大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案(專業(yè)19篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)考慮到各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的控制和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)等。制定方案時(shí),我們要參考相關(guān)領(lǐng)域的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些常見問題的解決方案,希望對(duì)大家有所幫助。
    大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案篇一
    團(tuán)體心理輔導(dǎo)為參加者提供了一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,創(chuàng)造了一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛,使成員可以以他人為鏡,反省自己,深化認(rèn)識(shí),同時(shí)也成為他人的社會(huì)支持力量。團(tuán)體心理輔導(dǎo)可以互相支持,集思廣益,特別適于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人。團(tuán)體心理輔導(dǎo)結(jié)合一定的心理訓(xùn)練和輔導(dǎo),對(duì)于提升人的心理素質(zhì)和綜合能力具有特別重要的意義。
    目的:
    1、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并加以欣賞,促進(jìn)相互肯定與接納;。
    2、增加個(gè)人自信心;。
    3、認(rèn)識(shí)他人;。
    時(shí)間:50分鐘。
    過程:
    1、7人一組圍圈坐。
    2、請(qǐng)一位成員做或站在團(tuán)體中央,向大家介紹自己的姓名、個(gè)性、愛好等;。
    3、其他人輪流根據(jù)自己對(duì)他(她)的了解及觀察說出他(她)的優(yōu)點(diǎn)及欣賞之處(如性格、相貌、待人接物……)然后被欣賞的成員說出那些優(yōu)點(diǎn)是自己以前察覺的,那些是不察覺的。每個(gè)成員到中央帶一次高帽。
    規(guī)則:
    1、必須說優(yōu)點(diǎn);。
    2、夸別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)態(tài)度要真誠,不能毫無根據(jù)的吹捧,這樣反而會(huì)傷害別人;。
    目的:鞏固活動(dòng)一的情緒體驗(yàn)。
    時(shí)間:15分鐘。
    過程:
    2、分組:9人一組;。
    3、每人發(fā)給8張標(biāo)簽紙,組員需向另外8位成員派發(fā)最能形容他們的標(biāo)簽(最多8個(gè)、最少5個(gè)),挑選后,貼在他們背上的大白紙上。
    4、每人從身上摘下白紙,比較自己與別人對(duì)自己的評(píng)價(jià);。
    5、核對(duì)完資料后,在小組中分享自己的感受:
    1)你同意別人給你的形容詞嗎?
    2)當(dāng)你看到自我評(píng)價(jià)與別人對(duì)你的評(píng)價(jià)有差異時(shí),感受如何?
    3)你的同學(xué)是怎樣評(píng)價(jià)你的?
    4)你怎樣看待彼此的肯定與支持?
    主題活動(dòng):蓋章契約。
    方式:分享、記錄。
    參加人數(shù):10~25人。
    時(shí)間:30分鐘。
    目的:
    1、形成團(tuán)體規(guī)范,讓所有成員自愿投入團(tuán)體的歷程。
    2、澄清成員對(duì)團(tuán)體的期待。
    準(zhǔn)備:海報(bào)紙、彩色筆。
    過程:
    1、領(lǐng)導(dǎo)者先說明活動(dòng)規(guī)則;。
    2、領(lǐng)導(dǎo)者首先示范,提出對(duì)團(tuán)體活動(dòng)的要求,如希望大家不要隱藏心中想說的話;。
    4、其他成員認(rèn)為自己可以遵守者,亦以手掌碰地(或大腿、膝蓋),狀似蓋章動(dòng)作,代表自己愿意遵守此諾言。
    5、自領(lǐng)導(dǎo)者順時(shí)針方向,每位成員輪流表達(dá)個(gè)人對(duì)團(tuán)體的期待,方式同前2、3、4。(期待內(nèi)容包括:不希望有人早退或中途離席、希望老師準(zhǔn)時(shí)結(jié)束團(tuán)體、希望大家尊重(傾聽)別人的發(fā)言、不愿意看到有人在團(tuán)體內(nèi)惡意攻擊、共同守密、不把團(tuán)體中發(fā)生的事告訴他人……。
    6、最后,由領(lǐng)導(dǎo)者統(tǒng)一整理歸納成員的諾言,形成團(tuán)體公約(規(guī)范)??膳c當(dāng)次團(tuán)體結(jié)束后,寫在海報(bào)紙上,以后每次團(tuán)體進(jìn)行前,張貼于團(tuán)輔室。
    注意:如遇到成員無法遵守難以蓋章者,領(lǐng)導(dǎo)者宜鼓勵(lì)其他成員以尊重、關(guān)懷的態(tài)度,共同協(xié)助該成員探討其困境。
    目的:齊心協(xié)力攻難關(guān),感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
    材料:長(zhǎng)棍子(與參與者組數(shù)相同)。
    活動(dòng)說明:
    1、分組:每組五人-------十人。
    2、小組成員站成相對(duì)的兩列,每人伸出右手的食指(高度胸口)。齊眉桿必須放在每個(gè)人的指尖上。
    3、每個(gè)人的指尖必須挨著桿,指導(dǎo)者發(fā)出口令時(shí)小組成員必須下蹲,而且每個(gè)人的指尖必須挨著桿,并且桿不能掉下,完全水平的下移,一旦有人離開齊眉桿或齊眉桿沒有水平的下移,任務(wù)就算失敗。
    感受:當(dāng)團(tuán)隊(duì)在完成同一目標(biāo)時(shí),需要齊心協(xié)力,并且試著調(diào)整自己的方式方法,協(xié)商、達(dá)成與同伴的共識(shí),尋找最有效的途徑才能完成。體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,靠集體的智慧和力量解決困難。體會(huì)團(tuán)隊(duì)支持對(duì)個(gè)人的意義和重要性。
    目的:通過尋找來調(diào)動(dòng)身體的積極性,活躍氣氛,打破彼此之間的陌生感,訓(xùn)練注意力和反應(yīng)能力。
    活動(dòng)說明:所有人圍成一圈站好,每三個(gè)人一組。三個(gè)人中,兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈,扮演大樹;另一個(gè)扮演松鼠,站在圓圈中間;站在圈外的人是迷路的小猴子,想找一個(gè)松鼠的窩避避雨。當(dāng)組織者喊“松鼠”時(shí),松鼠不動(dòng),大樹必須離開原來的位置,形成新的組合,尋找新的大樹。當(dāng)組織者喊“下雨”時(shí),所有的松鼠和大樹都要尋求新的組合和新的地方,扮演大樹或者松鼠。小猴子每次都要盡快跑進(jìn)去,扮演大樹和者松鼠,別讓自己落單。幾輪過后,詢問大家:是否有人收留“迷路的小猴子”,即讓落單的人也有大樹依靠。
    分享:當(dāng)你落單時(shí),你的心里是怎樣?
    當(dāng)你找到依靠時(shí),心里又是什么感覺?
    某個(gè)協(xié)會(huì)、某個(gè)團(tuán)體,這樣可以從中得到溫暖,獲得幫助和愛,從而消除或減少孤獨(dú)和寂寞感,獲得安全感。
    游戲方法:
    1、站大圈(10人為一組)你的右手拉右邊朋友的左手,你的左手拉左邊邊朋友的右手。(記住左右的朋友)。
    2、松開手,在圈內(nèi)自由走動(dòng),指導(dǎo)者叫停,成員定格,位置不動(dòng),伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”,從而形成許多結(jié),見到對(duì)面的朋友微笑點(diǎn)頭。
    3、不能松手,但可以鉆、可以繞,隊(duì)員間善于觀察,共同想辦法解決困難,恢復(fù)到起始的狀態(tài)。
    體驗(yàn)和感受:這個(gè)練習(xí)需要隊(duì)員有耐心,互相配合,齊心協(xié)力,排除困難解決困問題。隊(duì)員常常會(huì)感受體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)互助、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論個(gè)人和集體遇到多大的困難,只要團(tuán)結(jié)一心,依靠團(tuán)體的力量,問題總會(huì)得到解決。
    活動(dòng)規(guī)則:石頭剪刀布。
    做法:兩者發(fā)拳,輸者的雙手搭在贏者的肩上,每組贏者兩兩繼續(xù)發(fā)拳,輸者的雙手搭在贏者的肩上,這樣,形成一條龍。然后跳《兔子舞》。
    目的:活躍氣氛,舒展身體。
    所需材料:凳子(總數(shù)比參與者少一個(gè))。
    活動(dòng)說明:參加人員圍坐成一個(gè)圓圈。從參加人員中找出一個(gè)志愿者站到圓圈的中間,把他的凳子撤走,讓椅子的數(shù)目比學(xué)生的數(shù)目少一個(gè)?;顒?dòng)開始時(shí),組織者喊:“大風(fēng)吹”,參加者問:“吹什么?”組織者喊:“吹所有xx的人!xx表示具有某同一共同特征的人,如:穿運(yùn)動(dòng)鞋的人,短頭發(fā)的人等)”這時(shí)“所有xx的人都要立刻站起來迅速跑動(dòng)去找另外一個(gè)新位置坐下來。不能坐在自己的位置上不動(dòng)。同時(shí),志愿者也必須找到一個(gè)位置坐下來。沒有找到位置的人將受到小小的懲罰。同時(shí),那些符合教師所說的特征卻沒有換位置的人也要受到小小的懲罰(懲罰的內(nèi)容可以由團(tuán)體商量而定,懲罰的目的是為了營(yíng)造的和諧氣氛)。
    體驗(yàn)感受:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員彼此之間的關(guān)系,培養(yǎng)大家的認(rèn)同感和團(tuán)隊(duì)和合作精神,調(diào)動(dòng)大家的積極性,提高團(tuán)體凝聚力。
    大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案篇二
    3.我的基本信息:賬戶信息、修改信息、修改密碼、我的角色;
    4.我的營(yíng)銷客:推廣鏈接、我的優(yōu)惠券。
    5.互動(dòng)平臺(tái):我的提問、我的回答。
    功能備注說明:
    1、會(huì)員角色分為:普通會(huì)員和鉆石會(huì)員(會(huì)員可升級(jí)、鉆石會(huì)員設(shè)定時(shí)間段:半年和一年選擇);(還需要添加教師的角色)。
    2、推薦的學(xué)員可以使用優(yōu)惠券抵消相關(guān)的費(fèi)用;
    4、活動(dòng)報(bào)名,有些活動(dòng)室免費(fèi)報(bào)名,有些活動(dòng)需要花費(fèi)尚幣來報(bào)名;
    6、互動(dòng)社區(qū)平臺(tái):可搜索相應(yīng)的問題、你問我答的形式、回答問題和評(píng)為最佳答案都可獲得相應(yīng)的尚幣。
    大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案篇三
    一、活動(dòng)主題:
    感恩他人,快樂自我。
    二、活動(dòng)目的:
    在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    __工業(yè)大學(xué)__街校區(qū)__教室。
    四、活動(dòng)用具:
    氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    11月__日星期六15:00~17:00。
    11月__日星期六19:00~21:00。
    班長(zhǎng):__。
    團(tuán)支書:__。
    七、參加人員:
    __大學(xué)__學(xué)院__班全體學(xué)生。
    八、活動(dòng)形式:
    開展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)。
    九、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
    (一)、前期準(zhǔn)備階段。
    1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
    2、完成活動(dòng)策劃。
    3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。
    (二)、活動(dòng)階段。
    1、開展班會(huì)。
    班會(huì)正式開始,由團(tuán)支書__主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。
    2、開展班級(jí)晚會(huì)。
    首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生__宿舍的感恩手語,__宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對(duì)者有小禮品相送。
    十、活動(dòng)預(yù)期效果:
    通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。
    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè):
    氣球_元,音箱話筒_元,小禮品__元,
    總計(jì)__元。
    十二、安全預(yù)案:
    由生活委員__同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
    大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案篇四
    xx物流發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元,全國(guó)分公司150余家。xx依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的信息系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國(guó)的運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò),日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺(tái),為了實(shí)現(xiàn)xx員工間的互動(dòng),增進(jìn)員工對(duì)xx的歸屬感與認(rèn)同感,鞏固和宣傳xx強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍,在xx即將步入10年慶的前夕,我國(guó)第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際,舉行一臺(tái)富有親情特色中秋的晚會(huì),讓xx人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來的日子里,攜手努力創(chuàng)造xx新的神話。
    活動(dòng)主題。
    我行我秀(待選)親情佳宇人——與你同行的明天。
    活動(dòng)目的1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
