演講稿是一種公開(kāi)演講活動(dòng)中用于表達(dá)自己觀點(diǎn)、理論、思想、情感或?qū)δ骋惶囟▎?wèn)題的見(jiàn)解和主張的文稿。它是演講者在演講前寫(xiě)好的用于引領(lǐng)演講內(nèi)容和方向的重要工具。可以說(shuō)，演講稿是演講者思想的集中體現(xiàn)，也是演講者與聽(tīng)眾之間進(jìn)行交流和溝通的橋梁。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理，分段明確，讓聽(tīng)眾能夠清晰地跟隨演講的思路。每篇范文都有其獨(dú)特之處，你可以根據(jù)自己的需要和喜好進(jìn)行借鑒和參考。
小學(xué)生科技演講稿篇一
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我演講的題目是《動(dòng)手動(dòng)腦，迎接科技節(jié)》。
一年一度的科技節(jié)又開(kāi)始了?？萍脊?jié)，不僅給了我們一次動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。今年科技節(jié)的主題是“科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中”。
科技創(chuàng)新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，對(duì)不方便的地方，產(chǎn)生改變它的念頭，然后進(jìn)行大膽的動(dòng)手設(shè)計(jì)，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼———無(wú)線電報(bào)的發(fā)明，到貝爾發(fā)明電話，現(xiàn)代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無(wú)污染的太陽(yáng)能的發(fā)明。每一項(xiàng)的發(fā)明，都是人類的一次進(jìn)步，都是值得驕傲的。
國(guó)際上，貝爾一生獲得過(guò)18種專利。愛(ài)迪生擁有白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等1093種發(fā)明。中國(guó)從古代風(fēng)箏到古代火箭，再到現(xiàn)在神州七號(hào)升空的過(guò)程，這是我們每個(gè)炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。這些人類的發(fā)明，正是來(lái)源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè)，能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧?！?BR> 同學(xué)們，多多觀察生活，多多開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)造出環(huán)保的東西，在科技節(jié)活動(dòng)中，為班級(jí)爭(zhēng)光，為_(kāi)_小學(xué)爭(zhēng)光!相信我們的科技節(jié)，在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一定會(huì)更加精彩!
小學(xué)生科技演講稿篇二
各位老師，同學(xué)們：
學(xué)校歷時(shí)3個(gè)月的第x屆科技節(jié)勝利完成了組委會(huì)提出的任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的，活動(dòng)取得圓滿成功。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，對(duì)為本屆科技節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的各位輔導(dǎo)老師表示衷心的感謝；對(duì)積極支持和熱心參與本屆科技節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任表示誠(chéng)摯的謝意；對(duì)在本屆科技節(jié)中取得優(yōu)異成績(jī)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀。
本屆科技節(jié)以“科技就在我身邊”為主題，活動(dòng)既有技能的展示，也有思想的翱翔，還有詩(shī)意的飛揚(yáng)；在啟迪思維能力、加強(qiáng)動(dòng)手能力、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)方面進(jìn)行了有益的探索。本屆科技節(jié)的活動(dòng)既保留著征集科技創(chuàng)意、撰寫(xiě)科學(xué)論文等傳統(tǒng)項(xiàng)目，也創(chuàng)造性的舉辦了“生態(tài)與環(huán)境攝影大賽”，時(shí)間膠囊物品征集等活動(dòng)，從而使同學(xué)們的素質(zhì)得到拓展，個(gè)性得到張揚(yáng)，激情得到釋放。整個(gè)科技節(jié)期間，共收到科技小論文100篇，“生態(tài)與環(huán)境”攝影作品81幅，科技小制作8件，電腦作品11件，科技手抄報(bào)37份，征集時(shí)間膠囊物品――五年后科技展望111份。其中有93件作品，120人次在本屆科技節(jié)獲獎(jiǎng)。通過(guò)舉辦科技節(jié)，不僅提高了同學(xué)們的科技參與意識(shí)、科技實(shí)踐意識(shí)、科技競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和科技創(chuàng)新意識(shí)，也培養(yǎng)了同學(xué)們觀察問(wèn)題的能力、思考問(wèn)題的能力、動(dòng)手操作的能力和創(chuàng)造發(fā)明的能力。
同學(xué)們，創(chuàng)新是一個(gè)永恒的主題，中華民族的偉大復(fù)興更加依賴于創(chuàng)新。從目前來(lái)看，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量增加很快，綜合國(guó)力得到很大增強(qiáng)，人民生活水平得到較大提高，但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是以巨大的能源消耗和環(huán)境的犧牲為代價(jià)的，科技水平有待提高。在高技術(shù)領(lǐng)域中屬于我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的不多，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中高附值的產(chǎn)品不多，在國(guó)際市場(chǎng)上盡管中國(guó)的產(chǎn)品很多，但多位資源消耗型的，很多產(chǎn)品我們只能獲得一點(diǎn)加工費(fèi)。如果長(zhǎng)期如此，中國(guó)就不能實(shí)現(xiàn)自己的真正強(qiáng)大，就不能擺脫發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我們的技術(shù)制約。所以國(guó)家強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)―教育要把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn)，不能提出問(wèn)題，不能打破常規(guī)，沒(méi)有創(chuàng)新精神就不能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。有位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在大型演講中提到一個(gè)例子：一個(gè)問(wèn)題價(jià)值60億元人民幣。上海一個(gè)中學(xué)生就開(kāi)車時(shí)緊急情況下人們腳踩煞車往往容易錯(cuò)踩油門(mén)而出現(xiàn)問(wèn)題，提出在油門(mén)上加上一個(gè)緊急制動(dòng)傳感器以免災(zāi)難的發(fā)生，這個(gè)設(shè)想的潛在市場(chǎng)價(jià)值達(dá)到60億元人民幣。
我們學(xué)校舉辦科技節(jié)的目的，就是希望激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)造才能和創(chuàng)新欲望，充分展示同學(xué)們的創(chuàng)造成果，讓大家充分意識(shí)和感受創(chuàng)新的重要性和意義，希望以此來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新的習(xí)慣和品格，為國(guó)家培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和品質(zhì)的人才，為國(guó)家富強(qiáng)和中華民族的振興播種希望。也許未來(lái)偉大的科學(xué)家、政治家、教育家、軍事家和具有創(chuàng)新才能的勞動(dòng)者就在我們中間。同學(xué)們，中華民族的偉大復(fù)興靠我們這些年青人，你們是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的希望。我希望北師大株洲附校的學(xué)子們不要辜負(fù)現(xiàn)在的大好時(shí)光，抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，尋找機(jī)會(huì)發(fā)展自己，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們民族的振興、國(guó)家的強(qiáng)盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，科技節(jié)活動(dòng)的結(jié)束，并不意味著學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的終結(jié)，我在此提出“三點(diǎn)希望”。
一是希望廣大科技輔導(dǎo)員一如既往地認(rèn)真做好學(xué)校科技活動(dòng)的各項(xiàng)組織指導(dǎo)工作；
二是希望不斷拓展科技活項(xiàng)目，更新科技活動(dòng)內(nèi)容，使活動(dòng)既具科學(xué)性又富有創(chuàng)造性；
三是希望在科技活動(dòng)成果上取得更大突破，爭(zhēng)取在全盛全國(guó)青少年創(chuàng)造發(fā)明與科學(xué)論文大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
第x屆科技節(jié)將成為北師大株洲附校歷史上的一頁(yè)，但廣大科技愛(ài)好者探索科學(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)是敞開(kāi)的，追求科技進(jìn)步的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停滯。
現(xiàn)在我宣布：北師大株洲附校高中部第三屆科技節(jié)閉幕。
小學(xué)生科技演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！在全校師生的共同努力下，我校第xx屆校園科技文化節(jié)取得了圓滿成功，在此，我代表學(xué)校向?yàn)檫@次科技文化節(jié)付出艱苦努力的教師及積極參加此次活動(dòng)的同學(xué)們表示衷心的感謝，向在此次科技節(jié)上獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀。
本屆校園科技文化節(jié)于10月13日拉開(kāi)帷幕，12月5日?qǐng)A滿結(jié)束，歷時(shí)53天，各種活動(dòng)項(xiàng)目達(dá)15項(xiàng)之多，活動(dòng)共有11個(gè)學(xué)院的數(shù)百名同學(xué)獲獎(jiǎng)。
在第三屆科技文化節(jié)中，各學(xué)院團(tuán)委積極投入到校團(tuán)委倡導(dǎo)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，認(rèn)真組織，積極工作，通過(guò)內(nèi)容新穎，實(shí)用性強(qiáng)，技術(shù)含量高的活動(dòng)，豐富了廣大青年學(xué)生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)了青年學(xué)生的科技意識(shí)，為落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃等方面做了大量的貢獻(xiàn)。
校園科技文化節(jié)，為同學(xué)們提供了一個(gè)叩問(wèn)科學(xué)殿堂的機(jī)會(huì)，大家自己尋找鑰匙，勇敢地開(kāi)啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門(mén)，把一件件閃耀著同學(xué)們創(chuàng)造火花的智慧結(jié)晶獻(xiàn)給了校園科技文化節(jié)。在科技辯論賽中，各學(xué)院充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神和機(jī)智辯才，奉獻(xiàn)精彩比賽的同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)的熱情，引導(dǎo)大家拓寬知識(shí)面，提高思想認(rèn)識(shí)水平；在信息學(xué)院承辦的flash動(dòng)畫(huà)大賽中，完美的動(dòng)畫(huà)，天馬行空的構(gòu)思，把同學(xué)們生活中最理想的畫(huà)面展示在了全校師生面前；在雞蛋撞地球大賽中，同學(xué)們運(yùn)用想象，充分發(fā)揮了在集思廣益的基礎(chǔ)上敢做敢為的特色，培養(yǎng)了在生活中發(fā)現(xiàn)智慧的'能力；在管理學(xué)院承辦的用音樂(lè)敲出生活大賽中，同學(xué)們積極參與，幾個(gè)玻璃杯，一根筷子，簡(jiǎn)單的工具，卻給了大家不簡(jiǎn)單的享受；材料學(xué)院承辦的圖片處理大賽中，同學(xué)們把自己對(duì)未來(lái)，對(duì)現(xiàn)實(shí)的幻想理想化的表現(xiàn)了出來(lái)；青年志愿者協(xié)會(huì)承辦的大型簽名活動(dòng)，體現(xiàn)了同學(xué)們積極向上的熱情和為社會(huì)，為集體無(wú)私奉獻(xiàn)的強(qiáng)烈的責(zé)任感；電氣學(xué)院承辦的撲克牌大賽，讓選手的心靈手巧展示在舞臺(tái)上，讓同學(xué)們的細(xì)心淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)；還有自主創(chuàng)新在學(xué)院系列講座，給了每個(gè)學(xué)院一次表現(xiàn)自己特色的舞臺(tái)，更體現(xiàn)了本次科技節(jié)自主創(chuàng)新的主題。偉大的哲學(xué)家亞里士多德有一句精彩的名言，他說(shuō)，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運(yùn)。我們開(kāi)展科技活動(dòng)，就是希望以此來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新的意識(shí)，為國(guó)家培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和品質(zhì)的人才，為國(guó)家富強(qiáng)和中華民族的振興播種希望。也許未來(lái)偉大的科學(xué)家、政治家、教育家、軍事家和具有創(chuàng)新才能的勞動(dòng)者就在我們中間。
同學(xué)們，當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新的時(shí)代，我希望我們工大的學(xué)子們不要辜負(fù)現(xiàn)在的大好時(shí)光，抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，尋找機(jī)會(huì)發(fā)展自己，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們民族的振興、國(guó)家的強(qiáng)盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生科技演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好。我是六（1）班的陳路，今天能夠站在這里與大家分享我參加無(wú)線電活動(dòng)的經(jīng)歷與感受，我感到無(wú)比光榮與激動(dòng)。20xx年，一個(gè)新鮮的事物進(jìn)入了我們的校園，也進(jìn)入了我的世界，那就是——無(wú)線電。神奇的無(wú)線電波可以傳遞信息，我對(duì)此充滿了好奇心，也充滿了興趣。因此，我積極申請(qǐng)加入學(xué)校無(wú)線電小組。被選為組員后那種興奮的心情，我至今記憶猶新。從此，無(wú)論是烈日當(dāng)頭，還是刮風(fēng)下雨，我們都在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真訓(xùn)練。因?yàn)?，無(wú)線電活動(dòng)不僅是一項(xiàng)充滿智慧的活動(dòng)，更是磨練我們意志，培養(yǎng)合作精神，挑戰(zhàn)自我的活動(dòng)。
