青春是我們最寶貴的資本，我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢想。好的總結(jié)可以讓我們更好地反思和改進，我想我們需要學(xué)會寫出有價值的總結(jié)。以下是小編整理的一些經(jīng)典案例，希望能對大家有所啟發(fā)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇一
校內(nèi)各單位：
根據(jù)20xx年我校精神文明建設(shè)工作的總體部署，在公民道德建設(shè)方面，今年將充分發(fā)揮道德講堂作用，廣泛弘揚傳統(tǒng)美德，不斷引人崇德向善，進一步加強培育和踐行社會主義核心價值觀，全面提升師生文明素質(zhì)?，F(xiàn)就20xx年道德講堂活動通知如下：
1.要把社會主義核心價值觀融入道德講堂活動。把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，弘揚中華傳統(tǒng)美德，加強道德教育，使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。
2.積極邀請歷屆道德模范與身邊好人，尤其是x年評選出來的各級道德模范和各級身邊好人參與到道德講堂活動中。發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)示范作用，通過這些“文明”的代言人，彰顯道德模范的社會地位，樹立好人好報的價值導(dǎo)向，帶動、提升市民文明素質(zhì)。
3.要把“文明知行五個一”的內(nèi)容融入道德講堂活動。注重細(xì)節(jié)，真正把“文明知行五個一”內(nèi)容融入到人們的日常生活。從點滴做起，讓文明成為人們的行為標(biāo)桿，自我約束，用行動筑起建設(shè)文明新鄉(xiāng)的基石。
4.開展“我們的節(jié)日”主題活動，以助人為樂、孝老愛親、誠實守信、勤勞節(jié)儉等傳統(tǒng)美德結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日進行大力宣揚，貼近群眾生活，讓群眾便于接受。
二、20xx年新鄉(xiāng)市文明辦將推選出最佳道德講堂典范在新鄉(xiāng)文明網(wǎng)上進行展示、學(xué)習(xí)。我校將推選出1個優(yōu)秀道德講堂典范，在八月底前將活動視頻刻成光盤報送至市文明辦參加評選。
三、我校道德講堂總堂活動每月開展一次，由校文明辦主辦，各基層黨委、黨總支輪流承辦。各單位道德講堂活動可參照執(zhí)行。
1.各承辦單位要制定詳細(xì)的活動方案，提前報校文明辦審核?；顒娱_展過后一周內(nèi)，將活動相關(guān)資料報送校文明辦。
時間安排：
3月：機關(guān)一總支;。
4月：外國語學(xué)院;。
5月：生命科學(xué)學(xué)院(承辦新鄉(xiāng)市道德講堂總堂);。
5月：體育學(xué)院;。
6月：機關(guān)二總支;。
9月：政治與公共管理學(xué)院;。
10月：商學(xué)院;。
11月：圖書館;。
12月：文學(xué)院。
2.河南師范大學(xué)道德講堂總堂地址：學(xué)苑餐廳三樓(原多功能報告廳)。聯(lián)系人：劉吉磊電話：，請各單位注意提前聯(lián)系場地、攝像有關(guān)事宜。
校文明辦。
20xx年2月22日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇二
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二、主題導(dǎo)向。
堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個圍繞”，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，引導(dǎo)人們做一個好公民、好建設(shè)者、好成員。
三、活動形式。
結(jié)合我鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動。
1、經(jīng)典誦讀。通過開展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄等，傳播和樹立先進道德觀念。
2、主題演講。設(shè)定一定的道德主題，引導(dǎo)群眾結(jié)合實際，讓群眾講自己和身邊的道德故事，相互學(xué)習(xí)、啟發(fā)，提升道德修養(yǎng)。
3、報告宣講。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)講堂、道德模范宣傳等活動相結(jié)合，由道德模范等先進人物向居民宣講文明典型的先進事跡，宣傳新時期的道德楷模。
4、影視展播。通過播放有關(guān)宣傳道德的視頻、影視片、專題片等，讓群眾感覺先進典型可親可敬、可信可學(xué)。
5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設(shè)主題歌曲，開展道德歌詠比賽，營造學(xué)習(xí)、弘揚道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。
6、事跡展示。利用宣傳欄、板報、實物等集中展示先進典型的事跡，展現(xiàn)先進典型的道德形象。
7、文藝表演。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動，運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事，增強道德模范的感染力。
8、寄語征集。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題，讓廣大群眾抒發(fā)道德感言。
9、道德評議。以座談會、議事會等形式，讓群眾評議身邊好人好事，品悟道德力量，提高道德境界。
10、講義編制。將“道德講堂”經(jīng)典教案、創(chuàng)新活動等編制成講義，報道展示，進一步推廣普及，提高“道德講堂”的實效。
四、時間安排。
時間：每月組織一次活動。
地點：鄉(xiāng)鎮(zhèn)樓多功能活動室或其他活動場地。
五、工作要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作實效。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立專門組織機構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位，保障活動順利開展。
2、結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，辦出特色品牌。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有資源，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他活動，在通俗易懂、便于參與上下功夫，著力打造富有本鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色，實效顯著的“道德講堂”模式。
3、強化宣傳發(fā)動，擴大鄉(xiāng)鎮(zhèn)影響力。結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
“道德講堂”活動情況，利用宣傳櫥窗等資源，努力擴大影響，有效發(fā)動廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動中來，推動先進道德理念入腦入心。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇三
根據(jù)《x2年版創(chuàng)建全國文明城區(qū)測評體系》，為進一步貫徹落實x2年上海市精神文明建設(shè)工作要求以及x2年徐匯區(qū)精神文明建設(shè)工作要點，為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，不斷提升教師道德素質(zhì)和校園文明建設(shè)水平，深入推動我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育向縱深發(fā)展，根據(jù)徐匯區(qū)教育黨工委關(guān)于《徐匯區(qū)關(guān)于建立基層道德講堂的實施意見》的精神，結(jié)合我校實際特制定如下工作方案：
認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神，以提升教師道德素質(zhì)為核心，以打造優(yōu)質(zhì)教育，辦好家門口的學(xué)校為宗旨，傳承“比德于玉，致和求精”的百年學(xué)校精神，加強我校教師職業(yè)道德教育，傳播身邊榜樣的道德故事，推動先進道德觀念入腦入心，外化于行，營造“誠實守信、致和求精、敬業(yè)奉獻”的濃厚氛圍，全面提升我校教師道德素質(zhì)。
1.倡導(dǎo)“為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、廉潔從教”校園氛圍，奉獻社會，提升師生的道德水平，辦好人民身邊的學(xué)校。
2.在實踐及活動層面扎實推進“道德講堂”活動，切實落實“道德講堂”這個學(xué)校師德建設(shè)的重要載體，做好師德建設(shè)工作。
以“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容，結(jié)合上海市“五種道德模范類型”，以“誠信”為核心，樹立誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會的道德模范形象，在學(xué)校范圍內(nèi)開展職業(yè)道德建設(shè)。
1.實踐性與實效性原則。以教師親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實效性。
2.整合與互補原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3.全體性與主體性原則。面向全體教師開展活動，通過活動，充分發(fā)掘校內(nèi)資源，弘揚身邊教師誠實守信、愛崗敬業(yè)，熱心服務(wù)、樂于奉獻的事跡，為加強學(xué)校文化建設(shè)，提升師德修養(yǎng)注入強大的精神動力。
1.固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校會議教室，建立一個“學(xué)校道德講堂”場所。運用多媒體設(shè)備，設(shè)置背景、logo標(biāo)識，營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，匯編成冊。
3.規(guī)范道德講堂流程，開展“五+n”活動。五個一是規(guī)定內(nèi)容，即唱一首歌曲;誦一段經(jīng)典;看一部短片;講一個故事;作一番點評?！皀”是自選內(nèi)容，在完成規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié)，從而豐富“學(xué)校道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。
4、深化《道德講堂》的效果，受眾者要做到“六個我”形式。即“我聽”，聽取先進事跡宣講;“我看”，觀看短片、情景劇表演等;“我講”：宣講道德故事;“我議”，討論現(xiàn)象，評議行為;“我選”，推薦選樹先進人物;“我行”，引導(dǎo)教師在認(rèn)識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化行為。
1、建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系，加強制度保障。
2、加強物質(zhì)保障，我校要結(jié)合實際開辟“學(xué)校道德講堂”場所，并確保物資、經(jīng)費的落實。
3、做到與學(xué)校教育教學(xué)活動相結(jié)合，定期和不定期宣講活動相結(jié)合。
4、加強評價保障，我校將積極迎接徐匯區(qū)關(guān)于開展“學(xué)校道德講堂”活動檢查，并把這項工作列入師德工作考核重要指標(biāo)，及時檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進典型。
5、加大宣傳力度，利用校園網(wǎng)，及時報道和宣傳各類道德任務(wù)的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇四
校內(nèi)各單位：
根據(jù)20xx年我校精神文明建設(shè)工作的總體部署，在公民道德建設(shè)方面，今年將充分發(fā)揮道德講堂作用，廣泛弘揚傳統(tǒng)美德，不斷引人崇德向善，進一步加強培育和踐行社會主義核心價值觀，全面提升師生文明素質(zhì)?，F(xiàn)就20xx年道德講堂活動通知如下：
1.要把社會主義核心價值觀融入道德講堂活動。把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，弘揚中華傳統(tǒng)美德，加強道德教育，使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。
2.積極邀請歷屆道德模范與身邊好人，尤其是x年評選出來的各級道德模范和各級身邊好人參與到道德講堂活動中。發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)示范作用，通過這些“文明”的代言人，彰顯道德模范的社會地位，樹立好人好報的價值導(dǎo)向，帶動、提升市民文明素質(zhì)。
3.要把“文明知行五個一”的內(nèi)容融入道德講堂活動。注重細(xì)節(jié)，真正把“文明知行五個一”內(nèi)容融入到人們的日常生活。從點滴做起，讓文明成為人們的行為標(biāo)桿，自我約束，用行動筑起建設(shè)文明新鄉(xiāng)的基石。
4.開展“我們的節(jié)日”主題活動，以助人為樂、孝老愛親、誠實守信、勤勞節(jié)儉等傳統(tǒng)美德結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日進行大力宣揚，貼近群眾生活，讓群眾便于接受。
二、20xx年新鄉(xiāng)市文明辦將推選出最佳道德講堂典范在新鄉(xiāng)文明網(wǎng)上進行展示、學(xué)習(xí)。我校將推選出1個優(yōu)秀道德講堂典范，在八月底前將活動視頻刻成光盤報送至市文明辦參加評選。
三、我校道德講堂總堂活動每月開展一次，由校文明辦主辦，各基層黨委、黨總支輪流承辦。各單位道德講堂活動可參照執(zhí)行。
1.各承辦單位要制定詳細(xì)的活動方案，提前報校文明辦審核?；顒娱_展過后一周內(nèi)，將活動相關(guān)資料報送校文明辦。
時間安排：
3月：機關(guān)一總支;。
4月：外國語學(xué)院;。
5月：生命科學(xué)學(xué)院(承辦新鄉(xiāng)市道德講堂總堂);。
5月：體育學(xué)院;。
6月：機關(guān)二總支;。
9月：政治與公共管理學(xué)院;。
10月：商學(xué)院;。
11月：圖書館;。
12月：文學(xué)院。
2.河南師范大學(xué)道德講堂總堂地址：學(xué)苑餐廳三樓(原多功能報告廳)。聯(lián)系人：劉吉磊電話：，請各單位注意提前聯(lián)系場地、攝像有關(guān)事宜。
校文明辦。
20xx年2月22日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇五
各縣(市)區(qū)和開發(fā)區(qū)文明辦、全市各級文明單位：
為切實做好市民教育工作，不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度，推動鞍山創(chuàng)城工作深入開展，市文明辦決定，20xx年在全市廣泛開展道德講堂活動，具體要求如下：
一、要發(fā)揮陣地作用。各地區(qū)、各單位要充分發(fā)揮道德講堂的宣傳陣地作用，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的方式，圍繞社會主義核心價值觀這一主線，從社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德四個方面推動價值觀融入道德講堂，用持續(xù)廣泛的宣講活動推動市民素質(zhì)提升。
二、要突出工作重點。20xx年，道德講堂活動要重點做好社會主義核心價值觀宣傳、文明公約和文明手冊宣傳、規(guī)范守則教育等內(nèi)容。各縣(市)區(qū)和開發(fā)區(qū)、各大中小學(xué)校要利用道德講堂做好《鞍山市民文明公約》和《鞍山市民文明手冊》宣講活動。各行業(yè)要圍繞強化員工規(guī)范守則教育開展講堂活動。各窗口單位要以誠信服務(wù)為主題，通過講堂活動加強對員工的道德教育。
三、要做好工作總結(jié)。各地區(qū)、各單位開展的道德講堂活動，要安排專人做好圖片、文字資料的收集和總結(jié)，認(rèn)真整理存檔。活動資料要報送市文明辦。在工作中總結(jié)的`好經(jīng)驗、好做法要及時報送市文明辦，市文明辦將通過市直媒體予以大力宣傳。
聯(lián)系人：xx。
聯(lián)系電話：xx。
電子郵箱：xx。
市文明辦。
20xx年2月13日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇六
鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大對“道德講堂”的宣傳力度，讓干部職工和群眾明確建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實意義、工作目標(biāo)。本文是本站小編為大家整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)道德講堂活動實施方案，歡迎參考!
為深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施方案》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，進一步鞏固公民道德建設(shè)的成果，按照中央、省、市、縣文明委的工作部署，為加強我鎮(zhèn)文明村鎮(zhèn)“道德講堂”建設(shè)，推進“道德講堂”活動的深入開展，進一步提高我鎮(zhèn)廣大干部職工的道德水平，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以推進社會主義核心價值體系建設(shè)，弘揚傳統(tǒng)美德，樹立和踐行社會主義榮辱觀為主線，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”建設(shè)為重點，分別突出“善”、“誠”、“孝”、“強”四個字，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，大力宣講道德模范先進事跡和崇高品質(zhì)，推動先進道德理念深入人心，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍，為黨的勝利召開營造良好的社會環(huán)境。
二、組織形式。
設(shè)立“道德講堂”，開展各類學(xué)習(xí)教育和知識培訓(xùn)，以豐富多彩、喜聞樂見、寓教于樂的道德講座活動為載體，利用網(wǎng)絡(luò)資源，通過道德講座、互動交流、道德短信等形式，重點普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規(guī)范。
三、活動流程。
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，作一個承諾，送一份吉祥”的“五個一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。具體流程如下：
(二)“學(xué)模范”：邀請張賜發(fā)等道德模范到課堂開展講座，講述發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例;或者組織成員觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的視頻短片，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。
(三)“誦經(jīng)典”：組織成員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德。
格言。
并邀請教師學(xué)者向大家講解道德經(jīng)典挖掘傳統(tǒng)文化中有關(guān)美德的精神實質(zhì)使大家不斷升華自身的道德境界。
(四)“發(fā)善心”：全體成員依據(jù)自身實際，主動作出道德承諾;并邀請個別成員談?wù)剠⒓拥赖碌摹?BR> 心得體會。
或以自我推薦、自我宣講等形式評議身邊好人好事展示道德智慧傳播道德力量發(fā)揮全體成員的積極性和主動性。
(五)“送吉祥”：由工作人員為課堂全體成員送上體現(xiàn)講堂精神的精美禮品，成員之間也可以互送吉祥卡或吉祥物，互表美好祝福。
四、工作要求。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措。第一，要加強對“道德講堂”的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范表率作用;第二，要加強整體規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)，確保“道德講堂”活動有計劃、有步驟地推進;第三，要創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，增強講堂活動的吸引力和生命力。
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全鎮(zhèn)廣大干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究確定，在全鎮(zhèn)組織開展“道德講堂”建設(shè)工作，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實xx屆x中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，通過工作試點、典型推廣，加強“四德”教育，普及“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，推動公民思想道德教育項目化、實踐化、常態(tài)化，為深化創(chuàng)建文明城市，建設(shè)生態(tài)、實力、和諧李鵲奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。
二、總體要求。
“道德講堂”要以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，在全社會倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、自強進取等道德行為，實現(xiàn)群眾對道德教育“可信、可敬、可學(xué)、可為”的現(xiàn)實效果。
三、工作重點。
(一)服務(wù)對象分類化。
根據(jù)不同人群的特點和需求，主要建設(shè)四類“道德講堂”。
1、鎮(zhèn)直機關(guān)道德講堂：主要對象是機關(guān)工作人員。依托各單位黨員活動室或文化活動室為陣地，以倡導(dǎo)“擔(dān)當(dāng)精神”，立足崗位服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)大局、勇于奉獻、廉潔奉公為主要內(nèi)容，加強道德修養(yǎng)，砥礪道德品質(zhì)，培育機關(guān)干部政容嚴(yán)整、舉止文明、態(tài)度和藹、禮貌待人的良好形象。
2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。結(jié)合開展的鄉(xiāng)村文明行動，依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)民學(xué)校，以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村要求，根據(jù)當(dāng)前新形勢下農(nóng)民的價值觀接受特點和生活習(xí)慣，精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
3、學(xué)校道德講堂：主要對象是在校中小學(xué)生。依托學(xué)校班會、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、經(jīng)典誦讀、遵紀(jì)守法、安全防護等為主要內(nèi)容，對在校學(xué)生開展思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
4、企業(yè)道德講堂：主要對象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動室，以“愛崗、奉獻、創(chuàng)造”為主題，以敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的價值追求和創(chuàng)新意識、責(zé)任意識培養(yǎng)為主要內(nèi)容，加強企業(yè)文化建設(shè)，倡導(dǎo)廣大職工立足本職崗位，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新技術(shù)，創(chuàng)造價值，爭做本行業(yè)、本單位的能手和標(biāo)兵。
(二)宣講隊伍社會化。
以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。主要分為三個層面：
1、專業(yè)隊伍巡回宣講。邀請專家學(xué)者、
國學(xué)。
講師、老黨員老干部、教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量，加強組織培訓(xùn)，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進行主題宣講。
2、道德模范示范宣講。組織道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，與群眾交流，使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
3、普通群眾自我宣講。充分尊重群眾的主體地位，調(diào)動群眾的參與熱情和積極性，切實做到“有道德的人講道德”，吸引廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)教育形式多樣化。
在做好常規(guī)宣講的基礎(chǔ)上，充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化活動，充分體現(xiàn)“道德講堂”的群眾性、開放性和靈活性，使群眾易于接受、樂于參與、踴躍參與。
1、組織開展道德點評。開展各類道德先進評選活動，讓群眾評議身邊好人好事，用身邊事影響身邊人。
2、繼續(xù)開展好“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合，進一步拓展受眾范圍和覆蓋面，使之成為提升基層婦女群眾道德修養(yǎng)的有效力量。
3、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導(dǎo)群眾多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能，普及醫(yī)療保健、法制教育、文明禮儀、國學(xué)經(jīng)典等實用知識和道德規(guī)范，著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個人素質(zhì)。
4、組織開展各類實踐活動。充分利用各種節(jié)日和重大活動，組織經(jīng)典誦讀、文藝演出、體育競賽和社會志愿服務(wù)等活動，擴大“道德講堂”的社會化效果。
(四)講堂項目常態(tài)化。
鎮(zhèn)黨委、政府對“道德講堂”工作實施項目化管理，8月下旬完成“道德講堂”建設(shè)。每個講堂示范點要相對固定場所，懸掛“道德講堂”牌匾，研究制定好宣講計劃和各類運行制度，每月至少組織開展一次宣講活動，促進道德宣講制度化、常態(tài)化。
四、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)“道德講堂”對于提高全鎮(zhèn)群眾文明素質(zhì)和社會文明程度具有重大現(xiàn)實意義。各辦事處、各村，鎮(zhèn)直各部門、各單位要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對“道德講堂”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合各自實際，制定。
認(rèn)真組織實施確保8月份各級各類道德講堂投入運行。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項活動充分發(fā)揮好示范表率作用。
(二)加強宣傳推廣。要開辟專題專欄，及時報道“道德講堂”建設(shè)情況;各級各部門單位要及時發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進典型，充分報道他們的優(yōu)秀事跡，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)加強督查考核。將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入年度精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容，適時命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設(shè)工作先進單位。
規(guī)章制度。
宣講員名單活動計劃宣講資料活動資料等內(nèi)容，切實做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時，深入總結(jié)經(jīng)驗，積極探索創(chuàng)新，不斷豐富講堂內(nèi)容和形式，建立長效機制，確保實際效果。
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，根據(jù)沭文明委[20xx]16號《關(guān)于在全縣開展“道德講堂”建設(shè)工作的通知》、沭文明委[20xx]19號《關(guān)于印發(fā)沭陽縣“道德講堂”示范點建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》和沭文明委[20xx]22號《關(guān)于在全縣推廣常州市“道德講堂”經(jīng)驗做法的通知》文件精神，結(jié)合耿圩實際，經(jīng)研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“道德講堂”建設(shè)活動。方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹黨的xx屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提升群眾思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為重點，以大力推進“身邊好人”好人推薦活動，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，弘揚道德模范的崇高精神，引導(dǎo)群眾省身修德、自我提升，從而形成“積小德為大德、積小善為大善”，實現(xiàn)群眾道德素質(zhì)的大提升，為文明耿圩建設(shè)奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
以提升干部群眾思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點，強化宣傳教育，引導(dǎo)干部群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
三、主要內(nèi)容。
社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
四、活動要求。
(一)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要以“自身素養(yǎng)強、道德再提高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。宣講員主要由專門宣講員、先進模范人物、身邊的有道德的普通群眾組成。
(二)采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”的形式，充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，擴大活動輻射面，使群眾易于參與、樂于參與。
(三)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位本著“有序推進”的原則，綜合利用各類己有陣地，以整合和新建設(shè)相結(jié)合的方式，開展“講堂”活動。
五、實施步驟。
(一)籌備階段(20xx年7月前)。
(二)實施階段(20xx年8月-11月)。
制定具體的活動計劃和活動記錄，要定期、不定期經(jīng)常性開展活動，每兩月至少安排一次，每次都要有明確的主題。
(三)總結(jié)階段(20xx年12月)。
總結(jié)“道德講堂”好的做法，規(guī)整“道德講堂”活動資料，將把“道德講堂”活動開展的情況上報縣文明辦。
六、工作要求。
開展“道德講堂”工作是一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，務(wù)求取得實效。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要意義，按照鎮(zhèn)要求，各村(居)和鎮(zhèn)直各單位要結(jié)合各自實際，認(rèn)真組織實施。各窗口單位要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項活動，充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)健全宣傳機制。要充分利用橫幅、宣傳欄、廣播、電視、報刊等媒體，對“道德講堂”活動的安排部署、進展情況以及好經(jīng)驗、好做法及時進行全面宣傳報道，營造良好的輿論氛圍，不斷增強“道德講堂”活動的影響力和吸引力，激發(fā)群眾參與的積極性和主動性。
(三)扎實推進實施。要加大對“道德講堂”的宣傳力度，讓干部職工和群眾明確建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實意義、工作目標(biāo)，要以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引大家廣泛參加。要組織本鎮(zhèn)區(qū)、本單位的先進典型，發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉，鼓勵和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇七
為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民投身道德實踐活動，下面是本站小編為你整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)道德講堂。
希望對你有用!
