總結(jié)是一個機會，讓我們反思并改正過去的錯誤。對于那些邊界模糊的情況，我們應(yīng)該如何確定其分類？小編為大家精選了一些總結(jié)范文，供大家一起來學習和探討，希望對大家有所幫助。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇一
合：晚上好。
乙:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
甲：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
乙：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節(jié)。
甲：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
乙：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的乙兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
甲：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇二
一分一毫。難忘一次次歡樂的分享和匯聚。難忘課堂里和生活中的點點滴滴。我最最親敬的老師，謝謝您對我們的每一絲溫暖關(guān)心。謝謝您。
李：接下來，讓我們用熱烈的掌聲有院長，我們的大家長，李勇教授為所有屆畢業(yè)生送上對寄托與希望。
【合唱《能動時代》熱動3班畢業(yè)生】。
張：再一次感謝李院長的寄語。我們一定會不忘囑托，努力奮斗，為我們的未來書寫更精彩的一筆。也請老師放心，您的兒女永遠是你最驕傲的存在。
李：作為東北電力大學的大院，我們院可以說是人才輩出張：何以見得呢。
【八女投江】。
叢：高洋，你現(xiàn)在的小心臟還算平靜不。
高：下面就有請北華大學帶來的舞蹈《八女投江》。
【歌曲聯(lián)唱】。
張：歡樂的夜晚有音樂的加盟才更精彩，音樂是人類共通的語言，它穿越時空、跨越國度。
【詩朗誦《我們畢業(yè)了》】。
高：當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時。
候，云云中似乎已注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學長學姐離開，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨。
叢：當指針轉(zhuǎn)向我們的時候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝結(jié)在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場了。
高：下面請欣賞詩朗誦《我們畢業(yè)了》。
【祝?！?。
張：今天的`我們帶著美好的憧憬。
李：今天的我們帶著相聚的歡欣，
張：今天的我們帶著離別的不舍與相互的惦念。
張：今天的我們齊聚一堂，共度這個美好。
【結(jié)束詞】。
張：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
李：明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
高：讓我們插上靈動的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想。
叢：讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
張：歡笑與淚水鑒證了能動學院院的成長。
李：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
高：至此，我們的畢業(yè)晚會進行到這里已經(jīng)接近了尾聲，但我們的師生情、同學情卻永不會結(jié)束，讓我們彼此祝福，祝福我們屆的畢業(yè)生在今后的道路上一帆風順，事業(yè)有成！
叢：讓我們共同祝愿，祝愿我們的老師桃李滿天下，祝愿我們的母校更加燦爛輝煌！
合：在相會！
張：請領(lǐng)導嘉賓上臺與演職人員合影留念。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇三
b：各位來賓
c：親愛的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術(shù)系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領(lǐng)導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b：出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a：2007上饒師范學院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠的主人。
c：祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請
2、武術(shù)表演
a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學功夫，相信也是童年的夢想之一
a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻;
a：他們是我們的.真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。
b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學生所擅長的，當我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。
a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。
5獨唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學你都熟悉嗎?。
b：那還用說，只要是咱們系的同學，就沒有我不熟悉的。
a：ok，有請李帥上場!
6街舞串燒
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a：有請zero組合，lets go!
7、魔術(shù)表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學子的風采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣，也讓我們感受大學生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果
b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風趣，可以說是妙趣橫生啊。
b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!
a：我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐，掌聲有請!
15、樂隊
a：這個小品看來是“相當”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師
b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b：下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲
開場篇：
a尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們
(齊)大家晚上好!
a這里是南京航空航天大學經(jīng)濟與管理學院09級畢業(yè)晚會的現(xiàn)場
我是主持人方園
b我是主持人孟健
c我是主持人劉小萌
d我是主持人邵華陽
……
a相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?那個流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀，迎風而立，夢想在經(jīng)管百舸爭流。
指縫太寬，時間太瘦，四年的青春一去不回頭。
昨日，我們相聚南航,
明日，我們背起行囊，千言萬語，都將化作一句：珍重，我最親愛的朋友!
……
……
c在這個溢滿傷感的校園，在這個梔子花開的季節(jié)，在這個注定離別的瞬間，我們就要畢業(yè)了。到分別的時候才能感覺到那份憂傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……
d勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。今晚，我們在這里最后一次集體聚會，共度這個美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達對朋友最美好的祝福!
……
a在南航經(jīng)管院，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了希望。
b我們的成長，除了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。
c今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：(領(lǐng)導介紹)
d讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示感謝!
昨天篇：
……
……
b大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風雨的愛情。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
……
a畢業(yè)前的這些日子，時間就像沙漏，無時無刻的不再逝去，新生報道、社團招新、穿梭在各個教學樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間，畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時間在那一刻定格，下面就讓我們在vcr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……
今天篇：
c這一年，我們苦練外語，聽說讀寫一樣不落，只為心中深藏已久的出國夢想。
d這一年，我們看清了夢想與現(xiàn)實的落差，向著遠大前程，迸發(fā)出青春的力量
……
……
d在大四的這半年多來，每個同學都在追求理想的路上辛苦的努力，最終，有的同學要漂洋過海去國外留學，有的同學繼續(xù)讀研究生，有的同學踏入了社會找到了自己的第一份工作，無論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過每一天，大大的愿望也會在小小的每一天中慢慢實實現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇：
……
a青春劇情短暫謝幕，但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會在前方未知的旅途里，迎著陽光，勇敢地向著心中的夢想前進。那沉甸甸的行囊里，滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
b我們和去年學長畢業(yè)時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號，記憶也同時從校園離開，收藏進內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
c就要離開了，還有很多話沒有跟老師和同學們說。四年的時間很短，但是卻給了我一生的財富，我希望把這些財富帶到我以后的工作和學習當中去。在這里我要向我的同學，向我的朋友，向?qū)W校說一聲謝謝，我愛你。
d 下面我宣布：09級畢業(yè)晚會到此結(jié)束!
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇四
各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的20x屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。下面有請x為畢業(yè)晚會致辭，掌聲歡迎!
x的講話讓我們收獲頗多，下面請觀看下一個節(jié)目：大一[開場舞：西班牙斗牛士]。
那年的夏天，陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上，白樺林的微風告訴我們，這已是該說再見的時候。請欣賞歌曲連唱《那年夏天》。
同學們，畢業(yè)晚會到這已接近尾聲了，我在此衷心地祝愿所有同學擁有一個美好的未來!
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇五
d：大家（合）晚上好！
a：我是主持人xx
b：我是主持人xx
c：我是主持人xx
d：我是主持人xx
a：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間學長學姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學長學姐即將踏上工作崗位。
b：是啊，回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時，還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。
c：大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了自己的激情和回憶
d：沒錯的，也正因如此，在今天的畢業(yè)晚會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的xx大。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：感謝xx的鼓舞和激勵?。ㄓ蓄I(lǐng)導要發(fā)言的情況下使用）
c：現(xiàn)在，我宣布，xx畢業(yè)晚會
（合）正式開始！
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇六
云:現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家
合:晚上好
東:首先,對大家能夠從百忙之中前來觀看(廣東海洋大學)中歌藝術(shù)學院07主持班的畢業(yè)晚會,我們對此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!.
王:20xx年9月,我們懷著同一個夢想,從全國各地來到了同一座美麗的海濱城市,邁進了廣東海洋大學中歌藝術(shù)學院的大門.
胡:大二,我們穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識,互相學習,互相幫助.
王:大三,我們不僅面向校園,而且還走向社會參與各種大型主持活動,豐富實踐經(jīng)驗
合:青春和夢想
合:您辛苦了!
胡：老師，也許如今的我們還不是最優(yōu)秀的播音員、主持人，但是我們還將繼續(xù)努力，在播音主持的這條道路上，我們將堅定不移地走下去。
云：正因為如此，今晚“播動心聲”不僅承載著我們對大家的祝福和感謝，同時，也寄托著我們對未來的希望和理想。
東：在這里，我們還要感謝我們院校的各位領(lǐng)導，在你們的正確領(lǐng)導下，我們表演系正在茁壯成長，蒸蒸日上。
王：今晚，你們的到來對我們來說是一份莫大的鼓勵和肯定。
胡：在這里，我們將榮幸地為大家介紹蒞臨本次晚會的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是
云東王胡……
云：讓我們再一次用熱烈的掌聲對我們領(lǐng)導以及老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
東：廣東海洋大學中歌藝術(shù)學院07級主持專業(yè)畢業(yè)晚會現(xiàn)在就
合：正式開始!
