如何防雷電安全教育教案大全(17篇)

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    教案的有效實(shí)施需要教師的耐心、細(xì)心和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì)。下面是一些教案編寫的實(shí)用技巧和方法,供大家學(xué)習(xí)借鑒。
    如何防雷電安全教育教案篇一
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、教育幼兒了解簡(jiǎn)單的用電常識(shí),不摸電閘,不到變電所、高壓線附近玩耍。
    2、通過實(shí)際案例引導(dǎo)幼兒知道雷雨時(shí)不在高壓線、大樹下避雨。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    防觸電、雷擊案例兩個(gè);相關(guān)圖片;電閘標(biāo)志。
    活動(dòng)過程:
    一、教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》。
    1、結(jié)合故事進(jìn)行提問:“你家附近有變電所、高壓線嗎?你家里有沒有電閘、開關(guān)?我們應(yīng)該怎樣做才能更安全?”(結(jié)合周圍環(huán)境中的實(shí)際情況教育幼兒不亂摸電閘、開關(guān),不在變電所、高壓線附近玩耍)。
    2、欣賞兒歌《防觸電》。
    居家玩耍,謹(jǐn)防觸電;身是導(dǎo)體,水不絕緣;
    插座接頭,容易漏電;切勿亂摸,閘刀開關(guān)。
    二、講述案例二《樹下避雨遭雷擊》。
    提問:故事里講了一件什么事?雷雨時(shí)我們應(yīng)該怎樣做更安全?(教育幼兒知道雷雨時(shí)不在樹下避雨,不看電視、不接電話)。
    三、逐幅出示圖片,引導(dǎo)幼兒判斷圖片上的做法對(duì)不對(duì)。
    圖一:小孩高壓線下放風(fēng)箏(×)。
    圖二:小孩用剪刀剪電線(×)。
    圖三:在變電所門口玩耍(×)。
    如何防雷電安全教育教案篇二
    空中的塵埃、冰晶等物質(zhì)在云層中翻滾運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,經(jīng)過一些復(fù)雜過程,使這些物質(zhì)分別帶上了正電荷與負(fù)電荷。地面的凸出物、金屬等會(huì)被感應(yīng)出正電荷,隨著電場(chǎng)的逐步增強(qiáng),雷云向下形成下行先導(dǎo),地面的物體形成向上回流,二者相遇即形成對(duì)地放電。這就容易造成雷電災(zāi)害。
    二、雷電的主要特點(diǎn)。
    沖擊電流大、時(shí)間短、雷電流變化梯度大、沖擊電壓高:強(qiáng)大的電流產(chǎn)生的交變磁場(chǎng),其感應(yīng)電壓可高達(dá)上億伏。
    三、雷電造成的破壞。
    當(dāng)雷電直接擊在建筑物上,強(qiáng)大的雷電流使建(構(gòu))筑物水份受熱汽化膨脹,從而產(chǎn)生很大的機(jī)械力,導(dǎo)致建筑物燃燒或爆炸。另外,當(dāng)雷電擊中接閃器,電流沿引下線向大地瀉放時(shí),這時(shí)對(duì)地電位升高,有可能向臨近的物體跳擊,稱為雷電“反擊”,從而造成火災(zāi)或人身傷亡。而感應(yīng)到正在聯(lián)機(jī)的導(dǎo)線上就會(huì)對(duì)設(shè)備產(chǎn)生強(qiáng)烈的破壞性。當(dāng)雷電接近架空管線時(shí),高壓沖擊波會(huì)沿架空管線侵入室內(nèi),造成高電流引入,這樣可能引起設(shè)備損壞或人身傷亡事故。如果附近有可燃物,容易釀成火災(zāi)。
    四、室內(nèi)防雷。
    1、立即關(guān)閉電視、電腦,注意千萬不要使用電視機(jī)的室外天線,因?yàn)槔纂娨坏糁须娨暤奶炀€,雷電就會(huì)沿著電纜線傳入室內(nèi),威脅電器和人生安全。
    2、盡可能的關(guān)閉各類家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。
    3、不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道,不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機(jī),以防雷電波沿通信信號(hào)線入侵,造成危險(xiǎn)。
    4、關(guān)好門窗。打雷時(shí),不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。廣東省球雷活動(dòng)比較頻繁,對(duì)鋼筋水泥框架結(jié)構(gòu)的建筑物來說,一般關(guān)閉門窗可以預(yù)防側(cè)擊雷和球雷的侵入。
    5、不要在室外參加體育活動(dòng),如賽跑、打球、游泳等。