為弘揚文明有禮、自強自立、誠實守信、盡責(zé)奉獻、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”的道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人樹立“心向黨、愛勞動、有禮貌”的價值追求，通過“班班建設(shè)道德講堂，生生學(xué)習(xí)古今賢德，人人爭當(dāng)美德少年”，把“班級道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。以職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳承雷鋒和時代楷模精神為主要內(nèi)容，深入開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，持續(xù)推進道德領(lǐng)域突出問題的專項教育與治理，努力打造一支師德師風(fēng)過硬的教育工作者隊伍。學(xué)校特設(shè)立師生道德講堂?；顒臃桨溉缦拢?BR> 全體師生。
二、活動地點。
中心學(xué)校道德講堂設(shè)在攔隆口小學(xué)多媒體教室;各學(xué)校班級道德講堂設(shè)在本班教室。
二、隊伍建設(shè)。
以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強”為標(biāo)準(zhǔn)，組建一支業(yè)務(wù)強、素質(zhì)高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員(優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、大隊輔導(dǎo)員及班主任等)隊伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿，制作課件，學(xué)校對講堂開展情況進行督查，督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高道德講堂實效。
四、活動實施。
學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，教師開展“師德講堂”活動，學(xué)生開展“道德講堂”活動。
圍繞社會公德，職業(yè)道德，家庭美德，個人品德為內(nèi)容開展學(xué)校道德講堂活動。
(1)利用全校集中學(xué)習(xí)、會議時間，開設(shè)“師德講堂”面向全體教職工，精心組織宣講和點評;圍繞宣講主題和內(nèi)容，開展好討論交流活動。
(2)選樹師德典型。結(jié)合本校實際，選樹、培育一批師德先進個人典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
(3)創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外，通過專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“第二講堂”，豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時，收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，集結(jié)成冊，作為今后長期加強師德建設(shè)的重要資料。
(4)開展師德實踐活動。開展“責(zé)任與道德”主題演講、書畫展等活動，弘揚中華傳統(tǒng)美德，塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會形象。
(5)注重考核評估。定期對“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進行檢查評比。評選表彰“師德先進個人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”，并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤。
“學(xué)生道德講堂”每月一次，由學(xué)校道德講堂宣講團成員(班主任)主講;以班級為單位利用班會時間或其他課堂自行組織?；顒右杏媱潯⒂杏涗?、有總結(jié)，要注意收集活動相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。
(1)我選——學(xué)生自主評選“道德模范星”，整理相關(guān)。
事跡材料。
(2)我聽——利用班會課、德育課、國旗下講話等一系列陣地，組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。
(3)我講——動員每一個學(xué)生在班會課、思品課、國旗下講話、校園廣播站等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊。
(4)我議——聽完道德故事后，組織學(xué)生開展大討論，評議身邊好人好事，講述心中感受品悟道德力量，升華自身境界。
(5)我唱——每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動。
(6)我行——深入開展教育實踐活動，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人。
(7)我看——圍繞主題，組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。
五、保障措施。
1、健全組織，規(guī)范管理。
學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長任組長，專職副書記為副組長，成員有各校校長、德育主任、優(yōu)秀班主任等。明確分工，落實責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。按照上級要求設(shè)置專門的道德講堂，固定活動場所，并制定相關(guān)的活動制度張掛上墻。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅，設(shè)置相關(guān)的。
格言。
經(jīng)典標(biāo)語，營造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。
2、強化措施，注重實效。要把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”作為加強師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分，拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保取得實效。
3、大力宣傳，營造氛圍。要利用各類宣傳媒介，大力宣傳開展道德講堂活動的意義，宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進事跡，及時報道學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的積極成果。要及時發(fā)布活動開展情況。
1、靜默省心。在活動開始時，主持人引導(dǎo)大家靜默3分鐘，反省內(nèi)心，用心理解脫的方式，幫助大家把壞習(xí)氣從心里轉(zhuǎn)移出來，用心理導(dǎo)引的方法，把人的心理由不善接引為善。
2、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。
3、看一部短片。圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)視頻短片。
4、誦一段經(jīng)典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典并做解釋。
5、講一個故事。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例。
6、談一番感想。由教師、學(xué)生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
7、向“德”鞠躬。在講堂合適地方懸掛一個美觀大方的“德”字或古代先賢的畫像，每個參加道德講堂活動的人，在離開之前向“德”或古代先賢的畫像鞠躬，用鞠躬的儀式表達崇德尚德之心。
8、行一個善舉。把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來，把崇德與行善融合起來，
把善心和善行對接起來。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級統(tǒng)一組織，或鼓勵師生個人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會的善舉，即進行一次道德實踐活動。
七、活動安排。
1、教師道德講堂：每學(xué)年組織全體教師開展1次師德講堂活動，由中心學(xué)校德育處統(tǒng)籌安排，利用開學(xué)安排會具體組織實施，請師德標(biāo)兵或優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等宣講。時間及宣講員安排：秋季學(xué)期，校長宣講;春季學(xué)期，優(yōu)秀教師宣講，具體時間及宣講內(nèi)容由宣講員確定并提前向中心學(xué)校匯報，以便安排場地。
2、學(xué)生道德講堂：以班級為單位，每個月開展一次，班主任老師(或請先進人物)擔(dān)任宣講員，班長擔(dān)任主持人?；顒恿鞒贪凑諑熒赖轮v堂主要流程開展，并采集圖片和做好活動記錄。
八、資料收集。
所有活動記錄表、影像資料等期末交到教科室存檔。
一、指導(dǎo)思想。
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二、主題導(dǎo)向。
堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個圍繞”，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，引導(dǎo)人們做一個好公民、好建設(shè)者、好成員。
三、活動形式。
結(jié)合我鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動。
1、經(jīng)典誦讀。通過開展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄等，傳播和樹立先進道德觀念。
2、主題演講。設(shè)定一定的道德主題，引導(dǎo)群眾結(jié)合實際，讓群眾講自己和身邊的道德故事，相互學(xué)習(xí)、啟發(fā)，提升道德修養(yǎng)。
3、報告宣講。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)講堂、道德模范宣傳等活動相結(jié)合，由道德模范等先進人物向居民宣講文明典型的先進事跡，宣傳新時期的道德楷模。
4、影視展播。通過播放有關(guān)宣傳道德的視頻、影視片、專題片等，讓群眾感覺先進典型可親可敬、可信可學(xué)。
5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設(shè)主題歌曲，開展道德歌詠比賽，營造學(xué)習(xí)、弘揚道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。
6、事跡展示。利用宣傳欄、板報、實物等集中展示先進典型的事跡，展現(xiàn)先進典型的道德形象。
7、文藝表演。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動，運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事，增強道德模范的感染力。
8、
寄語。
征集。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題，讓廣大群眾抒發(fā)道德感言。
9、道德評議。以座談會、議事會等形式，讓群眾評議身邊好人好事，品悟道德力量，提高道德境界。
10、講義編制。將“道德講堂”經(jīng)典教案、創(chuàng)新活動等編制成講義，報道展示，進一步推廣普及，提高“道德講堂”的實效。
四、時間安排。
時間：每月組織一次活動。
地點：鄉(xiāng)鎮(zhèn)樓多功能活動室或其他活動場地。
五、工作要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作實效。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立專門組織機構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位，保障活動順利開展。
2、結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，辦出特色品牌。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有資源，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他活動，在通俗易懂、便于參與上下功夫，著力打造富有本鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色，實效顯著的“道德講堂”模式。
3、強化宣傳發(fā)動，擴大鄉(xiāng)鎮(zhèn)影響力。結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
“道德講堂”活動情況，利用宣傳櫥窗等資源，努力擴大影響，有效發(fā)動廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動中來，推動先進道德理念入腦入心。
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全鎮(zhèn)廣大干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究確定，在全鎮(zhèn)組織開展“道德講堂”建設(shè)工作，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實xx屆x中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，通過工作試點、典型推廣，加強“四德”教育，普及“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，推動公民思想道德教育項目化、實踐化、常態(tài)化，為深化創(chuàng)建文明城市，建設(shè)生態(tài)、實力、和諧李鵲奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。
二、總體要求。
“道德講堂”要以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，在全社會倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、自強進取等道德行為，實現(xiàn)群眾對道德教育“可信、可敬、可學(xué)、可為”的現(xiàn)實效果。
三、工作重點。
(一)服務(wù)對象分類化。
根據(jù)不同人群的特點和需求，主要建設(shè)四類“道德講堂”。
1、鎮(zhèn)直機關(guān)道德講堂：主要對象是機關(guān)工作人員。依托各單位黨員活動室或文化活動室為陣地，以倡導(dǎo)“擔(dān)當(dāng)精神”，立足崗位服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)大局、勇于奉獻、廉潔奉公為主要內(nèi)容，加強道德修養(yǎng)，砥礪道德品質(zhì)，培育機關(guān)干部政容嚴(yán)整、舉止文明、態(tài)度和藹、禮貌待人的良好形象。
2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。結(jié)合開展的鄉(xiāng)村文明行動，依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)民學(xué)校，以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村要求，根據(jù)當(dāng)前新形勢下農(nóng)民的價值觀接受特點和生活習(xí)慣，精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
3、學(xué)校道德講堂：主要對象是在校中小學(xué)生。依托學(xué)校班會、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、經(jīng)典誦讀、遵紀(jì)守法、安全防護等為主要內(nèi)容，對在校學(xué)生開展思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
4、企業(yè)道德講堂：主要對象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動室，以“愛崗、奉獻、創(chuàng)造”為主題，以敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的價值追求和創(chuàng)新意識、責(zé)任意識培養(yǎng)為主要內(nèi)容，加強企業(yè)文化建設(shè)，倡導(dǎo)廣大職工立足本職崗位，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新技術(shù)，創(chuàng)造價值，爭做本行業(yè)、本單位的能手和標(biāo)兵。
(二)宣講隊伍社會化。
以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。主要分為三個層面：
1、專業(yè)隊伍巡回宣講。邀請專家學(xué)者、國學(xué)講師、老黨員老干部、教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量，加強組織培訓(xùn)，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進行主題宣講。
2、道德模范示范宣講。組織道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，與群眾交流，使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
3、普通群眾自我宣講。充分尊重群眾的主體地位，調(diào)動群眾的參與熱情和積極性，切實做到“有道德的人講道德”，吸引廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)教育形式多樣化。
在做好常規(guī)宣講的基礎(chǔ)上，充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化活動，充分體現(xiàn)“道德講堂”的群眾性、開放性和靈活性，使群眾易于接受、樂于參與、踴躍參與。
1、組織開展道德點評。開展各類道德先進評選活動，讓群眾評議身邊好人好事，用身邊事影響身邊人。
2、繼續(xù)開展好“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合，進一步拓展受眾范圍和覆蓋面，使之成為提升基層婦女群眾道德修養(yǎng)的有效力量。
3、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導(dǎo)群眾多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能，普及醫(yī)療保健、法制教育、文明禮儀、國學(xué)經(jīng)典等實用知識和道德規(guī)范，著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個人素質(zhì)。
4、組織開展各類實踐活動。充分利用各種節(jié)日和重大活動，組織經(jīng)典誦讀、文藝演出、體育競賽和社會志愿服務(wù)等活動，擴大“道德講堂”的社會化效果。
(四)講堂項目常態(tài)化。
鎮(zhèn)黨委、政府對“道德講堂”工作實施項目化管理，8月下旬完成“道德講堂”建設(shè)。每個講堂示范點要相對固定場所，懸掛“道德講堂”牌匾，研究制定好宣講計劃和各類運行制度，每月至少組織開展一次宣講活動，促進道德宣講制度化、常態(tài)化。
四、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)“道德講堂”對于提高全鎮(zhèn)群眾文明素質(zhì)和社會文明程度具有重大現(xiàn)實意義。各辦事處、各村，鎮(zhèn)直各部門、各單位要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對“道德講堂”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合各自實際，制定活動方案，認(rèn)真組織實施，確保8月份各級各類道德講堂投入運行。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項活動，充分發(fā)揮好示范表率作用。
(二)加強宣傳推廣。要開辟專題專欄，及時報道“道德講堂”建設(shè)情況;各級各部門單位要及時發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進典型，充分報道他們的優(yōu)秀事跡，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)加強督查考核。將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入年度精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容，適時命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設(shè)工作先進單位。
規(guī)章制度。
宣講員名單活動計劃宣講資料活動資料等內(nèi)容，切實做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時，深入總結(jié)經(jīng)驗，積極探索創(chuàng)新，不斷豐富講堂內(nèi)容和形式，建立長效機制，確保實際效果。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇八
我校于x月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個環(huán)節(jié)，“唱一首愛國歌曲;講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段國學(xué)經(jīng)典;看一部道德短片”等。
道德講堂第一個環(huán)節(jié)：唱一首愛國歌曲，大家一起高唱“團結(jié)就是力量”。
第二個環(huán)節(jié)：為大家講話，他講的題目是“誠信-為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個誠信之人?一是何為誠信，誠信是什么?誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄;食品安全問題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話;佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會學(xué)家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣;社會上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會誠信危機的嚴(yán)重性。三是如何做誠信之人。誠實才會取信于人，誠實是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠，不誠則無信可談。誠信不僅是社會中每個人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠信待人才能感動他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會寸步難行。因此，誠實使我們之間內(nèi)心坦然，而說謊，則會使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個人不誠實的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
第三個環(huán)節(jié)：由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會”倡議書。
第四個環(huán)節(jié)：誦一段國學(xué)經(jīng)典“論語”。
第五個環(huán)節(jié)：大家收看一部道德教育片“中國好人-郭明義”。
最后一個環(huán)節(jié)：大家通過今天的活動談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。
通過此項活動的開展，讓人們認(rèn)識到：道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。當(dāng)前，我市已進入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時期，迫切需要以先進道德理念來鞏固全市人民共同團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。開設(shè)“道德講堂”就是主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，這些身邊的人，身邊的事能洗滌心靈，感悟道德，這是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。使來到道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì)，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚，為深化全國文明城市建設(shè)，構(gòu)建和諧社會奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇九
各處:。
為深化全國文明城市創(chuàng)建工作，全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會精神，現(xiàn)就開展我辦20xx年度道德講堂活動通知如下：
一、活動要求。
20xx年，本辦道德講堂以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，圍繞“愛黨愛國”“敬業(yè)友善”“誠實守信”“友善互助”四個重點主題，用典型示范引導(dǎo)全辦人員在社會上做一個好公民、工作中做一個好員工、家庭里做一個好成員。道德講堂全年舉辦4期，每季度舉辦一期。
二、活動內(nèi)容。
按照“七個一”流程開展活動。即：
作一番省身：全體干部職工對自己作深刻反思。
唱一首歌曲：全體干部職工共唱《公民道德歌》。
看一部短片：播放道德事跡短片。
誦一段經(jīng)典：組織誦讀國學(xué)經(jīng)典，領(lǐng)會經(jīng)典內(nèi)容的含義。
講一個故事：講身邊或社會上發(fā)生的道德事跡。
做一番點評：講出對所看所聽道德事跡的自身感悟。
送一份吉祥：為參加活動的人員贈送吉祥卡或吉祥物。
三、人員安排。
明確4位同志輪流負(fù)責(zé)每期活動的策劃、宣講和臺賬資料的整理。
第一期：
第二期：黃。
第三期：
第四期：
xx市黨史方志檔案辦公室。
20xx年3月30日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十
為更好地落實綏化市精神文明建設(shè)辦公室的建立道德講堂的要求，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，引導(dǎo)廣大師生員工“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。經(jīng)校長辦公會議研究決定在全校范圍內(nèi)組織開展以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo)，講出自己的故事”為主要內(nèi)容道德講堂活動。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為本，德育為先為方針，以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，傳播凡人道德故事，推動道德理念入心入腦，搭建新的思想道德建設(shè)平臺，以“講出自己的故事”的形式，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，廣泛普及社會主義核心價值理念，營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺階。
二、工作目標(biāo)。
以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為根本，以加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設(shè)為重點，把“四德”建設(shè)作為大師生思想政治教育的重要載體，把“知行合一、奮發(fā)向上、文明和諧、誠信友愛”的高尚品格作為師生自我教育的行為準(zhǔn)則。通過“道德講堂”建設(shè)，在全校范圍內(nèi)開展有針對性的道德教育活動，引導(dǎo)廣大師生自覺提高思想道德水平，努力實現(xiàn)“爭創(chuàng)省文明單位標(biāo)兵”的工作目標(biāo)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保我校“道德講堂”建設(shè)各項工作順利進行，力爭“道德講堂”早日開講，使學(xué)校道德講堂成為大師生思想政治教育工作的又一主陣地，成立和平小學(xué)“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
各年組組長。
主任：
副主任：
成員：各年組組長。
四、主要內(nèi)容和形式。
以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo)，講出自己的故事”為主要內(nèi)容和形式。做好以下幾方面的宣講教育。
(一)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
(二)以“誠信”為核心的職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。
(三)以“和睦”為核心的家庭美德建設(shè)，主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。
(四)以“友善”為核心的個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
五、講堂建設(shè)。
(一)講堂設(shè)置地點：學(xué)校一樓多功能會議室。
(二)講堂布置：“道德講堂”的布置要突出古樸厚重的主格調(diào)。在講堂外面醒目位置有“道德講堂”名稱牌子。按照市文明辦要求，講堂主席臺有背景、宣講臺、橫幅等，臺下擺放整齊的桌椅板凳，墻上布置講堂管理制度、守則、內(nèi)容等宣傳字畫，營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
(三)組建隊伍：按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支“道德講堂”宣講隊伍，一是以學(xué)校負(fù)責(zé)人、全體班主任、骨干教師為主體;二是邀請社會、家庭中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校“道德講堂”開展的各種活動;三是發(fā)動各級各類三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部為宣講員，使人人都成為“道德講堂”的實踐主體。
(四)活動載體：以班、隊活動、專題宣講、社會實踐等多種渠道為載體，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)。
(五)活動形式：以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣大師生易于參與，樂于參與。一是“我聽”：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式，講師生自己和身邊的道德故事;四是“我議”：以辯論討論、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是“我選”：以師生評選、菜單式宣講等形式，由師生評選先進人物，由師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是“我行”：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)師生在認(rèn)知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，創(chuàng)先爭優(yōu)。
六、活動安排。
(一)定期開展“道德講堂”，每一次講堂都要設(shè)立宣講主題，明確道德經(jīng)典。明確主持人和宣講員。
(二)在學(xué)校網(wǎng)開辟“道德講堂”專欄。
(三)組織“五個一”主題班隊會活動，即：學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡短片;誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言或道德名句;講述一個發(fā)生在師生身邊的感人故事;參加一次“綠絲帶”志愿者服務(wù)活動。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十一
我校于某月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個環(huán)節(jié)，“唱一首愛國歌曲;講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段國學(xué)經(jīng)典;看一部道德短片”等。
道德講堂第一個環(huán)節(jié)，唱一首愛國歌曲，大家一起高唱“團結(jié)就是力量”。
第二個環(huán)節(jié)，為大家講話，他講的題目是“誠信-為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個誠信之人?一是何為誠信，誠信是什么?誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄;食品安全問題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話;佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會學(xué)家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣;社會上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會誠信危機的嚴(yán)重性。三是如何做誠信之人。誠實才會取信于人，誠實是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠，不誠則無信可談。誠信不僅是社會中每個人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠信待人才能感動他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會寸步難行。因此，誠實使我們之間內(nèi)心坦然，而說謊，則會使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個人不誠實的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
第三個環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會”倡議書。
第四個環(huán)節(jié)，誦一段國學(xué)經(jīng)典“論語”
第五個環(huán)節(jié)，大家收看一部道德教育片“中國好人-郭明義”。
最后一個環(huán)節(jié)，大家通過今天的活動談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。
在以后的學(xué)習(xí)活動中，我們將道德講堂與機關(guān)周五學(xué)習(xí)相結(jié)合，與微型講堂內(nèi)容相結(jié)合，與黨員遠(yuǎn)程教育相結(jié)合、與黨員上黨課相結(jié)合，與“雙惠”教育活動相結(jié)合，與黨的各項方針政策的學(xué)習(xí)與傳播相結(jié)合，不斷提升全鄉(xiāng)干部群眾的思想道德素質(zhì)，不斷促進全鎮(zhèn)精神文明的健康發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十二
為深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)總書記“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德”講話精神，傳承優(yōu)秀家教家風(fēng)文化，以優(yōu)秀家風(fēng)潤民風(fēng)促社風(fēng)，近日，長寧區(qū)x街道社會組織服務(wù)中心聯(lián)手小區(qū)舉辦了以“傳承好家訓(xùn)，培育好家風(fēng)”為主題的道德講堂活動。小區(qū)內(nèi)100多名居民參加活動。
本次活動圍繞“唱歌曲、看短片、講故事、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”共六個環(huán)節(jié)開展，以身邊的道德模范的典型事例，向大家傳送優(yōu)秀家訓(xùn)?；顒釉诖蠹腋杪曋欣_序幕。接著，大家觀看了身邊人的家風(fēng)家訓(xùn)。在講故事環(huán)節(jié)，被選為最美家庭的繆老師用最樸實的語言，表達了親情的力量和對親人的責(zé)任。x婦聯(lián)執(zhí)委徐老師與大家分享了“敬老愛親傳承文明”的家訓(xùn)。勞模群英工作室負(fù)責(zé)人張老師分享了“博學(xué)重教興家有道”的家訓(xùn)。隨后，大家誦讀了顏氏家訓(xùn)和朱子家訓(xùn)。大家覺得此次活動用自身的行動弘揚好的家風(fēng)家訓(xùn)，傳播正能量，為此次雙創(chuàng)雙復(fù)評選做貢獻。
x小區(qū)舉辦的“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”道德講堂活動再一次啟迪大家的思想，塑造人們的心靈，讓廣大群眾深刻領(lǐng)會家風(fēng)的力量，并從中汲取精髓，將良好的習(xí)慣自覺踐行在雙創(chuàng)雙復(fù)的工作和日常生活，為積極踐行社會主義核心價值觀起到良好的作用，形成了家家弘揚家庭美德、樹立良好家風(fēng)的良好氛圍。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十三
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素，開展道德講堂活動，讓大家的道德意識變得更加明確。下面是語文迷為大家提供的道德講堂活動方案，希望對你有幫助。
