寫(xiě)作是展示個(gè)人才華和個(gè)性魅力的途徑之一，我們要通過(guò)寫(xiě)作展示出自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)造力。結(jié)構(gòu)要清晰，可以采用分段或標(biāo)題的方式，使得整篇總結(jié)更具層次感。下面是一份優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇一
同學(xué)們:。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，緊張的期末復(fù)習(xí)已經(jīng)到來(lái)，再過(guò)幾周時(shí)間就要進(jìn)行期末考試了。
最后這幾周時(shí)間，應(yīng)該說(shuō)是最后的沖刺階段。俗話說(shuō):“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)(同悅)乎?”可見(jiàn)復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，提醒同學(xué)們注意:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的'原則。必須跟著老師走，盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求，也要根據(jù)自己的實(shí)際情況，找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。要在兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間里，查漏補(bǔ)缺，盡力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足，把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成上!
請(qǐng)同學(xué)們記住:勤奮確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我建議大家對(duì)期末復(fù)習(xí)著重做好兩部分內(nèi)容:一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念;二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問(wèn)題。
首先基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)一個(gè)概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點(diǎn)等，將老師講的一些重要例題仔細(xì)看一遍。其次通過(guò)弄通弄懂作業(yè)和考試中的問(wèn)題，來(lái)彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。值得提醒的是，復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題，絕對(duì)不能因僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。
另外，考前復(fù)習(xí)中不需要大量做題或猜題，當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題還是要認(rèn)真完成的。要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間;勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠，精力充沛，才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮，自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面。
今天，我不過(guò)多談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類(lèi)的問(wèn)題。因?yàn)檫@些你們的班主任老師還有科任老師會(huì)給你們?cè)敿?xì)而有針對(duì)性的指導(dǎo)。下面，我再重點(diǎn)和大家談?wù)勱P(guān)于“自信心”的問(wèn)題。
同學(xué)們，在我們的生活中，你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想:“他太厲害了，我肯定比不過(guò)他。”“這件事我無(wú)論如何也干不了?！薄鞍パ?，我不是這塊料?！薄拔覍?duì)這件事太沒(méi)有把握了”等等。一件事在沒(méi)做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開(kāi)始就不抱成功的希望，這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實(shí)不起來(lái)，也快樂(lè)不起來(lái)。
有這樣一句格言:“對(duì)自己說(shuō)，我行!”美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生也說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣?！币苍S有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得我讀小學(xué)時(shí)，有一次我去參加一個(gè)講故事比賽，前面的同學(xué)發(fā)揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講砸，這時(shí)，我的班主任走近我的身邊說(shuō):“別緊張，你行!”“我行?!”我頓時(shí)來(lái)了勇氣，大步走上講臺(tái)。果然，我一舉成功，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，令我興奮，令我陶醉。“對(duì)自己說(shuō)，我行!”這句話真是太重要了，太奇妙了，我好像一下悟出了它的內(nèi)在含義。我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
還有大家熟悉的童第周的故事，童第周為什么能為自己爭(zhēng)氣，為中中人爭(zhēng)氣呢?靠的就是相信自己，別人能做到的，我也能做到，甚至能比別人做得更好。
“對(duì)自己說(shuō)，我行!”這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言，但對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。
同學(xué)們，有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復(fù)習(xí)，都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。
最后，讓我們一起大聲對(duì)自己說(shuō):“我行!”
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇二
各班級(jí)：
近期，整個(gè)科教城內(nèi)各所高校各類(lèi)治安案件高發(fā)，特別是電信(網(wǎng)絡(luò))詐騙類(lèi)案件發(fā)案率居高不下，我院也發(fā)生了數(shù)起學(xué)生被騙案件，給學(xué)生個(gè)人和家庭帶來(lái)了一定的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，防止再次發(fā)生學(xué)生上當(dāng)受騙等類(lèi)似情況，現(xiàn)要求全院各班級(jí)組織召開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)，相關(guān)事宜通知如下：
1.本次安全教育主題班會(huì)以防范電信(網(wǎng)絡(luò))詐騙為主，并結(jié)合人身安全、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安全、交通出游安全和財(cái)產(chǎn)安全等相關(guān)內(nèi)容。
2.請(qǐng)各班級(jí)對(duì)照本次保衛(wèi)處下發(fā)的科教城派出所《關(guān)于近期三類(lèi)網(wǎng)絡(luò)詐騙案件高發(fā)的預(yù)警》通知以及其他案例等材料組織開(kāi)展班級(jí)安全教育主題班會(huì)。
3.在科教城派出所《關(guān)于近期三類(lèi)網(wǎng)絡(luò)詐騙案件高發(fā)的預(yù)警》通知中最后提到的幾點(diǎn)防范建議，請(qǐng)務(wù)必組織學(xué)生學(xué)習(xí)掌握。
4.各班級(jí)召開(kāi)安全教育主題班會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、形式由各二級(jí)學(xué)院自行安排，請(qǐng)?jiān)?月25日前完成。
5.請(qǐng)各班級(jí)務(wù)必認(rèn)真部署、精心組織，使得廣大學(xué)生通過(guò)此次主題班會(huì)提高安全防范意識(shí)，提升安全防范能力，避免發(fā)生各類(lèi)安全事故。
機(jī)電學(xué)院。
x5年4月20日。
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇三
同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；假如你游泳廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō)，你們才是真正的富翁，因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍?，擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
如果說(shuō)人生好比四季，那么，少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代，也正是學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)打基礎(chǔ)的階段?；A(chǔ)就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)住，否則，即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái)。因此，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。在這里，我對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求：
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想；這會(huì)二對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆，那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你千萬(wàn)不能慌張，這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想，努力走向成功。
盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，比如想得幾個(gè)“優(yōu)秀”，并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，不斷提醒自己，鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。也許動(dòng)畫(huà)節(jié)目很精彩，也許游戲很吸引人，但是，在沒(méi)有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，絕對(duì)不能去碰的。畢竟，長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。
同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，充分展開(kāi)自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
祝大家在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇四
同學(xué)們：
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地， 我們又迎來(lái)了新的一天，新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)橄轮芤?、二，我們就要進(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開(kāi)始，我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃開(kāi)始復(fù)習(xí)了。今天，我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類(lèi)的問(wèn)題。因?yàn)檫@些你們的班主任、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師會(huì)給你們?cè)敱M而有針對(duì)性的指導(dǎo)，我們還有許多同學(xué)也積累了一套適合自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，都很有效果，所以用不著我多說(shuō)。今天，我想和大家說(shuō)的是關(guān)于“自信心”的問(wèn)題。
同學(xué)們，在我們的生活中，你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過(guò)他。”“這件事我無(wú)論如何也干不了。”“哎呀，我不是讀書(shū)的料?！薄拔覍?duì)這件事太沒(méi)有把握了”等等。一件事在沒(méi)做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開(kāi)始就不抱成功的希望，這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的學(xué)習(xí)，你的生活，使你不能變得越來(lái)越優(yōu)秀，也快樂(lè)不起來(lái)。
有這樣一句格言：“對(duì)自己說(shuō)，我行!”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次，我去參加一個(gè)講故事比賽，因?yàn)槲以卩l(xiāng)下的一所小學(xué)讀書(shū)，所以來(lái)到中心校，看到鎮(zhèn)上的.同學(xué)講得那么好，我非常害怕，腦子里一片空白，我真想放棄。這時(shí)，我的班主任走近我的身邊說(shuō)：“別緊張，你行!”“我行?!”我頓時(shí)來(lái)了勇氣，大步走上講臺(tái)。果然，我一舉成功，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。從此，我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“我行!”這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓我變得越來(lái)越有自信，因此也取得了一些成功。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
“對(duì)自己說(shuō)，我行!”這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言，但對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。那么，是什么妨礙了你的自信，壓抑了你的勇氣呢?我想，有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹(shù)立積極、樂(lè)觀、自信的精神。
“我不行?！薄拔沂莻€(gè)沒(méi)用的人。”“我很笨。”你是不是會(huì)時(shí)常說(shuō)出這樣的話?如果是的話，要知道，你是在進(jìn)行一種負(fù)面的自我暗示，使自己的情緒充滿(mǎn)失敗感。也許你會(huì)說(shuō)這是為了體現(xiàn)一種謙虛，但是，“累積暗示效果”會(huì)使你產(chǎn)生自卑。也會(huì)讓聽(tīng)到你說(shuō)話的人，認(rèn)為你真的是個(gè)沒(méi)用的人。所以，我們一定要避免使用否定自己的語(yǔ)言，要自信而理直氣壯地說(shuō)：“我行!”
