勞動周自我鑒定(優(yōu)秀18篇)

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    在總結(jié)中,我們可以找到自己的優(yōu)點和劣勢,以便更好地發(fā)展自己??偨Y(jié)的寫作要注意語言的準確性和簡潔性,避免冗長贅述。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范文,供大家參考和學習。
    勞動周自我鑒定篇一
    單位領導:
    我叫xxx,女,xx歲,專文化,xx年x月與貴單位簽訂為期兩年的勞動合同,現(xiàn)在貴單位營業(yè)所上班。兩年來,我在單位、領導和同事們的關(guān)心、支持下,按照崗位職責要求和行為規(guī)范,認認真真地做好了本職工作,較好地完成了領導所交給的各項工作任務。現(xiàn)合同到期在即,經(jīng)本人考慮,決定申請續(xù)訂勞動合同,其理由有二:
    一是合同期內(nèi),以優(yōu)質(zhì)的服務樹立了良好的對外形象。我在營業(yè)所上班。由于該所地處鬧市,因此,上班時間工作之忙,業(yè)務量之是可想而知的。但為樹立單位優(yōu)質(zhì)服務的形象,我始終牢儉單位的服務宗旨,總是做到早上班、遲下班,耐心細致地數(shù)好每一分錢,給客戶一個滿意的服務。由于我工作認真、過細,兩年來不僅未發(fā)生一筆誤差,未與客戶發(fā)生一起爭吵,而且因我的優(yōu)質(zhì)服務,贏得了客戶的滿意和信任。
    二是合同期內(nèi),以頑強的毅力提高了個人的自身素質(zhì)。兩年來,在愛人的支持下,工作之余,我總是主動放棄休息和娛樂時間,拋開繁瑣的家務,集中精力,積極主動地抓好業(yè)務學習,不斷為自己充電加油,以使個人業(yè)務素質(zhì)適應不斷發(fā)展變化的新形勢?,F(xiàn)在,五筆打字,abis操作等項業(yè)務工作我都爛熟于胸,操作流利。另外,對其它與工作相關(guān)的'業(yè)務,我也是努力學習,盡快掌握。兩年來,我個人在當班期間,沒有發(fā)生一起因業(yè)務不熟而被難住、以致耽誤客戶時間的事件。
    兩年來,我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無奇的小事,取得了一些成績,但與貴單位的要求比,還有很的差距。今后,如果貴單位同意我續(xù)訂勞動合同,我將更加努力學習,更加發(fā)奮工作,用優(yōu)良的作風、一流的服務展示單位的美好形象。
    此致
    敬禮
    申請人:
    xx年xx月xx日。
    勞動周自我鑒定篇二
    參加教育實習工作,一直以來都是自己所擅長的,因為自己一直在假期從事這項工作,在上學期間,只要自己有空,就一定會參加到家教實習工作中來,在家教工作中,不僅僅可以賺取一部分學費和生活費,更重要的是自己可以得到很的鍛煉,這才是我認為最值得去做的。我是師糞專業(yè)學生,在畢業(yè)之后,有很的可能從事教育事業(yè)的工作,所以從現(xiàn)在開始參加實習,是極有必要的,我相信自己可以做好!作為一個師糞的學生,做家教可能是鍛煉我們專業(yè)能力的最好方法了。通過做家教,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在教學方面的不足,這也能培養(yǎng)我們和學生之間的溝通能力,為以后當老師積累經(jīng)驗。
    本次是我第三次家教了,和前兩次比起來,我覺得自己進步了許多。以前給學生上課的時候我的速度都是偏快的,也沒有站在學生的角度去理解一個問題,上課也不懂得強調(diào)重點難點,但這學期,我知道我進步了。最后,我以補課本基礎為本,再在基礎之上有所拓展,我想這樣對部分的學生都是有好處的。
    其實我們都知道,若想成績?nèi)〉眠M步,除了有老師的助,學生自己的自覺以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第一次星期測試中我發(fā)現(xiàn)部分學生都沒有我想象中的自覺,他們很少會回去看復習的筆記。這樣,那么上課基本就成了無用功,于是我決定寧愿放慢教學進度,也要讓學生記住教過的內(nèi)容,假如學生連復習過的內(nèi)容還依然不知道的話,那么教的再多又有什么意義呢?思而再三,我決定每天上課前都針對上節(jié)課的內(nèi)容進行提問,若有不知道的,就讓他們留下來補習。雖然這樣子比較費時間而且也有點辛苦,但是我們都相信:成功的小船在汗水的河流里起航。
    自己也是從學生過來的,所以我們也深深知道老師偏心對學生的傷害。記得我初三的時候,我們班的老師非常偏心,為了提高上重點高中的人數(shù),老師們只抓班級前十名的同學,至于十名后的同學則完全讓你們自己自覺學習,很少給予重視。當時我們都覺得很傷心,于是我和同桌約定,假如我們以后當老師,絕不當偏心的老師??墒墙?jīng)歷過才知道,人其實都是偏心的,老師也是人,所以老師也無法做到對人人都公平,老師的精力也是有限的,因此無法重視每一個學生。這些道理也是我在做過家教之后才深深體會到的,這些也讓我對我初三的老師們的偏見有所消除。但是,做家教老師的時候,我還是拼命的告訴自己,每一個學生其實都需要老師的關(guān)心,尤其是那些基礎較差的學生,他們其實并不笨,只是沒有找到正確的學習方法,或者是缺少對學習的興趣,所以作為一個老師,我們不能放棄他,不管怎么樣,我們都要試試,鼓勵他,助他,提高他們對學習的興趣,假如我們努力過了,那么我們至少不會覺得內(nèi)疚、后悔了。
    這是我上學以來的第三個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過,在回家的路上我想身為當代學生,多了解社會語言,社會習慣,和社會文化,那些應該和學校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會實踐工作,找一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會,讓我的寒假生活更加豐富彩。
    但是,回到家和父母商量后,因為存在安全問題,他們不同意去一些飯店,酒店之類的地方做服務員,他們建議我做一份英語家教的工作,這樣既不會太累,還能充分運用我的專業(yè)知識去助別人,我也同意父母的說法,當即準備一些為別人當家教所需要的資料,同時,母親通過同事為我找到一份我滿意的工作,得到此工作時,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風景。
    工作是教兩個高中生英語,我就沒有把她當成我的學生,而是當作妹妹來看。我要做的是他們整合重點,復習一下容易忘記的,詳細講解那些依然不明白的。
    輔導是在其中一個孩子家進行,時間原定是每天上午9點到11點個小時,中間有一段休息的時間,下午3點到5點,其實,如果任務多的時候,需要一直輔導到午飯時間。第一天輔導,我并沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況,哪里比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學校的老師從來沒有這樣問過她們的學習意見,她們頓時打開話夾子,爭先恐后地對我說她們平時在學校上課時的很多不明白和很多她們認為不合適的地方,從學習講到活動,從課堂講到作業(yè),從性格講到愛好,最后,我們并沒有因為講了不少不開心的事而煩惱,而都笑地很開心從那開始,我們成了真正意義上的朋。
