保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是每個人的責(zé)任。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該在理清思路的基礎(chǔ)上，注重語言的優(yōu)美和流暢，使讀者有良好的閱讀體驗。%20總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇一
“沒有黨和政府的關(guān)懷、沒有媽媽無私的愛，就沒有我們今天的一切!”從小在麗江市華坪縣兒童福利院長大的華坪縣石龍壩鎮(zhèn)人民政府工作的張惠華的講述，讓大家深切感受到了張桂梅的無私大愛。
2002年，張惠華兒時，父親因礦難去世，母親又離家出走，他和弟弟被送到華坪縣兒童福利院。剛到福利院，一位戴眼鏡的短發(fā)老師走來，笑著問：“吃了飯沒有?”她一手抱起弟弟，另一手緊緊抱住張惠華說：“孩子，別怕!以后，我就是你們的媽媽，這里就是你們的家。”那個擁抱，張惠華一直都記得。
張桂梅教孩子們良好的生活習(xí)慣，教他們友好相處，給他們買吃的、穿的，送他們?nèi)プx書。病了，她比誰都著急。在孩子們心里，她不知不覺從張媽媽變成了媽媽。
有一天，孩子們掰了外單位圍墻上的鐵柵欄，張桂梅把他們找到一起嚴(yán)厲批評并追問鐵柵欄去哪了?孩子們說：“賣了，買月餅吃了?！睆埞鹈愤t疑了一下說：“沒給你們買月餅是我不好，但亂拿別人的東西是違法的，以后一定不能這么做。”結(jié)果當(dāng)天下午放學(xué)回家，孩子們看到食堂桌上擺滿了月餅和水果，張惠華說，那是他一生中吃過最甜的月餅。
高中畢業(yè)后，張惠華考上了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，隨后第一時間遞交了入黨申請書，因為他也想成為像媽媽那樣的共產(chǎn)黨員。大三時，他如愿以償，成為172個兄弟姐妹中第一個共產(chǎn)黨員。
現(xiàn)在，張惠華和兄弟姐妹們都長大了，但每年春節(jié)都會趕回來陪伴媽媽。吃年飯前，他們都會唱一首《獻(xiàn)給媽媽的歌》。他說，這首歌不僅承載著自己童年的記憶和媽媽多年來的艱辛，更寄托著對媽媽的美好祝愿!
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇二
黃麗麗，女，現(xiàn)是和平中學(xué)一名普通的中學(xué)一級教師。1994年7月畢業(yè)于廣西民族師范學(xué)校，曾在江州區(qū)太平鎮(zhèn)宜村小學(xué)任教語文老師五年，7月，函授畢業(yè)于廣西師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，當(dāng)年9月調(diào)入和平中學(xué)，因?qū)W校需要，憑著扎實而精湛的基本功，任職數(shù)學(xué)教師，并成為學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)能手和一線教師，直到20__年，崇左市將地理科納入中考科目，學(xué)校為了加強(qiáng)地理組中考戰(zhàn)斗能力，經(jīng)多方挑選和物色，將本人列為地理科培養(yǎng)人才和骨干教師，兼上數(shù)學(xué)和地理，20__年正式任教地理科兼地理組教研組長，從此地理組如虎添翼，插上超越夢想翅膀，20__——20__年，20__——20__年連獲崇左市中考地理科教學(xué)質(zhì)量二等獎，打破了和平中學(xué)地理科教學(xué)質(zhì)量歷年無獎記錄?，F(xiàn)將本人主要事跡總結(jié)如下：
一、堅定理想信念。
1973年，本人出生于一個偏僻閉塞的邊遠(yuǎn)山村，那時讀書無用論，重男輕女封建觀念盛行，女孩讀書很不容易，大多都讀到小學(xué)三年級，五年級已很少，上初中讀書更少，因我父親是一名老師，思想較開放民主，但我也是在無數(shù)晚的父母家庭斗爭中得以了幸存，但仍避免不了周邊人嘲笑。正因為讀書機(jī)會不易，所以我格外珍惜讀書時光。從小學(xué)到中師，一直是父母的驕傲，每科成績基本在學(xué)校名列前茅，減免不少學(xué)雜費(fèi)，父親經(jīng)常作為家長代表發(fā)言。初中畢業(yè)時以優(yōu)異成績作為定向生被保送到廣西民族師范學(xué)校學(xué)習(xí)，圓了小時做一名教師的夢想，也成為我村第一名通過考試走出山村的女師范生。那時，我就下定決心，把教師當(dāng)作自己一輩子精心經(jīng)營的事業(yè)，讓更多的孩子學(xué)到知識，讓更多的山村孩子有機(jī)會走出大山，用知識和智慧改變愚昧和貧窮。過去了，也曾經(jīng)因為理想與現(xiàn)實的差距感到抱怨，甚至失望過，但因為堅守心中當(dāng)初的理想信念，從沒放棄對理想的追求，累了，哭了，痛了，病了，帶著鐐銬也快樂地跳舞在三尺講臺上，而不是在庸碌無為中老去!成就學(xué)生就是成就自己，為國家負(fù)責(zé)，為民族負(fù)責(zé)，為無數(shù)個家庭負(fù)責(zé)，更是為自己良知負(fù)責(zé)!
二、如春一般的教育。
1、愛護(hù)每一位學(xué)生。魯迅說過：“教育植根于愛?！蔽乙舱J(rèn)為無論什么教育，脫離了愛就沒有任何意義，我也堅信愛的教育勝過任何一種教育。很多老師在描述自己對學(xué)生的愛護(hù)時，都愛用“對學(xué)生無微不至的關(guān)懷，細(xì)心的照顧?！蔽腋杏X自己很難描述這種情感，深切地體會就是離開學(xué)生會空虛，分別了會想念，如同自己的孩子般，有困難時援助，有苦惱時開導(dǎo)，有疑惑時一起探討學(xué)習(xí)，他們開心自己感到安慰，既是他們的老師，又是他們的朋友。
2、對學(xué)生寬容，嚴(yán)愛相濟(jì)。經(jīng)常聽到很多老師抱怨，學(xué)生懶惰，學(xué)生不聽課，學(xué)生不寫作業(yè)，不愛學(xué)習(xí)，沒有感情，不懂老師苦心，上課睡覺，搞小動作，講話等等。其實，很大原因是因為我們在教育工作中失去了對學(xué)生的理解，耐心，信任和寬容導(dǎo)致的。因為沒有了耐心，寬容，理解信任，我們變得簡單粗暴，失去了愛心更不愿意走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界了解他們，把他們出現(xiàn)的問題統(tǒng)統(tǒng)歸結(jié)到學(xué)生身上，視他們?yōu)槁闊l(fā)沖冠，狠批學(xué)生，高高在上，妄加斷言，冷嘲熱諷，甚至變相體罰，打罵學(xué)生。這樣的教育讓學(xué)生累了，麻木了，沉默了，臉皮厚了，厭學(xué)了，心靈傷了。其實，學(xué)生只是正在不斷成長的孩子，我們要給他們改正的機(jī)會，更需要我們正確引導(dǎo)，合理開發(fā)，允許學(xué)生個性充分流露，允許學(xué)生興趣愛好自由發(fā)展。所以，對學(xué)生犯下的小錯誤要以寬容的心善待學(xué)生，并以期待的目光去等待他們進(jìn)步。這樣既讓學(xué)生感到親切溫暖，保護(hù)學(xué)生自尊心，也體現(xiàn)了教師寬大的胸懷。
3、學(xué)會從不同角度賞識學(xué)生。一年有四季之分，十個手指有長短，世間萬物五彩繽紛，各不相同，正因為如此，我們才感覺到事物的多樣性和不同的'美。很多老師因為應(yīng)試教育，追求高分，凡是成績不突出，就覺得這個學(xué)生一無是處，看不到學(xué)生身上其他優(yōu)點(diǎn)，導(dǎo)致教育不當(dāng)，埋沒人才，摧毀學(xué)生心靈。我曾經(jīng)表揚(yáng)過考試地理得5分的一個學(xué)生，他受寵若驚，他對我說，來這里一年了，我是第一個表揚(yáng)他的老師，他聽到的話基本是批評，有時被體罰，反正地理成績一直幾分到十幾分，無所謂，那是個清瘦高個子男生，我看到他有點(diǎn)心疼。后來，他說為了我一句表揚(yáng)話，也要改變自己學(xué)習(xí)地理態(tài)度。我告訴他，我樂意幫助他，并和他一起學(xué)習(xí)。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇三
第一段：引言（200字）。
張桂梅是中國著名的專業(yè)英語教師和語言學(xué)家。通過學(xué)習(xí)她的心得體會，我得到了很多啟發(fā)。她的教學(xué)方法和獨(dú)特的理念在語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域具有很高的價值。接下來，我將分享我個人學(xué)習(xí)張桂梅的一些心得和體會。
第二段：學(xué)習(xí)方法（200字）。
學(xué)習(xí)張桂梅的方法之一是建立一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她強(qiáng)調(diào)持之以恒地學(xué)習(xí)，并且要養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣。她鼓勵學(xué)生找到自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，并且定期回顧所學(xué)內(nèi)容。此外，她還強(qiáng)調(diào)了積極參與課堂活動的重要性，鼓勵學(xué)生與老師和同學(xué)積極互動、合作學(xué)習(xí)。通過應(yīng)用她的方法，我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量得到了顯著的提高。
第三段：學(xué)習(xí)態(tài)度（200字）。
張桂梅非常重視學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。她認(rèn)為，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度對于學(xué)習(xí)的成功至關(guān)重要。她鼓勵學(xué)生保持積極的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)和困難時堅持不懈。她還提醒學(xué)生要保持樂觀的心態(tài)，相信自己能夠取得進(jìn)步。通過聽取她的建議，我學(xué)會了理解和接受自己的不足，并且從錯誤中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
第四段：專注力和耐心（200字）。
在學(xué)習(xí)過程中，張桂梅指導(dǎo)我們要培養(yǎng)專注力和耐心。她鼓勵學(xué)生集中注意力，避免分散注意力的干擾。她認(rèn)為，只有真正投入到學(xué)習(xí)中，才能真正吸收和理解知識。同時，她提醒學(xué)生要有耐心，不要急于求成。有時候，學(xué)習(xí)過程中會遇到困難和挫折，但只要我們保持耐心和堅持，最終會取得成功。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會，我對學(xué)習(xí)方法和態(tài)度有了更深刻的理解。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、專注力和耐心是取得成功的關(guān)鍵要素。學(xué)習(xí)不只是為了應(yīng)付考試，更重要的是為了提高自己的能力和素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此，我將繼續(xù)應(yīng)用張桂梅的方法和理念，不斷提升自己的學(xué)習(xí)效果，實現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
總之，學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會，幫助我不僅提高了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)質(zhì)量，還培養(yǎng)了我積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅韌的品質(zhì)。我將會將這些寶貴的經(jīng)驗應(yīng)用于我的學(xué)習(xí)和生活中，為實現(xiàn)我的人生目標(biāo)努力奮斗。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇四
她是一名共產(chǎn)黨員;她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”;更是130多名孤兒的“媽媽”。
十年樹木，百年樹人，張桂梅用自己的教育初心，通過_年的努力實踐，創(chuàng)造了一個又一個教育奇跡。她知行合一，身體力行。用行動向我們上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育課，她用實際行動讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。
與榜樣相比，認(rèn)為忙忙碌碌、按時上班、僅僅得意于能夠做好本職工作的我們，也著實讓我們有些無地自容，因為她是在拿命去奉獻(xiàn)和付出的優(yōu)秀人民教師。
她讓我知道，作為一名教師就應(yīng)該像她那樣愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心的投入到教書育人的事業(yè)上。要克服一切困難，像母親般關(guān)愛全部學(xué)生，不僅生活上關(guān)心他們，還積極培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣和積極向上的業(yè)余愛好。
學(xué)習(xí)張桂梅老師，就要學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
作為一名人民教師，我們在傳授知識的同時，更要重視孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成，傳授做人的道理?，F(xiàn)在有些家庭的寵愛、溺愛，孩子在家里是“小皇帝”“小太陽”，從小就養(yǎng)成了事事以自己為中心的習(xí)慣。所以教師在自己熱愛學(xué)生的同時，還要注意讓每個學(xué)生也學(xué)會去愛別人、欣賞他人。
服務(wù)好每一位學(xué)生，我們要做到不但關(guān)注那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生，也要關(guān)注學(xué)困生，要做到一碗水端平。對每個學(xué)生的思想品德，身體素質(zhì)都要細(xì)心關(guān)照，服務(wù)周到，促使全面發(fā)展。
作為一名人民教師，今后的工作中我們對學(xué)生就要有慈母般的愛心，多與學(xué)生溝通，要熱愛學(xué)生，熱愛生活，艱苦奮斗;要有樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng)，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作;要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，做到因材施教，培養(yǎng)更多新時代的新人，擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興重任。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇五
第一段：引言（150字）。
學(xué)習(xí)是每個人一生中必經(jīng)的過程，而學(xué)習(xí)的方式也各不相同。雜志中刊登的一篇關(guān)于學(xué)習(xí)方法的文章引起了我的興趣，文章中介紹了一位名叫張桂梅的大學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。她以其獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和優(yōu)異的成績?yōu)槿藗兯熘?。在接下來的文章中，我將闡述我對她的學(xué)習(xí)方法的心得體會，并分享我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第二段：學(xué)習(xí)方法（250字）。
張桂梅的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)：首先，她很善于利用時間。在利用自習(xí)時間進(jìn)行復(fù)習(xí)的同時，她還會嘗試使用碎片化時間進(jìn)行知識點(diǎn)的鞏固。其次，她注重積累。在課后，她善于總結(jié)所學(xué)知識并進(jìn)行歸納整理，這樣有助于更好地理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。她還會做一些筆記或思維導(dǎo)圖來幫助自己記憶和理解。此外，她堅持參加課外活動，例如加入學(xué)術(shù)團(tuán)隊和學(xué)生組織，以提升自己的綜合素質(zhì)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力。最后，她善于合理規(guī)劃時間。她會給每個學(xué)科設(shè)定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間表，這樣可以讓自己更有條理地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第三段：學(xué)習(xí)心得（300字）。
通過學(xué)習(xí)張桂梅的方法，我深有體會。首先，合理利用碎片化的時間是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。例如，在排隊等待的時候可以讀一篇英語文章，或者在公交車上聽聽錄音課件，這樣能充分利用碎片化時間來鞏固知識。其次，積極總結(jié)知識是深化學(xué)習(xí)的有效方法。課后進(jìn)行知識點(diǎn)的總結(jié)和歸納，有助于加深理解、記憶和應(yīng)用。此外，參加課外活動可以幫助發(fā)展個人的各項才能，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。而合理規(guī)劃時間能夠幫助我們高效率地完成任務(wù)，避免拖延現(xiàn)象的發(fā)生。
第四段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗（300字）。
