方案的執(zhí)行需要我們制定合理的時間表和分工。方案的有效性需要通過實踐和評估來驗證和改進。方案是指為解決某個問題或實現(xiàn)某個目標而制定的一系列步驟或措施，在實施方案之前，我們需要對現(xiàn)狀進行深入的分析和調研。一個好的方案應該具備可行性、可持續(xù)性和效果明顯的特點，那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校美術比賽活動方案篇一
優(yōu)秀作文推薦！為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯(lián)系展示各自的體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的.集體榮譽感、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，推動校園精神文明建設，按照學校的統(tǒng)一安排，組織三至六年級學生開展拔河比賽，有關事宜安排如下：
20xx年4月11日（周四）下午。
1、參賽隊伍：三年級至六年級各班。
1、每班參加人數男生（15人）、女生(8人)，共計23人。
2、比賽前，裁判員清點各班的參賽人數，參加隊員服從裁判員管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可比賽，非參賽隊員不能幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各班必須準時參加不準無故缺席，遲到5分鐘作棄權處理。
5、三四年級班先進行抽簽，如抽到1班和2班，則1班和2班、3班和4班先進行三局2勝制比賽，獲勝者和獲勝者比，失敗者和失敗者進行三局兩勝制比賽，最后決出一二三名。
五六年級，三個班先進行抽簽定位，如抽出1班2班，則1。
班2班先進行三局兩勝制比賽，若一班輸，在由1班和3班進行三局兩勝制比賽，獲勝者最后與2班進行三局兩勝制決賽，最后決出一二三名。
即比賽共分為三輪，為公平起見，每輪比賽五六年級各比賽一場。如果各班參賽選手在比賽時出現(xiàn)體力不支的，可要求換替補人員。
最后由教職工進行拔河，比賽一樓二樓辦公室對三樓辦公室進行三局兩勝制比賽。
組長：xxx。
副組長：xxx。
裁判：xxx。
記錄：xxx。
學校美術比賽活動方案篇二
為構建和諧的幸福校園，創(chuàng)造團結的班集體，增強學生的班集體榮譽感，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍。培養(yǎng)同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，能在參加活動豐富自我生活的同時，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術審美觀。經研究決定，我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。
通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響幸福校園這一主旋律，激發(fā)學生的愛校愛班熱情，引領學生從小樹立快樂的人生信念，增強實現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級的使命感和責任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生感受幸福生活。
一至六年級全體學生。合唱隊以班級為單位參賽，以年級段進行評獎。
“校園歌詠大合唱比賽”。
開展歌詠合唱活動，謳歌祖國，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內容要健康向上，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
1、參賽組隊要求：各班全體學生均需參加，自帶伴奏帶。
2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個性，時間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現(xiàn)班級風采。
3、參賽服裝要求：服裝穿著整齊（統(tǒng)一校服，個別領唱可以特殊）、得體，落落大方，體現(xiàn)良好精神風貌。
精神面貌占10%，演唱情感占30%，其他占60%（包括音準，節(jié)奏，聲音等）。
前三名和最佳潛力獎最佳活力獎最佳人氣獎。
xx月底，（或xx月初）。
（一）開場詞。
甲：尊敬的各位評委、各位老師。
乙：親愛的同學們！
合：大家下午好！
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
甲：當動人的旋律在這里響起，
乙：當青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽！
甲：今天參賽的共有6個班集體，希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績！
（二）報幕詞。
1、做完了一天的功課，我們來盡情歡樂，我問你親愛的伙伴，誰為我們安排下這幸福的生活。下面請欣賞六年級為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。
2、五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華！下面請大家欣賞五年級的大合唱——《愛我中華》。
3、欣賞了五年級的愛我中華，四年級同學也來歌唱我們偉大的祖國，下面請大家欣賞四年級給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國》。
4、同學們，春天在那青翠的山林里，春天在那邊的倒影里，春天還在小朋友的眼睛里。
下面請大家欣賞二年同學為我們帶來的《春天在哪里》。
（三）結束詞。
甲：今天我們贊美青春，
乙：今天我們歌頌美好，
甲：今天我們憧憬希望，
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場的、老師、同學。
甲：我祝愿各老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學身體健康、學有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮！
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強！
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結束。
合：謝謝大家！
學校美術比賽活動方案篇三
為迎接新中國六十周年華誕，認真貫徹落實中央關于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見，推動校園文化的繁榮，建設和諧校園，經校黨委研究，決定在國慶期間舉辦“愛我中華，唱響青春”歌詠比賽活動。為保證活動順利進行，現(xiàn)結合我校實際，特制訂本方案。
愛我中華，唱響青春。
以高一、高二學生為主，高三志愿參加；也歡迎教職工報名參加。
1、所選歌曲原則上從《愛國歌曲100首》（附后）選出一首歌曲參賽，如果是自選歌曲，必須上報年級辦公室審核通過。
2、參賽選手每人（每班）限唱一首歌曲。每首歌曲演唱時間不超過5分鐘。
3、參賽者可以是獨唱，也可以是合唱；演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。參賽選手比賽用伴奏碟片、服裝、化妝品等自備，允許伴舞。
比賽分預賽、決賽。
1、預賽，由各年級自行組織。比賽流程及細則由年級辦公室自行確定。
年級辦公室在9月20日之前組織預賽，確定10名進入決賽，年級辦公室將進入決賽的選手（班級）名單和歌曲名及伴奏帶（mp3格式）在9月21日之前交至政教處。
2、決賽，由政教處、團委會組織。
擬定于9月24日下午進行彩排，并抽簽決定出場順序。決賽的具體時間和地點另行通知。決賽前，校團委將邀請專業(yè)老師對進入決賽的選手進行臺風及樂理知識培訓。
1、音樂基礎40分。（音準、音質、音色等）。
2、藝術表現(xiàn)30分。（對音樂的準確把握以及其他參與表演成員的臺風臺紀等）。
3、現(xiàn)場感染力10分。（與評委和觀眾的藝術交流效果，觀眾的反應是否熱情、熱烈等）。
4、綜合印象20分。（團體合作表現(xiàn)，給予評委的總體印象）。
大賽現(xiàn)場演唱，當場打分，并評出一等獎3名，二等獎7名，三等獎10名，其余的為優(yōu)秀獎，由學校現(xiàn)場統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品。
學校美術比賽活動方案篇四
為積極推進素質教育，增強學生體質，認真落實“陽光體育活動”，培養(yǎng)學生對乒乓球活動的興趣愛好，發(fā)展學生個性特長，提升學生的體育素養(yǎng)，特開展20xx年莒口中學學生乒乓球比賽活動。
20xx年10月30日—11月6日在學校乒乓球場舉行。具體比賽時間看黑板通知或聽學校的廣播通知。
莒口中學各班級。
男子單打、女子單打。
1、各班單打項目男、女運動員各限報二人，報名后一律不得更改。
2、各班運動員必須具有正式學籍的在校學生，并能保證自己身體健康者方可參賽。
3、各班需詳細填寫報名學生的班級、姓名，于20xx年10月29日之前上交學校政教處，以便安排比賽順序和比賽場次。
1、采用國家體育總局審定的乒乓球比賽規(guī)則。
2、單打比賽采用淘汰賽制，實行11分制，五局三勝，實行無遮擋發(fā)球。分上下兩個半區(qū)比賽，進行單淘汰賽的方法決出名次。同一單位運動員不按排在同一半區(qū)。
3、比賽按七、八、九年級分別分組取名次。
1、單項各組均錄取前三名。
1、采用國家體育總局審定最新乒乓球競賽規(guī)則。運動員發(fā)球時必須向上明顯離手，發(fā)球時，球應放在不執(zhí)拍手的手掌上，手掌張開和伸平。球應是靜止的，在發(fā)球方的端線之后，比賽臺面的水平面之上，發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，球下降到被擊出前不能碰到任何物體。當球從拋起的最高點下降時，發(fā)球員方可擊球。嚴禁合力發(fā)球，比賽時未持球拍的手不得觸摸球臺。
2、比賽采用40mm比賽用球，標準比賽球臺。
3、運動員自帶球拍。（注：不得使用未粘貼膠片、海綿的光板參加比賽）。
4、每場比賽教練員（班主任）可暫停一次，時間為1分鐘。每局比賽結束后教練員有1分鐘時間對運動員進行指導。
總裁：葛清鵬。
裁判員：何天榮、永斌、葉其生、林小福、林貢英。
學校美術比賽活動方案篇五
1、認識番禺土特產――蓮藕，通過觀察、討論，發(fā)現(xiàn)蓮藕內部紋路特征。
2、能大膽地根據蓮藕的內部紋路特征合理地組合、制作彩印畫，體驗創(chuàng)作的快樂。
3、引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。
4、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
學校美術比賽活動方案篇六
為進一步豐富校園文化生活，提拔培養(yǎng)優(yōu)秀主持人才，進步學生展開文藝活動的組織、調和能力，使他們成為陽光自信的新時代少先隊員，進而推動學校少先隊活動，特展開“小小金麥克風”主持人評選活動。
“小小金麥克風”主持人比賽。
二——五年級學生。
1．凡喜歡參與“校園小主持人”活動，自愿展現(xiàn)個人主持風采的隊員都可報名。
2．普通話標準、形象大方。
3．口齒伶俐、善于表達、反應靈敏，組織能力強。
第一項：自我先容+美文朗誦（要求：脫稿時間：2分鐘之內）。
1。進行簡單的特點自我先容。
2。自選一首詩歌或美文進行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展。
示出選手的語言素養(yǎng)，可配樂。
第二項：綜合素質（摹擬主持）（要求：可半脫稿時間：2分鐘之內）。
選手自備一段主持詞。
例：慶六一活動主持、建隊節(jié)活動主持、班級活動主持、畢業(yè)儀式主持等，可網上自行下載。
1．地點：多媒體教室。
2．時間：第十四周星期五（暫定）。
1．班級內先自行提拔，在此基礎上各班擇優(yōu)推薦1名學生參加決賽。（可以推薦雙人組合，但不能超過規(guī)定比賽時間。）。
2．決賽時按年級內抽簽順序為比賽順序。（從二年級——五年級）。
3．各班參賽選手名單于5月12日（第十三周星期五）之前上報少先隊大隊部，逾期作自動放棄。
比賽終究產生鉆石麥克風、金麥克風、銀麥克風獎若干名。
1．形象氣質（2分）。
舉止大方、穿著得體、陽光自信。
2．自我先容（3分）。
普通話標準，語言簡潔流暢（1分）。
先容個性分明，幽默新奇，表現(xiàn)大方、自然（2分）。
3．摹擬主持（5分）。
吐字發(fā)音標準，語速適中（1分）。
情感流露自然、真誠、飽滿（1分）。
表情、手勢大方得體，表達自然（1分）。
風格突出，親和力強，現(xiàn)場效果好（2分）。
場地布置：
小主持人：
主持人練習：
多媒體：
拍照：
計時、
評委：待定。
學校美術比賽活動方案篇七
為了更好地開展我學習部的工作，及時聽取各部長對我們部門一周下來的工作效果的點評，以及分配新的任務，同時加強校學習部與各二級學院學習部之間的聯(lián)系，增進感情交流，就此展開每周的主題例會。
為了更好的鍛煉各位干事的上臺演講能力，讓演講者根據各位評委及觀眾的評選發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以便自己能改掉缺點，更好的鍛煉自己的上臺能力。也可以加強部門之間的交流，讓我們今后的工作能夠更好地開展下去。
學習部干部：唐敏、李金花、劉瓊。
學習部干事：蔡勇、曾燚、黃立、劉剛、劉哲茜。
冉攀、孫莎、王慧、王欣、袁楊和。
鄭歡、鐘梁正、周娟娟、李科威、張磊。
藝術學院學習部部長及干事。
材料學院學習部部長及干事。
x年3月27日星期三。
攀枝花學院第二教學樓504。
《怒放的生命》。
(一)前期準備。
1、策劃準備：
由網絡組鄭歡做好策劃書并交予唐敏部長查看;。
2、宣傳準備：
3、場地準備：
3月27日中午12點40分以前宣傳組負責完成會場的布置確保會議順利進行;。
4、例會開始：
首先由監(jiān)察組對干部及干事進行考勤，然后主持人李科威與王慧宣布主題例會開始;。
5、全體合唱主題歌曲。
大家合唱這次主題歌曲《怒放的生命》;。
6、主題演講：
7、點評及頒獎：
三位部長依次對各演講者進行點評，并由唐敏部長對獲獎者頒獎;。
8、各二級學院學習部部長講話。
各二級學院學習部部長針對本次例會及學習部的工作發(fā)言。
9、自由討論環(huán)節(jié)5-10分鐘。
10、部長安排工作。
依次是唐敏、李金花、劉瓊。
11、例會結束：
之后三位部長分別對自己負責的組進行新工作任務的下達，最后由主持人宣布本次例會圓滿結束。最后大家留下來合影留戀。
(二)評分細則。
1、各組成員不包括演講者每人公正投票，計每票一分;。
2、幾位部長評分。每人總分十分，分別對各組代表打分并由監(jiān)察組統(tǒng)計平均分;。
3、每位演講者的總分由以上兩部分構成;。
4、最后評選出得分最高的兩位，并由部長頒發(fā)獎品。
(三)后期工作。
1、例會流程記錄：
2、例會新聞：
由編輯組負責此次例會的新聞編寫，會后交予網絡組，并由網絡組上傳至學習部qq空間及博客。
由網絡組負責此次例會的會議照片采集，并由網絡組上傳至學習部qq空間及博客。
1、如果演講當時演講者未到，直接由下一位演講者演講，此演講者當自動退出處理，得分為零。
2、會議結束，大家記住清理下教室。
3、監(jiān)察組注意統(tǒng)計藝術與材料來參加會議的人數。
4、監(jiān)察組注意維持會場秩序。
5、事務組的會議記錄注意詳細。
6、網絡組采照。
7、編輯組注意收集新聞信息。
學校美術比賽活動方案篇八
