一個(gè)好的方案應(yīng)該具備靈活性，能夠適應(yīng)不同情況和變化。在制定方案前，需要對(duì)問題進(jìn)行深入分析和理解。在實(shí)際工作中，我們可以學(xué)習(xí)和借鑒一些成功的方案經(jīng)驗(yàn)，以優(yōu)化自己的方案制定過程。
自查自糾檢查方案篇一
為切實(shí)做好山西通豫煤層氣輸配有限公司沁水分公司自查自糾工作，扎實(shí)推進(jìn)隱患排查治理工作的深入開展，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際情況，制定自查自糾實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
以《安全生產(chǎn)法》指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的'方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)精神，按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的要求，組織公司認(rèn)真排查在用特種設(shè)備存在的安全隱患和工作薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)搞好整改，消除事故隱患，促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
二、檢查小組：
組長(zhǎng)：蘭鳳友。
副組長(zhǎng)：王增朝婁文靜。
成員：夏新富石建蕎馮浩亮白楊劉世紅王啟豐馮波裴文浩。
三、工作目標(biāo)。
確保每一臺(tái)在用特種設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行，不留盲區(qū)，不留死角，保證自查覆蓋面達(dá)到100%。
場(chǎng)站自查有記錄。小隱患及時(shí)清除，清除后有記錄，有簽字；大隱患不能自行處理的及時(shí)上報(bào)公司，跟蹤處理記錄，消除隱患為止，簽字銷號(hào)。
檢查小組對(duì)查出的隱患和站場(chǎng)上報(bào)隱患問題要制定詳細(xì)的整改計(jì)劃，認(rèn)真自糾，做到整改目標(biāo)、措施、責(zé)任、資金、時(shí)限“五落實(shí)”，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。
四、時(shí)間安排。
1月30日―2月2日。
五、情況及上報(bào)。
自查自糾結(jié)果留安全部備案，對(duì)查出隱患及處理結(jié)果將以統(tǒng)一整理上報(bào)沁水質(zhì)監(jiān)局。
山西通豫煤層氣輸配有限公司。
沁水分公司。
自查自糾檢查方案篇二
為確保冬季安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，防范特種設(shè)備安全事故發(fā)生，積極貫徹落實(shí)市政府有關(guān)安全生產(chǎn)會(huì)議精神，經(jīng)研究決定，從20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日，在全市范圍內(nèi)開展一次冬季安全生產(chǎn)大檢查行動(dòng)，堅(jiān)決遏制特種設(shè)備安全事故發(fā)生，具體實(shí)施方案如下：
深入貫徹落實(shí)濰坊、安丘市委市政府有關(guān)會(huì)議及領(lǐng)導(dǎo)批示精神要求，以降低事故總量、遏制特種設(shè)備安全事故為目標(biāo)，堅(jiān)持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的原則，按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總體要求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，在特種設(shè)備安全領(lǐng)域全面開展冬季安全生產(chǎn)大檢查，強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法，保持“打非治違”高壓態(tài)勢(shì)，強(qiáng)化源頭治理，預(yù)防事故發(fā)生。
1、(1)不發(fā)生有較大影響的特種設(shè)備安全事故;。
(2)特種設(shè)備操作人員持證上崗率達(dá)到100%;。
(3)特種設(shè)備萬臺(tái)死亡率控制在省下達(dá)的指標(biāo)范圍之內(nèi)。
2、(1)對(duì)全市使用特種設(shè)備的企業(yè)逐一列出檢查計(jì)劃，重點(diǎn)檢查。
使用登記、定期檢驗(yàn)、企業(yè)自行檢查、應(yīng)急演練、管理制度、操作規(guī)程、作業(yè)人員資質(zhì)等方面內(nèi)容。突出對(duì)危險(xiǎn)性較大的移動(dòng)式壓力容器充裝站、充裝單位充裝環(huán)節(jié)的安全檢查，實(shí)施每月一檢查制度，重點(diǎn)檢查充裝單位的人員、場(chǎng)地、設(shè)備、工作器具、氣瓶性能等方面的內(nèi)容，嚴(yán)查現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的“三違”行為。
(2)開展全市壓力容器、壓力管道、鍋爐、起重機(jī)械、電梯安全隱患專項(xiàng)整治活動(dòng)。針對(duì)冬季采暖，重點(diǎn)對(duì)壓力鍋爐、壓力管道以及天然氣等設(shè)施進(jìn)行安全檢查;針對(duì)嚴(yán)寒生產(chǎn)，重點(diǎn)對(duì)各類生產(chǎn)設(shè)置、設(shè)備防寒防低溫、防雪防冰凍、防風(fēng)防雨等狀況進(jìn)行全面檢查，檢查使用是否超壓超溫，安全閥、壓力表、水位計(jì)(液位計(jì))、排污閥(泄壓閥)、安全聯(lián)鎖裝置等安全附件、裝置是否檢驗(yàn)檢測(cè)，運(yùn)行使用是否安全可靠;針對(duì)冬季旅游和居民出行，重點(diǎn)對(duì)景區(qū)大型娛樂設(shè)施、客貨電梯安全等進(jìn)行全面排查，嚴(yán)防帶故障運(yùn)行，嚴(yán)防因安全警示標(biāo)識(shí)缺失、安全保護(hù)裝置失效等問題引發(fā)事故。
(3)嚴(yán)厲打擊特種設(shè)備非法制造、非法安裝改造修理、非法使用、超期未檢驗(yàn)、隱患超期未整改等違法違規(guī)行為。對(duì)發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為，立即責(zé)令停止使用，并采取斷然措施，在隱患消除之前，堅(jiān)決不得投入生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)。
各市場(chǎng)監(jiān)管所要切實(shí)落實(shí)屬地監(jiān)管責(zé)任，參照《冬季安全生產(chǎn)大檢查計(jì)劃安排表》(附件1)開展執(zhí)法檢查。
局特監(jiān)科負(fù)責(zé)日常監(jiān)督檢查的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。
嚴(yán)格檢查程序。各市場(chǎng)監(jiān)管所要結(jié)合實(shí)際，制定具體檢查方案。
監(jiān)督檢查時(shí)，要嚴(yán)格按照《特種設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查規(guī)則》要求的內(nèi)容和程序進(jìn)行，認(rèn)真填寫《特種設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查記錄》，將檢查事項(xiàng)有關(guān)記錄、照片、錄像等資料一并帶回存檔。
嚴(yán)查違法行為。在檢查過程中，發(fā)現(xiàn)違反《特種設(shè)備安全法》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《山東省特種設(shè)備安全條例》、《濰坊市電梯安全條例》規(guī)定和安全技術(shù)規(guī)范要求的行為或者特種設(shè)備存在事故隱患時(shí)，各市場(chǎng)監(jiān)管所要及時(shí)下達(dá)《特種設(shè)備安全監(jiān)察指令書》，責(zé)令被檢查單位立即或限期采取必要措施予以改正，消除特種設(shè)備事故隱患;對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的違法行為，要嚴(yán)格按照法律法規(guī)的要求進(jìn)行立案查處;對(duì)拒不整改或存在嚴(yán)重事故隱患且難以及時(shí)消除的，要及時(shí)書面報(bào)告當(dāng)?shù)卣畢f(xié)調(diào)處理。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各市場(chǎng)監(jiān)管所要高度重視本次安全生產(chǎn)大檢查工作，加強(qiáng)特種設(shè)備安全監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化特種設(shè)備安全知識(shí)培訓(xùn)，精心組織，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任。同時(shí)，采取靈活多樣的形式，通過邀請(qǐng)專家查隱患的方式，確保工作實(shí)效。
強(qiáng)化督查落實(shí)。局特監(jiān)科定期調(diào)度本次大檢查工作的進(jìn)展情況。各市場(chǎng)監(jiān)管所要于每工作日下午15時(shí)前將《安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查情況統(tǒng)計(jì)表》(附件2)報(bào)至局特監(jiān)科，由特監(jiān)科匯總報(bào)至市政府安委會(huì)。
自查自糾檢查方案篇三
隨著一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，我坐下來認(rèn)真對(duì)照自我平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自我工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題：
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
不善于培養(yǎng)自我從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自我的同事不能始終持續(xù)熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多，稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自我為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自我是一個(gè)基層的老師也干不了什么大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)，證明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
對(duì)待工作不夠主動(dòng)、用心，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自我已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)能夠適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，這天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自我力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自我出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過，在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示，我不用先急著干，害怕自我先做做不好，反而招來非議。自我沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
工作時(shí)光久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力能夠把事情做好。有時(shí)除了自我必需完成的以外，能夠不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來動(dòng)力。
二、改善措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自我的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作自我的任務(wù)和使命。正如鄧小平同志說的那樣：人民，是看實(shí)踐。我們必須要看到自我的職責(zé)，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期盼和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自我，用自我的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐三個(gè)代表這一重要思想，真正體現(xiàn)出自我的先進(jìn)性。
2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所到達(dá)的必須素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自我成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自我更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美潛力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。
3、剖析自我，虛心理解，更快進(jìn)步。
我明白嚴(yán)于剖析自我，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自我高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自我的過程是正確認(rèn)識(shí)自我、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自我的實(shí)際考驗(yàn)。我也明白正確認(rèn)識(shí)自我個(gè)性是正確認(rèn)識(shí)自我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自我，要為自我定好位。我務(wù)必正確地對(duì)待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心理解群眾的意見和推薦，解決問題，只有這樣，我才能使自我更快地進(jìn)步。
自查自糾檢查方案篇四
3、安全生產(chǎn)許可證（在有效期內(nèi)）。
（二）、組織保障。
1、安全生產(chǎn)組織網(wǎng)絡(luò)（成立安全生產(chǎn)委員會(huì)；完善專兼職安全組織網(wǎng)絡(luò)）；
2、安全生產(chǎn)、綜合治理責(zé)任狀（簽訂安全生產(chǎn)和綜合治理責(zé)任狀到部門、到員工）；
3、各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制（完善安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制、張貼上墻）；
5、安全生產(chǎn)考核紀(jì)錄（每月對(duì)安保人員、兼職安全員和公司各部門的安全事項(xiàng)進(jìn)行考核）。
（三）、宣傳教育。
1、安全管理人員資格證書（安全管理人員經(jīng)過培訓(xùn)，拿到合格證后，才能上崗工作）；
2、特種作業(yè)人員操作證（特種作業(yè)人員，必須持證上崗，而且證件要在有效期內(nèi)）；
4、做好“四新”（新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料）安全教育培訓(xùn)（資料存檔備查）；
6、組織員工學(xué)習(xí)本單位的`安全規(guī)章制度，每年至少一次（資料存檔備查）；
7、組織開展安全月活動(dòng)，每年至少一次（資料存檔備查）；
（四）、安全權(quán)益。
1、與員工訂立勞動(dòng)合同（員工進(jìn)公司必須簽訂勞動(dòng)合同，資料存檔備查）；
2、“一法三卡”（警示卡、提示卡、信息卡）（主要消除隱患和職業(yè)危害，資料在現(xiàn)場(chǎng)備查）“一法三卡”：即“事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控法”、“安全檢查提示卡”、“有毒有害化學(xué)物質(zhì)信息卡”、“重大危險(xiǎn)源（點(diǎn)）警示卡”。
3、按照標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放“勞動(dòng)防護(hù)用品”(一季度一次，發(fā)放記錄存檔備查)。
4、為從業(yè)人員交納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)等各種社會(huì)保險(xiǎn)（繳費(fèi)記錄存檔備查）。
5、職業(yè)健康檢查記錄（定期為員工進(jìn)行體檢并做好紀(jì)錄備查）。
自查自糾檢查方案篇五
鎮(zhèn)瀕臨長(zhǎng)江南岸，是東至縣西北的歷史重鎮(zhèn)。1992年撤區(qū)并鄉(xiāng)將長(zhǎng)安、長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)并入，年區(qū)劃調(diào)整將七里湖整體并入鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)現(xiàn)轄12個(gè)行政村，3個(gè)居委會(huì)，3.5萬人口，鎮(zhèn)域面積122平方千米，是安徽省百強(qiáng)中心建制鎮(zhèn)之一。今日步入改革開放年代，雄姿煥發(fā)，顯示出強(qiáng)勁實(shí)力，已成為一座功能齊全的商貿(mào)工業(yè)城。全鎮(zhèn)教育事業(yè)快速發(fā)展，鎮(zhèn)內(nèi)設(shè)有完全中學(xué)一所，初級(jí)中學(xué)一所，中心學(xué)校轄完全小學(xué)9所，幼兒園1所，小學(xué)教學(xué)點(diǎn)3處。全校小學(xué)在校學(xué)生2083人，在編教師131人。
自查自糾檢查方案篇六
為深入貫徹落實(shí)省政府及市政府縣政府安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加大隱患排查力度，及時(shí)消除事故隱患，確保實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)，結(jié)合公司實(shí)際，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議研究，特制定本公司安全生產(chǎn)自查自糾方案如下：
一、活動(dòng)目的。
牢固樹立“生命至上、科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”理念，緊緊圍本公司安全奮斗目標(biāo)，通過深入開展自查自糾活動(dòng)，及時(shí)消除潛在隱患，實(shí)現(xiàn)安全總體目標(biāo)。
負(fù)責(zé)人、安全員對(duì)本部門作業(yè)場(chǎng)所，全面進(jìn)行自查自糾。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：董軍。
副組長(zhǎng)：張建拄周建議。
成員：安全員及班組安全員。
（1）對(duì)本作業(yè)場(chǎng)所、重點(diǎn)防火部位加強(qiáng)防火措施，確保工作地點(diǎn)防火部位防火安全，避免發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故。
（2）做好對(duì)消防應(yīng)急照明燈、消火栓、疏散指示標(biāo)志、滅火器、消防柜、消防標(biāo)牌等消防設(shè)施的檢查、保養(yǎng)、維護(hù)工作，對(duì)于故意損壞消防設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
（3）對(duì)員工的宿舍加強(qiáng)防火，對(duì)使用大功率電器進(jìn)行嚴(yán)查，查處一起處理一起，從而徹底杜絕安全隱患。
（4）對(duì)人員消防器使用、火災(zāi)自救、火災(zāi)報(bào)警、消防標(biāo)牌等知識(shí)進(jìn)行抽查提問。
（1）建立職業(yè)病危害預(yù)防制度，防止職業(yè)病人員員危害，保護(hù)工人健康。
（2）針對(duì)崗位粉塵、噪音等特點(diǎn)，對(duì)職業(yè)病的.勞保用品發(fā)放進(jìn)行核實(shí)。對(duì)員工佩戴情況，長(zhǎng)期進(jìn)行不定時(shí)抽查。發(fā)現(xiàn)不佩戴的員工進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
（3）加強(qiáng)員工對(duì)本崗位職業(yè)病的認(rèn)識(shí)、預(yù)防，從源頭上杜絕職業(yè)病，真正做到健康安全生產(chǎn)。
3、對(duì)崗位特種設(shè)備、特種作業(yè)自查自糾。
（1）讓員工了解本車間特種設(shè)備有哪些，以及安全注意事項(xiàng)，從根本上杜絕危險(xiǎn)發(fā)生。
（2）對(duì)特種設(shè)備的特種工作業(yè)人員必須持證上崗。
（3）分析、崗位在高危作業(yè)、狹小空間作業(yè)、焊接作業(yè)、電力作業(yè)等特種作業(yè)方面存在哪些安全隱患。結(jié)合隱患進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。
四、針對(duì)部門、崗位其他安全隱患自查自糾。
全體員工要提高安全意識(shí)和安全技能，自覺遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定，按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，作為此次安全生產(chǎn)自查的一部分，各部門、要結(jié)合自查、自糾方案認(rèn)真組織員工進(jìn)行自查自糾，對(duì)安全生產(chǎn)的深遠(yuǎn)意義、有關(guān)安全規(guī)章制度、生產(chǎn)事故案例以及違反規(guī)范操作造成的嚴(yán)重后果做了深入宣傳，要求每名員工自覺樹立安全生產(chǎn)意識(shí)，掌握本崗位安全生產(chǎn)規(guī)程和潛在隱患及避險(xiǎn)措施，從個(gè)人崗位和日常工作中做起，在全廠上下形成人人講安全、查隱患、防事故的良好風(fēng)氣。
自查自糾檢查方案篇七
為切實(shí)做好學(xué)生課外讀物的管理工作，確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生愛讀書、讀好書，根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，結(jié)合本校實(shí)際，制定本方案。
一、工作目標(biāo)。
通過嚴(yán)格管理使學(xué)生課外讀物符合教育部《辦法》要求；開展校園讀書活動(dòng)，讓讀書成為師生的生活習(xí)慣，建設(shè)書香校園；指導(dǎo)親子共讀，建設(shè)書香家庭；營(yíng)造愛讀書、讀好書的良好氛圍。
二、工作內(nèi)容。
1、加強(qiáng)排查，確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量。
教務(wù)處在各年級(jí)的協(xié)助下安排人員在原來排查的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步按照教育部《辦法》要求，認(rèn)真排查圖書室書籍，發(fā)現(xiàn)不符合要求的書籍封存管理，不準(zhǔn)借閱。各年級(jí)各班要隨時(shí)檢查學(xué)生帶入學(xué)校的課外讀物，發(fā)現(xiàn)不符合要求的讀物，要教育學(xué)生禁讀并及時(shí)告知家長(zhǎng)。各班要通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)群等方式，使廣大家長(zhǎng)熟知教育部《辦法》中規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物，并對(duì)家庭藏書進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的圖書應(yīng)剔除，禁止學(xué)生閱讀。
2、強(qiáng)化管理，嚴(yán)禁非法讀物進(jìn)入學(xué)生書包。
各班主任及全體教師要深入學(xué)習(xí)教育部《辦法》，掌握對(duì)學(xué)生課外讀物管理的具體要求。在符合上級(jí)要求的情況下向?qū)W生推薦課外讀物時(shí)，要嚴(yán)把“十二種情形”關(guān)，嚴(yán)防不良讀物進(jìn)校園。推薦學(xué)生課外讀物要堅(jiān)持教育部《辦法》規(guī)定的“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”原則和“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧”的標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)管理，確保好書進(jìn)校園。各班主任也要按照“原則”和“標(biāo)準(zhǔn)”指導(dǎo)家長(zhǎng)的購書行為。
3、推動(dòng)師生、親子共讀，建設(shè)書香校園、書香家庭。
語文組要擔(dān)起學(xué)生讀書的責(zé)任，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的好習(xí)慣，營(yíng)造書香校園。各班積極開展“親子共讀”活動(dòng)，建設(shè)書香家庭。
三、工作要求。
1、加強(qiáng)組織保障，推進(jìn)學(xué)生課外讀物管理常態(tài)化。
學(xué)校成立業(yè)務(wù)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)主任任副組長(zhǎng)，語文組長(zhǎng)和班主任為成員的學(xué)生課外讀物管理小組，負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生課外讀物管理工作，使本校學(xué)生課外讀物的推薦、征訂、閱讀等工作良性發(fā)展。