在我的學(xué)習(xí)過程中，我也有自己的經(jīng)驗。首先，堅持每天進(jìn)行計劃，確保每天都有時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。而且要詳細(xì)規(guī)劃每個學(xué)習(xí)任務(wù)的具體目標(biāo)和時間，這樣有助于提高學(xué)習(xí)效率。其次，我發(fā)現(xiàn)多樣化的學(xué)習(xí)方式對于我的學(xué)習(xí)效果非常有幫助。有時候我會使用互動式教學(xué)軟件或者參加線上學(xué)習(xí)班，這樣能夠更好地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)習(xí)效果。此外，我發(fā)現(xiàn)與他人一起學(xué)習(xí)可以互相促進(jìn)，通過思維碰撞和交流能夠更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。最后，堅持學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的，不論學(xué)習(xí)多難或者多乏味，不放棄是取得成功的重要因素。
第五段：結(jié)論（200字）。
通過學(xué)習(xí)張桂梅的學(xué)習(xí)方法，我深刻認(rèn)識到高效學(xué)習(xí)的重要性。合理利用碎片化時間、積極總結(jié)知識、參與課外活動以及合理規(guī)劃時間是取得學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵要素。同時，我也意識到每個人的學(xué)習(xí)方法可能因人而異，因此要結(jié)合自身情況靈活運(yùn)用。只有通過不斷探索、積極嘗試和堅持努力，我們才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，并邁向?qū)W業(yè)的頂峰。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇六
張桂梅，__歲，滿族，中共黨員，云南省麗江地區(qū)華坪縣民族中學(xué)教師兼華坪兒童之家院長.2000年以來，先后被國務(wù)院授予“全國先進(jìn)工作者”稱號，被全國教育總工會、國家教育部評為“全國十佳師德標(biāo)兵”，被全國總工會授予“五一”勞動獎?wù)?、全國“十佳”知識女性，獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”，被省婦聯(lián)、省電視臺評為“感動云南”十大母親，被評為麗江市“關(guān)心下一代”先進(jìn)工作者，被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)工作者”稱號。今年6月，在中共云南省委八屆三次全會上，她當(dāng)選為云南省出席黨的十七大代表。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和方法，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她愛學(xué)校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛學(xué)生，拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動，實踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表，是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育，愛學(xué)校，愛學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，切實加強(qiáng)師德建設(shè)，真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位、開拓進(jìn)取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢，人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強(qiáng)?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力。
通過學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后，我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧，認(rèn)真聽取他們的教誨。講好普通話，使用規(guī)范字，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學(xué)生，而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價值在于奮斗、進(jìn)步與奉獻(xiàn)。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說，偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位，容易調(diào)動敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作，想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設(shè)中，推動社會現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績，需要我們有堅韌不拔的毅力。
亦師亦母，“校長媽媽”大愛無疆。
清晨5點(diǎn)15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓，在學(xué)生到來前，把每層樓的燈一一打開。清晨5點(diǎn)15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓，在學(xué)生到來前，把每層樓的燈一一打開。
10多年來，張桂梅每個上學(xué)日都堅持著這個頗具儀式感的習(xí)慣?！肮媚飩兣潞?，提前把燈打開讓她們更安心?！彼f。
愛人早年病故，張桂梅膝下沒有兒女，她把母愛奉獻(xiàn)給了女高的孩子。
每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出時間去學(xué)生家中挨個家訪。10多年來，她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣，行程超過10萬公里。
有年寒假，張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭，張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗。“都要高考了，不好好在家看書，咋跑來賣甘蔗?”張桂梅生氣地問。
了解到山啟燕父親患病、家庭困難，張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費(fèi)，直到她順利考上大學(xué)。如今，大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。
張桂梅名下幾乎沒有任何財產(chǎn)，她沒有房、沒有車，所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上，自己一件衣服能穿10多年。
初，張桂梅病危入院，華坪縣縣長到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長的手說：“我情況不太好，能不能把喪葬費(fèi)提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上。”
我將無我，讓信仰的力量傳遞。
9月5日，華坪女高高一新生端坐在操場上，聆聽入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”，小到學(xué)習(xí)生活，大到理想信仰，張桂梅都親自授課。
如今，這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前，身形有些佝僂，手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥。“早上起床時，腳疼得不敢著地。有時我真想不干了，可看著你們，我告訴自己必須堅持?！睆埞鹈穼W(xué)生說。
看到有學(xué)生抽泣，張桂梅連忙說：“不哭不哭，我答應(yīng)你們，我會好好的，陪你們讀完這三年……”話音未落，100多名新生已哭成一片。
前不久，張桂梅被中宣部、教育部評為“全國教書育人楷模”。教育部發(fā)出通知，要求教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金”，所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展、補(bǔ)助貧困學(xué)生。
讓張桂梅感到欣慰的是，越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召，許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后，放棄了留在大城市的機(jī)會，選擇投身艱苦偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。
周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她，以前愿望是“走出大山、賺大錢”，但女高改變了她的想法。大學(xué)畢業(yè)后，周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)教師崗位。聽說女高缺數(shù)學(xué)老師后，她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制，來到女高做代課老師，一年后才轉(zhuǎn)正。
“老師老了，我們長大了。”周云麗說，“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)?！?BR> 女高校長張桂梅：大山女孩的明燈。
許多年前，一次家訪途中的偶遇，讓張桂梅至今無法忘懷。
一個女孩坐在山坡上，憂愁地望著遠(yuǎn)方，身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢問得知，女孩才十三四歲，父母為了3萬元彩禮，要她輟學(xué)嫁人。
張桂梅暗自發(fā)愿：要改變大山女孩的命運(yùn)，讓她們通過讀書走出大山。，她創(chuàng)辦了全國第一所免費(fèi)女子高中——云南麗江華坪女子高級中學(xué)。來，已有1800多名大山女孩從這里考上大學(xué)。
她像一盞明燈，燃燒自己，照亮大山女孩的夢。
低進(jìn)高出，1800多名女孩命運(yùn)改寫。
今年的大學(xué)錄取通知書，來得比往年稍晚一些。8月底，學(xué)生們報喜的短信把張桂梅的手機(jī)震得嗡嗡作響，但她卻悶悶不樂了好幾天。
這一屆，華坪女高159名學(xué)生參加高考，150人達(dá)到本科線，本科上線率為94.3%，其中一本上線人數(shù)70余人?！叭绻麤]有疫情影響，姑娘們能考得更好。”張桂梅心有不甘。其實，這個成績真的很不錯了。
因為，華坪女高招收的學(xué)生大多來自貧困山區(qū)，不少學(xué)生基礎(chǔ)差，甚至中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)低于當(dāng)?shù)馗咧械淖畹弯浫【€。低分進(jìn)、高分出，高考成績常年位居麗江市前茅，華坪女高創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。
12年來，1800多名女孩從這里考上大學(xué)，改變了人生軌跡。
27歲的陳法羽是其中之一。，家境貧寒的陳法羽中考分?jǐn)?shù)沒過線，自費(fèi)讀高中一年要好幾千元?！爱?dāng)時我妹妹也在上學(xué)，家里拿不出這么多錢?！标惙ㄓ鹫f，實在沒辦法，她只能放棄讀書，回家種地。
后來聽說華坪有一所女子高中，專門招收家庭貧困的女孩，不收任何費(fèi)用，陳法羽像抓住救命稻草一樣，趕快跑來報名。在女高學(xué)習(xí)三年之后，陳法羽順利考入云南警官學(xué)院，如今已成為麗江市的一名警察。
回憶高中三年，陳法羽難忘校長的嚴(yán)厲與堅守。不管刮風(fēng)下雨，張桂梅每天清晨都會陪著學(xué)生晨練;白天，幾乎每節(jié)課她都會親自查課;晚上，她和學(xué)生一起住在宿舍，直到夜里12點(diǎn)后查完宿舍才入睡。
“沒有張老師的嘔心瀝血，就沒有我們的命運(yùn)轉(zhuǎn)變。”陳法羽說。
張桂梅，1977年6月，河匯村村民。在丈夫慘遇車禍身亡后，面對年幼的孩子和年邁多病的公婆，她斷然拒絕“好心人”讓其改嫁的勸說。最后，簽訂以“為公婆養(yǎng)老送終”為提前的入贅協(xié)議，招夫上門共同孝敬公婆，擔(dān)當(dāng)養(yǎng)老撫幼責(zé)任，樹立了尊老敬老的典范。
擺脫喪夫之痛，以單薄的雙肩毅然挑起生活重?fù)?dān)。
張桂梅出生于木石鎮(zhèn)儉莊村一個普通農(nóng)村家庭，雖然家里經(jīng)濟(jì)并不富裕，但卻是一個忠孝之家，父母的言傳身教讓她知道了什么是忠孝仁愛。
心地善良的張桂梅嫁到了河匯村可就在春一場意想不到的車禍不僅帶走了丈夫年輕的生命。巨大的悲痛讓她痛不欲生一度喪失生活信心但是看著風(fēng)燭殘年的公婆和年幼的孩子她頓時清醒過來--“絕不能讓喪失獨(dú)子的公婆整日以淚洗面無依無靠即使命運(yùn)拋給我千斤重?fù)?dān)我也要勇敢地肩負(fù)起身為兒媳和母親的責(zé)任。”。
于是，張桂梅掩蓋住心內(nèi)的痛楚，每天早出晚歸外出工作，回家后悉心照料公婆和兒子，田間地頭更是經(jīng)?？吹剿?dú)孤的身影。為了不讓公婆看出她的疼痛和艱辛，張桂梅總是面帶笑容，于是歡聲笑語再次回到這個不幸福的家庭。
簽訂“入贅協(xié)議”，堅決為老人養(yǎng)老送終膝下盡孝。
女人能頂半天，可是整個頂下來，生活的重?fù)?dān)壓得她喘不氣，生活十分艱辛。張桂梅的公婆看在眼里疼在心里，自己卻又幫不上什么忙，心里十分著急，于是就勸她早日改嫁。可張桂梅死不同意。善良的她想到自己改嫁可以帶著孩子走，但誰愿意接受兩個不沾親不帶故的老人呢?如今公婆膝下已沒有兒子，4個女兒又遠(yuǎn)嫁外地，誰來照顧他們呢?兩老都已經(jīng)高齡，身體均不好，婆婆王傳美有嚴(yán)重的氣管炎，公公張茂春腿腳不好，她實在是不忍心改嫁。
“就算再苦再累，我也要把這個擔(dān)子扛起來，這是我應(yīng)該替丈夫承擔(dān)的責(zé)任?！睆埞鹈穲远ǖ卣f?？善牌磐鮽髅揽粗蝗绦?，一再勸她：“梅子改嫁吧，你這么年輕，不要因為我們拖累了你，我們不會埋怨你的。”婆婆的一席話讓張桂梅淚如雨下，“娘，不要再說了，就是改嫁我也要帶著你們。”
最后，在大家的勸說下張桂梅同意改嫁，但是她有個前提，就是必須招夫入贅前夫家中，一起伺候兩位老人，否則她終生不嫁。她的這一要求在整個村子傳開來，很多適婚男人聽說后打了退堂鼓，然而還是有人被她這份執(zhí)著的孝心打動了。忠厚老實的劉信聽說她的故事后深為感動，他認(rèn)為張桂梅提的要求恰恰說明她很孝順，有責(zé)任心，于是拍著胸脯答應(yīng)了。就這樣，又一個家庭組成了，婚后，一家五口住在一起。在照公婆的同時，對新的公婆張桂梅同樣照顧得很周到。劉信父母深明大義，也非常理解兒媳婦和劉信，一家人和和睦睦，日子又恢復(fù)了恬靜幸福。
不是親人勝似親人，盡心盡孝感動鄉(xiāng)鄰。
在張桂梅家中，剛剛過世的婆婆王傳美生前，說起張桂梅和劉信，老人總是贊不絕口：“他們對我們真的很好，雖然不是親生的，但比親生的還好?！逼牌湃ナ狼?，每日早晨，張桂梅即便再忙，也會給婆婆梳頭，下午回來再晚，也會給老人捶捶肩膀揉揉腿。劉信每晚也會端著酒和菜到老人的房間，與老人邊喝酒邊聊天，排解他們心中的孤獨(dú)。
可前不久，又一場突來的災(zāi)難再次考驗著這個歷經(jīng)風(fēng)雨的家庭。劉信唯一的兄弟也因車禍不幸遇難，留下父母和孩子。面對兩邊都需要照顧的老人和孩子，張桂梅和劉信誰都沒有撇下，為照顧兩邊的老人，他們經(jīng)常奔波于山亭和滕州之間。目前，張桂梅和劉信的言傳身教，讓他們兩個幼小的孩子也有了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自身年齡的責(zé)任和擔(dān)擋，不僅學(xué)會了料理家務(wù)，更學(xué)會了如何照顧老人，如何像自己的父母一樣做一個好人。
“她對婆婆非常孝順，我們村里人都很佩服她?！笔煜埞鹈返暮訁R村村民于媜說，張桂梅逛街時看到好東西，首先想到給公婆買，每到過年，她都要給公婆買新衣，到了老人的生日，她還要做一大桌菜，一家人熱熱鬧鬧地聚一聚。
在這個不是靠血緣關(guān)系維系的家庭里，他們勝似親人，其樂融融。如今，劉信到城區(qū)務(wù)工養(yǎng)家，張桂梅婚生了一個兒子后，重組的一家人在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，又恢復(fù)到往日的幸福和甜密。“百善孝為先”張桂梅雖然簽訂的僅是一張明確責(zé)任義務(wù)的協(xié)議，但它卻有力表達(dá)了張桂梅孝敬公婆的決心，傳承和升華了數(shù)千年中華孝道。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇七
陳建能于20xx年在村委會工作，擔(dān)任團(tuán)支書一職、平時完成好村會的各項工作之余，利用空閑時間，從事漁業(yè)、生豬方面的養(yǎng)殖。
農(nóng)業(yè)的發(fā)展隨時代步伐而改變，簡單的病害都依靠科學(xué)，不能以傳統(tǒng)的防治辦法，既費(fèi)時又擔(dān)誤防治的適合期，他結(jié)合實踐與交流經(jīng)驗，聽取科技人員推廣新出產(chǎn)的藥品進(jìn)行對癥下藥，做到事到功倍。在經(jīng)濟(jì)市場的環(huán)境下，以最小的空間創(chuàng)造最大經(jīng)濟(jì)利潤、投資少獲利多是農(nóng)民朋友最大的心愿。前年的生豬市場價格下滑波動比較大，虧損現(xiàn)象比較嚴(yán)重，在此期間他虧損基本為零。原因是采用一條龍的效益生產(chǎn)，即由母豬到商品豬出市都是自產(chǎn)自養(yǎng)，可以從中提高生產(chǎn)效率，同時相應(yīng)減少仔豬死亡率而提高效益。今年生豬價格高漲，他采用自繁自養(yǎng)的生豬飼養(yǎng)技術(shù)，平均每頭豬可增多200元的利潤。
在漁業(yè)、生豬養(yǎng)殖取得較好效益的同時，他沒有忘記昔日傳授自己養(yǎng)殖優(yōu)質(zhì)魚和飼養(yǎng)生豬技術(shù)的養(yǎng)殖戶，他決心幫助他們更早走向致富之路：一、迅速將自繁自養(yǎng)的生豬飼養(yǎng)技術(shù)向全村推廣，與群眾共同致富。二、更好地幫助飼養(yǎng)戶掌握好技術(shù)，扶持生豬飼養(yǎng)。他把自己在生豬自繁自養(yǎng)過程中總結(jié)出來的成功經(jīng)驗，毫無保留地向當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖戶推廣。向本村生豬飼養(yǎng)戶介紹技術(shù)關(guān)鍵所在，推廣生豬自繁自養(yǎng)技術(shù)。在一年的推廣期間，本村現(xiàn)進(jìn)行自繁自養(yǎng)的養(yǎng)殖戶有20多戶，年增長利潤約60萬元。
