無論成功與否，總結(jié)都是一次珍貴的經(jīng)歷，它讓我們更加明確自己的方向?？偨Y(jié)要突出問題和挑戰(zhàn)，并提出自己的解決方案和反思。讀一讀這些范文，能夠加深我們對(duì)總結(jié)寫作的理解和認(rèn)識(shí)。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇一
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨~~小學(xué)20~~屆畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是~~小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是~~小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇二
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn)。
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方，讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示。
學(xué)生開始讀，播放教師圖片。
生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！
生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂成長！
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。
生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長。
生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。
（表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》）。
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》。
（學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
（教師朗誦節(jié)目）配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們?cè)僬嬲\地說一聲：老師，辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意！全體學(xué)生起立！同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說：老師，謝謝您！您辛苦了！
生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！
第四部分感恩父母（畫面：感恩父母自動(dòng)播放）。
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光；
師1：你的冷暖始終有人掛在心間；
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念；
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn)；
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚；
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言；
師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣；
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1：許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的ppt停。
師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂《母親》第一段。
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。
師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說：爸爸（媽媽），我愛您！
師2：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎？今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對(duì)我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（x校長講話）。
放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂。
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園；
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。
生2：此時(shí)我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放，
師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛，
生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合：老師，再見！
師合：孩子們，再見！
《祝你一路順風(fēng)》音樂放大。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇三
合：大家晚上好！
男：母校，是一棵參天大樹，庇護(hù)著茁壯的幼苗。
女：母校，是一艘乘風(fēng)快船，滿載著前行的希望。
男：今天，我們相聚在如意情生態(tài)園，見證我們成長的步伐。
女：今天，我們舉行隆重晚會(huì)，分享求學(xué)路上最美好的時(shí)光。
合：我們從這里起航！
男：我宣布，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級(jí)“滿載夢想揚(yáng)帆啟航”畢業(yè)晚會(huì)——。
合：現(xiàn)在開始！
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次畢業(yè)晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)：
男：我代表小學(xué)部全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的到來。
歡迎你們！
女：一路播種一路行，一路筑夢一路歌。
男：有請(qǐng)xx傳奇人物——xx董事長xx先生致辭。
女：謝謝x懂事長充滿智慧與祝福的話語。
男：自信是燈，自信是星，照亮了航程。
女：因?yàn)樽孕牛晕覀冇y而上，永不言棄；因?yàn)樽孕?，所以我們?cè)酱煸接?，?jiān)強(qiáng)不屈。有請(qǐng)六（x）班同學(xué)演唱歌曲《我相信》。
（學(xué)生演唱）。
男：感謝六（x）班同學(xué)自信的演唱。有夢就有希望，有夢就要堅(jiān)持。
女：在追夢的路上我們永不放棄，有請(qǐng)六（x）班為我們帶來手語舞蹈《勇往直前》。
男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津；一塊黑板，記下老師無限的深情；
女：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影；一根教鞭，指往通向理想的航向。
合：老師，您辛苦了。（主持人敬禮）
男：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來表演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
女：師恩難忘，讓我們銘記于心。
男：旋腿踢法，騰空劈板。這是風(fēng)靡為明校園的體育競技項(xiàng)目，有請(qǐng)六（x）班為我們表演跆拳道。
女：追逐的年輕歌聲多嘹亮，隱形的翅膀讓夢恒久比天長。
男：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來歌舞表演《隱形的翅膀》。
男：悄悄，是別離的笙簫，滿載多年的累累碩果。
女：悄悄，是別離的笙簫，滿載母校師生的款款深情。
男：母校啊，老師啊，同學(xué)啊，讓我們?cè)俅伟迅璩?，將我們的思念獻(xiàn)給你——。
女：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來的歌舞表演《童年》、《我的未來不是夢》、《同一首歌》。
男：放飛理想，我們是幸福的小鳥，想飛，想飛，我們多么想飛！
女：放飛希望，我們是茁壯的小樹，向上、向上，我們天天向上！
男：下面請(qǐng)欣賞六（x）班舞蹈表演《飛得更高》。
男：走過青蔥年華，留存幸福與快樂。那些花兒依然美麗。
女：踏上嶄新征程，滿懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。
男：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來表演唱《那些花兒》。
女：你和我，心連心，相約為明園。
男：來吧！朋友，伸出你的手，永遠(yuǎn)一家人。
女：掌聲歡迎國六（x）閃亮登場，為我們帶來溫暖人心的英文歌曲《wearetheword》。
男：世界雖大，轉(zhuǎn)角有愛。
女：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
男：我們走進(jìn)為明，是父母最大的恩典。同學(xué)們，一起向父母鞠躬！
女：下面請(qǐng)六年級(jí)（x）班家長代表講話并為學(xué)校獻(xiàn)上一份小小的心意。
男：禮物雖小，卻承載著我們家長對(duì)學(xué)校的濃濃情意。謝謝你們！
女：瑯瑯的讀書聲，回蕩在校園的上空。
男：快樂的歌唱聲，留存在最美的心間。
女：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
男：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，讓吟唱捎去我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的愛！
女：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來詩朗誦：《母校、老師，我們謝謝您》。
男：悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
女：分別的時(shí)刻，我們依然牽掛著老師的心。有請(qǐng)六（x）班主任葉小芳老師為同學(xué)們送上畢業(yè)的祝福。
男：伴著葉老師的深深祝福，我們敬請(qǐng)周校長為我們頒發(fā)畢業(yè)留念禮品。
（校長頒發(fā)禮品）。
女：今天，我們畢業(yè)了。明天，我們將開啟新的征程。
男：但我們有很多很多的話要對(duì)同學(xué)說，對(duì)老師說，對(duì)母校說。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
女：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。
男：今天，依依惜別之際，讓我們?cè)僖淮务雎犘ｉL的殷殷希冀！掌聲有請(qǐng)x校長致辭。
女：可親可敬的x校長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
我們不會(huì)辜負(fù)您的期望！
男：青春歲月，無人能替代。夢想，未完。
女：放心去飛，勇敢去追。追求，無限。
男：昨天，我們以學(xué)校為榮！
女：今天，我們從這里起航！
合：明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s！
男：xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級(jí)“滿載夢想揚(yáng)帆啟航”畢業(yè)晚會(huì)。
合：——到此結(jié)束！再見！
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇四
合：大家早上好!
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個(gè)值得慶賀的日子，
a：我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
a：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”xxx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請(qǐng)我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭，大家掌聲歡迎!
a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，
b：請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對(duì)我們說，讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說說他的心里話。
a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué)，xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長，xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈
b：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。
(互動(dòng)環(huán)節(jié))
a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來說，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)
a：同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué)，看他們想對(duì)老師說上什么祝福的話。
b：我來采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對(duì)老師說些什么?
a：我來采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對(duì)老師說些什么?
b：我來采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對(duì)老師說些什么?
a：我來采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對(duì)老師說些什么?
a：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請(qǐng)的b和董夢爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》。
b：請(qǐng)欣賞《打靶歸來》表演者：
a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b：這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
a：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。
b：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學(xué)與眾不同。
b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國家棟梁。
a：過去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學(xué)茁壯成長。
b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進(jìn)取，
a：高奏凱歌，回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx。
b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇五
合：大家下午好!
男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
女：七月，我們共同感受離別的傷感。
男：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃心中的火焰!
女：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說心中的眷戀!
女：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。男：今天這個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子!
女：今天，我們懷著無比喜悅的心情，隆重舉行xx第一小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)。
男：時(shí)光荏苒，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!
女：匆匆六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂成長!
男：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長。
男：請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意，獻(xiàn)上美麗的鮮花!
1、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺(tái))
男：一小是一塊沃土，建校百年來，她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子女：母校是快樂家園，在“快樂文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業(yè)生!
男：下面請(qǐng)聽x班xx等同學(xué)的合唱《陽光少年》!
(繼續(xù)宣讀感恩詞)
2、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺(tái))
男：今時(shí)今日，盛夏暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲
3、(繼續(xù)宣讀感恩詞)
男：六年來，怎能讓我忘記，朝夕相處的你!
女：20xx多個(gè)日夜，怎能讓我忘記，和我一起長大的你!
男：我們一起爭星一起學(xué)習(xí)一起游戲甚至一起違紀(jì)!
女：我們爭過，吵過，笑過，哭過，甚至罵過!
合：可是，今天，你是那么讓我，舍不得!
男：請(qǐng)x班xxx代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻(xiàn)給所有同桌!
我們不會(huì)忘記!一小不會(huì)忘記!歷史不會(huì)忘記!下面，有請(qǐng)x校長為我們
頒發(fā)《成長記錄冊(cè)》!
男：盡管成長的路上有諸多不舍，盡管老師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來了即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!
(校長講話。)
女：此時(shí)此刻，我要說：祝愿母校蒸蒸日上，發(fā)展蓬勃!
(在校學(xué)生致歡送辭)
女：六年里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
男：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，如今回想起來還歷歷在目!
女：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼?BR> 互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢想!
男：人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處?
女：人的一生當(dāng)中能有多少這樣的手足深情?
男：相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長!
女：下面請(qǐng)全體畢業(yè)生起立!宣讀誓詞!