對(duì)每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，總是認(rèn)為自己還差那么一點(diǎn)點(diǎn)，總是認(rèn)為自己去做一定不會(huì)做得十分理想，其實(shí)，在別人眼里看來(lái)，這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了，但他本人卻還不滿(mǎn)意。生活中十全十美的事是很少見(jiàn)的，對(duì)每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇五
2、各年級(jí)班主任、課務(wù)安排原則通氣;。
3、對(duì)教輔、后勤、部門(mén)專(zhuān)職設(shè)崗進(jìn)行規(guī)劃（周校）;。
4、穩(wěn)定班子分工，捋順工作條塊分工。
1、校長(zhǎng)室公布班子分工微調(diào)方案及課務(wù)分工原則。
繼續(xù)穩(wěn)定并執(zhí)行班子原有分工，僅根據(jù)本學(xué)期新情況捋順條塊。
a、周博副校長(zhǎng)統(tǒng)籌主管安保、后勤工作，側(cè)重工程審計(jì)、餐廳、宿舍、商店等經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，楊福林主任主持總務(wù)處全面工作，側(cè)重基建、維修、采購(gòu)工作。
b、魏訓(xùn)詞主席統(tǒng)籌分管德育、工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生資助、文化創(chuàng)建、計(jì)劃生育工作;所屬條塊原有干部任務(wù)分配自主調(diào)整。
c、教務(wù)處張宗方主任全面主持學(xué)校教學(xué)、科研、考核、職評(píng)、九年級(jí)工作;孫朝勇主任協(xié)助魏訓(xùn)詞主席做好德育工作，并主持七年級(jí)工作;韓光普副主任主持教科室工作;德育處孫衣輝副主任主持六年級(jí)、宿舍管理工作;王體森副主任主持八年級(jí)工作。
c、張忠良主任主持校務(wù)辦工作，分管黨務(wù)、宣傳、財(cái)務(wù)工作監(jiān)管、oa系統(tǒng)管理、校園官方微信網(wǎng)站維護(hù)管理。
d、新的學(xué)年實(shí)行年級(jí)分校管理體制改革，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核，完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，學(xué)校在班費(fèi)支出、文化創(chuàng)建、管理保障方面給予資金獎(jiǎng)補(bǔ)，按月支付年底算賬。請(qǐng)各部門(mén)務(wù)必轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)現(xiàn)從管理向服務(wù)的轉(zhuǎn)身，切實(shí)使部門(mén)工作指向質(zhì)量、圍繞教學(xué)、服務(wù)教學(xué)，避免閉門(mén)造車(chē)、不經(jīng)腦子、政出多頭的舉措影響教學(xué)耽誤質(zhì)量。校長(zhǎng)室授權(quán)各年級(jí)分?？梢詫?duì)各部門(mén)不符合學(xué)校辦學(xué)理念的、部門(mén)干部干事自身應(yīng)做而轉(zhuǎn)嫁年級(jí)的雜事進(jìn)行過(guò)濾，真正減輕班主任負(fù)擔(dān)，為全心全意提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量提供更多的時(shí)間空間。
課務(wù)安排難題的核心問(wèn)題是：照顧誰(shuí)？誰(shuí)必須到一線代課？誰(shuí)不能再繼續(xù)帶別人的一半了，誰(shuí)需要學(xué)校切實(shí)給一點(diǎn)人文關(guān)懷。別人學(xué)校的難處比我們更慘，無(wú)米之炊——缺崗大量教師！那么我們還有什么好說(shuō)的呢？！我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全員到一線代課，且繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)什么帶什么？周校、魏校、教務(wù)宗方、德育朝永、總務(wù)福林都在語(yǔ)文數(shù)學(xué)大科，問(wèn)問(wèn)有幾位初中校長(zhǎng)還站在課堂上，雖然我課時(shí)少些。。。按年齡按資歷你還有什么可說(shuō)的。原來(lái)沒(méi)讓誰(shuí)代課原來(lái)讓誰(shuí)閑著輕松那是當(dāng)時(shí)情況許可，現(xiàn)在情況不許可了，所以拜托大家換位思考支持學(xué)校度過(guò)難關(guān)。等一會(huì)宗方主任代表學(xué)校宣布課務(wù)，我保證最后的方案開(kāi)會(huì)前我都沒(méi)看，但我堅(jiān)信是用心之作。誰(shuí)有什么更好的建議只要你能說(shuō)服得了四位年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)需通過(guò)校長(zhǎng)可以按你的做。但大家都要明白：你帶不帶、聘不聘全是因?yàn)槟銈€(gè)人的實(shí)際情況、業(yè)務(wù)情況，不要給自己硬找個(gè)理由校長(zhǎng)不讓你如何如何！
照顧原則：
依照教育局文件規(guī)定學(xué)校班子成員可以在條件許可下帶同科教師一半的課務(wù);。
男職工52以上、女職工50以上在本學(xué)科條件許可下適量照顧;。
夫妻雙方在我校都兼任班主任的，考勤和課務(wù)安排上都予以照顧。
教務(wù)處張宗方主任代表學(xué)校宣布課務(wù)。
分班問(wèn)題。
今年陽(yáng)光分班是全縣統(tǒng)一政策，務(wù)必公平操作，一經(jīng)分好原則上不動(dòng)，抽簽確定教師組合，班級(jí)間你確實(shí)要換任何人，必須拿更好的給人家換，別不顧別人感受亂動(dòng)遭人戳脊梁骨，分好班后，我們要算清各科基礎(chǔ)成績(jī)，憑入口看成效。
3、周、魏及四位年級(jí)分校領(lǐng)導(dǎo)分頭布置落實(shí)各部門(mén)近期工作;。
4、職稱(chēng)評(píng)定政策宣傳解讀、年度職評(píng)工作日程安排、宣布領(lǐng)導(dǎo)小組組成20xx年度學(xué)校職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組暨評(píng)選工作專(zhuān)家組名單。
9月1日晚評(píng)審組評(píng)審并揭曉積分、接受參評(píng)人復(fù)核，9月2日公示評(píng)審結(jié)果進(jìn)入填表申報(bào)階段，9月5日上午呈報(bào)。
特別提示：9月1日開(kāi)學(xué)第一課，我們將在各個(gè)年級(jí)都隨機(jī)選擇班級(jí)對(duì)課堂實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直播！給家長(zhǎng)一個(gè)放心，請(qǐng)務(wù)必精心準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)第一課。
請(qǐng)全校各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)全體同志務(wù)必根據(jù)崗位工作內(nèi)容，主動(dòng)、提前、精心、梳理好自身工作，抓得住重點(diǎn)、有解決問(wèn)題的方案，積極妥善地解決好開(kāi)學(xué)難題。開(kāi)學(xué)工作是對(duì)各部門(mén)各位班子成員的一次考試，拿出怎樣的狀態(tài)怎樣的成績(jī)，全看自己及部署的努力程度用心程度。8月31日下午，校長(zhǎng)室將會(huì)同四個(gè)年級(jí)分校負(fù)責(zé)人檢查各部門(mén)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況。
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇六
地點(diǎn)：x(x)班教室。
會(huì)議要點(diǎn)：注意安全。
會(huì)議內(nèi)容。
1、上下學(xué)途中注意交通安全，不橫穿馬路，不闖紅燈。
2、在家里要注意用電安全，不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器。
3、單獨(dú)在家時(shí)，不要輕易和陌生人說(shuō)話，更不要輕易放陌生人進(jìn)屋。
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇七
老師們、同學(xué)們：
自11月1日施行《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》至今已一年有余。一年來(lái)的實(shí)踐已證明,未成年人的基本素質(zhì)好壞，將會(huì)直接影響到未成年人的健康成長(zhǎng)，未成年人犯罪的勢(shì)頭能否得到有效遏止，更會(huì)直接影響到社會(huì)的穩(wěn)定。
我國(guó)有近四億未成年人，占全國(guó)總?cè)丝诘娜种唬@是一個(gè)處在特殊年齡階段，具有特殊生理、心理特征的龐大群體。由于未成年人缺乏社會(huì)責(zé)任感，認(rèn)識(shí)不到違法犯罪行為的危害性，更不懂違法犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任，以致為了一點(diǎn)小事，容易沖動(dòng)，不計(jì)后果，對(duì)自己的前途和他人的生命健康漠然不顧，釀成大錯(cuò)犯下嚴(yán)重疇。直到被判處重弄時(shí)才如夢(mèng)初醒，追悔莫及。為了避免此類(lèi)悲劇重演，我們必須加強(qiáng)對(duì)未成年人的預(yù)防犯罪教育。而預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵在于未成年人對(duì)犯罪的自我防范。對(duì)犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減法被侵害可能性，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的和種措施和方法。這就要求我們做到以下幾個(gè)方面：
1、在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。時(shí)時(shí)對(duì)自己加強(qiáng)自我監(jiān)督，自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)，自我完善，自覺(jué)掏各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
2、自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。所以做為學(xué)生要樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí)。
3、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。首先要勤奮學(xué)習(xí)，掌握必要的文化、科學(xué)、法律知識(shí)。蕨還要向社會(huì)學(xué)習(xí)，在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，提高素質(zhì)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。再次，還要努力鍛煉身體，因?yàn)榻】怠?qiáng)壯的體魄有助于未成年人在受到暴力侵害時(shí)及時(shí)逃脫或進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)。
4、做到知法、懂法、學(xué)法、用法。只有這樣才能使未成年人自身的僉權(quán)益得到保護(hù)和恢復(fù)。尤其應(yīng)指出的是，由于未成年人還沒(méi)有達(dá)到獨(dú)立處理各種社會(huì)社會(huì)性事件的能力。在遇到各種突發(fā)事件時(shí)，要沉著冷靜，把握當(dāng)時(shí)情況保護(hù)自己。如，反抗、哀求、逃跑。在特殊情況下都能起到有效的保護(hù)作用。如在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有同學(xué)或與自己關(guān)系不錯(cuò)的受到非法侵害時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W?；蛘咂渌O(jiān)護(hù)人報(bào)告，在學(xué)校附近遇到突發(fā)事件，應(yīng)向附近求援或拔打110報(bào)警電話等，晝避免正面沖突。學(xué)校教師要在自己的能力范圍內(nèi)及時(shí)有效地罅不法侵害或者采取積極措施防止傷害。
老師們、同學(xué)們：
預(yù)防未成年人犯罪是一項(xiàng)復(fù)雜艱巨而又崇高神圣的宏偉工程，是一件功在當(dāng)代，利未來(lái)的千秋偉業(yè)，是關(guān)系到國(guó)家存亡的大事。學(xué)校是未成年人活動(dòng)的主要場(chǎng)所，教師是預(yù)防未成年人犯罪的重要力量。讓我們認(rèn)真履行預(yù)防未成年人犯罪教育的神圣職責(zé)，為優(yōu)化育人環(huán)境，培育社會(huì)主義新人而共同努力吧。
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇八
:1、通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生意識(shí)到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性。
2、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3、號(hào)召全體學(xué)生參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動(dòng)來(lái)。
：1、感受勤儉節(jié)約的意義。
2、學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約的具體做法。
：1、查找有關(guān)國(guó)內(nèi)外的名人勤儉節(jié)約的事例。
2、讓學(xué)生回憶身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及思考可行的改進(jìn)措施。
一、談話導(dǎo)入。
1、說(shuō)一說(shuō)我們的吃穿住行，你的生活幸福嗎?
