大一班級工作總結(jié)報告 大一班級工作總結(jié)(通用9篇)

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    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    大一班級工作總結(jié)報告篇一
    擔任班長一年來,對于我的班級,確實有些話想說。
    首先,說一下進步的地方。從大一開學到現(xiàn)在,我們見證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開端,同學們自己選的班干部管理起班級來也會更加得心應手;我們見證了同學們之間關(guān)系的不斷融洽;見證了班會的不斷召開及班會多平臺的應用,我認為班會是班級生命力不斷強大和班級秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,當然缺點不斷改正,矛盾不斷解決,班級也就不斷進步了;我們見證了各項班級活動的開展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來的;我們見證了同學們對大學生活的適應,同學們思想境界和綜合素質(zhì)的提升,雖然很慢,但一直都在進步,這是最值得我欣慰和高興的地方。
    然而最重要的是,這學期我們見證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制,明確了班級獎懲制度,透明了班級財務(wù)狀況,明確了學校、院系及班級活動的參加制度等。班規(guī)是一個班級的憲法,班規(guī)的誕生標志著班級從此真正地開始步入正軌,開始有了自己的原則和意識。這是我值得驕傲的地方,有了班規(guī),班級事務(wù)有法可依,有條可據(jù),班級真正進入規(guī)范化管理進程,這是旅管一班生命中的一個重要里程碑。隨著新矛盾的產(chǎn)生和解決,班規(guī)仍會不斷完善。
    我在班規(guī)前言中說,我開始把管理班級當成自己的一項事業(yè),現(xiàn)在確實是一切為了班級,為了班級的一切。我在我的班級同學們面前可能是一個嚴厲的不經(jīng)常笑的形象,這和老曹有很大區(qū)別。無論是班級日常管理還是班規(guī)內(nèi)容上,我都對同學們的抱怨有所耳聞,可能我也是說的太多,管得太嚴,但正如姚老師說的,以后他們會明白的。無規(guī)矩不成方圓,生活中怎么開玩笑都無所謂,工作上必須認真起來,我必須為我的班級負責。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會中,五個班長中我是說的最多,最啰嗦的一個。說完班級事務(wù),還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價值觀等之類的,不管他人怎么看,我認為這些必須要說,這些是同學們真正成熟需要覺醒的東西?!按髮W之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別重視對我的同學思想道德和心理素質(zhì)的管理,班長不是保姆,班長更應該是同學們大學生活中的一個引領(lǐng)者。內(nèi)在的東西是一個人的根本,如果心不正便不能成為一個合格的大學生。我是一個感性的人,更是一個儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個特點,只要合乎規(guī)矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著壓力也要去做,但同時又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關(guān)乎人生的東西同學們在生活中絕對很少聽到,他們做事情偏激與否,對錯與否,他們無所事事也罷,他們沒有目標方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時又有誰跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說話不恰當,別人會幫他們改正缺點、與他們深入探討嗎?姚老師說過班長要了解同學們的心理動態(tài),但是如果不解決,不認真,不引導他們,了解再多又有什么用?班長與同學們之間不僅僅只有工作和同學朋友的關(guān)系,班長也不是單純管理者的化身。
    那個問題到此為止,不多說,現(xiàn)在說一下班級存在的問題。第一,班規(guī)出來了,但是班級中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產(chǎn)生,體現(xiàn)在上課、請假、和院系活動中。這一點也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級學風不正,這只是體現(xiàn)在個別同學身上。該考試了,還有同學對學習不負責。
    針對班級存在的問題,我一定會認真對待,從根源上找到解決問題的方法。在嚴格考勤制度、請假制度的同時,堅持班會的定期召開,堅持對同學們思想上的教育引導;嚴格貫徹院系大的方針,堅定不移地落實班規(guī)班紀;統(tǒng)籌同學們學習、生活及工作上的建設(shè);督促同學們不折不扣地完成學期任務(wù);加緊對班規(guī)的完善,創(chuàng)新班級制度和思想建設(shè);注重對班干部能力的提升引導,鼓勵他們多參與管理,深入管理;大力開發(fā)網(wǎng)上平臺,創(chuàng)新班會形式,以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨,以簡單、方便、快捷為原則,以群社區(qū)和群郵箱為基礎(chǔ),為班級同學們建設(shè)一個溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺。同學們在這里可以發(fā)表文章、詩歌、隨筆、心情,收獲評論、快樂、反思、進步。這一點是我以后班級工作的一個重中之重,必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我知道這將面臨很大的困難,我說的太過理想,但我不會放棄,如果此事能成,這無異于一種事業(yè)的成功。
    近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里,我會通過班會嚴格考風建設(shè),引導同學們加緊復習,把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平,建立自信;引導他們建立自己的計劃推進表,復習做事有計劃。另外計劃在學期結(jié)束前再進行一次集體班級活動。
    同時一個學期結(jié)束肯定會有很多工作要處理,我會服從院系安排,嚴格貫徹院系的方針政策,做好每一項工作,確保在學期末班級管理不出現(xiàn)異常。
    本來今晚開班會時要說的,由于班主任臨時接到重通知,今晚他去參加一個重要會議,所以班會推遲了,自己先總結(jié)一下吧。
    首先很榮幸在開學時擔任地質(zhì)二班長,然后鍛煉了一年,和大家一起學習,一起生活,一起策劃組織并參與各種活動。一年,讓我收獲了很多,學到了很多為人處事的道理,也變得比以前穩(wěn)重了,處理問題也比以前果斷嫻熟了。不僅提高了各方面能力,還收獲了友誼,認識了很多人,感謝你們,我不會忘記你們,你們給了我很多支持和鼓勵,讓我學到了很多東西。
    班級工作總結(jié):
    先說學習方面吧,首先承認一點,我們班學習氛圍不是很好,大家開始追求全面發(fā)展,把時間留給學習的少了點,最后第一學期成績不是很好,下學期迎接四級考試我們做得較好,在強制加動員,然后還有鼓勵,大家最終成績比較好,過級率92.7%,超過了我們計劃的90%。我們進入大二后,班級由41人變成了38人,看現(xiàn)在大家有點兩極分化了,愛學習的變得比以前還認真,不學的慢慢走向掛科的懸崖邊。希望我們都做好計劃,一起努力。
    然后說說活動吧,搞活動的宗旨是為了增加班級凝聚力,使大家彼此更熟悉。我班的活動在這我不多說了,咱們最后ppt演講時大家都重新回顧了曾經(jīng)我們快樂的時光。
    第一次班會咱們的主題是“贏在起點,贏得未來”,大一是起點,我們做得很好。大二是發(fā)現(xiàn),我們需要的是更加努力,更加拼搏,而不是過安逸的生活,天道酬勤,付出會有收獲的。一起發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)最成功的自己,一起加油!
