年度培訓(xùn)需求分析報告(熱門19篇)

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    報告的語言應(yīng)該簡練、準(zhǔn)確,并避免使用難懂的術(shù)語和長句子。報告的語言應(yīng)該精確準(zhǔn)確,不應(yīng)含糊不清或產(chǎn)生歧義。以下范文僅供參考,請根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和補(bǔ)充,以適應(yīng)自己的具體需求。
    年度培訓(xùn)需求分析報告篇一
    一年來,在教育局和中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的支持幫助下,在學(xué)校班子成員的共同協(xié)作下,本人為學(xué)校做了一些本分工作。下面從四個方面向各位代表匯報。
    一、模范遵守制度。
    作為基層學(xué)校的管理者,我始終把學(xué)校的教育教學(xué)工作看成是自己生活中的一部分,每天都以滿腔的熱情投入到學(xué)校的教育教學(xué)管理工作中,認(rèn)真對待學(xué)校工作中的每一個人、每一件事,從不計較個人得失,虛心進(jìn)取,積極向上,時刻嚴(yán)格要求自己,盡可能使自己的一言一行模范地遵守學(xué)校各種規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真辦事,實(shí)實(shí)在在工作,處處嚴(yán)以律己,事事以身作則。
    二、深入課堂教學(xué)。
    三、關(guān)心愛護(hù)教師。
    教師是學(xué)校的主人,是學(xué)校教育教學(xué)工作成績的創(chuàng)造者,所以,關(guān)心教師的工作與生活是學(xué)校管理者的“必修課”。在日常的管理工作中,我和其他班子成員一道,努力營造寬松和諧、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作氛圍,關(guān)心愛護(hù)廣大教職員工的工作與生活,噓寒問暖,盡力為教職員工辦好事、辦實(shí)事,虛心聽取教職員工的意見,并不斷調(diào)整和改進(jìn)管理工作舉措,使他們感受到學(xué)校大家庭的溫馨與快樂。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,一年來,學(xué)校取得的成績是有目共睹的,這要?dú)w功于上級正確的領(lǐng)導(dǎo),歸功于全校教職員工的積極配合和齊心協(xié)力,我只是做了自己應(yīng)該做的本職工作。但是,我也非常清楚地看到自己的缺點(diǎn)和不足,看到自己與上級領(lǐng)導(dǎo)、各位代表對我要求的距離。在今后的工作中,我將始終恪守“堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真辦事,實(shí)實(shí)在在工作”的為人準(zhǔn)則,自覺接受大家的監(jiān)督,認(rèn)真聽取大家的意見,與大家一起,為學(xué)校的發(fā)展,再作努力,再創(chuàng)佳績。
    年度培訓(xùn)需求分析報告篇二
    1、聯(lián)系廠家及供貨商每年簽訂采購合同和質(zhì)量保證協(xié)議等。截止到目前,已與大部分供貨商簽訂了20__年合作協(xié)議、購銷合同,部分未簽定的也都通知到了,爭取到1月底完成所有供貨商購銷合同、合作協(xié)議等的簽訂。
    2、向已合作的各供貨商索要并補(bǔ)充完整首營資料,如公司資質(zhì)文件、藥品、器械的生產(chǎn)許可證、經(jīng)營許可證、產(chǎn)品注冊證等?,F(xiàn)已合作的供貨商的首營資料幾乎已經(jīng)完整存檔,對于個別資料期限到期的正在跟催,一但廠家辦理出新的證件里面跟蹤索要原件。
    3、訂單發(fā)出后,根據(jù)藥神、管家婆入庫明細(xì)統(tǒng)計未到貨產(chǎn)品,向供貨商詢問具體情況并索要快遞單號,跟蹤未到貨產(chǎn)品的物流情況。大部分訂貨產(chǎn)品都會在預(yù)計時間到貨,偶有幾種產(chǎn)品因?yàn)槿必浀仍驈S家未按時發(fā)出,但大都提前與客戶溝通過,不會影響到客戶使用。
    4、處理每天到貨出現(xiàn)的各種問題,如產(chǎn)品包裝破損、單據(jù)不合格、缺少檢驗(yàn)報告等。通過與廠家溝通進(jìn)行換貨或者補(bǔ)單據(jù),索要電子版的檢驗(yàn)報告,大部分問題都通過與廠家溝通解決了,但是仍有幾家供貨商不配合工作,已經(jīng)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    5、每月中、下旬與各供貨商核對往來明細(xì),索要當(dāng)月訂貨發(fā)票;與賬期供貨商對賬,核算賬期付款金額。每月的發(fā)票大部分都會要來,但也有因當(dāng)月訂貨金額太少或者訂貨太晚開不出發(fā)票的,這些情況都與財務(wù)人員溝通好了;賬期付款對賬情況都會在月底完成,并于次月初發(fā)給財務(wù)人員和提交付款的同事。
    6、勝達(dá)偉業(yè)產(chǎn)品采購入庫、索要資料、銷售開單、庫存盤點(diǎn)等。到貨入庫、銷售開單、資料索要等工作也都已經(jīng)及時完成。
    (二)工作中取得的主要成績及亮點(diǎn)。
    以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好,盡可能的提高工作效率,與同事和睦相處。
    (三)工作的差距和不足。
    1、工作不夠細(xì)致,有時候索要產(chǎn)品檢驗(yàn)報告時把產(chǎn)品的批號或效期看錯,導(dǎo)致要來的資料不符合質(zhì)管部和倉庫的要求,這方面還有待改進(jìn)。
    2、與財務(wù)人員、直管部老師的溝通還需加強(qiáng)和提高,今后要改善與質(zhì)管部、財務(wù)的溝通,盡量達(dá)到他們的要求。
    3、產(chǎn)品知識水平還需深入提高,尤其是對產(chǎn)品的規(guī)格和相對應(yīng)的產(chǎn)地、價格熟悉程度還要提高,公司產(chǎn)品的品種越來越豐富,分類也越來越細(xì),采購工作對產(chǎn)品知識的要求越來越高,所以提高基本能力,對今后的工作具有十分重要的意義。
    二、20__年工作思路和重點(diǎn)工作安排。
    (一)工作思路。
    每天寫好每天要做的工作,對處理好的事能做一總結(jié),對沒處理好的事,抓緊處理,盡量做到問題不推辭。對做錯的事,追究其原因,避免再次發(fā)生。多與供貨商和銷售內(nèi)勤溝通,及時掌握產(chǎn)品信息及供貨商資質(zhì)證件的變更。及時的按領(lǐng)導(dǎo)要求完成公司安排的任務(wù),遇到問題,發(fā)現(xiàn)問題馬上去解決,做事前要經(jīng)過深思熟慮,考慮明白怎樣做會有怎樣的成效了才要努力付諸行動。
    (二)工作重點(diǎn)。
    下一步的工作重點(diǎn)主要是做好財務(wù)發(fā)票索要、賬期供貨商對賬和處理每天到貨出現(xiàn)的各種問題。
    三、對公司工作的意見和建議。
    1、明確職責(zé)和責(zé)任,防止推諉。
    隨著公司各部門、制度、管理的成立,希望各部門的員工配備也應(yīng)完善。工作中,很多事情都是因?yàn)槁氊?zé)不明最后影響了工作效率。希望在以后工作中,盡量明確部門或個人的職責(zé)和責(zé)任,使每個人負(fù)起責(zé)任來,保證工作效率和質(zhì)量。
    2、提高工資水平。
    員工在努力工作后,也希望能得到良好的待遇,希望公司能提高工資水平。也建議公司的待遇政策能體現(xiàn)多勞多得的原則,使員工愿意去干活,把活干好。以上僅為個人的一些想法和意見,請領(lǐng)導(dǎo)參考。
    年度培訓(xùn)需求分析報告篇三
    新的一年即將到來,來看看如何制定培訓(xùn)計劃吧!下面是本站小編收集整理的20xx年度培訓(xùn)計劃,歡迎閱讀。
    一、指導(dǎo)思想。
    為全面貫徹落實(shí)集團(tuán)公司及龍化公司安全工作精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,以人為本,建立起長效的安全管理機(jī)制,層層落實(shí)安全責(zé)任,切實(shí)保障職工生命和國家財產(chǎn)安全,以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ),推進(jìn)全員安全管理,夯實(shí)安全工作基礎(chǔ),現(xiàn)將一季度安全工作總體安排如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    在20xx年第三季度安全生產(chǎn)管理中,要繼續(xù)以隱患排查為根本制度、現(xiàn)場管理為主要手段,安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為管理主線,狠抓“三大體系”建設(shè)和全員安全培訓(xùn)教育,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,做好安全生產(chǎn)大檢查的開展工作,做好防汛工作。
    二、第三季度安全工作目標(biāo)。
    1、繼續(xù)推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),強(qiáng)化亮點(diǎn)工程,率先使亮點(diǎn)工程標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)。
    2、無重傷無死亡。
    3、建立和完善各項(xiàng)管理制度。
    4、做好安全生產(chǎn)大檢查工作。
    三、第三季度安全工作安排。
    (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。
    全面落實(shí)集團(tuán)公司和龍化公司關(guān)于安全生產(chǎn)工作的部署。進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)。
    規(guī)章制度。
    嚴(yán)格執(zhí)行文件、制度和安全工作各項(xiàng)要求宣傳到職工落實(shí)到崗位。要“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制嚴(yán)明紀(jì)律嚴(yán)格管理對釀成事故的有關(guān)責(zé)任人絕不姑息遷就必須嚴(yán)肅處理堅決消滅習(xí)慣性違章、違規(guī)行為確保安全生產(chǎn)。
    (二)以人為本,強(qiáng)化培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)個體本質(zhì)安全。
    第三季度,公司進(jìn)一步強(qiáng)化職工安全培訓(xùn)和教育,把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作和重要任務(wù)來抓,努力提高職工自主保安意識和安全技術(shù)素質(zhì)。在上半年培訓(xùn)基礎(chǔ)上計劃對各單位員工進(jìn)行培訓(xùn),同時繼續(xù)采取深入基層現(xiàn)場培訓(xùn)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。
    各單位要抓好日常培訓(xùn),做到“五個一”、“九落實(shí)”,認(rèn)真開好班前會,堅持“六必講”,做到天天講,班班講,安全注意事項(xiàng)了然于胸。堅持強(qiáng)制性安全培訓(xùn),幫助廣大職工做到“三懂四會”,全面提高廣大職工的安全素質(zhì)。
    (三)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理。
    1、狠抓現(xiàn)場安全管理,營造安全可靠的生產(chǎn)環(huán)境??酉乱?。
    汽車運(yùn)輸為重點(diǎn),加強(qiáng)對重點(diǎn)崗位人員的安全法規(guī)和制度教育,加強(qiáng)設(shè)備管理;抓好生產(chǎn)現(xiàn)場邊坡、道路、土擋、爆破、供電、罩頭等現(xiàn)場管理工作,其他單位要結(jié)合實(shí)際,抓好道路交通、火工品以及防火、防盜、用電等方面管理,防止各類事故的發(fā)生。
    2、繼續(xù)完善生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援體系,提高應(yīng)急救援能力,公司及各單位要進(jìn)一步修訂和細(xì)化應(yīng)急救援預(yù)案,公示應(yīng)急救援流程,普及事故災(zāi)難預(yù)防、避險、報警、自救、互救知識,適時組織演練,保證應(yīng)急救援措施到位,減少損失。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部入坑帶班和值班值宿制度。露天采區(qū)、
    運(yùn)輸區(qū)運(yùn)輸公司要做到24小時有領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場監(jiān)督指揮,不僅要保證下坑時間,更要履行職責(zé),強(qiáng)化現(xiàn)場監(jiān)督檢查,發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部下坑帶班指揮、協(xié)調(diào)安全生產(chǎn)的作用。
    4、繼續(xù)抓好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,以質(zhì)量保安全、促生產(chǎn)。牢固樹立“質(zhì)量是安全的前提,質(zhì)量是生產(chǎn)的保障”這一理念,把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)貫穿于安全、生產(chǎn)、經(jīng)營等項(xiàng)工作的全過程。對安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化重點(diǎn)項(xiàng)目要按照時間節(jié)點(diǎn)保質(zhì)保量完成。
    5、加強(qiáng)地面安全管理。層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,配足專兼職安全管理人員,第三季度,日常安全管理的重點(diǎn)是春季防火(火藥庫加強(qiáng)附近枯枝落葉清理)、防盜、防觸電、防機(jī)械傷人、防房屋倒塌、防鍋爐壓力容器事故,相關(guān)業(yè)務(wù)部門要定期組織檢查,對危及安全生產(chǎn)的要責(zé)令停產(chǎn)整頓,防止意外事故發(fā)生。
