在撰寫(xiě)報(bào)告之前，我們需要收集、整理和分析相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息。在報(bào)告中，應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和繁瑣的敘述，以保持讀者的注意力和興趣。每篇報(bào)告都有其獨(dú)特之處，我們可以從中學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)技巧。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇一
我局以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全縣發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合七五普法，積極開(kāi)展法制宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)局干部職工依法行政的觀念，提高依法行政的能力和水平，推動(dòng)了創(chuàng)建學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)的深入開(kāi)展，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法制宣傳和學(xué)法用法工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立工作責(zé)任制，我局及時(shí)調(diào)整了局“七五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的部署、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，建立了“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能股室負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)的工作責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)制定具體活動(dòng)計(jì)劃、情況匯總、檢查督促等具體工作。同時(shí)，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)《普法教育第六個(gè)五年規(guī)劃》和“學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)（單位）”創(chuàng)建活動(dòng)文件，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造有利于創(chuàng)建活動(dòng)不斷深入開(kāi)展的輿論氛圍。
二、落實(shí)工作措施，完善規(guī)章制度。
制定了年度學(xué)法用法工作意見(jiàn)，將法制宣傳教育工作納入了本系統(tǒng)的“十三五”發(fā)展規(guī)劃。并通過(guò)政務(wù)公開(kāi)欄、網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)等形式，積極向社會(huì)宣傳與檔案業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，引導(dǎo)廣大干部職工積極參加創(chuàng)建活動(dòng)，爭(zhēng)做“學(xué)法用法模范公務(wù)員”，活動(dòng)開(kāi)展順利、效果明顯。加強(qiáng)單位內(nèi)部管理，建立健全規(guī)章制度、實(shí)現(xiàn)依法建制、依法管理。做好規(guī)范執(zhí)法依據(jù)、分解執(zhí)法職權(quán)、確定執(zhí)法責(zé)任，建立健全行政執(zhí)法考核機(jī)制和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制等相關(guān)工作。通過(guò)對(duì)法律法規(guī)的疏理，我們建立了法規(guī)檔案，做到有法可查、有法可依。同時(shí)，認(rèn)真執(zhí)行行政處罰裁量基準(zhǔn)制度，出臺(tái)了《自由裁量權(quán)辦法》，對(duì)法律法規(guī)所規(guī)定的自由裁量權(quán)，在裁決幅度上進(jìn)一步合理的'細(xì)化和分解，并通過(guò)有效方式向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。建立健全了行政執(zhí)法崗位法律知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度和行政執(zhí)法考核評(píng)比制度。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)保障機(jī)制，每年普法經(jīng)費(fèi)列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算，及時(shí)足額核撥到位。
我們把建設(shè)學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)工作納入年度工作的重要議事日程，構(gòu)建創(chuàng)建學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)平臺(tái)。堅(jiān)持每月一次在局中心組、辦公會(huì)上學(xué)習(xí)重要法律法規(guī)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的依法決策、依法管理能力和中層干部依法行政、依法辦事的能力。在學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法上自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合、分散與集中相結(jié)合、專業(yè)法律知識(shí)與其他法律知識(shí)相結(jié)合，在學(xué)習(xí)內(nèi)容規(guī)劃和安排上力求貼近時(shí)事特征和結(jié)合業(yè)務(wù)工作。按普法辦的要求積極征訂“七五”普法學(xué)習(xí)資料；定期組織干部職工參加普法辦組織的普法考試，參加率達(dá)100%，合格率達(dá)100%。
四、常抓不懈出成效。
通過(guò)創(chuàng)建學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格遵守“三重一大”管理辦法，進(jìn)一步做到了依法辦事，無(wú)一例違法違紀(jì)現(xiàn)象；機(jī)關(guān)工作人員依法履行職責(zé)，辦事便民、高效，服務(wù)對(duì)象滿意；機(jī)關(guān)內(nèi)部管理嚴(yán)格規(guī)范，定期對(duì)機(jī)關(guān)中層干部進(jìn)行輪崗，并結(jié)合“服務(wù)提升、效能提升”和“樹(shù)時(shí)代形象、做人民公仆、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”系列活動(dòng)，效能建設(shè)的各項(xiàng)制度得到落實(shí)，把制度執(zhí)行情況與崗位考核、評(píng)優(yōu)選先、干部任用結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。
一年來(lái)，雖然我們?cè)趧?chuàng)建學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)活動(dòng)中做了大量的工作，但離縣委、縣政府的高標(biāo)準(zhǔn)要求還有差距，我們決心在以后的工作認(rèn)識(shí)再提高、措施再落實(shí)、力度再加馬，為構(gòu)建法制，提高依法行政作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇二
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，2020年已經(jīng)接近尾聲。這一年來(lái)，我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律放在學(xué)習(xí)的中心位置，堅(jiān)持依法辦事，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，法治理念進(jìn)一步鞏固，業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。
一年來(lái)，我始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以工作和生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，打牢法治理念基礎(chǔ)。根據(jù)日常生活需要，學(xué)習(xí)了《民法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《物權(quán)法》等民事法律;依據(jù)本職工作性質(zhì)，深入學(xué)習(xí)了《行政法》、《行政訴訟法》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》、《治安管理處罰法》、《信訪條例》等法律法規(guī)和四川省、成都市關(guān)于信訪和勞動(dòng)用工、社會(huì)保險(xiǎn)方面的相關(guān)法規(guī)規(guī)章及文件，堅(jiān)持用法律法規(guī)來(lái)武裝自己，提升信訪、政法、勞動(dòng)等業(yè)務(wù)工作的法治水平，真正做到依法辦事，依法為廣大群眾服務(wù)。
嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和各級(jí)政府法規(guī)規(guī)章是每一個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)，在日常生活中，要時(shí)刻敬畏法律，不觸摸法律紅線，遵法守法，真正做一個(gè)合格的公民。作為一名政府工作人員，更應(yīng)該模范遵守各種法律法規(guī)，切實(shí)履行法定義務(wù)，落實(shí)法定職責(zé)，這是成為一名合格的公職人員的基本要求。2016年，我時(shí)刻緊繃依法辦事、遵紀(jì)守法的弦，嚴(yán)守底線，按規(guī)矩辦事，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何違法違規(guī)情況。
中國(guó)已經(jīng)建立了較為完善的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，法制基本健全，基本實(shí)現(xiàn)了社會(huì)生活的各個(gè)方面均有法可依。作為一名政府公職人員，更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)依法辦事，依法履職，切實(shí)做好本職工作，嚴(yán)格落實(shí)法定職責(zé)，真正依法為民服務(wù)。這一年來(lái)，我嚴(yán)格按照《信訪條例》及各級(jí)信訪工作規(guī)定辦理信訪案件，實(shí)現(xiàn)了辦結(jié)率100%;嚴(yán)格依據(jù)《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》及國(guó)家、省、成都市等各級(jí)相關(guān)規(guī)定，依法受理、依法調(diào)解、依法結(jié)案、依法移交，全年未發(fā)生重大群體性勞動(dòng)糾紛，案件調(diào)解率達(dá)95%;嚴(yán)格依據(jù)《治安管理處罰法》和成都市關(guān)于處置突發(fā)公共事件相關(guān)規(guī)定處置突發(fā)事件，處置合法，及時(shí)有效，確保了園區(qū)社會(huì)大局穩(wěn)定。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇三
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，20xx年已經(jīng)接近尾聲。這一年來(lái)，我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律放在學(xué)習(xí)的中心位置，堅(jiān)持依法辦事，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，法治理念進(jìn)一步鞏固，業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。
一年來(lái)，我始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以工作和生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，打牢法治理念基礎(chǔ)。根據(jù)日常生活需要，學(xué)習(xí)了《民法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《物權(quán)法》等民事法律；依據(jù)本職工作性質(zhì)，深入學(xué)習(xí)了《行政法》、《行政訴訟法》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》、《治安管理處罰法》、《信訪條例》等法律法規(guī)和四川省、成都市關(guān)于信訪和勞動(dòng)用工、社會(huì)保險(xiǎn)方面的相關(guān)法規(guī)規(guī)章及文件，堅(jiān)持用法律法規(guī)來(lái)武裝自己，提升信訪、政法、勞動(dòng)等業(yè)務(wù)工作的法治水平，真正做到依法辦事，依法為廣大群眾服務(wù)。
嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和各級(jí)政府法規(guī)規(guī)章是每一個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)，在日常生活中，要時(shí)刻敬畏法律，不觸摸法律紅線，遵法守法，真正做一個(gè)合格的公民。作為一名政府工作人員，更應(yīng)該模范遵守各種法律法規(guī)，切實(shí)履行法定義務(wù)，落實(shí)法定職責(zé)，這是成為一名合格的公職人員的基本要求。20xx年，我時(shí)刻緊繃依法辦事、遵紀(jì)守法的弦，嚴(yán)守底線，按規(guī)矩辦事，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何違法違規(guī)情況。
中國(guó)已經(jīng)建立了較為完善的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，法制基本健全，基本實(shí)現(xiàn)了社會(huì)生活的各個(gè)方面均有法可依。作為一名政府公職人員，更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)依法辦事，依法履職，切實(shí)做好本職工作，嚴(yán)格落實(shí)法定職責(zé)，真正依法為民服務(wù)。這一年來(lái)，我嚴(yán)格按照《信訪條例》及各級(jí)信訪工作規(guī)定辦理信訪案件，實(shí)現(xiàn)了辦結(jié)率100%；嚴(yán)格依據(jù)《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》及國(guó)家、省、成都市等各級(jí)相關(guān)規(guī)定，依法受理、依法調(diào)解、依法結(jié)案、依法移交，全年未發(fā)生重大群體性勞動(dòng)糾紛，案件調(diào)解率達(dá)95%；嚴(yán)格依據(jù)《治安管理處罰法》和成都市關(guān)于處置突發(fā)公共事件相關(guān)規(guī)定處置突發(fā)事件，處置合法，及時(shí)有效，確保了園區(qū)社會(huì)大局穩(wěn)定。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇四
通過(guò)參加“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”相關(guān)課程學(xué)習(xí)，感覺(jué)只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)法的公開(kāi)、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對(duì)人與社會(huì)的行為具有指引性，它指引人們?cè)趯?shí)際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說(shuō)，不堅(jiān)持依法行政，我們的工作就沒(méi)有方向，近于空談。從實(shí)踐中看，不堅(jiān)持依法行政，就有可能會(huì)導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行，會(huì)把實(shí)踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。
“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)的開(kāi)展使得我對(duì)社會(huì)主義民主法治理論有了更深入了解，依法履行職責(zé)的觀念得到了增強(qiáng)，特別是對(duì)有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后工作中堅(jiān)持依法辦事，提高依法行政能力，運(yùn)用法律的知識(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇五
《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念是學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理；學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的地理；改變地理學(xué)習(xí)方式；構(gòu)建開(kāi)放式地理課程；構(gòu)建基于現(xiàn)代信息技術(shù)的地理課程；建立學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過(guò)程并重的評(píng)價(jià)機(jī)制。在這基本理念的指導(dǎo)下，我在教學(xué)方法和評(píng)價(jià)學(xué)生方面反復(fù)摸索，得出如下體會(huì)：
1、深挖教材內(nèi)涵，靈活運(yùn)用教法。
教無(wú)定法，應(yīng)“以學(xué)定法”，這是新課程以人為本的教育思想的體現(xiàn)。教師應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象采取靈活多樣的教學(xué)方法。我在備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)后，再換個(gè)角度想，如果我是學(xué)生我喜歡以什么樣的方式來(lái)學(xué)習(xí)新內(nèi)容。想出幾個(gè)方案，在課堂上針對(duì)學(xué)生的具體情況來(lái)選擇不同的教法。如：在學(xué)習(xí)《世界氣候類型》時(shí)，在氣氛活躍的班級(jí)讓學(xué)生自己看圖填表，然后小組討論，最后在全班對(duì)填錯(cuò)較多的部分共同分析錯(cuò)誤的原因；在氣氛較為沉悶的班級(jí)，采取了游戲的方式，把整個(gè)班級(jí)當(dāng)成了亞歐大陸，定講臺(tái)為北方，各小組討論“應(yīng)該處于什么樣的氣候類型，為什么?”