    最后,說一下自己的想法吧,我認為班級這個舞臺是地質(zhì)10902這個大家庭每個人的,我感覺別人比我更需要在班里鍛煉,得到這次機會。放棄是為了更好的選擇,是金子到哪都發(fā)光,大家加油!做人首先要真誠,我希望看到更能為班級付出、能犧牲自己一切的班長以及其他班委,而不是動機不純的人。
    祝愿我的家人和朋友、老師和同學幸福健康,心想事成!
    大一班級工作總結(jié)報告篇二
    1、學習是學生的第一任務(wù)。本學期,開學初開展以《新起點、新征程、新規(guī)劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。
    2、針對早、晚自習,副班長每天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
    3、期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。
    在平時,我注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。
    2、建立了班級qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級同學情感、及時傳達各種信息。
    3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
    4、與其他五個班班長經(jīng)常溝通,定期交流工作、學習經(jīng)驗,取長補短,促進班委會的更好發(fā)展。
    組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
    開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。
    2、由我們負責組織舉辦了《新起點、新征程、新規(guī)劃》《崇尚科學,反對__》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。
    3、我們與周日組織班上同學去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結(jié)與相互的交流。
    大一班級工作總結(jié)報告篇三
    大班第二學期即將結(jié)束,這也意味著我們的孩子們即將畢業(yè)了進入小學的課堂??粗麄?nèi)陙?,一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我們倍感欣慰?,F(xiàn)就本學期的工作做出以下總結(jié):
    本學期我班嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序做到有序、規(guī)范。加強室內(nèi)消毒及防蚊工作,杜絕流行病、傳染病的發(fā)生,幼兒出勤率達到了97%。在一日活動中加大了幼兒的活動量,特別是在體能鍛煉方面有所加強,幼兒的體質(zhì)有了明顯的提高,在本學期的幼兒體檢中我班幼兒血色素達標率為100%,幼兒身高體重達標率為98%,無體弱幼兒。我們積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作,并提醒家長及時做好預防接種工作,培養(yǎng)了幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣,本期孩子們身高體重增長迅速。
    在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。我們利用每天晨鍛時間,組織豐富多彩集體游戲,如:跳繩等。有計劃地鍛煉各種基本動作,引導幼兒通過玩各種體育玩具,學習、掌握并創(chuàng)造性發(fā)明玩法,在與同伴一起玩的過程中發(fā)展幼兒動作,減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現(xiàn)象。
    還有做好班級消毒措施也相當重要,本學期間,“手足口”病流行,部分家長感到恐慌,甚至有的家長在猶豫要不要把孩子送進幼兒園,我們只要做衛(wèi)生和預防工作,加強自身的鍛煉,其實它并不可怕,于是我們把保健工作放在了首位。在做好班級衛(wèi)生清潔工作、消毒工作的同時,通過開展一系列幼兒衛(wèi)生保健教育活動,并在“家長園地”布置了預防“手足口”的知識,使家長和幼兒釋放緊張、恐慌的心情,懂得預防疾病的方法、措施。增強了家長和幼兒的衛(wèi)生保健常識,提高了大家加強自身鍛煉的意識,使幼兒的體制得到了增強。我們通過讀報紙、上網(wǎng)下載資料,講故事等形式讓幼兒了解:我們只要講衛(wèi)生、勤洗手、按時作息、不去人多的地方等,就可以避免傳染的可能性,孩子們學會了初步自我保護的方法,增強了意識,從而有效的避免了傳染病的發(fā)生。在日常生活中,我們注意把衛(wèi)生工作抓實。經(jīng)常檢查幼兒戶外活動后、飯前、便后洗手情況,每日進餐時隨時提醒幼兒“四凈”:桌面、身上、地面、碗里的干凈,每天檢查幼兒洗發(fā)、衣著、手指甲、刷牙的衛(wèi)生。定期對幼兒睡具、玩具、用具進行暴曬、清洗、消毒等;每天對幼兒洗手間用過84進行消毒,定期對教室用紫外線、酸醋消毒,并保證幼兒每天不少于2個小時的戶外活動時間,還通過家長園地讓家長知道在這個特殊的時期,增強自身體制的重要性,并鼓勵家長利用幼兒在家的時間帶幼兒多參加戶外鍛煉,不帶幼兒去人多的地方玩耍等。經(jīng)過我們班級成員的一系列努力,我們的工作得到了家長的理解與肯定。
    本學期運用多媒體教學,在幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育方面為幼兒提供了一系列的學習機會。教師采取了重小結(jié)、多提醒、常配合的形式,杜絕了幼兒安全事故的發(fā)生。一期下來安全事達到了零的標準。
    1、認真對待課前準備
    我班兩位教師,能積極的準備好教學具,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制課件,加大了多媒體教學的力度。認真對待每一堂活動,本期孩子們的學習習慣有了明顯的加強。
    2、通過比賽,增強幼兒自信心
    為了培養(yǎng)幼兒的自信心,本學期我們在班上開展了講故事、才藝大比拼、綜合知識搶答賽等一系列的比賽,孩子們在比賽中提高了自己的自信心,表現(xiàn)欲也有了明顯的加強。
    3、大力開展幼小銜接工作