    6、廣泛開展各類安全活動,大力提升企業(yè)安全文化品質(zhì)。第。
    三季度,有針對性的開展“安全月”、“班組安全生產(chǎn)”以及安全大檢查等活動,利用電視臺、宣傳畫廊、板報等宣傳陣地,大力宣傳黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)以及上級公司和我公司的各項(xiàng)管理規(guī)定,廣泛宣傳其他企業(yè)安全管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體措施,營造濃郁的安全文化氛圍,使“關(guān)注安全、珍愛生命”的理念深入人心,以活動保安全,以安全促生產(chǎn)。
    7、按照國家和集團(tuán)公司要求加強(qiáng)?;饭芾砉ぷ?,做好特種作業(yè)人員培訓(xùn)。
    8、做好環(huán)保和節(jié)能減排基礎(chǔ)和統(tǒng)計報表工作。
    9、保衛(wèi)處強(qiáng)化職責(zé)。加大對偷盜礦山煤炭、物資違法犯罪的打擊力度,全天候進(jìn)行治安巡邏防控,強(qiáng)化各轄區(qū)監(jiān)管工作,狠抓企業(yè)內(nèi)部治安防范工作。同時,加強(qiáng)對易燃、易爆物品的管理工作,消除安全隱患。
    (四)加大安全生產(chǎn)投入,提高安全裝備水平。
    繼續(xù)加大安全基礎(chǔ)設(shè)施投入,按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)提取安全生產(chǎn)費(fèi)用,嚴(yán)格落實(shí)《安全生產(chǎn)費(fèi)用提取和使用管理辦法》,確保安全費(fèi)用專項(xiàng)提取,??顚S茫脖O(jiān)部門要按照年初龍化公司審批的安全生產(chǎn)費(fèi)用使用計劃,每月編制安全費(fèi)用使用計劃,嚴(yán)格按計劃進(jìn)行使用。
    (五)推進(jìn)隱患排查治理工作,確保安全生產(chǎn)。
    1、全面落實(shí)隱患排查治理責(zé)任,尤其要落實(shí)技術(shù)業(yè)務(wù)部門和崗位人員的隱患排查治理責(zé)任,狠抓生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、現(xiàn)場管理及“三違”行為,隱患查處,突出重大隱患查處,重大隱患要緊盯不放,一抓到底,凡存在重大隱患,難以確保安全生產(chǎn)的,必須做到先安全后生產(chǎn)。
    2、強(qiáng)化安全檢查,消除安全隱患。加大安全檢查力度,堅持常規(guī)檢查和突擊抽查相結(jié)合、夜間檢查和白天檢查相結(jié)合、專職檢查和群崗員檢查相結(jié)合。發(fā)現(xiàn)隱患必整改,必須落實(shí)責(zé)任,必須經(jīng)驗(yàn)收合格后方可恢復(fù)生產(chǎn)。公司安監(jiān)部門要充分發(fā)揮專業(yè)部門的職能作用,在堅持定期檢查制度的基礎(chǔ)上增加露天采區(qū)的安全抽查頻次,檢查要嚴(yán)格細(xì)致,做到“橫向到邊,縱向到底”,不留死角。充分發(fā)揮青年崗和群檢網(wǎng)的作用,積極配合安監(jiān)部門堅持經(jīng)常性的安全檢查。各單位要認(rèn)真抓好自檢自查工作,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,一時難以整改的,必須及時上報公司。
    3、各單位要嚴(yán)格執(zhí)行公司下發(fā)的《“三違”處罰辦法》,結(jié)合本單位實(shí)際,細(xì)化、深化“三違”的內(nèi)涵,組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí),使每一名從業(yè)人員都能對“三違”行為牢記于心,了然于胸。同時,要加大對“三違”行為的整治力度,有效遏制各類事故的發(fā)生。
    為了給總部員工提供高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)水平,公司組建的中海建筑研究中心管理處員工均為在公司工作多年、具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)與工作能力的優(yōu)秀員工。故此,中海建筑研究中心管理處的員工培訓(xùn)將主要依托公司及管理處的師資資源,進(jìn)行強(qiáng)化服務(wù)意識、提高專業(yè)技術(shù)知識的培訓(xùn),以保障中海建筑研究中心管理處服務(wù)水平的持續(xù)提高。
    同時公司將根據(jù)各類別員工流動率的統(tǒng)計分析,有針對性地對各崗位人員進(jìn)行統(tǒng)一招聘、統(tǒng)一培訓(xùn),并進(jìn)行上崗前考核,公司目前已建立一套完整的儲備人員崗前培訓(xùn)、考核體系,保證每位到中??偛抗芾硖幍男聠T工均達(dá)到上崗要求。另外,公司將通過已實(shí)施的5%末位淘汰制及部門經(jīng)理業(yè)績考核方案加強(qiáng)管理服務(wù)人員激勵,以進(jìn)一步提高人員綜合服務(wù)素質(zhì)。
    根據(jù)中海建筑研究中心管理處的特點(diǎn),公司將對員工進(jìn)行兩個階段的針對性培訓(xùn),具體安排如下:
    一、交付管理前:
    培訓(xùn)主題:結(jié)合中海總部的特點(diǎn)進(jìn)行與崗位要求之相關(guān)技能的針對性培訓(xùn),同時加強(qiáng)職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面等的培訓(xùn)。
    培訓(xùn)目的:使到崗工作的員工很快適應(yīng)新的崗位工作要求,對中海總部工作的特殊要求之處能夠全面掌握,為工作的展開打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。提高工作人員的專業(yè)水平,使人員與崗位要求之能力結(jié)合力增強(qiáng),同時加強(qiáng)員工之間的團(tuán)結(jié)性,提高部門整體凝聚力和工作力。
    二、交付管理后:
    培訓(xùn)主題:專業(yè)培訓(xùn)、服務(wù)意識培訓(xùn),以層階培訓(xùn)體系要求的內(nèi)容為主。
    培訓(xùn)目的:提高工作人員工作能力與服務(wù)水平,強(qiáng)化各層次、各崗位的在職培訓(xùn),為總部提供高水平的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
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    年度培訓(xùn)需求分析報告篇四
    20xx年月18日至20日,我有幸參加了德州市針對農(nóng)村中小學(xué)校長的培訓(xùn)。剛接到通知后,我的心情是激動且充滿期待的,激動是因?yàn)楹軕c幸自己有這樣一次難能可貴的機(jī)會。期待是因?yàn)槟贻p人多學(xué)點(diǎn)終歸是有好處的?,F(xiàn)在都提倡建立學(xué)習(xí)型社會,作為校長更應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
    一天半的學(xué)習(xí)生活,緊張而充實(shí)。聆聽了來自山東各地4位教育專家的(當(dāng)然他們還有一個共同的名號“農(nóng)村校長”)講座。他們樸實(shí)無華的報告使我受益匪淺;他們揮灑自如的風(fēng)范令我陶醉;他們克難奮進(jìn)的工作態(tài)度使我敬佩;他們孜孜不倦的誨人精神叫人贊嘆。我明確了一名合格校長應(yīng)該具備的素養(yǎng),明白了一名校長在團(tuán)隊(duì)中的角色定位與引領(lǐng)。通過學(xué)習(xí),我感受頗多,現(xiàn)將我的收獲與思考總結(jié)如下:
    “農(nóng)村小學(xué)校長怎么當(dāng)?”有人說道:“只要看著老師按時上班、學(xué)生成績過得去不出事就行!”我想以上這兩句對話可以較真實(shí)的反映農(nóng)村小學(xué)校長的辦學(xué)現(xiàn)狀。我們往往看中的是“教學(xué)”卻忽視了“教育”,關(guān)注著“結(jié)果”卻忽略了“過程”。來自萊蕪鋼城區(qū)丈八丘小學(xué)的校長董春玲卻一語道破了我心中的困惑——我們要給孩子一段完整的小學(xué)生活。我想這應(yīng)該就是我作為一名農(nóng)村小學(xué)校長的辦學(xué)目標(biāo),俗話說,三歲看老,七歲看大,六年決定人的一生,我們的小學(xué)教育不就是六年嗎?我們應(yīng)該思考,讓我們的孩子們在六年中獲得哪些?我想我們應(yīng)該讓農(nóng)村的孩子們也享受到優(yōu)質(zhì)的教育。這應(yīng)該每一所學(xué)校的愿景,每一名教師心中的理想。
    董春玲校長提出了“善待教育”的理念,她倡導(dǎo)——善待學(xué)生、善待家長、善待教學(xué)。圍繞著這一理念,丈八丘小學(xué)克服了很多困難,積極地為學(xué)校改容換貌。著名的教育家王松舟也說過——教育當(dāng)以“慈悲為懷”,所謂慈悲,就是一個老師要有這樣的信念,每個孩子都是有力量的,每個孩子都是有光的。你在慈悲行中,不僅讓孩子看到自身的力量,獲得成長的喜悅;同時,你要深深感謝、感恩這個孩子,正是他喚醒了你內(nèi)心的慈悲,正是他成就了你精神的成長和凈化。這才是真慈悲,我們把這樣的慈悲稱為“覺悟的愛”。我想“慈悲為懷”和“善待教育”呼吁的正是教育者們“覺悟的`愛”。教育的終極目標(biāo),是普及愛和善良教育,唯有筑基于善待之愛,才能真正影響學(xué)生的心靈。
    韓相福,沂山鎮(zhèn)海爾希望小學(xué)校長,作為一名農(nóng)村的教育工作者,他在工作崗位上追夢17年。在他的報告中,我知道他有一個理想:讓山里的孩子接受更好的教育。他上任之初眼前的景象讓他的心涼了半截:校舍陳舊,連操場都沒有,教學(xué)設(shè)施匱乏。這些都不可怕,可怕的是教師沒理想,不去想也不敢想我們這樣一所學(xué)校發(fā)展的未來。上級考哪門課,老師就教哪門課,教師的倦怠和課程的狹隘,讓我們農(nóng)村的孩子生活在文化荒漠中。聽到這里,我在心里暗暗發(fā)出嘆息:和我們學(xué)校的情況是這么的相同。這是所有農(nóng)村學(xué)校共同的詬病。該怎么辦呢?韓校長硬是帶著打造“四個一流”的目標(biāo)走出了一條披荊斬棘的農(nóng)村學(xué)校改革發(fā)展之路,打造了一所“一流的校舍、一流的硬件、一流的師資、一流的成績”的鄉(xiāng)村小學(xué)。
    作為校長,我想從改變自己開始,樹立宏觀的目標(biāo),敢入未開化的邊疆,工作從細(xì)微處著手,使“事事有人做,人人有事做”的管理模式,使每件事做細(xì),每件事做精。讓我們村里的孩子不土,讓他們有一個很好的視野,讓他們能和這個世界對接,能和這個世界對話,我覺得要讓師生們發(fā)生這樣大的變化是非常難以做到的,我一定要為此而努力!
    通過這次的培訓(xùn)我深深地感受到了知名校長對學(xué)習(xí)的執(zhí)著與堅持。我們要從發(fā)展的長遠(yuǎn)出發(fā),把握住時代的脈搏,抓住改革的契機(jī),大膽創(chuàng)新,與時俱進(jìn),大力進(jìn)行改革,立足長遠(yuǎn),以推進(jìn)我校各項(xiàng)工作。教育需要創(chuàng)新,創(chuàng)新離不開學(xué)習(xí),從這一點(diǎn)說,學(xué)習(xí)是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。校長要具備堅強(qiáng)的意志和過硬的工作作風(fēng),耐得住繁瑣、耐得住平淡、耐得住寂寞,堅定信念,率先垂范。
    總之,短短的的校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我汲取知識很多,也拓寬了視野,相信通過這次學(xué)習(xí),不論是對于我個人的提高還是學(xué)校的發(fā)展,都具有巨大的促進(jìn)作用。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
    年度培訓(xùn)需求分析報告篇五
    在以后的專業(yè)培訓(xùn)中,中??偛抗芾硖帉⒁劳泄九嘤?xùn)的強(qiáng)大資源,采取在崗培訓(xùn)與在職輔導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)管理上加強(qiáng)培訓(xùn)需求調(diào)查、講課內(nèi)容及效果評估的全過程控制工作。
    三、儲備人員培訓(xùn)(列舉儲備安全員。
    ):
    針對安全員職業(yè)群體流動率較高的特點(diǎn),公司建立了安全員儲備基地,對入職的安全員進(jìn)行統(tǒng)一招聘、有針對性的培訓(xùn)及上崗前考核,以保障當(dāng)中??偛康陌踩珕T有離職時可以隨時提供合格的、具有服務(wù)意識與基本崗位技能的員工到管理處工作,在人員交接時保持服務(wù)水準(zhǔn)。對于其他關(guān)鍵崗位也建立了一套儲備培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn),以確保每一位上崗員工都符合公司標(biāo)準(zhǔn)及客戶需求。
    以員工的物業(yè)管理基礎(chǔ)、概念等方面進(jìn)行員工培訓(xùn)計劃,將物業(yè)管理基礎(chǔ)先行鋪開,以方便日后進(jìn)行專業(yè)性的員工培訓(xùn)課程。項(xiàng)目物業(yè)經(jīng)理和美國阿肯道夫物業(yè)顧問按員工的表現(xiàn)及需要提交人員名單及員工培訓(xùn)計劃方案,上報物業(yè)公司管理層,安排出外培訓(xùn)及考察。
    入職培訓(xùn):由物業(yè)管理公司人力部負(fù)責(zé)對新入職員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)。
    崗位培訓(xùn):各部門根據(jù)實(shí)際需要及具體工作要求,分別對員工分專業(yè)再培訓(xùn)。
    1)知識即應(yīng)知。根據(jù)不同工種和崗位,應(yīng)該掌握專業(yè)知識、崗位規(guī)范、工作程序和工作標(biāo)準(zhǔn)。此外,還應(yīng)該對凌波麗景別墅園區(qū)概況,及與服務(wù)有關(guān)的各種知識有一定的了解,以隨時滿足業(yè)主/住戶的需要。
    2)能力即應(yīng)會。不僅要熟練本崗位的技能技巧,要有應(yīng)變能力,以滿足不同業(yè)主/住戶的要求。
    3)態(tài)度。指儀容儀表及待人接物的態(tài)度。不同崗位有不同的要求,儀容儀表要規(guī)范得體、干凈大方、笑容可掬、態(tài)度誠懇、禮貌自然、講究高效率,要求服務(wù)始終處于最佳狀態(tài)。為業(yè)主/住戶營造一個清新舒適、環(huán)境優(yōu)美、整潔自在的生活空間.
