方案的制定有助于我們提前預(yù)判問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。方案的有效性需要考慮到不同人群、不同環(huán)境和不同需求的特點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)谑褂眠@些方案時(shí)，務(wù)必考慮實(shí)際情況和相關(guān)法規(guī)。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇一
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展20xx年度“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)的通知》（邳郵銀〔20xx〕14號(hào)）的通知精神，為提升全行總體服務(wù)水平，細(xì)化活動(dòng)實(shí)施方案，經(jīng)行研究決定，特制定本活動(dòng)方案。
通過(guò)開(kāi)展“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)規(guī)范化，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)效率，改善服務(wù)環(huán)境，提升服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步提高。
鞏固20xx年“文明單位”“零投訴企業(yè)”“誠(chéng)信單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，形成郵儲(chǔ)銀行服務(wù)系列品牌；選樹(shù)一批業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、服務(wù)規(guī)范的服務(wù)明星。
組長(zhǎng)：張運(yùn)輝。
副組長(zhǎng)：孫安龍。
組員：宋秀玲、陳軍、魏永巍、杜祜玲、張健。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合管理部，負(fù)責(zé)活動(dòng)具體的.宣傳、組織、協(xié)調(diào)工作。
繼續(xù)推行“視客戶(hù)為親人”和“微笑加四聲”的服務(wù)理念，推廣以“專(zhuān)業(yè)、便捷、迅速、微笑、滿(mǎn)意”為特點(diǎn)的深層次服務(wù)內(nèi)涵，提高客戶(hù)最高滿(mǎn)意度。
（一）網(wǎng)點(diǎn)形象。主要包括支行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)設(shè)施等方面內(nèi)容。
（二）服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。主要包括服務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)禮儀（人員著裝及行為舉止、服務(wù)用語(yǔ)、禁止行為）等方面的內(nèi)容。
（三）操作規(guī)范化。主要包括業(yè)務(wù)處理流程、質(zhì)量規(guī)格、服務(wù)過(guò)程規(guī)范等內(nèi)容。
（四）管理制度化。主要包括業(yè)務(wù)管理資料、業(yè)務(wù)規(guī)定、安全管理、用品用具等方面的內(nèi)容。
（五）經(jīng)營(yíng)成效。主要指經(jīng)營(yíng)計(jì)劃指標(biāo)的完成情況。
根據(jù)開(kāi)展活動(dòng)要求，為進(jìn)一步深化全行開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，分為四個(gè)階段推進(jìn)。
（一）啟動(dòng)部署階段，時(shí)間為下文之至4月30日。
加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，提高執(zhí)行能力。各單位在3月底組織全體員工進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，務(wù)必在4月10日前將活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行貫徹落實(shí)，特別是將活動(dòng)精神貫穿到每個(gè)營(yíng)業(yè)員，確立服務(wù)明星候選人，對(duì)先進(jìn)事跡進(jìn)行推廣，擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳輻射面。
（二）自查自糾階段，時(shí)間從5月1日至7月31日。
一是組織學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)討論和周會(huì)、早會(huì)等方式，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)要求及精神，并在“會(huì)議記錄簿”上記錄，以備檢查。通過(guò)學(xué)習(xí)，使員工熟知服務(wù)明星選樹(shù)標(biāo)準(zhǔn)，努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)新”：服務(wù)意識(shí)有新的轉(zhuǎn)變，服務(wù)效率有新的提升，服務(wù)環(huán)境有新的改善，服務(wù)質(zhì)量有新的突破。
二是各單位要在自查自糾的基礎(chǔ)上明確崗位分工，落實(shí)崗位責(zé)任，提高員工的自覺(jué)能力和約束機(jī)制。
三是服務(wù)測(cè)評(píng)。各創(chuàng)建單位要在營(yíng)業(yè)窗口組織用戶(hù)對(duì)營(yíng)業(yè)員服務(wù)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)，并將測(cè)評(píng)資料留網(wǎng)點(diǎn)備查。
（三）復(fù)查整改階段，時(shí)間從8月1日至10月31日。
8月1日-10月31日每個(gè)單位要依據(jù)服務(wù)明星評(píng)比條件，本著優(yōu)中選優(yōu)的原則，篩選各單位的服務(wù)明星候選人，并分別填寫(xiě)申報(bào)表。并于10月31日前匯總上報(bào)綜合管理部。領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)綜合管理部匯總上報(bào)的服務(wù)明星候選人進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，評(píng)選出5名服務(wù)明星。凡發(fā)生一起因服務(wù)問(wèn)題被省級(jí)（含）以上新聞媒體曝光或集團(tuán)公司客戶(hù)投訴中心通報(bào)的個(gè)人，實(shí)行一票否決，不得參與評(píng)比。凡因在服務(wù)方面得到省（含）以上新聞媒體表?yè)P(yáng)的個(gè)人，予以?xún)?yōu)先考慮。
（四）總結(jié)表彰階段，時(shí)間從11月1日至12月31日。
由綜合管理部匯總服務(wù)明星評(píng)選結(jié)果，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，下發(fā)文件進(jìn)行全行通報(bào)表彰，并在年度工作會(huì)議上給予頒獎(jiǎng)，對(duì)服務(wù)明星給予獎(jiǎng)勵(lì)500元，并獎(jiǎng)勵(lì)所在單位200元。請(qǐng)各單位積極營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)濃厚氛圍。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇二
宿舍是學(xué)生生活，學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，是我院精神文明建設(shè)的重要窗口。為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)我院學(xué)生團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進(jìn)宿舍成員之間友情，激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心深藏的熱情，展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性；同時(shí)豐富大學(xué)生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展現(xiàn)我院學(xué)子風(fēng)采，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、文明、健康”的文化氛圍。學(xué)院將舉行20xx年“最美宿舍”評(píng)比活動(dòng)。
1、資料發(fā)放宣傳：10月份。
3、各班班主任對(duì)本班寢室檢查時(shí)間：11月5-8日。
4、學(xué)生宿管中心組織宿管員、學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行首輪篩選。時(shí)間：11月7-8日。
5、學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)科科長(zhǎng)、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宿舍進(jìn)行最終評(píng)選。時(shí)間：11月9日。
6、評(píng)選結(jié)果通報(bào)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，并張榜公布結(jié)果。時(shí)間：11月13日。
7、分科室組織男女生互相參觀。（時(shí)間待定）。
1、室名：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可引自詩(shī)詞蘊(yùn)涵哲理之名或用以自勉、催人奮進(jìn)之名。
2、寢室風(fēng)格：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品等裝飾。
3、盡量是手工制作，少用現(xiàn)成的工藝品。反對(duì)鋪張浪費(fèi)，花最少的費(fèi)用，創(chuàng)造出最好的效果。
4、設(shè)計(jì)要求：a、結(jié)合寢室自身特點(diǎn)、力求創(chuàng)新。
b、不得破壞、移動(dòng)或變更寢室原有的設(shè)施（除床鋪外），不得人為造成安全隱患。
c、講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
1、寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)高中生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，有突出的特點(diǎn)。
3、寢室裝飾設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，有寢室感情，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
4、每個(gè)宿舍要有一個(gè)解說(shuō)員，口頭簡(jiǎn)單條例清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。
1、宿舍裝飾設(shè)計(jì)：50分。
（1）、創(chuàng)意：設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎，大方（10分）。
（2）、內(nèi)容：體現(xiàn)宿舍裝飾大賽主題“我愛(ài)我家，美麗寢室”(評(píng)委根據(jù)其內(nèi)容與主題的符合程度給分，15分)。
（3）、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽(15分)。
（4）、裝飾品：裝飾品美觀，別致，要有用廢舊物品改造的宿舍裝飾。（評(píng)委根據(jù)其裝飾品的精美程度和廢物利用程度評(píng)分，10分）。
2、宿舍衛(wèi)生和整潔：（35分）。
（1）、衛(wèi)生情況（15分）：
地面：地面有垃圾雜物,扣1—5分。
墻壁：有明顯人為污損現(xiàn)象，扣1—2分。
天花板:有蜘蛛網(wǎng)，扣1—3分。
門(mén)窗：有灰塵，污漬，扣1—5分。
（3）、空氣清新（5分）。
室內(nèi)有異味，扣1—5分。
3、宿舍代表介紹：（10分）。
（1）、介紹人普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱情、有禮貌，介紹內(nèi)容詳細(xì)，突出寢室特點(diǎn)（10分）。
（2）、介紹人普通話流利，介紹完整（7分）。
（3）、介紹人介紹不完整（4分）。
（4）、沒(méi)有介紹人介紹（0分）。
4、宿舍名稱(chēng)設(shè)計(jì)（5分）：
（1）、設(shè)計(jì)名稱(chēng)別致，且能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，宿舍裝飾大賽主題（1-5分）。
（2）、沒(méi)有設(shè)計(jì)宿舍名稱(chēng)（0分）。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（1）、召開(kāi)宿管部成員會(huì)議。
（2）、準(zhǔn)備各類(lèi)檢查所需的評(píng)分表、宿舍分布等資料。
（3）、相機(jī)一個(gè)、筆若干。
（4）、事先通知學(xué)生宿管中心人員、學(xué)生會(huì)干部組成首輪評(píng)選小組。
2、活動(dòng)宣傳。
（1）、召開(kāi)宿管部成員和宿舍長(zhǎng)會(huì)議，介紹活動(dòng)內(nèi)容及事項(xiàng)，在各班積極宣傳。
（2）、在宿舍樓進(jìn)門(mén)處張貼海報(bào)，進(jìn)行宣傳。
（3）、號(hào)召各班班主任積極鼓勵(lì)和支持工作。
3、活動(dòng)流程。
（1）、由首輪評(píng)選小組對(duì)各參賽宿舍進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出入圍決賽的寢室。
（2）、學(xué)校院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)科科長(zhǎng)、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參加決賽的寢室進(jìn)行最終評(píng)選。
（3）、評(píng)定名次并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（4）、對(duì)優(yōu)秀宿舍，進(jìn)行圖片展覽。
1、張榜公布結(jié)果，以示表彰。
2、本次大賽設(shè)定男女生寢室各有一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)以及獎(jiǎng)金若干。（一等獎(jiǎng)：100元；二等獎(jiǎng)：80元；三等獎(jiǎng)：60元）。
3、設(shè)定“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”（針對(duì)各個(gè)專(zhuān)業(yè)科）兩個(gè)，“優(yōu)秀班級(jí)”（針對(duì)班級(jí)）四個(gè)?！皟?yōu)秀講解員”（針對(duì)寢室裝飾解說(shuō)員）十個(gè)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并適當(dāng)給予考核分加分。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸企業(yè)管理學(xué)第一組成員。
第一組成員：
組長(zhǎng)：王明輝。
成員：盧艷麗、劉醒、馮新萍、崔慧、牛爽、劉松岳。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇三
為傳承舜德文化，弘揚(yáng)道德學(xué)術(shù)，倡導(dǎo)誠(chéng)信忠孝，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)仁德英才，獎(jiǎng)掖青年才俊，舜德大學(xué)籌備會(huì)陳大絡(luò)教授個(gè)人捐資10000元，聯(lián)合舜文化研究基地、湖南科技學(xué)院圖書(shū)館共同舉辦第一屆“舜德學(xué)子”評(píng)選活動(dòng)。
凡在湖南科技學(xué)院學(xué)習(xí)達(dá)到五個(gè)學(xué)期以上，生活儉樸，道德高尚，誠(chéng)實(shí)守信，為人忠厚，遵紀(jì)守法，孝敬父母，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)皆可以申報(bào)參評(píng)，尤以家庭困難而又品學(xué)兼優(yōu)者優(yōu)先。
凡申請(qǐng)者必須提交申請(qǐng)表，個(gè)人學(xué)習(xí)生活匯報(bào)材料，以及相關(guān)業(yè)績(jī)的佐證材料。申請(qǐng)表請(qǐng)到圖書(shū)館辦公室領(lǐng)取或直接到圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)中的“舜文化研究”子網(wǎng)頁(yè)里下載。
為了讓更多的優(yōu)秀學(xué)子有獲得榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)遇，凡已獲得國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的同學(xué)，本次活動(dòng)原則上不再重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)。
第一階段：4月7日至5月5日，以系為單位進(jìn)行初評(píng)，每個(gè)系推薦1-2名，并在20xx年5月5日前將名單與相關(guān)證明材料報(bào)送到圖書(shū)館辦公室。
第二階段：5月6日至6月1日，活動(dòng)組委會(huì)將邀請(qǐng)教務(wù)處、學(xué)生處、招生就業(yè)處、團(tuán)委等部門(mén)組織評(píng)審組，對(duì)各系部報(bào)送的材料進(jìn)行集體評(píng)議，并公布評(píng)定結(jié)果。
本次活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)名額為10名，獎(jiǎng)金額度為每名1000元。
頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx屆畢業(yè)典禮會(huì)上頒發(fā)。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇四
為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，走名師立校、質(zhì)量強(qiáng)校之路，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教學(xué)成績(jī)突出的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特開(kāi)展校級(jí)學(xué)科帶頭人評(píng)選。
一、評(píng)選范圍：善嘉中學(xué)3年以上一線任課教師。
1.課堂教學(xué)展示或說(shuō)課展示（20分）。
組織聽(tīng)課評(píng)課或說(shuō)課，由評(píng)委綜合打分，所得平均分以20%計(jì)入最后總分，即為課堂教學(xué)的最后得分。
2.教學(xué)實(shí)績(jī)（30分）。
由教務(wù)處提供，主要依據(jù)期末（上學(xué)期）及期中（本學(xué)期）成績(jī)綜合考慮平均分（15分）、優(yōu)秀貢獻(xiàn)率（15分）二大指標(biāo)，二次考試中所任教班級(jí)均分和優(yōu)秀貢獻(xiàn)率各取一個(gè)最好名次，第一名得15分，同一層次前1/3名次得10分，中1/3得8分，二項(xiàng)之和為教學(xué)實(shí)績(jī)得分。（參考“善嘉中學(xué)職稱(chēng)評(píng)選教學(xué)成績(jī)考核辦法”）。
音體美學(xué)科參看高考帶考成績(jī)。
3.教學(xué)科研獲獎(jiǎng)（20分）。
論文（10分）：以近三年來(lái)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)獲獎(jiǎng)計(jì)10分，市一等獎(jiǎng)計(jì)8分、市二等獎(jiǎng)計(jì)6分、市三等獎(jiǎng)計(jì)4分，縣一等獎(jiǎng)計(jì)6分、縣二等獎(jiǎng)計(jì)4分、縣三等獎(jiǎng)計(jì)2分。省級(jí)及以上教育核心刊物發(fā)表計(jì)10分；非核心（正規(guī)）刊物發(fā)表計(jì)4分。
課題（10分）：以近三年來(lái)主持課題研究情況最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)課題立項(xiàng)5分、省級(jí)成果10分，市級(jí)立項(xiàng)4分、市級(jí)成果一等獎(jiǎng)8分、二等獎(jiǎng)6分、三等獎(jiǎng)4分，縣級(jí)立項(xiàng)3分、縣級(jí)成果一等獎(jiǎng)6分、二等獎(jiǎng)4分、三等獎(jiǎng)2分。
4.公開(kāi)課、教學(xué)評(píng)比獲獎(jiǎng)（20分）。
公開(kāi)課（10分）：以近三年公開(kāi)課最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)公開(kāi)課10分，市級(jí)公開(kāi)課8分，縣級(jí)公開(kāi)課6分。
教學(xué)評(píng)比（10分）：以近三年教學(xué)比武最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)獲獎(jiǎng)計(jì)10分，市級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)8分、二等獎(jiǎng)計(jì)6分、三等獎(jiǎng)計(jì)4分，縣級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)6分、二等獎(jiǎng)計(jì)4分、三等獎(jiǎng)計(jì)2分。
5.評(píng)審組評(píng)議（10分）。
由評(píng)審組全體成員對(duì)參評(píng)對(duì)象進(jìn)行打分，按名次折算得分，以10%計(jì)入最后總分。
1.自20xx年起，校級(jí)學(xué)科帶頭人每一年評(píng)選一次，每次評(píng)選15人左右，每屆任期三年，分學(xué)科設(shè)定比例。
2.采用個(gè)人申報(bào)、年級(jí)部推薦，學(xué)校組織評(píng)審組考核的辦法。
符合評(píng)選條件的教師本人提出申請(qǐng)或所在年級(jí)部推薦，確定為參評(píng)人選。
3.參評(píng)人員根據(jù)要求上交“善嘉中學(xué)校級(jí)學(xué)科帶頭人申報(bào)表”并提供相關(guān)材料復(fù)印件。
1.個(gè)人申報(bào)、年級(jí)部推選：11月17日-22日。
2.課堂教學(xué)或說(shuō)課展示時(shí)間：11月28日。
3.評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評(píng)：12月10日。