王：首先請大家欣賞…
胡：掌聲有請
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇七
合：大家早上好！
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，大學階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的`歲月將在此刻展望。四年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：20xx屆畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇八
b：親愛的戰(zhàn)友們，大家晚上好(合)!
a：歡迎來到中國夢鐵警夢我的夢主題聯(lián)歡會的現(xiàn)場!
b：首先請允許我介紹一下蒞臨本場晚會的領(lǐng)導和嘉賓，他們分別是xxx。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，兩個月前我們懷著xxx走進了xxxxx，兩個月我們有過歡笑，流過汗水，歷經(jīng)磨煉，得到成長。
b：兩個月后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將踏上工作的崗位。因為這樣，今晚，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
a：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的夢想。
b：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
b：是啊，這兩個月中有太多難忘的情節(jié)，有太多值得深藏的記憶。下面就讓我們通過一段視頻來感受一下這2個月中的點點滴滴。播放紀錄片。
1.紀錄片。
2.歌曲《王妃》。
a讓我們永遠銘記這些五彩繽紛的日子，這些可愛的人們。夜太美，愛太美，痛太美，到底誰太美，有情xxx為我們帶來歌曲《王妃》。
3.語言類節(jié)目《各種版本的妹子》。
感謝查韻豪的精彩演唱。王妃是美麗與漂亮的。在我們培訓班有11個漂亮的警花妹子，平日里，見到最多的是她們在訓練場上的颯爽英姿，然而，在生活中她們又是怎樣的呢?xxx帶來的《各種版本的妹子》將會給我們揭曉答案。
4.吉他彈《情非得已》。
5.小品《落葉歸根》。
我們渴望擁有愛情，但更離不開親情，中華民族自古就有安土重遷，落葉歸根的傳統(tǒng)。有請xxxxx為我們帶來小品《落葉歸根》。掌聲歡迎他們。
6.歌曲《十年》。
十年之前，是否有過一種終究無法擁有的傷感，曾經(jīng)那么期待，那么精彩，卻始終無法跨越現(xiàn)實的障礙，十年以后，望著對方的幸福，自己是該開心還是傷懷。有請xxxxx為我們帶來《十年》，掌聲歡迎。
7微電影《致青春.警察夢》。
a：啊，記得咱們剛來的時候，你們女孩子們看起來都特別嬌氣和特別柔弱。
b：可不是嘛，那時候白白凈凈的，可沒現(xiàn)在這么黑呀。
a：這不叫黑，這叫不怎么白?不過說實話，現(xiàn)在你們可都變成了身手矯健的女警花了。
b：你就別取笑我們了，不過我們每個人在這里都得到了成長，要感謝學校領(lǐng)導的關(guān)懷和教官們辛勤的教導。
a：是啊，我們在如此美好的青春歲月里齊聚嘉興，都是為了實現(xiàn)我們的警察夢。下面讓我們一起來欣賞微電影《致青春.警察夢》。
8《警務(wù)實戰(zhàn)技能》。
b：這還用猜，他就是我們敬愛的xxxx。
a：作為一名教官也許不用這么累，但是，他所作的一切都是為了訓練好我們每一位學員。
b：其實，這也是所有訓練員、教導員夢想和期盼。
a：今天金教官就在我們晚會的現(xiàn)場，而且，金教官為我們精心準備了一節(jié)目。
b：下面有請金教官帶領(lǐng)他的11位特戰(zhàn)精英給我們帶來警務(wù)實戰(zhàn)表演，掌聲歡迎。
9.朗誦《中國夢》。
臺上一分鐘，臺下十年功。金教官帶領(lǐng)這11位特戰(zhàn)隊員每天在咱們晚上休息的時間進行兩個多小時的排練，他們經(jīng)過幾百次的摔打，才有今晚出色的表演，讓我們再一次把掌聲獻給他們。
我們同11位特戰(zhàn)隊員一樣，為了鐵警夢齊聚嘉興。當我們警服在身，重任在肩的那一刻，我們的夢與中國夢緊密的聯(lián)系在一起。下面有請給我們帶來朗誦《中國夢》，掌聲歡迎。
10.小品《如此雷鋒》。
們帶來《如此雷鋒》，大家歡迎。
11.歌曲串燒。
12.短劇《兄弟》。
a:當我們走進上海鐵路公安學校的那一天，我們便從陌生人變成了兄弟。
b：兄弟是可以分享快樂，分擔痛苦，兄弟更是當你面臨險境時給你擋子彈的人。
a:今天，上海處的兄弟們將把一個發(fā)生在學校里真實的故事與我們一起分享，讓我們來看看他們是怎么詮釋兄弟情的。
b：下面欣賞xxxx帶來的短劇《兄弟》。
結(jié)束語。
a：歡笑與汗水鑒證了我們在xxxx里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
a：兩個月的點滴記憶將是我們最珍貴的回憶，我們的夢在這里揚帆起航。
b：為了夢想我們無所畏懼，從今以后，我們追夢的腳步也將堅定而有力量。
b：最后，感謝各位領(lǐng)導給我們提供這次機會，讓大家相聚一堂，共敘別離。就讓今晚的感動銘刻在我們的心間，讓學校留住我們的風采!
a：讓我們虔誠禱告，祝福彼此，等待我們的是美好的明天。
b：我們的晚會到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導上臺合影留念。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇九
有的人生像一首歌，擁有這動人的旋律，飄揚著動人的音樂。
有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩(wěn)流過。
有的人生像大海，永遠都洶涌的生機于活力。
有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠都執(zhí)著著自己的選擇。
a在我們材料學院就有這么一個人，他沒有顯赫的頭銜，卻有最動人的生活。
b他不在音樂專業(yè)卻熱愛音樂，并鉆研音樂，他的大學生活像靜靜的河卻唱著動人的歌。
a他的大學生活像大海遼闊，像青松執(zhí)著。
b他，就是我們今天這臺晚會的主角材料學院xx級學生，xxx。
a下面我就有請曹xx，大家歡迎，
b曹哥啊，你馬上就要畢業(yè)了，肯定有很多話要對我們講吧，在我們演出之前先給我們做個畢業(yè)感言吧。
a謝謝曹xx，謝謝他的感動，他的忠告，他的鼓勵。
b好，下面我宣布晚會現(xiàn)在開始。
a首先請允許我介紹一下蒞臨此次晚會的來賓，他們分別是。
b在曹xx的成長道路上各位領(lǐng)導曾付出了大量心血，謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學生。
a哎不知你知不知道“江湖”
a對，我們校園里面的江湖，是科學的火花，是青春的舞場，是情感的碰撞。
b不錯，大學里的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠懷念、留戀。
a我們創(chuàng)造了大學的江湖，我們也一起笑傲江湖。
b下面請欣賞由翰林協(xié)會帶來的民樂合奏《笑傲江湖》。
a大家說翰林協(xié)會的演出好不好啊。
b真的是流光溢彩，氣勢如虹，翰林協(xié)會的演出總是那么精彩。
a讓我們再次吧掌聲送給他們，并代表曹根明謝謝你們。
a那么如果這活潑熱情的音樂再配上優(yōu)美動人的舞蹈會怎樣呢?
b下面就請欣賞由空乘專業(yè)的同學帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》。
a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊。
b我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續(xù)。
a在我們拼搏奮斗的時候，有一個人，她一直堅定著支持著我們，這個人就是我們的母親。
b在我們彷徨落寞的時候，有一個人，她一直鼓勵著我們，這個人就是我們的母親。
a當我們孤身在外求學的時候，是母親在關(guān)心著我們。
b當我們在另一個城市漂泊的時候，是母親在時時把我們牽掛。
a下面就請欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》。
b讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動。
a牽掛讓我感動，讓我感到了母親的愛。
b母親讓我感動，歌聲讓我更懂得人間的情。
a好，聽完動人的牽掛，讓我們再欣賞一個舞蹈。
b對，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松一下。
a下面有請為我們表演。
b曹根名同學剛?cè)胄５臅r候默默無聞，今天他卻能獨立舉辦自己的晚會，我想對于他而言是自己人生的一次跨越。
a不錯，據(jù)我所知，曹根明出生在一個偏遠的山村，家境非常普通。一個老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻給他。
b是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人。
a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實證明，咱老百姓不但優(yōu)秀，而且輝煌。
b好，下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨唱《咱老百姓》。
b他們無私忘我，他們奮不顧身，他們是新時期最可愛的人。
b是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽，就比如說《當你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》。
a真的嗎?讓我們洗耳恭聽。
b果然是名不虛傳，一曲當你的秀發(fā)拂過我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，
a但是他有很多好朋友，今天他的朋友來了很多，但還有一個朋友沒來。
誰
a今天，這名學長正在大連艦艇學院學習，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個作品帶到了我們的演出現(xiàn)場，支持曹根明，為老朋友加油，喝彩!
b好，下面就請欣賞小品《畢業(yè)生論壇》。
a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事，是個創(chuàng)舉，真實，真情，真事啊。
b我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切，把笑聲收起來，我們繼續(xù)。
a在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方，那里白雪皚皚，雪峰林立。
b那里經(jīng)幡飄動，沐浴著佛祖的光輝，那里就是神圣的雪域高原——西藏。
a西藏是一片凈土，也是藏族音樂搖籃，曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋帧?BR> b沒錯，西藏吸引著無數(shù)的音樂家，李娜，韓紅都是里面的佼佼者。
a對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽。
b是啊，可是你有沒有聽過男生版的天路呢?
a還真沒有，肯定是別有一番風味吧。
b好，下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎。
a這么高難度的`作品曹根明都能唱出來，實力果然超群。
b對曹根明只能說佩服佩服，不過下面的表演更有難度。
a不錯，不僅更有難度，而且是專業(yè)級的實力。
b好了，別賣關(guān)子了，讓我們趕緊看演出吧。
a好下面就有請協(xié)會的老師為大家?guī)硪磺?BR> b大家說老師唱的好不好?
