總結(jié)需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)確定總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。在寫(xiě)總結(jié)之前，先明確總結(jié)的對(duì)象和范圍，這樣能更有針對(duì)性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)有所啟發(fā)。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇一
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年(2014)年的6月21號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開(kāi)展了一周的`父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來(lái)，星期二：爸爸的愛(ài)，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說(shuō)星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月21號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說(shuō)道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō)：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸?？鞓?lè)的生活在一起。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇二
20xx年5月24日下午我們園團(tuán)支部團(tuán)員們帶領(lǐng)幼兒參與到了由合肥團(tuán)市委、合肥市志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展的大型賑災(zāi)義賣(mài)義演活動(dòng)中，把精心制作的600多件環(huán)保袋拿來(lái)進(jìn)行義賣(mài)，為災(zāi)區(qū)人民募集更多急需的資金，匯集更多的社會(huì)力量為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心。
我們是兩點(diǎn)鐘準(zhǔn)備開(kāi)始此次活動(dòng)的，也許是老天也被我們這次的義賣(mài)活動(dòng)而感動(dòng)，剛剛還是傾盆大雨，在兩點(diǎn)整的時(shí)候，太陽(yáng)漸漸露出了笑臉，讓我們此次活動(dòng)又增添的信心。當(dāng)團(tuán)員們帶領(lǐng)孩子把一個(gè)個(gè)精美的環(huán)保袋拿出的時(shí)候，街上的行人一下被吸引過(guò)來(lái)，當(dāng)大家得知我們這次活動(dòng)的目的和意義時(shí)，大家都紛紛掏出錢(qián)包，捐出他們的愛(ài)心，雖然我們給每只環(huán)保袋的定價(jià)為最低五元，但有行人們掏出了十元，二十元，五十元甚至是一百元。孩子們稚嫩的童聲不斷的響在行人的耳邊：“我們是省委機(jī)關(guān)幼兒園的小朋友，來(lái)買(mǎi)我們的環(huán)保袋吧，這是我們自己制作的，為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)出你們的愛(ài)心，謝謝！”
很多人都被我們這樣的善舉所感動(dòng)，被孩子們真誠(chéng)言語(yǔ)所吸引，都來(lái)支持我們的活動(dòng)，團(tuán)員們也倍受鼓舞，帶著孩子們，拿著環(huán)保袋或者是國(guó)旗，走到行人面前，進(jìn)行宣傳，來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的人們也就更加多了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一下午團(tuán)員和孩子們的共同努力，我們共同籌集愛(ài)心款肆仟伍佰捌拾壹元整，當(dāng)團(tuán)員們得知這一數(shù)字，疲憊、勞累一掃而空，覺(jué)得這次義賣(mài)活動(dòng)真的是非常值得，用我們團(tuán)支部的力量為災(zāi)區(qū)再次奉獻(xiàn)了一次愛(ài)心。
5月25日的一整天，在我們團(tuán)支部的號(hào)召下，幼兒園的部分幼兒又拿出自己的書(shū)籍、玩具、衣物、體育用品帶到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行義賣(mài)，這一天的陽(yáng)光非常強(qiáng)烈，孩子們的臉上身上全部汗?jié)窳耍樕涎笠绲娜渴强鞓?lè)的笑容，覺(jué)得自己能為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛(ài)心，是充實(shí)而幸福的。今天幼兒所義賣(mài)的物品共同籌集愛(ài)心款約柒佰元整。
這次活動(dòng)不僅僅讓我們團(tuán)支部更加有凝聚力，也為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了自己的一份愛(ài)心，愿我們小小的力量給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)極大的信心，共同奪取抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)的勝利。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇三
20xx年5月24日下午我們園團(tuán)支部團(tuán)員們帶領(lǐng)幼兒參與到了由合肥團(tuán)市委、合肥市志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展的大型賑災(zāi)義賣(mài)義演活動(dòng)中，把精心制作的600多件環(huán)保袋拿來(lái)進(jìn)行義賣(mài)，為災(zāi)區(qū)人民募集更多急需的資金，匯集更多的社會(huì)力量為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心。
我們是兩點(diǎn)鐘準(zhǔn)備開(kāi)始此次活動(dòng)的，也許是老天也被我們這次的義賣(mài)活動(dòng)而感動(dòng)，剛剛還是傾盆大雨，在兩點(diǎn)整的時(shí)候，太陽(yáng)漸漸露出了笑臉，讓我們此次活動(dòng)又增添的信心。當(dāng)團(tuán)員們帶領(lǐng)孩子把一個(gè)個(gè)精美的環(huán)保袋拿出的時(shí)候，街上的行人一下被吸引過(guò)來(lái)，當(dāng)大家得知我們這次活動(dòng)的目的和意義時(shí)，大家都紛紛掏出錢(qián)包，捐出他們的愛(ài)心，雖然我們給每只環(huán)保袋的定價(jià)為最低五元，但有行人們掏出了十元，二十元，五十元甚至是一百元。孩子們稚嫩的童聲不斷的響在行人的耳邊：“我們是省委機(jī)關(guān)幼兒園的小朋友，來(lái)買(mǎi)我們的環(huán)保袋吧，這是我們自己制作的，為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)出你們的愛(ài)心，謝謝！”很多人都被我們這樣的善舉所感動(dòng)，被孩子們真誠(chéng)言語(yǔ)所吸引，都來(lái)支持我們的活動(dòng)，團(tuán)員們也倍受鼓舞，帶著孩子們，拿著環(huán)保袋或者是國(guó)旗，走到行人面前，進(jìn)行宣傳，來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的人們也就更加多了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一下午團(tuán)員和孩子們的共同努力，我們共同籌集愛(ài)心款肆仟伍佰捌拾壹元整（4581.00元），當(dāng)團(tuán)員們得知這一數(shù)字，疲憊、勞累一掃而空，覺(jué)得這次義賣(mài)活動(dòng)真的是非常值得，用我們團(tuán)支部的力量為災(zāi)區(qū)再次奉獻(xiàn)了一次愛(ài)心。
5月25日的一整天，在我們團(tuán)支部的號(hào)召下，幼兒園的部分幼兒又拿出自己的書(shū)籍、玩具、衣物、體育用品帶到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行義賣(mài)，這一天的陽(yáng)光非常強(qiáng)烈，孩子們的臉上身上全部汗?jié)窳耍樕涎笠绲娜渴强鞓?lè)的笑容，覺(jué)得自己能為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛(ài)心，是充實(shí)而幸福的。今天幼兒所義賣(mài)的物品共同籌集愛(ài)心款約柒佰元整。
這次活動(dòng)不僅僅讓我們團(tuán)支部更加有凝聚力，也為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了自己的一份愛(ài)心，愿我們小小的力量給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)極大的信心，共同奪取抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)的勝利。
20xx年5月25日。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇四
20xx年10月17日至10月20日，安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)校青協(xié))舉辦了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。本次活動(dòng)由校青協(xié)服務(wù)中心主辦，校青協(xié)其他部門(mén)參與配合?；顒?dòng)整體進(jìn)展順利，人員安排合理，特別是在調(diào)動(dòng)干事積極性方面較為成功，各部門(mén)人員參與熱情高漲，活動(dòng)氣氛較好，為新干事加入?yún)f(xié)會(huì)作了很好的動(dòng)員。但是，我們需要在以下幾個(gè)方面總結(jié)愛(ài)愛(ài)呢義賣(mài)活動(dòng)的教訓(xùn)。
3，衣物堆放混亂，人員工作分配不清。受到場(chǎng)地限制以及衣物混雜的影響，衣物只能就地堆放。我們隨時(shí)進(jìn)行整理，但是整理不夠細(xì)化，影響美觀。前兩天人員安排較為合理，但是后兩天由于愛(ài)心義賣(mài)人數(shù)減少，人員工作安排不清晰，建議每次綜合活動(dòng)開(kāi)始之前先確定參與人員名單，并細(xì)化分工，活動(dòng)開(kāi)始前和結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)，保證人員人身安全。4，對(duì)于我個(gè)人而言，首次帶領(lǐng)部門(mén)人員主辦這次活動(dòng)，增進(jìn)了對(duì)部門(mén)人員的了解，在領(lǐng)導(dǎo)方面也見(jiàn)識(shí)了一些，提高了一些。在如何把握親力親為和指揮命令的尺度方面還需要多歷練多思考。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇五
活動(dòng)前我們向全園家長(zhǎng)倡議：一起用愛(ài)心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)播種陽(yáng)光!為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，各班家委會(huì)成員更是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，制定“銷(xiāo)售計(jì)劃“、布置“銷(xiāo)售展臺(tái)”。為了讓幼兒更深入地了解貧困山區(qū)孩子的現(xiàn)狀，老師精心準(zhǔn)備了愛(ài)心公益視頻——同年不童年，通過(guò)談話互動(dòng)，讓幼兒感受到原來(lái)在同一片藍(lán)天下，在我們的身邊，還有無(wú)數(shù)的孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí)，他們渴望得到我們的幫助?；顒?dòng)開(kāi)始啦!孩子們?cè)诟改傅?陪同下拿著準(zhǔn)備好的零錢(qián)挑選自己心儀的“商品”。
本次活動(dòng)我們還特地邀請(qǐng)了xx市紅十字會(huì)黨組成員、副會(huì)長(zhǎng)蔡新江觀摩活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，各班家委會(huì)主席聚集在會(huì)議室清點(diǎn)善款，本次愛(ài)心義賣(mài)共籌善款：16500.2元。蔡會(huì)長(zhǎng)向校家委會(huì)成員介紹了所捐善款的用途，并對(duì)本次活動(dòng)的給予了充分肯定和感謝!
