法律進(jìn)校園講話稿(通用19篇)

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    健康是最重要的財(cái)富,我想我們需要注意調(diào)整飲食和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)??偨Y(jié)應(yīng)該包含事實(shí)陳述和個(gè)人感悟。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莩鰢魧W(xué)的必備準(zhǔn)備清單,快來查看吧。
    法律進(jìn)校園講話稿篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    下午好!為了能夠構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境,有效地預(yù)防青少年犯罪,今天召開法制報(bào)告會(huì),我認(rèn)為很有必要。這對(duì)提高未成年人思考道德水平和法制責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做一名知法、守法的合格學(xué)生,會(huì)起到非常重要的作用。同時(shí)讓法制走進(jìn)校園,這對(duì)于建設(shè)和諧平安校園,改善校園環(huán)境,形成全社會(huì)都來關(guān)心青少年健康成長的濃烈氛圍,為我們綠春教育的良性發(fā)展會(huì)起到良好的促進(jìn)作用。
    今天,我要講三個(gè)問題,一是對(duì)未成年犯罪有關(guān)的法律給大家作一下簡要解釋,使大家明確應(yīng)該如何遵紀(jì)守法;二是簡要分析目前校園及周邊治安形勢,引起大家高度重視;三是要向同學(xué)們提出一點(diǎn)希望,希望同學(xué)們立志成材。
    一、與未成年人犯罪有關(guān)的法律。
    黨的十五大提出了依法治國的戰(zhàn)略決策,十六大、十七大又提出了依法治國與依德治國的有機(jī)結(jié)合,這就是說,只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國家。實(shí)際上我們每一個(gè)人,每時(shí)每刻都生活在法制氛圍中。
    重違背社會(huì)公德的不良行為。
    第十六條規(guī)定:中小學(xué)生曠課,學(xué)校應(yīng)及時(shí)于父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得的聯(lián)系。
    未成年人擅自外出,夜不歸宿的,其父母或其他監(jiān)護(hù)人所在寄宿制學(xué)校應(yīng)及時(shí)查找,或向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意,或在24小時(shí)內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護(hù)人,所在學(xué)?;蚣皶r(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
    第十八條規(guī)定:未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人及學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的,應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法處理,對(duì)未成年人人身受到威脅時(shí)應(yīng)及時(shí)采取措施,保護(hù)其人身安全。
    第十九條規(guī)定:未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人,不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護(hù),單獨(dú)居住。
    第二十二條規(guī)定:繼父母、養(yǎng)父母對(duì)其撫養(yǎng)的未成年人的繼子女、養(yǎng)子女,應(yīng)當(dāng)履行在法律真憑實(shí)據(jù),父母對(duì)未成年人子女在預(yù)防犯罪方面的職責(zé)。
    第二十六條規(guī)定:禁止在中小學(xué)附近開設(shè)營業(yè)性的歌舞廳、營業(yè)性電子游戲廳。
    以上,講的是《預(yù)防未成年人犯罪法》中的7條,這部法律共8章57條,都和同學(xué)們的日常生活有密切的關(guān)系,希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)這些法律條文。
    法律進(jìn)校園講話稿篇二
    你們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。下面是為你整理的幾篇法律進(jìn)校園演講稿,希望能幫到你喲。
    法律進(jìn)校園演講稿篇1最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象,如到校門口的小店買零食吃、動(dòng)手打人,損壞公物……如此種種,令人擔(dān)擾,同時(shí)也催人深思。因此,我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。”
    1書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左,出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害己的事。小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為福新小學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會(huì)!我的講話完了,謝謝大家!法律進(jìn)校園演講稿篇2各位老師、同學(xué)們:
    大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。
    2是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
    我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己。
    我的演講完了,謝謝大家!法律進(jìn)校園演講稿篇3青少年是祖國的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
    3學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂。
    教學(xué)。
    課外活動(dòng)學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
    另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。
    當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,并有一個(gè)良性發(fā)展。
    4照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
    遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
    法律進(jìn)校園講話稿篇三
    重點(diǎn):對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防目的:1、使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容。
    2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為。3、理論聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚(yáng)正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。
    授課內(nèi)容:同學(xué)們!今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)由第九屆全國全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員第十次會(huì)議通過的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
    黨和政府歷來十分重視對(duì)青少年一代的健康成長,對(duì)青少年一代寄予了無限的希望,給予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺(tái)諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長,尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是保護(hù)青少年成長的需要?!吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章,分別為:總則;預(yù)防未成年人犯罪法的教育;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防;對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對(duì)未成年人重新犯罪的預(yù)防;法律責(zé)任和附則。
    今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。
    一、未成年人違法犯罪的前兆。
    俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話說:風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會(huì)出現(xiàn)諸多前兆與信號(hào)。小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)必犯說的就是這個(gè)道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為,放任自己而又沒有及時(shí)有利的得到矯正而發(fā)展形成的。
    根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象,根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。
    1、言語:經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。
    2、舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢,喜怒無常。
    3、結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。4、起居:生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。5、打扮:注重打扮,過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝。
    6、嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。7、攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書包異物。
    8、學(xué)業(yè):曠課逃學(xué)、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:
    (1)曠課、也不歸宿;(2)帶管制道具;
    (9)它嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
    對(duì)具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實(shí)。
    例一:湖北某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件,現(xiàn)場不留痕跡,作案手法高超。經(jīng)偵破,著伙神出鬼沒的作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習(xí)氣,優(yōu)劣機(jī),但又得不到及時(shí)的教育和矯正,最終走向犯罪。
    例二、北京曾處理過一個(gè)8人搶劫、流氓團(tuán)伙,平均年齡不足14歲,他們?cè)诓坏剿膫€(gè)月的時(shí)間內(nèi)作案15起。這8個(gè)人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,有的不到及時(shí)矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。
    二、防未成年人犯罪要沖預(yù)防未成年人不良行為開始。
    1、預(yù)防不良行為要從小抓起,從現(xiàn)在做起。良好習(xí)慣,良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個(gè)長期的培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起;2、預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓,就演變成大錯(cuò)。教育無小事;從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習(xí)慣,使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
    三、樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。
    《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是中學(xué)生行為的準(zhǔn)則,應(yīng)努力做到我們每一個(gè)同學(xué)都要做到:自尊自愛,注重中學(xué)生儀表,真誠友愛,禮貌貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。以高尚道德。
    祝每一位同學(xué)都成為遵紀(jì)守法,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    七年級(jí)二班班主任:扎拉次爾。
    法律進(jìn)校園講話稿篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行某地市“送法進(jìn)學(xué)校”啟動(dòng)儀式。首先我謹(jǐn)代表教育局對(duì)在百忙之中親臨我們會(huì)場的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心感謝,對(duì)長期以來支持我市教育事業(yè)發(fā)展的市法院、市婦聯(lián)、市團(tuán)委、關(guān)工委、文明委等單位領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各屆致以最崇高的敬意!