    這學期是大班幼兒在幼兒園生活的最后一個學期了。孩子們即將進入小學,生活、環(huán)境等的突變,往往使得幼兒不能很好的適應。如何幫孩子作好這期間的過渡,成了本學期最為重要的一項工作。我們從保育和教育兩方面開展了此項工作:
    (1)有意識地多向孩子介紹一些小學里的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的了解,并盼望自己做個小學生,從思想上做好入學準備。
    (2)帶幼兒參觀小學,了解哥哥姐姐的在校生活,讓他們對學校有直觀的認識。
    (3)嘗試按照學校的.作息制度來生活。上課時不入廁、不喝水。學習整理自己的書包及衣物。
    (4)培養(yǎng)幼兒的管理能力,讓幼兒自己來選擇班長,嘗試自主管理,讓幼兒真正成為班級的小主人。
    (5)每天進行值日生輪流責任制,每天按照學號引導幼兒輪流值日,讓每個孩子都有為集體服務(wù)的機會,加強幼兒的責任意識。
    (5)加強幼兒動手能力,本學期我們組織了多項幼兒動手能力比賽,如:穿脫衣服比賽、整理書包比賽、跳繩比賽等,比賽得到了家長們的全力配合,幼兒的動手能力得到了飛速發(fā)展。
    1、本期我們針對活潑好動、自控能力弱的幼兒,如:何欣鑫、金美美等進行了一對一的輔導,采用了主動交流的方式,逐步引導幼兒在游戲活動中養(yǎng)成傾聽及不隨意離開座位的好習慣。
    1、每月及時更換家園聯(lián)系欄,讓家長了解孩子們在園生活的各個環(huán)節(jié)及學習內(nèi)容。2、通過網(wǎng)絡(luò)和書面的形式有針對性地向家長介紹育兒經(jīng)驗。
    3、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,適當布置一些口頭作業(yè),要求家長和孩子共同完成。
    4、堅持每周至少給家長發(fā)3條以上的短信,讓家長及時了解幼兒身體、生活、學習情況。
    雖然大一班的工作即將結(jié)束,但是我知道我們還有很多需要努力的地方,如:班級內(nèi)務(wù)管理等等,下學期我們將在班級衛(wèi)生工作、班級內(nèi)務(wù)整理方面做出適當?shù)恼{(diào)整和進一步的完善,做到揚長補短,不斷進??!
    大一班級工作總結(jié)報告篇四
    由于職教班學員各方面的素質(zhì)都比較低,如果按普通學生那樣去要求他們,肯定會使班級工作受到影響。所以,要做好職教班工作就要把標準降低。但降低標準絕不意味著放松對他們的管理。而是讓孩子們跳起來能摘到梨,從而對學員進行嚴格要求。所謂嚴格要求是指在降低標準的同時,對學員的學習、生活和娛樂等方面都要進行全方位的嚴格要求。只有這樣才使得班級工作開展得有聲有色,收到了良好的教育效果。我們的具體做法是:
    1.全面進行道德品質(zhì)教育。無論是班會課、團活動還是其他文體活動時間,我都和學員們在一起活動,從個人現(xiàn)在的打算,談到自己將來的理想;從今天怎樣做學生,談到將來的人生。談話中我特別側(cè)重一點,那就是潛移默化的教育學員如何做人,培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì),真正使學員自身素質(zhì)和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的有用人才。一年來,學員在校期間沒有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴重違紀現(xiàn)象。雖然他們的品行還需進行規(guī)范,但比剛到職教班時有顯著提高,這一點大家是有目共睹的。
    2.培養(yǎng)學員廣泛的興趣和愛好。學員到職教班來最不感興趣的是文化課,最不愛上的也是文化課,經(jīng)多方了解,結(jié)合本校實際,先后對職教班課程表進行三次修改,增加了活動課,減少了文化課,而且文化課以基礎(chǔ)知識為主、農(nóng)村使用知識為主的原則,這樣學生學習起來有興趣,愛學了,在此過程中對學員提出嚴格的要求、嚴格訓練和培養(yǎng),這是做好職教班工作行之有效的好方法。
    3.重視雙基,取消高難。在文化課的學習方面本著重視雙基取消高難的原則,這樣使學員既學到豐富的文化知識,又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向。所以,畢業(yè)考試時全體學員的文化課均能及格,有的甚至還很優(yōu)秀,達到了滿分。因此重視雙基,取消高難對職教班學員來說也算是最佳的選擇。
    4.減少文化課,增加活動課,重視專業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專業(yè)課和活動課三部分,適當減少文化課,增加活動課,有利于對職教班學員的管理,同時,通過活動課,師生一起活動,有說有笑,談笑風生,學員們也很開心,愿意堅持上學,有效的控制了輟學現(xiàn)象。自開學典禮至畢業(yè)典禮近一年時間,職教班無一人輟學。(當然也有其他原因,后面還要提到。)專業(yè)課是職教班的特色課,學校特別重視,由富有專業(yè)知識和技能的三位教師擔任此項工作,學生專心聽講認真記錄,親自實踐,掌握了所學的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專業(yè)技能,為將來就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    要想把職教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基礎(chǔ)上進行嚴格要求是非常關(guān)鍵的。俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到成方圓之目的。下面就如何把握這個尺度談一談我的做法,不妥之處請指教。
    1.嚴格貫徹班訓、班規(guī),要求學生必須做到:天天出勤,節(jié)節(jié)上課,科科交作業(yè),課上不說話。這雖然是很簡單的規(guī)定,但對職教班學員來說則是難以做到的。所以對學員一方面要嚴格要求,嚴格管理,另一方面要根據(jù)學員實際,區(qū)別情況,分別對待,決不能一概而論,這就是我所說的把握尺度,嚴而有格。
    2.本學期要求學生必須做到學好文化課,上好活動課,練好專業(yè)課,真正成為具有扎實的基礎(chǔ)知識,強壯的身體素質(zhì),過硬的專業(yè)技術(shù)的實用型人才,為農(nóng)村的經(jīng)濟繁榮和建設(shè)服務(wù),這是創(chuàng)辦職教班的唯一宗旨,也是最終目的。
    大一班級工作總結(jié)報告篇五
    老師,助班,xxx代,同學們,大家下午好!