一滴水也許微不足道，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤(rùn)干枯的心田。感謝每個(gè)家庭的參與，因?yàn)閰⑴c，我們感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)，我們幸福!
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇六
免費(fèi)午餐，與愛(ài)同行。
二、活動(dòng)目的。
1、增強(qiáng)社會(huì)對(duì)“免費(fèi)午餐”組織的了解；
2、給社員們提供更多的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們?yōu)轲囸I孩子做點(diǎn)實(shí)事；
3、在社會(huì)公益事業(yè)中發(fā)揮綠洲實(shí)踐社的作用，增強(qiáng)免費(fèi)午餐以及我社的社會(huì)認(rèn)同感；
4、以交大為中心，以點(diǎn)帶面，進(jìn)而帶動(dòng)江西各個(gè)高校參與進(jìn)來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月――20xx年6月（長(zhǎng)期計(jì)劃）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
華東交大南北區(qū)食堂門(mén)口。
五、面向?qū)ο蟆?BR> 華東交大全體師生。
六、參與人員。
華東交大綠洲實(shí)踐社全體社員。
七、活動(dòng)流程。
1、前期準(zhǔn)備。
活動(dòng)前期社團(tuán)組織社員佩戴工作證，收集師生捐贈(zèng)的以及采購(gòu)一定數(shù)量的義賣(mài)物品。
制作值班表、銷(xiāo)售記錄表、將運(yùn)送回來(lái)的物品做好記錄、前期報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用、物品單價(jià)及數(shù)量記錄、準(zhǔn)備活動(dòng)所需工具（帳篷、桌子、椅子、展板？）。
出海報(bào)和展板，并在華東交通大學(xué)貼吧及微博上進(jìn)行宣傳，以及在各班巡回演講介紹宣傳本次活動(dòng)；跟“免費(fèi)午餐”組織聯(lián)系溝通，跟蹤策劃的修改，以及活動(dòng)過(guò)程中可能遇阻的所需備案。
2、義賣(mài)期間工作。
做好值班安排、考勤記錄和咨詢工作及活動(dòng)期間要做好所有物品的賣(mài)出記錄。
拍攝照片及活動(dòng)期間宣傳本次活動(dòng)，準(zhǔn)備宣傳條幅給購(gòu)買(mǎi)了物品的同學(xué)署名留念。
聯(lián)系校報(bào)，校電視臺(tái)，校廣播站等等，全程跟蹤報(bào)道，爭(zhēng)取大家的支持，同時(shí)打消大學(xué)生朋友的顧慮，讓同學(xué)們愛(ài)心購(gòu)物沒(méi)有顧慮。
3、活動(dòng)結(jié)束后的工作。
把所有借來(lái)的工具如期歸還，將剩余物品歸還給捐贈(zèng)人，將義賣(mài)所得資金捐給“免費(fèi)午餐”基金會(huì)。結(jié)算帳目并形成書(shū)面材料。活動(dòng)總結(jié)，為將來(lái)工作積累書(shū)面材料。
及時(shí)撰寫(xiě)通訊、總結(jié)，收集活動(dòng)照片，出海報(bào)將義賣(mài)成果和收獲與大家分享。在微博、貼吧發(fā)布活動(dòng)成果。
八、活動(dòng)小結(jié)。
在5月4日，我社開(kāi)展了一場(chǎng)小規(guī)模的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。此次活動(dòng)主要在于讓在校生更好地提升思想境界，廣泛傳播愛(ài)心，突顯出當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)，更好地樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。正如活動(dòng)口號(hào)所示”免費(fèi)午餐，與愛(ài)同行”，雖然這次活動(dòng)比較小型，但我們所突顯的不僅僅是物質(zhì)層面的更在于大家那份溫暖的愛(ài)心?！拔锲酚袃r(jià)，情義無(wú)價(jià)”，愛(ài)心義賣(mài)傳遞的是一份真情，一種精神，更是一份希望。
作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，我認(rèn)為此次活動(dòng)舉辦得還是比較成功，基本上達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。在活動(dòng)中，我們既看到了一些令人欣喜的地方，但也發(fā)現(xiàn)了一些不足。
優(yōu)點(diǎn)：
1、工作積極性高。凡是參與了活動(dòng)社員都充滿了積極性，并且努力配合負(fù)責(zé)人搞好此次活動(dòng)。在義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)，氣氛熱烈活躍，工作井然有序，大家積極主動(dòng)，耐心微笑講解，急切得想把一份份愛(ài)心傳遞出去，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著愛(ài)。
2、分工明確。在安排工作時(shí)，我們把每部分都安排給了合適的部門(mén)，考慮周全，這使得活動(dòng)進(jìn)行得比較順利，節(jié)省了大量時(shí)間。
3、影響廣泛。本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)我們前期的大量宣傳，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)很是熱鬧，收到了積極評(píng)價(jià)。很多同學(xué)都拿出一些很有紀(jì)念價(jià)值但又不舍得丟掉的物品，奉獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。
不足：
1、前期準(zhǔn)備不充分。例如，活動(dòng)海報(bào)準(zhǔn)備得不好；義賣(mài)物品采購(gòu)數(shù)量不足，質(zhì)量欠佳；
2、活動(dòng)規(guī)模較小。由于活動(dòng)規(guī)模小，結(jié)果導(dǎo)致很多想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)的同學(xué)沒(méi)有能夠獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
雖然本次活動(dòng)僅僅持續(xù)了一個(gè)下午，但我們的收獲卻很多。不僅為饑餓的孩子們籌集到了一定數(shù)量的善款，而且通過(guò)此次活動(dòng)帶動(dòng)了更多的人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心?；顒?dòng)的圓滿結(jié)束，加強(qiáng)了在校大學(xué)生的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)，激勵(lì)了更多人堅(jiān)持自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)之路。希望此次活動(dòng)之后，能有更多的人投身于慈善事業(yè)中來(lái)，為需要的人送去溫暖。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇七
在我們的生活中，有些流浪狗隨處可見(jiàn)，有些享受到了我們無(wú)法想象的待遇！但你可能會(huì)問(wèn)：他們?yōu)槭裁幢粧仐墸窟@是因?yàn)椋河械娜说膼?ài)很短暫，不在乎寵物！有時(shí)候，即使狗狗在家里享受到了很好的待遇，它的主人也并不是真的愛(ài)它！對(duì)于一只被遺棄的狗來(lái)說(shuō)，在街上做一只流浪狗是幸運(yùn)的！因?yàn)橛腥税压匪偷脚腼冎行模∥也履悴挥每紤]接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。）。
因此，一些好心人成立了動(dòng)物收容所，收容無(wú)家可歸的動(dòng)物，幫助它們找到新主人！但是這些中心也需要運(yùn)營(yíng)費(fèi)用。而且，世界上流浪狗數(shù)不勝數(shù)。這些中心的房子容納不了所有的流浪狗。一般這些收容所都是流浪動(dòng)物，但世界上還是有無(wú)數(shù)的流浪動(dòng)物！所以這些中心需要錢(qián)來(lái)擴(kuò)張。
我們的老師是接待中心的志愿者。她帶領(lǐng)我們?nèi)嗳ト菑V場(chǎng)參加慈善義賣(mài)。一開(kāi)始，我們賣(mài)得不是很好。看我們義賣(mài)的都是來(lái)拍照的！于是我拿著我的貨去賣(mài)。一開(kāi)始很多人說(shuō)家里有，我只好把原來(lái)賣(mài)20元的貨降價(jià)到10元。
之后我又問(wèn)另一個(gè)人會(huì)不會(huì)買(mǎi)。但是，這個(gè)人非常高興地買(mǎi)了我的貨！但是為了賣(mài)我的第一個(gè)產(chǎn)品，我汗流浹背！還說(shuō)了很多好話！我又拿出了我的一款產(chǎn)品，最初的結(jié)果和我賣(mài)第一款產(chǎn)品的時(shí)候一樣。雖然我說(shuō)了很多好話，但我還是沒(méi)能讓他們買(mǎi)我的產(chǎn)品！就在我要放棄的時(shí)候，一個(gè)阿姨過(guò)來(lái)問(wèn)我手里的貨多少錢(qián)。我說(shuō)賣(mài)20塊。如果太貴，我可以給你5~6元。然后說(shuō)了些好聽(tīng)的。這讓我阿姨買(mǎi)了我的第二個(gè)產(chǎn)品！當(dāng)我把錢(qián)給老師的時(shí)候，我很開(kāi)心！同時(shí)我也知道把東西變成錢(qián)有多難！
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇八
“創(chuàng)新十一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界。教師是“人類(lèi)靈魂工程師”這是當(dāng)之無(wú)愧的，因?yàn)槿嗣窠處熕鶑氖碌氖聵I(yè)是塑造共產(chǎn)主義一代新人的崇高事業(yè)。除了反映教育工作是向人們傳授知識(shí)，培養(yǎng)人才這一特點(diǎn)之外，最值得稱(chēng)道的是，他們一般都具有崇高的道德修養(yǎng)。古往今來(lái)，一切優(yōu)秀的教育工作者，不僅在授業(yè)上“誨人不倦”，在思想修養(yǎng)上，也是人們學(xué)習(xí)的榜樣。因此倘若全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)講究精神文明，提倡職業(yè)道德的話，我們廣大的教師，特別是黨員教師，理應(yīng)成為格守教育道德的楷模。
