心得體會是我們對自己經歷的反思和總結，它能夠幫助我們更好地理解和應對各種情況。寫心得體會時，要留有余地，給讀者留下思考和回味的空間。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給大家寫作提供些許參考和指導。
做一名合格的教師心得體會篇一
懷揣著對教育事業(yè)的熱情，懷揣著對學生的熱愛，懷揣著對夢想的渴望，今年，我終于實現(xiàn)了我多年的追求，成為一名光榮的人民教師。
我因為能成為一名教師而自豪。
“流水潺潺，逝者如斯?！睍r間過得真快，轉眼間倆月已過，我也在本校作了倆月的教師，時至今日，我終于清楚肩負的重任，終于明白教師對于我來說所代表的意義，終于對教師有了重新的認識——那就是對學生的未來負責。
每當我走上講臺，每當學生的眼睛又一次聚集在我的身上，每當我又一次對著他們渴望而又信任的目光，我的心中總是泛起波濤——這是一群多么優(yōu)秀的孩子，這是祖國事業(yè)的接班人，他們的肩上承載著祖國的希望與未來。而我將以一個什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)，怎樣去教育好這群稚嫩卻又陽光的孩子。人類是在不斷的思考與總結中不斷發(fā)展的。作為一個老師亦是如此，我一直在想我如何才能成為一名合格的教師。
“如果，當老師只是一種謀生的手段，只是一種工作，那么，請你離開;當老師只是為了光耀門楣，讓人羨慕，那么，請你離開;當教師是為了發(fā)家致富，賺取錢財，那么，更請你離開?！币恢币詠?，我都這樣告訴自己。
在我這里，教育是一種修行!
圣賢有云：“欲修其身者，先正其心?！苯逃藗円囊苏淮嫘澳睢Ｐ南蜃鎳南螯h，心向夢想，一門心思教書育人，心無旁騖，我來就是教書育人的!成為教師完成了我的夢想，而教好學生成為一名合格的教師又成了我新的夢想，成了下一個更大的目標!
對此我也做了深入的思考：如何才能成為一個合格的教師。
“正其心，善其行?！卑呀逃敵墒亲约航K身奮斗的事業(yè)，堅定這一目標，并且把握這一方向，使其成為人生奮斗的燈塔。要求自己腳踏實地，每一步都是為教育事業(yè)努力，為教育有更好的明天努力。
教師是人類靈魂的工程師，作為一名人類靈魂的工程師，高尚的師德是成為一名合格教師的首要條件。因此在生活中，教師要從點滴做起，處處以一個人民教師的形象嚴格要求自己，高尚的師德，影響孩子的一生，無論語言和行動都潛移默化的影響著孩子。言行一致表里如一，是教師必不可少的優(yōu)良品德?！皩W高為師，身正為范。”為孩子們做好榜樣，為自己樹立形象，為學生，也為心安。
“大河有水小河滿?！睂W生就是一條條的小河，他們求知若渴，每時每刻都學要新鮮水源的注入。而老師就成了大江大河。在工作中，虛心向同事學習、請教，取長補短。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學方法進行教學，是取得教學效果的有效方法。知識無止境，我們應注意從各個方面來充實自己，使自己能適應當今教育的發(fā)展跟上課改的步伐。教師要通曉中外，博覽古今，樹立終身學習的志向。讓自己像江河，像大海，不自言，自有來投者。
要想成為一名合格的教師還要學會寬容與賞識。教師要用自己的言傳身教去影響每個學生，更要用自己博大的胸懷去包容每個學生。人無完人，更何況我們面對的是未成年人，他們難免會有這樣或那樣的缺點，這時，我們就不是一味去嫌棄去指責，而應該以更成熟理智的去處理，寬容他們的一些無關緊要。當然，不是說學生有缺點我們就對他們一棍子打死。每個人都有他的優(yōu)點，這時我們就要善于去發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，并及時的給予肯定，甚至擴大優(yōu)點，這樣才能培養(yǎng)學生的自信心，從而促進學生的發(fā)展。對學生哪怕是一丁點的進步都給予很高的肯定，甚至要多次在班上進行表揚鼓勵，這樣，學生的一丁點進步變成了很大的進步。我認為，耐心就是對因班級管理、學生教育、工作壓力等方面而產生的煩躁情緒的控制能力，是耐性在心理活動中的集中表現(xiàn)。如果一位教師的耐性差，那么他就不是優(yōu)秀教師，甚至可以說不是一個合格的人民教師。
作為教師的我們，還應時刻注意提高自己的這種素質，加強自我修養(yǎng)。我們在要求學生尊敬老師的同時，是否想過，我們教師有沒有用一顆真誠的、摯熱的、富于感情的愛去尊重、關注和影響學生呢?當學生與我們發(fā)生抵觸情緒時，當學生沒有完成作業(yè)時，甚至是學生有違反常規(guī)的、不合體統(tǒng)的時候，那些諷刺的、挖苦的、甚至是漫罵的言辭是否從我們的口中脫離而出呢?在煩惱的時候，愛是難以表現(xiàn)出來的，可是我們也許還沒有發(fā)現(xiàn)，真正愛的時候，是沒有煩惱的。
有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師，還要關心學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。教師要抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短師生間的距離。教師要愛學生，關心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，這樣，學生就會信任老師，喜歡老師，也喜歡老師上的課。熱愛學生，還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生，既統(tǒng)一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法，因材施教。關愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。
隨著新課改的進行，我也是對新時代的教育教學有一點想法：
·以目標為導向，樹立全面提高學生素質的目標，提高學生的德智體美勞綜合素質。學生在學好文化課的基礎上，可以發(fā)展自己的興趣愛好，教師應給予理解與支持。
·以教材為憑借，把課本知識當成例子。以一知百，舉一反三。從一個例題，一篇課文，一個歷史故事，一個地理常識，一個物理實驗，一個化學反應，牽一發(fā)而動全身。專注學習方法和學習習慣的養(yǎng)成。由點及線，由線及面。
·以活動為載體，激發(fā)學生的積極性，可以適當?shù)亟M織學生進行相關的活動，讓學生的神經緊張起來，情趣高漲起來。
·以學生自主學習為主體。教師真正成為課堂的組織者，甚至是課堂的服務者，旁觀者。成為課堂的主持人，一個只為課堂的順利進行的承上啟下者，把課堂真正的還給學生。而教師只是學生心靈的呼喚者，學習活動的組織者，疑難問題的點播者，課堂紀律的維護者，學生情感的交流者。而讓學生成為課堂主人，使學生由外而內在的壓進式變成由內而外的自發(fā)式，使學生內動力得以發(fā)揮。
·以評價為動力。就像海上的波浪時起時伏一樣，學生在學習中也會有積極或是消極的表現(xiàn)，教師要有一雙慧眼，及時發(fā)現(xiàn)并對學生做出評價。我一直認為好孩子是夸出來的，被夸獎是一種肯定，而夸獎人是一種藝術。教師就是這一門藝術的真實實踐者。對一個優(yōu)等生的鼓勵起到激勵的作用，讓其在被夸的享受中更能體會優(yōu)秀帶來的自豪感，當然，對優(yōu)等生的夸獎適可而止。而對于后進生一句夸獎的話語往往能使其精神振奮，奮起直追，因為他認為他的價值得到肯定，對他的激勵尤其大。每個人都希望自己有價值。這對于學生自信心的樹立也是功不可沒。
·以訓練為保障。知識的獲得不是一朝一夕輕松愉快的過程，而是一個抽筋扒皮，脫胎換骨的重生。從小到大，我們不知經歷了多少坎坷，多少次跌倒才學會走路，才學會吃飯，才有今天?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準?！蹦敲?，“訓練是把真理變成現(xiàn)實的唯一途徑。”課堂上的理論的獲得固然重要，這只是把前人的經驗以書本的形式展現(xiàn)給我們，我們必須通過訓練把知識內化進自身的骨子里，這才能成為自己的東西，才能活學活用，才能手到擒來。
總之，教師只有不斷的思考與學習，才能不斷的進步，才能更上一層，才能廣育桃李，像甘霖一樣，滋潤著大地萬物，且潤物細無聲。
做一名合格的教師心得體會篇二
轉瞬間，我加入南昌二中這一大家庭也已有兩個月了。首先，非常感謝學校領導們的信任與肯定，讓我擔任高一年級的班主任。同時，也非常感謝同事們的支持與幫助，讓我從一開始的緊張、擔憂，到現(xiàn)在的逐漸適應，一幕幕畫面在腦海中閃過。
x月30日見面會，這是我第一次見到了我所帶班的孩子們。當我興奮而又緊張地向孩子們介紹自己時，他們那好奇而又真摯的眼神，稚嫩而又溫暖的笑容，以及那經久不息的'掌聲溫暖著我。
作為一名班主任，我非常幸運能在二中遇見這樣一群蓬勃朝氣，熱情向上的孩子們;作為一名任課教師，我非常幸運能在二中遇見這樣一群對知識熱切渴求的學子們。
我很榮幸，也很自豪能夠成為南昌二中“鐵軍”的一員，我熱愛這份職業(yè)，熱愛學生。我愿陪伴著學子們一起成長，共同學習、進步，愿以學生發(fā)展為本，對學生終身負責!
做一名合格的教師心得體會篇三
當前，全國上下正在深入開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”的“兩學一做”學習教育，而縣委辦公室是縣委的核心機關和運轉樞紐，地位重要、使命特殊。我認為，要讓黨辦工作人員成為一名合格的黨員，在勤于學習、善于思考的基礎上，還應具備“五講五做”。
一、講忠誠，做信念堅定的黨員。
思想純潔是共產黨人的政治本色。黨員干部只有保持思想純潔，不斷增強黨的意識，才能在任何情況下都穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白、經受住考驗，做到對黨絕對忠誠?？h委辦公室是縣委的辦事機構，是協(xié)助縣委領導處理日常工作的黨委工作部門。作為直接服務縣委領導的工作人員，如果沒有絕對的忠誠、沒有絕對的服從，就難以保障縣委的決策部署全面落到實處。因此黨辦工作人員要徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠于黨，永不背叛自己的入黨誓詞和神圣使命，必須自覺遵守和維護黨章，按黨的規(guī)矩辦事。要始終同黨中央、各級黨委保持高度一致，自覺維護黨委權威，任何時候任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要與黨同心同德、同心同行，真正做到用權為民、謀利為民。
二、講政治，做服務大局的黨員。
今年是“十三五”規(guī)劃的開局之年，是推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的重要一年，按照縣委“堅持一個理念，突出三個抓手，實施六大工程，實現(xiàn)六大提升，建設美麗幸福新xx”的指導思想推進各項工作，是當前黨辦工作人員最大的政治、最硬的道理、最緊迫的任務。全辦干部要牢固樹立政治意識、大局意識和“責任重于泰山”的意識，按照縣委提出的工作指導思想和“十三五”奮斗目標，上下聯(lián)動、左右協(xié)調。同頻共振、齊力推動，把縣委的重大決策部署不折不扣落到實處，努力把黨辦打造成為講政治、顧大局的模范部門。
三、講作風，做認真負責的黨員。
黨辦工作無小事，細節(jié)決定成敗，細節(jié)呈現(xiàn)水平。對黨辦工作的評價只有好與不好，只有100分與0分，因此工作中出現(xiàn)任何細小的差錯和失誤，都可能讓之前所有的努力和辛苦全部歸零。要從大方向著眼、從細節(jié)著手，堅持高標準、嚴要求，做到一絲不茍、精益求精。要講求效率，細致而不拖沓。要謀劃在前，先人一步，始終謹記晚辦不如早辦、被動辦不如主動辦，做到復雜問題簡單化、簡單問題程序化，以急事快辦、大事細辦、熟事生辦、生事慎辦的態(tài)度來處理問題。要實行精細化管理，推動服務保障工作科學化、制度化、精細化，努力做到辦公室“三服務”工作“零失誤、零差錯”。
四、講奉獻，做無怨無悔的黨員。
黨辦作為黨委的“心臟”和“神經中樞”，工作千頭萬緒、任務繁重，加班加點是家常便飯，然而黨辦工作又是不顯山不露水、不容易讓人看出成績，十分辛苦和清貧，沒什么“實惠”，有時還要受一些委屈。因此，作為黨辦干部，只有正確認識苦與樂、得與失的關系，勤勤懇懇、任勞任怨，不圖名、不圖利，大力弘揚甘當綠葉、無私奉獻這種崇高的獻身精神，心無旁騖地做好本職工作，才能真正當好黨委的“前哨后院”。一要在參謀上敢于直言。時時嚴格自我要求，作表率、樹標桿，敢想領導之所想，謀領導之所謀，積極建言獻策，敢建言、建真言、建實言，不能因有所顧忌而只唱贊歌、報喜不報憂。二要在精神上勇于進取。面對困難和問題時，不能逃避責任、消極觀望、當局外人、或者推諉扯皮，始終保持目標的堅定性和行動的果斷性，不搞瞻前顧后、患得患失。三要在履職上要敢于擔當。“事不避難，敢于擔當”。要明確自己的工作職責，擔當起自己應有的責任。尤其在督查工作中，要敢唱“黑臉”，敢于碰硬，敢于“亮劍”，該提醒的提醒，該批評的批評，該通報的通報。
五、講廉潔，做嚴守紀律的黨員。
嚴是愛，寬是害。對黨辦干部必須要從嚴要求、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督，必須自覺把外部環(huán)境的壓力轉化為內在約束的動力。一是要穩(wěn)得住心神。要正確看待得失，樹立正確的名利觀、地位觀、權力觀，不把名利、地位、權力看得太重，不為其所累。二是要抵得住誘惑。要嚴格遵守各項規(guī)章紀律和制度，牢牢堅守底線。黨辦只要有一個人沒有守住底線，出了問題，就會連累集體，影響辦公室甚至是黨委的形象。要抵擋得住各種誘惑，以身作則、以上率下，層層傳導壓力，不斷傳遞正能量。要自覺管好自己和家人，老老實實做人，踏踏實實做事，不能為達目的采用旁門左道。三是要經得住考驗。黨辦工作不只一朝一夕，要想在平凡的崗位上作出業(yè)績，就要守得住清貧、知足常樂、埋頭工作，在平凡中彰顯風采。
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講政治，有信念。要加強理論學習，這句話是大多數(shù)人最愛說、最常說的，但很多人往往就是說說而已，掛在嘴上、寫在報告總結上，很少有人真正去踐行，學習理論知識，就要放下心中雜念，靜下心來好好學習、認真學習，讓理論知識系統(tǒng)化才能達到學以致用。要堅定理想信念，作為黨員，就要自覺擯棄封建迷信思想，自覺抵制歪理邪說，堅定理想信念。要積極參加組織活動，組織活動是黨內生活的主要形式，經常參加能增進同志之間的感情，使凝聚力得到增強。要按時交納黨費，這是作為黨員的義務，自覺履行義務是一名合格黨員的基本要求。
講規(guī)矩，有紀律。要自覺抵制傳播違法信息和錯誤言論，在網絡自媒體時代，大量信息傳播迅速，作為黨員，要自覺抵制違法信息和錯誤言論，不相信、更不傳播。要自覺抵制搞團團伙伙、拉幫結派，不組織，更不參與。要自覺抵制陽奉陰違、當“雙面人”，做到人前人后一個樣，堂堂正正做人，干干凈凈做實。要自覺抵制欺上瞞下、對抗組織，要相信組織、依靠組織、服從組織，對組織誠實。
講道德，有品行。要帶頭遵守社會公德，作為黨員，在自覺遵守社會公德的同時，還要發(fā)揮模范帶頭作用，給身邊的人樹立榜樣。要帶頭遵守職業(yè)道德，兢兢業(yè)業(yè)，做好每一份工作。要帶頭倡導家庭美德，尊老愛幼，夫妻和睦，家庭和諧。要帶頭提升個人品德，做有道德的人。
講奉獻，有作為。要敢于擔當，不拈輕怕重，迎難而上。要立足崗位，履職盡責，不管在什么崗位，都要愛崗敬業(yè)，忠于職守。要牢記宗旨，服務群眾，熱心接待群眾和服務群眾，對群眾的訴求能辦理的及時辦理，不能辦理的要及時轉辦。要圍繞中心，服務大局，個人服從組織，個人服從集體。
做一名“四講四有”的合格黨員，就是從自己做起，從手中的每一件小事做起，用實際行動來詮釋我們對“四講四有”的理解。
做一名合格的教師心得體會篇四
作為教師，在本職工作崗位上必須加強學習，增強意識，服從安排，顧全大局，服務群眾，作出表率。以實際行動踐行教師的根本宗旨，通過加強教師的三大作風，保持教師純潔性、先進性，切實做到組織上、思想上完全入教師，現(xiàn)在我結合本職工作，談談如何做合格教師的一些看法。
一、加強理論學習，增強教師性觀念。
只有不斷創(chuàng)新，靈活應變，服從安排，顧全大局，才能進入良性循環(huán)的工作狀態(tài)。特別是有針對性的理論學習，能強化意識，增強教師性觀念，引導正確的核心價值取向。
首先，做事先學做人，人的本質決定事物的品質。在平時的工作中以身作則，嚴格自律，在教育上切實加強批評與自我批評，敢于揭丑，敢于面對，敢于承擔，因為沒有批評就沒有進步，表面敷衍只能將團隊推向深淵，學習和溝通是團隊合作協(xié)作的前提條件。
其次，律人先律己，加強廉政文化的教育，增強廉潔意識，認真學習《廉政準則》，增強抵意志力，筑牢拒腐防變的道德防線，確保政安全。只有不斷加強學習提升修養(yǎng)，堅定信念，排除雜念，樹立正確的人生觀、金錢觀，通過正反面教材來鞭策自己，通過自身的學習和修煉來影響身邊的同事，擴散學習的效果，形成濃郁學習的氛圍。作為教師教師在工作中，只有不斷學習新知識、接受新思想、刷新理念，強化思想政治的學習，才能引領正確的方向，在困難工作面前要敢于面對，沉著應戰(zhàn)，應及時發(fā)揮表率作用，這種表率也是教師性觀念強弱的根本體現(xiàn)。
二、做好本職工作，增強服務意識。
無論從事何種行業(yè)工作，都只是分工的不同，但是作為教師的根本宗旨不會改變，在任何崗位都要立足本職，奮發(fā)進取，潛心學習專業(yè)技能，創(chuàng)造一流業(yè)績，首先是行動上、思想上要完全入教師，以實際行動努力為單位建功立業(yè)作貢獻，推動公路養(yǎng)護行業(yè)健康蓬勃發(fā)展。
細心凝煉品質，細節(jié)決定成敗!平時就要修煉自己細心、謹慎的工作心態(tài)，踏踏實實做好工作崗位上的每一件小事、平凡的事。都說教師是一面旗幟，履好本職是應當，做好服務是應該，也是思想入教師的根本體現(xiàn)。
三、積極修煉身心，樹立高尚情操。
作為教師不僅要有良好的職業(yè)道德，而且還要有良好的社會公德和高尚情操，其實就是要求教師有良好的工作心態(tài)面對工作、生活、人生。在本職工作中積極參與修身行動，學會淡定、知足、感恩，因為懂得感恩，才會有感動，感觸是修煉的過程。在為人處世方面做到沉著淡定，外圓內方境界。在業(yè)余時間和社會活動中，教師也要嚴格要求自己，注意自己的生活圈、朋友圈，培養(yǎng)健康的生活情趣和積極向上的道德情操。努力在工作上、生活中積極學習先進事跡，作出表率，自覺接受領導和群眾的批評監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵。
做一名合格的教師心得體會篇五
