部門特色活動策劃書(通用18篇)

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    成功的背后,是不懈的努力與堅持;寫總結(jié)時,要注重整體結(jié)構(gòu)的安排,清晰地呈現(xiàn)出問題、分析、總結(jié)和對策等要素。這些范文來源于各個領(lǐng)域的專家和學(xué)者,具有高度的權(quán)威性和可信度。
    部門特色活動策劃書篇一
    打造部門文化,提升成員素質(zhì)。
    通過部門特色活動的.開展,提升干事們的綜合素質(zhì),擴(kuò)大宣傳影響力。
    1、主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委。
    2、承辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部。
    3、協(xié)辦單位:贊助商。
    1、活動時間:4月。
    2、活動地點:南京曉莊學(xué)院方山xx。
    養(yǎng)生知識宣傳。
    1、活動時間:4月。
    2、活動地點:方山校區(qū)北xx。
    3、活動對象:全校師生。
    4、活動目的:很多大學(xué)生不注意科學(xué)規(guī)律的生活,造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識,倡導(dǎo)健康生活,開展養(yǎng)生知識宣傳活動。
    5、活動流程:
    (1)各班級制作關(guān)于養(yǎng)生知識的手繪海報一至兩張。
    (2)宣傳部評出優(yōu)秀海報四至五張,將海報張貼在展板上。
    (3)制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。
    (4)設(shè)計制作養(yǎng)生知識小貼士,活動當(dāng)天現(xiàn)場發(fā)放。
    (5)將優(yōu)秀作品展示在北xx門前,并在現(xiàn)場發(fā)起簽名活動,發(fā)起健康生活的倡議。
    (6)拍照留念,并將橫幅懸掛于小橋上,進(jìn)行宣傳。
    部門特色活動策劃書篇二
    意義:通過這次活動,增強團(tuán)隊內(nèi)部的凝聚力,加強同學(xué)們的交流 和了解,加深同學(xué)之間的感情和友誼。
    三、 時間及地點
    20xx年4月25號17點到20點 地點待定
    四、 參與對象
    秘書處全體成員
    五、 活動組織:組織部
    六、活動流程:
    1.前期(上菜前做互動小游戲):
    游戲方案:
    a、主持人把全部同學(xué)的學(xué)號寫在紙條上,一張紙條寫一個,再讓在座的同學(xué)自己重新拿出自己的紙條,在上面寫上一個整蠱類的辦法,一人寫一個。例如:唱陜西話版的真的愛你,寫好后全部交給主持人。
    b、游戲開始,主持人從學(xué)號紙條中抽取一個,念出,如:14055024這位同學(xué)上來,從整蠱紙條中自己抽一個,再由支持人念出,那么此同學(xué)就得按紙條上的做,做得好給予獎品鼓勵,做得不好的可以在臉部涂鴉,或者貼紙條,好壞由全部同學(xué)評判.。
    c、如果游戲效果好,可以重復(fù)進(jìn)行。但是當(dāng)整蠱紙條少于一半時,重新寫重新收集,這樣增加趣味。
    (備注:主持人在大家寫整蠱辦法時請說明規(guī)則,嚴(yán)禁黃色、暴力或者不健康的東西,搞笑為主。另外,事先準(zhǔn)備好便利貼)
    2.中期:大家盡情吃吧!enjoy youself!
    3. 3.后期:邊玩邊吃,玩“天黑請閉眼”游戲。(事先準(zhǔn)備好撲克)---(參加人數(shù)以13,指導(dǎo)師為法官。道具:和人數(shù)相等的撲克牌,法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽取。抽到普通牌的為良民,抽到a的為怪盜kidd,抽到k的為警察。自己看手里的牌,不讓別人知道你是什么牌。
    法官開始主持游戲,眾人要聽從法官的口令,不要作弊。
    法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。
    法官又說:殺手掙眼,可以出來殺人了。聽到此命令后,只有三個殺手可以掙開眼睛,三殺手此時可以互相認(rèn)識一下,并由任意一位殺手示意法官,殺掉所有在座閉眼中的任一位。(在此過程中,法官應(yīng)該以手拍擊桌面,掩飾其它動靜和聲音)法官看清楚后說:殺手閉眼。(稍后說)警察掙眼。抽到警察牌的警察掙開眼睛,相互認(rèn)識一下并用神態(tài)猜測,懷疑閉眼的任意一位為殺手,同時看向法官,法給暗示(點頭yes搖頭no)。完成后法官說:所有人閉眼,(稍后說)天亮了,大家睜眼。
    待大家都睜開眼睛后,法官宣布誰被殺了,此為第一個被殺之人,同時法官宣布讓大家安靜,聆聽被殺者的遺言。被殺者現(xiàn)在可以指認(rèn)自己認(rèn)為是殺手的人,并陳述理由。遺言說罷,被殺者本輪游戲中將不能夠再發(fā)言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己的意見。
    意見陳述完畢后,會有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的兩人,并由此二人作最后的陳述和辯解,再次投票后,殺掉票數(shù)最多者。被殺者如是真正的兇手,不可講話,退出游戲。被殺者如不是殺手,可以發(fā)表遺言及指認(rèn)新的懷疑對象。
    在聆聽了遺言后,新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人,然后柯南確認(rèn)身份,然后又都在新一天醒來,又有一人被殺。繼續(xù)討論和殺掉新的被懷疑對象。
    如此往復(fù),兇手殺掉全部的警察即可獲勝,或殺掉所有的平民亦可獲勝。警察殺掉所有殺手則獲勝。無論哪個人說話都不得超過20秒。
    目的: 不要相信自己的直覺, 人民群眾的眼睛并不雪亮。這個游戲有很多技巧,需要仔細(xì)琢磨。
    七、 宣傳方案:
    1。網(wǎng)絡(luò)路線:能過qq,或email互相轉(zhuǎn)告。
    2.電話方式:通過短信或電話轉(zhuǎn)告。
    3.口頭傳達(dá):奔走相告
    八、經(jīng)費預(yù)算:
    采取aa制,大家隨身帶好錢就ok了,現(xiàn)場點菜,現(xiàn)場付錢,大概八九百。
    九、 注意事項:
    1.酒不宜多飲,注意身體健康。
    2.需保證各位同學(xué)都安全回寢室,回去至少3人同行。
    微笑秘書處
    部門特色活動策劃書篇三
    (1)傳承傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
    元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族千年文化傳承的載體之一,是每個中國人都應(yīng)該銘記的日子。但由于西方文化的傳入,人們熱衷于西方的文化、節(jié)日,過“洋節(jié)”成為一種時尚,元宵節(jié)此類中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。在這樣的形式下,繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華,傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵的民族文化是我們每個中國人必須做的事情。而元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,承載了悠久的文化歷史,又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日,具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂會”能夠讓同學(xué)了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的文化習(xí)俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。