    一個學期即將結(jié)束,我們這個班級在這個學期內(nèi)到底發(fā)展地怎么樣,獲得了什么獎項,榮譽,還有什么地方還做的不好,做得不完善,也的確需要今天這么一個時機由我來向大家做一個總的匯報。
    先從自己說起,上一次班委競選的時候,我說過我能夠勝任班長這個職務(wù),能夠起到一個靈魂地作用,但是直至今天,我認為自己沒有較好地完成一個靈魂地使命。大一地時候,的確由很多的外部誘惑,看到別人在學生會里風風光光,在學校學院都一路順利,自己會羨慕,會憧憬......甚至會迷失!這個學期內(nèi),我的確沒有處理好每個地方給我的任務(wù),也許每個組織給我的任務(wù)都是一些小東西,但是加在一起就是對我極大地考驗!我們寢室的幾個男生都知道,我有時候經(jīng)常會晚上都會比較遲回到寢室。有時候,不同人會在同時讓我做一些事情,一個人的時間是有限的,我在盡量保證每天一定學習時間的前提下,自己可以為這個班級從頭完成一個活動的時間已經(jīng)很少了!通常情況下,我會想一些活動,然后有些殘忍地和安排給其他班委。
    所以下面我要進入我總結(jié)的第一個主題——感謝。
    我要感謝我們的助班,xxx代們。同學們,拿出你們的左手和右手,用最熱烈的掌聲感謝他們!哲洋學長,夢迪學姐,真得感覺你們是非常好的助班。我們班級的收音機,學長的學習方法介紹,還有很多…我們的雯潔姐,xxx代!從生活到學習,一直很溫馨的付出著,感謝你!
    我要感謝我們的第一屆班委班子?!皥F支書,組織委員,宣傳委員”你們作為這個班級堅實的脊背,真的付出了很多很多。我和團支部的三個委員交流地時候很能夠感覺到他們做事情的認真。
    沈驍,很有自己的個性和想法,我依稀記得你和我說如何開展班級活動,給我提創(chuàng)意和點子,你很積極地開展了一些活動,你曾幫助復印馬倫,馬哲地復習資料,請哲洋學長,夢迪學姐給我們講選課地注意事項!和你合作,我很開心!
    小紅,有點撒嬌,有點孩子,我也很感謝你,你對班級一直在付出,班級地雙學和其他活動基本上沒有少過。班級的這次班會也是你很沈驍兩個人辛苦組織起來的!
    毛珊,也有點小可愛,班級地那個活動記錄,一直是你在默默地做著。還有班級地雙學,班級其他活動,都沒有少過你的付出!
    顧青青,一個學習態(tài)度非常好的科研副班長,我謝謝你,學院辦公室組織的一些活動在落實到班級的過程中,是你在幕后好好做,還有班級的通知有時侯也是你默默地在做。
    龔馳,紀律副班長,班級的早晚自修情況由你負責,也許工作是很簡單,但是這些正是一個班級成長過程中非常必須的。
    陸沈青,學習委員,感謝你,班級的很多事情你都在做,其實你真的很盡責,我們的選課,是你主要在一手操作的,還有班級的一些期末作業(yè)也是你在認真做,我感謝你!
    小平,勞動委員,我非常非常非常感謝你,這個學期剛剛開學地時候,我們班級地衛(wèi)生情況非常糟糕,都是倒數(shù)的,但是正是在你后期地努力下,我們班級地衛(wèi)生情況非常好,幾乎每周都是衛(wèi)生第一,也被評為學院文明示范班級,大家感謝你??!
    金子,小可愛,作為一個文藝委員,你做得非常出色,班級的迎新是你一手操辦的,班級的心理情景劇,你是個出色的演員,同時也可以看出你是一個不錯的導演!
    方正儀,有段時間班級的通知都是你在負責,同學們可能忘記了,但是我記得很清楚,后來甲流猖狂,也許同學們不知道,但是我知道,當時班級內(nèi)是你,在仔細地留意著班級同學們的體溫情況,每天及時地向我匯報班級的情況!同學們,你們知道她做這個事情做了多久嗎?從開學時不久到上個星期!你們可能都不是很清楚,但是我非常明白!謝謝你!
    許琪梅,二哥,很多同學可能也不是很清楚你們到底做了什么,但是我很清楚,你們留意著班級的更加多的小細節(jié),同時我感謝你們,是在你們的全力幫助下,我們班級的心理情景劇獲得了全院這么多參賽隊伍中的第一稱號,感謝許琪梅的精彩旁白和活動策劃,感謝你!感謝二哥在背景音樂方面的默默付出和創(chuàng)意自我介紹活動中的搞笑動作!感謝你們!
    張敏敏,小明其實我感謝你們在班級上次的體能測驗中對我們班級的付出。同時我真的要對你們表示抱歉,真的是我的工作失誤,我沒有很好地給你們安排其他工作。
    講完了這么多,我總結(jié)下第二個主題——榮譽!
    首先是張敏敏和張潔在省,校獲得一系列獎項,實在很多,為學院和班級都很有貢獻。
    在金子的帶領(lǐng)下,我們班級的舞蹈幸福獲得了院二等獎,這好像是在班級自我組織的節(jié)目中的最高獎了。
    同時我們班級的心理情景劇也是獲得了院一等獎,非常難得!我們的參賽隊伍這么龐大,但是最后還是拿下!
    同時我和金子也是和其他班級的同學參加了校迎新,獲得了獎項。
    我和金子也在學院的演講決賽中獲得了名次!
    接下去,我講一下我的一些感動細節(jié),雖然很小,但是確實一個班級素質(zhì)的體現(xiàn)。
    1.形式與xxx策期末考試,當考試時間還有很多,班級一些同學已經(jīng)完成考試,但是我們的行為是:我們的考場座位還很滿!
