以母親節(jié)的活動(dòng)策劃方案(實(shí)用17篇)

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    制定方案的過(guò)程應(yīng)充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。方案制定需要根據(jù)具體情況有序推進(jìn),確保方案的可行性和有效性。方案的成功實(shí)施需要有明確的措施和步驟,不能僅停留在言辭之間。
    以母親節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇一
    xxx店、xxx百貨、xxx商場(chǎng)。
    一)微信銀行關(guān)注有禮。
    活動(dòng)當(dāng)日關(guān)注我行官方微信及xx分行官方微信即可領(lǐng)取精美禮一份;
    二)購(gòu)物有xx越刷越精彩—刷卡有禮。
    1、活動(dòng)日當(dāng)日單卡累計(jì)刷卡消費(fèi)滿138元贈(zèng)送洗衣液一瓶(每天限領(lǐng)100份);xxx店、xxx百貨、xxx商場(chǎng)x倍積分。
    2、活動(dòng)當(dāng)日單卡累計(jì)刷卡消費(fèi)滿638元贈(zèng)送品牌毛毯一床(每天限領(lǐng)50份);
    3、活動(dòng)期間日單卡累計(jì)刷卡消費(fèi)滿3000元贈(zèng)送品牌刀具組合一套(20份)。
    三)一站式開戶有禮。
    活動(dòng)期間消費(fèi)滿58元的客戶憑購(gòu)物小票可到我行任一網(wǎng)點(diǎn)開卡(起存金額3000元,并辦理電子銀行一站式業(yè)務(wù),開通微信銀行關(guān)注簽約)可領(lǐng)取米篩一套(2000份送完為止);并享受辦理我行費(fèi)用全免的特色(金卡)借記卡。
    四)動(dòng)帳有禮。
    5、當(dāng)月通過(guò)xx銀行個(gè)人網(wǎng)銀購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品,每月抽取10名客戶,可獲得價(jià)值1000元的禮品。
    五)商場(chǎng)促銷活動(dòng)。
    結(jié)合商場(chǎng)活動(dòng)期間其它促銷活動(dòng)。
    3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)禮品以現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送實(shí)物為準(zhǔn),送完為止;
    6、在合作商場(chǎng)選擇合適位置進(jìn)行活動(dòng)日駐點(diǎn)宣傳,具體安排為:xx支行對(duì)接xxx、xxx支行、xxx社區(qū)支行、xxx社區(qū)支行負(fù)責(zé)xx商廈,xx支行、xxx路社區(qū)支行負(fù)責(zé)xxx店,分行個(gè)人金融部、網(wǎng)絡(luò)銀行部、財(cái)富管理部派人巡查。
    以母親節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇二
    媽媽,我愛(ài)您!
    5月xx日(下午3:30—5:00)。
    5月xx日—5月xx日。
    1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
    2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
    1、請(qǐng)媽媽們利用孩子在家時(shí)期,給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)。
    2、5月xx日—5月xx日。
    (1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
    (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
    (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
    3、5月xx日。
    (1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯。
    (2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的`母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。
    (4)我給媽媽唱首歌。
    (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
    (6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)。
    請(qǐng)各位媽媽們5月xx日來(lái)園時(shí)帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,并且在xx月xx日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
    以母親節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇三
    一年一度的母親節(jié)即將來(lái)臨。為了讓孩子懂得理解,懂得感恩母親,開發(fā)區(qū)婦聯(lián)擬于20xx年5月7日(周六)舉辦迎“母親節(jié)”——“寶貝來(lái)當(dāng)家”親子活動(dòng),讓開發(fā)區(qū)的孩子和媽媽可以共同度過(guò)一個(gè)甜蜜又有樂(lè)趣的親子家庭日?,F(xiàn)將活動(dòng)通知如下:
    xx公園
    (一)破冰活動(dòng),并進(jìn)行分組,十個(gè)孩子一組。
    (二)游戲內(nèi)容:
    【你是我的眼】:孩子指揮蒙住雙眼的.家長(zhǎng)(扮演盲人),通過(guò)各種路障,體驗(yàn)父母照顧孩子的不易和艱辛。
    【溫馨港灣】:父母和孩子一起搭建帳篷,為臨時(shí)的家起名字。
    【知心伙伴】:通過(guò)回答老師的問(wèn)題,以對(duì)話的方式進(jìn)行引導(dǎo),從彼此的角度去體驗(yàn)孩子和父母的心理狀態(tài)和變化。
    【小馬拉大車】:孩子穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn),游戲開始,家長(zhǎng)腳踩兩塊腳墊和幼兒一起交替前進(jìn),到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)穿鞋抱孩子回到起點(diǎn),幼兒手拿腳墊交給下一組家庭,第二個(gè)家庭繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
    【壓力山大】: 家長(zhǎng)伏在孩子的背上,中間夾著一個(gè)氣球,從起點(diǎn)走到終點(diǎn),同時(shí)氣球不能掉。然后下一組家庭接力進(jìn)行。
    【寶貝甜心對(duì)對(duì)碰】:親子大比武!誰(shuí)說(shuō)孩子不如大人,今天我們要好好比試一下。
    工作或生活在開發(fā)區(qū)的母親,孩子要求5歲-7歲,報(bào)名家庭限30組。名額有限,請(qǐng)抓緊時(shí)間報(bào)名。報(bào)名家庭請(qǐng)將報(bào)名表附件下載填寫好后回傳至開發(fā)區(qū)婦聯(lián)郵箱 xx。
    5月5日(周四)中午12:00前。