畢業(yè)宣誓詞
健康生活;遵紀(jì)守法，文明做人;努力學(xué)習(xí)，立志成才!秉承母校精神，珍惜母校榮譽(yù);為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，為一小增輝添彩而努力!
男：感謝親愛的母校，是您“機(jī)敏誠懇、熱情活潑”的校風(fēng)，哺育我們成長!女：感謝敬愛的老師，是您“仁愛賞識(shí)、誨人不倦”的教風(fēng)，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!男：難忘母校諄諄教誨!
女：難忘師恩如海深情!
男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達(dá)我們此時(shí)的感恩之情!
女：同學(xué)們，不管何時(shí)，xx一小永遠(yuǎn)有我們共同的愛，
男：同學(xué)們，無論何地，xx一小永遠(yuǎn)是我們的港灣。
女：美好的祝福送給母校，送給老師，送給同學(xué)們!
男：愿母校這盞遠(yuǎn)航的燈更絢麗，愿大家永遠(yuǎn)健康、快樂、平安!
合：xx屆xx第一小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇六
尹：親愛的畢業(yè)生朋友們，大家晚上好!
趙：這里是燕山大學(xué)xx“情系燕園，放飛夢想”畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場。
陸：感謝所有朋友們的到來。
林：這個(gè)六月是梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;。
尹：這個(gè)六月是人生的中轉(zhuǎn)站，在這一站你留戀的不止是風(fēng)景，還有許多即將離開的朋友。
趙：這個(gè)六月也是一個(gè)讓人心潮澎湃的夏天，走過它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高，路很寬。
陸：這個(gè)六月更像是一本珍貴的像冊(cè)，播放著我們的歡樂與憂傷，記錄著我們的青春和過往。
林：感謝你，我的母校，是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，表達(dá)我的情感!
尹：感謝你，我的母校，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈!
趙：感謝你，我的母校，是你給了我要飛地更高的夢想，勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!
陸：感謝你，我的母校，謝謝你讓我用四年的青春認(rèn)識(shí)了那么多兄弟姐妹，我們親如一家人!
林：我們每個(gè)人都用不同的方式走過了學(xué)生的時(shí)代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的愛人和朋友。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇七
合：大家晚上好！
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)晚會(huì)。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話）。
乙：謝謝x校長！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！
甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)！
甲：下面請(qǐng)班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您！
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。（同學(xué)講話）。
乙：謝謝x同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對(duì)我們的厚望！
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
合：xx學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇八
合：大家下午好！
男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
女：七月，我們共同感受離別的傷感。
男：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃心中的火焰！
女：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說心中的眷戀！
女：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。男：今天這個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子！
女：今天，我們懷著無比喜悅的心情，隆重舉行xx第一小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)。
男：時(shí)光荏苒，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！
女：匆匆六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂成長！
男：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長。
男：請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意，獻(xiàn)上美麗的鮮花！
1、（學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺(tái)）。
男：一小是一塊沃土，建校百年來，她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子女：母校是快樂家園，在“快樂文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業(yè)生！
男：下面請(qǐng)聽x班xx等同學(xué)的合唱《陽光少年》！
（繼續(xù)宣讀感恩詞）。
2、（學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺(tái)）。
男：今時(shí)今日，盛夏暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲。
3、（繼續(xù)宣讀感恩詞）。
男：六年來，怎能讓我忘記，朝夕相處的你！
女：2000多個(gè)日夜，怎能讓我忘記，和我一起長大的你！
男：我們一起爭星一起學(xué)習(xí)一起游戲甚至一起違紀(jì)！
女：我們爭過，吵過，笑過，哭過，甚至罵過！
合：可是，今天，你是那么讓我，舍不得！
男：請(qǐng)x班xxx代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻(xiàn)給所有同桌！
我們不會(huì)忘記！一小不會(huì)忘記！歷史不會(huì)忘記！下面，有請(qǐng)x校長為我們。
頒發(fā)《成長記錄冊(cè)》！
男：盡管成長的路上有諸多不舍，盡管老師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來了即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對(duì)我們的殷切希望！大家掌聲歡迎！
（校長講話。）。
女：此時(shí)此刻，我要說：祝愿母校蒸蒸日上，發(fā)展蓬勃！
（在校學(xué)生致歡送辭）。
女：六年里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
男：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，如今回想起來還歷歷在目！
女：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此?BR> 互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢想！
男：人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處？
女：人的一生當(dāng)中能有多少這樣的手足深情？
男：相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好！愿我們的友誼地久天長！
女：下面請(qǐng)全體畢業(yè)生起立！宣讀誓詞！
畢業(yè)宣誓詞。
健康生活；遵紀(jì)守法，文明做人；努力學(xué)習(xí)，立志成才！秉承母校精神，珍惜母校榮譽(yù)；為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，為一小增輝添彩而努力！
男：感謝親愛的母校，是您“機(jī)敏誠懇、熱情活潑”的校風(fēng)，哺育我們成長！女：感謝敬愛的老師，是您“仁愛賞識(shí)、誨人不倦”的教風(fēng)，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！男：難忘母校諄諄教誨！
女：難忘師恩如海深情！
男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達(dá)我們此時(shí)的感恩之情！
女：同學(xué)們，不管何時(shí)，xx一小永遠(yuǎn)有我們共同的愛，
男：同學(xué)們，無論何地，xx一小永遠(yuǎn)是我們的港灣。
女：美好的祝福送給母校，送給老師，送給同學(xué)們！
男：愿母校這盞遠(yuǎn)航的燈更絢麗，愿大家永遠(yuǎn)健康、快樂、平安！
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
女：七月，我們共同感受離別的傷感。
男：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃心中的火焰!
女：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說心中的眷戀!
女：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。
男：今天這個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子!
女：今天，我們懷著無比喜悅的心情，隆重舉行寬城第一小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
男：時(shí)光荏苒，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!
女：匆匆六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂成長!
男：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長。
男：請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意，獻(xiàn)上美麗的鮮花!
1、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺(tái))教師。
男：一小是一塊沃土，建校百年來，她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。
女：母校是快樂家園，在“快樂文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業(yè)生!
男：下面請(qǐng)聽6.2班王源周相宜等同學(xué)的合唱《陽光少年》!
(繼續(xù)宣讀感恩詞)。
2、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺(tái))教師。
男：今時(shí)今日，盛夏暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲。
女：此時(shí)此刻，相約美麗的花期，舞動(dòng)盈盈綠意，讓我們?cè)V說對(duì)母校的無限眷戀!
男：請(qǐng)6.3班鮑佳、劉曉涵表演葫蘆絲吹奏《金風(fēng)吹來的時(shí)候》。
(繼續(xù)宣讀感恩詞)。
3、教師。
男：六年來，怎能讓我忘記，朝夕相處的你!
女：20xx多個(gè)日夜，怎能讓我忘記，和我一起長大的你!
男：我們一起爭星一起學(xué)習(xí)一起游戲甚至一起違紀(jì)!
女：我們爭過，吵過，笑過，哭過，甚至罵過!
合：可是，今天，你是那么讓我，舍--不--得!
男：請(qǐng)6.5班張博文、韓駿馳代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻(xiàn)給所有同桌!
我們不會(huì)忘記!一小不會(huì)忘記!歷史不會(huì)忘記!下面，有請(qǐng)裴校長為我們。
頒發(fā)《成長記錄冊(cè)》!
男：盡管成長的路上有諸多不舍，盡管老師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來了即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!
(校長講話。)。
女：此時(shí)此刻，我要說：祝愿母校蒸蒸日上，發(fā)展蓬勃!
男：祝愿老師們工作順利，健康快樂!請(qǐng)欣賞6.4班劉東墨6.1班張年華的合。
唱《我們美麗的祖國》!
(在校學(xué)生致歡送辭)。
女：六年里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
男：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，如今回想起來還歷歷在目!
女：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此?BR> 互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢想!
男：人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處?
女：人的`一生當(dāng)中能有多少這樣的手足深情?
男：相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長!
女：請(qǐng)6.1班蘇帥、李思藝，6.6馮子航為我們吹奏薩克斯《友誼地久天長》。
男：時(shí)光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往。
事的依依不舍，又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。我們將要離開母校，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動(dòng)?是否有一種暖暖的感動(dòng)?下面請(qǐng)畢業(yè)生代表致答謝辭。
女：下面請(qǐng)全體畢業(yè)生起立!宣讀誓詞!
畢業(yè)宣誓詞。
健康生活;遵紀(jì)守法，文明做人;努力學(xué)習(xí)，立志成才!秉承母校精神，珍惜母校榮譽(yù);為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，為一小增輝添彩而努力!
男：感謝親愛的母校，是您“機(jī)敏誠懇、熱情活潑”的校風(fēng)，哺育我們成長!
女：感謝敬愛的老師，是您“仁愛賞識(shí)、誨人不倦”的教風(fēng)，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
男：難忘母校諄諄教誨!
女：難忘師恩如海深情!
男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達(dá)我們此時(shí)的感恩之情!
女：同學(xué)們，不管何時(shí)，寬城一小永遠(yuǎn)有我們共同的愛，
男：同學(xué)們，無論何地，寬城一小永遠(yuǎn)是我們的港灣。
女：美好的祝福送給母校，送給老師，送給同學(xué)們!
男：愿母校這盞遠(yuǎn)航的燈更絢麗，愿大家永遠(yuǎn)健康、快樂、平安!
