最新幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案大班(優(yōu)秀15篇)

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    在實(shí)施一個(gè)項(xiàng)目或行動(dòng)計(jì)劃之前,我們需要制定一個(gè)可行的方案。方案的制定應(yīng)該注重市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的變化。接下來,我們將分享一些成功案例,希望能夠給大家提供啟示和靈感。
    幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案大班篇一
    活動(dòng)安排:
    8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);。
    9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);。
    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過親子游戲,增近親子情感。
    2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
    3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
    活動(dòng)過程:
    1、新年心愿包活動(dòng)。
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
    玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
    2、傳紙杯(雙親和孩子)。
    目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
    準(zhǔn)備:紙杯和吸管。
    玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
    3、運(yùn)“西瓜”游戲。
    目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。
    準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
    人數(shù):每個(gè)家庭一大一小。
    玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
    4、運(yùn)彩球。
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    5、搶氣球游戲。
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    結(jié)語:本次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
    幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案大班篇二
    20xx年12月29日上午。
    水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場(chǎng)地坐好等;
    每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目;
    獎(jiǎng)品:小玩具(大班幼兒人數(shù));
    游戲名稱:水果蹲、踩氣球。
    1.主持人宣布活動(dòng)開始,并說祝詞。
    2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。
    3.游戲“水果蹲”。
    4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。
    5.游戲“踩氣球”
    6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的`話。
    7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,祝福幼兒“新年快樂“!
    幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案大班篇三
    為迎接20xx年的到來,xx幼兒園決定組織各班級(jí)迎新年活動(dòng)。
    1、經(jīng)過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
    2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作本事,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
    1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
    2、背景音樂《新年好》。
    裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
    一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣!
    1、教師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
    2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的想想還有什么材料能夠用來布置新年環(huán)境。
    二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境。
    提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自我的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
    3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
    4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒細(xì)心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
    提示:
    1、貼的時(shí)候要注意安全。
    2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂。
    三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅。
    2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一齊收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。
    四、活動(dòng)延伸。
    1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
    2、如果條件允許的話,能夠利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
    幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案大班篇四
    光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流,讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)--愛在大一。
    一、活動(dòng)主題:
    展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在大一。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1.通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。
    2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。
    3.通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級(jí)環(huán)境。
    2.做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
    四、活動(dòng)形式:
    兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
    1.開場(chǎng)舞《讓愛住我家》。
    2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請(qǐng)欣賞我們帶來的繞口令。
    3.親子游戲:運(yùn)氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!
    規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。
    4.親子游戲:踩氣球規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色個(gè)10只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
    5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過新年》在過去的半年里,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了畫畫,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請(qǐng)聽歌曲連唱。
    6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》。
    我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?BR>    7.舞蹈《彩虹的約定》。
    8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》。
    看我們的'小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
    9.親子游戲:搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。
    10.舞蹈《愛我你就抱抱我》。
    11.手語歌《感恩的心》。
    12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》。
    此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。
    結(jié)束語:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園20__年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
    幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案大班篇五
    1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    1.幼兒剪紙展示。
    2.燈籠鞭炮制作。
    3.懸掛氣球、張貼窗花。
    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。
    新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)no.1。
    馬年到到到,祝你好好好,
    祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
    祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,
    祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,
    祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!
    (1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
    1)開場(chǎng)舞——紅綢舞。
    2)兒歌展示。
    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。
    3)歌曲展示。
    《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
    4)舞蹈展示。
    《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
    幼兒個(gè)人才藝及家長(zhǎng)才藝。
    趣味問答。
    1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
    2)請(qǐng)你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。
    3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆。
    4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
    5)請(qǐng)你說出中國(guó)古代四大發(fā)明。
    6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?