    2.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。3.有效的利用活動(dòng)的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到佳宇的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝佳宇,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
    4.通過佳宇生活秀使佳宇人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
    目標(biāo)公眾**總部及**員工。
    活動(dòng)時(shí)間201x年月日晚。
    活動(dòng)地點(diǎn)***總部食堂。
    活動(dòng)內(nèi)容。
    一.節(jié)目征集:
    1、總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;***不少于3個(gè)節(jié)目。
    2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作3、本周五進(jìn)行排練。
    4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂器或音帶cd二.主干時(shí)間分配1民樂中秋宣傳片。
    演出。
    3由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)4**生活秀。
    說明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓**人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來代表的是整個(gè)佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。
    同一首歌。
    邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請(qǐng)*數(shù)三,員工人數(shù)三。
    我猜,我猜,我猜猜猜。
    邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來用五個(gè)問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品。
    效果預(yù)測(cè)。
    鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)**內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道。對(duì)**員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
    媒介傳播策略。
    1、鑒于《佳宇天地》9月號(hào)已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在佳宇主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
    2、活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《**天地》和佳宇主頁的優(yōu)勢(shì)。
    3、活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。4、活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道。可以采取宣傳板和海報(bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁。
    廣告媒介傳播策略。
    1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
    2、活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對(duì)內(nèi)拓展合理化。
    1.聯(lián)絡(luò)上海分工司,邀請(qǐng)他們作為本次活動(dòng)的主辦單位,并邀請(qǐng)總部作為協(xié)辦單位。
    活動(dòng)場(chǎng)地布置。
    為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動(dòng)員工的工作熱情和斗志,增強(qiáng)組織活力,改善組織文化,走進(jìn)自然,放松心情,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,同時(shí)歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對(duì)公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動(dòng),具體流程如下:08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。09:00--09:30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動(dòng)的科目,講解安全等注意事項(xiàng)。
    09:30--09:45組建團(tuán)隊(duì):進(jìn)行拓展分隊(duì),選隊(duì)長(zhǎng),取隊(duì)名,確定新隊(duì)的隊(duì)歌和口號(hào)。
    09:45--10:00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲,目的讓隊(duì)員之間增進(jìn)了解,消除隔閡,逐步增進(jìn)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為拓展活動(dòng)作前期準(zhǔn)備。
    10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競(jìng)技項(xiàng)目:
    突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅(jiān)強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)木樁橋---天羅地網(wǎng):隊(duì)員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時(shí)間緊迫、困難重重,如何過關(guān)?(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動(dòng),才能完成任務(wù)!)空中鋼絲—極速圓木:參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績(jī)!(克服心理障礙,面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長(zhǎng)達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)11:45--12:00活動(dòng)點(diǎn)評(píng):根據(jù)上午各參訓(xùn)競(jìng)技團(tuán)隊(duì)的具體表現(xiàn),各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及團(tuán)隊(duì)中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!12:00--14:00午餐時(shí)間(參觀楊四將軍廟)14:00—16:00團(tuán)隊(duì)大比拼競(jìng)技項(xiàng)目:
    踏籠飛渡:此項(xiàng)目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗(yàn)參訓(xùn)隊(duì)員的體能和意志,參訓(xùn)隊(duì)員必須一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定不移,才能順利通過。(檢驗(yàn)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)鼓浪嶼—平安橋:此項(xiàng)目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗(yàn)參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)搭橋過河:此項(xiàng)目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊(duì)員有果敢的行動(dòng)能力、勇往直前的精神才能完成此項(xiàng)目的拓展訓(xùn)練。(檢驗(yàn)隊(duì)員面對(duì)困難重重的項(xiàng)目,必須有果敢的行動(dòng)能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項(xiàng)目!)蕩悠臺(tái):參訓(xùn)隊(duì)員必須從岸邊的起點(diǎn),利用空中的長(zhǎng)繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺(tái)上,一個(gè)平臺(tái)站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺(tái)上,隊(duì)員落水扣分或出局。
    (相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊(duì)員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)16:10--16:40自由體驗(yàn)“闖關(guān)酷地帶”此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一,共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。
    自費(fèi)項(xiàng)目:水戰(zhàn)船:(水上爭(zhēng)霸賽),精彩刺激、留戀忘返!16:40--17:00活動(dòng)。
    總結(jié)。
    返程!一、活動(dòng)目的:
    為豐富員工的文娛生活,增進(jìn)員工之間的溝通交流,調(diào)動(dòng)員工工作積極性,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)公司對(duì)廣大員工關(guān)愛。因此,編制半年員工生日活動(dòng)方案。
    二、活動(dòng)主題:放飛心情·歡樂無限。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:?jiǎn)T工生日活動(dòng),歡樂體驗(yàn)。
    一)具體項(xiàng)目:
    1、泉州xx沙灘漫步,怡情觀海。2、分組游戲:a.《飛鏢中獎(jiǎng)》。
    游戲規(guī)則與要求:所有參加活動(dòng)生日員工,都有機(jī)會(huì)中獎(jiǎng),拿到特別獎(jiǎng)品一份。
    4、快樂晚餐:《席前問題》,開餐前,已準(zhǔn)備好問題簽的工作人員到每桌前,每桌自選一名代表抽取一個(gè)問題,由本桌人回答,答案對(duì)者可獲一份禮品。
    二)活動(dòng)流程:113:30乘車出發(fā)。
    全員合影,漫步沙灘,風(fēng)景照相。
    由三個(gè)組長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì),路線:xx-泉州-公司。
    自帶隊(duì)旗720:00活動(dòng)結(jié)束。
    生日活動(dòng)全程結(jié)束,返回休息。
    三)工作人員:人力資源部工作人員3名,品牌部照相人員2人。
    六、費(fèi)用預(yù)算:
    1.車輛運(yùn)輸:1000元/輛x3輛=3000元2.禮品費(fèi)用:購生活用品和游戲道具1000元3.人員餐費(fèi):50元/人x130人=6500元4.其他費(fèi)用:臨時(shí)備用300元合計(jì):10800元(未計(jì)帽子費(fèi)用,另須領(lǐng)用帽子130頂,費(fèi)用由公司支付)七、道具物品:本次活動(dòng)所需物品與道具清單見附表1。
    內(nèi)容僅供參考。
    大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案篇五
    100年前,以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動(dòng)了震驚世界的辛亥革命,開啟了中國(guó)前所未有的社會(huì)變革。今天,我們隆重紀(jì)念辛亥革命100周年,深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅(qū)的歷史功勛和偉大愛國(guó)情操的同時(shí),亦深深體會(huì)到了民族賦予我們的使命,國(guó)家賦予我們的使命,時(shí)代賦予我們的使命——弘揚(yáng)并傳承愛國(guó)主義精神!
    而作為新時(shí)期的大學(xué)生,青春朝氣的我們更加義不容辭。我支部特策劃舉辦此次“弘揚(yáng)愛國(guó)主義,承載青春使命”主題團(tuán)日活動(dòng),組織成員觀看影片《辛亥革命》、參觀辛亥革命紀(jì)念館、走進(jìn)課堂輔導(dǎo)學(xué)生,以此發(fā)揚(yáng)辛亥革命精神,弘揚(yáng)愛國(guó)主義,喚醒共青團(tuán)員的時(shí)代使命!
    二、活動(dòng)目的活動(dòng)以辛亥革命100周年為契機(jī),通過觀看影片《辛亥革命》,講述辛亥革命者的故事,讓支部成員一同重溫辛亥革命歷程,在緬懷民主革命先驅(qū)歷史功績(jī)的同時(shí),激發(fā)成員的愛國(guó)主義情懷,傳承辛亥革命精神,增強(qiáng)民族自尊心和使命感。
    三、活動(dòng)主題。
    弘揚(yáng)愛國(guó)主義,承載青春使命。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    2012/5/2。
    4五、活動(dòng)地點(diǎn)。
    多媒體教室。
    11級(jí)城市規(guī)劃f班全體成員。
    七、活動(dòng)內(nèi)容。
    part1:重溫歷史功績(jī),喚醒時(shí)代使命——觀看影片《辛亥革命》。
    1、革命戰(zhàn)事精彩回放。
    在本周四晚19:00,全體成員準(zhǔn)時(shí)在多媒體教室觀看影片《辛亥革命》。該影片主要講述了晚清末年,內(nèi)憂外患,中華民族到了危亡之際,孫中山為首的革命派,決心以革命推翻清政府,建立共和體制。1895到1910年,革命黨人先后發(fā)動(dòng)了多次起義,中華民族付出了巨大的代價(jià),最終結(jié)束了兩千八百年的封建統(tǒng)治,開創(chuàng)了亞洲第一個(gè)共和體制,寫下了人類社會(huì)民主主義的新篇章。成員在觀看影片的過程中將會(huì)被主人公的精神所熏陶,認(rèn)識(shí)到自身肩上扛起的時(shí)代重任,承載著關(guān)系祖國(guó)未來的青春使命。
    2、史實(shí)問題搶先答。
    觀看電影后進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)答,根據(jù)影片中出現(xiàn)的歷史事實(shí)提出問題,搶先回答并答對(duì)的成員可獲得小獎(jiǎng)品一份。
    3、觀后感你我齊分享。
    觀看影片后支部成員寫下所想所感,深刻表達(dá)自己的感觸與啟發(fā),并發(fā)表在班級(jí)群共享上與大家齊分享,影響更多的人去思考時(shí)代賦予自身的使命,一同為祖國(guó)的發(fā)展而奮斗。
    partone2:講述辛亥革命者的故事。
    觀影后,請(qǐng)同學(xué)們講述自己知道的或了解的辛亥革命者的革命歷程和不平凡事跡,談?wù)勛约旱那猩砀惺?。讓更多同學(xué)了解歷史,感悟革命者的奉獻(xiàn)和犧牲精神。主動(dòng)去思考時(shí)代賦予自身的使命,懂得承載新時(shí)代賦予我們的使命!