教法選擇的好，不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)地理的興趣，還可以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是新課程改革中的一個(gè)重要任務(wù)。學(xué)生的創(chuàng)新思維都是在教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)的各種情境中迸射的。如：在《降水和降水的分布》一課中，關(guān)于降水的季節(jié)分配的教學(xué)，我是這樣設(shè)計(jì)的：學(xué)生四人為一組，每組給12個(gè)試管，作為一年中的12個(gè)月，再給一瓶紅顏色的水，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)世界任何地區(qū)可能的一年的降水量，將水注入到試管里，展示并說(shuō)明該地區(qū)的降水季節(jié)分配的狀況，然后在繪制成圖。這就給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種自由、寬松、平等、民主的課堂氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生勇于創(chuàng)新，發(fā)展學(xué)生的求異思維，促使他們生動(dòng)、活潑、自主的學(xué)習(xí)發(fā)展。
2、過(guò)程與結(jié)果并重，運(yùn)用鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。
地理新課程標(biāo)準(zhǔn)要求建立學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過(guò)程并重的評(píng)價(jià)機(jī)制。強(qiáng)化評(píng)價(jià)的診斷和發(fā)展功能，弱化評(píng)價(jià)的甄別和選拔功能。為了實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)目標(biāo)的多元化，評(píng)價(jià)手段的多樣化，形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)并舉，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)結(jié)合，本學(xué)期我校的.地理學(xué)科從下列三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)（以初一為例）：學(xué)生課堂表現(xiàn)占25%，（包括：課堂紀(jì)律、《地理填充圖冊(cè)》作業(yè)、地理小論文、課后動(dòng)手實(shí)踐）；期中考試占25%，期末考試占50%（題目以選擇、填空、讀圖繪圖題為主，為學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的最基本常識(shí)）。學(xué)期末，教師根據(jù)上述四項(xiàng)為每個(gè)學(xué)生打出具體分?jǐn)?shù)，然后根據(jù)總分評(píng)出等級(jí)，并對(duì)特殊學(xué)生給予一定的評(píng)語(yǔ)。
評(píng)價(jià)不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，也要關(guān)注實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)生的情感態(tài)度的變化。評(píng)價(jià)的根本目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，因此地理課程標(biāo)準(zhǔn)中也提倡運(yùn)用“鼓勵(lì)性”的評(píng)價(jià)機(jī)制。在教學(xué)過(guò)程中，鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)可以通過(guò)教師的語(yǔ)言、情感和恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法不失時(shí)機(jī)地給不同層次的學(xué)生以充分的肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，使學(xué)生在心理上獲得自尊、自信和成功的體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，誘發(fā)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而使其積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
如果教師給學(xué)生以富有激勵(lì)性的話語(yǔ)和催其奮進(jìn)的目標(biāo)，進(jìn)而達(dá)到溝通師生之間的情感，這種情感也必然會(huì)喚起學(xué)生的主動(dòng)性，激勵(lì)、鞭策學(xué)生完成目標(biāo)。使學(xué)生的學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng)，變消極為積極，便死氣沉沉為生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)過(guò)程。如：《三大宗教》一課，提前兩周給學(xué)生設(shè)計(jì)一些有關(guān)宗教的問(wèn)題，讓學(xué)生根據(jù)問(wèn)題或問(wèn)題以外的內(nèi)容查找資料，學(xué)習(xí)研究三大宗教。上課時(shí)采取了分組競(jìng)賽的方式，學(xué)生熱情高漲。當(dāng)提問(wèn)泉州有哪些宗教建筑景點(diǎn)時(shí)，搶到此問(wèn)的學(xué)生竟然回答出了十多處。因此良好的評(píng)價(jià)氛圍，真正地激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)機(jī)制激活了地理的課堂教學(xué)。
二、思考與困惑隨著新課程改革的深入，在實(shí)施過(guò)程中也出現(xiàn)了一些應(yīng)該引起我們更多關(guān)注，加以認(rèn)真研討的問(wèn)題。
不能完全真正的落實(shí)以人為本，靈活的教學(xué)現(xiàn)在課堂活躍了，學(xué)生提問(wèn)多了，有時(shí)教師怕學(xué)生問(wèn)，一問(wèn)時(shí)間就來(lái)不及，教學(xué)進(jìn)度完不成。預(yù)先設(shè)計(jì)好的難點(diǎn)重點(diǎn)落實(shí)不了，于是想方設(shè)法把學(xué)生的思路往自己設(shè)計(jì)好的路子上引，順著教師講課的路子的問(wèn)題教師歡迎，如果是奇思異想的問(wèn)題，教師往往視而不見(jiàn)，或草草打發(fā)。如《人類的居住地——聚落》一節(jié)，給學(xué)生展示了5種不同的自然環(huán)境的圖片，在背景音樂(lè)的烘托中，讓學(xué)生選一個(gè)環(huán)境來(lái)設(shè)計(jì)房屋，我們的目標(biāo)是讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)聚落的外貌、材料大都因地制宜，沒(méi)曾想有學(xué)生在北極地區(qū)建了個(gè)宮殿，還配有全方位的導(dǎo)彈、槍炮等高技術(shù)的防御系統(tǒng)；有學(xué)生在沙漠地區(qū)設(shè)計(jì)的房子，有防御系統(tǒng)，還有吸收太陽(yáng)能系統(tǒng)——白天轉(zhuǎn)化為室內(nèi)冷氣，夜晚轉(zhuǎn)化為室內(nèi)暖氣……對(duì)于導(dǎo)彈槍炮等我知之甚少，又不是本課內(nèi)容。我就簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)了他們的想法有創(chuàng)意、獨(dú)特，希望將來(lái)能自己設(shè)計(jì)出來(lái)，就轉(zhuǎn)回了我的思路。課后我反思，如果能順著學(xué)深的思路展開(kāi)教學(xué)，讓學(xué)生就這方面有無(wú)利弊，或讓學(xué)生回家查查資料，了解防御系統(tǒng)有無(wú)必要安排在這里，有無(wú)科學(xué)性等，這不僅真正的尊重學(xué)生的個(gè)體，做到以人為本，還可以培養(yǎng)學(xué)生有了疑問(wèn)和好奇就追根究底的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)持不懈的毅力。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇六
我積極參主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，自覺(jué)踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識(shí)，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。
提高全民法律意識(shí)，推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。首先，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略，公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。教育事業(yè)工作量大面廣，涉及諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展，服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。
作為一名公務(wù)員，學(xué)法是用法的前提，但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)和依法辦事緊密結(jié)合起來(lái)，與教育工作緊密結(jié)合起來(lái)，與解決群眾關(guān)心的教育問(wèn)題和存在的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，通過(guò)法律的手段來(lái)解決教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中出現(xiàn)了很多新的問(wèn)題，我們只有不斷的學(xué)法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問(wèn)題，才能辦人們滿意教育，才能為海南的發(fā)展保駕護(hù)航。
只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)法的公開(kāi)、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對(duì)人與社會(huì)的行為具有指引性，它指引人們?cè)趯?shí)際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說(shuō)，不堅(jiān)持依法行政，我們的工作就沒(méi)有方向，近于空談。從實(shí)踐中看，不堅(jiān)持依法行政，就有可能會(huì)導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行，會(huì)把實(shí)踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。
為在今后工作中堅(jiān)持依法辦事，提高依法行政能力，運(yùn)用法律的知識(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇七
成為一名基層干部，直接面對(duì)基層民眾的工作者，我們要帶頭學(xué)好法律常識(shí)，努力提升法律觀念，不斷提高依法決策、依法管理、依法辦事的素質(zhì)，提升為人民服務(wù)本領(lǐng)。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)：
首先，自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提升思想了解。其次，學(xué)法、守法是自身建設(shè)的意愿，作為一名基層黨員干部，首先需要是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和違反者，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接妨礙到工作的效益，關(guān)系到工作的形象。同時(shí)，基層工作團(tuán)隊(duì)積極地學(xué)法用法對(duì)村民守法的助推作用也顯而易見(jiàn)，依法辦事是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證，對(duì)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽略的作用。
學(xué)法是用法的前提，我們個(gè)別基層黨員法治意識(shí)和法制理念還稍顯淡薄，還存在弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象。要加大學(xué)法輔導(dǎo)力度，健全考核制度，提高村干部學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性，不斷提高學(xué)法的實(shí)際效果。同時(shí)將學(xué)法帶入工作，充實(shí)內(nèi)容，培養(yǎng)基層干部用法的素質(zhì)。
目前，社會(huì)主義新鄉(xiāng)村發(fā)展迅速，農(nóng)村居民群眾的法律觀念加強(qiáng)，如果我們不嚴(yán)格依法辦事，就有也許導(dǎo)致沖突，給接下去的工作提高阻力，從而阻止農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速健康發(fā)展。我們要時(shí)刻根據(jù)“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)利。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真處理群眾爭(zhēng)議。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定，做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
堅(jiān)持深入開(kāi)展黨員干部學(xué)法用法，對(duì)于做好法制宣傳教育具有重要的妨礙和榜樣作用。黨員干部帶頭學(xué)法用法，依法辦事，有效發(fā)揮示范表率作用，必將推動(dòng)村民群眾學(xué)法守法用法，推動(dòng)全民普法不斷深入，弘揚(yáng)法治精神，在全村產(chǎn)生崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律的良好風(fēng)尚。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇八
黨明確提出，要深入開(kāi)展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。我是一名基層的公務(wù)員，所以自工作以來(lái)，在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我結(jié)合自身本職工作，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)法和法制宣傳教育工作，不斷提高法律素質(zhì)。在實(shí)際工作中，我更加認(rèn)識(shí)到要真正做到學(xué)好法用好法普好法。通過(guò)多年的學(xué)法普法，有以下幾點(diǎn)感想和體會(huì)：
首先，法為國(guó)之本，學(xué)法用法，提高全民法律意識(shí)，推進(jìn)依法治國(guó)依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略，依法治國(guó)的核心是法治，必須依靠法律手段，來(lái)確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。其次，本職工作的需要。我的本職工作涉及多部法律法規(guī)，作為一名機(jī)關(guān)工作人員，要充分掌握國(guó)家法律法規(guī)，才能更好地干好本職工作。近幾年來(lái)，為提高百姓的法律水平，增強(qiáng)大家“學(xué)法、知法、懂法、守法”的法律意識(shí)，響應(yīng)依法治國(guó)、依法治區(qū)的要求，團(tuán)工委、婦工委組織開(kāi)展“未成年人保護(hù)、”“三八法律維權(quán)周”、“送法下鄉(xiāng)”等法律宣傳活動(dòng)。第三，自身建設(shè)的要求。作為國(guó)家公務(wù)員首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗。第四是廣大群眾的愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育，廣大群眾要求社會(huì)依法行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高，作為一名國(guó)家工作人員，學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué)的事情，而是非學(xué)好不可。
首先我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)什么法，要有針對(duì)性的學(xué)，不能盲目的學(xué)。針對(duì)我個(gè)人的工作，我重點(diǎn)加強(qiáng)了《公務(wù)員法》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《勞動(dòng)法》等有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，較好地掌握了公務(wù)員履行工作職責(zé)所必需的專業(yè)法律知識(shí)。針對(duì)群團(tuán)重點(diǎn)工作，我又及時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)。開(kāi)展機(jī)關(guān)婦女權(quán)益保障、青少年維權(quán)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)班和講座，提高他們的法律意識(shí)。
理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，實(shí)踐是理論的體現(xiàn)。只有將學(xué)法和用法有機(jī)結(jié)合，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。因此，我們必須堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，努力做到“重大決策依法、開(kāi)展工作合法、遇到問(wèn)題找法”。要提高法制學(xué)習(xí)的實(shí)效性。首先要做到學(xué)法與依法決策相結(jié)合。通過(guò)學(xué)法認(rèn)識(shí)到，決策活動(dòng)是領(lǐng)導(dǎo)干部工作的核心內(nèi)容，不能再靠主觀決策來(lái)決定重大政策。其次，學(xué)法與依法治區(qū)相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，深刻地認(rèn)識(shí)到，只有加強(qiáng)法制才能開(kāi)展好相關(guān)工作，這也是依法治區(qū)的.重要組成部分。第三是堅(jiān)持自學(xué)與普及相結(jié)合，大力推進(jìn)法制學(xué)習(xí)。一方面通過(guò)自學(xué)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，另一方面通過(guò)法律知識(shí)系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，獲得了法學(xué)本科學(xué)歷，為自己更好地開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ)。雖然在過(guò)去的學(xué)法用法過(guò)程中，我做出了一定的努力，取得了一些成績(jī)，但是法律在不斷更新而且法律的面很廣很寬。在今后的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用，不斷提升自己的法律素質(zhì)，作好自己的本職工作。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇九
我校普法教育工作要以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在繼續(xù)抓好教職員工學(xué)法用法、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)?；?、制度化的法制教育的同時(shí)，堅(jiān)持面向全體普法對(duì)象、注重實(shí)效的方針，抓基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、抓規(guī)范、抓形式創(chuàng)新，認(rèn)真嚴(yán)肅而又生動(dòng)活潑地做好普法教育工作，努力提高全校師生的法律素質(zhì)，為依法治校奠定基礎(chǔ)。
一、抓好校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)制度。
今年學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為《干部法制教育讀本》、《未成年人保護(hù)法》、各項(xiàng)教育法規(guī)及國(guó)家新頒布實(shí)施的法律。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持定期學(xué)法制度，每季度至少集中學(xué)習(xí)一次。每個(gè)成員要認(rèn)真寫(xiě)學(xué)法筆記進(jìn)行交流。所有成員年內(nèi)爭(zhēng)取參加一期區(qū)普法辦舉辦的干部普法骨干培訓(xùn)班。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)師生學(xué)法進(jìn)行經(jīng)常性的輔導(dǎo)，年內(nèi)舉行兩次法制專題講座。
每季度召開(kāi)一次會(huì)議，研究全校普法工作，總結(jié)依法制校工作中的成績(jī)，討論出現(xiàn)的新問(wèn)題，作出工作部署。
二、深入開(kāi)展教工普法教育。
教工學(xué)習(xí)內(nèi)容與領(lǐng)導(dǎo)干部基本相同，主要采取專題輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合的方法。本年度內(nèi)對(duì)教工進(jìn)行兩次專題輔導(dǎo)。9—10月份組織集中學(xué)習(xí)1—2次，在全校掀起一個(gè)普法學(xué)習(xí)的高潮。
三、繼續(xù)在學(xué)生中組織生動(dòng)活潑、形式多樣的普法教育活動(dòng)，保持學(xué)生犯罪率為零的記錄。
1、樹(shù)立對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育人人有責(zé)的思想。除校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、班主任承擔(dān)向?qū)W生普法的工作外，少先隊(duì)輔導(dǎo)員及其他所有教職員工都要自覺(jué)地負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。
2、繼續(xù)認(rèn)真上好法制教育課。法制教育納入教學(xué)大綱，作為法育課的基本內(nèi)容。要重點(diǎn)抓好《中小學(xué)法制教育讀本》的教學(xué)工作。
3、堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的作法，本年度至少組織學(xué)生參加兩次校外學(xué)法用法活動(dòng)，其中一次當(dāng)與“拒絕xxx”有關(guān)。另外，請(qǐng)派出所干警等來(lái)校報(bào)告或與學(xué)生座談1—2次。
4、廣泛發(fā)動(dòng)、認(rèn)真組織學(xué)生參加“法制手抄報(bào)競(jìng)賽”活動(dòng)。
5、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，利用校會(huì)班會(huì)等，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，要求形式多樣，鼓勵(lì)學(xué)生自編自演相聲小品等進(jìn)行自我教育。每學(xué)期各年級(jí)組織有關(guān)主題班會(huì)觀摩課1—2次。爭(zhēng)取每學(xué)期組織學(xué)生觀看與普法教育有關(guān)的電影、錄象、展覽等1—2次。
6、切實(shí)抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)少數(shù)法制觀念薄弱的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫教。本年度重點(diǎn)要求班主任能探索新時(shí)期這方面工作的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇十
社區(qū)矯正工作是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作之一，抓好這項(xiàng)工作，對(duì)于促進(jìn)地方穩(wěn)定有著十分重要的作用。xx年社區(qū)矯正工作要緊緊圍繞府城鎮(zhèn)法制建設(shè)和平安創(chuàng)建工作的總要求，以擴(kuò)大社會(huì)影響、理順工作關(guān)系、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、提高矯正質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)矯正工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化為目標(biāo)，不斷推動(dòng)社區(qū)矯正工作的深化發(fā)展，為建設(shè)法治府城、平安府城、和諧府城作出積極貢獻(xiàn)。
按照縣司法局的工作精神要求，建立健全監(jiān)管安全責(zé)任制，確保對(duì)社區(qū)服刑人員監(jiān)督到位、管理到位。嚴(yán)格落實(shí)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的防范處置。做好對(duì)社區(qū)服刑人員的動(dòng)態(tài)分析工作，遇有重大節(jié)日和重要活動(dòng)要提前排查。
預(yù)防和減少社區(qū)服刑人員重新犯罪制定針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的矯正措施，拓展公益勞動(dòng)的`形式和組織方式，提高個(gè)案矯正的效果。規(guī)范矯正工作檔案和服刑人員檔案，做到檔案齊全、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)矯正工作的社會(huì)化。
嚴(yán)格落實(shí)“三對(duì)一”幫教小組，選聘政治素質(zhì)較高、責(zé)任心強(qiáng)的人員擔(dān)任幫教小組成員，切實(shí)發(fā)揮基層幫教組織的作用。充分發(fā)揮基層群眾自治組織、社會(huì)團(tuán)體和社會(huì)志愿者的作用，鼓勵(lì)他們積極協(xié)助和參與社區(qū)矯正工作。加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，完善就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)培訓(xùn)制度，充分利用地區(qū)資源，探索創(chuàng)辦就業(yè)實(shí)體，進(jìn)一步拓寬就業(yè)途徑。
落實(shí)社區(qū)服刑人員分類幫教，實(shí)施社區(qū)服刑人員一人一檔，公益勞動(dòng)分散與集中相結(jié)合，教育專題化和改造人性化，監(jiān)管考核分級(jí)等，努力積累經(jīng)驗(yàn)，為工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造條件，確保全年不出現(xiàn)重新犯罪。