    培訓(xùn)的組織方式。
    為加速"凌波麗景"的物業(yè)管理水平的提升,必須有一個完善而系統(tǒng)的員工培訓(xùn)計劃,現(xiàn)公司委聘美國阿肯道夫物業(yè)顧問顧問公司根據(jù)凌波麗景物業(yè)管理處情況以內(nèi)部和外部資源兩方面進(jìn)行。
    工作計劃。
    內(nèi)部培訓(xùn)由美國阿肯道夫物業(yè)顧問公司內(nèi)部專業(yè)人士進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)地指導(dǎo)培訓(xùn)而外部則按需要安排有關(guān)管理人員到北京及國內(nèi)其他城市的項(xiàng)目進(jìn)行考察及現(xiàn)場陪訓(xùn)。
    1)員工培訓(xùn)資格。
    按照各物業(yè)項(xiàng)目管理處的在職員工,按部門、職級進(jìn)行分類,依各專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。而培訓(xùn)工作除由美國阿肯道夫物業(yè)顧問制定的員工培訓(xùn)計劃外,項(xiàng)目經(jīng)理可根據(jù)現(xiàn)場的需要提出培訓(xùn)建議及內(nèi)容,由美國阿肯道夫物業(yè)顧問進(jìn)行培訓(xùn)安排。
    物業(yè)經(jīng)理將按現(xiàn)場項(xiàng)目各部門需要向人力資源部提交參與培訓(xùn)的人員名單及要求參加培訓(xùn)。
    1、每一課程約在兩小時至三小時之間;。
    2、基本課程在周六及周日早上九時至中午期間舉行;其他現(xiàn)場實(shí)地培訓(xùn)及針對性的培訓(xùn)課程,安排在交接班上下時段進(jìn)行。
    3、內(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)容在物業(yè)管理處內(nèi)進(jìn)行;。
    4、而有關(guān)外部培訓(xùn)則須提交有關(guān)培訓(xùn)的人員名單、地點(diǎn)及方案,經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)后安排。
    5、培訓(xùn)教材由美國阿肯道夫物業(yè)顧問根據(jù)以往的管理經(jīng)驗(yàn)編制而成,其中包括基本物業(yè)管理概括、崗位工作職責(zé)、緊事件的處理等,以此提高員工的服務(wù)素質(zhì),達(dá)到專業(yè)水準(zhǔn)。
    1)培訓(xùn)評估。
    每一員工可按其職級參加基本課程及專題課程,而有關(guān)一個專題培訓(xùn)則需要由物業(yè)經(jīng)理推薦才可進(jìn)行。每期培訓(xùn)結(jié)束后將會進(jìn)行測驗(yàn),而完成其職級所需的基本及專題培訓(xùn)的全部課程后,將參加最后的書面與能力考核。
    2)培訓(xùn)時間。
    培訓(xùn)分四期,首期以員工的物業(yè)管理基礎(chǔ)、概念等方面進(jìn)行員工培訓(xùn)計劃,將物業(yè)管理基礎(chǔ)先行鋪開,以方便日后進(jìn)行專業(yè)性的培訓(xùn)課程。此期為兩時半個月時間;第二期為專業(yè)性的課程,針對不同的功能部門工作需要,安排有關(guān)的員工培訓(xùn)計劃課程,此期為三個月時間,各個部門將同期隔斷分開進(jìn)行培訓(xùn);第三期為溫習(xí)及專題培訓(xùn),根據(jù)首二期的培訓(xùn)工作后,進(jìn)行員工溫習(xí),同時按照"凌波麗景"的項(xiàng)目特性和管理要求,安排專題培訓(xùn),以配合現(xiàn)場實(shí)際需要。最后一期為外部培訓(xùn)及評估考核,根據(jù)員工的職能職別,由人力資源部,項(xiàng)目物業(yè)經(jīng)理和美國阿肯道夫物業(yè)顧問按員工的表現(xiàn)及需要提交人員名單及員工培訓(xùn)計劃方案,上報物業(yè)公司管理層,安排出外培訓(xùn)及考察。在考察完畢后,對全體員工進(jìn)行全面評估及考核,以核定員工培訓(xùn)計劃課程和人員的最終成效。
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    年度培訓(xùn)需求分析報告篇六
    為了滿足員工高水平對本職工作所需的知識、技能、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)的需求,要從哪些方面制定電鍍培訓(xùn)計劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于年度培訓(xùn)需求計劃的資料,希望大家喜歡。
    一、指導(dǎo)思想和原則。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以人為本;貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以不斷提高衛(wèi)生隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)為核心,廣泛開展衛(wèi)生應(yīng)急新理論、新知識、新技術(shù)、新方案的培訓(xùn),為促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急工作的全面發(fā)展提供人才保障和技術(shù)支持。
    (一)統(tǒng)一規(guī)劃,分級負(fù)責(zé)。
    鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作的總體規(guī)劃、指導(dǎo)實(shí)施、評價督導(dǎo)和管理協(xié)調(diào)。各科室按照分級負(fù)責(zé)、滾動實(shí)施的原則,根據(jù)上級規(guī)劃,制定實(shí)施方案和計劃,組織實(shí)施和監(jiān)督檢查轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作。
    (二)聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)效。
    圍繞衛(wèi)生應(yīng)急工作形勢和任務(wù),緊密結(jié)合突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點(diǎn)和實(shí)際,根據(jù)受訓(xùn)對象層次的不同,分別實(shí)施培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性,做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合、知識學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練相結(jié)合,達(dá)到培訓(xùn)與衛(wèi)生應(yīng)急工作實(shí)際需求的高度統(tǒng)一。
    (三)規(guī)范管理,提高質(zhì)量。
    建立健全衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作管理制度,形成監(jiān)督、評估和考核體系,明確培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)和規(guī)范,落實(shí)各項(xiàng)保障措施,完善激勵和約束機(jī)制,規(guī)范開展衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。
    二、培訓(xùn)目標(biāo)與具體要求。
    (一)培訓(xùn)目標(biāo)。
    通過較為全面、系統(tǒng)的培訓(xùn),切實(shí)提高衛(wèi)生應(yīng)急管理人員衛(wèi)生應(yīng)急意識、政策、理論和管理水平,提高衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力,向社會普及衛(wèi)生應(yīng)急知識。建立健全適應(yīng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作需要的衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)體系,全面提高我鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防和應(yīng)對能力。
    (二)具體要求。
    1.衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)。衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)的重點(diǎn)是掌握衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案、技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),精通衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)知識和技能,提高現(xiàn)場調(diào)查、分析和處置能力。以突發(fā)急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、中毒、各類重大突發(fā)事故和自然災(zāi)害救治等突發(fā)公共事件的衛(wèi)生應(yīng)急工作的基本知識、基本理論、技能和應(yīng)急處理程序、安全防護(hù)為主要內(nèi)容。
    2.疾病預(yù)防控制人員衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)。疾病預(yù)防控制人員培訓(xùn)的重點(diǎn)是掌握應(yīng)急預(yù)案、重點(diǎn)急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、鼠疫、中毒、核和輻射損傷、各類突發(fā)事故和自然災(zāi)害救治等突發(fā)公共事件的衛(wèi)生應(yīng)急工作的基本知識和基本理論、現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查處理方法和安全防護(hù)技能,熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測、預(yù)警和處置程序,以及標(biāo)本采集、實(shí)驗(yàn)室檢測、實(shí)驗(yàn)室生物安全和現(xiàn)場快速檢測技術(shù)。
    3.醫(yī)療救治人員衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)。醫(yī)療救治人員培訓(xùn)的重點(diǎn)是掌握應(yīng)急預(yù)案和重點(diǎn)急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、中毒等診斷治療技術(shù)和安全防護(hù)技能,熟練掌握各類突發(fā)公共事件中傷病員的急救處理技術(shù),提高應(yīng)對各類突發(fā)公共事件發(fā)現(xiàn)報告、現(xiàn)場處置、醫(yī)療救援和與疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)協(xié)同處置的能力。
    4.大眾衛(wèi)生應(yīng)急知識宣傳培訓(xùn)。充分利用宣傳版面、宣傳單等形式大力普及衛(wèi)生應(yīng)急知識,重點(diǎn)是突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、避險、識別、報告、防護(hù)、自救互救知識和技能,以及風(fēng)險心理意識,提高公眾廣泛參與衛(wèi)生應(yīng)急的能力。
    三、培訓(xùn)方式。
    采取專題培訓(xùn),輔以情景模擬、預(yù)案演練、案例分析等多種形式開展培訓(xùn)。做到集中培訓(xùn)與在崗自學(xué)相結(jié)合,現(xiàn)場處置培訓(xùn)與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,采取多種靈活方式,提高培訓(xùn)效果。
    四、建立保障機(jī)制,確保經(jīng)費(fèi)投入。
    要將衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)作為重點(diǎn)項(xiàng)目,予以優(yōu)先安排,衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)優(yōu)先予以保障。
    五、建立衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作監(jiān)督、約束和獎勵機(jī)制。及時了解培訓(xùn)計劃落實(shí)情況。對成績突出的單位和個人,將給予表彰獎勵;對未完成年度培訓(xùn)計劃的將予以通報批評。通過多種形式,推動衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)扎實(shí)有序地推進(jìn),全面提升我鎮(zhèn)應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急能力和水平。
    一、培訓(xùn)目標(biāo)和具體要求。
    (一)目標(biāo)。
    提高衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力;提高醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急意識和常識;提高社會公眾的自我防范意識和自救、互救能力。從而達(dá)到提早預(yù)防、有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件之目的。
    (二)培訓(xùn)時間:
    每年不少于20學(xué)時。培訓(xùn)方式:每年集中培訓(xùn)2次,以科室日常培訓(xùn)為主。
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    年度培訓(xùn)需求分析報告篇七
    本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育工作會議和鄉(xiāng)聯(lián)校教育教學(xué)工作會議精神,以全面提高教育質(zhì)量為核心,以深化校本教研為切入點(diǎn),以導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)運(yùn)用為主渠道,以提升教師教學(xué)素質(zhì)和學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),規(guī)范教學(xué)管理,豐富內(nèi)涵,從發(fā)展課堂、發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),以教師的發(fā)展和學(xué)生的提高為研究主體,通過探索創(chuàng)新研訓(xùn)形式,開展自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的行動研究,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展,下面把我校本學(xué)期的教學(xué)工作分析報告如下。
    一、教學(xué)目標(biāo)完成情況及原因分析。
    20__年9月6日,我校與各位教師、學(xué)科教研組組長簽訂了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)對合格率進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定,完善了三清目標(biāo)責(zé)任制,制定了切實(shí)有效的培優(yōu)輔差計劃和導(dǎo)師關(guān)愛體系。
    本學(xué)期要求合格率各年級各科均達(dá)100%,優(yōu)秀率語文學(xué)科平均達(dá)40%以上,數(shù)學(xué)學(xué)科平均達(dá)30%—40%,英語學(xué)科三至六年級分別為:50%、50%、40%、30%。思品、科學(xué)均達(dá)30%以上。
    學(xué)年末,通過抽取月考(20%)、期中(30%)和期末(50%)的考試成就進(jìn)行目標(biāo)完成情況的對照。經(jīng)過查抄匯總分析如下:
    1、合格率完成情況及原因分析。
    數(shù)學(xué)學(xué)科有兩個年級合格率未達(dá)到100%,分別為二、五年級,合格率分別為86%、78.6%;低年級主要表現(xiàn)為學(xué)生的行為習(xí)慣差,文風(fēng)不好;高年級表現(xiàn)為基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)方法不靈活,教師應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)不到位。
    語文學(xué)科二、五年級的合格率不達(dá)100%,分別為86%、92.9%。低年級主要表現(xiàn)為學(xué)生的行為習(xí)慣差,文風(fēng)不好;高年級表現(xiàn)為閱讀教學(xué)方法陳舊,教師講得多,學(xué)生思維不活躍,習(xí)作缺乏真情實(shí)感。
    英語學(xué)科的五、六年級合格率不達(dá)100%,依次為92.9%、90%。其原因是:個別學(xué)生英語基礎(chǔ)知識不扎實(shí),語法知識不牢固,英語寫作中單詞積累少;綜合學(xué)科只有一年級達(dá)到100%,二至六年級的合格率依次為:71.4%、71.4%、77%、61.5%、70%。主要表此刻:基礎(chǔ)性知識缺乏記憶,拓展性知識學(xué)生表現(xiàn)的死板,不會結(jié)合實(shí)際,教師實(shí)踐教學(xué)不到位。
    2、優(yōu)秀率完成情況。
    全校數(shù)學(xué)學(xué)科的優(yōu)秀率均達(dá)到目標(biāo)。
    語文學(xué)科的優(yōu)秀率有三個年級不達(dá)。分別是:二年級(14.3%)、四年級(38.5%)、五年級(30.8%)。主要原因表現(xiàn)為學(xué)生在完成閱讀題時,不認(rèn)真閱讀短文,不關(guān)注細(xì)節(jié),造成點(diǎn)滴失分現(xiàn)象。教師在閱讀教學(xué)時缺乏針性的方法指導(dǎo),閱讀量不達(dá)課標(biāo)要求。
    英語的優(yōu)秀率均達(dá)目標(biāo)要求。
    3、本次期末考試情況。
    本學(xué)期聯(lián)校統(tǒng)一組織了期末考試工作,考試科目22科,考試年級為1——6年級,全校招考人數(shù)67人,實(shí)考人數(shù)67人,參考率達(dá)100%,合格率達(dá)97.13%,優(yōu)秀率達(dá)47.95%,各科總均分達(dá)86.35分,三率一均分總和為8251.36??荚嚳颇?2科,其中有5科不達(dá)鄉(xiāng)水平線,達(dá)線率為77.3%。
    二、領(lǐng)導(dǎo)深入一線情況。
    學(xué)校要求校長和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每天聽一節(jié)課(每周不少于4節(jié)),每個月與教師談?wù)n6次,每個月講一節(jié)公開示范課,每周舉行一次校本講座,每學(xué)期至少進(jìn)行兩次教學(xué)質(zhì)量講座。經(jīng)過本學(xué)期的查抄,結(jié)合聯(lián)校督導(dǎo)評估,均已達(dá)到上述目標(biāo)要求。另外校長蹲點(diǎn)語文教研組,教導(dǎo)主任蹲點(diǎn)綜合教研組,每周二、五下午的教研活動均能準(zhǔn)時列入,并對活動情況進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo),而且有詳細(xì)的活動記錄。本學(xué)期由于荊明星老師遭遇車禍,無法上班,從10月20日開始,校長和教導(dǎo)主任不等不靠,身先士卒輪流擔(dān)任、負(fù)責(zé)四年級的語文教學(xué)和班級管理工作,確保正常的教學(xué)秩序。
    三、管理制度。
    本學(xué)期,我校在原有各種教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案實(shí)施情況,新建了《高垴莊學(xué)校學(xué)案教學(xué)推進(jìn)實(shí)施方案》、《課堂教學(xué)改革導(dǎo)學(xué)案實(shí)施方案》、《高垴莊中心學(xué)校課堂導(dǎo)學(xué)評價表》、《高垴莊中心學(xué)校導(dǎo)學(xué)案實(shí)施課堂教學(xué)評價量化細(xì)則》等。修訂了《五環(huán)節(jié)評價方案》,完善了《班主任管理評價細(xì)則》、《班級管理評價細(xì)則》以及《高垴莊學(xué)校導(dǎo)學(xué)案實(shí)施方案》。學(xué)校依據(jù)新推出的導(dǎo)學(xué)案修改了教師聽評課評價細(xì)則,更多的關(guān)注“以生為本”的理念,在小組合作方面,預(yù)習(xí)指導(dǎo)方面均有所突破。
    四、環(huán)節(jié)監(jiān)管情況。
    (一)檢查情況。
    本學(xué)期環(huán)節(jié)檢查按月進(jìn)行,分別對教師的上課情況、導(dǎo)學(xué)案實(shí)施與應(yīng)用情況、參與教研活動情況、教師作業(yè)批改情況、學(xué)生輔導(dǎo)情況、各種測試情況、聽評課情況等進(jìn)行了檢查。檢查次數(shù)4次。
    (二)主要工作開展情況。
    1.9月3日,我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論郊區(qū)《九年義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》,并將新舊方案進(jìn)行了對照,詳細(xì)解讀了調(diào)整的部分,新方案更進(jìn)一步體現(xiàn)了均衡教育的理念。尤其突出了教學(xué)活動的有效性和成果,旨在提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為我校開展教學(xué)活動供應(yīng)了理論依據(jù)。
    2.9月5日,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了聯(lián)校教學(xué)工作計劃,尤其是對計劃中“以教學(xué)工作為中心,以課堂改革為突破口,以教師課堂達(dá)標(biāo)活動為抓手,全面提高教學(xué)質(zhì)量”進(jìn)行了詳細(xì)解讀,讓教師進(jìn)一步明確了本學(xué)期的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)運(yùn)用太谷縣的導(dǎo)學(xué)案先進(jìn)教學(xué)法,從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立質(zhì)量意識。并把五環(huán)節(jié)管理進(jìn)行了細(xì)化。我校結(jié)合聯(lián)校計劃出臺了本校教學(xué)工作計劃、學(xué)案教學(xué)推進(jìn)實(shí)施方案,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組,并組織教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)、交流。
    3.9月13日,我校組織英語教師聽取了新老師李航程的一節(jié)三年級英語課,教師們聽課后感到受益匪淺。課上李老師能在充實(shí)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的基礎(chǔ)上,整合教材,讓知識變得簡單、有序、易掌握。教師們的同感是:那樣的課堂與導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行整合,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果一定會更好。
    4.10月8日和9日,我校統(tǒng)一組織了各年級的月考。同時,學(xué)校教導(dǎo)處完善了相關(guān)的考測表冊。月考后,以教研組為單位進(jìn)行了月考質(zhì)量分析研討。分析會上,任課教師均能結(jié)合考試情況找準(zhǔn)問題,對癥下藥,制定根本性的整改措施。
    5.在10月16日,學(xué)校教導(dǎo)處對全體教師的備課、聽課、作業(yè)批改等方面進(jìn)行了檢查與反饋。
    6.10月19日,組織了一輪中青年輕教師的課堂改革活動,參與的教師有:楊賢芳、靳艷茹、馮建平、陶捧弟、李航程、楊春芳。他們分別展示了不同學(xué)科、不同學(xué)段的導(dǎo)學(xué)案實(shí)施情況。雖然還存在很多問題,但是他們的展示給學(xué)校課堂改革注入了活力,在全校教師中推廣導(dǎo)學(xué)案起到了模范帶頭作用。
    7.11月11日,我校統(tǒng)一組織了各年級的期中考試。本次考試統(tǒng)一命題,統(tǒng)一閱卷,結(jié)合學(xué)校教師少的實(shí)際情況,合并了考場,同學(xué)段學(xué)生交叉考試??荚嚭螅紫纫詫W(xué)科教研組為單位進(jìn)行了期中考試的質(zhì)量分析研討。其次,校長在11月17日召開教學(xué)工作會議,會上每位教師針對考試情況都做出了認(rèn)真的總結(jié)、分析、反思。學(xué)校要求發(fā)現(xiàn)問題,覓找差距,對癥下藥,制定針對性強(qiáng)的整改措施,力求確保合格率,不休提高優(yōu)秀率。
    8.我們于11月16日——19日組織了新一輪不同年齡段教師的導(dǎo)學(xué)案課堂展示活動,參與的教師有:李航程、楊春芳、陶捧弟、張俊、賈常富。他們分別展示了不同學(xué)科、不同學(xué)段的導(dǎo)學(xué)案實(shí)施情況。雖然還存在很多問題,但他們的展示不僅為自己大膽嘗試導(dǎo)學(xué)案教學(xué)進(jìn)行了有目標(biāo)的嘗試,使全體教師體驗(yàn)到了導(dǎo)學(xué)案引領(lǐng)下的高效課堂帶來的輕松與活力。
    9.12月9日——12月17日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師開展了導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用普聽課活動。
    10.12月27日,我校了解了各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度,對即將進(jìn)行的期末測試全面細(xì)致的安排。要求全體教師針對學(xué)情,分層設(shè)計導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行合理復(fù)習(xí),以提高復(fù)習(xí)效率。
    11.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持每天深入課堂進(jìn)行聽課活動,課下對課堂上存在的問題進(jìn)行指導(dǎo),而且進(jìn)行復(fù)聽課,重在聽取對前一次聽課中提到的問題的整改情況和導(dǎo)學(xué)案的運(yùn)作情況。教師間繼續(xù)開展互聽互評課活動,通過相互交流,學(xué)習(xí)對方在導(dǎo)學(xué)案教學(xué)方面的優(yōu)點(diǎn)同時指出導(dǎo)學(xué)案實(shí)施中存在的問題,并研討改進(jìn)的方法,從而達(dá)到了相互取長補(bǔ)短,共同提高的目的。
    五、存在問題及原因分析。
    導(dǎo)學(xué)案作為實(shí)現(xiàn)高效課堂的有效形式已經(jīng)得到了普遍的認(rèn)可?;叵胍粚W(xué)期來所聽的一些導(dǎo)學(xué)案的示范課和自己嘗試做課的體會,認(rèn)為導(dǎo)學(xué)案這種模式上課還是利大于弊的。
    試行之初,我們的新課堂發(fā)生了驚人的變化,也立刻顯現(xiàn)出這種模式的優(yōu)勢:課堂上老師講得少了,學(xué)習(xí)的興趣濃厚多了,學(xué)生的思維活了,問的問題多了,解決問題的方法多了,學(xué)生的視野開闊多了,生生之間、師生之間的關(guān)系變得融洽多了,課堂效率也得到顯著提高。一學(xué)期的摸索和嘗試,讓我們切實(shí)體會了:“給學(xué)生一個機(jī)會,還老師一個驚喜”這句話的深刻的含義。
    導(dǎo)學(xué)案教學(xué)確實(shí)提高了課堂效率,提高了教學(xué)成就,提高了學(xué)生的能力,但感到在使用的過程中還有很多的困惑:
    1、怎樣帶動基本薄弱學(xué)生水平提高的同時,又如何提高優(yōu)勢學(xué)生的水平?