新世紀(jì)的幼兒園，正處在社會(huì)多變的轉(zhuǎn)型期，這一時(shí)期不可避免的會(huì)給當(dāng)代幼兒教育帶來(lái)沖擊。因此,居安思危,及早思考未來(lái)生存和發(fā)展的策略，已成為我們刻不容緩的任務(wù)。我們是對(duì)3-6雖學(xué)齡前兒童進(jìn)行保育和教育，承當(dāng)把今天的兒童培養(yǎng)成21世紀(jì)的創(chuàng)造性人才的重任。今天我們?cè)鯓幼鲆幻處?？這就要求從事幼教事業(yè)的教師，特別是黨員教師，必須樹(shù)立良好的師德形象，遵循師德規(guī)范。
首先要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。有人把教師比作蠟燭，照亮別人，消耗自己。又有人把教師比作渡船，把一批批人才送向彼岸，而自己仍然留在原地。如果說(shuō)國(guó)家的科學(xué)研究和各種事業(yè)需要有“梯”，那么教師就是這人梯的最初幾級(jí)。這蠟燭、渡船、人梯就是教師的光輝形象。要做一個(gè)好教師，首先要認(rèn)識(shí)自己工作的重要意義，要樹(shù)立革命的人生觀、價(jià)值觀，以忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)為榮，以千辛萬(wàn)苦為樂(lè)，以看到用自己心血培育的小苗苗茁壯成長(zhǎng)為幸福。
忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，還應(yīng)從心理品質(zhì)方面進(jìn)行自我培養(yǎng)，要勤奮好學(xué)?！秾W(xué)記》中說(shuō)：“善學(xué)者師逸而功倍”，“善學(xué)”是教師工作獲得成功的先決條件，而工作的成功，又能促使教師忠誠(chéng)教育事業(yè)信念的確立。幼兒教育是一門(mén)科學(xué)，幼兒教師要結(jié)合實(shí)際工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、文化和業(yè)務(wù)，不斷提高政治覺(jué)悟，掌握精湛的教育技藝。根據(jù)幼兒的個(gè)性和生理、心理發(fā)展特征，運(yùn)用教育機(jī)制，創(chuàng)造性地進(jìn)行工作，不斷提高工作效率和保育教育質(zhì)量。還要具有堅(jiān)韌不拔的毅力。作為一名教師，就必須不屈不饒的為教育事業(yè)奮斗終身，工作順利時(shí)不驕傲、不松勁，工作困難時(shí)不泄氣、不動(dòng)搖。還要具有敢于探索，勇于創(chuàng)新的開(kāi)拓精神。
第二要以身作則、為人師表。教師在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過(guò)程中，起著重要的作用。要問(wèn)一個(gè)教師的特征是什么呢？不言而喻，大家都會(huì)很自然地想到“以身作則、為人師表”這八個(gè)字。這是因?yàn)?，教師是?gòu)成孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的重要因素。教師的一言一行，都會(huì)潛移默化的影響著孩子們，從這個(gè)意義上說(shuō)教師的表率作用是十分的重要。因此作為教師要時(shí)時(shí)處處想到自己是人民教師，是建設(shè)精神文明的表率，在孩子面前是這樣，對(duì)待其他同志、在家庭中和社會(huì)上也應(yīng)該是這樣。
第三要熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子、尊重孩子。熱愛(ài)孩子是教師的美德，是教師心靈美的主要表現(xiàn)，是教師最基本的行為準(zhǔn)則，是教師師德形象的核心。
有了愛(ài)孩子的思想，就會(huì)自覺(jué)關(guān)心孩子，尊重孩子，給予他們無(wú)微不至的關(guān)懷。全面的關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子的生、心健康發(fā)展，尊重孩子的人格，愛(ài)護(hù)孩子的自尊心。特別是對(duì)一些較差的孩子，更應(yīng)加倍愛(ài)護(hù)，對(duì)他們應(yīng)動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒，這樣孩子才能感受到教師的溫暖，對(duì)教師產(chǎn)生由衷的尊敬和愛(ài)戴，從而樂(lè)于接受教師提出的要求。《學(xué)記》中說(shuō)：“親其師，信其師?！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
教師具有熱愛(ài)孩子的情感，是教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，從一定意義上說(shuō)，教師的愛(ài)是塑造孩子心靈的一種偉大力量。
第四要團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。這是處理教師間關(guān)系的重要師德規(guī)范，因此教師之間要真誠(chéng)相待，要善解人意，互相尊重，互相幫助，凡事要先為別人考慮。在教育實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真聽(tīng)取他人的批評(píng)和建議。做到目標(biāo)一致，步伐整齊，共同奮斗，共同進(jìn)步。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇九
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝、這不，轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了，新年又到了、一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!
一、認(rèn)真反思，教學(xué)工作抓緊抓勤、
在新《綱要》的指引下，我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》、作為一名工作多年的教師，雖說(shuō)有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、但是，在實(shí)施新課程的過(guò)程中，我還是遇到了許多困惑、什么是整合?怎樣整合?等等、于是，我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材、了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式、接著，加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境、每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后，我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思、找出適宜的行為，下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為，分析原因、在下次教學(xué)過(guò)程中徹底改進(jìn)、不僅如此，最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思，寫(xiě)好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學(xué)水平不斷提高。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，教研組工作抓實(shí)抓細(xì)、
三、增進(jìn)聯(lián)系，興趣班工作抓頭抓尾、
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的、今年，雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn)，但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變、我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來(lái)組織興趣班的工作的、新學(xué)期開(kāi)始了，如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳，也就是抓好這個(gè)“頭”、所以，開(kāi)學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書(shū)，全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員，使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加、我們開(kāi)了一個(gè)好“頭”、在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里，我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談、了解他們的想法等、當(dāng)然，每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設(shè)想我們都會(huì)交換意見(jiàn)，使我們的興趣班活動(dòng)更有成效、最后，我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作，就是要抓好“尾”、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng)，讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)、這樣的形式更能為家長(zhǎng)所接受、也更能吸引家長(zhǎng)、最重要的是能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng)，使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!