在老師的悉心指導(dǎo)下，我和我的隊(duì)員們已經(jīng)參加過(guò)好幾項(xiàng)不同類型的無(wú)線電比賽了。下面，我就來(lái)和大家分享一下我的比賽經(jīng)歷。無(wú)線電通信的比賽是我和蔡翔龍?jiān)谙嗑?公里的地方完成的。因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，在收發(fā)報(bào)文時(shí)會(huì)受到別人對(duì)講機(jī)的干擾。為此，我們努力去尋找空曠地和地勢(shì)高的地方，盡量保證信號(hào)的暢通。有好幾次比賽時(shí)，我們都遇到了大雨。報(bào)文被雨水淋濕了，我們渾身上下也被淋濕了，但是為了清楚地收發(fā)報(bào)文，我們顧不了這么多了，惡劣天氣帶來(lái)的困難和不便并沒(méi)有嚇退我們，大家都義無(wú)反顧地參加比賽。棄比賽，我也不能拖后腿呀！想到這里，我重新有了堅(jiān)持下去的力量。
雖然比賽這段時(shí)間一直早起，睡眠不怎么充足，但是一想到同學(xué)們正在學(xué)校等我一起訓(xùn)練，我立刻精神百倍。參加比賽不僅鍛煉了我和同學(xué)們的合作精神，還讓我在無(wú)線電知識(shí)方面有了良好的根基。當(dāng)然，參加比賽需要得到爸媽的支持，偶像會(huì)有同學(xué)聽(tīng)到爸媽反對(duì)的聲音，但是這是一項(xiàng)提高我們素質(zhì)的有意義的活動(dòng)，我想中只要在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，參加無(wú)線電活動(dòng)和比賽不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)，還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，磨練意志，增加創(chuàng)造力，多有擁有一方面的特長(zhǎng)，還能把無(wú)線電知識(shí)運(yùn)用到生活中，這不是一舉多得嘛！相信在無(wú)線電訓(xùn)練中，我們無(wú)線電小組的`同學(xué)們努力耕耘，付出汗水，一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)！
雖然我們現(xiàn)在是鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子，但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下我校的設(shè)施設(shè)備也從無(wú)到有，從少到多，所謂“鳥(niǎo)槍換大炮”，“農(nóng)村娃也能上好學(xué)校，不到城里照樣能讀好書(shū)！”再加上我們學(xué)校老師和西南大學(xué)物理學(xué)院的大哥哥大姐姐的幫助，這為我們農(nóng)村的孩子們提供了探索科學(xué)奧秘的舞臺(tái)！
同學(xué)們，“放飛夢(mèng)想”校園科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造！
愿此次校園科技節(jié)成為你們的夢(mèng)想起航的起點(diǎn)，為你們的理想在將來(lái)能實(shí)現(xiàn)而插上騰飛的翅膀！
最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功！謝謝大家！
小學(xué)生科技演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！在這激情飛揚(yáng)的六月，創(chuàng)新幻想結(jié)出累累碩果。今日，我們?cè)谶@里實(shí)行簡(jiǎn)短隆重的第四屆挑戰(zhàn)杯高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽總結(jié)表彰暨創(chuàng)業(yè)安排大賽動(dòng)員會(huì)，目的就在于在全校師生中掀起課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新熱潮，進(jìn)一步推動(dòng)我校高校生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向獲得優(yōu)異成果的院系和同學(xué)們表示熱情慶賀，向主動(dòng)指導(dǎo)和組織挑戰(zhàn)杯的老師們表示誠(chéng)心感謝。挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽被譽(yù)為中國(guó)高校生科技的奧林匹克盛會(huì)，是一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)。挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽堅(jiān)持崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的宗旨，形成了國(guó)家、省、高校三級(jí)賽制，逐步發(fā)展成為吸引廣闊高校學(xué)生共同參加的科技盛會(huì)、促進(jìn)優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導(dǎo)高校學(xué)生推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道、深化高校素養(yǎng)教化的實(shí)踐課堂、展示中華學(xué)子創(chuàng)新風(fēng)采的亮麗舞臺(tái)，在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長(zhǎng)、深化高校素養(yǎng)教化、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮了主動(dòng)作用，在廣闊高校乃至社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。始終以來(lái)，我校對(duì)此高度重視，仔細(xì)組織，形成了較好的氛圍，也取得了一些好的成果。今年學(xué)校開(kāi)展的第四屆挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽共有71項(xiàng)作品參與競(jìng)賽，獲得立項(xiàng)項(xiàng)目30項(xiàng)，有350多名同學(xué)在46位老師的指導(dǎo)下，在挑戰(zhàn)杯的賽場(chǎng)上耕耘、收獲，在第十一屆挑戰(zhàn)杯廣東高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲得了1項(xiàng)一等獎(jiǎng)、2項(xiàng)二等獎(jiǎng)、9項(xiàng)三等獎(jiǎng)和1項(xiàng)踐行規(guī)劃綱要獎(jiǎng)的較佳成果，可以說(shuō)，挑戰(zhàn)杯在我校學(xué)生學(xué)術(shù)科技體系的龍頭作用已經(jīng)初步凸顯。但與此同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)看到：與國(guó)內(nèi)和省內(nèi)一些基礎(chǔ)較好的高校相比，與我校建設(shè)發(fā)展和人才培育的要求相比，與莞工高校生的創(chuàng)新成才的須要相比，我校的挑戰(zhàn)杯為主體的學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作還有肯定的差距；同樣，我們也可以看到，學(xué)校各部門(mén)、各院系對(duì)提高學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新實(shí)力的相識(shí)還不夠統(tǒng)一，師生參加學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的主動(dòng)性不夠高，老師參加指導(dǎo)力度不夠強(qiáng)，學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制也有待進(jìn)一步健全，對(duì)此我們必需高度重視。面對(duì)將來(lái)，在學(xué)校大力建設(shè)特色顯明的'現(xiàn)代高校的道路上，無(wú)論是學(xué)科建設(shè)發(fā)展須要還是高素養(yǎng)應(yīng)用型人才的培育，無(wú)論是卓越工程師安排的開(kāi)展還是科研促進(jìn)教學(xué)的客觀需求，都要求我們要進(jìn)一步突出挑戰(zhàn)杯為龍頭的學(xué)生學(xué)術(shù)科技培育工作。
一要轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)組織引導(dǎo)。各院系要確立以生為本理念，真正從引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和成長(zhǎng)成才的角度，高度重視挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽和一系列與專業(yè)結(jié)合緊密，服務(wù)人才培育目標(biāo)的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)。要仔細(xì)吸取先進(jìn)院系的好做法、好閱歷，強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)老師、參加學(xué)生的組織和引導(dǎo)，以參與競(jìng)賽的優(yōu)秀典型引領(lǐng)廣闊同學(xué)，以競(jìng)賽的優(yōu)秀作品影響廣闊同學(xué)，以競(jìng)賽的'優(yōu)秀成果激勵(lì)廣闊師生，突出確立挑戰(zhàn)杯的龍頭地位，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生投身創(chuàng)新、探究創(chuàng)業(yè)、樂(lè)思好學(xué)、知行合一的良好局面。
二要統(tǒng)籌規(guī)劃，加強(qiáng)常態(tài)扶持。要建立學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，大力實(shí)施以__理工學(xué)院高校生學(xué)術(shù)科技促進(jìn)安排（莞科安排）為主要方式的常態(tài)化學(xué)術(shù)科技活動(dòng)立項(xiàng)，接著探究與知名企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)新試驗(yàn)室、成立創(chuàng)新協(xié)會(huì)、開(kāi)展創(chuàng)新競(jìng)賽等系列舉措，強(qiáng)化挑戰(zhàn)杯與卓越工程師安排等高校生創(chuàng)新人才培育項(xiàng)目的對(duì)接，強(qiáng)化老師科研與指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的對(duì)接，逐步在部分院系或探討機(jī)構(gòu)建立高校生科技創(chuàng)新示范點(diǎn)，努力構(gòu)建高校生學(xué)術(shù)科技工作良好機(jī)制。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教化，成立專家詢問(wèn)小組，探究建立學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化渠道，激勵(lì)高校生的科技作品轉(zhuǎn)化為專利技術(shù)和創(chuàng)業(yè)安排作品，充分利用挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽平臺(tái)，著力營(yíng)造創(chuàng)新有沖勁、創(chuàng)業(yè)有行動(dòng)的良好氛圍。三要加強(qiáng)保障，突出創(chuàng)新成效?？萍紕?chuàng)新更多是在交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科間涌現(xiàn)。開(kāi)展高校生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生多學(xué)科、專業(yè)、方向間的協(xié)同引導(dǎo)，培育協(xié)同作業(yè)、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)。老師指導(dǎo)是挑戰(zhàn)杯和一系列學(xué)術(shù)科技活動(dòng)得以良好開(kāi)展的重要條件。要努力強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)老師工作的價(jià)值認(rèn)同，進(jìn)一步完善挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導(dǎo)老師的評(píng)比方法和表彰嘉獎(jiǎng)機(jī)制，切實(shí)加大宣揚(yáng)力度，增加優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽(yù)感、使命感。要整合教學(xué)資源，結(jié)合老師的教學(xué)、科研項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生有機(jī)、有序參加，真正達(dá)到科研促進(jìn)教學(xué)的目的。要立足__、關(guān)注社會(huì)、重視調(diào)研，圍繞主題、選準(zhǔn)課題，與學(xué)科專業(yè)相結(jié)合，使學(xué)生開(kāi)展的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)真正具有人才培育和服務(wù)社會(huì)的功能。老師們，同學(xué)們，希望全校老師和廣闊同學(xué)們銳意創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，把握良好機(jī)遇，以科學(xué)的精神、科學(xué)的看法和科學(xué)的方法編織幻想，以創(chuàng)新為歡樂(lè)，以創(chuàng)新為己任，以創(chuàng)新為習(xí)慣，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中，培育造就更多高素養(yǎng)的應(yīng)用型人才，為我校建設(shè)特色顯明的現(xiàn)代高校貢獻(xiàn)力氣。
小學(xué)生科技演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
第_屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來(lái)到我們身邊，本屆科技節(jié)的主題活動(dòng)是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是走進(jìn)我們的綠色校園，去認(rèn)識(shí)身邊多姿多彩的植物朋友!
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)。不知同學(xué)們有沒(méi)有關(guān)注過(guò)我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的黃色?是的，我們校園里的植物們?cè)谶@個(gè)萬(wàn)物爭(zhēng)春的好時(shí)節(jié)，正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯?
好朋友之間得互相了解，同學(xué)們，你知道我們的綠園里有多少種植物嗎?你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎?你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎?如果請(qǐng)你來(lái)認(rèn)一認(rèn)，你能叫出幾種植物的名字呢?也許很多同學(xué)現(xiàn)在覺(jué)得這個(gè)挺難回答，別著急，學(xué)?！暗厍蚴匦l(wèi)者”科技實(shí)踐活動(dòng)社團(tuán)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)近一年的努力，已經(jīng)幫這些植物做好了名片，并且?guī)屯瑢W(xué)們制作了認(rèn)識(shí)校園植物的導(dǎo)引圖表。今天中午我們會(huì)詳細(xì)地進(jìn)行植物名片和導(dǎo)引圖表使用方法的講解。我們相信，經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的努力，你一定能和綠園里的植物們成為真正的好朋友!
同學(xué)們，在這個(gè)春光明媚的日子里，讓我們爭(zhēng)當(dāng)小小植物學(xué)家，一起來(lái)玩轉(zhuǎn)“綠園”吧!
