最新雷雨讀書心得300字(7篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    雷雨讀書心得300字篇一
    無疑的,我看到了一個罪惡的社會,一個危機四伏的黑暗的社會。他表現(xiàn)的那個家庭,那個社會給我一種無路可逃的感覺。周萍、四鳳、周沖,還有蘩漪似乎一直都處于一種想要逃離這一切的狀態(tài)里,他們想要離開,想要擺脫,想要征服。但是他們的痛苦卻始終沒有出路,反反復(fù)復(fù)地掙扎,甚至死成為了唯一的解脫。是的,那個社會,那樣的生活沒有給他們自由,所有的希望像渺茫的迷霧般不能真實地抵達。無疑,他們是可憐的。
    從周魯兩家的沖突上,表現(xiàn)了上層社會和下層社會之間的沖突。侍萍和四風(fēng)是舊中國兩代勞動婦女的典型。但是同樣她們有很強的局限性,以至于很多時候是她們的軟弱造成了自己悲慘的命運。這也是一個時代賦予婦女的不幸,世界沒有告訴她們:她們是可以反抗的。侍萍忍辱負重,遭遇那么多不幸,卻只認為那是自己造的孽,甘心在心里承受所有痛苦。我想,這也許就是那個時代社會的悲哀吧。
    《雷雨》具有一種詩意之美。這不單單得自文辭的優(yōu)美,許多段落被人們反復(fù)背誦,也不僅是得自劇中人物詩意的性格,或者也可以說,是所有這一切,包括舞臺提示、角色分析,匯總而后升發(fā)出的一種形而上的氣質(zhì)和品位。作者創(chuàng)作藝術(shù)的魅力,正是通過劇中8位人物的性格命運來體現(xiàn)的。
    蘩漪是《雷雨》中最有特色、個性最鮮明的人物。她是五四運動以來追求婦女解放,爭取獨立、自由的新女性代表。她敢愛敢恨,對周家人人都怕的周樸園,也不放在眼里。當(dāng)然,她對舊制度的反抗是有一種畸形的方式表現(xiàn)出來的,她在重壓下,常常無助、自卑、甚至自虐。這是蘩漪無法擺脫的弱點。正象作者所說,她陷入了“一口殘酷的井”。作者用力刻畫了這個人物的內(nèi)心世界。她對周家庸俗單調(diào)的生活感到難以忍受,對陰沉的氣氛感到煩悶,對精神束縛感到痛苦,她要求掙脫這一切。在一定意義上她也是一個被侮辱與被損害者。而劇本又使她在難以抗拒的環(huán)境中走向變態(tài)的發(fā)展:愛變成恨,倔強變成瘋狂。悲劇的意義于是就更加深刻和突出。蘩漪這一悲劇形象,是曹禺對現(xiàn)代戲劇的一大貢獻,深刻地傳達出反封建與個性解放的五四主題。劇中蘩漪在雙重的悲劇沖突雖走完她心靈的全部歷程。在這個悲劇女性身上,閃爍出曹禺卓越的藝術(shù)才華。
    周樸園是一位既有資產(chǎn)階級自由平等思想,又有封建專制思想的新興資本家形象。他的性格特征,主要是通過他與侍萍、蘩漪兩位女性形象以及他與魯大海等人物的關(guān)系表現(xiàn)出來的。很多人都在問,周樸園對魯侍萍的所謂的愛,究竟是否是真愛?其實周樸園在年輕的時候也是受新思想影響的年輕人,也曾有過想掙脫封建家庭的束縛,要追求自由戀愛和婚姻的理想,因此,他對侍萍的愛是有過真情實感的,但他性格中也有懦弱的一面,不能與自己出身的階級徹底決裂,最終又回到封建的陣營之中,背叛了侍萍,也背叛了自己的理想。