黨中央要求，通過開展“兩學一做”學習教育，使廣大黨員以學促做、知行合一，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。“四講四有”體現(xiàn)了黨章對黨員的要求，是新形勢下合格黨員的主要標志和顯著特征;在目標指向上定位于全面從嚴治黨，是新時期廣大黨員的行動指南。作為一名基層領導干部，既是普通黨員，又是關鍵少數(shù)，理應在“兩學一做”學習教育中發(fā)揮示范好帶頭作用，理應在做“四講四有”合格黨員中樹立起先鋒形象。
第一，堅定理想信念，善于和敢于做思想宣傳工作，做好政治上的明白人。政治合格，就要做到對黨忠誠、堅定理想信念，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，不斷強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致?！霸谛碌拈L征路上，保持理想信念堅定，不論時代如何變化，不論條件如何變化，都風雨如磐不動搖，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實戰(zhàn)者?！敝鲃蛹訌娎碚搶W習，不斷用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，牢固樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。“在大是大非面前態(tài)度明朗”，時刻保持高度的政治敏銳性和鑒別力，善于在群眾中開展黨的理論教育、政策宣講工作，敢于同不良言行、不良現(xiàn)象做斗爭。始終不渝地把推動地區(qū)發(fā)展作為奮斗目標，緊緊圍繞黨委決策部署，堅持同心同德、同向發(fā)力，為各項工作的順利開展打牢基礎。
第二，保持浩然正氣，善于和敢于抵制不良風氣侵蝕，做好紀律上的自律人。紀律合格，就要堅守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，增強組織觀念、服從組織決定?！按蜩F還需自身硬”，領導干部不遵規(guī)守紀、不廉潔自律，干工作就沒有底氣，就很難完成好經濟社會發(fā)展和日常管理的各項工作，就會損害黨的公信力、影響黨的形象。在日常工作生活中，必須嚴格遵守黨員行為準則，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限，做到真誠可靠、表里如一;必須嚴格履行全面從嚴治黨主體責任，加強對分管部門領導班子和黨員干部的教育管理，對發(fā)現(xiàn)的問題及時約談、及時制止、及時糾正，保持和維護風清氣正的良好環(huán)境;必須管好“八小時以外”，做到慎獨、慎微，加強對配偶、親屬的教育管理，時刻筑牢拒腐防變的防線。
第三，堅守做人準則，善于和敢于以積極陽光的內心示人，做好品德上的過硬人。品德合格，就要明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地。習近平總書記強調，“道德問題是做人首要的基本問題”。有一位管理學者形象地將德比喻為1，將學歷、才識、職位、經驗、權利等比喻為1后面的0，如果1出現(xiàn)問題，那么后面的一切都將轟然倒塌。黨的各項工作既要靠勤奮敬業(yè)的精神、專業(yè)全面的素養(yǎng)，更要靠廣大黨員特別是各級黨員領導干部的高尚品德和人格魅力，只有黨員品行好、群眾才認可，只有黨員品格高尚、才能成為群眾的一面旗幟。為此，要在工作中堅持公道正派、積極向上，用自己的行為帶動群眾、影響群眾、感召群眾;要在生活中模范遵守社會公德、家庭美德，養(yǎng)成良好的生活習慣，培養(yǎng)健康的個人愛好，主動做出表率，傳播社會“正能量”。
第四，保持良好狀態(tài)，善于和敢于為推進工作履職盡責，做好工作上的擔當人。創(chuàng)業(yè)干事合格，就要踐行黨的宗旨、保持為民本色，敢于擔當、善于作為，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中當好標兵、做好模范。鄧小平同志說過，“世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義也沒有”。作為一名基層工作者，要緊緊圍繞中心工作、重點任務，經常性地深入一線調研走訪，熟悉民情、問計于民，提出建議、制定措施要順應民意、符合實際;要不斷增強執(zhí)行力，對于各項決策部署堅決執(zhí)行、不打折扣，及時加強督促檢查，完善工作落實機制，靠實責任、傳導壓力，做到工作有安排有部署、有督促有檢查、有效果有反饋;要牢固樹立大局意識，主動協(xié)調配合，積極發(fā)揮作用，統(tǒng)籌推進各項工作。
在當前改革發(fā)展最關鍵的時期，只要我們堅持“學而信、學而思、學而行”，把學習成果轉化為堅定的理想信念、轉化為優(yōu)良的工作作風、轉化為干事創(chuàng)業(yè)的不懈動力，各項工作就會得到有效推進，新長征路上的趕考就一定能交出群眾滿意的答卷。
做一名合格的教師心得體會篇六
以前對自己教學上總是沒有自信，覺得自己沒經驗，沒優(yōu)點，但通過這些天的國培課程學習，以及其他老師的交流，我有了新的看法。
（一）要努力提高自身的素質，老師的一言一行學生都看在眼里，也遷移默化的影響著學生！我們要嚴于律己，以身作責，不斷的完善自己，給學生做出好榜樣！
（二）我們要走進學生的心靈，即使給學生以滋潤！
教師是人類靈魂的工程師，更是學生的指引著，我們要努力走進學生的內心，給他們多一點關愛，尤其是農村學生中的'留守兒童！對待他們像對待自己的孩子，他們才能尊重你！
（三）教育學生多讀書，開闊視野，確立自己的學習目標！
（四）教師增加自己的專業(yè)知識，隨時為自己充電，滿足不同學生的追求！
（五）學會改變自己！
我們不僅要在專業(yè)知識上下功夫，還要學一些其他的知識，例如我們可以學著去看一些心里學方面的書，多與學生接觸，多觀察學生，了解學生的心里，及時給他們以幫助，多我們師生關系的改善是很有幫助的！
總之，國培讓我深深的感受到老師的快樂，所以以后我會不斷的學習，不斷的提高自身的素質，不斷完善自我，做一名合格、稱職的教育工作者！感謝國培！
做一名合格的教師心得體會篇七
前不久，中辦印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”學習教育新方案》。最近又作出關于在全黨“兩學一做”的重要批示，這是在新形勢下，我黨加強黨員思想政治教育的重要部署，也是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重大舉措;對于加強黨員管理教育，用科學理論武裝頭腦，進一步增強理想信念;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;強化宗旨觀念，樹立全心全意為人民服務的思想;勇于擔當作為，在干事創(chuàng)業(yè)中起先鋒模范作用，都具有重要而深遠的意義。我們一定要深入開展“兩學一做”學習教育活動，做一個合格的共產黨員。
一、做合格黨員，首要任務是認真學習黨章黨規(guī)、學系列講話，用科學理論武裝自己的頭腦。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨最基本、最重要、最全面的行為規(guī)范。我們要組織引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，樹立黨章意識。黨章黨規(guī)意識不強，會導致黨的理想信念淡漠，導致黨員意識、黨的觀念淡漠，導致違反政治紀律和政治規(guī)矩，助長不正之風和貪污腐化問題滋生蔓延，不斷削弱黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們要重溫入黨誓詞，重溫當年的決心和信念，牢記共產黨人肩負的歷史責任。要亮明黨員身份，“一個黨員一盞燈，一個黨員一面旗”，要樹立共產黨員形象，發(fā)揮先鋒模范作用。要嚴格黨內生活，沒有嚴肅的黨內生活，黨員就成了斷線的風箏，也沒有黨員的樣子。
黨的以來，以非凡的理論勇氣、高超的政治智慧、堅韌不拔的歷史擔當精神，圍繞治國理政新的實踐發(fā)表系列重要講話，深刻回答了新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，進一步豐富和發(fā)展了黨的科學理論。講話涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，涵蓋經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設各個領域，是中國特色社會主義理論體系最新成果，是馬克思主義中國化最新成果，是指導具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義，為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供了基本遵循和強大思想武器。我們要引導黨員理解掌握系列重要講話的豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦。
二、做合格黨員，最重要的是要樹立理想信念。黨的理想信念是廣大黨員干部的行動指南、精神動力和力量源泉，只有樹立堅定正確的理想信念，才能把握前進的方向，明確奮斗的目標，從而在推動黨和人民的事業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)人生價值。我們要將堅定正確的理想信念作為黨員干部的立身之本。無論革命時期還是建設時期，一代一代的中國共產黨人堅定理想信念，明確歷史使命，克服艱難險阻，經受住了各種困難的鍛煉和考驗，堅定自覺地為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。黨員干部只有樹立了崇高的理想和堅定的信念，才會有大志向、大視野、寬胸襟、高境界，才能艱苦奮斗、勇于犧牲、甘于寂寞、無私奉獻，才能做到困難面前不畏懼、挫折面前不悲觀、誘惑面前不墮落。
要將堅定正確的理想信念作為黨員干部的成事之基。建黨95年來，我們黨之所以能夠從小到大、由弱變強，領導人民取得革命、建設和改革的一個又一個偉大勝利，一個很重要的原因就是廣大黨員具有堅定的理想信念。堅定的理想信念是黨的事業(yè)成功的根本，也是黨員干部想干事、能干事、干成事的前提、基礎和保證。
要將堅定正確的理想信念作為黨員干部的動力之源。革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)革命先驅赴湯蹈火、視死如歸，是因為他們堅信自己為之奮斗的事業(yè)是人類最崇高的事業(yè)。社會主義建設和改革開放時期，焦裕祿、雷鋒、孔繁森等先進楷模，在崇高理想信念的精神動力激勵下，以自己的實際行動，忠實履行了共產黨員的神圣職責和光榮使命，給我們樹立了光輝典范。
三、做合格黨員，必須對黨絕對忠誠。對黨絕對忠誠是共產黨員的根本政治要求。同志指出：“對黨絕對忠誠在‘絕對’兩個字，就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠?！碑斍?，我們黨正在團結帶領全國各族人民為全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”目標而奮斗，正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。如果廣大黨員干部不能做到對黨絕對忠誠，不能與黨中央保持高度一致，就會嚴重影響黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，我們黨就難以戰(zhàn)勝各種風險挑戰(zhàn)，難以團結帶領人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。做到對黨絕對忠誠，必須對黨高度信任，熱愛黨、擁護黨，永遠跟黨走，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。努力為黨的事業(yè)多作貢獻，像珍惜自己的生命一樣珍惜黨的威望，絕不允許任何人以任何形式破壞、歪曲黨的形象。同時，要做到大公無私、公而忘私。要不斷加強道德修養(yǎng)，做到心懷坦蕩、光明磊落、表里如一，以嚴格標準加強自律、接受他侓，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就。
四、做合格黨員，必須做到守紀律、懂規(guī)矩。國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓，在不同場合多次強調“規(guī)矩”，并且明確提出“要把嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩排在首要位置”。“守規(guī)矩”是我黨從勝利走向勝利的重要法寶。從上海初試啼聲，到井岡山星星之火，再到延安、西柏坡艱苦歲月，直到中華人民共和國成立，每一段行程的跨越，靠的都是規(guī)矩，靠的都是全黨的統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。在當前世情國情黨情深刻變化的時刻，我們黨比任何時候都需要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩。在黨的政治紀律和政治規(guī)矩中，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩;黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩;還有黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等。這一系列法規(guī)制度，從宏觀到微觀，清清楚楚地讓黨員干部知道了“紅線”和“底線”在哪里，知道該怎么做，知道有些事情在政治上是決不能做的，做了就要付出代價，誰都不能把政治紀律和政治規(guī)矩當兒戲。如何遵守規(guī)矩呢?必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，向黨中央看齊，向黨章、黨規(guī)看齊;必須維護黨的團結，堅持團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
五、做合格黨員，必須在干事創(chuàng)業(yè)上起先鋒模范作用?？照務`國，實干興邦。完成“十三五”規(guī)劃也好，實現(xiàn)“兩個一百年”的偉大目標也好，都應該做到實干。黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思想、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精神，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，充分發(fā)揮黨員模范作用，用實際行動踐行發(fā)展理念，匯聚推動發(fā)展的巨大力量。
做一名合格的教師心得體會篇八
僅僅是看了上面的內容后，我當時的感受是當頭棒啊，等看了下面的許多例子后，更感受到觸目驚心。心里一遍一遍地問著自己：中小學的語文教育真的是這樣的嗎？而作為同樣是一個語文老師的我，卻也開始承認，上面的話也許說得有失偏頗，甚至是偏激，但卻絕不是毫無道理。常常會在報紙上看到這樣的消息：某學生不堪學校的重負，離家出走。某家長在學生從星期一至星期五的學習之外，還替學生安排了雙休日的作息表：語文、數(shù)學、英語、書法、音樂等等在周未輪番上陣。生活中，眼睛所到之處常常是背著沉重的書包在街上行走著的學生、雙眼茫然架著比啤酒瓶底還厚的眼鏡的學生、行色匆匆大步流星的學生。對他們來說，已不知何為雙休日，生活中所剩下的只有考試、成績、練習、升學。娛樂對他們來說已成了奢侈品，他們唯一的目的便是考上高一級的學校。他們——成了應試教育下的犧牲品。幸運的是，近年來，我們常常聽到這樣的幾個詞：素質教育、大語文教育、為學生減負等等。而事實上，生活中也確實有了這樣的改變。書店中，有關素質教育的書已擺上書架。學校里，涌現(xiàn)了許多有名的語文教育家。社會上，也開始對這些問題加以密切的關注。我們看到了語文教學中不斷發(fā)生著的新變化。而實際上，在近二十年來，中學語文教學經歷了不斷改革，不斷成熟的發(fā)展歷程，成為我國教育教學改革的晴雨表，反映了教育教學改革的進程和最新成果，其顯著標志之一是眾多的中學語文教學改革名家及其創(chuàng)立的語文教學模式的大量涌現(xiàn)，使中小學語文教學這個百花園異彩紛呈，爭奇斗艷。
經過幾個月的實習經驗，對中學教學有了更深刻的認識。
做一名合格的教師心得體會篇九
作為一名共產黨員，在新時代的起跑線上，必須與時俱進，以身作則，起到一個共產黨員的模范帶頭作用，亮出共產黨員無私奮進奉獻的本色。作為一個教育工作者，應該多想、多做、多談教育方面的事情。我們正處在一個嶄新的、富于多變的特殊時代，我們必須不斷地加強學習，借鑒先進，吸取新信息，從思想上、知識上全副武裝自己，不斷充實理論及經驗儲備，才不至于落伍；才能不辜負黨的重托、政府的信任和人民群眾的期待，扎實推進基礎教育課程改革，全面提高教育教學質量，培養(yǎng)現(xiàn)代創(chuàng)新型人才。黨員教師要進一步加強自我修養(yǎng)。信念要更強，困難時我們在最前面；心胸要更寬，一心為公；眼光要放長遠。在學校新一輪發(fā)展中成為中堅力量。
新時期的黨員教師首先要擁有對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。只有這樣，才會具有崇高的使命感和強烈的責任心；只有這樣，才會熱愛自己的學生，用真摯的師愛建立起與學生之間崇高、無私、美好的情感，用黨員教師的人格力量和情感力量來關心、教育、引導學生；也只有這樣，才會真正愛崗敬業(yè)，成為無私奉獻的表率?！敖處熉殬I(yè)不僅僅是一份掙錢養(yǎng)家的工作，更是一份培養(yǎng)人才的崇高事業(yè)。”我們應時刻用這樣的目標激勵自己，拿出全部的熱情和精力，勤勤懇懇，任勞任怨，把自己的智慧和愛心無私地奉獻給我們的學生們。
案例1:部分教師的改行和跳槽。教師壓力大，成為落后教育的替罪羊；待遇低，生活壓力大；職業(yè)倦怠，教師培訓缺乏力度和有效性。
案例2:教師對學生的懲罰。提高教學質量的迫切心情；憤怒的宣泄；教學權威的顯現(xiàn)。正確看待體罰。