四、互動(dòng)交流，電教組工作抓好抓新、
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇十
一年來(lái)，在市局及鎮(zhèn)教委各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，圍繞各項(xiàng)教育工作的要求，以讓每一位孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)的辦園宗旨，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來(lái)的工作向大家做個(gè)匯報(bào)：
為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們嚴(yán)格按照管理制度匯編，做到分工明確，責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過(guò)落實(shí)制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開(kāi)展。
為了提高教師的素質(zhì)，我們通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。首先利用暑期的師德培訓(xùn)，開(kāi)展形式多樣的師德教育；其次采取走出去的方式。在暑期我園派了賈真玉、周華、侯穎老師去市實(shí)驗(yàn)幼兒園參觀學(xué)習(xí)，回來(lái)之后給大家作了“市實(shí)驗(yàn)幼兒園跟蹤學(xué)習(xí)一周”匯報(bào)的交流活動(dòng)，對(duì)于新教師，進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì)，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進(jìn)步，在反思中成長(zhǎng)。
一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，相互滲透，有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、教養(yǎng)筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī)，加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽(tīng)課為載體，在聽(tīng)完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正。
三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級(jí)主題墻、家長(zhǎng)園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái)，從中受到教育。
四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，挖掘自然教育資源，把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中，并以多種形式進(jìn)行整合，結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況，靈活開(kāi)展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我們還結(jié)合世界水日、世界無(wú)煙日、護(hù)綠活動(dòng)、環(huán)保創(chuàng)意種植開(kāi)展了系列活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。
我園制定《晨午檢工作制度》、《藥品管理制度》、《班級(jí)安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設(shè)備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度，促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開(kāi)展，為幼兒提供有利于健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
（一）細(xì)化制度，提高安全管理力度。
細(xì)化各塊安全工作責(zé)任。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，做到人人有責(zé)。
（二）細(xì)化工作，規(guī)劃保育工作程序。
在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則，包括對(duì)教師的具體工作、對(duì)保育員的具體要求、對(duì)食堂工作人員的要求，讓每位工作人員明確工作程序，規(guī)范地開(kāi)展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。
《幼兒園教育綱要》中提出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念，把做好家長(zhǎng)工作作為我園的工作重點(diǎn)之一。每學(xué)期開(kāi)始要求老師們制定好家長(zhǎng)工作計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)家長(zhǎng)活動(dòng)。
3月份、結(jié)合春天，我園開(kāi)展了全園性的親子春游活動(dòng)，讓孩子們開(kāi)闊眼界的同時(shí)，增進(jìn)了親子、家園間的情感。
4月份、我園開(kāi)展了幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)來(lái)了中心小學(xué)校長(zhǎng)李曉輝、一年級(jí)教師張顯英、劉靜老師和陸景艷、賈真玉、周華等園長(zhǎng)進(jìn)行了講座。同月，小班、中二班和大班相繼開(kāi)展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗等親子活動(dòng)，增進(jìn)了親子、家園間的情感。
5月份、中、大班開(kāi)展了家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
6月份、舉辦了豐富多彩的慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
8月份底召開(kāi)了小班新生家長(zhǎng)會(huì)。
10月份、中班段、大班段結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展了敬老愛(ài)老的祖孫同樂(lè)的親子活動(dòng)。
10月中旬、迎接棗莊市“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作。
11月份全園開(kāi)展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
12月召開(kāi)全園幼兒家長(zhǎng)會(huì)，舉辦大、中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。12月中旬、迎接棗莊市“對(duì)省示范復(fù)驗(yàn)”的初驗(yàn)工作。
我們的家長(zhǎng)工作以多種形式開(kāi)展著，在每年一次的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查中，家長(zhǎng)對(duì)老師的滿意度還是很高的，相信我們的家長(zhǎng)會(huì)一直理解、支持我們的工作的。
教師的業(yè)務(wù)能力急待加強(qiáng)。我園非公辦教師居多，在教師的成長(zhǎng)上還需花費(fèi)一定的精力。
教科研能力急待加強(qiáng)。這點(diǎn)我應(yīng)該自我檢討，沒(méi)有以身作則，在20xx年起從自我做起，帶領(lǐng)大家多些寫(xiě)論文。
以上是對(duì)我園本年度工作的總結(jié)，有收獲也有不足，我們將在以后的日子里，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇十一
敬愛(ài)的黨支部：
這幾天，回想著自己被支部批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員的的激動(dòng)時(shí)刻，仍然心腸澎湃。這是自己多年的夢(mèng)想，一生的追求。也讓我感覺(jué)到有了一種新的歸屬感，在這個(gè)充滿溫暖，充滿力量的集體中，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，向自己的理想邁進(jìn)。
在這段時(shí)間里，經(jīng)過(guò)黨的教育、培養(yǎng)，我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性，從心里感覺(jué)到自己整個(gè)人的思想覺(jué)悟提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。在這段時(shí)間里，我也努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，因?yàn)槔碚撋系某墒焓钦紊铣墒斓幕A(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。期間并全面學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀；認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十六大五中六中全會(huì)精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，努力實(shí)踐黨員的先進(jìn)性。
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義的基本制度，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；必須樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持“五個(gè)統(tǒng)籌”，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)全面發(fā)展；必須堅(jiān)持以人為本，始終把最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我進(jìn)一步全面學(xué)習(xí)和掌握了黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策等知識(shí)，力爭(zhēng)做到從思想政治上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。
在學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會(huì)，落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀中，我深刻地認(rèn)識(shí)到不僅要求自己重新確立自己的兒童觀、教育觀、學(xué)習(xí)觀，而且要樹(shù)立幼兒科學(xué)的發(fā)展觀。只有掌握較多、較深的關(guān)于幼兒發(fā)展的知識(shí)才會(huì)對(duì)幼兒有相當(dāng)多的了解，了解他們各自獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式，他們的家庭，他們已有的生活經(jīng)驗(yàn)。幼兒園能否提供高品質(zhì)的幼兒教育，關(guān)鍵在于教師是否具有較深厚的關(guān)于幼兒發(fā)展和學(xué)習(xí)的知識(shí)，是否對(duì)幼兒個(gè)體有較充分的了解，以及教師在教育實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)、信息的能力。我會(huì)結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作，在工作中不斷體高自己的這些能力。
在這段時(shí)間里，針對(duì)自己入黨支部和同志們給我提出的意見(jiàn)和建議，我正視自己存在的缺點(diǎn)和不足，下決心給予改正。同時(shí)也注意保持并發(fā)展自己已有的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，努力做到全面發(fā)展。正確處理個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失。一切從實(shí)際出發(fā)，模范地遵守園規(guī)園紀(jì)，搞好團(tuán)結(jié)。
和諧就是關(guān)心，和諧就是尊重，和諧就是平等，和諧更是幸福，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，我們將不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我處處能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的言行，做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我！幫助我！
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇十二
提起黨員，人們或許更多地會(huì)贊揚(yáng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神；提起教師，人們會(huì)想到敬業(yè)愛(ài)生的紅燭精神；提起黨員教師，人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范，是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。我們深知時(shí)代的機(jī)遇、社會(huì)的發(fā)展，對(duì)新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求，特別是一名黨員教師，更要用自己的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
查文紅！這幾個(gè)月,千家萬(wàn)戶都傳頌著一個(gè)鄉(xiāng)村教師的名字。誰(shuí)也記不清，查老師資助過(guò)多少學(xué)生，墊付過(guò)多少學(xué)費(fèi)，踏進(jìn)過(guò)多少次學(xué)子的家門(mén)，給孩子們送去過(guò)多少件冬衣。是什么驅(qū)使她這樣的矢志不渝，那就是――愛(ài)的力量。愛(ài)使她從生活到學(xué)習(xí)，從思想到行為，從課內(nèi)到課外，在孩子的身上一次一次地實(shí)踐著，耕耘著，將愛(ài)體現(xiàn)在每一個(gè)孩子身上，尤其是“困難孩子”的身上。正是這愛(ài)心的澆灌，使原本失去信心和疲憊的靈魂重新獲得了勇氣及希望。
教師愛(ài)學(xué)生，還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識(shí)和精湛的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)椤皭?ài)”不是一句空話，教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)得好一點(diǎn)，成長(zhǎng)得快一點(diǎn)。我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水?！边@個(gè)嚴(yán)于律己的`學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng)，因?yàn)闀r(shí)代變了，新知識(shí)和新信息正在以極快的速度發(fā)展著，新世紀(jì)的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說(shuō)得好：要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。同時(shí)，21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進(jìn)一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。因此，新時(shí)代的黨員教師要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，不斷樹(shù)立現(xiàn)代教育意識(shí)，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。可以說(shuō)，對(duì)孩子充滿愛(ài)的每一堂課，都仿佛為孩子打開(kāi)一扇扇窗戶，讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇十三