    7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說出代表意思。
    9)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
    10)小朋友,馬上就是xx年了,xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))。
    幼兒游戲——自理能力夾豆子。
    親子游戲——你來比劃我來猜。
    幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子。
    幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案大班篇六
    參加人員:小班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師。
    活動(dòng)設(shè)想:
    上小班一學(xué)期,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
    此次活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€,隨機(jī)展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,通過親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:一日活動(dòng)游戲化。
    活動(dòng)目的:
    1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
    2.幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。
    3.喜歡參加慶?;顒?dòng),遵守規(guī)則,注意安全。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)。
    2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
    3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
    4.活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
    主持人:吳榮周雪芬。
    獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:周冬安范麗霞。
    幼兒負(fù)責(zé)人:姚小芳徐鳳嬌。
    家長(zhǎng)負(fù)責(zé)人:各班兩名家長(zhǎng)。
    照相、攝影:各班兩名家長(zhǎng)。
    幼兒及家長(zhǎng)坐式:
    幼兒分成兩個(gè)方陣,家長(zhǎng)圍坐在操場(chǎng)周圍,幼兒坐在家長(zhǎng)的身上。
    材料擺放:表演所用道具及獎(jiǎng)品擺放好。
    獎(jiǎng)品發(fā)放形式:每個(gè)游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒額頭貼粘貼畫,活動(dòng)結(jié)束后,到老師那里領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
    橫幅:歡天喜地迎新年。
    活動(dòng)計(jì)時(shí):90分鐘(下午3:00——4:30)。
    活動(dòng)流程:
    1.主持人致歡迎詞。2分鐘。
    2.集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘。
    3.集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘。
    4親子游戲:《喂桔子》(每次10個(gè)家庭,玩二輪,20個(gè)家庭)10分鐘。
    玩法:家長(zhǎng)手背后,幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃,先吃完為勝。
    6.親子游戲:《吃爆米花》(每次10個(gè)家庭,玩二輪,20個(gè)家庭)10分鐘。
    玩法:家長(zhǎng)手背后,幼兒喂爆米花給家長(zhǎng)吃,先吃完為勝。
    7.展示活動(dòng):家長(zhǎng)節(jié)目(小一班)5分鐘。
    8.展示活動(dòng):養(yǎng)成教育兒歌5分鐘。
    男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、
    《上下樓》。
    女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護(hù)圖書》。
    全部:《六步洗手法》。
    9.親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個(gè)家庭,玩兩輪,12個(gè)家庭)10分鐘。
    玩法:三個(gè)家庭一隊(duì),分兩隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)相對(duì)站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊(duì)為勝。
    10.展示活動(dòng):《我是雙語小能手》5分鐘。
    規(guī)則:老師說漢字,幼兒和家長(zhǎng)說英語。
    11.親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個(gè)家庭,玩二輪,10個(gè)家庭)10分鐘。
    玩法:請(qǐng)媽媽蒙住眼睛,孩子在對(duì)面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。
    背景音樂:《我的好媽媽》。
    12.家長(zhǎng)展示(小二班)5分鐘。
    13.親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘。
    家長(zhǎng)扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲。
    14.集體展示《數(shù)鴨子》5分鐘。
    15.結(jié)束語。3分鐘。
    家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家兔年快樂!
    幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子并予以幫助。
    幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案大班篇七
    合:親愛的老師、同學(xué)們大家新年好!
    a:新的鐘聲;
    b:新的一年;
    c:新的祝福;
    d:新的期待。
    a:2018年在成長(zhǎng)的喜悅和收獲中漸漸遠(yuǎn)去,
    b:2019年的鐘聲即將敲響,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來!
    1、開場(chǎng)舞《元旦舞曲》。
    a:看完我們的舞蹈,讓我感到非常開心,小朋友們你們開心嗎?
    b:當(dāng)然開心啦!元旦表示新的一年到來了呢!
    2、a:接下來請(qǐng)小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢!