    魯侍萍,雖然處境艱難,但她憑借自身堅強的性格,不屈不撓走過了人生最艱苦的時期,可以說,她是一個頑強的女性。侍萍的沉默卻讓我們不敢同樣沉默地漠視命運。意義恰好相反,侍萍的人生經(jīng)歷最沉重地敲擊著《雷雨》的悲劇喪鐘:將最有價值的東西撕碎了給人看。侍萍作為一個舊時代的下層婦女,她的人生已被分成兩部分:一半屬于丈夫;一半屬于兒女。她希冀在默默無私地為他人奉獻中得到對方的關(guān)愛與理解,從而確證自己存在的價值。
    周萍,他可以說是一個矛盾的人,他對于他的父親有一種敬畏,不敢違背他的話,他在這個家庭中也是十分壓抑的,否則不可能和自己的后母發(fā)生感情。然而,四鳳的出現(xiàn),讓他感覺到了生氣,青春——他極力渴望的東西。他想擺脫繁漪對他的干擾,因此他決定離開這個家,由此可以看出他還是一個不敢面對問題,極力逃避困難的人。但是他懦弱,是個十足的膽小鬼,單憑這一點,他就永遠不會配上蘩漪,到最后,擺在他眼前底一件件事實,卻讓他選擇了死——一個最好的逃避方式。
    魯大海是一個有思想、有行動的年輕工人的形象。他直爽、質(zhì)樸但又頭腦清醒。他是一個較為粗獷的人,他厭惡資本家,所以他才會直面周樸園,盡數(shù)她的罪惡,并且說話直接坦城,我們還可以從他的言語中讀出他的正義感。他代表的工人階級將是中國無產(chǎn)階級革命的先鋒,他們是雷雨,是閃電,將要摧毀黑暗沒落的舊制度,作者的立意也在這里。和周樸園進行了堅決的斗爭,顯示了他的反抗精神。但是,曹禺畢竟對工人不熟悉,所以,魯大海的形象與別人相比,還是顯得單薄。
    我一直都驚嘆于曹禺大師對戲劇的掌握。他巧妙地將一個大家庭幾十年的恩怨情愁濃縮到一天來表現(xiàn),濃縮到四幕,兩個場景來表現(xiàn)。集中的地點和時間所表現(xiàn)的東西卻并不單薄,有畸形的愛,突破束縛的勇氣,人情的淡漠,世事的堅信和宿命的痛苦。圍繞著八個人物,我看到的是整個社會。同時,我也生動地看到戲劇這種文學(xué)題材的特點。這部劇作為一個經(jīng)典,的確是值得每一個文學(xué)愛好者閱讀的。
    雷雨讀書心得300字篇二
    一直認為《雷雨》是萬老先生最精彩的一出戲,所有的主要劇情都集中在一個雷雨天,背景只有周家大院和魯家,如此緊湊的布局讓你在短時間里欣賞到一切。
    序幕,開篇大段背景描寫,即周家客廳。布景肅穆、深沉、古典,你似乎可以看到家主是一個封建強勢的老資本家。
    緊接著,人物一個個出場,乖巧成熟的女仆四鳳、世故好賭的魯貴、壓抑執(zhí)念的蘩漪、天真爛漫的周沖、空虛怯懦的周萍、老實認命的侍萍、進步?jīng)_動的魯大?!瓗缀趺恳粋€人都被自己的囚籠困住:四鳳喜歡周萍卻礙于身份不敢暴露,厭惡貪婪的父親卻又無可奈何,不敢忤逆母親卻又放不下周萍;蘩漪想和周萍在一起卻不敢完全沖破專家庭的束縛,好不容易鼓足勇氣卻遭周萍拒絕,破罐破摔哪想揭開秘密換回一個誰都不想要的結(jié)局;周萍想要掙脫與后母的畸形關(guān)系,把四鳳當(dāng)作救命稻草哪知又陷入另一場悲劇;原以為一切都在掌控中的周樸園到最后才發(fā)現(xiàn)其實一切都不在他的控制之下;原以為可以逃避所有的侍萍在崩潰前一刻才覺醒該逃的都逃不走……
    單把周萍擺出來看:一個英俊而又憂郁的青年,在長期專制壓抑下,內(nèi)心的畏懼體現(xiàn)在蒼白的臉色、飄忽的眼神和畏縮的舉動上。面對四鳳他執(zhí)著而熱烈,面對蘩漪他躲閃而煩躁,面對周樸園他崇敬而懦弱。他的內(nèi)心無時無刻不在思考、掙扎,四鳳是一拯救他的神的形象出現(xiàn)的。他努力擺脫先前與蘩漪的“錯誤關(guān)系”,甚至打算以長期離家為代價。然而當(dāng)他在懸崖邊死命抓住的救命稻草在最后一刻反咬他一口的時候,他選擇縱身一躍,徹底粉身碎骨:躲閃與直面、懦弱與強硬在他體內(nèi)碰撞最終毀滅一切。除了“矛盾”,我找不到任何其他更合適的詞來形容周萍。
    當(dāng)四鳳與周沖死于電擊、周萍舉槍自盡、蘩漪與侍萍精神崩潰、大海出走、周樸園孤家寡人之時,又有誰分得清誰對誰錯呢?曾有人說,一切的一切都源于周樸園:如果他沒愛上女仆侍萍,如果他沒有在侍萍生下周萍后趕走她,如果他不是自私自利封建強勢的資本家,如果他沒有忽視對周萍周沖兩兄弟的關(guān)注……其實哪來的如果呢?且不論這之時部戲,即使說人生如戲,即使“如果”的一切都成立,誰知道會不會出現(xiàn)另一種悲劇。我想萬老所要表達的不僅僅是那個社會的黑暗丑惡,耿直人性與人生中諸多不可思議的際遇。
    看完《雷雨》后,很多人在討論:周樸園愛或愛過侍萍嗎?周萍愛或愛過四鳳、蘩漪嗎?周沖愛或愛過四鳳嗎?這一系列有關(guān)“愛或愛過”的問題見仁見智。我從不認為這只是在糾纏與愛或倫理。社會太復(fù)雜了,人生同樣是,既然人生如戲,戲又何嘗不似人生?
    再來看周家,不論是以前的深宅大院還是現(xiàn)在的療養(yǎng)院,它一直是個寂寞的存在,故事由始至終都在它身上上演,我可以說冷漠嗎,一如那時人心的冷漠。
    雷雨讀書心得300字篇三
    “沒有太陽的日子里的產(chǎn)物”——這是作者曹禺給《雷雨》下的定義。而讀完這部話劇,也讓我真實地感受到了舊社會封建資產(chǎn)階級的偽善,黑暗。
    《雷雨》講述了周、魯兩個家庭,八個任務(wù),前后三十年的糾葛。三十年前,當(dāng)時還是周家少爺?shù)臉銏@,愛上了自家丫鬟侍萍,然而為了功名,為了娶那位有錢有門第的小姐,他拋棄了剛生下第二個孩子才三天的侍萍,狠心讓她冒著大雪出去,離開周家的門。
    侍萍原準(zhǔn)備帶著小兒子輕生,不料被一個好心人救活了,她把這一切的苦難都歸結(jié)于命,雖然對周樸園心存怨恨,卻從未找過他,三十年來艱苦地活著。直到女兒四鳳跟著父親來到周家做工,終究還是讓侍萍與這個她又愛又恨的人重逢。而此時的侍萍,容貌有了大變,周樸園自然不會認得她。當(dāng)周樸園向“陌生”的作為下人的她打聽侍萍的消息的時候,當(dāng)周樸園說著“我問過許多那個時候到過無錫的人,我想打聽打聽”的時候,我想侍萍的心一定是被融化了的,她已快要忘記仇恨,以至于她一直沒有透露自己的身份——為的是試探周樸園。但當(dāng)夢與現(xiàn)實碰撞的時候,當(dāng)利益與情感交織的時候,結(jié)果總是殘忍的。此時的她才有了清醒的認識:周樸園固然是懷念她的,那也只有在她是個死人的時候。
    蘩漪、周萍、四鳳、周沖,他們都是因為這場悲劇牽扯進來的人,他們有各自愛的人,卻注定不能在一起。
    周樸園是偽善、冷酷的,在他的身上充分體現(xiàn)了那個封建年代資產(chǎn)階級丑惡的一面。
    如今,屬于那個年代已經(jīng)離我們很久遠了,像侍萍那樣隱忍、一味把自己的命運歸結(jié)于不公平的命的人也不會再有了,但它就像一面鏡子,把人性的復(fù)雜呈現(xiàn)給我們會靠,同時也警示著后人,不能重演過去的悲劇。
    就像侍萍說的,著就像一場夢,夢碎了 ,生活仍在繼續(xù)......