良好的政治作風(fēng)作為村委干部必須具備，樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造人生觀、世界觀，事事走在群眾的前面，在平時崗位上做好群眾表率，發(fā)揮黨員的先模范作用，絕不參占個人利益和集體利益。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇八
時代楷模獲得者張桂梅同志，我懷著崇敬的心情學(xué)習(xí)了張桂梅同志的事跡，心情久久不能平靜。張桂梅同志扎根于教育事業(yè)，與時俱進(jìn)，勇敢克服生活帶來的困難，沒有被病魔嚇退，又出任孤兒院院長，愛學(xué)生就如愛自己的子女，將自己的一生都無怨無悔的奉獻(xiàn)給了黨和教育事業(yè)。
張桂梅同志對黨忠誠，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心地投入到教書育人的崇高舍業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己絕大部分工資用于接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部奉獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒，她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各方面無微不至的關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇九
近期，我參加了由張桂梅老師主講的一門全新課程，讓我獲得了許多寶貴的心得體會。張桂梅老師一直以來都是我非常欽佩的模范教師，她的教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特且獨(dú)到，為我們樹立了良好的榜樣。在這門課程中，我深刻地領(lǐng)悟到了張桂梅老師多年來的教學(xué)理念和教學(xué)方法，在此與大家分享一下我的心得體會。
首先，張桂梅老師在教學(xué)中非常注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。她鼓勵我們不僅要有扎實的學(xué)科基礎(chǔ)，還要具備良好的人際交往能力、創(chuàng)造力和問題解決能力。她的課堂經(jīng)常進(jìn)行小組討論，讓我們學(xué)會傾聽別人的觀點(diǎn)，學(xué)會尊重與合作。這樣的教學(xué)環(huán)境使我們可以更好地鍛煉自己，提高自己的綜合素質(zhì)。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我意識到了要成為一名優(yōu)秀學(xué)生，必須要全面發(fā)展自己，不僅僅是在學(xué)術(shù)上取得成績，還要能夠在社交、創(chuàng)新等方面有所建樹。
其次，張桂梅老師注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和解決問題的能力。她在課堂中常常引導(dǎo)我們以更加靈活的方式思考問題，而不是僅僅記住死板的知識點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)新思維，讓我們在面對問題時能夠主動思考和尋找解決方法。通過這樣的教學(xué)方式，我逐漸掌握了一種主動學(xué)習(xí)的態(tài)度，提高了自己的自主學(xué)習(xí)能力。我認(rèn)識到，對于知識的真正掌握和利用，不僅需要理解知識本身，更重要的是要有思考和運(yùn)用的能力。
再次，張桂梅老師以身作則，為我們樹立了良好的榜樣。她是一位盡職盡責(zé)、敬業(yè)愛生的教師，每堂課都充滿了激情和活力。她不僅懂得如何讓知識變得有趣，而且關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和發(fā)展。她耐心傾聽學(xué)生的問題，積極與學(xué)生互動，及時給予鼓勵和指導(dǎo)。張桂梅老師的身體力行讓我明白，一個優(yōu)秀的教師不僅僅是傳授知識，更要關(guān)心學(xué)生的成長和全面發(fā)展。
最后，通過這門課程，我深刻地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和價值。張桂梅老師用她獨(dú)特的教學(xué)方式激發(fā)了每個學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓我們愛上了學(xué)習(xí)。她鼓勵我們在學(xué)習(xí)中勇于嘗試、不斷挑戰(zhàn)自己，培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)動力和自信心。通過這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我感受到了學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鞓泛统删透?，讓我更加堅定了要終身學(xué)習(xí)的信念。
總之，通過參加張桂梅老師的課程，我受益匪淺。她讓我明白了教育的真正意義在于培養(yǎng)學(xué)生的全面素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。她的教學(xué)理念和方法對我而言具有重要意義，不僅指導(dǎo)了我在學(xué)術(shù)上的發(fā)展，還引導(dǎo)我樹立正確的人生觀和價值觀。我將牢記張桂梅老師的教誨，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為自己的未來奮斗。我相信，在張桂梅老師的引導(dǎo)下，我一定能夠成為一個有價值的人。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇十
近日，我們黨員集中學(xué)習(xí)了共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員張桂梅的先進(jìn)事跡。通過學(xué)習(xí)張桂梅，我深受教育，有著深刻的思考和感悟。以下是我對黨員學(xué)習(xí)張桂梅心得體會的總結(jié)。
首先，學(xué)習(xí)張桂梅的先進(jìn)事跡讓我深刻認(rèn)識到黨員的使命和責(zé)任。張桂梅是一位甘于奉獻(xiàn)、無私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員，她用自己的努力和奉獻(xiàn)改變了家庭、改變了身邊的人，給予了他人希望和力量。作為一名黨員，我深感自己的責(zé)任重大，要時刻以張桂梅為榜樣，將黨的使命與責(zé)任牢記于心，時刻關(guān)注和奮斗于人民群眾的利益。
其次，張桂梅堅守初心和忠誠于黨的原則給我?guī)砗艽蟮挠|動。在面臨生活困難和工作壓力時，張桂梅沒有放棄自己的初心，沒有迷失自己的方向，而是堅守信念，一步一個腳印地努力前行。無論是在黨內(nèi)還是在家庭中，張桂梅始終忠誠于黨、忠誠于人民，堅決維護(hù)黨的利益和形象。這讓我深刻明白，作為一名黨員，必須始終保持對黨的忠誠，永遠(yuǎn)不忘初心，牢記使命。
此外，我從張桂梅身上看到了堅韌不拔的精神和勇敢面對困難的毅力。張桂梅曾在生活中面臨過很多困境和挑戰(zhàn)，但她總是保持著樂觀的態(tài)度，勇敢地面對困難，并堅信困難是暫時的，只要自己努力，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。這種堅韌不拔的精神給了我很大的鼓舞，也讓我明白了只有在逆境中堅持努力，才能收獲成功。
最后，學(xué)習(xí)張桂梅的先進(jìn)事跡讓我深刻認(rèn)識到只有把先進(jìn)的品質(zhì)和精神內(nèi)化于心，才能在自己的工作和生活中發(fā)揮作用。張桂梅作為一名普通的黨員，但她通過自己的努力和奉獻(xiàn)，讓自己的價值得到了最大的發(fā)揮。因此，我們每一位黨員都應(yīng)該將張桂梅的精神融入自己的工作和生活中，用自己的實際行動去踐行黨的宗旨和理想，真正做到為人民服務(wù)、為黨分憂。
通過對黨員學(xué)習(xí)張桂梅心得體會的總結(jié)，我深刻地明白了黨員的責(zé)任和使命，堅守初心、忠誠于黨的重要性，以及在困難面前堅韌不拔的精神和將先進(jìn)品質(zhì)內(nèi)化于心的重要性。我將以張桂梅為榜樣，時刻警示自己，肩負(fù)起黨員的責(zé)任，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈努力。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇十一
白春禮呼吁，院士們要學(xué)習(xí)盧永根忠貞愛黨、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷，學(xué)習(xí)他艱苦樸素、淡泊名利的優(yōu)秀品德，學(xué)習(xí)他甘為人梯、提攜后學(xué)的大家風(fēng)范。院士們要把學(xué)習(xí)盧永根先進(jìn)事跡和精神品格，同深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來，不忘初心，牢記使命，把對黨忠誠、為民造福作為根本的政治擔(dān)當(dāng)，爭做新時代的明德楷模，不辜負(fù)黨、國家和人民賦予院士的崇高榮譽(yù)。
同時，為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，中科院學(xué)部科學(xué)道德建設(shè)委員會于當(dāng)日發(fā)出倡議書，倡議廣大院士向盧永根學(xué)習(xí)，堅定理想信念，至誠愛國奉獻(xiàn)，無私教書育人，積極為建設(shè)世界科技強(qiáng)國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢建功立業(yè)。
倡議書提到，盧永根熱愛祖國，信仰堅定，品格崇高，他以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，為祖國的科技教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，是中科院院士愛國報國的先進(jìn)代表，是教育工作者教書育人的模范，也是踐行社會主義核心價值觀的時代楷模。
倡議書指出，要學(xué)習(xí)盧永根信念堅定，對黨忠誠。盧永根出生于香港，1949年在高中時期就加入中國共產(chǎn)黨。年輕時的學(xué)習(xí)和革命經(jīng)歷，讓盧永根不斷成長為一名堅定的馬克思主義者。改革開放后，盧永根始終與黨中央保持一致，時時踐行著一名老共產(chǎn)黨員的入黨誓詞。近年來，他因年事已高又身患重病長期住院，無法正常參加支部活動，在他的主動要求下成立了“盧永根院士病房臨時黨支部”，每月定期在醫(yī)院開展組織生活，及時了解掌握黨和國家重要方針政策，按照要求學(xué)習(xí)黨的文件與材料，保持與黨組織的密切聯(lián)系。
倡議書指出，要學(xué)習(xí)盧永根獻(xiàn)身科教，勇于創(chuàng)新。盧永根在擔(dān)任華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長期間，始終把黨的教育事業(yè)和師生利益放在首位。他頂住壓力，破格晉升優(yōu)秀的中青年科研人員，打開了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)人才培養(yǎng)的新格局，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。在科研方面，盧永根在1978年完成《中國水稻品種的光溫生態(tài)》一書，成為我國水稻育種工作者最重要的參考書，同時也獲得了全國科學(xué)大會獎。盧永根勇于創(chuàng)新，他提出水稻“特異親和基因”的新學(xué)術(shù)觀點(diǎn)以及應(yīng)用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設(shè)想，被認(rèn)為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認(rèn)識，對水稻育種實踐具有指導(dǎo)意義。
倡議書指出，要學(xué)習(xí)盧永根艱苦樸素，無私奉獻(xiàn)。生活中，盧永根發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員樸素節(jié)儉的優(yōu)良作風(fēng)，辦公室設(shè)施簡單，家里陳設(shè)簡樸。與生活中近乎苛刻的節(jié)約形成鮮明對比，盧永根捐資助教卻毫無保留。3月，他撐著孱弱病軀和夫人徐雪賓將畢生積蓄880余萬元全部捐贈給華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，設(shè)立“盧永根·徐雪賓教育基金”?！皾M室皆舊物，布衣好耕讀。積蓄八百萬，捐贈不遲疑?！边@是盧永根艱苦樸素?zé)o私奉獻(xiàn)的真實寫照。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇十二
一直有說我們的老校長，布衣院士盧永根，可是對他的青年時期其實并不是太了解。今天有幸觀看時代楷模節(jié)目，了解到了盧院士的青年時期。他對黨和國家的熱愛，持續(xù)了數(shù)十載不變，向我們展現(xiàn)了什么是初心不忘，他那感人的一生，令我久久難忘。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
盧永根院士見證了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，一生簡樸，兩袖清風(fēng)，將自己的全部財產(chǎn)捐獻(xiàn)給了母校，去世后將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)科研事業(yè)，始終以中共黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，即使是臥病在床也不忘過黨組織生活，這種一心為黨的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去貫徹。如今，盧院士雖離開了，但精神永存。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇十三
張桂梅是我國一位杰出的女性教育家，關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展并為之奮斗一生。我有幸在學(xué)習(xí)與工作中接觸到張桂梅的理念和經(jīng)驗，深受啟發(fā)。在此，我想分享一些我個人對她的學(xué)習(xí)心得和體會。
首先，在與張桂梅的交流中，我深刻感受到她對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任心。她一生致力于教育改革，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出了巨大貢獻(xiàn)。她始終堅信，教育是改變?nèi)松牧α?，是社會進(jìn)步的基石。她的努力和奉獻(xiàn)精神激勵著我，讓我更加堅定了在教育事業(yè)中的決心。
其次，張桂梅注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，在教育中強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的個性發(fā)展。她認(rèn)為，人的個性是世界上最寶貴的財富，每個人都應(yīng)該有機(jī)會展現(xiàn)自己的特長與才華。在學(xué)習(xí)中，我時刻感受到她對學(xué)生個性的尊重和關(guān)心，她鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處，培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。這激勵了我在教育中注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，關(guān)注他們的個性發(fā)展。
第三，張桂梅倡導(dǎo)務(wù)實創(chuàng)新的教育理念。她鼓勵教師采用多種教學(xué)方法，提供多元化的學(xué)習(xí)資源，使學(xué)生在實踐中獲得知識和技能的提高。她提倡學(xué)生主動探索和合作學(xué)習(xí)的模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。在我個人的教學(xué)實踐中，我嘗試著運(yùn)用創(chuàng)新的教學(xué)方法，提供豐富的學(xué)習(xí)資源，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能動性。
另外，張桂梅注重師德教育，強(qiáng)調(diào)教師的職業(yè)道德和責(zé)任心。她認(rèn)為，教師是學(xué)生的榜樣和引導(dǎo)者，他們的言傳身教對學(xué)生的成長有著重要影響。她提倡教師要具備高尚的職業(yè)道德，兢兢業(yè)業(yè)地履行教育使命。這個觀點(diǎn)讓我深思，教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要在道德和品德方面給予他們正確的引導(dǎo)。
最后，張桂梅的精神力量是我最大的啟示。她堅持不懈地追求教育事業(yè)的理想，面對困難與挑戰(zhàn)從不放棄。她的堅持和韌勁深深打動了我，讓我明白要在教育中取得進(jìn)步必須付出持久的努力和奉獻(xiàn)。她的精神力量激勵著我，讓我更加堅定地朝著自己的目標(biāo)努力前行。
總而言之，通過學(xué)習(xí)張桂梅的理念和經(jīng)驗，我深刻體會到教育是一項偉大的事業(yè)，需要教育者具備深厚的知識和敬業(yè)精神。張桂梅以她的堅持和奉獻(xiàn)精神為我樹立了榜樣，我將秉承她的理念，為教育事業(yè)發(fā)展盡綿薄之力。我相信，只要我們持之以恒，付出努力，教育事業(yè)一定能夠蓬勃發(fā)展，為社會培養(yǎng)更多有用的人才。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇十四
社區(qū)民警作為基層警務(wù)人員，是維護(hù)社會治安穩(wěn)定的第一道防線，承擔(dān)著維護(hù)社區(qū)安寧、預(yù)防和打擊犯罪的重要任務(wù)。近年來，隨著社會形勢的不斷變化，先進(jìn)社區(qū)民警在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自身素質(zhì)，為居民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在這次參與先進(jìn)社區(qū)民警學(xué)習(xí)交流活動中，我深深感受到了先進(jìn)社區(qū)民警的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也對自己的角色定位和工作方法進(jìn)行了深入思考。