    3、c:她跳的實(shí)在是太美了,讓我一時(shí)興起給大家唱首歌《對(duì)面的女孩看過來》會(huì)唱的大家一起唱。
    4、d:感受了快樂的歌曲,接下來請(qǐng)大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。
    5、a:我們班的小朋友真是多才多藝呀,這不、高小朋友又要給我們大家?guī)硪粋€(gè)故事《猜錯(cuò)了》認(rèn)真聽噢!
    6、b:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的盛宴》。
    7、c:愛是親人、是老師、是朋友給予的最真誠(chéng)的情,而我們?cè)谟變簣@更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師,辛苦了》。
    8、接下來請(qǐng)欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。
    9、d:講的太好了!現(xiàn)在我給大家?guī)硪粋€(gè)有趣的小品,掌聲有請(qǐng)我的搭檔---《裝病》。
    10、舞蹈《小秘密》。
    11、b:小品真是有意思呀,接下來的更有趣,是什么呢?請(qǐng)欣賞雙簧表演《吃燒雞》。
    12、師:親子游戲《你做我猜》。
    13、a:好玩的游戲結(jié)束了,接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。
    14、d:聽說我們班的小朋友會(huì)跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請(qǐng)跆拳道表演。
    15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。
    16、b:帥氣的跆拳道看完啦,接下來《三句半》上場(chǎng)了。
    17、c:大家都好有才藝,我也不遜色,下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)硪欢慰鞓返奈璧浮犊о⒖о贰?BR>    18、歌曲《種太陽》。
    19、結(jié)束舞:《感謝》。
    a:歡樂的時(shí)光總是這么短暫;
    b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘;
    c:今天我們歡歌笑語;
    d:明天我們暢想未來!
    a:感謝所有的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演,更要感謝這個(gè)世界給我們帶來的幸福和快樂!
    全體學(xué)生:祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年快樂,身體健康!
    在這歡樂的節(jié)日里,讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演,未來會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長(zhǎng)小朋友都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。2019年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!
    幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案大班篇八
    1、來園活動(dòng)(各班教室)
    2、生活活動(dòng)
    3、新年心愿包活動(dòng)
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
    玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)
    過程:
    1、律動(dòng)“新年好”
    2、親子運(yùn)動(dòng)游戲
    (1)放鞭炮
    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
    玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),應(yīng)對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
    (2)運(yùn)彩球
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    (3)剝桔子
    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
    玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
    (4)搶氣球游戲
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:教師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    (5)開火車
    準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
    玩法:由家長(zhǎng)或教師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
    (6)袋鼠跳
    準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些
    玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
    (7)揪尾巴
    準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
    (8)趕雙球
    準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
    幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案大班篇九
    2018年12月31日。
    1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
    1、來園活動(dòng)(各班教室)。
    2、生活活動(dòng)。
    3、新年心愿包活動(dòng)。
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
    玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
    4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
    過程:
    1)律動(dòng)“新年好”。
    a.放鞭炮。
    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。
    玩法:每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
    b.疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))。
    玩法:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫只能取一個(gè)易拉罐)。
    c.運(yùn)彩球。
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    d.搶氣球游戲。
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    e.開火車。
    準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。
    玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
    f.剝桔子。
    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
    玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
    g.踩氣球。
    準(zhǔn)備:氣球。
    玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。
    5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,2019年元旦活動(dòng)結(jié)束。
    1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。
    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
    4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
    5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
    寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長(zhǎng)們通過今天的活動(dòng)也一定看到自己孩子的進(jìn)步,心里也一定幸福和開心的,孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的,家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!家長(zhǎng)們回去的路上一定要小心、慢走,再見!
    幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案大班篇十
    1.為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
    2.培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。
    3.讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)本事和思維本事。
    1.小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
    2.《新年好》背景音樂。
    一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
    1.配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
    2.引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
    二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
    2.教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
    提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
    3.教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。
    4.教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。
    5.賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
    提示:
    1.幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
    2.可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,并屬上自我的名字。
    三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
    1.引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
    2.送賀卡時(shí),需要跟別人說什么?