2、注重宣傳，使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生課外讀物管理工作人人皆知，形成工作合力，保證工作效果。
3、嚴(yán)格管理，失職問責(zé)。
全校教師要增強(qiáng)責(zé)任心，要守紀(jì)律，規(guī)范自己的行為。凡因工作不力致使學(xué)生課外讀物出現(xiàn)問題者，對(duì)當(dāng)事人嚴(yán)肅問責(zé)。
自查自糾檢查方案篇八
為了迎接20xx年世博會(huì)，作風(fēng)紀(jì)律整頓是部隊(duì)必須做的一項(xiàng)重要工作，整頓工作制度和生活作風(fēng)，結(jié)合個(gè)人實(shí)際發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，通過這次整頓來進(jìn)行改正，在此作出自糾自查：
一、存在的不足。
1、思想上有不穩(wěn)定現(xiàn)象，在大項(xiàng)任務(wù)面前不能夠靜下心來，還有絞性心理，總想為完成任務(wù)而完成任務(wù)，沒有注意工作質(zhì)量、沒有嚴(yán)格遵守施工安全，上班不夠積極、有時(shí)連續(xù)上幾天班就感覺很累，總想能不能逃避，有時(shí)還忘記了自己的上班時(shí)間，等到別人過來叫我才想起要上班。
2、平時(shí)作風(fēng)有些希拉、新老兵觀念不強(qiáng)，認(rèn)為平時(shí)關(guān)系不錯(cuò)、就沒有講究那么多;看新聞聯(lián)播也不夠認(rèn)真，有時(shí)還到處走動(dòng)，晚上又玩手機(jī)到很晚，次日起床又不安時(shí)、睡眠不足就直接影響到第二天的正常工作。
二、整改措施。
1、在今后的工作中調(diào)整好心態(tài)、保證在各項(xiàng)任務(wù)面前能夠靜下心來，讓各項(xiàng)任務(wù)可以安全進(jìn)行到底，決不為完成任務(wù)而完成任務(wù)，堅(jiān)決提高工作質(zhì)量、工作效率，安時(shí)到位、安時(shí)完成，決不因個(gè)人原因影響到集體、影響到單位。
2、嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度，工作日按照規(guī)定著軍裝，決不混穿;加強(qiáng)新老兵觀念，擺正自己的位置;每天按照規(guī)定看新聞，晚上熄燈后盡量早睡覺，控制自己的玩手機(jī)的時(shí)間，決不因睡眠不足而影響工作。(綏棱教育信息網(wǎng))。
以上是本人的自查自糾，如有不足之處還望大家批評(píng)指正。
自查自糾檢查方案篇九
為落實(shí)上級(jí)部門下發(fā)的關(guān)于消防安全檢查的文件精神，切實(shí)保障職工生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級(jí)部門的文件精神，結(jié)合本單位實(shí)際。我單位組織了有關(guān)人員對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全認(rèn)真開展了排查與治理，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、自查情況：
（一）查思想上的重視程度。
我單位成立了以王立杰為組長(zhǎng)的消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并針對(duì)各重點(diǎn)部位逐一開展消防安全排查活動(dòng)。同時(shí)我們還專門召開職工會(huì)議，學(xué)習(xí)了上級(jí)部門頒發(fā)的文件精神，要求全體職工要提高消防安全意識(shí)，教育職工掌握基本的消防安全常識(shí)，以杜絕消防安全責(zé)任事故的發(fā)生，從而使職工充分認(rèn)識(shí)到消防安全工作的重要性。
（二）查職工消防安全知識(shí)教育情況。
重點(diǎn)檢查施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)職工消防安全教育的落實(shí)情況，以及職工是否掌握基本的消防知識(shí)、有效的逃生方法、正確的操作技能。
（三）查通道是否暢通。
各棟樓內(nèi)樓梯、出口及各通道、出口無任何堆放物，確保疏散和消防通道暢通。
（四）查電器設(shè)備是否安全。
我單位對(duì)宿舍、食堂等重點(diǎn)部門的電器、電源、電線進(jìn)行了重點(diǎn)排查，對(duì)老化的電源線進(jìn)行了徹底的更新，有效的排除了安全隱患。
（一）進(jìn)一步完善消防安全管理制度。根據(jù)自查情況要求各部門進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全管理制度的修補(bǔ)。
（二）思想上要進(jìn)一步引起重視。利用班前會(huì)、各種集會(huì)等機(jī)會(huì)對(duì)職工進(jìn)行消防安全教育；
（三）加強(qiáng)訓(xùn)練，培養(yǎng)職工的素質(zhì)，提高職工預(yù)防火災(zāi)和自我保護(hù)的能力。
（四）對(duì)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)、維修。組織有關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)、宿舍區(qū)消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，對(duì)滅火器過期的及時(shí)撤換，對(duì)滅火器壓力不夠的及時(shí)沖壓，對(duì)消防帶老化的進(jìn)行更新，對(duì)水龍頭有損壞的也做了維修。經(jīng)過自查自糾，使我單位消防設(shè)施均處于達(dá)標(biāo)規(guī)范狀態(tài)。
對(duì)于消防工作，我單位一直十分重視并把它放到安全工作的首要位置來抓。我們也將會(huì)常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，排除各種隱患。
自查自糾檢查方案篇十
根據(jù)中央和省、市各級(jí)民主生活會(huì)部署要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記在中共中央政治局民主生活會(huì)重要講話，以及新《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》和關(guān)于落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定細(xì)則等相關(guān)要求。現(xiàn)結(jié)合思想工作實(shí)際，對(duì)照檢查如下：
一、上年度民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情況。
育和培養(yǎng)，黨讓干什么就干什么，黨不讓干的堅(jiān)決不干，嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)，自覺做到自重、自省、自警，堅(jiān)持正義、正直、公平、公正處事原則，不折不扣的做到做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事。不當(dāng)兩面派，不做“兩面人”,不搞當(dāng)面一套、背后一套，不在工作中報(bào)喜不報(bào)憂、報(bào)功不報(bào)過，不弄虛作假、欺瞞黨組織。但是也存在著一些問題：對(duì)發(fā)現(xiàn)分管部門出現(xiàn)問題，只是側(cè)略的提醒，嚴(yán)厲批評(píng)的時(shí)候比較少，存在怕得罪人的思想。制度執(zhí)行時(shí)緊時(shí)松，導(dǎo)致出現(xiàn)的問題沒有從根本上得到解決，存在老好人思想，對(duì)分管部門班子成員在出差等方面出現(xiàn)的問題，有失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。
四是擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)攻堅(jiān)克難方面：能夠積極開動(dòng)腦筋、奮發(fā)進(jìn)取，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在思想和行動(dòng)上努力做到“在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)”，但擔(dān)當(dāng)精神還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。一是開展工作的沖勁不足。在研究工作時(shí)總是以“穩(wěn)”為主，對(duì)待發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新困難，習(xí)慣性的按照老辦法解決，不敢打破原有條條框框，不能夠完全按照新時(shí)代要求開創(chuàng)新局面。二是工作推進(jìn)的韌勁不足。有時(shí)存在浮躁、急躁現(xiàn)象，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。比如在中央環(huán)保督察反饋問題整改工作中，雖然目前已全面整改到位，但前期在整改過程中，推進(jìn)的力度不夠、韌勁不足，未能對(duì)一些歷史遺留問題下大氣力、一鼓作氣限期予以整改到位，致使后期整改遇到的壓力更大。
五是糾正“四風(fēng)”不止步方面：隨著自己認(rèn)識(shí)的不斷提高，但深感自己在反對(duì)“四風(fēng)”方面還有一定差距，通過領(lǐng)導(dǎo)指、群眾提、自己摳，感到在形式主義、官僚主義方面還存在一些問題。一是在形式主義方面：對(duì)新時(shí)代思想轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐還正在積極消化實(shí)施之中，導(dǎo)致自己在工作中，雖然有敢闖敢干的想法，但缺乏工作的思路和具體辦法，大膽試、大膽闖的勁頭不足。二是在官僚主義方面：服務(wù)基層意識(shí)欠缺，雖然不存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象，但面對(duì)基層堅(jiān)持原則的時(shí)候多，設(shè)身處地考慮基層困難的時(shí)候少，下基層接地氣少，上級(jí)要求的“月亮圓”下基層講黨課活動(dòng)，不能第一時(shí)間參加。這就導(dǎo)致了工作思路容易變窄，不能與群眾打成一片，不能及時(shí)聽到群眾的聲音，成了“無源之水，無本之木”，掌握不了實(shí)情，造成工作的針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)。
六是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面：能夠帶頭執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，積極履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、交通等方面的待遇規(guī)定，注重家庭、家教、家風(fēng)，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神。但與八項(xiàng)規(guī)定要求相比，還存在一些問題：一是八項(xiàng)規(guī)定堅(jiān)持不夠。因?yàn)楸旧矸止苷猩填I(lǐng)域工作，在接待考察我市的外來客商，為彰顯北鎮(zhèn)市的良好姿態(tài)，有時(shí)候有超標(biāo)接待現(xiàn)象。二是抓黨建投入精力不足。在政府工作上以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主的思想，對(duì)如何以黨的建設(shè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)缺少思考，對(duì)黨建工作的新形勢(shì)、新情況、新問題分析研究不夠透徹，抓黨建工作方面做的還不到位。
三、產(chǎn)生問題的原因分析。
一是主觀世界的自我改造有所放松。從政以來，先后對(duì)馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、黨的基本理論、基本路線進(jìn)行過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)我黨的光榮革命斗爭(zhēng)史、重大軍事戰(zhàn)役進(jìn)行過系統(tǒng)研究，又經(jīng)過組織上的多次培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過先進(jìn)典型人物的有關(guān)資料，但隨著工作崗位變更，經(jīng)常忙于繁雜的具體事務(wù)，自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)，也只是學(xué)習(xí)重點(diǎn)的東西，沒有全面系統(tǒng)地對(duì)有關(guān)方針政策進(jìn)行深入的研究，特別對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的研究學(xué)習(xí)未能徹底學(xué)懂、弄通、做實(shí)。自以為憑已有社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒有問題，經(jīng)驗(yàn)主義作怪，對(duì)新時(shí)代學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望和勁頭還不是很足。慢慢地放松了對(duì)自我理想信念的改造，世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、政績(jī)觀出現(xiàn)了偏差，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神，從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。
二是為民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所減弱。仔細(xì)想一想，認(rèn)真查一查，離群眾還是越來越遠(yuǎn)了，想問題辦事情考慮上級(jí)要求的多了，想群眾的少了，做決策、處理群眾問題憑經(jīng)驗(yàn)、靠感覺，沒有站在群眾立場(chǎng)上去思考解決問題，積極主動(dòng)、真心實(shí)意解決群眾所盼、所想、所訴、所愿的主觀能動(dòng)性有所減弱。
三是遵規(guī)守紀(jì)的律己標(biāo)準(zhǔn)有所降低。雖然在大是大非原則問題上自己能夠很好把握，但在一些細(xì)節(jié)小事上還存在不夠嚴(yán)格的思想傾向，礙于情面對(duì)社會(huì)上一些不良習(xí)氣抵制的不堅(jiān)決，對(duì)一些自由散漫甚至錯(cuò)誤的思想也沒有嚴(yán)肅批評(píng)，聽之任之，個(gè)人主義、主觀主義有所抬頭，政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)降低，自我約束、自律意識(shí)有所減弱。
四是擔(dān)當(dāng)有為的進(jìn)取精神有所放緩。作為黨員干部，善于用新視角觀察形勢(shì)，用新思路推動(dòng)工作，用新辦法解決問題，是講黨性、重品行、作表率的本質(zhì)要求。但有時(shí)候，不能將上級(jí)政策與實(shí)際有效結(jié)合，習(xí)慣于沿用老方法處理問題，思維不開拓，視野不開闊，造成工作方法簡(jiǎn)單，不能適應(yīng)新常態(tài)、新形勢(shì)、新發(fā)展的需要。政治敏銳性、自我革新的自覺性有所減弱，攻堅(jiān)克難、勇于探索、干事創(chuàng)業(yè)的激情有所下降。
自查自糾檢查方案篇十一
按照省公司和公司的部署要求，__支部深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)，積極對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，深入細(xì)致地查找班子自身存在的“四風(fēng)”問題及根源?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)等情況。
(一)作風(fēng)建設(shè)情況。
我分公司把作風(fēng)建設(shè)作為班子建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，重視黨性修養(yǎng)，無論是在言行、立場(chǎng)觀點(diǎn)，還是在方向路線上，都與黨中央、省公司、公司黨組織保持一致。積極支持黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，堅(jiān)持在上級(jí)黨委指導(dǎo)下，按照黨的組織紀(jì)律開展、落實(shí)各項(xiàng)工作。不搞“有令不行、有禁不止;上有政策、下有對(duì)策”的行為。沒有對(duì)公司的決策部署陽奉陰違，沒有編造、傳播政治謠言及丑化公司形象的言論，沒有泄露公司的秘密，沒有參與各種非法組織和非法活動(dòng)。旗臶鮮明的堅(jiān)持黨的基本準(zhǔn)則，保證各級(jí)指令執(zhí)行暢通。班子成員在年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)以及工作閱歷等方面都存在著差異，但是班子成員能做到識(shí)大體、顧大局。遇到思想認(rèn)識(shí)不一致時(shí)，班子成員就抽出時(shí)間，湊在一起心平氣和地交流，在問題面前各抒己見，客觀地分析一個(gè)做法的利弊與得失，提倡以理服人，不強(qiáng)加于人。
(二)開展教育實(shí)踐活動(dòng)情況。
自公司開展教育實(shí)踐活動(dòng)以來，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)原文原著、學(xué)上級(jí)文件精神、觀看先進(jìn)典型教材，累計(jì)組織集中學(xué)習(xí)5次。領(lǐng)導(dǎo)班子分別深入項(xiàng)目部及一線班組征求意見。對(duì)于群眾反映領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面的意見，高度重視，逐條梳理，逐條整改，并建立了整改落實(shí)臺(tái)帳。班子成員之間開展交心談心，帶頭反對(duì)“四風(fēng)”，以“釘釘子”精神對(duì)查擺出的“四風(fēng)”問題及時(shí)進(jìn)行梳理。支部共召開征求意見座談會(huì)5次，累計(jì)征求意見27條。在征求意見的基礎(chǔ)上，黨政主要負(fù)責(zé)人親自動(dòng)手撰寫對(duì)照檢查材料。并按照公司督導(dǎo)組督導(dǎo)意見，7次修改完善對(duì)照檢查材料。
二、存在的突出問題、具體表現(xiàn)。
(一)形式主義方面。
1.理論學(xué)習(xí)不夠深入，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。
2.工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
少數(shù)干部的工作作風(fēng)和精神狀態(tài)還不適應(yīng)公司加快發(fā)展的需要，面對(duì)困難，缺乏攻堅(jiān)克難的意志;完成任務(wù)時(shí)，缺乏高度負(fù)責(zé)的態(tài)度;對(duì)待工作，缺乏精益求精的精神。對(duì)待工作有時(shí)不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布臵什么做什么。對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，同志間的思想交流不多，有時(shí)在上級(jí)檢查驗(yàn)收中，確實(shí)搞過重形式、講效果的東西，只提供成績(jī)不暴露缺陷，沒有很好的擺正利長(zhǎng)遠(yuǎn)打基礎(chǔ)的關(guān)系。比如，在工程創(chuàng)優(yōu)檢查的時(shí)候，為了迎檢，刻意布臵檢查現(xiàn)場(chǎng)。
3.抓落實(shí)不夠到位。
以會(huì)議落實(shí)多，抓思想認(rèn)識(shí)、抓實(shí)際落實(shí)督查相對(duì)較少。安排部署工作，習(xí)慣于開會(huì)研究，發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，因地制宜采取多種方式推動(dòng)工作的辦法還不夠。在實(shí)際工作中，關(guān)注細(xì)節(jié)不夠，工作效率有待深化，創(chuàng)新精神有待提高。作為公司送電專業(yè)龍頭，到目前為此還沒有qc成果。
(二)官僚主義方面。
1.宗旨意識(shí)談化。班子成員不同程度存在宗旨意識(shí)淡化的問題，個(gè)別班子成員把自己與普通群眾等同起來，沒有全心全意為職工服務(wù)的思想，時(shí)時(shí)與職工比較，在利益面前心理失衡，于已有利就認(rèn)為“我干了這么多工作，得到利益是應(yīng)該的”，于群眾有利時(shí)就認(rèn)為“大家同樣都是人，憑什么要分你我”。不能主動(dòng)為職工排優(yōu)解難，解決實(shí)際問題。
2.反向思維、換位思考不夠。工作中，一方面對(duì)員工壓擔(dān)子多、交任務(wù)多、看結(jié)果多，教方法、重過程的少，有時(shí)指導(dǎo)工作耐心不夠，對(duì)員工關(guān)心體貼不夠;另一方面，存在好人思想，認(rèn)為合作共事不易，還是多表揚(yáng)、少批評(píng)。在分公司分管工作中，存在“事不關(guān)己，高高掛起”的現(xiàn)象，不屬于自己分管范圍的事項(xiàng)，不愿過多了解，不愿過多發(fā)表意見，不愿意牽頭解決問題。
(三)享樂主義方面。
1.思想觀念有保守傾向，謀發(fā)展、想問題思路不寬，眼光不遠(yuǎn)，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，攻艱爬坡的沖勁和堅(jiān)忍不拔的韌勁不夠。
2.有滑坡，自我要求有放松。工作中抱殘守缺，總是習(xí)慣于老思路，老做法，安于現(xiàn)狀、不求有功但求無過的思想滋生。
3.成員業(yè)余學(xué)習(xí)不夠，業(yè)余時(shí)間喜歡上網(wǎng)打游戲，有時(shí)候還會(huì)參與打牌活動(dòng)。如比：帶項(xiàng)目期間，晚上下班了很多技術(shù)員都在辦公室學(xué)習(xí)，但是自己在玩手機(jī)玩電腦的時(shí)間比較多，沒有好好利用業(yè)余時(shí)間給自己充電，在提升自己的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)方面做得還不夠。
(四)奢靡之風(fēng)方面。
1.接待中存在面子思想。尤其在接待一些上級(jí)部門和兄弟單位的時(shí)候，有時(shí)存在變相提高標(biāo)準(zhǔn)。這些擦邊球其實(shí)反映的還是自我放松了思想改造，沒有擺正工作需要與面子需要的關(guān)系。
2.宴請(qǐng)，餐桌上的浪費(fèi)等現(xiàn)象。
三、問題根源分析。
(一)理想信念不夠堅(jiān)定。
1.子成員誤認(rèn)為強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心就不需要堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想信念，在行為上不能嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，事不關(guān)已，高高掛起，好事不點(diǎn)頭，壞事不搖頭。
2.底不深厚，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，自學(xué)少，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫軌，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)，隨波逐流意識(shí)漸強(qiáng)。
(二)宗旨意識(shí)有所淡化，工作作風(fēng)還有待改進(jìn)。
一是宗旨意識(shí)有所淡化，想問題辦事情的立場(chǎng)、角度發(fā)生了變化，沒有牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)的觀念，有放松要求的現(xiàn)象。二是工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思想不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意工作方法的完善。三是與員工交流思想不深不細(xì)，壓擔(dān)子、交任務(wù)、提要求較多，深入溝通交流較少。
(三)黨性修養(yǎng)有所放松。
黨性觀念不強(qiáng)，理論修養(yǎng)不夠，缺乏使命感。學(xué)習(xí)廉潔自律的警惕性有所放松，缺乏艱苦奮斗的精神。隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善和社會(huì)環(huán)境的變化，對(duì)社會(huì)上享樂思想、人情往來的抵制意識(shí)有所減弱。沒有從黨性原則的高度認(rèn)識(shí)腐朽奢靡生活方式的嚴(yán)重危害，沒有從思想深處認(rèn)識(shí)到生活圈、朋友圈和小事小節(jié)的影響。
(四)政治、組織和財(cái)經(jīng)紀(jì)律具體執(zhí)行有所軟化班子都是搞施工出身，忙于搞生產(chǎn)搞技術(shù)，對(duì)政治組織紀(jì)律的學(xué)習(xí)不夠，政治觀念不強(qiáng)。
對(duì)財(cái)務(wù)方面規(guī)章制度方面學(xué)習(xí)不夠透徹。在財(cái)務(wù)制度具體執(zhí)行上有軟化，平時(shí)抓施工生產(chǎn)比較多，忽視了經(jīng)濟(jì)安全、資金安全。對(duì)個(gè)別支出項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán)，沒有控制好項(xiàng)目部的資金流，項(xiàng)目部有些成本歸集沒有按照原始成本歸集，過程資料不夠完善。
(五)“三嚴(yán)三實(shí)”要求放松。
在“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求方面，由于滿足自身現(xiàn)狀，缺乏上進(jìn)意識(shí)，對(duì)自我要求不嚴(yán)，自身修養(yǎng)不夠，出現(xiàn)了一定的享樂主義傾向。工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)，自我學(xué)習(xí)不夠，在求真務(wù)實(shí)方面存在一定缺陷。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考、動(dòng)腦，等待上級(jí)的指示，說一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿足于過得去。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