a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師。
b順便咱采訪一下老師你簡要評價一下曹根明吧。
a謝謝老師，沒想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強。
b我現(xiàn)在對他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕。
a別惡心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢。
b對對好，下面就請欣賞草根名為大家?guī)淼哪猩毘秶┟癜病贰?BR> b大家團結(jié)起來了，人與人之間的親情濃厚起來了，我們的傳統(tǒng)價值觀念又回歸了。
b又扯遠了，哎我問你你知道畢業(yè)大學生的情感特點嗎。
a恩應(yīng)該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動。
b呵呵是啊，下面的詩歌朗誦就細致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷。
a還等什么呢?讓我們看演出吧，有請為我們帶來詩歌朗誦《昌航我對你說》。
a我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠的家。
b我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠吧我們牽掛。
a當我們在外拼搏的時候，別忘了?；啬感？纯?。
b當我們在外拼搏的時候，別忘了常給媽媽打個電話。
a因為。
ab兒行千里母擔憂。
a時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見。
b時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了。
a親愛的同學們，再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻給曹根明。
b為他的優(yōu)秀，為他的執(zhí)著。
a為他的平凡，為他的成功。
b曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸。
a他還教會我們命運掌握再我們自己手中。
b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開始，讓我們永遠銘記母校，為母校喝彩。
ab一日昌航學子，一生昌航人。
a好，親愛的同學們，晚會到此結(jié)束。
b謝謝大家。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇十
分一毫。難忘一次次歡樂的分享和匯聚。難忘課堂里和生活中的點點滴滴。我最最親敬的老師，謝謝您對我們的每一絲溫暖關(guān)心。謝謝您。
李：接下來，讓我們用熱烈的掌聲有院長，
我們的大家長，李勇教授為所有20xx屆畢業(yè)生送上對寄托與希望。
以說是人才輩出 張：何以見得呢
李：我院同學們不僅能在各個科技競賽上
【八女投江】
【歌曲聯(lián)唱】
張：歡樂的夜晚有音樂的加盟才更精彩，
音樂是人類共通的語言， 它穿越時空、跨越國度。
李：是的，因為音樂不會因地域而阻隔，
即使千山萬水，美妙的音符依然串連
起你我。下面就讓我們用耳朵來聆聽來自心的聲音。下面就請欣賞歌曲聯(lián)唱
【詩朗誦《我們畢業(yè)了》】
高： 當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時
候， 云云中似乎已注定今天的分別。 雖然每年都看著一撥一撥的學長學姐離開， 卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨。
叢：當指針轉(zhuǎn)向我們的時候，才明白這其
中的道理。心痛和心酸全凝結(jié)在揮手的那一剎那， 畢業(yè)，青春也就跟著散場了。
高：下面請欣賞詩朗誦《我們畢業(yè)了》
【祝?！?BR> 張：今天的我們帶著美好的憧憬， 李：今天的我們帶著相聚的歡欣，
張：今天的我們帶著離別的不舍與相互的
惦念
張：今天的我們齊聚一堂，共度這個美好
【結(jié)束詞】
張： 今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
李： 明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。 高：讓我們插上靈動的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想。
叢：讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
張：歡笑與淚水鑒證了能動學院院的成長
李：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
高：至此，我們的畢業(yè)晚會進行到這里已經(jīng)接近了尾聲，但我們的師生情、同學情卻永不會結(jié)束，讓我們彼此祝福，祝福我們20xx屆的畢業(yè)生在今后的道路上一帆風順，事業(yè)有成！
叢：讓我們共同祝愿，祝愿我們的老師桃李滿天下，祝愿我們的母校更加燦爛輝煌！
張：下面我宣布東北電力大學能源與動力
工程學院“20xx畢業(yè)晚會到此結(jié)束，感謝領(lǐng)導嘉賓的光臨，感謝朋友們的觀看，感謝工作人員的辛苦付出。朋友們，讓我們多年之后， 合：在相會！
張：請領(lǐng)導嘉賓上臺與演職人員合影留念
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇十一
合：大家晚上好!
女：如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
男：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重之外，年復一年的畢業(yè)生晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
女：也正因為此，“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與情節(jié)。
男：在今晚，當“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆材料學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
女：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談。這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
男：在今夜，有些東西是可以忽略不計的，但這種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。
女：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述。
男“青春的旅途，光陰的故事”——材料學院04級畢業(yè)生晚會
合：——現(xiàn)在開始。
女：本次晚會得到了我院領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持，今天他們也來到了我們的現(xiàn)場，他們是......
男：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師的到來!
女：首先請欣賞歌曲《梔子花開》
男：掌聲有請!
女：陳可輝《 》
男：鋼琴配樂詩朗誦
男：“我怕我沒有機會，跟你說一聲再見，因為也許再也見不到你，寧愿我要離開，熟悉的地方的你，要分離，我眼淚就掉下去”相信大家已經(jīng)聽出來了，是的，這是那首《再見》，下面請聽李璟為我們演唱歌曲《再見》，大家掌聲有請!
女：璟叔，請留步!都說最美好的時光走得最急，璟叔，你的大學最懷念的是什么呢?
李璟：......
男：是啊，當學校剛建成的時候，你們邁進了這所大學，那時圖書館還正在開工，現(xiàn)在想起來都懷疑那段時光是怎么走光來的。
男：掌聲有請!
女：陳園坤《 》
女：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離?？墒?，母校啊，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的回憶，還沒來得及一一向你傾訴。
男：是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，青春才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!
女：又一屆畢業(yè)生即將離校，我想此時此刻，各位師兄師姐最希望得到我們學院領(lǐng)導的寄語，下面請看我們特別制作的一個短片。
女：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對你們多深的愛呀!四年來，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩!
男：那么下面的節(jié)目是否要輪到我們的老師了呢?
女：是的，下面有請我們敬愛的王院長請為我們帶來《 》
男：大家掌聲有請!
(翰林協(xié)會)
女：大家說我們的王院長唱得好不好?
男：接下來還想聽誰為我們唱歌呢?
女：看，陳書記已經(jīng)準備好了!
男：有請陳書記為我們帶來《 》
讀畢業(yè)生寄語(優(yōu)秀畢業(yè)生)
女：人們總是在離別在前，開始懷念
男：是啊，也許我們懷念的并不是那一個個人，那一件件事，而是那段獨一無二的青春歲月
男：請欣賞民族舞《 》
女：在這里，我們第一次明白了獨立的艱辛，學會它意味著學會堅強
男：在這里，我們第一次體會到友情的溫暖，擁有它能讓我們充滿力量
女：在這里，我們第一次知曉了愛情的傷痛，忘記它比我們想象的更難
男：在這里，有明亮的陽光在我們的掌心跳躍，有淡淡的離愁在我們的眉間糾結(jié)
女：下面請欣賞張雨綺為我們帶來的鋼琴彈唱《 》
男：大家掌聲有請!
朱瑞寧、帥楚凡：情歌對唱《梁山伯與朱麗葉》
曹原《 》
女：在這個夜晚，我們彼此會講很多很多祝福的話
男：在這個夜晚，我們真的不想說再見
女：四年，帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責任?
男：我想是珍惜，是希望，是青春!
女：請欣賞現(xiàn)代舞《 》
男：大家掌聲有請!
合唱《愛 因為在心中》
女：再見了，那條通往教室的林蔭小徑上，請記住睡遲的我一路飛奔的身影。
男：再見了，那個揮灑汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。
女：再見了，那個風景宜人的校園湖畔，請記住背單詞的我清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
男：再見了，母校!因為我們要勇敢去追，我們迫不及待地走進精彩的世界!
女：再見了，給我教導和鼓勵的老師
男：再見，與我朝夕相處的同窗伙伴。
女：再見，我們親愛的昌航。
男：說完再見，我們要放心去飛。
合：我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天!
男：材料學院04級畢業(yè)生晚會到此結(jié)束!
女：祝老師們身體健康，工作順利!
男：祝同學們事業(yè)有成，一路順風!
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇十二
c：尊敬的各位關(guān)心土中發(fā)展的來賓朋友們d：土溪中學的全體的同學們。
合：大家，晚――上――好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們成長付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們――辛苦了!
一、惜別篇。
a：幽幽漢闕風，清清渠江旁。夏風送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。
b：舞動青春的旋律，飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。
c：我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因為即將的離別無限的惆悵。
d：我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié)，入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
a：每年的這個時候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
b：今晚，當?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候，也就意味著又一屆土中學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個人的腦海。
c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
d：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，羽翼漸豐，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合：歲月的流逝揮不去莘莘學子執(zhí)著的夢想，時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。
1。a：佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇，因為明天更好的相聚，我們又要分離。
2。c：舞動青春，舞動夢想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。
d：有一種勇敢叫做原諒，不要攻擊別人最脆弱的地方，做人就應(yīng)該寬宏大量，坦坦蕩蕩，直來直往，請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
4。b：是對是錯也好不必說了，是怨是愛也好不須揭曉，要走一刻請不必諸多眷戀。
浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。
c：美好的童年早已經(jīng)離我們遠去，午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了，他們是來至土溪小學四年級2班的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5。d：同學們，你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?