    3.教師和幼兒一齊收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
    提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。
    四、延伸活動(dòng):
    1.教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。
    幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案大班篇十一
    幼兒園與xxx藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
    20xx年xx月xx日(周x)下午xx
    xx為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
    xx
    xxx
    1 、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
    2 、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽老師安排入坐)
    3 、為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
    4 、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5 、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動(dòng),期待您的參與!
    提前祝您新年快樂,家庭幸福!
    幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案大班篇十二
    1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
    2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
    3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
    4、通過活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂。
    5、通過家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
    1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
    2、老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
    3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
    1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
    2、撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
    3、加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
    (一)活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午x點(diǎn)到x點(diǎn)。
    (二)活動(dòng)程序。
    地點(diǎn):操場(chǎng)。
    (1)x點(diǎn)x之前家長(zhǎng)簽到。
    (2)x點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
    2、班級(jí)活動(dòng)。
    地點(diǎn):本班教室。
    (1)向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況,接下來請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
    (3)交流反饋。
    (4)活動(dòng)結(jié)束。
    幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案大班篇十三
    一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在簡(jiǎn)便、歡樂的氛圍下喜迎新年。
    1、經(jīng)過游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的歡樂;
    2、讓幼兒經(jīng)過游戲表現(xiàn)自我,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的歡樂;
    桃幼全體教職工和家長(zhǎng)委員。
    活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年12月31日。
    采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。
    活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx。
    活動(dòng)策劃:xx。
    安全負(fù)責(zé)人:xx。
    各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長(zhǎng)委員。
    1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份;
    2、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝資料;
    3、準(zhǔn)備音樂,5個(gè)游戲資料;
    4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地;
    6、發(fā)放告家長(zhǎng)書。
    每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排。
    1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、禮貌教育,幼兒每人一張游藝券;
    2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲;
    3、9:30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。
    4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。
    5、家長(zhǎng)10:00準(zhǔn)時(shí)接送。
    1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候;
    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
    3、活動(dòng)時(shí)要注意安全;
    4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);
    6、每位教師要管好自我所帶的孩子,不要隨處亂跑。
    幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案大班篇十四
    1、通過親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝?!返氖扛咭魳?。
    1、主持人開場(chǎng)白。
    親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟?孩子,我們走到了一起,形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
    新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng),共同迎接20xx年的到來,讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開始!
    2、師幼家長(zhǎng)表演:開開心心做體操。
    3、家庭節(jié)目表演。
    4、放《新年好》歌曲。
    (幼兒同唱“新年好”。)一首動(dòng)聽的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
    5、親子游戲:
    我們的小朋友們唱的可真好?。∥覀兘o他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗(yàn)一下游戲的'快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    1.抬花轎。
    游戲準(zhǔn)備:床單3條。
    游戲規(guī)則:
    以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線上。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
    2.疊疊樂。
    游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)。
    游戲規(guī)則:
    6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線上,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫只能取一個(gè)易拉罐)。
    3.找寶寶。
    (每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)。
    游戲準(zhǔn)備:床單8條。
    游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍?。斐鲂∈?,家長(zhǎng)通過摸寶寶的手,判斷哪個(gè)是自己的寶寶,以最準(zhǔn)最快的為勝。
    4.踩圈圈。
    (每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)。
    游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。
    游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
    5.毛毛蟲游戲。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條。
    參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
    游戲真的很精彩??!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。
    再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
    歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    展開全文。
    幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案大班篇十五
    1.經(jīng)過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
    2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作本事,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
    1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
    2.背景音樂《新年好》。
    裝扮環(huán)境的方法和操作方法
    一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
    1.教師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
    2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的想想還有什么材料能夠用來布置新年環(huán)境。
    二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
    提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自我的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
    3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
    4.教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒細(xì)心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
    三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
    1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
    2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一齊收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。
    四、活動(dòng)延伸:
    1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
    2.如果條件允許的話,能夠利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。