    八、活動(dòng)后期工作:
    1、清點(diǎn)人數(shù)。
    2、總計(jì)本次活動(dòng),并收集照片。
    大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案篇六
    一、工程概況。
    南京軍區(qū)文體活動(dòng)中心位于龍?bào)粗新啡A山飯店?duì)I院內(nèi)的北端,東側(cè)為營(yíng)院次入口,西側(cè)為南苑賓館,南側(cè)是營(yíng)院規(guī)劃中心廣場(chǎng),主要包括一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)溫水游泳池、一個(gè)多功能球館、一個(gè)貴賓小游泳池及若干活動(dòng)健身用房,滿足機(jī)關(guān)及首長(zhǎng)日常體育鍛煉的需求。立項(xiàng)建筑面積6000㎡,總投資4000萬,建設(shè)過程中追加了1667㎡計(jì)400萬元,用于增設(shè)一層活動(dòng)健身用房。
    二、建筑專業(yè)主要特色。
    規(guī)劃及設(shè)計(jì)表達(dá)“運(yùn)動(dòng)的展現(xiàn)”涵義,塑造開放、引人參與的氛圍。以主入口門廳為中心,游泳館、球館及健身活動(dòng)用房分別在其東、西、北面成風(fēng)車狀環(huán)繞布局,交通便捷,分區(qū)及體塊清晰。游泳館南邊面對(duì)營(yíng)院廣場(chǎng)橫向展開,以其動(dòng)感造型及通透玻璃幕墻傳達(dá)了充滿活力、歡迎參與的感覺。球館置于西側(cè)并適當(dāng)向北后退與南苑賓館入口共同形成一個(gè)小廣場(chǎng)作為空間和交通緩沖。東面開設(shè)貴賓專用出入口,使流線互不交叉。
    多功能球館采用平板網(wǎng)架,屋面形式為倒梯形,墻面采用干掛花崗巖及黑色立柱劃分,具有威武、莊重的形象,象征軍隊(duì)的特質(zhì)。游泳館屋面采用魚腹式桁架,南高北低以變截面v字形連續(xù)11榀排列在游泳池上空,既具力度又舒展優(yōu)美,南側(cè)外墻采用傾斜的點(diǎn)支low-e全玻璃幕墻,獲得充沛的自然采光,加強(qiáng)了動(dòng)感、現(xiàn)代的氣息,并使游泳館內(nèi)部與營(yíng)院中心廣場(chǎng)形成動(dòng)與靜、活動(dòng)與自然的相互滲透,互為景觀,表達(dá)了開放、參與的精神。這兩個(gè)主館間的入口大廳,寬10米,高7米,布置了休閑座椅,采用屋頂采光獲得寬敞、明亮的環(huán)境,兩側(cè)墻通過透明玻璃與游泳館、球館形成舒暢、人看人的氛圍,使大廳不僅作為交通空間,也是具有運(yùn)動(dòng)氣息的休閑、交往場(chǎng)所。
    多功能球館三面均設(shè)置電動(dòng)開啟高窗,充分利用自然采光和通風(fēng)。游泳館為防止結(jié)露采取了四項(xiàng)措施:一是除按節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置了外保溫外,內(nèi)墻裝飾采用聚氨酯噴涂,加強(qiáng)保溫效果;二是暖通專業(yè)設(shè)計(jì)了較大排風(fēng)量以排除濕氣;三是沿地面設(shè)計(jì)了連續(xù)的空調(diào)送風(fēng)口,成斜面吹向玻璃幕墻,能迅速消除玻璃的結(jié)露,保證透明純凈的效果,同時(shí)使暖風(fēng)經(jīng)過玻璃反射再送至游泳館內(nèi),更加柔和、舒適;四是v字形傾斜的魚腹式桁架把可能的凝結(jié)水引導(dǎo)至側(cè)面的露水槽,避免滴入館內(nèi)。經(jīng)過一年多運(yùn)行特別是冬季陰雨最不利天氣的考驗(yàn),設(shè)計(jì)取得了非常好的預(yù)期效果。
    三、結(jié)構(gòu)專業(yè)主要特色。
    南京軍區(qū)文體活動(dòng)中心為綜合性健身場(chǎng)所,鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),局部一層地下室,基礎(chǔ)形式采用樁基。大游泳池屋蓋采用魚腹式鋼結(jié)構(gòu)桁架,小游泳池樓蓋采用大跨度鋼筋混凝土框架,籃球館屋蓋采用平板網(wǎng)架結(jié)構(gòu)形式。本工程集鋼桁架、平板網(wǎng)架、鋼筋混凝土框架于一體,結(jié)構(gòu)平面及豎向布置不規(guī)則,結(jié)構(gòu)形式復(fù)雜。大、小游泳池基礎(chǔ)采用天然基礎(chǔ),由于設(shè)置維修和廊,與主體結(jié)構(gòu)無法脫開,考慮到兩種基礎(chǔ)形式會(huì)引起沉降差異,在管廊處設(shè)置后澆帶,待沉降穩(wěn)定后再澆筑,以消防沉降差異對(duì)主體結(jié)構(gòu)的影響。魚腹式桁架采用多鋼管相貫焊接,對(duì)焊縫質(zhì)量要求較高,且桁架中還設(shè)置有暖通管道,對(duì)桁架的布置和節(jié)點(diǎn)形式提出了更高的要求。魚腹式桁架與混凝土柱的連接采用一端簡(jiǎn)支,一端滑動(dòng)的節(jié)點(diǎn)形式,以消防由于桁架受溫度影響伸縮而對(duì)主體結(jié)構(gòu)形式的不利作用。
    四、設(shè)備專業(yè)主要特色1.給水排水。
    生活給水由城市給水管網(wǎng)供給,屋頂不設(shè)生活水箱。最高日用水量為237.5m/d,最大時(shí)用水量為45.14m/d。
    采用雨污分流排水系統(tǒng),污水經(jīng)室內(nèi)排水管道收集后排出戶,生活污水經(jīng)化糞池處理后,排入院內(nèi)原有污水管網(wǎng),最后排入城市污水處理廠。
    33最高日污水量為100m/d,最大時(shí)污水量為30m/h。污水排水系統(tǒng)采用伸頂透氣單立管排水系統(tǒng)。
    雨水排水系統(tǒng)根據(jù)建筑專業(yè)的要求,本建筑設(shè)置內(nèi)落水雨水排水系統(tǒng),屋面雨水經(jīng)雨水斗收集排入雨水管道,出戶后排入室外雨水管道;庭院雨水經(jīng)雨水口收集后排入室外雨水管道。室外雨水管匯合后排入院內(nèi)原有雨水管網(wǎng)。
    2.電氣。
    本工程應(yīng)急照明、場(chǎng)地應(yīng)急照明、電子顯示屏級(jí)消防水泵為二級(jí)負(fù)荷,其余用電設(shè)備均為三級(jí)負(fù)荷。本工程由華山飯店提供四路~380v電源,兩路照明、兩路動(dòng)力用電;在一層設(shè)配電間。場(chǎng)地應(yīng)急照明,應(yīng)急照明及電子顯示屏采用集中式蓄電池(eps)作為備用電源。
    籃球館、游泳館采用高效、高顯色性光源;高效燈具提供照明,可滿足單位內(nèi)部比賽要求。同時(shí)場(chǎng)館內(nèi)采用智能光控系統(tǒng),可滿足不同工況下的照明要求,在提高工作效率的同時(shí)亦能滿足節(jié)能的要求。
    其余場(chǎng)所均采用高效節(jié)能型熒光燈及電子鎮(zhèn)流器,功率因數(shù)不小于0.9。
    本工程實(shí)行總等電位連結(jié),通過總等電位連接端子箱將下列導(dǎo)電部分互相連通:進(jìn)線配電箱的pe母排;進(jìn)出建筑物的金屬管道;建筑物的金屬結(jié)構(gòu);一層男、女淋浴間內(nèi)做局部等電位聯(lián)結(jié);游泳池做等電位聯(lián)結(jié)以滿足安全使用的要求。
    3.暖通。
    游泳池冬季采用低速風(fēng)道風(fēng)量空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng),泳池周邊休息區(qū)及更衣間等設(shè)置地板輻射采暖系統(tǒng),游泳館夏季不設(shè)空調(diào)。其余場(chǎng)所設(shè)置直接蒸發(fā)式多聯(lián)空調(diào)系統(tǒng),新風(fēng)經(jīng)新風(fēng)機(jī)處理后送入室內(nèi)。
    地下層設(shè)備及更衣室、浴室、衛(wèi)生間等設(shè)機(jī)械排風(fēng)系統(tǒng)。游泳館按排除濕量和滿足最小新風(fēng)量設(shè)置機(jī)械排風(fēng)系統(tǒng)。
    4.智能。
    33(1)按照二級(jí)保護(hù)對(duì)象,采用集中報(bào)警系統(tǒng)形式,設(shè)置了總線制智能型火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警與消防聯(lián)動(dòng)控制裝置。
    (2)在各出入口處、大廳和公共通道等處設(shè)置閉路電視監(jiān)控?cái)z像機(jī)。
    (3)采用綜合布線系統(tǒng),星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)型式,樓內(nèi)設(shè)百/千(萬)兆位以太網(wǎng)。本系統(tǒng)為辦公自動(dòng)化、多媒體信息發(fā)布、電子查詢、電信等提供了統(tǒng)一快捷的網(wǎng)絡(luò)傳輸平臺(tái)。
    (4)設(shè)置有線電視系統(tǒng)和公共廣播系統(tǒng)以及比賽擴(kuò)聲系統(tǒng)。
    (5)設(shè)置了籃球場(chǎng)的計(jì)時(shí)計(jì)分系統(tǒng)。
    五、設(shè)計(jì)創(chuàng)新及節(jié)能措施。
    1.通過舒展、富有力度的結(jié)構(gòu)造型、通透的建筑界面和宜人的內(nèi)部空間,表達(dá)和展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵和精神,塑造了融健身、休閑與交往于一體的環(huán)境氛圍,詮釋了重視每個(gè)人的參與的體育宗旨。
    2.游泳館通過保溫、排濕、除霧、導(dǎo)流等設(shè)計(jì)措施,較好解決了頂棚及玻璃幕墻的結(jié)露問題,獲得滿意的使用和視覺效果。
    3.采用高能效比的直接蒸發(fā)式多聯(lián)空調(diào)系統(tǒng),采用高效率的風(fēng)機(jī)、水泵。
    4.采用節(jié)能性衛(wèi)生潔具,充分利用市場(chǎng)水壓。采用水直供方式,室外采用計(jì)量,減少總用水量。
    5.采用高效節(jié)能光源,電子鎮(zhèn)流器,大空間活動(dòng)場(chǎng)所采用智能光控系統(tǒng)。
    大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案篇七
    二、晚會(huì)主題。
    主題1:今年夏天。
    主題曲:今年夏天(蘇打綠)。
    主題2:xx。
    主題曲:我飛故我在(林俊杰)。
    主題3:myway。
    主題曲:myway(張敬軒)。
    主題4:xx。
    主題曲:weareyoung(tulisa)。
    三、晚會(huì)宗旨。
    時(shí)光如沙,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間早已消逝了流年。別了,朝露純凈的校園。別了,青春的時(shí)光。大學(xué)雖然僅是我們生命的一個(gè)泊點(diǎn),但其中浮沉,必然會(huì)令我們一生詠嘆回味。這場(chǎng)晚會(huì),承載了太多太多,這不僅是一場(chǎng)儀式,一次告別,更是新的起點(diǎn),新的征程。盡管不舍,懷念過后,要相信,在歲月的渡口,會(huì)有一艘渡河的船,載著我們?nèi)チ硪粋€(gè)未知的遠(yuǎn)方。
    四、晚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)。
    時(shí)間:x月xx日19:00~22:00。
    地點(diǎn):模擬法庭。
    五、晚會(huì)形式及內(nèi)容。
    形式。
    1.領(lǐng)導(dǎo)講話。
    級(jí)學(xué)生代表講話。
    3.特色節(jié)目(見附錄)。
    4.節(jié)目表演。
    5.畢業(yè)生大合唱。
    內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇等。
    六、策劃安排。
    工作組、組長(zhǎng)、工作要求、組員。
    總負(fù)責(zé)。
    1.確定主題。
    2.跟進(jìn)個(gè)小組的進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
    3.遞交需借物品申請(qǐng)書(長(zhǎng)桌椅等)。
    4.確定邀請(qǐng)嘉賓名單。
    5.安排彩排工作、主席團(tuán)及文藝部部長(zhǎng)。
    節(jié)目組。
    1.完成節(jié)目收集,篩選及排練彩排工作。
    2.收集并按順序?qū)⒁魳放藕谩?BR>    3.準(zhǔn)備好服裝道具。
    4.主持人和演員的服裝和道具、文藝部成員。
    秘書組。
    1.負(fù)責(zé)打印,書寫申請(qǐng)書,節(jié)目單。
    2.書寫,校對(duì)主持稿。
    3負(fù)責(zé)座席牌的制作、編輯部成員。
    后勤組。
    1.負(fù)責(zé)聯(lián)系各位嘉賓。
    2晚會(huì)當(dāng)天準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)用品,如水、辦公室成員。
    主持組負(fù)責(zé)主持人的排練、文藝部成員。
    宣傳組。
    1.利用海報(bào),橫幅,網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳。
    2.設(shè)計(jì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)裝飾,幕布設(shè)計(jì)。
    3.購買所需物品宣傳部成員。
    文藝部成員。
    舞臺(tái)組。
    1.舞臺(tái)布置。
    2.晚會(huì)期間現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)燈光設(shè)備,音箱設(shè)備安裝文藝部音控組,道具組成員。
    體育部成員。
    會(huì)計(jì)組。
    1.管理發(fā)票,經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。
    2.做好各類物品的登記,便于歸還生活部成員。
    外聯(lián)組。
    1.主持人,演員化妝的贊助。
    2.拉贊助商外聯(lián)部成員。
    文藝部成員。
    機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持,會(huì)場(chǎng)后勤保障及處理緊急情況、各部輪崗。
    七、活動(dòng)時(shí)間安排。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    4.x月xx日:宣傳:利用海報(bào),橫幅,網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳。
    節(jié)目征集、編排:(演員:管理學(xué)院師生)。