    6、不宜使用花灑沖涼。這主要是因?yàn)槿f一建筑物被雷直擊時(shí),巨大的雷電流將沿著建筑物的外墻、供水管道流入地下,雷電流有可能沿著水流導(dǎo)致淋浴者遭雷擊傷亡。同時(shí)也不要去觸摸水管、煤氣管道等金屬管道。
    五、室外防雷。
    1、最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物內(nèi),這是最安全的。千萬不要進(jìn)入莊稼地的小棚房,小草棚,因?yàn)樵谀抢锉芾子旰苋菀自馐芾讚簟?BR>    2、要遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿等物體,否則是很危險(xiǎn)的。
    3、打雷下雨時(shí),注意不要打金屬骨架雨傘,或者扛舉長(zhǎng)形物體;不要騎摩托車或者自行車。可以躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi),一旦汽車被雷擊中,金屬會(huì)將電流導(dǎo)入地下。
    4、不要驚慌,不要奔跑,最好雙腳并攏,雙手抱膝就地蹲下,越低越好。
    5、不宜躲在大樹底下。強(qiáng)大的雷電流通過大樹流入地下向四周擴(kuò)散時(shí),會(huì)在不同的地方產(chǎn)生不同的電壓,在兩腳之間產(chǎn)生跨步電壓。
    6、不宜到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。
    同學(xué)們,經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),老師也希望通過這次防雷主題班會(huì),同學(xué)們知道防雷的重要性,在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中能學(xué)以致用,做一個(gè)懂得保護(hù)自己的學(xué)生。
    如何防雷電安全教育教案篇三
    2、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    3、通過表演游戲的'形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。
    1、材料準(zhǔn)備:
    1)錄音機(jī)、磁帶。
    2)模擬大樹一棵。
    3)模擬電線桿一根、電線一條。
    4)模擬房子一座。
    5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶。
    6)小兔子頭飾(若干)。
    7)籃子一個(gè)。
    8)音樂《下魚了》。
    9)自編兒歌一首《安全避雷電》。
    2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
    認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員。
    活動(dòng)過程。
    1、導(dǎo)入,今天,xx小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
    2、躲雷雨閃電的情景。
    1)剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
    2)雨停了,繼續(xù)走,來到了xxx的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。
    3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:
    1)剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?
    2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?
    4、觀看課件《如何防雷電》。
    5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。
    1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
    2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
    3)小可愛、小哥哥,誰做得對(duì)呢?
    4)教師小結(jié)。
    a)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
    b)不可以躲在高危的地方。
    c)不可以躲在電線桿下。
    d)不可以躲避在潮濕的地方。
    6、教念兒歌《安全避雷電》。
    7、表演游戲《下雨啦》。
    情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。
    8、結(jié)束。
    小兔們?cè)俅坞S兔媽媽出去采蘑菇。
    附兒歌:
    安全避雷電跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個(gè)時(shí)候怎么辦?
    千萬不要慌亂跑!