    在交談中,我可以感受到她們都有很強的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很的期望,希望她們能夠考上重點學。而現(xiàn)在的學習情況,讓父母感到擔憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了孩子的未來,我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重,對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。
    家教的第二天,我們開始正式輔導,但是我發(fā)現(xiàn)她們在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。開始意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是助他端正學習態(tài)度。我講了我的同學的經(jīng)歷,闡明了學生的職責和學習的目的。她們似乎懂得了什,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。她們的聽課狀態(tài)比以前有了很的改觀。我在以后的講課中,對她們的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進去,但改觀不是很,不過這是可以理解的,畢竟還是小孩子。
    在輔導她們英語之余,我還把他們從前做過的卷子拿出來,想要全面地為她們提高。我發(fā)現(xiàn)上初三那個女孩兒的語文卷子字跡很潦草,很多錯誤都沒有標出來,她說不想答卷子,上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性,并她糾正了錯誤。通過分析她的語文卷子,我發(fā)現(xiàn)她在回答問題上很有自己的想法,思路也很清楚,只是答題的態(tài)度不端正,有點應付的感覺。一個考試的作文是以流水為主題,她寫了一個溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語言流暢,敘述也很生動。從這看出,她是一個思維敏捷,有特想法的孩子,如果她認真審題,仔細做答的話,我相信她會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點頭表示贊同。此后,我不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。
    由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床,上課,回家后總會有一種十分充實的感覺。轉(zhuǎn)眼她們就要開學了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,英語水平也有了很提高,她們的父母很感激我這段時間的助,看到她們的進步,我也很欣慰。臨別時我們擁抱了一下,那時,我真的感覺自己擁抱的不是我的學生,而是我的妹妹。這些天來,我把很的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,孩子的進步就是我最的喜悅。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣(通常要睡到十點多才起床)。開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!
    她家距宿舍并不遠,但由于每天起得很晚,為了不遲到,我總要風風火火地趕路。無論是晴天還是陰天下雨,我到達她家時,都是滿腕汗。屁股尚未坐穩(wěn),就要開始工作。
    他們聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,她卻置之不理,真無情。好在我很有耐心。每當她走神時,我都會提醒她,耐著性子給她講下去。她做題時,喜歡用眼鏡觀察,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是她學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學習上是絕對吃不開的。于是,我三番五次地告誡她,一定要改掉懶惰的惡習。但是,她實際是“陽奉陰違”,也許她不愿嘗試那種轉(zhuǎn)變的痛苦吧。她有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌簟S浀糜幸淮?,我給她講解了幾道物理習題,中等難度。她聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問她是否還有疑問。她點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果,我把那幾道習題拿出來,讓她去做。結(jié)果,他們幾乎是“全覆沒”。當時,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最的。挫折。事后,我不斷地思:是自己的原因,還是她的原因?不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習題,她根本沒聽懂。但她為什么撒謊呢?通過與馬叔的交流,我找到了答案:她的懶惰思想使她遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發(fā)問,因為她懶得鉆研。
    面對懶惰成性的她,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“宿敵”。我沒有什么“靈丹妙藥”可以讓他們一下子轉(zhuǎn)變過來,只得不時地督促她,鞭策她,使她逐漸變得勤快起來。
    轉(zhuǎn)眼她就要開學了,我也結(jié)束了家教生活。她的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。她的父母很感激我這段時間對她的助,要我不定期地給她打電話來督促她。我會堅持這樣做下去。
    家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸。我認為,城市與農(nóng)村是兩個截然不同的世界。生長在這兩個世界的人們,在某些方面會有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地里去父母干些粗重的農(nóng)活兒,她們能夠體會到勞動的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。因此,她們不會懶惰。相,會更加勤勞地工作和學習,為的是能夠過上更加幸福的生活。
    然而,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。
    因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農(nóng)村孩子那樣多的吃苦機會,我認為這是一種遺憾。以上就是我的收獲和體會。同時,家教也讓我認識到了自身的不足。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