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自查自糾檢查方案篇十二
為了落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)校工作安排和學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度，教導(dǎo)處于2017年3月22日對(duì)全校教師的上課、教案、作業(yè)批改以及班務(wù)管理等情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將結(jié)果通報(bào)如下：
一、教案檢查情況。
優(yōu)點(diǎn)方面。
1、教案大多都能按時(shí)送檢（個(gè)別人未送檢），從送檢的教案來看，都使用的是活頁教案。形式上有兩種，一種是文字版本活頁教案，另一種是表格式活頁教案。教案節(jié)次充足，環(huán)節(jié)齊全，有教學(xué)反思，有詳細(xì)批注。六年級(jí)語文、英語，五年級(jí)語文、英語，四年級(jí)語文、思品，三年級(jí)語文、科學(xué)，一年級(jí)數(shù)學(xué)的反思與批注詳實(shí)仔細(xì)，特別是四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程手寫體相當(dāng)仔細(xì)認(rèn)真。另外二年級(jí)語文，四年級(jí)語文、六年級(jí)數(shù)學(xué)的教案節(jié)次比較充足。
2、基本上都能做到周審簽。
不足與建議。
1、活面打印版教案要有封皮，要有授課計(jì)劃，皮子上要寫清科目姓名，做到一科一整理，可以學(xué)習(xí)璩非芬同志的封皮樣式。
2、每節(jié)教案的開頭要頂頁寫，并且要把標(biāo)題加粗加黑，不要接在上一節(jié)教案的后面。
3、教案存在脫簽、與補(bǔ)簽的情況。
4、要加強(qiáng)教案的使用效果，批注與反思要進(jìn)一步詳實(shí)。
二、作業(yè)檢查情況:優(yōu)點(diǎn)方面。
1、大多作業(yè)節(jié)次充足，書寫規(guī)范工整，批閱及時(shí)醒目，有更正的痕跡，有的還有分層作業(yè)，兼顧到了不同程度的學(xué)生。
2、在作文批閱上，五、六年級(jí)作文批閱細(xì)致認(rèn)真，既有總批、也有眉批，還用圈點(diǎn)批閱修改病句詞語，做的比較好。
3、在課外作業(yè)上，有的年級(jí)練習(xí)冊(cè)與練習(xí)本也有詳細(xì)批閱，做到了大面積推進(jìn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。
不足方面。
1、作業(yè)批改一定要做到醒目，等級(jí)統(tǒng)一用大寫a、b、c、d表示，等級(jí)與日期的大小要占到三到四格位置。
2、存在一頁四五次作業(yè)或者是一次兩三頁作業(yè)情況，作業(yè)不宜過多也不宜過少，控制在半頁至大半頁之間。
3、作業(yè)存在半張紙的情況，還有的在皮子上亂畫，還有的在正面與反面都寫，還有沒有皮子的，作業(yè)本皮子上要有班級(jí)與姓名。
4、部分作業(yè)、作文次數(shù)太少。（有作業(yè)檢查記錄登記為證）。
5、前期作業(yè)本用完了換用第二本作業(yè)本的，第一本不要仍，教師要妥善保管備查，同時(shí)也可以做為復(fù)習(xí)資料用。
三、班級(jí)管理情況優(yōu)點(diǎn)方面：全校所有班級(jí)的整體班風(fēng)學(xué)風(fēng)較好，班級(jí)三表四冊(cè)整齊劃一，四冊(cè)填寫比較到位，班務(wù)記錄、好人好事登記簿等每周都有記錄，班會(huì)都有正常召開。黑板報(bào)、名人名言、學(xué)生守則與規(guī)范等都靚麗漂亮，整個(gè)環(huán)境都干凈衛(wèi)生。不足與建議：
1、要提煉班級(jí)核心文化。
2、加強(qiáng)學(xué)生的理想與道德教育、責(zé)任與奉獻(xiàn)意識(shí)教育。
3、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性與積極性。
4、授課日志要認(rèn)真填寫不要流于形式。
5、教室前方的文化欄有的班級(jí)的內(nèi)容不全，一直空著很可惜，要發(fā)揮創(chuàng)造力弄出自己的特色。
天竺山鎮(zhèn)碥頭小學(xué)。
2016年3月23日。
自查自糾檢查方案篇十三
為推進(jìn)《xx省保險(xiǎn)行業(yè)機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律公約》（鄂保協(xié)秘發(fā)[20xx]38號(hào)）全面貫徹執(zhí)行，更好地保護(hù)被保險(xiǎn)人合法權(quán)益，提升行業(yè)車險(xiǎn)理賠服務(wù)形象，促進(jìn)我省車險(xiǎn)理賠服務(wù)工作上新臺(tái)階，決定從6月底到7月底，利用一個(gè)月時(shí)間在全行業(yè)范圍內(nèi)開展一次機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律工作自查自糾活動(dòng)。特制訂工作方案如下：
通過自查自糾，全面檢查本單位貫徹執(zhí)行《xx省保險(xiǎn)行業(yè)機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律公約》（以下簡(jiǎn)稱"理賠服務(wù)公約"）的情況，總結(jié)在貫徹執(zhí)行中取得的成績(jī)，找出在貫徹執(zhí)行中存在的突出問題，分析存在問題的原因，制定改進(jìn)問題的'措施，提出完善車險(xiǎn)理賠服務(wù)建議，進(jìn)一步提高貫徹執(zhí)行機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律公約的自覺性，著力解決機(jī)動(dòng)車?yán)碣r難的問題，切實(shí)維護(hù)被保險(xiǎn)人合法利益，提升行業(yè)車險(xiǎn)理賠服務(wù)形象，推進(jìn)我省車險(xiǎn)理賠服務(wù)工作上新臺(tái)階。
本次自查自糾活動(dòng)，以《xx省保險(xiǎn)行業(yè)機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律公約》（鄂保協(xié)秘發(fā)[20xx]38號(hào)）為依據(jù)，逐條自查，重點(diǎn)對(duì)客戶普遍關(guān)注，反映公司理賠服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量等方面條款的執(zhí)行情況進(jìn)行自查自糾（詳見附表1）：
（一）本次自查自糾活動(dòng)采取以定性和定量相結(jié)合，以定量為主；公司自查和客戶問卷調(diào)查相結(jié)合，以問卷調(diào)查為主的方式進(jìn)行。
（二）自查要對(duì)照"理賠服務(wù)公約"內(nèi)容和《機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)自查自糾評(píng)分表》（附表1）詳細(xì)內(nèi)容，結(jié)合本公司相關(guān)內(nèi)控管理制度，由省分公司組成"理賠服務(wù)公約自查自糾"工作專班，由省公司總經(jīng)理或分管副總?cè)谓M長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織和實(shí)施本公司自自糾工作。自查自糾業(yè)務(wù)量應(yīng)不少于本單位20xx年度己立案理賠案件數(shù)量的30%。
（三）對(duì)客戶調(diào)查問卷可采取書面問卷和電話調(diào)查兩種方式進(jìn)行?？蛻粽{(diào)查問卷在發(fā)生賠案并且已經(jīng)結(jié)案的客戶中進(jìn)行。客戶調(diào)查問卷內(nèi)容見《機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)自查自糾客戶問卷評(píng)分表》（附件2），客戶調(diào)查問卷應(yīng)不少于20xx年己結(jié)案理賠案件數(shù)量的30%。
（四）自查和客戶調(diào)查問卷結(jié)果各占自查自糾綜合得分的50%。自查和客戶調(diào)查問卷評(píng)分結(jié)果出來后，按各自權(quán)重加權(quán)匯總后得出本單位自查自糾綜合得分。綜合得90（含）分以上為達(dá)標(biāo)，70（含）—90分為基本達(dá)標(biāo)，70分以下為不達(dá)標(biāo)。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
本次"車險(xiǎn)理賠服務(wù)公約"執(zhí)行情況的自查自糾工作，旨在通過自查自糾進(jìn)一步加強(qiáng)各公司車險(xiǎn)理賠服務(wù)質(zhì)量方面的管理，提高車險(xiǎn)理賠服務(wù)質(zhì)量。各公司主要負(fù)責(zé)人，特別是公司分管總經(jīng)理對(duì)本公司自查自糾工作負(fù)全責(zé)，要排上日程，精心組織，周密部署，要成立自查自糾工作專班，落實(shí)專門人員，把自查自糾工作落實(shí)到實(shí)處，決不能走過場(chǎng)。
（二）堅(jiān)持邊自查，邊整改。
對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，逐項(xiàng)對(duì)照"車險(xiǎn)理賠服務(wù)公約"約定標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持邊查邊整改。明確責(zé)任主體，分析原因，能立即整改的要立即整改，整改一時(shí)難到位的，要制定切實(shí)可行的整改方案，明確整改措施和時(shí)間，并認(rèn)真落實(shí)。
自查自糾工作結(jié)束后，要撰寫自查自糾工作總結(jié)。自查自糾工作總結(jié)內(nèi)容包括：對(duì)本單位自查自糾工作基本評(píng)價(jià)，自查自糾開展方式，自查工作量，客戶調(diào)查問卷量，自查自糾得分統(tǒng)計(jì)表，通過自查自糾發(fā)現(xiàn)的主要問題，下步整改措施及改進(jìn)機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)建議。
自查自糾檢查方案篇十四
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《京山縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則》和《關(guān)于開展荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估活動(dòng)的通知》精神，引領(lǐng)我縣各小學(xué)抓好常規(guī)，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，做實(shí)過程，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化、規(guī)范化，根據(jù)教育局工作安排，縣教研室于2012年5月21日至24日組織專班，采取聽匯報(bào)、教師座談、學(xué)生問卷、聽課、檢查教師教學(xué)常規(guī)和查閱教學(xué)檔案資料等方式對(duì)全縣18所鎮(zhèn)小、縣直小學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將情況通報(bào)如下：
一、主要特色:。
（一）嚴(yán)格課程管理，規(guī)范辦學(xué)行為。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃。各校按照教育部新頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，開齊課程，開足課時(shí)。有的學(xué)校能確保所有學(xué)科有專任教師，并嚴(yán)格按課表上課，無任意增減或刪改課程課時(shí)現(xiàn)象。宋河鎮(zhèn)小、坪壩鎮(zhèn)小實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生共同監(jiān)督制度，把“落實(shí)一張課表”工作做到實(shí)處；京山小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)體音美課時(shí)保證，教師授課規(guī)范。
2、科學(xué)制定教學(xué)工作計(jì)劃。學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)科工作計(jì)劃指導(dǎo)思想明確，工作重點(diǎn)突出，完成教學(xué)教研任務(wù)的措施具體，計(jì)劃有針對(duì)性、操作性和實(shí)效性。
3、控制學(xué)生在校時(shí)間，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。各校都能堅(jiān)持開展“陽光體育”活動(dòng)，確保學(xué)生陽光體育鍛煉一小時(shí)。特別是新市一小的“大課間”活動(dòng)，設(shè)計(jì)科學(xué)，措施得力，成果顯著。
（二）突破培訓(xùn)模式，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
各校能結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取各種培訓(xùn)模式提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1、“借外力”來“練內(nèi)功”，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。京山小學(xué)投入大量資金讓老師們“走出去”。一年來，選派教師36人次分赴南京、北京、武漢、廣州、天津等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)；實(shí)驗(yàn)小學(xué)、宋河鎮(zhèn)小、新市一小、錢場(chǎng)鎮(zhèn)小、永隆鎮(zhèn)小、孫橋鎮(zhèn)小、石龍鎮(zhèn)小等學(xué)校積極參加各種教研活動(dòng)，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
2、扎實(shí)開展校本研訓(xùn)，提升教師整體素質(zhì)。
各學(xué)校根據(jù)“基于學(xué)校，為了學(xué)校，在學(xué)校中進(jìn)行”的校本教研特點(diǎn)，扎實(shí)開展符合學(xué)校實(shí)際的校本教研，落實(shí)教師專業(yè)成長(zhǎng)“五個(gè)一”要求。實(shí)驗(yàn)小學(xué)以國學(xué)經(jīng)典篇目《弟子規(guī)》為載體，打造學(xué)校特色發(fā)展品牌，在中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀這一領(lǐng)域進(jìn)行了積極的探索和研究；京山小學(xué)定期開展“同課異構(gòu)”、“優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”、“說課大賽”等活動(dòng)，努力為教師搭建交流展示的平臺(tái)；新市二小根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開設(shè)了地方課程——寫字課，每天下午第一節(jié)課前進(jìn)行20分鐘的寫字教學(xué)；三陽鎮(zhèn)小研發(fā)校本課程——《觀鳥》，豐富了地方課程教材；楊集鎮(zhèn)小、綠林鎮(zhèn)小每學(xué)期組織一次教師全員競(jìng)賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全體教師參與，使校本研訓(xùn)收到了實(shí)效；永隆鎮(zhèn)小以教研組為單位，要求教師每天集中討論教學(xué)問題一次，每周主持一次集體備課，每學(xué)期上一節(jié)公開課，相互促進(jìn)，共同提高。
各學(xué)校能充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用，扎實(shí)開展校本培訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“黃生慧名師工作室”為平臺(tái)，實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程；曹武鎮(zhèn)小積極推進(jìn)“速算培訓(xùn)”，不斷提高教師的專業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力；永隆鎮(zhèn)小實(shí)施“我專業(yè)，我精彩”和“我追求，我實(shí)踐”的教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，鼓勵(lì)新老協(xié)作，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高；新市一小的教師成長(zhǎng)規(guī)劃有創(chuàng)意，有特色，值得推廣和借鑒。
（三）強(qiáng)化教學(xué)管理，突顯教學(xué)中心。
1、健全領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制，實(shí)行有效監(jiān)控。學(xué)校重視管理制度的建設(shè)和創(chuàng)新，努力構(gòu)建科學(xué)、高效、民主、規(guī)范的管理體系。宋河鎮(zhèn)小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、京山小學(xué)、曹武鎮(zhèn)小、錢場(chǎng)鎮(zhèn)小、坪壩鎮(zhèn)小等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制度和工作考核制度健全，落實(shí)到位，可操作性強(qiáng)，形成了獨(dú)特的、全面的精細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。
2、重視常規(guī)檢查，狠抓管理過程。部分學(xué)校成立了常規(guī)管理監(jiān)控小組，落實(shí)常規(guī)管理制度。京山小學(xué)采取教研組自查、行政領(lǐng)導(dǎo)督查、教導(dǎo)處集中檢查三結(jié)合的方式，不走過場(chǎng)抓根本，力求實(shí)效促提高，做實(shí)常規(guī)管理過程，對(duì)每次檢查結(jié)果予以公示，并根據(jù)檢查結(jié)果評(píng)選出“十佳常規(guī)標(biāo)兵”；坪壩鎮(zhèn)小以“五抓”為推手，即抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓評(píng)價(jià)、抓輔導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高；宋河鎮(zhèn)小通過常規(guī)檢查，要求教師做備課細(xì)心、上課精心、作業(yè)設(shè)計(jì)有創(chuàng)新、培優(yōu)輔差有耐心、對(duì)待學(xué)生有愛心的“五心”教師；羅店鎮(zhèn)小落實(shí)月常規(guī)考核制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全校推廣；綠林鎮(zhèn)小加大常規(guī)檢查的獎(jiǎng)懲力度，真正做到了常規(guī)檢查與考核績(jī)效掛鉤。
3、領(lǐng)導(dǎo)聽課評(píng)課，突出教學(xué)工作中心地位。京山小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)每周三次參與聽課，隨時(shí)督查教師的備、教、批、輔、改等工作，繃緊“認(rèn)真教學(xué)”這根弦，突出了教學(xué)工作的中心地位；實(shí)驗(yàn)小學(xué)、永興鎮(zhèn)小、宋河鎮(zhèn)小、坪壩鎮(zhèn)小、楊集鎮(zhèn)小校長(zhǎng)和分管教學(xué)的副校長(zhǎng)每期聽課、評(píng)課達(dá)30節(jié)次。
（四）規(guī)范備課要求，堅(jiān)持集體備課。
1、備課理念先進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)規(guī)范。教師備課做到了備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備方法、備過程、備資源，依標(biāo)扣本設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。錢場(chǎng)鎮(zhèn)小、新市一小、曹武鎮(zhèn)小、雁門口小學(xué)、楊浲小學(xué)、羅店鎮(zhèn)小教師備課書寫工整，格式規(guī)范；新市二小專門印發(fā)“新市二小教師備課環(huán)節(jié)”來規(guī)范教師的備課；坪壩鎮(zhèn)小將手寫備課和電子備課相結(jié)合，提高了備課質(zhì)量。
2、創(chuàng)新集體備課形式，實(shí)行教學(xué)資源共享。實(shí)驗(yàn)小學(xué)建立教師博客群開展集體備課，定期將教師教案上傳到教師博客，實(shí)行資源共享；京山小學(xué)、坪壩鎮(zhèn)小集體備課過程記載詳細(xì)，過程落實(shí)；新市一小備課組長(zhǎng)帶頭，其他教師共同評(píng)議、修改、完善，形成教案母本，教案共享；宋河鎮(zhèn)小各教研組堅(jiān)持每周在同年級(jí)同學(xué)科中開展一次集體備課，做到三定：定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，運(yùn)用集體智慧，設(shè)計(jì)出優(yōu)質(zhì)教案。
（五）聚焦課堂改革，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂。
各校以“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)為契機(jī)，努力構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂。實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)范課堂教學(xué)管理，制定教師課堂教學(xué)考評(píng)細(xì)則。在縣“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中，校長(zhǎng)徐森水率先垂范，推進(jìn)了學(xué)校的課堂教學(xué)改革向“優(yōu)質(zhì)課常態(tài)化，常態(tài)課優(yōu)質(zhì)化”的目標(biāo)邁進(jìn)；京山小學(xué)課堂教學(xué)新、實(shí)，教學(xué)效果顯著，在市、縣“課內(nèi)比教學(xué)”競(jìng)賽中，9名教師獲縣一等獎(jiǎng)，5名教師獲市一等獎(jiǎng)；坪壩鎮(zhèn)小、永興鎮(zhèn)小中老年教師教學(xué)基本功扎實(shí)，能恰當(dāng)合理利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)，深受學(xué)生喜愛；宋河鎮(zhèn)小加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，認(rèn)真處理教、學(xué)、練三者的關(guān)系，營(yíng)造輕松和諧的課堂教學(xué)氛圍，積極構(gòu)建高效生態(tài)課堂。這次檢查聽課，還有孫橋小學(xué)、新市二小、錢場(chǎng)鎮(zhèn)小、三陽鎮(zhèn)小等學(xué)校教師講課被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。
（六）開展課題研究，提升辦學(xué)水平。各小學(xué)都有縣級(jí)以上研究課題，切實(shí)做到了教師“人人有科研課題，個(gè)個(gè)參與教學(xué)研究”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與課題研究。很多學(xué)校一把手校長(zhǎng)親自主持或承擔(dān)課題研究任務(wù)，帶動(dòng)了教師的科研熱情，提高了教師的科研能力，提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。京山小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、新市二小、雁門口鎮(zhèn)小、新市一小、羅店鎮(zhèn)小、孫橋鎮(zhèn)小教科研成果豐碩，得到了上級(jí)教科研部門的認(rèn)可。
二、存在的問題：
1、課程計(jì)劃的落實(shí)不能完全到位。受各方面條件的制約，部分學(xué)校的信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程計(jì)劃不能落實(shí)。
2、教學(xué)評(píng)價(jià)的方式比較單一。很多學(xué)校不能建立健全教師自評(píng)與互評(píng)、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)教師的教學(xué)評(píng)價(jià)不能真正落到實(shí)處。
3、教師培養(yǎng)工程成效不顯著。名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的專業(yè)引領(lǐng)作用措施不得力，師徒結(jié)對(duì)資料檔案缺失。
4、備課形式不規(guī)范。部分學(xué)校無手寫備課，完全用電子教案代替?zhèn)湔n本，電子備課質(zhì)量不高，教案雷同，無個(gè)性化備課。
5、作業(yè)設(shè)計(jì)缺乏針對(duì)性和靈活性，作業(yè)量大；少數(shù)教師批改作業(yè)不夠及時(shí)，有漏批錯(cuò)改的現(xiàn)象。
6、少數(shù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理制度和監(jiān)控制度不健全，教學(xué)管理崗位責(zé)任制度和考核制度不明確，常規(guī)管理隨意性大。
7、學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)不到位，學(xué)生成長(zhǎng)檔案資料缺失。普遍無期中期末考試的自我反思和總結(jié)。
