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體育工作總結(jié)題目篇一
我校創(chuàng)辦于xx年,在歷任領(lǐng)導、歷屆師生員工的共同努力下,學校積淀形成了“為人樸實、為學扎實、為事踏實”的辦學傳統(tǒng),傳承發(fā)展了“積極、文明、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。作為全國群體工作先進集體、上海市體育傳統(tǒng)學校、上海市體教結(jié)合先進單位、區(qū)體育工作先進單位,學校除了開展好日常的體育教學、群體活動之外,還擁有射擊射箭特特色團隊,20xx年成為國家奧運后備人才培訓基地校。
學校的副校長深入分管體育工作,組建了相應(yīng)的組織機構(gòu),制定了具體實施方案。活動中各部門密切配合,齊抓共管,共同做好開展學校日常的體育教學和群體活動。
目前,我校有8名體育老師(高級3人,中級4人,見習期1人),除了每班體育課一周3節(jié)外,學校還充分利用早、晚鍛煉以及課間操培養(yǎng)與激發(fā)學生強身健體之情。每天安排不同年級的開展30分鐘早鍛煉,內(nèi)容為球類、跑步、跳繩等;上午8點前是全校20分鐘的校操和廣播操(冬天改為晨跑);每天下午第二節(jié)課前的10分鐘自編室內(nèi)操和眼保健操,自編室內(nèi)操也可以叫班操,這是我校自20xx年堅持至今的,是每一個班級學生根據(jù)室內(nèi)操的要求進行的再創(chuàng)造。每天下午第四節(jié)后是不同年級的活動時間,操場、籃球場、體育館到處是同學們活動的身影。每周二下午3點半到四點半是全校的素質(zhì)拓展,圍繞“興趣”和“特長”,以學生喜愛的社團形式打破年級、班級概念進行,校園內(nèi)活躍著籃球隊、乒乓球隊、舞蹈隊、羽毛球隊、足球隊等10多個團隊。
為了培養(yǎng)學生“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的理念,學校每年召開“陽光體育”秋季田徑運動會,從入場式到各個項目的競賽,再到師生同樂項目的開展,校運會已經(jīng)成為山天校園文化建設(shè)中一道亮麗的風景線。另外,學校每年舉辦高一年級羽毛球聯(lián)賽,高二年級籃球聯(lián)賽,舉辦校跳繩、拔河、毽子比賽等體煅活動。在師生們的共同努力下,學生們體質(zhì)逐年提升,近幾年連續(xù)獲得區(qū)團體總分第二名,田徑第一名的優(yōu)異成績。
我們深切認識到體育工作是學校培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要抓手,是全面貫徹落實素質(zhì)教育的主要環(huán)節(jié)和有效途徑。近年來,學校的體育衛(wèi)生工作例會制、體育工作獎勵制度已不斷完善,學校對群體活動給予充分的經(jīng)費保障。
學校致力培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和能力,傳承藝體特色項目,是一所“人文豐厚、藝體見長”的學校。1997年起,為進一步加強學校藝術(shù)、體育特色工作的傳承與發(fā)展,經(jīng)區(qū)教育行政部門批復,每年在山天中學玉屏分校(現(xiàn)山天初級中學)招收特長生,以利于學校藝體類特長學生的培養(yǎng)和學校特色項目的可持續(xù)發(fā)展。近年來,我校先后與長寧區(qū)軍體校、山天初級中學簽訂了體育特長生的培養(yǎng)協(xié)議,初步建立了“資源共享,人才共育,特色共建,責任共擔”的管理理念與運作模式。
我?,F(xiàn)在是上海市射擊、長寧區(qū)射箭傳統(tǒng)學校,多年來在市、區(qū)體育局和教育局各級領(lǐng)導的支持關(guān)心下,在軍體校各任領(lǐng)導和教練的扶植指導下,在我校全體師生的積極努力下,學校的射箭隊、射擊隊堅持每天課后、雙休日以及節(jié)假日的訓練,取得了一定的成果。國家射擊隊總教練許海峰、國家射擊隊運動員陶璐娜、杜麗等奧運冠軍也先后來校與學生運動員座談并指導我校的射擊、射箭工作。射擊隊在我校發(fā)展已經(jīng)有了近二十年的歷史,獲得的獎項非常豐厚。先后有10名隊員成為國家一級運動員,其中馬汝娟、徐弘、蔡雯、盛贊駿等人現(xiàn)已成為國家健將級運動員。我校的射箭隊至今也為上海市射箭隊輸送一線運動員1名,輸送到上海市射擊中心二線運動員兩名。
多年的探索與實踐,我們切身體會到:體校結(jié)合,能充分發(fā)揮體校專業(yè)特長和學校群體運動的各自優(yōu)勢,能把學校運動員的面上普及指導與區(qū)域?qū)I(yè)人才的精心選拔培養(yǎng)結(jié)合的更好?,F(xiàn)在,每年春季,學校和軍體校在教育局和體育局領(lǐng)導下聯(lián)合進行特色招生。特長生進入山天中學后,軍體校教練主要負責學生的專業(yè),我校的老師主要負責學生的學業(yè),同時,學校配備的帶隊教師除了虛心向教練學習、作好輔助外,還要起到協(xié)調(diào)學生、家長和兩校的橋梁作用。這樣,每個孩子得到來自兩方面教師與教練的共同關(guān)心,既使學生的體育特長得到更好的培養(yǎng),又促進學生的學習進步,使學生在德、智、體等諸多方面得到全面均衡的發(fā)展。在運動員初中畢業(yè)升高中、高中畢業(yè)考大學時,學校給他們以發(fā)展的、客觀的、全面的指導、幫助和評價。中考時,按市、區(qū)有關(guān)政策及學校擬訂的原則給予特招錄取。高考時,按市有關(guān)條例給予落實,積極推薦,使他們在高考中充分享受優(yōu)惠政策。這樣的做法,既保持了學生運動員課余訓練的系統(tǒng)性、連貫性,也使學生運動員消除了“參加訓練影響學習”的后顧之憂。
面對長寧“為了每個學生更好地學習與成長”的教育理念,基于引領(lǐng)學生走適合自己發(fā)展的成長路徑的辦學思考,我們將會更加努力,在提高課堂教學、師資水平、活動效率等方面促進師生健康成長。
體育工作總結(jié)題目篇二
本學期,體育教育教學工作開展有聲有色,成果輝煌,本著現(xiàn)代體育教學觀念,在市縣教育局工作精神的指引下,以學校學期工作計劃為指導,在校領(lǐng)導及各處室的大力支持下,體育組在各方面的工作都顯得有條不紊,井然有序。
全面貫徹黨的教育方針,明確以“素質(zhì)教育”為核心,以“快樂體育”為教學手段,面向全體學生,全面促進學生身心健康,全體老師認真履行教師職責,制訂本學期的各項教學訓練計劃,以國家頒布的教學大綱為本,根據(jù)本校運動場地及本地區(qū)的環(huán)境氣候特點,合理制訂教學計劃,各年級在教材的選材上下功夫,以《國家體育鍛煉標準》為基本教材,認真研究《國家體育康健試行方案》做好學生身體素質(zhì)鍛煉,同時注意兼顧學生的愛好興趣,適當加大了球類游戲項目的教材力度,低中階段重點抓好學生一兩項自己喜愛項目,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
體育課結(jié)合德育教育,在對學生進行體育技術(shù)、技能培養(yǎng)的同時,積極對學生進行思想教育,培養(yǎng)學生集體主義、不怕苦、不怕累勇爭第一的良好品質(zhì),取得了良好的效果。
在課堂中做到三結(jié)合。
2、完成學校全體學生體質(zhì)健康測試,并將數(shù)據(jù)上報;
3、完成天津市體育年度報告系統(tǒng)填報;
4、順利舉辦學校第九屆秋季田徑運動會,使學生在運動會中增強集體榮譽感。
6、馬俊杰老師在天津市“雙優(yōu)杯”教學比賽中獲得縣級一等獎,市級二等獎;
7、王新星老師參加中國第九節(jié)殘疾人運動會聾人籃球臨場裁判工作;
8、抓好學校運動隊訓練。
總之,本學期通過體育科組成員的共同努力,在體育方面做了大量工作,各方面工作都取得較好的成績,在工作過程中,亦暴露出一些不足之處。如:學校運動隊開始訓練有時不夠正常、隊員基本功不扎實等,在以后的工作中,體育科將進行客觀分析總結(jié)、克服困難,把工作再上個臺階。
體育工作總結(jié)題目篇三
為了深入貫徹落實《中央關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施,使學生樹立“健康第一”的指導思想,促進學生健康快樂成長,我校根據(jù)自身實際情況開展了適合我校特點的、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動,現(xiàn)在我校此項活動告一段落,現(xiàn)將我?;顒娱_展的情況總結(jié)如下:
“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”這是我們學生陽光體育活動的理念,也是一種行動。
1、高度重視,提高認識,加強領(lǐng)導
2、結(jié)合實際,科學安排,合理定位
我?!瓣柟怏w育冬季長跑”活動根據(jù)我校場地小、學生多的特點來進行科學安排,充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間相結(jié)合的方式科學安排,并將在學校廣泛開展的體育“1+x”工程與“陽光體育冬季長跑”活動相結(jié)合,不同年級段的學生根據(jù)其自身的特點和興趣愛好,選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。
3、積極宣傳,制造氛圍
學校充公利用校園電視臺、校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學生自覺、自發(fā)的進行適當?shù)捏w育鍛煉。
我?!瓣柟怏w育冬季長跑”活動的三個結(jié)合,即保證學生在校的體育鍛煉時間,又保證學生回家以后的體育鍛煉,全面的促進了學生的健康成長。
1、“陽光體育冬季長跑”與體育“1+x”活動相結(jié)合
的現(xiàn)象,又讓學生感受到了多種體育活動的不同魅力,使“陽光體育冬季長跑”活動的變的豐富多彩,趣味十足。比如我校五年級開展的體育育“x”項目是的跳長繩,在陽光體育冬季長跑時,就采用跳長繩5分鐘的形式,學生即感到新穎,又與同伴增進了了解,提高了同伴之間的合作能力。
2、“陽光體育冬季長跑”與學校大課間活動相結(jié)合
大課間是組織學生集體活動的時間,也是學生充分享受陽光的時間,我校學校就充分利用大課間時間,組織全校2—6年級的同學利用20分鐘開展“兔子舞”和“快樂行進”活動,很好的豐富了“陽光體育冬季長跑”的開展形式,同時培養(yǎng)了學生的組織意識和團隊合作精神。
3、“陽光體育冬季長跑”與健身卡相結(jié)合
為了增強學生體質(zhì),提高學生的健康水平,同時幫助學生養(yǎng)成鍛煉身體的習慣,我校創(chuàng)建了“130健身卡”?!?”就是每天選擇一個項目,因地制宜;“30”就是第天在家鍛煉30分鐘。學校把體溫自測表的晨檢與“130健身卡”有機結(jié)合在一起,由家長配合監(jiān)督落實,第二天早晨學校領(lǐng)導在晨檢時會對每個學生進行檢查。這個活動的普及與推廣,將健康的音符譜寫成孩子幸福的樂章。
1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范
為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處,學校將其落實情況納入“每日巡查”,設(shè)立專項檢查,從時間、班級,項目等進行檢查,針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋,很好的敦促每一個學生活動目標的達成。
2、利用體育課堂抓實踐做指導
充分利用體育課的活動優(yōu)勢,檢測學生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,并讓體育教師對學生體育活動的進行指導,根據(jù)不同學生的身體條件和特點,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,使學生有針對性的進行體育鍛煉,切實提高學生的綜合身體素質(zhì)。
3、利用護導學生抓“大課間”
學校充分發(fā)揮學生護導團的優(yōu)勢,放手學生自我管理,在陽光體育大課間進行“兔子舞”和“快樂行進”時,組織護導團的學生進行檢查評比,對表現(xiàn)好的班級進行適當獎勵,很好的激勵了學生的集體意識,提高了他們的班級榮譽感。
4、利用“130“健身卡加強家校聯(lián)系
學校充分利用“130“健身卡的聯(lián)系作用,加強學校與家長聯(lián)系,讓家長了解學校開展
“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內(nèi)容,對家長提出具體要求,要求他們監(jiān)督或陪同孩子進行長跑活動,保證孩子在家的體育活動時間,每天由家長簽字,讓家庭與學校共同完成督促管理,提高學生的體質(zhì)。
5、利用升旗集會,及時進行總結(jié)。
學校充分利用每周一的升旗集會時,對本次“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚,充分調(diào)動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。
1、百花齊放,課間活動成校園一景
從我校開展“陽光體育冬季長跑”開展,由于此項活動與我校體育“1+x”項目相結(jié)合,活動內(nèi)容豐富多彩,學生每天在操場進行跳繩、花樣大搖繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳皮筋等體育活動,他們形成了一道美麗的風景線,原來來無序的活動消失了,同學的體育活動熱情大大提高。
2、積極投入,身體素質(zhì)明顯提高
“陽光體育冬季長跑”的開展,學生積極投入到豐富多彩的體育活動中,發(fā)現(xiàn)和感受到體育活動的樂趣,學生更加樂意從事體育活動,認識到了體育活動的身體健康發(fā)育的影響,通過此項活動學生的身體素質(zhì)明顯提高。
3、家校合作,共促學生健康成長
發(fā)揮“130”健身卡的連接與紐帶作用,加強了學校與家長的合作與聯(lián)系,讓家長充分了解學?!瓣柟怏w育冬季長跑”活動計劃與安排,保證孩子體育活動時間。單獨學校的力量有限,單獨家長的力量有限,而家長與學校進行合作,共同督促學生進行體育冬季長跑活動,保證了孩子“陽光體育冬季長跑”活動時間。
4、認真分析,發(fā)現(xiàn)問題
在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程,有些班級對此項活動沒有足夠重視,未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展,沒按照要求,隨意擠占了學生的活動時間;另外,各別學生在家沒有認真的按照“130”健身卡要求在家進行體育活動,家長沒有進行有效督促,使學生在家體育活動時間減少;此外,在假期中,部分學生沒有能堅持進行體育鍛煉,使開學后的自己的身體素質(zhì)有所下降。
“陽光體育冬季長跑”活動將落下帷幕,但我校的陽光體育活動不會就些停止,我校將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時間,積極按照區(qū)領(lǐng)導體育“1+x”工程的要求,帶領(lǐng)我校廣大學生開展體育活動,真正落實“第天鍛煉一時,幸福生活一輩子”的政策,將冬季長跑活動作為我校的常規(guī)工作認真開展。
體育工作總結(jié)題目篇四
區(qū)體育局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導和大力支持下,根據(jù)年初制定的工作要點,緊緊圍繞黨的十七屆四中全會和區(qū)委三屆七次全會精神,按照“增實力、惠民生、促和諧、上水平”的工作基調(diào),通過全局上下的共同努力圓滿完成了各項即定任務(wù),現(xiàn)將體育局一季度主要工作總結(jié)如下:
群眾性體育活動蓬勃開展以“文體活動月”、“全民健身周”為契機組織開展了豐富多彩的春節(jié)文體活動。包括武清區(qū)第十六屆象棋、圍棋比賽、“三八”婦女健康杯體育健身賽,豹鳴杯乒乓球賽;社區(qū)健身操、舞展示等豐富多彩的體育活動。通過各項活動既活躍了節(jié)日氣氛,又豐富了群眾的業(yè)余生活,增強了群眾參與體育活動的熱情。組隊參加了天津市農(nóng)民象棋比賽。積極做好參加天津市首屆全民健身運動會的各項籌備工作。
體育設(shè)施建設(shè)進一步加強以社會主義新農(nóng)村建設(shè)為切入點,制定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分配方案,4月上旬將進行實地踏查,并提出建議性設(shè)計方案;對全區(qū)體育設(shè)施進行了檢查、修繕,并配齊了健身社會指導員;進一步整合了現(xiàn)有體育設(shè)施資源,為群眾提供更多身邊健身場地;對區(qū)體育中心規(guī)劃建設(shè)調(diào)研報告方案進行洽談合作框架協(xié)議。
業(yè)余訓練工作有新起色年初完善了教練員、運動員獎懲辦法,對培養(yǎng)和輸送體育后備人才的教練員加大了獎勵力度;根據(jù)市體育局統(tǒng)一安排,調(diào)整項目布局,增加跆拳道等訓練項目;做好天津市第十二屆運動會青少年組的組隊、參賽工作。
體育館服務(wù)功能進一步完善
以體育館為主陣地,充分發(fā)揮其窗口作用,進一步強化每個工作人員的服務(wù)意識和服務(wù)能力。在進一步完善體育館現(xiàn)有人員的獎懲考核機制,調(diào)動體育館每個人積極性和責任意識的基礎(chǔ)上,通過延長開館時間、增設(shè)健身項目盡量滿足廣大體育愛好者的健身需求。
干部隊伍整體工作水平有新提高
以“下基層、辦實事、解難題、交朋友”、“解難題、促轉(zhuǎn)變、上水平”活動為載體,進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)工作人員工作作風。在建立組織、制定方案、明確責任分工的基礎(chǔ)上,由主管局長帶領(lǐng)相關(guān)科室工作人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村街搞調(diào)查研究,全面掌握群眾對健身需求服務(wù)群眾的同時,宣傳群眾、教育群眾,密切領(lǐng)導干部同群眾的血肉聯(lián)系。完善了機關(guān)管理制度,規(guī)范機關(guān)工作人員行為,提高機關(guān)工作人員的工作能力和服務(wù)水平。
在過去的時間里,經(jīng)過全局上下的艱苦努力、團結(jié)協(xié)作,各項工作都取得了較好的進展。全局上下恪盡職守,扎實工作,表現(xiàn)出了良好的工作作風和奮發(fā)謹慎的精神狀態(tài)。我們雖然取得了一些成績,但必須清醒的認識到與群眾需求相比,我們還存在著一定的差距和問題:
一是群眾體育發(fā)展不均衡。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導重視程度高、對體育投入大、搞活動比較多,從而滿足了廣大群眾的需求;有的地方投入少,集體組織的體育活動幾乎沒有。
二是體育場地和健身設(shè)施不能滿足人們的需求
農(nóng)村體育健身設(shè)施還很匱乏;城區(qū)缺少綜合體育中心,不能滿足承辦更高水平的比賽;社區(qū)體育設(shè)施還不能滿足居民的健身需求。
三是業(yè)余體育訓練工作抓的力度還不夠培養(yǎng)輸送的體育后備人才少;運動成績有待于進一步的`提高。
體育工作總結(jié)題目篇五
本學期本人擔任了八年級的體育教育教學工作,在這一學期里,由于學校領(lǐng)導和上級部門的支持和領(lǐng)導,我的教育工作開展得井然有序,各項體育活動蓬勃發(fā)展,在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,積極開展多種形式的體育教育教學活動。通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展,陸續(xù)開展新課程改革、強化中小學生廣播操、組織本組期末考核等。切實做到教書育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。本著總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,總結(jié)本學期體育工作如下:
在教學中,從課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的進行教學實踐,改進學習方式、教學方法和評價方式,認真鉆研教材,掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。根據(jù)教學的任務(wù)和要求、結(jié)合學生的實際水平,認真?zhèn)湔n、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。認真組織和指導學生開展第二課堂活動,使學生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學生的差異,做好學生的教育工作,找后進生談心,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導學生,鼓勵多練習,多鍛煉,努力提高體育教學成績。經(jīng)常性地對教學進行自查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。在測試工作中,能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,積極開展陽光體育活動。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,使有效的完成教學任務(wù),這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領(lǐng)導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的`好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。
1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量設(shè)計使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強學生的自信心。
4、通過不同類型的球類運動及游戲,提高學生身體的協(xié)調(diào)性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣,使學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃排球比賽活動。
5、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。抓好“兩操”促進學校的全民健身活動的開展。
6、安全第一、嚴防事故的發(fā)生;在教學中,始終按教學常規(guī)進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統(tǒng)一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,觀摩自治區(qū)、石嘴山市、惠農(nóng)區(qū)及學校優(yōu)質(zhì)課和各類學科培訓。積極主動和有經(jīng)驗的教師共同學習交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。在教科研工作中,學習研究,探討交流,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平,于6月30日前完成了體育學科課題研究結(jié)題材料上報工作。本學期撰寫的的教研論文《構(gòu)建培養(yǎng)學生合作學習的教學策略》榮獲市級骨干教師論文評比一等獎;論文《民族傳統(tǒng)項目-木球》被收錄到全國體育科學論文集中。
教學過程中還存在著一些問題,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課,反思,學習教學經(jīng)驗,向其他教師請教,多和學生進行交流,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)不斷變化的學生、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責,不斷實踐、不斷學習新知識、不斷總結(jié),改進教學方法,提高工作效率,力爭為學生的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境。
體育工作總結(jié)題目篇六
20xx—20xx學年度,體育教研組一直堅持“健康第一”的指導思想,認真學習《體育與健康課程標準》,深入貫徹落實。針對這一學期,做一份體育教研組工作總結(jié):本著以人為本,關(guān)注常態(tài)的思想,開展多式多樣的體育活動,促進健康成長,豐富校園生活,圓滿地完成了學校體育工作任務(wù)。我將從以下幾方面講述體育教研組工作總結(jié)。
1、加強體育業(yè)余訓練,積極組隊,合理選材,積極參加各類比賽。積極開展各項文體活動,豐富學生文化生活。
2、10月中旬成功舉辦了我校第十屆體能運動會,這次運動會是參賽人數(shù)最多的一次,項目設(shè)置也是很豐富。
3、加強學生跑操訓練,做到天天檢查、周周公布,有效提高學生體質(zhì)鍛煉。
4、本學期,我們體育調(diào)研組,協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運動基地的創(chuàng)建工作。
1、本學期開始,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓工作;10月份,全組成員注冊省教研室“教學新時空”平臺,積極參與討論交流;學期末,全組又參與專業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓考核任務(wù)。
2、加強體育課堂教學常規(guī)的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理進行了具體的明確規(guī)定。
3、集體備課制度,每周一上午定為集體備課時間,體育教研組的所有人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑、建議,能一起探討交流。
4、在認真學習《體育與健康課程標準》的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實際情況,制定了《海陵中學體育與健康課程實施方案》。
雖然我校體育教研組積極改善提高各相關(guān)系統(tǒng)設(shè)施,但仍有諸多不足的地方:
1、課外體育內(nèi)容欠豐富;
2、各類運動競賽的成績不夠突出。
通過本次的體育教研組工作總結(jié),對未來我們應(yīng)補充做到:
1、合理選材,明確分工,落實責任;
4、充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項目,如手足球、健身花鼓等。
體育工作總結(jié)題目篇七
一年過去了,秋去春來,不知不覺,在體育部這個大家庭已經(jīng)一年了。
過去經(jīng)歷了很多很多,此刻先回顧一下吧。
剛開學不久,我們就迎來杯籃球賽和香凝杯籃球賽。那時候,我們負責比賽隊員的飲用水,陪隊員訓練,每次比賽都要搬飲水機和水,說真的,那工作還真的蠻累的??墒?,看見我們院的代表隊伍在每次比賽中都全力以赴,并取得每場比賽的優(yōu)異成績,最終還拿下了仲愷杯的冠軍,那一刻,才感覺自我的付出是值得的。
在杯進行的同時,我們還在搞體育節(jié),籌備校運會,過程的每個細節(jié)都值得回顧。像定向越野比賽,女子足球賽,排球賽,拔河比賽,新生院運會。每個比賽都有我們的血汗,都有我們的付出,有我們的歡笑。給我印象最深刻的就是校運會了,由我們體育部籌劃,聯(lián)系學院學生會各部門一齊工作的一次大型合作活動。最終,校運會以管理學院勇奪第一順利結(jié)束。那一刻,身為體育部干事的我們,真的無比的自豪和激動。那一刻,也感受到了體育部的活力,呵呵。
如果說第一學期的活動是師兄師姐的努力成果,那么,第二學期的專業(yè)杯籃球賽就能夠說是我們干事們的努力結(jié)晶了。
雖然,專業(yè)杯籃球賽還在進行中,但也即將進入尾聲了。整個球賽一向順利地進行著。經(jīng)過我們干事們的團結(jié)合作和不斷改善,專業(yè)杯籃球賽能夠說是帶給了大家很多活力和歡樂。其中,也賽出了精神,賽出了友誼。最重要的,就是我們干事們經(jīng)過一齊工作所增添的友誼,那真的是十分難得??!
說到那里,不得不說的就是我們體育部這一個大家庭了。雖然我們來自不一樣的專業(yè),不一樣的班級,可是,一提到體育部,我們每個人的心中都有一份激動,一份溫暖,一份歡樂,一點陽光。不管是師兄還是師姐,是部長還是干事,在體育部里面,有的只是朋友!經(jīng)過一年以來的工作和偶爾的瘋狂,我感激體育部給了我這一份感情,感激體育部給了我這一班朋友。
大一即將過去,將要迎來新一屆的體育部,可是,我不會忘記體育部給予我的一切,我不會忘記以往一齊歡笑一齊累的部門朋友,有你們真好!在此,祝愿下一屆體育部會更加優(yōu)秀,更加強大,更加完美!