總結(jié)：同學(xué)們，今天我們的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服，可以背上書(shū)包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí)，可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃，不愁穿，生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。可是，有的同學(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來(lái)談一談?dòng)嘘P(guān)勤儉節(jié)約的話題。
二、講勤儉節(jié)約的故事。
1、大家談?wù)勅绾慰创趦€節(jié)約?(了解學(xué)生的思想動(dòng)向)。
2、指名講自己知道的勤儉節(jié)約的故事。(出示勤儉節(jié)約的名人故事)。
3、總結(jié)：勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢(qián)太守劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。勤儉節(jié)約還是我國(guó)的建國(guó)方針。建國(guó)初期，毛主席曾說(shuō)：“要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)，需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間，其中包括厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)這一勤儉建國(guó)的方針?！闭沁@一方針，才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立干世界民族之林，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋，中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，不斷繁衍。可是，經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在這方面仍存在著一些不好的現(xiàn)象，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)展示一下你們課前調(diào)查的浪費(fèi)現(xiàn)象。
三、身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象大調(diào)查。
1、交流搜集、調(diào)查到的學(xué)校里的浪費(fèi)現(xiàn)象。(出示生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象,引起學(xué)生的共鳴)。
3、(出示父母是這樣掙錢(qián)的)師總結(jié)：面對(duì)日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我們也許早已習(xí)以為常。然而，當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時(shí)，我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當(dāng)教室里的電燈、風(fēng)扇在“孤獨(dú)”工作時(shí)，我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課?當(dāng)肆意放開(kāi)水龍頭任意讓水白白流走時(shí)，我們是否會(huì)想到還有無(wú)數(shù)人因缺水而生命垂危。。。。。。
4、可能同學(xué)們不會(huì)意識(shí)到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣，其實(shí)是一種多么可憎可鄙的行為。可是，更有甚者，我們有些同學(xué)不僅自己的東西不愛(ài)惜，對(duì)待公共資源，也存在浪費(fèi)，甚至是肆意破壞的現(xiàn)象。
5、說(shuō)一說(shuō)學(xué)校中破壞公共財(cái)物的現(xiàn)象和行為。如、受傷的椅子、墻上的黑腳印、地上的長(zhǎng)粉筆、壞了的水龍頭。。。。
四、節(jié)約離我們有多遠(yuǎn)?節(jié)約就在我們身邊。
1、(讓學(xué)生暢所欲言)談：節(jié)約離我們到底有多遠(yuǎn)呢?其實(shí)節(jié)約就在我們身邊。
2、指名說(shuō)說(shuō)怎么做才算節(jié)約?(發(fā)出倡議)有什么好的方法?(提出可行的建議)。
五、活動(dòng)總結(jié)。
總結(jié)：只要我們做到不浪費(fèi)一張紙，節(jié)約一支筆、一滴水、一度電，利用一切可以利用的資源，就等于為國(guó)家創(chuàng)造許多財(cái)富了。所以，我們中學(xué)生要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這樣，長(zhǎng)大后能更好地建設(shè)我們的國(guó)家。通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣?！皻v史前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，只要我們從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚.我們堅(jiān)信：“節(jié)約型校園”一定會(huì)在我們手中建成!
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
再過(guò)兩到十五天，這學(xué)期就結(jié)束了。等著大家的.，是一個(gè)輕松愉快的寒假，熱鬧新年快樂(lè)。想到這，大家一定心情都很愉快。但是，在享受這之前，我們必須參加一個(gè)學(xué)習(xí)上的重要考試，也就是期末考試。期末考試戰(zhàn)鼓再次響起。
復(fù)習(xí)時(shí)間很有限，不可能講究效率。我從同學(xué)那里收集了一些復(fù)習(xí)小技巧，與大家分享：
1、樹(shù)立強(qiáng)化意識(shí)。各科重要知識(shí)點(diǎn)和基礎(chǔ)題目要重點(diǎn)通過(guò)。抓幾個(gè)高手線，梳理成條，可以把之前做過(guò)的練習(xí)重新整理，找出難點(diǎn)，分類(lèi)解決。糾錯(cuò)很重是的。復(fù)習(xí)的時(shí)候，他們會(huì)把所有的作業(yè)和單元試卷拿出來(lái)，找出原來(lái)的錯(cuò)誤，一個(gè)個(gè)改正，分析錯(cuò)誤的原因，然后做一些類(lèi)似的題目來(lái)鞏固。與疲憊的“海上戰(zhàn)術(shù)”相比土辦法，這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。2、建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎(chǔ)土牢同記憶。在解題時(shí)，可以從刁；同的角度去考慮解題的條件和方法，不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請(qǐng)教，廣開(kāi)思路，直到弄懂為止。
3、時(shí)間觀念要加強(qiáng)。給自己定了一個(gè)時(shí)間表，貼在自己的房門(mén)上，這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但他提醒大家，必須按時(shí)間表寫(xiě)的來(lái)做，否則時(shí)間表就沒(méi)有什么用了。要認(rèn)真按時(shí)有效地完成老師布置的作業(yè)，還常把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)給自己出題，他說(shuō)和自己的父母一起復(fù)習(xí)，有親切感，會(huì)復(fù)習(xí)得更好。
4、認(rèn)真自信從容不可少。充滿(mǎn)自信心，相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定：認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績(jī)的好壞，只要你付出了努力，總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說(shuō)，他考語(yǔ)文時(shí)，都檢查5、6遍，考數(shù)學(xué)時(shí)，檢查驗(yàn)算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇十
老師們、同學(xué)們：
今天是xxxx-xxxx年第一學(xué)期的最后一次升旗儀式，在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康!吉祥如意!
隨著新年的到來(lái)，xxxx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了，在1月的26、27日，我們將迎來(lái)期末考試。
那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同付出努力吧!
首先，我們應(yīng)該從思想上重視這次考試。
期末考試不僅僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)學(xué)科知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，它還有重要的意義：對(duì)于日常學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō)，通過(guò)復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)梳理知識(shí)的方法，鍛煉自己概括歸納的能力，學(xué)習(xí)把握知識(shí)精要的本領(lǐng)，為新學(xué)期做好起飛的準(zhǔn)備;對(duì)于學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的孩子來(lái)說(shuō)，通過(guò)期末復(fù)習(xí)，在老師的幫助下查漏補(bǔ)缺，把日常沒(méi)掌握好的地方弄明白，把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)夯實(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。期末考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，既是這學(xué)期的終點(diǎn)又是下一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了收獲和希望。因此，我們一定要在思想上重視這次期末考試，全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，這樣，取得好成績(jī)就有了保證。
其次，我們要珍惜有限的復(fù)習(xí)時(shí)間。
孩子們，我們應(yīng)該做到今日事今日畢，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真完成每一天的學(xué)習(xí)，為自己期待獲得好成績(jī)的目標(biāo)付出努力，一份耕耘一份收獲，相信，你一定能在努力過(guò)后收獲到一份甘甜。
在充分搞好復(fù)習(xí)之余，還要準(zhǔn)備好考試必備的文具，如一二年級(jí)備好鉛筆和橡皮，三到六年級(jí)備好黑色中性筆(考試準(zhǔn)用筆)、英語(yǔ)考試需要帶好水彩筆、數(shù)學(xué)考試一二年級(jí)帶好直尺、三四五年級(jí)帶好三角尺、直尺和量角器、六年級(jí)帶好三角尺、直尺、量角器和圓規(guī)等，這些學(xué)習(xí)用品，同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備，并帶到學(xué)校。
當(dāng)我們?cè)趹B(tài)度上、行動(dòng)上、精神上和物質(zhì)上做好了充分地準(zhǔn)備，再加上老師、父母的幫助以及你的勤奮與努力，相信我們一定能滿(mǎn)懷信心迎接考試，并能考取優(yōu)異的成績(jī)!