    (2)豐富同學(xué)們的課余活動,展示學(xué)生才能。
    高中正處于學(xué)習(xí)壓力上升的階段,但學(xué)習(xí)生活要兼具學(xué)習(xí)與課外活動,適當(dāng)?shù)恼n外活動能夠鍛煉學(xué)生的動手實踐能力,并且在活動中能夠挖掘?qū)W生潛能,展示自我。舉辦元宵喜樂會能豐富學(xué)生課余生活,既能鼓勵學(xué)生發(fā)揮所長,又使學(xué)習(xí)與實踐相得益彰。
    在校學(xué)生(特別是大、中專在校學(xué)生):接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。
    (3)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶情操,增強愛國主義情感。
    元宵節(jié)富有文化意味,舉辦元宵喜樂會不僅能夠了解元宵節(jié)的由來,而且能更深層地領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深,豐富學(xué)習(xí)生活,拓寬知識視野,增強民族自豪感,進(jìn)一步增強我們的愛國主義情感。
    (4)、活躍班級氛圍,拉近學(xué)生距離。
    學(xué)生對陌生環(huán)境有一定的畏縮心理,同學(xué)之間依舊相互較為陌生,相處有些拘束,舉辦元宵喜樂會此類輕松且有意義的活動能夠活躍班級氛圍,拉近學(xué)生之間的距離能夠減少學(xué)生的孤獨感以及對新環(huán)境的無所適從,促進(jìn)同學(xué)相互了解交流,增進(jìn)同學(xué)友誼。使學(xué)生可以更快融入新集體,進(jìn)入班級生活。
    (1)時間:20xx年2月19日
    (2)地點:文理附中團(tuán)隊活動室。
    xx中學(xué)高一(3)班學(xué)生
    xx中學(xué)高一(3)班
    (1)活動參與人員遵守場內(nèi)秩序。保持比賽現(xiàn)場清潔,比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清理場地。
    (2)、活動時注意安全,避免意外傷害。
    1、活動準(zhǔn)備: 本次活動共包括四個部分:節(jié)日簡介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動。
    包元宵活動中全班40人共分為四組,每組10人,每人必須參與此項活動,活動前抽簽決定所在組數(shù),每組選出一名組長,12月30日前由組長將組員名單交至班長處。 活動前十日班長通知班級同學(xué)每人做一只花燈。比賽前一天由負(fù)責(zé)人戊、丁負(fù)責(zé)接收。
    比賽當(dāng)天主持人由甲擔(dān)任,串詞由主持人自行撰寫。
    活動現(xiàn)場布置由班級組織委員乙總負(fù)責(zé),活動前將所有花燈擺放在活動室。 活動所需物品蠟燭、火柴、食材等活動用品由生活委員丙負(fù)責(zé)安排采購。 活動當(dāng)天由負(fù)責(zé)人丁、戊管理活動所需物品。
    活動當(dāng)天負(fù)責(zé)人己負(fù)責(zé)維持場內(nèi)秩序。
    2、活動流程
    (1)、班級同學(xué)提前十分鐘到場做好準(zhǔn)備。
    (2)、16:30分班主任講話宣布比賽開始。
    (3)、活動依次進(jìn)行。
    (4)、18:30班主任宣布活動結(jié)束。
    (3)活動步驟 節(jié)日簡介 活動意義:簡單了解元宵節(jié)的風(fēng)俗文化,喚起同學(xué)們關(guān)于元宵節(jié)的記憶,發(fā)自內(nèi)心的理解元宵節(jié)對我們的重要意義,從而重視元宵節(jié)的傳承。
    5月1日~5月5日整理收集來的初步報名信息并加以分類。根據(jù)報名者的財務(wù)等信息等把報名人群分為高中低三個檔次的潛在消費人群。有主有次,分門別類,不同批次發(fā)送有關(guān)相親大會的同步信息,不斷的給其刺激,喚起大家急切參加大會的心里欲望。
    3、活動內(nèi)容
    主持人介紹元宵節(jié)由來以及元宵節(jié)風(fēng)俗:賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻、(元宵節(jié)賞花燈視頻)。
    之后請班級同學(xué)相互介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,結(jié)合自身情況分享過元宵節(jié)的感受。
    材料準(zhǔn)備:《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻,(時長8分鐘)。元宵節(jié)賞花燈視頻時長3分鐘。
    花燈緣
    活動意義:切身感受元宵節(jié)氣氛,理解元宵節(jié)風(fēng)俗,從而對元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深入的思考。
    活動內(nèi)容:欣賞班級同學(xué)所做的花燈,同學(xué)們在活動現(xiàn)場選擇燈謎,可以若是心中有了答案,則可將該燈謎謎面撕下,并將該謎面送至服務(wù)處,將正確答案寫下交給工作人員甲,若經(jīng)工作人員乙核對,該答案正確,將獲贈簽字筆一支并由工作人員丙進(jìn)行登記。若想繼續(xù)挑戰(zhàn),可繼續(xù)猜謎,若連續(xù)答對五道燈謎,則將獲贈小花燈一盞。
    材料準(zhǔn)備:燈謎120個,簽字筆70只,花燈20盞。
    活動意義
    元宵意為著團(tuán)團(tuán)圓圓,吃元宵是元宵節(jié)的習(xí)俗。讓同學(xué)們親手制作元宵,不僅提高學(xué)生的動手能力,更是讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍以及過節(jié)的感受,自心底認(rèn)同和傳承元宵節(jié)。
    活動過程:每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進(jìn)行元宵制作,各小組組長安排本組分工,每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓,并出鍋用碗裝好。
    【材料準(zhǔn)備】:糯米粉4袋,元宵餡4袋,電鍋4只,一次性勺子、碗4袋,盆子4個,筷子若干雙。
    許愿燈
    綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。
    活動意義
    傳說唐太宗李世民鼓勵讀書,民間都把小孩送上學(xué)。入學(xué)的第一個節(jié)目叫“開燈”,就是把事先做好的花燈帶到學(xué)校去,請一位博學(xué)的老先生點起來,象征前途光明。同時點燈意味著新年生活平安,將祈愿傳達(dá),帶給人無限的希望和光明。同學(xué)們點燈意在祈禱平安,同時在新一年的學(xué)習(xí)中能夠有新的收獲,新的希望,意為前途一片光明。