xx年是貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神、全面推進(jìn)依法治國(guó)的開(kāi)局之年，是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年，也是全面深化改革、推進(jìn)平安法治相城建設(shè)的關(guān)鍵一年。做好全年工作，要求我們必須深刻理解上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，認(rèn)真把握面臨的形勢(shì)任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)新時(shí)期司法行政工作前瞻性和主動(dòng)性。一要正確認(rèn)識(shí)和把握“提高法治思維和依法辦事能力”的客觀要求。黨的十八屆四中全會(huì)對(duì)依法治國(guó)方略和國(guó)家治理現(xiàn)代化作出了全面部署；全市司法行政工作會(huì)議明確了要適應(yīng)新常態(tài)、落實(shí)新要求，努力在推進(jìn)法治建設(shè)新征程中作出更大貢獻(xiàn)；區(qū)委三屆九次全會(huì)強(qiáng)調(diào)要全面推進(jìn)依法治區(qū)，善于運(yùn)用法治思維和法治方式開(kāi)展工作，為加快相城發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的法治保障；全區(qū)政法工作會(huì)議要求堅(jiān)持法治引領(lǐng)、強(qiáng)化治理能力，全力維護(hù)新形勢(shì)下社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。這就要求我們必須主動(dòng)適應(yīng)新的形勢(shì)和要求，確立工作新標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高法治思維和依法辦事能力，認(rèn)真履職，積極作為，努力擴(kuò)大推進(jìn)平安法治相城建設(shè)的工作成效。二要正確認(rèn)識(shí)和把握改革創(chuàng)新的形勢(shì)任務(wù)。當(dāng)前，相城正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵時(shí)期，全面深化改革的任務(wù)比以往任何時(shí)候都更為繁重和艱巨。我們要準(zhǔn)確把握并認(rèn)真落實(shí)好“建設(shè)社會(huì)主義法治文化”、“推進(jìn)司法行政管理體制改革”等涉及司法行政自身改革的一系列新理念、新部署，通過(guò)改革創(chuàng)新，推動(dòng)司法行政工作實(shí)現(xiàn)新跨越；同時(shí)，要充分發(fā)揮職能作用，切實(shí)做好與加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革等密切相關(guān)的法律服務(wù)工作，為重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)和法律保障。三要正確認(rèn)識(shí)和把握司法行政工作面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。隨著法治建設(shè)進(jìn)程不斷加快，法治宣傳工作的內(nèi)涵和傳播手段正發(fā)生深刻變化；維護(hù)社會(huì)公平正義被提到更加重要的位置，人民調(diào)解、社區(qū)矯正、法律援助、公證工作、律師工作等面臨新的發(fā)展機(jī)遇；維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定仍然是改革發(fā)展的重中之重，做好新形勢(shì)下的服務(wù)群眾、扶助貧弱、促進(jìn)和諧等各項(xiàng)工作，黨委政府有更高要求，社會(huì)群眾有更多期盼。這都需要我們加強(qiáng)工作研究和創(chuàng)新，進(jìn)一步提質(zhì)增效、提檔升級(jí)，提高司法行政服務(wù)水平。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇十一
提高全民法律意識(shí)，推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。首先，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略，公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。xx事業(yè)工作量大面廣，涉及諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展，服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。
作為機(jī)關(guān)單位的一名公務(wù)員，學(xué)法是用法的前提，但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)和依法辦事緊密結(jié)合起來(lái)，與教育工作緊密結(jié)合起來(lái)，與解決群眾關(guān)心的教育問(wèn)題和存在的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，通過(guò)法律的手段來(lái)解決教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中出現(xiàn)了很多新的問(wèn)題，我們只有不斷的學(xué)法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問(wèn)題，才能辦人們滿意教育，才能為海南的發(fā)展保駕護(hù)航。
通過(guò)參加法律進(jìn)xx相關(guān)課程學(xué)習(xí)，感覺(jué)只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)法的公開(kāi)、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對(duì)人與社會(huì)的行為具有指引性，它指引人們，在實(shí)際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說(shuō)，不堅(jiān)持依法行政，我們的工作就沒(méi)有方向，近于空談。從實(shí)踐中看，不堅(jiān)持依法行政，就有可能會(huì)導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行，會(huì)把實(shí)踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。
法律進(jìn)xx活動(dòng)的開(kāi)展使得我對(duì)社會(huì)主義民主法制理論有了更深入了解，依法履行職責(zé)的觀念得到了增強(qiáng)，特別是對(duì)有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后工作中堅(jiān)持依法辦事，提高依法行政能力，運(yùn)用法律的知識(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇十二
按照相關(guān)要求，現(xiàn)將我局2019年工作情況報(bào)告如下：
一、學(xué)法用法目標(biāo)完成情況。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，建立學(xué)法用法長(zhǎng)效機(jī)制。
年初就把學(xué)法用法工作擺上全局工作的重要議事日程，加快完善制度建設(shè)、教育宣傳、隊(duì)伍培訓(xùn)。加強(qiáng)法治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，局黨組書(shū)記帶頭制定了《xx市防震減災(zāi)局法治宣傳教育工作長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施方案》《xx市防震減災(zāi)局2019年度局務(wù)會(huì)前學(xué)法計(jì)劃》、《xx市防震減災(zāi)局2019年度防震減災(zāi)科普與法制宣傳工作計(jì)劃》等，全年共組織集中學(xué)法8次。學(xué)法用法工作形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各科室分工協(xié)作，全體職工共同參與的格局，使學(xué)法用法工作落到了實(shí)處。
(二)與業(yè)務(wù)工作相融互動(dòng)，推動(dòng)法律進(jìn)機(jī)關(guān)落地。
將學(xué)法用法工作納入《xx市防震減災(zāi)局2019年度工作要點(diǎn)》、《xx市防震減災(zāi)局2019年依法治市工作要點(diǎn)》《xx市防震減災(zāi)局2019年法律進(jìn)機(jī)關(guān)工作要點(diǎn)》等工作方案和實(shí)施意見(jiàn)，把學(xué)法用法工作與各項(xiàng)業(yè)務(wù)同安排，同部署，明確了責(zé)任并將目標(biāo)任務(wù)分解到各科室，確保了學(xué)法用法工作有計(jì)劃、有目標(biāo)的穩(wěn)步實(shí)施。利用防災(zāi)減災(zāi)日、防災(zāi)減災(zāi)周和科技之春三下鄉(xiāng)活動(dòng)等紀(jì)念活動(dòng)機(jī)會(huì)，將法治宣傳與地震科普宣傳同步安排部署，有效提高了干部職工和基層群眾的防震減災(zāi)法制意識(shí)。
(三)落實(shí)誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法責(zé)任制，營(yíng)造濃厚法治氛圍。
二、特色創(chuàng)新亮點(diǎn)。
對(duì)全市工會(huì)組織會(huì)員進(jìn)行了防震減災(zāi)法治科普教育。今年組織全市工會(huì)組織2000余名工會(huì)會(huì)員參觀了省級(jí)防震減災(zāi)科普教育基地綿竹漢旺地震遺址公園，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了全市廣大工會(huì)會(huì)員對(duì)防震減災(zāi)法制與科普知識(shí)的掌握和理解程度。
三、存在問(wèn)題。
我局在今年學(xué)法用法工作方面雖然取得了明顯的成效，但還存在一些不足。主要是職工法治學(xué)習(xí)內(nèi)容不全面，注重組織干部職工學(xué)習(xí)了《憲法》《民法總則》等國(guó)家基礎(chǔ)法律和《防震減災(zāi)法》《xx省防震減災(zāi)條例》等部門法律法規(guī)，生活中常用日常法律學(xué)習(xí)不夠，需要繼續(xù)創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。
四、下一步打算。
在下一年工作中，我局將繼續(xù)深入貫徹學(xué)法用法基本方略，全面落實(shí)學(xué)法用法重要分工方案，努力將各項(xiàng)工作納入法制化軌道。一是深入總結(jié)學(xué)法用法工作。建立全方位學(xué)法用法長(zhǎng)效機(jī)制。組織人員深入總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，廣泛吸收其他部門先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，逐步將深化學(xué)法用法工作納入規(guī)范化、制度化軌道。二是繼續(xù)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用。深入抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，不斷提高依法執(zhí)政能力，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律培訓(xùn)，努力提高法律素質(zhì)和依法辦事能力，在全局形成帶頭示范作用。三是創(chuàng)新普法形式，豐富普法載體，深化普法教育，提升普法工作成效。利用防災(zāi)減災(zāi)日、防災(zāi)減災(zāi)周等活動(dòng)加大防震減災(zāi)法律宣傳，進(jìn)一步做好防震減災(zāi)法律法規(guī)和《第五代地震動(dòng)參數(shù)區(qū)劃圖》宣傳貫徹工作，同時(shí)積極探索針對(duì)廣大基層群眾的普法宣傳新形式、新方法，不斷豐富載體。
xx市防震減災(zāi)局。
2019年xx月xx日。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十x大重要精神，全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃和決議，深入開(kāi)展法制宣傳教育，扎實(shí)推進(jìn)依法治理，進(jìn)一步增強(qiáng)全社區(qū)兩委干部的法律素質(zhì)，提高社區(qū)人員依法行政、公正司法意識(shí)，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，結(jié)合萬(wàn)寶聚社區(qū)實(shí)際，現(xiàn)對(duì)201x-20xx年全社區(qū)干部學(xué)法工作作如下安排：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想貫徹黨的十x大會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)“五五”普法規(guī)劃的決議，服務(wù)大局，加強(qiáng)干部學(xué)法用法工作，努力提高干部隊(duì)伍依法行政、依法管理、公正司法意識(shí)，為推進(jìn)依法治理進(jìn)程，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供有力的組織保證，努力提高社區(qū)干部學(xué)法工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的水平。
二、學(xué)習(xí)任務(wù)目標(biāo)：
按照理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用結(jié)合的要求，以提高全社區(qū)干部法律素質(zhì)、增強(qiáng)依法執(zhí)政能力為重點(diǎn)，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種法律知識(shí)，不斷提高全社區(qū)干部憲法意識(shí)和法制觀念，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)政和運(yùn)用法律管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)的能力。進(jìn)一步提高社區(qū)法治化管理水平，推進(jìn)社區(qū)干部學(xué)法工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，增強(qiáng)干部學(xué)法的計(jì)劃性、系統(tǒng)性和針對(duì)性，確保全社區(qū)干部參學(xué)率達(dá)到100%，努力造就一支具有較高法律素質(zhì)的干部隊(duì)伍。
三、學(xué)習(xí)對(duì)象。
全社區(qū)兩委所有干部。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開(kāi)展憲法和國(guó)家基本法律的宣傳教育，突出學(xué)習(xí)宣傳憲法，牢固樹(shù)立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威。大力宣傳社會(huì)主義法治理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《行政強(qiáng)制法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《勞動(dòng)合同法》、《物權(quán)法》、《民事訴訟法》等，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念宣傳教育，促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法，依法辦事。
2、大力學(xué)習(xí)宣傳與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，積極引導(dǎo)居民樹(shù)立遵紀(jì)守法觀念、依法開(kāi)展工作觀念和依法維權(quán)觀念;了解和掌握解決社區(qū)矛盾糾紛、維護(hù)居民合法權(quán)益的法律途徑，為建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)主義新社區(qū)服務(wù)。
3、圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，大力開(kāi)展維護(hù)社會(huì)治安、社會(huì)綜合治理等法律法規(guī)的宣傳教育。加強(qiáng)依法維權(quán)、依法信訪法制教育，引導(dǎo)居民依法解決各類矛盾和糾紛，依法表達(dá)自己的利益訴求。深入學(xué)習(xí)宣傳禁毒、反邪教、打黑除惡、基層民主法治、治安、刑事等維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義的法律法規(guī)。加大《治安管理處罰法》、《禁毒法》等法律的學(xué)習(xí)宣傳力度，預(yù)防和減少違法犯罪。
五、學(xué)習(xí)方法及要求：
1、干部學(xué)法主要采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、舉辦講座和自學(xué)等形式，社區(qū)要建立健全黨支部中心學(xué)習(xí)組，有具體計(jì)劃和安排，每2個(gè)月舉行一次學(xué)法活動(dòng)，帶動(dòng)全體干部學(xué)習(xí)，所有參學(xué)干部要認(rèn)真做好學(xué)法筆記。
2、堅(jiān)持舉辦適合干部需要的法制講座，邀請(qǐng)法律專家授課，每年干部要參加2次以上法制講座，同時(shí)認(rèn)真做好記錄。
3、積極配合市、區(qū)法制宣傳活動(dòng)，搞好“3.15”宣傳活動(dòng)，“12.4”法制宣傳日等，聯(lián)系實(shí)際，采取多種宣傳形式。如利用街頭義務(wù)咨詢、法制一條街、等富有特色的形式開(kāi)展法制宣傳，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇十四
《_憲法》于1982年12月4日由全國(guó)_公告公布施行，201x年11月1日，第十二屆_常委會(huì)第十一次會(huì)議作出決定，將現(xiàn)行憲法通過(guò)、公布、施行日期12月4日設(shè)為國(guó)家憲法日。重點(diǎn)宣傳國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利、義務(wù)和國(guó)家生活的基本原則等內(nèi)容，宣傳憲法精神、憲法原則以及推進(jìn)憲法實(shí)施的具體要求和舉措。
各企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)宣傳《憲法》的重要意義，以法制宣傳、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等方式，大力宣傳認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，提高全民憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，從而在全社會(huì)形成堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的濃厚氛圍。
(二)開(kāi)展春節(jié)期間法制宣傳工作。
重點(diǎn)宣傳黨的十八屆四中全會(huì)精神;勞動(dòng)爭(zhēng)議、社會(huì)保障有關(guān)法律法規(guī);“兩搶”盜竊、治安管理、交通安全有關(guān)法律法規(guī);《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)消防、安全的法律法規(guī);反賭博、反毒、反_、反封建迷信等法制宣傳。
(三)開(kāi)展“流動(dòng)人口法制宣傳月”活動(dòng)。
重點(diǎn)宣傳有關(guān)“三改一拆”、“五水共治”等與市委市政府中心工作有關(guān)的法律法規(guī);突出宣傳勞動(dòng)就業(yè)，社會(huì)保障、法律援助、人民調(diào)解、計(jì)劃生育、綜合治理等與流動(dòng)人口生活息息相關(guān)的法律法規(guī)。
(四)繼續(xù)推進(jìn)“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。
繼續(xù)組織集團(tuán)公司機(jī)關(guān)干部職工參加市有關(guān)法制宣傳、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、測(cè)試，黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法每年不少于4次;機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法用法活動(dòng)達(dá)40學(xué)時(shí)，不斷提高自身法律素質(zhì)和能力，認(rèn)真做好陽(yáng)光權(quán)利運(yùn)行各項(xiàng)工作，優(yōu)化國(guó)資監(jiān)管職能，建立規(guī)范有效、全面覆蓋、內(nèi)容明確、要求嚴(yán)格的內(nèi)部控制體系，推動(dòng)法律管理與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的有機(jī)融合。
(五)繼續(xù)抓好“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。
繼續(xù)將“依法治企”納入年度企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)年薪考核目標(biāo)內(nèi)容，部署開(kāi)展“誠(chéng)信守法企業(yè)”活動(dòng)，推行企業(yè)法律顧問(wèn)制度，更進(jìn)一步推動(dòng)“法律進(jìn)企業(yè)”工作。各下屬企業(yè)要通過(guò)加強(qiáng)法制宣傳教育，培養(yǎng)企業(yè)法治文化，不斷提高依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的能力，要注重學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)際有效結(jié)合，分析研究企業(yè)改革發(fā)展中存在的問(wèn)題，探索尋找解決方法，降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
(六)繼續(xù)做好普法主題日宣傳活動(dòng)。
12月4日是每年一度的憲法宣傳日，12月是__市法制宣傳月，在做好上級(jí)部署工作的同時(shí)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，做好活動(dòng)方案和總結(jié)等基礎(chǔ)工作;有關(guān)企業(yè)組織好《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》主題日法制宣傳工作。
(七)繼續(xù)結(jié)合各項(xiàng)工作開(kāi)展法制宣傳教育。
結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和預(yù)防職務(wù)犯罪，開(kāi)展廉潔從業(yè)、反腐倡廉宣傳教育工作;結(jié)合企業(yè)綜合治理、安全生產(chǎn)工作，做好綜合治理、安全生產(chǎn)法律法規(guī)宣傳教育;結(jié)合保密安全工作，加強(qiáng)保密教育;結(jié)合企業(yè)法制建設(shè)，提高企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，促進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展。
二、認(rèn)真做好五年規(guī)劃總結(jié)驗(yàn)收工作。
(一)根據(jù)市普法辦統(tǒng)一部署，結(jié)合我集團(tuán)公司工作實(shí)際，認(rèn)真做好“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收工作，做好迎接市普法辦考核驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
(二)回顧總結(jié)我集團(tuán)公司“六五”普法工作經(jīng)驗(yàn)，做好“六五”普法先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的推薦評(píng)選工作，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)法制宣傳教育的積極性。
(三)各企業(yè)應(yīng)制定“201x年普法依法治理工作計(jì)劃”，第四季度做好“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收工作，做好迎接市工貿(mào)集團(tuán)考核驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
三、積極籌劃“七五”普法規(guī)劃。
(一)深入開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取企業(yè)意見(jiàn)，認(rèn)真做好“七五”普法規(guī)劃的研究論證工作。
(二)按照市普法辦的工作部署和要求，著手起草工貿(mào)集團(tuán)“七五”普法規(guī)劃。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇十五
隨著依法治國(guó)方略的不斷深化，依法行政成為發(fā)展社會(huì)主義民主政治的客觀要求。審計(jì)、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員是依法行使政府職能，管理社會(huì)公共事務(wù)的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，我們能否運(yùn)用法律手段來(lái)規(guī)范和引導(dǎo)依法行政，將直接影響到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此，新時(shí)期要求審計(jì)、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員務(wù)必增強(qiáng)自身法制意識(shí)，提高依法行政水平，真正實(shí)現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，才能潛移默化地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大人民群眾帶給法制引導(dǎo)和示范，做到研究問(wèn)題先學(xué)法，決策問(wèn)題遵循法，解決問(wèn)題依據(jù)法，言論行動(dòng)貼合法，依法保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。為推進(jìn)審計(jì)人員學(xué)法用法工作的深入開(kāi)展，進(jìn)一步提高審計(jì)人員的法律水平，促進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的全面實(shí)施?，F(xiàn)將我在學(xué)法用法的體會(huì)如下:。
一、用心參加各類法律學(xué)習(xí)，推進(jìn)依法行政。
從“四五”普法以來(lái)，我用心參加各類法律的法律知識(shí)培訓(xùn)，參加培訓(xùn)了審計(jì)法、行政許可法、行政訴訟法、行政處罰和行政復(fù)議法等法律培訓(xùn)。透過(guò)參加嚴(yán)格的培訓(xùn)、考試，增強(qiáng)了我自身的法律意識(shí)和法律觀念。提高了學(xué)法用法的用心性，提高了依法行政的潛力和水平。在工作中，真正做到依法審計(jì)、依法行政。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)審計(jì)法，堅(jiān)持依法審計(jì)。