體育工作總結(jié)題目篇八
(3)、《省教育廳關(guān)于教師資格認定工作的總結(jié)》。
a、公文式b、文章式c、正副雙標題d、其他。
三、判斷。
1、綜合總結(jié)是對某一階段各項工作的全面回顧、分析和評價。2、《××省煤炭廳201x年度工作總結(jié)》是一個專題總結(jié)的標題。
3、專題經(jīng)驗總結(jié)的內(nèi)容一般不包括存在的問題或教訓。4、總結(jié)的結(jié)構(gòu)方法有橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)等,但二者在一篇總結(jié)中不能同時出現(xiàn)。
四、寫作訓練。
1、仔細閱讀下面一篇個人總結(jié),按要求完成練習。
要求:給文章加上題目。
幾次。在小學到高中畢業(yè),學校抓緊的是語文、數(shù)學、物理、化學之類的學習,字寫得好些差些是不關(guān)大局的小事,使我學習書法的積極性沒有得到充分發(fā)揮。進入商??珊昧?學校把書法教學作為語文教學的一項內(nèi)容來抓。我們每周要交書法作業(yè)兩張,每周的書法4次作業(yè)我都認真完成,期望自己的書法能有所長進。功夫不負有心人,經(jīng)過兩年的學習,我的書法有了較大的進步。根據(jù)兩年來的書法學習實踐,我有下面一些粗淺的體會。不迷不見效。我對書法從感興趣發(fā)展到入迷。有時盯著一個寫得好的字出神,有時接連不斷地攻練某一個字。見到老師板書時寫出來的好字,也總是摹仿著書寫或空臨幾次。下晚自習課后,沒那么早睡覺,我總是拿出字帖來練字。一次寫寰,老寫出不象,上床了還用手指對著蚊帳頂空臨,尋找規(guī)律。關(guān)燈了,我還在思索怎樣安排這個字才好看。當時,我一點睡意都沒有,又起床來練。直到把字寫得差不多才睡覺。仿,不會創(chuàng)新,不懂得其規(guī)律性在哪,那還是停留在類人猿的程度。
暫停法,俗話說:他山之石,可以攻玉,我從打籃球活動中借來一些方法也是很有效的。一場球打到關(guān)鍵時刻,教練員往往叫一聲暫停,利用這點滴時間來調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù),穩(wěn)定一下情緒,常常能打出更好的水平。我在學書法時也借用了這種方法,當成功地寫關(guān)鍵性的一筆時,總是叫一聲暫停,體會一下當時書寫的動作過程,領(lǐng)會其所以寫好的原因。字帖是不會說話的老師,我們要從其字里找到規(guī)律性的東西,就得有個領(lǐng)悟的過程,不能象看小說那樣可以一目十行。而要循序漸進,有時要幾次暫停。而這一停比堅持含糊的練效果要好。我從對書法感興趣,到入迷,總結(jié)經(jīng)驗,找出規(guī)律,使我的書法有長進,但在學書法上也存在不少缺點,比如缺乏虛心請教,不恥下問的精神;有時也想一步登天,楷書基礎(chǔ)不過關(guān),就急著練草書,這會使事倍而功半。在今后的學書法過程中,更應(yīng)認真努力,發(fā)揚優(yōu)點盡量把字寫得更好一些,提高工作質(zhì)量,更好地完成工作任務(wù)。
201x學校三風建設(shè)主題活動總結(jié)三風建設(shè)是學校改革和發(fā)展的永恒主題。是學校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是促進學生勤奮學習,教師嚴謹治學,營造良好校風,提高教育質(zhì)量,加快校園建設(shè),全面推進學校教育事業(yè)科學發(fā)展的重要舉措。
通過幾個周的三風建設(shè)活動,我校的學風、教風、校風都有了很大的改觀,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強活動領(lǐng)導,保障落實。我校接上級通知精神后,從貫徹落實科學發(fā)展觀的角度,緊緊圍繞科教局工作大局,統(tǒng)一思想,召開了領(lǐng)導班子會議,分工明確,將學校領(lǐng)導分配到各個教研組中,從人員上保證三風活動開展的有效性。成立了整頓校風活動領(lǐng)導組,整頓三風活動板報組、整頓三風活動宣傳組,具體負責部署、組織、協(xié)調(diào)、指導三風活動。校長親自抓,精心安排布署,按步驟、按階段開展工作。
二、開辟多種渠道,宣傳到位。在宣傳工作方面,我校進行了多角度、全方位的宣傳。廣播站、學校班報都有所體現(xiàn)。目的是給教師、學生一種意識:
三風建設(shè)的是自己,自己的進步和提高就是在建設(shè)三風。同時系充分利用廣播站,對好人好事向全校宣傳,每周一的升旗活動,由少先隊輔導員表表彰一周內(nèi)表現(xiàn)突出的同學,號召同學們像榜樣學習。這些活動感染了也感動了周圍同學。同時我校還開展了三風活動展示,全面展示我校的三風活動成效,在學生中開展了三風活動征文、書畫比賽等活動,讓同學們在參與活動的過程中認識三風活動的重要性及及時性,使我校的三風建設(shè)有了快速進步。
三、狠抓三風落實,注重實效。我校在整頓三風活動的過程中,既嚴格按照實施方案確定的方法步驟認真實施,又借助學習教育活動的做法與經(jīng)驗,開展了多種多樣行之有效、豐富多樣的活動。一、在度,加大抓落實的力度;要建立健全嚴明的工作考核和獎懲制度,對違反制度的人和事及時糾正處理,嚴肅問責追究,做到權(quán)責統(tǒng)一,獎懲分明,使制度真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。學校的工作任務(wù)比較繁重,我校一定會把整頓三風活動作為提高教育教學質(zhì)量的強大動力,把整頓三風活動與規(guī)范教師行為、學校辦學行為結(jié)合起來,與學校的各項工作任務(wù)結(jié)合起來,全面提高教育教學質(zhì)量,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。注:
附送:
開始總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。展望201x年,我將在中心和報社領(lǐng)導的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實工作、務(wù)實開拓、奮發(fā)進取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團結(jié)一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
201x年個人工作總結(jié)開頭正文開始一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。我是六月份來到學院工作,擔任學院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,201x年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了201x年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。
(3)協(xié)助好辦公室主任做好學院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學院的一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認真登記,年底以前完成了學院201x年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學院的財務(wù)工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)認真、按時、高效率地做好學院領(lǐng)導及辦公室主任交辦的其它工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。一年來,在經(jīng)理的正確領(lǐng)導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的履行行李員職責,圓滿完成工作任務(wù),得到賓客和同事們的好評和領(lǐng)導的肯定.總結(jié)起來收獲很多.1、協(xié)助部門經(jīng)理做好客房部的日常工作。
2、做好考勤、簽到工作。
3、合理安排樓層服務(wù)員的值班、換班工作。4、配合經(jīng)理做好各項接待、安排工作,工作期間發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理,有疑難問題應(yīng)及時上報領(lǐng)導。
5、做好樓層的安全、防火、衛(wèi)生工作。
6、以身作責,監(jiān)督、檢查樓層服務(wù)人員做好服務(wù)工作。7、做好服務(wù)工作的同時抓好思想工作,做到團結(jié)友愛、相互幫助、共同進步。
定提高。結(jié)合部門工作方針“從高要求、從細做起、從嚴管理”,在此對客房部過去一年的工作總結(jié)匯報如下:
一、經(jīng)營方面:201x年客房完成的營業(yè)總額為14201x17.19元(其中住房總收入為14017074.00元、客房雜項金額為183643.19元),月平均營業(yè)額為1183393.10元(其中月平均住房收入為1168089.50元,月客房雜項金額為15303.60元),累計住房總數(shù)達到了45750間,年度平均房價為306.38元,住房率為89.52%。根據(jù)以上數(shù)據(jù),再結(jié)合年度分析,客房各項指標較201x年有所上升,但離酒店下達的營業(yè)指標(月均一百二十萬)還有一定的差距,主要是受管,客房會議使用所需時臨時登記領(lǐng)用;二是會議白板質(zhì)量差,不便于保管,一年內(nèi)更換了幾次,酒店培訓會議比較多,針對培訓型會議,客人不好使用,晃動大,書寫的字其他人不好觀看,建議購買一個電子白板,免去了普通白板的更換費用和白板筆的費用;三是面積有限,不便于擺設(shè)客人所想的擺法,人數(shù)多的會議接不了,人數(shù)少的會議又閑費用太高,建議酒店讓銷售部根據(jù)客人人數(shù)、會議內(nèi)容和會議成本來靈活定價;四是供客人休息的場所沒有,而且會議室周圍就近的洗手間只有一個,還是男女公用的。十五樓行政會議室只可容納二十人,屬于小型會議室,其不利因素在于:
一是沒有定制多種桌套,如十人開會也還得用二十個人使用的桌套和桌子,桌子是拼湊而成,可定制多一種桌套便于更少人數(shù)來開會;二是沒有音響設(shè)備。酒水方面問題:
個別酒水相對深圳同檔次酒店費用偏高,還沒有完全抓住客人的消費心理和嗜好進行采購酒水并配入客房。在零五年于這些因素,部門開展了一系列的內(nèi)務(wù)整頓,首先是從老員工的心態(tài)入手,多做思想教育工作,讓老員工更深層的意識到自己在酒店及部門所起的作用、擔當?shù)慕巧?,讓老員工體會到酒店及部門對于他們的重視程度,達到手把手的以老帶新,另外,在不斷的梳理投訴中,發(fā)現(xiàn)了問題的另一因素,在于部門員工服務(wù)過度和缺乏親情服務(wù),不是讓客人感到厭煩就是讓客人根本無法體會到酒店對客人的重視,走了兩個極端,沒有讓賓客體會到賓至如歸的感覺,部門就開展了一系列的趣味性的部門及班組培訓,再加上管理人員的親歷親為,在后期避免了此現(xiàn)象的惡化,得到了好轉(zhuǎn)。衛(wèi)生質(zhì)量是客房的生命線,部門的任何一個環(huán)節(jié)都不可以出現(xiàn)辦點馬虎,客房一如既往的堅持“員工自查、部長檢查、經(jīng)理抽查”的宗旨,在酒店領(lǐng)導的不斷指導下,得到了不斷的提高。本酒店客房出租率和續(xù)住率整體來說是比較高的,在此情況下,每日續(xù)住房的請急打掃相對比較早,再加上客人每日的入住時間也很早,為了及時的供應(yīng)前臺可出租房,所以客房幾乎保持在一種“趕房”的狀態(tài)之下,而且期間有一段時間內(nèi),客房一直保持在缺員的狀況下,即使這些客觀因素的出現(xiàn),部門還是在酒店領(lǐng)導的寬容和信任下,及時進行了相應(yīng)的調(diào)整,將原有的衛(wèi)生班全部固定樓層情況更改為了單人固定樓層、專人頂替樓層、三名機動延時上班和下班以補缺特殊時間段的空崗、其余機動靈活安排的情況,更加提高了團結(jié)協(xié)作精神,做到了隨叫隨到、互相幫忙,保住了客房的生命線。
里酒店及部門圍繞此項工作重點加大了對賓客意見的收集,并且加強了與同行。
工作總結(jié)開頭和結(jié)尾怎么寫?在學校黨支部,校委會的正確領(lǐng)導下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期學校的財務(wù)工作總結(jié)如下:
開頭范文二:半年來,在領(lǐng)導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。結(jié)尾范文一:回顧過去一年的工作,雖然取得了不少的成績,但我仍感自己有不少不足之處:
1、只是滿足自身任務(wù)的完成,工作開拓不夠大膽等;2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不夠快速,對新業(yè)務(wù)知識仍然學習得不夠多,不夠透徹;3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強。在以后的工作中,請大家給予我監(jiān)督與建議,我將努力改進自己的不足,爭取獲得更好的成績。結(jié)尾范文二:以上是我個人年年度工作總結(jié),俗話說:
“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了201x年的工作?;仡欉@半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
201x年個人總結(jié)開頭結(jié)尾。
1.在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了201x年的工作。
回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在201x年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:自201x年工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個設(shè)計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導、部門領(lǐng)導的正確引導。日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到xx工作,近6個月以來,在公司領(lǐng)導以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應(yīng)了工作。回顧這段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:
首先,在行業(yè)學習上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學習。:
么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗和教訓,必將有利于自己的前行。范例九在忙碌的工作,不知不覺迎來了新的一年,201x年,今年是有意義的,有價值的和有意義?;仡欉^去一年的工作經(jīng)歷,為中國的整體教育網(wǎng)絡(luò)渠道業(yè)務(wù)文件的雇員,我深深感到,企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年,在領(lǐng)導和同事們的奉獻和指導,通過不懈努力,取得了一些成績,但也有少了很多。在過去的一年,現(xiàn)在的工作歸納如下:個人工作總結(jié)開頭語工作總結(jié)的開頭對于一份工作總結(jié)的整體而言非常重要。工作總結(jié)開頭怎么寫呢?以下從幾篇優(yōu)秀的工作總結(jié)開頭語中提練出幾種工作總結(jié)的開頭,希望大家能從中領(lǐng)略到工作總結(jié)開頭怎么寫。范例十辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,做好工作總結(jié)尤為重要。辦公室主任工作總結(jié)怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結(jié)范文,大家在撰寫工作總結(jié)時,不妨予以參考。范例十一在學校黨支部,校委會的正確領(lǐng)導下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期學校的財務(wù)工作總結(jié)如下:范例十二半年來,在領(lǐng)導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
四:
個人工作總結(jié)結(jié)尾語總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
總之,在過去的一年里,在廠黨政領(lǐng)導以及各部門的大力支持下,經(jīng)過全體人員共同努力,基本上按計劃完成了工作任務(wù)。盡管取得了一些成績,但我們深知,辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。展望201x年,我將在中心和報社領(lǐng)導的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實工作、務(wù)實開拓、奮發(fā)進取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團結(jié)一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
201x年個人工作總結(jié)開頭正文開始-一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。我是六月份來到學院工作,擔任學院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,201x年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了201x年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。
易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學院的財務(wù)工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)認真、按時、高效率地做好學院領(lǐng)導及辦公室主任交辦的其它工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
時完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。
一年來,在經(jīng)理的正確領(lǐng)導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的履行行李員職責,圓滿完成工作任務(wù),得到賓客和同事們的好評和領(lǐng)導的肯定.總結(jié)起來收獲很多.1、協(xié)助部門經(jīng)理做好客房部的日常工作。
2、做好考勤、簽到工作。
3、合理安排樓層服務(wù)員的值班、換班工作。4、配合經(jīng)理做好各項接待、安排工作,工作期間發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理,有疑難問題應(yīng)及時上報領(lǐng)導。
5、做好樓層的安全、防火、衛(wèi)生工作。
6、以身作責,監(jiān)督、檢查樓層服務(wù)人員做好服務(wù)工作。7、做好服務(wù)工作的同時抓好思想工作,做到團結(jié)友愛、相互幫助、共同進步。
體育工作總結(jié)題目篇九
用愛心打開學生心靈的窗戶。
用愛播撒希望。
一絲新綠,告送我幸福的真諦。
用愛心創(chuàng)造未來。
我教學我幸福。
講臺,飛揚的幸福。
愛我所愛,無悔青春。
有愛就有一切。
我和春天在一起。
師道在勤。
默默耕耘,無私奉獻。
樂為人師。
體育工作總結(jié)題目篇十
一是農(nóng)業(yè)機械得以推廣和應(yīng)用。在農(nóng)村勞動力大量轉(zhuǎn)移、耕地撂荒現(xiàn)象日益突出的情況下,充分發(fā)揮了使用農(nóng)業(yè)機械高效、省時、省力的優(yōu)勢,提高了勞動生產(chǎn)率、土地產(chǎn)出率和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)綜合能力,為保障糧食生產(chǎn)安全、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)社會主義新農(nóng)村發(fā)揮了積極作用。
二是促進了農(nóng)業(yè)機械的更新?lián)Q代,提高了農(nóng)機裝備水平。近年來,通過政策引導,高性能聯(lián)合收割機、機動插秧機和耕整機購置數(shù)量大幅度增加,賣耕牛買鐵牛成為農(nóng)村新時尚,促進了農(nóng)機升級換代,推動__縣農(nóng)機化水平再上新臺階。
三是增加了農(nóng)民收入、提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。農(nóng)機購置補貼項目的實施,不僅讓購機戶取得了較好的經(jīng)濟效益,也緩解了由于勞動力不足造成的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)困難,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。
四是農(nóng)機專合組織蓬勃發(fā)展,農(nóng)機大戶不斷涌現(xiàn),促進了農(nóng)機服務(wù)產(chǎn)業(yè)化。按照鼓勵、引導和支持農(nóng)村發(fā)展各種新型社會化服務(wù)的要求,以享受農(nóng)機購置補貼的農(nóng)機手為依托,推進農(nóng)機大戶和農(nóng)機專業(yè)合作組織的發(fā)展,為新農(nóng)村建設(shè)提供產(chǎn)業(yè)支撐。
五是推進了社會主義新農(nóng)村建設(shè)。通過財政資金對購置農(nóng)機實行補貼,引導農(nóng)民購置了大量新型、高性能農(nóng)業(yè)機械,一大批新型高性能農(nóng)業(yè)機械的廣泛運用,逐步改變了傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)方式,提高了糧食綜合生產(chǎn)能力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力得到進一步發(fā)展,有力推進了社會主義新農(nóng)村建設(shè)。隨著農(nóng)機作業(yè)機械化水平的不斷提高,降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,增加了農(nóng)民收入,農(nóng)機專業(yè)戶也可通過開展有償服務(wù)獲得較好的收益,成為農(nóng)村致富的帶頭人。
四、存在的問題:
一是部分廠家售后服務(wù)跟不上。
二是未經(jīng)農(nóng)機主管部門審批就先發(fā)機具。
三是有個別農(nóng)民交了申請表后就因外出打工不能到場《領(lǐng)取農(nóng)機購置補貼指標確認通知書》。
20__年上半年,我縣森林公安“三基”工作,在縣委、政府的正確領(lǐng)導下,在市森林公安局的指導下,取得一定進展,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:
一、“三基”工程建設(shè)開展情況。
(一)落實普編辦〔〕25號文件精神情況。
根據(jù)《市機構(gòu)編制委員會辦公室關(guān)于規(guī)范市縣(區(qū))森林公安機關(guān)機構(gòu)設(shè)置的意見》(普編辦〔〕25號)文件精神,我局及時向縣委、縣政府請示匯報,在市森林公安局的大力支持下,縣編辦于2月10日下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范縣級森林公安機關(guān)機構(gòu)設(shè)置的通知》(景編辦〔〕2號)。一是明確了管理體制為雙重領(lǐng)導,機構(gòu)設(shè)置為一局三所三室兩隊,領(lǐng)導職數(shù)副科級以上領(lǐng)導12名。二是明確森林公安政法專項編制30名。領(lǐng)導班子配備等后續(xù)工作正在爭取當中。
(二)教育培訓情況。
我們始終把抓培訓,苦練基本功作為提高隊伍素質(zhì)的重要手段,認真開展教育培訓工作。一是按照“凡晉必訓”的要求,組織民警參加警銜晉升培訓。二是結(jié)合工作實際,通過不同途徑適時采取崗位練兵,促進了隊伍整體素質(zhì)的不斷提高。三是聘請市局刑偵技術(shù)人員,對我局刑偵、治安、派出所、法制和辦公室的18名民警進行刑事案件管理系統(tǒng)培訓。四是組隊參加縣公安局春節(jié)舉行的職工籃球運動會,??天的比賽,取得好成績。
(三)基層基礎(chǔ)建設(shè)情況。
一是森林公安三所合署辦公”派出所綜合樓建設(shè)于8月27日正式啟動。經(jīng)過十月的施工,主體工程順利封頂。綜合樓為四層全框架結(jié)構(gòu);建房用地面積1351.8㎡;建設(shè)面積:828平方米。目前,投入資金80萬元,已開始裝飾工程。
二是購買7套電腦、3臺打印機、1臺傳真機、1臺空調(diào)機,配備到到基層隊所,投入資金3萬元。
三是今年上半年上級配發(fā)的警棍11根、手銬11副、盾牌8塊、強光手電11只、防割手套11只、防暴頭盔8個、催淚瓦斯11只、警用裝備包11個、急救包11個、防刺服7件等單警裝備已如數(shù)就位啟用。
二、存在的主要問題。
(一)經(jīng)費保障不足,建設(shè)資金缺口大,仍然是制約“三基”工程建設(shè)的主要原因。
(二)“三基”工程建設(shè)發(fā)展不平衡?!坝布苯ㄔO(shè)仍然薄弱,基礎(chǔ)設(shè)施和裝備建設(shè)滯后。
三、20__年下半年的工作打算。
在20__年下半年的工作中,我縣森林公安機關(guān)將按照上級機關(guān)的要求部署,進一步加大對“三基”工作的投入,找準工作的突破口,認真落實經(jīng)費保障;突出重點,加快“三所合署辦公”綜合樓建設(shè)步伐;深入大練兵,提升隊伍的整體素質(zhì)水平;狠抓落實,確保“三基”工程建設(shè)扎實有效。
體育工作總結(jié)題目篇十一
湖南特崗教師考試筆試試題及答案。
一、單項選擇。
1.科學發(fā)展觀的核心是。
a發(fā)展b全面協(xié)調(diào)可持續(xù)c以人為本d統(tǒng)籌兼顧。
2.個體身心發(fā)展中起主導作用的是。
a遺傳b學校教育c環(huán)境d家庭教育。
3.心里斷乳期是指。
a幼兒期b兒童期c少年期d青年期。
4.”舉一反三”、”聞一知十”是指。
a定勢b遷移c應(yīng)用d技能。
5.《xxx教師法》規(guī)定,教師考核的機構(gòu)主體是。
6.教師在教學中用不同形式的直觀材料或事例來說明事物的本質(zhì)屬性成為。
a變式b反例c正例d比較。
7.持久性心境低落為。
a焦慮癥b抑郁癥c強迫癥d恐怖癥。
8.教師的根本任務(wù)。
a教書育人b教學c班級管理d道德教育。
9.”十年樹木,百年樹人”說明教育具有。
a創(chuàng)造性b廣延性c長期性d示范性。
11.孔子代表作。
a《論語》b《學記》c《理想國》d《大學》。
12.個人在學習活動中感到某種欠缺而為力求獲得滿足的心理狀態(tài)是。
a學習動機b學習需要c學習興趣d學習期待。
13.教師運用口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法是。
a談話法b演示法c講授法d討論法。
14.在學業(yè)成功與失敗歸因中,內(nèi)在的、可控的、不穩(wěn)定的因素是。
a努力程度b能力高低c運氣好壞d任務(wù)難易。
15.個體成功地完成某一項活動所必須具備的個性心理特征是。
a氣質(zhì)b性格c興趣d能力。
16.新課改提出初中課程的設(shè)置是。
a綜合課程為主b分科課程為主c綜合和分科課程相結(jié)合d綜合實踐活。
動為主。
17.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是。
a個別教育b建立學生檔案c了解和研究學生d組織培養(yǎng)班集體。
18.中學階段影響學生人格的主要因素是。
a教師b家長c自我d同伴。
19.一個人遇事舉棋不定,猶豫不決是意志缺乏。
a自覺性b自制性c果斷性d堅持性。
20.學校人際關(guān)系中最基本的關(guān)系是。
a師生關(guān)系b上下級c同事關(guān)系d同學關(guān)系。
二、判斷題。
1.社會主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力,提高人民的生活水平。
2.升學率是衡量學校教育教學質(zhì)量和辦學水平的唯一標準。
3.男女智力總體水平大致相等,但智力結(jié)構(gòu)有差異。
4.負強化和懲罰在本質(zhì)上是相同的。
5上課是學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑。
6.依法執(zhí)教是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必然要求。
7.”勤能補拙”充分說明力因素對非智力因素的影響。
8.新中國成立后頒布的第一個教育法規(guī)是《xxx教師法》。
9.學習動機與學習效果總是一致的。
10.義務(wù)教育是根據(jù)法律規(guī)定,適齡兒童和青少年都必須接受,國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。
11.以他人的高尚思想、模范行為來影響受教育者的德育方法是榜樣示范法。
12.新課程倡導研究性學習,所以應(yīng)拋棄傳統(tǒng)的接受性學習。
13.教師職業(yè)是一種專門職業(yè),教師是專業(yè)人員。
14.練習是形成各種操作技能不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
15.學習室由反復經(jīng)驗引起的,它所引起的行為及行為潛能的變化是暫時的。
16.高創(chuàng)造者必須具有高于一般水平的智商。
17.建立學生成長檔案是一種發(fā)展性評價方法。
19.農(nóng)村留守兒童出現(xiàn)問題應(yīng)歸咎于家庭,與學校無關(guān)。
20.判斷一個人心理健康狀況應(yīng)兼顧內(nèi)部協(xié)調(diào)與對外良好適應(yīng)兩方面。
三、案例分析。
變得浮躁,他認為:”教師上課就那么回事,我備好一遍課可以用好多年!”
上學期學生評教,小李排名倒數(shù)。校長找其談話,她還不以為然:”我重點大學畢業(yè)生,難道還教不了初中生?”之后,他把對校長和學生評教的不滿都撒到學生身上,上課時對不專心聽講或成績差的學生或挖苦諷刺或罰站,甚至趕出教室。
試從教師職業(yè)道德的角度,分析這位教師的行為。
中小學職業(yè)道德規(guī)范要求教師應(yīng)愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表和終身學習。
是學生們放下心理包袱,信心十足的又投入學習中。
結(jié)合教育學理論分析案例。
從德育的原則來看:依靠積極因素,克服消極因素的原則。
從德育方法來看:實際鍛煉法。
四、論述。
1.一個中小學教師應(yīng)具備什么樣的素養(yǎng)?
道德素養(yǎng);知識素養(yǎng);能力素養(yǎng);心理素養(yǎng)。
2.結(jié)合實際,談?wù)劷處熢诮虒W過程中應(yīng)怎樣激發(fā)學生的學習興趣?
創(chuàng)設(shè)問題情景,運用啟發(fā)式教學。
五、作文。
題目:教師,我所向往的職業(yè)。
要求:觀點正確,語言通順。
文體不限800字以上。
2014年山西特崗教師考試論述題:
1.是關(guān)于”教學有法,但無定法”的論述。
2.論述還有如何發(fā)展教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
2014年特崗教師面試試題。
1、新課改與新課程標準的價值取向是什么?
2、為什么學生會偏科?
4、你贊同”教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?
5、學生記憶有什么特點,學科教學如何提高學生的識記能力?
6、你認為一種科學的備課方法是什么?平時你是怎樣備課的?
7、你同意”沒有不合格的學生,只有不合格的教師”這句話嗎?
8、你怎樣認識集體備課制,它有優(yōu)勢嗎?
10、一堂好課的標準是什么?
11、現(xiàn)在常常提的”以學生為本”或”以學生為主體”,你怎樣理解?
12、你平??吹慕逃虒W類的書籍和雜志有那些?
13、你最尊敬的教育家是誰,為什么?
14、你最贊賞的教學方法是什么?
體育工作總結(jié)題目篇十二
下面的范文是由范文小編為大家?guī)硇陆處煿ぷ骺偨Y(jié)題目范文,希望能夠幫助到大家!
自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習胡總書記《在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。
今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。
因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。
在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。
作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。
在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數(shù)學、科學、美術(shù)課、音樂等整合進校本課程,圍繞“花木文化提高學生的綜合素質(zhì)”這教學目標,有的課堂讓學生觀察寫話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學生想象繪畫,有的課堂讓學生歌唱,欣賞名曲。
在低年級嘗試讓學生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學習。
現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學校與地方的實際,拓展學生學習資源。
我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優(yōu)化。
所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。
在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。
在校內(nèi),虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術(shù),豐富教學手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。
抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。
平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。
但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。
在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
在每周18節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。
但在校領(lǐng)導指引、支持下,學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。
分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。
這學期為了扎實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調(diào)研工作,及時與教師探討、交流。
教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。
學生學科競賽也能盡自己的力量,進行輔導。
我們的學校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設(shè)獻出微弱的力量。
平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。
同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。
在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。
希望大家對本人進行嚴格監(jiān)督。
一年對于我們這些剛剛走入 社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。
我們的生活和工作都發(fā) 生了重大的改變。
人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。
我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。
我的理想是要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時 代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。
----市新教師崗前培訓告訴我作為教師所應(yīng)具備的不僅僅是激情, 而是對教師這 一職業(yè)有一個清醒的認識: 教師, 任重而道遠; 成為學生的良師益友, 難上加難; 作為老師,只有愛是不行的。
認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難, 并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。
找到理 想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉(zhuǎn)變。
作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一 名合格的人民教師。
為此,在老教師的指導下,還算圓滿地完成了初一數(shù)學的教 學工作。
對于一位新教師來說, 萬事開頭難, 雖然困難重重, 但我覺得只要有心、 盡力肯定能行。
在這一年的幾次數(shù)學考試中,所教學生也取得了較好的成績,今 后,我會更加努力,為我的理想目標而奮斗。
面對學生素質(zhì)的參差不齊,作為新 教師的我,費盡心思,從各方面提高自己的教學水平。
(一)積極學習,努力提高政治思想覺悟。
我深切地認識到,提高政治思想覺 悟,是開展好教育工作的基本前提。
因此,我關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的 學習。
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與 教育局組織的各種新教師培訓活動。
工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團 結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù)。
同時,在數(shù)學組里,我積極配合組長和 其它老師搞好教研活動, 并積極爭取機會提升自身素質(zhì)。
我也時刻嚴格要求自己, 力求自己的一言一行對學生起到表率作用。
(二)多聽課,學習有經(jīng)驗教師的.教學方法,教學水平的提高在于努力學習、 積累經(jīng)驗,不在于教學時間的長短。
一年下來,我跨學科、跨年級聽課,大大小 小記滿了聽課本。
每次聽課我都認真做好記錄,并進行評課。
聽完課后寫聽課心 得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。
務(wù) 求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進行討論,以了解其 講課安排的依據(jù)。
不僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,如參加“實踐新課 程,同伴互助”觀摩活動等,取長補短,收獲不少。
當然,實踐出真知,為了更 好地提高教學水平,我兩學期都上了公開課,聽取前輩的對癥指導,這使我更清 楚地看到了自己在教學方面的不足之處,事后認真進行教學反思。
每次匯報課都 幫助我更好地成長。
(三)鉆研教材,認真?zhèn)湔n。
教材是教學的依據(jù),同時也是學生學習的主要參 考書,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學生學習才會有依據(jù),學生 在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該 重視教材的鉆研。
在備課過程中, 在不離開教材的原則下, 可以參考其他教科書, 對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之 前應(yīng)與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教 學中的每一個問題都應(yīng)與其他教師進行交流討論。
(四)多與學生溝通。
新教師經(jīng)驗不足,教學技巧性不強,難免會有學生聽不懂,多些主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于 針對性的對學生進行教育。
而對于這些,我有著最深刻的體會。
所以我利用一切 可以利用的時間在教室里看看,晚自習,我還利用我住在學校的優(yōu)勢,給學生作 輔優(yōu)補差工作,勤能補拙。
雖然很多老師對我這樣平時和晚上給學生補課不大理 解,但付出總有回報,很多學生開始不畏懼學數(shù)學,而且有了學習數(shù)學的興趣。
(五)注重組織教學,嚴格要求學生。
大部分學生的學習基礎(chǔ)較差,所謂“冰 凍三尺,非一日之寒”。
這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣,頂多是完成老師布置 的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以 必須嚴格要求他們。
由于學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要 時間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。
(六)運用多種技巧教學。
對于大部分的數(shù)學題,學生都不知如何入手去解, 他們在小學時沒有形成解題的思維習慣,為了讓學生更好地解題,我把解題的方 法進行總結(jié),分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。
多找資料,在上課前講一 段相關(guān)的典故或趣事吸引學生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧, 使學生對本課程產(chǎn)生興趣。
“興趣是最好的老師”!