小學(xué)生科技演講稿篇七
本月27日，一年一度的科技節(jié)即將拉開(kāi)序幕，這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有著重大的意義。
對(duì)于那些始終熱衷于科技制作的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這次科技節(jié)無(wú)疑為他們提供了展現(xiàn)自己聰明才智的大舞臺(tái)。通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)，可以將書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去，親身體驗(yàn)其中的奧秘，才能真正地把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。而對(duì)于平常沒(méi)有對(duì)科技深入研究的同學(xué)，這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好機(jī)會(huì)，在展覽會(huì)上可以看到別的同學(xué)的小發(fā)明，也可以深入地與他們探討生活中的先進(jìn)技術(shù)，對(duì)于我們而言，又都將是一次心靈的擴(kuò)張。
雖然我們還并沒(méi)有完全走進(jìn)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，但我們都應(yīng)該很清楚，這種競(jìng)爭(zhēng)要比我們想象要?dú)埧岬枚唷，F(xiàn)在，每年全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生，很多都無(wú)法找到自己稱心的工作，就業(yè)難已經(jīng)成為了一個(gè)日趨嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。對(duì)于整個(gè)國(guó)家而言，人才結(jié)構(gòu)上確實(shí)存在著漏洞。在科技攻關(guān)方面，雖然中國(guó)的電腦生產(chǎn)、汽車生產(chǎn)在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件與世界先進(jìn)水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)動(dòng)機(jī)，是完完全全中國(guó)制造的。缺乏產(chǎn)品的加工水平和核心技術(shù)的攻關(guān)水平，都使得我國(guó)產(chǎn)品在與外國(guó)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)，而像電腦芯片等要害部位，只能從外國(guó)進(jìn)口，而在國(guó)內(nèi)組裝。
“基礎(chǔ)扎實(shí)，特長(zhǎng)明顯”，是我校的一貫堅(jiān)持，也是我校塑造高素質(zhì)人才的目標(biāo)。而在科技方面，我們也從未落后：車模小組、無(wú)線電測(cè)向、生物小組，經(jīng)常能夠在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)和突出的表現(xiàn)。在勞技課上，我們也親手制作了測(cè)向器，學(xué)習(xí)了單片機(jī)的編程，豐富了我們的知識(shí)。很多畢業(yè)生在談起對(duì)母校印象深刻之處時(shí)，也都提到了學(xué)校中各種科技活動(dòng)小組，還有很多同學(xué)在科技小組的活動(dòng)中對(duì)某個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣，高中畢業(yè)后便到大學(xué)相應(yīng)專業(yè)中繼續(xù)深造，奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。由此可見(jiàn)，在國(guó)家急需科技人才的今天，學(xué)校的科學(xué)教育使得許多同學(xué)因此受益，也會(huì)使國(guó)家受益。我們學(xué)校是__市科技節(jié)在中學(xué)中僅有的兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)之一，這是學(xué)校的驕傲，同時(shí)也是我們每一位八中人的驕傲，那么，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!積極地為班級(jí)、學(xué)校、科技節(jié)做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的雙手，使身邊的生活更加便利。
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小學(xué)生科技演講稿篇八
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
本月27日，一年一度的科技節(jié)即將拉開(kāi)帷幕，這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都意義重大。
對(duì)于那些一直熱衷于做科技的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)科技節(jié)無(wú)疑為他們提供了一個(gè)展示智慧和智慧的大舞臺(tái)。通過(guò)我們自己的實(shí)驗(yàn)，可以把從書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，親身體驗(yàn)其中的奧秘，從而真正把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。對(duì)于沒(méi)有深入學(xué)習(xí)過(guò)科技的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次科技節(jié)是一個(gè)開(kāi)闊眼界的好機(jī)會(huì)。你可以在展覽上看到其他同學(xué)的小發(fā)明，也可以和他們深入討論生活中的先進(jìn)技術(shù)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這將是一種精神上的擴(kuò)展。
雖然我們還沒(méi)有完全進(jìn)入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，但我們都應(yīng)該知道，這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)比我們想象的要?dú)埧岬枚唷，F(xiàn)在，中國(guó)每年都有許多大學(xué)畢業(yè)生找不到滿意的工作，就業(yè)困難已經(jīng)成為一個(gè)日益嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。對(duì)于全國(guó)來(lái)說(shuō)，人才結(jié)構(gòu)是有漏洞的。在科技攻關(guān)方面，雖然中國(guó)的電腦生產(chǎn)和汽車生產(chǎn)在世界上首屈一指，但仍然沒(méi)有接近世界先進(jìn)水平的電腦cpu主板和符合世界汽車排氣標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)動(dòng)機(jī)，完全是中國(guó)制造。產(chǎn)品加工水平和關(guān)鍵技術(shù)研究水平的缺乏，使我們的產(chǎn)品在與國(guó)外產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)，而計(jì)算機(jī)芯片等關(guān)鍵零部件只能從國(guó)外進(jìn)口，在國(guó)內(nèi)組裝。
“基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)明顯”是我們學(xué)校的一貫堅(jiān)持，也是我們學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目標(biāo)。在科技方面，我們從來(lái)沒(méi)有落后過(guò)：車模隊(duì)、無(wú)線電測(cè)向隊(duì)、生物隊(duì)往往能在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)異的表現(xiàn)。在勞動(dòng)技能課上，我們還自己做了測(cè)向儀，學(xué)習(xí)了單片機(jī)編程，豐富了知識(shí)。很多畢業(yè)生在談及對(duì)母校的深刻印象時(shí)，也提到了學(xué)校里的各種科技活動(dòng)小組，很多同學(xué)在科技小組的活動(dòng)中對(duì)某個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣。高中畢業(yè)后去大學(xué)里相應(yīng)的專業(yè)繼續(xù)深造，從而奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。可以看出，在國(guó)家急需科技人才的今天，學(xué)校的科學(xué)教育將使許多學(xué)生和國(guó)家受益。我們學(xué)校是~~科技節(jié)中學(xué)僅有的兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)之一，這是學(xué)校和我們八中每一個(gè)學(xué)生的驕傲，讓我們行動(dòng)起來(lái)！積極為班級(jí)、學(xué)校、科技節(jié)做貢獻(xiàn)，用手讓身邊的生活更便捷。
謝謝大家！
小學(xué)生科技演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我找來(lái)幾個(gè)礦泉水瓶，準(zhǔn)備做一個(gè)“水火箭”。
我首先在瓶蓋上打了一個(gè)孔，再加上水，“水火箭”就做好了。我馬上連接上氣針和打氣筒，開(kāi)始打氣，等“火箭”打好氣之后，我拔出氣針，“火箭”沒(méi)動(dòng)，我失敗了。
我仔細(xì)地想了想，決定用卡紙給“火箭”做一個(gè)“整流罩”來(lái)減小阻力。我又按第一次的方法來(lái)做“火箭”發(fā)射前的準(zhǔn)備。當(dāng)我拔出氣針的時(shí)候，“火箭”在地上左右亂竄，我又失敗了。
我又想了想，馬上把另一個(gè)礦泉水瓶的瓶蓋重新戳孔，然后用它換下第二次的“火箭”瓶蓋，接著按前二次的方法做發(fā)射前的準(zhǔn)備。當(dāng)我拔開(kāi)氣針，“火箭”飛了起來(lái)！我高興得一蹦三尺高！
從這件事上，我知道了失敗是成功之母。
小學(xué)生科技演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)代的科技迅速發(fā)展，飛上太空也早已不是夢(mèng)想，如今科技仍在飛速的進(jìn)步與前行。
過(guò)去的油燈被電燈替代，過(guò)去的馬車也被汽車替代。有了互聯(lián)網(wǎng)，我們可以足不出戶的聊天、購(gòu)物；有了汽車，我們可以既方便又快捷的到達(dá)目的地；有了電視，我們可以在家里了解到大千世界。
科技的發(fā)達(dá)與否，都代表著一個(gè)國(guó)家的生產(chǎn)水平?？礆W洲，基本每個(gè)國(guó)家都屬于發(fā)達(dá)國(guó)家，為什么呢環(huán)境是其次，最主要的`還是科技。再看美國(guó)，世界第一大國(guó)，憑的是什么發(fā)達(dá)的科技，美國(guó)的發(fā)達(dá)程度相信大家都知道，它就是憑著這發(fā)達(dá)的科技攀上世界第一大國(guó)的位子。從中應(yīng)該明白，這個(gè)國(guó)家的科技發(fā)達(dá)，那么這個(gè)國(guó)家就發(fā)達(dá)。
科技在教學(xué)上也有著很大的貢獻(xiàn)。以前，沒(méi)有現(xiàn)在的電子白板、投影儀，老師在黑板上寫(xiě)字，每每到擦黑板時(shí)，粉筆末就滿天飛；現(xiàn)在有了電子白板，老師就用它授課，雖然不是不用粉筆了，但畢竟是次數(shù)少了。
雖然科技為我們提供了方便，但是科技又給我們?cè)鎏砹嗽S多新的問(wèn)題，例如：環(huán)境問(wèn)題。
汽車是跑得很快，可是排放的尾氣卻造成了嚴(yán)重的大氣污染，也造成了石油資源匱乏。從這點(diǎn)來(lái)看，汽車仍需要改進(jìn)。還有平常很常見(jiàn)的一次性筷子，只知道它很方便，卻孰不知每年有大片森林毀壞。
還有美國(guó)，它雖然是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家，但同時(shí)也是世界上污染最嚴(yán)重的國(guó)家。還有因?yàn)檫^(guò)分開(kāi)采資源，使許多資源匱乏。
這樣就可以看出雖然科技的發(fā)展給人來(lái)帶來(lái)了便捷，可是造成了很嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。所以我希望科技繼續(xù)發(fā)展，同時(shí)減少對(duì)環(huán)境的污染，這樣才能讓環(huán)境為人類創(chuàng)造無(wú)窮的利益。我更希望通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名掌握現(xiàn)代科技技術(shù)的出色人才，為我國(guó)科技的快速發(fā)展做貢獻(xiàn)。
小學(xué)生科技演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！“科學(xué)啟迪智慧，科技創(chuàng)造未來(lái)，科技美化環(huán)境”，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的貫徹實(shí)施，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，在校園內(nèi)掀起一個(gè)“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)、從身邊做起”的熱潮，20xx年西安經(jīng)發(fā)學(xué)校第八屆科技節(jié)系列活動(dòng)，將從今天正式拉開(kāi)精彩帷幕！
本屆校園科技節(jié)的主題：科技引領(lǐng)，綠色時(shí)尚。本屆科技節(jié)內(nèi)容廣泛，活動(dòng)形式生動(dòng)活潑。主要內(nèi)容有：科幻繪畫(huà)大賽、小小發(fā)明家、創(chuàng)意金點(diǎn)子、科技實(shí)踐活動(dòng)等等。我相信，同學(xué)們一定能積極主動(dòng)地參與這次科技節(jié)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中，聽(tīng)得歡心，看得開(kāi)心，寫(xiě)得舒心，做得順心，玩得盡心。相信同學(xué)們通過(guò)各種活動(dòng)的參與，一定會(huì)激發(fā)起強(qiáng)烈的求知欲，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登，盡情遨游。
為了使本屆科技節(jié)能順利進(jìn)行，取得更加輝煌的成績(jī)，我代表學(xué)校向全體師生提兩點(diǎn)希望：
一、希望全體師生統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，精心組織，積極配合。要求每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)服從學(xué)校的統(tǒng)一安排，按照計(jì)劃積極行動(dòng)起來(lái)。只有上下一致，思想統(tǒng)一才能使本次科技節(jié)順利舉辦?？萍脊?jié)是我校校園文化建設(shè)的一部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，科技節(jié)中的各項(xiàng)活動(dòng)都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸，是一堂大的實(shí)踐課。讓我們牢記這一使命，精心策劃、精密組織，細(xì)心觀察，認(rèn)真記錄，一起來(lái)上好這堂大的實(shí)踐課。
二、希望全體同學(xué)積極踴躍地投身到科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創(chuàng)造、去發(fā)明，去探索知識(shí)的奧秘，去攀登科學(xué)的高峰！“惟有創(chuàng)造才是快樂(lè)的”，同學(xué)們，科技節(jié)這個(gè)平臺(tái)是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇于探索、勇于實(shí)踐，你們的聰明才智就會(huì)得到充分發(fā)揮，你們的潛力就會(huì)得到盡情的釋放。我希望每個(gè)人都能通過(guò)科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，從中受益，得到鍛煉，得到成長(zhǎng)。
同學(xué)們，“讓實(shí)踐成為習(xí)慣，用創(chuàng)造點(diǎn)亮夢(mèng)想”，學(xué)?？萍脊?jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的能力，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造！愿科技節(jié)是你夢(mèng)想的搖籃，為你插上騰飛的翅膀！
最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功！謝謝大家！
小學(xué)生科技演講稿篇十二
各位老師，同學(xué)們：
學(xué)校歷時(shí)3個(gè)月的第三屆科技節(jié)勝利完成了組委會(huì)提出的任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的，活動(dòng)取得圓滿成功。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，對(duì)為本屆科技節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的各位輔導(dǎo)老師表示衷心的感謝;對(duì)積極支持和熱心參與本屆科技節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任表示誠(chéng)摯的謝意;對(duì)在本屆科技節(jié)中取得優(yōu)異成績(jī)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀。