    活動內(nèi)容:背景音樂播放《祈禱》,每位同學(xué)取下自己所做的花燈放在桌上,全部圍城一個大圈,將花燈點燃,并許愿。之后同學(xué)之間相互表達(dá)對彼此的祝愿。此后主持人現(xiàn)場發(fā)給同學(xué)們代表祝福的千紙鶴,祝愿其愿望成真,學(xué)業(yè)有成。 材料準(zhǔn)備:蠟燭40只,火柴10盒?;?0只。
    (1)、活動結(jié)束后,每組煮好湯圓分給該組人員享用。
    (2)、活動中注意用電安全,同時防止被燙傷危險。
    (3)、活動前在活動室鋪上薄膜防止水弄濕地板。
    (4)、活動注意關(guān)注校內(nèi)通知,若遇斷電、斷水等突發(fā)性事件,活動推遲至一周后。
    (5)、活動中注意控制場內(nèi)秩序,尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。
    (6)活動后完及時整理場地。
    給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦···名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報名)
    簽字筆:70*0.9=63
    小花燈:20*2=40
    糯米粉:4*5=20
    元宵餡:4*4=16
    蠟燭:40*0.3=12
    火柴:10*0.5=5
    共計:168
    部門特色活動策劃書篇四
    多功能廳。
    讓幼兒感受快樂的元宵氛圍。
    培養(yǎng)幼兒的動手能力(初中同學(xué)會活動方案)和思維能力。
    讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷。
    1、9:00主持人出場,引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。
    2、9:05———9:20給幼兒講元宵節(jié)的.來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    3、9:20———9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情————做元宵。
    4、9:25———9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備———洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。
    5、9:35———9:50師生共同動手做元宵。
    6、9:50———9:55送去廚房煮元宵。
    7、9:55—10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動———制作燈籠和猜燈謎。
    8、10:00———10:15猜謎語。
    9、10:15———10:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。
    10、師生共同完成燈籠制作。
    11、10:40吃元宵。
    部門特色活動策劃書篇五
    20xx.4.9以及20xx.4.16。
    11#510。
    機電學(xué)院大一學(xué)生。
    一、前期準(zhǔn)備:
    1、向?qū)W院提出活動申請。
    2、工作人員職能確定。
    3、向?qū)W院宣傳本次活動,進(jìn)行活動報名。
    4、對活動地點進(jìn)行布置。
    二、活動進(jìn)行:
    (1)組織入場就坐。
    (2)由心素會干事表演一個和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大家更好的認(rèn)知和了解活動主題。
    (3)由主持人開始,每個人做一個簡短的自我介紹,進(jìn)行熱場活動,調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。
    (4)根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進(jìn)行討論。通過朋輩咨詢的方式,發(fā)現(xiàn)——解決問題。
    (5)中間適當(dāng)插入游戲。
    (6)活動最后每個人發(fā)一張紙,寫下自己的感想與體會以及身邊最常見的心理問題。
    (7)主持人總結(jié),結(jié)束活動。
    三、后續(xù)工作。
    根據(jù)活動所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括:心理現(xiàn)狀,表現(xiàn)形式,解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料,以便老師及時掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項:
    1、主持人控制活動時間(2個小時)。
    2、討論要持續(xù)進(jìn)行,保證每個到場人員都參與討論,故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材,及時調(diào)整氛圍以免冷場。
    3、注意會場的衛(wèi)生。
    部門特色活動策劃書篇六
    1.耐心服務(wù),逐項兌現(xiàn)教師的相關(guān)待遇。教師隊伍建設(shè)是人事工作的永恒主題,需要對教師提供耐心細(xì)致的跟蹤服務(wù)。要把教師的個人發(fā)展和學(xué)校的事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來,堅持落實好高層次人才引進(jìn)和人才培養(yǎng)的有關(guān)政策,大力推進(jìn)各項計劃和措施的實施,將教師引進(jìn)和培養(yǎng)的有關(guān)政策進(jìn)行匯總并進(jìn)行大力宣傳,按規(guī)定及時兌現(xiàn)科研啟動費、安家費、學(xué)費、補助等相關(guān)待遇,提升我校聚集人才的吸引力。
    2.精心策劃,提高教職工的收入水平。按照學(xué)?!皟?yōu)化津貼分配結(jié)構(gòu),適當(dāng)提高分配總量”的要求,深入調(diào)研,廣泛征求意見,精心策劃設(shè)計校內(nèi)津貼分配方案,建立與崗位設(shè)置管理制度相匹配、與學(xué)校事業(yè)收入分配相聯(lián)動、與學(xué)校事業(yè)發(fā)展實際相適應(yīng)的校內(nèi)津貼分配制度,在處理好各類人員收入分配關(guān)系基礎(chǔ)上向教師傾斜,向低收入人員傾斜,充分發(fā)揮分配制度的激勵導(dǎo)向和政策杠桿作用,提高教職工的積極性。
    3.細(xì)心考慮,為職員的事業(yè)發(fā)展搭橋鋪路。探索實行職員評聘專技職務(wù)的制度,拓展職員的事業(yè)發(fā)展空間。采取有效政策措施,使教育職員平穩(wěn)過渡到事業(yè)職員,并使職員缺崗聘任工作步入正?;壍?。開展職員培訓(xùn)工作,提高職員的管理能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    4.誠心幫扶,逐步落實相關(guān)人員的社會統(tǒng)籌。我校人事代理和合同制工勤人員均屬于社會統(tǒng)籌工作對象,但因制度本身和個人等方面的原因,相關(guān)的社會保障制度難于落實到位,還需要誠心誠意地去做好對政府部門等單位的溝通協(xié)調(diào)和對職工本人的解釋說服工作,按法律和政策規(guī)定定期足額繳納各種保險費用。同時加強用工管理,強化勞動保障,鞏固依法用工、規(guī)范用工、有情用工的和諧局面。加強在編在崗工勤人員技能培訓(xùn)和考核,開展技師(高級技師)缺崗聘任工作,通過崗位職務(wù)晉升提高工勤人員的待遇。