今后我還將從以下幾個方面努力提高自己: (一)加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培 養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
(二)對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大 進步。
任何學生都是很想作好學生的, 只是我們一直不去關(guān)注那些成績差的學生, 讓他們習慣了接受批評,作為老師,我們有責任去改變他們,幫助他們。
(三)加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也 要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
(四)利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
一個校門邁出,一個校門邁進,不同的是一邊是學生,一邊是教師,角色的 轉(zhuǎn)變有些大。
在---中學,我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年光陰,我 與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興, 忙得開心,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及 有個性的課堂教學風格吸引學生,打動學生。
不斷提高自己,完善自己,努力使 自己早日成為一名優(yōu)秀的中學教師。
作為一名新教師,剛從學校出來又進入學校,環(huán)境雖無重大變化, 但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛?BR> 這期間我對自己工作有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下:
我能夠積極參加政治學習,關(guān)心國家大事, 擁護黨中央的領(lǐng)導,尊重前輩老教師,熱心幫助同事, 團結(jié)同事;在教學上教育目的明確,態(tài)度端正, 鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表, 與學生亦師亦友。
熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。
積極的參加了學校和教育局組織的培訓,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
1、備課 從開學初,積極參加教研組組織的教研活動, 認真的準備備課,認真的利用好每周二的教研活動時間。
作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認真的向老教師學習, 學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度, 不斷的提高自己的教學水平。
可以根據(jù)要求,課前認真?zhèn)浜谜n,寫好學校規(guī)定的標準的教案。
備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。
為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路, 時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。
為了準確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,數(shù)學原理等,我積極的制作多媒體課件, 使學生理解概念形象化。
2、上課 上好課的前提是做好課前準備。
上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。
運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維, 使學生有舉一反三的能力。
培養(yǎng)學困生的學習興趣,簡單些的找學困生回答。
因材施教,用學生的喜愛教學方法,學生積極的回答問題, 能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務(wù)順利完成, 學生的學習效果比較的理想。
3、輔導我利用每天的數(shù)學輔導時間對學生進行輔導, 不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏。
同時補充一些課外題讓學生多練。
此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況, 共同督促學生的學習。
對學習比較差的學生要進行個別的輔導,給他們進行強化訓練。
4、作業(yè) 作為高一學生得學九門功課,作業(yè)量很大。
所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。
對學生的作業(yè)仔細的批改,對認真完成且正確率高的學生進行表揚, 對抄襲胡任務(wù)的學生進行教育。
對存在的問題進行集中的講解。
作業(yè)及時的批改與講解讓學生及時認識到自己的錯誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。
????? ?德育是學校工作中的重中之重, 我認為德育工作的秘訣就是愛。
讓學生感受到你愛他們! 作為一(6)班的見習班主任,我常和學生一起跑操, 參加課外活動,走進學生宿舍,關(guān)心他們的學習生活, 和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。
經(jīng)常找后進生談話,多鼓勵,多指導,發(fā)掘他們的閃光點, 幫助他們樹立自信心,維護他們的自尊。
教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能, 及做人的基本行為準則。
????? 積極學習各種教育理論, 不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導, 更好地進行教育教學。
堅持向老教師學習,本學期共聽課50節(jié),參加了6次市教研活動, 并將一些比較好的教學理念,應(yīng)用到自己的教學之中。
我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件。
作為新教師,在教育教學中仍然存在許多不足, 教學經(jīng)驗不足,得多向老教師請教學習;在課堂教學中, 不能很好地引導學生探索發(fā)現(xiàn),某些例題等細節(jié)處理不好, 還要采取多種方式調(diào)動學生的積極性,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等, 所以得多多地聽課;在班級管理中,我很容易被學生“牽著鼻子走”, 被學生認為是好說話的老師,導致學生很懶散, 比較難管理,在這方面我經(jīng)常向指導老師馬老師學習。
體育工作總結(jié)題目篇十三
1、2022年元月18日,“蔡建良名教師工作室”全體成員匯聚導墅中心校,進行2022年年度工作總結(jié)活動暨成員筆會。工作室導師蔡建良就2022年工作室開展的活動情況從“具體工作、取得成績、存在問題”三大方面進行了一分為二的總結(jié),并就2022年度工作室擬開展的教學研討活動進行了初步部署與展望;工作室顧問華建中老師對工作室今后的工作提出了中肯的建議,希望全體成員能以工作室為平臺,立足崗位,把握機遇,進行有效專業(yè)成長;成員代表華南實驗學校韋陽廣老師代表全體成員進行了表態(tài)發(fā)言,談了自己自參加工作室相關(guān)教學研討活動以來取得的收獲與感受,對工作室務(wù)實有效的工作機制給予肯定,感謝工作室為他提供了一個很發(fā)好的專業(yè)成長的平臺。
2、3月29日,蔡建良名教師工作室在蔣墅中心校舉行教學研討活動。工作報告本次活動首先聽了兩節(jié)課,分別由工作室導師蔡建良老師上了一節(jié)《各民族朋友》、蔣墅中心校嚴定芬老師上了《寫生---蔥》。兩節(jié)課均是圍繞工作室主課題線描教學研究展開的,嚴老師的課上得精致、細致,引導學生從生活中尋找美,讓學生深切地感受到生活處處皆有美,既有內(nèi)容,又有方法,讓線描教學課題研究的內(nèi)涵得到了很好的拓展與深入,給全體工作室成員很好的啟發(fā);蔡老師的課上得大氣、輕松,形式新穎,別具一格,通過引導學生“闖五關(guān)”,將本來有一定難度的人物線描寫生練習,通過五個闖關(guān)練習,循序漸進,逐步深入,讓學生在潛移默化中得到了鍛煉,課堂效果非常明顯。
兩節(jié)課后針本次課堂教學舉行了熱烈的討論,大家一致認為今天兩節(jié)課具有很高的研究價值,無論是作為課題研究,還是平時的課堂教學,都具有很好的借鑒意義。兩節(jié)課的教學內(nèi)容在實際教學中確實有一定的難度,但此次教學研討起到了很好的示范作用,大家明白了一個道理:只要我們多一點思考,多一努力,多一點學習,我們完全可以做得更好!工作室顧問華建中老師、市教研室美術(shù)教研員胡劍輝老師均對本次活動高度評價,認為研究氛圍濃,能深入學生學習的核心和關(guān)鍵,免費范文且方法和效果具佳,值得學習和推廣。
最后工作室導同時下發(fā)工作室推薦書目《名師如何煉就名課》一書,要求全體成員不能忘記對教學理論的學習。
3、4月13日至16日,“蔡建良名教師工作室”一行18人赴浙江麗水,與浙江省章獻明特級教師工作室及林維山特級教師工作室舉行聯(lián)合教研活動。本次活動共有三個工作室成員8位老師進行了課堂教學展示研討,分別在浙江省麗水市龍泉實驗小學和遂昌實驗小學舉行。研討活動就小學美術(shù)課堂教學的有效性進行專題研討,涉及圖案、國畫、工藝(撕紙貼畫)、色彩、線描寫生等多個美術(shù)學習內(nèi)容,八節(jié)課都上得很有特點,讓每位聽課老師產(chǎn)生很多思考,給大家很多啟發(fā)。從教學風格的角度審視八節(jié)課,江蘇與浙江兩省在美術(shù)課堂上顯現(xiàn)出兩大不同的特點:浙江的老師更重視學生的課堂主體體驗,江蘇的老師更重視學生美術(shù)課堂基本技能與審美能力的培養(yǎng)。大家在課堂教學研討活動中增進了相互了解,對小學美術(shù)課堂教學的有效性研究進行了實踐層面和理論層面的有效探索,聯(lián)合研討活動,對江浙兩省三個工作室的全體成員、浙江麗水市部分美術(shù)老師在美術(shù)課堂教學實踐中有了一個很好的引領(lǐng)與指導,活動取得了圓滿成功。
——浙江省特級教師章獻明工作室入黨申請書、浙江省特級教師林維山工作室、江蘇省名師蔡建良工作室聯(lián)合教研活動,四月的天,花香樹綠,暖潤有余。2022年4月14至15日,在這美好的季節(jié),來自兩省三地的浙江省特級教師章獻明工作室、浙江省特級教師林維山工作室、江蘇省名師蔡建良工作室的老師們相聚浙江省麗水市,進行了聯(lián)合教研活動。本次活動共分麗水的龍泉和遂昌兩個場地,共有八節(jié)課和一個講座,其中章獻明工作室有五位老師分別進行了課堂教學展示,特級教師章獻明做了講座。
4、5月18日,學校美術(shù)課題《強化線描教學,提高學生美術(shù)想象力和創(chuàng)新能力》成功結(jié)題。省美術(shù)教育專業(yè)委員會專家王禮祥、曹英義、丁兆成、牛桂生、丁悅六位專家,通過導墅中心校課題組準備的“一節(jié)課、一個展覽、一份研究資料、一個匯報”,對該課題的研究給予高度評價,對課題研究取得的成效給予充分肯定,一致認為該課題研究獲得圓滿成功,免費論文同意結(jié)題。同時對該課題下階段繼續(xù)深入研究提出了中肯而寶貴的建議。
自《強化線描教學,提高學生美術(shù)想象力和創(chuàng)新能力》課題省級立項以來,我校立足課堂,輔以課外活動,強化學生美術(shù)興趣的培養(yǎng),從三個“一”開始,堅持“一支筆、一張紙、每天一刻鐘”,在課題研究的引領(lǐng)下,我校美術(shù)教育已經(jīng)從點到面,從表面逐步深入到核心,從美術(shù)學科教育到全面的學校審美教育,在實踐、探索中不斷完善與提升,取得了一定的成績。
5、5月25日,“蔡建良名教師工作”全體成員集中在開發(fā)區(qū)中心校舉行了美術(shù)課“形的聯(lián)想與變化”專題教學研討活動,工作室成員開發(fā)區(qū)中心校王麗華老師、延陵中心校陳燁霞老師分別進行了《圖形聯(lián)想》、《葉子變變變》課堂教學研討展示。兩節(jié)課都能圍繞本次活動的專題,結(jié)合工作室“線描教學”課題研究,將自然形提煉出基本形,再由基本形出發(fā),通過變化與審美想象,引導學生進行藝術(shù)化的處理,創(chuàng)作出新的富有更高審美價值的“想象的形”。王老師的課始終把握住“聯(lián)想”這一教學重點,運用多媒體課件,從“添加、組合、變形”等方法入手,有效激發(fā)了學生的學習熱情和強烈的表現(xiàn)欲望,引導學生在圖形聯(lián)想的基礎(chǔ)上進行了線描裝飾,工作總結(jié)學生課堂習作想象力豐富,且有一定的創(chuàng)新表現(xiàn)。陳老師的課營造了一種童話情境,適合低年級兒童學習心理咨詢,讓“葉子精靈”與學生產(chǎn)生互動,通過“比一比、找一找、說一說”等形式,讓學生很快理解“葉子怎樣變就更美?”童話的創(chuàng)設(shè),營造了一種輕松、有趣的學習氛圍,激發(fā)了學生濃厚的學習興趣,課堂上學生當場創(chuàng)作了一幅幅美麗而獨特的“樹葉”作品,教學效果非常明顯。
兩節(jié)課后,全體成員進行了真誠而有效的評課,人人發(fā)言,各抒已見,從課堂教學的有效性及線描教學研究兩方面進行了熱烈地探討與交流,工作室顧問華建中老師就兩節(jié)課進行了一分為二的點評,在充分肯定成功的同時,提出了具體的修改建議。工作室導師蔡建良老師就課題研究及工作室成員的有效發(fā)展進行了專題講座,同時對下階段工作進行了部署,對工作室“成書”這一目標進行了具體的工作布置,要求全體成員立足本校本崗位,結(jié)合具體的教學內(nèi)容,進行相關(guān)課例、論文的撰寫,努力達成工作室成員學期工作目標。
6、6月16日,蔡建良名教師工作室全體成員在里莊中心校舉行“同課異構(gòu)”兒童線描畫教學研討。本次活動先由兩位工作室成員:一位是里莊中心校任羅慶老師,一位是云陽二小李水芬老師,同上二年級美術(shù)教材《想想、說說、寫寫、畫畫》一課。本課教材最大的特點是兒童習作練習是“畫文”,圖文結(jié)合。相對于二年級學生是有一定的難度,一要讓學生理解“怎么畫?”,二要讓學生明白“畫到什么樣就是好的?”兩位老師的課堂教學雖然在教學程序、教學方法、教學重點關(guān)注及教學評價上各有側(cè)重,方法各異,但課堂教學效果還是殊途同歸,工作匯報給人真實有效的感覺,學生當場習作效果非常好。任羅慶老師的課更注重學生美術(shù)技法的引導與訓練,李水芬老師則注重學生情感的培養(yǎng),引導學生講述自己的美麗故事,進而運用本課習得的方法進行“畫文”創(chuàng)作。兩節(jié)課相同的地方是都很好地把握了教學的重點:引導學生圖文結(jié)合進行“自己的故事創(chuàng)作表達”。所不同的是:一個重情,一個重技,各有千秋。兩節(jié)課后,全體成員進行了熱烈地研討,大家一致表示:兩節(jié)課都上得很精彩,值得借鑒學習的地方很多。傅旭琴老師還表示,自己有一種想馬上回到學校也來上一上這一節(jié)課的沖動。工作室顧問華建中老師從“課題、作業(yè)要求、范畫、對教學的熱情”四個方面,結(jié)合兩節(jié)課進行比較評述,對全體成員進行了很好的專業(yè)引領(lǐng)和指導。
最后工作室導師蔡建良進行總結(jié)發(fā)言,一是對本次“同課異構(gòu)”的兩節(jié)課進行高度肯定,指出“異構(gòu)”中讓大家產(chǎn)生了更多的想法,我們的課堂既可以這樣上,論文寫作也可以那樣上;仔細想一想,還可以有好多不同的上法。最關(guān)鍵是我們老師要充滿熱情,對教學的熱情,在有效的前提下不斷地創(chuàng)新,堅持不懈,我們就可能掌握美術(shù)學科的一席話語權(quán)。二是對工作室一學期來開展的情況進行簡要小結(jié),同時對工作室暑期活動進行部署,要求全體成員利用假期多讀書,不斷提高自己的人文素養(yǎng)和理論水平,同時也要靜下心來反思與總結(jié),并形成有價值的文字。
7、9月27日,蔡建良名教師工作室全體成員匯聚丹陽市云陽學校,舉行“同課異構(gòu),打造美術(shù)活力課堂”主題研討活動。本次活動先有工作室兩位老師就蘇教版小學美術(shù)教材第四冊《相同圖樣排排隊》一課進行了“同課異構(gòu)”教學展示。一位是云陽學校的陳曙紅老師,一位是呂城中心校的劉嘉老師。兩位老師就同一教材進行了不同的教學設(shè)計,同中有異,異中存同,各有千秋。陳老師的課上得活潑,教學呈現(xiàn)出豐富、多樣、和趣味性;劉嘉老師的課則上得比較沉穩(wěn),教學呈現(xiàn)出嚴謹、專業(yè)和現(xiàn)代化。兩節(jié)課都取得了較好的效果。
體育工作總結(jié)題目篇十四
——xx學校xx年度工作總結(jié)xx年,是我們學校深化管理,推進教學改革,打造特色教育、提升學校品位的一年。在上級主管部門的悉心關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導和全體教職工的共同努力下,我校的各項工作在xx年的基礎(chǔ)上取得了長足的進步??偨Y(jié)一年來的工作,在以下幾個方面取得了較好的成效:一是學校的依法辦學意識不斷增強,學校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學校領(lǐng)導講究團結(jié),工作作風注重民主與集中相結(jié)合,贏得教職工的稱譽;三是抓好教學常規(guī)管理,帶領(lǐng)教師投入教學改革,促使教師的教學行為和學生的學習方式的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)課改的要求,部分學科的教學質(zhì)量有了大幅度的提高;四是以學生行為養(yǎng)成教育為重點,整合教育資源,努力提高德育工作效果;五是謀特色工作強力推進,并取得階段性成效。下面,從四個方面總結(jié)本校一年來的工作。
一、與時俱進,用先進的辦學理念引領(lǐng)學校的發(fā)展。
我們始終堅持正確的辦學方向,認真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),制訂了適合我校的發(fā)展規(guī)劃,做到目標到位,責任到人;不斷拓展辦學功能,以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù);樹立正確的教育觀,面向全體學生;積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
我們堅持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”,面向全體學生,努力讓每一位學生都能在學校得到一定的發(fā)展,為現(xiàn)代社會培養(yǎng)全方位人才。我們的辦學目標是:圍繞一個中心(以提升教育教學質(zhì)量為中心),深化四個加強(加強課程改革的實施力度,加強一支高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè),加強學生文明習慣的養(yǎng)成教育,加強特色工作的彰顯),做到兩個確保(確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升;確保師生安全零事故)。
二、腳踏實地,用高效的工作作風推進學校的發(fā)展。
(一)領(lǐng)導作風民主,注重隊伍建設(shè)一年來,我們根據(jù)自身的實際作為發(fā)展的基礎(chǔ),確定了學校的發(fā)展規(guī)劃,將干部隊伍建設(shè)和師資隊伍建設(shè)作為重點工作來抓。
1、干部隊伍建設(shè)。一是抓理論學習,學習教育法規(guī)條例、教育教學理論,提高自身的管理水平和指導教育教學的能力;二是抓作風建設(shè),要求學校領(lǐng)導班子成員具有民主的作風、團結(jié)協(xié)作的精神,使得學校的工作貫徹、執(zhí)行有力;三是抓廉政文化建設(shè),要求全體班子成員克己奉公、廉潔自律,我們把“說實話、辦實事、出實績”作為衡量領(lǐng)導成員的標準,把“辦人民滿意教育”作為追求的最高目標。一年來學校各項工作有條不紊地推進,一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強的領(lǐng)導集體進一步形成。
2、教師隊伍建設(shè)。一是重視對教師的政治思想教育,職業(yè)道德教育;二是加強對教師繼續(xù)教育和校本培訓的管理,注重對教師業(yè)務(wù)水平的提升;三是注重對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)深入開展了“兩個珍惜”(即珍惜黨和國家對義務(wù)教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位)、“兩個魅力”(即全面提高教師的人格魅力和學識魅力)教育活動,進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風氣的“三亂”行為;堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象,樹立良好的行業(yè)風氣。
4、搭建平臺,給每個教師構(gòu)建展示自己才能的舞臺,學校每期均要評選出“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“教學常規(guī)優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異者”以及“各項活動優(yōu)秀組織獎”等,學校就各項評選統(tǒng)一標準,讓每個教師爭先創(chuàng)優(yōu),激發(fā)了老師們的潛在能力。一年來,學校光榮榜上,每位教師都留下了可圈可點的一筆。
(二)重視教學常規(guī)管理努力提高教學質(zhì)量。
1、重視抓好備課工作。我們要求教師用新的理念統(tǒng)領(lǐng)課堂,用新的師生關(guān)系維系課堂,以新的角色進入課堂,我們倡導自主學習、合作學習、探究學習,讓生命享受到真誠的關(guān)愛、成功的喜悅、學習的樂趣、合作的真諦、失敗的教訓。
教師引導學生勤于動腦、動手、動口,實現(xiàn)師生互動、生生互動的教學,課堂教學的真正目的是教給學生學習的方法、思維的方法、交流的方法、活動的方法,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)學習的興趣,既關(guān)注知識與能力的提高,也關(guān)注過程與方法的體現(xiàn),更關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的形成,實現(xiàn)感情的交流,生命的交流。
2、重視課堂教學要求,嚴把課堂教學關(guān)。
——思——練”主體化教學模式。此模式的精髓是:學為主體,教為主導,思為主攻,練為主線,把學生完全推向教學,讓他們在學習中參與,參與中學習。“學——思——練”指的是知識、方法、能力、情感一起抓,同步走。教師的備課、講課、輔導,學生的領(lǐng)會、感悟、理解、記憶,都要把知識的落實,智力的開發(fā),能力的提高,情感的體念當做基礎(chǔ)工程去抓。在課堂上多給學生方法,多指點學法,讓學生領(lǐng)會其中的竅門,從興趣上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問題,提高課堂效率,從而減輕學生課業(yè)負擔。
3、重視進行分層教學。
為了解決“優(yōu)生吃不飽,差生吃不了”、學生學習的水平差距太大,兩極分化極為嚴重的問題,我們開展了分層教學的教學實驗。針對不同層次學生的學習狀況和教學內(nèi)容,科學合理地制定出教學的分層教學內(nèi)容和教學目標,設(shè)計出不同層次的訓練內(nèi)容和程序,從而寫出分層次的教案。按a、b、c三個層次的訓練要求,精選題目,從易到難,從簡到繁,從單一到綜合,注重知識的發(fā)生過程訓練,從而使絕大多數(shù)學生都能達到基本目標。
4、重視課堂教學評價。
“以學論教,以評促教”,是課堂教學評價的基本指導思想。我們提出并完善了“聽、測、檢、評、說”五步教學評價模式。從“備課、上課、說課、學生測試”四個方面對教師的課堂教學進行每人每學期至少一次的隨機抽查。從學生的學習效果和學習效率兩個角度評價教師的課堂教學。
5、重視教學質(zhì)量管理。
教導處嚴肅認真地抓好質(zhì)量抽測和統(tǒng)測工作,是我們堅持不懈的做法。同時,我們還要求教師在考試結(jié)束以后經(jīng)過深刻反思,做好教學質(zhì)量的分析工作(做到分析到知識點,找出不足點,提出新措施),學校領(lǐng)導始終把學校的教學工作放到中心位置來抓,經(jīng)常深入課堂,隨堂聽課。深入教學一線了解教育教學情況,提出教學建議,排解教學疑難,及時做好信息反饋。
6、強化進度管理,杜絕了教學中的無計劃現(xiàn)象。每期初,教導處要求教師制定切實可行的進度計劃,在實施過程中教導處圍繞進度計劃進行每學月常規(guī)檢查,從而有效的加強了對教育教學過程的監(jiān)控。同時提出強化理科訓練、文科抽記。這些工作的落實,提升了我校教育教學的總體水平。
(三)整合德育力量,注重德育實踐。
發(fā)揮學校、家庭、社會資源在德育工作中的作用,以“學生行為養(yǎng)成”教育為重點內(nèi)容開展德育工作。
1、在學校方面:一是抓德育主陣地,利用思想品德課、學科課堂教學以及班會等,對學生進行思想教育;二是重視育人環(huán)境的建設(shè),利用畫廊、宣傳欄、黑板報進行宣傳教育,做好校園和室內(nèi)外環(huán)境布置,為學生創(chuàng)設(shè)文明、向上的學習環(huán)境;三是根據(jù)各個階段的中心工作要求,開展系列性的主題教育;四是推廣成功的班集體建設(shè)經(jīng)驗,著眼于日常的行為規(guī)范教育,并以“檢查、評比”作為保障機制。五是以多種形式進行傳統(tǒng)文化教育,并認真開展一系列小手拉大手的活動。
2、在社會和家庭方面,加強與學生家長的聯(lián)系、交流,通過開設(shè)家長學校、家長座談會、向家長征詢意見等方式交流信息、溝通思想。
3、校園文化活動多姿多彩,學校每期開展“辦手抄報”、“演講比賽”、“文娛表演”、“體育比賽”等活動,豐富了學生在校的生活,陶冶了學生情操。
4、校園學習生活張弛有度。學校不斷完善各項設(shè)施,營造良好學習氛圍,學生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學習,積極爭創(chuàng)優(yōu)秀班風、學風,成效顯著:一是加強學生自我管理,學生會堅持對學生常規(guī)的每天督查,并日記、周評,讓學生在自我管理中自我完善,養(yǎng)成良好習慣;二是堅持正確引導,認真組織升旗儀式、國旗下講話等活動,堅持“學校無小事、事事有教育”的原則。通過正面典型的激勵和引導,讓學生學會了自我學習、自我發(fā)展。
三、堅持特色優(yōu)先,認真落實學校創(chuàng)建工作,辦學品位不斷提升。一年來,學校班子帶領(lǐng)廣大教職工一門心思抓質(zhì)量,全力以赴創(chuàng)特色,不斷拓寬育人渠道,努力提升辦學品位,讓學生在學校掌握豐富的科學文化知識,更震撼學生的心靈,凈化師生的靈魂。
1、倡導綠色文化,創(chuàng)建市級綠色示范學校。一是積極開展綠化、美化、凈化校園活動;二是認真組織開展綠色教育活動,讓學生在創(chuàng)建過程中提升環(huán)保意識,培養(yǎng)熱愛大自然、保護大自然的良好品質(zhì);三是創(chuàng)建綠色文化;四是以學生為源,讓綠色文化輻射到家庭和社會。
2、努力辦好家長學校,創(chuàng)建家長學校示范校。認真構(gòu)建家校共育網(wǎng)絡(luò),定期不定期開展流動現(xiàn)場會,學校各項工作有家長的堅強后盾,也得到家長的普遍認可。一年來,我們在五村、二村等召開了留守學生現(xiàn)場會,家長參與積極、熱情洋溢,效果非常明顯。
3、加大資金投入,加強學校管理,進行環(huán)境綜合治理。學校投資近五千元,改造了兩條臭水溝,修建化糞池邊圍墻,整修了垃圾池,購買了6個垃圾桶,對廁所等衛(wèi)生死角進行了徹底整治,豐富了校園文化,校園環(huán)境得到了有效治理。
4、通過個別家訪和分片到村開家長會,很好地鞏固了生源,同時求得了家長對學校辦學的支持。
5、科技教學活動深入開展。在上屆科技成果展中,我校xx同學榮獲科技創(chuàng)新大賽省三等獎,xx老師榮獲四川省優(yōu)秀指導教師,學校獲省優(yōu)秀組織獎。
6、注重人文關(guān)懷,營造良好、和諧的人際氛圍。學校建立了教職工生日慰問制度和離退休人員歡送制度。目前,學校上下齊心,政通人和,各項工作開展順利。
