藝術(shù)是人類(lèi)創(chuàng)造的美的形式，它能夠傳遞情感，激發(fā)思考。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是寫(xiě)一份好總結(jié)的關(guān)鍵。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，具有一定的參考價(jià)值。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇一
(2)出席的領(lǐng)導(dǎo)或老師(要準(zhǔn)確的職位和姓名，注意排列順序)
(3)標(biāo)點(diǎn)使用——看主持人稿或者主辦方流程;
(4)活動(dòng)簡(jiǎn)介——自己總結(jié)(或者“xx活動(dòng)拉開(kāi)了序幕”)
主要有以下幾種思路：
(1)高科技記賬式【按流程串場(chǎng)】
不要寫(xiě)成流水賬，要體現(xiàn)層次性，將每個(gè)環(huán)節(jié)寫(xiě)得各具特色，抓住關(guān)鍵，對(duì)整個(gè)流程和各個(gè)環(huán)節(jié)都要細(xì)心觀察。
(2)亮點(diǎn)摘取回顧式【按特色捕捉】
可以要策劃，按照策劃人的亮點(diǎn)設(shè)計(jì)寫(xiě)(涉及主題和活動(dòng)亮點(diǎn)的預(yù)測(cè))，提出亮點(diǎn)之后，將非亮點(diǎn)內(nèi)容用排比方式有機(jī)串聯(lián)，以顯示活動(dòng)內(nèi)容之豐富多彩，且要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)效果渲染自由發(fā)揮，不要偏離規(guī)范格式，重點(diǎn)突出即可。
此處介紹幾種在新聞稿中較為常用的方法，以便于在節(jié)目?jī)?nèi)容較多、轉(zhuǎn)化詞窮情況下使用：
1、常規(guī)的串聯(lián)詞(主要用于段落開(kāi)頭結(jié)尾處)：xxx拉開(kāi)了序幕，首先，其次，然后，緊接著，隨后，最后，xxx畫(huà)上了完美的句號(hào)(或：xxx完美落幕)。
2、長(zhǎng)短句變換：太多的長(zhǎng)句堆疊在一起會(huì)顯得異常臃腫，因此可以考慮適當(dāng)用短句平衡。一般活動(dòng)的亮點(diǎn)需要用長(zhǎng)句來(lái)描寫(xiě)，一些非亮點(diǎn)節(jié)目可以穿插在一起，用較為簡(jiǎn)省的方式呈現(xiàn)出來(lái)。
3、主語(yǔ)變化：一般來(lái)說(shuō)大家習(xí)慣用節(jié)目表演者、主持人、主講人作為每句話的主語(yǔ)，且每一句都是如此構(gòu)造，難免給人一種機(jī)械重復(fù)的感覺(jué)，但是如果我們嘗試變換主語(yǔ)，一部分句子保持人作為主語(yǔ)，一部分句子使用節(jié)目?jī)?nèi)容作為主語(yǔ)引出人，一部分句子用臺(tái)下的觀眾作為主語(yǔ)，將給本身沒(méi)有變化的內(nèi)容增加一些靈活性。
1、引用式
某某領(lǐng)導(dǎo)/同學(xué)在活動(dòng)后這么說(shuō)道“......(所思所想)”+ 總結(jié)語(yǔ)。
2、排比式
(1)渲染氣氛，提升高度 。
(2)意義表現(xiàn)，氣勢(shì)充足。
(3)注意：要有并列性或者遞進(jìn)性。
3、名言式
個(gè)人感受 + 名言總結(jié)(切勿斷章取義)，或者自由發(fā)揮，但不可偏離意義升華的大主題。
1、標(biāo)題
一般選用對(duì)稱(chēng)的短語(yǔ)或小短句形式，也可以用一句“xx活動(dòng)順利舉行”來(lái)展開(kāi)，或者采用前者為主標(biāo)題，后者為副標(biāo)題。
2、照片
要盡量用相機(jī)拍，可自備相機(jī)或找輔導(dǎo)員登記借用學(xué)院相機(jī)。
一張成功的照片需要包含的要素：活動(dòng)名字的標(biāo)志，主講人或者主持人、嘉賓(圖片的最中間，具體順序又按照領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別放置照片的位置)，一部分觀眾。可以多拍點(diǎn)，各個(gè)角度都要有確保。后期可以有較寬的選擇面。照片的清晰度也必須有保證，否則不能使用。后期一般不要做任何的藝術(shù)處理，但是當(dāng)照片上出現(xiàn)無(wú)用信息時(shí)需要裁剪。
3、其他注意事項(xiàng)
(1)避免出現(xiàn)“xx學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐/學(xué)弟/學(xué)妹”這樣的稱(chēng)呼，因?yàn)閷?duì)于受眾這些稱(chēng)呼并不一定合適。
(2)點(diǎn)符號(hào)使用時(shí)應(yīng)該注意規(guī)范性，注意其本身代表的層次性，避免使用“!”或者復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)感情表達(dá)符號(hào)。
(3)角色定位：我們是專(zhuān)業(yè)的信息的發(fā)布者和報(bào)道者，因此在新聞稿中不可以出現(xiàn)“我”，“我們”“你們”的說(shuō)法，應(yīng)使用第三人稱(chēng)。
(4)明確活動(dòng)的主辦、承辦單位，落款要準(zhǔn)確，注明供稿人。
1、郵箱：
****@
2、新聞稿：
務(wù)必以word文檔附件形式發(fā)送。
3、照片要求：
請(qǐng)不要粘貼在word文檔中，請(qǐng)放在文件夾中壓縮，以附件形式發(fā)送，照片要能代表活動(dòng)內(nèi)容，若有領(lǐng)導(dǎo)及重要嘉賓出席，盡量要有領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓的正面清晰照片。照片數(shù)量以三至五張為宜，重要活動(dòng)可酌情增加。
4、時(shí)效性：
舉辦活動(dòng)的第二天，務(wù)必將稿件及照片發(fā)送過(guò)來(lái)，若時(shí)間拖延太遲，新聞稿將不予采用。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇二
他的這一舉動(dòng)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)始料未及的，從得知他要去參軍的時(shí)刻起，他便已經(jīng)通過(guò)了審核，等待他的就僅僅是前去部隊(duì)報(bào)到的時(shí)間安排了。當(dāng)筆者問(wèn)起他是如何做出這一舉動(dòng)時(shí)，他的回答是：“想去部隊(duì)好好鍛煉一下，無(wú)論是身體上還是心理上，都要得到較大的提高；并且暫時(shí)放下學(xué)業(yè)能讓自己有一個(gè)好的緩沖時(shí)間，能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)進(jìn)行一個(gè)好的規(guī)劃”。
據(jù)相關(guān)方面的詢(xún)問(wèn)得知，該同學(xué)此次報(bào)名是在看到“在學(xué)校參加入伍的大學(xué)生應(yīng)享有的政策”后決定的，這個(gè)政策是國(guó)家鼓勵(lì)在校大學(xué)生入伍服兵役提出的，其中審核要求如下：
身高：男性162mm以上女性160mm以上。
身心健康，體格健壯即可。
對(duì)于此次的離開(kāi)，大家都十分的不舍，班級(jí)還特意為為其召開(kāi)了一次餞別會(huì)，并拍照留作紀(jì)念，體現(xiàn)出了深厚的友誼。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇三
“”球王爭(zhēng)霸，誰(shuí)奪天下！”――xxx籃球爭(zhēng)霸賽xxx大學(xué)不幸與亞軍失之交臂、含淚奪冠。
11月11日下午，“xxx”第26屆xx省大學(xué)生籃球決賽在xxx大學(xué)體育館落下帷幕，我?；@球隊(duì)以xx的比分完勝xx大學(xué)籃球代表隊(duì)，奪得總決賽爭(zhēng)霸賽冠軍。
“xx”四強(qiáng)聯(lián)賽是xx高?；@球最高榮譽(yù)的賽事之一，是xx大學(xué)生籃球聯(lián)賽的重要組成部分，此項(xiàng)賽事已舉辦3個(gè)賽季，大學(xué)生籃球聯(lián)賽通過(guò)幾輪主客賽較量來(lái)爭(zhēng)奪此項(xiàng)賽事桂冠。出席此次賽事的有xx等。
比賽首先由一段街舞表演和拉丁舞表演點(diǎn)燃全場(chǎng)激情、活躍觀眾氛圍，伴隨著哨聲的響起，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛極具攀升，狹路相逢勇者勝較量，雙方很快進(jìn)入了激烈的角逐。賽場(chǎng)上，雙方比拼很激烈，團(tuán)隊(duì)之間的默契傳球、完美配合引來(lái)圍觀同學(xué)一陣陣地喝彩。最終我校以一分之差勝出。比賽在和諧歡快地氛圍中圓滿(mǎn)結(jié)束。最后由嘉賓進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。在11月11日下午本屆xx省“xx”圓滿(mǎn)落下帷幕。
比賽由xx開(kāi)球，總決賽開(kāi)始，一開(kāi)始就以xx的比分形成壓倒性?xún)?yōu)勢(shì)，xx大學(xué)緊接著又以一個(gè)三分遠(yuǎn)投讓隊(duì)友歡呼、賽場(chǎng)尖叫，雙方選手出現(xiàn)的換人情況讓比賽進(jìn)入緊張，隨后以xx的比分結(jié)束第一節(jié)比賽，休息中進(jìn)行文藝表演緩解雙方隊(duì)友壓力。競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，比賽的氣氛也愈加緊張，參賽隊(duì)員體現(xiàn)出了極強(qiáng)的競(jìng)技意識(shí)。進(jìn)攻、防守不斷演變，球場(chǎng)對(duì)手你追我趕，擊鼓納威聲接連不斷，xx球員不斷發(fā)起進(jìn)攻，xx也接連防守試圖抓住機(jī)會(huì)改變局勢(shì)。雙方選手不斷突破極限，上演著球技與體能之間的較量，分?jǐn)?shù)板上不斷變換的數(shù)字令人心驚膽戰(zhàn)，最后以xx比分結(jié)束上半場(chǎng)，雙方比分的接近顯得下半場(chǎng)壓力山大。中場(chǎng)的休息進(jìn)行三場(chǎng)精彩的文藝表演，緩解球員的疲憊和觀眾的緊張。下半場(chǎng)比賽再次迅速進(jìn)入白熱化階段，比賽場(chǎng)上戰(zhàn)火燃燒，場(chǎng)下觀眾情緒激昂、奮力吶喊，鼓聲震天，吶喊聲夾雜著鼓聲充斥著整個(gè)球場(chǎng)，賽場(chǎng)上他們熟練地運(yùn)球、傳球，積極地拼搶、精準(zhǔn)地投籃，場(chǎng)外的喝彩聲也一浪高過(guò)一浪。雙方選手奮力拼搏，努力實(shí)現(xiàn)更快、更強(qiáng)的精神品質(zhì)，xx球員一路拼殺以xx比分與亞軍失之交臂、含淚奪冠。場(chǎng)下一片歡呼、沸騰，xx大學(xué)為之驕傲，xx人為之自豪。
學(xué)校體育是學(xué)校教育中必不可少的部分是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)人才的重要方面，正如近代著名教育家蔡元培所言：“完全人格，首在體育”?？梢?jiàn)，當(dāng)體育最終進(jìn)入精神層面的構(gòu)筑，涵養(yǎng)起文化價(jià)值，才能令人久遠(yuǎn)受益，為此我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)體育精神。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇四
有新聞價(jià)值的新聞指的是可以引起目標(biāo)讀者廣泛興趣，并且具有新聞角度(如材料信、創(chuàng)新發(fā)展、人類(lèi)利益等)的新聞。此外，此類(lèi)新聞稿應(yīng)該是從記者角度出發(fā)的，而不是從市場(chǎng)角度出發(fā)的。寫(xiě)新聞稿的時(shí)候，盡量把自己想象成是記者，從記者的角度出發(fā)去寫(xiě)。最重要的是，企業(yè)新聞稿在于讓人們獲得新的信息，而不僅僅是告訴他們某件事情。
在大多數(shù)情況下，編輯拿到新聞稿，首先看的'就是標(biāo)題。有時(shí)，標(biāo)題將直接決定編輯是否采用你的新聞稿。一份有效的新聞稿應(yīng)該達(dá)到以下幾點(diǎn)：
標(biāo)題不要超過(guò)一行。很多機(jī)構(gòu)對(duì)標(biāo)題字?jǐn)?shù)有限制，超過(guò)字?jǐn)?shù)規(guī)定的新聞稿是不會(huì)被采用的。
編輯一看標(biāo)題，就知道新聞的大概內(nèi)容。這至關(guān)重要，因?yàn)榫庉嬐ǔＶ豢赐陿?biāo)題就決定是否采用新聞稿。
標(biāo)題應(yīng)包含公司名稱(chēng)。
標(biāo)題中本應(yīng)含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后綴或其縮寫(xiě)形式。(特殊情況除外)
不要用感嘆號(hào)或貨幣符號(hào)。
寫(xiě)一篇專(zhuān)業(yè)、高水平的新聞稿并非一件簡(jiǎn)單的事。以下是撰寫(xiě)新聞稿要注意的事項(xiàng)：
直述要點(diǎn)，并用名言或證據(jù)支撐。 恰當(dāng)使用語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
遵循5w+1h原則。
確保電話號(hào)碼和網(wǎng)址準(zhǔn)確無(wú)誤。
寫(xiě)完以后讀一讀。
引用名言來(lái)表明意見(jiàn)或關(guān)系。
注明聯(lián)系人名稱(chēng)、新聞稿發(fā)布時(shí)間、網(wǎng)址和電話號(hào)碼等。
新聞稿發(fā)出后，確保手機(jī)處于暢通狀態(tài)。
保持新聞稿的客觀性。
避免使用如我、我們、你、你們等代詞。
不要采用吹捧或夸張的言論，但一定要讓讀者知道你在行內(nèi)的地位。
一定要在最后一段中正式介紹公司的相關(guān)信息。這部分的標(biāo)題最好是“關(guān)于xxx公司”。
新聞稿應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔、直述要點(diǎn)，最好不要超過(guò)兩頁(yè)。但也不宜過(guò)短。50字以下的稿件很可能被看成廣告，而非新聞。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇五
前進(jìn)路上爭(zhēng)先鋒，飽蘸豪情寫(xiě)華章。乘全黨深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之東風(fēng)，x集團(tuán)于x月xx日隆重召開(kāi)上半年總結(jié)表彰大會(huì)，董事長(zhǎng)作重要講話，總經(jīng)理作。
工作報(bào)告。
x總在報(bào)告中指出：x年，是xx集團(tuán)深化服務(wù)戰(zhàn)略管理的重要一年。半年來(lái)，集團(tuán)上下始終堅(jiān)持以“、”為指導(dǎo)，高舉“、”的偉大旗幟，以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，超額實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，企業(yè)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。在這催人奮進(jìn)、繼往開(kāi)來(lái)的美好時(shí)刻，我謹(jǐn)代表集團(tuán)、代表董事長(zhǎng)，向半年來(lái)忠誠(chéng)企業(yè)、忘我奉獻(xiàn)的全體員工，向先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!
x總在報(bào)告中指出：半年來(lái)，集團(tuán)管理取得顯著成效，新型管控模式正在走向成熟;服務(wù)戰(zhàn)略進(jìn)一步深化，核心價(jià)值被社會(huì)廣泛認(rèn)可，社會(huì)影響力增強(qiáng);產(chǎn)品質(zhì)量水平顯著提升，市場(chǎng)占有率大幅提高。在各項(xiàng)工作中，涌現(xiàn)了大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，在他們身上凝聚著xx人務(wù)實(shí)奮進(jìn)的汗水，體現(xiàn)著xx人承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的錚錚誓言。
x總在報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：今年是快速發(fā)展之年，也是xx大有作為之年。讓我們?cè)谡_領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，伴隨著時(shí)代的強(qiáng)音，踩著時(shí)代的腳步，抓住時(shí)代的機(jī)遇，沿著集團(tuán)指引的方向，邁著鏗鏘的腳步，為開(kāi)創(chuàng)美好的新局面，實(shí)現(xiàn)xx人的偉大夢(mèng)想而努力奮斗!