    勞動周自我鑒定篇三
    學是吸收知識的殿堂,而實習則是把知識和實踐相結(jié)合的最好出發(fā)點,是每個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,是讓學生進一步的了解到,這個社會的性質(zhì),這是切身般的體會,在課堂上是我們學不到的知識因為只有親身的經(jīng)歷過才算是徹底的認識它理解它打開你的視野增長了見識為我們以后邁向社會打下了扎實的基礎。通過多方努力,我很榮幸到中國聯(lián)通工作實習,主要工作是營業(yè)員,下面是本次實習的自我鑒定。
    為了最好的達到實習目的,我要體驗這個社會有著經(jīng)驗豐富的人,不斷的給自己打氣,努力努力這個字眼不斷的在自己的腦海里繞,工作期間,我明白了與同事們相互溝通,相互交流,這對工作非常重要,這樣一來自然的順利和同事們相處工作,投入的非???。慢慢地得到了老板的信任,開始給了我做一些比較簡單的業(yè)務。
    但是時間過得非常的快,我在那里一個月就又進入了另一個環(huán)節(jié)----推銷手機,本來就是非常煩瑣的工作,在這實習的期間我曾覺得整天要面對那枯燥無味的電腦和手機而心生悶,厭倦,以至于繳費繳得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯。當然這樣會擊垮個人的自信心導致這個工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做,而會得心應手。左右逢源。興趣來了,越做越覺得有樂趣,越做越起勁。
    梁啟超說過:“之也都是具有趣味的,只要你肯干下去,去位子人就會發(fā)生。因此,繳費切記:粗心意,馬虎了事,心浮氣躁,是不會成功的,做任何事情都一樣,需要的是有恒心,細心和毅力,缺一不可,那才會到達成功彼岸才不會中途落水。這就像是一場孤的旅途,只要你堅持的走下去,你就會獲得成功,汗水是助成功的路鋪成的。
    達能力。同時也讓我明白了一個道理:“就是,顧客至上全心全意為顧客服務,去義烏的`助別人,讓別人看到自己的成果,是自己陶醉在工作的樂趣當中。雖然有時會很累,但更多在感覺自己的不斷的在成長,有意義的成長,在這之后我明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開朗,雖然我一個人的力量不能改變一些事情,但如果再多一些人的力量,整個社會的共同的努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我認識到自己的不足之處,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,在這個社會是行不通的,對于一個學生而言敢于挑戰(zhàn)是一種基礎的素質(zhì)。于是我?guī)е闹械膯柼?,踏上了社會實踐的道路,也結(jié)束了這個實習階段,在這一次的中國聯(lián)通實習中,我可謂是受益匪淺。僅僅二個月的實習,我是受益終生。
    這一次的實習雖然很短暫,接觸到的工作很簡單,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這個社會的人與人之間的溝通交流,和這個社會的職業(yè)的道德,和社會的誠信。都是不可缺的,通過實踐我能夠更好的了解自己的不足,了解中國聯(lián)通與我們生活密不可分,還有中國聯(lián)通工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,定好人生的目標,向未來前進,向成功邁進。
    勞動周自我鑒定篇四
    四年的學生活,辛酸苦辣盡在不言中,從驁唔不遜年少輕狂到開始學會了自律自控,開始知道人生的定義到底在那里,父母的錢到底是賺多辛苦,或許城市的孩子就是那么的無悠無慮,但當你闖出社會,經(jīng)歷了這樣一個四年的洗禮,認識了體會了那么多的人人事事,才知道原來人生無論你要學要懂要做的東西確實太多太多了,不接觸的東西可能膚淺,但深入了卻那么深不見測。
    學四年雖然成績不是很優(yōu)秀,但都考過了平均70分的關(guān)。相對于我覺得學其實不在于成績有多高,而在于eq有多高,處世待人。處事態(tài)度,應變能力,人的精神承受能力才是最重要,學懂書中知識是對,讀懂書中道理是好。而體會人生哲理更為難得。自己創(chuàng)業(yè)一年多了,雖然只是賺了人生的第一勺金。但其中經(jīng)歷的懂得的.東西太多了。原來賺錢是這么辛苦,其實自己多苦都比父母的輕松,家里供書教學十幾年多累啊,體會了辛苦才體會父母的用心,終于慢慢有了家庭的動力來鞭策自己,自己辛苦多點,讓父母不要再這樣勞累了。辛苦一輩子到了應該享樂的時候了。其實真的很累,都市的生活速度,工作速率讓人精神受不了,形形色色的各類人與事,都在考慮自己,其實太多了,多少辛酸心里知道。學會處事待人,腳踏實地,不驕不燥。慢慢一步一腳印,從基層做起,不急,不急錢,分析好人生應該走的路,要達成的理想,懂得回報。對于長輩我永遠在于尊敬,其實自身的一個優(yōu)點就是很尊敬師長父母長輩,悉心聽取他們說的道理教訓,鞭策自己,教育自己,苦口婆心,真的是對人的最好教導。
    累了,想下家里,而不要想到錢或許精神不會那么的壓抑,不要攀比不要看不起人。不要自己以為自己多了不起。自己只是薈薈眾生中平凡的一個,在這么簡單樸素的思想下努力奮斗,做到應該對社會應盡的貢獻。對父母對老師對有恩于我的人做出回報,也是事業(yè)有成的體現(xiàn),不要追求太多,自己一直對自己說,命里注定的東西其實就是注定,但在于你有沒努力,努力了得不到了,但問心無愧,珍惜自己的汗水走過的腳印,學到的其實多于你擁有的東西。
    勞動周自我鑒定篇五
    大學生參加勞動實踐活動培養(yǎng)其熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力,使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)儉、珍惜群眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣,縮短學校與社會的距離;推動學校教書育人、管理育人、服務育人的工作;美化學校環(huán)境,使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展,成為合格的社會主義的建設者和接班人。
    我院本期設置大學生勞動課,后勤總公司將這一任務交予了我們(物業(yè)分公司),分公司領導把學生勞動課作為培養(yǎng)學生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務育人的一項重要工作,結(jié)合我院實情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。