    雷雨讀書心得300字篇四
    如果說,魯迅的《吶喊》是中國現(xiàn)代小說的開山之作,郭沫若的《女神》代表了新詩的輝煌,那么曹禺的《雷雨》可說是中國話劇創(chuàng)作第一次成熟而優(yōu)美的收獲。
    《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運對人殘忍的作弄。專制、偽善的家長,熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅惑的女人,痛恨著罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個雷雨夜爆發(fā)。有罪的,無辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式,發(fā)泄被抑壓的憤懣,毀謗中國的家庭和社會。
    《雷雨》的戲劇沖突具有夏日雷雨的征候。開始是郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭譎的閃電煽動著漸趨緊張的空氣,忽地,天地間萬物止息,紋風(fēng)不動,靜極了,就在人剛剛覺察到異樣還來不急思忖,當(dāng)頭響起一個炸雷,電閃雷鳴,雨橫風(fēng)狂,宇宙發(fā)怒了。達到此種戲劇效果全憑劇作家牽動劇中人物之間“危險”關(guān)系。比如周萍,對父親是欺騙與罪孽感,對蘩漪是悔恨與懼膽怯,對周沖是歉意,對四鳳是希望振作,對侍萍是難逃宿命。
    《雷雨》確是才華橫溢之作,在戲劇藝術(shù)上臻于完美之境?!独子辍烦晒λ茉炝藙≈腥宋?。如果一出戲沒有令人難忘的人物,那么無論它的劇情沖突多么緊張激烈都不過是一時的熱鬧?!独子辍分械娜宋锸秦S滿而復(fù)雜的。即如周樸園,曹禺將他歸于偽善卻仍然還要為他分辨出剎那間幻出的一點真誠顏色。而對周沖,曹禺也細心區(qū)分著單純與癡憨,讓現(xiàn)實的鐵錘一次次敲醒他的夢。
    當(dāng)然,在《雷雨》中最獨特最耀眼的人物是蘩漪。她是一個最“雷雨的”性格。她的熱情是澆不滅的火。上帝偏罰她干枯地生長在砂上,她的美麗的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾。她有一顆強悍的心,她滿蓄著受壓抑的陰鷙的力,她不是所謂的“可愛的”女性,她是辛辣的,尖銳的,她有她的“魔”,她的魅惑性。
    《雷雨》具有一種詩意之美。這不單單得自文辭的優(yōu)美,許多段落被人們反復(fù)背誦,也不僅是得自劇中人物詩意的性格,或者也可以說,是所有這一切,包括舞臺提示、角色分析,匯總而后升發(fā)出的一種形而上的氣質(zhì)和品位。
    雷雨讀書心得300字篇五
    我與《雷雨》相識,媒人是電視臺播出的話劇。時值春節(jié),一邊在各屋跑來跑去感受節(jié)日氣氛,一邊隨意地給正吸引著大部分家庭成員的電視屏幕送去幾瞥的我,左耳充斥著鞭炮聲,右耳不時地捕捉到這樣的語句——“在這間屋子里……”。我從不知關(guān)于《雷雨》任何細節(jié)和信息,所以當(dāng)時以為這只不過是一部有著無聊透頂?shù)那楣?jié)還稍稍充斥著一絲恐怖氣氛的劇本。然而當(dāng)我實在無所事事也坐下來觀看這部由眾明星出演的話劇時,我才發(fā)現(xiàn)自己錯了,這也開啟了“我‘讀’《雷雨》”之路的大門。
