報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，并避免使用難懂的術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)句子。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該精確準(zhǔn)確，不應(yīng)含糊不清或產(chǎn)生歧義。以下范文僅供參考，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和補(bǔ)充，以適應(yīng)自己的具體需求。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇一
一年來(lái)，在教育局和中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的支持幫助下，在學(xué)校班子成員的共同協(xié)作下，本人為學(xué)校做了一些本分工作。下面從四個(gè)方面向各位代表匯報(bào)。
一、模范遵守制度。
作為基層學(xué)校的管理者，我始終把學(xué)校的教育教學(xué)工作看成是自己生活中的一部分，每天都以滿腔的熱情投入到學(xué)校的教育教學(xué)管理工作中，認(rèn)真對(duì)待學(xué)校工作中的每一個(gè)人、每一件事，從不計(jì)較個(gè)人得失，虛心進(jìn)取，積極向上，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，盡可能使自己的一言一行模范地遵守學(xué)校各種規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真辦事，實(shí)實(shí)在在工作，處處嚴(yán)以律己，事事以身作則。
二、深入課堂教學(xué)。
三、關(guān)心愛(ài)護(hù)教師。
教師是學(xué)校的主人，是學(xué)校教育教學(xué)工作成績(jī)的創(chuàng)造者，所以，關(guān)心教師的工作與生活是學(xué)校管理者的“必修課”。在日常的管理工作中，我和其他班子成員一道，努力營(yíng)造寬松和諧、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作氛圍，關(guān)心愛(ài)護(hù)廣大教職員工的工作與生活，噓寒問(wèn)暖，盡力為教職員工辦好事、辦實(shí)事，虛心聽(tīng)取教職員工的意見(jiàn)，并不斷調(diào)整和改進(jìn)管理工作舉措，使他們感受到學(xué)校大家庭的溫馨與快樂(lè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，一年來(lái)，學(xué)校取得的成績(jī)是有目共睹的，這要?dú)w功于上級(jí)正確的領(lǐng)導(dǎo)，歸功于全校教職員工的積極配合和齊心協(xié)力，我只是做了自己應(yīng)該做的本職工作。但是，我也非常清楚地看到自己的缺點(diǎn)和不足，看到自己與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位代表對(duì)我要求的距離。在今后的工作中，我將始終恪守“堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真辦事，實(shí)實(shí)在在工作”的為人準(zhǔn)則，自覺(jué)接受大家的監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，與大家一起，為學(xué)校的發(fā)展，再作努力，再創(chuàng)佳績(jī)。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇二
1、聯(lián)系廠家及供貨商每年簽訂采購(gòu)合同和質(zhì)量保證協(xié)議等。截止到目前，已與大部分供貨商簽訂了20__年合作協(xié)議、購(gòu)銷合同，部分未簽定的也都通知到了，爭(zhēng)取到1月底完成所有供貨商購(gòu)銷合同、合作協(xié)議等的簽訂。
2、向已合作的各供貨商索要并補(bǔ)充完整首營(yíng)資料，如公司資質(zhì)文件、藥品、器械的生產(chǎn)許可證、經(jīng)營(yíng)許可證、產(chǎn)品注冊(cè)證等?，F(xiàn)已合作的供貨商的首營(yíng)資料幾乎已經(jīng)完整存檔，對(duì)于個(gè)別資料期限到期的正在跟催，一但廠家辦理出新的證件里面跟蹤索要原件。
3、訂單發(fā)出后，根據(jù)藥神、管家婆入庫(kù)明細(xì)統(tǒng)計(jì)未到貨產(chǎn)品，向供貨商詢問(wèn)具體情況并索要快遞單號(hào)，跟蹤未到貨產(chǎn)品的物流情況。大部分訂貨產(chǎn)品都會(huì)在預(yù)計(jì)時(shí)間到貨，偶有幾種產(chǎn)品因?yàn)槿必浀仍驈S家未按時(shí)發(fā)出，但大都提前與客戶溝通過(guò)，不會(huì)影響到客戶使用。
4、處理每天到貨出現(xiàn)的各種問(wèn)題，如產(chǎn)品包裝破損、單據(jù)不合格、缺少檢驗(yàn)報(bào)告等。通過(guò)與廠家溝通進(jìn)行換貨或者補(bǔ)單據(jù)，索要電子版的檢驗(yàn)報(bào)告，大部分問(wèn)題都通過(guò)與廠家溝通解決了，但是仍有幾家供貨商不配合工作，已經(jīng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
5、每月中、下旬與各供貨商核對(duì)往來(lái)明細(xì)，索要當(dāng)月訂貨發(fā)票；與賬期供貨商對(duì)賬，核算賬期付款金額。每月的發(fā)票大部分都會(huì)要來(lái)，但也有因當(dāng)月訂貨金額太少或者訂貨太晚開(kāi)不出發(fā)票的，這些情況都與財(cái)務(wù)人員溝通好了；賬期付款對(duì)賬情況都會(huì)在月底完成，并于次月初發(fā)給財(cái)務(wù)人員和提交付款的同事。
6、勝達(dá)偉業(yè)產(chǎn)品采購(gòu)入庫(kù)、索要資料、銷售開(kāi)單、庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)等。到貨入庫(kù)、銷售開(kāi)單、資料索要等工作也都已經(jīng)及時(shí)完成。
（二）工作中取得的主要成績(jī)及亮點(diǎn)。
以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來(lái)對(duì)待每一件事。從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率，與同事和睦相處。
（三）工作的差距和不足。
1、工作不夠細(xì)致，有時(shí)候索要產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告時(shí)把產(chǎn)品的批號(hào)或效期看錯(cuò)，導(dǎo)致要來(lái)的資料不符合質(zhì)管部和倉(cāng)庫(kù)的要求，這方面還有待改進(jìn)。
2、與財(cái)務(wù)人員、直管部老師的溝通還需加強(qiáng)和提高，今后要改善與質(zhì)管部、財(cái)務(wù)的溝通，盡量達(dá)到他們的要求。
3、產(chǎn)品知識(shí)水平還需深入提高，尤其是對(duì)產(chǎn)品的規(guī)格和相對(duì)應(yīng)的產(chǎn)地、價(jià)格熟悉程度還要提高，公司產(chǎn)品的品種越來(lái)越豐富，分類也越來(lái)越細(xì)，采購(gòu)工作對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的要求越來(lái)越高，所以提高基本能力，對(duì)今后的工作具有十分重要的意義。
二、20__年工作思路和重點(diǎn)工作安排。
（一）工作思路。
每天寫(xiě)好每天要做的工作，對(duì)處理好的事能做一總結(jié)，對(duì)沒(méi)處理好的事，抓緊處理，盡量做到問(wèn)題不推辭。對(duì)做錯(cuò)的事，追究其原因，避免再次發(fā)生。多與供貨商和銷售內(nèi)勤溝通，及時(shí)掌握產(chǎn)品信息及供貨商資質(zhì)證件的變更。及時(shí)的按領(lǐng)導(dǎo)要求完成公司安排的任務(wù)，遇到問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上去解決，做事前要經(jīng)過(guò)深思熟慮，考慮明白怎樣做會(huì)有怎樣的成效了才要努力付諸行動(dòng)。
（二）工作重點(diǎn)。
下一步的工作重點(diǎn)主要是做好財(cái)務(wù)發(fā)票索要、賬期供貨商對(duì)賬和處理每天到貨出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
三、對(duì)公司工作的意見(jiàn)和建議。
1、明確職責(zé)和責(zé)任，防止推諉。
隨著公司各部門(mén)、制度、管理的成立，希望各部門(mén)的員工配備也應(yīng)完善。工作中，很多事情都是因?yàn)槁氊?zé)不明最后影響了工作效率。希望在以后工作中，盡量明確部門(mén)或個(gè)人的職責(zé)和責(zé)任，使每個(gè)人負(fù)起責(zé)任來(lái)，保證工作效率和質(zhì)量。
2、提高工資水平。
員工在努力工作后，也希望能得到良好的待遇，希望公司能提高工資水平。也建議公司的待遇政策能體現(xiàn)多勞多得的原則，使員工愿意去干活，把活干好。以上僅為個(gè)人的一些想法和意見(jiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參考。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇三
新的一年即將到來(lái)，來(lái)看看如何制定培訓(xùn)計(jì)劃吧！下面是本站小編收集整理的20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃，歡迎閱讀。
一、指導(dǎo)思想。
為全面貫徹落實(shí)集團(tuán)公司及龍化公司安全工作精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，以人為本，建立起長(zhǎng)效的安全管理機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任，切實(shí)保障職工生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ)，推進(jìn)全員安全管理，夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)，現(xiàn)將一季度安全工作總體安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
在20xx年第三季度安全生產(chǎn)管理中，要繼續(xù)以隱患排查為根本制度、現(xiàn)場(chǎng)管理為主要手段，安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為管理主線，狠抓“三大體系”建設(shè)和全員安全培訓(xùn)教育，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，做好安全生產(chǎn)大檢查的開(kāi)展工作，做好防汛工作。
二、第三季度安全工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，強(qiáng)化亮點(diǎn)工程，率先使亮點(diǎn)工程標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)。
2、無(wú)重傷無(wú)死亡。
3、建立和完善各項(xiàng)管理制度。
4、做好安全生產(chǎn)大檢查工作。
三、第三季度安全工作安排。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。
全面落實(shí)集團(tuán)公司和龍化公司關(guān)于安全生產(chǎn)工作的部署。進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格執(zhí)行文件、制度和安全工作各項(xiàng)要求宣傳到職工落實(shí)到崗位。要“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制嚴(yán)明紀(jì)律嚴(yán)格管理對(duì)釀成事故的有關(guān)責(zé)任人絕不姑息遷就必須嚴(yán)肅處理堅(jiān)決消滅習(xí)慣性違章、違規(guī)行為確保安全生產(chǎn)。
(二)以人為本，強(qiáng)化培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)體本質(zhì)安全。
第三季度，公司進(jìn)一步強(qiáng)化職工安全培訓(xùn)和教育，把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作和重要任務(wù)來(lái)抓，努力提高職工自主保安意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì)。在上半年培訓(xùn)基礎(chǔ)上計(jì)劃對(duì)各單位員工進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)繼續(xù)采取深入基層現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。
各單位要抓好日常培訓(xùn)，做到“五個(gè)一”、“九落實(shí)”，認(rèn)真開(kāi)好班前會(huì)，堅(jiān)持“六必講”，做到天天講，班班講，安全注意事項(xiàng)了然于胸。堅(jiān)持強(qiáng)制性安全培訓(xùn)，幫助廣大職工做到“三懂四會(huì)”，全面提高廣大職工的安全素質(zhì)。
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理。
1、狠抓現(xiàn)場(chǎng)安全管理，營(yíng)造安全可靠的生產(chǎn)環(huán)境?？酉乱?。
汽車(chē)運(yùn)輸為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)崗位人員的安全法規(guī)和制度教育，加強(qiáng)設(shè)備管理;抓好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)邊坡、道路、土擋、爆破、供電、罩頭等現(xiàn)場(chǎng)管理工作，其他單位要結(jié)合實(shí)際，抓好道路交通、火工品以及防火、防盜、用電等方面管理，防止各類事故的發(fā)生。
2、繼續(xù)完善生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援體系，提高應(yīng)急救援能力，公司及各單位要進(jìn)一步修訂和細(xì)化應(yīng)急救援預(yù)案，公示應(yīng)急救援流程，普及事故災(zāi)難預(yù)防、避險(xiǎn)、報(bào)警、自救、互救知識(shí)，適時(shí)組織演練，保證應(yīng)急救援措施到位，減少損失。
3、嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部入坑帶班和值班值宿制度。露天采區(qū)、
運(yùn)輸區(qū)運(yùn)輸公司要做到24小時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督指揮，不僅要保證下坑時(shí)間，更要履行職責(zé)，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部下坑帶班指揮、協(xié)調(diào)安全生產(chǎn)的作用。
4、繼續(xù)抓好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，以質(zhì)量保安全、促生產(chǎn)。牢固樹(shù)立“質(zhì)量是安全的前提，質(zhì)量是生產(chǎn)的保障”這一理念，把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)貫穿于安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等項(xiàng)工作的全過(guò)程。對(duì)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化重點(diǎn)項(xiàng)目要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)保質(zhì)保量完成。
5、加強(qiáng)地面安全管理。層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，建立健全各項(xiàng)安全管理制度，配足專兼職安全管理人員，第三季度，日常安全管理的重點(diǎn)是春季防火(火藥庫(kù)加強(qiáng)附近枯枝落葉清理)、防盜、防觸電、防機(jī)械傷人、防房屋倒塌、防鍋爐壓力容器事故，相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)要定期組織檢查，對(duì)危及安全生產(chǎn)的要責(zé)令停產(chǎn)整頓，防止意外事故發(fā)生。
6、廣泛開(kāi)展各類安全活動(dòng)，大力提升企業(yè)安全文化品質(zhì)。第。
三季度，有針對(duì)性的開(kāi)展“安全月”、“班組安全生產(chǎn)”以及安全大檢查等活動(dòng)，利用電視臺(tái)、宣傳畫(huà)廊、板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)以及上級(jí)公司和我公司的各項(xiàng)管理規(guī)定，廣泛宣傳其他企業(yè)安全管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體措施，營(yíng)造濃郁的安全文化氛圍，使“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”的理念深入人心，以活動(dòng)保安全，以安全促生產(chǎn)。
7、按照國(guó)家和集團(tuán)公司要求加強(qiáng)?；饭芾砉ぷ鳎龊锰胤N作業(yè)人員培訓(xùn)。
8、做好環(huán)保和節(jié)能減排基礎(chǔ)和統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。
9、保衛(wèi)處強(qiáng)化職責(zé)。加大對(duì)偷盜礦山煤炭、物資違法犯罪的打擊力度，全天候進(jìn)行治安巡邏防控，強(qiáng)化各轄區(qū)監(jiān)管工作，狠抓企業(yè)內(nèi)部治安防范工作。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆物品的管理工作，消除安全隱患。
(四)加大安全生產(chǎn)投入，提高安全裝備水平。
繼續(xù)加大安全基礎(chǔ)設(shè)施投入，按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)提取安全生產(chǎn)費(fèi)用，嚴(yán)格落實(shí)《安全生產(chǎn)費(fèi)用提取和使用管理辦法》，確保安全費(fèi)用專項(xiàng)提取，專款專用，安監(jiān)部門(mén)要按照年初龍化公司審批的安全生產(chǎn)費(fèi)用使用計(jì)劃，每月編制安全費(fèi)用使用計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行使用。
(五)推進(jìn)隱患排查治理工作，確保安全生產(chǎn)。
1、全面落實(shí)隱患排查治理責(zé)任，尤其要落實(shí)技術(shù)業(yè)務(wù)部門(mén)和崗位人員的隱患排查治理責(zé)任，狠抓生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、現(xiàn)場(chǎng)管理及“三違”行為，隱患查處，突出重大隱患查處，重大隱患要緊盯不放，一抓到底，凡存在重大隱患，難以確保安全生產(chǎn)的，必須做到先安全后生產(chǎn)。
2、強(qiáng)化安全檢查，消除安全隱患。加大安全檢查力度，堅(jiān)持常規(guī)檢查和突擊抽查相結(jié)合、夜間檢查和白天檢查相結(jié)合、專職檢查和群崗員檢查相結(jié)合。發(fā)現(xiàn)隱患必整改，必須落實(shí)責(zé)任，必須經(jīng)驗(yàn)收合格后方可恢復(fù)生產(chǎn)。公司安監(jiān)部門(mén)要充分發(fā)揮專業(yè)部門(mén)的職能作用，在堅(jiān)持定期檢查制度的基礎(chǔ)上增加露天采區(qū)的安全抽查頻次，檢查要嚴(yán)格細(xì)致，做到“橫向到邊，縱向到底”，不留死角。充分發(fā)揮青年崗和群檢網(wǎng)的作用，積極配合安監(jiān)部門(mén)堅(jiān)持經(jīng)常性的安全檢查。各單位要認(rèn)真抓好自檢自查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改，一時(shí)難以整改的，必須及時(shí)上報(bào)公司。
3、各單位要嚴(yán)格執(zhí)行公司下發(fā)的《“三違”處罰辦法》，結(jié)合本單位實(shí)際，細(xì)化、深化“三違”的內(nèi)涵，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，使每一名從業(yè)人員都能對(duì)“三違”行為牢記于心，了然于胸。同時(shí)，要加大對(duì)“三違”行為的整治力度，有效遏制各類事故的發(fā)生。
為了給總部員工提供高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)水平，公司組建的中海建筑研究中心管理處員工均為在公司工作多年、具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)與工作能力的優(yōu)秀員工。故此，中海建筑研究中心管理處的員工培訓(xùn)將主要依托公司及管理處的師資資源，進(jìn)行強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提高專業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，以保障中海建筑研究中心管理處服務(wù)水平的持續(xù)提高。
同時(shí)公司將根據(jù)各類別員工流動(dòng)率的統(tǒng)計(jì)分析，有針對(duì)性地對(duì)各崗位人員進(jìn)行統(tǒng)一招聘、統(tǒng)一培訓(xùn)，并進(jìn)行上崗前考核，公司目前已建立一套完整的儲(chǔ)備人員崗前培訓(xùn)、考核體系，保證每位到中?？偛抗芾硖幍男聠T工均達(dá)到上崗要求。另外，公司將通過(guò)已實(shí)施的5%末位淘汰制及部門(mén)經(jīng)理業(yè)績(jī)考核方案加強(qiáng)管理服務(wù)人員激勵(lì)，以進(jìn)一步提高人員綜合服務(wù)素質(zhì)。
根據(jù)中海建筑研究中心管理處的特點(diǎn)，公司將對(duì)員工進(jìn)行兩個(gè)階段的針對(duì)性培訓(xùn)，具體安排如下：
一、交付管理前：
培訓(xùn)主題：結(jié)合中?？偛康奶攸c(diǎn)進(jìn)行與崗位要求之相關(guān)技能的針對(duì)性培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面等的培訓(xùn)。
培訓(xùn)目的：使到崗工作的員工很快適應(yīng)新的崗位工作要求，對(duì)中?？偛抗ぷ鞯奶厥庖笾幠軌蛉嬲莆?，為工作的展開(kāi)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。提高工作人員的專業(yè)水平，使人員與崗位要求之能力結(jié)合力增強(qiáng)，同時(shí)加強(qiáng)員工之間的團(tuán)結(jié)性，提高部門(mén)整體凝聚力和工作力。
二、交付管理后：
培訓(xùn)主題：專業(yè)培訓(xùn)、服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)，以層階培訓(xùn)體系要求的內(nèi)容為主。
培訓(xùn)目的：提高工作人員工作能力與服務(wù)水平，強(qiáng)化各層次、各崗位的在職培訓(xùn)，為總部提供高水平的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
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年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇四
20xx年月18日至20日，我有幸參加了德州市針對(duì)農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)的培訓(xùn)。剛接到通知后，我的心情是激動(dòng)且充滿期待的，激動(dòng)是因?yàn)楹軕c幸自己有這樣一次難能可貴的機(jī)會(huì)。期待是因?yàn)槟贻p人多學(xué)點(diǎn)終歸是有好處的?，F(xiàn)在都提倡建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，作為校長(zhǎng)更應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
一天半的學(xué)習(xí)生活，緊張而充實(shí)。聆聽(tīng)了來(lái)自山東各地4位教育專家的（當(dāng)然他們還有一個(gè)共同的名號(hào)“農(nóng)村校長(zhǎng)”）講座。他們樸實(shí)無(wú)華的報(bào)告使我受益匪淺；他們揮灑自如的風(fēng)范令我陶醉；他們克難奮進(jìn)的工作態(tài)度使我敬佩；他們孜孜不倦的誨人精神叫人贊嘆。我明確了一名合格校長(zhǎng)應(yīng)該具備的素養(yǎng)，明白了一名校長(zhǎng)在團(tuán)隊(duì)中的角色定位與引領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感受頗多，現(xiàn)將我的收獲與思考總結(jié)如下：
“農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)怎么當(dāng)？”有人說(shuō)道：“只要看著老師按時(shí)上班、學(xué)生成績(jī)過(guò)得去不出事就行！”我想以上這兩句對(duì)話可以較真實(shí)的反映農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)的辦學(xué)現(xiàn)狀。我們往往看中的是“教學(xué)”卻忽視了“教育”，關(guān)注著“結(jié)果”卻忽略了“過(guò)程”。來(lái)自萊蕪鋼城區(qū)丈八丘小學(xué)的校長(zhǎng)董春玲卻一語(yǔ)道破了我心中的困惑——我們要給孩子一段完整的小學(xué)生活。我想這應(yīng)該就是我作為一名農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)，俗話說(shuō)，三歲看老，七歲看大，六年決定人的一生，我們的小學(xué)教育不就是六年嗎？我們應(yīng)該思考，讓我們的孩子們?cè)诹曛蝎@得哪些？我想我們應(yīng)該讓農(nóng)村的孩子們也享受到優(yōu)質(zhì)的教育。這應(yīng)該每一所學(xué)校的愿景，每一名教師心中的理想。
董春玲校長(zhǎng)提出了“善待教育”的理念，她倡導(dǎo)——善待學(xué)生、善待家長(zhǎng)、善待教學(xué)。圍繞著這一理念，丈八丘小學(xué)克服了很多困難，積極地為學(xué)校改容換貌。著名的教育家王松舟也說(shuō)過(guò)——教育當(dāng)以“慈悲為懷”，所謂慈悲，就是一個(gè)老師要有這樣的信念，每個(gè)孩子都是有力量的，每個(gè)孩子都是有光的。你在慈悲行中，不僅讓孩子看到自身的力量，獲得成長(zhǎng)的喜悅；同時(shí)，你要深深感謝、感恩這個(gè)孩子，正是他喚醒了你內(nèi)心的慈悲，正是他成就了你精神的成長(zhǎng)和凈化。這才是真慈悲，我們把這樣的慈悲稱為“覺(jué)悟的愛(ài)”。我想“慈悲為懷”和“善待教育”呼吁的正是教育者們“覺(jué)悟的`愛(ài)”。教育的終極目標(biāo)，是普及愛(ài)和善良教育，唯有筑基于善待之愛(ài)，才能真正影響學(xué)生的心靈。
韓相福，沂山鎮(zhèn)海爾希望小學(xué)校長(zhǎng)，作為一名農(nóng)村的教育工作者，他在工作崗位上追夢(mèng)17年。在他的報(bào)告中，我知道他有一個(gè)理想：讓山里的孩子接受更好的教育。他上任之初眼前的景象讓他的心涼了半截：校舍陳舊，連操場(chǎng)都沒(méi)有，教學(xué)設(shè)施匱乏。這些都不可怕，可怕的是教師沒(méi)理想，不去想也不敢想我們這樣一所學(xué)校發(fā)展的未來(lái)。上級(jí)考哪門(mén)課，老師就教哪門(mén)課，教師的倦怠和課程的狹隘，讓我們農(nóng)村的孩子生活在文化荒漠中。聽(tīng)到這里，我在心里暗暗發(fā)出嘆息：和我們學(xué)校的情況是這么的相同。這是所有農(nóng)村學(xué)校共同的詬病。該怎么辦呢？韓校長(zhǎng)硬是帶著打造“四個(gè)一流”的目標(biāo)走出了一條披荊斬棘的農(nóng)村學(xué)校改革發(fā)展之路，打造了一所“一流的校舍、一流的硬件、一流的師資、一流的成績(jī)”的鄉(xiāng)村小學(xué)。
作為校長(zhǎng)，我想從改變自己開(kāi)始，樹(shù)立宏觀的目標(biāo)，敢入未開(kāi)化的邊疆，工作從細(xì)微處著手，使“事事有人做，人人有事做”的管理模式，使每件事做細(xì)，每件事做精。讓我們村里的孩子不土，讓他們有一個(gè)很好的視野，讓他們能和這個(gè)世界對(duì)接，能和這個(gè)世界對(duì)話，我覺(jué)得要讓師生們發(fā)生這樣大的變化是非常難以做到的，我一定要為此而努力！
通過(guò)這次的培訓(xùn)我深深地感受到了知名校長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著與堅(jiān)持。我們要從發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，把握住時(shí)代的脈搏，抓住改革的契機(jī)，大膽創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，大力進(jìn)行改革，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，以推進(jìn)我校各項(xiàng)工作。教育需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新離不開(kāi)學(xué)習(xí)，從這一點(diǎn)說(shuō)，學(xué)習(xí)是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。校長(zhǎng)要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和過(guò)硬的工作作風(fēng)，耐得住繁瑣、耐得住平淡、耐得住寂寞，堅(jiān)定信念，率先垂范。
總之，短短的的校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我汲取知識(shí)很多，也拓寬了視野，相信通過(guò)這次學(xué)習(xí)，不論是對(duì)于我個(gè)人的提高還是學(xué)校的發(fā)展，都具有巨大的促進(jìn)作用。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇五
在以后的專業(yè)培訓(xùn)中，中海總部管理處將依托公司培訓(xùn)的強(qiáng)大資源，采取在崗培訓(xùn)與在職輔導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)管理上加強(qiáng)培訓(xùn)需求調(diào)查、講課內(nèi)容及效果評(píng)估的全過(guò)程控制工作。
三、儲(chǔ)備人員培訓(xùn)(列舉儲(chǔ)備安全員。
)：
針對(duì)安全員職業(yè)群體流動(dòng)率較高的特點(diǎn)，公司建立了安全員儲(chǔ)備基地，對(duì)入職的安全員進(jìn)行統(tǒng)一招聘、有針對(duì)性的培訓(xùn)及上崗前考核，以保障當(dāng)中?？偛康陌踩珕T有離職時(shí)可以隨時(shí)提供合格的、具有服務(wù)意識(shí)與基本崗位技能的員工到管理處工作，在人員交接時(shí)保持服務(wù)水準(zhǔn)。對(duì)于其他關(guān)鍵崗位也建立了一套儲(chǔ)備培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)，以確保每一位上崗員工都符合公司標(biāo)準(zhǔn)及客戶需求。
以員工的物業(yè)管理基礎(chǔ)、概念等方面進(jìn)行員工培訓(xùn)計(jì)劃，將物業(yè)管理基礎(chǔ)先行鋪開(kāi)，以方便日后進(jìn)行專業(yè)性的員工培訓(xùn)課程。項(xiàng)目物業(yè)經(jīng)理和美國(guó)阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)按員工的表現(xiàn)及需要提交人員名單及員工培訓(xùn)計(jì)劃方案，上報(bào)物業(yè)公司管理層，安排出外培訓(xùn)及考察。
入職培訓(xùn)：由物業(yè)管理公司人力部負(fù)責(zé)對(duì)新入職員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)。
崗位培訓(xùn)：各部門(mén)根據(jù)實(shí)際需要及具體工作要求，分別對(duì)員工分專業(yè)再培訓(xùn)。
1)知識(shí)即應(yīng)知。根據(jù)不同工種和崗位，應(yīng)該掌握專業(yè)知識(shí)、崗位規(guī)范、工作程序和工作標(biāo)準(zhǔn)。此外，還應(yīng)該對(duì)凌波麗景別墅園區(qū)概況，及與服務(wù)有關(guān)的各種知識(shí)有一定的了解，以隨時(shí)滿足業(yè)主/住戶的需要。
2)能力即應(yīng)會(huì)。不僅要熟練本崗位的技能技巧，要有應(yīng)變能力，以滿足不同業(yè)主/住戶的要求。
3)態(tài)度。指儀容儀表及待人接物的態(tài)度。不同崗位有不同的要求，儀容儀表要規(guī)范得體、干凈大方、笑容可掬、態(tài)度誠(chéng)懇、禮貌自然、講究高效率，要求服務(wù)始終處于最佳狀態(tài)。為業(yè)主/住戶營(yíng)造一個(gè)清新舒適、環(huán)境優(yōu)美、整潔自在的生活空間.