在學(xué)習(xí)交流活動中，我聽到了許多先進(jìn)社區(qū)民警的故事和經(jīng)驗分享。他們敢于沖在最前線，勇于與犯罪分子斗智斗勇，始終將對居民安全的責(zé)任放在第一位。我在他們身上看到了使命感，看到了對社區(qū)的擔(dān)當(dāng)。他們不僅負(fù)責(zé)維護(hù)社會治安，還致力于提升居民的安全意識和法律知識，舉辦各種宣傳講座，開展防范犯罪的活動。正是先進(jìn)社區(qū)民警的努力，社區(qū)的治安環(huán)境逐漸得到改善，居民對社區(qū)民警的認(rèn)可和支持也不斷提高。
第二段：思考自身角色定位。
在學(xué)習(xí)交流活動中，我意識到自己在社區(qū)工作中的角色定位還有待提升。先進(jìn)社區(qū)民警通過高效的工作方式和靈活的溝通技巧，與居民建立了良好的互動關(guān)系，成為居民的忠實“守護(hù)者”。與此相比，我發(fā)現(xiàn)自己在與居民交流中常常過于拘謹(jǐn)，沒有主動出擊、主動接觸居民的意識和行動。因此，我要學(xué)習(xí)先進(jìn)社區(qū)民警的工作方法，提高自己的工作積極性和主動性，積極與居民互動，了解他們的需求和關(guān)切，為他們提供更貼心的服務(wù)，讓社區(qū)更加安全和和諧。
第三段：提高工作方法，提升效率。
通過與先進(jìn)社區(qū)民警的交流，我認(rèn)識到要提高工作方法，提高工作效率的重要性。先進(jìn)社區(qū)民警深入了解社區(qū)犯罪狀況和居民需求，制定出有針對性的工作方案和預(yù)案。他們注重技能培訓(xùn)，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，與犯罪分子斗智斗勇。而我在工作中，有時缺乏對社區(qū)形勢的準(zhǔn)確把握和分析能力，缺乏制定科學(xué)合理的工作方案的能力。因此，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身的專業(yè)知識和技能，不斷優(yōu)化工作流程，提高工作效率。
第四段：加強(qiáng)與居民的溝通與互動。
在學(xué)習(xí)交流活動中，我深感先進(jìn)社區(qū)民警與居民的密切關(guān)系對社區(qū)治安的重要性。先進(jìn)社區(qū)民警通過經(jīng)常性的走訪、座談會、社區(qū)活動等多種形式，與居民建立了良好的互動關(guān)系，提高了居民的安全感。而我在與居民的交流中，因為工作繁忙和角色定位的模糊，很多時候只限于表面上的寒暄，缺乏深入的交流與了解。因此，我要加強(qiáng)與居民的溝通，多參與社區(qū)活動，積極了解居民的需求和關(guān)切，爭取居民的理解和信任。
第五段：不斷深化學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步。
通過參與先進(jìn)社區(qū)民警學(xué)習(xí)交流活動，我意識到自己在知識和能力上還存在差距，需要不斷深化學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)。我要利用學(xué)習(xí)交流活動中獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷改善自己的工作方法和工作效率，提高自身的與居民溝通的能力，不斷加強(qiáng)專業(yè)知識培訓(xùn)和技能提升，以更好地承擔(dān)起社區(qū)民警的責(zé)任，為維護(hù)社會安全和社區(qū)和諧做出更大的貢獻(xiàn)。
通過這次學(xué)習(xí)交流活動，我對先進(jìn)社區(qū)民警的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)有了更深入的理解，也對自己的角色定位和工作方法進(jìn)行了深入思考。我將以先進(jìn)社區(qū)民警為榜樣，不斷強(qiáng)化自己的使命感和責(zé)任心，提高工作方法和效率，加強(qiáng)與居民的溝通與互動，不斷深化學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步。相信通過這些努力，我能成為一名優(yōu)秀的社區(qū)民警，為社區(qū)的安寧與和諧作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇十五
近日，我有幸參加了一場由張桂梅老師主講的學(xué)習(xí)講座。通過聽她的分享，我深受啟發(fā)和感動，收獲了很多知識和感悟。下面我將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)成果五個方面展開，分享我的學(xué)習(xí)張桂梅心得體會。
首先，學(xué)習(xí)張桂梅讓我深感到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。張桂梅老師告訴我們，學(xué)習(xí)是一種自我超越的過程，一個持之以恒、不斷努力的過程。她的學(xué)術(shù)成就和豐富的經(jīng)驗正是因為她一直保持著饑渴的學(xué)習(xí)心態(tài)。這讓我明白，只有保持一顆不斷追求新知識的心，才能不斷提升自己。
其次，通過學(xué)習(xí)張桂梅的方法，我更加深刻地意識到選擇正確的學(xué)習(xí)方法的重要性。在課堂上，張桂梅老師向我們詳細(xì)介紹了她的學(xué)習(xí)方法，例如精讀、筆記、總結(jié)等。她通過這些方法，幫助我們更好地理解知識，提高學(xué)習(xí)效果。我從她的經(jīng)驗中領(lǐng)悟到，學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能事半功倍。
另外，學(xué)習(xí)張桂梅讓我對學(xué)習(xí)動力有了新的認(rèn)識。張桂梅老師在講座中提到，她之所以能在學(xué)術(shù)界取得如此高的成就，是因為她對學(xué)術(shù)研究充滿了熱情和動力。她的研究興趣不僅僅是為了博取榮譽(yù)，更是出于對學(xué)術(shù)研究的熱愛。通過學(xué)習(xí)她，我明白到，只有發(fā)掘自己的學(xué)習(xí)興趣，并將其與個人目標(biāo)相結(jié)合，才能激發(fā)內(nèi)在的動力，堅持不懈地追求進(jìn)步。
此外，學(xué)習(xí)張桂梅也讓我明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性。張桂梅老師在講座中鼓勵我們，要設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之努力。她的成功經(jīng)驗告訴我們，只有有目標(biāo)才能有方向。這讓我深感到了為自己設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)的緊迫性，我決定要將她的故事視為榜樣，為自己定下明確的目標(biāo)，并通過努力與她一樣，成為有成就的人。
最后，學(xué)習(xí)張桂梅給了我很多實際的學(xué)習(xí)成果。通過她的講座，我學(xué)習(xí)到了很多新的知識和技巧，并得到了很多實用的建議。我明白到了自己的不足之處，并下定決心要全力改進(jìn)。從她身上我看到了優(yōu)秀的榜樣，她的成功經(jīng)驗激勵著我不僅在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，更在生活中成為更出色的人。
總之，學(xué)習(xí)張桂梅老師讓我獲得了很多啟發(fā)和收獲。學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)成果這五個方面對我都有很大的影響。我深感自己在學(xué)習(xí)之路上還有很多需要努力和改進(jìn)的地方，但我也對未來充滿了希望。我相信，只要我能堅持學(xué)習(xí)張桂梅的經(jīng)驗和方法，不斷努力，就一定能取得更大的成就。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇十六
引言：
學(xué)張桂梅是我大學(xué)生活中的一次寶貴經(jīng)歷，通過與她的交流和觀察，我領(lǐng)悟到了許多重要的人生哲理。張桂梅是一位樂觀謙和、充滿智慧的女性，她的真誠和堅持給予我很大的啟示。在與她的交往中，我體會到了珍視友情、迎接挑戰(zhàn)和積極面對生活的重要性。
第一段：珍視友情。
張桂梅的一個顯著特點(diǎn)就是她對友情的執(zhí)著和珍視。在大學(xué)過程中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但她總是能夠給予我耐心的傾聽和積極的建議。當(dāng)我遇到困境時，她會鼓勵我積極尋求幫助，并與我共同度過難關(guān)。我們一起分享快樂和悲傷，我們攜手共同成長。通過這樣的交流，我明白了友情的珍貴和重要性。友情帶給我們力量和支持，在生活中起到不可替代的作用。
第二段：迎接挑戰(zhàn)。
張桂梅給我留下的另一個深刻印象就是她勇于迎接挑戰(zhàn)。她在學(xué)習(xí)中總是追求卓越，奮發(fā)向前。無論是在課堂上還是社團(tuán)活動中，她總是充滿激情和積極性。她總是能夠挑戰(zhàn)自己的極限，不斷超越自我。通過觀察她的行為，我明白了只有勇于面對挑戰(zhàn)，才能夠突破自身的局限，實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
第三段：積極面對生活。
張桂梅的樂觀和積極是我學(xué)習(xí)的楷模。她總是能夠以積極的態(tài)度去面對生活中的困難和挫折。無論遇到多大的困境，她總是能夠樂觀地對待，從中發(fā)現(xiàn)機(jī)會和希望。她相信每一次挫折都是人生的一次歷練，每一次失敗都是成功的跳板。從她身上，我學(xué)到了積極的人生態(tài)度和對未來的樂觀展望。這使我更加堅定了積極面對生活的信念。
總結(jié)：
學(xué)張桂梅是我大學(xué)生活中的一次寶貴經(jīng)歷。通過與她的交流和觀察，我體會到了珍視友情、迎接挑戰(zhàn)和積極面對生活的重要性。她的真誠和堅持給予了我很大的啟示，使我更加明白了人生的一些重要哲理。在未來的道路上，我將珍惜友情，勇敢面對挑戰(zhàn)，并始終保持積極向上的心態(tài)。這樣，我相信我能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇十七
作為一名黨員，我們時刻都應(yīng)該保持對黨的深刻認(rèn)識和對黨的事業(yè)的高度責(zé)任感，不斷提高自己的政治水平和工作能力。七一學(xué)習(xí)黨線教育相關(guān)內(nèi)容，我特別關(guān)注了張桂梅同志的學(xué)習(xí)心得，深受啟發(fā)。張桂梅同志是一個有思想、有溫度、有情懷的黨員，她的心得體會讓我感受到了作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的品質(zhì)與精神力量。
首先，張桂梅同志在學(xué)習(xí)心得中強(qiáng)調(diào)了黨的理論和實踐相結(jié)合的重要性。她指出：只有將學(xué)習(xí)的理論知識與實際工作緊密結(jié)合，才能更好地發(fā)揮黨員的引領(lǐng)作用。這讓我深刻體會到，作為一名黨員，我們不能只停留在空洞的口號和概念上，更要注重將黨的理論轉(zhuǎn)化為實踐行動。只有在實際工作中不斷探索、錘煉，并不斷調(diào)整自己的思維和行為，才能不斷增強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。
其次，張桂梅同志在學(xué)習(xí)心得中強(qiáng)調(diào)了黨員的艱苦奮斗精神。她說：“黨員要有為人民服務(wù)的使命感，要敢于沖鋒陷陣，勇往直前。”這讓我聯(lián)想到我們黨的歷史，也讓我回顧起黨的先輩們的奮斗歷程。他們?yōu)榱艘环狡椒驳耐恋?，為了人民的幸福，不惜犧牲自己的一切，付出了巨大的犧牲和努力。正是他們的奮斗精神，才帶領(lǐng)我們黨一路走來，贏得了革命的勝利。因此，無論在什么樣的條件下，我們作為一名黨員都要牢記黨的初心和使命，勇于奮斗，甘于奉獻(xiàn)，不負(fù)黨和人民的期望和重托。
再次，張桂梅同志在學(xué)習(xí)心得中提到了黨員要有自我教育的意識和習(xí)慣。她說：“我們要時刻關(guān)注黨和國家的大政方針，積極適應(yīng)社會主義發(fā)展的需要，及時調(diào)整自己的工作方向和思維方式?！边@讓我深受啟發(fā)，我們作為一名黨員不能停滯不前，應(yīng)該加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和思考。只有不斷提高自己的文化素質(zhì)和綜合能力，適應(yīng)時代的發(fā)展，才能更好地服務(wù)于黨和人民。因此，我們應(yīng)該時刻保持自我教育的意識，通過讀書、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等途徑不斷充實自己的知識，增加自己的見聞，擴(kuò)大自己的眼界。
最后，張桂梅同志在學(xué)習(xí)心得中強(qiáng)調(diào)了黨員要有對黨絕對忠誠的信仰。她說：“作為一名共產(chǎn)黨員，我們要始終堅定理想信念，不忘初心，牢記使命。只有對黨忠誠，才能使我們的信仰更加堅定，更好地為黨和人民服務(wù)?！边@讓我深受觸動，作為一名黨員，我們要把對黨的忠誠放在首位，不論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，都要始終相信黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅決跟黨走。只有以黨的事業(yè)為己任，將個人的命運(yùn)與黨和人民的利益緊密相連，才能勇往直前，不負(fù)黨和人民的期望。
綜上所述，張桂梅同志的學(xué)習(xí)心得讓我深受啟發(fā)和觸動。作為一名黨員，我們要時刻關(guān)注黨和國家的大事，堅定政治立場，始終保持對黨的忠誠和對人民的責(zé)任感。只有以實際行動踐行黨員的使命和擔(dān)當(dāng)，才能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇十八
第一段：引言（100字）。
社區(qū)民警是社區(qū)治安管理的重要力量，他們擔(dān)負(fù)著維護(hù)社會穩(wěn)定和居民安全的重要責(zé)任。在這個大家庭中，我作為一名社區(qū)民警深感榮幸，通過這段時間的工作，我深切體會到先進(jìn)社區(qū)民警的重要性和必要性。在這里，我愿意分享我個人的心得體會。
第二段：增強(qiáng)責(zé)任心與使命感（200字）。
作為社區(qū)民警，我們應(yīng)該時刻牢記自己的職責(zé)和使命，即維護(hù)居民的安全和社區(qū)的穩(wěn)定。通過加強(qiáng)與居民的溝通和交流，我體會到居民對我們的期望和信任。每一次出警，每一次處理案件，我都倍感責(zé)任重大。因此，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷深化對社區(qū)治安管理工作的理解，以更加專業(yè)的態(tài)度和方法來應(yīng)對各種情況。
第三段：積極應(yīng)對復(fù)雜情況（300字）。
在社區(qū)治安管理工作中，我們經(jīng)常面對各種各樣的復(fù)雜情況。譬如家庭糾紛、街頭搶劫、鄰里紛爭等等。面對這些挑戰(zhàn)，我們需要保持冷靜和理智，運(yùn)用自己的專業(yè)知識進(jìn)行分析和判斷，并及時采取相應(yīng)的措施。同時，我們還需要注重團(tuán)隊合作，與其他犯罪調(diào)查單位和相關(guān)部門保持緊密的配合，以便更好地解決問題。
第四段：注重凝聚力與親和力（300字）。
社區(qū)民警的工作不能僅僅滿足于解決案件和維護(hù)秩序，更重要的是與居民建立良好的關(guān)系。在與居民的日常溝通中，我們要始終保持友善和耐心，耐心傾聽他們的訴求和意見，盡可能地給予幫助和支持。我們要樹立良好的形象和口碑，讓居民對我們有更多的信任和依賴，這樣才能更好地推動社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過這段時間的工作，我深刻體會到先進(jìn)社區(qū)民警的重要性及必要性，也更加明確了自身的職責(zé)和使命。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，例如專業(yè)知識的匱乏以及與居民溝通的技巧有待提高。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為社區(qū)治安工作做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只有不斷提高自己，與居民保持良好的互動和合作，我們才能共同營造一個更加安全、和諧的社區(qū)環(huán)境。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇一
“沒有黨和政府的關(guān)懷、沒有媽媽無私的愛，就沒有我們今天的一切!”從小在麗江市華坪縣兒童福利院長大的華坪縣石龍壩鎮(zhèn)人民政府工作的張惠華的講述，讓大家深切感受到了張桂梅的無私大愛。
2002年，張惠華兒時，父親因礦難去世，母親又離家出走，他和弟弟被送到華坪縣兒童福利院。剛到福利院，一位戴眼鏡的短發(fā)老師走來，笑著問：“吃了飯沒有?”她一手抱起弟弟，另一手緊緊抱住張惠華說：“孩子，別怕!以后，我就是你們的媽媽，這里就是你們的家。”那個擁抱，張惠華一直都記得。
張桂梅教孩子們良好的生活習(xí)慣，教他們友好相處，給他們買吃的、穿的，送他們?nèi)プx書。病了，她比誰都著急。在孩子們心里，她不知不覺從張媽媽變成了媽媽。
有一天，孩子們掰了外單位圍墻上的鐵柵欄，張桂梅把他們找到一起嚴(yán)厲批評并追問鐵柵欄去哪了?孩子們說：“賣了，買月餅吃了?！睆埞鹈愤t疑了一下說：“沒給你們買月餅是我不好，但亂拿別人的東西是違法的，以后一定不能這么做。”結(jié)果當(dāng)天下午放學(xué)回家，孩子們看到食堂桌上擺滿了月餅和水果，張惠華說，那是他一生中吃過最甜的月餅。
高中畢業(yè)后，張惠華考上了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，隨后第一時間遞交了入黨申請書，因為他也想成為像媽媽那樣的共產(chǎn)黨員。大三時，他如愿以償，成為172個兄弟姐妹中第一個共產(chǎn)黨員。
現(xiàn)在，張惠華和兄弟姐妹們都長大了，但每年春節(jié)都會趕回來陪伴媽媽。吃年飯前，他們都會唱一首《獻(xiàn)給媽媽的歌》。他說，這首歌不僅承載著自己童年的記憶和媽媽多年來的艱辛，更寄托著對媽媽的美好祝愿!