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn)，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，幼兒由于年齡小，自己保護(hù)意識(shí)較差，因此，根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況，制定了安全工作計(jì)劃，并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說(shuō)話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)識(shí)一一些安全標(biāo)志，增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自己保護(hù)意識(shí)和能力，對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。
為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識(shí)，我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車(chē)的結(jié)構(gòu)，通過(guò)教師的講解，了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。同時(shí)圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動(dòng)。隨后，幼兒又參與了消防演練活動(dòng)，通過(guò)這樣直接的學(xué)習(xí)，幼兒增加了保護(hù)自己的方法，提高了安全意識(shí)。
及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理，防止一些不安全隱患的存在；班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒睡在床上的幼兒不站起來(lái)，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人，書(shū)包里不放危險(xiǎn)性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
1、通過(guò)談話，觀看安全教育錄像等活動(dòng)，利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育，使幼兒了解一些安全事故及自己保護(hù)的案例，提高幼兒的自己保護(hù)能力。
2、在主題教學(xué)活動(dòng)中，如人體的骨骼，讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼，使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論，如：不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折，遵守交通安全，以免發(fā)生安全事故，傷到骨骼等等。
總之，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇十四
在忙忙碌碌中學(xué)期接近了尾聲，回顧這學(xué)期來(lái)的工作，可以用_緊張忙碌_四個(gè)字來(lái)形容，真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛(ài)我的職業(yè)。在工作中，我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了今后揚(yáng)長(zhǎng)避短地開(kāi)展工作，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
反思一個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識(shí)：我們都有一種感覺(jué)，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。可是細(xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)：
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹(shù)立為人師表的形象。
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。
3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。
5、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。
1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
1、積極、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能。
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇一
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年(2014)年的6月21號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開(kāi)展了一周的`父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來(lái)，星期二：爸爸的愛(ài)，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說(shuō)星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月21號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說(shuō)道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō)：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸?？鞓?lè)的生活在一起。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇二
20xx年5月24日下午我們園團(tuán)支部團(tuán)員們帶領(lǐng)幼兒參與到了由合肥團(tuán)市委、合肥市志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展的大型賑災(zāi)義賣(mài)義演活動(dòng)中，把精心制作的600多件環(huán)保袋拿來(lái)進(jìn)行義賣(mài)，為災(zāi)區(qū)人民募集更多急需的資金，匯集更多的社會(huì)力量為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心。
我們是兩點(diǎn)鐘準(zhǔn)備開(kāi)始此次活動(dòng)的，也許是老天也被我們這次的義賣(mài)活動(dòng)而感動(dòng)，剛剛還是傾盆大雨，在兩點(diǎn)整的時(shí)候，太陽(yáng)漸漸露出了笑臉，讓我們此次活動(dòng)又增添的信心。當(dāng)團(tuán)員們帶領(lǐng)孩子把一個(gè)個(gè)精美的環(huán)保袋拿出的時(shí)候，街上的行人一下被吸引過(guò)來(lái)，當(dāng)大家得知我們這次活動(dòng)的目的和意義時(shí)，大家都紛紛掏出錢(qián)包，捐出他們的愛(ài)心，雖然我們給每只環(huán)保袋的定價(jià)為最低五元，但有行人們掏出了十元，二十元，五十元甚至是一百元。孩子們稚嫩的童聲不斷的響在行人的耳邊：“我們是省委機(jī)關(guān)幼兒園的小朋友，來(lái)買(mǎi)我們的環(huán)保袋吧，這是我們自己制作的，為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)出你們的愛(ài)心，謝謝！”
很多人都被我們這樣的善舉所感動(dòng)，被孩子們真誠(chéng)言語(yǔ)所吸引，都來(lái)支持我們的活動(dòng)，團(tuán)員們也倍受鼓舞，帶著孩子們，拿著環(huán)保袋或者是國(guó)旗，走到行人面前，進(jìn)行宣傳，來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的人們也就更加多了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一下午團(tuán)員和孩子們的共同努力，我們共同籌集愛(ài)心款肆仟伍佰捌拾壹元整，當(dāng)團(tuán)員們得知這一數(shù)字，疲憊、勞累一掃而空，覺(jué)得這次義賣(mài)活動(dòng)真的是非常值得，用我們團(tuán)支部的力量為災(zāi)區(qū)再次奉獻(xiàn)了一次愛(ài)心。
5月25日的一整天，在我們團(tuán)支部的號(hào)召下，幼兒園的部分幼兒又拿出自己的書(shū)籍、玩具、衣物、體育用品帶到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行義賣(mài)，這一天的陽(yáng)光非常強(qiáng)烈，孩子們的臉上身上全部汗?jié)窳耍樕涎笠绲娜渴强鞓?lè)的笑容，覺(jué)得自己能為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛(ài)心，是充實(shí)而幸福的。今天幼兒所義賣(mài)的物品共同籌集愛(ài)心款約柒佰元整。
這次活動(dòng)不僅僅讓我們團(tuán)支部更加有凝聚力，也為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了自己的一份愛(ài)心，愿我們小小的力量給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)極大的信心，共同奪取抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)的勝利。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇三
20xx年5月24日下午我們園團(tuán)支部團(tuán)員們帶領(lǐng)幼兒參與到了由合肥團(tuán)市委、合肥市志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展的大型賑災(zāi)義賣(mài)義演活動(dòng)中，把精心制作的600多件環(huán)保袋拿來(lái)進(jìn)行義賣(mài)，為災(zāi)區(qū)人民募集更多急需的資金，匯集更多的社會(huì)力量為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心。
我們是兩點(diǎn)鐘準(zhǔn)備開(kāi)始此次活動(dòng)的，也許是老天也被我們這次的義賣(mài)活動(dòng)而感動(dòng)，剛剛還是傾盆大雨，在兩點(diǎn)整的時(shí)候，太陽(yáng)漸漸露出了笑臉，讓我們此次活動(dòng)又增添的信心。當(dāng)團(tuán)員們帶領(lǐng)孩子把一個(gè)個(gè)精美的環(huán)保袋拿出的時(shí)候，街上的行人一下被吸引過(guò)來(lái)，當(dāng)大家得知我們這次活動(dòng)的目的和意義時(shí)，大家都紛紛掏出錢(qián)包，捐出他們的愛(ài)心，雖然我們給每只環(huán)保袋的定價(jià)為最低五元，但有行人們掏出了十元，二十元，五十元甚至是一百元。孩子們稚嫩的童聲不斷的響在行人的耳邊：“我們是省委機(jī)關(guān)幼兒園的小朋友，來(lái)買(mǎi)我們的環(huán)保袋吧，這是我們自己制作的，為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)出你們的愛(ài)心，謝謝！”很多人都被我們這樣的善舉所感動(dòng)，被孩子們真誠(chéng)言語(yǔ)所吸引，都來(lái)支持我們的活動(dòng)，團(tuán)員們也倍受鼓舞，帶著孩子們，拿著環(huán)保袋或者是國(guó)旗，走到行人面前，進(jìn)行宣傳，來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的人們也就更加多了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一下午團(tuán)員和孩子們的共同努力，我們共同籌集愛(ài)心款肆仟伍佰捌拾壹元整（4581.00元），當(dāng)團(tuán)員們得知這一數(shù)字，疲憊、勞累一掃而空，覺(jué)得這次義賣(mài)活動(dòng)真的是非常值得，用我們團(tuán)支部的力量為災(zāi)區(qū)再次奉獻(xiàn)了一次愛(ài)心。
5月25日的一整天，在我們團(tuán)支部的號(hào)召下，幼兒園的部分幼兒又拿出自己的書(shū)籍、玩具、衣物、體育用品帶到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行義賣(mài)，這一天的陽(yáng)光非常強(qiáng)烈，孩子們的臉上身上全部汗?jié)窳耍樕涎笠绲娜渴强鞓?lè)的笑容，覺(jué)得自己能為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛(ài)心，是充實(shí)而幸福的。今天幼兒所義賣(mài)的物品共同籌集愛(ài)心款約柒佰元整。
這次活動(dòng)不僅僅讓我們團(tuán)支部更加有凝聚力，也為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了自己的一份愛(ài)心，愿我們小小的力量給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)極大的信心，共同奪取抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)的勝利。
20xx年5月25日。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇四
20xx年10月17日至10月20日，安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)校青協(xié))舉辦了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。本次活動(dòng)由校青協(xié)服務(wù)中心主辦，校青協(xié)其他部門(mén)參與配合?；顒?dòng)整體進(jìn)展順利，人員安排合理，特別是在調(diào)動(dòng)干事積極性方面較為成功，各部門(mén)人員參與熱情高漲，活動(dòng)氣氛較好，為新干事加入?yún)f(xié)會(huì)作了很好的動(dòng)員。但是，我們需要在以下幾個(gè)方面總結(jié)愛(ài)愛(ài)呢義賣(mài)活動(dòng)的教訓(xùn)。
3，衣物堆放混亂，人員工作分配不清。受到場(chǎng)地限制以及衣物混雜的影響，衣物只能就地堆放。我們隨時(shí)進(jìn)行整理，但是整理不夠細(xì)化，影響美觀。前兩天人員安排較為合理，但是后兩天由于愛(ài)心義賣(mài)人數(shù)減少，人員工作安排不清晰，建議每次綜合活動(dòng)開(kāi)始之前先確定參與人員名單，并細(xì)化分工，活動(dòng)開(kāi)始前和結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)，保證人員人身安全。4，對(duì)于我個(gè)人而言，首次帶領(lǐng)部門(mén)人員主辦這次活動(dòng)，增進(jìn)了對(duì)部門(mén)人員的了解，在領(lǐng)導(dǎo)方面也見(jiàn)識(shí)了一些，提高了一些。在如何把握親力親為和指揮命令的尺度方面還需要多歷練多思考。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇五
活動(dòng)前我們向全園家長(zhǎng)倡議：一起用愛(ài)心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)播種陽(yáng)光!為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，各班家委會(huì)成員更是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，制定“銷(xiāo)售計(jì)劃“、布置“銷(xiāo)售展臺(tái)”。為了讓幼兒更深入地了解貧困山區(qū)孩子的現(xiàn)狀，老師精心準(zhǔn)備了愛(ài)心公益視頻——同年不童年，通過(guò)談話互動(dòng)，讓幼兒感受到原來(lái)在同一片藍(lán)天下，在我們的身邊，還有無(wú)數(shù)的孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí)，他們渴望得到我們的幫助?；顒?dòng)開(kāi)始啦!孩子們?cè)诟改傅?陪同下拿著準(zhǔn)備好的零錢(qián)挑選自己心儀的“商品”。
本次活動(dòng)我們還特地邀請(qǐng)了xx市紅十字會(huì)黨組成員、副會(huì)長(zhǎng)蔡新江觀摩活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，各班家委會(huì)主席聚集在會(huì)議室清點(diǎn)善款，本次愛(ài)心義賣(mài)共籌善款：16500.2元。蔡會(huì)長(zhǎng)向校家委會(huì)成員介紹了所捐善款的用途，并對(duì)本次活動(dòng)的給予了充分肯定和感謝!