6。a：是誰――把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
b：是誰――把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
c：是誰――把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
a：剛才看了土溪小學4(2)班的舞蹈，感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹，大家還想看你們跳舞，你們快來呀!(采訪一個小朋友，讓小朋友說出舞蹈的名字)。
7。b：謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演，謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
c：五十六個民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂。篝火燃起來，蘆笙吹起來，米酒端起來，歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族，別樣的風情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。
8。d：讓心不在疲憊，用歌聲帶去美好的祝福，用舞姿帶來奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來high，好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手，動起來。)。
c：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我們大家都是最棒的。
二、感恩篇。
11a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。投之以桃、報之以李，滴水之恩當涌泉相報，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導知恩圖報。
b，百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，天下興亡，匹夫有責。人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。c、百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。
d，百行師為尊?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd、感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。
a：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等。
13c，愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
14d：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個詞，怎么樣?
a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過來便是。
d：嘿嘿，你當然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢達就是月亮。
a：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過啊?
d;怎么沒有啊，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。
17d當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空飛起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
18a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》有情救(12)的靚女們。
19b我們渴望長大，可是又害怕長大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三、憧憬篇。
a：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
b：回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c：有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開拓進取，擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。
20a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來，請欣賞九(5)帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請。
21b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學帶來的獨唱《彩云之南》。
23d：“小小的人兒啊風生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛?！庇姓堖@一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事，理想還是六月的茉莉夢，有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場，傻眼了吧，她是我們九年級9班的楊麗萍，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25b：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。
26c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
27d：母親，不論我走多遠，我永遠走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠，有請九(7)班的楊夢蕾，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠的內(nèi)涵。
28a追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅定，追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神，只要肯努力，你的理想一定會實現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》，有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。
結(jié)束語。
a：光陰荏苒，時光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學們，轉(zhuǎn)眼間幾個小時就過去了，離別就在眼前。
b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動，奏響生命航程里又一樂章。
c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時進取。
d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。
a：熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意。b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
c：流火的六月，你們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮。
d：絢爛的七月，你們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。
a：祝級全體同學中考順利，金榜題名!
b祝母校再創(chuàng)輝煌，佳績頻傳。
c：祝老師們身體健康，萬事如意!
d：用行動刷新歷史，朋友們，再見!再見!
編者寄語：我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié)，入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻。畢業(yè)以后，祝同學們一帆風順!
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇十三
晚上好!(合)。
時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;。
那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
那一年，踏遍萬水千山，風塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
我們曾指點江山，風流千古同;。
我們曾寫意青春，千里嬋娟共;。
我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;。
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;。
我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想!
青春!
夢想，請揚帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現(xiàn)實追不上，傳說中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!
敬請各位欣賞xx學院“夢想飛揚青春起航”201x屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導：
……。
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導和嘉賓的到來表示歡迎!
【結(jié)束詞】。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢都來得及實現(xiàn)，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!
xx學院“夢想飛揚青春起航”201x屆畢業(yè)生晚會至此結(jié)束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
祝親愛的同學們學習進步，生活愉快!
祝大家前程似錦，夢想成真!(合)。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇十四
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，xx年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結(jié)束語)。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
開場舞《美麗的心情》。
a：尊敬的各位領(lǐng)導。
b：各位來賓。
c：親愛的畢業(yè)生朋友們。
合：大家晚上好!
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領(lǐng)導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b：出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導、嘉賓)。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
d：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景。
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方。
b：四年后，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西。
c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方。
d：今晚我們共同相約：
合：美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會。
a：上饒師范學院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見--朋友!珍重--師院美術(shù)系--永遠的主人，
c：祝愿所有級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請。
2、武術(shù)表演。
a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶。
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學功夫，相信也是童年的夢想之一。
a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
3、歌曲聯(lián)唱。
a：誒?小x，你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇十五
a：歲月匆匆而逝，好像流沙，悄悄地從在指間溜走。
b：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們的深情未曾改變。
a：光陰流轉(zhuǎn)，我們用足跡寫下的，是一段永恒不變的《傳奇》。
a：夏，一個溫暖的季節(jié)，也是一個離別的季節(jié)。
b：聽到第一聲蟬鳴，我們卻迎來了最后分手的時刻。
a：那些夏日的夜晚，星光下的一切都溫柔如風。
b：今年夏天，我們就要說再見；
a：今年夏天，我們將踏上錦繡的明天。下面請欣賞由吳菁、陳典琴學姐帶來的歌曲《今年夏天》。
a：天黑的時候，我們醉心于這幻化的星空，懷想著過去的點點滴滴。
b：吵鬧任性的青春，洋溢著單純的小幸福。
a：下面讓我們一起聆聽，在鋼琴單純的音色中靜靜地懷想——《天黑黑》。
b：時光溜走了，青春的活力依然在。
a：歲月流逝了，蓬勃的激情依然在。
b：奔放的舞步，跳動的音符。接下來請欣賞熱舞《letme》。
a：青春，有茶葉一樣香的朋友，也有美酒一樣醇的戀人。
b：四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海四面八方。
a：四年后，為了踐行自己的理想，我們又將天南海北各奔東西。
b：火樹銀花，燈火璀璨，難掩心中別離的傷。
a：接下來有請邱波、吳菁為我們帶來歌曲《我真的受傷了》。
（追光）四年的光陰已隨風而去，如夢的年紀留給了我們沉甸甸的回憶。那些感動過我們的人和事，那些閑聊時的歡聲笑語，那些運動場上的豪情霸氣，那些教里悄然無聲的背影。轉(zhuǎn)眼間，我們已站上離別的月臺，向這美好的過往告別。此時，同學們心中都有千言萬語：對老師的感謝，對母校的祝福，對朋友的眷戀，對明天的向往？？（追光滅，視頻）。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇十六
男：親愛的xx屆的師哥師姐們。
合：晚上好。
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的.宿舍里不著邊際的閑談這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。
第二屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始！
結(jié)束語。
放飛心中的理想暢想青春的旋律。
追逐成功的喜悅把握無悔的明天。
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
第二屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。
請各位領(lǐng)導上臺與演員合影留。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇十七
“回眸·感恩·愿景”
畢業(yè)生晚會主持詞
（開場詞）
a:尊敬的各位領(lǐng)導老師，
b：親愛的大學生朋友們，大家
合：晚上好！
c：歡迎來到來到公共衛(wèi)生學院20xx屆畢業(yè)生晚會的現(xiàn)場。 d：我是主持人。
a：我是。
b：我是。
c：我是。
d:首先，請允許我為大家介紹來到今天晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導及嘉賓，他們分別是：......
c:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
a：六月、湖畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的`每一段歲月流光。a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。a：五年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。b：五年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。c：五年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們存有一顆感恩的心在空中翱翔，在歲月流光中回眸過往，在青春的蓬勃下憧憬美好的明天。
a：下面我宣布，20xx年寧夏醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院“回眸·感恩·愿景”畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始。
b:梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂和無奈下面請欣賞由吳彤為大家?guī)淼母枨稐d子花開》。
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（結(jié)束語）
a:今天的我們依舊有著最初的向往，五年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。a：歡笑與淚水鑒證了公共衛(wèi)生學院里的欣悅成長。b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚！
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
a：20xx年寧夏醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
b：請各位老師上臺與畢業(yè)生合影留念！
注：主持人建議a、c男，b、d女。
附：節(jié)目順序建議：（僅代表我個人意見，呵呵）
1、開場詩歌朗誦《六月里分手，我們不說再見》；
2、主持人致開場詞，介紹領(lǐng)導及嘉賓并宣布晚會開始；
3、歌曲《梔子花開》，穿插“那些話放在心上”；
4、《追憶似水流年·青春紀念冊》展播；
5、小品《追憶大學生活》；
6、任課老師代表發(fā)言；
7、畢業(yè)生代表發(fā)言；
8、街舞；
9、群口相聲《時刻準備著》；
10、互動環(huán)節(jié)；
11、詩歌朗誦《朋友，珍重！》；
12、主持人致結(jié)束語并宣布晚會結(jié)束；
13、結(jié)束曲《明天會更好》；
14、畢業(yè)生合影。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇十八
開場篇：
a尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們。
(齊)大家晚上好!
a這里是x大學經(jīng)濟與管理學院x級畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。
我是主持人。
b我是主持人。
c我是主持人。
d我是主持人。
……。
a相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?那個流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在邂逅。
帶著些稚嫩和青澀，迎風而立，夢想在經(jīng)管百舸爭流。
指縫太寬，時間太瘦，四年的青春一去不回頭。
昨日，我們相聚南航,。
明日，我們背起行囊，千言萬語，都將化作一句：珍重，我最親愛的朋友!
……。
……。
c在這個溢滿傷感的校園，在這個梔子花開的季節(jié)，在這個注定離別的瞬間，我們就要畢業(yè)了。到分別的時候才能感覺到那份憂傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……。
d勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。今晚，我們在這里最后一次集體聚會，共度這個美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達對朋友最美好的祝福!
……。
a在經(jīng)管院，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了希望。
b我們的成長，除了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。
c今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：(領(lǐng)導介紹)。
d讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示感謝!
昨天篇：
……。
……。
b大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風雨的愛情。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
……。
a畢業(yè)前的這些日子，時間就像沙漏，無時無刻的不再逝去，新生報道、社團招新、穿梭在各個教學樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間，畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時間在那一刻定格，下面就讓我們在vcr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……。
今天篇：
c這一年，我們苦練外語，聽說讀寫一樣不落，只為心中深藏已久的出國夢想。
d這一年，我們看清了夢想與現(xiàn)實的落差，向著遠大前程，迸發(fā)出青春的力量。
……。
……。
d在大四的這半年多來，每個同學都在追求理想的路上辛苦的努力，最終，有的同學要漂洋過海去國外留學，有的同學繼續(xù)讀研究生，有的同學踏入了社會找到了自己的第一份工作，無論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過每一天，大大的愿望也會在小小的每一天中慢慢實實現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇：
……。
a青春劇情短暫謝幕，但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會在前方未知的旅途里，迎著陽光，勇敢地向著心中的夢想前進。那沉甸甸的行囊里，滿滿的都是生命中最美麗的四年時間。
b我們和去年學長畢業(yè)時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號，記憶也同時從校園離開，收藏進內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
c就要離開了，還有很多話沒有跟老師和同學們說。四年的時間很短，但是卻給了我一生的財富，我希望把這些財富帶到我以后的工作和學習當中去。在這里我要向我的同學，向我的朋友，向?qū)W校說一聲謝謝，我愛你。
d下面我宣布：x級畢業(yè)晚會到此結(jié)束!