培訓(xùn)的組織方式。
為加速"凌波麗景"的物業(yè)管理水平的提升，必須有一個(gè)完善而系統(tǒng)的員工培訓(xùn)計(jì)劃，現(xiàn)公司委聘美國(guó)阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)顧問(wèn)公司根據(jù)凌波麗景物業(yè)管理處情況以內(nèi)部和外部資源兩方面進(jìn)行。
工作計(jì)劃。
內(nèi)部培訓(xùn)由美國(guó)阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)公司內(nèi)部專業(yè)人士進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地指導(dǎo)培訓(xùn)而外部則按需要安排有關(guān)管理人員到北京及國(guó)內(nèi)其他城市的項(xiàng)目進(jìn)行考察及現(xiàn)場(chǎng)陪訓(xùn)。
1)員工培訓(xùn)資格。
按照各物業(yè)項(xiàng)目管理處的在職員工，按部門(mén)、職級(jí)進(jìn)行分類，依各專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。而培訓(xùn)工作除由美國(guó)阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)制定的員工培訓(xùn)計(jì)劃外，項(xiàng)目經(jīng)理可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的需要提出培訓(xùn)建議及內(nèi)容，由美國(guó)阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)進(jìn)行培訓(xùn)安排。
物業(yè)經(jīng)理將按現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目各部門(mén)需要向人力資源部提交參與培訓(xùn)的人員名單及要求參加培訓(xùn)。
1、每一課程約在兩小時(shí)至三小時(shí)之間;。
2、基本課程在周六及周日早上九時(shí)至中午期間舉行;其他現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地培訓(xùn)及針對(duì)性的培訓(xùn)課程，安排在交接班上下時(shí)段進(jìn)行。
3、內(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)容在物業(yè)管理處內(nèi)進(jìn)行;。
4、而有關(guān)外部培訓(xùn)則須提交有關(guān)培訓(xùn)的人員名單、地點(diǎn)及方案，經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)后安排。
5、培訓(xùn)教材由美國(guó)阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)根據(jù)以往的管理經(jīng)驗(yàn)編制而成，其中包括基本物業(yè)管理概括、崗位工作職責(zé)、緊事件的處理等，以此提高員工的服務(wù)素質(zhì)，達(dá)到專業(yè)水準(zhǔn)。
1)培訓(xùn)評(píng)估。
每一員工可按其職級(jí)參加基本課程及專題課程，而有關(guān)一個(gè)專題培訓(xùn)則需要由物業(yè)經(jīng)理推薦才可進(jìn)行。每期培訓(xùn)結(jié)束后將會(huì)進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，而完成其職級(jí)所需的基本及專題培訓(xùn)的全部課程后，將參加最后的書(shū)面與能力考核。
2)培訓(xùn)時(shí)間。
培訓(xùn)分四期，首期以員工的物業(yè)管理基礎(chǔ)、概念等方面進(jìn)行員工培訓(xùn)計(jì)劃，將物業(yè)管理基礎(chǔ)先行鋪開(kāi)，以方便日后進(jìn)行專業(yè)性的培訓(xùn)課程。此期為兩時(shí)半個(gè)月時(shí)間;第二期為專業(yè)性的課程，針對(duì)不同的功能部門(mén)工作需要，安排有關(guān)的員工培訓(xùn)計(jì)劃課程，此期為三個(gè)月時(shí)間，各個(gè)部門(mén)將同期隔斷分開(kāi)進(jìn)行培訓(xùn);第三期為溫習(xí)及專題培訓(xùn)，根據(jù)首二期的培訓(xùn)工作后，進(jìn)行員工溫習(xí)，同時(shí)按照"凌波麗景"的項(xiàng)目特性和管理要求，安排專題培訓(xùn)，以配合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際需要。最后一期為外部培訓(xùn)及評(píng)估考核，根據(jù)員工的職能職別，由人力資源部，項(xiàng)目物業(yè)經(jīng)理和美國(guó)阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)按員工的表現(xiàn)及需要提交人員名單及員工培訓(xùn)計(jì)劃方案，上報(bào)物業(yè)公司管理層，安排出外培訓(xùn)及考察。在考察完畢后，對(duì)全體員工進(jìn)行全面評(píng)估及考核，以核定員工培訓(xùn)計(jì)劃課程和人員的最終成效。
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年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇六
為了滿足員工高水平對(duì)本職工作所需的知識(shí)、技能、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)的需求，要從哪些方面制定電鍍培訓(xùn)計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于年度培訓(xùn)需求計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。
一、指導(dǎo)思想和原則。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本;貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以不斷提高衛(wèi)生隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)為核心，廣泛開(kāi)展衛(wèi)生應(yīng)急新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方案的培訓(xùn)，為促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急工作的全面發(fā)展提供人才保障和技術(shù)支持。
(一)統(tǒng)一規(guī)劃，分級(jí)負(fù)責(zé)。
鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作的總體規(guī)劃、指導(dǎo)實(shí)施、評(píng)價(jià)督導(dǎo)和管理協(xié)調(diào)。各科室按照分級(jí)負(fù)責(zé)、滾動(dòng)實(shí)施的原則，根據(jù)上級(jí)規(guī)劃，制定實(shí)施方案和計(jì)劃，組織實(shí)施和監(jiān)督檢查轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作。
(二)聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效。
圍繞衛(wèi)生應(yīng)急工作形勢(shì)和任務(wù)，緊密結(jié)合突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點(diǎn)和實(shí)際，根據(jù)受訓(xùn)對(duì)象層次的不同，分別實(shí)施培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合、知識(shí)學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練相結(jié)合，達(dá)到培訓(xùn)與衛(wèi)生應(yīng)急工作實(shí)際需求的高度統(tǒng)一。
(三)規(guī)范管理，提高質(zhì)量。
建立健全衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作管理制度，形成監(jiān)督、評(píng)估和考核體系，明確培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)和規(guī)范，落實(shí)各項(xiàng)保障措施，完善激勵(lì)和約束機(jī)制，規(guī)范開(kāi)展衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。
二、培訓(xùn)目標(biāo)與具體要求。
(一)培訓(xùn)目標(biāo)。
通過(guò)較為全面、系統(tǒng)的培訓(xùn)，切實(shí)提高衛(wèi)生應(yīng)急管理人員衛(wèi)生應(yīng)急意識(shí)、政策、理論和管理水平，提高衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力，向社會(huì)普及衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)。建立健全適應(yīng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作需要的衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)體系，全面提高我鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防和應(yīng)對(duì)能力。
(二)具體要求。
1.衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)。衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)的重點(diǎn)是掌握衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案、技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，精通衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)知識(shí)和技能，提高現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、分析和處置能力。以突發(fā)急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、中毒、各類重大突發(fā)事故和自然災(zāi)害救治等突發(fā)公共事件的衛(wèi)生應(yīng)急工作的基本知識(shí)、基本理論、技能和應(yīng)急處理程序、安全防護(hù)為主要內(nèi)容。
2.疾病預(yù)防控制人員衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)。疾病預(yù)防控制人員培訓(xùn)的重點(diǎn)是掌握應(yīng)急預(yù)案、重點(diǎn)急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、鼠疫、中毒、核和輻射損傷、各類突發(fā)事故和自然災(zāi)害救治等突發(fā)公共事件的衛(wèi)生應(yīng)急工作的基本知識(shí)和基本理論、現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查處理方法和安全防護(hù)技能，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測(cè)、預(yù)警和處置程序，以及標(biāo)本采集、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)、實(shí)驗(yàn)室生物安全和現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)技術(shù)。
3.醫(yī)療救治人員衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)。醫(yī)療救治人員培訓(xùn)的重點(diǎn)是掌握應(yīng)急預(yù)案和重點(diǎn)急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、中毒等診斷治療技術(shù)和安全防護(hù)技能，熟練掌握各類突發(fā)公共事件中傷病員的急救處理技術(shù)，提高應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件發(fā)現(xiàn)報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)處置、醫(yī)療救援和與疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)協(xié)同處置的能力。
4.大眾衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)宣傳培訓(xùn)。充分利用宣傳版面、宣傳單等形式大力普及衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)，重點(diǎn)是突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、避險(xiǎn)、識(shí)別、報(bào)告、防護(hù)、自救互救知識(shí)和技能，以及風(fēng)險(xiǎn)心理意識(shí)，提高公眾廣泛參與衛(wèi)生應(yīng)急的能力。
三、培訓(xùn)方式。
采取專題培訓(xùn)，輔以情景模擬、預(yù)案演練、案例分析等多種形式開(kāi)展培訓(xùn)。做到集中培訓(xùn)與在崗自學(xué)相結(jié)合，現(xiàn)場(chǎng)處置培訓(xùn)與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，采取多種靈活方式，提高培訓(xùn)效果。
四、建立保障機(jī)制，確保經(jīng)費(fèi)投入。
要將衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)作為重點(diǎn)項(xiàng)目，予以優(yōu)先安排，衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)優(yōu)先予以保障。
五、建立衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作監(jiān)督、約束和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。及時(shí)了解培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)情況。對(duì)成績(jī)突出的單位和個(gè)人，將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)未完成年度培訓(xùn)計(jì)劃的將予以通報(bào)批評(píng)。通過(guò)多種形式，推動(dòng)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)扎實(shí)有序地推進(jìn)，全面提升我鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急能力和水平。
一、培訓(xùn)目標(biāo)和具體要求。
(一)目標(biāo)。
提高衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力;提高醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急意識(shí)和常識(shí);提高社會(huì)公眾的自我防范意識(shí)和自救、互救能力。從而達(dá)到提早預(yù)防、有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件之目的。
(二)培訓(xùn)時(shí)間：
每年不少于20學(xué)時(shí)。培訓(xùn)方式：每年集中培訓(xùn)2次，以科室日常培訓(xùn)為主。
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年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇七
本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育工作會(huì)議和鄉(xiāng)聯(lián)校教育教學(xué)工作會(huì)議精神，以全面提高教育質(zhì)量為核心，以深化校本教研為切入點(diǎn)，以導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)運(yùn)用為主渠道，以提升教師教學(xué)素質(zhì)和學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，規(guī)范教學(xué)管理，豐富內(nèi)涵，從發(fā)展課堂、發(fā)展教師，發(fā)展學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，以教師的發(fā)展和學(xué)生的提高為研究主體，通過(guò)探索創(chuàng)新研訓(xùn)形式，開(kāi)展自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的行動(dòng)研究，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展，下面把我校本學(xué)期的教學(xué)工作分析報(bào)告如下。
一、教學(xué)目標(biāo)完成情況及原因分析。
20__年9月6日，我校與各位教師、學(xué)科教研組組長(zhǎng)簽訂了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)對(duì)合格率進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定，完善了三清目標(biāo)責(zé)任制，制定了切實(shí)有效的培優(yōu)輔差計(jì)劃和導(dǎo)師關(guān)愛(ài)體系。
本學(xué)期要求合格率各年級(jí)各科均達(dá)100%，優(yōu)秀率語(yǔ)文學(xué)科平均達(dá)40%以上，數(shù)學(xué)學(xué)科平均達(dá)30%—40%，英語(yǔ)學(xué)科三至六年級(jí)分別為：50%、50%、40%、30%。思品、科學(xué)均達(dá)30%以上。
學(xué)年末，通過(guò)抽取月考（20%）、期中（30%）和期末（50%）的考試成就進(jìn)行目標(biāo)完成情況的對(duì)照。經(jīng)過(guò)查抄匯總分析如下：
1、合格率完成情況及原因分析。
數(shù)學(xué)學(xué)科有兩個(gè)年級(jí)合格率未達(dá)到100%，分別為二、五年級(jí)，合格率分別為86%、78.6%；低年級(jí)主要表現(xiàn)為學(xué)生的行為習(xí)慣差，文風(fēng)不好；高年級(jí)表現(xiàn)為基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)方法不靈活，教師應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)不到位。
語(yǔ)文學(xué)科二、五年級(jí)的合格率不達(dá)100%，分別為86%、92.9%。低年級(jí)主要表現(xiàn)為學(xué)生的行為習(xí)慣差，文風(fēng)不好；高年級(jí)表現(xiàn)為閱讀教學(xué)方法陳舊，教師講得多，學(xué)生思維不活躍，習(xí)作缺乏真情實(shí)感。
英語(yǔ)學(xué)科的五、六年級(jí)合格率不達(dá)100%，依次為92.9%、90%。其原因是：個(gè)別學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，語(yǔ)法知識(shí)不牢固，英語(yǔ)寫(xiě)作中單詞積累少；綜合學(xué)科只有一年級(jí)達(dá)到100%，二至六年級(jí)的合格率依次為：71.4%、71.4%、77%、61.5%、70%。主要表此刻：基礎(chǔ)性知識(shí)缺乏記憶，拓展性知識(shí)學(xué)生表現(xiàn)的死板，不會(huì)結(jié)合實(shí)際，教師實(shí)踐教學(xué)不到位。
2、優(yōu)秀率完成情況。
全校數(shù)學(xué)學(xué)科的優(yōu)秀率均達(dá)到目標(biāo)。
語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)秀率有三個(gè)年級(jí)不達(dá)。分別是：二年級(jí)（14.3%）、四年級(jí)（38.5%）、五年級(jí)（30.8%）。主要原因表現(xiàn)為學(xué)生在完成閱讀題時(shí)，不認(rèn)真閱讀短文，不關(guān)注細(xì)節(jié)，造成點(diǎn)滴失分現(xiàn)象。教師在閱讀教學(xué)時(shí)缺乏針性的方法指導(dǎo)，閱讀量不達(dá)課標(biāo)要求。
英語(yǔ)的優(yōu)秀率均達(dá)目標(biāo)要求。
3、本次期末考試情況。
本學(xué)期聯(lián)校統(tǒng)一組織了期末考試工作，考試科目22科，考試年級(jí)為1——6年級(jí)，全校招考人數(shù)67人，實(shí)考人數(shù)67人，參考率達(dá)100%，合格率達(dá)97.13%，優(yōu)秀率達(dá)47.95%，各科總均分達(dá)86.35分，三率一均分總和為8251.36。考試科目22科，其中有5科不達(dá)鄉(xiāng)水平線，達(dá)線率為77.3%。
二、領(lǐng)導(dǎo)深入一線情況。
學(xué)校要求校長(zhǎng)和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每天聽(tīng)一節(jié)課（每周不少于4節(jié)），每個(gè)月與教師談?wù)n6次，每個(gè)月講一節(jié)公開(kāi)示范課，每周舉行一次校本講座，每學(xué)期至少進(jìn)行兩次教學(xué)質(zhì)量講座。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的查抄，結(jié)合聯(lián)校督導(dǎo)評(píng)估，均已達(dá)到上述目標(biāo)要求。另外校長(zhǎng)蹲點(diǎn)語(yǔ)文教研組，教導(dǎo)主任蹲點(diǎn)綜合教研組，每周二、五下午的教研活動(dòng)均能準(zhǔn)時(shí)列入，并對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo)，而且有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。本學(xué)期由于荊明星老師遭遇車(chē)禍，無(wú)法上班，從10月20日開(kāi)始，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任不等不靠，身先士卒輪流擔(dān)任、負(fù)責(zé)四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理工作，確保正常的教學(xué)秩序。
三、管理制度。
本學(xué)期，我校在原有各種教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案實(shí)施情況，新建了《高垴莊學(xué)校學(xué)案教學(xué)推進(jìn)實(shí)施方案》、《課堂教學(xué)改革導(dǎo)學(xué)案實(shí)施方案》、《高垴莊中心學(xué)校課堂導(dǎo)學(xué)評(píng)價(jià)表》、《高垴莊中心學(xué)校導(dǎo)學(xué)案實(shí)施課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量化細(xì)則》等。修訂了《五環(huán)節(jié)評(píng)價(jià)方案》，完善了《班主任管理評(píng)價(jià)細(xì)則》、《班級(jí)管理評(píng)價(jià)細(xì)則》以及《高垴莊學(xué)校導(dǎo)學(xué)案實(shí)施方案》。學(xué)校依據(jù)新推出的導(dǎo)學(xué)案修改了教師聽(tīng)評(píng)課評(píng)價(jià)細(xì)則，更多的關(guān)注“以生為本”的理念，在小組合作方面，預(yù)習(xí)指導(dǎo)方面均有所突破。
四、環(huán)節(jié)監(jiān)管情況。
（一）檢查情況。
本學(xué)期環(huán)節(jié)檢查按月進(jìn)行，分別對(duì)教師的上課情況、導(dǎo)學(xué)案實(shí)施與應(yīng)用情況、參與教研活動(dòng)情況、教師作業(yè)批改情況、學(xué)生輔導(dǎo)情況、各種測(cè)試情況、聽(tīng)評(píng)課情況等進(jìn)行了檢查。檢查次數(shù)4次。
（二）主要工作開(kāi)展情況。
1．9月3日，我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論郊區(qū)《九年義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)方案》，并將新舊方案進(jìn)行了對(duì)照，詳細(xì)解讀了調(diào)整的部分，新方案更進(jìn)一步體現(xiàn)了均衡教育的理念。尤其突出了教學(xué)活動(dòng)的有效性和成果，旨在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為我校開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)供應(yīng)了理論依據(jù)。
2．9月5日，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了聯(lián)校教學(xué)工作計(jì)劃，尤其是對(duì)計(jì)劃中“以教學(xué)工作為中心，以課堂改革為突破口，以教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量”進(jìn)行了詳細(xì)解讀，讓教師進(jìn)一步明確了本學(xué)期的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)運(yùn)用太谷縣的導(dǎo)學(xué)案先進(jìn)教學(xué)法，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。并把五環(huán)節(jié)管理進(jìn)行了細(xì)化。我校結(jié)合聯(lián)校計(jì)劃出臺(tái)了本校教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)案教學(xué)推進(jìn)實(shí)施方案，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組，并組織教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)、交流。
3．9月13日，我校組織英語(yǔ)教師聽(tīng)取了新老師李航程的一節(jié)三年級(jí)英語(yǔ)課，教師們聽(tīng)課后感到受益匪淺。課上李老師能在充實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的基礎(chǔ)上，整合教材，讓知識(shí)變得簡(jiǎn)單、有序、易掌握。教師們的同感是：那樣的課堂與導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行整合，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果一定會(huì)更好。
4．10月8日和9日，我校統(tǒng)一組織了各年級(jí)的月考。同時(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處完善了相關(guān)的考測(cè)表冊(cè)。月考后，以教研組為單位進(jìn)行了月考質(zhì)量分析研討。分析會(huì)上，任課教師均能結(jié)合考試情況找準(zhǔn)問(wèn)題，對(duì)癥下藥，制定根本性的整改措施。
5．在10月16日，學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)全體教師的備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改等方面進(jìn)行了檢查與反饋。
6．10月19日，組織了一輪中青年輕教師的課堂改革活動(dòng)，參與的教師有：楊賢芳、靳艷茹、馮建平、陶捧弟、李航程、楊春芳。他們分別展示了不同學(xué)科、不同學(xué)段的導(dǎo)學(xué)案實(shí)施情況。雖然還存在很多問(wèn)題，但是他們的展示給學(xué)校課堂改革注入了活力，在全校教師中推廣導(dǎo)學(xué)案起到了模范帶頭作用。
7．11月11日，我校統(tǒng)一組織了各年級(jí)的期中考試。本次考試統(tǒng)一命題，統(tǒng)一閱卷，結(jié)合學(xué)校教師少的實(shí)際情況，合并了考場(chǎng)，同學(xué)段學(xué)生交叉考試?？荚嚭螅紫纫詫W(xué)科教研組為單位進(jìn)行了期中考試的質(zhì)量分析研討。其次，校長(zhǎng)在11月17日召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議，會(huì)上每位教師針對(duì)考試情況都做出了認(rèn)真的總結(jié)、分析、反思。學(xué)校要求發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，覓找差距，對(duì)癥下藥，制定針對(duì)性強(qiáng)的整改措施，力求確保合格率，不休提高優(yōu)秀率。
8．我們于11月16日——19日組織了新一輪不同年齡段教師的導(dǎo)學(xué)案課堂展示活動(dòng)，參與的教師有：李航程、楊春芳、陶捧弟、張俊、賈常富。他們分別展示了不同學(xué)科、不同學(xué)段的導(dǎo)學(xué)案實(shí)施情況。雖然還存在很多問(wèn)題，但他們的展示不僅為自己大膽嘗試導(dǎo)學(xué)案教學(xué)進(jìn)行了有目標(biāo)的嘗試，使全體教師體驗(yàn)到了導(dǎo)學(xué)案引領(lǐng)下的高效課堂帶來(lái)的輕松與活力。
9．12月9日——12月17日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師開(kāi)展了導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用普聽(tīng)課活動(dòng)。
10．12月27日，我校了解了各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度，對(duì)即將進(jìn)行的期末測(cè)試全面細(xì)致的安排。要求全體教師針對(duì)學(xué)情，分層設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行合理復(fù)習(xí)，以提高復(fù)習(xí)效率。
11．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課活動(dòng)，課下對(duì)課堂上存在的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)，而且進(jìn)行復(fù)聽(tīng)課，重在聽(tīng)取對(duì)前一次聽(tīng)課中提到的問(wèn)題的整改情況和導(dǎo)學(xué)案的運(yùn)作情況。教師間繼續(xù)開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)課活動(dòng)，通過(guò)相互交流，學(xué)習(xí)對(duì)方在導(dǎo)學(xué)案教學(xué)方面的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)指出導(dǎo)學(xué)案實(shí)施中存在的問(wèn)題，并研討改進(jìn)的方法，從而達(dá)到了相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高的目的。
五、存在問(wèn)題及原因分析。
導(dǎo)學(xué)案作為實(shí)現(xiàn)高效課堂的有效形式已經(jīng)得到了普遍的認(rèn)可?；叵胍粚W(xué)期來(lái)所聽(tīng)的一些導(dǎo)學(xué)案的示范課和自己嘗試做課的體會(huì)，認(rèn)為導(dǎo)學(xué)案這種模式上課還是利大于弊的。
試行之初，我們的新課堂發(fā)生了驚人的變化，也立刻顯現(xiàn)出這種模式的優(yōu)勢(shì)：課堂上老師講得少了，學(xué)習(xí)的興趣濃厚多了，學(xué)生的思維活了，問(wèn)的問(wèn)題多了，解決問(wèn)題的方法多了，學(xué)生的視野開(kāi)闊多了，生生之間、師生之間的關(guān)系變得融洽多了，課堂效率也得到顯著提高。一學(xué)期的摸索和嘗試，讓我們切實(shí)體會(huì)了：“給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，還老師一個(gè)驚喜”這句話的深刻的含義。
導(dǎo)學(xué)案教學(xué)確實(shí)提高了課堂效率，提高了教學(xué)成就，提高了學(xué)生的能力，但感到在使用的過(guò)程中還有很多的困惑：
1、怎樣帶動(dòng)基本薄弱學(xué)生水平提高的同時(shí)，又如何提高優(yōu)勢(shì)學(xué)生的水平？
2、如何避免兩極分化的現(xiàn)象?
3、如何做到學(xué)科和學(xué)生的“兩頭兼顧”，從而推動(dòng)學(xué)生的全面、均衡發(fā)展？
5、對(duì)于老教師，上課前又如何對(duì)教研室供應(yīng)的學(xué)案進(jìn)行實(shí)效的修改和完善？
6、導(dǎo)學(xué)案的批閱又如何做到有指導(dǎo)性、針對(duì)性和及時(shí)性。
8、是不是課堂氣氛越活躍越好？什么樣的活躍程度才能達(dá)到導(dǎo)學(xué)案的最佳效果？
9、導(dǎo)學(xué)案使用如何充分彰顯教師教學(xué)個(gè)性？
六、下一步思路。
新的教學(xué)模式在實(shí)踐過(guò)程中總會(huì)出現(xiàn)很多困惑，為此，針對(duì)這些困惑和問(wèn)題，我們也進(jìn)行了一些反思。我們認(rèn)為，新的教學(xué)模式能否取得效果，學(xué)生是否能積極參與到課堂中來(lái)，自立學(xué)習(xí)的能力能否得到提高，課堂改革能否成功關(guān)鍵還在于導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)。導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)是關(guān)鍵。導(dǎo)學(xué)案是根本，是一節(jié)課的魂魄。
（一）要求各班各學(xué)科設(shè)置《錯(cuò)題集》，并將導(dǎo)學(xué)案與《錯(cuò)題集》有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在錯(cuò)題中“淘金”是一種能力，經(jīng)營(yíng)“失敗”更是一種“高明”。創(chuàng)設(shè)錯(cuò)題集是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法，但是每天按要求把錯(cuò)題摘到錯(cuò)題本上，對(duì)學(xué)生來(lái)講無(wú)疑是一項(xiàng)很重的負(fù)擔(dān)，他們每天光抄錯(cuò)題、做錯(cuò)題就要花去很多的時(shí)間。于是我們要求學(xué)生預(yù)備紅筆，及時(shí)勾勒出自己的錯(cuò)題，并改錯(cuò)，一本本《錯(cuò)題集》應(yīng)運(yùn)而生。在和學(xué)生們創(chuàng)造《錯(cuò)題集》時(shí)，要努力做到：
（1）改錯(cuò)“三步曲”：首先，把自己做錯(cuò)的地方用紅筆標(biāo)出，認(rèn)真再做一遍，把正確的解答寫(xiě)在錯(cuò)的解答附近，要求用紅筆書(shū)寫(xiě)，以引起自己的注意。
（2）記好學(xué)后記，做好反思，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言歸納出錯(cuò)誤原因，記出自己應(yīng)吸取的經(jīng)驗(yàn)，或最大的收獲。
（3）一個(gè)單元輪回復(fù)習(xí)一次。
（二）落實(shí)好分層教學(xué)。在任何一個(gè)班集體中，因?qū)W生的智力水平和學(xué)習(xí)能力存在著差異，學(xué)習(xí)程度自然有“好、中、差”之分，教師在編寫(xiě)使用導(dǎo)學(xué)案時(shí)，就要求“好、中、差”兼顧，設(shè)計(jì)出可供不同水平和不同能力學(xué)生回答的不同層次、不同難度的問(wèn)題，使不同基礎(chǔ)的學(xué)生明確自己應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。人人都處于思考問(wèn)題、回答問(wèn)題、參與討論問(wèn)題的積極狀態(tài)，只有這樣，才能充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，取得最佳教學(xué)效果。而目前編寫(xiě)的導(dǎo)學(xué)案，在這方面仍有不敷，是存在缺陷的，今后應(yīng)在此方面有所突破。
（三）避免千篇一律，以免師生產(chǎn)生厭倦心理。編制使用導(dǎo)學(xué)案，依據(jù)的是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的要求、統(tǒng)一的進(jìn)度、教授統(tǒng)一的內(nèi)容。教師稍不注意，容易千篇一律。長(zhǎng)此以往，學(xué)生不迎接，老師自己也厭倦了。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，同是一份導(dǎo)學(xué)案（教研室供應(yīng)的），甲教師運(yùn)用得當(dāng)，左右逢源，效果顯著，可乙教師運(yùn)用起來(lái)卻別別扭扭，進(jìn)退維艱，難以奏效。所以，如何在使用導(dǎo)學(xué)案的同時(shí)提倡個(gè)性化的教學(xué)，讓教師在全面掌握教材的基礎(chǔ)上根據(jù)自身與學(xué)生的知識(shí)布局等實(shí)際情況，通過(guò)補(bǔ)充、拓展、延伸，使教學(xué)內(nèi)容既符合教師個(gè)性又能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生個(gè)性，是需要認(rèn)真思考的一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)又是需要研究的一個(gè)課題。
以上是我對(duì)學(xué)校一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作情況的一個(gè)總結(jié)。當(dāng)然，課改的道路不可能是一帆風(fēng)順的，新的困惑和問(wèn)題仍然會(huì)出現(xiàn)。只要我們堅(jiān)定地以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)韌不拔地進(jìn)行課堂改革，不休摸索和探求，在課改中解放思想，不守舊；求真務(wù)實(shí)，不花哨；面對(duì)困難，不回避；逐步完善，不停步。我堅(jiān)信，我們一定會(huì)在課改的道路上看到最美麗的光景。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇八
年度分析報(bào)告范文，年初的時(shí)候就要寫(xiě)年度報(bào)告了，下面是整理了年度分析報(bào)告范文，歡迎大家閱讀。
一、總體評(píng)述
(一) 總體財(cái)務(wù)績(jī)效水平
公司基本面分析：
1、公司簡(jiǎn)介 ，
2、宏觀經(jīng)濟(jì)分析 (1)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析 (2)、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析 (3)、行業(yè)狀況分析 (4)、所在產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析 (5)、公司在行業(yè)中的地位及優(yōu)劣勢(shì)分析.
報(bào)表及總體評(píng)價(jià) ：企業(yè)財(cái)務(wù)狀況及經(jīng)營(yíng)成果的總體評(píng)價(jià)
(二) 公司分項(xiàng)績(jī)效水平
項(xiàng)目
公司評(píng)價(jià)
二、財(cái)務(wù)報(bào)表分析
(一) 資產(chǎn)負(fù)債表
1.企業(yè)自身資產(chǎn)狀況及資產(chǎn)變化說(shuō)明:
公司本期的資產(chǎn)比去年同期增長(zhǎng)xx%.資產(chǎn)的變化中固定資產(chǎn)增長(zhǎng)最多,為xx萬(wàn)元.企業(yè)將資金的重點(diǎn)向固定資產(chǎn)方向轉(zhuǎn)移.應(yīng)該隨時(shí)注意企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的變化,這種變化不但決定了企業(yè)的收益能力和發(fā)展?jié)摿?也決定了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形式.因此,建議投資者對(duì)其變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤與研究.
流動(dòng)資產(chǎn)中,存貨資產(chǎn)的比重最大,占xx%,信用資產(chǎn)的比重次之,占xx%.
流動(dòng)資產(chǎn)的增長(zhǎng)幅度為xx%.在流動(dòng)資產(chǎn)各項(xiàng)目變化中,貨幣類資產(chǎn)和短期投資類資產(chǎn)的增長(zhǎng)幅度大于流動(dòng)資產(chǎn)的增長(zhǎng)幅度,說(shuō)明企業(yè)應(yīng)付市場(chǎng)變化的能力將增強(qiáng).
信用類資產(chǎn)的增長(zhǎng)幅度明顯大于流動(dòng)資產(chǎn)的增長(zhǎng),說(shuō)明企業(yè)的貨款的回收不夠理想,企業(yè)受第三者的制約增強(qiáng),企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)貨款的回收工作.存貨類資產(chǎn)的增長(zhǎng)幅度明顯大于流動(dòng)資產(chǎn)的增長(zhǎng),說(shuō)明企業(yè)存貨增長(zhǎng)占用資金過(guò)多,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)將增大,企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)存貨管理和銷售工作.總之,企業(yè)的支付能力和應(yīng)付市場(chǎng)的變化能力一般.
2.企業(yè)自身負(fù)債及所有者權(quán)益狀況及變化說(shuō)明:
從負(fù)債與所有者權(quán)益占總資產(chǎn)比重看,企業(yè)的流動(dòng)負(fù)債比率為xx%,長(zhǎng)期負(fù)債和所有者權(quán)益的比率為xx%.說(shuō)明企業(yè)資金結(jié)構(gòu)位于正常的水平.
企業(yè)負(fù)債和所有者權(quán)益的變化中,流動(dòng)負(fù)債減少xx%,長(zhǎng)期負(fù)債減少xx%,股東權(quán)益增長(zhǎng)xx%.
流動(dòng)負(fù)債的.下降幅度為xx%,營(yíng)業(yè)環(huán)節(jié)的流動(dòng)負(fù)債的變化引起流動(dòng)負(fù)債的下降,主要是應(yīng)付帳款的降低引起營(yíng)業(yè)環(huán)節(jié)的流動(dòng)負(fù)債的降低.
本期和上期的長(zhǎng)期負(fù)債占結(jié)構(gòu)性負(fù)債的比率分別為xx%,xx%,該項(xiàng)數(shù)據(jù)比去年有所降低,說(shuō)明企業(yè)的長(zhǎng)期負(fù)債結(jié)構(gòu)比例有所降低.盈余公積比重提高,說(shuō)明企業(yè)有強(qiáng)烈的留利增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)實(shí)力的愿望.
未分配利潤(rùn)比去年增長(zhǎng)了xx%,表明企業(yè)當(dāng)年增加了一定的盈余.未分配利潤(rùn)所占結(jié)構(gòu)性負(fù)債的比重比去年也有所提高,說(shuō)明企業(yè)籌資和應(yīng)付風(fēng)險(xiǎn)的能力比去年有所提高.總體上,企業(yè)長(zhǎng)期和短期的融資活動(dòng)比去年有所減弱.企業(yè)是以所有者權(quán)益資金為主來(lái)開(kāi)展經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),資金成本相對(duì)比較低.
(二) 利潤(rùn)及利潤(rùn)分配表
主要財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和指標(biāo)如下:
當(dāng)期數(shù)據(jù)
上期數(shù)據(jù)
主營(yíng)業(yè)務(wù)收入
主營(yíng)業(yè)務(wù)成本
營(yíng)業(yè)費(fèi)用
主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)
其他業(yè)務(wù)利潤(rùn)
管理費(fèi)用
財(cái)務(wù)費(fèi)用
營(yíng)業(yè)利潤(rùn)
營(yíng)業(yè)外收支凈
利潤(rùn)總額
所得稅
凈利潤(rùn)
毛利率(%)
凈利率(%)
成本費(fèi)用利潤(rùn)率(%)
凈收益營(yíng)運(yùn)指數(shù)
1.利潤(rùn)分析
(1) 利潤(rùn)構(gòu)成情況
本期公司實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額xx萬(wàn)元.其中,經(jīng)營(yíng)性利潤(rùn)xx萬(wàn)元,占利潤(rùn)總額xx%;營(yíng)業(yè)外收支業(yè)務(wù)凈額xx萬(wàn)元,占利潤(rùn)總額xx%.
(2) 利潤(rùn)增長(zhǎng)情況
本期公司實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額xx萬(wàn)元,較上年同期增長(zhǎng)xx%.其中,營(yíng)業(yè)利潤(rùn)比上年同期增長(zhǎng)xx%,增加利潤(rùn)總額xx萬(wàn)元;營(yíng)業(yè)外收支凈額比去年同期降低xx%,減少營(yíng)業(yè)外收支凈額xx萬(wàn)元.
2.收入分析
本期公司實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入xx萬(wàn)元.與去年同期相比增長(zhǎng)xx%,說(shuō)明公司業(yè)務(wù)規(guī)模處于較快發(fā)展階段,產(chǎn)品與服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),市場(chǎng)推廣工作成績(jī)很大,公司業(yè)務(wù)規(guī)模很快擴(kuò)大.
3.成本費(fèi)用分析
(1) 成本費(fèi)用構(gòu)成情況
本期公司發(fā)生成本費(fèi)用共計(jì)xx萬(wàn)元.其中,主營(yíng)業(yè)務(wù)成本xx萬(wàn)元,占成本費(fèi)用總額xx;營(yíng)業(yè)費(fèi)用xx萬(wàn)元,占成本費(fèi)用總額xx%;管理費(fèi)用xx萬(wàn)元,占成本費(fèi)用總額xx%;財(cái)務(wù)費(fèi)用xx萬(wàn)元,占成本費(fèi)用總額xx%.
(2) 成本費(fèi)用增長(zhǎng)情況
本期公司成本費(fèi)用總額比去年同期增加xx萬(wàn)元,增長(zhǎng)xx%;主營(yíng)業(yè)務(wù)成本比去年同期增加xx萬(wàn)元,增長(zhǎng)xx%;營(yíng)業(yè)費(fèi)用比去年同期減少xx萬(wàn)元,降低xx%;管理費(fèi)用比去年同期增加xx萬(wàn)元,增長(zhǎng)xx%;財(cái)務(wù)費(fèi)用比去年同期減少xxx萬(wàn)元,降低xx%.
4.利潤(rùn)增長(zhǎng)因素分析
本期利潤(rùn)總額比上年同期增加xx萬(wàn)元.其中,主營(yíng)業(yè)務(wù)收入比上年同期增加利潤(rùn)xx萬(wàn)元,主營(yíng)業(yè)務(wù)成本比上年同期減少利潤(rùn)xx萬(wàn)元,營(yíng)業(yè)費(fèi)用比上年同期增加利潤(rùn)xx萬(wàn)元,管理費(fèi)用比上年同期減少利潤(rùn)xx萬(wàn)元,財(cái)務(wù)費(fèi)用比上年同期增加利潤(rùn)xx萬(wàn)元,投資收益比上年同期減少利潤(rùn)xx萬(wàn)元,營(yíng)業(yè)外收支凈額比上年同期減少利潤(rùn)xx萬(wàn)元.