學(xué)校希望，所有的老師為我們的孩子付出一份盡心與精心，更希望每一位孩子回贈(zèng)老師和家庭一個(gè)又一個(gè)不斷的驚喜!
孩子們!祝好成績(jī)伴你過(guò)好年!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇十一
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，伴隨著20~~年鐘聲的響起，我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)大家自信心、自覺(jué)性、意志力和誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)，取得滿(mǎn)意的成績(jī)是我們?nèi)w師生共同的心愿。因此，我們必須充分重視考試，認(rèn)真投入到復(fù)習(xí)迎考中，爭(zhēng)取取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
首先，同學(xué)們要正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法?？荚嚂r(shí)“滿(mǎn)不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張，才是最佳狀態(tài)。如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，要科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度來(lái)復(fù)習(xí)迎考。俗話說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
具體該怎樣扎實(shí)有效地復(fù)習(xí)呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。給自己制定各科的成績(jī)目標(biāo)，以目標(biāo)來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、通過(guò)復(fù)習(xí)建立完善自己學(xué)科的知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，做好查漏補(bǔ)缺工作。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練，不輕易放過(guò)一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真解決每一個(gè)問(wèn)題，形成和提高自己的能力。
4、用好手頭資料，建立自己的錯(cuò)題集，經(jīng)常翻閱、思考，確保在期末考試不犯相同的錯(cuò)誤。
5、互助學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)互補(bǔ)。“三人行，則必有我?guī)煛?，同學(xué)們要善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，不斷提高自己。
6、安排好作息時(shí)間，提高效率，勞逸結(jié)合，保持良好的身心狀態(tài)。
7、在考試過(guò)程中，要克服非智力因素的影響，審清題意，理清思路，迅速作答，書(shū)寫(xiě)工整、準(zhǔn)確，畫(huà)圖規(guī)范，解答完整。
最后，祝愿同學(xué)們都能科學(xué)合理地進(jìn)行復(fù)習(xí)，并獲得自己滿(mǎn)意的成績(jī)!
我的講話完畢，謝謝大家!
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇十二
老師、同學(xué)們：早上好!
期末考試已經(jīng)臨近，各年級(jí).各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí)，基本技能)，力所能及的由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度，在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知。當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的，我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。下面，對(duì)同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家有幫助。
1、抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的，時(shí)間是緊迫的，所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。
嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，否則課堂上吵哄哄的，想看書(shū)的同學(xué)也看不下去，尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因，可能有些課老師不能下到班級(jí)，這可需要同學(xué)們的自覺(jué)遵守。同時(shí)，也希望老師和班干能加強(qiáng)管理，加強(qiáng)監(jiān)督，為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
3、沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對(duì)待期考。期考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下，考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了，手腳發(fā)抖，全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待期考。
4、嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期考我們需要好的成績(jī)，但我們不需要假的好成績(jī)，假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律，不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì)作出嚴(yán)肅的處理。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
期末考試就要到來(lái)，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以堅(jiān)忍不拔的毅力，自強(qiáng)不息。同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，充分展開(kāi)自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
我的講話完畢，謝謝大家!
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!很高興能代表~(~~)班全體老師進(jìn)行國(guó)旗下講話，我今天講話的題目是《腳踏實(shí)地，備戰(zhàn)期末》。
忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天，我們又迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。如何正確對(duì)待期末考試，在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、正確認(rèn)識(shí)，高度重視。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：竹子之所以能節(jié)節(jié)升高，是因?yàn)樗孔咭徊?，都要做一次小結(jié)。學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?只有不斷小結(jié)，才會(huì)不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿(mǎn)信心，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但每個(gè)人都可以做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試對(duì)于你們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，珍惜時(shí)間。
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴大家學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn)，一學(xué)期下來(lái)，許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西，很多很繁很亂。所以在考前我們應(yīng)該以教材為提綱，將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，便于知識(shí)的提取。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。復(fù)習(xí)的方法多種多樣，不同的人適用于不同的方法，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法，以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然，只有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生是不完整的人生!希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。拿出你們的智慧和勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們的人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功!
我的講話完畢，謝謝大家!
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇十四
老師們、同學(xué)們：
6月24日高一年級(jí)考試期末考試，6月25日高二年級(jí)開(kāi)始期末考試。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。特別本次期末考試高二年級(jí)語(yǔ)數(shù)外及選修都是由蘇州市教育考試院統(tǒng)一制卷，統(tǒng)一組考，高二年級(jí)的本次期末考試是20__年高考前的一次風(fēng)向標(biāo)，此次成績(jī)的好壞也將預(yù)示著20__年高考是否再續(xù)輝煌?高一年級(jí)語(yǔ)數(shù)外也是全市統(tǒng)考，本次考試的結(jié)果也將影響到高一年級(jí)分班的最后結(jié)果。
面對(duì)如此重要的期末考試，我提一下建議和要求：
第一、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們，離期末考試只有11天的時(shí)間了!時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。
第二、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿(mǎn)分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
第三、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)?！捌犯窠逃彼Ｍ?。
第四、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害，也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。
最后：祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!
謝謝!
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇十五
同學(xué)們：
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天。學(xué)期臨近結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期里,老師辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著.我們都曾高興過(guò),為我們收獲了成績(jī),品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過(guò),為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過(guò);為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……我不知道這段時(shí)間,給你們的記憶到底留下了什么,但我肯定一點(diǎn)的是:凡珍惜時(shí)間,認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)的人,肯定會(huì)很有收獲,感到心里很充實(shí);凡用懶惰和耍心眼打發(fā)時(shí)間的人,肯定會(huì)感到很失落、很疲憊！
考試是充滿(mǎn)趣味的挑戰(zhàn)，只要我們用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，并能及時(shí)調(diào)整心態(tài)，保持樂(lè)觀向上的情緒，就一定能微笑面對(duì)考試，態(tài)度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待考試，就一定能夠交出一份滿(mǎn)意的答卷。每一個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們都要播種,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要有所收獲!
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇十六
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求供大家參考：
首先，同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。
期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試是蘇州市統(tǒng)考。
第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們!離期末考試只有十幾天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
第三、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害，也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對(duì)促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
最后,祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!
謝謝!
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇十七
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是 “胸懷理想,迎接挑戰(zhàn)”!
這次考試對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的.每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是非常的重要,武穴市教研室將統(tǒng)一組織網(wǎng)上閱卷,考試的結(jié)果直接影響到同學(xué)們的高二高三的學(xué)習(xí).在此,我希望新高二高三的同學(xué)能以學(xué)哥學(xué)姐為榜樣，全力應(yīng)對(duì)期末考試，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)展現(xiàn)自我，做到先勝一籌并乘勢(shì)而上，為高考奠基!希望所有同學(xué)都能夠夯實(shí)基礎(chǔ)，挖掘自身的最大潛能，盡早設(shè)定高三目標(biāo)，為高考加油!
同學(xué)們,新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生2012年在北大演講時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。”在此，我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰(zhàn)并創(chuàng)造今后高考的成功和未來(lái)人生的輝煌!
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇十八
老師、同學(xué)們：
元旦的假期剛過(guò)，我們?cè)谶@周就要進(jìn)行期末考試了。期末考試是一學(xué)期來(lái)知識(shí)的總檢閱，也是同學(xué)們?nèi)『贸煽?jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)的好時(shí)機(jī)，大家一定要全力沖刺啊，只要付出了肯定有回報(bào)，這樣在寒假里才能玩得開(kāi)開(kāi)心心。
屈指算來(lái)，再有3天就要期末考試了。在這短短的幾天里，我們要合理安排時(shí)間，最大限度的提高復(fù)習(xí)效率。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，區(qū)別在于每個(gè)人利用時(shí)間的效率不同?？茖W(xué)合理地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)]間，是取得理想成績(jī)的關(guān)鍵。同學(xué)們課上要學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力要集中，要隨著老師的思維去思考，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成，以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是我們不主張馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則。
此外，還要注意復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好一些的同學(xué)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，還要由此及彼、由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重視知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到舉一反三、觸類(lèi)旁通，使自己在學(xué)習(xí)上再上一個(gè)新層次。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，更不能吃?shī)A生飯。
上周，各年級(jí)進(jìn)行了一次周練，這是期末考試前的一次演練，更是我們打好期末攻堅(jiān)戰(zhàn)的加油站。結(jié)合這次周練，老師們要認(rèn)真進(jìn)行階段性的分析，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，及時(shí)采取措施，查缺補(bǔ)漏。同學(xué)們更應(yīng)該結(jié)合這次周練，進(jìn)行一次全方位的自我剖析，要從中得失，給自己樹(shù)立信心，一鼓作氣，向著既定的目標(biāo)沖刺。常言道，“行百里者，半九十”，最后一階段的沖刺往往起著決定作用，就看同學(xué)們誰(shuí)最有恒心，誰(shuí)最有毅力。
老師們、同學(xué)們，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報(bào)，那，就讓我們?nèi)w師生，在我校紅紅火火的質(zhì)量月里，進(jìn)行最后的沖刺，奪取期末考試攻堅(jiān)戰(zhàn)的最后勝利！
最后，祝老師們教有所得，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
——珍惜時(shí)間，努力拼搏同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，這個(gè)星期畢業(yè)班即將參加升中考試了，五年級(jí)也即將迎來(lái)市的抽測(cè)，期末考試也一天天臨近了，我們準(zhǔn)......