    :xx
    以母親節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇四
    20xx年的母親節(jié)(20xx年5月8日)即將來(lái)臨,為了進(jìn)一步的加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
    二0xx年四月二十日——二0xx年五月十日。
    (一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)。
    中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來(lái),了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
    (二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四———二十七日)。
    少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
    評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:
    (1)有效問(wèn)卷回收率;。
    (2)最佳書寫率;。
    (3)答案具體清晰率;。
    (4)家長(zhǎng)支持率;。
    (5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)。
    (6)最感人的話感動(dòng)率;。
    (7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
    四月二十八日前,各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部,上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。
    (三)第三階段:體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)。
    1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
    (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!
    每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
    (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
    母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
    活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
    (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!
    活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)。
    (4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
    我們成長(zhǎng)的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽,讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
    活動(dòng)鏈接——感人。
    (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛(ài)心!
    在母親節(jié)來(lái)臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí),也能幫你記住:20xx,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。
    2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
    20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果,邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
    (四)第四階段:總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)。
    以母親節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇五
    1、讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
    2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
    3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心,樹立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。
    1、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
    2、場(chǎng)景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。
    一、宣布活動(dòng)開始:
    男:親情,人類永恒的話題。
    女:親情,人間最美的情感。
    合:北小學(xué)四年級(jí)二班“擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
    二、回顧篇——走近親情。
    1、我名字的故事。
    (2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。
    2、我成長(zhǎng)的足跡。
    (1)女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開您呀——親愛(ài)的爸爸媽媽。
    (2)出示一組家庭照片,學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過(guò)程中自己遭遇疾病和挫折時(shí),父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
    (3)詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛(ài)》。
    3、父母寫真。
    (2)以《爸爸(媽媽)的xx》為題,演講自己眼中的父母。
    [通過(guò)觀察,感受父母的辛苦,利用演講,表達(dá)親情的無(wú)私,激發(fā)學(xué)生回報(bào)親情的動(dòng)機(jī)。]。
    三、擁抱篇——體驗(yàn)親情。
    1、親情贊頌知多少。
    (1)男:親情是一種血脈相通的默契,是一種無(wú)法割裂的存在。
    女:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動(dòng)機(jī),她是人性閃耀的光輝。
    男:多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎?ài)的名言。
    女:讓我們盡情地用歌唱,用朗誦,用故事來(lái)?yè)肀вH情吧!