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇二
黃麗麗，女，現(xiàn)是和平中學(xué)一名普通的中學(xué)一級教師。1994年7月畢業(yè)于廣西民族師范學(xué)校，曾在江州區(qū)太平鎮(zhèn)宜村小學(xué)任教語文老師五年，7月，函授畢業(yè)于廣西師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，當(dāng)年9月調(diào)入和平中學(xué)，因?qū)W校需要，憑著扎實而精湛的基本功，任職數(shù)學(xué)教師，并成為學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)能手和一線教師，直到20__年，崇左市將地理科納入中考科目，學(xué)校為了加強(qiáng)地理組中考戰(zhàn)斗能力，經(jīng)多方挑選和物色，將本人列為地理科培養(yǎng)人才和骨干教師，兼上數(shù)學(xué)和地理，20__年正式任教地理科兼地理組教研組長，從此地理組如虎添翼，插上超越夢想翅膀，20__——20__年，20__——20__年連獲崇左市中考地理科教學(xué)質(zhì)量二等獎，打破了和平中學(xué)地理科教學(xué)質(zhì)量歷年無獎記錄?，F(xiàn)將本人主要事跡總結(jié)如下：
一、堅定理想信念。
1973年，本人出生于一個偏僻閉塞的邊遠(yuǎn)山村，那時讀書無用論，重男輕女封建觀念盛行，女孩讀書很不容易，大多都讀到小學(xué)三年級，五年級已很少，上初中讀書更少，因我父親是一名老師，思想較開放民主，但我也是在無數(shù)晚的父母家庭斗爭中得以了幸存，但仍避免不了周邊人嘲笑。正因為讀書機(jī)會不易，所以我格外珍惜讀書時光。從小學(xué)到中師，一直是父母的驕傲，每科成績基本在學(xué)校名列前茅，減免不少學(xué)雜費(fèi)，父親經(jīng)常作為家長代表發(fā)言。初中畢業(yè)時以優(yōu)異成績作為定向生被保送到廣西民族師范學(xué)校學(xué)習(xí)，圓了小時做一名教師的夢想，也成為我村第一名通過考試走出山村的女師范生。那時，我就下定決心，把教師當(dāng)作自己一輩子精心經(jīng)營的事業(yè)，讓更多的孩子學(xué)到知識，讓更多的山村孩子有機(jī)會走出大山，用知識和智慧改變愚昧和貧窮。過去了，也曾經(jīng)因為理想與現(xiàn)實的差距感到抱怨，甚至失望過，但因為堅守心中當(dāng)初的理想信念，從沒放棄對理想的追求，累了，哭了，痛了，病了，帶著鐐銬也快樂地跳舞在三尺講臺上，而不是在庸碌無為中老去!成就學(xué)生就是成就自己，為國家負(fù)責(zé)，為民族負(fù)責(zé)，為無數(shù)個家庭負(fù)責(zé)，更是為自己良知負(fù)責(zé)!
二、如春一般的教育。
1、愛護(hù)每一位學(xué)生。魯迅說過：“教育植根于愛?！蔽乙舱J(rèn)為無論什么教育，脫離了愛就沒有任何意義，我也堅信愛的教育勝過任何一種教育。很多老師在描述自己對學(xué)生的愛護(hù)時，都愛用“對學(xué)生無微不至的關(guān)懷，細(xì)心的照顧?！蔽腋杏X自己很難描述這種情感，深切地體會就是離開學(xué)生會空虛，分別了會想念，如同自己的孩子般，有困難時援助，有苦惱時開導(dǎo)，有疑惑時一起探討學(xué)習(xí)，他們開心自己感到安慰，既是他們的老師，又是他們的朋友。
2、對學(xué)生寬容，嚴(yán)愛相濟(jì)。經(jīng)常聽到很多老師抱怨，學(xué)生懶惰，學(xué)生不聽課，學(xué)生不寫作業(yè)，不愛學(xué)習(xí)，沒有感情，不懂老師苦心，上課睡覺，搞小動作，講話等等。其實，很大原因是因為我們在教育工作中失去了對學(xué)生的理解，耐心，信任和寬容導(dǎo)致的。因為沒有了耐心，寬容，理解信任，我們變得簡單粗暴，失去了愛心更不愿意走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界了解他們，把他們出現(xiàn)的問題統(tǒng)統(tǒng)歸結(jié)到學(xué)生身上，視他們?yōu)槁闊l(fā)沖冠，狠批學(xué)生，高高在上，妄加斷言，冷嘲熱諷，甚至變相體罰，打罵學(xué)生。這樣的教育讓學(xué)生累了，麻木了，沉默了，臉皮厚了，厭學(xué)了，心靈傷了。其實，學(xué)生只是正在不斷成長的孩子，我們要給他們改正的機(jī)會，更需要我們正確引導(dǎo)，合理開發(fā)，允許學(xué)生個性充分流露，允許學(xué)生興趣愛好自由發(fā)展。所以，對學(xué)生犯下的小錯誤要以寬容的心善待學(xué)生，并以期待的目光去等待他們進(jìn)步。這樣既讓學(xué)生感到親切溫暖，保護(hù)學(xué)生自尊心，也體現(xiàn)了教師寬大的胸懷。
3、學(xué)會從不同角度賞識學(xué)生。一年有四季之分，十個手指有長短，世間萬物五彩繽紛，各不相同，正因為如此，我們才感覺到事物的多樣性和不同的'美。很多老師因為應(yīng)試教育，追求高分，凡是成績不突出，就覺得這個學(xué)生一無是處，看不到學(xué)生身上其他優(yōu)點(diǎn)，導(dǎo)致教育不當(dāng)，埋沒人才，摧毀學(xué)生心靈。我曾經(jīng)表揚(yáng)過考試地理得5分的一個學(xué)生，他受寵若驚，他對我說，來這里一年了，我是第一個表揚(yáng)他的老師，他聽到的話基本是批評，有時被體罰，反正地理成績一直幾分到十幾分，無所謂，那是個清瘦高個子男生，我看到他有點(diǎn)心疼。后來，他說為了我一句表揚(yáng)話，也要改變自己學(xué)習(xí)地理態(tài)度。我告訴他，我樂意幫助他，并和他一起學(xué)習(xí)。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇三
第一段：引言（200字）。
張桂梅是中國著名的專業(yè)英語教師和語言學(xué)家。通過學(xué)習(xí)她的心得體會，我得到了很多啟發(fā)。她的教學(xué)方法和獨(dú)特的理念在語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域具有很高的價值。接下來，我將分享我個人學(xué)習(xí)張桂梅的一些心得和體會。
第二段：學(xué)習(xí)方法（200字）。
學(xué)習(xí)張桂梅的方法之一是建立一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她強(qiáng)調(diào)持之以恒地學(xué)習(xí)，并且要養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣。她鼓勵學(xué)生找到自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，并且定期回顧所學(xué)內(nèi)容。此外，她還強(qiáng)調(diào)了積極參與課堂活動的重要性，鼓勵學(xué)生與老師和同學(xué)積極互動、合作學(xué)習(xí)。通過應(yīng)用她的方法，我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量得到了顯著的提高。
第三段：學(xué)習(xí)態(tài)度（200字）。
張桂梅非常重視學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。她認(rèn)為，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度對于學(xué)習(xí)的成功至關(guān)重要。她鼓勵學(xué)生保持積極的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)和困難時堅持不懈。她還提醒學(xué)生要保持樂觀的心態(tài)，相信自己能夠取得進(jìn)步。通過聽取她的建議，我學(xué)會了理解和接受自己的不足，并且從錯誤中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
第四段：專注力和耐心（200字）。
在學(xué)習(xí)過程中，張桂梅指導(dǎo)我們要培養(yǎng)專注力和耐心。她鼓勵學(xué)生集中注意力，避免分散注意力的干擾。她認(rèn)為，只有真正投入到學(xué)習(xí)中，才能真正吸收和理解知識。同時，她提醒學(xué)生要有耐心，不要急于求成。有時候，學(xué)習(xí)過程中會遇到困難和挫折，但只要我們保持耐心和堅持，最終會取得成功。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會，我對學(xué)習(xí)方法和態(tài)度有了更深刻的理解。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、專注力和耐心是取得成功的關(guān)鍵要素。學(xué)習(xí)不只是為了應(yīng)付考試，更重要的是為了提高自己的能力和素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此，我將繼續(xù)應(yīng)用張桂梅的方法和理念，不斷提升自己的學(xué)習(xí)效果，實現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
總之，學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會，幫助我不僅提高了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)質(zhì)量，還培養(yǎng)了我積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅韌的品質(zhì)。我將會將這些寶貴的經(jīng)驗應(yīng)用于我的學(xué)習(xí)和生活中，為實現(xiàn)我的人生目標(biāo)努力奮斗。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇四
她是一名共產(chǎn)黨員;她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”;更是130多名孤兒的“媽媽”。
十年樹木，百年樹人，張桂梅用自己的教育初心，通過_年的努力實踐，創(chuàng)造了一個又一個教育奇跡。她知行合一，身體力行。用行動向我們上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育課，她用實際行動讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。
與榜樣相比，認(rèn)為忙忙碌碌、按時上班、僅僅得意于能夠做好本職工作的我們，也著實讓我們有些無地自容，因為她是在拿命去奉獻(xiàn)和付出的優(yōu)秀人民教師。
她讓我知道，作為一名教師就應(yīng)該像她那樣愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心的投入到教書育人的事業(yè)上。要克服一切困難，像母親般關(guān)愛全部學(xué)生，不僅生活上關(guān)心他們，還積極培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣和積極向上的業(yè)余愛好。
學(xué)習(xí)張桂梅老師，就要學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
作為一名人民教師，我們在傳授知識的同時，更要重視孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成，傳授做人的道理?，F(xiàn)在有些家庭的寵愛、溺愛，孩子在家里是“小皇帝”“小太陽”，從小就養(yǎng)成了事事以自己為中心的習(xí)慣。所以教師在自己熱愛學(xué)生的同時，還要注意讓每個學(xué)生也學(xué)會去愛別人、欣賞他人。
服務(wù)好每一位學(xué)生，我們要做到不但關(guān)注那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生，也要關(guān)注學(xué)困生，要做到一碗水端平。對每個學(xué)生的思想品德，身體素質(zhì)都要細(xì)心關(guān)照，服務(wù)周到，促使全面發(fā)展。
作為一名人民教師，今后的工作中我們對學(xué)生就要有慈母般的愛心，多與學(xué)生溝通，要熱愛學(xué)生，熱愛生活，艱苦奮斗;要有樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng)，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作;要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，做到因材施教，培養(yǎng)更多新時代的新人，擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興重任。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇五
第一段：引言（150字）。
學(xué)習(xí)是每個人一生中必經(jīng)的過程，而學(xué)習(xí)的方式也各不相同。雜志中刊登的一篇關(guān)于學(xué)習(xí)方法的文章引起了我的興趣，文章中介紹了一位名叫張桂梅的大學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。她以其獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和優(yōu)異的成績?yōu)槿藗兯熘?。在接下來的文章中，我將闡述我對她的學(xué)習(xí)方法的心得體會，并分享我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第二段：學(xué)習(xí)方法（250字）。
張桂梅的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)：首先，她很善于利用時間。在利用自習(xí)時間進(jìn)行復(fù)習(xí)的同時，她還會嘗試使用碎片化時間進(jìn)行知識點(diǎn)的鞏固。其次，她注重積累。在課后，她善于總結(jié)所學(xué)知識并進(jìn)行歸納整理，這樣有助于更好地理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。她還會做一些筆記或思維導(dǎo)圖來幫助自己記憶和理解。此外，她堅持參加課外活動，例如加入學(xué)術(shù)團(tuán)隊和學(xué)生組織，以提升自己的綜合素質(zhì)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力。最后，她善于合理規(guī)劃時間。她會給每個學(xué)科設(shè)定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間表，這樣可以讓自己更有條理地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第三段：學(xué)習(xí)心得（300字）。
通過學(xué)習(xí)張桂梅的方法，我深有體會。首先，合理利用碎片化的時間是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。例如，在排隊等待的時候可以讀一篇英語文章，或者在公交車上聽聽錄音課件，這樣能充分利用碎片化時間來鞏固知識。其次，積極總結(jié)知識是深化學(xué)習(xí)的有效方法。課后進(jìn)行知識點(diǎn)的總結(jié)和歸納，有助于加深理解、記憶和應(yīng)用。此外，參加課外活動可以幫助發(fā)展個人的各項才能，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。而合理規(guī)劃時間能夠幫助我們高效率地完成任務(wù)，避免拖延現(xiàn)象的發(fā)生。
第四段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗（300字）。
在我的學(xué)習(xí)過程中，我也有自己的經(jīng)驗。首先，堅持每天進(jìn)行計劃，確保每天都有時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。而且要詳細(xì)規(guī)劃每個學(xué)習(xí)任務(wù)的具體目標(biāo)和時間，這樣有助于提高學(xué)習(xí)效率。其次，我發(fā)現(xiàn)多樣化的學(xué)習(xí)方式對于我的學(xué)習(xí)效果非常有幫助。有時候我會使用互動式教學(xué)軟件或者參加線上學(xué)習(xí)班，這樣能夠更好地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)習(xí)效果。此外，我發(fā)現(xiàn)與他人一起學(xué)習(xí)可以互相促進(jìn)，通過思維碰撞和交流能夠更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。最后，堅持學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的，不論學(xué)習(xí)多難或者多乏味，不放棄是取得成功的重要因素。
第五段：結(jié)論（200字）。
通過學(xué)習(xí)張桂梅的學(xué)習(xí)方法，我深刻認(rèn)識到高效學(xué)習(xí)的重要性。合理利用碎片化時間、積極總結(jié)知識、參與課外活動以及合理規(guī)劃時間是取得學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵要素。同時，我也意識到每個人的學(xué)習(xí)方法可能因人而異，因此要結(jié)合自身情況靈活運(yùn)用。只有通過不斷探索、積極嘗試和堅持努力，我們才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，并邁向?qū)W業(yè)的頂峰。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇六