合：xx屆寬城第一小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們又度過了一個(gè)快樂而充實(shí)的學(xué)年。在過去的一年里，
我們攜手迎接了春的盎然、夏的酣暢、秋的疊翠、冬的溫馨。在老師的關(guān)愛中、父母的呵護(hù)下，我們收獲了知識(shí)、學(xué)會(huì)了感恩。伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年如約而至。
今天，我們相聚在一起，凝聚著這份濃濃的師生情、同窗情，共同許下新年的愿望、共同暢想美好的明天。
祝愿老師和同學(xué)們，幸?？鞓?
我宣布，x年x班新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇十一
合：大家晚上好!
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)晚會(huì)。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話，大家歡迎!(校長講話)
乙：謝謝x校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
甲：下面請(qǐng)班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙：謝謝x同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對(duì)我們的厚望!
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：xx學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇十二
二、主持人宣布：“放飛希望成就夢想”民生實(shí)小xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
三、甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
乙：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
甲：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
乙：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合：我們從這里揚(yáng)帆起航!
甲：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來了我們最最難忘的小學(xué)畢業(yè)典禮。
乙：六年，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
甲：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請(qǐng)我們敬愛的楊校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
甲：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們民生實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> 乙：朵朵葵花向太陽，溫暖的童年歌聲揚(yáng)，在這難忘的時(shí)刻，我們用歌聲表達(dá)我們對(duì)母校的不舍，我們用舞姿表現(xiàn)我們對(duì)母校的感激。
請(qǐng)欣賞六(2)班畢業(yè)生帶來的歌舞《童年》《同一首歌》。
甲：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津;一塊黑板，記下老師無限的神情;。
乙：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影;一根教鞭，指著通向理想的航向。
甲：您的保護(hù)讓我們健康成長，
乙：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
甲、乙：老師，您們辛苦了，請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!(主持人敬禮!)
乙：小學(xué)六年，最充滿活力的時(shí)光，
丙：小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子,。
甲：在這六年里，是老師用自己的心血換來我們的成長。
乙：在這六年里，是老師用愛心、耐心、細(xì)心和關(guān)心，呵護(hù)我們成長。甲：今天，就要離別，我們祝愿所有的老師——天天開心，永遠(yuǎn)健康!
請(qǐng)欣賞六一班的快樂舞蹈《窮開心》。
甲：我們的成長傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話要說。由請(qǐng)家長代表發(fā)言。(六2班張馨月媽媽)。
(音樂響起)。
甲：人生路上有平坦，也有坎坷;。
乙：成長途中有歡樂，也有憂愁。
甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。乙：我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
甲、乙：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
乙：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬語想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。(六4班楊嘉辰)。
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲，回蕩在校園的上空。
甲：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：六年的星辰，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
乙：沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。
乙：請(qǐng)欣賞六三班同學(xué)的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。
甲：是的，今天我們畢業(yè)了，今天我們將告別小學(xué)的生活，迎來嶄新的開始。
乙：下面是大家最最期待，也是我們最最光榮的時(shí)刻——請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們xx屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙：是呀，民生實(shí)小它是我們的母校，是我們童年的記憶，更是我們成長歲月中不可磨滅的烙印。
甲：在民生實(shí)小度過的每一天，歡喜或悲傷，都成為我們記憶里一道永恒的風(fēng)景。
乙：我們要用自己的方式，表達(dá)對(duì)母校的留戀;。
甲：我們要用自己的歌聲，抒發(fā)對(duì)童年的紀(jì)念。
請(qǐng)欣賞*中隊(duì)的合唱《民生實(shí)小的日子》。
甲：在我們的畢業(yè)生中，也涌現(xiàn)出了很多杰出的同學(xué)，他們志向遠(yuǎn)大，他們勤奮刻苦，
乙：他們尊師敬長，他們助人為樂。
甲：他們興趣廣泛，他們?yōu)樾幑狻?BR> 甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：在這六年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于老師了。老師與你我朝夕相處，教書育人。
甲：短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們以后考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了給你的小學(xué)老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，讓他們一起分享我們的喜悅!
乙：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。
請(qǐng)欣賞*班詩朗誦《感恩母校，放飛夢想》。
甲：我們的離別是一個(gè)壯舉。
乙：她記載著偉大，記載著成熟。
丙：今天，我們光榮的畢業(yè)了。
甲、乙：我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)?！胺棚w希望，成就夢想”民生實(shí)小xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇十三
（合）：大家下午好！
a：歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xxxx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xxxx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇十四
（合）播放視頻《光陰的故事》（內(nèi)容：見證成長——變化——收獲）。
男：成長感恩祝福，美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。
女：（《感謝有你》音樂起）在美好的日子里，有一種兩小無猜、青梅竹馬叫同學(xué)。
男：在美好的日子里，有一種團(tuán)結(jié)互助、朝夕相處叫同學(xué)。
女：同學(xué)，感謝有你，從豆蔻年華。
到青春飛揚(yáng)，恰同學(xué)少年，是我們一同飛揚(yáng)青春的旋律。
男：同學(xué)，感謝有你，從初中到高中，從朋友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過叛逆的日子。一路走來，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽；一路走來，母校伴隨著你我，長大的滋味共同品嘗。（《感謝有你》音樂止）。
女：回想高中三年，有泥濘，有跋涉，有奮進(jìn)，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)。
男：回想高中三年，有付出，有收獲，有進(jìn)步，三年中，我們獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
女：今天在我們的畢業(yè)典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請(qǐng)出我們的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)，他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)（音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音）。
男：（獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)后，音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞（頒獎(jiǎng)詞：（輕音樂走起）他們是朝陽最鮮艷的一抹顏色，是星光最動(dòng)人的一種閃爍。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，尋找至真的境界，用一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。獨(dú)特的個(gè)性，無限的魅力，若羌中學(xué)的驕傲！他們就是若羌中學(xué)“20xx屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”！今天我們是桃李芬芳，明天你們將是社會(huì)的棟梁。是英才就當(dāng)胸懷天下，為中華的崛起而讀書，為民族的振興而奮斗?。ㄝp音樂停）。
女：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)。
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們。
男：山可以很高，但是高不過勇于攀登的人；路可以很長，但長不過不停邁動(dòng)的腳步。他們求知如饑似渴，一頁頁書從他們眼下翻過；他們鉆研兢兢業(yè)業(yè)，一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書聲朗朗的若羌中學(xué)的校園，也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室，他們有一個(gè)共同的特征——他們獲得了若羌中學(xué)助學(xué)金獎(jiǎng)！
他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)（音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音）。
男：（上臺(tái)后音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）（輕音樂走起）有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞（頒獎(jiǎng)詞：課堂上，朗朗的書聲，傳遞著他們求知的渴望；難題前，會(huì)意的微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅(jiān)守執(zhí)著如一的信念，他們放飛青春的夢想。在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的征途上，留下了努力拼搏的足跡；精彩的人生旅途中，帶有他們陽光燦爛的笑容。他們是若羌中學(xué)的真心英雄，從不言??；他們是若羌中學(xué)的天之驕子，永不服輸。）（輕音樂停）。
女：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)（音樂《掌聲響起來》起）。
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們（音樂《掌聲響起來》止）。
男：（輕音樂起）這三年若羌中學(xué)的路，我們走的辛苦而快樂；這三年若羌中學(xué)的生活，我們過的充實(shí)而美麗；這三年若羌中學(xué)的學(xué)習(xí)，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。若羌中學(xué)的三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”若羌中學(xué)為我們不斷注入的知識(shí)的清流；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！比羟贾袑W(xué)培養(yǎng)了我們砥礪奮進(jìn)的品格。下面有請(qǐng)我們的同學(xué)把一份紀(jì)念品送給我們的母校。（輕音樂止）。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的欒校長上臺(tái)接受我們?nèi)糁袑W(xué)子最真誠的饋贈(zèng)?。ǜ卸鞯男囊魳讽懫饋恚?。