《審計(jì)法》頒布十多年來(lái)，我國(guó)審計(jì)工作取得的成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果，個(gè)性是在加強(qiáng)審計(jì)質(zhì)量控制和審計(jì)管理方面探索出的一系列做法，同樣需要以法律形式總結(jié)確定下來(lái)。因此，有必要對(duì)原《審計(jì)法》中一些不適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和審計(jì)工作發(fā)展現(xiàn)狀及要求的資料進(jìn)行修改完善，以進(jìn)一步健全審計(jì)監(jiān)督制度?！秾徲?jì)法》的修訂對(duì)于促進(jìn)審計(jì)機(jī)關(guān)全面依法履行審計(jì)職責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督力度，規(guī)范審計(jì)行為，提高審計(jì)工作質(zhì)量和水平，推動(dòng)審計(jì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有十分重要的好處，也體現(xiàn)了貫徹依法行政，建設(shè)法治政府的精神?！秾徲?jì)法》的修訂證明了我國(guó)審計(jì)事業(yè)已步入了新的階段。我們要把《審計(jì)法》學(xué)深學(xué)透，能全面掌握應(yīng)用。切實(shí)履行好憲法和法律賦予的職責(zé)，大膽履職、敢于碰碰硬，堅(jiān)持依法審計(jì)，規(guī)范審計(jì)行為，強(qiáng)化審計(jì)質(zhì)量控制，確保審計(jì)結(jié)果客觀公正、實(shí)事求是，不斷提高審計(jì)工作的質(zhì)量和水平。
三、學(xué)用結(jié)合，提高自身的法律水平。
學(xué)法的最終目的在于自覺(jué)遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定，表此刻依法審計(jì)、依法決策、依法行政、依法辦事等各個(gè)方面。一是“四五”普法和“五五”普法透過(guò)開(kāi)展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我自己認(rèn)識(shí)到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)、處理各種疑難復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題最有力、最有效的武器。使我從學(xué)法用法的具體實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高，學(xué)法用法熱情也越來(lái)越高，使我從不主動(dòng)學(xué)法到主動(dòng)學(xué)法，增強(qiáng)了學(xué)法用法的用心性和自覺(jué)性。二是依法行政意識(shí)和水平有了全面提高。使我在工作中構(gòu)成了“遇到問(wèn)題先學(xué)法、決策之前找專家”的工作思路。
一是在學(xué)法用法中，要用心主動(dòng)學(xué)習(xí)各類法律，掌握各類法律知識(shí)，在審計(jì)工作中，要有創(chuàng)新學(xué)法意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性，提高學(xué)法用法的潛力和水平。真正體現(xiàn)依法審計(jì)，嚴(yán)格執(zhí)法，規(guī)范審計(jì)行為，強(qiáng)化審計(jì)質(zhì)量控制，不斷提高執(zhí)法潛力和水平。
二是在使用法律過(guò)程中，要以用促學(xué)，學(xué)用結(jié)合。我要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到學(xué)用結(jié)合，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果，模范地樹(shù)立憲法和法制觀念，增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，提高依法審計(jì)、依法決策、依法行政、依法管理的潛力和水平。要努力遵循“重大決策依法、開(kāi)展工作合法、遇到問(wèn)題找法”這一思路，將法律意識(shí)貫穿于整個(gè)審計(jì)工作中，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇十六
1、縣委中心組和各黨委（黨組）中心組每年年初要制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)教材、學(xué)習(xí)筆記、主持人、參學(xué)人、學(xué)習(xí)記錄、聲像資料等。
2、黨委（黨組）中心組堅(jiān)持集體學(xué)法與自學(xué)相結(jié)合，每年集中學(xué)法不少于3次。
3、黨委（黨組）中心組成員要有學(xué)法專用筆記，每人每年寫(xiě)學(xué)法筆記不少于一萬(wàn)字。每人每年至少撰寫(xiě)一篇心得和理論文章。
4、黨委（黨組）中心組成員要根據(jù)工作分工，負(fù)責(zé)抓好分管單位領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。
5、堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合。
6、縣委組織部、縣委宣傳部、縣司法局、縣委依法治縣辦公室每年對(duì)全縣黨委（黨組）中心組學(xué)法用法情況共同進(jìn)行一次考核，并組織全縣領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法考試，考試成績(jī)裝入領(lǐng)導(dǎo)干部本人檔案。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)培訓(xùn)制度。
1、在縣委、黨校成立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法培訓(xùn)中心，負(fù)責(zé)對(duì)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)培訓(xùn)工作。
2、由縣委組織部、宣傳部、司法局、依法治縣辦、黨校共同制定領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)年度培訓(xùn)計(jì)劃、教學(xué)大綱，并組織實(shí)施。
3、在組織好黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)培訓(xùn)的同時(shí)，還要抓好各類企業(yè)、事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員的法律培訓(xùn)工作。
4、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部任職前法律知識(shí)培訓(xùn)工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)考試、考核制度。
1、縣委組織部、宣傳部、司法局、依法治縣辦共同負(fù)責(zé)，按照干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)對(duì)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律知識(shí)情況進(jìn)行考試考核。
2、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)考試一至兩年進(jìn)行一次，考試成績(jī)裝入領(lǐng)導(dǎo)干部本人檔案，作為考察、任用干部的重要條件之一。
3、黨委對(duì)擬提拔任用的領(lǐng)導(dǎo)干部，人大對(duì)擬任命的政府組成人員和兩院領(lǐng)導(dǎo)及法職人員，要堅(jiān)持任前考法制度，對(duì)考試不及格者進(jìn)行補(bǔ)考，補(bǔ)考仍不及格者應(yīng)暫緩任用。
4、縣委組織部、宣傳部、司法局、縣委依法治縣辦每年共同對(duì)各黨委、黨組學(xué)法用法情況進(jìn)行一次考核，把此項(xiàng)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)先選優(yōu)、單位黨建工作、精神文明建設(shè)評(píng)比的重要條件。此項(xiàng)工作連續(xù)兩年被評(píng)為較差單位的，建議縣委對(duì)主要責(zé)任者進(jìn)行調(diào)整。
四、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度。
1、縣委組織部、宣傳部、司法局、依法治縣辦每年共同舉辦1-2次全縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加的大型法制講座。
2、全縣每年要舉辦2―3次科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加的大型法制講座。
3、法制講座內(nèi)容要以憲法、^v^法制理論、依法治國(guó)理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律知識(shí)和加入wto有關(guān)法律知識(shí)為重點(diǎn)，并及時(shí)學(xué)習(xí)新頒布的法律知識(shí)。
4、舉辦法制講座要聘請(qǐng)律師或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為主講人，保證法制講座質(zhì)量。
5、法制講座要注重針對(duì)性，講究實(shí)效性。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇十七
依法行政隨著依法治國(guó)方略的不斷深化,依法行政成為發(fā)展社會(huì)主義民主政治的客觀要求.公務(wù)員是依法行使政府職能,管理社會(huì)公共事務(wù)的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,我們能否運(yùn)用法律手段來(lái)開(kāi)展工作,將直接影響到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定.因此,新時(shí)期要求公務(wù)員必須增強(qiáng)自身法制意識(shí),提高依法行政水平,真正實(shí)現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,才能潛移默化地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范,做到研究問(wèn)題先學(xué)法,決策問(wèn)題遵循法,解決問(wèn)題依據(jù)法,言論行動(dòng)符合法,依法保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展.為推進(jìn)扶貧人員學(xué)法用法工作的深入開(kāi)展,進(jìn)一步提高扶貧人員的法律水平,促進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的全面實(shí)施.
一,積極參加各類法律學(xué)習(xí),推進(jìn)依法行政從“五五”普法以來(lái),我積極參加各類法律的法律知識(shí)培訓(xùn),參加培訓(xùn)了公務(wù)員法,行政許可法,行政訴訟法,行政處罰和行政復(fù)議法等法律培訓(xùn).通過(guò)參加嚴(yán)格的培訓(xùn),考試,增強(qiáng)了我自身的法律意識(shí)和法律觀念.提高了學(xué)法用法的積極性,提高了依法行政的能力和水平.在工作中,真正做到依法行政.
二,學(xué)用結(jié)合,提高自身的法律水平學(xué)法的最終目的在于自覺(jué)遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定,表現(xiàn)在依法決策,依法行政,依法辦事等各個(gè)方面.一是“五五”普法和“五五”普法通過(guò)開(kāi)展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使我自己認(rèn)識(shí)到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會(huì),處理各種疑難復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題最有力,最有效的武器.使我從學(xué)法用法的具體實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高,學(xué)法用法熱情也越來(lái)越高,使我從不主動(dòng)學(xué)法到主動(dòng)學(xué)法,增強(qiáng)了學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性.二是依法行政意識(shí)和水平有了全面提高.使我在工作中形成了“遇到問(wèn)題先學(xué)法,決策之前找專家”的工作思路.
三,今后學(xué)法用法的努力方向一是在學(xué)法用法中,要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類法律,掌握各類法律知識(shí),在今后的工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,提高學(xué)法用法的能力和水平.真正體現(xiàn)依法決策,依法行政,依法辦事,不斷提高依法工作能力和水平.二是在使用法律過(guò)程中,要以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合.我要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)用結(jié)合,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,模范地樹(shù)立憲法和法制觀念,增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),提高依法決策,依法行政,依法管理的能力和水平.要努力遵循“重大決策依法,開(kāi)展工作合法,遇到問(wèn)題找法”這一思路,將法律意識(shí)貫穿于今后的扶貧開(kāi)發(fā)工作中,做到依法決策,依法行政,依法辦事,使得廣大人民群眾得到更多實(shí)惠.
學(xué)法用法心得體會(huì)二：學(xué)法用法心得體會(huì)（1227字）。
我作為一個(gè)即將走向社會(huì)的，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來(lái)維護(hù)自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍，學(xué)好法律是一件重要的事情，用法也有實(shí)際的必要。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師給我們講解了很多鮮活生動(dòng)的案例，使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī)，學(xué)習(xí)合同法，學(xué)習(xí)婚姻法，學(xué)習(xí)教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識(shí)，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對(duì)法的重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，另一方面，我們更應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。
通過(guò)《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí)，使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高，以前，對(duì)法律只是很表面理解，很感性的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后，我靜下心來(lái)，參照課本，對(duì)照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺(jué)到在法制建設(shè)方面，我還有很多需要學(xué)習(xí)，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問(wèn)題需要考慮。
法律知識(shí)是我們必備素質(zhì)之一，我們必須通過(guò)它，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問(wèn)題。公平交易，平等，在生活過(guò)程中，遵守法律，享受個(gè)人權(quán)利，履行義務(wù)。
由于我們專業(yè)的知識(shí)體系過(guò)于單一，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這門課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大。對(duì)提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時(shí)候，能夠更好的維護(hù)自己的利益等。
在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我感覺(jué)到自己有了很大的變化。其中實(shí)體法部分對(duì)我以后很有幫助，它主要介紹我國(guó)幾大基本的部門法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法、護(hù)法、用法的自覺(jué)意識(shí)。
總之，在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法律基礎(chǔ)》課上，我掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)這門課，我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn)，掌握了我國(guó)憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容，增強(qiáng)了法律意識(shí)，提高了法律素質(zhì)。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國(guó)方略，并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?jiàn)^斗。
我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)，能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過(guò)程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，更能夠在工作生活中免受困擾，保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權(quán)益，和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識(shí)，并有了一定的尋求法律救濟(jì)的能力。
學(xué)法用法心得體會(huì)三：學(xué)法用法的心得體會(huì)（935字）。
通過(guò)學(xué)法用法，我對(duì)法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟，有了質(zhì)的變化。對(duì)照所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺(jué)得法律對(duì)一個(gè)基層審計(jì)干部來(lái)說(shuō)，既是護(hù)心鏡，又是當(dāng)家寶。
一、領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。
普法教育已經(jīng)開(kāi)展了十幾個(gè)年頭，隨著法律知識(shí)的不斷普及，公民法律意識(shí)的明顯增強(qiáng)。我深深感到：法律意識(shí)淡薄和執(zhí)法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)我是個(gè)很大的鞭策，更是一個(gè)很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識(shí)帶來(lái)的困惑和迷惘，更收獲了增長(zhǎng)法律知識(shí)帶來(lái)的巨大財(cái)富。所以說(shuō)，學(xué)法重要，用法必然，執(zhí)法關(guān)鍵。
二、堅(jiān)持學(xué)法的自覺(jué)性。
作為一名基層審計(jì)干部，在日常生活中加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平，是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會(huì)到，搞行政事務(wù)要學(xué)好《公務(wù)員法》、《行政許可法》；搞審計(jì)業(yè)務(wù)要學(xué)好《審計(jì)法》、《審計(jì)法實(shí)施條例》如此等等，每一項(xiàng)工作都涉及到法律法規(guī)。要學(xué)深學(xué)透，靠上級(jí)安排不行，必須形成自覺(jué)的、有序的、重點(diǎn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，不斷領(lǐng)悟，依法履行職責(zé)的觀念才能得到增強(qiáng)，自身法律素質(zhì)才能明顯提高。
三、提升用法的技巧性。
學(xué)法的目的是為了更好地用法。通過(guò)從書(shū)本學(xué)到實(shí)踐學(xué)，我深深感到，只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)與依法辦事緊密結(jié)合，與實(shí)際工作緊密結(jié)合，與群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題緊密結(jié)合，在涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題決策時(shí)，才能做到充分論證，依法決策，才能運(yùn)用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。。我體會(huì)到，要想辦成一件事，還必須把握好“三道關(guān)”。一是法律關(guān)。法律是準(zhǔn)繩，法律至上、法律至尊、法律至貴；學(xué)法律充實(shí)自己心中有數(shù)，用法律保護(hù)群眾深得民心，依法律辦事得心應(yīng)手。二是公開(kāi)關(guān)。公開(kāi)是依法行政的窗口。三是行政關(guān)。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個(gè)具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學(xué)法榜樣，當(dāng)用法先鋒，行法定職權(quán)。行政權(quán)的運(yùn)用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會(huì)公共利益和公民個(gè)人利益。學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹(shù)立法制觀念，崇尚法制權(quán)威，是實(shí)現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。
學(xué)法用法心得體會(huì)四：學(xué)法用法的心得感言（963字）。
年是“五五”普法關(guān)鍵的第四年，經(jīng)過(guò)多年的法律法規(guī)宣傳教育，公民的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，干部依法行政、依法管理的自覺(jué)性不斷提高，有效促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)教育、行政等相關(guān)法律有了新的認(rèn)識(shí)，理解進(jìn)一步深化，并在工作中自覺(jué)用法律指導(dǎo)實(shí)踐。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)：
一、思想認(rèn)識(shí)有了提高。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有認(rèn)識(shí)上到位，才有行動(dòng)上的自覺(jué)。聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，我認(rèn)為，法律知識(shí)的缺乏，法律運(yùn)用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻礙經(jīng)濟(jì)的更大發(fā)展，并引發(fā)種種矛盾，危害著社會(huì)穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)識(shí)到，雖然自己知道法律價(jià)值的重要性，但是由于相關(guān)法律知識(shí)準(zhǔn)備不夠充足，在處事中更多地想到運(yùn)用行政手段去管理事務(wù)，而不善于運(yùn)用法律手段。因而，作為公務(wù)員，學(xué)好法律重要，懂得合情合理的運(yùn)用法律也非常重要，理順工作、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。
二、主動(dòng)認(rèn)真學(xué)法。
作為一名新任職的教育行政干部，懂得教育等相關(guān)法律法規(guī)，懂得在教育行政管理中運(yùn)用好法律法規(guī)，關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，關(guān)乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。來(lái)到新的崗位，我抓住各種法制培訓(xùn)、講座等機(jī)會(huì)了解法律知識(shí)點(diǎn)，并在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進(jìn)法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，更深認(rèn)識(shí)到如何依法辦好教育事業(yè)。
三、依法行政，以用促學(xué)。
堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法行政、依法管理，才是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合，才能有效推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。依法行政是政府工作最有效的行為?，F(xiàn)在，隨著法律宣傳教育的深入，法律不斷配，依法治國(guó)觀念已深入人心。公務(wù)員作為普法的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍，更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些，時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。在工作生活中，密切關(guān)注人民群眾的關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真研究解決這些問(wèn)題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復(fù)。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)機(jī)制。用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定，做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