張桂梅，__歲，滿族，中共黨員，云南省麗江地區(qū)華坪縣民族中學(xué)教師兼華坪兒童之家院長.2000年以來，先后被國務(wù)院授予“全國先進(jìn)工作者”稱號，被全國教育總工會、國家教育部評為“全國十佳師德標(biāo)兵”，被全國總工會授予“五一”勞動獎?wù)?、全國“十佳”知識女性，獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”，被省婦聯(lián)、省電視臺評為“感動云南”十大母親，被評為麗江市“關(guān)心下一代”先進(jìn)工作者，被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)工作者”稱號。今年6月，在中共云南省委八屆三次全會上，她當(dāng)選為云南省出席黨的十七大代表。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和方法，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她愛學(xué)校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛學(xué)生，拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動，實踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表，是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育，愛學(xué)校，愛學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，切實加強(qiáng)師德建設(shè)，真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位、開拓進(jìn)取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢，人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強(qiáng)?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力。
通過學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后，我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧，認(rèn)真聽取他們的教誨。講好普通話，使用規(guī)范字，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學(xué)生，而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價值在于奮斗、進(jìn)步與奉獻(xiàn)。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說，偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位，容易調(diào)動敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作，想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設(shè)中，推動社會現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績，需要我們有堅韌不拔的毅力。
亦師亦母，“校長媽媽”大愛無疆。
清晨5點(diǎn)15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓，在學(xué)生到來前，把每層樓的燈一一打開。清晨5點(diǎn)15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓，在學(xué)生到來前，把每層樓的燈一一打開。
10多年來，張桂梅每個上學(xué)日都堅持著這個頗具儀式感的習(xí)慣?！肮媚飩兣潞?，提前把燈打開讓她們更安心?！彼f。
愛人早年病故，張桂梅膝下沒有兒女，她把母愛奉獻(xiàn)給了女高的孩子。
每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出時間去學(xué)生家中挨個家訪。10多年來，她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣，行程超過10萬公里。
有年寒假，張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭，張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗。“都要高考了，不好好在家看書，咋跑來賣甘蔗?”張桂梅生氣地問。
了解到山啟燕父親患病、家庭困難，張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費(fèi)，直到她順利考上大學(xué)。如今，大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。
張桂梅名下幾乎沒有任何財產(chǎn)，她沒有房、沒有車，所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上，自己一件衣服能穿10多年。
初，張桂梅病危入院，華坪縣縣長到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長的手說：“我情況不太好，能不能把喪葬費(fèi)提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上。”
我將無我，讓信仰的力量傳遞。
9月5日，華坪女高高一新生端坐在操場上，聆聽入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”，小到學(xué)習(xí)生活，大到理想信仰，張桂梅都親自授課。
如今，這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前，身形有些佝僂，手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥。“早上起床時，腳疼得不敢著地。有時我真想不干了，可看著你們，我告訴自己必須堅持?！睆埞鹈穼W(xué)生說。
看到有學(xué)生抽泣，張桂梅連忙說：“不哭不哭，我答應(yīng)你們，我會好好的，陪你們讀完這三年……”話音未落，100多名新生已哭成一片。
前不久，張桂梅被中宣部、教育部評為“全國教書育人楷模”。教育部發(fā)出通知，要求教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金”，所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展、補(bǔ)助貧困學(xué)生。
讓張桂梅感到欣慰的是，越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召，許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后，放棄了留在大城市的機(jī)會，選擇投身艱苦偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。
周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她，以前愿望是“走出大山、賺大錢”，但女高改變了她的想法。大學(xué)畢業(yè)后，周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)教師崗位。聽說女高缺數(shù)學(xué)老師后，她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制，來到女高做代課老師，一年后才轉(zhuǎn)正。
“老師老了，我們長大了。”周云麗說，“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)?！?BR> 女高校長張桂梅：大山女孩的明燈。
許多年前，一次家訪途中的偶遇，讓張桂梅至今無法忘懷。
一個女孩坐在山坡上，憂愁地望著遠(yuǎn)方，身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢問得知，女孩才十三四歲，父母為了3萬元彩禮，要她輟學(xué)嫁人。
張桂梅暗自發(fā)愿：要改變大山女孩的命運(yùn)，讓她們通過讀書走出大山。，她創(chuàng)辦了全國第一所免費(fèi)女子高中——云南麗江華坪女子高級中學(xué)。來，已有1800多名大山女孩從這里考上大學(xué)。
她像一盞明燈，燃燒自己，照亮大山女孩的夢。
低進(jìn)高出，1800多名女孩命運(yùn)改寫。
今年的大學(xué)錄取通知書，來得比往年稍晚一些。8月底，學(xué)生們報喜的短信把張桂梅的手機(jī)震得嗡嗡作響，但她卻悶悶不樂了好幾天。
這一屆，華坪女高159名學(xué)生參加高考，150人達(dá)到本科線，本科上線率為94.3%，其中一本上線人數(shù)70余人?！叭绻麤]有疫情影響，姑娘們能考得更好。”張桂梅心有不甘。其實，這個成績真的很不錯了。
因為，華坪女高招收的學(xué)生大多來自貧困山區(qū)，不少學(xué)生基礎(chǔ)差，甚至中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)低于當(dāng)?shù)馗咧械淖畹弯浫【€。低分進(jìn)、高分出，高考成績常年位居麗江市前茅，華坪女高創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。
12年來，1800多名女孩從這里考上大學(xué)，改變了人生軌跡。
27歲的陳法羽是其中之一。，家境貧寒的陳法羽中考分?jǐn)?shù)沒過線，自費(fèi)讀高中一年要好幾千元?！爱?dāng)時我妹妹也在上學(xué)，家里拿不出這么多錢?！标惙ㄓ鹫f，實在沒辦法，她只能放棄讀書，回家種地。
后來聽說華坪有一所女子高中，專門招收家庭貧困的女孩，不收任何費(fèi)用，陳法羽像抓住救命稻草一樣，趕快跑來報名。在女高學(xué)習(xí)三年之后，陳法羽順利考入云南警官學(xué)院，如今已成為麗江市的一名警察。
回憶高中三年，陳法羽難忘校長的嚴(yán)厲與堅守。不管刮風(fēng)下雨，張桂梅每天清晨都會陪著學(xué)生晨練;白天，幾乎每節(jié)課她都會親自查課;晚上，她和學(xué)生一起住在宿舍，直到夜里12點(diǎn)后查完宿舍才入睡。
“沒有張老師的嘔心瀝血，就沒有我們的命運(yùn)轉(zhuǎn)變。”陳法羽說。
張桂梅，1977年6月，河匯村村民。在丈夫慘遇車禍身亡后，面對年幼的孩子和年邁多病的公婆，她斷然拒絕“好心人”讓其改嫁的勸說。最后，簽訂以“為公婆養(yǎng)老送終”為提前的入贅協(xié)議，招夫上門共同孝敬公婆，擔(dān)當(dāng)養(yǎng)老撫幼責(zé)任，樹立了尊老敬老的典范。
擺脫喪夫之痛，以單薄的雙肩毅然挑起生活重?fù)?dān)。
張桂梅出生于木石鎮(zhèn)儉莊村一個普通農(nóng)村家庭，雖然家里經(jīng)濟(jì)并不富裕，但卻是一個忠孝之家，父母的言傳身教讓她知道了什么是忠孝仁愛。
心地善良的張桂梅嫁到了河匯村可就在春一場意想不到的車禍不僅帶走了丈夫年輕的生命。巨大的悲痛讓她痛不欲生一度喪失生活信心但是看著風(fēng)燭殘年的公婆和年幼的孩子她頓時清醒過來--“絕不能讓喪失獨(dú)子的公婆整日以淚洗面無依無靠即使命運(yùn)拋給我千斤重?fù)?dān)我也要勇敢地肩負(fù)起身為兒媳和母親的責(zé)任。”。
于是，張桂梅掩蓋住心內(nèi)的痛楚，每天早出晚歸外出工作，回家后悉心照料公婆和兒子，田間地頭更是經(jīng)?？吹剿?dú)孤的身影。為了不讓公婆看出她的疼痛和艱辛，張桂梅總是面帶笑容，于是歡聲笑語再次回到這個不幸福的家庭。
簽訂“入贅協(xié)議”，堅決為老人養(yǎng)老送終膝下盡孝。
女人能頂半天，可是整個頂下來，生活的重?fù)?dān)壓得她喘不氣，生活十分艱辛。張桂梅的公婆看在眼里疼在心里，自己卻又幫不上什么忙，心里十分著急，于是就勸她早日改嫁。可張桂梅死不同意。善良的她想到自己改嫁可以帶著孩子走，但誰愿意接受兩個不沾親不帶故的老人呢?如今公婆膝下已沒有兒子，4個女兒又遠(yuǎn)嫁外地，誰來照顧他們呢?兩老都已經(jīng)高齡，身體均不好，婆婆王傳美有嚴(yán)重的氣管炎，公公張茂春腿腳不好，她實在是不忍心改嫁。
“就算再苦再累，我也要把這個擔(dān)子扛起來，這是我應(yīng)該替丈夫承擔(dān)的責(zé)任?！睆埞鹈穲远ǖ卣f?？善牌磐鮽髅揽粗蝗绦?，一再勸她：“梅子改嫁吧，你這么年輕，不要因為我們拖累了你，我們不會埋怨你的。”婆婆的一席話讓張桂梅淚如雨下，“娘，不要再說了，就是改嫁我也要帶著你們。”
最后，在大家的勸說下張桂梅同意改嫁，但是她有個前提，就是必須招夫入贅前夫家中，一起伺候兩位老人，否則她終生不嫁。她的這一要求在整個村子傳開來，很多適婚男人聽說后打了退堂鼓，然而還是有人被她這份執(zhí)著的孝心打動了。忠厚老實的劉信聽說她的故事后深為感動，他認(rèn)為張桂梅提的要求恰恰說明她很孝順，有責(zé)任心，于是拍著胸脯答應(yīng)了。就這樣，又一個家庭組成了，婚后，一家五口住在一起。在照公婆的同時，對新的公婆張桂梅同樣照顧得很周到。劉信父母深明大義，也非常理解兒媳婦和劉信，一家人和和睦睦，日子又恢復(fù)了恬靜幸福。
不是親人勝似親人，盡心盡孝感動鄉(xiāng)鄰。
在張桂梅家中，剛剛過世的婆婆王傳美生前，說起張桂梅和劉信，老人總是贊不絕口：“他們對我們真的很好，雖然不是親生的，但比親生的還好?！逼牌湃ナ狼?，每日早晨，張桂梅即便再忙，也會給婆婆梳頭，下午回來再晚，也會給老人捶捶肩膀揉揉腿。劉信每晚也會端著酒和菜到老人的房間，與老人邊喝酒邊聊天，排解他們心中的孤獨(dú)。
可前不久，又一場突來的災(zāi)難再次考驗著這個歷經(jīng)風(fēng)雨的家庭。劉信唯一的兄弟也因車禍不幸遇難，留下父母和孩子。面對兩邊都需要照顧的老人和孩子，張桂梅和劉信誰都沒有撇下，為照顧兩邊的老人，他們經(jīng)常奔波于山亭和滕州之間。目前，張桂梅和劉信的言傳身教，讓他們兩個幼小的孩子也有了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自身年齡的責(zé)任和擔(dān)擋，不僅學(xué)會了料理家務(wù)，更學(xué)會了如何照顧老人，如何像自己的父母一樣做一個好人。
“她對婆婆非常孝順，我們村里人都很佩服她?！笔煜埞鹈返暮訁R村村民于媜說，張桂梅逛街時看到好東西，首先想到給公婆買，每到過年，她都要給公婆買新衣，到了老人的生日，她還要做一大桌菜，一家人熱熱鬧鬧地聚一聚。
在這個不是靠血緣關(guān)系維系的家庭里，他們勝似親人，其樂融融。如今，劉信到城區(qū)務(wù)工養(yǎng)家，張桂梅婚生了一個兒子后，重組的一家人在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，又恢復(fù)到往日的幸福和甜密。“百善孝為先”張桂梅雖然簽訂的僅是一張明確責(zé)任義務(wù)的協(xié)議，但它卻有力表達(dá)了張桂梅孝敬公婆的決心，傳承和升華了數(shù)千年中華孝道。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇七
陳建能于20xx年在村委會工作，擔(dān)任團(tuán)支書一職、平時完成好村會的各項工作之余，利用空閑時間，從事漁業(yè)、生豬方面的養(yǎng)殖。
農(nóng)業(yè)的發(fā)展隨時代步伐而改變，簡單的病害都依靠科學(xué)，不能以傳統(tǒng)的防治辦法，既費(fèi)時又擔(dān)誤防治的適合期，他結(jié)合實踐與交流經(jīng)驗，聽取科技人員推廣新出產(chǎn)的藥品進(jìn)行對癥下藥，做到事到功倍。在經(jīng)濟(jì)市場的環(huán)境下，以最小的空間創(chuàng)造最大經(jīng)濟(jì)利潤、投資少獲利多是農(nóng)民朋友最大的心愿。前年的生豬市場價格下滑波動比較大，虧損現(xiàn)象比較嚴(yán)重，在此期間他虧損基本為零。原因是采用一條龍的效益生產(chǎn)，即由母豬到商品豬出市都是自產(chǎn)自養(yǎng)，可以從中提高生產(chǎn)效率，同時相應(yīng)減少仔豬死亡率而提高效益。今年生豬價格高漲，他采用自繁自養(yǎng)的生豬飼養(yǎng)技術(shù)，平均每頭豬可增多200元的利潤。
在漁業(yè)、生豬養(yǎng)殖取得較好效益的同時，他沒有忘記昔日傳授自己養(yǎng)殖優(yōu)質(zhì)魚和飼養(yǎng)生豬技術(shù)的養(yǎng)殖戶，他決心幫助他們更早走向致富之路：一、迅速將自繁自養(yǎng)的生豬飼養(yǎng)技術(shù)向全村推廣，與群眾共同致富。二、更好地幫助飼養(yǎng)戶掌握好技術(shù)，扶持生豬飼養(yǎng)。他把自己在生豬自繁自養(yǎng)過程中總結(jié)出來的成功經(jīng)驗，毫無保留地向當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖戶推廣。向本村生豬飼養(yǎng)戶介紹技術(shù)關(guān)鍵所在，推廣生豬自繁自養(yǎng)技術(shù)。在一年的推廣期間，本村現(xiàn)進(jìn)行自繁自養(yǎng)的養(yǎng)殖戶有20多戶，年增長利潤約60萬元。