董事長(zhǎng)xx在重要講話中，正確分析了形勢(shì)和定位，要求各企業(yè)必須抓住發(fā)展機(jī)遇，咬定年初目標(biāo)，立即行動(dòng)起來(lái)，硬化工作措施，強(qiáng)化督查力度，深入開(kāi)展“、”活動(dòng)，上下統(tǒng)一，明確責(zé)任，真抓實(shí)干，確保實(shí)現(xiàn)全年各項(xiàng)目標(biāo)，推動(dòng)快速發(fā)展。
會(huì)上，表彰了在上半年做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。副總經(jīng)理、出席會(huì)議，會(huì)議由主持。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇六
有新聞價(jià)值的新聞指的是可以引起目標(biāo)讀者廣泛興趣，并且具有新聞角度（如材料信、創(chuàng)新發(fā)展、人類(lèi)利益等）的新聞。此外，此類(lèi)新聞稿應(yīng)該是從記者角度出發(fā)的，而不是從市場(chǎng)角度出發(fā)的。寫(xiě)新聞稿的時(shí)候，盡量把自己想象成是記者，從記者的角度出發(fā)去寫(xiě)。最重要的是，企業(yè)新聞稿在于讓人們獲得新的信息，而不僅僅是告訴他們某件事情。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇七
在大多數(shù)情況下，編輯拿到新聞稿，首先看的就是標(biāo)題。有時(shí)，標(biāo)題將直接決定編輯是否采用你的新聞稿。一份有效的新聞稿應(yīng)該達(dá)到以下幾點(diǎn)：
標(biāo)題不要超過(guò)一行。很多機(jī)構(gòu)對(duì)標(biāo)題字?jǐn)?shù)有限制，超過(guò)字?jǐn)?shù)規(guī)定的新聞稿是不會(huì)被采用的。
編輯一看標(biāo)題，就知道新聞的大概內(nèi)容。這至關(guān)重要，因?yàn)榫庉嬐ǔＶ豢赐陿?biāo)題就決定是否采用新聞稿。
標(biāo)題應(yīng)包含公司名稱(chēng)。
標(biāo)題中本應(yīng)含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后綴或其縮寫(xiě)形式。（特殊情況除外）。
不要用感嘆號(hào)或貨幣符號(hào)。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇八
有新聞價(jià)值的新聞指的是可以引起目標(biāo)讀者廣泛興趣，并且具有新聞角度(如材料信、創(chuàng)新發(fā)展、人類(lèi)利益等)的新聞。此外，此類(lèi)新聞稿應(yīng)該是從記者角度出發(fā)的，而不是從市場(chǎng)角度出發(fā)的。寫(xiě)新聞稿的時(shí)候，盡量把自己想象成是記者，從記者的角度出發(fā)去寫(xiě)。最重要的`是，企業(yè)新聞稿在于讓人們獲得新的信息，而不僅僅是告訴他們某件事情。
在大多數(shù)情況下，編輯拿到新聞稿，首先看的就是標(biāo)題。有時(shí)，標(biāo)題將直接決定編輯是否采用你的新聞稿。一份有效的新聞稿應(yīng)該達(dá)到以下幾點(diǎn)：
標(biāo)題不要超過(guò)一行。很多機(jī)構(gòu)對(duì)標(biāo)題字?jǐn)?shù)有限制，超過(guò)字?jǐn)?shù)規(guī)定的新聞稿是不會(huì)被采用的。
編輯一看標(biāo)題，就知道新聞的大概內(nèi)容。這至關(guān)重要，因?yàn)榫庉嬐ǔＶ豢赐陿?biāo)題就決定是否采用新聞稿。
標(biāo)題應(yīng)包含公司名稱(chēng)。
標(biāo)題中本應(yīng)含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后綴或其縮寫(xiě)形式。(特殊情況除外)。
不要用感嘆號(hào)或貨幣符號(hào)。
寫(xiě)一篇專(zhuān)業(yè)、高水平的新聞稿并非一件簡(jiǎn)單的事。以下是撰寫(xiě)新聞稿要注意的事項(xiàng)：
直述要點(diǎn)，并用名言或證據(jù)支撐。恰當(dāng)使用語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
遵循5w+1h原則。
確保電話號(hào)碼和網(wǎng)址準(zhǔn)確無(wú)誤。
寫(xiě)完以后讀一讀。
引用名言來(lái)表明意見(jiàn)或關(guān)系。
注明聯(lián)系人名稱(chēng)、新聞稿發(fā)布時(shí)間、網(wǎng)址和電話號(hào)碼等。
新聞稿發(fā)出后，確保手機(jī)處于暢通狀態(tài)。
避免使用如我、我們、你、你們等代詞。
不要采用吹捧或夸張的言論，但一定要讓讀者知道你在行內(nèi)的地位。
一定要在最后一段中正式介紹公司的相關(guān)信息。這部分的標(biāo)題最好是“關(guān)于xxx公司”。
新聞稿應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔、直述要點(diǎn)，最好不要超過(guò)兩頁(yè)。但也不宜過(guò)短。50字以下的稿件很可能被看成廣告，而非新聞。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇九
消息的標(biāo)題，分眉題(又稱(chēng)引題、肩題)、正題(又稱(chēng)主題、母題)和副題(又稱(chēng)輔題、子題)。出現(xiàn)在報(bào)刊上有如下幾種情況：
(1)多行標(biāo)題。多行標(biāo)題，一般有三行，即中間一行是正題，是標(biāo)題的核心，用來(lái)揭示主題或提示重要事實(shí);正題上面一行是眉題，用來(lái)引出正題，說(shuō)明事實(shí)，交代背景，烘托氣氛，揭示含義;正題的下面一行是副標(biāo)題，用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明情況或說(shuō)明正題或依據(jù)。如：
經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話(眉題)
希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)
愿與臺(tái)經(jīng)貿(mào)主管部門(mén)接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問(wèn)題幅題)
雙行標(biāo)題。其一，出現(xiàn)正題和眉題。如：
真正幸福要靠自己勞動(dòng)去創(chuàng)造(眉題)
杜蕓蕓將十萬(wàn)元遺產(chǎn)獻(xiàn)國(guó)家(正題)。
其二，出現(xiàn)正題和副題。如：
成都電訊局花錢(qián)“買(mǎi)”批評(píng)(正題)
在報(bào)上登“公告”歡迎群眾對(duì)通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督(副題)
(2)單行標(biāo)題。單行標(biāo)題只有正題。如：
***接受《朝日新聞》社長(zhǎng)采訪
消息的標(biāo)題，力求言簡(jiǎn)意明，平易親切，準(zhǔn)確新穎，富有吸引力。采用哪種標(biāo)題，要酌情而定。
2.導(dǎo)語(yǔ)
消息的導(dǎo)語(yǔ)，就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成，以吸引讀者。平常所說(shuō)的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式，原因就在于此。
導(dǎo)語(yǔ)常采用以下幾種寫(xiě)法：
敘述式。簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出主要事實(shí)、經(jīng)驗(yàn)，或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括，揭示主要內(nèi)容。如：“全國(guó)第一家由個(gè)體戶(hù)與港商合資經(jīng)營(yíng)的企業(yè)——大連光彩實(shí)業(yè)(合資)有限公司，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，1985年4月13日正式開(kāi)業(yè)?！边@是《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》1985年4月18日發(fā)的消息導(dǎo)語(yǔ)。
提問(wèn)式。把消息中要解決的問(wèn)題或要介紹的經(jīng)驗(yàn)、做法以設(shè)問(wèn)的形式提出，然后再用事實(shí)作答。如“親愛(ài)的讀者，你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎?上海絨布廠新生產(chǎn)的許多燈芯絨中，就有這樣新奇的品種”。(新華社1980年7月16日新聞稿)
描寫(xiě)式。對(duì)富有特色的事實(shí)或有意義的'一個(gè)側(cè)面，用簡(jiǎn)練的筆墨進(jìn)行形象描繪，給讀者以鮮明的印象。如“一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬(wàn)年青和盛開(kāi)的鮮花裝點(diǎn)在人民大會(huì)堂的大廳里，全國(guó)婦聯(lián)今天下午在這里舉行聯(lián)歡會(huì)。中外婦女1500多人歡聚一堂。相互握手問(wèn)好，親切交談，共同慶?！恕瘚D女勞動(dòng)節(jié)”。(新華社北京1988年3月8日電)
評(píng)論式。是對(duì)所報(bào)道的事實(shí)先作出評(píng)論性結(jié)論，然后再用具體事實(shí)來(lái)闡明。如“今天，新中國(guó)頒布的第一部專(zhuān)利法正式生效了。從此，腦力勞動(dòng)成果被無(wú)償占用的歷史在我國(guó)宣告結(jié)束”。
引用式。引用消息中人物深刻而富有意義的語(yǔ)言作為導(dǎo)語(yǔ)。如“女青年杜蕓蕓到上海司法機(jī)關(guān)，要求將繼承的十余萬(wàn)元遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給國(guó)家，她說(shuō)：‘我還年輕，應(yīng)該靠自己的勞動(dòng)來(lái)生活，我愿意將這筆錢(qián)來(lái)支援國(guó)家的四化建設(shè)’”。(《文匯報(bào)》1981年9月29日)
3.主體
主體是消息的主要部分。它承接導(dǎo)語(yǔ)，闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題，或回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題，對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開(kāi)。寫(xiě)主體要注意如下幾點(diǎn)：
主干突出。消息的主體是主干，典型材料要用在主干上。要去頭緒，減枝蔓，與主題無(wú)關(guān)的要舍棄，次要材料要簡(jiǎn)略。
內(nèi)容充實(shí)?；卮饘?dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題，其內(nèi)容必須具體、充實(shí)，這樣才有說(shuō)服力。導(dǎo)語(yǔ)提出什么問(wèn)題，主體就要回答什么問(wèn)題，這樣才能緊扣中心，突出重點(diǎn)。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?，有條不紊地展開(kāi)敘述，安排層次有以下幾種順序：一是時(shí)間順序，按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序，就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來(lái)安排層次;三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合，這樣寫(xiě)嚴(yán)密而有條理，活潑而不紊亂。
4.背景
背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它說(shuō)明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義，是為充實(shí)內(nèi)容，烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn)，也可在導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾部分出現(xiàn)，位置不固定。
背景材料一般有三類(lèi)：一是對(duì)比材料，即對(duì)事物進(jìn)行前后、正反的比較對(duì)照，以突出事件的重要性;二是說(shuō)明性材料，即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產(chǎn)面貌、物質(zhì)條件等;三是詮釋性材料，即人物生平的說(shuō)明，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的介紹，歷史典故的解釋等，以幫助讀者理解消息的內(nèi)容。
5.結(jié)語(yǔ)
結(jié)語(yǔ)是消息的最后一段或一句話。闡明消息所述事實(shí)的意義，使讀者對(duì)消息的理解、感受加深，從中得到更多的啟示。
消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。有的消息，事實(shí)寫(xiě)完，文章就止住了，結(jié)尾就在事實(shí)之中。
今天，杭州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第七屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在復(fù)興二小拉開(kāi)了序幕。在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中，李晗倩還獲得了女子甲組800米冠軍呢!在取得上一屆成績(jī)的基礎(chǔ)上，我們還想在這一屆也獲得更好的成績(jī)。我想說(shuō)：“五(2)班的運(yùn)動(dòng)員們加油，獲得一個(gè)好成績(jī)，我們期待你們的好消息，加油!”
今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，是個(gè)好天氣。
今天我們每一個(gè)人都十分地興奮，因?yàn)榻裉煲e行一個(gè)盛大的“節(jié)目”——運(yùn)動(dòng)會(huì)!你瞧，比賽場(chǎng)上多熱鬧啊!有跑步的，有跳遠(yuǎn)的，有跳高的，有扔手榴彈，還有扔鉛球和實(shí)心球的，可好玩了!
同學(xué)們都十分認(rèn)真地參加比賽，看到這個(gè)場(chǎng)面，我感覺(jué)很欣慰，很開(kāi)心!
只聽(tīng)“怦”的一聲，60米跑開(kāi)始了，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員都飛快地沖出了起跑線，他們跑得越來(lái)越快，把我們班的運(yùn)動(dòng)員都甩在了后頭，一聲聲加油促使他們又加快了腳步，這時(shí)，我們的心里是多么緊張啊!他們的手?jǐn)[得越來(lái)越快，在后面緊追不舍，前面的運(yùn)動(dòng)員也加快了腳步，落在后面的運(yùn)動(dòng)員也不氣餒，繼續(xù)追趕著。
這些同學(xué)的例子就像軍號(hào)的“嗒嗒”聲在激勵(lì)著我們!
你們一定要加油啊!發(fā)揮出你最好的水平。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇十
最近一周開(kāi)始接觸公關(guān)項(xiàng)目，其中少不了新聞稿的發(fā)布。在大家一直認(rèn)為問(wèn)題不大的情況下，problem層出不窮。下面就簡(jiǎn)單的講一下我所遇到的各種糾結(jié)。
不管怎樣的行業(yè)新聞稿發(fā)布，選擇合適的平臺(tái)很重要，所以在“前人”的實(shí)踐基礎(chǔ)之上，光明和東方是一個(gè)很不錯(cuò)的平臺(tái)。
但是你知道在我接手的一個(gè)星期，光明一直拒稿或一直審核不通過(guò)，東方收錄一天之后不見(jiàn)蹤影，的確是一個(gè)很頭痛的事情。后來(lái)發(fā)布了據(jù)說(shuō)效果還不錯(cuò)的tom集團(tuán)，但是一直收錄不了，的確是頭痛不已。
后來(lái)仔細(xì)研究一下，tom集團(tuán)盡管說(shuō)新聞稿發(fā)布的面包屑導(dǎo)航很淺，url地址簡(jiǎn)短規(guī)范但是頁(yè)面入口存在很大的問(wèn)題，也許是運(yùn)氣不湊巧tom集團(tuán)那個(gè)版塊最近出現(xiàn)了點(diǎn)故障，也許應(yīng)該怪發(fā)布新聞稿平臺(tái)的人如此的馬虎了事。但是分析到自身的原因還是有很多，其實(shí)很多事情需要你提前的了解，并告知相關(guān)的注意事項(xiàng)的。
新聞平臺(tái)：
其實(shí)新聞稿在最開(kāi)始發(fā)布之前，就需要尋找相關(guān)的綜合表現(xiàn)力很好的平臺(tái)，而這絕不僅僅是搜索關(guān)鍵詞出現(xiàn)在百度新聞?lì)l道第一，或者權(quán)重第一，我們需要綜合考慮他們的表現(xiàn)力。
例如說(shuō)日流量(ip、uv)、收錄量(體現(xiàn)在谷歌和百度)、權(quán)重(百度bd、pr值)，以及域名時(shí)間等，都需要綜合的考慮。
于此同時(shí)，新聞稿的時(shí)間發(fā)布同樣也一定的講究。我們可以輸入目標(biāo)關(guān)鍵詞仙草、鮮芋仙仙草、鮮芋仙，將目標(biāo)關(guān)鍵詞進(jìn)行拓展看每組的快照顯示時(shí)間。如果排在最新的都是上午某個(gè)時(shí)間段，那么在發(fā)布此類(lèi)新聞稿的時(shí)候就可以安排在這樣的時(shí)間段里發(fā)布。
其次對(duì)于新聞稿發(fā)布的平臺(tái)，我們還需要注意和研究他們的網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，例如說(shuō)面包屑導(dǎo)航、url書(shū)寫(xiě)、入口頁(yè)面情況，頁(yè)面中是否有社會(huì)化媒體分享按鈕以及評(píng)論等相關(guān)設(shè)置。路徑太過(guò)深，或url地址太過(guò)動(dòng)態(tài)，入口頁(yè)面存在問(wèn)題的話，那么這樣的新聞平臺(tái)我們發(fā)布了效果也不會(huì)很好的。
最后是新聞版塊的更新頻率，新聞發(fā)布版塊更新速度太快，發(fā)布的新聞稿太容易沉下去，那么就和bbs沒(méi)有多大區(qū)別了。
新聞稿正文：
很多初次涉足新聞稿這一塊的人認(rèn)為新聞稿發(fā)布，只要客戶(hù)給到文章，然后這邊修改一下關(guān)鍵詞密度，直接發(fā)布就好。其實(shí)關(guān)鍵詞密度在整篇新聞稿當(dāng)中所占的比例很小的。
因?yàn)榭v觀之前發(fā)布的新聞稿，關(guān)鍵詞密度并非有想象中的那么密集。對(duì)新聞稿而言，正文的`結(jié)構(gòu)層級(jí)才是最主要的，每一段有它所表達(dá)的主題思想，而且段段環(huán)環(huán)相扣，才是最主要。
當(dāng)然細(xì)節(jié)的注意點(diǎn)同樣不容忽視，例如標(biāo)題的書(shū)寫(xiě)，最好是40個(gè)字符以?xún)?nèi)，即20字以?xún)?nèi)就好，標(biāo)題太長(zhǎng)，可以用空格隔。標(biāo)題下方可以有官方的網(wǎng)站網(wǎng)址或新聞稿來(lái)源地址等等。
與此同時(shí)，新聞稿中的圖片同樣也扮演著重要的角色，當(dāng)然為了進(jìn)行很好的品牌宣傳，圖片中可以添加上水印、網(wǎng)址之類(lèi)。
當(dāng)然，行業(yè)敏感詞的把控度同樣很重要。像這次的新聞稿發(fā)布，我們共兩篇，之后又更換了兩篇，但前后拒絕了好幾次。
起初是以為我們的品牌新聞稿發(fā)布過(guò)多，或者我們的質(zhì)量不夠好，最終發(fā)現(xiàn)我們這次提供的兩篇中含有養(yǎng)生保健相關(guān)字眼，例如養(yǎng)生保健、心靈治愈等。所以一直處于審核不通過(guò)、拒稿的狀態(tài)。當(dāng)然最開(kāi)始的質(zhì)量不過(guò)關(guān)也是最主要的原因。
在媒體資訊爆炸時(shí)代，每個(gè)人無(wú)時(shí)不接受各種不同的資訊。因此，為了爭(zhēng)取媒體的青睞以及讀者的興趣,新聞稿件的撰寫(xiě)就不能像編寫(xiě)一般性的文章一樣,而有幾個(gè)重點(diǎn)必須妥善掌握：新聞稿件的篇幅一般較小，但要在較小的篇幅內(nèi)既要將事件描述清楚，又要精確地表達(dá)觀點(diǎn)，使得新聞稿的撰寫(xiě)成為一件不是很容易的事情。
實(shí)際上，對(duì)于企業(yè)的公關(guān)新聞稿而言，難主要就難在“把可是新聞，可不是新聞的事件寫(xiě)成新聞”，或者說(shuō)，是“一件司空見(jiàn)慣的小事寫(xiě)成意義非凡的大事”。因此，如果我們把“事件描述”說(shuō)成“畫(huà)龍”，則精確地觀點(diǎn)表達(dá)就是畫(huà)龍的“點(diǎn)睛之筆”。
要寫(xiě)好新聞稿的“點(diǎn)睛之筆”，首先要對(duì)企業(yè)本身、企業(yè)所在的產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)以及競(jìng)品有較為全面的了解和理解，并盡可能形成自己的觀點(diǎn)。因此，在每次撰寫(xiě)一篇新聞稿之前，應(yīng)盡量多地查閱相關(guān)的產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)信息，只有這樣才能夠較為精確地把握住新聞事件的“亮點(diǎn)”，并對(duì)新聞事件的“意義”做出恰到好處的“拔高”!
相對(duì)于“觀點(diǎn)表達(dá)”這一新聞稿的“神”，新聞稿的“形”則相對(duì)“有章可循”。
下面給大家分析一下新聞稿撰寫(xiě)的“三段論”。所謂“三段論”，顧名思義就是在通常情況下，我們以三個(gè)段落完成一篇新聞稿件：
第一段，以較為簡(jiǎn)練的語(yǔ)言對(duì)事件做一概括性的描述，通常只要說(shuō)清事件的主體、客體、時(shí)間、地點(diǎn)，再以一句話簡(jiǎn)單概括出這一事件的意義。某種意義上，我們可以認(rèn)為新聞稿件的第一段就是新聞稿的“濃縮”，這種“濃縮”的好處在于便于媒體記者的刪改，同時(shí)也有利于讀者的閱讀。
第二段，主要對(duì)第一段所描述的事件進(jìn)行進(jìn)一步的展開(kāi)，包括交待事件發(fā)生的背景，事件相關(guān)的細(xì)節(jié)，重點(diǎn)則在于闡述事件作為新聞的“由頭”。
第三段，主要是對(duì)事件提出“觀點(diǎn)”，也就是對(duì)事件的“意義”進(jìn)行“拔高”。撰寫(xiě)這一段的要領(lǐng)在于要“發(fā)散”開(kāi)去寫(xiě)，要把這一事件放到大的市場(chǎng)環(huán)境、產(chǎn)業(yè)背景以及企業(yè)自身的發(fā)展歷史中去寫(xiě)，只有這樣，才能夠在更高、更深的層面去體現(xiàn)事件的價(jià)值和意義。
于企業(yè)而言，公關(guān)新聞是關(guān)于企業(yè)且有利于塑造良好企業(yè)形象、培育良好公眾關(guān)系的新近事實(shí)的報(bào)道。請(qǐng)注意，這里有四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：
a)關(guān)于企業(yè)，我們寫(xiě)的內(nèi)容里，一定是要和企業(yè)有關(guān)，而且是要和企業(yè)想要重點(diǎn)表述的內(nèi)容有關(guān)，不能信口開(kāi)河，特別是關(guān)鍵地帶(開(kāi)頭結(jié)尾)一定要重點(diǎn)表述企業(yè)宣傳核心。
b)塑造企業(yè)良好形象。請(qǐng)注意“塑造”這個(gè)詞，并不是單純說(shuō)企業(yè)如何如何好，如何如何領(lǐng)先，就是塑造了良好形象，相反，自賣(mài)自夸只會(huì)招致讀者反感，媒體記者也無(wú)法發(fā)布。所謂塑造，就是通過(guò)各種語(yǔ)言描述客觀事實(shí)，烘托氣氛，最終讓讀者得出我們要傳播的信息結(jié)論。
c)培育良好公共關(guān)系，這一條相對(duì)較為宏觀。
d)新近事實(shí)，這一點(diǎn)非常重要，一定要把最新最近發(fā)生的，有新聞價(jià)值的事情傳播開(kāi)來(lái)。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇十一
對(duì)待網(wǎng)戀的態(tài)度不必太極端。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也并沒(méi)有所謂的完美愛(ài)情，只有為了完美愛(ài)情而共同用各自的責(zé)任心堅(jiān)持不懈追求的過(guò)程。那些想象中的浪漫和完美將隨著日子的消磨而歸于一種淡然。真正的愛(ài)情以相互信任和相互負(fù)責(zé)以及相互妥協(xié)為前提，能在快樂(lè)時(shí)光里相娛相樂(lè)，更能在痛苦的日子里相扶相持。兩個(gè)人對(duì)待愛(ài)情的共同責(zé)任心能堅(jiān)持多久，這份感情就能延續(xù)多久，愛(ài)情的長(zhǎng)存需要兩個(gè)人的步調(diào)一致?，F(xiàn)實(shí)如此，網(wǎng)戀更如此。。。。真愛(ài)，是真的存在的。而現(xiàn)實(shí)還是網(wǎng)絡(luò)，只是一個(gè)形式。只不過(guò)，網(wǎng)絡(luò)太過(guò)于虛擬，魚(yú)龍混雜，讓人懷疑它的可靠性，但是不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)還是成就了很多佳緣。無(wú)論是何種形式的戀愛(ài)，都是需要一顆誠(chéng)心，只有真實(shí)的兩個(gè)人，對(duì)愛(ài)情懷著不變的信仰，兩顆靈魂的碰撞能夠帶來(lái)非你不可的感覺(jué)，就能夠在一起。。。。
其實(shí)，現(xiàn)在再來(lái)回頭看《格林童話》，在“幸福的生活在一起”的美好結(jié)局背后，隱含著多少凄楚、悲傷甚至邪-惡的本質(zhì)，只是那時(shí)的自己太小，對(duì)此完全忽略罷了。
看完電影，我特意把格林童話找出來(lái)重溫了一遍。在想起幼年的我是多么眼饞那座美味的糖果小屋的同時(shí)，也驚悚的發(fā)現(xiàn)這童話隱藏了多么可怕的事實(shí)：小孩們燒死了老巫婆。
就像電影里的三兄妹一樣，他們流著淚對(duì)千正民說(shuō)：我們不是壞孩子。是的，他們都有著純真的外表，也有著正常情況下純潔的心靈，但這一切掩蓋不了一個(gè)事實(shí)：他們殺死了孤兒院管理人。
我們可以說(shuō)，孤兒院管理人殘忍虐童，死有余辜。但看著烈火吞噬他的身體、熊熊烈焰燃燒在三個(gè)孩子的眼中，我感到一陣陣的悲哀和寒意。他們住在童話般的大房子里，有著數(shù)不清的新奇玩具，他們似乎幸?？鞓?lè)?？墒?，一切都只是美麗的假象，掩蓋不了他們孤獨(dú)渴望被愛(ài)的內(nèi)心，掩蓋不了他們因一再失望而殺了許多人的事實(shí)。
這一切因誰(shuí)造成？是誰(shuí)讓這三個(gè)如天使般純真的孩子成為無(wú)法滿(mǎn)足愿望就肆意殺人的魔鬼？我感到很難過(guò)。
美麗的童話原來(lái)是以這么多的眼淚、辛酸、悲慘作鋪墊，三個(gè)孩子永遠(yuǎn)走不出這個(gè)魔咒，他們?cè)谑フQ夜留下的背影，顯得多么的渺小可微。