    1、上報(bào)節(jié)目,注明人數(shù)、類型、名稱,注明時(shí)長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人。
    2、分派干事跟進(jìn)節(jié)目。
    3、擬定節(jié)目框架。
    x月x日:進(jìn)行一審。
    (催場(chǎng)控制現(xiàn)場(chǎng)秩序,節(jié)目需符合節(jié)目主題,積極向上、節(jié)目多樣性)。
    1、篩選,提出改進(jìn)建議。
    2、留下的節(jié)目干事跟進(jìn),了解節(jié)目排練情況及改進(jìn)情況并定時(shí)上報(bào)。
    x月xx日:二審。
    (節(jié)目定型,確定主持人、禮儀及演員名單)。
    1、收集演員詳細(xì)信息。
    2、根據(jù)節(jié)目框架及排序確定晚會(huì)節(jié)目單。
    3、游戲環(huán)節(jié)、確定游戲及游戲主持注意與游戲主持人溝通。
    4、干事收集跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、燈光等需求并匯總。
    x月xx日:三審。
    (節(jié)目完全定型,根據(jù)節(jié)目效果進(jìn)行物資籌備)。
    xx月初邀請(qǐng)嘉賓、發(fā)出邀請(qǐng)函及節(jié)目單。
    服裝:準(zhǔn)備好演員所需服裝及配飾。
    道具:確定道具(演出道具及游戲道具)。
    x月xx日:晚會(huì)進(jìn)行。
    會(huì)場(chǎng)布置及準(zhǔn)備:
    宣傳部:布置會(huì)場(chǎng)。
    各部門派出人員幫忙布置會(huì)場(chǎng)。
    文藝部:道具。
    1、確認(rèn)道具數(shù)量及擺放位置(話筒至少五個(gè))。
    2、調(diào)試話筒及音像設(shè)備。
    音控:做好音樂剪輯,調(diào)試燈光、音箱設(shè)備。
    催場(chǎng):確定演員全部到場(chǎng),熟悉每個(gè)節(jié)目演員的所坐位置。
    服裝:確認(rèn)服裝。
    (二).具體流程:
    10:00文藝部全體人員集合。
    12:00文藝部全體集合確定內(nèi)部所需物資。
    12:20全體演員到場(chǎng),不帶妝彩排(先到先開始)。
    彩排完后確認(rèn)服裝、道具。
    12:30開始化妝主持人、人多的先畫。
    12:30~15:00第一遍不帶妝彩排。
    15:00~16:15第一遍代妝彩排。
    16:15~17:30第二遍代妝彩排,根據(jù)實(shí)地效果提出不足,進(jìn)行最后改進(jìn)。
    17:30~18:10演員吃飯休息。
    18:10~18:40演員補(bǔ)妝。
    18:00核對(duì)物資,調(diào)試燈光音響。
    18:15禮儀到場(chǎng)。
    18:40演員就位。
    18:50晚會(huì)倒計(jì)時(shí),工作人員就位。
    19:15主持,開場(chǎng)舞就位候場(chǎng)。
    19:30晚會(huì)開始。
    20:50晚會(huì)結(jié)束。
    大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案篇八
    xx學(xué)院xx系學(xué)生。
    1、報(bào)名時(shí)間:xx年xx月xx日。
    2、報(bào)名地點(diǎn):xxx。
    3、比賽時(shí)間及地點(diǎn):xxx。
    1、本次比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。初賽階段根據(jù)抽簽進(jìn)行分組,采用淘汰賽制,比賽中獲勝方即進(jìn)入下一輪比賽。淘汰賽采用一局一勝制。
    2、決賽階段采用循環(huán)賽積分制(勝者積3分,先和者積1分,后和者積1.5分,負(fù)者積0分)。
    3、猜先規(guī)則:撲克牌法,抽到紅花色先行。其它依象棋競(jìng)賽規(guī)則為準(zhǔn)。
    1、比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。
    2、比賽過程中堅(jiān)持“觀者不語”原則,旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法,違者將被請(qǐng)出比賽場(chǎng)地。
    3、禁止干擾比賽或找人干擾對(duì)方棋手,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。
    4、如有棋規(guī)方面的爭(zhēng)議可以向裁判反映情況,由裁判仲裁。
    比賽錄取前三名。按名次頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    如有特殊情況,另行通知。
    大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案篇九
    1、臺(tái)球室2(?。?、教師休息室(小)。
    二、具體方案。
    2、頭腦風(fēng)暴室(兼培訓(xùn)室、英語角、會(huì)議室)投影設(shè)備一套。
    活動(dòng)椅子100張(學(xué)校已有)。
    鏡子(可以貼滿東面墻)柜子四個(gè)(放一些材料)投影儀一臺(tái)。
    5、跆拳道室(兼武術(shù)室)無味訓(xùn)練墊(鋪滿地面),腳靶40個(gè),護(hù)具10套,沙袋2個(gè)(可以吊起來的沙袋)鏡子(一面墻)。
    衣柜鞋柜,(6個(gè)大鐵皮柜子)20個(gè)雙節(jié)棍(木質(zhì))。
    6、室內(nèi)攝影棚(微電影)。
    7、臺(tái)球室臺(tái)球桌3套。
    8、乒乓球室乒乓球桌2張。
    9、教師休息室辦公桌1張沙發(fā)1張。
    大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案篇十
    秉承辦綜合性高校的宗旨,伴隨著繁榮文化的旋律,奮進(jìn)的__學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)眾志成城、團(tuán)結(jié)一心,為繁榮同學(xué)們的校園文化生活,開拓我校學(xué)生的視界,展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng),保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情,我學(xué)院將舉辦以社團(tuán)文化展示為主的大型文化節(jié)。
    此次文化節(jié)形式多樣,主題深刻,為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),作為職大學(xué)生課后活動(dòng)重中之重的學(xué)生組織,屆時(shí)文化節(jié)將面向整個(gè)校園開展,并邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)?;顒?dòng)將推陳出新,盡展學(xué)子風(fēng)采,繁榮校園文化,為廣大學(xué)子獻(xiàn)上豐富的精神大餐。
    一、活動(dòng)主題:
    展社團(tuán)風(fēng)采,顯青春魅力。
    二、指導(dǎo)思想:
    本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果,面向全校所有同學(xué)。通過社團(tuán)集中開展活動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展示,弘揚(yáng)學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。
    三、主辦單位:__學(xué)院團(tuán)委。
    策劃承辦單位:__學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    協(xié)辦單位:__學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)。
    贊助單位:
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    __年_月_日—__年_月_日。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    __學(xué)院。
    __學(xué)院全體師生。
    七、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、開幕式。
    2、各社團(tuán)根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動(dòng),活動(dòng)方式必須積極、健康。
    (具體活動(dòng)內(nèi)容由各社團(tuán)自己策劃,社聯(lián)監(jiān)督)。
    3、在活動(dòng)期間社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在活動(dòng)集中區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn),收集活動(dòng)信息,在各個(gè)公寓張貼欄設(shè)置活動(dòng)信息箱,收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息,以便靈活機(jī)動(dòng)的做出相應(yīng)指導(dǎo),提高活動(dòng)質(zhì)量。
    4、在社團(tuán)文化節(jié)期間,對(duì)已展開的活動(dòng)進(jìn)行討論總結(jié)成功與失敗之處,并表彰優(yōu)秀社團(tuán)。總結(jié)前半節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。
    5、閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)。
    八、活動(dòng)流程:
    (一)、社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)開幕式。
    活動(dòng)時(shí)間:__年4月15日。
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生會(huì)堂。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過社團(tuán)文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,并標(biāo)志第六屆社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)的開幕。
    (二)社團(tuán)文化節(jié)期間活動(dòng)內(nèi)容。
    1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒。
    活動(dòng)時(shí)間:__年4月15日——5月20日。
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動(dòng)或競(jìng)賽,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。
    活動(dòng)方向:房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽、演講大賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等。
    2、理論研究顯水平。
    活動(dòng)時(shí)間:__年4月19日——5月17日。
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過開展理論研究類的社團(tuán)活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)理論研究水平。
    活動(dòng)方向:社團(tuán)骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)論壇、黨團(tuán)精神理論宣講等。
    3、文體娛樂好豐富。
    活動(dòng)時(shí)間:__年4月19日——5月17日。
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過開展文體娛樂類活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,彰顯青春風(fēng)采。
    活動(dòng)方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長(zhǎng)跑比賽、電影展播、書法大賽、__大賽等。
    4、實(shí)踐公益顯文明。
    活動(dòng)時(shí)間:__年4月19日——5月17日。
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過開展公益或?qū)嵺`活動(dòng),彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,提高學(xué)生實(shí)踐能力。
    活動(dòng)方向:大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛孤寡老人等。
    5、社團(tuán)風(fēng)采大比拼。
    活動(dòng)時(shí)間:__年4月19日——5月17日。
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過比拼,展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及社團(tuán)文化。
    (三)社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:__年5月17日。
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:總結(jié)社團(tuán)文化節(jié)開展情況,評(píng)選表彰年度優(yōu)秀社團(tuán)、院系、指導(dǎo)老師及個(gè)人。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    1、開幕式__元。
    2、具體活動(dòng)5000元。
    3、閉幕式3000元。
    總計(jì):10000元。
    大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案篇十一
    設(shè)計(jì)單位:_______________時(shí)。
    間:_______________。
    二樓會(huì)議室、活動(dòng)室效果圖說明:
    1、本張?jiān)O(shè)計(jì)圖通過把室內(nèi)的兩個(gè)柱子合理改造成為一個(gè)暗格。其用途在于盛放會(huì)議室的椅子。其目的是有效的利用空間和釋放空間,這也正是將會(huì)議室和活動(dòng)室兩用的最有效的方法。
    2、兩個(gè)柱子改造的暗格外圍用鏡子做成的玻璃推拉門裝飾,當(dāng)這些簾子退到兩邊時(shí),將會(huì)議室所有的桌椅儲(chǔ)放后,就是一個(gè)集體活動(dòng)室和健身房。
    3、墻面采用紅花梨色系的面板作為墻面裝飾,暗格的推拉門用暗紅色的簾子遮住,整體感覺上能突顯出肅穆的感覺。
    4、采用黃色的木地板,整體上能緩和室內(nèi)的氣氛,其原因在于,當(dāng)簾子拉開時(shí)其用途是活動(dòng)室,加上這面鏡子幕墻,這個(gè)色系的地板,能釋放人的心情,達(dá)成一個(gè)活躍的氛圍。
    三樓過道效果圖剖析說明。
    1、過道的墻面裝設(shè)不銹鋼扶手,有利于老年人短暫的休息。
    2、墻面以白色為主,其空白區(qū)域配設(shè)字畫,一方面展示書畫室的優(yōu)秀作品,一方面增加室內(nèi)的氛圍。
    三樓閱覽室、茶室設(shè)計(jì)剖析說明。
    1、兩面?zhèn)葔梢圆捎脮艿男问?,用于陳列各類書籍,有助于老年人學(xué)習(xí)和熟知。
    2、木質(zhì)地板和中間的桌椅采用顏色統(tǒng)一的方式,形成一種濃厚的氛圍,以簡(jiǎn)約的形式展現(xiàn),徹底能夠舒緩人的內(nèi)心,達(dá)到平心靜氣的效果。
    3、書架的顏色區(qū)別于桌椅和木質(zhì)地板,更加有助于承托整體的效果。
    4、將閱覽室和茶室作為一體,一方面可以有效的節(jié)約空間,一方面可以讓老年人在品茗的同時(shí)能接受更多的新知識(shí)。
    三樓書畫室設(shè)計(jì)剖析說明。
    1、書畫室作為一種高雅的藝術(shù),所以應(yīng)該具有其最獨(dú)特的特性。
    2、因?yàn)榭臻g的有限,為了方便與書畫的展示,所以在頂棚上面加兩排不銹鋼吊蘭。
    3、屋子中間的案臺(tái)與木質(zhì)地板的顏色吻合,在視覺上形成一種沖擊感,更加有效的展現(xiàn)出書畫室別具一格的特色。
    三樓乒乓球室設(shè)計(jì)剖析說明。
    1、墻面以暗藍(lán)色點(diǎn)綴,與墻面原有的顏色形成鮮明的色差,給人的視覺上造成強(qiáng)烈的沖擊感,能起到提神醒腦的作用。
    2、墻面和木地板整體色澤上形成對(duì)比,才能更好的展現(xiàn)別具一格的特點(diǎn)。
    三樓棋牌室設(shè)計(jì)剖析說明。
    1、棋牌室則不同于其他的空間,墻面以壁紙裝飾,顯示其獨(dú)有的氛圍。2、室內(nèi)配以全自動(dòng)麻將桌,讓老人們有專業(yè)麻將室的享受。
    三樓辦公室設(shè)計(jì)剖析說明。
    1、辦公室墻面以白色為主色調(diào)。
    2、形象墻與木質(zhì)地板顏色吻合,區(qū)分于其它色系。
    3、形象墻兩邊配備開放式書架陳列柜,使辦公室的氛圍更濃。
    大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案篇十二
    大學(xué)生活是人一生中由學(xué)校轉(zhuǎn)向社會(huì)的過渡生活,對(duì)于人的成熟鍛煉起到舉足輕重的作用。城南學(xué)生經(jīng)歷了兩年高強(qiáng)度、高節(jié)奏的預(yù)備大學(xué)生活,但真正邁入大學(xué)的門檻后,很容易歇腳。為了幫助同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的多樣性,更加明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己的將來生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為了調(diào)整自己的心態(tài),在大學(xué)中積攢力量面對(duì)新階段的挑戰(zhàn),起早規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,從而抓住命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)。因此外語系將舉辦一次主題為“我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會(huì)活動(dòng)。
    一、活動(dòng)主題。
    我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃。
    二、活動(dòng)對(duì)象。
    __級(jí)英語632班。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年9月4日或5日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    文科綜合樓c棟。
    五、主辦單位。
    湖南第一師范學(xué)院外語系學(xué)生會(huì)。
    六、前期準(zhǔn)備工作。
    1、活動(dòng)樣本準(zhǔn)備:班長(zhǎng)主持召開班委會(huì)議,征集大家意見,確定班會(huì)主題、班會(huì)風(fēng)格、節(jié)目安排、人員配置,班委做好宣傳工作,讓同學(xué)能夠真正融入?yún)⑴c到班會(huì)活動(dòng)中。
    2、材料。
    1)教室:提前購置所需的裝飾材料,提前申請(qǐng)教室設(shè)備啟動(dòng)卡,選定背景音樂。
    2)書面材料:確定文本格式、字?jǐn)?shù)、上交時(shí)間。
    3、人員安排:策劃組、裝飾組、節(jié)目組、后勤組。
    七、活動(dòng)過程。
    環(huán)節(jié)一:學(xué)術(shù)能力拓展。
    1、20__年9月4日或5日晚19:00全班同學(xué)將在文科綜合樓c棟303集合,由紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)登記同學(xué)的出勤情況。
    2、主持人上臺(tái)簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì)背景及流程。
    3、請(qǐng)外語系書記、輔導(dǎo)員致辭。
    4、小品(大學(xué)學(xué)術(shù)建設(shè)、考證種類)。
    5、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)或班導(dǎo)淺談自己的大學(xué)四年規(guī)劃,接著隨機(jī)抽取同學(xué)來談?wù)勛约旱拇髮W(xué)規(guī)劃。
    環(huán)節(jié)二:實(shí)踐能力拓展。
    1、游戲(連接環(huán)節(jié)一和環(huán)節(jié)二)。
    2、主持人簡(jiǎn)單介紹學(xué)校部門、社團(tuán)情況。
    3、同學(xué)們自由發(fā)表意愿(以小故事的形式進(jìn)行)。
    4、有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),答對(duì)者可獲得一份精美禮品。
    環(huán)節(jié)三:個(gè)人素質(zhì)規(guī)劃。
    1、主持人以新聞聯(lián)播的方式對(duì)個(gè)人特長(zhǎng)發(fā)展、性格可塑性、交際延續(xù)性來進(jìn)行實(shí)例播報(bào)。
    2、歌曲串燒比賽帶動(dòng)班級(jí)活動(dòng)氛圍。
    3、班會(huì)活動(dòng)以全班大合唱為結(jié)束符號(hào)。
    4、班長(zhǎng)進(jìn)行班會(huì)總結(jié)。
    5、同學(xué)們有序離開教室,后勤組打掃教室衛(wèi)生。
    八、活動(dòng)意義及目的。
    通過這次班會(huì)活動(dòng),宣傳大學(xué)生涯規(guī)劃的重要性。全方位地加強(qiáng)對(duì)她們大學(xué)生涯提前規(guī)劃的教育。所以“我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會(huì)活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生把握自己的機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該要有自強(qiáng)自信,讓心里都有一個(gè)大學(xué)目標(biāo)與計(jì)劃。
    九、注意事項(xiàng)。
    1、工作安排部署到位,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行及環(huán)節(jié)之間的自然銜接。
    2、遵守班會(huì)紀(jì)律。
    3、做好班會(huì)記錄、拍照、收集班會(huì)總結(jié)工作。
    4、活動(dòng)結(jié)束后,清理教室里的垃圾,關(guān)窗關(guān)燈關(guān)門。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    彩紙20元。
    膠水3元。
    氣球9元。
    總計(jì):32元。
    外語系學(xué)生會(huì)。
    20__年8月30日。
    大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案篇十三
    1.讓學(xué)生初步掌握一些安全常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    2.用舞蹈、知識(shí)競(jìng)答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“安全”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
    3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、收集資料;。
    2、排練舞蹈;。
    3、排練小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》。
    4、磁帶、錄音機(jī)、錄相帶(光盤)、錄放機(jī)(vcd)、多媒體電腦及道具等。
    三、活動(dòng)過程:
    甲:同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國(guó)的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。而生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說,只有一次,我們一定要關(guān)愛生命,珍視健康,關(guān)注安全,快樂成長(zhǎng)。
    甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
    乙:健康之于生命,如光芒于太陽。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。
    甲:關(guān)愛生命,呵護(hù)健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí),我們精心籌備了這次主題班會(huì)。在這之前同學(xué)們收集和掌握了很多安全常識(shí)?,F(xiàn)在安全大使來考大家啦!
    安全大使上:我來考考大家,同學(xué)們可一定答對(duì)啊,答對(duì)了就可以得到安全自護(hù)獎(jiǎng)?wù)掳?,還有獎(jiǎng)品啊!
    (多媒體課件出示競(jìng)賽題目)。
    乙:看來同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)都掌握得很不錯(cuò)啊!那在實(shí)際生活中怎么應(yīng)用這些知識(shí)呢?下面我們來看段錄相,并請(qǐng)大家做出選擇。(ab劇的形式,幾個(gè)小伙伴去河邊玩,一個(gè)小伙伴下水去撈魚,結(jié)果溺水了,其他小伙伴都不會(huì)游泳,這時(shí)候他們應(yīng)該怎么做?是下水去救人,還是去找大人來救人?讓學(xué)生做出選擇,并且相同選擇的同學(xué)坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,另一種選擇會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果。)。
    安全大使:同學(xué)們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次。雖然舍己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護(hù)不是更好嗎?遇到事情不要沖動(dòng),要積極地想辦法。
    甲:對(duì)啊!從這么緊張的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請(qǐng)欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。
    a:號(hào)角聲聲響連天,
    b:鑼鼓陣陣震五洲,
    c:我們鏗鏘三人行,
    合:開門見山說安全。
    a:不唱桃花枝頭紅,
    b:不唱楊桃柳條兒青,
    c:唱一唱健康就是幸福要記清,
    b:唱一唱交通安全陪著你前行,
    c:唱一唱消防安全防火最重要,
    合:唱一唱安全伴著你我快樂行。
    甲:是啊,你說得對(duì),那我們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢?我們來看個(gè)小品,看他們是怎么做的?(小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》分組進(jìn)行)。
    組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報(bào)火警等。
    組2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑,同學(xué)們進(jìn)行救護(hù)。
    組3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。
    乙:我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關(guān)注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂:舒緩的鋼琴曲)。
    愛護(hù)花壇里的花草體驗(yàn)綠的和諧。
    幫助摔倒的同學(xué)體驗(yàn)心靈的溝通。
    照顧受傷的小鳥體驗(yàn)愛的溫暖。
    挽扶盲人的手臂體驗(yàn)情的愉悅。
    生活的天地這樣遼闊。
    生活的快樂這樣有趣。
    保護(hù)自己讓生活更自由。
    文明安全讓生活更美麗。
    熱愛生命讓我們更快樂地生活。
    甲:同學(xué)們,最后請(qǐng)我們的班主任老師講話,作為我們這次班會(huì)的結(jié)束語吧!