    的福利待遇。落實好退休人員退休費計發(fā)比例調(diào)整和計劃生育獎勵等政策,同時為實施績效工資政策后改善離退休人員生活待遇作準(zhǔn)備。
    部門特色活動策劃書篇七
    二、活動內(nèi)容:
    1、“發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動。
    2、“發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動。
    三、活動時間:4月下旬至5月初。
    系列活動之——“發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動。
    1、活動主題及內(nèi)容:本次比賽以“發(fā)展我成長”為主題,旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧和我們美麗的校園、家園,表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
    2、作品類別及規(guī)格要求:
    (1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內(nèi)的說明。(面向中、大班幼兒)。
    (2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。
    (3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。
    3、獎項設(shè)置:
    一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品60元禮包一個。
    二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品40元禮包一個。
    三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品25元禮包一個。
    優(yōu)秀獎若干(約50——60名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品10元禮包一個。
    4、活動時間:5月2日前上交,逾期不候。
    5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次,評審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。
    注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請想?yún)⒓拥募议L,按要求于5月2日前上交攝影作品。
    部門特色活動策劃書篇八
    為進(jìn)一步拓展大學(xué)生社團(tuán)文化的內(nèi)涵,為促進(jìn)校園文化建設(shè),建設(shè)社會主義和諧校園,積極引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康、有序、和諧發(fā)展,岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部將定于20xx年10月13日-14日舉行社團(tuán)成果展。屆時各社團(tuán)將在學(xué)院文化廣場向全院師生進(jìn)行成果展示和宣傳。同時讓廣大師生對社團(tuán)有進(jìn)一步了解。
    文化廣場。
    每個社團(tuán)活動現(xiàn)場展示具有社團(tuán)風(fēng)格的活動或展。
    覽。
    前期準(zhǔn)備:
    1、錄制各社團(tuán)的簡介及活動相關(guān)視頻,在社團(tuán)成果展當(dāng)天進(jìn)行播放。
    醫(yī)護(hù)禮儀社的專業(yè)禮儀展示等。)。
    3、節(jié)目彩排與指導(dǎo)。請領(lǐng)導(dǎo)老師前來觀看彩排效果,積極改進(jìn),力求達(dá)到理想效果。
    兩次彩排:一次不帶妝彩排,一次帶妝彩排時間:9月7日和10月11日地點:五樓形體房(彩排地點)。
    排練:對節(jié)目進(jìn)行排練(走位、需要的服裝道具、是否偏臺等問題)相關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)其中的問題,進(jìn)行優(yōu)化。
    4、大力宣傳。后期:
    1、制定合適的節(jié)目順序。
    2、印制天使文學(xué)社精裝書籍。
    3、準(zhǔn)備所需要的道具。(伴奏碟,健美操、舞蹈、話劇的服裝,樂器、吧臺椅)。
    4、買好計劃所需要的物品。
    5、提前1小時到場,測試音樂是否正常等。
    此次活動是由8個社團(tuán)來共同進(jìn)行成果展示和宣傳。分別是:
    1、v-gor健美操協(xié)會。
    2、新細(xì)胞街舞社。
    3、合唱團(tuán)。
    4、舞蹈社。
    5、器樂社。
    6、演講辯論社。
    7、天使文學(xué)社。
    8、醫(yī)護(hù)禮儀協(xié)會。
    略
    共計:216.9元。
    盡管我們在策劃中已傾盡全力,但限于經(jīng)驗和水平,錯誤和紕漏依然難免,懇請老師和同學(xué)給予評議、指正,以利于下次活動更好的開展,謝謝。
    部門特色活動策劃書篇九
    “快樂學(xué)生會,溫馨你我他”為主題的部門聯(lián)誼活動。
    2、對部門來說,為各部門干部提供一次很好的機會來鍛煉他們的'組織和交流能力。
    1.增進(jìn)了各系部勞衛(wèi)部成員之間的友誼;。
    2.為各個系部的干部提供了展現(xiàn)自我的舞臺;。
    3.通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點。
    懷化學(xué)院。
    懷化學(xué)院各系部勞衛(wèi)部全體成員。
    1.由各系部推薦活動主持人;。
    2.每個系部至少準(zhǔn)備一個節(jié)目,形式不限;。
    3.由院勞衛(wèi)部準(zhǔn)備發(fā)言稿;。
    4.申請教室并購買瓜子和水果;。
    5.準(zhǔn)備活動的背景音樂;。
    6.活動場地的布置。
    1.主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;。
    2.由院勞衛(wèi)部部長發(fā)言;。
    3.各系部做系部特色介紹;。
    6.節(jié)目表演:各部門交叉表演;。
    7.第三個節(jié)目后,做第一次互動游戲;。
    8.繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演;。
    9.最后一個節(jié)目結(jié)束后,全體一起跳舞。
    10.有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言,從而交流在勞衛(wèi)部工作半年來的感想;。
    11.主持人作出總結(jié)發(fā)言;。
    12.全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動。
