演講稿的語氣可以根據(jù)需要選擇莊重、正式、親切或幽默等不同的風格。合理安排演講的行文結構，確保演講邏輯清晰、層次分明。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助大家更好地理解演講稿的寫作技巧和風格。讓我們一起來看看吧！
成長的英語演講稿分鐘篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
有人說，青少年的心靈是一片花圃，雖然空白卻不荒蕪，雖然空曠卻不冷清，它在等待，等待一顆顆種子的播種。在每一個青少年的心靈深處，都播種著美好和快樂，他們的心靈永遠一塵不染，芳香四溢!
其實，我認為，成長是一個蛻變的過程，當我們在成長的過程中，就猶如那一條小小的蟲子，最終將蛻變成美麗的蝴蝶。
在我們的成長過程中，免不了會受到磨煉的洗禮，只有經(jīng)受過洗禮，才會真正完成蛻變。
在成長的征途上，我們應該無所畏懼，敢拼搏，敢奮斗，不要去害怕失敗，只要付出了行動，哪怕是失敗了，也至少努力過。然而，在你害怕失敗而始終在原地徘徊，你是否曾想過，不去嘗試，不去行動，那么，就永遠都不可能成功。
當你明道做一件事一定不可能成功而去做時，那只能說明你的愚蠢;當你用盡努力去做一件事時，卻失敗了，但你不敢去直接面對失敗，這是懦弱;當你因失去一件珍貴的東西而過分感到悲傷時，我記得莎士比亞說過這樣的一句話：“適當?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋?，過度的傷心卻可以證明徘的欠缺。
成長似登山，每個人都在同一起點上，但由于堅韌意志，和不懈的追求，有一小部分人成功登上了巔峰，而另一大部分人，卻停在了半路甚至還停留在谷底，這就是成長。唯堅韌者遂能使其志。
在成長的過程中，不同的人最后都有不同的成就，我們只有堅持自己心中的那個堅定的信念，才不會迷失人心，才能一直走下去。
其實，在蛻變的過程中，總有艱難和掙扎。
很多人都認為，他們付出了很多努力，卻始終沒有獲得成正比的收獲，也有人認為，一個人付出多少努力，就能獲得多少回報。的確，付出和收獲是等同的，當你付出了沒有看到收獲時，那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲，著先要學會播種。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“嘿，笑笑，快出來”我的媽媽又在門外不遠處開始叫嚷了。她的聲音很大，你站在老遠都能聽見，就像秋天，收割機啟動時發(fā)出的聲音那般大。我知道，我媽媽又要開始跟我說些什么趣事了。她總會告訴我：村外又種了什么樹，誰家發(fā)財了，哪里哪里又辦了什么喜事之類的事情。她講的大多都是些好事情，在我記來，還從來沒有令人不愉快的壞事。
我走出房間，掃了掃地上的灰塵，坐在臺階上開始等媽媽。今天的天氣很是溫暖，陽光穿進來，照在庭院里，灑在我的臉上，暖和和的。
“吱——”大門被打開，媽媽走了進來。這一次，我和平常一樣看到了她的笑容，我認為她會露出八顆牙齒來歡迎我，但我卻只看到了她微抿的嘴唇，也并沒有在意些什么。陽光灑在她的背上，溢滿她的腳邊，其余的照在門檻上。
“你知道，劉家的那頭母豬又生了幾頭小豬，別提多可愛了。”媽媽走進來，和我一起坐在臺階上。陽光把我們的臉頰照得紅撲撲的，我們把臉湊到一起，慢慢的，溫暖了彼此的心。
“它們啊，個個都是小花豬，條紋的，花邊的，還有……”她漸漸停住，臉上微微的笑容不見了，嘴唇一動一動，欲言又止些什么。
“那，那個，我要，要去城里打工。你，你的話，就跟奶奶住吧。”
她并沒有多說些什么，就在我的注視下，走開了。不久之后，媽媽便離開了，以后再也沒人經(jīng)常對我說些有趣的事，再也沒有人和我坐在臺階上，談談小花豬的模樣了。
如今，我常常喜歡呆在外面，看夕陽西下，看日出而作，日落而息，也許正是這些，教會了我的第一次成長。
時間不斷在交替，早上，中午，晚上，一天又一天，一年復一年。人的人生亦是如此，在不同的時期，散發(fā)不一樣的光芒。而你只能選擇，你人生的路是否充滿陽光。
雖然人生只有一次，但成長的道路會像少年、中年、晚年一般有三次，也許會比三次更多。
同學們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“我與陽光共成長”。
在這世間，有一股神奇的力量，能使所有敬重它的生命欣欣向榮。
假如我是小草，是她滋潤了我干涸的心田，讓我茁壯成長;假如我是一條小溪，是她讓我叮咚解凍，送給我明媚的春天;假如我是一只小鳥，是她賦予我愛的力量，讓我展翅飛翔。是她賦予我青春的激情——陽光我與你共成長。
陽光是親情，我就如荷花，在她的照耀下茁壯成長。親情的愛是初升的陽光，暖暖的照亮在我內心深處。
每天早上媽媽都會把早點做好，叫我起床吃飯后再去上學，大家知道我吃完早點幾點嗎?6：30分。正因這種陽光讓我上課從不會遲到。
親情的陽光照亮我，讓我在人生的路上更加順利。
陽光是師生情，從古至今都有一句話“一日為師，終生為父”。在我的成長中是老師教會我知識，教會我如何做人。雖然偶爾我也會犯錯，但是老師仍然會耐心的教導我。
記得一年級時，我撒了一個小謊，老師知道后，并沒有當著全班的面批評我，而是在沒人的時候告訴我一句話：“撒一個謊，就會為圓這個謊而撒下另一個謊。”這是我人生中收獲的第一縷陽光。
至今我想對老師說：“辛苦了!謝謝您獻給我人生中最美麗的光彩?！?BR> 陽光是友情，海內存知己，天涯若比鄰。
朋友的關心、朋友的愛護、朋友的幫助成為我成長中最堅強的后盾。金色的陽光，即使打打鬧鬧，也會有歡樂的笑聲。
俗話說得好，“為朋友兩肋插刀?！币淮危笥褋砦壹易?。
手抄報。
結果她不小心把姐姐的獎杯打碎了我的朋友很尷尬?？墒俏?guī)退袚?。結果姐姐披頭蓋臉的罵我?！笆俏易龅氖俏也恍⌒?。”我的朋友說。
這就是友情，無論何時，總會在我身后。
媽媽是陽光，使我的成長更加順利，老師是陽光，教育我成長，朋友是陽光，在成長中鼓勵我，支持我。
每一種愛都是一種溫暖的陽光，生命需要陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經(jīng)受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路吧!去迎接明天——那一輪冉冉升起的太陽。
在陽光的懷抱下，我茁壯成長;在陽光的照耀下，我叮咚解凍;在陽光的關愛下，我展翅飛翔。
我的演講結束了，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
有一個哲學家說過：美德大多存在于良好的習慣中。喜讀書是一種好習慣，愛運動是一種好習慣。尊敬師長，遵守公德也是一種好習慣。
托爾斯泰六七歲開始，就養(yǎng)成了寫。
日記。
的好習慣;后來他還培養(yǎng)了收集。
名言警句。
的習慣;把自己關在書屋里，終日與書為伴，專心讀書是他一生都在堅持的習慣。豐富的積累，成就了他的世界名著：《戰(zhàn)爭與和平》。
每天放學回家，我首先會靜靜地坐在桌前，拿出課本溫習當天的課程，那一幕幕就像電影一樣，在我腦海中拂過。然后，我會一絲不茍、認認真真地寫作業(yè)。最后，我還會把第二天老師要講內容預習一遍。溫習、作業(yè)、預習，這個習慣從小至今我堅持了五年。
英國大文豪莎士比亞曾說：“不良的習慣會隨時阻礙自己走向成名、獲利和享樂的路上去?！绷己玫牧晳T陪我快樂學習，健康成長。溫故而知新，學而時習之的習慣讓我時間更加富裕，學習更加輕松，心情也更加不亦樂乎!
兩年前，我喜愛上了竹笛。開始幾個禮拜，我連最基本的“多來米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽枯燥的鼾聲，令我沮喪。媽媽對我說：“萬事開頭難，堅持，才能改善?！庇谑俏揖兔刻靾猿志毩?，時間再緊，游戲再好玩，我都要擠出時間，摸一會，吹一會，琢磨一會。功夫不負有心人，我的笛聲越來越動聽，我能吹出小橋流水，也能奏出萬馬奔騰。今年我順利通過了笛子八級專業(yè)考試。在暑假“華夏藝術風采”活動中，榮獲了金獎。艾迪生說：“天才等于1%的天賦加上99%的汗水?！蔽蚁胝f，習慣是咬緊牙關堅持出來的;習慣就是這99%的汗水。
習慣成自然!當您沒有好習慣時，請用一個好習慣去征服這個壞習慣。當您有好習慣的時候，那就堅持下去，讓它為自然。
與其說態(tài)度決定人生，不如說好習慣造就好人生。
謝謝大家!
同學們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“與陽光一同成長”。
“哇!”伴隨著一道哭聲，我們來到了這個世界上。睜開雙眼，滿是一張張喜極而泣的臉，我們揮舞著小手臂，迎接這個世界，我們動著指頭牙牙學語，適應這個世界，我們跌跌撞撞地走路，立足于這個世界……新生的我們，就像劃破黑夜的那一絲曙光，蘊含著無限期望。
上午的太陽已經(jīng)有些熾熱。這時候的我們也有了自己的想法。總是喜歡天真的描繪未來，總是喜歡偷偷議論班上同學之間的小八卦，總是喜歡放學后伴隨著夕陽慢悠悠地回家。啊!上午的太陽，你的心里定有一絲遐想，那樣美好，那樣無暇!
我們驕縱的青春，乖張，叛逆，敏感，張狂。就像正午的太陽那般讓人汗流不止卻又無可奈何。我們可以一天不回家瘋玩，也可以一天都在家做作業(yè);我們可以與同學，老師，父母吵得不可開交，也可以與他們形影不離，有說有笑……我們從不在乎別人的眼光，只是走屬于我們的路。我們可以為了好友兩肋插刀，也可以為了家人努力學習……說我們初生牛犢不怕虎也好，不自量力也罷?？傊?，我們就是我們，一旦變了性格，那便也不是我們了!烈日下，一群少年帶著豪放的笑聲經(jīng)過，給人留下了不可磨滅的印象。
陽光，還會變化，我們還會成長。當我們年華老去的那一刻，回首這燦爛經(jīng)歷時，我相信，我們的嘴角一定會浮現(xiàn)出滿滿的驕傲與自豪!
與陽光一同成長。在曙光中新生，在夕陽落下之際緩緩老去……。
我的演講結束了，謝謝大家!
成長的英語演講稿分鐘篇二
各位評委、各位老師，大家好！
今天我演講的題目是：閱讀伴我成長
如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書，它用有聲的文字印證了文明的進程，以不斷生成的理念彰顯著精神的升華；教師就是一支筆，只有具備豐厚的文化底蘊，才能描畫出知識的浩瀚，只有擁有深沉的人文積淀，才會勾勒出事物復雜的關系。因此，教育是知識的教育，教育是創(chuàng)造的教育，教育是教師與書籍共同譜寫的教育！
對我有很大的啟發(fā)，使我體會到：作為教師，首先要學會控制自己的情緒，保持良好的職業(yè)素養(yǎng)，做學生的榜樣。教學是一項很辛苦的工作,每天面對的是孩子的學生，孩子都會有孩子的天性，他們不能像成年人一樣決斷,不會做那些成年人認為最好的事情，他們喜歡不時地和老師周旋，激怒老師。很多時候，學生都不能自控，這也是學生為什么需要老師的原因，不管外界環(huán)境如何，不管學生的家庭環(huán)境如何，這些都不在我們可以控制的范圍之內。我們唯一能控制地是我們自己的思想和情緒。每天不管你的心情如何，不管你有多辛苦,你都要盡量展現(xiàn)出快樂的一面——為你的學生展現(xiàn)自己良好的職業(yè)素養(yǎng)，因為教師是學生的榜樣，影響著學生的未來,教師積極的態(tài)度對學生來說非常重要。每天要面帶笑容地向學生問好;每天以微笑開始每堂課;每天面帶微笑地鼓勵和感謝學生;每天微笑著和學生說再見等等。我們要相信:微笑,可以使你走向成功,使你變成一個學生眼中的快樂教師,學生的行為也會變得越來越好。
其次是對待學生的心態(tài)。作為教師，如果你要傳授學生知識，你就要先了解每一個學生，因為每一個學生都有自己的生活環(huán)境，都有優(yōu)缺點，所以我們要堅信，每一個孩子都是獨特的`，每一個孩子都值得擁有一個或者更多的機會。所以我們要信任，尊重每一個孩子，尤其是那些處于邊緣狀態(tài)的學生，我們往往采取的是一種強迫式的教育，更多流露出一種負面的話語，傳遞的是一種負面的情緒，“教了這么多遍你怎么還不會”“昨天不是會了嗎，一個晚上過去全忘了”這樣的話語往往伴隨著我們的怒氣扔向孩子。其實，深深的反思一下：
這樣做有用嗎？這樣的方式除了讓我們宣泄了情緒，對于孩子來說不但不能夠起到激勵作用，反而會引發(fā)其負面情緒，從而影響學生接受新知識。書中就建議我們多采取正面的激勵教育，從而來激發(fā)學生的正面情緒，鼓勵他們走向成功。
讀書，讓我深刻體會到了為師之道，在不斷學習、自我完善的過程中，我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學自信、樂于與學生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說，讀書學習是我生活中唯一的快樂，但我可以說，讀書改變了我的生活，帶給了我成長的喜悅！
讀書讓我認識到，要做一個有思想的人。教師要教書，更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說：教育的真諦在于將知識轉化為智慧，將文化積淀為人格。她還說：教師因讀書鑄就備課靈魂，便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心，這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。
回首走過的歲月，是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月；是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?，在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到，讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之為水，比之為空氣，我想一點也不為過，如果要用身體里的某種元素來打比方，就干脆稱之為血液吧！
成長的英語演講稿分鐘篇三
老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是：感恩。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。記得英國作家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!?生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！甭犝f過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事，感動于人對生命的關愛，感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人;當我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，下面談談教學中使我感動的一刻。
或許是太累，或許是近來準備課太忙的緣故，我的喉嚨有點癢，聲音有些沙啞，還時不時地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了，我照例走進教室，在講臺前掃視了一下全班，剛才還喧鬧的教室頓時安靜下來，同學們坐得挺端正，只有個別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著，我看了他們一眼，說：“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來，緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲，這時，胡家龍同學從課桌旁飛快地跑過來，手里還拿著一包餐巾紙，說：“何老師，給你!”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿滿的，感動得差點落淚。我笑著說：“老師這兒有，我們開始上課吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上，教室里安靜極了，同學們都認真地聽我講課，剛才那幾個頑皮的孩子立刻停止了說話，也專心地聽了起來，不知不覺的一堂課很快地過去了。
課間我坐在教室里批改作業(yè)，這時孩子們都圍了過來，個個都在小聲嘀咕著，好象在說些什么?還是那個胡家龍，他走過來微笑著說：“老師，你病了，休息一下吧!”我感動地說：“老師沒事，你們去玩吧!”“老師，我?guī)湍隳脕硭愫赛c吧!”……這時，幾只小手搶著把水壺遞到我的手里，我說：“老師沒事，太謝謝你們了!”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻，我的心里暖暖的，我還能說什么呢?孩子們天真無邪的舉動，一次又一次讓人感動，我感動于孩子們的關愛，感動于他們的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，從那一刻起，我感謝同學，是同學讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅持，每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會我用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!
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成長的英語演講稿分鐘篇四
可悲的不是無夢之人，而是不對夢負責之人。
曾幾何時，自我是如此可悲的人。每次都似有壯志凌云，而每次卻也都懶懶散散的滿不在乎。最終，那些個豪言壯語都帶著毫無分量的行動，飄向迷途之路。
我悠閑的晃蕩在回家的路上，深秋的落葉將我的腳步刻畫的沙沙作響，凄涼的秋風從遙遠的地平線呼呼的刺傷著我的雙眼，而寬闊的視野卻只被一行字所替代。
你，又要讓他們失望了，而重要的是，你又要讓你自我失望了。
唉，望著自我被拉長得背影輕嘆了一聲，原以為自我上了高中會重新來過，對我那閃耀在人群之中，獲得他人真正的尊重的夢想來重新負責。
唉，可惜一切又都終將成為徒勞，我那孑然一身的背影注定肩負不起夢想這個重責。
風將思緒吹亂，也再一次吹散了我對夢想負責之心。
我晃蕩著回到了家，家中如太平間般死寂，而我的身體，表情也正如那冰冷之尸，沒有生命，沒有熱血。
吊蘭，這就是你的夢想么?縱然被遺棄千百次，你總還是在這陽臺一隅頑強的活下去!
心中重重的為之一顫，我將吊蘭從陽臺外細心翼翼的端進來，然后湊近仔細觀察，不要說此刻已步入深秋，就算此刻是生氣盎然的暖春，像你這樣先前完全干枯的吊蘭也完全沒有可能死而復生。
我伸出手，輕輕撫摸那鮮綠欲滴的葉片，一股熱血剎那間如翻滾的波濤，洶涌的從心底深處涌來。
吊蘭之所以那樣無所畏懼生長，因為那是夢想賦予它的職責與動力。
職責始于夢中，放手去飛吧，夢想賦予我們的職責不是完成他，而是無所畏懼的奮斗。
相信未來，相信奮斗的夢想不會落空，我將朝著天空大喊：我將為夢奮斗，不可悲!
成長的英語演講稿分鐘篇五
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:。
大家好!
我是來自年班的,我今天演講的題目是《我與祖國共奮進》。
中華民族是一個歷史悠久的民族，它有著五千年的歷史并創(chuàng)造了璀璨的文化。在這片繁榮的土地上，生活著勤勞的人民也包括我們這些跨世紀的新一代，我們在這片土地上快樂地成長著，我想，我們不一定要等到長大后才能為祖國做貢獻，而是現(xiàn)在就應為祖國貢獻一些我們的力量以表達我們對祖國的愛！
在“小學生守則”中，第一條便是“熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨”。也許我們現(xiàn)在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的事也很多。比如：綠化祖國、愛護生活環(huán)境、好好學習、在升旗儀式上肅立，不說話等等，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恒地做，我們就已經(jīng)是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量，也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了，人民的.生活條件才會提高，只有祖國的環(huán)境污染得到治理了，我們的生活環(huán)境才會得到改善，只有祖國強大了，人民的力量才會強大。
勇敢的戰(zhàn)士一樣，用自己的生命在戰(zhàn)場上詮釋“熱愛祖國”最深切的含義，但我們可以從一舉一動中改變自己。遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，這，是愛國；愛護公物，不在桌椅上亂涂亂畫，這，也是愛國。祖國就在我們每個人的心中，也許平時我們沒有刻意關注過，但對祖國的熱愛無疑就像一種規(guī)則，它無時無刻不約束著我們的一舉一動。
所以我們一定要與祖國共同進步，共同發(fā)展，我們要時刻為祖國做貢獻，而不是從祖**親那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進步，我們的祖國才能不斷的發(fā)展。
有一句話說的好：“少年富，則國富；少年強，則國強?！爆F(xiàn)在，祖國還屬于發(fā)展中國家，我們如果和歐洲的那些經(jīng)濟強國比還有一些距離，只有我們不斷的進步，才能逐漸的縮短這個距離。作為一名小學生，一名中國少先隊隊員，我一定要好好學習，將來當一個合格的接班人，用自己的力量，為祖**親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。在最后我要說一聲：“我要和祖國共奮進，我要和祖國共拼搏，我要同祖國共進步！”
我的演講結束了，謝謝大家。
成長的英語演講稿分鐘篇六
在我人生中僅有兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著。沒有人規(guī)定鋼琴必須要用手彈。十歲那年一場意外的事故讓他失去了雙臂，夢想的火苗很微弱，然而他并沒有放棄，十九歲時就自我學會用腳彈鋼琴，他笑著說：如果時間充裕，我必須能夠做的和正常人一樣好。他就是無臂鋼琴師劉偉。他把他的夢想之花點燃在維也納金色大廳，如此的耀眼。
夢想就是沙漠中的一滴水，給干涸的人生存的期望，讓他們有勇氣背起前進的行囊;夢想就是海上的指南針，給遠航的人帶來方向;夢想就是黑暗中的一縷光，帶你走向黎明，給你未來;夢想就是一把傘，一句問候，一個微笑。
我認為真正的英雄不是壯烈的犧牲，而是拖著疲憊的身體勇敢的向前邁。劉偉就是英雄，他踏著夢想的花，乘著夢想的船，一步一個腳印，不曾放棄。維也納金色大廳的門才會向他敞開，夢想就是奇跡。
還記得《春天里》的旭日陽剛嗎?踏著活力的旋律，揮動著夢想的翅膀，唱出了勇敢，唱出了不服輸，唱出了夢想，農民工又如何，有夢想就是明星。
我們的夢想是什么?我們的夢想在哪里?我們?yōu)榱俗晕业膲粝攵甲鲞^些什么?為了一時的舒適、懶惰，我們能夠為自我找到無數(shù)的借口和理由，所以我們一向離自我的夢想越來越遠。
旭日陽剛向我們闡述了夢想的真諦，他們也曾落魄過，一天十幾元的收入，他們也曾流過淚，但擦干淚，他們都做了些什么?他們不曾后悔，一向都在向著夢想出發(fā)。
春天的夢想是冰雪的融化，融化了每個人的心，跟隨者春姑娘的腳步，開著小花;夏天的夢想是太陽的熾熱，就算能把你烤焦，你也會無怨地追隨;秋天的夢想是豐收的喜悅，金色的，華麗的顏色，讓你著迷;冬天的夢想是白雪的純潔，大地披上了嫁衣，走入婚姻的殿堂。
一年四季，夢想隨處可見，也許你會抱怨，我的夢想是什么?在哪里?其實，是你還不夠真心，一次又一次與它擦肩而過，就像貝特勒的《等待戈多》，其實戈多一向都在，不曾走遠。
夢想的花，開在那，你看到了嗎?
成長的英語演講稿分鐘篇七
朋友，需用心去經(jīng)營，需有一定的藝術性。不是在講教，而是有切身的體會。對一個朋友，且不論男女朋友，不能太過于重視，否則對方會覺得壓力很大，會被你的重視壓的喘不過氣，但又不能過于疏忽，過于疏忽，可能就不會在有聯(lián)系。有的朋友，你如果太重視他，會讓他覺的交你這個朋友很累，就是因為你太重視他了，讓他感到壓力，也會讓自己過的很辛苦。生活中并不是所有的人都能成為朋友。
每個人都有自己的人生態(tài)度、處世方式、情趣愛好和性格特點，選擇朋友也有各自的標準和條件。我交朋友的原則是追求心靈的溝通。我常想，人生活在世界上，離不開友情，離不開互助，離不開關心，離不開支持。在朋友遇到困難、受到挫折時，如果伸出援助之手，幫助對方度過難關，戰(zhàn)勝困難，要比贈送名貴禮品有用的多，也牢靠得多。既為朋友，就意味著相互承擔著排憂解難、歡樂與共的義務唯此，友誼才能持久常存。
朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助，你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……在日常生活中，就算最要好的朋友也會有摩擦，我們也許會因這些摩擦而分開。但每當夜闌人靜時，我們望向星空，總會看到過去的美好回憶。一些瑣碎的回憶為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!就是這感覺，令我更明白朋友對我的重要!當你心情沮喪的時候，當你灰心失望的時候，當你覺得好友漸漸淡漠的時候，請珍惜朋友真摯的友情，不管是在網(wǎng)絡的友情還是現(xiàn)實生活中的，友誼如同空氣如水，不要到失去的時候才痛感它的可貴。
我想永遠擁有許多真心的朋友，但我深知這是不可能的離散聚合，應順其自然，不必勉強。屬于我的朋友，會向我走來，不屬于我的朋友，留也留不住，如果真到了一躬而別的時候，無須哀怨，更不能太計較太執(zhí)著了，權且將人生悲涼灰頹的一面獨自吞咽，再將亮麗壯美的品質展示給他人，用生命去體驗人生就是。因為人活著不是為了痛苦。
每份淡漠下面也都隱藏著很深的寂寞和渴望。每個人都有自己掙扎的痛苦與心路歷程，默契不過是因理解自己而彼此理解，只有和諧才是身心疲憊時依然不泯的微笑?；ハ嗟牡肽?，互相的牽掛，與互相的愛護便是人世間最最難得的情感撫慰，是朋友之間最難割舍的真情。好友之間所以能長期共存，正是因為有了這種心靈間的相互依存與默契，唯此孤獨的人生才變得豐富而深刻。能夠擁有一位好友，一位至交，便擁有了一生的情感需求，好友如衣食，如日月，如自已的影子，最孤獨時，無論相隔千里萬里，好友都會如期而至，不說一句話，感受也是雨露的滋潤，心靜如鏡，心境如云。
行嗎?
成長的英語演講稿分鐘篇八
成長中有許許多多的喜怒哀樂和煩，回憶起來，仿佛是一個說不完的故事。以下是小編為大家收集關于成長的收獲。
演講稿。
供你參考閱讀。
尊敬的老師、各位同學，大家早上好：
今天，我演講的題目是：在付出中收獲成長。
曾有同學問過我：“擔任學生干部后，你最大的感受是什么?”我會回答他一個字“累。”不過我還會說：“盡管累，但我覺得累得很值，累得很快樂?！?BR> 一年前，在還沒有準備充分的情況下，我肩負起了辦公室的一份責任，這讓我與各部門的交流增加了很多，對于這份突如其來的責任，顯得有些不知所措，我所承擔的工作關系到了所有部門的工作進度，我深知這項工作的重要性，因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅持了一年。
可能有些同學覺得學生干部工作會浪費自己寶貴的學習時間。但我并不這么認為，我一直很珍惜在學生會工作的機會，覺得這對于我來說既是一種挑戰(zhàn)，也是一種機遇。就像我們部的工作雖然瑣碎，但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升，無法替代。不僅如此，到今天，我還能體會到當一名學長是怎樣一種感受，從了解部員開始，到一點點的培養(yǎng)他們，然后再為他們的成功而感到欣喜，這其中有太多的東西是無法用語言表達的。
隨著競選的到來，工作也變得忙碌起來。對學習的影響也越來越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學生干部，如果沒有過硬的成績，勢必會給身邊的同學帶來不好的影響，所以在學習方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。當然，要兼顧學習和工作確實很辛苦，但我覺得只有這樣，生活才會更充實，也更有意義。付出的過程雖然很辛苦，但收獲的卻是無價的成長。因為我相信，努力不一定成功，放棄必定失敗。
最后，我祝愿大三的戰(zhàn)友們早日找到一份滿意的工作;大二的同事們，能夠珍惜短暫的大學生活;更希望大一的學弟學妹們，能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!
謝謝大家!
尊敬的xx：
當我呱呱墜地來到這個五彩斑斕的世界上，就有一樣東西一直陪伴著我。它是我喪氣時飄然而至的一句鼓勵;在我失敗時悄悄豎起的大拇指;在我快樂時那張同樣溫暖的笑顏。它，就是愛。
記得有一次，英語一向很好的我竟然只考了八十幾分，這樣的一個分數(shù)令我很是羞愧。我邁著沉重的步伐回到家中，坐在書桌前思考來思考去，還是決定把卷子給媽媽簽名。
我拿著卷子，慢慢地挪到媽媽的身旁，將卷子遞了過去。媽媽瞥了一眼分數(shù)和名次。我在一旁不禁倒吸了一口冷氣，倒數(shù)著最后的“暴風雨前的寧靜”。出人意料的是，媽媽接過了卷子簽了名，又還給了我，說：“我相信你知道應該怎么做的，媽媽相信你能做好的!”說罷，轉身出了房間。那句話，有一些嘆氣，更多的卻是鼓勵，不輕不重的，卻像是往心湖中投下了一顆石子兒，讓我心中泛起一陣陣的漣漪。
淡淡的，是愛。
回憶中，長達五年的小學占據(jù)了太多的第一次。第一次穿上校服，第一次帶上領巾，第一次洗碗，第一次敬禮……還有那第一次的競選。
以前的我成績不錯，膽子卻很小。參加競選，只是因為一次偶然的機會，經(jīng)過老師的提議后才勉強答應下來，硬著頭皮去的。
報名了之后我就認真準備了一份演講稿。可誰知競選那天站在講臺上，我連連念錯好幾個字。同學們有意無意的笑聲讓我心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。從講臺回到座位的時候，我一直低著頭，卻不經(jīng)意間看見了同桌在桌上悄然豎起的大拇指，仿佛在告訴我不要害怕失敗，總有一天會成功的。那個手勢，就像一縷陽光，驅走了內心的陰霾，心中涌起一股暖流。
暖暖的，是愛。
某個雙休日，朋友約我去公園放風箏。
陽光懶懶的灑在草地上，我和她拉著風箏的線在草地上瘋跑。朋友的風箏飛得老高，我的還只是被拖在地上。難道是我的風箏“壓力”太大?我不信，又一次奔跑了起來，風箏很慢卻很穩(wěn)地往上升，嘴角不覺有了弧度，回頭看朋友，她也正朝著我微笑。她的笑容如同蹁躚的陽光，瞬間溫暖了我的眼眸。細碎的光亮似乎在眼睫上跳躍，心中被一種莫名的情愫所填滿，滿得似乎都要溢出來。
滿滿的，是愛。
唯有愛，在我的心中永恒。
謝謝大家!
同學們：大家好!
今天，在這里欣賞到各班級這么多的精英，感到十分欣幸。
的確，優(yōu)秀的成績，給予每個人的機會是均等的。路在自己腳下，看你如何走。同在一個學校，同一個老師，同念一樣的課本，為什么，有的人就名列前茅;而有的人卻逐節(jié)敗退呢?除了每個人的素質、基礎等方面有所差異之外，還有兩個重要因素，那就是學習態(tài)度和學習方法。
首先，態(tài)度決定一切。
我們要有積極向上的、遠大的理想，勇于克服各種困難，有面對現(xiàn)實和適應環(huán)境的能力。要堅信自己一定能成功。要虛心、勤奮好學，勤于實踐，一絲不茍，有較強的責任感。
要明察自身的優(yōu)點與不足，并能不斷地完善自己。
在勇敢者心中，沒有萬一，只有一萬個成功的信念。沒有比人更高的山，沒有比腿還長的路。(大量事實證明，在同等知識技能的條件下，誰具有這種健康的心理素質，誰就會獲得更多的成功。)。
高尚的追求，使生命變得壯麗，使精神變得富有。庸俗的追求，使生命變的昏暗，使青春變得衰朽。高尚，還是庸俗，由目標區(qū)分;成功，還是失敗，因目標不同。瞄準天上的星星，或許，永遠也射不到，但一定會比瞄準樹梢，射得高遠。而沒有目標，再辛勤的勞作也只能是徒勞。目標就是信念，是一種強大的，內在的，精神寄托，是托起人生大廈的/支柱。信念是成功事業(yè)的臺階，是戰(zhàn)勝艱難的力量，是人生的精華，幸福的源泉。信念的力量在于/即使身處逆境，也能幫助你鼓起/前進的風帆。
海爾總裁張瑞民說：“什么是不簡單?把每一件簡單的事作好/就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好/就是不平凡?！绷晳T是人生之基礎。而基礎水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。簡單的招式練到極致/就是絕招。使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋里的一粒沙子。人的心態(tài)決定人的命運。
置身于紛繁的大千世界，我們要善于排干擾!既要排除來自外界的各種誘惑，也要排除自己內心的厭學情緒!管得住自己是人才，管不住自己是人渣。成功是優(yōu)點的發(fā)揮，失敗是缺點的積累。
要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上/下功夫。
人生的最大快樂，就是品嘗到奮斗的苦澀/和接踵而至的成功的/甘甜。對自己苛刻一點，不要吝惜青春。青少年就要展示青少年的朝氣和魄力，我們時刻要堅信：汗水凝結的晶體，總會折射出最燦爛的光芒。
其次，學習方法是一個重要的因素，“方法是才能的一半”。
老師課堂講授的知識，往往是“一語千斤”，因此課堂效率/乃學習效率之根本。跟上老師的思路，實在是/用最少的時間，最高的效率，學到了知識的關鍵之處。
有一位高考狀元談到學習方法時說：我之所以能記得更多，是因為我記的東西“簡”而“整”。一篇課文，甚至整本書的主要內容，也許能用半頁紙的網(wǎng)絡圖/來概括，成十上百的題目，其題型解法，也可能不超過五種。抓住各個部分的關鍵字眼/和相互關系，將他們歸為整體，就不會擔心在深入時亂了陣腳。我喜歡讓復雜的東西簡化，我喜歡挖掘所學知識中的某種聯(lián)系，然后將它們概括起來，結合起來。用網(wǎng)捕魚/可比用魚鉤釣/有效率得多。
“天才與常人的差異產生于業(yè)余時間”
學習如同打仗，若想取勝，必須制定嚴密的作戰(zhàn)計劃，有宏觀，有微觀，有長期，包括(期中考試要拿什么名次，考怎樣的分數(shù))，有短期的，如(今天晚上，盤算著明天干什么)。“事前有計劃，事后有總結”。每晚總結當天所學，周末總結當周所學，月底總結當月所學?！靶袆儆谘浴保F在堅持。把自己遠大的理想，分解成若干小目標，劃分成若干步驟來實現(xiàn)。計劃進度要前緊后松，并在實踐中不斷小結修正。積小勝為中勝，積中勝為大勝，使每天都生活得很充實，很明白，每天都在向總目標靠近。緊張有序，忙而不亂。堅持下去，總體目標垂手可得，遠大理想輕松實現(xiàn)。
培養(yǎng)良好的學習習慣，習慣是行為的自動化，好習慣會使人獲得成功和幸福，壞習慣會導致人生的失敗與不幸，習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。會學習、善學習、巧學習，既是方法，也是習慣。遇到不懂的問題，知道向工具書請教，向圖書館請教，打開相關的參考書以求解答;知道怎樣圈點批劃，怎樣做筆記，怎樣做卡片，這些求知的方法，經(jīng)常運用，就是習慣;成了習慣，方能獲得大益。播下一種行動，收獲一種習慣。播下一種習慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運。
面對考試失利，要記住告訴自己，不要服輸，失敗永遠不是定局，失敗的本質就是，這個失敗根本就沒有失敗，只是暫時地還缺乏成功的條件。
世上沒有恒常的失敗，也一定沒有永遠的成功。所以我們在失敗中，不要失去向上的信心;在成功中，更不要失去警醒的心。
光。對待榮譽與失敗，贊揚與批評，要以如水的平常心去看待，不要讓周圍的氣象萬千，影響你平靜的心湖。
凡事預則立，借此，祝同學們：當機會來臨的時候，你已經(jīng)準備好了!我們堅信：只要有一個明天，就會有無窮無盡的希望。
成長的英語演講稿分鐘篇九
昨日已成為歷史，我們無需感慨，也無需憂傷，我們要做的是把握此刻，充實自我。
或許我們的昨日是低谷，有一些不如意，也有許多不光彩的事發(fā)生。但我們要做的不是帶著記憶上路，而是要帶著記憶生活。從昨日的失敗中總結教訓、方法來充實自我，把握此刻。忘掉昨日的不快，畢竟它已成為過去。
或許我們的昨日是高潮，有鮮花，有掌聲，有自我滿意的成績，但也不要沉浸其中。這樣只會給你帶來驕傲，會讓今日的你墜落，不思考怎樣提高，怎樣更好的生活。不知誰曾這樣說過：如果你覺得你昨日的成績不夠好，說明你今日不夠努力。的確如此，因為有了比較，你此刻真的做得不夠好，它提醒我們應當努力了。
“不要為打翻的牛奶哭泣”，多好的一句教人生活的話。過去是生活中的一部分，并且已沒有什么擔憂的，不要為它所具有的過時的意義而多想什么。我們要做的是把握此刻，完善自我。
時光不會倒轉，生命僅有一次，青春僅有一程。生活在今日的我們更該懂得珍惜。不是歡樂太少，只是我們不懂把握眼前的歡樂。我們要有勇氣地應對此刻，對過去不要后悔，不要遺憾，那是沒有用的;對未來不要期盼太多，僅有今日最現(xiàn)實，最有意義。[由整理]我們要信心地挑戰(zhàn)此刻，相信自我，然后挑戰(zhàn)生活中的困難，慢慢地你會發(fā)現(xiàn)，這世界還很有意義，還很充實。
我們要有方向地把握此刻。一個人要有遠大的夢想，然后去拼搏，去追求。把那些行動在生活中表現(xiàn)出來。在把握此刻的同時，我們還要想一想如何預防打翻牛奶，如果遇到類似打翻的牛奶這樣的事，我們要做的就是忘記它，然后注意下一件眼前的事，抓住它，做好。這樣就能夠充實自我的此刻。
在生活中會遇到很多事情，“打翻牛奶”只是這波濤中的一朵小小的浪花。這時，你不要哭泣，不要后悔什么，我們要做的就是把握此刻，充實自我。
成長的英語演講稿分鐘篇十
各位領導、各位同仁：
您們好!今天是漢中服務區(qū)餐廳正式開業(yè)的日子，在這個喜慶地日子里，我感謝各位領導各位朋友對服務區(qū)餐廳部的支持和關愛，對你的到來我表示熱烈的歡迎和由衷地感謝!
金秋時節(jié)、碩果飄香，在這個收獲的季節(jié)，漢中服務區(qū)餐飲部也即將迎來10月16日正式開業(yè)的慶典，這標志著餐廳將步入一個全新的起點，一個新里程碑正在我們手中樹起。(停頓)。
在這里，我謹向付出辛勤勞動的餐廳員工，分公司領導、服務區(qū)管理人員以及關心支持餐廳發(fā)展的各位朋友和同仁表示衷心的感謝和真摯的敬意，回望籌備期的那些日日夜夜和風風雨雨我深感榮幸和自豪，全體員工群策群力，克服了種.種困難，終于迎來了我們餐廳的即將開業(yè)。在此，我代表服務區(qū)管理層對大家在籌備期間付出的辛勤勞動表示衷心感謝!
位培訓、職業(yè)培訓，進一步提高了員工的業(yè)務素質。后期的廚具以及餐廳配套設施在九月下旬也陸續(xù)到位，全體員工抱著對工作認真負責的態(tài)度，積極打掃衛(wèi)生、熟練掌握鋪臺擺臺與托盤的技能，在本服務區(qū)經(jīng)理、管理人員及全體員工的共同努力下，十月一日餐飲部試營業(yè)終于成功完成。
一、干凈整潔。餐品數(shù)量多樣化、品種特色化、葷素搭配，環(huán)境衛(wèi)生干凈、質量達標，杜絕發(fā)生顧客對餐飲服務的投訴。值得一提的是餐飲部在接待十月十六日“成都軍區(qū)”及十月二十二日“蘭州軍區(qū)”就餐時，所準備菜品豐富、環(huán)境衛(wèi)生、服務周到，得到了他們上下一致的好評和充分地肯定。
第二、關注長城賓館__餐廳發(fā)展動向和賓館的重要決策，全面配合部門上級積極貫徹落實各項工作，有效開展各項工作的落實和推進。
第三、精致服務，顧客第一，認真分析服務中出現(xiàn)的疑難問題，包括菜品質量、服務質量、食品安全、衛(wèi)生管理、顧客投訴等各項工作，切實抓好考標準、查質量、看服務、勤分析、抓整改的服務方針。
良好的工作作風，合理有效的激勵餐廳員工工作，責任落實到人，做到工作遇事不推諉，工作中應保持積極奮發(fā)的敬業(yè)精神和良好的工作心態(tài)。
第五、忠誠是我們在這個企業(yè)的見證;真誠、主動、熱情是服務行業(yè)的精華，行業(yè)內從所周知，但如何做到以上真誠、主動、熱情的工作，靠的就是我們如何去創(chuàng)建和營造良好的工作氛圍，讓員工發(fā)自內心、充滿自豪地去為每一位客人提供有形服務和無形服務，充分展示我餐廳員工隊伍的服務水平和服務質量，保障各環(huán)節(jié)正常有序運營。
第六、積極配合廚師長以及各級廚師的溝通協(xié)調工作，配合廚房做好各類菜品知識培訓以及食品安全管理、衛(wèi)生管理等工作，保障出品質量符合衛(wèi)生要求。
我堅信以我的個人業(yè)務技能知識和管理能力我是可以勝任主管一職，假設我能競聘成功，我將以飽滿的工作熱情和態(tài)度，熱情投入到工作當中去，讓我們盡情的展示我自己的實際工作能力。假設我是一名主管，我將以下面內容為開展工作為基礎：
1、加強員工培訓。
根據(jù)現(xiàn)餐廳員工服務水平和業(yè)務技能情況，進行培訓服務需求調查，制定有效地員工培訓計劃報部門經(jīng)理批準執(zhí)行(一般由理論培訓和實踐操作)，認真撰寫培訓計劃實施綱要，按計劃和時間節(jié)點完成每個課時的培訓內容，并按照計劃進行培訓內容考核，對考核結果進行效果評估，分析培訓情況和不足等，進行調整和修改培訓教案，進一步完善餐廳員工的培訓機制;通過培訓提高服務人員的服務意識，改變服務觀念，提升餐廳服務質量，力爭讓每一個客人高興而來，滿意而歸。
2、提升服務。
全面樹立以客人為中心，全心全意為客服務的經(jīng)營理念。把對客服務意識列入日常管理的重要范圍，對各營業(yè)區(qū)進行監(jiān)督管理和合理分工，做好每一次接待，滿足個人需求，轉變服務人員的服務的服務意識，提升服務品質。另外，加強投訴案例培訓，在處理好投訴事件時，每一次投訴，都是對我們工作的監(jiān)督和鞭策，認真按照餐廳投訴處理預案處理流程處理，在有效地的時間內處理投訴，不躲避、不推諉。給顧客一個滿意的答復。
3、加強所屬員工管理。
正所謂“沒有規(guī)矩不能成方圓”。管理員工一項管理科學和管理技巧。因此，要切實加強所屬員工管理，帶領員工模范遵守各項規(guī)章制度和特殊任務分配，加強紀律監(jiān)督，定期組織學習和培訓，提高所有工作人員的業(yè)務水平，加大考核力度。使每個員工都做到紀律嚴明，形象良好，談吐適度，為餐廳創(chuàng)造更加完美的服務質量和社會形象，使餐飲部成為一個更加團結，更具戰(zhàn)斗力的一個集體。
需要同志們的幫助支持。如果我競爭不成功，我將一如繼往好好工作，并努力查找克服自己的不足，爭取更大的進步。謝謝大家!
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成長的英語演講稿分鐘篇十一
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同事們：
我叫xxx，作為一名xx的普通員工，此時此刻的我感到無比的高興與自豪，在辭去舊歲迎接新春的時刻祝愿公司生意興隆，事業(yè)亨通;并同時祝愿公司領導及全體員工身體健康，吉祥如意!
言歸正傳，我?guī)Ыo大家的演講是《我與企業(yè)同成長》。
不斷銳意創(chuàng)新，勇創(chuàng)佳績，這就是我們xx。在此，我不得不說一聲：xx，我愛您!是您把來自五湖四海的我們團結在了一起，也是您教會了我們在困難面前努力拼搏與奮斗，更是您--xx讓我重獲新生，在不斷地自我完善過程中找到了新方向，新發(fā)展，新目標!我們深深懂得，xx的每一次發(fā)展與壯大是我們每一個普通員工最大的驕傲，xx的每一次成長與進步更是我們每一個普通員工最終的夢想。我們永遠相信，思想有多遠，我們就有信心讓xx走多遠。
效率上去了，我們笑了;業(yè)績提升了，我們笑了;xx繁榮了，我們笑了!員工是xx的種子，是xx鮮活生命的傳承延續(xù);xx是員工的雨露，是員工茁壯成長的堅實臂膀。所以，站在第一條戰(zhàn)線的我們必須要更加勤奮地工作，愛崗敬業(yè)，為xx的美好未來獻計獻策，為xx的加速騰飛添磚加瓦，貢獻自己的每一份力量。凡事“不要問xx給了我們什么，問問自己給xx做了些什么”。
眾所周知，21世紀充滿著無數(shù)的機遇與挑戰(zhàn)，在感懷收獲的同時，我們不得不殫精竭力，一步一個腳印與我們最最熱愛的xx一同成長。
我真的很榮幸加入xx，雖然自己有著很多的缺點和不足，但我想，因為有了xx，我才能挺直腰板，站在這里發(fā)下豪言壯語，也正是因為有了xx，我才能自信滿滿，繼續(xù)沖鋒在最前線，為xx的發(fā)展保駕護航。
成長的英語演講稿分鐘篇十二
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下獻詞的題目是《追夢之路，越努力越幸運》。
茫茫風雪漫飄搖，悠悠香茗淡馨香。十二月的新疆正值隆冬。__年的光陰已逝歲末，我們又將迎來嶄新的一年，而此時也正值學期末作為學生的我們，要以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接新的挑戰(zhàn)，向父母、老師交一份滿意的答卷。
富蘭克林有句名言;你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間。追夢之路，越努力越幸運。因為時間是組成生命的材料。東晉詩人陶淵明也曾有過這樣的感嘆：盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。
一年過去之時，給我們的感覺決不如撕去日歷上的一頁小小的紙節(jié)那么簡單。期中考試奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓即將敲響。同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，然而這時的我們，應該學會計劃時間，因為一個用分計算的人，要比一個用時計算的人，時間要多出59倍。
生逢此時，我們榮幸有艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書時時代的要求，我們要用勤奮和汗水打實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值。
我們要相信，在追夢的路上，越努力，越幸運。
成長的英語演講稿分鐘篇十三
同學們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“做人要有所擔當”。
在短短兩萬多字的《論語》中，“君子”這個詞竟出現(xiàn)了一百多次。大圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時，也提出了君子最基本的人格標準：做一個有擔當?shù)娜?，用今天的話說，就是做一個有責任心的人。
在歷史的長河中，有許多仁人志士在身處困境時，都表現(xiàn)出了強烈的責任感。
唐朝的玄奘法師，對佛學很有研究。他發(fā)現(xiàn)了各家對佛經(jīng)的解釋不同，就決心到佛教的發(fā)源地印度去取回真經(jīng)。他在沙漠中走了100多里后，發(fā)現(xiàn)自己迷路了，喝水時大皮囊掉在地上，以至于水全部流光。在這緊要關頭，玄奘發(fā)誓：寧可西進而死，決不東歸而生，不到印度，決不回頭!是什么支撐著他有如此堅定的信念而繼續(xù)前行?是責任!是他對大唐人民的責任!更是他作為一名法師對于佛經(jīng)的責任!
他又走了5天4夜，幾度昏迷在茫茫大漠中，終于找到了一處草地池塘，才脫離了險境。
試問，如果沒有“責任”做他堅實的后盾，玄奘又如何能夠翻山越嶺到達印度?由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢?正因為有勇于擔當?shù)木?，才使他有了克服困難的勇氣;正因為有了強烈的責任感，才使他有了勇往直前的動力。玄奘用實際行動擔當了自己的責任，完成了自己的使命，并告訴后人：做人要有所擔當!
孔子曾經(jīng)說過：“士而懷居，不足以為士矣?！币馑际钦f，如果一個人整天只想著自己，那么這個人就不可能成為真正的君子。是的，如果我們只想著自己的小家庭，只想著自己的小世界，而沒有對大家庭有所擔當，沒有對社會做出貢獻，自身的價值必會貶值，必會隨著歷史長河奔涌而消逝。
在不同的歷史時期，人們肩負的責任雖然有所不同，但其本質是相通的。
清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡，匹夫有責”的慨嘆，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的釋然。責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷，時而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的曠達胸襟。
一代又一代，一輩又一輩，先人們用實際行動詮釋了責任的內涵。固然，我們無法像他們一樣成為君子，但我們會成為有所擔當?shù)钠胀ㄈ?，因為，我們已深深懂得：做人，要有所擔?
成長的英語演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
當然，隨著時間一天天過去，我們也長大了不少，長大了不少，在人生旅途中也嘗盡酸甜苦辣。
在學習生活上，難免會遇到挫折和困難。當我們還年幼時，總是尋求爸爸媽媽的幫助才能得以解決，那我們現(xiàn)在長大了，我們應該不能再以以前的方式來解決問題了，我們首先要學會自信和堅強、自勉和自勵。面對困難與問題，要堅強，不能脆弱，鼓足勇氣向前奮斗;取得成功了，也不能驕傲自滿，要不斷攀上巔峰。
人生的成長過程就是一個戰(zhàn)勝自我的過程，讓我們甩掉幼稚無知，克服自卑膽怯，戰(zhàn)勝懶惰馬虎，乘風破浪，勇敢向前，用手中的筆去譜寫人生新的樂章。
我的演講完畢，謝謝!
成長的英語演講稿分鐘篇十五
很多人都喜歡風平浪靜的一生，平平淡淡，無憂無慮，可命運總是要或多或少地給你一點磕絆，讓你在逆境中學會成長。
是他那百折不撓的意志力，是他那無畏的心。荊棘叢生的道路并沒有把他嚇倒，卻最終造就了他的錚錚鐵骨。
現(xiàn)在的我們，生活在一個很舒適的環(huán)境，戰(zhàn)爭的硝煙也已離我們遠去，但我們卻沒有在這樣的環(huán)境中努力進取，反而學會了懶散，學會了享受，卻經(jīng)不起一點磨難，受不起一點風雨。與保爾相比，我們得到了許多，但似乎也失去了許多……在很多人看來，苦難與逆境會使他們變得一無所有，會使他們從天堂掉進地獄，可是司馬遷忍受宮刑之痛，完成了歷史巨著《史記》，失聰了的貝多芬，艱難跋涉于荊棘叢生的人生道路上，用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門。揮灑出一部音樂家與厄運斗爭的輝煌歷程。
“天將降大任與是人也，必先苦其心志?！币哺嬖V我們什么都不可能那么順順利利，在逆境中生存，就是對人生的一種歷練，對自己來講，逆境既是挑戰(zhàn)，也是機遇，只要我們正確面對現(xiàn)實，堅定信心，必能擺脫困境，成功就會相你招手。
溫室的花朵，沒有經(jīng)受過什么風雨，它們的生命力不怎么頑強，一旦有個什么“三長兩短”，其后果可能會因此一蹶不振，但是在飽受過風吹雨打的松柏，風雨蹂躪卻不倒伏，反而知難而進，進一步成長。
現(xiàn)在在書店，能看到有一本叫做《挫折教育——讓孩子在逆境中成長》的圖書，可見現(xiàn)在挫折與逆境對我們有多重要，它會在這條本來并不怎么平坦的道路上設機關陷阱讓你去掉，但磨難會讓我們變得更強，我們應該不被這些逆境所屈服，反而還要學會迎合它，把它轉變?yōu)橐环N向上的動力。
看吧!成功機會不是都在順境之中，它更多的都隱藏在逆境中，不過這樣的機會更難得，更有動力，我們也要培養(yǎng)出克服逆境的動力，這樣我們就又自信地跨出一步，成為生活的強者。
“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花?！蔽覀儧]有任何理由被理由壓制，我們必須反過來，將逆境當作我們的成功之道，在逆境中成長!
成長的英語演講稿分鐘篇十六
親愛的同學們，敬愛的陳老師：
大家上午好！
實干，顧名思義，就是實實在在的干，一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃牛一樣埋下頭來做自己的事情，就是實干。
如果你想成功，那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的，我要做多少題目，要看多少頁書，而不付出行動的，那么，我可以肯定的告訴你，成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中，而不是活在實干中。
在我們的學習中也是如此，那些基礎知識扎實，平時肯實干的同學，成績就會好。相反的，那些平時沒事做，整天生活在口號當中，一到考試就臨時抱佛腳的人，成績就會差。所以在學習當中，我們一定要實干，多做實事，少喊口號。只有實實在在的做有用的事，知識才會一點點的積累，學識才會一步步的提高。
實干如同一葉船槳，推動著我們不斷前行；實干如同一只螢火蟲，照亮并指引我們前行的路；實干又如同一只信鴿，帶著我們的夢想飛向遠方。
同學們，為了我們的理想，為了我們的班級，為了我們的第一，請投身于實干中去吧。
我的演講完畢。謝謝大家！
成長的英語演講稿分鐘篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
同學們，你們喜愛過年吧？雖然我覺得過春節(jié)很累，但我還是挺喜愛過春節(jié)的，下面，我給你們講講我家春節(jié)的習俗吧！
首先，在臘八節(jié)時，媽媽總要熬上一鍋臘八粥，那是由八種食品一起熬成的粥，味道很不錯。喝過臘八粥，很快就過年了。
除夕夜是我家最熱鬧的時候，全家人都會聚在一起吃團圓飯，爸爸媽媽做的飯菜十分可口，而且花色繁多，有炒年糕、炒五丁、紅油耳絲、炒雙花、燴三鮮。大家一邊吃，一邊稱贊。我們吃完飯，便開始放煙花，一顆顆禮花隨著一聲聲巨響飛上了天空，頓時天空變得五彩斑斕，五光十色。
初一一大早，我被一陣陣炮竹聲驚醒了，便沒有了睡意。推開門，天??！到處在放炮竹，慶賀新年的到來。到廚房一看，傳統(tǒng)的長壽面已經(jīng)在桌上等我吃呢！
一個春節(jié)下來，我了解到了不少民風民俗，雖然累壞了，但是我還是喜愛過年，喜愛過我家的春節(jié)。
謝謝大家！
成長的英語演講稿分鐘篇十八
大人有煩惱，我們小學生也會有煩惱。當煩惱來臨時，我的做法是將“煩惱”當成朋友，你好好對待它，或許煩惱就會還你一份快樂!
在學校，身為班長的我，關心照顧同學是我的職責，大家遇到學習或生活上的煩心事，都會向我傾訴，我們一起去面對，解決問題后我們一笑而過，煩惱反而成了我和同學們增進友誼的紐帶。煩惱并不可怕，只要我們積極面對，狂風驟雨后天空一定會陽光明媚。
成長的道路遇到各種煩惱是不可避免的,只要我們能夠勇敢的去面對,放下煩惱與憂愁，帶著最美的微笑出發(fā)，或許,它將不再是煩惱,而是我們學習生活中的一種驅動力。
別把煩惱當回事，讓心窗看到人生的美景，做一個快樂、幸福、知足的人!
成長的英語演講稿分鐘篇十九
我，叫做李星宇，是一個活潑開朗的女孩，在沒有上小學的時候我就很開朗。
這一年，我終于上完了三年級，已經(jīng)放暑假了，老師給我們留了很多的作業(yè)，媽媽說：“你每天必須得做十頁：”我聽了差點都快暈過去了。
我終于明白了，做小孩的真不容易。
成長的英語演講稿分鐘篇二十
有陽光才會有理想，有陽關才會有希望，有陽光才會有前進的力量，而永遠抹滅不了的陽光，就是每個人心中那一縷陽光。成長需要陽光。下面是新勵成小編分享給大家的關于成長的。
演講稿。
五分鐘，希望對大家有幫助。
每當一個新年過去的時候，我們總會對自已說，又長大了一歲。
我們是否曾經(jīng)問自己，長大是什么?
在無數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學返校”之后，你是不是就算長大了?
每當我看到本應青春陽光的臉上，因為這些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣，或者多了一份令人討厭的圓滑世故，或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時候，我都覺得，真正的成長不是這樣。
我想對你說：
青春還應該另外一種長大的方式。
這長大不僅僅與時間有關，更與心胸有關，與智慧有關，與激情有關!
真正的成長增加的不僅僅是年齡，更增加了成熟的理智和對責任的擔當;。
真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力，更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;。
真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛;。
真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力，更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷;。
的確，成長有的時候很殘酷，奇跡不會屬于每一個人，但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個人，伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。
所以，無論多么復雜的局面，請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分數(shù)無關的單純，有一份與升學無關的暢快，就這樣簡單的拼搏，簡單地生活。青春的精彩，可我認為，簡單單的心情最快樂。
無論多忙多累，請讓我們的心靈始終醒著;把一份關注給社會，把一片熱情給生活，送一份真誠給同學，留一個微笑給自己。
無論多忙多累，請給自己一個鍛煉身體的機會;可以是全班步伐整齊的跑步，也可以是晚自習之后自由自在的慢跑，可以是平時再快一點的腳步，可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數(shù)不盡，可我認為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。
無論學習和生活多么艱難，都請記得，給生活一張漂亮的臉。
人間春色本無價，筆底耕耘總有情。
青春是一場勤奮的較量!向前沖，從此與眾不同!
謝謝大家!
在很多個安靜的夜晚，我深深地思考過這樣一個問題，成長應該是什么味道呢?是甜的嗎?縱然我們長大會有自豪和驕傲，但是成長同樣帶來了煩惱和悲傷。成長應該是苦的嗎?縱然青春路上有太多艱難險阻，可同樣不缺親情的陪伴和友情的滋潤。事實上成長應該像一顆秀逗糖，正是在這樣的甜蜜和酸苦中，我們一步一步成長。
還記得那一次數(shù)學考試。這本來是一次普通的考試，看著試卷上題目，我不禁一陣又一陣地欣喜，這些我都復習過啊!我顧不得三七二十一，飛快地在試卷上刷著題目，不一會兒就把題目做完了。我自信匯成商學院，以為一切都很簡單，都在我的掌握之中。我不想檢查，這些簡單的題目不值得我檢查。于是，我交了卷，在同學們驚訝的眼光中離開了教室，我洋洋自得，開心無比。
回到家，媽媽看到試卷，出人意料，她沒有責備我，而是耐心地問我為什么會這樣?我如實回答。媽媽說：“孩子，無論什么時候都要戒驕戒躁，像你這樣太浮躁是會吃虧的?！蔽衣犃酥螅钌畹幕诤?，向媽媽保證一定腳踏實地。媽媽說：“那就好，記住，跌倒再爬起來才是男子漢。”
經(jīng)過這件事，我成長了，原來，成長沒有那么甜也沒有那么苦，在成長之中，只看你如何把握，便是什么味道。
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好!我是今天的第*號演講者，我演講的題目是《我在追夢中成長》。
其實，第一眼看到這個題目的時候，我的腦袋是空白的，沒有任何想法，隨即還跟同事打趣說：我可以寫篇《我在做夢中成長》，但玩笑過后，我就立刻陷入沉思中。
幼年時的我，經(jīng)常希望自己有一天能像動畫片中被幸運選中的美少女戰(zhàn)士一樣，變身成各種角色幫助弱者、懲奸除惡、匡扶正義，仿佛自己身上有無窮尚未開發(fā)的超能力一樣，對于自己的未來，充滿了期待。直至現(xiàn)在,我仍能清晰地感覺到自己當時那份天真可又不乏對于夢執(zhí)著追求的心情。
漸漸地我長大了，我終于知道人生與動畫片是不一樣的，我不可能有超能力，也不會那么幸會告訴我，你年輕!是啊，我還年輕，所以有迷茫的權利，我還年輕，就依舊有機會糾正自己;因為我還年輕，所以追夢的腳步就不能停止。漸漸地我懂了，人生跟人生是沒有可比性的，我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都立志于改變這個社會，那你的一生就是斗士的一生。雖然追逐夢想的道路是艱難險阻的，有時候縱然我們已拼盡全力，也有可能會遭遇失敗。是的，一將功成萬骨枯，夢想成功這件事其實成功率極低，畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬，權衡得失、趨利避害，是每一個動物的本能。但追求這種近乎渺茫的成功正是我們人類區(qū)別于其他動物之所在，一個人他一輩子沒有任何夢想，沒有為夢想做任何嘗試，他不做任何冒險，他也不為任何事情努力，那當然，他永遠都不會失敗，他都沒有資格遭遇失敗!但是你不同，你做過夢，你哭過、笑過、奮斗過，你愛過、恨過，你也后悔過，于是，蕓蕓眾生中那么普通的一個你卻拼盡全力活出最好的自己，誰還有資格說你是失敗者呢?所以你期待成功的每一天，都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當你拼盡全力失敗依舊來臨的時候，你會知道你的人生因為花費在夢想上，所以它從來不曾被辜負。
現(xiàn)在很慶幸自己生于90年代初，度過了沒有高科技圍繞和過多物質享受的童年，簡單充實、彌足珍貴，成年后也經(jīng)歷著中華民族復興、“中國夢”逐步實現(xiàn)的攻堅年代，享受著國家日益富強文明的各種成果。溫家寶在同濟大學百年校慶中曾說，“做人要仰望星空，更要腳踏實地。一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望;一個民族只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族!我希望大家經(jīng)常地仰望天空，學會做人，學會思考，學會知識和技能，做一個關心世界和國家命運的人?！?BR> 尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
當然，隨著時間一天天過去，我們也長大了不少，長大了不少，在人生旅途中也嘗盡酸甜苦辣。
在學習生活上，難免會遇到挫折和困難。當我們還年幼時，總是尋求爸爸媽媽的幫助才能得以解決，那我們現(xiàn)在長大了，我們應該不能再以以前的方式來解決問題了，我們首先要學會自信和堅強、自勉和自勵。面對困難與問題，要堅強，不能脆弱，鼓足勇氣向前奮斗;取得成功了，也不能驕傲自滿，要不斷攀上巔峰。
人生的成長過程就是一個戰(zhàn)勝自我的過程，讓我們甩掉幼稚無知，克服自卑膽怯，戰(zhàn)勝懶惰馬虎，乘風破浪，勇敢向前，用手中的筆去譜寫人生新的樂章。
我的演講完畢，謝謝!
大家好，我叫xxx，來自xx小學，大家看我魁梧的身材就應該能猜出我是教什么學科的了吧，對，我是一名體育老師!很多人覺得體育老師是份閑差事，但是，我不這么認為。
體育，它并不只是代表著一種身體的運動，也不僅僅只是鍛煉人的體能，體魄，在我的課堂里，體育更講求的是一種集體合作的團隊意識，它讓每一個孩子在玩耍中學會堅強，在運動中磨礪意志。
我也會像班主任一樣理解尊重、用愛溫暖著每一個孩子。
記得那一天的天氣非常的熱，我要上的是第四節(jié)課。
和往常一樣，我提前了五分鐘就到操場上等待著學生們。
可能是太陽太大了吧，我這一天的狀態(tài)也不是很好，有些莫名的焦躁。
上課鈴響了，學生們排著兩條蚯蚓一樣隊伍歪七扭八的向操場走來了，很多孩子呢，還在肆無忌憚地說笑打鬧。
看到這些我的怒火就更大了，但是憑借著我多年的教師素養(yǎng)，我還是命令自己把這氣憤的火焰壓了下去。
這節(jié)課我的教學任務是教學生跳8字長繩。
在我的指導下，大部分同學都能順利地跳過去了，可是有幾個同學看著翻飛的跳繩還是不敢跳，我知道他們是掌握不好上繩的時機害怕被繩子抽到，于是我耐心地跟他們說：“站在離繩子近一些的地方，聽到繩子打地后，快速沖到繩子的中間跳一下，就過去了。
不要害怕!如果離繩子太遠會來不及，抓不到最好的跳繩時機反而會被抽到，老師再給你們示范一次?！蔽疫呎f邊有給這幾位同學做了一次示范。
孩子們聽我這么一說，似乎有了勇氣，大膽地嘗試起來，慢慢地大家都敢跳了。
最后，只有小張還是不敢跳，他每次都是低著頭從繩子的空當躲過去。
一個班就是一個集體，我不能讓一個人掉隊!于是我走到他跟前鼓勵他說;“你要勇敢些，在繩子中間跳一次再跑過去，就可以了!相信自己，一定能行的!”可是，他不但不按我說的做，還一直嬉皮笑臉的和同學們說話打鬧，下一輪又該輪到他跳了，我大聲對他喊;“勇敢點!起跳!不要躲，你要是不突破這個技能你永遠也學不會!”
我的熱情并沒有感染他，他頭也不回就好像沒聽到一樣，依然不會跳!當時不知道怎么回事一腔怒火騰的一下就涌上心頭來了，我上前直接把他叫過來嚴厲的批評道：
“我說話你聽見沒有?這個動作應該在繩上起跳一次，再跑下去，你躲什么躲啊!像你這樣，什么時候才能學會?”
看我發(fā)火了，他也生氣了：“你至于發(fā)這么大火嗎?你就不能和藹可親點嗎?”
“我不嚴厲如何駕馭這四十多人的體育課!這么說，你還不聽呢!”我也是滿肚子委屈。
“我不上了行嗎?”說完他就要回班。
我一把拉住他，這時下課鈴聲響了，我送走其他孩子，把他和負責搖繩的兩個孩子留下了。
看著操場上的孤零零的他，我緩解了一下心情，想著孩子剛才說的話，是啊，對孩子要有愛心，只有愛才能縮短師生之間的距離啊!我怎么能動不動就發(fā)火呢!于是我語重心長的對他說：“在運動場上，你要學會堅強!應該像一個戰(zhàn)士一樣戰(zhàn)勝自己的膽怯，而不是像懦夫一樣軟弱。
老師知道你肯定能跳過去，來老師陪你一起跳?！?BR> 這次我放下了老師的架子，讓自己蹲下來用師愛耐心地與他溝通，他也認真地練起來了。
“聽到繩子打地的聲音后，快速沖到繩子的中間起跳。
來1、2、3、單腳起跳!”他勇敢地沖了過去，可還是沒有跳過去，孩子有點沮喪。
我趕快走到他跟前給他打氣：“一次沒成功沒關系，最起碼你敢跳了，這次老師讓他們把繩子放慢一些，我們再來一次，好嗎?”他又鼓起了信心，我們又開始了跳了，就這樣，我用了三十分鐘的時間跟他一起練習，他終于能跳過去了!這個孩子憑借自己的意志，終于戰(zhàn)勝了恐懼，掌握了要領，學會了跳8字長繩。
孩子也高興的笑了!沒想到，在第二天的體育課上，他竟然悄悄走到我身邊說：“老師，謝謝您!”這一句難得的感謝，溫暖了我的內心。
這件事情以后我反思了很久，在平時的工作中，我想我應該更細微地關注學生的感受，理解他們的心理，不應該因為孩子的一些言行而發(fā)怒。
要尊重學生，用愛走近他們的心靈。
讓孩子們在一種輕松愉快的氛圍里學會每一項技能，這是教育的前提和目的。
學生們是發(fā)展中的人，是不成熟的個體，作為一個教育工作者，應該看到學生的未完成性，給學生創(chuàng)造發(fā)展的環(huán)境和機會，對每一位學生持久的期望就會給學生更強大的發(fā)展動力。
蘇霍姆林斯基說：“如果教師不想辦法使學生情緒高昂和智力振奮，就急于傳授知識，那么這種知識只能使人產生冷漠的態(tài)度，而使不動感情的腦力勞動帶來疲勞?！彼?，一個好的老師一定要具備四心：愛心，用心，專心，耐心!
只有愛學生、尊重學生才能教育好學生。
讓每一個孩子心情愉悅地接受教育，健康快樂地成長將會是一件很簡單事情。
我相信，只要我肯蹲下來，用愛走進學生的心靈，每一個孩子都能學有所長，享受最好的待遇，開出最燦爛的花!
成長的英語演講稿分鐘篇二十一
同學們：
俗話說：“笑一笑，十年少”。實在，微笑不僅能讓你年青，仍是一座溝通人際關系的橋梁，一劑化解人們抵觸的良藥。
你據(jù)說過對于日本原一平先生的故事嗎？
原一平本是一位極其一般平常的保險推銷員，他面貌平平，身高只有158厘米，然而，他為什么能成為日本婦孺皆知，婦孺皆知的名人呢？正是由于他有事沒事就研討微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子訓練，并把這些微笑利用到工作中去，才走向了勝利，成為鼎鼎著名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得十分天然。有的微笑能讓人覺得暖和，有的微笑能讓人感到親熱，有的微笑能帶給人們力氣，有的微笑能讓焦躁不安的人立即寧靜下來，有的微笑能讓你情不自禁地去凝聽。
正是他的微笑，才讓人愿意購置他推銷的保險，以為他傾銷的保險有百利而無一害；恰是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心友人。
確實，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的間隔拉近，甚至輔助你走向成功。
記得一次去病院看病，我坐在椅子上排隊等候，一個男的對著護士說：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點整來，你本人看看都已經(jīng)9點40分了?！蔽冶菊J為護士確定會以牙還牙，而后兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑著對那個男的說：“先生，真實未審很負疚，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請你稍等?！边^了一會兒，只看見那個護土微笑著說：“先生，到您了，請進去?！蔽也唤欧疬@個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才始終對他微笑的護土，懇切地說：“剛才切實對不起，請諒解?！弊o士仍舊微笑著說：“不要緊的?！?BR> 可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。
天天你給別人一個真摯的微笑，別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一霎時消散；微笑能讓你與別人的關聯(lián)融洽；微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如斯，那么，朋友，就請慷慨起來，請別小氣你的微笑。
謝謝大家！
成長的英語演講稿分鐘篇二十二
畢淑敏在《精神的三間小屋》說：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛和恨;第二間，盛放我們的事業(yè);第三間，盛放我們自己。
在我們的心中也有三間小屋。
第一間，盛放我們的淚與笑。紀伯倫在《淚與笑》中說：我不想用人們的歡樂將我心中的憂傷換掉;也不愿意讓我那發(fā)自肺腑愴然而下的淚水變成歡笑，我希望我的生活永遠是淚與笑!我們人生又何嘗不是淚與笑的一生呢?淚會凈化我們的心靈;笑則使我們接近快樂，離幸福更近一些。淚使我們借以表達我們心中的痛;笑則渲染著幸福。是的，我們的一生是淚與笑的一生。我們不妨輕輕推開精神的第一間小屋，將淚與笑存儲起來。也許多年后，這會是既美麗又苦澀的回憶!
笑過哭過后，我們要抬頭展望另一間精神小屋!
第二間，盛放我們的豁達。蘇軾的一生是豁達樂觀的一生。“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜又何妨!”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！薄白云洳蛔冋哂^之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎?”是的，我們應該用豁達去詮釋人生。當面對困境時，我們應該相信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！碑斆鎸ㄩ_花謝的無奈時，我們應該相信“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春?！笔堑?，我們應該像蘇軾那樣“風雨任平生”又何須“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”。我們不妨輕輕推開精神的第二間小屋，將豁達存儲起來。也許多年后，這會是驕傲的回憶!經(jīng)過‘豁達’小屋后，接下來我們到了第三間小屋。
第三間，盛放我們的愛心與奉獻。燈，沒有太陽那樣燦爛，卻又月光那般柔和。燈是寂寞的，又是美麗的。它在黑夜中孤軍作戰(zhàn)，沒人在意，但它義無反顧。這就是奉獻。螢火蟲，燃燒小小的身影為夜行的人照亮方向;短暫的生命，努力的讓手，讓黑暗的世界充滿希望。這就是奉獻。渴望愛心，如同光渴望彼此輝映;渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。愛心猶如天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人目睹美麗;愛心猶如春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心猶如沙漠的綠洲，使長途跋涉的旅者得到心靈的歇息。是的，我們的一生應該是奉獻愛心的一生。我們不妨輕輕推開精神的第三間小屋，將愛心與奉獻存儲起來。也許多年后，這會是欣慰恬靜的回憶。
“淚與笑”“豁達”“愛心與奉獻”這三間小屋沒有高樓大廈般輝煌，卻有玉蘭般芬芳和溫馨。在物質文明發(fā)達的今天，我愿舍棄富麗堂皇，依然守護著我的三間小屋，永遠飄逸芬芳的小屋。
成長的英語演講稿分鐘篇二十三
各位老師，各位同學：
下午好，今天我演講的題目是珍愛生命，健康成長。
寶貴的生命對于每個人來說只有一次，要讓生命之花常開，要讓生命之樹常綠，沒有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個人的悉心呵護，需要全人類的共同努力，需要每個小朋友從自我做起，從現(xiàn)在做起。我相信只要我們每一個小朋友都能做到安全第一，都能把握好安全的金鑰匙，我們就能擁有安全，就能遠離危險，就會健康成長。
成長是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟，通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢，那么美麗、那么真實、那么令人向往;成長像是桌上的美味佳肴，酸、甜、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
人的一生，是不可能有一帆風順的旅途的，不經(jīng)風雨，又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠的，沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因為生命只有一次，因為生命的可貴，因為生命所承載的希望?；钪粌H為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。
我記得媽媽給我講了這樣一個故事：一個關于車禍的故事，某城市，有一個女孩叫熒熒，是班上的三好學生，有一次她的姥姥生病了，病的很嚴重，她媽媽由于太著急了，就帶著熒熒橫穿馬路，她媽媽心想，就橫穿馬路一次，熒熒不會學下的，沒事。所以就帶著熒熒橫穿馬路，可是誰知熒熒記住了。第二天，熒熒回到家，發(fā)現(xiàn)家里沒有人，熒熒想，媽媽肯定是去看姥姥了，熒熒就去找媽媽了，到了馬路邊，熒熒就學著昨天媽媽橫穿馬路，誰知，一輛小轎車飛馳而來，奪去了熒熒的生命，她的媽媽得知后是后悔莫及呀，可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，真是早知現(xiàn)在，何必當初。
讓我們一起來呼吁吧!珍愛生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命，打碎一個個幸福美滿的家庭，創(chuàng)傷一個個善良的心靈……所以，無論您在何時何地，請都深深銘記：遵守交通規(guī)則，人人有責……因為你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽動著你的家人……同學們，讓我們手挽手、肩并肩，共同邁向美好的明天。愿安全之水長流，愿生命之樹常青，愿大家都能珍愛生命，健康成長!
每個人都在成長的旅途中，永不停歇。而且每個人都有自己獨一無二的成長歷程。
對于我們這些正在求學的青年人，成長即可以理解為成熟。只有一個青年人的生理、心智都成熟了，才可以在社會的大潮中乘長風破萬里浪。
我所理解的成長即認識自己，與人相處，適應社會。
在這大學一年半的時間里，我經(jīng)歷了很多事情，讓我開始覺悟，開始改變自己。有些東西失去后才懂得珍惜。當我失去了時才真正懂得了這句話：”樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待“?；诤?、痛苦都無濟于事。痛定思痛后，我才明白生命無價，我們所能做的就是珍愛眼前人。逝者已去，勝者猶存，只有抬起頭來勇敢走下去才是真正的勇士，這個世界永遠為高昂的人讓路。
我們只有深刻的反省自己，鞭策自己，立定理想與目標不動搖，才能將生活過得充實而精彩。
俗話說：”嚴以律己，寬以待人。“我們在要求自己的時候更要學會對人真誠寬容。莎士比亞曾說過：”如果要別人誠信，首先自己要誠信?！拔覀儽仨氁砸活w誠摯寬容的心對待他人，才會得到真誠的回報。
我們不僅僅是一個學習的大學生，更應該是一個實干的大學生。只有在學習知識真理的同時深入基層、一線崗位實干體驗，才能真正體驗社會，適應社會。面對諸多勞累、困苦，我們更應當以一顆平常心來對待，”不拋棄，不放棄“地對自己負責，才是真正對得起自己，對得起”大學生“的頭銜。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將以堅強的心去接受生活的考驗，做一個對自己負責的人。我將自信地對自己說：”我的青春我做主“!
在我們的成長過程中，不可能一帆風順就能抵達理想的彼岸，沒有不經(jīng)歷挫折而成功的人。相反，正是挫折豐富了我們的人生，磨煉了我們的意志，成就了我們的事業(yè)。
挫折不是一個甜美的字眼，而是有著巖石般冷峻的面孔。挫折猶如雙刃劍，既可以傷其志，也可以砥礪人。面對挫折，只要我們有堅定的信念和堅忍不拔的毅力，就能向著自己的目標前進，實現(xiàn)生命的價值，享受成功的喜悅。
溫室中培養(yǎng)不出參天大樹，這是很簡單的常識;成長過程，需要挫折的鍛造，這是被無數(shù)事實證明的真理。
曾聽過這樣一首歌唱的很好《我們在成長》，我們在成長從來不曾要知道，有話就去講只會讓我更強壯。我們在成長從來不曾要知道，一起來鼓掌活得比別人漂亮。有話就去講只會讓我更強壯。陽光灑落在教堂,牽?；ㄅ罎M的墻,上面有一只小螳螂,他迎著風吹過的方向,一次又一次的在練習飛翔,這里有池塘,這里有花香,這里還有肥沃的土壤,和那只想飛的螳螂，它跌倒受傷卻從來就不打算要投降、堅持著理想。(一向)喜歡,不能夠說謊,不能夠猜想,更不能害怕,要經(jīng)過這樣,才會有一雙強壯,他能帶你到任何地方的翅膀。
小螳螂,就像樹苗一樣,需要空氣跟陽光,才能夠,一年又一年的慢慢茁壯,綠色大地上,小樹苗成長,不能讓未來缺少這主人翁.
古人云：“百年人生，逆境常八九?！比艘簧胁恢?jīng)受多少大風大浪，人就是在與無數(shù)艱難險阻中千錘百煉成長起來的。生活中人們往往只看到那些杰出人物的輝煌，卻很少注意到隱藏在他們身后的辛酸磨難。
因此，成長需要挫折，挫折是我們人生中難得的一筆財富。
挫折可以磨煉人的意志，正所謂“艱難困苦，玉汝于成”。只有直面挫折，愈挫愈奮，勇敢地把前進道路上的絆腳石變成墊腳石，不達目的誓不罷休，才能柳暗花明又一村，享受真正的人生。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!
不要輕視自己的生命，不要拋棄自己的生命，不要浪費自己的生命。
人活在世上，必須將生命緊握在手中，永不放開，永不遺棄。珍愛生命，健康成長。我們義不容辭的責任。一樁樁血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，后果帶給社會、家庭、親人悲痛欲絕的心身，沉重的打擊，血的教訓。安全，是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想。燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再綠的時候;桃花謝了，有再開的時候，可我們的日子一去不復返。生命僅有一次。同學們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關。世間萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。當你正在呼吸，當你正在心跳時，請記?。荷少F!絕不辜負生命，絕不讓它在我們身上浪費掉，不論未來的命運如何，遇福遇難，或喜或憂，我們都應好好地把握自己的生命。
當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界，就意味著這個世界又多了一個生靈，世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上，和親人難舍難分時，世間瞬間又少了一種獨特的聲音，世界變得安寧了許多。：珍愛生命，讓有限的生命變得更精彩。當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴，人的生命只有一次。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。
讓我們思考生命的意義，追求生命的價值，保持平和的心態(tài)，構筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚與批評伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們人生的財富，懂得了從挫折中獲得成長，從酸楚中品味快樂，在平淡中體現(xiàn)生命的價值。讓我們思考生命的意義，追求生命的價值，保持平和的心態(tài)，構筑美麗人生。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。我們要珍愛生命，珍惜現(xiàn)在的生活，讓生命之花絢麗多彩。
深夜，一個大哥哥還坐在電腦前玩游戲，嘴里不停地發(fā)出：“真刺激啊……”那神情多么專注，忘記了時間，忘記了明天還要上班，忘記了周圍的一切。忽然，一本書掉到了地上，“啪”的一聲，把他驚動了，一抬頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點，這才戀戀不舍地關掉電腦。
不久前，我聽說南僑中學有一位大姐姐從樓上跳下來，除此之外，我也經(jīng)常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發(fā)生后，他們的親人傷心欲絕，痛不欲生。據(jù)我所知，這些人這樣做并不是因為發(fā)生了什么大事情，只是一些極小的事。讓我們來想想看，為什么會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了，想干什么就干什么，這次沒得到滿足，或是他們有什么心里話無法向別人訴說，一時想不開才會這樣的。同樣的，他們也是在摧殘生命。
我覺得養(yǎng)成良好的行為習慣非常重要。每個人制定一張作息時間表，按時作息。平時，抽出一定時間進行運動，運動能增強我們的體質，鍛煉我們的意志。多看一些好書，書能陶冶我們的情操，開闊我們的視野，讓我們健康成長?？匆姾贸缘臇|西，要適可而止，不圖一時之快釀成大錯，遇到解決不了的事情，不要憋在心里，可以找同學、爸媽、老師訴說，多與他們談心，保持快樂的心情。
讓我們養(yǎng)成良好的習慣，健康的生活方式，珍愛生命，珍惜生活，健康成長，真正接過上一輩手中的接力棒，擔負起建設祖國的重任。
成長的英語演講稿分鐘篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
有人說，青少年的心靈是一片花圃，雖然空白卻不荒蕪，雖然空曠卻不冷清，它在等待，等待一顆顆種子的播種。在每一個青少年的心靈深處，都播種著美好和快樂，他們的心靈永遠一塵不染，芳香四溢!
其實，我認為，成長是一個蛻變的過程，當我們在成長的過程中，就猶如那一條小小的蟲子，最終將蛻變成美麗的蝴蝶。
在我們的成長過程中，免不了會受到磨煉的洗禮，只有經(jīng)受過洗禮，才會真正完成蛻變。
在成長的征途上，我們應該無所畏懼，敢拼搏，敢奮斗，不要去害怕失敗，只要付出了行動，哪怕是失敗了，也至少努力過。然而，在你害怕失敗而始終在原地徘徊，你是否曾想過，不去嘗試，不去行動，那么，就永遠都不可能成功。
當你明道做一件事一定不可能成功而去做時，那只能說明你的愚蠢;當你用盡努力去做一件事時，卻失敗了，但你不敢去直接面對失敗，這是懦弱;當你因失去一件珍貴的東西而過分感到悲傷時，我記得莎士比亞說過這樣的一句話：“適當?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋?，過度的傷心卻可以證明徘的欠缺。
成長似登山，每個人都在同一起點上，但由于堅韌意志，和不懈的追求，有一小部分人成功登上了巔峰，而另一大部分人，卻停在了半路甚至還停留在谷底，這就是成長。唯堅韌者遂能使其志。
在成長的過程中，不同的人最后都有不同的成就，我們只有堅持自己心中的那個堅定的信念，才不會迷失人心，才能一直走下去。
其實，在蛻變的過程中，總有艱難和掙扎。
很多人都認為，他們付出了很多努力，卻始終沒有獲得成正比的收獲，也有人認為，一個人付出多少努力，就能獲得多少回報。的確，付出和收獲是等同的，當你付出了沒有看到收獲時，那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲，著先要學會播種。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“嘿，笑笑，快出來”我的媽媽又在門外不遠處開始叫嚷了。她的聲音很大，你站在老遠都能聽見，就像秋天，收割機啟動時發(fā)出的聲音那般大。我知道，我媽媽又要開始跟我說些什么趣事了。她總會告訴我：村外又種了什么樹，誰家發(fā)財了，哪里哪里又辦了什么喜事之類的事情。她講的大多都是些好事情，在我記來，還從來沒有令人不愉快的壞事。
我走出房間，掃了掃地上的灰塵，坐在臺階上開始等媽媽。今天的天氣很是溫暖，陽光穿進來，照在庭院里，灑在我的臉上，暖和和的。
“吱——”大門被打開，媽媽走了進來。這一次，我和平常一樣看到了她的笑容，我認為她會露出八顆牙齒來歡迎我，但我卻只看到了她微抿的嘴唇，也并沒有在意些什么。陽光灑在她的背上，溢滿她的腳邊，其余的照在門檻上。
“你知道，劉家的那頭母豬又生了幾頭小豬，別提多可愛了。”媽媽走進來，和我一起坐在臺階上。陽光把我們的臉頰照得紅撲撲的，我們把臉湊到一起，慢慢的，溫暖了彼此的心。
“它們啊，個個都是小花豬，條紋的，花邊的，還有……”她漸漸停住，臉上微微的笑容不見了，嘴唇一動一動，欲言又止些什么。
“那，那個，我要，要去城里打工。你，你的話，就跟奶奶住吧。”
她并沒有多說些什么，就在我的注視下，走開了。不久之后，媽媽便離開了，以后再也沒人經(jīng)常對我說些有趣的事，再也沒有人和我坐在臺階上，談談小花豬的模樣了。
如今，我常常喜歡呆在外面，看夕陽西下，看日出而作，日落而息，也許正是這些，教會了我的第一次成長。
時間不斷在交替，早上，中午，晚上，一天又一天，一年復一年。人的人生亦是如此，在不同的時期，散發(fā)不一樣的光芒。而你只能選擇，你人生的路是否充滿陽光。
雖然人生只有一次，但成長的道路會像少年、中年、晚年一般有三次，也許會比三次更多。
同學們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“我與陽光共成長”。
在這世間，有一股神奇的力量，能使所有敬重它的生命欣欣向榮。
假如我是小草，是她滋潤了我干涸的心田，讓我茁壯成長;假如我是一條小溪，是她讓我叮咚解凍，送給我明媚的春天;假如我是一只小鳥，是她賦予我愛的力量，讓我展翅飛翔。是她賦予我青春的激情——陽光我與你共成長。
陽光是親情，我就如荷花，在她的照耀下茁壯成長。親情的愛是初升的陽光，暖暖的照亮在我內心深處。
每天早上媽媽都會把早點做好，叫我起床吃飯后再去上學，大家知道我吃完早點幾點嗎?6：30分。正因這種陽光讓我上課從不會遲到。
親情的陽光照亮我，讓我在人生的路上更加順利。
陽光是師生情，從古至今都有一句話“一日為師，終生為父”。在我的成長中是老師教會我知識，教會我如何做人。雖然偶爾我也會犯錯，但是老師仍然會耐心的教導我。
記得一年級時，我撒了一個小謊，老師知道后，并沒有當著全班的面批評我，而是在沒人的時候告訴我一句話：“撒一個謊，就會為圓這個謊而撒下另一個謊。”這是我人生中收獲的第一縷陽光。
至今我想對老師說：“辛苦了!謝謝您獻給我人生中最美麗的光彩?！?BR> 陽光是友情，海內存知己，天涯若比鄰。
朋友的關心、朋友的愛護、朋友的幫助成為我成長中最堅強的后盾。金色的陽光，即使打打鬧鬧，也會有歡樂的笑聲。
俗話說得好，“為朋友兩肋插刀?！币淮危笥褋砦壹易?。
手抄報。
結果她不小心把姐姐的獎杯打碎了我的朋友很尷尬?？墒俏?guī)退袚?。結果姐姐披頭蓋臉的罵我?！笆俏易龅氖俏也恍⌒?。”我的朋友說。
這就是友情，無論何時，總會在我身后。
媽媽是陽光，使我的成長更加順利，老師是陽光，教育我成長，朋友是陽光，在成長中鼓勵我，支持我。
每一種愛都是一種溫暖的陽光，生命需要陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經(jīng)受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路吧!去迎接明天——那一輪冉冉升起的太陽。
在陽光的懷抱下，我茁壯成長;在陽光的照耀下，我叮咚解凍;在陽光的關愛下，我展翅飛翔。
我的演講結束了，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
有一個哲學家說過：美德大多存在于良好的習慣中。喜讀書是一種好習慣，愛運動是一種好習慣。尊敬師長，遵守公德也是一種好習慣。
托爾斯泰六七歲開始，就養(yǎng)成了寫。
日記。
的好習慣;后來他還培養(yǎng)了收集。
名言警句。
的習慣;把自己關在書屋里，終日與書為伴，專心讀書是他一生都在堅持的習慣。豐富的積累，成就了他的世界名著：《戰(zhàn)爭與和平》。
每天放學回家，我首先會靜靜地坐在桌前，拿出課本溫習當天的課程，那一幕幕就像電影一樣，在我腦海中拂過。然后，我會一絲不茍、認認真真地寫作業(yè)。最后，我還會把第二天老師要講內容預習一遍。溫習、作業(yè)、預習，這個習慣從小至今我堅持了五年。
英國大文豪莎士比亞曾說：“不良的習慣會隨時阻礙自己走向成名、獲利和享樂的路上去?！绷己玫牧晳T陪我快樂學習，健康成長。溫故而知新，學而時習之的習慣讓我時間更加富裕，學習更加輕松，心情也更加不亦樂乎!
兩年前，我喜愛上了竹笛。開始幾個禮拜，我連最基本的“多來米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽枯燥的鼾聲，令我沮喪。媽媽對我說：“萬事開頭難，堅持，才能改善?！庇谑俏揖兔刻靾猿志毩?，時間再緊，游戲再好玩，我都要擠出時間，摸一會，吹一會，琢磨一會。功夫不負有心人，我的笛聲越來越動聽，我能吹出小橋流水，也能奏出萬馬奔騰。今年我順利通過了笛子八級專業(yè)考試。在暑假“華夏藝術風采”活動中，榮獲了金獎。艾迪生說：“天才等于1%的天賦加上99%的汗水?！蔽蚁胝f，習慣是咬緊牙關堅持出來的;習慣就是這99%的汗水。
習慣成自然!當您沒有好習慣時，請用一個好習慣去征服這個壞習慣。當您有好習慣的時候，那就堅持下去，讓它為自然。
與其說態(tài)度決定人生，不如說好習慣造就好人生。
謝謝大家!
同學們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“與陽光一同成長”。
“哇!”伴隨著一道哭聲，我們來到了這個世界上。睜開雙眼，滿是一張張喜極而泣的臉，我們揮舞著小手臂，迎接這個世界，我們動著指頭牙牙學語，適應這個世界，我們跌跌撞撞地走路，立足于這個世界……新生的我們，就像劃破黑夜的那一絲曙光，蘊含著無限期望。
上午的太陽已經(jīng)有些熾熱。這時候的我們也有了自己的想法。總是喜歡天真的描繪未來，總是喜歡偷偷議論班上同學之間的小八卦，總是喜歡放學后伴隨著夕陽慢悠悠地回家。啊!上午的太陽，你的心里定有一絲遐想，那樣美好，那樣無暇!
我們驕縱的青春，乖張，叛逆，敏感，張狂。就像正午的太陽那般讓人汗流不止卻又無可奈何。我們可以一天不回家瘋玩，也可以一天都在家做作業(yè);我們可以與同學，老師，父母吵得不可開交，也可以與他們形影不離，有說有笑……我們從不在乎別人的眼光，只是走屬于我們的路。我們可以為了好友兩肋插刀，也可以為了家人努力學習……說我們初生牛犢不怕虎也好，不自量力也罷?？傊?，我們就是我們，一旦變了性格，那便也不是我們了!烈日下，一群少年帶著豪放的笑聲經(jīng)過，給人留下了不可磨滅的印象。
陽光，還會變化，我們還會成長。當我們年華老去的那一刻，回首這燦爛經(jīng)歷時，我相信，我們的嘴角一定會浮現(xiàn)出滿滿的驕傲與自豪!
與陽光一同成長。在曙光中新生，在夕陽落下之際緩緩老去……。
我的演講結束了，謝謝大家!
成長的英語演講稿分鐘篇二
各位評委、各位老師，大家好！
今天我演講的題目是：閱讀伴我成長
如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書，它用有聲的文字印證了文明的進程，以不斷生成的理念彰顯著精神的升華；教師就是一支筆，只有具備豐厚的文化底蘊，才能描畫出知識的浩瀚，只有擁有深沉的人文積淀，才會勾勒出事物復雜的關系。因此，教育是知識的教育，教育是創(chuàng)造的教育，教育是教師與書籍共同譜寫的教育！
對我有很大的啟發(fā)，使我體會到：作為教師，首先要學會控制自己的情緒，保持良好的職業(yè)素養(yǎng)，做學生的榜樣。教學是一項很辛苦的工作,每天面對的是孩子的學生，孩子都會有孩子的天性，他們不能像成年人一樣決斷,不會做那些成年人認為最好的事情，他們喜歡不時地和老師周旋，激怒老師。很多時候，學生都不能自控，這也是學生為什么需要老師的原因，不管外界環(huán)境如何，不管學生的家庭環(huán)境如何，這些都不在我們可以控制的范圍之內。我們唯一能控制地是我們自己的思想和情緒。每天不管你的心情如何，不管你有多辛苦,你都要盡量展現(xiàn)出快樂的一面——為你的學生展現(xiàn)自己良好的職業(yè)素養(yǎng)，因為教師是學生的榜樣，影響著學生的未來,教師積極的態(tài)度對學生來說非常重要。每天要面帶笑容地向學生問好;每天以微笑開始每堂課;每天面帶微笑地鼓勵和感謝學生;每天微笑著和學生說再見等等。我們要相信:微笑,可以使你走向成功,使你變成一個學生眼中的快樂教師,學生的行為也會變得越來越好。
其次是對待學生的心態(tài)。作為教師，如果你要傳授學生知識，你就要先了解每一個學生，因為每一個學生都有自己的生活環(huán)境，都有優(yōu)缺點，所以我們要堅信，每一個孩子都是獨特的`，每一個孩子都值得擁有一個或者更多的機會。所以我們要信任，尊重每一個孩子，尤其是那些處于邊緣狀態(tài)的學生，我們往往采取的是一種強迫式的教育，更多流露出一種負面的話語，傳遞的是一種負面的情緒，“教了這么多遍你怎么還不會”“昨天不是會了嗎，一個晚上過去全忘了”這樣的話語往往伴隨著我們的怒氣扔向孩子。其實，深深的反思一下：
這樣做有用嗎？這樣的方式除了讓我們宣泄了情緒，對于孩子來說不但不能夠起到激勵作用，反而會引發(fā)其負面情緒，從而影響學生接受新知識。書中就建議我們多采取正面的激勵教育，從而來激發(fā)學生的正面情緒，鼓勵他們走向成功。
讀書，讓我深刻體會到了為師之道，在不斷學習、自我完善的過程中，我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學自信、樂于與學生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說，讀書學習是我生活中唯一的快樂，但我可以說，讀書改變了我的生活，帶給了我成長的喜悅！
讀書讓我認識到，要做一個有思想的人。教師要教書，更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說：教育的真諦在于將知識轉化為智慧，將文化積淀為人格。她還說：教師因讀書鑄就備課靈魂，便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心，這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。
回首走過的歲月，是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月；是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?，在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到，讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之為水，比之為空氣，我想一點也不為過，如果要用身體里的某種元素來打比方，就干脆稱之為血液吧！
成長的英語演講稿分鐘篇三
老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是：感恩。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。記得英國作家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!?生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！甭犝f過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事，感動于人對生命的關愛，感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人;當我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，下面談談教學中使我感動的一刻。
或許是太累，或許是近來準備課太忙的緣故，我的喉嚨有點癢，聲音有些沙啞，還時不時地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了，我照例走進教室，在講臺前掃視了一下全班，剛才還喧鬧的教室頓時安靜下來，同學們坐得挺端正，只有個別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著，我看了他們一眼，說：“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來，緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲，這時，胡家龍同學從課桌旁飛快地跑過來，手里還拿著一包餐巾紙，說：“何老師，給你!”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿滿的，感動得差點落淚。我笑著說：“老師這兒有，我們開始上課吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上，教室里安靜極了，同學們都認真地聽我講課，剛才那幾個頑皮的孩子立刻停止了說話，也專心地聽了起來，不知不覺的一堂課很快地過去了。
課間我坐在教室里批改作業(yè)，這時孩子們都圍了過來，個個都在小聲嘀咕著，好象在說些什么?還是那個胡家龍，他走過來微笑著說：“老師，你病了，休息一下吧!”我感動地說：“老師沒事，你們去玩吧!”“老師，我?guī)湍隳脕硭愫赛c吧!”……這時，幾只小手搶著把水壺遞到我的手里，我說：“老師沒事，太謝謝你們了!”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻，我的心里暖暖的，我還能說什么呢?孩子們天真無邪的舉動，一次又一次讓人感動，我感動于孩子們的關愛，感動于他們的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，從那一刻起，我感謝同學，是同學讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅持，每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會我用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!
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成長的英語演講稿分鐘篇四
可悲的不是無夢之人，而是不對夢負責之人。
曾幾何時，自我是如此可悲的人。每次都似有壯志凌云，而每次卻也都懶懶散散的滿不在乎。最終，那些個豪言壯語都帶著毫無分量的行動，飄向迷途之路。
我悠閑的晃蕩在回家的路上，深秋的落葉將我的腳步刻畫的沙沙作響，凄涼的秋風從遙遠的地平線呼呼的刺傷著我的雙眼，而寬闊的視野卻只被一行字所替代。
你，又要讓他們失望了，而重要的是，你又要讓你自我失望了。
唉，望著自我被拉長得背影輕嘆了一聲，原以為自我上了高中會重新來過，對我那閃耀在人群之中，獲得他人真正的尊重的夢想來重新負責。
唉，可惜一切又都終將成為徒勞，我那孑然一身的背影注定肩負不起夢想這個重責。
風將思緒吹亂，也再一次吹散了我對夢想負責之心。
我晃蕩著回到了家，家中如太平間般死寂，而我的身體，表情也正如那冰冷之尸，沒有生命，沒有熱血。
吊蘭，這就是你的夢想么?縱然被遺棄千百次，你總還是在這陽臺一隅頑強的活下去!
心中重重的為之一顫，我將吊蘭從陽臺外細心翼翼的端進來，然后湊近仔細觀察，不要說此刻已步入深秋，就算此刻是生氣盎然的暖春，像你這樣先前完全干枯的吊蘭也完全沒有可能死而復生。
我伸出手，輕輕撫摸那鮮綠欲滴的葉片，一股熱血剎那間如翻滾的波濤，洶涌的從心底深處涌來。
吊蘭之所以那樣無所畏懼生長，因為那是夢想賦予它的職責與動力。
職責始于夢中，放手去飛吧，夢想賦予我們的職責不是完成他，而是無所畏懼的奮斗。
相信未來，相信奮斗的夢想不會落空，我將朝著天空大喊：我將為夢奮斗，不可悲!
成長的英語演講稿分鐘篇五
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:。
大家好!
我是來自年班的,我今天演講的題目是《我與祖國共奮進》。
中華民族是一個歷史悠久的民族，它有著五千年的歷史并創(chuàng)造了璀璨的文化。在這片繁榮的土地上，生活著勤勞的人民也包括我們這些跨世紀的新一代，我們在這片土地上快樂地成長著，我想，我們不一定要等到長大后才能為祖國做貢獻，而是現(xiàn)在就應為祖國貢獻一些我們的力量以表達我們對祖國的愛！
在“小學生守則”中，第一條便是“熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨”。也許我們現(xiàn)在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的事也很多。比如：綠化祖國、愛護生活環(huán)境、好好學習、在升旗儀式上肅立，不說話等等，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恒地做，我們就已經(jīng)是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量，也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了，人民的.生活條件才會提高，只有祖國的環(huán)境污染得到治理了，我們的生活環(huán)境才會得到改善，只有祖國強大了，人民的力量才會強大。
勇敢的戰(zhàn)士一樣，用自己的生命在戰(zhàn)場上詮釋“熱愛祖國”最深切的含義，但我們可以從一舉一動中改變自己。遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，這，是愛國；愛護公物，不在桌椅上亂涂亂畫，這，也是愛國。祖國就在我們每個人的心中，也許平時我們沒有刻意關注過，但對祖國的熱愛無疑就像一種規(guī)則，它無時無刻不約束著我們的一舉一動。
所以我們一定要與祖國共同進步，共同發(fā)展，我們要時刻為祖國做貢獻，而不是從祖**親那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進步，我們的祖國才能不斷的發(fā)展。
有一句話說的好：“少年富，則國富；少年強，則國強?！爆F(xiàn)在，祖國還屬于發(fā)展中國家，我們如果和歐洲的那些經(jīng)濟強國比還有一些距離，只有我們不斷的進步，才能逐漸的縮短這個距離。作為一名小學生，一名中國少先隊隊員，我一定要好好學習，將來當一個合格的接班人，用自己的力量，為祖**親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。在最后我要說一聲：“我要和祖國共奮進，我要和祖國共拼搏，我要同祖國共進步！”
我的演講結束了，謝謝大家。
成長的英語演講稿分鐘篇六
在我人生中僅有兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著。沒有人規(guī)定鋼琴必須要用手彈。十歲那年一場意外的事故讓他失去了雙臂，夢想的火苗很微弱，然而他并沒有放棄，十九歲時就自我學會用腳彈鋼琴，他笑著說：如果時間充裕，我必須能夠做的和正常人一樣好。他就是無臂鋼琴師劉偉。他把他的夢想之花點燃在維也納金色大廳，如此的耀眼。
夢想就是沙漠中的一滴水，給干涸的人生存的期望，讓他們有勇氣背起前進的行囊;夢想就是海上的指南針，給遠航的人帶來方向;夢想就是黑暗中的一縷光，帶你走向黎明，給你未來;夢想就是一把傘，一句問候，一個微笑。
我認為真正的英雄不是壯烈的犧牲，而是拖著疲憊的身體勇敢的向前邁。劉偉就是英雄，他踏著夢想的花，乘著夢想的船，一步一個腳印，不曾放棄。維也納金色大廳的門才會向他敞開，夢想就是奇跡。
還記得《春天里》的旭日陽剛嗎?踏著活力的旋律，揮動著夢想的翅膀，唱出了勇敢，唱出了不服輸，唱出了夢想，農民工又如何，有夢想就是明星。
我們的夢想是什么?我們的夢想在哪里?我們?yōu)榱俗晕业膲粝攵甲鲞^些什么?為了一時的舒適、懶惰，我們能夠為自我找到無數(shù)的借口和理由，所以我們一向離自我的夢想越來越遠。
旭日陽剛向我們闡述了夢想的真諦，他們也曾落魄過，一天十幾元的收入，他們也曾流過淚，但擦干淚，他們都做了些什么?他們不曾后悔，一向都在向著夢想出發(fā)。
春天的夢想是冰雪的融化，融化了每個人的心，跟隨者春姑娘的腳步，開著小花;夏天的夢想是太陽的熾熱，就算能把你烤焦，你也會無怨地追隨;秋天的夢想是豐收的喜悅，金色的，華麗的顏色，讓你著迷;冬天的夢想是白雪的純潔，大地披上了嫁衣，走入婚姻的殿堂。
一年四季，夢想隨處可見，也許你會抱怨，我的夢想是什么?在哪里?其實，是你還不夠真心，一次又一次與它擦肩而過，就像貝特勒的《等待戈多》，其實戈多一向都在，不曾走遠。
夢想的花，開在那，你看到了嗎?
成長的英語演講稿分鐘篇七
朋友，需用心去經(jīng)營，需有一定的藝術性。不是在講教，而是有切身的體會。對一個朋友，且不論男女朋友，不能太過于重視，否則對方會覺得壓力很大，會被你的重視壓的喘不過氣，但又不能過于疏忽，過于疏忽，可能就不會在有聯(lián)系。有的朋友，你如果太重視他，會讓他覺的交你這個朋友很累，就是因為你太重視他了，讓他感到壓力，也會讓自己過的很辛苦。生活中并不是所有的人都能成為朋友。
每個人都有自己的人生態(tài)度、處世方式、情趣愛好和性格特點，選擇朋友也有各自的標準和條件。我交朋友的原則是追求心靈的溝通。我常想，人生活在世界上，離不開友情，離不開互助，離不開關心，離不開支持。在朋友遇到困難、受到挫折時，如果伸出援助之手，幫助對方度過難關，戰(zhàn)勝困難，要比贈送名貴禮品有用的多，也牢靠得多。既為朋友，就意味著相互承擔著排憂解難、歡樂與共的義務唯此，友誼才能持久常存。
朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助，你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……在日常生活中，就算最要好的朋友也會有摩擦，我們也許會因這些摩擦而分開。但每當夜闌人靜時，我們望向星空，總會看到過去的美好回憶。一些瑣碎的回憶為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!就是這感覺，令我更明白朋友對我的重要!當你心情沮喪的時候，當你灰心失望的時候，當你覺得好友漸漸淡漠的時候，請珍惜朋友真摯的友情，不管是在網(wǎng)絡的友情還是現(xiàn)實生活中的，友誼如同空氣如水，不要到失去的時候才痛感它的可貴。
我想永遠擁有許多真心的朋友，但我深知這是不可能的離散聚合，應順其自然，不必勉強。屬于我的朋友，會向我走來，不屬于我的朋友，留也留不住，如果真到了一躬而別的時候，無須哀怨，更不能太計較太執(zhí)著了，權且將人生悲涼灰頹的一面獨自吞咽，再將亮麗壯美的品質展示給他人，用生命去體驗人生就是。因為人活著不是為了痛苦。
每份淡漠下面也都隱藏著很深的寂寞和渴望。每個人都有自己掙扎的痛苦與心路歷程，默契不過是因理解自己而彼此理解，只有和諧才是身心疲憊時依然不泯的微笑?；ハ嗟牡肽?，互相的牽掛，與互相的愛護便是人世間最最難得的情感撫慰，是朋友之間最難割舍的真情。好友之間所以能長期共存，正是因為有了這種心靈間的相互依存與默契，唯此孤獨的人生才變得豐富而深刻。能夠擁有一位好友，一位至交，便擁有了一生的情感需求，好友如衣食，如日月，如自已的影子，最孤獨時，無論相隔千里萬里，好友都會如期而至，不說一句話，感受也是雨露的滋潤，心靜如鏡，心境如云。
行嗎?
成長的英語演講稿分鐘篇八
成長中有許許多多的喜怒哀樂和煩，回憶起來，仿佛是一個說不完的故事。以下是小編為大家收集關于成長的收獲。
演講稿。
供你參考閱讀。
尊敬的老師、各位同學，大家早上好：
今天，我演講的題目是：在付出中收獲成長。
曾有同學問過我：“擔任學生干部后，你最大的感受是什么?”我會回答他一個字“累。”不過我還會說：“盡管累，但我覺得累得很值，累得很快樂?！?BR> 一年前，在還沒有準備充分的情況下，我肩負起了辦公室的一份責任，這讓我與各部門的交流增加了很多，對于這份突如其來的責任，顯得有些不知所措，我所承擔的工作關系到了所有部門的工作進度，我深知這項工作的重要性，因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅持了一年。
可能有些同學覺得學生干部工作會浪費自己寶貴的學習時間。但我并不這么認為，我一直很珍惜在學生會工作的機會，覺得這對于我來說既是一種挑戰(zhàn)，也是一種機遇。就像我們部的工作雖然瑣碎，但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升，無法替代。不僅如此，到今天，我還能體會到當一名學長是怎樣一種感受，從了解部員開始，到一點點的培養(yǎng)他們，然后再為他們的成功而感到欣喜，這其中有太多的東西是無法用語言表達的。
隨著競選的到來，工作也變得忙碌起來。對學習的影響也越來越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學生干部，如果沒有過硬的成績，勢必會給身邊的同學帶來不好的影響，所以在學習方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。當然，要兼顧學習和工作確實很辛苦，但我覺得只有這樣，生活才會更充實，也更有意義。付出的過程雖然很辛苦，但收獲的卻是無價的成長。因為我相信，努力不一定成功，放棄必定失敗。
最后，我祝愿大三的戰(zhàn)友們早日找到一份滿意的工作;大二的同事們，能夠珍惜短暫的大學生活;更希望大一的學弟學妹們，能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!
謝謝大家!
尊敬的xx：
當我呱呱墜地來到這個五彩斑斕的世界上，就有一樣東西一直陪伴著我。它是我喪氣時飄然而至的一句鼓勵;在我失敗時悄悄豎起的大拇指;在我快樂時那張同樣溫暖的笑顏。它，就是愛。
記得有一次，英語一向很好的我竟然只考了八十幾分，這樣的一個分數(shù)令我很是羞愧。我邁著沉重的步伐回到家中，坐在書桌前思考來思考去，還是決定把卷子給媽媽簽名。
我拿著卷子，慢慢地挪到媽媽的身旁，將卷子遞了過去。媽媽瞥了一眼分數(shù)和名次。我在一旁不禁倒吸了一口冷氣，倒數(shù)著最后的“暴風雨前的寧靜”。出人意料的是，媽媽接過了卷子簽了名，又還給了我，說：“我相信你知道應該怎么做的，媽媽相信你能做好的!”說罷，轉身出了房間。那句話，有一些嘆氣，更多的卻是鼓勵，不輕不重的，卻像是往心湖中投下了一顆石子兒，讓我心中泛起一陣陣的漣漪。
淡淡的，是愛。
回憶中，長達五年的小學占據(jù)了太多的第一次。第一次穿上校服，第一次帶上領巾，第一次洗碗，第一次敬禮……還有那第一次的競選。
以前的我成績不錯，膽子卻很小。參加競選，只是因為一次偶然的機會，經(jīng)過老師的提議后才勉強答應下來，硬著頭皮去的。
報名了之后我就認真準備了一份演講稿。可誰知競選那天站在講臺上，我連連念錯好幾個字。同學們有意無意的笑聲讓我心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。從講臺回到座位的時候，我一直低著頭，卻不經(jīng)意間看見了同桌在桌上悄然豎起的大拇指，仿佛在告訴我不要害怕失敗，總有一天會成功的。那個手勢，就像一縷陽光，驅走了內心的陰霾，心中涌起一股暖流。
暖暖的，是愛。
某個雙休日，朋友約我去公園放風箏。
陽光懶懶的灑在草地上，我和她拉著風箏的線在草地上瘋跑。朋友的風箏飛得老高，我的還只是被拖在地上。難道是我的風箏“壓力”太大?我不信，又一次奔跑了起來，風箏很慢卻很穩(wěn)地往上升，嘴角不覺有了弧度，回頭看朋友，她也正朝著我微笑。她的笑容如同蹁躚的陽光，瞬間溫暖了我的眼眸。細碎的光亮似乎在眼睫上跳躍，心中被一種莫名的情愫所填滿，滿得似乎都要溢出來。
滿滿的，是愛。
唯有愛，在我的心中永恒。
謝謝大家!
同學們：大家好!
今天，在這里欣賞到各班級這么多的精英，感到十分欣幸。
的確，優(yōu)秀的成績，給予每個人的機會是均等的。路在自己腳下，看你如何走。同在一個學校，同一個老師，同念一樣的課本，為什么，有的人就名列前茅;而有的人卻逐節(jié)敗退呢?除了每個人的素質、基礎等方面有所差異之外，還有兩個重要因素，那就是學習態(tài)度和學習方法。
首先，態(tài)度決定一切。
我們要有積極向上的、遠大的理想，勇于克服各種困難，有面對現(xiàn)實和適應環(huán)境的能力。要堅信自己一定能成功。要虛心、勤奮好學，勤于實踐，一絲不茍，有較強的責任感。
要明察自身的優(yōu)點與不足，并能不斷地完善自己。
在勇敢者心中，沒有萬一，只有一萬個成功的信念。沒有比人更高的山，沒有比腿還長的路。(大量事實證明，在同等知識技能的條件下，誰具有這種健康的心理素質，誰就會獲得更多的成功。)。
高尚的追求，使生命變得壯麗，使精神變得富有。庸俗的追求，使生命變的昏暗，使青春變得衰朽。高尚，還是庸俗，由目標區(qū)分;成功，還是失敗，因目標不同。瞄準天上的星星，或許，永遠也射不到，但一定會比瞄準樹梢，射得高遠。而沒有目標，再辛勤的勞作也只能是徒勞。目標就是信念，是一種強大的，內在的，精神寄托，是托起人生大廈的/支柱。信念是成功事業(yè)的臺階，是戰(zhàn)勝艱難的力量，是人生的精華，幸福的源泉。信念的力量在于/即使身處逆境，也能幫助你鼓起/前進的風帆。
海爾總裁張瑞民說：“什么是不簡單?把每一件簡單的事作好/就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好/就是不平凡?！绷晳T是人生之基礎。而基礎水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。簡單的招式練到極致/就是絕招。使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋里的一粒沙子。人的心態(tài)決定人的命運。
置身于紛繁的大千世界，我們要善于排干擾!既要排除來自外界的各種誘惑，也要排除自己內心的厭學情緒!管得住自己是人才，管不住自己是人渣。成功是優(yōu)點的發(fā)揮，失敗是缺點的積累。
要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上/下功夫。
人生的最大快樂，就是品嘗到奮斗的苦澀/和接踵而至的成功的/甘甜。對自己苛刻一點，不要吝惜青春。青少年就要展示青少年的朝氣和魄力，我們時刻要堅信：汗水凝結的晶體，總會折射出最燦爛的光芒。
其次，學習方法是一個重要的因素，“方法是才能的一半”。
老師課堂講授的知識，往往是“一語千斤”，因此課堂效率/乃學習效率之根本。跟上老師的思路，實在是/用最少的時間，最高的效率，學到了知識的關鍵之處。
有一位高考狀元談到學習方法時說：我之所以能記得更多，是因為我記的東西“簡”而“整”。一篇課文，甚至整本書的主要內容，也許能用半頁紙的網(wǎng)絡圖/來概括，成十上百的題目，其題型解法，也可能不超過五種。抓住各個部分的關鍵字眼/和相互關系，將他們歸為整體，就不會擔心在深入時亂了陣腳。我喜歡讓復雜的東西簡化，我喜歡挖掘所學知識中的某種聯(lián)系，然后將它們概括起來，結合起來。用網(wǎng)捕魚/可比用魚鉤釣/有效率得多。
“天才與常人的差異產生于業(yè)余時間”
學習如同打仗，若想取勝，必須制定嚴密的作戰(zhàn)計劃，有宏觀，有微觀，有長期，包括(期中考試要拿什么名次，考怎樣的分數(shù))，有短期的，如(今天晚上，盤算著明天干什么)。“事前有計劃，事后有總結”。每晚總結當天所學，周末總結當周所學，月底總結當月所學?！靶袆儆谘浴保F在堅持。把自己遠大的理想，分解成若干小目標，劃分成若干步驟來實現(xiàn)。計劃進度要前緊后松，并在實踐中不斷小結修正。積小勝為中勝，積中勝為大勝，使每天都生活得很充實，很明白，每天都在向總目標靠近。緊張有序，忙而不亂。堅持下去，總體目標垂手可得，遠大理想輕松實現(xiàn)。
培養(yǎng)良好的學習習慣，習慣是行為的自動化，好習慣會使人獲得成功和幸福，壞習慣會導致人生的失敗與不幸，習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。會學習、善學習、巧學習，既是方法，也是習慣。遇到不懂的問題，知道向工具書請教，向圖書館請教，打開相關的參考書以求解答;知道怎樣圈點批劃，怎樣做筆記，怎樣做卡片，這些求知的方法，經(jīng)常運用，就是習慣;成了習慣，方能獲得大益。播下一種行動，收獲一種習慣。播下一種習慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運。
面對考試失利，要記住告訴自己，不要服輸，失敗永遠不是定局，失敗的本質就是，這個失敗根本就沒有失敗，只是暫時地還缺乏成功的條件。
世上沒有恒常的失敗，也一定沒有永遠的成功。所以我們在失敗中，不要失去向上的信心;在成功中，更不要失去警醒的心。
光。對待榮譽與失敗，贊揚與批評，要以如水的平常心去看待，不要讓周圍的氣象萬千，影響你平靜的心湖。
凡事預則立，借此，祝同學們：當機會來臨的時候，你已經(jīng)準備好了!我們堅信：只要有一個明天，就會有無窮無盡的希望。
成長的英語演講稿分鐘篇九
昨日已成為歷史，我們無需感慨，也無需憂傷，我們要做的是把握此刻，充實自我。
或許我們的昨日是低谷，有一些不如意，也有許多不光彩的事發(fā)生。但我們要做的不是帶著記憶上路，而是要帶著記憶生活。從昨日的失敗中總結教訓、方法來充實自我，把握此刻。忘掉昨日的不快，畢竟它已成為過去。
或許我們的昨日是高潮，有鮮花，有掌聲，有自我滿意的成績，但也不要沉浸其中。這樣只會給你帶來驕傲，會讓今日的你墜落，不思考怎樣提高，怎樣更好的生活。不知誰曾這樣說過：如果你覺得你昨日的成績不夠好，說明你今日不夠努力。的確如此，因為有了比較，你此刻真的做得不夠好，它提醒我們應當努力了。
“不要為打翻的牛奶哭泣”，多好的一句教人生活的話。過去是生活中的一部分，并且已沒有什么擔憂的，不要為它所具有的過時的意義而多想什么。我們要做的是把握此刻，完善自我。
時光不會倒轉，生命僅有一次，青春僅有一程。生活在今日的我們更該懂得珍惜。不是歡樂太少，只是我們不懂把握眼前的歡樂。我們要有勇氣地應對此刻，對過去不要后悔，不要遺憾，那是沒有用的;對未來不要期盼太多，僅有今日最現(xiàn)實，最有意義。[由整理]我們要信心地挑戰(zhàn)此刻，相信自我，然后挑戰(zhàn)生活中的困難，慢慢地你會發(fā)現(xiàn)，這世界還很有意義，還很充實。
我們要有方向地把握此刻。一個人要有遠大的夢想，然后去拼搏，去追求。把那些行動在生活中表現(xiàn)出來。在把握此刻的同時，我們還要想一想如何預防打翻牛奶，如果遇到類似打翻的牛奶這樣的事，我們要做的就是忘記它，然后注意下一件眼前的事，抓住它，做好。這樣就能夠充實自我的此刻。
在生活中會遇到很多事情，“打翻牛奶”只是這波濤中的一朵小小的浪花。這時，你不要哭泣，不要后悔什么，我們要做的就是把握此刻，充實自我。
成長的英語演講稿分鐘篇十
各位領導、各位同仁：
您們好!今天是漢中服務區(qū)餐廳正式開業(yè)的日子，在這個喜慶地日子里，我感謝各位領導各位朋友對服務區(qū)餐廳部的支持和關愛，對你的到來我表示熱烈的歡迎和由衷地感謝!
金秋時節(jié)、碩果飄香，在這個收獲的季節(jié)，漢中服務區(qū)餐飲部也即將迎來10月16日正式開業(yè)的慶典，這標志著餐廳將步入一個全新的起點，一個新里程碑正在我們手中樹起。(停頓)。
在這里，我謹向付出辛勤勞動的餐廳員工，分公司領導、服務區(qū)管理人員以及關心支持餐廳發(fā)展的各位朋友和同仁表示衷心的感謝和真摯的敬意，回望籌備期的那些日日夜夜和風風雨雨我深感榮幸和自豪，全體員工群策群力，克服了種.種困難，終于迎來了我們餐廳的即將開業(yè)。在此，我代表服務區(qū)管理層對大家在籌備期間付出的辛勤勞動表示衷心感謝!
位培訓、職業(yè)培訓，進一步提高了員工的業(yè)務素質。后期的廚具以及餐廳配套設施在九月下旬也陸續(xù)到位，全體員工抱著對工作認真負責的態(tài)度，積極打掃衛(wèi)生、熟練掌握鋪臺擺臺與托盤的技能，在本服務區(qū)經(jīng)理、管理人員及全體員工的共同努力下，十月一日餐飲部試營業(yè)終于成功完成。
一、干凈整潔。餐品數(shù)量多樣化、品種特色化、葷素搭配，環(huán)境衛(wèi)生干凈、質量達標，杜絕發(fā)生顧客對餐飲服務的投訴。值得一提的是餐飲部在接待十月十六日“成都軍區(qū)”及十月二十二日“蘭州軍區(qū)”就餐時，所準備菜品豐富、環(huán)境衛(wèi)生、服務周到，得到了他們上下一致的好評和充分地肯定。
第二、關注長城賓館__餐廳發(fā)展動向和賓館的重要決策，全面配合部門上級積極貫徹落實各項工作，有效開展各項工作的落實和推進。
第三、精致服務，顧客第一，認真分析服務中出現(xiàn)的疑難問題，包括菜品質量、服務質量、食品安全、衛(wèi)生管理、顧客投訴等各項工作，切實抓好考標準、查質量、看服務、勤分析、抓整改的服務方針。
良好的工作作風，合理有效的激勵餐廳員工工作，責任落實到人，做到工作遇事不推諉，工作中應保持積極奮發(fā)的敬業(yè)精神和良好的工作心態(tài)。
第五、忠誠是我們在這個企業(yè)的見證;真誠、主動、熱情是服務行業(yè)的精華，行業(yè)內從所周知，但如何做到以上真誠、主動、熱情的工作，靠的就是我們如何去創(chuàng)建和營造良好的工作氛圍，讓員工發(fā)自內心、充滿自豪地去為每一位客人提供有形服務和無形服務，充分展示我餐廳員工隊伍的服務水平和服務質量，保障各環(huán)節(jié)正常有序運營。
第六、積極配合廚師長以及各級廚師的溝通協(xié)調工作，配合廚房做好各類菜品知識培訓以及食品安全管理、衛(wèi)生管理等工作，保障出品質量符合衛(wèi)生要求。
我堅信以我的個人業(yè)務技能知識和管理能力我是可以勝任主管一職，假設我能競聘成功，我將以飽滿的工作熱情和態(tài)度，熱情投入到工作當中去，讓我們盡情的展示我自己的實際工作能力。假設我是一名主管，我將以下面內容為開展工作為基礎：
1、加強員工培訓。
根據(jù)現(xiàn)餐廳員工服務水平和業(yè)務技能情況，進行培訓服務需求調查，制定有效地員工培訓計劃報部門經(jīng)理批準執(zhí)行(一般由理論培訓和實踐操作)，認真撰寫培訓計劃實施綱要，按計劃和時間節(jié)點完成每個課時的培訓內容，并按照計劃進行培訓內容考核，對考核結果進行效果評估，分析培訓情況和不足等，進行調整和修改培訓教案，進一步完善餐廳員工的培訓機制;通過培訓提高服務人員的服務意識，改變服務觀念，提升餐廳服務質量，力爭讓每一個客人高興而來，滿意而歸。
2、提升服務。
全面樹立以客人為中心，全心全意為客服務的經(jīng)營理念。把對客服務意識列入日常管理的重要范圍，對各營業(yè)區(qū)進行監(jiān)督管理和合理分工，做好每一次接待，滿足個人需求，轉變服務人員的服務的服務意識，提升服務品質。另外，加強投訴案例培訓，在處理好投訴事件時，每一次投訴，都是對我們工作的監(jiān)督和鞭策，認真按照餐廳投訴處理預案處理流程處理，在有效地的時間內處理投訴，不躲避、不推諉。給顧客一個滿意的答復。
3、加強所屬員工管理。
正所謂“沒有規(guī)矩不能成方圓”。管理員工一項管理科學和管理技巧。因此，要切實加強所屬員工管理，帶領員工模范遵守各項規(guī)章制度和特殊任務分配，加強紀律監(jiān)督，定期組織學習和培訓，提高所有工作人員的業(yè)務水平，加大考核力度。使每個員工都做到紀律嚴明，形象良好，談吐適度，為餐廳創(chuàng)造更加完美的服務質量和社會形象，使餐飲部成為一個更加團結，更具戰(zhàn)斗力的一個集體。
需要同志們的幫助支持。如果我競爭不成功，我將一如繼往好好工作，并努力查找克服自己的不足，爭取更大的進步。謝謝大家!
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成長的英語演講稿分鐘篇十一
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同事們：
我叫xxx，作為一名xx的普通員工，此時此刻的我感到無比的高興與自豪，在辭去舊歲迎接新春的時刻祝愿公司生意興隆，事業(yè)亨通;并同時祝愿公司領導及全體員工身體健康，吉祥如意!
言歸正傳，我?guī)Ыo大家的演講是《我與企業(yè)同成長》。
不斷銳意創(chuàng)新，勇創(chuàng)佳績，這就是我們xx。在此，我不得不說一聲：xx，我愛您!是您把來自五湖四海的我們團結在了一起，也是您教會了我們在困難面前努力拼搏與奮斗，更是您--xx讓我重獲新生，在不斷地自我完善過程中找到了新方向，新發(fā)展，新目標!我們深深懂得，xx的每一次發(fā)展與壯大是我們每一個普通員工最大的驕傲，xx的每一次成長與進步更是我們每一個普通員工最終的夢想。我們永遠相信，思想有多遠，我們就有信心讓xx走多遠。
效率上去了，我們笑了;業(yè)績提升了，我們笑了;xx繁榮了，我們笑了!員工是xx的種子，是xx鮮活生命的傳承延續(xù);xx是員工的雨露，是員工茁壯成長的堅實臂膀。所以，站在第一條戰(zhàn)線的我們必須要更加勤奮地工作，愛崗敬業(yè)，為xx的美好未來獻計獻策，為xx的加速騰飛添磚加瓦，貢獻自己的每一份力量。凡事“不要問xx給了我們什么，問問自己給xx做了些什么”。
眾所周知，21世紀充滿著無數(shù)的機遇與挑戰(zhàn)，在感懷收獲的同時，我們不得不殫精竭力，一步一個腳印與我們最最熱愛的xx一同成長。
我真的很榮幸加入xx，雖然自己有著很多的缺點和不足，但我想，因為有了xx，我才能挺直腰板，站在這里發(fā)下豪言壯語，也正是因為有了xx，我才能自信滿滿，繼續(xù)沖鋒在最前線，為xx的發(fā)展保駕護航。
成長的英語演講稿分鐘篇十二
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下獻詞的題目是《追夢之路，越努力越幸運》。
茫茫風雪漫飄搖，悠悠香茗淡馨香。十二月的新疆正值隆冬。__年的光陰已逝歲末，我們又將迎來嶄新的一年，而此時也正值學期末作為學生的我們，要以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接新的挑戰(zhàn)，向父母、老師交一份滿意的答卷。
富蘭克林有句名言;你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間。追夢之路，越努力越幸運。因為時間是組成生命的材料。東晉詩人陶淵明也曾有過這樣的感嘆：盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。
一年過去之時，給我們的感覺決不如撕去日歷上的一頁小小的紙節(jié)那么簡單。期中考試奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓即將敲響。同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，然而這時的我們，應該學會計劃時間，因為一個用分計算的人，要比一個用時計算的人，時間要多出59倍。
生逢此時，我們榮幸有艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書時時代的要求，我們要用勤奮和汗水打實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值。
我們要相信，在追夢的路上，越努力，越幸運。
成長的英語演講稿分鐘篇十三
同學們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“做人要有所擔當”。
在短短兩萬多字的《論語》中，“君子”這個詞竟出現(xiàn)了一百多次。大圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時，也提出了君子最基本的人格標準：做一個有擔當?shù)娜?，用今天的話說，就是做一個有責任心的人。
在歷史的長河中，有許多仁人志士在身處困境時，都表現(xiàn)出了強烈的責任感。
唐朝的玄奘法師，對佛學很有研究。他發(fā)現(xiàn)了各家對佛經(jīng)的解釋不同，就決心到佛教的發(fā)源地印度去取回真經(jīng)。他在沙漠中走了100多里后，發(fā)現(xiàn)自己迷路了，喝水時大皮囊掉在地上，以至于水全部流光。在這緊要關頭，玄奘發(fā)誓：寧可西進而死，決不東歸而生，不到印度，決不回頭!是什么支撐著他有如此堅定的信念而繼續(xù)前行?是責任!是他對大唐人民的責任!更是他作為一名法師對于佛經(jīng)的責任!
他又走了5天4夜，幾度昏迷在茫茫大漠中，終于找到了一處草地池塘，才脫離了險境。
試問，如果沒有“責任”做他堅實的后盾，玄奘又如何能夠翻山越嶺到達印度?由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢?正因為有勇于擔當?shù)木?，才使他有了克服困難的勇氣;正因為有了強烈的責任感，才使他有了勇往直前的動力。玄奘用實際行動擔當了自己的責任，完成了自己的使命，并告訴后人：做人要有所擔當!
孔子曾經(jīng)說過：“士而懷居，不足以為士矣?！币馑际钦f，如果一個人整天只想著自己，那么這個人就不可能成為真正的君子。是的，如果我們只想著自己的小家庭，只想著自己的小世界，而沒有對大家庭有所擔當，沒有對社會做出貢獻，自身的價值必會貶值，必會隨著歷史長河奔涌而消逝。
在不同的歷史時期，人們肩負的責任雖然有所不同，但其本質是相通的。
清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡，匹夫有責”的慨嘆，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的釋然。責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷，時而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的曠達胸襟。
一代又一代，一輩又一輩，先人們用實際行動詮釋了責任的內涵。固然，我們無法像他們一樣成為君子，但我們會成為有所擔當?shù)钠胀ㄈ?，因為，我們已深深懂得：做人，要有所擔?
成長的英語演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
當然，隨著時間一天天過去，我們也長大了不少，長大了不少，在人生旅途中也嘗盡酸甜苦辣。
在學習生活上，難免會遇到挫折和困難。當我們還年幼時，總是尋求爸爸媽媽的幫助才能得以解決，那我們現(xiàn)在長大了，我們應該不能再以以前的方式來解決問題了，我們首先要學會自信和堅強、自勉和自勵。面對困難與問題，要堅強，不能脆弱，鼓足勇氣向前奮斗;取得成功了，也不能驕傲自滿，要不斷攀上巔峰。
人生的成長過程就是一個戰(zhàn)勝自我的過程，讓我們甩掉幼稚無知，克服自卑膽怯，戰(zhàn)勝懶惰馬虎，乘風破浪，勇敢向前，用手中的筆去譜寫人生新的樂章。
我的演講完畢，謝謝!
成長的英語演講稿分鐘篇十五
很多人都喜歡風平浪靜的一生，平平淡淡，無憂無慮，可命運總是要或多或少地給你一點磕絆，讓你在逆境中學會成長。
是他那百折不撓的意志力，是他那無畏的心。荊棘叢生的道路并沒有把他嚇倒，卻最終造就了他的錚錚鐵骨。
現(xiàn)在的我們，生活在一個很舒適的環(huán)境，戰(zhàn)爭的硝煙也已離我們遠去，但我們卻沒有在這樣的環(huán)境中努力進取，反而學會了懶散，學會了享受，卻經(jīng)不起一點磨難，受不起一點風雨。與保爾相比，我們得到了許多，但似乎也失去了許多……在很多人看來，苦難與逆境會使他們變得一無所有，會使他們從天堂掉進地獄，可是司馬遷忍受宮刑之痛，完成了歷史巨著《史記》，失聰了的貝多芬，艱難跋涉于荊棘叢生的人生道路上，用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門。揮灑出一部音樂家與厄運斗爭的輝煌歷程。
“天將降大任與是人也，必先苦其心志?！币哺嬖V我們什么都不可能那么順順利利，在逆境中生存，就是對人生的一種歷練，對自己來講，逆境既是挑戰(zhàn)，也是機遇，只要我們正確面對現(xiàn)實，堅定信心，必能擺脫困境，成功就會相你招手。
溫室的花朵，沒有經(jīng)受過什么風雨，它們的生命力不怎么頑強，一旦有個什么“三長兩短”，其后果可能會因此一蹶不振，但是在飽受過風吹雨打的松柏，風雨蹂躪卻不倒伏，反而知難而進，進一步成長。
現(xiàn)在在書店，能看到有一本叫做《挫折教育——讓孩子在逆境中成長》的圖書，可見現(xiàn)在挫折與逆境對我們有多重要，它會在這條本來并不怎么平坦的道路上設機關陷阱讓你去掉，但磨難會讓我們變得更強，我們應該不被這些逆境所屈服，反而還要學會迎合它，把它轉變?yōu)橐环N向上的動力。
看吧!成功機會不是都在順境之中，它更多的都隱藏在逆境中，不過這樣的機會更難得，更有動力，我們也要培養(yǎng)出克服逆境的動力，這樣我們就又自信地跨出一步，成為生活的強者。
“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花?！蔽覀儧]有任何理由被理由壓制，我們必須反過來，將逆境當作我們的成功之道，在逆境中成長!
成長的英語演講稿分鐘篇十六
親愛的同學們，敬愛的陳老師：
大家上午好！
實干，顧名思義，就是實實在在的干，一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃牛一樣埋下頭來做自己的事情，就是實干。
如果你想成功，那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的，我要做多少題目，要看多少頁書，而不付出行動的，那么，我可以肯定的告訴你，成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中，而不是活在實干中。
在我們的學習中也是如此，那些基礎知識扎實，平時肯實干的同學，成績就會好。相反的，那些平時沒事做，整天生活在口號當中，一到考試就臨時抱佛腳的人，成績就會差。所以在學習當中，我們一定要實干，多做實事，少喊口號。只有實實在在的做有用的事，知識才會一點點的積累，學識才會一步步的提高。
實干如同一葉船槳，推動著我們不斷前行；實干如同一只螢火蟲，照亮并指引我們前行的路；實干又如同一只信鴿，帶著我們的夢想飛向遠方。
同學們，為了我們的理想，為了我們的班級，為了我們的第一，請投身于實干中去吧。
我的演講完畢。謝謝大家！
成長的英語演講稿分鐘篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
同學們，你們喜愛過年吧？雖然我覺得過春節(jié)很累，但我還是挺喜愛過春節(jié)的，下面，我給你們講講我家春節(jié)的習俗吧！
首先，在臘八節(jié)時，媽媽總要熬上一鍋臘八粥，那是由八種食品一起熬成的粥，味道很不錯。喝過臘八粥，很快就過年了。
除夕夜是我家最熱鬧的時候，全家人都會聚在一起吃團圓飯，爸爸媽媽做的飯菜十分可口，而且花色繁多，有炒年糕、炒五丁、紅油耳絲、炒雙花、燴三鮮。大家一邊吃，一邊稱贊。我們吃完飯，便開始放煙花，一顆顆禮花隨著一聲聲巨響飛上了天空，頓時天空變得五彩斑斕，五光十色。
初一一大早，我被一陣陣炮竹聲驚醒了，便沒有了睡意。推開門，天??！到處在放炮竹，慶賀新年的到來。到廚房一看，傳統(tǒng)的長壽面已經(jīng)在桌上等我吃呢！
一個春節(jié)下來，我了解到了不少民風民俗，雖然累壞了，但是我還是喜愛過年，喜愛過我家的春節(jié)。
謝謝大家！
成長的英語演講稿分鐘篇十八
大人有煩惱，我們小學生也會有煩惱。當煩惱來臨時，我的做法是將“煩惱”當成朋友，你好好對待它，或許煩惱就會還你一份快樂!
在學校，身為班長的我，關心照顧同學是我的職責，大家遇到學習或生活上的煩心事，都會向我傾訴，我們一起去面對，解決問題后我們一笑而過，煩惱反而成了我和同學們增進友誼的紐帶。煩惱并不可怕，只要我們積極面對，狂風驟雨后天空一定會陽光明媚。
成長的道路遇到各種煩惱是不可避免的,只要我們能夠勇敢的去面對,放下煩惱與憂愁，帶著最美的微笑出發(fā)，或許,它將不再是煩惱,而是我們學習生活中的一種驅動力。
別把煩惱當回事，讓心窗看到人生的美景，做一個快樂、幸福、知足的人!
成長的英語演講稿分鐘篇十九
我，叫做李星宇，是一個活潑開朗的女孩，在沒有上小學的時候我就很開朗。
這一年，我終于上完了三年級，已經(jīng)放暑假了，老師給我們留了很多的作業(yè)，媽媽說：“你每天必須得做十頁：”我聽了差點都快暈過去了。
我終于明白了，做小孩的真不容易。
成長的英語演講稿分鐘篇二十
有陽光才會有理想，有陽關才會有希望，有陽光才會有前進的力量，而永遠抹滅不了的陽光，就是每個人心中那一縷陽光。成長需要陽光。下面是新勵成小編分享給大家的關于成長的。
演講稿。
五分鐘，希望對大家有幫助。
每當一個新年過去的時候，我們總會對自已說，又長大了一歲。
我們是否曾經(jīng)問自己，長大是什么?
在無數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學返校”之后，你是不是就算長大了?
每當我看到本應青春陽光的臉上，因為這些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣，或者多了一份令人討厭的圓滑世故，或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時候，我都覺得，真正的成長不是這樣。
我想對你說：
青春還應該另外一種長大的方式。
這長大不僅僅與時間有關，更與心胸有關，與智慧有關，與激情有關!
真正的成長增加的不僅僅是年齡，更增加了成熟的理智和對責任的擔當;。
真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力，更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;。
真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛;。
真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力，更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷;。
的確，成長有的時候很殘酷，奇跡不會屬于每一個人，但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個人，伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。
所以，無論多么復雜的局面，請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分數(shù)無關的單純，有一份與升學無關的暢快，就這樣簡單的拼搏，簡單地生活。青春的精彩，可我認為，簡單單的心情最快樂。
無論多忙多累，請讓我們的心靈始終醒著;把一份關注給社會，把一片熱情給生活，送一份真誠給同學，留一個微笑給自己。
無論多忙多累，請給自己一個鍛煉身體的機會;可以是全班步伐整齊的跑步，也可以是晚自習之后自由自在的慢跑，可以是平時再快一點的腳步，可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數(shù)不盡，可我認為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。
無論學習和生活多么艱難，都請記得，給生活一張漂亮的臉。
人間春色本無價，筆底耕耘總有情。
青春是一場勤奮的較量!向前沖，從此與眾不同!
謝謝大家!
在很多個安靜的夜晚，我深深地思考過這樣一個問題，成長應該是什么味道呢?是甜的嗎?縱然我們長大會有自豪和驕傲，但是成長同樣帶來了煩惱和悲傷。成長應該是苦的嗎?縱然青春路上有太多艱難險阻，可同樣不缺親情的陪伴和友情的滋潤。事實上成長應該像一顆秀逗糖，正是在這樣的甜蜜和酸苦中，我們一步一步成長。
還記得那一次數(shù)學考試。這本來是一次普通的考試，看著試卷上題目，我不禁一陣又一陣地欣喜，這些我都復習過啊!我顧不得三七二十一，飛快地在試卷上刷著題目，不一會兒就把題目做完了。我自信匯成商學院，以為一切都很簡單，都在我的掌握之中。我不想檢查，這些簡單的題目不值得我檢查。于是，我交了卷，在同學們驚訝的眼光中離開了教室，我洋洋自得，開心無比。
回到家，媽媽看到試卷，出人意料，她沒有責備我，而是耐心地問我為什么會這樣?我如實回答。媽媽說：“孩子，無論什么時候都要戒驕戒躁，像你這樣太浮躁是會吃虧的?！蔽衣犃酥螅钌畹幕诤?，向媽媽保證一定腳踏實地。媽媽說：“那就好，記住，跌倒再爬起來才是男子漢。”
經(jīng)過這件事，我成長了，原來，成長沒有那么甜也沒有那么苦，在成長之中，只看你如何把握，便是什么味道。
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好!我是今天的第*號演講者，我演講的題目是《我在追夢中成長》。
其實，第一眼看到這個題目的時候，我的腦袋是空白的，沒有任何想法，隨即還跟同事打趣說：我可以寫篇《我在做夢中成長》，但玩笑過后，我就立刻陷入沉思中。
幼年時的我，經(jīng)常希望自己有一天能像動畫片中被幸運選中的美少女戰(zhàn)士一樣，變身成各種角色幫助弱者、懲奸除惡、匡扶正義，仿佛自己身上有無窮尚未開發(fā)的超能力一樣，對于自己的未來，充滿了期待。直至現(xiàn)在,我仍能清晰地感覺到自己當時那份天真可又不乏對于夢執(zhí)著追求的心情。
漸漸地我長大了，我終于知道人生與動畫片是不一樣的，我不可能有超能力，也不會那么幸會告訴我，你年輕!是啊，我還年輕，所以有迷茫的權利，我還年輕，就依舊有機會糾正自己;因為我還年輕，所以追夢的腳步就不能停止。漸漸地我懂了，人生跟人生是沒有可比性的，我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都立志于改變這個社會，那你的一生就是斗士的一生。雖然追逐夢想的道路是艱難險阻的，有時候縱然我們已拼盡全力，也有可能會遭遇失敗。是的，一將功成萬骨枯，夢想成功這件事其實成功率極低，畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬，權衡得失、趨利避害，是每一個動物的本能。但追求這種近乎渺茫的成功正是我們人類區(qū)別于其他動物之所在，一個人他一輩子沒有任何夢想，沒有為夢想做任何嘗試，他不做任何冒險，他也不為任何事情努力，那當然，他永遠都不會失敗，他都沒有資格遭遇失敗!但是你不同，你做過夢，你哭過、笑過、奮斗過，你愛過、恨過，你也后悔過，于是，蕓蕓眾生中那么普通的一個你卻拼盡全力活出最好的自己，誰還有資格說你是失敗者呢?所以你期待成功的每一天，都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當你拼盡全力失敗依舊來臨的時候，你會知道你的人生因為花費在夢想上，所以它從來不曾被辜負。
現(xiàn)在很慶幸自己生于90年代初，度過了沒有高科技圍繞和過多物質享受的童年，簡單充實、彌足珍貴，成年后也經(jīng)歷著中華民族復興、“中國夢”逐步實現(xiàn)的攻堅年代，享受著國家日益富強文明的各種成果。溫家寶在同濟大學百年校慶中曾說，“做人要仰望星空，更要腳踏實地。一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望;一個民族只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族!我希望大家經(jīng)常地仰望天空，學會做人，學會思考，學會知識和技能，做一個關心世界和國家命運的人?！?BR> 尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
當然，隨著時間一天天過去，我們也長大了不少，長大了不少，在人生旅途中也嘗盡酸甜苦辣。
在學習生活上，難免會遇到挫折和困難。當我們還年幼時，總是尋求爸爸媽媽的幫助才能得以解決，那我們現(xiàn)在長大了，我們應該不能再以以前的方式來解決問題了，我們首先要學會自信和堅強、自勉和自勵。面對困難與問題，要堅強，不能脆弱，鼓足勇氣向前奮斗;取得成功了，也不能驕傲自滿，要不斷攀上巔峰。
人生的成長過程就是一個戰(zhàn)勝自我的過程，讓我們甩掉幼稚無知，克服自卑膽怯，戰(zhàn)勝懶惰馬虎，乘風破浪，勇敢向前，用手中的筆去譜寫人生新的樂章。
我的演講完畢，謝謝!
大家好，我叫xxx，來自xx小學，大家看我魁梧的身材就應該能猜出我是教什么學科的了吧，對，我是一名體育老師!很多人覺得體育老師是份閑差事，但是，我不這么認為。
體育，它并不只是代表著一種身體的運動，也不僅僅只是鍛煉人的體能，體魄，在我的課堂里，體育更講求的是一種集體合作的團隊意識，它讓每一個孩子在玩耍中學會堅強，在運動中磨礪意志。
我也會像班主任一樣理解尊重、用愛溫暖著每一個孩子。
記得那一天的天氣非常的熱，我要上的是第四節(jié)課。
和往常一樣，我提前了五分鐘就到操場上等待著學生們。
可能是太陽太大了吧，我這一天的狀態(tài)也不是很好，有些莫名的焦躁。
上課鈴響了，學生們排著兩條蚯蚓一樣隊伍歪七扭八的向操場走來了，很多孩子呢，還在肆無忌憚地說笑打鬧。
看到這些我的怒火就更大了，但是憑借著我多年的教師素養(yǎng)，我還是命令自己把這氣憤的火焰壓了下去。
這節(jié)課我的教學任務是教學生跳8字長繩。
在我的指導下，大部分同學都能順利地跳過去了，可是有幾個同學看著翻飛的跳繩還是不敢跳，我知道他們是掌握不好上繩的時機害怕被繩子抽到，于是我耐心地跟他們說：“站在離繩子近一些的地方，聽到繩子打地后，快速沖到繩子的中間跳一下，就過去了。
不要害怕!如果離繩子太遠會來不及，抓不到最好的跳繩時機反而會被抽到，老師再給你們示范一次?！蔽疫呎f邊有給這幾位同學做了一次示范。
孩子們聽我這么一說，似乎有了勇氣，大膽地嘗試起來，慢慢地大家都敢跳了。
最后，只有小張還是不敢跳，他每次都是低著頭從繩子的空當躲過去。
一個班就是一個集體，我不能讓一個人掉隊!于是我走到他跟前鼓勵他說;“你要勇敢些，在繩子中間跳一次再跑過去，就可以了!相信自己，一定能行的!”可是，他不但不按我說的做，還一直嬉皮笑臉的和同學們說話打鬧，下一輪又該輪到他跳了，我大聲對他喊;“勇敢點!起跳!不要躲，你要是不突破這個技能你永遠也學不會!”
我的熱情并沒有感染他，他頭也不回就好像沒聽到一樣，依然不會跳!當時不知道怎么回事一腔怒火騰的一下就涌上心頭來了，我上前直接把他叫過來嚴厲的批評道：
“我說話你聽見沒有?這個動作應該在繩上起跳一次，再跑下去，你躲什么躲啊!像你這樣，什么時候才能學會?”
看我發(fā)火了，他也生氣了：“你至于發(fā)這么大火嗎?你就不能和藹可親點嗎?”
“我不嚴厲如何駕馭這四十多人的體育課!這么說，你還不聽呢!”我也是滿肚子委屈。
“我不上了行嗎?”說完他就要回班。
我一把拉住他，這時下課鈴聲響了，我送走其他孩子，把他和負責搖繩的兩個孩子留下了。
看著操場上的孤零零的他，我緩解了一下心情，想著孩子剛才說的話，是啊，對孩子要有愛心，只有愛才能縮短師生之間的距離啊!我怎么能動不動就發(fā)火呢!于是我語重心長的對他說：“在運動場上，你要學會堅強!應該像一個戰(zhàn)士一樣戰(zhàn)勝自己的膽怯，而不是像懦夫一樣軟弱。
老師知道你肯定能跳過去，來老師陪你一起跳?！?BR> 這次我放下了老師的架子，讓自己蹲下來用師愛耐心地與他溝通，他也認真地練起來了。
“聽到繩子打地的聲音后，快速沖到繩子的中間起跳。
來1、2、3、單腳起跳!”他勇敢地沖了過去，可還是沒有跳過去，孩子有點沮喪。
我趕快走到他跟前給他打氣：“一次沒成功沒關系，最起碼你敢跳了，這次老師讓他們把繩子放慢一些，我們再來一次，好嗎?”他又鼓起了信心，我們又開始了跳了，就這樣，我用了三十分鐘的時間跟他一起練習，他終于能跳過去了!這個孩子憑借自己的意志，終于戰(zhàn)勝了恐懼，掌握了要領，學會了跳8字長繩。
孩子也高興的笑了!沒想到，在第二天的體育課上，他竟然悄悄走到我身邊說：“老師，謝謝您!”這一句難得的感謝，溫暖了我的內心。
這件事情以后我反思了很久，在平時的工作中，我想我應該更細微地關注學生的感受，理解他們的心理，不應該因為孩子的一些言行而發(fā)怒。
要尊重學生，用愛走近他們的心靈。
讓孩子們在一種輕松愉快的氛圍里學會每一項技能，這是教育的前提和目的。
學生們是發(fā)展中的人，是不成熟的個體，作為一個教育工作者，應該看到學生的未完成性，給學生創(chuàng)造發(fā)展的環(huán)境和機會，對每一位學生持久的期望就會給學生更強大的發(fā)展動力。
蘇霍姆林斯基說：“如果教師不想辦法使學生情緒高昂和智力振奮，就急于傳授知識，那么這種知識只能使人產生冷漠的態(tài)度，而使不動感情的腦力勞動帶來疲勞?！彼?，一個好的老師一定要具備四心：愛心，用心，專心，耐心!
只有愛學生、尊重學生才能教育好學生。
讓每一個孩子心情愉悅地接受教育，健康快樂地成長將會是一件很簡單事情。
我相信，只要我肯蹲下來，用愛走進學生的心靈，每一個孩子都能學有所長，享受最好的待遇，開出最燦爛的花!
成長的英語演講稿分鐘篇二十一
同學們：
俗話說：“笑一笑，十年少”。實在，微笑不僅能讓你年青，仍是一座溝通人際關系的橋梁，一劑化解人們抵觸的良藥。
你據(jù)說過對于日本原一平先生的故事嗎？
原一平本是一位極其一般平常的保險推銷員，他面貌平平，身高只有158厘米，然而，他為什么能成為日本婦孺皆知，婦孺皆知的名人呢？正是由于他有事沒事就研討微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子訓練，并把這些微笑利用到工作中去，才走向了勝利，成為鼎鼎著名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得十分天然。有的微笑能讓人覺得暖和，有的微笑能讓人感到親熱，有的微笑能帶給人們力氣，有的微笑能讓焦躁不安的人立即寧靜下來，有的微笑能讓你情不自禁地去凝聽。
正是他的微笑，才讓人愿意購置他推銷的保險，以為他傾銷的保險有百利而無一害；恰是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心友人。
確實，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的間隔拉近，甚至輔助你走向成功。
記得一次去病院看病，我坐在椅子上排隊等候，一個男的對著護士說：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點整來，你本人看看都已經(jīng)9點40分了?！蔽冶菊J為護士確定會以牙還牙，而后兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑著對那個男的說：“先生，真實未審很負疚，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請你稍等?！边^了一會兒，只看見那個護土微笑著說：“先生，到您了，請進去?！蔽也唤欧疬@個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才始終對他微笑的護土，懇切地說：“剛才切實對不起，請諒解?！弊o士仍舊微笑著說：“不要緊的?！?BR> 可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。
天天你給別人一個真摯的微笑，別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一霎時消散；微笑能讓你與別人的關聯(lián)融洽；微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如斯，那么，朋友，就請慷慨起來，請別小氣你的微笑。
謝謝大家！
成長的英語演講稿分鐘篇二十二
畢淑敏在《精神的三間小屋》說：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛和恨;第二間，盛放我們的事業(yè);第三間，盛放我們自己。
在我們的心中也有三間小屋。
第一間，盛放我們的淚與笑。紀伯倫在《淚與笑》中說：我不想用人們的歡樂將我心中的憂傷換掉;也不愿意讓我那發(fā)自肺腑愴然而下的淚水變成歡笑，我希望我的生活永遠是淚與笑!我們人生又何嘗不是淚與笑的一生呢?淚會凈化我們的心靈;笑則使我們接近快樂，離幸福更近一些。淚使我們借以表達我們心中的痛;笑則渲染著幸福。是的，我們的一生是淚與笑的一生。我們不妨輕輕推開精神的第一間小屋，將淚與笑存儲起來。也許多年后，這會是既美麗又苦澀的回憶!
笑過哭過后，我們要抬頭展望另一間精神小屋!
第二間，盛放我們的豁達。蘇軾的一生是豁達樂觀的一生。“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜又何妨!”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！薄白云洳蛔冋哂^之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎?”是的，我們應該用豁達去詮釋人生。當面對困境時，我們應該相信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！碑斆鎸ㄩ_花謝的無奈時，我們應該相信“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春?！笔堑?，我們應該像蘇軾那樣“風雨任平生”又何須“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”。我們不妨輕輕推開精神的第二間小屋，將豁達存儲起來。也許多年后，這會是驕傲的回憶!經(jīng)過‘豁達’小屋后，接下來我們到了第三間小屋。
第三間，盛放我們的愛心與奉獻。燈，沒有太陽那樣燦爛，卻又月光那般柔和。燈是寂寞的，又是美麗的。它在黑夜中孤軍作戰(zhàn)，沒人在意，但它義無反顧。這就是奉獻。螢火蟲，燃燒小小的身影為夜行的人照亮方向;短暫的生命，努力的讓手，讓黑暗的世界充滿希望。這就是奉獻。渴望愛心，如同光渴望彼此輝映;渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。愛心猶如天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人目睹美麗;愛心猶如春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心猶如沙漠的綠洲，使長途跋涉的旅者得到心靈的歇息。是的，我們的一生應該是奉獻愛心的一生。我們不妨輕輕推開精神的第三間小屋，將愛心與奉獻存儲起來。也許多年后，這會是欣慰恬靜的回憶。
“淚與笑”“豁達”“愛心與奉獻”這三間小屋沒有高樓大廈般輝煌，卻有玉蘭般芬芳和溫馨。在物質文明發(fā)達的今天，我愿舍棄富麗堂皇，依然守護著我的三間小屋，永遠飄逸芬芳的小屋。
成長的英語演講稿分鐘篇二十三
各位老師，各位同學：
下午好，今天我演講的題目是珍愛生命，健康成長。
寶貴的生命對于每個人來說只有一次，要讓生命之花常開，要讓生命之樹常綠，沒有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個人的悉心呵護，需要全人類的共同努力，需要每個小朋友從自我做起，從現(xiàn)在做起。我相信只要我們每一個小朋友都能做到安全第一，都能把握好安全的金鑰匙，我們就能擁有安全，就能遠離危險，就會健康成長。
成長是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟，通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢，那么美麗、那么真實、那么令人向往;成長像是桌上的美味佳肴，酸、甜、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
人的一生，是不可能有一帆風順的旅途的，不經(jīng)風雨，又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠的，沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因為生命只有一次，因為生命的可貴，因為生命所承載的希望?；钪粌H為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。
我記得媽媽給我講了這樣一個故事：一個關于車禍的故事，某城市，有一個女孩叫熒熒，是班上的三好學生，有一次她的姥姥生病了，病的很嚴重，她媽媽由于太著急了，就帶著熒熒橫穿馬路，她媽媽心想，就橫穿馬路一次，熒熒不會學下的，沒事。所以就帶著熒熒橫穿馬路，可是誰知熒熒記住了。第二天，熒熒回到家，發(fā)現(xiàn)家里沒有人，熒熒想，媽媽肯定是去看姥姥了，熒熒就去找媽媽了，到了馬路邊，熒熒就學著昨天媽媽橫穿馬路，誰知，一輛小轎車飛馳而來，奪去了熒熒的生命，她的媽媽得知后是后悔莫及呀，可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，真是早知現(xiàn)在，何必當初。
讓我們一起來呼吁吧!珍愛生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命，打碎一個個幸福美滿的家庭，創(chuàng)傷一個個善良的心靈……所以，無論您在何時何地，請都深深銘記：遵守交通規(guī)則，人人有責……因為你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽動著你的家人……同學們，讓我們手挽手、肩并肩，共同邁向美好的明天。愿安全之水長流，愿生命之樹常青，愿大家都能珍愛生命，健康成長!
每個人都在成長的旅途中，永不停歇。而且每個人都有自己獨一無二的成長歷程。
對于我們這些正在求學的青年人，成長即可以理解為成熟。只有一個青年人的生理、心智都成熟了，才可以在社會的大潮中乘長風破萬里浪。
我所理解的成長即認識自己，與人相處，適應社會。
在這大學一年半的時間里，我經(jīng)歷了很多事情，讓我開始覺悟，開始改變自己。有些東西失去后才懂得珍惜。當我失去了時才真正懂得了這句話：”樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待“?；诤?、痛苦都無濟于事。痛定思痛后，我才明白生命無價，我們所能做的就是珍愛眼前人。逝者已去，勝者猶存，只有抬起頭來勇敢走下去才是真正的勇士，這個世界永遠為高昂的人讓路。
我們只有深刻的反省自己，鞭策自己，立定理想與目標不動搖，才能將生活過得充實而精彩。
俗話說：”嚴以律己，寬以待人。“我們在要求自己的時候更要學會對人真誠寬容。莎士比亞曾說過：”如果要別人誠信，首先自己要誠信?！拔覀儽仨氁砸活w誠摯寬容的心對待他人，才會得到真誠的回報。
我們不僅僅是一個學習的大學生，更應該是一個實干的大學生。只有在學習知識真理的同時深入基層、一線崗位實干體驗，才能真正體驗社會，適應社會。面對諸多勞累、困苦，我們更應當以一顆平常心來對待，”不拋棄，不放棄“地對自己負責，才是真正對得起自己，對得起”大學生“的頭銜。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將以堅強的心去接受生活的考驗，做一個對自己負責的人。我將自信地對自己說：”我的青春我做主“!
在我們的成長過程中，不可能一帆風順就能抵達理想的彼岸，沒有不經(jīng)歷挫折而成功的人。相反，正是挫折豐富了我們的人生，磨煉了我們的意志，成就了我們的事業(yè)。
挫折不是一個甜美的字眼，而是有著巖石般冷峻的面孔。挫折猶如雙刃劍，既可以傷其志，也可以砥礪人。面對挫折，只要我們有堅定的信念和堅忍不拔的毅力，就能向著自己的目標前進，實現(xiàn)生命的價值，享受成功的喜悅。
溫室中培養(yǎng)不出參天大樹，這是很簡單的常識;成長過程，需要挫折的鍛造，這是被無數(shù)事實證明的真理。
曾聽過這樣一首歌唱的很好《我們在成長》，我們在成長從來不曾要知道，有話就去講只會讓我更強壯。我們在成長從來不曾要知道，一起來鼓掌活得比別人漂亮。有話就去講只會讓我更強壯。陽光灑落在教堂,牽?；ㄅ罎M的墻,上面有一只小螳螂,他迎著風吹過的方向,一次又一次的在練習飛翔,這里有池塘,這里有花香,這里還有肥沃的土壤,和那只想飛的螳螂，它跌倒受傷卻從來就不打算要投降、堅持著理想。(一向)喜歡,不能夠說謊,不能夠猜想,更不能害怕,要經(jīng)過這樣,才會有一雙強壯,他能帶你到任何地方的翅膀。
小螳螂,就像樹苗一樣,需要空氣跟陽光,才能夠,一年又一年的慢慢茁壯,綠色大地上,小樹苗成長,不能讓未來缺少這主人翁.
古人云：“百年人生，逆境常八九?！比艘簧胁恢?jīng)受多少大風大浪，人就是在與無數(shù)艱難險阻中千錘百煉成長起來的。生活中人們往往只看到那些杰出人物的輝煌，卻很少注意到隱藏在他們身后的辛酸磨難。
因此，成長需要挫折，挫折是我們人生中難得的一筆財富。
挫折可以磨煉人的意志，正所謂“艱難困苦，玉汝于成”。只有直面挫折，愈挫愈奮，勇敢地把前進道路上的絆腳石變成墊腳石，不達目的誓不罷休，才能柳暗花明又一村，享受真正的人生。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!
不要輕視自己的生命，不要拋棄自己的生命，不要浪費自己的生命。
人活在世上，必須將生命緊握在手中，永不放開，永不遺棄。珍愛生命，健康成長。我們義不容辭的責任。一樁樁血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，后果帶給社會、家庭、親人悲痛欲絕的心身，沉重的打擊，血的教訓。安全，是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想。燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再綠的時候;桃花謝了，有再開的時候，可我們的日子一去不復返。生命僅有一次。同學們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關。世間萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。當你正在呼吸，當你正在心跳時，請記?。荷少F!絕不辜負生命，絕不讓它在我們身上浪費掉，不論未來的命運如何，遇福遇難，或喜或憂，我們都應好好地把握自己的生命。
當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界，就意味著這個世界又多了一個生靈，世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上，和親人難舍難分時，世間瞬間又少了一種獨特的聲音，世界變得安寧了許多。：珍愛生命，讓有限的生命變得更精彩。當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴，人的生命只有一次。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。
讓我們思考生命的意義，追求生命的價值，保持平和的心態(tài)，構筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚與批評伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們人生的財富，懂得了從挫折中獲得成長，從酸楚中品味快樂，在平淡中體現(xiàn)生命的價值。讓我們思考生命的意義，追求生命的價值，保持平和的心態(tài)，構筑美麗人生。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。我們要珍愛生命，珍惜現(xiàn)在的生活，讓生命之花絢麗多彩。
深夜，一個大哥哥還坐在電腦前玩游戲，嘴里不停地發(fā)出：“真刺激啊……”那神情多么專注，忘記了時間，忘記了明天還要上班，忘記了周圍的一切。忽然，一本書掉到了地上，“啪”的一聲，把他驚動了，一抬頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點，這才戀戀不舍地關掉電腦。
不久前，我聽說南僑中學有一位大姐姐從樓上跳下來，除此之外，我也經(jīng)常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發(fā)生后，他們的親人傷心欲絕，痛不欲生。據(jù)我所知，這些人這樣做并不是因為發(fā)生了什么大事情，只是一些極小的事。讓我們來想想看，為什么會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了，想干什么就干什么，這次沒得到滿足，或是他們有什么心里話無法向別人訴說，一時想不開才會這樣的。同樣的，他們也是在摧殘生命。
我覺得養(yǎng)成良好的行為習慣非常重要。每個人制定一張作息時間表，按時作息。平時，抽出一定時間進行運動，運動能增強我們的體質，鍛煉我們的意志。多看一些好書，書能陶冶我們的情操，開闊我們的視野，讓我們健康成長?？匆姾贸缘臇|西，要適可而止，不圖一時之快釀成大錯，遇到解決不了的事情，不要憋在心里，可以找同學、爸媽、老師訴說，多與他們談心，保持快樂的心情。
讓我們養(yǎng)成良好的習慣，健康的生活方式，珍愛生命，珍惜生活，健康成長，真正接過上一輩手中的接力棒，擔負起建設祖國的重任。