這部電影，似乎是一步步揭開(kāi)了童話的真-相，看到其內(nèi)在的本質(zhì)。其實(shí)，它說(shuō)明的是一個(gè)很多人都值得關(guān)注深思的社會(huì)現(xiàn)象。
我似乎聽(tīng)到了它的呼吁：關(guān)注一下孤兒院里的孩子們吧！他們生活在世界的角落，正用無(wú)比艷羨的眼神猜測(cè)著世界另一頭的孩子們的幸福生活。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇十二
什么叫新聞敏感或新聞?dòng)|角呢?簡(jiǎn)言之，它就是新聞工作者識(shí)別新聞的敏銳能力。一個(gè)具有新聞價(jià)值的事情，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識(shí)別它是新聞，這就是新聞敏感。
沒(méi)有一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感，就很難寫(xiě)出一篇像樣的新聞稿。美國(guó)新聞學(xué)家卡斯柏·約斯特在《新聞學(xué)原理》一書(shū)中的一段話，形象的闡述了新聞敏感對(duì)于記者的重要性。
他說(shuō)：“一個(gè)不善于辨別色彩的人，不能成為一個(gè)畫(huà)家;一個(gè)不懂得和諧的人，不能成為一個(gè)音樂(lè)家;一個(gè)沒(méi)有‘新聞敏感’的人，也不能成為一個(gè)新聞?dòng)浾?。”培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，就能夠當(dāng)事情還在“風(fēng)起于清萍之末”時(shí)，就敏感地察覺(jué)到它，并預(yù)見(jiàn)它的去向，從而比較得心應(yīng)手地寫(xiě)出一篇新聞稿。
二、積累新聞素材，選好新聞?lì)}材，找準(zhǔn)新聞角度，是寫(xiě)好第一篇新聞稿的前提
人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對(duì)初學(xué)寫(xiě)作的年輕人說(shuō)過(guò)：“先收集材料，越多越好?！敝芰⒉ㄒ舱J(rèn)為“材料少了不好辦?！庇袀€(gè)外國(guó)記者說(shuō)：“你要有作為嗎?8小時(shí)寫(xiě)稿不行，要做24小時(shí)的記者?！?BR> 這些都說(shuō)明積累素材對(duì)寫(xiě)作的重要意義。作為一個(gè)初學(xué)寫(xiě)作的大學(xué)生記者，更應(yīng)該重視積累新聞素材。新聞素材是進(jìn)入記者視野并被記者所意識(shí)，所采摘的生活現(xiàn)象，即從社會(huì)生活攝取而來(lái)的、尚未通過(guò)提煉和加工的原始材料。
沒(méi)有新聞材料的積累過(guò)程，就談不上新聞寫(xiě)作的問(wèn)題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。
法國(guó)作家果戈里便有一個(gè)近五百頁(yè)的筆記本，他總愛(ài)把自己每時(shí)每刻看到的、聽(tīng)到的傳聞趣事、警句諺語(yǔ)隨時(shí)記到這個(gè)筆記本上。他說(shuō)：“一個(gè)作家。應(yīng)該像畫(huà)家一樣，身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張。
一位畫(huà)家如果虛度了一天，沒(méi)有畫(huà)成一張畫(huà)稿，那很不好。一個(gè)作家如果虛度了一天。沒(méi)有記下一條思想，一個(gè)特點(diǎn)，也很不好?！?BR> 每一個(gè)大學(xué)生記者，要寫(xiě)好一篇新聞稿，就必須養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣，把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān)、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來(lái)。一個(gè)校報(bào)記者在幾年的采訪過(guò)程中積累起來(lái)的“筆記本”，將成為他從事新聞寫(xiě)作和研究工作的“萬(wàn)寶囊”。
角度，是新聞寫(xiě)作向自然科學(xué)借用來(lái)的一個(gè)概念。報(bào)道的角度，是記者認(rèn)識(shí)被報(bào)道對(duì)象的思想方法及對(duì)被報(bào)道對(duì)象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。它在一定程度上能說(shuō)明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價(jià)值的流程。
大量散漫在筆記本上和記憶中的材料，如何進(jìn)入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭，就為記者進(jìn)入材料的世界打開(kāi)了一個(gè)突破口，開(kāi)啟了一扇大門(mén);同時(shí)，找出最便于讀者接受的角度，實(shí)質(zhì)上是對(duì)材料的歸納和梳理，并對(duì)讀者認(rèn)識(shí)、接受事實(shí)起到了一個(gè)“導(dǎo)讀”的作用。
要寫(xiě)好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個(gè)角度：
第一、特色角度，有些節(jié)日的慶?；顒?dòng)每年都大同小異，但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年活動(dòng)的特色內(nèi)容進(jìn)行報(bào)道，就能寫(xiě)出有價(jià)值的新聞。
第二、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活緊密相連、普遍關(guān)心的問(wèn)題，選擇發(fā)生在師生學(xué)習(xí)、生活中的“小事”，以小見(jiàn)大，才能增強(qiáng)新聞的吸引力。
作為一個(gè)大學(xué)生記者，只要經(jīng)常深入到同學(xué)們的教室、寢室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，注意觀察他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，了解他們的意見(jiàn)和要求，從他們的意見(jiàn)和要求，從他們最關(guān)心、最想知道的內(nèi)容入手，才能寫(xiě)出有意義的新聞。
第三、時(shí)間和空間角度。有些新聞事實(shí)，在不同的時(shí)期、不同的空間其重要的程度也會(huì)發(fā)生一定的變化。有的事實(shí)發(fā)生在去年算不了新聞，但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實(shí)發(fā)生在a學(xué)院算不了新聞而發(fā)生在b學(xué)院卻又算新聞了;有的事件和話題，在一定時(shí)期內(nèi)迫切需要解決，對(duì)實(shí)際工作能起推動(dòng)作用;有的問(wèn)題在一定時(shí)期內(nèi)成為師生關(guān)注的焦點(diǎn)。
三、掌握新聞寫(xiě)作的一般技巧，提煉新聞主題，是寫(xiě)好第一篇新聞稿的關(guān)鍵
大學(xué)生記者要寫(xiě)好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫(xiě)作的一般技巧。如果是學(xué)寫(xiě)第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點(diǎn)：
第一、基本掌握標(biāo)題的制作技巧。標(biāo)題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題，就能像磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。
第二、學(xué)會(huì)寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)是消息的開(kāi)頭，是消息中最有價(jià)值的部分。國(guó)外新聞界有人稱(chēng)導(dǎo)語(yǔ)是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語(yǔ)吸引作用的。沒(méi)有好的導(dǎo)語(yǔ)，就算不上成功的新聞稿。
第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫(xiě)法和結(jié)構(gòu)。不熟悉各種新聞體裁的基本寫(xiě)法，就無(wú)法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫(xiě)作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價(jià)”
第四、理解和掌握新聞寫(xiě)作的基本方法——用事實(shí)說(shuō)話。擺事實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話，這是新聞獨(dú)特魅力所在，也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在。初學(xué)新聞的大學(xué)生記者往往用自己的主觀評(píng)價(jià)和臆斷代替大量的重要的新聞事實(shí)，使寫(xiě)出的新聞或空洞無(wú)物，或言不及義。
而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價(jià)值的應(yīng)有之意。新聞主題是一篇報(bào)道的主旨，我們寫(xiě)任何東西，都要有一個(gè)明確的目的，到底要表現(xiàn)什么、反映什么，若是心中無(wú)數(shù)，勢(shì)必信筆涂鴉，不知所云。
如果要反映記者對(duì)生活現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題的基本態(tài)度和看法，使寫(xiě)出的新聞報(bào)道吸引人、鼓舞人、引導(dǎo)人、就必須注重提煉新聞主題。清代的袁枚對(duì)“主題思想”的問(wèn)題講的精彩。
他把漂亮的句子比做一大堆銅錢(qián)，古代的銅錢(qián)外圓內(nèi)方，可以用繩子穿起來(lái)，一串銅錢(qián)叫“一貫”，袁枚認(rèn)為，文章的主題就好比是穿錢(qián)的繩子，要是沒(méi)有一個(gè)明確的主題思想來(lái)統(tǒng)帥緣》。
如果作者只是輕描淡寫(xiě)地描述去婚姻本身，而不是站在“為中日友誼寫(xiě)下了新篇章”、日本姑娘向往中國(guó)、追求自我存在價(jià)值的高度，就不會(huì)使這篇消息給人以啟迪和教育，也就成不了一篇好消息。
你的文字，那你寫(xiě)的東西就像撒滿(mǎn)一地的銅錢(qián)，不能派上用場(chǎng)。
新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發(fā)掘出來(lái)，它就會(huì)統(tǒng)領(lǐng)全篇，成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容。我們要站在時(shí)代和社會(huì)的高度，堅(jiān)持實(shí)事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運(yùn)用追根究底法、對(duì)比聯(lián)系法、見(jiàn)微知著法等方法，提煉和深化新聞主題，這樣才能抓住靈魂寫(xiě)出好的新聞稿件。
新聞的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)尾五部分組成。新聞的內(nèi)容，通常有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件和結(jié)果五個(gè)要素。
一、標(biāo)題
標(biāo)題是新聞的眼睛，一則好的新聞，首先要有一個(gè)好的標(biāo)題。精心制作標(biāo)題猶如“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，它既要概括新聞的主要內(nèi)容，又要醒目、新穎、有趣味。這樣才能引起讀者的注意，增強(qiáng)閱讀的興趣。
新聞的標(biāo)題有三種形式：
1.多行標(biāo)題。主要是三行標(biāo)題，由引題、正題和副題組成。引題也稱(chēng)眉題，它的作用是介紹背景，烘托氣氛，引出正題。正題也稱(chēng)主題，它的作用是概括新聞的主要內(nèi)容或點(diǎn)明新聞的中心思想。副題也稱(chēng)子題，它的作用是介紹與正題有關(guān)的情況，補(bǔ)充正題，如點(diǎn)明意義，指出結(jié)果等。例如：
44個(gè)國(guó)家的政府代表團(tuán)齊聚亞的斯亞貝巴
中非合作論壇第二屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議舉行
溫總理和10余位非洲領(lǐng)導(dǎo)人出席開(kāi)幕式
2.雙行標(biāo)題。是由引題、正題或正題、副題組成。正題一般都有實(shí)質(zhì)的內(nèi)容，因此也稱(chēng)實(shí)題;副題和引題一般是對(duì)氣氛的烘托、意義的闡述，因此又稱(chēng)虛題。雙行標(biāo)題一般是虛實(shí)結(jié)合、彼此呼應(yīng)、互為補(bǔ)充的。例如：
槍聲罵聲傳媒聲聲聲應(yīng)和股價(jià)匯價(jià)石油價(jià)價(jià)價(jià)波動(dòng)
薩達(dá)姆被捕攪動(dòng)全球市場(chǎng)
再如：
讓造林與造紙牽起手來(lái)
――關(guān)于加快中國(guó)造紙工業(yè)發(fā)展的思考
3.單行標(biāo)題。單行標(biāo)題指只有正題的標(biāo)題。這種標(biāo)題要求突出主題，簡(jiǎn)明、醒目。例如：
讓信息技術(shù)惠及全人類(lèi)
新聞標(biāo)題寫(xiě)作的要求是：
1.準(zhǔn)確。即標(biāo)題要恰如其分、恰到好處地概括出新聞的內(nèi)容、精神和實(shí)質(zhì)。
2.生動(dòng)。即在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，盡量突出內(nèi)容和表達(dá)方式上的生動(dòng)活潑，以吸引讀者。
3.新穎?！靶隆笔切侣劦腵一個(gè)基本要求，不新不足以成為新聞。標(biāo)題要善于突出新事物、新方向，抓住最具新聞價(jià)值的問(wèn)題。
二、導(dǎo)語(yǔ)
遞減的順序來(lái)安排新聞中的各項(xiàng)事實(shí)，即把最重要的事實(shí)放在最前邊，次重要的事實(shí)放在第二位，以此類(lèi)推。導(dǎo)語(yǔ)，就是這個(gè)“倒金字塔”的最上面一層事實(shí)。
新聞導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)法，通常有以下幾種：
1.敘述式。這是最常見(jiàn)的方式。它是把新聞中最重要、最新鮮、最有吸引力的事實(shí)，高度概括地加以敘述。如：
12月22日，作為2003中國(guó)會(huì)展經(jīng)濟(jì)論壇主要的兩場(chǎng)主題研討活動(dòng)之一的專(zhuān)家論壇，在人民大會(huì)堂新聞發(fā)布廳舉行。300名來(lái)自全國(guó)主要會(huì)展城市、會(huì)展舉辦單位、會(huì)展服務(wù)企業(yè)以及研究機(jī)構(gòu)的代表，在這里傾聽(tīng)8位業(yè)內(nèi)資深專(zhuān)家的演講，并與他們進(jìn)行深入交流。
(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2003年12月24日《推動(dòng)會(huì)展企業(yè)和城市發(fā)展戰(zhàn)略準(zhǔn)確定位》)
2.描寫(xiě)式。對(duì)某一個(gè)富有特色的事實(shí)和一個(gè)有意義的側(cè)面，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言進(jìn)行描寫(xiě)，給讀者以鮮明的印象。如：
(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2003年12月23日《酒類(lèi)行規(guī)為一農(nóng)民改寫(xiě)》)
3.評(píng)論式。對(duì)報(bào)道的事實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)潔、精辟的評(píng)論，以揭示事物的性質(zhì)和作用，引起讀者重視。如：
2003年即將過(guò)去，人們?cè)诒P(pán)點(diǎn)歐盟一年的收成時(shí)，有喜悅，但更多的卻是惆悵。喜的是歐盟東擴(kuò)取得了決定性進(jìn)展，愁的是歐元區(qū)的經(jīng)濟(jì)一直不見(jiàn)起色。
(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2003年12月16日《歐盟一分喜悅難掩惆悵幾許》)
4.結(jié)論式。將新聞事實(shí)的結(jié)論，在開(kāi)頭部分寫(xiě)出來(lái)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，反映事實(shí)的意義。如：
辭舊迎新之際，隨著勉(縣)寧(強(qiáng))高速公路提前通車(chē)，陜西省成為西北第一、西部第二個(gè)突破高速公路通車(chē)?yán)锍?000公里的省份。
(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2003年12月23日《陜西千里高速鋪坦途》)
5.提問(wèn)式。用提問(wèn)的方式引出新聞報(bào)道的事實(shí)，設(shè)置懸念，引起讀者的注意和思考。如：
經(jīng)濟(jì)大省如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)事業(yè)的全面進(jìn)步?廣東認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，明確提出切實(shí)做到六個(gè)“更加注重”，努力實(shí)現(xiàn)全省經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。
(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2003年12月24日《廣東六個(gè)“更加注重”促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展》)
6.引語(yǔ)式。引用與新聞?dòng)嘘P(guān)的詩(shī)句、格言等
，以增強(qiáng)導(dǎo)語(yǔ)的生動(dòng)性。如
“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸。”“從草原來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，高舉金杯把贊歌唱?！币皇资自殡S和影響幾代人成長(zhǎng)的經(jīng)典歌曲，今晚在北京音樂(lè)廳再度響起，依舊深深地打動(dòng)了全場(chǎng)觀眾的心。
(摘自《日?qǐng)?bào)》1999年10月7日)
擬寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)，應(yīng)注意的幾點(diǎn)要求：
1.不能與標(biāo)題重復(fù)。導(dǎo)語(yǔ)與標(biāo)題的作用有些接近，但標(biāo)題是概括全文的精神實(shí)質(zhì)，而導(dǎo)語(yǔ)是標(biāo)題的擴(kuò)展，要用事實(shí)說(shuō)話。
2.為后文留下余地。導(dǎo)語(yǔ)固然是全文的精華，但也不能把話說(shuō)盡;導(dǎo)語(yǔ)可以包含背景材料，但盡可能簡(jiǎn)略，留待下文去交待。好的導(dǎo)語(yǔ)能使新聞主體部分很自然地展開(kāi)，為后面的行文提供方便。
3.各要素的組合原則。新聞中的五個(gè)要素――何時(shí)、何地、何人、何事、何因或?yàn)槭裁?，?jiǎn)稱(chēng)五個(gè)“w”。后面再加上一個(gè)“h”，即怎樣、如何，可理解為結(jié)果的意思。五“w”及“h”，每項(xiàng)都有可能進(jìn)入導(dǎo)語(yǔ)，關(guān)鍵是看哪一項(xiàng)更具有新聞價(jià)值。如果新聞人物為社會(huì)所熟悉，在該新聞中特別重要，則應(yīng)以“人”為先導(dǎo)。以此類(lèi)推。
4.要用事實(shí)，忌空泛。新聞要言之有物，導(dǎo)語(yǔ)更應(yīng)有具體的事實(shí)。初學(xué)寫(xiě)作者，尤其要注意避免用空洞的語(yǔ)言、抽象的概念和流行的口號(hào)寫(xiě)作新聞的導(dǎo)語(yǔ)，要用新鮮的事實(shí)來(lái)說(shuō)話。
5.語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。新聞本身即要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，新聞導(dǎo)語(yǔ)更要逐字逐句推敲，做到字字珠璣，一字不可移易。
三、主體
新聞的導(dǎo)語(yǔ)已經(jīng)點(diǎn)明了新聞的主題，主體部分對(duì)新聞主題的表述、發(fā)揮，實(shí)質(zhì)上就是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的展開(kāi)與補(bǔ)充，以使導(dǎo)語(yǔ)中提到的各個(gè)事實(shí)更加清晰，使五個(gè)“w”和一個(gè)“h”更加明確。
新聞主體的結(jié)構(gòu)一般有三種：
1.時(shí)序結(jié)構(gòu)。就是按照事件發(fā)生、發(fā)展的先后順序安排層次。這種結(jié)構(gòu)可以使讀者對(duì)事件的發(fā)生、發(fā)展的全過(guò)程有一個(gè)鮮明、完整的印象。如例文《引灤工程昨日全線試通水》一文，以時(shí)間為序，從上午“10時(shí)整”寫(xiě)到“晚8時(shí)”為止。
2..邏輯結(jié)構(gòu)。就是根據(jù)事物之間的內(nèi)在聯(lián)系或邏輯關(guān)系，如因果關(guān)系、并列關(guān)系、主次關(guān)系等來(lái)組織安排層次。如例文《歐洲央行為何聽(tīng)任歐元升值》一文，以邏輯為序，從美元貶值、歐元升值的原因，寫(xiě)到如何防止該事態(tài)繼續(xù)擴(kuò)大的方法。
3.時(shí)序與邏輯二者兼有的結(jié)構(gòu)。對(duì)主體的寫(xiě)作，要
求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明;內(nèi)容充實(shí)、緊扣主題;注意剪裁、詳略得當(dāng);簡(jiǎn)潔明確、生動(dòng)活潑等。
四、背景
背景就是新聞事件產(chǎn)生的歷史環(huán)境、客觀條件以及它與周?chē)挛锏穆?lián)系。除簡(jiǎn)迅以外，一般的新聞都要交待背景。背景的作用是使讀者更好、更準(zhǔn)確地理解新聞內(nèi)容，使新聞更充實(shí)飽滿(mǎn)，生動(dòng)活潑，主題更加深化。
背景不是單獨(dú)的組成部分，也無(wú)固定位置，所以不能把背景看成是新聞結(jié)構(gòu)的一個(gè)獨(dú)立層次。背景材料可以一次性交待，也可以分散穿插在導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾幾個(gè)部位，一般出現(xiàn)在導(dǎo)語(yǔ)和主體中。背景材料是新聞的從屬部分，因此不宜過(guò)多，否則就會(huì)喧賓奪主。
常用的背景材料有三種：
1.對(duì)比性材料。對(duì)人物或事物的正反、今昔進(jìn)行對(duì)比，在比較中突出其重要意義。例如《商辦工業(yè)異軍突起》這篇新聞的導(dǎo)語(yǔ)中寫(xiě)到：“昔日以設(shè)施簡(jiǎn)陋、前店后廠的小作坊形象出現(xiàn)的商辦工業(yè)，如今年總產(chǎn)值達(dá)1200多億元，其中商辦食品工業(yè)占全國(guó)整個(gè)食品工業(yè)產(chǎn)值的第一位……”
這里“昔日……”就是一條對(duì)比性背景材料，如果沒(méi)有這個(gè)背景也就談不上“異軍突起”。
2.說(shuō)明性材料。即對(duì)所報(bào)道的事實(shí)中有關(guān)的歷史背景、地理環(huán)境、物質(zhì)基礎(chǔ)、社會(huì)環(huán)境做出介紹與描述。例如一篇報(bào)道山東省棲霞縣充分利用本地資源。
發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)的新聞中這樣寫(xiě)到：“棲霞縣山巒起伏，溝壑縱橫，共有大小山頭嶺背3650個(gè)，總面積306.7萬(wàn)畝;山灘、水面、村莊占209萬(wàn)畝，發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)的條件是較好的。但是過(guò)去片面抓糧食，多種經(jīng)營(yíng)停滯不前。
縣委為領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民盡快致富，確定在繼續(xù)抓好糧田生產(chǎn)的同時(shí)，向山灘水面進(jìn)軍，發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)?！边@段背景材料重在說(shuō)明棲霞縣的地理?xiàng)l件、生產(chǎn)基礎(chǔ)及領(lǐng)導(dǎo)的決心，使讀者更好地理解棲霞縣的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。
3.注釋性材料。即對(duì)新聞報(bào)道中涉及的概念、原理及名詞、術(shù)語(yǔ)進(jìn)行解釋?zhuān)詭椭x者理解新聞中的有關(guān)內(nèi)容。例如《商洛訂單勞務(wù)讓民工放心》這篇新聞的開(kāi)頭寫(xiě)到：“12月13日，陜西商洛市40名合同制民工從商洛起程。
踏上南下打工的旅程。與以往不同的是，這40名民工對(duì)往哪里去，干什么，掙多少錢(qián)心里早已有了底，因?yàn)槿肆Y源公司已經(jīng)替民工與用人單位簽訂了勞務(wù)合同。民工們稱(chēng)這叫‘訂單’勞務(wù)?！痹谶@段文字中，注釋了什么叫“訂單勞務(wù)”，方便了讀者對(duì)新聞內(nèi)容的正確理解。
五、結(jié)尾
結(jié)尾又稱(chēng)結(jié)語(yǔ)，是新聞的最后一句話或一段話。
結(jié)尾的作用或收束全文，深化主題;或說(shuō)明結(jié)果，指明意義;或指出發(fā)展趨勢(shì)、展示未來(lái);也有的言之已盡，沒(méi)有結(jié)尾。
結(jié)尾的寫(xiě)法有以下幾種：
1.小結(jié)式。對(duì)所報(bào)道的事實(shí)或意義作簡(jiǎn)要概括，以突出重點(diǎn)，加深印象。如：
總之，大眾了解貨幣市場(chǎng)基金還需要一個(gè)過(guò)程，基金管理公司和監(jiān)管部門(mén)還有很多工作要做，以及貨幣市場(chǎng)基金本身作用等方面的原因，貨幣市場(chǎng)基金的出臺(tái)雖會(huì)對(duì)我國(guó)的居民儲(chǔ)蓄產(chǎn)生一定影響，但不會(huì)出現(xiàn)“儲(chǔ)蓄大搬家”的情況。
(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2003年12月12日《擔(dān)心儲(chǔ)蓄搬家我看大可不必!》)
2.啟發(fā)式。在講完主要事實(shí)后，用啟發(fā)的語(yǔ)言給讀者留下思考的余地。如：
看著廠區(qū)內(nèi)堆積如山的麥草和滾滾流淌的黑水，人們不禁要問(wèn)：衛(wèi)運(yùn)河何日能變清?