本期公司利潤(rùn)總額增長(zhǎng)率為xx%,公司在產(chǎn)品與服務(wù)的獲利能力和公司整體的成本費(fèi)用控制等方面都取得了很大的成績(jī),提請(qǐng)分析者予以高度重視,因?yàn)楣纠麧?rùn)積累的極大提高為公司壯大自身實(shí)力,將來(lái)迅速發(fā)展壯大打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
5.經(jīng)營(yíng)成果總體評(píng)價(jià)
(1) 產(chǎn)品綜合獲利能力評(píng)價(jià)
(2) 收益質(zhì)量評(píng)價(jià)
凈收益營(yíng)運(yùn)指數(shù)是反映企業(yè)收益質(zhì)量,衡量風(fēng)險(xiǎn)的指標(biāo).本期公司凈收益營(yíng)運(yùn)指數(shù)為1.05,比上年同期提高了xx%,說(shuō)明公司收益質(zhì)量變化不大,只有經(jīng)營(yíng)性收益才是可靠的,可持續(xù)的,因此未來(lái)公司應(yīng)盡可能提高經(jīng)營(yíng)性收益在總收益中的比重.
(3) 利潤(rùn)協(xié)調(diào)性評(píng)價(jià)
公司與上年同期相比主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)增長(zhǎng)率為xsx%,其中,主營(yíng)收入增長(zhǎng)率為xx%,說(shuō)明公司綜合成本費(fèi)用率有所下降,收入與利潤(rùn)協(xié)調(diào)性很好,未來(lái)公司應(yīng)盡可能保持對(duì)企業(yè)成本與費(fèi)用的控制水平.
主營(yíng)業(yè)務(wù)成本增長(zhǎng)率為xx%,說(shuō)明公司綜合成本率有所下降,毛利貢獻(xiàn)率有所提高,成本與收入?yún)f(xié)調(diào)性很好,未來(lái)公司應(yīng)盡可能保持對(duì)企業(yè)成本的控制水平.營(yíng)業(yè)費(fèi)用增長(zhǎng)率為xx%.說(shuō)明公司營(yíng)業(yè)費(fèi)用率有所下降,營(yíng)業(yè)費(fèi)用與收入?yún)f(xié)調(diào)性很好,未來(lái)公司應(yīng)盡可能保持對(duì)企業(yè)營(yíng)業(yè)費(fèi)用的控制水平.
管理費(fèi)用增長(zhǎng)率為xx%.說(shuō)明公司管理費(fèi)用率有所下降,管理費(fèi)用與利潤(rùn)協(xié)調(diào)性很好,未來(lái)公司應(yīng)盡可能保持對(duì)企業(yè)管理費(fèi)用的控制水平.財(cái)務(wù)費(fèi)用增長(zhǎng)率為xx%.說(shuō)明公司財(cái)務(wù)費(fèi)用率有所下降,財(cái)務(wù)費(fèi)用與利潤(rùn)協(xié)調(diào)性很好,未來(lái)公司應(yīng)盡可能保持對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)費(fèi)用的控制水平.
(三) 現(xiàn)金流量表
主要財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和指標(biāo)如下:
項(xiàng)目
當(dāng)期數(shù)據(jù)
上期數(shù)據(jù)
增長(zhǎng)情況(%)
經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量
投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量
籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量
總現(xiàn)金流入量
經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流出量
投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流出量
籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流出量
總現(xiàn)金流出量
現(xiàn)金流量?jī)纛~
一、 企業(yè)基本情況
xx有限公司(以下簡(jiǎn)稱：本公司)，由xx集團(tuán)公司全資控股;注冊(cè)資本：伍佰萬(wàn)元整，實(shí)收資本：伍佰萬(wàn)元整;于x年11月20日取得甘肅省工商行政管理局核發(fā)的6200000000xxx(1-1)號(hào)企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照;法定代表人：
xxx;公司類型：一人有限公司(法人);注冊(cè)地址：xxx;經(jīng)營(yíng)范圍：承擔(dān)各類土木工程、建筑工程、電路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理以及與工程建設(shè)有關(guān)的重要設(shè)備(進(jìn)口機(jī)電設(shè)備除外)材料采購(gòu)招標(biāo)的代理;從事總投資2億元人民幣及以下的中央投資項(xiàng)目的招標(biāo)代理業(yè)務(wù)。
二、xx年第一季度業(yè)績(jī)摘要：
1 總收入為人民幣756.64萬(wàn)元，比去年同期增長(zhǎng)32.28%，其中一季度1月收入107.39 萬(wàn)元，2月收入511.74萬(wàn)元，3月收入120.5萬(wàn)元。
2 標(biāo)書(shū)費(fèi)收入為人民幣38.06萬(wàn)元，比去年同期減少59.75%，其中1月標(biāo)書(shū)費(fèi)收入為 28.62萬(wàn)元，2月收入4.64萬(wàn)元，3月收入4.8萬(wàn)元。
3 代理費(fèi)收入為人民幣701.58萬(wàn)元，比去年同期增長(zhǎng)47.55%，其中1月代理費(fèi)收入為 78.77萬(wàn)元，2月代理費(fèi)收入507.10萬(wàn)元，3月代理費(fèi)收入為115.70萬(wàn)元。
4 經(jīng)營(yíng)盈利為人民幣240.82萬(wàn)元，比去年同期增加174%;經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)率由去年同期的 16.42%增至31.82%。
三、企業(yè)綜合財(cái)務(wù)狀況表
主要財(cái)務(wù)狀況分析
四、財(cái)務(wù)指標(biāo)分析
主要財(cái)務(wù)指標(biāo)變化分析
4 凈資產(chǎn)收益率增加6.06%，主要系公司一季度凈利潤(rùn)較去年同期增長(zhǎng)幅度較大，而權(quán)益總額變化較去年同期變化幅度較小。
5 銷售增長(zhǎng)率較去年同期增加4.15%，主要系公司一季度招標(biāo)業(yè)務(wù)較去年大幅增加，收入增長(zhǎng)明顯。
五、重要注意事項(xiàng)
2 一季度提取盈余公積8.56萬(wàn)元
六、本季度財(cái)務(wù)主要完成的工作
3 完成一季度各月憑證制作及裝訂
4 及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)一季度各月報(bào)表及各月績(jī)效看板
5 編制x年集團(tuán)公司本部及咨詢公司預(yù)算報(bào)表
6 匯總及上報(bào)x集團(tuán)公司本部及下屬11家子公司預(yù)算報(bào)表
7 開(kāi)具x年第一批非物資招標(biāo)采購(gòu)、第二批非物資(服務(wù))等項(xiàng)目發(fā)票
8 配合招標(biāo)部確認(rèn)各項(xiàng)保證金的錄入
10 協(xié)助省公司完成國(guó)網(wǎng)公司對(duì)甘肅公司x年報(bào)會(huì)審工作;編制甘肅公司x年清產(chǎn)核資與年報(bào)差異表及甘肅公司2012年快報(bào)與年報(bào)差異表，分析相關(guān)指標(biāo)差異原因，進(jìn)行文字說(shuō)明。
七、存在的主要問(wèn)題
本季度財(cái)務(wù)工作中，無(wú)需亟待解決的問(wèn)題。
八、下一步工作重點(diǎn)及工作建議
1 鑒于國(guó)網(wǎng)公司年報(bào)會(huì)審中甘肅公司存在的主要問(wèn)題，咨詢公司將在以后各月月報(bào)中增加現(xiàn)金流量表，并進(jìn)行分析，加強(qiáng)公司財(cái)務(wù)人員對(duì)報(bào)表的重視度，提高公司財(cái)務(wù)人員對(duì)報(bào)表間勾稽關(guān)系的能力。
2 鑒于國(guó)網(wǎng)公司及國(guó)家發(fā)改委今年對(duì)招標(biāo)類企業(yè)標(biāo)書(shū)費(fèi)價(jià)格進(jìn)行了規(guī)范管理(每包標(biāo)書(shū)費(fèi)統(tǒng)一收費(fèi)200元)，這就造成公司每年標(biāo)書(shū)費(fèi)收入有大幅度減少，那么公司在今年后三個(gè)季度節(jié)約成本，控制費(fèi)用，保證順利完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)績(jī)效指標(biāo)任務(wù)。
3 鑒于公司賬面上存在大量的閑置資金(主要為投標(biāo)保證金)，希望公司通過(guò)加強(qiáng)資金管理，合理利用資金，尋找新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)，使公司保持健康穩(wěn)定的發(fā)展趨勢(shì)。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇九
從總體來(lái)看，企業(yè)的資產(chǎn)總額從2012年3月份的1856901.27萬(wàn)元減少到2012年9月份的1742094.53萬(wàn)元，減少了6.18%。一般認(rèn)為，企業(yè)資產(chǎn)總額的減少，將會(huì)減少企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。從結(jié)構(gòu)來(lái)看，企業(yè)9月份的資產(chǎn)總額中，流動(dòng)資產(chǎn)占69.30%，長(zhǎng)期股權(quán)投資占1.44%，固定資產(chǎn)占11.67%，無(wú)形資產(chǎn)占3.24%?？紤]到該公司為稀土生產(chǎn)企業(yè)，屬于壟斷資源板塊，這樣的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，基本上可以滿足企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)品生產(chǎn)、對(duì)外股權(quán)投資等戰(zhàn)略發(fā)展的要求。
從結(jié)構(gòu)的變化來(lái)看，貨幣資產(chǎn)存量有所減少;存貨、長(zhǎng)期股權(quán)投資、無(wú)形資產(chǎn)、其他流動(dòng)資產(chǎn)所占比重有所增加;應(yīng)收賬款與其他應(yīng)收款有所下降，而應(yīng)收票據(jù)、預(yù)付款項(xiàng)、固定資產(chǎn)、在建工程有所增長(zhǎng)，應(yīng)該成為分析過(guò)程中關(guān)注的重點(diǎn)。
從負(fù)債與所有者權(quán)益的結(jié)構(gòu)來(lái)看，企業(yè)的流動(dòng)負(fù)債在總資產(chǎn)有較少減少的條件下也有所減少，9月份比3月份減少了10.81%，所占比重也由3月份的37.38%下降為35.54%;非流動(dòng)負(fù)債有所增加，9月份比3月份下降了0.57%，所占比重也由3月份的5.29%增加為5.67%;其中，短期借款上升了12.46%，長(zhǎng)期借款下降了23.91%。所有者權(quán)益有所減少的原因是當(dāng)年實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)所致。
(二)資產(chǎn)負(fù)債表各主要項(xiàng)目的分析。
1.對(duì)貨幣資金及其質(zhì)量的分析。
從總體規(guī)模來(lái)看，企業(yè)貨幣資金規(guī)模由3月份占總資產(chǎn)的17.02%，下降為13.9%，比3月份貨幣資金規(guī)模有一定的下降。從融資方面來(lái)說(shuō)，企業(yè)從債權(quán)人那里借入款項(xiàng)有所增加，表明企業(yè)的現(xiàn)金比較緊缺。企業(yè)從各種渠道取得的貨幣資金及原有貨幣資金存量的重要運(yùn)用領(lǐng)域是:對(duì)外股權(quán)投資、在建工程、無(wú)形資產(chǎn)的取得等、因此，對(duì)企業(yè)資金運(yùn)用質(zhì)量的分析，應(yīng)當(dāng)結(jié)合對(duì)有關(guān)項(xiàng)目的質(zhì)量分析。
從在建工程的規(guī)模來(lái)看，9月份比3月份上升了73.7%，在建工程規(guī)模的擴(kuò)大為將來(lái)新增固定資產(chǎn)提供了重要保證。
公司的行業(yè)特點(diǎn)決定了報(bào)表中披露的無(wú)形資產(chǎn)不只是土地使用權(quán)，還有商標(biāo)權(quán)、軟件系統(tǒng)等，且9月份增幅為7.59%，其所占的比重也有了小幅增長(zhǎng)，表明公司的可持續(xù)發(fā)展能力和競(jìng)爭(zhēng)能力有所提高。值得注意的是，公司近半年開(kāi)發(fā)支出由3月份的1661.91增加到9月份的3454.89%，增長(zhǎng)了107.89%，說(shuō)明企業(yè)自身開(kāi)發(fā)無(wú)形資產(chǎn)的能力有了較大的提高。
該公司應(yīng)付票據(jù)9月份比3月份增加218.86%，應(yīng)付賬款9月份比3月份減少64.73，說(shuō)明企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況較為良好，現(xiàn)金流情況得到了較大的改善，便于改善上下游企業(yè)之間的合作關(guān)系。
在應(yīng)交稅費(fèi)方面，公司3月份的應(yīng)交稅費(fèi)為30824.24萬(wàn)元，9月份為-65480.83萬(wàn)元。這就是說(shuō)，公司存在提前預(yù)交稅金的情況，這可能表明公司的納稅環(huán)境較為緊張，但也可能是公司為樹(shù)立良好的納稅形象所付出的代價(jià)。
(三)資產(chǎn)負(fù)債表的總體評(píng)價(jià)。
綜上所述，企業(yè)的資產(chǎn)總體質(zhì)量較好，能夠維持企業(yè)的正常周轉(zhuǎn)。其中，企業(yè)的資產(chǎn)中，存貨總額由小幅度的增長(zhǎng)，說(shuō)明企業(yè)資金周轉(zhuǎn)順利;其他應(yīng)收款中關(guān)聯(lián)企業(yè)占用資金為0，所以不用擔(dān)心。對(duì)企業(yè)的負(fù)債而言，沒(méi)有明確支付期的負(fù)債呈下降的趨勢(shì)，而較高代價(jià)的短期借款卻呈上升趨勢(shì)，說(shuō)明公司面臨的短期償債壓力較大，但同時(shí)亦表明企業(yè)沒(méi)有充分發(fā)揮財(cái)務(wù)杠桿的作用。
(一)利潤(rùn)表總體狀況的初步分析。
步分析。
(二)利潤(rùn)表主要項(xiàng)目的分析。
1.對(duì)營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的分析。
就營(yíng)業(yè)收入而言，公司2012年9月份共實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入826220.15萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)了131.42%，說(shuō)明公司的銷售情況非常好。但公司的營(yíng)業(yè)成本占營(yíng)業(yè)收入的比重比3月份有所增加，但增幅小于營(yíng)業(yè)收入的增幅，說(shuō)明毛利率在增長(zhǎng)。9月份資產(chǎn)減值損失增加較快，且對(duì)外投資出現(xiàn)了盈利，對(duì)營(yíng)業(yè)利潤(rùn)產(chǎn)生了有力的影響。在收入增長(zhǎng)的前提下，營(yíng)業(yè)稅費(fèi)和銷售費(fèi)用的增加實(shí)屬正常，銷售費(fèi)用的增加可能說(shuō)明公司加大了市場(chǎng)開(kāi)拓的力度，但也可能是費(fèi)用控制不當(dāng)。管理費(fèi)用總額及其占營(yíng)業(yè)收入的比重有所下降，說(shuō)明公司在擴(kuò)大銷售的同時(shí)管理成本進(jìn)一步降低。
由于公司營(yíng)業(yè)外收入比3月份增長(zhǎng)144.85%，但營(yíng)業(yè)外支出增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)營(yíng)業(yè)外收入，故對(duì)利潤(rùn)總額的增長(zhǎng)起到了消極的作用。不過(guò)應(yīng)注意此項(xiàng)目不具備長(zhǎng)久性和穩(wěn)定性，不應(yīng)成為利潤(rùn)的主要來(lái)源。
(三)利潤(rùn)表的總評(píng)價(jià)。
從公司利潤(rùn)表揭示出來(lái)的信息可以看出，公司業(yè)績(jī)上升的主要原因，主要是銷售收入的規(guī)模增長(zhǎng)較大，另外某些費(fèi)用的下降也是公司利潤(rùn)增長(zhǎng)的又一源泉，而且資產(chǎn)減值損失和投資收益的大幅增長(zhǎng)對(duì)利潤(rùn)的增長(zhǎng)起到了推動(dòng)的作用，對(duì)此應(yīng)引起各方的關(guān)注。
三、現(xiàn)金流量表分析。
(一)現(xiàn)金流量表總體狀況的初步分析。
從總體上看，公司2012年9月份的現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈額為-4999.35萬(wàn)元，同比降低了108.62%。其中，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流量?jī)纛~為23536.44萬(wàn)元，較3月份上升了135.24%;投資活動(dòng)現(xiàn)金流量?jī)纛~為-49353.23萬(wàn)元，較3月份下降276.92%;籌資活動(dòng)現(xiàn)金流量?jī)纛~為20817.43萬(wàn)元，較3月份下降84.90%。
(二)現(xiàn)金流量表主要項(xiàng)目的分析。
1.經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流量分析。
從報(bào)表上的內(nèi)容來(lái)看，“銷售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金”增長(zhǎng)了261.78%，而“購(gòu)買(mǎi)商品、接受勞務(wù)支付的現(xiàn)金”也增長(zhǎng)了187.67%，對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流量?jī)纛~的影響似乎不大，實(shí)際上也預(yù)示著公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)規(guī)模的擴(kuò)大?！颁N售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金”的增加，或者表明銷售規(guī)模上升，或者應(yīng)收賬款減少，或者預(yù)收賬款增加;“購(gòu)買(mǎi)商品、接受勞務(wù)支付的現(xiàn)金”比3月份支出增加，會(huì)使存貨規(guī)模增加，或者預(yù)付賬款規(guī)模上升，或者應(yīng)付賬款規(guī)模減少。
結(jié)合利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表分析，“銷售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金”比3月份增加518850.09萬(wàn)元，增幅為261.78%，而營(yíng)業(yè)收入比3月份增加469198.2萬(wàn)元，增幅為131.42%，應(yīng)收票據(jù)增加了52.33%，而應(yīng)收賬款減少了49.43%，顯然，“銷售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金”明顯好于3月份，這是企業(yè)銷售規(guī)模的擴(kuò)大和加快資金回籠共同努力的結(jié)果。在營(yíng)業(yè)收入增長(zhǎng)的情況下，“購(gòu)買(mǎi)商品、接受勞務(wù)支付的現(xiàn)金”比3月份增長(zhǎng)211197.77萬(wàn)元，增幅為187.66%，而營(yíng)業(yè)成本增長(zhǎng)232.44%，存貨同比增長(zhǎng)5638.25萬(wàn)元，增幅為0.809%，應(yīng)付賬款同比減少155489.96萬(wàn)元，減幅為49.43%,顯然，在銷售規(guī)模擴(kuò)大的情況下，增加物資采購(gòu)會(huì)引起“購(gòu)買(mǎi)商品、接受勞務(wù)支付的現(xiàn)金”的增加。在收入增加的.情況下，“支付的各項(xiàng)稅費(fèi)”有所增長(zhǎng)應(yīng)屬正常?！爸Ц兜钠渌c經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的現(xiàn)金”比3月份增加7251.29萬(wàn)元，增幅為133.64%，主要是由于“銷售費(fèi)用”、“營(yíng)業(yè)稅費(fèi)”等增加，導(dǎo)致了現(xiàn)金流出量的增加。
總體上看，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流量?jī)纛~為正數(shù)，且比3月份增長(zhǎng)135.24%，能夠滿足公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金需要。
2.投資活動(dòng)現(xiàn)金流量分析。
險(xiǎn)特別需要報(bào)表使用者予以關(guān)注。
3.籌資活動(dòng)現(xiàn)金流量的分析。
從現(xiàn)金流量表中可以看出，公司籌資活動(dòng)現(xiàn)金流入的主要來(lái)源是借款和籌資活動(dòng)有關(guān)的現(xiàn)金，所收到的現(xiàn)金為305897.6萬(wàn)元，比3月份增長(zhǎng)了74.80%;償還債務(wù)所支付的現(xiàn)金為191372.6萬(wàn)元，比3月份增長(zhǎng)了537.90%。這同樣表明公司的現(xiàn)金比較緊缺。從公司發(fā)展的實(shí)際請(qǐng)況來(lái)看，靠借款與其他及籌資活動(dòng)中流入的現(xiàn)金補(bǔ)償了現(xiàn)金流入的不足，滿足了經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金需求，也說(shuō)明公司靠吸收借款與籌資活動(dòng)中吸收籌資的能力較強(qiáng)，面臨的融資環(huán)境還是比較寬松的。
(三)現(xiàn)金流量表的總體評(píng)價(jià)。
綜上，公司現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額為負(fù)數(shù)，主要是當(dāng)期投資活動(dòng)現(xiàn)金流出量過(guò)大所致，其體現(xiàn)了公司發(fā)展戰(zhàn)略的要求;當(dāng)年經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金凈流量為正數(shù)，且比3月份有所增長(zhǎng)，表明能夠滿足公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金需求。
為了進(jìn)行分析，計(jì)算包鋼稀土高科技股份有限公司2012年半年(從3月份到9月份)的有關(guān)財(cái)務(wù)比率，如下表所示。
包鋼稀土高科技股份有限公司財(cái)務(wù)比率分析表。
由于條件所限，沒(méi)有取得同類企業(yè)的可比性比率資料，因而不能進(jìn)行企業(yè)間的比較。
從相關(guān)指標(biāo)中看出，流動(dòng)比率、速動(dòng)比率較3月份均略有下降，可以說(shuō)明該公司2012年9月份的短期償債能力在下降。
反映短期償債能力的指標(biāo)，除了流動(dòng)比率和速動(dòng)比率等指標(biāo)外，還應(yīng)當(dāng)考慮應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率和存貨周轉(zhuǎn)率的快慢。該公司應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率和存貨周轉(zhuǎn)率較快，有助于提高短期償債能力;不過(guò)公司短期償債的壓力也不小。
(二)長(zhǎng)期償債能力分析。
從相關(guān)指標(biāo)中看出，公司的資產(chǎn)負(fù)債率較3月份有所下降，為41.21%。從指標(biāo)本身來(lái)看，企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債率處于中等偏下水平，表明企業(yè)通過(guò)長(zhǎng)期負(fù)債融資還有空間。此外，必須強(qiáng)調(diào)的是，對(duì)企業(yè)長(zhǎng)期融資能力的評(píng)價(jià)，還應(yīng)充分考慮公司的盈利能力。產(chǎn)權(quán)比率有所降低也表明負(fù)債的安全性比較大，債權(quán)人承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)有所降低。
(三)營(yíng)運(yùn)能力分析。
從相關(guān)指標(biāo)中看出，公司的資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率指標(biāo)本年均有不同程度的提高，說(shuō)明公司資產(chǎn)的總體運(yùn)轉(zhuǎn)情況比較理想，這表明公司在營(yíng)運(yùn)管理上取得了較好的成績(jī)。當(dāng)然，這與公司當(dāng)年收入規(guī)模的大幅增長(zhǎng)以及應(yīng)收款項(xiàng)的下降時(shí)分不開(kāi)的?？梢猿醪秸J(rèn)為，企業(yè)資產(chǎn)的整體周轉(zhuǎn)質(zhì)量較高。
從相關(guān)指標(biāo)中看出，反映公司獲利能力的兩項(xiàng)指標(biāo)低于3月份，說(shuō)明該公司的獲利能力在下降。由于固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率等指標(biāo)與企業(yè)的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)之間有著內(nèi)在的聯(lián)系，該公司的上述周轉(zhuǎn)率很快，進(jìn)而也提升了公司的盈利能力。
從相關(guān)指標(biāo)中看出，現(xiàn)金流動(dòng)負(fù)債比有所上升，而現(xiàn)金債務(wù)總額比指標(biāo)9月份比3月份有所下降，表明公司現(xiàn)金流入對(duì)債務(wù)清償?shù)谋ＷC有所上升，償還短期債務(wù)的能力有所降低，這與對(duì)短期償債能力的分析相吻合。因此，如何在收入增長(zhǎng)的同時(shí)提高獲現(xiàn)能力，是企業(yè)在今后運(yùn)營(yíng)管理中的重點(diǎn)。
五、綜合評(píng)價(jià)。
綜合上述分析，內(nèi)蒙古包鋼稀土高科技股份有限公司財(cái)務(wù)狀況，經(jīng)營(yíng)成果的形式比較樂(lè)觀。公司的盈利能力在不斷提高。資產(chǎn)管理方面也卓有成效，資產(chǎn)周轉(zhuǎn)速度有所加快，營(yíng)運(yùn)能力不斷增強(qiáng)。但值得注意的是，資產(chǎn)總額呈現(xiàn)小幅下降，這對(duì)公司的市場(chǎng)占有率和規(guī)模不會(huì)產(chǎn)生太大的影響，應(yīng)當(dāng)引起公司相關(guān)部門(mén)、有關(guān)人事的注意。但也存在一些問(wèn)題，如產(chǎn)品存貨存在積壓，短期償債能力有所下降;另外，對(duì)外投資的質(zhì)量也應(yīng)引起報(bào)表使用者的注意。在流動(dòng)比率偏低的情況下，如何通過(guò)進(jìn)一步提高資產(chǎn)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率、降低成本費(fèi)用?在對(duì)外投資比較單一，以長(zhǎng)期股權(quán)投資為主的情況下，如何切實(shí)保證投資的質(zhì)量?這些問(wèn)題是公司資產(chǎn)管理的當(dāng)務(wù)之急。進(jìn)一步地，如何合理調(diào)整資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、是否可以考慮投資渠道多元化等也是值得公司管理層深思的。
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年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十
培訓(xùn)是提高農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效途徑，認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)需求的特點(diǎn)是搞好校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的前提。本文通過(guò)對(duì)164名農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查和訪談，分別從培訓(xùn)內(nèi)容需求、能力需求、師資需求、形式需求、層次需求、時(shí)間需求等方面了解了農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)的培訓(xùn)需求情況。教育行政部門(mén)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)針對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)的培訓(xùn)要求，提出切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)策略，提高農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
校長(zhǎng)作為學(xué)校的管理者和引領(lǐng)者，其自身素質(zhì)直接影響著學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展。就現(xiàn)實(shí)條件來(lái)看，提高校長(zhǎng)素質(zhì)最有效的途徑是參與專業(yè)化的培訓(xùn)，因此，認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)需求的特點(diǎn)是搞好農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的前提。據(jù)調(diào)查顯示，有68.3%的校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)培訓(xùn)持積極態(tài)度；29.3%的校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)培訓(xùn)持一般態(tài)度；還有2.4%的校長(zhǎng)不愿參加校長(zhǎng)培訓(xùn)。那么，什么樣的培訓(xùn)是農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)最需要的？現(xiàn)實(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容和形式符合農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)的需要嗎？校長(zhǎng)培訓(xùn)中還存在哪些不足？需要怎樣的改進(jìn)？課題組對(duì)河南省164名農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)別訪談，了解了他們對(duì)培訓(xùn)的需求情況。
我們共調(diào)查農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)共164人，其中中學(xué)校長(zhǎng)28人，占17.1%；小學(xué)校長(zhǎng)136人，占82.9%。研究方法以問(wèn)卷調(diào)查為主，并輔以訪談研究。對(duì)于所收集的數(shù)據(jù)運(yùn)用spss、excel等軟件進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)，通過(guò)量化和質(zhì)性相結(jié)合的方法進(jìn)行分析。調(diào)查結(jié)果和分析如下。
調(diào)查表明，農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)為校長(zhǎng)培訓(xùn)應(yīng)側(cè)重點(diǎn)在學(xué)校管理能力的提高（38.7%）、研究學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題（23.2%）、開(kāi)闊視野（12.4%）和校長(zhǎng)之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流（10.3%）等幾方面。中小學(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校的管理者，唯有不斷更新教育觀念,開(kāi)闊教育視野，提高解決實(shí)際問(wèn)題定的能力和提高學(xué)校管理的能力,才能管理好學(xué)校。針對(duì)農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)側(cè)重點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,針對(duì)校長(zhǎng)發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),選準(zhǔn)培訓(xùn)的重點(diǎn),避免教育行政部門(mén)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定的培訓(xùn)重點(diǎn)和校長(zhǎng)們認(rèn)定的培訓(xùn)重點(diǎn)不一致的弊端。
在培訓(xùn)過(guò)程中，中小學(xué)校長(zhǎng)最關(guān)注的問(wèn)題是什么？調(diào)查發(fā)現(xiàn)，排在前三位的依次是：推進(jìn)素質(zhì)教育和教育信息化（均為29.3%）；現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展前沿（19.5%）；新課程改革（14.6%）。農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)為培訓(xùn)時(shí)最需要學(xué)習(xí)的前四項(xiàng)內(nèi)容依次是現(xiàn)代教育技術(shù)（21.5%）、學(xué)校管理理論（17.7%）、名校管理與教改經(jīng)驗(yàn)（14.4%）、學(xué)校管理與教育案例分析（10.5%）和經(jīng)驗(yàn)交流（10.5%）（見(jiàn)表1）。
學(xué)校管理的復(fù)雜性需要校長(zhǎng)具備全面的領(lǐng)導(dǎo)能力。在調(diào)查中，筆者設(shè)計(jì)了與領(lǐng)導(dǎo)角色相關(guān)的幾種能力，供校長(zhǎng)們選擇，并要求按重要性程度排列。從調(diào)查結(jié)果可以看出，校長(zhǎng)們希望獲得提升的能力主要是學(xué)校發(fā)展策劃能力，占54.9%；教學(xué)指導(dǎo)能力與政策分析及運(yùn)用能力，占23.2%；識(shí)人用人能力，占15.9%；人際溝通能力，占6.1%。訪談中也發(fā)現(xiàn)，校長(zhǎng)們迫切需要提升的能力主要集中在在決策、用人、協(xié)調(diào)能力幾方面，強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題能力的提升，但對(duì)調(diào)研能力的需求不高。事實(shí)上，調(diào)查研究能力是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的重要因素，也是科學(xué)地解決問(wèn)題的前提。校長(zhǎng)們對(duì)調(diào)研能力重視不夠，說(shuō)明了校長(zhǎng)們尚未意識(shí)到調(diào)研能力的重要性。
在農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)渴望接受的培訓(xùn)調(diào)查中，有46.9%的校長(zhǎng)選擇參省級(jí)培訓(xùn)；37.0%的校長(zhǎng)希望參加地方培訓(xùn)；8.6%的校長(zhǎng)選擇參加校本培訓(xùn)；7.4%的校長(zhǎng)希望參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。上述的數(shù)據(jù)提示我們，校長(zhǎng)們渴望接受省級(jí)層次培訓(xùn)的比例最高，反映了他們求變、求提高的愿望非常強(qiáng)烈。教育行政部門(mén)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在安排校長(zhǎng)就近接受培訓(xùn)的同時(shí)，應(yīng)多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓更多校長(zhǎng)接受高層次培訓(xùn)計(jì)劃。
