇三
一年一度的元宵節(jié)到了?！敖裉爝€要包元宵啊，真麻煩!”奶奶生氣的說到，雖然她很不情愿，可她還是和我一起包了元宵。
只見奶奶迅速將糯米粉從袋子里倒進了裝滿水的鍋里，然后拿出一雙筷子開始攪拌糯米粉，隨著筷子的旋轉(zhuǎn)和了水的糯米粉慢慢的變成了一個還是半成品的面團。接著奶奶拿出筷子，讓“面團”冷了一會兒，然后把自己那雙布滿皺紋的手，飛快的和起了面。我看的目瞪口呆，呆若木雞，心想著：“奶奶已經(jīng)老了，可她干起活來為什么還是那么快呢?”
過了一會，我從“夢”中“醒”了過來，對著奶奶說到：“讓我來試試看吧!要想寫出好的作文，也要親身嘗試呀!”奶奶轉(zhuǎn)過身，讓出了位置。我滿懷希望的向鐵鍋走去，然后伸出手向面團戳去，面團上出現(xiàn)了幾個眼兒。奶奶溫柔地對我說到：“要把面團的四周向中間捏，不是用手去戳?！闭f著，她伸出手，手把手的教起了我?？晌液孟裉焐筒贿m合和面團，無論奶奶怎么教都教不會，最后我干脆把面團給了奶奶，讓她自己和去了。
和好了面之后就該包元宵了。奶奶從大面團上扯下了一個小面團，然后在手里搓了搓，讓它把表面上的面粉全都充分吸收了。接著她再把面團捏成一個窩窩頭的形狀，再從小盆里抓一點兒餡兒放進去，最后食指、大拇指并用，把面團的口封了起來，然后把它放在手里搓一搓就大功告成了。
接下來就該我來試著包元宵了，“哼，這有什么了不起，我看了一遍就會了!”我在心里想著，然后扯下一團面隨隨便便地包了起來，結(jié)果包出了一個“露餡將軍”最后還是要奶奶來救場。
至于我包了多少個元宵我就不說了，雖然這次我包元宵沒能比過奶奶，可是至少在奶奶的教導下，我學會了怎樣去包元宵，貴在參與呀!
元宵節(jié)作文精彩開頭與結(jié)尾篇四
大家都知道新年過后就是元宵節(jié)了。元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日人們點起花燈以示慶祝。元宵節(jié)也是個團圓的日子，那天晚上大家都要吃元宵，每個家庭也都有自己的快樂活動。
而我家呢?當然很熱鬧了。我媽媽煮了很多口味的元宵有芝麻味的，巧克力味的，紅果味的。我給爸爸媽媽和我的碗里都盛上了元宵，大家吃的可開心了。我覺得元宵香香甜甜的就像我們家的幸福生活一樣。
吃完元宵我就和爸爸媽媽出去玩了。外面真熱鬧，一出門我們就看到了放煙花的。煙花的形狀既奇特又鮮艷。一個個像火龍似地煙花飛向天空，然后在一瞬間"嘭"的炸開。有的像牡丹花有的像垂下的柳樹枝有的像瀑布........它們的顏色有桔色的，火紅色，綠色和紫色。
臨回家前我們?nèi)胰シ帕丝酌鳠?。孔明燈是用紅色的紙做的上面還畫著一顆大大的心。它沒打開之前是方方正正的，打開它點上里面的蠟燭的時候充滿了熱氣，它就變得像熱氣球一樣。遠遠地看它又紅又亮就像我們火紅的日子似的。我小心的把它放飛并讓它帶走我小小的愿望，我希望我們一家人永遠平安快樂!
我看著孔明燈飛遠了，我就牽著爸爸媽媽的手一蹦一跳的回家了。我心里非常的高興因為我過了一個熱鬧而有意義的元宵節(jié)。