(摘自《日?qǐng)?bào)》1999年10月20日《衛(wèi)運(yùn)河水何日清》)
3.激勵(lì)式。用激情的語(yǔ)言，激發(fā)讀者的熱情。如：
百年輪回，滄桑巨變。奔騰的珠江水見(jiàn)證了這120年的歲月，春花秋實(shí)的白云山聆聽(tīng)了電信人的笑聲。廣州電信正以其獨(dú)有的魅力日趨走向成熟，以更強(qiáng)的實(shí)力、更新的面貌參與國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，加快建成具有國(guó)際綜合競(jìng)爭(zhēng)力的華南現(xiàn)代通信中心，實(shí)現(xiàn)幾代電信人的夢(mèng)想!
新聞稿如何撰寫(xiě)篇十三
新聞宣傳稿的寫(xiě)作需要有一定的規(guī)范和特殊的要求。
1.新聞宣傳稿要重視宣傳的本身意義和作用
新 聞宣傳稿的根本目的在于宣傳，因此在寫(xiě)作新聞的同時(shí)需要尤其重視宣傳的本身意義和作用。
同時(shí)需要明確一點(diǎn)的是，新聞宣傳稿是新聞而并非純粹宣傳稿件，也就 是說(shuō)，新聞專(zhuān)業(yè)性的書(shū)面語(yǔ)言是新聞宣傳稿必備的一個(gè)基本性?xún)?nèi)容。
因此，如何把握新聞和宣傳兩者之間的關(guān)系，即如何在新聞基礎(chǔ)上體現(xiàn)宣傳的基本作用，是寫(xiě)好 新聞宣傳稿的一個(gè)基本前提。
新聞宣傳稿具有宣傳的多種功能，因此重視宣傳的本身意義和作用，是新聞宣傳稿寫(xiě)作所應(yīng)遵循的一個(gè)基本原則。
2.新聞要注重事件本身的報(bào)道，突出報(bào)道事件的重點(diǎn)
新 聞報(bào)道離不開(kāi)事件本身，事件構(gòu)成新聞報(bào)道的主體，即常說(shuō)的新聞素材。
注重事件本身的報(bào)道，突出報(bào)道事件的重點(diǎn)，其意義和作用是顯而易見(jiàn)的，這里只說(shuō)明一點(diǎn) 潛在的作用構(gòu)成。
在新聞報(bào)道中突出事件，不是要否定事件發(fā)生的主體行為人，因?yàn)樾侣勎逡氐幕纠碚摮ＷR(shí)規(guī)定了新聞事件主體行為人的作用和不可替代性的地 位，本身對(duì)于主動(dòng)性極強(qiáng)的活動(dòng)主體就是一個(gè)良好的宣傳定位，不必在乎上述這種否定所可能發(fā)生的幾率性;相反，突出事件本身，往往起到意外的遮眼障目的作 用，即在突出行為人地位和作用的同時(shí)，能夠遮掩新聞報(bào)道本身從屬于行為人、完全為行為人宣傳服務(wù)的“奴性面目”，即使新聞報(bào)道本身丟卻了從屬與主觀的嫌 疑，更加突出新聞宣傳的客觀性和真實(shí)性。
3.注重在規(guī)范形式上的創(chuàng)新，盡量避免新聞宣傳稿出現(xiàn)千人一面的尷尬現(xiàn)象
新 聞宣傳稿最大的弊端恐怕在于規(guī)范形式上千篇一律的呆板和新聞報(bào)道方面千人一面的尷尬。
這種弊端的形成既與新聞寫(xiě)作理論本身內(nèi)在的規(guī)律性和機(jī)械性有關(guān)，同時(shí) 又是宣傳稿所必然面臨的不可避免的麻煩和窘區(qū)。
從理論本身來(lái)說(shuō)，新聞宣傳稿需要有這樣呆板的規(guī)律，則必然出現(xiàn)千人一面的尷尬。
因此，如何在實(shí)際運(yùn)作中充分 調(diào)動(dòng)新聞宣傳稿寫(xiě)作人的主動(dòng)性和能動(dòng)性，使在規(guī)范形式上有大的創(chuàng)新，是避免新聞寫(xiě)作出現(xiàn)尷尬局面的一個(gè)重要舉措。
4.注意新聞?wù)Z言的專(zhuān)業(yè)性和書(shū)面化，做到字斟句酌，避免出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤
新 聞宣傳稿本來(lái)形式是新聞，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、書(shū)面化的新聞?wù)Z言，是新聞寫(xiě)作的一個(gè)基本規(guī)范。
做到字斟句酌，主要是體現(xiàn)寫(xiě)作人的新聞素養(yǎng)和職業(yè)要求。
常識(shí)性錯(cuò)誤 出現(xiàn)是新聞寫(xiě)作人的大忌，是時(shí)時(shí)刻刻需要注意、需要完全避免的。
常識(shí)性錯(cuò)誤具體來(lái)說(shuō)可以分為幾類(lèi)：錯(cuò)別字類(lèi);語(yǔ)法錯(cuò)誤類(lèi);組織表達(dá)錯(cuò)誤類(lèi)等等，這些錯(cuò)誤是 寫(xiě)好新聞宣傳稿的致命硬傷，因此是絕對(duì)要避免出現(xiàn)的。
為避免出現(xiàn)宣傳對(duì)象的表達(dá)錯(cuò)誤，可以將新聞宣傳稿交由組織內(nèi)部相關(guān)人士確定，或通過(guò)掌握組織詳盡材料 等途徑解決，而作為內(nèi)部宣傳的寫(xiě)作人，則對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題應(yīng)有更高的敏感性和嚴(yán)謹(jǐn)性，杜絕此類(lèi)錯(cuò)誤在任何時(shí)間的任何宣傳稿件上發(fā)生。
二、新聞寫(xiě)作堅(jiān)持的基本標(biāo)準(zhǔn)
新聞，是以宣傳為手段反映當(dāng)前生活的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
它是報(bào)刊、廣播、電視經(jīng)常大量運(yùn)用的一種文體。
是消息、通訊、新聞特寫(xiě)、速寫(xiě)等體裁的統(tǒng)稱(chēng)。
由此對(duì)于新聞稿件的書(shū)寫(xiě)也要求具有一定的標(biāo)準(zhǔn)。
1.真實(shí)性：新聞稿件必須堅(jiān)持實(shí)事求是、主觀與客觀有機(jī)統(tǒng)一的原則，真實(shí)、準(zhǔn)確、全面地反映生活實(shí)踐活動(dòng)的事實(shí); 切忌假、大、空;華而不實(shí)。
2。政治性：必須堅(jiān)持黨性原則，遵守法律法規(guī)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，服從全黨工作大局，服務(wù)社會(huì)民生;寧缺毋濫。
4、重要性：充分考慮所投遞新聞報(bào)道的影響范圍、影響深度，力求發(fā)布重要和比較重要的新聞。
6、嚴(yán)肅性：符合新聞稿件的基本寫(xiě)作格式，具有新聞?wù)Z言風(fēng)格，結(jié)構(gòu)清晰、合理，語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)練，表述準(zhǔn)確、流暢，講究遣詞造句。
三、新聞寫(xiě)作的基本要求
新聞稿件因其作用的特殊性，除了要求具備一般文章的要求外，還有自身的特殊要求。
具體說(shuō)來(lái)新聞稿件要求有四個(gè)字：真、快、短、活。
1.真即是堅(jiān)持真實(shí)性。
新聞?wù)鎸?shí)性的具體要求：
(1)新聞?wù)鎸?shí)性要求構(gòu)成新聞的基本要素都要確鑿無(wú)誤。
也就是說(shuō)，新聞事實(shí)中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、因果等都必須真實(shí)、準(zhǔn)確。
這些情況若有出入，將會(huì)帶來(lái)許多不必要的麻煩;
(2)新聞?wù)鎸?shí)性還要求新聞所反映的事實(shí)的環(huán)境條件、過(guò)程、細(xì)節(jié)和人物的語(yǔ)言甚至動(dòng)作都必須真實(shí)。
(3)新聞作品中引用的各種資料，如數(shù)字、史料、背景材料等也必須確切無(wú)誤。
總之，新聞以求真標(biāo)明自己的價(jià)值，就是要堅(jiān)決杜絕新聞失實(shí)現(xiàn)象的發(fā)生。
這就要求我們不要為了追求生動(dòng)感人，憑主觀想象增加許多不真實(shí)的細(xì)節(jié)，更不要進(jìn)行主觀的“合理預(yù)言”，夸大其詞，胡編亂造。
2. 快即是堅(jiān)持時(shí)新性。
時(shí)新性是時(shí)間性與新鮮性的合稱(chēng)。
新聞寫(xiě)作不但要講究時(shí)間性，還要給人以新鮮感。
新聞姓“新”，時(shí)間性是新聞的本質(zhì)特征之一。
記者采訪必 須雷厲風(fēng)行，隨時(shí)處于待機(jī)狀態(tài)，爭(zhēng)取在“第一時(shí)間”趕到現(xiàn)場(chǎng)。
在寫(xiě)作上則要堅(jiān)持新鮮性：內(nèi)容新(角度新、主題新)，形式新(把最重要的信息放在新聞的最前面、尋找“最近點(diǎn)”)。
3. 短即是堅(jiān)持簡(jiǎn)明性。
簡(jiǎn)明是一切題材的新聞作品的最顯著的特征。
簡(jiǎn)練也是最高級(jí)的寫(xiě)作技巧，對(duì)記者來(lái)說(shuō)，更是語(yǔ)言文字方面的最基本的基本功。
具體地說(shuō)，簡(jiǎn)明 性包含兩層意思：一是要求通俗明了。
這是新聞作品寫(xiě)作上一個(gè)主要特征和主要要求。
要達(dá)到這個(gè)要求，就要消除生僻艱深的字句，控制句子長(zhǎng)度。
二是要求簡(jiǎn)潔凝 練。
這是比“短”更高一個(gè)層次的要求。
如何把新聞寫(xiě)短? a、直截了當(dāng)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山陳述事實(shí);b、空話少說(shuō);c、 一事一報(bào);d、語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練;e、善于刪改等等。
4.即是要堅(jiān)持靈活性。
如何把新聞寫(xiě)活，本人結(jié)合多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，覺(jué)得應(yīng)當(dāng)在以下幾個(gè)方面入手：一是運(yùn) 用蒙太奇手法，把最重要、最精彩的內(nèi)容放在最前面。
二是運(yùn)用斷裂式行文，多分段;即擇取事實(shí)點(diǎn)面結(jié)合，跳躍式行文;段落簡(jiǎn)短，敘事簡(jiǎn)潔，講究思想的遞進(jìn)和 豐富;講究邏輯銜接，省去鋪墊過(guò)渡等等。
三是要多寫(xiě)視覺(jué)新聞。
我們常常在各個(gè)媒體渠道看到不同的新聞稿報(bào)道，如果我們?cè)谕茝V自家企業(yè)的品牌時(shí)，需要媒體推廣報(bào)道，撰寫(xiě)出高質(zhì)量的新聞稿要注意哪些，下面為大家提供幾點(diǎn)，希望在工作中能夠用到。
新聞稿要通過(guò)媒體的角度分析話題及整個(gè)事件，不帶有主觀思想在文案中，所有的內(nèi)容都需要參考線上素材。
撰寫(xiě)新聞稿時(shí)注意：
第一、新聞稿標(biāo)題最好陳述句或?yàn)榻Y(jié)論，這樣容易被采納，符合客觀角度。
盡量不用疑問(wèn)句。
第二、新聞稿內(nèi)容站在媒體評(píng)論的角度撰寫(xiě)，客觀真實(shí)。
第三、新聞稿可以充分的引用互聯(lián)網(wǎng)上已存在的內(nèi)容，做到有根據(jù)有觀點(diǎn)，有圖有真相，提供內(nèi)容參考性，真實(shí)性。
第四、新聞稿文字內(nèi)容不宜過(guò)長(zhǎng)，簡(jiǎn)單易懂最佳，簡(jiǎn)單明了，易懂。
第五、撰寫(xiě)新聞稿時(shí)合理植入企業(yè)品牌信息，不要過(guò)于生硬的植入，引起讀者反感。
9月7日，山西省展覽館舉辦的為期五個(gè)課時(shí)的《新聞稿撰寫(xiě)》培訓(xùn)講座圓滿(mǎn)結(jié)束，山西日?qǐng)?bào)社高級(jí)編輯(記者)薛鎖明為此次培訓(xùn)做了精彩的授課。
培訓(xùn)中，薛鎖明分別講授了“新聞常識(shí)、新聞寫(xiě)作的基本原則與方法、新聞角度的選取、新聞標(biāo)題及寫(xiě)作、消息寫(xiě)作、通訊寫(xiě)作、怎樣采寫(xiě)有價(jià)值的稿件”等新聞業(yè)務(wù)知識(shí)。
山西省展覽館館領(lǐng)導(dǎo)、各部部長(zhǎng)、信息員、35歲以下職工以及其他愛(ài)好寫(xiě)作人員共 200余人次參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)課上，薛鎖明結(jié)合部門(mén)特點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際、通俗易懂地對(duì)新聞寫(xiě)作知識(shí)進(jìn)行了講授。
他根據(jù)多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)身說(shuō)法，以自己創(chuàng)作的作品為例貫穿于整個(gè)培訓(xùn)當(dāng)中，成為本次培訓(xùn)最大的亮點(diǎn)。
一句句發(fā)自肺腑的創(chuàng)作感言，深深吸引了每一位到場(chǎng)的“學(xué)生”。
《生前他為二十五位老人送終 身后一千多人為他送行》《尋夢(mèng)中國(guó)》……一篇篇由薛鎖明自己創(chuàng)作的作品隨著課程一一展現(xiàn)在大家面前。
每一篇作品都是他深入生活、用心感受后精心創(chuàng)作而成的。
從選材、角度選取、采訪、寫(xiě)作、到最后的改稿、定稿，他為大家講述了每一篇成功稿件創(chuàng)作背后的艱辛之路，讓大家深深感受到優(yōu)秀稿件不是一蹴而就，一篇成功稿件的背后有長(zhǎng)年累月的積累、堅(jiān)持不懈的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、豐富的生活閱歷及感同身受的情感共鳴。
許多學(xué)員紛紛表示，此次學(xué)習(xí)受益匪淺，不僅提高了大家對(duì)新聞寫(xiě)作技巧的理解，更激發(fā)了新聞寫(xiě)作的信心和決心，同時(shí)，也加深了大家對(duì)展覽館信息宣傳工作重要性及必要性的認(rèn)識(shí)。
正如李正峰館長(zhǎng)在開(kāi)班儀式上所說(shuō)的：“此次開(kāi)展新聞寫(xiě)作培訓(xùn)，目的就是要全面提升大家的寫(xiě)作水平。我們要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，要 學(xué)進(jìn)去 走出去 ,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),不斷積累,努力提升自身素質(zhì)和工作能力，向外界展現(xiàn)我們最好的精神面貌?！?BR> 新聞稿如何撰寫(xiě)篇十四
會(huì)議類(lèi)新聞稿是各類(lèi)新聞稿中結(jié)構(gòu)最嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言邏輯要求最高的一類(lèi)。應(yīng)該如何寫(xiě)會(huì)議新聞稿呢?以下是小編與大家分享的關(guān)于會(huì)議新聞稿的寫(xiě)作的相關(guān)內(nèi)容，供大家閱讀參考，希望對(duì)大家有幫助。
第一段，寫(xiě)好導(dǎo)語(yǔ)、點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、事件及參與人員;
第三段，理清會(huì)議的程序;
第四段，介紹會(huì)議舉辦的背景或者舉辦該會(huì)議的意義。
注意簡(jiǎn)明扼要，標(biāo)題一定要概括新聞的主要內(nèi)容，如某地開(kāi)展某活動(dòng)。
校園內(nèi)的會(huì)議很多，類(lèi)型以很雜。
參與對(duì)象很不固定，有的是洽談會(huì)，有的是交流會(huì)，還有的是黨政機(jī)關(guān)的會(huì)議，比較少見(jiàn)的是會(huì)議。
團(tuán)代會(huì)、教代會(huì)之類(lèi)的涉及面比較廣的會(huì)議。
不同的會(huì)議，寫(xiě)的新聞稿不同，首先就體現(xiàn)在標(biāo)題上，會(huì)議的標(biāo)題要盡量符合會(huì)議的規(guī)格。
會(huì)議一般都有領(lǐng)導(dǎo)參加，而且領(lǐng)導(dǎo)是會(huì)議的重點(diǎn)內(nèi)容，因此在新聞稿中對(duì)出席的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹是必不可少的。
介紹出席領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，要特別注意寫(xiě)清楚領(lǐng)導(dǎo)的職位，而且職位要在姓名之前，如“我校副校長(zhǎng)***”是常規(guī)用法，而不是“我校***副校長(zhǎng)”。
如果有多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出席的話，新聞中還存在介紹領(lǐng)導(dǎo)的先后問(wèn)題，奉行的原則就是“來(lái)賓位于最前，綜合級(jí)別、資歷來(lái)排序”，像學(xué)校的會(huì)議邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)出席，只要這些領(lǐng)導(dǎo)是各機(jī)關(guān)的主要負(fù)責(zé)人，那么，校外領(lǐng)導(dǎo)就必須放在最前面，體現(xiàn)基本的禮儀。
但是，有時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)的排序不僅要安排級(jí)別，也要考慮到領(lǐng)導(dǎo)的資歷問(wèn)題。
例如，同樣是副校長(zhǎng)，為什么有的副校長(zhǎng)一定要放在前面，而有的放在后面，這是因?yàn)楦魑桓毙ｉL(zhǎng)的資歷不同， 有的副校長(zhǎng)職稱(chēng)較高，有的副校長(zhǎng)任期較久，甚至有的副校長(zhǎng)比較年長(zhǎng)，這些都是領(lǐng)導(dǎo)排序需要注意的問(wèn)題。
這一點(diǎn)更具典型的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的排序。
這一類(lèi)情況需要我們具體問(wèn)題具體分析。
在會(huì)議類(lèi)新聞稿中，領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容是最重要的。
但我們又不能將領(lǐng)導(dǎo)講話的所有內(nèi)容抄進(jìn)新聞稿中，所以，我們要對(duì)這些講話內(nèi)容進(jìn)行提煉。
提煉領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容要注意措辭，用詞簡(jiǎn)練，要體現(xiàn)出層次感，一些理論方面的提法要準(zhǔn)確，要提高理論的高度。
領(lǐng)導(dǎo)講話都是很有邏輯性的，將各層次的內(nèi)容用一兩句話提煉出來(lái)，在按順序組合，就能把領(lǐng)導(dǎo)的講話精髓囊括了。
在只有本校領(lǐng)導(dǎo)參加的會(huì)議，在寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)，先寫(xiě)級(jí)別比較高的領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容再寫(xiě)級(jí)別比較低的領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容。
會(huì)議上進(jìn)行的活動(dòng)可能有很多，這就要求作者要分清主次，跟會(huì)議主題聯(lián)系緊密的重點(diǎn)介紹，而一些瑣碎大的程序則少介紹或不介紹，如收看重要的視頻資料、表彰等與會(huì)議相關(guān)的重要環(huán)節(jié)，需要在新聞稿中重點(diǎn)提一下，而像分發(fā)、收取材料等環(huán)節(jié)則可略去。
會(huì)場(chǎng)的氣氛能夠讓讀者了解與會(huì)人員對(duì)召開(kāi)此次會(huì)議的態(tài)度，了解會(huì)議的反響，奠定會(huì)議的.基調(diào)，是宣傳會(huì)議的一個(gè)重要部分。
一般情況下，會(huì)場(chǎng)氣氛往往是熱烈的，主要從與會(huì)人員的反應(yīng)中獲得信息，如“***的講話引起了與會(huì)人員的激烈討論”、“全場(chǎng)掌聲不斷”等，然而有些會(huì)議新聞是不需要描述會(huì)場(chǎng)氣氛的，如我校召開(kāi)某某評(píng)審會(huì)，在新聞寫(xiě)作時(shí)，我們要視具體情況而定。
新聞通訊稿的最后一段往往簡(jiǎn)短評(píng)論會(huì)議的意義，有些會(huì)議與學(xué)生密切相關(guān)，我們需要點(diǎn)明會(huì)議對(duì)培養(yǎng)青年學(xué)生的意義;有的主要與學(xué)校職能部門(mén)有關(guān)，新聞稿件中需要點(diǎn)明會(huì)議的召開(kāi)對(duì)職能部門(mén)自己建設(shè)的意義或者是對(duì)某項(xiàng)制度建設(shè)的意義，還有的會(huì)議是有關(guān)學(xué)校發(fā)展的，這類(lèi)新聞比較重要，在寫(xiě)好新聞的基礎(chǔ)上，需要說(shuō)明會(huì)議對(duì)學(xué)校整體建設(shè)的意義。
有些會(huì)議新聞最后一段也不可以不寫(xiě)意義，而只寫(xiě)與會(huì)人員對(duì)該會(huì)議的反映，從他們的口中更能真切地體現(xiàn)會(huì)議的意義。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇一
(2)出席的領(lǐng)導(dǎo)或老師(要準(zhǔn)確的職位和姓名，注意排列順序)
(3)標(biāo)點(diǎn)使用——看主持人稿或者主辦方流程;
(4)活動(dòng)簡(jiǎn)介——自己總結(jié)(或者“xx活動(dòng)拉開(kāi)了序幕”)
主要有以下幾種思路：
(1)高科技記賬式【按流程串場(chǎng)】
不要寫(xiě)成流水賬，要體現(xiàn)層次性，將每個(gè)環(huán)節(jié)寫(xiě)得各具特色，抓住關(guān)鍵，對(duì)整個(gè)流程和各個(gè)環(huán)節(jié)都要細(xì)心觀察。
(2)亮點(diǎn)摘取回顧式【按特色捕捉】
可以要策劃，按照策劃人的亮點(diǎn)設(shè)計(jì)寫(xiě)(涉及主題和活動(dòng)亮點(diǎn)的預(yù)測(cè))，提出亮點(diǎn)之后，將非亮點(diǎn)內(nèi)容用排比方式有機(jī)串聯(lián)，以顯示活動(dòng)內(nèi)容之豐富多彩，且要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)效果渲染自由發(fā)揮，不要偏離規(guī)范格式，重點(diǎn)突出即可。
此處介紹幾種在新聞稿中較為常用的方法，以便于在節(jié)目?jī)?nèi)容較多、轉(zhuǎn)化詞窮情況下使用：
1、常規(guī)的串聯(lián)詞(主要用于段落開(kāi)頭結(jié)尾處)：xxx拉開(kāi)了序幕，首先，其次，然后，緊接著，隨后，最后，xxx畫(huà)上了完美的句號(hào)(或：xxx完美落幕)。
2、長(zhǎng)短句變換：太多的長(zhǎng)句堆疊在一起會(huì)顯得異常臃腫，因此可以考慮適當(dāng)用短句平衡。一般活動(dòng)的亮點(diǎn)需要用長(zhǎng)句來(lái)描寫(xiě)，一些非亮點(diǎn)節(jié)目可以穿插在一起，用較為簡(jiǎn)省的方式呈現(xiàn)出來(lái)。
3、主語(yǔ)變化：一般來(lái)說(shuō)大家習(xí)慣用節(jié)目表演者、主持人、主講人作為每句話的主語(yǔ)，且每一句都是如此構(gòu)造，難免給人一種機(jī)械重復(fù)的感覺(jué)，但是如果我們嘗試變換主語(yǔ)，一部分句子保持人作為主語(yǔ)，一部分句子使用節(jié)目?jī)?nèi)容作為主語(yǔ)引出人，一部分句子用臺(tái)下的觀眾作為主語(yǔ)，將給本身沒(méi)有變化的內(nèi)容增加一些靈活性。
1、引用式
某某領(lǐng)導(dǎo)/同學(xué)在活動(dòng)后這么說(shuō)道“......(所思所想)”+ 總結(jié)語(yǔ)。
2、排比式
(1)渲染氣氛，提升高度 。
(2)意義表現(xiàn)，氣勢(shì)充足。
(3)注意：要有并列性或者遞進(jìn)性。
3、名言式
個(gè)人感受 + 名言總結(jié)(切勿斷章取義)，或者自由發(fā)揮，但不可偏離意義升華的大主題。
1、標(biāo)題
一般選用對(duì)稱(chēng)的短語(yǔ)或小短句形式，也可以用一句“xx活動(dòng)順利舉行”來(lái)展開(kāi)，或者采用前者為主標(biāo)題，后者為副標(biāo)題。
2、照片
要盡量用相機(jī)拍，可自備相機(jī)或找輔導(dǎo)員登記借用學(xué)院相機(jī)。
一張成功的照片需要包含的要素：活動(dòng)名字的標(biāo)志，主講人或者主持人、嘉賓(圖片的最中間，具體順序又按照領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別放置照片的位置)，一部分觀眾。可以多拍點(diǎn)，各個(gè)角度都要有確保。后期可以有較寬的選擇面。照片的清晰度也必須有保證，否則不能使用。后期一般不要做任何的藝術(shù)處理，但是當(dāng)照片上出現(xiàn)無(wú)用信息時(shí)需要裁剪。
3、其他注意事項(xiàng)
(1)避免出現(xiàn)“xx學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐/學(xué)弟/學(xué)妹”這樣的稱(chēng)呼，因?yàn)閷?duì)于受眾這些稱(chēng)呼并不一定合適。
(2)點(diǎn)符號(hào)使用時(shí)應(yīng)該注意規(guī)范性，注意其本身代表的層次性，避免使用“!”或者復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)感情表達(dá)符號(hào)。
(3)角色定位：我們是專(zhuān)業(yè)的信息的發(fā)布者和報(bào)道者，因此在新聞稿中不可以出現(xiàn)“我”，“我們”“你們”的說(shuō)法，應(yīng)使用第三人稱(chēng)。
(4)明確活動(dòng)的主辦、承辦單位，落款要準(zhǔn)確，注明供稿人。
1、郵箱：
****@
2、新聞稿：
務(wù)必以word文檔附件形式發(fā)送。