學(xué)法用法心得體會(huì)五：學(xué)法用法心得體會(huì)（989字）。
今年2月以來(lái),我積極參加學(xué)校里開(kāi)展的學(xué)法活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)《憲法》、《民法通則》等基本大法,《教育法》、《義務(wù)教育法》、《高等教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育法》、《教師法》等教育法律及有關(guān)的行政法規(guī),以及參加學(xué)校組織的兩場(chǎng)學(xué)法用法專題講座,進(jìn)一步增強(qiáng)了我的法制觀念、法律意識(shí)和法制理念,依法行政能力也有了一定的提高。
一、要牢固樹(shù)立服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、執(zhí)法和司法人員有效履行職責(zé)的必然要求,是解決執(zhí)法、司法實(shí)踐中現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的客觀需要。樹(shù)立和堅(jiān)持服務(wù)大局的理念,胸懷大局是前提,立足本職是基礎(chǔ),正確履職是關(guān)鍵。這就要求我們要始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立正確的政績(jī)觀,主動(dòng)增強(qiáng)全局觀念和服務(wù)意識(shí),依法有效履行職責(zé),充分發(fā)揮職能作用,自覺(jué)用保障服務(wù)大局的成效檢驗(yàn)各項(xiàng)工作,不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。我覺(jué)得,作為一名公務(wù)員,要腦中想著大局、心中裝著大局,增強(qiáng)服務(wù)大局的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;要學(xué)會(huì)從大局出發(fā),從大局著眼,自覺(jué)地把各項(xiàng)工作融入大局之中來(lái)思考、謀劃和部署,使各項(xiàng)工作切實(shí)體現(xiàn)服務(wù)大局的要求。立足本職是服務(wù)大局的基礎(chǔ)。我們每個(gè)人只有把本職工作干好,把各自職責(zé)履行好,把職能作用發(fā)揮好,才能真正為大局服好務(wù)。
二、學(xué)法律,要更加規(guī)范自己的行為?！读x務(wù)教育法》規(guī)定:教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應(yīng)當(dāng)為人師表,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重教師。我覺(jué)得,教師在教育孩子的時(shí)候,全社會(huì)也會(huì)關(guān)注教師的個(gè)人形象和整體形象。作為一名教師就應(yīng)該隨時(shí)注意自己陽(yáng)光、忍耐、寬容、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男蜗?。因?yàn)?只有這樣,才能讓你的教育更具有說(shuō)服力。
三、要讓法律法規(guī)時(shí)刻警醒自己?！督處煼ā?、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文,對(duì)照自己,覺(jué)得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐,規(guī)范自己的行為。我覺(jué)得,作為一名教育戰(zhàn)線上的公務(wù)員,平時(shí)要讓法律法規(guī)時(shí)刻警醒自己,規(guī)范自己的行為,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,廉潔勤政。作為教師,就應(yīng)該努力做到為人師表,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生營(yíng)造既寬松又有序、既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂(lè)與幸福中得到發(fā)展。同時(shí),在教育教學(xué)實(shí)踐中,應(yīng)該始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)或平時(shí)存在問(wèn)題的學(xué)生多方想辦法樹(shù)立其信心,學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn)。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇一
我局以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全縣發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合七五普法，積極開(kāi)展法制宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)局干部職工依法行政的觀念，提高依法行政的能力和水平，推動(dòng)了創(chuàng)建學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)的深入開(kāi)展，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法制宣傳和學(xué)法用法工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立工作責(zé)任制，我局及時(shí)調(diào)整了局“七五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的部署、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，建立了“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能股室負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)的工作責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)制定具體活動(dòng)計(jì)劃、情況匯總、檢查督促等具體工作。同時(shí)，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)《普法教育第六個(gè)五年規(guī)劃》和“學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)（單位）”創(chuàng)建活動(dòng)文件，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造有利于創(chuàng)建活動(dòng)不斷深入開(kāi)展的輿論氛圍。
二、落實(shí)工作措施，完善規(guī)章制度。
制定了年度學(xué)法用法工作意見(jiàn)，將法制宣傳教育工作納入了本系統(tǒng)的“十三五”發(fā)展規(guī)劃。并通過(guò)政務(wù)公開(kāi)欄、網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)等形式，積極向社會(huì)宣傳與檔案業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，引導(dǎo)廣大干部職工積極參加創(chuàng)建活動(dòng)，爭(zhēng)做“學(xué)法用法模范公務(wù)員”，活動(dòng)開(kāi)展順利、效果明顯。加強(qiáng)單位內(nèi)部管理，建立健全規(guī)章制度、實(shí)現(xiàn)依法建制、依法管理。做好規(guī)范執(zhí)法依據(jù)、分解執(zhí)法職權(quán)、確定執(zhí)法責(zé)任，建立健全行政執(zhí)法考核機(jī)制和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制等相關(guān)工作。通過(guò)對(duì)法律法規(guī)的疏理，我們建立了法規(guī)檔案，做到有法可查、有法可依。同時(shí)，認(rèn)真執(zhí)行行政處罰裁量基準(zhǔn)制度，出臺(tái)了《自由裁量權(quán)辦法》，對(duì)法律法規(guī)所規(guī)定的自由裁量權(quán)，在裁決幅度上進(jìn)一步合理的'細(xì)化和分解，并通過(guò)有效方式向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。建立健全了行政執(zhí)法崗位法律知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度和行政執(zhí)法考核評(píng)比制度。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)保障機(jī)制，每年普法經(jīng)費(fèi)列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算，及時(shí)足額核撥到位。
我們把建設(shè)學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)工作納入年度工作的重要議事日程，構(gòu)建創(chuàng)建學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)平臺(tái)。堅(jiān)持每月一次在局中心組、辦公會(huì)上學(xué)習(xí)重要法律法規(guī)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的依法決策、依法管理能力和中層干部依法行政、依法辦事的能力。在學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法上自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合、分散與集中相結(jié)合、專業(yè)法律知識(shí)與其他法律知識(shí)相結(jié)合，在學(xué)習(xí)內(nèi)容規(guī)劃和安排上力求貼近時(shí)事特征和結(jié)合業(yè)務(wù)工作。按普法辦的要求積極征訂“七五”普法學(xué)習(xí)資料；定期組織干部職工參加普法辦組織的普法考試，參加率達(dá)100%，合格率達(dá)100%。
四、常抓不懈出成效。
通過(guò)創(chuàng)建學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格遵守“三重一大”管理辦法，進(jìn)一步做到了依法辦事，無(wú)一例違法違紀(jì)現(xiàn)象；機(jī)關(guān)工作人員依法履行職責(zé)，辦事便民、高效，服務(wù)對(duì)象滿意；機(jī)關(guān)內(nèi)部管理嚴(yán)格規(guī)范，定期對(duì)機(jī)關(guān)中層干部進(jìn)行輪崗，并結(jié)合“服務(wù)提升、效能提升”和“樹(shù)時(shí)代形象、做人民公仆、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”系列活動(dòng)，效能建設(shè)的各項(xiàng)制度得到落實(shí)，把制度執(zhí)行情況與崗位考核、評(píng)優(yōu)選先、干部任用結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。
一年來(lái)，雖然我們?cè)趧?chuàng)建學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)活動(dòng)中做了大量的工作，但離縣委、縣政府的高標(biāo)準(zhǔn)要求還有差距，我們決心在以后的工作認(rèn)識(shí)再提高、措施再落實(shí)、力度再加馬，為構(gòu)建法制，提高依法行政作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇二
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，2020年已經(jīng)接近尾聲。這一年來(lái)，我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律放在學(xué)習(xí)的中心位置，堅(jiān)持依法辦事，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，法治理念進(jìn)一步鞏固，業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。
一年來(lái)，我始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以工作和生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，打牢法治理念基礎(chǔ)。根據(jù)日常生活需要，學(xué)習(xí)了《民法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《物權(quán)法》等民事法律;依據(jù)本職工作性質(zhì)，深入學(xué)習(xí)了《行政法》、《行政訴訟法》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》、《治安管理處罰法》、《信訪條例》等法律法規(guī)和四川省、成都市關(guān)于信訪和勞動(dòng)用工、社會(huì)保險(xiǎn)方面的相關(guān)法規(guī)規(guī)章及文件，堅(jiān)持用法律法規(guī)來(lái)武裝自己，提升信訪、政法、勞動(dòng)等業(yè)務(wù)工作的法治水平，真正做到依法辦事，依法為廣大群眾服務(wù)。
嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和各級(jí)政府法規(guī)規(guī)章是每一個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)，在日常生活中，要時(shí)刻敬畏法律，不觸摸法律紅線，遵法守法，真正做一個(gè)合格的公民。作為一名政府工作人員，更應(yīng)該模范遵守各種法律法規(guī)，切實(shí)履行法定義務(wù)，落實(shí)法定職責(zé)，這是成為一名合格的公職人員的基本要求。2016年，我時(shí)刻緊繃依法辦事、遵紀(jì)守法的弦，嚴(yán)守底線，按規(guī)矩辦事，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何違法違規(guī)情況。
中國(guó)已經(jīng)建立了較為完善的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，法制基本健全，基本實(shí)現(xiàn)了社會(huì)生活的各個(gè)方面均有法可依。作為一名政府公職人員，更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)依法辦事，依法履職，切實(shí)做好本職工作，嚴(yán)格落實(shí)法定職責(zé)，真正依法為民服務(wù)。這一年來(lái)，我嚴(yán)格按照《信訪條例》及各級(jí)信訪工作規(guī)定辦理信訪案件，實(shí)現(xiàn)了辦結(jié)率100%;嚴(yán)格依據(jù)《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》及國(guó)家、省、成都市等各級(jí)相關(guān)規(guī)定，依法受理、依法調(diào)解、依法結(jié)案、依法移交，全年未發(fā)生重大群體性勞動(dòng)糾紛，案件調(diào)解率達(dá)95%;嚴(yán)格依據(jù)《治安管理處罰法》和成都市關(guān)于處置突發(fā)公共事件相關(guān)規(guī)定處置突發(fā)事件，處置合法，及時(shí)有效，確保了園區(qū)社會(huì)大局穩(wěn)定。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇三
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，20xx年已經(jīng)接近尾聲。這一年來(lái)，我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律放在學(xué)習(xí)的中心位置，堅(jiān)持依法辦事，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，法治理念進(jìn)一步鞏固，業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。
一年來(lái)，我始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以工作和生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，打牢法治理念基礎(chǔ)。根據(jù)日常生活需要，學(xué)習(xí)了《民法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《物權(quán)法》等民事法律；依據(jù)本職工作性質(zhì)，深入學(xué)習(xí)了《行政法》、《行政訴訟法》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》、《治安管理處罰法》、《信訪條例》等法律法規(guī)和四川省、成都市關(guān)于信訪和勞動(dòng)用工、社會(huì)保險(xiǎn)方面的相關(guān)法規(guī)規(guī)章及文件，堅(jiān)持用法律法規(guī)來(lái)武裝自己，提升信訪、政法、勞動(dòng)等業(yè)務(wù)工作的法治水平，真正做到依法辦事，依法為廣大群眾服務(wù)。
嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和各級(jí)政府法規(guī)規(guī)章是每一個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)，在日常生活中，要時(shí)刻敬畏法律，不觸摸法律紅線，遵法守法，真正做一個(gè)合格的公民。作為一名政府工作人員，更應(yīng)該模范遵守各種法律法規(guī)，切實(shí)履行法定義務(wù)，落實(shí)法定職責(zé)，這是成為一名合格的公職人員的基本要求。20xx年，我時(shí)刻緊繃依法辦事、遵紀(jì)守法的弦，嚴(yán)守底線，按規(guī)矩辦事，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何違法違規(guī)情況。
中國(guó)已經(jīng)建立了較為完善的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，法制基本健全，基本實(shí)現(xiàn)了社會(huì)生活的各個(gè)方面均有法可依。作為一名政府公職人員，更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)依法辦事，依法履職，切實(shí)做好本職工作，嚴(yán)格落實(shí)法定職責(zé)，真正依法為民服務(wù)。這一年來(lái)，我嚴(yán)格按照《信訪條例》及各級(jí)信訪工作規(guī)定辦理信訪案件，實(shí)現(xiàn)了辦結(jié)率100%；嚴(yán)格依據(jù)《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》及國(guó)家、省、成都市等各級(jí)相關(guān)規(guī)定，依法受理、依法調(diào)解、依法結(jié)案、依法移交，全年未發(fā)生重大群體性勞動(dòng)糾紛，案件調(diào)解率達(dá)95%；嚴(yán)格依據(jù)《治安管理處罰法》和成都市關(guān)于處置突發(fā)公共事件相關(guān)規(guī)定處置突發(fā)事件，處置合法，及時(shí)有效，確保了園區(qū)社會(huì)大局穩(wěn)定。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇四
通過(guò)參加“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”相關(guān)課程學(xué)習(xí)，感覺(jué)只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)法的公開(kāi)、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對(duì)人與社會(huì)的行為具有指引性，它指引人們?cè)趯?shí)際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說(shuō)，不堅(jiān)持依法行政，我們的工作就沒(méi)有方向，近于空談。從實(shí)踐中看，不堅(jiān)持依法行政，就有可能會(huì)導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行，會(huì)把實(shí)踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。
“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)的開(kāi)展使得我對(duì)社會(huì)主義民主法治理論有了更深入了解，依法履行職責(zé)的觀念得到了增強(qiáng)，特別是對(duì)有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后工作中堅(jiān)持依法辦事，提高依法行政能力，運(yùn)用法律的知識(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇五
《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念是學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理；學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的地理；改變地理學(xué)習(xí)方式；構(gòu)建開(kāi)放式地理課程；構(gòu)建基于現(xiàn)代信息技術(shù)的地理課程；建立學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過(guò)程并重的評(píng)價(jià)機(jī)制。在這基本理念的指導(dǎo)下，我在教學(xué)方法和評(píng)價(jià)學(xué)生方面反復(fù)摸索，得出如下體會(huì)：
1、深挖教材內(nèi)涵，靈活運(yùn)用教法。
教無(wú)定法，應(yīng)“以學(xué)定法”，這是新課程以人為本的教育思想的體現(xiàn)。教師應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象采取靈活多樣的教學(xué)方法。我在備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)后，再換個(gè)角度想，如果我是學(xué)生我喜歡以什么樣的方式來(lái)學(xué)習(xí)新內(nèi)容。想出幾個(gè)方案，在課堂上針對(duì)學(xué)生的具體情況來(lái)選擇不同的教法。如：在學(xué)習(xí)《世界氣候類型》時(shí)，在氣氛活躍的班級(jí)讓學(xué)生自己看圖填表，然后小組討論，最后在全班對(duì)填錯(cuò)較多的部分共同分析錯(cuò)誤的原因；在氣氛較為沉悶的班級(jí)，采取了游戲的方式，把整個(gè)班級(jí)當(dāng)成了亞歐大陸，定講臺(tái)為北方，各小組討論“應(yīng)該處于什么樣的氣候類型，為什么?”
教法選擇的好，不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)地理的興趣，還可以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是新課程改革中的一個(gè)重要任務(wù)。學(xué)生的創(chuàng)新思維都是在教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)的各種情境中迸射的。如：在《降水和降水的分布》一課中，關(guān)于降水的季節(jié)分配的教學(xué)，我是這樣設(shè)計(jì)的：學(xué)生四人為一組，每組給12個(gè)試管，作為一年中的12個(gè)月，再給一瓶紅顏色的水，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)世界任何地區(qū)可能的一年的降水量，將水注入到試管里，展示并說(shuō)明該地區(qū)的降水季節(jié)分配的狀況，然后在繪制成圖。這就給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種自由、寬松、平等、民主的課堂氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生勇于創(chuàng)新，發(fā)展學(xué)生的求異思維，促使他們生動(dòng)、活潑、自主的學(xué)習(xí)發(fā)展。
2、過(guò)程與結(jié)果并重，運(yùn)用鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。
地理新課程標(biāo)準(zhǔn)要求建立學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過(guò)程并重的評(píng)價(jià)機(jī)制。強(qiáng)化評(píng)價(jià)的診斷和發(fā)展功能，弱化評(píng)價(jià)的甄別和選拔功能。為了實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)目標(biāo)的多元化，評(píng)價(jià)手段的多樣化，形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)并舉，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)結(jié)合，本學(xué)期我校的.地理學(xué)科從下列三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)（以初一為例）：學(xué)生課堂表現(xiàn)占25%，（包括：課堂紀(jì)律、《地理填充圖冊(cè)》作業(yè)、地理小論文、課后動(dòng)手實(shí)踐）；期中考試占25%，期末考試占50%（題目以選擇、填空、讀圖繪圖題為主，為學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的最基本常識(shí)）。學(xué)期末，教師根據(jù)上述四項(xiàng)為每個(gè)學(xué)生打出具體分?jǐn)?shù)，然后根據(jù)總分評(píng)出等級(jí)，并對(duì)特殊學(xué)生給予一定的評(píng)語(yǔ)。
評(píng)價(jià)不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，也要關(guān)注實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)生的情感態(tài)度的變化。評(píng)價(jià)的根本目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，因此地理課程標(biāo)準(zhǔn)中也提倡運(yùn)用“鼓勵(lì)性”的評(píng)價(jià)機(jī)制。在教學(xué)過(guò)程中，鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)可以通過(guò)教師的語(yǔ)言、情感和恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法不失時(shí)機(jī)地給不同層次的學(xué)生以充分的肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，使學(xué)生在心理上獲得自尊、自信和成功的體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，誘發(fā)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而使其積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