四、正視問題,確定今后的工作方向。
(一)存在的問題。
(二)今后的工作方向。
1、進一步完善學校規(guī)章制度和考核細則,讓領(lǐng)導工作有標準,職工工作有方向。
2、加強學校內(nèi)部管理,從領(lǐng)導班子抓起,從嚴治校,狠抓教學工作、校本培訓工作,同時,主動與進修學校等業(yè)務(wù)部門取得聯(lián)系,對全員教師進行有目的的培訓,強化其對新課改的認識,使其認識到自己的差距,取長補短,共同進步。
3、進一步規(guī)化校園,調(diào)整好學校綠化美化的格局,向花園式學校努力。xx學校。
xx年x月篇二:學校管理工作存在的問題及整改方案中江縣玉興鎮(zhèn)初級中學校。
一、基本情況介紹:中江縣玉興鎮(zhèn)初級中學?,F(xiàn)有20個教學班,教職工73人,在校學生1350余人。近年來,學校狠抓內(nèi)部管理,不斷提高教育質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意學校,在2009年、2010年全市中考工作中取得了非常優(yōu)異的成績。
二、管理主要做法。
1、狠抓德育工作,認真落實德育常規(guī)。
2、精細教學常規(guī)管理,緊抓教學質(zhì)量不放松。一是全面落實教學常規(guī)工作各細節(jié),并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導老師重視教學質(zhì)量。三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。
4、后勤工作不斷創(chuàng)新,努力為廣大師生服務(wù)。
5、建立健全各項管理制度,特別是師德考核方案、績效考核方案和崗位設(shè)置方案,使全體教職工在正確榮譽感、責任感,正確的成績觀的引領(lǐng)下不斷前進。
三、存在問題:
1、謀劃學校發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)建特色學校的工作流于形式。
2、師資力量薄弱,學生整體素質(zhì)有所下降。
3、工作檢查與指導力度不夠,落實有待進一步加強。
4、教師的學習自覺性有待進一步提高。
5、交心談心不夠、各種工會活動開展較少。
四、整改措施。
1、明確責任,狠抓落實。
為了讓學校不斷進步和發(fā)展,學校將各項工作統(tǒng)籌安排,分解任務(wù),層層落實責任,人人職責明確,時時規(guī)范管理。校長室主抓校務(wù)管理、安全管理,教導處主抓教學管理、教師管理、檔案管理,政教處主抓學生管理、校園管理,教科室主抓科研管理,總務(wù)處主抓后勤管理。各部門突出重點,落實工作職責,切實把各項工作落到實處。
2、強化督查,力求實效。
積極開展學校管理工作自查活動。進一步明確考核要求,強化檢查。學校行政具體分工,加大督導檢查的力度,采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結(jié)合的方法,開展督導檢查,全面了解和掌握真實情況,及時改進和推動教育管理工作,以取得實實在在的成效。
3、建章立制,長效管理。
構(gòu)建安全長效機制創(chuàng)建平安和諧校園。
抓好三個到位,確保校園平安。
全員目標、全程管理,落實責任、防患未然強化安全意識,提高避險能力。
安全第一預防為主。
開創(chuàng)平安校園新局面為學生的安全撐起一片藍天。
加強安全工作,努力構(gòu)建“平安和諧校園”加強安全工作,努力創(chuàng)建“平安和諧校園”
校園安全防范系統(tǒng)的特點和構(gòu)建。
學校安全的“守護神”
創(chuàng)建和諧平安校園。
隱患排查人人參與,安全警鐘時刻長鳴。
尚文中學學生安全管理。
學校安全人人有責。
撐起平安這把大傘篇四:總結(jié)練習題。
一、填空。
1、總結(jié)按功能分,可分為()、()。
2、總結(jié)的標題可分為兩類:即()和()。
3、總結(jié)由三個部分構(gòu)成,即()()()。
4、總結(jié)和計劃有著密切的、不可分割的關(guān)系。從總結(jié)的角度看,總結(jié)是計劃的(),做總結(jié)既要以計劃為(),也要對計劃作全面的();從計劃的角度看,計劃是上階段總結(jié)的(),訂計劃要把上階段的總結(jié)作為(),又是對做好下階段總結(jié)的()。
5、如果說計劃主要是提出“要做什么”和“如何去做”的問題,那么總結(jié)則應(yīng)該說明()和()。
二、選擇。
(2)、《源頭防范,標本兼治,我省糾風工作取得階段性成效》。
7、總結(jié)的主體部分在安排結(jié)構(gòu)時,將內(nèi)容分成并列關(guān)系的幾個方面來寫,這種結(jié)構(gòu)方法叫()。
a、橫式結(jié)構(gòu)b、縱式結(jié)構(gòu)c、縱橫交叉式結(jié)構(gòu)d、自由式。
(2)、《源頭防范,標本兼治,我省糾風工作取得階段性成效》。
三、判斷。
1、綜合總結(jié)是對某一階段各項工作的全面回顧、分析和評價。
2、《××省煤炭廳2000年度工作總結(jié)》是一個專題總結(jié)的標題。
3、專題經(jīng)驗總結(jié)的內(nèi)容一般不包括存在的問題或教訓。
4、總結(jié)的結(jié)構(gòu)方法有橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)等,但二者在一篇總結(jié)中不能同時出現(xiàn)。
四、寫作訓練。
1、仔細閱讀下面一篇個人總結(jié),按要求完成練習。要求:(1)給文章加上題目。(2)按文章層次分別加上小標題,要求能體現(xiàn)觀點,概括出規(guī)律性的東西。(3)分析文章的內(nèi)容、段落、造詞造句方面還有哪些需要充實、調(diào)整、修改的,并盡可能加以修改。
有所長進。功夫不負有心人,經(jīng)過兩年的學習,我的書法有了較大的進步。根據(jù)兩年來的書法學習實踐,我有下面一些粗淺的體會。
不迷不見效。我對書法從感興趣發(fā)展到入迷。有時盯著一個寫得好的字出神,有時接連不斷地攻練某一個字。見到老師板書時寫出來的好字,也總是摹仿著書寫或空臨幾次。下晚自習課后,沒那么早睡覺,我總是拿出字帖來練字。一次寫寰,老寫出不象,上床了還用手指對著蚊帳頂空臨,尋找規(guī)律。關(guān)燈了,我還在思索怎樣安排這個字才好看。當時,我一點睡意都沒有,又起床來練。直到把字寫得差不多才睡覺。第二天,我宿舍一位同學說我怪。我認為,要學有成就就得珍惜興趣,就得有這種入迷的怪脾氣。不迷不見效,古今中外凡成大事業(yè)者,無不潛心求知,以致如癡如迷。如沒有這種入迷的精神,走馬看花,心猿意馬,不專心致志,絕不會有成效。總結(jié)經(jīng)驗,掌握規(guī)律,善于容納百家之長。起初,我專練麥華三字帖,其特點是秀氣而不夠蒼勁。而我卻學到了他的弊的一面一一寫字不夠氣力,于是就改變方法。以前專練麥華三字帖,不論好壞都摹仿一番,以后有選擇性地挑選些比較好的字來練,研究它為什么秀氣,為什么無力,從中找出規(guī)律性的東西,揚長避短。我還找來王曦之、秦尊生字帖來練,互相取長補短。這樣練下去,經(jīng)過一段時間,我寫字不夠蒼勁有力的缺點有所克服,寫出來的字有些秀氣,也不像以前那樣無力了。所以,學字既要認真摹仿,也要總結(jié)規(guī)律,有所創(chuàng)新。只會摹仿,不會創(chuàng)新,不懂得其規(guī)律性在哪,那還是停留在類人猿的程度。
暫停法,俗話說:他山之石,可以攻玉,我從打籃球活動中借來一些方法也是很有效的。一場球打到關(guān)鍵時刻,教練員往往叫一聲暫停,利用這點滴時間來調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù),穩(wěn)定一下情緒,常常能打出更好的水平。我在學書法時也借用了這種方法,當成功地寫關(guān)鍵性的一筆時,總是叫一聲暫停,體會一下當時書寫的動作過程,領(lǐng)會其所以寫好的原因。字帖是不會說話的老師,我們要從其字里找到規(guī)律性的東西,就得有個領(lǐng)悟的過程,不能象看小說那樣可以一目十行。而要循序漸進,有時要幾次暫停。而這一停比堅持含糊的練效果要好。
我從對書法感興趣,到入迷,總結(jié)經(jīng)驗,找出規(guī)律,使我的書法有長進,但在學書法上也存在不少缺點,比如缺乏虛心請教,不恥下問的精神;有時也想一步登天,楷書基礎(chǔ)不過關(guān),就急著練草書,這會使事倍而功半。在今后的學書法過程中,更應(yīng)認真努力,發(fā)揚優(yōu)點盡量把字寫得更好一些,提高工作質(zhì)量,更好地完成工作任務(wù)。2.請你將這段時間的學習情況寫一篇總結(jié)。
三風建設(shè)是學校改革和發(fā)展的永恒主題。是學校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是促進學生勤奮學習,教師嚴謹治學,營造良好校風,提高教育質(zhì)量,加快校園建設(shè),全面推進學校教育事業(yè)科學發(fā)展的重要舉措。通過幾個周的三風建設(shè)活動,我校的學風、教風、校風都有了很大的改觀,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強活動領(lǐng)導,保障落實。
我校接上級通知精神后,從貫徹落實科學發(fā)展觀的角度,緊緊圍繞科教局工作大局,統(tǒng)一思想,召開了領(lǐng)導班子會議,分工明確,將學校領(lǐng)導分配到各個教研組中,從人員上保證三風活動開展的有效性。成立了整頓校風活動領(lǐng)導組,整頓三風活動板報組、整頓三風活動宣傳組,具體負責部署、組織、協(xié)調(diào)、指導三風活動。校長親自抓,精心安排布署,按步驟、按階段開展工作。
二、開辟多種渠道,宣傳到位。
在宣傳工作方面,我校進行了多角度、全方位的宣傳。廣播站、學校班報都有所體現(xiàn)。目的是給教師、學生一種意識:三風建設(shè)的是自己,自己的進步和提高就是在建設(shè)三風。同時系充分利用廣播站,對好人好事向全校宣傳,每周一的升旗活動,由少先隊輔導員表表彰一周內(nèi)表現(xiàn)突出的同學,號召同學們像榜樣學習。這些活動感染了也感動了周圍同學。同時我校還開展了三風活動展示,全面展示我校的三風活動成效,在學生中開展了三風活動征文、書畫比賽等活動,讓同學們在參與活動的過程中認識三風活動的重要性及及時性,使我校的三風建設(shè)有了快速進步。
三、狠抓三風落實,注重實效。
我校在整頓三風活動的過程中,既嚴格按照實施方案確定的方法步驟認真實施,又借助學習教育活動的做法與經(jīng)驗,開展了多種多樣行之有效、豐富多樣的活動。第一、在第一階段的活動中,嚴格按照科教局下發(fā)的學習內(nèi)容,以自學為主,集體學習為輔,要求每位教師做5000字的筆記,學校保證每天兩小時的學習時間,定學習內(nèi)容、定主講人、定地點,扎扎實實開展學習活動。第二、在第二階段的活動我校認真制定方案。召開了民主生活會,與教職工們暢談學校三風建設(shè)中存在的問題,開展批評與自我批評,撰寫。
心得體會。
第三、召開了家長座談會,發(fā)放調(diào)查問卷,廣泛征求各位家長的意見并根據(jù)教師和家長提出的問題,認真制定整改方案,剖析存在的問題,撰寫自查報告整改方案措施恰當,見人見事、直奔主題,不浮夸、不虛假第四、堅持政治業(yè)務(wù)學習,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),學習內(nèi)容以教師業(yè)務(wù)為主,主要內(nèi)容包括:課堂教學的導入、板書的應(yīng)用、多媒體的運用原則、新課標的理解與深入等,通過幾周的學習,教師們普遍反映這樣的活動能提高自身的素質(zhì),教師們對教學的理解以及對新課標的理解提高了一個層次。
四、建立長效機制,確保三風活動的有效性。
1、加大監(jiān)督檢查力度。學校制定制度,采取定期通報等方法,加強對個人的督促檢查,對整改措施不具體、目標要求不明確、解決問題不徹底、整改效果不明顯的個人,明確指出,即查即糾,嚴格督查,促其整改,確保整改活動取得實效。
2、抓好制度完善落實。通過這次整改,要從制度機制上查找漏洞、強化整改。對屬于制度不完善、落實不到位的,進一步健全制度,加大抓落實的力度;要建立健全嚴明的工作考核和獎懲制度,對違反制度的人和事及時糾正處理,嚴肅問責追究,做到權(quán)責統(tǒng)一,獎懲分明,使制度真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。
學校的工作任務(wù)比較繁重,我校一定會把整頓三風活動作為提高教育教學質(zhì)量的強大動力,把整頓三風活動與規(guī)范教師行為、學校辦學行為結(jié)合起來,與學校的各項工作任務(wù)結(jié)合起來,全面提高教育教學質(zhì)量,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
體育工作總結(jié)題目篇十五
1、學科教學中創(chuàng)建溫暖的師生關(guān)系的案例。(也可以反思性的案例)。
2、溫暖教研組、備課組文化的建構(gòu)。
3、溫暖的課堂即時評價語言。
4、減負增效,把時間還給學生----論建構(gòu)溫暖教學。
5、感動育英溫暖人物的評價體系。
6、淺談非智力因素對學業(yè)成績的`影響。
7、轉(zhuǎn)換角色,做個傳遞溫暖的教師。
8、讓校園成為溫暖的家園。
9、讓溫暖陽光沐浴留守的孩子。
10、齊心協(xié)力,打造溫暖教育的明天。
11、讓愛溫暖后進生的心靈。
12、初三年級備考金點子。
13、談走常規(guī)之路,創(chuàng)非常之業(yè)績。
14、請給教務(wù)主任建言獻策。
體育工作總結(jié)題目篇十六
文體不限800字以上。
山西特崗教師考試論述題:
1.是關(guān)于“教學有法,但無定法”的論述。
2.論述還有如何發(fā)展教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
20特崗教師面試試題。
1、新課改與新課程標準的價值取向是什么?
2、為什么學生會偏科?
4、你贊同“教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?
5、學生記憶有什么特點,學科教學如何提高學生的識記能力?
6、你認為一種科學的備課方法是什么?平時你是怎樣備課的?
7、你同意“沒有不合格的學生,只有不合格的教師”這句話嗎?
8、你怎樣認識集體備課制,它有優(yōu)勢嗎?
10、一堂好課的標準是什么?
11、現(xiàn)在常常提的“以學生為本”或“以學生為主體”,你怎樣理解?
12、你平??吹慕逃虒W類的書籍和雜志有那些?
13、你最尊敬的教育家是誰,為什么?
14、你最贊賞的教學方法是什么?
體育工作總結(jié)題目篇十七
“林花謝了春紅,太匆匆?!毙稳荽藭r的心境一點也不差。學員們初見時那份青澀還那么清晰之時,一年光陰倏忽已逝,回首這一年,忙碌且充實著,現(xiàn)回顧總結(jié)如下:
一、學習:
1.重視讀書,提高學員教育理論素養(yǎng)。
年輕的學員充沛的精力,淵博的學識,開闊的視野,也常讓我嘆服,這學年與他們一起配閱了《愛和自由》(孫瑞雪著)、《創(chuàng)造適合學生的教育》(馮恩洪著)、《親愛的安德烈》(龍應(yīng)臺著)、《名作細讀---微觀分析個案研究》《中學語文名篇多元解讀》等涉及各類教育范圍的書籍,結(jié)合研讀理論引領(lǐng),開展讀書交流活動,使學員們沐浴在國內(nèi)外教育名家和全國知名專家、學者、名師的陽光雨露中,從而使他們的教育理論素養(yǎng)和人文素養(yǎng)得以提升。戴柏聰老師還自讀了王尚榮老師的《語感論》《走進語文教學之門》,他的讀書筆記《如芒在背》讓我讓所有成員如芒在背。一句“語文老師能教給學生的只有自我”發(fā)人深思。我們預備于12月28日在林坑舉行本年度最后一次讀書交流活動“共讀教育專著,感悟教育真諦”,在書香中迎接新的一年的到來。
2.重視習得,提高學員教育教學水平。
外出學習,尤其是與全省乃至全國名師面對面的交流學習,對學員對我的沖擊都是無法想象的。今年10月23日至10月25日,工作室成員跟隨肖特有幸參加浙師大舉辦的尖峰論壇。此次論壇,聚集了如肖培東、袁湛江、陳益林、鄭桂華、蔡偉、童志斌等浙江省知名特級教師,每一分每一秒都讓人有醍醐灌頂之感。語文從沒有向那兩天一般吸引人,我們也從沒有像那兩天那樣熱愛語文。肖特,借用他粉絲的話“他對文的溫度和力量的感覺又從某種程度上增添了我對一個語文人的仰視”;陳益林老師,用他的樸實與厚重告訴我特級的另一面;袁湛江老師,課堂上的風趣幽默與他花白的頭發(fā)相得益彰,告訴我們語文可以讓人不老;鄭桂華老師告訴我散文中有個我,也告訴我從哪里找到那個我;童志斌老師以他深厚的學養(yǎng)告訴我們原來文言文可以上得這樣別具匠心,造法可以玩得這樣溜,我們只有嘆服;蔡偉老師告訴學生作文不過爾爾,告訴我們教作文原來如此簡單有意思……如同行的一位老師所說,在金華的每一天都讓人如此沉迷。我和學員們在他們身上學到的不僅是課堂藝術(shù),更是語文人的不變的溫暖的情懷。
二、實踐:
課堂永遠是教師的主陣地。學員年齡輕,教齡短,實踐少。所以本工作室聚焦新課程,打造高效課堂,引領(lǐng)學員們不斷提煉教學風格,提高教學水平。
xx年7月25日;形式,試課,同課異構(gòu);地點,永嘉中學;課題《鳥啼》。
xx年9月23日,橋頭,初中新課文教學研討會,潘曉《秋天的懷念》;。
xx年11月18日,永嘉二中,戴柏聰《今生今世的證據(jù)》劉荷荷《像山那樣思考》;。
xx年12月8日,永嘉二中,戴柏聰選修課《走近永嘉四靈及其詩歌世界》。
每一次上課,對學員來說都是一次磨礪,是一次煎熬,也是一次提升。如一位學員所說“累并痛并快樂著”。另外我們特別安排了觀課議課活動,首先與每位學員一起觀看陳大偉教授的《有效觀課議課》,此后,每一次活動都要求學員是觀課議課,并非簡單的評課。二者的區(qū)別,我以為觀課議課更具體、更細致、更全面、更客觀,且參與觀課的人須有自己建設(shè)性意見,即如我來上這一課或是這一部分,我會如何處理,這樣使每一位觀課者參與性更強些,不可能置身事外。從觀課議課活動來看,對我們最大的啟發(fā)是要想提高課堂教學的有效性,首先要提高課前教學設(shè)計的有序性,特別是教學環(huán)節(jié)的有序構(gòu)建、教學內(nèi)容的有序安排和學生思維的有序調(diào)動,其次要善于總結(jié)教學的得失與成敗,并及時付諸實踐,最后要通過與他人交流與分享來提高自身的教學水平。
三、成效:
體育工作總結(jié)題目篇十八
為貫徹落實黨的十七屆三中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神,根據(jù)四川省農(nóng)業(yè)廳和財政廳文件川農(nóng)業(yè)[20__]48號,__縣農(nóng)業(yè)局和__縣財政局文件農(nóng)業(yè)字[20__]44號通知的規(guī)定,我局認真開展20__年農(nóng)業(yè)機械購置補貼項目實施工作,現(xiàn)將半年的購機補貼工作總結(jié)如下:
一、完成情況。
今年我縣獲得首批國家購機補貼中央補貼資金1100萬元、省級補貼資金12.6萬元,截至目前共完成項目中央補貼資金886.68萬元、省級補貼資金0萬元,占項目總投入的81%(以上數(shù)據(jù)是指農(nóng)民已經(jīng)領(lǐng)取《農(nóng)機購置補貼指標確認通知書》的數(shù)據(jù))。補貼購置各類農(nóng)業(yè)機械4972臺套,受益農(nóng)戶4618戶。其中:
1、耕整地機械1479臺套/442.26萬元;。
2、收獲機械21臺套/25.09萬元;。
3、動力機械155臺套/264.44萬元;。
4、排灌機械2122臺套/108.18萬元;。
5、畜牧水產(chǎn)養(yǎng)殖機械492臺套/24.25萬元;。
6、收獲后處理機械702臺套/22.16萬元;。
7、播種機械1臺套/0.3萬元。
二、主要做法。
一是成立領(lǐng)導機構(gòu)。為了把今年的農(nóng)機購置補貼工作圓滿完成,縣委、政府領(lǐng)導高度重視,及時成立了農(nóng)機購置補貼領(lǐng)導小組,組長由主管農(nóng)業(yè)副縣長擔任,副組長由縣委農(nóng)工委主任和農(nóng)業(yè)局局長擔任,各相關(guān)單位負責人任成員。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在縣農(nóng)業(yè)局。
二是強化領(lǐng)導、落實責任。我局要求全縣農(nóng)機部門要提高認識、加強領(lǐng)導、落實責任、健全制度、密切配合、精心組織,確保農(nóng)機購置補貼工作落到實處,讓農(nóng)民真正得到實惠,讓政府放心、農(nóng)民滿意。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)的成立了實施農(nóng)業(yè)機械購置補貼項目領(lǐng)導小組,并將項目任務(wù)分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn),使項目任務(wù)明確,責任落實。
三是加強宣傳、政策公開。要實施好農(nóng)機購置補貼,首先要宣傳好,把政策和方法交給群眾。一是利用“3.15”送科技三下鄉(xiāng)活動,向群眾宣傳購機政策、展示機具實物、發(fā)放宣傳資料。把黨的惠民政策宣傳到千家萬戶。二是在縣農(nóng)業(yè)局單獨設(shè)置了農(nóng)機購置補貼專欄和政務(wù)公告欄宣傳農(nóng)機購置補貼政策。做到正確引導、充分尊重農(nóng)民購機的自主選擇權(quán),做到操作規(guī)范、陽光、透明。三是農(nóng)業(yè)局還印制了2萬份《農(nóng)機購置補貼宣傳指南》,及時下發(fā)到各鎮(zhèn)鄉(xiāng),真正做到家喻戶曉。四是各鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)機部門通過召開動員會、廣播電視宣傳、專欄及橫幅廣告、等多種形式,將農(nóng)機購置補貼政策、辦事程序、聯(lián)系部門及電話等告之農(nóng)民群眾,有利于項目實施和社會監(jiān)督。
四是加強監(jiān)督、管理到位。一是縣級農(nóng)機主管部門和財政部門加大補貼機具監(jiān)管力度,將補貼對象通過黨政網(wǎng)對各鎮(zhèn)鄉(xiāng)進行公示,做好補貼機具的跟蹤隨訪工作,同時將大中型拖拉機(50馬力以上的)和聯(lián)合收割機以及插秧機及三萬元以上的機具進行人像合影,確保農(nóng)民能實實在在地享受到國家優(yōu)惠政策。二是在購機補貼結(jié)算環(huán)節(jié),農(nóng)機主管部門提高抽查比例,擴大抽查面,對于補貼金額較大的大中型拖拉機(50馬力以上的)和聯(lián)合收割機以及插秧機及三萬元以上的機具做到100%的檢查。同時,我局和財政局聯(lián)合發(fā)文江財農(nóng)[20__]16號文件,對的購機補貼進行全面的檢查,檢查內(nèi)容包括:1、購機者身份是否真實;2、補貼金額是否符合政策;3、補貼機具是否及時到位;4、補貼機具是否符合質(zhì)量要求;5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否將申請購機的農(nóng)戶名單在鎮(zhèn)、村張榜公示;6、補貼機具是否編號、噴號;7、三包服務(wù)是否到位;8、有無不法商販套購和轉(zhuǎn)手倒賣等現(xiàn)象。9、征求購機者對補貼政策的意見或建議。檢查方式:鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)機站到購機戶家中實地檢查,縣級農(nóng)機部門和財政局進行隨機抽查。同時,縣農(nóng)業(yè)局要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分管領(lǐng)導高度重視,及時組織有關(guān)人員在規(guī)定的時間內(nèi),認真搞好這次檢查,檢查時必須做到“三實”和“三見”即:實名、實機、實地點;見人、見機、見證件。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,準確真實的作好記錄。
體育工作總結(jié)題目篇十九
在xx年上半年,從總體來講,日常的數(shù)據(jù)采集依然占據(jù)了很大的比重。在數(shù)據(jù)錄入方面,我依然嚴格要求自己,在保證速度的同時做到準確錄入。在上半年,我參與了第一季度數(shù)據(jù)報告以及5月份月報的撰寫,雖然是常規(guī)數(shù)據(jù)報告,我依然不敢松懈,盡力做到一遍通過,不犯低級錯誤。
另外,在日常周工作之余,也向周*學習了專刊考核方面的周工作。考核周工作對我來說并不陌生,因為以前曾經(jīng)也接觸過,考核規(guī)則簡化之后,上手更加容易。主要是做到耐心細致就不會出錯。
那么,本年度除日常周工作外,應(yīng)中心領(lǐng)導要求,每日由廣告部渠道組提供當日未到達名單,由李*和我輪流在系統(tǒng)中查詢最后一次投放本報的時間。廣告部渠道組提供名單并不細致,加大了查詢周工作的難度,希望日后通過有效的交流和溝通,雙方可以達成統(tǒng)一,提高周工作效率。
二、調(diào)研項目。
**電器調(diào)研項目:4月份,在領(lǐng)導的指示下,我們與**電器一起合作了一次關(guān)于家電行業(yè)的調(diào)研活動。本次調(diào)研方式為街頭攔訪。關(guān)于問卷,個人認為,由于街頭攔訪形式比較特殊,被訪者是在行走過程中,問卷題目應(yīng)該盡量短小簡單。本次問卷題目一共26道題目,包括單選、多選以及復合題目,a4紙打印需要三張。在訪問過程中,感覺有些繁瑣冗長。被訪者大多覺得題目較多,一張問卷訪問下來,大約需要10分鐘的時間。就日后的調(diào)研來看,個人認為,街頭攔訪問卷一般題目在10-20個問題,a4紙打印2張,訪問時間控制在5-8分鐘左右為宜。過長會導致被訪者的厭煩情緒,在問卷的最后容易隨便糊弄了事,影響調(diào)研的準確性。雖然調(diào)研中有這樣和那樣的困難,但經(jīng)過全體項目人員的努力,本次調(diào)研項目執(zhí)行到位,保質(zhì)保量的完成了任務(wù),達到預期要求。
版面監(jiān)測調(diào)研:4月份,與**市場研究公司合作開展了“xx年第一期版面監(jiān)測調(diào)研項目”。針對項目執(zhí)行過程中的各個環(huán)節(jié)嚴格把關(guān),務(wù)求使版面調(diào)研數(shù)據(jù)的真實準確。并在6月初召開了報告講解會。本次報告在原有基礎(chǔ)上增加了定性研究與版面的直觀對比,對各部們領(lǐng)導解讀報告起到一定的作用。
客戶滿意度調(diào)研:6月末,在集團要求下,和祁*一起完成了《xx年上半年客戶滿意度調(diào)研報告》,為經(jīng)營周工作考核提供了一定的數(shù)據(jù)依據(jù)。
在上半年,市場部配合房產(chǎn)??窟M行了“購房消費卷”活動,在活動結(jié)束之后,為領(lǐng)導撰寫了《春暖花開購房消費卷報告》,報告以漫畫等幽默的方式展示了華商晨報“購房消費卷活動”,并對其他媒體在房產(chǎn)行業(yè)方面的政策以及地產(chǎn)商投放廣告心態(tài)進行了分析,得到了領(lǐng)導的認可。
另外,在5月末,在中心領(lǐng)導的指示下,深入研究了**活動,在查閱了大量資料,并在部門主任的指導下,撰寫了《****》活動策劃報告。通過此次報告的撰寫,讓我自己所從事的周工作的認識更加深刻,了解到自己的周工作思路要依據(jù)數(shù)據(jù)而不局限于數(shù)據(jù)。作為市場部的一員,我要更加鞭策自己,拓展自己的思路與眼界,放眼市場放眼全局。
在5月,我有幸赴北京參加了“市場研究基礎(chǔ)知識培訓”。本次培訓主要是數(shù)據(jù)基礎(chǔ)分析與處理,在介紹了我們?nèi)粘V芄ぷ鞒S密浖xecl的同時,講解了專業(yè)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計軟件sp的基礎(chǔ)操作。這次學習機會對我來說相當珍貴,而這次培訓也對我日后的周工作有了很大的幫助,希望在接下來慧聰所舉辦的一系列培訓中依然可以去學習參加,提高自己的分析水平,業(yè)務(wù)能力。
四、展望。
從事數(shù)據(jù)周工作已經(jīng)是第四個年頭了,各類調(diào)研項目也開展了很多,如何在數(shù)據(jù)分析與調(diào)查研究中更加深造自己,將是我xx年下半年的周工作重點。
我想,下半年的周工作中,除了進行各種調(diào)研項目意外,也要在撰寫各種常規(guī)數(shù)據(jù)報告的同時適當?shù)倪M行專一行業(yè)的深度分析研究。
篇一:工作總結(jié)的標題總結(jié)的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題:單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標題下或文末有單位署名,標......