    2.最后院勞衛(wèi)部組織各系部寫活動總結(jié)。
    音樂舞蹈系學(xué)生分會勞衛(wèi)部。
    部門特色活動策劃書篇十
    心心交流,溝通你我。
    為進(jìn)一步加強新老會員的`交流,充分調(diào)動新老會員。
    的積極性和創(chuàng)造性,以及增強新會員對社團(tuán)的認(rèn)同感和歸屬感,渲染社團(tuán)文化,創(chuàng)造一個濃厚的社團(tuán)文化氛圍。
    朗誦藝術(shù)團(tuán)10級新會員。
    e—401。
    1、活動前期準(zhǔn)備。
    (2)由組織部負(fù)責(zé)租借教室和借用盆栽。
    (3)由副團(tuán)負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行教室的裝扮。
    部門特色活動策劃書篇十一
    按照團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于集中開展“青年大學(xué)習(xí)”行動的部署要求,現(xiàn)就全市共青團(tuán)組織集中開展“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動有關(guān)安排通知如下。
    一、活動名稱。
    “青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動。
    二、主要安排。
    1、集中開展五四主題團(tuán)日活動。五四青年節(jié)前后,各區(qū)、縣(市)、直屬單位團(tuán)組織,要圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,通過學(xué)習(xí)座談、宣講交流、理論研討、征文演講、入團(tuán)儀式、實踐體驗等形式,集中開展至少1次“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動。
    2、大力選樹宣傳新時代青年典型。要注重發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用,廣泛開展“五四獎?wù)隆薄ⅰ皟?yōu)秀共青團(tuán)員”、“向上向善好青年”、“團(tuán)員先鋒崗(隊)”等推選活動,積極組織青年典型開展座談交流、媒體宣傳等活動,分享典型成長故事,交流學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的心得體會,為廣大青年更好的學(xué)習(xí)成長樹立標(biāo)桿。
    3、開展主題宣講交流活動。以“新時代新氣象新作為”“四進(jìn)四信”“與信仰對話”“與人生對話”“彩虹人生”“青聯(lián)委員走基層”“團(tuán)青學(xué)習(xí)匯”等活動為載體,組織黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和青年典型,走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、企業(yè),開展“青年大學(xué)習(xí)”主題宣講交流活動。各區(qū)、縣(市)、直屬單位團(tuán)委負(fù)責(zé)人要帶頭宣講,以“1+100”團(tuán)干部直接聯(lián)系青年為工作機制,到基層團(tuán)支部、社會組織等,開展小規(guī)模、互動式、有特色、接地氣的宣講交流。
    4、廣泛開展五四主題網(wǎng)絡(luò)活動。要依托各類團(tuán)屬網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺,集中開展“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)日活動,組織舉辦話題討論、圖文征集、知識競賽等多種形式的網(wǎng)絡(luò)活動,持續(xù)推送青年學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)材料、心得體會和經(jīng)驗做法。五四期間,各級團(tuán)組織要動員青年廣泛關(guān)注、學(xué)習(xí)和傳播團(tuán)中央推出的“青年大學(xué)習(xí)”微信小程序、《入團(tuán)第一課》、《共青團(tuán)公開課·三會兩制一課》等網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,不斷提升學(xué)習(xí)成效。
    三、有關(guān)要求。
    1、高度重視,精心組織。開展“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動,是組織引導(dǎo)廣大青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要載體。各單位要高度重視,盡快形成活動方案和推進(jìn)措施,努力將活動辦出影響、辦出實效。
    2、聚焦主題,創(chuàng)新載體。要突出“青年大學(xué)習(xí)”這個主題,按照“導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)”的要求來設(shè)計和開展活動,把突出思想內(nèi)涵與創(chuàng)新活動載體緊密結(jié)合起來,增強活動吸引力和感染力。
    3、注重宣傳,形成聲勢。各級各類團(tuán)屬媒體要扎實開展好新聞宣傳工作,開設(shè)系列專欄和話題,協(xié)調(diào)本地區(qū)重點新聞媒體,對活動情況進(jìn)行宣傳報道,形成廣泛覆蓋和集中聲勢。
    部門特色活動策劃書篇十二
    為促進(jìn)團(tuán)學(xué)生會工作開展,鼓勵先進(jìn),樹立典型,開展優(yōu)秀部門活動評選的活動,在此活動中回顧本學(xué)期各部門的主題活動,可以進(jìn)一步加深新成員彼此之間的了解,凝聚學(xué)生會力量,促進(jìn)學(xué)生會的文化建設(shè),提升文化內(nèi)涵。
    二、活動主題。
    展現(xiàn)學(xué)生會活動風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)生會的文化建設(shè)。
    三、活動對象。
    校學(xué)生會各個部門。
    四、活動時間。
    待定。
    五、活動地點。
    學(xué)生活動中心二樓團(tuán)校。
    六、活動內(nèi)容。
    1、前期準(zhǔn)備。
    團(tuán)校的布置,測試投影儀,在團(tuán)校放置宣傳板展示部門活動文字資料及圖片。
    2、參賽方式。
    3、參賽要求。
    3、評選項目。
    活動文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進(jìn)行答辯。
    4、評選標(biāo)準(zhǔn)。
    a.提交的文字材料要全面,條理清晰,包括活動策劃書,活動圖片以及活動總結(jié)。
    c.答辯及時,不拖拉,回答語言簡練,切中要點。
    5、評選注意事項。
    b.眾投票采取不記名投票方式,每票名額只限三個,不得多投,也不得少投。
    5、評組及邀請。
    學(xué)生會主席團(tuán)及團(tuán)老師。
    6、獎勵方式。
    獲獎證書精美禮品。
    6、比賽現(xiàn)場工作人員安排。
    (二)活動流程。
    1、學(xué)生會所有成員在團(tuán)校觀看宣傳板上粘貼的各個部門活動的文字材料展示20分種。