本屆科技節(jié)以“科技就在我身邊”為主題，活動(dòng)既有技能的展示，也有思想的翱翔，還有詩(shī)意的飛揚(yáng);在啟迪思維能力、加強(qiáng)動(dòng)手能力、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)方面進(jìn)行了有益的探索。本屆科技節(jié)的活動(dòng)既保留著征集科技創(chuàng)意、撰寫(xiě)科學(xué)論文等傳統(tǒng)項(xiàng)目，也創(chuàng)造性的舉辦了“生態(tài)與環(huán)境攝影大賽”，時(shí)間膠囊物品征集等活動(dòng)，從而使同學(xué)們的素質(zhì)得到拓展，個(gè)性得到張揚(yáng)，激情得到釋放。整個(gè)科技節(jié)期間，共收到科技小論文100篇，“生態(tài)與環(huán)境”攝影作品81幅，科技小制作8件，電腦作品11件，科技手抄報(bào)37份，征集時(shí)間膠囊物品——五年后科技展望111份。其中有93件作品，120人次在本屆科技節(jié)獲獎(jiǎng)。通過(guò)舉辦科技節(jié)，不僅提高了同學(xué)們的科技參與意識(shí)、科技實(shí)踐意識(shí)、科技競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和科技創(chuàng)新意識(shí)，也培養(yǎng)了同學(xué)們觀察問(wèn)題的能力、思考問(wèn)題的能力、動(dòng)手操作的能力和創(chuàng)造發(fā)明的能力。
同學(xué)們，創(chuàng)新是一個(gè)永恒的主題，中華民族的偉大復(fù)興更加依賴于創(chuàng)新。從目前來(lái)看，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量增加很快，綜合國(guó)力得到很大增強(qiáng)，人民生活水平得到較大提高，但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是以巨大的能源消耗和環(huán)境的犧牲為代價(jià)的，科技水平有待提高。在高技術(shù)領(lǐng)域中屬于我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的不多，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中高附值的產(chǎn)品不多，在國(guó)際市場(chǎng)上盡管中國(guó)的產(chǎn)品很多，但多位資源消耗型的，很多產(chǎn)品我們只能獲得一點(diǎn)加工費(fèi)。如果長(zhǎng)期如此，中國(guó)就不能實(shí)現(xiàn)自己的真正強(qiáng)大，就不能擺脫發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我們的技術(shù)制約。所以國(guó)家強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)-教育要把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn)，不能提出問(wèn)題，不能打破常規(guī)，沒(méi)有創(chuàng)新精神就不能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。有位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在大型演講中提到一個(gè)例子：一個(gè)問(wèn)題價(jià)值60億元人民幣。上海一個(gè)中學(xué)生就開(kāi)車時(shí)緊急情況下人們腳踩煞車往往容易錯(cuò)踩油門(mén)而出現(xiàn)問(wèn)題，提出在油門(mén)上加上一個(gè)緊急制動(dòng)傳感器以免災(zāi)難的發(fā)生，這個(gè)設(shè)想的潛在市場(chǎng)價(jià)值達(dá)到60億元人民幣。
我們學(xué)校舉辦科技節(jié)的目的，就是希望激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)造才能和創(chuàng)新欲望，充分展示同學(xué)們的創(chuàng)造成果，讓大家充分意識(shí)和感受創(chuàng)新的重要性和意義，希望以此來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新的習(xí)慣和品格，為國(guó)家培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和品質(zhì)的人才，為國(guó)家富強(qiáng)和中華民族的振興播種希望。也許未來(lái)偉大的科學(xué)家、政治家、教育家、軍事家和具有創(chuàng)新才能的勞動(dòng)者就在我們中間。同學(xué)們，中華民族的偉大復(fù)興靠我們這些年青人，你們是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的希望。我希望北師大株洲附校的學(xué)子們不要辜負(fù)現(xiàn)在的大好時(shí)光，抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，尋找機(jī)會(huì)發(fā)展自己，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們民族的振興、國(guó)家的強(qiáng)盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，科技節(jié)活動(dòng)的結(jié)束，并不意味著學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的終結(jié)，我在此提出“三點(diǎn)希望”。一是希望廣大科技輔導(dǎo)員一如既往地認(rèn)真做好學(xué)校科技活動(dòng)的各項(xiàng)組織指導(dǎo)工作;二是希望不斷拓展科技活項(xiàng)目，更新科技活動(dòng)內(nèi)容，使活動(dòng)既具科學(xué)性又富有創(chuàng)造性;三是希望在科技活動(dòng)成果上取得更大突破，爭(zhēng)取在全盛全國(guó)青少年創(chuàng)造發(fā)明與科學(xué)論文大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
第三屆科技節(jié)將成為北師大株洲附校歷史上的一頁(yè)，但廣大科技愛(ài)好者探索科學(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)是敞開(kāi)的，追求科技進(jìn)步的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停滯。
現(xiàn)在我宣布：北師大株洲附校高中部第三屆科技節(jié)閉幕。
小學(xué)生科技演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我是來(lái)自高三4班的樓宣宏。
幾天前發(fā)生了兩件大事。第一件事自然是神州八號(hào)的成功升空和與天宮一號(hào)的對(duì)接。而第二件事則是，在經(jīng)歷了520天的孤寂之后，“模擬火星之旅”的6名試驗(yàn)者安全出艙。這兩件事可以說(shuō)都是人類對(duì)外太空的探索中里程碑式的突破。當(dāng)天宮與神八“一吻定江山”的一刻、當(dāng)來(lái)自世界各地的6位志愿者相繼步出隔絕人世一年半之久的模擬艙的那一瞬間，我相信，每一位這一歷史性時(shí)刻的見(jiàn)證者，無(wú)論國(guó)籍、無(wú)論膚色、無(wú)論社會(huì)地位的高低，心中都會(huì)有一種身為人類的自豪感油然而生。
對(duì)于天空的好奇與探索，可謂是伴隨著人類文明的發(fā)展走過(guò)了千年的風(fēng)雨。無(wú)論是遠(yuǎn)古部族祭神時(shí)的祈禱，抑或是凡爾納筆下飛向月球的炮彈，都不約而同地向我們掀起了頭頂那深藍(lán)色的衣角。從最初的腳踏式飛行器，到如今騰躍而起的巨龍，飛行器的變革與現(xiàn)代科技的變革往往比肩而行。但當(dāng)我們所知曉的越多時(shí)，那片鋪陳在我們眼前的天幕便愈發(fā)顯現(xiàn)出她的廣袤與深邃，她的一望無(wú)垠，她的不可捉摸。面對(duì)著這整一片宇宙和星空，人類依舊不過(guò)是一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。
今年科技節(jié)時(shí)，高中校區(qū)舉辦了水火箭的制作比賽。記得那時(shí)我們班可謂是萬(wàn)眾一心。甚至有同樣參與物理競(jìng)賽的同學(xué)列出了火箭飛行軌跡的微分方程，用專業(yè)的計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行計(jì)算，分析出火箭的最佳負(fù)重等參數(shù)，以此來(lái)對(duì)火箭的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行調(diào)整。然而最終比賽的結(jié)果卻并不是一紙公式能夠得到的。千百萬(wàn)比特的計(jì)算量，卻依舊敵不過(guò)自然界的一陣微風(fēng)。
因此我們應(yīng)當(dāng)、也不得不承認(rèn)，在宇宙這個(gè)創(chuàng)造一切、承載一切的龐然大物面前，人類的力量簡(jiǎn)直是微不足道。當(dāng)兆億恒星在引力的規(guī)則下臣服時(shí)，當(dāng)萬(wàn)千星云在時(shí)間的法則下破滅時(shí)，我們依舊只能偏安于太陽(yáng)系的一角，膽戰(zhàn)心驚如履薄冰，舉全國(guó)之力不過(guò)將一團(tuán)鋼鐵的傀儡送進(jìn)太空。在自然的偉力下，那些我們所引以為豪的，或許并不比天地間的蜉蝣更加永恒。
人類只不過(guò)是一根能思想的葦草。這個(gè)比喻之所以精致與高貴，其秘密就在于，如同水晶的粉塵一般，葦草是如此脆弱的存在，而又顯得纖細(xì)。人類亦是如此：因渺小而精致，因脆弱而高貴。我們所引以為豪的大腦，雖然或許不過(guò)是自然的巧合，但誰(shuí)又能否認(rèn)，這其中未嘗不蘊(yùn)含了某種造物的法則呢？相比于偉大，或許高貴這個(gè)詞更加適合這個(gè)澄凈而輕盈的文明。我們創(chuàng)造了語(yǔ)言和文字，創(chuàng)造了宗教和哲學(xué)；與此同時(shí)，我們規(guī)定了運(yùn)算的法則、度量的標(biāo)準(zhǔn)——這一切的一切構(gòu)成了我們今日所身處的物質(zhì)世界與精神世界?；叵胛覀兊南热?，他們未曾掌握過(guò)那些我們所擁有的毀滅世界的力量，但他們對(duì)真理的執(zhí)著、對(duì)世界本源的追尋，即便與今日的我們相比，也不見(jiàn)半點(diǎn)遜色。
人類并不擁有那種“改變世界”的力量，因?yàn)榱α康膹?qiáng)弱只是一個(gè)相對(duì)的概念。在兩年之后天宮一號(hào)將墜入海洋，結(jié)束它作為實(shí)驗(yàn)站的使命；人類向火星的探索也才剛剛邁開(kāi)腳步。但在這一次次不斷嘗試的過(guò)程中人類所體現(xiàn)出的精誠(chéng)與堅(jiān)忍，卻比所有具體的成就都要更加偉大。因?yàn)槲覀兯蟮?，不是萬(wàn)古不朽的宏偉圖景，而是黑暗中一道璀璨的閃亮。
對(duì)于每一個(gè)個(gè)體而言，情況不也是如此嗎？在場(chǎng)的所有人里，或許只有少部分人能夠在浩浩蕩蕩的歷史長(zhǎng)河中留下自己的名字；而能稱得上“偉大”的，更是鳳毛麟角。但是，在我們短暫的一生中，我們依舊可以活得尊嚴(yán)而高貴。哪怕在人生中最迷惘的時(shí)刻，也請(qǐng)記住，千萬(wàn)不要放棄了思考的權(quán)利——這是我們身為人類所擁有的、最大的幸運(yùn)。
盡管人類以及人類的文明與這無(wú)限的宇宙相比實(shí)在太過(guò)渺小，但他擁有無(wú)與倫比的高貴的心靈的榮光。正是這種高貴，引領(lǐng)著人類從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)，由渺小步入偉大。作為杭外這所人文氣息濃重的學(xué)府中的一員，我們更應(yīng)當(dāng)珍惜今天所擁有的一切。當(dāng)在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余，不妨多想想這樣的問(wèn)題：我們已經(jīng)走過(guò)了多遠(yuǎn)，我們又將走向何方？這，就是我今天想和大家分享的一些思考。
謝謝。
小學(xué)生科技演講稿篇十四
2010年世博會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。中國(guó)上海獲得2010年世博會(huì)舉辦權(quán)，中國(guó)2010年上海世博會(huì)將是世界的盛會(huì)，是上海新一輪發(fā)展千載難逢的大好機(jī)遇，更是我國(guó)民族精神的重要體現(xiàn)。
世界博覽會(huì)是一項(xiàng)具有巨大影響和悠久歷史的國(guó)際性活動(dòng)，也是人類的盛大聚會(huì)。人們從世界各地匯聚一處，展示各自的產(chǎn)品與技藝，夸耀各自的故鄉(xiāng)和祖國(guó)。世博會(huì)集人類文明之大成，因而具備了無(wú)與倫比的感染力，使人心情激蕩。
世博會(huì)(奧運(yùn))是平臺(tái)，我是主人。
它為我們搭起了平臺(tái)，讓世界了解我們;它為我們建造了橋梁，讓我們與世界更好地溝通。這個(gè)平臺(tái)可以讓我們盡情展現(xiàn)自己。我是這里的主人，我要盡地主之誼，讓來(lái)賓感受到熱情與歡樂(lè)。
我要努力成為世博會(huì)的光榮志愿者。
人人都在為世博做貢獻(xiàn),我也不例外，作為一個(gè)生活在浦東這塊熱土上的小學(xué)生，我們倍感驕傲與自豪。在憧憬美好明天的同時(shí)，我們也要為世博會(huì)的精彩盡自己的一份力，我們也要通過(guò)我們的雙手、至誠(chéng)至熱的心和實(shí)際行動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)上海對(duì)全世界的承諾：“城市，讓生活更美好!”等到了2010年世博會(huì)的時(shí)候,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生啦!到那時(shí), 我希望成為一名光榮的志愿者，向外國(guó)朋友介紹我們?nèi)招略庐惖纳虾：蜌v史悠久的中國(guó)，為世博會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
剛剛送走了第29屆北京奧運(yùn)會(huì),我們又將迎來(lái)上海世博會(huì)的召開(kāi)!從1851年第一屆英國(guó)倫敦世博會(huì)到2005年日本愛(ài)知世博會(huì),人類已經(jīng)走過(guò)了154年,世界也發(fā)生了翻天覆地的變化.人類文明的進(jìn)步和生活的改善離不開(kāi)新的創(chuàng)意,而世博會(huì)正是展現(xiàn)這些創(chuàng)意和文明的重要舞臺(tái).
以世博會(huì)為目標(biāo),實(shí)施上海迎世博文明行動(dòng)計(jì)劃,是”城市,讓生活更美好”這一主題的生動(dòng)體現(xiàn),是成功舉辦世博會(huì)的重要保證,也是對(duì)上海城市精神文明的檢閱.而醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境是城市形象的一個(gè)窗口.醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境健康與否同樣反映著一個(gè)城市的形象.
在我們?nèi)粘５尼t(yī)療工作中,我們常常告戒我們醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)以”救死扶傷,治病救人”為基本準(zhǔn)則,可是在實(shí)際工作中卻依然存在這樣或那樣的不盡人意的地方,給正常的醫(yī)療秩序帶來(lái)了不必要的危害,因此迎世博文明行我們要讓城市讓生活更美好這一主題得到充分體現(xiàn),就必須從文明行醫(yī)開(kāi)始拋除我們工作中的陋習(xí).
千里之行始于足下,讓我們攜手在2010年的.上海世博會(huì)上,向世人充分展現(xiàn)出現(xiàn)代化國(guó)際大都市的嶄新風(fēng)貌,我想我們上海世博會(huì)以”城市,讓生活更美好”的主題而上海的城市風(fēng)貌已經(jīng)深得世界各國(guó)人民的贊譽(yù),那么,2010年上海的精神風(fēng)貌也將受到檢閱.
我深信:我們世博園區(qū)的高科技同樣令人驚嘆,甚至比他們有過(guò)之,歷史又走過(guò)5年,高科技的腳步邁的更快了.
我們世博園區(qū)的規(guī)模已經(jīng)橫跨黃浦江,也將會(huì)比任何一屆更美,更精彩;園區(qū)里的組織物品也將會(huì)不斷更新.翻新,應(yīng)有盡有,中華民族的特色將令世界愛(ài)不釋手,應(yīng)接不暇!
我期盼:世界變化無(wú)窮盡，各令風(fēng)騷數(shù)百年,我們素有5000年文明古國(guó)的美譽(yù),那么在文明程度.精神風(fēng)貌和和諧發(fā)展方面該由我們呈現(xiàn)與世界面前.
世博會(huì)是平臺(tái),我們是主人, 世博為我們搭起了平臺(tái),讓世界了解了我們, 世博為我們建造了橋梁,讓我們與世界更好的溝通,讓我們盡情的展現(xiàn)自己!我們是這里的主人,我們要盡地主之誼讓世界感到熱情與快樂(lè),健康與活力!
人人都在為世博做貢獻(xiàn),我們也不例外,做為醫(yī)務(wù)工作者我們倍感驕傲與自豪.
小學(xué)生科技演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)，老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)值全國(guó)第九屆文博會(huì)在深圳舉行之際，我校**年科技文化節(jié)在這里隆重開(kāi)幕。我謹(jǐn)向出席今天開(kāi)幕式的公共事業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們表示熱烈地歡迎!向?yàn)榛I辦本屆科技文化節(jié)付出辛勤努力的全校師生，向協(xié)助我們舉辦此次活動(dòng)的各界朋友們表示衷心的感謝!
