心得體會是對自己在某個領域或者某段時間經(jīng)歷后的感悟和思考，有助于提升個人的認知和經(jīng)驗。它可以作為一種記錄和分享的方式，幫助我們更好地成長和進步。經(jīng)過一段時間的積累和思考，我意識到心得體會對于個人發(fā)展至關重要，我們應該及時總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗和教訓。我想我們都需要寫一篇心得體會來整理自己的思路和發(fā)現(xiàn)。切勿忽視總結(jié)的實際應用價值，要明確總結(jié)的意義和對個人、團隊或組織的幫助。歡迎大家關注以下的心得體會范文，相信會給您一些新的思考和感悟。
一崗雙責心得體會護士篇一
一崗雙責，是指在中國護理崗位上，護士既要充當好護理工作者的角色，也要承擔起患者安全保障的責任。這一新的職責對于護士而言是一項重大的挑戰(zhàn)，同時也是一次提升自身素質(zhì)的機會。在實踐中，我深刻體會到了一崗雙責所帶來的變化和挑戰(zhàn)，并從中領悟到了許多寶貴的心得體會。
在執(zhí)行護理工作的過程中，我深刻體會到了一崗雙責對于護士的要求。在過去，我更多地只關注護理技能的精湛程度和護理質(zhì)量的提升上，而忽略了患者的整體需求和患者安全的保障。然而，隨著一崗雙責理念的提出，我意識到要成為一名真正合格的護士，不僅要具備專業(yè)綜合素質(zhì)，還要關注和保護患者的整體權(quán)益。因此，我積極參加各種學習培訓和個人提升計劃，提高自身的護理技能和綜合素質(zhì)，以更好地履行一崗雙責。
在實踐中，作為一名護士，我不僅要提供具體的護理服務，還要保障患者的安全。在過去，我更多關注自己的角色和職責，而忽視了自己作為患者安全保障者的責任。然而，在實踐中，我經(jīng)歷了許多意外和事故，才意識到患者的安全不能只是靠醫(yī)院或其他專業(yè)人士保障，而是需要每一位護士都參與進來。因此，我通過學習和實踐，不斷提高自己的安全意識和應對能力，積極參與到患者的安全保障工作中去，確?；颊叩陌踩徒】怠?BR> 在履行一崗雙責的過程中，我也意識到一個重要的方面，那就是溝通和協(xié)作的能力。作為一名護士，我需要與患者、家屬、醫(yī)生和其他醫(yī)療人員進行良好的溝通和協(xié)作。在過去，我更多地反思自己的工作，而忽視了團隊合作的重要性。然而，在實踐中，我意識到只有與他人積極溝通、協(xié)調(diào)合作，才能更好地完成工作任務，提供更好的護理服務。因此，我不斷鍛煉自己的溝通和協(xié)作能力，積極與他人交流和合作，以更好地履行一崗雙責。
在履行一崗雙責的過程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我成長、鍛煉，并取得了許多寶貴的經(jīng)驗。在處理矛盾和沖突時，我學會了保持冷靜和客觀，盡量避免情緒化和偏見。在處理突發(fā)事件和緊急情況時，我學會了及時反應和決策，在壓力下保持冷靜和堅定。在面對患者和家屬的訴求和需求時，我學會了傾聽和理解，盡力滿足他們的期望和需求。通過這些挑戰(zhàn)和困難，我不斷提高自己的應對能力和處理問題的能力，以更好地履行一崗雙責。
綜上所述，一崗雙責無疑給護士帶來了新的挑戰(zhàn)和變化。然而，在實踐中，我深刻體會到了一崗雙責所帶來的重要性和必要性，并從中領悟到了許多寶貴的心得體會。作為一名護士，我將不斷努力學習和提高自己，以更好地履行一崗雙責，為患者的健康和安全貢獻自己的力量。
一崗雙責心得體會護士篇二
“一崗雙責履職”是近年來出現(xiàn)的新型治理模式，鼓勵干部在核心職責的基礎上，兼顧其他重要職責，實現(xiàn)更高效、更優(yōu)質(zhì)的公共服務。我所在的單位也開始推行這種工作模式，進一步加強干部的責任心和執(zhí)行力。在履職的過程中，我深刻地體會到了“一崗雙責履職”的重要性和意義。
第二段：履行主要職責。
在一崗雙責履職中，首先要履行好自己的主要職責。我所在的單位是一家醫(yī)院，我的主要工作就是在門診部門開展診療工作。在這個過程中，我始終堅持醫(yī)德醫(yī)風，為患者解決問題，真心實意為患者服務。門診排隊等候時間長、復診待遇不公等問題，我都認真聽取患者的意見，反映給上級領導，爭取解決方案。在這里，我沒有因自己只做診療工作而忽視其他職責，而是通過主要職責的履行來推動為患者提供更好的醫(yī)療服務。
第三段：拓展其他職責。
在履行主要職責的同時，我也積極拓展其他職責。我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的醫(yī)患溝通存在諸多問題，患者醫(yī)療意見往往不能被充分聽取，造成相互矛盾和不滿。因此，我利用個人時間主動開展患者醫(yī)療宣傳工作，向患者講解一些日常疾病的預防、治療方法，緩解患者診療焦慮情緒，增強醫(yī)患溝通的暢通性和準確性。此外，我也參與醫(yī)院各項公益性活動，關注和關懷困難群體。通過這些拓展的其他職責，可以讓我更好地影響患者，推動醫(yī)院的發(fā)展。
第四段：團隊協(xié)作。
在一崗雙責履職中，不僅是個人擔當重要，還需要團隊的協(xié)同合作。我所在的門診部門由多個醫(yī)生組成，如何協(xié)同合作，提供高質(zhì)量服務，是我們共同的目標。在工作中，我們開展了定期的討論會，交流與診療相關的問題，分享工作經(jīng)驗，明確工作重點。每個人在自己的工作中互相支持，共同解決問題，實現(xiàn)更高效的醫(yī)療服務。這種團隊協(xié)作和合作精神，正是一崗雙責履職應有的工作態(tài)度。
第五段：總結(jié)。
“一崗雙責履職”實際上就是在本職工作的基礎上，進一步拓展其他有用職責，實現(xiàn)工作的協(xié)同和共生。在我看來，這種治理模式能夠充分發(fā)揮干部的潛力和創(chuàng)造性，同時轉(zhuǎn)變工作思路，能夠更好地服務公眾和社會。在未來，我將會堅持履職一崗，同時拓展其他職責，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)更優(yōu)秀的工作業(yè)績。
一崗雙責心得體會護士篇三
“一崗雙責”是指每個具體崗位兼有雙重責任：即該崗位的本職工作職責和安全管理工作職責。項目部安全工作“一崗雙責”就是在施工管理工作的基礎上，同時承擔著施工中的安全管理責任，也就是一個崗位有兩種責任，每個人在完成“本崗位的`業(yè)務責任”的同時，還要承擔起“安全管理的責任”。具體崗位責任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況，導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的要承擔相應的責任。“一崗雙責”制是推行全員安全管理的重要舉措，其對象應包括項目部全體人員。
充分認識“一崗雙責”的重要性顧名思義，一崗雙責就是一個崗位、兩種責任。對于領導干部就是既要承擔業(yè)務工作、確保各項目標任務的完成，又要承擔黨風廉政建設和反腐敗工作，確保隊伍廉潔高效，通過多層次，多角度和卓有成效的協(xié)調(diào)聯(lián)動，實現(xiàn)業(yè)務工作和黨風廉政建設的同步發(fā)展，實現(xiàn)做事、管人、促廉相結(jié)合，實現(xiàn)提高工作水平和保持隊伍清正廉潔相協(xié)調(diào)。落實黨風廉政建設責任制“一崗雙責”，是領導干部的政治責任，不重視反腐倡廉建設，不履行黨風廉政建設責任，就是政治上的失職。如果本單位成員不斷出現(xiàn)作風方面的問題，既是領導干部自身勤政廉政，業(yè)務工作突出，也是不稱職的領導。
一崗雙責心得體會護士篇四
本學期我作為學校的教務主任，同時承擔三----六年級科學的教學任務。我在圓滿完成教育教學任務的同時，更要切實履行好學校分管教學安全主任職責，認真完成所轄安全管理、教學管理職責，確保本學期學校的安全與穩(wěn)定，現(xiàn)與你簽訂本學期崗位安全管理工作目標承諾書如下：
一、安全工作事故控制指標。
1.確保學校全學期無一例安全責任事故。
2.確保學校全學期不發(fā)生校內(nèi)食品集體（2人以上）中毒事故。
3.確保學校全學期不發(fā)生直接經(jīng)濟損失在5000元以上的火災、爆炸或500元以上的設備損壞事故，確保不發(fā)生本處室貴重財物被盜案件。
4.嚴防傷害事故的發(fā)生：全學期本處室與所簽責任狀的教職工職責任范圍內(nèi)發(fā)生一般性意外傷害事故（骨折等）的生數(shù)嚴格控在0.2%以下；杜絕學校師生重傷、亡責任事故的發(fā)生。
二、安全工作管理目標。
1.制定好切合本處實際的學期安全工作計劃，健全學校安全管理規(guī)章制度，積極配合和組織好學校統(tǒng)一安排的每學期至少開展1次全校性的應急預案實戰(zhàn)演練活動，指派專人搜集整理好本處學期安全工作臺帳資料，每月至少組織召開一次安全工作專題會議，及時解決可能影響學校安全與穩(wěn)定的問題。
2.學校全面實施全員“一崗雙責”制度，與學校教職工簽訂安全管理工作目標承諾書，層層落實安全責任，承諾書簽訂率達100%。
3.教務處、安全管理要認真組織開展安全檢查，有組織的常規(guī)性安全檢查全學期不少于10次，針對安全檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要立即采取措施整改到位，及時消除隱患，不能立即整改到位的要及時向你匯報，并落實有效的防范措施，擬訂整改方案，安全檢查、隱患整改等臺帳檔案資料齊全。確保一般性隱患及時整改率、重大隱患監(jiān)控率均達100%。
4.每學年度根據(jù)學校統(tǒng)一安排，認真組織開展“依法治校示范?！?、平安校園的創(chuàng)建及安全教育系列活動，師生員工的參與率和受教育面均達100%。
5.認真落實安全事故責任追究制，積極妥善處理好突發(fā)事件。
6.對照本校全員“一崗雙責”制實施方案，按照客觀、公正、公開的原則認真組織、協(xié)調(diào)學期安全目標管理執(zhí)行情況的考評工作。
三、安全工作的考評。
1.“一崗雙責”責任狀考核期為20xx年3月8日至20xx年6月31日。
2.學期末學校對簽狀人全學期內(nèi)履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現(xiàn)。
承諾人：
日期：
一崗雙責心得體會護士篇五
在醫(yī)療領域，護士作為醫(yī)生團隊的重要成員，承擔著重要的職責。而作為一名護士，我深深體會到了“一崗雙責”的重要性。這種責任不僅要求我們在日常工作中勤勉盡責，而且要求我們始終以患者為中心，積極主動地承擔額外的責任。下面，我將分享我的心得體會，以希望能夠借此激勵更多的護士同仁。
首先，作為一名護士，我們首先要明白“一崗雙責”的內(nèi)涵。一崗，即我們責無旁貸地承擔好自己本職工作，包括護理技術的熟練應用、患者的病情觀察與判斷、醫(yī)囑執(zhí)行等。我們必須要具備扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的護理技能，提供質(zhì)量高、安全可靠的護理服務。另一方面，雙責則強調(diào)我們要主動承擔起與崗位職責有關的任何責任。無論是協(xié)助醫(yī)生進行手術、參與患者康復治療還是協(xié)助宣傳健康知識，我們都應當積極主動地參與其中。
其次，我體會到了“一崗雙責”對個人能力的要求。要做到一崗雙責，我們首先要提升自己的專業(yè)技能。醫(yī)療領域更新快，新的疾病和治療方案層出不窮。作為護士，我們必須不斷學習和更新知識，以跟上醫(yī)學的進步。在日常工作中，我們要多與醫(yī)學生和醫(yī)生交流，增強自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷提高自己的護理水平。同時，我們還應當注重培養(yǎng)自己的團隊合作能力和溝通能力，與其他專業(yè)人員協(xié)作，形成一個高效的醫(yī)療團隊。
此外，作為一名護士，在服務患者過程中，我們必須將患者的利益放在首位。這也是“一崗雙責”的核心?；颊叩男枨蠛桶踩俏覀児ぷ鞯淖罱K目標，我們必須為患者提供安全、有效和人性化的護理服務。在日常工作中，我們要時刻關注患者的需求，關心患者的情感需求，提供親切的關懷和安慰。我們要以患者的角度思考問題，理解患者的心理狀態(tài)，與患者建立良好的溝通和信任關系。通過這些方式，我們可以更好地滿足患者的需求，提升患者的滿意度和治療效果。
最重要的是，作為一名護士，我們還要具備積極主動的責任心。除了承擔本崗位職責外，我們應當時刻保持高度的責任感和事業(yè)心。當看到同事需要幫助時，我們要主動伸出援手；當發(fā)現(xiàn)工作環(huán)境不夠安全時，我們要提出改進的建議；當遇到突發(fā)情況時，我們要勇敢地面對并穩(wěn)定患者的情緒。我們要做到主動盡責，不僅要為患者提供全面的照顧，更要時刻準備面對各種挑戰(zhàn)。
總之，“一崗雙責”是一名護士必須要具備的基本素質(zhì)。作為一名護士，我們要明確自己的責任與義務，不斷提升自己的專業(yè)技能和個人能力，并始終以患者為中心，將患者的需求和安全放在首位。同時，我們還應當具備積極主動的責任心，為團隊的發(fā)展和患者的康復貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能為患者提供更好的護理服務，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
一崗雙責心得體會護士篇六
教師的職能是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，堅持育人為本、德育和安全為先。就是要求我們在注重人的全面發(fā)展的同時，把學生的思想品德教育、安全教育放在首位。在此過程中，教師既要承擔教書職責，又要承擔育人職責，兩者不能偏廢。
1，一是要做好教學教育、學生安全、教學改進等方面的工作。
2，在實施過程中要落實相關安全責任，做好班主任工作。
3，加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動。切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力等具體內(nèi)容。
認真學習“一崗雙責”之后，我將會從以下幾方面嚴格要求自己。
1、要緊密結(jié)合工作實際，把各項工作任務真正落到實處，取得成效。要以身作則，做出表率。
2、認真檢討自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取切實有效的措施把工作做好。
3、配合學校強化安全應急演練安全應急演練是培養(yǎng)學生危情自救、自護、逃生的有效辦法。
4、對學生進行全方位、全天候護導，明確各位老師職責與責任，確保各項工作落到實處，收到實效。
5、加強對學生行為習慣教育，嚴明校紀，加強學生思想道德教育、責任意識教育、自我保護教育、法制教育和中小學生日常行為習慣養(yǎng)成教育，教育學生熱愛學校、尊敬老師、團結(jié)同學。
學校安全工作關系到關系到學校的教育教學工作能否正常開展，責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴，安全責任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理。
一崗雙責心得體會護士篇七
參加工作后，我一直秉持著“一崗雙責，履職盡責”的原則，不斷提高自己的工作水平和責任心，不斷追求更高、更優(yōu)質(zhì)的工作表現(xiàn)。在長期的實踐中，我深深地感受到，一崗雙責履職不僅是我們職業(yè)生涯的追求方向，更是促進個人成長和組織發(fā)展的重要途徑。接下來，我將從自己的工作實踐中談談一崗雙責履職心得體會。
一、理解和認同“一崗雙責”的重要性。
“一崗雙責”是指在本職工作的基礎上，還承擔其他一些的職責和任務，是對職業(yè)人員的要求。這種工作方式是在解決一個問題的同時，通過一定的手段和方法達到其他目標和效果，進而實現(xiàn)多重職責和多方面收益。我認為，理解和認同“一崗雙責”的重要性可以幫助我們更好地發(fā)揮主觀能動性和社會責任感，形成工作的習慣和規(guī)律，從而更好地履行工作職責，提高工作績效。
二、細化職責，精細管理。
為了實現(xiàn)“一崗雙責”，我們需要將職責任務拆解與細化，精細管理。設計和梳理工作流程、標準操作程序和規(guī)范管理體系，可以使職責任務得到合理分配，而且能夠在工作效率和質(zhì)量上較好地提高。在我的工作中，我將工作流程與標準操作程序細化，將重要的工作環(huán)節(jié)進行逐步分解，帶入時間卡、法調(diào)研、問題分析等管理工具，建立日常工作例會機制，讓成員明確職責范圍，共同監(jiān)督工段工作完成情況，落實責任鏈。
“一崗雙責”要求我們在本職工作的基礎上，承擔更多的職責和任務，但這并不代表我們可以忽視自己的職業(yè)范圍。在擴展職責的同時，我們更要深入理解、認識和掌握自己的職業(yè)范圍，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，以精益求精、務實求效的工作態(tài)度，在本職工作崗位上盡職盡責，取得較好的工作成績。
四、積極參與組織活動。
“一崗雙責”要求我們積極參與組織開展的各項活動，不僅能夠很好地展示職業(yè)形象和團隊合作精神，而且能夠從中獲取到很多的機遇和資源。因此，我們也應該積極響應企業(yè)的號召，盡量參加企業(yè)組織的各項活動，例如各類講座、培訓、專業(yè)學會、志愿服務等，為自己增添寶貴的經(jīng)驗和知識，并且能夠在活動中展現(xiàn)自己的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力。
五、持續(xù)發(fā)展，提高自身素養(yǎng)。
“一崗雙責”最終要求我們不斷提升自身素養(yǎng)，為自己的職業(yè)生涯和組織發(fā)展保持長遠視野。要想做好一崗雙責的工作，我們不僅要熟練掌握專業(yè)知識、掌握心理技能，而且還要有較高的人際能力和團隊管理能力，具備敬業(yè)精神、個人品德和團隊合作精神等素養(yǎng)，這樣才能夠在各方面表現(xiàn)突出、使自己卓越。
總之，一崗雙責履職是職業(yè)生涯的不二之選，能夠幫助我們提高工作能力和水平，形成良好的職業(yè)習慣和職業(yè)風格，進而激發(fā)我們的工作熱情和創(chuàng)造力，實現(xiàn)自身的價值和企業(yè)的發(fā)展目標。我將永遠銘記這個原則，并始終堅持下去。
一崗雙責心得體會護士篇八
xx年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務以及護理部的活動方案，我們大科制定了“親情服務，愛心施護”工作方案。如今，xx年就要過去了，回頭看看，我們的工作似乎與以往沒有什么不同，還是一日復一日地重復著每天瑣碎的護理?？墒牵幸患挛乙恢痹谂ψ鲋?，就是用真誠的微笑來對待每個住院的病人，用自己的細心和耐心去護理他們。
曾經(jīng)，我以為微笑沒有什么難做到的，我這個人本身就喜歡笑?？沙Ｄ昀墼碌男χ灰泶┳o士服，開始一線的繁瑣作業(yè)時就要面帶微笑，這樣，就不是那么簡單了。這些，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒，是因為它來源于我們健康、積極的心態(tài)，來源與我們認認真真的社會責任和自身價值追求。這種微笑，不僅僅是護士仁愛之心的自然流露，還是我們崇高價值追求的鮮明表現(xiàn)。
微笑，在我們的日常護理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護理的今天，病人對我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖，得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設想一下，當你獨自一個人在一個陌生的地方，很無助，很迷茫的時候，看到一個微笑著的友人，關心的問你遇到什么麻煩，并愿意幫助你時，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺？而我們每天都在扮演著那個友人，每天都在讓不同的病人遇見，在任何時候都不能讓他們一個人面對疾病，我們時時刻刻都會予以幫助，和他們一起面對。比如，我們常常會遇到的，一位這樣的病人，他不理解我們的工作，態(tài)度很生硬，對這不滿，對那也懷疑?？墒?，我每天上班來到病房，并沒有一樣用生硬的態(tài)度去回應他，我微笑著喊他的名字，很多時候，他都是淡漠的看了我一眼，可我，不會去在意，繼續(xù)用平和的語氣對他說：我是你的責任護士，今天特地來看你，給你做些健康宣教，或者，有什么需要我?guī)兔Φ?，請盡管說。護士該說的，該提供的幫助，絕對不會因為他的態(tài)度而缺少什么。后來，在一次給他拔針的時候，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長，就拿來指甲剪，耐心的解釋，告訴他留長指甲不好的地方，并且建議他剪指甲，可這個病人態(tài)度還是很生硬，始終淡漠的看著我，沒有說話。呵呵，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時候，發(fā)現(xiàn)他的長指甲不見了，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動的表情。有的時候，還能聽到他說起自己憂心的事和聊起家常?？粗霓D(zhuǎn)變，我的心里頭會很感動。因為，護士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的。而我，將會一如繼往地，用同一種態(tài)度，微笑著面對他們。每天晨護幫他們掖掖被子，整整床單元，值夜班時幫忙關關燈，帶帶門什么的。不管是好說還是不好說的病人，我們都可以這么做，都可以保持微笑。當?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r候，我體會到自己所做的不僅僅是奉獻和付出，我們的人格同時在對患者的關懷、理解和愛中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個真誠的微笑，一個關切的眼神，如冬日里的一股暖風，拉近了人與人之間的距離，增加了理解與包容。漸漸地，我懂得了：不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種對愛的本能。
用你真誠的微笑去為病人服務，其實沒有那么難。因為我們有健康、積極的心態(tài)，有認認真真的社會責任和自身價值追求。對一位首次來住院的病人，我們微笑迎接，給他一句簡單的問候，會給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感，從而增強病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣；在日常治療護理中，給患者一個自信而堅定的微笑，能消除緊張，打消顧慮，讓他們更好地配合治療；當患者病情好轉(zhuǎn)和康復時，給予一個贊許的微笑，說一句鼓勵的話語，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心；當處于臨終或“回天無術”的病人時，除了做好必要的解釋，坦誠自己的內(nèi)疚和無奈之外，也不要忘記表達歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護士服，工作在臨床一線時就要學會面帶微笑，真誠地微笑。
每一個人都有夢想，人的生活軌跡往往最先由夢想牽出一條美麗的弧線。當初戴上莊嚴的國際護士帽時曾許下的諾言，伴隨我走過了五個春秋，并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動，這就是護士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會為我的夢想插上一副現(xiàn)實的翅膀，讓夢想變得偉大而實際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護士，而是您的朋友、親人。即使是面對口罩，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因為我們都是悄悄開放著的向日葵，有著一樣的陽光般的微笑。
一崗雙責心得體會護士篇九
作為班級的組織者和管理者，班長一直以來都承擔著重要的責任和角色。然而，除了完成好自己的本職工作外，班長還要在各方面充當榜樣和示范作用。因此，我們班級的班長崗位被稱為“一崗雙責”，不僅要管理好班級事務，還要展現(xiàn)出良好的品質(zhì)和道德。在擔任班長一年的時間里，我深深感受到了這個崗位的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享一些我的心得體會。
首先，班長一崗雙責要做好組織和管理工作。作為班級的組織者，班長需要負責班級會議的召開和記錄，并確保會議的順利進行。我曾經(jīng)遇到過一次會議準備不充分的情況，導致議程被打亂和浪費了時間。從那次經(jīng)歷中，我明白了準備工作的重要性。要提前規(guī)劃好會議的議程和流程，做好材料準備，確保每個議題都能得到充分的討論和決策。同時，班長還要及時溝通和協(xié)調(diào)班級成員之間的關系，解決他們的問題和困惑，保持班級的和諧和凝聚力。
其次，班長一崗雙責要成為班級的榜樣和引領者。作為班長，我明白自己的一舉一動都代表著整個班級。因此，我要時刻保持良好的品行和道德，樹立起正面的形象和作風。帶頭遵守紀律和規(guī)章制度，積極參加班級和學校舉辦的各類活動，表現(xiàn)出自己的熱情和責任心。同時，我也要時常關注和照顧班級成員的感受和需要，傾聽他們的意見和建議，為他們提供支持和幫助。只有通過自己的努力和付出，才能贏得同學們的尊重和信任。
第三，班長一崗雙責要注重個人能力的培養(yǎng)和提升。作為一個帶頭人，我深知自己不能停滯不前。因此，我經(jīng)常參加學校組織的各類培訓和講座，提高自己的領導力和溝通能力。通過學習，我明白了合理分配資源和時間的重要性，學會了如何協(xié)調(diào)班級的各項事務。同時，我也要勇于承擔責任和面對挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度和堅定的信念去應對各種困難。只有不斷提升自己的能力，才能更好地完成班級的工作并帶領班級走向成功。
第四，班長一崗雙責要與老師和家長保持良好的溝通。作為班級的重要負責人，與老師和家長的緊密聯(lián)系是非常必要的。在與老師的溝通中，我會定期向他們報告班級的最新情況和進展，尋求他們的幫助和支持。通過與老師合作，我可以得到他們的指導和建議，進一步提高我的管理能力和解決問題的能力。與家長的溝通更是必不可少的，他們是孩子成長道路上的重要參與者。我會邀請家長參加班級活動和會議，聽取他們的意見和建議，共同關注孩子的成長和發(fā)展。
最后，班長一崗雙責要不斷反思和總結(jié)自己的工作。在擔任班長一年的時間里，我經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和困難。但是，每一次的挫折和失敗都成為了我成長的機會。我會不斷反思自己的不足，并從中吸取經(jīng)驗教訓，改進自己的工作方式和方法。我還會向其他班長和老師請教，聽取他們的意見和建議，不斷提高自己的能力和水平。
總而言之，班長一崗雙責是一份既光榮又艱巨的工作。通過一年的擔任班長崗位，我深刻體會到了自己的責任和使命。只有不斷學習和成長，才能更好地完成班級工作，為班級成員提供更好的服務。我將繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的班長，為班級和同學們做出更大的貢獻。
一崗雙責心得體會護士篇十
我在骨科三個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這段時間里，能遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位，勤奮努力，為人大度，從不計較個人得失，以大局為重，工作認真仔細，深受患者和領導同事好評。進修學習生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗。同樣我的收獲無疑也是豐裕的。通過在骨科的專業(yè)學習，學而后知不足，使我從技術和思想上有了明顯的提高。我深切地感受到除了學習護理技術外，先進的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多，都是值得我們學習的地方。
省醫(yī)院給我留下深刻的印象，我也有很多感悟和收獲。
1、“以人為本”提倡人文關懷的治病理念。規(guī)范化的醫(yī)療護理管理及工作流程、嚴格的規(guī)章制度，是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本。
2、臨床護士具有良好的溝通能力和親和力，對病人的整體評估和相應的康教育落實到位。
3、人性化管理在工作中的體現(xiàn)，尤其是表揚和鼓勵在管理工作中的運用。
4、全員參與的質(zhì)量管理，充分調(diào)動和發(fā)揮每個人的積極性和優(yōu)點，盡量減少處罰環(huán)境帶給護士的心理壓力和不安。
5、實行持續(xù)質(zhì)量改進流程，通過環(huán)節(jié)質(zhì)量和過程質(zhì)量的不斷改進，逐步提高整體質(zhì)量。
在進修的日子，我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學會了很多先進的技術和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂的同時，我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位，并希望在工作中影響和帶動其他同事，重點加強臨床護士的?？浦R、對病人的評估能力和病情觀察能力、健康教育實施能力、親和力和溝通能力、人文知識和團隊協(xié)作精神等方面，使我們的工作得以更好的發(fā)展。
一崗雙責心得體會護士篇十一
為了保障廣大中小學生生命安全，提高安全教育和管理水平，通過學習后勤副校長崗位安全工作職責，更加明確自己的職責。
分管總務后勤工作的副校長既是總務后勤工作管理第一責任人，對總務后勤工作管理負全責又是學校設施設備安全責任人，其安全主要職責有：
1、制定學校設施設備安全管理工作規(guī)章制度，做好學校設備設施安全管理工作;。
4、加強學校宿舍設施安全管理，確保師生宿舍安全;。
5、督促有關人員做好防盜工作，維護學校財產(chǎn)安全;。
6、加強全校的安全設施建設，確保校園安全;。
7、完成上級交辦的其它安全工作任務。
我通過學習后勤副校長崗位安全工作職責，將自己的工作做細、做深、做實。能為學生營造一個安全和諧的學習生活環(huán)境而努力工作。
一崗雙責心得體會護士篇十二
作為一名班長，承擔著管理班級事務和服務同學的責任。這個崗位既需要有管理能力，也需要有責任心。在擔任班長的過程中，我深切感受到了班長一崗雙責的重要性。通過這段時間的努力和經(jīng)驗積累，我對于班長一崗雙責有了更深刻的體會。
第一段：認識到責任的重要性。
擔任班長后，我逐漸認識到了責任的重要性。作為班級管理者，我需要關心同學的學習和生活，發(fā)現(xiàn)并解決問題，幫助同學們更好地成長。在日常工作中，我要積極組織班級各項活動，確保學生的參與，并且要負責活動的順利進行。例如，在學校舉辦的運動會中，我負責組織班級參賽事項，協(xié)調(diào)同學的訓練和比賽安排，保證同學們能夠順利參賽。這需要我付出更多的努力和精力，我學會了更好地管理時間和資源，充分發(fā)揮自己的領導能力和組織能力。
第二段：提高管理能力。
擔任班長后，我清楚地意識到，作為一個好班長，不僅需要有責任心，還需要具備一定的管理能力。我需要學習和掌握一些管理技巧，如有效的溝通、協(xié)調(diào)能力和決策能力。在學校中，班級是一個小團隊，每個人都有自己的特長和需要照顧的地方。我需要平衡各個方面的需求，善于處理同學之間的關系。在班級組織活動的過程中，我學會了靈活運用不同的管理方法，注重團隊的合作和協(xié)作能力，使得班級的活動能夠有序進行。
第三段：加強服務意識。
作為班長，我不僅需要管理班級事務，還需要關心同學的學習和生活。我意識到作為班級的服務者，我應該與同學們保持良好的溝通，幫助他們解決問題，提供支持和幫助。在我們班級中，有一位同學在生活上遇到了一些困難，他因為家庭貧困，經(jīng)濟條件較差。我積極組織同學們捐款，通過班級的力量，解決了他的困難。這次經(jīng)歷讓我更加深刻地認識到一個班級的團結(jié)和友愛的重要性，也加強了我對于服務他人的責任感。
第四段：培養(yǎng)領導能力。
作為一個班級領導者，我需要具備一定的領導能力。在班級的組織活動中，我需要擔任主導角色，帶領同學們?nèi)〉脠F隊成果。為了提高自己的領導力，我積極參加學校組織的領導培訓班，學習一些領導技巧和方法。通過學習和實踐，我逐漸發(fā)展了自己的領導風格，善于根據(jù)不同的情況和任務，靈活運用不同的領導方法。這個過程中，我學會了如何激發(fā)同學們的主動性和積極性，提升團隊的凝聚力和執(zhí)行力。
第五段：反思與展望。
回顧我擔任班長的經(jīng)歷，我深刻體會到了班長一崗雙責的重要性，同時也感受到了自己在管理能力、服務意識和領導能力等方面的提升。然而，我也認識到自己還有很多需要改進和提高的地方。未來，我將繼續(xù)努力，不斷學習和成長，更好地履行班長的職責，為同學們服務，為班級做出更大的貢獻。
班長一崗雙責是一項充滿挑戰(zhàn)的任務，但也是一種難得的鍛煉機會。通過承擔這份責任，我不僅提高了自己的管理能力和領導力，也感受到了服務他人的快樂和成就感。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)保持責任心，努力成為一個更好的班長，為班級帶來更多的正能量。
一崗雙責心得體會護士篇十三
醫(yī)院對20xx年新招聘員工進行為期半個月的崗前培訓教育，經(jīng)過這次培訓，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對自己也有了新的認識，確實受益良多。
首先，經(jīng)過此次培訓學習，我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時也學習了院內(nèi)感染等有關知識，收獲豐富。其次，我進一步認識醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話，對自己的任務和肩負的職責有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務工作者，要想在護理事業(yè)上有所成就，要想在護理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點：
1、掌握自己的工作職責，安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，踏實工作，互學互尊，不恥下問；時刻為病人著想，對病人態(tài)度和藹；同情關心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護理工作者是一個十分的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學習，嚴格在工作和學習中要求自己，不斷更新知識，提高技術水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值，須不斷付出努力。僅有認真工作學習，把理論與實踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實完善自己，才能實現(xiàn)夢想。
3、要有團隊協(xié)助精神，在搶救病人時，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地搶救生命。
4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅僅要嚴格遵守技術規(guī)范，還要崇尚學習，加強思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓所得的收獲，運用到今后的工作中，不辜負領導的期望，爭取為醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。
一崗雙責心得體會護士篇十四
班長一崗雙責，既是一種責任，也是一種榮譽。作為班級中的領頭人，班長不僅要負責班級管理工作，還要承擔起帶動班級學風的責任。在擔任班長期間，我深感這份責任的沉甸甸。今天，我想分享一下作為班長的心得體會，希望能對其他的班長們有所啟示和幫助。
首先，班級管理是班長一崗的重要任務。作為班級的組織者和管理員，班長必須具備良好的組織和協(xié)調(diào)能力。他要解決班級中的各種問題，包括學生之間的矛盾、紀律問題以及日常的學習和生活管理。我曾經(jīng)遇到過班級中的人際矛盾問題，我通過耐心勸解和公正處理，成功地化解了矛盾，使班級秩序回歸正常。這讓我感受到了作為班長的責任和重要性。
其次，帶動班級學風是班長的重要工作之一。學風的好壞直接關系到班級的整體成績和氛圍。班長作為學習的榜樣和引領者應該時刻保持高尚的學風。我在擔任班長期間，積極參與學習，帶頭做好作業(yè)，勇于向老師請教，同時鼓勵班級里的同學愛護書籍，積極參與課外學習。漸漸地，班級的學風開始有了改變，同學們的成績整體提高了。這讓我體會到了自己的影響力，同時也讓我更加明白作為班長，自身的表率作用是如此的重要。
第三，作為班長，我還要關心和照顧班級里的每一個同學。每個人都有自己的獨特性格和處境，作為班長，要學會關注他們的需求和困難。我曾經(jīng)遇到過一個同學，他性格比較內(nèi)向而且在學習上遇到了一些困難，我選擇主動找他談心，了解他的情況，然后給予一些建議和幫助。經(jīng)過一段時間的關心和幫助，他逐漸放開了心結(jié)，取得了進步。這讓我明白在班長一崗上，不僅要管理班級，還要關心和幫助每一個同學，為他們創(chuàng)造一個良好的學習和成長環(huán)境。
第四，做好溝通和協(xié)調(diào)工作對班長來說也至關重要。作為班級的橋梁和紐帶，班長要及時與老師、同學和家長進行有效的溝通。通過班級會議、家長會以及與老師溝通，我了解到班級里每一個同學的家庭背景、學習情況以及潛在的困擾。我通過與老師和家長們的密切合作，及時解決了許多問題，為班級的穩(wěn)定發(fā)展做出了積極的貢獻。
最后，我想談談班長一崗帶給我的成長和收獲。擔任班長時間雖然不長，但這段經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠的影響。我學會了管理和協(xié)調(diào)，提高了組織和溝通能力，并且懂得關心和照顧他人。我在這個過程中收獲了成就感和自豪感，也更加明白了責任的重要性和珍貴性。我相信，這段班級管理的經(jīng)歷將會對我未來的發(fā)展起到積極的推動作用。
總之，作為班長一崗雙責需要具備很多的能力和品質(zhì)。班級管理、帶動學風、關心同學、溝通協(xié)調(diào)以及個人成長，這些方面的工作都需要班長們付出辛勤的努力。然而，付出的汗水和努力也將成為自己成長的源泉。讓我們班長們共同努力，成為優(yōu)秀的班長，為班級的發(fā)展和同學們的成長做出更大的貢獻。
一崗雙責心得體會護士篇十五
化工崗位是一個需要高度責任心的職業(yè)，不僅需要對自身的工作負責，還需要對工作環(huán)境、他人安全和社會責任負責。在我的工作崗位上，我深刻體會到了化工一崗雙責的重要性。通過認真履行自己的職責，我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
在第一段中，我將介紹化工一崗雙責的基本概念和意義。化工行業(yè)作為一個具有高危險性和復雜性的行業(yè)，崗位職責非常重大。從個人的角度看，我們必須時刻保持高度的警惕和責任心，確保自己的安全和身體健康。從社會角度看，我們還要關注環(huán)境保護和他人的安全。只有全面履行自己的雙重責任才能保證化工行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
在第二段中，我將講述自己在工作中積極履行雙重責任的具體做法和心得體會。我將從幾個方面來闡述：首先，我要規(guī)范自己的行為，遵守公司的安全規(guī)章制度，佩戴好安全防護裝備；其次，我要積極參與安全培訓，提升自己的安全意識和技能；最后，我要認真執(zhí)行工作任務，保證工作的質(zhì)量和效率。通過這些方法，我能夠更好地履行自己的雙重責任。
在第三段中，我將描述我在履行雙重責任過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)?；ば袠I(yè)的工作具有很高的風險性，所以在履行責任的過程中，我常常面臨著各種困難。比如，我可能會遇到設備故障或工藝異常，這時我需要迅速采取措施，盡快解決問題，以防止事故的發(fā)生。此外，我還可能面臨工作壓力和緊迫感，需要保持冷靜和應對艱難局面。通過不斷應對困難和挑戰(zhàn)，我能夠逐漸提高自己的應變能力和解決問題的能力。
在第四段中，我將分享我的心得和體會。在履行雙重責任的過程中，我體會到了責任感和使命感的重要性。只有真正對自己的工作負責，才能夠更好地履行社會責任。此外，通過在工作中積極履行雙重責任，我也提高了自己的技能水平和職業(yè)能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。同時，我也認識到了安全意識的重要性，只有時刻保持高度的安全意識，才能夠有效地預防各種事故的發(fā)生。
在第五段中，我將總結(jié)全文，并給出我的建議和展望?；ひ粛忞p責是一個重要的原則，也是化工行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基石。只有每個從業(yè)人員都能夠時刻保持高度的責任心和安全意識，才能夠確?；ば袠I(yè)的穩(wěn)定和安全。我希望通過自己的實際行動，能夠向他人傳遞責任心的重要性，并影響更多的人去履行自己的雙重責任，共同創(chuàng)造一個更加安全和可持續(xù)發(fā)展的化工行業(yè)。
一崗雙責心得體會護士篇十六
護士，這個職業(yè)已經(jīng)注定在我生命里扎根，每一位患者的病情變化注定隨時牽動著我的心靈。四年以前，我頂著親戚朋友們各種反對的聲音和失望的面孔，毅然決然地選擇了這個看似卑賤的專業(yè)，只因我熱愛這份職業(yè)，我適合這個崗位，我追求護理事業(yè)和南丁格爾精神。四年后的今天，我已經(jīng)成為一名真正的護士，終于切身體會到干我們這行的酸甜苦辣，但是我從來不曾后悔我當年的選擇，我慶幸自己堅持了自己的心愿，可以用自己微薄的力量去拯救寶貴的生命從而收獲充實與快樂，實現(xiàn)自己能夠步入醫(yī)學領域發(fā)展的夢想。
今年四月，我懷揣著無限的憧憬來到了天津腫瘤醫(yī)院，帶著無比緊張好奇的心情跟隨帶隊老師來到了a座七樓的結(jié)直腸腫瘤科，看到本科室護士長馬老師的第一眼就感覺非常親切而舒服，馬老師熱情和藹地帶我認識了我更衣的地方并給我介紹我的帶教王老師，我的職業(yè)生涯便從此起航。
剛開始來到這個陌生的環(huán)境不適應是肯定的，但我每天不斷充實自己，努力讓自己適應這里的工作節(jié)奏、工作方法，虛心聽取每位老師給我提供的寶貴建議并隨時記錄整理。我屬于慢熱型的人，一開始接觸這么多新鮮事物真的有些措手不及，但我每天都在心里暗示自己：時間可以證明我能把這些工作做好，我也相信自己能頂住壓力承擔起一名新護士的責任。如今我已經(jīng)慢慢適應并愛上了這個科室，工作沒以前那么生疏了，變得很有節(jié)奏感，被不同老師各自獨到的工作技巧所吸引折服。其實我清楚現(xiàn)在雖然每天能基本完成任務，但我所學到的還只是皮毛，有無數(shù)細節(jié)的東西我還不了解，盡管已經(jīng)工作了半年，還是每天有各種小問題的出現(xiàn)令我再怎么小心都無法避免，這個時候我才意識到原來護理事業(yè)蘊藏著這么多有待于研究解決的問題，它激發(fā)著我不斷探索的動力，磨練著我堅韌不拔的個性。我是一個只要做就得把事情做完美的人，我喜歡這個職業(yè)在于它能開發(fā)出我的內(nèi)部潛能，讓我從理論結(jié)合實踐中掌握更多的護理竅門和護理原理。這個過程雖然漫長而艱難，但我決不會停止學習的腳步。
還記得第一次給病人換鎖穿么？因為在實習單位幾乎沒見到過鎖穿就更別提鎖穿換藥了，所以在新單位第一次進行此項操作時動作很不熟練不協(xié)調(diào)，越怕污染卻越是不經(jīng)意間破壞了無菌區(qū)，貼的粘膏既不平整又難看，覺得自己真沒用，挫敗感油然而生。但帶教王老師一點都沒有批評我，還耐心地幫我一一指點，并給我提供了更多的練習機會，在幾百次上千次的摸索實踐中我終于可以熟練地給病人鎖穿換藥了，很是有成就感，這與帶教老師的細心傳授是密不可分的。
還記得第一天來到科里的監(jiān)護室工作護士長馬老師對我說過的那些話么？她那天對我諄諄教誨的情景至今還歷歷在目，每一句話都說得那么中肯，對我來說都有著非凡的意義而受用終身！大致意思是告訴我做任何操作都得把每一步做好，準備工作做得越充分就越有利于后面操作的進行，現(xiàn)在一定要養(yǎng)成良好的習慣，不怕慢以后熟練了就好了，她說她也知道每天我們的工作量很大節(jié)奏很快，但不要為了工作而工作。來到監(jiān)護室一定要學會獨立，學會自己學習，在這里會接觸到更?？频臇|西，不懂的地方要及時問老師并做好。
總結(jié)。
只有這樣我才能迅速地成長。所以每當工作中遇到困難我都會想起這些金玉良言它指導我解決了很多問題在此真心感謝馬老師的栽培。
還記得在換藥室給一位大叔抽血的事么？那時我工作剛幾個禮拜，穿刺技術還不是很嫻熟，而且因為很長時間沒有做過抽血的操作，心里有些沒底，再加上緊張，第一針就沒有穿刺成功。本想找其他老師幫忙，但叔叔卻說沒關系的，你能扎好的，說著他毫不猶豫地伸出了另一只手臂，旁邊的家屬也跟著說沒事沒事的，扎吧！當時被他們的舉動感動不已，但畢竟基本功差，再好的血管還是讓我扎不出血來，真是把我急壞了，看出我的焦急，大叔立刻鼓勵我說別著急別著急，慢慢來，再來再來，說著旁邊的家屬指著大叔另一根血管說再試試這兒。記得那次我第四針才采集成功，心中交織著對那位大叔的感激與歉疚之情。從那以后我便對自己狠了心，先拿自己練，今后不能再因為我的無端失誤讓本來深受腫瘤疾患折磨的患者承受更多的疼痛！借此機會誠懇地對那位大叔說聲對不起，謝謝您！
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在結(jié)直腸科成長磨練了半年多，早已融入了這個家一般溫馨的工作環(huán)境，每位老師對我這個新員工都關懷備至，這讓我對這里產(chǎn)生了無限的熱愛。外圍崗與監(jiān)護室崗的工作流程雖說已經(jīng)非常熟悉了，但工作中還需注意個個細節(jié)的完善，需要我不斷地總結(jié)反思找到更便捷的解決方案。除了在臨床學習以外，單位還每周安排我們新護士培訓，并定期進行考核以便讓大伙充分掌握所學知識，使大家能夠更好更快地勝任這份多元化的崗位，可謂用心良苦！所以我們更應該用心學習不斷探索不辜負老師們對我們的殷切期望！
一崗雙責心得體會護士篇十七
近年來，隨著工業(yè)技術的發(fā)展，化工行業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位日益重要。然而，由于化工行業(yè)的特殊性，安全事故的發(fā)生頻率也呈上升趨勢。為了提高作業(yè)現(xiàn)場的安全性和員工的責任意識，我所在的化工企業(yè)實施了“一崗雙責”制度。通過實踐，我深深體會到了這一制度的重要性和效果。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，讓更多的人了解并認識到“一崗雙責”的意義。
首先，責任感是“一崗雙責”制度的核心要素。在過去，工人們常常將責任推卸給其他人，導致通過事故造成的損失不斷上升。然而，“一崗雙責”制度的實施要求每個工人對自己的崗位負起責任，將崗位上的工作當作己任。在我的崗位上，我時刻保持警惕，堅持做到“原則到位、事故絕對不可犯”。我會在工作中遵守各項安全規(guī)程，時刻保持警覺，對于可能出現(xiàn)的危險情況及時報告。只有每個員工都充滿責任感，才能有效預防和減少事故的發(fā)生。
其次，“一崗雙責”制度在實際操作中注重團隊協(xié)作。在化工生產(chǎn)中，許多環(huán)節(jié)需要團隊協(xié)作來完成，一個崗位的失職可能會影響到其他崗位的工作。因此，“一崗雙責”要求每個人都積極參與團隊合作，做到互相配合，共同為安全負責。我在實施“一崗雙責”制度后，與同事們的合作更加緊密和默契。我們互相提醒、互相協(xié)助，不僅提高了工作效率，也大大降低了事故的概率。
此外，“一崗雙責”制度在激發(fā)員工自主性和創(chuàng)新意識方面發(fā)揮了重要作用。在崗位職責中，除了負責自己的工作外，每個工人還要負擔管理工作，主動發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，提出改進意見。通過實施這一制度，我對崗位的工作有了更廣泛的了解，發(fā)現(xiàn)并改進了工作中存在的問題。在與同事們的討論交流中，我們共同創(chuàng)造了一些安全管理的新方法，提高了工作效率，也為避免潛在的危險威脅做出了貢獻。
最后，“一崗雙責”制度不僅在工作中發(fā)揮重要作用，更是在員工個人成長和職業(yè)發(fā)展中有積極意義。通過承擔更多的責任，每個員工的能力得到提升，積累了更多的經(jīng)驗和技能。同時，我們也更加懂得了珍視自己和他人的安全，培養(yǎng)了自我保護的意識。這種積極的心態(tài)和自身的成長將進一步促進整個企業(yè)的發(fā)展。
總結(jié)起來，“一崗雙責”制度對于化工行業(yè)的安全發(fā)展有著重要的意義。它不僅要求每個工人充滿責任感，時刻保持警覺，還要求團隊協(xié)作，發(fā)揚員工的主動性和創(chuàng)新精神。通過實施這一制度，我深刻體會到了團隊合作的重要性、責任心的重要性，也增長了自己的見識和經(jīng)驗。我相信，在更多的人的共同努力下，化工行業(yè)的安全工作會不斷提升，工作環(huán)境將更加安全、健康。
一崗雙責心得體會護士篇十八
20xx是我們醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)服務年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務以及護理部的活動方案，我們大科制定了“親情服務，愛心施護”工作方案。如今，20xx年就要過去了，回頭看看，我們的工作似乎與以往沒有什么不同，還是一日復一日地重復著每天瑣碎的護理?？墒牵幸患挛乙恢痹谂ψ鲋?，就是用真誠的微笑來對待每個住院的病人，用自己的細心和耐心去護理他們。
曾經(jīng)，我以為微笑沒有什么難做到的，我這個人本身就喜歡笑?？沙Ｄ昀墼碌男χ?，只要身穿護士服，開始一線的繁瑣作業(yè)時就要面帶微笑，這樣，就不是那么簡單了。這些，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒，是因為它來源于我們健康、積極的心態(tài)，來源與我們認認真真的社會責任和自身價值追求。這種微笑，不僅僅是護士仁愛之心的自然流露，還是我們崇高價值追求的鮮明表現(xiàn)。
微笑，在我們的日常護理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護理的今天，病人對我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖，得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設想一下，當你獨自一個人在一個陌生的地方，很無助，很迷茫的時候，看到一個微笑著的友人，關心的問你遇到什么麻煩，并愿意幫助你時，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺？而我們每天都在扮演著那個友人，每天都在讓不同的病人遇見，在任何時候都不能讓他們一個人面對疾病，我們時時刻刻都會予以幫助，和他們一起面對。比如，我們常常會遇到的，一位這樣的病人，他不理解我們的工作，態(tài)度很生硬，對這不滿，對那也懷疑。可是，我每天上班來到病房，并沒有一樣用生硬的態(tài)度去回應他，我微笑著喊他的名字，很多時候，他都是淡漠的看了我一眼，可我，不會去在意，繼續(xù)用平和的語氣對他說：我是你的責任護士，今天特地來看你，給你做些健康宣教，或者，有什么需要我?guī)兔Φ?，請盡管說。護士該說的，該提供的幫助，絕對不會因為他的態(tài)度而缺少什么。后來，在一次給他拔針的時候，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長，就拿來指甲剪，耐心的解釋，告訴他留長指甲不好的地方，并且建議他剪指甲，可這個病人態(tài)度還是很生硬，始終淡漠的看著我，沒有說話。呵呵，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時候，發(fā)現(xiàn)他的長指甲不見了，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動的表情。有的時候，還能聽到他說起自己憂心的事和聊起家常?？粗霓D(zhuǎn)變，我的心里頭會很感動。因為，護士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的。而我，將會一如繼往地，用同一種態(tài)度，微笑著面對他們。每天晨護幫他們掖掖被子，整整床單元，值夜班時幫忙關關燈，帶帶門什么的。不管是好說還是不好說的病人，我們都可以這么做，都可以保持微笑。當?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r候，我體會到自己所做的不僅僅是奉獻和付出，我們的人格同時在對患者的關懷、理解和愛中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個真誠的微笑，一個關切的眼神，如冬日里的一股暖風，拉近了人與人之間的距離，增加了理解與包容。漸漸地，我懂得了：不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種對愛的本能。
用你真誠的微笑去為病人服務，其實沒有那么難。因為我們有健康、積極的心態(tài)，有認認真真的社會責任和自身價值追求。對一位首次來住院的病人，我們微笑迎接，給他一句簡單的問候，會給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感，從而增強病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣；在日常治療護理中，給患者一個自信而堅定的微笑，能消除緊張，打消顧慮，讓他們更好地配合治療；當患者病情好轉(zhuǎn)和康復時，給予一個贊許的微笑，說一句鼓勵的話語，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心；當處于臨終或“回天無術”的病人時，除了做好必要的解釋，坦誠自己的內(nèi)疚和無奈之外，也不要忘記表達歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護士服，工作在臨床一線時就要學會面帶微笑，真誠地微笑。
每一個人都有夢想，人的生活軌跡往往最先由夢想牽出一條美麗的弧線。當初戴上莊嚴的國際護士帽時曾許下的諾言，伴隨我走過了五個春秋，并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動，這就是護士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會為我的夢想插上一副現(xiàn)實的翅膀，讓夢想變得偉大而實際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護士，而是您的朋友、親人。即使是面對口罩，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因為我們都是悄悄開放著的向日葵，有著一樣的陽光般的微笑。
一崗雙責心得體會護士篇一
一崗雙責，是指在中國護理崗位上，護士既要充當好護理工作者的角色，也要承擔起患者安全保障的責任。這一新的職責對于護士而言是一項重大的挑戰(zhàn)，同時也是一次提升自身素質(zhì)的機會。在實踐中，我深刻體會到了一崗雙責所帶來的變化和挑戰(zhàn)，并從中領悟到了許多寶貴的心得體會。
在執(zhí)行護理工作的過程中，我深刻體會到了一崗雙責對于護士的要求。在過去，我更多地只關注護理技能的精湛程度和護理質(zhì)量的提升上，而忽略了患者的整體需求和患者安全的保障。然而，隨著一崗雙責理念的提出，我意識到要成為一名真正合格的護士，不僅要具備專業(yè)綜合素質(zhì)，還要關注和保護患者的整體權(quán)益。因此，我積極參加各種學習培訓和個人提升計劃，提高自身的護理技能和綜合素質(zhì)，以更好地履行一崗雙責。
在實踐中，作為一名護士，我不僅要提供具體的護理服務，還要保障患者的安全。在過去，我更多關注自己的角色和職責，而忽視了自己作為患者安全保障者的責任。然而，在實踐中，我經(jīng)歷了許多意外和事故，才意識到患者的安全不能只是靠醫(yī)院或其他專業(yè)人士保障，而是需要每一位護士都參與進來。因此，我通過學習和實踐，不斷提高自己的安全意識和應對能力，積極參與到患者的安全保障工作中去，確?；颊叩陌踩徒】怠?BR> 在履行一崗雙責的過程中，我也意識到一個重要的方面，那就是溝通和協(xié)作的能力。作為一名護士，我需要與患者、家屬、醫(yī)生和其他醫(yī)療人員進行良好的溝通和協(xié)作。在過去，我更多地反思自己的工作，而忽視了團隊合作的重要性。然而，在實踐中，我意識到只有與他人積極溝通、協(xié)調(diào)合作，才能更好地完成工作任務，提供更好的護理服務。因此，我不斷鍛煉自己的溝通和協(xié)作能力，積極與他人交流和合作，以更好地履行一崗雙責。
在履行一崗雙責的過程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我成長、鍛煉，并取得了許多寶貴的經(jīng)驗。在處理矛盾和沖突時，我學會了保持冷靜和客觀，盡量避免情緒化和偏見。在處理突發(fā)事件和緊急情況時，我學會了及時反應和決策，在壓力下保持冷靜和堅定。在面對患者和家屬的訴求和需求時，我學會了傾聽和理解，盡力滿足他們的期望和需求。通過這些挑戰(zhàn)和困難，我不斷提高自己的應對能力和處理問題的能力，以更好地履行一崗雙責。
綜上所述，一崗雙責無疑給護士帶來了新的挑戰(zhàn)和變化。然而，在實踐中，我深刻體會到了一崗雙責所帶來的重要性和必要性，并從中領悟到了許多寶貴的心得體會。作為一名護士，我將不斷努力學習和提高自己，以更好地履行一崗雙責，為患者的健康和安全貢獻自己的力量。
一崗雙責心得體會護士篇二
“一崗雙責履職”是近年來出現(xiàn)的新型治理模式，鼓勵干部在核心職責的基礎上，兼顧其他重要職責，實現(xiàn)更高效、更優(yōu)質(zhì)的公共服務。我所在的單位也開始推行這種工作模式，進一步加強干部的責任心和執(zhí)行力。在履職的過程中，我深刻地體會到了“一崗雙責履職”的重要性和意義。
第二段：履行主要職責。
在一崗雙責履職中，首先要履行好自己的主要職責。我所在的單位是一家醫(yī)院，我的主要工作就是在門診部門開展診療工作。在這個過程中，我始終堅持醫(yī)德醫(yī)風，為患者解決問題，真心實意為患者服務。門診排隊等候時間長、復診待遇不公等問題，我都認真聽取患者的意見，反映給上級領導，爭取解決方案。在這里，我沒有因自己只做診療工作而忽視其他職責，而是通過主要職責的履行來推動為患者提供更好的醫(yī)療服務。
第三段：拓展其他職責。
在履行主要職責的同時，我也積極拓展其他職責。我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的醫(yī)患溝通存在諸多問題，患者醫(yī)療意見往往不能被充分聽取，造成相互矛盾和不滿。因此，我利用個人時間主動開展患者醫(yī)療宣傳工作，向患者講解一些日常疾病的預防、治療方法，緩解患者診療焦慮情緒，增強醫(yī)患溝通的暢通性和準確性。此外，我也參與醫(yī)院各項公益性活動，關注和關懷困難群體。通過這些拓展的其他職責，可以讓我更好地影響患者，推動醫(yī)院的發(fā)展。
第四段：團隊協(xié)作。
在一崗雙責履職中，不僅是個人擔當重要，還需要團隊的協(xié)同合作。我所在的門診部門由多個醫(yī)生組成，如何協(xié)同合作，提供高質(zhì)量服務，是我們共同的目標。在工作中，我們開展了定期的討論會，交流與診療相關的問題，分享工作經(jīng)驗，明確工作重點。每個人在自己的工作中互相支持，共同解決問題，實現(xiàn)更高效的醫(yī)療服務。這種團隊協(xié)作和合作精神，正是一崗雙責履職應有的工作態(tài)度。
第五段：總結(jié)。
“一崗雙責履職”實際上就是在本職工作的基礎上，進一步拓展其他有用職責，實現(xiàn)工作的協(xié)同和共生。在我看來，這種治理模式能夠充分發(fā)揮干部的潛力和創(chuàng)造性，同時轉(zhuǎn)變工作思路，能夠更好地服務公眾和社會。在未來，我將會堅持履職一崗，同時拓展其他職責，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)更優(yōu)秀的工作業(yè)績。
一崗雙責心得體會護士篇三
“一崗雙責”是指每個具體崗位兼有雙重責任：即該崗位的本職工作職責和安全管理工作職責。項目部安全工作“一崗雙責”就是在施工管理工作的基礎上，同時承擔著施工中的安全管理責任，也就是一個崗位有兩種責任，每個人在完成“本崗位的`業(yè)務責任”的同時，還要承擔起“安全管理的責任”。具體崗位責任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況，導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的要承擔相應的責任。“一崗雙責”制是推行全員安全管理的重要舉措，其對象應包括項目部全體人員。
充分認識“一崗雙責”的重要性顧名思義，一崗雙責就是一個崗位、兩種責任。對于領導干部就是既要承擔業(yè)務工作、確保各項目標任務的完成，又要承擔黨風廉政建設和反腐敗工作，確保隊伍廉潔高效，通過多層次，多角度和卓有成效的協(xié)調(diào)聯(lián)動，實現(xiàn)業(yè)務工作和黨風廉政建設的同步發(fā)展，實現(xiàn)做事、管人、促廉相結(jié)合，實現(xiàn)提高工作水平和保持隊伍清正廉潔相協(xié)調(diào)。落實黨風廉政建設責任制“一崗雙責”，是領導干部的政治責任，不重視反腐倡廉建設，不履行黨風廉政建設責任，就是政治上的失職。如果本單位成員不斷出現(xiàn)作風方面的問題，既是領導干部自身勤政廉政，業(yè)務工作突出，也是不稱職的領導。
一崗雙責心得體會護士篇四
本學期我作為學校的教務主任，同時承擔三----六年級科學的教學任務。我在圓滿完成教育教學任務的同時，更要切實履行好學校分管教學安全主任職責，認真完成所轄安全管理、教學管理職責，確保本學期學校的安全與穩(wěn)定，現(xiàn)與你簽訂本學期崗位安全管理工作目標承諾書如下：
一、安全工作事故控制指標。
1.確保學校全學期無一例安全責任事故。
2.確保學校全學期不發(fā)生校內(nèi)食品集體（2人以上）中毒事故。
3.確保學校全學期不發(fā)生直接經(jīng)濟損失在5000元以上的火災、爆炸或500元以上的設備損壞事故，確保不發(fā)生本處室貴重財物被盜案件。
4.嚴防傷害事故的發(fā)生：全學期本處室與所簽責任狀的教職工職責任范圍內(nèi)發(fā)生一般性意外傷害事故（骨折等）的生數(shù)嚴格控在0.2%以下；杜絕學校師生重傷、亡責任事故的發(fā)生。
二、安全工作管理目標。
1.制定好切合本處實際的學期安全工作計劃，健全學校安全管理規(guī)章制度，積極配合和組織好學校統(tǒng)一安排的每學期至少開展1次全校性的應急預案實戰(zhàn)演練活動，指派專人搜集整理好本處學期安全工作臺帳資料，每月至少組織召開一次安全工作專題會議，及時解決可能影響學校安全與穩(wěn)定的問題。
2.學校全面實施全員“一崗雙責”制度，與學校教職工簽訂安全管理工作目標承諾書，層層落實安全責任，承諾書簽訂率達100%。
3.教務處、安全管理要認真組織開展安全檢查，有組織的常規(guī)性安全檢查全學期不少于10次，針對安全檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要立即采取措施整改到位，及時消除隱患，不能立即整改到位的要及時向你匯報，并落實有效的防范措施，擬訂整改方案，安全檢查、隱患整改等臺帳檔案資料齊全。確保一般性隱患及時整改率、重大隱患監(jiān)控率均達100%。
4.每學年度根據(jù)學校統(tǒng)一安排，認真組織開展“依法治校示范?！?、平安校園的創(chuàng)建及安全教育系列活動，師生員工的參與率和受教育面均達100%。
5.認真落實安全事故責任追究制，積極妥善處理好突發(fā)事件。
6.對照本校全員“一崗雙責”制實施方案，按照客觀、公正、公開的原則認真組織、協(xié)調(diào)學期安全目標管理執(zhí)行情況的考評工作。
三、安全工作的考評。
1.“一崗雙責”責任狀考核期為20xx年3月8日至20xx年6月31日。
2.學期末學校對簽狀人全學期內(nèi)履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現(xiàn)。
承諾人：
日期：
一崗雙責心得體會護士篇五
在醫(yī)療領域，護士作為醫(yī)生團隊的重要成員，承擔著重要的職責。而作為一名護士，我深深體會到了“一崗雙責”的重要性。這種責任不僅要求我們在日常工作中勤勉盡責，而且要求我們始終以患者為中心，積極主動地承擔額外的責任。下面，我將分享我的心得體會，以希望能夠借此激勵更多的護士同仁。
首先，作為一名護士，我們首先要明白“一崗雙責”的內(nèi)涵。一崗，即我們責無旁貸地承擔好自己本職工作，包括護理技術的熟練應用、患者的病情觀察與判斷、醫(yī)囑執(zhí)行等。我們必須要具備扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的護理技能，提供質(zhì)量高、安全可靠的護理服務。另一方面，雙責則強調(diào)我們要主動承擔起與崗位職責有關的任何責任。無論是協(xié)助醫(yī)生進行手術、參與患者康復治療還是協(xié)助宣傳健康知識，我們都應當積極主動地參與其中。
其次，我體會到了“一崗雙責”對個人能力的要求。要做到一崗雙責，我們首先要提升自己的專業(yè)技能。醫(yī)療領域更新快，新的疾病和治療方案層出不窮。作為護士，我們必須不斷學習和更新知識，以跟上醫(yī)學的進步。在日常工作中，我們要多與醫(yī)學生和醫(yī)生交流，增強自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷提高自己的護理水平。同時，我們還應當注重培養(yǎng)自己的團隊合作能力和溝通能力，與其他專業(yè)人員協(xié)作，形成一個高效的醫(yī)療團隊。
此外，作為一名護士，在服務患者過程中，我們必須將患者的利益放在首位。這也是“一崗雙責”的核心?；颊叩男枨蠛桶踩俏覀児ぷ鞯淖罱K目標，我們必須為患者提供安全、有效和人性化的護理服務。在日常工作中，我們要時刻關注患者的需求，關心患者的情感需求，提供親切的關懷和安慰。我們要以患者的角度思考問題，理解患者的心理狀態(tài)，與患者建立良好的溝通和信任關系。通過這些方式，我們可以更好地滿足患者的需求，提升患者的滿意度和治療效果。
最重要的是，作為一名護士，我們還要具備積極主動的責任心。除了承擔本崗位職責外，我們應當時刻保持高度的責任感和事業(yè)心。當看到同事需要幫助時，我們要主動伸出援手；當發(fā)現(xiàn)工作環(huán)境不夠安全時，我們要提出改進的建議；當遇到突發(fā)情況時，我們要勇敢地面對并穩(wěn)定患者的情緒。我們要做到主動盡責，不僅要為患者提供全面的照顧，更要時刻準備面對各種挑戰(zhàn)。
總之，“一崗雙責”是一名護士必須要具備的基本素質(zhì)。作為一名護士，我們要明確自己的責任與義務，不斷提升自己的專業(yè)技能和個人能力，并始終以患者為中心，將患者的需求和安全放在首位。同時，我們還應當具備積極主動的責任心，為團隊的發(fā)展和患者的康復貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能為患者提供更好的護理服務，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
一崗雙責心得體會護士篇六
教師的職能是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，堅持育人為本、德育和安全為先。就是要求我們在注重人的全面發(fā)展的同時，把學生的思想品德教育、安全教育放在首位。在此過程中，教師既要承擔教書職責，又要承擔育人職責，兩者不能偏廢。
1，一是要做好教學教育、學生安全、教學改進等方面的工作。
2，在實施過程中要落實相關安全責任，做好班主任工作。
3，加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動。切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力等具體內(nèi)容。
認真學習“一崗雙責”之后，我將會從以下幾方面嚴格要求自己。
1、要緊密結(jié)合工作實際，把各項工作任務真正落到實處，取得成效。要以身作則，做出表率。
2、認真檢討自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取切實有效的措施把工作做好。
3、配合學校強化安全應急演練安全應急演練是培養(yǎng)學生危情自救、自護、逃生的有效辦法。
4、對學生進行全方位、全天候護導，明確各位老師職責與責任，確保各項工作落到實處，收到實效。
5、加強對學生行為習慣教育，嚴明校紀，加強學生思想道德教育、責任意識教育、自我保護教育、法制教育和中小學生日常行為習慣養(yǎng)成教育，教育學生熱愛學校、尊敬老師、團結(jié)同學。
學校安全工作關系到關系到學校的教育教學工作能否正常開展，責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴，安全責任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理。
一崗雙責心得體會護士篇七
參加工作后，我一直秉持著“一崗雙責，履職盡責”的原則，不斷提高自己的工作水平和責任心，不斷追求更高、更優(yōu)質(zhì)的工作表現(xiàn)。在長期的實踐中，我深深地感受到，一崗雙責履職不僅是我們職業(yè)生涯的追求方向，更是促進個人成長和組織發(fā)展的重要途徑。接下來，我將從自己的工作實踐中談談一崗雙責履職心得體會。
一、理解和認同“一崗雙責”的重要性。
“一崗雙責”是指在本職工作的基礎上，還承擔其他一些的職責和任務，是對職業(yè)人員的要求。這種工作方式是在解決一個問題的同時，通過一定的手段和方法達到其他目標和效果，進而實現(xiàn)多重職責和多方面收益。我認為，理解和認同“一崗雙責”的重要性可以幫助我們更好地發(fā)揮主觀能動性和社會責任感，形成工作的習慣和規(guī)律，從而更好地履行工作職責，提高工作績效。
二、細化職責，精細管理。
為了實現(xiàn)“一崗雙責”，我們需要將職責任務拆解與細化，精細管理。設計和梳理工作流程、標準操作程序和規(guī)范管理體系，可以使職責任務得到合理分配，而且能夠在工作效率和質(zhì)量上較好地提高。在我的工作中，我將工作流程與標準操作程序細化，將重要的工作環(huán)節(jié)進行逐步分解，帶入時間卡、法調(diào)研、問題分析等管理工具，建立日常工作例會機制，讓成員明確職責范圍，共同監(jiān)督工段工作完成情況，落實責任鏈。
“一崗雙責”要求我們在本職工作的基礎上，承擔更多的職責和任務，但這并不代表我們可以忽視自己的職業(yè)范圍。在擴展職責的同時，我們更要深入理解、認識和掌握自己的職業(yè)范圍，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，以精益求精、務實求效的工作態(tài)度，在本職工作崗位上盡職盡責，取得較好的工作成績。
四、積極參與組織活動。
“一崗雙責”要求我們積極參與組織開展的各項活動，不僅能夠很好地展示職業(yè)形象和團隊合作精神，而且能夠從中獲取到很多的機遇和資源。因此，我們也應該積極響應企業(yè)的號召，盡量參加企業(yè)組織的各項活動，例如各類講座、培訓、專業(yè)學會、志愿服務等，為自己增添寶貴的經(jīng)驗和知識，并且能夠在活動中展現(xiàn)自己的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力。
五、持續(xù)發(fā)展，提高自身素養(yǎng)。
“一崗雙責”最終要求我們不斷提升自身素養(yǎng)，為自己的職業(yè)生涯和組織發(fā)展保持長遠視野。要想做好一崗雙責的工作，我們不僅要熟練掌握專業(yè)知識、掌握心理技能，而且還要有較高的人際能力和團隊管理能力，具備敬業(yè)精神、個人品德和團隊合作精神等素養(yǎng)，這樣才能夠在各方面表現(xiàn)突出、使自己卓越。
總之，一崗雙責履職是職業(yè)生涯的不二之選，能夠幫助我們提高工作能力和水平，形成良好的職業(yè)習慣和職業(yè)風格，進而激發(fā)我們的工作熱情和創(chuàng)造力，實現(xiàn)自身的價值和企業(yè)的發(fā)展目標。我將永遠銘記這個原則，并始終堅持下去。
一崗雙責心得體會護士篇八
xx年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務以及護理部的活動方案，我們大科制定了“親情服務，愛心施護”工作方案。如今，xx年就要過去了，回頭看看，我們的工作似乎與以往沒有什么不同，還是一日復一日地重復著每天瑣碎的護理?？墒牵幸患挛乙恢痹谂ψ鲋?，就是用真誠的微笑來對待每個住院的病人，用自己的細心和耐心去護理他們。
曾經(jīng)，我以為微笑沒有什么難做到的，我這個人本身就喜歡笑?？沙Ｄ昀墼碌男χ灰泶┳o士服，開始一線的繁瑣作業(yè)時就要面帶微笑，這樣，就不是那么簡單了。這些，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒，是因為它來源于我們健康、積極的心態(tài)，來源與我們認認真真的社會責任和自身價值追求。這種微笑，不僅僅是護士仁愛之心的自然流露，還是我們崇高價值追求的鮮明表現(xiàn)。
微笑，在我們的日常護理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護理的今天，病人對我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖，得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設想一下，當你獨自一個人在一個陌生的地方，很無助，很迷茫的時候，看到一個微笑著的友人，關心的問你遇到什么麻煩，并愿意幫助你時，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺？而我們每天都在扮演著那個友人，每天都在讓不同的病人遇見，在任何時候都不能讓他們一個人面對疾病，我們時時刻刻都會予以幫助，和他們一起面對。比如，我們常常會遇到的，一位這樣的病人，他不理解我們的工作，態(tài)度很生硬，對這不滿，對那也懷疑?？墒?，我每天上班來到病房，并沒有一樣用生硬的態(tài)度去回應他，我微笑著喊他的名字，很多時候，他都是淡漠的看了我一眼，可我，不會去在意，繼續(xù)用平和的語氣對他說：我是你的責任護士，今天特地來看你，給你做些健康宣教，或者，有什么需要我?guī)兔Φ?，請盡管說。護士該說的，該提供的幫助，絕對不會因為他的態(tài)度而缺少什么。后來，在一次給他拔針的時候，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長，就拿來指甲剪，耐心的解釋，告訴他留長指甲不好的地方，并且建議他剪指甲，可這個病人態(tài)度還是很生硬，始終淡漠的看著我，沒有說話。呵呵，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時候，發(fā)現(xiàn)他的長指甲不見了，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動的表情。有的時候，還能聽到他說起自己憂心的事和聊起家常?？粗霓D(zhuǎn)變，我的心里頭會很感動。因為，護士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的。而我，將會一如繼往地，用同一種態(tài)度，微笑著面對他們。每天晨護幫他們掖掖被子，整整床單元，值夜班時幫忙關關燈，帶帶門什么的。不管是好說還是不好說的病人，我們都可以這么做，都可以保持微笑。當?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r候，我體會到自己所做的不僅僅是奉獻和付出，我們的人格同時在對患者的關懷、理解和愛中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個真誠的微笑，一個關切的眼神，如冬日里的一股暖風，拉近了人與人之間的距離，增加了理解與包容。漸漸地，我懂得了：不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種對愛的本能。
用你真誠的微笑去為病人服務，其實沒有那么難。因為我們有健康、積極的心態(tài)，有認認真真的社會責任和自身價值追求。對一位首次來住院的病人，我們微笑迎接，給他一句簡單的問候，會給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感，從而增強病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣；在日常治療護理中，給患者一個自信而堅定的微笑，能消除緊張，打消顧慮，讓他們更好地配合治療；當患者病情好轉(zhuǎn)和康復時，給予一個贊許的微笑，說一句鼓勵的話語，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心；當處于臨終或“回天無術”的病人時，除了做好必要的解釋，坦誠自己的內(nèi)疚和無奈之外，也不要忘記表達歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護士服，工作在臨床一線時就要學會面帶微笑，真誠地微笑。
每一個人都有夢想，人的生活軌跡往往最先由夢想牽出一條美麗的弧線。當初戴上莊嚴的國際護士帽時曾許下的諾言，伴隨我走過了五個春秋，并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動，這就是護士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會為我的夢想插上一副現(xiàn)實的翅膀，讓夢想變得偉大而實際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護士，而是您的朋友、親人。即使是面對口罩，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因為我們都是悄悄開放著的向日葵，有著一樣的陽光般的微笑。
一崗雙責心得體會護士篇九
作為班級的組織者和管理者，班長一直以來都承擔著重要的責任和角色。然而，除了完成好自己的本職工作外，班長還要在各方面充當榜樣和示范作用。因此，我們班級的班長崗位被稱為“一崗雙責”，不僅要管理好班級事務，還要展現(xiàn)出良好的品質(zhì)和道德。在擔任班長一年的時間里，我深深感受到了這個崗位的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享一些我的心得體會。
首先，班長一崗雙責要做好組織和管理工作。作為班級的組織者，班長需要負責班級會議的召開和記錄，并確保會議的順利進行。我曾經(jīng)遇到過一次會議準備不充分的情況，導致議程被打亂和浪費了時間。從那次經(jīng)歷中，我明白了準備工作的重要性。要提前規(guī)劃好會議的議程和流程，做好材料準備，確保每個議題都能得到充分的討論和決策。同時，班長還要及時溝通和協(xié)調(diào)班級成員之間的關系，解決他們的問題和困惑，保持班級的和諧和凝聚力。
其次，班長一崗雙責要成為班級的榜樣和引領者。作為班長，我明白自己的一舉一動都代表著整個班級。因此，我要時刻保持良好的品行和道德，樹立起正面的形象和作風。帶頭遵守紀律和規(guī)章制度，積極參加班級和學校舉辦的各類活動，表現(xiàn)出自己的熱情和責任心。同時，我也要時常關注和照顧班級成員的感受和需要，傾聽他們的意見和建議，為他們提供支持和幫助。只有通過自己的努力和付出，才能贏得同學們的尊重和信任。
第三，班長一崗雙責要注重個人能力的培養(yǎng)和提升。作為一個帶頭人，我深知自己不能停滯不前。因此，我經(jīng)常參加學校組織的各類培訓和講座，提高自己的領導力和溝通能力。通過學習，我明白了合理分配資源和時間的重要性，學會了如何協(xié)調(diào)班級的各項事務。同時，我也要勇于承擔責任和面對挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度和堅定的信念去應對各種困難。只有不斷提升自己的能力，才能更好地完成班級的工作并帶領班級走向成功。
第四，班長一崗雙責要與老師和家長保持良好的溝通。作為班級的重要負責人，與老師和家長的緊密聯(lián)系是非常必要的。在與老師的溝通中，我會定期向他們報告班級的最新情況和進展，尋求他們的幫助和支持。通過與老師合作，我可以得到他們的指導和建議，進一步提高我的管理能力和解決問題的能力。與家長的溝通更是必不可少的，他們是孩子成長道路上的重要參與者。我會邀請家長參加班級活動和會議，聽取他們的意見和建議，共同關注孩子的成長和發(fā)展。
最后，班長一崗雙責要不斷反思和總結(jié)自己的工作。在擔任班長一年的時間里，我經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和困難。但是，每一次的挫折和失敗都成為了我成長的機會。我會不斷反思自己的不足，并從中吸取經(jīng)驗教訓，改進自己的工作方式和方法。我還會向其他班長和老師請教，聽取他們的意見和建議，不斷提高自己的能力和水平。
總而言之，班長一崗雙責是一份既光榮又艱巨的工作。通過一年的擔任班長崗位，我深刻體會到了自己的責任和使命。只有不斷學習和成長，才能更好地完成班級工作，為班級成員提供更好的服務。我將繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的班長，為班級和同學們做出更大的貢獻。
一崗雙責心得體會護士篇十
我在骨科三個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這段時間里，能遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位，勤奮努力，為人大度，從不計較個人得失，以大局為重，工作認真仔細，深受患者和領導同事好評。進修學習生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗。同樣我的收獲無疑也是豐裕的。通過在骨科的專業(yè)學習，學而后知不足，使我從技術和思想上有了明顯的提高。我深切地感受到除了學習護理技術外，先進的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多，都是值得我們學習的地方。
省醫(yī)院給我留下深刻的印象，我也有很多感悟和收獲。
1、“以人為本”提倡人文關懷的治病理念。規(guī)范化的醫(yī)療護理管理及工作流程、嚴格的規(guī)章制度，是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本。
2、臨床護士具有良好的溝通能力和親和力，對病人的整體評估和相應的康教育落實到位。
3、人性化管理在工作中的體現(xiàn)，尤其是表揚和鼓勵在管理工作中的運用。
4、全員參與的質(zhì)量管理，充分調(diào)動和發(fā)揮每個人的積極性和優(yōu)點，盡量減少處罰環(huán)境帶給護士的心理壓力和不安。
5、實行持續(xù)質(zhì)量改進流程，通過環(huán)節(jié)質(zhì)量和過程質(zhì)量的不斷改進，逐步提高整體質(zhì)量。
在進修的日子，我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學會了很多先進的技術和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂的同時，我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位，并希望在工作中影響和帶動其他同事，重點加強臨床護士的?？浦R、對病人的評估能力和病情觀察能力、健康教育實施能力、親和力和溝通能力、人文知識和團隊協(xié)作精神等方面，使我們的工作得以更好的發(fā)展。
一崗雙責心得體會護士篇十一
為了保障廣大中小學生生命安全，提高安全教育和管理水平，通過學習后勤副校長崗位安全工作職責，更加明確自己的職責。
分管總務后勤工作的副校長既是總務后勤工作管理第一責任人，對總務后勤工作管理負全責又是學校設施設備安全責任人，其安全主要職責有：
1、制定學校設施設備安全管理工作規(guī)章制度，做好學校設備設施安全管理工作;。
4、加強學校宿舍設施安全管理，確保師生宿舍安全;。
5、督促有關人員做好防盜工作，維護學校財產(chǎn)安全;。
6、加強全校的安全設施建設，確保校園安全;。
7、完成上級交辦的其它安全工作任務。
我通過學習后勤副校長崗位安全工作職責，將自己的工作做細、做深、做實。能為學生營造一個安全和諧的學習生活環(huán)境而努力工作。
一崗雙責心得體會護士篇十二
作為一名班長，承擔著管理班級事務和服務同學的責任。這個崗位既需要有管理能力，也需要有責任心。在擔任班長的過程中，我深切感受到了班長一崗雙責的重要性。通過這段時間的努力和經(jīng)驗積累，我對于班長一崗雙責有了更深刻的體會。
第一段：認識到責任的重要性。
擔任班長后，我逐漸認識到了責任的重要性。作為班級管理者，我需要關心同學的學習和生活，發(fā)現(xiàn)并解決問題，幫助同學們更好地成長。在日常工作中，我要積極組織班級各項活動，確保學生的參與，并且要負責活動的順利進行。例如，在學校舉辦的運動會中，我負責組織班級參賽事項，協(xié)調(diào)同學的訓練和比賽安排，保證同學們能夠順利參賽。這需要我付出更多的努力和精力，我學會了更好地管理時間和資源，充分發(fā)揮自己的領導能力和組織能力。
第二段：提高管理能力。
擔任班長后，我清楚地意識到，作為一個好班長，不僅需要有責任心，還需要具備一定的管理能力。我需要學習和掌握一些管理技巧，如有效的溝通、協(xié)調(diào)能力和決策能力。在學校中，班級是一個小團隊，每個人都有自己的特長和需要照顧的地方。我需要平衡各個方面的需求，善于處理同學之間的關系。在班級組織活動的過程中，我學會了靈活運用不同的管理方法，注重團隊的合作和協(xié)作能力，使得班級的活動能夠有序進行。
第三段：加強服務意識。
作為班長，我不僅需要管理班級事務，還需要關心同學的學習和生活。我意識到作為班級的服務者，我應該與同學們保持良好的溝通，幫助他們解決問題，提供支持和幫助。在我們班級中，有一位同學在生活上遇到了一些困難，他因為家庭貧困，經(jīng)濟條件較差。我積極組織同學們捐款，通過班級的力量，解決了他的困難。這次經(jīng)歷讓我更加深刻地認識到一個班級的團結(jié)和友愛的重要性，也加強了我對于服務他人的責任感。
第四段：培養(yǎng)領導能力。
作為一個班級領導者，我需要具備一定的領導能力。在班級的組織活動中，我需要擔任主導角色，帶領同學們?nèi)〉脠F隊成果。為了提高自己的領導力，我積極參加學校組織的領導培訓班，學習一些領導技巧和方法。通過學習和實踐，我逐漸發(fā)展了自己的領導風格，善于根據(jù)不同的情況和任務，靈活運用不同的領導方法。這個過程中，我學會了如何激發(fā)同學們的主動性和積極性，提升團隊的凝聚力和執(zhí)行力。
第五段：反思與展望。
回顧我擔任班長的經(jīng)歷，我深刻體會到了班長一崗雙責的重要性，同時也感受到了自己在管理能力、服務意識和領導能力等方面的提升。然而，我也認識到自己還有很多需要改進和提高的地方。未來，我將繼續(xù)努力，不斷學習和成長，更好地履行班長的職責，為同學們服務，為班級做出更大的貢獻。
班長一崗雙責是一項充滿挑戰(zhàn)的任務，但也是一種難得的鍛煉機會。通過承擔這份責任，我不僅提高了自己的管理能力和領導力，也感受到了服務他人的快樂和成就感。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)保持責任心，努力成為一個更好的班長，為班級帶來更多的正能量。
一崗雙責心得體會護士篇十三
醫(yī)院對20xx年新招聘員工進行為期半個月的崗前培訓教育，經(jīng)過這次培訓，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對自己也有了新的認識，確實受益良多。
首先，經(jīng)過此次培訓學習，我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時也學習了院內(nèi)感染等有關知識，收獲豐富。其次，我進一步認識醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話，對自己的任務和肩負的職責有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務工作者，要想在護理事業(yè)上有所成就，要想在護理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點：
1、掌握自己的工作職責，安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，踏實工作，互學互尊，不恥下問；時刻為病人著想，對病人態(tài)度和藹；同情關心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護理工作者是一個十分的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學習，嚴格在工作和學習中要求自己，不斷更新知識，提高技術水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值，須不斷付出努力。僅有認真工作學習，把理論與實踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實完善自己，才能實現(xiàn)夢想。
3、要有團隊協(xié)助精神，在搶救病人時，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地搶救生命。
4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅僅要嚴格遵守技術規(guī)范，還要崇尚學習，加強思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓所得的收獲，運用到今后的工作中，不辜負領導的期望，爭取為醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。
一崗雙責心得體會護士篇十四
班長一崗雙責，既是一種責任，也是一種榮譽。作為班級中的領頭人，班長不僅要負責班級管理工作，還要承擔起帶動班級學風的責任。在擔任班長期間，我深感這份責任的沉甸甸。今天，我想分享一下作為班長的心得體會，希望能對其他的班長們有所啟示和幫助。
首先，班級管理是班長一崗的重要任務。作為班級的組織者和管理員，班長必須具備良好的組織和協(xié)調(diào)能力。他要解決班級中的各種問題，包括學生之間的矛盾、紀律問題以及日常的學習和生活管理。我曾經(jīng)遇到過班級中的人際矛盾問題，我通過耐心勸解和公正處理，成功地化解了矛盾，使班級秩序回歸正常。這讓我感受到了作為班長的責任和重要性。
其次，帶動班級學風是班長的重要工作之一。學風的好壞直接關系到班級的整體成績和氛圍。班長作為學習的榜樣和引領者應該時刻保持高尚的學風。我在擔任班長期間，積極參與學習，帶頭做好作業(yè)，勇于向老師請教，同時鼓勵班級里的同學愛護書籍，積極參與課外學習。漸漸地，班級的學風開始有了改變，同學們的成績整體提高了。這讓我體會到了自己的影響力，同時也讓我更加明白作為班長，自身的表率作用是如此的重要。
第三，作為班長，我還要關心和照顧班級里的每一個同學。每個人都有自己的獨特性格和處境，作為班長，要學會關注他們的需求和困難。我曾經(jīng)遇到過一個同學，他性格比較內(nèi)向而且在學習上遇到了一些困難，我選擇主動找他談心，了解他的情況，然后給予一些建議和幫助。經(jīng)過一段時間的關心和幫助，他逐漸放開了心結(jié)，取得了進步。這讓我明白在班長一崗上，不僅要管理班級，還要關心和幫助每一個同學，為他們創(chuàng)造一個良好的學習和成長環(huán)境。
第四，做好溝通和協(xié)調(diào)工作對班長來說也至關重要。作為班級的橋梁和紐帶，班長要及時與老師、同學和家長進行有效的溝通。通過班級會議、家長會以及與老師溝通，我了解到班級里每一個同學的家庭背景、學習情況以及潛在的困擾。我通過與老師和家長們的密切合作，及時解決了許多問題，為班級的穩(wěn)定發(fā)展做出了積極的貢獻。
最后，我想談談班長一崗帶給我的成長和收獲。擔任班長時間雖然不長，但這段經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠的影響。我學會了管理和協(xié)調(diào)，提高了組織和溝通能力，并且懂得關心和照顧他人。我在這個過程中收獲了成就感和自豪感，也更加明白了責任的重要性和珍貴性。我相信，這段班級管理的經(jīng)歷將會對我未來的發(fā)展起到積極的推動作用。
總之，作為班長一崗雙責需要具備很多的能力和品質(zhì)。班級管理、帶動學風、關心同學、溝通協(xié)調(diào)以及個人成長，這些方面的工作都需要班長們付出辛勤的努力。然而，付出的汗水和努力也將成為自己成長的源泉。讓我們班長們共同努力，成為優(yōu)秀的班長，為班級的發(fā)展和同學們的成長做出更大的貢獻。
一崗雙責心得體會護士篇十五
化工崗位是一個需要高度責任心的職業(yè)，不僅需要對自身的工作負責，還需要對工作環(huán)境、他人安全和社會責任負責。在我的工作崗位上，我深刻體會到了化工一崗雙責的重要性。通過認真履行自己的職責，我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
在第一段中，我將介紹化工一崗雙責的基本概念和意義。化工行業(yè)作為一個具有高危險性和復雜性的行業(yè)，崗位職責非常重大。從個人的角度看，我們必須時刻保持高度的警惕和責任心，確保自己的安全和身體健康。從社會角度看，我們還要關注環(huán)境保護和他人的安全。只有全面履行自己的雙重責任才能保證化工行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
在第二段中，我將講述自己在工作中積極履行雙重責任的具體做法和心得體會。我將從幾個方面來闡述：首先，我要規(guī)范自己的行為，遵守公司的安全規(guī)章制度，佩戴好安全防護裝備；其次，我要積極參與安全培訓，提升自己的安全意識和技能；最后，我要認真執(zhí)行工作任務，保證工作的質(zhì)量和效率。通過這些方法，我能夠更好地履行自己的雙重責任。
在第三段中，我將描述我在履行雙重責任過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)?；ば袠I(yè)的工作具有很高的風險性，所以在履行責任的過程中，我常常面臨著各種困難。比如，我可能會遇到設備故障或工藝異常，這時我需要迅速采取措施，盡快解決問題，以防止事故的發(fā)生。此外，我還可能面臨工作壓力和緊迫感，需要保持冷靜和應對艱難局面。通過不斷應對困難和挑戰(zhàn)，我能夠逐漸提高自己的應變能力和解決問題的能力。
在第四段中，我將分享我的心得和體會。在履行雙重責任的過程中，我體會到了責任感和使命感的重要性。只有真正對自己的工作負責，才能夠更好地履行社會責任。此外，通過在工作中積極履行雙重責任，我也提高了自己的技能水平和職業(yè)能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。同時，我也認識到了安全意識的重要性，只有時刻保持高度的安全意識，才能夠有效地預防各種事故的發(fā)生。
在第五段中，我將總結(jié)全文，并給出我的建議和展望?；ひ粛忞p責是一個重要的原則，也是化工行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基石。只有每個從業(yè)人員都能夠時刻保持高度的責任心和安全意識，才能夠確?；ば袠I(yè)的穩(wěn)定和安全。我希望通過自己的實際行動，能夠向他人傳遞責任心的重要性，并影響更多的人去履行自己的雙重責任，共同創(chuàng)造一個更加安全和可持續(xù)發(fā)展的化工行業(yè)。
一崗雙責心得體會護士篇十六
護士，這個職業(yè)已經(jīng)注定在我生命里扎根，每一位患者的病情變化注定隨時牽動著我的心靈。四年以前，我頂著親戚朋友們各種反對的聲音和失望的面孔，毅然決然地選擇了這個看似卑賤的專業(yè)，只因我熱愛這份職業(yè)，我適合這個崗位，我追求護理事業(yè)和南丁格爾精神。四年后的今天，我已經(jīng)成為一名真正的護士，終于切身體會到干我們這行的酸甜苦辣，但是我從來不曾后悔我當年的選擇，我慶幸自己堅持了自己的心愿，可以用自己微薄的力量去拯救寶貴的生命從而收獲充實與快樂，實現(xiàn)自己能夠步入醫(yī)學領域發(fā)展的夢想。
今年四月，我懷揣著無限的憧憬來到了天津腫瘤醫(yī)院，帶著無比緊張好奇的心情跟隨帶隊老師來到了a座七樓的結(jié)直腸腫瘤科，看到本科室護士長馬老師的第一眼就感覺非常親切而舒服，馬老師熱情和藹地帶我認識了我更衣的地方并給我介紹我的帶教王老師，我的職業(yè)生涯便從此起航。
剛開始來到這個陌生的環(huán)境不適應是肯定的，但我每天不斷充實自己，努力讓自己適應這里的工作節(jié)奏、工作方法，虛心聽取每位老師給我提供的寶貴建議并隨時記錄整理。我屬于慢熱型的人，一開始接觸這么多新鮮事物真的有些措手不及，但我每天都在心里暗示自己：時間可以證明我能把這些工作做好，我也相信自己能頂住壓力承擔起一名新護士的責任。如今我已經(jīng)慢慢適應并愛上了這個科室，工作沒以前那么生疏了，變得很有節(jié)奏感，被不同老師各自獨到的工作技巧所吸引折服。其實我清楚現(xiàn)在雖然每天能基本完成任務，但我所學到的還只是皮毛，有無數(shù)細節(jié)的東西我還不了解，盡管已經(jīng)工作了半年，還是每天有各種小問題的出現(xiàn)令我再怎么小心都無法避免，這個時候我才意識到原來護理事業(yè)蘊藏著這么多有待于研究解決的問題，它激發(fā)著我不斷探索的動力，磨練著我堅韌不拔的個性。我是一個只要做就得把事情做完美的人，我喜歡這個職業(yè)在于它能開發(fā)出我的內(nèi)部潛能，讓我從理論結(jié)合實踐中掌握更多的護理竅門和護理原理。這個過程雖然漫長而艱難，但我決不會停止學習的腳步。
還記得第一次給病人換鎖穿么？因為在實習單位幾乎沒見到過鎖穿就更別提鎖穿換藥了，所以在新單位第一次進行此項操作時動作很不熟練不協(xié)調(diào)，越怕污染卻越是不經(jīng)意間破壞了無菌區(qū)，貼的粘膏既不平整又難看，覺得自己真沒用，挫敗感油然而生。但帶教王老師一點都沒有批評我，還耐心地幫我一一指點，并給我提供了更多的練習機會，在幾百次上千次的摸索實踐中我終于可以熟練地給病人鎖穿換藥了，很是有成就感，這與帶教老師的細心傳授是密不可分的。
還記得第一天來到科里的監(jiān)護室工作護士長馬老師對我說過的那些話么？她那天對我諄諄教誨的情景至今還歷歷在目，每一句話都說得那么中肯，對我來說都有著非凡的意義而受用終身！大致意思是告訴我做任何操作都得把每一步做好，準備工作做得越充分就越有利于后面操作的進行，現(xiàn)在一定要養(yǎng)成良好的習慣，不怕慢以后熟練了就好了，她說她也知道每天我們的工作量很大節(jié)奏很快，但不要為了工作而工作。來到監(jiān)護室一定要學會獨立，學會自己學習，在這里會接觸到更?？频臇|西，不懂的地方要及時問老師并做好。
總結(jié)。
只有這樣我才能迅速地成長。所以每當工作中遇到困難我都會想起這些金玉良言它指導我解決了很多問題在此真心感謝馬老師的栽培。
還記得在換藥室給一位大叔抽血的事么？那時我工作剛幾個禮拜，穿刺技術還不是很嫻熟，而且因為很長時間沒有做過抽血的操作，心里有些沒底，再加上緊張，第一針就沒有穿刺成功。本想找其他老師幫忙，但叔叔卻說沒關系的，你能扎好的，說著他毫不猶豫地伸出了另一只手臂，旁邊的家屬也跟著說沒事沒事的，扎吧！當時被他們的舉動感動不已，但畢竟基本功差，再好的血管還是讓我扎不出血來，真是把我急壞了，看出我的焦急，大叔立刻鼓勵我說別著急別著急，慢慢來，再來再來，說著旁邊的家屬指著大叔另一根血管說再試試這兒。記得那次我第四針才采集成功，心中交織著對那位大叔的感激與歉疚之情。從那以后我便對自己狠了心，先拿自己練，今后不能再因為我的無端失誤讓本來深受腫瘤疾患折磨的患者承受更多的疼痛！借此機會誠懇地對那位大叔說聲對不起，謝謝您！
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在結(jié)直腸科成長磨練了半年多，早已融入了這個家一般溫馨的工作環(huán)境，每位老師對我這個新員工都關懷備至，這讓我對這里產(chǎn)生了無限的熱愛。外圍崗與監(jiān)護室崗的工作流程雖說已經(jīng)非常熟悉了，但工作中還需注意個個細節(jié)的完善，需要我不斷地總結(jié)反思找到更便捷的解決方案。除了在臨床學習以外，單位還每周安排我們新護士培訓，并定期進行考核以便讓大伙充分掌握所學知識，使大家能夠更好更快地勝任這份多元化的崗位，可謂用心良苦！所以我們更應該用心學習不斷探索不辜負老師們對我們的殷切期望！
一崗雙責心得體會護士篇十七
近年來，隨著工業(yè)技術的發(fā)展，化工行業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位日益重要。然而，由于化工行業(yè)的特殊性，安全事故的發(fā)生頻率也呈上升趨勢。為了提高作業(yè)現(xiàn)場的安全性和員工的責任意識，我所在的化工企業(yè)實施了“一崗雙責”制度。通過實踐，我深深體會到了這一制度的重要性和效果。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，讓更多的人了解并認識到“一崗雙責”的意義。
首先，責任感是“一崗雙責”制度的核心要素。在過去，工人們常常將責任推卸給其他人，導致通過事故造成的損失不斷上升。然而，“一崗雙責”制度的實施要求每個工人對自己的崗位負起責任，將崗位上的工作當作己任。在我的崗位上，我時刻保持警惕，堅持做到“原則到位、事故絕對不可犯”。我會在工作中遵守各項安全規(guī)程，時刻保持警覺，對于可能出現(xiàn)的危險情況及時報告。只有每個員工都充滿責任感，才能有效預防和減少事故的發(fā)生。
其次，“一崗雙責”制度在實際操作中注重團隊協(xié)作。在化工生產(chǎn)中，許多環(huán)節(jié)需要團隊協(xié)作來完成，一個崗位的失職可能會影響到其他崗位的工作。因此，“一崗雙責”要求每個人都積極參與團隊合作，做到互相配合，共同為安全負責。我在實施“一崗雙責”制度后，與同事們的合作更加緊密和默契。我們互相提醒、互相協(xié)助，不僅提高了工作效率，也大大降低了事故的概率。
此外，“一崗雙責”制度在激發(fā)員工自主性和創(chuàng)新意識方面發(fā)揮了重要作用。在崗位職責中，除了負責自己的工作外，每個工人還要負擔管理工作，主動發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，提出改進意見。通過實施這一制度，我對崗位的工作有了更廣泛的了解，發(fā)現(xiàn)并改進了工作中存在的問題。在與同事們的討論交流中，我們共同創(chuàng)造了一些安全管理的新方法，提高了工作效率，也為避免潛在的危險威脅做出了貢獻。
最后，“一崗雙責”制度不僅在工作中發(fā)揮重要作用，更是在員工個人成長和職業(yè)發(fā)展中有積極意義。通過承擔更多的責任，每個員工的能力得到提升，積累了更多的經(jīng)驗和技能。同時，我們也更加懂得了珍視自己和他人的安全，培養(yǎng)了自我保護的意識。這種積極的心態(tài)和自身的成長將進一步促進整個企業(yè)的發(fā)展。
總結(jié)起來，“一崗雙責”制度對于化工行業(yè)的安全發(fā)展有著重要的意義。它不僅要求每個工人充滿責任感，時刻保持警覺，還要求團隊協(xié)作，發(fā)揚員工的主動性和創(chuàng)新精神。通過實施這一制度，我深刻體會到了團隊合作的重要性、責任心的重要性，也增長了自己的見識和經(jīng)驗。我相信，在更多的人的共同努力下，化工行業(yè)的安全工作會不斷提升，工作環(huán)境將更加安全、健康。
一崗雙責心得體會護士篇十八
20xx是我們醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)服務年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務以及護理部的活動方案，我們大科制定了“親情服務，愛心施護”工作方案。如今，20xx年就要過去了，回頭看看，我們的工作似乎與以往沒有什么不同，還是一日復一日地重復著每天瑣碎的護理?？墒牵幸患挛乙恢痹谂ψ鲋?，就是用真誠的微笑來對待每個住院的病人，用自己的細心和耐心去護理他們。
曾經(jīng)，我以為微笑沒有什么難做到的，我這個人本身就喜歡笑?？沙Ｄ昀墼碌男χ?，只要身穿護士服，開始一線的繁瑣作業(yè)時就要面帶微笑，這樣，就不是那么簡單了。這些，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒，是因為它來源于我們健康、積極的心態(tài)，來源與我們認認真真的社會責任和自身價值追求。這種微笑，不僅僅是護士仁愛之心的自然流露，還是我們崇高價值追求的鮮明表現(xiàn)。
微笑，在我們的日常護理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護理的今天，病人對我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖，得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設想一下，當你獨自一個人在一個陌生的地方，很無助，很迷茫的時候，看到一個微笑著的友人，關心的問你遇到什么麻煩，并愿意幫助你時，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺？而我們每天都在扮演著那個友人，每天都在讓不同的病人遇見，在任何時候都不能讓他們一個人面對疾病，我們時時刻刻都會予以幫助，和他們一起面對。比如，我們常常會遇到的，一位這樣的病人，他不理解我們的工作，態(tài)度很生硬，對這不滿，對那也懷疑。可是，我每天上班來到病房，并沒有一樣用生硬的態(tài)度去回應他，我微笑著喊他的名字，很多時候，他都是淡漠的看了我一眼，可我，不會去在意，繼續(xù)用平和的語氣對他說：我是你的責任護士，今天特地來看你，給你做些健康宣教，或者，有什么需要我?guī)兔Φ?，請盡管說。護士該說的，該提供的幫助，絕對不會因為他的態(tài)度而缺少什么。后來，在一次給他拔針的時候，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長，就拿來指甲剪，耐心的解釋，告訴他留長指甲不好的地方，并且建議他剪指甲，可這個病人態(tài)度還是很生硬，始終淡漠的看著我，沒有說話。呵呵，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時候，發(fā)現(xiàn)他的長指甲不見了，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動的表情。有的時候，還能聽到他說起自己憂心的事和聊起家常?？粗霓D(zhuǎn)變，我的心里頭會很感動。因為，護士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的。而我，將會一如繼往地，用同一種態(tài)度，微笑著面對他們。每天晨護幫他們掖掖被子，整整床單元，值夜班時幫忙關關燈，帶帶門什么的。不管是好說還是不好說的病人，我們都可以這么做，都可以保持微笑。當?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r候，我體會到自己所做的不僅僅是奉獻和付出，我們的人格同時在對患者的關懷、理解和愛中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個真誠的微笑，一個關切的眼神，如冬日里的一股暖風，拉近了人與人之間的距離，增加了理解與包容。漸漸地，我懂得了：不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種對愛的本能。
用你真誠的微笑去為病人服務，其實沒有那么難。因為我們有健康、積極的心態(tài)，有認認真真的社會責任和自身價值追求。對一位首次來住院的病人，我們微笑迎接，給他一句簡單的問候，會給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感，從而增強病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣；在日常治療護理中，給患者一個自信而堅定的微笑，能消除緊張，打消顧慮，讓他們更好地配合治療；當患者病情好轉(zhuǎn)和康復時，給予一個贊許的微笑，說一句鼓勵的話語，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心；當處于臨終或“回天無術”的病人時，除了做好必要的解釋，坦誠自己的內(nèi)疚和無奈之外，也不要忘記表達歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護士服，工作在臨床一線時就要學會面帶微笑，真誠地微笑。
每一個人都有夢想，人的生活軌跡往往最先由夢想牽出一條美麗的弧線。當初戴上莊嚴的國際護士帽時曾許下的諾言，伴隨我走過了五個春秋，并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動，這就是護士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會為我的夢想插上一副現(xiàn)實的翅膀，讓夢想變得偉大而實際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護士，而是您的朋友、親人。即使是面對口罩，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因為我們都是悄悄開放著的向日葵，有著一樣的陽光般的微笑。