    2、學(xué)生會所有成員做到各部門相應(yīng)的位置。
    3、放背景音樂,有主持宣布開始。
    4、評組代表致辭。
    6、每個成員進(jìn)行明主投票,選出人氣最高的三個部門活動。
    7、持人宣布結(jié)果,并由評對獲獎部門頒獎。
    8、由獲獎部門發(fā)表感言。
    9、主持人宣布活動結(jié)束。
    七、獎項設(shè)置。
    部門特色活動策劃書篇十三
    實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實的成果,深化管理制度改革,提升服務(wù)效能,切實為師生辦實事,努力推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。
    二、活動時間。
    20__年10月至20__年5月。
    三、活動形式。
    觀看作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)錄像;開展黨建工作的有關(guān)調(diào)研;出臺整改的有關(guān)文件。
    干部隊伍中長期發(fā)展規(guī)劃(20__年3月31日前完成);。
    5、總結(jié)、匯總支部活動情況(20__年5月完成);。
    五、活動成果。
    1、制度成果:支部加強機關(guān)效能建設(shè)的具體辦法、黨費收繳新方案、管理干部中長期發(fā)展規(guī)劃等。
    2、實踐成果:完成好黨費收繳工作,增強部門(單位)工作效能。
    3、理論成果:支持和鼓勵支部黨員積極撰寫與機關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)、干部人事制度改革方面的理論文章,力爭形成一定的理論成果。
    部門特色活動策劃書篇十四
    為響應(yīng)校共青團(tuán)委員會組織部的號召,改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,激發(fā)基層團(tuán)組織活力,同時熱烈慶祝母校十周年校慶,特此策劃展開“走遍理工,捕捉美好”為主題的特色團(tuán)日活動。
    希望通過此次團(tuán)日活動,增強大家對武漢理工大學(xué)的自豪感與責(zé)任感,激發(fā)奮斗熱情,增進(jìn)同學(xué)們間的友誼。同時為大家提供一個展示自我的平臺,提升大家的綜合素質(zhì)。
    活動主要分為兩個板塊。板塊一為走遍理工每個角落,在這個活動中,支部團(tuán)干將帶領(lǐng)各位成員們逛校園,了解學(xué)校的每個角落,因為聯(lián)想到學(xué)校的校區(qū)比較分散,所以,我們此次活動將會把重點放在余家頭校區(qū),帶成員們了解我們學(xué)校的另一部分。
    板塊二為攝影比賽,主要在南湖校區(qū),余家頭校區(qū),東院,西院四個分區(qū)攝影,同學(xué)們將發(fā)揮自己的能力,捕捉學(xué)校的美好瞬間,然后將照片進(jìn)行匯總,最后,在支部中評選出優(yōu)秀照片,發(fā)送到班級博客上,并提供相應(yīng)的獎勵。
    本次活動集參觀學(xué)校及攝影比賽于一體,并且與武漢理工大學(xué)十年校慶喜事緊密結(jié)合,充分調(diào)動大家的參與熱情,整個活動氛圍活潑歡樂。
    xx年5月10日——xx年5月30日
    武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū),武漢理工大學(xué)馬房山東院、西院、南湖校區(qū)
    1、5月15日,早上八點,校門口集合,支部成員一同搭車去武工大余家頭校區(qū);
    2、在余家頭校區(qū),由團(tuán)支書帶領(lǐng)游覽,讓大家對余家頭校區(qū)有一個大概的認(rèn)識和了解;
    3、游覽完后,讓支部同學(xué)隨意游覽,捕捉余家頭校區(qū)的美好瞬間;
    4、5月22日,上午八時,游覽武工大馬房山校區(qū),并拍攝你認(rèn)為美好的瞬間。
    評分標(biāo)準(zhǔn):(1)攝影作品要有一定的清晰度,可以看拍攝景物是前提(25%)
    (2)拍攝到的畫面要求美麗整潔(25%),展現(xiàn)武工大獨有魅力(35%)
    (3)相片富有藝術(shù)性會適當(dāng)加分(經(jīng)過電腦加工的除外)(15%).
    (4)電子版照片即可,可組隊參加,亦可單人參賽,每人(每組)限兩張
    總負(fù)責(zé)人:姚淼
    分負(fù)責(zé)人:董志翔 胡陳晨
    宣傳人員:朱長江 曹瀚青 吳孟杰 胡亞斌
    評比人員:全體班干、團(tuán)干
    1、場地準(zhǔn)備。姚淼負(fù)責(zé)好余家頭校區(qū)的游覽路線,胡陳晨負(fù)責(zé)好攝影比賽的場地準(zhǔn)備工作。
    2、活動內(nèi)容及通知,胡巖負(fù)責(zé)。
    3、宣傳,董志翔負(fù)責(zé)。
    4、安全問題,黃惠玲負(fù)責(zé)。
    車費1元/人
    攝影比賽 一等獎一名 精美獎品一份 價值30元
    優(yōu)秀獎三名 精美獎品一份 價值10元
    參與獎 獎品曼斯可軟糖三顆
    通過校園游覽,增強大家對武漢理工大學(xué)的了解,增加大家的自豪感和責(zé)任感,激發(fā)奮斗激情,樹立主人翁意識;通過攝影比賽,拓寬大家的興趣愛好,增強大家的審美意識,陶冶藝術(shù)細(xì)胞,為大學(xué)生活增添情趣,也可以增進(jìn)各成員之間的友誼。
    部門特色活動策劃書篇十五
    引言:青春是美好的,人的青春只有一次,而我們最為美好的青春都是在大學(xué)中度過的.我們與同學(xué)﹑老師一起歡樂,一起思考.我們快樂,因為我們有青春的活力,我們幸福,因為我們有充實的青春.我們充滿希望,因為我們青春無悔.
    一.活動名稱:北京工業(yè)大學(xué)團(tuán)校二組《青春無悔》主題演講比賽。
    二.活動主題:我們擁有美好的青春,我們要讓自己的青春綻放出光彩.未來在我們手中.愿同學(xué)們都能把握住生命中的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,讓生命之花更加絢麗多彩。
    四.活動地點:一教30。
    3五.參賽人員:北京工業(yè)大學(xué)團(tuán)校二組成員。
    六.演講比賽流程。
    1.參賽須知。
    (1)參賽選手必須準(zhǔn)時到場,找組長簽到并抽簽決定順序。
    (2)比賽開始后,各同學(xué)不得無故退出比賽。
    (3)各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
    2、演講要求。
    (1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞青春”的主題,結(jié)合實際,突出亮點,主題鮮明,切忌空談理論。
    (2)選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
    (4)每位選手的演講時間限定在3分鐘以上。
    (5)選手在演講完畢后,由其他同學(xué)就演講內(nèi)容提問,選手須在1分鐘內(nèi)做出即興回答。
    3.比賽程序:
    (1)演講的同學(xué)按照抽簽的順序上場;。
    (2)每人先自我介紹時間,在黑板上寫下名字,然后是演講時間。
    (3)演講完畢接受其他同學(xué)的提問和點評。
    (5)活動結(jié)束后不記名投票選出最佳演講者.