為了大力宣傳和弘揚社會主義核心價值觀，進一步提高社區(qū)黨員干部思想道德素質(zhì)和為民服務(wù)的責(zé)任意識與能力的同時，積極營造“明禮知恥·崇德向善”良好氛圍，社區(qū)甄選一批思想素質(zhì)高、熱心宣講事業(yè)的黨員干部與轄區(qū)先進人物代表組成社區(qū)道德講堂宣講團，進一步發(fā)揮社區(qū)道德講堂在宣傳、凝聚、激發(fā)正能量方面的積極作用，為推動觀山湖區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。為使活動有序開展，特制訂方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強對社區(qū)道德講堂活動的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，推進本年度活動有序有效開展，特成立道德講堂活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：周勇(社區(qū)黨委書記)。
副組長：喬弦(社區(qū)黨委副書記、服務(wù)中心主任)。
曾羽婷(服務(wù)中心副主任)。
成員：潘全英(黨政工作部部長)。
夏良霖(社區(qū)宣傳委員)。
陳季紅(社會事務(wù)部部長)。
羅毅(城市管理部部長)。
周剛(群眾工作部部長)。
羅健明(臨境居委會主任)。
胡蘇玲(水悅居委會主任)。
鄔鳳會(黨政工作部工作人員)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在黨政工作部，由潘全英兼任辦公室主任，由鄔鳳會具體負(fù)責(zé)日常工作事宜。
二、宣講人員名單。
按照道德講堂活動有關(guān)要求，社區(qū)精心挑選自身素質(zhì)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好且熱心宣講的人員組成宣講團，宣講團分為干部職工宣講組和百姓宣講組。干部職工宣講組由社區(qū)黨員干部夏良霖、徐燁、朱熠、余翔、李永、冉凱江、袁皓、熊麗娟、徐維陽等9人組成，主要圍繞社會公德、家庭美德、職業(yè)道德、個人品德四個方面進行宣講;百姓宣講組由社區(qū)居民黃學(xué)蓉、胡蘇玲等2人組成，緊緊圍繞宣傳和弘揚正能量這條主線，以學(xué)習(xí)和宣傳轄區(qū)“積德榜”榜上好人好事為重點，深入挖掘和宣講老百姓自己及其身邊的感人故事。
三、活動安排。
1、宣講主題：公德在我心，點滴在于行。
宣講人：徐燁。
宣講地點：社區(qū)會議室。
2、宣講主題：靜以修身，儉以養(yǎng)德。
宣講人：朱熠。
宣講地點：社區(qū)會議室。
3、宣講主題：自強不息，奮斗不止。
宣講人：冉凱江。
宣講地點：社區(qū)會議室。
4、宣講主題：正能量之身邊百姓的.故事(一)。
宣講人：胡蘇玲。
宣講地點：水悅居委會。
5、宣講主題：傳承民族精神，弘揚愛國主義。
宣講人：余翔。
宣講地點：社區(qū)會議室。
6、宣講主題：文明是快樂的源泉。
宣講人：徐維陽。
宣講地點：社區(qū)會議室。
7、宣講主題：弘揚志愿服務(wù)精神。
宣講人：朱熠。
宣講地點：社區(qū)會議室。
8、宣講主題：誠信是立身之本。
宣講人：夏良霖。
宣講地點：社區(qū)會議室。
9、宣講主題：正能量之身邊百姓的故事(二)。
宣講人：黃學(xué)蓉。
宣講地點：臨境居委會。
10、宣講主題：懷孝心，踐孝行。
宣講人：袁皓。
宣講地點：社區(qū)會議室。
11、宣講主題：家風(fēng)、民風(fēng)、社風(fēng)。
宣講人：李永。
宣講地點：社區(qū)會議室。
12、宣講主題：弘揚家庭美德，促進社會和諧。
宣講人：熊麗娟。
宣講地點：社區(qū)會議室。
四、相關(guān)要求。
1、各相關(guān)人員須高度重視道德講堂活動，活動開展前，由主持人提前準(zhǔn)備好簽到冊、主持詞、學(xué)模范視頻短片、吉祥物等資料和物品，宣講員需自行準(zhǔn)備與主題相關(guān)的講稿、視頻以及ppt等宣講材料。
2、道德講堂活動計劃平均每月開展一次，每次活動原則上定于每月20日前完成。
3、活動結(jié)束后要第一時間撰寫信息上報相關(guān)部門，并做好活動小結(jié)、資料歸檔等工作。
為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，引導(dǎo)社區(qū)居民投身道德實踐活動，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平，結(jié)合我社區(qū)實際，制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進一步提高社區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二、主題導(dǎo)向。
堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個圍繞”，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，引導(dǎo)人們做一個好公民、好建設(shè)者、好成員。
三、活動形式。
結(jié)合我社區(qū)實際，通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動。
1、經(jīng)典誦讀。通過開展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄等，傳播和樹立先進道德觀念。
2、主題演講。設(shè)定一定的道德主題，引導(dǎo)群眾結(jié)合實際，讓群眾講自己和身邊的道德故事，相互學(xué)習(xí)、啟發(fā)，提升道德修養(yǎng)。
3、報告宣講。與社區(qū)講堂、道德模范宣傳等活動相結(jié)合，由道德模范等先進人物向居民宣講文明典型的先進事跡，宣傳新時期的道德楷模。
4、影視展播。通過播放有關(guān)宣傳道德的視頻、影視片、專題片等，讓群眾感覺先進典型可親可敬、可信可學(xué)。
5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設(shè)主題歌曲，開展道德歌詠比賽，營造學(xué)習(xí)、弘揚道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。
6、事跡展示。利用宣傳欄、板報、實物等集中展示先進典型的事跡，展現(xiàn)先進典型的道德形象。
7、文藝表演。結(jié)合社區(qū)活動，運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事，增強道德模范的感染力。
8、寄語征集。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題，讓廣大群眾抒發(fā)道德感言。
9、道德評議。以座談會、議事會等形式，讓群眾評議身邊好人好事，品悟道德力量，提高道德境界。
10、講義編制。將“道德講堂”經(jīng)典教案、創(chuàng)新活動等編制成講義，報道展示，進一步推廣普及，提高“道德講堂”的實效。
四、時間安排。
時間：每月組織一次活動。
地點：社區(qū)三樓多功能活動室或其他活動場地。
五、工作要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作實效。社區(qū)成立專門組織機構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位，保障活動順利開展。
2、結(jié)合社區(qū)實際，辦出特色品牌。利用社區(qū)現(xiàn)有資源，結(jié)合社區(qū)其他活動，在通俗易懂、便于參與上下功夫，著力打造富有本社區(qū)特色，實效顯著的“道德講堂”模式。
3、強化宣傳發(fā)動，擴大社區(qū)影響力。結(jié)合本社區(qū)“道德講堂”活動情況，利用宣傳櫥窗等資源，努力擴大影響，有效發(fā)動廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動中來，推動先進道德理念入腦入心。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十四
1月8日下午4時，三小隆重召開了《做誠信少年》道德講堂活動。此次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和四年級組全體成員的高度重視。學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人、政教處、教導(dǎo)處、少先隊大隊部、四年級組全體師生出席了活動。
下午4時，吳三小“德育講堂”在莊嚴(yán)、隆重的氛圍中開始。大會第一項，與會來賓與三年級全體學(xué)生齊唱《公民道德歌》。第二項大家觀20xx最美孝心少年頒獎典禮的短片，通過短片傳承和引導(dǎo)同學(xué)們堅持正確的價值觀，呼喚同學(xué)們從小要有孝老愛親的傳統(tǒng)美德，同時讓同學(xué)們明白，孝老愛親、感恩奉獻是社會和諧的重要內(nèi)容，是社會責(zé)任的重要形式，是社會穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)。接下來為大家講述了一個《微笑妹妹》陳禮燕的故事，通過觀看故事告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)孝心少年的先進事跡，就是要學(xué)習(xí)他們飲水思源、知恩圖報的可貴品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們直面生活、無懼磨難的人生態(tài)度，學(xué)習(xí)他們堅韌奮爭、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男⒘x精神。第四項誦讀一段經(jīng)典，讓同學(xué)們進一步明確百善孝為先的含義：百善孝為先，孝是百善源，虞舜性至孝，孝感動天地，恒帝侍病母，三年不解衣，哭竹冬生筍，孟宗母病愈，九歲黃香兒，夏扇冬溫席，先賢孝如是，吾輩當(dāng)學(xué)習(xí)，修善勤積德，誠將親恩報。最后，同學(xué)們各自談?wù)劵顒拥氖斋@和今后的打算，如何做一個從小堅定理想信念，踐行中國夢，發(fā)揚新時期少年的榜樣作用的.人，用自己的實際行動爭做一個講孝心的好孩子，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
此項活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度評價，表示三年級組本次道德講堂活動準(zhǔn)備充分，師生精神面貌飽滿，會場氛圍莊嚴(yán)隆重，活動安排有創(chuàng)新、有突破。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十五
為深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，全面宣傳社區(qū)長期以來涌現(xiàn)的好人好事，引領(lǐng)廣大居民向善、向上、向美，積極投身新時代文明道德實踐活動，使廣大居民學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，在全社會營造崇尚美德、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍，特制定本實施方案。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大精神，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為依據(jù)，切實加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，廣泛發(fā)動社會各界和廣大群眾學(xué)習(xí)、推薦、宣傳身邊的道德典型，在全社區(qū)掀起學(xué)習(xí)好人好事和爭當(dāng)先進典型的熱潮，大力營造追求高尚道德品行的濃厚氛圍，為推進和諧幸福社區(qū)建設(shè)提供有力的思想道德支撐。
所有縣縣城社區(qū)居民，包括在縣城居住、工作、學(xué)習(xí)一年以上的外地市民及社會組織。凡一貫?zāi)７钝`行公民基本道德規(guī)范、具有感人事跡、群眾贊譽、社會公認(rèn)度高的個人、家庭或社會組織如居民滿意商家、志愿者協(xié)會、“六和”家庭、“十佳”文明家庭等均可參選。
縣社區(qū)“新時代文明實踐道德模范”的基本標(biāo)準(zhǔn)是：熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，積極踐行社會主義核心價值觀，模范遵守公民道德規(guī)范，在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認(rèn)。
個人部分共五類，分別為：助人為樂模范、見義勇為模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻模范、孝老愛親模范五類，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.助人為樂模范：堅持多年為社區(qū)，為他人做好事；長期堅持主動無私幫助無血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾；積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會公益活動，贏得社會和群眾高度贊譽。
2.見義勇為模范：為保護國家、集體利益和他人人身、財產(chǎn)安全，不顧個人安危，與正在發(fā)生的違法犯罪行為作斗爭；在公民其它合法權(quán)益受到侵害時挺身而出，設(shè)法進行保護和援救；勇于同正在實施的違法犯罪行為作斗爭，義務(wù)協(xié)助公安機關(guān)追捕犯罪嫌疑人或提供重要線索，為公安機關(guān)偵破特大案件作出貢獻；在搶險救災(zāi)中作出重大貢獻或產(chǎn)生重大影響。
3.誠實守信模范：具有強烈的誠信意識，從事生產(chǎn)活動堅持質(zhì)量至上，從事經(jīng)營活動堅持信守契約，從事服務(wù)工作堅持優(yōu)質(zhì)高效，享有高度信譽；在日常工作生活中，遵守自己的承諾，講信用，重信用，即使遇到困難，仍堅持信守諾言；在人際交往中，真誠待人，實心做事，不用謊言惡意欺騙他人。
4.敬業(yè)奉獻模范：立足本職，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，在提高服務(wù)質(zhì)量、勞動效率等方面貢獻突出；干一行、愛一行，長期在艱苦條件下盡職盡責(zé)、默默奉獻；恪守職業(yè)規(guī)范，辦事公道、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，贏得群眾廣泛好評。
5.孝老愛親模范：模范踐行家庭美德，孝敬父母，長期悉心照料體弱病殘老人；關(guān)愛子女，夫妻和睦，兄弟姐妹團結(jié)友愛，家庭生活溫馨和諧；在家人親屬病痛、殘疾等困難情況下，做到不離不棄，守護相助，患難與共，事跡感人，群眾贊揚。
家庭部分共五類，分別為：愛國守法模范、平等和諧模范、遵德守禮模范、家風(fēng)淳樸模范、綠色節(jié)儉模范五類，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.愛國守法模范：家庭成員擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛國愛社會主義，擁護國家利益和民族尊嚴(yán)。自覺遵循黨和國家的方針政策，學(xué)法、尊法、守法、用法，遵守各項規(guī)章制度、行為規(guī)范、市民守則、居民文明公約，自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任和家庭責(zé)任。
2.平等和諧模范：家庭成員之間民主平等、相互尊重，理解信任、溝通順暢，感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間忠誠恩愛、包容接納、責(zé)任共擔(dān)。親屬之間、鄰里之間友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成員之間日常生活溫馨樂觀、彼此扶助、相濡以沫，特殊困難不離不棄、舍已為家、盡心盡責(zé)。家庭成員民族團結(jié)意識強，理解和尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重差異、包容多樣。
3.遵德守禮模范：家庭成員注重社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德養(yǎng)成。樂觀豁達、待人寬容，關(guān)心他人、助人為樂。維護公共衛(wèi)生，愛護公共環(huán)境，遵守公共秩序和規(guī)則，在工作生活、社會交往、公共場所、網(wǎng)絡(luò)空間、旅游出行等各個方面崇德尚禮、知行統(tǒng)一。奉行科學(xué)文明健康的生活理念、生活態(tài)度、生活方式，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
4.家風(fēng)淳樸模范：弘揚家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，注重為人處世、修身勸學(xué)、理家育子、和親睦鄰、厚養(yǎng)薄葬之道。廉潔修身、廉潔齊家。培養(yǎng)好家風(fēng)，傳承好家訓(xùn)，建立體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、符合生活實際的新時代家規(guī)，提醒引導(dǎo)、感染熏陶、規(guī)范約束家庭成員的言行。注重家庭文化建設(shè)，家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健、秀家寶等各類家庭文化體育活動。
5.綠色節(jié)儉模范：家庭環(huán)境干凈整潔。家庭成員生態(tài)意識和環(huán)保理念強，自覺進行垃圾分類，注重資源再利用。勤勞節(jié)儉、厲行節(jié)約，注重節(jié)約水、電、紙張等各類資源能源，杜絕浪費。積極宣傳和踐行綠色生活方式，堅持綠色出行，采用綠色家裝，使用綠色產(chǎn)品。做到文明餐飲，傳播健康理念。生活量入為出、適度消費，婚喪嫁娶操辦從儉、不鋪張奢華。
社會團體或組織部分共三類，分別為：誠信商家模范、愛心企業(yè)模范、熱心公益模范三類，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.誠信商家模范：以正品、誠信、務(wù)實為宗旨，以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、真誠的態(tài)度、熱情的服務(wù)贏得廣大消費者好評；產(chǎn)品質(zhì)量過硬，無假冒偽劣產(chǎn)品，在同類店鋪中銷量靠前；門店環(huán)境干凈整潔，員工精神面貌良好，服務(wù)熱情周到。
2.愛心企業(yè)模范：堅持“誠信為本、合法經(jīng)營、服務(wù)大眾、奉獻社會”的企業(yè)宗旨，堅持“以人為本”，致力于就業(yè)機會均等和薪酬公平，安置社會剩余勞動力和下崗職工；企業(yè)班子成員和全體職工慈善意識強，熱心慈善公益事業(yè)；積極向貧困學(xué)生、敬老院、疫情所在地等捐款捐物，企業(yè)內(nèi)部慈善氛圍濃厚。
3.熱心公益模范：高度重視慈善捐助公益活動，在各項公益活動中，認(rèn)真做好單位內(nèi)部宣傳活動，積極組織員工參與；加強思想建設(shè)，提高廣大職工思想政治水平，多次組織職工深入學(xué)習(xí)，進一步提高開展慈善捐助公益活動的認(rèn)識；開展慈善捐助活動堅持黨員干部帶頭，在活動的內(nèi)涵和形式上創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展多種形式的志愿服務(wù)活動。
評選活動堅持群眾主體原則，實行群眾評議、居委會推薦、社區(qū)審定，使評選過程成為群眾自我教育、自我提高的過程。
1、宣傳發(fā)動（2020年x月x日—x月x日）。由社區(qū)黨工委召開動員大會，制定實施方案和評選標(biāo)準(zhǔn)范圍；各社區(qū)召開由社區(qū)居委會成員、居民小組長、樓院長、居民代表組成的動員大會，進一步細(xì)化活動方案，進行部署；充分運用報刊簡報、黑板報、宣傳欄等陣地和手段，廣泛宣傳評選活動的`重要意義、目的要求、標(biāo)準(zhǔn)條件和方法步驟，發(fā)動廣大社區(qū)干部群眾積極參與，造濃輿論氛圍。
2、推薦評選（2020年x月x日—x月x日）。各社區(qū)居民小組、樓院根據(jù)初步掌握、摸清的情況，按照評選標(biāo)準(zhǔn)推薦本社區(qū)“新時代文明實踐道德模范”候選人，并將候選人基本情況匯總到本社區(qū)評選活動小組，經(jīng)評選小組審核、討論后，確定初步候選人，并在社區(qū)宣傳欄向社會公示候選人名單（公示時間為7天）。公示后，各社區(qū)評選小組邀請部分居民代表、老黨員、退休干部、社區(qū)志愿者組成評審會（確保評選活動的組織性和公開、公平、公正性），在參會者聽證、討論和評議后，最終優(yōu)中擇優(yōu)，將本社區(qū)最具代表的“新時代文明實踐道德模范”三大類（個人、家庭、社會組織或團體）的典型各推薦1-2個（以前當(dāng)選的各種典型也可再參與本次評選活動）上報社區(qū)評審委員會，并同時填寫好縣社區(qū)“新時代文明實踐道德模范”評選推薦表一同上交。
3、審查評定（2020年x月x日—x月x日）。社區(qū)評審委員會在各居委會推薦的基礎(chǔ)上，根據(jù)候選人的事跡并在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上，進行無記名投票，最終由社區(qū)黨工委班子會確定社區(qū)“新時代文明實踐道德模范”名單。
4、表彰獎勵（2021年x月x日—x月x日）。召開社區(qū)“新時代文明實踐道德模范”當(dāng)選人座談會，發(fā)放榮譽證書和獎品，并將當(dāng)選人的相關(guān)圖片和文字資料制作成宣傳專欄向社會展出（各居委會把每個推薦候選人的典型事跡寫成600字左右材料報社區(qū)黨工委備案），讓全縣市民向“新時代文明實踐道德模范”學(xué)習(xí)。對有重大貢獻和影響力的典型人物進行重點采訪，并向縣委宣傳部和縣文明辦推薦。
1、高度重視，認(rèn)真組織?！靶聲r代文明實踐道德模范”評選活動對于形成良好的社會風(fēng)尚，提高市民思想道德素質(zhì)具有重要的推動作用。各社區(qū)黨組織要高度重視，要將評選活動作為提升市民文明素質(zhì)和文明程度的重要載體，抓實抓細(xì)。要切實深入基層、深入群眾，采取多種形式調(diào)動干部職工和群眾參與評選活動的積極性。要認(rèn)真挖掘具有時代特點和引領(lǐng)作用的人和事，做到好的模范大家評，好的風(fēng)尚大家傳。同時各社區(qū)要抽調(diào)骨干力量負(fù)責(zé)本社區(qū)評選活動的宣傳、組織、推薦和申報等工作，對填報人的報名表、事跡材料等進行嚴(yán)格把關(guān)，確保先進人物的真實性、客觀性和典型性。
2、輿論引導(dǎo)，注重過程。要充分發(fā)揮標(biāo)語、宣傳欄、板面、led電子顯示屏、文化墻等宣傳陣地作用，采取多種形式大張旗鼓的進行宣傳和報道，努力把他們的先進感人事跡和高尚品格傳播到廣大市民中去，形成“人人學(xué)習(xí)先進，人人爭當(dāng)先進”的良好氛圍。
3、堅持原則，抓好落實。評選推薦活動堅持公開、公平、公正原則，堅決杜決弄虛作假行為；堅持走群眾路線，不搞特殊，把事跡突出、群眾公認(rèn)度高的“新時代文明實踐道德模范”候選對象評選出來；堅持質(zhì)量第一，不搞平衡照顧，事跡不突出，沒有典型意義的可以不報，具有時代特點，正能量充足的可以多報1-2個典型。一旦發(fā)現(xiàn)違反本次活動精神的行為，一律取消評選資格。此次評選活動時間緊、要求高，各社區(qū)居委會要切實按活動有關(guān)要求做好安排，抓好落實，及時報送有關(guān)材料。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十六
為進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實踐活動，我校根據(jù)《福州市教育局關(guān)于全面推進學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的通知》，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風(fēng)尚，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化全國文明城市建設(shè)，打造全國一流的教育強市提供思想道德保障。
學(xué)校道德講堂實施方案5篇學(xué)校道德講堂實施方案5篇1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作?；顒右哂腥の缎浴⑨槍π院蛯嵭?。
2、整合與互補原則。將學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格。尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。
全體師生。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下：
副組長：陳魯文。
核心成員：陳琛郭妍程心天徐希雨李均萍方婷鄭崇華楊穎劉若嵐朱亨麟卓志鵬陳世欽。
組員：全體師生。
(二)設(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用周會國旗下講話，建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所正面制作專門背景、標(biāo)識，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。學(xué)生可利用現(xiàn)有教室與校廣播臺建立專門的道德講堂，定期開展相關(guān)活動。
(三)活動版塊：活動將根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，教師將著重開展“師德講堂”活動，學(xué)生將開展“道德講堂”活動。
第一版塊：教師“師德講堂”
1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實際，以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進個人、師德建設(shè)先進團隊等評選為載體，重點選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表，在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
2、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊伍，黨員干部要帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。
3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體，定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“師德講堂”，每個單周三下午為集中宣講日，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學(xué)期結(jié)束時，我校將收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。
4、體現(xiàn)實踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設(shè)計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導(dǎo)教師親身參與師德實踐，在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。
5、定期交流研討。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗，與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場交流觀摩，及時通報建設(shè)進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設(shè)成果，進一步開闊建設(shè)思路，提升建設(shè)成效。
6、注重考核評估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰“師德講堂”建設(shè)先進團隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。
1、我選——通過前期報名，再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進學(xué)生，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、周會課、國旗下講話等一系列的主陣地，讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。
3、我講——利用道德講堂的陣地，在班會課、周會課、國旗下講話、校廣播臺講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊。
4、我議——聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
5我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)“。
6、我行——深入開展黨員、團員幫困助學(xué)活動，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人，展示一階段的講堂成果。
7、我看——圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
活動中形成一套內(nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有、有方案、有活動記載、有總結(jié)，活動中注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十七
為進一步貫徹落實中共中央國務(wù)院《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實加強青少年思想道德教育，不斷提升文明單位建設(shè)水平。根據(jù)縣文明辦關(guān)于道德大講堂建設(shè)工作的文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真開展了道德大講堂活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
開展道德大講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體，是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、“美德少年”，服務(wù)人民為宗旨，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，全面提升我校師生道德素質(zhì)。
學(xué)校成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和日常管理；對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，把建設(shè)學(xué)?！暗赖麓笾v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，把建設(shè)學(xué)校“道德大講堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，精心部署，并狠抓落實，健全了“學(xué)校道德大講堂”管理制度、制定了授課計劃，確保了學(xué)校“道德大講堂”各項工作全面推進。
我?！暗赖麓笾v堂”建設(shè)，始終堅持“貼近實際、貼近生活、貼近師生、貼近教學(xué)”的基本原則，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，走特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
1、貼近實際。堅持正確的輿論導(dǎo)向，把宣講的思想性、指導(dǎo)性和針對性結(jié)合起來，使道德大講堂辦出特色，辦出風(fēng)格。
2、貼近生活。要從校園生活中挖掘生動的典型事例，使“道德大講堂”建設(shè)工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，要不斷研究“道德大講堂”特點和受眾的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開創(chuàng)工作新局面。
3、貼近師生。要重視廣大師生在“道德大講堂”建設(shè)中的主體地位，把握時代脈搏，反映師生需求，使“道德大講堂”真正成為師生自己的講堂。
4、貼近教學(xué)。學(xué)?！暗赖麓笾v堂”要與教育教學(xué)緊密結(jié)合起來，注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,做到知識學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實增強針對性、實效性和時代感。
學(xué)校組建了一支專兼職結(jié)合的宣講隊伍，由學(xué)校黨政工團負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師及優(yōu)秀學(xué)生帶頭示范，形成育人合力。
1、選樹師德典型。緊密結(jié)合學(xué)校實際，以師德模范等評選為載體，重點選樹、培育一批師德先進典型代表，在學(xué)校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
2、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用教職工會議、政治學(xué)習(xí)等載體，定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“師德講堂”，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。收集關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。
3、體現(xiàn)實踐特色。充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設(shè)計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導(dǎo)教師親身參與師德實踐，在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十八
為了深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入推進我園師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，根據(jù)區(qū)教育局黨委精神，結(jié)合我園實際特制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以加強“四德”建設(shè)為重點，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體，廣泛普及社會主義核心價值體系理念，大力弘揚“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報”的價值取向，形成“我為人人，人人為我”的良好社會風(fēng)尚，建設(shè)人民滿意的學(xué)前教育奠定堅實的道德基礎(chǔ)，提供強大的精神動力和思想文化保證。
二、工作目標(biāo)。
以提升思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主要內(nèi)容，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，組織開展一系列“校園道德講堂”主題教育實踐活動，引導(dǎo)干部群眾講文明、守公德、做有道德的人。
工作目標(biāo)。
三、講堂流程。
道德講堂在形式上分別是唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥5個流程。
一是唱歌曲：在場全體干部群眾一起學(xué)唱《公民道德歌》。
(三)2—3名現(xiàn)場觀眾講述心中感受，品悟道德力量，升華道德境界。
三是誦經(jīng)典：由主持人領(lǐng)讀一段與主題相關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄，并解釋含義，鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感，例如“愛人者，仁恒愛之;敬人者，人恒敬之”。
四是發(fā)善心：由主持人領(lǐng)讀一句激發(fā)善心的語句，例如“做一個勤勞的人，做一個善良的人，做一個為他人服務(wù)的好人”。
五是送吉祥：向現(xiàn)場參與活動的干部群眾贈送吉祥書簽。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制，樹立道德意識。
道德講堂”活動是提升道德素質(zhì)的有效載體，也是踐行社會主義核心價值體系和文明城市創(chuàng)建的重要抓手，我園高度重視，成立了“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長;保教主任全面主持開展工作;總務(wù)主任、教研組長、全體班主任負(fù)責(zé)開展園內(nèi)道德講堂主題活動的宣傳、教育活動等。由分管主任牽頭，各班老師負(fù)責(zé)安排落實，每學(xué)期組織1—2場“學(xué)校道德講堂”，相關(guān)圖文材料、影像資料、匯報總結(jié)材料由分管主任負(fù)責(zé)歸檔上報工作。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。
組長：
副組長：
組員：
五、推行步驟。
(一)選擇場地。實驗幼兒園二樓會議室作為開展道德講堂的場地。
(二)營造氛圍，加大宣傳，提升道德素質(zhì)。結(jié)合自身實際，由王寶欣老師負(fù)責(zé)精心設(shè)計道德講堂的背景和氛圍營造。
1.利用幼兒園教育博客、廣播站、家長園地等向教職工、家長、幼兒宣傳“四德”建設(shè)，大力弘揚“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報”的價值取向，形成“我為人人，人人為我”的良好社會風(fēng)尚，營造“講道德、做好事、做好人”的濃厚社會氛圍。
2.鼓勵教職工、家長積極參與“道德講堂”活動，交流和介紹我園“學(xué)校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗，促進我園“學(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。
3.走進社區(qū)，拓寬宣傳渠道，向每一位居民進行宣傳，營造“積小善為大善”“積小德為大德”、自覺踐行雷鋒精神、自覺傳播文明道德的社會氛圍。
(三)上報審核。5月25日前，由王寶欣老師負(fù)責(zé)將設(shè)計的小樣提交市文明辦綜合處處長王冰審核，通過后即可制作上墻。
廣泛參與，開展活動，規(guī)范道德行為。
為了讓活動有目的`、有計劃，我們以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在幼兒園為同伴送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對廣大教師和在園幼兒的思想道德教育，吸引和推動幼兒園、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)，強化過程管理，努力提高活動實效。