    安全避雷有妙計(jì):
    不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動(dòng),定能安全回到家。
    如何防雷電安全教育教案篇四
    1、讓幼兒了解下雨打雷的危險(xiǎn)性。
    2、讓幼兒學(xué)會(huì)避雷的方法,及注意事項(xiàng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    西游記里師徒四人的“頭飾”。
    打雷的兒歌。
    活動(dòng)過程。
    一、活動(dòng)導(dǎo)入:
    首先老師播放西游記的音樂,然后引出孫悟空,豬八戒和沙和尚,還有唐僧,老師模仿豬八戒的聲音說:師傅,您瞧咱們走的這么遠(yuǎn)的路了,一滴水都沒有,這天氣越來越熱了,可怎么辦啊,熱死我了,渴死我了,我不走了,唐僧說:悟空,你看這?悟空說:師傅您別著急,老孫去去就來,于是孫悟空一個(gè)筋斗云就翻上了天空,對(duì)著雷公,電母和雨神就說:快快打雷,快快下閃電,快快下雨,一會(huì)兒:天空中烏云密布,電閃雷鳴,下起了雨,這會(huì)看見下雨了唐僧和沙和尚趕緊找了一個(gè)無人居住的小房子躲了進(jìn)去,關(guān)上門窗,但是這會(huì)豬八戒比較興奮,看見下雨了,在雨中又蹦又跳,一會(huì)爬到樹上,一會(huì)兒爬到電線桿上,正當(dāng)這時(shí),一個(gè)雷劈了下來,豬八戒感覺渾身發(fā)麻,腦袋僅有的幾根毛發(fā)也豎了起來,這會(huì)孫悟空一個(gè)筋斗云翻了下來,找來一根木棒,將豬八戒從電線桿上打了下來,豬八戒半暈半醒,孫悟空給他做了心臟按壓,沒幾分鐘,豬八戒醒了過來,這會(huì)天氣也變晴朗了,師傅和沙和尚也走了過來,安慰和教導(dǎo)了豬八戒,最后大家又一起踏上了去西天取經(jīng)的道路。
    二、教師提問:故事中都有誰?他們?cè)谌〗?jīng)的路上發(fā)生什么了?
    當(dāng)遇到雷電時(shí)唐僧和沙和尚是怎么做的?
    當(dāng)豬八戒被雷擊的時(shí)候,孫悟空是怎么做的?
    三、活動(dòng)操練:老師布置場(chǎng)景,播放打雷的聲音,然后看看小朋友是怎么防雷的,假如有人被雷擊了,小朋友又是怎么做的。
    四、活動(dòng)總結(jié):讓幼兒回家跟家長(zhǎng)分享防雷的知識(shí)。
    如何防雷電安全教育教案篇五
    1、讓幼兒了解下雨打雷的危險(xiǎn)性。
    2、讓幼兒學(xué)會(huì)避雷的方法,及注意事項(xiàng)。
    西游記里師徒四人的“頭飾”。
    打雷的兒歌。
    一、活動(dòng)導(dǎo)入:
    首先老師播放西游記的音樂,然后引出孫悟空,豬八戒和沙和尚,還有唐僧,老師模仿豬八戒的聲音說:師傅,您瞧咱們走的這么遠(yuǎn)的路了,一滴水都沒有,這天氣越來越熱了,可怎么辦啊,熱死我了,渴死我了,我不走了,唐僧說:悟空,你看這?悟空說:師傅您別著急,老孫去去就來,于是孫悟空一個(gè)筋斗云就翻上了天空,對(duì)著雷公,電母和雨神就說:快快打雷,快快下閃電,快快下雨,一會(huì)兒:天空中烏云密布,電閃雷鳴,下起了雨,這會(huì)看見下雨了唐僧和沙和尚趕緊找了一個(gè)無人居住的小房子躲了進(jìn)去,關(guān)上門窗,但是這會(huì)豬八戒比較興奮,看見下雨了,在雨中又蹦又跳,一會(huì)爬到樹上,一會(huì)兒爬到電線桿上,正當(dāng)這時(shí),一個(gè)雷劈了下來,豬八戒感覺渾身發(fā)麻,腦袋僅有的幾根毛發(fā)也豎了起來,這會(huì)孫悟空一個(gè)筋斗云翻了下來,找來一根木棒,將豬八戒從電線桿上打了下來,豬八戒半暈半醒,孫悟空給他做了心臟按壓,沒幾分鐘,豬八戒醒了過來,這會(huì)天氣也變晴朗了,師傅和沙和尚也走了過來,安慰和教導(dǎo)了豬八戒,最后大家又一起踏上了去西天取經(jīng)的道路。
    二、教師提問:故事中都有誰?他們?cè)谌〗?jīng)的路上發(fā)生什么了?