一滴水也許微不足道，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤(rùn)干枯的心田。感謝每個(gè)家庭的參與，因?yàn)閰⑴c，我們感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)，我們幸福!
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇六
免費(fèi)午餐，與愛(ài)同行。
二、活動(dòng)目的。
1、增強(qiáng)社會(huì)對(duì)“免費(fèi)午餐”組織的了解；
2、給社員們提供更多的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們?yōu)轲囸I孩子做點(diǎn)實(shí)事；
3、在社會(huì)公益事業(yè)中發(fā)揮綠洲實(shí)踐社的作用，增強(qiáng)免費(fèi)午餐以及我社的社會(huì)認(rèn)同感；
4、以交大為中心，以點(diǎn)帶面，進(jìn)而帶動(dòng)江西各個(gè)高校參與進(jìn)來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月――20xx年6月（長(zhǎng)期計(jì)劃）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
華東交大南北區(qū)食堂門(mén)口。
五、面向?qū)ο蟆?BR> 華東交大全體師生。
六、參與人員。
華東交大綠洲實(shí)踐社全體社員。
七、活動(dòng)流程。
1、前期準(zhǔn)備。
活動(dòng)前期社團(tuán)組織社員佩戴工作證，收集師生捐贈(zèng)的以及采購(gòu)一定數(shù)量的義賣(mài)物品。
制作值班表、銷(xiāo)售記錄表、將運(yùn)送回來(lái)的物品做好記錄、前期報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用、物品單價(jià)及數(shù)量記錄、準(zhǔn)備活動(dòng)所需工具（帳篷、桌子、椅子、展板？）。
出海報(bào)和展板，并在華東交通大學(xué)貼吧及微博上進(jìn)行宣傳，以及在各班巡回演講介紹宣傳本次活動(dòng)；跟“免費(fèi)午餐”組織聯(lián)系溝通，跟蹤策劃的修改，以及活動(dòng)過(guò)程中可能遇阻的所需備案。
2、義賣(mài)期間工作。
做好值班安排、考勤記錄和咨詢工作及活動(dòng)期間要做好所有物品的賣(mài)出記錄。
拍攝照片及活動(dòng)期間宣傳本次活動(dòng)，準(zhǔn)備宣傳條幅給購(gòu)買(mǎi)了物品的同學(xué)署名留念。
聯(lián)系校報(bào)，校電視臺(tái)，校廣播站等等，全程跟蹤報(bào)道，爭(zhēng)取大家的支持，同時(shí)打消大學(xué)生朋友的顧慮，讓同學(xué)們愛(ài)心購(gòu)物沒(méi)有顧慮。
3、活動(dòng)結(jié)束后的工作。
把所有借來(lái)的工具如期歸還，將剩余物品歸還給捐贈(zèng)人，將義賣(mài)所得資金捐給“免費(fèi)午餐”基金會(huì)。結(jié)算帳目并形成書(shū)面材料。活動(dòng)總結(jié)，為將來(lái)工作積累書(shū)面材料。
及時(shí)撰寫(xiě)通訊、總結(jié)，收集活動(dòng)照片，出海報(bào)將義賣(mài)成果和收獲與大家分享。在微博、貼吧發(fā)布活動(dòng)成果。
八、活動(dòng)小結(jié)。
在5月4日，我社開(kāi)展了一場(chǎng)小規(guī)模的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。此次活動(dòng)主要在于讓在校生更好地提升思想境界，廣泛傳播愛(ài)心，突顯出當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)，更好地樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。正如活動(dòng)口號(hào)所示”免費(fèi)午餐，與愛(ài)同行”，雖然這次活動(dòng)比較小型，但我們所突顯的不僅僅是物質(zhì)層面的更在于大家那份溫暖的愛(ài)心?！拔锲酚袃r(jià)，情義無(wú)價(jià)”，愛(ài)心義賣(mài)傳遞的是一份真情，一種精神，更是一份希望。
作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，我認(rèn)為此次活動(dòng)舉辦得還是比較成功，基本上達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。在活動(dòng)中，我們既看到了一些令人欣喜的地方，但也發(fā)現(xiàn)了一些不足。
優(yōu)點(diǎn)：
1、工作積極性高。凡是參與了活動(dòng)社員都充滿了積極性，并且努力配合負(fù)責(zé)人搞好此次活動(dòng)。在義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)，氣氛熱烈活躍，工作井然有序，大家積極主動(dòng)，耐心微笑講解，急切得想把一份份愛(ài)心傳遞出去，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著愛(ài)。
2、分工明確。在安排工作時(shí)，我們把每部分都安排給了合適的部門(mén)，考慮周全，這使得活動(dòng)進(jìn)行得比較順利，節(jié)省了大量時(shí)間。
3、影響廣泛。本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)我們前期的大量宣傳，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)很是熱鬧，收到了積極評(píng)價(jià)。很多同學(xué)都拿出一些很有紀(jì)念價(jià)值但又不舍得丟掉的物品，奉獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。
不足：
1、前期準(zhǔn)備不充分。例如，活動(dòng)海報(bào)準(zhǔn)備得不好；義賣(mài)物品采購(gòu)數(shù)量不足，質(zhì)量欠佳；
2、活動(dòng)規(guī)模較小。由于活動(dòng)規(guī)模小，結(jié)果導(dǎo)致很多想?yún)⑴c進(jìn)來(lái)的同學(xué)沒(méi)有能夠獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
雖然本次活動(dòng)僅僅持續(xù)了一個(gè)下午，但我們的收獲卻很多。不僅為饑餓的孩子們籌集到了一定數(shù)量的善款，而且通過(guò)此次活動(dòng)帶動(dòng)了更多的人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心?；顒?dòng)的圓滿結(jié)束，加強(qiáng)了在校大學(xué)生的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)，激勵(lì)了更多人堅(jiān)持自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)之路。希望此次活動(dòng)之后，能有更多的人投身于慈善事業(yè)中來(lái)，為需要的人送去溫暖。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇七
在我們的生活中，有些流浪狗隨處可見(jiàn)，有些享受到了我們無(wú)法想象的待遇！但你可能會(huì)問(wèn)：他們?yōu)槭裁幢粧仐墸窟@是因?yàn)椋河械娜说膼?ài)很短暫，不在乎寵物！有時(shí)候，即使狗狗在家里享受到了很好的待遇，它的主人也并不是真的愛(ài)它！對(duì)于一只被遺棄的狗來(lái)說(shuō)，在街上做一只流浪狗是幸運(yùn)的！因?yàn)橛腥税压匪偷脚腼冎行模∥也履悴挥每紤]接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。）。
因此，一些好心人成立了動(dòng)物收容所，收容無(wú)家可歸的動(dòng)物，幫助它們找到新主人！但是這些中心也需要運(yùn)營(yíng)費(fèi)用。而且，世界上流浪狗數(shù)不勝數(shù)。這些中心的房子容納不了所有的流浪狗。一般這些收容所都是流浪動(dòng)物，但世界上還是有無(wú)數(shù)的流浪動(dòng)物！所以這些中心需要錢(qián)來(lái)擴(kuò)張。
我們的老師是接待中心的志愿者。她帶領(lǐng)我們?nèi)嗳ト菑V場(chǎng)參加慈善義賣(mài)。一開(kāi)始，我們賣(mài)得不是很好。看我們義賣(mài)的都是來(lái)拍照的！于是我拿著我的貨去賣(mài)。一開(kāi)始很多人說(shuō)家里有，我只好把原來(lái)賣(mài)20元的貨降價(jià)到10元。
之后我又問(wèn)另一個(gè)人會(huì)不會(huì)買(mǎi)。但是，這個(gè)人非常高興地買(mǎi)了我的貨！但是為了賣(mài)我的第一個(gè)產(chǎn)品，我汗流浹背！還說(shuō)了很多好話！我又拿出了我的一款產(chǎn)品，最初的結(jié)果和我賣(mài)第一款產(chǎn)品的時(shí)候一樣。雖然我說(shuō)了很多好話，但我還是沒(méi)能讓他們買(mǎi)我的產(chǎn)品！就在我要放棄的時(shí)候，一個(gè)阿姨過(guò)來(lái)問(wèn)我手里的貨多少錢(qián)。我說(shuō)賣(mài)20塊。如果太貴，我可以給你5~6元。然后說(shuō)了些好聽(tīng)的。這讓我阿姨買(mǎi)了我的第二個(gè)產(chǎn)品！當(dāng)我把錢(qián)給老師的時(shí)候，我很開(kāi)心！同時(shí)我也知道把東西變成錢(qián)有多難！
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇八
“創(chuàng)新十一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界。教師是“人類(lèi)靈魂工程師”這是當(dāng)之無(wú)愧的，因?yàn)槿嗣窠處熕鶑氖碌氖聵I(yè)是塑造共產(chǎn)主義一代新人的崇高事業(yè)。除了反映教育工作是向人們傳授知識(shí)，培養(yǎng)人才這一特點(diǎn)之外，最值得稱(chēng)道的是，他們一般都具有崇高的道德修養(yǎng)。古往今來(lái)，一切優(yōu)秀的教育工作者，不僅在授業(yè)上“誨人不倦”，在思想修養(yǎng)上，也是人們學(xué)習(xí)的榜樣。因此倘若全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)講究精神文明，提倡職業(yè)道德的話，我們廣大的教師，特別是黨員教師，理應(yīng)成為格守教育道德的楷模。