    近年來,某地教育圍繞辦好人民滿意教育和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,教育教學(xué)改革不斷推進(jìn),素質(zhì)教育不斷深化,教育資源結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,依法行政、依法辦學(xué)意識(shí)不斷加強(qiáng),德育工作不斷改進(jìn),督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系不斷完善,教育投入不斷增加,辦學(xué)條件不斷改善,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷積累。經(jīng)過全體教育工作者的共同努力,教學(xué)質(zhì)量和教育成果在全區(qū)名列前茅。這些成績的取得是因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持德育為首的原則,大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),把學(xué)生思想品質(zhì)和道德教育貫穿于教育的全過程。在師生中深入開展了法制教育、健康教育、安全教育等教育內(nèi)容,開展了文明校園、平安校園、綠色校園等創(chuàng)建活動(dòng),豐富了學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步營造校園法治文化氛圍。落實(shí)了法制教育的任務(wù)、目標(biāo)和措施,建立健全了工作責(zé)任制,并配合相關(guān)部門進(jìn)一步加大了校園綜合治理的力度,形成了有利于青少年健康成長的良好環(huán)境,為教育事業(yè)在持續(xù)、快速、穩(wěn)定、健康的軌道上發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的法制宣傳教育,培養(yǎng)廣大師生的法律意識(shí)和權(quán)利義務(wù)意識(shí),在全市中小學(xué)校形成學(xué)法、用法、守法的良好氛圍,我市啟動(dòng)了“送法進(jìn)學(xué)?!眱x式,目的是進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),引到廣大教職工和青少年學(xué)生學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,促進(jìn)依法治校、依法執(zhí)教、普法育人工作,努力創(chuàng)造校園特色的法治文化,為建設(shè)和諧教育營造良好的法治氛圍。
    希望市屬各校在今后的校園法制建設(shè)活動(dòng)中,
    一是堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合,結(jié)合以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),教育廣大青少年學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非,使廣大青少年從小懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。
    二是發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育中的基礎(chǔ)性、主渠道作用,完善在校學(xué)生的法制教育體系,確保在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù)。
    三是根據(jù)年級(jí)分解、梳理、完善法制教學(xué)內(nèi)容,形成科學(xué)的、循序漸進(jìn)的課堂法制教學(xué)體系。注重中小學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育,中小學(xué)法制教育的課時(shí)每學(xué)期應(yīng)確保2課時(shí)以上,將法律知識(shí)培訓(xùn)列入教師全員培訓(xùn)計(jì)劃。四是市屬各校都要聘請(qǐng)校外法制副校長和法制輔導(dǎo)員,協(xié)助學(xué)校開展法制教育,落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施。五是積極開辟第二課堂,通過多種形式對(duì)青少年進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育。六是結(jié)合教育系統(tǒng)開展的“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)校外法制宣傳教育的陣地建設(shè),建立、健全學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)。
    法律進(jìn)校園講話稿篇五
    同志們:
    根據(jù)省委、市委、縣委的統(tǒng)一部署,從今年開始,我縣全面啟動(dòng)貫徹落實(shí)《四川省依法治省綱要》,推進(jìn)依法治縣,建設(shè)法治珙縣。今年以來,全縣各級(jí)、各部門迅速行動(dòng),認(rèn)真落實(shí),取得了積極成效。
    近期,我縣相繼召開了全縣的“法律進(jìn)鄉(xiāng)村(社區(qū))”、“法律進(jìn)學(xué)?!爆F(xiàn)場推進(jìn)會(huì)。今天,我們又在這里召開全縣“法律進(jìn)學(xué)?!爆F(xiàn)場推進(jìn)會(huì),目的是借此東風(fēng),進(jìn)一步推進(jìn)“法律七進(jìn)”,打牢依法治縣的基層基礎(chǔ),讓法治珙縣建設(shè)進(jìn)一步走進(jìn)基層、貼近群眾,把依法治縣的觸角向社會(huì)各個(gè)層面延伸,擴(kuò)大其覆蓋面和影響力,讓法治成為全社會(huì)的共同意識(shí)和行為準(zhǔn)則。
    今天參加會(huì)議的主要是我縣各學(xué)校負(fù)責(zé)人以及“法律七進(jìn)”牽頭單位,借此,我就“法律七進(jìn)”--“法律進(jìn)學(xué)校”工作進(jìn)行再部署:
    一、充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!钡闹匾饬x。
    法律進(jìn)學(xué)?!笔恰胺善哌M(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)宗教場所)活動(dòng)的重要組成部分,是建設(shè)法治珙縣的基礎(chǔ)性工程,是開展法制宣傳教育的重要契入點(diǎn),也是促進(jìn)青少年健康成長的現(xiàn)實(shí)需要。
    (一)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”是貫徹依法治國方略、落實(shí)省。
    -12發(fā)展措施、督促政策落實(shí)。我司法局及其成員單位要按照部門職能進(jìn)行分工協(xié)作,督促、檢查,指導(dǎo)依法治校工作落實(shí),為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    縣委、縣政府對(duì)依法治縣工作高度重視,縣委書記親自擔(dān)任縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組組長,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)依法治縣工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    (一)健全依法治校組織機(jī)構(gòu)。各學(xué)校要成立推進(jìn)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,并確立專職工作人員綜合協(xié)調(diào)依法治校工作,形成學(xué)校依法治校工作網(wǎng)絡(luò)。
    (二)落實(shí)依法治校工作責(zé)任。要全面推行崗位責(zé)任制,制定依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo),年度工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有考核,形成全員參與、全方位推進(jìn)依法治校的工作局面。
    (三)加強(qiáng)依法治??己?。把依法治校情況納入學(xué)校年度考核,作為對(duì)學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)估重要方面。加強(qiáng)對(duì)開展“依法治校示范校”創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)和檢查,及時(shí)。
    總結(jié)。
    活動(dòng)創(chuàng)建的經(jīng)驗(yàn)和成效。
    同志們,“法律七進(jìn)”工作是一項(xiàng)具有全局性、長期性和基礎(chǔ)性的工作,任務(wù)艱巨而繁重,司法行政機(jī)關(guān)將和大家一起履行好職能,以真抓實(shí)干的作風(fēng),扎實(shí)有力的舉措,認(rèn)真落實(shí)“法律七進(jìn)”工作要求,堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔地推進(jìn)“法律七進(jìn)”,為深入推進(jìn)依法治縣、建設(shè)法治珙縣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    法律進(jìn)校園講話稿篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
    大家上午好!
    我是來自四小的xx,我演講的題目是:"精彩人生路,法制伴我行"。
    當(dāng)我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時(shí),我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了,我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護(hù),有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí),我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己,當(dāng)我們惶惑時(shí),我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。
    曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場"官司"。那時(shí),我家還比較窮,家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學(xué)時(shí),看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。
    《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué),掌握法律知識(shí),我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個(gè)工地打工,工程結(jié)束,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息,我忙勸住爸爸。我對(duì)爸爸說"討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀",真是一語驚醒夢(mèng)中人。我找來《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí),我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動(dòng)大隊(duì)的幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽到夸獎(jiǎng),我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。
    這真是:
    依靠法律來護(hù)航,一言一行記心上;。
    謙和恭讓莫逞強(qiáng),結(jié)交朋友要思量;。
    學(xué)校家庭是港灣,四海為家法律幫;。
    正確上網(wǎng)不上癮,努力學(xué)習(xí)是正章;。
    遇到危險(xiǎn)快報(bào)警,長治久安有保障;。
    多聽師長良言勸,十字路口不彷徨;。
    學(xué)法用法記心上,百年樹人做棟梁;。
    千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長,萬年長。
    法律進(jìn)校園講話稿篇七
    同學(xué)們大家好!