    2、如何避免兩極分化的現(xiàn)象?
    3、如何做到學(xué)科和學(xué)生的“兩頭兼顧”,從而推動學(xué)生的全面、均衡發(fā)展?
    5、對于老教師,上課前又如何對教研室供應(yīng)的學(xué)案進(jìn)行實(shí)效的修改和完善?
    6、導(dǎo)學(xué)案的批閱又如何做到有指導(dǎo)性、針對性和及時性。
    8、是不是課堂氣氛越活躍越好?什么樣的活躍程度才能達(dá)到導(dǎo)學(xué)案的最佳效果?
    9、導(dǎo)學(xué)案使用如何充分彰顯教師教學(xué)個性?
    六、下一步思路。
    新的教學(xué)模式在實(shí)踐過程中總會出現(xiàn)很多困惑,為此,針對這些困惑和問題,我們也進(jìn)行了一些反思。我們認(rèn)為,新的教學(xué)模式能否取得效果,學(xué)生是否能積極參與到課堂中來,自立學(xué)習(xí)的能力能否得到提高,課堂改革能否成功關(guān)鍵還在于導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計。導(dǎo)學(xué)案設(shè)計是關(guān)鍵。導(dǎo)學(xué)案是根本,是一節(jié)課的魂魄。
    (一)要求各班各學(xué)科設(shè)置《錯題集》,并將導(dǎo)學(xué)案與《錯題集》有機(jī)結(jié)合起來。在錯題中“淘金”是一種能力,經(jīng)營“失敗”更是一種“高明”。創(chuàng)設(shè)錯題集是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法,但是每天按要求把錯題摘到錯題本上,對學(xué)生來講無疑是一項(xiàng)很重的負(fù)擔(dān),他們每天光抄錯題、做錯題就要花去很多的時間。于是我們要求學(xué)生預(yù)備紅筆,及時勾勒出自己的錯題,并改錯,一本本《錯題集》應(yīng)運(yùn)而生。在和學(xué)生們創(chuàng)造《錯題集》時,要努力做到:
    (1)改錯“三步曲”:首先,把自己做錯的地方用紅筆標(biāo)出,認(rèn)真再做一遍,把正確的解答寫在錯的解答附近,要求用紅筆書寫,以引起自己的注意。
    (2)記好學(xué)后記,做好反思,用簡明的語言歸納出錯誤原因,記出自己應(yīng)吸取的經(jīng)驗(yàn),或最大的收獲。
    (3)一個單元輪回復(fù)習(xí)一次。
    (二)落實(shí)好分層教學(xué)。在任何一個班集體中,因?qū)W生的智力水平和學(xué)習(xí)能力存在著差異,學(xué)習(xí)程度自然有“好、中、差”之分,教師在編寫使用導(dǎo)學(xué)案時,就要求“好、中、差”兼顧,設(shè)計出可供不同水平和不同能力學(xué)生回答的不同層次、不同難度的問題,使不同基礎(chǔ)的學(xué)生明確自己應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。人人都處于思考問題、回答問題、參與討論問題的積極狀態(tài),只有這樣,才能充分調(diào)動全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,取得最佳教學(xué)效果。而目前編寫的導(dǎo)學(xué)案,在這方面仍有不敷,是存在缺陷的,今后應(yīng)在此方面有所突破。
    (三)避免千篇一律,以免師生產(chǎn)生厭倦心理。編制使用導(dǎo)學(xué)案,依據(jù)的是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的要求、統(tǒng)一的進(jìn)度、教授統(tǒng)一的內(nèi)容。教師稍不注意,容易千篇一律。長此以往,學(xué)生不迎接,老師自己也厭倦了。在實(shí)際教學(xué)過程中,同是一份導(dǎo)學(xué)案(教研室供應(yīng)的),甲教師運(yùn)用得當(dāng),左右逢源,效果顯著,可乙教師運(yùn)用起來卻別別扭扭,進(jìn)退維艱,難以奏效。所以,如何在使用導(dǎo)學(xué)案的同時提倡個性化的教學(xué),讓教師在全面掌握教材的基礎(chǔ)上根據(jù)自身與學(xué)生的知識布局等實(shí)際情況,通過補(bǔ)充、拓展、延伸,使教學(xué)內(nèi)容既符合教師個性又能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生個性,是需要認(rèn)真思考的一個問題,同時又是需要研究的一個課題。
    以上是我對學(xué)校一學(xué)期來的教學(xué)工作情況的一個總結(jié)。當(dāng)然,課改的道路不可能是一帆風(fēng)順的,新的困惑和問題仍然會出現(xiàn)。只要我們堅定地以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo),堅韌不拔地進(jìn)行課堂改革,不休摸索和探求,在課改中解放思想,不守舊;求真務(wù)實(shí),不花哨;面對困難,不回避;逐步完善,不停步。我堅信,我們一定會在課改的道路上看到最美麗的光景。
    年度培訓(xùn)需求分析報告篇八
     年度分析報告范文,年初的時候就要寫年度報告了,下面是整理了年度分析報告范文,歡迎大家閱讀。
     一、總體評述
     (一) 總體財務(wù)績效水平
     公司基本面分析:
     1、公司簡介 ,
     2、宏觀經(jīng)濟(jì)分析 (1)、國際經(jīng)濟(jì)形勢分析 (2)、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢分析 (3)、行業(yè)狀況分析 (4)、所在產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢分析 (5)、公司在行業(yè)中的地位及優(yōu)劣勢分析.
     報表及總體評價 :企業(yè)財務(wù)狀況及經(jīng)營成果的總體評價
     (二) 公司分項(xiàng)績效水平
     項(xiàng)目
     公司評價
     二、財務(wù)報表分析
     (一) 資產(chǎn)負(fù)債表
     1.企業(yè)自身資產(chǎn)狀況及資產(chǎn)變化說明:
     公司本期的資產(chǎn)比去年同期增長xx%.資產(chǎn)的變化中固定資產(chǎn)增長最多,為xx萬元.企業(yè)將資金的重點(diǎn)向固定資產(chǎn)方向轉(zhuǎn)移.應(yīng)該隨時注意企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的變化,這種變化不但決定了企業(yè)的收益能力和發(fā)展?jié)摿?也決定了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營形式.因此,建議投資者對其變化進(jìn)行動態(tài)跟蹤與研究.
     流動資產(chǎn)中,存貨資產(chǎn)的比重最大,占xx%,信用資產(chǎn)的比重次之,占xx%.
     流動資產(chǎn)的增長幅度為xx%.在流動資產(chǎn)各項(xiàng)目變化中,貨幣類資產(chǎn)和短期投資類資產(chǎn)的增長幅度大于流動資產(chǎn)的增長幅度,說明企業(yè)應(yīng)付市場變化的能力將增強(qiáng).
     信用類資產(chǎn)的增長幅度明顯大于流動資產(chǎn)的增長,說明企業(yè)的貨款的回收不夠理想,企業(yè)受第三者的制約增強(qiáng),企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)貨款的回收工作.存貨類資產(chǎn)的增長幅度明顯大于流動資產(chǎn)的增長,說明企業(yè)存貨增長占用資金過多,市場風(fēng)險將增大,企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)存貨管理和銷售工作.總之,企業(yè)的支付能力和應(yīng)付市場的變化能力一般.
     2.企業(yè)自身負(fù)債及所有者權(quán)益狀況及變化說明:
     從負(fù)債與所有者權(quán)益占總資產(chǎn)比重看,企業(yè)的流動負(fù)債比率為xx%,長期負(fù)債和所有者權(quán)益的比率為xx%.說明企業(yè)資金結(jié)構(gòu)位于正常的水平.
     企業(yè)負(fù)債和所有者權(quán)益的變化中,流動負(fù)債減少xx%,長期負(fù)債減少xx%,股東權(quán)益增長xx%.
     流動負(fù)債的.下降幅度為xx%,營業(yè)環(huán)節(jié)的流動負(fù)債的變化引起流動負(fù)債的下降,主要是應(yīng)付帳款的降低引起營業(yè)環(huán)節(jié)的流動負(fù)債的降低.
     本期和上期的長期負(fù)債占結(jié)構(gòu)性負(fù)債的比率分別為xx%,xx%,該項(xiàng)數(shù)據(jù)比去年有所降低,說明企業(yè)的長期負(fù)債結(jié)構(gòu)比例有所降低.盈余公積比重提高,說明企業(yè)有強(qiáng)烈的留利增強(qiáng)經(jīng)營實(shí)力的愿望.
     未分配利潤比去年增長了xx%,表明企業(yè)當(dāng)年增加了一定的盈余.未分配利潤所占結(jié)構(gòu)性負(fù)債的比重比去年也有所提高,說明企業(yè)籌資和應(yīng)付風(fēng)險的能力比去年有所提高.總體上,企業(yè)長期和短期的融資活動比去年有所減弱.企業(yè)是以所有者權(quán)益資金為主來開展經(jīng)營性活動,資金成本相對比較低.
     (二) 利潤及利潤分配表
     主要財務(wù)數(shù)據(jù)和指標(biāo)如下:
     當(dāng)期數(shù)據(jù)
     上期數(shù)據(jù)
     主營業(yè)務(wù)收入
     主營業(yè)務(wù)成本
     營業(yè)費(fèi)用
     主營業(yè)務(wù)利潤
     其他業(yè)務(wù)利潤
     管理費(fèi)用
     財務(wù)費(fèi)用
     營業(yè)利潤
     營業(yè)外收支凈
     利潤總額
     所得稅
     凈利潤
     毛利率(%)
     凈利率(%)
     成本費(fèi)用利潤率(%)
     凈收益營運(yùn)指數(shù)
     1.利潤分析
     (1) 利潤構(gòu)成情況
     本期公司實(shí)現(xiàn)利潤總額xx萬元.其中,經(jīng)營性利潤xx萬元,占利潤總額xx%;營業(yè)外收支業(yè)務(wù)凈額xx萬元,占利潤總額xx%.
     (2) 利潤增長情況
     本期公司實(shí)現(xiàn)利潤總額xx萬元,較上年同期增長xx%.其中,營業(yè)利潤比上年同期增長xx%,增加利潤總額xx萬元;營業(yè)外收支凈額比去年同期降低xx%,減少營業(yè)外收支凈額xx萬元.
     2.收入分析
     本期公司實(shí)現(xiàn)主營業(yè)務(wù)收入xx萬元.與去年同期相比增長xx%,說明公司業(yè)務(wù)規(guī)模處于較快發(fā)展階段,產(chǎn)品與服務(wù)的競爭力強(qiáng),市場推廣工作成績很大,公司業(yè)務(wù)規(guī)模很快擴(kuò)大.
     3.成本費(fèi)用分析
     (1) 成本費(fèi)用構(gòu)成情況
     本期公司發(fā)生成本費(fèi)用共計xx萬元.其中,主營業(yè)務(wù)成本xx萬元,占成本費(fèi)用總額xx;營業(yè)費(fèi)用xx萬元,占成本費(fèi)用總額xx%;管理費(fèi)用xx萬元,占成本費(fèi)用總額xx%;財務(wù)費(fèi)用xx萬元,占成本費(fèi)用總額xx%.
     (2) 成本費(fèi)用增長情況
     本期公司成本費(fèi)用總額比去年同期增加xx萬元,增長xx%;主營業(yè)務(wù)成本比去年同期增加xx萬元,增長xx%;營業(yè)費(fèi)用比去年同期減少xx萬元,降低xx%;管理費(fèi)用比去年同期增加xx萬元,增長xx%;財務(wù)費(fèi)用比去年同期減少xxx萬元,降低xx%.