我們要正確地看待名和利?！袄豢梢蕴撌?，名不可以茍得”。一個人如果整天為名和利所困、所累，即使得了“名”、有了“位”，也不可能扎扎實實地去干好工作，“名”和“位”也決不會長久。因此，我們必須自覺加強黨性修養(yǎng)，努力改造主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到“居上而不驕，處下而不憂”，不為名所累，不為利所縛、不為權所動、不為欲所惑，把全部心思和精力用在工作上。同時，應當積極向先進人物學習，以他人為鑒，對照不足，反省提高自己，時刻保持愛崗敬業(yè)、忠于職守的敬業(yè)態(tài)度。也許有人會說:“教師太清貧，付出的太多，回報的太少?！钡蚁耄灰愀冻隽司涂倳谢貓?，學生的進步便是對我最大的回報。
案例1:回扣。成為一種潛規(guī)則，教育腐敗的寄生蟲。我們的態(tài)度:不追求。
案例2:家教。家教是應試教育的親兄弟，違規(guī)家教要禁止。
陶行知老先生曾說過:“老師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學生?！弊鳛橐幻h員教師，培養(yǎng)具有高度社會責任感、高素質、高智能的新世紀的人才是我們的天職，學生的進步就是我們的成功。教書育人，是我們的人生座右銘。在教育教學實踐中，作為一名黨員教師，們不僅要具有先進的教育理念和扎實的教學功底，更重要的是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻，熱愛學生，理解學生，真正成為學生的良師益友。
當今世界，科學技術突飛猛進，知識經濟已見端倪，知識經濟時代的到來對黨員教師提出了更新更高的要求。作為新時期的黨員教師，承擔著教書育人的神圣使命，首先應成為與時俱進、努力學習的榜樣。學習“三個代表”重要思想和十七大精神，用先進的思想武裝自己的頭腦；學習國內外不斷優(yōu)化的教育理念，用先進的理念來規(guī)劃自己的工作；學習諸家先進的教育教學理論，用完善的理論指導自己的實踐；學習各種先進的文化，用先進的文化來提升自己的境界，陶冶自己的情操；學習廣博的知識，用自己豐富的知識加強與學生的溝通。新時期的合格黨員教師只有具備了完善廣博的知識結構，學生才能信服你、信任你，給人一杯水，自己要有一桶水才行！只有始終走在時代的前列，并與時俱進，才能在不斷提高自我，完善自我的過程中，用自己的人格魅力和淵博知識來啟發(fā)學生的思維，提高學生的素養(yǎng)，塑造學生的完美人格。
作為黨員教師，我們應該緊跟當代知識和技術的步伐，熟練掌握現(xiàn)代教育技術的操作及應用。對所教專業(yè)，要常教常學，加強同行間的信息交流，了解掌握本學科的最新信息和科研成果，以滿足學生廣泛的求知欲。
新的時代呼喚新的教育觀念，今天的黨員教師，要率先掌握新的教育理念，要“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”，努力培養(yǎng)學生的獨立人格，做開拓創(chuàng)新的先鋒，面對新形勢，探究新課題，尋找新規(guī)律，選擇新方法，解決新問題，創(chuàng)造新成果。
案例1:教師進修，學歷進修，職務進修，要提倡，充實自己，引領學生。
案例2:校本培訓。正確看待，認真落實。
做一名合格的教師心得體會篇十
如何做一名合格的教師?我們做教師的，要改變一下心態(tài)，無條件的積極關注，傾聽，共情等，真誠地對待每一個學生別人，促進其人格的健康成長，分享。
有人說：科技、教育、管理是文明社會的三大支柱，其中教育是振興中華民族的希望，而振興教育的希望就在于教師。第三十個教師節(jié)來臨之際，來到北京師范大學和師生共度節(jié)日，他在與師生代表座談時指出，好老師要有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心，這一重要論斷豐富了教師的職業(yè)發(fā)展內涵，通過學習，使我更加堅定了自己要做一名合格的“四有教師”的信心。
理想信念，是做好老師的人格基石。在這個價值取向多元的時代，作為一名教師，只有樹立了崇高的理想信念，把教書育人當作自己的偉大使命，我們的教育才會更加美好、燦爛，才有可能在孩子的心中播下夢想的種子。而今，有些教師有了職業(yè)倦怠，不僅有當一天和尚撞一天鐘的想法!還經常滿腹牢騷、怨這怨那，工作也不積極主動。我想，我們既然選擇了這個教師這個神圣的職業(yè)，我們就應該為它奮斗終身，無怨無悔?？梢哉f我是出生于一個教師的家庭，爸爸媽媽是教師，姑媽、大伯也都是教師，所以，我從小就受他們影響，理想就是做一名教師，一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。為了理想我在努力著，奮斗著。老師們，現(xiàn)實的生活，滿腹牢騷并不能改變什么，只會使自己的思想變得更加狹隘和偏激。只為一份薪水毫不情愿地工作著，只會使自己越來越走向退化和墮落。與其整天緊鎖眉頭，在自怨自艾中耗費時光，消磨生命，不如用心去感受一下周圍的一切：當你面對學生那一雙雙崇敬、期待、信任的目光時，當你看到剛剛嚴厲批評了的學生又陽光燦爛的圍著你嘰嘰喳喳說過不停時，當你看到學生的在各方面有那么一點點的進步時，這些都是我們快樂的源泉，這就是我們當老師的價值所在。
道德情操，是好老師踐行教育使命的核心品質。有一句話說得好：“學校無小事，事事是教育;教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷?！薄＝處煹穆殬I(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。學生對于教師不僅是聽其言，更觀其行，教師在學生眼中是為人的模范。要想把學生培養(yǎng)成什么樣的人，自己先得做什么樣的人。教師的一言一行都會對學生產生巨大影響，言傳身教，身教重于言傳。一個教師如果在是非曲直、善惡義利等方面都有問題，怎么能擔當起立德樹人的責任呢?我認為，孔子說的一句說得非常的好：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。當老師自身端正，作出表率時，不用下命令，學生也就會跟著行動起來;相反，如果老師自身不端正，而要求學生端正，那么，縱然三令五申，學生也不會服從。比如說，每次我們班上有勞動的任務，我都會和學生們一起干得“熱火朝天”，學生們也會爭先恐后，都在表現(xiàn)自己。因此，學生們也都養(yǎng)成了不怕臟不怕累的好習慣。
作為一名教師，我們沒有悠閑自在、舒適和安逸的環(huán)境，沒有令人羨慕的財富和權利，但是，我們必須有扎實的學識，一顆熱愛學生的心，這是一名教師最基本的素質。有人說：“教師要給學生一杯水，教師就必須有一桶水”，但我認為教師的知識應更加淵博，應是一條滾滾流淌的小河(流量大，不斷更新)，不應只是一桶水。教師要走在時代的前列，就必須要不斷更新知識結構，樹立并實踐終身學習的理念，做一個有淵博知識的教師。今天的學生，對一切新事物都充滿著好奇，因此，只有了解各方面的知識信息，才不會落后，才能夠利用所知的知識加上自己的思想引導他們往正確的方向走。而有了知識，還要有創(chuàng)新和探索的精神。如果一味地按照原來的教法不變是行不通的，必須將扎實的知識基礎，再加以正確的教學方法，才能適應新時期的教學需求。所以，每上一節(jié)課，我都要靜下心來，好好思考一下，剛才上的那節(jié)課哪些地方上得比較好，而哪些地方不太理想，怎么講解學生會更容易理解。然后，思考該怎樣改進，下次該怎么上，該制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教學方式的教師，才能成為有得、有經驗的教師。其實，我們從事第一線的教師有進行教育科研的最大優(yōu)勢，因為我們擁有豐富的、鮮活的教育案例，記載、整理和思考自己的教育案例，就是最好的教育科研。我們只要用心去研究教學的得與失，找出閃光點，指出不足之處，就能在研究中不斷進步，獲取更多的教學經驗。
仁愛之心這更是一名教師必須具備的。因為愛，能產生力量。因為愛，自己樂意去做，自己愿做的事不覺得累。一名教師只有熱愛自己的學生，才會把教育當作自己一生的事業(yè)來經營，才會平等地對待每一名學生，才會用心來和學生交朋友，才能成為學生的良師益友。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學生進行正常的交流，也就沒有辦法真正的去了解學生，從而幫助學生。因此，我認為做一個完美的教師，最重要的就是要有一顆熱愛學生的心。
我愛教學，因為它讓我有了追求與夢想!我愛學生，因為他們給我?guī)砹怂崽鹂嗬迸c最純真的愛!
從第一天當老師起，我就有這樣的信念?平等的教學、平等的愛，公平對待絕不偏心，不管哪位學生思想上有“疙瘩”，我都愿意幫助解開;無論誰有了點滴的進步，我都要送去一聲鼓勵，送去一片摯愛。我認為偏愛“優(yōu)生”，歧視“差生”，忽視“中間生”都不是完美的教育。沒有一朵花兒不美麗，沒有一個孩子不可愛。然而要做到這些確實是不容易的。記得去年9月，我擔任一(1)班的班主任，開學不久，我就發(fā)現(xiàn)我們班胡國順同學，不但經常遲到，還曠課，一曠課就是一個星期，家里的電話總也打不通，而且穿著破爛，總是臟兮兮的，同學們都不跟他玩耍。他的學習成績也非常的不好。10月國慶長假回來，他又有一個星期沒有來上學，我決定到他家去看一看。到他家一看我才知道胡國順的母親是一個智力有殘疾的人，生活不能自理，而父親年紀也有60多歲了，性格老實憨厚，沒文化，家庭十分的貧困，孩子去不去上學家長也根本不管。當時，我不由得深深感到自責，心里也不是滋味，作為一名班主任，早就應該要了解自己學生的生活情況，剛開始發(fā)現(xiàn)有學生沒來上學，就要弄清楚原因，并采取措施，而不應該找理由說工作忙，打不通電話，路遠，而不去了解自己學生的生活情況。后來，我把孩子帶回了學校，看到他身上穿的衣服是從開學到現(xiàn)在都沒有換過，我便找了我孩子的一些干凈衣服，把他從里到外都換了一遍，并帶他到理發(fā)店理了頭發(fā)。并每個星期一都跟他換上干凈的衣服，再把他臟的衣服拿回家自己洗。慢慢地，他感覺到了師愛，又像得到正常母親的母愛，每次看到我，都會從老遠地地方跑過來，只為叫一聲“老師好!”。漸漸的，他自己也開朗起來，也愿意和同學們一起玩耍了，臉上露出了孩子都應有的燦爛笑容和自信，成績也有了一點進步。
有一位教育家說得好：“老師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;老師的愛是暖暖春風，即使冰凍的感情也會消融”，愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始，老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛。通過真情、真心、真誠拉近同學生之間的距離，滋潤學生的心田，用信任樹立學生的自信，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。
老師們，美好的未來在前方迎接著我們，遠大的理想在此時孕育，高尚的品行在此時萌發(fā)，生命的輝煌在此時奠基。我相信，只要我們老師努力進取，就一定會成為一名合格的“四有老師”，就一定能在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績，為教育事業(yè)做出更大貢獻。
說實話，我對于心理健康輔導知識知之甚少，上學時學過的一點皮毛知識也忘得差不多了。有時也錯誤地認為：每學期給學生上幾節(jié)熱熱鬧鬧的心理課就行了。通過這次的聽課、學習，真正讓自己大開了眼界，受益匪淺。我明白了，在二校合一的大前提下，對于中學生心理健康輔導尤其重要。
一、認識了道德問題與心理問題的區(qū)別。
以前，一直以為學生在學習過程中做錯的事情都是道德上的錯誤，因此一直教育學生不可以這樣或那樣，覺得學生來學校學習，完成作業(yè)，上課認真聽講，和其他學生和睦相處等都是學生應該做到的，也是必須做到的，而學生不做作業(yè)，打架，厭學等都是不應該的，就是學生的錯，老師應該批評，教育他們做好。但通過心理輔導后，再來分析這些問題學生，有些是他們存在著一定的心理問題，而不是道德上的問題。因此，我們要根據(jù)學生的情況，具體分析，采取適當?shù)姆椒?，解決學生所存在的問題。
二、了解了心理健康輔導的基本技巧。
在心理輔導的過程中，有一定的輔導技巧：接納、傾聽、共情等。說說很容易，但真正要做到完全接納那些有心理問題的學生，很困難。當有心理問題的學生需要幫助時，我們首先要接納對方，即無條件的積極關注對方，認真傾聽困擾著對方的事情，對其產生共情，感受對方的感受，了解其情況，讓對方的情緒得到宣泄，然后一起探討，最后解決問題。
因此，我們做教師的，要改變一下心態(tài)，無條件的積極關注，傾聽，共情等，真誠地對待每一個學生別人，促進其人格的健康成長。
一是，不僅要關注到學生學習的情況，更重要的是要關注他們人格、心理健康健全的發(fā)展。我們要關注的不是孩子的成績，而是要關注成績背后的問題，如果出現(xiàn)成績下滑，是什么原因導致的?是生理上的問題，還是心理上的問題，只有了解到真正的問題所在，并結合科學的心理疏導，我們才能真正做到幫助孩子走上健康快樂的成長道路。
二是，現(xiàn)代社會，由于各方面的壓力，很多中小學生的心理存在一定的問題，由于沒有及時的注意及疏導，發(fā)生了太多令人發(fā)指的自殺事件，我想如果每一名教師都能早點進入到心理學的殿堂，了解每個年齡段孩子的心理特點，了解孩子在認知發(fā)展中的過程的話，不僅對專業(yè)教學有指導作用，還可以從內心了解他們，站在他們的角度與層次，與他們進行心與心的交流。
三是，心理健康教育不是單一的老師引導就可以的，必須結合家長的力量，共同關注孩子的心理發(fā)展。所以今后要結合家長會的機會，在家長中也開設這樣的心理學習，讓家長也了解孩子的認知發(fā)展過程，了解如何正確對待孩子的問題。
三、懂得了提高自身素質的重要性。
教師自身的素質直接決定著教育的行為。只有掌握關于兒童青少年心理發(fā)展的科學知識、按照科學的規(guī)律和方法開展教育工作、處理學生日常表現(xiàn)出的心理行為問題和意外事件，教師才能真正做到將心理健康教育落在實處，才能真正促進學生心理健康的發(fā)展。
雖然這次學習很短暫，但我的收獲很大，或許理解還會很片面，實施不夠完美，但相信在今后的學習中我會不斷充實，從心的角度教育孩子，從心的空間拉近我與學生的距離，更希望在今后的學習中，王主任能從教育的案例中，為我們一線教師提供更多的教育方法及心理疏導模式。
從x年的秋天開始教書育人，到如今已經是13個年頭，我認為一名合格的教師就必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心。這點認識源于一次小學同學的聚會。
四年前的春節(jié)，意外地接到小學同學秀秀的電話，她從海南回來了，邀了幾個老同學聚聚。聚會的那天雖然寒冷，但有著和煦的陽光，那樣的陽光灑在身上很愜意，同學們興致勃勃地談論著各自的生活和事業(yè)。這時候，不知道誰說了一句：“要是吳老師還活著，那該有多好!”他們說的吳老師是我的爸爸，他是我們小學的班主任。這樣的一句話竟然染得我們當中唯一的男士成軍眼圈紅了。成軍激動地說：“沒有吳老師，就沒有今天的我。”如今的成軍是某公司駐新疆的總經理，事業(yè)春風得意，家庭和睦幸福。他告訴大家，在他讀小學時家里很窮，經常面臨輟學的危機，是我爸爸經常拿出工資幫他交學費，就這樣堅持到小學畢業(yè)。升初中那年，成軍準備去南方打工了，又是我爸爸親自到他家勸說，并且拿出了50元錢幫他交部分學費的。那一刻，成軍幼小的心里似乎有了無窮的力量，發(fā)誓一定要努力學習，改變自己的命運來回報自己的老師。至到那天我才知道爸爸的這個故事，聽完后我心潮澎湃，為有這樣一位好父親感到驕傲。雖然爸爸已經不再人世，但他用他自己的行動告訴同樣作為老師的我：教師就必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心。從那以后，我便用這句話作為我工作中的。
座右銘。
時時刻刻地提醒自己要做這樣的老師。
對這兩句話我是這樣理解的，教師要有高尚的品質是要求教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展;教師對學生要有一顆慈母般的愛心是要求在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。我想爸爸是徹底地做好了這兩點。
聚會回來后，我便朝著這兩個方向去做。學生文文的爸爸突然病逝，我便把她當成自己的女兒，天冷了幫她買來毛衣，并悄悄地幫她交了中餐費卻對她媽媽說“學校免除了她的費用?！睂嶋H上學校只減除一半的費用。蓉蓉家發(fā)生了火災，一切都燒毀了。我知道的當天晚上便“收刮”到朋友們半新的小孩衣服，第二天就送到蓉蓉媽媽的手上，她媽媽哭著感激我說：“吳老師，你想的真周到，我們真的連一件衣服都沒有了!”我忙安慰道：“家人都沒事是最幸運的事啊，以后有什么需要只管說?！鞭D來的新同學濤濤天生舌頭畸形，說話含糊，學習成績不佳，我細心地觀察他的發(fā)音，耐心地輔導他的功課，濤濤喜歡上了學習。一天一天過去了，我發(fā)現(xiàn)做這樣的老師簡單又快樂，充實而滿足。
可是前不久發(fā)生的“小悅悅”事件深深刺痛了不少人，如今這個社會明明有人做點好事，卻被人視為“作秀”，我該如何去做我理想中的師者?我思考著這個問題。今年三月，學校掀起了“學雷鋒活動”的高峰，校園之聲廣播站每天播報著《雷鋒。
日記。
》，聽著小主持人清脆稚嫩的聲音，我豁然開朗。“我也要盡我自己最大的力量，做到毫不利己，專門利人的人。”“在工作上，要向積極性最高的同志看齊?！薄叭说纳怯邢薜?可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去?！边@一字字，一句句，深深地烙進我的心里。對!做老師就要做雷鋒式的好老師!不要理會其它總總。
今年5月8日，黑龍江省佳木斯市勝利路第四中學門前突然發(fā)生四車連撞車禍，在威脅逼向放學的學生的危急時刻，第十九中學的女教師張麗莉，猛地推開2名學生，自己卻被壓在到車輪下，雙腿被截肢。張麗莉老師被廣大網友譽為“最美女教師”!我相信，大多數(shù)老師都會在這樣生死攸關的時刻，將生的機會留給自己的學生，哪怕是付出自己的生命!我希望我們每一位老師都能像張麗莉老師一樣用自己高尚的師德行為影響自己的學生，這樣，我們的民族才充滿希望!我更希望老師們用我們慈母般的愛去關懷我們的學生，唯有這樣，祖國未來的棟梁才是積極向上，身心健康的一代。
做一名合格的教師心得體會篇十一
以前對自己教學上總是沒有自信，覺得自己沒經驗，沒優(yōu)點，但通過這些天的國培課程學習，以及其他教師的交流，我有了新的看法。
我覺得要想做一名合格的教師，我們要做到以下幾點：
(一)要努力提高自身的素質，教師的一言一行學生都看在眼里，也遷移默化的影響著學生!我們要嚴于律己，以身作責，不斷的完善自己，給學生做出好榜樣!