    其實仔細想來,在電視上主要用耳朵“讀”的那遍是完全沒有讀懂。年少的我對于任何有關(guān)愛情的事物都不用家長提醒地有所排斥,而《雷雨》的第四幕,也就是最后一幕,更因此讓我似懂非懂。我只依稀記得演員夸張的語氣和動作,場景的單調(diào)和乏味,還有句中人物的痛苦生活,其他的內(nèi)容是完全沒有印象的。就這樣,初“讀”《雷雨》就這樣謝幕了。
    記不得是什么時候又為什么想到捧起《雷雨》的原作好好讀上一遍了,只記得這一看就怎么也放不下。不過其實最初的只用眼睛“讀”的那幾遍還是沒能讓我明白作者想要表達的意思。比如說我從沒想過“鬧鬼”這個情節(jié)是什么意思,還有我曾一度認為“大少爺”這個可憐的人物為什么不能得其所愛。雖然我還沾沾自喜地認為每讀一次都有新的收獲,但是我還是只把它當(dāng)作一個故事,完全沒有理解作者寫此書的用意。相比之下,巴金的《家》理解起來就要容易得多,不知是不是由于讀《家》時已經(jīng)長大的緣故,僅讀一次就大致明白作者的用意,而《雷雨》可讓我費了不少“心血”。
    閑話少說,這就進入了最后一段的路程——真正的用心去讀。不是說之前沒用心,而是即使用心讀也因為缺乏背景知識而根本讀不懂。而之后越看越順到能背出其中不少句子的幾次,我是真的對其有所感了。至此,我才想要將《雷雨》的大意以我自己的理解,用我自己的方式概括一下。其實情節(jié)很簡單,不過是講述了周家及其身邊的兩代人之間的故事。關(guān)于更多的細節(jié),這個很難說。因為對于這樣一部優(yōu)秀的作品,每個人都會有不同的感受,所以我之后的見解就只能算是個人的愚見了。
    就先從主人公入手吧。這個問題其實很難說。初讀雷雨時,我一直認為主人公是周萍,因為他有才華,又是糾纏了很久的感情戲的男主人公,還把他視作得不到幸福也得不到施展空間的大英雄。當(dāng)然這種相反不免顯得有些幼稚可笑,而我現(xiàn)在則認為每個人都是故事的主角。周萍是這樣一個人,或許他和周樸園一樣,愛上了本永遠不可能屬于他的仆人;或許他比父親更甚地與自己的“后母”產(chǎn)生一些不必要的感情;或許他沒有承擔(dān)起家中完整的職責(zé),沒有做出榜樣反而在家中時時顯得無精打采,但他的本性從不是惡的?;蛘哒f,每個人的本性都是善的。周萍為何與繁漪產(chǎn)生感情?是因為他在缺失雙親的愛的情況下終于有了一個與自己年齡相差不多的“母親”,當(dāng)然兩人的感情會日益加深。周萍為何愛四鳳到如此地步?就是因為在這個家中,他既要充當(dāng)孝順的兒子,又要充當(dāng)辜負感情的“前男友”,還要承擔(dān)作為兄長的責(zé)任,而自己從沒有過依靠,被壓抑得太久。而這時,開朗活潑、勤勞大方的四鳳就像他前行道路上的一盞明燈,能聽他訴說自己的苦惱,能理解他渴望自由的心靈,能無所顧忌地抒發(fā)出自己內(nèi)心的感情,于是二人自然而然走到一起。周萍又是為何精神萎靡?這是最容易解釋的,每個人在壓力面前都有想退縮的念頭,而在重重壓力之下無法脫身的他當(dāng)然不例外。由此可見,周萍的種.種做法,我們都能一一找出原因。