女：我們心懷感恩之心，走到哪里都是若羌人，我們心懷感恩之心，用明天的輝煌證明我們是若中人?。ǜ卸鞯男囊魳分梗?BR> 第二篇章收獲一路的芬芳，因?yàn)橛心悖ɡ蠋煟┡惆椋?BR> 女：也許，今天這不僅僅是一場畢業(yè)典禮。更是一場隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)！就讓我們一起走進(jìn)第二篇章：（合）收獲一路的芬芳，因?yàn)橛心闩惆椋?BR> 男：一千多個(gè)白晝與黑夜，三季春去又秋來，是誰服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長，舍小家，為大家，用父母的慈愛，撐起一片片愛的港灣？是誰在我們跑操時(shí)陪伴在我們左右？是誰在烈日下的操場一句句的叮嚀？還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎？還記得他們?cè)谀闼さ箷r(shí)扶住你的有力的臂膀嗎？他們是誰？讓我們一起請(qǐng)欣賞一段視頻：（播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻）。
女：（輕音樂走起）是誰，用汗水一次次磨練，一次次提升，換來同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻(xiàn)的心，在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著自己的精彩！
男：他們就是我們可親可愛的的20xx屆畢業(yè)班班主任群體，（輕音樂止）同學(xué)們，用你們的掌聲請(qǐng)出各位可愛可親的班主任老師們?。ㄍ瑢W(xué)們，讓我們一起用呼喊的方式，告訴老師：“我們愛你！”連喊三遍！注：能否調(diào)動(dòng)場面，需要慎重！）。
（班主任老師上場）（音樂起：感恩的心，聲音不要壓過主持人的聲音）。
男：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煫I(xiàn)上最美的花兒?。ㄕ?qǐng)我們最可愛的班主任老師在主席臺(tái)邊稍候）（音樂停，聲音停時(shí)逐漸降低至零，不要戛然而止）。
女：有一個(gè)群體，他們?cè)跒槲覀兡貍鞯朗跇I(yè)；他們把最堅(jiān)毅的身體交付給最光輝的教育事業(yè)；他們把最溫潤的靈魂呈現(xiàn)給最深愛的學(xué)生。他們就是20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)班課任教師團(tuán)隊(duì)。有請(qǐng)各位老師上場（音樂起：最美的太陽，聲音不要壓過主持人的聲音）（課任教師上場）。
女：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊恼n任教師獻(xiàn)上最美的花兒！（學(xué)生獻(xiàn)花）。
（班主任老師重新上場）。
男：一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們難忘老師您的精心培養(yǎng)，難忘那一節(jié)節(jié)悉心傳授的課堂，難忘那一聲聲諄諄的教誨。（音樂止：最美的太陽）此刻，下面讓我們?cè)僖淮胃惺芾蠋焸兡菨撘颇你逵甏猴L(fēng)。讓我們靜下心來再一次聆聽老師的教誨之聲！
節(jié)目：班主任和任課教師集體詩朗誦《遠(yuǎn)航吧，親愛的孩子！》配輕音樂。
男：謝謝，謝謝親愛的老師們深深的祝福。
男：（輕音樂起）還有這樣一個(gè)群體，他們認(rèn)真工作，在我們焦急電燈不亮的時(shí)候，是他們點(diǎn)亮了我們世界；他們埋頭無語，在我們上完課疲倦饑餓的時(shí)候，是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜；他們不畏危險(xiǎn)，在我們迷失彷徨的時(shí)候，是他們讓我們看到了紅艷的條幅，讓我們?cè)俅稳计鸶呖紱_刺拼搏的火苗——他們默默無聞，卻默默地為我們能夠安心無憂地高考提供了強(qiáng)有力的保障。他們就是為我們負(fù)責(zé)后勤保障的可親可愛的人，有請(qǐng)他們登場！（輕音樂止）（音樂起《最可愛的人》群星演唱）。
男：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們送上一份獎(jiǎng)品。
女：感謝你們，你們的關(guān)愛如空氣般形影不離；感謝你們，你們的守護(hù)在我們身邊感覺溫暖如衣；感謝你們，你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離；感謝你們，你們的關(guān)愛讓我們感受這份溫暖的真諦?。ㄒ魳分埂蹲羁蓯鄣娜恕啡盒茄莩?，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）。
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的可親可愛的他們。
第三篇章誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
男：（輕音樂起）我們走過了從青澀到成熟的花季雨季，種下了青春的夢想。在我們成長的日日夜夜中，有一些人也始終在默默的關(guān)注陪伴著我們。
女：是的，他們就是我們最親愛的父母，今天，爸爸媽媽們也來到了現(xiàn)場，與我們一同分享著喜悅與快樂。讓我們牽著爸媽的手一起走進(jìn)第三篇章（輕音樂止）。
合：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
女：今天的我們完成了高中學(xué)習(xí)的使命，在感受著成長的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了感恩。今天，我們?cè)诎炎顦闼氐母卸魉徒o我們可愛的爸爸媽，讓我們一起說：（合）爸，媽，你們辛苦了！
男：讓我們一起來聽聽，爸媽對(duì)我們的心里話。（有請(qǐng)xxx家長代表發(fā)言，也可以播放視頻，采訪多個(gè)家長，內(nèi)容為對(duì)學(xué)校的感謝，感謝學(xué)校對(duì)孩子的培育，感謝老師對(duì)孩子的教導(dǎo)，希望孩子乘長破萬里浪，直掛云帆濟(jì)滄海，希望孩子進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)有所長，成為國家棟梁之材，為若羌中學(xué)爭光，為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)?。?。
男：（輕音樂起）爸媽，總是在目光中默默的讀懂我們；爸媽，總是在臂膀中把愛傳遞給我們；爸媽，總是在陪伴中給我們插上高飛的翅膀。
女：爸媽，請(qǐng)相信，我們不會(huì)辜負(fù)那深情的目光，爸媽，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)在愛中努力成長，爸媽，請(qǐng)相信，在將來的高遠(yuǎn)的天空中，我們永遠(yuǎn)是你們的牽掛。（輕音樂止）。
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六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇十五
(盧)親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
(范)可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
(盧)我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
(范)我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
(合)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
領(lǐng)導(dǎo)老師們，請(qǐng)相信我們我們會(huì)用我們的努力來報(bào)答母校、報(bào)答老師，請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧!
(十)宣布活動(dòng)結(jié)束
(女)小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
(女)明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
(男)今天我們是莘莘學(xué)子。
(女)明天我們是社會(huì)棟梁。
(男)今天我們歡聚一堂。
(女)明天我們便是國家的主人。
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇十六
年光陰，轉(zhuǎn)眼間。還記得朗朗讀書聲，還記得老師的諄諄教誨，還記得同桌的你，六年，我們長大了，對(duì)師弟師妹，希望你們和我一樣，離開的那天，著榮裝，有夢想。今天語文迷網(wǎng)給大家整理了“小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞”，供大家參考啊。
甲：夏，一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻。
甲：六年了，兩千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。
甲：今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
乙：主題是難忘六年時(shí)光，暢想美好明天。
甲：我是主持人賀斯祺。
乙：我是主持人侯博雅。
甲：第一個(gè)上場的會(huì)是誰呢?
乙：真令人期待啊，有請(qǐng)……(臨場發(fā)揮)。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙：請(qǐng)聽合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以育英為榮!
乙：明天，育英以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以育英為榮!明天，育英以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇十七
p副標(biāo)題e。
a：親愛的老師們，同學(xué)們：
a、b：大家辛苦了!
b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年!
a：為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中，有(內(nèi)容來源好)著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動(dòng)，我們也過得充實(shí)而又快樂。
b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b：今天，代表離別?？墒?，我希望，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會(huì)更好!
a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時(shí)的話a：老師們，這六年的時(shí)間里，我們有時(shí)會(huì)不懂事，惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛!)。
b：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕?，F(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天，我們要大家嘗試一下，下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。
b：接下來這個(gè)游戲，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a;飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b;熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
a：各位同學(xué)，各位老師。
b：聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。
a：烈日炎炎，我們已經(jīng)是畢業(yè)生了，不再是往日的小孩子，從今以后，我們不需要過兒童節(jié)了，這就是我們長大的標(biāo)志。
b：從今以后，我們可以自己做自己的事情，不再讓父母操心，這就是我們長大的標(biāo)志。
合：同學(xué)們，讓我們大聲喊出那一句話：“我們——長大了!”
a：燕子長大了，總有離開媽媽的那一刻。
b：雛鷹長大了，總有自己生活的那一天。
合：我們長大了，也要離開陪伴我們六年的母校，去闖蕩屬于自己的一片天地。
b：首先請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話。
聯(lián)歡會(huì)表演程序。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：(現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲請(qǐng))。
1、??
2、??
二、全班齊唱《童年》。
三、同學(xué)說一說這六年生活的感想或?qū)ξ磥淼你裤健?BR> (每一個(gè)同學(xué)都必須說)。
四、學(xué)生表演節(jié)目。
1、敲鼓傳球。
鼓停后，球在哪個(gè)同學(xué)的手上，哪個(gè)學(xué)生就給大家表演一個(gè)節(jié)目。(表演的節(jié)目不能重復(fù))。
2、心心相印。
違反規(guī)責(zé)，就表演一個(gè)節(jié)目。)。
a猜出后，獎(jiǎng)該學(xué)生(糖、水果、筆??)。
b猜不出的，“罰”該生表演一個(gè)節(jié)目。
3、學(xué)生自愿表演節(jié)目。
五、大家互相贈(zèng)送小禮物(自制的卡片或禮物、激勵(lì)的話語和祝福、寫同學(xué)錄??)。
六、播放《同桌的你》，大家一起唱。
七、老師再說一點(diǎn)祝福的話。
八、結(jié)束。
結(jié)束語。
男：多么難忘的時(shí)光，
女：多么難忘的童年啊。
男：我們雖然無法阻攔時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的人生。
女：我們可以主宰自己的命運(yùn)。
合：同學(xué)們，人生是美好的，人生是燦爛的，讓我們共同為美好的明天奮斗吧!努力吧!最后愿同學(xué)們一生平安!!!!
a：親愛的老師們，同學(xué)們：
a、b：大家辛苦了!
b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年!
a：為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中，有著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動(dòng)，我們也過得充實(shí)而又快樂。
b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b：今天，代表離別?？墒?，我希望，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會(huì)更好!