(二)我們要走進學生的心靈，即使給學生以滋潤!
教師是人類靈魂的工程師，更是學生的指引著，我們要努力走進學生的內心，給他們多一點關愛，尤其是農村學生中的留守兒童!對待他們像對待自己的孩子，他們才能尊重你!
(三)教育學生多讀書，開闊視野，確立自己的學習目標!
(四)教師增加自己的專業(yè)知識，隨時為自己充電，滿足不同學生的追求!
(五)學會改變自己!
我們不僅要在專業(yè)知識上下功夫，還要學一些其他的知識，例如我們可以學著去看一些心里學方面的書，多與學生接觸，多觀察學生，了解學生的心里，及時給他們以幫助，多我們師生關系的改善是很有幫助的!
總之，國培讓我深深的感受到教師的快樂，所以以后我會不斷的學習，不斷的提高自身的素質，不斷完善自我，做一名合格、稱職的教育工作者!感謝國培!
做一名合格的教師心得體會篇十二
時光迅速，光陰飛逝，轉眼之間2017年已經結束。2017年是自我不斷探索奮斗的一年，也是自我不斷取得提高和發(fā)展的一年。作為一名一線教師，身處在這個信息技術日新月異的年代，對自我業(yè)務本事和教學水平的要求越來越高，如果停止學習，就會落后，甚至被淘汰出局。所以在2017年，我一如繼往地堅持學習，一如繼往地分享自我的教學智慧，一如繼往地傳遞社會正能量。久而久之，繼續(xù)教育已經成為我生活和工作的一部分，時刻伴隨我的左右。事業(yè)無止境，學習無窮盡。為了更好地總結2017年的經驗教訓，開展2017年的教學工作，現(xiàn)對2017年度做個自我評鑒。
一、德。
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深化認識，轉變觀念。
一年來，我始終以鄧____理論、“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，認真學_____總書記系列重要講話，“十八大”“十八屆三中全會”“十八屆四中全會”精神，2會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢、中國夢，并為之不懈奮斗，努力向前。
一年來，我認真遵守學校各項規(guī)章制度，自覺遵守教師職業(yè)道德，外樹形象，內強素質。堅決服從學校和領導的工作安排，進取參加各種會議(如學校例會、年級組會和教研會等)與各項活動(如評議課活動、校運動會、家長會等)。自覺地向同行學習，向同事學習，努力糾正自我的錯誤，彌補自我的不足。進取與家長和學生開展溝通，耐心傾聽他們的意見和提議，充分肯定并及時采納全理性提議。
二、能。
2017年，我嚴格按照“五認真”(認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批改作業(yè)、考練講評)的要求開展教學工作，充分落實高效課堂理念，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢，轉變課堂主角，激發(fā)課堂活力，既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事，又提高了學生分析問題的本事和解決問題的意識。
在做好本職教學的同時，我還密切配合班主任、教務處、政教處、團委等學校其他部門開展好各項工作，如班級管理工作、宿舍管理工作、學籍檔案建立工作等。經過一年的辛苦和努力，我的工作得到了學校領導的肯定，班主任的贊許，學生的尊重，家長的認可。
三、勤。
“萬事勤為先”，做教師更要“勤”字當頭。在2017年，我一向堅持按時上下班，從不遲到，從不早退，從不曠班，從不無故調課，從不無故請假。當要外出學習或出差時，就認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好。當本班或本年級組其他科任教師外出學習或出差時，我就盡我的本事主動幫他們看班上課，幫他們管理班級。
要做一名合格的教師，光腿腳勤不行，還要大腦勤。在工作之余，我會主動向其他教師學習，聽他們的課，與他們共同交流討論，學習他們的長處，彌補自我的不足。同時，還向學生學習，向家長學習，傾聽他們對教學的看法，對課堂的意見，以完善自我的教學理念，提高自我的教學本事，發(fā)展自我的教學方法。
四、績。
一份耕耘，一份收獲。經過一年的努力的勤奮，自我在思想上和工作上取得的成績是喜人的，具體表此刻以下方面:。
(一)思想政治素養(yǎng)進一步提高了，夢想信念進一步增強了，對中國特色社會主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了，對自我所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強了。在以后的工作、學習和生活中，自我要進一步講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德夢想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自我的力量。
(二)做為教師，組織并開展好教學是自我的本職工作，提高并發(fā)展自我的教學本事是自我的份內事情。經過參加2017“國培”學習，參加校內外教研活動，閱讀相關書籍等，我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認識，對高效課堂模式有了更準備的把握和運用。
(三)與學校各部門、與年級組、與教研組的配合更密切更默契了，與同事的關系更融洽了，與學生和家長的關系更親近了。
五、學。
作為教師，僅有不斷地去學習，才能不斷擴展自我的知識范圍，及時更新知識，以適應社會發(fā)展的需求，進而更好地搞好自我的本職工作。“沒有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。在工作中，我堅持從書本中學習，從同行中學習，從學生和家長中學習，從實踐中學習，從網絡中學習。在從網絡學習的過程中我清醒地認識到，信息技術已經越來越成為我們學習和生活的一部分，已經完全改變著我們的學習方式和工作方式，自我僅有不斷地學習，才能適應這個社會，適應教育事業(yè)發(fā)展的需要。
六、廉。
廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師，自我始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自我要“廉潔從教”，自覺遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，抵制社會不良風氣影響。
在教學工作中，我從來不向學生和家長索取或變相索取財物，不向學生和家長推薦教輔資料，不要求學生和家長訂購教輔資料，不進行有償家教，不開辦、不參與任何補習班、特長班、輔導班。
2017年即將過去，2017立刻到來。在新的一年里，我要再接再厲，以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學工作中的新情景、新問題，盡職盡責地做好工作，以完成自我肩負的神圣歷史使命。
做一名合格的教師心得體會篇十三
當別人問及我們職業(yè)時，我們會自豪地回答：人民教師！當我們自豪的同時是否又感受到了人民教師的責任呢？“太陽底下最光輝的職業(yè)”“一日為師，終生為父”“一枝粉筆，兩袖清風“教書匠”等稱謂折射著教師的偉大與清貧；“為人師表”“學高為師”“教書育人”等符號詮釋著教師的師魂。新的時期決定著新的教育，站在新的教育起點，我們只有做一名合格的.人民教師才能不辱時代和人民的重托。
好教師的眼睛是帶著感情的，那是母親般溫暖的目光，每一個孩子在他的視野中應該是平等的。在日常工作中，老師會用自己的眼睛尋找孩子，關注他們在做些什么；課堂上，老師會用自己的眼睛注視著孩子，捕捉孩子對知識學習的每一個信息，以調控自己的教學進程；生活中，老師的眼睛能給孩子溫暖，孩子能在老師關切的目光中勇敢地走出課堂，走向社會！好教師的眼睛是會笑的。無聲的語言里充滿了關愛，充滿了賞識，充滿了熱情。它要每天微笑著面對孩子，面對自己，面對生活每一天！
有人說得好：如今我們身上的全部長處都是以前老師曾經夸獎過的地方，我們身上的大部分缺點也是當年老師曾經批評過的地方，所以一個老師，就要有一顆寬容的心，能夠成為孩子的良師益友，要學會賞識孩子。在評價孩子中，你要能保持鼓勵性的傾向，使孩子時刻感到自信，能激發(fā)孩子的學習欲望和興趣；孩子犯錯時，能給孩子一個臺階下，當孩子取得成績時；別忘了給孩子送上一片掌聲；孩子有疑難時，老師是孩子最好的心理醫(yī)生和真誠的朋友；當孩子大膽表現(xiàn)自己時，老師是最好的欣賞者。教師潛在的人格魅力會深深地感染孩子，真誠的贊美、友善的態(tài)度中時刻不忘對孩子有一顆寬容的心。
新的課程標準要求我們必須樹立以人為本的教育理念，好教師應能充分相信孩子的潛能，挖掘孩子的優(yōu)點和長處，發(fā)展孩子的個性?！白屆總€孩子追求成功”是我們追求的教育目標。一個好老師一定會給孩子營造一個富有詩意的課堂，使教學成為師生生命發(fā)展的載體，煥發(fā)師生生命的活力，注重塑造幼兒完整健全的人格。在這樣的課堂里，師生是民主的、平等的，知識是師生互動生成的，孩子成績的評價是全方位的。
所以，我們要堅定我們的職業(yè)夢想，發(fā)掘自己的長處，并能使長處更長，同時努力鉆研教材，結合自己的優(yōu)勢，在教育實踐中不斷創(chuàng)新，不斷吸取經驗與教訓。真正做到文中談到的那樣，善于揚長、凸顯特色；把握特色，順暢發(fā)展。不斷在發(fā)展的道路上，閃爍著屬于自己的光芒。
做一名合格的教師心得體會篇十四
2015年又將過去，在過去的一年里，緊緊依靠全校廣大教職員工，同心協(xié)力，努力工作。一年來，圍繞學校的辦學目標，落實工作措施，扎實開展工作。工作中，強化師德規(guī)范，深入開展教育教學的研究活動，扎實推進課程改革，有效促進了師生的發(fā)展。
一、為人師表，廉潔自律。
一年來，我始終堅持“以誠待人”的做人原則，把不斷提高自我的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時的工作中，堅持認真學習、進取實踐科學發(fā)展觀，嚴格要求自我，帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，做到堅持原則，率先垂范，為人師表、廉潔自律。堅持團結進取，帶領全體教職員工進取工作，并努力使自我的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發(fā)展。
二、學以致用，提升自我。
學習是教師的終身任務。所以，我常告誡自我，無論工作有多忙，也不能忘記學習。首先，堅持學習先進的教育理念345高校課堂精神。認真學習黨和國家的政策、法規(guī)，堅持與黨中央的一致。這也是作為學校領導班子所必備的一種政治素養(yǎng)。其次，堅持學習管理知識和技能。經過網絡、報刊、專著，學習管理理論，實踐管理理論，做到學以致用，理論聯(lián)系實際，從而不斷地豐富自我的管理經驗，更好地為學校教學管理供給新的養(yǎng)料。第三是學習教學專業(yè)知識。，沒有忘記自身的業(yè)務學習，每一天總要翻閱教育雜志，瀏覽教學專業(yè)網站，了解最新的教學信息，學習先進的教學理念，借鑒優(yōu)秀的教學方法，在學習的過程中還不時地做一些筆記，做到為我所用，取人之長，補己之短。
三、勤奮工作，積淀底蘊。
根據(jù)上級教育行政部門的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂了切合學校發(fā)展的教育信息宣傳、教學教研工作計劃，經過全體師生的共同努力，較好地完成了各項任務，重點做了以下幾項工作。
1、以活動為載體，注重德育工作的實效性。
學生的行為習慣會直接影響到校風和學風的構成，也是影響學生今后健康發(fā)展的重要因素之一。所以，學校以《小學生日常行為規(guī)范》為標準，把規(guī)范學生的行為作為德育基礎工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢其主要的載體就是活動，讓學生經過活動來體驗和感悟。一年來，我們以愛國主義、團體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動為主題，開展了豐富多彩的學?；顒?。我們組織開展了藝術節(jié)、體育節(jié)、故事節(jié)、閱讀節(jié)等活動。同時，注意抓好“三結合”教育。以提高課堂教學效率為重點，突出教學的有效性和實用性，組織教師搞好信息宣傳。
2、精心制訂教研教學計劃。
開學前根據(jù)課標的要求，新教材的編寫特點，結合本學生的實際情景，制定了一套全面系統(tǒng)的教學計劃。教學計劃按照學校的統(tǒng)一時間安排，合理設定了教學進度;根據(jù)各年級教材的訓練重點，規(guī)定了總的教學目標：培養(yǎng)學生的語言感受本事，構成較高的語言表達本事。
3、實施具體的教學方面。
在任語文教學過程中，使學生學會從資料提要中體會思想，分清文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。對不一樣的課禮貌確了重難點。教學計劃使整個學期的教學在預定的計劃安排下，有目的、有計劃、有針對性地開展工作。培養(yǎng)的學習習慣包括以下幾方面：
課前預習，課后復習。每一天放學時都為學習布置具體預習任務，并適時教給學生預習的方法。新課授完，要求復習。用小組長檢查，教師抽撿的方法進行督促。經過一段時間，學生明白該如何預習了，也能自覺復習。
三、勇于爭先，追求發(fā)展。
我始終以“做教師就做好教師”、“教學教研爭創(chuàng)一流”的思想鞭策自我，同時也鼓勵我們的教師勇于爭先，努力做一名好教師，人人有一種“做教師就做好教師”的爭先意識和堅定信心。努力探索追求，做到一是進一步加強理論學習，深入推進課程改革，在實踐中不斷探究、反思、總結。二是進一步明確閱讀教學的中心地位，要切切實實夯實基礎知識，增強現(xiàn)代信息技術為教學服務的手段。三是教學中重視學習方法的指導，異常是寫作方法的指導。
總之工作中面向全體學生，教好每一個學生，我們把課堂作為提高教學質量的主陣地，從備課、上課、訓練、輔導等環(huán)節(jié)入手，帶領全體科任教師們加強對課堂教學的研究探索，進取圓滿的實現(xiàn)了該年度的教育教研目標，完成了學校安排的各項任務，并取得了可觀的的成績，為此將帶領全體科任教師繼續(xù)探索教研課題新成果，追求更高的教育教研目標而不斷的去努力奮進。
做一名合格的教師心得體會篇十五
作為一名教師，合格教師的角色不僅僅是授課和教書育人，更重要的是要具備一系列的素質和能力。通過多年的教學實踐和與學生的交流，我深刻地感受到成為一名合格教師的重要性，并從中獲得了一些心得體會。下面我將從關注學生、持續(xù)學習、精心備課、引導與激勵、善于溝通五個方面來分享我的體會。
首先，合格教師應該關注學生。在課堂上，每一個學生都是獨特的，他們有著不同的需求和發(fā)展?jié)摿Γ细窠處煈撃軌蜻m應這種多樣性，并給予每個學生充分的關注和支持。教師應該了解學生的背景和興趣，發(fā)掘他們的優(yōu)點和潛力，并根據(jù)不同學生的需求來制定個性化的教學計劃。通過與學生的有效溝通，我發(fā)現(xiàn)他們更樂于參與課堂活動，學習興趣也會大大提高。
其次，合格教師應該持續(xù)學習。教育是一個不斷變革和進步的領域，作為一名合格教師，我們不能停止學習和提升自我。課程和教學方法一直在不斷更新和改進，我們需要不斷學習新知識，并將其運用到實際教學中。通過參加教育培訓、研討會和閱讀專業(yè)書籍，我能夠不斷改進我的教學方法，并提升自己的教學能力。只有保持學習的態(tài)度，我們才能夠更好地適應教育變革的需要。
第三，合格教師應該精心備課。備課是教師教學工作的重要環(huán)節(jié)，只有充分準備才能夠提供高質量的教學效果。在備課過程中，教師應該了解學生的學習需求和課程要求，制定合理的教學目標和教學計劃，并準備相關的教學資源和材料。在我的備課中，我經常調研新的教學方法和教學資源，以提高課堂教學的有效性。通過精心備課，我能夠更好地掌握教學內容，提高課堂教學的效果。
第四，合格教師應該具備引導與激勵學生的能力。教師應該能夠幫助學生樹立正確的學習態(tài)度和價值觀，引導他們制定學習目標，并激勵他們克服困難，為自己的目標努力。在課堂上，我會定期進行學生的學習評價，并給予他們積極的反饋和鼓勵。我也會和學生進行個性化的談話，了解他們的學習情況和困難，并提供相應的幫助和指導。通過引導和激勵，我能夠幫助學生更好地發(fā)展自己的潛力，并取得優(yōu)異的成績。
最后，合格教師應該善于溝通。教師與學生之間的有效溝通是教學工作的關鍵。教師要善于傾聽學生的意見和建議，并根據(jù)學生的反饋調整自己的教學方法。在課堂上，我經常與學生進行互動和討論，鼓勵他們積極參與課堂活動，并表達自己的觀點和想法。通過開展多樣化的教學活動，我能夠促進學生的思維和表達能力，并建立起良好的師生關系。
合格教師的角色不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素質和能力。通過關注學生、持續(xù)學習、精心備課、引導與激勵、善于溝通這五個方面的努力和實踐，我相信我能為學生提供優(yōu)質的教育和培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。作為教師，我將繼續(xù)不斷提升自己，成為一名更加合格的教育者。
做一名合格的教師心得體會篇十六
我是一名小學教師，平時能夠認真學習新課程標準，依綱靠本。我在教學方面，能做到認真?zhèn)湔n，進取上課，認真閱作業(yè)及練習冊和試卷，能熱愛自我的職業(yè)，熱愛班團體及學生，并能做到喜歡學生把同學之間的關系搞融洽，我把他們當成我最友好的朋友。在交往方面，能夠做到笑迎對方，笑著接納他人，關心并幫忙他人，進取將自我投入到這個大家庭里，做到真心喜歡并熱愛他人，從而真正體會到自身存在的價值所在。
在思品、教育方面，我盡心盡力聽取他人意見和提議，盡量完善自身缺點，做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好教師，讓每一位教師和學生都善待和愛戴。愛護學生，傳道授業(yè)解惑是教師的天職，從點滴做起，從愛戴每一位學生做起，提高自身的綜合素質并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能，盡量將他們培養(yǎng)成有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人，并不斷讓自我引領他們走最適合他們自我的一條陽光之路來。
在課堂上以表揚為主，分個人、小組進行表揚，經常運用贊揚的語言鼓勵學生，如你真棒!你的真聰明!你們小組合作得很好!……大大加強了學生學習的信心和團體的凝聚力。
總之，在教學工作中，我一向強調學生學習的主體地位，把學習的主動權交給學生，教學中要盡最大的努力，最充分地調動學生進取主動學習，由“要我學"轉化為“我要學”、“我愛學”?？茖W施教的同時努力提高、完善自我，這就是我的工作思路。我將繼續(xù)堅持自我的工作思路，做一個愛學生，也讓學生愛的好教師。
做一名合格的教師心得體會篇一
懷揣著對教育事業(yè)的熱情，懷揣著對學生的熱愛，懷揣著對夢想的渴望，今年，我終于實現(xiàn)了我多年的追求，成為一名光榮的人民教師。
我因為能成為一名教師而自豪。
“流水潺潺，逝者如斯?！睍r間過得真快，轉眼間倆月已過，我也在本校作了倆月的教師，時至今日，我終于清楚肩負的重任，終于明白教師對于我來說所代表的意義，終于對教師有了重新的認識——那就是對學生的未來負責。
每當我走上講臺，每當學生的眼睛又一次聚集在我的身上，每當我又一次對著他們渴望而又信任的目光，我的心中總是泛起波濤——這是一群多么優(yōu)秀的孩子，這是祖國事業(yè)的接班人，他們的肩上承載著祖國的希望與未來。而我將以一個什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)，怎樣去教育好這群稚嫩卻又陽光的孩子。人類是在不斷的思考與總結中不斷發(fā)展的。作為一個老師亦是如此，我一直在想我如何才能成為一名合格的教師。
“如果，當老師只是一種謀生的手段，只是一種工作，那么，請你離開;當老師只是為了光耀門楣，讓人羨慕，那么，請你離開;當教師是為了發(fā)家致富，賺取錢財，那么，更請你離開?！币恢币詠?，我都這樣告訴自己。
在我這里，教育是一種修行!