     4.利潤增長因素分析
     本期利潤總額比上年同期增加xx萬元.其中,主營業(yè)務(wù)收入比上年同期增加利潤xx萬元,主營業(yè)務(wù)成本比上年同期減少利潤xx萬元,營業(yè)費(fèi)用比上年同期增加利潤xx萬元,管理費(fèi)用比上年同期減少利潤xx萬元,財務(wù)費(fèi)用比上年同期增加利潤xx萬元,投資收益比上年同期減少利潤xx萬元,營業(yè)外收支凈額比上年同期減少利潤xx萬元.
     本期公司利潤總額增長率為xx%,公司在產(chǎn)品與服務(wù)的獲利能力和公司整體的成本費(fèi)用控制等方面都取得了很大的成績,提請分析者予以高度重視,因?yàn)楣纠麧櫡e累的極大提高為公司壯大自身實(shí)力,將來迅速發(fā)展壯大打下了堅實(shí)的基礎(chǔ).
     5.經(jīng)營成果總體評價
     (1) 產(chǎn)品綜合獲利能力評價
     (2) 收益質(zhì)量評價
     凈收益營運(yùn)指數(shù)是反映企業(yè)收益質(zhì)量,衡量風(fēng)險的指標(biāo).本期公司凈收益營運(yùn)指數(shù)為1.05,比上年同期提高了xx%,說明公司收益質(zhì)量變化不大,只有經(jīng)營性收益才是可靠的,可持續(xù)的,因此未來公司應(yīng)盡可能提高經(jīng)營性收益在總收益中的比重.
     (3) 利潤協(xié)調(diào)性評價
     公司與上年同期相比主營業(yè)務(wù)利潤增長率為xsx%,其中,主營收入增長率為xx%,說明公司綜合成本費(fèi)用率有所下降,收入與利潤協(xié)調(diào)性很好,未來公司應(yīng)盡可能保持對企業(yè)成本與費(fèi)用的控制水平.
     主營業(yè)務(wù)成本增長率為xx%,說明公司綜合成本率有所下降,毛利貢獻(xiàn)率有所提高,成本與收入?yún)f(xié)調(diào)性很好,未來公司應(yīng)盡可能保持對企業(yè)成本的控制水平.營業(yè)費(fèi)用增長率為xx%.說明公司營業(yè)費(fèi)用率有所下降,營業(yè)費(fèi)用與收入?yún)f(xié)調(diào)性很好,未來公司應(yīng)盡可能保持對企業(yè)營業(yè)費(fèi)用的控制水平.
     管理費(fèi)用增長率為xx%.說明公司管理費(fèi)用率有所下降,管理費(fèi)用與利潤協(xié)調(diào)性很好,未來公司應(yīng)盡可能保持對企業(yè)管理費(fèi)用的控制水平.財務(wù)費(fèi)用增長率為xx%.說明公司財務(wù)費(fèi)用率有所下降,財務(wù)費(fèi)用與利潤協(xié)調(diào)性很好,未來公司應(yīng)盡可能保持對企業(yè)財務(wù)費(fèi)用的控制水平.
     (三) 現(xiàn)金流量表
     主要財務(wù)數(shù)據(jù)和指標(biāo)如下:
     項(xiàng)目
     當(dāng)期數(shù)據(jù)
     上期數(shù)據(jù)
     增長情況(%)
     經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量
     投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量
     籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量
     總現(xiàn)金流入量
     經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流出量
     投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流出量
     籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流出量
     總現(xiàn)金流出量
     現(xiàn)金流量凈額
     一、 企業(yè)基本情況
     xx有限公司(以下簡稱:本公司),由xx集團(tuán)公司全資控股;注冊資本:伍佰萬元整,實(shí)收資本:伍佰萬元整;于x年11月20日取得甘肅省工商行政管理局核發(fā)的6200000000xxx(1-1)號企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照;法定代表人:
     xxx;公司類型:一人有限公司(法人);注冊地址:xxx;經(jīng)營范圍:承擔(dān)各類土木工程、建筑工程、電路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程項(xiàng)目的勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理以及與工程建設(shè)有關(guān)的重要設(shè)備(進(jìn)口機(jī)電設(shè)備除外)材料采購招標(biāo)的代理;從事總投資2億元人民幣及以下的中央投資項(xiàng)目的招標(biāo)代理業(yè)務(wù)。
     二、xx年第一季度業(yè)績摘要:
     1 總收入為人民幣756.64萬元,比去年同期增長32.28%,其中一季度1月收入107.39 萬元,2月收入511.74萬元,3月收入120.5萬元。
     2 標(biāo)書費(fèi)收入為人民幣38.06萬元,比去年同期減少59.75%,其中1月標(biāo)書費(fèi)收入為 28.62萬元,2月收入4.64萬元,3月收入4.8萬元。
     3 代理費(fèi)收入為人民幣701.58萬元,比去年同期增長47.55%,其中1月代理費(fèi)收入為 78.77萬元,2月代理費(fèi)收入507.10萬元,3月代理費(fèi)收入為115.70萬元。
     4 經(jīng)營盈利為人民幣240.82萬元,比去年同期增加174%;經(jīng)營利潤率由去年同期的 16.42%增至31.82%。
     三、企業(yè)綜合財務(wù)狀況表
     主要財務(wù)狀況分析
     四、財務(wù)指標(biāo)分析
     主要財務(wù)指標(biāo)變化分析
     4 凈資產(chǎn)收益率增加6.06%,主要系公司一季度凈利潤較去年同期增長幅度較大,而權(quán)益總額變化較去年同期變化幅度較小。
     5 銷售增長率較去年同期增加4.15%,主要系公司一季度招標(biāo)業(yè)務(wù)較去年大幅增加,收入增長明顯。
     五、重要注意事項(xiàng)
     2 一季度提取盈余公積8.56萬元
     六、本季度財務(wù)主要完成的工作
     3 完成一季度各月憑證制作及裝訂
     4 及時、準(zhǔn)確上報一季度各月報表及各月績效看板
     5 編制x年集團(tuán)公司本部及咨詢公司預(yù)算報表
     6 匯總及上報x集團(tuán)公司本部及下屬11家子公司預(yù)算報表
     7 開具x年第一批非物資招標(biāo)采購、第二批非物資(服務(wù))等項(xiàng)目發(fā)票
     8 配合招標(biāo)部確認(rèn)各項(xiàng)保證金的錄入
     10 協(xié)助省公司完成國網(wǎng)公司對甘肅公司x年報會審工作;編制甘肅公司x年清產(chǎn)核資與年報差異表及甘肅公司2012年快報與年報差異表,分析相關(guān)指標(biāo)差異原因,進(jìn)行文字說明。
     七、存在的主要問題
     本季度財務(wù)工作中,無需亟待解決的問題。
     八、下一步工作重點(diǎn)及工作建議
     1 鑒于國網(wǎng)公司年報會審中甘肅公司存在的主要問題,咨詢公司將在以后各月月報中增加現(xiàn)金流量表,并進(jìn)行分析,加強(qiáng)公司財務(wù)人員對報表的重視度,提高公司財務(wù)人員對報表間勾稽關(guān)系的能力。
     2 鑒于國網(wǎng)公司及國家發(fā)改委今年對招標(biāo)類企業(yè)標(biāo)書費(fèi)價格進(jìn)行了規(guī)范管理(每包標(biāo)書費(fèi)統(tǒng)一收費(fèi)200元),這就造成公司每年標(biāo)書費(fèi)收入有大幅度減少,那么公司在今年后三個季度節(jié)約成本,控制費(fèi)用,保證順利完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)績效指標(biāo)任務(wù)。
     3 鑒于公司賬面上存在大量的閑置資金(主要為投標(biāo)保證金),希望公司通過加強(qiáng)資金管理,合理利用資金,尋找新的利潤增長點(diǎn),使公司保持健康穩(wěn)定的發(fā)展趨勢。
    年度培訓(xùn)需求分析報告篇九
    從總體來看,企業(yè)的資產(chǎn)總額從2012年3月份的1856901.27萬元減少到2012年9月份的1742094.53萬元,減少了6.18%。一般認(rèn)為,企業(yè)資產(chǎn)總額的減少,將會減少企業(yè)的競爭實(shí)力。從結(jié)構(gòu)來看,企業(yè)9月份的資產(chǎn)總額中,流動資產(chǎn)占69.30%,長期股權(quán)投資占1.44%,固定資產(chǎn)占11.67%,無形資產(chǎn)占3.24%??紤]到該公司為稀土生產(chǎn)企業(yè),屬于壟斷資源板塊,這樣的資產(chǎn)結(jié)構(gòu),基本上可以滿足企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)品生產(chǎn)、對外股權(quán)投資等戰(zhàn)略發(fā)展的要求。
    從結(jié)構(gòu)的變化來看,貨幣資產(chǎn)存量有所減少;存貨、長期股權(quán)投資、無形資產(chǎn)、其他流動資產(chǎn)所占比重有所增加;應(yīng)收賬款與其他應(yīng)收款有所下降,而應(yīng)收票據(jù)、預(yù)付款項(xiàng)、固定資產(chǎn)、在建工程有所增長,應(yīng)該成為分析過程中關(guān)注的重點(diǎn)。
    從負(fù)債與所有者權(quán)益的結(jié)構(gòu)來看,企業(yè)的流動負(fù)債在總資產(chǎn)有較少減少的條件下也有所減少,9月份比3月份減少了10.81%,所占比重也由3月份的37.38%下降為35.54%;非流動負(fù)債有所增加,9月份比3月份下降了0.57%,所占比重也由3月份的5.29%增加為5.67%;其中,短期借款上升了12.46%,長期借款下降了23.91%。所有者權(quán)益有所減少的原因是當(dāng)年實(shí)現(xiàn)凈利潤所致。
    (二)資產(chǎn)負(fù)債表各主要項(xiàng)目的分析。
    1.對貨幣資金及其質(zhì)量的分析。
    從總體規(guī)模來看,企業(yè)貨幣資金規(guī)模由3月份占總資產(chǎn)的17.02%,下降為13.9%,比3月份貨幣資金規(guī)模有一定的下降。從融資方面來說,企業(yè)從債權(quán)人那里借入款項(xiàng)有所增加,表明企業(yè)的現(xiàn)金比較緊缺。企業(yè)從各種渠道取得的貨幣資金及原有貨幣資金存量的重要運(yùn)用領(lǐng)域是:對外股權(quán)投資、在建工程、無形資產(chǎn)的取得等、因此,對企業(yè)資金運(yùn)用質(zhì)量的分析,應(yīng)當(dāng)結(jié)合對有關(guān)項(xiàng)目的質(zhì)量分析。
    從在建工程的規(guī)模來看,9月份比3月份上升了73.7%,在建工程規(guī)模的擴(kuò)大為將來新增固定資產(chǎn)提供了重要保證。
    公司的行業(yè)特點(diǎn)決定了報表中披露的無形資產(chǎn)不只是土地使用權(quán),還有商標(biāo)權(quán)、軟件系統(tǒng)等,且9月份增幅為7.59%,其所占的比重也有了小幅增長,表明公司的可持續(xù)發(fā)展能力和競爭能力有所提高。值得注意的是,公司近半年開發(fā)支出由3月份的1661.91增加到9月份的3454.89%,增長了107.89%,說明企業(yè)自身開發(fā)無形資產(chǎn)的能力有了較大的提高。
    該公司應(yīng)付票據(jù)9月份比3月份增加218.86%,應(yīng)付賬款9月份比3月份減少64.73,說明企業(yè)的經(jīng)營狀況較為良好,現(xiàn)金流情況得到了較大的改善,便于改善上下游企業(yè)之間的合作關(guān)系。
    在應(yīng)交稅費(fèi)方面,公司3月份的應(yīng)交稅費(fèi)為30824.24萬元,9月份為-65480.83萬元。這就是說,公司存在提前預(yù)交稅金的情況,這可能表明公司的納稅環(huán)境較為緊張,但也可能是公司為樹立良好的納稅形象所付出的代價。
    (三)資產(chǎn)負(fù)債表的總體評價。
    綜上所述,企業(yè)的資產(chǎn)總體質(zhì)量較好,能夠維持企業(yè)的正常周轉(zhuǎn)。其中,企業(yè)的資產(chǎn)中,存貨總額由小幅度的增長,說明企業(yè)資金周轉(zhuǎn)順利;其他應(yīng)收款中關(guān)聯(lián)企業(yè)占用資金為0,所以不用擔(dān)心。對企業(yè)的負(fù)債而言,沒有明確支付期的負(fù)債呈下降的趨勢,而較高代價的短期借款卻呈上升趨勢,說明公司面臨的短期償債壓力較大,但同時亦表明企業(yè)沒有充分發(fā)揮財務(wù)杠桿的作用。
    (一)利潤表總體狀況的初步分析。
    步分析。
    (二)利潤表主要項(xiàng)目的分析。
    1.對營業(yè)利潤的分析。
    就營業(yè)收入而言,公司2012年9月份共實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入826220.15萬元,同比增長了131.42%,說明公司的銷售情況非常好。但公司的營業(yè)成本占營業(yè)收入的比重比3月份有所增加,但增幅小于營業(yè)收入的增幅,說明毛利率在增長。9月份資產(chǎn)減值損失增加較快,且對外投資出現(xiàn)了盈利,對營業(yè)利潤產(chǎn)生了有力的影響。在收入增長的前提下,營業(yè)稅費(fèi)和銷售費(fèi)用的增加實(shí)屬正常,銷售費(fèi)用的增加可能說明公司加大了市場開拓的力度,但也可能是費(fèi)用控制不當(dāng)。管理費(fèi)用總額及其占營業(yè)收入的比重有所下降,說明公司在擴(kuò)大銷售的同時管理成本進(jìn)一步降低。
    由于公司營業(yè)外收入比3月份增長144.85%,但營業(yè)外支出增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過營業(yè)外收入,故對利潤總額的增長起到了消極的作用。不過應(yīng)注意此項(xiàng)目不具備長久性和穩(wěn)定性,不應(yīng)成為利潤的主要來源。
    (三)利潤表的總評價。
    從公司利潤表揭示出來的信息可以看出,公司業(yè)績上升的主要原因,主要是銷售收入的規(guī)模增長較大,另外某些費(fèi)用的下降也是公司利潤增長的又一源泉,而且資產(chǎn)減值損失和投資收益的大幅增長對利潤的增長起到了推動的作用,對此應(yīng)引起各方的關(guān)注。
    三、現(xiàn)金流量表分析。
    (一)現(xiàn)金流量表總體狀況的初步分析。
    從總體上看,公司2012年9月份的現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈額為-4999.35萬元,同比降低了108.62%。其中,經(jīng)營活動現(xiàn)金流量凈額為23536.44萬元,較3月份上升了135.24%;投資活動現(xiàn)金流量凈額為-49353.23萬元,較3月份下降276.92%;籌資活動現(xiàn)金流量凈額為20817.43萬元,較3月份下降84.90%。
    (二)現(xiàn)金流量表主要項(xiàng)目的分析。
    1.經(jīng)營活動現(xiàn)金流量分析。