    當(dāng)遇到雷電時(shí)唐僧和沙和尚是怎么做的?
    當(dāng)豬八戒被雷擊的時(shí)候,孫悟空是怎么做的?
    三、活動(dòng)操練:老師布置場(chǎng)景,播放打雷的聲音,然后看看小朋友是怎么防雷的,假如有人被雷擊了,小朋友又是怎么做的。
    四、活動(dòng)總結(jié):讓幼兒回家跟家長(zhǎng)分享防雷的知識(shí)。
    如何防雷電安全教育教案篇六
    教學(xué)目標(biāo):
    1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道哪些場(chǎng)所和行為容易發(fā)生雷擊災(zāi)害。
    2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道雷電發(fā)生前后的注意事項(xiàng)。
    教學(xué)過程:
    一、雷雨天易發(fā)生雷擊的場(chǎng)所。
    (1)地勢(shì)較高處的地方。
    (2)無防雷設(shè)施的地方。
    (3)離高大樹木、電線桿等物體很近的場(chǎng)所。
    (4)露天游泳池、開闊的水域或小船上,樹林的邊緣。
    (5)電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。
    (6)水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊。
    (7)孤立的煙囪或大樹。
    (8)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ取?BR>    二、雷雨天易引發(fā)雷擊的現(xiàn)象有。
    (1)大開門窗,赤腳站在泥地或水泥地上。
    (2)接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。
    (3)使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī),撥打、接聽電話。
    (4)用噴頭洗澡。
    (5)在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。
    (6)進(jìn)行踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動(dòng)。
    三、如何預(yù)防雷擊災(zāi)害。
    1、雷雨天氣時(shí),要注意關(guān)好門窗。
    2、雷雨天氣時(shí),把電器的電源切斷,并拔掉電源插頭。
    3、雷雨天氣時(shí),不要使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī),關(guān)閉手機(jī),更不能接打電話。
    4、雷雨天氣時(shí),不要接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻等,遠(yuǎn)離帶電設(shè)備,不要赤腳站在泥地和水泥地上。
    5、不要在雷電交加時(shí)用噴頭洗澡。
    6、立即尋找避雷場(chǎng)所,可選擇裝有避雷針、鋼架或鋼筋混凝土的建筑物等處所,但是注意不要靠近防雷裝置的任何部分;若找不到合適的避雷場(chǎng)所,可以蹲下,兩腳并攏,雙手抱膝,盡量降低身體重心。
    7、如在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有爬行的感覺,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊按上一條要求,做好防雷擊動(dòng)作,并拿掉身上佩戴的金屬物品。
    8、不要待在露天游泳池、開闊的水域或小船上,不要停留在樹林的邊緣。
    9、不要待在電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。
    10、不要停留在水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊。
    11、不要躲進(jìn)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)だ铩?BR>    12、不宜在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。
    13、應(yīng)立即停止踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動(dòng)。
    14、多人一起在野外時(shí),應(yīng)相互拉開幾米距離,不要擠在一起。
    15、高壓電線遭雷擊落地時(shí),近旁的人要保持高度警覺,當(dāng)心地面“跨步電壓”的電擊;逃離時(shí)的正確方法是雙腳并攏,跳著離開危險(xiǎn)地帶。
    如何防雷電安全教育教案篇七
    2、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地):大樹一棵、電線桿一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶,掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來;情景演習(xí)的準(zhǔn)備:電燙斗一個(gè),一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);音樂《下雨了》。
    一、活動(dòng)的導(dǎo)入:今天,黃可芳小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。
    二、躲雷雨閃電的情景:
    1、剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),"孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲"。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
    2、雨停了,繼續(xù)走,來到了黃可芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。
    三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:
    1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?BR>    2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
    3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的?