光陰荏苒，寒風颯爽，萬物即將在春光中蘇醒。走過寒假，我們勵志社也迎來了嶄新的一年，向著燦爛輝煌的明天邁進。在新的學期里，為了讓所有社員有一個積極的開始，為社團的發(fā)展和創(chuàng)新提供源源不斷的推動力，開拓社員思路，體現(xiàn)我們社員風華正茂的精神狀態(tài)。在豐富社員的課余生活的同時提高大家演講水平，提供一個展現(xiàn)自我和提升自我的機會和舞臺，發(fā)掘和培養(yǎng)演講人才，并進一步鞏固社團的影響力、號召力，我們勵志社特開展本次以“勵志”為主題的演講賽，發(fā)揚文明修身精神，關注社會風氣問題，展現(xiàn)學子風范。鞏固學生以勵志成才的思想，提高語言組織表達能力。
演講賽初賽：3月14日即第二周星期天晚7點
演講賽決賽：3月19日即第三周星期五晚7點
演講賽初賽：北校：化工樓505
南校：四教二合班
演講賽決賽：四教一合班
1.進一步加深社員對21條的理解，并將“勵志立志，成功成才;追求卓越，沒有借口;堅持到底，永不放棄”的口號融入到每個社員的心中。
2.給社員們一個發(fā)展的舞臺，通過本次比賽，增強社員的表達能力，豐富社團生活。
3.擴大社團的影響力，讓更多的人了解社團，促進社團的發(fā)展。
4.為即將到來的社團文化藝術節(jié)做準備，使社團在文化藝術節(jié)上有精彩的表現(xiàn)。
5.通過舉辦活動，為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
6.增厚社員之間的感情，增強社團凝聚力。加深對演講口才的重要性的認識，共同進步。
初賽：勵志社參賽人員及理事會成員
決賽：勵志社所有成員及蔣書記.楊廷良老師、校社聯(lián)領導、學院社團部領導、嘉賓、評委
a)由勵志社理事會和委員開會談論了有關演講賽的主題“勵志”及相關細節(jié)。
b)策劃部寫好本次活動的策劃書，并將策劃書交往校社聯(lián)審批，完成本次活動申請。
c)理事會將請柬送到各個嘉賓手中，并確定好本次演講賽的評委。
d)各小組負責人將本次活動通知到每個社員，統(tǒng)計確定參加演講賽的社員名單，于11日晚上交理事會。
e)宣傳部打出四張關于活動的海報，分別置于十教九教，八教及南校美食廣場宣傳欄上，在3月10日前完成海報制作。
f)財務部買好獎品，準備好其他活動物品。
g)外聯(lián)部負責拉贊助，在外提高勵志社的知名度。
(一)、演講賽初賽
1.6點30所有參賽選手，到達賽場，登記報到。
2.6點40所有社員完成進場。
3.7點鐘演講賽正式開始，由主持人介紹本次比賽的評委，并宣讀比賽規(guī)則和評分細則。
4.參賽選手在主持人手中抽取出場號碼。
5.參賽選手進行演講。
6.評委評分，點評。
7.主持人宣布進入決賽的名單。
8.評委、社員依次退場。
注：
1.每出場3位選手，主持人宣布一次選手得分。
2.每位選手的演講時間為5分鐘，每超過10秒鐘在原分數上扣1分，不足3分鐘不扣分。
3.得分在前5的選手進入決賽。
4.南北校同時進行預賽。
(二)、演講賽決賽
1.6點30所有參賽選手，到達賽場，登記報到。
2.6點40所有社員完成進場。
3.進入決賽的選手抽簽，決定出場順序。
4.7點演講賽正式開始，主持人介紹嘉賓，評委。
5.嘉賓楊老師講話。
6.主持人宣讀比賽規(guī)則和評分細則。
7.5分鐘后，選手開始限題演講。
8.限題演講完畢，選手休息5分鐘，準備下一輪即興演講，同時社員表演節(jié)目。
9.選手到主持人手中抽取即興演講題目。
10.2分鐘后選手開始即興演講。
11.評委對選手進行點評，評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎各一名、兩名、三名。(如分數相同則得分高者獲得)主持人宣布比賽結果。
12.大眾評審團舉手表決選出最受歡迎的選手。
13.嘉賓對獲獎選手進行頒獎。
14.社長對本次活動進行總結。
15.嘉賓，評委，觀眾依次退場。
注：
1.每出場3位選手，主持人宣布一次分數。
2.限題演講的時間為5分鐘，即興演講的時間為2分鐘，選手演講每超過10秒，在原有分數上扣1分，不足時間不扣分。
3.選手的最后得分為兩輪得分的總和。
4.大眾評委由主持人隨機抽取30名社員。
1.網絡部負責將本次活動中所照的相片整理上傳。
2.編輯部采集活動相片及做好活動記錄和活動稿件征集及整理。
3.秘書處負責寫好本次活動總結。
4.宣傳部打三張海報置于十教八教及南校美食廣場展示本次活動。
5.勵志社理事會開會總結本次活動的得失。
1.活動過程中要遵守組織紀律，注意活動秩序，積極維護社團形象。
2.演講賽過程中所有社員保持會場安靜，注意控制自己的情緒。
3.所有社員應保持活動場地的清潔，勿亂扔垃圾。
4.除發(fā)生十分緊急的情況，本次活動如期舉行。
1.新學期剛開始，所有社員情緒高漲，對身邊的事情比較關注。
2.周末時間充裕，勞逸結合，放松身心。
3.活動趣味性強，能夠鍛煉社員的表達能力。
4.社團對活動有充分的準備。
活動總負責人：社長
宣傳活動：宣傳部和外聯(lián)部
購買活動物品：團支部和財務部
拍攝及上傳照片：網絡部和編輯部
布置會場：團支部，所有委員及部分社員
活動總結：秘書處
學校美術比賽活動方案篇九
根據順宣發(fā)[20xx]5號文件，xx區(qū)委宣傳部、xx區(qū)教育局下發(fā)《關于舉行20xx年xx區(qū)第二屆演講大賽暨全國演講大賽xx區(qū)域提拔賽的通知》要求，結合我校實際情況，現(xiàn)制定本次“中華民族魂”演講活動的實施方案。
大力宏揚中國傳統(tǒng)美德，推動思想道德建設和創(chuàng)建全國文明城市，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，提升我校學生演講和口才水平。
圍繞社會主義核心價值觀12個詞（富強、民主、文明、***、自由、同等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、范文寫作誠信、友善）中的任何一個或幾個詞展開論述。主題內容圍繞創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富、愛崗敬業(yè)、守望親人、勤奮好學、互助互愛、尊重長輩、孝敬父母等。
xx職業(yè)技術學校在校學生。
演講活動分兩個階段進行。
（一）、20xx年3月12日—20xx年3月16日為初賽階段，各班自行利用班會課和第二課堂活動時間進行初賽，選出一位優(yōu)越者參加學校的復賽。3月17日上報參賽者名單和演講稿。
（二）、20xx年3月25日起為決賽階段，各班初賽選手參加決賽。
第一階段比賽在本班教室，第二階段比賽在學校a107室。（屆時另行通知）。
1、演講內容要緊扣主題，理論聯(lián)系實際，思想新奇，見解獨特，故事出色，邏輯清楚。
2、全脫稿演講，語言流暢、感染力強，普通話標準，不配音樂，不用ppt。
3、演講可個人參加，也可集體展現(xiàn)（3人以上）。
4、演講時間不超過5分鐘。
一等獎若干名。
二等獎若干名。
三等獎若干名。
學校美術比賽活動方案篇十
“xx歌手”是xx學院比較受歡迎和關注的一項重大的活動，它不僅豐富了大學生的在校生活，同時也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱為主的比賽類晚會，因此整個美術學院會把這次的活動辦的很認真，并且積極創(chuàng)新，獻計獻策。“xx歌手”大賽不僅能展示我院師生團結創(chuàng)新、積極進取、青春活潑、奮發(fā)向上的精神面貌，也展現(xiàn)了我院同學另一種專長，為同學們提供一個鍛煉自己的機會.激發(fā)廣大學生的熱情與動力，提高學生的綜合能力，全面提高自身素質修養(yǎng)以及精神文明建設.同時為那些有藝術細胞的學生提供一個展示自我的機會，實現(xiàn)他們的夢想。
活躍校園氣氛，展現(xiàn)我們當代大學生的青春活力，展現(xiàn)我們美術學院學生的藝術特點，豐富在校學生的課余生活。
“xx歌手”
xxxx學院美術學院全體學生。
3月(待定)。
xxxx學院大禮堂。
弘揚我院的藝術特色，樹立新世紀文明新風，展示當代大學生的青春活力，突顯我院學生的特點。此次比賽采用晚會的形式進行，時間在一個半小時左右，選手可佩帶樂器進行比賽，要求選手準備至少兩到三首歌曲，以便比賽時評委對選手的考驗，歌曲風格不限。此次比賽是15進10.，最后選出10位選手成為我院“xxx歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進行號碼的編排，以便比賽的進行。)。
初賽：
時間：20xx年11月。
地點：xxxx學院美術學院博物館。
復賽：
時間：20xx年12月。
地點：xxx學院大禮堂。
決賽：
時間：20xx年3月(待定)。
地點：xxx學院大禮堂。
參賽選手準備：彩排前一星期讓15名選手進行抽簽，簽上標有歌曲名及演唱順序，抽到相同簽的為一組。(注：選手服裝道具等自備。)。
主持人選擇：主持人能根據整個晚會的基調，節(jié)目內容等具體情況，較完美的主持晚會，主持人氣質良好，普通話標準。1男1女作為晚會主持人。
備注：
1、此次xx歌手晚會選手由藝術團骨干參與審查。
2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變，藝術團會另行通知。
1、凡工作人員一律要佩帶工作證。
2、各工作人員都要求發(fā)揮出自己的作用，對突發(fā)事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立即和負責人聯(lián)系。
3、要求各部門互相配合保證活動各環(huán)節(jié)順利進行。
4、把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。
5、晚會準備期間，藝術團會在系里選出禮儀小姐，擔當晚會當天的禮儀項目，如邀請嘉賓，頒發(fā)獎品等。各個協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。組織者與參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
6、突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
7、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
8、晚會當天各環(huán)節(jié)責任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。
9、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題，請找各項負責人。
1、場地與物品準備。
a晚會前一日所需舞臺設備(燈光，擴音設備，話筒)，所有節(jié)目所需道具，全部到位。
b燈光，音響等器械布置由藝術團設備部負責(熟悉燈光，音響控制)，在活動開始前將器械布置，并調好。整個活動期間還負責燈光，音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原處。
c舞臺設計與布置由專人負責(待定)有設計才能。
d所需要的物品到位(慶祝品/紀念品等)有專人負責準備，于晚會前一天到位。
2、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領導，學院代表等。(前五天發(fā)出請柬)。
4、晚會座位席安排。觀眾區(qū)域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學生觀望區(qū))。
6、禮品的分配，獎狀的分配等都要考慮周到。
1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。
2.選主持人，嘉賓等。
3.購買禮物/禮品等。
4.準備好幕布等。
5.與老師聯(lián)系嘉賓出席事宜。
6.外聯(lián)部積極拉節(jié)目贊助商，支配節(jié)目當晚所需要的花費。
各部門職責：
1、曲藝部：主要負責篩選節(jié)目，保證晚會節(jié)目質量，晚會當天負責現(xiàn)場各部門協(xié)調。
2、設備部：協(xié)助藝術團在晚會前的準備，晚會當天的現(xiàn)場布置及舞臺燈光。
3、禮儀隊：主要負責晚會禮儀頒獎方面。
5、外聯(lián)部：晚會的資金籌劃，爭取贊助費。
6、秘書部：制作邀請函、節(jié)目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式，邀請我院各系的有關領導以及我院的各位領導和贊助商家并說明晚會的時間地點等。
1、通過書面通知，在博物館、美術樓、三角塘美術樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。
2、進行校內活動宣傳傳單：
a.在開展本次活動期間，分派幾名工作人員負責贊助商在學校宣傳及活動現(xiàn)場宣傳。
b.橫幅：橫幅放在校園內幫助贊助商作標語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動集中位置，強力推薦贊助商的名稱、標志及開展的活動標語。
3、在工作例會中，通知說明活動事項。并請各班班長及團支書通知本班同學。
1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2、協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、組織者與參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4、突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、會當天各環(huán)節(jié)責任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。
7、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題，請找各項負責人。
特別注意事項：
2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作。
3、場景設計。觀眾區(qū)域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學生觀望區(qū))。
晚上六點整(待定)在大禮堂準時開演，主持人在后臺宣布大賽開始。
1、開場舞。
2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，邀請老師講話。
第一輪：《閃亮登場》。
15名選手分為四組進場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。
3、爵士舞。
第二輪：《實力比拼》。
15選手進入個人演唱，1x5，6x10，10x15，由評委評出個人成績。
4、中場游戲《麥霸爭奪戰(zhàn)》。
時間：四分鐘左右工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進行播放，由主持人和觀眾互動，進行搶答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之內沒人回答就算跳過。中場游戲結束后，由主持人宣布前兩輪比賽分數，分數排名最末的2名選手將直接淘汰，分數排名最前5位選手直接晉級，其余8位選手待定并進入下一輪比賽。
第三輪：《巔峰對決》。
由8位待定選手進行最后的比拼，最終淘汰三名選手，其他人晉級十佳。
第四輪：《完美謝幕》。
5、晚會尾聲，主持人宣布“xx歌手”名單并進行頒獎儀式，最后主持人致晚會謝幕詞。
1.團總支及學生會負責清場工作，包括舞臺、音響以及裝飾物和現(xiàn)場的衛(wèi)生工作。
2.各部門活動后的書面總結。
3.后期宣傳部、通訊社負責后期報道。
刻錄，制作。
5.有關晚會結束后的材料收集。
活動全程協(xié)調監(jiān)督與策劃：xxx。
晚會負責人：xxx。
配合實施：xxx、xxx、xx。
活動策劃：xxxxx學院藝術團。
主辦單位：xxxxx學院學生辦公室。
承辦單位：xxxxx學院藝術團。
協(xié)辦單位：xxxxx學院團總支、學生會。
學校美術比賽活動方案篇十一