4.公示評(píng)選結(jié)果：12月中旬。
五、考核辦法：
校級(jí)學(xué)科帶頭人每學(xué)年評(píng)選一次，任期三年。到屆可以重新申報(bào)，申報(bào)成功后可以繼續(xù)連任；不能起到學(xué)科帶頭人應(yīng)有作用者，將終止其校級(jí)學(xué)科帶頭人資格。
1.義務(wù)：
（2）每學(xué)期聽(tīng)課不少20節(jié)；
（3）每學(xué)年至少撰寫(xiě)一篇論文，并在縣級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表；
（4）積極參與課題研究，每學(xué)年至少主持校級(jí)及以上課題1項(xiàng)；
（5）教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，居年級(jí)前列。
2.待遇：
（1）校級(jí)學(xué)科帶頭人享受1500元/年的經(jīng)濟(jì)待遇。300元為基礎(chǔ)獎(jiǎng)，評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后一次性發(fā)放；1200元為學(xué)年考核獎(jiǎng)，須考核合核后發(fā)放。
（2）校級(jí)學(xué)科帶頭人在職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)選評(píng)先中享有加分待遇。
（3）學(xué)校每年為校級(jí)學(xué)校帶頭人免費(fèi)訂閱一份學(xué)科期刊（在全校訂閱之外）。
3.在任縣學(xué)科帶頭人、縣名師、市學(xué)科帶頭人、市名師直接聘為校級(jí)學(xué)科帶頭人，只享受1200元學(xué)年考核獎(jiǎng)，須考核合核后發(fā)放。
善嘉中學(xué)。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇五
各中小學(xué)、幼兒園、直屬單位：
為全面貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，深入實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力使xx教育在xx新一輪教育發(fā)展中走在前列，經(jīng)研究決定在20xx年教師節(jié)期間，表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批在教育工作中做出顯著成績(jī)的優(yōu)秀教育工作者，并在此基礎(chǔ)上推薦出xx市優(yōu)秀教育工作者候選人?，F(xiàn)將評(píng)選事項(xiàng)通知如下：
1、評(píng)選范圍：本區(qū)各中、小學(xué)、幼兒園（含集體幼兒園、系統(tǒng)幼兒園）、直屬單位正式在編的教職工，本區(qū)各類(lèi)民辦教育機(jī)構(gòu)的專(zhuān)任教師和教育工作者。
2、名額分配：區(qū)先進(jìn)教育工作者名額的分配，按各單位上年末正式在編的教職工總數(shù)的5%確定，集體幼兒園、系統(tǒng)幼兒園和民辦教育機(jī)構(gòu)名額另定。（名額分配見(jiàn)附件）。
xx市優(yōu)秀教育工作者名額為20名（其中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2名），各單位參照區(qū)先進(jìn)教育工作者評(píng)選條件，可推薦一名市優(yōu)秀教育工作者候選人到區(qū)參加評(píng)選。
3、各單位應(yīng)積極推薦教學(xué)第一線且在教書(shū)育人方面做出顯著成績(jī)的教師。區(qū)級(jí)先進(jìn)中，領(lǐng)導(dǎo)和行政人員受獎(jiǎng)的比例應(yīng)控制在25%以?xún)?nèi)；政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)，在教育教學(xué)中做出突出成績(jī)的青年教師（35周歲以下），其受獎(jiǎng)比例要達(dá)到25%以上。市優(yōu)秀教育工作者候選人原則上推薦教學(xué)一線的教師。
區(qū)先進(jìn)教育工作者評(píng)選條件：熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持黨的基本路線，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，銳意改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，模范履行職責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，師德高尚，并具備下列條件之一：
1、全面貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，熱愛(ài)、尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng)，教書(shū)育人，為人師表，在培養(yǎng)人才方面成績(jī)顯著。
2、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作，教學(xué)任務(wù)飽滿(mǎn)，教育水平較高，教育效果較好，不從事有償家教活動(dòng)，在教學(xué)改革、課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)顯著。
3、善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行教育教學(xué)研究和教育科學(xué)研究，具有一定的科研能力。
4、在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)等方面做出一定貢獻(xiàn)的。
所有教師人選均應(yīng)具有相應(yīng)教師資格證書(shū)。推薦的xx市優(yōu)秀教育工作者的人選必須在區(qū)先進(jìn)教育工作者中產(chǎn)生，并在近三年的年度考核中至少有一次“優(yōu)秀”等次。
1、各單位必須認(rèn)真進(jìn)行宣傳，講清評(píng)選目的、意義，采取多種形式宣傳優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，把評(píng)選工作作為提高教師師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要過(guò)程。
2、評(píng)選工作應(yīng)遵循“民主公開(kāi)、自下而上、好中選優(yōu)”的原則，嚴(yán)格按以下程序進(jìn)行：
各單位要認(rèn)真做好區(qū)先進(jìn)教育工作者的評(píng)選和市優(yōu)秀教育工作者候選人的推薦工作。要公開(kāi)評(píng)選條件，加大宣傳力度，將評(píng)選的條件和辦法傳達(dá)到全體教職工，提高廣大教職工的參與熱情。發(fā)動(dòng)群眾提名，廣泛征求意見(jiàn)，集體研究決定。評(píng)選推薦名單要在本學(xué)校（單位）全體教職工中進(jìn)行民意測(cè)評(píng)，參加測(cè)評(píng)人數(shù)不得少于本學(xué)校（單位）教職工人數(shù)的80%，多數(shù)贊成方可上報(bào)，上報(bào)前應(yīng)在本單位公示。民意測(cè)評(píng)等材料由各單位保存?zhèn)洳椤?BR> 3、要特別強(qiáng)調(diào)教育工作者在實(shí)施素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量方面的實(shí)際貢獻(xiàn)。對(duì)從事有償家教，有違反師德的教師一律不得推薦。
4、評(píng)選區(qū)先進(jìn)教育工作者，填寫(xiě)區(qū)先進(jìn)教育工作者登記表和名冊(cè)各一份（其中名冊(cè)還需交電子稿）。推薦市優(yōu)秀教育工作者候選人的單位，由單位將其先進(jìn)事跡材料和民意測(cè)評(píng)情況上報(bào)區(qū)教育局評(píng)審確定后，另行發(fā)放表格填寫(xiě)。
5、區(qū)先進(jìn)教育工作者的表格和市優(yōu)秀教育工作者候選人的先進(jìn)事跡等材料于6月10日前報(bào)區(qū)教育局人事科。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇六
為適應(yīng)新課改的形勢(shì)，激勵(lì)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解新課程理念，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，全面促進(jìn)我校教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平上新臺(tái)階，學(xué)校工會(huì)聯(lián)合教科室、教務(wù)處、學(xué)生處，特組織本次教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。
一、組織機(jī)構(gòu)：
為認(rèn)真做好本次教育教學(xué)論文的評(píng)選工作，成立評(píng)審委員會(huì)：
主任：
副主任：
評(píng)委：
理科組：
文科組：
班級(jí)管理組：
論文收集、編號(hào)：張文生、張春海。
論文電子審查、
二、參評(píng)對(duì)象：全校教工。
三、論文內(nèi)容：
1.各學(xué)科教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，尤其是對(duì)新課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教學(xué)評(píng)價(jià)的研究及教學(xué)實(shí)踐的反思。
2.學(xué)校管理及班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；非教學(xué)人員通過(guò)管理、服務(wù)來(lái)育人的經(jīng)驗(yàn)；教學(xué)崗位上管理學(xué)生及做學(xué)生思想道德工作的經(jīng)驗(yàn)。
3.本次論文評(píng)選活動(dòng)的主題：關(guān)于新理念、新管理、新課程、新教法的研究。
四、參評(píng)要求及評(píng)選辦法：
1、觀點(diǎn)新穎、語(yǔ)言準(zhǔn)確，內(nèi)容翔實(shí)，聯(lián)系教學(xué)或管理工作的實(shí)際情況。具有一定的借鑒作用和推廣價(jià)值，嚴(yán)禁抄襲及從網(wǎng)絡(luò)下載，（否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評(píng)資格，并通報(bào)），文責(zé)自負(fù)。
2、參評(píng)的論文的字體格式要求：論文題目用3號(hào)宋體黑體，居中；一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)宋體黑體；二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體黑體；作者姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用5號(hào)楷體黑體；正文用5號(hào)宋體；英文用timesnewroman字體。頁(yè)眉、頁(yè)腳用小五號(hào)宋體，圖、表名居中。
3、所有稿件用a4紙打印一份，作者姓名要排在第一頁(yè)頂端，此類(lèi)論文字?jǐn)?shù)控制在3000字左右，征稿時(shí)間從即日起至12月11日止。
4、評(píng)選辦法：由各小組評(píng)委在12月14日（星期一）第七節(jié)課對(duì)參賽論文按百分制打分，按去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的得分進(jìn)行評(píng)選。
六、獎(jiǎng)勵(lì)。
凡在此次評(píng)比中獲得一、二、三等獎(jiǎng)的教職工（原則上按參賽論文總量的40％比例設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)），由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)金，并在考核中加分。其中獲一、二等獎(jiǎng)的論文，由學(xué)校選送參加區(qū)教研室組織的`年度教育教學(xué)論文評(píng)選。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng)，學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展“讓品德高尚，讓行為文明”主題教育活動(dòng)，特制定本“校園文明之星”評(píng)選活動(dòng)方案。
1。各班每周評(píng)選出６—10名“班級(jí)文明之星”，并向?qū)W校推薦２名“校園文明之星”，由學(xué)校政教處收集名單后統(tǒng)一公榜表彰（班主任要在周二前將上周的“班級(jí)文明之星”名單上交政教處，并及時(shí)在班上書(shū)面公布“班級(jí)文明之星”名單，違反本規(guī)定的在文明班評(píng)比中扣2分）。
２．各班每學(xué)期期末根據(jù)本班周文明之星的評(píng)選情況，向?qū)W校推薦3名“校園文明之星”（一名金星，兩名銀星），學(xué)校政教處對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行評(píng)選認(rèn)定，對(duì)通過(guò)評(píng)選認(rèn)定學(xué)生授予“校園文明之星”稱(chēng)號(hào)。
2、能和同學(xué)友好相處（5分），知道謙讓?zhuān)?分），樂(lè)于助人（5分）；
3、規(guī)則意識(shí)強(qiáng)，能自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《衛(wèi)生文明禮行為規(guī)范》（15分）。
4、愛(ài)清潔，講衛(wèi)生（5分），不亂丟紙屑果皮（10分），無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象（5分）。
5、愛(ài)護(hù)公物，無(wú)損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象（５分），個(gè)人用課桌椅無(wú)涂、刻、挖等情況（５分）。
6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長(zhǎng)期起到模范帶頭作用（如：主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑，主動(dòng)維持班級(jí)秩序等）。（10分）。
7、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)良好。（15分）。
對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)。
1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹(shù)木者。
4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者。
5、穿奇裝異服，佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā)者。
6、進(jìn)電游廳、網(wǎng)吧。
7、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。
8、抽煙、喝酒者。
9、遲到、早退者。
由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分，經(jīng)班委認(rèn)定后推薦候選人，進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“文明之星”。將各班班級(jí)得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”，并填寫(xiě)“校園文明之星申報(bào)表”。
學(xué)校將對(duì)獲得文明之星稱(chēng)號(hào)的學(xué)生通報(bào)表?yè)P(yáng)，并張貼照片在櫥窗公布，對(duì)校園文明之星將頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇八
為切實(shí)打造學(xué)科教學(xué)品牌，更新教師教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)，提高教師教學(xué)技能，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，為教師的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建交流、學(xué)習(xí)與展示的平臺(tái)，以賽促學(xué)、以賽促優(yōu)，培養(yǎng)更多骨干教師，現(xiàn)舉行20xx年宜興市張渚高級(jí)中學(xué)教師“三優(yōu)化一提高”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，以達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，全面提高課堂教學(xué)水平的目的。
1、比武內(nèi)容：課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)。以“學(xué)為中心”的三種課型：即新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課（習(xí)題課）；四種教學(xué)方式：即問(wèn)題探究、自主體驗(yàn)、逆向探究、實(shí)踐提升。
組長(zhǎng)：趙春明。
副組長(zhǎng)：季建祥、楊金林、張國(guó)忠。
成員：史杏清、朱曄姿、殷黎榮、湯敏強(qiáng)、黃雪峰、李德明、徐永民、金燕。
各學(xué)科教研組長(zhǎng)以及骨干教師。
全校45周歲（1971年1月1日后出生）以下所有在編在職的任課教師。近3年內(nèi)（20xx年9月1日以后）宜興市以上優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功評(píng)比一等獎(jiǎng)、無(wú)錫市二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)以上的獲得者暫不參賽。
1、此次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比包括：課堂教學(xué)設(shè)計(jì)（占30%）、課堂教學(xué)（40分鐘）（占70%）最后計(jì)算參賽教師的總分。
2、備課：參賽老師就所帶班級(jí)、所帶學(xué)科、教學(xué)進(jìn)度選出一節(jié)課，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，寫(xiě)出為學(xué)（教）案（應(yīng)具備較為詳細(xì)內(nèi)容）。參賽教師在比賽前交一份學(xué)（教）案設(shè)計(jì)于教務(wù)處徐永民老師處（含電子版和紙質(zhì)版）。
3、課堂教學(xué)：根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容，實(shí)施課堂教學(xué)?；疽鬄椋阂孕抡n改教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，以學(xué)生為本，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，教學(xué)方法靈活，教學(xué)手段先進(jìn)，合理使用電教手段，體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功，注重學(xué)生的小組合作意識(shí)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，教學(xué)效果明顯。
1、教學(xué)設(shè)計(jì)：由評(píng)委進(jìn)行打分，采用百分制，卻去掉最高分和最低分，取其他評(píng)委平均分。按30%計(jì)入總分。
2、課堂教學(xué)：分評(píng)委打分和其他聽(tīng)課教師打分，采用百分制。只算評(píng)委分?jǐn)?shù)，去掉最高分和最低分，取平均分，按70%折合計(jì)入總分。
本次三優(yōu)化一提高優(yōu)質(zhì)課大賽設(shè)一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)推薦參加宜興市三優(yōu)化一提高優(yōu)質(zhì)課大賽，對(duì)本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
1、10月12日——10月16日，教師到教研組長(zhǎng)處報(bào)名并做好上課準(zhǔn)備。
2、10月19日——10月20日，教務(wù)處安排上課時(shí)間。
3、10月21日——10月31日優(yōu)質(zhì)課比賽教學(xué)活動(dòng)（地點(diǎn)：錄播室）。
4、11月初公示獲獎(jiǎng)名單，并上報(bào)參加宜興市優(yōu)質(zhì)課大賽教師名單。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇九
好家風(fēng)匯聚的是社會(huì)好風(fēng)氣、正能量，為推進(jìn)校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，要把好家風(fēng)傳承下去，與弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)凝聚一股積極向上的精神力量。大力營(yíng)造“崇德向善、見(jiàn)賢思齊”的濃厚校園氛圍，踐行“成就他人、幸福自己”的幸福教育理念，根據(jù)示范區(qū)年度精神文明建設(shè)工作計(jì)劃安排，經(jīng)研究，決定開(kāi)展“家風(fēng)傳承好人家庭”評(píng)選推薦活動(dòng)?，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
“家風(fēng)傳承好人家庭”評(píng)選范圍為南陽(yáng)市姜營(yíng)小學(xué)全體在校學(xué)生的家庭。
此次評(píng)選活動(dòng)設(shè)置“助人為樂(lè)好家庭”、“拾金不昧好家庭”、“誠(chéng)實(shí)守信好家庭”、“無(wú)私奉獻(xiàn)好家庭”、“孝老愛(ài)親好家庭”五個(gè)類(lèi)別，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、助人為樂(lè)好家庭：主動(dòng)給他人無(wú)私幫助，積極參加社會(huì)公益事業(yè)，積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，贏得其他學(xué)生及家長(zhǎng)贊譽(yù)。
2、拾金不昧好人：為人處事有原則，不貪圖小利益，拾金不昧，撿拾物品、財(cái)物及時(shí)上交，勇于維護(hù)國(guó)家、集體利益和財(cái)產(chǎn)安全。
3、誠(chéng)實(shí)守信好人：有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)，在學(xué)習(xí)、工作、生活和社會(huì)交往中，堅(jiān)持誠(chéng)信為本、操守為重，嚴(yán)格自律、履行承諾。