    從報表上的內(nèi)容來看,“銷售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金”增長了261.78%,而“購買商品、接受勞務(wù)支付的現(xiàn)金”也增長了187.67%,對經(jīng)營活動現(xiàn)金流量凈額的影響似乎不大,實(shí)際上也預(yù)示著公司經(jīng)營活動規(guī)模的擴(kuò)大?!颁N售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金”的增加,或者表明銷售規(guī)模上升,或者應(yīng)收賬款減少,或者預(yù)收賬款增加;“購買商品、接受勞務(wù)支付的現(xiàn)金”比3月份支出增加,會使存貨規(guī)模增加,或者預(yù)付賬款規(guī)模上升,或者應(yīng)付賬款規(guī)模減少。
    結(jié)合利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表分析,“銷售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金”比3月份增加518850.09萬元,增幅為261.78%,而營業(yè)收入比3月份增加469198.2萬元,增幅為131.42%,應(yīng)收票據(jù)增加了52.33%,而應(yīng)收賬款減少了49.43%,顯然,“銷售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金”明顯好于3月份,這是企業(yè)銷售規(guī)模的擴(kuò)大和加快資金回籠共同努力的結(jié)果。在營業(yè)收入增長的情況下,“購買商品、接受勞務(wù)支付的現(xiàn)金”比3月份增長211197.77萬元,增幅為187.66%,而營業(yè)成本增長232.44%,存貨同比增長5638.25萬元,增幅為0.809%,應(yīng)付賬款同比減少155489.96萬元,減幅為49.43%,顯然,在銷售規(guī)模擴(kuò)大的情況下,增加物資采購會引起“購買商品、接受勞務(wù)支付的現(xiàn)金”的增加。在收入增加的.情況下,“支付的各項(xiàng)稅費(fèi)”有所增長應(yīng)屬正常?!爸Ц兜钠渌c經(jīng)營活動有關(guān)的現(xiàn)金”比3月份增加7251.29萬元,增幅為133.64%,主要是由于“銷售費(fèi)用”、“營業(yè)稅費(fèi)”等增加,導(dǎo)致了現(xiàn)金流出量的增加。
    總體上看,經(jīng)營活動現(xiàn)金流量凈額為正數(shù),且比3月份增長135.24%,能夠滿足公司經(jīng)營活動的現(xiàn)金需要。
    2.投資活動現(xiàn)金流量分析。
    險特別需要報表使用者予以關(guān)注。
    3.籌資活動現(xiàn)金流量的分析。
    從現(xiàn)金流量表中可以看出,公司籌資活動現(xiàn)金流入的主要來源是借款和籌資活動有關(guān)的現(xiàn)金,所收到的現(xiàn)金為305897.6萬元,比3月份增長了74.80%;償還債務(wù)所支付的現(xiàn)金為191372.6萬元,比3月份增長了537.90%。這同樣表明公司的現(xiàn)金比較緊缺。從公司發(fā)展的實(shí)際請況來看,靠借款與其他及籌資活動中流入的現(xiàn)金補(bǔ)償了現(xiàn)金流入的不足,滿足了經(jīng)營活動的現(xiàn)金需求,也說明公司靠吸收借款與籌資活動中吸收籌資的能力較強(qiáng),面臨的融資環(huán)境還是比較寬松的。
    (三)現(xiàn)金流量表的總體評價。
    綜上,公司現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加額為負(fù)數(shù),主要是當(dāng)期投資活動現(xiàn)金流出量過大所致,其體現(xiàn)了公司發(fā)展戰(zhàn)略的要求;當(dāng)年經(jīng)營活動現(xiàn)金凈流量為正數(shù),且比3月份有所增長,表明能夠滿足公司經(jīng)營活動的現(xiàn)金需求。
    為了進(jìn)行分析,計算包鋼稀土高科技股份有限公司2012年半年(從3月份到9月份)的有關(guān)財務(wù)比率,如下表所示。
    包鋼稀土高科技股份有限公司財務(wù)比率分析表。
    由于條件所限,沒有取得同類企業(yè)的可比性比率資料,因而不能進(jìn)行企業(yè)間的比較。
    從相關(guān)指標(biāo)中看出,流動比率、速動比率較3月份均略有下降,可以說明該公司2012年9月份的短期償債能力在下降。
    反映短期償債能力的指標(biāo),除了流動比率和速動比率等指標(biāo)外,還應(yīng)當(dāng)考慮應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率和存貨周轉(zhuǎn)率的快慢。該公司應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率和存貨周轉(zhuǎn)率較快,有助于提高短期償債能力;不過公司短期償債的壓力也不小。
    (二)長期償債能力分析。
    從相關(guān)指標(biāo)中看出,公司的資產(chǎn)負(fù)債率較3月份有所下降,為41.21%。從指標(biāo)本身來看,企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債率處于中等偏下水平,表明企業(yè)通過長期負(fù)債融資還有空間。此外,必須強(qiáng)調(diào)的是,對企業(yè)長期融資能力的評價,還應(yīng)充分考慮公司的盈利能力。產(chǎn)權(quán)比率有所降低也表明負(fù)債的安全性比較大,債權(quán)人承擔(dān)的風(fēng)險有所降低。
    (三)營運(yùn)能力分析。
    從相關(guān)指標(biāo)中看出,公司的資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率指標(biāo)本年均有不同程度的提高,說明公司資產(chǎn)的總體運(yùn)轉(zhuǎn)情況比較理想,這表明公司在營運(yùn)管理上取得了較好的成績。當(dāng)然,這與公司當(dāng)年收入規(guī)模的大幅增長以及應(yīng)收款項(xiàng)的下降時分不開的??梢猿醪秸J(rèn)為,企業(yè)資產(chǎn)的整體周轉(zhuǎn)質(zhì)量較高。
    從相關(guān)指標(biāo)中看出,反映公司獲利能力的兩項(xiàng)指標(biāo)低于3月份,說明該公司的獲利能力在下降。由于固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率等指標(biāo)與企業(yè)的營業(yè)利潤之間有著內(nèi)在的聯(lián)系,該公司的上述周轉(zhuǎn)率很快,進(jìn)而也提升了公司的盈利能力。
    從相關(guān)指標(biāo)中看出,現(xiàn)金流動負(fù)債比有所上升,而現(xiàn)金債務(wù)總額比指標(biāo)9月份比3月份有所下降,表明公司現(xiàn)金流入對債務(wù)清償?shù)谋WC有所上升,償還短期債務(wù)的能力有所降低,這與對短期償債能力的分析相吻合。因此,如何在收入增長的同時提高獲現(xiàn)能力,是企業(yè)在今后運(yùn)營管理中的重點(diǎn)。
    五、綜合評價。
    綜合上述分析,內(nèi)蒙古包鋼稀土高科技股份有限公司財務(wù)狀況,經(jīng)營成果的形式比較樂觀。公司的盈利能力在不斷提高。資產(chǎn)管理方面也卓有成效,資產(chǎn)周轉(zhuǎn)速度有所加快,營運(yùn)能力不斷增強(qiáng)。但值得注意的是,資產(chǎn)總額呈現(xiàn)小幅下降,這對公司的市場占有率和規(guī)模不會產(chǎn)生太大的影響,應(yīng)當(dāng)引起公司相關(guān)部門、有關(guān)人事的注意。但也存在一些問題,如產(chǎn)品存貨存在積壓,短期償債能力有所下降;另外,對外投資的質(zhì)量也應(yīng)引起報表使用者的注意。在流動比率偏低的情況下,如何通過進(jìn)一步提高資產(chǎn)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率、降低成本費(fèi)用?在對外投資比較單一,以長期股權(quán)投資為主的情況下,如何切實(shí)保證投資的質(zhì)量?這些問題是公司資產(chǎn)管理的當(dāng)務(wù)之急。進(jìn)一步地,如何合理調(diào)整資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、是否可以考慮投資渠道多元化等也是值得公司管理層深思的。
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    年度培訓(xùn)需求分析報告篇十
    培訓(xùn)是提高農(nóng)村中小學(xué)校長隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效途徑,認(rèn)真研究新時期農(nóng)村中小學(xué)校長培訓(xùn)需求的特點(diǎn)是搞好校長培訓(xùn)工作的前提。本文通過對164名農(nóng)村中小學(xué)校長的問卷調(diào)查和訪談,分別從培訓(xùn)內(nèi)容需求、能力需求、師資需求、形式需求、層次需求、時間需求等方面了解了農(nóng)村中小學(xué)校長的培訓(xùn)需求情況。教育行政部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)針對中小學(xué)校長的培訓(xùn)要求,提出切實(shí)可行的應(yīng)對策略,提高農(nóng)村中小學(xué)校長培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。
    校長作為學(xué)校的管理者和引領(lǐng)者,其自身素質(zhì)直接影響著學(xué)校的未來和發(fā)展。就現(xiàn)實(shí)條件來看,提高校長素質(zhì)最有效的途徑是參與專業(yè)化的培訓(xùn),因此,認(rèn)真研究新時期農(nóng)村中小學(xué)校長培訓(xùn)需求的特點(diǎn)是搞好農(nóng)村中小學(xué)校長培訓(xùn)工作的前提。據(jù)調(diào)查顯示,有68.3%的校長對校長培訓(xùn)持積極態(tài)度;29.3%的校長對校長培訓(xùn)持一般態(tài)度;還有2.4%的校長不愿參加校長培訓(xùn)。那么,什么樣的培訓(xùn)是農(nóng)村中小學(xué)校長最需要的?現(xiàn)實(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容和形式符合農(nóng)村中小學(xué)校長的需要嗎?校長培訓(xùn)中還存在哪些不足?需要怎樣的改進(jìn)?課題組對河南省164名農(nóng)村中小學(xué)校長進(jìn)行了問卷調(diào)查和個別訪談,了解了他們對培訓(xùn)的需求情況。
    我們共調(diào)查農(nóng)村中小學(xué)校長共164人,其中中學(xué)校長28人,占17.1%;小學(xué)校長136人,占82.9%。研究方法以問卷調(diào)查為主,并輔以訪談研究。對于所收集的數(shù)據(jù)運(yùn)用spss、excel等軟件進(jìn)行描述性統(tǒng)計,通過量化和質(zhì)性相結(jié)合的方法進(jìn)行分析。調(diào)查結(jié)果和分析如下。
    調(diào)查表明,農(nóng)村中小學(xué)校長認(rèn)為校長培訓(xùn)應(yīng)側(cè)重點(diǎn)在學(xué)校管理能力的提高(38.7%)、研究學(xué)校解決實(shí)際問題(23.2%)、開闊視野(12.4%)和校長之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流(10.3%)等幾方面。中小學(xué)校長是學(xué)校的管理者,唯有不斷更新教育觀念,開闊教育視野,提高解決實(shí)際問題定的能力和提高學(xué)校管理的能力,才能管理好學(xué)校。針對農(nóng)村中小學(xué)校長對培訓(xùn)側(cè)重點(diǎn)的認(rèn)識,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對校長發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,針對校長發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),選準(zhǔn)培訓(xùn)的重點(diǎn),避免教育行政部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定的培訓(xùn)重點(diǎn)和校長們認(rèn)定的培訓(xùn)重點(diǎn)不一致的弊端。
    在培訓(xùn)過程中,中小學(xué)校長最關(guān)注的問題是什么?調(diào)查發(fā)現(xiàn),排在前三位的依次是:推進(jìn)素質(zhì)教育和教育信息化(均為29.3%);現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展前沿(19.5%);新課程改革(14.6%)。農(nóng)村中小學(xué)校長認(rèn)為培訓(xùn)時最需要學(xué)習(xí)的前四項(xiàng)內(nèi)容依次是現(xiàn)代教育技術(shù)(21.5%)、學(xué)校管理理論(17.7%)、名校管理與教改經(jīng)驗(yàn)(14.4%)、學(xué)校管理與教育案例分析(10.5%)和經(jīng)驗(yàn)交流(10.5%)(見表1)。
    學(xué)校管理的復(fù)雜性需要校長具備全面的領(lǐng)導(dǎo)能力。在調(diào)查中,筆者設(shè)計了與領(lǐng)導(dǎo)角色相關(guān)的幾種能力,供校長們選擇,并要求按重要性程度排列。從調(diào)查結(jié)果可以看出,校長們希望獲得提升的能力主要是學(xué)校發(fā)展策劃能力,占54.9%;教學(xué)指導(dǎo)能力與政策分析及運(yùn)用能力,占23.2%;識人用人能力,占15.9%;人際溝通能力,占6.1%。訪談中也發(fā)現(xiàn),校長們迫切需要提升的能力主要集中在在決策、用人、協(xié)調(diào)能力幾方面,強(qiáng)調(diào)解決問題能力的提升,但對調(diào)研能力的需求不高。事實(shí)上,調(diào)查研究能力是發(fā)現(xiàn)問題的重要因素,也是科學(xué)地解決問題的前提。校長們對調(diào)研能力重視不夠,說明了校長們尚未意識到調(diào)研能力的重要性。
    在農(nóng)村中小學(xué)校長渴望接受的培訓(xùn)調(diào)查中,有46.9%的校長選擇參省級培訓(xùn);37.0%的校長希望參加地方培訓(xùn);8.6%的校長選擇參加校本培訓(xùn);7.4%的校長希望參加國家級培訓(xùn)。上述的數(shù)據(jù)提示我們,校長們渴望接受省級層次培訓(xùn)的比例最高,反映了他們求變、求提高的愿望非常強(qiáng)烈。教育行政部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在安排校長就近接受培訓(xùn)的同時,應(yīng)多創(chuàng)造機(jī)會讓更多校長接受高層次培訓(xùn)計劃。
    對于培訓(xùn)方式,本調(diào)查設(shè)計了一個問題:“您認(rèn)為下列哪種培訓(xùn)方式對您是有效的”調(diào)查結(jié)果表明,排在前三位的授課方式分別是:參觀學(xué)習(xí)(25.4%)、經(jīng)驗(yàn)交流和專家講座(均為17.7%)、掛職鍛煉(10.5%)(見表2)。在進(jìn)一步問及“您最喜歡的培訓(xùn)方式是什么?”