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體育工作總結(jié)題目篇一
我校創(chuàng)辦于xx年,在歷任領(lǐng)導、歷屆師生員工的共同努力下,學校積淀形成了“為人樸實、為學扎實、為事踏實”的辦學傳統(tǒng),傳承發(fā)展了“積極、文明、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。作為全國群體工作先進集體、上海市體育傳統(tǒng)學校、上海市體教結(jié)合先進單位、區(qū)體育工作先進單位,學校除了開展好日常的體育教學、群體活動之外,還擁有射擊射箭特特色團隊,20xx年成為國家奧運后備人才培訓基地校。
學校的副校長深入分管體育工作,組建了相應(yīng)的組織機構(gòu),制定了具體實施方案。活動中各部門密切配合,齊抓共管,共同做好開展學校日常的體育教學和群體活動。
目前,我校有8名體育老師(高級3人,中級4人,見習期1人),除了每班體育課一周3節(jié)外,學校還充分利用早、晚鍛煉以及課間操培養(yǎng)與激發(fā)學生強身健體之情。每天安排不同年級的開展30分鐘早鍛煉,內(nèi)容為球類、跑步、跳繩等;上午8點前是全校20分鐘的校操和廣播操(冬天改為晨跑);每天下午第二節(jié)課前的10分鐘自編室內(nèi)操和眼保健操,自編室內(nèi)操也可以叫班操,這是我校自20xx年堅持至今的,是每一個班級學生根據(jù)室內(nèi)操的要求進行的再創(chuàng)造。每天下午第四節(jié)后是不同年級的活動時間,操場、籃球場、體育館到處是同學們活動的身影。每周二下午3點半到四點半是全校的素質(zhì)拓展,圍繞“興趣”和“特長”,以學生喜愛的社團形式打破年級、班級概念進行,校園內(nèi)活躍著籃球隊、乒乓球隊、舞蹈隊、羽毛球隊、足球隊等10多個團隊。
為了培養(yǎng)學生“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的理念,學校每年召開“陽光體育”秋季田徑運動會,從入場式到各個項目的競賽,再到師生同樂項目的開展,校運會已經(jīng)成為山天校園文化建設(shè)中一道亮麗的風景線。另外,學校每年舉辦高一年級羽毛球聯(lián)賽,高二年級籃球聯(lián)賽,舉辦校跳繩、拔河、毽子比賽等體煅活動。在師生們的共同努力下,學生們體質(zhì)逐年提升,近幾年連續(xù)獲得區(qū)團體總分第二名,田徑第一名的優(yōu)異成績。
我們深切認識到體育工作是學校培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要抓手,是全面貫徹落實素質(zhì)教育的主要環(huán)節(jié)和有效途徑。近年來,學校的體育衛(wèi)生工作例會制、體育工作獎勵制度已不斷完善,學校對群體活動給予充分的經(jīng)費保障。
學校致力培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和能力,傳承藝體特色項目,是一所“人文豐厚、藝體見長”的學校。1997年起,為進一步加強學校藝術(shù)、體育特色工作的傳承與發(fā)展,經(jīng)區(qū)教育行政部門批復,每年在山天中學玉屏分校(現(xiàn)山天初級中學)招收特長生,以利于學校藝體類特長學生的培養(yǎng)和學校特色項目的可持續(xù)發(fā)展。近年來,我校先后與長寧區(qū)軍體校、山天初級中學簽訂了體育特長生的培養(yǎng)協(xié)議,初步建立了“資源共享,人才共育,特色共建,責任共擔”的管理理念與運作模式。
我?,F(xiàn)在是上海市射擊、長寧區(qū)射箭傳統(tǒng)學校,多年來在市、區(qū)體育局和教育局各級領(lǐng)導的支持關(guān)心下,在軍體校各任領(lǐng)導和教練的扶植指導下,在我校全體師生的積極努力下,學校的射箭隊、射擊隊堅持每天課后、雙休日以及節(jié)假日的訓練,取得了一定的成果。國家射擊隊總教練許海峰、國家射擊隊運動員陶璐娜、杜麗等奧運冠軍也先后來校與學生運動員座談并指導我校的射擊、射箭工作。射擊隊在我校發(fā)展已經(jīng)有了近二十年的歷史,獲得的獎項非常豐厚。先后有10名隊員成為國家一級運動員,其中馬汝娟、徐弘、蔡雯、盛贊駿等人現(xiàn)已成為國家健將級運動員。我校的射箭隊至今也為上海市射箭隊輸送一線運動員1名,輸送到上海市射擊中心二線運動員兩名。
多年的探索與實踐,我們切身體會到:體校結(jié)合,能充分發(fā)揮體校專業(yè)特長和學校群體運動的各自優(yōu)勢,能把學校運動員的面上普及指導與區(qū)域?qū)I(yè)人才的精心選拔培養(yǎng)結(jié)合的更好?,F(xiàn)在,每年春季,學校和軍體校在教育局和體育局領(lǐng)導下聯(lián)合進行特色招生。特長生進入山天中學后,軍體校教練主要負責學生的專業(yè),我校的老師主要負責學生的學業(yè),同時,學校配備的帶隊教師除了虛心向教練學習、作好輔助外,還要起到協(xié)調(diào)學生、家長和兩校的橋梁作用。這樣,每個孩子得到來自兩方面教師與教練的共同關(guān)心,既使學生的體育特長得到更好的培養(yǎng),又促進學生的學習進步,使學生在德、智、體等諸多方面得到全面均衡的發(fā)展。在運動員初中畢業(yè)升高中、高中畢業(yè)考大學時,學校給他們以發(fā)展的、客觀的、全面的指導、幫助和評價。中考時,按市、區(qū)有關(guān)政策及學校擬訂的原則給予特招錄取。高考時,按市有關(guān)條例給予落實,積極推薦,使他們在高考中充分享受優(yōu)惠政策。這樣的做法,既保持了學生運動員課余訓練的系統(tǒng)性、連貫性,也使學生運動員消除了“參加訓練影響學習”的后顧之憂。
面對長寧“為了每個學生更好地學習與成長”的教育理念,基于引領(lǐng)學生走適合自己發(fā)展的成長路徑的辦學思考,我們將會更加努力,在提高課堂教學、師資水平、活動效率等方面促進師生健康成長。
體育工作總結(jié)題目篇二
本學期,體育教育教學工作開展有聲有色,成果輝煌,本著現(xiàn)代體育教學觀念,在市縣教育局工作精神的指引下,以學校學期工作計劃為指導,在校領(lǐng)導及各處室的大力支持下,體育組在各方面的工作都顯得有條不紊,井然有序。
全面貫徹黨的教育方針,明確以“素質(zhì)教育”為核心,以“快樂體育”為教學手段,面向全體學生,全面促進學生身心健康,全體老師認真履行教師職責,制訂本學期的各項教學訓練計劃,以國家頒布的教學大綱為本,根據(jù)本校運動場地及本地區(qū)的環(huán)境氣候特點,合理制訂教學計劃,各年級在教材的選材上下功夫,以《國家體育鍛煉標準》為基本教材,認真研究《國家體育康健試行方案》做好學生身體素質(zhì)鍛煉,同時注意兼顧學生的愛好興趣,適當加大了球類游戲項目的教材力度,低中階段重點抓好學生一兩項自己喜愛項目,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
體育課結(jié)合德育教育,在對學生進行體育技術(shù)、技能培養(yǎng)的同時,積極對學生進行思想教育,培養(yǎng)學生集體主義、不怕苦、不怕累勇爭第一的良好品質(zhì),取得了良好的效果。
在課堂中做到三結(jié)合。
2、完成學校全體學生體質(zhì)健康測試,并將數(shù)據(jù)上報;
3、完成天津市體育年度報告系統(tǒng)填報;
4、順利舉辦學校第九屆秋季田徑運動會,使學生在運動會中增強集體榮譽感。
6、馬俊杰老師在天津市“雙優(yōu)杯”教學比賽中獲得縣級一等獎,市級二等獎;
7、王新星老師參加中國第九節(jié)殘疾人運動會聾人籃球臨場裁判工作;
8、抓好學校運動隊訓練。
總之,本學期通過體育科組成員的共同努力,在體育方面做了大量工作,各方面工作都取得較好的成績,在工作過程中,亦暴露出一些不足之處。如:學校運動隊開始訓練有時不夠正常、隊員基本功不扎實等,在以后的工作中,體育科將進行客觀分析總結(jié)、克服困難,把工作再上個臺階。
體育工作總結(jié)題目篇三
為了深入貫徹落實《中央關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施,使學生樹立“健康第一”的指導思想,促進學生健康快樂成長,我校根據(jù)自身實際情況開展了適合我校特點的、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動,現(xiàn)在我校此項活動告一段落,現(xiàn)將我?;顒娱_展的情況總結(jié)如下:
“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”這是我們學生陽光體育活動的理念,也是一種行動。
1、高度重視,提高認識,加強領(lǐng)導
2、結(jié)合實際,科學安排,合理定位
我?!瓣柟怏w育冬季長跑”活動根據(jù)我校場地小、學生多的特點來進行科學安排,充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間相結(jié)合的方式科學安排,并將在學校廣泛開展的體育“1+x”工程與“陽光體育冬季長跑”活動相結(jié)合,不同年級段的學生根據(jù)其自身的特點和興趣愛好,選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。
3、積極宣傳,制造氛圍
學校充公利用校園電視臺、校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學生自覺、自發(fā)的進行適當?shù)捏w育鍛煉。
我?!瓣柟怏w育冬季長跑”活動的三個結(jié)合,即保證學生在校的體育鍛煉時間,又保證學生回家以后的體育鍛煉,全面的促進了學生的健康成長。
1、“陽光體育冬季長跑”與體育“1+x”活動相結(jié)合
的現(xiàn)象,又讓學生感受到了多種體育活動的不同魅力,使“陽光體育冬季長跑”活動的變的豐富多彩,趣味十足。比如我校五年級開展的體育育“x”項目是的跳長繩,在陽光體育冬季長跑時,就采用跳長繩5分鐘的形式,學生即感到新穎,又與同伴增進了了解,提高了同伴之間的合作能力。
2、“陽光體育冬季長跑”與學校大課間活動相結(jié)合
大課間是組織學生集體活動的時間,也是學生充分享受陽光的時間,我校學校就充分利用大課間時間,組織全校2—6年級的同學利用20分鐘開展“兔子舞”和“快樂行進”活動,很好的豐富了“陽光體育冬季長跑”的開展形式,同時培養(yǎng)了學生的組織意識和團隊合作精神。
3、“陽光體育冬季長跑”與健身卡相結(jié)合
為了增強學生體質(zhì),提高學生的健康水平,同時幫助學生養(yǎng)成鍛煉身體的習慣,我校創(chuàng)建了“130健身卡”?!?”就是每天選擇一個項目,因地制宜;“30”就是第天在家鍛煉30分鐘。學校把體溫自測表的晨檢與“130健身卡”有機結(jié)合在一起,由家長配合監(jiān)督落實,第二天早晨學校領(lǐng)導在晨檢時會對每個學生進行檢查。這個活動的普及與推廣,將健康的音符譜寫成孩子幸福的樂章。
1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范
為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處,學校將其落實情況納入“每日巡查”,設(shè)立專項檢查,從時間、班級,項目等進行檢查,針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋,很好的敦促每一個學生活動目標的達成。
2、利用體育課堂抓實踐做指導
充分利用體育課的活動優(yōu)勢,檢測學生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,并讓體育教師對學生體育活動的進行指導,根據(jù)不同學生的身體條件和特點,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,使學生有針對性的進行體育鍛煉,切實提高學生的綜合身體素質(zhì)。
3、利用護導學生抓“大課間”
學校充分發(fā)揮學生護導團的優(yōu)勢,放手學生自我管理,在陽光體育大課間進行“兔子舞”和“快樂行進”時,組織護導團的學生進行檢查評比,對表現(xiàn)好的班級進行適當獎勵,很好的激勵了學生的集體意識,提高了他們的班級榮譽感。
4、利用“130“健身卡加強家校聯(lián)系
學校充分利用“130“健身卡的聯(lián)系作用,加強學校與家長聯(lián)系,讓家長了解學校開展
“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內(nèi)容,對家長提出具體要求,要求他們監(jiān)督或陪同孩子進行長跑活動,保證孩子在家的體育活動時間,每天由家長簽字,讓家庭與學校共同完成督促管理,提高學生的體質(zhì)。
5、利用升旗集會,及時進行總結(jié)。
學校充分利用每周一的升旗集會時,對本次“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚,充分調(diào)動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。
1、百花齊放,課間活動成校園一景
從我校開展“陽光體育冬季長跑”開展,由于此項活動與我校體育“1+x”項目相結(jié)合,活動內(nèi)容豐富多彩,學生每天在操場進行跳繩、花樣大搖繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳皮筋等體育活動,他們形成了一道美麗的風景線,原來來無序的活動消失了,同學的體育活動熱情大大提高。
2、積極投入,身體素質(zhì)明顯提高
“陽光體育冬季長跑”的開展,學生積極投入到豐富多彩的體育活動中,發(fā)現(xiàn)和感受到體育活動的樂趣,學生更加樂意從事體育活動,認識到了體育活動的身體健康發(fā)育的影響,通過此項活動學生的身體素質(zhì)明顯提高。
3、家校合作,共促學生健康成長
發(fā)揮“130”健身卡的連接與紐帶作用,加強了學校與家長的合作與聯(lián)系,讓家長充分了解學?!瓣柟怏w育冬季長跑”活動計劃與安排,保證孩子體育活動時間。單獨學校的力量有限,單獨家長的力量有限,而家長與學校進行合作,共同督促學生進行體育冬季長跑活動,保證了孩子“陽光體育冬季長跑”活動時間。
4、認真分析,發(fā)現(xiàn)問題
在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程,有些班級對此項活動沒有足夠重視,未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展,沒按照要求,隨意擠占了學生的活動時間;另外,各別學生在家沒有認真的按照“130”健身卡要求在家進行體育活動,家長沒有進行有效督促,使學生在家體育活動時間減少;此外,在假期中,部分學生沒有能堅持進行體育鍛煉,使開學后的自己的身體素質(zhì)有所下降。
“陽光體育冬季長跑”活動將落下帷幕,但我校的陽光體育活動不會就些停止,我校將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時間,積極按照區(qū)領(lǐng)導體育“1+x”工程的要求,帶領(lǐng)我校廣大學生開展體育活動,真正落實“第天鍛煉一時,幸福生活一輩子”的政策,將冬季長跑活動作為我校的常規(guī)工作認真開展。
體育工作總結(jié)題目篇四
區(qū)體育局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導和大力支持下,根據(jù)年初制定的工作要點,緊緊圍繞黨的十七屆四中全會和區(qū)委三屆七次全會精神,按照“增實力、惠民生、促和諧、上水平”的工作基調(diào),通過全局上下的共同努力圓滿完成了各項即定任務(wù),現(xiàn)將體育局一季度主要工作總結(jié)如下:
群眾性體育活動蓬勃開展以“文體活動月”、“全民健身周”為契機組織開展了豐富多彩的春節(jié)文體活動。包括武清區(qū)第十六屆象棋、圍棋比賽、“三八”婦女健康杯體育健身賽,豹鳴杯乒乓球賽;社區(qū)健身操、舞展示等豐富多彩的體育活動。通過各項活動既活躍了節(jié)日氣氛,又豐富了群眾的業(yè)余生活,增強了群眾參與體育活動的熱情。組隊參加了天津市農(nóng)民象棋比賽。積極做好參加天津市首屆全民健身運動會的各項籌備工作。
體育設(shè)施建設(shè)進一步加強以社會主義新農(nóng)村建設(shè)為切入點,制定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分配方案,4月上旬將進行實地踏查,并提出建議性設(shè)計方案;對全區(qū)體育設(shè)施進行了檢查、修繕,并配齊了健身社會指導員;進一步整合了現(xiàn)有體育設(shè)施資源,為群眾提供更多身邊健身場地;對區(qū)體育中心規(guī)劃建設(shè)調(diào)研報告方案進行洽談合作框架協(xié)議。
業(yè)余訓練工作有新起色年初完善了教練員、運動員獎懲辦法,對培養(yǎng)和輸送體育后備人才的教練員加大了獎勵力度;根據(jù)市體育局統(tǒng)一安排,調(diào)整項目布局,增加跆拳道等訓練項目;做好天津市第十二屆運動會青少年組的組隊、參賽工作。
體育館服務(wù)功能進一步完善
以體育館為主陣地,充分發(fā)揮其窗口作用,進一步強化每個工作人員的服務(wù)意識和服務(wù)能力。在進一步完善體育館現(xiàn)有人員的獎懲考核機制,調(diào)動體育館每個人積極性和責任意識的基礎(chǔ)上,通過延長開館時間、增設(shè)健身項目盡量滿足廣大體育愛好者的健身需求。
干部隊伍整體工作水平有新提高
以“下基層、辦實事、解難題、交朋友”、“解難題、促轉(zhuǎn)變、上水平”活動為載體,進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)工作人員工作作風。在建立組織、制定方案、明確責任分工的基礎(chǔ)上,由主管局長帶領(lǐng)相關(guān)科室工作人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村街搞調(diào)查研究,全面掌握群眾對健身需求服務(wù)群眾的同時,宣傳群眾、教育群眾,密切領(lǐng)導干部同群眾的血肉聯(lián)系。完善了機關(guān)管理制度,規(guī)范機關(guān)工作人員行為,提高機關(guān)工作人員的工作能力和服務(wù)水平。
在過去的時間里,經(jīng)過全局上下的艱苦努力、團結(jié)協(xié)作,各項工作都取得了較好的進展。全局上下恪盡職守,扎實工作,表現(xiàn)出了良好的工作作風和奮發(fā)謹慎的精神狀態(tài)。我們雖然取得了一些成績,但必須清醒的認識到與群眾需求相比,我們還存在著一定的差距和問題:
一是群眾體育發(fā)展不均衡。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導重視程度高、對體育投入大、搞活動比較多,從而滿足了廣大群眾的需求;有的地方投入少,集體組織的體育活動幾乎沒有。
二是體育場地和健身設(shè)施不能滿足人們的需求
農(nóng)村體育健身設(shè)施還很匱乏;城區(qū)缺少綜合體育中心,不能滿足承辦更高水平的比賽;社區(qū)體育設(shè)施還不能滿足居民的健身需求。
三是業(yè)余體育訓練工作抓的力度還不夠培養(yǎng)輸送的體育后備人才少;運動成績有待于進一步的`提高。
體育工作總結(jié)題目篇五
本學期本人擔任了八年級的體育教育教學工作,在這一學期里,由于學校領(lǐng)導和上級部門的支持和領(lǐng)導,我的教育工作開展得井然有序,各項體育活動蓬勃發(fā)展,在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,積極開展多種形式的體育教育教學活動。通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展,陸續(xù)開展新課程改革、強化中小學生廣播操、組織本組期末考核等。切實做到教書育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。本著總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,總結(jié)本學期體育工作如下:
在教學中,從課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的進行教學實踐,改進學習方式、教學方法和評價方式,認真鉆研教材,掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。根據(jù)教學的任務(wù)和要求、結(jié)合學生的實際水平,認真?zhèn)湔n、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。認真組織和指導學生開展第二課堂活動,使學生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學生的差異,做好學生的教育工作,找后進生談心,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導學生,鼓勵多練習,多鍛煉,努力提高體育教學成績。經(jīng)常性地對教學進行自查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。在測試工作中,能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,積極開展陽光體育活動。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,使有效的完成教學任務(wù),這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領(lǐng)導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的`好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。
1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量設(shè)計使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強學生的自信心。
4、通過不同類型的球類運動及游戲,提高學生身體的協(xié)調(diào)性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣,使學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃排球比賽活動。
5、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。抓好“兩操”促進學校的全民健身活動的開展。
6、安全第一、嚴防事故的發(fā)生;在教學中,始終按教學常規(guī)進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統(tǒng)一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,觀摩自治區(qū)、石嘴山市、惠農(nóng)區(qū)及學校優(yōu)質(zhì)課和各類學科培訓。積極主動和有經(jīng)驗的教師共同學習交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。在教科研工作中,學習研究,探討交流,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平,于6月30日前完成了體育學科課題研究結(jié)題材料上報工作。本學期撰寫的的教研論文《構(gòu)建培養(yǎng)學生合作學習的教學策略》榮獲市級骨干教師論文評比一等獎;論文《民族傳統(tǒng)項目-木球》被收錄到全國體育科學論文集中。
教學過程中還存在著一些問題,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課,反思,學習教學經(jīng)驗,向其他教師請教,多和學生進行交流,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)不斷變化的學生、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責,不斷實踐、不斷學習新知識、不斷總結(jié),改進教學方法,提高工作效率,力爭為學生的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境。
體育工作總結(jié)題目篇六
20xx—20xx學年度,體育教研組一直堅持“健康第一”的指導思想,認真學習《體育與健康課程標準》,深入貫徹落實。針對這一學期,做一份體育教研組工作總結(jié):本著以人為本,關(guān)注常態(tài)的思想,開展多式多樣的體育活動,促進健康成長,豐富校園生活,圓滿地完成了學校體育工作任務(wù)。我將從以下幾方面講述體育教研組工作總結(jié)。
1、加強體育業(yè)余訓練,積極組隊,合理選材,積極參加各類比賽。積極開展各項文體活動,豐富學生文化生活。
2、10月中旬成功舉辦了我校第十屆體能運動會,這次運動會是參賽人數(shù)最多的一次,項目設(shè)置也是很豐富。
3、加強學生跑操訓練,做到天天檢查、周周公布,有效提高學生體質(zhì)鍛煉。
4、本學期,我們體育調(diào)研組,協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運動基地的創(chuàng)建工作。
1、本學期開始,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓工作;10月份,全組成員注冊省教研室“教學新時空”平臺,積極參與討論交流;學期末,全組又參與專業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓考核任務(wù)。
2、加強體育課堂教學常規(guī)的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理進行了具體的明確規(guī)定。
3、集體備課制度,每周一上午定為集體備課時間,體育教研組的所有人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑、建議,能一起探討交流。
4、在認真學習《體育與健康課程標準》的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實際情況,制定了《海陵中學體育與健康課程實施方案》。
雖然我校體育教研組積極改善提高各相關(guān)系統(tǒng)設(shè)施,但仍有諸多不足的地方:
1、課外體育內(nèi)容欠豐富;
2、各類運動競賽的成績不夠突出。
通過本次的體育教研組工作總結(jié),對未來我們應(yīng)補充做到:
1、合理選材,明確分工,落實責任;
4、充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項目,如手足球、健身花鼓等。
體育工作總結(jié)題目篇七
一年過去了,秋去春來,不知不覺,在體育部這個大家庭已經(jīng)一年了。
過去經(jīng)歷了很多很多,此刻先回顧一下吧。
剛開學不久,我們就迎來杯籃球賽和香凝杯籃球賽。那時候,我們負責比賽隊員的飲用水,陪隊員訓練,每次比賽都要搬飲水機和水,說真的,那工作還真的蠻累的??墒?,看見我們院的代表隊伍在每次比賽中都全力以赴,并取得每場比賽的優(yōu)異成績,最終還拿下了仲愷杯的冠軍,那一刻,才感覺自我的付出是值得的。
在杯進行的同時,我們還在搞體育節(jié),籌備校運會,過程的每個細節(jié)都值得回顧。像定向越野比賽,女子足球賽,排球賽,拔河比賽,新生院運會。每個比賽都有我們的血汗,都有我們的付出,有我們的歡笑。給我印象最深刻的就是校運會了,由我們體育部籌劃,聯(lián)系學院學生會各部門一齊工作的一次大型合作活動。最終,校運會以管理學院勇奪第一順利結(jié)束。那一刻,身為體育部干事的我們,真的無比的自豪和激動。那一刻,也感受到了體育部的活力,呵呵。
如果說第一學期的活動是師兄師姐的努力成果,那么,第二學期的專業(yè)杯籃球賽就能夠說是我們干事們的努力結(jié)晶了。
雖然,專業(yè)杯籃球賽還在進行中,但也即將進入尾聲了。整個球賽一向順利地進行著。經(jīng)過我們干事們的團結(jié)合作和不斷改善,專業(yè)杯籃球賽能夠說是帶給了大家很多活力和歡樂。其中,也賽出了精神,賽出了友誼。最重要的,就是我們干事們經(jīng)過一齊工作所增添的友誼,那真的是十分難得??!
說到那里,不得不說的就是我們體育部這一個大家庭了。雖然我們來自不一樣的專業(yè),不一樣的班級,可是,一提到體育部,我們每個人的心中都有一份激動,一份溫暖,一份歡樂,一點陽光。不管是師兄還是師姐,是部長還是干事,在體育部里面,有的只是朋友!經(jīng)過一年以來的工作和偶爾的瘋狂,我感激體育部給了我這一份感情,感激體育部給了我這一班朋友。
大一即將過去,將要迎來新一屆的體育部,可是,我不會忘記體育部給予我的一切,我不會忘記以往一齊歡笑一齊累的部門朋友,有你們真好!在此,祝愿下一屆體育部會更加優(yōu)秀,更加強大,更加完美!
體育工作總結(jié)題目篇八
(3)、《省教育廳關(guān)于教師資格認定工作的總結(jié)》。
a、公文式b、文章式c、正副雙標題d、其他。
三、判斷。
1、綜合總結(jié)是對某一階段各項工作的全面回顧、分析和評價。2、《××省煤炭廳201x年度工作總結(jié)》是一個專題總結(jié)的標題。
3、專題經(jīng)驗總結(jié)的內(nèi)容一般不包括存在的問題或教訓。4、總結(jié)的結(jié)構(gòu)方法有橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)等,但二者在一篇總結(jié)中不能同時出現(xiàn)。
四、寫作訓練。
1、仔細閱讀下面一篇個人總結(jié),按要求完成練習。
要求:給文章加上題目。
幾次。在小學到高中畢業(yè),學校抓緊的是語文、數(shù)學、物理、化學之類的學習,字寫得好些差些是不關(guān)大局的小事,使我學習書法的積極性沒有得到充分發(fā)揮。進入商??珊昧?學校把書法教學作為語文教學的一項內(nèi)容來抓。我們每周要交書法作業(yè)兩張,每周的書法4次作業(yè)我都認真完成,期望自己的書法能有所長進。功夫不負有心人,經(jīng)過兩年的學習,我的書法有了較大的進步。根據(jù)兩年來的書法學習實踐,我有下面一些粗淺的體會。不迷不見效。我對書法從感興趣發(fā)展到入迷。有時盯著一個寫得好的字出神,有時接連不斷地攻練某一個字。見到老師板書時寫出來的好字,也總是摹仿著書寫或空臨幾次。下晚自習課后,沒那么早睡覺,我總是拿出字帖來練字。一次寫寰,老寫出不象,上床了還用手指對著蚊帳頂空臨,尋找規(guī)律。關(guān)燈了,我還在思索怎樣安排這個字才好看。當時,我一點睡意都沒有,又起床來練。直到把字寫得差不多才睡覺。仿,不會創(chuàng)新,不懂得其規(guī)律性在哪,那還是停留在類人猿的程度。
暫停法,俗話說:他山之石,可以攻玉,我從打籃球活動中借來一些方法也是很有效的。一場球打到關(guān)鍵時刻,教練員往往叫一聲暫停,利用這點滴時間來調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù),穩(wěn)定一下情緒,常常能打出更好的水平。我在學書法時也借用了這種方法,當成功地寫關(guān)鍵性的一筆時,總是叫一聲暫停,體會一下當時書寫的動作過程,領(lǐng)會其所以寫好的原因。字帖是不會說話的老師,我們要從其字里找到規(guī)律性的東西,就得有個領(lǐng)悟的過程,不能象看小說那樣可以一目十行。而要循序漸進,有時要幾次暫停。而這一停比堅持含糊的練效果要好。我從對書法感興趣,到入迷,總結(jié)經(jīng)驗,找出規(guī)律,使我的書法有長進,但在學書法上也存在不少缺點,比如缺乏虛心請教,不恥下問的精神;有時也想一步登天,楷書基礎(chǔ)不過關(guān),就急著練草書,這會使事倍而功半。在今后的學書法過程中,更應(yīng)認真努力,發(fā)揚優(yōu)點盡量把字寫得更好一些,提高工作質(zhì)量,更好地完成工作任務(wù)。
201x學校三風建設(shè)主題活動總結(jié)三風建設(shè)是學校改革和發(fā)展的永恒主題。是學校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是促進學生勤奮學習,教師嚴謹治學,營造良好校風,提高教育質(zhì)量,加快校園建設(shè),全面推進學校教育事業(yè)科學發(fā)展的重要舉措。
通過幾個周的三風建設(shè)活動,我校的學風、教風、校風都有了很大的改觀,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強活動領(lǐng)導,保障落實。我校接上級通知精神后,從貫徹落實科學發(fā)展觀的角度,緊緊圍繞科教局工作大局,統(tǒng)一思想,召開了領(lǐng)導班子會議,分工明確,將學校領(lǐng)導分配到各個教研組中,從人員上保證三風活動開展的有效性。成立了整頓校風活動領(lǐng)導組,整頓三風活動板報組、整頓三風活動宣傳組,具體負責部署、組織、協(xié)調(diào)、指導三風活動。校長親自抓,精心安排布署,按步驟、按階段開展工作。
二、開辟多種渠道,宣傳到位。在宣傳工作方面,我校進行了多角度、全方位的宣傳。廣播站、學校班報都有所體現(xiàn)。目的是給教師、學生一種意識:
三風建設(shè)的是自己,自己的進步和提高就是在建設(shè)三風。同時系充分利用廣播站,對好人好事向全校宣傳,每周一的升旗活動,由少先隊輔導員表表彰一周內(nèi)表現(xiàn)突出的同學,號召同學們像榜樣學習。這些活動感染了也感動了周圍同學。同時我校還開展了三風活動展示,全面展示我校的三風活動成效,在學生中開展了三風活動征文、書畫比賽等活動,讓同學們在參與活動的過程中認識三風活動的重要性及及時性,使我校的三風建設(shè)有了快速進步。
三、狠抓三風落實,注重實效。我校在整頓三風活動的過程中,既嚴格按照實施方案確定的方法步驟認真實施,又借助學習教育活動的做法與經(jīng)驗,開展了多種多樣行之有效、豐富多樣的活動。一、在度,加大抓落實的力度;要建立健全嚴明的工作考核和獎懲制度,對違反制度的人和事及時糾正處理,嚴肅問責追究,做到權(quán)責統(tǒng)一,獎懲分明,使制度真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。學校的工作任務(wù)比較繁重,我校一定會把整頓三風活動作為提高教育教學質(zhì)量的強大動力,把整頓三風活動與規(guī)范教師行為、學校辦學行為結(jié)合起來,與學校的各項工作任務(wù)結(jié)合起來,全面提高教育教學質(zhì)量,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。注:
附送:
開始總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。展望201x年,我將在中心和報社領(lǐng)導的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實工作、務(wù)實開拓、奮發(fā)進取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團結(jié)一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
201x年個人工作總結(jié)開頭正文開始一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。我是六月份來到學院工作,擔任學院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,201x年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了201x年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。
(3)協(xié)助好辦公室主任做好學院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學院的一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認真登記,年底以前完成了學院201x年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學院的財務(wù)工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)認真、按時、高效率地做好學院領(lǐng)導及辦公室主任交辦的其它工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。一年來,在經(jīng)理的正確領(lǐng)導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的履行行李員職責,圓滿完成工作任務(wù),得到賓客和同事們的好評和領(lǐng)導的肯定.總結(jié)起來收獲很多.1、協(xié)助部門經(jīng)理做好客房部的日常工作。
2、做好考勤、簽到工作。
3、合理安排樓層服務(wù)員的值班、換班工作。4、配合經(jīng)理做好各項接待、安排工作,工作期間發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理,有疑難問題應(yīng)及時上報領(lǐng)導。
5、做好樓層的安全、防火、衛(wèi)生工作。
6、以身作責,監(jiān)督、檢查樓層服務(wù)人員做好服務(wù)工作。7、做好服務(wù)工作的同時抓好思想工作,做到團結(jié)友愛、相互幫助、共同進步。
定提高。結(jié)合部門工作方針“從高要求、從細做起、從嚴管理”,在此對客房部過去一年的工作總結(jié)匯報如下:
一、經(jīng)營方面:201x年客房完成的營業(yè)總額為14201x17.19元(其中住房總收入為14017074.00元、客房雜項金額為183643.19元),月平均營業(yè)額為1183393.10元(其中月平均住房收入為1168089.50元,月客房雜項金額為15303.60元),累計住房總數(shù)達到了45750間,年度平均房價為306.38元,住房率為89.52%。根據(jù)以上數(shù)據(jù),再結(jié)合年度分析,客房各項指標較201x年有所上升,但離酒店下達的營業(yè)指標(月均一百二十萬)還有一定的差距,主要是受管,客房會議使用所需時臨時登記領(lǐng)用;二是會議白板質(zhì)量差,不便于保管,一年內(nèi)更換了幾次,酒店培訓會議比較多,針對培訓型會議,客人不好使用,晃動大,書寫的字其他人不好觀看,建議購買一個電子白板,免去了普通白板的更換費用和白板筆的費用;三是面積有限,不便于擺設(shè)客人所想的擺法,人數(shù)多的會議接不了,人數(shù)少的會議又閑費用太高,建議酒店讓銷售部根據(jù)客人人數(shù)、會議內(nèi)容和會議成本來靈活定價;四是供客人休息的場所沒有,而且會議室周圍就近的洗手間只有一個,還是男女公用的。十五樓行政會議室只可容納二十人,屬于小型會議室,其不利因素在于:
一是沒有定制多種桌套,如十人開會也還得用二十個人使用的桌套和桌子,桌子是拼湊而成,可定制多一種桌套便于更少人數(shù)來開會;二是沒有音響設(shè)備。酒水方面問題:
個別酒水相對深圳同檔次酒店費用偏高,還沒有完全抓住客人的消費心理和嗜好進行采購酒水并配入客房。在零五年于這些因素,部門開展了一系列的內(nèi)務(wù)整頓,首先是從老員工的心態(tài)入手,多做思想教育工作,讓老員工更深層的意識到自己在酒店及部門所起的作用、擔當?shù)慕巧?,讓老員工體會到酒店及部門對于他們的重視程度,達到手把手的以老帶新,另外,在不斷的梳理投訴中,發(fā)現(xiàn)了問題的另一因素,在于部門員工服務(wù)過度和缺乏親情服務(wù),不是讓客人感到厭煩就是讓客人根本無法體會到酒店對客人的重視,走了兩個極端,沒有讓賓客體會到賓至如歸的感覺,部門就開展了一系列的趣味性的部門及班組培訓,再加上管理人員的親歷親為,在后期避免了此現(xiàn)象的惡化,得到了好轉(zhuǎn)。衛(wèi)生質(zhì)量是客房的生命線,部門的任何一個環(huán)節(jié)都不可以出現(xiàn)辦點馬虎,客房一如既往的堅持“員工自查、部長檢查、經(jīng)理抽查”的宗旨,在酒店領(lǐng)導的不斷指導下,得到了不斷的提高。本酒店客房出租率和續(xù)住率整體來說是比較高的,在此情況下,每日續(xù)住房的請急打掃相對比較早,再加上客人每日的入住時間也很早,為了及時的供應(yīng)前臺可出租房,所以客房幾乎保持在一種“趕房”的狀態(tài)之下,而且期間有一段時間內(nèi),客房一直保持在缺員的狀況下,即使這些客觀因素的出現(xiàn),部門還是在酒店領(lǐng)導的寬容和信任下,及時進行了相應(yīng)的調(diào)整,將原有的衛(wèi)生班全部固定樓層情況更改為了單人固定樓層、專人頂替樓層、三名機動延時上班和下班以補缺特殊時間段的空崗、其余機動靈活安排的情況,更加提高了團結(jié)協(xié)作精神,做到了隨叫隨到、互相幫忙,保住了客房的生命線。
里酒店及部門圍繞此項工作重點加大了對賓客意見的收集,并且加強了與同行。
工作總結(jié)開頭和結(jié)尾怎么寫?在學校黨支部,校委會的正確領(lǐng)導下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期學校的財務(wù)工作總結(jié)如下:
開頭范文二:半年來,在領(lǐng)導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。結(jié)尾范文一:回顧過去一年的工作,雖然取得了不少的成績,但我仍感自己有不少不足之處:
1、只是滿足自身任務(wù)的完成,工作開拓不夠大膽等;2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不夠快速,對新業(yè)務(wù)知識仍然學習得不夠多,不夠透徹;3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強。在以后的工作中,請大家給予我監(jiān)督與建議,我將努力改進自己的不足,爭取獲得更好的成績。結(jié)尾范文二:以上是我個人年年度工作總結(jié),俗話說:
“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了201x年的工作?;仡欉@半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
201x年個人總結(jié)開頭結(jié)尾。
1.在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了201x年的工作。
回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在201x年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:自201x年工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個設(shè)計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導、部門領(lǐng)導的正確引導。日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月,我來到xx工作,近6個月以來,在公司領(lǐng)導以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應(yīng)了工作。回顧這段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:
首先,在行業(yè)學習上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學習。:
么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗和教訓,必將有利于自己的前行。范例九在忙碌的工作,不知不覺迎來了新的一年,201x年,今年是有意義的,有價值的和有意義?;仡欉^去一年的工作經(jīng)歷,為中國的整體教育網(wǎng)絡(luò)渠道業(yè)務(wù)文件的雇員,我深深感到,企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年,在領(lǐng)導和同事們的奉獻和指導,通過不懈努力,取得了一些成績,但也有少了很多。在過去的一年,現(xiàn)在的工作歸納如下:個人工作總結(jié)開頭語工作總結(jié)的開頭對于一份工作總結(jié)的整體而言非常重要。工作總結(jié)開頭怎么寫呢?以下從幾篇優(yōu)秀的工作總結(jié)開頭語中提練出幾種工作總結(jié)的開頭,希望大家能從中領(lǐng)略到工作總結(jié)開頭怎么寫。范例十辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,做好工作總結(jié)尤為重要。辦公室主任工作總結(jié)怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結(jié)范文,大家在撰寫工作總結(jié)時,不妨予以參考。范例十一在學校黨支部,校委會的正確領(lǐng)導下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期學校的財務(wù)工作總結(jié)如下:范例十二半年來,在領(lǐng)導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
四:
個人工作總結(jié)結(jié)尾語總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
總之,在過去的一年里,在廠黨政領(lǐng)導以及各部門的大力支持下,經(jīng)過全體人員共同努力,基本上按計劃完成了工作任務(wù)。盡管取得了一些成績,但我們深知,辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。展望201x年,我將在中心和報社領(lǐng)導的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實工作、務(wù)實開拓、奮發(fā)進取,圍繞新一年的中心工作思路和報社工作重點,與各位同事團結(jié)一心,和諧合作,爭取在新的一年取得新的更大的成績,更希望推動報社乃至中心工作在新的一年取得更大發(fā)展。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
201x年個人工作總結(jié)開頭正文開始-一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。我是六月份來到學院工作,擔任學院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,201x年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了201x年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。
易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學院的財務(wù)工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)認真、按時、高效率地做好學院領(lǐng)導及辦公室主任交辦的其它工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
時完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。
一年來,在經(jīng)理的正確領(lǐng)導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,較好的履行行李員職責,圓滿完成工作任務(wù),得到賓客和同事們的好評和領(lǐng)導的肯定.總結(jié)起來收獲很多.1、協(xié)助部門經(jīng)理做好客房部的日常工作。
2、做好考勤、簽到工作。
3、合理安排樓層服務(wù)員的值班、換班工作。4、配合經(jīng)理做好各項接待、安排工作,工作期間發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理,有疑難問題應(yīng)及時上報領(lǐng)導。
5、做好樓層的安全、防火、衛(wèi)生工作。
6、以身作責,監(jiān)督、檢查樓層服務(wù)人員做好服務(wù)工作。7、做好服務(wù)工作的同時抓好思想工作,做到團結(jié)友愛、相互幫助、共同進步。
體育工作總結(jié)題目篇九
用愛心打開學生心靈的窗戶。
用愛播撒希望。
一絲新綠,告送我幸福的真諦。
用愛心創(chuàng)造未來。
我教學我幸福。
講臺,飛揚的幸福。
愛我所愛,無悔青春。
有愛就有一切。
我和春天在一起。
師道在勤。
默默耕耘,無私奉獻。
樂為人師。
體育工作總結(jié)題目篇十
一是農(nóng)業(yè)機械得以推廣和應(yīng)用。在農(nóng)村勞動力大量轉(zhuǎn)移、耕地撂荒現(xiàn)象日益突出的情況下,充分發(fā)揮了使用農(nóng)業(yè)機械高效、省時、省力的優(yōu)勢,提高了勞動生產(chǎn)率、土地產(chǎn)出率和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)綜合能力,為保障糧食生產(chǎn)安全、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)社會主義新農(nóng)村發(fā)揮了積極作用。
二是促進了農(nóng)業(yè)機械的更新?lián)Q代,提高了農(nóng)機裝備水平。近年來,通過政策引導,高性能聯(lián)合收割機、機動插秧機和耕整機購置數(shù)量大幅度增加,賣耕牛買鐵牛成為農(nóng)村新時尚,促進了農(nóng)機升級換代,推動__縣農(nóng)機化水平再上新臺階。
三是增加了農(nóng)民收入、提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。農(nóng)機購置補貼項目的實施,不僅讓購機戶取得了較好的經(jīng)濟效益,也緩解了由于勞動力不足造成的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)困難,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。
四是農(nóng)機專合組織蓬勃發(fā)展,農(nóng)機大戶不斷涌現(xiàn),促進了農(nóng)機服務(wù)產(chǎn)業(yè)化。按照鼓勵、引導和支持農(nóng)村發(fā)展各種新型社會化服務(wù)的要求,以享受農(nóng)機購置補貼的農(nóng)機手為依托,推進農(nóng)機大戶和農(nóng)機專業(yè)合作組織的發(fā)展,為新農(nóng)村建設(shè)提供產(chǎn)業(yè)支撐。
五是推進了社會主義新農(nóng)村建設(shè)。通過財政資金對購置農(nóng)機實行補貼,引導農(nóng)民購置了大量新型、高性能農(nóng)業(yè)機械,一大批新型高性能農(nóng)業(yè)機械的廣泛運用,逐步改變了傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)方式,提高了糧食綜合生產(chǎn)能力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力得到進一步發(fā)展,有力推進了社會主義新農(nóng)村建設(shè)。隨著農(nóng)機作業(yè)機械化水平的不斷提高,降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,增加了農(nóng)民收入,農(nóng)機專業(yè)戶也可通過開展有償服務(wù)獲得較好的收益,成為農(nóng)村致富的帶頭人。
四、存在的問題:
一是部分廠家售后服務(wù)跟不上。
二是未經(jīng)農(nóng)機主管部門審批就先發(fā)機具。
三是有個別農(nóng)民交了申請表后就因外出打工不能到場《領(lǐng)取農(nóng)機購置補貼指標確認通知書》。
20__年上半年,我縣森林公安“三基”工作,在縣委、政府的正確領(lǐng)導下,在市森林公安局的指導下,取得一定進展,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:
一、“三基”工程建設(shè)開展情況。
(一)落實普編辦〔〕25號文件精神情況。
根據(jù)《市機構(gòu)編制委員會辦公室關(guān)于規(guī)范市縣(區(qū))森林公安機關(guān)機構(gòu)設(shè)置的意見》(普編辦〔〕25號)文件精神,我局及時向縣委、縣政府請示匯報,在市森林公安局的大力支持下,縣編辦于2月10日下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范縣級森林公安機關(guān)機構(gòu)設(shè)置的通知》(景編辦〔〕2號)。一是明確了管理體制為雙重領(lǐng)導,機構(gòu)設(shè)置為一局三所三室兩隊,領(lǐng)導職數(shù)副科級以上領(lǐng)導12名。二是明確森林公安政法專項編制30名。領(lǐng)導班子配備等后續(xù)工作正在爭取當中。
(二)教育培訓情況。
我們始終把抓培訓,苦練基本功作為提高隊伍素質(zhì)的重要手段,認真開展教育培訓工作。一是按照“凡晉必訓”的要求,組織民警參加警銜晉升培訓。二是結(jié)合工作實際,通過不同途徑適時采取崗位練兵,促進了隊伍整體素質(zhì)的不斷提高。三是聘請市局刑偵技術(shù)人員,對我局刑偵、治安、派出所、法制和辦公室的18名民警進行刑事案件管理系統(tǒng)培訓。四是組隊參加縣公安局春節(jié)舉行的職工籃球運動會,??天的比賽,取得好成績。
(三)基層基礎(chǔ)建設(shè)情況。
一是森林公安三所合署辦公”派出所綜合樓建設(shè)于8月27日正式啟動。經(jīng)過十月的施工,主體工程順利封頂。綜合樓為四層全框架結(jié)構(gòu);建房用地面積1351.8㎡;建設(shè)面積:828平方米。目前,投入資金80萬元,已開始裝飾工程。
二是購買7套電腦、3臺打印機、1臺傳真機、1臺空調(diào)機,配備到到基層隊所,投入資金3萬元。
三是今年上半年上級配發(fā)的警棍11根、手銬11副、盾牌8塊、強光手電11只、防割手套11只、防暴頭盔8個、催淚瓦斯11只、警用裝備包11個、急救包11個、防刺服7件等單警裝備已如數(shù)就位啟用。
二、存在的主要問題。
(一)經(jīng)費保障不足,建設(shè)資金缺口大,仍然是制約“三基”工程建設(shè)的主要原因。
(二)“三基”工程建設(shè)發(fā)展不平衡?!坝布苯ㄔO(shè)仍然薄弱,基礎(chǔ)設(shè)施和裝備建設(shè)滯后。
三、20__年下半年的工作打算。
在20__年下半年的工作中,我縣森林公安機關(guān)將按照上級機關(guān)的要求部署,進一步加大對“三基”工作的投入,找準工作的突破口,認真落實經(jīng)費保障;突出重點,加快“三所合署辦公”綜合樓建設(shè)步伐;深入大練兵,提升隊伍的整體素質(zhì)水平;狠抓落實,確保“三基”工程建設(shè)扎實有效。
體育工作總結(jié)題目篇十一
湖南特崗教師考試筆試試題及答案。
一、單項選擇。
1.科學發(fā)展觀的核心是。
a發(fā)展b全面協(xié)調(diào)可持續(xù)c以人為本d統(tǒng)籌兼顧。
2.個體身心發(fā)展中起主導作用的是。
a遺傳b學校教育c環(huán)境d家庭教育。
3.心里斷乳期是指。
a幼兒期b兒童期c少年期d青年期。
4.”舉一反三”、”聞一知十”是指。
a定勢b遷移c應(yīng)用d技能。
5.《xxx教師法》規(guī)定,教師考核的機構(gòu)主體是。
6.教師在教學中用不同形式的直觀材料或事例來說明事物的本質(zhì)屬性成為。
a變式b反例c正例d比較。
7.持久性心境低落為。
a焦慮癥b抑郁癥c強迫癥d恐怖癥。
8.教師的根本任務(wù)。
a教書育人b教學c班級管理d道德教育。
9.”十年樹木,百年樹人”說明教育具有。
a創(chuàng)造性b廣延性c長期性d示范性。
11.孔子代表作。
a《論語》b《學記》c《理想國》d《大學》。
12.個人在學習活動中感到某種欠缺而為力求獲得滿足的心理狀態(tài)是。
a學習動機b學習需要c學習興趣d學習期待。
13.教師運用口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法是。
a談話法b演示法c講授法d討論法。
14.在學業(yè)成功與失敗歸因中,內(nèi)在的、可控的、不穩(wěn)定的因素是。
a努力程度b能力高低c運氣好壞d任務(wù)難易。
15.個體成功地完成某一項活動所必須具備的個性心理特征是。
a氣質(zhì)b性格c興趣d能力。
16.新課改提出初中課程的設(shè)置是。
a綜合課程為主b分科課程為主c綜合和分科課程相結(jié)合d綜合實踐活。
動為主。
17.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是。
a個別教育b建立學生檔案c了解和研究學生d組織培養(yǎng)班集體。
18.中學階段影響學生人格的主要因素是。
a教師b家長c自我d同伴。
19.一個人遇事舉棋不定,猶豫不決是意志缺乏。
a自覺性b自制性c果斷性d堅持性。
20.學校人際關(guān)系中最基本的關(guān)系是。
a師生關(guān)系b上下級c同事關(guān)系d同學關(guān)系。
二、判斷題。
1.社會主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力,提高人民的生活水平。
2.升學率是衡量學校教育教學質(zhì)量和辦學水平的唯一標準。
3.男女智力總體水平大致相等,但智力結(jié)構(gòu)有差異。
4.負強化和懲罰在本質(zhì)上是相同的。
5上課是學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑。
6.依法執(zhí)教是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必然要求。
7.”勤能補拙”充分說明力因素對非智力因素的影響。
8.新中國成立后頒布的第一個教育法規(guī)是《xxx教師法》。
9.學習動機與學習效果總是一致的。
10.義務(wù)教育是根據(jù)法律規(guī)定,適齡兒童和青少年都必須接受,國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。
11.以他人的高尚思想、模范行為來影響受教育者的德育方法是榜樣示范法。
12.新課程倡導研究性學習,所以應(yīng)拋棄傳統(tǒng)的接受性學習。
13.教師職業(yè)是一種專門職業(yè),教師是專業(yè)人員。
14.練習是形成各種操作技能不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
15.學習室由反復經(jīng)驗引起的,它所引起的行為及行為潛能的變化是暫時的。
16.高創(chuàng)造者必須具有高于一般水平的智商。
17.建立學生成長檔案是一種發(fā)展性評價方法。
19.農(nóng)村留守兒童出現(xiàn)問題應(yīng)歸咎于家庭,與學校無關(guān)。
20.判斷一個人心理健康狀況應(yīng)兼顧內(nèi)部協(xié)調(diào)與對外良好適應(yīng)兩方面。
三、案例分析。
變得浮躁,他認為:”教師上課就那么回事,我備好一遍課可以用好多年!”
上學期學生評教,小李排名倒數(shù)。校長找其談話,她還不以為然:”我重點大學畢業(yè)生,難道還教不了初中生?”之后,他把對校長和學生評教的不滿都撒到學生身上,上課時對不專心聽講或成績差的學生或挖苦諷刺或罰站,甚至趕出教室。
試從教師職業(yè)道德的角度,分析這位教師的行為。
中小學職業(yè)道德規(guī)范要求教師應(yīng)愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表和終身學習。
是學生們放下心理包袱,信心十足的又投入學習中。
結(jié)合教育學理論分析案例。
從德育的原則來看:依靠積極因素,克服消極因素的原則。
從德育方法來看:實際鍛煉法。
四、論述。
1.一個中小學教師應(yīng)具備什么樣的素養(yǎng)?
道德素養(yǎng);知識素養(yǎng);能力素養(yǎng);心理素養(yǎng)。
2.結(jié)合實際,談?wù)劷處熢诮虒W過程中應(yīng)怎樣激發(fā)學生的學習興趣?
創(chuàng)設(shè)問題情景,運用啟發(fā)式教學。
五、作文。
題目:教師,我所向往的職業(yè)。
要求:觀點正確,語言通順。
文體不限800字以上。
2014年山西特崗教師考試論述題:
1.是關(guān)于”教學有法,但無定法”的論述。
2.論述還有如何發(fā)展教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
2014年特崗教師面試試題。
1、新課改與新課程標準的價值取向是什么?
2、為什么學生會偏科?
4、你贊同”教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?
5、學生記憶有什么特點,學科教學如何提高學生的識記能力?
6、你認為一種科學的備課方法是什么?平時你是怎樣備課的?
7、你同意”沒有不合格的學生,只有不合格的教師”這句話嗎?
8、你怎樣認識集體備課制,它有優(yōu)勢嗎?
10、一堂好課的標準是什么?
11、現(xiàn)在常常提的”以學生為本”或”以學生為主體”,你怎樣理解?
12、你平??吹慕逃虒W類的書籍和雜志有那些?
13、你最尊敬的教育家是誰,為什么?
14、你最贊賞的教學方法是什么?
體育工作總結(jié)題目篇十二
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自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習胡總書記《在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。
今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。
因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。
在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。
作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。
在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數(shù)學、科學、美術(shù)課、音樂等整合進校本課程,圍繞“花木文化提高學生的綜合素質(zhì)”這教學目標,有的課堂讓學生觀察寫話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學生想象繪畫,有的課堂讓學生歌唱,欣賞名曲。
在低年級嘗試讓學生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學習。
現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學校與地方的實際,拓展學生學習資源。
我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優(yōu)化。
所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。
在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。
在校內(nèi),虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術(shù),豐富教學手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。
抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。
平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。
但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。
在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
在每周18節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。
但在校領(lǐng)導指引、支持下,學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。
分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。
這學期為了扎實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調(diào)研工作,及時與教師探討、交流。
教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。
學生學科競賽也能盡自己的力量,進行輔導。
我們的學校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設(shè)獻出微弱的力量。
平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。
同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。
在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。
希望大家對本人進行嚴格監(jiān)督。
一年對于我們這些剛剛走入 社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。
我們的生活和工作都發(fā) 生了重大的改變。
人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。
我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。
我的理想是要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時 代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。
----市新教師崗前培訓告訴我作為教師所應(yīng)具備的不僅僅是激情, 而是對教師這 一職業(yè)有一個清醒的認識: 教師, 任重而道遠; 成為學生的良師益友, 難上加難; 作為老師,只有愛是不行的。
認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難, 并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。
找到理 想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉(zhuǎn)變。
作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一 名合格的人民教師。
為此,在老教師的指導下,還算圓滿地完成了初一數(shù)學的教 學工作。
對于一位新教師來說, 萬事開頭難, 雖然困難重重, 但我覺得只要有心、 盡力肯定能行。
在這一年的幾次數(shù)學考試中,所教學生也取得了較好的成績,今 后,我會更加努力,為我的理想目標而奮斗。
面對學生素質(zhì)的參差不齊,作為新 教師的我,費盡心思,從各方面提高自己的教學水平。
(一)積極學習,努力提高政治思想覺悟。
我深切地認識到,提高政治思想覺 悟,是開展好教育工作的基本前提。
因此,我關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的 學習。
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與 教育局組織的各種新教師培訓活動。
工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團 結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù)。
同時,在數(shù)學組里,我積極配合組長和 其它老師搞好教研活動, 并積極爭取機會提升自身素質(zhì)。
我也時刻嚴格要求自己, 力求自己的一言一行對學生起到表率作用。
(二)多聽課,學習有經(jīng)驗教師的.教學方法,教學水平的提高在于努力學習、 積累經(jīng)驗,不在于教學時間的長短。
一年下來,我跨學科、跨年級聽課,大大小 小記滿了聽課本。
每次聽課我都認真做好記錄,并進行評課。
聽完課后寫聽課心 得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。
務(wù) 求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進行討論,以了解其 講課安排的依據(jù)。
不僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,如參加“實踐新課 程,同伴互助”觀摩活動等,取長補短,收獲不少。
當然,實踐出真知,為了更 好地提高教學水平,我兩學期都上了公開課,聽取前輩的對癥指導,這使我更清 楚地看到了自己在教學方面的不足之處,事后認真進行教學反思。
每次匯報課都 幫助我更好地成長。
(三)鉆研教材,認真?zhèn)湔n。
教材是教學的依據(jù),同時也是學生學習的主要參 考書,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學生學習才會有依據(jù),學生 在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該 重視教材的鉆研。
在備課過程中, 在不離開教材的原則下, 可以參考其他教科書, 對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之 前應(yīng)與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教 學中的每一個問題都應(yīng)與其他教師進行交流討論。
(四)多與學生溝通。
新教師經(jīng)驗不足,教學技巧性不強,難免會有學生聽不懂,多些主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于 針對性的對學生進行教育。
而對于這些,我有著最深刻的體會。
所以我利用一切 可以利用的時間在教室里看看,晚自習,我還利用我住在學校的優(yōu)勢,給學生作 輔優(yōu)補差工作,勤能補拙。
雖然很多老師對我這樣平時和晚上給學生補課不大理 解,但付出總有回報,很多學生開始不畏懼學數(shù)學,而且有了學習數(shù)學的興趣。
(五)注重組織教學,嚴格要求學生。
大部分學生的學習基礎(chǔ)較差,所謂“冰 凍三尺,非一日之寒”。
這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣,頂多是完成老師布置 的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以 必須嚴格要求他們。
由于學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要 時間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。
(六)運用多種技巧教學。
對于大部分的數(shù)學題,學生都不知如何入手去解, 他們在小學時沒有形成解題的思維習慣,為了讓學生更好地解題,我把解題的方 法進行總結(jié),分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。
多找資料,在上課前講一 段相關(guān)的典故或趣事吸引學生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧, 使學生對本課程產(chǎn)生興趣。
“興趣是最好的老師”!