    (2)學(xué)生自由地歌唱或朗誦贊美父愛(ài)、母愛(ài)的歌曲和詩(shī)文,講述古今中外關(guān)愛(ài)父母的故事,課件展示關(guān)愛(ài)父母、孝敬父母的名言警句。
    [學(xué)生通過(guò)課前查找資料、收集相關(guān)材料、講述故事,在準(zhǔn)備過(guò)程中就受到了潤(rùn)物無(wú)聲的教育,榜樣的力量是偉大的。
    2、母子了解知多少。
    我們的生活,父母總是牢牢牽掛,那我們又對(duì)這些關(guān)愛(ài)自己的長(zhǎng)輩了解多少呢?今天我們請(qǐng)到場(chǎng)的幾位同學(xué)的媽媽和孩子共同上臺(tái)做個(gè)游戲。測(cè)試一下對(duì)對(duì)方的了解有多少。請(qǐng)到場(chǎng)的爸爸作評(píng)委。(互相猜對(duì)方最愛(ài)吃的菜、最愛(ài)穿的衣服;母子共同寫自己的愛(ài)好和習(xí)慣,檢驗(yàn)?zāi)醵龋?BR>    感受父母培育我們成長(zhǎng)的不易,激發(fā)回報(bào)父母的情感。]。
    四、行動(dòng)篇——回報(bào)親情。
    1、確定回報(bào)方案。
    (1)男:記得老一輩革命駐德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息非常悲痛,他寫下了這樣一片感人的文章回憶我的母親〉,請(qǐng)班主任老師給我們講講這篇文章。
    (2)班主任講《回憶我的母親》。
    (4)學(xué)生討論交流,并確定回報(bào)父母關(guān)愛(ài)的最佳方案。
    2、實(shí)施回報(bào)方案。
    (1)給父母一份驚喜。
    (2)幫父母做家務(wù)事。
    每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛(ài)。
    (3)陪父母聊聊天。
    每天陪父母聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。
    3、傾聽父母的感受。
    (1)男:聽了大家的回報(bào)方案,我們的家長(zhǎng)非常的感動(dòng)。下面請(qǐng)媽媽、爸爸來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    (2)爸爸、媽媽談感受。
    (3)女:親愛(ài)的爸爸、媽媽,謝謝您對(duì)我們的肯定,您放心吧,感謝您對(duì)我們的愛(ài),我們也一定把愛(ài)回報(bào),回報(bào)給你們,回報(bào)給親愛(ài)的社會(huì),回報(bào)給偉大的祖國(guó)。
    (4)齊唱歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
    以母親節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇六
    舉辦母親節(jié)系列活動(dòng),激發(fā)廣大師生愛(ài)母親、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的思想情操,以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧、和諧社會(huì)建設(shè)。
    二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):xx。
    成員:各班班主任。
    三、活動(dòng)主題。
    本月活動(dòng)主題:“母愛(ài)永恒·感恩母親”。
    活動(dòng)時(shí)間:5月xx日—5月xx日。
    四、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。
    3、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
    4、增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園內(nèi)涵,提升德育效果。
    五、活動(dòng)過(guò)程及要求。
    (一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。
    1、通過(guò),進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),并公布本?!爸腥A母親節(jié)”活動(dòng)方案,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛(ài)母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人:xx)。
    2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會(huì)唱。(負(fù)責(zé)人:xx)。
    3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動(dòng)——致家長(zhǎng)的一封信,進(jìn)行“感恩父母”教育活動(dòng)宣傳,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。(負(fù)責(zé)人:xx)。
    (二)第二階段:活動(dòng)開展階段。
    1、召開“感恩母親”的班級(jí)主題會(huì)。(負(fù)責(zé)人:班主任負(fù)責(zé))。
    2、完成一套感恩作業(yè)。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)。
    (1)低年級(jí)(1—2年級(jí)):開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句,各班上交5份參評(píng)。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說(shuō)句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。
    (2)中年級(jí)(3—4年級(jí)):開展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的制作比賽,各班上交3份參評(píng)。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生;承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng);給父母做一次、獻(xiàn)一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評(píng)比活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比,再推薦5篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。文體不限,寫真情實(shí)感,忌編造悲情。以400字以內(nèi)為宜。
    第三階段:活動(dòng)評(píng)比階段(第11周)(負(fù)責(zé)人:德育處)。
    1、“二十名孝子”:低年級(jí)每班6名;中年級(jí)每班7名。