第九屆文博會(huì)的主題為“文化與科技相融合”，突出了“文化與環(huán)保、文化與創(chuàng)意”的`高度統(tǒng)一。我校本屆科技文化節(jié)的主題是“綠色、創(chuàng)意、風(fēng)雅”，這一主題契合了當(dāng)下的發(fā)展潮流。科技文化節(jié)也是新課程理念在教育教學(xué)中的精彩展現(xiàn)。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生的科技文化活動(dòng)，是我校落實(shí)素質(zhì)教育的一個(gè)重要課程平臺(tái)和教育載體。
人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代人才必須具備的兩種基本素養(yǎng)?？萍嘉幕?jié)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的和諧統(tǒng)一。本屆科技文化節(jié)中，規(guī)模盛大的文化創(chuàng)意方隊(duì)入場(chǎng)式、兩百位演繹的“中華禮儀頌”“最炫民族風(fēng)”、**民俗文化的調(diào)查研究、豐富多彩的文化體驗(yàn)活動(dòng)等，這些都極大地促進(jìn)了同學(xué)們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的提高。通過(guò)環(huán)保分類競(jìng)賽、科技發(fā)明競(jìng)賽、科技模型制作、科技廣告設(shè)計(jì)等，這些讓同學(xué)們真正體驗(yàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神和積極探索的創(chuàng)新精神。科技文化的開(kāi)展將進(jìn)一步印證：只有將重視科技教育和重視人文教育有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，才是完整的教育，也才能培養(yǎng)現(xiàn)代、文明、健康的中國(guó)公民。
小學(xué)生科技演講稿篇一
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我演講的題目是《動(dòng)手動(dòng)腦，迎接科技節(jié)》。
一年一度的科技節(jié)又開(kāi)始了?？萍脊?jié)，不僅給了我們一次動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。今年科技節(jié)的主題是“科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中”。
科技創(chuàng)新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，對(duì)不方便的地方，產(chǎn)生改變它的念頭，然后進(jìn)行大膽的動(dòng)手設(shè)計(jì)，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼———無(wú)線電報(bào)的發(fā)明，到貝爾發(fā)明電話，現(xiàn)代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無(wú)污染的太陽(yáng)能的發(fā)明。每一項(xiàng)的發(fā)明，都是人類的一次進(jìn)步，都是值得驕傲的。
國(guó)際上，貝爾一生獲得過(guò)18種專利。愛(ài)迪生擁有白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等1093種發(fā)明。中國(guó)從古代風(fēng)箏到古代火箭，再到現(xiàn)在神州七號(hào)升空的過(guò)程，這是我們每個(gè)炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。這些人類的發(fā)明，正是來(lái)源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè)，能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧?！?BR> 同學(xué)們，多多觀察生活，多多開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)造出環(huán)保的東西，在科技節(jié)活動(dòng)中，為班級(jí)爭(zhēng)光，為_(kāi)_小學(xué)爭(zhēng)光!相信我們的科技節(jié)，在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一定會(huì)更加精彩!
小學(xué)生科技演講稿篇二
各位老師，同學(xué)們：
學(xué)校歷時(shí)3個(gè)月的第x屆科技節(jié)勝利完成了組委會(huì)提出的任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的，活動(dòng)取得圓滿成功。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，對(duì)為本屆科技節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的各位輔導(dǎo)老師表示衷心的感謝；對(duì)積極支持和熱心參與本屆科技節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任表示誠(chéng)摯的謝意；對(duì)在本屆科技節(jié)中取得優(yōu)異成績(jī)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀。
本屆科技節(jié)以“科技就在我身邊”為主題，活動(dòng)既有技能的展示，也有思想的翱翔，還有詩(shī)意的飛揚(yáng)；在啟迪思維能力、加強(qiáng)動(dòng)手能力、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)方面進(jìn)行了有益的探索。本屆科技節(jié)的活動(dòng)既保留著征集科技創(chuàng)意、撰寫(xiě)科學(xué)論文等傳統(tǒng)項(xiàng)目，也創(chuàng)造性的舉辦了“生態(tài)與環(huán)境攝影大賽”，時(shí)間膠囊物品征集等活動(dòng)，從而使同學(xué)們的素質(zhì)得到拓展，個(gè)性得到張揚(yáng)，激情得到釋放。整個(gè)科技節(jié)期間，共收到科技小論文100篇，“生態(tài)與環(huán)境”攝影作品81幅，科技小制作8件，電腦作品11件，科技手抄報(bào)37份，征集時(shí)間膠囊物品――五年后科技展望111份。其中有93件作品，120人次在本屆科技節(jié)獲獎(jiǎng)。通過(guò)舉辦科技節(jié)，不僅提高了同學(xué)們的科技參與意識(shí)、科技實(shí)踐意識(shí)、科技競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和科技創(chuàng)新意識(shí)，也培養(yǎng)了同學(xué)們觀察問(wèn)題的能力、思考問(wèn)題的能力、動(dòng)手操作的能力和創(chuàng)造發(fā)明的能力。
同學(xué)們，創(chuàng)新是一個(gè)永恒的主題，中華民族的偉大復(fù)興更加依賴于創(chuàng)新。從目前來(lái)看，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量增加很快，綜合國(guó)力得到很大增強(qiáng)，人民生活水平得到較大提高，但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是以巨大的能源消耗和環(huán)境的犧牲為代價(jià)的，科技水平有待提高。在高技術(shù)領(lǐng)域中屬于我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的不多，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中高附值的產(chǎn)品不多，在國(guó)際市場(chǎng)上盡管中國(guó)的產(chǎn)品很多，但多位資源消耗型的，很多產(chǎn)品我們只能獲得一點(diǎn)加工費(fèi)。如果長(zhǎng)期如此，中國(guó)就不能實(shí)現(xiàn)自己的真正強(qiáng)大，就不能擺脫發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我們的技術(shù)制約。所以國(guó)家強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)―教育要把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn)，不能提出問(wèn)題，不能打破常規(guī)，沒(méi)有創(chuàng)新精神就不能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。有位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在大型演講中提到一個(gè)例子：一個(gè)問(wèn)題價(jià)值60億元人民幣。上海一個(gè)中學(xué)生就開(kāi)車時(shí)緊急情況下人們腳踩煞車往往容易錯(cuò)踩油門(mén)而出現(xiàn)問(wèn)題，提出在油門(mén)上加上一個(gè)緊急制動(dòng)傳感器以免災(zāi)難的發(fā)生，這個(gè)設(shè)想的潛在市場(chǎng)價(jià)值達(dá)到60億元人民幣。
我們學(xué)校舉辦科技節(jié)的目的，就是希望激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)造才能和創(chuàng)新欲望，充分展示同學(xué)們的創(chuàng)造成果，讓大家充分意識(shí)和感受創(chuàng)新的重要性和意義，希望以此來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新的習(xí)慣和品格，為國(guó)家培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和品質(zhì)的人才，為國(guó)家富強(qiáng)和中華民族的振興播種希望。也許未來(lái)偉大的科學(xué)家、政治家、教育家、軍事家和具有創(chuàng)新才能的勞動(dòng)者就在我們中間。同學(xué)們，中華民族的偉大復(fù)興靠我們這些年青人，你們是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的希望。我希望北師大株洲附校的學(xué)子們不要辜負(fù)現(xiàn)在的大好時(shí)光，抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，尋找機(jī)會(huì)發(fā)展自己，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們民族的振興、國(guó)家的強(qiáng)盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，科技節(jié)活動(dòng)的結(jié)束，并不意味著學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的終結(jié)，我在此提出“三點(diǎn)希望”。
一是希望廣大科技輔導(dǎo)員一如既往地認(rèn)真做好學(xué)校科技活動(dòng)的各項(xiàng)組織指導(dǎo)工作；
二是希望不斷拓展科技活項(xiàng)目，更新科技活動(dòng)內(nèi)容，使活動(dòng)既具科學(xué)性又富有創(chuàng)造性；
三是希望在科技活動(dòng)成果上取得更大突破，爭(zhēng)取在全盛全國(guó)青少年創(chuàng)造發(fā)明與科學(xué)論文大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
第x屆科技節(jié)將成為北師大株洲附校歷史上的一頁(yè)，但廣大科技愛(ài)好者探索科學(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)是敞開(kāi)的，追求科技進(jìn)步的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停滯。
現(xiàn)在我宣布：北師大株洲附校高中部第三屆科技節(jié)閉幕。
小學(xué)生科技演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！在全校師生的共同努力下，我校第xx屆校園科技文化節(jié)取得了圓滿成功，在此，我代表學(xué)校向?yàn)檫@次科技文化節(jié)付出艱苦努力的教師及積極參加此次活動(dòng)的同學(xué)們表示衷心的感謝，向在此次科技節(jié)上獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀。
本屆校園科技文化節(jié)于10月13日拉開(kāi)帷幕，12月5日?qǐng)A滿結(jié)束，歷時(shí)53天，各種活動(dòng)項(xiàng)目達(dá)15項(xiàng)之多，活動(dòng)共有11個(gè)學(xué)院的數(shù)百名同學(xué)獲獎(jiǎng)。
在第三屆科技文化節(jié)中，各學(xué)院團(tuán)委積極投入到校團(tuán)委倡導(dǎo)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，認(rèn)真組織，積極工作，通過(guò)內(nèi)容新穎，實(shí)用性強(qiáng)，技術(shù)含量高的活動(dòng)，豐富了廣大青年學(xué)生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)了青年學(xué)生的科技意識(shí)，為落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃等方面做了大量的貢獻(xiàn)。
校園科技文化節(jié)，為同學(xué)們提供了一個(gè)叩問(wèn)科學(xué)殿堂的機(jī)會(huì)，大家自己尋找鑰匙，勇敢地開(kāi)啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門(mén)，把一件件閃耀著同學(xué)們創(chuàng)造火花的智慧結(jié)晶獻(xiàn)給了校園科技文化節(jié)。在科技辯論賽中，各學(xué)院充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神和機(jī)智辯才，奉獻(xiàn)精彩比賽的同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)的熱情，引導(dǎo)大家拓寬知識(shí)面，提高思想認(rèn)識(shí)水平；在信息學(xué)院承辦的flash動(dòng)畫(huà)大賽中，完美的動(dòng)畫(huà)，天馬行空的構(gòu)思，把同學(xué)們生活中最理想的畫(huà)面展示在了全校師生面前；在雞蛋撞地球大賽中，同學(xué)們運(yùn)用想象，充分發(fā)揮了在集思廣益的基礎(chǔ)上敢做敢為的特色，培養(yǎng)了在生活中發(fā)現(xiàn)智慧的'能力；在管理學(xué)院承辦的用音樂(lè)敲出生活大賽中，同學(xué)們積極參與，幾個(gè)玻璃杯，一根筷子，簡(jiǎn)單的工具，卻給了大家不簡(jiǎn)單的享受；材料學(xué)院承辦的圖片處理大賽中，同學(xué)們把自己對(duì)未來(lái)，對(duì)現(xiàn)實(shí)的幻想理想化的表現(xiàn)了出來(lái)；青年志愿者協(xié)會(huì)承辦的大型簽名活動(dòng)，體現(xiàn)了同學(xué)們積極向上的熱情和為社會(huì)，為集體無(wú)私奉獻(xiàn)的強(qiáng)烈的責(zé)任感；電氣學(xué)院承辦的撲克牌大賽，讓選手的心靈手巧展示在舞臺(tái)上，讓同學(xué)們的細(xì)心淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)；還有自主創(chuàng)新在學(xué)院系列講座，給了每個(gè)學(xué)院一次表現(xiàn)自己特色的舞臺(tái)，更體現(xiàn)了本次科技節(jié)自主創(chuàng)新的主題。偉大的哲學(xué)家亞里士多德有一句精彩的名言，他說(shuō)，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運(yùn)。我們開(kāi)展科技活動(dòng)，就是希望以此來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新的意識(shí)，為國(guó)家培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和品質(zhì)的人才，為國(guó)家富強(qiáng)和中華民族的振興播種希望。也許未來(lái)偉大的科學(xué)家、政治家、教育家、軍事家和具有創(chuàng)新才能的勞動(dòng)者就在我們中間。