三、幾點(diǎn)建議：
1、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要凸顯科學(xué)，力求規(guī)范。
各學(xué)校要有意識(shí)地加強(qiáng)構(gòu)建學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理系統(tǒng)，使之全面合理科學(xué)化。在學(xué)校常規(guī)檢查記錄中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校查得認(rèn)真仔細(xì)，記錄真實(shí)，問題暴露明顯，但在檢查總結(jié)中沒有突出問題和進(jìn)一步分析問題產(chǎn)生的原因，更沒有整改的措施，讓問題在下次檢查中再次出現(xiàn)，喪失了學(xué)校常規(guī)檢查的作用。教學(xué)常規(guī)檢查不僅要查看次數(shù)、格式、規(guī)范度，更重要的是看質(zhì)量，各個(gè)環(huán)節(jié)都要落實(shí)，不要為了檢查而編造一些過程性資料，應(yīng)保證學(xué)校常規(guī)管理的實(shí)效性。
2、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要注意協(xié)調(diào)，力求實(shí)效。
此次檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作因各方面的原因存在與《京山縣小學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則》相矛盾的地方。如課程設(shè)置與落實(shí)的問題，教研活動(dòng)的計(jì)劃、實(shí)施與資料記載的問題，不同的教研組在常規(guī)檢查中因標(biāo)準(zhǔn)不一，使檢查分?jǐn)?shù)差距過大的問題等等，都需要在實(shí)際操作中協(xié)調(diào)完善。
3、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實(shí)過程。
檢查中發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生作業(yè)字跡潦草，卷面不夠整潔；教師的聽課筆記沒有聽課日期和意見交流；輔導(dǎo)記載中措施雷同，效果含糊；少數(shù)綜合學(xué)科教師（兼職）上課學(xué)生不滿意；學(xué)科教學(xué)計(jì)劃不能結(jié)合本班本學(xué)科實(shí)際來制定等。細(xì)節(jié)決定成敗，學(xué)校要思考解決這些細(xì)節(jié)問題的辦法，實(shí)行常規(guī)管理的精細(xì)化。
常規(guī)教學(xué)管理工作是一項(xiàng)繁瑣、細(xì)致、長(zhǎng)期的工作，學(xué)校要以教學(xué)為中心，以規(guī)范管理為支點(diǎn)，建立教學(xué)常規(guī)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)行教研引領(lǐng)、學(xué)校管理、師生自覺、共同提高，促進(jìn)全縣各小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
（四）校園文化豐富多彩。
1.重視墻面文化建設(shè)。多數(shù)學(xué)校能有效利用櫥窗文化和走廊文化等方式營(yíng)造教育氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩、做人、做事、成才等方面的教育。如：全縣絕大多數(shù)學(xué)校都制作了文化長(zhǎng)廊，進(jìn)行安全教育、感恩教育、勵(lì)志教育等；縣三中還制作了教學(xué)管理、高效課堂、詩詞長(zhǎng)廊等內(nèi)容的大型櫥窗；馬口中學(xué)書法活動(dòng)有特色，學(xué)校會(huì)議室內(nèi)外墻上、教室的內(nèi)外墻上及宣傳櫥窗里，處處都是師生們的書法作品；白槎中學(xué)、三角小學(xué)設(shè)計(jì)并制作了?；?，還編寫校歌讓全校師生一起傳唱。
2.重視示范引領(lǐng)作用。一是注重學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作的示范引領(lǐng)，有的學(xué)校每年都要舉辦書畫、美術(shù)作品評(píng)比活動(dòng)，并把優(yōu)秀作品進(jìn)行展示；有的學(xué)校為了引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作，把學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作（含教師原始批閱）張貼在各班的學(xué)習(xí)園地欄中供學(xué)生參考；二是優(yōu)秀學(xué)生的示范引領(lǐng)，有的學(xué)校每處都開展多個(gè)項(xiàng)目的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，并把優(yōu)秀學(xué)生的事跡和照片張貼在宣傳欄，以此激勵(lì)其他學(xué)生。
3.重視校本特色課外（課間）活動(dòng)開展。為了豐富學(xué)生課余生活，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有的學(xué)校開設(shè)了多種課外科技活動(dòng)、有的開展了以中華誦“國學(xué)經(jīng)典”為主題開展多種形式的讀書活動(dòng)、有的開展了形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽或技能競(jìng)賽活動(dòng)，以上活動(dòng)在學(xué)生中產(chǎn)生積極的影響，同時(shí)也豐富了校園文化生活。如：縣三中《國學(xué)經(jīng)典－勸學(xué)篇》在市級(jí)初中組比賽獲一等獎(jiǎng)，并代表全市參加省級(jí)比賽；虬津中學(xué)通過縣青少年活動(dòng)中心邀請(qǐng)省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)技術(shù)指導(dǎo)教師來校指導(dǎo)學(xué)生開展課外科技活動(dòng)，通過活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)的熱情；外國語學(xué)校開展了多渠道的外語教學(xué)特色活動(dòng)；梅棠小學(xué)的“金色童年儲(chǔ)蓄”特色教育，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性、成人、成才、做事、學(xué)習(xí)等具有獨(dú)特教育作用；云山中學(xué)、吳城中學(xué)、城豐學(xué)校、三溪橋?qū)W校組織了形式多樣的課外興趣小組，通過多種渠道培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展；二中創(chuàng)辦的期刊《新二中》、詩刊《蓮湖新荷》，三中的《我的感恩故事》，九合中學(xué)創(chuàng)辦的學(xué)生文學(xué)刊物《青春之歌》、新城小學(xué)建立?？缎吕佟返瓤飪?nèi)容豐富多彩，很有現(xiàn)實(shí)的教育意義；新城小學(xué)、山下渡小學(xué)、涂埠小學(xué)和《潯陽晚報(bào)》聯(lián)手，開展“小記者看天下”活動(dòng)，向報(bào)刊投稿，這對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、豐富課余生活、提高寫作能力等都起到積極作用。
進(jìn)一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開“××市小學(xué)校本教研現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的契機(jī)，舍得投資，在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長(zhǎng)廊，為學(xué)生營(yíng)造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。為營(yíng)造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)學(xué)生提出了“責(zé)任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點(diǎn)”的衛(wèi)生“十六字”要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的重視，規(guī)范個(gè)人行為。
充分發(fā)揮值日檢查評(píng)比工作的作用。對(duì)校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級(jí)，落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé)，學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查，特別是廁所、水房等公用場(chǎng)所及室外分擔(dān)區(qū)，學(xué)校有明確的要求和規(guī)定，采取檢查、打分、評(píng)比相結(jié)合的方法，嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。凡是“三好班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級(jí)”等評(píng)比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每日的流動(dòng)紅旗評(píng)選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。
由于我校重視衛(wèi)生工作開展，對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情，認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
自查自糾檢查方案篇十五
為推進(jìn)《xx省保險(xiǎn)行業(yè)機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律公約》（鄂保協(xié)秘發(fā)[20xx]38號(hào)）全面貫徹執(zhí)行，更好地保護(hù)被保險(xiǎn)人合法權(quán)益，提升行業(yè)車險(xiǎn)理賠服務(wù)形象，促進(jìn)我省車險(xiǎn)理賠服務(wù)工作上新臺(tái)階，決定從6月底到7月底，利用一個(gè)月時(shí)間在全行業(yè)范圍內(nèi)開展一次機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律工作自查自糾活動(dòng)。特制訂工作方案如下：
通過自查自糾，全面檢查本單位貫徹執(zhí)行《xx省保險(xiǎn)行業(yè)機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律公約》（以下簡(jiǎn)稱"理賠服務(wù)公約"）的情況，總結(jié)在貫徹執(zhí)行中取得的成績(jī)，找出在貫徹執(zhí)行中存在的突出問題，分析存在問題的原因，制定改進(jìn)問題的措施，提出完善車險(xiǎn)理賠服務(wù)建議，進(jìn)一步提高貫徹執(zhí)行機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律公約的自覺性，著力解決機(jī)動(dòng)車?yán)碣r難的問題，切實(shí)維護(hù)被保險(xiǎn)人合法利益，提升行業(yè)車險(xiǎn)理賠服務(wù)形象，推進(jìn)我省車險(xiǎn)理賠服務(wù)工作上新臺(tái)階。
本次自查自糾活動(dòng)，以《xx省保險(xiǎn)行業(yè)機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律公約》（鄂保協(xié)秘發(fā)[20xx]38號(hào)）為依據(jù)，逐條自查，重點(diǎn)對(duì)客戶普遍關(guān)注，反映公司理賠服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量等方面條款的執(zhí)行情況進(jìn)行自查自糾（詳見附表1）：
（一）本次自查自糾活動(dòng)采取以定性和定量相結(jié)合，以定量為主；公司自查和客戶問卷調(diào)查相結(jié)合，以問卷調(diào)查為主的方式進(jìn)行。
（二）自查要對(duì)照"理賠服務(wù)公約"內(nèi)容和《機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)自查自糾評(píng)分表》（附表1）詳細(xì)內(nèi)容，結(jié)合本公司相關(guān)內(nèi)控管理制度，由省分公司組成"理賠服務(wù)公約自查自糾"工作專班，由省公司總經(jīng)理或分管副總?cè)谓M長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織和實(shí)施本公司自自糾工作。自查自糾業(yè)務(wù)量應(yīng)不少于本單位20xx年度己立案理賠案件數(shù)量的30%。
（三）對(duì)客戶調(diào)查問卷可采取書面問卷和電話調(diào)查兩種方式進(jìn)行?？蛻粽{(diào)查問卷在發(fā)生賠案并且已經(jīng)結(jié)案的客戶中進(jìn)行?？蛻粽{(diào)查問卷內(nèi)容見《機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)自查自糾客戶問卷評(píng)分表》（附件2），客戶調(diào)查問卷應(yīng)不少于20xx年己結(jié)案理賠案件數(shù)量的30%。
（四）自查和客戶調(diào)查問卷結(jié)果各占自查自糾綜合得分的50%。自查和客戶調(diào)查問卷評(píng)分結(jié)果出來后，按各自權(quán)重加權(quán)匯總后得出本單位自查自糾綜合得分。綜合得90（含）分以上為達(dá)標(biāo)，70（含）—90分為基本達(dá)標(biāo)，70分以下為不達(dá)標(biāo)。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
本次"車險(xiǎn)理賠服務(wù)公約"執(zhí)行情況的自查自糾工作，旨在通過自查自糾進(jìn)一步加強(qiáng)各公司車險(xiǎn)理賠服務(wù)質(zhì)量方面的管理，提高車險(xiǎn)理賠服務(wù)質(zhì)量。各公司主要負(fù)責(zé)人，特別是公司分管總經(jīng)理對(duì)本公司自查自糾工作負(fù)全責(zé)，要排上日程，精心組織，周密部署，要成立自查自糾工作專班，落實(shí)專門人員，把自查自糾工作落實(shí)到實(shí)處，決不能走過場(chǎng)。
（二）堅(jiān)持邊自查，邊整改。
對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，逐項(xiàng)對(duì)照"車險(xiǎn)理賠服務(wù)公約"約定標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持邊查邊整改。明確責(zé)任主體，分析原因，能立即整改的要立即整改，整改一時(shí)難到位的，要制定切實(shí)可行的整改方案，明確整改措施和時(shí)間，并認(rèn)真落實(shí)。
自查自糾工作結(jié)束后，要撰寫自查自糾工作總結(jié)。自查自糾工作總結(jié)內(nèi)容包括：對(duì)本單位自查自糾工作基本評(píng)價(jià)，自查自糾開展方式，自查工作量，客戶調(diào)查問卷量，自查自糾得分統(tǒng)計(jì)表（附表3，4），通過自查自糾發(fā)現(xiàn)的主要問題，下步整改措施及改進(jìn)機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)建議。
自查自糾檢查方案篇十六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，教育中心開學(xué)第二周進(jìn)行了常規(guī)檢查。今年的開學(xué)工作井然有序，校園環(huán)境整潔，教師進(jìn)入角色快，呈現(xiàn)了良好的開學(xué)態(tài)勢(shì)。現(xiàn)將檢查情況通報(bào)如下：
一、學(xué)校管理。
大部分學(xué)校管理思路清晰，制定了詳實(shí)的教學(xué)、教研等各項(xiàng)計(jì)劃，制定了科學(xué)實(shí)際的教師和班級(jí)量化方案，學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范。房家莊小學(xué)卷子小學(xué)、育德小學(xué)、西各莊小學(xué)、姚莊小學(xué)、五柳莊小學(xué)、南謝幼兒園的計(jì)劃科學(xué)實(shí)際，楊村小學(xué)、老里村小學(xué)計(jì)劃全面，學(xué)校和教師都有體衛(wèi)藝和禮儀及心理健康的計(jì)劃。楊村小學(xué)學(xué)校有工作日志，教師有專業(yè)成長(zhǎng)手冊(cè)，問題：
1、有的學(xué)校和教師計(jì)劃下載的多，不是結(jié)合本校和學(xué)生實(shí)際實(shí)際制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。還有的計(jì)劃沒有活動(dòng)安排。
二、備課檢查情況。
（一）優(yōu)點(diǎn)方面：（1）、大部分教師的教案書寫詳細(xì)、認(rèn)真，能根據(jù)課時(shí)計(jì)劃及時(shí)完成教案，部分教師還能作到超周備課。備課質(zhì)量較以往有明顯的好轉(zhuǎn)，備課數(shù)量足。
（2）從備課質(zhì)量上看，目標(biāo)明確、具體、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、教法靈活、注重學(xué)法指導(dǎo)，教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，發(fā)揮學(xué)生主體作用，有恰當(dāng)?shù)奶釂栐O(shè)計(jì)和練習(xí)設(shè)計(jì)，大部分有教學(xué)后記。
備課較好的教師有梁如雪、焦素梅、郭艷芳、張瑩、李素云、郭艷杰、白素平、馬桂芬、房瑩等教師。
（二）、不足之處：
1、個(gè)別教師書寫不規(guī)范，字跡潦草，教學(xué)難點(diǎn)和教學(xué)重點(diǎn)不突出，備課過程過于簡(jiǎn)單，部分教師的備課仍不夠完整，特別是缺少一些必要的基本環(huán)節(jié)。例如：沒有必要的板書設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)明的小結(jié)和教學(xué)后記；沒有教學(xué)時(shí)間（這是一個(gè)突出的問題）。
2、課后反思中，一部分教師只寫了這節(jié)課的做法，把課后反思寫成了課堂內(nèi)容小結(jié)，談空話、套話的多，針對(duì)性的少，談問題和不足的少。
3、教師教學(xué)設(shè)計(jì)中不能體現(xiàn)新課改、新理念，不能針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況寫出有實(shí)效性的教案，只是一味地整版照抄教案書，備課實(shí)際上只是為應(yīng)付檢查，而不是真正從教學(xué)上進(jìn)行通盤考慮的。
三、作業(yè)布置和批改情況。
存在主要問題：
1．部分教師布置作業(yè)量不當(dāng)，有些教師作業(yè)量過少，個(gè)別年級(jí)教師作業(yè)批改次數(shù)嚴(yán)重不夠。
2．部分教師的作業(yè)批改不負(fù)責(zé)任，一勾到底，敷衍應(yīng)付。個(gè)別作業(yè)中仍發(fā)現(xiàn)批改不夠細(xì)致，有漏批、錯(cuò)批現(xiàn)象。學(xué)生作業(yè)中訂正的錯(cuò)誤沒有及時(shí)復(fù)批等現(xiàn)象。
3．有的教師批改作文過于簡(jiǎn)單化，只寫上分?jǐn)?shù)，無批語，無改錯(cuò)字、病句。
4、有的學(xué)生書寫不認(rèn)真，存在學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤沒有及時(shí)訂正等現(xiàn)象。
5、沒有等級(jí)評(píng)價(jià)，批語書寫潦草，書寫不規(guī)范。沒有鼓勵(lì)性評(píng)語和指導(dǎo)性評(píng)語。
四、德育工作和體衛(wèi)藝工作。
大部分學(xué)校德育工作有計(jì)劃、有記錄，班級(jí)量化管理有方案、記錄、有先進(jìn)班級(jí)評(píng)比記錄，按規(guī)定時(shí)間升降國旗，有國旗下講話。學(xué)校有體衛(wèi)藝工作計(jì)劃。
不足之處升降國旗不唱國歌，缺少教師體衛(wèi)藝教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)設(shè)計(jì)?！皟刹僖徽n”及音樂美術(shù)和健康課不能正常按照課表開課，陽光體育之歌不能做到人人會(huì)唱。
五、今后教學(xué)建議：
1、校長(zhǎng)要深入課堂聽評(píng)課，保證一學(xué)期20節(jié)，主任40節(jié)，教師互相聽評(píng)課每周一節(jié)。
2、嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)要求備課、上課和布置、批改作業(yè)，改進(jìn)現(xiàn)已存在不足之處。
（１）在課堂教學(xué)中，教師要以學(xué)生發(fā)展為中心，充分尊重學(xué)生的主體地位，在嚴(yán)格控制教師講授時(shí)間前提下，以學(xué)生為主體，教材為源泉，實(shí)實(shí)在在地讓學(xué)生讀一讀、想一想、聽一聽、問一問、議一議、做一做、寫一寫，讓整個(gè)課堂活起來，讓全體學(xué)生動(dòng)起來，讓學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，并運(yùn)用所掌握的知識(shí)去分析問題、解決問題，當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。
（3）精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué)、客觀、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生，作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位。
（4）重視課后輔導(dǎo)，要基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)“堂堂清、天天清、周周清”。任何學(xué)生，教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生的個(gè)別問題，及時(shí)主動(dòng)地予以課后輔導(dǎo)，包括“補(bǔ)差”和“培優(yōu)”。在課堂上教師對(duì)學(xué)困生要多啟發(fā)誘導(dǎo)，多提問，多檢查他們的課堂作業(yè)。對(duì)他們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都要及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)，讓他們找回自尊和自信，樹立起奮發(fā)向上的動(dòng)力。
(5)認(rèn)真梳理知識(shí)點(diǎn)，做好單元測(cè)試工作。結(jié)合測(cè)試情況，反思教學(xué)工作，做好質(zhì)量分析，及時(shí)補(bǔ)救。
3、常規(guī)檢查后有總結(jié)，要有量化，找出不足和改進(jìn)措施，4、要開展集體備課、課堂觀摩、說做評(píng)課、課題研究、讀書交流等研訓(xùn)活動(dòng)，要有記錄有量化，要開展素質(zhì)提高的“三筆兩畫(話)”一技能的練功和考核。
5、要開齊上足禮儀、音、體、美和健康課，要有計(jì)劃、有教案。牢固樹立“每天鍛煉。
一小時(shí)，幸福生活一輩子”的理念。重點(diǎn)抓好武術(shù)健身操的推廣，以健身園地為陣地，廣泛開展形式多樣，豐富多彩的陽光體育運(yùn)動(dòng)。
6、推廣多媒體教學(xué)課，課堂是校本教研的主陣地，每人每學(xué)年進(jìn)行一次多媒體(使用課件)公開教學(xué)，組織相關(guān)人員聽課、評(píng)課、剖析得失，相互啟發(fā)誘導(dǎo)，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效。
2012.2.26。
自查自糾檢查方案篇十七
為認(rèn)真開展好干部作風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)自查自糾階段工作，按照相關(guān)文件精神，結(jié)合“七查七看”內(nèi)容要求，我院黨員干部從自身出發(fā)，認(rèn)真梳理在工作中、思想方面存在的問題，并形成了問題臺(tái)賬，立即進(jìn)行整改落實(shí)?，F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，特制定如下問題整改方案：
一、存在的問題
（一）、黨員干部職工存在的問題
1、領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行力不強(qiáng)，突出表現(xiàn)在個(gè)別科室和個(gè)人對(duì)醫(yī)院的規(guī)章制度及安排的任務(wù)沒有執(zhí)行好。
2、政治覺悟不高、對(duì)黨性認(rèn)識(shí)不夠、自我要求標(biāo)準(zhǔn)不高、文化修養(yǎng)不夠。
3、群眾觀念不強(qiáng)，精神狀態(tài)不好。
4、績(jī)效考核方案不夠完善，績(jī)效分配有待進(jìn)一步改進(jìn)。
5、科室管理效率不高，創(chuàng)造力不夠，工作效率有待提高。
6、黨性修養(yǎng)的學(xué)習(xí)不夠，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，業(yè)務(wù)技能不高，缺乏與科室間的溝通。
7、面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作，有時(shí)有畏難和急躁情緒，情緒控制力差。
8、由于日常工作太多，用在黨務(wù)、業(yè)務(wù)等知識(shí)方面的學(xué)習(xí)不夠。
9、由于基層工作的特殊性，疏于對(duì)學(xué)習(xí)的要求，不管是理論還是實(shí)踐方面，對(duì)工作安排較多、督查落實(shí)力度不夠.