對(duì)于培訓(xùn)方式，本調(diào)查設(shè)計(jì)了一個(gè)問(wèn)題：“您認(rèn)為下列哪種培訓(xùn)方式對(duì)您是有效的”調(diào)查結(jié)果表明，排在前三位的授課方式分別是：參觀學(xué)習(xí)(25.4%)、經(jīng)驗(yàn)交流和專家講座(均為17.7%)、掛職鍛煉(10.5%)（見(jiàn)表2）。在進(jìn)一步問(wèn)及“您最喜歡的培訓(xùn)方式是什么？”
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十一
年利潤(rùn)總額的同比增長(zhǎng)率分別為48.66%、41.44%、26.54%，利潤(rùn)總額增長(zhǎng)率下降的原因是國(guó)外危機(jī)加重和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)惡化導(dǎo)致的。
年凈利潤(rùn)的同比增長(zhǎng)率分別為42.62%、40.31%、25.21%，凈利潤(rùn)增長(zhǎng)率下降的原因同上。
年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的同比增長(zhǎng)率分別為50.68%、41.21%、26.82%。
營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率下降的原因同上。
負(fù)債率從95.51%下降至94.10%，負(fù)債率好轉(zhuǎn)，但依然屬于嚴(yán)重負(fù)債狀態(tài)，體現(xiàn)出該行償債能力增強(qiáng)。
體下降，體現(xiàn)出該行營(yíng)業(yè)能力開(kāi)始下降。
盈利增強(qiáng)。
勢(shì)，說(shuō)明該行投資收益水平上升。(六)行業(yè)比較。
截止2013年9月，招商銀行總資產(chǎn)和營(yíng)業(yè)收入分別為38853.72億，975.31億，均位列16家上市銀行第六位，排名較為靠前，說(shuō)明該行在行業(yè)中屬大規(guī)模的銀行;每股收益1.83元，排名第一，股東權(quán)益比6.62%，排名第四，可以看出該行股票是投資者的極好考慮對(duì)象;凈資產(chǎn)收益率15.36%，排名第八，凈利潤(rùn)同比增長(zhǎng)13.55%，排名第十，排名居中，屬尚可水平。
(七)結(jié)論。
經(jīng)歷了前期高速增長(zhǎng)后，招商銀行業(yè)務(wù)發(fā)展速度明顯放緩，銀行經(jīng)營(yíng)方面面臨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、資產(chǎn)利率市場(chǎng)化加速、同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇、外部監(jiān)管不斷加強(qiáng)和市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境波動(dòng)劇烈等更加深刻和復(fù)雜的變化。通過(guò)以上財(cái)務(wù)分析，扣除受宏觀經(jīng)濟(jì)惡化的影響，招商銀行近三年?duì)I利能力和償債能力增強(qiáng)，投資收益水平上升，說(shuō)明了該行的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力正一步步地增強(qiáng)。相信未來(lái)國(guó)外和國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)向好之后，招商銀行將迎來(lái)增長(zhǎng)的爆發(fā)期。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十二
為了進(jìn)一步提高20xx年小學(xué)教師培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，我校開(kāi)展了小學(xué)教師培訓(xùn)需求調(diào)研工作，根據(jù)學(xué)校安排，我組（xxx、xx、xxx、xxx）到xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)調(diào)研。所到學(xué)校無(wú)論硬件建設(shè)、師資配備都是所在校區(qū)最好的學(xué)校。調(diào)研期間聽(tīng)課8節(jié)，組織召開(kāi)座談會(huì)4場(chǎng)，發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷80份?，F(xiàn)將我組調(diào)研情況報(bào)告如下：
8節(jié)課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各四節(jié)，授課教師年齡在30—40歲，其中僅一位是男教師，使用多媒體技術(shù)的四位。使用了分組教學(xué)模式的兩位。8位教師都能做到教學(xué)目的明確、教學(xué)思路清晰，通過(guò)問(wèn)題展開(kāi)教學(xué)，課堂氣氛活躍。但存在問(wèn)題也不少，使用演示文稿的老師，制作上僅停留在圖片、文字的使用上，音樂(lè)和視頻的插入都沒(méi)有。使用多媒體，就忘了板書(shū)。大多忽視教學(xué)生成，忽視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，很少創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在親身參與、體驗(yàn)中學(xué)習(xí)新知識(shí)。個(gè)別教師使用了分組，但是利用程度不高，流于了形式。
綜合問(wèn)卷分析。
1、100%教師參加過(guò)不同形式的培訓(xùn)。
2、90%的教師最需要對(duì)新課標(biāo)、新教材的理解和把握。
3、92%的教師認(rèn)為目前最欠缺的是現(xiàn)代教育信息技術(shù)教學(xué)能力。
4、100%的教師贊同對(duì)小學(xué)生開(kāi)展學(xué)校心理輔導(dǎo)。
教育技術(shù)問(wèn)卷分析。
1、不會(huì)操作電腦的教師為0。能簡(jiǎn)單操作的為30%,掌握的60%，精通的為10%。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十三
2009年，企業(yè)對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)需求分析調(diào)查。了解到企業(yè)技術(shù)人員中有很大一部分在崗位上越來(lái)越不能適應(yīng)現(xiàn)在的工作，并大多數(shù)是企業(yè)老員工，也有部分企業(yè)新近人員。
二調(diào)查對(duì)象。
企業(yè)技術(shù)部人員（共計(jì)40人）。
三調(diào)查方式及主要內(nèi)容。
1調(diào)查方式：訪談，調(diào)查問(wèn)卷。
（1）訪談。
由人力資源部門(mén)經(jīng)理作為培訓(xùn)需求分析的主要負(fù)責(zé)人，同企業(yè)技術(shù)部人員交流，分別進(jìn)行面談，并與企業(yè)部分技術(shù)管理人員就企業(yè)技術(shù)人員的工作表現(xiàn)進(jìn)行溝通。
（2）問(wèn)卷調(diào)查。
問(wèn)卷共發(fā)出40份，回收有效問(wèn)卷38份。
2調(diào)查的主要內(nèi)容及分析。
（1）崗位任職時(shí)間（表1略）。
從表1可以看出，技術(shù)人員中有25人（占有效問(wèn)卷66%的人員）在職時(shí)間達(dá)到5到10年，這足以說(shuō)明公司大部分員工為老員工，很多員工的技能結(jié)構(gòu)已經(jīng)落后，需要接受培訓(xùn)。
（2）如何制定工作計(jì)劃。
根據(jù)工作需求，現(xiàn)決定將這些技術(shù)人員分兩個(gè)批次進(jìn)行培訓(xùn)，暫定為在職培訓(xùn)。
在兼顧工作的同時(shí)，與下午下班前一小時(shí)開(kāi)始接受培訓(xùn)，要求工作培訓(xùn)都不耽誤，兩樣皆有人進(jìn)行檢驗(yàn)，若因培訓(xùn)而耽誤工作或因工作而耽誤培訓(xùn)，皆受相應(yīng)處罰。
（3）有效授權(quán)與激勵(lì)。
現(xiàn)經(jīng)研究決定次培訓(xùn)有人力資源部門(mén)與技術(shù)部門(mén)合作完成。
對(duì)于培訓(xùn)考核中表現(xiàn)優(yōu)異者，給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)大家積極參加培訓(xùn)。
1.目標(biāo)激勵(lì)。
目標(biāo)激勵(lì)就是通過(guò)一定的目標(biāo)作為誘因刺激人們的需要，激發(fā)人們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的欲望。企業(yè)應(yīng)對(duì)員工設(shè)置職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。因人制宜的制訂相應(yīng)的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃，告訴每一個(gè)員工要達(dá)到職業(yè)發(fā)展的某一個(gè)階段性目標(biāo)，你還需要接受哪些教育和訓(xùn)練。當(dāng)員工清楚地知道自己努力的方向并在抵達(dá)目標(biāo)之后有多少回報(bào)在等待自己的時(shí)候，就會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不斷為自己“充電”，為達(dá)到目標(biāo)“加速運(yùn)動(dòng)”。
2.經(jīng)濟(jì)激勵(lì)。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)對(duì)激勵(lì)方式選擇傾向于經(jīng)濟(jì)激勵(lì)。我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，在精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)間，大多數(shù)企業(yè)員工更愿意選擇實(shí)惠經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)激勵(lì)。因此，將崗位技能工資、升等增資、獎(jiǎng)學(xué)金、培訓(xùn)補(bǔ)貼等經(jīng)濟(jì)激勵(lì)方式用于企業(yè)培訓(xùn)是很奏效的。
l增強(qiáng)軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)才能。
l營(yíng)造良好的溝通氛圍和交流環(huán)境。
l充分發(fā)揮軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
l建立共同的工作框架、規(guī)范和紀(jì)律約束。
l學(xué)習(xí)國(guó)外成功經(jīng)驗(yàn)。
（5）員工培訓(xùn)。
v由專業(yè)總工程師、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座，并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地，進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。
v組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，開(kāi)闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到xx、xx單位參觀學(xué)習(xí)。
v加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫(xiě)出書(shū)面材料報(bào)培訓(xùn)中心，必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。
v對(duì)工程類等通過(guò)評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。
v由人力資源部邀請(qǐng)培訓(xùn)師來(lái)企業(yè)為大家進(jìn)行培訓(xùn)（表二）。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十四
相關(guān)資料數(shù)據(jù)以廣州為例分析其人才需求狀況，供廣大求職者和有興趣的朋友參考。
一、招聘熱度分析。
自金融危機(jī)以后我國(guó)服裝產(chǎn)量的持續(xù)低增幅，企業(yè)對(duì)產(chǎn)量增長(zhǎng)的謹(jǐn)慎態(tài)度。近來(lái)歐盟紡織品服裝市場(chǎng)需求低迷、部分市場(chǎng)向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手國(guó)轉(zhuǎn)移造成了國(guó)內(nèi)服裝企業(yè)的發(fā)展困境。就今年上半年而言，服裝行業(yè)的人才需求并不十分給力，反映出服裝行業(yè)整體發(fā)展緩慢。
從上圖看，廣州服裝行業(yè)招聘職位數(shù)浮動(dòng)不明顯，6月低谷期后，7月略有所回升。業(yè)內(nèi)人士分析認(rèn)為，外貿(mào)形勢(shì)短期內(nèi)難有明顯起色，但是隨著歐美服裝消費(fèi)旺季的來(lái)臨，第三季度服裝出口或?qū)⒂兴厣ｎA(yù)計(jì)其人才需求也會(huì)有所增加。
二、招聘職位分析。
三、招聘要求分析。
根據(jù)分析，目前服裝行業(yè)的人才學(xué)歷要求較其他行業(yè)要略低，就廣州招聘職位而言，其高中及以下學(xué)歷占比達(dá)，本科僅占。從經(jīng)驗(yàn)要求分析，0――2年、3――5年工作經(jīng)驗(yàn)者需求量持平，均超40%?？梢钥闯鲈诜b行業(yè)人才對(duì)經(jīng)驗(yàn)的要求較學(xué)歷而言更嚴(yán)格。
四、行業(yè)薪酬分析。
根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，廣州服裝業(yè)整體薪酬水平居中，高薪占比比較小。薪資――3999元/月占比最大，達(dá)，萬(wàn)元及以上的月薪僅占比。這可能與服裝行業(yè)整體產(chǎn)業(yè)性質(zhì)相關(guān)，服裝企業(yè)工廠員工占比較大，行業(yè)整體薪酬分布應(yīng)該不會(huì)有太大的浮動(dòng)。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十五
新的歷史時(shí)期，新的發(fā)展機(jī)遇，帶給我們每一個(gè)人的，必將是全新的挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)，除了有勇往直前的精神，必須還要有清醒認(rèn)識(shí)問(wèn)題的頭腦。面對(duì)新的形勢(shì)下，學(xué)生會(huì)工作面臨的挑戰(zhàn)(我認(rèn)為更是機(jī)遇)，現(xiàn)將自己的看法分別表述如下:。
一、學(xué)生會(huì)應(yīng)該如何抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，適應(yīng)我校兩校區(qū)辦學(xué)的新局面。
兩校辦學(xué)，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)無(wú)疑是辦學(xué)上了一個(gè)很大的臺(tái)階。對(duì)于我們學(xué)生會(huì)的組織和管理工作同樣也是！就像材料中提到的一樣，很多人都會(huì)說(shuō)：由于兩校辦學(xué)，會(huì)給學(xué)生整個(gè)的組織管理工作帶來(lái)了很大的困難！但是如果我們用積極的眼光來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題，難道這不是我們打破原有舊思維、老傳統(tǒng)，開(kāi)辟學(xué)團(tuán)工作新紀(jì)元的時(shí)刻嗎？！
客觀的情況使我們不能完全沿用過(guò)去的方法，這就要?jiǎng)?chuàng)新方法，適應(yīng)這種條件下的工作規(guī)律。因此要研究新情況，探索新方法。我個(gè)人認(rèn)為：
首先，一個(gè)重要原則就是工作重心下移，充分調(diào)動(dòng)學(xué)院工作積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮學(xué)院工作的優(yōu)勢(shì)。校學(xué)生會(huì)要在組織做好全局性工作的同時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)支持、服務(wù)、指導(dǎo)各院學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作，建立起橫向一條橫向的聯(lián)系網(wǎng)！而且要學(xué)會(huì)用更多的精力、更高的藝術(shù)支持、服務(wù)、指導(dǎo)學(xué)院學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作，加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)和各院學(xué)生會(huì)之間的溝通和交流，各院工作上去了，培養(yǎng)人才目標(biāo)達(dá)到了，校學(xué)生會(huì)的工作也做好了。從支持、服務(wù)、指導(dǎo)學(xué)院工作的成效中看校學(xué)生會(huì)的工作水平。由于我本人是學(xué)信息管理的，有個(gè)提議如下，學(xué)生會(huì)可以搭建網(wǎng)絡(luò)工作平臺(tái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)溝通校院聯(lián)系，交流工作信息，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，這里面有許多創(chuàng)新點(diǎn)。
其次，整合學(xué)生會(huì)的人力，加強(qiáng)兩邊學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系，建立起一條學(xué)生會(huì)內(nèi)部縱向領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系！雖說(shuō)明水新校已有了自己的一套班子，但是要指明的是，他們?cè)诖蠖鄶?shù)問(wèn)題上，只有執(zhí)行權(quán)，沒(méi)有決策權(quán)。這就要求兩校各個(gè)部門(mén)之間、主席團(tuán)之間都要建立直線的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，提高辦事效率，同時(shí)也便于工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生會(huì)文化的薪火傳承。
最后，對(duì)于由于地理原因造成的信息流的閉塞，以及同兄弟院校的交流問(wèn)題，我個(gè)人認(rèn)為，現(xiàn)階段應(yīng)多從自身挖潛，提高學(xué)校內(nèi)部的活動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式同兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系！
二、學(xué)生會(huì)應(yīng)該如何從質(zhì)和量?jī)蓚€(gè)方面調(diào)整和完善活動(dòng)體系。
關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)和量的問(wèn)題，一直就沒(méi)有停止過(guò)討論。就我個(gè)人而言，我并沒(méi)有感覺(jué)到社團(tuán)活動(dòng)的量和質(zhì)之間有割裂性，相反，我認(rèn)為它們是有機(jī)統(tǒng)一的整體。
首先，就量上說(shuō)，數(shù)量多的社團(tuán)活動(dòng)并不意味著重復(fù)，相反，我認(rèn)為大量不同類型不同方面的社團(tuán)活動(dòng)反而會(huì)增加其在普通同學(xué)之間的覆蓋面。就我而言，很多時(shí)候是被系里推薦去參加了很多自己都不感情趣的活動(dòng)，為什么呢？難道我們的活動(dòng)就是專為文體突出的活躍份子準(zhǔn)備的嗎？答案是否定的。原因在于我們的活動(dòng)沒(méi)有能夠吸引到絕大多數(shù)同學(xué)的眼球，沒(méi)有能讓絕大多數(shù)同學(xué)找到自己的舞臺(tái)！量的提升，意味著覆蓋面的提升，也就意味著會(huì)有更多的人參與到社團(tuán)活動(dòng)中，享受它帶來(lái)的快樂(lè)和提高！而這也是我們社團(tuán)工作的基本目標(biāo)。
再次，就質(zhì)上說(shuō)，在有一定數(shù)量的基礎(chǔ)上，一定要樹(shù)立幾個(gè)精品的社團(tuán)活動(dòng)，打出自己的品牌，作出自己的品位，形成自己的文化內(nèi)涵。也許有點(diǎn)空翻，可是在兩校分制的情況下，這又是我們確實(shí)面臨的問(wèn)題！難道在老校還要繼續(xù)大規(guī)模的開(kāi)展歌詠比賽？是不是像曾經(jīng)的“明日ceo”更加適合在老校生根呢？根據(jù)兩邊學(xué)生的實(shí)際情況和需要，打出幾個(gè)精品的活動(dòng)，并堅(jiān)持長(zhǎng)期的搞下去，我認(rèn)為，這才是我們社團(tuán)工作更高的目標(biāo)。
三、關(guān)于學(xué)生會(huì)應(yīng)如何準(zhǔn)確定位并切實(shí)落實(shí)的問(wèn)題。
關(guān)于學(xué)生會(huì)的定位問(wèn)題，雖然是老生常談，容易被人忽略，它實(shí)則是我們工作的支點(diǎn)。我從初中曾經(jīng)剛?cè)雽W(xué)生會(huì)的懵懂，到高中對(duì)學(xué)生會(huì)工作的全面了解，再到大學(xué)，接觸到了真正開(kāi)放的管理和工作模式，雖然體會(huì)早已有了千差萬(wàn)別的變化，但是那句最熟悉的話反而卻深深的印在了我們的心里：學(xué)生會(huì)就是連接學(xué)校和學(xué)生之間的紐帶和橋梁。無(wú)論環(huán)境如何的變化，學(xué)生會(huì)的性質(zhì)始終沒(méi)有變，這才是我們自足之本！一直都有很多關(guān)于學(xué)生會(huì)的負(fù)面消息，我想究其根源，就是各位學(xué)生會(huì)成員沒(méi)有真正理解“學(xué)生會(huì)”這三個(gè)字和含義，沒(méi)有把自己始終擺在一個(gè)服務(wù)的角色上——服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于學(xué)生。
作為學(xué)生會(huì)主席，他應(yīng)該督促大家形成這樣一種服務(wù)的意識(shí)，以謙卑低調(diào)的姿態(tài)開(kāi)展工作。但更重要的是，作為學(xué)生會(huì)的帶頭人，他無(wú)疑要具備統(tǒng)籌全局，協(xié)調(diào)把握大方向的能力；他沒(méi)有必要事無(wú)巨細(xì)，但是他一定要了解最近都有什么活動(dòng)，都進(jìn)展到了什么的程度；他沒(méi)有必要事必躬親，他必須要有能夠激發(fā)起每位學(xué)生會(huì)成員潛能的素質(zhì)，使大家圍繞在他的`身邊，為了自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，付出汗水和努力，不斷的超越自我；學(xué)生會(huì)主席，他是一個(gè)帥，不是一個(gè)將！
一路走來(lái)，從初中到高中，我都是濟(jì)寧最好中學(xué)的學(xué)生會(huì)主席。同一種信念一直支撐著我，同一個(gè)夢(mèng)想再次把我引導(dǎo)人生的十字路口，我選擇大道朝天的走下去。10年的學(xué)生會(huì)經(jīng)驗(yàn)，雷厲風(fēng)行的處事作風(fēng)，自信開(kāi)朗的性格，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)基礎(chǔ)——這就是我，信息管理學(xué)院文藝部部長(zhǎng)，馬森。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十六
分析企業(yè)的培訓(xùn)需求，首先要了解企業(yè)當(dāng)前所處的培訓(xùn)成長(zhǎng)階段。企業(yè)在不同的發(fā)展階段，對(duì)培訓(xùn)的理解、期望和要求是不同的。
切換為居中。
添加圖片注釋，不超過(guò)140字（可選）。
結(jié)合企業(yè)的發(fā)展階段，具體分析各個(gè)部門(mén)在工作開(kāi)展過(guò)程中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，確定培訓(xùn)開(kāi)展的真實(shí)需求。
產(chǎn)生培訓(xùn)需求常見(jiàn)的原因有：法規(guī)與制度普及、基本技能欠缺、工作績(jī)效差、新技術(shù)的應(yīng)用、客戶需求、新產(chǎn)品、高績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、新工作要求等等。這些培訓(xùn)需求一般可以分成三個(gè)角度來(lái)理解：
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十七
連續(xù)數(shù)據(jù)舉例說(shuō)明：請(qǐng)問(wèn)你的身高是多少？（）這樣的數(shù)據(jù)很精確，但是有時(shí)候因?yàn)槊舾袑W(xué)員不愿意填寫(xiě)，會(huì)增加回收難度。分類數(shù)據(jù)舉例說(shuō)明：請(qǐng)問(wèn)你的身高是多少？（c）。
a：以下b：—c：—d：以上。
這樣學(xué)員愿意填寫(xiě)，但是數(shù)據(jù)精準(zhǔn)度差一些。通常一份問(wèn)卷既有連續(xù)數(shù)據(jù)又有分類數(shù)據(jù)，建議就高回收。所以1000個(gè)人，至少要回收278份有效問(wèn)卷，你的分析信度、效度才有保障。
接下來(lái)就進(jìn)入了，如果是回收的調(diào)研問(wèn)卷，我們需要先初步排除廢卷（信息不全、明顯亂填），然后根據(jù)業(yè)務(wù)條線或者崗位，分類合并同類項(xiàng)找出高頻選項(xiàng)，做初步判斷。特別提醒：調(diào)研問(wèn)卷并不能直接推導(dǎo)出培訓(xùn)課程，還需要進(jìn)一步通過(guò)訪談驗(yàn)證確認(rèn)。
如果是訪談，則需要基于訪談信息做一些分類，這個(gè)環(huán)節(jié)大家經(jīng)常是忽略的，往往是直接就給方案了，但是我建議，作為方法論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，盡量還是動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)，鍛煉一下你的信息漏斗的思維，我也幫大家整理了一份圖表，供參考：
就是了，盡管在調(diào)研中訪談中我們做了一些及時(shí)溝通反饋，但是最終調(diào)研結(jié)束還是需要有一份書(shū)面材料的，一方面是給自己領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)匯報(bào)，另外一個(gè)方面是給業(yè)務(wù)方的一個(gè)“呈堂證供”，及時(shí)了解他們對(duì)你的解決方案的意見(jiàn)，最重要的是作為培訓(xùn)管理者，你可以有一個(gè)存檔資料，既是復(fù)盤(pán)的材料也是個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證，還是跳槽時(shí)的一份利器！
針對(duì)反饋也有以下幾個(gè)思考的問(wèn)題。
今天的工具表單有點(diǎn)多，建議大家結(jié)合自己的事情工作做一些消化和調(diào)整，更貼近自己公司的實(shí)際情況，做完需求調(diào)研接下來(lái)就是一個(gè)一個(gè)的針對(duì)性培養(yǎng)方案了，他們之間的重要接口就是！
培訓(xùn)師必備技能《培訓(xùn)需求分析與年度計(jì)劃制定》精煉版，包含15個(gè)短小精悍的知識(shí)點(diǎn)。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十八
各位同事：
為做好培訓(xùn)工作，提升員工工作技能和培訓(xùn)滿意度，實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略，使培訓(xùn)工作真正體現(xiàn)員工所需、公司所需。人力資源部面向公司全體員工開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)查，通過(guò)溝通了解大家對(duì)公司培訓(xùn)工作的看法、實(shí)際需求、建議和期望。
調(diào)查結(jié)果將為制訂公司培訓(xùn)計(jì)劃提供重要參考和依據(jù)，調(diào)查問(wèn)卷也為您表達(dá)您自己的建設(shè)性意見(jiàn)提供了機(jī)會(huì)，您的意見(jiàn)將有助于實(shí)現(xiàn)您對(duì)培訓(xùn)的需求，同時(shí)也會(huì)促進(jìn)公司培訓(xùn)體系的改進(jìn)與提高，更重要的是您的積極參與將有助于公司培訓(xùn)的順利實(shí)施，為公司的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)問(wèn)卷，感謝您對(duì)我們培訓(xùn)工作的支持和幫助。
附錄二：
多數(shù)員工認(rèn)識(shí)到公司培訓(xùn)工作的重要作用，尤其在提高公司的競(jìng)爭(zhēng)力方面，基本認(rèn)可公司培訓(xùn)開(kāi)展的必要性。
(2)、由圖二可知：的.參與受調(diào)查的員工有選擇“提高技能”，說(shuō)明絕大多數(shù)員工認(rèn)為培訓(xùn)對(duì)于提升自己技能方面的效果很明顯，因此在規(guī)劃培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，“提升員工技能”仍然是重點(diǎn)；選擇“增加知識(shí)”，60%選擇“開(kāi)拓視野”，說(shuō)明培訓(xùn)工作對(duì)于增加知識(shí)和開(kāi)拓視野方面也有一定的作用，這也是培訓(xùn)計(jì)劃中需兼顧到的內(nèi)容；僅選擇“升職加薪”，說(shuō)明員工認(rèn)為公司的培訓(xùn)工作基本與升職加薪無(wú)關(guān)，因此在規(guī)劃培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，可考慮嘗試將培訓(xùn)工作的效果與員工部分工資作一定的關(guān)聯(lián)，以鼓勵(lì)員工積極參與培訓(xùn)，提升培訓(xùn)效果。
圖三圖四。
(3)、由圖三可知：的受調(diào)查者選擇“與業(yè)務(wù)有關(guān)的崗位技能培訓(xùn)”，說(shuō)明了絕大多數(shù)員工認(rèn)為崗位技能培訓(xùn)對(duì)于提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力是非常必要的，這與公司領(lǐng)導(dǎo)所強(qiáng)調(diào)的培訓(xùn)工作的重點(diǎn)相吻合；30%的人選擇資格證書(shū)課程，與公司客觀情況相符，目前公司部分崗位員工缺乏崗位說(shuō)明書(shū)中所要求的相應(yīng)上崗證或資格證書(shū)，這一類課程的開(kāi)設(shè)將有助于員工更專業(yè)地勝任本崗位的工作，建議在培訓(xùn)計(jì)劃中能對(duì)崗位技能培訓(xùn)給予一定的費(fèi)用支持。
的理論知識(shí)，希望在本職工作的認(rèn)識(shí)與理解廣度和深度上有所突破；建議培訓(xùn)工作的主要形式以這三種為主，對(duì)于大多數(shù)員工迫切要求的技術(shù)問(wèn)題建議采用“外聘專家來(lái)公司培訓(xùn)”，同時(shí)考慮到這種培訓(xùn)方式的成本較高，故采用這種方式的培訓(xùn)建議僅限少量精品課程；對(duì)于涉及到個(gè)別員工，又需要與同行進(jìn)行交流和溝通的培訓(xùn)需求，建議采用“外出參加公開(kāi)課培訓(xùn)”的方式；對(duì)于能通過(guò)讀書(shū)或自學(xué)形式獲取知識(shí)或提升技能的，可鼓勵(lì)廣大員工進(jìn)行讀書(shū)或自學(xué)，提升員工的學(xué)習(xí)氛圍；對(duì)于經(jīng)常采用的vcd授課模式僅有的意向選擇，選擇的比率較低，說(shuō)明vcd授課缺乏溝通交流、討論分析理解的相關(guān)性與針對(duì)性欠缺，使得部分同事對(duì)這種培訓(xùn)方式不太滿意。建議培訓(xùn)計(jì)劃嘗試進(jìn)行其它的培訓(xùn)方式，如“內(nèi)部培訓(xùn)師內(nèi)訓(xùn)、崗位輪訓(xùn)、技術(shù)競(jìng)賽、辯論賽或師傅帶徒弟等多種方式，進(jìn)行試點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)，為以后開(kāi)展合適的培訓(xùn)方式，探索和積累經(jīng)驗(yàn)，以便提升對(duì)員工培訓(xùn)的效果和效率。
圖五圖六。
和層次的培訓(xùn)師；另外還有25%的受調(diào)查者選擇了“其它”，主要集中在培訓(xùn)的目標(biāo)不夠清晰、培訓(xùn)的實(shí)操性不強(qiáng)、短期培訓(xùn)很難系統(tǒng)深入地真正學(xué)到東西、個(gè)人時(shí)間安排等幾個(gè)方面，上述問(wèn)題確實(shí)存在于現(xiàn)行培訓(xùn)中，建議制訂和執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃中需兼顧解決，尤其是要清晰培訓(xùn)目標(biāo)有針對(duì)性地設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。
(6)、由圖六可知：50%的受調(diào)查者贊同培訓(xùn)時(shí)間安排在周一至周五的下午，與現(xiàn)行培訓(xùn)的時(shí)間安排基本想吻合，說(shuō)明大多數(shù)員工對(duì)于現(xiàn)行培訓(xùn)時(shí)間的安排是持贊成態(tài)度的；的受調(diào)查者選擇周一至周五晚上，說(shuō)明可作安排培訓(xùn)時(shí)間的備選時(shí)間段；另外需說(shuō)明的是有10%的受調(diào)查者（主要是農(nóng)口的員工）選擇了周一至周五上午，這與員工的工作方式有很大關(guān)系，建議在安排涉及到主要是農(nóng)口員工參加的課程時(shí)，考慮這部分員工的便利性。
圖七圖八。
(7)、由圖七可知：的受調(diào)查者選擇每月一次，選擇每月兩次，說(shuō)明大多數(shù)員工不贊成現(xiàn)行的每月四次的培訓(xùn)頻度，建議在培訓(xùn)安排上原則上每月不超過(guò)兩次以上的培訓(xùn)課程，以便于在培訓(xùn)與正常工作安排之間取得平衡。
織多種形式的活動(dòng)，以便于員工掌握時(shí)間管理的技能，提升員工進(jìn)行時(shí)間管理的能力，提高工作效率，優(yōu)化工作流程。
(9)、大方便的培訓(xùn)基地為主本項(xiàng)調(diào)查中有36人次選擇了各自的專業(yè)性課程培訓(xùn)，這也是公司對(duì)人力資源部制定培訓(xùn)計(jì)劃的要求，應(yīng)針對(duì)有需求的人數(shù)多少及課程內(nèi)容的設(shè)置采用不同的培訓(xùn)方式。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十九
1、結(jié)合20**年度公司經(jīng)營(yíng)指標(biāo)及部門(mén)指標(biāo)達(dá)成狀況，找出差距，為20**年度公司及部門(mén)指標(biāo)的完成提供針對(duì)性的培訓(xùn)支持。
2、通過(guò)調(diào)查，了解員工對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)同度及建議或意見(jiàn)，以便20**年度公司培訓(xùn)更加有效。
3、通過(guò)調(diào)查，了解員工實(shí)際培訓(xùn)需求，幫助員工提高綜合素質(zhì)，更好的體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
二、培訓(xùn)調(diào)查實(shí)施的思路、方法和過(guò)程。
（一）思路和方法。
思路：從中基層開(kāi)始調(diào)查，再對(duì)高層進(jìn)行訪談。
方法：高層員工：采用訪談法和績(jī)效分析法。
中基層員工：采用問(wèn)卷調(diào)查法。
生產(chǎn)工人：采用抽樣訪談法和觀察法。
（二）過(guò)程。
1、中高層。
（1）制定訪談提綱，確定訪談對(duì)象。
（2）實(shí)施訪談。