    班主任:時(shí)代召喚著我們,我們是跨世紀(jì)的一代,我們首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“安全自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,從這里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,快樂和安全永遠(yuǎn)與我們相伴!
    甲、乙合:×年×班主題班會(huì)到此結(jié)束!
    大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案篇十四
    活動(dòng)時(shí)間:
    11月18日(周五)。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    b506。
    活動(dòng)策劃:
    10助產(chǎn)2班團(tuán)支部、班委所有成員。
    參加人員:
    班主任、10助產(chǎn)2班全體同學(xué)。
    班會(huì)流程:
    1、前期準(zhǔn)備——班委對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)問答及了解。
    2、入場(chǎng)——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進(jìn)場(chǎng)。
    3、嘉賓發(fā)言;。
    4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時(shí)間大約為45分鐘);大學(xué)生就業(yè)主題班會(huì)。
    5、學(xué)生互動(dòng)交流——談一談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和弊端;。
    6、娛樂表演;。
    班主任點(diǎn)評(píng):
    醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院10助產(chǎn)2班20__年5月。
    大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案篇十五
    寢室是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要陣地,也是建立和諧人際關(guān)系的基礎(chǔ),良好的寢室文明氛圍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要保障。據(jù)分析,大學(xué)寢室的矛盾層出不窮,關(guān)鍵不在于大學(xué)生不愿意與人友好相處,而在于因?yàn)樾愿?、?xí)慣等方面的不協(xié)調(diào)造成的誤解,在于溝通不暢和不懂得注意細(xì)節(jié)給室友造成的影響。我們真誠的希望每位同學(xué)能與自己的室友相處的融洽,每個(gè)寢室都會(huì)有一個(gè)良好的氛圍。
    以下,我們將從幾個(gè)方面分別就一些具體事項(xiàng)提供參考意見。
    1、不管心情如何,進(jìn)出門時(shí)主動(dòng)與室友打招呼;室友回寢室,要主動(dòng)迎接,幫忙拿東西。
    2、出門時(shí)簡(jiǎn)略告知室友去向和回來的時(shí)間,確保聯(lián)系,以免室友擔(dān)心。如不能按時(shí)回來,打電話向室友報(bào)平安,并告知預(yù)計(jì)返校時(shí)間。
    3、如果室友較晚未歸,設(shè)法聯(lián)系,必要時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員。
    4、室友不在時(shí),熱情友好地幫忙接電話,并將電話信息轉(zhuǎn)告室友(或者留便條),但不得毫不設(shè)防地把室友的手機(jī)等個(gè)人信息透露給陌生人。
    5、注意安全。寢室無人時(shí)記得鎖門(當(dāng)然不要不小心把室友鎖在里頭),不要隨便接待貿(mào)然闖入的陌生人,不要使用違章電器。
    6、節(jié)約能源。養(yǎng)成隨手關(guān)水關(guān)電的好習(xí)慣,寢室的水電費(fèi)用應(yīng)自覺分擔(dān),不要過于計(jì)較。
    7、尊重室友的信仰、飲食習(xí)慣、地方習(xí)俗,不得取笑他人口音,不得因外貌、經(jīng)濟(jì)條件、考分高低等對(duì)他人有所區(qū)別看待。
    8、開玩笑要適度,注意不要傷害他人感情。
    9、未經(jīng)允許,不得翻看他人物品,不要過分打聽別人的私事。
    10、尊重室友隱私。尤其不得隨意向其他人透露室友的私人情況。
    11、做任何可能影響到室友的事情前,例如開窗、關(guān)燈等,先禮貌地征得室友的同意。
    12、尊重大家的作息時(shí)間,最好能和大家保持一致。
    13、保持安靜。進(jìn)出門輕推輕關(guān),對(duì)室內(nèi)物品(椅子等)輕拿輕放。休息時(shí)間切忌大聲喧嘩、放音箱、洗衣服等。任何時(shí)間不得在寢室、樓道里拍籃球。
    14、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)也要保持良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。
    15、信賴你的室友,有事同大家商量,征詢建議。
    16、注意語氣平和、用語文明、面帶微笑。
    17、如果你做了不恰當(dāng)?shù)氖虑椋鲃?dòng)真誠地道歉并求得諒解。
    18、接受室友的歉意,就事論事,不翻舊賬,大度為懷。
    19、虛心接受室友善意的批評(píng)與指正。
    20、批評(píng)室友要懷著幫助提高的心態(tài)友善地提出,注意語言技巧。
    21、最重要的是:有誤會(huì)或矛盾時(shí)要及時(shí)溝通,避免越積越深。必要時(shí)可向班主任和輔導(dǎo)員求助。
    22、學(xué)會(huì)做“第三者”——站在公正的立場(chǎng)上調(diào)停室友之間的矛盾,主動(dòng)幫助室友化解僵局。
    23、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),人前人后多表揚(yáng)你的室友。真誠的表揚(yáng)。
    24、注意不要讓自己的壞情緒影響到別人,切忌發(fā)泄。制怒!
    25、室長(zhǎng)要定期召開寢室會(huì)議,組織多種形式的交流活動(dòng)。寢室成員要主動(dòng)與大家溝通信息。
    26、室友生病時(shí),主動(dòng)細(xì)致耐心地照顧其飲食起居,代為請(qǐng)假,幫忙記錄課堂筆記。當(dāng)然,室友遇到其他困難或不便,也要主動(dòng)提供幫助。
    27、珍惜從室友那借來的物品,用完后及時(shí)送還,并表示謝意。
    28、共同打掃寢室衛(wèi)生,共同布置寢室。
    29、學(xué)習(xí)、生活中要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
    30、分享原則。不管是吃的、用的、看的、讀的、想的,實(shí)物、信息、想法、感情、體悟等等,與你的室友一同分享和交流。
    31、室友的親友來探訪,像接待自己的親友一樣熱心接待。
    32、與室友一起過節(jié)、過生日。如果有外出聚會(huì),盡量不要落下你的室友。
    33、與你的室友一同成長(zhǎng)。不要讓“競(jìng)爭(zhēng)”影響你的友愛和心智。這世上最可能為你提供幫助和支持的人,可能除了你的父母,就是你的大學(xué)室友。
    34、相信你真心的付出會(huì)收獲更多的歡笑與幸福。
    最后祝大家在大學(xué)四年里,享受一個(gè)好的寢室文化,獲得一幫很鐵的室友、知己。
    寢室文化建設(shè)
    如果說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),那么宿舍便是這個(gè)小社會(huì)里的一個(gè)小家庭。這個(gè)家庭的成員來自全國(guó)各地,彼此的文化背景,歷史背景略有不同,因此使得大家的思維方式,行為方式也有差異。這樣我們的宿舍就成了一個(gè)“百家爭(zhēng)鳴,百花齊放”之地,成了一個(gè)文化的交流與碰撞之地。
    我們寢室除了一周一次的寢室聚會(huì),一段時(shí)間會(huì)有一次出游,去了當(dāng)?shù)睾褪?nèi)的不少知名文化和旅游景點(diǎn),還有班級(jí)組織的出游和實(shí)踐活動(dòng)以及綜合素質(zhì)拓展活動(dòng)等等,可謂是文化生活十分豐富。
    在面對(duì)宿舍文化產(chǎn)生的種種利弊面前,我們?nèi)w室友共同展開討論,研究與實(shí)踐,在對(duì)如何更好地建設(shè)“宿舍文化”中以及如何使“宿舍文化”走向科學(xué)化,合理化,人性化中確立了自己的一套行之有效的方法。
    一、以客觀,實(shí)際的態(tài)度來規(guī)劃好宿舍文化建設(shè)。針對(duì)大家文化思想的多元化,在文化建設(shè)中抓主要矛盾,求同存異,努力找尋一個(gè)基本共同點(diǎn),從這個(gè)共同點(diǎn)出發(fā)使宿舍的“多元化”整合為“一元文化”。當(dāng)思想上達(dá)到一致共識(shí)后,再對(duì)宿舍文化進(jìn)行一般構(gòu)建,比如學(xué)習(xí)氛圍的形成,宿舍內(nèi)部人文氣息的培養(yǎng),其他方面的公約等等。
    二、以“以人為本”的思想來實(shí)踐好的宿舍文化規(guī)劃。宿舍雖不是真正意義上的家,可宿舍成員間的`種種意識(shí)及行為已有了“家”的概念,這就需要我們?cè)谌粘I钪幸獣r(shí)刻以人為本,這也是宿舍建設(shè)中“人性化”的體現(xiàn)。我們室友彼此間都具有朋友情,兄弟心。俗話說“千里難尋是朋友,朋友多了路好走”,我們室友間是彼此分享的。當(dāng)某人學(xué)習(xí)上有阻力了,其他人會(huì)及時(shí)來輔導(dǎo);當(dāng)某人生活上有困難了,其他人會(huì)在第一時(shí)間來幫助。病了端上一杯熱水,累了幫著捶捶背,煩了就聽他傾訴衷腸,不是親兄弟,勝似親兄弟。多年以后,當(dāng)我們一個(gè)人風(fēng)也過,雨也過時(shí),這段記憶仍會(huì)讓我們永生難忘。雖然現(xiàn)代社會(huì)面臨著人際關(guān)系日益淡薄的情形,但我們的室友決不被同化,反而還會(huì)向它發(fā)起挑戰(zhàn),從自己做起,從宿舍這個(gè)小家做起,創(chuàng)出建園最有特色的宿舍文化。
    三、以相互促進(jìn)為目標(biāo)來提升宿舍的文化品位,全體宿舍成員以學(xué)校的最高標(biāo)準(zhǔn)作為宿舍文化的出發(fā)點(diǎn),這并不意味著我們好高騖遠(yuǎn),而是因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)與一般學(xué)生不同。我們追求的是真正的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)把眼光僅停留在眼前利益上,而是培養(yǎng)一種成才的習(xí)慣,讓自己有一種盡心盡力,盡善盡美,追求卓越的意識(shí)。
    宿舍發(fā)展計(jì)劃
    我們寢室四個(gè)人屬于不同專業(yè)的,比較特殊,所以相處起來有點(diǎn)困難,因?yàn)槠綍r(shí)相處的時(shí)間不多,但是基于各自比較隨性樂觀寬容的做事處人的態(tài)度和品格,所以我們寢室相處的反而更好,被其他寢室譽(yù)為“奇葩”!在學(xué)習(xí)方面,寢室成員成績(jī)?cè)诎嗌咸幱谥猩系?,任何違紀(jì)現(xiàn)象,且考情正常,第一學(xué)年都擔(dān)任了班級(jí)或者學(xué)生會(huì)的重要職位,班級(jí)生活的各種活動(dòng)都積極參加,一部分室友通過了普通話等級(jí)考試,其中一部分還通過了英語四級(jí)等級(jí)考試,以后學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)除了完成專業(yè)課和選修課考試之外,還有通過英語六級(jí)考試,另一部分爭(zhēng)取這一學(xué)期通過英語四級(jí)考試。因?yàn)閷嬍覍I(yè)不同,一部分偏向中文,所以借閱的書籍比較多,另一部分出于課外愛好所以借閱的書籍比較少,所以以后寢室室友爭(zhēng)取多借閱書籍,另外多借閱其他比較感興趣的專業(yè)書籍,為以后的考研做準(zhǔn)備。
    為此制定以下幾點(diǎn)硬性的規(guī)矩。
    要全面了解自己。一個(gè)有效的學(xué)業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么等問題。要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己學(xué)業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制,了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì),為學(xué)業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。確立目標(biāo)。通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分,其次要有具體的行為措施來保證,沒有行動(dòng),學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想,要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
    我們?cè)舅夭幌嘧R(shí),卻因共同的夢(mèng)想而走到一起,在簡(jiǎn)樸的宿舍里,在窄小的架子床上,在這緣分的天空下,我們共同分享這段最美妙的成長(zhǎng)時(shí)光寢室是我們的小家,良好的寢室風(fēng)氣給予了我們必勝的信心。我們會(huì)繼續(xù)努力著追求更高的巔峰!相信我們的寢室建設(shè)會(huì)更加完善。
    5棟b307
    寢室長(zhǎng):劉雙源
    寢室成員:薛浩、韓文、虎寶山
    大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案篇十六
    活動(dòng)目的:
    1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生通過活動(dòng)使學(xué)生體會(huì)父母的辛勞,明白孝敬父母的道理。
    2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)孝敬父母,即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音帶、詩、錄音機(jī)。
    活動(dòng)過程。
    宣布“孝敬父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
    活動(dòng)部分。
    (6)在家吃飯時(shí),擺碗筷7人(7)如果媽媽生病了,會(huì)照顧媽媽的人6人。
    主持人乙:聽了這個(gè)結(jié)果你們有什么感想?通過這個(gè)主題班會(huì),我想大家一定會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí),今后會(huì)做得更好。
    甲:同學(xué)們,我們?cè)诟改秆劾锸顷柟猓窍M?,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無憂無慮,心情舒暢的環(huán)境下,吸取知識(shí),增長(zhǎng)智慧,快樂成長(zhǎng)。為了這一切,爸爸、媽媽付出了很多努力。
    現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞一則小話劇,
    主持人乙:請(qǐng)六位同學(xué)上臺(tái)表演話劇《蘋果樹》,大家熱烈歡迎。
    一位同學(xué)扮演蘋果樹,其他五個(gè)同學(xué)分別扮演不同年齡段的小男孩。
    第一階段:(同學(xué)甲表演小男孩)。
    從前有一棵樹,她好愛一個(gè)小男孩。每天男孩都會(huì)來,收集她的葉子,把葉子編成皇冠,扮起森林的國(guó)王。男孩會(huì)爬上樹干,抓著樹枝蕩起秋千,吃吃葉果。他們會(huì)一起玩捉迷藏,玩累了,男孩就在他的樹葉下睡會(huì)。男孩好愛這棵樹,好愛喔!樹好快樂!