3、照片要求：
請(qǐng)不要粘貼在word文檔中，請(qǐng)放在文件夾中壓縮，以附件形式發(fā)送，照片要能代表活動(dòng)內(nèi)容，若有領(lǐng)導(dǎo)及重要嘉賓出席，盡量要有領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓的正面清晰照片。照片數(shù)量以三至五張為宜，重要活動(dòng)可酌情增加。
4、時(shí)效性：
舉辦活動(dòng)的第二天，務(wù)必將稿件及照片發(fā)送過(guò)來(lái)，若時(shí)間拖延太遲，新聞稿將不予采用。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇二
他的這一舉動(dòng)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)始料未及的，從得知他要去參軍的時(shí)刻起，他便已經(jīng)通過(guò)了審核，等待他的就僅僅是前去部隊(duì)報(bào)到的時(shí)間安排了。當(dāng)筆者問(wèn)起他是如何做出這一舉動(dòng)時(shí)，他的回答是：“想去部隊(duì)好好鍛煉一下，無(wú)論是身體上還是心理上，都要得到較大的提高；并且暫時(shí)放下學(xué)業(yè)能讓自己有一個(gè)好的緩沖時(shí)間，能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)進(jìn)行一個(gè)好的規(guī)劃”。
據(jù)相關(guān)方面的詢(xún)問(wèn)得知，該同學(xué)此次報(bào)名是在看到“在學(xué)校參加入伍的大學(xué)生應(yīng)享有的政策”后決定的，這個(gè)政策是國(guó)家鼓勵(lì)在校大學(xué)生入伍服兵役提出的，其中審核要求如下：
身高：男性162mm以上女性160mm以上。
身心健康，體格健壯即可。
對(duì)于此次的離開(kāi)，大家都十分的不舍，班級(jí)還特意為為其召開(kāi)了一次餞別會(huì)，并拍照留作紀(jì)念，體現(xiàn)出了深厚的友誼。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇三
“”球王爭(zhēng)霸，誰(shuí)奪天下！”――xxx籃球爭(zhēng)霸賽xxx大學(xué)不幸與亞軍失之交臂、含淚奪冠。
11月11日下午，“xxx”第26屆xx省大學(xué)生籃球決賽在xxx大學(xué)體育館落下帷幕，我?；@球隊(duì)以xx的比分完勝xx大學(xué)籃球代表隊(duì)，奪得總決賽爭(zhēng)霸賽冠軍。
“xx”四強(qiáng)聯(lián)賽是xx高?；@球最高榮譽(yù)的賽事之一，是xx大學(xué)生籃球聯(lián)賽的重要組成部分，此項(xiàng)賽事已舉辦3個(gè)賽季，大學(xué)生籃球聯(lián)賽通過(guò)幾輪主客賽較量來(lái)爭(zhēng)奪此項(xiàng)賽事桂冠。出席此次賽事的有xx等。
比賽首先由一段街舞表演和拉丁舞表演點(diǎn)燃全場(chǎng)激情、活躍觀眾氛圍，伴隨著哨聲的響起，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛極具攀升，狹路相逢勇者勝較量，雙方很快進(jìn)入了激烈的角逐。賽場(chǎng)上，雙方比拼很激烈，團(tuán)隊(duì)之間的默契傳球、完美配合引來(lái)圍觀同學(xué)一陣陣地喝彩。最終我校以一分之差勝出。比賽在和諧歡快地氛圍中圓滿(mǎn)結(jié)束。最后由嘉賓進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。在11月11日下午本屆xx省“xx”圓滿(mǎn)落下帷幕。
比賽由xx開(kāi)球，總決賽開(kāi)始，一開(kāi)始就以xx的比分形成壓倒性?xún)?yōu)勢(shì)，xx大學(xué)緊接著又以一個(gè)三分遠(yuǎn)投讓隊(duì)友歡呼、賽場(chǎng)尖叫，雙方選手出現(xiàn)的換人情況讓比賽進(jìn)入緊張，隨后以xx的比分結(jié)束第一節(jié)比賽，休息中進(jìn)行文藝表演緩解雙方隊(duì)友壓力。競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，比賽的氣氛也愈加緊張，參賽隊(duì)員體現(xiàn)出了極強(qiáng)的競(jìng)技意識(shí)。進(jìn)攻、防守不斷演變，球場(chǎng)對(duì)手你追我趕，擊鼓納威聲接連不斷，xx球員不斷發(fā)起進(jìn)攻，xx也接連防守試圖抓住機(jī)會(huì)改變局勢(shì)。雙方選手不斷突破極限，上演著球技與體能之間的較量，分?jǐn)?shù)板上不斷變換的數(shù)字令人心驚膽戰(zhàn)，最后以xx比分結(jié)束上半場(chǎng)，雙方比分的接近顯得下半場(chǎng)壓力山大。中場(chǎng)的休息進(jìn)行三場(chǎng)精彩的文藝表演，緩解球員的疲憊和觀眾的緊張。下半場(chǎng)比賽再次迅速進(jìn)入白熱化階段，比賽場(chǎng)上戰(zhàn)火燃燒，場(chǎng)下觀眾情緒激昂、奮力吶喊，鼓聲震天，吶喊聲夾雜著鼓聲充斥著整個(gè)球場(chǎng)，賽場(chǎng)上他們熟練地運(yùn)球、傳球，積極地拼搶、精準(zhǔn)地投籃，場(chǎng)外的喝彩聲也一浪高過(guò)一浪。雙方選手奮力拼搏，努力實(shí)現(xiàn)更快、更強(qiáng)的精神品質(zhì)，xx球員一路拼殺以xx比分與亞軍失之交臂、含淚奪冠。場(chǎng)下一片歡呼、沸騰，xx大學(xué)為之驕傲，xx人為之自豪。
學(xué)校體育是學(xué)校教育中必不可少的部分是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)人才的重要方面，正如近代著名教育家蔡元培所言：“完全人格，首在體育”?？梢?jiàn)，當(dāng)體育最終進(jìn)入精神層面的構(gòu)筑，涵養(yǎng)起文化價(jià)值，才能令人久遠(yuǎn)受益，為此我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)體育精神。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇四
有新聞價(jià)值的新聞指的是可以引起目標(biāo)讀者廣泛興趣，并且具有新聞角度(如材料信、創(chuàng)新發(fā)展、人類(lèi)利益等)的新聞。此外，此類(lèi)新聞稿應(yīng)該是從記者角度出發(fā)的，而不是從市場(chǎng)角度出發(fā)的。寫(xiě)新聞稿的時(shí)候，盡量把自己想象成是記者，從記者的角度出發(fā)去寫(xiě)。最重要的是，企業(yè)新聞稿在于讓人們獲得新的信息，而不僅僅是告訴他們某件事情。
在大多數(shù)情況下，編輯拿到新聞稿，首先看的'就是標(biāo)題。有時(shí)，標(biāo)題將直接決定編輯是否采用你的新聞稿。一份有效的新聞稿應(yīng)該達(dá)到以下幾點(diǎn)：
標(biāo)題不要超過(guò)一行。很多機(jī)構(gòu)對(duì)標(biāo)題字?jǐn)?shù)有限制，超過(guò)字?jǐn)?shù)規(guī)定的新聞稿是不會(huì)被采用的。
編輯一看標(biāo)題，就知道新聞的大概內(nèi)容。這至關(guān)重要，因?yàn)榫庉嬐ǔＶ豢赐陿?biāo)題就決定是否采用新聞稿。
標(biāo)題應(yīng)包含公司名稱(chēng)。
標(biāo)題中本應(yīng)含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后綴或其縮寫(xiě)形式。(特殊情況除外)
不要用感嘆號(hào)或貨幣符號(hào)。
寫(xiě)一篇專(zhuān)業(yè)、高水平的新聞稿并非一件簡(jiǎn)單的事。以下是撰寫(xiě)新聞稿要注意的事項(xiàng)：
直述要點(diǎn)，并用名言或證據(jù)支撐。 恰當(dāng)使用語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
遵循5w+1h原則。
確保電話號(hào)碼和網(wǎng)址準(zhǔn)確無(wú)誤。
寫(xiě)完以后讀一讀。
引用名言來(lái)表明意見(jiàn)或關(guān)系。
注明聯(lián)系人名稱(chēng)、新聞稿發(fā)布時(shí)間、網(wǎng)址和電話號(hào)碼等。
新聞稿發(fā)出后，確保手機(jī)處于暢通狀態(tài)。
保持新聞稿的客觀性。
避免使用如我、我們、你、你們等代詞。
不要采用吹捧或夸張的言論，但一定要讓讀者知道你在行內(nèi)的地位。
一定要在最后一段中正式介紹公司的相關(guān)信息。這部分的標(biāo)題最好是“關(guān)于xxx公司”。
新聞稿應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔、直述要點(diǎn)，最好不要超過(guò)兩頁(yè)。但也不宜過(guò)短。50字以下的稿件很可能被看成廣告，而非新聞。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇五
前進(jìn)路上爭(zhēng)先鋒，飽蘸豪情寫(xiě)華章。乘全黨深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之東風(fēng)，x集團(tuán)于x月xx日隆重召開(kāi)上半年總結(jié)表彰大會(huì)，董事長(zhǎng)作重要講話，總經(jīng)理作。
工作報(bào)告。
x總在報(bào)告中指出：x年，是xx集團(tuán)深化服務(wù)戰(zhàn)略管理的重要一年。半年來(lái)，集團(tuán)上下始終堅(jiān)持以“、”為指導(dǎo)，高舉“、”的偉大旗幟，以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，超額實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，企業(yè)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。在這催人奮進(jìn)、繼往開(kāi)來(lái)的美好時(shí)刻，我謹(jǐn)代表集團(tuán)、代表董事長(zhǎng)，向半年來(lái)忠誠(chéng)企業(yè)、忘我奉獻(xiàn)的全體員工，向先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!
x總在報(bào)告中指出：半年來(lái)，集團(tuán)管理取得顯著成效，新型管控模式正在走向成熟;服務(wù)戰(zhàn)略進(jìn)一步深化，核心價(jià)值被社會(huì)廣泛認(rèn)可，社會(huì)影響力增強(qiáng);產(chǎn)品質(zhì)量水平顯著提升，市場(chǎng)占有率大幅提高。在各項(xiàng)工作中，涌現(xiàn)了大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，在他們身上凝聚著xx人務(wù)實(shí)奮進(jìn)的汗水，體現(xiàn)著xx人承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的錚錚誓言。
x總在報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：今年是快速發(fā)展之年，也是xx大有作為之年。讓我們?cè)谡_領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，伴隨著時(shí)代的強(qiáng)音，踩著時(shí)代的腳步，抓住時(shí)代的機(jī)遇，沿著集團(tuán)指引的方向，邁著鏗鏘的腳步，為開(kāi)創(chuàng)美好的新局面，實(shí)現(xiàn)xx人的偉大夢(mèng)想而努力奮斗!
董事長(zhǎng)xx在重要講話中，正確分析了形勢(shì)和定位，要求各企業(yè)必須抓住發(fā)展機(jī)遇，咬定年初目標(biāo)，立即行動(dòng)起來(lái)，硬化工作措施，強(qiáng)化督查力度，深入開(kāi)展“、”活動(dòng)，上下統(tǒng)一，明確責(zé)任，真抓實(shí)干，確保實(shí)現(xiàn)全年各項(xiàng)目標(biāo)，推動(dòng)快速發(fā)展。
會(huì)上，表彰了在上半年做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。副總經(jīng)理、出席會(huì)議，會(huì)議由主持。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇六
有新聞價(jià)值的新聞指的是可以引起目標(biāo)讀者廣泛興趣，并且具有新聞角度（如材料信、創(chuàng)新發(fā)展、人類(lèi)利益等）的新聞。此外，此類(lèi)新聞稿應(yīng)該是從記者角度出發(fā)的，而不是從市場(chǎng)角度出發(fā)的。寫(xiě)新聞稿的時(shí)候，盡量把自己想象成是記者，從記者的角度出發(fā)去寫(xiě)。最重要的是，企業(yè)新聞稿在于讓人們獲得新的信息，而不僅僅是告訴他們某件事情。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇七
在大多數(shù)情況下，編輯拿到新聞稿，首先看的就是標(biāo)題。有時(shí)，標(biāo)題將直接決定編輯是否采用你的新聞稿。一份有效的新聞稿應(yīng)該達(dá)到以下幾點(diǎn)：
標(biāo)題不要超過(guò)一行。很多機(jī)構(gòu)對(duì)標(biāo)題字?jǐn)?shù)有限制，超過(guò)字?jǐn)?shù)規(guī)定的新聞稿是不會(huì)被采用的。
編輯一看標(biāo)題，就知道新聞的大概內(nèi)容。這至關(guān)重要，因?yàn)榫庉嬐ǔＶ豢赐陿?biāo)題就決定是否采用新聞稿。
標(biāo)題應(yīng)包含公司名稱(chēng)。
標(biāo)題中本應(yīng)含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后綴或其縮寫(xiě)形式。（特殊情況除外）。
不要用感嘆號(hào)或貨幣符號(hào)。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇八
有新聞價(jià)值的新聞指的是可以引起目標(biāo)讀者廣泛興趣，并且具有新聞角度(如材料信、創(chuàng)新發(fā)展、人類(lèi)利益等)的新聞。此外，此類(lèi)新聞稿應(yīng)該是從記者角度出發(fā)的，而不是從市場(chǎng)角度出發(fā)的。寫(xiě)新聞稿的時(shí)候，盡量把自己想象成是記者，從記者的角度出發(fā)去寫(xiě)。最重要的`是，企業(yè)新聞稿在于讓人們獲得新的信息，而不僅僅是告訴他們某件事情。
在大多數(shù)情況下，編輯拿到新聞稿，首先看的就是標(biāo)題。有時(shí)，標(biāo)題將直接決定編輯是否采用你的新聞稿。一份有效的新聞稿應(yīng)該達(dá)到以下幾點(diǎn)：
標(biāo)題不要超過(guò)一行。很多機(jī)構(gòu)對(duì)標(biāo)題字?jǐn)?shù)有限制，超過(guò)字?jǐn)?shù)規(guī)定的新聞稿是不會(huì)被采用的。
編輯一看標(biāo)題，就知道新聞的大概內(nèi)容。這至關(guān)重要，因?yàn)榫庉嬐ǔＶ豢赐陿?biāo)題就決定是否采用新聞稿。
標(biāo)題應(yīng)包含公司名稱(chēng)。
標(biāo)題中本應(yīng)含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后綴或其縮寫(xiě)形式。(特殊情況除外)。
不要用感嘆號(hào)或貨幣符號(hào)。
寫(xiě)一篇專(zhuān)業(yè)、高水平的新聞稿并非一件簡(jiǎn)單的事。以下是撰寫(xiě)新聞稿要注意的事項(xiàng)：
直述要點(diǎn)，并用名言或證據(jù)支撐。恰當(dāng)使用語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
遵循5w+1h原則。
確保電話號(hào)碼和網(wǎng)址準(zhǔn)確無(wú)誤。
寫(xiě)完以后讀一讀。
引用名言來(lái)表明意見(jiàn)或關(guān)系。
注明聯(lián)系人名稱(chēng)、新聞稿發(fā)布時(shí)間、網(wǎng)址和電話號(hào)碼等。
新聞稿發(fā)出后，確保手機(jī)處于暢通狀態(tài)。
避免使用如我、我們、你、你們等代詞。
不要采用吹捧或夸張的言論，但一定要讓讀者知道你在行內(nèi)的地位。
一定要在最后一段中正式介紹公司的相關(guān)信息。這部分的標(biāo)題最好是“關(guān)于xxx公司”。
新聞稿應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔、直述要點(diǎn)，最好不要超過(guò)兩頁(yè)。但也不宜過(guò)短。50字以下的稿件很可能被看成廣告，而非新聞。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇九
消息的標(biāo)題，分眉題(又稱(chēng)引題、肩題)、正題(又稱(chēng)主題、母題)和副題(又稱(chēng)輔題、子題)。出現(xiàn)在報(bào)刊上有如下幾種情況：
(1)多行標(biāo)題。多行標(biāo)題，一般有三行，即中間一行是正題，是標(biāo)題的核心，用來(lái)揭示主題或提示重要事實(shí);正題上面一行是眉題，用來(lái)引出正題，說(shuō)明事實(shí)，交代背景，烘托氣氛，揭示含義;正題的下面一行是副標(biāo)題，用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明情況或說(shuō)明正題或依據(jù)。如：
經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話(眉題)
希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)
愿與臺(tái)經(jīng)貿(mào)主管部門(mén)接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問(wèn)題幅題)
雙行標(biāo)題。其一，出現(xiàn)正題和眉題。如：
真正幸福要靠自己勞動(dòng)去創(chuàng)造(眉題)
杜蕓蕓將十萬(wàn)元遺產(chǎn)獻(xiàn)國(guó)家(正題)。
其二，出現(xiàn)正題和副題。如：
成都電訊局花錢(qián)“買(mǎi)”批評(píng)(正題)
在報(bào)上登“公告”歡迎群眾對(duì)通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督(副題)
(2)單行標(biāo)題。單行標(biāo)題只有正題。如：
***接受《朝日新聞》社長(zhǎng)采訪
消息的標(biāo)題，力求言簡(jiǎn)意明，平易親切，準(zhǔn)確新穎，富有吸引力。采用哪種標(biāo)題，要酌情而定。
2.導(dǎo)語(yǔ)
消息的導(dǎo)語(yǔ)，就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成，以吸引讀者。平常所說(shuō)的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式，原因就在于此。
導(dǎo)語(yǔ)常采用以下幾種寫(xiě)法：
敘述式。簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出主要事實(shí)、經(jīng)驗(yàn)，或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括，揭示主要內(nèi)容。如：“全國(guó)第一家由個(gè)體戶(hù)與港商合資經(jīng)營(yíng)的企業(yè)——大連光彩實(shí)業(yè)(合資)有限公司，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，1985年4月13日正式開(kāi)業(yè)?！边@是《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》1985年4月18日發(fā)的消息導(dǎo)語(yǔ)。
提問(wèn)式。把消息中要解決的問(wèn)題或要介紹的經(jīng)驗(yàn)、做法以設(shè)問(wèn)的形式提出，然后再用事實(shí)作答。如“親愛(ài)的讀者，你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎?上海絨布廠新生產(chǎn)的許多燈芯絨中，就有這樣新奇的品種”。(新華社1980年7月16日新聞稿)
描寫(xiě)式。對(duì)富有特色的事實(shí)或有意義的'一個(gè)側(cè)面，用簡(jiǎn)練的筆墨進(jìn)行形象描繪，給讀者以鮮明的印象。如“一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬(wàn)年青和盛開(kāi)的鮮花裝點(diǎn)在人民大會(huì)堂的大廳里，全國(guó)婦聯(lián)今天下午在這里舉行聯(lián)歡會(huì)。中外婦女1500多人歡聚一堂。相互握手問(wèn)好，親切交談，共同慶?！恕瘚D女勞動(dòng)節(jié)”。(新華社北京1988年3月8日電)
評(píng)論式。是對(duì)所報(bào)道的事實(shí)先作出評(píng)論性結(jié)論，然后再用具體事實(shí)來(lái)闡明。如“今天，新中國(guó)頒布的第一部專(zhuān)利法正式生效了。從此，腦力勞動(dòng)成果被無(wú)償占用的歷史在我國(guó)宣告結(jié)束”。
引用式。引用消息中人物深刻而富有意義的語(yǔ)言作為導(dǎo)語(yǔ)。如“女青年杜蕓蕓到上海司法機(jī)關(guān)，要求將繼承的十余萬(wàn)元遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給國(guó)家，她說(shuō)：‘我還年輕，應(yīng)該靠自己的勞動(dòng)來(lái)生活，我愿意將這筆錢(qián)來(lái)支援國(guó)家的四化建設(shè)’”。(《文匯報(bào)》1981年9月29日)
3.主體
主體是消息的主要部分。它承接導(dǎo)語(yǔ)，闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題，或回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題，對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開(kāi)。寫(xiě)主體要注意如下幾點(diǎn)：
主干突出。消息的主體是主干，典型材料要用在主干上。要去頭緒，減枝蔓，與主題無(wú)關(guān)的要舍棄，次要材料要簡(jiǎn)略。
內(nèi)容充實(shí)?；卮饘?dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題，其內(nèi)容必須具體、充實(shí)，這樣才有說(shuō)服力。導(dǎo)語(yǔ)提出什么問(wèn)題，主體就要回答什么問(wèn)題，這樣才能緊扣中心，突出重點(diǎn)。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?，有條不紊地展開(kāi)敘述，安排層次有以下幾種順序：一是時(shí)間順序，按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序，就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來(lái)安排層次;三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合，這樣寫(xiě)嚴(yán)密而有條理，活潑而不紊亂。
4.背景
背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它說(shuō)明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義，是為充實(shí)內(nèi)容，烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn)，也可在導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾部分出現(xiàn)，位置不固定。
背景材料一般有三類(lèi)：一是對(duì)比材料，即對(duì)事物進(jìn)行前后、正反的比較對(duì)照，以突出事件的重要性;二是說(shuō)明性材料，即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產(chǎn)面貌、物質(zhì)條件等;三是詮釋性材料，即人物生平的說(shuō)明，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的介紹，歷史典故的解釋等，以幫助讀者理解消息的內(nèi)容。
5.結(jié)語(yǔ)
結(jié)語(yǔ)是消息的最后一段或一句話。闡明消息所述事實(shí)的意義，使讀者對(duì)消息的理解、感受加深，從中得到更多的啟示。
消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。有的消息，事實(shí)寫(xiě)完，文章就止住了，結(jié)尾就在事實(shí)之中。
今天，杭州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第七屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在復(fù)興二小拉開(kāi)了序幕。在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中，李晗倩還獲得了女子甲組800米冠軍呢!在取得上一屆成績(jī)的基礎(chǔ)上，我們還想在這一屆也獲得更好的成績(jī)。我想說(shuō)：“五(2)班的運(yùn)動(dòng)員們加油，獲得一個(gè)好成績(jī)，我們期待你們的好消息，加油!”