春風送暖，大地飄香。在這充滿希望的季節(jié)，我們迎來了第102個國際“三八”婦女節(jié)。這世界正是因為有了女性，才變得如此絢爛多彩，我們南張羌學校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將，有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無聞的奉獻，才取得教育事業(yè)的輝煌。
為了隆重慶?！叭恕眿D女節(jié)，為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，提高廣大教師的.身體素質、增進友誼，根據學校領導計劃，決定舉辦南張羌學校慶“三八”婦女節(jié)教職工趣味跳繩活動。
20xx年3月7日（星期三）下午放學4：50。
全體教師。
項目：
a：跳大繩（一分鐘時間內跳繩的次數累加）。
b：接力跳繩（每組三分鐘內接力跳繩，次數多的為優(yōu)勝。）。
規(guī)則：
1、以教研組為單位參加活動和比賽。
2、3月5號、6號下午放學后為活動練習時間（20——30分鐘）。
3、各組由教研組長負責，到體育室領取跳繩。
主持：李紅旗。
裁判員：鄭勝利（記時）鄭增武（記數）程占軍（登分）。
攝影：張繼軍。
場地器材：張守信孫景良。
組長職責：
做好賽前準備工作，安排本組人員的位置，代表本組進行抽簽選號。
組長帶領操場待命。
校長主持加油鼓勁。
六人一組開心跳繩。
六十秒鐘沉著鎮(zhèn)定。
齊心協(xié)力冠軍搞定。
西施隊（高年級語文組）鄭大風。
貂蟬隊（低年級語文組）王志賢。
昭君隊（數學組）張景紅。
玉環(huán)隊（綜合組）王占松。
李紅旗、鄭勝利、鄭增武、程占軍、牛會清。
程占軍。
學校美術比賽活動方案篇十二
學校詩歌比賽活動的開展，可以進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學生課余生活，促進同學們之間的友誼和交流。下面是學校詩歌比賽活動策劃方案，歡迎參閱。
一、活動目的
包括活動的主題、意義、國內外高校開展現(xiàn)狀、理論和實踐上的科學價值和推廣應用前景
本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“xx”朗誦藝術團(以下簡稱朗藝團)舉辦的，是在立足于新聞系特色的基礎之上，并在團委的大力支持下開展的一項的活動，旨在更好的活躍校園文化，服務學生生活，給廣大熱愛朗誦藝術的同學一個更好的展示平臺，一個實現(xiàn)自己夢想的機會。
本活動將采?。?BR> 參加本次活動的同學以個人或組為單位，進行朗誦。
前期面向全學校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術愛好者。
中期對晉級選手進行專業(yè)朗誦技巧的培訓及節(jié)目彩排。
后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。
優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力，更需要有高尚的職業(yè)道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關知識，那么朗誦者就無法達到傳神的宗旨，他的聲音就無法感動聽眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓，這就極大的提高了我們活動的質量，保證我們的活動更好的達到預期目的。
通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術的同學搭建一個展示自我風采以及結交同好者的平臺，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術、學習實踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會實踐，提高朗誦氣質，培養(yǎng)他們的社會責任感，促進自身綜合素質的`全面提高。
二、實施方案
活動內容、方式及預期效果
本次詩詞朗誦會以選拔、培訓的形式展開?；顒臃譃槌跗谶x拔、選手培訓、彩排、匯演四個階段，所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關素質和能力相聯(lián)系。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術人才，為工園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動，一方面可以豐富工大的校園活動，另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術愛好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲備。
活動進展計劃(包括起止時間及各階段內容)
大賽共分為初選、選手培訓、彩排、匯演四個階段
初賽：時間：四月下旬
征集范圍：有此愛好的全體在校學生
作品要求：內容健康，題材新穎，具有教育啟迪作用
參賽者要求：熱愛朗誦，敬業(yè)，能持之以恒的全體在校學生
培訓：時間：四月下旬
指導內容：對參加活動的同學進行專業(yè)的朗誦藝術表演培訓
排練：時間：四月二十五日
地點：xx
形式：按活動流程排練
決賽：時間：四月二十六日
地點：xx
具體內容：朗誦藝術表演
三、活動企劃書
活動名稱：紀念五四六十周年詩詞朗誦會
內容：比賽共分為初選、培訓、彩排、匯報演出四部分
初選：
時間：四月下旬
具體內容：參加本次活動的同學以個人或組為單位，本次活動的形式主要以朗誦藝術表演為主。(要求：鼓勵原創(chuàng)，要有完整的文字稿作品，思想健、積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬。另注明：每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內。)
培訓：
時間：四月二十二日
地點：xx
形式：結合各位同學的特點和實際情況，對參加活動的同學進行專業(yè)的朗誦藝術表演培訓
彩排：
時間：四月二十四日
地點：xx
決賽：
時間：四月二十六日
地點：xx
活動內容：
朗誦藝術表演：鼓勵作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體、自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特征，在語言表達方面要吐字清晰、語音標準。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當代大學生的思想特質，朗誦作品有新意，創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合作品主題、合體、大方，背景音樂要能準確反映朗誦作品表達的內容及情感。考察選手臨場應變、語言組織與觀眾交流與互動能力。
四、決賽活動流程
1.《沁園春·長沙》
第一章：五四時期的代表作品
《爐中煤》
《太陽吟》
《冰心的故事》
《向曾經的勇敢致意》
第二章：現(xiàn)代的愛國詩篇
《我驕傲，我是中國人》
《孩子，快抓緊媽媽的手》
《向五四青年敬禮》
第三章：青年人的詩篇
《我為少男少女們歌唱》
《冬天的雪》
《春天花會開》
12.合：《祖國，用青春的名義為你歌唱》
一、活動宗旨
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。經歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時代的風云;今天，共和國這只威風凜凜的雄獅，正在舞動神州的雄風;今天，共和國這個古老而又文明的國度，剛過了她的六十一華誕!
云南經濟管理職業(yè)學院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天，也為進一步繼承愛國主義精神，弘揚獨特的學院文化，展現(xiàn)新時期經管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質，多角度挖掘新時代大學生的魅力、潛力與創(chuàng)造力，經管院校學院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。
二、組織機構
主辦單位：云南經濟管理職業(yè)學院
三、活動時間和地點
四、參與活動相關人員構成
1.云南經濟管理職業(yè)學院全體教職員。
2.云南經濟管理職業(yè)學院董事長，院長，以及系領導、老師及學生代表。
3.云南經濟管理職業(yè)學院全體同學。
4，云南經濟管理職業(yè)學院已退休的老教授代表。
五 、《1》活動籌備;橫幅：，策劃及主持人培訓，，
音響：、統(tǒng)計：，，評委另定。
《2》活動形式及內容：
1.參加對象： xx級全體學生
2. 朗誦內容：
3.參加班級自備伴奏帶，要求配樂。
4.選擇的內容要求健康向上。
5.隊列、朗讀、表演等形式各班自行設計。
6.服裝要統(tǒng)一，各班要提前做好準備
7.表演時間：八分鐘以內
六、評分標準：
1、內容健康，突出主題。
2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調、節(jié)奏等多種朗讀技巧。
3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強的感染力。
4、參賽者服裝統(tǒng)一，儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。
5、配樂旋律與詩情配合協(xié)調。
七、評獎方式：
每個系段評出“最佳組織獎”、“最佳風采獎”各一個。
八、宣傳策劃
廣泛運用多種宣傳手段，充分調動各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處：
1.可邀請云南省各大媒體對本次活動進行宣傳。
2.充分利用學院的學生會工作網站、學院的廣播站廣播、校報等校內媒體;
3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內人流量大的區(qū)域進行宣傳活動;
4.組織向相關各職能部門、院系及學院已退休老教授代表派送請柬。
一、活動要求：
作品自選，主題鮮明，內容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦，時間不超過3分鐘。
二、比賽時間：
六年級：12月16日(星期三)中午12：40—1：10
七年級：12月17日(星期四)中午12：40—1：10
八年級：12月18日(星期五)中午12：40—1：10
三、比賽地點：學校音樂教室(暫定)
四、評委組成：
六年級：z
七年級：z
八年級：z
錄像：z 場地布置：z
五、比賽組織形式：
本次活動六至八年級參加，以級部為單位進行比賽。每班選拔一人參加，分別決出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名三個獎次。
希望各級部、各班級積極配合，充分發(fā)動學生、組織學生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開展，做出積極努力。
學校美術比賽活動方案篇十三
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。學院為豐富職工們的業(yè)余活動，給職工們提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。
二、比賽項目：象棋。
三、比賽對象：全礦職工。
四、比賽時間：4月29日（初賽、復賽階段）、4月30日（決賽階段）。
五、比賽舉辦方：貓兒溝工會、團支部棋具提供方：團支部。
六、比賽地點：礦內黨群活動室。
七、報名方法：以科室組織報名或職工到辦公室報名。
八、比賽方式：
1、比賽賽制：本次比賽分初賽、復賽、決賽三個階段，每階段比賽采用選手抽簽的形式，保證比賽公平、公開。
2、比賽規(guī)則：初賽階段根據抽簽進行分組，采用淘汰制，比賽中獲勝方即可進入下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進入復賽。復賽階段選手仍采用淘汰制賽，比賽中獲勝方即可進行下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進行決賽。決賽階段采取循環(huán)制，進入決賽的選手按照大循環(huán)的比賽方式，采取積分制（勝者積2分，和棋者積1分，負者積0分），最后按積分排出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎各一名。
3、活動要求：比賽選手提前十五分鐘到場，遲到十五分鐘自動棄權，對手直接晉級。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅持“觀棋不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法、違者將被請出比賽現(xiàn)場。參賽選手在比賽中服從裁判管理，發(fā)現(xiàn)不服管理者取消參賽資格，并進行通報。
九、比賽原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
十、比賽制度：
象棋由執(zhí)紅棋的一方先走（選手猜棋）雙方輪流各走一著直至分出勝負或走成和棋為止，落子無悔。
十一、象棋棋規(guī)：
對局時一方出現(xiàn)下列情況之一就算輸棋對方得勝：
（一）帥（將）被對方“將死”。
（二）帥（將）被“將軍”無法避免地同對方將（帥）直接對面。
（三）被“困斃”。
（四）封棋著法有誤。
（五）走棋違犯禁例應當變著而不變。
（六）在同一局棋中單方面出現(xiàn)第三次“違例”。
（七）自己宣布認輸。
（八）因違犯紀律被判輸棋。
對局時出現(xiàn)下列情況之一就算和棋：
（一）屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢。
（二）提議作和應使雙方機會均等。只要是一方提和另一方已宣告同意雙方都不許反悔。
（三）雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復已達三次符合“棋例”中“不變作和”的有關規(guī)定可由任何一方提議作和經審查局面屬實即使另一方不同意裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和而循環(huán)反復局面還在延續(xù)裁判員有權不征得雙方同意就決定判和；但如所走著法已同上述循環(huán)反復局面無關時則不能按照本款處理。
十二、比賽結果：通過比賽決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎四名。
學校美術比賽活動方案篇十四
一、活動宗旨通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動組織：美術組三、主題和內容以美好家園、幸福生活、暢想未來為主題，結合慶祝中國共產黨建黨周年，通過美術作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。
四、參賽對象——年級各班幅作品五、比賽項目繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；六、參賽作品格式中國畫作品尺寸限于尺宣紙開以內，格式不拘，其他畫種和平面設計、繪畫一律為開鉛畫紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。
如不符合上述要求，初評時即不予入選。
七、參賽作品報送要求、以班級為單位統(tǒng)一上交美術組、每班作品總數限報送幅、作品必須是學生的原創(chuàng)作品、各班作品必須于月日前上交美術組。、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》八、評獎辦法分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