10、思想認(rèn)識(shí)不夠，因自己所學(xué)有限，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，在思想上還需不斷提高，完善自我。
1
（二）、群眾反映的問題
進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院的宣傳力度；增設(shè)?？崎T診；提高服務(wù)質(zhì)量，視病人為親人；醫(yī)院衛(wèi)生環(huán)境有待改善；改善食堂飯菜質(zhì)量；不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做合格的白衣天使。住院患者希望每個(gè)病房都能配備電視，標(biāo)間病房衛(wèi)生間安裝輸液架；完善就診卡信息，在未帶卡的情況下能正?？床?；開展門診輸液，解決住院床位緊張的問題；規(guī)定住院患者探視時(shí)間；病房安裝隱形紗窗；為醫(yī)護(hù)人員設(shè)置洗澡間。
二、整改措施：
（一）、黨員干部職工問題整改措施
1、加強(qiáng)紀(jì)律、全局意識(shí)教育，強(qiáng)化組織觀念和紀(jì)律的約束，提高醫(yī)院班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行力。
2、加強(qiáng)黨務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，加快醫(yī)院規(guī)范化黨支部建設(shè)步伐，要求黨員干部要有務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)，立足本職崗位，缺什么補(bǔ)什么，提高自己的文化修養(yǎng)和行為標(biāo)準(zhǔn)。
3、積極推進(jìn) “三好一滿意”活動(dòng)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員責(zé)任感，提高服務(wù)意識(shí)，保持良好的精神狀態(tài)。
4、堅(jiān)持績(jī)效考核全覆蓋的管理機(jī)制，廣泛征求干部職工的意見，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善方案。
5、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，從思想意識(shí)上形成“黨員講黨性，干部要干事，而且要帶頭干事”，從而提高科室的管理效率和科室負(fù)責(zé)人的創(chuàng)新意識(shí)。
保持黨的先進(jìn)性純潔性為主題的干部作風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精髓，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)及黨性修養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)技術(shù)能力及醫(yī)患溝通能力。
7、提高職工工作的積極性、主動(dòng)性，結(jié)合科室工作內(nèi)容，合理處理好工作的協(xié)調(diào)，發(fā)揮科室人員的能動(dòng)性?？朔冯y情緒，要以黨員不怕萬難的精神要求自己。
8、加強(qiáng)黨務(wù)，管理知識(shí)學(xué)習(xí)，提升對(duì)黨務(wù)工作重要性認(rèn)識(shí)和管理能力。
9、基層衛(wèi)生工作涉及到千家萬戶，是關(guān)系黨和政府民生工程的形象事業(yè)，特別是醫(yī)改工作中，要把我們的工作成效宣傳到位，讓大家感受到黨和政府為民謀利的成果；進(jìn)一步完善監(jiān)督管理制度，確保工作的有效落實(shí)。
10、認(rèn)真查找自己存在的不足，嚴(yán)格自己，吃苦在前、享受在后，始終把職工的利益放在首位。在工作中多探索路子，發(fā)揮創(chuàng)造力； 提高工作能力，加快工作效率；嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，完善自我。
（二）、群眾反映問題整改措施
2、在醫(yī)院的宣傳工作中，我院已加強(qiáng)了該項(xiàng)工作的宣傳力度，制作了宣傳欄，發(fā)放了大量宣傳資料，對(duì)醫(yī)院的宣傳有一定的提高。
3、加強(qiáng)了醫(yī)院的保潔工作管理及督查工作，有兼職人員不定時(shí)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
務(wù)。
5、在提高自身修養(yǎng)方面，我院以安排了全院職工禮儀等方面的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通，對(duì)忘記帶卡的患者，已采取了相關(guān)措施，能夠保障不帶卡也能及時(shí)就診。
7、我院積極努力想辦法添措施，克服護(hù)理人員均緊張問題，已開展了門診輸液，。
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自查自糾檢查方案篇一
為切實(shí)做好山西通豫煤層氣輸配有限公司沁水分公司自查自糾工作，扎實(shí)推進(jìn)隱患排查治理工作的深入開展，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際情況，制定自查自糾實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
以《安全生產(chǎn)法》指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的'方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)精神，按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的要求，組織公司認(rèn)真排查在用特種設(shè)備存在的安全隱患和工作薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)搞好整改，消除事故隱患，促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
二、檢查小組：
組長(zhǎng)：蘭鳳友。
副組長(zhǎng)：王增朝婁文靜。
成員：夏新富石建蕎馮浩亮白楊劉世紅王啟豐馮波裴文浩。
三、工作目標(biāo)。
確保每一臺(tái)在用特種設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行，不留盲區(qū)，不留死角，保證自查覆蓋面達(dá)到100%。
場(chǎng)站自查有記錄。小隱患及時(shí)清除，清除后有記錄，有簽字；大隱患不能自行處理的及時(shí)上報(bào)公司，跟蹤處理記錄，消除隱患為止，簽字銷號(hào)。
檢查小組對(duì)查出的隱患和站場(chǎng)上報(bào)隱患問題要制定詳細(xì)的整改計(jì)劃，認(rèn)真自糾，做到整改目標(biāo)、措施、責(zé)任、資金、時(shí)限“五落實(shí)”，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。
四、時(shí)間安排。
1月30日―2月2日。
五、情況及上報(bào)。
自查自糾結(jié)果留安全部備案，對(duì)查出隱患及處理結(jié)果將以統(tǒng)一整理上報(bào)沁水質(zhì)監(jiān)局。
山西通豫煤層氣輸配有限公司。
沁水分公司。
自查自糾檢查方案篇二
為確保冬季安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，防范特種設(shè)備安全事故發(fā)生，積極貫徹落實(shí)市政府有關(guān)安全生產(chǎn)會(huì)議精神，經(jīng)研究決定，從20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日，在全市范圍內(nèi)開展一次冬季安全生產(chǎn)大檢查行動(dòng)，堅(jiān)決遏制特種設(shè)備安全事故發(fā)生，具體實(shí)施方案如下：
深入貫徹落實(shí)濰坊、安丘市委市政府有關(guān)會(huì)議及領(lǐng)導(dǎo)批示精神要求，以降低事故總量、遏制特種設(shè)備安全事故為目標(biāo)，堅(jiān)持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的原則，按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總體要求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，在特種設(shè)備安全領(lǐng)域全面開展冬季安全生產(chǎn)大檢查，強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法，保持“打非治違”高壓態(tài)勢(shì)，強(qiáng)化源頭治理，預(yù)防事故發(fā)生。
1、(1)不發(fā)生有較大影響的特種設(shè)備安全事故;。
(2)特種設(shè)備操作人員持證上崗率達(dá)到100%;。
(3)特種設(shè)備萬臺(tái)死亡率控制在省下達(dá)的指標(biāo)范圍之內(nèi)。
2、(1)對(duì)全市使用特種設(shè)備的企業(yè)逐一列出檢查計(jì)劃，重點(diǎn)檢查。
使用登記、定期檢驗(yàn)、企業(yè)自行檢查、應(yīng)急演練、管理制度、操作規(guī)程、作業(yè)人員資質(zhì)等方面內(nèi)容。突出對(duì)危險(xiǎn)性較大的移動(dòng)式壓力容器充裝站、充裝單位充裝環(huán)節(jié)的安全檢查，實(shí)施每月一檢查制度，重點(diǎn)檢查充裝單位的人員、場(chǎng)地、設(shè)備、工作器具、氣瓶性能等方面的內(nèi)容，嚴(yán)查現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的“三違”行為。
(2)開展全市壓力容器、壓力管道、鍋爐、起重機(jī)械、電梯安全隱患專項(xiàng)整治活動(dòng)。針對(duì)冬季采暖，重點(diǎn)對(duì)壓力鍋爐、壓力管道以及天然氣等設(shè)施進(jìn)行安全檢查;針對(duì)嚴(yán)寒生產(chǎn)，重點(diǎn)對(duì)各類生產(chǎn)設(shè)置、設(shè)備防寒防低溫、防雪防冰凍、防風(fēng)防雨等狀況進(jìn)行全面檢查，檢查使用是否超壓超溫，安全閥、壓力表、水位計(jì)(液位計(jì))、排污閥(泄壓閥)、安全聯(lián)鎖裝置等安全附件、裝置是否檢驗(yàn)檢測(cè)，運(yùn)行使用是否安全可靠;針對(duì)冬季旅游和居民出行，重點(diǎn)對(duì)景區(qū)大型娛樂設(shè)施、客貨電梯安全等進(jìn)行全面排查，嚴(yán)防帶故障運(yùn)行，嚴(yán)防因安全警示標(biāo)識(shí)缺失、安全保護(hù)裝置失效等問題引發(fā)事故。
(3)嚴(yán)厲打擊特種設(shè)備非法制造、非法安裝改造修理、非法使用、超期未檢驗(yàn)、隱患超期未整改等違法違規(guī)行為。對(duì)發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為，立即責(zé)令停止使用，并采取斷然措施，在隱患消除之前，堅(jiān)決不得投入生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)。
各市場(chǎng)監(jiān)管所要切實(shí)落實(shí)屬地監(jiān)管責(zé)任，參照《冬季安全生產(chǎn)大檢查計(jì)劃安排表》(附件1)開展執(zhí)法檢查。
局特監(jiān)科負(fù)責(zé)日常監(jiān)督檢查的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。
嚴(yán)格檢查程序。各市場(chǎng)監(jiān)管所要結(jié)合實(shí)際，制定具體檢查方案。
監(jiān)督檢查時(shí)，要嚴(yán)格按照《特種設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查規(guī)則》要求的內(nèi)容和程序進(jìn)行，認(rèn)真填寫《特種設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查記錄》，將檢查事項(xiàng)有關(guān)記錄、照片、錄像等資料一并帶回存檔。
嚴(yán)查違法行為。在檢查過程中，發(fā)現(xiàn)違反《特種設(shè)備安全法》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《山東省特種設(shè)備安全條例》、《濰坊市電梯安全條例》規(guī)定和安全技術(shù)規(guī)范要求的行為或者特種設(shè)備存在事故隱患時(shí)，各市場(chǎng)監(jiān)管所要及時(shí)下達(dá)《特種設(shè)備安全監(jiān)察指令書》，責(zé)令被檢查單位立即或限期采取必要措施予以改正，消除特種設(shè)備事故隱患;對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的違法行為，要嚴(yán)格按照法律法規(guī)的要求進(jìn)行立案查處;對(duì)拒不整改或存在嚴(yán)重事故隱患且難以及時(shí)消除的，要及時(shí)書面報(bào)告當(dāng)?shù)卣畢f(xié)調(diào)處理。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各市場(chǎng)監(jiān)管所要高度重視本次安全生產(chǎn)大檢查工作，加強(qiáng)特種設(shè)備安全監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化特種設(shè)備安全知識(shí)培訓(xùn)，精心組織，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任。同時(shí)，采取靈活多樣的形式，通過邀請(qǐng)專家查隱患的方式，確保工作實(shí)效。
強(qiáng)化督查落實(shí)。局特監(jiān)科定期調(diào)度本次大檢查工作的進(jìn)展情況。各市場(chǎng)監(jiān)管所要于每工作日下午15時(shí)前將《安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查情況統(tǒng)計(jì)表》(附件2)報(bào)至局特監(jiān)科，由特監(jiān)科匯總報(bào)至市政府安委會(huì)。
自查自糾檢查方案篇三
隨著一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，我坐下來認(rèn)真對(duì)照自我平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自我工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題：
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
不善于培養(yǎng)自我從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自我的同事不能始終持續(xù)熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多，稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自我為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自我是一個(gè)基層的老師也干不了什么大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)，證明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
對(duì)待工作不夠主動(dòng)、用心，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自我已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)能夠適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，這天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自我力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自我出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過，在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示，我不用先急著干，害怕自我先做做不好，反而招來非議。自我沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
工作時(shí)光久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力能夠把事情做好。有時(shí)除了自我必需完成的以外，能夠不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來動(dòng)力。
二、改善措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自我的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作自我的任務(wù)和使命。正如鄧小平同志說的那樣：人民，是看實(shí)踐。我們必須要看到自我的職責(zé)，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期盼和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自我，用自我的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐三個(gè)代表這一重要思想，真正體現(xiàn)出自我的先進(jìn)性。
2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所到達(dá)的必須素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自我成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自我更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美潛力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。
3、剖析自我，虛心理解，更快進(jìn)步。
我明白嚴(yán)于剖析自我，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自我高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自我的過程是正確認(rèn)識(shí)自我、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自我的實(shí)際考驗(yàn)。我也明白正確認(rèn)識(shí)自我個(gè)性是正確認(rèn)識(shí)自我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自我，要為自我定好位。我務(wù)必正確地對(duì)待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心理解群眾的意見和推薦，解決問題，只有這樣，我才能使自我更快地進(jìn)步。
自查自糾檢查方案篇四
3、安全生產(chǎn)許可證（在有效期內(nèi)）。
（二）、組織保障。
1、安全生產(chǎn)組織網(wǎng)絡(luò)（成立安全生產(chǎn)委員會(huì)；完善專兼職安全組織網(wǎng)絡(luò)）；
2、安全生產(chǎn)、綜合治理責(zé)任狀（簽訂安全生產(chǎn)和綜合治理責(zé)任狀到部門、到員工）；
3、各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制（完善安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制、張貼上墻）；
5、安全生產(chǎn)考核紀(jì)錄（每月對(duì)安保人員、兼職安全員和公司各部門的安全事項(xiàng)進(jìn)行考核）。
（三）、宣傳教育。
1、安全管理人員資格證書（安全管理人員經(jīng)過培訓(xùn)，拿到合格證后，才能上崗工作）；
2、特種作業(yè)人員操作證（特種作業(yè)人員，必須持證上崗，而且證件要在有效期內(nèi)）；
4、做好“四新”（新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料）安全教育培訓(xùn)（資料存檔備查）；
6、組織員工學(xué)習(xí)本單位的`安全規(guī)章制度，每年至少一次（資料存檔備查）；
7、組織開展安全月活動(dòng)，每年至少一次（資料存檔備查）；
（四）、安全權(quán)益。
1、與員工訂立勞動(dòng)合同（員工進(jìn)公司必須簽訂勞動(dòng)合同，資料存檔備查）；
2、“一法三卡”（警示卡、提示卡、信息卡）（主要消除隱患和職業(yè)危害，資料在現(xiàn)場(chǎng)備查）“一法三卡”：即“事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控法”、“安全檢查提示卡”、“有毒有害化學(xué)物質(zhì)信息卡”、“重大危險(xiǎn)源（點(diǎn)）警示卡”。
3、按照標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放“勞動(dòng)防護(hù)用品”(一季度一次，發(fā)放記錄存檔備查)。
4、為從業(yè)人員交納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)等各種社會(huì)保險(xiǎn)（繳費(fèi)記錄存檔備查）。
5、職業(yè)健康檢查記錄（定期為員工進(jìn)行體檢并做好紀(jì)錄備查）。
自查自糾檢查方案篇五
鎮(zhèn)瀕臨長(zhǎng)江南岸，是東至縣西北的歷史重鎮(zhèn)。1992年撤區(qū)并鄉(xiāng)將長(zhǎng)安、長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)并入，年區(qū)劃調(diào)整將七里湖整體并入鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)現(xiàn)轄12個(gè)行政村，3個(gè)居委會(huì)，3.5萬人口，鎮(zhèn)域面積122平方千米，是安徽省百強(qiáng)中心建制鎮(zhèn)之一。今日步入改革開放年代，雄姿煥發(fā)，顯示出強(qiáng)勁實(shí)力，已成為一座功能齊全的商貿(mào)工業(yè)城。全鎮(zhèn)教育事業(yè)快速發(fā)展，鎮(zhèn)內(nèi)設(shè)有完全中學(xué)一所，初級(jí)中學(xué)一所，中心學(xué)校轄完全小學(xué)9所，幼兒園1所，小學(xué)教學(xué)點(diǎn)3處。全校小學(xué)在校學(xué)生2083人，在編教師131人。
自查自糾檢查方案篇六
為深入貫徹落實(shí)省政府及市政府縣政府安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加大隱患排查力度，及時(shí)消除事故隱患，確保實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)，結(jié)合公司實(shí)際，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議研究，特制定本公司安全生產(chǎn)自查自糾方案如下：
一、活動(dòng)目的。
牢固樹立“生命至上、科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”理念，緊緊圍本公司安全奮斗目標(biāo)，通過深入開展自查自糾活動(dòng)，及時(shí)消除潛在隱患，實(shí)現(xiàn)安全總體目標(biāo)。
負(fù)責(zé)人、安全員對(duì)本部門作業(yè)場(chǎng)所，全面進(jìn)行自查自糾。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：董軍。
副組長(zhǎng)：張建拄周建議。
成員：安全員及班組安全員。
（1）對(duì)本作業(yè)場(chǎng)所、重點(diǎn)防火部位加強(qiáng)防火措施，確保工作地點(diǎn)防火部位防火安全，避免發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故。
（2）做好對(duì)消防應(yīng)急照明燈、消火栓、疏散指示標(biāo)志、滅火器、消防柜、消防標(biāo)牌等消防設(shè)施的檢查、保養(yǎng)、維護(hù)工作，對(duì)于故意損壞消防設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
（3）對(duì)員工的宿舍加強(qiáng)防火，對(duì)使用大功率電器進(jìn)行嚴(yán)查，查處一起處理一起，從而徹底杜絕安全隱患。
（4）對(duì)人員消防器使用、火災(zāi)自救、火災(zāi)報(bào)警、消防標(biāo)牌等知識(shí)進(jìn)行抽查提問。
（1）建立職業(yè)病危害預(yù)防制度，防止職業(yè)病人員員危害，保護(hù)工人健康。
（2）針對(duì)崗位粉塵、噪音等特點(diǎn)，對(duì)職業(yè)病的.勞保用品發(fā)放進(jìn)行核實(shí)。對(duì)員工佩戴情況，長(zhǎng)期進(jìn)行不定時(shí)抽查。發(fā)現(xiàn)不佩戴的員工進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
（3）加強(qiáng)員工對(duì)本崗位職業(yè)病的認(rèn)識(shí)、預(yù)防，從源頭上杜絕職業(yè)病，真正做到健康安全生產(chǎn)。
3、對(duì)崗位特種設(shè)備、特種作業(yè)自查自糾。
（1）讓員工了解本車間特種設(shè)備有哪些，以及安全注意事項(xiàng)，從根本上杜絕危險(xiǎn)發(fā)生。
（2）對(duì)特種設(shè)備的特種工作業(yè)人員必須持證上崗。
（3）分析、崗位在高危作業(yè)、狹小空間作業(yè)、焊接作業(yè)、電力作業(yè)等特種作業(yè)方面存在哪些安全隱患。結(jié)合隱患進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。
四、針對(duì)部門、崗位其他安全隱患自查自糾。
全體員工要提高安全意識(shí)和安全技能，自覺遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定，按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，作為此次安全生產(chǎn)自查的一部分，各部門、要結(jié)合自查、自糾方案認(rèn)真組織員工進(jìn)行自查自糾，對(duì)安全生產(chǎn)的深遠(yuǎn)意義、有關(guān)安全規(guī)章制度、生產(chǎn)事故案例以及違反規(guī)范操作造成的嚴(yán)重后果做了深入宣傳，要求每名員工自覺樹立安全生產(chǎn)意識(shí)，掌握本崗位安全生產(chǎn)規(guī)程和潛在隱患及避險(xiǎn)措施，從個(gè)人崗位和日常工作中做起，在全廠上下形成人人講安全、查隱患、防事故的良好風(fēng)氣。
自查自糾檢查方案篇七
為切實(shí)做好學(xué)生課外讀物的管理工作，確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生愛讀書、讀好書，根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，結(jié)合本校實(shí)際，制定本方案。
一、工作目標(biāo)。
通過嚴(yán)格管理使學(xué)生課外讀物符合教育部《辦法》要求；開展校園讀書活動(dòng)，讓讀書成為師生的生活習(xí)慣，建設(shè)書香校園；指導(dǎo)親子共讀，建設(shè)書香家庭；營(yíng)造愛讀書、讀好書的良好氛圍。
二、工作內(nèi)容。
1、加強(qiáng)排查，確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量。
教務(wù)處在各年級(jí)的協(xié)助下安排人員在原來排查的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步按照教育部《辦法》要求，認(rèn)真排查圖書室書籍，發(fā)現(xiàn)不符合要求的書籍封存管理，不準(zhǔn)借閱。各年級(jí)各班要隨時(shí)檢查學(xué)生帶入學(xué)校的課外讀物，發(fā)現(xiàn)不符合要求的讀物，要教育學(xué)生禁讀并及時(shí)告知家長(zhǎng)。各班要通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)群等方式，使廣大家長(zhǎng)熟知教育部《辦法》中規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物，并對(duì)家庭藏書進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的圖書應(yīng)剔除，禁止學(xué)生閱讀。