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇一
同學(xué)們:。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，緊張的期末復(fù)習(xí)已經(jīng)到來(lái)，再過(guò)幾周時(shí)間就要進(jìn)行期末考試了。
最后這幾周時(shí)間，應(yīng)該說(shuō)是最后的沖刺階段。俗話說(shuō):“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)(同悅)乎?”可見(jiàn)復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，提醒同學(xué)們注意:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的'原則。必須跟著老師走，盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求，也要根據(jù)自己的實(shí)際情況，找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。要在兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間里，查漏補(bǔ)缺，盡力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足，把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成上!
請(qǐng)同學(xué)們記住:勤奮確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我建議大家對(duì)期末復(fù)習(xí)著重做好兩部分內(nèi)容:一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念;二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問(wèn)題。
首先基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)一個(gè)概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點(diǎn)等，將老師講的一些重要例題仔細(xì)看一遍。其次通過(guò)弄通弄懂作業(yè)和考試中的問(wèn)題，來(lái)彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。值得提醒的是，復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題，絕對(duì)不能因僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。
另外，考前復(fù)習(xí)中不需要大量做題或猜題，當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題還是要認(rèn)真完成的。要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間;勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠，精力充沛，才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮，自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面。
今天，我不過(guò)多談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類(lèi)的問(wèn)題。因?yàn)檫@些你們的班主任老師還有科任老師會(huì)給你們?cè)敿?xì)而有針對(duì)性的指導(dǎo)。下面，我再重點(diǎn)和大家談?wù)勱P(guān)于“自信心”的問(wèn)題。
同學(xué)們，在我們的生活中，你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想:“他太厲害了，我肯定比不過(guò)他。”“這件事我無(wú)論如何也干不了?！薄鞍パ?，我不是這塊料?！薄拔覍?duì)這件事太沒(méi)有把握了”等等。一件事在沒(méi)做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開(kāi)始就不抱成功的希望，這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實(shí)不起來(lái)，也快樂(lè)不起來(lái)。
有這樣一句格言:“對(duì)自己說(shuō)，我行!”美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生也說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣?！币苍S有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得我讀小學(xué)時(shí)，有一次我去參加一個(gè)講故事比賽，前面的同學(xué)發(fā)揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講砸，這時(shí)，我的班主任走近我的身邊說(shuō):“別緊張，你行!”“我行?!”我頓時(shí)來(lái)了勇氣，大步走上講臺(tái)。果然，我一舉成功，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，令我興奮，令我陶醉。“對(duì)自己說(shuō)，我行!”這句話真是太重要了，太奇妙了，我好像一下悟出了它的內(nèi)在含義。我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
還有大家熟悉的童第周的故事，童第周為什么能為自己爭(zhēng)氣，為中中人爭(zhēng)氣呢?靠的就是相信自己，別人能做到的，我也能做到，甚至能比別人做得更好。
“對(duì)自己說(shuō)，我行!”這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言，但對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。
同學(xué)們，有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復(fù)習(xí)，都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。
最后，讓我們一起大聲對(duì)自己說(shuō):“我行!”
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇二
各班級(jí)：
近期，整個(gè)科教城內(nèi)各所高校各類(lèi)治安案件高發(fā)，特別是電信(網(wǎng)絡(luò))詐騙類(lèi)案件發(fā)案率居高不下，我院也發(fā)生了數(shù)起學(xué)生被騙案件，給學(xué)生個(gè)人和家庭帶來(lái)了一定的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，防止再次發(fā)生學(xué)生上當(dāng)受騙等類(lèi)似情況，現(xiàn)要求全院各班級(jí)組織召開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)，相關(guān)事宜通知如下：
1.本次安全教育主題班會(huì)以防范電信(網(wǎng)絡(luò))詐騙為主，并結(jié)合人身安全、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安全、交通出游安全和財(cái)產(chǎn)安全等相關(guān)內(nèi)容。
2.請(qǐng)各班級(jí)對(duì)照本次保衛(wèi)處下發(fā)的科教城派出所《關(guān)于近期三類(lèi)網(wǎng)絡(luò)詐騙案件高發(fā)的預(yù)警》通知以及其他案例等材料組織開(kāi)展班級(jí)安全教育主題班會(huì)。
3.在科教城派出所《關(guān)于近期三類(lèi)網(wǎng)絡(luò)詐騙案件高發(fā)的預(yù)警》通知中最后提到的幾點(diǎn)防范建議，請(qǐng)務(wù)必組織學(xué)生學(xué)習(xí)掌握。
4.各班級(jí)召開(kāi)安全教育主題班會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、形式由各二級(jí)學(xué)院自行安排，請(qǐng)?jiān)?月25日前完成。
5.請(qǐng)各班級(jí)務(wù)必認(rèn)真部署、精心組織，使得廣大學(xué)生通過(guò)此次主題班會(huì)提高安全防范意識(shí)，提升安全防范能力，避免發(fā)生各類(lèi)安全事故。
機(jī)電學(xué)院。
x5年4月20日。
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇三
同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；假如你游泳廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō)，你們才是真正的富翁，因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍?，擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
如果說(shuō)人生好比四季，那么，少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代，也正是學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)打基礎(chǔ)的階段?；A(chǔ)就好比是建筑的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)住，否則，即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái)。因此，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。在這里，我對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求：
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想；這會(huì)二對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆，那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你千萬(wàn)不能慌張，這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想，努力走向成功。
盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，比如想得幾個(gè)“優(yōu)秀”，并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，不斷提醒自己，鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。也許動(dòng)畫(huà)節(jié)目很精彩，也許游戲很吸引人，但是，在沒(méi)有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，絕對(duì)不能去碰的。畢竟，長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。
同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，充分展開(kāi)自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
祝大家在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇四
同學(xué)們：
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地， 我們又迎來(lái)了新的一天，新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)橄轮芤?、二，我們就要進(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開(kāi)始，我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃開(kāi)始復(fù)習(xí)了。今天，我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類(lèi)的問(wèn)題。因?yàn)檫@些你們的班主任、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師會(huì)給你們?cè)敱M而有針對(duì)性的指導(dǎo)，我們還有許多同學(xué)也積累了一套適合自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，都很有效果，所以用不著我多說(shuō)。今天，我想和大家說(shuō)的是關(guān)于“自信心”的問(wèn)題。
同學(xué)們，在我們的生活中，你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過(guò)他。”“這件事我無(wú)論如何也干不了。”“哎呀，我不是讀書(shū)的料?！薄拔覍?duì)這件事太沒(méi)有把握了”等等。一件事在沒(méi)做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開(kāi)始就不抱成功的希望，這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的學(xué)習(xí)，你的生活，使你不能變得越來(lái)越優(yōu)秀，也快樂(lè)不起來(lái)。
有這樣一句格言：“對(duì)自己說(shuō)，我行!”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次，我去參加一個(gè)講故事比賽，因?yàn)槲以卩l(xiāng)下的一所小學(xué)讀書(shū)，所以來(lái)到中心校，看到鎮(zhèn)上的.同學(xué)講得那么好，我非常害怕，腦子里一片空白，我真想放棄。這時(shí)，我的班主任走近我的身邊說(shuō)：“別緊張，你行!”“我行?!”我頓時(shí)來(lái)了勇氣，大步走上講臺(tái)。果然，我一舉成功，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。從此，我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“我行!”這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓我變得越來(lái)越有自信，因此也取得了一些成功。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
“對(duì)自己說(shuō)，我行!”這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言，但對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。那么，是什么妨礙了你的自信，壓抑了你的勇氣呢?我想，有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹(shù)立積極、樂(lè)觀、自信的精神。
“我不行?！薄拔沂莻€(gè)沒(méi)用的人。”“我很笨。”你是不是會(huì)時(shí)常說(shuō)出這樣的話?如果是的話，要知道，你是在進(jìn)行一種負(fù)面的自我暗示，使自己的情緒充滿(mǎn)失敗感。也許你會(huì)說(shuō)這是為了體現(xiàn)一種謙虛，但是，“累積暗示效果”會(huì)使你產(chǎn)生自卑。也會(huì)讓聽(tīng)到你說(shuō)話的人，認(rèn)為你真的是個(gè)沒(méi)用的人。所以，我們一定要避免使用否定自己的語(yǔ)言，要自信而理直氣壯地說(shuō)：“我行!”