a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時(shí)的話a：老師們，這六年的時(shí)間里，我們有時(shí)會(huì)不懂事，惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛!)。
b：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕。現(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天，我們要大家嘗試一下，下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。
b：接下來這個(gè)游戲，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a;飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b;熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
a：各位同學(xué)，各位老師。
b：聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇一
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨~~小學(xué)20~~屆畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是~~小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是~~小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇二
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn)。
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方，讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示。
學(xué)生開始讀，播放教師圖片。
生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！
生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂成長！
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。
生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長。
生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。
（表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》）。
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》。
（學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
（教師朗誦節(jié)目）配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們?cè)僬嬲\地說一聲：老師，辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意！全體學(xué)生起立！同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說：老師，謝謝您！您辛苦了！
生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！
第四部分感恩父母（畫面：感恩父母自動(dòng)播放）。
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光；
師1：你的冷暖始終有人掛在心間；
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念；
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn)；
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚；
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言；
師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣；
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1：許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的ppt停。
師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂《母親》第一段。
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。
師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說：爸爸（媽媽），我愛您！
師2：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎？今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對(duì)我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（x校長講話）。
放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂。
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園；
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。
生2：此時(shí)我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放，
師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛，
生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合：老師，再見！
師合：孩子們，再見！
《祝你一路順風(fēng)》音樂放大。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇三
合：大家晚上好！
男：母校，是一棵參天大樹，庇護(hù)著茁壯的幼苗。
女：母校，是一艘乘風(fēng)快船，滿載著前行的希望。
男：今天，我們相聚在如意情生態(tài)園，見證我們成長的步伐。
女：今天，我們舉行隆重晚會(huì)，分享求學(xué)路上最美好的時(shí)光。
合：我們從這里起航！
男：我宣布，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級(jí)“滿載夢想揚(yáng)帆啟航”畢業(yè)晚會(huì)——。
合：現(xiàn)在開始！
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次畢業(yè)晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)：
男：我代表小學(xué)部全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的到來。
歡迎你們！
女：一路播種一路行，一路筑夢一路歌。
男：有請(qǐng)xx傳奇人物——xx董事長xx先生致辭。
女：謝謝x懂事長充滿智慧與祝福的話語。
男：自信是燈，自信是星，照亮了航程。
女：因?yàn)樽孕牛晕覀冇y而上，永不言棄；因?yàn)樽孕?，所以我們?cè)酱煸接?，?jiān)強(qiáng)不屈。有請(qǐng)六（x）班同學(xué)演唱歌曲《我相信》。
（學(xué)生演唱）。
男：感謝六（x）班同學(xué)自信的演唱。有夢就有希望，有夢就要堅(jiān)持。
女：在追夢的路上我們永不放棄，有請(qǐng)六（x）班為我們帶來手語舞蹈《勇往直前》。
男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津；一塊黑板，記下老師無限的深情；
女：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影；一根教鞭，指往通向理想的航向。
合：老師，您辛苦了。（主持人敬禮）
男：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來表演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
女：師恩難忘，讓我們銘記于心。
男：旋腿踢法，騰空劈板。這是風(fēng)靡為明校園的體育競技項(xiàng)目，有請(qǐng)六（x）班為我們表演跆拳道。
女：追逐的年輕歌聲多嘹亮，隱形的翅膀讓夢恒久比天長。
男：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來歌舞表演《隱形的翅膀》。
男：悄悄，是別離的笙簫，滿載多年的累累碩果。
女：悄悄，是別離的笙簫，滿載母校師生的款款深情。
男：母校啊，老師啊，同學(xué)啊，讓我們?cè)俅伟迅璩?，將我們的思念獻(xiàn)給你——。
女：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來的歌舞表演《童年》、《我的未來不是夢》、《同一首歌》。
男：放飛理想，我們是幸福的小鳥，想飛，想飛，我們多么想飛！
女：放飛希望，我們是茁壯的小樹，向上、向上，我們天天向上！
男：下面請(qǐng)欣賞六（x）班舞蹈表演《飛得更高》。
男：走過青蔥年華，留存幸福與快樂。那些花兒依然美麗。
女：踏上嶄新征程，滿懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。
男：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來表演唱《那些花兒》。
女：你和我，心連心，相約為明園。
男：來吧！朋友，伸出你的手，永遠(yuǎn)一家人。
女：掌聲歡迎國六（x）閃亮登場，為我們帶來溫暖人心的英文歌曲《wearetheword》。
男：世界雖大，轉(zhuǎn)角有愛。
女：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
男：我們走進(jìn)為明，是父母最大的恩典。同學(xué)們，一起向父母鞠躬！
女：下面請(qǐng)六年級(jí)（x）班家長代表講話并為學(xué)校獻(xiàn)上一份小小的心意。
男：禮物雖小，卻承載著我們家長對(duì)學(xué)校的濃濃情意。謝謝你們！
女：瑯瑯的讀書聲，回蕩在校園的上空。
男：快樂的歌唱聲，留存在最美的心間。
女：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
男：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，讓吟唱捎去我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的愛！
女：有請(qǐng)六（x）班為我們帶來詩朗誦：《母校、老師，我們謝謝您》。
男：悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
女：分別的時(shí)刻，我們依然牽掛著老師的心。有請(qǐng)六（x）班主任葉小芳老師為同學(xué)們送上畢業(yè)的祝福。
男：伴著葉老師的深深祝福，我們敬請(qǐng)周校長為我們頒發(fā)畢業(yè)留念禮品。
（校長頒發(fā)禮品）。
女：今天，我們畢業(yè)了。明天，我們將開啟新的征程。
男：但我們有很多很多的話要對(duì)同學(xué)說，對(duì)老師說，對(duì)母校說。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
女：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。
男：今天，依依惜別之際，讓我們?cè)僖淮务雎犘ｉL的殷殷希冀！掌聲有請(qǐng)x校長致辭。
女：可親可敬的x校長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
我們不會(huì)辜負(fù)您的期望！
男：青春歲月，無人能替代。夢想，未完。
女：放心去飛，勇敢去追。追求，無限。
男：昨天，我們以學(xué)校為榮！
女：今天，我們從這里起航！
合：明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s！
男：xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級(jí)“滿載夢想揚(yáng)帆啟航”畢業(yè)晚會(huì)。
合：——到此結(jié)束！再見！
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇四
合：大家早上好!
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個(gè)值得慶賀的日子，
a：我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
a：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”xxx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請(qǐng)我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭，大家掌聲歡迎!
a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，
b：請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對(duì)我們說，讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說說他的心里話。
a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué)，xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長，xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈
b：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。
(互動(dòng)環(huán)節(jié))
a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來說，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)
a：同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué)，看他們想對(duì)老師說上什么祝福的話。
b：我來采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對(duì)老師說些什么?
a：我來采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對(duì)老師說些什么?
b：我來采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對(duì)老師說些什么?
a：我來采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對(duì)老師說些什么?
a：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請(qǐng)的b和董夢爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》。
b：請(qǐng)欣賞《打靶歸來》表演者：
a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b：這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
a：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。
b：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學(xué)與眾不同。
b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國家棟梁。
a：過去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學(xué)茁壯成長。
b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進(jìn)取，
a：高奏凱歌，回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx。
b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇五
合：大家下午好!
男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
女：七月，我們共同感受離別的傷感。
男：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃心中的火焰!
女：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說心中的眷戀!
女：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。男：今天這個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子!
女：今天，我們懷著無比喜悅的心情，隆重舉行xx第一小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)。
男：時(shí)光荏苒，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!
女：匆匆六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂成長!
男：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長。
男：請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意，獻(xiàn)上美麗的鮮花!
1、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺(tái))
男：一小是一塊沃土，建校百年來，她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子女：母校是快樂家園，在“快樂文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業(yè)生!
男：下面請(qǐng)聽x班xx等同學(xué)的合唱《陽光少年》!
(繼續(xù)宣讀感恩詞)
2、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺(tái))
男：今時(shí)今日，盛夏暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲
3、(繼續(xù)宣讀感恩詞)
男：六年來，怎能讓我忘記，朝夕相處的你!
女：20xx多個(gè)日夜，怎能讓我忘記，和我一起長大的你!
男：我們一起爭星一起學(xué)習(xí)一起游戲甚至一起違紀(jì)!
女：我們爭過，吵過，笑過，哭過，甚至罵過!
合：可是，今天，你是那么讓我，舍不得!
男：請(qǐng)x班xxx代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻(xiàn)給所有同桌!
我們不會(huì)忘記!一小不會(huì)忘記!歷史不會(huì)忘記!下面，有請(qǐng)x校長為我們
頒發(fā)《成長記錄冊(cè)》!
男：盡管成長的路上有諸多不舍，盡管老師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來了即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!
(校長講話。)
女：此時(shí)此刻，我要說：祝愿母校蒸蒸日上，發(fā)展蓬勃!
(在校學(xué)生致歡送辭)
女：六年里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
男：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，如今回想起來還歷歷在目!
女：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼?BR> 互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢想!
男：人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處?
女：人的一生當(dāng)中能有多少這樣的手足深情?
男：相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長!
女：下面請(qǐng)全體畢業(yè)生起立!宣讀誓詞!
畢業(yè)宣誓詞
健康生活;遵紀(jì)守法，文明做人;努力學(xué)習(xí)，立志成才!秉承母校精神，珍惜母校榮譽(yù);為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，為一小增輝添彩而努力!