4、無(wú)私奉獻(xiàn)好人：努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)的家庭;在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中積極配合學(xué)校、老師，參與、幫助組織學(xué)生，任勞任怨，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)，為活動(dòng)順利開(kāi)展做出貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)及家庭。
5、孝老愛(ài)親好人：孝敬父母，關(guān)愛(ài)子女，夫妻和睦，家庭和諧，事跡感人。
凡符合以上標(biāo)準(zhǔn)條件之一、無(wú)其它不良問(wèn)題的個(gè)人及家庭，均可作為候選人推薦上報(bào)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任。
堅(jiān)持聽(tīng)取意見(jiàn)、學(xué)校評(píng)議、組織研究、張榜公示、確定上報(bào)的程序進(jìn)行，確保推選結(jié)果公平公正。
(一)高度重視，及時(shí)部署。
本次評(píng)選活動(dòng)是我校精神文明創(chuàng)建的重要組成部分，是推動(dòng)學(xué)生及其家庭精神文明建設(shè)的有效載體。學(xué)校把本次活動(dòng)擺上重要議事日程，及時(shí)動(dòng)員部署，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)程序和時(shí)間要求，扎實(shí)開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)。
(二)精心組織，廣泛發(fā)掘。
要采取多種形式做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，鼓勵(lì)大家積極參與，廣泛發(fā)掘。評(píng)選中可以采用個(gè)人申報(bào)、互評(píng)互推、座談發(fā)掘等手段，切實(shí)把本班級(jí)的“最美家庭之好人家庭”推薦出來(lái)。
(三)實(shí)事求是，注重實(shí)效。
在廣泛發(fā)掘的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則，保證上報(bào)候選對(duì)象事跡真實(shí)感人，力求體現(xiàn)學(xué)?！俺删退?、幸福自己”的良好校風(fēng)，力助推進(jìn)正能量的提升，為我校各項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十
為全面總結(jié)20xx年工作經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立先進(jìn)典型，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步推動(dòng)公司20--年的工作。
正式員工（20xx年10月及以后入職的`員工參與評(píng)選但不參與評(píng)獎(jiǎng)，20--年1月入職的員工不參與評(píng)選）。
1月23日發(fā)放選票，1月25日前回收選票。
采取精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的形式，對(duì)獲獎(jiǎng)的部門(mén)和個(gè)人在年終總結(jié)表彰大會(huì)上頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
評(píng)選項(xiàng)目評(píng)選條件名額。
優(yōu)秀員工見(jiàn)“六、評(píng)選條件”按選區(qū)分配，全公司共14名。
突出貢獻(xiàn)員工見(jiàn)“六、評(píng)選條件”全公司評(píng)選1名。
制造部特別獎(jiǎng)由xxxxx推薦評(píng)選1名。
xxxx獎(jiǎng)截止20xx年12月底，累計(jì)分?jǐn)?shù)最高。
1名xxxxx最多獎(jiǎng)截止20xx年12月底，累計(jì)件數(shù)最多。
1名團(tuán)體達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)參照xxxxx獎(jiǎng)勵(lì)方案。
備注。
凡發(fā)生過(guò)重大工傷事故、違反計(jì)劃生育和社會(huì)治安綜合治理有關(guān)規(guī)定的個(gè)人，以及年度中被公司通報(bào)處罰的員工不得評(píng)為先進(jìn)。
（一）、優(yōu)秀員工評(píng)選條件。
1、責(zé)任心強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，善始善終做好本職工作，出色完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。
2、積極進(jìn)取，不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不斷改進(jìn)和改善工作方法，積極參加合理化建議活動(dòng)。
3、協(xié)作精神好，樂(lè)于助人，與領(lǐng)導(dǎo)、同事和諧共事。
4、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，在安全生產(chǎn)的工作中成績(jī)突出。
5、遵紀(jì)守法，文明生產(chǎn)，有良好的職業(yè)道德。
（二）突出貢獻(xiàn)員工評(píng)選條件。
1、責(zé)任心強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，善始善終做好本職工作，出色完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。
2、積極進(jìn)取，不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不斷改進(jìn)和改善工作方法，積極參加合理化建議活動(dòng)。
3、公司正式投產(chǎn)（即20xx年5月1日）前入職的員工，在籌建期間有較突出的業(yè)績(jī)或貢獻(xiàn)。
1、先進(jìn)個(gè)人由各評(píng)選小組投票評(píng)選，突出貢獻(xiàn)員工由全體員工投票評(píng)選。
2、選票實(shí)行實(shí)名制，寫(xiě)完的選票裝入信封封好交回各組負(fù)責(zé)人。
（一）評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
xxxx負(fù)責(zé)執(zhí)行。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十一
應(yīng)廣大法學(xué)院校友來(lái)母校團(tuán)聚的要求，加強(qiáng)政法校友的聯(lián)系與交流，特舉辦法學(xué)院“聚散天涯·依依政法”校友工作籌備會(huì)暨xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)，活動(dòng)方案如下。
“聚散天涯·依依政法”校友工作籌備會(huì)暨xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)。
xx年5月19日(周六)。
見(jiàn)各活動(dòng)具體安排。
法學(xué)院校友工作組成員、部分校友、xx屆畢業(yè)生。
(一)成立法學(xué)院校友工作組。
1、成立法學(xué)院校友工作組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；
2、明確法學(xué)院校友工作組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)職責(zé)。
(二)校友工作籌備會(huì)宣傳及聯(lián)誼活動(dòng)。
1、安排法學(xué)院校友工作籌備會(huì)活動(dòng)；
3、建立校友會(huì)聯(lián)系冊(cè)(校友每人一份)；
4、校友合影留戀；
5、為加強(qiáng)不同工作區(qū)域法學(xué)院校友的交流和聯(lián)系，組織校友進(jìn)行校友茶話會(huì)或優(yōu)秀校友報(bào)告會(huì)。
6、醞釀籌備法學(xué)院校友“勤工儉學(xué)”基金。
(三)晚會(huì)。
舉行法學(xué)院“聚散天涯·依依政法”校友工作籌備會(huì)暨xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十二
為進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，不斷提升教師的人格魅力，營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好校園氛圍，促進(jìn)我校教師素質(zhì)的全面提高，升華實(shí)驗(yàn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)主題，學(xué)校擬在全校范圍內(nèi)開(kāi)展第一屆師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，以表率、示范形象促進(jìn)教師的職業(yè)道德和工作素養(yǎng)的提高，更好地構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的和諧校園。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立師德標(biāo)兵評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：黎明、李奉根。
成員：黃克峰、張麗佳、鄭寶基、肖景新、楊富菊、黃繼娟。
（一）評(píng)選范圍：從宏偉實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校教育教學(xué)第一線的教師中產(chǎn)生。
1、認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)。熱愛(ài)學(xué)生，具有良好的師德師風(fēng)。
2、愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)教，積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，在教育教學(xué)崗位上做出較突出的成績(jī)。
3、為人師表，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真貫徹實(shí)施德育的十項(xiàng)制度，品行高尚，廉潔從教，在師生中有較高的威望。
4、堅(jiān)持教學(xué)中滲透德育教育，因材施教，主動(dòng)關(guān)心和做好學(xué)生的思想政治工作，尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生，師生關(guān)系和諧。
5、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，恪盡職守，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有高度的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
凡有下列情況者，實(shí)行“一票否決”，取消參評(píng)資格。
1、工作不服從學(xué)校安排者；
2、從事有償家教、或未經(jīng)學(xué)校同意從事經(jīng)商活動(dòng)者；
3、凡有侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象者；或被學(xué)生、家長(zhǎng)投訴，經(jīng)學(xué)校核實(shí)后，違反教育原則情況屬實(shí)者。
四、評(píng)選及表彰流程。
1、由學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核年度參評(píng)人員資格。
2、將參選人員基本情況、所獲得榮譽(yù)、主要事跡在學(xué)校網(wǎng)站上向全體師生、家長(zhǎng)公示一周。
3、組織全校學(xué)生、家長(zhǎng)及全校教師投票。
4、按投票結(jié)果，學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定10—12名宏偉實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆師德標(biāo)兵，在全校范圍內(nèi)公示一周。
5、召開(kāi)學(xué)校師德標(biāo)兵命名表彰大會(huì)，當(dāng)選師德標(biāo)兵做教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和師德事跡報(bào)告。
6、學(xué)校將按評(píng)選排序結(jié)果向教育局上報(bào)相應(yīng)教師做為局級(jí)優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、教育教學(xué)能手的候選人。
6、新學(xué)年起，當(dāng)選師德標(biāo)兵一年內(nèi)掛牌上崗，學(xué)校在當(dāng)選教師所在年組或班級(jí)設(shè)立“師德標(biāo)兵示范崗”，與“共產(chǎn)黨員先鋒崗”一起發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，法學(xué)院x級(jí)2班的學(xué)生，曾擔(dān)任x級(jí)法學(xué)2班班長(zhǎng)，院團(tuán)委宣傳部副部長(zhǎng)，《法軒》社社長(zhǎng)，院學(xué)生會(huì)副主席。
轉(zhuǎn)眼間，四年大學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束了，我們即將告別母校，回首四年的大學(xué)校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我不但學(xué)到許多書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達(dá)等能力。
思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線，并主動(dòng)向黨組織靠攏，在大一剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí)就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，參加了入黨積極分子黨課培訓(xùn)班，大二時(shí)就被組織吸收為預(yù)備黨員，大三時(shí)如期轉(zhuǎn)正。大二時(shí)，根據(jù)學(xué)院要求，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，組織編輯了《法軒保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性特刊》。
學(xué)習(xí)上，我不僅刻苦勤奮的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)本以外的東西，努力增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，現(xiàn)在已具備理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。通過(guò)四年的努力，我修滿(mǎn)了所有的學(xué)分。并且期間榮獲校綜合獎(jiǎng)學(xué)金甲等一次，乙等一次，丙等兩次。通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試。同時(shí)還主持了校創(chuàng)新基金項(xiàng)目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會(huì)責(zé)任研究》。在x年8月，我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務(wù)所進(jìn)行的依法行政專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研項(xiàng)目。
社會(huì)實(shí)踐上，我充分利用校內(nèi)外各種機(jī)會(huì)，提升自己的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。
在擔(dān)任院、班學(xué)生干部期間，以身作則，團(tuán)結(jié)干部，發(fā)揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風(fēng)，以一顆平常心、責(zé)任心主導(dǎo)部門(mén)的各項(xiàng)工作。具有良好的`組織交際能力，注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。在擔(dān)任《法軒》社長(zhǎng)期間，組織、編輯出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志，并在校新聞網(wǎng)擔(dān)任《情不自禁》欄目主持人，開(kāi)一家之言。在教學(xué)評(píng)估期間，則與謝杰同學(xué)共同組織“喜迎評(píng)估、展我風(fēng)采”書(shū)法大賽。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，與團(tuán)支書(shū)龐瑜同學(xué)合作，組織了“縱情ktv”、“踏青歌樂(lè)山”(與1班合作)、“中秋聚餐”、“品東西南北風(fēng)味菜、體五湖四海同學(xué)情”等一系列班級(jí)特色活動(dòng)。
在校外實(shí)踐項(xiàng)目中有x年暑期，與潘苗聰同學(xué)前往廣西河池東蘭縣切水鎮(zhèn)板烈小學(xué)，與那兒的志愿者一起進(jìn)行了為期一個(gè)月的支教;x年暑期，參加“朗諾超常記憶訓(xùn)練營(yíng)”，作為培訓(xùn)師前往西安進(jìn)行培訓(xùn)。在生活上，我能?chē)?yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣。由于平易近人，樂(lè)于助人，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
四年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整裝待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
鑒于以上條件，我鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生，特此向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，望考查批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是護(hù)理系xxx級(jí)20711班的學(xué)生,感謝班主任及校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的精心培養(yǎng),20xx年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺(jué)地開(kāi)始了大學(xué)生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我認(rèn)為我在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)書(shū)?，F(xiàn)將我的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一、思想情況。
在思想上我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。
在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還在不斷鼓勵(lì)、幫助身邊的同學(xué)。態(tài)度積極向上，積極組織、參加有關(guān)活動(dòng)。
二、工作情況。
大一期間，學(xué)生會(huì)公開(kāi)招聘學(xué)生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當(dāng)選系膳食部副部長(zhǎng)。在工作期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生會(huì)利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)，一二九大合唱,運(yùn)動(dòng)會(huì)等為班贏得了榮譽(yù)。
三、學(xué)習(xí)情況。
在工作中取得的成績(jī)并沒(méi)有使我滿(mǎn)足，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)、師兄請(qǐng)教、討論、學(xué)習(xí)，集思廣益、廣開(kāi)思路，經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)成績(jī)較之以前有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，雖然沒(méi)有達(dá)到拔尖的水平，但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。在課外也學(xué)到了很多東西，去年報(bào)了c語(yǔ)言培訓(xùn)班，今年參加了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并拿上了二級(jí)證書(shū)，同時(shí)參加了高級(jí)保健按摩師的培訓(xùn)，并取得職業(yè)資格證書(shū)。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我只想在校多學(xué)點(diǎn)東西，充實(shí)自己，以利于將來(lái)的面試或者就業(yè)。
四、生活情況。
在生活中，我樸素節(jié)儉、性格開(kāi)朗，嚴(yán)以律己，寬以待人。供一名大學(xué)生對(duì)在農(nóng)村的父母親來(lái)說(shuō)非常不易,我下面還有兩妹妹上學(xué),所以空閑我在外面打點(diǎn)工以掙生活費(fèi)。平時(shí)在校很善于和同學(xué)溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來(lái)尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。熱愛(ài)公益事業(yè)，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心，積極無(wú)償獻(xiàn)血。
進(jìn)入山西醫(yī)科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，在鍛煉中綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!同時(shí)感謝國(guó)家及社會(huì)各界給我們大學(xué)生這么多幫助，這對(duì)于家庭貧困者猶如雪中送炭，并鼓舞了我們的學(xué)習(xí)。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!