首先訪談高管，獲取公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)完成情況及暴露出的問(wèn)題、20**年公司業(yè)務(wù)重點(diǎn)、對(duì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人的期望、個(gè)人的培訓(xùn)需求及對(duì)公司培訓(xùn)工作的整體建議等信息。
2、中基層。
各部門(mén)負(fù)責(zé)調(diào)查本部門(mén)所有相關(guān)人員，整理匯總好培訓(xùn)需求匯總表后，上交人力資源部。
3、生產(chǎn)工人。
生產(chǎn)工人大多集中于生產(chǎn)部、結(jié)合對(duì)班組長(zhǎng)采用的訪談法和在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的觀察法，提取一線培訓(xùn)需求。
（一）中高層。
1、高層。
提出了20**年公司發(fā)展產(chǎn)品質(zhì)量的重要性及學(xué)習(xí)車(chē)間管理、生產(chǎn)工藝流程的必要性，以及公司成本核算體系的完善，公司員工執(zhí)行力和集體榮譽(yù)感淡薄等問(wèn)題。分析了各部門(mén)存在的問(wèn)題及對(duì)各層級(jí)人員的期望和要求。
培訓(xùn)需求：主要是學(xué)習(xí)起重機(jī)專業(yè)知識(shí)及其相關(guān)業(yè)務(wù)，()外出參觀開(kāi)闊視野，提高統(tǒng)籌和洞察力。
2、中層。
（1）設(shè)計(jì)系統(tǒng)需求：主要是專業(yè)技能和管理類培訓(xùn)。訪談中，普遍反映基層設(shè)計(jì)人員專業(yè)基礎(chǔ)較差，主任級(jí)設(shè)計(jì)師的溝通能力需提高。
（2）非設(shè)計(jì)系統(tǒng)需求：主要是管理類培訓(xùn)，如領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人力資源管理等；另外需提升業(yè)務(wù)能力、增加對(duì)產(chǎn)品的了解。
（二）基層。
根據(jù)各部門(mén)遞交的部門(mén)培訓(xùn)需求匯總表，提取關(guān)鍵項(xiàng)，圖表如下：
（1）你認(rèn)為個(gè)人20**年以下哪些方面需要提升？
2、培訓(xùn)認(rèn)同度。
（1）您認(rèn)為公司對(duì)培訓(xùn)工作的重視程度如何？
（3）目前您所接受的公司或部門(mén)組織的培訓(xùn)在數(shù)量上您認(rèn)為怎么樣？
3、培訓(xùn)的組織和安排。
（1）鑒于公司的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，您認(rèn)為最有效的三種培訓(xùn)方法是什么？
（2）您認(rèn)為過(guò)去一年內(nèi)舉辦的培訓(xùn)課程哪些地方有待改進(jìn)？
（3）以下講師授課風(fēng)格及特點(diǎn)，您比較看重哪一點(diǎn)？
（5）您希望的或者所能接受的培訓(xùn)的頻率是怎樣的？
a、培訓(xùn)需求：大多數(shù)員工需求集中在崗位專業(yè)技能、人際關(guān)系及溝通技能、個(gè)人自我管理技能等方面。
b、重視程度：90%的員工認(rèn)為公司對(duì)培訓(xùn)工作是比較重視的，且認(rèn)為培訓(xùn)對(duì)自己有幫助。
c、培訓(xùn)數(shù)量：約94%的員工認(rèn)為現(xiàn)在公司或部門(mén)組織的培訓(xùn)，每月一或半月一次比較適合。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇一
一年來(lái)，在教育局和中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的支持幫助下，在學(xué)校班子成員的共同協(xié)作下，本人為學(xué)校做了一些本分工作。下面從四個(gè)方面向各位代表匯報(bào)。
一、模范遵守制度。
作為基層學(xué)校的管理者，我始終把學(xué)校的教育教學(xué)工作看成是自己生活中的一部分，每天都以滿腔的熱情投入到學(xué)校的教育教學(xué)管理工作中，認(rèn)真對(duì)待學(xué)校工作中的每一個(gè)人、每一件事，從不計(jì)較個(gè)人得失，虛心進(jìn)取，積極向上，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，盡可能使自己的一言一行模范地遵守學(xué)校各種規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真辦事，實(shí)實(shí)在在工作，處處嚴(yán)以律己，事事以身作則。
二、深入課堂教學(xué)。
三、關(guān)心愛(ài)護(hù)教師。
教師是學(xué)校的主人，是學(xué)校教育教學(xué)工作成績(jī)的創(chuàng)造者，所以，關(guān)心教師的工作與生活是學(xué)校管理者的“必修課”。在日常的管理工作中，我和其他班子成員一道，努力營(yíng)造寬松和諧、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作氛圍，關(guān)心愛(ài)護(hù)廣大教職員工的工作與生活，噓寒問(wèn)暖，盡力為教職員工辦好事、辦實(shí)事，虛心聽(tīng)取教職員工的意見(jiàn)，并不斷調(diào)整和改進(jìn)管理工作舉措，使他們感受到學(xué)校大家庭的溫馨與快樂(lè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，一年來(lái)，學(xué)校取得的成績(jī)是有目共睹的，這要?dú)w功于上級(jí)正確的領(lǐng)導(dǎo)，歸功于全校教職員工的積極配合和齊心協(xié)力，我只是做了自己應(yīng)該做的本職工作。但是，我也非常清楚地看到自己的缺點(diǎn)和不足，看到自己與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位代表對(duì)我要求的距離。在今后的工作中，我將始終恪守“堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真辦事，實(shí)實(shí)在在工作”的為人準(zhǔn)則，自覺(jué)接受大家的監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，與大家一起，為學(xué)校的發(fā)展，再作努力，再創(chuàng)佳績(jī)。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇二
1、聯(lián)系廠家及供貨商每年簽訂采購(gòu)合同和質(zhì)量保證協(xié)議等。截止到目前，已與大部分供貨商簽訂了20__年合作協(xié)議、購(gòu)銷合同，部分未簽定的也都通知到了，爭(zhēng)取到1月底完成所有供貨商購(gòu)銷合同、合作協(xié)議等的簽訂。
2、向已合作的各供貨商索要并補(bǔ)充完整首營(yíng)資料，如公司資質(zhì)文件、藥品、器械的生產(chǎn)許可證、經(jīng)營(yíng)許可證、產(chǎn)品注冊(cè)證等?，F(xiàn)已合作的供貨商的首營(yíng)資料幾乎已經(jīng)完整存檔，對(duì)于個(gè)別資料期限到期的正在跟催，一但廠家辦理出新的證件里面跟蹤索要原件。
3、訂單發(fā)出后，根據(jù)藥神、管家婆入庫(kù)明細(xì)統(tǒng)計(jì)未到貨產(chǎn)品，向供貨商詢問(wèn)具體情況并索要快遞單號(hào)，跟蹤未到貨產(chǎn)品的物流情況。大部分訂貨產(chǎn)品都會(huì)在預(yù)計(jì)時(shí)間到貨，偶有幾種產(chǎn)品因?yàn)槿必浀仍驈S家未按時(shí)發(fā)出，但大都提前與客戶溝通過(guò)，不會(huì)影響到客戶使用。
4、處理每天到貨出現(xiàn)的各種問(wèn)題，如產(chǎn)品包裝破損、單據(jù)不合格、缺少檢驗(yàn)報(bào)告等。通過(guò)與廠家溝通進(jìn)行換貨或者補(bǔ)單據(jù)，索要電子版的檢驗(yàn)報(bào)告，大部分問(wèn)題都通過(guò)與廠家溝通解決了，但是仍有幾家供貨商不配合工作，已經(jīng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
5、每月中、下旬與各供貨商核對(duì)往來(lái)明細(xì)，索要當(dāng)月訂貨發(fā)票；與賬期供貨商對(duì)賬，核算賬期付款金額。每月的發(fā)票大部分都會(huì)要來(lái)，但也有因當(dāng)月訂貨金額太少或者訂貨太晚開(kāi)不出發(fā)票的，這些情況都與財(cái)務(wù)人員溝通好了；賬期付款對(duì)賬情況都會(huì)在月底完成，并于次月初發(fā)給財(cái)務(wù)人員和提交付款的同事。
6、勝達(dá)偉業(yè)產(chǎn)品采購(gòu)入庫(kù)、索要資料、銷售開(kāi)單、庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)等。到貨入庫(kù)、銷售開(kāi)單、資料索要等工作也都已經(jīng)及時(shí)完成。
（二）工作中取得的主要成績(jī)及亮點(diǎn)。
以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來(lái)對(duì)待每一件事。從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率，與同事和睦相處。
（三）工作的差距和不足。
1、工作不夠細(xì)致，有時(shí)候索要產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告時(shí)把產(chǎn)品的批號(hào)或效期看錯(cuò)，導(dǎo)致要來(lái)的資料不符合質(zhì)管部和倉(cāng)庫(kù)的要求，這方面還有待改進(jìn)。
2、與財(cái)務(wù)人員、直管部老師的溝通還需加強(qiáng)和提高，今后要改善與質(zhì)管部、財(cái)務(wù)的溝通，盡量達(dá)到他們的要求。
3、產(chǎn)品知識(shí)水平還需深入提高，尤其是對(duì)產(chǎn)品的規(guī)格和相對(duì)應(yīng)的產(chǎn)地、價(jià)格熟悉程度還要提高，公司產(chǎn)品的品種越來(lái)越豐富，分類也越來(lái)越細(xì)，采購(gòu)工作對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的要求越來(lái)越高，所以提高基本能力，對(duì)今后的工作具有十分重要的意義。
二、20__年工作思路和重點(diǎn)工作安排。
（一）工作思路。
每天寫(xiě)好每天要做的工作，對(duì)處理好的事能做一總結(jié)，對(duì)沒(méi)處理好的事，抓緊處理，盡量做到問(wèn)題不推辭。對(duì)做錯(cuò)的事，追究其原因，避免再次發(fā)生。多與供貨商和銷售內(nèi)勤溝通，及時(shí)掌握產(chǎn)品信息及供貨商資質(zhì)證件的變更。及時(shí)的按領(lǐng)導(dǎo)要求完成公司安排的任務(wù)，遇到問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上去解決，做事前要經(jīng)過(guò)深思熟慮，考慮明白怎樣做會(huì)有怎樣的成效了才要努力付諸行動(dòng)。
（二）工作重點(diǎn)。
下一步的工作重點(diǎn)主要是做好財(cái)務(wù)發(fā)票索要、賬期供貨商對(duì)賬和處理每天到貨出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
三、對(duì)公司工作的意見(jiàn)和建議。
1、明確職責(zé)和責(zé)任，防止推諉。
隨著公司各部門(mén)、制度、管理的成立，希望各部門(mén)的員工配備也應(yīng)完善。工作中，很多事情都是因?yàn)槁氊?zé)不明最后影響了工作效率。希望在以后工作中，盡量明確部門(mén)或個(gè)人的職責(zé)和責(zé)任，使每個(gè)人負(fù)起責(zé)任來(lái)，保證工作效率和質(zhì)量。
2、提高工資水平。
員工在努力工作后，也希望能得到良好的待遇，希望公司能提高工資水平。也建議公司的待遇政策能體現(xiàn)多勞多得的原則，使員工愿意去干活，把活干好。以上僅為個(gè)人的一些想法和意見(jiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參考。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇三
新的一年即將到來(lái)，來(lái)看看如何制定培訓(xùn)計(jì)劃吧！下面是本站小編收集整理的20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃，歡迎閱讀。
一、指導(dǎo)思想。
為全面貫徹落實(shí)集團(tuán)公司及龍化公司安全工作精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，以人為本，建立起長(zhǎng)效的安全管理機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任，切實(shí)保障職工生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ)，推進(jìn)全員安全管理，夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)，現(xiàn)將一季度安全工作總體安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
在20xx年第三季度安全生產(chǎn)管理中，要繼續(xù)以隱患排查為根本制度、現(xiàn)場(chǎng)管理為主要手段，安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為管理主線，狠抓“三大體系”建設(shè)和全員安全培訓(xùn)教育，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，做好安全生產(chǎn)大檢查的開(kāi)展工作，做好防汛工作。
二、第三季度安全工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，強(qiáng)化亮點(diǎn)工程，率先使亮點(diǎn)工程標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)。
2、無(wú)重傷無(wú)死亡。
3、建立和完善各項(xiàng)管理制度。
4、做好安全生產(chǎn)大檢查工作。
三、第三季度安全工作安排。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。
全面落實(shí)集團(tuán)公司和龍化公司關(guān)于安全生產(chǎn)工作的部署。進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格執(zhí)行文件、制度和安全工作各項(xiàng)要求宣傳到職工落實(shí)到崗位。要“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制嚴(yán)明紀(jì)律嚴(yán)格管理對(duì)釀成事故的有關(guān)責(zé)任人絕不姑息遷就必須嚴(yán)肅處理堅(jiān)決消滅習(xí)慣性違章、違規(guī)行為確保安全生產(chǎn)。
(二)以人為本，強(qiáng)化培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)體本質(zhì)安全。
第三季度，公司進(jìn)一步強(qiáng)化職工安全培訓(xùn)和教育，把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作和重要任務(wù)來(lái)抓，努力提高職工自主保安意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì)。在上半年培訓(xùn)基礎(chǔ)上計(jì)劃對(duì)各單位員工進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)繼續(xù)采取深入基層現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。
各單位要抓好日常培訓(xùn)，做到“五個(gè)一”、“九落實(shí)”，認(rèn)真開(kāi)好班前會(huì)，堅(jiān)持“六必講”，做到天天講，班班講，安全注意事項(xiàng)了然于胸。堅(jiān)持強(qiáng)制性安全培訓(xùn)，幫助廣大職工做到“三懂四會(huì)”，全面提高廣大職工的安全素質(zhì)。
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理。
1、狠抓現(xiàn)場(chǎng)安全管理，營(yíng)造安全可靠的生產(chǎn)環(huán)境?？酉乱?。
汽車(chē)運(yùn)輸為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)崗位人員的安全法規(guī)和制度教育，加強(qiáng)設(shè)備管理;抓好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)邊坡、道路、土擋、爆破、供電、罩頭等現(xiàn)場(chǎng)管理工作，其他單位要結(jié)合實(shí)際，抓好道路交通、火工品以及防火、防盜、用電等方面管理，防止各類事故的發(fā)生。
2、繼續(xù)完善生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援體系，提高應(yīng)急救援能力，公司及各單位要進(jìn)一步修訂和細(xì)化應(yīng)急救援預(yù)案，公示應(yīng)急救援流程，普及事故災(zāi)難預(yù)防、避險(xiǎn)、報(bào)警、自救、互救知識(shí)，適時(shí)組織演練，保證應(yīng)急救援措施到位，減少損失。
3、嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部入坑帶班和值班值宿制度。露天采區(qū)、
運(yùn)輸區(qū)運(yùn)輸公司要做到24小時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督指揮，不僅要保證下坑時(shí)間，更要履行職責(zé)，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部下坑帶班指揮、協(xié)調(diào)安全生產(chǎn)的作用。
4、繼續(xù)抓好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，以質(zhì)量保安全、促生產(chǎn)。牢固樹(shù)立“質(zhì)量是安全的前提，質(zhì)量是生產(chǎn)的保障”這一理念，把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)貫穿于安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等項(xiàng)工作的全過(guò)程。對(duì)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化重點(diǎn)項(xiàng)目要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)保質(zhì)保量完成。
5、加強(qiáng)地面安全管理。層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，建立健全各項(xiàng)安全管理制度，配足專兼職安全管理人員，第三季度，日常安全管理的重點(diǎn)是春季防火(火藥庫(kù)加強(qiáng)附近枯枝落葉清理)、防盜、防觸電、防機(jī)械傷人、防房屋倒塌、防鍋爐壓力容器事故，相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)要定期組織檢查，對(duì)危及安全生產(chǎn)的要責(zé)令停產(chǎn)整頓，防止意外事故發(fā)生。
6、廣泛開(kāi)展各類安全活動(dòng)，大力提升企業(yè)安全文化品質(zhì)。第。
三季度，有針對(duì)性的開(kāi)展“安全月”、“班組安全生產(chǎn)”以及安全大檢查等活動(dòng)，利用電視臺(tái)、宣傳畫(huà)廊、板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)以及上級(jí)公司和我公司的各項(xiàng)管理規(guī)定，廣泛宣傳其他企業(yè)安全管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體措施，營(yíng)造濃郁的安全文化氛圍，使“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”的理念深入人心，以活動(dòng)保安全，以安全促生產(chǎn)。
7、按照國(guó)家和集團(tuán)公司要求加強(qiáng)?；饭芾砉ぷ鳎龊锰胤N作業(yè)人員培訓(xùn)。
8、做好環(huán)保和節(jié)能減排基礎(chǔ)和統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。
9、保衛(wèi)處強(qiáng)化職責(zé)。加大對(duì)偷盜礦山煤炭、物資違法犯罪的打擊力度，全天候進(jìn)行治安巡邏防控，強(qiáng)化各轄區(qū)監(jiān)管工作，狠抓企業(yè)內(nèi)部治安防范工作。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆物品的管理工作，消除安全隱患。
(四)加大安全生產(chǎn)投入，提高安全裝備水平。
繼續(xù)加大安全基礎(chǔ)設(shè)施投入，按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)提取安全生產(chǎn)費(fèi)用，嚴(yán)格落實(shí)《安全生產(chǎn)費(fèi)用提取和使用管理辦法》，確保安全費(fèi)用專項(xiàng)提取，專款專用，安監(jiān)部門(mén)要按照年初龍化公司審批的安全生產(chǎn)費(fèi)用使用計(jì)劃，每月編制安全費(fèi)用使用計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行使用。
(五)推進(jìn)隱患排查治理工作，確保安全生產(chǎn)。
1、全面落實(shí)隱患排查治理責(zé)任，尤其要落實(shí)技術(shù)業(yè)務(wù)部門(mén)和崗位人員的隱患排查治理責(zé)任，狠抓生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、現(xiàn)場(chǎng)管理及“三違”行為，隱患查處，突出重大隱患查處，重大隱患要緊盯不放，一抓到底，凡存在重大隱患，難以確保安全生產(chǎn)的，必須做到先安全后生產(chǎn)。
2、強(qiáng)化安全檢查，消除安全隱患。加大安全檢查力度，堅(jiān)持常規(guī)檢查和突擊抽查相結(jié)合、夜間檢查和白天檢查相結(jié)合、專職檢查和群崗員檢查相結(jié)合。發(fā)現(xiàn)隱患必整改，必須落實(shí)責(zé)任，必須經(jīng)驗(yàn)收合格后方可恢復(fù)生產(chǎn)。公司安監(jiān)部門(mén)要充分發(fā)揮專業(yè)部門(mén)的職能作用，在堅(jiān)持定期檢查制度的基礎(chǔ)上增加露天采區(qū)的安全抽查頻次，檢查要嚴(yán)格細(xì)致，做到“橫向到邊，縱向到底”，不留死角。充分發(fā)揮青年崗和群檢網(wǎng)的作用，積極配合安監(jiān)部門(mén)堅(jiān)持經(jīng)常性的安全檢查。各單位要認(rèn)真抓好自檢自查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改，一時(shí)難以整改的，必須及時(shí)上報(bào)公司。
3、各單位要嚴(yán)格執(zhí)行公司下發(fā)的《“三違”處罰辦法》，結(jié)合本單位實(shí)際，細(xì)化、深化“三違”的內(nèi)涵，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，使每一名從業(yè)人員都能對(duì)“三違”行為牢記于心，了然于胸。同時(shí)，要加大對(duì)“三違”行為的整治力度，有效遏制各類事故的發(fā)生。
為了給總部員工提供高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)水平，公司組建的中海建筑研究中心管理處員工均為在公司工作多年、具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)與工作能力的優(yōu)秀員工。故此，中海建筑研究中心管理處的員工培訓(xùn)將主要依托公司及管理處的師資資源，進(jìn)行強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提高專業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，以保障中海建筑研究中心管理處服務(wù)水平的持續(xù)提高。
同時(shí)公司將根據(jù)各類別員工流動(dòng)率的統(tǒng)計(jì)分析，有針對(duì)性地對(duì)各崗位人員進(jìn)行統(tǒng)一招聘、統(tǒng)一培訓(xùn)，并進(jìn)行上崗前考核，公司目前已建立一套完整的儲(chǔ)備人員崗前培訓(xùn)、考核體系，保證每位到中?？偛抗芾硖幍男聠T工均達(dá)到上崗要求。另外，公司將通過(guò)已實(shí)施的5%末位淘汰制及部門(mén)經(jīng)理業(yè)績(jī)考核方案加強(qiáng)管理服務(wù)人員激勵(lì)，以進(jìn)一步提高人員綜合服務(wù)素質(zhì)。
根據(jù)中海建筑研究中心管理處的特點(diǎn)，公司將對(duì)員工進(jìn)行兩個(gè)階段的針對(duì)性培訓(xùn)，具體安排如下：
一、交付管理前：
培訓(xùn)主題：結(jié)合中?？偛康奶攸c(diǎn)進(jìn)行與崗位要求之相關(guān)技能的針對(duì)性培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面等的培訓(xùn)。
培訓(xùn)目的：使到崗工作的員工很快適應(yīng)新的崗位工作要求，對(duì)中?？偛抗ぷ鞯奶厥庖笾幠軌蛉嬲莆?，為工作的展開(kāi)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。提高工作人員的專業(yè)水平，使人員與崗位要求之能力結(jié)合力增強(qiáng)，同時(shí)加強(qiáng)員工之間的團(tuán)結(jié)性，提高部門(mén)整體凝聚力和工作力。
二、交付管理后：
培訓(xùn)主題：專業(yè)培訓(xùn)、服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)，以層階培訓(xùn)體系要求的內(nèi)容為主。
培訓(xùn)目的：提高工作人員工作能力與服務(wù)水平，強(qiáng)化各層次、各崗位的在職培訓(xùn)，為總部提供高水平的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
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年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇四
20xx年月18日至20日，我有幸參加了德州市針對(duì)農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)的培訓(xùn)。剛接到通知后，我的心情是激動(dòng)且充滿期待的，激動(dòng)是因?yàn)楹軕c幸自己有這樣一次難能可貴的機(jī)會(huì)。期待是因?yàn)槟贻p人多學(xué)點(diǎn)終歸是有好處的?，F(xiàn)在都提倡建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，作為校長(zhǎng)更應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
一天半的學(xué)習(xí)生活，緊張而充實(shí)。聆聽(tīng)了來(lái)自山東各地4位教育專家的（當(dāng)然他們還有一個(gè)共同的名號(hào)“農(nóng)村校長(zhǎng)”）講座。他們樸實(shí)無(wú)華的報(bào)告使我受益匪淺；他們揮灑自如的風(fēng)范令我陶醉；他們克難奮進(jìn)的工作態(tài)度使我敬佩；他們孜孜不倦的誨人精神叫人贊嘆。我明確了一名合格校長(zhǎng)應(yīng)該具備的素養(yǎng)，明白了一名校長(zhǎng)在團(tuán)隊(duì)中的角色定位與引領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感受頗多，現(xiàn)將我的收獲與思考總結(jié)如下：
“農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)怎么當(dāng)？”有人說(shuō)道：“只要看著老師按時(shí)上班、學(xué)生成績(jī)過(guò)得去不出事就行！”我想以上這兩句對(duì)話可以較真實(shí)的反映農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)的辦學(xué)現(xiàn)狀。我們往往看中的是“教學(xué)”卻忽視了“教育”，關(guān)注著“結(jié)果”卻忽略了“過(guò)程”。來(lái)自萊蕪鋼城區(qū)丈八丘小學(xué)的校長(zhǎng)董春玲卻一語(yǔ)道破了我心中的困惑——我們要給孩子一段完整的小學(xué)生活。我想這應(yīng)該就是我作為一名農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)，俗話說(shuō)，三歲看老，七歲看大，六年決定人的一生，我們的小學(xué)教育不就是六年嗎？我們應(yīng)該思考，讓我們的孩子們?cè)诹曛蝎@得哪些？我想我們應(yīng)該讓農(nóng)村的孩子們也享受到優(yōu)質(zhì)的教育。這應(yīng)該每一所學(xué)校的愿景，每一名教師心中的理想。
董春玲校長(zhǎng)提出了“善待教育”的理念，她倡導(dǎo)——善待學(xué)生、善待家長(zhǎng)、善待教學(xué)。圍繞著這一理念，丈八丘小學(xué)克服了很多困難，積極地為學(xué)校改容換貌。著名的教育家王松舟也說(shuō)過(guò)——教育當(dāng)以“慈悲為懷”，所謂慈悲，就是一個(gè)老師要有這樣的信念，每個(gè)孩子都是有力量的，每個(gè)孩子都是有光的。你在慈悲行中，不僅讓孩子看到自身的力量，獲得成長(zhǎng)的喜悅；同時(shí)，你要深深感謝、感恩這個(gè)孩子，正是他喚醒了你內(nèi)心的慈悲，正是他成就了你精神的成長(zhǎng)和凈化。這才是真慈悲，我們把這樣的慈悲稱為“覺(jué)悟的愛(ài)”。我想“慈悲為懷”和“善待教育”呼吁的正是教育者們“覺(jué)悟的`愛(ài)”。教育的終極目標(biāo)，是普及愛(ài)和善良教育，唯有筑基于善待之愛(ài)，才能真正影響學(xué)生的心靈。
韓相福，沂山鎮(zhèn)海爾希望小學(xué)校長(zhǎng)，作為一名農(nóng)村的教育工作者，他在工作崗位上追夢(mèng)17年。在他的報(bào)告中，我知道他有一個(gè)理想：讓山里的孩子接受更好的教育。他上任之初眼前的景象讓他的心涼了半截：校舍陳舊，連操場(chǎng)都沒(méi)有，教學(xué)設(shè)施匱乏。這些都不可怕，可怕的是教師沒(méi)理想，不去想也不敢想我們這樣一所學(xué)校發(fā)展的未來(lái)。上級(jí)考哪門(mén)課，老師就教哪門(mén)課，教師的倦怠和課程的狹隘，讓我們農(nóng)村的孩子生活在文化荒漠中。聽(tīng)到這里，我在心里暗暗發(fā)出嘆息：和我們學(xué)校的情況是這么的相同。這是所有農(nóng)村學(xué)校共同的詬病。該怎么辦呢？韓校長(zhǎng)硬是帶著打造“四個(gè)一流”的目標(biāo)走出了一條披荊斬棘的農(nóng)村學(xué)校改革發(fā)展之路，打造了一所“一流的校舍、一流的硬件、一流的師資、一流的成績(jī)”的鄉(xiāng)村小學(xué)。
作為校長(zhǎng)，我想從改變自己開(kāi)始，樹(shù)立宏觀的目標(biāo)，敢入未開(kāi)化的邊疆，工作從細(xì)微處著手，使“事事有人做，人人有事做”的管理模式，使每件事做細(xì)，每件事做精。讓我們村里的孩子不土，讓他們有一個(gè)很好的視野，讓他們能和這個(gè)世界對(duì)接，能和這個(gè)世界對(duì)話，我覺(jué)得要讓師生們發(fā)生這樣大的變化是非常難以做到的，我一定要為此而努力！
通過(guò)這次的培訓(xùn)我深深地感受到了知名校長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著與堅(jiān)持。我們要從發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，把握住時(shí)代的脈搏，抓住改革的契機(jī)，大膽創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，大力進(jìn)行改革，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，以推進(jìn)我校各項(xiàng)工作。教育需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新離不開(kāi)學(xué)習(xí)，從這一點(diǎn)說(shuō)，學(xué)習(xí)是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。校長(zhǎng)要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和過(guò)硬的工作作風(fēng)，耐得住繁瑣、耐得住平淡、耐得住寂寞，堅(jiān)定信念，率先垂范。
總之，短短的的校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我汲取知識(shí)很多，也拓寬了視野，相信通過(guò)這次學(xué)習(xí)，不論是對(duì)于我個(gè)人的提高還是學(xué)校的發(fā)展，都具有巨大的促進(jìn)作用。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇五
在以后的專業(yè)培訓(xùn)中，中海總部管理處將依托公司培訓(xùn)的強(qiáng)大資源，采取在崗培訓(xùn)與在職輔導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)管理上加強(qiáng)培訓(xùn)需求調(diào)查、講課內(nèi)容及效果評(píng)估的全過(guò)程控制工作。
三、儲(chǔ)備人員培訓(xùn)(列舉儲(chǔ)備安全員。
)：
針對(duì)安全員職業(yè)群體流動(dòng)率較高的特點(diǎn)，公司建立了安全員儲(chǔ)備基地，對(duì)入職的安全員進(jìn)行統(tǒng)一招聘、有針對(duì)性的培訓(xùn)及上崗前考核，以保障當(dāng)中?？偛康陌踩珕T有離職時(shí)可以隨時(shí)提供合格的、具有服務(wù)意識(shí)與基本崗位技能的員工到管理處工作，在人員交接時(shí)保持服務(wù)水準(zhǔn)。對(duì)于其他關(guān)鍵崗位也建立了一套儲(chǔ)備培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)，以確保每一位上崗員工都符合公司標(biāo)準(zhǔn)及客戶需求。
以員工的物業(yè)管理基礎(chǔ)、概念等方面進(jìn)行員工培訓(xùn)計(jì)劃，將物業(yè)管理基礎(chǔ)先行鋪開(kāi)，以方便日后進(jìn)行專業(yè)性的員工培訓(xùn)課程。項(xiàng)目物業(yè)經(jīng)理和美國(guó)阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)按員工的表現(xiàn)及需要提交人員名單及員工培訓(xùn)計(jì)劃方案，上報(bào)物業(yè)公司管理層，安排出外培訓(xùn)及考察。
入職培訓(xùn)：由物業(yè)管理公司人力部負(fù)責(zé)對(duì)新入職員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)。
崗位培訓(xùn)：各部門(mén)根據(jù)實(shí)際需要及具體工作要求，分別對(duì)員工分專業(yè)再培訓(xùn)。
1)知識(shí)即應(yīng)知。根據(jù)不同工種和崗位，應(yīng)該掌握專業(yè)知識(shí)、崗位規(guī)范、工作程序和工作標(biāo)準(zhǔn)。此外，還應(yīng)該對(duì)凌波麗景別墅園區(qū)概況，及與服務(wù)有關(guān)的各種知識(shí)有一定的了解，以隨時(shí)滿足業(yè)主/住戶的需要。
2)能力即應(yīng)會(huì)。不僅要熟練本崗位的技能技巧，要有應(yīng)變能力，以滿足不同業(yè)主/住戶的要求。
3)態(tài)度。指儀容儀表及待人接物的態(tài)度。不同崗位有不同的要求，儀容儀表要規(guī)范得體、干凈大方、笑容可掬、態(tài)度誠(chéng)懇、禮貌自然、講究高效率，要求服務(wù)始終處于最佳狀態(tài)。為業(yè)主/住戶營(yíng)造一個(gè)清新舒適、環(huán)境優(yōu)美、整潔自在的生活空間.