2、強(qiáng)化管理，嚴(yán)禁非法讀物進(jìn)入學(xué)生書包。
各班主任及全體教師要深入學(xué)習(xí)教育部《辦法》，掌握對(duì)學(xué)生課外讀物管理的具體要求。在符合上級(jí)要求的情況下向?qū)W生推薦課外讀物時(shí)，要嚴(yán)把“十二種情形”關(guān)，嚴(yán)防不良讀物進(jìn)校園。推薦學(xué)生課外讀物要堅(jiān)持教育部《辦法》規(guī)定的“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”原則和“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧”的標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)管理，確保好書進(jìn)校園。各班主任也要按照“原則”和“標(biāo)準(zhǔn)”指導(dǎo)家長(zhǎng)的購書行為。
3、推動(dòng)師生、親子共讀，建設(shè)書香校園、書香家庭。
語文組要擔(dān)起學(xué)生讀書的責(zé)任，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的好習(xí)慣，營(yíng)造書香校園。各班積極開展“親子共讀”活動(dòng)，建設(shè)書香家庭。
三、工作要求。
1、加強(qiáng)組織保障，推進(jìn)學(xué)生課外讀物管理常態(tài)化。
學(xué)校成立業(yè)務(wù)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)主任任副組長(zhǎng)，語文組長(zhǎng)和班主任為成員的學(xué)生課外讀物管理小組，負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生課外讀物管理工作，使本校學(xué)生課外讀物的推薦、征訂、閱讀等工作良性發(fā)展。
2、注重宣傳，使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生課外讀物管理工作人人皆知，形成工作合力，保證工作效果。
3、嚴(yán)格管理，失職問責(zé)。
全校教師要增強(qiáng)責(zé)任心，要守紀(jì)律，規(guī)范自己的行為。凡因工作不力致使學(xué)生課外讀物出現(xiàn)問題者，對(duì)當(dāng)事人嚴(yán)肅問責(zé)。
自查自糾檢查方案篇八
為了迎接20xx年世博會(huì)，作風(fēng)紀(jì)律整頓是部隊(duì)必須做的一項(xiàng)重要工作，整頓工作制度和生活作風(fēng)，結(jié)合個(gè)人實(shí)際發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，通過這次整頓來進(jìn)行改正，在此作出自糾自查：
一、存在的不足。
1、思想上有不穩(wěn)定現(xiàn)象，在大項(xiàng)任務(wù)面前不能夠靜下心來，還有絞性心理，總想為完成任務(wù)而完成任務(wù)，沒有注意工作質(zhì)量、沒有嚴(yán)格遵守施工安全，上班不夠積極、有時(shí)連續(xù)上幾天班就感覺很累，總想能不能逃避，有時(shí)還忘記了自己的上班時(shí)間，等到別人過來叫我才想起要上班。
2、平時(shí)作風(fēng)有些希拉、新老兵觀念不強(qiáng)，認(rèn)為平時(shí)關(guān)系不錯(cuò)、就沒有講究那么多;看新聞聯(lián)播也不夠認(rèn)真，有時(shí)還到處走動(dòng)，晚上又玩手機(jī)到很晚，次日起床又不安時(shí)、睡眠不足就直接影響到第二天的正常工作。
二、整改措施。
1、在今后的工作中調(diào)整好心態(tài)、保證在各項(xiàng)任務(wù)面前能夠靜下心來，讓各項(xiàng)任務(wù)可以安全進(jìn)行到底，決不為完成任務(wù)而完成任務(wù)，堅(jiān)決提高工作質(zhì)量、工作效率，安時(shí)到位、安時(shí)完成，決不因個(gè)人原因影響到集體、影響到單位。
2、嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度，工作日按照規(guī)定著軍裝，決不混穿;加強(qiáng)新老兵觀念，擺正自己的位置;每天按照規(guī)定看新聞，晚上熄燈后盡量早睡覺，控制自己的玩手機(jī)的時(shí)間，決不因睡眠不足而影響工作。(綏棱教育信息網(wǎng))。
以上是本人的自查自糾，如有不足之處還望大家批評(píng)指正。
自查自糾檢查方案篇九
為落實(shí)上級(jí)部門下發(fā)的關(guān)于消防安全檢查的文件精神，切實(shí)保障職工生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級(jí)部門的文件精神，結(jié)合本單位實(shí)際。我單位組織了有關(guān)人員對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全認(rèn)真開展了排查與治理，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、自查情況：
（一）查思想上的重視程度。
我單位成立了以王立杰為組長(zhǎng)的消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并針對(duì)各重點(diǎn)部位逐一開展消防安全排查活動(dòng)。同時(shí)我們還專門召開職工會(huì)議，學(xué)習(xí)了上級(jí)部門頒發(fā)的文件精神，要求全體職工要提高消防安全意識(shí)，教育職工掌握基本的消防安全常識(shí)，以杜絕消防安全責(zé)任事故的發(fā)生，從而使職工充分認(rèn)識(shí)到消防安全工作的重要性。
（二）查職工消防安全知識(shí)教育情況。
重點(diǎn)檢查施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)職工消防安全教育的落實(shí)情況，以及職工是否掌握基本的消防知識(shí)、有效的逃生方法、正確的操作技能。
（三）查通道是否暢通。
各棟樓內(nèi)樓梯、出口及各通道、出口無任何堆放物，確保疏散和消防通道暢通。
（四）查電器設(shè)備是否安全。
我單位對(duì)宿舍、食堂等重點(diǎn)部門的電器、電源、電線進(jìn)行了重點(diǎn)排查，對(duì)老化的電源線進(jìn)行了徹底的更新，有效的排除了安全隱患。
（一）進(jìn)一步完善消防安全管理制度。根據(jù)自查情況要求各部門進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全管理制度的修補(bǔ)。
（二）思想上要進(jìn)一步引起重視。利用班前會(huì)、各種集會(huì)等機(jī)會(huì)對(duì)職工進(jìn)行消防安全教育；
（三）加強(qiáng)訓(xùn)練，培養(yǎng)職工的素質(zhì)，提高職工預(yù)防火災(zāi)和自我保護(hù)的能力。
（四）對(duì)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)、維修。組織有關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)、宿舍區(qū)消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，對(duì)滅火器過期的及時(shí)撤換，對(duì)滅火器壓力不夠的及時(shí)沖壓，對(duì)消防帶老化的進(jìn)行更新，對(duì)水龍頭有損壞的也做了維修。經(jīng)過自查自糾，使我單位消防設(shè)施均處于達(dá)標(biāo)規(guī)范狀態(tài)。
對(duì)于消防工作，我單位一直十分重視并把它放到安全工作的首要位置來抓。我們也將會(huì)常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，排除各種隱患。
自查自糾檢查方案篇十
根據(jù)中央和省、市各級(jí)民主生活會(huì)部署要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記在中共中央政治局民主生活會(huì)重要講話，以及新《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》和關(guān)于落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定細(xì)則等相關(guān)要求。現(xiàn)結(jié)合思想工作實(shí)際，對(duì)照檢查如下：
一、上年度民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情況。
育和培養(yǎng)，黨讓干什么就干什么，黨不讓干的堅(jiān)決不干，嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)，自覺做到自重、自省、自警，堅(jiān)持正義、正直、公平、公正處事原則，不折不扣的做到做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事。不當(dāng)兩面派，不做“兩面人”,不搞當(dāng)面一套、背后一套，不在工作中報(bào)喜不報(bào)憂、報(bào)功不報(bào)過，不弄虛作假、欺瞞黨組織。但是也存在著一些問題：對(duì)發(fā)現(xiàn)分管部門出現(xiàn)問題，只是側(cè)略的提醒，嚴(yán)厲批評(píng)的時(shí)候比較少，存在怕得罪人的思想。制度執(zhí)行時(shí)緊時(shí)松，導(dǎo)致出現(xiàn)的問題沒有從根本上得到解決，存在老好人思想，對(duì)分管部門班子成員在出差等方面出現(xiàn)的問題，有失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。
四是擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)攻堅(jiān)克難方面：能夠積極開動(dòng)腦筋、奮發(fā)進(jìn)取，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在思想和行動(dòng)上努力做到“在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)”，但擔(dān)當(dāng)精神還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。一是開展工作的沖勁不足。在研究工作時(shí)總是以“穩(wěn)”為主，對(duì)待發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新困難，習(xí)慣性的按照老辦法解決，不敢打破原有條條框框，不能夠完全按照新時(shí)代要求開創(chuàng)新局面。二是工作推進(jìn)的韌勁不足。有時(shí)存在浮躁、急躁現(xiàn)象，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。比如在中央環(huán)保督察反饋問題整改工作中，雖然目前已全面整改到位，但前期在整改過程中，推進(jìn)的力度不夠、韌勁不足，未能對(duì)一些歷史遺留問題下大氣力、一鼓作氣限期予以整改到位，致使后期整改遇到的壓力更大。
五是糾正“四風(fēng)”不止步方面：隨著自己認(rèn)識(shí)的不斷提高，但深感自己在反對(duì)“四風(fēng)”方面還有一定差距，通過領(lǐng)導(dǎo)指、群眾提、自己摳，感到在形式主義、官僚主義方面還存在一些問題。一是在形式主義方面：對(duì)新時(shí)代思想轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐還正在積極消化實(shí)施之中，導(dǎo)致自己在工作中，雖然有敢闖敢干的想法，但缺乏工作的思路和具體辦法，大膽試、大膽闖的勁頭不足。二是在官僚主義方面：服務(wù)基層意識(shí)欠缺，雖然不存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象，但面對(duì)基層堅(jiān)持原則的時(shí)候多，設(shè)身處地考慮基層困難的時(shí)候少，下基層接地氣少，上級(jí)要求的“月亮圓”下基層講黨課活動(dòng)，不能第一時(shí)間參加。這就導(dǎo)致了工作思路容易變窄，不能與群眾打成一片，不能及時(shí)聽到群眾的聲音，成了“無源之水，無本之木”，掌握不了實(shí)情，造成工作的針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)。
六是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面：能夠帶頭執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，積極履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、交通等方面的待遇規(guī)定，注重家庭、家教、家風(fēng)，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神。但與八項(xiàng)規(guī)定要求相比，還存在一些問題：一是八項(xiàng)規(guī)定堅(jiān)持不夠。因?yàn)楸旧矸止苷猩填I(lǐng)域工作，在接待考察我市的外來客商，為彰顯北鎮(zhèn)市的良好姿態(tài)，有時(shí)候有超標(biāo)接待現(xiàn)象。二是抓黨建投入精力不足。在政府工作上以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主的思想，對(duì)如何以黨的建設(shè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)缺少思考，對(duì)黨建工作的新形勢(shì)、新情況、新問題分析研究不夠透徹，抓黨建工作方面做的還不到位。
三、產(chǎn)生問題的原因分析。
一是主觀世界的自我改造有所放松。從政以來，先后對(duì)馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、黨的基本理論、基本路線進(jìn)行過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)我黨的光榮革命斗爭(zhēng)史、重大軍事戰(zhàn)役進(jìn)行過系統(tǒng)研究，又經(jīng)過組織上的多次培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過先進(jìn)典型人物的有關(guān)資料，但隨著工作崗位變更，經(jīng)常忙于繁雜的具體事務(wù)，自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)，也只是學(xué)習(xí)重點(diǎn)的東西，沒有全面系統(tǒng)地對(duì)有關(guān)方針政策進(jìn)行深入的研究，特別對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的研究學(xué)習(xí)未能徹底學(xué)懂、弄通、做實(shí)。自以為憑已有社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒有問題，經(jīng)驗(yàn)主義作怪，對(duì)新時(shí)代學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望和勁頭還不是很足。慢慢地放松了對(duì)自我理想信念的改造，世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、政績(jī)觀出現(xiàn)了偏差，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神，從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。
二是為民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所減弱。仔細(xì)想一想，認(rèn)真查一查，離群眾還是越來越遠(yuǎn)了，想問題辦事情考慮上級(jí)要求的多了，想群眾的少了，做決策、處理群眾問題憑經(jīng)驗(yàn)、靠感覺，沒有站在群眾立場(chǎng)上去思考解決問題，積極主動(dòng)、真心實(shí)意解決群眾所盼、所想、所訴、所愿的主觀能動(dòng)性有所減弱。
三是遵規(guī)守紀(jì)的律己標(biāo)準(zhǔn)有所降低。雖然在大是大非原則問題上自己能夠很好把握，但在一些細(xì)節(jié)小事上還存在不夠嚴(yán)格的思想傾向，礙于情面對(duì)社會(huì)上一些不良習(xí)氣抵制的不堅(jiān)決，對(duì)一些自由散漫甚至錯(cuò)誤的思想也沒有嚴(yán)肅批評(píng)，聽之任之，個(gè)人主義、主觀主義有所抬頭，政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)降低，自我約束、自律意識(shí)有所減弱。
四是擔(dān)當(dāng)有為的進(jìn)取精神有所放緩。作為黨員干部，善于用新視角觀察形勢(shì)，用新思路推動(dòng)工作，用新辦法解決問題，是講黨性、重品行、作表率的本質(zhì)要求。但有時(shí)候，不能將上級(jí)政策與實(shí)際有效結(jié)合，習(xí)慣于沿用老方法處理問題，思維不開拓，視野不開闊，造成工作方法簡(jiǎn)單，不能適應(yīng)新常態(tài)、新形勢(shì)、新發(fā)展的需要。政治敏銳性、自我革新的自覺性有所減弱，攻堅(jiān)克難、勇于探索、干事創(chuàng)業(yè)的激情有所下降。
自查自糾檢查方案篇十一
按照省公司和公司的部署要求，__支部深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)，積極對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，深入細(xì)致地查找班子自身存在的“四風(fēng)”問題及根源?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)等情況。
(一)作風(fēng)建設(shè)情況。
我分公司把作風(fēng)建設(shè)作為班子建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，重視黨性修養(yǎng)，無論是在言行、立場(chǎng)觀點(diǎn)，還是在方向路線上，都與黨中央、省公司、公司黨組織保持一致。積極支持黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，堅(jiān)持在上級(jí)黨委指導(dǎo)下，按照黨的組織紀(jì)律開展、落實(shí)各項(xiàng)工作。不搞“有令不行、有禁不止;上有政策、下有對(duì)策”的行為。沒有對(duì)公司的決策部署陽奉陰違，沒有編造、傳播政治謠言及丑化公司形象的言論，沒有泄露公司的秘密，沒有參與各種非法組織和非法活動(dòng)。旗臶鮮明的堅(jiān)持黨的基本準(zhǔn)則，保證各級(jí)指令執(zhí)行暢通。班子成員在年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)以及工作閱歷等方面都存在著差異，但是班子成員能做到識(shí)大體、顧大局。遇到思想認(rèn)識(shí)不一致時(shí)，班子成員就抽出時(shí)間，湊在一起心平氣和地交流，在問題面前各抒己見，客觀地分析一個(gè)做法的利弊與得失，提倡以理服人，不強(qiáng)加于人。
(二)開展教育實(shí)踐活動(dòng)情況。
自公司開展教育實(shí)踐活動(dòng)以來，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)原文原著、學(xué)上級(jí)文件精神、觀看先進(jìn)典型教材，累計(jì)組織集中學(xué)習(xí)5次。領(lǐng)導(dǎo)班子分別深入項(xiàng)目部及一線班組征求意見。對(duì)于群眾反映領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面的意見，高度重視，逐條梳理，逐條整改，并建立了整改落實(shí)臺(tái)帳。班子成員之間開展交心談心，帶頭反對(duì)“四風(fēng)”，以“釘釘子”精神對(duì)查擺出的“四風(fēng)”問題及時(shí)進(jìn)行梳理。支部共召開征求意見座談會(huì)5次，累計(jì)征求意見27條。在征求意見的基礎(chǔ)上，黨政主要負(fù)責(zé)人親自動(dòng)手撰寫對(duì)照檢查材料。并按照公司督導(dǎo)組督導(dǎo)意見，7次修改完善對(duì)照檢查材料。
二、存在的突出問題、具體表現(xiàn)。
(一)形式主義方面。
1.理論學(xué)習(xí)不夠深入，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。
2.工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
少數(shù)干部的工作作風(fēng)和精神狀態(tài)還不適應(yīng)公司加快發(fā)展的需要，面對(duì)困難，缺乏攻堅(jiān)克難的意志;完成任務(wù)時(shí)，缺乏高度負(fù)責(zé)的態(tài)度;對(duì)待工作，缺乏精益求精的精神。對(duì)待工作有時(shí)不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布臵什么做什么。對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，同志間的思想交流不多，有時(shí)在上級(jí)檢查驗(yàn)收中，確實(shí)搞過重形式、講效果的東西，只提供成績(jī)不暴露缺陷，沒有很好的擺正利長(zhǎng)遠(yuǎn)打基礎(chǔ)的關(guān)系。比如，在工程創(chuàng)優(yōu)檢查的時(shí)候，為了迎檢，刻意布臵檢查現(xiàn)場(chǎng)。
3.抓落實(shí)不夠到位。
以會(huì)議落實(shí)多，抓思想認(rèn)識(shí)、抓實(shí)際落實(shí)督查相對(duì)較少。安排部署工作，習(xí)慣于開會(huì)研究，發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，因地制宜采取多種方式推動(dòng)工作的辦法還不夠。在實(shí)際工作中，關(guān)注細(xì)節(jié)不夠，工作效率有待深化，創(chuàng)新精神有待提高。作為公司送電專業(yè)龍頭，到目前為此還沒有qc成果。
(二)官僚主義方面。
1.宗旨意識(shí)談化。班子成員不同程度存在宗旨意識(shí)淡化的問題，個(gè)別班子成員把自己與普通群眾等同起來，沒有全心全意為職工服務(wù)的思想，時(shí)時(shí)與職工比較，在利益面前心理失衡，于已有利就認(rèn)為“我干了這么多工作，得到利益是應(yīng)該的”，于群眾有利時(shí)就認(rèn)為“大家同樣都是人，憑什么要分你我”。不能主動(dòng)為職工排優(yōu)解難，解決實(shí)際問題。
2.反向思維、換位思考不夠。工作中，一方面對(duì)員工壓擔(dān)子多、交任務(wù)多、看結(jié)果多，教方法、重過程的少，有時(shí)指導(dǎo)工作耐心不夠，對(duì)員工關(guān)心體貼不夠;另一方面，存在好人思想，認(rèn)為合作共事不易，還是多表揚(yáng)、少批評(píng)。在分公司分管工作中，存在“事不關(guān)己，高高掛起”的現(xiàn)象，不屬于自己分管范圍的事項(xiàng)，不愿過多了解，不愿過多發(fā)表意見，不愿意牽頭解決問題。
(三)享樂主義方面。
1.思想觀念有保守傾向，謀發(fā)展、想問題思路不寬，眼光不遠(yuǎn)，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，攻艱爬坡的沖勁和堅(jiān)忍不拔的韌勁不夠。
2.有滑坡，自我要求有放松。工作中抱殘守缺，總是習(xí)慣于老思路，老做法，安于現(xiàn)狀、不求有功但求無過的思想滋生。
3.成員業(yè)余學(xué)習(xí)不夠，業(yè)余時(shí)間喜歡上網(wǎng)打游戲，有時(shí)候還會(huì)參與打牌活動(dòng)。如比：帶項(xiàng)目期間，晚上下班了很多技術(shù)員都在辦公室學(xué)習(xí)，但是自己在玩手機(jī)玩電腦的時(shí)間比較多，沒有好好利用業(yè)余時(shí)間給自己充電，在提升自己的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)方面做得還不夠。
(四)奢靡之風(fēng)方面。
1.接待中存在面子思想。尤其在接待一些上級(jí)部門和兄弟單位的時(shí)候，有時(shí)存在變相提高標(biāo)準(zhǔn)。這些擦邊球其實(shí)反映的還是自我放松了思想改造，沒有擺正工作需要與面子需要的關(guān)系。
2.宴請(qǐng)，餐桌上的浪費(fèi)等現(xiàn)象。
三、問題根源分析。
(一)理想信念不夠堅(jiān)定。
1.子成員誤認(rèn)為強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心就不需要堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想信念，在行為上不能嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，事不關(guān)已，高高掛起，好事不點(diǎn)頭，壞事不搖頭。
2.底不深厚，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，自學(xué)少，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫軌，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)，隨波逐流意識(shí)漸強(qiáng)。
(二)宗旨意識(shí)有所淡化，工作作風(fēng)還有待改進(jìn)。
一是宗旨意識(shí)有所淡化，想問題辦事情的立場(chǎng)、角度發(fā)生了變化，沒有牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)的觀念，有放松要求的現(xiàn)象。二是工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思想不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意工作方法的完善。三是與員工交流思想不深不細(xì)，壓擔(dān)子、交任務(wù)、提要求較多，深入溝通交流較少。
(三)黨性修養(yǎng)有所放松。
黨性觀念不強(qiáng)，理論修養(yǎng)不夠，缺乏使命感。學(xué)習(xí)廉潔自律的警惕性有所放松，缺乏艱苦奮斗的精神。隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善和社會(huì)環(huán)境的變化，對(duì)社會(huì)上享樂思想、人情往來的抵制意識(shí)有所減弱。沒有從黨性原則的高度認(rèn)識(shí)腐朽奢靡生活方式的嚴(yán)重危害，沒有從思想深處認(rèn)識(shí)到生活圈、朋友圈和小事小節(jié)的影響。
(四)政治、組織和財(cái)經(jīng)紀(jì)律具體執(zhí)行有所軟化班子都是搞施工出身，忙于搞生產(chǎn)搞技術(shù)，對(duì)政治組織紀(jì)律的學(xué)習(xí)不夠，政治觀念不強(qiáng)。
對(duì)財(cái)務(wù)方面規(guī)章制度方面學(xué)習(xí)不夠透徹。在財(cái)務(wù)制度具體執(zhí)行上有軟化，平時(shí)抓施工生產(chǎn)比較多，忽視了經(jīng)濟(jì)安全、資金安全。對(duì)個(gè)別支出項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán)，沒有控制好項(xiàng)目部的資金流，項(xiàng)目部有些成本歸集沒有按照原始成本歸集，過程資料不夠完善。
(五)“三嚴(yán)三實(shí)”要求放松。
在“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求方面，由于滿足自身現(xiàn)狀，缺乏上進(jìn)意識(shí)，對(duì)自我要求不嚴(yán)，自身修養(yǎng)不夠，出現(xiàn)了一定的享樂主義傾向。工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)，自我學(xué)習(xí)不夠，在求真務(wù)實(shí)方面存在一定缺陷。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考、動(dòng)腦，等待上級(jí)的指示，說一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿足于過得去。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