申請(qǐng)人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十五
通過(guò)開(kāi)展“品牌教師”“崗位標(biāo)兵”“教壇新秀”等評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)校園中的先進(jìn)事跡，樹(shù)立教師中的典型人物，倡導(dǎo)積極向上、奉獻(xiàn)教育的校園風(fēng)尚。
全體在職教師。
（一）品牌教師。
（二）崗位標(biāo)兵。
勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模愛(ài)生如子的標(biāo)兵治學(xué)有方的能手。
創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)管理有道的典范。
（三）教壇新秀。
（一）基本條件：
1、為人師表，廉潔從教，嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和職業(yè)道德。
2、忠誠(chéng)教育事業(yè)，服從分工，顧全大局，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、工作踏實(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校教育教學(xué)工作職責(zé)，成績(jī)突出。
4、團(tuán)結(jié)同志，積極參與學(xué)校各項(xiàng)工作，教師反響良好。
（二）對(duì)應(yīng)條件：
1、勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
立足崗位，踏實(shí)勤奮，團(tuán)結(jié)協(xié)作，默默無(wú)聞。
2、愛(ài)生如子的標(biāo)兵。
對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，表現(xiàn)突出，廣受好評(píng)。
3、治學(xué)有方的能手。
管理班級(jí)有招數(shù)，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，各項(xiàng)工作在年級(jí)名列前茅；學(xué)科教學(xué)輕負(fù)高效，質(zhì)量?jī)?yōu)秀。
4、創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣。
具有創(chuàng)新開(kāi)拓的精神，科研教研潛心投入，專(zhuān)業(yè)發(fā)展取得明顯成績(jī)，并很好地輻射、引領(lǐng)同伴成長(zhǎng)。
5、培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)。
學(xué)校榮譽(yù)至上，輔導(dǎo)學(xué)生、培養(yǎng)特長(zhǎng)能克難奮進(jìn)，平時(shí)連踏實(shí)肯干，任勞任怨，在比賽中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，取得佳績(jī)。
6、管理有道的典范。
行政管理有思考、有舉措，肯干事，干實(shí)事，真心服務(wù)，有效指導(dǎo)，條線工作成效顯明，公信力強(qiáng)。
7、教壇新秀。
勤于學(xué)習(xí)，善于研究，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)上取得明顯成績(jī)的年輕教師。
2、新申報(bào)評(píng)選“品牌教師”，需已獲得“崗位標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)；
3、首屆“品牌教師”“崗位標(biāo)兵”需對(duì)照條件重新申報(bào)；
品牌教師、崗位標(biāo)兵、教壇新秀的評(píng)選是學(xué)校對(duì)教師發(fā)展的一種肯定，一份期待。這些稱(chēng)號(hào)是一種榮譽(yù)，更是一份擔(dān)當(dāng)。為促進(jìn)這些群體健康成長(zhǎng)，并更好地服務(wù)學(xué)校發(fā)展，提出如下職責(zé)與要求：
品牌教師是贏得高度認(rèn)同感，具有積極影響力，體現(xiàn)學(xué)校價(jià)值觀的先鋒教師群體。品牌教師要強(qiáng)化以下四種意識(shí)：
1、奉獻(xiàn)意識(shí)：立足崗位，堅(jiān)守一線，熱心服務(wù)。
（滿(mǎn)工作量，本職工作出色，份外工作積極，熱心服務(wù)學(xué)校發(fā)展。）。
2、精品意識(shí)：規(guī)范工作，注重品位，打造特色。
(遵循學(xué)校工作要求，高質(zhì)量、高效率，注重工作品位，具有個(gè)性特色、實(shí)小特色。)。
3、團(tuán)隊(duì)意識(shí)：樂(lè)于合作，善于引領(lǐng)，全面輻射。
（工作中團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)同事，引領(lǐng)一個(gè)群體，帶動(dòng)更多教師取得明顯進(jìn)步，服務(wù)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展，使個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為學(xué)校贏得榮譽(yù)。）。
4、創(chuàng)新意識(shí)：積極探索，開(kāi)拓進(jìn)取，追求卓越。
（工作中注重科研，勤于探索，提升理念，改進(jìn)方法，總結(jié)成文，廣泛宣傳，發(fā)表交流，提高自身與學(xué)校的知名度與影響力。）。
崗位標(biāo)兵是沖鋒在前，優(yōu)勢(shì)鮮明，成績(jī)突出的教師群體。職責(zé)要求如下：
1、率先垂范：積極主動(dòng)工作，站好崗，帶好頭。
（工作積極性高，主動(dòng)性強(qiáng)，本職工作出色，能積極示范引領(lǐng)，帶動(dòng)其他教師進(jìn)步。）。
2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)：充分挖掘優(yōu)勢(shì)，善發(fā)揮，能總結(jié)。
（充分挖掘個(gè)人優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮特長(zhǎng)，并積極提煉出工作方法、經(jīng)驗(yàn)。）。
3、樂(lè)于分享：主動(dòng)推廣經(jīng)驗(yàn)，共學(xué)習(xí)，同進(jìn)步。
（多渠道主動(dòng)推廣在實(shí)踐中總結(jié)出的方法與經(jīng)驗(yàn)，與同事相互學(xué)習(xí)交流，共同進(jìn)步。）。
4、業(yè)績(jī)顯著：努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，效果好，影響佳。
（在自己的崗位努力工作，取得優(yōu)異成績(jī)，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)校影響力。）。
教壇新秀是求上進(jìn)、能力強(qiáng)、進(jìn)步大的優(yōu)秀青年教師群體。職責(zé)要求如下：
1、帶好班。
（工作能吃苦，責(zé)任心強(qiáng)，所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，進(jìn)步明顯。）。
2、上好課。
（能認(rèn)真上好每堂課，教學(xué)效率高，學(xué)生樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)；能積極承擔(dān)示范課、研討課等任務(wù)，積極參與教科研。）。
3、讀好書(shū)。
（熱愛(ài)學(xué)習(xí)，廣泛閱讀，豐富知識(shí)，使自己的教學(xué)能力，學(xué)科素養(yǎng)不斷提升。）。
4、寫(xiě)好文。
（勤于思考，善于總結(jié)，能認(rèn)真撰寫(xiě)論文，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)發(fā)表。）。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十六
20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國(guó)水周”。為加強(qiáng)水情教育，培養(yǎng)在校學(xué)生節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變用水觀念，努力提高水資源利用效益，積極為我市節(jié)能建設(shè)作貢獻(xiàn)，現(xiàn)組織我校在校班級(jí)開(kāi)展“愛(ài)水節(jié)水、從我做起”主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)方案?，F(xiàn)制訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題。
班會(huì)主題：愛(ài)水節(jié)水，從我做起。
內(nèi)容要緊緊圍繞活動(dòng)主題，以節(jié)約用水、水環(huán)境保護(hù)等教育活動(dòng)為主，積極引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐，努力培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、勤儉節(jié)約、崇尚環(huán)保的良好習(xí)慣。
二、參評(píng)對(duì)象。
高一、高二年級(jí)。
三、活動(dòng)方式及時(shí)間安排。
（一）第一階段：組織動(dòng)員（20xx年3月）。
政教處制發(fā)活動(dòng)方案，積極組織各班級(jí)開(kāi)展節(jié)水主題班會(huì)活動(dòng)。
（二）第二階段：報(bào)名（20xx年3月下旬）。
（三）第三階段：學(xué)校評(píng)選（20xx年4月上旬到20xx年4月下旬）。
各班級(jí)在校內(nèi)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)，明確班會(huì)主題，政教處全程參與，并進(jìn)行考核，由評(píng)選小組集中評(píng)選。
（四）第四階段：頒獎(jiǎng)和總結(jié)（20xx年5月上旬）。
由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，組織成功的班級(jí)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（一）緊扣本次“節(jié)約用水、從我做起”主題，班會(huì)內(nèi)容圍繞該主題展開(kāi)。1。
（二）班會(huì)采用的形式和內(nèi)容能夠充分、準(zhǔn)確的表達(dá)主題，傳達(dá)思想，提倡使用多媒體課件。20分。
（三）班會(huì)形式多樣、活潑、新穎、有特色。
（四）班會(huì)上互動(dòng)表現(xiàn)較好，同學(xué)之間有交流，特別要體現(xiàn)學(xué)生的參與過(guò)程。
（五）參評(píng)者班會(huì)設(shè)計(jì)方案及相關(guān)音像資料。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
每個(gè)年級(jí)評(píng)比出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名。
江蘇省港大中學(xué)政教處。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十七
為了貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神,為了深入推進(jìn)我?！白鲆粋€(gè)有教養(yǎng)的人”的育人理念,針對(duì)我校學(xué)生成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求,特制定本活動(dòng)方案。
通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),樹(shù)立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生的血液之中,倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生,用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人,做一個(gè)有道德的人。
為確?！懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi),順利進(jìn)行,特成立“州溫市第二中學(xué)美德少年”評(píng)選小組。
組長(zhǎng):z。
副組長(zhǎng):z。
組員:zz、七八年級(jí)班主任。
本校7—8年級(jí)全體學(xué)生。
此次評(píng)選,分為“孝老愛(ài)親美德少年”、“助人為樂(lè)美德少年”、“環(huán)保節(jié)約美德少年”、“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”“文明禮儀美德少年”五類(lèi),標(biāo)準(zhǔn)如下:。
1、總體標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類(lèi)活動(dòng),在家中做到文明尊老盡孝心,在學(xué)校做到文明勤學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)做到文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛(ài)心。
2、具體標(biāo)準(zhǔn):。
(1)孝老愛(ài)親美德少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
(2)助人為樂(lè)美德少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂(yōu)解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù),主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動(dòng)。
(3)環(huán)保節(jié)約美德少年:熱愛(ài)科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)保活動(dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
(4)誠(chéng)實(shí)守信美德少年:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),知禮儀、重禮節(jié);言行舉止文明有禮,在人際交往中,禮貌待人,重信守諾,不弄虛作假,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話。
(5)文明禮儀美德少年:舉止儒雅,語(yǔ)言文明,尊重師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好,家庭生活、待人接物等禮儀行為方面表現(xiàn)突出。能積極主動(dòng)向家長(zhǎng)、社區(qū)宣傳普及禮儀知識(shí)。文明行為舉止在本班,本校具有表率作用。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月12日至18日)。上傳文件,組織班主任討論完善評(píng)選方案;召開(kāi)班主任會(huì)議,宣傳布置;在5月20日召開(kāi)主題晨會(huì),正式啟動(dòng)評(píng)選工作,在校園網(wǎng)上刊發(fā)消息,公布推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”的程序和辦法,廣泛動(dòng)員七八年級(jí)各班積極參與推薦,各班要利用班會(huì)、櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)通過(guò)校訊通、告家長(zhǎng)信等形式,讓每一位家長(zhǎng)了解相關(guān)信息,取得家長(zhǎng)支持。
(二)推薦階段(5月19日—5月25日)。
各班按照活動(dòng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)推薦候選人?！懊赖律倌辍焙蜻x人的推薦采取組織推薦、社會(huì)推薦兩種方法。
1、組織推薦。一是每班以班級(jí)為單位推薦候選人,自薦或推薦他人均可,然后組織召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行民主評(píng)議,每類(lèi)評(píng)選中各推選出一名候選人(或選擇其中幾類(lèi)各推薦一名)上報(bào)給學(xué)校,各班可利用本次活動(dòng)評(píng)選出“班級(jí)美德少年”。二是以學(xué)校為單位,推選班級(jí)美德少年即為學(xué)校美德少年候選人。
2、社會(huì)推薦。廣大家長(zhǎng)和社會(huì)群眾也可以直接向?qū)W校或各班推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,填寫(xiě)申報(bào)表格(表格請(qǐng)?jiān)谛@網(wǎng)下載)?！懊赖律倌辍痹u(píng)選組委會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)推薦人選結(jié)合其所在學(xué)校意見(jiàn)進(jìn)行綜合審核。
3、材料報(bào)送。認(rèn)真撰寫(xiě)候選人事跡材料(事跡要真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明、具有青少年特點(diǎn)和時(shí)代氣息),填報(bào)推薦表。(見(jiàn)附件,要求150字以?xún)?nèi)的推薦詞,500字以?xún)?nèi)的事跡簡(jiǎn)歷)于5月23日以前報(bào)送政教處朱愛(ài)珍老師處。同時(shí),將推薦表、事跡材料和以電子文檔發(fā)送至郵箱:148264977@,電話:88185093,聯(lián)系人:朱老師。
(三)評(píng)選階段(5月26日—6月8日)。
1、確定候選人。在班級(jí)推薦和社會(huì)推薦的基礎(chǔ)上,由評(píng)選組委會(huì)對(duì)推薦的候選人進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)、審核,推選出“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,七八年級(jí)共40名,在校園網(wǎng)上設(shè)計(jì)專(zhuān)題投票系統(tǒng)。
2、網(wǎng)絡(luò)投票。學(xué)校利用信息技術(shù)課組織學(xué)生了解美德少年的先進(jìn)事跡并給心目中的“美德少年”投票。學(xué)校組織在校教職工和學(xué)生家長(zhǎng)登陸投票系統(tǒng),按提示進(jìn)行投票。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是xxx級(jí)新聞班的學(xué)生。曾任大學(xué)生記者團(tuán)外聯(lián)部部長(zhǎng)、青藤文學(xué)社副社長(zhǎng)兼《青藤》雜志副主編、濯清苑公寓輔導(dǎo)員助理兼黨小組組長(zhǎng)、現(xiàn)任新聞系支部組織部部長(zhǎng)。
彈指間，大學(xué)生活就要結(jié)束了。在大學(xué)期間，我不但比較好地掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達(dá)等能力，同時(shí)還成為了中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，提高了自己的思想境界。此外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何做人。這些為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自入校以來(lái)，我在思想上時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”，堅(jiān)持三個(gè)代表的重要思想決策,時(shí)刻以一個(gè)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，希望自己能早日成為一名合格的黨員。現(xiàn)在已是一名正式黨員，且在年6月榮獲“優(yōu)秀學(xué)生黨員”。
在專(zhuān)業(yè)上刻苦鉆研，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，好學(xué)向上，對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈，不為外界因素所影響，認(rèn)真負(fù)責(zé)的掌握好每門(mén)專(zhuān)業(yè)科目。利用課余時(shí)間涉及了大量的專(zhuān)業(yè)及非專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍，堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，努力的提高自身的自學(xué)能力。如photoshop、廣告設(shè)計(jì)、方正飛騰編輯等軟件。
在生活上，我能?chē)?yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣。生活儉樸，利用一切可利用的時(shí)間在校內(nèi)外兼職，最大程度地減輕家人的負(fù)擔(dān)。
工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融入其中，最大的優(yōu)點(diǎn)是自強(qiáng)，有挑戰(zhàn)精神，能夠在不利的情況下始終保持微笑，并努力尋找解決問(wèn)題的方法。
本人多次獲得校特等、一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金。寒暑假期間參加過(guò)各種各樣的社會(huì)工作，使自己各方面的能力得到了很大的提升。
現(xiàn)在是我們踩入社會(huì)關(guān)鍵的第一步，也是我們從學(xué)生步入職志的重要過(guò)渡，是一個(gè)人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)好的實(shí)習(xí)最終使我們終身受益，我將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中，使自己的動(dòng)手及思考能力得到飛速提高，學(xué)到了很多成功的工作經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，多創(chuàng)新、多動(dòng)手、多分析、多思考、多總結(jié)、多請(qǐng)教，充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性和積極性。
鑒于以上條件，我鄭重誠(chéng)懇的向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考查，希望得到批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，法學(xué)院xxx級(jí)2班的學(xué)生，曾擔(dān)任xxx級(jí)法學(xué)2班班長(zhǎng)，院團(tuán)委宣傳部副部長(zhǎng)，《法軒》社社長(zhǎng)，院學(xué)生會(huì)副主席。
轉(zhuǎn)眼間，四年大學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束了，我們即將告別母校，回首四年的大學(xué)校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我不但學(xué)到許多書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達(dá)等能力。
思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線，并主動(dòng)向黨組織靠攏，在大一剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí)就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，參加了入黨積極分子黨課培訓(xùn)班，大二時(shí)就被組織吸收為預(yù)備黨員，大三時(shí)如期轉(zhuǎn)正。大二時(shí)，根據(jù)學(xué)院要求，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，組織編輯了《法軒保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性特刊》。