新世紀(jì)的幼兒園，正處在社會(huì)多變的轉(zhuǎn)型期，這一時(shí)期不可避免的會(huì)給當(dāng)代幼兒教育帶來(lái)沖擊。因此,居安思危,及早思考未來(lái)生存和發(fā)展的策略，已成為我們刻不容緩的任務(wù)。我們是對(duì)3-6雖學(xué)齡前兒童進(jìn)行保育和教育，承當(dāng)把今天的兒童培養(yǎng)成21世紀(jì)的創(chuàng)造性人才的重任。今天我們?cè)鯓幼鲆幻處?？這就要求從事幼教事業(yè)的教師，特別是黨員教師，必須樹(shù)立良好的師德形象，遵循師德規(guī)范。
首先要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。有人把教師比作蠟燭，照亮別人，消耗自己。又有人把教師比作渡船，把一批批人才送向彼岸，而自己仍然留在原地。如果說(shuō)國(guó)家的科學(xué)研究和各種事業(yè)需要有“梯”，那么教師就是這人梯的最初幾級(jí)。這蠟燭、渡船、人梯就是教師的光輝形象。要做一個(gè)好教師，首先要認(rèn)識(shí)自己工作的重要意義，要樹(shù)立革命的人生觀、價(jià)值觀，以忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)為榮，以千辛萬(wàn)苦為樂(lè)，以看到用自己心血培育的小苗苗茁壯成長(zhǎng)為幸福。
忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，還應(yīng)從心理品質(zhì)方面進(jìn)行自我培養(yǎng)，要勤奮好學(xué)?！秾W(xué)記》中說(shuō)：“善學(xué)者師逸而功倍”，“善學(xué)”是教師工作獲得成功的先決條件，而工作的成功，又能促使教師忠誠(chéng)教育事業(yè)信念的確立。幼兒教育是一門(mén)科學(xué)，幼兒教師要結(jié)合實(shí)際工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、文化和業(yè)務(wù)，不斷提高政治覺(jué)悟，掌握精湛的教育技藝。根據(jù)幼兒的個(gè)性和生理、心理發(fā)展特征，運(yùn)用教育機(jī)制，創(chuàng)造性地進(jìn)行工作，不斷提高工作效率和保育教育質(zhì)量。還要具有堅(jiān)韌不拔的毅力。作為一名教師，就必須不屈不饒的為教育事業(yè)奮斗終身，工作順利時(shí)不驕傲、不松勁，工作困難時(shí)不泄氣、不動(dòng)搖。還要具有敢于探索，勇于創(chuàng)新的開(kāi)拓精神。
第二要以身作則、為人師表。教師在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過(guò)程中，起著重要的作用。要問(wèn)一個(gè)教師的特征是什么呢？不言而喻，大家都會(huì)很自然地想到“以身作則、為人師表”這八個(gè)字。這是因?yàn)?，教師是?gòu)成孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的重要因素。教師的一言一行，都會(huì)潛移默化的影響著孩子們，從這個(gè)意義上說(shuō)教師的表率作用是十分的重要。因此作為教師要時(shí)時(shí)處處想到自己是人民教師，是建設(shè)精神文明的表率，在孩子面前是這樣，對(duì)待其他同志、在家庭中和社會(huì)上也應(yīng)該是這樣。
第三要熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子、尊重孩子。熱愛(ài)孩子是教師的美德，是教師心靈美的主要表現(xiàn)，是教師最基本的行為準(zhǔn)則，是教師師德形象的核心。
有了愛(ài)孩子的思想，就會(huì)自覺(jué)關(guān)心孩子，尊重孩子，給予他們無(wú)微不至的關(guān)懷。全面的關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子的生、心健康發(fā)展，尊重孩子的人格，愛(ài)護(hù)孩子的自尊心。特別是對(duì)一些較差的孩子，更應(yīng)加倍愛(ài)護(hù)，對(duì)他們應(yīng)動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒，這樣孩子才能感受到教師的溫暖，對(duì)教師產(chǎn)生由衷的尊敬和愛(ài)戴，從而樂(lè)于接受教師提出的要求。《學(xué)記》中說(shuō)：“親其師，信其師?！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
教師具有熱愛(ài)孩子的情感，是教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，從一定意義上說(shuō)，教師的愛(ài)是塑造孩子心靈的一種偉大力量。
第四要團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。這是處理教師間關(guān)系的重要師德規(guī)范，因此教師之間要真誠(chéng)相待，要善解人意，互相尊重，互相幫助，凡事要先為別人考慮。在教育實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真聽(tīng)取他人的批評(píng)和建議。做到目標(biāo)一致，步伐整齊，共同奮斗，共同進(jìn)步。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇九
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝、這不，轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了，新年又到了、一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!
一、認(rèn)真反思，教學(xué)工作抓緊抓勤、
在新《綱要》的指引下，我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》、作為一名工作多年的教師，雖說(shuō)有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、但是，在實(shí)施新課程的過(guò)程中，我還是遇到了許多困惑、什么是整合?怎樣整合?等等、于是，我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材、了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式、接著，加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境、每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后，我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思、找出適宜的行為，下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為，分析原因、在下次教學(xué)過(guò)程中徹底改進(jìn)、不僅如此，最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思，寫(xiě)好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學(xué)水平不斷提高。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，教研組工作抓實(shí)抓細(xì)、
三、增進(jìn)聯(lián)系，興趣班工作抓頭抓尾、
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的、今年，雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn)，但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變、我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來(lái)組織興趣班的工作的、新學(xué)期開(kāi)始了，如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳，也就是抓好這個(gè)“頭”、所以，開(kāi)學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書(shū)，全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員，使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加、我們開(kāi)了一個(gè)好“頭”、在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里，我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談、了解他們的想法等、當(dāng)然，每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設(shè)想我們都會(huì)交換意見(jiàn)，使我們的興趣班活動(dòng)更有成效、最后，我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作，就是要抓好“尾”、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng)，讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)、這樣的形式更能為家長(zhǎng)所接受、也更能吸引家長(zhǎng)、最重要的是能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng)，使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!