    2.英語a班單詞聽寫,獲得考試表揚的基本上都是我們班級的同學。
    3.別人的講述,我已經(jīng)很多次聽到他班同學說我們班級很好…也許大家沒有這么明顯的感覺,但是至少聽到之后,我們都會很欣慰的!這是集體的魅力!
    4.班級的博客,我當初說建立這個博客,肯定是我們班級日后的財富,但是由于現(xiàn)實條件,班級的`同學們基本上都沒有電腦,這個博客的發(fā)展在初期會遇到很多現(xiàn)實困擾因素,可是饅姐,很堅定地說道:班長,這個博客以后由我來負責!我感動,感謝!
    1.班級在發(fā)通知的過程中,出現(xiàn)了一些同學不能收到的現(xiàn)象。這是我的失誤,我還出現(xiàn)過好多次這樣的失誤。對不起!
    2.班級的活動少,也許一個很出色的班級應該是會搞一些游戲,課外活動,但是也是由于我的原因,我們班級的活動少。
    3.班委班子的制度問題,我感覺一個理想的班級中,班委的工作分工應該是能夠應付任何突然的活動或者是問題,但是在我們這個現(xiàn)實的班級中,當活動,事情來的時候,往往出現(xiàn)有些問題負責人不明確,分工不明確。我開始的時候也是沒有注意到這些問題,所以我在安排工作的時候,自己都強烈感覺怪怪的。
    我也說了好多好多了,我相信我們班級一定可以做得很好的!
    在學習上,我非常希望首先我自己能夠起到榜樣,我會盡力的,我希望大家能夠懷著信念,堅持努力下去,你我努力了,班級的學習氛圍也就非常好了!
    在活動上,我希望我們班級日后能夠多角度開花
    1.講說能力:以后有時間的話,要開展類似與讀書交流的活動。對于一個師范生來說,講說能力非常重要,如何保證在畢業(yè)后,我們班級的同學們站在這個臺上能夠不緊張,侃侃而談!這個東西其實是可以練出來的,只要大家積極,四年夠了!
    2.班級凝聚力方面:通過開展一些有趣的活動,對班級的凝聚力的作用是很大的。但是我先提出一點:大家在參加班級的活動的時候一定要積極!
    3.班委制度建設(shè):我總感覺,一個好的制度才能夠有一個好的班級。我感覺現(xiàn)在的班委制度是有問題的,責任不明確,活動開展深度不能深入,有效。
    這個學期下來,加上我最近的一點思考,有點初步想法,我認為班級班子可以這樣,班長總得管理,班委班子分為三個部門:團支部門;學習部門;素質(zhì)部門。團支部門主管所有大活動。學習部門抓班級學風建設(shè),還要搞能夠促進學風的活動。素質(zhì)部門要做好師范生技能工作,還有紀律,衛(wèi)生。學習部門和素質(zhì)部門要向團支部門負責,團支部門要做好與其他兩個部門的合作。學習部門和素質(zhì)部門也可以通過團支部門形成紐帶,共同合作!三個部門的主要負責人一定要具備很強的責任感。
    我的班級總結(jié)報告也做完了,前途是坎坷的,思xxx092不是只有我,只有你,只有她,而是一個大家庭!也許中間會有很多困難,但是希望大家記住,努力的過程是集體的艱難,你,我,他,每個人努力一點點,成長于無形,茁壯于你我心中!
    我相信思xxx092一定可以更棒!還是那句話yes,wecan!
    大一班級工作總結(jié)報告篇六
    本學期將要結(jié)束了,意味著我們班的`孩子們就要畢業(yè)了,看著他們,一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我們真的很欣慰,而回顧這學期的點點滴滴,我們記憶猶新。
    下面對本學期的班級工作作一小結(jié)。
    本學期我班兩位老師能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。認真學習園部工作計劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,認真參加園部組織的各項學習,提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平。我們能以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項事務(wù),團結(jié)、學習、互助、樂于奉獻,彼此間經(jīng)常溝通,有事大家商量,牢固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在主題活動、六一活動、畢業(yè)典禮等活動中,我們兩位老師能積極地出謀劃策,共同地商討,并積極投入節(jié)目的設(shè)計與排練中,充分表現(xiàn)出班組成員的團結(jié)協(xié)作與主人翁精神。
    我們能通過看書、參觀、觀摩、等形式加強學習,并做到學以致用,不斷總結(jié)教育教學心得,認真學習新《綱要》,撰寫隨筆和教育反思,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。本學期,王英老師和我通過自己的努力,都取得了良好的工作成績。
    我們班的兩位教師,能積極的準備好教學具,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學具,為的使教育效果更加明顯。而孩子們對活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增。我倆能夠相互提醒、相互督促。
    這學期是本班幼兒在幼兒園生活的的最后一個學期了。孩子從幼兒園到小學,是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。因此,本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。
    有意識地多向孩子介紹一些小學里的生活的、學習情況的。使他們對學習生活的有一定的了解,并盼望自己做個小學生,從思想上做好入學準備。
    帶幼兒去參觀小學,了解哥哥姐姐的在校生活的,讓他們對學校有直觀的認識。
    嘗試按照學校的作息制度來生活的。上課時不入廁、不去喝水。
    讓幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)自.能力。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。
    1、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,幼兒園還邀請了舜湖小學的老師給家長作了講座。受到了家長們的一致好評。
    2、每一次的主題活動家長都能夠積極參與,主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料,有了家長的參與,我們本學期的教育活動真正做到了“家園共育”。
    3、及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況的,了解幼兒在家情況的,努力達成教育的一致性。積極取得家長對班級各項活動的支持與配合。
    1、本學期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活的在一個.潔、舒適的環(huán)境中。
    2、做好生病幼兒的護.工作,堅決杜絕傳染病流行,本學期,班級幼兒的出勤率一直較高。無事故發(fā)生。
    3、培養(yǎng)幼兒良好的生活的習慣、衛(wèi)生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣,本學期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。
    1、班級環(huán)境方面還需進一步美化。
    2、在區(qū)域活動材料制作方面有待提高。
    一份耕耘、一份收獲。當看到我們班的孩子健康成長,就要進入小學學習,我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了家長的肯定和贊揚,我們深受孩子們喜愛,這是對我們工作最大的支持和鼓勵,雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,我們相信自己一定會做得更好。
    大一班級工作總結(jié)報告篇七
    從金秋送爽,丹桂飄香的九月,到現(xiàn)在寒風凜冽,冬意已濃的臘月。四個多月的時光轉(zhuǎn)眼而過,我們班委和同學們一起走過了一百多個日子,有歡快和微笑讓我們興奮不已,也有沉思和感慨讓我們回味悠長。
    作為班長,我是真實的見證了10政二這半學期走過的點點滴滴,從班級管理、學習勞衛(wèi)、各個活動的組織開展、參加各種論壇講座。我很清楚的看到了我們班級的優(yōu)點和缺陷?,F(xiàn)就將我班10年上半學期的工作總結(jié)如下:
    這一學期,我?guī)ьI(lǐng)班委在學院領(lǐng)導的正確思想指引下,在班主任的全力支持下,在全班同學的共同努力下取得了不錯的成績。我們班委一起帶領(lǐng)和組織了全班同學參與了學校舉行的各項活動,在本班也開展了豐富多彩的活動,大大加強了班級的凝聚力,取得了良好的效果。同時我們也將帶領(lǐng)全班同學向著更好的方向發(fā)展,進步!