    2、“二十佳孝星”:低年級(jí)每班6名;中年級(jí)每班7名。
    3、“3個(gè)孝育先進(jìn)中隊(duì)”:從本次活動(dòng)中成績(jī)突出的班級(jí)中評(píng)選。
    4、評(píng)出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)、“感恩父母”征文一、二、三等獎(jiǎng)。
    以母親節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇七
    20xx年幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案,母親節(jié)是五月的第二個(gè)星期天,這一天是為了表達(dá)對(duì)母親的感激之情,讓我們對(duì)母愛(ài)抱有感激之情,讓我們牢記母親的功勞,向母親表達(dá)我們的愛(ài)意。
    1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
    3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    1、通過(guò)下周一(5月8日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
    2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
    3、班級(jí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。
    1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
    3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
    以母親節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇八
    母親節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)母親為自己成長(zhǎng)付出的艱辛和努力,深切了解母親的偉大與無(wú)私,深刻理解母親對(duì)自己的.期望,懂得用真心和行動(dòng)回報(bào)母親,特開展以“傾聽、傾情、傾訴”為主題的母親節(jié)感恩活動(dòng)。
    20xx年x月x日。
    初三級(jí)部每班選擇十名學(xué)生。
    開展“共沐書香”親子讀書活動(dòng),學(xué)生與母親一起閱讀推薦書目:
    (一)“同讀書、共成長(zhǎng)”讀書征文。
    在認(rèn)真閱讀推薦書目(后附)的基礎(chǔ)上,針對(duì)書中的具體情節(jié)、觀點(diǎn)及在家庭教育中共同關(guān)心的問(wèn)題,從不同的角度闡明觀點(diǎn)和看法,相互溝通,相互學(xué)習(xí),建立平等、互學(xué)的親子關(guān)系。
    (二)“同讀書、共成長(zhǎng)”讀書演講。
    圍繞親子教育中的具體問(wèn)題(如:文明上網(wǎng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、道德養(yǎng)成、科學(xué)學(xué)習(xí)、擇友交友等)從不同角度講述參加親子共讀活動(dòng)的體會(huì)和感受。
    以母親節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇九
    活動(dòng)地點(diǎn):待定。
    主辦單位:教師教育學(xué)院、求真學(xué)院教育系。
    晨曦文學(xué)社。
    晨曦文學(xué)社全體成員。
    活動(dòng)目的。
    活動(dòng)過(guò)程。
    1、會(huì)長(zhǎng)助理策劃整個(gè)活動(dòng),并寫策劃書。
    3、幾位團(tuán)支書助理共同查閱資料來(lái)制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
    4團(tuán)支書申請(qǐng)教室,并由各部門干事共同布置場(chǎng)地。
    1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。
    2、團(tuán)支書助理播放ppt,并簡(jiǎn)要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識(shí)。
    3、進(jìn)行“詩(shī)歌大比拼”的小游戲,詩(shī)歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
    4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
    5、播放一段關(guān)于母愛(ài)的視頻,帶動(dòng)社員的情緒,加深社員對(duì)母親的感恩之情。
    7、活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。
    1、團(tuán)支書助理在活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    小禮品10元。
    總計(jì)10元。
    效果預(yù)測(cè)。
    2、通過(guò)歌曲和視頻的播放,能有效地帶動(dòng)社員進(jìn)入氛圍,以便接下來(lái)更深入的相互交流。
    以母親節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇十
    1、能夠大膽用繪畫的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
    2、嘗試用輪廓線表現(xiàn)媽媽臉部的五官,并能均勻涂色。
    本班幼兒媽媽的照片(若干,可做成ppt)、油畫棒、記號(hào)筆、畫紙。
    (一)情境導(dǎo)入
    帶領(lǐng)幼兒欣賞媽媽的照片,激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的憧憬。
    教師:今天,老師帶來(lái)了一些照片,你們看看她們都是誰(shuí)?
    (二)探索發(fā)現(xiàn)
    引導(dǎo)幼兒觀察照片中媽媽的五官,對(duì)比發(fā)現(xiàn)五官長(zhǎng)相的異同。
    教師:媽媽的臉部有哪些相同點(diǎn),有哪些不同點(diǎn)?(從眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的形狀和位置方面引導(dǎo))
    (三)創(chuàng)作表現(xiàn)
    1、提出創(chuàng)作要求,發(fā)放創(chuàng)作材料,鼓勵(lì)幼兒為媽媽畫一張畫像。
    2、啟發(fā)幼兒用記號(hào)筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出媽媽的五官特征。鼓勵(lì)畫好五官的幼兒嘗試表現(xiàn)出媽媽頭部的細(xì)節(jié),為頭發(fā)、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色,并添畫上一些配飾等。