如果教師給學(xué)生以富有激勵(lì)性的話語(yǔ)和催其奮進(jìn)的目標(biāo)，進(jìn)而達(dá)到溝通師生之間的情感，這種情感也必然會(huì)喚起學(xué)生的主動(dòng)性，激勵(lì)、鞭策學(xué)生完成目標(biāo)。使學(xué)生的學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng)，變消極為積極，便死氣沉沉為生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)過(guò)程。如：《三大宗教》一課，提前兩周給學(xué)生設(shè)計(jì)一些有關(guān)宗教的問(wèn)題，讓學(xué)生根據(jù)問(wèn)題或問(wèn)題以外的內(nèi)容查找資料，學(xué)習(xí)研究三大宗教。上課時(shí)采取了分組競(jìng)賽的方式，學(xué)生熱情高漲。當(dāng)提問(wèn)泉州有哪些宗教建筑景點(diǎn)時(shí)，搶到此問(wèn)的學(xué)生竟然回答出了十多處。因此良好的評(píng)價(jià)氛圍，真正地激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)機(jī)制激活了地理的課堂教學(xué)。
二、思考與困惑隨著新課程改革的深入，在實(shí)施過(guò)程中也出現(xiàn)了一些應(yīng)該引起我們更多關(guān)注，加以認(rèn)真研討的問(wèn)題。
不能完全真正的落實(shí)以人為本，靈活的教學(xué)現(xiàn)在課堂活躍了，學(xué)生提問(wèn)多了，有時(shí)教師怕學(xué)生問(wèn)，一問(wèn)時(shí)間就來(lái)不及，教學(xué)進(jìn)度完不成。預(yù)先設(shè)計(jì)好的難點(diǎn)重點(diǎn)落實(shí)不了，于是想方設(shè)法把學(xué)生的思路往自己設(shè)計(jì)好的路子上引，順著教師講課的路子的問(wèn)題教師歡迎，如果是奇思異想的問(wèn)題，教師往往視而不見(jiàn)，或草草打發(fā)。如《人類的居住地——聚落》一節(jié)，給學(xué)生展示了5種不同的自然環(huán)境的圖片，在背景音樂(lè)的烘托中，讓學(xué)生選一個(gè)環(huán)境來(lái)設(shè)計(jì)房屋，我們的目標(biāo)是讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)聚落的外貌、材料大都因地制宜，沒(méi)曾想有學(xué)生在北極地區(qū)建了個(gè)宮殿，還配有全方位的導(dǎo)彈、槍炮等高技術(shù)的防御系統(tǒng)；有學(xué)生在沙漠地區(qū)設(shè)計(jì)的房子，有防御系統(tǒng)，還有吸收太陽(yáng)能系統(tǒng)——白天轉(zhuǎn)化為室內(nèi)冷氣，夜晚轉(zhuǎn)化為室內(nèi)暖氣……對(duì)于導(dǎo)彈槍炮等我知之甚少，又不是本課內(nèi)容。我就簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)了他們的想法有創(chuàng)意、獨(dú)特，希望將來(lái)能自己設(shè)計(jì)出來(lái)，就轉(zhuǎn)回了我的思路。課后我反思，如果能順著學(xué)深的思路展開(kāi)教學(xué)，讓學(xué)生就這方面有無(wú)利弊，或讓學(xué)生回家查查資料，了解防御系統(tǒng)有無(wú)必要安排在這里，有無(wú)科學(xué)性等，這不僅真正的尊重學(xué)生的個(gè)體，做到以人為本，還可以培養(yǎng)學(xué)生有了疑問(wèn)和好奇就追根究底的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)持不懈的毅力。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇六
我積極參主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，自覺(jué)踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識(shí)，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。
提高全民法律意識(shí)，推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。首先，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略，公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。教育事業(yè)工作量大面廣，涉及諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展，服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。
作為一名公務(wù)員，學(xué)法是用法的前提，但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)和依法辦事緊密結(jié)合起來(lái)，與教育工作緊密結(jié)合起來(lái)，與解決群眾關(guān)心的教育問(wèn)題和存在的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，通過(guò)法律的手段來(lái)解決教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中出現(xiàn)了很多新的問(wèn)題，我們只有不斷的學(xué)法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問(wèn)題，才能辦人們滿意教育，才能為海南的發(fā)展保駕護(hù)航。
只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)法的公開(kāi)、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對(duì)人與社會(huì)的行為具有指引性，它指引人們?cè)趯?shí)際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說(shuō)，不堅(jiān)持依法行政，我們的工作就沒(méi)有方向，近于空談。從實(shí)踐中看，不堅(jiān)持依法行政，就有可能會(huì)導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行，會(huì)把實(shí)踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。
為在今后工作中堅(jiān)持依法辦事，提高依法行政能力，運(yùn)用法律的知識(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇七
成為一名基層干部，直接面對(duì)基層民眾的工作者，我們要帶頭學(xué)好法律常識(shí)，努力提升法律觀念，不斷提高依法決策、依法管理、依法辦事的素質(zhì)，提升為人民服務(wù)本領(lǐng)。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)：
首先，自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提升思想了解。其次，學(xué)法、守法是自身建設(shè)的意愿，作為一名基層黨員干部，首先需要是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和違反者，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接妨礙到工作的效益，關(guān)系到工作的形象。同時(shí)，基層工作團(tuán)隊(duì)積極地學(xué)法用法對(duì)村民守法的助推作用也顯而易見(jiàn)，依法辦事是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證，對(duì)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽略的作用。
學(xué)法是用法的前提，我們個(gè)別基層黨員法治意識(shí)和法制理念還稍顯淡薄，還存在弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象。要加大學(xué)法輔導(dǎo)力度，健全考核制度，提高村干部學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性，不斷提高學(xué)法的實(shí)際效果。同時(shí)將學(xué)法帶入工作，充實(shí)內(nèi)容，培養(yǎng)基層干部用法的素質(zhì)。
目前，社會(huì)主義新鄉(xiāng)村發(fā)展迅速，農(nóng)村居民群眾的法律觀念加強(qiáng)，如果我們不嚴(yán)格依法辦事，就有也許導(dǎo)致沖突，給接下去的工作提高阻力，從而阻止農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速健康發(fā)展。我們要時(shí)刻根據(jù)“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)利。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真處理群眾爭(zhēng)議。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定，做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
堅(jiān)持深入開(kāi)展黨員干部學(xué)法用法，對(duì)于做好法制宣傳教育具有重要的妨礙和榜樣作用。黨員干部帶頭學(xué)法用法，依法辦事，有效發(fā)揮示范表率作用，必將推動(dòng)村民群眾學(xué)法守法用法，推動(dòng)全民普法不斷深入，弘揚(yáng)法治精神，在全村產(chǎn)生崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律的良好風(fēng)尚。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇八
黨明確提出，要深入開(kāi)展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。我是一名基層的公務(wù)員，所以自工作以來(lái)，在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我結(jié)合自身本職工作，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)法和法制宣傳教育工作，不斷提高法律素質(zhì)。在實(shí)際工作中，我更加認(rèn)識(shí)到要真正做到學(xué)好法用好法普好法。通過(guò)多年的學(xué)法普法，有以下幾點(diǎn)感想和體會(huì)：
首先，法為國(guó)之本，學(xué)法用法，提高全民法律意識(shí)，推進(jìn)依法治國(guó)依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略，依法治國(guó)的核心是法治，必須依靠法律手段，來(lái)確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。其次，本職工作的需要。我的本職工作涉及多部法律法規(guī)，作為一名機(jī)關(guān)工作人員，要充分掌握國(guó)家法律法規(guī)，才能更好地干好本職工作。近幾年來(lái)，為提高百姓的法律水平，增強(qiáng)大家“學(xué)法、知法、懂法、守法”的法律意識(shí)，響應(yīng)依法治國(guó)、依法治區(qū)的要求，團(tuán)工委、婦工委組織開(kāi)展“未成年人保護(hù)、”“三八法律維權(quán)周”、“送法下鄉(xiāng)”等法律宣傳活動(dòng)。第三，自身建設(shè)的要求。作為國(guó)家公務(wù)員首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗。第四是廣大群眾的愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育，廣大群眾要求社會(huì)依法行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高，作為一名國(guó)家工作人員，學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué)的事情，而是非學(xué)好不可。
首先我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)什么法，要有針對(duì)性的學(xué)，不能盲目的學(xué)。針對(duì)我個(gè)人的工作，我重點(diǎn)加強(qiáng)了《公務(wù)員法》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《勞動(dòng)法》等有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，較好地掌握了公務(wù)員履行工作職責(zé)所必需的專業(yè)法律知識(shí)。針對(duì)群團(tuán)重點(diǎn)工作，我又及時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)。開(kāi)展機(jī)關(guān)婦女權(quán)益保障、青少年維權(quán)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)班和講座，提高他們的法律意識(shí)。
理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，實(shí)踐是理論的體現(xiàn)。只有將學(xué)法和用法有機(jī)結(jié)合，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。因此，我們必須堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，努力做到“重大決策依法、開(kāi)展工作合法、遇到問(wèn)題找法”。要提高法制學(xué)習(xí)的實(shí)效性。首先要做到學(xué)法與依法決策相結(jié)合。通過(guò)學(xué)法認(rèn)識(shí)到，決策活動(dòng)是領(lǐng)導(dǎo)干部工作的核心內(nèi)容，不能再靠主觀決策來(lái)決定重大政策。其次，學(xué)法與依法治區(qū)相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，深刻地認(rèn)識(shí)到，只有加強(qiáng)法制才能開(kāi)展好相關(guān)工作，這也是依法治區(qū)的.重要組成部分。第三是堅(jiān)持自學(xué)與普及相結(jié)合，大力推進(jìn)法制學(xué)習(xí)。一方面通過(guò)自學(xué)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，另一方面通過(guò)法律知識(shí)系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，獲得了法學(xué)本科學(xué)歷，為自己更好地開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ)。雖然在過(guò)去的學(xué)法用法過(guò)程中，我做出了一定的努力，取得了一些成績(jī)，但是法律在不斷更新而且法律的面很廣很寬。在今后的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用，不斷提升自己的法律素質(zhì)，作好自己的本職工作。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇九
我校普法教育工作要以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在繼續(xù)抓好教職員工學(xué)法用法、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)?；?、制度化的法制教育的同時(shí)，堅(jiān)持面向全體普法對(duì)象、注重實(shí)效的方針，抓基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、抓規(guī)范、抓形式創(chuàng)新，認(rèn)真嚴(yán)肅而又生動(dòng)活潑地做好普法教育工作，努力提高全校師生的法律素質(zhì)，為依法治校奠定基礎(chǔ)。
一、抓好校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)制度。
今年學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為《干部法制教育讀本》、《未成年人保護(hù)法》、各項(xiàng)教育法規(guī)及國(guó)家新頒布實(shí)施的法律。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持定期學(xué)法制度，每季度至少集中學(xué)習(xí)一次。每個(gè)成員要認(rèn)真寫(xiě)學(xué)法筆記進(jìn)行交流。所有成員年內(nèi)爭(zhēng)取參加一期區(qū)普法辦舉辦的干部普法骨干培訓(xùn)班。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)師生學(xué)法進(jìn)行經(jīng)常性的輔導(dǎo)，年內(nèi)舉行兩次法制專題講座。
每季度召開(kāi)一次會(huì)議，研究全校普法工作，總結(jié)依法制校工作中的成績(jī)，討論出現(xiàn)的新問(wèn)題，作出工作部署。
二、深入開(kāi)展教工普法教育。
教工學(xué)習(xí)內(nèi)容與領(lǐng)導(dǎo)干部基本相同，主要采取專題輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合的方法。本年度內(nèi)對(duì)教工進(jìn)行兩次專題輔導(dǎo)。9—10月份組織集中學(xué)習(xí)1—2次，在全校掀起一個(gè)普法學(xué)習(xí)的高潮。
三、繼續(xù)在學(xué)生中組織生動(dòng)活潑、形式多樣的普法教育活動(dòng)，保持學(xué)生犯罪率為零的記錄。
1、樹(shù)立對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育人人有責(zé)的思想。除校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、班主任承擔(dān)向?qū)W生普法的工作外，少先隊(duì)輔導(dǎo)員及其他所有教職員工都要自覺(jué)地負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。
2、繼續(xù)認(rèn)真上好法制教育課。法制教育納入教學(xué)大綱，作為法育課的基本內(nèi)容。要重點(diǎn)抓好《中小學(xué)法制教育讀本》的教學(xué)工作。
3、堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的作法，本年度至少組織學(xué)生參加兩次校外學(xué)法用法活動(dòng)，其中一次當(dāng)與“拒絕xxx”有關(guān)。另外，請(qǐng)派出所干警等來(lái)校報(bào)告或與學(xué)生座談1—2次。
4、廣泛發(fā)動(dòng)、認(rèn)真組織學(xué)生參加“法制手抄報(bào)競(jìng)賽”活動(dòng)。
5、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，利用校會(huì)班會(huì)等，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，要求形式多樣，鼓勵(lì)學(xué)生自編自演相聲小品等進(jìn)行自我教育。每學(xué)期各年級(jí)組織有關(guān)主題班會(huì)觀摩課1—2次。爭(zhēng)取每學(xué)期組織學(xué)生觀看與普法教育有關(guān)的電影、錄象、展覽等1—2次。
6、切實(shí)抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)少數(shù)法制觀念薄弱的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫教。本年度重點(diǎn)要求班主任能探索新時(shí)期這方面工作的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇十
社區(qū)矯正工作是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作之一，抓好這項(xiàng)工作，對(duì)于促進(jìn)地方穩(wěn)定有著十分重要的作用。xx年社區(qū)矯正工作要緊緊圍繞府城鎮(zhèn)法制建設(shè)和平安創(chuàng)建工作的總要求，以擴(kuò)大社會(huì)影響、理順工作關(guān)系、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、提高矯正質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)矯正工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化為目標(biāo)，不斷推動(dòng)社區(qū)矯正工作的深化發(fā)展，為建設(shè)法治府城、平安府城、和諧府城作出積極貢獻(xiàn)。
按照縣司法局的工作精神要求，建立健全監(jiān)管安全責(zé)任制，確保對(duì)社區(qū)服刑人員監(jiān)督到位、管理到位。嚴(yán)格落實(shí)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的防范處置。做好對(duì)社區(qū)服刑人員的動(dòng)態(tài)分析工作，遇有重大節(jié)日和重要活動(dòng)要提前排查。
預(yù)防和減少社區(qū)服刑人員重新犯罪制定針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的矯正措施，拓展公益勞動(dòng)的`形式和組織方式，提高個(gè)案矯正的效果。規(guī)范矯正工作檔案和服刑人員檔案，做到檔案齊全、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)矯正工作的社會(huì)化。
嚴(yán)格落實(shí)“三對(duì)一”幫教小組，選聘政治素質(zhì)較高、責(zé)任心強(qiáng)的人員擔(dān)任幫教小組成員，切實(shí)發(fā)揮基層幫教組織的作用。充分發(fā)揮基層群眾自治組織、社會(huì)團(tuán)體和社會(huì)志愿者的作用，鼓勵(lì)他們積極協(xié)助和參與社區(qū)矯正工作。加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，完善就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)培訓(xùn)制度，充分利用地區(qū)資源，探索創(chuàng)辦就業(yè)實(shí)體，進(jìn)一步拓寬就業(yè)途徑。
落實(shí)社區(qū)服刑人員分類幫教，實(shí)施社區(qū)服刑人員一人一檔，公益勞動(dòng)分散與集中相結(jié)合，教育專題化和改造人性化，監(jiān)管考核分級(jí)等，努力積累經(jīng)驗(yàn)，為工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造條件，確保全年不出現(xiàn)重新犯罪。
xx年是貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神、全面推進(jìn)依法治國(guó)的開(kāi)局之年，是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年，也是全面深化改革、推進(jìn)平安法治相城建設(shè)的關(guān)鍵一年。做好全年工作，要求我們必須深刻理解上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，認(rèn)真把握面臨的形勢(shì)任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)新時(shí)期司法行政工作前瞻性和主動(dòng)性。一要正確認(rèn)識(shí)和把握“提高法治思維和依法辦事能力”的客觀要求。黨的十八屆四中全會(huì)對(duì)依法治國(guó)方略和國(guó)家治理現(xiàn)代化作出了全面部署；全市司法行政工作會(huì)議明確了要適應(yīng)新常態(tài)、落實(shí)新要求，努力在推進(jìn)法治建設(shè)新征程中作出更大貢獻(xiàn)；區(qū)委三屆九次全會(huì)強(qiáng)調(diào)要全面推進(jìn)依法治區(qū)，善于運(yùn)用法治思維和法治方式開(kāi)展工作，為加快相城發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的法治保障；全區(qū)政法工作會(huì)議要求堅(jiān)持法治引領(lǐng)、強(qiáng)化治理能力，全力維護(hù)新形勢(shì)下社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。這就要求我們必須主動(dòng)適應(yīng)新的形勢(shì)和要求，確立工作新標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高法治思維和依法辦事能力，認(rèn)真履職，積極作為，努力擴(kuò)大推進(jìn)平安法治相城建設(shè)的工作成效。二要正確認(rèn)識(shí)和把握改革創(chuàng)新的形勢(shì)任務(wù)。當(dāng)前，相城正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵時(shí)期，全面深化改革的任務(wù)比以往任何時(shí)候都更為繁重和艱巨。我們要準(zhǔn)確把握并認(rèn)真落實(shí)好“建設(shè)社會(huì)主義法治文化”、“推進(jìn)司法行政管理體制改革”等涉及司法行政自身改革的一系列新理念、新部署，通過(guò)改革創(chuàng)新，推動(dòng)司法行政工作實(shí)現(xiàn)新跨越；同時(shí)，要充分發(fā)揮職能作用，切實(shí)做好與加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革等密切相關(guān)的法律服務(wù)工作，為重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)和法律保障。三要正確認(rèn)識(shí)和把握司法行政工作面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。隨著法治建設(shè)進(jìn)程不斷加快，法治宣傳工作的內(nèi)涵和傳播手段正發(fā)生深刻變化；維護(hù)社會(huì)公平正義被提到更加重要的位置，人民調(diào)解、社區(qū)矯正、法律援助、公證工作、律師工作等面臨新的發(fā)展機(jī)遇；維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定仍然是改革發(fā)展的重中之重，做好新形勢(shì)下的服務(wù)群眾、扶助貧弱、促進(jìn)和諧等各項(xiàng)工作，黨委政府有更高要求，社會(huì)群眾有更多期盼。這都需要我們加強(qiáng)工作研究和創(chuàng)新，進(jìn)一步提質(zhì)增效、提檔升級(jí)，提高司法行政服務(wù)水平。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇十一