(合)祝大家前程似錦，明天會更好!
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇一
合：晚上好。
乙:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
甲：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
乙：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節(jié)。
甲：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
乙：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的乙兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
甲：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇二
一分一毫。難忘一次次歡樂的分享和匯聚。難忘課堂里和生活中的點點滴滴。我最最親敬的老師，謝謝您對我們的每一絲溫暖關(guān)心。謝謝您。
李：接下來，讓我們用熱烈的掌聲有院長，我們的大家長，李勇教授為所有屆畢業(yè)生送上對寄托與希望。
【合唱《能動時代》熱動3班畢業(yè)生】。
張：再一次感謝李院長的寄語。我們一定會不忘囑托，努力奮斗，為我們的未來書寫更精彩的一筆。也請老師放心，您的兒女永遠是你最驕傲的存在。
李：作為東北電力大學的大院，我們院可以說是人才輩出張：何以見得呢。
【八女投江】。
叢：高洋，你現(xiàn)在的小心臟還算平靜不。
高：下面就有請北華大學帶來的舞蹈《八女投江》。
【歌曲聯(lián)唱】。
張：歡樂的夜晚有音樂的加盟才更精彩，音樂是人類共通的語言，它穿越時空、跨越國度。
【詩朗誦《我們畢業(yè)了》】。
高：當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時。
候，云云中似乎已注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學長學姐離開，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨。
叢：當指針轉(zhuǎn)向我們的時候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝結(jié)在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場了。
高：下面請欣賞詩朗誦《我們畢業(yè)了》。
【祝?！?。
張：今天的`我們帶著美好的憧憬。
李：今天的我們帶著相聚的歡欣，
張：今天的我們帶著離別的不舍與相互的惦念。
張：今天的我們齊聚一堂，共度這個美好。
【結(jié)束詞】。
張：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
李：明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
高：讓我們插上靈動的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想。
叢：讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
張：歡笑與淚水鑒證了能動學院院的成長。
李：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
高：至此，我們的畢業(yè)晚會進行到這里已經(jīng)接近了尾聲，但我們的師生情、同學情卻永不會結(jié)束，讓我們彼此祝福，祝福我們屆的畢業(yè)生在今后的道路上一帆風順，事業(yè)有成！
叢：讓我們共同祝愿，祝愿我們的老師桃李滿天下，祝愿我們的母校更加燦爛輝煌！
合：在相會！
張：請領(lǐng)導嘉賓上臺與演職人員合影留念。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇三
b：各位來賓
c：親愛的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是2007年上饒師院美術(shù)系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領(lǐng)導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b：出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a：2007上饒師范學院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠的主人。
c：祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請
2、武術(shù)表演
a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學功夫，相信也是童年的夢想之一
a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻;
a：他們是我們的.真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。
b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學生所擅長的，當我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。
a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。
5獨唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學你都熟悉嗎?。
b：那還用說，只要是咱們系的同學，就沒有我不熟悉的。
a：ok，有請李帥上場!
6街舞串燒
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a：有請zero組合，lets go!
7、魔術(shù)表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學子的風采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣，也讓我們感受大學生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果
b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風趣，可以說是妙趣橫生啊。
b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!
a：我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐，掌聲有請!
15、樂隊
a：這個小品看來是“相當”的可樂啊，不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師
b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b：下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲
開場篇：
a尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們
(齊)大家晚上好!
a這里是南京航空航天大學經(jīng)濟與管理學院09級畢業(yè)晚會的現(xiàn)場
我是主持人方園
b我是主持人孟健
c我是主持人劉小萌
d我是主持人邵華陽
……
a相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?那個流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀，迎風而立，夢想在經(jīng)管百舸爭流。
指縫太寬，時間太瘦，四年的青春一去不回頭。
昨日，我們相聚南航,
明日，我們背起行囊，千言萬語，都將化作一句：珍重，我最親愛的朋友!
……
……
c在這個溢滿傷感的校園，在這個梔子花開的季節(jié)，在這個注定離別的瞬間，我們就要畢業(yè)了。到分別的時候才能感覺到那份憂傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……
d勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。今晚，我們在這里最后一次集體聚會，共度這個美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達對朋友最美好的祝福!
……
a在南航經(jīng)管院，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了希望。
b我們的成長，除了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。
c今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：(領(lǐng)導介紹)
d讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示感謝!
昨天篇：
……
……
b大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風雨的愛情。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
……
a畢業(yè)前的這些日子，時間就像沙漏，無時無刻的不再逝去，新生報道、社團招新、穿梭在各個教學樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間，畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時間在那一刻定格，下面就讓我們在vcr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……
今天篇：
c這一年，我們苦練外語，聽說讀寫一樣不落，只為心中深藏已久的出國夢想。
d這一年，我們看清了夢想與現(xiàn)實的落差，向著遠大前程，迸發(fā)出青春的力量
……
……
d在大四的這半年多來，每個同學都在追求理想的路上辛苦的努力，最終，有的同學要漂洋過海去國外留學，有的同學繼續(xù)讀研究生，有的同學踏入了社會找到了自己的第一份工作，無論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過每一天，大大的愿望也會在小小的每一天中慢慢實實現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇：
……
a青春劇情短暫謝幕，但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會在前方未知的旅途里，迎著陽光，勇敢地向著心中的夢想前進。那沉甸甸的行囊里，滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
b我們和去年學長畢業(yè)時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號，記憶也同時從校園離開，收藏進內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
c就要離開了，還有很多話沒有跟老師和同學們說。四年的時間很短，但是卻給了我一生的財富，我希望把這些財富帶到我以后的工作和學習當中去。在這里我要向我的同學，向我的朋友，向?qū)W校說一聲謝謝，我愛你。
d 下面我宣布：09級畢業(yè)晚會到此結(jié)束!
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇四
各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的20x屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。下面有請x為畢業(yè)晚會致辭，掌聲歡迎!
x的講話讓我們收獲頗多，下面請觀看下一個節(jié)目：大一[開場舞：西班牙斗牛士]。
那年的夏天，陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上，白樺林的微風告訴我們，這已是該說再見的時候。請欣賞歌曲連唱《那年夏天》。
同學們，畢業(yè)晚會到這已接近尾聲了，我在此衷心地祝愿所有同學擁有一個美好的未來!
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇五
d：大家（合）晚上好！
a：我是主持人xx
b：我是主持人xx
c：我是主持人xx
d：我是主持人xx
a：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間學長學姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學長學姐即將踏上工作崗位。
b：是啊，回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時，還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。
c：大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了自己的激情和回憶
d：沒錯的，也正因如此，在今天的畢業(yè)晚會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的xx大。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：感謝xx的鼓舞和激勵?。ㄓ蓄I(lǐng)導要發(fā)言的情況下使用）
c：現(xiàn)在，我宣布，xx畢業(yè)晚會
（合）正式開始！
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇六
云:現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家
合:晚上好
東:首先,對大家能夠從百忙之中前來觀看(廣東海洋大學)中歌藝術(shù)學院07主持班的畢業(yè)晚會,我們對此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!.
王:20xx年9月,我們懷著同一個夢想,從全國各地來到了同一座美麗的海濱城市,邁進了廣東海洋大學中歌藝術(shù)學院的大門.
胡:大二,我們穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識,互相學習,互相幫助.
王:大三,我們不僅面向校園,而且還走向社會參與各種大型主持活動,豐富實踐經(jīng)驗
合:青春和夢想
合:您辛苦了!
胡：老師，也許如今的我們還不是最優(yōu)秀的播音員、主持人，但是我們還將繼續(xù)努力，在播音主持的這條道路上，我們將堅定不移地走下去。
云：正因為如此，今晚“播動心聲”不僅承載著我們對大家的祝福和感謝，同時，也寄托著我們對未來的希望和理想。
東：在這里，我們還要感謝我們院校的各位領(lǐng)導，在你們的正確領(lǐng)導下，我們表演系正在茁壯成長，蒸蒸日上。
王：今晚，你們的到來對我們來說是一份莫大的鼓勵和肯定。
胡：在這里，我們將榮幸地為大家介紹蒞臨本次晚會的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是
云東王胡……
云：讓我們再一次用熱烈的掌聲對我們領(lǐng)導以及老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
東：廣東海洋大學中歌藝術(shù)學院07級主持專業(yè)畢業(yè)晚會現(xiàn)在就
合：正式開始!