范例-一、參賽對象：年齡在周歲以下的中小學在職在崗音樂、美術專兼職教師。
專職教師必須參加。
二、比賽內容：（一）音樂、聲樂。
演唱一首自選獨唱歌曲，自備伴奏帶或鋼琴伴奏，限時分鐘。、鍵盤（限鋼琴、雙鍵盤或手風琴）。
演奏一首自選獨奏曲，限時分鐘。、自彈自唱與合唱指揮。
自彈自唱：（占%）根據指定歌曲，邊演唱用鋼琴作即興伴奏；合唱指揮：（占%）根據指定的合唱歌曲，指揮由兩架鋼琴代表的合唱隊。、器樂或舞蹈：兩項中任選一項。
樂器除鍵盤樂器外可任選一種中、西樂器或中小學課堂教學樂器（豎笛、口琴等），樂器自備，演奏一首自選獨奏曲，可使用自備的伴奏帶；舞蹈內容自選，舞蹈音樂可用伴奏帶，服裝和伴奏帶均自備。
限時分鐘。
（二）美術、設計制作。
根據現(xiàn)場命題進行立體造型設計制作，工具、材料自備。
要求利用鄉(xiāng)土特色材料或廢舊材料，所帶材料不得預先做成具有造型意味的半成品。
時間為分鐘。、色彩靜物寫生。
水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選，除畫紙（四開）外，其他工具材料自備。
時間為分鐘。、動漫設計。
根據現(xiàn)場命題進行動漫設計制作，要求選手畫幅分鏡頭草圖，并附文字說明；作品尺寸為*像素、幀/秒；電腦及制作軟件由比賽現(xiàn)場提供，作品配樂素材由選手自備（是否配樂不作統(tǒng)一要求）。
時間為分鐘。、水墨畫創(chuàng)作。
根據現(xiàn)場命題進行創(chuàng)作，除宣紙（尺開）外，其他工具材料自備。
時間為分鐘。
三、比賽地點：東海實驗學校四、比賽要求：、年齡在周歲以下教師須參加四項內容比賽，年齡在周歲以上的教師可任選其中的三項內容參賽。、參賽教師須在月日前將比賽報名表報東海實驗學校王意紅老師處，聯(lián)系電話：、比賽時間為月下旬。
具體事項另行通知。、已參加過市級及以上音樂、美術教師基本功比賽或參加往屆區(qū)教師基本功比賽獲得過綜合一等獎的教師不再參加本次比賽。
五、評獎：設音樂、美術小學組和中學組一、二、三等獎若干名。
學校美術比賽活動方案篇十五
為了全面推進素質教育，進一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的校園活動，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，讓學生養(yǎng)成認真做好廣播體操的良好習慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：
：20年12月29日
：學?；@球場
：全國小學生第三套廣播體操《七彩陽光》。
組長：校長 組員：各班主任
一、活動目的：
為了全面推進素質教育，進一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的校園活動，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，讓學生養(yǎng)成認真做好廣播體操的良好習慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：
二、比賽時間：20年12月29日
三、比賽地點：學?；@球場
四、比賽項目：全國小學生第三套廣播體操《七彩陽光》。
五、活動領導組
組長：校長 組員：各班主任
以班級為單位。
(1)精神飽滿、朝氣蓬勃。
(2)要與領操員節(jié)奏同步，不能搶拍或者滯拍。
(3)退場，比賽結束，領操員整隊，隊伍向指定方向退場，并迅速回到原地。
1、入場齊步走行進恰當位置立定。
2、領操員整隊：立正、向右看齊、向前看、整理著裝、稍息。
3、整隊完畢，領操員向后轉成立正姿勢，跑步到主席臺前立定站好，向評委報告人數(報告評委，班應到多少人實到多少人，報告完畢，請指示)領導答“準予比賽”之后，再向后轉成立正姿勢，跑回隊中指揮比賽。
1、一、二、三、四年級為一組進行比賽，五、六年級為一組進行比賽。
2、去掉一個最高分和一個最低分，最后得分就是本班的所得分。
3、兩組按得分高低給予獎勵，每組設一等獎1名，二等獎1名，所剩班級均為三等獎(五名)。
4、獎金：一等獎、二等獎、三等獎。(略)
學校美術比賽活動方案篇十六
為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養(yǎng)，進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發(fā)展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學?！睘橹黝}的演講比賽。
1、內容:以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學?！睘橹黝}，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:xx年9月30日。
3、地點:學校前院廣場。
4、參賽人員:。
教師組:各年級組每組選送一名教師參賽。
學生組:一至六年級每班選送一名選手參賽。
5、參會人員:全體師生。
6、初賽獎勵辦法:。
學生組:以年級段為單位成立評委團，對本段各班評選的學生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(學生初賽時間:9月20--21日，21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)。
教師組:每段推選一名優(yōu)秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。(教師初賽時間:下周一9月20日全體教師例會)。
7、決賽獎勵辦法:。
學生組:每段推選出的一等獎選手，參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發(fā)證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示，分別為所在班級加五分和三分。
教師組:初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內一等獎和特等獎的角逐，獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分，獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。
第一階段:宣傳階段。
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協(xié)調。
第二階段:各年級組織初賽。
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)小學生的良好風貌。
2、吐字清晰，普通話標準。
3、具備較強的演講能力。
4、主題突出，內容感人。
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
第三階段:各年級優(yōu)勝選手總決賽。
(一)比賽環(huán)節(jié)。
1、時間:不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材:內容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。
3、配樂:可以配樂，音樂與內容應相協(xié)調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準。
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:。
1、演講內容(30%):主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內容。
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
總導演:。
組織協(xié)調:。
會場組織:。
活動主持:。
評委:暫定。
匯總:。
音響:。
攝影:。
學校美術比賽活動方案篇十七
一 活動目的及意義：為響應我院全面貫徹院團委增強學生誠信主題教育活動，進一步凝聚學生，激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造性，強化學生主人翁的責任感與歷史使命感，提升學風建設，增強誠實守信精神，我們決定策劃首屆“常春藤”杯校園藝術節(jié)活動，目的是令同學們在校園藝術活動創(chuàng)作的過程中，在與隊員的交流、合作中，以他們的藝術作品的形式呈現(xiàn)出團結、奮斗、拼搏、創(chuàng)新的精神，同時豐富同學們的知識，加深其對誠信的理解。
二 活動要素：
1. 活動主題：詩情畫意 繪摹校園
2. 活動對象：____學院大一全體學生
3. 活動口號：誠信建設我們畫
4. 活動時間：__年3月20日至4月10日
5. 主辦單位：___學院
6. 承辦單位：___學院宣傳部
7. 協(xié)辦單位：___學院團學會各部門
三.活動內容及要求：
1）. 作品要求及說明：
）。
b. 海報與手繪設計主題：我的大學生活。作品以圖畫與文字相結合的形式來突出校園公共環(huán)境的主題和特點，圖案簡潔、含義明確、色彩明快，并給自己設計的海報賦予積極向上的象征意義。制作工具材料不限。
c.上交作品時需提供真實姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式、作品名稱；
e. 參賽者的作品所需要的材料與工具自行購買。
f. 參賽作品可以以個人和團體形式創(chuàng)作，每班至少要交三幅作品。
2）評選細則
a.創(chuàng)意好，整體效果佳；
b.美工好，色彩搭配合理，生動逼真；
c.作品主題突出，有較強的啟發(fā)性，引起共鳴；
d.有創(chuàng)新性，構思新穎。
（3）作品整理以及保存
a 作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。
b作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
c獲獎名單：由學院會宣傳部負責記錄獲獎者。
四. 具體實施流程：
（一）策劃書擬定和審批
策劃書由我部門集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團審批，最后交給老師審閱。
（二）活動前期宣傳：
1）海報：由我部門打出相關海報宣傳，內容以海報書畫大賽活動預告及投稿通知為主。
2）書面通知：大賽通知由我部門召開宣傳委員會議，轉發(fā)給各班級負責人。通知內容應在3月20日前下發(fā)。
3）在校園廣播站報道活動流程與情況。
4）在校園各qq群里面宣傳。
（三） 活動準備：我們將把大賽獲獎作品在休閑坪展出；聯(lián)系大賽評委，組建評委團，進行評定。
五.獎項預置：
海報、手繪、書法、繪畫作品設置一、二、三等獎（獲獎作品獎頒發(fā)學院證書，并給予一定的勵）。
六.經費預算：
學校美術比賽活動方案篇十八
一、活動宗旨。
通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質；同時促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展，決定在12月10日在五年級級部舉行繪畫比賽活動。
二、活動主題：以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，通過美術作品表現(xiàn)人類生產、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，或者對未來科學發(fā)展的暢想和展望。反映當代小學生熱愛祖國家園、熱愛生活、熱愛學習，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。
三、活動時間：
初賽：2012年12月1日——12月7日。
決賽：2012年12月10日。
四、活動地點：
美術（書法）教室。
五、比賽要求：
1、作者根據繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和。
諧的繪畫作品，形式不限；
2、所有參賽選手必須在作品的反面右下方注明自己的考號，不準寫班級姓名。
3、學校統(tǒng)一發(fā)放繪畫紙，學生自備繪畫工具。
六、評分標準：
滿分100。
1、想象力（30分）：要求貼近主題，創(chuàng)意新穎。
2、科學性（30分）：內容有一定的科學依據和邏輯思維。
3、繪畫水平（40分）：畫面效果好，構圖巧妙，色彩處理得當，有一定的繪畫技巧。
六、表彰和獎勵：獲獎者頒發(fā)榮譽證書及獎品。
七、獎項設置：
評選出一、二、三等獎，各獎項的比例為一等獎15%，二等獎35%，三等獎50%。
學校美術比賽活動方案篇十九
為進一步推動學校美術教育的發(fā)展，提高學生藝術素養(yǎng)，宣傳“2022年北京冬奧會”，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。經商議，決定于九月舉辦一次全校的美術繪畫比賽。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、指導思想：
通過美術繪畫比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質；宣傳“2022年北京冬奧會”，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情，推動學生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動主題：
以“我心中的冬奧吉祥物”為活動主題，一起開動腦筋發(fā)揮想象力，拿起畫筆為2022北京冬奧會設計一個漂亮的吉祥物。
三、
參與對象：
對象：1—4年級全體學生。
四、作品類別：
兒童畫、水彩畫等均可。
五、具體要求：
1、繪畫采取現(xiàn)場創(chuàng)作的方式開展比賽。
2、表現(xiàn)種類和形式不限，在大主題基礎下自行命題。作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。
六、獎項設置：
本次比賽設甲組（1—2年級）和乙組（3—4年級），同時甲乙組各設一等獎1名。
七、展覽設置：
所有獲獎作品在美術室展出。
八、評委安排：
美術老師以及各班主任（陳尹鵬、李艷娥、王石建、黃鴻）。
九、比賽時間：
9月15日甲組；9月6日乙組。
十、評比時間：9月11日。
十一、頒獎時間：9月12日。
十二、展出時間：9月13日。
學校美術比賽活動方案篇二十
為了積極響應東寶區(qū)教育局關于大力推行和普及新廣播操及年終的檢查評比的指導精神，同時也為了貫徹落實國家教育部“陽光體育運動”每天鍛煉一小時的活動要求，也為了更好地推廣新廣播體操，突顯我校大課間藝術課程特色，使其在原有基礎上有所提高，經我校校委會研究，特舉辦此次訓練活動。。
1、訓練對象：1——6年級各班全體學生，要求全員參加，不得無故缺席(特殊體質者除外，關于特殊體質學生不能正常參與該活動，提前要向學校申請)。
2、訓練場地：教學樓前的籃球場和大運動場。
3、訓練形式：以班為單位。
總負責：校長x
總導演：x
指導者：x
組織者：各班班主任牽頭，各科任教師協(xié)助
(1)、以班為單位、學生盡可能統(tǒng)一著裝校服。
(2)、各班按學校統(tǒng)一規(guī)劃點站位，整理好隊形，認真訓練。
(3)、課間操訓練是重點，各班要嚴密組織，嚴格訓練。班主任和科任教師每天必須督導到位，做操時，一前一后站好進行指導。
(4)、課間操訓練時，由黃小平老師和陳誠老師負責技術指導和動作糾正。
(5)、每天的課間操做兩遍。
(6)、，各班班主任還可以利用課余時間或體育課時間組織學生進行訓練，各班主任和體育教師要在平時對動作不熟練的學生進行指導和強化，體育課由各班的體育教師負責指導訓練。各班要合理安排，確保有序、效果到位。