良好的政治作風(fēng)作為村委干部必須具備，樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造人生觀、世界觀，事事走在群眾的前面，在平時崗位上做好群眾表率，發(fā)揮黨員的先模范作用，絕不參占個人利益和集體利益。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇八
時代楷模獲得者張桂梅同志，我懷著崇敬的心情學(xué)習(xí)了張桂梅同志的事跡，心情久久不能平靜。張桂梅同志扎根于教育事業(yè)，與時俱進(jìn)，勇敢克服生活帶來的困難，沒有被病魔嚇退，又出任孤兒院院長，愛學(xué)生就如愛自己的子女，將自己的一生都無怨無悔的奉獻(xiàn)給了黨和教育事業(yè)。
張桂梅同志對黨忠誠，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心地投入到教書育人的崇高舍業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己絕大部分工資用于接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部奉獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒，她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各方面無微不至的關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇九
近期，我參加了由張桂梅老師主講的一門全新課程，讓我獲得了許多寶貴的心得體會。張桂梅老師一直以來都是我非常欽佩的模范教師，她的教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特且獨(dú)到，為我們樹立了良好的榜樣。在這門課程中，我深刻地領(lǐng)悟到了張桂梅老師多年來的教學(xué)理念和教學(xué)方法，在此與大家分享一下我的心得體會。
首先，張桂梅老師在教學(xué)中非常注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。她鼓勵我們不僅要有扎實的學(xué)科基礎(chǔ)，還要具備良好的人際交往能力、創(chuàng)造力和問題解決能力。她的課堂經(jīng)常進(jìn)行小組討論，讓我們學(xué)會傾聽別人的觀點(diǎn)，學(xué)會尊重與合作。這樣的教學(xué)環(huán)境使我們可以更好地鍛煉自己，提高自己的綜合素質(zhì)。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我意識到了要成為一名優(yōu)秀學(xué)生，必須要全面發(fā)展自己，不僅僅是在學(xué)術(shù)上取得成績，還要能夠在社交、創(chuàng)新等方面有所建樹。
其次，張桂梅老師注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和解決問題的能力。她在課堂中常常引導(dǎo)我們以更加靈活的方式思考問題，而不是僅僅記住死板的知識點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)新思維，讓我們在面對問題時能夠主動思考和尋找解決方法。通過這樣的教學(xué)方式，我逐漸掌握了一種主動學(xué)習(xí)的態(tài)度，提高了自己的自主學(xué)習(xí)能力。我認(rèn)識到，對于知識的真正掌握和利用，不僅需要理解知識本身，更重要的是要有思考和運(yùn)用的能力。
再次，張桂梅老師以身作則，為我們樹立了良好的榜樣。她是一位盡職盡責(zé)、敬業(yè)愛生的教師，每堂課都充滿了激情和活力。她不僅懂得如何讓知識變得有趣，而且關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和發(fā)展。她耐心傾聽學(xué)生的問題，積極與學(xué)生互動，及時給予鼓勵和指導(dǎo)。張桂梅老師的身體力行讓我明白，一個優(yōu)秀的教師不僅僅是傳授知識，更要關(guān)心學(xué)生的成長和全面發(fā)展。
最后，通過這門課程，我深刻地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和價值。張桂梅老師用她獨(dú)特的教學(xué)方式激發(fā)了每個學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓我們愛上了學(xué)習(xí)。她鼓勵我們在學(xué)習(xí)中勇于嘗試、不斷挑戰(zhàn)自己，培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)動力和自信心。通過這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我感受到了學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鞓泛统删透?，讓我更加堅定了要終身學(xué)習(xí)的信念。
總之，通過參加張桂梅老師的課程，我受益匪淺。她讓我明白了教育的真正意義在于培養(yǎng)學(xué)生的全面素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。她的教學(xué)理念和方法對我而言具有重要意義，不僅指導(dǎo)了我在學(xué)術(shù)上的發(fā)展，還引導(dǎo)我樹立正確的人生觀和價值觀。我將牢記張桂梅老師的教誨，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為自己的未來奮斗。我相信，在張桂梅老師的引導(dǎo)下，我一定能夠成為一個有價值的人。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇十
近日，我們黨員集中學(xué)習(xí)了共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員張桂梅的先進(jìn)事跡。通過學(xué)習(xí)張桂梅，我深受教育，有著深刻的思考和感悟。以下是我對黨員學(xué)習(xí)張桂梅心得體會的總結(jié)。
首先，學(xué)習(xí)張桂梅的先進(jìn)事跡讓我深刻認(rèn)識到黨員的使命和責(zé)任。張桂梅是一位甘于奉獻(xiàn)、無私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員，她用自己的努力和奉獻(xiàn)改變了家庭、改變了身邊的人，給予了他人希望和力量。作為一名黨員，我深感自己的責(zé)任重大，要時刻以張桂梅為榜樣，將黨的使命與責(zé)任牢記于心，時刻關(guān)注和奮斗于人民群眾的利益。
其次，張桂梅堅守初心和忠誠于黨的原則給我?guī)砗艽蟮挠|動。在面臨生活困難和工作壓力時，張桂梅沒有放棄自己的初心，沒有迷失自己的方向，而是堅守信念，一步一個腳印地努力前行。無論是在黨內(nèi)還是在家庭中，張桂梅始終忠誠于黨、忠誠于人民，堅決維護(hù)黨的利益和形象。這讓我深刻明白，作為一名黨員，必須始終保持對黨的忠誠，永遠(yuǎn)不忘初心，牢記使命。
此外，我從張桂梅身上看到了堅韌不拔的精神和勇敢面對困難的毅力。張桂梅曾在生活中面臨過很多困境和挑戰(zhàn)，但她總是保持著樂觀的態(tài)度，勇敢地面對困難，并堅信困難是暫時的，只要自己努力，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。這種堅韌不拔的精神給了我很大的鼓舞，也讓我明白了只有在逆境中堅持努力，才能收獲成功。
最后，學(xué)習(xí)張桂梅的先進(jìn)事跡讓我深刻認(rèn)識到只有把先進(jìn)的品質(zhì)和精神內(nèi)化于心，才能在自己的工作和生活中發(fā)揮作用。張桂梅作為一名普通的黨員，但她通過自己的努力和奉獻(xiàn)，讓自己的價值得到了最大的發(fā)揮。因此，我們每一位黨員都應(yīng)該將張桂梅的精神融入自己的工作和生活中，用自己的實際行動去踐行黨的宗旨和理想，真正做到為人民服務(wù)、為黨分憂。
通過對黨員學(xué)習(xí)張桂梅心得體會的總結(jié)，我深刻地明白了黨員的責(zé)任和使命，堅守初心、忠誠于黨的重要性，以及在困難面前堅韌不拔的精神和將先進(jìn)品質(zhì)內(nèi)化于心的重要性。我將以張桂梅為榜樣，時刻警示自己，肩負(fù)起黨員的責(zé)任，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈努力。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇十一
白春禮呼吁，院士們要學(xué)習(xí)盧永根忠貞愛黨、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷，學(xué)習(xí)他艱苦樸素、淡泊名利的優(yōu)秀品德，學(xué)習(xí)他甘為人梯、提攜后學(xué)的大家風(fēng)范。院士們要把學(xué)習(xí)盧永根先進(jìn)事跡和精神品格，同深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來，不忘初心，牢記使命，把對黨忠誠、為民造福作為根本的政治擔(dān)當(dāng)，爭做新時代的明德楷模，不辜負(fù)黨、國家和人民賦予院士的崇高榮譽(yù)。
同時，為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，中科院學(xué)部科學(xué)道德建設(shè)委員會于當(dāng)日發(fā)出倡議書，倡議廣大院士向盧永根學(xué)習(xí)，堅定理想信念，至誠愛國奉獻(xiàn)，無私教書育人，積極為建設(shè)世界科技強(qiáng)國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢建功立業(yè)。
倡議書提到，盧永根熱愛祖國，信仰堅定，品格崇高，他以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，為祖國的科技教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，是中科院院士愛國報國的先進(jìn)代表，是教育工作者教書育人的模范，也是踐行社會主義核心價值觀的時代楷模。
倡議書指出，要學(xué)習(xí)盧永根信念堅定，對黨忠誠。盧永根出生于香港，1949年在高中時期就加入中國共產(chǎn)黨。年輕時的學(xué)習(xí)和革命經(jīng)歷，讓盧永根不斷成長為一名堅定的馬克思主義者。改革開放后，盧永根始終與黨中央保持一致，時時踐行著一名老共產(chǎn)黨員的入黨誓詞。近年來，他因年事已高又身患重病長期住院，無法正常參加支部活動，在他的主動要求下成立了“盧永根院士病房臨時黨支部”，每月定期在醫(yī)院開展組織生活，及時了解掌握黨和國家重要方針政策，按照要求學(xué)習(xí)黨的文件與材料，保持與黨組織的密切聯(lián)系。
倡議書指出，要學(xué)習(xí)盧永根獻(xiàn)身科教，勇于創(chuàng)新。盧永根在擔(dān)任華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長期間，始終把黨的教育事業(yè)和師生利益放在首位。他頂住壓力，破格晉升優(yōu)秀的中青年科研人員，打開了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)人才培養(yǎng)的新格局，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。在科研方面，盧永根在1978年完成《中國水稻品種的光溫生態(tài)》一書，成為我國水稻育種工作者最重要的參考書，同時也獲得了全國科學(xué)大會獎。盧永根勇于創(chuàng)新，他提出水稻“特異親和基因”的新學(xué)術(shù)觀點(diǎn)以及應(yīng)用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設(shè)想，被認(rèn)為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認(rèn)識，對水稻育種實踐具有指導(dǎo)意義。
倡議書指出，要學(xué)習(xí)盧永根艱苦樸素，無私奉獻(xiàn)。生活中，盧永根發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員樸素節(jié)儉的優(yōu)良作風(fēng)，辦公室設(shè)施簡單，家里陳設(shè)簡樸。與生活中近乎苛刻的節(jié)約形成鮮明對比，盧永根捐資助教卻毫無保留。3月，他撐著孱弱病軀和夫人徐雪賓將畢生積蓄880余萬元全部捐贈給華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，設(shè)立“盧永根·徐雪賓教育基金”?！皾M室皆舊物，布衣好耕讀。積蓄八百萬，捐贈不遲疑?！边@是盧永根艱苦樸素?zé)o私奉獻(xiàn)的真實寫照。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇十二
一直有說我們的老校長，布衣院士盧永根，可是對他的青年時期其實并不是太了解。今天有幸觀看時代楷模節(jié)目，了解到了盧院士的青年時期。他對黨和國家的熱愛，持續(xù)了數(shù)十載不變，向我們展現(xiàn)了什么是初心不忘，他那感人的一生，令我久久難忘。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
盧永根院士見證了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，一生簡樸，兩袖清風(fēng)，將自己的全部財產(chǎn)捐獻(xiàn)給了母校，去世后將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)科研事業(yè)，始終以中共黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，即使是臥病在床也不忘過黨組織生活，這種一心為黨的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去貫徹。如今，盧院士雖離開了，但精神永存。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇十三
張桂梅是我國一位杰出的女性教育家，關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展并為之奮斗一生。我有幸在學(xué)習(xí)與工作中接觸到張桂梅的理念和經(jīng)驗，深受啟發(fā)。在此，我想分享一些我個人對她的學(xué)習(xí)心得和體會。
首先，在與張桂梅的交流中，我深刻感受到她對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任心。她一生致力于教育改革，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出了巨大貢獻(xiàn)。她始終堅信，教育是改變?nèi)松牧α?，是社會進(jìn)步的基石。她的努力和奉獻(xiàn)精神激勵著我，讓我更加堅定了在教育事業(yè)中的決心。
其次，張桂梅注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，在教育中強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的個性發(fā)展。她認(rèn)為，人的個性是世界上最寶貴的財富，每個人都應(yīng)該有機(jī)會展現(xiàn)自己的特長與才華。在學(xué)習(xí)中，我時刻感受到她對學(xué)生個性的尊重和關(guān)心，她鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處，培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。這激勵了我在教育中注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，關(guān)注他們的個性發(fā)展。
第三，張桂梅倡導(dǎo)務(wù)實創(chuàng)新的教育理念。她鼓勵教師采用多種教學(xué)方法，提供多元化的學(xué)習(xí)資源，使學(xué)生在實踐中獲得知識和技能的提高。她提倡學(xué)生主動探索和合作學(xué)習(xí)的模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。在我個人的教學(xué)實踐中，我嘗試著運(yùn)用創(chuàng)新的教學(xué)方法，提供豐富的學(xué)習(xí)資源，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能動性。
另外，張桂梅注重師德教育，強(qiáng)調(diào)教師的職業(yè)道德和責(zé)任心。她認(rèn)為，教師是學(xué)生的榜樣和引導(dǎo)者，他們的言傳身教對學(xué)生的成長有著重要影響。她提倡教師要具備高尚的職業(yè)道德，兢兢業(yè)業(yè)地履行教育使命。這個觀點(diǎn)讓我深思，教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要在道德和品德方面給予他們正確的引導(dǎo)。
最后，張桂梅的精神力量是我最大的啟示。她堅持不懈地追求教育事業(yè)的理想，面對困難與挑戰(zhàn)從不放棄。她的堅持和韌勁深深打動了我，讓我明白要在教育中取得進(jìn)步必須付出持久的努力和奉獻(xiàn)。她的精神力量激勵著我，讓我更加堅定地朝著自己的目標(biāo)努力前行。