王：首先請大家欣賞…
胡：掌聲有請
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇七
合：大家早上好！
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，大學階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的`歲月將在此刻展望。四年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：20xx屆畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇八
b：親愛的戰(zhàn)友們，大家晚上好(合)!
a：歡迎來到中國夢鐵警夢我的夢主題聯(lián)歡會的現(xiàn)場!
b：首先請允許我介紹一下蒞臨本場晚會的領(lǐng)導和嘉賓，他們分別是xxx。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，兩個月前我們懷著xxx走進了xxxxx，兩個月我們有過歡笑，流過汗水，歷經(jīng)磨煉，得到成長。
b：兩個月后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將踏上工作的崗位。因為這樣，今晚，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
a：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的夢想。
b：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
b：是啊，這兩個月中有太多難忘的情節(jié)，有太多值得深藏的記憶。下面就讓我們通過一段視頻來感受一下這2個月中的點點滴滴。播放紀錄片。
1.紀錄片。
2.歌曲《王妃》。
a讓我們永遠銘記這些五彩繽紛的日子，這些可愛的人們。夜太美，愛太美，痛太美，到底誰太美，有情xxx為我們帶來歌曲《王妃》。
3.語言類節(jié)目《各種版本的妹子》。
感謝查韻豪的精彩演唱。王妃是美麗與漂亮的。在我們培訓班有11個漂亮的警花妹子，平日里，見到最多的是她們在訓練場上的颯爽英姿，然而，在生活中她們又是怎樣的呢?xxx帶來的《各種版本的妹子》將會給我們揭曉答案。
4.吉他彈《情非得已》。
5.小品《落葉歸根》。
我們渴望擁有愛情，但更離不開親情，中華民族自古就有安土重遷，落葉歸根的傳統(tǒng)。有請xxxxx為我們帶來小品《落葉歸根》。掌聲歡迎他們。
6.歌曲《十年》。
十年之前，是否有過一種終究無法擁有的傷感，曾經(jīng)那么期待，那么精彩，卻始終無法跨越現(xiàn)實的障礙，十年以后，望著對方的幸福，自己是該開心還是傷懷。有請xxxxx為我們帶來《十年》，掌聲歡迎。
7微電影《致青春.警察夢》。
a：啊，記得咱們剛來的時候，你們女孩子們看起來都特別嬌氣和特別柔弱。
b：可不是嘛，那時候白白凈凈的，可沒現(xiàn)在這么黑呀。
a：這不叫黑，這叫不怎么白?不過說實話，現(xiàn)在你們可都變成了身手矯健的女警花了。
b：你就別取笑我們了，不過我們每個人在這里都得到了成長，要感謝學校領(lǐng)導的關(guān)懷和教官們辛勤的教導。
a：是啊，我們在如此美好的青春歲月里齊聚嘉興，都是為了實現(xiàn)我們的警察夢。下面讓我們一起來欣賞微電影《致青春.警察夢》。
8《警務(wù)實戰(zhàn)技能》。
b：這還用猜，他就是我們敬愛的xxxx。
a：作為一名教官也許不用這么累，但是，他所作的一切都是為了訓練好我們每一位學員。
b：其實，這也是所有訓練員、教導員夢想和期盼。
a：今天金教官就在我們晚會的現(xiàn)場，而且，金教官為我們精心準備了一節(jié)目。
b：下面有請金教官帶領(lǐng)他的11位特戰(zhàn)精英給我們帶來警務(wù)實戰(zhàn)表演，掌聲歡迎。
9.朗誦《中國夢》。
臺上一分鐘，臺下十年功。金教官帶領(lǐng)這11位特戰(zhàn)隊員每天在咱們晚上休息的時間進行兩個多小時的排練，他們經(jīng)過幾百次的摔打，才有今晚出色的表演，讓我們再一次把掌聲獻給他們。
我們同11位特戰(zhàn)隊員一樣，為了鐵警夢齊聚嘉興。當我們警服在身，重任在肩的那一刻，我們的夢與中國夢緊密的聯(lián)系在一起。下面有請給我們帶來朗誦《中國夢》，掌聲歡迎。
10.小品《如此雷鋒》。
們帶來《如此雷鋒》，大家歡迎。
11.歌曲串燒。
12.短劇《兄弟》。
a:當我們走進上海鐵路公安學校的那一天，我們便從陌生人變成了兄弟。
b：兄弟是可以分享快樂，分擔痛苦，兄弟更是當你面臨險境時給你擋子彈的人。
a:今天，上海處的兄弟們將把一個發(fā)生在學校里真實的故事與我們一起分享，讓我們來看看他們是怎么詮釋兄弟情的。
b：下面欣賞xxxx帶來的短劇《兄弟》。
結(jié)束語。
a：歡笑與汗水鑒證了我們在xxxx里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
a：兩個月的點滴記憶將是我們最珍貴的回憶，我們的夢在這里揚帆起航。
b：為了夢想我們無所畏懼，從今以后，我們追夢的腳步也將堅定而有力量。
b：最后，感謝各位領(lǐng)導給我們提供這次機會，讓大家相聚一堂，共敘別離。就讓今晚的感動銘刻在我們的心間，讓學校留住我們的風采!
a：讓我們虔誠禱告，祝福彼此，等待我們的是美好的明天。
b：我們的晚會到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導上臺合影留念。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇九
有的人生像一首歌，擁有這動人的旋律，飄揚著動人的音樂。
有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩(wěn)流過。
有的人生像大海，永遠都洶涌的生機于活力。
有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠都執(zhí)著著自己的選擇。
a在我們材料學院就有這么一個人，他沒有顯赫的頭銜，卻有最動人的生活。
b他不在音樂專業(yè)卻熱愛音樂，并鉆研音樂，他的大學生活像靜靜的河卻唱著動人的歌。
a他的大學生活像大海遼闊，像青松執(zhí)著。
b他，就是我們今天這臺晚會的主角材料學院xx級學生，xxx。
a下面我就有請曹xx，大家歡迎，
b曹哥啊，你馬上就要畢業(yè)了，肯定有很多話要對我們講吧，在我們演出之前先給我們做個畢業(yè)感言吧。
a謝謝曹xx，謝謝他的感動，他的忠告，他的鼓勵。
b好，下面我宣布晚會現(xiàn)在開始。
a首先請允許我介紹一下蒞臨此次晚會的來賓，他們分別是。
b在曹xx的成長道路上各位領(lǐng)導曾付出了大量心血，謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學生。
a哎不知你知不知道“江湖”
a對，我們校園里面的江湖，是科學的火花，是青春的舞場，是情感的碰撞。
b不錯，大學里的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠懷念、留戀。
a我們創(chuàng)造了大學的江湖，我們也一起笑傲江湖。
b下面請欣賞由翰林協(xié)會帶來的民樂合奏《笑傲江湖》。
a大家說翰林協(xié)會的演出好不好啊。
b真的是流光溢彩，氣勢如虹，翰林協(xié)會的演出總是那么精彩。
a讓我們再次吧掌聲送給他們，并代表曹根明謝謝你們。
a那么如果這活潑熱情的音樂再配上優(yōu)美動人的舞蹈會怎樣呢?
b下面就請欣賞由空乘專業(yè)的同學帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》。
a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊。
b我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續(xù)。
a在我們拼搏奮斗的時候，有一個人，她一直堅定著支持著我們，這個人就是我們的母親。
b在我們彷徨落寞的時候，有一個人，她一直鼓勵著我們，這個人就是我們的母親。
a當我們孤身在外求學的時候，是母親在關(guān)心著我們。
b當我們在另一個城市漂泊的時候，是母親在時時把我們牽掛。
a下面就請欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》。
b讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動。
a牽掛讓我感動，讓我感到了母親的愛。
b母親讓我感動，歌聲讓我更懂得人間的情。
a好，聽完動人的牽掛，讓我們再欣賞一個舞蹈。
b對，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松一下。
a下面有請為我們表演。
b曹根名同學剛?cè)胄５臅r候默默無聞，今天他卻能獨立舉辦自己的晚會，我想對于他而言是自己人生的一次跨越。
a不錯，據(jù)我所知，曹根明出生在一個偏遠的山村，家境非常普通。一個老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻給他。
b是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人。
a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實證明，咱老百姓不但優(yōu)秀，而且輝煌。
b好，下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨唱《咱老百姓》。
b他們無私忘我，他們奮不顧身，他們是新時期最可愛的人。
b是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽，就比如說《當你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》。
a真的嗎?讓我們洗耳恭聽。
b果然是名不虛傳，一曲當你的秀發(fā)拂過我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，
a但是他有很多好朋友，今天他的朋友來了很多，但還有一個朋友沒來。
誰
a今天，這名學長正在大連艦艇學院學習，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個作品帶到了我們的演出現(xiàn)場，支持曹根明，為老朋友加油，喝彩!
b好，下面就請欣賞小品《畢業(yè)生論壇》。
a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事，是個創(chuàng)舉，真實，真情，真事啊。
b我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切，把笑聲收起來，我們繼續(xù)。
a在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方，那里白雪皚皚，雪峰林立。
b那里經(jīng)幡飄動，沐浴著佛祖的光輝，那里就是神圣的雪域高原——西藏。
a西藏是一片凈土，也是藏族音樂搖籃，曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋帧?BR> b沒錯，西藏吸引著無數(shù)的音樂家，李娜，韓紅都是里面的佼佼者。
a對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽。
b是啊，可是你有沒有聽過男生版的天路呢?
a還真沒有，肯定是別有一番風味吧。
b好，下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎。
a這么高難度的`作品曹根明都能唱出來，實力果然超群。
b對曹根明只能說佩服佩服，不過下面的表演更有難度。
a不錯，不僅更有難度，而且是專業(yè)級的實力。
b好了，別賣關(guān)子了，讓我們趕緊看演出吧。
a好下面就有請協(xié)會的老師為大家?guī)硪磺?BR> b大家說老師唱的好不好?