    本劇真實的主人公是周樸園。或許他不是戲份最多的,或許他不是個性最鮮明的,整部戲的所有人員都和他有某種關(guān)聯(lián)。由此,就涉及到了本劇的構(gòu)思和主旨。作者是想通過寫周樸園和他身邊的人之間的一些事情,來影射到所有當(dāng)時的有權(quán)有勢的富商家族的領(lǐng)導(dǎo)者。周樸園或許不是一個平凡的父親——他在商海乘風(fēng)破浪、運籌帷幄,但他是個普通的父親、普通的丈夫、普通的男人。他實際上有三個兒子,但每一個都是他的心病:周萍無法變得剛強起來,自己也只能為止提供經(jīng)濟的支持而非精神的溝通和鼓勵,同時,還要眼看著他愛上四鳳,重蹈自己當(dāng)年的覆轍而無能為力;魯大海屬于從小就沒再見過,終于相見卻是以敵人的身份;周沖也是令人不放心的一個,思想太過單純天真,而且無法很好地進行親子間的交流——這就是一個普通的父親。而說起他的丈夫職責(zé),只能說他只有一個妻子,就是繁漪。或許因為商業(yè)或名譽上的原因,這兩個十分不和的人成了一對,周樸園于是只有以忙碌和工作需要為借口,做一些看似“荒謬”的事情。一旦他擁有了以上兩條煩惱,他怎不是個普通的在家里受雙方面壓力的男人?在外,他面臨著更多的困擾:為了企業(yè)的利益,要狠下心來做任何事情,包括犧牲工人的生命;為了企業(yè)的聲譽,要“敢于”采取任何手段,束縛任何人,包括妻子和兒女;為了所謂的“忠義”,甚至不得不放棄一些作為人最基本的感情,包括愛情。所以,作者從周樸園的方面,反映出當(dāng)時社會的現(xiàn)狀——每個人都生活在網(wǎng)中,看不清生活,看不清世界。
    至于巴金所說自己在《家中》“沒有給讀者指出一條明確的路”就草草收尾,曹禺就很好地避免了這個問題。就他自己多次在多處提到,曹禺最喜歡的是繁漪這個人物,意在表明他欣賞這樣敢于反抗的人,并且提倡這種特立獨行不受壓迫的精神,這已然是為讀者指明的道路了。至于魯大海,我原本也是很欣賞的,但后來才明白了他行事魯莽的方式,對于那個時代也是很不適合的,而曹禺恰恰通過“逃跑”這樣一個結(jié)局反映出:盲目的抗?fàn)幤鋵崨]有什么效果,不會改變?nèi)魏稳撕褪?,反倒是最終可能傷了自己。其實世上的事沒有對錯好壞之分,亂世的事更是這樣。
    我讀《雷雨》,只是因為自己能與文學(xué)大師進行某種程度上的交談而欣慰。我也看過很多當(dāng)時那個年代的影視作品,也都明白它們想表達的又是什么,與其說是一種希冀,一種祈求,不如說是一種內(nèi)心深處感情的觸發(fā)罷了。
    雷雨讀書心得300字篇六
    拿到“雷雨”馬上放下手頭的事,一口氣讀完。
    在封建權(quán)威的籠罩下,人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R,愈掙扎,愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級和資產(chǎn)階級的斷層中。年輕時,他曾經(jīng)試過跳出封建的束縛,追逐自由,真心地對待所愛的侍萍,然而他的懦弱使他背叛了自己的理想,背叛了侍萍,飽受摧殘的侍萍便是這個社會的犧牲品。她沒有權(quán)力去愛她所愛,恨她所恨,而是將一切罪責(zé)都擔(dān)在了自己身上,這既是一位偉大的母親,又是一位對封建權(quán)威的臣服者。