    四、觀看課件《如何防雷電》。
    五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:
    1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
    2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
    3、小可愛、小帥哥誰做得對(duì)呢?請(qǐng)幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。
    4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。
    (1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
    (2)不可以躲在電線桿下。
    (3)不可以躲在高危的地方。
    (4)不可以躲在潮濕的地方。
    六、情景演習(xí):突然在黃可芳家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。
    七、與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電。
    1、尋找出冒煙的苗頭,找出原因。
    2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請(qǐng)幼兒各抒已見,這時(shí)候,要運(yùn)用靈巧的引導(dǎo)語言來開發(fā)幼兒的想象力和對(duì)事情的判斷力。
    3、老師小結(jié)該如何安全用電:
    (1)、不玩弄電器的插頭,需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶巍?BR>    (2)、不用濕手觸摸電源開關(guān)。
    (3)、在沒有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動(dòng)。
    (4)、注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒人時(shí)不開燈,電視看完要及時(shí)關(guān)掉。
    八、表演游戲:《下雨啦》。
    情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨了》,兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔媽媽和兔子們趕快躲雨,雨停了,兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。
    如何防雷電安全教育教案篇八
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何防雷電。
    2、鍛煉學(xué)生對(duì)事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
    3、通過表演游戲的形式,讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (1)模擬大樹一棵。
    (2)模擬電線桿一根、電線一條。
    (3)模擬房子一座。
    (4)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶。
    (5)小兔子頭飾(若干)。
    (6)籃子一個(gè)。
    (7)音樂《下魚了》。
    (8)自編兒歌一首《安全避雷電》。
    活動(dòng)過程:
    1、導(dǎo)入,今天,___小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
    2、躲雷雨閃電的情景。
    1)剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲“,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
    2)雨停了,繼續(xù)走,來到了___的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。
    3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:
    1)剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?
    2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?
    4、觀看課件《如何防雷電》。
    5、圍繞課件內(nèi)容與學(xué)生展開討論。
    1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
    2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
    3)小可愛、小哥哥,誰做得對(duì)呢?
    4)教師小結(jié)。
    a)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
    b)不可以躲在高危的地方。
    c)不可以躲在電線桿下。
    d)不可以躲避在潮濕的地方。
    6、教念兒歌《安全避雷電》。
    不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動(dòng),定能安全回到家。
    如何防雷電安全教育教案篇九
    1、讓幼兒知道暴雨雷電是自然現(xiàn)象,提高幼兒預(yù)防暴雨雷電傷害的意識(shí)。
    2、使幼兒初步了解暴雨雷電造成的危害,防止自然災(zāi)害造成的各種損失。
    暴雨雷電、洪水、山體滑坡、泥石流等各種圖片。
    一、防暴雨雷電。夏天的雷雨天氣很常見,被雷電擊中死傷的人也比比皆是累見不鮮。當(dāng)我們?cè)谑彝庥龅奖╋L(fēng)雷雨天氣,不要在樹下、電線桿下或者屋檐下避雨,玩耍。要就近進(jìn)入室內(nèi)避雨;二、如果在雷雨交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)立即趴在地上,以減少遭雷擊的危險(xiǎn);三、如果下起了大雨或強(qiáng)雷陣雨,不要冒著強(qiáng)雷大雨來幼兒園或回家,應(yīng)在室里等待雨小了和停止打雷了走。四、在雷雨天氣時(shí),不宜使用固定電話、手機(jī)等通訊工具,不接觸金屬或者電器設(shè)備。
    二、防洪水。要經(jīng)常關(guān)注天氣預(yù)報(bào),遇到大暴雨或持久性的大雨,要注意提醒自身及家人對(duì)洪水的防范。如果洪水來臨而來不及轉(zhuǎn)移,迅速向牢固的高處攀爬;如被洪水困住,不要驚慌,要想辦法找一些能漂浮的物品作為逃生材料,如木板,塑料盆,木頭等;注意設(shè)法和其他人取得聯(lián)系,千萬不要游泳逃生或攀爬帶電的電線桿、鐵塔。如果被卷入洪水中,盡可能地抓住固定的或能漂浮的東西,力求逃生,不可放棄。