同學(xué)們，當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新的時(shí)代，我希望我們工大的學(xué)子們不要辜負(fù)現(xiàn)在的大好時(shí)光，抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，尋找機(jī)會(huì)發(fā)展自己，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們民族的振興、國(guó)家的強(qiáng)盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生科技演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好。我是六（1）班的陳路，今天能夠站在這里與大家分享我參加無(wú)線電活動(dòng)的經(jīng)歷與感受，我感到無(wú)比光榮與激動(dòng)。20xx年，一個(gè)新鮮的事物進(jìn)入了我們的校園，也進(jìn)入了我的世界，那就是——無(wú)線電。神奇的無(wú)線電波可以傳遞信息，我對(duì)此充滿了好奇心，也充滿了興趣。因此，我積極申請(qǐng)加入學(xué)校無(wú)線電小組。被選為組員后那種興奮的心情，我至今記憶猶新。從此，無(wú)論是烈日當(dāng)頭，還是刮風(fēng)下雨，我們都在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真訓(xùn)練。因?yàn)?，無(wú)線電活動(dòng)不僅是一項(xiàng)充滿智慧的活動(dòng)，更是磨練我們意志，培養(yǎng)合作精神，挑戰(zhàn)自我的活動(dòng)。
在老師的悉心指導(dǎo)下，我和我的隊(duì)員們已經(jīng)參加過(guò)好幾項(xiàng)不同類型的無(wú)線電比賽了。下面，我就來(lái)和大家分享一下我的比賽經(jīng)歷。無(wú)線電通信的比賽是我和蔡翔龍?jiān)谙嗑?公里的地方完成的。因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，在收發(fā)報(bào)文時(shí)會(huì)受到別人對(duì)講機(jī)的干擾。為此，我們努力去尋找空曠地和地勢(shì)高的地方，盡量保證信號(hào)的暢通。有好幾次比賽時(shí)，我們都遇到了大雨。報(bào)文被雨水淋濕了，我們渾身上下也被淋濕了，但是為了清楚地收發(fā)報(bào)文，我們顧不了這么多了，惡劣天氣帶來(lái)的困難和不便并沒(méi)有嚇退我們，大家都義無(wú)反顧地參加比賽。棄比賽，我也不能拖后腿呀！想到這里，我重新有了堅(jiān)持下去的力量。
雖然比賽這段時(shí)間一直早起，睡眠不怎么充足，但是一想到同學(xué)們正在學(xué)校等我一起訓(xùn)練，我立刻精神百倍。參加比賽不僅鍛煉了我和同學(xué)們的合作精神，還讓我在無(wú)線電知識(shí)方面有了良好的根基。當(dāng)然，參加比賽需要得到爸媽的支持，偶像會(huì)有同學(xué)聽(tīng)到爸媽反對(duì)的聲音，但是這是一項(xiàng)提高我們素質(zhì)的有意義的活動(dòng)，我想中只要在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，參加無(wú)線電活動(dòng)和比賽不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)，還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，磨練意志，增加創(chuàng)造力，多有擁有一方面的特長(zhǎng)，還能把無(wú)線電知識(shí)運(yùn)用到生活中，這不是一舉多得嘛！相信在無(wú)線電訓(xùn)練中，我們無(wú)線電小組的`同學(xué)們努力耕耘，付出汗水，一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)！
雖然我們現(xiàn)在是鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子，但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下我校的設(shè)施設(shè)備也從無(wú)到有，從少到多，所謂“鳥(niǎo)槍換大炮”，“農(nóng)村娃也能上好學(xué)校，不到城里照樣能讀好書(shū)！”再加上我們學(xué)校老師和西南大學(xué)物理學(xué)院的大哥哥大姐姐的幫助，這為我們農(nóng)村的孩子們提供了探索科學(xué)奧秘的舞臺(tái)！
同學(xué)們，“放飛夢(mèng)想”校園科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造！
愿此次校園科技節(jié)成為你們的夢(mèng)想起航的起點(diǎn)，為你們的理想在將來(lái)能實(shí)現(xiàn)而插上騰飛的翅膀！
最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功！謝謝大家！
小學(xué)生科技演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！在這激情飛揚(yáng)的六月，創(chuàng)新幻想結(jié)出累累碩果。今日，我們?cè)谶@里實(shí)行簡(jiǎn)短隆重的第四屆挑戰(zhàn)杯高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽總結(jié)表彰暨創(chuàng)業(yè)安排大賽動(dòng)員會(huì)，目的就在于在全校師生中掀起課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新熱潮，進(jìn)一步推動(dòng)我校高校生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向獲得優(yōu)異成果的院系和同學(xué)們表示熱情慶賀，向主動(dòng)指導(dǎo)和組織挑戰(zhàn)杯的老師們表示誠(chéng)心感謝。挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽被譽(yù)為中國(guó)高校生科技的奧林匹克盛會(huì)，是一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)。挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽堅(jiān)持崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的宗旨，形成了國(guó)家、省、高校三級(jí)賽制，逐步發(fā)展成為吸引廣闊高校學(xué)生共同參加的科技盛會(huì)、促進(jìn)優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導(dǎo)高校學(xué)生推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道、深化高校素養(yǎng)教化的實(shí)踐課堂、展示中華學(xué)子創(chuàng)新風(fēng)采的亮麗舞臺(tái)，在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長(zhǎng)、深化高校素養(yǎng)教化、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮了主動(dòng)作用，在廣闊高校乃至社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。始終以來(lái)，我校對(duì)此高度重視，仔細(xì)組織，形成了較好的氛圍，也取得了一些好的成果。今年學(xué)校開(kāi)展的第四屆挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽共有71項(xiàng)作品參與競(jìng)賽，獲得立項(xiàng)項(xiàng)目30項(xiàng)，有350多名同學(xué)在46位老師的指導(dǎo)下，在挑戰(zhàn)杯的賽場(chǎng)上耕耘、收獲，在第十一屆挑戰(zhàn)杯廣東高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲得了1項(xiàng)一等獎(jiǎng)、2項(xiàng)二等獎(jiǎng)、9項(xiàng)三等獎(jiǎng)和1項(xiàng)踐行規(guī)劃綱要獎(jiǎng)的較佳成果，可以說(shuō)，挑戰(zhàn)杯在我校學(xué)生學(xué)術(shù)科技體系的龍頭作用已經(jīng)初步凸顯。但與此同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)看到：與國(guó)內(nèi)和省內(nèi)一些基礎(chǔ)較好的高校相比，與我校建設(shè)發(fā)展和人才培育的要求相比，與莞工高校生的創(chuàng)新成才的須要相比，我校的挑戰(zhàn)杯為主體的學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作還有肯定的差距；同樣，我們也可以看到，學(xué)校各部門(mén)、各院系對(duì)提高學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新實(shí)力的相識(shí)還不夠統(tǒng)一，師生參加學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的主動(dòng)性不夠高，老師參加指導(dǎo)力度不夠強(qiáng)，學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制也有待進(jìn)一步健全，對(duì)此我們必需高度重視。面對(duì)將來(lái)，在學(xué)校大力建設(shè)特色顯明的'現(xiàn)代高校的道路上，無(wú)論是學(xué)科建設(shè)發(fā)展須要還是高素養(yǎng)應(yīng)用型人才的培育，無(wú)論是卓越工程師安排的開(kāi)展還是科研促進(jìn)教學(xué)的客觀需求，都要求我們要進(jìn)一步突出挑戰(zhàn)杯為龍頭的學(xué)生學(xué)術(shù)科技培育工作。
一要轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)組織引導(dǎo)。各院系要確立以生為本理念，真正從引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和成長(zhǎng)成才的角度，高度重視挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽和一系列與專業(yè)結(jié)合緊密，服務(wù)人才培育目標(biāo)的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)。要仔細(xì)吸取先進(jìn)院系的好做法、好閱歷，強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)老師、參加學(xué)生的組織和引導(dǎo)，以參與競(jìng)賽的優(yōu)秀典型引領(lǐng)廣闊同學(xué)，以競(jìng)賽的優(yōu)秀作品影響廣闊同學(xué)，以競(jìng)賽的'優(yōu)秀成果激勵(lì)廣闊師生，突出確立挑戰(zhàn)杯的龍頭地位，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生投身創(chuàng)新、探究創(chuàng)業(yè)、樂(lè)思好學(xué)、知行合一的良好局面。
二要統(tǒng)籌規(guī)劃，加強(qiáng)常態(tài)扶持。要建立學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，大力實(shí)施以__理工學(xué)院高校生學(xué)術(shù)科技促進(jìn)安排（莞科安排）為主要方式的常態(tài)化學(xué)術(shù)科技活動(dòng)立項(xiàng)，接著探究與知名企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)新試驗(yàn)室、成立創(chuàng)新協(xié)會(huì)、開(kāi)展創(chuàng)新競(jìng)賽等系列舉措，強(qiáng)化挑戰(zhàn)杯與卓越工程師安排等高校生創(chuàng)新人才培育項(xiàng)目的對(duì)接，強(qiáng)化老師科研與指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的對(duì)接，逐步在部分院系或探討機(jī)構(gòu)建立高校生科技創(chuàng)新示范點(diǎn)，努力構(gòu)建高校生學(xué)術(shù)科技工作良好機(jī)制。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教化，成立專家詢問(wèn)小組，探究建立學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化渠道，激勵(lì)高校生的科技作品轉(zhuǎn)化為專利技術(shù)和創(chuàng)業(yè)安排作品，充分利用挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽平臺(tái)，著力營(yíng)造創(chuàng)新有沖勁、創(chuàng)業(yè)有行動(dòng)的良好氛圍。三要加強(qiáng)保障，突出創(chuàng)新成效?？萍紕?chuàng)新更多是在交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科間涌現(xiàn)。開(kāi)展高校生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生多學(xué)科、專業(yè)、方向間的協(xié)同引導(dǎo)，培育協(xié)同作業(yè)、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)。老師指導(dǎo)是挑戰(zhàn)杯和一系列學(xué)術(shù)科技活動(dòng)得以良好開(kāi)展的重要條件。要努力強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)老師工作的價(jià)值認(rèn)同，進(jìn)一步完善挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導(dǎo)老師的評(píng)比方法和表彰嘉獎(jiǎng)機(jī)制，切實(shí)加大宣揚(yáng)力度，增加優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽(yù)感、使命感。要整合教學(xué)資源，結(jié)合老師的教學(xué)、科研項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生有機(jī)、有序參加，真正達(dá)到科研促進(jìn)教學(xué)的目的。要立足__、關(guān)注社會(huì)、重視調(diào)研，圍繞主題、選準(zhǔn)課題，與學(xué)科專業(yè)相結(jié)合，使學(xué)生開(kāi)展的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)真正具有人才培育和服務(wù)社會(huì)的功能。老師們，同學(xué)們，希望全校老師和廣闊同學(xué)們銳意創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，把握良好機(jī)遇，以科學(xué)的精神、科學(xué)的看法和科學(xué)的方法編織幻想，以創(chuàng)新為歡樂(lè)，以創(chuàng)新為己任，以創(chuàng)新為習(xí)慣，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中，培育造就更多高素養(yǎng)的應(yīng)用型人才，為我校建設(shè)特色顯明的現(xiàn)代高校貢獻(xiàn)力氣。
小學(xué)生科技演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
第_屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來(lái)到我們身邊，本屆科技節(jié)的主題活動(dòng)是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是走進(jìn)我們的綠色校園，去認(rèn)識(shí)身邊多姿多彩的植物朋友!
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)。不知同學(xué)們有沒(méi)有關(guān)注過(guò)我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的黃色?是的，我們校園里的植物們?cè)谶@個(gè)萬(wàn)物爭(zhēng)春的好時(shí)節(jié)，正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯?
好朋友之間得互相了解，同學(xué)們，你知道我們的綠園里有多少種植物嗎?你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎?你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎?如果請(qǐng)你來(lái)認(rèn)一認(rèn)，你能叫出幾種植物的名字呢?也許很多同學(xué)現(xiàn)在覺(jué)得這個(gè)挺難回答，別著急，學(xué)?！暗厍蚴匦l(wèi)者”科技實(shí)踐活動(dòng)社團(tuán)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)近一年的努力，已經(jīng)幫這些植物做好了名片，并且?guī)屯瑢W(xué)們制作了認(rèn)識(shí)校園植物的導(dǎo)引圖表。今天中午我們會(huì)詳細(xì)地進(jìn)行植物名片和導(dǎo)引圖表使用方法的講解。我們相信，經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的努力，你一定能和綠園里的植物們成為真正的好朋友!
同學(xué)們，在這個(gè)春光明媚的日子里，讓我們爭(zhēng)當(dāng)小小植物學(xué)家，一起來(lái)玩轉(zhuǎn)“綠園”吧!