    日子一天天的過去,男駭長(zhǎng)大了,樹常常好孤單。
    第二階段:(同學(xué)乙表演小男孩)。
    有一天男孩來到樹下,樹說:“來啊孩子,來,爬上我的樹干,抓著我的樹枝蕩秋遷,吃吃蘋果,在我的樹蔭下玩耍,快快樂樂的。”
    “我不是小孩子了,我不要爬樹和玩耍?!蹦泻⒄f:“我要買東西來玩,我要錢。你可以給我一些錢嗎?”
    “真抱歉”,樹說:“我沒有錢。我只有樹葉和蘋果。孩子,拿我的蘋果到城里去賣。這樣,你就會(huì)有錢,你就會(huì)快樂了?!?BR>    于是男孩爬到樹上,摘下她的蘋果,把蘋果通通帶走了。
    樹好快樂。
    男孩好久沒有再來……樹好傷心。
    第三階段:(同學(xué)丙表演小男孩)。
    有一天,男孩回來了,樹高興地發(fā)抖,她說:“來啊,孩子,爬上我的樹干,抓著我的樹支蕩秋千,快快樂樂的?!?BR>    “我太忙了,沒時(shí)間爬樹?!蹦泻⒄f,“我想要一間房子保暖,我想要妻子和孩子,所以我需要房子,你能給我一間房子嗎?”
    我沒有房子,樹說:“森林就是我的房子,不過你可以砍下我的樹枝去蓋房子,這樣你就快樂了?!?BR>    于是男孩砍下了她的樹枝,把樹枝帶走去蓋房子。樹好快樂。
    第四階段:(同學(xué)丁表演小男孩)。
    可是男孩好久都沒有再來,所以當(dāng)男孩在回來時(shí),樹好快樂,快樂得幾乎說不出話來。
    “來啊,孩子”她輕輕地說,“過來,來玩啊”
    “我又老又傷心,玩不動(dòng)了。”男孩說,“我想要一條船,可以帶我離開這里,你可以給我一艘船嗎?”
    “砍下我的樹干去造船吧!這樣你就可以遠(yuǎn)航,你就會(huì)快樂。”樹說。
    于是男孩砍下她的樹干造了條船,坐船走了。
    樹好快樂。但這不是真的。
    第五階段:(同學(xué)戊表演小男孩)。
    過了好久好久,那男孩又再回來了。
    “很抱歉,孩子,”樹說,“我已經(jīng)沒有東西可以給你了,我的蘋果沒了。”
    “我的牙齒也咬不動(dòng)蘋果了?!蹦泻⒄f。
    “我的樹枝沒了,你不能在上面蕩秋千了?!?BR>    “我太老了,沒有辦法在樹枝上面蕩秋千。”
    “我的樹干沒了,你不能爬了?!?BR>    “我太累了,爬不動(dòng)的?!?BR>    “我真希望我能給你什么,可是我什么也沒了。我只剩下一塊老樹干。我很抱歉……。”
    “我現(xiàn)在要的不多,”男孩說,“只要一個(gè)安靜可以休息的地方。我好累好累?!?BR>    “好啊!”樹一邊說,一邊努力挺直身子,“正好啊,老樹根是最合適坐下來休息的。來啊,孩子坐下來,坐下休息?!?BR>    男孩坐了下來,樹好快樂……。
    甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
    瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
    乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
    像高山似大海,他包容著一切。
    合:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。
    主持人甲:那棵樹,就好像我們的爸爸、媽媽,我們就好像那個(gè)小男孩。
    乙:下面,請(qǐng)一名同學(xué),為大家誦讀《我的母親》:
    我的媽媽好像是一座永不停息的擺鐘。一年四季的忙忙碌碌,又極有規(guī)律。清晨,天剛剛蒙蒙亮,她就悄悄起床,為一家人準(zhǔn)備早餐。早餐準(zhǔn)備完畢,才輕輕地?fù)u醒我:“起床吧!小懶貓?!拔蚁驄寢尩酪宦暋霸缟虾谩钡臅r(shí)候,她的臉上便會(huì)露出滿足的笑容。每天早晨,當(dāng)我喝著媽媽親手熱的牛奶,品著媽媽親手煮的雞蛋,吃著媽媽親手烤的面包的時(shí)候,心里便會(huì)涌出一種溫馨之感,我是世界上最最幸福的人。每逢下雨,哪怕是小雨,媽媽也要為我送雨具。我永遠(yuǎn)記得這樣一件事:有一次,她又為我送傘,但沒有把準(zhǔn)時(shí)間,到早了。
    于是她就在風(fēng)雨中等待著。當(dāng)我從教室里跑出來的時(shí)候,她的頭發(fā)上已經(jīng)濺滿了雨珠,衣服也是濕漉漉的了。她一見我,立刻高興地說:“快,穿上雨衣!”當(dāng)我在媽媽地幫助下,穿好雨衣的時(shí)候,我頓時(shí)覺得心理暖融融的。有了媽媽的關(guān)愛,再大的風(fēng)雨我也不怕啊!
    甲:下面有請(qǐng)一名同學(xué)為大家誦讀一則父親的故事:
    許多年前,美國(guó)芝加哥有一個(gè)名叫阿爾?卡彭的人,名噪芝城,不是因?yàn)橛⑿蹣I(yè)績(jī),也不是因?yàn)榉欠矂?chuàng)舉,而是因?yàn)樗锎髳簶O,從走私到謀殺,什么壞事都干得出。然而,他總是能逍遙法外,逃脫法律的懲處。原因是他有一個(gè)人稱“鐵齒埃迪”的大律師。
    埃迪伶牙俐齒,精通法律,他的如簧之舌一次又一次讓卡彭擺脫牢獄之災(zāi)??ㄅ頌榱烁兄x他,不但給他很高的酬金,而且分給他不菲的紅利。埃迪因此過上了莊園別墅燈紅酒綠的奢侈生活,對(duì)于卡彭的社會(huì)危害,他毫不關(guān)心麻木不仁。
    但是,鐵石心腸的埃迪心中也有一塊柔軟的地方,那就是他的兒子。他深愛他的兒子,希望他擁有世界上最好的一切——最好的衣食,最好的汽車并享受最好的教育,為此,他愿意不惜一切代價(jià)。盡管他庇護(hù)壞人不遺余力,但是他還是希望他的兒子將來走上正道。然而,他發(fā)現(xiàn),要讓兒子走上正道,他有兩樣?xùn)|西是無法給予的——好的名聲和好的榜樣。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),終于有一天埃迪做出了改邪歸正的決定。他向警方揭露了卡彭的一切滔天罪行。埃迪清洗了自己的罪惡之身,讓兒子看到了一個(gè)英勇、正義、誠實(shí)的父親。可是他付出的代價(jià)也是巨大的。一年后,他在芝加哥的大街上遭遇卡彭同伙的槍殺。他用生命給了兒子最珍貴的禮物。
    主持人乙:媽媽,多么親切的字眼!
    主持人甲:爸爸,多么誠摯的稱呼!
    討論。
    甲:有請(qǐng)一名同學(xué)為大家演唱《媽媽的吻》。
    歌詞:
    在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村,
    我那親愛的媽媽,已白發(fā)鬢鬢,
    過去的時(shí)光難忘懷,難忘懷,
    媽媽曾給我多少吻,多少吻,
    吻干我臉上的淚花上的淚花,
    溫暖我,那幼小的心,
    媽媽的吻,甜蜜的吻,
    叫我思念到如今,
    遙望家鄉(xiāng)的小山村,小呀小山村。
    我那可愛的小燕子可回了家門,
    女兒有個(gè)小心愿,小心愿,
    再還媽媽一個(gè)吻,一個(gè)吻。
    吻干她那思兒的淚花,安撫她那孤獨(dú)的心。
    女兒的吻,純潔的吻,
    愿媽媽得歡欣,吻干她那思兒的淚花,
    安撫她那孤獨(dú)的心,女兒的吻,
    純潔的吻,愿媽媽得歡欣。
    乙:聽聽父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
    甲:播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。
    (心靈表白)。
    乙:同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?
    甲:讓我們對(duì)天下的父母說:“我們永遠(yuǎn)愛你們,我們永遠(yuǎn)是您們的驕傲!”
    乙:千歌萬曲,難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛戴!
    甲:千言萬語,無法表達(dá)我們對(duì)父母的感激!