    一、班級制度建設(shè)
    本學期是我們進入大學來的第一個學期,對于班級制度建設(shè)我們是在摸索中前進,在不斷地總結(jié)經(jīng)驗中前進。首先,我們在班主任訾老師的指導下制定了《政法學院2010級思政·社工班獎懲條例》我們以這個獎懲條例為藍本,在班級工作的不斷開展中不斷總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)實際的班級情況補充、修改相應的制度,使之不斷發(fā)展完善。
    1、2、3、制定班級管理制度,做到班級內(nèi)有“法”可依。
    層層落實責任,使每個班委最大限度參與到班級管理中來。堅持民主集中制,尊重大家的意見。在堅持這些的基礎(chǔ)之上,我們還會積極配合學校和院里的各項方針政策,不斷向?qū)W姐學長們請教經(jīng)驗,改善和提高班級制度的合理性,可行性,使之再有提高。
    二、干部隊伍建設(shè)和工作情況
    班委會和團支部是班級的領(lǐng)導核心,在結(jié)束緊張而熱情的軍訓之后,我班進行了民主的班委選舉,同學們都選出了自己心中最信任的那個人,各位班委也沒有辜負同學們的期盼。在各個活動和學習、勞衛(wèi)上班委們都積極配合,帶領(lǐng)大家一起為班級做貢獻。我們定期會召開班委會,總結(jié)前一段時間的工作情況,分配好每個人的工作和各自應負的責任,分工合作有加強各自之間的合作,使班級工作有條不紊的開展著。
    三、班級文化建設(shè)。
    在班級文化建設(shè)上,我們提出了“思政二班,團結(jié)拼搏,風云自信,展現(xiàn)自我”的班級口號;提出了“靜而不板,動而不亂”的班級風氣;還提出了“聚是一團火,散作滿天星”的班級靈魂;“求知、無畏、堅毅、靈動”的班訓。努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,增強了班級的凝聚力和集體榮譽感。
    四、學習方面
    剛剛步入大學校門,班上很多學生都有點不知所措,大學里的生活豐富多彩,很多同學是“眼花繚亂”針對于同學們剛來大學的迷惘和不解,學習委員親自策劃了一個以學習為主題的班會,大家在一塊互相交流了自己來大學的感受和目標,還請來了一位學姐和我們交流談心,傳授經(jīng)驗,使同學們茅塞頓開,很多同學以這次班會為起點開始了自己真正的大學生活。
    在平常的上課期間,我們班委會不定時的點一下名來督促同學們不要忘了學習,課堂上班委也做好表率作用,給同學們營造一個好的學習環(huán)境,每個月召開一次以學習為主題的班級活動,像“學海泛舟”“你的問題我來答”等很有意思的活動。在活動中大家既擴展了知識面,又互相交流了自己的學習技巧和方法,增進了同學們之間的友誼。取得了很好的效果。
    五、活動方面
    這學期組織和參與的活動如下:
    1、參加新生入學軍訓,在老師和教官、同學們共同努力下獲得了學校頒發(fā)的“分列式優(yōu)勝獎”。
    2、參加政法學院2010級新生開學典禮,認真地聽取了楊院長和李書記的講話,大家對大學也有了新的進一步的認識。
    3、參加政法學院新生入學暨安全教育大會,會上同學們仔細聽取了盛書記的講話,感觸頗深;郭書記的結(jié)合實際的安全教育講話讓同學們對安全問題有了進一步了解和注意,使大家受益匪淺。
    4、參加政法學院迎新籃球賽,與大
    二、大三的學長們一起切磋球技,增進友誼。
    5、我班參加mmd研討社的同學們隨社團去夕陽紅敬老院與老人一起歡度重陽佳節(jié),同學們和老人在一起聊天論家常,老人們的臉上鋪滿了幸福的笑,我們也體會到了作為一名當代大學生的驕傲和責任。
    6、動員班里同學參加團總支學生會女生部主辦的“挑戰(zhàn)60秒”活動,組織同學們在課下認真練習,我班余箭等同學取得了不錯的成績。
    7、參加政法學院迎新拔河比賽,由于我辦積極動員,準備充分,同學們團結(jié)一心,最終取得了第一名的好成績。同時也加強了我們10級新生和09級學長學姐們的友誼。
    8、班級召開“優(yōu)雅宿舍”評比動員大會。在勞衛(wèi)部召開“優(yōu)雅宿舍”評比動員大會之后,我班緊接著也召開了動員大會,向同學們展示了往屆優(yōu)雅宿舍的風采,同學們倍受感染,決心要仔細裝扮自己四年的“家”。
    9、參加政法學院團總支學生會文藝部、秘書處聯(lián)合舉辦的“金秋歌會”。通過初賽,復賽和決賽,歌會的內(nèi)容是一個比一個精彩,充分展現(xiàn)了當代大學生的激情與風采。
    10、動員參加mmd研討社一年一度的“尊師重教”文化月系列活動,在一系列活動中,我們體會到了作為老師的辛苦和值得尊敬,在征文比賽和演講比賽中我班劉文豪、鄧然、朱兆方等同學取得了很好的成績。
    11、參加政法學院共青團知識講座暨校規(guī)校紀宣傳教育大會。大會上大家認真聽取郭書記的講話,對團和學校的各項規(guī)章制度有了深入的了解。