    為確保勞動任務的落實,我們把任務逐項分解,層層落實,建立職責制,劃分職責區(qū),明確職責,職責到人。建立了物管組職責人——組內(nèi)職工——勞動委員、班長——班內(nèi)成員職責制,實行目標職責管理,一級抓一級,層層抓落實,做到職職責務到人,每個人都在勞動中找到自我的位置。根據(jù)勞動課的要求和同學們的具體狀況,把勞動課的同學分成學校環(huán)衛(wèi)組、教學樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組,構(gòu)成了全天候?qū)W校勞動教育、勞動教育管理不放松的格局。
    在勞動中我們以對待事業(yè)要中心,服務學院要全心,實踐操作要精心為工作指南,要求每位同學在崗期間做到全心全意,認真細致,不錯過任何一個鍛煉機會,不放過任何一個衛(wèi)生死角,在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為,確保勞動課順利有序進行,保證圓滿完成勞動任務。
    勞動創(chuàng)造了禮貌。勞動創(chuàng)造了美。事實證明,學生在勞動課中拓展了知識、技能,發(fā)展了智力,在必須程度上提高了思想品德水平,感受到勞動價值和創(chuàng)造之美。此外,還改善了師生關(guān)系,使學校教學、勞動處于樂融融的氣氛之中。
    在競爭如此激烈的這天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的'培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。
    勞動周自我鑒定篇六
    本周我班進行了為期5天的勞動,校園里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學完成,形成了一個團結(jié)的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!校園是我們學習和生活的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們知道了,現(xiàn)在我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。
    校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是力量!同學們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
    通過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,形成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質(zhì)。
    勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
    為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了,這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的中學生。
    有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
    這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結(jié),一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學們的心血,無不閃爍著同學們的智慧,無不展現(xiàn)出同學們的個性,這是勞動的收獲,更是員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下,任務也完成了。
    活動接近尾聲,有一些組提前完成,他們不約而同地加入還未完成的組,繼續(xù)清掃。整個活動體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛,并且是高效地完成了本次任務?;顒硬恢棺屛覀凅w會到勞動的樂趣,也讓我們認識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。
    這次活動是我班組織的打掃校園衛(wèi)生,清理校園雜草、死角的義務勞動。我們也從中得到了一些啟發(fā):
    1、任務的順利完成同領導者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定,才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。
    2、團結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結(jié)協(xié)作是非常重要的。
    3、我們每個人都應該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。
    本次活動旨在提高全校師生愛校園,愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處,為美化各位信息交流平臺的同時,進行充分認識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學生有更好的心情去學習和生活。提高大家的團結(jié)精神和奉獻精神,提高全民的素質(zhì)。
    為期一周的勞動周結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學生活中十分珍貴的.一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
    勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來需要這么辛苦。
    大四的時光對于每個學生都有特殊的意義,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?;腥婚g四年的美好年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習慣而從未發(fā)覺,自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛與辛勞。
    這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛的天地,亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。
    我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進行反思,對多年來已經(jīng)習慣的家庭生活進行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期待走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關(guān)愛他人?;蛟S多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動周”將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動,更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