提高全民法律意識(shí)，推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。首先，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略，公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。xx事業(yè)工作量大面廣，涉及諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展，服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。
作為機(jī)關(guān)單位的一名公務(wù)員，學(xué)法是用法的前提，但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)和依法辦事緊密結(jié)合起來(lái)，與教育工作緊密結(jié)合起來(lái)，與解決群眾關(guān)心的教育問(wèn)題和存在的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，通過(guò)法律的手段來(lái)解決教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中出現(xiàn)了很多新的問(wèn)題，我們只有不斷的學(xué)法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問(wèn)題，才能辦人們滿意教育，才能為海南的發(fā)展保駕護(hù)航。
通過(guò)參加法律進(jìn)xx相關(guān)課程學(xué)習(xí)，感覺(jué)只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)法的公開(kāi)、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對(duì)人與社會(huì)的行為具有指引性，它指引人們，在實(shí)際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說(shuō)，不堅(jiān)持依法行政，我們的工作就沒(méi)有方向，近于空談。從實(shí)踐中看，不堅(jiān)持依法行政，就有可能會(huì)導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行，會(huì)把實(shí)踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。
法律進(jìn)xx活動(dòng)的開(kāi)展使得我對(duì)社會(huì)主義民主法制理論有了更深入了解，依法履行職責(zé)的觀念得到了增強(qiáng)，特別是對(duì)有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后工作中堅(jiān)持依法辦事，提高依法行政能力，運(yùn)用法律的知識(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇十二
按照相關(guān)要求，現(xiàn)將我局2019年工作情況報(bào)告如下：
一、學(xué)法用法目標(biāo)完成情況。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，建立學(xué)法用法長(zhǎng)效機(jī)制。
年初就把學(xué)法用法工作擺上全局工作的重要議事日程，加快完善制度建設(shè)、教育宣傳、隊(duì)伍培訓(xùn)。加強(qiáng)法治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，局黨組書(shū)記帶頭制定了《xx市防震減災(zāi)局法治宣傳教育工作長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施方案》《xx市防震減災(zāi)局2019年度局務(wù)會(huì)前學(xué)法計(jì)劃》、《xx市防震減災(zāi)局2019年度防震減災(zāi)科普與法制宣傳工作計(jì)劃》等，全年共組織集中學(xué)法8次。學(xué)法用法工作形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各科室分工協(xié)作，全體職工共同參與的格局，使學(xué)法用法工作落到了實(shí)處。
(二)與業(yè)務(wù)工作相融互動(dòng)，推動(dòng)法律進(jìn)機(jī)關(guān)落地。
將學(xué)法用法工作納入《xx市防震減災(zāi)局2019年度工作要點(diǎn)》、《xx市防震減災(zāi)局2019年依法治市工作要點(diǎn)》《xx市防震減災(zāi)局2019年法律進(jìn)機(jī)關(guān)工作要點(diǎn)》等工作方案和實(shí)施意見(jiàn)，把學(xué)法用法工作與各項(xiàng)業(yè)務(wù)同安排，同部署，明確了責(zé)任并將目標(biāo)任務(wù)分解到各科室，確保了學(xué)法用法工作有計(jì)劃、有目標(biāo)的穩(wěn)步實(shí)施。利用防災(zāi)減災(zāi)日、防災(zāi)減災(zāi)周和科技之春三下鄉(xiāng)活動(dòng)等紀(jì)念活動(dòng)機(jī)會(huì)，將法治宣傳與地震科普宣傳同步安排部署，有效提高了干部職工和基層群眾的防震減災(zāi)法制意識(shí)。
(三)落實(shí)誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法責(zé)任制，營(yíng)造濃厚法治氛圍。
二、特色創(chuàng)新亮點(diǎn)。
對(duì)全市工會(huì)組織會(huì)員進(jìn)行了防震減災(zāi)法治科普教育。今年組織全市工會(huì)組織2000余名工會(huì)會(huì)員參觀了省級(jí)防震減災(zāi)科普教育基地綿竹漢旺地震遺址公園，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了全市廣大工會(huì)會(huì)員對(duì)防震減災(zāi)法制與科普知識(shí)的掌握和理解程度。
三、存在問(wèn)題。
我局在今年學(xué)法用法工作方面雖然取得了明顯的成效，但還存在一些不足。主要是職工法治學(xué)習(xí)內(nèi)容不全面，注重組織干部職工學(xué)習(xí)了《憲法》《民法總則》等國(guó)家基礎(chǔ)法律和《防震減災(zāi)法》《xx省防震減災(zāi)條例》等部門法律法規(guī)，生活中常用日常法律學(xué)習(xí)不夠，需要繼續(xù)創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。
四、下一步打算。
在下一年工作中，我局將繼續(xù)深入貫徹學(xué)法用法基本方略，全面落實(shí)學(xué)法用法重要分工方案，努力將各項(xiàng)工作納入法制化軌道。一是深入總結(jié)學(xué)法用法工作。建立全方位學(xué)法用法長(zhǎng)效機(jī)制。組織人員深入總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，廣泛吸收其他部門先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，逐步將深化學(xué)法用法工作納入規(guī)范化、制度化軌道。二是繼續(xù)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用。深入抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，不斷提高依法執(zhí)政能力，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律培訓(xùn)，努力提高法律素質(zhì)和依法辦事能力，在全局形成帶頭示范作用。三是創(chuàng)新普法形式，豐富普法載體，深化普法教育，提升普法工作成效。利用防災(zāi)減災(zāi)日、防災(zāi)減災(zāi)周等活動(dòng)加大防震減災(zāi)法律宣傳，進(jìn)一步做好防震減災(zāi)法律法規(guī)和《第五代地震動(dòng)參數(shù)區(qū)劃圖》宣傳貫徹工作，同時(shí)積極探索針對(duì)廣大基層群眾的普法宣傳新形式、新方法，不斷豐富載體。
xx市防震減災(zāi)局。
2019年xx月xx日。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十x大重要精神，全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃和決議，深入開(kāi)展法制宣傳教育，扎實(shí)推進(jìn)依法治理，進(jìn)一步增強(qiáng)全社區(qū)兩委干部的法律素質(zhì)，提高社區(qū)人員依法行政、公正司法意識(shí)，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，結(jié)合萬(wàn)寶聚社區(qū)實(shí)際，現(xiàn)對(duì)201x-20xx年全社區(qū)干部學(xué)法工作作如下安排：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想貫徹黨的十x大會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)“五五”普法規(guī)劃的決議，服務(wù)大局，加強(qiáng)干部學(xué)法用法工作，努力提高干部隊(duì)伍依法行政、依法管理、公正司法意識(shí)，為推進(jìn)依法治理進(jìn)程，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供有力的組織保證，努力提高社區(qū)干部學(xué)法工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的水平。
二、學(xué)習(xí)任務(wù)目標(biāo)：
按照理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用結(jié)合的要求，以提高全社區(qū)干部法律素質(zhì)、增強(qiáng)依法執(zhí)政能力為重點(diǎn)，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種法律知識(shí)，不斷提高全社區(qū)干部憲法意識(shí)和法制觀念，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)政和運(yùn)用法律管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)的能力。進(jìn)一步提高社區(qū)法治化管理水平，推進(jìn)社區(qū)干部學(xué)法工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，增強(qiáng)干部學(xué)法的計(jì)劃性、系統(tǒng)性和針對(duì)性，確保全社區(qū)干部參學(xué)率達(dá)到100%，努力造就一支具有較高法律素質(zhì)的干部隊(duì)伍。
三、學(xué)習(xí)對(duì)象。
全社區(qū)兩委所有干部。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開(kāi)展憲法和國(guó)家基本法律的宣傳教育，突出學(xué)習(xí)宣傳憲法，牢固樹(shù)立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威。大力宣傳社會(huì)主義法治理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《行政強(qiáng)制法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《勞動(dòng)合同法》、《物權(quán)法》、《民事訴訟法》等，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念宣傳教育，促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法，依法辦事。
2、大力學(xué)習(xí)宣傳與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，積極引導(dǎo)居民樹(shù)立遵紀(jì)守法觀念、依法開(kāi)展工作觀念和依法維權(quán)觀念;了解和掌握解決社區(qū)矛盾糾紛、維護(hù)居民合法權(quán)益的法律途徑，為建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)主義新社區(qū)服務(wù)。
3、圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，大力開(kāi)展維護(hù)社會(huì)治安、社會(huì)綜合治理等法律法規(guī)的宣傳教育。加強(qiáng)依法維權(quán)、依法信訪法制教育，引導(dǎo)居民依法解決各類矛盾和糾紛，依法表達(dá)自己的利益訴求。深入學(xué)習(xí)宣傳禁毒、反邪教、打黑除惡、基層民主法治、治安、刑事等維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義的法律法規(guī)。加大《治安管理處罰法》、《禁毒法》等法律的學(xué)習(xí)宣傳力度，預(yù)防和減少違法犯罪。
五、學(xué)習(xí)方法及要求：
1、干部學(xué)法主要采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、舉辦講座和自學(xué)等形式，社區(qū)要建立健全黨支部中心學(xué)習(xí)組，有具體計(jì)劃和安排，每2個(gè)月舉行一次學(xué)法活動(dòng)，帶動(dòng)全體干部學(xué)習(xí)，所有參學(xué)干部要認(rèn)真做好學(xué)法筆記。
2、堅(jiān)持舉辦適合干部需要的法制講座，邀請(qǐng)法律專家授課，每年干部要參加2次以上法制講座，同時(shí)認(rèn)真做好記錄。
3、積極配合市、區(qū)法制宣傳活動(dòng)，搞好“3.15”宣傳活動(dòng)，“12.4”法制宣傳日等，聯(lián)系實(shí)際，采取多種宣傳形式。如利用街頭義務(wù)咨詢、法制一條街、等富有特色的形式開(kāi)展法制宣傳，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇十四
《_憲法》于1982年12月4日由全國(guó)_公告公布施行，201x年11月1日，第十二屆_常委會(huì)第十一次會(huì)議作出決定，將現(xiàn)行憲法通過(guò)、公布、施行日期12月4日設(shè)為國(guó)家憲法日。重點(diǎn)宣傳國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利、義務(wù)和國(guó)家生活的基本原則等內(nèi)容，宣傳憲法精神、憲法原則以及推進(jìn)憲法實(shí)施的具體要求和舉措。
各企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)宣傳《憲法》的重要意義，以法制宣傳、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等方式，大力宣傳認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，提高全民憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，從而在全社會(huì)形成堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的濃厚氛圍。
(二)開(kāi)展春節(jié)期間法制宣傳工作。
重點(diǎn)宣傳黨的十八屆四中全會(huì)精神;勞動(dòng)爭(zhēng)議、社會(huì)保障有關(guān)法律法規(guī);“兩搶”盜竊、治安管理、交通安全有關(guān)法律法規(guī);《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)消防、安全的法律法規(guī);反賭博、反毒、反_、反封建迷信等法制宣傳。
(三)開(kāi)展“流動(dòng)人口法制宣傳月”活動(dòng)。
重點(diǎn)宣傳有關(guān)“三改一拆”、“五水共治”等與市委市政府中心工作有關(guān)的法律法規(guī);突出宣傳勞動(dòng)就業(yè)，社會(huì)保障、法律援助、人民調(diào)解、計(jì)劃生育、綜合治理等與流動(dòng)人口生活息息相關(guān)的法律法規(guī)。
(四)繼續(xù)推進(jìn)“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。
繼續(xù)組織集團(tuán)公司機(jī)關(guān)干部職工參加市有關(guān)法制宣傳、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、測(cè)試，黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法每年不少于4次;機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法用法活動(dòng)達(dá)40學(xué)時(shí)，不斷提高自身法律素質(zhì)和能力，認(rèn)真做好陽(yáng)光權(quán)利運(yùn)行各項(xiàng)工作，優(yōu)化國(guó)資監(jiān)管職能，建立規(guī)范有效、全面覆蓋、內(nèi)容明確、要求嚴(yán)格的內(nèi)部控制體系，推動(dòng)法律管理與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的有機(jī)融合。
(五)繼續(xù)抓好“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。
繼續(xù)將“依法治企”納入年度企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)年薪考核目標(biāo)內(nèi)容，部署開(kāi)展“誠(chéng)信守法企業(yè)”活動(dòng)，推行企業(yè)法律顧問(wèn)制度，更進(jìn)一步推動(dòng)“法律進(jìn)企業(yè)”工作。各下屬企業(yè)要通過(guò)加強(qiáng)法制宣傳教育，培養(yǎng)企業(yè)法治文化，不斷提高依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的能力，要注重學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)際有效結(jié)合，分析研究企業(yè)改革發(fā)展中存在的問(wèn)題，探索尋找解決方法，降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
(六)繼續(xù)做好普法主題日宣傳活動(dòng)。
12月4日是每年一度的憲法宣傳日，12月是__市法制宣傳月，在做好上級(jí)部署工作的同時(shí)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，做好活動(dòng)方案和總結(jié)等基礎(chǔ)工作;有關(guān)企業(yè)組織好《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》主題日法制宣傳工作。
(七)繼續(xù)結(jié)合各項(xiàng)工作開(kāi)展法制宣傳教育。
結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和預(yù)防職務(wù)犯罪，開(kāi)展廉潔從業(yè)、反腐倡廉宣傳教育工作;結(jié)合企業(yè)綜合治理、安全生產(chǎn)工作，做好綜合治理、安全生產(chǎn)法律法規(guī)宣傳教育;結(jié)合保密安全工作，加強(qiáng)保密教育;結(jié)合企業(yè)法制建設(shè)，提高企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，促進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展。
二、認(rèn)真做好五年規(guī)劃總結(jié)驗(yàn)收工作。
(一)根據(jù)市普法辦統(tǒng)一部署，結(jié)合我集團(tuán)公司工作實(shí)際，認(rèn)真做好“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收工作，做好迎接市普法辦考核驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
(二)回顧總結(jié)我集團(tuán)公司“六五”普法工作經(jīng)驗(yàn)，做好“六五”普法先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的推薦評(píng)選工作，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)法制宣傳教育的積極性。
(三)各企業(yè)應(yīng)制定“201x年普法依法治理工作計(jì)劃”，第四季度做好“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收工作，做好迎接市工貿(mào)集團(tuán)考核驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
三、積極籌劃“七五”普法規(guī)劃。
(一)深入開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取企業(yè)意見(jiàn)，認(rèn)真做好“七五”普法規(guī)劃的研究論證工作。
(二)按照市普法辦的工作部署和要求，著手起草工貿(mào)集團(tuán)“七五”普法規(guī)劃。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇十五
隨著依法治國(guó)方略的不斷深化，依法行政成為發(fā)展社會(huì)主義民主政治的客觀要求。審計(jì)、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員是依法行使政府職能，管理社會(huì)公共事務(wù)的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，我們能否運(yùn)用法律手段來(lái)規(guī)范和引導(dǎo)依法行政，將直接影響到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此，新時(shí)期要求審計(jì)、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員務(wù)必增強(qiáng)自身法制意識(shí)，提高依法行政水平，真正實(shí)現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，才能潛移默化地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大人民群眾帶給法制引導(dǎo)和示范，做到研究問(wèn)題先學(xué)法，決策問(wèn)題遵循法，解決問(wèn)題依據(jù)法，言論行動(dòng)貼合法，依法保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。為推進(jìn)審計(jì)人員學(xué)法用法工作的深入開(kāi)展，進(jìn)一步提高審計(jì)人員的法律水平，促進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的全面實(shí)施?，F(xiàn)將我在學(xué)法用法的體會(huì)如下:。
一、用心參加各類法律學(xué)習(xí)，推進(jìn)依法行政。
從“四五”普法以來(lái)，我用心參加各類法律的法律知識(shí)培訓(xùn)，參加培訓(xùn)了審計(jì)法、行政許可法、行政訴訟法、行政處罰和行政復(fù)議法等法律培訓(xùn)。透過(guò)參加嚴(yán)格的培訓(xùn)、考試，增強(qiáng)了我自身的法律意識(shí)和法律觀念。提高了學(xué)法用法的用心性，提高了依法行政的潛力和水平。在工作中，真正做到依法審計(jì)、依法行政。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)審計(jì)法，堅(jiān)持依法審計(jì)。
《審計(jì)法》頒布十多年來(lái)，我國(guó)審計(jì)工作取得的成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果，個(gè)性是在加強(qiáng)審計(jì)質(zhì)量控制和審計(jì)管理方面探索出的一系列做法，同樣需要以法律形式總結(jié)確定下來(lái)。因此，有必要對(duì)原《審計(jì)法》中一些不適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和審計(jì)工作發(fā)展現(xiàn)狀及要求的資料進(jìn)行修改完善，以進(jìn)一步健全審計(jì)監(jiān)督制度?！秾徲?jì)法》的修訂對(duì)于促進(jìn)審計(jì)機(jī)關(guān)全面依法履行審計(jì)職責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督力度，規(guī)范審計(jì)行為，提高審計(jì)工作質(zhì)量和水平，推動(dòng)審計(jì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有十分重要的好處，也體現(xiàn)了貫徹依法行政，建設(shè)法治政府的精神?！秾徲?jì)法》的修訂證明了我國(guó)審計(jì)事業(yè)已步入了新的階段。我們要把《審計(jì)法》學(xué)深學(xué)透，能全面掌握應(yīng)用。切實(shí)履行好憲法和法律賦予的職責(zé)，大膽履職、敢于碰碰硬，堅(jiān)持依法審計(jì)，規(guī)范審計(jì)行為，強(qiáng)化審計(jì)質(zhì)量控制，確保審計(jì)結(jié)果客觀公正、實(shí)事求是，不斷提高審計(jì)工作的質(zhì)量和水平。
三、學(xué)用結(jié)合，提高自身的法律水平。
學(xué)法的最終目的在于自覺(jué)遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定，表此刻依法審計(jì)、依法決策、依法行政、依法辦事等各個(gè)方面。一是“四五”普法和“五五”普法透過(guò)開(kāi)展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我自己認(rèn)識(shí)到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)、處理各種疑難復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題最有力、最有效的武器。使我從學(xué)法用法的具體實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高，學(xué)法用法熱情也越來(lái)越高，使我從不主動(dòng)學(xué)法到主動(dòng)學(xué)法，增強(qiáng)了學(xué)法用法的用心性和自覺(jué)性。二是依法行政意識(shí)和水平有了全面提高。使我在工作中構(gòu)成了“遇到問(wèn)題先學(xué)法、決策之前找專家”的工作思路。
一是在學(xué)法用法中，要用心主動(dòng)學(xué)習(xí)各類法律，掌握各類法律知識(shí)，在審計(jì)工作中，要有創(chuàng)新學(xué)法意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性，提高學(xué)法用法的潛力和水平。真正體現(xiàn)依法審計(jì)，嚴(yán)格執(zhí)法，規(guī)范審計(jì)行為，強(qiáng)化審計(jì)質(zhì)量控制，不斷提高執(zhí)法潛力和水平。
二是在使用法律過(guò)程中，要以用促學(xué)，學(xué)用結(jié)合。我要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到學(xué)用結(jié)合，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果，模范地樹(shù)立憲法和法制觀念，增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，提高依法審計(jì)、依法決策、依法行政、依法管理的潛力和水平。要努力遵循“重大決策依法、開(kāi)展工作合法、遇到問(wèn)題找法”這一思路，將法律意識(shí)貫穿于整個(gè)審計(jì)工作中，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇十六