    合:請(qǐng)全體同學(xué)起立,宣告我們的承諾:
    親愛的爸爸媽媽,我們向你們鄭重承諾;。
    在思想品德上讓你們安心:
    在學(xué)習(xí)上讓你們放心:
    在生活上讓你們省心。
    我們要“不負(fù)天下父母心”
    班主任總結(jié)。
    孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理,通過這節(jié)課我們對(duì)如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識(shí),其實(shí)孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。
    大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案篇十七
    (初稿)。
    一、招牌(4.2x1.5m用高噴,并設(shè)計(jì)鋼架用于固定墻面上)。
    二、機(jī)構(gòu)圖噴一整張高噴用kt板加邊框。
    內(nèi)容:
    1、文字內(nèi)容(部分):我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    2、表格。
    (雙擊打開)。
    三、刻紅色廣告大字(每個(gè)字大小為0.6x0.6m):
    光榮啊中國(guó)共青團(tuán)。
    四、名人名言(做七塊1.2x0.8m、一塊1.2x1.7m;共計(jì)8塊。都用高噴,再用kt板加厚,做邊框固定)內(nèi)容:
    1、(毛澤東)世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人。
    朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好象早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望就寄托在你們身上。(最好能加一個(gè)毛澤東的半身像)。
    2、(鄧小平)青年一代的成長(zhǎng),正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在,我們要堅(jiān)決解放思想,克服重重障礙,打破老框框。(最好能加一個(gè)鄧小平的半身像)。
    3、(江澤民)青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年有希望,未來的發(fā)展就有。
    希望。
    4、(胡錦濤)團(tuán)組織要勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),力爭(zhēng)使團(tuán)的基層組織網(wǎng)。
    絡(luò)覆蓋全體青年,使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年,讓青春在建設(shè)中國(guó)特。
    色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!
    失不足計(jì)。此時(shí),現(xiàn)在應(yīng)該做的事情要立即做起來,不要拖延到以后;此地,從你所處的崗位做起,為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn),不要等到別的地方;此身,自己應(yīng)該而且能夠做的事情,就要勇于承擔(dān),不要推給別人。
    強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    7、其他:
    在服務(wù)中成長(zhǎng),在耕耘中收獲。
    鍛煉自己是我們的目的,服務(wù)同學(xué)是我們的責(zé)任。
    政治上過硬作風(fēng)上扎實(shí)紀(jì)律上嚴(yán)格。
    五、團(tuán)的光輝歷程。
    (雙擊打開)。
    根據(jù)word內(nèi)容做成高噴kt板加邊框,大小依次是(按照高x寬的尺寸):1.2x0.8m、1.2x1.5m、1.2x0.4m、1.2x1.2m、1.2x1.2m、1.2x1.1m、1.2x1.5m(共七塊)。
    六、門牌、刻字。
    1、0.1x0.3m,共做20塊,塑料材質(zhì),每塊上面貼紅色的字。
    社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)議室活動(dòng)室。
    3、刻字:團(tuán)干加油站(每個(gè)字大小為0.3m*0.3m)。
    忠誠黨的事業(yè)熱愛團(tuán)的崗位竭誠服務(wù)青年(每個(gè)字大小為高0.6m寬0.3m)以德為先以才為基以責(zé)為重以能為賢以廉為正(每個(gè)字大小為高0.6m寬0.3m)。
    七、大噴繪:(高1.2x寬3.4m)內(nèi)容:
    1、以德為先以才為基以責(zé)為重以能為賢以廉為正解釋:
    德,即品德和修養(yǎng),包括為人正直、善良、誠懇,又具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、進(jìn)取心和事業(yè)心。但丁說過:“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷?!币皇侵v工作。與上級(jí)團(tuán)組織組織、上級(jí)部門保持高度一致,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)決策和工作任務(wù)。二是講忠誠。對(duì)組織、對(duì)職位忠誠,忠于職守。三是講誠信。無論是對(duì)組織、對(duì)工作,還是對(duì)服務(wù)的所有同學(xué)都要講誠信,樹立良好形象。四是講奉獻(xiàn)。任何時(shí)候都要把組織利益、集體利益擺在第一位,不計(jì)較個(gè)人得失。五是講團(tuán)結(jié)。要有寬廣的胸懷、氣度和良好的心態(tài),維護(hù)處室和諧、團(tuán)結(jié)。六是講正氣。做事光明磊落,不搞歪門斜道,不搞歪風(fēng)邪氣。才,即人才,具有一定的專業(yè)知識(shí)或?qū)iT技能的人。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,是一個(gè)呼喚才干的時(shí)代,在團(tuán)隊(duì)工作中人才也尤為可貴,一個(gè)能創(chuàng)新,能前進(jìn)的團(tuán)隊(duì)離不開“才”。作為一個(gè)學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)人才的培養(yǎng),不是把有能力的人才聚在一起,而是需要凝聚人才的向心力。
    責(zé),即責(zé)任。學(xué)生干部要有高度、強(qiáng)烈的責(zé)任感,勇于承擔(dān)起校園文化氛圍維護(hù)者和建設(shè)者的職責(zé),承擔(dān)起共青團(tuán)發(fā)展歷史階段承上啟下的職責(zé),承擔(dān)起老師參謀助手和大學(xué)生自治委員會(huì)的職責(zé)。能,即能力。一是學(xué)習(xí)能力。要在“學(xué)”字上下功夫,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。努力開拓視野,通過各種途徑去學(xué)習(xí)。勤于思考,主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)和預(yù)防各種問題,把知識(shí)更好地運(yùn)用到學(xué)生工作中。二是協(xié)調(diào)能力。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)能力鍛煉,善于與老師、同學(xué)及其他人員協(xié)調(diào)配合,推動(dòng)學(xué)生工作。三是綜合分析、判斷能力。工作中不能生搬硬套,要在搜集各方面信息的基礎(chǔ)上,綜合分析、研判,提出各種不同的解決方案,權(quán)衡利弊,為學(xué)生工作決策提供科學(xué)依據(jù)。四是管理能力。要具備管人、管事、管理團(tuán)隊(duì)、內(nèi)部管理等綜合管理能力,成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者。五是溝通能力。加強(qiáng)橫向、縱向的溝通,善于化解矛盾,消除分歧,而不是簡(jiǎn)單的匯報(bào)工作,上交矛盾。
    廉,即品行端正,清廉,正直。一是不把權(quán)力當(dāng)權(quán)力,而是當(dāng)成一份責(zé)任,依據(jù)規(guī)章制度處理各項(xiàng)工作,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)廉政規(guī)定。二是要公正,特別是在擁有一定自由裁量權(quán)的時(shí)候,要不受誘惑,不受影響,處事公正,始終把保護(hù)學(xué)生的利益放在首位。三是平等處事。對(duì)所有同學(xué),無論其所處機(jī)構(gòu)大小、職務(wù)高低,一律平等相待。四是善于聽取不同意見,接受監(jiān)督。要有胸懷,有氣度,虛心接受廣大同學(xué)批評(píng)和監(jiān)督,任何時(shí)候都“陽光一點(diǎn)”。
    2、低碳生活。
    (雙擊打開)。
    八、其他標(biāo)語。
    規(guī)格大小約高0.3x0.6m。
    或者。
    0.3x1.5m。
    根據(jù)文字調(diào)整內(nèi)容:
    惡語不出口,茍言不留耳。
    一切偉大的事業(yè),或者說一切大事,都是由小事組成的想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地。
    對(duì)于安靜的氛圍營(yíng)造溫馨的環(huán)境,無聲的靜思給你無窮的智慧。事業(yè)的抱負(fù)和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程,“美”為最終目標(biāo)微笑不花一文,卻創(chuàng)造更多溫暖。
    水龍頭處:我去過大海走過小溪就怕大家不把我珍惜。
    九、寫真兩幅:高0.8mx寬2m、高0.8mx寬3.9m內(nèi)容如下:
    環(huán)境衛(wèi)生100分=99個(gè)垃圾箱+你準(zhǔn)確無誤的一投。
    順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;主動(dòng)擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
    十、高噴一副。
    寬0.9x1.7m內(nèi)容:信息公告欄。
    大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案篇十八
    一、班會(huì)主題:。
    助人為樂情常在,雷鋒精神心永存。
    二、活動(dòng)背景:
    ——年3月5日,毛爺爺親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!崩卒h同志的精神已經(jīng)伴隨我們走過了_個(gè)年頭,新時(shí)期,雷鋒精神將賦予我們更加深遠(yuǎn)的意義,我們與雷鋒精神同行。雷鋒離開_年來,多少人默默堅(jiān)守著雷鋒精神,將志愿服務(wù)化為自覺行為和生活方式。而新時(shí)期的我們更應(yīng)用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承和詮釋雷鋒精神,溫暖社會(huì)的每個(gè)角落并賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵.
    三、班會(huì)目的:
    通過舉辦這次政治學(xué)習(xí),提高大家對(duì)新時(shí)代的雷鋒精神的認(rèn)識(shí).
    在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣,做一個(gè)有利于社會(huì)的人。只有這樣,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
    在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感受到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命的榮譽(yù)。
    四、班會(huì)時(shí)間:
    20_年3月10日。
    五、班會(huì)地點(diǎn):
    樹達(dá)樓204。
    六、活動(dòng)對(duì)象:
    13級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)全體同學(xué)。
    七、班會(huì)活動(dòng):
    以“雷鋒精神”為主題進(jìn)行演講、歌唱等等活動(dòng)。
    八、班會(huì)流程:
    1·主持人開場(chǎng)致辭,介紹嘉賓。
    2·主持人闡述此次學(xué)習(xí)雷鋒精神的背景及意義。
    3·全班其唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
    4·觀看視頻進(jìn)一步了解雷鋒同志。
    5·傾聽雷鋒的故事。
    7·欣賞詩歌朗誦《你,浪花里的一滴水》。
    8·同學(xué)們暢談對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒精神的感受和認(rèn)識(shí)。
    9·歌聲嘹亮活動(dòng)等。
    10·由班干部總結(jié)班會(huì),并且號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神。
    11·由主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
    大學(xué)活動(dòng)中心設(shè)計(jì)方案篇十九
    二、活動(dòng)地點(diǎn):天山堂xxx教室。
    三、策劃人:蘇地。
    四、主辦班級(jí):12級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院定向五班。
    五、主持人:郭志成、蘇地。
    六、活動(dòng)背景。
    步入大學(xué),大家對(duì)這個(gè)世界開始有了自己獨(dú)特的見解和看法。面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動(dòng),大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的班級(jí)活動(dòng),以此來幫助班級(jí)成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。
    七、活動(dòng)目的及意義。
    根據(jù)本班班委的對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀的分析,決定組織開展一次主題班會(huì)。通過這次班會(huì)希望班級(jí)成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長(zhǎng),每一個(gè)班級(jí)成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢(mèng)想,為將來計(jì)劃就是我們成功的前提條件。
    八、活動(dòng)具體流程。
    (一)宣傳工作。
    班長(zhǎng)下達(dá)活動(dòng)通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳。班級(jí)團(tuán)支部積極配合蘇地介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容,活動(dòng)主題以及目的等。積極動(dòng)員班級(jí)成員的參與,力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
    (二)、班會(huì)開展。
    1、團(tuán)支書郭麗娜和組織委員蘇地負(fù)責(zé)教室布置;生活委員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
    2、蘇地致開場(chǎng)白,介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。
    3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學(xué)的勵(lì)志演講。
    4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺(tái)進(jìn)行“我的大學(xué),我的夢(mèng)”主題演講。評(píng)定小組成員進(jìn)行評(píng)分。
    5、班級(jí)成員自由發(fā)言,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
    6、由班長(zhǎng)宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
    7、各個(gè)班委對(duì)本學(xué)期以來的工作進(jìn)行總結(jié)。
    7、班長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語。
    九、注意事項(xiàng)。
    1、做好前期宣傳工作,動(dòng)員全班所有成員參加本次活動(dòng)。
    2、分配好工作任務(wù),確?;顒?dòng)的`順利進(jìn)去。
    3、提前布置會(huì)場(chǎng)。
    4、買好活動(dòng)所需用品。
    5、做好后續(xù)工作,確?;顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
    20xx年5月12日。