學(xué)習(xí)上，我不僅刻苦勤奮的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)本以外的東西，努力增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，現(xiàn)在已具備理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。通過(guò)四年的努力，我修滿(mǎn)了所有的學(xué)分。并且期間榮獲校綜合獎(jiǎng)學(xué)金甲等一次，乙等一次，丙等兩次。通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試。同時(shí)還主持了校創(chuàng)新基金項(xiàng)目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會(huì)責(zé)任研究》。在xxx年8月，我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務(wù)所進(jìn)行的依法行政專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研項(xiàng)目。
社會(huì)實(shí)踐上，我充分利用校內(nèi)外各種機(jī)會(huì)，提升自己的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。
在擔(dān)任院、班學(xué)生干部期間，以身作則，團(tuán)結(jié)干部，發(fā)揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風(fēng)，以一顆平常心、責(zé)任心主導(dǎo)部門(mén)的各項(xiàng)工作。具有良好的組織交際能力，注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。在擔(dān)任《法軒》社長(zhǎng)期間，組織、編輯出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志，并在校新聞網(wǎng)擔(dān)任《情不自禁》欄目主持人，開(kāi)一家之言。在教學(xué)評(píng)估期間，則與謝杰同學(xué)共同組織“喜迎評(píng)估、展我風(fēng)采”書(shū)法大賽。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，與團(tuán)支書(shū)龐瑜同學(xué)合作，組織了“縱情ktv”、“踏青歌樂(lè)山”(與1班合作)、“中秋聚餐”、“品東西南北風(fēng)味菜、體五湖四海同學(xué)情”等一系列班級(jí)特色活動(dòng)。
在校外實(shí)踐項(xiàng)目中有xxx年暑期，與潘苗聰同學(xué)前往廣西河池東蘭縣切水鎮(zhèn)板烈小學(xué)，與那兒的志愿者一起進(jìn)行了為期一個(gè)月的支教;xxx年暑期，參加“朗諾超常記憶訓(xùn)練營(yíng)”，作為培訓(xùn)師前往西安進(jìn)行培訓(xùn)。在生活上，我能?chē)?yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣。由于平易近人，樂(lè)于助人，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
四年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整裝待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
鑒于以上條件，我鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生，特此向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，望考查批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日、
畢業(yè)生評(píng)選方案篇一
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展20xx年度“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)的通知》（邳郵銀〔20xx〕14號(hào)）的通知精神，為提升全行總體服務(wù)水平，細(xì)化活動(dòng)實(shí)施方案，經(jīng)行研究決定，特制定本活動(dòng)方案。
通過(guò)開(kāi)展“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)規(guī)范化，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)效率，改善服務(wù)環(huán)境，提升服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步提高。
鞏固20xx年“文明單位”“零投訴企業(yè)”“誠(chéng)信單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，形成郵儲(chǔ)銀行服務(wù)系列品牌；選樹(shù)一批業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、服務(wù)規(guī)范的服務(wù)明星。
組長(zhǎng)：張運(yùn)輝。
副組長(zhǎng)：孫安龍。
組員：宋秀玲、陳軍、魏永巍、杜祜玲、張健。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合管理部，負(fù)責(zé)活動(dòng)具體的.宣傳、組織、協(xié)調(diào)工作。
繼續(xù)推行“視客戶(hù)為親人”和“微笑加四聲”的服務(wù)理念，推廣以“專(zhuān)業(yè)、便捷、迅速、微笑、滿(mǎn)意”為特點(diǎn)的深層次服務(wù)內(nèi)涵，提高客戶(hù)最高滿(mǎn)意度。
（一）網(wǎng)點(diǎn)形象。主要包括支行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)設(shè)施等方面內(nèi)容。
（二）服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。主要包括服務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)禮儀（人員著裝及行為舉止、服務(wù)用語(yǔ)、禁止行為）等方面的內(nèi)容。
（三）操作規(guī)范化。主要包括業(yè)務(wù)處理流程、質(zhì)量規(guī)格、服務(wù)過(guò)程規(guī)范等內(nèi)容。
（四）管理制度化。主要包括業(yè)務(wù)管理資料、業(yè)務(wù)規(guī)定、安全管理、用品用具等方面的內(nèi)容。
（五）經(jīng)營(yíng)成效。主要指經(jīng)營(yíng)計(jì)劃指標(biāo)的完成情況。
根據(jù)開(kāi)展活動(dòng)要求，為進(jìn)一步深化全行開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，分為四個(gè)階段推進(jìn)。
（一）啟動(dòng)部署階段，時(shí)間為下文之至4月30日。
加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，提高執(zhí)行能力。各單位在3月底組織全體員工進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，務(wù)必在4月10日前將活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行貫徹落實(shí)，特別是將活動(dòng)精神貫穿到每個(gè)營(yíng)業(yè)員，確立服務(wù)明星候選人，對(duì)先進(jìn)事跡進(jìn)行推廣，擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳輻射面。
（二）自查自糾階段，時(shí)間從5月1日至7月31日。
一是組織學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)討論和周會(huì)、早會(huì)等方式，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)要求及精神，并在“會(huì)議記錄簿”上記錄，以備檢查。通過(guò)學(xué)習(xí)，使員工熟知服務(wù)明星選樹(shù)標(biāo)準(zhǔn)，努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)新”：服務(wù)意識(shí)有新的轉(zhuǎn)變，服務(wù)效率有新的提升，服務(wù)環(huán)境有新的改善，服務(wù)質(zhì)量有新的突破。
二是各單位要在自查自糾的基礎(chǔ)上明確崗位分工，落實(shí)崗位責(zé)任，提高員工的自覺(jué)能力和約束機(jī)制。
三是服務(wù)測(cè)評(píng)。各創(chuàng)建單位要在營(yíng)業(yè)窗口組織用戶(hù)對(duì)營(yíng)業(yè)員服務(wù)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)，并將測(cè)評(píng)資料留網(wǎng)點(diǎn)備查。
（三）復(fù)查整改階段，時(shí)間從8月1日至10月31日。
8月1日-10月31日每個(gè)單位要依據(jù)服務(wù)明星評(píng)比條件，本著優(yōu)中選優(yōu)的原則，篩選各單位的服務(wù)明星候選人，并分別填寫(xiě)申報(bào)表。并于10月31日前匯總上報(bào)綜合管理部。領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)綜合管理部匯總上報(bào)的服務(wù)明星候選人進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，評(píng)選出5名服務(wù)明星。凡發(fā)生一起因服務(wù)問(wèn)題被省級(jí)（含）以上新聞媒體曝光或集團(tuán)公司客戶(hù)投訴中心通報(bào)的個(gè)人，實(shí)行一票否決，不得參與評(píng)比。凡因在服務(wù)方面得到省（含）以上新聞媒體表?yè)P(yáng)的個(gè)人，予以?xún)?yōu)先考慮。
（四）總結(jié)表彰階段，時(shí)間從11月1日至12月31日。
由綜合管理部匯總服務(wù)明星評(píng)選結(jié)果，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，下發(fā)文件進(jìn)行全行通報(bào)表彰，并在年度工作會(huì)議上給予頒獎(jiǎng)，對(duì)服務(wù)明星給予獎(jiǎng)勵(lì)500元，并獎(jiǎng)勵(lì)所在單位200元。請(qǐng)各單位積極營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)濃厚氛圍。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇二
宿舍是學(xué)生生活，學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，是我院精神文明建設(shè)的重要窗口。為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)我院學(xué)生團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進(jìn)宿舍成員之間友情，激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心深藏的熱情，展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性；同時(shí)豐富大學(xué)生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展現(xiàn)我院學(xué)子風(fēng)采，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、文明、健康”的文化氛圍。學(xué)院將舉行20xx年“最美宿舍”評(píng)比活動(dòng)。
1、資料發(fā)放宣傳：10月份。
3、各班班主任對(duì)本班寢室檢查時(shí)間：11月5-8日。
4、學(xué)生宿管中心組織宿管員、學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行首輪篩選。時(shí)間：11月7-8日。
5、學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)科科長(zhǎng)、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宿舍進(jìn)行最終評(píng)選。時(shí)間：11月9日。
6、評(píng)選結(jié)果通報(bào)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，并張榜公布結(jié)果。時(shí)間：11月13日。
7、分科室組織男女生互相參觀。（時(shí)間待定）。
1、室名：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可引自詩(shī)詞蘊(yùn)涵哲理之名或用以自勉、催人奮進(jìn)之名。
2、寢室風(fēng)格：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品等裝飾。
3、盡量是手工制作，少用現(xiàn)成的工藝品。反對(duì)鋪張浪費(fèi)，花最少的費(fèi)用，創(chuàng)造出最好的效果。
4、設(shè)計(jì)要求：a、結(jié)合寢室自身特點(diǎn)、力求創(chuàng)新。
b、不得破壞、移動(dòng)或變更寢室原有的設(shè)施（除床鋪外），不得人為造成安全隱患。
c、講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
1、寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)高中生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，有突出的特點(diǎn)。
3、寢室裝飾設(shè)計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，有寢室感情，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
4、每個(gè)宿舍要有一個(gè)解說(shuō)員，口頭簡(jiǎn)單條例清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。
1、宿舍裝飾設(shè)計(jì)：50分。
（1）、創(chuàng)意：設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎，大方（10分）。
（2）、內(nèi)容：體現(xiàn)宿舍裝飾大賽主題“我愛(ài)我家，美麗寢室”(評(píng)委根據(jù)其內(nèi)容與主題的符合程度給分，15分)。
（3）、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽(15分)。
（4）、裝飾品：裝飾品美觀，別致，要有用廢舊物品改造的宿舍裝飾。（評(píng)委根據(jù)其裝飾品的精美程度和廢物利用程度評(píng)分，10分）。
2、宿舍衛(wèi)生和整潔：（35分）。
（1）、衛(wèi)生情況（15分）：
地面：地面有垃圾雜物,扣1—5分。
墻壁：有明顯人為污損現(xiàn)象，扣1—2分。
天花板:有蜘蛛網(wǎng)，扣1—3分。
門(mén)窗：有灰塵，污漬，扣1—5分。
（3）、空氣清新（5分）。
室內(nèi)有異味，扣1—5分。
3、宿舍代表介紹：（10分）。
（1）、介紹人普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱情、有禮貌，介紹內(nèi)容詳細(xì)，突出寢室特點(diǎn)（10分）。
（2）、介紹人普通話流利，介紹完整（7分）。
（3）、介紹人介紹不完整（4分）。
（4）、沒(méi)有介紹人介紹（0分）。
4、宿舍名稱(chēng)設(shè)計(jì)（5分）：
（1）、設(shè)計(jì)名稱(chēng)別致，且能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，宿舍裝飾大賽主題（1-5分）。
（2）、沒(méi)有設(shè)計(jì)宿舍名稱(chēng)（0分）。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（1）、召開(kāi)宿管部成員會(huì)議。
（2）、準(zhǔn)備各類(lèi)檢查所需的評(píng)分表、宿舍分布等資料。
（3）、相機(jī)一個(gè)、筆若干。
（4）、事先通知學(xué)生宿管中心人員、學(xué)生會(huì)干部組成首輪評(píng)選小組。
2、活動(dòng)宣傳。
（1）、召開(kāi)宿管部成員和宿舍長(zhǎng)會(huì)議，介紹活動(dòng)內(nèi)容及事項(xiàng)，在各班積極宣傳。
（2）、在宿舍樓進(jìn)門(mén)處張貼海報(bào)，進(jìn)行宣傳。
（3）、號(hào)召各班班主任積極鼓勵(lì)和支持工作。
3、活動(dòng)流程。
（1）、由首輪評(píng)選小組對(duì)各參賽宿舍進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出入圍決賽的寢室。
（2）、學(xué)校院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)科科長(zhǎng)、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參加決賽的寢室進(jìn)行最終評(píng)選。
（3）、評(píng)定名次并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（4）、對(duì)優(yōu)秀宿舍，進(jìn)行圖片展覽。
1、張榜公布結(jié)果，以示表彰。
2、本次大賽設(shè)定男女生寢室各有一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)以及獎(jiǎng)金若干。（一等獎(jiǎng)：100元；二等獎(jiǎng)：80元；三等獎(jiǎng)：60元）。
3、設(shè)定“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”（針對(duì)各個(gè)專(zhuān)業(yè)科）兩個(gè)，“優(yōu)秀班級(jí)”（針對(duì)班級(jí)）四個(gè)?！皟?yōu)秀講解員”（針對(duì)寢室裝飾解說(shuō)員）十個(gè)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并適當(dāng)給予考核分加分。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸企業(yè)管理學(xué)第一組成員。
第一組成員：
組長(zhǎng)：王明輝。
成員：盧艷麗、劉醒、馮新萍、崔慧、牛爽、劉松岳。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇三
為傳承舜德文化，弘揚(yáng)道德學(xué)術(shù)，倡導(dǎo)誠(chéng)信忠孝，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)仁德英才，獎(jiǎng)掖青年才俊，舜德大學(xué)籌備會(huì)陳大絡(luò)教授個(gè)人捐資10000元，聯(lián)合舜文化研究基地、湖南科技學(xué)院圖書(shū)館共同舉辦第一屆“舜德學(xué)子”評(píng)選活動(dòng)。
凡在湖南科技學(xué)院學(xué)習(xí)達(dá)到五個(gè)學(xué)期以上，生活儉樸，道德高尚，誠(chéng)實(shí)守信，為人忠厚，遵紀(jì)守法，孝敬父母，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)皆可以申報(bào)參評(píng)，尤以家庭困難而又品學(xué)兼優(yōu)者優(yōu)先。
凡申請(qǐng)者必須提交申請(qǐng)表，個(gè)人學(xué)習(xí)生活匯報(bào)材料，以及相關(guān)業(yè)績(jī)的佐證材料。申請(qǐng)表請(qǐng)到圖書(shū)館辦公室領(lǐng)取或直接到圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)中的“舜文化研究”子網(wǎng)頁(yè)里下載。
為了讓更多的優(yōu)秀學(xué)子有獲得榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)遇，凡已獲得國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的同學(xué)，本次活動(dòng)原則上不再重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)。
第一階段：4月7日至5月5日，以系為單位進(jìn)行初評(píng)，每個(gè)系推薦1-2名，并在20xx年5月5日前將名單與相關(guān)證明材料報(bào)送到圖書(shū)館辦公室。
第二階段：5月6日至6月1日，活動(dòng)組委會(huì)將邀請(qǐng)教務(wù)處、學(xué)生處、招生就業(yè)處、團(tuán)委等部門(mén)組織評(píng)審組，對(duì)各系部報(bào)送的材料進(jìn)行集體評(píng)議，并公布評(píng)定結(jié)果。
本次活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)名額為10名，獎(jiǎng)金額度為每名1000元。
頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx屆畢業(yè)典禮會(huì)上頒發(fā)。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇四
為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，走名師立校、質(zhì)量強(qiáng)校之路，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教學(xué)成績(jī)突出的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特開(kāi)展校級(jí)學(xué)科帶頭人評(píng)選。
一、評(píng)選范圍：善嘉中學(xué)3年以上一線任課教師。
1.課堂教學(xué)展示或說(shuō)課展示（20分）。
組織聽(tīng)課評(píng)課或說(shuō)課，由評(píng)委綜合打分，所得平均分以20%計(jì)入最后總分，即為課堂教學(xué)的最后得分。
2.教學(xué)實(shí)績(jī)（30分）。
由教務(wù)處提供，主要依據(jù)期末（上學(xué)期）及期中（本學(xué)期）成績(jī)綜合考慮平均分（15分）、優(yōu)秀貢獻(xiàn)率（15分）二大指標(biāo)，二次考試中所任教班級(jí)均分和優(yōu)秀貢獻(xiàn)率各取一個(gè)最好名次，第一名得15分，同一層次前1/3名次得10分，中1/3得8分，二項(xiàng)之和為教學(xué)實(shí)績(jī)得分。（參考“善嘉中學(xué)職稱(chēng)評(píng)選教學(xué)成績(jī)考核辦法”）。
音體美學(xué)科參看高考帶考成績(jī)。
3.教學(xué)科研獲獎(jiǎng)（20分）。
論文（10分）：以近三年來(lái)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)獲獎(jiǎng)計(jì)10分，市一等獎(jiǎng)計(jì)8分、市二等獎(jiǎng)計(jì)6分、市三等獎(jiǎng)計(jì)4分，縣一等獎(jiǎng)計(jì)6分、縣二等獎(jiǎng)計(jì)4分、縣三等獎(jiǎng)計(jì)2分。省級(jí)及以上教育核心刊物發(fā)表計(jì)10分；非核心（正規(guī)）刊物發(fā)表計(jì)4分。
課題（10分）：以近三年來(lái)主持課題研究情況最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)課題立項(xiàng)5分、省級(jí)成果10分，市級(jí)立項(xiàng)4分、市級(jí)成果一等獎(jiǎng)8分、二等獎(jiǎng)6分、三等獎(jiǎng)4分，縣級(jí)立項(xiàng)3分、縣級(jí)成果一等獎(jiǎng)6分、二等獎(jiǎng)4分、三等獎(jiǎng)2分。
4.公開(kāi)課、教學(xué)評(píng)比獲獎(jiǎng)（20分）。
公開(kāi)課（10分）：以近三年公開(kāi)課最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)公開(kāi)課10分，市級(jí)公開(kāi)課8分，縣級(jí)公開(kāi)課6分。
教學(xué)評(píng)比（10分）：以近三年教學(xué)比武最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)獲獎(jiǎng)計(jì)10分，市級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)8分、二等獎(jiǎng)計(jì)6分、三等獎(jiǎng)計(jì)4分，縣級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)6分、二等獎(jiǎng)計(jì)4分、三等獎(jiǎng)計(jì)2分。
5.評(píng)審組評(píng)議（10分）。
由評(píng)審組全體成員對(duì)參評(píng)對(duì)象進(jìn)行打分，按名次折算得分，以10%計(jì)入最后總分。
1.自20xx年起，校級(jí)學(xué)科帶頭人每一年評(píng)選一次，每次評(píng)選15人左右，每屆任期三年，分學(xué)科設(shè)定比例。
2.采用個(gè)人申報(bào)、年級(jí)部推薦，學(xué)校組織評(píng)審組考核的辦法。
符合評(píng)選條件的教師本人提出申請(qǐng)或所在年級(jí)部推薦，確定為參評(píng)人選。
3.參評(píng)人員根據(jù)要求上交“善嘉中學(xué)校級(jí)學(xué)科帶頭人申報(bào)表”并提供相關(guān)材料復(fù)印件。
1.個(gè)人申報(bào)、年級(jí)部推選：11月17日-22日。
2.課堂教學(xué)或說(shuō)課展示時(shí)間：11月28日。
3.評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評(píng)：12月10日。
4.公示評(píng)選結(jié)果：12月中旬。
五、考核辦法：
校級(jí)學(xué)科帶頭人每學(xué)年評(píng)選一次，任期三年。到屆可以重新申報(bào)，申報(bào)成功后可以繼續(xù)連任；不能起到學(xué)科帶頭人應(yīng)有作用者，將終止其校級(jí)學(xué)科帶頭人資格。
1.義務(wù)：
（2）每學(xué)期聽(tīng)課不少20節(jié)；
（3）每學(xué)年至少撰寫(xiě)一篇論文，并在縣級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表；
（4）積極參與課題研究，每學(xué)年至少主持校級(jí)及以上課題1項(xiàng)；
（5）教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，居年級(jí)前列。
2.待遇：
（1）校級(jí)學(xué)科帶頭人享受1500元/年的經(jīng)濟(jì)待遇。300元為基礎(chǔ)獎(jiǎng)，評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后一次性發(fā)放；1200元為學(xué)年考核獎(jiǎng)，須考核合核后發(fā)放。
（2）校級(jí)學(xué)科帶頭人在職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)選評(píng)先中享有加分待遇。
（3）學(xué)校每年為校級(jí)學(xué)校帶頭人免費(fèi)訂閱一份學(xué)科期刊（在全校訂閱之外）。
3.在任縣學(xué)科帶頭人、縣名師、市學(xué)科帶頭人、市名師直接聘為校級(jí)學(xué)科帶頭人，只享受1200元學(xué)年考核獎(jiǎng)，須考核合核后發(fā)放。
善嘉中學(xué)。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇五
各中小學(xué)、幼兒園、直屬單位：
為全面貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，深入實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力使xx教育在xx新一輪教育發(fā)展中走在前列，經(jīng)研究決定在20xx年教師節(jié)期間，表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批在教育工作中做出顯著成績(jī)的優(yōu)秀教育工作者，并在此基礎(chǔ)上推薦出xx市優(yōu)秀教育工作者候選人?，F(xiàn)將評(píng)選事項(xiàng)通知如下：
1、評(píng)選范圍：本區(qū)各中、小學(xué)、幼兒園（含集體幼兒園、系統(tǒng)幼兒園）、直屬單位正式在編的教職工，本區(qū)各類(lèi)民辦教育機(jī)構(gòu)的專(zhuān)任教師和教育工作者。
2、名額分配：區(qū)先進(jìn)教育工作者名額的分配，按各單位上年末正式在編的教職工總數(shù)的5%確定，集體幼兒園、系統(tǒng)幼兒園和民辦教育機(jī)構(gòu)名額另定。（名額分配見(jiàn)附件）。
xx市優(yōu)秀教育工作者名額為20名（其中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2名），各單位參照區(qū)先進(jìn)教育工作者評(píng)選條件，可推薦一名市優(yōu)秀教育工作者候選人到區(qū)參加評(píng)選。
3、各單位應(yīng)積極推薦教學(xué)第一線且在教書(shū)育人方面做出顯著成績(jī)的教師。區(qū)級(jí)先進(jìn)中，領(lǐng)導(dǎo)和行政人員受獎(jiǎng)的比例應(yīng)控制在25%以?xún)?nèi)；政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)，在教育教學(xué)中做出突出成績(jī)的青年教師（35周歲以下），其受獎(jiǎng)比例要達(dá)到25%以上。市優(yōu)秀教育工作者候選人原則上推薦教學(xué)一線的教師。
區(qū)先進(jìn)教育工作者評(píng)選條件：熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持黨的基本路線，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，銳意改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，模范履行職責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，師德高尚，并具備下列條件之一：
1、全面貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，熱愛(ài)、尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng)，教書(shū)育人，為人師表，在培養(yǎng)人才方面成績(jī)顯著。
2、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作，教學(xué)任務(wù)飽滿(mǎn)，教育水平較高，教育效果較好，不從事有償家教活動(dòng)，在教學(xué)改革、課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)顯著。
3、善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行教育教學(xué)研究和教育科學(xué)研究，具有一定的科研能力。
4、在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)等方面做出一定貢獻(xiàn)的。
所有教師人選均應(yīng)具有相應(yīng)教師資格證書(shū)。推薦的xx市優(yōu)秀教育工作者的人選必須在區(qū)先進(jìn)教育工作者中產(chǎn)生，并在近三年的年度考核中至少有一次“優(yōu)秀”等次。
1、各單位必須認(rèn)真進(jìn)行宣傳，講清評(píng)選目的、意義，采取多種形式宣傳優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，把評(píng)選工作作為提高教師師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要過(guò)程。
2、評(píng)選工作應(yīng)遵循“民主公開(kāi)、自下而上、好中選優(yōu)”的原則，嚴(yán)格按以下程序進(jìn)行：
各單位要認(rèn)真做好區(qū)先進(jìn)教育工作者的評(píng)選和市優(yōu)秀教育工作者候選人的推薦工作。要公開(kāi)評(píng)選條件，加大宣傳力度，將評(píng)選的條件和辦法傳達(dá)到全體教職工，提高廣大教職工的參與熱情。發(fā)動(dòng)群眾提名，廣泛征求意見(jiàn)，集體研究決定。評(píng)選推薦名單要在本學(xué)校（單位）全體教職工中進(jìn)行民意測(cè)評(píng)，參加測(cè)評(píng)人數(shù)不得少于本學(xué)校（單位）教職工人數(shù)的80%，多數(shù)贊成方可上報(bào)，上報(bào)前應(yīng)在本單位公示。民意測(cè)評(píng)等材料由各單位保存?zhèn)洳椤?BR> 3、要特別強(qiáng)調(diào)教育工作者在實(shí)施素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量方面的實(shí)際貢獻(xiàn)。對(duì)從事有償家教，有違反師德的教師一律不得推薦。
4、評(píng)選區(qū)先進(jìn)教育工作者，填寫(xiě)區(qū)先進(jìn)教育工作者登記表和名冊(cè)各一份（其中名冊(cè)還需交電子稿）。推薦市優(yōu)秀教育工作者候選人的單位，由單位將其先進(jìn)事跡材料和民意測(cè)評(píng)情況上報(bào)區(qū)教育局評(píng)審確定后，另行發(fā)放表格填寫(xiě)。
5、區(qū)先進(jìn)教育工作者的表格和市優(yōu)秀教育工作者候選人的先進(jìn)事跡等材料于6月10日前報(bào)區(qū)教育局人事科。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇六
為適應(yīng)新課改的形勢(shì)，激勵(lì)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解新課程理念，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，全面促進(jìn)我校教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平上新臺(tái)階，學(xué)校工會(huì)聯(lián)合教科室、教務(wù)處、學(xué)生處，特組織本次教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。
一、組織機(jī)構(gòu)：
為認(rèn)真做好本次教育教學(xué)論文的評(píng)選工作，成立評(píng)審委員會(huì)：
主任：
副主任：
評(píng)委：
理科組：
文科組：
班級(jí)管理組：
論文收集、編號(hào)：張文生、張春海。
論文電子審查、
二、參評(píng)對(duì)象：全校教工。
三、論文內(nèi)容：
1.各學(xué)科教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，尤其是對(duì)新課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教學(xué)評(píng)價(jià)的研究及教學(xué)實(shí)踐的反思。
2.學(xué)校管理及班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；非教學(xué)人員通過(guò)管理、服務(wù)來(lái)育人的經(jīng)驗(yàn)；教學(xué)崗位上管理學(xué)生及做學(xué)生思想道德工作的經(jīng)驗(yàn)。
3.本次論文評(píng)選活動(dòng)的主題：關(guān)于新理念、新管理、新課程、新教法的研究。
四、參評(píng)要求及評(píng)選辦法：
1、觀點(diǎn)新穎、語(yǔ)言準(zhǔn)確，內(nèi)容翔實(shí)，聯(lián)系教學(xué)或管理工作的實(shí)際情況。具有一定的借鑒作用和推廣價(jià)值，嚴(yán)禁抄襲及從網(wǎng)絡(luò)下載，（否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評(píng)資格，并通報(bào)），文責(zé)自負(fù)。
2、參評(píng)的論文的字體格式要求：論文題目用3號(hào)宋體黑體，居中；一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)宋體黑體；二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體黑體；作者姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用5號(hào)楷體黑體；正文用5號(hào)宋體；英文用timesnewroman字體。頁(yè)眉、頁(yè)腳用小五號(hào)宋體，圖、表名居中。
3、所有稿件用a4紙打印一份，作者姓名要排在第一頁(yè)頂端，此類(lèi)論文字?jǐn)?shù)控制在3000字左右，征稿時(shí)間從即日起至12月11日止。
4、評(píng)選辦法：由各小組評(píng)委在12月14日（星期一）第七節(jié)課對(duì)參賽論文按百分制打分，按去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的得分進(jìn)行評(píng)選。
六、獎(jiǎng)勵(lì)。
凡在此次評(píng)比中獲得一、二、三等獎(jiǎng)的教職工（原則上按參賽論文總量的40％比例設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)），由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)金，并在考核中加分。其中獲一、二等獎(jiǎng)的論文，由學(xué)校選送參加區(qū)教研室組織的`年度教育教學(xué)論文評(píng)選。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng)，學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展“讓品德高尚，讓行為文明”主題教育活動(dòng)，特制定本“校園文明之星”評(píng)選活動(dòng)方案。
1。各班每周評(píng)選出６—10名“班級(jí)文明之星”，并向?qū)W校推薦２名“校園文明之星”，由學(xué)校政教處收集名單后統(tǒng)一公榜表彰（班主任要在周二前將上周的“班級(jí)文明之星”名單上交政教處，并及時(shí)在班上書(shū)面公布“班級(jí)文明之星”名單，違反本規(guī)定的在文明班評(píng)比中扣2分）。
２．各班每學(xué)期期末根據(jù)本班周文明之星的評(píng)選情況，向?qū)W校推薦3名“校園文明之星”（一名金星，兩名銀星），學(xué)校政教處對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行評(píng)選認(rèn)定，對(duì)通過(guò)評(píng)選認(rèn)定學(xué)生授予“校園文明之星”稱(chēng)號(hào)。
2、能和同學(xué)友好相處（5分），知道謙讓?zhuān)?分），樂(lè)于助人（5分）；
3、規(guī)則意識(shí)強(qiáng)，能自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《衛(wèi)生文明禮行為規(guī)范》（15分）。
4、愛(ài)清潔，講衛(wèi)生（5分），不亂丟紙屑果皮（10分），無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象（5分）。
5、愛(ài)護(hù)公物，無(wú)損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象（５分），個(gè)人用課桌椅無(wú)涂、刻、挖等情況（５分）。
6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長(zhǎng)期起到模范帶頭作用（如：主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑，主動(dòng)維持班級(jí)秩序等）。（10分）。
7、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)良好。（15分）。
對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)。
1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹(shù)木者。
4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者。
5、穿奇裝異服，佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā)者。
6、進(jìn)電游廳、網(wǎng)吧。
7、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。
8、抽煙、喝酒者。
9、遲到、早退者。
由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分，經(jīng)班委認(rèn)定后推薦候選人，進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“文明之星”。將各班班級(jí)得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”，并填寫(xiě)“校園文明之星申報(bào)表”。
學(xué)校將對(duì)獲得文明之星稱(chēng)號(hào)的學(xué)生通報(bào)表?yè)P(yáng)，并張貼照片在櫥窗公布，對(duì)校園文明之星將頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇八
為切實(shí)打造學(xué)科教學(xué)品牌，更新教師教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)，提高教師教學(xué)技能，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，為教師的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建交流、學(xué)習(xí)與展示的平臺(tái)，以賽促學(xué)、以賽促優(yōu)，培養(yǎng)更多骨干教師，現(xiàn)舉行20xx年宜興市張渚高級(jí)中學(xué)教師“三優(yōu)化一提高”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，以達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，全面提高課堂教學(xué)水平的目的。
1、比武內(nèi)容：課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)。以“學(xué)為中心”的三種課型：即新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課（習(xí)題課）；四種教學(xué)方式：即問(wèn)題探究、自主體驗(yàn)、逆向探究、實(shí)踐提升。
組長(zhǎng)：趙春明。
副組長(zhǎng)：季建祥、楊金林、張國(guó)忠。
成員：史杏清、朱曄姿、殷黎榮、湯敏強(qiáng)、黃雪峰、李德明、徐永民、金燕。
各學(xué)科教研組長(zhǎng)以及骨干教師。
全校45周歲（1971年1月1日后出生）以下所有在編在職的任課教師。近3年內(nèi)（20xx年9月1日以后）宜興市以上優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功評(píng)比一等獎(jiǎng)、無(wú)錫市二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)以上的獲得者暫不參賽。
1、此次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比包括：課堂教學(xué)設(shè)計(jì)（占30%）、課堂教學(xué)（40分鐘）（占70%）最后計(jì)算參賽教師的總分。
2、備課：參賽老師就所帶班級(jí)、所帶學(xué)科、教學(xué)進(jìn)度選出一節(jié)課，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，寫(xiě)出為學(xué)（教）案（應(yīng)具備較為詳細(xì)內(nèi)容）。參賽教師在比賽前交一份學(xué)（教）案設(shè)計(jì)于教務(wù)處徐永民老師處（含電子版和紙質(zhì)版）。
3、課堂教學(xué)：根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容，實(shí)施課堂教學(xué)?；疽鬄椋阂孕抡n改教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，以學(xué)生為本，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，教學(xué)方法靈活，教學(xué)手段先進(jìn)，合理使用電教手段，體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功，注重學(xué)生的小組合作意識(shí)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，教學(xué)效果明顯。
1、教學(xué)設(shè)計(jì)：由評(píng)委進(jìn)行打分，采用百分制，卻去掉最高分和最低分，取其他評(píng)委平均分。按30%計(jì)入總分。
2、課堂教學(xué)：分評(píng)委打分和其他聽(tīng)課教師打分，采用百分制。只算評(píng)委分?jǐn)?shù)，去掉最高分和最低分，取平均分，按70%折合計(jì)入總分。
本次三優(yōu)化一提高優(yōu)質(zhì)課大賽設(shè)一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)推薦參加宜興市三優(yōu)化一提高優(yōu)質(zhì)課大賽，對(duì)本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
1、10月12日——10月16日，教師到教研組長(zhǎng)處報(bào)名并做好上課準(zhǔn)備。
2、10月19日——10月20日，教務(wù)處安排上課時(shí)間。
3、10月21日——10月31日優(yōu)質(zhì)課比賽教學(xué)活動(dòng)（地點(diǎn)：錄播室）。
4、11月初公示獲獎(jiǎng)名單，并上報(bào)參加宜興市優(yōu)質(zhì)課大賽教師名單。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇九
好家風(fēng)匯聚的是社會(huì)好風(fēng)氣、正能量，為推進(jìn)校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，要把好家風(fēng)傳承下去，與弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)凝聚一股積極向上的精神力量。大力營(yíng)造“崇德向善、見(jiàn)賢思齊”的濃厚校園氛圍，踐行“成就他人、幸福自己”的幸福教育理念，根據(jù)示范區(qū)年度精神文明建設(shè)工作計(jì)劃安排，經(jīng)研究，決定開(kāi)展“家風(fēng)傳承好人家庭”評(píng)選推薦活動(dòng)?，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
“家風(fēng)傳承好人家庭”評(píng)選范圍為南陽(yáng)市姜營(yíng)小學(xué)全體在校學(xué)生的家庭。
此次評(píng)選活動(dòng)設(shè)置“助人為樂(lè)好家庭”、“拾金不昧好家庭”、“誠(chéng)實(shí)守信好家庭”、“無(wú)私奉獻(xiàn)好家庭”、“孝老愛(ài)親好家庭”五個(gè)類(lèi)別，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、助人為樂(lè)好家庭：主動(dòng)給他人無(wú)私幫助，積極參加社會(huì)公益事業(yè)，積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，贏得其他學(xué)生及家長(zhǎng)贊譽(yù)。
2、拾金不昧好人：為人處事有原則，不貪圖小利益，拾金不昧，撿拾物品、財(cái)物及時(shí)上交，勇于維護(hù)國(guó)家、集體利益和財(cái)產(chǎn)安全。
3、誠(chéng)實(shí)守信好人：有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)，在學(xué)習(xí)、工作、生活和社會(huì)交往中，堅(jiān)持誠(chéng)信為本、操守為重，嚴(yán)格自律、履行承諾。
4、無(wú)私奉獻(xiàn)好人：努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)的家庭;在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中積極配合學(xué)校、老師，參與、幫助組織學(xué)生，任勞任怨，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)，為活動(dòng)順利開(kāi)展做出貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)及家庭。
5、孝老愛(ài)親好人：孝敬父母，關(guān)愛(ài)子女，夫妻和睦，家庭和諧，事跡感人。
凡符合以上標(biāo)準(zhǔn)條件之一、無(wú)其它不良問(wèn)題的個(gè)人及家庭，均可作為候選人推薦上報(bào)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任。
堅(jiān)持聽(tīng)取意見(jiàn)、學(xué)校評(píng)議、組織研究、張榜公示、確定上報(bào)的程序進(jìn)行，確保推選結(jié)果公平公正。
(一)高度重視，及時(shí)部署。
本次評(píng)選活動(dòng)是我校精神文明創(chuàng)建的重要組成部分，是推動(dòng)學(xué)生及其家庭精神文明建設(shè)的有效載體。學(xué)校把本次活動(dòng)擺上重要議事日程，及時(shí)動(dòng)員部署，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)程序和時(shí)間要求，扎實(shí)開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)。
(二)精心組織，廣泛發(fā)掘。
要采取多種形式做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，鼓勵(lì)大家積極參與，廣泛發(fā)掘。評(píng)選中可以采用個(gè)人申報(bào)、互評(píng)互推、座談發(fā)掘等手段，切實(shí)把本班級(jí)的“最美家庭之好人家庭”推薦出來(lái)。
(三)實(shí)事求是，注重實(shí)效。
在廣泛發(fā)掘的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則，保證上報(bào)候選對(duì)象事跡真實(shí)感人，力求體現(xiàn)學(xué)?！俺删退?、幸福自己”的良好校風(fēng)，力助推進(jìn)正能量的提升，為我校各項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十
為全面總結(jié)20xx年工作經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立先進(jìn)典型，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步推動(dòng)公司20--年的工作。
正式員工（20xx年10月及以后入職的`員工參與評(píng)選但不參與評(píng)獎(jiǎng)，20--年1月入職的員工不參與評(píng)選）。
1月23日發(fā)放選票，1月25日前回收選票。
采取精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的形式，對(duì)獲獎(jiǎng)的部門(mén)和個(gè)人在年終總結(jié)表彰大會(huì)上頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
評(píng)選項(xiàng)目評(píng)選條件名額。
優(yōu)秀員工見(jiàn)“六、評(píng)選條件”按選區(qū)分配，全公司共14名。
突出貢獻(xiàn)員工見(jiàn)“六、評(píng)選條件”全公司評(píng)選1名。
制造部特別獎(jiǎng)由xxxxx推薦評(píng)選1名。
xxxx獎(jiǎng)截止20xx年12月底，累計(jì)分?jǐn)?shù)最高。
1名xxxxx最多獎(jiǎng)截止20xx年12月底，累計(jì)件數(shù)最多。
1名團(tuán)體達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)參照xxxxx獎(jiǎng)勵(lì)方案。
備注。
凡發(fā)生過(guò)重大工傷事故、違反計(jì)劃生育和社會(huì)治安綜合治理有關(guān)規(guī)定的個(gè)人，以及年度中被公司通報(bào)處罰的員工不得評(píng)為先進(jìn)。
（一）、優(yōu)秀員工評(píng)選條件。
1、責(zé)任心強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，善始善終做好本職工作，出色完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。
2、積極進(jìn)取，不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不斷改進(jìn)和改善工作方法，積極參加合理化建議活動(dòng)。
3、協(xié)作精神好，樂(lè)于助人，與領(lǐng)導(dǎo)、同事和諧共事。
4、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，在安全生產(chǎn)的工作中成績(jī)突出。
5、遵紀(jì)守法，文明生產(chǎn)，有良好的職業(yè)道德。
（二）突出貢獻(xiàn)員工評(píng)選條件。
1、責(zé)任心強(qiáng)，愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，善始善終做好本職工作，出色完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。
2、積極進(jìn)取，不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不斷改進(jìn)和改善工作方法，積極參加合理化建議活動(dòng)。
3、公司正式投產(chǎn)（即20xx年5月1日）前入職的員工，在籌建期間有較突出的業(yè)績(jī)或貢獻(xiàn)。
1、先進(jìn)個(gè)人由各評(píng)選小組投票評(píng)選，突出貢獻(xiàn)員工由全體員工投票評(píng)選。
2、選票實(shí)行實(shí)名制，寫(xiě)完的選票裝入信封封好交回各組負(fù)責(zé)人。
（一）評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
xxxx負(fù)責(zé)執(zhí)行。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十一
應(yīng)廣大法學(xué)院校友來(lái)母校團(tuán)聚的要求，加強(qiáng)政法校友的聯(lián)系與交流，特舉辦法學(xué)院“聚散天涯·依依政法”校友工作籌備會(huì)暨xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)，活動(dòng)方案如下。
“聚散天涯·依依政法”校友工作籌備會(huì)暨xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)。
xx年5月19日(周六)。
見(jiàn)各活動(dòng)具體安排。
法學(xué)院校友工作組成員、部分校友、xx屆畢業(yè)生。
(一)成立法學(xué)院校友工作組。
1、成立法學(xué)院校友工作組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；
2、明確法學(xué)院校友工作組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)職責(zé)。
(二)校友工作籌備會(huì)宣傳及聯(lián)誼活動(dòng)。
1、安排法學(xué)院校友工作籌備會(huì)活動(dòng)；
3、建立校友會(huì)聯(lián)系冊(cè)(校友每人一份)；
4、校友合影留戀；
5、為加強(qiáng)不同工作區(qū)域法學(xué)院校友的交流和聯(lián)系，組織校友進(jìn)行校友茶話會(huì)或優(yōu)秀校友報(bào)告會(huì)。
6、醞釀籌備法學(xué)院校友“勤工儉學(xué)”基金。
(三)晚會(huì)。
舉行法學(xué)院“聚散天涯·依依政法”校友工作籌備會(huì)暨xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十二
為進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，不斷提升教師的人格魅力，營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好校園氛圍，促進(jìn)我校教師素質(zhì)的全面提高，升華實(shí)驗(yàn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)主題，學(xué)校擬在全校范圍內(nèi)開(kāi)展第一屆師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，以表率、示范形象促進(jìn)教師的職業(yè)道德和工作素養(yǎng)的提高，更好地構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的和諧校園。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立師德標(biāo)兵評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：黎明、李奉根。
成員：黃克峰、張麗佳、鄭寶基、肖景新、楊富菊、黃繼娟。
（一）評(píng)選范圍：從宏偉實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校教育教學(xué)第一線的教師中產(chǎn)生。
1、認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)。熱愛(ài)學(xué)生，具有良好的師德師風(fēng)。
2、愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)教，積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，在教育教學(xué)崗位上做出較突出的成績(jī)。
3、為人師表，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真貫徹實(shí)施德育的十項(xiàng)制度，品行高尚，廉潔從教，在師生中有較高的威望。
4、堅(jiān)持教學(xué)中滲透德育教育，因材施教，主動(dòng)關(guān)心和做好學(xué)生的思想政治工作，尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生，師生關(guān)系和諧。
5、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，恪盡職守，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有高度的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
凡有下列情況者，實(shí)行“一票否決”，取消參評(píng)資格。
1、工作不服從學(xué)校安排者；
2、從事有償家教、或未經(jīng)學(xué)校同意從事經(jīng)商活動(dòng)者；
3、凡有侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象者；或被學(xué)生、家長(zhǎng)投訴，經(jīng)學(xué)校核實(shí)后，違反教育原則情況屬實(shí)者。
四、評(píng)選及表彰流程。
1、由學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核年度參評(píng)人員資格。
2、將參選人員基本情況、所獲得榮譽(yù)、主要事跡在學(xué)校網(wǎng)站上向全體師生、家長(zhǎng)公示一周。
3、組織全校學(xué)生、家長(zhǎng)及全校教師投票。
4、按投票結(jié)果，學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定10—12名宏偉實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆師德標(biāo)兵，在全校范圍內(nèi)公示一周。
5、召開(kāi)學(xué)校師德標(biāo)兵命名表彰大會(huì)，當(dāng)選師德標(biāo)兵做教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和師德事跡報(bào)告。
6、學(xué)校將按評(píng)選排序結(jié)果向教育局上報(bào)相應(yīng)教師做為局級(jí)優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、教育教學(xué)能手的候選人。
6、新學(xué)年起，當(dāng)選師德標(biāo)兵一年內(nèi)掛牌上崗，學(xué)校在當(dāng)選教師所在年組或班級(jí)設(shè)立“師德標(biāo)兵示范崗”，與“共產(chǎn)黨員先鋒崗”一起發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，法學(xué)院x級(jí)2班的學(xué)生，曾擔(dān)任x級(jí)法學(xué)2班班長(zhǎng)，院團(tuán)委宣傳部副部長(zhǎng)，《法軒》社社長(zhǎng)，院學(xué)生會(huì)副主席。
轉(zhuǎn)眼間，四年大學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束了，我們即將告別母校，回首四年的大學(xué)校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我不但學(xué)到許多書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達(dá)等能力。
思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線，并主動(dòng)向黨組織靠攏，在大一剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí)就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，參加了入黨積極分子黨課培訓(xùn)班，大二時(shí)就被組織吸收為預(yù)備黨員，大三時(shí)如期轉(zhuǎn)正。大二時(shí)，根據(jù)學(xué)院要求，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，組織編輯了《法軒保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性特刊》。
學(xué)習(xí)上，我不僅刻苦勤奮的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)本以外的東西，努力增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，現(xiàn)在已具備理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。通過(guò)四年的努力，我修滿(mǎn)了所有的學(xué)分。并且期間榮獲校綜合獎(jiǎng)學(xué)金甲等一次，乙等一次，丙等兩次。通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試。同時(shí)還主持了校創(chuàng)新基金項(xiàng)目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會(huì)責(zé)任研究》。在x年8月，我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務(wù)所進(jìn)行的依法行政專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研項(xiàng)目。
社會(huì)實(shí)踐上，我充分利用校內(nèi)外各種機(jī)會(huì)，提升自己的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。
在擔(dān)任院、班學(xué)生干部期間，以身作則，團(tuán)結(jié)干部，發(fā)揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風(fēng)，以一顆平常心、責(zé)任心主導(dǎo)部門(mén)的各項(xiàng)工作。具有良好的`組織交際能力，注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。在擔(dān)任《法軒》社長(zhǎng)期間，組織、編輯出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志，并在校新聞網(wǎng)擔(dān)任《情不自禁》欄目主持人，開(kāi)一家之言。在教學(xué)評(píng)估期間，則與謝杰同學(xué)共同組織“喜迎評(píng)估、展我風(fēng)采”書(shū)法大賽。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，與團(tuán)支書(shū)龐瑜同學(xué)合作，組織了“縱情ktv”、“踏青歌樂(lè)山”(與1班合作)、“中秋聚餐”、“品東西南北風(fēng)味菜、體五湖四海同學(xué)情”等一系列班級(jí)特色活動(dòng)。
在校外實(shí)踐項(xiàng)目中有x年暑期，與潘苗聰同學(xué)前往廣西河池東蘭縣切水鎮(zhèn)板烈小學(xué)，與那兒的志愿者一起進(jìn)行了為期一個(gè)月的支教;x年暑期，參加“朗諾超常記憶訓(xùn)練營(yíng)”，作為培訓(xùn)師前往西安進(jìn)行培訓(xùn)。在生活上，我能?chē)?yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣。由于平易近人，樂(lè)于助人，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
四年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整裝待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
鑒于以上條件，我鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生，特此向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，望考查批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是護(hù)理系xxx級(jí)20711班的學(xué)生,感謝班主任及校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的精心培養(yǎng),20xx年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺(jué)地開(kāi)始了大學(xué)生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我認(rèn)為我在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)書(shū)?，F(xiàn)將我的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一、思想情況。
在思想上我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。
在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還在不斷鼓勵(lì)、幫助身邊的同學(xué)。態(tài)度積極向上，積極組織、參加有關(guān)活動(dòng)。
二、工作情況。
大一期間，學(xué)生會(huì)公開(kāi)招聘學(xué)生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當(dāng)選系膳食部副部長(zhǎng)。在工作期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生會(huì)利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)，一二九大合唱,運(yùn)動(dòng)會(huì)等為班贏得了榮譽(yù)。
三、學(xué)習(xí)情況。
在工作中取得的成績(jī)并沒(méi)有使我滿(mǎn)足，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)、師兄請(qǐng)教、討論、學(xué)習(xí)，集思廣益、廣開(kāi)思路，經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)成績(jī)較之以前有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，雖然沒(méi)有達(dá)到拔尖的水平，但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。在課外也學(xué)到了很多東西，去年報(bào)了c語(yǔ)言培訓(xùn)班，今年參加了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并拿上了二級(jí)證書(shū)，同時(shí)參加了高級(jí)保健按摩師的培訓(xùn)，并取得職業(yè)資格證書(shū)。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我只想在校多學(xué)點(diǎn)東西，充實(shí)自己，以利于將來(lái)的面試或者就業(yè)。
四、生活情況。
在生活中，我樸素節(jié)儉、性格開(kāi)朗，嚴(yán)以律己，寬以待人。供一名大學(xué)生對(duì)在農(nóng)村的父母親來(lái)說(shuō)非常不易,我下面還有兩妹妹上學(xué),所以空閑我在外面打點(diǎn)工以掙生活費(fèi)。平時(shí)在校很善于和同學(xué)溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來(lái)尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。熱愛(ài)公益事業(yè)，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心，積極無(wú)償獻(xiàn)血。
進(jìn)入山西醫(yī)科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，在鍛煉中綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!同時(shí)感謝國(guó)家及社會(huì)各界給我們大學(xué)生這么多幫助，這對(duì)于家庭貧困者猶如雪中送炭，并鼓舞了我們的學(xué)習(xí)。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!
申請(qǐng)人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十五
通過(guò)開(kāi)展“品牌教師”“崗位標(biāo)兵”“教壇新秀”等評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)校園中的先進(jìn)事跡，樹(shù)立教師中的典型人物，倡導(dǎo)積極向上、奉獻(xiàn)教育的校園風(fēng)尚。
全體在職教師。
（一）品牌教師。
（二）崗位標(biāo)兵。
勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模愛(ài)生如子的標(biāo)兵治學(xué)有方的能手。
創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)管理有道的典范。
（三）教壇新秀。
（一）基本條件：
1、為人師表，廉潔從教，嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和職業(yè)道德。
2、忠誠(chéng)教育事業(yè)，服從分工，顧全大局，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、工作踏實(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校教育教學(xué)工作職責(zé)，成績(jī)突出。
4、團(tuán)結(jié)同志，積極參與學(xué)校各項(xiàng)工作，教師反響良好。
（二）對(duì)應(yīng)條件：
1、勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
立足崗位，踏實(shí)勤奮，團(tuán)結(jié)協(xié)作，默默無(wú)聞。
2、愛(ài)生如子的標(biāo)兵。
對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，表現(xiàn)突出，廣受好評(píng)。
3、治學(xué)有方的能手。
管理班級(jí)有招數(shù)，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，各項(xiàng)工作在年級(jí)名列前茅；學(xué)科教學(xué)輕負(fù)高效，質(zhì)量?jī)?yōu)秀。
4、創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣。
具有創(chuàng)新開(kāi)拓的精神，科研教研潛心投入，專(zhuān)業(yè)發(fā)展取得明顯成績(jī)，并很好地輻射、引領(lǐng)同伴成長(zhǎng)。
5、培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)。
學(xué)校榮譽(yù)至上，輔導(dǎo)學(xué)生、培養(yǎng)特長(zhǎng)能克難奮進(jìn)，平時(shí)連踏實(shí)肯干，任勞任怨，在比賽中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，取得佳績(jī)。
6、管理有道的典范。
行政管理有思考、有舉措，肯干事，干實(shí)事，真心服務(wù)，有效指導(dǎo)，條線工作成效顯明，公信力強(qiáng)。
7、教壇新秀。
勤于學(xué)習(xí)，善于研究，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)上取得明顯成績(jī)的年輕教師。
2、新申報(bào)評(píng)選“品牌教師”，需已獲得“崗位標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)；
3、首屆“品牌教師”“崗位標(biāo)兵”需對(duì)照條件重新申報(bào)；
品牌教師、崗位標(biāo)兵、教壇新秀的評(píng)選是學(xué)校對(duì)教師發(fā)展的一種肯定，一份期待。這些稱(chēng)號(hào)是一種榮譽(yù)，更是一份擔(dān)當(dāng)。為促進(jìn)這些群體健康成長(zhǎng)，并更好地服務(wù)學(xué)校發(fā)展，提出如下職責(zé)與要求：
品牌教師是贏得高度認(rèn)同感，具有積極影響力，體現(xiàn)學(xué)校價(jià)值觀的先鋒教師群體。品牌教師要強(qiáng)化以下四種意識(shí)：
1、奉獻(xiàn)意識(shí)：立足崗位，堅(jiān)守一線，熱心服務(wù)。
（滿(mǎn)工作量，本職工作出色，份外工作積極，熱心服務(wù)學(xué)校發(fā)展。）。
2、精品意識(shí)：規(guī)范工作，注重品位，打造特色。
(遵循學(xué)校工作要求，高質(zhì)量、高效率，注重工作品位，具有個(gè)性特色、實(shí)小特色。)。
3、團(tuán)隊(duì)意識(shí)：樂(lè)于合作，善于引領(lǐng)，全面輻射。
（工作中團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)同事，引領(lǐng)一個(gè)群體，帶動(dòng)更多教師取得明顯進(jìn)步，服務(wù)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展，使個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為學(xué)校贏得榮譽(yù)。）。
4、創(chuàng)新意識(shí)：積極探索，開(kāi)拓進(jìn)取，追求卓越。
（工作中注重科研，勤于探索，提升理念，改進(jìn)方法，總結(jié)成文，廣泛宣傳，發(fā)表交流，提高自身與學(xué)校的知名度與影響力。）。
崗位標(biāo)兵是沖鋒在前，優(yōu)勢(shì)鮮明，成績(jī)突出的教師群體。職責(zé)要求如下：
1、率先垂范：積極主動(dòng)工作，站好崗，帶好頭。
（工作積極性高，主動(dòng)性強(qiáng)，本職工作出色，能積極示范引領(lǐng)，帶動(dòng)其他教師進(jìn)步。）。
2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)：充分挖掘優(yōu)勢(shì)，善發(fā)揮，能總結(jié)。
（充分挖掘個(gè)人優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮特長(zhǎng)，并積極提煉出工作方法、經(jīng)驗(yàn)。）。
3、樂(lè)于分享：主動(dòng)推廣經(jīng)驗(yàn)，共學(xué)習(xí)，同進(jìn)步。
（多渠道主動(dòng)推廣在實(shí)踐中總結(jié)出的方法與經(jīng)驗(yàn)，與同事相互學(xué)習(xí)交流，共同進(jìn)步。）。
4、業(yè)績(jī)顯著：努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，效果好，影響佳。
（在自己的崗位努力工作，取得優(yōu)異成績(jī)，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)校影響力。）。
教壇新秀是求上進(jìn)、能力強(qiáng)、進(jìn)步大的優(yōu)秀青年教師群體。職責(zé)要求如下：
1、帶好班。
（工作能吃苦，責(zé)任心強(qiáng)，所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，進(jìn)步明顯。）。
2、上好課。
（能認(rèn)真上好每堂課，教學(xué)效率高，學(xué)生樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)；能積極承擔(dān)示范課、研討課等任務(wù)，積極參與教科研。）。
3、讀好書(shū)。
（熱愛(ài)學(xué)習(xí)，廣泛閱讀，豐富知識(shí)，使自己的教學(xué)能力，學(xué)科素養(yǎng)不斷提升。）。
4、寫(xiě)好文。
（勤于思考，善于總結(jié)，能認(rèn)真撰寫(xiě)論文，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)發(fā)表。）。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十六
20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國(guó)水周”。為加強(qiáng)水情教育，培養(yǎng)在校學(xué)生節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變用水觀念，努力提高水資源利用效益，積極為我市節(jié)能建設(shè)作貢獻(xiàn)，現(xiàn)組織我校在校班級(jí)開(kāi)展“愛(ài)水節(jié)水、從我做起”主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)方案?，F(xiàn)制訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題。
班會(huì)主題：愛(ài)水節(jié)水，從我做起。
內(nèi)容要緊緊圍繞活動(dòng)主題，以節(jié)約用水、水環(huán)境保護(hù)等教育活動(dòng)為主，積極引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐，努力培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、勤儉節(jié)約、崇尚環(huán)保的良好習(xí)慣。
二、參評(píng)對(duì)象。
高一、高二年級(jí)。
三、活動(dòng)方式及時(shí)間安排。
（一）第一階段：組織動(dòng)員（20xx年3月）。
政教處制發(fā)活動(dòng)方案，積極組織各班級(jí)開(kāi)展節(jié)水主題班會(huì)活動(dòng)。
（二）第二階段：報(bào)名（20xx年3月下旬）。
（三）第三階段：學(xué)校評(píng)選（20xx年4月上旬到20xx年4月下旬）。
各班級(jí)在校內(nèi)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)，明確班會(huì)主題，政教處全程參與，并進(jìn)行考核，由評(píng)選小組集中評(píng)選。
（四）第四階段：頒獎(jiǎng)和總結(jié)（20xx年5月上旬）。
由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，組織成功的班級(jí)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（一）緊扣本次“節(jié)約用水、從我做起”主題，班會(huì)內(nèi)容圍繞該主題展開(kāi)。1。
（二）班會(huì)采用的形式和內(nèi)容能夠充分、準(zhǔn)確的表達(dá)主題，傳達(dá)思想，提倡使用多媒體課件。20分。
（三）班會(huì)形式多樣、活潑、新穎、有特色。
（四）班會(huì)上互動(dòng)表現(xiàn)較好，同學(xué)之間有交流，特別要體現(xiàn)學(xué)生的參與過(guò)程。
（五）參評(píng)者班會(huì)設(shè)計(jì)方案及相關(guān)音像資料。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
每個(gè)年級(jí)評(píng)比出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名。
江蘇省港大中學(xué)政教處。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十七
為了貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神,為了深入推進(jìn)我?！白鲆粋€(gè)有教養(yǎng)的人”的育人理念,針對(duì)我校學(xué)生成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求,特制定本活動(dòng)方案。
通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),樹(shù)立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生的血液之中,倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生,用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人,做一個(gè)有道德的人。
為確?！懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi),順利進(jìn)行,特成立“州溫市第二中學(xué)美德少年”評(píng)選小組。
組長(zhǎng):z。
副組長(zhǎng):z。
組員:zz、七八年級(jí)班主任。
本校7—8年級(jí)全體學(xué)生。
此次評(píng)選,分為“孝老愛(ài)親美德少年”、“助人為樂(lè)美德少年”、“環(huán)保節(jié)約美德少年”、“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”“文明禮儀美德少年”五類(lèi),標(biāo)準(zhǔn)如下:。
1、總體標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類(lèi)活動(dòng),在家中做到文明尊老盡孝心,在學(xué)校做到文明勤學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)做到文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛(ài)心。
2、具體標(biāo)準(zhǔn):。
(1)孝老愛(ài)親美德少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
(2)助人為樂(lè)美德少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂(yōu)解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù),主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動(dòng)。
(3)環(huán)保節(jié)約美德少年:熱愛(ài)科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)保活動(dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
(4)誠(chéng)實(shí)守信美德少年:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),知禮儀、重禮節(jié);言行舉止文明有禮,在人際交往中,禮貌待人,重信守諾,不弄虛作假,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話。
(5)文明禮儀美德少年:舉止儒雅,語(yǔ)言文明,尊重師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好,家庭生活、待人接物等禮儀行為方面表現(xiàn)突出。能積極主動(dòng)向家長(zhǎng)、社區(qū)宣傳普及禮儀知識(shí)。文明行為舉止在本班,本校具有表率作用。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月12日至18日)。上傳文件,組織班主任討論完善評(píng)選方案;召開(kāi)班主任會(huì)議,宣傳布置;在5月20日召開(kāi)主題晨會(huì),正式啟動(dòng)評(píng)選工作,在校園網(wǎng)上刊發(fā)消息,公布推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”的程序和辦法,廣泛動(dòng)員七八年級(jí)各班積極參與推薦,各班要利用班會(huì)、櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)通過(guò)校訊通、告家長(zhǎng)信等形式,讓每一位家長(zhǎng)了解相關(guān)信息,取得家長(zhǎng)支持。
(二)推薦階段(5月19日—5月25日)。
各班按照活動(dòng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)推薦候選人?！懊赖律倌辍焙蜻x人的推薦采取組織推薦、社會(huì)推薦兩種方法。
1、組織推薦。一是每班以班級(jí)為單位推薦候選人,自薦或推薦他人均可,然后組織召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行民主評(píng)議,每類(lèi)評(píng)選中各推選出一名候選人(或選擇其中幾類(lèi)各推薦一名)上報(bào)給學(xué)校,各班可利用本次活動(dòng)評(píng)選出“班級(jí)美德少年”。二是以學(xué)校為單位,推選班級(jí)美德少年即為學(xué)校美德少年候選人。
2、社會(huì)推薦。廣大家長(zhǎng)和社會(huì)群眾也可以直接向?qū)W校或各班推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,填寫(xiě)申報(bào)表格(表格請(qǐng)?jiān)谛@網(wǎng)下載)?！懊赖律倌辍痹u(píng)選組委會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)推薦人選結(jié)合其所在學(xué)校意見(jiàn)進(jìn)行綜合審核。
3、材料報(bào)送。認(rèn)真撰寫(xiě)候選人事跡材料(事跡要真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明、具有青少年特點(diǎn)和時(shí)代氣息),填報(bào)推薦表。(見(jiàn)附件,要求150字以?xún)?nèi)的推薦詞,500字以?xún)?nèi)的事跡簡(jiǎn)歷)于5月23日以前報(bào)送政教處朱愛(ài)珍老師處。同時(shí),將推薦表、事跡材料和以電子文檔發(fā)送至郵箱:148264977@,電話:88185093,聯(lián)系人:朱老師。
(三)評(píng)選階段(5月26日—6月8日)。
1、確定候選人。在班級(jí)推薦和社會(huì)推薦的基礎(chǔ)上,由評(píng)選組委會(huì)對(duì)推薦的候選人進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)、審核,推選出“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,七八年級(jí)共40名,在校園網(wǎng)上設(shè)計(jì)專(zhuān)題投票系統(tǒng)。
2、網(wǎng)絡(luò)投票。學(xué)校利用信息技術(shù)課組織學(xué)生了解美德少年的先進(jìn)事跡并給心目中的“美德少年”投票。學(xué)校組織在校教職工和學(xué)生家長(zhǎng)登陸投票系統(tǒng),按提示進(jìn)行投票。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是xxx級(jí)新聞班的學(xué)生。曾任大學(xué)生記者團(tuán)外聯(lián)部部長(zhǎng)、青藤文學(xué)社副社長(zhǎng)兼《青藤》雜志副主編、濯清苑公寓輔導(dǎo)員助理兼黨小組組長(zhǎng)、現(xiàn)任新聞系支部組織部部長(zhǎng)。
彈指間，大學(xué)生活就要結(jié)束了。在大學(xué)期間，我不但比較好地掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達(dá)等能力，同時(shí)還成為了中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，提高了自己的思想境界。此外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何做人。這些為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自入校以來(lái)，我在思想上時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”，堅(jiān)持三個(gè)代表的重要思想決策,時(shí)刻以一個(gè)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，希望自己能早日成為一名合格的黨員。現(xiàn)在已是一名正式黨員，且在年6月榮獲“優(yōu)秀學(xué)生黨員”。
在專(zhuān)業(yè)上刻苦鉆研，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，好學(xué)向上，對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈，不為外界因素所影響，認(rèn)真負(fù)責(zé)的掌握好每門(mén)專(zhuān)業(yè)科目。利用課余時(shí)間涉及了大量的專(zhuān)業(yè)及非專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍，堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，努力的提高自身的自學(xué)能力。如photoshop、廣告設(shè)計(jì)、方正飛騰編輯等軟件。
在生活上，我能?chē)?yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣。生活儉樸，利用一切可利用的時(shí)間在校內(nèi)外兼職，最大程度地減輕家人的負(fù)擔(dān)。
工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融入其中，最大的優(yōu)點(diǎn)是自強(qiáng)，有挑戰(zhàn)精神，能夠在不利的情況下始終保持微笑，并努力尋找解決問(wèn)題的方法。
本人多次獲得校特等、一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金。寒暑假期間參加過(guò)各種各樣的社會(huì)工作，使自己各方面的能力得到了很大的提升。
現(xiàn)在是我們踩入社會(huì)關(guān)鍵的第一步，也是我們從學(xué)生步入職志的重要過(guò)渡，是一個(gè)人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)好的實(shí)習(xí)最終使我們終身受益，我將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中，使自己的動(dòng)手及思考能力得到飛速提高，學(xué)到了很多成功的工作經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，多創(chuàng)新、多動(dòng)手、多分析、多思考、多總結(jié)、多請(qǐng)教，充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性和積極性。
鑒于以上條件，我鄭重誠(chéng)懇的向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考查，希望得到批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
畢業(yè)生評(píng)選方案篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，法學(xué)院xxx級(jí)2班的學(xué)生，曾擔(dān)任xxx級(jí)法學(xué)2班班長(zhǎng)，院團(tuán)委宣傳部副部長(zhǎng)，《法軒》社社長(zhǎng)，院學(xué)生會(huì)副主席。
轉(zhuǎn)眼間，四年大學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束了，我們即將告別母校，回首四年的大學(xué)校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我不但學(xué)到許多書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達(dá)等能力。
思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線，并主動(dòng)向黨組織靠攏，在大一剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí)就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，參加了入黨積極分子黨課培訓(xùn)班，大二時(shí)就被組織吸收為預(yù)備黨員，大三時(shí)如期轉(zhuǎn)正。大二時(shí)，根據(jù)學(xué)院要求，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，組織編輯了《法軒保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性特刊》。
學(xué)習(xí)上，我不僅刻苦勤奮的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)本以外的東西，努力增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，現(xiàn)在已具備理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。通過(guò)四年的努力，我修滿(mǎn)了所有的學(xué)分。并且期間榮獲校綜合獎(jiǎng)學(xué)金甲等一次，乙等一次，丙等兩次。通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試。同時(shí)還主持了校創(chuàng)新基金項(xiàng)目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會(huì)責(zé)任研究》。在xxx年8月，我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務(wù)所進(jìn)行的依法行政專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研項(xiàng)目。
社會(huì)實(shí)踐上，我充分利用校內(nèi)外各種機(jī)會(huì)，提升自己的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。
在擔(dān)任院、班學(xué)生干部期間，以身作則，團(tuán)結(jié)干部，發(fā)揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風(fēng)，以一顆平常心、責(zé)任心主導(dǎo)部門(mén)的各項(xiàng)工作。具有良好的組織交際能力，注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。在擔(dān)任《法軒》社長(zhǎng)期間，組織、編輯出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志，并在校新聞網(wǎng)擔(dān)任《情不自禁》欄目主持人，開(kāi)一家之言。在教學(xué)評(píng)估期間，則與謝杰同學(xué)共同組織“喜迎評(píng)估、展我風(fēng)采”書(shū)法大賽。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，與團(tuán)支書(shū)龐瑜同學(xué)合作，組織了“縱情ktv”、“踏青歌樂(lè)山”(與1班合作)、“中秋聚餐”、“品東西南北風(fēng)味菜、體五湖四海同學(xué)情”等一系列班級(jí)特色活動(dòng)。
在校外實(shí)踐項(xiàng)目中有xxx年暑期，與潘苗聰同學(xué)前往廣西河池東蘭縣切水鎮(zhèn)板烈小學(xué)，與那兒的志愿者一起進(jìn)行了為期一個(gè)月的支教;xxx年暑期，參加“朗諾超常記憶訓(xùn)練營(yíng)”，作為培訓(xùn)師前往西安進(jìn)行培訓(xùn)。在生活上，我能?chē)?yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣。由于平易近人，樂(lè)于助人，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
四年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整裝待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
鑒于以上條件，我鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生，特此向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，望考查批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日、