1.部署引領(lǐng)階段【1月】。
(1)成立實驗幼兒園“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組。
(3)由園長組織召開一次全體教師會議，進行《遵從道德行道人禮》的專題講座，宣傳開展“道德講堂”活動的重要意義，落實具體可行的活動措施。
(4)組織全體保教人員參加杏花嶺區(qū)幼教科組織的師德師風(fēng)主題講座培訓(xùn)。
(5)全體保教人員人人參與師德師風(fēng)大討論及“愛心與責(zé)任”演講活動。
(6)填寫《太原市杏花嶺區(qū)實驗幼兒園道德講堂情況統(tǒng)計表》。
(四)開展活動。主持人尚艷梅演講人：王蕊。
推廣實施階段【203月—12月】。
本階段，我園將全面開展“道德講堂”建設(shè)工作，開展豐富多彩的活動，開展“道德講堂”網(wǎng)上專題宣傳，主要開展以下活動：
(1)唱一首歌曲：幼兒園征求教職工、家長收集的道德歌曲進行匯總，選出適合老師、孩子的歌曲進行歌唱。
(2)誦一段經(jīng)典：幼兒園發(fā)動教師、家長利用暑假期間朗誦一首道德詩歌或短文，開學(xué)初，幼兒園將組織開展“頌道德”詩歌朗誦比賽。
(3)看一部短片：圍繞主題，幼兒園將組織全體教職工利用暑假自己觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片，并撰寫一篇觀后感。
(4)許一個承諾：在第個教師節(jié)期間，幼兒園將繼續(xù)開展師德承諾活動。每一個教職工簽定“師德承諾書”。一份上交園部存檔，一份自己保管以作日常對照執(zhí)行。并將師德承諾書發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站以及公告欄上，接受全體幼兒、家長、社會的共同監(jiān)督，形成依法執(zhí)教、誠信育人、關(guān)愛幼兒的優(yōu)良師風(fēng)，從而提高教師師德規(guī)范、履行師德承諾的自覺性。
(5)講一個故事：本著“用嘴說出感謝，用情傳遞感激，用心表達感動，用行回報感恩”的宗旨，幼兒園將組織全體教職工開展“感動的心，感恩的事”“我的教育故事”講述活動。
(6)作一點點評：為了評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，幼兒園將開展“樹形象、比作風(fēng)、比貢獻”師德大討論活動。
(7)寫一篇心得：幼兒園要求每一位教職工圍繞“愛心與責(zé)任”如何加強師德師風(fēng)建設(shè)，如何將愛播撒在孩子們的心中，從愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻、甘為人梯等方面結(jié)合實際撰寫一篇道德教育心得。
(8)選一批先進：幼兒園將注重活動過程的督查，加強考核評價，以“學(xué)校道德講堂”為載體，將推選出一批道德先進人物，發(fā)揮其對身邊師生的示范引領(lǐng)作用，促進廣大師生道德素質(zhì)不斷提升。
我園將切實做到活動與教育教學(xué)相結(jié)合、與家園共育親子活動相結(jié)合，并注重活動過程的督查，加強考核評價，以“學(xué)校道德講堂”為載體，推選出事跡感人的典型好人、道德先進人物，發(fā)揮其對身邊師生的示范引領(lǐng)作用，促進廣大師生道德素質(zhì)不斷提升。同時，將組織師德標(biāo)兵、身邊好人等先進典型現(xiàn)身說法，形成良好的示范帶動效應(yīng)，營造“講道德、做好事、做好人”的濃厚氛圍。
道德的力量是無窮的，它可以感染，可以傳播。有時立竿見影，有時潤物無聲。幼兒園將以本次活動為起點，進一步弘揚教職工崇高的師德風(fēng)范，增強師德教育，提高綜合素質(zhì)，不斷引導(dǎo)廣大教職工自覺成為美德的傳播者和踐行者，形成崇尚先進、追求先進、見賢思齊的良好風(fēng)尚，共同奏起道德之歌，構(gòu)建實幼和諧之園!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十九
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素，隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的深入發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，道德缺失在一定程度上存在。以下是由本站pq小編為大家推薦的社區(qū)開展道德講堂。
歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素，隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的深入發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，道德缺失在一定程度上存在。扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，吸引社區(qū)居民等投身道德實踐活動，對于提升其思想道德修養(yǎng)和社會文明程度有著極其重要的意義。隨著當(dāng)前福州市成為全國文明城市，福州已進入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時期，迫切需要以先進道德理念來鞏固人們共同團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。
社區(qū)通過開展“道德講堂”的形式來主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，為鞏固福州全國文明城市成果，完善黨建和創(chuàng)建工作，進一步加強公民思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)居委會在文明城市創(chuàng)建中的基礎(chǔ)作用，弘揚社會新風(fēng)，提升文明水平，推動社會主義核心價值體系建設(shè)和社會管理創(chuàng)新工作，營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍，產(chǎn)生積極作用。
每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次。
社區(qū)工作人員、社區(qū)居民等。
1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實施綱要”和上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并根據(jù)需要隨時學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識。
2、社會公德教育。開展公民道德知識普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設(shè)乃至整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。社區(qū)將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等為核心的職業(yè)道德教育。
4、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對待和處理家庭問題。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
5、個人品德建設(shè)教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加志愿服務(wù)活動。
6、愛黨愛國教育。通過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識，了解黨的思想、路線，大力弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實際，深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神、載人航天精神等，以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。
7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚這“五類”人員的事跡，為進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為保持全國文明城市形象奠定堅實基礎(chǔ)。
通過動員所有資源，向上級部門求助等等，邀請相關(guān)人員擔(dān)任道德講壇主講人，在主講人的帶領(lǐng)下，在課堂上圍繞以下六點展開：“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“學(xué)一句道德。
格言。
”：共同學(xué)習(xí)一句于本課有關(guān)的道德格言;“看一部短片”：圍繞主題，組織參與人員觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”：組織參與人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德美文;“講一個故事”：主講人結(jié)合主題講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”：現(xiàn)場請居民互動，由大家評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。在條件允許下，每月組織相應(yīng)的道德主題實踐活動，讓道德真正從講堂走向社會。
在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式，定期向廣大居民公開征集講堂選題、講堂方式，及時了解不同階層、不同年齡段居民所求，調(diào)動居民積極性，不斷充實講堂內(nèi)容，讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力。
在其他宣傳領(lǐng)域，社區(qū)將充分利用家長學(xué)校、市民學(xué)校、社區(qū)led顯示屏、社區(qū)宣傳欄、露天廣場等陣地，綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段，采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講”等形式，形成室內(nèi)室外、虛實結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò)，為講堂實現(xiàn)功能最大化提供源泉，營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中，將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等居民喜聞樂見的方式，不斷提高道德講堂的生命力。
社區(qū)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。社區(qū)成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識、高度重視，充分認(rèn)識到本次活動在促進文明建設(shè)、建設(shè)福州全國文明城市形象等方面的重要意義，要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容，積極投入其中。
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全縣干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升市民道德素質(zhì)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平，根據(jù)省市文明委工作部署和全省文明城市測評體系要求，決定在全縣范圍內(nèi)廣泛開展“道德講堂”建設(shè)，現(xiàn)制定如下實施方案：
認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建生態(tài)和諧文明新金鄉(xiāng)為目標(biāo)，以提升市民道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全縣上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人道德故事，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，為深化文明金鄉(xiāng)建設(shè)，構(gòu)建和諧社會提供強大的精神動力。
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
1、社會公德建設(shè)：以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
2、職業(yè)道德建設(shè)：以“誠信”為核心，主要包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。
3、家庭美德建設(shè)：以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。
4、個人品德建設(shè)：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
1、“道德講堂”的形式?！暗赖轮v堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、作點評、送吉祥等為主要環(huán)節(jié)，形成規(guī)范流程，充分尊重群眾意愿，發(fā)揮群眾的積極性和主動性，設(shè)計多樣化參與方式。
我聽：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。
我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。
我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人好事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
2、“道德講堂”的流程?！暗赖轮v堂”按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、作點評、送吉祥”等五個環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，作一番點評，送一份吉祥”的“五個一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。
“唱歌曲”：每次開講前，組織學(xué)唱公民道德主題歌曲。
“學(xué)模范”：通過講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片，組織群眾學(xué)習(xí)道德模范。
“誦經(jīng)典”：誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言。
“作點評”：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
“送吉祥”：群眾互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求，建設(shè)好以下五類“道德講堂”：
1、機關(guān)道德講堂：主要對象是機關(guān)事業(yè)單位工作人員。全縣機關(guān)和事業(yè)單位均要設(shè)立機關(guān)道德講堂。要與“廉潔教育講堂”相結(jié)合，以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大機關(guān)工作人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
2、企業(yè)道德講堂：主要對象是企業(yè)家和企業(yè)職工。全縣大中型企業(yè)均要設(shè)立企業(yè)道德講堂。在企業(yè)家中以倡導(dǎo)誠實守信、回報社會等為主要內(nèi)容，在企業(yè)職工中以倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、自強自立等為主要內(nèi)容。引導(dǎo)企業(yè)把道德教育納入到企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃，打造以先進道德理念為核心的企業(yè)文化，提高職工綜合素質(zhì)，提升企業(yè)凝聚力，形成和諧的勞資關(guān)系，增強企業(yè)發(fā)展后勁。
3、學(xué)校道德講堂：主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容，通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
4、社區(qū)道德講堂：主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署，根據(jù)農(nóng)民的價值觀、接受特點和生活習(xí)慣，精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
1、健全組織，規(guī)范管理。各鎮(zhèn)(街)、各部門單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機構(gòu)，有明確具體負(fù)責(zé)人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，要做到“四有”：有固定的場所、有經(jīng)常化的活動、有規(guī)范的流程、有統(tǒng)一的背景和制度(請登錄郵箱，密碼8722905下載)。在學(xué)習(xí)時間上，各級各部門單位要確保每月至少安排一場“道德講堂”。在布局安排上，要按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步在全縣推開。
2、完善隊伍，擴大參與。各類“道德講堂”要在“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基礎(chǔ)上，與道德模范巡講、巡演有機結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講：組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講：組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德，引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講：組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人，使群眾參與道德建設(shè)，成為“道德講堂”的主人。
3、大力宣傳，典型帶動。全縣新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用，宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，及時報道各鎮(zhèn)(街)、各部門單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)(街)、各部門單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)。
4、科學(xué)考核，注重實效?？h文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全縣“道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查，將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全省城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來，與道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動結(jié)合起來，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)的考核指標(biāo)中，凡“道德講堂”建設(shè)不力的，一律撤銷稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)(街)、各部門單位要因地制宜，創(chuàng)新形式，切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用，使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇二十
為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強全鎮(zhèn)人民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大干群積極投身道德實踐活動，不斷提升人民思想道德修養(yǎng)和鎮(zhèn)文明程度，根據(jù)瑞金市文明辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)贛州市文明辦關(guān)于在全市開展“道德講堂”建設(shè)工作的通知的通知》(瑞文明辦字〔20xx〕6號)，決定在我鎮(zhèn)開展“道德講堂”建設(shè)?，F(xiàn)將具體是事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實黨的十七屆六中全會和省第十三次、市第四次黨代會精神，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺，建立覆蓋全鎮(zhèn)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，以加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設(shè)為重點，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，廣泛普及社會主義核心價值理念，傳播凡人道德故事，弘揚“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報”的價值導(dǎo)向，推動先進道德理念入腦入心、外化于行，在潛移默化中不斷提升全鎮(zhèn)人民文明素質(zhì)，形成“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚，為扎實推進贛南蘇區(qū)振興發(fā)展，建設(shè)瑞金市中心集鎮(zhèn)、旅游休閑桃花源奠定扎實的思想道德基礎(chǔ)。
二、主要內(nèi)容。
“道德講堂”建設(shè)堅持以社會主義核心價值體系為根本，堅持以社會主要榮辱觀引領(lǐng)思想道德和良好社會風(fēng)尚，堅持用典型示范引導(dǎo)人們見賢思齊，用實踐養(yǎng)成引導(dǎo)人們擇仁處善，用優(yōu)秀文化引導(dǎo)人們自強厚德，充分發(fā)揮群眾主體作用，引導(dǎo)人們在生活上做一個好公民、工作中做一個好員工、家庭里做一個好成員。
1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
三、活動形式。
圍繞以德育人、以文化人的工作理念，依據(jù)貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，按照流程儀式化、對象分眾化、形式多樣化的要求，以“五個一”為基本流程，推行“六個我”的講堂形式。
1、設(shè)計儀式化和規(guī)范化并重的“五個一”流程，增強講堂感染力。設(shè)計“唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經(jīng)典，講一個故事，作一番點評”的基本模式。其中，“唱一首歌曲”是指每次開講之前，組織合唱一首愛國歌曲;“看一部短片”是指圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設(shè)短片;“誦一段經(jīng)典”是指組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”;“講一個故事”是指講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例;“作一番點評”是指由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，由主持人作總結(jié)提煉式點評。
2、形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式，擴大講堂參與面。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式。其中，“我聽”指的是聽先進事跡宣講;“我看”指的是觀看短片、情景劇表演等;“我講”指的是群眾自我宣講道德故事;“我選”指的是群眾推薦先進人物;“我議”指的是對先進事跡發(fā)表感想或?qū)Σ环仙鐣髁x道德要求的行為發(fā)表議論;“我行”指的是群眾在感知、認(rèn)知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。
四、實施步驟。
1、全面啟動階段(8月-9月)：按照“布置規(guī)范化、流程儀式化、對象分眾化、隊伍社會化、形式多樣化、時間經(jīng)?；钡囊螅嫱七M道德講堂建設(shè)。8月底前全鎮(zhèn)市級以上文明單位都要設(shè)立道德講堂，每月至少開展一次講堂活動。9月底前，全鎮(zhèn)各類文明單位均設(shè)立道德講堂，并正常開展活動。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇二十一
為進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設(shè)水平，增強師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實踐活動，我校根據(jù)喀什教育局“道德講堂”相關(guān)活動要求，特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風(fēng)尚，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建，打造一流的教育強校提供思想道德保障。
1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有趣味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重師生的.主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。
三、活動主題。
傳承中華道德魂，共譜和諧中國夢。
四、活動版塊：
活動將根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成三大版塊開展相關(guān)活動，教師將著重開展“教師道德講堂”活動，學(xué)生將開展“學(xué)生道德講堂”活動，家長協(xié)助完成“家長道德講堂”活動。
1、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“教師道德講堂”宣講隊伍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“教師道德講堂”的實踐主體。
2、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實際，以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進個人等評選為載體，開展“身邊的榜樣”師德報告會，在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體，定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“教師道德講堂”，開展廉政格言、廉政短信的征集評比活動，讓提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。
4、定期交流研討。開展“教師道德講堂”建設(shè)交流研討活動，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗，與其他學(xué)校單位交流觀摩，及時通報建設(shè)進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設(shè)成果，進一步開闊建設(shè)思路，提升建設(shè)成效。
5、注重考核評估。把“教師道德講堂”建設(shè)情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。
1、我選――通過評選活動，評選出“道德小標(biāo)兵”，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽――組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等一系列的主陣地，讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。
3、我看――圍繞主題，組織學(xué)生觀看學(xué)校的樓道文化、宣傳欄等一系列道德建設(shè)的校園文化。
4、我講――利用道德講堂的陣地，在班會課、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站講述一個個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。()并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊。
5、我唱――學(xué)唱一些道德、文明方面的歌曲，每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
6、我議――聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，書寫學(xué)習(xí)心得。
7、我畫――以手抄報、繪畫的形式表達自己對“傳承中華道德魂，共譜和諧中國夢”的認(rèn)識與體會。
每班選一名家長道德標(biāo)兵，利用班會時間進行宣講。班主任負(fù)責(zé)收集整理材料。
五、保障機制：
1、成立學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：劉愛娜。
副組長：周文帆、宋延玲、古麗米熱。
組員：李玉煒、張敏（大）、盧芬、盧潔、肖燕、
教師宣講組：
組員：周文帆、宋延玲、古麗米熱、李玉煒、張敏（大）、盧芬、盧潔、肖燕、李映翠。
學(xué)生宣講組：
方潔、每年級選一名教師。
家長宣講組：
每班選一名家長道德標(biāo)兵做宣講。
3、建立考核激勵機制。將道德講堂建設(shè)情況與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評優(yōu)樹先的重要條件，作為評選先進榮譽的考量內(nèi)容。
4、建立宣傳推廣機制。在廣播站站上及時報道開展道德講堂建設(shè)的情況。通過校園大力宣傳我校道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。力爭舉辦一到兩次道德講堂建設(shè)的交流研討活動，總結(jié)交流開展道德講堂建設(shè)的實踐經(jīng)驗，為下一步建設(shè)工作提供理論和實踐指導(dǎo)。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇二十二
學(xué)校是未成年人集中的主要場所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。為貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推進學(xué)校未成年人思想道德，我校認(rèn)真貫徹《南昌市“道德講堂”建設(shè)實施意見》有針對性的切實開展“學(xué)校道德講堂”活動，取得了良好的成效。
1、加強師德建設(shè)，確保德育隊伍的先進性，努力營造教師人人是導(dǎo)師，個個受關(guān)愛的良好育人氛圍。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。為提高這支隊伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級的'德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會、黨員會活動等開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》，“十八大”精神，積極開展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。
2、建立了道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊伍建設(shè)，定期舉行班主任例會，有計劃，有重點地對班主任進行思想，業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
3、建立了班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核獎勵制度，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。評選出校級優(yōu)秀十佳班主任及十佳師德標(biāo)兵。
4、組織班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，經(jīng)驗介紹，取長補短。每一位班主任每學(xué)期撰寫一篇德育工作論文或心得體會，提高了班主任的業(yè)務(wù)水平。
5、學(xué)校把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。為了提高德育工作的針對性和實效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學(xué)。堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育。
1、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。自主地完成各項常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性，也最大限度的參與學(xué)校管理。
2、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓教育于活動之中。
（1）繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用，重點對學(xué)生的行隊禮進行了糾正，鼓勵學(xué)生唱響國歌，國旗下演講每周內(nèi)容都不相同，從愛國教育到文明禮儀、校園安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理健康等等，可以說每次升旗儀式都是一次很好的主題教育活動，對學(xué)生進行熏陶、激勵、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。
送一份小禮物等；六月份的父親節(jié)開展“爸爸，我愛你！”征文活動，通過這些活動，讓學(xué)生的心靈得到一次真正的洗禮！家長們對活動給予了高度評價。
(4)開展感謝社會和同學(xué)們的愛心相助教育實踐活動。
積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助，讓學(xué)生懂得對幫助過自己的人感恩，也讓學(xué)生們知道在自己成長的道路上離不開社會和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會。利用校會、升旗儀式大力宣揚友愛互助的好學(xué)生，樹立典型。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒月活動，大做好人好事。組織學(xué)生走向社會清掃紅領(lǐng)巾街回報社會，定期慰問孤寡老人。常年堅持“愛心基金”活動，每天節(jié)約一分錢，幫助身邊生活困難的小伙伴。使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，學(xué)會感恩。現(xiàn)在校園里涌現(xiàn)出許多助人為樂的好學(xué)生。
（5）感謝社會和同學(xué)們的愛心相助教育實踐活動。積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助，讓學(xué)生懂得對幫助過自己的人感恩，也讓學(xué)生們知道在自己成長的道路上離不開社會和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會。利用校會、升旗儀式大力宣揚友愛互助的好學(xué)生，樹立典型。
3、開展感謝祖國恩情的教育實踐活動教育引導(dǎo)學(xué)生感受幸福生活來之不易，增強學(xué)生的愛國、愛黨、愛家、愛校的情懷，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
一位教育家說過：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。”中學(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強他們的學(xué)校日常常規(guī)管理，才能進行各項的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育，就要從他們身邊的實際出發(fā)，我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進一步加強行為規(guī)范教育，促進學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，我校掀起以“禮儀教育你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動浪潮。
環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。開展了“綠色班級”活動，對班容班貌進行了整改。如今，各個班級的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個陣地，展示各班風(fēng)采、個性和特色。
如今，學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會的關(guān)注，如何培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開辟多途徑進行學(xué)生心理健康教育，通過多種形式的活動，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺，極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。
在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生，學(xué)校以規(guī)范學(xué)生日常行為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動，深入宣傳，聘請法制副校長來校講座，學(xué)習(xí)自護知識、交通知識，走進消防六中隊學(xué)習(xí)消防知識。定期組織安全疏散演練及地震緊急疏散演練，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強了學(xué)生的安全防范意識，杜絕重大事故發(fā)生。