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自查自糾檢查方案篇十二
為了落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)校工作安排和學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度，教導(dǎo)處于2017年3月22日對(duì)全校教師的上課、教案、作業(yè)批改以及班務(wù)管理等情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將結(jié)果通報(bào)如下：
一、教案檢查情況。
優(yōu)點(diǎn)方面。
1、教案大多都能按時(shí)送檢（個(gè)別人未送檢），從送檢的教案來看，都使用的是活頁教案。形式上有兩種，一種是文字版本活頁教案，另一種是表格式活頁教案。教案節(jié)次充足，環(huán)節(jié)齊全，有教學(xué)反思，有詳細(xì)批注。六年級(jí)語文、英語，五年級(jí)語文、英語，四年級(jí)語文、思品，三年級(jí)語文、科學(xué)，一年級(jí)數(shù)學(xué)的反思與批注詳實(shí)仔細(xì)，特別是四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程手寫體相當(dāng)仔細(xì)認(rèn)真。另外二年級(jí)語文，四年級(jí)語文、六年級(jí)數(shù)學(xué)的教案節(jié)次比較充足。
2、基本上都能做到周審簽。
不足與建議。
1、活面打印版教案要有封皮，要有授課計(jì)劃，皮子上要寫清科目姓名，做到一科一整理，可以學(xué)習(xí)璩非芬同志的封皮樣式。
2、每節(jié)教案的開頭要頂頁寫，并且要把標(biāo)題加粗加黑，不要接在上一節(jié)教案的后面。
3、教案存在脫簽、與補(bǔ)簽的情況。
4、要加強(qiáng)教案的使用效果，批注與反思要進(jìn)一步詳實(shí)。
二、作業(yè)檢查情況:優(yōu)點(diǎn)方面。
1、大多作業(yè)節(jié)次充足，書寫規(guī)范工整，批閱及時(shí)醒目，有更正的痕跡，有的還有分層作業(yè)，兼顧到了不同程度的學(xué)生。
2、在作文批閱上，五、六年級(jí)作文批閱細(xì)致認(rèn)真，既有總批、也有眉批，還用圈點(diǎn)批閱修改病句詞語，做的比較好。
3、在課外作業(yè)上，有的年級(jí)練習(xí)冊(cè)與練習(xí)本也有詳細(xì)批閱，做到了大面積推進(jìn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。
不足方面。
1、作業(yè)批改一定要做到醒目，等級(jí)統(tǒng)一用大寫a、b、c、d表示，等級(jí)與日期的大小要占到三到四格位置。
2、存在一頁四五次作業(yè)或者是一次兩三頁作業(yè)情況，作業(yè)不宜過多也不宜過少，控制在半頁至大半頁之間。
3、作業(yè)存在半張紙的情況，還有的在皮子上亂畫，還有的在正面與反面都寫，還有沒有皮子的，作業(yè)本皮子上要有班級(jí)與姓名。
4、部分作業(yè)、作文次數(shù)太少。（有作業(yè)檢查記錄登記為證）。
5、前期作業(yè)本用完了換用第二本作業(yè)本的，第一本不要仍，教師要妥善保管備查，同時(shí)也可以做為復(fù)習(xí)資料用。
三、班級(jí)管理情況優(yōu)點(diǎn)方面：全校所有班級(jí)的整體班風(fēng)學(xué)風(fēng)較好，班級(jí)三表四冊(cè)整齊劃一，四冊(cè)填寫比較到位，班務(wù)記錄、好人好事登記簿等每周都有記錄，班會(huì)都有正常召開。黑板報(bào)、名人名言、學(xué)生守則與規(guī)范等都靚麗漂亮，整個(gè)環(huán)境都干凈衛(wèi)生。不足與建議：
1、要提煉班級(jí)核心文化。
2、加強(qiáng)學(xué)生的理想與道德教育、責(zé)任與奉獻(xiàn)意識(shí)教育。
3、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性與積極性。
4、授課日志要認(rèn)真填寫不要流于形式。
5、教室前方的文化欄有的班級(jí)的內(nèi)容不全，一直空著很可惜，要發(fā)揮創(chuàng)造力弄出自己的特色。
天竺山鎮(zhèn)碥頭小學(xué)。
2016年3月23日。
自查自糾檢查方案篇十三
為推進(jìn)《xx省保險(xiǎn)行業(yè)機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律公約》（鄂保協(xié)秘發(fā)[20xx]38號(hào)）全面貫徹執(zhí)行，更好地保護(hù)被保險(xiǎn)人合法權(quán)益，提升行業(yè)車險(xiǎn)理賠服務(wù)形象，促進(jìn)我省車險(xiǎn)理賠服務(wù)工作上新臺(tái)階，決定從6月底到7月底，利用一個(gè)月時(shí)間在全行業(yè)范圍內(nèi)開展一次機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律工作自查自糾活動(dòng)。特制訂工作方案如下：
通過自查自糾，全面檢查本單位貫徹執(zhí)行《xx省保險(xiǎn)行業(yè)機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律公約》（以下簡(jiǎn)稱"理賠服務(wù)公約"）的情況，總結(jié)在貫徹執(zhí)行中取得的成績(jī)，找出在貫徹執(zhí)行中存在的突出問題，分析存在問題的原因，制定改進(jìn)問題的'措施，提出完善車險(xiǎn)理賠服務(wù)建議，進(jìn)一步提高貫徹執(zhí)行機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律公約的自覺性，著力解決機(jī)動(dòng)車?yán)碣r難的問題，切實(shí)維護(hù)被保險(xiǎn)人合法利益，提升行業(yè)車險(xiǎn)理賠服務(wù)形象，推進(jìn)我省車險(xiǎn)理賠服務(wù)工作上新臺(tái)階。
本次自查自糾活動(dòng)，以《xx省保險(xiǎn)行業(yè)機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律公約》（鄂保協(xié)秘發(fā)[20xx]38號(hào)）為依據(jù)，逐條自查，重點(diǎn)對(duì)客戶普遍關(guān)注，反映公司理賠服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量等方面條款的執(zhí)行情況進(jìn)行自查自糾（詳見附表1）：
（一）本次自查自糾活動(dòng)采取以定性和定量相結(jié)合，以定量為主；公司自查和客戶問卷調(diào)查相結(jié)合，以問卷調(diào)查為主的方式進(jìn)行。
（二）自查要對(duì)照"理賠服務(wù)公約"內(nèi)容和《機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)自查自糾評(píng)分表》（附表1）詳細(xì)內(nèi)容，結(jié)合本公司相關(guān)內(nèi)控管理制度，由省分公司組成"理賠服務(wù)公約自查自糾"工作專班，由省公司總經(jīng)理或分管副總?cè)谓M長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織和實(shí)施本公司自自糾工作。自查自糾業(yè)務(wù)量應(yīng)不少于本單位20xx年度己立案理賠案件數(shù)量的30%。
（三）對(duì)客戶調(diào)查問卷可采取書面問卷和電話調(diào)查兩種方式進(jìn)行?？蛻粽{(diào)查問卷在發(fā)生賠案并且已經(jīng)結(jié)案的客戶中進(jìn)行。客戶調(diào)查問卷內(nèi)容見《機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)自查自糾客戶問卷評(píng)分表》（附件2），客戶調(diào)查問卷應(yīng)不少于20xx年己結(jié)案理賠案件數(shù)量的30%。
（四）自查和客戶調(diào)查問卷結(jié)果各占自查自糾綜合得分的50%。自查和客戶調(diào)查問卷評(píng)分結(jié)果出來后，按各自權(quán)重加權(quán)匯總后得出本單位自查自糾綜合得分。綜合得90（含）分以上為達(dá)標(biāo)，70（含）—90分為基本達(dá)標(biāo)，70分以下為不達(dá)標(biāo)。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
本次"車險(xiǎn)理賠服務(wù)公約"執(zhí)行情況的自查自糾工作，旨在通過自查自糾進(jìn)一步加強(qiáng)各公司車險(xiǎn)理賠服務(wù)質(zhì)量方面的管理，提高車險(xiǎn)理賠服務(wù)質(zhì)量。各公司主要負(fù)責(zé)人，特別是公司分管總經(jīng)理對(duì)本公司自查自糾工作負(fù)全責(zé)，要排上日程，精心組織，周密部署，要成立自查自糾工作專班，落實(shí)專門人員，把自查自糾工作落實(shí)到實(shí)處，決不能走過場(chǎng)。
（二）堅(jiān)持邊自查，邊整改。
對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，逐項(xiàng)對(duì)照"車險(xiǎn)理賠服務(wù)公約"約定標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持邊查邊整改。明確責(zé)任主體，分析原因，能立即整改的要立即整改，整改一時(shí)難到位的，要制定切實(shí)可行的整改方案，明確整改措施和時(shí)間，并認(rèn)真落實(shí)。
自查自糾工作結(jié)束后，要撰寫自查自糾工作總結(jié)。自查自糾工作總結(jié)內(nèi)容包括：對(duì)本單位自查自糾工作基本評(píng)價(jià)，自查自糾開展方式，自查工作量，客戶調(diào)查問卷量，自查自糾得分統(tǒng)計(jì)表，通過自查自糾發(fā)現(xiàn)的主要問題，下步整改措施及改進(jìn)機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)建議。
自查自糾檢查方案篇十四
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《京山縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則》和《關(guān)于開展荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估活動(dòng)的通知》精神，引領(lǐng)我縣各小學(xué)抓好常規(guī)，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，做實(shí)過程，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化、規(guī)范化，根據(jù)教育局工作安排，縣教研室于2012年5月21日至24日組織專班，采取聽匯報(bào)、教師座談、學(xué)生問卷、聽課、檢查教師教學(xué)常規(guī)和查閱教學(xué)檔案資料等方式對(duì)全縣18所鎮(zhèn)小、縣直小學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將情況通報(bào)如下：
一、主要特色:。
（一）嚴(yán)格課程管理，規(guī)范辦學(xué)行為。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃。各校按照教育部新頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，開齊課程，開足課時(shí)。有的學(xué)校能確保所有學(xué)科有專任教師，并嚴(yán)格按課表上課，無任意增減或刪改課程課時(shí)現(xiàn)象。宋河鎮(zhèn)小、坪壩鎮(zhèn)小實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生共同監(jiān)督制度，把“落實(shí)一張課表”工作做到實(shí)處；京山小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)體音美課時(shí)保證，教師授課規(guī)范。
2、科學(xué)制定教學(xué)工作計(jì)劃。學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)科工作計(jì)劃指導(dǎo)思想明確，工作重點(diǎn)突出，完成教學(xué)教研任務(wù)的措施具體，計(jì)劃有針對(duì)性、操作性和實(shí)效性。
3、控制學(xué)生在校時(shí)間，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。各校都能堅(jiān)持開展“陽光體育”活動(dòng)，確保學(xué)生陽光體育鍛煉一小時(shí)。特別是新市一小的“大課間”活動(dòng)，設(shè)計(jì)科學(xué)，措施得力，成果顯著。
（二）突破培訓(xùn)模式，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
各校能結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取各種培訓(xùn)模式提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1、“借外力”來“練內(nèi)功”，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。京山小學(xué)投入大量資金讓老師們“走出去”。一年來，選派教師36人次分赴南京、北京、武漢、廣州、天津等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)；實(shí)驗(yàn)小學(xué)、宋河鎮(zhèn)小、新市一小、錢場(chǎng)鎮(zhèn)小、永隆鎮(zhèn)小、孫橋鎮(zhèn)小、石龍鎮(zhèn)小等學(xué)校積極參加各種教研活動(dòng)，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
2、扎實(shí)開展校本研訓(xùn)，提升教師整體素質(zhì)。
各學(xué)校根據(jù)“基于學(xué)校，為了學(xué)校，在學(xué)校中進(jìn)行”的校本教研特點(diǎn)，扎實(shí)開展符合學(xué)校實(shí)際的校本教研，落實(shí)教師專業(yè)成長(zhǎng)“五個(gè)一”要求。實(shí)驗(yàn)小學(xué)以國學(xué)經(jīng)典篇目《弟子規(guī)》為載體，打造學(xué)校特色發(fā)展品牌，在中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀這一領(lǐng)域進(jìn)行了積極的探索和研究；京山小學(xué)定期開展“同課異構(gòu)”、“優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”、“說課大賽”等活動(dòng)，努力為教師搭建交流展示的平臺(tái)；新市二小根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開設(shè)了地方課程——寫字課，每天下午第一節(jié)課前進(jìn)行20分鐘的寫字教學(xué)；三陽鎮(zhèn)小研發(fā)校本課程——《觀鳥》，豐富了地方課程教材；楊集鎮(zhèn)小、綠林鎮(zhèn)小每學(xué)期組織一次教師全員競(jìng)賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全體教師參與，使校本研訓(xùn)收到了實(shí)效；永隆鎮(zhèn)小以教研組為單位，要求教師每天集中討論教學(xué)問題一次，每周主持一次集體備課，每學(xué)期上一節(jié)公開課，相互促進(jìn)，共同提高。
各學(xué)校能充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用，扎實(shí)開展校本培訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“黃生慧名師工作室”為平臺(tái)，實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程；曹武鎮(zhèn)小積極推進(jìn)“速算培訓(xùn)”，不斷提高教師的專業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力；永隆鎮(zhèn)小實(shí)施“我專業(yè)，我精彩”和“我追求，我實(shí)踐”的教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，鼓勵(lì)新老協(xié)作，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高；新市一小的教師成長(zhǎng)規(guī)劃有創(chuàng)意，有特色，值得推廣和借鑒。
（三）強(qiáng)化教學(xué)管理，突顯教學(xué)中心。
1、健全領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制，實(shí)行有效監(jiān)控。學(xué)校重視管理制度的建設(shè)和創(chuàng)新，努力構(gòu)建科學(xué)、高效、民主、規(guī)范的管理體系。宋河鎮(zhèn)小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、京山小學(xué)、曹武鎮(zhèn)小、錢場(chǎng)鎮(zhèn)小、坪壩鎮(zhèn)小等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制度和工作考核制度健全，落實(shí)到位，可操作性強(qiáng)，形成了獨(dú)特的、全面的精細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。
2、重視常規(guī)檢查，狠抓管理過程。部分學(xué)校成立了常規(guī)管理監(jiān)控小組，落實(shí)常規(guī)管理制度。京山小學(xué)采取教研組自查、行政領(lǐng)導(dǎo)督查、教導(dǎo)處集中檢查三結(jié)合的方式，不走過場(chǎng)抓根本，力求實(shí)效促提高，做實(shí)常規(guī)管理過程，對(duì)每次檢查結(jié)果予以公示，并根據(jù)檢查結(jié)果評(píng)選出“十佳常規(guī)標(biāo)兵”；坪壩鎮(zhèn)小以“五抓”為推手，即抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓評(píng)價(jià)、抓輔導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高；宋河鎮(zhèn)小通過常規(guī)檢查，要求教師做備課細(xì)心、上課精心、作業(yè)設(shè)計(jì)有創(chuàng)新、培優(yōu)輔差有耐心、對(duì)待學(xué)生有愛心的“五心”教師；羅店鎮(zhèn)小落實(shí)月常規(guī)考核制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全校推廣；綠林鎮(zhèn)小加大常規(guī)檢查的獎(jiǎng)懲力度，真正做到了常規(guī)檢查與考核績(jī)效掛鉤。
3、領(lǐng)導(dǎo)聽課評(píng)課，突出教學(xué)工作中心地位。京山小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)每周三次參與聽課，隨時(shí)督查教師的備、教、批、輔、改等工作，繃緊“認(rèn)真教學(xué)”這根弦，突出了教學(xué)工作的中心地位；實(shí)驗(yàn)小學(xué)、永興鎮(zhèn)小、宋河鎮(zhèn)小、坪壩鎮(zhèn)小、楊集鎮(zhèn)小校長(zhǎng)和分管教學(xué)的副校長(zhǎng)每期聽課、評(píng)課達(dá)30節(jié)次。
（四）規(guī)范備課要求，堅(jiān)持集體備課。
1、備課理念先進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)規(guī)范。教師備課做到了備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備方法、備過程、備資源，依標(biāo)扣本設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。錢場(chǎng)鎮(zhèn)小、新市一小、曹武鎮(zhèn)小、雁門口小學(xué)、楊浲小學(xué)、羅店鎮(zhèn)小教師備課書寫工整，格式規(guī)范；新市二小專門印發(fā)“新市二小教師備課環(huán)節(jié)”來規(guī)范教師的備課；坪壩鎮(zhèn)小將手寫備課和電子備課相結(jié)合，提高了備課質(zhì)量。
2、創(chuàng)新集體備課形式，實(shí)行教學(xué)資源共享。實(shí)驗(yàn)小學(xué)建立教師博客群開展集體備課，定期將教師教案上傳到教師博客，實(shí)行資源共享；京山小學(xué)、坪壩鎮(zhèn)小集體備課過程記載詳細(xì)，過程落實(shí)；新市一小備課組長(zhǎng)帶頭，其他教師共同評(píng)議、修改、完善，形成教案母本，教案共享；宋河鎮(zhèn)小各教研組堅(jiān)持每周在同年級(jí)同學(xué)科中開展一次集體備課，做到三定：定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，運(yùn)用集體智慧，設(shè)計(jì)出優(yōu)質(zhì)教案。
（五）聚焦課堂改革，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂。
各校以“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)為契機(jī)，努力構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂。實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)范課堂教學(xué)管理，制定教師課堂教學(xué)考評(píng)細(xì)則。在縣“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中，校長(zhǎng)徐森水率先垂范，推進(jìn)了學(xué)校的課堂教學(xué)改革向“優(yōu)質(zhì)課常態(tài)化，常態(tài)課優(yōu)質(zhì)化”的目標(biāo)邁進(jìn)；京山小學(xué)課堂教學(xué)新、實(shí)，教學(xué)效果顯著，在市、縣“課內(nèi)比教學(xué)”競(jìng)賽中，9名教師獲縣一等獎(jiǎng)，5名教師獲市一等獎(jiǎng)；坪壩鎮(zhèn)小、永興鎮(zhèn)小中老年教師教學(xué)基本功扎實(shí)，能恰當(dāng)合理利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)，深受學(xué)生喜愛；宋河鎮(zhèn)小加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，認(rèn)真處理教、學(xué)、練三者的關(guān)系，營(yíng)造輕松和諧的課堂教學(xué)氛圍，積極構(gòu)建高效生態(tài)課堂。這次檢查聽課，還有孫橋小學(xué)、新市二小、錢場(chǎng)鎮(zhèn)小、三陽鎮(zhèn)小等學(xué)校教師講課被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。
（六）開展課題研究，提升辦學(xué)水平。各小學(xué)都有縣級(jí)以上研究課題，切實(shí)做到了教師“人人有科研課題，個(gè)個(gè)參與教學(xué)研究”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與課題研究。很多學(xué)校一把手校長(zhǎng)親自主持或承擔(dān)課題研究任務(wù)，帶動(dòng)了教師的科研熱情，提高了教師的科研能力，提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。京山小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、新市二小、雁門口鎮(zhèn)小、新市一小、羅店鎮(zhèn)小、孫橋鎮(zhèn)小教科研成果豐碩，得到了上級(jí)教科研部門的認(rèn)可。
二、存在的問題：
1、課程計(jì)劃的落實(shí)不能完全到位。受各方面條件的制約，部分學(xué)校的信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程計(jì)劃不能落實(shí)。
2、教學(xué)評(píng)價(jià)的方式比較單一。很多學(xué)校不能建立健全教師自評(píng)與互評(píng)、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)教師的教學(xué)評(píng)價(jià)不能真正落到實(shí)處。
3、教師培養(yǎng)工程成效不顯著。名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的專業(yè)引領(lǐng)作用措施不得力，師徒結(jié)對(duì)資料檔案缺失。
4、備課形式不規(guī)范。部分學(xué)校無手寫備課，完全用電子教案代替?zhèn)湔n本，電子備課質(zhì)量不高，教案雷同，無個(gè)性化備課。
5、作業(yè)設(shè)計(jì)缺乏針對(duì)性和靈活性，作業(yè)量大；少數(shù)教師批改作業(yè)不夠及時(shí)，有漏批錯(cuò)改的現(xiàn)象。
6、少數(shù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理制度和監(jiān)控制度不健全，教學(xué)管理崗位責(zé)任制度和考核制度不明確，常規(guī)管理隨意性大。
7、學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)不到位，學(xué)生成長(zhǎng)檔案資料缺失。普遍無期中期末考試的自我反思和總結(jié)。
三、幾點(diǎn)建議：
1、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要凸顯科學(xué)，力求規(guī)范。
各學(xué)校要有意識(shí)地加強(qiáng)構(gòu)建學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理系統(tǒng)，使之全面合理科學(xué)化。在學(xué)校常規(guī)檢查記錄中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校查得認(rèn)真仔細(xì)，記錄真實(shí)，問題暴露明顯，但在檢查總結(jié)中沒有突出問題和進(jìn)一步分析問題產(chǎn)生的原因，更沒有整改的措施，讓問題在下次檢查中再次出現(xiàn)，喪失了學(xué)校常規(guī)檢查的作用。教學(xué)常規(guī)檢查不僅要查看次數(shù)、格式、規(guī)范度，更重要的是看質(zhì)量，各個(gè)環(huán)節(jié)都要落實(shí)，不要為了檢查而編造一些過程性資料，應(yīng)保證學(xué)校常規(guī)管理的實(shí)效性。
2、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要注意協(xié)調(diào)，力求實(shí)效。
此次檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作因各方面的原因存在與《京山縣小學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則》相矛盾的地方。如課程設(shè)置與落實(shí)的問題，教研活動(dòng)的計(jì)劃、實(shí)施與資料記載的問題，不同的教研組在常規(guī)檢查中因標(biāo)準(zhǔn)不一，使檢查分?jǐn)?shù)差距過大的問題等等，都需要在實(shí)際操作中協(xié)調(diào)完善。
3、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實(shí)過程。
檢查中發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生作業(yè)字跡潦草，卷面不夠整潔；教師的聽課筆記沒有聽課日期和意見交流；輔導(dǎo)記載中措施雷同，效果含糊；少數(shù)綜合學(xué)科教師（兼職）上課學(xué)生不滿意；學(xué)科教學(xué)計(jì)劃不能結(jié)合本班本學(xué)科實(shí)際來制定等。細(xì)節(jié)決定成敗，學(xué)校要思考解決這些細(xì)節(jié)問題的辦法，實(shí)行常規(guī)管理的精細(xì)化。