(7)、每項大型活動，班主任及參與教師都要付出相當大的心血。但既然組織一次活動，就要有效果、有質量，所以希望各班主任及全體教師從思想上重視本次活動，并將此項工作真正落到實處。
五、訓練時間安排
(1)每天的課間操
(2)每天的體育課
學校美術比賽活動方案篇一
優(yōu)秀作文推薦！為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯(lián)系展示各自的體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的.集體榮譽感、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，推動校園精神文明建設，按照學校的統(tǒng)一安排，組織三至六年級學生開展拔河比賽，有關事宜安排如下：
20xx年4月11日（周四）下午。
1、參賽隊伍：三年級至六年級各班。
1、每班參加人數男生（15人）、女生(8人)，共計23人。
2、比賽前，裁判員清點各班的參賽人數，參加隊員服從裁判員管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可比賽，非參賽隊員不能幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各班必須準時參加不準無故缺席，遲到5分鐘作棄權處理。
5、三四年級班先進行抽簽，如抽到1班和2班，則1班和2班、3班和4班先進行三局2勝制比賽，獲勝者和獲勝者比，失敗者和失敗者進行三局兩勝制比賽，最后決出一二三名。
五六年級，三個班先進行抽簽定位，如抽出1班2班，則1。
班2班先進行三局兩勝制比賽，若一班輸，在由1班和3班進行三局兩勝制比賽，獲勝者最后與2班進行三局兩勝制決賽，最后決出一二三名。
即比賽共分為三輪，為公平起見，每輪比賽五六年級各比賽一場。如果各班參賽選手在比賽時出現(xiàn)體力不支的，可要求換替補人員。
最后由教職工進行拔河，比賽一樓二樓辦公室對三樓辦公室進行三局兩勝制比賽。
組長：xxx。
副組長：xxx。
裁判：xxx。
記錄：xxx。
學校美術比賽活動方案篇二
為構建和諧的幸福校園，創(chuàng)造團結的班集體，增強學生的班集體榮譽感，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍。培養(yǎng)同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，能在參加活動豐富自我生活的同時，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術審美觀。經研究決定，我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。
通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響幸福校園這一主旋律，激發(fā)學生的愛校愛班熱情，引領學生從小樹立快樂的人生信念，增強實現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級的使命感和責任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生感受幸福生活。
一至六年級全體學生。合唱隊以班級為單位參賽，以年級段進行評獎。
“校園歌詠大合唱比賽”。
開展歌詠合唱活動，謳歌祖國，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內容要健康向上，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
1、參賽組隊要求：各班全體學生均需參加，自帶伴奏帶。
2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個性，時間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現(xiàn)班級風采。
3、參賽服裝要求：服裝穿著整齊（統(tǒng)一校服，個別領唱可以特殊）、得體，落落大方，體現(xiàn)良好精神風貌。
精神面貌占10%，演唱情感占30%，其他占60%（包括音準，節(jié)奏，聲音等）。
前三名和最佳潛力獎最佳活力獎最佳人氣獎。
xx月底，（或xx月初）。
（一）開場詞。
甲：尊敬的各位評委、各位老師。
乙：親愛的同學們！
合：大家下午好！
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
甲：當動人的旋律在這里響起，
乙：當青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽！
甲：今天參賽的共有6個班集體，希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績！
（二）報幕詞。
1、做完了一天的功課，我們來盡情歡樂，我問你親愛的伙伴，誰為我們安排下這幸福的生活。下面請欣賞六年級為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。
2、五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華！下面請大家欣賞五年級的大合唱——《愛我中華》。
3、欣賞了五年級的愛我中華，四年級同學也來歌唱我們偉大的祖國，下面請大家欣賞四年級給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國》。
4、同學們，春天在那青翠的山林里，春天在那邊的倒影里，春天還在小朋友的眼睛里。
下面請大家欣賞二年同學為我們帶來的《春天在哪里》。
（三）結束詞。
甲：今天我們贊美青春，
乙：今天我們歌頌美好，
甲：今天我們憧憬希望，
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場的、老師、同學。
甲：我祝愿各老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學身體健康、學有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮！
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強！
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結束。
合：謝謝大家！
學校美術比賽活動方案篇三
為迎接新中國六十周年華誕，認真貫徹落實中央關于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見，推動校園文化的繁榮，建設和諧校園，經校黨委研究，決定在國慶期間舉辦“愛我中華，唱響青春”歌詠比賽活動。為保證活動順利進行，現(xiàn)結合我校實際，特制訂本方案。
愛我中華，唱響青春。
以高一、高二學生為主，高三志愿參加；也歡迎教職工報名參加。
1、所選歌曲原則上從《愛國歌曲100首》（附后）選出一首歌曲參賽，如果是自選歌曲，必須上報年級辦公室審核通過。
2、參賽選手每人（每班）限唱一首歌曲。每首歌曲演唱時間不超過5分鐘。
3、參賽者可以是獨唱，也可以是合唱；演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。參賽選手比賽用伴奏碟片、服裝、化妝品等自備，允許伴舞。
比賽分預賽、決賽。
1、預賽，由各年級自行組織。比賽流程及細則由年級辦公室自行確定。
年級辦公室在9月20日之前組織預賽，確定10名進入決賽，年級辦公室將進入決賽的選手（班級）名單和歌曲名及伴奏帶（mp3格式）在9月21日之前交至政教處。
2、決賽，由政教處、團委會組織。
擬定于9月24日下午進行彩排，并抽簽決定出場順序。決賽的具體時間和地點另行通知。決賽前，校團委將邀請專業(yè)老師對進入決賽的選手進行臺風及樂理知識培訓。
1、音樂基礎40分。（音準、音質、音色等）。
2、藝術表現(xiàn)30分。（對音樂的準確把握以及其他參與表演成員的臺風臺紀等）。
3、現(xiàn)場感染力10分。（與評委和觀眾的藝術交流效果，觀眾的反應是否熱情、熱烈等）。
4、綜合印象20分。（團體合作表現(xiàn)，給予評委的總體印象）。
大賽現(xiàn)場演唱，當場打分，并評出一等獎3名，二等獎7名，三等獎10名，其余的為優(yōu)秀獎，由學校現(xiàn)場統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品。
學校美術比賽活動方案篇四
為積極推進素質教育，增強學生體質，認真落實“陽光體育活動”，培養(yǎng)學生對乒乓球活動的興趣愛好，發(fā)展學生個性特長，提升學生的體育素養(yǎng)，特開展20xx年莒口中學學生乒乓球比賽活動。
20xx年10月30日—11月6日在學校乒乓球場舉行。具體比賽時間看黑板通知或聽學校的廣播通知。
莒口中學各班級。
男子單打、女子單打。
1、各班單打項目男、女運動員各限報二人，報名后一律不得更改。
2、各班運動員必須具有正式學籍的在校學生，并能保證自己身體健康者方可參賽。
3、各班需詳細填寫報名學生的班級、姓名，于20xx年10月29日之前上交學校政教處，以便安排比賽順序和比賽場次。
1、采用國家體育總局審定的乒乓球比賽規(guī)則。
2、單打比賽采用淘汰賽制，實行11分制，五局三勝，實行無遮擋發(fā)球。分上下兩個半區(qū)比賽，進行單淘汰賽的方法決出名次。同一單位運動員不按排在同一半區(qū)。
3、比賽按七、八、九年級分別分組取名次。
1、單項各組均錄取前三名。
1、采用國家體育總局審定最新乒乓球競賽規(guī)則。運動員發(fā)球時必須向上明顯離手，發(fā)球時，球應放在不執(zhí)拍手的手掌上，手掌張開和伸平。球應是靜止的，在發(fā)球方的端線之后，比賽臺面的水平面之上，發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，球下降到被擊出前不能碰到任何物體。當球從拋起的最高點下降時，發(fā)球員方可擊球。嚴禁合力發(fā)球，比賽時未持球拍的手不得觸摸球臺。
2、比賽采用40mm比賽用球，標準比賽球臺。
3、運動員自帶球拍。（注：不得使用未粘貼膠片、海綿的光板參加比賽）。
4、每場比賽教練員（班主任）可暫停一次，時間為1分鐘。每局比賽結束后教練員有1分鐘時間對運動員進行指導。
總裁：葛清鵬。
裁判員：何天榮、永斌、葉其生、林小福、林貢英。
學校美術比賽活動方案篇五
1、認識番禺土特產――蓮藕，通過觀察、討論，發(fā)現(xiàn)蓮藕內部紋路特征。
2、能大膽地根據蓮藕的內部紋路特征合理地組合、制作彩印畫，體驗創(chuàng)作的快樂。
3、引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。
4、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
學校美術比賽活動方案篇六
為進一步豐富校園文化生活，提拔培養(yǎng)優(yōu)秀主持人才，進步學生展開文藝活動的組織、調和能力，使他們成為陽光自信的新時代少先隊員，進而推動學校少先隊活動，特展開“小小金麥克風”主持人評選活動。
“小小金麥克風”主持人比賽。
二——五年級學生。
1．凡喜歡參與“校園小主持人”活動，自愿展現(xiàn)個人主持風采的隊員都可報名。
2．普通話標準、形象大方。
3．口齒伶俐、善于表達、反應靈敏，組織能力強。
第一項：自我先容+美文朗誦（要求：脫稿時間：2分鐘之內）。
1。進行簡單的特點自我先容。
2。自選一首詩歌或美文進行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展。
示出選手的語言素養(yǎng)，可配樂。
第二項：綜合素質（摹擬主持）（要求：可半脫稿時間：2分鐘之內）。
選手自備一段主持詞。
例：慶六一活動主持、建隊節(jié)活動主持、班級活動主持、畢業(yè)儀式主持等，可網上自行下載。
1．地點：多媒體教室。
2．時間：第十四周星期五（暫定）。
1．班級內先自行提拔，在此基礎上各班擇優(yōu)推薦1名學生參加決賽。（可以推薦雙人組合，但不能超過規(guī)定比賽時間。）。
2．決賽時按年級內抽簽順序為比賽順序。（從二年級——五年級）。
3．各班參賽選手名單于5月12日（第十三周星期五）之前上報少先隊大隊部，逾期作自動放棄。
比賽終究產生鉆石麥克風、金麥克風、銀麥克風獎若干名。
1．形象氣質（2分）。
舉止大方、穿著得體、陽光自信。
2．自我先容（3分）。
普通話標準，語言簡潔流暢（1分）。
先容個性分明，幽默新奇，表現(xiàn)大方、自然（2分）。
3．摹擬主持（5分）。
吐字發(fā)音標準，語速適中（1分）。
情感流露自然、真誠、飽滿（1分）。
表情、手勢大方得體，表達自然（1分）。
風格突出，親和力強，現(xiàn)場效果好（2分）。
場地布置：
小主持人：
主持人練習：
多媒體：
拍照：
計時、
評委：待定。
學校美術比賽活動方案篇七
為了更好地開展我學習部的工作，及時聽取各部長對我們部門一周下來的工作效果的點評，以及分配新的任務，同時加強校學習部與各二級學院學習部之間的聯(lián)系，增進感情交流，就此展開每周的主題例會。
為了更好的鍛煉各位干事的上臺演講能力，讓演講者根據各位評委及觀眾的評選發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以便自己能改掉缺點，更好的鍛煉自己的上臺能力。也可以加強部門之間的交流，讓我們今后的工作能夠更好地開展下去。
學習部干部：唐敏、李金花、劉瓊。
學習部干事：蔡勇、曾燚、黃立、劉剛、劉哲茜。
冉攀、孫莎、王慧、王欣、袁楊和。
鄭歡、鐘梁正、周娟娟、李科威、張磊。
藝術學院學習部部長及干事。
材料學院學習部部長及干事。
x年3月27日星期三。
攀枝花學院第二教學樓504。
《怒放的生命》。
(一)前期準備。
1、策劃準備：
由網絡組鄭歡做好策劃書并交予唐敏部長查看;。
2、宣傳準備：
3、場地準備：
3月27日中午12點40分以前宣傳組負責完成會場的布置確保會議順利進行;。
4、例會開始：
首先由監(jiān)察組對干部及干事進行考勤，然后主持人李科威與王慧宣布主題例會開始;。
5、全體合唱主題歌曲。
大家合唱這次主題歌曲《怒放的生命》;。
6、主題演講：
7、點評及頒獎：
三位部長依次對各演講者進行點評，并由唐敏部長對獲獎者頒獎;。
8、各二級學院學習部部長講話。
各二級學院學習部部長針對本次例會及學習部的工作發(fā)言。
9、自由討論環(huán)節(jié)5-10分鐘。
10、部長安排工作。
依次是唐敏、李金花、劉瓊。
11、例會結束：
之后三位部長分別對自己負責的組進行新工作任務的下達，最后由主持人宣布本次例會圓滿結束。最后大家留下來合影留戀。
(二)評分細則。
1、各組成員不包括演講者每人公正投票，計每票一分;。
2、幾位部長評分。每人總分十分，分別對各組代表打分并由監(jiān)察組統(tǒng)計平均分;。
3、每位演講者的總分由以上兩部分構成;。
4、最后評選出得分最高的兩位，并由部長頒發(fā)獎品。
(三)后期工作。
1、例會流程記錄：
2、例會新聞：
由編輯組負責此次例會的新聞編寫，會后交予網絡組，并由網絡組上傳至學習部qq空間及博客。
由網絡組負責此次例會的會議照片采集，并由網絡組上傳至學習部qq空間及博客。
1、如果演講當時演講者未到，直接由下一位演講者演講，此演講者當自動退出處理，得分為零。
2、會議結束，大家記住清理下教室。
3、監(jiān)察組注意統(tǒng)計藝術與材料來參加會議的人數。
4、監(jiān)察組注意維持會場秩序。
5、事務組的會議記錄注意詳細。
6、網絡組采照。
7、編輯組注意收集新聞信息。
學校美術比賽活動方案篇八
光陰荏苒，寒風颯爽，萬物即將在春光中蘇醒。走過寒假，我們勵志社也迎來了嶄新的一年，向著燦爛輝煌的明天邁進。在新的學期里，為了讓所有社員有一個積極的開始，為社團的發(fā)展和創(chuàng)新提供源源不斷的推動力，開拓社員思路，體現(xiàn)我們社員風華正茂的精神狀態(tài)。在豐富社員的課余生活的同時提高大家演講水平，提供一個展現(xiàn)自我和提升自我的機會和舞臺，發(fā)掘和培養(yǎng)演講人才，并進一步鞏固社團的影響力、號召力，我們勵志社特開展本次以“勵志”為主題的演講賽，發(fā)揚文明修身精神，關注社會風氣問題，展現(xiàn)學子風范。鞏固學生以勵志成才的思想，提高語言組織表達能力。