a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師。
b順便咱采訪一下老師你簡要評價一下曹根明吧。
a謝謝老師，沒想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強。
b我現(xiàn)在對他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕。
a別惡心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢。
b對對好，下面就請欣賞草根名為大家?guī)淼哪猩毘秶┟癜病贰?BR> b大家團結(jié)起來了，人與人之間的親情濃厚起來了，我們的傳統(tǒng)價值觀念又回歸了。
b又扯遠了，哎我問你你知道畢業(yè)大學生的情感特點嗎。
a恩應(yīng)該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動。
b呵呵是啊，下面的詩歌朗誦就細致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷。
a還等什么呢?讓我們看演出吧，有請為我們帶來詩歌朗誦《昌航我對你說》。
a我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠的家。
b我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠吧我們牽掛。
a當我們在外拼搏的時候，別忘了?；啬感？纯?。
b當我們在外拼搏的時候，別忘了常給媽媽打個電話。
a因為。
ab兒行千里母擔憂。
a時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見。
b時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了。
a親愛的同學們，再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻給曹根明。
b為他的優(yōu)秀，為他的執(zhí)著。
a為他的平凡，為他的成功。
b曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸。
a他還教會我們命運掌握再我們自己手中。
b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開始，讓我們永遠銘記母校，為母校喝彩。
ab一日昌航學子，一生昌航人。
a好，親愛的同學們，晚會到此結(jié)束。
b謝謝大家。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇十
分一毫。難忘一次次歡樂的分享和匯聚。難忘課堂里和生活中的點點滴滴。我最最親敬的老師，謝謝您對我們的每一絲溫暖關(guān)心。謝謝您。
李：接下來，讓我們用熱烈的掌聲有院長，
我們的大家長，李勇教授為所有20xx屆畢業(yè)生送上對寄托與希望。
以說是人才輩出 張：何以見得呢
李：我院同學們不僅能在各個科技競賽上
【八女投江】
【歌曲聯(lián)唱】
張：歡樂的夜晚有音樂的加盟才更精彩，
音樂是人類共通的語言， 它穿越時空、跨越國度。
李：是的，因為音樂不會因地域而阻隔，
即使千山萬水，美妙的音符依然串連
起你我。下面就讓我們用耳朵來聆聽來自心的聲音。下面就請欣賞歌曲聯(lián)唱
【詩朗誦《我們畢業(yè)了》】
高： 當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時
候， 云云中似乎已注定今天的分別。 雖然每年都看著一撥一撥的學長學姐離開， 卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨。
叢：當指針轉(zhuǎn)向我們的時候，才明白這其
中的道理。心痛和心酸全凝結(jié)在揮手的那一剎那， 畢業(yè)，青春也就跟著散場了。
高：下面請欣賞詩朗誦《我們畢業(yè)了》
【祝?！?BR> 張：今天的我們帶著美好的憧憬， 李：今天的我們帶著相聚的歡欣，
張：今天的我們帶著離別的不舍與相互的
惦念
張：今天的我們齊聚一堂，共度這個美好
【結(jié)束詞】
張： 今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
李： 明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。 高：讓我們插上靈動的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想。
叢：讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
張：歡笑與淚水鑒證了能動學院院的成長
李：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
高：至此，我們的畢業(yè)晚會進行到這里已經(jīng)接近了尾聲，但我們的師生情、同學情卻永不會結(jié)束，讓我們彼此祝福，祝福我們20xx屆的畢業(yè)生在今后的道路上一帆風順，事業(yè)有成！
叢：讓我們共同祝愿，祝愿我們的老師桃李滿天下，祝愿我們的母校更加燦爛輝煌！
張：下面我宣布東北電力大學能源與動力
工程學院“20xx畢業(yè)晚會到此結(jié)束，感謝領(lǐng)導嘉賓的光臨，感謝朋友們的觀看，感謝工作人員的辛苦付出。朋友們，讓我們多年之后， 合：在相會！
張：請領(lǐng)導嘉賓上臺與演職人員合影留念
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇十一
合：大家晚上好!
女：如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
男：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重之外，年復一年的畢業(yè)生晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
女：也正因為此，“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與情節(jié)。
男：在今晚，當“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆材料學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
女：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談。這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
男：在今夜，有些東西是可以忽略不計的，但這種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。
女：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述。
男“青春的旅途，光陰的故事”——材料學院04級畢業(yè)生晚會
合：——現(xiàn)在開始。
女：本次晚會得到了我院領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持，今天他們也來到了我們的現(xiàn)場，他們是......
男：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師的到來!
女：首先請欣賞歌曲《梔子花開》
男：掌聲有請!
女：陳可輝《 》
男：鋼琴配樂詩朗誦
男：“我怕我沒有機會，跟你說一聲再見，因為也許再也見不到你，寧愿我要離開，熟悉的地方的你，要分離，我眼淚就掉下去”相信大家已經(jīng)聽出來了，是的，這是那首《再見》，下面請聽李璟為我們演唱歌曲《再見》，大家掌聲有請!
女：璟叔，請留步!都說最美好的時光走得最急，璟叔，你的大學最懷念的是什么呢?
李璟：......
男：是啊，當學校剛建成的時候，你們邁進了這所大學，那時圖書館還正在開工，現(xiàn)在想起來都懷疑那段時光是怎么走光來的。
男：掌聲有請!
女：陳園坤《 》
女：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離?？墒?，母校啊，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的回憶，還沒來得及一一向你傾訴。
男：是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，青春才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!
女：又一屆畢業(yè)生即將離校，我想此時此刻，各位師兄師姐最希望得到我們學院領(lǐng)導的寄語，下面請看我們特別制作的一個短片。
女：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對你們多深的愛呀!四年來，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩!
男：那么下面的節(jié)目是否要輪到我們的老師了呢?
女：是的，下面有請我們敬愛的王院長請為我們帶來《 》
男：大家掌聲有請!
(翰林協(xié)會)
女：大家說我們的王院長唱得好不好?
男：接下來還想聽誰為我們唱歌呢?
女：看，陳書記已經(jīng)準備好了!
男：有請陳書記為我們帶來《 》
讀畢業(yè)生寄語(優(yōu)秀畢業(yè)生)
女：人們總是在離別在前，開始懷念
男：是啊，也許我們懷念的并不是那一個個人，那一件件事，而是那段獨一無二的青春歲月
男：請欣賞民族舞《 》
女：在這里，我們第一次明白了獨立的艱辛，學會它意味著學會堅強
男：在這里，我們第一次體會到友情的溫暖，擁有它能讓我們充滿力量
女：在這里，我們第一次知曉了愛情的傷痛，忘記它比我們想象的更難
男：在這里，有明亮的陽光在我們的掌心跳躍，有淡淡的離愁在我們的眉間糾結(jié)
女：下面請欣賞張雨綺為我們帶來的鋼琴彈唱《 》
男：大家掌聲有請!
朱瑞寧、帥楚凡：情歌對唱《梁山伯與朱麗葉》
曹原《 》
女：在這個夜晚，我們彼此會講很多很多祝福的話
男：在這個夜晚，我們真的不想說再見
女：四年，帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責任?
男：我想是珍惜，是希望，是青春!
女：請欣賞現(xiàn)代舞《 》
男：大家掌聲有請!
合唱《愛 因為在心中》
女：再見了，那條通往教室的林蔭小徑上，請記住睡遲的我一路飛奔的身影。
男：再見了，那個揮灑汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。
女：再見了，那個風景宜人的校園湖畔，請記住背單詞的我清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
男：再見了，母校!因為我們要勇敢去追，我們迫不及待地走進精彩的世界!
女：再見了，給我教導和鼓勵的老師
男：再見，與我朝夕相處的同窗伙伴。
女：再見，我們親愛的昌航。
男：說完再見，我們要放心去飛。
合：我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天!
男：材料學院04級畢業(yè)生晚會到此結(jié)束!
女：祝老師們身體健康，工作順利!
男：祝同學們事業(yè)有成，一路順風!
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇十二
c：尊敬的各位關(guān)心土中發(fā)展的來賓朋友們d：土溪中學的全體的同學們。
合：大家，晚――上――好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們成長付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們――辛苦了!
一、惜別篇。
a：幽幽漢闕風，清清渠江旁。夏風送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。
b：舞動青春的旋律，飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。
c：我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因為即將的離別無限的惆悵。
d：我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié)，入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
a：每年的這個時候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
b：今晚，當?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候，也就意味著又一屆土中學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個人的腦海。
c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
d：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，羽翼漸豐，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合：歲月的流逝揮不去莘莘學子執(zhí)著的夢想，時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。
1。a：佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇，因為明天更好的相聚，我們又要分離。
2。c：舞動青春，舞動夢想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。
d：有一種勇敢叫做原諒，不要攻擊別人最脆弱的地方，做人就應(yīng)該寬宏大量，坦坦蕩蕩，直來直往，請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
4。b：是對是錯也好不必說了，是怨是愛也好不須揭曉，要走一刻請不必諸多眷戀。
浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。
c：美好的童年早已經(jīng)離我們遠去，午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了，他們是來至土溪小學四年級2班的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5。d：同學們，你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?
6。a：是誰――把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
b：是誰――把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
c：是誰――把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
a：剛才看了土溪小學4(2)班的舞蹈，感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹，大家還想看你們跳舞，你們快來呀!(采訪一個小朋友，讓小朋友說出舞蹈的名字)。
7。b：謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演，謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
c：五十六個民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂。篝火燃起來，蘆笙吹起來，米酒端起來，歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族，別樣的風情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。
8。d：讓心不在疲憊，用歌聲帶去美好的祝福，用舞姿帶來奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來high，好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手，動起來。)。
c：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我們大家都是最棒的。
二、感恩篇。
11a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。投之以桃、報之以李，滴水之恩當涌泉相報，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導知恩圖報。
b，百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，天下興亡，匹夫有責。人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。c、百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。
d，百行師為尊?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd、感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。
a：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等。
13c，愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
14d：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個詞，怎么樣?
a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過來便是。
d：嘿嘿，你當然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢達就是月亮。
a：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過啊?
d;怎么沒有啊，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。
17d當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空飛起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
18a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》有情救(12)的靚女們。
19b我們渴望長大，可是又害怕長大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三、憧憬篇。
a：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
b：回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c：有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開拓進取，擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。
20a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來，請欣賞九(5)帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請。
21b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學帶來的獨唱《彩云之南》。
23d：“小小的人兒啊風生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛?！庇姓堖@一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事，理想還是六月的茉莉夢，有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場，傻眼了吧，她是我們九年級9班的楊麗萍，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25b：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。
26c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
27d：母親，不論我走多遠，我永遠走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠，有請九(7)班的楊夢蕾，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠的內(nèi)涵。
28a追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅定，追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神，只要肯努力，你的理想一定會實現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》，有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。
結(jié)束語。
a：光陰荏苒，時光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學們，轉(zhuǎn)眼間幾個小時就過去了，離別就在眼前。
b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動，奏響生命航程里又一樂章。
c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時進取。
d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。
a：熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意。b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
c：流火的六月，你們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮。
d：絢爛的七月，你們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。
a：祝級全體同學中考順利，金榜題名!
b祝母校再創(chuàng)輝煌，佳績頻傳。
c：祝老師們身體健康，萬事如意!
d：用行動刷新歷史，朋友們，再見!再見!