面對日新月異的時代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我們面對的道德教育形勢依然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，今后，我校要結(jié)合道德大講堂工作的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，使道德教育工作更上一個新臺階。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇二十三
開展“公民道德講堂”講座工作，是街道今年的重點和創(chuàng)新工作，是提高社區(qū)居民素質(zhì)的教育工程。根據(jù)區(qū)文明辦和街道黨工委、辦事處關(guān)于開展“道德講堂”建設(shè)工作相關(guān)文件精神，睦崗街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視，扎實開展活動，號召社區(qū)群眾投身道德實踐活動，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度。
自10月份起，街道先后組織機關(guān)事業(yè)單位干部職工和桂林街、龍?zhí)辽鐓^(qū)居民群眾開展了該項工作，現(xiàn)將該項工作的開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速傳達內(nèi)容、安排部署、提出要求。
自區(qū)召開“道德講堂”建設(shè)專題工作會后，黨工委副書記在黨政班子專題工作會上講述了開展此項工作的重要意義，以及該項工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。
二、成立了“道德講堂”建設(shè)工作組，確?！暗赖轮v堂”工作有保障。
成立了以書記為組長、副書記、辦事處主任和分管黨務(wù)副書記為副組長、班子成員和相關(guān)部門、單位責(zé)任人為成員的“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組。副書記梁文海兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)“道德講堂”建設(shè)日常性工作，確?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作有序開展。
三、根據(jù)道德講堂的類型，確定“道德講堂”開展內(nèi)容。
根據(jù)上級文件精神和結(jié)合街道和社區(qū)實際情況，確定了“道德講堂”建設(shè)的類型是社區(qū)道德講堂和轄區(qū)企業(yè)德講堂，根據(jù)兩類道德講堂所針對的對象，確定了社區(qū)道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引居民參與。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇二十四
4月26日，普龍小學(xué)開啟道德講堂活動，全體師生齊聚一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己的心靈得到一次高尚的洗禮。本次道德講堂活動由德育主任吳順國。講堂在全體師生齊聲合唱《感恩之心》的歌聲中拉開了序幕。隨后，全體師生聆聽了于校長帶來的教書育人的故事，都深深的感到“教師，是愛與奉獻的代名詞”。周俊老師分享了《林則徐詩詞》五首，為大家深入的剖析了道德的力量。接下來三分鐘的“默思自省”活動，讓每一位教師學(xué)生都能夠沉下心來安靜的思考自己的行為，自我反省，讓自己的心靈得到一次道德的洗禮。師生師們紛紛在“道德感言”環(huán)節(jié)說出了自己內(nèi)心的感受。有的老師說到“教師的奉獻精神貴在“甘為人梯””，有的老師說到“也許在教師的崗位上，我注定平凡一生，那么就讓我做一顆小小的鋪路石”。接下來的“福澤相傳”的環(huán)節(jié)，學(xué)校為每一名師生送出了精美的小冊子，希望師生師們能多反省自身，將自己的感悟?qū)懺谛宰由?，不斷鞭策自己，完善自己。最后，道德講堂向每一位師生布置了作業(yè)——課后行善，用自己的實際行動去做一個愛崗敬業(yè)、愛集體、敬老愛幼樂于奉獻的人。
道德講堂是精神文明建設(shè)的重要組成部分，我校通過道德講堂為老師、學(xué)生宣講道德，讓老師們能夠在自己的教育工作中堅守道德的底線，提升道德境界，真正做到“以德育人、以德自育”的工作目標(biāo)！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇一
校內(nèi)各單位：
根據(jù)20xx年我校精神文明建設(shè)工作的總體部署，在公民道德建設(shè)方面，今年將充分發(fā)揮道德講堂作用，廣泛弘揚傳統(tǒng)美德，不斷引人崇德向善，進一步加強培育和踐行社會主義核心價值觀，全面提升師生文明素質(zhì)?，F(xiàn)就20xx年道德講堂活動通知如下：
1.要把社會主義核心價值觀融入道德講堂活動。把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，弘揚中華傳統(tǒng)美德，加強道德教育，使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。
2.積極邀請歷屆道德模范與身邊好人，尤其是x年評選出來的各級道德模范和各級身邊好人參與到道德講堂活動中。發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)示范作用，通過這些“文明”的代言人，彰顯道德模范的社會地位，樹立好人好報的價值導(dǎo)向，帶動、提升市民文明素質(zhì)。
3.要把“文明知行五個一”的內(nèi)容融入道德講堂活動。注重細(xì)節(jié)，真正把“文明知行五個一”內(nèi)容融入到人們的日常生活。從點滴做起，讓文明成為人們的行為標(biāo)桿，自我約束，用行動筑起建設(shè)文明新鄉(xiāng)的基石。
4.開展“我們的節(jié)日”主題活動，以助人為樂、孝老愛親、誠實守信、勤勞節(jié)儉等傳統(tǒng)美德結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日進行大力宣揚，貼近群眾生活，讓群眾便于接受。
二、20xx年新鄉(xiāng)市文明辦將推選出最佳道德講堂典范在新鄉(xiāng)文明網(wǎng)上進行展示、學(xué)習(xí)。我校將推選出1個優(yōu)秀道德講堂典范，在八月底前將活動視頻刻成光盤報送至市文明辦參加評選。
三、我校道德講堂總堂活動每月開展一次，由校文明辦主辦，各基層黨委、黨總支輪流承辦。各單位道德講堂活動可參照執(zhí)行。
1.各承辦單位要制定詳細(xì)的活動方案，提前報校文明辦審核?；顒娱_展過后一周內(nèi)，將活動相關(guān)資料報送校文明辦。
時間安排：
3月：機關(guān)一總支;。
4月：外國語學(xué)院;。
5月：生命科學(xué)學(xué)院(承辦新鄉(xiāng)市道德講堂總堂);。
5月：體育學(xué)院;。
6月：機關(guān)二總支;。
9月：政治與公共管理學(xué)院;。
10月：商學(xué)院;。
11月：圖書館;。
12月：文學(xué)院。
2.河南師范大學(xué)道德講堂總堂地址：學(xué)苑餐廳三樓(原多功能報告廳)。聯(lián)系人：劉吉磊電話：，請各單位注意提前聯(lián)系場地、攝像有關(guān)事宜。
校文明辦。
20xx年2月22日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇二
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二、主題導(dǎo)向。
堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個圍繞”，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，引導(dǎo)人們做一個好公民、好建設(shè)者、好成員。
三、活動形式。
結(jié)合我鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動。
1、經(jīng)典誦讀。通過開展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄等，傳播和樹立先進道德觀念。
2、主題演講。設(shè)定一定的道德主題，引導(dǎo)群眾結(jié)合實際，讓群眾講自己和身邊的道德故事，相互學(xué)習(xí)、啟發(fā)，提升道德修養(yǎng)。
3、報告宣講。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)講堂、道德模范宣傳等活動相結(jié)合，由道德模范等先進人物向居民宣講文明典型的先進事跡，宣傳新時期的道德楷模。
4、影視展播。通過播放有關(guān)宣傳道德的視頻、影視片、專題片等，讓群眾感覺先進典型可親可敬、可信可學(xué)。
5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設(shè)主題歌曲，開展道德歌詠比賽，營造學(xué)習(xí)、弘揚道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。
6、事跡展示。利用宣傳欄、板報、實物等集中展示先進典型的事跡，展現(xiàn)先進典型的道德形象。
7、文藝表演。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動，運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事，增強道德模范的感染力。
8、寄語征集。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題，讓廣大群眾抒發(fā)道德感言。
9、道德評議。以座談會、議事會等形式，讓群眾評議身邊好人好事，品悟道德力量，提高道德境界。
10、講義編制。將“道德講堂”經(jīng)典教案、創(chuàng)新活動等編制成講義，報道展示，進一步推廣普及，提高“道德講堂”的實效。
四、時間安排。
時間：每月組織一次活動。
地點：鄉(xiāng)鎮(zhèn)樓多功能活動室或其他活動場地。
五、工作要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作實效。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立專門組織機構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位，保障活動順利開展。
2、結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，辦出特色品牌。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有資源，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他活動，在通俗易懂、便于參與上下功夫，著力打造富有本鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色，實效顯著的“道德講堂”模式。
3、強化宣傳發(fā)動，擴大鄉(xiāng)鎮(zhèn)影響力。結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
“道德講堂”活動情況，利用宣傳櫥窗等資源，努力擴大影響，有效發(fā)動廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動中來，推動先進道德理念入腦入心。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇三
根據(jù)《x2年版創(chuàng)建全國文明城區(qū)測評體系》，為進一步貫徹落實x2年上海市精神文明建設(shè)工作要求以及x2年徐匯區(qū)精神文明建設(shè)工作要點，為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，不斷提升教師道德素質(zhì)和校園文明建設(shè)水平，深入推動我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育向縱深發(fā)展，根據(jù)徐匯區(qū)教育黨工委關(guān)于《徐匯區(qū)關(guān)于建立基層道德講堂的實施意見》的精神，結(jié)合我校實際特制定如下工作方案：
認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神，以提升教師道德素質(zhì)為核心，以打造優(yōu)質(zhì)教育，辦好家門口的學(xué)校為宗旨，傳承“比德于玉，致和求精”的百年學(xué)校精神，加強我校教師職業(yè)道德教育，傳播身邊榜樣的道德故事，推動先進道德觀念入腦入心，外化于行，營造“誠實守信、致和求精、敬業(yè)奉獻”的濃厚氛圍，全面提升我校教師道德素質(zhì)。
1.倡導(dǎo)“為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、廉潔從教”校園氛圍，奉獻社會，提升師生的道德水平，辦好人民身邊的學(xué)校。
2.在實踐及活動層面扎實推進“道德講堂”活動，切實落實“道德講堂”這個學(xué)校師德建設(shè)的重要載體，做好師德建設(shè)工作。
以“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容，結(jié)合上海市“五種道德模范類型”，以“誠信”為核心，樹立誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會的道德模范形象，在學(xué)校范圍內(nèi)開展職業(yè)道德建設(shè)。
1.實踐性與實效性原則。以教師親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實效性。
2.整合與互補原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3.全體性與主體性原則。面向全體教師開展活動，通過活動，充分發(fā)掘校內(nèi)資源，弘揚身邊教師誠實守信、愛崗敬業(yè)，熱心服務(wù)、樂于奉獻的事跡，為加強學(xué)校文化建設(shè)，提升師德修養(yǎng)注入強大的精神動力。
1.固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校會議教室，建立一個“學(xué)校道德講堂”場所。運用多媒體設(shè)備，設(shè)置背景、logo標(biāo)識，營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，匯編成冊。
3.規(guī)范道德講堂流程，開展“五+n”活動。五個一是規(guī)定內(nèi)容，即唱一首歌曲;誦一段經(jīng)典;看一部短片;講一個故事;作一番點評?！皀”是自選內(nèi)容，在完成規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié)，從而豐富“學(xué)校道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。
4、深化《道德講堂》的效果，受眾者要做到“六個我”形式。即“我聽”，聽取先進事跡宣講;“我看”，觀看短片、情景劇表演等;“我講”：宣講道德故事;“我議”，討論現(xiàn)象，評議行為;“我選”，推薦選樹先進人物;“我行”，引導(dǎo)教師在認(rèn)識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化行為。
1、建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系，加強制度保障。
2、加強物質(zhì)保障，我校要結(jié)合實際開辟“學(xué)校道德講堂”場所，并確保物資、經(jīng)費的落實。
3、做到與學(xué)校教育教學(xué)活動相結(jié)合，定期和不定期宣講活動相結(jié)合。
4、加強評價保障，我校將積極迎接徐匯區(qū)關(guān)于開展“學(xué)校道德講堂”活動檢查，并把這項工作列入師德工作考核重要指標(biāo)，及時檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進典型。
5、加大宣傳力度，利用校園網(wǎng)，及時報道和宣傳各類道德任務(wù)的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇四
校內(nèi)各單位：
根據(jù)20xx年我校精神文明建設(shè)工作的總體部署，在公民道德建設(shè)方面，今年將充分發(fā)揮道德講堂作用，廣泛弘揚傳統(tǒng)美德，不斷引人崇德向善，進一步加強培育和踐行社會主義核心價值觀，全面提升師生文明素質(zhì)?，F(xiàn)就20xx年道德講堂活動通知如下：
1.要把社會主義核心價值觀融入道德講堂活動。把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，弘揚中華傳統(tǒng)美德，加強道德教育，使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。
2.積極邀請歷屆道德模范與身邊好人，尤其是x年評選出來的各級道德模范和各級身邊好人參與到道德講堂活動中。發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)示范作用，通過這些“文明”的代言人，彰顯道德模范的社會地位，樹立好人好報的價值導(dǎo)向，帶動、提升市民文明素質(zhì)。
3.要把“文明知行五個一”的內(nèi)容融入道德講堂活動。注重細(xì)節(jié)，真正把“文明知行五個一”內(nèi)容融入到人們的日常生活。從點滴做起，讓文明成為人們的行為標(biāo)桿，自我約束，用行動筑起建設(shè)文明新鄉(xiāng)的基石。
4.開展“我們的節(jié)日”主題活動，以助人為樂、孝老愛親、誠實守信、勤勞節(jié)儉等傳統(tǒng)美德結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日進行大力宣揚，貼近群眾生活，讓群眾便于接受。
二、20xx年新鄉(xiāng)市文明辦將推選出最佳道德講堂典范在新鄉(xiāng)文明網(wǎng)上進行展示、學(xué)習(xí)。我校將推選出1個優(yōu)秀道德講堂典范，在八月底前將活動視頻刻成光盤報送至市文明辦參加評選。
三、我校道德講堂總堂活動每月開展一次，由校文明辦主辦，各基層黨委、黨總支輪流承辦。各單位道德講堂活動可參照執(zhí)行。
1.各承辦單位要制定詳細(xì)的活動方案，提前報校文明辦審核?；顒娱_展過后一周內(nèi)，將活動相關(guān)資料報送校文明辦。
時間安排：
3月：機關(guān)一總支;。
4月：外國語學(xué)院;。
5月：生命科學(xué)學(xué)院(承辦新鄉(xiāng)市道德講堂總堂);。
5月：體育學(xué)院;。
6月：機關(guān)二總支;。
9月：政治與公共管理學(xué)院;。
10月：商學(xué)院;。
11月：圖書館;。
12月：文學(xué)院。
2.河南師范大學(xué)道德講堂總堂地址：學(xué)苑餐廳三樓(原多功能報告廳)。聯(lián)系人：劉吉磊電話：，請各單位注意提前聯(lián)系場地、攝像有關(guān)事宜。
校文明辦。
20xx年2月22日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇五
各縣(市)區(qū)和開發(fā)區(qū)文明辦、全市各級文明單位：
為切實做好市民教育工作，不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度，推動鞍山創(chuàng)城工作深入開展，市文明辦決定，20xx年在全市廣泛開展道德講堂活動，具體要求如下：
一、要發(fā)揮陣地作用。各地區(qū)、各單位要充分發(fā)揮道德講堂的宣傳陣地作用，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的方式，圍繞社會主義核心價值觀這一主線，從社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德四個方面推動價值觀融入道德講堂，用持續(xù)廣泛的宣講活動推動市民素質(zhì)提升。
二、要突出工作重點。20xx年，道德講堂活動要重點做好社會主義核心價值觀宣傳、文明公約和文明手冊宣傳、規(guī)范守則教育等內(nèi)容。各縣(市)區(qū)和開發(fā)區(qū)、各大中小學(xué)校要利用道德講堂做好《鞍山市民文明公約》和《鞍山市民文明手冊》宣講活動。各行業(yè)要圍繞強化員工規(guī)范守則教育開展講堂活動。各窗口單位要以誠信服務(wù)為主題，通過講堂活動加強對員工的道德教育。
三、要做好工作總結(jié)。各地區(qū)、各單位開展的道德講堂活動，要安排專人做好圖片、文字資料的收集和總結(jié)，認(rèn)真整理存檔。活動資料要報送市文明辦。在工作中總結(jié)的`好經(jīng)驗、好做法要及時報送市文明辦，市文明辦將通過市直媒體予以大力宣傳。
聯(lián)系人：xx。
聯(lián)系電話：xx。
電子郵箱：xx。
市文明辦。
20xx年2月13日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇六
鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大對“道德講堂”的宣傳力度，讓干部職工和群眾明確建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實意義、工作目標(biāo)。本文是本站小編為大家整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)道德講堂活動實施方案，歡迎參考!
為深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施方案》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，進一步鞏固公民道德建設(shè)的成果，按照中央、省、市、縣文明委的工作部署，為加強我鎮(zhèn)文明村鎮(zhèn)“道德講堂”建設(shè)，推進“道德講堂”活動的深入開展，進一步提高我鎮(zhèn)廣大干部職工的道德水平，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以推進社會主義核心價值體系建設(shè)，弘揚傳統(tǒng)美德，樹立和踐行社會主義榮辱觀為主線，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”建設(shè)為重點，分別突出“善”、“誠”、“孝”、“強”四個字，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，大力宣講道德模范先進事跡和崇高品質(zhì)，推動先進道德理念深入人心，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍，為黨的勝利召開營造良好的社會環(huán)境。
二、組織形式。
設(shè)立“道德講堂”，開展各類學(xué)習(xí)教育和知識培訓(xùn)，以豐富多彩、喜聞樂見、寓教于樂的道德講座活動為載體，利用網(wǎng)絡(luò)資源，通過道德講座、互動交流、道德短信等形式，重點普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規(guī)范。
三、活動流程。
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，作一個承諾，送一份吉祥”的“五個一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。具體流程如下：
(二)“學(xué)模范”：邀請張賜發(fā)等道德模范到課堂開展講座，講述發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例;或者組織成員觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的視頻短片，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。
(三)“誦經(jīng)典”：組織成員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德。
格言。
并邀請教師學(xué)者向大家講解道德經(jīng)典挖掘傳統(tǒng)文化中有關(guān)美德的精神實質(zhì)使大家不斷升華自身的道德境界。
(四)“發(fā)善心”：全體成員依據(jù)自身實際，主動作出道德承諾;并邀請個別成員談?wù)剠⒓拥赖碌摹?BR> 心得體會。
或以自我推薦、自我宣講等形式評議身邊好人好事展示道德智慧傳播道德力量發(fā)揮全體成員的積極性和主動性。
(五)“送吉祥”：由工作人員為課堂全體成員送上體現(xiàn)講堂精神的精美禮品，成員之間也可以互送吉祥卡或吉祥物，互表美好祝福。
四、工作要求。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措。第一，要加強對“道德講堂”的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范表率作用;第二，要加強整體規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)，確保“道德講堂”活動有計劃、有步驟地推進;第三，要創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，增強講堂活動的吸引力和生命力。
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全鎮(zhèn)廣大干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究確定，在全鎮(zhèn)組織開展“道德講堂”建設(shè)工作，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實xx屆x中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，通過工作試點、典型推廣，加強“四德”教育，普及“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，推動公民思想道德教育項目化、實踐化、常態(tài)化，為深化創(chuàng)建文明城市，建設(shè)生態(tài)、實力、和諧李鵲奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。
二、總體要求。
“道德講堂”要以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，在全社會倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、自強進取等道德行為，實現(xiàn)群眾對道德教育“可信、可敬、可學(xué)、可為”的現(xiàn)實效果。
三、工作重點。
(一)服務(wù)對象分類化。
根據(jù)不同人群的特點和需求，主要建設(shè)四類“道德講堂”。
1、鎮(zhèn)直機關(guān)道德講堂：主要對象是機關(guān)工作人員。依托各單位黨員活動室或文化活動室為陣地，以倡導(dǎo)“擔(dān)當(dāng)精神”，立足崗位服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)大局、勇于奉獻、廉潔奉公為主要內(nèi)容，加強道德修養(yǎng)，砥礪道德品質(zhì)，培育機關(guān)干部政容嚴(yán)整、舉止文明、態(tài)度和藹、禮貌待人的良好形象。
2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。結(jié)合開展的鄉(xiāng)村文明行動，依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)民學(xué)校，以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村要求，根據(jù)當(dāng)前新形勢下農(nóng)民的價值觀接受特點和生活習(xí)慣，精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
3、學(xué)校道德講堂：主要對象是在校中小學(xué)生。依托學(xué)校班會、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、經(jīng)典誦讀、遵紀(jì)守法、安全防護等為主要內(nèi)容，對在校學(xué)生開展思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
4、企業(yè)道德講堂：主要對象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動室，以“愛崗、奉獻、創(chuàng)造”為主題，以敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的價值追求和創(chuàng)新意識、責(zé)任意識培養(yǎng)為主要內(nèi)容，加強企業(yè)文化建設(shè)，倡導(dǎo)廣大職工立足本職崗位，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新技術(shù)，創(chuàng)造價值，爭做本行業(yè)、本單位的能手和標(biāo)兵。
(二)宣講隊伍社會化。
以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。主要分為三個層面：
1、專業(yè)隊伍巡回宣講。邀請專家學(xué)者、
國學(xué)。
講師、老黨員老干部、教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量，加強組織培訓(xùn)，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進行主題宣講。
2、道德模范示范宣講。組織道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，與群眾交流，使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
3、普通群眾自我宣講。充分尊重群眾的主體地位，調(diào)動群眾的參與熱情和積極性，切實做到“有道德的人講道德”，吸引廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)教育形式多樣化。
在做好常規(guī)宣講的基礎(chǔ)上，充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化活動，充分體現(xiàn)“道德講堂”的群眾性、開放性和靈活性，使群眾易于接受、樂于參與、踴躍參與。
1、組織開展道德點評。開展各類道德先進評選活動，讓群眾評議身邊好人好事，用身邊事影響身邊人。
2、繼續(xù)開展好“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合，進一步拓展受眾范圍和覆蓋面，使之成為提升基層婦女群眾道德修養(yǎng)的有效力量。
3、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導(dǎo)群眾多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能，普及醫(yī)療保健、法制教育、文明禮儀、國學(xué)經(jīng)典等實用知識和道德規(guī)范，著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個人素質(zhì)。
4、組織開展各類實踐活動。充分利用各種節(jié)日和重大活動，組織經(jīng)典誦讀、文藝演出、體育競賽和社會志愿服務(wù)等活動，擴大“道德講堂”的社會化效果。
(四)講堂項目常態(tài)化。
鎮(zhèn)黨委、政府對“道德講堂”工作實施項目化管理，8月下旬完成“道德講堂”建設(shè)。每個講堂示范點要相對固定場所，懸掛“道德講堂”牌匾，研究制定好宣講計劃和各類運行制度，每月至少組織開展一次宣講活動，促進道德宣講制度化、常態(tài)化。
四、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)“道德講堂”對于提高全鎮(zhèn)群眾文明素質(zhì)和社會文明程度具有重大現(xiàn)實意義。各辦事處、各村，鎮(zhèn)直各部門、各單位要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對“道德講堂”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合各自實際，制定。
認(rèn)真組織實施確保8月份各級各類道德講堂投入運行。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項活動充分發(fā)揮好示范表率作用。
(二)加強宣傳推廣。要開辟專題專欄，及時報道“道德講堂”建設(shè)情況;各級各部門單位要及時發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進典型，充分報道他們的優(yōu)秀事跡，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)加強督查考核。將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入年度精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容，適時命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設(shè)工作先進單位。
規(guī)章制度。
宣講員名單活動計劃宣講資料活動資料等內(nèi)容，切實做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時，深入總結(jié)經(jīng)驗，積極探索創(chuàng)新，不斷豐富講堂內(nèi)容和形式，建立長效機制，確保實際效果。
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，根據(jù)沭文明委[20xx]16號《關(guān)于在全縣開展“道德講堂”建設(shè)工作的通知》、沭文明委[20xx]19號《關(guān)于印發(fā)沭陽縣“道德講堂”示范點建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》和沭文明委[20xx]22號《關(guān)于在全縣推廣常州市“道德講堂”經(jīng)驗做法的通知》文件精神，結(jié)合耿圩實際，經(jīng)研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“道德講堂”建設(shè)活動。方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹黨的xx屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提升群眾思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為重點，以大力推進“身邊好人”好人推薦活動，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，弘揚道德模范的崇高精神，引導(dǎo)群眾省身修德、自我提升，從而形成“積小德為大德、積小善為大善”，實現(xiàn)群眾道德素質(zhì)的大提升，為文明耿圩建設(shè)奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
以提升干部群眾思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點，強化宣傳教育，引導(dǎo)干部群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
三、主要內(nèi)容。
社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
四、活動要求。
(一)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要以“自身素養(yǎng)強、道德再提高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。宣講員主要由專門宣講員、先進模范人物、身邊的有道德的普通群眾組成。
(二)采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”的形式，充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，擴大活動輻射面，使群眾易于參與、樂于參與。
(三)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位本著“有序推進”的原則，綜合利用各類己有陣地，以整合和新建設(shè)相結(jié)合的方式，開展“講堂”活動。
五、實施步驟。
(一)籌備階段(20xx年7月前)。
(二)實施階段(20xx年8月-11月)。
制定具體的活動計劃和活動記錄，要定期、不定期經(jīng)常性開展活動，每兩月至少安排一次，每次都要有明確的主題。
(三)總結(jié)階段(20xx年12月)。
總結(jié)“道德講堂”好的做法，規(guī)整“道德講堂”活動資料，將把“道德講堂”活動開展的情況上報縣文明辦。
六、工作要求。
開展“道德講堂”工作是一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，務(wù)求取得實效。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要意義，按照鎮(zhèn)要求，各村(居)和鎮(zhèn)直各單位要結(jié)合各自實際，認(rèn)真組織實施。各窗口單位要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項活動，充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)健全宣傳機制。要充分利用橫幅、宣傳欄、廣播、電視、報刊等媒體，對“道德講堂”活動的安排部署、進展情況以及好經(jīng)驗、好做法及時進行全面宣傳報道，營造良好的輿論氛圍，不斷增強“道德講堂”活動的影響力和吸引力，激發(fā)群眾參與的積極性和主動性。
(三)扎實推進實施。要加大對“道德講堂”的宣傳力度，讓干部職工和群眾明確建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實意義、工作目標(biāo)，要以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引大家廣泛參加。要組織本鎮(zhèn)區(qū)、本單位的先進典型，發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉，鼓勵和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇七
為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民投身道德實踐活動，下面是本站小編為你整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)道德講堂。
希望對你有用!
為弘揚文明有禮、自強自立、誠實守信、盡責(zé)奉獻、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”的道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人樹立“心向黨、愛勞動、有禮貌”的價值追求，通過“班班建設(shè)道德講堂，生生學(xué)習(xí)古今賢德，人人爭當(dāng)美德少年”，把“班級道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。以職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳承雷鋒和時代楷模精神為主要內(nèi)容，深入開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，持續(xù)推進道德領(lǐng)域突出問題的專項教育與治理，努力打造一支師德師風(fēng)過硬的教育工作者隊伍。學(xué)校特設(shè)立師生道德講堂?；顒臃桨溉缦拢?BR> 全體師生。
二、活動地點。
中心學(xué)校道德講堂設(shè)在攔隆口小學(xué)多媒體教室;各學(xué)校班級道德講堂設(shè)在本班教室。
二、隊伍建設(shè)。
以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強”為標(biāo)準(zhǔn)，組建一支業(yè)務(wù)強、素質(zhì)高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員(優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、大隊輔導(dǎo)員及班主任等)隊伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿，制作課件，學(xué)校對講堂開展情況進行督查，督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高道德講堂實效。
四、活動實施。
學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，教師開展“師德講堂”活動，學(xué)生開展“道德講堂”活動。
圍繞社會公德，職業(yè)道德，家庭美德，個人品德為內(nèi)容開展學(xué)校道德講堂活動。
(1)利用全校集中學(xué)習(xí)、會議時間，開設(shè)“師德講堂”面向全體教職工，精心組織宣講和點評;圍繞宣講主題和內(nèi)容，開展好討論交流活動。
(2)選樹師德典型。結(jié)合本校實際，選樹、培育一批師德先進個人典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
(3)創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外，通過專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“第二講堂”，豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時，收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，集結(jié)成冊，作為今后長期加強師德建設(shè)的重要資料。
(4)開展師德實踐活動。開展“責(zé)任與道德”主題演講、書畫展等活動，弘揚中華傳統(tǒng)美德，塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會形象。
(5)注重考核評估。定期對“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進行檢查評比。評選表彰“師德先進個人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”，并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤。
“學(xué)生道德講堂”每月一次，由學(xué)校道德講堂宣講團成員(班主任)主講;以班級為單位利用班會時間或其他課堂自行組織?；顒右杏媱潯⒂杏涗?、有總結(jié)，要注意收集活動相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。
(1)我選——學(xué)生自主評選“道德模范星”，整理相關(guān)。
事跡材料。
(2)我聽——利用班會課、德育課、國旗下講話等一系列陣地，組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。
(3)我講——動員每一個學(xué)生在班會課、思品課、國旗下講話、校園廣播站等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊。
(4)我議——聽完道德故事后，組織學(xué)生開展大討論，評議身邊好人好事，講述心中感受品悟道德力量，升華自身境界。
(5)我唱——每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動。
(6)我行——深入開展教育實踐活動，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人。
(7)我看——圍繞主題，組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。
五、保障措施。
1、健全組織，規(guī)范管理。
學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長任組長，專職副書記為副組長，成員有各校校長、德育主任、優(yōu)秀班主任等。明確分工，落實責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。按照上級要求設(shè)置專門的道德講堂，固定活動場所，并制定相關(guān)的活動制度張掛上墻。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅，設(shè)置相關(guān)的。
格言。
經(jīng)典標(biāo)語，營造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。
2、強化措施，注重實效。要把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”作為加強師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分，拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保取得實效。
3、大力宣傳，營造氛圍。要利用各類宣傳媒介，大力宣傳開展道德講堂活動的意義，宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進事跡，及時報道學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的積極成果。要及時發(fā)布活動開展情況。
1、靜默省心。在活動開始時，主持人引導(dǎo)大家靜默3分鐘，反省內(nèi)心，用心理解脫的方式，幫助大家把壞習(xí)氣從心里轉(zhuǎn)移出來，用心理導(dǎo)引的方法，把人的心理由不善接引為善。
2、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。
3、看一部短片。圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)視頻短片。
4、誦一段經(jīng)典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典并做解釋。
5、講一個故事。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例。
6、談一番感想。由教師、學(xué)生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
7、向“德”鞠躬。在講堂合適地方懸掛一個美觀大方的“德”字或古代先賢的畫像，每個參加道德講堂活動的人，在離開之前向“德”或古代先賢的畫像鞠躬，用鞠躬的儀式表達崇德尚德之心。
8、行一個善舉。把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來，把崇德與行善融合起來，
把善心和善行對接起來。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級統(tǒng)一組織，或鼓勵師生個人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會的善舉，即進行一次道德實踐活動。
七、活動安排。
1、教師道德講堂：每學(xué)年組織全體教師開展1次師德講堂活動，由中心學(xué)校德育處統(tǒng)籌安排，利用開學(xué)安排會具體組織實施，請師德標(biāo)兵或優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等宣講。時間及宣講員安排：秋季學(xué)期，校長宣講;春季學(xué)期，優(yōu)秀教師宣講，具體時間及宣講內(nèi)容由宣講員確定并提前向中心學(xué)校匯報，以便安排場地。
2、學(xué)生道德講堂：以班級為單位，每個月開展一次，班主任老師(或請先進人物)擔(dān)任宣講員，班長擔(dān)任主持人?；顒恿鞒贪凑諑熒赖轮v堂主要流程開展，并采集圖片和做好活動記錄。
八、資料收集。
所有活動記錄表、影像資料等期末交到教科室存檔。
一、指導(dǎo)思想。
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二、主題導(dǎo)向。
堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個圍繞”，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，引導(dǎo)人們做一個好公民、好建設(shè)者、好成員。
三、活動形式。
結(jié)合我鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動。
1、經(jīng)典誦讀。通過開展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄等，傳播和樹立先進道德觀念。
2、主題演講。設(shè)定一定的道德主題，引導(dǎo)群眾結(jié)合實際，讓群眾講自己和身邊的道德故事，相互學(xué)習(xí)、啟發(fā)，提升道德修養(yǎng)。
3、報告宣講。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)講堂、道德模范宣傳等活動相結(jié)合，由道德模范等先進人物向居民宣講文明典型的先進事跡，宣傳新時期的道德楷模。
4、影視展播。通過播放有關(guān)宣傳道德的視頻、影視片、專題片等，讓群眾感覺先進典型可親可敬、可信可學(xué)。
5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設(shè)主題歌曲，開展道德歌詠比賽，營造學(xué)習(xí)、弘揚道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。
6、事跡展示。利用宣傳欄、板報、實物等集中展示先進典型的事跡，展現(xiàn)先進典型的道德形象。
7、文藝表演。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動，運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事，增強道德模范的感染力。
8、
寄語。
征集。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題，讓廣大群眾抒發(fā)道德感言。
9、道德評議。以座談會、議事會等形式，讓群眾評議身邊好人好事，品悟道德力量，提高道德境界。
10、講義編制。將“道德講堂”經(jīng)典教案、創(chuàng)新活動等編制成講義，報道展示，進一步推廣普及，提高“道德講堂”的實效。
四、時間安排。
時間：每月組織一次活動。
地點：鄉(xiāng)鎮(zhèn)樓多功能活動室或其他活動場地。
五、工作要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作實效。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立專門組織機構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位，保障活動順利開展。
2、結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，辦出特色品牌。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有資源，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他活動，在通俗易懂、便于參與上下功夫，著力打造富有本鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色，實效顯著的“道德講堂”模式。
3、強化宣傳發(fā)動，擴大鄉(xiāng)鎮(zhèn)影響力。結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
“道德講堂”活動情況，利用宣傳櫥窗等資源，努力擴大影響，有效發(fā)動廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動中來，推動先進道德理念入腦入心。
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全鎮(zhèn)廣大干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究確定，在全鎮(zhèn)組織開展“道德講堂”建設(shè)工作，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實xx屆x中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，通過工作試點、典型推廣，加強“四德”教育，普及“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，推動公民思想道德教育項目化、實踐化、常態(tài)化，為深化創(chuàng)建文明城市，建設(shè)生態(tài)、實力、和諧李鵲奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。
二、總體要求。
“道德講堂”要以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，在全社會倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、自強進取等道德行為，實現(xiàn)群眾對道德教育“可信、可敬、可學(xué)、可為”的現(xiàn)實效果。
三、工作重點。
(一)服務(wù)對象分類化。
根據(jù)不同人群的特點和需求，主要建設(shè)四類“道德講堂”。
1、鎮(zhèn)直機關(guān)道德講堂：主要對象是機關(guān)工作人員。依托各單位黨員活動室或文化活動室為陣地，以倡導(dǎo)“擔(dān)當(dāng)精神”，立足崗位服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)大局、勇于奉獻、廉潔奉公為主要內(nèi)容，加強道德修養(yǎng)，砥礪道德品質(zhì)，培育機關(guān)干部政容嚴(yán)整、舉止文明、態(tài)度和藹、禮貌待人的良好形象。
2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。結(jié)合開展的鄉(xiāng)村文明行動，依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)民學(xué)校，以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村要求，根據(jù)當(dāng)前新形勢下農(nóng)民的價值觀接受特點和生活習(xí)慣，精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
3、學(xué)校道德講堂：主要對象是在校中小學(xué)生。依托學(xué)校班會、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、經(jīng)典誦讀、遵紀(jì)守法、安全防護等為主要內(nèi)容，對在校學(xué)生開展思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
4、企業(yè)道德講堂：主要對象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動室，以“愛崗、奉獻、創(chuàng)造”為主題，以敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的價值追求和創(chuàng)新意識、責(zé)任意識培養(yǎng)為主要內(nèi)容，加強企業(yè)文化建設(shè)，倡導(dǎo)廣大職工立足本職崗位，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新技術(shù)，創(chuàng)造價值，爭做本行業(yè)、本單位的能手和標(biāo)兵。
(二)宣講隊伍社會化。
以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。主要分為三個層面：
1、專業(yè)隊伍巡回宣講。邀請專家學(xué)者、國學(xué)講師、老黨員老干部、教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量，加強組織培訓(xùn)，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進行主題宣講。
2、道德模范示范宣講。組織道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，與群眾交流，使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
3、普通群眾自我宣講。充分尊重群眾的主體地位，調(diào)動群眾的參與熱情和積極性，切實做到“有道德的人講道德”，吸引廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)教育形式多樣化。
在做好常規(guī)宣講的基礎(chǔ)上，充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化活動，充分體現(xiàn)“道德講堂”的群眾性、開放性和靈活性，使群眾易于接受、樂于參與、踴躍參與。
1、組織開展道德點評。開展各類道德先進評選活動，讓群眾評議身邊好人好事，用身邊事影響身邊人。
2、繼續(xù)開展好“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合，進一步拓展受眾范圍和覆蓋面，使之成為提升基層婦女群眾道德修養(yǎng)的有效力量。
3、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導(dǎo)群眾多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能，普及醫(yī)療保健、法制教育、文明禮儀、國學(xué)經(jīng)典等實用知識和道德規(guī)范，著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個人素質(zhì)。
4、組織開展各類實踐活動。充分利用各種節(jié)日和重大活動，組織經(jīng)典誦讀、文藝演出、體育競賽和社會志愿服務(wù)等活動，擴大“道德講堂”的社會化效果。
(四)講堂項目常態(tài)化。
鎮(zhèn)黨委、政府對“道德講堂”工作實施項目化管理，8月下旬完成“道德講堂”建設(shè)。每個講堂示范點要相對固定場所，懸掛“道德講堂”牌匾，研究制定好宣講計劃和各類運行制度，每月至少組織開展一次宣講活動，促進道德宣講制度化、常態(tài)化。
四、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)“道德講堂”對于提高全鎮(zhèn)群眾文明素質(zhì)和社會文明程度具有重大現(xiàn)實意義。各辦事處、各村，鎮(zhèn)直各部門、各單位要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對“道德講堂”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合各自實際，制定活動方案，認(rèn)真組織實施，確保8月份各級各類道德講堂投入運行。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項活動，充分發(fā)揮好示范表率作用。
(二)加強宣傳推廣。要開辟專題專欄，及時報道“道德講堂”建設(shè)情況;各級各部門單位要及時發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進典型，充分報道他們的優(yōu)秀事跡，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)加強督查考核。將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入年度精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容，適時命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設(shè)工作先進單位。
規(guī)章制度。
宣講員名單活動計劃宣講資料活動資料等內(nèi)容，切實做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時，深入總結(jié)經(jīng)驗，積極探索創(chuàng)新，不斷豐富講堂內(nèi)容和形式，建立長效機制，確保實際效果。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇八
我校于x月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個環(huán)節(jié)，“唱一首愛國歌曲;講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段國學(xué)經(jīng)典;看一部道德短片”等。
道德講堂第一個環(huán)節(jié)：唱一首愛國歌曲，大家一起高唱“團結(jié)就是力量”。
第二個環(huán)節(jié)：為大家講話，他講的題目是“誠信-為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個誠信之人?一是何為誠信，誠信是什么?誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄;食品安全問題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話;佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會學(xué)家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣;社會上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會誠信危機的嚴(yán)重性。三是如何做誠信之人。誠實才會取信于人，誠實是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠，不誠則無信可談。誠信不僅是社會中每個人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠信待人才能感動他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會寸步難行。因此，誠實使我們之間內(nèi)心坦然，而說謊，則會使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個人不誠實的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
第三個環(huán)節(jié)：由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會”倡議書。
第四個環(huán)節(jié)：誦一段國學(xué)經(jīng)典“論語”。
第五個環(huán)節(jié)：大家收看一部道德教育片“中國好人-郭明義”。
最后一個環(huán)節(jié)：大家通過今天的活動談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。
通過此項活動的開展，讓人們認(rèn)識到：道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。當(dāng)前，我市已進入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時期，迫切需要以先進道德理念來鞏固全市人民共同團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。開設(shè)“道德講堂”就是主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，這些身邊的人，身邊的事能洗滌心靈，感悟道德，這是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。使來到道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì)，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚，為深化全國文明城市建設(shè)，構(gòu)建和諧社會奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇九
各處:。
為深化全國文明城市創(chuàng)建工作，全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會精神，現(xiàn)就開展我辦20xx年度道德講堂活動通知如下：
一、活動要求。
20xx年，本辦道德講堂以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，圍繞“愛黨愛國”“敬業(yè)友善”“誠實守信”“友善互助”四個重點主題，用典型示范引導(dǎo)全辦人員在社會上做一個好公民、工作中做一個好員工、家庭里做一個好成員。道德講堂全年舉辦4期，每季度舉辦一期。
二、活動內(nèi)容。
按照“七個一”流程開展活動。即：
作一番省身：全體干部職工對自己作深刻反思。
唱一首歌曲：全體干部職工共唱《公民道德歌》。
看一部短片：播放道德事跡短片。
誦一段經(jīng)典：組織誦讀國學(xué)經(jīng)典，領(lǐng)會經(jīng)典內(nèi)容的含義。
講一個故事：講身邊或社會上發(fā)生的道德事跡。
做一番點評：講出對所看所聽道德事跡的自身感悟。
送一份吉祥：為參加活動的人員贈送吉祥卡或吉祥物。
三、人員安排。
明確4位同志輪流負(fù)責(zé)每期活動的策劃、宣講和臺賬資料的整理。
第一期：
第二期：黃。
第三期：
第四期：
xx市黨史方志檔案辦公室。
20xx年3月30日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十
為更好地落實綏化市精神文明建設(shè)辦公室的建立道德講堂的要求，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，引導(dǎo)廣大師生員工“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。經(jīng)校長辦公會議研究決定在全校范圍內(nèi)組織開展以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo)，講出自己的故事”為主要內(nèi)容道德講堂活動。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為本，德育為先為方針，以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，傳播凡人道德故事，推動道德理念入心入腦，搭建新的思想道德建設(shè)平臺，以“講出自己的故事”的形式，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，廣泛普及社會主義核心價值理念，營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺階。
二、工作目標(biāo)。
以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為根本，以加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設(shè)為重點，把“四德”建設(shè)作為大師生思想政治教育的重要載體，把“知行合一、奮發(fā)向上、文明和諧、誠信友愛”的高尚品格作為師生自我教育的行為準(zhǔn)則。通過“道德講堂”建設(shè)，在全校范圍內(nèi)開展有針對性的道德教育活動，引導(dǎo)廣大師生自覺提高思想道德水平，努力實現(xiàn)“爭創(chuàng)省文明單位標(biāo)兵”的工作目標(biāo)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保我校“道德講堂”建設(shè)各項工作順利進行，力爭“道德講堂”早日開講，使學(xué)校道德講堂成為大師生思想政治教育工作的又一主陣地，成立和平小學(xué)“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
各年組組長。
主任：
副主任：
成員：各年組組長。
四、主要內(nèi)容和形式。
以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo)，講出自己的故事”為主要內(nèi)容和形式。做好以下幾方面的宣講教育。
(一)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
(二)以“誠信”為核心的職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。
(三)以“和睦”為核心的家庭美德建設(shè)，主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。
(四)以“友善”為核心的個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
五、講堂建設(shè)。
(一)講堂設(shè)置地點：學(xué)校一樓多功能會議室。
(二)講堂布置：“道德講堂”的布置要突出古樸厚重的主格調(diào)。在講堂外面醒目位置有“道德講堂”名稱牌子。按照市文明辦要求，講堂主席臺有背景、宣講臺、橫幅等，臺下擺放整齊的桌椅板凳，墻上布置講堂管理制度、守則、內(nèi)容等宣傳字畫，營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
(三)組建隊伍：按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支“道德講堂”宣講隊伍，一是以學(xué)校負(fù)責(zé)人、全體班主任、骨干教師為主體;二是邀請社會、家庭中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校“道德講堂”開展的各種活動;三是發(fā)動各級各類三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部為宣講員，使人人都成為“道德講堂”的實踐主體。
(四)活動載體：以班、隊活動、專題宣講、社會實踐等多種渠道為載體，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)。
(五)活動形式：以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣大師生易于參與，樂于參與。一是“我聽”：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式，講師生自己和身邊的道德故事;四是“我議”：以辯論討論、評議總結(jié)等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是“我選”：以師生評選、菜單式宣講等形式，由師生評選先進人物，由師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是“我行”：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)師生在認(rèn)知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，創(chuàng)先爭優(yōu)。
六、活動安排。
(一)定期開展“道德講堂”，每一次講堂都要設(shè)立宣講主題，明確道德經(jīng)典。明確主持人和宣講員。
(二)在學(xué)校網(wǎng)開辟“道德講堂”專欄。
(三)組織“五個一”主題班隊會活動，即：學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡短片;誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言或道德名句;講述一個發(fā)生在師生身邊的感人故事;參加一次“綠絲帶”志愿者服務(wù)活動。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十一
我校于某月18日道德講堂開課第一課，道德講堂有六個環(huán)節(jié)，“唱一首愛國歌曲;講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段國學(xué)經(jīng)典;看一部道德短片”等。
道德講堂第一個環(huán)節(jié)，唱一首愛國歌曲，大家一起高唱“團結(jié)就是力量”。
第二個環(huán)節(jié)，為大家講話，他講的題目是“誠信-為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個誠信之人?一是何為誠信，誠信是什么?誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄;食品安全問題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話;佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會學(xué)家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣;社會上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會誠信危機的嚴(yán)重性。三是如何做誠信之人。誠實才會取信于人，誠實是信用的基礎(chǔ)，信用出于誠，不誠則無信可談。誠信不僅是社會中每個人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠信待人才能感動他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門口也可能會寸步難行。因此，誠實使我們之間內(nèi)心坦然，而說謊，則會使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個人不誠實的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
第三個環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會”倡議書。
第四個環(huán)節(jié)，誦一段國學(xué)經(jīng)典“論語”
第五個環(huán)節(jié)，大家收看一部道德教育片“中國好人-郭明義”。
最后一個環(huán)節(jié)，大家通過今天的活動談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。
在以后的學(xué)習(xí)活動中，我們將道德講堂與機關(guān)周五學(xué)習(xí)相結(jié)合，與微型講堂內(nèi)容相結(jié)合，與黨員遠(yuǎn)程教育相結(jié)合、與黨員上黨課相結(jié)合，與“雙惠”教育活動相結(jié)合，與黨的各項方針政策的學(xué)習(xí)與傳播相結(jié)合，不斷提升全鄉(xiāng)干部群眾的思想道德素質(zhì)，不斷促進全鎮(zhèn)精神文明的健康發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十二
為深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)總書記“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德”講話精神，傳承優(yōu)秀家教家風(fēng)文化，以優(yōu)秀家風(fēng)潤民風(fēng)促社風(fēng)，近日，長寧區(qū)x街道社會組織服務(wù)中心聯(lián)手小區(qū)舉辦了以“傳承好家訓(xùn)，培育好家風(fēng)”為主題的道德講堂活動。小區(qū)內(nèi)100多名居民參加活動。
本次活動圍繞“唱歌曲、看短片、講故事、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”共六個環(huán)節(jié)開展，以身邊的道德模范的典型事例，向大家傳送優(yōu)秀家訓(xùn)?；顒釉诖蠹腋杪曋欣_序幕。接著，大家觀看了身邊人的家風(fēng)家訓(xùn)。在講故事環(huán)節(jié)，被選為最美家庭的繆老師用最樸實的語言，表達了親情的力量和對親人的責(zé)任。x婦聯(lián)執(zhí)委徐老師與大家分享了“敬老愛親傳承文明”的家訓(xùn)。勞模群英工作室負(fù)責(zé)人張老師分享了“博學(xué)重教興家有道”的家訓(xùn)。隨后，大家誦讀了顏氏家訓(xùn)和朱子家訓(xùn)。大家覺得此次活動用自身的行動弘揚好的家風(fēng)家訓(xùn)，傳播正能量，為此次雙創(chuàng)雙復(fù)評選做貢獻。
x小區(qū)舉辦的“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”道德講堂活動再一次啟迪大家的思想，塑造人們的心靈，讓廣大群眾深刻領(lǐng)會家風(fēng)的力量，并從中汲取精髓，將良好的習(xí)慣自覺踐行在雙創(chuàng)雙復(fù)的工作和日常生活，為積極踐行社會主義核心價值觀起到良好的作用，形成了家家弘揚家庭美德、樹立良好家風(fēng)的良好氛圍。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十三
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素，開展道德講堂活動，讓大家的道德意識變得更加明確。下面是語文迷為大家提供的道德講堂活動方案，希望對你有幫助。
為了大力宣傳和弘揚社會主義核心價值觀，進一步提高社區(qū)黨員干部思想道德素質(zhì)和為民服務(wù)的責(zé)任意識與能力的同時，積極營造“明禮知恥·崇德向善”良好氛圍，社區(qū)甄選一批思想素質(zhì)高、熱心宣講事業(yè)的黨員干部與轄區(qū)先進人物代表組成社區(qū)道德講堂宣講團，進一步發(fā)揮社區(qū)道德講堂在宣傳、凝聚、激發(fā)正能量方面的積極作用，為推動觀山湖區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。為使活動有序開展，特制訂方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強對社區(qū)道德講堂活動的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，推進本年度活動有序有效開展，特成立道德講堂活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：周勇(社區(qū)黨委書記)。
副組長：喬弦(社區(qū)黨委副書記、服務(wù)中心主任)。
曾羽婷(服務(wù)中心副主任)。
成員：潘全英(黨政工作部部長)。
夏良霖(社區(qū)宣傳委員)。
陳季紅(社會事務(wù)部部長)。
羅毅(城市管理部部長)。
周剛(群眾工作部部長)。
羅健明(臨境居委會主任)。
胡蘇玲(水悅居委會主任)。
鄔鳳會(黨政工作部工作人員)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在黨政工作部，由潘全英兼任辦公室主任，由鄔鳳會具體負(fù)責(zé)日常工作事宜。
二、宣講人員名單。