演講賽初賽：3月14日即第二周星期天晚7點
演講賽決賽：3月19日即第三周星期五晚7點
演講賽初賽：北校：化工樓505
南校：四教二合班
演講賽決賽：四教一合班
1.進一步加深社員對21條的理解，并將“勵志立志，成功成才;追求卓越，沒有借口;堅持到底，永不放棄”的口號融入到每個社員的心中。
2.給社員們一個發(fā)展的舞臺，通過本次比賽，增強社員的表達能力，豐富社團生活。
3.擴大社團的影響力，讓更多的人了解社團，促進社團的發(fā)展。
4.為即將到來的社團文化藝術節(jié)做準備，使社團在文化藝術節(jié)上有精彩的表現(xiàn)。
5.通過舉辦活動，為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
6.增厚社員之間的感情，增強社團凝聚力。加深對演講口才的重要性的認識，共同進步。
初賽：勵志社參賽人員及理事會成員
決賽：勵志社所有成員及蔣書記.楊廷良老師、校社聯(lián)領導、學院社團部領導、嘉賓、評委
a)由勵志社理事會和委員開會談論了有關演講賽的主題“勵志”及相關細節(jié)。
b)策劃部寫好本次活動的策劃書，并將策劃書交往校社聯(lián)審批，完成本次活動申請。
c)理事會將請柬送到各個嘉賓手中，并確定好本次演講賽的評委。
d)各小組負責人將本次活動通知到每個社員，統(tǒng)計確定參加演講賽的社員名單，于11日晚上交理事會。
e)宣傳部打出四張關于活動的海報，分別置于十教九教，八教及南校美食廣場宣傳欄上，在3月10日前完成海報制作。
f)財務部買好獎品，準備好其他活動物品。
g)外聯(lián)部負責拉贊助，在外提高勵志社的知名度。
(一)、演講賽初賽
1.6點30所有參賽選手，到達賽場，登記報到。
2.6點40所有社員完成進場。
3.7點鐘演講賽正式開始，由主持人介紹本次比賽的評委，并宣讀比賽規(guī)則和評分細則。
4.參賽選手在主持人手中抽取出場號碼。
5.參賽選手進行演講。
6.評委評分，點評。
7.主持人宣布進入決賽的名單。
8.評委、社員依次退場。
注：
1.每出場3位選手，主持人宣布一次選手得分。
2.每位選手的演講時間為5分鐘，每超過10秒鐘在原分數上扣1分，不足3分鐘不扣分。
3.得分在前5的選手進入決賽。
4.南北校同時進行預賽。
(二)、演講賽決賽
1.6點30所有參賽選手，到達賽場，登記報到。
2.6點40所有社員完成進場。
3.進入決賽的選手抽簽，決定出場順序。
4.7點演講賽正式開始，主持人介紹嘉賓，評委。
5.嘉賓楊老師講話。
6.主持人宣讀比賽規(guī)則和評分細則。
7.5分鐘后，選手開始限題演講。
8.限題演講完畢，選手休息5分鐘，準備下一輪即興演講，同時社員表演節(jié)目。
9.選手到主持人手中抽取即興演講題目。
10.2分鐘后選手開始即興演講。
11.評委對選手進行點評，評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎各一名、兩名、三名。(如分數相同則得分高者獲得)主持人宣布比賽結果。
12.大眾評審團舉手表決選出最受歡迎的選手。
13.嘉賓對獲獎選手進行頒獎。
14.社長對本次活動進行總結。
15.嘉賓，評委，觀眾依次退場。
注：
1.每出場3位選手，主持人宣布一次分數。
2.限題演講的時間為5分鐘，即興演講的時間為2分鐘，選手演講每超過10秒，在原有分數上扣1分，不足時間不扣分。
3.選手的最后得分為兩輪得分的總和。
4.大眾評委由主持人隨機抽取30名社員。
1.網絡部負責將本次活動中所照的相片整理上傳。
2.編輯部采集活動相片及做好活動記錄和活動稿件征集及整理。
3.秘書處負責寫好本次活動總結。
4.宣傳部打三張海報置于十教八教及南校美食廣場展示本次活動。
5.勵志社理事會開會總結本次活動的得失。
1.活動過程中要遵守組織紀律，注意活動秩序，積極維護社團形象。
2.演講賽過程中所有社員保持會場安靜，注意控制自己的情緒。
3.所有社員應保持活動場地的清潔，勿亂扔垃圾。
4.除發(fā)生十分緊急的情況，本次活動如期舉行。
1.新學期剛開始，所有社員情緒高漲，對身邊的事情比較關注。
2.周末時間充裕，勞逸結合，放松身心。
3.活動趣味性強，能夠鍛煉社員的表達能力。
4.社團對活動有充分的準備。
活動總負責人：社長
宣傳活動：宣傳部和外聯(lián)部
購買活動物品：團支部和財務部
拍攝及上傳照片：網絡部和編輯部
布置會場：團支部，所有委員及部分社員
活動總結：秘書處
學校美術比賽活動方案篇九
根據順宣發(fā)[20xx]5號文件，xx區(qū)委宣傳部、xx區(qū)教育局下發(fā)《關于舉行20xx年xx區(qū)第二屆演講大賽暨全國演講大賽xx區(qū)域提拔賽的通知》要求，結合我校實際情況，現(xiàn)制定本次“中華民族魂”演講活動的實施方案。
大力宏揚中國傳統(tǒng)美德，推動思想道德建設和創(chuàng)建全國文明城市，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，提升我校學生演講和口才水平。
圍繞社會主義核心價值觀12個詞（富強、民主、文明、***、自由、同等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、范文寫作誠信、友善）中的任何一個或幾個詞展開論述。主題內容圍繞創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富、愛崗敬業(yè)、守望親人、勤奮好學、互助互愛、尊重長輩、孝敬父母等。
xx職業(yè)技術學校在校學生。
演講活動分兩個階段進行。
（一）、20xx年3月12日—20xx年3月16日為初賽階段，各班自行利用班會課和第二課堂活動時間進行初賽，選出一位優(yōu)越者參加學校的復賽。3月17日上報參賽者名單和演講稿。
（二）、20xx年3月25日起為決賽階段，各班初賽選手參加決賽。
第一階段比賽在本班教室，第二階段比賽在學校a107室。（屆時另行通知）。
1、演講內容要緊扣主題，理論聯(lián)系實際，思想新奇，見解獨特，故事出色，邏輯清楚。
2、全脫稿演講，語言流暢、感染力強，普通話標準，不配音樂，不用ppt。
3、演講可個人參加，也可集體展現(xiàn)（3人以上）。
4、演講時間不超過5分鐘。
一等獎若干名。
二等獎若干名。
三等獎若干名。
學校美術比賽活動方案篇十
“xx歌手”是xx學院比較受歡迎和關注的一項重大的活動，它不僅豐富了大學生的在校生活，同時也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱為主的比賽類晚會，因此整個美術學院會把這次的活動辦的很認真，并且積極創(chuàng)新，獻計獻策。“xx歌手”大賽不僅能展示我院師生團結創(chuàng)新、積極進取、青春活潑、奮發(fā)向上的精神面貌，也展現(xiàn)了我院同學另一種專長，為同學們提供一個鍛煉自己的機會.激發(fā)廣大學生的熱情與動力，提高學生的綜合能力，全面提高自身素質修養(yǎng)以及精神文明建設.同時為那些有藝術細胞的學生提供一個展示自我的機會，實現(xiàn)他們的夢想。
活躍校園氣氛，展現(xiàn)我們當代大學生的青春活力，展現(xiàn)我們美術學院學生的藝術特點，豐富在校學生的課余生活。
“xx歌手”
xxxx學院美術學院全體學生。
3月(待定)。
xxxx學院大禮堂。
弘揚我院的藝術特色，樹立新世紀文明新風，展示當代大學生的青春活力，突顯我院學生的特點。此次比賽采用晚會的形式進行，時間在一個半小時左右，選手可佩帶樂器進行比賽，要求選手準備至少兩到三首歌曲，以便比賽時評委對選手的考驗，歌曲風格不限。此次比賽是15進10.，最后選出10位選手成為我院“xxx歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進行號碼的編排，以便比賽的進行。)。
初賽：
時間：20xx年11月。
地點：xxxx學院美術學院博物館。
復賽：
時間：20xx年12月。
地點：xxx學院大禮堂。
決賽：
時間：20xx年3月(待定)。
地點：xxx學院大禮堂。
參賽選手準備：彩排前一星期讓15名選手進行抽簽，簽上標有歌曲名及演唱順序，抽到相同簽的為一組。(注：選手服裝道具等自備。)。
主持人選擇：主持人能根據整個晚會的基調，節(jié)目內容等具體情況，較完美的主持晚會，主持人氣質良好，普通話標準。1男1女作為晚會主持人。
備注：
1、此次xx歌手晚會選手由藝術團骨干參與審查。
2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變，藝術團會另行通知。
1、凡工作人員一律要佩帶工作證。
2、各工作人員都要求發(fā)揮出自己的作用，對突發(fā)事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立即和負責人聯(lián)系。
3、要求各部門互相配合保證活動各環(huán)節(jié)順利進行。
4、把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。
5、晚會準備期間，藝術團會在系里選出禮儀小姐，擔當晚會當天的禮儀項目，如邀請嘉賓，頒發(fā)獎品等。各個協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。組織者與參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
6、突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
7、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
8、晚會當天各環(huán)節(jié)責任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。
9、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題，請找各項負責人。
1、場地與物品準備。
a晚會前一日所需舞臺設備(燈光，擴音設備，話筒)，所有節(jié)目所需道具，全部到位。
b燈光，音響等器械布置由藝術團設備部負責(熟悉燈光，音響控制)，在活動開始前將器械布置，并調好。整個活動期間還負責燈光，音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原處。
c舞臺設計與布置由專人負責(待定)有設計才能。
d所需要的物品到位(慶祝品/紀念品等)有專人負責準備，于晚會前一天到位。
2、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領導，學院代表等。(前五天發(fā)出請柬)。
4、晚會座位席安排。觀眾區(qū)域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學生觀望區(qū))。
6、禮品的分配，獎狀的分配等都要考慮周到。
1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。
2.選主持人，嘉賓等。
3.購買禮物/禮品等。
4.準備好幕布等。
5.與老師聯(lián)系嘉賓出席事宜。
6.外聯(lián)部積極拉節(jié)目贊助商，支配節(jié)目當晚所需要的花費。
各部門職責：
1、曲藝部：主要負責篩選節(jié)目，保證晚會節(jié)目質量，晚會當天負責現(xiàn)場各部門協(xié)調。
2、設備部：協(xié)助藝術團在晚會前的準備，晚會當天的現(xiàn)場布置及舞臺燈光。
3、禮儀隊：主要負責晚會禮儀頒獎方面。
5、外聯(lián)部：晚會的資金籌劃，爭取贊助費。
6、秘書部：制作邀請函、節(jié)目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式，邀請我院各系的有關領導以及我院的各位領導和贊助商家并說明晚會的時間地點等。
1、通過書面通知，在博物館、美術樓、三角塘美術樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。
2、進行校內活動宣傳傳單：
a.在開展本次活動期間，分派幾名工作人員負責贊助商在學校宣傳及活動現(xiàn)場宣傳。
b.橫幅：橫幅放在校園內幫助贊助商作標語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動集中位置，強力推薦贊助商的名稱、標志及開展的活動標語。
3、在工作例會中，通知說明活動事項。并請各班班長及團支書通知本班同學。
1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2、協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、組織者與參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4、突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、會當天各環(huán)節(jié)責任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。
7、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題，請找各項負責人。
特別注意事項：
2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作。
3、場景設計。觀眾區(qū)域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學生觀望區(qū))。
晚上六點整(待定)在大禮堂準時開演，主持人在后臺宣布大賽開始。
1、開場舞。
2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，邀請老師講話。
第一輪：《閃亮登場》。
15名選手分為四組進場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。
3、爵士舞。
第二輪：《實力比拼》。
15選手進入個人演唱，1x5，6x10，10x15，由評委評出個人成績。
4、中場游戲《麥霸爭奪戰(zhàn)》。
時間：四分鐘左右工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進行播放，由主持人和觀眾互動，進行搶答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之內沒人回答就算跳過。中場游戲結束后，由主持人宣布前兩輪比賽分數，分數排名最末的2名選手將直接淘汰，分數排名最前5位選手直接晉級，其余8位選手待定并進入下一輪比賽。
第三輪：《巔峰對決》。
由8位待定選手進行最后的比拼，最終淘汰三名選手，其他人晉級十佳。
第四輪：《完美謝幕》。
5、晚會尾聲，主持人宣布“xx歌手”名單并進行頒獎儀式，最后主持人致晚會謝幕詞。
1.團總支及學生會負責清場工作，包括舞臺、音響以及裝飾物和現(xiàn)場的衛(wèi)生工作。
2.各部門活動后的書面總結。
3.后期宣傳部、通訊社負責后期報道。
刻錄，制作。
5.有關晚會結束后的材料收集。
活動全程協(xié)調監(jiān)督與策劃：xxx。
晚會負責人：xxx。
配合實施：xxx、xxx、xx。
活動策劃：xxxxx學院藝術團。
主辦單位：xxxxx學院學生辦公室。
承辦單位：xxxxx學院藝術團。
協(xié)辦單位：xxxxx學院團總支、學生會。
學校美術比賽活動方案篇十一
春風送暖，大地飄香。在這充滿希望的季節(jié)，我們迎來了第102個國際“三八”婦女節(jié)。這世界正是因為有了女性，才變得如此絢爛多彩，我們南張羌學校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將，有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無聞的奉獻，才取得教育事業(yè)的輝煌。