    八、活動要求:
    (1)參賽選手積極充分準(zhǔn)備,力求將話題全面剖開,全力闡述自己的觀點.
    (2)在比賽場的所有有關(guān)人員應(yīng)保持現(xiàn)場的秩序。
    總體原則:我們本著完善自我、服務(wù)他人、共同成長的原則,力求將活動辦得內(nèi)容充實,形式新穎,組織有序,有效參與。而所有組員應(yīng)持有充分準(zhǔn)備、力求通過活動豐富自身各方面能力的心態(tài),積極配合,協(xié)助主、協(xié)辦部門將活動辦好。
    北京工業(yè)大學(xué)團(tuán)委二組。
    部門特色活動策劃書篇十六
    為了社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實力展示,提升項目的知名度與美譽度,聚集人氣,吸引潛在消費群的目光,促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度?;钴S小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的.親近感。通過業(yè)主的口碑,帶動更多的潛在客戶。此我們策劃了一些圣誕節(jié)活動。
    情濃繽紛圣誕,狂歡五彩錦繡。
    xxxx小區(qū)附近廣場。
    20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
    戶外廣告,通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息。邀請函,向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請函。電話邀約或手機短信邀約。銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請參與活動,通過手機短信發(fā)送活動信息??诒畟鞑ァ崿F(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞,業(yè)主間的口頭傳遞。
    采摘圣誕帽許下圣誕愿。全家齊動員歡樂連連連。動物齊上陣智慧碰碰碰。繽紛投手滿載而歸。傾情獻(xiàn)禮獎項迭出。圣誕舞會狂歡今宵。
    工作人員到場,并著手檢查活動準(zhǔn)備工作。咨詢接待處開始工作。嘉賓陸續(xù)到場誕老人獻(xiàn)禮及抽獎活動。司儀引導(dǎo)人領(lǐng)取活動券。播放圣誕歌曲。圣誕節(jié)目表演。中間穿插圣們憑活動券領(lǐng)帽許愿,參加各項趣味活動憑活動券到咨詢接待處,xx名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽,“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類趣味活動開放。圣誕舞會?;顒咏Y(jié)束,做好人員的結(jié)送與疏散工作?,F(xiàn)場清理。
    部門特色活動策劃書篇十七
    為促進(jìn)團(tuán)學(xué)生會工作開展,鼓勵先進(jìn),樹立典型,開展優(yōu)秀部門活動評選的活動,在此活動中回顧本學(xué)期各部門的主題活動,可以進(jìn)一步加深新成員彼此之間的了解,凝聚學(xué)生會力量,促進(jìn)學(xué)生會的文化建設(shè),提升文化內(nèi)涵。
    展現(xiàn)學(xué)生會活動風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)生會的文化建設(shè)。
    校學(xué)生會各個部門。
    待定。
    學(xué)生活動中心二樓團(tuán)校。
    1、前期準(zhǔn)備。
    團(tuán)校的布置,測試投影儀,在團(tuán)校放置宣傳板展示部門活動文字資料及圖片。
    2、參賽方式。
    3、參賽要求。
    3、評選項目。
    活動文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進(jìn)行答辯。
    4、評選標(biāo)準(zhǔn)。
    a.提交的文字材料要全面,條理清晰,包括活動策劃書,活動圖片以及活動總結(jié)。
    c.答辯及時,不拖拉,回答語言簡練,切中要點。
    5、評選注意事項。
    b.眾投票采取不記名投票方式,每票名額只限三個,不得多投,也不得少投。
    5、評組及邀請。
    學(xué)生會主席團(tuán)及團(tuán)老師。
    6、獎勵方式。
    獲獎證書精美禮品。
    6、比賽現(xiàn)場工作人員安排。
    (二)活動流程。
    1、學(xué)生會所有成員在團(tuán)校觀看宣傳板上粘貼的各個部門活動的文字材料展示20分種。
    2、學(xué)生會所有成員做到各部門相應(yīng)的位置。
    3、放背景音樂,有主持宣布開始。
    4、評組代表致辭。
    6、每個成員進(jìn)行明主投票,選出人氣最高的三個部門活動。
    7、持人宣布結(jié)果,并由評對獲獎部門頒獎。
    8、由獲獎部門發(fā)表感言。
    9、主持人宣布活動結(jié)束。
    部門特色活動策劃書篇十八
    為貫徹本次特團(tuán)主題,我們從對老一輩大學(xué)生采訪中,總結(jié)出他們成功的經(jīng)驗與可貴精神,以及他們對當(dāng)代大學(xué)生的期望,我們身體力行,呼吁華中學(xué)子學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的艱苦精神,通過本次模擬上山下鄉(xiāng)活動,同學(xué)們能更加貼近地感受山區(qū)農(nóng)民們生活的艱苦與過去知青的辛苦,收獲勞動的樂趣,從而明白改革開放多年后如今生活的幸福可貴,更加珍惜大學(xué)生活,活在當(dāng)下.
    時間:12.18~12.19號(時間根據(jù)那時具體情況,可作小幅度更改)。
    地點:孝感臥龍區(qū)白龍村。
    軟件數(shù)媒班和法學(xué)院德語班同學(xué)們前往湖北省內(nèi)貧困山區(qū),與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民們共同生活一小段時間,與他們溝通,共同勞作,體驗他們的生活,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和樸素節(jié)儉的生活態(tài)度。五.活動前期準(zhǔn)備:
    周一(即11月28號)開始,由外聯(lián)組負(fù)責(zé):1.確定活動地點,并聯(lián)絡(luò)相應(yīng)武漢周邊貧困山區(qū)的居民,注意信息的采集,并在聯(lián)絡(luò)前準(zhǔn)備好相應(yīng)措辭和各種應(yīng)對突發(fā)情況的策略。
    2.與當(dāng)?shù)刈羧〉寐?lián)系,協(xié)商并達(dá)成協(xié)議,確定好活動內(nèi)容的溝通以及活動時間等細(xì)節(jié)。(此環(huán)節(jié)應(yīng)于14周周三前完成,即為12.8為deadline)。
    周三時,由后勤組負(fù)責(zé)關(guān)于十四周周三宣傳所需的東西校區(qū)兩邊的場地租借,器材租借.