按照道德講堂活動有關(guān)要求，社區(qū)精心挑選自身素質(zhì)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好且熱心宣講的人員組成宣講團，宣講團分為干部職工宣講組和百姓宣講組。干部職工宣講組由社區(qū)黨員干部夏良霖、徐燁、朱熠、余翔、李永、冉凱江、袁皓、熊麗娟、徐維陽等9人組成，主要圍繞社會公德、家庭美德、職業(yè)道德、個人品德四個方面進行宣講;百姓宣講組由社區(qū)居民黃學(xué)蓉、胡蘇玲等2人組成，緊緊圍繞宣傳和弘揚正能量這條主線，以學(xué)習(xí)和宣傳轄區(qū)“積德榜”榜上好人好事為重點，深入挖掘和宣講老百姓自己及其身邊的感人故事。
三、活動安排。
1、宣講主題：公德在我心，點滴在于行。
宣講人：徐燁。
宣講地點：社區(qū)會議室。
2、宣講主題：靜以修身，儉以養(yǎng)德。
宣講人：朱熠。
宣講地點：社區(qū)會議室。
3、宣講主題：自強不息，奮斗不止。
宣講人：冉凱江。
宣講地點：社區(qū)會議室。
4、宣講主題：正能量之身邊百姓的.故事(一)。
宣講人：胡蘇玲。
宣講地點：水悅居委會。
5、宣講主題：傳承民族精神，弘揚愛國主義。
宣講人：余翔。
宣講地點：社區(qū)會議室。
6、宣講主題：文明是快樂的源泉。
宣講人：徐維陽。
宣講地點：社區(qū)會議室。
7、宣講主題：弘揚志愿服務(wù)精神。
宣講人：朱熠。
宣講地點：社區(qū)會議室。
8、宣講主題：誠信是立身之本。
宣講人：夏良霖。
宣講地點：社區(qū)會議室。
9、宣講主題：正能量之身邊百姓的故事(二)。
宣講人：黃學(xué)蓉。
宣講地點：臨境居委會。
10、宣講主題：懷孝心，踐孝行。
宣講人：袁皓。
宣講地點：社區(qū)會議室。
11、宣講主題：家風(fēng)、民風(fēng)、社風(fēng)。
宣講人：李永。
宣講地點：社區(qū)會議室。
12、宣講主題：弘揚家庭美德，促進社會和諧。
宣講人：熊麗娟。
宣講地點：社區(qū)會議室。
四、相關(guān)要求。
1、各相關(guān)人員須高度重視道德講堂活動，活動開展前，由主持人提前準(zhǔn)備好簽到冊、主持詞、學(xué)模范視頻短片、吉祥物等資料和物品，宣講員需自行準(zhǔn)備與主題相關(guān)的講稿、視頻以及ppt等宣講材料。
2、道德講堂活動計劃平均每月開展一次，每次活動原則上定于每月20日前完成。
3、活動結(jié)束后要第一時間撰寫信息上報相關(guān)部門，并做好活動小結(jié)、資料歸檔等工作。
為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，引導(dǎo)社區(qū)居民投身道德實踐活動，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平，結(jié)合我社區(qū)實際，制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進一步提高社區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二、主題導(dǎo)向。
堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個圍繞”，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，引導(dǎo)人們做一個好公民、好建設(shè)者、好成員。
三、活動形式。
結(jié)合我社區(qū)實際，通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動。
1、經(jīng)典誦讀。通過開展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄等，傳播和樹立先進道德觀念。
2、主題演講。設(shè)定一定的道德主題，引導(dǎo)群眾結(jié)合實際，讓群眾講自己和身邊的道德故事，相互學(xué)習(xí)、啟發(fā)，提升道德修養(yǎng)。
3、報告宣講。與社區(qū)講堂、道德模范宣傳等活動相結(jié)合，由道德模范等先進人物向居民宣講文明典型的先進事跡，宣傳新時期的道德楷模。
4、影視展播。通過播放有關(guān)宣傳道德的視頻、影視片、專題片等，讓群眾感覺先進典型可親可敬、可信可學(xué)。
5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設(shè)主題歌曲，開展道德歌詠比賽，營造學(xué)習(xí)、弘揚道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。
6、事跡展示。利用宣傳欄、板報、實物等集中展示先進典型的事跡，展現(xiàn)先進典型的道德形象。
7、文藝表演。結(jié)合社區(qū)活動，運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事，增強道德模范的感染力。
8、寄語征集。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題，讓廣大群眾抒發(fā)道德感言。
9、道德評議。以座談會、議事會等形式，讓群眾評議身邊好人好事，品悟道德力量，提高道德境界。
10、講義編制。將“道德講堂”經(jīng)典教案、創(chuàng)新活動等編制成講義，報道展示，進一步推廣普及，提高“道德講堂”的實效。
四、時間安排。
時間：每月組織一次活動。
地點：社區(qū)三樓多功能活動室或其他活動場地。
五、工作要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作實效。社區(qū)成立專門組織機構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位，保障活動順利開展。
2、結(jié)合社區(qū)實際，辦出特色品牌。利用社區(qū)現(xiàn)有資源，結(jié)合社區(qū)其他活動，在通俗易懂、便于參與上下功夫，著力打造富有本社區(qū)特色，實效顯著的“道德講堂”模式。
3、強化宣傳發(fā)動，擴大社區(qū)影響力。結(jié)合本社區(qū)“道德講堂”活動情況，利用宣傳櫥窗等資源，努力擴大影響，有效發(fā)動廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動中來，推動先進道德理念入腦入心。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十四
1月8日下午4時，三小隆重召開了《做誠信少年》道德講堂活動。此次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和四年級組全體成員的高度重視。學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人、政教處、教導(dǎo)處、少先隊大隊部、四年級組全體師生出席了活動。
下午4時，吳三小“德育講堂”在莊嚴(yán)、隆重的氛圍中開始。大會第一項，與會來賓與三年級全體學(xué)生齊唱《公民道德歌》。第二項大家觀20xx最美孝心少年頒獎典禮的短片，通過短片傳承和引導(dǎo)同學(xué)們堅持正確的價值觀，呼喚同學(xué)們從小要有孝老愛親的傳統(tǒng)美德，同時讓同學(xué)們明白，孝老愛親、感恩奉獻是社會和諧的重要內(nèi)容，是社會責(zé)任的重要形式，是社會穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)。接下來為大家講述了一個《微笑妹妹》陳禮燕的故事，通過觀看故事告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)孝心少年的先進事跡，就是要學(xué)習(xí)他們飲水思源、知恩圖報的可貴品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們直面生活、無懼磨難的人生態(tài)度，學(xué)習(xí)他們堅韌奮爭、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男⒘x精神。第四項誦讀一段經(jīng)典，讓同學(xué)們進一步明確百善孝為先的含義：百善孝為先，孝是百善源，虞舜性至孝，孝感動天地，恒帝侍病母，三年不解衣，哭竹冬生筍，孟宗母病愈，九歲黃香兒，夏扇冬溫席，先賢孝如是，吾輩當(dāng)學(xué)習(xí)，修善勤積德，誠將親恩報。最后，同學(xué)們各自談?wù)劵顒拥氖斋@和今后的打算，如何做一個從小堅定理想信念，踐行中國夢，發(fā)揚新時期少年的榜樣作用的.人，用自己的實際行動爭做一個講孝心的好孩子，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
此項活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度評價，表示三年級組本次道德講堂活動準(zhǔn)備充分，師生精神面貌飽滿，會場氛圍莊嚴(yán)隆重，活動安排有創(chuàng)新、有突破。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十五
為深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，全面宣傳社區(qū)長期以來涌現(xiàn)的好人好事，引領(lǐng)廣大居民向善、向上、向美，積極投身新時代文明道德實踐活動，使廣大居民學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，在全社會營造崇尚美德、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍，特制定本實施方案。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大精神，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為依據(jù)，切實加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，廣泛發(fā)動社會各界和廣大群眾學(xué)習(xí)、推薦、宣傳身邊的道德典型，在全社區(qū)掀起學(xué)習(xí)好人好事和爭當(dāng)先進典型的熱潮，大力營造追求高尚道德品行的濃厚氛圍，為推進和諧幸福社區(qū)建設(shè)提供有力的思想道德支撐。
所有縣縣城社區(qū)居民，包括在縣城居住、工作、學(xué)習(xí)一年以上的外地市民及社會組織。凡一貫?zāi)７钝`行公民基本道德規(guī)范、具有感人事跡、群眾贊譽、社會公認(rèn)度高的個人、家庭或社會組織如居民滿意商家、志愿者協(xié)會、“六和”家庭、“十佳”文明家庭等均可參選。
縣社區(qū)“新時代文明實踐道德模范”的基本標(biāo)準(zhǔn)是：熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，積極踐行社會主義核心價值觀，模范遵守公民道德規(guī)范，在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認(rèn)。
個人部分共五類，分別為：助人為樂模范、見義勇為模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻模范、孝老愛親模范五類，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.助人為樂模范：堅持多年為社區(qū)，為他人做好事；長期堅持主動無私幫助無血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾；積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會公益活動，贏得社會和群眾高度贊譽。
2.見義勇為模范：為保護國家、集體利益和他人人身、財產(chǎn)安全，不顧個人安危，與正在發(fā)生的違法犯罪行為作斗爭；在公民其它合法權(quán)益受到侵害時挺身而出，設(shè)法進行保護和援救；勇于同正在實施的違法犯罪行為作斗爭，義務(wù)協(xié)助公安機關(guān)追捕犯罪嫌疑人或提供重要線索，為公安機關(guān)偵破特大案件作出貢獻；在搶險救災(zāi)中作出重大貢獻或產(chǎn)生重大影響。
3.誠實守信模范：具有強烈的誠信意識，從事生產(chǎn)活動堅持質(zhì)量至上，從事經(jīng)營活動堅持信守契約，從事服務(wù)工作堅持優(yōu)質(zhì)高效，享有高度信譽；在日常工作生活中，遵守自己的承諾，講信用，重信用，即使遇到困難，仍堅持信守諾言；在人際交往中，真誠待人，實心做事，不用謊言惡意欺騙他人。
4.敬業(yè)奉獻模范：立足本職，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，在提高服務(wù)質(zhì)量、勞動效率等方面貢獻突出；干一行、愛一行，長期在艱苦條件下盡職盡責(zé)、默默奉獻；恪守職業(yè)規(guī)范，辦事公道、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，贏得群眾廣泛好評。
5.孝老愛親模范：模范踐行家庭美德，孝敬父母，長期悉心照料體弱病殘老人；關(guān)愛子女，夫妻和睦，兄弟姐妹團結(jié)友愛，家庭生活溫馨和諧；在家人親屬病痛、殘疾等困難情況下，做到不離不棄，守護相助，患難與共，事跡感人，群眾贊揚。
家庭部分共五類，分別為：愛國守法模范、平等和諧模范、遵德守禮模范、家風(fēng)淳樸模范、綠色節(jié)儉模范五類，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.愛國守法模范：家庭成員擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛國愛社會主義，擁護國家利益和民族尊嚴(yán)。自覺遵循黨和國家的方針政策，學(xué)法、尊法、守法、用法，遵守各項規(guī)章制度、行為規(guī)范、市民守則、居民文明公約，自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任和家庭責(zé)任。
2.平等和諧模范：家庭成員之間民主平等、相互尊重，理解信任、溝通順暢，感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間忠誠恩愛、包容接納、責(zé)任共擔(dān)。親屬之間、鄰里之間友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成員之間日常生活溫馨樂觀、彼此扶助、相濡以沫，特殊困難不離不棄、舍已為家、盡心盡責(zé)。家庭成員民族團結(jié)意識強，理解和尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重差異、包容多樣。
3.遵德守禮模范：家庭成員注重社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德養(yǎng)成。樂觀豁達、待人寬容，關(guān)心他人、助人為樂。維護公共衛(wèi)生，愛護公共環(huán)境，遵守公共秩序和規(guī)則，在工作生活、社會交往、公共場所、網(wǎng)絡(luò)空間、旅游出行等各個方面崇德尚禮、知行統(tǒng)一。奉行科學(xué)文明健康的生活理念、生活態(tài)度、生活方式，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
4.家風(fēng)淳樸模范：弘揚家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，注重為人處世、修身勸學(xué)、理家育子、和親睦鄰、厚養(yǎng)薄葬之道。廉潔修身、廉潔齊家。培養(yǎng)好家風(fēng)，傳承好家訓(xùn)，建立體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、符合生活實際的新時代家規(guī)，提醒引導(dǎo)、感染熏陶、規(guī)范約束家庭成員的言行。注重家庭文化建設(shè)，家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健、秀家寶等各類家庭文化體育活動。
5.綠色節(jié)儉模范：家庭環(huán)境干凈整潔。家庭成員生態(tài)意識和環(huán)保理念強，自覺進行垃圾分類，注重資源再利用。勤勞節(jié)儉、厲行節(jié)約，注重節(jié)約水、電、紙張等各類資源能源，杜絕浪費。積極宣傳和踐行綠色生活方式，堅持綠色出行，采用綠色家裝，使用綠色產(chǎn)品。做到文明餐飲，傳播健康理念。生活量入為出、適度消費，婚喪嫁娶操辦從儉、不鋪張奢華。
社會團體或組織部分共三類，分別為：誠信商家模范、愛心企業(yè)模范、熱心公益模范三類，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.誠信商家模范：以正品、誠信、務(wù)實為宗旨，以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、真誠的態(tài)度、熱情的服務(wù)贏得廣大消費者好評；產(chǎn)品質(zhì)量過硬，無假冒偽劣產(chǎn)品，在同類店鋪中銷量靠前；門店環(huán)境干凈整潔，員工精神面貌良好，服務(wù)熱情周到。
2.愛心企業(yè)模范：堅持“誠信為本、合法經(jīng)營、服務(wù)大眾、奉獻社會”的企業(yè)宗旨，堅持“以人為本”，致力于就業(yè)機會均等和薪酬公平，安置社會剩余勞動力和下崗職工；企業(yè)班子成員和全體職工慈善意識強，熱心慈善公益事業(yè)；積極向貧困學(xué)生、敬老院、疫情所在地等捐款捐物，企業(yè)內(nèi)部慈善氛圍濃厚。
3.熱心公益模范：高度重視慈善捐助公益活動，在各項公益活動中，認(rèn)真做好單位內(nèi)部宣傳活動，積極組織員工參與；加強思想建設(shè)，提高廣大職工思想政治水平，多次組織職工深入學(xué)習(xí)，進一步提高開展慈善捐助公益活動的認(rèn)識；開展慈善捐助活動堅持黨員干部帶頭，在活動的內(nèi)涵和形式上創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展多種形式的志愿服務(wù)活動。
評選活動堅持群眾主體原則，實行群眾評議、居委會推薦、社區(qū)審定，使評選過程成為群眾自我教育、自我提高的過程。
1、宣傳發(fā)動（2020年x月x日—x月x日）。由社區(qū)黨工委召開動員大會，制定實施方案和評選標(biāo)準(zhǔn)范圍；各社區(qū)召開由社區(qū)居委會成員、居民小組長、樓院長、居民代表組成的動員大會，進一步細(xì)化活動方案，進行部署；充分運用報刊簡報、黑板報、宣傳欄等陣地和手段，廣泛宣傳評選活動的`重要意義、目的要求、標(biāo)準(zhǔn)條件和方法步驟，發(fā)動廣大社區(qū)干部群眾積極參與，造濃輿論氛圍。
2、推薦評選（2020年x月x日—x月x日）。各社區(qū)居民小組、樓院根據(jù)初步掌握、摸清的情況，按照評選標(biāo)準(zhǔn)推薦本社區(qū)“新時代文明實踐道德模范”候選人，并將候選人基本情況匯總到本社區(qū)評選活動小組，經(jīng)評選小組審核、討論后，確定初步候選人，并在社區(qū)宣傳欄向社會公示候選人名單（公示時間為7天）。公示后，各社區(qū)評選小組邀請部分居民代表、老黨員、退休干部、社區(qū)志愿者組成評審會（確保評選活動的組織性和公開、公平、公正性），在參會者聽證、討論和評議后，最終優(yōu)中擇優(yōu)，將本社區(qū)最具代表的“新時代文明實踐道德模范”三大類（個人、家庭、社會組織或團體）的典型各推薦1-2個（以前當(dāng)選的各種典型也可再參與本次評選活動）上報社區(qū)評審委員會，并同時填寫好縣社區(qū)“新時代文明實踐道德模范”評選推薦表一同上交。
3、審查評定（2020年x月x日—x月x日）。社區(qū)評審委員會在各居委會推薦的基礎(chǔ)上，根據(jù)候選人的事跡并在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上，進行無記名投票，最終由社區(qū)黨工委班子會確定社區(qū)“新時代文明實踐道德模范”名單。
4、表彰獎勵（2021年x月x日—x月x日）。召開社區(qū)“新時代文明實踐道德模范”當(dāng)選人座談會，發(fā)放榮譽證書和獎品，并將當(dāng)選人的相關(guān)圖片和文字資料制作成宣傳專欄向社會展出（各居委會把每個推薦候選人的典型事跡寫成600字左右材料報社區(qū)黨工委備案），讓全縣市民向“新時代文明實踐道德模范”學(xué)習(xí)。對有重大貢獻和影響力的典型人物進行重點采訪，并向縣委宣傳部和縣文明辦推薦。
1、高度重視，認(rèn)真組織?！靶聲r代文明實踐道德模范”評選活動對于形成良好的社會風(fēng)尚，提高市民思想道德素質(zhì)具有重要的推動作用。各社區(qū)黨組織要高度重視，要將評選活動作為提升市民文明素質(zhì)和文明程度的重要載體，抓實抓細(xì)。要切實深入基層、深入群眾，采取多種形式調(diào)動干部職工和群眾參與評選活動的積極性。要認(rèn)真挖掘具有時代特點和引領(lǐng)作用的人和事，做到好的模范大家評，好的風(fēng)尚大家傳。同時各社區(qū)要抽調(diào)骨干力量負(fù)責(zé)本社區(qū)評選活動的宣傳、組織、推薦和申報等工作，對填報人的報名表、事跡材料等進行嚴(yán)格把關(guān)，確保先進人物的真實性、客觀性和典型性。
2、輿論引導(dǎo)，注重過程。要充分發(fā)揮標(biāo)語、宣傳欄、板面、led電子顯示屏、文化墻等宣傳陣地作用，采取多種形式大張旗鼓的進行宣傳和報道，努力把他們的先進感人事跡和高尚品格傳播到廣大市民中去，形成“人人學(xué)習(xí)先進，人人爭當(dāng)先進”的良好氛圍。
3、堅持原則，抓好落實。評選推薦活動堅持公開、公平、公正原則，堅決杜決弄虛作假行為；堅持走群眾路線，不搞特殊，把事跡突出、群眾公認(rèn)度高的“新時代文明實踐道德模范”候選對象評選出來；堅持質(zhì)量第一，不搞平衡照顧，事跡不突出，沒有典型意義的可以不報，具有時代特點，正能量充足的可以多報1-2個典型。一旦發(fā)現(xiàn)違反本次活動精神的行為，一律取消評選資格。此次評選活動時間緊、要求高，各社區(qū)居委會要切實按活動有關(guān)要求做好安排，抓好落實，及時報送有關(guān)材料。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十六
為進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實踐活動，我校根據(jù)《福州市教育局關(guān)于全面推進學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的通知》，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風(fēng)尚，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化全國文明城市建設(shè)，打造全國一流的教育強市提供思想道德保障。
學(xué)校道德講堂實施方案5篇學(xué)校道德講堂實施方案5篇1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作?；顒右哂腥の缎浴⑨槍π院蛯嵭?。
2、整合與互補原則。將學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格。尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。
全體師生。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下：
副組長：陳魯文。
核心成員：陳琛郭妍程心天徐希雨李均萍方婷鄭崇華楊穎劉若嵐朱亨麟卓志鵬陳世欽。
組員：全體師生。
(二)設(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用周會國旗下講話，建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所正面制作專門背景、標(biāo)識，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。學(xué)生可利用現(xiàn)有教室與校廣播臺建立專門的道德講堂，定期開展相關(guān)活動。
(三)活動版塊：活動將根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，教師將著重開展“師德講堂”活動，學(xué)生將開展“道德講堂”活動。
第一版塊：教師“師德講堂”
1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實際，以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進個人、師德建設(shè)先進團隊等評選為載體，重點選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表，在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
2、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊伍，黨員干部要帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。
3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體，定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“師德講堂”，每個單周三下午為集中宣講日，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學(xué)期結(jié)束時，我校將收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。
4、體現(xiàn)實踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設(shè)計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導(dǎo)教師親身參與師德實踐，在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。
5、定期交流研討。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗，與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場交流觀摩，及時通報建設(shè)進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設(shè)成果，進一步開闊建設(shè)思路，提升建設(shè)成效。
6、注重考核評估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰“師德講堂”建設(shè)先進團隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。
1、我選——通過前期報名，再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進學(xué)生，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、周會課、國旗下講話等一系列的主陣地，讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。
3、我講——利用道德講堂的陣地，在班會課、周會課、國旗下講話、校廣播臺講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊。
4、我議——聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
5我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)“。
6、我行——深入開展黨員、團員幫困助學(xué)活動，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人，展示一階段的講堂成果。
7、我看——圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
活動中形成一套內(nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有、有方案、有活動記載、有總結(jié)，活動中注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十七
為進一步貫徹落實中共中央國務(wù)院《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實加強青少年思想道德教育，不斷提升文明單位建設(shè)水平。根據(jù)縣文明辦關(guān)于道德大講堂建設(shè)工作的文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真開展了道德大講堂活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
開展道德大講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體，是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、“美德少年”，服務(wù)人民為宗旨，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，全面提升我校師生道德素質(zhì)。
學(xué)校成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和日常管理；對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，把建設(shè)學(xué)?！暗赖麓笾v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，把建設(shè)學(xué)校“道德大講堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，精心部署，并狠抓落實，健全了“學(xué)校道德大講堂”管理制度、制定了授課計劃，確保了學(xué)校“道德大講堂”各項工作全面推進。
我?！暗赖麓笾v堂”建設(shè)，始終堅持“貼近實際、貼近生活、貼近師生、貼近教學(xué)”的基本原則，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，走特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
1、貼近實際。堅持正確的輿論導(dǎo)向，把宣講的思想性、指導(dǎo)性和針對性結(jié)合起來，使道德大講堂辦出特色，辦出風(fēng)格。
2、貼近生活。要從校園生活中挖掘生動的典型事例，使“道德大講堂”建設(shè)工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，要不斷研究“道德大講堂”特點和受眾的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開創(chuàng)工作新局面。
3、貼近師生。要重視廣大師生在“道德大講堂”建設(shè)中的主體地位，把握時代脈搏，反映師生需求，使“道德大講堂”真正成為師生自己的講堂。
4、貼近教學(xué)。學(xué)?！暗赖麓笾v堂”要與教育教學(xué)緊密結(jié)合起來，注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,做到知識學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實增強針對性、實效性和時代感。
學(xué)校組建了一支專兼職結(jié)合的宣講隊伍，由學(xué)校黨政工團負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師及優(yōu)秀學(xué)生帶頭示范，形成育人合力。
1、選樹師德典型。緊密結(jié)合學(xué)校實際，以師德模范等評選為載體，重點選樹、培育一批師德先進典型代表，在學(xué)校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
2、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用教職工會議、政治學(xué)習(xí)等載體，定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“師德講堂”，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。收集關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。
3、體現(xiàn)實踐特色。充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設(shè)計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導(dǎo)教師親身參與師德實踐，在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十八
為了深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入推進我園師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，根據(jù)區(qū)教育局黨委精神，結(jié)合我園實際特制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以加強“四德”建設(shè)為重點，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體，廣泛普及社會主義核心價值體系理念，大力弘揚“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報”的價值取向，形成“我為人人，人人為我”的良好社會風(fēng)尚，建設(shè)人民滿意的學(xué)前教育奠定堅實的道德基礎(chǔ)，提供強大的精神動力和思想文化保證。
二、工作目標(biāo)。
以提升思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主要內(nèi)容，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，組織開展一系列“校園道德講堂”主題教育實踐活動，引導(dǎo)干部群眾講文明、守公德、做有道德的人。
工作目標(biāo)。
三、講堂流程。
道德講堂在形式上分別是唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥5個流程。
一是唱歌曲：在場全體干部群眾一起學(xué)唱《公民道德歌》。
(三)2—3名現(xiàn)場觀眾講述心中感受，品悟道德力量，升華道德境界。
三是誦經(jīng)典：由主持人領(lǐng)讀一段與主題相關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄，并解釋含義，鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感，例如“愛人者，仁恒愛之;敬人者，人恒敬之”。
四是發(fā)善心：由主持人領(lǐng)讀一句激發(fā)善心的語句，例如“做一個勤勞的人，做一個善良的人，做一個為他人服務(wù)的好人”。
五是送吉祥：向現(xiàn)場參與活動的干部群眾贈送吉祥書簽。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制，樹立道德意識。
道德講堂”活動是提升道德素質(zhì)的有效載體，也是踐行社會主義核心價值體系和文明城市創(chuàng)建的重要抓手，我園高度重視，成立了“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長;保教主任全面主持開展工作;總務(wù)主任、教研組長、全體班主任負(fù)責(zé)開展園內(nèi)道德講堂主題活動的宣傳、教育活動等。由分管主任牽頭，各班老師負(fù)責(zé)安排落實，每學(xué)期組織1—2場“學(xué)校道德講堂”，相關(guān)圖文材料、影像資料、匯報總結(jié)材料由分管主任負(fù)責(zé)歸檔上報工作。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。
組長：
副組長：
組員：
五、推行步驟。
(一)選擇場地。實驗幼兒園二樓會議室作為開展道德講堂的場地。
(二)營造氛圍，加大宣傳，提升道德素質(zhì)。結(jié)合自身實際，由王寶欣老師負(fù)責(zé)精心設(shè)計道德講堂的背景和氛圍營造。
1.利用幼兒園教育博客、廣播站、家長園地等向教職工、家長、幼兒宣傳“四德”建設(shè)，大力弘揚“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報”的價值取向，形成“我為人人，人人為我”的良好社會風(fēng)尚，營造“講道德、做好事、做好人”的濃厚社會氛圍。
2.鼓勵教職工、家長積極參與“道德講堂”活動，交流和介紹我園“學(xué)校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗，促進我園“學(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。
3.走進社區(qū)，拓寬宣傳渠道，向每一位居民進行宣傳，營造“積小善為大善”“積小德為大德”、自覺踐行雷鋒精神、自覺傳播文明道德的社會氛圍。
(三)上報審核。5月25日前，由王寶欣老師負(fù)責(zé)將設(shè)計的小樣提交市文明辦綜合處處長王冰審核，通過后即可制作上墻。
廣泛參與，開展活動，規(guī)范道德行為。
為了讓活動有目的`、有計劃，我們以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在幼兒園為同伴送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對廣大教師和在園幼兒的思想道德教育，吸引和推動幼兒園、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)，強化過程管理，努力提高活動實效。
1.部署引領(lǐng)階段【1月】。
(1)成立實驗幼兒園“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組。
(3)由園長組織召開一次全體教師會議，進行《遵從道德行道人禮》的專題講座，宣傳開展“道德講堂”活動的重要意義，落實具體可行的活動措施。
(4)組織全體保教人員參加杏花嶺區(qū)幼教科組織的師德師風(fēng)主題講座培訓(xùn)。
(5)全體保教人員人人參與師德師風(fēng)大討論及“愛心與責(zé)任”演講活動。
(6)填寫《太原市杏花嶺區(qū)實驗幼兒園道德講堂情況統(tǒng)計表》。
(四)開展活動。主持人尚艷梅演講人：王蕊。
推廣實施階段【203月—12月】。
本階段，我園將全面開展“道德講堂”建設(shè)工作，開展豐富多彩的活動，開展“道德講堂”網(wǎng)上專題宣傳，主要開展以下活動：
(1)唱一首歌曲：幼兒園征求教職工、家長收集的道德歌曲進行匯總，選出適合老師、孩子的歌曲進行歌唱。
(2)誦一段經(jīng)典：幼兒園發(fā)動教師、家長利用暑假期間朗誦一首道德詩歌或短文，開學(xué)初，幼兒園將組織開展“頌道德”詩歌朗誦比賽。
(3)看一部短片：圍繞主題，幼兒園將組織全體教職工利用暑假自己觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片，并撰寫一篇觀后感。
(4)許一個承諾：在第個教師節(jié)期間，幼兒園將繼續(xù)開展師德承諾活動。每一個教職工簽定“師德承諾書”。一份上交園部存檔，一份自己保管以作日常對照執(zhí)行。并將師德承諾書發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站以及公告欄上，接受全體幼兒、家長、社會的共同監(jiān)督，形成依法執(zhí)教、誠信育人、關(guān)愛幼兒的優(yōu)良師風(fēng)，從而提高教師師德規(guī)范、履行師德承諾的自覺性。
(5)講一個故事：本著“用嘴說出感謝，用情傳遞感激，用心表達感動，用行回報感恩”的宗旨，幼兒園將組織全體教職工開展“感動的心，感恩的事”“我的教育故事”講述活動。
(6)作一點點評：為了評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，幼兒園將開展“樹形象、比作風(fēng)、比貢獻”師德大討論活動。
(7)寫一篇心得：幼兒園要求每一位教職工圍繞“愛心與責(zé)任”如何加強師德師風(fēng)建設(shè)，如何將愛播撒在孩子們的心中，從愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻、甘為人梯等方面結(jié)合實際撰寫一篇道德教育心得。
(8)選一批先進：幼兒園將注重活動過程的督查，加強考核評價，以“學(xué)校道德講堂”為載體，將推選出一批道德先進人物，發(fā)揮其對身邊師生的示范引領(lǐng)作用，促進廣大師生道德素質(zhì)不斷提升。