圣賢有云：“欲修其身者，先正其心?！苯逃藗円囊苏淮嫘澳睢Ｐ南蜃鎳南螯h，心向夢想，一門心思教書育人，心無旁騖，我來就是教書育人的!成為教師完成了我的夢想，而教好學生成為一名合格的教師又成了我新的夢想，成了下一個更大的目標!
對此我也做了深入的思考：如何才能成為一個合格的教師。
“正其心，善其行?！卑呀逃敵墒亲约航K身奮斗的事業(yè)，堅定這一目標，并且把握這一方向，使其成為人生奮斗的燈塔。要求自己腳踏實地，每一步都是為教育事業(yè)努力，為教育有更好的明天努力。
教師是人類靈魂的工程師，作為一名人類靈魂的工程師，高尚的師德是成為一名合格教師的首要條件。因此在生活中，教師要從點滴做起，處處以一個人民教師的形象嚴格要求自己，高尚的師德，影響孩子的一生，無論語言和行動都潛移默化的影響著孩子。言行一致表里如一，是教師必不可少的優(yōu)良品德?！皩W高為師，身正為范。”為孩子們做好榜樣，為自己樹立形象，為學生，也為心安。
“大河有水小河滿?！睂W生就是一條條的小河，他們求知若渴，每時每刻都學要新鮮水源的注入。而老師就成了大江大河。在工作中，虛心向同事學習、請教，取長補短。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學方法進行教學，是取得教學效果的有效方法。知識無止境，我們應注意從各個方面來充實自己，使自己能適應當今教育的發(fā)展跟上課改的步伐。教師要通曉中外，博覽古今，樹立終身學習的志向。讓自己像江河，像大海，不自言，自有來投者。
要想成為一名合格的教師還要學會寬容與賞識。教師要用自己的言傳身教去影響每個學生，更要用自己博大的胸懷去包容每個學生。人無完人，更何況我們面對的是未成年人，他們難免會有這樣或那樣的缺點，這時，我們就不是一味去嫌棄去指責，而應該以更成熟理智的去處理，寬容他們的一些無關緊要。當然，不是說學生有缺點我們就對他們一棍子打死。每個人都有他的優(yōu)點，這時我們就要善于去發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，并及時的給予肯定，甚至擴大優(yōu)點，這樣才能培養(yǎng)學生的自信心，從而促進學生的發(fā)展。對學生哪怕是一丁點的進步都給予很高的肯定，甚至要多次在班上進行表揚鼓勵，這樣，學生的一丁點進步變成了很大的進步。我認為，耐心就是對因班級管理、學生教育、工作壓力等方面而產生的煩躁情緒的控制能力，是耐性在心理活動中的集中表現(xiàn)。如果一位教師的耐性差，那么他就不是優(yōu)秀教師，甚至可以說不是一個合格的人民教師。
作為教師的我們，還應時刻注意提高自己的這種素質，加強自我修養(yǎng)。我們在要求學生尊敬老師的同時，是否想過，我們教師有沒有用一顆真誠的、摯熱的、富于感情的愛去尊重、關注和影響學生呢?當學生與我們發(fā)生抵觸情緒時，當學生沒有完成作業(yè)時，甚至是學生有違反常規(guī)的、不合體統(tǒng)的時候，那些諷刺的、挖苦的、甚至是漫罵的言辭是否從我們的口中脫離而出呢?在煩惱的時候，愛是難以表現(xiàn)出來的，可是我們也許還沒有發(fā)現(xiàn)，真正愛的時候，是沒有煩惱的。
有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師，還要關心學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。教師要抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短師生間的距離。教師要愛學生，關心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，這樣，學生就會信任老師，喜歡老師，也喜歡老師上的課。熱愛學生，還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生，既統(tǒng)一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法，因材施教。關愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。
隨著新課改的進行，我也是對新時代的教育教學有一點想法：
·以目標為導向，樹立全面提高學生素質的目標，提高學生的德智體美勞綜合素質。學生在學好文化課的基礎上，可以發(fā)展自己的興趣愛好，教師應給予理解與支持。
·以教材為憑借，把課本知識當成例子。以一知百，舉一反三。從一個例題，一篇課文，一個歷史故事，一個地理常識，一個物理實驗，一個化學反應，牽一發(fā)而動全身。專注學習方法和學習習慣的養(yǎng)成。由點及線，由線及面。
·以活動為載體，激發(fā)學生的積極性，可以適當?shù)亟M織學生進行相關的活動，讓學生的神經緊張起來，情趣高漲起來。
·以學生自主學習為主體。教師真正成為課堂的組織者，甚至是課堂的服務者，旁觀者。成為課堂的主持人，一個只為課堂的順利進行的承上啟下者，把課堂真正的還給學生。而教師只是學生心靈的呼喚者，學習活動的組織者，疑難問題的點播者，課堂紀律的維護者，學生情感的交流者。而讓學生成為課堂主人，使學生由外而內在的壓進式變成由內而外的自發(fā)式，使學生內動力得以發(fā)揮。
·以評價為動力。就像海上的波浪時起時伏一樣，學生在學習中也會有積極或是消極的表現(xiàn)，教師要有一雙慧眼，及時發(fā)現(xiàn)并對學生做出評價。我一直認為好孩子是夸出來的，被夸獎是一種肯定，而夸獎人是一種藝術。教師就是這一門藝術的真實實踐者。對一個優(yōu)等生的鼓勵起到激勵的作用，讓其在被夸的享受中更能體會優(yōu)秀帶來的自豪感，當然，對優(yōu)等生的夸獎適可而止。而對于后進生一句夸獎的話語往往能使其精神振奮，奮起直追，因為他認為他的價值得到肯定，對他的激勵尤其大。每個人都希望自己有價值。這對于學生自信心的樹立也是功不可沒。
·以訓練為保障。知識的獲得不是一朝一夕輕松愉快的過程，而是一個抽筋扒皮，脫胎換骨的重生。從小到大，我們不知經歷了多少坎坷，多少次跌倒才學會走路，才學會吃飯，才有今天?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準?！蹦敲?，“訓練是把真理變成現(xiàn)實的唯一途徑。”課堂上的理論的獲得固然重要，這只是把前人的經驗以書本的形式展現(xiàn)給我們，我們必須通過訓練把知識內化進自身的骨子里，這才能成為自己的東西，才能活學活用，才能手到擒來。
總之，教師只有不斷的思考與學習，才能不斷的進步，才能更上一層，才能廣育桃李，像甘霖一樣，滋潤著大地萬物，且潤物細無聲。
做一名合格的教師心得體會篇二
轉瞬間，我加入南昌二中這一大家庭也已有兩個月了。首先，非常感謝學校領導們的信任與肯定，讓我擔任高一年級的班主任。同時，也非常感謝同事們的支持與幫助，讓我從一開始的緊張、擔憂，到現(xiàn)在的逐漸適應，一幕幕畫面在腦海中閃過。
x月30日見面會，這是我第一次見到了我所帶班的孩子們。當我興奮而又緊張地向孩子們介紹自己時，他們那好奇而又真摯的眼神，稚嫩而又溫暖的笑容，以及那經久不息的'掌聲溫暖著我。
作為一名班主任，我非常幸運能在二中遇見這樣一群蓬勃朝氣，熱情向上的孩子們;作為一名任課教師，我非常幸運能在二中遇見這樣一群對知識熱切渴求的學子們。
我很榮幸，也很自豪能夠成為南昌二中“鐵軍”的一員，我熱愛這份職業(yè)，熱愛學生。我愿陪伴著學子們一起成長，共同學習、進步，愿以學生發(fā)展為本，對學生終身負責!
做一名合格的教師心得體會篇三
當前，全國上下正在深入開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”的“兩學一做”學習教育，而縣委辦公室是縣委的核心機關和運轉樞紐，地位重要、使命特殊。我認為，要讓黨辦工作人員成為一名合格的黨員，在勤于學習、善于思考的基礎上，還應具備“五講五做”。
一、講忠誠，做信念堅定的黨員。
思想純潔是共產黨人的政治本色。黨員干部只有保持思想純潔，不斷增強黨的意識，才能在任何情況下都穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白、經受住考驗，做到對黨絕對忠誠?？h委辦公室是縣委的辦事機構，是協(xié)助縣委領導處理日常工作的黨委工作部門。作為直接服務縣委領導的工作人員，如果沒有絕對的忠誠、沒有絕對的服從，就難以保障縣委的決策部署全面落到實處。因此黨辦工作人員要徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠于黨，永不背叛自己的入黨誓詞和神圣使命，必須自覺遵守和維護黨章，按黨的規(guī)矩辦事。要始終同黨中央、各級黨委保持高度一致，自覺維護黨委權威，任何時候任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要與黨同心同德、同心同行，真正做到用權為民、謀利為民。
二、講政治，做服務大局的黨員。
今年是“十三五”規(guī)劃的開局之年，是推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的重要一年，按照縣委“堅持一個理念，突出三個抓手，實施六大工程，實現(xiàn)六大提升，建設美麗幸福新xx”的指導思想推進各項工作，是當前黨辦工作人員最大的政治、最硬的道理、最緊迫的任務。全辦干部要牢固樹立政治意識、大局意識和“責任重于泰山”的意識，按照縣委提出的工作指導思想和“十三五”奮斗目標，上下聯(lián)動、左右協(xié)調。同頻共振、齊力推動，把縣委的重大決策部署不折不扣落到實處，努力把黨辦打造成為講政治、顧大局的模范部門。
三、講作風，做認真負責的黨員。
黨辦工作無小事，細節(jié)決定成敗，細節(jié)呈現(xiàn)水平。對黨辦工作的評價只有好與不好，只有100分與0分，因此工作中出現(xiàn)任何細小的差錯和失誤，都可能讓之前所有的努力和辛苦全部歸零。要從大方向著眼、從細節(jié)著手，堅持高標準、嚴要求，做到一絲不茍、精益求精。要講求效率，細致而不拖沓。要謀劃在前，先人一步，始終謹記晚辦不如早辦、被動辦不如主動辦，做到復雜問題簡單化、簡單問題程序化，以急事快辦、大事細辦、熟事生辦、生事慎辦的態(tài)度來處理問題。要實行精細化管理，推動服務保障工作科學化、制度化、精細化，努力做到辦公室“三服務”工作“零失誤、零差錯”。
四、講奉獻，做無怨無悔的黨員。
黨辦作為黨委的“心臟”和“神經中樞”，工作千頭萬緒、任務繁重，加班加點是家常便飯，然而黨辦工作又是不顯山不露水、不容易讓人看出成績，十分辛苦和清貧，沒什么“實惠”，有時還要受一些委屈。因此，作為黨辦干部，只有正確認識苦與樂、得與失的關系，勤勤懇懇、任勞任怨，不圖名、不圖利，大力弘揚甘當綠葉、無私奉獻這種崇高的獻身精神，心無旁騖地做好本職工作，才能真正當好黨委的“前哨后院”。一要在參謀上敢于直言。時時嚴格自我要求，作表率、樹標桿，敢想領導之所想，謀領導之所謀，積極建言獻策，敢建言、建真言、建實言，不能因有所顧忌而只唱贊歌、報喜不報憂。二要在精神上勇于進取。面對困難和問題時，不能逃避責任、消極觀望、當局外人、或者推諉扯皮，始終保持目標的堅定性和行動的果斷性，不搞瞻前顧后、患得患失。三要在履職上要敢于擔當。“事不避難，敢于擔當”。要明確自己的工作職責，擔當起自己應有的責任。尤其在督查工作中，要敢唱“黑臉”，敢于碰硬，敢于“亮劍”，該提醒的提醒，該批評的批評，該通報的通報。
五、講廉潔，做嚴守紀律的黨員。
嚴是愛，寬是害。對黨辦干部必須要從嚴要求、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督，必須自覺把外部環(huán)境的壓力轉化為內在約束的動力。一是要穩(wěn)得住心神。要正確看待得失，樹立正確的名利觀、地位觀、權力觀，不把名利、地位、權力看得太重，不為其所累。二是要抵得住誘惑。要嚴格遵守各項規(guī)章紀律和制度，牢牢堅守底線。黨辦只要有一個人沒有守住底線，出了問題，就會連累集體，影響辦公室甚至是黨委的形象。要抵擋得住各種誘惑，以身作則、以上率下，層層傳導壓力，不斷傳遞正能量。要自覺管好自己和家人，老老實實做人，踏踏實實做事，不能為達目的采用旁門左道。三是要經得住考驗。黨辦工作不只一朝一夕，要想在平凡的崗位上作出業(yè)績，就要守得住清貧、知足常樂、埋頭工作，在平凡中彰顯風采。
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講政治，有信念。要加強理論學習，這句話是大多數(shù)人最愛說、最常說的，但很多人往往就是說說而已，掛在嘴上、寫在報告總結上，很少有人真正去踐行，學習理論知識，就要放下心中雜念，靜下心來好好學習、認真學習，讓理論知識系統(tǒng)化才能達到學以致用。要堅定理想信念，作為黨員，就要自覺擯棄封建迷信思想，自覺抵制歪理邪說，堅定理想信念。要積極參加組織活動，組織活動是黨內生活的主要形式，經常參加能增進同志之間的感情，使凝聚力得到增強。要按時交納黨費，這是作為黨員的義務，自覺履行義務是一名合格黨員的基本要求。
講規(guī)矩，有紀律。要自覺抵制傳播違法信息和錯誤言論，在網絡自媒體時代，大量信息傳播迅速，作為黨員，要自覺抵制違法信息和錯誤言論，不相信、更不傳播。要自覺抵制搞團團伙伙、拉幫結派，不組織，更不參與。要自覺抵制陽奉陰違、當“雙面人”，做到人前人后一個樣，堂堂正正做人，干干凈凈做實。要自覺抵制欺上瞞下、對抗組織，要相信組織、依靠組織、服從組織，對組織誠實。
講道德，有品行。要帶頭遵守社會公德，作為黨員，在自覺遵守社會公德的同時，還要發(fā)揮模范帶頭作用，給身邊的人樹立榜樣。要帶頭遵守職業(yè)道德，兢兢業(yè)業(yè)，做好每一份工作。要帶頭倡導家庭美德，尊老愛幼，夫妻和睦，家庭和諧。要帶頭提升個人品德，做有道德的人。
講奉獻，有作為。要敢于擔當，不拈輕怕重，迎難而上。要立足崗位，履職盡責，不管在什么崗位，都要愛崗敬業(yè)，忠于職守。要牢記宗旨，服務群眾，熱心接待群眾和服務群眾，對群眾的訴求能辦理的及時辦理，不能辦理的要及時轉辦。要圍繞中心，服務大局，個人服從組織，個人服從集體。
做一名“四講四有”的合格黨員，就是從自己做起，從手中的每一件小事做起，用實際行動來詮釋我們對“四講四有”的理解。
做一名合格的教師心得體會篇四
作為教師，在本職工作崗位上必須加強學習，增強意識，服從安排，顧全大局，服務群眾，作出表率。以實際行動踐行教師的根本宗旨，通過加強教師的三大作風，保持教師純潔性、先進性，切實做到組織上、思想上完全入教師，現(xiàn)在我結合本職工作，談談如何做合格教師的一些看法。
一、加強理論學習，增強教師性觀念。
只有不斷創(chuàng)新，靈活應變，服從安排，顧全大局，才能進入良性循環(huán)的工作狀態(tài)。特別是有針對性的理論學習，能強化意識，增強教師性觀念，引導正確的核心價值取向。
首先，做事先學做人，人的本質決定事物的品質。在平時的工作中以身作則，嚴格自律，在教育上切實加強批評與自我批評，敢于揭丑，敢于面對，敢于承擔，因為沒有批評就沒有進步，表面敷衍只能將團隊推向深淵，學習和溝通是團隊合作協(xié)作的前提條件。
其次，律人先律己，加強廉政文化的教育，增強廉潔意識，認真學習《廉政準則》，增強抵意志力，筑牢拒腐防變的道德防線，確保政安全。只有不斷加強學習提升修養(yǎng)，堅定信念，排除雜念，樹立正確的人生觀、金錢觀，通過正反面教材來鞭策自己，通過自身的學習和修煉來影響身邊的同事，擴散學習的效果，形成濃郁學習的氛圍。作為教師教師在工作中，只有不斷學習新知識、接受新思想、刷新理念，強化思想政治的學習，才能引領正確的方向，在困難工作面前要敢于面對，沉著應戰(zhàn)，應及時發(fā)揮表率作用，這種表率也是教師性觀念強弱的根本體現(xiàn)。
二、做好本職工作，增強服務意識。
無論從事何種行業(yè)工作，都只是分工的不同，但是作為教師的根本宗旨不會改變，在任何崗位都要立足本職，奮發(fā)進取，潛心學習專業(yè)技能，創(chuàng)造一流業(yè)績，首先是行動上、思想上要完全入教師，以實際行動努力為單位建功立業(yè)作貢獻，推動公路養(yǎng)護行業(yè)健康蓬勃發(fā)展。
細心凝煉品質，細節(jié)決定成敗!平時就要修煉自己細心、謹慎的工作心態(tài)，踏踏實實做好工作崗位上的每一件小事、平凡的事。都說教師是一面旗幟，履好本職是應當，做好服務是應該，也是思想入教師的根本體現(xiàn)。
三、積極修煉身心，樹立高尚情操。
作為教師不僅要有良好的職業(yè)道德，而且還要有良好的社會公德和高尚情操，其實就是要求教師有良好的工作心態(tài)面對工作、生活、人生。在本職工作中積極參與修身行動，學會淡定、知足、感恩，因為懂得感恩，才會有感動，感觸是修煉的過程。在為人處世方面做到沉著淡定，外圓內方境界。在業(yè)余時間和社會活動中，教師也要嚴格要求自己，注意自己的生活圈、朋友圈，培養(yǎng)健康的生活情趣和積極向上的道德情操。努力在工作上、生活中積極學習先進事跡，作出表率，自覺接受領導和群眾的批評監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵。
做一名合格的教師心得體會篇五
黨中央要求，通過開展“兩學一做”學習教育，使廣大黨員以學促做、知行合一，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。“四講四有”體現(xiàn)了黨章對黨員的要求，是新形勢下合格黨員的主要標志和顯著特征;在目標指向上定位于全面從嚴治黨，是新時期廣大黨員的行動指南。作為一名基層領導干部，既是普通黨員，又是關鍵少數(shù)，理應在“兩學一做”學習教育中發(fā)揮示范好帶頭作用，理應在做“四講四有”合格黨員中樹立起先鋒形象。