    氣氛沉重得有些透不過氣來,人似乎在受著情感的捉弄,這是怎樣可憐的動物,帶著躊躇的心情,本應(yīng)主宰自己,卻發(fā)現(xiàn)自己時常被環(huán)境所主宰著。在這樣的環(huán)境中,周府的豪宅,侍萍的陋室,極端的痛苦與愛情在一天中強烈的碰撞。隨著陣陣?yán)子隄L滾而來,抑郁,絕望,充斥在空氣中,一幕幕就如暴風(fēng)雨中的波濤,惡狠狠的撞向人們,人們無處可逃。
    在這樣一群隨波逐流的人中,蘩漪是一只獨自綻放的花,她更讓人們所接受,因為人經(jīng)常身不由己,回歸到原始的路,流著血,不是恨就是愛,一切走向極端,要轟轟的燒一場,中間不輕易有一條折中的路。當(dāng)她嫁給了被封建思想腐蝕了多年的樸園時,她奮力地要跳出緊縮的牢籠。在茫茫尋找中,她陰錯陽差地愛上了丈夫前妻所生的長子,周萍。她的生命如火一般的白熱。也是一般短促。情感,境遇,激成一朵朵火花,在周萍身上交織成了最殘酷的愛和最不忍的恨。然而她很勇敢,站在滾燙的砂巖上,她用火熱的情和那顆強悍的心做了一回困獸之斗。當(dāng)時有許多女人也都有漂亮的心靈,是環(huán)境的窒息使她們乖戾,抑郁終身。蘩漪雖然最終回到了火坑,但這更值得人們?nèi)プ鹁春蛻z憫。
    假如說迷走在愛恨中的是蘩漪,那么沉浸在自己的伊甸園中的就是周沖了。也許是從小的高高在上讓他一直被埋藏在理想的堡壘之中,對社會,家庭,以及對四鳳的愛情都天真得像是在心中編織的一個個漂亮的童話。然而現(xiàn)實的殘酷讓他不得不感到理想幻滅的悲哀。從父親逼迫母親喝藥的那一剎那,他已經(jīng)感受到了現(xiàn)實的丑陋。直到慈愛的母親變成了站在眼前神志不清的女人時,他的夢驚醒了,心中的激蕩早已不再。終于,這個悲情故事在雷雨的轟鳴聲中達到了高潮,一根電線,結(jié)束了四鳳和周沖的生命,扼殺了蘩漪和侍萍的意志,擊潰了一個罪惡的家庭。周萍在知道自己的身世后,崩潰了。但他平靜得如一潭死水,也許是知道了自己的命運,終于可以不再被命運完弄,以死來結(jié)束自己內(nèi)心的折磨是最好的解脫,這是大廈轟然倒塌后的死寂。
    看了這本書,我最大的讀后感是:是時代和命運在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。這就是我的雷雨讀后感。
    雷雨讀書心得300字篇七
    上個星期,同學(xué)們在語文課上對《雷雨》這篇劇本進行了激烈的討論。大家圍繞著“周樸園愛不愛魯侍萍”的問題,分別說出了自己的觀點。雖然,有的同學(xué)說“愛”,有的同學(xué)說“不愛”,他們都有各自的道理,但我并不贊同這種絕對的說法?!皭邸睂嵲谑莻€非常復(fù)雜的東西,怎能簡單的說“愛”還是“不愛”呢?其實,不能說“愛”或“不愛”,從本質(zhì)上說應(yīng)該是因為人性的復(fù)雜而導(dǎo)致了這樣的矛盾!