為了隆重慶?！叭恕眿D女節(jié)，為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，提高廣大教師的.身體素質、增進友誼，根據學校領導計劃，決定舉辦南張羌學校慶“三八”婦女節(jié)教職工趣味跳繩活動。
20xx年3月7日（星期三）下午放學4：50。
全體教師。
項目：
a：跳大繩（一分鐘時間內跳繩的次數累加）。
b：接力跳繩（每組三分鐘內接力跳繩，次數多的為優(yōu)勝。）。
規(guī)則：
1、以教研組為單位參加活動和比賽。
2、3月5號、6號下午放學后為活動練習時間（20——30分鐘）。
3、各組由教研組長負責，到體育室領取跳繩。
主持：李紅旗。
裁判員：鄭勝利（記時）鄭增武（記數）程占軍（登分）。
攝影：張繼軍。
場地器材：張守信孫景良。
組長職責：
做好賽前準備工作，安排本組人員的位置，代表本組進行抽簽選號。
組長帶領操場待命。
校長主持加油鼓勁。
六人一組開心跳繩。
六十秒鐘沉著鎮(zhèn)定。
齊心協(xié)力冠軍搞定。
西施隊（高年級語文組）鄭大風。
貂蟬隊（低年級語文組）王志賢。
昭君隊（數學組）張景紅。
玉環(huán)隊（綜合組）王占松。
李紅旗、鄭勝利、鄭增武、程占軍、牛會清。
程占軍。
學校美術比賽活動方案篇十二
學校詩歌比賽活動的開展，可以進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學生課余生活，促進同學們之間的友誼和交流。下面是學校詩歌比賽活動策劃方案，歡迎參閱。
一、活動目的
包括活動的主題、意義、國內外高校開展現(xiàn)狀、理論和實踐上的科學價值和推廣應用前景
本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“xx”朗誦藝術團(以下簡稱朗藝團)舉辦的，是在立足于新聞系特色的基礎之上，并在團委的大力支持下開展的一項的活動，旨在更好的活躍校園文化，服務學生生活，給廣大熱愛朗誦藝術的同學一個更好的展示平臺，一個實現(xiàn)自己夢想的機會。
本活動將采?。?BR> 參加本次活動的同學以個人或組為單位，進行朗誦。
前期面向全學校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術愛好者。
中期對晉級選手進行專業(yè)朗誦技巧的培訓及節(jié)目彩排。
后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。
優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力，更需要有高尚的職業(yè)道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關知識，那么朗誦者就無法達到傳神的宗旨，他的聲音就無法感動聽眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓，這就極大的提高了我們活動的質量，保證我們的活動更好的達到預期目的。
通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術的同學搭建一個展示自我風采以及結交同好者的平臺，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術、學習實踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會實踐，提高朗誦氣質，培養(yǎng)他們的社會責任感，促進自身綜合素質的`全面提高。
二、實施方案
活動內容、方式及預期效果
本次詩詞朗誦會以選拔、培訓的形式展開?；顒臃譃槌跗谶x拔、選手培訓、彩排、匯演四個階段，所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關素質和能力相聯(lián)系。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術人才，為工園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動，一方面可以豐富工大的校園活動，另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術愛好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲備。
活動進展計劃(包括起止時間及各階段內容)
大賽共分為初選、選手培訓、彩排、匯演四個階段
初賽：時間：四月下旬
征集范圍：有此愛好的全體在校學生
作品要求：內容健康，題材新穎，具有教育啟迪作用
參賽者要求：熱愛朗誦，敬業(yè)，能持之以恒的全體在校學生
培訓：時間：四月下旬
指導內容：對參加活動的同學進行專業(yè)的朗誦藝術表演培訓
排練：時間：四月二十五日
地點：xx
形式：按活動流程排練
決賽：時間：四月二十六日
地點：xx
具體內容：朗誦藝術表演
三、活動企劃書
活動名稱：紀念五四六十周年詩詞朗誦會
內容：比賽共分為初選、培訓、彩排、匯報演出四部分
初選：
時間：四月下旬
具體內容：參加本次活動的同學以個人或組為單位，本次活動的形式主要以朗誦藝術表演為主。(要求：鼓勵原創(chuàng)，要有完整的文字稿作品，思想健、積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬。另注明：每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內。)
培訓：
時間：四月二十二日
地點：xx
形式：結合各位同學的特點和實際情況，對參加活動的同學進行專業(yè)的朗誦藝術表演培訓
彩排：
時間：四月二十四日
地點：xx
決賽：
時間：四月二十六日
地點：xx
活動內容：
朗誦藝術表演：鼓勵作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體、自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特征，在語言表達方面要吐字清晰、語音標準。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當代大學生的思想特質，朗誦作品有新意，創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合作品主題、合體、大方，背景音樂要能準確反映朗誦作品表達的內容及情感。考察選手臨場應變、語言組織與觀眾交流與互動能力。
四、決賽活動流程
1.《沁園春·長沙》
第一章：五四時期的代表作品
《爐中煤》
《太陽吟》
《冰心的故事》
《向曾經的勇敢致意》
第二章：現(xiàn)代的愛國詩篇
《我驕傲，我是中國人》
《孩子，快抓緊媽媽的手》
《向五四青年敬禮》
第三章：青年人的詩篇
《我為少男少女們歌唱》
《冬天的雪》
《春天花會開》
12.合：《祖國，用青春的名義為你歌唱》
一、活動宗旨
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。經歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時代的風云;今天，共和國這只威風凜凜的雄獅，正在舞動神州的雄風;今天，共和國這個古老而又文明的國度，剛過了她的六十一華誕!
云南經濟管理職業(yè)學院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天，也為進一步繼承愛國主義精神，弘揚獨特的學院文化，展現(xiàn)新時期經管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質，多角度挖掘新時代大學生的魅力、潛力與創(chuàng)造力，經管院校學院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。
二、組織機構
主辦單位：云南經濟管理職業(yè)學院
三、活動時間和地點
四、參與活動相關人員構成
1.云南經濟管理職業(yè)學院全體教職員。
2.云南經濟管理職業(yè)學院董事長，院長，以及系領導、老師及學生代表。
3.云南經濟管理職業(yè)學院全體同學。
4，云南經濟管理職業(yè)學院已退休的老教授代表。
五 、《1》活動籌備;橫幅：，策劃及主持人培訓，，
音響：、統(tǒng)計：，，評委另定。
《2》活動形式及內容：
1.參加對象： xx級全體學生
2. 朗誦內容：
3.參加班級自備伴奏帶，要求配樂。
4.選擇的內容要求健康向上。
5.隊列、朗讀、表演等形式各班自行設計。
6.服裝要統(tǒng)一，各班要提前做好準備
7.表演時間：八分鐘以內
六、評分標準：
1、內容健康，突出主題。
2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調、節(jié)奏等多種朗讀技巧。
3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強的感染力。
4、參賽者服裝統(tǒng)一，儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。
5、配樂旋律與詩情配合協(xié)調。
七、評獎方式：
每個系段評出“最佳組織獎”、“最佳風采獎”各一個。
八、宣傳策劃
廣泛運用多種宣傳手段，充分調動各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處：
1.可邀請云南省各大媒體對本次活動進行宣傳。
2.充分利用學院的學生會工作網站、學院的廣播站廣播、校報等校內媒體;
3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內人流量大的區(qū)域進行宣傳活動;
4.組織向相關各職能部門、院系及學院已退休老教授代表派送請柬。
一、活動要求：
作品自選，主題鮮明，內容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦，時間不超過3分鐘。
二、比賽時間：
六年級：12月16日(星期三)中午12：40—1：10
七年級：12月17日(星期四)中午12：40—1：10
八年級：12月18日(星期五)中午12：40—1：10
三、比賽地點：學校音樂教室(暫定)
四、評委組成：
六年級：z
七年級：z
八年級：z
錄像：z 場地布置：z
五、比賽組織形式：
本次活動六至八年級參加，以級部為單位進行比賽。每班選拔一人參加，分別決出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名三個獎次。
希望各級部、各班級積極配合，充分發(fā)動學生、組織學生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開展，做出積極努力。
學校美術比賽活動方案篇十三
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。學院為豐富職工們的業(yè)余活動，給職工們提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。
二、比賽項目：象棋。
三、比賽對象：全礦職工。
四、比賽時間：4月29日（初賽、復賽階段）、4月30日（決賽階段）。
五、比賽舉辦方：貓兒溝工會、團支部棋具提供方：團支部。
六、比賽地點：礦內黨群活動室。
七、報名方法：以科室組織報名或職工到辦公室報名。
八、比賽方式：
1、比賽賽制：本次比賽分初賽、復賽、決賽三個階段，每階段比賽采用選手抽簽的形式，保證比賽公平、公開。
2、比賽規(guī)則：初賽階段根據抽簽進行分組，采用淘汰制，比賽中獲勝方即可進入下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進入復賽。復賽階段選手仍采用淘汰制賽，比賽中獲勝方即可進行下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進行決賽。決賽階段采取循環(huán)制，進入決賽的選手按照大循環(huán)的比賽方式，采取積分制（勝者積2分，和棋者積1分，負者積0分），最后按積分排出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎各一名。
3、活動要求：比賽選手提前十五分鐘到場，遲到十五分鐘自動棄權，對手直接晉級。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅持“觀棋不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法、違者將被請出比賽現(xiàn)場。參賽選手在比賽中服從裁判管理，發(fā)現(xiàn)不服管理者取消參賽資格，并進行通報。
九、比賽原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
十、比賽制度：
象棋由執(zhí)紅棋的一方先走（選手猜棋）雙方輪流各走一著直至分出勝負或走成和棋為止，落子無悔。
十一、象棋棋規(guī)：
對局時一方出現(xiàn)下列情況之一就算輸棋對方得勝：
（一）帥（將）被對方“將死”。
（二）帥（將）被“將軍”無法避免地同對方將（帥）直接對面。
（三）被“困斃”。
（四）封棋著法有誤。
（五）走棋違犯禁例應當變著而不變。
（六）在同一局棋中單方面出現(xiàn)第三次“違例”。
（七）自己宣布認輸。
（八）因違犯紀律被判輸棋。
對局時出現(xiàn)下列情況之一就算和棋：
（一）屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢。
（二）提議作和應使雙方機會均等。只要是一方提和另一方已宣告同意雙方都不許反悔。
（三）雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復已達三次符合“棋例”中“不變作和”的有關規(guī)定可由任何一方提議作和經審查局面屬實即使另一方不同意裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和而循環(huán)反復局面還在延續(xù)裁判員有權不征得雙方同意就決定判和；但如所走著法已同上述循環(huán)反復局面無關時則不能按照本款處理。
十二、比賽結果：通過比賽決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎四名。
學校美術比賽活動方案篇十四
一、活動宗旨通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動組織：美術組三、主題和內容以美好家園、幸福生活、暢想未來為主題，結合慶祝中國共產黨建黨周年，通過美術作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。
四、參賽對象——年級各班幅作品五、比賽項目繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；六、參賽作品格式中國畫作品尺寸限于尺宣紙開以內，格式不拘，其他畫種和平面設計、繪畫一律為開鉛畫紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。
如不符合上述要求，初評時即不予入選。
七、參賽作品報送要求、以班級為單位統(tǒng)一上交美術組、每班作品總數限報送幅、作品必須是學生的原創(chuàng)作品、各班作品必須于月日前上交美術組。、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》八、評獎辦法分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
范例-一、參賽對象：年齡在周歲以下的中小學在職在崗音樂、美術專兼職教師。
專職教師必須參加。
二、比賽內容：（一）音樂、聲樂。