男：感謝親愛的母校，是您“機(jī)敏誠懇、熱情活潑”的校風(fēng)，哺育我們成長!女：感謝敬愛的老師，是您“仁愛賞識(shí)、誨人不倦”的教風(fēng)，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!男：難忘母校諄諄教誨!
女：難忘師恩如海深情!
男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達(dá)我們此時(shí)的感恩之情!
女：同學(xué)們，不管何時(shí)，xx一小永遠(yuǎn)有我們共同的愛，
男：同學(xué)們，無論何地，xx一小永遠(yuǎn)是我們的港灣。
女：美好的祝福送給母校，送給老師，送給同學(xué)們!
男：愿母校這盞遠(yuǎn)航的燈更絢麗，愿大家永遠(yuǎn)健康、快樂、平安!
合：xx屆xx第一小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇六
尹：親愛的畢業(yè)生朋友們，大家晚上好!
趙：這里是燕山大學(xué)xx“情系燕園，放飛夢想”畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場。
陸：感謝所有朋友們的到來。
林：這個(gè)六月是梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;。
尹：這個(gè)六月是人生的中轉(zhuǎn)站，在這一站你留戀的不止是風(fēng)景，還有許多即將離開的朋友。
趙：這個(gè)六月也是一個(gè)讓人心潮澎湃的夏天，走過它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高，路很寬。
陸：這個(gè)六月更像是一本珍貴的像冊(cè)，播放著我們的歡樂與憂傷，記錄著我們的青春和過往。
林：感謝你，我的母校，是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，表達(dá)我的情感!
尹：感謝你，我的母校，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈!
趙：感謝你，我的母校，是你給了我要飛地更高的夢想，勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!
陸：感謝你，我的母校，謝謝你讓我用四年的青春認(rèn)識(shí)了那么多兄弟姐妹，我們親如一家人!
林：我們每個(gè)人都用不同的方式走過了學(xué)生的時(shí)代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的愛人和朋友。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇七
合：大家晚上好！
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)晚會(huì)。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話）。
乙：謝謝x校長！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！
甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)！
甲：下面請(qǐng)班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您！
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。（同學(xué)講話）。
乙：謝謝x同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對(duì)我們的厚望！
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
合：xx學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇八
合：大家下午好！
男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
女：七月，我們共同感受離別的傷感。
男：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃心中的火焰！
女：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說心中的眷戀！
女：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。男：今天這個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子！
女：今天，我們懷著無比喜悅的心情，隆重舉行xx第一小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)。
男：時(shí)光荏苒，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！
女：匆匆六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂成長！
男：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長。
男：請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意，獻(xiàn)上美麗的鮮花！
1、（學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺(tái)）。
男：一小是一塊沃土，建校百年來，她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子女：母校是快樂家園，在“快樂文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業(yè)生！
男：下面請(qǐng)聽x班xx等同學(xué)的合唱《陽光少年》！
（繼續(xù)宣讀感恩詞）。
2、（學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺(tái)）。
男：今時(shí)今日，盛夏暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲。
3、（繼續(xù)宣讀感恩詞）。
男：六年來，怎能讓我忘記，朝夕相處的你！
女：2000多個(gè)日夜，怎能讓我忘記，和我一起長大的你！
男：我們一起爭星一起學(xué)習(xí)一起游戲甚至一起違紀(jì)！
女：我們爭過，吵過，笑過，哭過，甚至罵過！
合：可是，今天，你是那么讓我，舍不得！
男：請(qǐng)x班xxx代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻(xiàn)給所有同桌！
我們不會(huì)忘記！一小不會(huì)忘記！歷史不會(huì)忘記！下面，有請(qǐng)x校長為我們。
頒發(fā)《成長記錄冊(cè)》！
男：盡管成長的路上有諸多不舍，盡管老師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來了即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對(duì)我們的殷切希望！大家掌聲歡迎！
（校長講話。）。
女：此時(shí)此刻，我要說：祝愿母校蒸蒸日上，發(fā)展蓬勃！
（在校學(xué)生致歡送辭）。
女：六年里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
男：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，如今回想起來還歷歷在目！
女：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此?BR> 互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢想！
男：人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處？
女：人的一生當(dāng)中能有多少這樣的手足深情？
男：相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好！愿我們的友誼地久天長！
女：下面請(qǐng)全體畢業(yè)生起立！宣讀誓詞！
畢業(yè)宣誓詞。
健康生活；遵紀(jì)守法，文明做人；努力學(xué)習(xí)，立志成才！秉承母校精神，珍惜母校榮譽(yù)；為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，為一小增輝添彩而努力！
男：感謝親愛的母校，是您“機(jī)敏誠懇、熱情活潑”的校風(fēng)，哺育我們成長！女：感謝敬愛的老師，是您“仁愛賞識(shí)、誨人不倦”的教風(fēng)，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！男：難忘母校諄諄教誨！
女：難忘師恩如海深情！
男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達(dá)我們此時(shí)的感恩之情！
女：同學(xué)們，不管何時(shí)，xx一小永遠(yuǎn)有我們共同的愛，
男：同學(xué)們，無論何地，xx一小永遠(yuǎn)是我們的港灣。
女：美好的祝福送給母校，送給老師，送給同學(xué)們！
男：愿母校這盞遠(yuǎn)航的燈更絢麗，愿大家永遠(yuǎn)健康、快樂、平安！
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
女：七月，我們共同感受離別的傷感。
男：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃心中的火焰!
女：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說心中的眷戀!
女：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。
男：今天這個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子!
女：今天，我們懷著無比喜悅的心情，隆重舉行寬城第一小學(xué)xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
男：時(shí)光荏苒，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!
女：匆匆六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂成長!
男：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長。
男：請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意，獻(xiàn)上美麗的鮮花!
1、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺(tái))教師。
男：一小是一塊沃土，建校百年來，她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。
女：母校是快樂家園，在“快樂文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業(yè)生!
男：下面請(qǐng)聽6.2班王源周相宜等同學(xué)的合唱《陽光少年》!
(繼續(xù)宣讀感恩詞)。
2、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺(tái))教師。
男：今時(shí)今日，盛夏暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲。
女：此時(shí)此刻，相約美麗的花期，舞動(dòng)盈盈綠意，讓我們?cè)V說對(duì)母校的無限眷戀!
男：請(qǐng)6.3班鮑佳、劉曉涵表演葫蘆絲吹奏《金風(fēng)吹來的時(shí)候》。
(繼續(xù)宣讀感恩詞)。
3、教師。
男：六年來，怎能讓我忘記，朝夕相處的你!
女：20xx多個(gè)日夜，怎能讓我忘記，和我一起長大的你!
男：我們一起爭星一起學(xué)習(xí)一起游戲甚至一起違紀(jì)!
女：我們爭過，吵過，笑過，哭過，甚至罵過!
合：可是，今天，你是那么讓我，舍--不--得!
男：請(qǐng)6.5班張博文、韓駿馳代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻(xiàn)給所有同桌!
我們不會(huì)忘記!一小不會(huì)忘記!歷史不會(huì)忘記!下面，有請(qǐng)裴校長為我們。
頒發(fā)《成長記錄冊(cè)》!
男：盡管成長的路上有諸多不舍，盡管老師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來了即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!
(校長講話。)。
女：此時(shí)此刻，我要說：祝愿母校蒸蒸日上，發(fā)展蓬勃!
男：祝愿老師們工作順利，健康快樂!請(qǐng)欣賞6.4班劉東墨6.1班張年華的合。
唱《我們美麗的祖國》!
(在校學(xué)生致歡送辭)。
女：六年里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
男：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，如今回想起來還歷歷在目!
女：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此?BR> 互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢想!
男：人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處?
女：人的`一生當(dāng)中能有多少這樣的手足深情?
男：相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長!
女：請(qǐng)6.1班蘇帥、李思藝，6.6馮子航為我們吹奏薩克斯《友誼地久天長》。
男：時(shí)光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往。
事的依依不舍，又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。我們將要離開母校，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動(dòng)?是否有一種暖暖的感動(dòng)?下面請(qǐng)畢業(yè)生代表致答謝辭。
女：下面請(qǐng)全體畢業(yè)生起立!宣讀誓詞!
畢業(yè)宣誓詞。
健康生活;遵紀(jì)守法，文明做人;努力學(xué)習(xí)，立志成才!秉承母校精神，珍惜母校榮譽(yù);為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，為一小增輝添彩而努力!
男：感謝親愛的母校，是您“機(jī)敏誠懇、熱情活潑”的校風(fēng)，哺育我們成長!
女：感謝敬愛的老師，是您“仁愛賞識(shí)、誨人不倦”的教風(fēng)，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
男：難忘母校諄諄教誨!
女：難忘師恩如海深情!
男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達(dá)我們此時(shí)的感恩之情!
女：同學(xué)們，不管何時(shí)，寬城一小永遠(yuǎn)有我們共同的愛，
男：同學(xué)們，無論何地，寬城一小永遠(yuǎn)是我們的港灣。
女：美好的祝福送給母校，送給老師，送給同學(xué)們!
男：愿母校這盞遠(yuǎn)航的燈更絢麗，愿大家永遠(yuǎn)健康、快樂、平安!