第一，堅定理想信念，善于和敢于做思想宣傳工作，做好政治上的明白人。政治合格，就要做到對黨忠誠、堅定理想信念，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，不斷強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致?！霸谛碌拈L征路上，保持理想信念堅定，不論時代如何變化，不論條件如何變化，都風雨如磐不動搖，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實戰(zhàn)者?！敝鲃蛹訌娎碚搶W習，不斷用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，牢固樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。“在大是大非面前態(tài)度明朗”，時刻保持高度的政治敏銳性和鑒別力，善于在群眾中開展黨的理論教育、政策宣講工作，敢于同不良言行、不良現(xiàn)象做斗爭。始終不渝地把推動地區(qū)發(fā)展作為奮斗目標，緊緊圍繞黨委決策部署，堅持同心同德、同向發(fā)力，為各項工作的順利開展打牢基礎。
第二，保持浩然正氣，善于和敢于抵制不良風氣侵蝕，做好紀律上的自律人。紀律合格，就要堅守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，增強組織觀念、服從組織決定?！按蜩F還需自身硬”，領導干部不遵規(guī)守紀、不廉潔自律，干工作就沒有底氣，就很難完成好經濟社會發(fā)展和日常管理的各項工作，就會損害黨的公信力、影響黨的形象。在日常工作生活中，必須嚴格遵守黨員行為準則，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限，做到真誠可靠、表里如一;必須嚴格履行全面從嚴治黨主體責任，加強對分管部門領導班子和黨員干部的教育管理，對發(fā)現(xiàn)的問題及時約談、及時制止、及時糾正，保持和維護風清氣正的良好環(huán)境;必須管好“八小時以外”，做到慎獨、慎微，加強對配偶、親屬的教育管理，時刻筑牢拒腐防變的防線。
第三，堅守做人準則，善于和敢于以積極陽光的內心示人，做好品德上的過硬人。品德合格，就要明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地。習近平總書記強調，“道德問題是做人首要的基本問題”。有一位管理學者形象地將德比喻為1，將學歷、才識、職位、經驗、權利等比喻為1后面的0，如果1出現(xiàn)問題，那么后面的一切都將轟然倒塌。黨的各項工作既要靠勤奮敬業(yè)的精神、專業(yè)全面的素養(yǎng)，更要靠廣大黨員特別是各級黨員領導干部的高尚品德和人格魅力，只有黨員品行好、群眾才認可，只有黨員品格高尚、才能成為群眾的一面旗幟。為此，要在工作中堅持公道正派、積極向上，用自己的行為帶動群眾、影響群眾、感召群眾;要在生活中模范遵守社會公德、家庭美德，養(yǎng)成良好的生活習慣，培養(yǎng)健康的個人愛好，主動做出表率，傳播社會“正能量”。
第四，保持良好狀態(tài)，善于和敢于為推進工作履職盡責，做好工作上的擔當人。創(chuàng)業(yè)干事合格，就要踐行黨的宗旨、保持為民本色，敢于擔當、善于作為，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中當好標兵、做好模范。鄧小平同志說過，“世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義也沒有”。作為一名基層工作者，要緊緊圍繞中心工作、重點任務，經常性地深入一線調研走訪，熟悉民情、問計于民，提出建議、制定措施要順應民意、符合實際;要不斷增強執(zhí)行力，對于各項決策部署堅決執(zhí)行、不打折扣，及時加強督促檢查，完善工作落實機制，靠實責任、傳導壓力，做到工作有安排有部署、有督促有檢查、有效果有反饋;要牢固樹立大局意識，主動協(xié)調配合，積極發(fā)揮作用，統(tǒng)籌推進各項工作。
在當前改革發(fā)展最關鍵的時期，只要我們堅持“學而信、學而思、學而行”，把學習成果轉化為堅定的理想信念、轉化為優(yōu)良的工作作風、轉化為干事創(chuàng)業(yè)的不懈動力，各項工作就會得到有效推進，新長征路上的趕考就一定能交出群眾滿意的答卷。
做一名合格的教師心得體會篇六
以前對自己教學上總是沒有自信，覺得自己沒經驗，沒優(yōu)點，但通過這些天的國培課程學習，以及其他老師的交流，我有了新的看法。
（一）要努力提高自身的素質，老師的一言一行學生都看在眼里，也遷移默化的影響著學生！我們要嚴于律己，以身作責，不斷的完善自己，給學生做出好榜樣！
（二）我們要走進學生的心靈，即使給學生以滋潤！
教師是人類靈魂的工程師，更是學生的指引著，我們要努力走進學生的內心，給他們多一點關愛，尤其是農村學生中的'留守兒童！對待他們像對待自己的孩子，他們才能尊重你！
（三）教育學生多讀書，開闊視野，確立自己的學習目標！
（四）教師增加自己的專業(yè)知識，隨時為自己充電，滿足不同學生的追求！
（五）學會改變自己！
我們不僅要在專業(yè)知識上下功夫，還要學一些其他的知識，例如我們可以學著去看一些心里學方面的書，多與學生接觸，多觀察學生，了解學生的心里，及時給他們以幫助，多我們師生關系的改善是很有幫助的！
總之，國培讓我深深的感受到老師的快樂，所以以后我會不斷的學習，不斷的提高自身的素質，不斷完善自我，做一名合格、稱職的教育工作者！感謝國培！
做一名合格的教師心得體會篇七
前不久，中辦印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”學習教育新方案》。最近又作出關于在全黨“兩學一做”的重要批示，這是在新形勢下，我黨加強黨員思想政治教育的重要部署，也是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重大舉措;對于加強黨員管理教育，用科學理論武裝頭腦，進一步增強理想信念;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;強化宗旨觀念，樹立全心全意為人民服務的思想;勇于擔當作為，在干事創(chuàng)業(yè)中起先鋒模范作用，都具有重要而深遠的意義。我們一定要深入開展“兩學一做”學習教育活動，做一個合格的共產黨員。
一、做合格黨員，首要任務是認真學習黨章黨規(guī)、學系列講話，用科學理論武裝自己的頭腦。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨最基本、最重要、最全面的行為規(guī)范。我們要組織引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，樹立黨章意識。黨章黨規(guī)意識不強，會導致黨的理想信念淡漠，導致黨員意識、黨的觀念淡漠，導致違反政治紀律和政治規(guī)矩，助長不正之風和貪污腐化問題滋生蔓延，不斷削弱黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們要重溫入黨誓詞，重溫當年的決心和信念，牢記共產黨人肩負的歷史責任。要亮明黨員身份，“一個黨員一盞燈，一個黨員一面旗”，要樹立共產黨員形象，發(fā)揮先鋒模范作用。要嚴格黨內生活，沒有嚴肅的黨內生活，黨員就成了斷線的風箏，也沒有黨員的樣子。
黨的以來，以非凡的理論勇氣、高超的政治智慧、堅韌不拔的歷史擔當精神，圍繞治國理政新的實踐發(fā)表系列重要講話，深刻回答了新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，進一步豐富和發(fā)展了黨的科學理論。講話涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，涵蓋經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設各個領域，是中國特色社會主義理論體系最新成果，是馬克思主義中國化最新成果，是指導具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義，為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供了基本遵循和強大思想武器。我們要引導黨員理解掌握系列重要講話的豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦。
二、做合格黨員，最重要的是要樹立理想信念。黨的理想信念是廣大黨員干部的行動指南、精神動力和力量源泉，只有樹立堅定正確的理想信念，才能把握前進的方向，明確奮斗的目標，從而在推動黨和人民的事業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)人生價值。我們要將堅定正確的理想信念作為黨員干部的立身之本。無論革命時期還是建設時期，一代一代的中國共產黨人堅定理想信念，明確歷史使命，克服艱難險阻，經受住了各種困難的鍛煉和考驗，堅定自覺地為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。黨員干部只有樹立了崇高的理想和堅定的信念，才會有大志向、大視野、寬胸襟、高境界，才能艱苦奮斗、勇于犧牲、甘于寂寞、無私奉獻，才能做到困難面前不畏懼、挫折面前不悲觀、誘惑面前不墮落。
要將堅定正確的理想信念作為黨員干部的成事之基。建黨95年來，我們黨之所以能夠從小到大、由弱變強，領導人民取得革命、建設和改革的一個又一個偉大勝利，一個很重要的原因就是廣大黨員具有堅定的理想信念。堅定的理想信念是黨的事業(yè)成功的根本，也是黨員干部想干事、能干事、干成事的前提、基礎和保證。
要將堅定正確的理想信念作為黨員干部的動力之源。革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)革命先驅赴湯蹈火、視死如歸，是因為他們堅信自己為之奮斗的事業(yè)是人類最崇高的事業(yè)。社會主義建設和改革開放時期，焦裕祿、雷鋒、孔繁森等先進楷模，在崇高理想信念的精神動力激勵下，以自己的實際行動，忠實履行了共產黨員的神圣職責和光榮使命，給我們樹立了光輝典范。
三、做合格黨員，必須對黨絕對忠誠。對黨絕對忠誠是共產黨員的根本政治要求。同志指出：“對黨絕對忠誠在‘絕對’兩個字，就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠?！碑斍?，我們黨正在團結帶領全國各族人民為全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”目標而奮斗，正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。如果廣大黨員干部不能做到對黨絕對忠誠，不能與黨中央保持高度一致，就會嚴重影響黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，我們黨就難以戰(zhàn)勝各種風險挑戰(zhàn)，難以團結帶領人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。做到對黨絕對忠誠，必須對黨高度信任，熱愛黨、擁護黨，永遠跟黨走，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。努力為黨的事業(yè)多作貢獻，像珍惜自己的生命一樣珍惜黨的威望，絕不允許任何人以任何形式破壞、歪曲黨的形象。同時，要做到大公無私、公而忘私。要不斷加強道德修養(yǎng)，做到心懷坦蕩、光明磊落、表里如一，以嚴格標準加強自律、接受他侓，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就。
四、做合格黨員，必須做到守紀律、懂規(guī)矩。國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓，在不同場合多次強調“規(guī)矩”，并且明確提出“要把嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩排在首要位置”。“守規(guī)矩”是我黨從勝利走向勝利的重要法寶。從上海初試啼聲，到井岡山星星之火，再到延安、西柏坡艱苦歲月，直到中華人民共和國成立，每一段行程的跨越，靠的都是規(guī)矩，靠的都是全黨的統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。在當前世情國情黨情深刻變化的時刻，我們黨比任何時候都需要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩。在黨的政治紀律和政治規(guī)矩中，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩;黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩;還有黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等。這一系列法規(guī)制度，從宏觀到微觀，清清楚楚地讓黨員干部知道了“紅線”和“底線”在哪里，知道該怎么做，知道有些事情在政治上是決不能做的，做了就要付出代價，誰都不能把政治紀律和政治規(guī)矩當兒戲。如何遵守規(guī)矩呢?必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，向黨中央看齊，向黨章、黨規(guī)看齊;必須維護黨的團結，堅持團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
五、做合格黨員，必須在干事創(chuàng)業(yè)上起先鋒模范作用?？照務`國，實干興邦。完成“十三五”規(guī)劃也好，實現(xiàn)“兩個一百年”的偉大目標也好，都應該做到實干。黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思想、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精神，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，充分發(fā)揮黨員模范作用，用實際行動踐行發(fā)展理念，匯聚推動發(fā)展的巨大力量。
做一名合格的教師心得體會篇八
僅僅是看了上面的內容后，我當時的感受是當頭棒啊，等看了下面的許多例子后，更感受到觸目驚心。心里一遍一遍地問著自己：中小學的語文教育真的是這樣的嗎？而作為同樣是一個語文老師的我，卻也開始承認，上面的話也許說得有失偏頗，甚至是偏激，但卻絕不是毫無道理。常常會在報紙上看到這樣的消息：某學生不堪學校的重負，離家出走。某家長在學生從星期一至星期五的學習之外，還替學生安排了雙休日的作息表：語文、數(shù)學、英語、書法、音樂等等在周未輪番上陣。生活中，眼睛所到之處常常是背著沉重的書包在街上行走著的學生、雙眼茫然架著比啤酒瓶底還厚的眼鏡的學生、行色匆匆大步流星的學生。對他們來說，已不知何為雙休日，生活中所剩下的只有考試、成績、練習、升學。娛樂對他們來說已成了奢侈品，他們唯一的目的便是考上高一級的學校。他們——成了應試教育下的犧牲品。幸運的是，近年來，我們常常聽到這樣的幾個詞：素質教育、大語文教育、為學生減負等等。而事實上，生活中也確實有了這樣的改變。書店中，有關素質教育的書已擺上書架。學校里，涌現(xiàn)了許多有名的語文教育家。社會上，也開始對這些問題加以密切的關注。我們看到了語文教學中不斷發(fā)生著的新變化。而實際上，在近二十年來，中學語文教學經歷了不斷改革，不斷成熟的發(fā)展歷程，成為我國教育教學改革的晴雨表，反映了教育教學改革的進程和最新成果，其顯著標志之一是眾多的中學語文教學改革名家及其創(chuàng)立的語文教學模式的大量涌現(xiàn)，使中小學語文教學這個百花園異彩紛呈，爭奇斗艷。
經過幾個月的實習經驗，對中學教學有了更深刻的認識。
做一名合格的教師心得體會篇九
作為一名共產黨員，在新時代的起跑線上，必須與時俱進，以身作則，起到一個共產黨員的模范帶頭作用，亮出共產黨員無私奮進奉獻的本色。作為一個教育工作者，應該多想、多做、多談教育方面的事情。我們正處在一個嶄新的、富于多變的特殊時代，我們必須不斷地加強學習，借鑒先進，吸取新信息，從思想上、知識上全副武裝自己，不斷充實理論及經驗儲備，才不至于落伍；才能不辜負黨的重托、政府的信任和人民群眾的期待，扎實推進基礎教育課程改革，全面提高教育教學質量，培養(yǎng)現(xiàn)代創(chuàng)新型人才。黨員教師要進一步加強自我修養(yǎng)。信念要更強，困難時我們在最前面；心胸要更寬，一心為公；眼光要放長遠。在學校新一輪發(fā)展中成為中堅力量。
新時期的黨員教師首先要擁有對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。只有這樣，才會具有崇高的使命感和強烈的責任心；只有這樣，才會熱愛自己的學生，用真摯的師愛建立起與學生之間崇高、無私、美好的情感，用黨員教師的人格力量和情感力量來關心、教育、引導學生；也只有這樣，才會真正愛崗敬業(yè)，成為無私奉獻的表率?！敖處熉殬I(yè)不僅僅是一份掙錢養(yǎng)家的工作，更是一份培養(yǎng)人才的崇高事業(yè)。”我們應時刻用這樣的目標激勵自己，拿出全部的熱情和精力，勤勤懇懇，任勞任怨，把自己的智慧和愛心無私地奉獻給我們的學生們。
案例1:部分教師的改行和跳槽。教師壓力大，成為落后教育的替罪羊；待遇低，生活壓力大；職業(yè)倦怠，教師培訓缺乏力度和有效性。
案例2:教師對學生的懲罰。提高教學質量的迫切心情；憤怒的宣泄；教學權威的顯現(xiàn)。正確看待體罰。
我們要正確地看待名和利?！袄豢梢蕴撌?，名不可以茍得”。一個人如果整天為名和利所困、所累，即使得了“名”、有了“位”，也不可能扎扎實實地去干好工作，“名”和“位”也決不會長久。因此，我們必須自覺加強黨性修養(yǎng)，努力改造主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到“居上而不驕，處下而不憂”，不為名所累，不為利所縛、不為權所動、不為欲所惑，把全部心思和精力用在工作上。同時，應當積極向先進人物學習，以他人為鑒，對照不足，反省提高自己，時刻保持愛崗敬業(yè)、忠于職守的敬業(yè)態(tài)度。也許有人會說:“教師太清貧，付出的太多，回報的太少?！钡蚁耄灰愀冻隽司涂倳谢貓?，學生的進步便是對我最大的回報。