今后我還將從以下幾個方面努力提高自己: (一)加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培 養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
(二)對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大 進步。
任何學生都是很想作好學生的, 只是我們一直不去關(guān)注那些成績差的學生, 讓他們習慣了接受批評,作為老師,我們有責任去改變他們,幫助他們。
(三)加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也 要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
(四)利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
一個校門邁出,一個校門邁進,不同的是一邊是學生,一邊是教師,角色的 轉(zhuǎn)變有些大。
在---中學,我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年光陰,我 與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興, 忙得開心,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及 有個性的課堂教學風格吸引學生,打動學生。
不斷提高自己,完善自己,努力使 自己早日成為一名優(yōu)秀的中學教師。
作為一名新教師,剛從學校出來又進入學校,環(huán)境雖無重大變化, 但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛?BR> 這期間我對自己工作有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下:
我能夠積極參加政治學習,關(guān)心國家大事, 擁護黨中央的領(lǐng)導,尊重前輩老教師,熱心幫助同事, 團結(jié)同事;在教學上教育目的明確,態(tài)度端正, 鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表, 與學生亦師亦友。
熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。
積極的參加了學校和教育局組織的培訓,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
1、備課 從開學初,積極參加教研組組織的教研活動, 認真的準備備課,認真的利用好每周二的教研活動時間。
作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認真的向老教師學習, 學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度, 不斷的提高自己的教學水平。
可以根據(jù)要求,課前認真?zhèn)浜谜n,寫好學校規(guī)定的標準的教案。
備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。
為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路, 時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。
為了準確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,數(shù)學原理等,我積極的制作多媒體課件, 使學生理解概念形象化。
2、上課 上好課的前提是做好課前準備。
上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。
運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維, 使學生有舉一反三的能力。
培養(yǎng)學困生的學習興趣,簡單些的找學困生回答。
因材施教,用學生的喜愛教學方法,學生積極的回答問題, 能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務(wù)順利完成, 學生的學習效果比較的理想。
3、輔導我利用每天的數(shù)學輔導時間對學生進行輔導, 不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏。
同時補充一些課外題讓學生多練。
此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況, 共同督促學生的學習。
對學習比較差的學生要進行個別的輔導,給他們進行強化訓練。
4、作業(yè) 作為高一學生得學九門功課,作業(yè)量很大。
所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。
對學生的作業(yè)仔細的批改,對認真完成且正確率高的學生進行表揚, 對抄襲胡任務(wù)的學生進行教育。
對存在的問題進行集中的講解。
作業(yè)及時的批改與講解讓學生及時認識到自己的錯誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。
????? ?德育是學校工作中的重中之重, 我認為德育工作的秘訣就是愛。
讓學生感受到你愛他們! 作為一(6)班的見習班主任,我常和學生一起跑操, 參加課外活動,走進學生宿舍,關(guān)心他們的學習生活, 和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。
經(jīng)常找后進生談話,多鼓勵,多指導,發(fā)掘他們的閃光點, 幫助他們樹立自信心,維護他們的自尊。
教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能, 及做人的基本行為準則。
????? 積極學習各種教育理論, 不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導, 更好地進行教育教學。
堅持向老教師學習,本學期共聽課50節(jié),參加了6次市教研活動, 并將一些比較好的教學理念,應(yīng)用到自己的教學之中。
我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件。
作為新教師,在教育教學中仍然存在許多不足, 教學經(jīng)驗不足,得多向老教師請教學習;在課堂教學中, 不能很好地引導學生探索發(fā)現(xiàn),某些例題等細節(jié)處理不好, 還要采取多種方式調(diào)動學生的積極性,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等, 所以得多多地聽課;在班級管理中,我很容易被學生“牽著鼻子走”, 被學生認為是好說話的老師,導致學生很懶散, 比較難管理,在這方面我經(jīng)常向指導老師馬老師學習。
體育工作總結(jié)題目篇十三
1、2022年元月18日,“蔡建良名教師工作室”全體成員匯聚導墅中心校,進行2022年年度工作總結(jié)活動暨成員筆會。工作室導師蔡建良就2022年工作室開展的活動情況從“具體工作、取得成績、存在問題”三大方面進行了一分為二的總結(jié),并就2022年度工作室擬開展的教學研討活動進行了初步部署與展望;工作室顧問華建中老師對工作室今后的工作提出了中肯的建議,希望全體成員能以工作室為平臺,立足崗位,把握機遇,進行有效專業(yè)成長;成員代表華南實驗學校韋陽廣老師代表全體成員進行了表態(tài)發(fā)言,談了自己自參加工作室相關(guān)教學研討活動以來取得的收獲與感受,對工作室務(wù)實有效的工作機制給予肯定,感謝工作室為他提供了一個很發(fā)好的專業(yè)成長的平臺。
2、3月29日,蔡建良名教師工作室在蔣墅中心校舉行教學研討活動。工作報告本次活動首先聽了兩節(jié)課,分別由工作室導師蔡建良老師上了一節(jié)《各民族朋友》、蔣墅中心校嚴定芬老師上了《寫生---蔥》。兩節(jié)課均是圍繞工作室主課題線描教學研究展開的,嚴老師的課上得精致、細致,引導學生從生活中尋找美,讓學生深切地感受到生活處處皆有美,既有內(nèi)容,又有方法,讓線描教學課題研究的內(nèi)涵得到了很好的拓展與深入,給全體工作室成員很好的啟發(fā);蔡老師的課上得大氣、輕松,形式新穎,別具一格,通過引導學生“闖五關(guān)”,將本來有一定難度的人物線描寫生練習,通過五個闖關(guān)練習,循序漸進,逐步深入,讓學生在潛移默化中得到了鍛煉,課堂效果非常明顯。
兩節(jié)課后針本次課堂教學舉行了熱烈的討論,大家一致認為今天兩節(jié)課具有很高的研究價值,無論是作為課題研究,還是平時的課堂教學,都具有很好的借鑒意義。兩節(jié)課的教學內(nèi)容在實際教學中確實有一定的難度,但此次教學研討起到了很好的示范作用,大家明白了一個道理:只要我們多一點思考,多一努力,多一點學習,我們完全可以做得更好!工作室顧問華建中老師、市教研室美術(shù)教研員胡劍輝老師均對本次活動高度評價,認為研究氛圍濃,能深入學生學習的核心和關(guān)鍵,免費范文且方法和效果具佳,值得學習和推廣。
最后工作室導同時下發(fā)工作室推薦書目《名師如何煉就名課》一書,要求全體成員不能忘記對教學理論的學習。
3、4月13日至16日,“蔡建良名教師工作室”一行18人赴浙江麗水,與浙江省章獻明特級教師工作室及林維山特級教師工作室舉行聯(lián)合教研活動。本次活動共有三個工作室成員8位老師進行了課堂教學展示研討,分別在浙江省麗水市龍泉實驗小學和遂昌實驗小學舉行。研討活動就小學美術(shù)課堂教學的有效性進行專題研討,涉及圖案、國畫、工藝(撕紙貼畫)、色彩、線描寫生等多個美術(shù)學習內(nèi)容,八節(jié)課都上得很有特點,讓每位聽課老師產(chǎn)生很多思考,給大家很多啟發(fā)。從教學風格的角度審視八節(jié)課,江蘇與浙江兩省在美術(shù)課堂上顯現(xiàn)出兩大不同的特點:浙江的老師更重視學生的課堂主體體驗,江蘇的老師更重視學生美術(shù)課堂基本技能與審美能力的培養(yǎng)。大家在課堂教學研討活動中增進了相互了解,對小學美術(shù)課堂教學的有效性研究進行了實踐層面和理論層面的有效探索,聯(lián)合研討活動,對江浙兩省三個工作室的全體成員、浙江麗水市部分美術(shù)老師在美術(shù)課堂教學實踐中有了一個很好的引領(lǐng)與指導,活動取得了圓滿成功。
——浙江省特級教師章獻明工作室入黨申請書、浙江省特級教師林維山工作室、江蘇省名師蔡建良工作室聯(lián)合教研活動,四月的天,花香樹綠,暖潤有余。2022年4月14至15日,在這美好的季節(jié),來自兩省三地的浙江省特級教師章獻明工作室、浙江省特級教師林維山工作室、江蘇省名師蔡建良工作室的老師們相聚浙江省麗水市,進行了聯(lián)合教研活動。本次活動共分麗水的龍泉和遂昌兩個場地,共有八節(jié)課和一個講座,其中章獻明工作室有五位老師分別進行了課堂教學展示,特級教師章獻明做了講座。
4、5月18日,學校美術(shù)課題《強化線描教學,提高學生美術(shù)想象力和創(chuàng)新能力》成功結(jié)題。省美術(shù)教育專業(yè)委員會專家王禮祥、曹英義、丁兆成、牛桂生、丁悅六位專家,通過導墅中心校課題組準備的“一節(jié)課、一個展覽、一份研究資料、一個匯報”,對該課題的研究給予高度評價,對課題研究取得的成效給予充分肯定,一致認為該課題研究獲得圓滿成功,免費論文同意結(jié)題。同時對該課題下階段繼續(xù)深入研究提出了中肯而寶貴的建議。
自《強化線描教學,提高學生美術(shù)想象力和創(chuàng)新能力》課題省級立項以來,我校立足課堂,輔以課外活動,強化學生美術(shù)興趣的培養(yǎng),從三個“一”開始,堅持“一支筆、一張紙、每天一刻鐘”,在課題研究的引領(lǐng)下,我校美術(shù)教育已經(jīng)從點到面,從表面逐步深入到核心,從美術(shù)學科教育到全面的學校審美教育,在實踐、探索中不斷完善與提升,取得了一定的成績。
5、5月25日,“蔡建良名教師工作”全體成員集中在開發(fā)區(qū)中心校舉行了美術(shù)課“形的聯(lián)想與變化”專題教學研討活動,工作室成員開發(fā)區(qū)中心校王麗華老師、延陵中心校陳燁霞老師分別進行了《圖形聯(lián)想》、《葉子變變變》課堂教學研討展示。兩節(jié)課都能圍繞本次活動的專題,結(jié)合工作室“線描教學”課題研究,將自然形提煉出基本形,再由基本形出發(fā),通過變化與審美想象,引導學生進行藝術(shù)化的處理,創(chuàng)作出新的富有更高審美價值的“想象的形”。王老師的課始終把握住“聯(lián)想”這一教學重點,運用多媒體課件,從“添加、組合、變形”等方法入手,有效激發(fā)了學生的學習熱情和強烈的表現(xiàn)欲望,引導學生在圖形聯(lián)想的基礎(chǔ)上進行了線描裝飾,工作總結(jié)學生課堂習作想象力豐富,且有一定的創(chuàng)新表現(xiàn)。陳老師的課營造了一種童話情境,適合低年級兒童學習心理咨詢,讓“葉子精靈”與學生產(chǎn)生互動,通過“比一比、找一找、說一說”等形式,讓學生很快理解“葉子怎樣變就更美?”童話的創(chuàng)設(shè),營造了一種輕松、有趣的學習氛圍,激發(fā)了學生濃厚的學習興趣,課堂上學生當場創(chuàng)作了一幅幅美麗而獨特的“樹葉”作品,教學效果非常明顯。
兩節(jié)課后,全體成員進行了真誠而有效的評課,人人發(fā)言,各抒已見,從課堂教學的有效性及線描教學研究兩方面進行了熱烈地探討與交流,工作室顧問華建中老師就兩節(jié)課進行了一分為二的點評,在充分肯定成功的同時,提出了具體的修改建議。工作室導師蔡建良老師就課題研究及工作室成員的有效發(fā)展進行了專題講座,同時對下階段工作進行了部署,對工作室“成書”這一目標進行了具體的工作布置,要求全體成員立足本校本崗位,結(jié)合具體的教學內(nèi)容,進行相關(guān)課例、論文的撰寫,努力達成工作室成員學期工作目標。
6、6月16日,蔡建良名教師工作室全體成員在里莊中心校舉行“同課異構(gòu)”兒童線描畫教學研討。本次活動先由兩位工作室成員:一位是里莊中心校任羅慶老師,一位是云陽二小李水芬老師,同上二年級美術(shù)教材《想想、說說、寫寫、畫畫》一課。本課教材最大的特點是兒童習作練習是“畫文”,圖文結(jié)合。相對于二年級學生是有一定的難度,一要讓學生理解“怎么畫?”,二要讓學生明白“畫到什么樣就是好的?”兩位老師的課堂教學雖然在教學程序、教學方法、教學重點關(guān)注及教學評價上各有側(cè)重,方法各異,但課堂教學效果還是殊途同歸,工作匯報給人真實有效的感覺,學生當場習作效果非常好。任羅慶老師的課更注重學生美術(shù)技法的引導與訓練,李水芬老師則注重學生情感的培養(yǎng),引導學生講述自己的美麗故事,進而運用本課習得的方法進行“畫文”創(chuàng)作。兩節(jié)課相同的地方是都很好地把握了教學的重點:引導學生圖文結(jié)合進行“自己的故事創(chuàng)作表達”。所不同的是:一個重情,一個重技,各有千秋。兩節(jié)課后,全體成員進行了熱烈地研討,大家一致表示:兩節(jié)課都上得很精彩,值得借鑒學習的地方很多。傅旭琴老師還表示,自己有一種想馬上回到學校也來上一上這一節(jié)課的沖動。工作室顧問華建中老師從“課題、作業(yè)要求、范畫、對教學的熱情”四個方面,結(jié)合兩節(jié)課進行比較評述,對全體成員進行了很好的專業(yè)引領(lǐng)和指導。
最后工作室導師蔡建良進行總結(jié)發(fā)言,一是對本次“同課異構(gòu)”的兩節(jié)課進行高度肯定,指出“異構(gòu)”中讓大家產(chǎn)生了更多的想法,我們的課堂既可以這樣上,論文寫作也可以那樣上;仔細想一想,還可以有好多不同的上法。最關(guān)鍵是我們老師要充滿熱情,對教學的熱情,在有效的前提下不斷地創(chuàng)新,堅持不懈,我們就可能掌握美術(shù)學科的一席話語權(quán)。二是對工作室一學期來開展的情況進行簡要小結(jié),同時對工作室暑期活動進行部署,要求全體成員利用假期多讀書,不斷提高自己的人文素養(yǎng)和理論水平,同時也要靜下心來反思與總結(jié),并形成有價值的文字。
7、9月27日,蔡建良名教師工作室全體成員匯聚丹陽市云陽學校,舉行“同課異構(gòu),打造美術(shù)活力課堂”主題研討活動。本次活動先有工作室兩位老師就蘇教版小學美術(shù)教材第四冊《相同圖樣排排隊》一課進行了“同課異構(gòu)”教學展示。一位是云陽學校的陳曙紅老師,一位是呂城中心校的劉嘉老師。兩位老師就同一教材進行了不同的教學設(shè)計,同中有異,異中存同,各有千秋。陳老師的課上得活潑,教學呈現(xiàn)出豐富、多樣、和趣味性;劉嘉老師的課則上得比較沉穩(wěn),教學呈現(xiàn)出嚴謹、專業(yè)和現(xiàn)代化。兩節(jié)課都取得了較好的效果。
體育工作總結(jié)題目篇十四
——xx學校xx年度工作總結(jié)xx年,是我們學校深化管理,推進教學改革,打造特色教育、提升學校品位的一年。在上級主管部門的悉心關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導和全體教職工的共同努力下,我校的各項工作在xx年的基礎(chǔ)上取得了長足的進步??偨Y(jié)一年來的工作,在以下幾個方面取得了較好的成效:一是學校的依法辦學意識不斷增強,學校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學校領(lǐng)導講究團結(jié),工作作風注重民主與集中相結(jié)合,贏得教職工的稱譽;三是抓好教學常規(guī)管理,帶領(lǐng)教師投入教學改革,促使教師的教學行為和學生的學習方式的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)課改的要求,部分學科的教學質(zhì)量有了大幅度的提高;四是以學生行為養(yǎng)成教育為重點,整合教育資源,努力提高德育工作效果;五是謀特色工作強力推進,并取得階段性成效。下面,從四個方面總結(jié)本校一年來的工作。
一、與時俱進,用先進的辦學理念引領(lǐng)學校的發(fā)展。
我們始終堅持正確的辦學方向,認真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),制訂了適合我校的發(fā)展規(guī)劃,做到目標到位,責任到人;不斷拓展辦學功能,以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù);樹立正確的教育觀,面向全體學生;積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
我們堅持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”,面向全體學生,努力讓每一位學生都能在學校得到一定的發(fā)展,為現(xiàn)代社會培養(yǎng)全方位人才。我們的辦學目標是:圍繞一個中心(以提升教育教學質(zhì)量為中心),深化四個加強(加強課程改革的實施力度,加強一支高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè),加強學生文明習慣的養(yǎng)成教育,加強特色工作的彰顯),做到兩個確保(確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升;確保師生安全零事故)。
二、腳踏實地,用高效的工作作風推進學校的發(fā)展。
(一)領(lǐng)導作風民主,注重隊伍建設(shè)一年來,我們根據(jù)自身的實際作為發(fā)展的基礎(chǔ),確定了學校的發(fā)展規(guī)劃,將干部隊伍建設(shè)和師資隊伍建設(shè)作為重點工作來抓。
1、干部隊伍建設(shè)。一是抓理論學習,學習教育法規(guī)條例、教育教學理論,提高自身的管理水平和指導教育教學的能力;二是抓作風建設(shè),要求學校領(lǐng)導班子成員具有民主的作風、團結(jié)協(xié)作的精神,使得學校的工作貫徹、執(zhí)行有力;三是抓廉政文化建設(shè),要求全體班子成員克己奉公、廉潔自律,我們把“說實話、辦實事、出實績”作為衡量領(lǐng)導成員的標準,把“辦人民滿意教育”作為追求的最高目標。一年來學校各項工作有條不紊地推進,一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強的領(lǐng)導集體進一步形成。
2、教師隊伍建設(shè)。一是重視對教師的政治思想教育,職業(yè)道德教育;二是加強對教師繼續(xù)教育和校本培訓的管理,注重對教師業(yè)務(wù)水平的提升;三是注重對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)深入開展了“兩個珍惜”(即珍惜黨和國家對義務(wù)教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位)、“兩個魅力”(即全面提高教師的人格魅力和學識魅力)教育活動,進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風氣的“三亂”行為;堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象,樹立良好的行業(yè)風氣。
4、搭建平臺,給每個教師構(gòu)建展示自己才能的舞臺,學校每期均要評選出“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“教學常規(guī)優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異者”以及“各項活動優(yōu)秀組織獎”等,學校就各項評選統(tǒng)一標準,讓每個教師爭先創(chuàng)優(yōu),激發(fā)了老師們的潛在能力。一年來,學校光榮榜上,每位教師都留下了可圈可點的一筆。
(二)重視教學常規(guī)管理努力提高教學質(zhì)量。
1、重視抓好備課工作。我們要求教師用新的理念統(tǒng)領(lǐng)課堂,用新的師生關(guān)系維系課堂,以新的角色進入課堂,我們倡導自主學習、合作學習、探究學習,讓生命享受到真誠的關(guān)愛、成功的喜悅、學習的樂趣、合作的真諦、失敗的教訓。
教師引導學生勤于動腦、動手、動口,實現(xiàn)師生互動、生生互動的教學,課堂教學的真正目的是教給學生學習的方法、思維的方法、交流的方法、活動的方法,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)學習的興趣,既關(guān)注知識與能力的提高,也關(guān)注過程與方法的體現(xiàn),更關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的形成,實現(xiàn)感情的交流,生命的交流。
2、重視課堂教學要求,嚴把課堂教學關(guān)。
——思——練”主體化教學模式。此模式的精髓是:學為主體,教為主導,思為主攻,練為主線,把學生完全推向教學,讓他們在學習中參與,參與中學習。“學——思——練”指的是知識、方法、能力、情感一起抓,同步走。教師的備課、講課、輔導,學生的領(lǐng)會、感悟、理解、記憶,都要把知識的落實,智力的開發(fā),能力的提高,情感的體念當做基礎(chǔ)工程去抓。在課堂上多給學生方法,多指點學法,讓學生領(lǐng)會其中的竅門,從興趣上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問題,提高課堂效率,從而減輕學生課業(yè)負擔。
3、重視進行分層教學。
為了解決“優(yōu)生吃不飽,差生吃不了”、學生學習的水平差距太大,兩極分化極為嚴重的問題,我們開展了分層教學的教學實驗。針對不同層次學生的學習狀況和教學內(nèi)容,科學合理地制定出教學的分層教學內(nèi)容和教學目標,設(shè)計出不同層次的訓練內(nèi)容和程序,從而寫出分層次的教案。按a、b、c三個層次的訓練要求,精選題目,從易到難,從簡到繁,從單一到綜合,注重知識的發(fā)生過程訓練,從而使絕大多數(shù)學生都能達到基本目標。
4、重視課堂教學評價。
“以學論教,以評促教”,是課堂教學評價的基本指導思想。我們提出并完善了“聽、測、檢、評、說”五步教學評價模式。從“備課、上課、說課、學生測試”四個方面對教師的課堂教學進行每人每學期至少一次的隨機抽查。從學生的學習效果和學習效率兩個角度評價教師的課堂教學。
5、重視教學質(zhì)量管理。
教導處嚴肅認真地抓好質(zhì)量抽測和統(tǒng)測工作,是我們堅持不懈的做法。同時,我們還要求教師在考試結(jié)束以后經(jīng)過深刻反思,做好教學質(zhì)量的分析工作(做到分析到知識點,找出不足點,提出新措施),學校領(lǐng)導始終把學校的教學工作放到中心位置來抓,經(jīng)常深入課堂,隨堂聽課。深入教學一線了解教育教學情況,提出教學建議,排解教學疑難,及時做好信息反饋。
6、強化進度管理,杜絕了教學中的無計劃現(xiàn)象。每期初,教導處要求教師制定切實可行的進度計劃,在實施過程中教導處圍繞進度計劃進行每學月常規(guī)檢查,從而有效的加強了對教育教學過程的監(jiān)控。同時提出強化理科訓練、文科抽記。這些工作的落實,提升了我校教育教學的總體水平。
(三)整合德育力量,注重德育實踐。
發(fā)揮學校、家庭、社會資源在德育工作中的作用,以“學生行為養(yǎng)成”教育為重點內(nèi)容開展德育工作。
1、在學校方面:一是抓德育主陣地,利用思想品德課、學科課堂教學以及班會等,對學生進行思想教育;二是重視育人環(huán)境的建設(shè),利用畫廊、宣傳欄、黑板報進行宣傳教育,做好校園和室內(nèi)外環(huán)境布置,為學生創(chuàng)設(shè)文明、向上的學習環(huán)境;三是根據(jù)各個階段的中心工作要求,開展系列性的主題教育;四是推廣成功的班集體建設(shè)經(jīng)驗,著眼于日常的行為規(guī)范教育,并以“檢查、評比”作為保障機制。五是以多種形式進行傳統(tǒng)文化教育,并認真開展一系列小手拉大手的活動。
2、在社會和家庭方面,加強與學生家長的聯(lián)系、交流,通過開設(shè)家長學校、家長座談會、向家長征詢意見等方式交流信息、溝通思想。
3、校園文化活動多姿多彩,學校每期開展“辦手抄報”、“演講比賽”、“文娛表演”、“體育比賽”等活動,豐富了學生在校的生活,陶冶了學生情操。
4、校園學習生活張弛有度。學校不斷完善各項設(shè)施,營造良好學習氛圍,學生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學習,積極爭創(chuàng)優(yōu)秀班風、學風,成效顯著:一是加強學生自我管理,學生會堅持對學生常規(guī)的每天督查,并日記、周評,讓學生在自我管理中自我完善,養(yǎng)成良好習慣;二是堅持正確引導,認真組織升旗儀式、國旗下講話等活動,堅持“學校無小事、事事有教育”的原則。通過正面典型的激勵和引導,讓學生學會了自我學習、自我發(fā)展。
三、堅持特色優(yōu)先,認真落實學校創(chuàng)建工作,辦學品位不斷提升。一年來,學校班子帶領(lǐng)廣大教職工一門心思抓質(zhì)量,全力以赴創(chuàng)特色,不斷拓寬育人渠道,努力提升辦學品位,讓學生在學校掌握豐富的科學文化知識,更震撼學生的心靈,凈化師生的靈魂。
1、倡導綠色文化,創(chuàng)建市級綠色示范學校。一是積極開展綠化、美化、凈化校園活動;二是認真組織開展綠色教育活動,讓學生在創(chuàng)建過程中提升環(huán)保意識,培養(yǎng)熱愛大自然、保護大自然的良好品質(zhì);三是創(chuàng)建綠色文化;四是以學生為源,讓綠色文化輻射到家庭和社會。
2、努力辦好家長學校,創(chuàng)建家長學校示范校。認真構(gòu)建家校共育網(wǎng)絡(luò),定期不定期開展流動現(xiàn)場會,學校各項工作有家長的堅強后盾,也得到家長的普遍認可。一年來,我們在五村、二村等召開了留守學生現(xiàn)場會,家長參與積極、熱情洋溢,效果非常明顯。
3、加大資金投入,加強學校管理,進行環(huán)境綜合治理。學校投資近五千元,改造了兩條臭水溝,修建化糞池邊圍墻,整修了垃圾池,購買了6個垃圾桶,對廁所等衛(wèi)生死角進行了徹底整治,豐富了校園文化,校園環(huán)境得到了有效治理。
4、通過個別家訪和分片到村開家長會,很好地鞏固了生源,同時求得了家長對學校辦學的支持。
5、科技教學活動深入開展。在上屆科技成果展中,我校xx同學榮獲科技創(chuàng)新大賽省三等獎,xx老師榮獲四川省優(yōu)秀指導教師,學校獲省優(yōu)秀組織獎。