培訓(xùn)的組織方式。
為加速"凌波麗景"的物業(yè)管理水平的提升，必須有一個(gè)完善而系統(tǒng)的員工培訓(xùn)計(jì)劃，現(xiàn)公司委聘美國(guó)阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)顧問(wèn)公司根據(jù)凌波麗景物業(yè)管理處情況以內(nèi)部和外部資源兩方面進(jìn)行。
工作計(jì)劃。
內(nèi)部培訓(xùn)由美國(guó)阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)公司內(nèi)部專業(yè)人士進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地指導(dǎo)培訓(xùn)而外部則按需要安排有關(guān)管理人員到北京及國(guó)內(nèi)其他城市的項(xiàng)目進(jìn)行考察及現(xiàn)場(chǎng)陪訓(xùn)。
1)員工培訓(xùn)資格。
按照各物業(yè)項(xiàng)目管理處的在職員工，按部門(mén)、職級(jí)進(jìn)行分類，依各專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。而培訓(xùn)工作除由美國(guó)阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)制定的員工培訓(xùn)計(jì)劃外，項(xiàng)目經(jīng)理可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的需要提出培訓(xùn)建議及內(nèi)容，由美國(guó)阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)進(jìn)行培訓(xùn)安排。
物業(yè)經(jīng)理將按現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目各部門(mén)需要向人力資源部提交參與培訓(xùn)的人員名單及要求參加培訓(xùn)。
1、每一課程約在兩小時(shí)至三小時(shí)之間;。
2、基本課程在周六及周日早上九時(shí)至中午期間舉行;其他現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地培訓(xùn)及針對(duì)性的培訓(xùn)課程，安排在交接班上下時(shí)段進(jìn)行。
3、內(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)容在物業(yè)管理處內(nèi)進(jìn)行;。
4、而有關(guān)外部培訓(xùn)則須提交有關(guān)培訓(xùn)的人員名單、地點(diǎn)及方案，經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)后安排。
5、培訓(xùn)教材由美國(guó)阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)根據(jù)以往的管理經(jīng)驗(yàn)編制而成，其中包括基本物業(yè)管理概括、崗位工作職責(zé)、緊事件的處理等，以此提高員工的服務(wù)素質(zhì)，達(dá)到專業(yè)水準(zhǔn)。
1)培訓(xùn)評(píng)估。
每一員工可按其職級(jí)參加基本課程及專題課程，而有關(guān)一個(gè)專題培訓(xùn)則需要由物業(yè)經(jīng)理推薦才可進(jìn)行。每期培訓(xùn)結(jié)束后將會(huì)進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，而完成其職級(jí)所需的基本及專題培訓(xùn)的全部課程后，將參加最后的書(shū)面與能力考核。
2)培訓(xùn)時(shí)間。
培訓(xùn)分四期，首期以員工的物業(yè)管理基礎(chǔ)、概念等方面進(jìn)行員工培訓(xùn)計(jì)劃，將物業(yè)管理基礎(chǔ)先行鋪開(kāi)，以方便日后進(jìn)行專業(yè)性的培訓(xùn)課程。此期為兩時(shí)半個(gè)月時(shí)間;第二期為專業(yè)性的課程，針對(duì)不同的功能部門(mén)工作需要，安排有關(guān)的員工培訓(xùn)計(jì)劃課程，此期為三個(gè)月時(shí)間，各個(gè)部門(mén)將同期隔斷分開(kāi)進(jìn)行培訓(xùn);第三期為溫習(xí)及專題培訓(xùn)，根據(jù)首二期的培訓(xùn)工作后，進(jìn)行員工溫習(xí)，同時(shí)按照"凌波麗景"的項(xiàng)目特性和管理要求，安排專題培訓(xùn)，以配合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際需要。最后一期為外部培訓(xùn)及評(píng)估考核，根據(jù)員工的職能職別，由人力資源部，項(xiàng)目物業(yè)經(jīng)理和美國(guó)阿肯道夫物業(yè)顧問(wèn)按員工的表現(xiàn)及需要提交人員名單及員工培訓(xùn)計(jì)劃方案，上報(bào)物業(yè)公司管理層，安排出外培訓(xùn)及考察。在考察完畢后，對(duì)全體員工進(jìn)行全面評(píng)估及考核，以核定員工培訓(xùn)計(jì)劃課程和人員的最終成效。
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年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇六
為了滿足員工高水平對(duì)本職工作所需的知識(shí)、技能、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)的需求，要從哪些方面制定電鍍培訓(xùn)計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于年度培訓(xùn)需求計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。
一、指導(dǎo)思想和原則。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本;貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以不斷提高衛(wèi)生隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)為核心，廣泛開(kāi)展衛(wèi)生應(yīng)急新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方案的培訓(xùn)，為促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急工作的全面發(fā)展提供人才保障和技術(shù)支持。
(一)統(tǒng)一規(guī)劃，分級(jí)負(fù)責(zé)。
鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作的總體規(guī)劃、指導(dǎo)實(shí)施、評(píng)價(jià)督導(dǎo)和管理協(xié)調(diào)。各科室按照分級(jí)負(fù)責(zé)、滾動(dòng)實(shí)施的原則，根據(jù)上級(jí)規(guī)劃，制定實(shí)施方案和計(jì)劃，組織實(shí)施和監(jiān)督檢查轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作。
(二)聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效。
圍繞衛(wèi)生應(yīng)急工作形勢(shì)和任務(wù)，緊密結(jié)合突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點(diǎn)和實(shí)際，根據(jù)受訓(xùn)對(duì)象層次的不同，分別實(shí)施培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合、知識(shí)學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練相結(jié)合，達(dá)到培訓(xùn)與衛(wèi)生應(yīng)急工作實(shí)際需求的高度統(tǒng)一。
(三)規(guī)范管理，提高質(zhì)量。
建立健全衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作管理制度，形成監(jiān)督、評(píng)估和考核體系，明確培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)和規(guī)范，落實(shí)各項(xiàng)保障措施，完善激勵(lì)和約束機(jī)制，規(guī)范開(kāi)展衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。
二、培訓(xùn)目標(biāo)與具體要求。
(一)培訓(xùn)目標(biāo)。
通過(guò)較為全面、系統(tǒng)的培訓(xùn)，切實(shí)提高衛(wèi)生應(yīng)急管理人員衛(wèi)生應(yīng)急意識(shí)、政策、理論和管理水平，提高衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力，向社會(huì)普及衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)。建立健全適應(yīng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作需要的衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)體系，全面提高我鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防和應(yīng)對(duì)能力。
(二)具體要求。
1.衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)。衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn)的重點(diǎn)是掌握衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案、技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，精通衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)知識(shí)和技能，提高現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、分析和處置能力。以突發(fā)急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、中毒、各類重大突發(fā)事故和自然災(zāi)害救治等突發(fā)公共事件的衛(wèi)生應(yīng)急工作的基本知識(shí)、基本理論、技能和應(yīng)急處理程序、安全防護(hù)為主要內(nèi)容。
2.疾病預(yù)防控制人員衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)。疾病預(yù)防控制人員培訓(xùn)的重點(diǎn)是掌握應(yīng)急預(yù)案、重點(diǎn)急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、鼠疫、中毒、核和輻射損傷、各類突發(fā)事故和自然災(zāi)害救治等突發(fā)公共事件的衛(wèi)生應(yīng)急工作的基本知識(shí)和基本理論、現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查處理方法和安全防護(hù)技能，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測(cè)、預(yù)警和處置程序，以及標(biāo)本采集、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)、實(shí)驗(yàn)室生物安全和現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)技術(shù)。
3.醫(yī)療救治人員衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)。醫(yī)療救治人員培訓(xùn)的重點(diǎn)是掌握應(yīng)急預(yù)案和重點(diǎn)急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、中毒等診斷治療技術(shù)和安全防護(hù)技能，熟練掌握各類突發(fā)公共事件中傷病員的急救處理技術(shù)，提高應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件發(fā)現(xiàn)報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)處置、醫(yī)療救援和與疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)協(xié)同處置的能力。
4.大眾衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)宣傳培訓(xùn)。充分利用宣傳版面、宣傳單等形式大力普及衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)，重點(diǎn)是突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、避險(xiǎn)、識(shí)別、報(bào)告、防護(hù)、自救互救知識(shí)和技能，以及風(fēng)險(xiǎn)心理意識(shí)，提高公眾廣泛參與衛(wèi)生應(yīng)急的能力。
三、培訓(xùn)方式。
采取專題培訓(xùn)，輔以情景模擬、預(yù)案演練、案例分析等多種形式開(kāi)展培訓(xùn)。做到集中培訓(xùn)與在崗自學(xué)相結(jié)合，現(xiàn)場(chǎng)處置培訓(xùn)與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，采取多種靈活方式，提高培訓(xùn)效果。
四、建立保障機(jī)制，確保經(jīng)費(fèi)投入。
要將衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)作為重點(diǎn)項(xiàng)目，予以優(yōu)先安排，衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)優(yōu)先予以保障。
五、建立衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作監(jiān)督、約束和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。及時(shí)了解培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)情況。對(duì)成績(jī)突出的單位和個(gè)人，將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)未完成年度培訓(xùn)計(jì)劃的將予以通報(bào)批評(píng)。通過(guò)多種形式，推動(dòng)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)扎實(shí)有序地推進(jìn)，全面提升我鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急能力和水平。
一、培訓(xùn)目標(biāo)和具體要求。
(一)目標(biāo)。
提高衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力;提高醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急意識(shí)和常識(shí);提高社會(huì)公眾的自我防范意識(shí)和自救、互救能力。從而達(dá)到提早預(yù)防、有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件之目的。
(二)培訓(xùn)時(shí)間：
每年不少于20學(xué)時(shí)。培訓(xùn)方式：每年集中培訓(xùn)2次，以科室日常培訓(xùn)為主。
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年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇七
本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育工作會(huì)議和鄉(xiāng)聯(lián)校教育教學(xué)工作會(huì)議精神，以全面提高教育質(zhì)量為核心，以深化校本教研為切入點(diǎn)，以導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)運(yùn)用為主渠道，以提升教師教學(xué)素質(zhì)和學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，規(guī)范教學(xué)管理，豐富內(nèi)涵，從發(fā)展課堂、發(fā)展教師，發(fā)展學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，以教師的發(fā)展和學(xué)生的提高為研究主體，通過(guò)探索創(chuàng)新研訓(xùn)形式，開(kāi)展自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的行動(dòng)研究，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展，下面把我校本學(xué)期的教學(xué)工作分析報(bào)告如下。
一、教學(xué)目標(biāo)完成情況及原因分析。
20__年9月6日，我校與各位教師、學(xué)科教研組組長(zhǎng)簽訂了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)對(duì)合格率進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定，完善了三清目標(biāo)責(zé)任制，制定了切實(shí)有效的培優(yōu)輔差計(jì)劃和導(dǎo)師關(guān)愛(ài)體系。
本學(xué)期要求合格率各年級(jí)各科均達(dá)100%，優(yōu)秀率語(yǔ)文學(xué)科平均達(dá)40%以上，數(shù)學(xué)學(xué)科平均達(dá)30%—40%，英語(yǔ)學(xué)科三至六年級(jí)分別為：50%、50%、40%、30%。思品、科學(xué)均達(dá)30%以上。
學(xué)年末，通過(guò)抽取月考（20%）、期中（30%）和期末（50%）的考試成就進(jìn)行目標(biāo)完成情況的對(duì)照。經(jīng)過(guò)查抄匯總分析如下：
1、合格率完成情況及原因分析。
數(shù)學(xué)學(xué)科有兩個(gè)年級(jí)合格率未達(dá)到100%，分別為二、五年級(jí)，合格率分別為86%、78.6%；低年級(jí)主要表現(xiàn)為學(xué)生的行為習(xí)慣差，文風(fēng)不好；高年級(jí)表現(xiàn)為基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)方法不靈活，教師應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)不到位。
語(yǔ)文學(xué)科二、五年級(jí)的合格率不達(dá)100%，分別為86%、92.9%。低年級(jí)主要表現(xiàn)為學(xué)生的行為習(xí)慣差，文風(fēng)不好；高年級(jí)表現(xiàn)為閱讀教學(xué)方法陳舊，教師講得多，學(xué)生思維不活躍，習(xí)作缺乏真情實(shí)感。
英語(yǔ)學(xué)科的五、六年級(jí)合格率不達(dá)100%，依次為92.9%、90%。其原因是：個(gè)別學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，語(yǔ)法知識(shí)不牢固，英語(yǔ)寫(xiě)作中單詞積累少；綜合學(xué)科只有一年級(jí)達(dá)到100%，二至六年級(jí)的合格率依次為：71.4%、71.4%、77%、61.5%、70%。主要表此刻：基礎(chǔ)性知識(shí)缺乏記憶，拓展性知識(shí)學(xué)生表現(xiàn)的死板，不會(huì)結(jié)合實(shí)際，教師實(shí)踐教學(xué)不到位。
2、優(yōu)秀率完成情況。
全校數(shù)學(xué)學(xué)科的優(yōu)秀率均達(dá)到目標(biāo)。
語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)秀率有三個(gè)年級(jí)不達(dá)。分別是：二年級(jí)（14.3%）、四年級(jí)（38.5%）、五年級(jí)（30.8%）。主要原因表現(xiàn)為學(xué)生在完成閱讀題時(shí)，不認(rèn)真閱讀短文，不關(guān)注細(xì)節(jié)，造成點(diǎn)滴失分現(xiàn)象。教師在閱讀教學(xué)時(shí)缺乏針性的方法指導(dǎo)，閱讀量不達(dá)課標(biāo)要求。
英語(yǔ)的優(yōu)秀率均達(dá)目標(biāo)要求。
3、本次期末考試情況。
本學(xué)期聯(lián)校統(tǒng)一組織了期末考試工作，考試科目22科，考試年級(jí)為1——6年級(jí)，全校招考人數(shù)67人，實(shí)考人數(shù)67人，參考率達(dá)100%，合格率達(dá)97.13%，優(yōu)秀率達(dá)47.95%，各科總均分達(dá)86.35分，三率一均分總和為8251.36。考試科目22科，其中有5科不達(dá)鄉(xiāng)水平線，達(dá)線率為77.3%。
二、領(lǐng)導(dǎo)深入一線情況。
學(xué)校要求校長(zhǎng)和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每天聽(tīng)一節(jié)課（每周不少于4節(jié)），每個(gè)月與教師談?wù)n6次，每個(gè)月講一節(jié)公開(kāi)示范課，每周舉行一次校本講座，每學(xué)期至少進(jìn)行兩次教學(xué)質(zhì)量講座。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的查抄，結(jié)合聯(lián)校督導(dǎo)評(píng)估，均已達(dá)到上述目標(biāo)要求。另外校長(zhǎng)蹲點(diǎn)語(yǔ)文教研組，教導(dǎo)主任蹲點(diǎn)綜合教研組，每周二、五下午的教研活動(dòng)均能準(zhǔn)時(shí)列入，并對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo)，而且有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。本學(xué)期由于荊明星老師遭遇車(chē)禍，無(wú)法上班，從10月20日開(kāi)始，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任不等不靠，身先士卒輪流擔(dān)任、負(fù)責(zé)四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理工作，確保正常的教學(xué)秩序。
三、管理制度。
本學(xué)期，我校在原有各種教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案實(shí)施情況，新建了《高垴莊學(xué)校學(xué)案教學(xué)推進(jìn)實(shí)施方案》、《課堂教學(xué)改革導(dǎo)學(xué)案實(shí)施方案》、《高垴莊中心學(xué)校課堂導(dǎo)學(xué)評(píng)價(jià)表》、《高垴莊中心學(xué)校導(dǎo)學(xué)案實(shí)施課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量化細(xì)則》等。修訂了《五環(huán)節(jié)評(píng)價(jià)方案》，完善了《班主任管理評(píng)價(jià)細(xì)則》、《班級(jí)管理評(píng)價(jià)細(xì)則》以及《高垴莊學(xué)校導(dǎo)學(xué)案實(shí)施方案》。學(xué)校依據(jù)新推出的導(dǎo)學(xué)案修改了教師聽(tīng)評(píng)課評(píng)價(jià)細(xì)則，更多的關(guān)注“以生為本”的理念，在小組合作方面，預(yù)習(xí)指導(dǎo)方面均有所突破。
四、環(huán)節(jié)監(jiān)管情況。
（一）檢查情況。
本學(xué)期環(huán)節(jié)檢查按月進(jìn)行，分別對(duì)教師的上課情況、導(dǎo)學(xué)案實(shí)施與應(yīng)用情況、參與教研活動(dòng)情況、教師作業(yè)批改情況、學(xué)生輔導(dǎo)情況、各種測(cè)試情況、聽(tīng)評(píng)課情況等進(jìn)行了檢查。檢查次數(shù)4次。
（二）主要工作開(kāi)展情況。
1．9月3日，我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)討論郊區(qū)《九年義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)方案》，并將新舊方案進(jìn)行了對(duì)照，詳細(xì)解讀了調(diào)整的部分，新方案更進(jìn)一步體現(xiàn)了均衡教育的理念。尤其突出了教學(xué)活動(dòng)的有效性和成果，旨在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為我校開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)供應(yīng)了理論依據(jù)。
2．9月5日，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了聯(lián)校教學(xué)工作計(jì)劃，尤其是對(duì)計(jì)劃中“以教學(xué)工作為中心，以課堂改革為突破口，以教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量”進(jìn)行了詳細(xì)解讀，讓教師進(jìn)一步明確了本學(xué)期的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)運(yùn)用太谷縣的導(dǎo)學(xué)案先進(jìn)教學(xué)法，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。并把五環(huán)節(jié)管理進(jìn)行了細(xì)化。我校結(jié)合聯(lián)校計(jì)劃出臺(tái)了本校教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)案教學(xué)推進(jìn)實(shí)施方案，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組，并組織教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)、交流。
3．9月13日，我校組織英語(yǔ)教師聽(tīng)取了新老師李航程的一節(jié)三年級(jí)英語(yǔ)課，教師們聽(tīng)課后感到受益匪淺。課上李老師能在充實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的基礎(chǔ)上，整合教材，讓知識(shí)變得簡(jiǎn)單、有序、易掌握。教師們的同感是：那樣的課堂與導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行整合，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果一定會(huì)更好。
4．10月8日和9日，我校統(tǒng)一組織了各年級(jí)的月考。同時(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處完善了相關(guān)的考測(cè)表冊(cè)。月考后，以教研組為單位進(jìn)行了月考質(zhì)量分析研討。分析會(huì)上，任課教師均能結(jié)合考試情況找準(zhǔn)問(wèn)題，對(duì)癥下藥，制定根本性的整改措施。
5．在10月16日，學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)全體教師的備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改等方面進(jìn)行了檢查與反饋。
6．10月19日，組織了一輪中青年輕教師的課堂改革活動(dòng)，參與的教師有：楊賢芳、靳艷茹、馮建平、陶捧弟、李航程、楊春芳。他們分別展示了不同學(xué)科、不同學(xué)段的導(dǎo)學(xué)案實(shí)施情況。雖然還存在很多問(wèn)題，但是他們的展示給學(xué)校課堂改革注入了活力，在全校教師中推廣導(dǎo)學(xué)案起到了模范帶頭作用。
7．11月11日，我校統(tǒng)一組織了各年級(jí)的期中考試。本次考試統(tǒng)一命題，統(tǒng)一閱卷，結(jié)合學(xué)校教師少的實(shí)際情況，合并了考場(chǎng)，同學(xué)段學(xué)生交叉考試?？荚嚭螅紫纫詫W(xué)科教研組為單位進(jìn)行了期中考試的質(zhì)量分析研討。其次，校長(zhǎng)在11月17日召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議，會(huì)上每位教師針對(duì)考試情況都做出了認(rèn)真的總結(jié)、分析、反思。學(xué)校要求發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，覓找差距，對(duì)癥下藥，制定針對(duì)性強(qiáng)的整改措施，力求確保合格率，不休提高優(yōu)秀率。
8．我們于11月16日——19日組織了新一輪不同年齡段教師的導(dǎo)學(xué)案課堂展示活動(dòng)，參與的教師有：李航程、楊春芳、陶捧弟、張俊、賈常富。他們分別展示了不同學(xué)科、不同學(xué)段的導(dǎo)學(xué)案實(shí)施情況。雖然還存在很多問(wèn)題，但他們的展示不僅為自己大膽嘗試導(dǎo)學(xué)案教學(xué)進(jìn)行了有目標(biāo)的嘗試，使全體教師體驗(yàn)到了導(dǎo)學(xué)案引領(lǐng)下的高效課堂帶來(lái)的輕松與活力。
9．12月9日——12月17日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師開(kāi)展了導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用普聽(tīng)課活動(dòng)。
10．12月27日，我校了解了各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度，對(duì)即將進(jìn)行的期末測(cè)試全面細(xì)致的安排。要求全體教師針對(duì)學(xué)情，分層設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行合理復(fù)習(xí)，以提高復(fù)習(xí)效率。
11．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課活動(dòng)，課下對(duì)課堂上存在的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)，而且進(jìn)行復(fù)聽(tīng)課，重在聽(tīng)取對(duì)前一次聽(tīng)課中提到的問(wèn)題的整改情況和導(dǎo)學(xué)案的運(yùn)作情況。教師間繼續(xù)開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)課活動(dòng)，通過(guò)相互交流，學(xué)習(xí)對(duì)方在導(dǎo)學(xué)案教學(xué)方面的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)指出導(dǎo)學(xué)案實(shí)施中存在的問(wèn)題，并研討改進(jìn)的方法，從而達(dá)到了相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高的目的。
五、存在問(wèn)題及原因分析。
導(dǎo)學(xué)案作為實(shí)現(xiàn)高效課堂的有效形式已經(jīng)得到了普遍的認(rèn)可?；叵胍粚W(xué)期來(lái)所聽(tīng)的一些導(dǎo)學(xué)案的示范課和自己嘗試做課的體會(huì)，認(rèn)為導(dǎo)學(xué)案這種模式上課還是利大于弊的。
試行之初，我們的新課堂發(fā)生了驚人的變化，也立刻顯現(xiàn)出這種模式的優(yōu)勢(shì)：課堂上老師講得少了，學(xué)習(xí)的興趣濃厚多了，學(xué)生的思維活了，問(wèn)的問(wèn)題多了，解決問(wèn)題的方法多了，學(xué)生的視野開(kāi)闊多了，生生之間、師生之間的關(guān)系變得融洽多了，課堂效率也得到顯著提高。一學(xué)期的摸索和嘗試，讓我們切實(shí)體會(huì)了：“給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，還老師一個(gè)驚喜”這句話的深刻的含義。
導(dǎo)學(xué)案教學(xué)確實(shí)提高了課堂效率，提高了教學(xué)成就，提高了學(xué)生的能力，但感到在使用的過(guò)程中還有很多的困惑：
1、怎樣帶動(dòng)基本薄弱學(xué)生水平提高的同時(shí)，又如何提高優(yōu)勢(shì)學(xué)生的水平？
2、如何避免兩極分化的現(xiàn)象?
3、如何做到學(xué)科和學(xué)生的“兩頭兼顧”，從而推動(dòng)學(xué)生的全面、均衡發(fā)展？
5、對(duì)于老教師，上課前又如何對(duì)教研室供應(yīng)的學(xué)案進(jìn)行實(shí)效的修改和完善？
6、導(dǎo)學(xué)案的批閱又如何做到有指導(dǎo)性、針對(duì)性和及時(shí)性。
8、是不是課堂氣氛越活躍越好？什么樣的活躍程度才能達(dá)到導(dǎo)學(xué)案的最佳效果？
9、導(dǎo)學(xué)案使用如何充分彰顯教師教學(xué)個(gè)性？
六、下一步思路。
新的教學(xué)模式在實(shí)踐過(guò)程中總會(huì)出現(xiàn)很多困惑，為此，針對(duì)這些困惑和問(wèn)題，我們也進(jìn)行了一些反思。我們認(rèn)為，新的教學(xué)模式能否取得效果，學(xué)生是否能積極參與到課堂中來(lái)，自立學(xué)習(xí)的能力能否得到提高，課堂改革能否成功關(guān)鍵還在于導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)。導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)是關(guān)鍵。導(dǎo)學(xué)案是根本，是一節(jié)課的魂魄。
（一）要求各班各學(xué)科設(shè)置《錯(cuò)題集》，并將導(dǎo)學(xué)案與《錯(cuò)題集》有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在錯(cuò)題中“淘金”是一種能力，經(jīng)營(yíng)“失敗”更是一種“高明”。創(chuàng)設(shè)錯(cuò)題集是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法，但是每天按要求把錯(cuò)題摘到錯(cuò)題本上，對(duì)學(xué)生來(lái)講無(wú)疑是一項(xiàng)很重的負(fù)擔(dān)，他們每天光抄錯(cuò)題、做錯(cuò)題就要花去很多的時(shí)間。于是我們要求學(xué)生預(yù)備紅筆，及時(shí)勾勒出自己的錯(cuò)題，并改錯(cuò)，一本本《錯(cuò)題集》應(yīng)運(yùn)而生。在和學(xué)生們創(chuàng)造《錯(cuò)題集》時(shí)，要努力做到：
（1）改錯(cuò)“三步曲”：首先，把自己做錯(cuò)的地方用紅筆標(biāo)出，認(rèn)真再做一遍，把正確的解答寫(xiě)在錯(cuò)的解答附近，要求用紅筆書(shū)寫(xiě)，以引起自己的注意。
（2）記好學(xué)后記，做好反思，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言歸納出錯(cuò)誤原因，記出自己應(yīng)吸取的經(jīng)驗(yàn)，或最大的收獲。
（3）一個(gè)單元輪回復(fù)習(xí)一次。
（二）落實(shí)好分層教學(xué)。在任何一個(gè)班集體中，因?qū)W生的智力水平和學(xué)習(xí)能力存在著差異，學(xué)習(xí)程度自然有“好、中、差”之分，教師在編寫(xiě)使用導(dǎo)學(xué)案時(shí)，就要求“好、中、差”兼顧，設(shè)計(jì)出可供不同水平和不同能力學(xué)生回答的不同層次、不同難度的問(wèn)題，使不同基礎(chǔ)的學(xué)生明確自己應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。人人都處于思考問(wèn)題、回答問(wèn)題、參與討論問(wèn)題的積極狀態(tài)，只有這樣，才能充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，取得最佳教學(xué)效果。而目前編寫(xiě)的導(dǎo)學(xué)案，在這方面仍有不敷，是存在缺陷的，今后應(yīng)在此方面有所突破。
（三）避免千篇一律，以免師生產(chǎn)生厭倦心理。編制使用導(dǎo)學(xué)案，依據(jù)的是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的要求、統(tǒng)一的進(jìn)度、教授統(tǒng)一的內(nèi)容。教師稍不注意，容易千篇一律。長(zhǎng)此以往，學(xué)生不迎接，老師自己也厭倦了。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，同是一份導(dǎo)學(xué)案（教研室供應(yīng)的），甲教師運(yùn)用得當(dāng)，左右逢源，效果顯著，可乙教師運(yùn)用起來(lái)卻別別扭扭，進(jìn)退維艱，難以奏效。所以，如何在使用導(dǎo)學(xué)案的同時(shí)提倡個(gè)性化的教學(xué)，讓教師在全面掌握教材的基礎(chǔ)上根據(jù)自身與學(xué)生的知識(shí)布局等實(shí)際情況，通過(guò)補(bǔ)充、拓展、延伸，使教學(xué)內(nèi)容既符合教師個(gè)性又能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生個(gè)性，是需要認(rèn)真思考的一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)又是需要研究的一個(gè)課題。
以上是我對(duì)學(xué)校一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作情況的一個(gè)總結(jié)。當(dāng)然，課改的道路不可能是一帆風(fēng)順的，新的困惑和問(wèn)題仍然會(huì)出現(xiàn)。只要我們堅(jiān)定地以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)韌不拔地進(jìn)行課堂改革，不休摸索和探求，在課改中解放思想，不守舊；求真務(wù)實(shí)，不花哨；面對(duì)困難，不回避；逐步完善，不停步。我堅(jiān)信，我們一定會(huì)在課改的道路上看到最美麗的光景。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇八
年度分析報(bào)告范文，年初的時(shí)候就要寫(xiě)年度報(bào)告了，下面是整理了年度分析報(bào)告范文，歡迎大家閱讀。
一、總體評(píng)述
(一) 總體財(cái)務(wù)績(jī)效水平
公司基本面分析：
1、公司簡(jiǎn)介 ，
2、宏觀經(jīng)濟(jì)分析 (1)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析 (2)、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析 (3)、行業(yè)狀況分析 (4)、所在產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析 (5)、公司在行業(yè)中的地位及優(yōu)劣勢(shì)分析.
報(bào)表及總體評(píng)價(jià) ：企業(yè)財(cái)務(wù)狀況及經(jīng)營(yíng)成果的總體評(píng)價(jià)
(二) 公司分項(xiàng)績(jī)效水平
項(xiàng)目
公司評(píng)價(jià)
二、財(cái)務(wù)報(bào)表分析
(一) 資產(chǎn)負(fù)債表
1.企業(yè)自身資產(chǎn)狀況及資產(chǎn)變化說(shuō)明:
公司本期的資產(chǎn)比去年同期增長(zhǎng)xx%.資產(chǎn)的變化中固定資產(chǎn)增長(zhǎng)最多,為xx萬(wàn)元.企業(yè)將資金的重點(diǎn)向固定資產(chǎn)方向轉(zhuǎn)移.應(yīng)該隨時(shí)注意企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的變化,這種變化不但決定了企業(yè)的收益能力和發(fā)展?jié)摿?也決定了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形式.因此,建議投資者對(duì)其變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤與研究.
流動(dòng)資產(chǎn)中,存貨資產(chǎn)的比重最大,占xx%,信用資產(chǎn)的比重次之,占xx%.
流動(dòng)資產(chǎn)的增長(zhǎng)幅度為xx%.在流動(dòng)資產(chǎn)各項(xiàng)目變化中,貨幣類資產(chǎn)和短期投資類資產(chǎn)的增長(zhǎng)幅度大于流動(dòng)資產(chǎn)的增長(zhǎng)幅度,說(shuō)明企業(yè)應(yīng)付市場(chǎng)變化的能力將增強(qiáng).
信用類資產(chǎn)的增長(zhǎng)幅度明顯大于流動(dòng)資產(chǎn)的增長(zhǎng),說(shuō)明企業(yè)的貨款的回收不夠理想,企業(yè)受第三者的制約增強(qiáng),企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)貨款的回收工作.存貨類資產(chǎn)的增長(zhǎng)幅度明顯大于流動(dòng)資產(chǎn)的增長(zhǎng),說(shuō)明企業(yè)存貨增長(zhǎng)占用資金過(guò)多,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)將增大,企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)存貨管理和銷售工作.總之,企業(yè)的支付能力和應(yīng)付市場(chǎng)的變化能力一般.
2.企業(yè)自身負(fù)債及所有者權(quán)益狀況及變化說(shuō)明:
從負(fù)債與所有者權(quán)益占總資產(chǎn)比重看,企業(yè)的流動(dòng)負(fù)債比率為xx%,長(zhǎng)期負(fù)債和所有者權(quán)益的比率為xx%.說(shuō)明企業(yè)資金結(jié)構(gòu)位于正常的水平.
企業(yè)負(fù)債和所有者權(quán)益的變化中,流動(dòng)負(fù)債減少xx%,長(zhǎng)期負(fù)債減少xx%,股東權(quán)益增長(zhǎng)xx%.
流動(dòng)負(fù)債的.下降幅度為xx%,營(yíng)業(yè)環(huán)節(jié)的流動(dòng)負(fù)債的變化引起流動(dòng)負(fù)債的下降,主要是應(yīng)付帳款的降低引起營(yíng)業(yè)環(huán)節(jié)的流動(dòng)負(fù)債的降低.
本期和上期的長(zhǎng)期負(fù)債占結(jié)構(gòu)性負(fù)債的比率分別為xx%,xx%,該項(xiàng)數(shù)據(jù)比去年有所降低,說(shuō)明企業(yè)的長(zhǎng)期負(fù)債結(jié)構(gòu)比例有所降低.盈余公積比重提高,說(shuō)明企業(yè)有強(qiáng)烈的留利增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)實(shí)力的愿望.
未分配利潤(rùn)比去年增長(zhǎng)了xx%,表明企業(yè)當(dāng)年增加了一定的盈余.未分配利潤(rùn)所占結(jié)構(gòu)性負(fù)債的比重比去年也有所提高,說(shuō)明企業(yè)籌資和應(yīng)付風(fēng)險(xiǎn)的能力比去年有所提高.總體上,企業(yè)長(zhǎng)期和短期的融資活動(dòng)比去年有所減弱.企業(yè)是以所有者權(quán)益資金為主來(lái)開(kāi)展經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),資金成本相對(duì)比較低.
(二) 利潤(rùn)及利潤(rùn)分配表
主要財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和指標(biāo)如下:
當(dāng)期數(shù)據(jù)
上期數(shù)據(jù)
主營(yíng)業(yè)務(wù)收入
主營(yíng)業(yè)務(wù)成本
營(yíng)業(yè)費(fèi)用
主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)
其他業(yè)務(wù)利潤(rùn)
管理費(fèi)用
財(cái)務(wù)費(fèi)用
營(yíng)業(yè)利潤(rùn)
營(yíng)業(yè)外收支凈
利潤(rùn)總額
所得稅
凈利潤(rùn)
毛利率(%)
凈利率(%)
成本費(fèi)用利潤(rùn)率(%)
凈收益營(yíng)運(yùn)指數(shù)
1.利潤(rùn)分析
(1) 利潤(rùn)構(gòu)成情況
本期公司實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額xx萬(wàn)元.其中,經(jīng)營(yíng)性利潤(rùn)xx萬(wàn)元,占利潤(rùn)總額xx%;營(yíng)業(yè)外收支業(yè)務(wù)凈額xx萬(wàn)元,占利潤(rùn)總額xx%.
(2) 利潤(rùn)增長(zhǎng)情況
本期公司實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額xx萬(wàn)元,較上年同期增長(zhǎng)xx%.其中,營(yíng)業(yè)利潤(rùn)比上年同期增長(zhǎng)xx%,增加利潤(rùn)總額xx萬(wàn)元;營(yíng)業(yè)外收支凈額比去年同期降低xx%,減少營(yíng)業(yè)外收支凈額xx萬(wàn)元.
2.收入分析
本期公司實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入xx萬(wàn)元.與去年同期相比增長(zhǎng)xx%,說(shuō)明公司業(yè)務(wù)規(guī)模處于較快發(fā)展階段,產(chǎn)品與服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),市場(chǎng)推廣工作成績(jī)很大,公司業(yè)務(wù)規(guī)模很快擴(kuò)大.
3.成本費(fèi)用分析
(1) 成本費(fèi)用構(gòu)成情況
本期公司發(fā)生成本費(fèi)用共計(jì)xx萬(wàn)元.其中,主營(yíng)業(yè)務(wù)成本xx萬(wàn)元,占成本費(fèi)用總額xx;營(yíng)業(yè)費(fèi)用xx萬(wàn)元,占成本費(fèi)用總額xx%;管理費(fèi)用xx萬(wàn)元,占成本費(fèi)用總額xx%;財(cái)務(wù)費(fèi)用xx萬(wàn)元,占成本費(fèi)用總額xx%.
(2) 成本費(fèi)用增長(zhǎng)情況
本期公司成本費(fèi)用總額比去年同期增加xx萬(wàn)元,增長(zhǎng)xx%;主營(yíng)業(yè)務(wù)成本比去年同期增加xx萬(wàn)元,增長(zhǎng)xx%;營(yíng)業(yè)費(fèi)用比去年同期減少xx萬(wàn)元,降低xx%;管理費(fèi)用比去年同期增加xx萬(wàn)元,增長(zhǎng)xx%;財(cái)務(wù)費(fèi)用比去年同期減少xxx萬(wàn)元,降低xx%.
4.利潤(rùn)增長(zhǎng)因素分析
本期利潤(rùn)總額比上年同期增加xx萬(wàn)元.其中,主營(yíng)業(yè)務(wù)收入比上年同期增加利潤(rùn)xx萬(wàn)元,主營(yíng)業(yè)務(wù)成本比上年同期減少利潤(rùn)xx萬(wàn)元,營(yíng)業(yè)費(fèi)用比上年同期增加利潤(rùn)xx萬(wàn)元,管理費(fèi)用比上年同期減少利潤(rùn)xx萬(wàn)元,財(cái)務(wù)費(fèi)用比上年同期增加利潤(rùn)xx萬(wàn)元,投資收益比上年同期減少利潤(rùn)xx萬(wàn)元,營(yíng)業(yè)外收支凈額比上年同期減少利潤(rùn)xx萬(wàn)元.
本期公司利潤(rùn)總額增長(zhǎng)率為xx%,公司在產(chǎn)品與服務(wù)的獲利能力和公司整體的成本費(fèi)用控制等方面都取得了很大的成績(jī),提請(qǐng)分析者予以高度重視,因?yàn)楣纠麧?rùn)積累的極大提高為公司壯大自身實(shí)力,將來(lái)迅速發(fā)展壯大打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
5.經(jīng)營(yíng)成果總體評(píng)價(jià)
(1) 產(chǎn)品綜合獲利能力評(píng)價(jià)
(2) 收益質(zhì)量評(píng)價(jià)
凈收益營(yíng)運(yùn)指數(shù)是反映企業(yè)收益質(zhì)量,衡量風(fēng)險(xiǎn)的指標(biāo).本期公司凈收益營(yíng)運(yùn)指數(shù)為1.05,比上年同期提高了xx%,說(shuō)明公司收益質(zhì)量變化不大,只有經(jīng)營(yíng)性收益才是可靠的,可持續(xù)的,因此未來(lái)公司應(yīng)盡可能提高經(jīng)營(yíng)性收益在總收益中的比重.
(3) 利潤(rùn)協(xié)調(diào)性評(píng)價(jià)
公司與上年同期相比主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)增長(zhǎng)率為xsx%,其中,主營(yíng)收入增長(zhǎng)率為xx%,說(shuō)明公司綜合成本費(fèi)用率有所下降,收入與利潤(rùn)協(xié)調(diào)性很好,未來(lái)公司應(yīng)盡可能保持對(duì)企業(yè)成本與費(fèi)用的控制水平.
主營(yíng)業(yè)務(wù)成本增長(zhǎng)率為xx%,說(shuō)明公司綜合成本率有所下降,毛利貢獻(xiàn)率有所提高,成本與收入?yún)f(xié)調(diào)性很好,未來(lái)公司應(yīng)盡可能保持對(duì)企業(yè)成本的控制水平.營(yíng)業(yè)費(fèi)用增長(zhǎng)率為xx%.說(shuō)明公司營(yíng)業(yè)費(fèi)用率有所下降,營(yíng)業(yè)費(fèi)用與收入?yún)f(xié)調(diào)性很好,未來(lái)公司應(yīng)盡可能保持對(duì)企業(yè)營(yíng)業(yè)費(fèi)用的控制水平.
管理費(fèi)用增長(zhǎng)率為xx%.說(shuō)明公司管理費(fèi)用率有所下降,管理費(fèi)用與利潤(rùn)協(xié)調(diào)性很好,未來(lái)公司應(yīng)盡可能保持對(duì)企業(yè)管理費(fèi)用的控制水平.財(cái)務(wù)費(fèi)用增長(zhǎng)率為xx%.說(shuō)明公司財(cái)務(wù)費(fèi)用率有所下降,財(cái)務(wù)費(fèi)用與利潤(rùn)協(xié)調(diào)性很好,未來(lái)公司應(yīng)盡可能保持對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)費(fèi)用的控制水平.
(三) 現(xiàn)金流量表
主要財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和指標(biāo)如下:
項(xiàng)目
當(dāng)期數(shù)據(jù)
上期數(shù)據(jù)
增長(zhǎng)情況(%)
經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量
投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量
籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流入量
總現(xiàn)金流入量
經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流出量
投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流出量
籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流出量
總現(xiàn)金流出量
現(xiàn)金流量?jī)纛~
一、 企業(yè)基本情況
xx有限公司(以下簡(jiǎn)稱：本公司)，由xx集團(tuán)公司全資控股;注冊(cè)資本：伍佰萬(wàn)元整，實(shí)收資本：伍佰萬(wàn)元整;于x年11月20日取得甘肅省工商行政管理局核發(fā)的6200000000xxx(1-1)號(hào)企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照;法定代表人：
xxx;公司類型：一人有限公司(法人);注冊(cè)地址：xxx;經(jīng)營(yíng)范圍：承擔(dān)各類土木工程、建筑工程、電路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理以及與工程建設(shè)有關(guān)的重要設(shè)備(進(jìn)口機(jī)電設(shè)備除外)材料采購(gòu)招標(biāo)的代理;從事總投資2億元人民幣及以下的中央投資項(xiàng)目的招標(biāo)代理業(yè)務(wù)。
二、xx年第一季度業(yè)績(jī)摘要：
1 總收入為人民幣756.64萬(wàn)元，比去年同期增長(zhǎng)32.28%，其中一季度1月收入107.39 萬(wàn)元，2月收入511.74萬(wàn)元，3月收入120.5萬(wàn)元。
2 標(biāo)書(shū)費(fèi)收入為人民幣38.06萬(wàn)元，比去年同期減少59.75%，其中1月標(biāo)書(shū)費(fèi)收入為 28.62萬(wàn)元，2月收入4.64萬(wàn)元，3月收入4.8萬(wàn)元。
3 代理費(fèi)收入為人民幣701.58萬(wàn)元，比去年同期增長(zhǎng)47.55%，其中1月代理費(fèi)收入為 78.77萬(wàn)元，2月代理費(fèi)收入507.10萬(wàn)元，3月代理費(fèi)收入為115.70萬(wàn)元。
4 經(jīng)營(yíng)盈利為人民幣240.82萬(wàn)元，比去年同期增加174%;經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)率由去年同期的 16.42%增至31.82%。
三、企業(yè)綜合財(cái)務(wù)狀況表
主要財(cái)務(wù)狀況分析
四、財(cái)務(wù)指標(biāo)分析
主要財(cái)務(wù)指標(biāo)變化分析
4 凈資產(chǎn)收益率增加6.06%，主要系公司一季度凈利潤(rùn)較去年同期增長(zhǎng)幅度較大，而權(quán)益總額變化較去年同期變化幅度較小。
5 銷售增長(zhǎng)率較去年同期增加4.15%，主要系公司一季度招標(biāo)業(yè)務(wù)較去年大幅增加，收入增長(zhǎng)明顯。
五、重要注意事項(xiàng)
2 一季度提取盈余公積8.56萬(wàn)元
六、本季度財(cái)務(wù)主要完成的工作
3 完成一季度各月憑證制作及裝訂
4 及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)一季度各月報(bào)表及各月績(jī)效看板
5 編制x年集團(tuán)公司本部及咨詢公司預(yù)算報(bào)表
6 匯總及上報(bào)x集團(tuán)公司本部及下屬11家子公司預(yù)算報(bào)表
7 開(kāi)具x年第一批非物資招標(biāo)采購(gòu)、第二批非物資(服務(wù))等項(xiàng)目發(fā)票
8 配合招標(biāo)部確認(rèn)各項(xiàng)保證金的錄入
10 協(xié)助省公司完成國(guó)網(wǎng)公司對(duì)甘肅公司x年報(bào)會(huì)審工作;編制甘肅公司x年清產(chǎn)核資與年報(bào)差異表及甘肅公司2012年快報(bào)與年報(bào)差異表，分析相關(guān)指標(biāo)差異原因，進(jìn)行文字說(shuō)明。
七、存在的主要問(wèn)題
本季度財(cái)務(wù)工作中，無(wú)需亟待解決的問(wèn)題。
八、下一步工作重點(diǎn)及工作建議
1 鑒于國(guó)網(wǎng)公司年報(bào)會(huì)審中甘肅公司存在的主要問(wèn)題，咨詢公司將在以后各月月報(bào)中增加現(xiàn)金流量表，并進(jìn)行分析，加強(qiáng)公司財(cái)務(wù)人員對(duì)報(bào)表的重視度，提高公司財(cái)務(wù)人員對(duì)報(bào)表間勾稽關(guān)系的能力。
2 鑒于國(guó)網(wǎng)公司及國(guó)家發(fā)改委今年對(duì)招標(biāo)類企業(yè)標(biāo)書(shū)費(fèi)價(jià)格進(jìn)行了規(guī)范管理(每包標(biāo)書(shū)費(fèi)統(tǒng)一收費(fèi)200元)，這就造成公司每年標(biāo)書(shū)費(fèi)收入有大幅度減少，那么公司在今年后三個(gè)季度節(jié)約成本，控制費(fèi)用，保證順利完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)績(jī)效指標(biāo)任務(wù)。
3 鑒于公司賬面上存在大量的閑置資金(主要為投標(biāo)保證金)，希望公司通過(guò)加強(qiáng)資金管理，合理利用資金，尋找新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)，使公司保持健康穩(wěn)定的發(fā)展趨勢(shì)。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇九
從總體來(lái)看，企業(yè)的資產(chǎn)總額從2012年3月份的1856901.27萬(wàn)元減少到2012年9月份的1742094.53萬(wàn)元，減少了6.18%。一般認(rèn)為，企業(yè)資產(chǎn)總額的減少，將會(huì)減少企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。從結(jié)構(gòu)來(lái)看，企業(yè)9月份的資產(chǎn)總額中，流動(dòng)資產(chǎn)占69.30%，長(zhǎng)期股權(quán)投資占1.44%，固定資產(chǎn)占11.67%，無(wú)形資產(chǎn)占3.24%?？紤]到該公司為稀土生產(chǎn)企業(yè)，屬于壟斷資源板塊，這樣的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，基本上可以滿足企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)品生產(chǎn)、對(duì)外股權(quán)投資等戰(zhàn)略發(fā)展的要求。
從結(jié)構(gòu)的變化來(lái)看，貨幣資產(chǎn)存量有所減少;存貨、長(zhǎng)期股權(quán)投資、無(wú)形資產(chǎn)、其他流動(dòng)資產(chǎn)所占比重有所增加;應(yīng)收賬款與其他應(yīng)收款有所下降，而應(yīng)收票據(jù)、預(yù)付款項(xiàng)、固定資產(chǎn)、在建工程有所增長(zhǎng)，應(yīng)該成為分析過(guò)程中關(guān)注的重點(diǎn)。
從負(fù)債與所有者權(quán)益的結(jié)構(gòu)來(lái)看，企業(yè)的流動(dòng)負(fù)債在總資產(chǎn)有較少減少的條件下也有所減少，9月份比3月份減少了10.81%，所占比重也由3月份的37.38%下降為35.54%;非流動(dòng)負(fù)債有所增加，9月份比3月份下降了0.57%，所占比重也由3月份的5.29%增加為5.67%;其中，短期借款上升了12.46%，長(zhǎng)期借款下降了23.91%。所有者權(quán)益有所減少的原因是當(dāng)年實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)所致。
(二)資產(chǎn)負(fù)債表各主要項(xiàng)目的分析。
1.對(duì)貨幣資金及其質(zhì)量的分析。
從總體規(guī)模來(lái)看，企業(yè)貨幣資金規(guī)模由3月份占總資產(chǎn)的17.02%，下降為13.9%，比3月份貨幣資金規(guī)模有一定的下降。從融資方面來(lái)說(shuō)，企業(yè)從債權(quán)人那里借入款項(xiàng)有所增加，表明企業(yè)的現(xiàn)金比較緊缺。企業(yè)從各種渠道取得的貨幣資金及原有貨幣資金存量的重要運(yùn)用領(lǐng)域是:對(duì)外股權(quán)投資、在建工程、無(wú)形資產(chǎn)的取得等、因此，對(duì)企業(yè)資金運(yùn)用質(zhì)量的分析，應(yīng)當(dāng)結(jié)合對(duì)有關(guān)項(xiàng)目的質(zhì)量分析。
從在建工程的規(guī)模來(lái)看，9月份比3月份上升了73.7%，在建工程規(guī)模的擴(kuò)大為將來(lái)新增固定資產(chǎn)提供了重要保證。
公司的行業(yè)特點(diǎn)決定了報(bào)表中披露的無(wú)形資產(chǎn)不只是土地使用權(quán)，還有商標(biāo)權(quán)、軟件系統(tǒng)等，且9月份增幅為7.59%，其所占的比重也有了小幅增長(zhǎng)，表明公司的可持續(xù)發(fā)展能力和競(jìng)爭(zhēng)能力有所提高。值得注意的是，公司近半年開(kāi)發(fā)支出由3月份的1661.91增加到9月份的3454.89%，增長(zhǎng)了107.89%，說(shuō)明企業(yè)自身開(kāi)發(fā)無(wú)形資產(chǎn)的能力有了較大的提高。
該公司應(yīng)付票據(jù)9月份比3月份增加218.86%，應(yīng)付賬款9月份比3月份減少64.73，說(shuō)明企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況較為良好，現(xiàn)金流情況得到了較大的改善，便于改善上下游企業(yè)之間的合作關(guān)系。
在應(yīng)交稅費(fèi)方面，公司3月份的應(yīng)交稅費(fèi)為30824.24萬(wàn)元，9月份為-65480.83萬(wàn)元。這就是說(shuō)，公司存在提前預(yù)交稅金的情況，這可能表明公司的納稅環(huán)境較為緊張，但也可能是公司為樹(shù)立良好的納稅形象所付出的代價(jià)。
(三)資產(chǎn)負(fù)債表的總體評(píng)價(jià)。
綜上所述，企業(yè)的資產(chǎn)總體質(zhì)量較好，能夠維持企業(yè)的正常周轉(zhuǎn)。其中，企業(yè)的資產(chǎn)中，存貨總額由小幅度的增長(zhǎng)，說(shuō)明企業(yè)資金周轉(zhuǎn)順利;其他應(yīng)收款中關(guān)聯(lián)企業(yè)占用資金為0，所以不用擔(dān)心。對(duì)企業(yè)的負(fù)債而言，沒(méi)有明確支付期的負(fù)債呈下降的趨勢(shì)，而較高代價(jià)的短期借款卻呈上升趨勢(shì)，說(shuō)明公司面臨的短期償債壓力較大，但同時(shí)亦表明企業(yè)沒(méi)有充分發(fā)揮財(cái)務(wù)杠桿的作用。
(一)利潤(rùn)表總體狀況的初步分析。
步分析。
(二)利潤(rùn)表主要項(xiàng)目的分析。
1.對(duì)營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的分析。
就營(yíng)業(yè)收入而言，公司2012年9月份共實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入826220.15萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)了131.42%，說(shuō)明公司的銷售情況非常好。但公司的營(yíng)業(yè)成本占營(yíng)業(yè)收入的比重比3月份有所增加，但增幅小于營(yíng)業(yè)收入的增幅，說(shuō)明毛利率在增長(zhǎng)。9月份資產(chǎn)減值損失增加較快，且對(duì)外投資出現(xiàn)了盈利，對(duì)營(yíng)業(yè)利潤(rùn)產(chǎn)生了有力的影響。在收入增長(zhǎng)的前提下，營(yíng)業(yè)稅費(fèi)和銷售費(fèi)用的增加實(shí)屬正常，銷售費(fèi)用的增加可能說(shuō)明公司加大了市場(chǎng)開(kāi)拓的力度，但也可能是費(fèi)用控制不當(dāng)。管理費(fèi)用總額及其占營(yíng)業(yè)收入的比重有所下降，說(shuō)明公司在擴(kuò)大銷售的同時(shí)管理成本進(jìn)一步降低。
由于公司營(yíng)業(yè)外收入比3月份增長(zhǎng)144.85%，但營(yíng)業(yè)外支出增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)營(yíng)業(yè)外收入，故對(duì)利潤(rùn)總額的增長(zhǎng)起到了消極的作用。不過(guò)應(yīng)注意此項(xiàng)目不具備長(zhǎng)久性和穩(wěn)定性，不應(yīng)成為利潤(rùn)的主要來(lái)源。
(三)利潤(rùn)表的總評(píng)價(jià)。
從公司利潤(rùn)表揭示出來(lái)的信息可以看出，公司業(yè)績(jī)上升的主要原因，主要是銷售收入的規(guī)模增長(zhǎng)較大，另外某些費(fèi)用的下降也是公司利潤(rùn)增長(zhǎng)的又一源泉，而且資產(chǎn)減值損失和投資收益的大幅增長(zhǎng)對(duì)利潤(rùn)的增長(zhǎng)起到了推動(dòng)的作用，對(duì)此應(yīng)引起各方的關(guān)注。
三、現(xiàn)金流量表分析。
(一)現(xiàn)金流量表總體狀況的初步分析。
從總體上看，公司2012年9月份的現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈額為-4999.35萬(wàn)元，同比降低了108.62%。其中，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流量?jī)纛~為23536.44萬(wàn)元，較3月份上升了135.24%;投資活動(dòng)現(xiàn)金流量?jī)纛~為-49353.23萬(wàn)元，較3月份下降276.92%;籌資活動(dòng)現(xiàn)金流量?jī)纛~為20817.43萬(wàn)元，較3月份下降84.90%。
(二)現(xiàn)金流量表主要項(xiàng)目的分析。
1.經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流量分析。
從報(bào)表上的內(nèi)容來(lái)看，“銷售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金”增長(zhǎng)了261.78%，而“購(gòu)買(mǎi)商品、接受勞務(wù)支付的現(xiàn)金”也增長(zhǎng)了187.67%，對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流量?jī)纛~的影響似乎不大，實(shí)際上也預(yù)示著公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)規(guī)模的擴(kuò)大?！颁N售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金”的增加，或者表明銷售規(guī)模上升，或者應(yīng)收賬款減少，或者預(yù)收賬款增加;“購(gòu)買(mǎi)商品、接受勞務(wù)支付的現(xiàn)金”比3月份支出增加，會(huì)使存貨規(guī)模增加，或者預(yù)付賬款規(guī)模上升，或者應(yīng)付賬款規(guī)模減少。
結(jié)合利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表分析，“銷售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金”比3月份增加518850.09萬(wàn)元，增幅為261.78%，而營(yíng)業(yè)收入比3月份增加469198.2萬(wàn)元，增幅為131.42%，應(yīng)收票據(jù)增加了52.33%，而應(yīng)收賬款減少了49.43%，顯然，“銷售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金”明顯好于3月份，這是企業(yè)銷售規(guī)模的擴(kuò)大和加快資金回籠共同努力的結(jié)果。在營(yíng)業(yè)收入增長(zhǎng)的情況下，“購(gòu)買(mǎi)商品、接受勞務(wù)支付的現(xiàn)金”比3月份增長(zhǎng)211197.77萬(wàn)元，增幅為187.66%，而營(yíng)業(yè)成本增長(zhǎng)232.44%，存貨同比增長(zhǎng)5638.25萬(wàn)元，增幅為0.809%，應(yīng)付賬款同比減少155489.96萬(wàn)元，減幅為49.43%,顯然，在銷售規(guī)模擴(kuò)大的情況下，增加物資采購(gòu)會(huì)引起“購(gòu)買(mǎi)商品、接受勞務(wù)支付的現(xiàn)金”的增加。在收入增加的.情況下，“支付的各項(xiàng)稅費(fèi)”有所增長(zhǎng)應(yīng)屬正常?！爸Ц兜钠渌c經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的現(xiàn)金”比3月份增加7251.29萬(wàn)元，增幅為133.64%，主要是由于“銷售費(fèi)用”、“營(yíng)業(yè)稅費(fèi)”等增加，導(dǎo)致了現(xiàn)金流出量的增加。
總體上看，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流量?jī)纛~為正數(shù)，且比3月份增長(zhǎng)135.24%，能夠滿足公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金需要。
2.投資活動(dòng)現(xiàn)金流量分析。
險(xiǎn)特別需要報(bào)表使用者予以關(guān)注。
3.籌資活動(dòng)現(xiàn)金流量的分析。
從現(xiàn)金流量表中可以看出，公司籌資活動(dòng)現(xiàn)金流入的主要來(lái)源是借款和籌資活動(dòng)有關(guān)的現(xiàn)金，所收到的現(xiàn)金為305897.6萬(wàn)元，比3月份增長(zhǎng)了74.80%;償還債務(wù)所支付的現(xiàn)金為191372.6萬(wàn)元，比3月份增長(zhǎng)了537.90%。這同樣表明公司的現(xiàn)金比較緊缺。從公司發(fā)展的實(shí)際請(qǐng)況來(lái)看，靠借款與其他及籌資活動(dòng)中流入的現(xiàn)金補(bǔ)償了現(xiàn)金流入的不足，滿足了經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金需求，也說(shuō)明公司靠吸收借款與籌資活動(dòng)中吸收籌資的能力較強(qiáng)，面臨的融資環(huán)境還是比較寬松的。
(三)現(xiàn)金流量表的總體評(píng)價(jià)。
綜上，公司現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額為負(fù)數(shù)，主要是當(dāng)期投資活動(dòng)現(xiàn)金流出量過(guò)大所致，其體現(xiàn)了公司發(fā)展戰(zhàn)略的要求;當(dāng)年經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金凈流量為正數(shù)，且比3月份有所增長(zhǎng)，表明能夠滿足公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金需求。
為了進(jìn)行分析，計(jì)算包鋼稀土高科技股份有限公司2012年半年(從3月份到9月份)的有關(guān)財(cái)務(wù)比率，如下表所示。
包鋼稀土高科技股份有限公司財(cái)務(wù)比率分析表。
由于條件所限，沒(méi)有取得同類企業(yè)的可比性比率資料，因而不能進(jìn)行企業(yè)間的比較。
從相關(guān)指標(biāo)中看出，流動(dòng)比率、速動(dòng)比率較3月份均略有下降，可以說(shuō)明該公司2012年9月份的短期償債能力在下降。
反映短期償債能力的指標(biāo)，除了流動(dòng)比率和速動(dòng)比率等指標(biāo)外，還應(yīng)當(dāng)考慮應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率和存貨周轉(zhuǎn)率的快慢。該公司應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率和存貨周轉(zhuǎn)率較快，有助于提高短期償債能力;不過(guò)公司短期償債的壓力也不小。
(二)長(zhǎng)期償債能力分析。
從相關(guān)指標(biāo)中看出，公司的資產(chǎn)負(fù)債率較3月份有所下降，為41.21%。從指標(biāo)本身來(lái)看，企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債率處于中等偏下水平，表明企業(yè)通過(guò)長(zhǎng)期負(fù)債融資還有空間。此外，必須強(qiáng)調(diào)的是，對(duì)企業(yè)長(zhǎng)期融資能力的評(píng)價(jià)，還應(yīng)充分考慮公司的盈利能力。產(chǎn)權(quán)比率有所降低也表明負(fù)債的安全性比較大，債權(quán)人承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)有所降低。
(三)營(yíng)運(yùn)能力分析。
從相關(guān)指標(biāo)中看出，公司的資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率指標(biāo)本年均有不同程度的提高，說(shuō)明公司資產(chǎn)的總體運(yùn)轉(zhuǎn)情況比較理想，這表明公司在營(yíng)運(yùn)管理上取得了較好的成績(jī)。當(dāng)然，這與公司當(dāng)年收入規(guī)模的大幅增長(zhǎng)以及應(yīng)收款項(xiàng)的下降時(shí)分不開(kāi)的?？梢猿醪秸J(rèn)為，企業(yè)資產(chǎn)的整體周轉(zhuǎn)質(zhì)量較高。
從相關(guān)指標(biāo)中看出，反映公司獲利能力的兩項(xiàng)指標(biāo)低于3月份，說(shuō)明該公司的獲利能力在下降。由于固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率等指標(biāo)與企業(yè)的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)之間有著內(nèi)在的聯(lián)系，該公司的上述周轉(zhuǎn)率很快，進(jìn)而也提升了公司的盈利能力。
從相關(guān)指標(biāo)中看出，現(xiàn)金流動(dòng)負(fù)債比有所上升，而現(xiàn)金債務(wù)總額比指標(biāo)9月份比3月份有所下降，表明公司現(xiàn)金流入對(duì)債務(wù)清償?shù)谋ＷC有所上升，償還短期債務(wù)的能力有所降低，這與對(duì)短期償債能力的分析相吻合。因此，如何在收入增長(zhǎng)的同時(shí)提高獲現(xiàn)能力，是企業(yè)在今后運(yùn)營(yíng)管理中的重點(diǎn)。
五、綜合評(píng)價(jià)。
綜合上述分析，內(nèi)蒙古包鋼稀土高科技股份有限公司財(cái)務(wù)狀況，經(jīng)營(yíng)成果的形式比較樂(lè)觀。公司的盈利能力在不斷提高。資產(chǎn)管理方面也卓有成效，資產(chǎn)周轉(zhuǎn)速度有所加快，營(yíng)運(yùn)能力不斷增強(qiáng)。但值得注意的是，資產(chǎn)總額呈現(xiàn)小幅下降，這對(duì)公司的市場(chǎng)占有率和規(guī)模不會(huì)產(chǎn)生太大的影響，應(yīng)當(dāng)引起公司相關(guān)部門(mén)、有關(guān)人事的注意。但也存在一些問(wèn)題，如產(chǎn)品存貨存在積壓，短期償債能力有所下降;另外，對(duì)外投資的質(zhì)量也應(yīng)引起報(bào)表使用者的注意。在流動(dòng)比率偏低的情況下，如何通過(guò)進(jìn)一步提高資產(chǎn)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率、降低成本費(fèi)用?在對(duì)外投資比較單一，以長(zhǎng)期股權(quán)投資為主的情況下，如何切實(shí)保證投資的質(zhì)量?這些問(wèn)題是公司資產(chǎn)管理的當(dāng)務(wù)之急。進(jìn)一步地，如何合理調(diào)整資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、是否可以考慮投資渠道多元化等也是值得公司管理層深思的。
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年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十
培訓(xùn)是提高農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效途徑，認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)需求的特點(diǎn)是搞好校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的前提。本文通過(guò)對(duì)164名農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查和訪談，分別從培訓(xùn)內(nèi)容需求、能力需求、師資需求、形式需求、層次需求、時(shí)間需求等方面了解了農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)的培訓(xùn)需求情況。教育行政部門(mén)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)針對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)的培訓(xùn)要求，提出切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)策略，提高農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
校長(zhǎng)作為學(xué)校的管理者和引領(lǐng)者，其自身素質(zhì)直接影響著學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展。就現(xiàn)實(shí)條件來(lái)看，提高校長(zhǎng)素質(zhì)最有效的途徑是參與專業(yè)化的培訓(xùn)，因此，認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)需求的特點(diǎn)是搞好農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的前提。據(jù)調(diào)查顯示，有68.3%的校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)培訓(xùn)持積極態(tài)度；29.3%的校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)培訓(xùn)持一般態(tài)度；還有2.4%的校長(zhǎng)不愿參加校長(zhǎng)培訓(xùn)。那么，什么樣的培訓(xùn)是農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)最需要的？現(xiàn)實(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容和形式符合農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)的需要嗎？校長(zhǎng)培訓(xùn)中還存在哪些不足？需要怎樣的改進(jìn)？課題組對(duì)河南省164名農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)別訪談，了解了他們對(duì)培訓(xùn)的需求情況。
我們共調(diào)查農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)共164人，其中中學(xué)校長(zhǎng)28人，占17.1%；小學(xué)校長(zhǎng)136人，占82.9%。研究方法以問(wèn)卷調(diào)查為主，并輔以訪談研究。對(duì)于所收集的數(shù)據(jù)運(yùn)用spss、excel等軟件進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)，通過(guò)量化和質(zhì)性相結(jié)合的方法進(jìn)行分析。調(diào)查結(jié)果和分析如下。
調(diào)查表明，農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)為校長(zhǎng)培訓(xùn)應(yīng)側(cè)重點(diǎn)在學(xué)校管理能力的提高（38.7%）、研究學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題（23.2%）、開(kāi)闊視野（12.4%）和校長(zhǎng)之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流（10.3%）等幾方面。中小學(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校的管理者，唯有不斷更新教育觀念,開(kāi)闊教育視野，提高解決實(shí)際問(wèn)題定的能力和提高學(xué)校管理的能力,才能管理好學(xué)校。針對(duì)農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)側(cè)重點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,針對(duì)校長(zhǎng)發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),選準(zhǔn)培訓(xùn)的重點(diǎn),避免教育行政部門(mén)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定的培訓(xùn)重點(diǎn)和校長(zhǎng)們認(rèn)定的培訓(xùn)重點(diǎn)不一致的弊端。
在培訓(xùn)過(guò)程中，中小學(xué)校長(zhǎng)最關(guān)注的問(wèn)題是什么？調(diào)查發(fā)現(xiàn)，排在前三位的依次是：推進(jìn)素質(zhì)教育和教育信息化（均為29.3%）；現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展前沿（19.5%）；新課程改革（14.6%）。農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)為培訓(xùn)時(shí)最需要學(xué)習(xí)的前四項(xiàng)內(nèi)容依次是現(xiàn)代教育技術(shù)（21.5%）、學(xué)校管理理論（17.7%）、名校管理與教改經(jīng)驗(yàn)（14.4%）、學(xué)校管理與教育案例分析（10.5%）和經(jīng)驗(yàn)交流（10.5%）（見(jiàn)表1）。
學(xué)校管理的復(fù)雜性需要校長(zhǎng)具備全面的領(lǐng)導(dǎo)能力。在調(diào)查中，筆者設(shè)計(jì)了與領(lǐng)導(dǎo)角色相關(guān)的幾種能力，供校長(zhǎng)們選擇，并要求按重要性程度排列。從調(diào)查結(jié)果可以看出，校長(zhǎng)們希望獲得提升的能力主要是學(xué)校發(fā)展策劃能力，占54.9%；教學(xué)指導(dǎo)能力與政策分析及運(yùn)用能力，占23.2%；識(shí)人用人能力，占15.9%；人際溝通能力，占6.1%。訪談中也發(fā)現(xiàn)，校長(zhǎng)們迫切需要提升的能力主要集中在在決策、用人、協(xié)調(diào)能力幾方面，強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題能力的提升，但對(duì)調(diào)研能力的需求不高。事實(shí)上，調(diào)查研究能力是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的重要因素，也是科學(xué)地解決問(wèn)題的前提。校長(zhǎng)們對(duì)調(diào)研能力重視不夠，說(shuō)明了校長(zhǎng)們尚未意識(shí)到調(diào)研能力的重要性。
在農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)渴望接受的培訓(xùn)調(diào)查中，有46.9%的校長(zhǎng)選擇參省級(jí)培訓(xùn)；37.0%的校長(zhǎng)希望參加地方培訓(xùn)；8.6%的校長(zhǎng)選擇參加校本培訓(xùn)；7.4%的校長(zhǎng)希望參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。上述的數(shù)據(jù)提示我們，校長(zhǎng)們渴望接受省級(jí)層次培訓(xùn)的比例最高，反映了他們求變、求提高的愿望非常強(qiáng)烈。教育行政部門(mén)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在安排校長(zhǎng)就近接受培訓(xùn)的同時(shí)，應(yīng)多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓更多校長(zhǎng)接受高層次培訓(xùn)計(jì)劃。
對(duì)于培訓(xùn)方式，本調(diào)查設(shè)計(jì)了一個(gè)問(wèn)題：“您認(rèn)為下列哪種培訓(xùn)方式對(duì)您是有效的”調(diào)查結(jié)果表明，排在前三位的授課方式分別是：參觀學(xué)習(xí)(25.4%)、經(jīng)驗(yàn)交流和專家講座(均為17.7%)、掛職鍛煉(10.5%)（見(jiàn)表2）。在進(jìn)一步問(wèn)及“您最喜歡的培訓(xùn)方式是什么？”
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十一
年利潤(rùn)總額的同比增長(zhǎng)率分別為48.66%、41.44%、26.54%，利潤(rùn)總額增長(zhǎng)率下降的原因是國(guó)外危機(jī)加重和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)惡化導(dǎo)致的。
年凈利潤(rùn)的同比增長(zhǎng)率分別為42.62%、40.31%、25.21%，凈利潤(rùn)增長(zhǎng)率下降的原因同上。
年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的同比增長(zhǎng)率分別為50.68%、41.21%、26.82%。
營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率下降的原因同上。
負(fù)債率從95.51%下降至94.10%，負(fù)債率好轉(zhuǎn)，但依然屬于嚴(yán)重負(fù)債狀態(tài)，體現(xiàn)出該行償債能力增強(qiáng)。
體下降，體現(xiàn)出該行營(yíng)業(yè)能力開(kāi)始下降。
盈利增強(qiáng)。
勢(shì)，說(shuō)明該行投資收益水平上升。(六)行業(yè)比較。
截止2013年9月，招商銀行總資產(chǎn)和營(yíng)業(yè)收入分別為38853.72億，975.31億，均位列16家上市銀行第六位，排名較為靠前，說(shuō)明該行在行業(yè)中屬大規(guī)模的銀行;每股收益1.83元，排名第一，股東權(quán)益比6.62%，排名第四，可以看出該行股票是投資者的極好考慮對(duì)象;凈資產(chǎn)收益率15.36%，排名第八，凈利潤(rùn)同比增長(zhǎng)13.55%，排名第十，排名居中，屬尚可水平。
(七)結(jié)論。
經(jīng)歷了前期高速增長(zhǎng)后，招商銀行業(yè)務(wù)發(fā)展速度明顯放緩，銀行經(jīng)營(yíng)方面面臨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、資產(chǎn)利率市場(chǎng)化加速、同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇、外部監(jiān)管不斷加強(qiáng)和市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境波動(dòng)劇烈等更加深刻和復(fù)雜的變化。通過(guò)以上財(cái)務(wù)分析，扣除受宏觀經(jīng)濟(jì)惡化的影響，招商銀行近三年?duì)I利能力和償債能力增強(qiáng)，投資收益水平上升，說(shuō)明了該行的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力正一步步地增強(qiáng)。相信未來(lái)國(guó)外和國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)向好之后，招商銀行將迎來(lái)增長(zhǎng)的爆發(fā)期。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十二
為了進(jìn)一步提高20xx年小學(xué)教師培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，我校開(kāi)展了小學(xué)教師培訓(xùn)需求調(diào)研工作，根據(jù)學(xué)校安排，我組（xxx、xx、xxx、xxx）到xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)調(diào)研。所到學(xué)校無(wú)論硬件建設(shè)、師資配備都是所在校區(qū)最好的學(xué)校。調(diào)研期間聽(tīng)課8節(jié)，組織召開(kāi)座談會(huì)4場(chǎng)，發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷80份?，F(xiàn)將我組調(diào)研情況報(bào)告如下：
8節(jié)課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各四節(jié)，授課教師年齡在30—40歲，其中僅一位是男教師，使用多媒體技術(shù)的四位。使用了分組教學(xué)模式的兩位。8位教師都能做到教學(xué)目的明確、教學(xué)思路清晰，通過(guò)問(wèn)題展開(kāi)教學(xué)，課堂氣氛活躍。但存在問(wèn)題也不少，使用演示文稿的老師，制作上僅停留在圖片、文字的使用上，音樂(lè)和視頻的插入都沒(méi)有。使用多媒體，就忘了板書(shū)。大多忽視教學(xué)生成，忽視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，很少創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在親身參與、體驗(yàn)中學(xué)習(xí)新知識(shí)。個(gè)別教師使用了分組，但是利用程度不高，流于了形式。
綜合問(wèn)卷分析。
1、100%教師參加過(guò)不同形式的培訓(xùn)。
2、90%的教師最需要對(duì)新課標(biāo)、新教材的理解和把握。
3、92%的教師認(rèn)為目前最欠缺的是現(xiàn)代教育信息技術(shù)教學(xué)能力。
4、100%的教師贊同對(duì)小學(xué)生開(kāi)展學(xué)校心理輔導(dǎo)。
教育技術(shù)問(wèn)卷分析。
1、不會(huì)操作電腦的教師為0。能簡(jiǎn)單操作的為30%,掌握的60%，精通的為10%。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十三
2009年，企業(yè)對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)需求分析調(diào)查。了解到企業(yè)技術(shù)人員中有很大一部分在崗位上越來(lái)越不能適應(yīng)現(xiàn)在的工作，并大多數(shù)是企業(yè)老員工，也有部分企業(yè)新近人員。
二調(diào)查對(duì)象。
企業(yè)技術(shù)部人員（共計(jì)40人）。
三調(diào)查方式及主要內(nèi)容。
1調(diào)查方式：訪談，調(diào)查問(wèn)卷。
（1）訪談。
由人力資源部門(mén)經(jīng)理作為培訓(xùn)需求分析的主要負(fù)責(zé)人，同企業(yè)技術(shù)部人員交流，分別進(jìn)行面談，并與企業(yè)部分技術(shù)管理人員就企業(yè)技術(shù)人員的工作表現(xiàn)進(jìn)行溝通。
（2）問(wèn)卷調(diào)查。
問(wèn)卷共發(fā)出40份，回收有效問(wèn)卷38份。
2調(diào)查的主要內(nèi)容及分析。
（1）崗位任職時(shí)間（表1略）。
從表1可以看出，技術(shù)人員中有25人（占有效問(wèn)卷66%的人員）在職時(shí)間達(dá)到5到10年，這足以說(shuō)明公司大部分員工為老員工，很多員工的技能結(jié)構(gòu)已經(jīng)落后，需要接受培訓(xùn)。
（2）如何制定工作計(jì)劃。
根據(jù)工作需求，現(xiàn)決定將這些技術(shù)人員分兩個(gè)批次進(jìn)行培訓(xùn)，暫定為在職培訓(xùn)。
在兼顧工作的同時(shí)，與下午下班前一小時(shí)開(kāi)始接受培訓(xùn)，要求工作培訓(xùn)都不耽誤，兩樣皆有人進(jìn)行檢驗(yàn)，若因培訓(xùn)而耽誤工作或因工作而耽誤培訓(xùn)，皆受相應(yīng)處罰。
（3）有效授權(quán)與激勵(lì)。
現(xiàn)經(jīng)研究決定次培訓(xùn)有人力資源部門(mén)與技術(shù)部門(mén)合作完成。
對(duì)于培訓(xùn)考核中表現(xiàn)優(yōu)異者，給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)大家積極參加培訓(xùn)。
1.目標(biāo)激勵(lì)。
目標(biāo)激勵(lì)就是通過(guò)一定的目標(biāo)作為誘因刺激人們的需要，激發(fā)人們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的欲望。企業(yè)應(yīng)對(duì)員工設(shè)置職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。因人制宜的制訂相應(yīng)的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃，告訴每一個(gè)員工要達(dá)到職業(yè)發(fā)展的某一個(gè)階段性目標(biāo)，你還需要接受哪些教育和訓(xùn)練。當(dāng)員工清楚地知道自己努力的方向并在抵達(dá)目標(biāo)之后有多少回報(bào)在等待自己的時(shí)候，就會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不斷為自己“充電”，為達(dá)到目標(biāo)“加速運(yùn)動(dòng)”。
2.經(jīng)濟(jì)激勵(lì)。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)對(duì)激勵(lì)方式選擇傾向于經(jīng)濟(jì)激勵(lì)。我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，在精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)間，大多數(shù)企業(yè)員工更愿意選擇實(shí)惠經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)激勵(lì)。因此，將崗位技能工資、升等增資、獎(jiǎng)學(xué)金、培訓(xùn)補(bǔ)貼等經(jīng)濟(jì)激勵(lì)方式用于企業(yè)培訓(xùn)是很奏效的。
l增強(qiáng)軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)才能。
l營(yíng)造良好的溝通氛圍和交流環(huán)境。
l充分發(fā)揮軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
l建立共同的工作框架、規(guī)范和紀(jì)律約束。
l學(xué)習(xí)國(guó)外成功經(jīng)驗(yàn)。
（5）員工培訓(xùn)。
v由專業(yè)總工程師、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座，并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地，進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。
v組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，開(kāi)闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到xx、xx單位參觀學(xué)習(xí)。
v加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫(xiě)出書(shū)面材料報(bào)培訓(xùn)中心，必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。
v對(duì)工程類等通過(guò)評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。
v由人力資源部邀請(qǐng)培訓(xùn)師來(lái)企業(yè)為大家進(jìn)行培訓(xùn)（表二）。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十四
相關(guān)資料數(shù)據(jù)以廣州為例分析其人才需求狀況，供廣大求職者和有興趣的朋友參考。
一、招聘熱度分析。
自金融危機(jī)以后我國(guó)服裝產(chǎn)量的持續(xù)低增幅，企業(yè)對(duì)產(chǎn)量增長(zhǎng)的謹(jǐn)慎態(tài)度。近來(lái)歐盟紡織品服裝市場(chǎng)需求低迷、部分市場(chǎng)向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手國(guó)轉(zhuǎn)移造成了國(guó)內(nèi)服裝企業(yè)的發(fā)展困境。就今年上半年而言，服裝行業(yè)的人才需求并不十分給力，反映出服裝行業(yè)整體發(fā)展緩慢。
從上圖看，廣州服裝行業(yè)招聘職位數(shù)浮動(dòng)不明顯，6月低谷期后，7月略有所回升。業(yè)內(nèi)人士分析認(rèn)為，外貿(mào)形勢(shì)短期內(nèi)難有明顯起色，但是隨著歐美服裝消費(fèi)旺季的來(lái)臨，第三季度服裝出口或?qū)⒂兴厣ｎA(yù)計(jì)其人才需求也會(huì)有所增加。
二、招聘職位分析。
三、招聘要求分析。
根據(jù)分析，目前服裝行業(yè)的人才學(xué)歷要求較其他行業(yè)要略低，就廣州招聘職位而言，其高中及以下學(xué)歷占比達(dá)，本科僅占。從經(jīng)驗(yàn)要求分析，0――2年、3――5年工作經(jīng)驗(yàn)者需求量持平，均超40%?？梢钥闯鲈诜b行業(yè)人才對(duì)經(jīng)驗(yàn)的要求較學(xué)歷而言更嚴(yán)格。
四、行業(yè)薪酬分析。
根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，廣州服裝業(yè)整體薪酬水平居中，高薪占比比較小。薪資――3999元/月占比最大，達(dá)，萬(wàn)元及以上的月薪僅占比。這可能與服裝行業(yè)整體產(chǎn)業(yè)性質(zhì)相關(guān)，服裝企業(yè)工廠員工占比較大，行業(yè)整體薪酬分布應(yīng)該不會(huì)有太大的浮動(dòng)。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十五
新的歷史時(shí)期，新的發(fā)展機(jī)遇，帶給我們每一個(gè)人的，必將是全新的挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)，除了有勇往直前的精神，必須還要有清醒認(rèn)識(shí)問(wèn)題的頭腦。面對(duì)新的形勢(shì)下，學(xué)生會(huì)工作面臨的挑戰(zhàn)(我認(rèn)為更是機(jī)遇)，現(xiàn)將自己的看法分別表述如下:。
一、學(xué)生會(huì)應(yīng)該如何抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，適應(yīng)我校兩校區(qū)辦學(xué)的新局面。
兩校辦學(xué)，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)無(wú)疑是辦學(xué)上了一個(gè)很大的臺(tái)階。對(duì)于我們學(xué)生會(huì)的組織和管理工作同樣也是！就像材料中提到的一樣，很多人都會(huì)說(shuō)：由于兩校辦學(xué)，會(huì)給學(xué)生整個(gè)的組織管理工作帶來(lái)了很大的困難！但是如果我們用積極的眼光來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題，難道這不是我們打破原有舊思維、老傳統(tǒng)，開(kāi)辟學(xué)團(tuán)工作新紀(jì)元的時(shí)刻嗎？！
客觀的情況使我們不能完全沿用過(guò)去的方法，這就要?jiǎng)?chuàng)新方法，適應(yīng)這種條件下的工作規(guī)律。因此要研究新情況，探索新方法。我個(gè)人認(rèn)為：
首先，一個(gè)重要原則就是工作重心下移，充分調(diào)動(dòng)學(xué)院工作積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮學(xué)院工作的優(yōu)勢(shì)。校學(xué)生會(huì)要在組織做好全局性工作的同時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)支持、服務(wù)、指導(dǎo)各院學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作，建立起橫向一條橫向的聯(lián)系網(wǎng)！而且要學(xué)會(huì)用更多的精力、更高的藝術(shù)支持、服務(wù)、指導(dǎo)學(xué)院學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作，加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)和各院學(xué)生會(huì)之間的溝通和交流，各院工作上去了，培養(yǎng)人才目標(biāo)達(dá)到了，校學(xué)生會(huì)的工作也做好了。從支持、服務(wù)、指導(dǎo)學(xué)院工作的成效中看校學(xué)生會(huì)的工作水平。由于我本人是學(xué)信息管理的，有個(gè)提議如下，學(xué)生會(huì)可以搭建網(wǎng)絡(luò)工作平臺(tái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)溝通校院聯(lián)系，交流工作信息，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，這里面有許多創(chuàng)新點(diǎn)。
其次，整合學(xué)生會(huì)的人力，加強(qiáng)兩邊學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系，建立起一條學(xué)生會(huì)內(nèi)部縱向領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系！雖說(shuō)明水新校已有了自己的一套班子，但是要指明的是，他們?cè)诖蠖鄶?shù)問(wèn)題上，只有執(zhí)行權(quán)，沒(méi)有決策權(quán)。這就要求兩校各個(gè)部門(mén)之間、主席團(tuán)之間都要建立直線的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，提高辦事效率，同時(shí)也便于工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生會(huì)文化的薪火傳承。
最后，對(duì)于由于地理原因造成的信息流的閉塞，以及同兄弟院校的交流問(wèn)題，我個(gè)人認(rèn)為，現(xiàn)階段應(yīng)多從自身挖潛，提高學(xué)校內(nèi)部的活動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式同兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系！
二、學(xué)生會(huì)應(yīng)該如何從質(zhì)和量?jī)蓚€(gè)方面調(diào)整和完善活動(dòng)體系。
關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)和量的問(wèn)題，一直就沒(méi)有停止過(guò)討論。就我個(gè)人而言，我并沒(méi)有感覺(jué)到社團(tuán)活動(dòng)的量和質(zhì)之間有割裂性，相反，我認(rèn)為它們是有機(jī)統(tǒng)一的整體。
首先，就量上說(shuō)，數(shù)量多的社團(tuán)活動(dòng)并不意味著重復(fù)，相反，我認(rèn)為大量不同類型不同方面的社團(tuán)活動(dòng)反而會(huì)增加其在普通同學(xué)之間的覆蓋面。就我而言，很多時(shí)候是被系里推薦去參加了很多自己都不感情趣的活動(dòng)，為什么呢？難道我們的活動(dòng)就是專為文體突出的活躍份子準(zhǔn)備的嗎？答案是否定的。原因在于我們的活動(dòng)沒(méi)有能夠吸引到絕大多數(shù)同學(xué)的眼球，沒(méi)有能讓絕大多數(shù)同學(xué)找到自己的舞臺(tái)！量的提升，意味著覆蓋面的提升，也就意味著會(huì)有更多的人參與到社團(tuán)活動(dòng)中，享受它帶來(lái)的快樂(lè)和提高！而這也是我們社團(tuán)工作的基本目標(biāo)。
再次，就質(zhì)上說(shuō)，在有一定數(shù)量的基礎(chǔ)上，一定要樹(shù)立幾個(gè)精品的社團(tuán)活動(dòng)，打出自己的品牌，作出自己的品位，形成自己的文化內(nèi)涵。也許有點(diǎn)空翻，可是在兩校分制的情況下，這又是我們確實(shí)面臨的問(wèn)題！難道在老校還要繼續(xù)大規(guī)模的開(kāi)展歌詠比賽？是不是像曾經(jīng)的“明日ceo”更加適合在老校生根呢？根據(jù)兩邊學(xué)生的實(shí)際情況和需要，打出幾個(gè)精品的活動(dòng)，并堅(jiān)持長(zhǎng)期的搞下去，我認(rèn)為，這才是我們社團(tuán)工作更高的目標(biāo)。
三、關(guān)于學(xué)生會(huì)應(yīng)如何準(zhǔn)確定位并切實(shí)落實(shí)的問(wèn)題。
關(guān)于學(xué)生會(huì)的定位問(wèn)題，雖然是老生常談，容易被人忽略，它實(shí)則是我們工作的支點(diǎn)。我從初中曾經(jīng)剛?cè)雽W(xué)生會(huì)的懵懂，到高中對(duì)學(xué)生會(huì)工作的全面了解，再到大學(xué)，接觸到了真正開(kāi)放的管理和工作模式，雖然體會(huì)早已有了千差萬(wàn)別的變化，但是那句最熟悉的話反而卻深深的印在了我們的心里：學(xué)生會(huì)就是連接學(xué)校和學(xué)生之間的紐帶和橋梁。無(wú)論環(huán)境如何的變化，學(xué)生會(huì)的性質(zhì)始終沒(méi)有變，這才是我們自足之本！一直都有很多關(guān)于學(xué)生會(huì)的負(fù)面消息，我想究其根源，就是各位學(xué)生會(huì)成員沒(méi)有真正理解“學(xué)生會(huì)”這三個(gè)字和含義，沒(méi)有把自己始終擺在一個(gè)服務(wù)的角色上——服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于學(xué)生。
作為學(xué)生會(huì)主席，他應(yīng)該督促大家形成這樣一種服務(wù)的意識(shí)，以謙卑低調(diào)的姿態(tài)開(kāi)展工作。但更重要的是，作為學(xué)生會(huì)的帶頭人，他無(wú)疑要具備統(tǒng)籌全局，協(xié)調(diào)把握大方向的能力；他沒(méi)有必要事無(wú)巨細(xì)，但是他一定要了解最近都有什么活動(dòng)，都進(jìn)展到了什么的程度；他沒(méi)有必要事必躬親，他必須要有能夠激發(fā)起每位學(xué)生會(huì)成員潛能的素質(zhì)，使大家圍繞在他的`身邊，為了自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，付出汗水和努力，不斷的超越自我；學(xué)生會(huì)主席，他是一個(gè)帥，不是一個(gè)將！
一路走來(lái)，從初中到高中，我都是濟(jì)寧最好中學(xué)的學(xué)生會(huì)主席。同一種信念一直支撐著我，同一個(gè)夢(mèng)想再次把我引導(dǎo)人生的十字路口，我選擇大道朝天的走下去。10年的學(xué)生會(huì)經(jīng)驗(yàn)，雷厲風(fēng)行的處事作風(fēng)，自信開(kāi)朗的性格，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)基礎(chǔ)——這就是我，信息管理學(xué)院文藝部部長(zhǎng)，馬森。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十六
分析企業(yè)的培訓(xùn)需求，首先要了解企業(yè)當(dāng)前所處的培訓(xùn)成長(zhǎng)階段。企業(yè)在不同的發(fā)展階段，對(duì)培訓(xùn)的理解、期望和要求是不同的。
切換為居中。
添加圖片注釋，不超過(guò)140字（可選）。
結(jié)合企業(yè)的發(fā)展階段，具體分析各個(gè)部門(mén)在工作開(kāi)展過(guò)程中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，確定培訓(xùn)開(kāi)展的真實(shí)需求。
產(chǎn)生培訓(xùn)需求常見(jiàn)的原因有：法規(guī)與制度普及、基本技能欠缺、工作績(jī)效差、新技術(shù)的應(yīng)用、客戶需求、新產(chǎn)品、高績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、新工作要求等等。這些培訓(xùn)需求一般可以分成三個(gè)角度來(lái)理解：
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十七
連續(xù)數(shù)據(jù)舉例說(shuō)明：請(qǐng)問(wèn)你的身高是多少？（）這樣的數(shù)據(jù)很精確，但是有時(shí)候因?yàn)槊舾袑W(xué)員不愿意填寫(xiě)，會(huì)增加回收難度。分類數(shù)據(jù)舉例說(shuō)明：請(qǐng)問(wèn)你的身高是多少？（c）。
a：以下b：—c：—d：以上。
這樣學(xué)員愿意填寫(xiě)，但是數(shù)據(jù)精準(zhǔn)度差一些。通常一份問(wèn)卷既有連續(xù)數(shù)據(jù)又有分類數(shù)據(jù)，建議就高回收。所以1000個(gè)人，至少要回收278份有效問(wèn)卷，你的分析信度、效度才有保障。
接下來(lái)就進(jìn)入了，如果是回收的調(diào)研問(wèn)卷，我們需要先初步排除廢卷（信息不全、明顯亂填），然后根據(jù)業(yè)務(wù)條線或者崗位，分類合并同類項(xiàng)找出高頻選項(xiàng)，做初步判斷。特別提醒：調(diào)研問(wèn)卷并不能直接推導(dǎo)出培訓(xùn)課程，還需要進(jìn)一步通過(guò)訪談驗(yàn)證確認(rèn)。
如果是訪談，則需要基于訪談信息做一些分類，這個(gè)環(huán)節(jié)大家經(jīng)常是忽略的，往往是直接就給方案了，但是我建議，作為方法論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，盡量還是動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)，鍛煉一下你的信息漏斗的思維，我也幫大家整理了一份圖表，供參考：
就是了，盡管在調(diào)研中訪談中我們做了一些及時(shí)溝通反饋，但是最終調(diào)研結(jié)束還是需要有一份書(shū)面材料的，一方面是給自己領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)匯報(bào)，另外一個(gè)方面是給業(yè)務(wù)方的一個(gè)“呈堂證供”，及時(shí)了解他們對(duì)你的解決方案的意見(jiàn)，最重要的是作為培訓(xùn)管理者，你可以有一個(gè)存檔資料，既是復(fù)盤(pán)的材料也是個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證，還是跳槽時(shí)的一份利器！
針對(duì)反饋也有以下幾個(gè)思考的問(wèn)題。
今天的工具表單有點(diǎn)多，建議大家結(jié)合自己的事情工作做一些消化和調(diào)整，更貼近自己公司的實(shí)際情況，做完需求調(diào)研接下來(lái)就是一個(gè)一個(gè)的針對(duì)性培養(yǎng)方案了，他們之間的重要接口就是！
培訓(xùn)師必備技能《培訓(xùn)需求分析與年度計(jì)劃制定》精煉版，包含15個(gè)短小精悍的知識(shí)點(diǎn)。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十八
各位同事：
為做好培訓(xùn)工作，提升員工工作技能和培訓(xùn)滿意度，實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略，使培訓(xùn)工作真正體現(xiàn)員工所需、公司所需。人力資源部面向公司全體員工開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)查，通過(guò)溝通了解大家對(duì)公司培訓(xùn)工作的看法、實(shí)際需求、建議和期望。
調(diào)查結(jié)果將為制訂公司培訓(xùn)計(jì)劃提供重要參考和依據(jù)，調(diào)查問(wèn)卷也為您表達(dá)您自己的建設(shè)性意見(jiàn)提供了機(jī)會(huì)，您的意見(jiàn)將有助于實(shí)現(xiàn)您對(duì)培訓(xùn)的需求，同時(shí)也會(huì)促進(jìn)公司培訓(xùn)體系的改進(jìn)與提高，更重要的是您的積極參與將有助于公司培訓(xùn)的順利實(shí)施，為公司的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)問(wèn)卷，感謝您對(duì)我們培訓(xùn)工作的支持和幫助。
附錄二：
多數(shù)員工認(rèn)識(shí)到公司培訓(xùn)工作的重要作用，尤其在提高公司的競(jìng)爭(zhēng)力方面，基本認(rèn)可公司培訓(xùn)開(kāi)展的必要性。
(2)、由圖二可知：的.參與受調(diào)查的員工有選擇“提高技能”，說(shuō)明絕大多數(shù)員工認(rèn)為培訓(xùn)對(duì)于提升自己技能方面的效果很明顯，因此在規(guī)劃培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，“提升員工技能”仍然是重點(diǎn)；選擇“增加知識(shí)”，60%選擇“開(kāi)拓視野”，說(shuō)明培訓(xùn)工作對(duì)于增加知識(shí)和開(kāi)拓視野方面也有一定的作用，這也是培訓(xùn)計(jì)劃中需兼顧到的內(nèi)容；僅選擇“升職加薪”，說(shuō)明員工認(rèn)為公司的培訓(xùn)工作基本與升職加薪無(wú)關(guān)，因此在規(guī)劃培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，可考慮嘗試將培訓(xùn)工作的效果與員工部分工資作一定的關(guān)聯(lián)，以鼓勵(lì)員工積極參與培訓(xùn)，提升培訓(xùn)效果。
圖三圖四。
(3)、由圖三可知：的受調(diào)查者選擇“與業(yè)務(wù)有關(guān)的崗位技能培訓(xùn)”，說(shuō)明了絕大多數(shù)員工認(rèn)為崗位技能培訓(xùn)對(duì)于提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力是非常必要的，這與公司領(lǐng)導(dǎo)所強(qiáng)調(diào)的培訓(xùn)工作的重點(diǎn)相吻合；30%的人選擇資格證書(shū)課程，與公司客觀情況相符，目前公司部分崗位員工缺乏崗位說(shuō)明書(shū)中所要求的相應(yīng)上崗證或資格證書(shū)，這一類課程的開(kāi)設(shè)將有助于員工更專業(yè)地勝任本崗位的工作，建議在培訓(xùn)計(jì)劃中能對(duì)崗位技能培訓(xùn)給予一定的費(fèi)用支持。
的理論知識(shí)，希望在本職工作的認(rèn)識(shí)與理解廣度和深度上有所突破；建議培訓(xùn)工作的主要形式以這三種為主，對(duì)于大多數(shù)員工迫切要求的技術(shù)問(wèn)題建議采用“外聘專家來(lái)公司培訓(xùn)”，同時(shí)考慮到這種培訓(xùn)方式的成本較高，故采用這種方式的培訓(xùn)建議僅限少量精品課程；對(duì)于涉及到個(gè)別員工，又需要與同行進(jìn)行交流和溝通的培訓(xùn)需求，建議采用“外出參加公開(kāi)課培訓(xùn)”的方式；對(duì)于能通過(guò)讀書(shū)或自學(xué)形式獲取知識(shí)或提升技能的，可鼓勵(lì)廣大員工進(jìn)行讀書(shū)或自學(xué)，提升員工的學(xué)習(xí)氛圍；對(duì)于經(jīng)常采用的vcd授課模式僅有的意向選擇，選擇的比率較低，說(shuō)明vcd授課缺乏溝通交流、討論分析理解的相關(guān)性與針對(duì)性欠缺，使得部分同事對(duì)這種培訓(xùn)方式不太滿意。建議培訓(xùn)計(jì)劃嘗試進(jìn)行其它的培訓(xùn)方式，如“內(nèi)部培訓(xùn)師內(nèi)訓(xùn)、崗位輪訓(xùn)、技術(shù)競(jìng)賽、辯論賽或師傅帶徒弟等多種方式，進(jìn)行試點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)，為以后開(kāi)展合適的培訓(xùn)方式，探索和積累經(jīng)驗(yàn)，以便提升對(duì)員工培訓(xùn)的效果和效率。
圖五圖六。
和層次的培訓(xùn)師；另外還有25%的受調(diào)查者選擇了“其它”，主要集中在培訓(xùn)的目標(biāo)不夠清晰、培訓(xùn)的實(shí)操性不強(qiáng)、短期培訓(xùn)很難系統(tǒng)深入地真正學(xué)到東西、個(gè)人時(shí)間安排等幾個(gè)方面，上述問(wèn)題確實(shí)存在于現(xiàn)行培訓(xùn)中，建議制訂和執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃中需兼顧解決，尤其是要清晰培訓(xùn)目標(biāo)有針對(duì)性地設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。
(6)、由圖六可知：50%的受調(diào)查者贊同培訓(xùn)時(shí)間安排在周一至周五的下午，與現(xiàn)行培訓(xùn)的時(shí)間安排基本想吻合，說(shuō)明大多數(shù)員工對(duì)于現(xiàn)行培訓(xùn)時(shí)間的安排是持贊成態(tài)度的；的受調(diào)查者選擇周一至周五晚上，說(shuō)明可作安排培訓(xùn)時(shí)間的備選時(shí)間段；另外需說(shuō)明的是有10%的受調(diào)查者（主要是農(nóng)口的員工）選擇了周一至周五上午，這與員工的工作方式有很大關(guān)系，建議在安排涉及到主要是農(nóng)口員工參加的課程時(shí)，考慮這部分員工的便利性。
圖七圖八。
(7)、由圖七可知：的受調(diào)查者選擇每月一次，選擇每月兩次，說(shuō)明大多數(shù)員工不贊成現(xiàn)行的每月四次的培訓(xùn)頻度，建議在培訓(xùn)安排上原則上每月不超過(guò)兩次以上的培訓(xùn)課程，以便于在培訓(xùn)與正常工作安排之間取得平衡。
織多種形式的活動(dòng)，以便于員工掌握時(shí)間管理的技能，提升員工進(jìn)行時(shí)間管理的能力，提高工作效率，優(yōu)化工作流程。
(9)、大方便的培訓(xùn)基地為主本項(xiàng)調(diào)查中有36人次選擇了各自的專業(yè)性課程培訓(xùn)，這也是公司對(duì)人力資源部制定培訓(xùn)計(jì)劃的要求，應(yīng)針對(duì)有需求的人數(shù)多少及課程內(nèi)容的設(shè)置采用不同的培訓(xùn)方式。
年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告篇十九
1、結(jié)合20**年度公司經(jīng)營(yíng)指標(biāo)及部門(mén)指標(biāo)達(dá)成狀況，找出差距，為20**年度公司及部門(mén)指標(biāo)的完成提供針對(duì)性的培訓(xùn)支持。
2、通過(guò)調(diào)查，了解員工對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)同度及建議或意見(jiàn)，以便20**年度公司培訓(xùn)更加有效。
3、通過(guò)調(diào)查，了解員工實(shí)際培訓(xùn)需求，幫助員工提高綜合素質(zhì)，更好的體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
二、培訓(xùn)調(diào)查實(shí)施的思路、方法和過(guò)程。
（一）思路和方法。
思路：從中基層開(kāi)始調(diào)查，再對(duì)高層進(jìn)行訪談。
方法：高層員工：采用訪談法和績(jī)效分析法。
中基層員工：采用問(wèn)卷調(diào)查法。
生產(chǎn)工人：采用抽樣訪談法和觀察法。
（二）過(guò)程。
1、中高層。
（1）制定訪談提綱，確定訪談對(duì)象。
（2）實(shí)施訪談。
首先訪談高管，獲取公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)完成情況及暴露出的問(wèn)題、20**年公司業(yè)務(wù)重點(diǎn)、對(duì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人的期望、個(gè)人的培訓(xùn)需求及對(duì)公司培訓(xùn)工作的整體建議等信息。
2、中基層。
各部門(mén)負(fù)責(zé)調(diào)查本部門(mén)所有相關(guān)人員，整理匯總好培訓(xùn)需求匯總表后，上交人力資源部。
3、生產(chǎn)工人。
生產(chǎn)工人大多集中于生產(chǎn)部、結(jié)合對(duì)班組長(zhǎng)采用的訪談法和在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的觀察法，提取一線培訓(xùn)需求。
（一）中高層。
1、高層。
提出了20**年公司發(fā)展產(chǎn)品質(zhì)量的重要性及學(xué)習(xí)車(chē)間管理、生產(chǎn)工藝流程的必要性，以及公司成本核算體系的完善，公司員工執(zhí)行力和集體榮譽(yù)感淡薄等問(wèn)題。分析了各部門(mén)存在的問(wèn)題及對(duì)各層級(jí)人員的期望和要求。
培訓(xùn)需求：主要是學(xué)習(xí)起重機(jī)專業(yè)知識(shí)及其相關(guān)業(yè)務(wù)，()外出參觀開(kāi)闊視野，提高統(tǒng)籌和洞察力。
2、中層。
（1）設(shè)計(jì)系統(tǒng)需求：主要是專業(yè)技能和管理類培訓(xùn)。訪談中，普遍反映基層設(shè)計(jì)人員專業(yè)基礎(chǔ)較差，主任級(jí)設(shè)計(jì)師的溝通能力需提高。
（2）非設(shè)計(jì)系統(tǒng)需求：主要是管理類培訓(xùn)，如領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人力資源管理等；另外需提升業(yè)務(wù)能力、增加對(duì)產(chǎn)品的了解。
（二）基層。
根據(jù)各部門(mén)遞交的部門(mén)培訓(xùn)需求匯總表，提取關(guān)鍵項(xiàng)，圖表如下：
（1）你認(rèn)為個(gè)人20**年以下哪些方面需要提升？
2、培訓(xùn)認(rèn)同度。
（1）您認(rèn)為公司對(duì)培訓(xùn)工作的重視程度如何？
（3）目前您所接受的公司或部門(mén)組織的培訓(xùn)在數(shù)量上您認(rèn)為怎么樣？
3、培訓(xùn)的組織和安排。
（1）鑒于公司的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，您認(rèn)為最有效的三種培訓(xùn)方法是什么？
（2）您認(rèn)為過(guò)去一年內(nèi)舉辦的培訓(xùn)課程哪些地方有待改進(jìn)？
（3）以下講師授課風(fēng)格及特點(diǎn)，您比較看重哪一點(diǎn)？
（5）您希望的或者所能接受的培訓(xùn)的頻率是怎樣的？
a、培訓(xùn)需求：大多數(shù)員工需求集中在崗位專業(yè)技能、人際關(guān)系及溝通技能、個(gè)人自我管理技能等方面。
b、重視程度：90%的員工認(rèn)為公司對(duì)培訓(xùn)工作是比較重視的，且認(rèn)為培訓(xùn)對(duì)自己有幫助。
c、培訓(xùn)數(shù)量：約94%的員工認(rèn)為現(xiàn)在公司或部門(mén)組織的培訓(xùn)，每月一或半月一次比較適合。