    年度培訓(xùn)需求分析報告篇十一
    年利潤總額的同比增長率分別為48.66%、41.44%、26.54%,利潤總額增長率下降的原因是國外危機(jī)加重和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢惡化導(dǎo)致的。
    年凈利潤的同比增長率分別為42.62%、40.31%、25.21%,凈利潤增長率下降的原因同上。
    年?duì)I業(yè)利潤的同比增長率分別為50.68%、41.21%、26.82%。
    營業(yè)利潤增長率下降的原因同上。
    負(fù)債率從95.51%下降至94.10%,負(fù)債率好轉(zhuǎn),但依然屬于嚴(yán)重負(fù)債狀態(tài),體現(xiàn)出該行償債能力增強(qiáng)。
    體下降,體現(xiàn)出該行營業(yè)能力開始下降。
    盈利增強(qiáng)。
    勢,說明該行投資收益水平上升。(六)行業(yè)比較。
    截止2013年9月,招商銀行總資產(chǎn)和營業(yè)收入分別為38853.72億,975.31億,均位列16家上市銀行第六位,排名較為靠前,說明該行在行業(yè)中屬大規(guī)模的銀行;每股收益1.83元,排名第一,股東權(quán)益比6.62%,排名第四,可以看出該行股票是投資者的極好考慮對象;凈資產(chǎn)收益率15.36%,排名第八,凈利潤同比增長13.55%,排名第十,排名居中,屬尚可水平。
    (七)結(jié)論。
    經(jīng)歷了前期高速增長后,招商銀行業(yè)務(wù)發(fā)展速度明顯放緩,銀行經(jīng)營方面面臨著我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、資產(chǎn)利率市場化加速、同業(yè)競爭加劇、外部監(jiān)管不斷加強(qiáng)和市場經(jīng)營環(huán)境波動劇烈等更加深刻和復(fù)雜的變化。通過以上財務(wù)分析,扣除受宏觀經(jīng)濟(jì)惡化的影響,招商銀行近三年?duì)I利能力和償債能力增強(qiáng),投資收益水平上升,說明了該行的市場競爭力正一步步地增強(qiáng)。相信未來國外和國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)向好之后,招商銀行將迎來增長的爆發(fā)期。
    年度培訓(xùn)需求分析報告篇十二
    為了進(jìn)一步提高20xx年小學(xué)教師培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性,我校開展了小學(xué)教師培訓(xùn)需求調(diào)研工作,根據(jù)學(xué)校安排,我組(xxx、xx、xxx、xxx)到xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)調(diào)研。所到學(xué)校無論硬件建設(shè)、師資配備都是所在校區(qū)最好的學(xué)校。調(diào)研期間聽課8節(jié),組織召開座談會4場,發(fā)放調(diào)研問卷80份?,F(xiàn)將我組調(diào)研情況報告如下:
    8節(jié)課,語文、數(shù)學(xué)各四節(jié),授課教師年齡在30—40歲,其中僅一位是男教師,使用多媒體技術(shù)的四位。使用了分組教學(xué)模式的兩位。8位教師都能做到教學(xué)目的明確、教學(xué)思路清晰,通過問題展開教學(xué),課堂氣氛活躍。但存在問題也不少,使用演示文稿的老師,制作上僅停留在圖片、文字的使用上,音樂和視頻的插入都沒有。使用多媒體,就忘了板書。大多忽視教學(xué)生成,忽視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),很少創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在親身參與、體驗(yàn)中學(xué)習(xí)新知識。個別教師使用了分組,但是利用程度不高,流于了形式。
    綜合問卷分析。
    1、100%教師參加過不同形式的培訓(xùn)。
    2、90%的教師最需要對新課標(biāo)、新教材的理解和把握。
    3、92%的教師認(rèn)為目前最欠缺的是現(xiàn)代教育信息技術(shù)教學(xué)能力。
    4、100%的教師贊同對小學(xué)生開展學(xué)校心理輔導(dǎo)。
    教育技術(shù)問卷分析。
    1、不會操作電腦的教師為0。能簡單操作的為30%,掌握的60%,精通的為10%。
    年度培訓(xùn)需求分析報告篇十三
    2009年,企業(yè)對技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)需求分析調(diào)查。了解到企業(yè)技術(shù)人員中有很大一部分在崗位上越來越不能適應(yīng)現(xiàn)在的工作,并大多數(shù)是企業(yè)老員工,也有部分企業(yè)新近人員。
    二調(diào)查對象。
    企業(yè)技術(shù)部人員(共計40人)。
    三調(diào)查方式及主要內(nèi)容。
    1調(diào)查方式:訪談,調(diào)查問卷。
    (1)訪談。
    由人力資源部門經(jīng)理作為培訓(xùn)需求分析的主要負(fù)責(zé)人,同企業(yè)技術(shù)部人員交流,分別進(jìn)行面談,并與企業(yè)部分技術(shù)管理人員就企業(yè)技術(shù)人員的工作表現(xiàn)進(jìn)行溝通。
    (2)問卷調(diào)查。
    問卷共發(fā)出40份,回收有效問卷38份。
    2調(diào)查的主要內(nèi)容及分析。
    (1)崗位任職時間(表1略)。
    從表1可以看出,技術(shù)人員中有25人(占有效問卷66%的人員)在職時間達(dá)到5到10年,這足以說明公司大部分員工為老員工,很多員工的技能結(jié)構(gòu)已經(jīng)落后,需要接受培訓(xùn)。
    (2)如何制定工作計劃。
    根據(jù)工作需求,現(xiàn)決定將這些技術(shù)人員分兩個批次進(jìn)行培訓(xùn),暫定為在職培訓(xùn)。
    在兼顧工作的同時,與下午下班前一小時開始接受培訓(xùn),要求工作培訓(xùn)都不耽誤,兩樣皆有人進(jìn)行檢驗(yàn),若因培訓(xùn)而耽誤工作或因工作而耽誤培訓(xùn),皆受相應(yīng)處罰。
    (3)有效授權(quán)與激勵。
    現(xiàn)經(jīng)研究決定次培訓(xùn)有人力資源部門與技術(shù)部門合作完成。
    對于培訓(xùn)考核中表現(xiàn)優(yōu)異者,給與物質(zhì)獎勵。鼓勵大家積極參加培訓(xùn)。
    1.目標(biāo)激勵。
    目標(biāo)激勵就是通過一定的目標(biāo)作為誘因刺激人們的需要,激發(fā)人們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的欲望。企業(yè)應(yīng)對員工設(shè)置職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。因人制宜的制訂相應(yīng)的培訓(xùn)發(fā)展計劃,告訴每一個員工要達(dá)到職業(yè)發(fā)展的某一個階段性目標(biāo),你還需要接受哪些教育和訓(xùn)練。當(dāng)員工清楚地知道自己努力的方向并在抵達(dá)目標(biāo)之后有多少回報在等待自己的時候,就會積極主動地學(xué)習(xí),不斷為自己“充電”,為達(dá)到目標(biāo)“加速運(yùn)動”。
    2.經(jīng)濟(jì)激勵。
    在市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)對激勵方式選擇傾向于經(jīng)濟(jì)激勵。我們通過問卷調(diào)查,在精神激勵和物質(zhì)激勵間,大多數(shù)企業(yè)員工更愿意選擇實(shí)惠經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)激勵。因此,將崗位技能工資、升等增資、獎學(xué)金、培訓(xùn)補(bǔ)貼等經(jīng)濟(jì)激勵方式用于企業(yè)培訓(xùn)是很奏效的。
    l增強(qiáng)軟件開發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)才能。
    l營造良好的溝通氛圍和交流環(huán)境。
    l充分發(fā)揮軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
    l建立共同的工作框架、規(guī)范和紀(jì)律約束。
    l學(xué)習(xí)國外成功經(jīng)驗(yàn)。
    (5)員工培訓(xùn)。
    v由專業(yè)總工程師、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。
    v組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到xx、xx單位參觀學(xué)習(xí)。
    v加強(qiáng)對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。
    v對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。
    v由人力資源部邀請培訓(xùn)師來企業(yè)為大家進(jìn)行培訓(xùn)(表二)。
    年度培訓(xùn)需求分析報告篇十四
    相關(guān)資料數(shù)據(jù)以廣州為例分析其人才需求狀況,供廣大求職者和有興趣的朋友參考。
    一、招聘熱度分析。
    自金融危機(jī)以后我國服裝產(chǎn)量的持續(xù)低增幅,企業(yè)對產(chǎn)量增長的謹(jǐn)慎態(tài)度。近來歐盟紡織品服裝市場需求低迷、部分市場向競爭對手國轉(zhuǎn)移造成了國內(nèi)服裝企業(yè)的發(fā)展困境。就今年上半年而言,服裝行業(yè)的人才需求并不十分給力,反映出服裝行業(yè)整體發(fā)展緩慢。
    從上圖看,廣州服裝行業(yè)招聘職位數(shù)浮動不明顯,6月低谷期后,7月略有所回升。業(yè)內(nèi)人士分析認(rèn)為,外貿(mào)形勢短期內(nèi)難有明顯起色,但是隨著歐美服裝消費(fèi)旺季的來臨,第三季度服裝出口或?qū)⒂兴厣nA(yù)計其人才需求也會有所增加。
    二、招聘職位分析。
    三、招聘要求分析。
    根據(jù)分析,目前服裝行業(yè)的人才學(xué)歷要求較其他行業(yè)要略低,就廣州招聘職位而言,其高中及以下學(xué)歷占比達(dá),本科僅占。從經(jīng)驗(yàn)要求分析,0――2年、3――5年工作經(jīng)驗(yàn)者需求量持平,均超40%??梢钥闯鲈诜b行業(yè)人才對經(jīng)驗(yàn)的要求較學(xué)歷而言更嚴(yán)格。
    四、行業(yè)薪酬分析。
    根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,廣州服裝業(yè)整體薪酬水平居中,高薪占比比較小。薪資――3999元/月占比最大,達(dá),萬元及以上的月薪僅占比。這可能與服裝行業(yè)整體產(chǎn)業(yè)性質(zhì)相關(guān),服裝企業(yè)工廠員工占比較大,行業(yè)整體薪酬分布應(yīng)該不會有太大的浮動。
    年度培訓(xùn)需求分析報告篇十五
    新的歷史時期,新的發(fā)展機(jī)遇,帶給我們每一個人的,必將是全新的挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn),除了有勇往直前的精神,必須還要有清醒認(rèn)識問題的頭腦。面對新的形勢下,學(xué)生會工作面臨的挑戰(zhàn)(我認(rèn)為更是機(jī)遇),現(xiàn)將自己的看法分別表述如下:。
    一、學(xué)生會應(yīng)該如何抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)我校兩校區(qū)辦學(xué)的新局面。
    兩校辦學(xué),對于學(xué)校來說無疑是辦學(xué)上了一個很大的臺階。對于我們學(xué)生會的組織和管理工作同樣也是!就像材料中提到的一樣,很多人都會說:由于兩校辦學(xué),會給學(xué)生整個的組織管理工作帶來了很大的困難!但是如果我們用積極的眼光來看待這個問題,難道這不是我們打破原有舊思維、老傳統(tǒng),開辟學(xué)團(tuán)工作新紀(jì)元的時刻嗎?!
    客觀的情況使我們不能完全沿用過去的方法,這就要創(chuàng)新方法,適應(yīng)這種條件下的工作規(guī)律。因此要研究新情況,探索新方法。我個人認(rèn)為:
    首先,一個重要原則就是工作重心下移,充分調(diào)動學(xué)院工作積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮學(xué)院工作的優(yōu)勢。校學(xué)生會要在組織做好全局性工作的同時,應(yīng)學(xué)會支持、服務(wù)、指導(dǎo)各院學(xué)生會開展工作,建立起橫向一條橫向的聯(lián)系網(wǎng)!而且要學(xué)會用更多的精力、更高的藝術(shù)支持、服務(wù)、指導(dǎo)學(xué)院學(xué)生會開展工作,加強(qiáng)校學(xué)生會和各院學(xué)生會之間的溝通和交流,各院工作上去了,培養(yǎng)人才目標(biāo)達(dá)到了,校學(xué)生會的工作也做好了。從支持、服務(wù)、指導(dǎo)學(xué)院工作的成效中看校學(xué)生會的工作水平。由于我本人是學(xué)信息管理的,有個提議如下,學(xué)生會可以搭建網(wǎng)絡(luò)工作平臺,通過網(wǎng)絡(luò)平臺溝通校院聯(lián)系,交流工作信息,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),這里面有許多創(chuàng)新點(diǎn)。
    其次,整合學(xué)生會的人力,加強(qiáng)兩邊學(xué)生會之間的聯(lián)系,建立起一條學(xué)生會內(nèi)部縱向領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系!雖說明水新校已有了自己的一套班子,但是要指明的是,他們在大多數(shù)問題上,只有執(zhí)行權(quán),沒有決策權(quán)。這就要求兩校各個部門之間、主席團(tuán)之間都要建立直線的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,提高辦事效率,同時也便于工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生會文化的薪火傳承。
    最后,對于由于地理原因造成的信息流的閉塞,以及同兄弟院校的交流問題,我個人認(rèn)為,現(xiàn)階段應(yīng)多從自身挖潛,提高學(xué)校內(nèi)部的活動數(shù)量和質(zhì)量,通過“請進(jìn)來、走出去”的方式同兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系!
    二、學(xué)生會應(yīng)該如何從質(zhì)和量兩個方面調(diào)整和完善活動體系。
    關(guān)于社團(tuán)活動的質(zhì)和量的問題,一直就沒有停止過討論。就我個人而言,我并沒有感覺到社團(tuán)活動的量和質(zhì)之間有割裂性,相反,我認(rèn)為它們是有機(jī)統(tǒng)一的整體。
    首先,就量上說,數(shù)量多的社團(tuán)活動并不意味著重復(fù),相反,我認(rèn)為大量不同類型不同方面的社團(tuán)活動反而會增加其在普通同學(xué)之間的覆蓋面。就我而言,很多時候是被系里推薦去參加了很多自己都不感情趣的活動,為什么呢?難道我們的活動就是專為文體突出的活躍份子準(zhǔn)備的嗎?答案是否定的。原因在于我們的活動沒有能夠吸引到絕大多數(shù)同學(xué)的眼球,沒有能讓絕大多數(shù)同學(xué)找到自己的舞臺!量的提升,意味著覆蓋面的提升,也就意味著會有更多的人參與到社團(tuán)活動中,享受它帶來的快樂和提高!而這也是我們社團(tuán)工作的基本目標(biāo)。
    再次,就質(zhì)上說,在有一定數(shù)量的基礎(chǔ)上,一定要樹立幾個精品的社團(tuán)活動,打出自己的品牌,作出自己的品位,形成自己的文化內(nèi)涵。也許有點(diǎn)空翻,可是在兩校分制的情況下,這又是我們確實(shí)面臨的問題!難道在老校還要繼續(xù)大規(guī)模的開展歌詠比賽?是不是像曾經(jīng)的“明日ceo”更加適合在老校生根呢?根據(jù)兩邊學(xué)生的實(shí)際情況和需要,打出幾個精品的活動,并堅持長期的搞下去,我認(rèn)為,這才是我們社團(tuán)工作更高的目標(biāo)。
    三、關(guān)于學(xué)生會應(yīng)如何準(zhǔn)確定位并切實(shí)落實(shí)的問題。
    關(guān)于學(xué)生會的定位問題,雖然是老生常談,容易被人忽略,它實(shí)則是我們工作的支點(diǎn)。我從初中曾經(jīng)剛?cè)雽W(xué)生會的懵懂,到高中對學(xué)生會工作的全面了解,再到大學(xué),接觸到了真正開放的管理和工作模式,雖然體會早已有了千差萬別的變化,但是那句最熟悉的話反而卻深深的印在了我們的心里:學(xué)生會就是連接學(xué)校和學(xué)生之間的紐帶和橋梁。無論環(huán)境如何的變化,學(xué)生會的性質(zhì)始終沒有變,這才是我們自足之本!一直都有很多關(guān)于學(xué)生會的負(fù)面消息,我想究其根源,就是各位學(xué)生會成員沒有真正理解“學(xué)生會”這三個字和含義,沒有把自己始終擺在一個服務(wù)的角色上——服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于學(xué)生。
    作為學(xué)生會主席,他應(yīng)該督促大家形成這樣一種服務(wù)的意識,以謙卑低調(diào)的姿態(tài)開展工作。但更重要的是,作為學(xué)生會的帶頭人,他無疑要具備統(tǒng)籌全局,協(xié)調(diào)把握大方向的能力;他沒有必要事無巨細(xì),但是他一定要了解最近都有什么活動,都進(jìn)展到了什么的程度;他沒有必要事必躬親,他必須要有能夠激發(fā)起每位學(xué)生會成員潛能的素質(zhì),使大家圍繞在他的`身邊,為了自己的夢想,實(shí)現(xiàn)自己的價值,付出汗水和努力,不斷的超越自我;學(xué)生會主席,他是一個帥,不是一個將!