對(duì)每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，總是認(rèn)為自己還差那么一點(diǎn)點(diǎn)，總是認(rèn)為自己去做一定不會(huì)做得十分理想，其實(shí)，在別人眼里看來(lái)，這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了，但他本人卻還不滿(mǎn)意。生活中十全十美的事是很少見(jiàn)的，對(duì)每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇五
2、各年級(jí)班主任、課務(wù)安排原則通氣;。
3、對(duì)教輔、后勤、部門(mén)專(zhuān)職設(shè)崗進(jìn)行規(guī)劃（周校）;。
4、穩(wěn)定班子分工，捋順工作條塊分工。
1、校長(zhǎng)室公布班子分工微調(diào)方案及課務(wù)分工原則。
繼續(xù)穩(wěn)定并執(zhí)行班子原有分工，僅根據(jù)本學(xué)期新情況捋順條塊。
a、周博副校長(zhǎng)統(tǒng)籌主管安保、后勤工作，側(cè)重工程審計(jì)、餐廳、宿舍、商店等經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，楊福林主任主持總務(wù)處全面工作，側(cè)重基建、維修、采購(gòu)工作。
b、魏訓(xùn)詞主席統(tǒng)籌分管德育、工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生資助、文化創(chuàng)建、計(jì)劃生育工作;所屬條塊原有干部任務(wù)分配自主調(diào)整。
c、教務(wù)處張宗方主任全面主持學(xué)校教學(xué)、科研、考核、職評(píng)、九年級(jí)工作;孫朝勇主任協(xié)助魏訓(xùn)詞主席做好德育工作，并主持七年級(jí)工作;韓光普副主任主持教科室工作;德育處孫衣輝副主任主持六年級(jí)、宿舍管理工作;王體森副主任主持八年級(jí)工作。
c、張忠良主任主持校務(wù)辦工作，分管黨務(wù)、宣傳、財(cái)務(wù)工作監(jiān)管、oa系統(tǒng)管理、校園官方微信網(wǎng)站維護(hù)管理。
d、新的學(xué)年實(shí)行年級(jí)分校管理體制改革，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核，完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，學(xué)校在班費(fèi)支出、文化創(chuàng)建、管理保障方面給予資金獎(jiǎng)補(bǔ)，按月支付年底算賬。請(qǐng)各部門(mén)務(wù)必轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)現(xiàn)從管理向服務(wù)的轉(zhuǎn)身，切實(shí)使部門(mén)工作指向質(zhì)量、圍繞教學(xué)、服務(wù)教學(xué)，避免閉門(mén)造車(chē)、不經(jīng)腦子、政出多頭的舉措影響教學(xué)耽誤質(zhì)量。校長(zhǎng)室授權(quán)各年級(jí)分?？梢詫?duì)各部門(mén)不符合學(xué)校辦學(xué)理念的、部門(mén)干部干事自身應(yīng)做而轉(zhuǎn)嫁年級(jí)的雜事進(jìn)行過(guò)濾，真正減輕班主任負(fù)擔(dān)，為全心全意提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量提供更多的時(shí)間空間。
課務(wù)安排難題的核心問(wèn)題是：照顧誰(shuí)？誰(shuí)必須到一線代課？誰(shuí)不能再繼續(xù)帶別人的一半了，誰(shuí)需要學(xué)校切實(shí)給一點(diǎn)人文關(guān)懷。別人學(xué)校的難處比我們更慘，無(wú)米之炊——缺崗大量教師！那么我們還有什么好說(shuō)的呢？！我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全員到一線代課，且繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)什么帶什么？周校、魏校、教務(wù)宗方、德育朝永、總務(wù)福林都在語(yǔ)文數(shù)學(xué)大科，問(wèn)問(wèn)有幾位初中校長(zhǎng)還站在課堂上，雖然我課時(shí)少些。。。按年齡按資歷你還有什么可說(shuō)的。原來(lái)沒(méi)讓誰(shuí)代課原來(lái)讓誰(shuí)閑著輕松那是當(dāng)時(shí)情況許可，現(xiàn)在情況不許可了，所以拜托大家換位思考支持學(xué)校度過(guò)難關(guān)。等一會(huì)宗方主任代表學(xué)校宣布課務(wù)，我保證最后的方案開(kāi)會(huì)前我都沒(méi)看，但我堅(jiān)信是用心之作。誰(shuí)有什么更好的建議只要你能說(shuō)服得了四位年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)需通過(guò)校長(zhǎng)可以按你的做。但大家都要明白：你帶不帶、聘不聘全是因?yàn)槟銈€(gè)人的實(shí)際情況、業(yè)務(wù)情況，不要給自己硬找個(gè)理由校長(zhǎng)不讓你如何如何！
照顧原則：
依照教育局文件規(guī)定學(xué)校班子成員可以在條件許可下帶同科教師一半的課務(wù);。
男職工52以上、女職工50以上在本學(xué)科條件許可下適量照顧;。
夫妻雙方在我校都兼任班主任的，考勤和課務(wù)安排上都予以照顧。
教務(wù)處張宗方主任代表學(xué)校宣布課務(wù)。
分班問(wèn)題。
今年陽(yáng)光分班是全縣統(tǒng)一政策，務(wù)必公平操作，一經(jīng)分好原則上不動(dòng)，抽簽確定教師組合，班級(jí)間你確實(shí)要換任何人，必須拿更好的給人家換，別不顧別人感受亂動(dòng)遭人戳脊梁骨，分好班后，我們要算清各科基礎(chǔ)成績(jī)，憑入口看成效。
3、周、魏及四位年級(jí)分校領(lǐng)導(dǎo)分頭布置落實(shí)各部門(mén)近期工作;。
4、職稱(chēng)評(píng)定政策宣傳解讀、年度職評(píng)工作日程安排、宣布領(lǐng)導(dǎo)小組組成20xx年度學(xué)校職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組暨評(píng)選工作專(zhuān)家組名單。
9月1日晚評(píng)審組評(píng)審并揭曉積分、接受參評(píng)人復(fù)核，9月2日公示評(píng)審結(jié)果進(jìn)入填表申報(bào)階段，9月5日上午呈報(bào)。
特別提示：9月1日開(kāi)學(xué)第一課，我們將在各個(gè)年級(jí)都隨機(jī)選擇班級(jí)對(duì)課堂實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直播！給家長(zhǎng)一個(gè)放心，請(qǐng)務(wù)必精心準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)第一課。
請(qǐng)全校各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)全體同志務(wù)必根據(jù)崗位工作內(nèi)容，主動(dòng)、提前、精心、梳理好自身工作，抓得住重點(diǎn)、有解決問(wèn)題的方案，積極妥善地解決好開(kāi)學(xué)難題。開(kāi)學(xué)工作是對(duì)各部門(mén)各位班子成員的一次考試，拿出怎樣的狀態(tài)怎樣的成績(jī)，全看自己及部署的努力程度用心程度。8月31日下午，校長(zhǎng)室將會(huì)同四個(gè)年級(jí)分校負(fù)責(zé)人檢查各部門(mén)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況。
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇六
地點(diǎn)：x(x)班教室。
會(huì)議要點(diǎn)：注意安全。
會(huì)議內(nèi)容。
1、上下學(xué)途中注意交通安全，不橫穿馬路，不闖紅燈。
2、在家里要注意用電安全，不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器。
3、單獨(dú)在家時(shí)，不要輕易和陌生人說(shuō)話，更不要輕易放陌生人進(jìn)屋。
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇七
老師們、同學(xué)們：
自11月1日施行《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》至今已一年有余。一年來(lái)的實(shí)踐已證明,未成年人的基本素質(zhì)好壞，將會(huì)直接影響到未成年人的健康成長(zhǎng)，未成年人犯罪的勢(shì)頭能否得到有效遏止，更會(huì)直接影響到社會(huì)的穩(wěn)定。
我國(guó)有近四億未成年人，占全國(guó)總?cè)丝诘娜种唬@是一個(gè)處在特殊年齡階段，具有特殊生理、心理特征的龐大群體。由于未成年人缺乏社會(huì)責(zé)任感，認(rèn)識(shí)不到違法犯罪行為的危害性，更不懂違法犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任，以致為了一點(diǎn)小事，容易沖動(dòng)，不計(jì)后果，對(duì)自己的前途和他人的生命健康漠然不顧，釀成大錯(cuò)犯下嚴(yán)重疇。直到被判處重弄時(shí)才如夢(mèng)初醒，追悔莫及。為了避免此類(lèi)悲劇重演，我們必須加強(qiáng)對(duì)未成年人的預(yù)防犯罪教育。而預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵在于未成年人對(duì)犯罪的自我防范。對(duì)犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減法被侵害可能性，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的和種措施和方法。這就要求我們做到以下幾個(gè)方面：
1、在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。時(shí)時(shí)對(duì)自己加強(qiáng)自我監(jiān)督，自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)，自我完善，自覺(jué)掏各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
2、自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。所以做為學(xué)生要樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí)。
3、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。首先要勤奮學(xué)習(xí)，掌握必要的文化、科學(xué)、法律知識(shí)。蕨還要向社會(huì)學(xué)習(xí)，在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，提高素質(zhì)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。再次，還要努力鍛煉身體，因?yàn)榻】怠?qiáng)壯的體魄有助于未成年人在受到暴力侵害時(shí)及時(shí)逃脫或進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)。
4、做到知法、懂法、學(xué)法、用法。只有這樣才能使未成年人自身的僉權(quán)益得到保護(hù)和恢復(fù)。尤其應(yīng)指出的是，由于未成年人還沒(méi)有達(dá)到獨(dú)立處理各種社會(huì)社會(huì)性事件的能力。在遇到各種突發(fā)事件時(shí)，要沉著冷靜，把握當(dāng)時(shí)情況保護(hù)自己。如，反抗、哀求、逃跑。在特殊情況下都能起到有效的保護(hù)作用。如在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有同學(xué)或與自己關(guān)系不錯(cuò)的受到非法侵害時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W?；蛘咂渌O(jiān)護(hù)人報(bào)告，在學(xué)校附近遇到突發(fā)事件，應(yīng)向附近求援或拔打110報(bào)警電話等，晝避免正面沖突。學(xué)校教師要在自己的能力范圍內(nèi)及時(shí)有效地罅不法侵害或者采取積極措施防止傷害。
老師們、同學(xué)們：
預(yù)防未成年人犯罪是一項(xiàng)復(fù)雜艱巨而又崇高神圣的宏偉工程，是一件功在當(dāng)代，利未來(lái)的千秋偉業(yè)，是關(guān)系到國(guó)家存亡的大事。學(xué)校是未成年人活動(dòng)的主要場(chǎng)所，教師是預(yù)防未成年人犯罪的重要力量。讓我們認(rèn)真履行預(yù)防未成年人犯罪教育的神圣職責(zé)，為優(yōu)化育人環(huán)境，培育社會(huì)主義新人而共同努力吧。
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇八
:1、通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生意識(shí)到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性。
2、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3、號(hào)召全體學(xué)生參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動(dòng)來(lái)。
：1、感受勤儉節(jié)約的意義。
2、學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約的具體做法。
：1、查找有關(guān)國(guó)內(nèi)外的名人勤儉節(jié)約的事例。
2、讓學(xué)生回憶身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及思考可行的改進(jìn)措施。
一、談話導(dǎo)入。
1、說(shuō)一說(shuō)我們的吃穿住行，你的生活幸福嗎?