編者寄語：我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié)，入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻。畢業(yè)以后，祝同學們一帆風順!
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇十三
晚上好!(合)。
時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;。
那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
那一年，踏遍萬水千山，風塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
我們曾指點江山，風流千古同;。
我們曾寫意青春，千里嬋娟共;。
我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;。
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;。
我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想!
青春!
夢想，請揚帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現(xiàn)實追不上，傳說中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!
敬請各位欣賞xx學院“夢想飛揚青春起航”201x屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導：
……。
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導和嘉賓的到來表示歡迎!
【結(jié)束詞】。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢都來得及實現(xiàn)，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!
xx學院“夢想飛揚青春起航”201x屆畢業(yè)生晚會至此結(jié)束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
祝親愛的同學們學習進步，生活愉快!
祝大家前程似錦，夢想成真!(合)。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇十四
a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，xx年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結(jié)束語)。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
開場舞《美麗的心情》。
a：尊敬的各位領(lǐng)導。
b：各位來賓。
c：親愛的畢業(yè)生朋友們。
合：大家晚上好!
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領(lǐng)導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b：出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導、嘉賓)。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
d：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景。
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方。
b：四年后，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西。
c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方。
d：今晚我們共同相約：
合：美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會。
a：上饒師范學院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見--朋友!珍重--師院美術(shù)系--永遠的主人，
c：祝愿所有級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請。
2、武術(shù)表演。
a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶。
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學功夫，相信也是童年的夢想之一。
a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
3、歌曲聯(lián)唱。
a：誒?小x，你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇十五
a：歲月匆匆而逝，好像流沙，悄悄地從在指間溜走。
b：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們的深情未曾改變。
a：光陰流轉(zhuǎn)，我們用足跡寫下的，是一段永恒不變的《傳奇》。
a：夏，一個溫暖的季節(jié)，也是一個離別的季節(jié)。
b：聽到第一聲蟬鳴，我們卻迎來了最后分手的時刻。
a：那些夏日的夜晚，星光下的一切都溫柔如風。
b：今年夏天，我們就要說再見；
a：今年夏天，我們將踏上錦繡的明天。下面請欣賞由吳菁、陳典琴學姐帶來的歌曲《今年夏天》。
a：天黑的時候，我們醉心于這幻化的星空，懷想著過去的點點滴滴。
b：吵鬧任性的青春，洋溢著單純的小幸福。
a：下面讓我們一起聆聽，在鋼琴單純的音色中靜靜地懷想——《天黑黑》。
b：時光溜走了，青春的活力依然在。
a：歲月流逝了，蓬勃的激情依然在。
b：奔放的舞步，跳動的音符。接下來請欣賞熱舞《letme》。
a：青春，有茶葉一樣香的朋友，也有美酒一樣醇的戀人。
b：四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海四面八方。
a：四年后，為了踐行自己的理想，我們又將天南海北各奔東西。
b：火樹銀花，燈火璀璨，難掩心中別離的傷。
a：接下來有請邱波、吳菁為我們帶來歌曲《我真的受傷了》。
（追光）四年的光陰已隨風而去，如夢的年紀留給了我們沉甸甸的回憶。那些感動過我們的人和事，那些閑聊時的歡聲笑語，那些運動場上的豪情霸氣，那些教里悄然無聲的背影。轉(zhuǎn)眼間，我們已站上離別的月臺，向這美好的過往告別。此時，同學們心中都有千言萬語：對老師的感謝，對母校的祝福，對朋友的眷戀，對明天的向往？？（追光滅，視頻）。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇十六
男：親愛的xx屆的師哥師姐們。
合：晚上好。
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的.宿舍里不著邊際的閑談這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。
第二屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始！
結(jié)束語。
放飛心中的理想暢想青春的旋律。
追逐成功的喜悅把握無悔的明天。
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
第二屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。
請各位領(lǐng)導上臺與演員合影留。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇十七
“回眸·感恩·愿景”
畢業(yè)生晚會主持詞
（開場詞）
a:尊敬的各位領(lǐng)導老師，
b：親愛的大學生朋友們，大家
合：晚上好！
c：歡迎來到來到公共衛(wèi)生學院20xx屆畢業(yè)生晚會的現(xiàn)場。 d：我是主持人。
a：我是。
b：我是。
c：我是。
d:首先，請允許我為大家介紹來到今天晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導及嘉賓，他們分別是：......
c:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
a：六月、湖畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的`每一段歲月流光。a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。a：五年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。b：五年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。c：五年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們存有一顆感恩的心在空中翱翔，在歲月流光中回眸過往，在青春的蓬勃下憧憬美好的明天。
a：下面我宣布，20xx年寧夏醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院“回眸·感恩·愿景”畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始。
b:梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂和無奈下面請欣賞由吳彤為大家?guī)淼母枨稐d子花開》。
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（結(jié)束語）
a:今天的我們依舊有著最初的向往，五年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。a：歡笑與淚水鑒證了公共衛(wèi)生學院里的欣悅成長。b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚！
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
a：20xx年寧夏醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
b：請各位老師上臺與畢業(yè)生合影留念！
注：主持人建議a、c男，b、d女。
附：節(jié)目順序建議：（僅代表我個人意見，呵呵）
1、開場詩歌朗誦《六月里分手，我們不說再見》；
2、主持人致開場詞，介紹領(lǐng)導及嘉賓并宣布晚會開始；
3、歌曲《梔子花開》，穿插“那些話放在心上”；
4、《追憶似水流年·青春紀念冊》展播；
5、小品《追憶大學生活》；
6、任課老師代表發(fā)言；
7、畢業(yè)生代表發(fā)言；
8、街舞；
9、群口相聲《時刻準備著》；
10、互動環(huán)節(jié)；
11、詩歌朗誦《朋友，珍重！》；
12、主持人致結(jié)束語并宣布晚會結(jié)束；
13、結(jié)束曲《明天會更好》；
14、畢業(yè)生合影。
大學畢業(yè)晚會主持詞稿篇十八
開場篇：
a尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們。
(齊)大家晚上好!
a這里是x大學經(jīng)濟與管理學院x級畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。
我是主持人。
b我是主持人。
c我是主持人。
d我是主持人。
……。
a相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?那個流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在邂逅。
帶著些稚嫩和青澀，迎風而立，夢想在經(jīng)管百舸爭流。
指縫太寬，時間太瘦，四年的青春一去不回頭。
昨日，我們相聚南航,。
明日，我們背起行囊，千言萬語，都將化作一句：珍重，我最親愛的朋友!
……。
……。
c在這個溢滿傷感的校園，在這個梔子花開的季節(jié)，在這個注定離別的瞬間，我們就要畢業(yè)了。到分別的時候才能感覺到那份憂傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……。
d勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。今晚，我們在這里最后一次集體聚會，共度這個美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達對朋友最美好的祝福!
……。
a在經(jīng)管院，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了希望。
b我們的成長，除了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。
c今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：(領(lǐng)導介紹)。
d讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示感謝!
昨天篇：
……。
……。
b大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經(jīng)歷過風雨的愛情。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
……。
a畢業(yè)前的這些日子，時間就像沙漏，無時無刻的不再逝去，新生報道、社團招新、穿梭在各個教學樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間，畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時間在那一刻定格，下面就讓我們在vcr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……。
今天篇：
c這一年，我們苦練外語，聽說讀寫一樣不落，只為心中深藏已久的出國夢想。
d這一年，我們看清了夢想與現(xiàn)實的落差，向著遠大前程，迸發(fā)出青春的力量。
……。
……。
d在大四的這半年多來，每個同學都在追求理想的路上辛苦的努力，最終，有的同學要漂洋過海去國外留學，有的同學繼續(xù)讀研究生，有的同學踏入了社會找到了自己的第一份工作，無論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過每一天，大大的愿望也會在小小的每一天中慢慢實實現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇：
……。
a青春劇情短暫謝幕，但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會在前方未知的旅途里，迎著陽光，勇敢地向著心中的夢想前進。那沉甸甸的行囊里，滿滿的都是生命中最美麗的四年時間。
b我們和去年學長畢業(yè)時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號，記憶也同時從校園離開，收藏進內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
c就要離開了，還有很多話沒有跟老師和同學們說。四年的時間很短，但是卻給了我一生的財富，我希望把這些財富帶到我以后的工作和學習當中去。在這里我要向我的同學，向我的朋友，向?qū)W校說一聲謝謝，我愛你。
d下面我宣布：x級畢業(yè)晚會到此結(jié)束!
(合)祝大家前程似錦，明天會更好!