    (四)欣賞評(píng)議
    引導(dǎo)幼兒互相欣賞作品,介紹媽媽的外貌特征,并說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
    (五)結(jié)束活動(dòng)
    鼓勵(lì)幼兒和教師一起將作品布置在走廊的展示區(qū)內(nèi),體驗(yàn)完成創(chuàng)作的喜悅。
    以母親節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇十一
    教師教育學(xué)院、求真學(xué)院教育系。
    周某某。
    弘揚(yáng)中華美德,感恩母愛(ài)情深。
    5月13日下午2點(diǎn)。
    待定。
    全體成員。
    一、前期準(zhǔn)備。
    1、團(tuán)支書助理策劃整個(gè)活動(dòng),并寫策劃書。
    3、幾位團(tuán)支書助理共同查閱資料來(lái)制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
    4團(tuán)支書申請(qǐng)教室,并由各部門干事共同布置場(chǎng)地。
    二、具體流程。
    1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。
    2、團(tuán)支書助理播放ppt,并簡(jiǎn)要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識(shí)。
    3、進(jìn)行“詩(shī)歌大比拼”的小游戲,詩(shī)歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
    4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
    5、播放一段關(guān)于母愛(ài)的視頻,帶動(dòng)社員的情緒,加深社員對(duì)母親的感恩之情。
    7、活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。
    三、后期總結(jié)。
    1、團(tuán)支書助理在活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道工作。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    小禮品10元。
    總計(jì)10元。
    效果預(yù)測(cè)。
    以母親節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇十二
    20__年5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
    二、活動(dòng)目的。
    1、營(yíng)造溫馨的母親節(jié),提升公司形象,宣傳公司企業(yè)文化,心懷感恩。
    2、推廣外賣渠道。
    3、采集客戶信息,為以后營(yíng)銷建立數(shù)據(jù)庫(kù)。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年5月_日。
    四、活動(dòng)地址。
    _披薩高新店、_店、_店。
    五、活動(dòng)主題。
    媽媽披薩代表我的心。
    六、活動(dòng)內(nèi)容。
    凡報(bào)名參加_母親節(jié)活動(dòng)“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動(dòng)手做的披薩免費(fèi)送,媽媽未到的客戶可免費(fèi)送到家(僅限_),進(jìn)店者均可獲得神秘禮物一份。
    七、活動(dòng)流程。
    1、“媽媽愛(ài)心墻”上簽到。
    2、報(bào)名客戶親自動(dòng)手為媽媽做愛(ài)心披薩。
    3、用完餐贈(zèng)送神秘小禮品(精美賀卡)。
    八、活動(dòng)宣傳語(yǔ)。
    媽媽,你問(wèn)我愛(ài)你有多深?_披薩代表我的心。
    以母親節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇十三
    母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛(ài)就像一首深情的`歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!
    大多數(shù)國(guó)家把每年5月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國(guó)際性的一個(gè)慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而定立的。由此,我們“朝陽(yáng)”青年志愿者服務(wù)隊(duì)與清江社區(qū)聯(lián)合舉行“20xx關(guān)愛(ài)貧困母親”活動(dòng)。
    1、 關(guān)愛(ài)貧困母親,讓她們感受到溫暖與愛(ài)。
    2、 豐富大學(xué)生課余生活,增加大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)心。
    3、 推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道精神。
    感恩母親節(jié),關(guān)愛(ài)貧困母親
    土建系“朝陽(yáng)”青年志愿者服務(wù)隊(duì)、清江社區(qū)街辦
    20xx年5月11日、成都市清江社區(qū)
    “朝陽(yáng)”青年志愿者服務(wù)隊(duì)出15個(gè)志愿者,對(duì)清江社區(qū)三個(gè)貧困家庭的母親進(jìn)行入戶慰問(wèn)。
    志愿者將送去慰問(wèn)品表示我們的關(guān)心,送去“母親節(jié)之花”——康乃馨,表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中,幫助母親打掃衛(wèi)生,做家務(wù)等;聽媽媽們的故事等。
    1、 志愿者到達(dá)清江社區(qū)采用乘坐公交車的形式。乘車路線:公交車511路到達(dá)合作社街辦處,下車即到本次活動(dòng)地點(diǎn)。
    2、 此次活動(dòng)選擇兩名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動(dòng)地點(diǎn),在活動(dòng)之前,對(duì)負(fù)責(zé)人及所有的志愿者進(jìn)行培訓(xùn),在講解活動(dòng)中有可能遇到的安全事故以及應(yīng)對(duì)措施,力?;顒?dòng)安全有序的進(jìn)行。
    3、 乘坐公交車的時(shí)候,避免人群擁擠,在時(shí)間上盡量選擇人流稀少的時(shí)間。避免在烈日下進(jìn)行。由于現(xiàn)是初夏,天氣比較炎熱,活動(dòng)前準(zhǔn)備好一切暑藥用品等,做好一切應(yīng)急措施。
    以母親節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇十四
    媽媽,我愛(ài)您!