    12、參加信陽市中級人民法院知識產(chǎn)權(quán)巡回法庭在我校公開開庭,作為政法院的學生我們第一次親臨法場,對以后的學習和工作有了新的認識。
    13、參加政法學院團總支學生會學術(shù)部舉辦的“集思廣藝”知識競賽,在活動中豐富了同學們的課外知識,增長了見識。
    14、參加信陽市委黨校副校長馬聰教授來我院進行的題為“創(chuàng)建學習型組織”的學術(shù)報告。同學們在報告中學到了不少在課本里學不到的知識,獲益匪淺。
    15、參加考研服務(wù)社第二屆考研服務(wù)發(fā)展論壇,同學們仔細聆聽給為教授和老師的激情演說,對考研又有了新的認識,也對自己的未來有了更加明確的方向。
    16、參加了政法學院青年法學會舉行的“弘揚法治精神,促進社會和諧”為主題的法制宣傳周系列活動。在活動中同學們真正領(lǐng)會了法的含義,對法的運用有了更加深入的理解,對國家的法制化進程有了堅定的信念。
    17、參加政法學院團總支學生會就業(yè)部舉辦的“奪寶奇兵”活動,活動中大家互幫互助,及拓展了自己各方面的素質(zhì)又增進了同學們中間的友情。我班兩個代表隊都取得了不錯的成績。
    18、參加考研服務(wù)社的“仰望星空,展望未來”年度總結(jié)文藝晚會。同學們在晚會里感受到了廣大學子積極向上的精神風貌和我校獨特的人文氣息與和諧風尚。
    19、參加我院的和諧校園 魅力政法——政法學院“漾年華”元旦晚會。在晚會中同學們對各個節(jié)目是意猶未盡,對政法學院的未來是充滿信心。晚會充分表達了“憧憬·綻放·啟航”這一主題,充分展現(xiàn)出“和諧校園,魅力政法”的美好憧憬,寄托了政法學子在綻放青春的舞臺上為明天啟航的嶄新希望。
    20、另外,在參加學院舉辦的各個活動之外,我們班級內(nèi)部也舉行了不少主題鮮明,內(nèi)容豐富的活動和主題班會。剛開學來的中秋節(jié)晚會;和09級思政二班舉行聯(lián)誼晚會,增進友誼,加強交流;購買體育器材,組織同學們在操場活動,增進同學們之間的交流,團結(jié)同學;舉行“學海泛舟”的學習型主題班會拓展視野,增進交流;定期召開民主班會,交流想法,和同學們一起搞好班級工作;舉行元旦暨圣誕晚會,和同學們一起回望過去,憧憬未來,在聯(lián)歡中增進了友誼,加強了班級的團結(jié)。
    六、目前班級存在的問題
    1、班級凝聚力還有待繼續(xù)提高,少部分同學在集體活動中表現(xiàn)還不夠活躍。
    2、個別班委還需要提升自己的能力,責任心和處理問題的辦法增強服務(wù)意識。
    3、各寢室之間交流不夠,男女生之間互動不經(jīng)常。
    4、學習方面有一少部分同學有遲到現(xiàn)象,聽課不是太認真。課下自主學習意識不強。
    5、班委成員之間不夠十分默契,交流不夠,有待增強合作,及時了解同學的想法,對工作作出調(diào)整。
    七、改進方法,完善制度,再創(chuàng)輝煌。
    1、要保持思政二班的優(yōu)良班風,繼續(xù)完善班級管理制度,創(chuàng)建具有影響力的優(yōu)秀班集體。
    2、班委成員以身作則,形成對同學們的良好印象,從而有利于班級管理和各項工作的開展。
    3、完善班級民主制度,班務(wù)要公開,處理事情要公平公正,實行學生會干部和學生監(jiān)督班委的機制,提高班內(nèi)民主。
    4、加強班委和同學之間的交流,各個寢室之間的交流,進一步增強班級凝聚力。
    八、個人感想
    作為一班之長帶領(lǐng)班級已經(jīng)走過了一百多個日子,在這里面有歡聲笑語,也有感動哭泣,一路走來,在學院領(lǐng)導和班主任的帶領(lǐng)下,在團總支學生會的精心栽培下,我們班取得了不錯的成績,感謝學院領(lǐng)導、老師的關(guān)心,感謝團總支學生會的栽培,我相信在你們的領(lǐng)導和指引下,我們10級思政二班將會有 更加輝煌的明天!
    10級思政二班班委會
    2010年12月27日
    大一班級工作總結(jié)報告篇八
    回顧這過去的半學年的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進行專業(yè)發(fā)展的支撐點,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我要感謝在座的領(lǐng)導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們在平時班主任經(jīng)驗交流中語重心長的囑托,讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感謝這一切!