總結(jié)：同學(xué)們，今天我們的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服，可以背上書(shū)包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí)，可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃，不愁穿，生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。可是，有的同學(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來(lái)談一談?dòng)嘘P(guān)勤儉節(jié)約的話題。
二、講勤儉節(jié)約的故事。
1、大家談?wù)勅绾慰创趦€節(jié)約?(了解學(xué)生的思想動(dòng)向)。
2、指名講自己知道的勤儉節(jié)約的故事。(出示勤儉節(jié)約的名人故事)。
3、總結(jié)：勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢(qián)太守劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。勤儉節(jié)約還是我國(guó)的建國(guó)方針。建國(guó)初期，毛主席曾說(shuō)：“要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)，需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間，其中包括厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)這一勤儉建國(guó)的方針?！闭沁@一方針，才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立干世界民族之林，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋，中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，不斷繁衍。可是，經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在這方面仍存在著一些不好的現(xiàn)象，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)展示一下你們課前調(diào)查的浪費(fèi)現(xiàn)象。
三、身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象大調(diào)查。
1、交流搜集、調(diào)查到的學(xué)校里的浪費(fèi)現(xiàn)象。(出示生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象,引起學(xué)生的共鳴)。
3、(出示父母是這樣掙錢(qián)的)師總結(jié)：面對(duì)日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我們也許早已習(xí)以為常。然而，當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時(shí)，我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當(dāng)教室里的電燈、風(fēng)扇在“孤獨(dú)”工作時(shí)，我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課?當(dāng)肆意放開(kāi)水龍頭任意讓水白白流走時(shí)，我們是否會(huì)想到還有無(wú)數(shù)人因缺水而生命垂危。。。。。。
4、可能同學(xué)們不會(huì)意識(shí)到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣，其實(shí)是一種多么可憎可鄙的行為。可是，更有甚者，我們有些同學(xué)不僅自己的東西不愛(ài)惜，對(duì)待公共資源，也存在浪費(fèi)，甚至是肆意破壞的現(xiàn)象。
5、說(shuō)一說(shuō)學(xué)校中破壞公共財(cái)物的現(xiàn)象和行為。如、受傷的椅子、墻上的黑腳印、地上的長(zhǎng)粉筆、壞了的水龍頭。。。。
四、節(jié)約離我們有多遠(yuǎn)?節(jié)約就在我們身邊。
1、(讓學(xué)生暢所欲言)談：節(jié)約離我們到底有多遠(yuǎn)呢?其實(shí)節(jié)約就在我們身邊。
2、指名說(shuō)說(shuō)怎么做才算節(jié)約?(發(fā)出倡議)有什么好的方法?(提出可行的建議)。
五、活動(dòng)總結(jié)。
總結(jié)：只要我們做到不浪費(fèi)一張紙，節(jié)約一支筆、一滴水、一度電，利用一切可以利用的資源，就等于為國(guó)家創(chuàng)造許多財(cái)富了。所以，我們中學(xué)生要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這樣，長(zhǎng)大后能更好地建設(shè)我們的國(guó)家。通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣?！皻v史前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，只要我們從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚.我們堅(jiān)信：“節(jié)約型校園”一定會(huì)在我們手中建成!
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
再過(guò)兩到十五天，這學(xué)期就結(jié)束了。等著大家的.，是一個(gè)輕松愉快的寒假，熱鬧新年快樂(lè)。想到這，大家一定心情都很愉快。但是，在享受這之前，我們必須參加一個(gè)學(xué)習(xí)上的重要考試，也就是期末考試。期末考試戰(zhàn)鼓再次響起。
復(fù)習(xí)時(shí)間很有限，不可能講究效率。我從同學(xué)那里收集了一些復(fù)習(xí)小技巧，與大家分享：
1、樹(shù)立強(qiáng)化意識(shí)。各科重要知識(shí)點(diǎn)和基礎(chǔ)題目要重點(diǎn)通過(guò)。抓幾個(gè)高手線，梳理成條，可以把之前做過(guò)的練習(xí)重新整理，找出難點(diǎn)，分類(lèi)解決。糾錯(cuò)很重是的。復(fù)習(xí)的時(shí)候，他們會(huì)把所有的作業(yè)和單元試卷拿出來(lái)，找出原來(lái)的錯(cuò)誤，一個(gè)個(gè)改正，分析錯(cuò)誤的原因，然后做一些類(lèi)似的題目來(lái)鞏固。與疲憊的“海上戰(zhàn)術(shù)”相比土辦法，這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。2、建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎(chǔ)土牢同記憶。在解題時(shí)，可以從刁；同的角度去考慮解題的條件和方法，不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請(qǐng)教，廣開(kāi)思路，直到弄懂為止。
3、時(shí)間觀念要加強(qiáng)。給自己定了一個(gè)時(shí)間表，貼在自己的房門(mén)上，這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但他提醒大家，必須按時(shí)間表寫(xiě)的來(lái)做，否則時(shí)間表就沒(méi)有什么用了。要認(rèn)真按時(shí)有效地完成老師布置的作業(yè)，還常把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)給自己出題，他說(shuō)和自己的父母一起復(fù)習(xí)，有親切感，會(huì)復(fù)習(xí)得更好。
4、認(rèn)真自信從容不可少。充滿(mǎn)自信心，相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定：認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績(jī)的好壞，只要你付出了努力，總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說(shuō)，他考語(yǔ)文時(shí)，都檢查5、6遍，考數(shù)學(xué)時(shí)，檢查驗(yàn)算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇十
老師們、同學(xué)們：
今天是xxxx-xxxx年第一學(xué)期的最后一次升旗儀式，在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康!吉祥如意!
隨著新年的到來(lái)，xxxx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了，在1月的26、27日，我們將迎來(lái)期末考試。
那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同付出努力吧!
首先，我們應(yīng)該從思想上重視這次考試。
期末考試不僅僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)學(xué)科知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，它還有重要的意義：對(duì)于日常學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō)，通過(guò)復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)梳理知識(shí)的方法，鍛煉自己概括歸納的能力，學(xué)習(xí)把握知識(shí)精要的本領(lǐng)，為新學(xué)期做好起飛的準(zhǔn)備;對(duì)于學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的孩子來(lái)說(shuō)，通過(guò)期末復(fù)習(xí)，在老師的幫助下查漏補(bǔ)缺，把日常沒(méi)掌握好的地方弄明白，把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)夯實(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。期末考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，既是這學(xué)期的終點(diǎn)又是下一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了收獲和希望。因此，我們一定要在思想上重視這次期末考試，全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，這樣，取得好成績(jī)就有了保證。
其次，我們要珍惜有限的復(fù)習(xí)時(shí)間。
孩子們，我們應(yīng)該做到今日事今日畢，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真完成每一天的學(xué)習(xí)，為自己期待獲得好成績(jī)的目標(biāo)付出努力，一份耕耘一份收獲，相信，你一定能在努力過(guò)后收獲到一份甘甜。
在充分搞好復(fù)習(xí)之余，還要準(zhǔn)備好考試必備的文具，如一二年級(jí)備好鉛筆和橡皮，三到六年級(jí)備好黑色中性筆(考試準(zhǔn)用筆)、英語(yǔ)考試需要帶好水彩筆、數(shù)學(xué)考試一二年級(jí)帶好直尺、三四五年級(jí)帶好三角尺、直尺和量角器、六年級(jí)帶好三角尺、直尺、量角器和圓規(guī)等，這些學(xué)習(xí)用品，同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備，并帶到學(xué)校。
當(dāng)我們?cè)趹B(tài)度上、行動(dòng)上、精神上和物質(zhì)上做好了充分地準(zhǔn)備，再加上老師、父母的幫助以及你的勤奮與努力，相信我們一定能滿(mǎn)懷信心迎接考試，并能考取優(yōu)異的成績(jī)!
學(xué)校希望，所有的老師為我們的孩子付出一份盡心與精心，更希望每一位孩子回贈(zèng)老師和家庭一個(gè)又一個(gè)不斷的驚喜!