    20xx年5月1日——20xx年5月9日
    通過(guò)在“母親節(jié)”期間組織一系列的營(yíng)銷活動(dòng),旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對(duì)母親的深愛(ài)之情、回報(bào)母愛(ài)、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí),借助這次營(yíng)銷活動(dòng),進(jìn)一步向社會(huì)展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務(wù)品牌的知名度、美譽(yù)度,以達(dá)到在學(xué)生中,特別是大、中專學(xué)生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。
    市場(chǎng)定位
    以工薪階層和在校大、中專學(xué)生為主要開發(fā)對(duì)象。
    在校學(xué)生(特別是大、中專在校學(xué)生):接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月9日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。
    特快專遞業(yè)務(wù)
    1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù):
    價(jià)格:憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙,8元/件(只限寄省內(nèi))。確認(rèn)為特困生的免費(fèi)寄遞。
    2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù):
    具體內(nèi)容:5月6日前收寄,5月9日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞。
    價(jià)格:憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣,享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費(fèi)優(yōu)惠。
    一是營(yíng)造氣氛。在“母親節(jié)”的前二周,各局要邀請(qǐng)新聞?dòng)浾咪秩練夥?,并和新聞媒體共同舉辦“母親節(jié)”專題訪談節(jié)目,重點(diǎn)突出“母親節(jié)”的重要意義,號(hào)召所有子女們?cè)凇澳赣H節(jié)”期間對(duì)母親進(jìn)行關(guān)懷和慰問(wèn)。
    二是懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。各局要統(tǒng)一制作“媽媽,我愛(ài)您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳單,宣傳條幅在各郵政局所和繁華場(chǎng)所顯著位置懸掛,宣傳單隨特快郵件投遞,并積極到校園、營(yíng)房進(jìn)行宣傳、公關(guān)。同時(shí),開展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預(yù)訂服務(wù);組織人員選擇各居民小區(qū)、學(xué)校等地進(jìn)行業(yè)務(wù)宣傳介紹,爭(zhēng)取將活動(dòng)內(nèi)容盡可能宣傳到所有的為人子女者。
    三是已建立“185”客戶服務(wù)中心的市(地)局應(yīng)及時(shí)增加相應(yīng)的業(yè)務(wù)內(nèi)容,強(qiáng)化客服中心對(duì)業(yè)務(wù)開發(fā)的服務(wù)功能。
    四是要分類目標(biāo)進(jìn)行宣傳。如:針對(duì)在校學(xué)生,可以利用和學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)體合作散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等方面進(jìn)行宣傳。宣傳時(shí)重點(diǎn)說(shuō)明“母親節(jié)”的重要意義,感召學(xué)生們?cè)诠?jié)日期間親自給媽媽寫一封信,并使用特快專遞專用信封寄給母親,準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)對(duì)母親的問(wèn)候;針對(duì)上班族則應(yīng)該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進(jìn)行宣傳,感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對(duì)母親的關(guān)懷和祝福。
    服務(wù)要求
    各局要樹立高度的質(zhì)量意識(shí),充分發(fā)揮全國(guó)異地聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),從維護(hù)郵政信譽(yù)的高度確保服務(wù)質(zhì)量,做出品牌,做出規(guī)模,做出效益。各局在配送、投遞禮品和鮮花時(shí)要保證禮品和鮮花的質(zhì)量,不得以次充好。
    郵政禮儀業(yè)務(wù)
    主要利用郵政禮儀的全國(guó)聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),提供母親節(jié)期間異地同城鮮花、禮品郵政禮儀配送服務(wù)。
    特快專遞業(yè)務(wù)
    一是各局要積極與商場(chǎng)、禮品店聯(lián)系,利用郵政特快專遞網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),聯(lián)合開發(fā)節(jié)日期間異地禮品寄遞市場(chǎng),達(dá)到雙贏目的。