總而言之，通過學(xué)習(xí)張桂梅的理念和經(jīng)驗，我深刻體會到教育是一項偉大的事業(yè)，需要教育者具備深厚的知識和敬業(yè)精神。張桂梅以她的堅持和奉獻(xiàn)精神為我樹立了榜樣，我將秉承她的理念，為教育事業(yè)發(fā)展盡綿薄之力。我相信，只要我們持之以恒，付出努力，教育事業(yè)一定能夠蓬勃發(fā)展，為社會培養(yǎng)更多有用的人才。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇十四
社區(qū)民警作為基層警務(wù)人員，是維護(hù)社會治安穩(wěn)定的第一道防線，承擔(dān)著維護(hù)社區(qū)安寧、預(yù)防和打擊犯罪的重要任務(wù)。近年來，隨著社會形勢的不斷變化，先進(jìn)社區(qū)民警在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自身素質(zhì)，為居民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在這次參與先進(jìn)社區(qū)民警學(xué)習(xí)交流活動中，我深深感受到了先進(jìn)社區(qū)民警的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也對自己的角色定位和工作方法進(jìn)行了深入思考。
在學(xué)習(xí)交流活動中，我聽到了許多先進(jìn)社區(qū)民警的故事和經(jīng)驗分享。他們敢于沖在最前線，勇于與犯罪分子斗智斗勇，始終將對居民安全的責(zé)任放在第一位。我在他們身上看到了使命感，看到了對社區(qū)的擔(dān)當(dāng)。他們不僅負(fù)責(zé)維護(hù)社會治安，還致力于提升居民的安全意識和法律知識，舉辦各種宣傳講座，開展防范犯罪的活動。正是先進(jìn)社區(qū)民警的努力，社區(qū)的治安環(huán)境逐漸得到改善，居民對社區(qū)民警的認(rèn)可和支持也不斷提高。
第二段：思考自身角色定位。
在學(xué)習(xí)交流活動中，我意識到自己在社區(qū)工作中的角色定位還有待提升。先進(jìn)社區(qū)民警通過高效的工作方式和靈活的溝通技巧，與居民建立了良好的互動關(guān)系，成為居民的忠實“守護(hù)者”。與此相比，我發(fā)現(xiàn)自己在與居民交流中常常過于拘謹(jǐn)，沒有主動出擊、主動接觸居民的意識和行動。因此，我要學(xué)習(xí)先進(jìn)社區(qū)民警的工作方法，提高自己的工作積極性和主動性，積極與居民互動，了解他們的需求和關(guān)切，為他們提供更貼心的服務(wù)，讓社區(qū)更加安全和和諧。
第三段：提高工作方法，提升效率。
通過與先進(jìn)社區(qū)民警的交流，我認(rèn)識到要提高工作方法，提高工作效率的重要性。先進(jìn)社區(qū)民警深入了解社區(qū)犯罪狀況和居民需求，制定出有針對性的工作方案和預(yù)案。他們注重技能培訓(xùn)，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，與犯罪分子斗智斗勇。而我在工作中，有時缺乏對社區(qū)形勢的準(zhǔn)確把握和分析能力，缺乏制定科學(xué)合理的工作方案的能力。因此，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身的專業(yè)知識和技能，不斷優(yōu)化工作流程，提高工作效率。
第四段：加強(qiáng)與居民的溝通與互動。
在學(xué)習(xí)交流活動中，我深感先進(jìn)社區(qū)民警與居民的密切關(guān)系對社區(qū)治安的重要性。先進(jìn)社區(qū)民警通過經(jīng)常性的走訪、座談會、社區(qū)活動等多種形式，與居民建立了良好的互動關(guān)系，提高了居民的安全感。而我在與居民的交流中，因為工作繁忙和角色定位的模糊，很多時候只限于表面上的寒暄，缺乏深入的交流與了解。因此，我要加強(qiáng)與居民的溝通，多參與社區(qū)活動，積極了解居民的需求和關(guān)切，爭取居民的理解和信任。
第五段：不斷深化學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步。
通過參與先進(jìn)社區(qū)民警學(xué)習(xí)交流活動，我意識到自己在知識和能力上還存在差距，需要不斷深化學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)。我要利用學(xué)習(xí)交流活動中獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷改善自己的工作方法和工作效率，提高自身的與居民溝通的能力，不斷加強(qiáng)專業(yè)知識培訓(xùn)和技能提升，以更好地承擔(dān)起社區(qū)民警的責(zé)任，為維護(hù)社會安全和社區(qū)和諧做出更大的貢獻(xiàn)。
通過這次學(xué)習(xí)交流活動，我對先進(jìn)社區(qū)民警的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)有了更深入的理解，也對自己的角色定位和工作方法進(jìn)行了深入思考。我將以先進(jìn)社區(qū)民警為榜樣，不斷強(qiáng)化自己的使命感和責(zé)任心，提高工作方法和效率，加強(qiáng)與居民的溝通與互動，不斷深化學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步。相信通過這些努力，我能成為一名優(yōu)秀的社區(qū)民警，為社區(qū)的安寧與和諧作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇十五
近日，我有幸參加了一場由張桂梅老師主講的學(xué)習(xí)講座。通過聽她的分享，我深受啟發(fā)和感動，收獲了很多知識和感悟。下面我將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)成果五個方面展開，分享我的學(xué)習(xí)張桂梅心得體會。
首先，學(xué)習(xí)張桂梅讓我深感到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。張桂梅老師告訴我們，學(xué)習(xí)是一種自我超越的過程，一個持之以恒、不斷努力的過程。她的學(xué)術(shù)成就和豐富的經(jīng)驗正是因為她一直保持著饑渴的學(xué)習(xí)心態(tài)。這讓我明白，只有保持一顆不斷追求新知識的心，才能不斷提升自己。
其次，通過學(xué)習(xí)張桂梅的方法，我更加深刻地意識到選擇正確的學(xué)習(xí)方法的重要性。在課堂上，張桂梅老師向我們詳細(xì)介紹了她的學(xué)習(xí)方法，例如精讀、筆記、總結(jié)等。她通過這些方法，幫助我們更好地理解知識，提高學(xué)習(xí)效果。我從她的經(jīng)驗中領(lǐng)悟到，學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能事半功倍。
另外，學(xué)習(xí)張桂梅讓我對學(xué)習(xí)動力有了新的認(rèn)識。張桂梅老師在講座中提到，她之所以能在學(xué)術(shù)界取得如此高的成就，是因為她對學(xué)術(shù)研究充滿了熱情和動力。她的研究興趣不僅僅是為了博取榮譽(yù)，更是出于對學(xué)術(shù)研究的熱愛。通過學(xué)習(xí)她，我明白到，只有發(fā)掘自己的學(xué)習(xí)興趣，并將其與個人目標(biāo)相結(jié)合，才能激發(fā)內(nèi)在的動力，堅持不懈地追求進(jìn)步。
此外，學(xué)習(xí)張桂梅也讓我明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性。張桂梅老師在講座中鼓勵我們，要設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之努力。她的成功經(jīng)驗告訴我們，只有有目標(biāo)才能有方向。這讓我深感到了為自己設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)的緊迫性，我決定要將她的故事視為榜樣，為自己定下明確的目標(biāo)，并通過努力與她一樣，成為有成就的人。
最后，學(xué)習(xí)張桂梅給了我很多實際的學(xué)習(xí)成果。通過她的講座，我學(xué)習(xí)到了很多新的知識和技巧，并得到了很多實用的建議。我明白到了自己的不足之處，并下定決心要全力改進(jìn)。從她身上我看到了優(yōu)秀的榜樣，她的成功經(jīng)驗激勵著我不僅在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，更在生活中成為更出色的人。
總之，學(xué)習(xí)張桂梅老師讓我獲得了很多啟發(fā)和收獲。學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)成果這五個方面對我都有很大的影響。我深感自己在學(xué)習(xí)之路上還有很多需要努力和改進(jìn)的地方，但我也對未來充滿了希望。我相信，只要我能堅持學(xué)習(xí)張桂梅的經(jīng)驗和方法，不斷努力，就一定能取得更大的成就。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇十六
引言：
學(xué)張桂梅是我大學(xué)生活中的一次寶貴經(jīng)歷，通過與她的交流和觀察，我領(lǐng)悟到了許多重要的人生哲理。張桂梅是一位樂觀謙和、充滿智慧的女性，她的真誠和堅持給予我很大的啟示。在與她的交往中，我體會到了珍視友情、迎接挑戰(zhàn)和積極面對生活的重要性。
第一段：珍視友情。
張桂梅的一個顯著特點(diǎn)就是她對友情的執(zhí)著和珍視。在大學(xué)過程中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但她總是能夠給予我耐心的傾聽和積極的建議。當(dāng)我遇到困境時，她會鼓勵我積極尋求幫助，并與我共同度過難關(guān)。我們一起分享快樂和悲傷，我們攜手共同成長。通過這樣的交流，我明白了友情的珍貴和重要性。友情帶給我們力量和支持，在生活中起到不可替代的作用。
第二段：迎接挑戰(zhàn)。
張桂梅給我留下的另一個深刻印象就是她勇于迎接挑戰(zhàn)。她在學(xué)習(xí)中總是追求卓越，奮發(fā)向前。無論是在課堂上還是社團(tuán)活動中，她總是充滿激情和積極性。她總是能夠挑戰(zhàn)自己的極限，不斷超越自我。通過觀察她的行為，我明白了只有勇于面對挑戰(zhàn)，才能夠突破自身的局限，實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
第三段：積極面對生活。
張桂梅的樂觀和積極是我學(xué)習(xí)的楷模。她總是能夠以積極的態(tài)度去面對生活中的困難和挫折。無論遇到多大的困境，她總是能夠樂觀地對待，從中發(fā)現(xiàn)機(jī)會和希望。她相信每一次挫折都是人生的一次歷練，每一次失敗都是成功的跳板。從她身上，我學(xué)到了積極的人生態(tài)度和對未來的樂觀展望。這使我更加堅定了積極面對生活的信念。
總結(jié)：
學(xué)張桂梅是我大學(xué)生活中的一次寶貴經(jīng)歷。通過與她的交流和觀察，我體會到了珍視友情、迎接挑戰(zhàn)和積極面對生活的重要性。她的真誠和堅持給予了我很大的啟示，使我更加明白了人生的一些重要哲理。在未來的道路上，我將珍惜友情，勇敢面對挑戰(zhàn)，并始終保持積極向上的心態(tài)。這樣，我相信我能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇十七
作為一名黨員，我們時刻都應(yīng)該保持對黨的深刻認(rèn)識和對黨的事業(yè)的高度責(zé)任感，不斷提高自己的政治水平和工作能力。七一學(xué)習(xí)黨線教育相關(guān)內(nèi)容，我特別關(guān)注了張桂梅同志的學(xué)習(xí)心得，深受啟發(fā)。張桂梅同志是一個有思想、有溫度、有情懷的黨員，她的心得體會讓我感受到了作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的品質(zhì)與精神力量。
首先，張桂梅同志在學(xué)習(xí)心得中強(qiáng)調(diào)了黨的理論和實踐相結(jié)合的重要性。她指出：只有將學(xué)習(xí)的理論知識與實際工作緊密結(jié)合，才能更好地發(fā)揮黨員的引領(lǐng)作用。這讓我深刻體會到，作為一名黨員，我們不能只停留在空洞的口號和概念上，更要注重將黨的理論轉(zhuǎn)化為實踐行動。只有在實際工作中不斷探索、錘煉，并不斷調(diào)整自己的思維和行為，才能不斷增強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。
其次，張桂梅同志在學(xué)習(xí)心得中強(qiáng)調(diào)了黨員的艱苦奮斗精神。她說：“黨員要有為人民服務(wù)的使命感，要敢于沖鋒陷陣，勇往直前。”這讓我聯(lián)想到我們黨的歷史，也讓我回顧起黨的先輩們的奮斗歷程。他們?yōu)榱艘环狡椒驳耐恋?，為了人民的幸福，不惜犧牲自己的一切，付出了巨大的犧牲和努力。正是他們的奮斗精神，才帶領(lǐng)我們黨一路走來，贏得了革命的勝利。因此，無論在什么樣的條件下，我們作為一名黨員都要牢記黨的初心和使命，勇于奮斗，甘于奉獻(xiàn)，不負(fù)黨和人民的期望和重托。
再次，張桂梅同志在學(xué)習(xí)心得中提到了黨員要有自我教育的意識和習(xí)慣。她說：“我們要時刻關(guān)注黨和國家的大政方針，積極適應(yīng)社會主義發(fā)展的需要，及時調(diào)整自己的工作方向和思維方式?！边@讓我深受啟發(fā)，我們作為一名黨員不能停滯不前，應(yīng)該加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和思考。只有不斷提高自己的文化素質(zhì)和綜合能力，適應(yīng)時代的發(fā)展，才能更好地服務(wù)于黨和人民。因此，我們應(yīng)該時刻保持自我教育的意識，通過讀書、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等途徑不斷充實自己的知識，增加自己的見聞，擴(kuò)大自己的眼界。
最后，張桂梅同志在學(xué)習(xí)心得中強(qiáng)調(diào)了黨員要有對黨絕對忠誠的信仰。她說：“作為一名共產(chǎn)黨員，我們要始終堅定理想信念，不忘初心，牢記使命。只有對黨忠誠，才能使我們的信仰更加堅定，更好地為黨和人民服務(wù)?！边@讓我深受觸動，作為一名黨員，我們要把對黨的忠誠放在首位，不論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，都要始終相信黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅決跟黨走。只有以黨的事業(yè)為己任，將個人的命運(yùn)與黨和人民的利益緊密相連，才能勇往直前，不負(fù)黨和人民的期望。
綜上所述，張桂梅同志的學(xué)習(xí)心得讓我深受啟發(fā)和觸動。作為一名黨員，我們要時刻關(guān)注黨和國家的大事，堅定政治立場，始終保持對黨的忠誠和對人民的責(zé)任感。只有以實際行動踐行黨員的使命和擔(dān)當(dāng)，才能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
學(xué)張桂梅先進(jìn)心得文章篇十八
第一段：引言（100字）。
社區(qū)民警是社區(qū)治安管理的重要力量，他們擔(dān)負(fù)著維護(hù)社會穩(wěn)定和居民安全的重要責(zé)任。在這個大家庭中，我作為一名社區(qū)民警深感榮幸，通過這段時間的工作，我深切體會到先進(jìn)社區(qū)民警的重要性和必要性。在這里，我愿意分享我個人的心得體會。
第二段：增強(qiáng)責(zé)任心與使命感（200字）。
作為社區(qū)民警，我們應(yīng)該時刻牢記自己的職責(zé)和使命，即維護(hù)居民的安全和社區(qū)的穩(wěn)定。通過加強(qiáng)與居民的溝通和交流，我體會到居民對我們的期望和信任。每一次出警，每一次處理案件，我都倍感責(zé)任重大。因此，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷深化對社區(qū)治安管理工作的理解，以更加專業(yè)的態(tài)度和方法來應(yīng)對各種情況。
第三段：積極應(yīng)對復(fù)雜情況（300字）。
在社區(qū)治安管理工作中，我們經(jīng)常面對各種各樣的復(fù)雜情況。譬如家庭糾紛、街頭搶劫、鄰里紛爭等等。面對這些挑戰(zhàn)，我們需要保持冷靜和理智，運(yùn)用自己的專業(yè)知識進(jìn)行分析和判斷，并及時采取相應(yīng)的措施。同時，我們還需要注重團(tuán)隊合作，與其他犯罪調(diào)查單位和相關(guān)部門保持緊密的配合，以便更好地解決問題。
第四段：注重凝聚力與親和力（300字）。
社區(qū)民警的工作不能僅僅滿足于解決案件和維護(hù)秩序，更重要的是與居民建立良好的關(guān)系。在與居民的日常溝通中，我們要始終保持友善和耐心，耐心傾聽他們的訴求和意見，盡可能地給予幫助和支持。我們要樹立良好的形象和口碑，讓居民對我們有更多的信任和依賴，這樣才能更好地推動社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過這段時間的工作，我深刻體會到先進(jìn)社區(qū)民警的重要性及必要性，也更加明確了自身的職責(zé)和使命。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，例如專業(yè)知識的匱乏以及與居民溝通的技巧有待提高。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為社區(qū)治安工作做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只有不斷提高自己，與居民保持良好的互動和合作，我們才能共同營造一個更加安全、和諧的社區(qū)環(huán)境。