今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，是個(gè)好天氣。
今天我們每一個(gè)人都十分地興奮，因?yàn)榻裉煲e行一個(gè)盛大的“節(jié)目”——運(yùn)動(dòng)會(huì)!你瞧，比賽場(chǎng)上多熱鬧啊!有跑步的，有跳遠(yuǎn)的，有跳高的，有扔手榴彈，還有扔鉛球和實(shí)心球的，可好玩了!
同學(xué)們都十分認(rèn)真地參加比賽，看到這個(gè)場(chǎng)面，我感覺(jué)很欣慰，很開(kāi)心!
只聽(tīng)“怦”的一聲，60米跑開(kāi)始了，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員都飛快地沖出了起跑線，他們跑得越來(lái)越快，把我們班的運(yùn)動(dòng)員都甩在了后頭，一聲聲加油促使他們又加快了腳步，這時(shí)，我們的心里是多么緊張啊!他們的手?jǐn)[得越來(lái)越快，在后面緊追不舍，前面的運(yùn)動(dòng)員也加快了腳步，落在后面的運(yùn)動(dòng)員也不氣餒，繼續(xù)追趕著。
這些同學(xué)的例子就像軍號(hào)的“嗒嗒”聲在激勵(lì)著我們!
你們一定要加油啊!發(fā)揮出你最好的水平。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇十
最近一周開(kāi)始接觸公關(guān)項(xiàng)目，其中少不了新聞稿的發(fā)布。在大家一直認(rèn)為問(wèn)題不大的情況下，problem層出不窮。下面就簡(jiǎn)單的講一下我所遇到的各種糾結(jié)。
不管怎樣的行業(yè)新聞稿發(fā)布，選擇合適的平臺(tái)很重要，所以在“前人”的實(shí)踐基礎(chǔ)之上，光明和東方是一個(gè)很不錯(cuò)的平臺(tái)。
但是你知道在我接手的一個(gè)星期，光明一直拒稿或一直審核不通過(guò)，東方收錄一天之后不見(jiàn)蹤影，的確是一個(gè)很頭痛的事情。后來(lái)發(fā)布了據(jù)說(shuō)效果還不錯(cuò)的tom集團(tuán)，但是一直收錄不了，的確是頭痛不已。
后來(lái)仔細(xì)研究一下，tom集團(tuán)盡管說(shuō)新聞稿發(fā)布的面包屑導(dǎo)航很淺，url地址簡(jiǎn)短規(guī)范但是頁(yè)面入口存在很大的問(wèn)題，也許是運(yùn)氣不湊巧tom集團(tuán)那個(gè)版塊最近出現(xiàn)了點(diǎn)故障，也許應(yīng)該怪發(fā)布新聞稿平臺(tái)的人如此的馬虎了事。但是分析到自身的原因還是有很多，其實(shí)很多事情需要你提前的了解，并告知相關(guān)的注意事項(xiàng)的。
新聞平臺(tái)：
其實(shí)新聞稿在最開(kāi)始發(fā)布之前，就需要尋找相關(guān)的綜合表現(xiàn)力很好的平臺(tái)，而這絕不僅僅是搜索關(guān)鍵詞出現(xiàn)在百度新聞?lì)l道第一，或者權(quán)重第一，我們需要綜合考慮他們的表現(xiàn)力。
例如說(shuō)日流量(ip、uv)、收錄量(體現(xiàn)在谷歌和百度)、權(quán)重(百度bd、pr值)，以及域名時(shí)間等，都需要綜合的考慮。
于此同時(shí)，新聞稿的時(shí)間發(fā)布同樣也一定的講究。我們可以輸入目標(biāo)關(guān)鍵詞仙草、鮮芋仙仙草、鮮芋仙，將目標(biāo)關(guān)鍵詞進(jìn)行拓展看每組的快照顯示時(shí)間。如果排在最新的都是上午某個(gè)時(shí)間段，那么在發(fā)布此類(lèi)新聞稿的時(shí)候就可以安排在這樣的時(shí)間段里發(fā)布。
其次對(duì)于新聞稿發(fā)布的平臺(tái)，我們還需要注意和研究他們的網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，例如說(shuō)面包屑導(dǎo)航、url書(shū)寫(xiě)、入口頁(yè)面情況，頁(yè)面中是否有社會(huì)化媒體分享按鈕以及評(píng)論等相關(guān)設(shè)置。路徑太過(guò)深，或url地址太過(guò)動(dòng)態(tài)，入口頁(yè)面存在問(wèn)題的話，那么這樣的新聞平臺(tái)我們發(fā)布了效果也不會(huì)很好的。
最后是新聞版塊的更新頻率，新聞發(fā)布版塊更新速度太快，發(fā)布的新聞稿太容易沉下去，那么就和bbs沒(méi)有多大區(qū)別了。
新聞稿正文：
很多初次涉足新聞稿這一塊的人認(rèn)為新聞稿發(fā)布，只要客戶(hù)給到文章，然后這邊修改一下關(guān)鍵詞密度，直接發(fā)布就好。其實(shí)關(guān)鍵詞密度在整篇新聞稿當(dāng)中所占的比例很小的。
因?yàn)榭v觀之前發(fā)布的新聞稿，關(guān)鍵詞密度并非有想象中的那么密集。對(duì)新聞稿而言，正文的`結(jié)構(gòu)層級(jí)才是最主要的，每一段有它所表達(dá)的主題思想，而且段段環(huán)環(huán)相扣，才是最主要。
當(dāng)然細(xì)節(jié)的注意點(diǎn)同樣不容忽視，例如標(biāo)題的書(shū)寫(xiě)，最好是40個(gè)字符以?xún)?nèi)，即20字以?xún)?nèi)就好，標(biāo)題太長(zhǎng)，可以用空格隔。標(biāo)題下方可以有官方的網(wǎng)站網(wǎng)址或新聞稿來(lái)源地址等等。
與此同時(shí)，新聞稿中的圖片同樣也扮演著重要的角色，當(dāng)然為了進(jìn)行很好的品牌宣傳，圖片中可以添加上水印、網(wǎng)址之類(lèi)。
當(dāng)然，行業(yè)敏感詞的把控度同樣很重要。像這次的新聞稿發(fā)布，我們共兩篇，之后又更換了兩篇，但前后拒絕了好幾次。
起初是以為我們的品牌新聞稿發(fā)布過(guò)多，或者我們的質(zhì)量不夠好，最終發(fā)現(xiàn)我們這次提供的兩篇中含有養(yǎng)生保健相關(guān)字眼，例如養(yǎng)生保健、心靈治愈等。所以一直處于審核不通過(guò)、拒稿的狀態(tài)。當(dāng)然最開(kāi)始的質(zhì)量不過(guò)關(guān)也是最主要的原因。
在媒體資訊爆炸時(shí)代，每個(gè)人無(wú)時(shí)不接受各種不同的資訊。因此，為了爭(zhēng)取媒體的青睞以及讀者的興趣,新聞稿件的撰寫(xiě)就不能像編寫(xiě)一般性的文章一樣,而有幾個(gè)重點(diǎn)必須妥善掌握：新聞稿件的篇幅一般較小，但要在較小的篇幅內(nèi)既要將事件描述清楚，又要精確地表達(dá)觀點(diǎn)，使得新聞稿的撰寫(xiě)成為一件不是很容易的事情。
實(shí)際上，對(duì)于企業(yè)的公關(guān)新聞稿而言，難主要就難在“把可是新聞，可不是新聞的事件寫(xiě)成新聞”，或者說(shuō)，是“一件司空見(jiàn)慣的小事寫(xiě)成意義非凡的大事”。因此，如果我們把“事件描述”說(shuō)成“畫(huà)龍”，則精確地觀點(diǎn)表達(dá)就是畫(huà)龍的“點(diǎn)睛之筆”。
要寫(xiě)好新聞稿的“點(diǎn)睛之筆”，首先要對(duì)企業(yè)本身、企業(yè)所在的產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)以及競(jìng)品有較為全面的了解和理解，并盡可能形成自己的觀點(diǎn)。因此，在每次撰寫(xiě)一篇新聞稿之前，應(yīng)盡量多地查閱相關(guān)的產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)信息，只有這樣才能夠較為精確地把握住新聞事件的“亮點(diǎn)”，并對(duì)新聞事件的“意義”做出恰到好處的“拔高”!
相對(duì)于“觀點(diǎn)表達(dá)”這一新聞稿的“神”，新聞稿的“形”則相對(duì)“有章可循”。
下面給大家分析一下新聞稿撰寫(xiě)的“三段論”。所謂“三段論”，顧名思義就是在通常情況下，我們以三個(gè)段落完成一篇新聞稿件：
第一段，以較為簡(jiǎn)練的語(yǔ)言對(duì)事件做一概括性的描述，通常只要說(shuō)清事件的主體、客體、時(shí)間、地點(diǎn)，再以一句話簡(jiǎn)單概括出這一事件的意義。某種意義上，我們可以認(rèn)為新聞稿件的第一段就是新聞稿的“濃縮”，這種“濃縮”的好處在于便于媒體記者的刪改，同時(shí)也有利于讀者的閱讀。
第二段，主要對(duì)第一段所描述的事件進(jìn)行進(jìn)一步的展開(kāi)，包括交待事件發(fā)生的背景，事件相關(guān)的細(xì)節(jié)，重點(diǎn)則在于闡述事件作為新聞的“由頭”。
第三段，主要是對(duì)事件提出“觀點(diǎn)”，也就是對(duì)事件的“意義”進(jìn)行“拔高”。撰寫(xiě)這一段的要領(lǐng)在于要“發(fā)散”開(kāi)去寫(xiě)，要把這一事件放到大的市場(chǎng)環(huán)境、產(chǎn)業(yè)背景以及企業(yè)自身的發(fā)展歷史中去寫(xiě)，只有這樣，才能夠在更高、更深的層面去體現(xiàn)事件的價(jià)值和意義。
于企業(yè)而言，公關(guān)新聞是關(guān)于企業(yè)且有利于塑造良好企業(yè)形象、培育良好公眾關(guān)系的新近事實(shí)的報(bào)道。請(qǐng)注意，這里有四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：
a)關(guān)于企業(yè)，我們寫(xiě)的內(nèi)容里，一定是要和企業(yè)有關(guān)，而且是要和企業(yè)想要重點(diǎn)表述的內(nèi)容有關(guān)，不能信口開(kāi)河，特別是關(guān)鍵地帶(開(kāi)頭結(jié)尾)一定要重點(diǎn)表述企業(yè)宣傳核心。
b)塑造企業(yè)良好形象。請(qǐng)注意“塑造”這個(gè)詞，并不是單純說(shuō)企業(yè)如何如何好，如何如何領(lǐng)先，就是塑造了良好形象，相反，自賣(mài)自夸只會(huì)招致讀者反感，媒體記者也無(wú)法發(fā)布。所謂塑造，就是通過(guò)各種語(yǔ)言描述客觀事實(shí)，烘托氣氛，最終讓讀者得出我們要傳播的信息結(jié)論。
c)培育良好公共關(guān)系，這一條相對(duì)較為宏觀。
d)新近事實(shí)，這一點(diǎn)非常重要，一定要把最新最近發(fā)生的，有新聞價(jià)值的事情傳播開(kāi)來(lái)。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇十一
對(duì)待網(wǎng)戀的態(tài)度不必太極端。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也并沒(méi)有所謂的完美愛(ài)情，只有為了完美愛(ài)情而共同用各自的責(zé)任心堅(jiān)持不懈追求的過(guò)程。那些想象中的浪漫和完美將隨著日子的消磨而歸于一種淡然。真正的愛(ài)情以相互信任和相互負(fù)責(zé)以及相互妥協(xié)為前提，能在快樂(lè)時(shí)光里相娛相樂(lè)，更能在痛苦的日子里相扶相持。兩個(gè)人對(duì)待愛(ài)情的共同責(zé)任心能堅(jiān)持多久，這份感情就能延續(xù)多久，愛(ài)情的長(zhǎng)存需要兩個(gè)人的步調(diào)一致?，F(xiàn)實(shí)如此，網(wǎng)戀更如此。。。。真愛(ài)，是真的存在的。而現(xiàn)實(shí)還是網(wǎng)絡(luò)，只是一個(gè)形式。只不過(guò)，網(wǎng)絡(luò)太過(guò)于虛擬，魚(yú)龍混雜，讓人懷疑它的可靠性，但是不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)還是成就了很多佳緣。無(wú)論是何種形式的戀愛(ài)，都是需要一顆誠(chéng)心，只有真實(shí)的兩個(gè)人，對(duì)愛(ài)情懷著不變的信仰，兩顆靈魂的碰撞能夠帶來(lái)非你不可的感覺(jué)，就能夠在一起。。。。
其實(shí)，現(xiàn)在再來(lái)回頭看《格林童話》，在“幸福的生活在一起”的美好結(jié)局背后，隱含著多少凄楚、悲傷甚至邪-惡的本質(zhì)，只是那時(shí)的自己太小，對(duì)此完全忽略罷了。
看完電影，我特意把格林童話找出來(lái)重溫了一遍。在想起幼年的我是多么眼饞那座美味的糖果小屋的同時(shí)，也驚悚的發(fā)現(xiàn)這童話隱藏了多么可怕的事實(shí)：小孩們燒死了老巫婆。
就像電影里的三兄妹一樣，他們流著淚對(duì)千正民說(shuō)：我們不是壞孩子。是的，他們都有著純真的外表，也有著正常情況下純潔的心靈，但這一切掩蓋不了一個(gè)事實(shí)：他們殺死了孤兒院管理人。
我們可以說(shuō)，孤兒院管理人殘忍虐童，死有余辜。但看著烈火吞噬他的身體、熊熊烈焰燃燒在三個(gè)孩子的眼中，我感到一陣陣的悲哀和寒意。他們住在童話般的大房子里，有著數(shù)不清的新奇玩具，他們似乎幸?？鞓?lè)?？墒?，一切都只是美麗的假象，掩蓋不了他們孤獨(dú)渴望被愛(ài)的內(nèi)心，掩蓋不了他們因一再失望而殺了許多人的事實(shí)。
這一切因誰(shuí)造成？是誰(shuí)讓這三個(gè)如天使般純真的孩子成為無(wú)法滿(mǎn)足愿望就肆意殺人的魔鬼？我感到很難過(guò)。
美麗的童話原來(lái)是以這么多的眼淚、辛酸、悲慘作鋪墊，三個(gè)孩子永遠(yuǎn)走不出這個(gè)魔咒，他們?cè)谑フQ夜留下的背影，顯得多么的渺小可微。
這部電影，似乎是一步步揭開(kāi)了童話的真-相，看到其內(nèi)在的本質(zhì)。其實(shí)，它說(shuō)明的是一個(gè)很多人都值得關(guān)注深思的社會(huì)現(xiàn)象。
我似乎聽(tīng)到了它的呼吁：關(guān)注一下孤兒院里的孩子們吧！他們生活在世界的角落，正用無(wú)比艷羨的眼神猜測(cè)著世界另一頭的孩子們的幸福生活。
新聞稿如何撰寫(xiě)篇十二
什么叫新聞敏感或新聞?dòng)|角呢?簡(jiǎn)言之，它就是新聞工作者識(shí)別新聞的敏銳能力。一個(gè)具有新聞價(jià)值的事情，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識(shí)別它是新聞，這就是新聞敏感。
沒(méi)有一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感，就很難寫(xiě)出一篇像樣的新聞稿。美國(guó)新聞學(xué)家卡斯柏·約斯特在《新聞學(xué)原理》一書(shū)中的一段話，形象的闡述了新聞敏感對(duì)于記者的重要性。
他說(shuō)：“一個(gè)不善于辨別色彩的人，不能成為一個(gè)畫(huà)家;一個(gè)不懂得和諧的人，不能成為一個(gè)音樂(lè)家;一個(gè)沒(méi)有‘新聞敏感’的人，也不能成為一個(gè)新聞?dòng)浾?。”培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，就能夠當(dāng)事情還在“風(fēng)起于清萍之末”時(shí)，就敏感地察覺(jué)到它，并預(yù)見(jiàn)它的去向，從而比較得心應(yīng)手地寫(xiě)出一篇新聞稿。
二、積累新聞素材，選好新聞?lì)}材，找準(zhǔn)新聞角度，是寫(xiě)好第一篇新聞稿的前提
人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對(duì)初學(xué)寫(xiě)作的年輕人說(shuō)過(guò)：“先收集材料，越多越好?！敝芰⒉ㄒ舱J(rèn)為“材料少了不好辦?！庇袀€(gè)外國(guó)記者說(shuō)：“你要有作為嗎?8小時(shí)寫(xiě)稿不行，要做24小時(shí)的記者?！?BR> 這些都說(shuō)明積累素材對(duì)寫(xiě)作的重要意義。作為一個(gè)初學(xué)寫(xiě)作的大學(xué)生記者，更應(yīng)該重視積累新聞素材。新聞素材是進(jìn)入記者視野并被記者所意識(shí)，所采摘的生活現(xiàn)象，即從社會(huì)生活攝取而來(lái)的、尚未通過(guò)提煉和加工的原始材料。
沒(méi)有新聞材料的積累過(guò)程，就談不上新聞寫(xiě)作的問(wèn)題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。
法國(guó)作家果戈里便有一個(gè)近五百頁(yè)的筆記本，他總愛(ài)把自己每時(shí)每刻看到的、聽(tīng)到的傳聞趣事、警句諺語(yǔ)隨時(shí)記到這個(gè)筆記本上。他說(shuō)：“一個(gè)作家。應(yīng)該像畫(huà)家一樣，身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張。
一位畫(huà)家如果虛度了一天，沒(méi)有畫(huà)成一張畫(huà)稿，那很不好。一個(gè)作家如果虛度了一天。沒(méi)有記下一條思想，一個(gè)特點(diǎn)，也很不好?！?BR> 每一個(gè)大學(xué)生記者，要寫(xiě)好一篇新聞稿，就必須養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣，把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān)、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來(lái)。一個(gè)校報(bào)記者在幾年的采訪過(guò)程中積累起來(lái)的“筆記本”，將成為他從事新聞寫(xiě)作和研究工作的“萬(wàn)寶囊”。
角度，是新聞寫(xiě)作向自然科學(xué)借用來(lái)的一個(gè)概念。報(bào)道的角度，是記者認(rèn)識(shí)被報(bào)道對(duì)象的思想方法及對(duì)被報(bào)道對(duì)象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。它在一定程度上能說(shuō)明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價(jià)值的流程。
大量散漫在筆記本上和記憶中的材料，如何進(jìn)入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭，就為記者進(jìn)入材料的世界打開(kāi)了一個(gè)突破口，開(kāi)啟了一扇大門(mén);同時(shí)，找出最便于讀者接受的角度，實(shí)質(zhì)上是對(duì)材料的歸納和梳理，并對(duì)讀者認(rèn)識(shí)、接受事實(shí)起到了一個(gè)“導(dǎo)讀”的作用。
要寫(xiě)好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個(gè)角度：
第一、特色角度，有些節(jié)日的慶?；顒?dòng)每年都大同小異，但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年活動(dòng)的特色內(nèi)容進(jìn)行報(bào)道，就能寫(xiě)出有價(jià)值的新聞。
第二、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活緊密相連、普遍關(guān)心的問(wèn)題，選擇發(fā)生在師生學(xué)習(xí)、生活中的“小事”，以小見(jiàn)大，才能增強(qiáng)新聞的吸引力。
作為一個(gè)大學(xué)生記者，只要經(jīng)常深入到同學(xué)們的教室、寢室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，注意觀察他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，了解他們的意見(jiàn)和要求，從他們的意見(jiàn)和要求，從他們最關(guān)心、最想知道的內(nèi)容入手，才能寫(xiě)出有意義的新聞。
第三、時(shí)間和空間角度。有些新聞事實(shí)，在不同的時(shí)期、不同的空間其重要的程度也會(huì)發(fā)生一定的變化。有的事實(shí)發(fā)生在去年算不了新聞，但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實(shí)發(fā)生在a學(xué)院算不了新聞而發(fā)生在b學(xué)院卻又算新聞了;有的事件和話題，在一定時(shí)期內(nèi)迫切需要解決，對(duì)實(shí)際工作能起推動(dòng)作用;有的問(wèn)題在一定時(shí)期內(nèi)成為師生關(guān)注的焦點(diǎn)。
三、掌握新聞寫(xiě)作的一般技巧，提煉新聞主題，是寫(xiě)好第一篇新聞稿的關(guān)鍵