    年一度的寒假即將結(jié)束,迎接我的又將是新的一個學期,在新學期即將來臨之際,我決定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡單的小結(jié)。
    寒假是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年(另外還有一天是我的生日),而剩余的兩個星期又要被復習、做作業(yè)、預習所充配,真正屬于我們自己的時間真的是很少,因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。
    這個寒假老師布置了不少的作業(yè)(還較往年多了2/3),不想暑假,雖然作業(yè)也不少,但作業(yè)總量也不過就是寒假的兩倍,充其量是6個星期的作業(yè),還有3個星期來供我們緩沖。而寒假的時間則被整整占得一干二凈,有時還要出去旅游(最可恨的是寒假節(jié)假日那么多,而暑假則根本沒有),所以我想經(jīng)過這個暑假應該很多人都懂得了如何安排時間。
    以前寒假天天睡懶覺(平時起床太早加天冷),現(xiàn)在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過8:00,晚上也不能早早地就上床睡覺,要到9:30才行。其間14小時,非吃飯作業(yè)莫數(shù)也,然吃飯之時,則一手拿筷,一手翻書,桌上多長米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風景。故李白做詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
    所幸通過我們十幾天的努力奮斗,換來了寶貴的2、3天,這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長城(保衛(wèi)自己的時間)。在這最后的2、3天中,我們打了那么一會兒游戲,正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打通關(guān)”,也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完,我們就又投入了預習中。
    勞動周自我鑒定篇七
    經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時光所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自我,用書本充實自我,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
    透過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的學生們,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。學生暑期社會實踐是學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。
    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是學生成長成才的正確之路。
    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作潛力,使我們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動好處深遠,對我們的忙享用一生。作為一個21世紀的學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠的理想,明確自我的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自我的力量。
    勞動周自我鑒定篇八
    大學四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了人力資源、勞動與社會保障的有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的'是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
    此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。在這四年中,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益,不但具備了良好的學習能力和團隊協(xié)作能力,更重要的是還具備了較強的工作能力;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中不斷成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;首都經(jīng)濟貿(mào)易大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
    勞動周自我鑒定篇九
    地址及郵政編碼:_________
    乙方(職工):_________
    身份證號碼:_________
    郵政編碼:_________
    甲方因生產(chǎn)(工作)需要,按國家和本市有關(guān)招用外地職工的規(guī)定,招收乙方。雙方根據(jù)有關(guān)勞動管理規(guī)定,按平等自愿、協(xié)商一致的原則,簽定本合同,以明確雙方權(quán)利、義務,并共同遵守執(zhí)行。
    一、合同期限
    (一)本合同期限不得超過一年。
    (二)本合同自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。(其中頭_________天為試用期)。
    (三)本合同甲乙雙方各存一份,鑒證時還需交鑒證機構(gòu)一份。
    二、工作任務和崗位
    (一)乙方工作崗位(工種):_________。
    (二)乙方完成甲方正常安排的生產(chǎn)(工作)任務。
    三、勞動時間與休假
    (一)甲方實行國家規(guī)定的每日工作8小時,平均每周工作不得超過44小時的工時制度。甲方因生產(chǎn)、工作需要可安排乙方加班加點,但每個工作日不得超過3小時,每月累計不得超過36小時;確需加班加點的必須經(jīng)乙方和工會同意。
    (二)乙方在合同期間,享受國家規(guī)定的節(jié)日、公休假日以及婚喪、女工勞動保護等假期的待遇,但不得無故擅自超假。
    四、勞動報酬
    (一)甲方執(zhí)行本市最低工資標準規(guī)定,保證乙方的工資標準不得低于本市新規(guī)定的最低工資標準。
    (二)乙方工資形式、標準:
    1.乙方的工資形式:_________;
    2.乙方的工資標準:_________元/月(或_________元/時);
    3.乙方月工資收入,由甲方按本單位工資管理制度,根據(jù)乙方工作成績、出勤和紀律情況,考核發(fā)放。
    (三)甲方每月_________日如期發(fā)放工資。如超過規(guī)定日期的,從第六日起,甲方每天按拖欠工資額1%賠償乙方。