    二是各局要統(tǒng)一組織“給媽媽的一封信”關(guān)愛(ài)母親大型宣傳造勢(shì)活動(dòng)。省郵政速遞局統(tǒng)一制作“母親節(jié)”期間的業(yè)務(wù)宣傳單,專用信紙和特快專遞“母親節(jié)”標(biāo)識(shí)?;顒?dòng)期間,各局要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況提前免費(fèi)向用戶發(fā)放專用信紙,并要積極與當(dāng)?shù)卮笾袑T盒5膶W(xué)生團(tuán)體、學(xué)生會(huì)聯(lián)系對(duì)“母親節(jié)”進(jìn)行宣傳造勢(shì),感召全體同學(xué)(包括小學(xué)生)在“母親節(jié)”到來(lái)之際親自為母親寫一封感謝信,以表達(dá)對(duì)母親的關(guān)懷和熱愛(ài),也可以將學(xué)生會(huì)等組織作為臨時(shí)業(yè)務(wù)代辦點(diǎn)進(jìn)行辦理“母親節(jié)”期間的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。
    三是認(rèn)真組織“母親節(jié)”期間郵件的收寄和投遞工作。在收寄“給媽媽的一封信”特快專遞郵件時(shí),收寄人員必須將“母親節(jié)”標(biāo)識(shí)貼于特快郵件詳情單的左上方,以供區(qū)別普通特快郵件,并于5月6日前全部發(fā)出;投遞局收到此類郵件后要暫時(shí)擱置,于5月9日“母親節(jié)”當(dāng)天集中投遞至收件人手中。
    郵政禮儀業(yè)務(wù)
    一是以“母親節(jié)”期間異地和同城鮮花禮品為主,要充分利用郵政禮儀高質(zhì)量的插花藝術(shù)和強(qiáng)大的配送能力,及時(shí)準(zhǔn)確傳遞節(jié)日的祝福。
    二是在“母親節(jié)”來(lái)臨之前,各局要提早將禮儀公司節(jié)日期間的鮮花禮品種類、價(jià)格,公布到“185”客服中心,以備客戶咨詢。
    三是各局要在進(jìn)行深入廣泛的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上,細(xì)分市場(chǎng),并針對(duì)不同的目標(biāo)群體制訂不同的營(yíng)銷策略:一要針對(duì)目標(biāo)群體消費(fèi)水平的不同,制定出不同價(jià)格檔次的鮮花禮品。如:針對(duì)消費(fèi)水平較低的學(xué)生,可推出資費(fèi)較低的學(xué)生套餐。二要根據(jù)消費(fèi)者的訂購(gòu)時(shí)間不同,制訂相應(yīng)的價(jià)格策略。由于越臨近“母親節(jié)”,康乃馨等鮮花的價(jià)格勢(shì)必隨之上漲,因此各局可根據(jù)市場(chǎng)的價(jià)格行情對(duì)預(yù)先訂購(gòu)的客戶實(shí)行優(yōu)惠。三要開展回贈(zèng)消費(fèi)者精美禮品或打折卡活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)客戶再次使用郵政禮儀。
    以母親節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇十五
    萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛(ài)的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng),來(lái)描畫我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
    1、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于母愛(ài)
    (1)女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事
    (2)媽媽的故事
    (3)我與媽媽的故事
    2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
    通過(guò)系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
    主辦:__外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
    承辦:?jiǎn)?mèng)文學(xué)社
    20xx年xx月xx日
    __月__―__日聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師;尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持,
    __月__―__日著手宣傳工作
    __月__日―__月__日動(dòng)員各系參與本次征文比賽,號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
    __月__日―__月__日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
    __月__日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng),加大活動(dòng)影響力。
    __月__日―__月__日整理活動(dòng)收集的愿望,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
    __月__日―__月__日收集各院各系征文稿件
    __月__日―__月__日文學(xué)社組織初評(píng),評(píng)委老師終審來(lái)稿,評(píng)出優(yōu)秀文章
    __月__日公布征文結(jié)果
    __月__日優(yōu)秀文章整理成冊(cè),只要參與征文活動(dòng)的教室即可免費(fèi)獲得一份。
    一等獎(jiǎng)一名
    二等獎(jiǎng)二名
    三等獎(jiǎng)三名
    優(yōu)等獎(jiǎng)若干
    活動(dòng)策劃:
    宣傳海報(bào):
    現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):