小學(xué)生科技演講稿篇七
本月27日，一年一度的科技節(jié)即將拉開(kāi)序幕，這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有著重大的意義。
對(duì)于那些始終熱衷于科技制作的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這次科技節(jié)無(wú)疑為他們提供了展現(xiàn)自己聰明才智的大舞臺(tái)。通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)，可以將書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去，親身體驗(yàn)其中的奧秘，才能真正地把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。而對(duì)于平常沒(méi)有對(duì)科技深入研究的同學(xué)，這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好機(jī)會(huì)，在展覽會(huì)上可以看到別的同學(xué)的小發(fā)明，也可以深入地與他們探討生活中的先進(jìn)技術(shù)，對(duì)于我們而言，又都將是一次心靈的擴(kuò)張。
雖然我們還并沒(méi)有完全走進(jìn)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，但我們都應(yīng)該很清楚，這種競(jìng)爭(zhēng)要比我們想象要?dú)埧岬枚唷，F(xiàn)在，每年全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生，很多都無(wú)法找到自己稱心的工作，就業(yè)難已經(jīng)成為了一個(gè)日趨嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。對(duì)于整個(gè)國(guó)家而言，人才結(jié)構(gòu)上確實(shí)存在著漏洞。在科技攻關(guān)方面，雖然中國(guó)的電腦生產(chǎn)、汽車生產(chǎn)在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件與世界先進(jìn)水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)動(dòng)機(jī)，是完完全全中國(guó)制造的。缺乏產(chǎn)品的加工水平和核心技術(shù)的攻關(guān)水平，都使得我國(guó)產(chǎn)品在與外國(guó)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)，而像電腦芯片等要害部位，只能從外國(guó)進(jìn)口，而在國(guó)內(nèi)組裝。
“基礎(chǔ)扎實(shí)，特長(zhǎng)明顯”，是我校的一貫堅(jiān)持，也是我校塑造高素質(zhì)人才的目標(biāo)。而在科技方面，我們也從未落后：車模小組、無(wú)線電測(cè)向、生物小組，經(jīng)常能夠在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)和突出的表現(xiàn)。在勞技課上，我們也親手制作了測(cè)向器，學(xué)習(xí)了單片機(jī)的編程，豐富了我們的知識(shí)。很多畢業(yè)生在談起對(duì)母校印象深刻之處時(shí)，也都提到了學(xué)校中各種科技活動(dòng)小組，還有很多同學(xué)在科技小組的活動(dòng)中對(duì)某個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣，高中畢業(yè)后便到大學(xué)相應(yīng)專業(yè)中繼續(xù)深造，奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。由此可見(jiàn)，在國(guó)家急需科技人才的今天，學(xué)校的科學(xué)教育使得許多同學(xué)因此受益，也會(huì)使國(guó)家受益。我們學(xué)校是__市科技節(jié)在中學(xué)中僅有的兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)之一，這是學(xué)校的驕傲，同時(shí)也是我們每一位八中人的驕傲，那么，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!積極地為班級(jí)、學(xué)校、科技節(jié)做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的雙手，使身邊的生活更加便利。
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小學(xué)生科技演講稿篇八
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
本月27日，一年一度的科技節(jié)即將拉開(kāi)帷幕，這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都意義重大。
對(duì)于那些一直熱衷于做科技的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)科技節(jié)無(wú)疑為他們提供了一個(gè)展示智慧和智慧的大舞臺(tái)。通過(guò)我們自己的實(shí)驗(yàn)，可以把從書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，親身體驗(yàn)其中的奧秘，從而真正把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。對(duì)于沒(méi)有深入學(xué)習(xí)過(guò)科技的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次科技節(jié)是一個(gè)開(kāi)闊眼界的好機(jī)會(huì)。你可以在展覽上看到其他同學(xué)的小發(fā)明，也可以和他們深入討論生活中的先進(jìn)技術(shù)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這將是一種精神上的擴(kuò)展。
雖然我們還沒(méi)有完全進(jìn)入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，但我們都應(yīng)該知道，這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)比我們想象的要?dú)埧岬枚唷，F(xiàn)在，中國(guó)每年都有許多大學(xué)畢業(yè)生找不到滿意的工作，就業(yè)困難已經(jīng)成為一個(gè)日益嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。對(duì)于全國(guó)來(lái)說(shuō)，人才結(jié)構(gòu)是有漏洞的。在科技攻關(guān)方面，雖然中國(guó)的電腦生產(chǎn)和汽車生產(chǎn)在世界上首屈一指，但仍然沒(méi)有接近世界先進(jìn)水平的電腦cpu主板和符合世界汽車排氣標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)動(dòng)機(jī)，完全是中國(guó)制造。產(chǎn)品加工水平和關(guān)鍵技術(shù)研究水平的缺乏，使我們的產(chǎn)品在與國(guó)外產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)，而計(jì)算機(jī)芯片等關(guān)鍵零部件只能從國(guó)外進(jìn)口，在國(guó)內(nèi)組裝。
“基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)明顯”是我們學(xué)校的一貫堅(jiān)持，也是我們學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目標(biāo)。在科技方面，我們從來(lái)沒(méi)有落后過(guò)：車模隊(duì)、無(wú)線電測(cè)向隊(duì)、生物隊(duì)往往能在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)異的表現(xiàn)。在勞動(dòng)技能課上，我們還自己做了測(cè)向儀，學(xué)習(xí)了單片機(jī)編程，豐富了知識(shí)。很多畢業(yè)生在談及對(duì)母校的深刻印象時(shí)，也提到了學(xué)校里的各種科技活動(dòng)小組，很多同學(xué)在科技小組的活動(dòng)中對(duì)某個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣。高中畢業(yè)后去大學(xué)里相應(yīng)的專業(yè)繼續(xù)深造，從而奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。可以看出，在國(guó)家急需科技人才的今天，學(xué)校的科學(xué)教育將使許多學(xué)生和國(guó)家受益。我們學(xué)校是~~科技節(jié)中學(xué)僅有的兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)之一，這是學(xué)校和我們八中每一個(gè)學(xué)生的驕傲，讓我們行動(dòng)起來(lái)！積極為班級(jí)、學(xué)校、科技節(jié)做貢獻(xiàn)，用手讓身邊的生活更便捷。
謝謝大家！
小學(xué)生科技演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我找來(lái)幾個(gè)礦泉水瓶，準(zhǔn)備做一個(gè)“水火箭”。
我首先在瓶蓋上打了一個(gè)孔，再加上水，“水火箭”就做好了。我馬上連接上氣針和打氣筒，開(kāi)始打氣，等“火箭”打好氣之后，我拔出氣針，“火箭”沒(méi)動(dòng)，我失敗了。
我仔細(xì)地想了想，決定用卡紙給“火箭”做一個(gè)“整流罩”來(lái)減小阻力。我又按第一次的方法來(lái)做“火箭”發(fā)射前的準(zhǔn)備。當(dāng)我拔出氣針的時(shí)候，“火箭”在地上左右亂竄，我又失敗了。
我又想了想，馬上把另一個(gè)礦泉水瓶的瓶蓋重新戳孔，然后用它換下第二次的“火箭”瓶蓋，接著按前二次的方法做發(fā)射前的準(zhǔn)備。當(dāng)我拔開(kāi)氣針，“火箭”飛了起來(lái)！我高興得一蹦三尺高！
從這件事上，我知道了失敗是成功之母。
小學(xué)生科技演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)代的科技迅速發(fā)展，飛上太空也早已不是夢(mèng)想，如今科技仍在飛速的進(jìn)步與前行。
過(guò)去的油燈被電燈替代，過(guò)去的馬車也被汽車替代。有了互聯(lián)網(wǎng)，我們可以足不出戶的聊天、購(gòu)物；有了汽車，我們可以既方便又快捷的到達(dá)目的地；有了電視，我們可以在家里了解到大千世界。
科技的發(fā)達(dá)與否，都代表著一個(gè)國(guó)家的生產(chǎn)水平?？礆W洲，基本每個(gè)國(guó)家都屬于發(fā)達(dá)國(guó)家，為什么呢環(huán)境是其次，最主要的`還是科技。再看美國(guó)，世界第一大國(guó)，憑的是什么發(fā)達(dá)的科技，美國(guó)的發(fā)達(dá)程度相信大家都知道，它就是憑著這發(fā)達(dá)的科技攀上世界第一大國(guó)的位子。從中應(yīng)該明白，這個(gè)國(guó)家的科技發(fā)達(dá)，那么這個(gè)國(guó)家就發(fā)達(dá)。
科技在教學(xué)上也有著很大的貢獻(xiàn)。以前，沒(méi)有現(xiàn)在的電子白板、投影儀，老師在黑板上寫(xiě)字，每每到擦黑板時(shí)，粉筆末就滿天飛；現(xiàn)在有了電子白板，老師就用它授課，雖然不是不用粉筆了，但畢竟是次數(shù)少了。
雖然科技為我們提供了方便，但是科技又給我們?cè)鎏砹嗽S多新的問(wèn)題，例如：環(huán)境問(wèn)題。
汽車是跑得很快，可是排放的尾氣卻造成了嚴(yán)重的大氣污染，也造成了石油資源匱乏。從這點(diǎn)來(lái)看，汽車仍需要改進(jìn)。還有平常很常見(jiàn)的一次性筷子，只知道它很方便，卻孰不知每年有大片森林毀壞。
還有美國(guó)，它雖然是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家，但同時(shí)也是世界上污染最嚴(yán)重的國(guó)家。還有因?yàn)檫^(guò)分開(kāi)采資源，使許多資源匱乏。
這樣就可以看出雖然科技的發(fā)展給人來(lái)帶來(lái)了便捷，可是造成了很嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。所以我希望科技繼續(xù)發(fā)展，同時(shí)減少對(duì)環(huán)境的污染，這樣才能讓環(huán)境為人類創(chuàng)造無(wú)窮的利益。我更希望通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名掌握現(xiàn)代科技技術(shù)的出色人才，為我國(guó)科技的快速發(fā)展做貢獻(xiàn)。
小學(xué)生科技演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！“科學(xué)啟迪智慧，科技創(chuàng)造未來(lái)，科技美化環(huán)境”，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的貫徹實(shí)施，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，在校園內(nèi)掀起一個(gè)“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)、從身邊做起”的熱潮，20xx年西安經(jīng)發(fā)學(xué)校第八屆科技節(jié)系列活動(dòng)，將從今天正式拉開(kāi)精彩帷幕！
本屆校園科技節(jié)的主題：科技引領(lǐng)，綠色時(shí)尚。本屆科技節(jié)內(nèi)容廣泛，活動(dòng)形式生動(dòng)活潑。主要內(nèi)容有：科幻繪畫(huà)大賽、小小發(fā)明家、創(chuàng)意金點(diǎn)子、科技實(shí)踐活動(dòng)等等。我相信，同學(xué)們一定能積極主動(dòng)地參與這次科技節(jié)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中，聽(tīng)得歡心，看得開(kāi)心，寫(xiě)得舒心，做得順心，玩得盡心。相信同學(xué)們通過(guò)各種活動(dòng)的參與，一定會(huì)激發(fā)起強(qiáng)烈的求知欲，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登，盡情遨游。
為了使本屆科技節(jié)能順利進(jìn)行，取得更加輝煌的成績(jī)，我代表學(xué)校向全體師生提兩點(diǎn)希望：
一、希望全體師生統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，精心組織，積極配合。要求每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)服從學(xué)校的統(tǒng)一安排，按照計(jì)劃積極行動(dòng)起來(lái)。只有上下一致，思想統(tǒng)一才能使本次科技節(jié)順利舉辦?？萍脊?jié)是我校校園文化建設(shè)的一部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，科技節(jié)中的各項(xiàng)活動(dòng)都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸，是一堂大的實(shí)踐課。讓我們牢記這一使命，精心策劃、精密組織，細(xì)心觀察，認(rèn)真記錄，一起來(lái)上好這堂大的實(shí)踐課。
二、希望全體同學(xué)積極踴躍地投身到科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創(chuàng)造、去發(fā)明，去探索知識(shí)的奧秘，去攀登科學(xué)的高峰！“惟有創(chuàng)造才是快樂(lè)的”，同學(xué)們，科技節(jié)這個(gè)平臺(tái)是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇于探索、勇于實(shí)踐，你們的聰明才智就會(huì)得到充分發(fā)揮，你們的潛力就會(huì)得到盡情的釋放。我希望每個(gè)人都能通過(guò)科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，從中受益，得到鍛煉，得到成長(zhǎng)。
同學(xué)們，“讓實(shí)踐成為習(xí)慣，用創(chuàng)造點(diǎn)亮夢(mèng)想”，學(xué)?？萍脊?jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的能力，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造！愿科技節(jié)是你夢(mèng)想的搖籃，為你插上騰飛的翅膀！
最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功！謝謝大家！
小學(xué)生科技演講稿篇十二
各位老師，同學(xué)們：
學(xué)校歷時(shí)3個(gè)月的第三屆科技節(jié)勝利完成了組委會(huì)提出的任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的，活動(dòng)取得圓滿成功。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，對(duì)為本屆科技節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的各位輔導(dǎo)老師表示衷心的感謝;對(duì)積極支持和熱心參與本屆科技節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任表示誠(chéng)摯的謝意;對(duì)在本屆科技節(jié)中取得優(yōu)異成績(jī)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀。
本屆科技節(jié)以“科技就在我身邊”為主題，活動(dòng)既有技能的展示，也有思想的翱翔，還有詩(shī)意的飛揚(yáng);在啟迪思維能力、加強(qiáng)動(dòng)手能力、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)方面進(jìn)行了有益的探索。本屆科技節(jié)的活動(dòng)既保留著征集科技創(chuàng)意、撰寫(xiě)科學(xué)論文等傳統(tǒng)項(xiàng)目，也創(chuàng)造性的舉辦了“生態(tài)與環(huán)境攝影大賽”，時(shí)間膠囊物品征集等活動(dòng)，從而使同學(xué)們的素質(zhì)得到拓展，個(gè)性得到張揚(yáng)，激情得到釋放。整個(gè)科技節(jié)期間，共收到科技小論文100篇，“生態(tài)與環(huán)境”攝影作品81幅，科技小制作8件，電腦作品11件，科技手抄報(bào)37份，征集時(shí)間膠囊物品——五年后科技展望111份。其中有93件作品，120人次在本屆科技節(jié)獲獎(jiǎng)。通過(guò)舉辦科技節(jié)，不僅提高了同學(xué)們的科技參與意識(shí)、科技實(shí)踐意識(shí)、科技競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和科技創(chuàng)新意識(shí)，也培養(yǎng)了同學(xué)們觀察問(wèn)題的能力、思考問(wèn)題的能力、動(dòng)手操作的能力和創(chuàng)造發(fā)明的能力。