    (四)甲方安排乙方加班加點,無法 安排補休的,按國家規(guī)定發(fā)給加班工資。
    (五)非因乙方原因所致的停工、停產(chǎn),甲方按國家、盛市規(guī)定給予乙方停工待遇。
    五、保險待遇
    (一)乙方因工死亡,按本市工傷保險的有關(guān)規(guī)定,一次性發(fā)給其家屬喪葬補助費、撫恤金。如有供養(yǎng)直系親屬的,一次性計發(fā)撫恤金。
    (二)乙方因工負傷、患職業(yè)病所享受的有關(guān)待遇:
    1.醫(yī)療終結(jié)期內(nèi),乙方的醫(yī)療待遇、工傷生活費等待遇,按本市工傷保險有關(guān)規(guī)定支付;
    2.合同期滿,且已醫(yī)療終結(jié)后,經(jīng)指定醫(yī)院診斷,市、縣(市)醫(yī)務勞動鑒定委員會確認為殘廢的,按本市工傷保險有關(guān)規(guī)定,一次性計發(fā)相應的殘廢保險待遇。
    (三)發(fā)給一次性各項工傷保險費后,甲乙雙方工傷保險關(guān)系即行終止。
    (四)乙方患病或非因工負傷,其待遇:
    1.停工醫(yī)療期限,由甲方根據(jù)乙方在本單位工作時間,按國家規(guī)定和本單位制度確定;
    2.醫(yī)療期內(nèi)的醫(yī)療待遇,與甲方的`合同制職工相同;
    3.傷病假期間,由企業(yè)酌情發(fā)給生活費_________元。
    (五)乙方因病或非因工死亡,按甲方統(tǒng)一標準酌情發(fā)給乙方家屬喪葬補助費元和一次性優(yōu)撫金_________元。
    (六)企業(yè)應為乙方辦理繳納工傷保險基金手續(xù)。
    六、勞動保護
    (一)甲方按國家有關(guān)勞動保護規(guī)定、《女職工勞動保護條例》及有關(guān)未成年工(16周歲至未滿18周歲)的勞動保護規(guī)定和《廣東省勞動安全衛(wèi)生條例》,切實保護乙方在生產(chǎn)工作中的安全和健康。
    (二)甲方按國家規(guī)定對乙方進行安全生產(chǎn)知識、法規(guī)教育和操作規(guī)程培訓及其他業(yè)務技術(shù)培訓,乙方應參加上述培訓并嚴格遵守有關(guān)的安全衛(wèi)生法規(guī)、規(guī)章、制度和操作規(guī)程。
    (三)甲方根據(jù)乙方從事的工作崗位,按國家有關(guān)規(guī)定,發(fā)給乙方必要的勞動保護用品,并按勞動保護規(guī)定定期免費安排乙方進行體檢。
    (四)乙方有權(quán)拒絕甲方的違章指揮,對甲方及其管理人員漠視乙方安全和健康的行為,有權(quán)提出批評并向有關(guān)部門檢舉、控告。
    七、勞動紀律及獎懲
    乙方應遵守甲方依法制定的各項規(guī)章制度,甲方有權(quán)對乙方履行制度的情況進行檢查、督促、考核和獎懲。
    八、變更、解除、終止勞動合同
    勞動周自我鑒定篇十
    為期一周的勞動實踐課很快就結(jié)束了,忙碌而充實的七天時間充滿了辛苦的汗水和勞累的怨聲,當然也有收獲了很多歡聲笑語和同學老師間的深厚情誼,構(gòu)成了我們大學三年又一幅難以忘懷的畫卷??梢哉f這一周對于我們零九級旅游班來說意義重大,同時,對于整個經(jīng)管系來說,也是意義非凡的。在這一周里,指導老師們和后勤的阿姨不辭辛勞的檢查指導我們的工作。我們深深知道,這對于我們不僅是一次能力的挑戰(zhàn),更是學校對我們班級的信任,正像勞動周動員會上,系老師為我們鼓舞士氣時所講的那樣——你們是一個團結(jié)的集體,任何困難都是不存在的!而我們也就是懷抱著這樣的信念,鼓足了最大的勇氣,堅定了所有人信心,開始了服務校園,鍛煉自身的一周。
    總是不那么愛干凈,有的甚至在我們一邊打掃,他們一邊往樓下扔,我被礦泉水砸過,被水淋過,心里的委屈自然像泉涌一般,但是我們都還是不辭辛苦的堅守在崗位上,不抱怨,盡心盡力的做好自己的本職工作。
    整整一個星期,我們和指導的阿姨呆在一起,她告訴我們?nèi)绻驋吆昧司涂梢栽跇淞趾罂磿菹?,她是真的為我們照想。不僅如此,在交流中阿姨還表露出了對于我們的殷切關(guān)心,記得她說,你們都是那么年輕的年紀,是該闖一下的年紀,說不定一闖什么都有了!雖然是平實的語言,但真情實意字字盡顯。
    勞動周固然是艱苦的,但同學們在艱苦勞動中發(fā)揚出來的樂觀積極的精神卻是非常難能可貴的勞動周不僅鍛煉了我們的身心,更增近了彼此間的情意,加深了相互之際間的了解,也讓我們知道了后勤的阿姨每一天的辛勤,對這個校園也多了一份認識,一種責任。當看到一組的成員在完成自己的任務后主動幫助其他成員做事,就會有一股難以言表的感動涌上心頭。
    的確,我們的手指是握鋼筆的手指,但這樣的手,同樣也可以在泥土和枯枝敗葉里創(chuàng)造一個輝煌。在這以后,我們可以說,我們的指甲里有土,但我們的心卻比任何時候都明亮,我們在勞動中了解了自然,了解了生活,在勞動中,我們增進了友誼,團結(jié)得愈來愈緊密!
    勞動周自我鑒定篇十一
    人們都說:勞動最光榮。這一周,我參加勞動課被分配到八號公寓樓值周。
    當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。經(jīng)過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣應對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自我。
    這次的團體公益勞動,使我體會到了團體的力量、團體的溫暖和自我的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自我。而此刻,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情景下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我霉成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
    勞動周自我鑒定篇十二
    家教主要鍛煉一個人的語言表達能力和敏銳的判斷力。
    促銷員工作主要是怎樣通過多種方式主動了解顧客需求,以優(yōu)秀的服務態(tài)度解答客戶疑問,使客戶在良好的溝通氣氛中把產(chǎn)品買回去,鍛煉優(yōu)秀的人際關(guān)系溝通能力和嚴謹認真負責的工作態(tài)度。
    實習期主要鍛煉適應環(huán)境的能力,可算是模擬訓練。
    自認為具有敏銳的判斷力,清晰的表達力;
    嚴謹負責的工作態(tài)度;
    對任務的理解執(zhí)行能力;
    優(yōu)秀的人際交往溝通能力;
    深厚的文字功底。
    勞動周自我鑒定篇十三
    本周我班進行了為期5天的'勞動,校園里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠認真地完成自己的本職工作,還能助其他的同學完成,形成了一個團結(jié)的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛(wèi)生也有了更深的感觸!