案例1:回扣。成為一種潛規(guī)則，教育腐敗的寄生蟲。我們的態(tài)度:不追求。
案例2:家教。家教是應試教育的親兄弟，違規(guī)家教要禁止。
陶行知老先生曾說過:“老師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學生?！弊鳛橐幻h員教師，培養(yǎng)具有高度社會責任感、高素質、高智能的新世紀的人才是我們的天職，學生的進步就是我們的成功。教書育人，是我們的人生座右銘。在教育教學實踐中，作為一名黨員教師，們不僅要具有先進的教育理念和扎實的教學功底，更重要的是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻，熱愛學生，理解學生，真正成為學生的良師益友。
當今世界，科學技術突飛猛進，知識經濟已見端倪，知識經濟時代的到來對黨員教師提出了更新更高的要求。作為新時期的黨員教師，承擔著教書育人的神圣使命，首先應成為與時俱進、努力學習的榜樣。學習“三個代表”重要思想和十七大精神，用先進的思想武裝自己的頭腦；學習國內外不斷優(yōu)化的教育理念，用先進的理念來規(guī)劃自己的工作；學習諸家先進的教育教學理論，用完善的理論指導自己的實踐；學習各種先進的文化，用先進的文化來提升自己的境界，陶冶自己的情操；學習廣博的知識，用自己豐富的知識加強與學生的溝通。新時期的合格黨員教師只有具備了完善廣博的知識結構，學生才能信服你、信任你，給人一杯水，自己要有一桶水才行！只有始終走在時代的前列，并與時俱進，才能在不斷提高自我，完善自我的過程中，用自己的人格魅力和淵博知識來啟發(fā)學生的思維，提高學生的素養(yǎng)，塑造學生的完美人格。
作為黨員教師，我們應該緊跟當代知識和技術的步伐，熟練掌握現(xiàn)代教育技術的操作及應用。對所教專業(yè)，要常教常學，加強同行間的信息交流，了解掌握本學科的最新信息和科研成果，以滿足學生廣泛的求知欲。
新的時代呼喚新的教育觀念，今天的黨員教師，要率先掌握新的教育理念，要“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”，努力培養(yǎng)學生的獨立人格，做開拓創(chuàng)新的先鋒，面對新形勢，探究新課題，尋找新規(guī)律，選擇新方法，解決新問題，創(chuàng)造新成果。
案例1:教師進修，學歷進修，職務進修，要提倡，充實自己，引領學生。
案例2:校本培訓。正確看待，認真落實。
做一名合格的教師心得體會篇十
如何做一名合格的教師?我們做教師的，要改變一下心態(tài)，無條件的積極關注，傾聽，共情等，真誠地對待每一個學生別人，促進其人格的健康成長，分享。
有人說：科技、教育、管理是文明社會的三大支柱，其中教育是振興中華民族的希望，而振興教育的希望就在于教師。第三十個教師節(jié)來臨之際，來到北京師范大學和師生共度節(jié)日，他在與師生代表座談時指出，好老師要有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心，這一重要論斷豐富了教師的職業(yè)發(fā)展內涵，通過學習，使我更加堅定了自己要做一名合格的“四有教師”的信心。
理想信念，是做好老師的人格基石。在這個價值取向多元的時代，作為一名教師，只有樹立了崇高的理想信念，把教書育人當作自己的偉大使命，我們的教育才會更加美好、燦爛，才有可能在孩子的心中播下夢想的種子。而今，有些教師有了職業(yè)倦怠，不僅有當一天和尚撞一天鐘的想法!還經常滿腹牢騷、怨這怨那，工作也不積極主動。我想，我們既然選擇了這個教師這個神圣的職業(yè)，我們就應該為它奮斗終身，無怨無悔?？梢哉f我是出生于一個教師的家庭，爸爸媽媽是教師，姑媽、大伯也都是教師，所以，我從小就受他們影響，理想就是做一名教師，一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。為了理想我在努力著，奮斗著。老師們，現(xiàn)實的生活，滿腹牢騷并不能改變什么，只會使自己的思想變得更加狹隘和偏激。只為一份薪水毫不情愿地工作著，只會使自己越來越走向退化和墮落。與其整天緊鎖眉頭，在自怨自艾中耗費時光，消磨生命，不如用心去感受一下周圍的一切：當你面對學生那一雙雙崇敬、期待、信任的目光時，當你看到剛剛嚴厲批評了的學生又陽光燦爛的圍著你嘰嘰喳喳說過不停時，當你看到學生的在各方面有那么一點點的進步時，這些都是我們快樂的源泉，這就是我們當老師的價值所在。
道德情操，是好老師踐行教育使命的核心品質。有一句話說得好：“學校無小事，事事是教育;教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷?！薄＝處煹穆殬I(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。學生對于教師不僅是聽其言，更觀其行，教師在學生眼中是為人的模范。要想把學生培養(yǎng)成什么樣的人，自己先得做什么樣的人。教師的一言一行都會對學生產生巨大影響，言傳身教，身教重于言傳。一個教師如果在是非曲直、善惡義利等方面都有問題，怎么能擔當起立德樹人的責任呢?我認為，孔子說的一句說得非常的好：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。當老師自身端正，作出表率時，不用下命令，學生也就會跟著行動起來;相反，如果老師自身不端正，而要求學生端正，那么，縱然三令五申，學生也不會服從。比如說，每次我們班上有勞動的任務，我都會和學生們一起干得“熱火朝天”，學生們也會爭先恐后，都在表現(xiàn)自己。因此，學生們也都養(yǎng)成了不怕臟不怕累的好習慣。
作為一名教師，我們沒有悠閑自在、舒適和安逸的環(huán)境，沒有令人羨慕的財富和權利，但是，我們必須有扎實的學識，一顆熱愛學生的心，這是一名教師最基本的素質。有人說：“教師要給學生一杯水，教師就必須有一桶水”，但我認為教師的知識應更加淵博，應是一條滾滾流淌的小河(流量大，不斷更新)，不應只是一桶水。教師要走在時代的前列，就必須要不斷更新知識結構，樹立并實踐終身學習的理念，做一個有淵博知識的教師。今天的學生，對一切新事物都充滿著好奇，因此，只有了解各方面的知識信息，才不會落后，才能夠利用所知的知識加上自己的思想引導他們往正確的方向走。而有了知識，還要有創(chuàng)新和探索的精神。如果一味地按照原來的教法不變是行不通的，必須將扎實的知識基礎，再加以正確的教學方法，才能適應新時期的教學需求。所以，每上一節(jié)課，我都要靜下心來，好好思考一下，剛才上的那節(jié)課哪些地方上得比較好，而哪些地方不太理想，怎么講解學生會更容易理解。然后，思考該怎樣改進，下次該怎么上，該制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教學方式的教師，才能成為有得、有經驗的教師。其實，我們從事第一線的教師有進行教育科研的最大優(yōu)勢，因為我們擁有豐富的、鮮活的教育案例，記載、整理和思考自己的教育案例，就是最好的教育科研。我們只要用心去研究教學的得與失，找出閃光點，指出不足之處，就能在研究中不斷進步，獲取更多的教學經驗。
仁愛之心這更是一名教師必須具備的。因為愛，能產生力量。因為愛，自己樂意去做，自己愿做的事不覺得累。一名教師只有熱愛自己的學生，才會把教育當作自己一生的事業(yè)來經營，才會平等地對待每一名學生，才會用心來和學生交朋友，才能成為學生的良師益友。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學生進行正常的交流，也就沒有辦法真正的去了解學生，從而幫助學生。因此，我認為做一個完美的教師，最重要的就是要有一顆熱愛學生的心。
我愛教學，因為它讓我有了追求與夢想!我愛學生，因為他們給我?guī)砹怂崽鹂嗬迸c最純真的愛!
從第一天當老師起，我就有這樣的信念?平等的教學、平等的愛，公平對待絕不偏心，不管哪位學生思想上有“疙瘩”，我都愿意幫助解開;無論誰有了點滴的進步，我都要送去一聲鼓勵，送去一片摯愛。我認為偏愛“優(yōu)生”，歧視“差生”，忽視“中間生”都不是完美的教育。沒有一朵花兒不美麗，沒有一個孩子不可愛。然而要做到這些確實是不容易的。記得去年9月，我擔任一(1)班的班主任，開學不久，我就發(fā)現(xiàn)我們班胡國順同學，不但經常遲到，還曠課，一曠課就是一個星期，家里的電話總也打不通，而且穿著破爛，總是臟兮兮的，同學們都不跟他玩耍。他的學習成績也非常的不好。10月國慶長假回來，他又有一個星期沒有來上學，我決定到他家去看一看。到他家一看我才知道胡國順的母親是一個智力有殘疾的人，生活不能自理，而父親年紀也有60多歲了，性格老實憨厚，沒文化，家庭十分的貧困，孩子去不去上學家長也根本不管。當時，我不由得深深感到自責，心里也不是滋味，作為一名班主任，早就應該要了解自己學生的生活情況，剛開始發(fā)現(xiàn)有學生沒來上學，就要弄清楚原因，并采取措施，而不應該找理由說工作忙，打不通電話，路遠，而不去了解自己學生的生活情況。后來，我把孩子帶回了學校，看到他身上穿的衣服是從開學到現(xiàn)在都沒有換過，我便找了我孩子的一些干凈衣服，把他從里到外都換了一遍，并帶他到理發(fā)店理了頭發(fā)。并每個星期一都跟他換上干凈的衣服，再把他臟的衣服拿回家自己洗。慢慢地，他感覺到了師愛，又像得到正常母親的母愛，每次看到我，都會從老遠地地方跑過來，只為叫一聲“老師好!”。漸漸的，他自己也開朗起來，也愿意和同學們一起玩耍了，臉上露出了孩子都應有的燦爛笑容和自信，成績也有了一點進步。
有一位教育家說得好：“老師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;老師的愛是暖暖春風，即使冰凍的感情也會消融”，愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始，老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛。通過真情、真心、真誠拉近同學生之間的距離，滋潤學生的心田，用信任樹立學生的自信，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。
老師們，美好的未來在前方迎接著我們，遠大的理想在此時孕育，高尚的品行在此時萌發(fā)，生命的輝煌在此時奠基。我相信，只要我們老師努力進取，就一定會成為一名合格的“四有老師”，就一定能在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績，為教育事業(yè)做出更大貢獻。
說實話，我對于心理健康輔導知識知之甚少，上學時學過的一點皮毛知識也忘得差不多了。有時也錯誤地認為：每學期給學生上幾節(jié)熱熱鬧鬧的心理課就行了。通過這次的聽課、學習，真正讓自己大開了眼界，受益匪淺。我明白了，在二校合一的大前提下，對于中學生心理健康輔導尤其重要。
一、認識了道德問題與心理問題的區(qū)別。
以前，一直以為學生在學習過程中做錯的事情都是道德上的錯誤，因此一直教育學生不可以這樣或那樣，覺得學生來學校學習，完成作業(yè)，上課認真聽講，和其他學生和睦相處等都是學生應該做到的，也是必須做到的，而學生不做作業(yè)，打架，厭學等都是不應該的，就是學生的錯，老師應該批評，教育他們做好。但通過心理輔導后，再來分析這些問題學生，有些是他們存在著一定的心理問題，而不是道德上的問題。因此，我們要根據(jù)學生的情況，具體分析，采取適當?shù)姆椒?，解決學生所存在的問題。
二、了解了心理健康輔導的基本技巧。
在心理輔導的過程中，有一定的輔導技巧：接納、傾聽、共情等。說說很容易，但真正要做到完全接納那些有心理問題的學生，很困難。當有心理問題的學生需要幫助時，我們首先要接納對方，即無條件的積極關注對方，認真傾聽困擾著對方的事情，對其產生共情，感受對方的感受，了解其情況，讓對方的情緒得到宣泄，然后一起探討，最后解決問題。
因此，我們做教師的，要改變一下心態(tài)，無條件的積極關注，傾聽，共情等，真誠地對待每一個學生別人，促進其人格的健康成長。
一是，不僅要關注到學生學習的情況，更重要的是要關注他們人格、心理健康健全的發(fā)展。我們要關注的不是孩子的成績，而是要關注成績背后的問題，如果出現(xiàn)成績下滑，是什么原因導致的?是生理上的問題，還是心理上的問題，只有了解到真正的問題所在，并結合科學的心理疏導，我們才能真正做到幫助孩子走上健康快樂的成長道路。
二是，現(xiàn)代社會，由于各方面的壓力，很多中小學生的心理存在一定的問題，由于沒有及時的注意及疏導，發(fā)生了太多令人發(fā)指的自殺事件，我想如果每一名教師都能早點進入到心理學的殿堂，了解每個年齡段孩子的心理特點，了解孩子在認知發(fā)展中的過程的話，不僅對專業(yè)教學有指導作用，還可以從內心了解他們，站在他們的角度與層次，與他們進行心與心的交流。
三是，心理健康教育不是單一的老師引導就可以的，必須結合家長的力量，共同關注孩子的心理發(fā)展。所以今后要結合家長會的機會，在家長中也開設這樣的心理學習，讓家長也了解孩子的認知發(fā)展過程，了解如何正確對待孩子的問題。
三、懂得了提高自身素質的重要性。
教師自身的素質直接決定著教育的行為。只有掌握關于兒童青少年心理發(fā)展的科學知識、按照科學的規(guī)律和方法開展教育工作、處理學生日常表現(xiàn)出的心理行為問題和意外事件，教師才能真正做到將心理健康教育落在實處，才能真正促進學生心理健康的發(fā)展。
雖然這次學習很短暫，但我的收獲很大，或許理解還會很片面，實施不夠完美，但相信在今后的學習中我會不斷充實，從心的角度教育孩子，從心的空間拉近我與學生的距離，更希望在今后的學習中，王主任能從教育的案例中，為我們一線教師提供更多的教育方法及心理疏導模式。
從x年的秋天開始教書育人，到如今已經是13個年頭，我認為一名合格的教師就必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心。這點認識源于一次小學同學的聚會。
四年前的春節(jié)，意外地接到小學同學秀秀的電話，她從海南回來了，邀了幾個老同學聚聚。聚會的那天雖然寒冷，但有著和煦的陽光，那樣的陽光灑在身上很愜意，同學們興致勃勃地談論著各自的生活和事業(yè)。這時候，不知道誰說了一句：“要是吳老師還活著，那該有多好!”他們說的吳老師是我的爸爸，他是我們小學的班主任。這樣的一句話竟然染得我們當中唯一的男士成軍眼圈紅了。成軍激動地說：“沒有吳老師，就沒有今天的我。”如今的成軍是某公司駐新疆的總經理，事業(yè)春風得意，家庭和睦幸福。他告訴大家，在他讀小學時家里很窮，經常面臨輟學的危機，是我爸爸經常拿出工資幫他交學費，就這樣堅持到小學畢業(yè)。升初中那年，成軍準備去南方打工了，又是我爸爸親自到他家勸說，并且拿出了50元錢幫他交部分學費的。那一刻，成軍幼小的心里似乎有了無窮的力量，發(fā)誓一定要努力學習，改變自己的命運來回報自己的老師。至到那天我才知道爸爸的這個故事，聽完后我心潮澎湃，為有這樣一位好父親感到驕傲。雖然爸爸已經不再人世，但他用他自己的行動告訴同樣作為老師的我：教師就必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心。從那以后，我便用這句話作為我工作中的。
座右銘。
時時刻刻地提醒自己要做這樣的老師。
對這兩句話我是這樣理解的，教師要有高尚的品質是要求教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展;教師對學生要有一顆慈母般的愛心是要求在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。我想爸爸是徹底地做好了這兩點。
聚會回來后，我便朝著這兩個方向去做。學生文文的爸爸突然病逝，我便把她當成自己的女兒，天冷了幫她買來毛衣，并悄悄地幫她交了中餐費卻對她媽媽說“學校免除了她的費用?！睂嶋H上學校只減除一半的費用。蓉蓉家發(fā)生了火災，一切都燒毀了。我知道的當天晚上便“收刮”到朋友們半新的小孩衣服，第二天就送到蓉蓉媽媽的手上，她媽媽哭著感激我說：“吳老師，你想的真周到，我們真的連一件衣服都沒有了!”我忙安慰道：“家人都沒事是最幸運的事啊，以后有什么需要只管說?！鞭D來的新同學濤濤天生舌頭畸形，說話含糊，學習成績不佳，我細心地觀察他的發(fā)音，耐心地輔導他的功課，濤濤喜歡上了學習。一天一天過去了，我發(fā)現(xiàn)做這樣的老師簡單又快樂，充實而滿足。
可是前不久發(fā)生的“小悅悅”事件深深刺痛了不少人，如今這個社會明明有人做點好事，卻被人視為“作秀”，我該如何去做我理想中的師者?我思考著這個問題。今年三月，學校掀起了“學雷鋒活動”的高峰，校園之聲廣播站每天播報著《雷鋒。
日記。
》，聽著小主持人清脆稚嫩的聲音，我豁然開朗。“我也要盡我自己最大的力量，做到毫不利己，專門利人的人。”“在工作上，要向積極性最高的同志看齊?！薄叭说纳怯邢薜?可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去?！边@一字字，一句句，深深地烙進我的心里。對!做老師就要做雷鋒式的好老師!不要理會其它總總。
今年5月8日，黑龍江省佳木斯市勝利路第四中學門前突然發(fā)生四車連撞車禍，在威脅逼向放學的學生的危急時刻，第十九中學的女教師張麗莉，猛地推開2名學生，自己卻被壓在到車輪下，雙腿被截肢。張麗莉老師被廣大網友譽為“最美女教師”!我相信，大多數(shù)老師都會在這樣生死攸關的時刻，將生的機會留給自己的學生，哪怕是付出自己的生命!我希望我們每一位老師都能像張麗莉老師一樣用自己高尚的師德行為影響自己的學生，這樣，我們的民族才充滿希望!我更希望老師們用我們慈母般的愛去關懷我們的學生，唯有這樣，祖國未來的棟梁才是積極向上，身心健康的一代。
做一名合格的教師心得體會篇十一
以前對自己教學上總是沒有自信，覺得自己沒經驗，沒優(yōu)點，但通過這些天的國培課程學習，以及其他教師的交流，我有了新的看法。
我覺得要想做一名合格的教師，我們要做到以下幾點：
(一)要努力提高自身的素質，教師的一言一行學生都看在眼里，也遷移默化的影響著學生!我們要嚴于律己，以身作責，不斷的完善自己，給學生做出好榜樣!