大學(xué)生記者要寫(xiě)好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫(xiě)作的一般技巧。如果是學(xué)寫(xiě)第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點(diǎn)：
第一、基本掌握標(biāo)題的制作技巧。標(biāo)題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題，就能像磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。
第二、學(xué)會(huì)寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)是消息的開(kāi)頭，是消息中最有價(jià)值的部分。國(guó)外新聞界有人稱(chēng)導(dǎo)語(yǔ)是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語(yǔ)吸引作用的。沒(méi)有好的導(dǎo)語(yǔ)，就算不上成功的新聞稿。
第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫(xiě)法和結(jié)構(gòu)。不熟悉各種新聞體裁的基本寫(xiě)法，就無(wú)法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫(xiě)作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價(jià)”
第四、理解和掌握新聞寫(xiě)作的基本方法——用事實(shí)說(shuō)話。擺事實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話，這是新聞獨(dú)特魅力所在，也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在。初學(xué)新聞的大學(xué)生記者往往用自己的主觀評(píng)價(jià)和臆斷代替大量的重要的新聞事實(shí)，使寫(xiě)出的新聞或空洞無(wú)物，或言不及義。
而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價(jià)值的應(yīng)有之意。新聞主題是一篇報(bào)道的主旨，我們寫(xiě)任何東西，都要有一個(gè)明確的目的，到底要表現(xiàn)什么、反映什么，若是心中無(wú)數(shù)，勢(shì)必信筆涂鴉，不知所云。
如果要反映記者對(duì)生活現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題的基本態(tài)度和看法，使寫(xiě)出的新聞報(bào)道吸引人、鼓舞人、引導(dǎo)人、就必須注重提煉新聞主題。清代的袁枚對(duì)“主題思想”的問(wèn)題講的精彩。
他把漂亮的句子比做一大堆銅錢(qián)，古代的銅錢(qián)外圓內(nèi)方，可以用繩子穿起來(lái)，一串銅錢(qián)叫“一貫”，袁枚認(rèn)為，文章的主題就好比是穿錢(qián)的繩子，要是沒(méi)有一個(gè)明確的主題思想來(lái)統(tǒng)帥緣》。
如果作者只是輕描淡寫(xiě)地描述去婚姻本身，而不是站在“為中日友誼寫(xiě)下了新篇章”、日本姑娘向往中國(guó)、追求自我存在價(jià)值的高度，就不會(huì)使這篇消息給人以啟迪和教育，也就成不了一篇好消息。
你的文字，那你寫(xiě)的東西就像撒滿(mǎn)一地的銅錢(qián)，不能派上用場(chǎng)。
新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發(fā)掘出來(lái)，它就會(huì)統(tǒng)領(lǐng)全篇，成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容。我們要站在時(shí)代和社會(huì)的高度，堅(jiān)持實(shí)事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運(yùn)用追根究底法、對(duì)比聯(lián)系法、見(jiàn)微知著法等方法，提煉和深化新聞主題，這樣才能抓住靈魂寫(xiě)出好的新聞稿件。
新聞的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)尾五部分組成。新聞的內(nèi)容，通常有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件和結(jié)果五個(gè)要素。
一、標(biāo)題
標(biāo)題是新聞的眼睛，一則好的新聞，首先要有一個(gè)好的標(biāo)題。精心制作標(biāo)題猶如“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，它既要概括新聞的主要內(nèi)容，又要醒目、新穎、有趣味。這樣才能引起讀者的注意，增強(qiáng)閱讀的興趣。
新聞的標(biāo)題有三種形式：
1.多行標(biāo)題。主要是三行標(biāo)題，由引題、正題和副題組成。引題也稱(chēng)眉題，它的作用是介紹背景，烘托氣氛，引出正題。正題也稱(chēng)主題，它的作用是概括新聞的主要內(nèi)容或點(diǎn)明新聞的中心思想。副題也稱(chēng)子題，它的作用是介紹與正題有關(guān)的情況，補(bǔ)充正題，如點(diǎn)明意義，指出結(jié)果等。例如：
44個(gè)國(guó)家的政府代表團(tuán)齊聚亞的斯亞貝巴
中非合作論壇第二屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議舉行
溫總理和10余位非洲領(lǐng)導(dǎo)人出席開(kāi)幕式
2.雙行標(biāo)題。是由引題、正題或正題、副題組成。正題一般都有實(shí)質(zhì)的內(nèi)容，因此也稱(chēng)實(shí)題;副題和引題一般是對(duì)氣氛的烘托、意義的闡述，因此又稱(chēng)虛題。雙行標(biāo)題一般是虛實(shí)結(jié)合、彼此呼應(yīng)、互為補(bǔ)充的。例如：
槍聲罵聲傳媒聲聲聲應(yīng)和股價(jià)匯價(jià)石油價(jià)價(jià)價(jià)波動(dòng)
薩達(dá)姆被捕攪動(dòng)全球市場(chǎng)
再如：
讓造林與造紙牽起手來(lái)
――關(guān)于加快中國(guó)造紙工業(yè)發(fā)展的思考
3.單行標(biāo)題。單行標(biāo)題指只有正題的標(biāo)題。這種標(biāo)題要求突出主題，簡(jiǎn)明、醒目。例如：
讓信息技術(shù)惠及全人類(lèi)
新聞標(biāo)題寫(xiě)作的要求是：
1.準(zhǔn)確。即標(biāo)題要恰如其分、恰到好處地概括出新聞的內(nèi)容、精神和實(shí)質(zhì)。
2.生動(dòng)。即在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，盡量突出內(nèi)容和表達(dá)方式上的生動(dòng)活潑，以吸引讀者。
3.新穎?！靶隆笔切侣劦腵一個(gè)基本要求，不新不足以成為新聞。標(biāo)題要善于突出新事物、新方向，抓住最具新聞價(jià)值的問(wèn)題。
二、導(dǎo)語(yǔ)
遞減的順序來(lái)安排新聞中的各項(xiàng)事實(shí)，即把最重要的事實(shí)放在最前邊，次重要的事實(shí)放在第二位，以此類(lèi)推。導(dǎo)語(yǔ)，就是這個(gè)“倒金字塔”的最上面一層事實(shí)。
新聞導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)法，通常有以下幾種：
1.敘述式。這是最常見(jiàn)的方式。它是把新聞中最重要、最新鮮、最有吸引力的事實(shí)，高度概括地加以敘述。如：
12月22日，作為2003中國(guó)會(huì)展經(jīng)濟(jì)論壇主要的兩場(chǎng)主題研討活動(dòng)之一的專(zhuān)家論壇，在人民大會(huì)堂新聞發(fā)布廳舉行。300名來(lái)自全國(guó)主要會(huì)展城市、會(huì)展舉辦單位、會(huì)展服務(wù)企業(yè)以及研究機(jī)構(gòu)的代表，在這里傾聽(tīng)8位業(yè)內(nèi)資深專(zhuān)家的演講，并與他們進(jìn)行深入交流。
(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2003年12月24日《推動(dòng)會(huì)展企業(yè)和城市發(fā)展戰(zhàn)略準(zhǔn)確定位》)
2.描寫(xiě)式。對(duì)某一個(gè)富有特色的事實(shí)和一個(gè)有意義的側(cè)面，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言進(jìn)行描寫(xiě)，給讀者以鮮明的印象。如：
(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2003年12月23日《酒類(lèi)行規(guī)為一農(nóng)民改寫(xiě)》)
3.評(píng)論式。對(duì)報(bào)道的事實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)潔、精辟的評(píng)論，以揭示事物的性質(zhì)和作用，引起讀者重視。如：
2003年即將過(guò)去，人們?cè)诒P(pán)點(diǎn)歐盟一年的收成時(shí)，有喜悅，但更多的卻是惆悵。喜的是歐盟東擴(kuò)取得了決定性進(jìn)展，愁的是歐元區(qū)的經(jīng)濟(jì)一直不見(jiàn)起色。
(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2003年12月16日《歐盟一分喜悅難掩惆悵幾許》)
4.結(jié)論式。將新聞事實(shí)的結(jié)論，在開(kāi)頭部分寫(xiě)出來(lái)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，反映事實(shí)的意義。如：
辭舊迎新之際，隨著勉(縣)寧(強(qiáng))高速公路提前通車(chē)，陜西省成為西北第一、西部第二個(gè)突破高速公路通車(chē)?yán)锍?000公里的省份。
(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2003年12月23日《陜西千里高速鋪坦途》)
5.提問(wèn)式。用提問(wèn)的方式引出新聞報(bào)道的事實(shí)，設(shè)置懸念，引起讀者的注意和思考。如：
經(jīng)濟(jì)大省如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)事業(yè)的全面進(jìn)步?廣東認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，明確提出切實(shí)做到六個(gè)“更加注重”，努力實(shí)現(xiàn)全省經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。
(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2003年12月24日《廣東六個(gè)“更加注重”促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展》)
6.引語(yǔ)式。引用與新聞?dòng)嘘P(guān)的詩(shī)句、格言等
，以增強(qiáng)導(dǎo)語(yǔ)的生動(dòng)性。如
“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸。”“從草原來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，高舉金杯把贊歌唱?！币皇资自殡S和影響幾代人成長(zhǎng)的經(jīng)典歌曲，今晚在北京音樂(lè)廳再度響起，依舊深深地打動(dòng)了全場(chǎng)觀眾的心。
(摘自《日?qǐng)?bào)》1999年10月7日)
擬寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)，應(yīng)注意的幾點(diǎn)要求：
1.不能與標(biāo)題重復(fù)。導(dǎo)語(yǔ)與標(biāo)題的作用有些接近，但標(biāo)題是概括全文的精神實(shí)質(zhì)，而導(dǎo)語(yǔ)是標(biāo)題的擴(kuò)展，要用事實(shí)說(shuō)話。
2.為后文留下余地。導(dǎo)語(yǔ)固然是全文的精華，但也不能把話說(shuō)盡;導(dǎo)語(yǔ)可以包含背景材料，但盡可能簡(jiǎn)略，留待下文去交待。好的導(dǎo)語(yǔ)能使新聞主體部分很自然地展開(kāi)，為后面的行文提供方便。
3.各要素的組合原則。新聞中的五個(gè)要素――何時(shí)、何地、何人、何事、何因或?yàn)槭裁?，?jiǎn)稱(chēng)五個(gè)“w”。后面再加上一個(gè)“h”，即怎樣、如何，可理解為結(jié)果的意思。五“w”及“h”，每項(xiàng)都有可能進(jìn)入導(dǎo)語(yǔ)，關(guān)鍵是看哪一項(xiàng)更具有新聞價(jià)值。如果新聞人物為社會(huì)所熟悉，在該新聞中特別重要，則應(yīng)以“人”為先導(dǎo)。以此類(lèi)推。
4.要用事實(shí)，忌空泛。新聞要言之有物，導(dǎo)語(yǔ)更應(yīng)有具體的事實(shí)。初學(xué)寫(xiě)作者，尤其要注意避免用空洞的語(yǔ)言、抽象的概念和流行的口號(hào)寫(xiě)作新聞的導(dǎo)語(yǔ)，要用新鮮的事實(shí)來(lái)說(shuō)話。
5.語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。新聞本身即要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，新聞導(dǎo)語(yǔ)更要逐字逐句推敲，做到字字珠璣，一字不可移易。
三、主體
新聞的導(dǎo)語(yǔ)已經(jīng)點(diǎn)明了新聞的主題，主體部分對(duì)新聞主題的表述、發(fā)揮，實(shí)質(zhì)上就是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的展開(kāi)與補(bǔ)充，以使導(dǎo)語(yǔ)中提到的各個(gè)事實(shí)更加清晰，使五個(gè)“w”和一個(gè)“h”更加明確。
新聞主體的結(jié)構(gòu)一般有三種：
1.時(shí)序結(jié)構(gòu)。就是按照事件發(fā)生、發(fā)展的先后順序安排層次。這種結(jié)構(gòu)可以使讀者對(duì)事件的發(fā)生、發(fā)展的全過(guò)程有一個(gè)鮮明、完整的印象。如例文《引灤工程昨日全線試通水》一文，以時(shí)間為序，從上午“10時(shí)整”寫(xiě)到“晚8時(shí)”為止。
2..邏輯結(jié)構(gòu)。就是根據(jù)事物之間的內(nèi)在聯(lián)系或邏輯關(guān)系，如因果關(guān)系、并列關(guān)系、主次關(guān)系等來(lái)組織安排層次。如例文《歐洲央行為何聽(tīng)任歐元升值》一文，以邏輯為序，從美元貶值、歐元升值的原因，寫(xiě)到如何防止該事態(tài)繼續(xù)擴(kuò)大的方法。
3.時(shí)序與邏輯二者兼有的結(jié)構(gòu)。對(duì)主體的寫(xiě)作，要
求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明;內(nèi)容充實(shí)、緊扣主題;注意剪裁、詳略得當(dāng);簡(jiǎn)潔明確、生動(dòng)活潑等。
四、背景
背景就是新聞事件產(chǎn)生的歷史環(huán)境、客觀條件以及它與周?chē)挛锏穆?lián)系。除簡(jiǎn)迅以外，一般的新聞都要交待背景。背景的作用是使讀者更好、更準(zhǔn)確地理解新聞內(nèi)容，使新聞更充實(shí)飽滿(mǎn)，生動(dòng)活潑，主題更加深化。
背景不是單獨(dú)的組成部分，也無(wú)固定位置，所以不能把背景看成是新聞結(jié)構(gòu)的一個(gè)獨(dú)立層次。背景材料可以一次性交待，也可以分散穿插在導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾幾個(gè)部位，一般出現(xiàn)在導(dǎo)語(yǔ)和主體中。背景材料是新聞的從屬部分，因此不宜過(guò)多，否則就會(huì)喧賓奪主。
常用的背景材料有三種：
1.對(duì)比性材料。對(duì)人物或事物的正反、今昔進(jìn)行對(duì)比，在比較中突出其重要意義。例如《商辦工業(yè)異軍突起》這篇新聞的導(dǎo)語(yǔ)中寫(xiě)到：“昔日以設(shè)施簡(jiǎn)陋、前店后廠的小作坊形象出現(xiàn)的商辦工業(yè)，如今年總產(chǎn)值達(dá)1200多億元，其中商辦食品工業(yè)占全國(guó)整個(gè)食品工業(yè)產(chǎn)值的第一位……”
這里“昔日……”就是一條對(duì)比性背景材料，如果沒(méi)有這個(gè)背景也就談不上“異軍突起”。
2.說(shuō)明性材料。即對(duì)所報(bào)道的事實(shí)中有關(guān)的歷史背景、地理環(huán)境、物質(zhì)基礎(chǔ)、社會(huì)環(huán)境做出介紹與描述。例如一篇報(bào)道山東省棲霞縣充分利用本地資源。
發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)的新聞中這樣寫(xiě)到：“棲霞縣山巒起伏，溝壑縱橫，共有大小山頭嶺背3650個(gè)，總面積306.7萬(wàn)畝;山灘、水面、村莊占209萬(wàn)畝，發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)的條件是較好的。但是過(guò)去片面抓糧食，多種經(jīng)營(yíng)停滯不前。
縣委為領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民盡快致富，確定在繼續(xù)抓好糧田生產(chǎn)的同時(shí)，向山灘水面進(jìn)軍，發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)?！边@段背景材料重在說(shuō)明棲霞縣的地理?xiàng)l件、生產(chǎn)基礎(chǔ)及領(lǐng)導(dǎo)的決心，使讀者更好地理解棲霞縣的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。
3.注釋性材料。即對(duì)新聞報(bào)道中涉及的概念、原理及名詞、術(shù)語(yǔ)進(jìn)行解釋?zhuān)詭椭x者理解新聞中的有關(guān)內(nèi)容。例如《商洛訂單勞務(wù)讓民工放心》這篇新聞的開(kāi)頭寫(xiě)到：“12月13日，陜西商洛市40名合同制民工從商洛起程。
踏上南下打工的旅程。與以往不同的是，這40名民工對(duì)往哪里去，干什么，掙多少錢(qián)心里早已有了底，因?yàn)槿肆Y源公司已經(jīng)替民工與用人單位簽訂了勞務(wù)合同。民工們稱(chēng)這叫‘訂單’勞務(wù)?！痹谶@段文字中，注釋了什么叫“訂單勞務(wù)”，方便了讀者對(duì)新聞內(nèi)容的正確理解。
五、結(jié)尾
結(jié)尾又稱(chēng)結(jié)語(yǔ)，是新聞的最后一句話或一段話。
結(jié)尾的作用或收束全文，深化主題;或說(shuō)明結(jié)果，指明意義;或指出發(fā)展趨勢(shì)、展示未來(lái);也有的言之已盡，沒(méi)有結(jié)尾。
結(jié)尾的寫(xiě)法有以下幾種：
1.小結(jié)式。對(duì)所報(bào)道的事實(shí)或意義作簡(jiǎn)要概括，以突出重點(diǎn)，加深印象。如：
總之，大眾了解貨幣市場(chǎng)基金還需要一個(gè)過(guò)程，基金管理公司和監(jiān)管部門(mén)還有很多工作要做，以及貨幣市場(chǎng)基金本身作用等方面的原因，貨幣市場(chǎng)基金的出臺(tái)雖會(huì)對(duì)我國(guó)的居民儲(chǔ)蓄產(chǎn)生一定影響，但不會(huì)出現(xiàn)“儲(chǔ)蓄大搬家”的情況。
(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2003年12月12日《擔(dān)心儲(chǔ)蓄搬家我看大可不必!》)
2.啟發(fā)式。在講完主要事實(shí)后，用啟發(fā)的語(yǔ)言給讀者留下思考的余地。如：
看著廠區(qū)內(nèi)堆積如山的麥草和滾滾流淌的黑水，人們不禁要問(wèn)：衛(wèi)運(yùn)河何日能變清?