孩子們!祝好成績(jī)伴你過(guò)好年!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇十一
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，伴隨著20~~年鐘聲的響起，我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)大家自信心、自覺(jué)性、意志力和誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)，取得滿(mǎn)意的成績(jī)是我們?nèi)w師生共同的心愿。因此，我們必須充分重視考試，認(rèn)真投入到復(fù)習(xí)迎考中，爭(zhēng)取取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
首先，同學(xué)們要正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法?？荚嚂r(shí)“滿(mǎn)不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張，才是最佳狀態(tài)。如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，要科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度來(lái)復(fù)習(xí)迎考。俗話說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
具體該怎樣扎實(shí)有效地復(fù)習(xí)呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。給自己制定各科的成績(jī)目標(biāo)，以目標(biāo)來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、通過(guò)復(fù)習(xí)建立完善自己學(xué)科的知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，做好查漏補(bǔ)缺工作。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練，不輕易放過(guò)一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真解決每一個(gè)問(wèn)題，形成和提高自己的能力。
4、用好手頭資料，建立自己的錯(cuò)題集，經(jīng)常翻閱、思考，確保在期末考試不犯相同的錯(cuò)誤。
5、互助學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)互補(bǔ)。“三人行，則必有我?guī)煛?，同學(xué)們要善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，不斷提高自己。
6、安排好作息時(shí)間，提高效率，勞逸結(jié)合，保持良好的身心狀態(tài)。
7、在考試過(guò)程中，要克服非智力因素的影響，審清題意，理清思路，迅速作答，書(shū)寫(xiě)工整、準(zhǔn)確，畫(huà)圖規(guī)范，解答完整。
最后，祝愿同學(xué)們都能科學(xué)合理地進(jìn)行復(fù)習(xí)，并獲得自己滿(mǎn)意的成績(jī)!
我的講話完畢，謝謝大家!
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇十二
老師、同學(xué)們：早上好!
期末考試已經(jīng)臨近，各年級(jí).各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí)，基本技能)，力所能及的由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度，在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知。當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的，我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。下面，對(duì)同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家有幫助。
1、抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的，時(shí)間是緊迫的，所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。
嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，否則課堂上吵哄哄的，想看書(shū)的同學(xué)也看不下去，尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因，可能有些課老師不能下到班級(jí)，這可需要同學(xué)們的自覺(jué)遵守。同時(shí)，也希望老師和班干能加強(qiáng)管理，加強(qiáng)監(jiān)督，為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
3、沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對(duì)待期考。期考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下，考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了，手腳發(fā)抖，全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待期考。
4、嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期考我們需要好的成績(jī)，但我們不需要假的好成績(jī)，假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律，不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì)作出嚴(yán)肅的處理。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
期末考試就要到來(lái)，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以堅(jiān)忍不拔的毅力，自強(qiáng)不息。同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，充分展開(kāi)自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
我的講話完畢，謝謝大家!
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!很高興能代表~(~~)班全體老師進(jìn)行國(guó)旗下講話，我今天講話的題目是《腳踏實(shí)地，備戰(zhàn)期末》。
忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天，我們又迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。如何正確對(duì)待期末考試，在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、正確認(rèn)識(shí)，高度重視。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：竹子之所以能節(jié)節(jié)升高，是因?yàn)樗孔咭徊?，都要做一次小結(jié)。學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?只有不斷小結(jié)，才會(huì)不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿(mǎn)信心，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但每個(gè)人都可以做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試對(duì)于你們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，珍惜時(shí)間。
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴大家學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn)，一學(xué)期下來(lái)，許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西，很多很繁很亂。所以在考前我們應(yīng)該以教材為提綱，將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，便于知識(shí)的提取。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。復(fù)習(xí)的方法多種多樣，不同的人適用于不同的方法，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法，以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然，只有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生是不完整的人生!希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。拿出你們的智慧和勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們的人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功!
我的講話完畢，謝謝大家!
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇十四
老師們、同學(xué)們：
6月24日高一年級(jí)考試期末考試，6月25日高二年級(jí)開(kāi)始期末考試。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。特別本次期末考試高二年級(jí)語(yǔ)數(shù)外及選修都是由蘇州市教育考試院統(tǒng)一制卷，統(tǒng)一組考，高二年級(jí)的本次期末考試是20__年高考前的一次風(fēng)向標(biāo)，此次成績(jī)的好壞也將預(yù)示著20__年高考是否再續(xù)輝煌?高一年級(jí)語(yǔ)數(shù)外也是全市統(tǒng)考，本次考試的結(jié)果也將影響到高一年級(jí)分班的最后結(jié)果。
面對(duì)如此重要的期末考試，我提一下建議和要求：
第一、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們，離期末考試只有11天的時(shí)間了!時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。
第二、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿(mǎn)分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
第三、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)?！捌犯窠逃彼Ｍ?。
第四、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害，也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。
最后：祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!
謝謝!
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇十五
同學(xué)們：
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天。學(xué)期臨近結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期里,老師辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著.我們都曾高興過(guò),為我們收獲了成績(jī),品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過(guò),為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過(guò);為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……我不知道這段時(shí)間,給你們的記憶到底留下了什么,但我肯定一點(diǎn)的是:凡珍惜時(shí)間,認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)的人,肯定會(huì)很有收獲,感到心里很充實(shí);凡用懶惰和耍心眼打發(fā)時(shí)間的人,肯定會(huì)感到很失落、很疲憊！
考試是充滿(mǎn)趣味的挑戰(zhàn)，只要我們用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，并能及時(shí)調(diào)整心態(tài)，保持樂(lè)觀向上的情緒，就一定能微笑面對(duì)考試，態(tài)度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待考試，就一定能夠交出一份滿(mǎn)意的答卷。每一個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們都要播種,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要有所收獲!
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇十六
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求供大家參考：
首先，同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。
期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試是蘇州市統(tǒng)考。
第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們!離期末考試只有十幾天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
第三、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害，也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對(duì)促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
最后,祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!
謝謝!
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇十七
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是 “胸懷理想,迎接挑戰(zhàn)”!
這次考試對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的.每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是非常的重要,武穴市教研室將統(tǒng)一組織網(wǎng)上閱卷,考試的結(jié)果直接影響到同學(xué)們的高二高三的學(xué)習(xí).在此,我希望新高二高三的同學(xué)能以學(xué)哥學(xué)姐為榜樣，全力應(yīng)對(duì)期末考試，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)展現(xiàn)自我，做到先勝一籌并乘勢(shì)而上，為高考奠基!希望所有同學(xué)都能夠夯實(shí)基礎(chǔ)，挖掘自身的最大潛能，盡早設(shè)定高三目標(biāo)，為高考加油!
同學(xué)們,新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生2012年在北大演講時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。”在此，我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰(zhàn)并創(chuàng)造今后高考的成功和未來(lái)人生的輝煌!
學(xué)期末國(guó)旗下的講話篇十八
老師、同學(xué)們：
元旦的假期剛過(guò)，我們?cè)谶@周就要進(jìn)行期末考試了。期末考試是一學(xué)期來(lái)知識(shí)的總檢閱，也是同學(xué)們?nèi)『贸煽?jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)的好時(shí)機(jī)，大家一定要全力沖刺啊，只要付出了肯定有回報(bào)，這樣在寒假里才能玩得開(kāi)開(kāi)心心。
屈指算來(lái)，再有3天就要期末考試了。在這短短的幾天里，我們要合理安排時(shí)間，最大限度的提高復(fù)習(xí)效率。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，區(qū)別在于每個(gè)人利用時(shí)間的效率不同?？茖W(xué)合理地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)]間，是取得理想成績(jī)的關(guān)鍵。同學(xué)們課上要學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力要集中，要隨著老師的思維去思考，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成，以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是我們不主張馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則。
此外，還要注意復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好一些的同學(xué)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，還要由此及彼、由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重視知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到舉一反三、觸類(lèi)旁通，使自己在學(xué)習(xí)上再上一個(gè)新層次。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，更不能吃?shī)A生飯。
上周，各年級(jí)進(jìn)行了一次周練，這是期末考試前的一次演練，更是我們打好期末攻堅(jiān)戰(zhàn)的加油站。結(jié)合這次周練，老師們要認(rèn)真進(jìn)行階段性的分析，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，及時(shí)采取措施，查缺補(bǔ)漏。同學(xué)們更應(yīng)該結(jié)合這次周練，進(jìn)行一次全方位的自我剖析，要從中得失，給自己樹(shù)立信心，一鼓作氣，向著既定的目標(biāo)沖刺。常言道，“行百里者，半九十”，最后一階段的沖刺往往起著決定作用，就看同學(xué)們誰(shuí)最有恒心，誰(shuí)最有毅力。
老師們、同學(xué)們，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報(bào)，那，就讓我們?nèi)w師生，在我校紅紅火火的質(zhì)量月里，進(jìn)行最后的沖刺，奪取期末考試攻堅(jiān)戰(zhàn)的最后勝利！
最后，祝老師們教有所得，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
——珍惜時(shí)間，努力拼搏同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，這個(gè)星期畢業(yè)班即將參加升中考試了，五年級(jí)也即將迎來(lái)市的抽測(cè)，期末考試也一天天臨近了，我們準(zhǔn)......