    校園是我們學習和工作的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的辛勤,更深一步體會到了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們知道了,現(xiàn)在我們的安心學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。
    校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明的的行為深惡痛覺。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應該做的貢獻,度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
    勞動是世界上一切恢、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學校進行勞動,讓我們更好地將理論和實踐結(jié)合、提升自身能力和素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處世之道,團結(jié)就是力量!同學們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長一些。
    通過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作意識,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,形成良好地學習習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質(zhì)。
    勞動周結(jié)束了,短短幾日的勞動周跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必須的、自發(fā)性的任務和要求,作為一個學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
    勞動周自我鑒定篇十四
    公益活動給生活在都市象牙塔中的學生茅給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到僅有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會,才是青年成長成才的正確之路。
    艱辛知人生,實踐長才干”。經(jīng)過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名即將走上社會的學生,更應當提早走進社會、認識社會、適應社會學生參加公益活動是促進學生素質(zhì)教育,加強和改善青年學生思想工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐本事和動手操作本事的重要途徑。為忙、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣青年的暑期生活,充分發(fā)揮學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務,把所學知識運用于實際生活,為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。
    上了學有很多機會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我和幾位同學充當,并親自將物資送往僻地區(qū)學生。這次公益活動使我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的夢想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護黨的領導的思想覺悟;具有投身、樂于奉獻的時代精神;具有的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會職責感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
    我們?nèi)サ侥羌覍W校的時候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認真地在上課,沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧,因為自我上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂,并且很有禮貌的跟我們打招呼?;顒觿傞_始他們就顯得很熱情,進取的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。我們給每位孩子送了物品,然不多,但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰,貧苦的生活并沒有改變她們樂觀向上的童心,孩子們純真的笑容又讓我心酸,真期望她們能和其他小朋友一樣享受著無憂無慮的童年。
    對于那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重,她們沒有其他小朋友那么多姿多彩的生活,小小的年紀已經(jīng)體味到了生活的艱辛。以后的道路還很長,理解完義務教育后能否繼續(xù)上學,經(jīng)過知識改變命運還未可知,然而,她們在僻面前,選擇了自強自立,堅決抵制妄自菲薄。每個人都渴望被愛與尊重,處于成長期的孩子更是如此,教師、同學和社會其他成員的關(guān)愛是僻孩子健康成長必不可少的支持。所以,我們的公益活動要繼續(xù),這種繼續(xù)不僅僅是捐款捐物,還有精神支持和忙。
    當我們要走的時候,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著哥哥,那樣貌是很舍不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。
    勞動周自我鑒定篇十五
    公益活動給生活在都市象牙塔中的學生茅給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到僅有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會,才是青年成長成才的正確之路。
    艱辛知人生,實踐長才干”。經(jīng)過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名即將走上社會的學生,更應當提早走進社會、認識社會、適應社會學生參加公益活動是促進學生素質(zhì)教育,加強和改善青年學生思想工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐本事和動手操作本事的重要途徑。為忙、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣青年的暑期生活,充分發(fā)揮學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務,把所學知識運用于實際生活,為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。
    上了學有很多機會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我和幾位同學充當,并親自將物資送往僻地區(qū)學生。這次公益活動使我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的夢想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護黨的領導的思想覺悟;具有投身、樂于奉獻的時代精神;具有的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會職責感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