同學(xué)們，創(chuàng)新是一個(gè)永恒的主題，中華民族的偉大復(fù)興更加依賴于創(chuàng)新。從目前來(lái)看，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量增加很快，綜合國(guó)力得到很大增強(qiáng)，人民生活水平得到較大提高，但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是以巨大的能源消耗和環(huán)境的犧牲為代價(jià)的，科技水平有待提高。在高技術(shù)領(lǐng)域中屬于我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的不多，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中高附值的產(chǎn)品不多，在國(guó)際市場(chǎng)上盡管中國(guó)的產(chǎn)品很多，但多位資源消耗型的，很多產(chǎn)品我們只能獲得一點(diǎn)加工費(fèi)。如果長(zhǎng)期如此，中國(guó)就不能實(shí)現(xiàn)自己的真正強(qiáng)大，就不能擺脫發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我們的技術(shù)制約。所以國(guó)家強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)-教育要把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn)，不能提出問(wèn)題，不能打破常規(guī)，沒(méi)有創(chuàng)新精神就不能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。有位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在大型演講中提到一個(gè)例子：一個(gè)問(wèn)題價(jià)值60億元人民幣。上海一個(gè)中學(xué)生就開(kāi)車時(shí)緊急情況下人們腳踩煞車往往容易錯(cuò)踩油門(mén)而出現(xiàn)問(wèn)題，提出在油門(mén)上加上一個(gè)緊急制動(dòng)傳感器以免災(zāi)難的發(fā)生，這個(gè)設(shè)想的潛在市場(chǎng)價(jià)值達(dá)到60億元人民幣。
我們學(xué)校舉辦科技節(jié)的目的，就是希望激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)造才能和創(chuàng)新欲望，充分展示同學(xué)們的創(chuàng)造成果，讓大家充分意識(shí)和感受創(chuàng)新的重要性和意義，希望以此來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新的習(xí)慣和品格，為國(guó)家培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和品質(zhì)的人才，為國(guó)家富強(qiáng)和中華民族的振興播種希望。也許未來(lái)偉大的科學(xué)家、政治家、教育家、軍事家和具有創(chuàng)新才能的勞動(dòng)者就在我們中間。同學(xué)們，中華民族的偉大復(fù)興靠我們這些年青人，你們是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的希望。我希望北師大株洲附校的學(xué)子們不要辜負(fù)現(xiàn)在的大好時(shí)光，抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，尋找機(jī)會(huì)發(fā)展自己，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們民族的振興、國(guó)家的強(qiáng)盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，科技節(jié)活動(dòng)的結(jié)束，并不意味著學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的終結(jié)，我在此提出“三點(diǎn)希望”。一是希望廣大科技輔導(dǎo)員一如既往地認(rèn)真做好學(xué)校科技活動(dòng)的各項(xiàng)組織指導(dǎo)工作;二是希望不斷拓展科技活項(xiàng)目，更新科技活動(dòng)內(nèi)容，使活動(dòng)既具科學(xué)性又富有創(chuàng)造性;三是希望在科技活動(dòng)成果上取得更大突破，爭(zhēng)取在全盛全國(guó)青少年創(chuàng)造發(fā)明與科學(xué)論文大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
第三屆科技節(jié)將成為北師大株洲附校歷史上的一頁(yè)，但廣大科技愛(ài)好者探索科學(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)是敞開(kāi)的，追求科技進(jìn)步的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停滯。
現(xiàn)在我宣布：北師大株洲附校高中部第三屆科技節(jié)閉幕。
小學(xué)生科技演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我是來(lái)自高三4班的樓宣宏。
幾天前發(fā)生了兩件大事。第一件事自然是神州八號(hào)的成功升空和與天宮一號(hào)的對(duì)接。而第二件事則是，在經(jīng)歷了520天的孤寂之后，“模擬火星之旅”的6名試驗(yàn)者安全出艙。這兩件事可以說(shuō)都是人類對(duì)外太空的探索中里程碑式的突破。當(dāng)天宮與神八“一吻定江山”的一刻、當(dāng)來(lái)自世界各地的6位志愿者相繼步出隔絕人世一年半之久的模擬艙的那一瞬間，我相信，每一位這一歷史性時(shí)刻的見(jiàn)證者，無(wú)論國(guó)籍、無(wú)論膚色、無(wú)論社會(huì)地位的高低，心中都會(huì)有一種身為人類的自豪感油然而生。
對(duì)于天空的好奇與探索，可謂是伴隨著人類文明的發(fā)展走過(guò)了千年的風(fēng)雨。無(wú)論是遠(yuǎn)古部族祭神時(shí)的祈禱，抑或是凡爾納筆下飛向月球的炮彈，都不約而同地向我們掀起了頭頂那深藍(lán)色的衣角。從最初的腳踏式飛行器，到如今騰躍而起的巨龍，飛行器的變革與現(xiàn)代科技的變革往往比肩而行。但當(dāng)我們所知曉的越多時(shí)，那片鋪陳在我們眼前的天幕便愈發(fā)顯現(xiàn)出她的廣袤與深邃，她的一望無(wú)垠，她的不可捉摸。面對(duì)著這整一片宇宙和星空，人類依舊不過(guò)是一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。
今年科技節(jié)時(shí)，高中校區(qū)舉辦了水火箭的制作比賽。記得那時(shí)我們班可謂是萬(wàn)眾一心。甚至有同樣參與物理競(jìng)賽的同學(xué)列出了火箭飛行軌跡的微分方程，用專業(yè)的計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行計(jì)算，分析出火箭的最佳負(fù)重等參數(shù)，以此來(lái)對(duì)火箭的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行調(diào)整。然而最終比賽的結(jié)果卻并不是一紙公式能夠得到的。千百萬(wàn)比特的計(jì)算量，卻依舊敵不過(guò)自然界的一陣微風(fēng)。
因此我們應(yīng)當(dāng)、也不得不承認(rèn)，在宇宙這個(gè)創(chuàng)造一切、承載一切的龐然大物面前，人類的力量簡(jiǎn)直是微不足道。當(dāng)兆億恒星在引力的規(guī)則下臣服時(shí)，當(dāng)萬(wàn)千星云在時(shí)間的法則下破滅時(shí)，我們依舊只能偏安于太陽(yáng)系的一角，膽戰(zhàn)心驚如履薄冰，舉全國(guó)之力不過(guò)將一團(tuán)鋼鐵的傀儡送進(jìn)太空。在自然的偉力下，那些我們所引以為豪的，或許并不比天地間的蜉蝣更加永恒。
人類只不過(guò)是一根能思想的葦草。這個(gè)比喻之所以精致與高貴，其秘密就在于，如同水晶的粉塵一般，葦草是如此脆弱的存在，而又顯得纖細(xì)。人類亦是如此：因渺小而精致，因脆弱而高貴。我們所引以為豪的大腦，雖然或許不過(guò)是自然的巧合，但誰(shuí)又能否認(rèn)，這其中未嘗不蘊(yùn)含了某種造物的法則呢？相比于偉大，或許高貴這個(gè)詞更加適合這個(gè)澄凈而輕盈的文明。我們創(chuàng)造了語(yǔ)言和文字，創(chuàng)造了宗教和哲學(xué)；與此同時(shí)，我們規(guī)定了運(yùn)算的法則、度量的標(biāo)準(zhǔn)——這一切的一切構(gòu)成了我們今日所身處的物質(zhì)世界與精神世界?；叵胛覀兊南热?，他們未曾掌握過(guò)那些我們所擁有的毀滅世界的力量，但他們對(duì)真理的執(zhí)著、對(duì)世界本源的追尋，即便與今日的我們相比，也不見(jiàn)半點(diǎn)遜色。
人類并不擁有那種“改變世界”的力量，因?yàn)榱α康膹?qiáng)弱只是一個(gè)相對(duì)的概念。在兩年之后天宮一號(hào)將墜入海洋，結(jié)束它作為實(shí)驗(yàn)站的使命；人類向火星的探索也才剛剛邁開(kāi)腳步。但在這一次次不斷嘗試的過(guò)程中人類所體現(xiàn)出的精誠(chéng)與堅(jiān)忍，卻比所有具體的成就都要更加偉大。因?yàn)槲覀兯蟮?，不是萬(wàn)古不朽的宏偉圖景，而是黑暗中一道璀璨的閃亮。
對(duì)于每一個(gè)個(gè)體而言，情況不也是如此嗎？在場(chǎng)的所有人里，或許只有少部分人能夠在浩浩蕩蕩的歷史長(zhǎng)河中留下自己的名字；而能稱得上“偉大”的，更是鳳毛麟角。但是，在我們短暫的一生中，我們依舊可以活得尊嚴(yán)而高貴。哪怕在人生中最迷惘的時(shí)刻，也請(qǐng)記住，千萬(wàn)不要放棄了思考的權(quán)利——這是我們身為人類所擁有的、最大的幸運(yùn)。
盡管人類以及人類的文明與這無(wú)限的宇宙相比實(shí)在太過(guò)渺小，但他擁有無(wú)與倫比的高貴的心靈的榮光。正是這種高貴，引領(lǐng)著人類從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)，由渺小步入偉大。作為杭外這所人文氣息濃重的學(xué)府中的一員，我們更應(yīng)當(dāng)珍惜今天所擁有的一切。當(dāng)在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余，不妨多想想這樣的問(wèn)題：我們已經(jīng)走過(guò)了多遠(yuǎn)，我們又將走向何方？這，就是我今天想和大家分享的一些思考。
謝謝。
小學(xué)生科技演講稿篇十四
2010年世博會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。中國(guó)上海獲得2010年世博會(huì)舉辦權(quán)，中國(guó)2010年上海世博會(huì)將是世界的盛會(huì)，是上海新一輪發(fā)展千載難逢的大好機(jī)遇，更是我國(guó)民族精神的重要體現(xiàn)。
世界博覽會(huì)是一項(xiàng)具有巨大影響和悠久歷史的國(guó)際性活動(dòng)，也是人類的盛大聚會(huì)。人們從世界各地匯聚一處，展示各自的產(chǎn)品與技藝，夸耀各自的故鄉(xiāng)和祖國(guó)。世博會(huì)集人類文明之大成，因而具備了無(wú)與倫比的感染力，使人心情激蕩。
世博會(huì)(奧運(yùn))是平臺(tái)，我是主人。
它為我們搭起了平臺(tái)，讓世界了解我們;它為我們建造了橋梁，讓我們與世界更好地溝通。這個(gè)平臺(tái)可以讓我們盡情展現(xiàn)自己。我是這里的主人，我要盡地主之誼，讓來(lái)賓感受到熱情與歡樂(lè)。
我要努力成為世博會(huì)的光榮志愿者。
人人都在為世博做貢獻(xiàn),我也不例外，作為一個(gè)生活在浦東這塊熱土上的小學(xué)生，我們倍感驕傲與自豪。在憧憬美好明天的同時(shí)，我們也要為世博會(huì)的精彩盡自己的一份力，我們也要通過(guò)我們的雙手、至誠(chéng)至熱的心和實(shí)際行動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)上海對(duì)全世界的承諾：“城市，讓生活更美好!”等到了2010年世博會(huì)的時(shí)候,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生啦!到那時(shí), 我希望成為一名光榮的志愿者，向外國(guó)朋友介紹我們?nèi)招略庐惖纳虾：蜌v史悠久的中國(guó)，為世博會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
剛剛送走了第29屆北京奧運(yùn)會(huì),我們又將迎來(lái)上海世博會(huì)的召開(kāi)!從1851年第一屆英國(guó)倫敦世博會(huì)到2005年日本愛(ài)知世博會(huì),人類已經(jīng)走過(guò)了154年,世界也發(fā)生了翻天覆地的變化.人類文明的進(jìn)步和生活的改善離不開(kāi)新的創(chuàng)意,而世博會(huì)正是展現(xiàn)這些創(chuàng)意和文明的重要舞臺(tái).
以世博會(huì)為目標(biāo),實(shí)施上海迎世博文明行動(dòng)計(jì)劃,是”城市,讓生活更美好”這一主題的生動(dòng)體現(xiàn),是成功舉辦世博會(huì)的重要保證,也是對(duì)上海城市精神文明的檢閱.而醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境是城市形象的一個(gè)窗口.醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境健康與否同樣反映著一個(gè)城市的形象.
在我們?nèi)粘５尼t(yī)療工作中,我們常常告戒我們醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)以”救死扶傷,治病救人”為基本準(zhǔn)則,可是在實(shí)際工作中卻依然存在這樣或那樣的不盡人意的地方,給正常的醫(yī)療秩序帶來(lái)了不必要的危害,因此迎世博文明行我們要讓城市讓生活更美好這一主題得到充分體現(xiàn),就必須從文明行醫(yī)開(kāi)始拋除我們工作中的陋習(xí).
千里之行始于足下,讓我們攜手在2010年的.上海世博會(huì)上,向世人充分展現(xiàn)出現(xiàn)代化國(guó)際大都市的嶄新風(fēng)貌,我想我們上海世博會(huì)以”城市,讓生活更美好”的主題而上海的城市風(fēng)貌已經(jīng)深得世界各國(guó)人民的贊譽(yù),那么,2010年上海的精神風(fēng)貌也將受到檢閱.
我深信:我們世博園區(qū)的高科技同樣令人驚嘆,甚至比他們有過(guò)之,歷史又走過(guò)5年,高科技的腳步邁的更快了.
我們世博園區(qū)的規(guī)模已經(jīng)橫跨黃浦江,也將會(huì)比任何一屆更美,更精彩;園區(qū)里的組織物品也將會(huì)不斷更新.翻新,應(yīng)有盡有,中華民族的特色將令世界愛(ài)不釋手,應(yīng)接不暇!
我期盼:世界變化無(wú)窮盡，各令風(fēng)騷數(shù)百年,我們素有5000年文明古國(guó)的美譽(yù),那么在文明程度.精神風(fēng)貌和和諧發(fā)展方面該由我們呈現(xiàn)與世界面前.
世博會(huì)是平臺(tái),我們是主人, 世博為我們搭起了平臺(tái),讓世界了解了我們, 世博為我們建造了橋梁,讓我們與世界更好的溝通,讓我們盡情的展現(xiàn)自己!我們是這里的主人,我們要盡地主之誼讓世界感到熱情與快樂(lè),健康與活力!
人人都在為世博做貢獻(xiàn),我們也不例外,做為醫(yī)務(wù)工作者我們倍感驕傲與自豪.
小學(xué)生科技演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)，老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)值全國(guó)第九屆文博會(huì)在深圳舉行之際，我校**年科技文化節(jié)在這里隆重開(kāi)幕。我謹(jǐn)向出席今天開(kāi)幕式的公共事業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們表示熱烈地歡迎!向?yàn)榛I辦本屆科技文化節(jié)付出辛勤努力的全校師生，向協(xié)助我們舉辦此次活動(dòng)的各界朋友們表示衷心的感謝!
第九屆文博會(huì)的主題為“文化與科技相融合”，突出了“文化與環(huán)保、文化與創(chuàng)意”的`高度統(tǒng)一。我校本屆科技文化節(jié)的主題是“綠色、創(chuàng)意、風(fēng)雅”，這一主題契合了當(dāng)下的發(fā)展潮流。科技文化節(jié)也是新課程理念在教育教學(xué)中的精彩展現(xiàn)。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生的科技文化活動(dòng)，是我校落實(shí)素質(zhì)教育的一個(gè)重要課程平臺(tái)和教育載體。
人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代人才必須具備的兩種基本素養(yǎng)?？萍嘉幕?jié)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的和諧統(tǒng)一。本屆科技文化節(jié)中，規(guī)模盛大的文化創(chuàng)意方隊(duì)入場(chǎng)式、兩百位演繹的“中華禮儀頌”“最炫民族風(fēng)”、**民俗文化的調(diào)查研究、豐富多彩的文化體驗(yàn)活動(dòng)等，這些都極大地促進(jìn)了同學(xué)們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的提高。通過(guò)環(huán)保分類競(jìng)賽、科技發(fā)明競(jìng)賽、科技模型制作、科技廣告設(shè)計(jì)等，這些讓同學(xué)們真正體驗(yàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神和積極探索的創(chuàng)新精神。科技文化的開(kāi)展將進(jìn)一步印證：只有將重視科技教育和重視人文教育有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，才是完整的教育，也才能培養(yǎng)現(xiàn)代、文明、健康的中國(guó)公民。