    《雷雨》中的人物,在作者的筆下充滿了矛盾!兩個家庭八個人物在短短一天之內(nèi)發(fā)生的故事,卻牽扯了過去的恩恩怨怨,剪不斷,理還亂!人性的立體面在《雷雨》中體現(xiàn)的淋漓盡致!然而,人的天性原本就如此復(fù)雜的嗎?人性原本就這么讓人毛骨悚然嗎?
    記得小時侯我曾背過《三字經(jīng)》,其中最開始的兩句話就是“人之初,性本善”。的確,人出生的時候就如同一杯清澈的水!你給這杯水里加入什么顏色,這杯水就會呈現(xiàn)出什么顏色。也許有人會說,人天生都有求生的本能,這不是一種本性嗎?但是請注意,我說人出生的時候如同一杯清澈的水,但并沒有說清澈的水就沒有性質(zhì)。清澈的水也有它的本質(zhì),也就是說,人天生也帶著一些本性,但這些本性并不復(fù)雜!事實上,人性之所以變得復(fù)雜,是因為受到生活環(huán)境的影響。人性體現(xiàn)出一個社會,一個環(huán)境!
    周樸園天生就希望成為這么一個令人唾棄的自私、扭曲的人嗎?毋庸置疑,誰也不希望自己被人唾棄!然而,周樸園生活的環(huán)境使他變成了這樣。他是可憐的!
    大多數(shù)同學(xué)所同情的都是被拋棄的魯侍萍,然而有誰同情一下周樸園呢?周樸園并不是自己希望變成這樣的,如此說來,他有什么錯呢?這應(yīng)該是社會的錯!我認為,周樸園更應(yīng)該得到我們的同情!他是當(dāng)時社會的產(chǎn)物,更確切地說,他是那個黑暗社會的犧牲品!
    我們不能把罪過歸到某一個人的身上!事實上,小偷也是值得我們可憐的!如果小偷能靠正當(dāng)?shù)姆椒⊕赍X養(yǎng)活自己,我想,他們絕對不會再做這個令人厭惡而且整天擔(dān)驚受怕的小偷了!而世界為什么會有小偷呢?這不就說明了我們的社會不夠完善嗎?
    大家都知道,過去我們國家主要進行的是物質(zhì)文明建設(shè),然而,在物質(zhì)文明已經(jīng)較為發(fā)達的今天,國家又重視了精神文明建設(shè)!可見,社會環(huán)境的重要性!我想,大家都應(yīng)該知道,社會主義的最高目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義!這是一個消除了階級的社會,一個生產(chǎn)力極大發(fā)展的社會,一個物質(zhì)財富和精神財富極大豐富的社會,所有的財產(chǎn)歸全人類所有,產(chǎn)品各取所需,所有的人平等地享受社會經(jīng)濟權(quán)利,人們不再將勞動做為謀生的手段,而“勞動將成為人們的第一需要”。我們之所以把共產(chǎn)主義做為我們社會主義的最高目標(biāo),就是希望建立一個和諧的環(huán)境,一個讓生活在這樣環(huán)境下的人都能和諧相處的社會!國家重視對和諧社會的建立,不就說明了社會對人的影響是很大的嗎?
    由此看來,社會環(huán)境才是影響人性的主導(dǎo)因素!人性的復(fù)雜體現(xiàn)出社會的矛盾!然而,我們也不能太過于悲觀,事實上,像周樸園這樣的人已經(jīng)少有了。我不贊同老師說的“十個人結(jié)婚有九個人后悔”的說法,這太過于悲觀了!現(xiàn)在的社會已經(jīng)不是當(dāng)年的社會了,也許老師會說我沒有經(jīng)歷過愛情我怎么會了解其中味?但我知道,愛是需要互相包容的!愛是需要互相付出的!只有一個人付出的婚姻絕對不是幸福的婚姻!我想,“后悔”的人是不是一味地在乎對方的付出而忽略了自己的付出?我覺得“后悔”的人也一定存在問題!請學(xué)會“換位思考”,這真的是一個非常重要的東西!