四、互動(dòng)交流，電教組工作抓好抓新、
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇十
一年來(lái)，在市局及鎮(zhèn)教委各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，圍繞各項(xiàng)教育工作的要求，以讓每一位孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)的辦園宗旨，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來(lái)的工作向大家做個(gè)匯報(bào)：
為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們嚴(yán)格按照管理制度匯編，做到分工明確，責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過(guò)落實(shí)制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開(kāi)展。
為了提高教師的素質(zhì)，我們通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。首先利用暑期的師德培訓(xùn)，開(kāi)展形式多樣的師德教育；其次采取走出去的方式。在暑期我園派了賈真玉、周華、侯穎老師去市實(shí)驗(yàn)幼兒園參觀學(xué)習(xí)，回來(lái)之后給大家作了“市實(shí)驗(yàn)幼兒園跟蹤學(xué)習(xí)一周”匯報(bào)的交流活動(dòng)，對(duì)于新教師，進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì)，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進(jìn)步，在反思中成長(zhǎng)。
一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，相互滲透，有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、教養(yǎng)筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī)，加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽(tīng)課為載體，在聽(tīng)完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正。
三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級(jí)主題墻、家長(zhǎng)園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái)，從中受到教育。
四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，挖掘自然教育資源，把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中，并以多種形式進(jìn)行整合，結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況，靈活開(kāi)展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我們還結(jié)合世界水日、世界無(wú)煙日、護(hù)綠活動(dòng)、環(huán)保創(chuàng)意種植開(kāi)展了系列活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。
我園制定《晨午檢工作制度》、《藥品管理制度》、《班級(jí)安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設(shè)備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度，促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開(kāi)展，為幼兒提供有利于健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
（一）細(xì)化制度，提高安全管理力度。
細(xì)化各塊安全工作責(zé)任。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，做到人人有責(zé)。
（二）細(xì)化工作，規(guī)劃保育工作程序。
在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則，包括對(duì)教師的具體工作、對(duì)保育員的具體要求、對(duì)食堂工作人員的要求，讓每位工作人員明確工作程序，規(guī)范地開(kāi)展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。
《幼兒園教育綱要》中提出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念，把做好家長(zhǎng)工作作為我園的工作重點(diǎn)之一。每學(xué)期開(kāi)始要求老師們制定好家長(zhǎng)工作計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)家長(zhǎng)活動(dòng)。
3月份、結(jié)合春天，我園開(kāi)展了全園性的親子春游活動(dòng)，讓孩子們開(kāi)闊眼界的同時(shí)，增進(jìn)了親子、家園間的情感。
4月份、我園開(kāi)展了幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)來(lái)了中心小學(xué)校長(zhǎng)李曉輝、一年級(jí)教師張顯英、劉靜老師和陸景艷、賈真玉、周華等園長(zhǎng)進(jìn)行了講座。同月，小班、中二班和大班相繼開(kāi)展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗等親子活動(dòng)，增進(jìn)了親子、家園間的情感。
5月份、中、大班開(kāi)展了家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
6月份、舉辦了豐富多彩的慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
8月份底召開(kāi)了小班新生家長(zhǎng)會(huì)。
10月份、中班段、大班段結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展了敬老愛(ài)老的祖孫同樂(lè)的親子活動(dòng)。
10月中旬、迎接棗莊市“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作。
11月份全園開(kāi)展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
12月召開(kāi)全園幼兒家長(zhǎng)會(huì)，舉辦大、中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。12月中旬、迎接棗莊市“對(duì)省示范復(fù)驗(yàn)”的初驗(yàn)工作。
我們的家長(zhǎng)工作以多種形式開(kāi)展著，在每年一次的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查中，家長(zhǎng)對(duì)老師的滿意度還是很高的，相信我們的家長(zhǎng)會(huì)一直理解、支持我們的工作的。
教師的業(yè)務(wù)能力急待加強(qiáng)。我園非公辦教師居多，在教師的成長(zhǎng)上還需花費(fèi)一定的精力。
教科研能力急待加強(qiáng)。這點(diǎn)我應(yīng)該自我檢討，沒(méi)有以身作則，在20xx年起從自我做起，帶領(lǐng)大家多些寫(xiě)論文。
以上是對(duì)我園本年度工作的總結(jié)，有收獲也有不足，我們將在以后的日子里，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇十一
敬愛(ài)的黨支部：
這幾天，回想著自己被支部批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員的的激動(dòng)時(shí)刻，仍然心腸澎湃。這是自己多年的夢(mèng)想，一生的追求。也讓我感覺(jué)到有了一種新的歸屬感，在這個(gè)充滿溫暖，充滿力量的集體中，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，向自己的理想邁進(jìn)。
在這段時(shí)間里，經(jīng)過(guò)黨的教育、培養(yǎng)，我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性，從心里感覺(jué)到自己整個(gè)人的思想覺(jué)悟提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。在這段時(shí)間里，我也努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，因?yàn)槔碚撋系某墒焓钦紊铣墒斓幕A(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。期間并全面學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀；認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十六大五中六中全會(huì)精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，努力實(shí)踐黨員的先進(jìn)性。
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義的基本制度，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；必須樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持“五個(gè)統(tǒng)籌”，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)全面發(fā)展；必須堅(jiān)持以人為本，始終把最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我進(jìn)一步全面學(xué)習(xí)和掌握了黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策等知識(shí)，力爭(zhēng)做到從思想政治上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。
在學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會(huì)，落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀中，我深刻地認(rèn)識(shí)到不僅要求自己重新確立自己的兒童觀、教育觀、學(xué)習(xí)觀，而且要樹(shù)立幼兒科學(xué)的發(fā)展觀。只有掌握較多、較深的關(guān)于幼兒發(fā)展的知識(shí)才會(huì)對(duì)幼兒有相當(dāng)多的了解，了解他們各自獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式，他們的家庭，他們已有的生活經(jīng)驗(yàn)。幼兒園能否提供高品質(zhì)的幼兒教育，關(guān)鍵在于教師是否具有較深厚的關(guān)于幼兒發(fā)展和學(xué)習(xí)的知識(shí)，是否對(duì)幼兒個(gè)體有較充分的了解，以及教師在教育實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)、信息的能力。我會(huì)結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作，在工作中不斷體高自己的這些能力。
在這段時(shí)間里，針對(duì)自己入黨支部和同志們給我提出的意見(jiàn)和建議，我正視自己存在的缺點(diǎn)和不足，下決心給予改正。同時(shí)也注意保持并發(fā)展自己已有的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，努力做到全面發(fā)展。正確處理個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失。一切從實(shí)際出發(fā)，模范地遵守園規(guī)園紀(jì)，搞好團(tuán)結(jié)。
和諧就是關(guān)心，和諧就是尊重，和諧就是平等，和諧更是幸福，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，我們將不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我處處能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的言行，做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我！幫助我！
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇十二
提起黨員，人們或許更多地會(huì)贊揚(yáng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神；提起教師，人們會(huì)想到敬業(yè)愛(ài)生的紅燭精神；提起黨員教師，人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范，是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。我們深知時(shí)代的機(jī)遇、社會(huì)的發(fā)展，對(duì)新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求，特別是一名黨員教師，更要用自己的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
查文紅！這幾個(gè)月,千家萬(wàn)戶都傳頌著一個(gè)鄉(xiāng)村教師的名字。誰(shuí)也記不清，查老師資助過(guò)多少學(xué)生，墊付過(guò)多少學(xué)費(fèi)，踏進(jìn)過(guò)多少次學(xué)子的家門(mén)，給孩子們送去過(guò)多少件冬衣。是什么驅(qū)使她這樣的矢志不渝，那就是――愛(ài)的力量。愛(ài)使她從生活到學(xué)習(xí)，從思想到行為，從課內(nèi)到課外，在孩子的身上一次一次地實(shí)踐著，耕耘著，將愛(ài)體現(xiàn)在每一個(gè)孩子身上，尤其是“困難孩子”的身上。正是這愛(ài)心的澆灌，使原本失去信心和疲憊的靈魂重新獲得了勇氣及希望。
教師愛(ài)學(xué)生，還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識(shí)和精湛的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)椤皭?ài)”不是一句空話，教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)得好一點(diǎn)，成長(zhǎng)得快一點(diǎn)。我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水?！边@個(gè)嚴(yán)于律己的`學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng)，因?yàn)闀r(shí)代變了，新知識(shí)和新信息正在以極快的速度發(fā)展著，新世紀(jì)的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說(shuō)得好：要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。同時(shí)，21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進(jìn)一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。因此，新時(shí)代的黨員教師要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，不斷樹(shù)立現(xiàn)代教育意識(shí)，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。可以說(shuō)，對(duì)孩子充滿愛(ài)的每一堂課，都仿佛為孩子打開(kāi)一扇扇窗戶，讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇十三
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn)，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，幼兒由于年齡小，自己保護(hù)意識(shí)較差，因此，根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況，制定了安全工作計(jì)劃，并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說(shuō)話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)識(shí)一一些安全標(biāo)志，增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自己保護(hù)意識(shí)和能力，對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。
為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識(shí)，我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車(chē)的結(jié)構(gòu)，通過(guò)教師的講解，了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。同時(shí)圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動(dòng)。隨后，幼兒又參與了消防演練活動(dòng)，通過(guò)這樣直接的學(xué)習(xí)，幼兒增加了保護(hù)自己的方法，提高了安全意識(shí)。
及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理，防止一些不安全隱患的存在；班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒睡在床上的幼兒不站起來(lái)，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人，書(shū)包里不放危險(xiǎn)性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
1、通過(guò)談話，觀看安全教育錄像等活動(dòng)，利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育，使幼兒了解一些安全事故及自己保護(hù)的案例，提高幼兒的自己保護(hù)能力。
2、在主題教學(xué)活動(dòng)中，如人體的骨骼，讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼，使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論，如：不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折，遵守交通安全，以免發(fā)生安全事故，傷到骨骼等等。
總之，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
幼兒園義賣(mài)總結(jié)文案篇十四
在忙忙碌碌中學(xué)期接近了尾聲，回顧這學(xué)期來(lái)的工作，可以用_緊張忙碌_四個(gè)字來(lái)形容，真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛(ài)我的職業(yè)。在工作中，我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了今后揚(yáng)長(zhǎng)避短地開(kāi)展工作，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
反思一個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識(shí)：我們都有一種感覺(jué)，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。可是細(xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)：
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹(shù)立為人師表的形象。
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。
3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。
5、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。
1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
1、積極、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能。
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。