    本班有38位幼兒,14位外地幼兒、一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓練;再教育、再訓練,不斷進行著反復的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應該要團結(jié)友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。
    首先,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。有的家長說:“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那么高興,如果換成是我,早煩了?!蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多”。其次,要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關(guān)心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戲活動時,認真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學習,一起游戲,做孩子們敬愛的良師益友。
    我隨時與家長溝通孩子的情況,聽取家長的意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,不斷改進工作,取得家長的理解、支持與幫助。這樣班級工作開展起來也會比較順利,記得有一位家長對我說:“他兒子沒上大班之前總是不敢來,害怕大班老師厲害,但來到大一班后,老師對我很好,我愛上了大一班”。幾個家長聽后一致同意說:“孩子們愛上大一班,說明這個集體對他們有一定的吸引力,是一個溫暖的集體?!?BR>    我堅信,只要有有責任心,有愛心的老師,有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子,我們大一班這個大家庭下一學期會有更大的進步。
    這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人 員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關(guān)政策、指導思想等。
    工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內(nèi)容,需要較多事實和數(shù)據(jù)。
    通過對實踐過程進行認真的分析,找出經(jīng)驗教訓,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認識上升到理 性認識。
    下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤,準備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一 般不能少了這些內(nèi)容。
    大一班級工作總結(jié)報告篇九
    從金秋送爽,丹桂飄香的九月,到現(xiàn)在寒風凜冽,冬意已濃的臘月。四個多月的時光轉(zhuǎn)眼而過,我們班委和同學們一起走過了一百多個日子,有歡快和微笑讓我們興奮不已,也有沉思和感慨讓我們回味悠長。
    作為班長,我是真實見證了12金融這半學期走過的點點滴滴,從班級管理、學習勞衛(wèi)、各個活動的組織開展、參加各種論壇講座。我很清楚的看到了我們班級的優(yōu)點和缺陷?,F(xiàn)就將我班本學期的工作總結(jié)如下:
    這一學期,我?guī)ьI(lǐng)班委在學院領(lǐng)導的正確思想指引下,在班主任的全力支持下,在全班同學的共同努力下取得了不錯的成績。我們班委一起帶領(lǐng)和組織了全班同學參與了學校舉行的各項活動,在本班也開展了豐富多彩的活動,大大加強了班級的凝聚力,取得了良好的效果。同時我們也將帶領(lǐng)全班同學向著更好的方向發(fā)展,進步!
    一、班級制度建設(shè)
    本學期是我們進入大學來的第一個學期,對于班級制度建設(shè)我們是在摸索中前進,在不斷地總結(jié)經(jīng)驗中前進。首先,我們在班主任訾老師的指導下制定了班級制度我們以這個獎懲條例為藍本,在班級工作的不斷開展中不斷總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)實際的班級情況補充、修改相應的制度,使之不斷發(fā)展完善。
    1、2、3、制定班級管理制度,做到班級內(nèi)有“法”可依。 層層落實責任,使每個班委最大限度參與到班級管理中來。堅持民主集中制,尊重大家的意見。
    在堅持這些的基礎(chǔ)之上,我們還會積極配合學校和院里的各項方針政策,不斷向?qū)W姐學長們請教經(jīng)驗,改善和提高班級制度的合理性,可行性,使之再有提高。
    二、干部隊伍建設(shè)和工作情況
    班委會和團支部是班級的領(lǐng)導核心,在結(jié)束緊張而熱情的軍訓之后,我班進行了民主的班委選舉,同學們都選出了自己心中最信任的那個人,各位班委也沒有辜負同學們的期盼。在各個活動和學習、勞衛(wèi)上班委們都積極配合,帶領(lǐng)大家一起為班級做貢獻。我們定期會召開班委會,總結(jié)前一段時間的工作情況,分配好每個人的工作和各自應負的責任,分工合作有加強各自之間的合作,使班級工作有條不紊的開展著。
    三、班級文化建設(shè)。
    在班級文化建設(shè)上,我們提出了“12金融,團結(jié)拼搏,風云自信,展現(xiàn)自我”的班級口號;提出了“靜而不板,動而不亂”的班級風氣;還提出了“聚是一團火,散作滿天星”的班級靈魂;“求知、無畏、堅毅、靈動”的班訓。努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,增強了班級的凝聚力和集體榮譽感。
    四、學習方面
    談心,傳授經(jīng)驗,使同學們茅塞頓開,很多同學以這次班會為起點開始了自己真正的大學生活。
    在平常的上課期間,我們班委會不定時的點一下名來督促同學們不要忘了學習,課堂上班委也做好表率作用,給同學們營造一個好的學習環(huán)境,每個月召開一次以學習為主題的班級活動,像“學海泛舟”“你的問題我來答”等很有意思的活動。在活動中大家既擴展了知識面,又互相交流了自己的學習技巧和方法,增進了同學們之間的友誼。取得了很好的效果。
    五、目前班級存在的問題
    1、班級凝聚力還有待繼續(xù)提高,少部分同學在集體活動中
    表現(xiàn)還不夠活躍。
    2、個別班委還需要提升自己的能力,責任心和處理問題的辦法增強服務(wù)意識。
    3、各寢室之間交流不夠,男女生之間互動不經(jīng)常。
    4、學習方面有一少部分同學有遲到現(xiàn)象,聽課不是太認真。
    課下自主學習意識不強。
    5、班委成員之間不夠十分默契,交流不夠,有待增強合作,及時了解同學的想法,對工作作出調(diào)整。
    六、改進方法,完善制度,再創(chuàng)輝煌。
    1、要保持12金融的優(yōu)良班風,繼續(xù)完善班級管理制度,創(chuàng)
    建具有影響力的優(yōu)秀班集體。
    2、班委成員以身作則,形成對同學們的良好印象,從而有
    利于班級管理和各項工作的開展。
    3、完善班級民主制度,班務(wù)要公開,處理事情要公平公正,實行學生會干部和學生監(jiān)督班委的機制,提高班內(nèi)民主。
    4、加強班委和同學之間的交流,各個寢室之間的交流,進
    一步增強班級凝聚力。
    七、個人感想
    作為一班之長帶領(lǐng)班級已經(jīng)走過了一百多個日子,在這里面有歡聲笑語,也有感動哭泣,一路走來,在學院領(lǐng)導和班主任的帶領(lǐng)下,在團總支學生會的精心栽培下,我們班取得了不錯的成績,感謝學院領(lǐng)導、老師的關(guān)心,感謝團總支學生會的栽培,我相信在你們的領(lǐng)導和指引下,我們12金融將會有 更加輝煌的明天!