(摘自《日?qǐng)?bào)》1999年10月20日《衛(wèi)運(yùn)河水何日清》)
3.激勵(lì)式。用激情的語(yǔ)言，激發(fā)讀者的熱情。如：
百年輪回，滄桑巨變。奔騰的珠江水見(jiàn)證了這120年的歲月，春花秋實(shí)的白云山聆聽(tīng)了電信人的笑聲。廣州電信正以其獨(dú)有的魅力日趨走向成熟，以更強(qiáng)的實(shí)力、更新的面貌參與國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，加快建成具有國(guó)際綜合競(jìng)爭(zhēng)力的華南現(xiàn)代通信中心，實(shí)現(xiàn)幾代電信人的夢(mèng)想!
新聞稿如何撰寫(xiě)篇十三
新聞宣傳稿的寫(xiě)作需要有一定的規(guī)范和特殊的要求。
1.新聞宣傳稿要重視宣傳的本身意義和作用
新 聞宣傳稿的根本目的在于宣傳，因此在寫(xiě)作新聞的同時(shí)需要尤其重視宣傳的本身意義和作用。
同時(shí)需要明確一點(diǎn)的是，新聞宣傳稿是新聞而并非純粹宣傳稿件，也就 是說(shuō)，新聞專(zhuān)業(yè)性的書(shū)面語(yǔ)言是新聞宣傳稿必備的一個(gè)基本性?xún)?nèi)容。
因此，如何把握新聞和宣傳兩者之間的關(guān)系，即如何在新聞基礎(chǔ)上體現(xiàn)宣傳的基本作用，是寫(xiě)好 新聞宣傳稿的一個(gè)基本前提。
新聞宣傳稿具有宣傳的多種功能，因此重視宣傳的本身意義和作用，是新聞宣傳稿寫(xiě)作所應(yīng)遵循的一個(gè)基本原則。
2.新聞要注重事件本身的報(bào)道，突出報(bào)道事件的重點(diǎn)
新 聞報(bào)道離不開(kāi)事件本身，事件構(gòu)成新聞報(bào)道的主體，即常說(shuō)的新聞素材。
注重事件本身的報(bào)道，突出報(bào)道事件的重點(diǎn)，其意義和作用是顯而易見(jiàn)的，這里只說(shuō)明一點(diǎn) 潛在的作用構(gòu)成。
在新聞報(bào)道中突出事件，不是要否定事件發(fā)生的主體行為人，因?yàn)樾侣勎逡氐幕纠碚摮ＷR(shí)規(guī)定了新聞事件主體行為人的作用和不可替代性的地 位，本身對(duì)于主動(dòng)性極強(qiáng)的活動(dòng)主體就是一個(gè)良好的宣傳定位，不必在乎上述這種否定所可能發(fā)生的幾率性;相反，突出事件本身，往往起到意外的遮眼障目的作 用，即在突出行為人地位和作用的同時(shí)，能夠遮掩新聞報(bào)道本身從屬于行為人、完全為行為人宣傳服務(wù)的“奴性面目”，即使新聞報(bào)道本身丟卻了從屬與主觀的嫌 疑，更加突出新聞宣傳的客觀性和真實(shí)性。
3.注重在規(guī)范形式上的創(chuàng)新，盡量避免新聞宣傳稿出現(xiàn)千人一面的尷尬現(xiàn)象
新 聞宣傳稿最大的弊端恐怕在于規(guī)范形式上千篇一律的呆板和新聞報(bào)道方面千人一面的尷尬。
這種弊端的形成既與新聞寫(xiě)作理論本身內(nèi)在的規(guī)律性和機(jī)械性有關(guān)，同時(shí) 又是宣傳稿所必然面臨的不可避免的麻煩和窘區(qū)。
從理論本身來(lái)說(shuō)，新聞宣傳稿需要有這樣呆板的規(guī)律，則必然出現(xiàn)千人一面的尷尬。
因此，如何在實(shí)際運(yùn)作中充分 調(diào)動(dòng)新聞宣傳稿寫(xiě)作人的主動(dòng)性和能動(dòng)性，使在規(guī)范形式上有大的創(chuàng)新，是避免新聞寫(xiě)作出現(xiàn)尷尬局面的一個(gè)重要舉措。
4.注意新聞?wù)Z言的專(zhuān)業(yè)性和書(shū)面化，做到字斟句酌，避免出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤
新 聞宣傳稿本來(lái)形式是新聞，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、書(shū)面化的新聞?wù)Z言，是新聞寫(xiě)作的一個(gè)基本規(guī)范。
做到字斟句酌，主要是體現(xiàn)寫(xiě)作人的新聞素養(yǎng)和職業(yè)要求。
常識(shí)性錯(cuò)誤 出現(xiàn)是新聞寫(xiě)作人的大忌，是時(shí)時(shí)刻刻需要注意、需要完全避免的。
常識(shí)性錯(cuò)誤具體來(lái)說(shuō)可以分為幾類(lèi)：錯(cuò)別字類(lèi);語(yǔ)法錯(cuò)誤類(lèi);組織表達(dá)錯(cuò)誤類(lèi)等等，這些錯(cuò)誤是 寫(xiě)好新聞宣傳稿的致命硬傷，因此是絕對(duì)要避免出現(xiàn)的。
為避免出現(xiàn)宣傳對(duì)象的表達(dá)錯(cuò)誤，可以將新聞宣傳稿交由組織內(nèi)部相關(guān)人士確定，或通過(guò)掌握組織詳盡材料 等途徑解決，而作為內(nèi)部宣傳的寫(xiě)作人，則對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題應(yīng)有更高的敏感性和嚴(yán)謹(jǐn)性，杜絕此類(lèi)錯(cuò)誤在任何時(shí)間的任何宣傳稿件上發(fā)生。
二、新聞寫(xiě)作堅(jiān)持的基本標(biāo)準(zhǔn)
新聞，是以宣傳為手段反映當(dāng)前生活的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
它是報(bào)刊、廣播、電視經(jīng)常大量運(yùn)用的一種文體。
是消息、通訊、新聞特寫(xiě)、速寫(xiě)等體裁的統(tǒng)稱(chēng)。
由此對(duì)于新聞稿件的書(shū)寫(xiě)也要求具有一定的標(biāo)準(zhǔn)。
1.真實(shí)性：新聞稿件必須堅(jiān)持實(shí)事求是、主觀與客觀有機(jī)統(tǒng)一的原則，真實(shí)、準(zhǔn)確、全面地反映生活實(shí)踐活動(dòng)的事實(shí); 切忌假、大、空;華而不實(shí)。
2。政治性：必須堅(jiān)持黨性原則，遵守法律法規(guī)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，服從全黨工作大局，服務(wù)社會(huì)民生;寧缺毋濫。
4、重要性：充分考慮所投遞新聞報(bào)道的影響范圍、影響深度，力求發(fā)布重要和比較重要的新聞。
6、嚴(yán)肅性：符合新聞稿件的基本寫(xiě)作格式，具有新聞?wù)Z言風(fēng)格，結(jié)構(gòu)清晰、合理，語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)練，表述準(zhǔn)確、流暢，講究遣詞造句。
三、新聞寫(xiě)作的基本要求
新聞稿件因其作用的特殊性，除了要求具備一般文章的要求外，還有自身的特殊要求。
具體說(shuō)來(lái)新聞稿件要求有四個(gè)字：真、快、短、活。
1.真即是堅(jiān)持真實(shí)性。
新聞?wù)鎸?shí)性的具體要求：
(1)新聞?wù)鎸?shí)性要求構(gòu)成新聞的基本要素都要確鑿無(wú)誤。
也就是說(shuō)，新聞事實(shí)中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、因果等都必須真實(shí)、準(zhǔn)確。
這些情況若有出入，將會(huì)帶來(lái)許多不必要的麻煩;
(2)新聞?wù)鎸?shí)性還要求新聞所反映的事實(shí)的環(huán)境條件、過(guò)程、細(xì)節(jié)和人物的語(yǔ)言甚至動(dòng)作都必須真實(shí)。
(3)新聞作品中引用的各種資料，如數(shù)字、史料、背景材料等也必須確切無(wú)誤。
總之，新聞以求真標(biāo)明自己的價(jià)值，就是要堅(jiān)決杜絕新聞失實(shí)現(xiàn)象的發(fā)生。
這就要求我們不要為了追求生動(dòng)感人，憑主觀想象增加許多不真實(shí)的細(xì)節(jié)，更不要進(jìn)行主觀的“合理預(yù)言”，夸大其詞，胡編亂造。
2. 快即是堅(jiān)持時(shí)新性。
時(shí)新性是時(shí)間性與新鮮性的合稱(chēng)。
新聞寫(xiě)作不但要講究時(shí)間性，還要給人以新鮮感。
新聞姓“新”，時(shí)間性是新聞的本質(zhì)特征之一。
記者采訪必 須雷厲風(fēng)行，隨時(shí)處于待機(jī)狀態(tài)，爭(zhēng)取在“第一時(shí)間”趕到現(xiàn)場(chǎng)。
在寫(xiě)作上則要堅(jiān)持新鮮性：內(nèi)容新(角度新、主題新)，形式新(把最重要的信息放在新聞的最前面、尋找“最近點(diǎn)”)。
3. 短即是堅(jiān)持簡(jiǎn)明性。
簡(jiǎn)明是一切題材的新聞作品的最顯著的特征。
簡(jiǎn)練也是最高級(jí)的寫(xiě)作技巧，對(duì)記者來(lái)說(shuō)，更是語(yǔ)言文字方面的最基本的基本功。
具體地說(shuō)，簡(jiǎn)明 性包含兩層意思：一是要求通俗明了。
這是新聞作品寫(xiě)作上一個(gè)主要特征和主要要求。
要達(dá)到這個(gè)要求，就要消除生僻艱深的字句，控制句子長(zhǎng)度。
二是要求簡(jiǎn)潔凝 練。
這是比“短”更高一個(gè)層次的要求。
如何把新聞寫(xiě)短? a、直截了當(dāng)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山陳述事實(shí);b、空話少說(shuō);c、 一事一報(bào);d、語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練;e、善于刪改等等。
4.即是要堅(jiān)持靈活性。
如何把新聞寫(xiě)活，本人結(jié)合多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，覺(jué)得應(yīng)當(dāng)在以下幾個(gè)方面入手：一是運(yùn) 用蒙太奇手法，把最重要、最精彩的內(nèi)容放在最前面。
二是運(yùn)用斷裂式行文，多分段;即擇取事實(shí)點(diǎn)面結(jié)合，跳躍式行文;段落簡(jiǎn)短，敘事簡(jiǎn)潔，講究思想的遞進(jìn)和 豐富;講究邏輯銜接，省去鋪墊過(guò)渡等等。
三是要多寫(xiě)視覺(jué)新聞。
我們常常在各個(gè)媒體渠道看到不同的新聞稿報(bào)道，如果我們?cè)谕茝V自家企業(yè)的品牌時(shí)，需要媒體推廣報(bào)道，撰寫(xiě)出高質(zhì)量的新聞稿要注意哪些，下面為大家提供幾點(diǎn)，希望在工作中能夠用到。
新聞稿要通過(guò)媒體的角度分析話題及整個(gè)事件，不帶有主觀思想在文案中，所有的內(nèi)容都需要參考線上素材。
撰寫(xiě)新聞稿時(shí)注意：
第一、新聞稿標(biāo)題最好陳述句或?yàn)榻Y(jié)論，這樣容易被采納，符合客觀角度。
盡量不用疑問(wèn)句。
第二、新聞稿內(nèi)容站在媒體評(píng)論的角度撰寫(xiě)，客觀真實(shí)。
第三、新聞稿可以充分的引用互聯(lián)網(wǎng)上已存在的內(nèi)容，做到有根據(jù)有觀點(diǎn)，有圖有真相，提供內(nèi)容參考性，真實(shí)性。
第四、新聞稿文字內(nèi)容不宜過(guò)長(zhǎng)，簡(jiǎn)單易懂最佳，簡(jiǎn)單明了，易懂。
第五、撰寫(xiě)新聞稿時(shí)合理植入企業(yè)品牌信息，不要過(guò)于生硬的植入，引起讀者反感。
9月7日，山西省展覽館舉辦的為期五個(gè)課時(shí)的《新聞稿撰寫(xiě)》培訓(xùn)講座圓滿(mǎn)結(jié)束，山西日?qǐng)?bào)社高級(jí)編輯(記者)薛鎖明為此次培訓(xùn)做了精彩的授課。
培訓(xùn)中，薛鎖明分別講授了“新聞常識(shí)、新聞寫(xiě)作的基本原則與方法、新聞角度的選取、新聞標(biāo)題及寫(xiě)作、消息寫(xiě)作、通訊寫(xiě)作、怎樣采寫(xiě)有價(jià)值的稿件”等新聞業(yè)務(wù)知識(shí)。
山西省展覽館館領(lǐng)導(dǎo)、各部部長(zhǎng)、信息員、35歲以下職工以及其他愛(ài)好寫(xiě)作人員共 200余人次參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)課上，薛鎖明結(jié)合部門(mén)特點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際、通俗易懂地對(duì)新聞寫(xiě)作知識(shí)進(jìn)行了講授。
他根據(jù)多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)身說(shuō)法，以自己創(chuàng)作的作品為例貫穿于整個(gè)培訓(xùn)當(dāng)中，成為本次培訓(xùn)最大的亮點(diǎn)。
一句句發(fā)自肺腑的創(chuàng)作感言，深深吸引了每一位到場(chǎng)的“學(xué)生”。
《生前他為二十五位老人送終 身后一千多人為他送行》《尋夢(mèng)中國(guó)》……一篇篇由薛鎖明自己創(chuàng)作的作品隨著課程一一展現(xiàn)在大家面前。
每一篇作品都是他深入生活、用心感受后精心創(chuàng)作而成的。
從選材、角度選取、采訪、寫(xiě)作、到最后的改稿、定稿，他為大家講述了每一篇成功稿件創(chuàng)作背后的艱辛之路，讓大家深深感受到優(yōu)秀稿件不是一蹴而就，一篇成功稿件的背后有長(zhǎng)年累月的積累、堅(jiān)持不懈的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、豐富的生活閱歷及感同身受的情感共鳴。
許多學(xué)員紛紛表示，此次學(xué)習(xí)受益匪淺，不僅提高了大家對(duì)新聞寫(xiě)作技巧的理解，更激發(fā)了新聞寫(xiě)作的信心和決心，同時(shí)，也加深了大家對(duì)展覽館信息宣傳工作重要性及必要性的認(rèn)識(shí)。
正如李正峰館長(zhǎng)在開(kāi)班儀式上所說(shuō)的：“此次開(kāi)展新聞寫(xiě)作培訓(xùn)，目的就是要全面提升大家的寫(xiě)作水平。我們要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，要 學(xué)進(jìn)去 走出去 ,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),不斷積累,努力提升自身素質(zhì)和工作能力，向外界展現(xiàn)我們最好的精神面貌?！?BR> 新聞稿如何撰寫(xiě)篇十四
會(huì)議類(lèi)新聞稿是各類(lèi)新聞稿中結(jié)構(gòu)最嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言邏輯要求最高的一類(lèi)。應(yīng)該如何寫(xiě)會(huì)議新聞稿呢?以下是小編與大家分享的關(guān)于會(huì)議新聞稿的寫(xiě)作的相關(guān)內(nèi)容，供大家閱讀參考，希望對(duì)大家有幫助。
第一段，寫(xiě)好導(dǎo)語(yǔ)、點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、事件及參與人員;
第三段，理清會(huì)議的程序;
第四段，介紹會(huì)議舉辦的背景或者舉辦該會(huì)議的意義。
注意簡(jiǎn)明扼要，標(biāo)題一定要概括新聞的主要內(nèi)容，如某地開(kāi)展某活動(dòng)。
校園內(nèi)的會(huì)議很多，類(lèi)型以很雜。
參與對(duì)象很不固定，有的是洽談會(huì)，有的是交流會(huì)，還有的是黨政機(jī)關(guān)的會(huì)議，比較少見(jiàn)的是會(huì)議。
團(tuán)代會(huì)、教代會(huì)之類(lèi)的涉及面比較廣的會(huì)議。
不同的會(huì)議，寫(xiě)的新聞稿不同，首先就體現(xiàn)在標(biāo)題上，會(huì)議的標(biāo)題要盡量符合會(huì)議的規(guī)格。
會(huì)議一般都有領(lǐng)導(dǎo)參加，而且領(lǐng)導(dǎo)是會(huì)議的重點(diǎn)內(nèi)容，因此在新聞稿中對(duì)出席的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹是必不可少的。
介紹出席領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，要特別注意寫(xiě)清楚領(lǐng)導(dǎo)的職位，而且職位要在姓名之前，如“我校副校長(zhǎng)***”是常規(guī)用法，而不是“我校***副校長(zhǎng)”。
如果有多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出席的話，新聞中還存在介紹領(lǐng)導(dǎo)的先后問(wèn)題，奉行的原則就是“來(lái)賓位于最前，綜合級(jí)別、資歷來(lái)排序”，像學(xué)校的會(huì)議邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)出席，只要這些領(lǐng)導(dǎo)是各機(jī)關(guān)的主要負(fù)責(zé)人，那么，校外領(lǐng)導(dǎo)就必須放在最前面，體現(xiàn)基本的禮儀。
但是，有時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)的排序不僅要安排級(jí)別，也要考慮到領(lǐng)導(dǎo)的資歷問(wèn)題。
例如，同樣是副校長(zhǎng)，為什么有的副校長(zhǎng)一定要放在前面，而有的放在后面，這是因?yàn)楦魑桓毙ｉL(zhǎng)的資歷不同， 有的副校長(zhǎng)職稱(chēng)較高，有的副校長(zhǎng)任期較久，甚至有的副校長(zhǎng)比較年長(zhǎng)，這些都是領(lǐng)導(dǎo)排序需要注意的問(wèn)題。
這一點(diǎn)更具典型的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的排序。
這一類(lèi)情況需要我們具體問(wèn)題具體分析。
在會(huì)議類(lèi)新聞稿中，領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容是最重要的。
但我們又不能將領(lǐng)導(dǎo)講話的所有內(nèi)容抄進(jìn)新聞稿中，所以，我們要對(duì)這些講話內(nèi)容進(jìn)行提煉。
提煉領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容要注意措辭，用詞簡(jiǎn)練，要體現(xiàn)出層次感，一些理論方面的提法要準(zhǔn)確，要提高理論的高度。
領(lǐng)導(dǎo)講話都是很有邏輯性的，將各層次的內(nèi)容用一兩句話提煉出來(lái)，在按順序組合，就能把領(lǐng)導(dǎo)的講話精髓囊括了。
在只有本校領(lǐng)導(dǎo)參加的會(huì)議，在寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)，先寫(xiě)級(jí)別比較高的領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容再寫(xiě)級(jí)別比較低的領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容。
會(huì)議上進(jìn)行的活動(dòng)可能有很多，這就要求作者要分清主次，跟會(huì)議主題聯(lián)系緊密的重點(diǎn)介紹，而一些瑣碎大的程序則少介紹或不介紹，如收看重要的視頻資料、表彰等與會(huì)議相關(guān)的重要環(huán)節(jié)，需要在新聞稿中重點(diǎn)提一下，而像分發(fā)、收取材料等環(huán)節(jié)則可略去。
會(huì)場(chǎng)的氣氛能夠讓讀者了解與會(huì)人員對(duì)召開(kāi)此次會(huì)議的態(tài)度，了解會(huì)議的反響，奠定會(huì)議的.基調(diào)，是宣傳會(huì)議的一個(gè)重要部分。
一般情況下，會(huì)場(chǎng)氣氛往往是熱烈的，主要從與會(huì)人員的反應(yīng)中獲得信息，如“***的講話引起了與會(huì)人員的激烈討論”、“全場(chǎng)掌聲不斷”等，然而有些會(huì)議新聞是不需要描述會(huì)場(chǎng)氣氛的，如我校召開(kāi)某某評(píng)審會(huì)，在新聞寫(xiě)作時(shí)，我們要視具體情況而定。
新聞通訊稿的最后一段往往簡(jiǎn)短評(píng)論會(huì)議的意義，有些會(huì)議與學(xué)生密切相關(guān)，我們需要點(diǎn)明會(huì)議對(duì)培養(yǎng)青年學(xué)生的意義;有的主要與學(xué)校職能部門(mén)有關(guān)，新聞稿件中需要點(diǎn)明會(huì)議的召開(kāi)對(duì)職能部門(mén)自己建設(shè)的意義或者是對(duì)某項(xiàng)制度建設(shè)的意義，還有的會(huì)議是有關(guān)學(xué)校發(fā)展的，這類(lèi)新聞比較重要，在寫(xiě)好新聞的基礎(chǔ)上，需要說(shuō)明會(huì)議對(duì)學(xué)校整體建設(shè)的意義。
有些會(huì)議新聞最后一段也不可以不寫(xiě)意義，而只寫(xiě)與會(huì)人員對(duì)該會(huì)議的反映，從他們的口中更能真切地體現(xiàn)會(huì)議的意義。