1、縣委中心組和各黨委（黨組）中心組每年年初要制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)教材、學(xué)習(xí)筆記、主持人、參學(xué)人、學(xué)習(xí)記錄、聲像資料等。
2、黨委（黨組）中心組堅(jiān)持集體學(xué)法與自學(xué)相結(jié)合，每年集中學(xué)法不少于3次。
3、黨委（黨組）中心組成員要有學(xué)法專用筆記，每人每年寫(xiě)學(xué)法筆記不少于一萬(wàn)字。每人每年至少撰寫(xiě)一篇心得和理論文章。
4、黨委（黨組）中心組成員要根據(jù)工作分工，負(fù)責(zé)抓好分管單位領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。
5、堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合。
6、縣委組織部、縣委宣傳部、縣司法局、縣委依法治縣辦公室每年對(duì)全縣黨委（黨組）中心組學(xué)法用法情況共同進(jìn)行一次考核，并組織全縣領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法考試，考試成績(jī)裝入領(lǐng)導(dǎo)干部本人檔案。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)培訓(xùn)制度。
1、在縣委、黨校成立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法培訓(xùn)中心，負(fù)責(zé)對(duì)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)培訓(xùn)工作。
2、由縣委組織部、宣傳部、司法局、依法治縣辦、黨校共同制定領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)年度培訓(xùn)計(jì)劃、教學(xué)大綱，并組織實(shí)施。
3、在組織好黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)培訓(xùn)的同時(shí)，還要抓好各類企業(yè)、事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員的法律培訓(xùn)工作。
4、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部任職前法律知識(shí)培訓(xùn)工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)考試、考核制度。
1、縣委組織部、宣傳部、司法局、依法治縣辦共同負(fù)責(zé)，按照干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)對(duì)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律知識(shí)情況進(jìn)行考試考核。
2、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)考試一至兩年進(jìn)行一次，考試成績(jī)裝入領(lǐng)導(dǎo)干部本人檔案，作為考察、任用干部的重要條件之一。
3、黨委對(duì)擬提拔任用的領(lǐng)導(dǎo)干部，人大對(duì)擬任命的政府組成人員和兩院領(lǐng)導(dǎo)及法職人員，要堅(jiān)持任前考法制度，對(duì)考試不及格者進(jìn)行補(bǔ)考，補(bǔ)考仍不及格者應(yīng)暫緩任用。
4、縣委組織部、宣傳部、司法局、縣委依法治縣辦每年共同對(duì)各黨委、黨組學(xué)法用法情況進(jìn)行一次考核，把此項(xiàng)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)先選優(yōu)、單位黨建工作、精神文明建設(shè)評(píng)比的重要條件。此項(xiàng)工作連續(xù)兩年被評(píng)為較差單位的，建議縣委對(duì)主要責(zé)任者進(jìn)行調(diào)整。
四、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度。
1、縣委組織部、宣傳部、司法局、依法治縣辦每年共同舉辦1-2次全縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加的大型法制講座。
2、全縣每年要舉辦2―3次科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加的大型法制講座。
3、法制講座內(nèi)容要以憲法、^v^法制理論、依法治國(guó)理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律知識(shí)和加入wto有關(guān)法律知識(shí)為重點(diǎn)，并及時(shí)學(xué)習(xí)新頒布的法律知識(shí)。
4、舉辦法制講座要聘請(qǐng)律師或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為主講人，保證法制講座質(zhì)量。
5、法制講座要注重針對(duì)性，講究實(shí)效性。
學(xué)法用法工作總結(jié)報(bào)告篇十七
依法行政隨著依法治國(guó)方略的不斷深化,依法行政成為發(fā)展社會(huì)主義民主政治的客觀要求.公務(wù)員是依法行使政府職能,管理社會(huì)公共事務(wù)的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,我們能否運(yùn)用法律手段來(lái)開(kāi)展工作,將直接影響到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定.因此,新時(shí)期要求公務(wù)員必須增強(qiáng)自身法制意識(shí),提高依法行政水平,真正實(shí)現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,才能潛移默化地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范,做到研究問(wèn)題先學(xué)法,決策問(wèn)題遵循法,解決問(wèn)題依據(jù)法,言論行動(dòng)符合法,依法保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展.為推進(jìn)扶貧人員學(xué)法用法工作的深入開(kāi)展,進(jìn)一步提高扶貧人員的法律水平,促進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的全面實(shí)施.
一,積極參加各類法律學(xué)習(xí),推進(jìn)依法行政從“五五”普法以來(lái),我積極參加各類法律的法律知識(shí)培訓(xùn),參加培訓(xùn)了公務(wù)員法,行政許可法,行政訴訟法,行政處罰和行政復(fù)議法等法律培訓(xùn).通過(guò)參加嚴(yán)格的培訓(xùn),考試,增強(qiáng)了我自身的法律意識(shí)和法律觀念.提高了學(xué)法用法的積極性,提高了依法行政的能力和水平.在工作中,真正做到依法行政.
二,學(xué)用結(jié)合,提高自身的法律水平學(xué)法的最終目的在于自覺(jué)遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定,表現(xiàn)在依法決策,依法行政,依法辦事等各個(gè)方面.一是“五五”普法和“五五”普法通過(guò)開(kāi)展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使我自己認(rèn)識(shí)到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會(huì),處理各種疑難復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題最有力,最有效的武器.使我從學(xué)法用法的具體實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高,學(xué)法用法熱情也越來(lái)越高,使我從不主動(dòng)學(xué)法到主動(dòng)學(xué)法,增強(qiáng)了學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性.二是依法行政意識(shí)和水平有了全面提高.使我在工作中形成了“遇到問(wèn)題先學(xué)法,決策之前找專家”的工作思路.
三,今后學(xué)法用法的努力方向一是在學(xué)法用法中,要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類法律,掌握各類法律知識(shí),在今后的工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,提高學(xué)法用法的能力和水平.真正體現(xiàn)依法決策,依法行政,依法辦事,不斷提高依法工作能力和水平.二是在使用法律過(guò)程中,要以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合.我要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)用結(jié)合,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,模范地樹(shù)立憲法和法制觀念,增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),提高依法決策,依法行政,依法管理的能力和水平.要努力遵循“重大決策依法,開(kāi)展工作合法,遇到問(wèn)題找法”這一思路,將法律意識(shí)貫穿于今后的扶貧開(kāi)發(fā)工作中,做到依法決策,依法行政,依法辦事,使得廣大人民群眾得到更多實(shí)惠.
學(xué)法用法心得體會(huì)二：學(xué)法用法心得體會(huì)（1227字）。
我作為一個(gè)即將走向社會(huì)的，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來(lái)維護(hù)自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍，學(xué)好法律是一件重要的事情，用法也有實(shí)際的必要。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師給我們講解了很多鮮活生動(dòng)的案例，使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī)，學(xué)習(xí)合同法，學(xué)習(xí)婚姻法，學(xué)習(xí)教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識(shí)，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對(duì)法的重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，另一方面，我們更應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。
通過(guò)《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí)，使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高，以前，對(duì)法律只是很表面理解，很感性的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后，我靜下心來(lái)，參照課本，對(duì)照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺(jué)到在法制建設(shè)方面，我還有很多需要學(xué)習(xí)，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問(wèn)題需要考慮。
法律知識(shí)是我們必備素質(zhì)之一，我們必須通過(guò)它，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問(wèn)題。公平交易，平等，在生活過(guò)程中，遵守法律，享受個(gè)人權(quán)利，履行義務(wù)。
由于我們專業(yè)的知識(shí)體系過(guò)于單一，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這門課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大。對(duì)提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時(shí)候，能夠更好的維護(hù)自己的利益等。
在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我感覺(jué)到自己有了很大的變化。其中實(shí)體法部分對(duì)我以后很有幫助，它主要介紹我國(guó)幾大基本的部門法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法、護(hù)法、用法的自覺(jué)意識(shí)。
總之，在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法律基礎(chǔ)》課上，我掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)這門課，我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn)，掌握了我國(guó)憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容，增強(qiáng)了法律意識(shí)，提高了法律素質(zhì)。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國(guó)方略，并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?jiàn)^斗。
我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)，能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過(guò)程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，更能夠在工作生活中免受困擾，保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權(quán)益，和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識(shí)，并有了一定的尋求法律救濟(jì)的能力。
學(xué)法用法心得體會(huì)三：學(xué)法用法的心得體會(huì)（935字）。
通過(guò)學(xué)法用法，我對(duì)法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟，有了質(zhì)的變化。對(duì)照所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺(jué)得法律對(duì)一個(gè)基層審計(jì)干部來(lái)說(shuō)，既是護(hù)心鏡，又是當(dāng)家寶。
一、領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。
普法教育已經(jīng)開(kāi)展了十幾個(gè)年頭，隨著法律知識(shí)的不斷普及，公民法律意識(shí)的明顯增強(qiáng)。我深深感到：法律意識(shí)淡薄和執(zhí)法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)我是個(gè)很大的鞭策，更是一個(gè)很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識(shí)帶來(lái)的困惑和迷惘，更收獲了增長(zhǎng)法律知識(shí)帶來(lái)的巨大財(cái)富。所以說(shuō)，學(xué)法重要，用法必然，執(zhí)法關(guān)鍵。
二、堅(jiān)持學(xué)法的自覺(jué)性。
作為一名基層審計(jì)干部，在日常生活中加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平，是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會(huì)到，搞行政事務(wù)要學(xué)好《公務(wù)員法》、《行政許可法》；搞審計(jì)業(yè)務(wù)要學(xué)好《審計(jì)法》、《審計(jì)法實(shí)施條例》如此等等，每一項(xiàng)工作都涉及到法律法規(guī)。要學(xué)深學(xué)透，靠上級(jí)安排不行，必須形成自覺(jué)的、有序的、重點(diǎn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，不斷領(lǐng)悟，依法履行職責(zé)的觀念才能得到增強(qiáng)，自身法律素質(zhì)才能明顯提高。
三、提升用法的技巧性。
學(xué)法的目的是為了更好地用法。通過(guò)從書(shū)本學(xué)到實(shí)踐學(xué)，我深深感到，只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)與依法辦事緊密結(jié)合，與實(shí)際工作緊密結(jié)合，與群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題緊密結(jié)合，在涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題決策時(shí)，才能做到充分論證，依法決策，才能運(yùn)用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。。我體會(huì)到，要想辦成一件事，還必須把握好“三道關(guān)”。一是法律關(guān)。法律是準(zhǔn)繩，法律至上、法律至尊、法律至貴；學(xué)法律充實(shí)自己心中有數(shù)，用法律保護(hù)群眾深得民心，依法律辦事得心應(yīng)手。二是公開(kāi)關(guān)。公開(kāi)是依法行政的窗口。三是行政關(guān)。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個(gè)具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學(xué)法榜樣，當(dāng)用法先鋒，行法定職權(quán)。行政權(quán)的運(yùn)用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會(huì)公共利益和公民個(gè)人利益。學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹(shù)立法制觀念，崇尚法制權(quán)威，是實(shí)現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。
學(xué)法用法心得體會(huì)四：學(xué)法用法的心得感言（963字）。
年是“五五”普法關(guān)鍵的第四年，經(jīng)過(guò)多年的法律法規(guī)宣傳教育，公民的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，干部依法行政、依法管理的自覺(jué)性不斷提高，有效促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)教育、行政等相關(guān)法律有了新的認(rèn)識(shí)，理解進(jìn)一步深化，并在工作中自覺(jué)用法律指導(dǎo)實(shí)踐。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)：
一、思想認(rèn)識(shí)有了提高。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有認(rèn)識(shí)上到位，才有行動(dòng)上的自覺(jué)。聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，我認(rèn)為，法律知識(shí)的缺乏，法律運(yùn)用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻礙經(jīng)濟(jì)的更大發(fā)展，并引發(fā)種種矛盾，危害著社會(huì)穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)識(shí)到，雖然自己知道法律價(jià)值的重要性，但是由于相關(guān)法律知識(shí)準(zhǔn)備不夠充足，在處事中更多地想到運(yùn)用行政手段去管理事務(wù)，而不善于運(yùn)用法律手段。因而，作為公務(wù)員，學(xué)好法律重要，懂得合情合理的運(yùn)用法律也非常重要，理順工作、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。
二、主動(dòng)認(rèn)真學(xué)法。
作為一名新任職的教育行政干部，懂得教育等相關(guān)法律法規(guī)，懂得在教育行政管理中運(yùn)用好法律法規(guī)，關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，關(guān)乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。來(lái)到新的崗位，我抓住各種法制培訓(xùn)、講座等機(jī)會(huì)了解法律知識(shí)點(diǎn)，并在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進(jìn)法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，更深認(rèn)識(shí)到如何依法辦好教育事業(yè)。
三、依法行政，以用促學(xué)。
堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法行政、依法管理，才是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合，才能有效推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。依法行政是政府工作最有效的行為?，F(xiàn)在，隨著法律宣傳教育的深入，法律不斷配，依法治國(guó)觀念已深入人心。公務(wù)員作為普法的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍，更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些，時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。在工作生活中，密切關(guān)注人民群眾的關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真研究解決這些問(wèn)題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復(fù)。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)機(jī)制。用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定，做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
學(xué)法用法心得體會(huì)五：學(xué)法用法心得體會(huì)（989字）。
今年2月以來(lái),我積極參加學(xué)校里開(kāi)展的學(xué)法活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)《憲法》、《民法通則》等基本大法,《教育法》、《義務(wù)教育法》、《高等教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育法》、《教師法》等教育法律及有關(guān)的行政法規(guī),以及參加學(xué)校組織的兩場(chǎng)學(xué)法用法專題講座,進(jìn)一步增強(qiáng)了我的法制觀念、法律意識(shí)和法制理念,依法行政能力也有了一定的提高。
一、要牢固樹(shù)立服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、執(zhí)法和司法人員有效履行職責(zé)的必然要求,是解決執(zhí)法、司法實(shí)踐中現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的客觀需要。樹(shù)立和堅(jiān)持服務(wù)大局的理念,胸懷大局是前提,立足本職是基礎(chǔ),正確履職是關(guān)鍵。這就要求我們要始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立正確的政績(jī)觀,主動(dòng)增強(qiáng)全局觀念和服務(wù)意識(shí),依法有效履行職責(zé),充分發(fā)揮職能作用,自覺(jué)用保障服務(wù)大局的成效檢驗(yàn)各項(xiàng)工作,不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。我覺(jué)得,作為一名公務(wù)員,要腦中想著大局、心中裝著大局,增強(qiáng)服務(wù)大局的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;要學(xué)會(huì)從大局出發(fā),從大局著眼,自覺(jué)地把各項(xiàng)工作融入大局之中來(lái)思考、謀劃和部署,使各項(xiàng)工作切實(shí)體現(xiàn)服務(wù)大局的要求。立足本職是服務(wù)大局的基礎(chǔ)。我們每個(gè)人只有把本職工作干好,把各自職責(zé)履行好,把職能作用發(fā)揮好,才能真正為大局服好務(wù)。
二、學(xué)法律,要更加規(guī)范自己的行為?！读x務(wù)教育法》規(guī)定:教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應(yīng)當(dāng)為人師表,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重教師。我覺(jué)得,教師在教育孩子的時(shí)候,全社會(huì)也會(huì)關(guān)注教師的個(gè)人形象和整體形象。作為一名教師就應(yīng)該隨時(shí)注意自己陽(yáng)光、忍耐、寬容、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男蜗?。因?yàn)?只有這樣,才能讓你的教育更具有說(shuō)服力。
三、要讓法律法規(guī)時(shí)刻警醒自己?！督處煼ā?、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文,對(duì)照自己,覺(jué)得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐,規(guī)范自己的行為。我覺(jué)得,作為一名教育戰(zhàn)線上的公務(wù)員,平時(shí)要讓法律法規(guī)時(shí)刻警醒自己,規(guī)范自己的行為,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,廉潔勤政。作為教師,就應(yīng)該努力做到為人師表,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生營(yíng)造既寬松又有序、既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂(lè)與幸福中得到發(fā)展。同時(shí),在教育教學(xué)實(shí)踐中,應(yīng)該始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)或平時(shí)存在問(wèn)題的學(xué)生多方想辦法樹(shù)立其信心,學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn)。