    海報(bào):
    資料打?。?BR>    其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等):
    共計(jì):__(編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外)
    以母親節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇十六
    一年一度的母親節(jié)即將來(lái)臨。為了讓孩子懂得理解,懂得感恩母親,開發(fā)區(qū)婦聯(lián)擬于20xx年5月7日(周六)舉辦迎“母親節(jié)”——“寶貝來(lái)當(dāng)家”親子活動(dòng),讓開發(fā)區(qū)的孩子和媽媽可以共同度過(guò)一個(gè)甜蜜又有樂(lè)趣的親子家庭日。現(xiàn)將活動(dòng)通知如下:
    xx公園。
    (一)破冰活動(dòng),并進(jìn)行分組,十個(gè)孩子一組。
    (二)游戲內(nèi)容:
    【你是我的.眼】:孩子指揮蒙住雙眼的家長(zhǎng)(扮演盲人),通過(guò)各種路障,體驗(yàn)父母照顧孩子的不易和艱辛。
    【溫馨港灣】:父母和孩子一起搭建帳篷,為臨時(shí)的家起名字。
    【知心伙伴】:通過(guò)回答老師的問(wèn)題,以對(duì)話的方式進(jìn)行引導(dǎo),從彼此的角度去體驗(yàn)孩子和父母的心理狀態(tài)和變化。
    【小馬拉大車】:孩子穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn),游戲開始,家長(zhǎng)腳踩兩塊腳墊和幼兒一起交替前進(jìn),到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)穿鞋抱孩子回到起點(diǎn),幼兒手拿腳墊交給下一組家庭,第二個(gè)家庭繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
    【壓力山大】:家長(zhǎng)伏在孩子的背上,中間夾著一個(gè)氣球,從起點(diǎn)走到終點(diǎn),同時(shí)氣球不能掉。然后下一組家庭接力進(jìn)行。
    【寶貝甜心對(duì)對(duì)碰】:親子大比武!誰(shuí)說(shuō)孩子不如大人,今天我們要好好比試一下。
    工作或生活在開發(fā)區(qū)的母親,孩子要求5歲-7歲,報(bào)名家庭限30組。名額有限,請(qǐng)抓緊時(shí)間報(bào)名。報(bào)名家庭請(qǐng)將報(bào)名表附件下載填寫好后回傳至開發(fā)區(qū)婦聯(lián)郵箱xx。
    5月5日(周四)中午12:00前。
    xxx。
    以母親節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇十七
    通過(guò)組織開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、尊敬師長(zhǎng)、與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
    (一)、初一、高一年級(jí)學(xué)生感受"懷胎"體驗(yàn):5月13日母親節(jié)當(dāng)天,初一、高一每位學(xué)生懷揣(在口袋)一枚生雞蛋,生活照常,晚上帶著睡覺(jué),想象著雞蛋就是當(dāng)年母親懷著的自己,注意保護(hù),不得破損,度過(guò)24小時(shí)。以體會(huì)母親十月懷胎的艱辛,請(qǐng)各位家長(zhǎng)鼓勵(lì)小孩做好體驗(yàn)活動(dòng)。
    (二)、感恩體驗(yàn)活動(dòng):在5月13日母親節(jié)當(dāng)天,全校學(xué)生可選擇以下至少兩件事情來(lái)做(都能完成更好)。
    1、為媽媽洗一次頭、梳一次頭、揉一次肩、捶一次背。
    2、為媽媽洗一次腳。
    3、自制感恩卡,贈(zèng)送給母親。
    4、送媽媽一句溫馨、感恩的祝福(可發(fā)送短信、打電話)。
    5、為媽媽分擔(dān)家務(wù)(洗衣、做飯等)。
    6、陪母親聊天、散步,要表達(dá)感恩、祝福之情、匯報(bào)學(xué)習(xí)、思想情況以及今后努力的方向、決心。
    7、與母親一起看望孝敬爺爺奶奶、外公外婆或其他公益活動(dòng)。
    (三)、加強(qiáng)宣傳:要充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等文化陣地,各班要出版一期以感恩母親為主題的黑板報(bào)。第15周星期四檢查,評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核中。
    (四)、初三、高三要把感恩、報(bào)恩情懷與復(fù)習(xí)備考、實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想結(jié)合起來(lái),以此作為吹響沖刺中考、高考好覺(jué)的契機(jī)和內(nèi)在動(dòng)力。
    (五)、"感恩歌曲天天播":母親節(jié)前后,每日大課間、中午學(xué)校廣播循環(huán)播放《母親》、《感恩的心》、《感恩一切》、《跪羊圖》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础贰ⅰ堕L(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲;各班要學(xué)會(huì)齊唱其中一首感恩歌曲,營(yíng)造良好的校園氛圍。
    1、各年級(jí)各班要高度重視,認(rèn)真做好宣傳、教育和總結(jié)工作。
    2、5月11日前,班主任要利用校訊通告知家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)、監(jiān)督孩子做好"感恩家庭作業(yè)",并簽署意見。
    3、各班于5月14日(第15周星期一)回收學(xué)生體驗(yàn)感悟、家長(zhǎng)意見回執(zhí)交政教處。