合：xx屆寬城第一小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們又度過了一個(gè)快樂而充實(shí)的學(xué)年。在過去的一年里，
我們攜手迎接了春的盎然、夏的酣暢、秋的疊翠、冬的溫馨。在老師的關(guān)愛中、父母的呵護(hù)下，我們收獲了知識(shí)、學(xué)會(huì)了感恩。伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年如約而至。
今天，我們相聚在一起，凝聚著這份濃濃的師生情、同窗情，共同許下新年的愿望、共同暢想美好的明天。
祝愿老師和同學(xué)們，幸?？鞓?
我宣布，x年x班新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇十一
合：大家晚上好!
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)晚會(huì)。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話，大家歡迎!(校長講話)
乙：謝謝x校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
甲：下面請(qǐng)班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙：謝謝x同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對(duì)我們的厚望!
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：xx學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇十二
二、主持人宣布：“放飛希望成就夢想”民生實(shí)小xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
三、甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
乙：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
甲：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
乙：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合：我們從這里揚(yáng)帆起航!
甲：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來了我們最最難忘的小學(xué)畢業(yè)典禮。
乙：六年，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
甲：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請(qǐng)我們敬愛的楊校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
甲：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們民生實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR> 乙：朵朵葵花向太陽，溫暖的童年歌聲揚(yáng)，在這難忘的時(shí)刻，我們用歌聲表達(dá)我們對(duì)母校的不舍，我們用舞姿表現(xiàn)我們對(duì)母校的感激。
請(qǐng)欣賞六(2)班畢業(yè)生帶來的歌舞《童年》《同一首歌》。
甲：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津;一塊黑板，記下老師無限的神情;。
乙：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影;一根教鞭，指著通向理想的航向。
甲：您的保護(hù)讓我們健康成長，
乙：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
甲、乙：老師，您們辛苦了，請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!(主持人敬禮!)
乙：小學(xué)六年，最充滿活力的時(shí)光，
丙：小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子,。
甲：在這六年里，是老師用自己的心血換來我們的成長。
乙：在這六年里，是老師用愛心、耐心、細(xì)心和關(guān)心，呵護(hù)我們成長。甲：今天，就要離別，我們祝愿所有的老師——天天開心，永遠(yuǎn)健康!
請(qǐng)欣賞六一班的快樂舞蹈《窮開心》。
甲：我們的成長傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話要說。由請(qǐng)家長代表發(fā)言。(六2班張馨月媽媽)。
(音樂響起)。
甲：人生路上有平坦，也有坎坷;。
乙：成長途中有歡樂，也有憂愁。
甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。乙：我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
甲、乙：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
乙：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬語想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。(六4班楊嘉辰)。
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲，回蕩在校園的上空。
甲：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：六年的星辰，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
乙：沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。
乙：請(qǐng)欣賞六三班同學(xué)的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。
甲：是的，今天我們畢業(yè)了，今天我們將告別小學(xué)的生活，迎來嶄新的開始。
乙：下面是大家最最期待，也是我們最最光榮的時(shí)刻——請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們xx屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙：是呀，民生實(shí)小它是我們的母校，是我們童年的記憶，更是我們成長歲月中不可磨滅的烙印。
甲：在民生實(shí)小度過的每一天，歡喜或悲傷，都成為我們記憶里一道永恒的風(fēng)景。
乙：我們要用自己的方式，表達(dá)對(duì)母校的留戀;。
甲：我們要用自己的歌聲，抒發(fā)對(duì)童年的紀(jì)念。
請(qǐng)欣賞*中隊(duì)的合唱《民生實(shí)小的日子》。
甲：在我們的畢業(yè)生中，也涌現(xiàn)出了很多杰出的同學(xué)，他們志向遠(yuǎn)大，他們勤奮刻苦，
乙：他們尊師敬長，他們助人為樂。
甲：他們興趣廣泛，他們?yōu)樾幑狻?BR> 甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：在這六年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于老師了。老師與你我朝夕相處，教書育人。
甲：短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們以后考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了給你的小學(xué)老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，讓他們一起分享我們的喜悅!
乙：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。
請(qǐng)欣賞*班詩朗誦《感恩母校，放飛夢想》。
甲：我們的離別是一個(gè)壯舉。
乙：她記載著偉大，記載著成熟。
丙：今天，我們光榮的畢業(yè)了。
甲、乙：我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)?！胺棚w希望，成就夢想”民生實(shí)小xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇十三
（合）：大家下午好！
a：歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xxxx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xxxx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇十四
（合）播放視頻《光陰的故事》（內(nèi)容：見證成長——變化——收獲）。
男：成長感恩祝福，美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。
女：（《感謝有你》音樂起）在美好的日子里，有一種兩小無猜、青梅竹馬叫同學(xué)。
男：在美好的日子里，有一種團(tuán)結(jié)互助、朝夕相處叫同學(xué)。
女：同學(xué)，感謝有你，從豆蔻年華。
到青春飛揚(yáng)，恰同學(xué)少年，是我們一同飛揚(yáng)青春的旋律。
男：同學(xué)，感謝有你，從初中到高中，從朋友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過叛逆的日子。一路走來，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽；一路走來，母校伴隨著你我，長大的滋味共同品嘗。（《感謝有你》音樂止）。
女：回想高中三年，有泥濘，有跋涉，有奮進(jìn)，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)。
男：回想高中三年，有付出，有收獲，有進(jìn)步，三年中，我們獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
女：今天在我們的畢業(yè)典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請(qǐng)出我們的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)，他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)（音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音）。
男：（獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)后，音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞（頒獎(jiǎng)詞：（輕音樂走起）他們是朝陽最鮮艷的一抹顏色，是星光最動(dòng)人的一種閃爍。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，尋找至真的境界，用一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。獨(dú)特的個(gè)性，無限的魅力，若羌中學(xué)的驕傲！他們就是若羌中學(xué)“20xx屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”！今天我們是桃李芬芳，明天你們將是社會(huì)的棟梁。是英才就當(dāng)胸懷天下，為中華的崛起而讀書，為民族的振興而奮斗?。ㄝp音樂停）。
女：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)。
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們。
男：山可以很高，但是高不過勇于攀登的人；路可以很長，但長不過不停邁動(dòng)的腳步。他們求知如饑似渴，一頁頁書從他們眼下翻過；他們鉆研兢兢業(yè)業(yè)，一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書聲朗朗的若羌中學(xué)的校園，也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室，他們有一個(gè)共同的特征——他們獲得了若羌中學(xué)助學(xué)金獎(jiǎng)！
他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)（音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音）。
男：（上臺(tái)后音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）（輕音樂走起）有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞（頒獎(jiǎng)詞：課堂上，朗朗的書聲，傳遞著他們求知的渴望；難題前，會(huì)意的微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅(jiān)守執(zhí)著如一的信念，他們放飛青春的夢想。在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的征途上，留下了努力拼搏的足跡；精彩的人生旅途中，帶有他們陽光燦爛的笑容。他們是若羌中學(xué)的真心英雄，從不言??；他們是若羌中學(xué)的天之驕子，永不服輸。）（輕音樂停）。
女：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)（音樂《掌聲響起來》起）。
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們（音樂《掌聲響起來》止）。
男：（輕音樂起）這三年若羌中學(xué)的路，我們走的辛苦而快樂；這三年若羌中學(xué)的生活，我們過的充實(shí)而美麗；這三年若羌中學(xué)的學(xué)習(xí)，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。若羌中學(xué)的三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”若羌中學(xué)為我們不斷注入的知識(shí)的清流；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！比羟贾袑W(xué)培養(yǎng)了我們砥礪奮進(jìn)的品格。下面有請(qǐng)我們的同學(xué)把一份紀(jì)念品送給我們的母校。（輕音樂止）。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的欒校長上臺(tái)接受我們?nèi)糁袑W(xué)子最真誠的饋贈(zèng)?。ǜ卸鞯男囊魳讽懫饋恚?。
女：我們心懷感恩之心，走到哪里都是若羌人，我們心懷感恩之心，用明天的輝煌證明我們是若中人?。ǜ卸鞯男囊魳分梗?BR> 第二篇章收獲一路的芬芳，因?yàn)橛心悖ɡ蠋煟┡惆椋?BR> 女：也許，今天這不僅僅是一場畢業(yè)典禮。更是一場隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)！就讓我們一起走進(jìn)第二篇章：（合）收獲一路的芬芳，因?yàn)橛心闩惆椋?BR> 男：一千多個(gè)白晝與黑夜，三季春去又秋來，是誰服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長，舍小家，為大家，用父母的慈愛，撐起一片片愛的港灣？是誰在我們跑操時(shí)陪伴在我們左右？是誰在烈日下的操場一句句的叮嚀？還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎？還記得他們?cè)谀闼さ箷r(shí)扶住你的有力的臂膀嗎？他們是誰？讓我們一起請(qǐng)欣賞一段視頻：（播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻）。