常規(guī)教學(xué)管理工作是一項(xiàng)繁瑣、細(xì)致、長(zhǎng)期的工作，學(xué)校要以教學(xué)為中心，以規(guī)范管理為支點(diǎn)，建立教學(xué)常規(guī)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)行教研引領(lǐng)、學(xué)校管理、師生自覺、共同提高，促進(jìn)全縣各小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
（四）校園文化豐富多彩。
1.重視墻面文化建設(shè)。多數(shù)學(xué)校能有效利用櫥窗文化和走廊文化等方式營(yíng)造教育氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩、做人、做事、成才等方面的教育。如：全縣絕大多數(shù)學(xué)校都制作了文化長(zhǎng)廊，進(jìn)行安全教育、感恩教育、勵(lì)志教育等；縣三中還制作了教學(xué)管理、高效課堂、詩詞長(zhǎng)廊等內(nèi)容的大型櫥窗；馬口中學(xué)書法活動(dòng)有特色，學(xué)校會(huì)議室內(nèi)外墻上、教室的內(nèi)外墻上及宣傳櫥窗里，處處都是師生們的書法作品；白槎中學(xué)、三角小學(xué)設(shè)計(jì)并制作了?；?，還編寫校歌讓全校師生一起傳唱。
2.重視示范引領(lǐng)作用。一是注重學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作的示范引領(lǐng)，有的學(xué)校每年都要舉辦書畫、美術(shù)作品評(píng)比活動(dòng)，并把優(yōu)秀作品進(jìn)行展示；有的學(xué)校為了引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作，把學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作（含教師原始批閱）張貼在各班的學(xué)習(xí)園地欄中供學(xué)生參考；二是優(yōu)秀學(xué)生的示范引領(lǐng)，有的學(xué)校每處都開展多個(gè)項(xiàng)目的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，并把優(yōu)秀學(xué)生的事跡和照片張貼在宣傳欄，以此激勵(lì)其他學(xué)生。
3.重視校本特色課外（課間）活動(dòng)開展。為了豐富學(xué)生課余生活，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有的學(xué)校開設(shè)了多種課外科技活動(dòng)、有的開展了以中華誦“國學(xué)經(jīng)典”為主題開展多種形式的讀書活動(dòng)、有的開展了形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽或技能競(jìng)賽活動(dòng)，以上活動(dòng)在學(xué)生中產(chǎn)生積極的影響，同時(shí)也豐富了校園文化生活。如：縣三中《國學(xué)經(jīng)典－勸學(xué)篇》在市級(jí)初中組比賽獲一等獎(jiǎng)，并代表全市參加省級(jí)比賽；虬津中學(xué)通過縣青少年活動(dòng)中心邀請(qǐng)省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)技術(shù)指導(dǎo)教師來校指導(dǎo)學(xué)生開展課外科技活動(dòng)，通過活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)的熱情；外國語學(xué)校開展了多渠道的外語教學(xué)特色活動(dòng)；梅棠小學(xué)的“金色童年儲(chǔ)蓄”特色教育，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性、成人、成才、做事、學(xué)習(xí)等具有獨(dú)特教育作用；云山中學(xué)、吳城中學(xué)、城豐學(xué)校、三溪橋?qū)W校組織了形式多樣的課外興趣小組，通過多種渠道培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展；二中創(chuàng)辦的期刊《新二中》、詩刊《蓮湖新荷》，三中的《我的感恩故事》，九合中學(xué)創(chuàng)辦的學(xué)生文學(xué)刊物《青春之歌》、新城小學(xué)建立?？缎吕佟返瓤飪?nèi)容豐富多彩，很有現(xiàn)實(shí)的教育意義；新城小學(xué)、山下渡小學(xué)、涂埠小學(xué)和《潯陽晚報(bào)》聯(lián)手，開展“小記者看天下”活動(dòng)，向報(bào)刊投稿，這對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、豐富課余生活、提高寫作能力等都起到積極作用。
進(jìn)一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開“××市小學(xué)校本教研現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的契機(jī)，舍得投資，在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長(zhǎng)廊，為學(xué)生營(yíng)造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。為營(yíng)造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)學(xué)生提出了“責(zé)任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點(diǎn)”的衛(wèi)生“十六字”要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的重視，規(guī)范個(gè)人行為。
充分發(fā)揮值日檢查評(píng)比工作的作用。對(duì)校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級(jí)，落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé)，學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查，特別是廁所、水房等公用場(chǎng)所及室外分擔(dān)區(qū)，學(xué)校有明確的要求和規(guī)定，采取檢查、打分、評(píng)比相結(jié)合的方法，嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。凡是“三好班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級(jí)”等評(píng)比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每日的流動(dòng)紅旗評(píng)選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。
由于我校重視衛(wèi)生工作開展，對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情，認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
自查自糾檢查方案篇十五
為推進(jìn)《xx省保險(xiǎn)行業(yè)機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律公約》（鄂保協(xié)秘發(fā)[20xx]38號(hào)）全面貫徹執(zhí)行，更好地保護(hù)被保險(xiǎn)人合法權(quán)益，提升行業(yè)車險(xiǎn)理賠服務(wù)形象，促進(jìn)我省車險(xiǎn)理賠服務(wù)工作上新臺(tái)階，決定從6月底到7月底，利用一個(gè)月時(shí)間在全行業(yè)范圍內(nèi)開展一次機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律工作自查自糾活動(dòng)。特制訂工作方案如下：
通過自查自糾，全面檢查本單位貫徹執(zhí)行《xx省保險(xiǎn)行業(yè)機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律公約》（以下簡(jiǎn)稱"理賠服務(wù)公約"）的情況，總結(jié)在貫徹執(zhí)行中取得的成績(jī)，找出在貫徹執(zhí)行中存在的突出問題，分析存在問題的原因，制定改進(jìn)問題的措施，提出完善車險(xiǎn)理賠服務(wù)建議，進(jìn)一步提高貫徹執(zhí)行機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律公約的自覺性，著力解決機(jī)動(dòng)車?yán)碣r難的問題，切實(shí)維護(hù)被保險(xiǎn)人合法利益，提升行業(yè)車險(xiǎn)理賠服務(wù)形象，推進(jìn)我省車險(xiǎn)理賠服務(wù)工作上新臺(tái)階。
本次自查自糾活動(dòng)，以《xx省保險(xiǎn)行業(yè)機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)理賠服務(wù)自律公約》（鄂保協(xié)秘發(fā)[20xx]38號(hào)）為依據(jù)，逐條自查，重點(diǎn)對(duì)客戶普遍關(guān)注，反映公司理賠服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量等方面條款的執(zhí)行情況進(jìn)行自查自糾（詳見附表1）：
（一）本次自查自糾活動(dòng)采取以定性和定量相結(jié)合，以定量為主；公司自查和客戶問卷調(diào)查相結(jié)合，以問卷調(diào)查為主的方式進(jìn)行。
（二）自查要對(duì)照"理賠服務(wù)公約"內(nèi)容和《機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)自查自糾評(píng)分表》（附表1）詳細(xì)內(nèi)容，結(jié)合本公司相關(guān)內(nèi)控管理制度，由省分公司組成"理賠服務(wù)公約自查自糾"工作專班，由省公司總經(jīng)理或分管副總?cè)谓M長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織和實(shí)施本公司自自糾工作。自查自糾業(yè)務(wù)量應(yīng)不少于本單位20xx年度己立案理賠案件數(shù)量的30%。
（三）對(duì)客戶調(diào)查問卷可采取書面問卷和電話調(diào)查兩種方式進(jìn)行?？蛻粽{(diào)查問卷在發(fā)生賠案并且已經(jīng)結(jié)案的客戶中進(jìn)行?？蛻粽{(diào)查問卷內(nèi)容見《機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)自查自糾客戶問卷評(píng)分表》（附件2），客戶調(diào)查問卷應(yīng)不少于20xx年己結(jié)案理賠案件數(shù)量的30%。
（四）自查和客戶調(diào)查問卷結(jié)果各占自查自糾綜合得分的50%。自查和客戶調(diào)查問卷評(píng)分結(jié)果出來后，按各自權(quán)重加權(quán)匯總后得出本單位自查自糾綜合得分。綜合得90（含）分以上為達(dá)標(biāo)，70（含）—90分為基本達(dá)標(biāo)，70分以下為不達(dá)標(biāo)。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
本次"車險(xiǎn)理賠服務(wù)公約"執(zhí)行情況的自查自糾工作，旨在通過自查自糾進(jìn)一步加強(qiáng)各公司車險(xiǎn)理賠服務(wù)質(zhì)量方面的管理，提高車險(xiǎn)理賠服務(wù)質(zhì)量。各公司主要負(fù)責(zé)人，特別是公司分管總經(jīng)理對(duì)本公司自查自糾工作負(fù)全責(zé)，要排上日程，精心組織，周密部署，要成立自查自糾工作專班，落實(shí)專門人員，把自查自糾工作落實(shí)到實(shí)處，決不能走過場(chǎng)。
（二）堅(jiān)持邊自查，邊整改。
對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，逐項(xiàng)對(duì)照"車險(xiǎn)理賠服務(wù)公約"約定標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持邊查邊整改。明確責(zé)任主體，分析原因，能立即整改的要立即整改，整改一時(shí)難到位的，要制定切實(shí)可行的整改方案，明確整改措施和時(shí)間，并認(rèn)真落實(shí)。
自查自糾工作結(jié)束后，要撰寫自查自糾工作總結(jié)。自查自糾工作總結(jié)內(nèi)容包括：對(duì)本單位自查自糾工作基本評(píng)價(jià)，自查自糾開展方式，自查工作量，客戶調(diào)查問卷量，自查自糾得分統(tǒng)計(jì)表（附表3，4），通過自查自糾發(fā)現(xiàn)的主要問題，下步整改措施及改進(jìn)機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)理賠服務(wù)建議。
自查自糾檢查方案篇十六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，教育中心開學(xué)第二周進(jìn)行了常規(guī)檢查。今年的開學(xué)工作井然有序，校園環(huán)境整潔，教師進(jìn)入角色快，呈現(xiàn)了良好的開學(xué)態(tài)勢(shì)。現(xiàn)將檢查情況通報(bào)如下：
一、學(xué)校管理。
大部分學(xué)校管理思路清晰，制定了詳實(shí)的教學(xué)、教研等各項(xiàng)計(jì)劃，制定了科學(xué)實(shí)際的教師和班級(jí)量化方案，學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范。房家莊小學(xué)卷子小學(xué)、育德小學(xué)、西各莊小學(xué)、姚莊小學(xué)、五柳莊小學(xué)、南謝幼兒園的計(jì)劃科學(xué)實(shí)際，楊村小學(xué)、老里村小學(xué)計(jì)劃全面，學(xué)校和教師都有體衛(wèi)藝和禮儀及心理健康的計(jì)劃。楊村小學(xué)學(xué)校有工作日志，教師有專業(yè)成長(zhǎng)手冊(cè)，問題：
1、有的學(xué)校和教師計(jì)劃下載的多，不是結(jié)合本校和學(xué)生實(shí)際實(shí)際制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。還有的計(jì)劃沒有活動(dòng)安排。
二、備課檢查情況。
（一）優(yōu)點(diǎn)方面：（1）、大部分教師的教案書寫詳細(xì)、認(rèn)真，能根據(jù)課時(shí)計(jì)劃及時(shí)完成教案，部分教師還能作到超周備課。備課質(zhì)量較以往有明顯的好轉(zhuǎn)，備課數(shù)量足。
（2）從備課質(zhì)量上看，目標(biāo)明確、具體、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、教法靈活、注重學(xué)法指導(dǎo)，教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，發(fā)揮學(xué)生主體作用，有恰當(dāng)?shù)奶釂栐O(shè)計(jì)和練習(xí)設(shè)計(jì)，大部分有教學(xué)后記。
備課較好的教師有梁如雪、焦素梅、郭艷芳、張瑩、李素云、郭艷杰、白素平、馬桂芬、房瑩等教師。
（二）、不足之處：
1、個(gè)別教師書寫不規(guī)范，字跡潦草，教學(xué)難點(diǎn)和教學(xué)重點(diǎn)不突出，備課過程過于簡(jiǎn)單，部分教師的備課仍不夠完整，特別是缺少一些必要的基本環(huán)節(jié)。例如：沒有必要的板書設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)明的小結(jié)和教學(xué)后記；沒有教學(xué)時(shí)間（這是一個(gè)突出的問題）。
2、課后反思中，一部分教師只寫了這節(jié)課的做法，把課后反思寫成了課堂內(nèi)容小結(jié)，談空話、套話的多，針對(duì)性的少，談問題和不足的少。
3、教師教學(xué)設(shè)計(jì)中不能體現(xiàn)新課改、新理念，不能針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況寫出有實(shí)效性的教案，只是一味地整版照抄教案書，備課實(shí)際上只是為應(yīng)付檢查，而不是真正從教學(xué)上進(jìn)行通盤考慮的。
三、作業(yè)布置和批改情況。
存在主要問題：
1．部分教師布置作業(yè)量不當(dāng)，有些教師作業(yè)量過少，個(gè)別年級(jí)教師作業(yè)批改次數(shù)嚴(yán)重不夠。
2．部分教師的作業(yè)批改不負(fù)責(zé)任，一勾到底，敷衍應(yīng)付。個(gè)別作業(yè)中仍發(fā)現(xiàn)批改不夠細(xì)致，有漏批、錯(cuò)批現(xiàn)象。學(xué)生作業(yè)中訂正的錯(cuò)誤沒有及時(shí)復(fù)批等現(xiàn)象。
3．有的教師批改作文過于簡(jiǎn)單化，只寫上分?jǐn)?shù)，無批語，無改錯(cuò)字、病句。
4、有的學(xué)生書寫不認(rèn)真，存在學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤沒有及時(shí)訂正等現(xiàn)象。
5、沒有等級(jí)評(píng)價(jià)，批語書寫潦草，書寫不規(guī)范。沒有鼓勵(lì)性評(píng)語和指導(dǎo)性評(píng)語。
四、德育工作和體衛(wèi)藝工作。
大部分學(xué)校德育工作有計(jì)劃、有記錄，班級(jí)量化管理有方案、記錄、有先進(jìn)班級(jí)評(píng)比記錄，按規(guī)定時(shí)間升降國旗，有國旗下講話。學(xué)校有體衛(wèi)藝工作計(jì)劃。
不足之處升降國旗不唱國歌，缺少教師體衛(wèi)藝教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)設(shè)計(jì)?！皟刹僖徽n”及音樂美術(shù)和健康課不能正常按照課表開課，陽光體育之歌不能做到人人會(huì)唱。
五、今后教學(xué)建議：
1、校長(zhǎng)要深入課堂聽評(píng)課，保證一學(xué)期20節(jié)，主任40節(jié)，教師互相聽評(píng)課每周一節(jié)。
2、嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)要求備課、上課和布置、批改作業(yè)，改進(jìn)現(xiàn)已存在不足之處。
（１）在課堂教學(xué)中，教師要以學(xué)生發(fā)展為中心，充分尊重學(xué)生的主體地位，在嚴(yán)格控制教師講授時(shí)間前提下，以學(xué)生為主體，教材為源泉，實(shí)實(shí)在在地讓學(xué)生讀一讀、想一想、聽一聽、問一問、議一議、做一做、寫一寫，讓整個(gè)課堂活起來，讓全體學(xué)生動(dòng)起來，讓學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，并運(yùn)用所掌握的知識(shí)去分析問題、解決問題，當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。
（3）精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué)、客觀、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生，作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位。
（4）重視課后輔導(dǎo)，要基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)“堂堂清、天天清、周周清”。任何學(xué)生，教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生的個(gè)別問題，及時(shí)主動(dòng)地予以課后輔導(dǎo)，包括“補(bǔ)差”和“培優(yōu)”。在課堂上教師對(duì)學(xué)困生要多啟發(fā)誘導(dǎo)，多提問，多檢查他們的課堂作業(yè)。對(duì)他們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都要及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)，讓他們找回自尊和自信，樹立起奮發(fā)向上的動(dòng)力。
(5)認(rèn)真梳理知識(shí)點(diǎn)，做好單元測(cè)試工作。結(jié)合測(cè)試情況，反思教學(xué)工作，做好質(zhì)量分析，及時(shí)補(bǔ)救。
3、常規(guī)檢查后有總結(jié)，要有量化，找出不足和改進(jìn)措施，4、要開展集體備課、課堂觀摩、說做評(píng)課、課題研究、讀書交流等研訓(xùn)活動(dòng)，要有記錄有量化，要開展素質(zhì)提高的“三筆兩畫(話)”一技能的練功和考核。
5、要開齊上足禮儀、音、體、美和健康課，要有計(jì)劃、有教案。牢固樹立“每天鍛煉。
一小時(shí)，幸福生活一輩子”的理念。重點(diǎn)抓好武術(shù)健身操的推廣，以健身園地為陣地，廣泛開展形式多樣，豐富多彩的陽光體育運(yùn)動(dòng)。
6、推廣多媒體教學(xué)課，課堂是校本教研的主陣地，每人每學(xué)年進(jìn)行一次多媒體(使用課件)公開教學(xué)，組織相關(guān)人員聽課、評(píng)課、剖析得失，相互啟發(fā)誘導(dǎo)，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效。
2012.2.26。
自查自糾檢查方案篇十七
為認(rèn)真開展好干部作風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)自查自糾階段工作，按照相關(guān)文件精神，結(jié)合“七查七看”內(nèi)容要求，我院黨員干部從自身出發(fā)，認(rèn)真梳理在工作中、思想方面存在的問題，并形成了問題臺(tái)賬，立即進(jìn)行整改落實(shí)?，F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，特制定如下問題整改方案：
一、存在的問題
（一）、黨員干部職工存在的問題
1、領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行力不強(qiáng)，突出表現(xiàn)在個(gè)別科室和個(gè)人對(duì)醫(yī)院的規(guī)章制度及安排的任務(wù)沒有執(zhí)行好。
2、政治覺悟不高、對(duì)黨性認(rèn)識(shí)不夠、自我要求標(biāo)準(zhǔn)不高、文化修養(yǎng)不夠。
3、群眾觀念不強(qiáng)，精神狀態(tài)不好。
4、績(jī)效考核方案不夠完善，績(jī)效分配有待進(jìn)一步改進(jìn)。
5、科室管理效率不高，創(chuàng)造力不夠，工作效率有待提高。
6、黨性修養(yǎng)的學(xué)習(xí)不夠，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，業(yè)務(wù)技能不高，缺乏與科室間的溝通。
7、面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作，有時(shí)有畏難和急躁情緒，情緒控制力差。
8、由于日常工作太多，用在黨務(wù)、業(yè)務(wù)等知識(shí)方面的學(xué)習(xí)不夠。
9、由于基層工作的特殊性，疏于對(duì)學(xué)習(xí)的要求，不管是理論還是實(shí)踐方面，對(duì)工作安排較多、督查落實(shí)力度不夠.
10、思想認(rèn)識(shí)不夠，因自己所學(xué)有限，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，在思想上還需不斷提高，完善自我。
1
（二）、群眾反映的問題
進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院的宣傳力度；增設(shè)?？崎T診；提高服務(wù)質(zhì)量，視病人為親人；醫(yī)院衛(wèi)生環(huán)境有待改善；改善食堂飯菜質(zhì)量；不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做合格的白衣天使。住院患者希望每個(gè)病房都能配備電視，標(biāo)間病房衛(wèi)生間安裝輸液架；完善就診卡信息，在未帶卡的情況下能正?？床?；開展門診輸液，解決住院床位緊張的問題；規(guī)定住院患者探視時(shí)間；病房安裝隱形紗窗；為醫(yī)護(hù)人員設(shè)置洗澡間。
二、整改措施：
（一）、黨員干部職工問題整改措施
1、加強(qiáng)紀(jì)律、全局意識(shí)教育，強(qiáng)化組織觀念和紀(jì)律的約束，提高醫(yī)院班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行力。
2、加強(qiáng)黨務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，加快醫(yī)院規(guī)范化黨支部建設(shè)步伐，要求黨員干部要有務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)，立足本職崗位，缺什么補(bǔ)什么，提高自己的文化修養(yǎng)和行為標(biāo)準(zhǔn)。
3、積極推進(jìn) “三好一滿意”活動(dòng)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員責(zé)任感，提高服務(wù)意識(shí)，保持良好的精神狀態(tài)。
4、堅(jiān)持績(jī)效考核全覆蓋的管理機(jī)制，廣泛征求干部職工的意見，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善方案。
5、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，從思想意識(shí)上形成“黨員講黨性，干部要干事，而且要帶頭干事”，從而提高科室的管理效率和科室負(fù)責(zé)人的創(chuàng)新意識(shí)。
保持黨的先進(jìn)性純潔性為主題的干部作風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精髓，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)及黨性修養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)技術(shù)能力及醫(yī)患溝通能力。
7、提高職工工作的積極性、主動(dòng)性，結(jié)合科室工作內(nèi)容，合理處理好工作的協(xié)調(diào)，發(fā)揮科室人員的能動(dòng)性?？朔冯y情緒，要以黨員不怕萬難的精神要求自己。
8、加強(qiáng)黨務(wù)，管理知識(shí)學(xué)習(xí)，提升對(duì)黨務(wù)工作重要性認(rèn)識(shí)和管理能力。
9、基層衛(wèi)生工作涉及到千家萬戶，是關(guān)系黨和政府民生工程的形象事業(yè)，特別是醫(yī)改工作中，要把我們的工作成效宣傳到位，讓大家感受到黨和政府為民謀利的成果；進(jìn)一步完善監(jiān)督管理制度，確保工作的有效落實(shí)。
10、認(rèn)真查找自己存在的不足，嚴(yán)格自己，吃苦在前、享受在后，始終把職工的利益放在首位。在工作中多探索路子，發(fā)揮創(chuàng)造力； 提高工作能力，加快工作效率；嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，完善自我。
（二）、群眾反映問題整改措施
2、在醫(yī)院的宣傳工作中，我院已加強(qiáng)了該項(xiàng)工作的宣傳力度，制作了宣傳欄，發(fā)放了大量宣傳資料，對(duì)醫(yī)院的宣傳有一定的提高。
3、加強(qiáng)了醫(yī)院的保潔工作管理及督查工作，有兼職人員不定時(shí)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
務(wù)。
5、在提高自身修養(yǎng)方面，我院以安排了全院職工禮儀等方面的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通，對(duì)忘記帶卡的患者，已采取了相關(guān)措施，能夠保障不帶卡也能及時(shí)就診。
7、我院積極努力想辦法添措施，克服護(hù)理人員均緊張問題，已開展了門診輸液，。
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