    很高興今天能夠來到育紅中學(xué),和同學(xué)們一起進(jìn)行增強(qiáng)法制觀念,預(yù)防青少年犯罪的學(xué)習(xí)。我先自我介紹一下,我是南開區(qū)法律援助中心的工作人員,司旭。南開區(qū)法律援助中心是共青團(tuán)南開區(qū)委員會(huì)、南開區(qū)綜治委預(yù)防青少年犯罪專項(xiàng)組授予“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”稱號(hào)的單位。多年來,我中心一直致力于為未成年人提供優(yōu)質(zhì)、高效的法律援助,維護(hù)了他們的合法權(quán)益。同學(xué)們可能對(duì)法律援助工作不是很了解,法律援助說得通俗易懂一些,就是在法院訴訟中,為符合條件的當(dāng)事人免費(fèi)提供律師辯護(hù)。在我們經(jīng)手的案件中,有很大一部分是關(guān)于青少年犯罪的,這也是我們非常不愿意看到的一類案件。少年強(qiáng)則國家強(qiáng),因?yàn)榍嗌倌晔亲鎳奈磥?,民族的希望。青少年素質(zhì)的高低,關(guān)系到我們中華民族的興衰,關(guān)系到我們國家的前途和命運(yùn),關(guān)系到青少年自身的前程和家庭幸福??赡茉诤芏嗤瑢W(xué)心中覺得犯罪離我們非常遙遠(yuǎn),更不用說想到自己也可能違法犯罪,這里我要告訴同學(xué)們一個(gè)已經(jīng)被大量案件證明的事實(shí):如果沒有牢固的法制觀念,不加強(qiáng)自我的約束和控制,那么一時(shí)的沖動(dòng)、一個(gè)偶然的念頭、一次交友不慎、一次好奇和誘-惑的驅(qū)使,都有可能讓我們美好的生活劃上終止符,甚至稀里糊涂的就進(jìn)了監(jiān)獄。特別是近些年來,青少年違法犯罪的問題很突出,而且向低齡化發(fā)展,這種犯罪的低齡化趨勢潛伏著巨大的社會(huì)危害性,已成為突出的社會(huì)問題。統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,我國近年來的刑事作案人員中,十四歲至二十五歲的青少年占到了60%以上,尤其令人不安的是,這些犯罪的青少年中,十四至十七歲的未成年人比例逐年遞增。這些犯罪的青少年在被法院判刑后,都悔恨的說:“今天落得這樣的下場,都是因?yàn)椴粚W(xué)法、不懂法,要是有人告訴我一些法律知識(shí)就好了。”這些遲到的懺悔留給我們的反思是沉重的。每當(dāng)看到這些滿臉稚氣的少男少女,面對(duì)那些含辛茹苦、因子女犯罪而萬念俱灰、悲痛欲絕的父母,我就感到非常心酸,這些青少年大多數(shù)都是初犯、偶犯,有的甚至不知道自己已經(jīng)犯了罪,犯了什么罪,如果在之前有人能夠幫他們一把,他們也許今天就不會(huì)走上這條路,因此,我們今天做好更多的預(yù)警和關(guān)心,明天可能會(huì)減少許多可以預(yù)期的悲劇。預(yù)防青少年犯罪意義重大,今天在這里,我就給大家講幾個(gè)典型案例,希望通過案例,和大家一起學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)及相關(guān)知識(shí),能夠幫助各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,增強(qiáng)法制觀念,加強(qiáng)自我的約束和控制,更好地保護(hù)自己,遠(yuǎn)離犯罪。
    我所講的第一類案例是關(guān)于聚眾斗毆的。聚眾斗毆案件是經(jīng)常發(fā)生于我們?cè)谛W(xué)生之間的典型案件。同學(xué)們經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,不能妥善的解決,最終付諸于武力,以最不應(yīng)該的方式解決問題。本案的被告人王某、馮某就是因?yàn)橐恍┈嵤屡c被害人趙某產(chǎn)生爭執(zhí)并發(fā)生了肢體沖突,而后,被告人王某、馮某又電話糾集幾個(gè)所謂的朋友一起對(duì)被害人趙進(jìn)行毆打。經(jīng)法醫(yī)鑒定,被害人趙某左額面部損傷程度為輕傷,且左眼及頭面部軟組織的損傷程度為輕微傷。最終經(jīng)法院的審理判決,這幾名被告人被分別判處一年到兩年不等的有期徒刑。另一件涉及聚眾斗毆的案件,是咱們?cè)谛W(xué)生的典型犯罪案例。南開區(qū)某中學(xué)學(xué)生徐某因瑣事與同學(xué)史某發(fā)生口角,后徐某聯(lián)系石某幫助其毆打?qū)Ψ?,后石某糾集焦某、賈某幫忙,賈某、焦某再聯(lián)系他人,就這樣一傳十,十傳百,共糾集二十余人持械在放學(xué)時(shí)到學(xué)校門口等待史某并對(duì)其進(jìn)行毆打,造成史某受傷。這件刑事案件,法院受理后,在雙方家長商榷賠償事宜的時(shí)候,被害人家長要求肇事者賠償一千萬元,肇事者的家長們也都束手無策,無力支付賠償,得不到被害人家長的諒解,最終只能等待法院的判決。值得一提的是,這個(gè)案件參與斗毆的一位學(xué)生席某的家長,因?yàn)楹⒆拥氖拢啻握业轿覀兎稍行?,每次都是以淚洗面,并且精神狀況非常不好,據(jù)她自己說,每天都睡不著覺,總是擔(dān)心判決的結(jié)果,都出現(xiàn)了一定程度的精神抑郁。還有一個(gè)案件,是兩名在校女學(xué)生之間發(fā)生沖突,兩名女生互不相讓,揚(yáng)言報(bào)復(fù),便糾集了校外人員,在長虹公園定點(diǎn)斗毆,最終造成兩人被打成輕傷?,F(xiàn)在這些參與聚眾斗毆的人員已經(jīng)被警方逮捕,他們也都面臨著檢-察-院的起訴和法院的刑事判決。我國刑法規(guī)定,聚眾斗毆的,對(duì)首要分子和其他積極參加的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;如果是多次聚眾斗毆的;聚眾斗毆人數(shù)多,規(guī)模大,社會(huì)影響惡劣的;在公共場所或者交通要道聚眾斗毆,造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂的;持械聚眾斗毆的;對(duì)首要分子和其他積極參加的,處三年以上十年以下有期徒刑。就是說,在聚眾斗毆的基礎(chǔ)上,有上述四種情況,法定刑期就升級(jí)了,不是三年以下而是三年以上十年以下了。因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),不但對(duì)被害人身體造成危害,也是對(duì)自己和朋友及家庭的傷害,不但要在經(jīng)濟(jì)上賠償被害人損失,自己也因此鋃鐺入獄,這是非常不值得的,一時(shí)沖動(dòng)的成本和代價(jià)對(duì)于我們來說太高、太大了。因此,在遇到困難和問題時(shí)一定要通過正規(guī)途徑解決問題,切莫使用暴-力和極端的辦法。
    第二類案例是關(guān)于搶劫罪的。搶劫罪,是以非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人或者保管人當(dāng)場使用暴-力、脅迫或其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。凡年滿14周歲并具有刑事責(zé)任能力的自然人,均可以構(gòu)成搶劫罪的主體。無論犯罪嫌疑人是否取得財(cái)物,也不論被搶財(cái)物價(jià)值的大小,只要是以非法占有為目的、并當(dāng)場采取暴-力或暴-力相威脅手段,就構(gòu)成搶劫罪。此案被告人鄭某、劉某、劉某某采取言語威脅及進(jìn)行恐嚇、毆打等手段,先后對(duì)不同被害人實(shí)施了三次搶劫,涉案金額兩千余元。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)警后,于2015年3月25日將三人抓獲。根據(jù)我國刑法第二百六十三條【搶劫罪】的規(guī)定,以暴-力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金。經(jīng)法院審理,最終判決三人均犯搶劫罪,被判處有期徒刑六年,并處罰金及賠償被害人損失。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的物質(zhì)生活越來越豐富,人們對(duì)物質(zhì)的需求也越來越迫切,有些學(xué)生為了滿足自己的物質(zhì)需求而走上了違法犯罪的道路,將違法所得揮霍于網(wǎng)絡(luò)、娛樂、吃飯和購物。俗話說君子愛財(cái),取之有道。應(yīng)通過努力學(xué)習(xí),辛勤工作獲取應(yīng)得的報(bào)酬,切莫使用犯罪手段,包括搶奪、搶劫、盜竊等手段取得財(cái)物,否則,一旦被判刑,將會(huì)被記入檔案,就會(huì)在人生中留下永遠(yuǎn)的污點(diǎn),將來無論升學(xué)還是就業(yè),都會(huì)受到影響。
    第三類是涉及故意傷害罪的案例。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二百三十四條:【故意傷害罪】故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。這是一個(gè)發(fā)生在校內(nèi)的'故意傷害案件,被告人鄧某與張某是本市某初中三年級(jí)同班同學(xué)。張某與另一名同班同學(xué)徐某因爭論教室地上的一片紙屑到底是誰丟棄一事發(fā)生口角糾紛并開始拉扯。鄧某進(jìn)教室時(shí)目睹了這一幕,為幫好友張某“出一口氣”,鄧某順手將一把水果刀遞給張某,張某隨即在氣極之際,持該水果刀刺向徐某的腹部,徐某當(dāng)場血流不止。鄧某馬上與張某等人一同將徐某送至該校醫(yī)務(wù)室救治。經(jīng)法醫(yī)鑒定,徐某的損傷程度為重傷,且系九級(jí)傷殘。在法院審理期間,經(jīng)法院主持調(diào)解,被告人鄧某、張某的法定代理人共賠償被害人徐某各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)損失共計(jì)人民幣十萬元。被告人張某因犯故意傷害罪,被判處有期徒刑一年,緩刑一年;被告人鄧某因犯故意傷害罪,被判處有期徒刑八個(gè)月,緩刑一年。小張與同學(xué)徐某因一片紙屑而發(fā)生糾紛,實(shí)在不值得;小鄧盲目“拔刀相助”,更是糊涂。小張、小鄧的行為給三個(gè)孩子、三個(gè)家庭都帶來了巨大的傷害,令人惋惜。同學(xué)之間應(yīng)該寬容大度、團(tuán)結(jié)友愛,有問題應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告老師,才能避免因一時(shí)沖動(dòng)帶來的嚴(yán)重后果。本案中雖然小鄧并未直接用刀捅傷徐某,但他主觀上有故意傷害徐某的故意,客觀上為小張?zhí)峁┝藘雌?,促成了犯罪結(jié)果的發(fā)生,與小張成為了故意傷害罪的共犯。故意傷害罪侵犯的客體是他人的身體健康權(quán),本罪的主體為一般主體。凡達(dá)到刑事責(zé)任年齡并具備刑事責(zé)任能力的自然人均能構(gòu)成本罪,其中,已滿14周歲未滿16周歲的自然人有故意傷害致人重傷或死亡行為的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
    以上是我給同學(xué)們介紹的未成年人犯罪的典型案例,同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法犯罪、健康成長,需要依靠良好的社會(huì)環(huán)境、和-諧的家庭氛圍,最重要的還是要靠同學(xué)們自身,廣大青少年就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,(在這里我想著重強(qiáng)調(diào)一下,遵守學(xué)校規(guī)章制度和服從老師教導(dǎo)的重要性。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的指定,都是有充分的依據(jù)的,老師的諄諄教誨,都是老師們根據(jù)我們同學(xué)年齡特點(diǎn)并結(jié)合他們的從教經(jīng)驗(yàn)總結(jié)來的,都是為了避免同學(xué)們?cè)诔砷L過程中走彎路,保證我們健康成長的。例如老師要求我們不要與社會(huì)閑散人員混在一起,這就能充分避免因交友不慎所引發(fā)的一些不良后果;老師要求我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)或者游戲,這樣能夠讓我們把有限的精力用在我們的主業(yè)——學(xué)習(xí)上,適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合可以放松身心,但拋棄主業(yè),貪圖安逸享樂,就是非常不應(yīng)該的了;再比如,學(xué)校要求在校學(xué)生統(tǒng)一穿著校服,不僅是為了把學(xué)生與其他社會(huì)人員區(qū)分開來,其實(shí)也是對(duì)我們?nèi)松戆踩谋Wo(hù),因?yàn)槿缬星闆r,校服的辨識(shí)度非常高,他人都會(huì)向處于危險(xiǎn)或危機(jī)之中的我們施以援手,或?yàn)榫降膫刹樘峁┲匾€索。所以同學(xué)們要遵守學(xué)校的紀(jì)律,遵循師長的教誨,因?yàn)槟銈冏呦蛏鐣?huì)以后,就不會(huì)有人像你們的老師一樣教導(dǎo)你們了,同學(xué)們還是要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。)遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng)、自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。要樹立自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí)。這是一種積極的人生態(tài)度,也是青少年進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。應(yīng)該加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,增加抵御犯罪感染的能力。青少年只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才能分清是非。另外,還要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體魄,這樣有助于青少年在遭到暴-力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。我相信在老師的辛勤培育下,在同學(xué)們的努力下,大家都能把握好前進(jìn)方向,走好人生的每一步!
    老師、同學(xué)們:
    早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和-諧校園》。
    安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。
    在這里,我首先要通報(bào)上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是:12月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報(bào)道,事發(fā)當(dāng)晚,該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧,幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報(bào)道,在當(dāng)晚21時(shí)30分許,該名學(xué)生與舍友嬉鬧,準(zhǔn)備從五樓的一個(gè)宿舍的后陽臺(tái)翻墻到另一個(gè)宿舍的后陽臺(tái),就在那一刻,不幸就發(fā)生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值,他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子,他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……。
    可能,有些同學(xué)會(huì)說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
    第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
    第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
    第三、要注意交通安全。我校臨近街道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
    第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室,或離開宿舍時(shí),要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。
    第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
    第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和-諧的家園!
    謝謝大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和《未成年人保護(hù)-法》,以及各級(jí)黨委政府《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全工作的通知》文件精神,依據(jù)市司法局《關(guān)于開展“法律顧問進(jìn)校園”活動(dòng)的意見》濱司發(fā)[2015]16號(hào)文件的要求,縣司法局、教體局決定在我縣開展“法律顧問進(jìn)校園”活動(dòng),以“法律顧問全覆蓋工程”為載體,以“一個(gè)提高、兩個(gè)促進(jìn)”(即:提高未成年人的遵紀(jì)守法意識(shí)、自我防護(hù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)校和教師的依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng),促進(jìn)校園安全保衛(wèi)工作)為目標(biāo),讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的合格的中學(xué)生。
    今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“法律顧問進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式,并認(rèn)真聆聽了縣檢-察-院鄭科長和縣司法局趙科長為我們做的精彩的法制報(bào)告??h檢-察-院和司法局、教體局決定把我校作為活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場,這是對(duì)我校的極大信任和關(guān)懷,各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中親臨我校,我們倍感榮幸。在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示衷心的感謝!
    根據(jù)我校實(shí)際,就搞好法制安全教育工作我講以下四個(gè)方面的問題:
    一、正確認(rèn)識(shí)我校法制教育建設(shè)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步增強(qiáng)抓好這項(xiàng)工作的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。
    近年來,在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生的大力支持和幫助下,學(xué)校始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生法制教育工作的管理力度,取得了一定成績和成效。一是狠抓了學(xué)習(xí)宣傳教育。學(xué)校把法律法規(guī)教育作為重點(diǎn),充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式進(jìn)行深入宣傳;二是多種形式推進(jìn)法制安全教育,學(xué)校組織開展了“告別不文明行為”和“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的教育活動(dòng),提高了學(xué)生的自我教育能力。三是加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作,安裝了監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、堅(jiān)持門衛(wèi)制度、午休教師值班、學(xué)生督察等制度,有力杜絕了暴-力侵害等不安全事故的發(fā)生,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。通過這些活動(dòng)的開展,法制觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。但是,在看到成績的同時(shí),我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到,我校法制教育建設(shè)離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,工作中還存在著許多薄弱環(huán)節(jié),社會(huì)上的暴-力事件頻發(fā)、消極思想、不安定因素時(shí)常干擾著我們的學(xué)校;學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;部分學(xué)生對(duì)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等認(rèn)識(shí)落實(shí)還不夠理想?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”、“人之初,性本善”,社會(huì)上發(fā)生的諸多案例中,當(dāng)事人不會(huì)一時(shí)就學(xué)壞犯罪,都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意個(gè)人行為,造成了惡性循環(huán),導(dǎo)致了個(gè)人和家庭的悲劇。圖一時(shí)之快,當(dāng)用一生痛苦補(bǔ)償,敗壞了個(gè)人形象,傷害了他人,玷污了集體。
    同學(xué)們,剛才兩位科長所作報(bào)告,無疑給我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課,他們的講話是一名法律工作者多年的切身體會(huì),也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié),更包含著父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報(bào)告中的案例當(dāng)作自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,從一點(diǎn)一滴做起,要在學(xué)習(xí)中深刻體味“要成才先做人,做人須守法”的道理,要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì)之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積而成的,“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學(xué)都是好樣的,學(xué)習(xí)勤奮,吃苦耐勞,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛。但也有極少數(shù)同學(xué)打架、上網(wǎng),不尊敬師長,即使有了一些過失或不足之處,只要善于思考,聽從老師教誨,勇于改過自新,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),取長補(bǔ)短,也一定能成為老師家長社會(huì)歡迎的好學(xué)生。
    同學(xué)們,你們遵紀(jì)守法,學(xué)業(yè)有成,既是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家提出的要求,也是我們老師的深切希望,希望大家嚴(yán)于律己,修身養(yǎng)性,用自己的勤奮追求實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。
    二、提高認(rèn)識(shí),全面落實(shí),積極拓寬教育渠道,多形式、多渠道、多層次地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育。
    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    首先要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)維護(hù)校園安全的自覺性、堅(jiān)定性,“生命不保,何談教育”。安全壓倒一切,這是底線。沒有安全的校園環(huán)境,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量就會(huì)受到影響,我們要深刻理解創(chuàng)建平安和-諧校園的精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作緊迫感和責(zé)任感,狠抓落實(shí),持之以恒,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),切實(shí)擔(dān)負(fù)起確保校園一方平安的重大責(zé)任。
    乘借本次啟動(dòng)儀式的東風(fēng),我校要進(jìn)一步確立以法制安全教育建設(shè)為主線,以法制安全宣傳為核心,并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子,健全法制安全建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長負(fù)總責(zé),年級(jí)主任親自抓,德育處、團(tuán)委全面抓,班主任具體抓,教職工配合抓,學(xué)生干部參與抓的法制教育機(jī)制,制定科學(xué)、實(shí)在、管用的考核細(xì)則,實(shí)行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制,定期與法律顧問或法制副校長召開專門會(huì)議,研究部署法制教育和安全保衛(wèi)工作情況,全校上下齊抓共管,形成強(qiáng)大合力,確保創(chuàng)建工作的實(shí)效性。
    2、加強(qiáng)宣傳、學(xué)習(xí)教育,提高法制觀念
    學(xué)校堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度,邀請(qǐng)法律顧問舉辦法律知識(shí)講座、組織觀看法制教育錄相、圖片等多種形式強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,認(rèn)真抓好廣大師生學(xué)法活動(dòng),把國家的法律法規(guī)知識(shí)同學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合起來,讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)法、懂法、守法的重要性。
    三、拓寬教育渠道,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育體系。
    要構(gòu)建以學(xué)校為主體的學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的預(yù)防未成年人犯罪網(wǎng)絡(luò)。我們將加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,學(xué)校在期中考試、期末考試后定時(shí)召開家長會(huì),并把班主任定期家訪或召開家長會(huì)作為考核其工作的主要內(nèi)容之一,將關(guān)心幫助后進(jìn)生或有不良行為的學(xué)生的教師作為先進(jìn)典型加以表彰,改變只重教師教學(xué)成績的現(xiàn)象,樹立“轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生同等重要和更有意義”的觀念。學(xué)生的在校表現(xiàn),學(xué)校將原封不動(dòng)記錄下來放進(jìn)個(gè)人成長檔案,并在你畢業(yè)后移交給高中等上級(jí)學(xué)校。學(xué)校規(guī)定:凡是進(jìn)派出所受過處分的,今后升學(xué)實(shí)行一票否決。你只要進(jìn)了派出所,恐怕踏上社會(huì)進(jìn)企業(yè)、提干,參軍都要受到嚴(yán)重影響。所以學(xué)生的評(píng)價(jià)手冊(cè)和個(gè)人成長檔案,將關(guān)乎每個(gè)學(xué)生的一生發(fā)展。同學(xué)們,學(xué)習(xí)后進(jìn)點(diǎn)還可以通過努力得到進(jìn)步,而犯法違規(guī)則一失足成千古恨。所以,為防微杜漸,學(xué)校還要進(jìn)一步加強(qiáng)與司法機(jī)關(guān)、公安部門的溝通,與家長的溝通與聯(lián)系,努力形成校警共建、家校共建的網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,讓在校青少年有安全感,并防止青少年犯罪的發(fā)生。
    老師們、同學(xué)們:青少年是祖國的未來,民族的希望,對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措,更是關(guān)乎實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。讓我們以此次報(bào)告會(huì)為契機(jī),老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),搞好學(xué)生的法制教育,在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要從平凡的小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中,用法律知識(shí)來規(guī)范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造“和-諧校園”而共同努力!
    最后,讓我們?cè)俅螌?duì)參加活動(dòng)報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    謝謝大家!
    法律進(jìn)校園講話稿篇八
    1、與法同行,成長有保障。
    2、祖國在我心中,法律伴我成長。
    3、依法治校,法育未來!
    4、學(xué)法用法,做遵紀(jì)守法好少年!
    5、凈化青少年成長環(huán)境,保護(hù)青少年健康成長!
    6、開展六五普法,建設(shè)法制校園。
    7、弘揚(yáng)法制精神,構(gòu)建和諧校園。
    8、宣傳行政強(qiáng)制法,提高行政執(zhí)法水平。
    9、依法治國,執(zhí)政為民。
    10、傳播法律知識(shí),培養(yǎng)法制觀念,弘揚(yáng)法治精神。
    11、深入開展“六五”普法,全面提高公民法律素質(zhì)。
    12、學(xué)法讓人生更美好,守法使社會(huì)更和諧。
    13、讀書明理,普法醫(yī)愚,守法律己,和諧添彩!
    14、誠信是生活的通行證,法治是社會(huì)的安全網(wǎng)。
    15、學(xué)法知法懂法事事講法;守法用法護(hù)法人人普法。
    16、學(xué)法護(hù)法者智,違法亂法者愚。
    17、人生道路千萬條,學(xué)法用法第一條。
    18、以人為本營造和諧,以法為準(zhǔn)彰顯公正。
    19、手拉手踐行法治,心連心共建和諧。
    20、學(xué)法懂法,心明眼亮;不學(xué)不懂,迷失方向。
    21、學(xué)法以正,普法以誠,明法以精,尚法以恒。
    22、知法明禮,用法維善,護(hù)法除惡,守法心安。
    23、學(xué)法以明道,用法以立身。
    24、學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴,守法用法始于一言一行。
    法律進(jìn)校園講話稿篇九
    我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)之下,法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個(gè)良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來,我校緊緊圍繞黨的國家法制教育規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、為推進(jìn)學(xué)校的法制教育教學(xué)工作,學(xué)校成立了由汗校長為組長,德育主任為副組長,班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    二、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。
    1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了熱烈的討論。
    2、在每周的教師例會(huì)上,及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。
    3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試,及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。
    4、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。
    5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
    6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。
    三、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳工作。
    1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
    2、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。
    3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開展法制宣傳。
    4、充分利用每周的國旗下講話,及時(shí)對(duì)學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。
    5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
    6、配合“12.4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。
    7、加強(qiáng)與村委的合作,利用課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
    8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請(qǐng)他們給學(xué)生做法制講座。
    法律進(jìn)校園講話稿篇十
    誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的護(hù)航員接上級(jí)指示精神后,校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件,及時(shí)安排部署,成立了學(xué)校“法治進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,尉校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理,建立學(xué)校法治工作校長負(fù)責(zé)制,落實(shí)各項(xiàng)工作的措施,完善管理制度,并召開專門會(huì)議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案,確定工作任務(wù),整治重點(diǎn),對(duì)工作進(jìn)行具體安排部署,確保法制培訓(xùn)工作扎實(shí)推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工層層抓落實(shí),層層簽訂責(zé)任狀,做到任務(wù)落實(shí)到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法,為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生,班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    加強(qiáng)法制文化建設(shè),大力開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年、、人犯罪法》《治安管理處罰法》《道路交通安全法》和《課、、程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。
    體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的“護(hù)航員”。
    1、在校園內(nèi)懸掛法制宣傳橫幅。強(qiáng)化師生法律意識(shí),升旗儀式上利用“國旗下講話”對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。
    2、各班召開“法制教育”主題班會(huì),學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。
    各班學(xué)生人人參與討論,班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識(shí),提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識(shí)。
    3、借助《思想品德》課程這個(gè)教學(xué)的平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,通俗地、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律教育。
    4、為了更好地讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法,提高他們參與活動(dòng)的積極性,我們要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流,讓學(xué)生、家長相互問答有關(guān)常識(shí)性的法律問題,讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心,走進(jìn)千家萬戶。
    通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)校園”活動(dòng),在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng),人人爭做普及法律知識(shí)的宣傳員。
    三、完善校園警務(wù)室。
    甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器學(xué)校法制小組和教導(dǎo)處,建立健全“校園警務(wù)室”嚴(yán),格落實(shí)校園內(nèi)部保安巡邏措施;加強(qiáng)學(xué)校護(hù)校值班人員的思想素質(zhì)教育,作到24小時(shí)值班,加強(qiáng)校園周邊地區(qū)治安巡邏,營造良好治安環(huán)境。法制小組和政教處成員,甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器,及時(shí)清理校園周邊的不良環(huán)境,整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車輛的擁堵,打擊校園周邊社會(huì)閑雜人員和小偷的囂張氣焰,不斷凈化校園治安環(huán)境,經(jīng)過一段時(shí)間的整治,來學(xué)校的社會(huì)閑雜人員少了,門口接送孩子的車輛秩序井然了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。
    通過開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,我們堅(jiān)信有上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,加上學(xué)校各部門的嚴(yán)格管理,班主任的積極配合,全體師生的積極進(jìn)取和不解努力,”法律進(jìn)校園”活動(dòng)將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績。今后,我們學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)法治精神,普及法律常識(shí),使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化,共建和諧校園。
    法律進(jìn)校園講話稿篇十一
    老師、同學(xué)們:
    早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
    安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。
    安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。
    在這里,我首先要通報(bào)上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。
    第一起是:12月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的'事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。
    據(jù)報(bào)道,事發(fā)當(dāng)晚,該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧,幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。
    法律進(jìn)校園講話稿篇十二
    安全小衛(wèi)士。下面歡迎xxx為xxx頒發(fā)明德小學(xué)副校長的聘書,并贈(zèng)送錦旗。
    從今以后xxx將兼任我校的法制副校長,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,對(duì)學(xué)校法律安全工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),并參與學(xué)校法制,安全方面重大決策的制定,讓我們?cè)僖淮握坡曀徒o他們.
    下面有請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言。
    掌聲歡迎教育局馬局長做活動(dòng)總結(jié)。
    同學(xué)們,馬局長的講話樸實(shí)而親切。既充分肯定了我們明德小學(xué)安全教育活動(dòng)的扎實(shí)有效的開展。又為我們提出了要求和殷切的希望.我們不能辜負(fù)局領(lǐng)導(dǎo)的期望.要在以后的生活和學(xué)習(xí)中將法律和安全銘記心頭.
    老師們,同學(xué)們,本次活動(dòng)也接近尾聲,讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)法律,安全意識(shí),樹立長遠(yuǎn)的大局觀念,建設(shè)美好和諧的校園,”勿以善小而不為,勿以惡小而為之.”從現(xiàn)在做起,從自我做直,從身邊的小事做起,遵守法律法規(guī),以安全為第一,警鐘長鳴,防患未然,讓法律,安全時(shí)時(shí)在,處處在,最后,讓我們堅(jiān)定信念,放飛理想,攜手共建明德小學(xué)平安和諧的曙光.
    本次活動(dòng)結(jié)束,掌聲歡送來賓,領(lǐng)導(dǎo)退席.
    請(qǐng)同學(xué)們按間操順序依次退場.
    法律進(jìn)校園講話稿篇十三
    20xx年,xxxxxx中學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)《....縣依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于認(rèn)真開展“法治七進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施意見》,把法律教育納入教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié),以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識(shí),共建和諧校園”為主題,認(rèn)真組織開展了“法治進(jìn)校園”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的法律意識(shí)。主要工作如下:。
    一、提高思想認(rèn)識(shí)。
    在全校中廣泛宣傳法律進(jìn)校園活動(dòng)的重要性,在活動(dòng)中,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,首先將法律教育融合到學(xué)校師德師風(fēng)教育,利用全校教職工集中學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)廣大教師的法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問題,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段,著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,充分發(fā)揮教師在開展“法治進(jìn)校園”活動(dòng)中的重要作用。其次是以教育教學(xué)為中心,遵循青少年教育規(guī)律,切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),貼近實(shí)際,貼近生活,貼進(jìn)學(xué)生,大力開展校園法律建設(shè),法律教育進(jìn)課堂,法律意識(shí)進(jìn)頭腦,引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生形成誠實(shí)守法價(jià)值觀念和道德情操。
    二、強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園。
    開學(xué)初,制定本學(xué)期安全制度與措施,把安全教育與防范滲透到學(xué)校的日常管理工作中去,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。各年級(jí)、班級(jí)在政教處的組織安排下,召開了班主任會(huì)議重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)布置,各班紛紛開展了以“法律知識(shí)進(jìn)校園”為內(nèi)容的主題班會(huì),并出了一期墻報(bào),同時(shí)落實(shí)各年級(jí)、班級(jí)的安全制度和措施,確保了正常的教育教學(xué)秩序。
    三、完善“校園警務(wù)室”、加強(qiáng)綜合治理。
    政教處緊密聯(lián)合“校園警務(wù)室”,協(xié)助門口保安,及時(shí)清理校園周邊的小商小販,打擊校園周邊社會(huì)閑雜人員,不斷凈化校園治安環(huán)境,以創(chuàng)建“平安校園”。同時(shí),我們還邀請(qǐng)交警大隊(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和“法制副校長”為全校師生做“法律知識(shí)”和“中學(xué)生如何防盜防騙、維護(hù)自身安全”的專題報(bào)告,提高了學(xué)生的自我安全防犯意識(shí)。還組織學(xué)校文明監(jiān)督崗的師生在校園附近的十字路口,協(xié)助交警人員進(jìn)行執(zhí)勤,從而提高了學(xué)生道路安全意識(shí)。
    四、利用多種平臺(tái)、加強(qiáng)宣傳力度。
    充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、墻報(bào)和橫幅標(biāo)語等多種平臺(tái),大力宣傳了有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。緊緊圍繞“平安校園、和諧校園”的創(chuàng)建工作為宣傳重點(diǎn)和中心任務(wù),切實(shí)提高了廣大師生對(duì)平安建設(shè)工作的認(rèn)同率。組織學(xué)生開展“志愿者”活動(dòng),到街道和社區(qū)主動(dòng)打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾,從而帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),使大家愛護(hù)城市公共環(huán)境、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,積極自覺地投入到環(huán)境保護(hù)和維護(hù)城市管理秩序的工作中去。
    “法治進(jìn)校園”教育活動(dòng)是一項(xiàng)長期的工作,我們根據(jù)有關(guān)部門的要求,做到活動(dòng)有計(jì)劃,有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí),能做到定期總結(jié)。我校的每個(gè)人都積極的投入到活動(dòng)中,通過活動(dòng),提高了我們自身的道德素質(zhì),提高育人的本領(lǐng),也提高了學(xué)生的法律意識(shí)。
    法律進(jìn)校園講話稿篇十四
    1、與法同行,成長有保障。
    2、祖國在我心中,法律伴我成長。
    3、依法治校,法育未來!
    4、學(xué)法用法,做遵紀(jì)守法好少年!
    5、凈化青少年成長環(huán)境,保護(hù)青少年健康成長!
    6、開展六五普法,建設(shè)法制校園。
    7、弘揚(yáng)法制精神,構(gòu)建和諧校園。
    8、宣傳行政強(qiáng)制法,提高行政執(zhí)法水平。
    9、依法治國,執(zhí)政為民。
    10、傳播法律知識(shí),培養(yǎng)法制觀念,弘揚(yáng)法治精神。
    11、深入開展“六五”普法,全面提高公民法律素質(zhì)。
    12、學(xué)法讓人生更美好,守法使社會(huì)更和諧。
    13、讀書明理,普法醫(yī)愚,守法律己,和諧添彩!
    14、誠信是生活的通行證,法治是社會(huì)的安全網(wǎng)。
    15、學(xué)法知法懂法事事講法;守法用法護(hù)法人人普法。
    16、學(xué)法護(hù)法者智,違法亂法者愚。
    17、人生道路千萬條,學(xué)法用法第一條。
    18、以人為本營造和諧,以法為準(zhǔn)彰顯公正。
    19、手拉手踐行法治,心連心共建和諧。
    20、學(xué)法懂法,心明眼亮;不學(xué)不懂,迷失方向。
    法律進(jìn)校園講話稿篇十五
    1、學(xué)法以明道,用法以立身。
    2、學(xué)法以正,普法以誠,明法以精,尚法以恒。
    3、誠信是生活的通行證,法治是社會(huì)的安全網(wǎng)。
    4、傳播法律知識(shí),培養(yǎng)法制觀念,弘揚(yáng)法治精神。
    5、依法治國,執(zhí)政為民。
    6、與法同行,成長有保障。
    7、凈化青少年成長環(huán)境,保護(hù)青少年健康成長!
    8、學(xué)法用法,做遵紀(jì)守法好少年!
    9、人生道路千萬條,學(xué)法用法第一條。
    10、學(xué)法懂法,心明眼亮;不學(xué)不懂,迷失方向。
    11、宣傳行政強(qiáng)制法,提高行政執(zhí)法水平。
    12、開展“六五”普法,建設(shè)法制校園。
    13、學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴,守法用法始于一言一行。
    14、深入開展“六五”普法,全面提高公民法律素質(zhì)。
    15、以人為本營造和諧,以法為準(zhǔn)彰顯公正。
    16、讀書明理,普法醫(yī)愚,守法律己,和諧添彩!
    17、學(xué)法護(hù)法者智,違法亂法者愚。
    18、依法治校,法育未來!
    19、學(xué)法讓人生更美好,守法使社會(huì)更和諧。
    20、弘揚(yáng)法制精神,構(gòu)建和諧校園。
    法律進(jìn)校園講話稿篇十六
    我們都知道無規(guī)矩不成方圓,沒有法律來約束人們的行為,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子,沒有人敢想象。
    聽完了這一次法律進(jìn)校園活動(dòng)的法制教育講座,我有很深的感觸,這么多觸目驚心的案例在告誡我們,注重法律,利用法律武器來保護(hù)自己有多么重要。
    為什么校園暴力事件如此多?中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強(qiáng)盛,有時(shí)難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認(rèn)為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對(duì)于這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄。∈禄療o?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢較為嚴(yán)重的話,將會(huì)釀成終身大禍。輕記過,重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。
    這次法制教育講座主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開論述。這次講座,使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理,加深了同學(xué)們對(duì)社會(huì)的了解,提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。這次講座,就像清泉一樣,洗滌了我們的心靈??催^法制教育的案例之后,心里總是有一些說不出的苦澀。我沒有想到,一些花季少年為尋求刺激,就做出了如同禽獸一般的事情。曾經(jīng)的夢(mèng)想、曾經(jīng)的追求,曾經(jīng)的自由,如同籠中鳥一樣地鎖在黑暗冰冷的圍墻之中。家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有什么事情都會(huì)直接影響到青少年的成長。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化,覺得自己是父母的包袱,覺得父母抗拒他,不接受他,不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是,借酒消愁,做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情。四處游蕩,經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、網(wǎng)吧等地方,樂而忘返,成為了逃學(xué)威龍。有的父母則忙于工作,疏忽了對(duì)子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識(shí)朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……如果青少年長期如此,最終會(huì)走上不歸之路,把光明的前途白白地?cái)嗨汀?BR>    我們青少年在成年人眼中就是那么的不良嗎?各位同齡人,我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明,青少年不是枯萎的殘花,而是燦爛的鮮花,是祖國的接班人,是祖國的希望!
    法律進(jìn)校園講話稿篇十七
    3.法治城市,和諧家園。
    4.學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)。
    5.做守法市民,建法治城市。
    6.我們的時(shí)代是權(quán)利的時(shí)代。人權(quán)是我們時(shí)代的'觀念,是已經(jīng)得到普遍接受的唯一的政治與道德觀念。
    7.有法可依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。
    8.普及法律知識(shí)構(gòu)建和諧社會(huì)。
    9.法制宣傳教育是全社會(huì)共同的責(zé)任。
    10.加強(qiáng)法制宣傳教育提高全民法律素質(zhì)。
    11.增強(qiáng)公民憲法意識(shí)提高公民法律素養(yǎng)。
    12.弘揚(yáng)法治文化傳播法治文明。
    13.知法守法用法,和氣和諧和美。
    14.知律法于心,守法律于行。
    15.依靠群眾抓"三打",搞好"兩建"為人民。
    16.抓"三打"促發(fā)展,搞"兩建"惠民生。
    17.為人要誠信,創(chuàng)業(yè)要守法。
    18.學(xué)法用法,誠信守法。
    19.弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)。
    20.實(shí)行依法治國堅(jiān)持執(zhí)政為民。
    21.增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國。
    22.宣傳憲法精神維護(hù)憲法權(quán)威。
    23.學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法。
    24.學(xué)習(xí)宣傳憲法推進(jìn)民主法制建設(shè)。
    25.推進(jìn)依法治市努力建設(shè)法治城市。
    26.維護(hù)憲法權(quán)威,增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)觀念。
    27.實(shí)行依法治國建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
    28.發(fā)展社會(huì)主義民主健全社會(huì)主義法制。
    29.依法行使民主權(quán)利,依法履行法定義務(wù)。
    30.弘揚(yáng)民主法制精神養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚。
    31.以法制為基,建和諧大廈。
    32.明德崇法,篤行致知!
    33.事事有法可依,人人知法守法。
    34.以法律的智慧,譜寫絢麗的人生。
    35.美好人生,法治同行。
    36.誠信是生活的通行證,法制是社會(huì)的安全網(wǎng)。
    37.依法行政,建設(shè)法治政府。
    38.弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì)。
    39.依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。
    40.開展社會(huì)治安綜合治理,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    41.依法規(guī)范市場行為,維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序。
    42.依法行政,公正司法。
    43.加強(qiáng)青少年法制教育,促進(jìn)青少年健康成長。
    44.推進(jìn)依法治區(qū),打造平安雙清。
    45.深入開展“”法制宣傳日活動(dòng)。
    46.增強(qiáng)憲法意識(shí),推進(jìn)依法治區(qū)。
    47.營造良好法治環(huán)境加速實(shí)現(xiàn)奮力崛起。
    48.依法行使權(quán)利自覺履行義務(wù)。
    49.深入開展法制宣傳教育提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
    50.人人學(xué)法用法個(gè)個(gè)懂法護(hù)法。
    法律進(jìn)校園講話稿篇十八
    黨的十九大報(bào)告指出,要“提高全民族法治素養(yǎng)……加大全民普法力度,在全社會(huì)樹立憲法法律至上和法律面前人人平等的法治理念?!薄吨醒腙P(guān)于全面推進(jìn)依法治國重大問題決定》第五部分明確要求:把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程。教育部、司法部、全國普法辦在《青少年法治教育大綱》中更是明確指出:加強(qiáng)青少年法治教育,使廣大青少年學(xué)生從小樹立法治觀念,養(yǎng)成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習(xí)慣和行為方式,是全面依法治國、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家的基礎(chǔ)工程。近年來,黨中央及政府部門不斷加大青少年法治教育投入力度,將青少年法治教育及提高全民憲法意識(shí)、加強(qiáng)青少年法律意識(shí)的培養(yǎng),作為貫徹依法治國方略的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作,作為培養(yǎng)新世紀(jì)合格建設(shè)者和接班人的戰(zhàn)略任務(wù)來完成。
    北京市法學(xué)會(huì)教育法學(xué)研究會(huì)根據(jù)教育法治發(fā)展的要求、自身的特點(diǎn)和會(huì)員的需求,通過《法律進(jìn)校園——中小學(xué)法治宣傳教育》服務(wù)項(xiàng)目,向北京市各大中小學(xué)的師生們進(jìn)行法治宣傳,通過多種形式的活動(dòng)服務(wù)北京市青少年法律意識(shí)的提升。
    二、
    項(xiàng)目實(shí)施情況。
    20法律進(jìn)校園項(xiàng)目開展順利,項(xiàng)目實(shí)施情況主要如下:
    年4月到9月期間北京市法學(xué)會(huì)教育法學(xué)研究會(huì)項(xiàng)目組先后4次開展法律進(jìn)校園師資培訓(xùn)活動(dòng),朝陽區(qū)大興區(qū)中小學(xué)政治教師參加培訓(xùn)活動(dòng)。
    (二)編撰“法律進(jìn)校園”案例選編及相關(guān)宣傳冊(cè)。
    項(xiàng)目組依據(jù)我國當(dāng)下法治狀況以及社會(huì)主義法治的全新理念和黨的依法治國大政方針,結(jié)合當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn),編撰案例,研討社會(huì)法律問題,幫助中學(xué)生梳理正確的社會(huì)主義法治觀。
    項(xiàng)目組完成了“法律進(jìn)校園”案例匯編工作,結(jié)合中學(xué)品德與法律課程需求,摘錄——2018年29個(gè)社會(huì)典型案例。
    (三)組織普法主題班會(huì)。
    項(xiàng)目組下志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員走進(jìn)中央工藝美術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)、北京市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北京市第五十六中學(xué)等中小學(xué)校園,組織普法宣傳主題班會(huì),與同學(xué)們分享了相關(guān)的法律知識(shí),以一種更為生動(dòng)的方式為同學(xué)們普及了法律知識(shí)。
    (四)組織模擬法庭演示活動(dòng)。
    項(xiàng)目組下志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員走進(jìn)中小學(xué)為同學(xué)們進(jìn)行了模擬法庭得演示活動(dòng),讓同學(xué)們更進(jìn)一步的了解庭審以及司法審判程序。演示活動(dòng)結(jié)束后隊(duì)員們還與同學(xué)們一起就庭審交鋒中的所展現(xiàn)出來的交鋒點(diǎn)進(jìn)行了進(jìn)一步的討論。
    (五)法律知識(shí)講座。
    講座主題和內(nèi)容將有針對(duì)性的選擇與中小學(xué)學(xué)生生活學(xué)習(xí)的相關(guān)法律知識(shí),再結(jié)合時(shí)下的熱點(diǎn)法律問題予以專題開展。本項(xiàng)活動(dòng)將由講授和互動(dòng)兩個(gè)環(huán)節(jié)共同組成,首先由負(fù)責(zé)講座的老師和研究生為同學(xué)們進(jìn)行專題講座,然后讓同學(xué)們針對(duì)講座內(nèi)容進(jìn)行討論和提問。
    法律進(jìn)校園講話稿篇十九
    1、依法治校,法育未來!
    2、與法同行,成長有保障。
    3、祖國在我心中,法律伴我成長。
    4、學(xué)法用法,做遵紀(jì)守法好少年!
    5、凈化青少年成長環(huán)境,保護(hù)青少年健康成長!
    6、開展‘六五’普法,建設(shè)法制校園。
    7、弘揚(yáng)法制精神,構(gòu)建和諧校園。
    8、宣傳行政強(qiáng)制法,提高行政執(zhí)法水平。
    9、依法治國,執(zhí)政為民。
    10、傳播法律知識(shí),培養(yǎng)法制觀念,弘揚(yáng)法治精神。
    11、深入開展“六五”普法,全面提高公民法律素質(zhì)。
    12、學(xué)法讓人生更美好,守法使社會(huì)更和諧。
    13、讀書明理,普法醫(yī)愚,守法律己,和諧添彩!
    14、誠信是生活的通行證,法治是社會(huì)的安全網(wǎng)。
    15、學(xué)法知法懂法事事講法;守法用法護(hù)法人人普法。
    16、學(xué)法護(hù)法者智,違法亂法者愚。
    17、人生道路千萬條,學(xué)法用法第一條。
    18、以人為本營造和諧,以法為準(zhǔn)彰顯公正。
    19、手拉手踐行法治,心連心共建和諧。
    20、學(xué)法懂法,心明眼亮;不學(xué)不懂,迷失方向。