    周一:由后勤組負(fù)責(zé)確定乘車路線以及山區(qū)路途的探尋。
    新聞組負(fù)責(zé)查找了解當(dāng)?shù)鼐幼〉氐谋尘?風(fēng)俗,文化程度等,并撰寫好對當(dāng)?shù)刈舻牟稍L稿以及模擬上山下鄉(xiāng)的活動記錄表.
    周二:宣傳組核實傳單、海報、橫幅、祝福冊以及申請表等的`完成,分工的合理性,后勤組核實器材的租借。
    新聞組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備數(shù)碼相機和攝像機。
    后宣傳組相應(yīng)工作員于9:00am正式開始攤位式的宣傳,派發(fā)傳單、展示活動內(nèi)容,呼吁同學(xué)成為志愿者等,直到18:00結(jié)束。
    策劃組的成員負(fù)責(zé)志愿者的審核,招募(預(yù)計志愿者東西兩邊各5人,數(shù)媒和法學(xué)院各出5名代表,總計20人,要求男女生人數(shù)為均偶數(shù))。
    同時新聞組負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照以及隨機抽查訪問。
    周四:在西邊校區(qū)紫松相應(yīng)相同點進(jìn)行上述宣傳。
    周五至周六:宣傳組寫一份第二階段宣傳總結(jié)和感想;
    新聞組整理資料。
    周一至周二,策劃組整理目前進(jìn)度,完善計劃。外聯(lián)組確認(rèn)與當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系。
    周五:早上由后勤組負(fù)責(zé)通知提醒參與正式活動的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)物資準(zhǔn)備(生活必需用品,防寒衣服等)。
    晚上由策劃組召開一個簡短的動員會,說明一些注意事宜/。
    周六至周日:活動正式進(jìn)行。
    12月18號:
    從宿舍帶好收拾好的行李后,同學(xué)們迅速吃完早飯,然后于南大門集合,7:00am準(zhǔn)時乘坐巴士前往目的地.
    上午從城縣到山區(qū)農(nóng)民家中,與當(dāng)?shù)鼐用褚娒?互相介紹認(rèn)識,深入了解他們的生活,入住當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家中,新聞組同學(xué)負(fù)責(zé)記錄并整理.
    下午同學(xué)們干由當(dāng)?shù)剞r(nóng)民安排的農(nóng)活,晚飯前幫助劈柴,晚上收拾屋子,洗碗,打掃衛(wèi)生.
    12.19號:。
    早上六點鐘起床,與當(dāng)?shù)鼐用褚煌ペs集,上午回來由同學(xué)們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用褡鲆活D午飯。下午14:00~16:00同學(xué)們繼續(xù)干農(nóng)活,新聞組同學(xué)與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行溝通,采訪,了解他們對我們活動的態(tài)度評價等,并采集照片。
    16:00由全體參與活動的同學(xué)們對當(dāng)?shù)鼐用癖硎靖兄x,并告別,回到縣城,搭乘巴士返回華科。
    十七周:
    宣傳組負(fù)責(zé)設(shè)計展板,以展示我們的活動內(nèi)容以及成果等;
    周四由宣傳組負(fù)責(zé)特團(tuán)整體成果展示。
    周五晚上開工作總結(jié)大會。
    1.外聯(lián)聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用駮r,注意措詞和尊敬他人的態(tài)度。
    2.在正式宣傳前一定確保被聯(lián)絡(luò)人的穩(wěn)定。
    3.宣傳范圍一定盡量大,保證影響的深度。
    4.招募志愿者時注意考查志愿者的心態(tài)和動機。
    5.一定注重自己的人身和財產(chǎn)安全,活動時禁止攜帶過多現(xiàn)金,穿著盡量樸素,分配住所是應(yīng)遵循兩人一組,大家住所盡量接近的原則。
    6.新聞組采訪當(dāng)?shù)鼐用駮r把側(cè)重點放在對他們過去艱苦日子的追憶以及對當(dāng)代大學(xué)生的評價或感想。
    7.活動前天晚上后勤組落實提醒大家第二天的集合時間以及條鬧鐘等準(zhǔn)備工作.
    1.聯(lián)絡(luò)不到山區(qū)住戶,或者原定住戶臨時反悔.
    解決策略:推遲活動時間,重新聯(lián)絡(luò)新的山區(qū)住戶.
    2.到了發(fā)車時間,原定人員還未到齊.
    先盡力聯(lián)絡(luò)缺席人,如無法取得聯(lián)系則通過其室友了解他/她對活動的意愿情況,最多等到8:00鐘,若缺席人仍未到場,則視為放棄此次活動,然后發(fā)車.
    3.安全事故發(fā)生:。
    1.交通事故的發(fā)生:。
    解決策略:盡量遵守交通規(guī)則,若不慎發(fā)生意外及時送往醫(yī)院,若嚴(yán)重得情況下,及時撥打120.
    2.在山區(qū)當(dāng)?shù)氐幕顒訒r間內(nèi)我方人員被非法組織進(jìn)行誘拐,綁架,搶劫等.
    解決策略:立即尋求當(dāng)?shù)鼐綆椭?
    3.與他人發(fā)生口角或者打架斗毆的狀況.
    解決策略:應(yīng)秉持尊重他人友善謙謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,查明事情原委,由團(tuán)支書或班長等班委出面調(diào)解,道歉等.
    4做農(nóng)活時不慎受傷.
    解決策略:據(jù)受傷程度而定,若傷勢較輕,則進(jìn)行簡單處理;若傷勢稍重,則送往臨近醫(yī)院;若傷勢嚴(yán)重,則撥打120求助.
    1.活動預(yù)算:。
    車費:26*2*11=572(每車次16元,共11人左右前往)。
    伙食費:50*2=100(支付給兩家農(nóng)村住戶)。
    其他費用私人承擔(dān)。
    次活動經(jīng)費total:672。
    兩次子活動宣傳預(yù)算,在宣傳策劃中詳細(xì)給出。
    2.當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系人電話:袁先生: