大專社會實踐報告題目大全(23篇)

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    報告是一種用于向他人匯報信息、提供分析和建議的書面或口頭陳述。通過不斷的練習(xí)和反饋,提高自己的報告寫作能力。認真研究并學(xué)習(xí)范文中的用詞和句式,可以提升報告的語言表達能力。
    大專社會實踐報告題目篇一
    我是20__屆旅游管理專業(yè)的大學(xué)生,這個暑假是有史以來過得最充實的,以前的暑假都是混過去的,沒有事做,感覺時間過的好慢,而我每天也是數(shù)著數(shù)子,感覺自己好頹廢,為了改變我以往的那種狀態(tài),我開始考慮怎樣讓自己的假期變得更加有意義,為了避免再像以往那樣無所事事的虛度時光,也為了鍛煉自己,了解導(dǎo)游們的真實工作,我也意識到在學(xué)校學(xué)到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念,我想這也是學(xué)校之所以暑假讓我們學(xué)習(xí)的原因,讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力,理論聯(lián)系實際,我認為旅游管理專業(yè)中實踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實際,提高了我們調(diào)查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養(yǎng)在校大學(xué)生在社會中的生存及能力,在實習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的社會經(jīng)驗團隊精神將會使我終身受益。我就找了一家遵義的旅行社實習(xí),我是學(xué)的旅游管理這個專業(yè),可以學(xué)以致用,自己也有信心。店面雖然不是很大,但是硬件設(shè)備還是齊全的,所謂麻雀雖小五臟俱嘛,旅行社的管理也很專業(yè)每個部門都有專門的專業(yè)人士管理,而這些人又由上級進行統(tǒng)一管理。剛剛進旅行社的時候心情十分緊張,就算自己是這個專業(yè)的,但畢竟自己是一個新人,很怕旅行社的員工排斥、嘲笑我,后來和他們接觸后實際情況遠比我想像的簡單得多,他們是很容易相處的,而且很好說話,他們還主動的說:你們是剛剛來的,有什么不懂的隨時可以問我們,有什么困難也可以找我們,以后我們就是同事咯!
    據(jù)我所知道的,旅行社是為人們旅行提供服務(wù)的專門機構(gòu)。旅游活動的發(fā)展是旅行社得以生產(chǎn)和發(fā)展的前提條件,從行業(yè)性質(zhì)來看,旅行社屬于服務(wù)業(yè)。為旅游者提供食。住。行。游。購。娛的六方面服務(wù)。從20世紀(jì)20__年代我國第一家旅行社創(chuàng)立,隨著我國國民經(jīng)濟的發(fā)展。國家政策的開放與完善,旅游景點的不斷開發(fā)。我國的旅行社的數(shù)量快速增長,并且服務(wù)質(zhì)量也不斷提升。我國的旅行社按照經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍劃分為,國際旅行社和國內(nèi)旅行社。國際旅行社經(jīng)營入境旅游業(yè)務(wù)。出境旅游業(yè)務(wù)和國內(nèi)旅游業(yè)務(wù);國內(nèi)旅行社專門經(jīng)營國內(nèi)旅游業(yè)務(wù)。
    我實習(xí)的單位在位于___的旅行社,在某處,該旅行社分為兩個部分:
    經(jīng)理辦公室。
    是員工辦公及接待顧客的地方(又分為接待部,計調(diào)辦公室。經(jīng)營的范圍主要是國內(nèi)旅游業(yè)務(wù),因為旅行社的規(guī)模較小,而經(jīng)營出境旅游業(yè)務(wù)的條件苛刻,如果有出境業(yè)務(wù)的都會與大的旅行社合作。
    大專社會實踐報告題目篇二
    北京綠色生態(tài)果蔬銷售有限公司于20xx年8月注冊成立的專業(yè)蔬菜種植、加工、配送農(nóng)業(yè)企業(yè),建設(shè)了1000畝有機蔬菜種植基地和3000畝無公害蔬菜種植基地,外協(xié)基地近萬畝,所有蔬菜的種植、加工和配送過程是在全封閉的狀態(tài)下運行的,主要銷往易初蓮花、沃爾瑪、家樂福、樂購等各大賣場,以及中小學(xué)、酒店等相關(guān)單位。北京綠色生態(tài)果蔬銷售有限公司采用綠和gap基地管理體系操作,利用“土凈、水凈、氣凈”的環(huán)境優(yōu)勢引進國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)載培品種,以施用自制農(nóng)家肥、生物肥等有機肥為主,采取農(nóng)業(yè)生物技術(shù)措施,綜合防治病蟲、草害。綠秾人的理想,以現(xiàn)代化的管理理念,運用先進的信息技術(shù),將農(nóng)產(chǎn)品從物資采購到基地建設(shè)、種植管理、采收、加工、配送,指導(dǎo)消費過程中全部采用國際先進的gap農(nóng)業(yè)操作體系和gmp生產(chǎn)加工體系,并在每個環(huán)節(jié)中切實貫徹環(huán)保意識。通過不斷改善農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理的傳統(tǒng)模式,探索出一條符合國情的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之道。
    我于20xx年7月26日至8月17日在北京綠色生態(tài)果蔬銷售有限公司人力資源部進行了為期3周的實習(xí)工作,期間,人力資源部林經(jīng)理向我介紹了公司員工培訓(xùn)情況,我也對該公司部分員工進行了走訪。
    二、調(diào)查方法和目的。
    通過在該公司以實習(xí)、走訪形式調(diào)查北京綠色生態(tài)果蔬銷售有限公司人力資源部及員工培訓(xùn)情況。
    三、公司員工培訓(xùn)情況。
    (一)公司員工培訓(xùn)情況的現(xiàn)狀。
    北京綠色生態(tài)果蔬銷售有限公司雖然是農(nóng)業(yè)企業(yè),但人力資源管理制度健全,有單獨的人力資源部,對于公司員工有專門的培訓(xùn),考核。其中基地生產(chǎn)人員為多年從事農(nóng)業(yè)勞動的農(nóng)民,在對農(nóng)民員工的管理上采用分紅刺激,來促進員工的工作積極性,提高生產(chǎn)質(zhì)量,并聘請專業(yè)人員培訓(xùn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),科學(xué)管理。不通過考核不準(zhǔn)上崗。公司行政管理人員因材施教,合理利用每一個人員的優(yōu)點,使公司人員精簡干練。
    (二)、員工的招聘和錄用。
    公司在員工的招聘和錄用工作中將主動權(quán)掌握在自己手中,通過嚴(yán)格的面試、錄。
    用測驗等。企業(yè)在招聘員工時也向求職者全面客觀的介紹企業(yè)情況,員工工作的內(nèi)容、要求,企業(yè)所能為員工提供的培訓(xùn)、晉升、薪酬、福利等,使求職者能從這些信息中判斷自己對所應(yīng)聘的工作是否滿意,是否能勝任其職。這一做法將有助于綠秾選擇到更優(yōu)秀的員工,也有助于員工堅定其在企業(yè)長期工作和奮斗的信心,增強企業(yè)的凝聚力。
    (三)、員工自身的培訓(xùn)意識薄弱。
    員工的培訓(xùn)積極性、主動性不高。這方面,主要表現(xiàn)在:第一,大部分員工傾向于為“掙錢”而工作,不想培訓(xùn)、不愿培訓(xùn)。一部分的員工認為,只要干活不閑著就可以了,寧可加班加點工作,也不愿意去把時間浪費在培訓(xùn)上,更何況培訓(xùn)又不能真正學(xué)到技能。第二,一些高學(xué)歷、高素質(zhì)員工輕視人事培訓(xùn)。他們從思想就藐視培訓(xùn)工作,認為培訓(xùn)學(xué)不到什么,認為授課的老師懂得還沒他們多,越培訓(xùn)素質(zhì)越低,越培訓(xùn)能力越下降。
    (四)、加強與員工溝通,促使員工參與管理。
    公司的成功離不開員工的創(chuàng)造性、積極性的發(fā)揮。北京綠色生態(tài)果蔬銷售有限公司為員工營造了一種和諧的大家庭氣氛,使員工能充分發(fā)表意見,積極參與管理。如下一年種植計劃等,和員工雙向溝通,使企業(yè)管理者可以做出更優(yōu)的決策,此外,管理者不僅加強與企業(yè)現(xiàn)有員工之間的溝通,而且也要重視與“跳槽”員工的交流,因為管理者認為這些員工往往比企業(yè)現(xiàn)有員工更能直接、詳實的指出經(jīng)營管理中存在的問題。通過深入了解員工“跳槽”的原因,采取相應(yīng)的措施,以便更好解決企業(yè)經(jīng)營管理中存在的問題。公司讓員工參與管理,進一步發(fā)揮了員工的主觀能動性,增強了員工的工作責(zé)任感,使員工更清楚的了解管理人員的要求和期望,更愿和管理人員合作,做好工作。
    四、調(diào)查結(jié)果與分析。
    員工培訓(xùn)意識是確保培訓(xùn)效果的前提和基礎(chǔ)。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分員工認為培訓(xùn)沒有什么必要。因此,公司要加強員工意識,使每名員工都能認識到培訓(xùn)的重要性。一要搞好宣傳。在公司內(nèi)部選樹一批學(xué)習(xí)典型,一方面大張旗鼓的表彰,另一方面,讓這些員工現(xiàn)身說法,從而激發(fā)更多員工的培訓(xùn)意識。二要加強引導(dǎo)。采取師帶徒等方式,讓員工在參與培訓(xùn)中嘗到培訓(xùn)的“甜頭”,從而變“要本人培訓(xùn)”為“本人要培訓(xùn)”,提高員工培訓(xùn)的積極性,并根據(jù)形勢需要、發(fā)展要求,制定培訓(xùn)方法、培訓(xùn)考核方法、跟蹤評價等相關(guān)制度,增強操作性、針對性和實效性,形成抓人事培訓(xùn)的持續(xù)動力。二要完善培訓(xùn)保障機制。進一步加大人、財、物的投入,必要時,應(yīng)對人事培訓(xùn)部門適當(dāng)傾斜,增強其工作主動性。對參加培訓(xùn)的員工,可給予一定的補助,對培訓(xùn)成績突出、成效明顯的員工,要大膽表彰獎勵,調(diào)動其參加培訓(xùn)的積極性??傊?,員工培訓(xùn)的有效管理與創(chuàng)新在知識經(jīng)濟時代日益凸現(xiàn)其重要性,現(xiàn)代企業(yè)的競爭是人才的競爭、是知識的競爭,而培訓(xùn)正是培養(yǎng)人才、傳播知識、實現(xiàn)知識共享的有效途徑。因此,加強員工培訓(xùn)的管理與創(chuàng)新是企業(yè)在21世紀(jì)培育核心競爭力,取得不斷成功的關(guān)鍵所在。
    大專社會實踐報告題目篇三
    1、勤工儉學(xué)。
    2、豐富假期生活。
    3、鍛煉自己與人交往的能力。
    4、增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲。
    1、了解必要知識和制度,完成相關(guān)培訓(xùn)任務(wù)。
    2、根據(jù)店內(nèi)規(guī)章和要求完成基本導(dǎo)購服務(wù)工作。
    在藥店實踐的經(jīng)驗讓我懂得了在殘酷的現(xiàn)實競爭中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。回顧在藥店實踐的這十幾天雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!
    經(jīng)過幾次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。之后我來到了萬德福藥店,向主管說明自己的來意,并承諾一定好好表現(xiàn),最終經(jīng)過一系列面試,我獲得了一次鍛煉機會。
    第一次站在柜臺前,望著琳瑯滿目的商品,望著眼前的人們,聽著這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引著我的目光,看著他們遠去的背影,心里又少了幾分緊張。剛開始,面對顧客,不知要說什么才好,只是被動地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回。日子一天天的過著,我也一天天的磨練著自己。面對顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,用途等等,見到熟識的顧客,也能主動的熱情的打招呼,聊家常。
    在一個似大似小的空間,有著我的快樂與歡笑,也有著我的煩惱與憂愁。有時,也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會因看上一個商品問了又問,心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒買,有時,也會遇到年老的顧客,說上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對長輩應(yīng)是畢恭畢敬,對小朋友應(yīng)是熱情友好。"顧客是上帝"是服務(wù)行業(yè)的宗旨。
    打工期間,我還從那里了解到一些有關(guān)萬德福的知識。萬德福的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準(zhǔn)備一點,避免不能按方配齊,使顧客失望。有的藥如附片之類,有特殊的烹制方法,則店伙計必定反復(fù)交代,特別說明。萬德福還在藥方上每一味藥下面都注明價碼,不論是名貴的參茸燕窩,還是幾塊錢的甘草都是如此,真正做到言不二價,童叟無欺。
    實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,我在實踐中得到許多的感悟。
    一人際關(guān)系的處理
    在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    二自強自立
    俗話說:'在家千日好,出門半'招'難!'意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這段時間,我學(xué)會了自強自立。
    大專社會實踐報告題目篇四
    “學(xué)”是“用”的前提,我們做什么都是先學(xué)后用的,怎樣做到學(xué)以致用,我想這必然是要經(jīng)過實踐,才能使所學(xué)利用得淋漓盡致。
    寒假,近兩個月的假期,我選擇邊工作邊學(xué)習(xí),那么最好地了解社會的發(fā)展及人們的所需求,我認為還是需要在“社會”這個負責(zé)的場所中去探索,社會中商業(yè)可能是帶動經(jīng)濟發(fā)展的主要途徑,所以我想我可以在工作中學(xué)到更多書本上沒有的知識。
    然而,工作并沒有我想象的那樣好做,第一天下來便打起了“退堂鼓”,心想自己是吃不了這份苦,可是,人總是會在某種特定的環(huán)境中變得成熟、理智。吃的苦中苦,方為人上人,沒有不勞而獲的東西,沒有汗水,哪來的成功?既然選擇了,那么就下定決心做好,我相信自己能行!
    也許,面對眾多顧客的詢問,有時候難免出現(xiàn)不耐煩和焦躁,也許在寒風(fēng)中堅持,有時候自己心想脆弱一次,也許在老板偶爾挑剔的言辭與眼神中,有時候也想放棄,就為清高是尊嚴(yán),受不了白眼,一走了之,才是最明智的選擇,可堅持不懈與持之以恒的信念,還是讓自己堅持了下來,到最后也不過是一切因都有果,你付出多少,那么即使回報再少,也不用去計較,畢竟好多的事情,需要的是微笑面對,而不是怒容滿面,做什么事都要盡力,相信成功其實離你只有一步之遙。
    在這次實踐中,讓我頗為感嘆地是“笑的魅力”,記得卡耐基和拿破倫、希爾都談及過“笑”這種神奇的表情,真的是一笑泯恩愁,所有的一切,所有的對與錯,也許真的能夠在笑容中漸漸平息,作為一名銷售人員,我想面帶微笑一定能給顧客一個春天般的感覺。
    時間,飛逝如流水,時間仿佛是在一個轉(zhuǎn)身后就又回到了起點,工作結(jié)束了,離開的那一刻,心里思緒萬千,這次的實踐不僅讓我學(xué)會了如何更好地與人交流,如何更好地做好本職工作,更能在一定程度上提高了自己的綜合能力,面對社會這個名詞,我想心里已經(jīng)不僅僅對它只有善惡的概念了,也許更多地還是人性化的東西!
    社會是個大學(xué)堂,你學(xué)到了課本上所沒有的知識,真正體驗到了實踐的意義,有一句話叫“人不可能踏入同一條河流”,希望你的學(xué)習(xí)永遠都不停止,不斷在社會生活中提高自己。
    大專社會實踐報告題目篇五
    1、勤工儉學(xué)。
    2、豐富假期生活。
    3、鍛煉自己與人交往的能力。
    1、了解必要知識和制度,完成相關(guān)培訓(xùn)任務(wù)。
    2、根據(jù)店內(nèi)規(guī)章和要求完成基本導(dǎo)購服務(wù)工作。
    在藥店實踐的經(jīng)驗讓我懂得了在殘酷的現(xiàn)實競爭中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。回顧在藥店實踐的這十幾天雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!
    經(jīng)過幾次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。之后我來到了萬德福藥店,向主管說明自己的來意,并承諾一定好好表現(xiàn),最終經(jīng)過一系列面試,我獲得了一次鍛煉機會。
    第一次站在柜臺前,望著琳瑯滿目的商品,望著眼前的人們,聽著這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引著我的目光,看著他們遠去的背影,心里又少了幾分緊張。剛開始,面對顧客,不知要說什么才好,只是被動地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回。日子一天天的過著,我也一天天的磨練著自己。面對顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,用途等等,見到熟識的顧客,也能主動的熱情的打招呼,聊家常。
    在一個似大似小的空間,有著我的快樂與歡笑,也有著我的煩惱與憂愁。有時,也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會因看上一個商品問了又問,心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒買,有時,也會遇到年老的顧客,說上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對長輩應(yīng)是畢恭畢敬,對小朋友應(yīng)是熱情友好。"顧客是上帝"是服務(wù)行業(yè)的宗旨。
    打工期間,我還從那里了解到一些有關(guān)萬德福的知識。萬德福的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準(zhǔn)備一點,避免不能按方配齊,使顧客失望。有的藥如附片之類,有特殊的烹制方法,則店伙計必定反復(fù)交代,特別說明。萬德福還在藥方上每一味藥下面都注明價碼,不論是名貴的參茸燕窩,還是幾塊錢的甘草都是如此,真正做到言不二價,童叟無欺。
    實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,我在實踐中得到許多的感悟。
    一、人際關(guān)系的處理。
    在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    二、自強自立。
    俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這段時間,我學(xué)會了自強自立。
    大專社會實踐報告題目篇六
    1、勤工儉學(xué)。
    2、豐富假期生活。
    3、鍛煉自己與人交往的能力。
    二、實踐內(nèi)容。
    1、了解必要知識和制度,完成相關(guān)培訓(xùn)任務(wù)。
    2、根據(jù)店內(nèi)規(guī)章和要求完成基本導(dǎo)購服務(wù)工作。
    在藥店實踐的經(jīng)驗讓我懂得了在殘酷的現(xiàn)實競爭中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴?;仡櫾谒幍陮嵺`的這十幾天雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!
    四、實踐總結(jié)或體會。
    經(jīng)過幾次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。之后我來到了萬德福藥店,向主管說明自己的來意,并承諾一定好好表現(xiàn),最終經(jīng)過一系列面試,我獲得了一次鍛煉機會。
    第一次站在柜臺前,望著琳瑯滿目的商品,望著眼前的人們,聽著這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引著我的目光,看著他們遠去的背影,心里又少了幾分緊張。剛開始,面對顧客,不知要說什么才好,只是被動地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回。日子一天天的過著,我也一天天的磨練著自己。面對顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,用途等等,見到熟識的顧客,也能主動的熱情的打招呼,聊家常。
    在一個似大似小的空間,有著我的快樂與歡笑,也有著我的煩惱與憂愁。有時,也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會因看上一個商品問了又問,心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒買,有時,也會遇到年老的顧客,說上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對長輩應(yīng)是畢恭畢敬,對小朋友應(yīng)是熱情友好?!邦櫩褪巧系邸笔欠?wù)行業(yè)的宗旨。
    打工期間,我還從那里了解到一些有關(guān)萬德福的知識。萬德福的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準(zhǔn)備一點,避免不能按方配齊,使顧客失望。有的藥如附片之類,有特殊的烹制方法,則店伙計必定反復(fù)交代,特別說明。萬德福還在藥方上每一味藥下面都注明價碼,不論是名貴的參茸燕窩,還是幾塊錢的甘草都是如此,真正做到言不二價,童叟無欺。
    實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,我在實踐中得到許多的感悟。
    一人際關(guān)系的處理。
    在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    二自強自立。
    俗話說:'在家千日好,出門半'招'難!'意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這段時間,我學(xué)會了自強自立。
    大專社會實踐報告題目篇七
    北京綠色生態(tài)果蔬銷售有限公司于2002年8月注冊成立的專業(yè)蔬菜種植、加工、配送農(nóng)業(yè)企業(yè),建設(shè)了1000畝有機蔬菜種植基地和3000畝無公害蔬菜種植基地,外協(xié)基地近萬畝,所有蔬菜的種植、加工和配送過程是在全封閉的狀態(tài)下運行的,主要銷往易初蓮花、沃爾瑪、家樂福、樂購等各大賣場,以及中小學(xué)、酒店等相關(guān)單位。
    北京綠色生態(tài)果蔬銷售有限公司采用綠和gap基地管理體系操作,利用“土凈、水凈、氣凈”的環(huán)境優(yōu)勢引進國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)載培品種,以施用自制農(nóng)家肥、生物肥等有機肥為主,采取農(nóng)業(yè)生物技術(shù)措施,綜合防治病蟲、草害。綠秾人的理想,以現(xiàn)代化的管理理念,運用先進的信息技術(shù),將農(nóng)產(chǎn)品從物資采購到基地建設(shè)、種植管理、采收、加工、配送,指導(dǎo)消費過程中全部采用國際先進的gap農(nóng)業(yè)操作體系和gmp生產(chǎn)加工體系,并在每個環(huán)節(jié)中切實貫徹環(huán)保意識。通過不斷改善農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理的傳統(tǒng)模式,探索出一條符合國情的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之道。
    我于20xx年7月26日至8月17日在北京綠色生態(tài)果蔬銷售有限公司人力資源部進行了為期3周的實習(xí)工作,期間,人力資源部林經(jīng)理向我介紹了公司員工培訓(xùn)情況,我也對該公司部分員工進行了走訪。
    通過在該公司以實習(xí)、走訪形式調(diào)查北京綠色生態(tài)果蔬銷售有限公司人力資源部及員工培訓(xùn)情況。
    (一)公司員工培訓(xùn)情況的現(xiàn)狀。
    北京綠色生態(tài)果蔬銷售有限公司雖然是農(nóng)業(yè)企業(yè),但人力資源管理制度健全,有單獨的人力資源部,對于公司員工有專門的培訓(xùn),考核。其中基地生產(chǎn)人員為多年從事農(nóng)業(yè)勞動的農(nóng)民,在對農(nóng)民員工的管理上采用分紅刺激,來促進員工的工作積極性,提高生產(chǎn)質(zhì)量,并聘請專業(yè)人員培訓(xùn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),科學(xué)管理。不通過考核不準(zhǔn)上崗。公司行政管理人員因材施教,合理利用每一個人員的優(yōu)點,使公司人員精簡干練。
    (二)、員工的招聘和錄用。
    公司在員工的招聘和錄用工作中將主動權(quán)掌握在自己手中,通過嚴(yán)格的面試、錄。
    用測驗等。企業(yè)在招聘員工時也向求職者全面客觀的介紹企業(yè)情況,員工工作的內(nèi)容、要求,企業(yè)所能為員工提供的培訓(xùn)、晉升、薪酬、福利等,使求職者能從這些信息中判斷自己對所應(yīng)聘的工作是否滿意,是否能勝任其職。這一做法將有助于綠秾選擇到更優(yōu)秀的員工,也有助于員工堅定其在企業(yè)長期工作和奮斗的信心,增強企業(yè)的凝聚力。
    (三)、員工自身的培訓(xùn)意識薄弱。
    員工的培訓(xùn)積極性、主動性不高。這方面,主要表現(xiàn)在:第一,大部分員工傾向于為“掙錢”而工作,不想培訓(xùn)、不愿培訓(xùn)。一部分的員工認為,只要干活不閑著就可以了,寧可加班加點工作,也不愿意去把時間浪費在培訓(xùn)上,更何況培訓(xùn)又不能真正學(xué)到技能。第二,一些高學(xué)歷、高素質(zhì)員工輕視人事培訓(xùn)。他們從思想就藐視培訓(xùn)工作,認為培訓(xùn)學(xué)不到什么,認為授課的老師懂得還沒他們多,越培訓(xùn)素質(zhì)越低,越培訓(xùn)能力越下降。
    (四)、加強與員工溝通,促使員工參與管理。
    公司的成功離不開員工的創(chuàng)造性、積極性的發(fā)揮。北京綠色生態(tài)果蔬銷售有限公司為員工營造了一種和諧的大家庭氣氛,使員工能充分發(fā)表意見,積極參與管理。如下一年種植計劃等,和員工雙向溝通,使企業(yè)管理者可以做出更優(yōu)的決策,此外,管理者不僅加強與企業(yè)現(xiàn)有員工之間的溝通,而且也要重視與“跳槽”員工的交流,因為管理者認為這些員工往往比企業(yè)現(xiàn)有員工更能直接、詳實的指出經(jīng)營管理中存在的問題。通過深入了解員工“跳槽”的原因,采取相應(yīng)的措施,以便更好解決企業(yè)經(jīng)營管理中存在的問題。公司讓員工參與管理,進一步發(fā)揮了員工的主觀能動性,增強了員工的工作責(zé)任感,使員工更清楚的了解管理人員的要求和期望,更愿和管理人員合作,做好工作。
    員工培訓(xùn)意識是確保培訓(xùn)效果的前提和基礎(chǔ)。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分員工認為培訓(xùn)沒有什么必要。因此,公司要加強員工意識,使每名員工都能認識到培訓(xùn)的重要性。
    一要搞好宣傳。在公司內(nèi)部選樹一批學(xué)習(xí)典型,一方面大張旗鼓的表彰,另一方面,讓這些員工現(xiàn)身說法,從而激發(fā)更多員工的培訓(xùn)意識。二要加強引導(dǎo)。采取師帶徒等方式,讓員工在參與培訓(xùn)中嘗到培訓(xùn)的“甜頭”,從而變“要本人培訓(xùn)”為“本人要培訓(xùn)”,提高員工培訓(xùn)的積極性,并根據(jù)形勢需要、發(fā)展要求,制定培訓(xùn)方法、培訓(xùn)考核方法、跟蹤評價等相關(guān)制度,增強操作性、針對性和實效性,形成抓人事培訓(xùn)的持續(xù)動力。
    二要完善培訓(xùn)保障機制。進一步加大人、財、物的投入,必要時,應(yīng)對人事培訓(xùn)部門適當(dāng)傾斜,增強其工作主動性。對參加培訓(xùn)的員工,可給予一定的補助,對培訓(xùn)成績突出、成效明顯的員工,要大膽表彰獎勵,調(diào)動其參加培訓(xùn)的積極性。
    總之,員工培訓(xùn)的有效管理與創(chuàng)新在知識經(jīng)濟時代日益凸現(xiàn)其重要性,現(xiàn)代企業(yè)的競爭是人才的競爭、是知識的競爭,而培訓(xùn)正是培養(yǎng)人才、傳播知識、實現(xiàn)知識共享的有效途徑。因此,加強員工培訓(xùn)的管理與創(chuàng)新是企業(yè)在21世紀(jì)培育核心競爭力,取得不斷成功的關(guān)鍵所在。
    大專社會實踐報告題目篇八
    根據(jù)社會實踐的要求,我于20xx年4月對杭州奧宇廣告?zhèn)髅接邢薰具M行了社會調(diào)查。公司位于杭州朝暉路182號國都發(fā)展大廈21k座,是一家杭州知名的廣告?zhèn)髅焦?,公司?nèi)部機構(gòu)的設(shè)置和其他同類公司基本相似:老板即公司總經(jīng)理,分別帶領(lǐng)兩個小組;各組下設(shè)策略總監(jiān)、客戶總監(jiān),高級文案、文案,美指、設(shè)計,ae,以及另外單獨有一個媒介小組,負責(zé)這兩組的媒介投放。
    因為公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,也使我能充分全面的了解這個行業(yè),為我這次的社會實踐調(diào)查能有更好的收獲創(chuàng)造了良好的條件。
    在實踐中我深深的體會到搞好管理是做活公司的基礎(chǔ)。
    廣告公司人員流動性特別大,中小型廣告公司更甚。而問他們?yōu)槭裁匆x開上家公司,絕大多數(shù)的回答就是公司管理混亂,導(dǎo)致工作效率奇低,沒心思呆下去。這有可能是托詞,但更多的時候是現(xiàn)實。因此,中小型廣告公司把管理工作做好,是搞活公司的核心武器之一。
    通過實習(xí),我認為廣告公司想要更好地發(fā)展壯大需要搞好以下幾個方面的管理工作:
    1、工作分工管理。廣告公司規(guī)模不大,員工不多,但是工作內(nèi)容仍然是復(fù)雜的,且往往有時間的限定,因此要求每項工作任務(wù)都要分工到具體的人,即分工一一對應(yīng),并且做到相互合作且流暢的完成。而不是這件事沒人管,那件事又同時有兩三個人在做,造成漏空或重復(fù),耽誤了工作的進展。
    2、工作守時管理。主要是指各項工作要準(zhǔn)時的完成,即要求或答應(yīng)什么時候完成的工作,就必須在什么時候或之前完成,不能有一點點拖延,對于廣告公司來說,沒有按時完成項目是行業(yè)大忌,最終受傷害的是自己。
    3、工作氛圍管理。主要是指廣告公司日常工作的氛圍營造的管理。這一點十分的重要。有的廣告公司工作氛圍死氣沉沉,老板不準(zhǔn)員工講話、聽歌、走動等,讓人覺得很壓抑,工作質(zhì)量與效率自然就別期望了;而有的廣告公司則太松散了,大聲說話、歌聲此起彼伏、qq聲不斷……整個公司仿如一個演藝場,這樣的工作氛圍,大家是“開心”的,但工作效率同樣有限得很。
    事實上,優(yōu)良的工作氛圍管理,老板的和藹為人和氛圍調(diào)理能力顯得十分的重要,要做到讓員工覺得在這里工作得愉快、輕松和富有效率。
    4、工作人性化管理。廣告公司更需要人性化的管理,因為大家都是憑借腦力吃飯,桀驁不訓(xùn),又加班無數(shù)。例如早晨上班,早到與遲到都很難說,如果把標(biāo)準(zhǔn)控制得非常的嚴(yán)格,實際上對公司本身并沒有什么好處,因為很多遲到并不是員工故意而為的,往往是因為加了班,結(jié)果嚴(yán)格執(zhí)行馬上帶來了叛逆心理,工作積極性自然就降下來了。因此,這方面應(yīng)該人性化控制、人性化處理,否則以小失大,實在不是企業(yè)所要的結(jié)果。
    當(dāng)然要做活公司,除了管理方面的要求之外,科學(xué)的定位和執(zhí)行、提供良好的服務(wù)品質(zhì)等也是關(guān)鍵。
    大專社會實踐報告題目篇九
    珍貴大專生生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大專學(xué)習(xí)和生活,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,自己回顧走過的路程,也更是為了看清將來要走的路。實踐是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學(xué)生自身工作能力的磨刀石作為一名剛從學(xué)校出來的大學(xué)生,能否在實踐過程中掌握好實踐內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力顯得尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照學(xué)校和廠里的要求,做到“想實踐,會實踐,實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實踐任務(wù)。
    20xx年7月5日我到蘇州高新區(qū)飛宏電子科技有限公司開始了我的崗位實踐,雖然與我所學(xué)的專業(yè)并不對口,我還是報以很認真的去對待的。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價。
    在飛宏公司為期6個月的實踐生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對電子技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用??傊?,這次實踐的意義,對我來說已不再是完成畢業(yè)實踐的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。
    首先,第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條線的員工,同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來重新返工,那樣浪費整條生產(chǎn)線上的員工的時間。這就使我們學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認真、仔細的對待,學(xué)會了團結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。
    其次,我們學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易。可以說這次實踐給我們上了一堂無形的思想道德課,讓我們受益匪淺,教育深刻。
    其三,我們學(xué)會了溝通,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做那份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。
    其四,我們在工作中學(xué)會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。
    總的來說,我們這一次實踐學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此,我要感謝所有為我的實踐提供幫助和領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實踐經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實踐,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。
    大專社會實踐報告題目篇十
    我是20xx級醫(yī)學(xué)系高護10班學(xué)生宋婉玲。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。
    我們于7月份進入了鄭州市中心醫(yī)院,進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
    在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,根據(jù)護理部的精心安排,我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進行實習(xí)。
    我實習(xí)的第一站是手術(shù)室,在這里我們的實習(xí)時間只有兩周,但由于是我實習(xí)的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進手術(shù)室的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮郑奈覀円彩煜ち诉@里的程序。
    在這兩周里,我們很認真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù),如戴無菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時間的短暫,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。由于是首次實習(xí)實踐,所以醫(yī)院對我們很是嚴(yán)格,并沒有讓我們進行臨床操作。
    第二個科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實習(xí)了一個科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的。對病房的陌生。
    這是我們第一次進入病房實習(xí),在病房實習(xí)和手術(shù)室完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實習(xí)要處處小心,回答患者的問題要求更是甚嚴(yán),真可謂是如履薄冰。
    在病房實習(xí),由于是學(xué)生,所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當(dāng)者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
    剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個班的工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。
    隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
    實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。
    我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
    這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。
    在之后的幾個月的實習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導(dǎo)我說,我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東東西,這才是我的目的。
    大專社會實踐報告題目篇十一
    實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),實踐增長我們的見識,為日后邁出社會墊底良好基礎(chǔ)。下面小編帶來的是大專社會實踐報告2000字,希望對你有幫助。
    所謂的萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始。都要有經(jīng)過,都要有失敗,在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情開起來簡單。但實際上與我們的想象是有很大的差距的,一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心、還要有策略,謀劃;總之,任何事情都要考慮周全!
    我還沒有到超市上班之前,有一個長輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話說:做壞人簡單,做好人難啊,只要做一件壞事;在別人的眼里,這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數(shù)的好事,但還不一定能改變。
    要在眾多同事和干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點:
    俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然而然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉!同樣,不可以閑談也類似這個原因,如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,不可以把手機帶在身上,這個規(guī)定看似嚴(yán)格,其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認真上班,沒人看著貨物。所以,后來經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但要放在辦公室。對于這個規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。
    在超市做理貨員,有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點,我都是很主動地跑過去,把各個柜臺的'貨物分開,并分別送到各個貨架附近,再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時,睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!
    所謂上貨,是我們常說的話,說通俗點,就是補貨。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點的。當(dāng)然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發(fā)呆,還是來回來回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒有什么顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時間!畢竟是私企老板,不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財富的,不是養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時間不抹后,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長時間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。正是有了以上幾點要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。
    總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。 要記?。翰灰г惯@個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應(yīng)這個社會才行!
    大專社會實踐報告題目篇十二
    1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查。
    2.大學(xué)生對明星“跳槽”國外的看法。
    3.大學(xué)生對于運動員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問題的看法。
    4.大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法。
    5.大眾對******城管翻供的做法有何質(zhì)疑。
    6.大學(xué)生對大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查。
    7.民眾對“小悅悅事件”的看法調(diào)查。
    8.大學(xué)生對中國“食品安全”的看法調(diào)查。
    9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究。
    10.網(wǎng)絡(luò)社會中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究。
    11.目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究。
    12.社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析。
    13.大學(xué)生對形式主義及如何對待形式主義的意見調(diào)查。
    14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查。
    15.大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考。
    16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查。
    17.大學(xué)生入黨及入黨動機的調(diào)查。
    18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進事跡調(diào)查。
    19.大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
    20.大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗的典型調(diào)查。
    21.當(dāng)代青少年對家務(wù)活看法調(diào)查。
    22.中學(xué)生對哈韓族哈日族的看法調(diào)查。
    23.大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查。
    24.當(dāng)前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會影響。
    25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查。
    二、經(jīng)濟管理類。
    26.城鎮(zhèn)居民對房價問題的看法調(diào)查。
    27.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析。
    28.對中國*府財政收入飛速增長的看法調(diào)查。
    29.對xx年經(jīng)濟工作“穩(wěn)中求進”的看法調(diào)查。
    年老百姓最關(guān)心的事的調(diào)查和分析。
    31.關(guān)于各地旅游資源開發(fā)的調(diào)查。
    32.信息化對企業(yè)價值增值作用調(diào)查與分析。
    33.大學(xué)生從眾消費心理的調(diào)查。
    34.大學(xué)生消費狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查。
    35.中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析。
    高漲背景下消費習(xí)慣的.改變。
    37.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究。
    38.個體、私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查。
    39.市場經(jīng)濟條件下社會保障體系問題。
    40.假日經(jīng)濟發(fā)展調(diào)查。
    三、科技類。
    41.關(guān)于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查。
    42.綠色照明問題研究。
    43.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查。
    44.關(guān)于怎樣營造低碳社會的調(diào)查。
    45.大學(xué)生對全球氣候變化的認識與應(yīng)對。
    46.喬布斯的死對蘋果公司和對中國有什么影響。
    47.關(guān)于街道垃圾分類的調(diào)查。
    48.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查。
    49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查。
    50.《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》施行對當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響。
    51.兩型社會建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問題研究。
    52.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查。
    53.政府對環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查。
    54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場。
    55.干電池對環(huán)境的危害的調(diào)查。
    56.對教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查。
    57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究。
    四、教育類。
    58.高校學(xué)生社團(學(xué)生團體)狀況調(diào)查。
    59.對我校大學(xué)生消費狀況的調(diào)查。
    60.政府如何促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查。
    61.大學(xué)生參加社會實踐的意義和途徑方式調(diào)查研究。
    62.大學(xué)生的就業(yè)實踐與高等教育改革的研究。
    63.流行文化對青少年影響調(diào)查與研究。
    64.大學(xué)生兼職的調(diào)查。
    65.新形勢下,社會(企業(yè))對高校人才需求特點調(diào)查分析。
    66關(guān)于調(diào)整教育結(jié)構(gòu),擴大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究。
    67.對于大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與活動的調(diào)查分析。
    68.大學(xué)生對當(dāng)前課程安排的看法調(diào)查。
    69.經(jīng)濟落后地區(qū)農(nóng)民對子女上學(xué)的心理狀況調(diào)查。
    70.本地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    71.大中小學(xué)生對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解與繼承程度調(diào)查。
    72.當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查與分析。
    73.大學(xué)生如何看待黨內(nèi)****問題的調(diào)查。
    74.當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查。
    75.從學(xué)生角度談高校教師隊伍建設(shè)的建議。
    76.學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究。
    77.當(dāng)代青年個性化發(fā)展的調(diào)查與思考。
    78.農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查。
    大專社會實踐報告題目篇十三
    北京xx銷售有限公司于2002年8月注冊成立的專業(yè)蔬菜種植、加工、配送農(nóng)業(yè)企業(yè),建設(shè)了1000畝有機蔬菜種植基地和3000畝無公害蔬菜種植基地,外協(xié)基地近萬畝,所有蔬菜的種植、加工和配送過程是在全封閉的狀態(tài)下運行的,主要銷往易初蓮花、沃爾瑪、家樂福、樂購等各大賣場,以及中小學(xué)、酒店等相關(guān)單位。
    北京xx銷售有限公司采用綠和gap基地管理體系操作,利用“土凈、水凈、氣凈”的環(huán)境優(yōu)勢引進國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)載培品種,以施用自制農(nóng)家肥、生物肥等有機肥為主,采取農(nóng)業(yè)生物技術(shù)措施,綜合防治病蟲、草害。綠秾人的理想,以現(xiàn)代化的管理理念,運用先進的信息技術(shù),將農(nóng)產(chǎn)品從物資采購到基地建設(shè)、種植管理、采收、加工、配送,指導(dǎo)消費過程中全部采用國際先進的gap農(nóng)業(yè)操作體系和gmp生產(chǎn)加工體系,并在每個環(huán)節(jié)中切實貫徹環(huán)保意識。通過不斷改善農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理的傳統(tǒng)模式,探索出一條符合國情的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之道。
    我于20xx年7月26日至8月17日在北京xx銷售有限公司人力資源部進行了為期3周的實習(xí)工作,期間,人力資源部林經(jīng)理向我介紹了公司員工培訓(xùn)情況,我也對該公司部分員工進行了走訪。
    通過在該公司以實習(xí)、走訪形式調(diào)查北京xx銷售有限公司人力資源部及員工培訓(xùn)情況。
    (一)公司員工培訓(xùn)情況的現(xiàn)狀。
    北京xx銷售有限公司雖然是農(nóng)業(yè)企業(yè),但人力資源管理制度健全,有單獨的人力資源部,對于公司員工有專門的培訓(xùn),考核。其中基地生產(chǎn)人員為多年從事農(nóng)業(yè)勞動的農(nóng)民,在對農(nóng)民員工的管理上采用分紅刺激,來促進員工的工作積極性,提高生產(chǎn)質(zhì)量,并聘請專業(yè)人員培訓(xùn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),科學(xué)管理。不通過考核不準(zhǔn)上崗。公司行政管理人員因材施教,合理利用每一個人員的優(yōu)點,使公司人員精簡干練。
    (二)、員工的招聘和錄用。
    公司在員工的招聘和錄用工作中將主動權(quán)掌握在自己手中,通過嚴(yán)格的面試、錄用測驗等。企業(yè)在招聘員工時也向求職者全面客觀的介紹企業(yè)情況,員工工作的內(nèi)容、要求,企業(yè)所能為員工提供的培訓(xùn)、晉升、薪酬、福利等,使求職者能從這些信息中判斷自己對所應(yīng)聘的工作是否滿意,是否能勝任其職。這一做法將有助于綠秾選擇到更優(yōu)秀的員工,也有助于員工堅定其在企業(yè)長期工作和奮斗的信心,增強企業(yè)的凝聚力。
    (三)、員工自身的培訓(xùn)意識薄弱。
    員工的培訓(xùn)積極性、主動性不高。這方面,主要表現(xiàn)在:
    第一,大部分員工傾向于為“掙錢”而工作,不想培訓(xùn)、不愿培訓(xùn)。一部分的員工認為,只要干活不閑著就可以了,寧可加班加點工作,也不愿意去把時間浪費在培訓(xùn)上,更何況培訓(xùn)又不能真正學(xué)到技能。
    第二,一些高學(xué)歷、高素質(zhì)員工輕視人事培訓(xùn)。他們從思想就藐視培訓(xùn)工作,認為培訓(xùn)學(xué)不到什么,認為授課的老師懂得還沒他們多,越培訓(xùn)素質(zhì)越低,越培訓(xùn)能力越下降。
    (四)、加強與員工溝通,促使員工參與管理。
    公司的成功離不開員工的創(chuàng)造性、積極性的發(fā)揮。北京xx銷售有限公司為員工營造了一種和諧的大家庭氣氛,使員工能充分發(fā)表意見,積極參與管理。如下一年種植計劃等,和員工雙向溝通,使企業(yè)管理者可以做出更優(yōu)的決策,此外,管理者不僅加強與企業(yè)現(xiàn)有員工之間的溝通,而且也要重視與“跳槽”員工的交流,因為管理者認為這些員工往往比企業(yè)現(xiàn)有員工更能直接、詳實的指出經(jīng)營管理中存在的問題。通過深入了解員工“跳槽”的原因,采取相應(yīng)的措施,以便更好解決企業(yè)經(jīng)營管理中存在的問題。公司讓員工參與管理,進一步發(fā)揮了員工的主觀能動性,增強了員工的工作責(zé)任感,使員工更清楚的了解管理人員的要求和期望,更愿和管理人員合作,做好工作。
    員工培訓(xùn)意識是確保培訓(xùn)效果的前提和基礎(chǔ)。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分員工認為培訓(xùn)沒有什么必要。因此,公司要加強員工意識,使每名員工都能認識到培訓(xùn)的重要性:
    一要搞好宣傳。在公司內(nèi)部選樹一批學(xué)習(xí)典型,一方面大張旗鼓的表彰,另一方面,讓這些員工現(xiàn)身說法,從而激發(fā)更多員工的培訓(xùn)意識。
    二要加強引導(dǎo)。采取師帶徒等方式,讓員工在參與培訓(xùn)中嘗到培訓(xùn)的“甜頭”,從而變“要本人培訓(xùn)”為“本人要培訓(xùn)”,提高員工培訓(xùn)的積極性,并根據(jù)形勢需要、發(fā)展要求,制定培訓(xùn)方法、培訓(xùn)考核方法、跟蹤評價等相關(guān)制度,增強操作性、針對性和實效性,形成抓人事培訓(xùn)的持續(xù)動力。
    三要完善培訓(xùn)保障機制。進一步加大人、財、物的投入,必要時,應(yīng)對人事培訓(xùn)部門適當(dāng)傾斜,增強其工作主動性。對參加培訓(xùn)的員工,可給予一定的補助,對培訓(xùn)成績突出、成效明顯的員工,要大膽表彰獎勵,調(diào)動其參加培訓(xùn)的積極性。
    總之,員工培訓(xùn)的有效管理與創(chuàng)新在知識經(jīng)濟時代日益凸現(xiàn)其重要性,現(xiàn)代企業(yè)的競爭是人才的競爭、是知識的競爭,而培訓(xùn)正是培養(yǎng)人才、傳播知識、實現(xiàn)知識共享的有效途徑。因此,加強員工培訓(xùn)的管理與創(chuàng)新是企業(yè)在21世紀(jì)培育核心競爭力,取得不斷成功的關(guān)鍵所在。
    大專社會實踐報告題目篇十四
    放假回家僅僅在家待了10天,就搭上了去長沙的大巴。這一天是7月8號。擠擠的人群絡(luò)繹不絕的車輛,是我的第一印象。時間好象很緊,沒等我認識周圍的環(huán)境就開始了暑假實踐!這一天是7月9號。我去的是位于xx市東塘xx手機連鎖店。
    在接下來的幾天里我對工作及流程做了大致的了解,關(guān)于佳通的品牌和八中機款做了下筆記。對手機的功能性也仔細的對比了一下??粗鴦e的營業(yè)員在熟練的推銷著自己的商品,讓我想起來了曾有人說:“如果你有權(quán)勢,就用權(quán)勢來壓倒對方;如果你有金錢,你就用金錢來戰(zhàn)勝對方;如果你既無權(quán)勢,又無金錢,那就得運用謀略?!敝\略就是出其不意,攻其不備。也就是說,乘對方還沒有防備之時,發(fā)動攻擊,行動出乎對方意料之外。商場如戰(zhàn)場,有謀者勝。推銷時也不例外。
    對此,我說一下我的方法:1。欲擒故縱法,當(dāng)和顧客交談時,可以表現(xiàn)出一種漫不經(jīng)心的態(tài)度,就是說能否想他推銷商品表現(xiàn)的毫不在意,這種態(tài)度有時反而能引起顧客的興趣。2。事例啟迪法,領(lǐng)悟道理,使之接受你的意見。就是在說服對方時不正面直說,而是舉例讓對方借鑒,從中受到啟發(fā)。3。借名釣利法,就是借助名人,名牌,名勝等效應(yīng),來提高自己商品的知名度,達到行銷的目的。4。幽默詼諧法,在行銷界它還是一種謀略。5。裝愚示傻法,在一般人眼里,優(yōu)秀的推銷員都是那些口若懸河,反應(yīng)靈敏,精明干練的強者,其實并不盡然。有時那些看起來“傻笨愚呆”“口舌笨黜”“一問三不知”的推銷員,卻屢屢在談判桌上獲勝。原來,他們采用了“裝愚示傻”的謀略,即故意擺出什么都不明白的愚者姿態(tài),讓強者英雄無用武之地。
    一個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受益。社會實踐加深了我們與社會各層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓視野,增長的見識,進一步明確了我們作為學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭中打下了更為堅實是基礎(chǔ),所謂“艱辛知人生,實踐長才干”希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到了鍛煉。
    在時間的崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在實踐的期間留下的是快樂;帶走的是深厚的友誼。從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回的是我一生最寶貴的,最值得珍惜的收獲。
    從今后的學(xué)習(xí)和生活中我們要擺正心態(tài),正確定位,好好學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的發(fā)展需要,做一個對社會,對人民有用的人。
    一路的艱辛與微笑,雖然有所收獲,然而所學(xué)的才是開始,新的考驗和抉擇在等著我們,這要我們奮斗不息,不斷進取,請不要讓我們年輕人的時光留下太多的遺憾。
    因為媽媽在這個飯店工作,所以,我并沒有花費太多時間去找工作,很順利的,我就成為了一個服務(wù)生。
    記得我剛穿上服務(wù)生衣服的時候,媽媽就跟我說了一大堆,讓我小心這個小心那個,我由于太興奮了,就沒有認真聽,結(jié)果,第一天,就被一個客人給說了。
    因為第一天工作,所以那些老服務(wù)生對我特別的照顧,告訴我應(yīng)該怎樣上菜,怎樣擺放,怎樣詢問客人的需要,怎樣服務(wù)……等等。比如說,上菜的時候要小心燙到客人,還要適時的詢問客人需要添飯、添湯。
    我是下午開始干的,這里干活還有時間分配,但由于是服務(wù)行業(yè),所以開始及結(jié)束是由客人來定的。大致的工作時間是這樣,早上8點半開始上班,工作到下午兩點,在休息兩個小時,從四點再繼續(xù)干,一直到晚上8點半,但是如果8點半客人還沒有走,就要延長時間。我就是從晚上那陣子開始干的,從4點到8點半,結(jié)果把我累的腰酸背痛,尤其是腳,都沒有知覺了,因為我是干在前廳服務(wù),所以客人在吃飯的時候我只能看著,還要站在附近,隨時隨地的為她們服務(wù),比如納稅,拿餐巾紙,添飯,加湯……總之客人一開口,我就要馬不停蹄地去為他們服務(wù)。
    第二天,還要掙扎著起來,繼續(xù)第一天的工作……。
    由于有了第一天的實戰(zhàn)經(jīng)驗,我對工作有了大致的了解,工作起來就比較順手了……。
    可是,在客人吃飯的時候,那種只能看不能吃的感覺,真的`很折磨……。
    日子就這樣一天一天的過,在接下來的日子里,我工作越來越熟練,體能練得也越來越好,但是因為媽媽的緣故,所以他們還是特別的照顧我,我才能很快的適應(yīng)。
    所以說,哪一行都是不好干的,他們都是相輔相成的,缺一不可……。
    我永遠不會忘記我在這里學(xué)到的一切。
    謝謝你們……。
    這就是我的暑期社會實踐。
    炎炎夏日烈日當(dāng)頭,正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    一、實踐內(nèi)容:
    通過應(yīng)聘為酒店的服務(wù)員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實踐中,發(fā)現(xiàn)問題,提出建議,最后對全體公司員工進行問卷調(diào)查,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題,提出有利管理的建議與意見,促進公司管理水平的提高。
    二、實踐總結(jié):
    實踐目的:為了體會在社會中的工作生活,體驗打工的苦與樂,為將來融入社會打下基礎(chǔ)與作好心理準(zhǔn)備;同時響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實踐,與時俱進,我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。
    實踐經(jīng)歷:在起先的日子里,我只是以觀察熟悉為主,學(xué)會一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序,經(jīng)過我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細心教導(dǎo)與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實說到底就是把顧客服務(wù)好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學(xué)會很多原則與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助,讓我得以應(yīng)付我的工作。我的工作任務(wù)主要負責(zé)大廳的顧客,有五個大桌和兩個小桌,碗、筷、臺都由我負責(zé)處理。另外一個重要任務(wù)就是送外賣,外賣都是周圍的生活小區(qū)、寫字樓、商場。后來的工作中,我想到了用問卷調(diào)查的方式來反映酒店管理存在的問題,聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的,打印了多份問卷,請員工們填寫,我回收后總結(jié)了些問題與建議,提交給了總經(jīng)理,希望對他有所幫助。實習(xí)結(jié)束后,總經(jīng)理給予了我1600的工資,這是我的勞動所得。
    實踐成果:通過本次的社會實踐我學(xué)會了很多,也體會和感觸了很多,我相信這些東西都對我以后成長成才都很有幫助。我總結(jié)了以下認識:所學(xué)知識要用到實際工作中,需實踐的經(jīng)驗,要下大功夫。在當(dāng)服務(wù)員的過程中,我總把自己當(dāng)作是個管理者來看待公司的日常工作,從一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度來考慮著一些問題,總想著用所學(xué)過的方法與經(jīng)驗運用到實際工作當(dāng)中去,但我發(fā)現(xiàn),儲存在我腦中的知識少之甚少。那時我才發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的并沒有那樣的豐富,掌握的并沒有那樣的牢靠,就象一個不會打仗的戰(zhàn)士,卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場上。其實這就讓我學(xué)會了一種緊迫感,讓我學(xué)好學(xué)更多掌握更多的緊迫感。
    大專社會實踐報告題目篇十五
    我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會適應(yīng)能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實踐,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。
    實踐過程:實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
    我的工作是在那做傳菜生,每天工作12個小時,雖然時間長了點,但我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,不一定有人會告訴你怎么做,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!曾經(jīng)有人說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。畢竟,1年多之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
    實踐心得:雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會了很多道理。
    首先是明白了守時的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責(zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會客服自己的惰性,準(zhǔn)時走上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強自己的時間觀念。
    其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂眾人拾柴火焰高,團結(jié)就是力量。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。
    再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會需要忍耐,需要學(xué)會承受,需要學(xué)會堅持。
    將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。
    實踐出真知,社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,更是一個大學(xué)生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。
    為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗。
    我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
    如果問一個大學(xué)生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉學(xué)生味。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,我是大學(xué)生并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認為犯錯是理所當(dāng)然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的隨意性決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:做什么工作都要有責(zé)任。在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。
    工作雖然簡單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學(xué)會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
    常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復(fù)判時卻被打回來了,當(dāng)時被師傅小小的批了一下,師傅說:你不知道看屏要看整個外觀么?我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
    態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以熟工的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進社會,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
    很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
    這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
    一、在社會上要善于與別人溝通。
    經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
    二、在社會中要有自信。
    自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
    開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學(xué)會厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
    四、工作中不斷地豐富知識。
    知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
    有一句話我很喜歡:成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會每一句睿智的語言。
    坦白講,這么短的時間內(nèi),小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
    在回來的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級的同學(xué)說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會獨立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。
    這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
    社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。
    大專社會實踐報告題目篇十六
    通信一班。
    報告人:劉波。
    作為我第三個大學(xué)的假期生活,我想了很久,也想了很長的時間,我應(yīng)該做什么才不會讓我的這個寒假白白的浪費。“英語四、六級證書、計算機二級證書、機動駕駛執(zhí)照”,這些東西已逐漸成為了當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)以前所不能缺少的。于是,我利用漫長的暑假學(xué)開車考駕照,爭取開學(xué)前能夠拿到本駕照,為自己的就業(yè)增添籌碼。所以,這次學(xué)車,我是抱著必過的心態(tài)開始的,一切都必須盡自己最大的努力?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:
    一、實踐時間。
    20xx年7月5日——20xx年8月18日。
    二、實踐經(jīng)過。
    說是學(xué)車考駕照,我在學(xué)的過程中還注意觀察駕校教練的教學(xué)方式,對此頗有改進意見。此次實踐是學(xué)習(xí)與觀察反思的結(jié)合。
    其實,學(xué)車不僅僅是一個學(xué)習(xí)某一樣專用技能的過程。學(xué)車學(xué)的還是心態(tài)調(diào)整、還是從容不迫。當(dāng)駕駛熟練之后,在道路上形勢已如常人騎行自行車一樣,根據(jù)個人體會,第三四趟上道路開車已比較從容,實際上,初學(xué)者如何在教練的斥責(zé)聲中茁壯成長是最值得關(guān)注的問題,也是一個隱藏的歷練機會。
    據(jù)個人觀察,目前機動車教練在教學(xué)方式上普遍存在急躁的現(xiàn)象。如果學(xué)員悟性高,學(xué)得快還好,一旦學(xué)員學(xué)得慢,那后果就不堪設(shè)想。我有為四十多歲的同學(xué),就因為常常在細節(jié)上出錯,就時時承受著教練瓢潑大雨般的斥責(zé)聲。而學(xué)習(xí)者都知道,在這種情況下斥責(zé)只能增加其心理壓力,使其操作更不聽使喚,甚至原本熟練的,已經(jīng)會的動作都要忘記。他就是這么告訴我他的體會的:“年紀(jì)越是大,就越放不下面子,被教練斥責(zé)已不是什么光彩的事情,一個四十多的人與十幾二十多的孩子一樣被訓(xùn)斥,自覺地不舒服,況且一斥責(zé)腦子里面一片空白,什么也做不對了”那是一位老師,自己也有教育經(jīng)驗,明白如何把握學(xué)生心理,“我教的學(xué)生也是這樣,尤其是臉皮薄的人,最不能在錯題的時候一味訓(xùn)斥,也不可在考場中在其身旁長時間逗留?!彼f,“看這里三十幾位教練,大多有急躁的習(xí)慣?!倍鶕?jù)我了解,在許多異地駕校也有此類問題的存在。
    我的確看到了這位中年同學(xué)在教練訓(xùn)斥下的操作實況。他有一個明顯的特點,在緊張時特別會出汗,而教練訓(xùn)斥下汗就特別多。我自己雖然被斥責(zé)得比較少,但責(zé)備的語氣下的確會影響操作的靈活性,操作變得僵硬,效果當(dāng)然不理想了,不理想的效果帶來的是下一輪的斥責(zé),而不理想的效果就次次放大,一直到學(xué)員感到無力為止。
    所以我也認為,學(xué)車也是一個鍛煉心理素質(zhì)的.過程。開車本身是這么一個過程,尤其是道路駕駛,一定要沉著冷靜。但道路上的冷靜是對物化情況處理過程中的冷靜。場地駕駛沒有道路駕駛的緊張感,然而面對這么一個駕駛室訓(xùn)練環(huán)境,實際上就要求學(xué)員能很好地進行人化情況處理的心理能力和承受力。個人認為,后者對于將來從事需要在社會上進行溝通的職業(yè)的年輕人帶來的鍛煉效率更高,鍛煉方式也更契合。很多人只會在遇到教練斥責(zé)時抱怨,但他們沒想到,無論如何,機動車初學(xué)者都會犯這樣那樣的錯誤,而連續(xù)犯錯的幾率都很大,所以被教練斥責(zé)的概念也很高,只是次數(shù)多少而已。所以,為什么不想想,怎樣能在教練斥責(zé)時保持一顆謹(jǐn)慎但放松的心,將因斥責(zé)而帶來的心理陰云和學(xué)習(xí)的專注從容分開呢?這樣做最直接的是會使你學(xué)得更好更快,更有駕駛技巧的體會。而更重要的是,你將在此過程中多多少少掌握面對人為造成的緊張關(guān)系的處理方式,至少會有一種相對熟練的處理心態(tài),使自己在將來的發(fā)展道路中走得更為輕松。
    科目三的考試。場外的考試成績有很大的主觀因素,主要是由考官評定,而場內(nèi)確實需要真功夫。在這前后將近兩個月的磨練,駕照終于成功考取。在欣喜的同時我也感到多了一份責(zé)任,一份為了人民生命安全的責(zé)任。或許在以后的駕駛路途中還會遇到很多的突發(fā)狀況,我希望自己能時刻把安全放在第一位,做一名合格的駕駛員。這次的時間我學(xué)習(xí)到了很多,在這樣的一次寶貴實踐活動中,我懂得了什么是社會責(zé)任,在對待自己的崗位上的每一項責(zé)任和義務(wù)上都應(yīng)該付出怎樣的態(tài)度和投入多少的熱情。在這里學(xué)習(xí)駕駛技術(shù),我付出了自己的努力,我也得到實踐單位的認可。如今的社會競爭雖然很激烈,但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作,也一定會收到這個社會的許可和認證。我在實踐中認識到,人與人之間的溝通是難能可貴的,對待真誠的人就應(yīng)該用自己所有的真誠去對待。社會是一個融合體,只有試著去融合它,這樣才可以更成功,也更加的讓自己開心。這次實踐不僅是讓我學(xué)習(xí)社會工作的機會,也是一個讓我突破大學(xué)校園的圍墻去更深一步了解社會的寶貴經(jīng)驗。
    考試科目內(nèi)容及合格標(biāo)準(zhǔn)全國統(tǒng)一,考試順序按照科目一、科目二、科目三、科目四依次進行,前一科目考試合格后,方準(zhǔn)參加后一科目的考試,考試科目分為:
    科目一:道路交通安全法法律法規(guī)和相關(guān)知識考試科目,考試題庫的結(jié)構(gòu)和基本題型由公安部制定,省級公安機關(guān)交通管理部門結(jié)合本地實際情況建立本省(自治區(qū)、直轄市)的考試題庫。
    科目二:場地駕駛技能考試科目,考試項目包括:倒車入庫、坡道定點停車與起步、直角轉(zhuǎn)彎、曲線行駛、側(cè)方停車??颇咳旱缆否{駛技能考試科目,考試基本項目包括:上車準(zhǔn)備(逆時針繞車一周上車系安全帶開啟左轉(zhuǎn)向燈掛檔松手剎鳴喇叭)起步、直線行駛、變更車道、通過路口、靠邊停車、通過人行橫道線、通過學(xué)校區(qū)域、通過公共汽車站、會車、超車、掉頭、夜間行駛。
    科目四:安全文明駕駛常識,考試項目:安全文明駕駛相關(guān)知識。
    三、經(jīng)驗體會。
    1、練車過程中,我覺得最重要的是多要和師傅進行溝通。不管你練的好還是不好,多和師傅聊聊,只會有好處的。學(xué)車不是像學(xué)什么,這關(guān)系到你以后的生命安全,現(xiàn)在不弄懂以后自己在路上開車還是會弄不懂。師傅畢竟對交通規(guī)則比你還是懂的。我在練車的過程中,遇到不懂的,總是及時的問師傅。及時把自己的錯誤糾正過來。
    2、處理好與同學(xué)之間的關(guān)系。練車過程也是一個人際交住,人際關(guān)系處理的過程。同一個師傅不止一個徒弟,至少有幾個甚至十幾個。有時練車的時候由于時間問題,難免會產(chǎn)生一些矛盾,這時就需要我們正確的處理。我們在練車的過程中,也遇到了很多這樣的問題,有一次甚至還差點吵了起來,幸好我們能夠及時改正,避免了不必要的矛盾?,F(xiàn)在我們這些同學(xué)都建立了深厚的友誼,我們時常聚會,經(jīng)常聯(lián)系,我相信我們這段友誼會永遠的保持下去。
    3、不要不懂裝懂,及時提出自己的問題,用時改正。練車也像學(xué)知識一樣的,只有一步一個腳印。這樣才能扎實,不會出錯。對于剛接觸開學(xué)的人更為重要,因為剛接觸車,很多都還懂,難免會出現(xiàn)在一些難題和錯誤。這就需要多多提出自己的疑問。
    4、勤練車,保持一顆平常的心、細心的心。所謂熟能生巧,再陌生的東西,只要多加練習(xí)就一定會熟的。練車過程中,可能練了幾天,還是找不到方向,但只要自己多去練,多去摸索,總有一天知道的,不要三天打漁兩天曬網(wǎng)。練車一定不要急燥,保持一顆平常心,并且還要細心,一個細節(jié)決定一個成敗,我場外的失敗就是一個很好的例子。如今天社會,越來越多的交通事故的發(fā)生是為什么呢?大多數(shù)不是因為他們技術(shù)不好,而是因為他們太過于自信,不細心造成的。
    5、朋友在人的一生中很重要,相遇即是緣,要懂得珍惜。
    6、學(xué)習(xí)是一輩子的事,要活到老學(xué)到老。
    大專社會實踐報告題目篇十七
    作為一名地理科學(xué)專業(yè)的本科生,將所學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合是非常重要的。按照學(xué)校的要求,我在暑期進行了兩周實踐。通過實踐,初步了解了授課的基本流程,相信這次實踐為我大三的專業(yè)課程學(xué)習(xí)會有一定的幫助,也為今后工作積累一點的經(jīng)驗?,F(xiàn)在,對這十來天的實踐生活做一個大體的回顧。
    一、備課。
    備課是一項艱巨復(fù)雜的工程。備課時不僅要對說講述的內(nèi)容熟悉掌握,而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間里,完成自己的授課任務(wù),使學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識。因為地理學(xué)科是自然科學(xué)和社會科學(xué)的邊緣學(xué)科,和其它學(xué)科有很密切的聯(lián)系。備課時不僅要注意對本學(xué)科知識的熟練掌握,還要注意其它學(xué)科的融會貫通??紤]到地理知識的理論性強,學(xué)生很難領(lǐng)會。我特地增加了一些圖片模型,是地理知識形象化、具體化,使學(xué)生們便于接受。如講到褶皺地貌時,因為我們地處平原,學(xué)生大多沒看見過褶皺地形。如果在課堂上展示褶皺模型和做書本擠壓成褶皺的實驗,就能使學(xué)生更好地理解什么是褶皺地貌及褶皺地貌的形成原因。如在講解民風(fēng)民俗時,適當(dāng)?shù)剡x取一些有代表性的圖片視頻,當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑,節(jié)日活動時的視頻錄像等等,能給學(xué)生一種身臨其境的感受,使學(xué)生對當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗一目了然。
    二、教學(xué)儀器的應(yīng)用。
    隨著教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化,多媒體技術(shù)在學(xué)校教學(xué)中越來越普及。在教學(xué)過程中,應(yīng)充分應(yīng)用新技術(shù)。由于本人電腦知識的缺乏和操作不熟練,為了不在課堂上出差,這回我可把電腦知識惡補了一回。對地理模型的選用,也要注意大小,既要讓全班同學(xué)都看得見、看得清,還要方便易拿,不給教學(xué)活動造成麻煩。在展示完后,要放到學(xué)生們看不見的地方,不要影響學(xué)生的注意力。在照片的選擇上要注意它的數(shù)量,太多,容易分散學(xué)生的注意力,使學(xué)生只注意圖片,而不重視所講內(nèi)容,本末倒置。太少了容易忽略一些代表性的事物,學(xué)生不能更好地熟悉當(dāng)?shù)厝宋默F(xiàn)象,對所學(xué)知識一知半解。
    三、授課。
    站在講臺上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當(dāng)?shù)胤峙鋾r間,對講解內(nèi)容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學(xué)模型、圖片、視頻等,不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛,還能增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,加強對知識的理解。
    注意事項:
    課堂紀(jì)律,良好的課堂紀(jì)律是授課活動順利進行的有力保障。上課時要注意那些開小差的學(xué)生,適時地提問他們一些問題,使他們的思緒回到教學(xué)能容上來。但注意不要太難,學(xué)生回答不上來,會打擊他的自尊心,不利于他們對后來課程的聽講。對那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,則要“嚴(yán)加看管”。
    四、學(xué)習(xí)總結(jié)。
    總結(jié)是對以前所學(xué)能容的重現(xiàn)與再認識??偨Y(jié)做得好,既有利于對所學(xué)知識的理解應(yīng)用,還有利于對后續(xù)知識的學(xué)習(xí)掌握。教師在帶領(lǐng)學(xué)生做學(xué)習(xí)總結(jié)時,還要引導(dǎo)學(xué)生對課外知識的拓展和與其它學(xué)科的聯(lián)系,要把知識學(xué)活、用活,應(yīng)用到實踐中去。
    五、實踐體會。
    加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。“書到用時方恨少”,對于地理專業(yè)的學(xué)生來說,雖然掌握了一定學(xué)科知識,但是面對學(xué)生們提出的問題和無限的想象力,也會感到迷惑不解,力不從心。因此要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)科知識,為將來走向教學(xué)崗位后,能更好地和學(xué)生交流。
    多參加實踐活動。理論不等于實踐,在真實的課堂教學(xué)中,常會遇到一些突發(fā)事件,是課本知識所不能預(yù)料的。多參加一些社會實踐活動,提高自己的應(yīng)變能力,保障教學(xué)活動的順利進行。
    作為一名地理科學(xué)專業(yè)的本科生,將所學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合是非常重要的。按照學(xué)校的要求,我在暑期進行了兩周實踐。通過實踐,初步了解了授課的基本流程,相信這次實踐為我大三的專業(yè)課程學(xué)習(xí)會有一定的幫助,也為今后工作積累一點的經(jīng)驗。現(xiàn)在,對這十來天的實踐生活做一個大體的回顧。
    大專社會實踐報告題目篇十八
    2.某地區(qū)人口老齡化及養(yǎng)老方式情況調(diào)研。
    3.農(nóng)民業(yè)余文化現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
    4.某地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    5.*當(dāng)前在“互聯(lián)網(wǎng)+”前提下大學(xué)生服務(wù)社區(qū)的調(diào)查與分析。
    6.當(dāng)前城鄉(xiāng)收入差距與思維能力關(guān)系調(diào)查研究。
    7.當(dāng)前大學(xué)生關(guān)心的社會熱點問題及加強輿論引導(dǎo)的對策建議。
    8.企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才招聘選拔調(diào)查研究。
    9.*農(nóng)村“公推直選”發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    10.*新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)狀調(diào)查。
    11.*留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
    12.農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)變化調(diào)查。
    13.*農(nóng)村文化消費狀況調(diào)查。
    14.農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀調(diào)查。
    15.城鎮(zhèn)人口結(jié)構(gòu)情況調(diào)查。
    16.*農(nóng)村留守兒童基本生活狀況調(diào)查。
    17.*所在地區(qū)空巢老人生活狀況調(diào)查。
    18.農(nóng)民的維權(quán)途徑調(diào)查。
    19.社會主義新農(nóng)村建設(shè)狀況調(diào)查。
    20.所在地家庭財務(wù)狀況調(diào)查。
    21.*所在地生態(tài)環(huán)境狀況調(diào)查。
    22.*民間宗教信仰問題調(diào)查。
    23.*改革開放以來人們生活方式的改變調(diào)查。
    24.農(nóng)村人口狀況調(diào)查。
    25.農(nóng)民思想道德狀況調(diào)查。
    26.農(nóng)村法律意識現(xiàn)狀調(diào)查。
    27.農(nóng)村旱情的調(diào)查與思考。
    28.*所在地“啃老族”現(xiàn)象調(diào)查。
    29.校園暴力問題的調(diào)查與分析。
    30.*農(nóng)村養(yǎng)老問題調(diào)查。
    31.*農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)普及率及其對農(nóng)村社會的影響。
    32.*農(nóng)村集市與小賣店中的食品安全問題。
    33.農(nóng)村勞動力外出打工與婚姻家庭穩(wěn)定狀況調(diào)查。
    34.部分農(nóng)村留守兒童的暑期生活現(xiàn)狀的調(diào)查與分析。
    35.我國農(nóng)村群眾的精神文化生活調(diào)查。
    36.調(diào)查和了解當(dāng)代社會青年的世界觀、人生觀、價值觀、法治觀狀況。
    37.農(nóng)村信訪現(xiàn)狀調(diào)查。
    38.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查。
    39.當(dāng)代青年戀愛觀調(diào)查。
    40.農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀調(diào)查。
    41.失獨老人生存現(xiàn)狀調(diào)查。
    42.*家鄉(xiāng)所在地鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查。
    43.*家鄉(xiāng)所在對改革開放形勢的調(diào)查。
    44.家鄉(xiāng)所在地對于社會熱點的認識度及對社會公益事業(yè)的.調(diào)查。
    45.家鄉(xiāng)所在地關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)對人們生產(chǎn)生活方式影響的調(diào)查。
    46.*侵華日軍與我的家鄉(xiāng)調(diào)查。
    47.東北抗聯(lián)的足跡和抗聯(lián)精神的教育意義。
    48.*口述歷史——走訪中國現(xiàn)代史的親歷者。
    49.*改革開放30年家鄉(xiāng)經(jīng)濟巨變的社會調(diào)查。
    50.偽滿洲國的歷史考證。
    大專社會實踐報告題目篇十九
    1、處理賓客投訴的技巧與運用。
    2、賓客至上與員工第一。
    3、論飯店內(nèi)部溝通。
    4、做好小事是飯店服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)。
    5、青島旅游業(yè)發(fā)展分析。
    6、青島旅游業(yè)發(fā)展趨勢。
    7、山東儒文化與旅游。
    8、飯店英語與飯店人。
    9、飯店員工培訓(xùn)與管理。
    10、把握賓客心理提高飯店服務(wù)質(zhì)量。
    11、淺析導(dǎo)游人員的激勵。
    12、我國國內(nèi)旅游市場的培育與開發(fā)。
    13、淺析導(dǎo)游過程中的游客安全問題。
    14、青島旅游景區(qū)/點的發(fā)展現(xiàn)狀與對策。
    15、如何實現(xiàn)酒店與實習(xí)生的雙贏。
    16、淺析酒店商務(wù)客人的接待。
    17、奧運會與青島旅游業(yè)。
    18、青島旅游形象探析。
    19、淺析家庭旅游市場的開發(fā)。
    20、主題公園旅游業(yè)的影響。
    21、飯店人力資源開發(fā)與管理。
    22、飯店金鑰匙管理。
    23、心理學(xué)在旅游實際工作中的運用。
    24、導(dǎo)游員素質(zhì)的培養(yǎng)。
    25、淺析飯店服務(wù)創(chuàng)新。
    26、個性化服務(wù)在飯店中的運用。
    27、思想?yún)R報專題青島開發(fā)區(qū)旅游發(fā)展趨勢分析。
    28、人文環(huán)境對旅游業(yè)的影響。
    29、會展旅游的發(fā)展趨勢。
    30、綠色飯店的經(jīng)營優(yōu)勢。
    1、山東省第三方物流發(fā)展的模式及對策。
    2、物流信息管理的現(xiàn)狀與趨勢分析。
    3、物流企業(yè)營銷體系調(diào)查分析。
    4、物流配送中心作業(yè)流程調(diào)查研究。
    5、電子商務(wù)條件下的物流模式研究。
    6、工業(yè)企業(yè)物流管理的問題與對策。
    7、流通企業(yè)物流管理的問題與對策。
    8、工商企業(yè)采購方式及其創(chuàng)新。
    9、運輸成本分析與運輸合理化。
    10、山東回收物流現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
    11、各類企業(yè)物流的流程設(shè)計。
    12、物流企業(yè)市場推廣與客戶服務(wù)方案的'設(shè)計。
    13、物流中心內(nèi)部布局調(diào)查分析。
    14、集裝箱碼頭裝卸工藝調(diào)查分析。
    15、青島倉儲業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與趨勢分析。
    16、制造業(yè)生產(chǎn)物流調(diào)查分析。
    17、山東省多式聯(lián)運現(xiàn)狀調(diào)查。
    18、內(nèi)貿(mào)集裝箱運輸中存在的問題與對策探討。
    1、中式快餐發(fā)展策略。
    2、中國軟件業(yè)的營銷渠道分析。
    3、淺談我國電腦行業(yè)的營銷渠道。
    4、拉動中國汽車消費的軟環(huán)境分析。
    5、商業(yè)銀行服務(wù)創(chuàng)新淺談。
    6、分析品牌操作現(xiàn)狀構(gòu)建正確品牌思維。
    7、特許經(jīng)營-----極具誘惑的現(xiàn)代營銷模式。
    8、我國彩電企業(yè)如何在激烈的競爭中尋求發(fā)展。
    9、中國百貨面臨問題及生存對策。
    10、文化在白酒營銷中的作用及中國白酒業(yè)現(xiàn)狀分析。
    11、中國企業(yè)開展網(wǎng)絡(luò)營銷之我見。
    12、我國企業(yè)品牌定位問題。
    13、企業(yè)分渠道探討。
    14、國產(chǎn)手機的形勢與對策。
    15、試論關(guān)系營銷的運用。
    16、論連鎖經(jīng)營的實質(zhì)及其優(yōu)勢。
    17、淺談商業(yè)銀行中的市場營銷。
    18、基于internet的網(wǎng)絡(luò)營銷。
    19、erp,企業(yè)發(fā)展原動力。
    20、加入wto,紡織業(yè)的春天真的來了?