    我們?nèi)サ侥羌覍W校的時候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認真地在上課,沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧,因為自我上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂,并且很有禮貌的跟我們打招呼。活動剛開始他們就顯得很熱情,進取的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。我們給每位孩子送了物品,然不多,但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰,貧苦的生活并沒有改變她們樂觀向上的童心,孩子們純真的笑容又讓我心酸,真期望她們能和其他小朋友一樣享受著無憂無慮的童年。
    對于那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重,她們沒有其他小朋友那么多姿多彩的生活,小小的年紀已經(jīng)體味到了生活的艱辛。以后的道路還很長,理解完義務教育后能否繼續(xù)上學,經(jīng)過知識改變命運還未可知,然而,她們在僻面前,選擇了自強自立,堅決抵制妄自菲薄。每個人都渴望被愛與尊重,處于成長期的孩子更是如此,教師、同學和社會其他成員的關(guān)愛是僻孩子健康成長必不可少的支持。所以,我們的公益活動要繼續(xù),這種繼續(xù)不僅僅是捐款捐物,還有精神支持和忙。
    當我們要走的時候,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著哥哥,那樣貌是很舍不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。
    勞動周自我鑒定篇十六
    不覺間加入公司已有三年的光景,這三年來通過領導的關(guān)心、同事的助、組織的關(guān)懷以及自身的努力,取得了一些成績,當然也有需提高的地方,現(xiàn)就三年的工作做簡要鑒定。
    從入職至今,在勞動紀律方面,我始終嚴于律己,嚴格遵守《員工手冊》之規(guī)定,上班不遲到早退、不無故缺勤等,力爭達到一個合格員工所應具有的標準。因為我認為作為青年員工,雖然業(yè)務能力還未能達到最佳,但最重要的勝作態(tài)度要端正,只有保持積極的工作態(tài)度、良好的精神面貌,才能在工作上不斷進步,并且還要虛心聽取老員工的意見,多從自身尋找不足,這樣才能從根本上提升自己。
    從進入公司市場科以來,通過三年的鍛煉,我已從當初的青澀和“無從下手”,到如今的“漸入佳境”,這正是不斷提升的業(yè)務能力所帶來的好處。
    市場科作為公司的核心部門,涉及的工作內(nèi)容較多較雜,但正是通過這些繁瑣的工作,讓我的業(yè)務能力有了幅的提升,無論抒場活動的前期策劃、中期組織落實、后期總結(jié)跟進,還是年度經(jīng)營指標清算、店長指標下達,以及今年新增的東方明珠項目的日常運營工作,都使得我對商業(yè)這個行當又有了全新的認識。
    除此以外,與財務等其他部門的加強溝通,也讓我從另一個角度理解了日常的工作,因為以財務的要求來說,每一項工作都要力求精確,這無疑對我的工作有了更高的要求,所以現(xiàn)在我對每項工作都會投入更的精力,正是為了確保每項工作都能精益求精,以達到先期的目標。
    通過領導的關(guān)心和同事的助,加入公司以來的這段日子,也取得了一些小成績,我想這與家對我的關(guān)心和助是分不開的,因為在剛?cè)肼毜钠陂g,我也曾遭遇這樣那樣的困難,但公司就像一個“家庭”一樣,讓我感受到了溫暖,讓我打開心結(jié),所以才有了后來的“努力奮進”。
    我想,不管是任何的成績,都已經(jīng)成為過去,只有把眼光放遠,站在更高的平臺上“遠眺”,對自己有更高的要求、有更多的追求,才能漸漸與自己的職業(yè)理想“靠近”。
    勞動周自我鑒定篇十七
    移動的偉在于它改變了生活,它改變的不僅僅抒客戶的信息生活,還包括了我的經(jīng)濟上生活,更是改變了我精神上的生活。在中國移動通信集團云南有限公司紅河分公司工作將滿一年,回想剛來報到時的自己,同現(xiàn)在的我對比起來判若兩人。一樣的是我的滿懷激情,不一樣的是多了幾分成熟;一樣的是團結(jié)奮進的服務隊伍,不一樣的是多了幾分熟悉;一樣的是勤勞樸實奮發(fā)向上的同事,不一樣的是認可了我的存在。
    過了一年,我那為服務中國移動通訊奉獻自已的心未變,那全身心的投身于移動一線工作當中的心不移。這一年中,我在公司領導的關(guān)心,靜下心思工作,自覺加強理論學習,刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。遵紀守法,努力開展工作,認真完成上級交辦的各項工作及指標任務。
    在同事的熱情的關(guān)心、支持和助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。在移動公司這樣為有志青年發(fā)揮才能、施展才華的舞臺上,我盡施所能扮演好自己的角色,不斷的去學習、鍛煉、充實、提升。在實踐中學習知識吸取經(jīng)驗,從一線工作中了解客戶情況,從優(yōu)秀員工身上學習突出能力。
    三、網(wǎng)絡部工作:網(wǎng)絡是移動的心臟,了解移動心臟運作的小框架的一件費力的事情,記住一堆各種設備名稱及功能更是難事,我雖然沒能全記住,但也了解了不少,組環(huán)、開站及線路維護讓我學到了許多知識;四、服務在城區(qū)營銷部:在城區(qū)營銷部工作時間最長,獲益也最多,學習“139貼心服務工程”,致力于“139貼心服務工程”的開展,分解、跟蹤、通報指標,寫集團后付費手機呈批件,寫渠道指定專營店補簽、續(xù)簽呈批件及合同,做一心為客戶服務的客戶經(jīng)理,完成客戶經(jīng)理扛起的各種指標,其間為了做到更好,時常在中午及晚上加班加點的工作,雖然辛苦點,但學到的眾多知識及在不懈的努力下取得成績讓心靈得以安慰?;仡欉@段時間,我在領導和各位同事的支持與助下,較好的完成了自己的本職工作。通過一年來的工作和學習,工作方式有了較轉(zhuǎn)變,工作心態(tài)也逐漸成熟起來。與此同時,我也清醒地認識到自己的不足之處,綜合業(yè)務能力有待提高,營銷策略需加強學習。在以后的工作中,我一定會不斷完善自我,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為中國移動貢獻自己那顆火熱的心。
    勞動周自我鑒定篇十八
    三年緊張而充實的學生活,豐富了我也磨礪了我。我本著腳踏實地、勤學好問的求學態(tài)度,使我在各個方面有了長足的提高,不僅掌握了本專業(yè)方面的知識,同時在計算機方面也積攢了相當?shù)闹R儲備,我對網(wǎng)絡技術(shù)相當了解,并且深入學習了數(shù)據(jù)庫技術(shù)。我的自主學習能力很強,對新知識的接收速度很快,因此幾年來在繁重的社會工作以及學業(yè)的壓力下仍能應對自如。并通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。
    當然,今天所需要的是各項能力全面發(fā)展的復合型人才。所以,在學習專業(yè)知識的基礎上,我還注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。同時我特別注重理論聯(lián)系實際的學習方法,努力提高自己的動手能力,并已具有了很強的動手能力:和同學一起完成了課程設計汽車超速報警系統(tǒng)并動手搭接成實際成品。
    時代的發(fā)展對人才素質(zhì)提出了更高的要求,面對激烈的競爭和挑戰(zhàn),我相信憑著自己扎實的專業(yè)基礎知識,較強的責任心、進取心,鍥而不舍的開拓、進取精神,踏實肯干的工作作風,我會很快適應環(huán)境并勝任工作。若有幸加盟貴單位,我將用行動來證明你明智的選擇。
    我相信,我努力,我成功!