(二)我們要走進學生的心靈，即使給學生以滋潤!
教師是人類靈魂的工程師，更是學生的指引著，我們要努力走進學生的內心，給他們多一點關愛，尤其是農村學生中的留守兒童!對待他們像對待自己的孩子，他們才能尊重你!
(三)教育學生多讀書，開闊視野，確立自己的學習目標!
(四)教師增加自己的專業(yè)知識，隨時為自己充電，滿足不同學生的追求!
(五)學會改變自己!
我們不僅要在專業(yè)知識上下功夫，還要學一些其他的知識，例如我們可以學著去看一些心里學方面的書，多與學生接觸，多觀察學生，了解學生的心里，及時給他們以幫助，多我們師生關系的改善是很有幫助的!
總之，國培讓我深深的感受到教師的快樂，所以以后我會不斷的學習，不斷的提高自身的素質，不斷完善自我，做一名合格、稱職的教育工作者!感謝國培!
做一名合格的教師心得體會篇十二
時光迅速，光陰飛逝，轉眼之間2017年已經結束。2017年是自我不斷探索奮斗的一年，也是自我不斷取得提高和發(fā)展的一年。作為一名一線教師，身處在這個信息技術日新月異的年代，對自我業(yè)務本事和教學水平的要求越來越高，如果停止學習，就會落后，甚至被淘汰出局。所以在2017年，我一如繼往地堅持學習，一如繼往地分享自我的教學智慧，一如繼往地傳遞社會正能量。久而久之，繼續(xù)教育已經成為我生活和工作的一部分，時刻伴隨我的左右。事業(yè)無止境，學習無窮盡。為了更好地總結2017年的經驗教訓，開展2017年的教學工作，現(xiàn)對2017年度做個自我評鑒。
一、德。
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深化認識，轉變觀念。
一年來，我始終以鄧____理論、“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，認真學_____總書記系列重要講話，“十八大”“十八屆三中全會”“十八屆四中全會”精神，2會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢、中國夢，并為之不懈奮斗，努力向前。
一年來，我認真遵守學校各項規(guī)章制度，自覺遵守教師職業(yè)道德，外樹形象，內強素質。堅決服從學校和領導的工作安排，進取參加各種會議(如學校例會、年級組會和教研會等)與各項活動(如評議課活動、校運動會、家長會等)。自覺地向同行學習，向同事學習，努力糾正自我的錯誤，彌補自我的不足。進取與家長和學生開展溝通，耐心傾聽他們的意見和提議，充分肯定并及時采納全理性提議。
二、能。
2017年，我嚴格按照“五認真”(認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批改作業(yè)、考練講評)的要求開展教學工作，充分落實高效課堂理念，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢，轉變課堂主角，激發(fā)課堂活力，既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事，又提高了學生分析問題的本事和解決問題的意識。
在做好本職教學的同時，我還密切配合班主任、教務處、政教處、團委等學校其他部門開展好各項工作，如班級管理工作、宿舍管理工作、學籍檔案建立工作等。經過一年的辛苦和努力，我的工作得到了學校領導的肯定，班主任的贊許，學生的尊重，家長的認可。
三、勤。
“萬事勤為先”，做教師更要“勤”字當頭。在2017年，我一向堅持按時上下班，從不遲到，從不早退，從不曠班，從不無故調課，從不無故請假。當要外出學習或出差時，就認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好。當本班或本年級組其他科任教師外出學習或出差時，我就盡我的本事主動幫他們看班上課，幫他們管理班級。
要做一名合格的教師，光腿腳勤不行，還要大腦勤。在工作之余，我會主動向其他教師學習，聽他們的課，與他們共同交流討論，學習他們的長處，彌補自我的不足。同時，還向學生學習，向家長學習，傾聽他們對教學的看法，對課堂的意見，以完善自我的教學理念，提高自我的教學本事，發(fā)展自我的教學方法。
四、績。
一份耕耘，一份收獲。經過一年的努力的勤奮，自我在思想上和工作上取得的成績是喜人的，具體表此刻以下方面:。
(一)思想政治素養(yǎng)進一步提高了，夢想信念進一步增強了，對中國特色社會主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了，對自我所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強了。在以后的工作、學習和生活中，自我要進一步講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德夢想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自我的力量。
(二)做為教師，組織并開展好教學是自我的本職工作，提高并發(fā)展自我的教學本事是自我的份內事情。經過參加2017“國培”學習，參加校內外教研活動，閱讀相關書籍等，我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認識，對高效課堂模式有了更準備的把握和運用。
(三)與學校各部門、與年級組、與教研組的配合更密切更默契了，與同事的關系更融洽了，與學生和家長的關系更親近了。
五、學。
作為教師，僅有不斷地去學習，才能不斷擴展自我的知識范圍，及時更新知識，以適應社會發(fā)展的需求，進而更好地搞好自我的本職工作。“沒有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。在工作中，我堅持從書本中學習，從同行中學習，從學生和家長中學習，從實踐中學習，從網絡中學習。在從網絡學習的過程中我清醒地認識到，信息技術已經越來越成為我們學習和生活的一部分，已經完全改變著我們的學習方式和工作方式，自我僅有不斷地學習，才能適應這個社會，適應教育事業(yè)發(fā)展的需要。
六、廉。
廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師，自我始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自我要“廉潔從教”，自覺遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，抵制社會不良風氣影響。
在教學工作中，我從來不向學生和家長索取或變相索取財物，不向學生和家長推薦教輔資料，不要求學生和家長訂購教輔資料，不進行有償家教，不開辦、不參與任何補習班、特長班、輔導班。
2017年即將過去，2017立刻到來。在新的一年里，我要再接再厲，以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學工作中的新情景、新問題，盡職盡責地做好工作，以完成自我肩負的神圣歷史使命。
做一名合格的教師心得體會篇十三
當別人問及我們職業(yè)時，我們會自豪地回答：人民教師！當我們自豪的同時是否又感受到了人民教師的責任呢？“太陽底下最光輝的職業(yè)”“一日為師，終生為父”“一枝粉筆，兩袖清風“教書匠”等稱謂折射著教師的偉大與清貧；“為人師表”“學高為師”“教書育人”等符號詮釋著教師的師魂。新的時期決定著新的教育，站在新的教育起點，我們只有做一名合格的.人民教師才能不辱時代和人民的重托。
好教師的眼睛是帶著感情的，那是母親般溫暖的目光，每一個孩子在他的視野中應該是平等的。在日常工作中，老師會用自己的眼睛尋找孩子，關注他們在做些什么；課堂上，老師會用自己的眼睛注視著孩子，捕捉孩子對知識學習的每一個信息，以調控自己的教學進程；生活中，老師的眼睛能給孩子溫暖，孩子能在老師關切的目光中勇敢地走出課堂，走向社會！好教師的眼睛是會笑的。無聲的語言里充滿了關愛，充滿了賞識，充滿了熱情。它要每天微笑著面對孩子，面對自己，面對生活每一天！
有人說得好：如今我們身上的全部長處都是以前老師曾經夸獎過的地方，我們身上的大部分缺點也是當年老師曾經批評過的地方，所以一個老師，就要有一顆寬容的心，能夠成為孩子的良師益友，要學會賞識孩子。在評價孩子中，你要能保持鼓勵性的傾向，使孩子時刻感到自信，能激發(fā)孩子的學習欲望和興趣；孩子犯錯時，能給孩子一個臺階下，當孩子取得成績時；別忘了給孩子送上一片掌聲；孩子有疑難時，老師是孩子最好的心理醫(yī)生和真誠的朋友；當孩子大膽表現(xiàn)自己時，老師是最好的欣賞者。教師潛在的人格魅力會深深地感染孩子，真誠的贊美、友善的態(tài)度中時刻不忘對孩子有一顆寬容的心。
新的課程標準要求我們必須樹立以人為本的教育理念，好教師應能充分相信孩子的潛能，挖掘孩子的優(yōu)點和長處，發(fā)展孩子的個性?！白屆總€孩子追求成功”是我們追求的教育目標。一個好老師一定會給孩子營造一個富有詩意的課堂，使教學成為師生生命發(fā)展的載體，煥發(fā)師生生命的活力，注重塑造幼兒完整健全的人格。在這樣的課堂里，師生是民主的、平等的，知識是師生互動生成的，孩子成績的評價是全方位的。
所以，我們要堅定我們的職業(yè)夢想，發(fā)掘自己的長處，并能使長處更長，同時努力鉆研教材，結合自己的優(yōu)勢，在教育實踐中不斷創(chuàng)新，不斷吸取經驗與教訓。真正做到文中談到的那樣，善于揚長、凸顯特色；把握特色，順暢發(fā)展。不斷在發(fā)展的道路上，閃爍著屬于自己的光芒。
做一名合格的教師心得體會篇十四
2015年又將過去，在過去的一年里，緊緊依靠全校廣大教職員工，同心協(xié)力，努力工作。一年來，圍繞學校的辦學目標，落實工作措施，扎實開展工作。工作中，強化師德規(guī)范，深入開展教育教學的研究活動，扎實推進課程改革，有效促進了師生的發(fā)展。
一、為人師表，廉潔自律。
一年來，我始終堅持“以誠待人”的做人原則，把不斷提高自我的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時的工作中，堅持認真學習、進取實踐科學發(fā)展觀，嚴格要求自我，帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，做到堅持原則，率先垂范，為人師表、廉潔自律。堅持團結進取，帶領全體教職員工進取工作，并努力使自我的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發(fā)展。
二、學以致用，提升自我。
學習是教師的終身任務。所以，我常告誡自我，無論工作有多忙，也不能忘記學習。首先，堅持學習先進的教育理念345高校課堂精神。認真學習黨和國家的政策、法規(guī)，堅持與黨中央的一致。這也是作為學校領導班子所必備的一種政治素養(yǎng)。其次，堅持學習管理知識和技能。經過網絡、報刊、專著，學習管理理論，實踐管理理論，做到學以致用，理論聯(lián)系實際，從而不斷地豐富自我的管理經驗，更好地為學校教學管理供給新的養(yǎng)料。第三是學習教學專業(yè)知識。，沒有忘記自身的業(yè)務學習，每一天總要翻閱教育雜志，瀏覽教學專業(yè)網站，了解最新的教學信息，學習先進的教學理念，借鑒優(yōu)秀的教學方法，在學習的過程中還不時地做一些筆記，做到為我所用，取人之長，補己之短。
三、勤奮工作，積淀底蘊。
根據(jù)上級教育行政部門的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂了切合學校發(fā)展的教育信息宣傳、教學教研工作計劃，經過全體師生的共同努力，較好地完成了各項任務，重點做了以下幾項工作。
1、以活動為載體，注重德育工作的實效性。
學生的行為習慣會直接影響到校風和學風的構成，也是影響學生今后健康發(fā)展的重要因素之一。所以，學校以《小學生日常行為規(guī)范》為標準，把規(guī)范學生的行為作為德育基礎工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢其主要的載體就是活動，讓學生經過活動來體驗和感悟。一年來，我們以愛國主義、團體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動為主題，開展了豐富多彩的學?；顒?。我們組織開展了藝術節(jié)、體育節(jié)、故事節(jié)、閱讀節(jié)等活動。同時，注意抓好“三結合”教育。以提高課堂教學效率為重點，突出教學的有效性和實用性，組織教師搞好信息宣傳。
2、精心制訂教研教學計劃。
開學前根據(jù)課標的要求，新教材的編寫特點，結合本學生的實際情景，制定了一套全面系統(tǒng)的教學計劃。教學計劃按照學校的統(tǒng)一時間安排，合理設定了教學進度;根據(jù)各年級教材的訓練重點，規(guī)定了總的教學目標：培養(yǎng)學生的語言感受本事，構成較高的語言表達本事。
3、實施具體的教學方面。
在任語文教學過程中，使學生學會從資料提要中體會思想，分清文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。對不一樣的課禮貌確了重難點。教學計劃使整個學期的教學在預定的計劃安排下，有目的、有計劃、有針對性地開展工作。培養(yǎng)的學習習慣包括以下幾方面：
課前預習，課后復習。每一天放學時都為學習布置具體預習任務，并適時教給學生預習的方法。新課授完，要求復習。用小組長檢查，教師抽撿的方法進行督促。經過一段時間，學生明白該如何預習了，也能自覺復習。
三、勇于爭先，追求發(fā)展。
我始終以“做教師就做好教師”、“教學教研爭創(chuàng)一流”的思想鞭策自我，同時也鼓勵我們的教師勇于爭先，努力做一名好教師，人人有一種“做教師就做好教師”的爭先意識和堅定信心。努力探索追求，做到一是進一步加強理論學習，深入推進課程改革，在實踐中不斷探究、反思、總結。二是進一步明確閱讀教學的中心地位，要切切實實夯實基礎知識，增強現(xiàn)代信息技術為教學服務的手段。三是教學中重視學習方法的指導，異常是寫作方法的指導。
總之工作中面向全體學生，教好每一個學生，我們把課堂作為提高教學質量的主陣地，從備課、上課、訓練、輔導等環(huán)節(jié)入手，帶領全體科任教師們加強對課堂教學的研究探索，進取圓滿的實現(xiàn)了該年度的教育教研目標，完成了學校安排的各項任務，并取得了可觀的的成績，為此將帶領全體科任教師繼續(xù)探索教研課題新成果，追求更高的教育教研目標而不斷的去努力奮進。
做一名合格的教師心得體會篇十五
作為一名教師，合格教師的角色不僅僅是授課和教書育人，更重要的是要具備一系列的素質和能力。通過多年的教學實踐和與學生的交流，我深刻地感受到成為一名合格教師的重要性，并從中獲得了一些心得體會。下面我將從關注學生、持續(xù)學習、精心備課、引導與激勵、善于溝通五個方面來分享我的體會。
首先，合格教師應該關注學生。在課堂上，每一個學生都是獨特的，他們有著不同的需求和發(fā)展?jié)摿Γ细窠處煈撃軌蜻m應這種多樣性，并給予每個學生充分的關注和支持。教師應該了解學生的背景和興趣，發(fā)掘他們的優(yōu)點和潛力，并根據(jù)不同學生的需求來制定個性化的教學計劃。通過與學生的有效溝通，我發(fā)現(xiàn)他們更樂于參與課堂活動，學習興趣也會大大提高。
其次，合格教師應該持續(xù)學習。教育是一個不斷變革和進步的領域，作為一名合格教師，我們不能停止學習和提升自我。課程和教學方法一直在不斷更新和改進，我們需要不斷學習新知識，并將其運用到實際教學中。通過參加教育培訓、研討會和閱讀專業(yè)書籍，我能夠不斷改進我的教學方法，并提升自己的教學能力。只有保持學習的態(tài)度，我們才能夠更好地適應教育變革的需要。
第三，合格教師應該精心備課。備課是教師教學工作的重要環(huán)節(jié)，只有充分準備才能夠提供高質量的教學效果。在備課過程中，教師應該了解學生的學習需求和課程要求，制定合理的教學目標和教學計劃，并準備相關的教學資源和材料。在我的備課中，我經常調研新的教學方法和教學資源，以提高課堂教學的有效性。通過精心備課，我能夠更好地掌握教學內容，提高課堂教學的效果。
第四，合格教師應該具備引導與激勵學生的能力。教師應該能夠幫助學生樹立正確的學習態(tài)度和價值觀，引導他們制定學習目標，并激勵他們克服困難，為自己的目標努力。在課堂上，我會定期進行學生的學習評價，并給予他們積極的反饋和鼓勵。我也會和學生進行個性化的談話，了解他們的學習情況和困難，并提供相應的幫助和指導。通過引導和激勵，我能夠幫助學生更好地發(fā)展自己的潛力，并取得優(yōu)異的成績。
最后，合格教師應該善于溝通。教師與學生之間的有效溝通是教學工作的關鍵。教師要善于傾聽學生的意見和建議，并根據(jù)學生的反饋調整自己的教學方法。在課堂上，我經常與學生進行互動和討論，鼓勵他們積極參與課堂活動，并表達自己的觀點和想法。通過開展多樣化的教學活動，我能夠促進學生的思維和表達能力，并建立起良好的師生關系。
合格教師的角色不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素質和能力。通過關注學生、持續(xù)學習、精心備課、引導與激勵、善于溝通這五個方面的努力和實踐，我相信我能為學生提供優(yōu)質的教育和培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。作為教師，我將繼續(xù)不斷提升自己，成為一名更加合格的教育者。
做一名合格的教師心得體會篇十六
我是一名小學教師，平時能夠認真學習新課程標準，依綱靠本。我在教學方面，能做到認真?zhèn)湔n，進取上課，認真閱作業(yè)及練習冊和試卷，能熱愛自我的職業(yè)，熱愛班團體及學生，并能做到喜歡學生把同學之間的關系搞融洽，我把他們當成我最友好的朋友。在交往方面，能夠做到笑迎對方，笑著接納他人，關心并幫忙他人，進取將自我投入到這個大家庭里，做到真心喜歡并熱愛他人，從而真正體會到自身存在的價值所在。
在思品、教育方面，我盡心盡力聽取他人意見和提議，盡量完善自身缺點，做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好教師，讓每一位教師和學生都善待和愛戴。愛護學生，傳道授業(yè)解惑是教師的天職，從點滴做起，從愛戴每一位學生做起，提高自身的綜合素質并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能，盡量將他們培養(yǎng)成有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人，并不斷讓自我引領他們走最適合他們自我的一條陽光之路來。
在課堂上以表揚為主，分個人、小組進行表揚，經常運用贊揚的語言鼓勵學生，如你真棒!你的真聰明!你們小組合作得很好!……大大加強了學生學習的信心和團體的凝聚力。
總之，在教學工作中，我一向強調學生學習的主體地位，把學習的主動權交給學生，教學中要盡最大的努力，最充分地調動學生進取主動學習，由“要我學"轉化為“我要學”、“我愛學”?？茖W施教的同時努力提高、完善自我，這就是我的工作思路。我將繼續(xù)堅持自我的工作思路，做一個愛學生，也讓學生愛的好教師。