6、注重人文關(guān)懷,營造良好、和諧的人際氛圍。學校建立了教職工生日慰問制度和離退休人員歡送制度。目前,學校上下齊心,政通人和,各項工作開展順利。
四、正視問題,確定今后的工作方向。
(一)存在的問題。
(二)今后的工作方向。
1、進一步完善學校規(guī)章制度和考核細則,讓領(lǐng)導工作有標準,職工工作有方向。
2、加強學校內(nèi)部管理,從領(lǐng)導班子抓起,從嚴治校,狠抓教學工作、校本培訓工作,同時,主動與進修學校等業(yè)務(wù)部門取得聯(lián)系,對全員教師進行有目的的培訓,強化其對新課改的認識,使其認識到自己的差距,取長補短,共同進步。
3、進一步規(guī)化校園,調(diào)整好學校綠化美化的格局,向花園式學校努力。xx學校。
xx年x月篇二:學校管理工作存在的問題及整改方案中江縣玉興鎮(zhèn)初級中學校。
一、基本情況介紹:中江縣玉興鎮(zhèn)初級中學?,F(xiàn)有20個教學班,教職工73人,在校學生1350余人。近年來,學校狠抓內(nèi)部管理,不斷提高教育質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意學校,在2009年、2010年全市中考工作中取得了非常優(yōu)異的成績。
二、管理主要做法。
1、狠抓德育工作,認真落實德育常規(guī)。
2、精細教學常規(guī)管理,緊抓教學質(zhì)量不放松。一是全面落實教學常規(guī)工作各細節(jié),并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導老師重視教學質(zhì)量。三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。
4、后勤工作不斷創(chuàng)新,努力為廣大師生服務(wù)。
5、建立健全各項管理制度,特別是師德考核方案、績效考核方案和崗位設(shè)置方案,使全體教職工在正確榮譽感、責任感,正確的成績觀的引領(lǐng)下不斷前進。
三、存在問題:
1、謀劃學校發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)建特色學校的工作流于形式。
2、師資力量薄弱,學生整體素質(zhì)有所下降。
3、工作檢查與指導力度不夠,落實有待進一步加強。
4、教師的學習自覺性有待進一步提高。
5、交心談心不夠、各種工會活動開展較少。
四、整改措施。
1、明確責任,狠抓落實。
為了讓學校不斷進步和發(fā)展,學校將各項工作統(tǒng)籌安排,分解任務(wù),層層落實責任,人人職責明確,時時規(guī)范管理。校長室主抓校務(wù)管理、安全管理,教導處主抓教學管理、教師管理、檔案管理,政教處主抓學生管理、校園管理,教科室主抓科研管理,總務(wù)處主抓后勤管理。各部門突出重點,落實工作職責,切實把各項工作落到實處。
2、強化督查,力求實效。
積極開展學校管理工作自查活動。進一步明確考核要求,強化檢查。學校行政具體分工,加大督導檢查的力度,采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結(jié)合的方法,開展督導檢查,全面了解和掌握真實情況,及時改進和推動教育管理工作,以取得實實在在的成效。
3、建章立制,長效管理。
構(gòu)建安全長效機制創(chuàng)建平安和諧校園。
抓好三個到位,確保校園平安。
全員目標、全程管理,落實責任、防患未然強化安全意識,提高避險能力。
安全第一預防為主。
開創(chuàng)平安校園新局面為學生的安全撐起一片藍天。
加強安全工作,努力構(gòu)建“平安和諧校園”加強安全工作,努力創(chuàng)建“平安和諧校園”
校園安全防范系統(tǒng)的特點和構(gòu)建。
學校安全的“守護神”
創(chuàng)建和諧平安校園。
隱患排查人人參與,安全警鐘時刻長鳴。
尚文中學學生安全管理。
學校安全人人有責。
撐起平安這把大傘篇四:總結(jié)練習題。
一、填空。
1、總結(jié)按功能分,可分為()、()。
2、總結(jié)的標題可分為兩類:即()和()。
3、總結(jié)由三個部分構(gòu)成,即()()()。
4、總結(jié)和計劃有著密切的、不可分割的關(guān)系。從總結(jié)的角度看,總結(jié)是計劃的(),做總結(jié)既要以計劃為(),也要對計劃作全面的();從計劃的角度看,計劃是上階段總結(jié)的(),訂計劃要把上階段的總結(jié)作為(),又是對做好下階段總結(jié)的()。
5、如果說計劃主要是提出“要做什么”和“如何去做”的問題,那么總結(jié)則應(yīng)該說明()和()。
二、選擇。
(2)、《源頭防范,標本兼治,我省糾風工作取得階段性成效》。
7、總結(jié)的主體部分在安排結(jié)構(gòu)時,將內(nèi)容分成并列關(guān)系的幾個方面來寫,這種結(jié)構(gòu)方法叫()。
a、橫式結(jié)構(gòu)b、縱式結(jié)構(gòu)c、縱橫交叉式結(jié)構(gòu)d、自由式。
(2)、《源頭防范,標本兼治,我省糾風工作取得階段性成效》。
三、判斷。
1、綜合總結(jié)是對某一階段各項工作的全面回顧、分析和評價。
2、《××省煤炭廳2000年度工作總結(jié)》是一個專題總結(jié)的標題。
3、專題經(jīng)驗總結(jié)的內(nèi)容一般不包括存在的問題或教訓。
4、總結(jié)的結(jié)構(gòu)方法有橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)等,但二者在一篇總結(jié)中不能同時出現(xiàn)。
四、寫作訓練。
1、仔細閱讀下面一篇個人總結(jié),按要求完成練習。要求:(1)給文章加上題目。(2)按文章層次分別加上小標題,要求能體現(xiàn)觀點,概括出規(guī)律性的東西。(3)分析文章的內(nèi)容、段落、造詞造句方面還有哪些需要充實、調(diào)整、修改的,并盡可能加以修改。
有所長進。功夫不負有心人,經(jīng)過兩年的學習,我的書法有了較大的進步。根據(jù)兩年來的書法學習實踐,我有下面一些粗淺的體會。
不迷不見效。我對書法從感興趣發(fā)展到入迷。有時盯著一個寫得好的字出神,有時接連不斷地攻練某一個字。見到老師板書時寫出來的好字,也總是摹仿著書寫或空臨幾次。下晚自習課后,沒那么早睡覺,我總是拿出字帖來練字。一次寫寰,老寫出不象,上床了還用手指對著蚊帳頂空臨,尋找規(guī)律。關(guān)燈了,我還在思索怎樣安排這個字才好看。當時,我一點睡意都沒有,又起床來練。直到把字寫得差不多才睡覺。第二天,我宿舍一位同學說我怪。我認為,要學有成就就得珍惜興趣,就得有這種入迷的怪脾氣。不迷不見效,古今中外凡成大事業(yè)者,無不潛心求知,以致如癡如迷。如沒有這種入迷的精神,走馬看花,心猿意馬,不專心致志,絕不會有成效。總結(jié)經(jīng)驗,掌握規(guī)律,善于容納百家之長。起初,我專練麥華三字帖,其特點是秀氣而不夠蒼勁。而我卻學到了他的弊的一面一一寫字不夠氣力,于是就改變方法。以前專練麥華三字帖,不論好壞都摹仿一番,以后有選擇性地挑選些比較好的字來練,研究它為什么秀氣,為什么無力,從中找出規(guī)律性的東西,揚長避短。我還找來王曦之、秦尊生字帖來練,互相取長補短。這樣練下去,經(jīng)過一段時間,我寫字不夠蒼勁有力的缺點有所克服,寫出來的字有些秀氣,也不像以前那樣無力了。所以,學字既要認真摹仿,也要總結(jié)規(guī)律,有所創(chuàng)新。只會摹仿,不會創(chuàng)新,不懂得其規(guī)律性在哪,那還是停留在類人猿的程度。
暫停法,俗話說:他山之石,可以攻玉,我從打籃球活動中借來一些方法也是很有效的。一場球打到關(guān)鍵時刻,教練員往往叫一聲暫停,利用這點滴時間來調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù),穩(wěn)定一下情緒,常常能打出更好的水平。我在學書法時也借用了這種方法,當成功地寫關(guān)鍵性的一筆時,總是叫一聲暫停,體會一下當時書寫的動作過程,領(lǐng)會其所以寫好的原因。字帖是不會說話的老師,我們要從其字里找到規(guī)律性的東西,就得有個領(lǐng)悟的過程,不能象看小說那樣可以一目十行。而要循序漸進,有時要幾次暫停。而這一停比堅持含糊的練效果要好。
我從對書法感興趣,到入迷,總結(jié)經(jīng)驗,找出規(guī)律,使我的書法有長進,但在學書法上也存在不少缺點,比如缺乏虛心請教,不恥下問的精神;有時也想一步登天,楷書基礎(chǔ)不過關(guān),就急著練草書,這會使事倍而功半。在今后的學書法過程中,更應(yīng)認真努力,發(fā)揚優(yōu)點盡量把字寫得更好一些,提高工作質(zhì)量,更好地完成工作任務(wù)。2.請你將這段時間的學習情況寫一篇總結(jié)。
三風建設(shè)是學校改革和發(fā)展的永恒主題。是學校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是促進學生勤奮學習,教師嚴謹治學,營造良好校風,提高教育質(zhì)量,加快校園建設(shè),全面推進學校教育事業(yè)科學發(fā)展的重要舉措。通過幾個周的三風建設(shè)活動,我校的學風、教風、校風都有了很大的改觀,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強活動領(lǐng)導,保障落實。
我校接上級通知精神后,從貫徹落實科學發(fā)展觀的角度,緊緊圍繞科教局工作大局,統(tǒng)一思想,召開了領(lǐng)導班子會議,分工明確,將學校領(lǐng)導分配到各個教研組中,從人員上保證三風活動開展的有效性。成立了整頓校風活動領(lǐng)導組,整頓三風活動板報組、整頓三風活動宣傳組,具體負責部署、組織、協(xié)調(diào)、指導三風活動。校長親自抓,精心安排布署,按步驟、按階段開展工作。
二、開辟多種渠道,宣傳到位。
在宣傳工作方面,我校進行了多角度、全方位的宣傳。廣播站、學校班報都有所體現(xiàn)。目的是給教師、學生一種意識:三風建設(shè)的是自己,自己的進步和提高就是在建設(shè)三風。同時系充分利用廣播站,對好人好事向全校宣傳,每周一的升旗活動,由少先隊輔導員表表彰一周內(nèi)表現(xiàn)突出的同學,號召同學們像榜樣學習。這些活動感染了也感動了周圍同學。同時我校還開展了三風活動展示,全面展示我校的三風活動成效,在學生中開展了三風活動征文、書畫比賽等活動,讓同學們在參與活動的過程中認識三風活動的重要性及及時性,使我校的三風建設(shè)有了快速進步。
三、狠抓三風落實,注重實效。
我校在整頓三風活動的過程中,既嚴格按照實施方案確定的方法步驟認真實施,又借助學習教育活動的做法與經(jīng)驗,開展了多種多樣行之有效、豐富多樣的活動。第一、在第一階段的活動中,嚴格按照科教局下發(fā)的學習內(nèi)容,以自學為主,集體學習為輔,要求每位教師做5000字的筆記,學校保證每天兩小時的學習時間,定學習內(nèi)容、定主講人、定地點,扎扎實實開展學習活動。第二、在第二階段的活動我校認真制定方案。召開了民主生活會,與教職工們暢談學校三風建設(shè)中存在的問題,開展批評與自我批評,撰寫。
心得體會。
第三、召開了家長座談會,發(fā)放調(diào)查問卷,廣泛征求各位家長的意見并根據(jù)教師和家長提出的問題,認真制定整改方案,剖析存在的問題,撰寫自查報告整改方案措施恰當,見人見事、直奔主題,不浮夸、不虛假第四、堅持政治業(yè)務(wù)學習,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),學習內(nèi)容以教師業(yè)務(wù)為主,主要內(nèi)容包括:課堂教學的導入、板書的應(yīng)用、多媒體的運用原則、新課標的理解與深入等,通過幾周的學習,教師們普遍反映這樣的活動能提高自身的素質(zhì),教師們對教學的理解以及對新課標的理解提高了一個層次。
四、建立長效機制,確保三風活動的有效性。
1、加大監(jiān)督檢查力度。學校制定制度,采取定期通報等方法,加強對個人的督促檢查,對整改措施不具體、目標要求不明確、解決問題不徹底、整改效果不明顯的個人,明確指出,即查即糾,嚴格督查,促其整改,確保整改活動取得實效。
2、抓好制度完善落實。通過這次整改,要從制度機制上查找漏洞、強化整改。對屬于制度不完善、落實不到位的,進一步健全制度,加大抓落實的力度;要建立健全嚴明的工作考核和獎懲制度,對違反制度的人和事及時糾正處理,嚴肅問責追究,做到權(quán)責統(tǒng)一,獎懲分明,使制度真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。
學校的工作任務(wù)比較繁重,我校一定會把整頓三風活動作為提高教育教學質(zhì)量的強大動力,把整頓三風活動與規(guī)范教師行為、學校辦學行為結(jié)合起來,與學校的各項工作任務(wù)結(jié)合起來,全面提高教育教學質(zhì)量,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
體育工作總結(jié)題目篇十五
1、學科教學中創(chuàng)建溫暖的師生關(guān)系的案例。(也可以反思性的案例)。
2、溫暖教研組、備課組文化的建構(gòu)。
3、溫暖的課堂即時評價語言。
4、減負增效,把時間還給學生----論建構(gòu)溫暖教學。
5、感動育英溫暖人物的評價體系。
6、淺談非智力因素對學業(yè)成績的`影響。
7、轉(zhuǎn)換角色,做個傳遞溫暖的教師。
8、讓校園成為溫暖的家園。
9、讓溫暖陽光沐浴留守的孩子。
10、齊心協(xié)力,打造溫暖教育的明天。
11、讓愛溫暖后進生的心靈。
12、初三年級備考金點子。
13、談走常規(guī)之路,創(chuàng)非常之業(yè)績。
14、請給教務(wù)主任建言獻策。
體育工作總結(jié)題目篇十六
文體不限800字以上。
山西特崗教師考試論述題:
1.是關(guān)于“教學有法,但無定法”的論述。
2.論述還有如何發(fā)展教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
20特崗教師面試試題。
1、新課改與新課程標準的價值取向是什么?
2、為什么學生會偏科?
4、你贊同“教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?
5、學生記憶有什么特點,學科教學如何提高學生的識記能力?
6、你認為一種科學的備課方法是什么?平時你是怎樣備課的?
7、你同意“沒有不合格的學生,只有不合格的教師”這句話嗎?
8、你怎樣認識集體備課制,它有優(yōu)勢嗎?
10、一堂好課的標準是什么?
11、現(xiàn)在常常提的“以學生為本”或“以學生為主體”,你怎樣理解?
12、你平??吹慕逃虒W類的書籍和雜志有那些?
13、你最尊敬的教育家是誰,為什么?
14、你最贊賞的教學方法是什么?
體育工作總結(jié)題目篇十七
“林花謝了春紅,太匆匆?!毙稳荽藭r的心境一點也不差。學員們初見時那份青澀還那么清晰之時,一年光陰倏忽已逝,回首這一年,忙碌且充實著,現(xiàn)回顧總結(jié)如下:
一、學習:
1.重視讀書,提高學員教育理論素養(yǎng)。
年輕的學員充沛的精力,淵博的學識,開闊的視野,也常讓我嘆服,這學年與他們一起配閱了《愛和自由》(孫瑞雪著)、《創(chuàng)造適合學生的教育》(馮恩洪著)、《親愛的安德烈》(龍應(yīng)臺著)、《名作細讀---微觀分析個案研究》《中學語文名篇多元解讀》等涉及各類教育范圍的書籍,結(jié)合研讀理論引領(lǐng),開展讀書交流活動,使學員們沐浴在國內(nèi)外教育名家和全國知名專家、學者、名師的陽光雨露中,從而使他們的教育理論素養(yǎng)和人文素養(yǎng)得以提升。戴柏聰老師還自讀了王尚榮老師的《語感論》《走進語文教學之門》,他的讀書筆記《如芒在背》讓我讓所有成員如芒在背。一句“語文老師能教給學生的只有自我”發(fā)人深思。我們預備于12月28日在林坑舉行本年度最后一次讀書交流活動“共讀教育專著,感悟教育真諦”,在書香中迎接新的一年的到來。
2.重視習得,提高學員教育教學水平。
外出學習,尤其是與全省乃至全國名師面對面的交流學習,對學員對我的沖擊都是無法想象的。今年10月23日至10月25日,工作室成員跟隨肖特有幸參加浙師大舉辦的尖峰論壇。此次論壇,聚集了如肖培東、袁湛江、陳益林、鄭桂華、蔡偉、童志斌等浙江省知名特級教師,每一分每一秒都讓人有醍醐灌頂之感。語文從沒有向那兩天一般吸引人,我們也從沒有像那兩天那樣熱愛語文。肖特,借用他粉絲的話“他對文的溫度和力量的感覺又從某種程度上增添了我對一個語文人的仰視”;陳益林老師,用他的樸實與厚重告訴我特級的另一面;袁湛江老師,課堂上的風趣幽默與他花白的頭發(fā)相得益彰,告訴我們語文可以讓人不老;鄭桂華老師告訴我散文中有個我,也告訴我從哪里找到那個我;童志斌老師以他深厚的學養(yǎng)告訴我們原來文言文可以上得這樣別具匠心,造法可以玩得這樣溜,我們只有嘆服;蔡偉老師告訴學生作文不過爾爾,告訴我們教作文原來如此簡單有意思……如同行的一位老師所說,在金華的每一天都讓人如此沉迷。我和學員們在他們身上學到的不僅是課堂藝術(shù),更是語文人的不變的溫暖的情懷。
二、實踐:
課堂永遠是教師的主陣地。學員年齡輕,教齡短,實踐少。所以本工作室聚焦新課程,打造高效課堂,引領(lǐng)學員們不斷提煉教學風格,提高教學水平。
xx年7月25日;形式,試課,同課異構(gòu);地點,永嘉中學;課題《鳥啼》。
xx年9月23日,橋頭,初中新課文教學研討會,潘曉《秋天的懷念》;。
xx年11月18日,永嘉二中,戴柏聰《今生今世的證據(jù)》劉荷荷《像山那樣思考》;。
xx年12月8日,永嘉二中,戴柏聰選修課《走近永嘉四靈及其詩歌世界》。
每一次上課,對學員來說都是一次磨礪,是一次煎熬,也是一次提升。如一位學員所說“累并痛并快樂著”。另外我們特別安排了觀課議課活動,首先與每位學員一起觀看陳大偉教授的《有效觀課議課》,此后,每一次活動都要求學員是觀課議課,并非簡單的評課。二者的區(qū)別,我以為觀課議課更具體、更細致、更全面、更客觀,且參與觀課的人須有自己建設(shè)性意見,即如我來上這一課或是這一部分,我會如何處理,這樣使每一位觀課者參與性更強些,不可能置身事外。從觀課議課活動來看,對我們最大的啟發(fā)是要想提高課堂教學的有效性,首先要提高課前教學設(shè)計的有序性,特別是教學環(huán)節(jié)的有序構(gòu)建、教學內(nèi)容的有序安排和學生思維的有序調(diào)動,其次要善于總結(jié)教學的得失與成敗,并及時付諸實踐,最后要通過與他人交流與分享來提高自身的教學水平。
三、成效:
體育工作總結(jié)題目篇十八
為貫徹落實黨的十七屆三中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神,根據(jù)四川省農(nóng)業(yè)廳和財政廳文件川農(nóng)業(yè)[20__]48號,__縣農(nóng)業(yè)局和__縣財政局文件農(nóng)業(yè)字[20__]44號通知的規(guī)定,我局認真開展20__年農(nóng)業(yè)機械購置補貼項目實施工作,現(xiàn)將半年的購機補貼工作總結(jié)如下:
一、完成情況。
今年我縣獲得首批國家購機補貼中央補貼資金1100萬元、省級補貼資金12.6萬元,截至目前共完成項目中央補貼資金886.68萬元、省級補貼資金0萬元,占項目總投入的81%(以上數(shù)據(jù)是指農(nóng)民已經(jīng)領(lǐng)取《農(nóng)機購置補貼指標確認通知書》的數(shù)據(jù))。補貼購置各類農(nóng)業(yè)機械4972臺套,受益農(nóng)戶4618戶。其中:
1、耕整地機械1479臺套/442.26萬元;。
2、收獲機械21臺套/25.09萬元;。
3、動力機械155臺套/264.44萬元;。
4、排灌機械2122臺套/108.18萬元;。
5、畜牧水產(chǎn)養(yǎng)殖機械492臺套/24.25萬元;。
6、收獲后處理機械702臺套/22.16萬元;。
7、播種機械1臺套/0.3萬元。
二、主要做法。
一是成立領(lǐng)導機構(gòu)。為了把今年的農(nóng)機購置補貼工作圓滿完成,縣委、政府領(lǐng)導高度重視,及時成立了農(nóng)機購置補貼領(lǐng)導小組,組長由主管農(nóng)業(yè)副縣長擔任,副組長由縣委農(nóng)工委主任和農(nóng)業(yè)局局長擔任,各相關(guān)單位負責人任成員。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在縣農(nóng)業(yè)局。
二是強化領(lǐng)導、落實責任。我局要求全縣農(nóng)機部門要提高認識、加強領(lǐng)導、落實責任、健全制度、密切配合、精心組織,確保農(nóng)機購置補貼工作落到實處,讓農(nóng)民真正得到實惠,讓政府放心、農(nóng)民滿意。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)的成立了實施農(nóng)業(yè)機械購置補貼項目領(lǐng)導小組,并將項目任務(wù)分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn),使項目任務(wù)明確,責任落實。
三是加強宣傳、政策公開。要實施好農(nóng)機購置補貼,首先要宣傳好,把政策和方法交給群眾。一是利用“3.15”送科技三下鄉(xiāng)活動,向群眾宣傳購機政策、展示機具實物、發(fā)放宣傳資料。把黨的惠民政策宣傳到千家萬戶。二是在縣農(nóng)業(yè)局單獨設(shè)置了農(nóng)機購置補貼專欄和政務(wù)公告欄宣傳農(nóng)機購置補貼政策。做到正確引導、充分尊重農(nóng)民購機的自主選擇權(quán),做到操作規(guī)范、陽光、透明。三是農(nóng)業(yè)局還印制了2萬份《農(nóng)機購置補貼宣傳指南》,及時下發(fā)到各鎮(zhèn)鄉(xiāng),真正做到家喻戶曉。四是各鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)機部門通過召開動員會、廣播電視宣傳、專欄及橫幅廣告、等多種形式,將農(nóng)機購置補貼政策、辦事程序、聯(lián)系部門及電話等告之農(nóng)民群眾,有利于項目實施和社會監(jiān)督。
四是加強監(jiān)督、管理到位。一是縣級農(nóng)機主管部門和財政部門加大補貼機具監(jiān)管力度,將補貼對象通過黨政網(wǎng)對各鎮(zhèn)鄉(xiāng)進行公示,做好補貼機具的跟蹤隨訪工作,同時將大中型拖拉機(50馬力以上的)和聯(lián)合收割機以及插秧機及三萬元以上的機具進行人像合影,確保農(nóng)民能實實在在地享受到國家優(yōu)惠政策。二是在購機補貼結(jié)算環(huán)節(jié),農(nóng)機主管部門提高抽查比例,擴大抽查面,對于補貼金額較大的大中型拖拉機(50馬力以上的)和聯(lián)合收割機以及插秧機及三萬元以上的機具做到100%的檢查。同時,我局和財政局聯(lián)合發(fā)文江財農(nóng)[20__]16號文件,對的購機補貼進行全面的檢查,檢查內(nèi)容包括:1、購機者身份是否真實;2、補貼金額是否符合政策;3、補貼機具是否及時到位;4、補貼機具是否符合質(zhì)量要求;5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否將申請購機的農(nóng)戶名單在鎮(zhèn)、村張榜公示;6、補貼機具是否編號、噴號;7、三包服務(wù)是否到位;8、有無不法商販套購和轉(zhuǎn)手倒賣等現(xiàn)象。9、征求購機者對補貼政策的意見或建議。檢查方式:鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)機站到購機戶家中實地檢查,縣級農(nóng)機部門和財政局進行隨機抽查。同時,縣農(nóng)業(yè)局要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分管領(lǐng)導高度重視,及時組織有關(guān)人員在規(guī)定的時間內(nèi),認真搞好這次檢查,檢查時必須做到“三實”和“三見”即:實名、實機、實地點;見人、見機、見證件。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,準確真實的作好記錄。
體育工作總結(jié)題目篇十九
在xx年上半年,從總體來講,日常的數(shù)據(jù)采集依然占據(jù)了很大的比重。在數(shù)據(jù)錄入方面,我依然嚴格要求自己,在保證速度的同時做到準確錄入。在上半年,我參與了第一季度數(shù)據(jù)報告以及5月份月報的撰寫,雖然是常規(guī)數(shù)據(jù)報告,我依然不敢松懈,盡力做到一遍通過,不犯低級錯誤。
另外,在日常周工作之余,也向周*學習了專刊考核方面的周工作。考核周工作對我來說并不陌生,因為以前曾經(jīng)也接觸過,考核規(guī)則簡化之后,上手更加容易。主要是做到耐心細致就不會出錯。
那么,本年度除日常周工作外,應(yīng)中心領(lǐng)導要求,每日由廣告部渠道組提供當日未到達名單,由李*和我輪流在系統(tǒng)中查詢最后一次投放本報的時間。廣告部渠道組提供名單并不細致,加大了查詢周工作的難度,希望日后通過有效的交流和溝通,雙方可以達成統(tǒng)一,提高周工作效率。
二、調(diào)研項目。
**電器調(diào)研項目:4月份,在領(lǐng)導的指示下,我們與**電器一起合作了一次關(guān)于家電行業(yè)的調(diào)研活動。本次調(diào)研方式為街頭攔訪。關(guān)于問卷,個人認為,由于街頭攔訪形式比較特殊,被訪者是在行走過程中,問卷題目應(yīng)該盡量短小簡單。本次問卷題目一共26道題目,包括單選、多選以及復合題目,a4紙打印需要三張。在訪問過程中,感覺有些繁瑣冗長。被訪者大多覺得題目較多,一張問卷訪問下來,大約需要10分鐘的時間。就日后的調(diào)研來看,個人認為,街頭攔訪問卷一般題目在10-20個問題,a4紙打印2張,訪問時間控制在5-8分鐘左右為宜。過長會導致被訪者的厭煩情緒,在問卷的最后容易隨便糊弄了事,影響調(diào)研的準確性。雖然調(diào)研中有這樣和那樣的困難,但經(jīng)過全體項目人員的努力,本次調(diào)研項目執(zhí)行到位,保質(zhì)保量的完成了任務(wù),達到預期要求。
版面監(jiān)測調(diào)研:4月份,與**市場研究公司合作開展了“xx年第一期版面監(jiān)測調(diào)研項目”。針對項目執(zhí)行過程中的各個環(huán)節(jié)嚴格把關(guān),務(wù)求使版面調(diào)研數(shù)據(jù)的真實準確。并在6月初召開了報告講解會。本次報告在原有基礎(chǔ)上增加了定性研究與版面的直觀對比,對各部們領(lǐng)導解讀報告起到一定的作用。
客戶滿意度調(diào)研:6月末,在集團要求下,和祁*一起完成了《xx年上半年客戶滿意度調(diào)研報告》,為經(jīng)營周工作考核提供了一定的數(shù)據(jù)依據(jù)。
在上半年,市場部配合房產(chǎn)??窟M行了“購房消費卷”活動,在活動結(jié)束之后,為領(lǐng)導撰寫了《春暖花開購房消費卷報告》,報告以漫畫等幽默的方式展示了華商晨報“購房消費卷活動”,并對其他媒體在房產(chǎn)行業(yè)方面的政策以及地產(chǎn)商投放廣告心態(tài)進行了分析,得到了領(lǐng)導的認可。
另外,在5月末,在中心領(lǐng)導的指示下,深入研究了**活動,在查閱了大量資料,并在部門主任的指導下,撰寫了《****》活動策劃報告。通過此次報告的撰寫,讓我自己所從事的周工作的認識更加深刻,了解到自己的周工作思路要依據(jù)數(shù)據(jù)而不局限于數(shù)據(jù)。作為市場部的一員,我要更加鞭策自己,拓展自己的思路與眼界,放眼市場放眼全局。
在5月,我有幸赴北京參加了“市場研究基礎(chǔ)知識培訓”。本次培訓主要是數(shù)據(jù)基礎(chǔ)分析與處理,在介紹了我們?nèi)粘V芄ぷ鞒S密浖xecl的同時,講解了專業(yè)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計軟件sp的基礎(chǔ)操作。這次學習機會對我來說相當珍貴,而這次培訓也對我日后的周工作有了很大的幫助,希望在接下來慧聰所舉辦的一系列培訓中依然可以去學習參加,提高自己的分析水平,業(yè)務(wù)能力。
四、展望。
從事數(shù)據(jù)周工作已經(jīng)是第四個年頭了,各類調(diào)研項目也開展了很多,如何在數(shù)據(jù)分析與調(diào)查研究中更加深造自己,將是我xx年下半年的周工作重點。
我想,下半年的周工作中,除了進行各種調(diào)研項目意外,也要在撰寫各種常規(guī)數(shù)據(jù)報告的同時適當?shù)倪M行專一行業(yè)的深度分析研究。
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