我園將切實做到活動與教育教學(xué)相結(jié)合、與家園共育親子活動相結(jié)合，并注重活動過程的督查，加強考核評價，以“學(xué)校道德講堂”為載體，推選出事跡感人的典型好人、道德先進人物，發(fā)揮其對身邊師生的示范引領(lǐng)作用，促進廣大師生道德素質(zhì)不斷提升。同時，將組織師德標(biāo)兵、身邊好人等先進典型現(xiàn)身說法，形成良好的示范帶動效應(yīng)，營造“講道德、做好事、做好人”的濃厚氛圍。
道德的力量是無窮的，它可以感染，可以傳播。有時立竿見影，有時潤物無聲。幼兒園將以本次活動為起點，進一步弘揚教職工崇高的師德風(fēng)范，增強師德教育，提高綜合素質(zhì)，不斷引導(dǎo)廣大教職工自覺成為美德的傳播者和踐行者，形成崇尚先進、追求先進、見賢思齊的良好風(fēng)尚，共同奏起道德之歌，構(gòu)建實幼和諧之園!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇十九
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素，隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的深入發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，道德缺失在一定程度上存在。以下是由本站pq小編為大家推薦的社區(qū)開展道德講堂。
歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素，隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的深入發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，道德缺失在一定程度上存在。扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，吸引社區(qū)居民等投身道德實踐活動，對于提升其思想道德修養(yǎng)和社會文明程度有著極其重要的意義。隨著當(dāng)前福州市成為全國文明城市，福州已進入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時期，迫切需要以先進道德理念來鞏固人們共同團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。
社區(qū)通過開展“道德講堂”的形式來主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，為鞏固福州全國文明城市成果，完善黨建和創(chuàng)建工作，進一步加強公民思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)居委會在文明城市創(chuàng)建中的基礎(chǔ)作用，弘揚社會新風(fēng)，提升文明水平，推動社會主義核心價值體系建設(shè)和社會管理創(chuàng)新工作，營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍，產(chǎn)生積極作用。
每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次。
社區(qū)工作人員、社區(qū)居民等。
1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實施綱要”和上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并根據(jù)需要隨時學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識。
2、社會公德教育。開展公民道德知識普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設(shè)乃至整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。社區(qū)將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等為核心的職業(yè)道德教育。
4、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對待和處理家庭問題。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
5、個人品德建設(shè)教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加志愿服務(wù)活動。
6、愛黨愛國教育。通過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識，了解黨的思想、路線，大力弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實際，深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神、載人航天精神等，以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。
7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚這“五類”人員的事跡，為進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為保持全國文明城市形象奠定堅實基礎(chǔ)。
通過動員所有資源，向上級部門求助等等，邀請相關(guān)人員擔(dān)任道德講壇主講人，在主講人的帶領(lǐng)下，在課堂上圍繞以下六點展開：“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“學(xué)一句道德。
格言。
”：共同學(xué)習(xí)一句于本課有關(guān)的道德格言;“看一部短片”：圍繞主題，組織參與人員觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”：組織參與人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德美文;“講一個故事”：主講人結(jié)合主題講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”：現(xiàn)場請居民互動，由大家評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。在條件允許下，每月組織相應(yīng)的道德主題實踐活動，讓道德真正從講堂走向社會。
在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式，定期向廣大居民公開征集講堂選題、講堂方式，及時了解不同階層、不同年齡段居民所求，調(diào)動居民積極性，不斷充實講堂內(nèi)容，讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力。
在其他宣傳領(lǐng)域，社區(qū)將充分利用家長學(xué)校、市民學(xué)校、社區(qū)led顯示屏、社區(qū)宣傳欄、露天廣場等陣地，綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段，采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講”等形式，形成室內(nèi)室外、虛實結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò)，為講堂實現(xiàn)功能最大化提供源泉，營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中，將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等居民喜聞樂見的方式，不斷提高道德講堂的生命力。
社區(qū)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。社區(qū)成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識、高度重視，充分認(rèn)識到本次活動在促進文明建設(shè)、建設(shè)福州全國文明城市形象等方面的重要意義，要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容，積極投入其中。
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全縣干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升市民道德素質(zhì)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平，根據(jù)省市文明委工作部署和全省文明城市測評體系要求，決定在全縣范圍內(nèi)廣泛開展“道德講堂”建設(shè)，現(xiàn)制定如下實施方案：
認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建生態(tài)和諧文明新金鄉(xiāng)為目標(biāo)，以提升市民道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全縣上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人道德故事，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，為深化文明金鄉(xiāng)建設(shè)，構(gòu)建和諧社會提供強大的精神動力。
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
1、社會公德建設(shè)：以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
2、職業(yè)道德建設(shè)：以“誠信”為核心，主要包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。
3、家庭美德建設(shè)：以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。
4、個人品德建設(shè)：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
1、“道德講堂”的形式?！暗赖轮v堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、作點評、送吉祥等為主要環(huán)節(jié)，形成規(guī)范流程，充分尊重群眾意愿，發(fā)揮群眾的積極性和主動性，設(shè)計多樣化參與方式。
我聽：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。
我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。
我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人好事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
2、“道德講堂”的流程?！暗赖轮v堂”按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、作點評、送吉祥”等五個環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，作一番點評，送一份吉祥”的“五個一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。
“唱歌曲”：每次開講前，組織學(xué)唱公民道德主題歌曲。
“學(xué)模范”：通過講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片，組織群眾學(xué)習(xí)道德模范。
“誦經(jīng)典”：誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言。
“作點評”：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
“送吉祥”：群眾互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求，建設(shè)好以下五類“道德講堂”：
1、機關(guān)道德講堂：主要對象是機關(guān)事業(yè)單位工作人員。全縣機關(guān)和事業(yè)單位均要設(shè)立機關(guān)道德講堂。要與“廉潔教育講堂”相結(jié)合，以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大機關(guān)工作人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
2、企業(yè)道德講堂：主要對象是企業(yè)家和企業(yè)職工。全縣大中型企業(yè)均要設(shè)立企業(yè)道德講堂。在企業(yè)家中以倡導(dǎo)誠實守信、回報社會等為主要內(nèi)容，在企業(yè)職工中以倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、自強自立等為主要內(nèi)容。引導(dǎo)企業(yè)把道德教育納入到企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃，打造以先進道德理念為核心的企業(yè)文化，提高職工綜合素質(zhì)，提升企業(yè)凝聚力，形成和諧的勞資關(guān)系，增強企業(yè)發(fā)展后勁。
3、學(xué)校道德講堂：主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容，通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
4、社區(qū)道德講堂：主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署，根據(jù)農(nóng)民的價值觀、接受特點和生活習(xí)慣，精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
1、健全組織，規(guī)范管理。各鎮(zhèn)(街)、各部門單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機構(gòu)，有明確具體負(fù)責(zé)人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，要做到“四有”：有固定的場所、有經(jīng)常化的活動、有規(guī)范的流程、有統(tǒng)一的背景和制度(請登錄郵箱，密碼8722905下載)。在學(xué)習(xí)時間上，各級各部門單位要確保每月至少安排一場“道德講堂”。在布局安排上，要按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步在全縣推開。
2、完善隊伍，擴大參與。各類“道德講堂”要在“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基礎(chǔ)上，與道德模范巡講、巡演有機結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講：組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講：組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德，引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講：組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人，使群眾參與道德建設(shè)，成為“道德講堂”的主人。
3、大力宣傳，典型帶動。全縣新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用，宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，及時報道各鎮(zhèn)(街)、各部門單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)(街)、各部門單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)。
4、科學(xué)考核，注重實效?？h文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全縣“道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查，將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全省城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來，與道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動結(jié)合起來，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)的考核指標(biāo)中，凡“道德講堂”建設(shè)不力的，一律撤銷稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)(街)、各部門單位要因地制宜，創(chuàng)新形式，切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用，使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇二十
為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強全鎮(zhèn)人民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大干群積極投身道德實踐活動，不斷提升人民思想道德修養(yǎng)和鎮(zhèn)文明程度，根據(jù)瑞金市文明辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)贛州市文明辦關(guān)于在全市開展“道德講堂”建設(shè)工作的通知的通知》(瑞文明辦字〔20xx〕6號)，決定在我鎮(zhèn)開展“道德講堂”建設(shè)?，F(xiàn)將具體是事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實黨的十七屆六中全會和省第十三次、市第四次黨代會精神，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺，建立覆蓋全鎮(zhèn)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，以加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設(shè)為重點，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，廣泛普及社會主義核心價值理念，傳播凡人道德故事，弘揚“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報”的價值導(dǎo)向，推動先進道德理念入腦入心、外化于行，在潛移默化中不斷提升全鎮(zhèn)人民文明素質(zhì)，形成“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚，為扎實推進贛南蘇區(qū)振興發(fā)展，建設(shè)瑞金市中心集鎮(zhèn)、旅游休閑桃花源奠定扎實的思想道德基礎(chǔ)。
二、主要內(nèi)容。
“道德講堂”建設(shè)堅持以社會主義核心價值體系為根本，堅持以社會主要榮辱觀引領(lǐng)思想道德和良好社會風(fēng)尚，堅持用典型示范引導(dǎo)人們見賢思齊，用實踐養(yǎng)成引導(dǎo)人們擇仁處善，用優(yōu)秀文化引導(dǎo)人們自強厚德，充分發(fā)揮群眾主體作用，引導(dǎo)人們在生活上做一個好公民、工作中做一個好員工、家庭里做一個好成員。
1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
三、活動形式。
圍繞以德育人、以文化人的工作理念，依據(jù)貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，按照流程儀式化、對象分眾化、形式多樣化的要求，以“五個一”為基本流程，推行“六個我”的講堂形式。
1、設(shè)計儀式化和規(guī)范化并重的“五個一”流程，增強講堂感染力。設(shè)計“唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經(jīng)典，講一個故事，作一番點評”的基本模式。其中，“唱一首歌曲”是指每次開講之前，組織合唱一首愛國歌曲;“看一部短片”是指圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設(shè)短片;“誦一段經(jīng)典”是指組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”;“講一個故事”是指講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例;“作一番點評”是指由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，由主持人作總結(jié)提煉式點評。
2、形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式，擴大講堂參與面。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式。其中，“我聽”指的是聽先進事跡宣講;“我看”指的是觀看短片、情景劇表演等;“我講”指的是群眾自我宣講道德故事;“我選”指的是群眾推薦先進人物;“我議”指的是對先進事跡發(fā)表感想或?qū)Σ环仙鐣髁x道德要求的行為發(fā)表議論;“我行”指的是群眾在感知、認(rèn)知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。
四、實施步驟。
1、全面啟動階段(8月-9月)：按照“布置規(guī)范化、流程儀式化、對象分眾化、隊伍社會化、形式多樣化、時間經(jīng)?；钡囊螅嫱七M道德講堂建設(shè)。8月底前全鎮(zhèn)市級以上文明單位都要設(shè)立道德講堂，每月至少開展一次講堂活動。9月底前，全鎮(zhèn)各類文明單位均設(shè)立道德講堂，并正常開展活動。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇二十一
為進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設(shè)水平，增強師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實踐活動，我校根據(jù)喀什教育局“道德講堂”相關(guān)活動要求，特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風(fēng)尚，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建，打造一流的教育強校提供思想道德保障。
1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有趣味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重師生的.主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。
三、活動主題。
傳承中華道德魂，共譜和諧中國夢。
四、活動版塊：
活動將根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成三大版塊開展相關(guān)活動，教師將著重開展“教師道德講堂”活動，學(xué)生將開展“學(xué)生道德講堂”活動，家長協(xié)助完成“家長道德講堂”活動。
1、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“教師道德講堂”宣講隊伍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“教師道德講堂”的實踐主體。
2、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實際，以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進個人等評選為載體，開展“身邊的榜樣”師德報告會，在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體，定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“教師道德講堂”，開展廉政格言、廉政短信的征集評比活動，讓提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。
4、定期交流研討。開展“教師道德講堂”建設(shè)交流研討活動，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗，與其他學(xué)校單位交流觀摩，及時通報建設(shè)進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設(shè)成果，進一步開闊建設(shè)思路，提升建設(shè)成效。
5、注重考核評估。把“教師道德講堂”建設(shè)情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。
1、我選――通過評選活動，評選出“道德小標(biāo)兵”，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽――組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等一系列的主陣地，讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。
3、我看――圍繞主題，組織學(xué)生觀看學(xué)校的樓道文化、宣傳欄等一系列道德建設(shè)的校園文化。
4、我講――利用道德講堂的陣地，在班會課、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站講述一個個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。()并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊。
5、我唱――學(xué)唱一些道德、文明方面的歌曲，每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
6、我議――聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，書寫學(xué)習(xí)心得。
7、我畫――以手抄報、繪畫的形式表達自己對“傳承中華道德魂，共譜和諧中國夢”的認(rèn)識與體會。
每班選一名家長道德標(biāo)兵，利用班會時間進行宣講。班主任負(fù)責(zé)收集整理材料。
五、保障機制：
1、成立學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：劉愛娜。
副組長：周文帆、宋延玲、古麗米熱。
組員：李玉煒、張敏（大）、盧芬、盧潔、肖燕、
教師宣講組：
組員：周文帆、宋延玲、古麗米熱、李玉煒、張敏（大）、盧芬、盧潔、肖燕、李映翠。
學(xué)生宣講組：
方潔、每年級選一名教師。
家長宣講組：
每班選一名家長道德標(biāo)兵做宣講。
3、建立考核激勵機制。將道德講堂建設(shè)情況與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評優(yōu)樹先的重要條件，作為評選先進榮譽的考量內(nèi)容。
4、建立宣傳推廣機制。在廣播站站上及時報道開展道德講堂建設(shè)的情況。通過校園大力宣傳我校道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。力爭舉辦一到兩次道德講堂建設(shè)的交流研討活動，總結(jié)交流開展道德講堂建設(shè)的實踐經(jīng)驗，為下一步建設(shè)工作提供理論和實踐指導(dǎo)。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇二十二
學(xué)校是未成年人集中的主要場所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。為貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推進學(xué)校未成年人思想道德，我校認(rèn)真貫徹《南昌市“道德講堂”建設(shè)實施意見》有針對性的切實開展“學(xué)校道德講堂”活動，取得了良好的成效。
1、加強師德建設(shè)，確保德育隊伍的先進性，努力營造教師人人是導(dǎo)師，個個受關(guān)愛的良好育人氛圍。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。為提高這支隊伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級的'德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會、黨員會活動等開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》，“十八大”精神，積極開展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。
2、建立了道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊伍建設(shè)，定期舉行班主任例會，有計劃，有重點地對班主任進行思想，業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。
3、建立了班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核獎勵制度，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。評選出校級優(yōu)秀十佳班主任及十佳師德標(biāo)兵。
4、組織班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，經(jīng)驗介紹，取長補短。每一位班主任每學(xué)期撰寫一篇德育工作論文或心得體會，提高了班主任的業(yè)務(wù)水平。
5、學(xué)校把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。為了提高德育工作的針對性和實效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學(xué)。堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育。
1、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。自主地完成各項常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性，也最大限度的參與學(xué)校管理。
2、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓教育于活動之中。
（1）繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用，重點對學(xué)生的行隊禮進行了糾正，鼓勵學(xué)生唱響國歌，國旗下演講每周內(nèi)容都不相同，從愛國教育到文明禮儀、校園安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理健康等等，可以說每次升旗儀式都是一次很好的主題教育活動，對學(xué)生進行熏陶、激勵、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。
送一份小禮物等；六月份的父親節(jié)開展“爸爸，我愛你！”征文活動，通過這些活動，讓學(xué)生的心靈得到一次真正的洗禮！家長們對活動給予了高度評價。
(4)開展感謝社會和同學(xué)們的愛心相助教育實踐活動。
積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助，讓學(xué)生懂得對幫助過自己的人感恩，也讓學(xué)生們知道在自己成長的道路上離不開社會和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會。利用校會、升旗儀式大力宣揚友愛互助的好學(xué)生，樹立典型。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒月活動，大做好人好事。組織學(xué)生走向社會清掃紅領(lǐng)巾街回報社會，定期慰問孤寡老人。常年堅持“愛心基金”活動，每天節(jié)約一分錢，幫助身邊生活困難的小伙伴。使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，學(xué)會感恩。現(xiàn)在校園里涌現(xiàn)出許多助人為樂的好學(xué)生。
（5）感謝社會和同學(xué)們的愛心相助教育實踐活動。積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助，讓學(xué)生懂得對幫助過自己的人感恩，也讓學(xué)生們知道在自己成長的道路上離不開社會和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會。利用校會、升旗儀式大力宣揚友愛互助的好學(xué)生，樹立典型。
3、開展感謝祖國恩情的教育實踐活動教育引導(dǎo)學(xué)生感受幸福生活來之不易，增強學(xué)生的愛國、愛黨、愛家、愛校的情懷，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
一位教育家說過：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。”中學(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強他們的學(xué)校日常常規(guī)管理，才能進行各項的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育，就要從他們身邊的實際出發(fā)，我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進一步加強行為規(guī)范教育，促進學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，我校掀起以“禮儀教育你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動浪潮。
環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。開展了“綠色班級”活動，對班容班貌進行了整改。如今，各個班級的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個陣地，展示各班風(fēng)采、個性和特色。
如今，學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會的關(guān)注，如何培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開辟多途徑進行學(xué)生心理健康教育，通過多種形式的活動，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺，極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。
在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生，學(xué)校以規(guī)范學(xué)生日常行為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動，深入宣傳，聘請法制副校長來校講座，學(xué)習(xí)自護知識、交通知識，走進消防六中隊學(xué)習(xí)消防知識。定期組織安全疏散演練及地震緊急疏散演練，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強了學(xué)生的安全防范意識，杜絕重大事故發(fā)生。
面對日新月異的時代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我們面對的道德教育形勢依然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，今后，我校要結(jié)合道德大講堂工作的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，使道德教育工作更上一個新臺階。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇二十三
開展“公民道德講堂”講座工作，是街道今年的重點和創(chuàng)新工作，是提高社區(qū)居民素質(zhì)的教育工程。根據(jù)區(qū)文明辦和街道黨工委、辦事處關(guān)于開展“道德講堂”建設(shè)工作相關(guān)文件精神，睦崗街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視，扎實開展活動，號召社區(qū)群眾投身道德實踐活動，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度。
自10月份起，街道先后組織機關(guān)事業(yè)單位干部職工和桂林街、龍?zhí)辽鐓^(qū)居民群眾開展了該項工作，現(xiàn)將該項工作的開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速傳達內(nèi)容、安排部署、提出要求。
自區(qū)召開“道德講堂”建設(shè)專題工作會后，黨工委副書記在黨政班子專題工作會上講述了開展此項工作的重要意義，以及該項工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。
二、成立了“道德講堂”建設(shè)工作組，確?！暗赖轮v堂”工作有保障。
成立了以書記為組長、副書記、辦事處主任和分管黨務(wù)副書記為副組長、班子成員和相關(guān)部門、單位責(zé)任人為成員的“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組。副書記梁文海兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)“道德講堂”建設(shè)日常性工作，確?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作有序開展。
三、根據(jù)道德講堂的類型，確定“道德講堂”開展內(nèi)容。
根據(jù)上級文件精神和結(jié)合街道和社區(qū)實際情況，確定了“道德講堂”建設(shè)的類型是社區(qū)道德講堂和轄區(qū)企業(yè)德講堂，根據(jù)兩類道德講堂所針對的對象，確定了社區(qū)道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引居民參與。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展道德講堂活動篇二十四
4月26日，普龍小學(xué)開啟道德講堂活動，全體師生齊聚一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己的心靈得到一次高尚的洗禮。本次道德講堂活動由德育主任吳順國。講堂在全體師生齊聲合唱《感恩之心》的歌聲中拉開了序幕。隨后，全體師生聆聽了于校長帶來的教書育人的故事，都深深的感到“教師，是愛與奉獻的代名詞”。周俊老師分享了《林則徐詩詞》五首，為大家深入的剖析了道德的力量。接下來三分鐘的“默思自省”活動，讓每一位教師學(xué)生都能夠沉下心來安靜的思考自己的行為，自我反省，讓自己的心靈得到一次道德的洗禮。師生師們紛紛在“道德感言”環(huán)節(jié)說出了自己內(nèi)心的感受。有的老師說到“教師的奉獻精神貴在“甘為人梯””，有的老師說到“也許在教師的崗位上，我注定平凡一生，那么就讓我做一顆小小的鋪路石”。接下來的“福澤相傳”的環(huán)節(jié)，學(xué)校為每一名師生送出了精美的小冊子，希望師生師們能多反省自身，將自己的感悟?qū)懺谛宰由?，不斷鞭策自己，完善自己。最后，道德講堂向每一位師生布置了作業(yè)——課后行善，用自己的實際行動去做一個愛崗敬業(yè)、愛集體、敬老愛幼樂于奉獻的人。
道德講堂是精神文明建設(shè)的重要組成部分，我校通過道德講堂為老師、學(xué)生宣講道德，讓老師們能夠在自己的教育工作中堅守道德的底線，提升道德境界，真正做到“以德育人、以德自育”的工作目標(biāo)！