    21、中國彩電業(yè)營銷批判。
    22、試論中國物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀存在問題機解決對策。
    23、淺談假日經(jīng)濟。
    大專社會實踐報告題目篇二十
    1就業(yè)形勢調(diào)研。
    2大學(xué)生對入黨看法的調(diào)研。
    3《大學(xué)物理》教學(xué)質(zhì)量與效果的科學(xué)評估與監(jiān)控。
    4關(guān)于臨沂大學(xué)理學(xué)院大三學(xué)生選擇考研方向的調(diào)研。
    5對學(xué)院期刊在同學(xué)中的影響的調(diào)查研究。
    6地區(qū)各職業(yè)平均收入增長率與政府統(tǒng)計收入平均增長率的偏差以及人們對此偏差的認識。
    7大學(xué)物理實驗多媒體網(wǎng)絡(luò)演示系統(tǒng)。
    8關(guān)于10級學(xué)生寒假生活的調(diào)查。
    9尋找低碳與生態(tài)經(jīng)濟足跡,我為環(huán)保出份力。
    10關(guān)于住房問題的觀察與思考。
    11生活因城市而美麗——探討城市發(fā)展之路。
    12農(nóng)村養(yǎng)老問題的分析與思考。
    13新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村垃圾的處理問題。
    14關(guān)于家教現(xiàn)狀的心得體會。
    15關(guān)于—寒假出售春聯(lián)社會觀察。
    16網(wǎng)上外貿(mào)調(diào)研報告。
    17解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題路徑的典型調(diào)查。
    18你如何看待你的專業(yè)——大學(xué)生專業(yè)選擇與就業(yè)情況的自我思考。
    19十年來我校就業(yè)情況分析及建議。
    20“我爸是李剛”——剖析富二代、官二代出現(xiàn)對80、90后成長的影響。
    21初探高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)途徑研究。
    22對高校培養(yǎng)青年馬克思主義者的若干思考的研究。
    23初探高校創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)途徑的研究。
    24高校學(xué)生干部隊伍建設(shè)的研究。
    26社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查。
    27大學(xué)物理實驗網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻課件制作研究。
    28開放式物理實驗教學(xué)管理系統(tǒng)。
    29導(dǎo)師制在本科生素質(zhì)教育中的探索研究。
    30高等數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)建模的研究。
    31《大學(xué)物理》自學(xué)指導(dǎo)教學(xué)法初探。
    32運籌學(xué)與案例教學(xué)的研究。
    33提高大學(xué)生高等數(shù)學(xué)考研能力的研究與實踐。
    34中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀調(diào)研。
    35本縣區(qū)印刷出版行業(yè)狀況調(diào)查。
    36中小學(xué)生課外學(xué)習(xí)探討。
    37中小學(xué)生特長培養(yǎng)研究。
    38公務(wù)員考試對策研究。
    39報攤書屋經(jīng)營探討。
    40臨沂宜商城市研究。
    41大學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查。
    42大學(xué)生假期打工情況調(diào)查。
    43大學(xué)生手機消費情況調(diào)查。
    44大學(xué)生就業(yè)趨向情況調(diào)查。
    45臨沂市(臨沂大學(xué)周邊)家教市場調(diào)查。
    46大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)情況與安排調(diào)查。
    4790后大學(xué)生對古代經(jīng)典文學(xué)作品的閱讀情況調(diào)查—看90后大學(xué)生的集體價值觀。
    48對臨沂(或xx市)市《沂蒙晚報》(或其他報紙)的讀者調(diào)查—探討報社發(fā)展新思路。
    49市民對臨沂市“大美臨沂”建設(shè)發(fā)展前景之信心調(diào)查。
    50大學(xué)生寒假娛樂狀況調(diào)查分析。
    51大學(xué)生寒假網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)調(diào)查。
    52大學(xué)生寒假旅游情況調(diào)查。
    53沂蒙節(jié)日民俗研究。
    54沂蒙婚表研究。
    55沂蒙風(fēng)物研究。
    56沂蒙特產(chǎn)研究。
    57中學(xué)生文學(xué)作品閱讀情況。
    58沂蒙鄉(xiāng)土文學(xué)在臨沂發(fā)展。
    59已就業(yè)的校友的文學(xué)基礎(chǔ)及偏好。
    60臨沂市在校大學(xué)生生存狀況調(diào)查。
    61臨沂市在校大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查。
    62臨沂市近三年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查。
    63臨沂市在校大學(xué)生課堂聽課情況調(diào)查。
    64臨沂市在校大學(xué)生自學(xué)情況調(diào)查。
    65臨沂市在校大學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查。
    66臨沂市在校大學(xué)生人生理想目標(biāo)調(diào)查。
    67臨沂市在校大學(xué)生消費情況調(diào)查。
    68臨沂市在校大學(xué)生戀愛情況調(diào)查。
    69臨沂市在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)情況調(diào)查。
    70臨沂大學(xué)大學(xué)生寒(暑)假社會實踐活動情況調(diào)查。
    71xx(范圍,如臨沂大學(xué))大學(xué)生寒(暑)假讀書情況調(diào)查。
    72xx大學(xué)生寒(暑)假兼職狀況調(diào)查。
    73蘭山區(qū)(范圍,可更改)中學(xué)生寒假作業(yè)狀況調(diào)查。
    74xx(范圍,地域或人群)節(jié)日消費調(diào)查。
    75xx(范圍)中(小)學(xué)生寒假生活安排調(diào)查。
    76xx(范圍)中(小)學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。
    77臨沂大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查。
    78臨沂市蘭山區(qū)農(nóng)民工薪酬狀況調(diào)查。
    79臨沂市蘭山區(qū)家教市場狀況調(diào)查。
    80臨沂大學(xué)在校生自主創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)查。
    81大學(xué)生假期學(xué)習(xí)情況(社會實踐)調(diào)查。
    82關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育貫徹執(zhí)行情況調(diào)查。
    83中小學(xué)課外閱讀情況調(diào)查。
    84我國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動情況調(diào)查—以春節(jié)為例。
    85非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護狀況調(diào)查。
    86非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的開放保護狀況調(diào)查。
    87文化遺產(chǎn)保護狀況調(diào)查。
    88傳說、神話、民間故事調(diào)查。
    89傳統(tǒng)手工技藝狀況調(diào)查。
    90民間文學(xué)狀況調(diào)查。
    91歌謠調(diào)查。
    92家鄉(xiāng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    93中小學(xué)課外活動調(diào)研。
    94中小學(xué)經(jīng)典名著閱讀情況調(diào)研。
    95中國傳統(tǒng)文化教育在中、小、大學(xué)生中普及情況。
    96大學(xué)經(jīng)典名著閱讀情況調(diào)研。
    97高校學(xué)生畢業(yè)后英語運用情況調(diào)研。
    98漢語運用(口頭及書面)能力在工作中的重要性。
    99臨沂市商鋪招牌錯別字分析研究。
    100濱河大道led顯示屏廣告調(diào)查研究。
    101大學(xué)生寒暑假短期工現(xiàn)狀調(diào)查。
    102臨沂市家教市場調(diào)查。
    103臨沂大學(xué)出國留學(xué)現(xiàn)狀分析。
    104臨沂方言詞匯調(diào)查。
    大專社會實踐報告題目篇二十一
    (2)xx師范大學(xué)學(xué)生業(yè)余文化生活問題。
    (3)xx大學(xué)學(xué)生曠課問題。
    (4)xx學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題。
    (5)xx大學(xué)學(xué)生對學(xué)校行政管理制度的態(tài)度問題。
    (6)xx大學(xué)師生關(guān)系問題。
    (7)xx大學(xué)學(xué)生消費問題。
    (8)xx大學(xué)學(xué)生間貧富差距問題。
    (9)xx大學(xué)學(xué)生心理健康狀況問題。
    (10)xx大學(xué)學(xué)生與父母關(guān)系問題。
    (11)xx大學(xué)學(xué)生對于實施“學(xué)士后”制度改革的態(tài)度問題。
    (12)xx大學(xué)獨立學(xué)院發(fā)展問題。
    (13)xx大學(xué)與中山大學(xué)學(xué)風(fēng)問題的比較研究。
    二、關(guān)于農(nóng)民工相關(guān)問題的調(diào)查研究。
    (1)醫(yī)療和養(yǎng)老保障問題。
    (2)工傷保險問題。
    (3)生活環(huán)境問題。
    (4)工資待遇問題。
    (5)工資被拖欠問題。
    (6)勞資糾紛問題。
    (7)子女在城市中就學(xué)問題。
    (8)返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)問題。
    (9)農(nóng)民工在城市中受歧視問題。
    (10)農(nóng)民工對城市造成沖擊問題。
    (11)有關(guān)工會組織對于維護農(nóng)民工權(quán)益的現(xiàn)狀調(diào)查。
    三、.關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)問題的調(diào)查研究。
    (1)改革開放以來農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的進步。
    (2)改革開放以來農(nóng)村掃盲問題取得的成就。
    (3)改革開放以來農(nóng)民收入增長狀況。
    (4)農(nóng)民對“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”理論和措施的看法。
    (5)國家調(diào)整“三農(nóng)”政策以來,農(nóng)民生活發(fā)生的變化。
    (6)家電下鄉(xiāng)問題。
    (7)農(nóng)民醫(yī)療問題現(xiàn)狀。
    (8)農(nóng)民子女教育問題。
    (9)農(nóng)村留守兒童問題。
    (10)農(nóng)村新農(nóng)合實施問題。
    (11)農(nóng)民養(yǎng)老問題。
    (12)旅游資源開發(fā)問題。
    (13)成人受教育情況等。
    (14)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題。
    (15)農(nóng)民業(yè)余文化生活狀況的問題。
    (16)衛(wèi)生革命推進新農(nóng)村建設(shè)。
    (17)新農(nóng)村建設(shè)過程中政府信用的重塑。
    (18)農(nóng)村師資狀況問題。
    (19)農(nóng)民閑暇娛樂情況調(diào)查。
    (20)農(nóng)民文化消費狀況調(diào)查與統(tǒng)計。
    (21)鄉(xiāng)村圖書館,鄉(xiāng)村文化廣場現(xiàn)狀調(diào)查。
    (22)民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查。
    (23)民間手工藝品調(diào)查。
    四、生態(tài)環(huán)境保護問題調(diào)查研究。
    (1)xx大氣污染問題。
    (2)xx水資源污染問題。
    (3)xx(環(huán)境污染問題原因的調(diào)查。
    (4)xx皮革業(yè)對環(huán)境造成影響問題。
    (5)xx河流污染問題。
    (6)xx突發(fā)環(huán)境污染問題。
    (7)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)污染問題。
    (8)xx環(huán)境保護問題。
    (9)xx大學(xué)城周邊環(huán)境污染問題。
    五、非公企業(yè)相關(guān)問題的調(diào)查研究。
    (1)團建及民主建設(shè)問題。
    (2)黨建問題。
    (3)金融危機對其的影響問題。
    (4)企業(yè)人才引進問題。
    (5)中國家族企業(yè)問題調(diào)查研究。
    (6)民營企業(yè)家發(fā)家史(“原罪”問題)。
    (7)民營企業(yè)家參政議政問題。
    (8)中小企業(yè)偷稅漏稅問題調(diào)查研究。
    (9)勞資糾紛問題。
    (10)參與慈善問題。
    (11)私營企業(yè)主入黨發(fā)揮先鋒模范作用的調(diào)查。
    大專社會實踐報告題目篇二十二
    實踐目的:為響應(yīng)我院對此次寒假社會實踐活動的具體要求,改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗;形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。我們于xx年1月29日至xx年2月17日期間在大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村開展了體驗民俗文化,感受節(jié)日氛圍的社會實踐活動,結(jié)合新春佳節(jié)來臨的契機,依靠自己所學(xué)專業(yè)知識、專業(yè)技能,我們順利地完成了此次寒假社會實踐作業(yè)。
    實踐內(nèi)容:在開展活動之前,根據(jù)我們各自的特長及優(yōu)勢結(jié)合實際,進行了如下分配。任鴻鵬同學(xué)在美食方面比較感興趣,因此安排他與隋拓同學(xué)一起在組織活動期間調(diào)查傳統(tǒng)節(jié)日新春佳節(jié)來臨之際大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村的飲食文化習(xí)俗。何勇興與劉嘉兩位同學(xué)則負責(zé)組織活動期間調(diào)查大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村的文娛及傳統(tǒng)活動。
    在調(diào)查新春佳節(jié)來臨之際大連市的文化習(xí)俗時,我們采取先農(nóng)村后城市的方法進行調(diào)查,在此期間我們發(fā)現(xiàn)大連人的過年習(xí)俗其實和東北人的差不多。過年講究熱鬧、喜慶,年俗也特別多。
    有民謠道出東北過年的習(xí)俗:二十三,送灶王;二十四,掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;初一、初二滿街走。
    小年祭灶。
    臘月二十三,過小年,祭灶。東北有首民謠:“糖瓜祭灶,新年來到”。老東北過年要祭灶―――希望“灶王爺”保佑全家平安。祭灶時用的是糖瓜、關(guān)東糖等小食品,由膠狀麥芽糖制成,甜中略帶些酸味兒。
    掃塵。
    臘月二十四,為掃塵之時,其用意是要把一切窮運、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。在年前將房間里外打掃干凈,為一年最大的一次大掃除,也叫除舊迎新,徹底清理粉刷干凈迎接新年。
    春節(jié)的準(zhǔn)備。
    殺豬:在農(nóng)村,舊時沒有冰箱,最好的殺豬季節(jié)為春節(jié)前,一是喜慶,二是此時天氣最冷,可以保存較長時間,殺豬的時候要宴請左右鄰居好幾桌人熱熱鬧鬧的,現(xiàn)在也有二十六買豬肉之說。
    蒸饅頭:舊時為了春節(jié)期間來客人做飯鍋不夠之備,所以要提前蒸幾鍋饅頭備用,也為春節(jié)祭祖用,也做粘豆包之類,二十八把面發(fā)、二十九蒸饅頭即指此,也有稱二十九把油走,意指做油扎食品。
    置辦年貨:采購春節(jié)用品,如無論家里已經(jīng)多出多少碗筷,為了人丁興旺所以每年春節(jié)都要買幾個;給孩子買新衣服,以圖喜慶;春節(jié)期間出去給長輩拜年的禮物等等。
    貼春聯(lián)。
    春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等。“門心”貼于門板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容,貼于相應(yīng)的地方;“斗斤”也叫“門葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中。貼春聯(lián)時間是不固定的,一般是在二十九或者三十早上。
    大專社會實踐報告題目篇二十三
    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我、這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
    經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。