女：（輕音樂走起）是誰，用汗水一次次磨練，一次次提升，換來同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻(xiàn)的心，在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著自己的精彩！
男：他們就是我們可親可愛的的20xx屆畢業(yè)班班主任群體，（輕音樂止）同學(xué)們，用你們的掌聲請(qǐng)出各位可愛可親的班主任老師們?。ㄍ瑢W(xué)們，讓我們一起用呼喊的方式，告訴老師：“我們愛你！”連喊三遍！注：能否調(diào)動(dòng)場面，需要慎重！）。
（班主任老師上場）（音樂起：感恩的心，聲音不要壓過主持人的聲音）。
男：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煫I(xiàn)上最美的花兒?。ㄕ?qǐng)我們最可愛的班主任老師在主席臺(tái)邊稍候）（音樂停，聲音停時(shí)逐漸降低至零，不要戛然而止）。
女：有一個(gè)群體，他們?cè)跒槲覀兡貍鞯朗跇I(yè)；他們把最堅(jiān)毅的身體交付給最光輝的教育事業(yè)；他們把最溫潤的靈魂呈現(xiàn)給最深愛的學(xué)生。他們就是20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)班課任教師團(tuán)隊(duì)。有請(qǐng)各位老師上場（音樂起：最美的太陽，聲音不要壓過主持人的聲音）（課任教師上場）。
女：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊恼n任教師獻(xiàn)上最美的花兒！（學(xué)生獻(xiàn)花）。
（班主任老師重新上場）。
男：一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們難忘老師您的精心培養(yǎng)，難忘那一節(jié)節(jié)悉心傳授的課堂，難忘那一聲聲諄諄的教誨。（音樂止：最美的太陽）此刻，下面讓我們?cè)僖淮胃惺芾蠋焸兡菨撘颇你逵甏猴L(fēng)。讓我們靜下心來再一次聆聽老師的教誨之聲！
節(jié)目：班主任和任課教師集體詩朗誦《遠(yuǎn)航吧，親愛的孩子！》配輕音樂。
男：謝謝，謝謝親愛的老師們深深的祝福。
男：（輕音樂起）還有這樣一個(gè)群體，他們認(rèn)真工作，在我們焦急電燈不亮的時(shí)候，是他們點(diǎn)亮了我們世界；他們埋頭無語，在我們上完課疲倦饑餓的時(shí)候，是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜；他們不畏危險(xiǎn)，在我們迷失彷徨的時(shí)候，是他們讓我們看到了紅艷的條幅，讓我們?cè)俅稳计鸶呖紱_刺拼搏的火苗——他們默默無聞，卻默默地為我們能夠安心無憂地高考提供了強(qiáng)有力的保障。他們就是為我們負(fù)責(zé)后勤保障的可親可愛的人，有請(qǐng)他們登場！（輕音樂止）（音樂起《最可愛的人》群星演唱）。
男：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們送上一份獎(jiǎng)品。
女：感謝你們，你們的關(guān)愛如空氣般形影不離；感謝你們，你們的守護(hù)在我們身邊感覺溫暖如衣；感謝你們，你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離；感謝你們，你們的關(guān)愛讓我們感受這份溫暖的真諦?。ㄒ魳分埂蹲羁蓯鄣娜恕啡盒茄莩?，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）。
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的可親可愛的他們。
第三篇章誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
男：（輕音樂起）我們走過了從青澀到成熟的花季雨季，種下了青春的夢想。在我們成長的日日夜夜中，有一些人也始終在默默的關(guān)注陪伴著我們。
女：是的，他們就是我們最親愛的父母，今天，爸爸媽媽們也來到了現(xiàn)場，與我們一同分享著喜悅與快樂。讓我們牽著爸媽的手一起走進(jìn)第三篇章（輕音樂止）。
合：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
女：今天的我們完成了高中學(xué)習(xí)的使命，在感受著成長的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了感恩。今天，我們?cè)诎炎顦闼氐母卸魉徒o我們可愛的爸爸媽，讓我們一起說：（合）爸，媽，你們辛苦了！
男：讓我們一起來聽聽，爸媽對(duì)我們的心里話。（有請(qǐng)xxx家長代表發(fā)言，也可以播放視頻，采訪多個(gè)家長，內(nèi)容為對(duì)學(xué)校的感謝，感謝學(xué)校對(duì)孩子的培育，感謝老師對(duì)孩子的教導(dǎo)，希望孩子乘長破萬里浪，直掛云帆濟(jì)滄海，希望孩子進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)有所長，成為國家棟梁之材，為若羌中學(xué)爭光，為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)?。?。
男：（輕音樂起）爸媽，總是在目光中默默的讀懂我們；爸媽，總是在臂膀中把愛傳遞給我們；爸媽，總是在陪伴中給我們插上高飛的翅膀。
女：爸媽，請(qǐng)相信，我們不會(huì)辜負(fù)那深情的目光，爸媽，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)在愛中努力成長，爸媽，請(qǐng)相信，在將來的高遠(yuǎn)的天空中，我們永遠(yuǎn)是你們的牽掛。（輕音樂止）。
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六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇十五
(盧)親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
(范)可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
(盧)我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
(范)我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
(合)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
領(lǐng)導(dǎo)老師們，請(qǐng)相信我們我們會(huì)用我們的努力來報(bào)答母校、報(bào)答老師，請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧!
(十)宣布活動(dòng)結(jié)束
(女)小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
(女)明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
(男)今天我們是莘莘學(xué)子。
(女)明天我們是社會(huì)棟梁。
(男)今天我們歡聚一堂。
(女)明天我們便是國家的主人。
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢!
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇十六
年光陰，轉(zhuǎn)眼間。還記得朗朗讀書聲，還記得老師的諄諄教誨，還記得同桌的你，六年，我們長大了，對(duì)師弟師妹，希望你們和我一樣，離開的那天，著榮裝，有夢想。今天語文迷網(wǎng)給大家整理了“小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞”，供大家參考啊。
甲：夏，一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻。
甲：六年了，兩千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。
甲：今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
乙：主題是難忘六年時(shí)光，暢想美好明天。
甲：我是主持人賀斯祺。
乙：我是主持人侯博雅。
甲：第一個(gè)上場的會(huì)是誰呢?
乙：真令人期待啊，有請(qǐng)……(臨場發(fā)揮)。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙：請(qǐng)聽合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以育英為榮!
乙：明天，育英以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以育英為榮!明天，育英以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞人篇十七
p副標(biāo)題e。
a：親愛的老師們，同學(xué)們：
a、b：大家辛苦了!
b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年!
a：為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中，有(內(nèi)容來源好)著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動(dòng)，我們也過得充實(shí)而又快樂。
b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b：今天，代表離別?？墒?，我希望，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會(huì)更好!
a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時(shí)的話a：老師們，這六年的時(shí)間里，我們有時(shí)會(huì)不懂事，惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛!)。
b：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕?，F(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天，我們要大家嘗試一下，下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。
b：接下來這個(gè)游戲，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a;飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b;熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
a：各位同學(xué)，各位老師。
b：聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。
a：烈日炎炎，我們已經(jīng)是畢業(yè)生了，不再是往日的小孩子，從今以后，我們不需要過兒童節(jié)了，這就是我們長大的標(biāo)志。
b：從今以后，我們可以自己做自己的事情，不再讓父母操心，這就是我們長大的標(biāo)志。
合：同學(xué)們，讓我們大聲喊出那一句話：“我們——長大了!”
a：燕子長大了，總有離開媽媽的那一刻。
b：雛鷹長大了，總有自己生活的那一天。
合：我們長大了，也要離開陪伴我們六年的母校，去闖蕩屬于自己的一片天地。
b：首先請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話。
聯(lián)歡會(huì)表演程序。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：(現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲請(qǐng))。
1、??
2、??
二、全班齊唱《童年》。
三、同學(xué)說一說這六年生活的感想或?qū)ξ磥淼你裤健?BR> (每一個(gè)同學(xué)都必須說)。
四、學(xué)生表演節(jié)目。
1、敲鼓傳球。
鼓停后，球在哪個(gè)同學(xué)的手上，哪個(gè)學(xué)生就給大家表演一個(gè)節(jié)目。(表演的節(jié)目不能重復(fù))。
2、心心相印。
違反規(guī)責(zé)，就表演一個(gè)節(jié)目。)。
a猜出后，獎(jiǎng)該學(xué)生(糖、水果、筆??)。
b猜不出的，“罰”該生表演一個(gè)節(jié)目。
3、學(xué)生自愿表演節(jié)目。
五、大家互相贈(zèng)送小禮物(自制的卡片或禮物、激勵(lì)的話語和祝福、寫同學(xué)錄??)。
六、播放《同桌的你》，大家一起唱。
七、老師再說一點(diǎn)祝福的話。
八、結(jié)束。
結(jié)束語。
男：多么難忘的時(shí)光，
女：多么難忘的童年啊。
男：我們雖然無法阻攔時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的人生。
女：我們可以主宰自己的命運(yùn)。
合：同學(xué)們，人生是美好的，人生是燦爛的，讓我們共同為美好的明天奮斗吧!努力吧!最后愿同學(xué)們一生平安!!!!
a：親愛的老師們，同學(xué)們：
a、b：大家辛苦了!
b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年!
a：為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中，有著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動(dòng)，我們也過得充實(shí)而又快樂。
b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b：今天，代表離別?？墒?，我希望，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會(huì)更好!
a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時(shí)的話a：老師們，這六年的時(shí)間里，我們有時(shí)會(huì)不懂事，惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧!我們永遠(yuǎn)記得您的愛!)。
b：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕。現(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天，我們要大家嘗試一下，下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。
b：接下來這個(gè)游戲，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a;飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b;熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
a：各位同學(xué)，各位老師。
b：聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。