演唱一首自選獨唱歌曲，自備伴奏帶或鋼琴伴奏，限時分鐘。、鍵盤（限鋼琴、雙鍵盤或手風琴）。
演奏一首自選獨奏曲，限時分鐘。、自彈自唱與合唱指揮。
自彈自唱：（占%）根據指定歌曲，邊演唱用鋼琴作即興伴奏；合唱指揮：（占%）根據指定的合唱歌曲，指揮由兩架鋼琴代表的合唱隊。、器樂或舞蹈：兩項中任選一項。
樂器除鍵盤樂器外可任選一種中、西樂器或中小學課堂教學樂器（豎笛、口琴等），樂器自備，演奏一首自選獨奏曲，可使用自備的伴奏帶；舞蹈內容自選，舞蹈音樂可用伴奏帶，服裝和伴奏帶均自備。
限時分鐘。
（二）美術、設計制作。
根據現(xiàn)場命題進行立體造型設計制作，工具、材料自備。
要求利用鄉(xiāng)土特色材料或廢舊材料，所帶材料不得預先做成具有造型意味的半成品。
時間為分鐘。、色彩靜物寫生。
水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選，除畫紙（四開）外，其他工具材料自備。
時間為分鐘。、動漫設計。
根據現(xiàn)場命題進行動漫設計制作，要求選手畫幅分鏡頭草圖，并附文字說明；作品尺寸為*像素、幀/秒；電腦及制作軟件由比賽現(xiàn)場提供，作品配樂素材由選手自備（是否配樂不作統(tǒng)一要求）。
時間為分鐘。、水墨畫創(chuàng)作。
根據現(xiàn)場命題進行創(chuàng)作，除宣紙（尺開）外，其他工具材料自備。
時間為分鐘。
三、比賽地點：東海實驗學校四、比賽要求：、年齡在周歲以下教師須參加四項內容比賽，年齡在周歲以上的教師可任選其中的三項內容參賽。、參賽教師須在月日前將比賽報名表報東海實驗學校王意紅老師處，聯(lián)系電話：、比賽時間為月下旬。
具體事項另行通知。、已參加過市級及以上音樂、美術教師基本功比賽或參加往屆區(qū)教師基本功比賽獲得過綜合一等獎的教師不再參加本次比賽。
五、評獎：設音樂、美術小學組和中學組一、二、三等獎若干名。
學校美術比賽活動方案篇十五
為了全面推進素質教育，進一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的校園活動，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，讓學生養(yǎng)成認真做好廣播體操的良好習慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：
：20年12月29日
：學?；@球場
：全國小學生第三套廣播體操《七彩陽光》。
組長：校長 組員：各班主任
一、活動目的：
為了全面推進素質教育，進一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的校園活動，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，讓學生養(yǎng)成認真做好廣播體操的良好習慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：
二、比賽時間：20年12月29日
三、比賽地點：學?；@球場
四、比賽項目：全國小學生第三套廣播體操《七彩陽光》。
五、活動領導組
組長：校長 組員：各班主任
以班級為單位。
(1)精神飽滿、朝氣蓬勃。
(2)要與領操員節(jié)奏同步，不能搶拍或者滯拍。
(3)退場，比賽結束，領操員整隊，隊伍向指定方向退場，并迅速回到原地。
1、入場齊步走行進恰當位置立定。
2、領操員整隊：立正、向右看齊、向前看、整理著裝、稍息。
3、整隊完畢，領操員向后轉成立正姿勢，跑步到主席臺前立定站好，向評委報告人數(報告評委，班應到多少人實到多少人，報告完畢，請指示)領導答“準予比賽”之后，再向后轉成立正姿勢，跑回隊中指揮比賽。
1、一、二、三、四年級為一組進行比賽，五、六年級為一組進行比賽。
2、去掉一個最高分和一個最低分，最后得分就是本班的所得分。
3、兩組按得分高低給予獎勵，每組設一等獎1名，二等獎1名，所剩班級均為三等獎(五名)。
4、獎金：一等獎、二等獎、三等獎。(略)
學校美術比賽活動方案篇十六
為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養(yǎng)，進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發(fā)展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學?！睘橹黝}的演講比賽。
1、內容:以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學?！睘橹黝}，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:xx年9月30日。
3、地點:學校前院廣場。
4、參賽人員:。
教師組:各年級組每組選送一名教師參賽。
學生組:一至六年級每班選送一名選手參賽。
5、參會人員:全體師生。
6、初賽獎勵辦法:。
學生組:以年級段為單位成立評委團，對本段各班評選的學生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(學生初賽時間:9月20--21日，21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)。
教師組:每段推選一名優(yōu)秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。(教師初賽時間:下周一9月20日全體教師例會)。
7、決賽獎勵辦法:。
學生組:每段推選出的一等獎選手，參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發(fā)證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示，分別為所在班級加五分和三分。
教師組:初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內一等獎和特等獎的角逐，獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分，獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。
第一階段:宣傳階段。
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協(xié)調。
第二階段:各年級組織初賽。
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)小學生的良好風貌。
2、吐字清晰，普通話標準。
3、具備較強的演講能力。
4、主題突出，內容感人。
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
第三階段:各年級優(yōu)勝選手總決賽。
(一)比賽環(huán)節(jié)。
1、時間:不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材:內容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。
3、配樂:可以配樂，音樂與內容應相協(xié)調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準。
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:。
1、演講內容(30%):主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內容。
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
總導演:。
組織協(xié)調:。
會場組織:。
活動主持:。
評委:暫定。
匯總:。
音響:。
攝影:。
學校美術比賽活動方案篇十七
一 活動目的及意義：為響應我院全面貫徹院團委增強學生誠信主題教育活動，進一步凝聚學生，激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造性，強化學生主人翁的責任感與歷史使命感，提升學風建設，增強誠實守信精神，我們決定策劃首屆“常春藤”杯校園藝術節(jié)活動，目的是令同學們在校園藝術活動創(chuàng)作的過程中，在與隊員的交流、合作中，以他們的藝術作品的形式呈現(xiàn)出團結、奮斗、拼搏、創(chuàng)新的精神，同時豐富同學們的知識，加深其對誠信的理解。
二 活動要素：
1. 活動主題：詩情畫意 繪摹校園
2. 活動對象：____學院大一全體學生
3. 活動口號：誠信建設我們畫
4. 活動時間：__年3月20日至4月10日
5. 主辦單位：___學院
6. 承辦單位：___學院宣傳部
7. 協(xié)辦單位：___學院團學會各部門
三.活動內容及要求：
1）. 作品要求及說明：
）。
b. 海報與手繪設計主題：我的大學生活。作品以圖畫與文字相結合的形式來突出校園公共環(huán)境的主題和特點，圖案簡潔、含義明確、色彩明快，并給自己設計的海報賦予積極向上的象征意義。制作工具材料不限。
c.上交作品時需提供真實姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式、作品名稱；
e. 參賽者的作品所需要的材料與工具自行購買。
f. 參賽作品可以以個人和團體形式創(chuàng)作，每班至少要交三幅作品。
2）評選細則
a.創(chuàng)意好，整體效果佳；
b.美工好，色彩搭配合理，生動逼真；
c.作品主題突出，有較強的啟發(fā)性，引起共鳴；
d.有創(chuàng)新性，構思新穎。
（3）作品整理以及保存
a 作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。
b作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
c獲獎名單：由學院會宣傳部負責記錄獲獎者。
四. 具體實施流程：
（一）策劃書擬定和審批
策劃書由我部門集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團審批，最后交給老師審閱。
（二）活動前期宣傳：
1）海報：由我部門打出相關海報宣傳，內容以海報書畫大賽活動預告及投稿通知為主。
2）書面通知：大賽通知由我部門召開宣傳委員會議，轉發(fā)給各班級負責人。通知內容應在3月20日前下發(fā)。
3）在校園廣播站報道活動流程與情況。
4）在校園各qq群里面宣傳。
（三） 活動準備：我們將把大賽獲獎作品在休閑坪展出；聯(lián)系大賽評委，組建評委團，進行評定。
五.獎項預置：
海報、手繪、書法、繪畫作品設置一、二、三等獎（獲獎作品獎頒發(fā)學院證書，并給予一定的勵）。
六.經費預算：
學校美術比賽活動方案篇十八
一、活動宗旨。
通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質；同時促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展，決定在12月10日在五年級級部舉行繪畫比賽活動。
二、活動主題：以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，通過美術作品表現(xiàn)人類生產、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，或者對未來科學發(fā)展的暢想和展望。反映當代小學生熱愛祖國家園、熱愛生活、熱愛學習，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。
三、活動時間：
初賽：2012年12月1日——12月7日。
決賽：2012年12月10日。
四、活動地點：
美術（書法）教室。
五、比賽要求：
1、作者根據繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和。
諧的繪畫作品，形式不限；
2、所有參賽選手必須在作品的反面右下方注明自己的考號，不準寫班級姓名。
3、學校統(tǒng)一發(fā)放繪畫紙，學生自備繪畫工具。
六、評分標準：
滿分100。
1、想象力（30分）：要求貼近主題，創(chuàng)意新穎。
2、科學性（30分）：內容有一定的科學依據和邏輯思維。
3、繪畫水平（40分）：畫面效果好，構圖巧妙，色彩處理得當，有一定的繪畫技巧。
六、表彰和獎勵：獲獎者頒發(fā)榮譽證書及獎品。
七、獎項設置：
評選出一、二、三等獎，各獎項的比例為一等獎15%，二等獎35%，三等獎50%。
學校美術比賽活動方案篇十九
為進一步推動學校美術教育的發(fā)展，提高學生藝術素養(yǎng)，宣傳“2022年北京冬奧會”，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。經商議，決定于九月舉辦一次全校的美術繪畫比賽。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、指導思想：
通過美術繪畫比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質；宣傳“2022年北京冬奧會”，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情，推動學生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動主題：
以“我心中的冬奧吉祥物”為活動主題，一起開動腦筋發(fā)揮想象力，拿起畫筆為2022北京冬奧會設計一個漂亮的吉祥物。
三、
參與對象：
對象：1—4年級全體學生。
四、作品類別：
兒童畫、水彩畫等均可。
五、具體要求：
1、繪畫采取現(xiàn)場創(chuàng)作的方式開展比賽。
2、表現(xiàn)種類和形式不限，在大主題基礎下自行命題。作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。
六、獎項設置：
本次比賽設甲組（1—2年級）和乙組（3—4年級），同時甲乙組各設一等獎1名。
七、展覽設置：
所有獲獎作品在美術室展出。
八、評委安排：
美術老師以及各班主任（陳尹鵬、李艷娥、王石建、黃鴻）。
九、比賽時間：
9月15日甲組；9月6日乙組。
十、評比時間：9月11日。
十一、頒獎時間：9月12日。
十二、展出時間：9月13日。
學校美術比賽活動方案篇二十
為了積極響應東寶區(qū)教育局關于大力推行和普及新廣播操及年終的檢查評比的指導精神，同時也為了貫徹落實國家教育部“陽光體育運動”每天鍛煉一小時的活動要求，也為了更好地推廣新廣播體操，突顯我校大課間藝術課程特色，使其在原有基礎上有所提高，經我校校委會研究，特舉辦此次訓練活動。。
1、訓練對象：1——6年級各班全體學生，要求全員參加，不得無故缺席(特殊體質者除外，關于特殊體質學生不能正常參與該活動，提前要向學校申請)。
2、訓練場地：教學樓前的籃球場和大運動場。
3、訓練形式：以班為單位。
總負責：校長x
總導演：x
指導者：x
組織者：各班班主任牽頭，各科任教師協(xié)助
(1)、以班為單位、學生盡可能統(tǒng)一著裝校服。
(2)、各班按學校統(tǒng)一規(guī)劃點站位，整理好隊形，認真訓練。
(3)、課間操訓練是重點，各班要嚴密組織，嚴格訓練。班主任和科任教師每天必須督導到位，做操時，一前一后站好進行指導。
(4)、課間操訓練時，由黃小平老師和陳誠老師負責技術指導和動作糾正。
(5)、每天的課間操做兩遍。
(6)、，各班班主任還可以利用課余時間或體育課時間組織學生進行訓練，各班主任和體育教師要在平時對動作不熟練的學生進行指導和強化，體育課由各班的體育教師負責指導訓練。各班要合理安排，確保有序、效果到位。
(7)、每項大型活動，班主任及參與教師都要付出相當大的心血。但既然組織一次活動，就要有效果、有質量，所以希望各班主任及全體教師從思想上重視本次活動，并將此項工作真正落到實處。
五、訓練時間安排
(1)每天的課間操
(2)每天的體育課