    一路走來,從初中到高中,我都是濟(jì)寧最好中學(xué)的學(xué)生會主席。同一種信念一直支撐著我,同一個夢想再次把我引導(dǎo)人生的十字路口,我選擇大道朝天的走下去。10年的學(xué)生會經(jīng)驗(yàn),雷厲風(fēng)行的處事作風(fēng),自信開朗的性格,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績基礎(chǔ)——這就是我,信息管理學(xué)院文藝部部長,馬森。
    年度培訓(xùn)需求分析報告篇十六
    分析企業(yè)的培訓(xùn)需求,首先要了解企業(yè)當(dāng)前所處的培訓(xùn)成長階段。企業(yè)在不同的發(fā)展階段,對培訓(xùn)的理解、期望和要求是不同的。
    切換為居中。
    添加圖片注釋,不超過140字(可選)。
    結(jié)合企業(yè)的發(fā)展階段,具體分析各個部門在工作開展過程中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn),確定培訓(xùn)開展的真實(shí)需求。
    產(chǎn)生培訓(xùn)需求常見的原因有:法規(guī)與制度普及、基本技能欠缺、工作績效差、新技術(shù)的應(yīng)用、客戶需求、新產(chǎn)品、高績效標(biāo)準(zhǔn)、新工作要求等等。這些培訓(xùn)需求一般可以分成三個角度來理解:
    年度培訓(xùn)需求分析報告篇十七
    連續(xù)數(shù)據(jù)舉例說明:請問你的身高是多少?()這樣的數(shù)據(jù)很精確,但是有時候因?yàn)槊舾袑W(xué)員不愿意填寫,會增加回收難度。分類數(shù)據(jù)舉例說明:請問你的身高是多少?(c)。
    a:以下b:—c:—d:以上。
    這樣學(xué)員愿意填寫,但是數(shù)據(jù)精準(zhǔn)度差一些。通常一份問卷既有連續(xù)數(shù)據(jù)又有分類數(shù)據(jù),建議就高回收。所以1000個人,至少要回收278份有效問卷,你的分析信度、效度才有保障。
    接下來就進(jìn)入了,如果是回收的調(diào)研問卷,我們需要先初步排除廢卷(信息不全、明顯亂填),然后根據(jù)業(yè)務(wù)條線或者崗位,分類合并同類項(xiàng)找出高頻選項(xiàng),做初步判斷。特別提醒:調(diào)研問卷并不能直接推導(dǎo)出培訓(xùn)課程,還需要進(jìn)一步通過訪談驗(yàn)證確認(rèn)。
    如果是訪談,則需要基于訪談信息做一些分類,這個環(huán)節(jié)大家經(jīng)常是忽略的,往往是直接就給方案了,但是我建議,作為方法論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,盡量還是動手寫一寫,鍛煉一下你的信息漏斗的思維,我也幫大家整理了一份圖表,供參考:
    就是了,盡管在調(diào)研中訪談中我們做了一些及時溝通反饋,但是最終調(diào)研結(jié)束還是需要有一份書面材料的,一方面是給自己領(lǐng)導(dǎo)一個匯報,另外一個方面是給業(yè)務(wù)方的一個“呈堂證供”,及時了解他們對你的解決方案的意見,最重要的是作為培訓(xùn)管理者,你可以有一個存檔資料,既是復(fù)盤的材料也是個人成長的見證,還是跳槽時的一份利器!
    針對反饋也有以下幾個思考的問題。
    今天的工具表單有點(diǎn)多,建議大家結(jié)合自己的事情工作做一些消化和調(diào)整,更貼近自己公司的實(shí)際情況,做完需求調(diào)研接下來就是一個一個的針對性培養(yǎng)方案了,他們之間的重要接口就是!
    培訓(xùn)師必備技能《培訓(xùn)需求分析與年度計劃制定》精煉版,包含15個短小精悍的知識點(diǎn)。
    年度培訓(xùn)需求分析報告篇十八
    各位同事:
    為做好培訓(xùn)工作,提升員工工作技能和培訓(xùn)滿意度,實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略,使培訓(xùn)工作真正體現(xiàn)員工所需、公司所需。人力資源部面向公司全體員工開展培訓(xùn)需求調(diào)查,通過溝通了解大家對公司培訓(xùn)工作的看法、實(shí)際需求、建議和期望。
    調(diào)查結(jié)果將為制訂公司培訓(xùn)計劃提供重要參考和依據(jù),調(diào)查問卷也為您表達(dá)您自己的建設(shè)性意見提供了機(jī)會,您的意見將有助于實(shí)現(xiàn)您對培訓(xùn)的需求,同時也會促進(jìn)公司培訓(xùn)體系的改進(jìn)與提高,更重要的是您的積極參與將有助于公司培訓(xùn)的順利實(shí)施,為公司的發(fā)展奠定堅實(shí)的文化基礎(chǔ)。
    非常感謝您抽出寶貴的時間來完成這個問卷,感謝您對我們培訓(xùn)工作的支持和幫助。
    附錄二:
    多數(shù)員工認(rèn)識到公司培訓(xùn)工作的重要作用,尤其在提高公司的競爭力方面,基本認(rèn)可公司培訓(xùn)開展的必要性。
    (2)、由圖二可知:的.參與受調(diào)查的員工有選擇“提高技能”,說明絕大多數(shù)員工認(rèn)為培訓(xùn)對于提升自己技能方面的效果很明顯,因此在規(guī)劃培訓(xùn)計劃時,“提升員工技能”仍然是重點(diǎn);選擇“增加知識”,60%選擇“開拓視野”,說明培訓(xùn)工作對于增加知識和開拓視野方面也有一定的作用,這也是培訓(xùn)計劃中需兼顧到的內(nèi)容;僅選擇“升職加薪”,說明員工認(rèn)為公司的培訓(xùn)工作基本與升職加薪無關(guān),因此在規(guī)劃培訓(xùn)計劃時,可考慮嘗試將培訓(xùn)工作的效果與員工部分工資作一定的關(guān)聯(lián),以鼓勵員工積極參與培訓(xùn),提升培訓(xùn)效果。
    圖三圖四。
    (3)、由圖三可知:的受調(diào)查者選擇“與業(yè)務(wù)有關(guān)的崗位技能培訓(xùn)”,說明了絕大多數(shù)員工認(rèn)為崗位技能培訓(xùn)對于提升個人業(yè)務(wù)能力是非常必要的,這與公司領(lǐng)導(dǎo)所強(qiáng)調(diào)的培訓(xùn)工作的重點(diǎn)相吻合;30%的人選擇資格證書課程,與公司客觀情況相符,目前公司部分崗位員工缺乏崗位說明書中所要求的相應(yīng)上崗證或資格證書,這一類課程的開設(shè)將有助于員工更專業(yè)地勝任本崗位的工作,建議在培訓(xùn)計劃中能對崗位技能培訓(xùn)給予一定的費(fèi)用支持。
    的理論知識,希望在本職工作的認(rèn)識與理解廣度和深度上有所突破;建議培訓(xùn)工作的主要形式以這三種為主,對于大多數(shù)員工迫切要求的技術(shù)問題建議采用“外聘專家來公司培訓(xùn)”,同時考慮到這種培訓(xùn)方式的成本較高,故采用這種方式的培訓(xùn)建議僅限少量精品課程;對于涉及到個別員工,又需要與同行進(jìn)行交流和溝通的培訓(xùn)需求,建議采用“外出參加公開課培訓(xùn)”的方式;對于能通過讀書或自學(xué)形式獲取知識或提升技能的,可鼓勵廣大員工進(jìn)行讀書或自學(xué),提升員工的學(xué)習(xí)氛圍;對于經(jīng)常采用的vcd授課模式僅有的意向選擇,選擇的比率較低,說明vcd授課缺乏溝通交流、討論分析理解的相關(guān)性與針對性欠缺,使得部分同事對這種培訓(xùn)方式不太滿意。建議培訓(xùn)計劃嘗試進(jìn)行其它的培訓(xùn)方式,如“內(nèi)部培訓(xùn)師內(nèi)訓(xùn)、崗位輪訓(xùn)、技術(shù)競賽、辯論賽或師傅帶徒弟等多種方式,進(jìn)行試點(diǎn)和實(shí)驗(yàn),為以后開展合適的培訓(xùn)方式,探索和積累經(jīng)驗(yàn),以便提升對員工培訓(xùn)的效果和效率。
    圖五圖六。
    和層次的培訓(xùn)師;另外還有25%的受調(diào)查者選擇了“其它”,主要集中在培訓(xùn)的目標(biāo)不夠清晰、培訓(xùn)的實(shí)操性不強(qiáng)、短期培訓(xùn)很難系統(tǒng)深入地真正學(xué)到東西、個人時間安排等幾個方面,上述問題確實(shí)存在于現(xiàn)行培訓(xùn)中,建議制訂和執(zhí)行培訓(xùn)計劃中需兼顧解決,尤其是要清晰培訓(xùn)目標(biāo)有針對性地設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。
    (6)、由圖六可知:50%的受調(diào)查者贊同培訓(xùn)時間安排在周一至周五的下午,與現(xiàn)行培訓(xùn)的時間安排基本想吻合,說明大多數(shù)員工對于現(xiàn)行培訓(xùn)時間的安排是持贊成態(tài)度的;的受調(diào)查者選擇周一至周五晚上,說明可作安排培訓(xùn)時間的備選時間段;另外需說明的是有10%的受調(diào)查者(主要是農(nóng)口的員工)選擇了周一至周五上午,這與員工的工作方式有很大關(guān)系,建議在安排涉及到主要是農(nóng)口員工參加的課程時,考慮這部分員工的便利性。
    圖七圖八。
    (7)、由圖七可知:的受調(diào)查者選擇每月一次,選擇每月兩次,說明大多數(shù)員工不贊成現(xiàn)行的每月四次的培訓(xùn)頻度,建議在培訓(xùn)安排上原則上每月不超過兩次以上的培訓(xùn)課程,以便于在培訓(xùn)與正常工作安排之間取得平衡。
    織多種形式的活動,以便于員工掌握時間管理的技能,提升員工進(jìn)行時間管理的能力,提高工作效率,優(yōu)化工作流程。
    (9)、大方便的培訓(xùn)基地為主本項(xiàng)調(diào)查中有36人次選擇了各自的專業(yè)性課程培訓(xùn),這也是公司對人力資源部制定培訓(xùn)計劃的要求,應(yīng)針對有需求的人數(shù)多少及課程內(nèi)容的設(shè)置采用不同的培訓(xùn)方式。
    年度培訓(xùn)需求分析報告篇十九
    1、結(jié)合20**年度公司經(jīng)營指標(biāo)及部門指標(biāo)達(dá)成狀況,找出差距,為20**年度公司及部門指標(biāo)的完成提供針對性的培訓(xùn)支持。
    2、通過調(diào)查,了解員工對培訓(xùn)的認(rèn)同度及建議或意見,以便20**年度公司培訓(xùn)更加有效。
    3、通過調(diào)查,了解員工實(shí)際培訓(xùn)需求,幫助員工提高綜合素質(zhì),更好的體現(xiàn)個人價值。
    二、培訓(xùn)調(diào)查實(shí)施的思路、方法和過程。
    (一)思路和方法。
    思路:從中基層開始調(diào)查,再對高層進(jìn)行訪談。
    方法:高層員工:采用訪談法和績效分析法。
    中基層員工:采用問卷調(diào)查法。
    生產(chǎn)工人:采用抽樣訪談法和觀察法。
    (二)過程。
    1、中高層。
    (1)制定訪談提綱,確定訪談對象。
    (2)實(shí)施訪談。
    首先訪談高管,獲取公司經(jīng)營目標(biāo)完成情況及暴露出的問題、20**年公司業(yè)務(wù)重點(diǎn)、對各部門負(fù)責(zé)人的期望、個人的培訓(xùn)需求及對公司培訓(xùn)工作的整體建議等信息。
    2、中基層。
    各部門負(fù)責(zé)調(diào)查本部門所有相關(guān)人員,整理匯總好培訓(xùn)需求匯總表后,上交人力資源部。
    3、生產(chǎn)工人。
    生產(chǎn)工人大多集中于生產(chǎn)部、結(jié)合對班組長采用的訪談法和在生產(chǎn)現(xiàn)場的觀察法,提取一線培訓(xùn)需求。
    (一)中高層。
    1、高層。
    提出了20**年公司發(fā)展產(chǎn)品質(zhì)量的重要性及學(xué)習(xí)車間管理、生產(chǎn)工藝流程的必要性,以及公司成本核算體系的完善,公司員工執(zhí)行力和集體榮譽(yù)感淡薄等問題。分析了各部門存在的問題及對各層級人員的期望和要求。
    培訓(xùn)需求:主要是學(xué)習(xí)起重機(jī)專業(yè)知識及其相關(guān)業(yè)務(wù),()外出參觀開闊視野,提高統(tǒng)籌和洞察力。
    2、中層。
    (1)設(shè)計系統(tǒng)需求:主要是專業(yè)技能和管理類培訓(xùn)。訪談中,普遍反映基層設(shè)計人員專業(yè)基礎(chǔ)較差,主任級設(shè)計師的溝通能力需提高。
    (2)非設(shè)計系統(tǒng)需求:主要是管理類培訓(xùn),如領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人力資源管理等;另外需提升業(yè)務(wù)能力、增加對產(chǎn)品的了解。
    (二)基層。
    根據(jù)各部門遞交的部門培訓(xùn)需求匯總表,提取關(guān)鍵項(xiàng),圖表如下:
    (1)你認(rèn)為個人20**年以下哪些方面需要提升?
    2、培訓(xùn)認(rèn)同度。
    (1)您認(rèn)為公司對培訓(xùn)工作的重視程度如何?
    (3)目前您所接受的公司或部門組織的培訓(xùn)在數(shù)量上您認(rèn)為怎么樣?
    3、培訓(xùn)的組織和安排。
    (1)鑒于公司的業(yè)務(wù)特點(diǎn),您認(rèn)為最有效的三種培訓(xùn)方法是什么?
    (2)您認(rèn)為過去一年內(nèi)舉辦的培訓(xùn)課程哪些地方有待改進(jìn)?
    (3)以下講師授課風(fēng)格及特點(diǎn),您比較看重哪一點(diǎn)?
    (5)您希望的或者所能接受的培訓(xùn)的頻率是怎樣的?
    a、培訓(xùn)需求:大多數(shù)員工需求集中在崗位專業(yè)技能、人際關(guān)系及溝通技能、個人自我管理技能等方面。
    b、重視程度:90%的員工認(rèn)為公司對培訓(xùn)工作是比較重視的,且認(rèn)為培訓(xùn)對自己有幫助。
    c、培訓(xùn)數(shù)量:約94%的員工認(rèn)為現(xiàn)在公司或部門組織的培訓(xùn),每月一或半月一次比較適合。