    三、防山體滑坡。在陰雨連綿的天氣回家上學(xué),走路要做到眼觀六方耳聽八路,遇到有滑坡地帶要迅速離開不能逗留;如果突遇山體滑坡,不要驚慌,要向兩邊方向逃生,如來不及逃生就要迅速抱住身邊的大樹或固定物,注意保護(hù)好頭部。
    四、防泥石流。泥石流是因暴雨引發(fā)山體滑坡并攜帶大量泥沙石塊的特殊洪流,具有流速快流量大破壞力強(qiáng)以及突發(fā)性等特點(diǎn)。如遇泥石流,要迅速向與泥石流呈垂直的方向兩邊逃離,千萬不可向泥石流下游逃跑。
    通過這次安全課教育,小朋友們了解了如何防雷擊和防汛,知道了在惡劣天氣下應(yīng)該呆在家里或教室里,不能外出玩耍,提高了小朋友們?cè)趷毫犹鞖庀碌淖晕冶Wo(hù)意識(shí)。
    如何防雷電安全教育教案篇十
    教育的主要目的:
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃?,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
    主要實(shí)施步驟。
    一、談話導(dǎo)入:
    同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了,家長(zhǎng)和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。
    二、用電安全:
    1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)。
    2、用電過程中需要注意哪些安全?
    3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?
    教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?BR>    防范措施:
    1、家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。
    2、全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。
    3、不私自拆卸、維修電器。
    4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
    5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截?cái)嚯娫础?BR>    三、注意防火:
    過渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?
    1、出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種)。
    那么我們?cè)鯓釉谏钪胁涣粝禄鸱N呢?
    (1)、小心不要留下火種。
    (友情提醒:家中客人來去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時(shí)在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機(jī)、摩絲等。)。
    (2)、根據(jù)國(guó)家規(guī)定燃放煙花爆竹。
    (友情提示:到正規(guī)商店購(gòu)買煙花爆竹;在指定的場(chǎng)所燃放煙火爆竹;學(xué)生不能單獨(dú)燃放;必須在大人的陪同下,由家長(zhǎng)燃放;燃放時(shí)須遠(yuǎn)離火源,注意保護(hù)好自身安全。)。
    2、提出問題討論:如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)。
    大家都知道——生命比金子更保貴?!?BR>    四、小心使用燃?xì)狻?BR>    這個(gè)故事警示我們,生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn),快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,上演了一幕幕人間悲劇。
    討論:生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽兀?BR>    防范措施:
    1、晚上睡覺前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開關(guān)。
    2、白天家里有人時(shí),保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。
    3、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),要保持室內(nèi)空氣流通,打開廚房窗戶,關(guān)門廚房的房門,預(yù)防煤氣中毒。
    4、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門,打開門窗,(在泄漏的房間內(nèi)不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120等及時(shí)求救。
    總結(jié):時(shí)代代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
    如何防雷電安全教育教案篇十一
    1、提升安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的相關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
    2、初步了解溺水安全的相關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提升安全意識(shí)。
    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提升對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別水平。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、在黑板上寫出班會(huì)主題:珍愛生命、預(yù)防溺水;。
    2、收集相關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    一、創(chuàng)設(shè)情境,提升氛圍。
    講發(fā)生的慘痛溺水事件:一群天性活潑的十二、三歲少年在淺水域相互追逐嬉鬧,瘋玩之中,一名叫張猛的少年突然跌入了主河道,其他4名少年都不會(huì)游泳,看到情況危急,4名少年做了一個(gè)既勇敢又錯(cuò)誤的決定:下去救張猛。結(jié)果,5名少年都溺水身亡,留下的是悲痛欲絕的家人。通過講述一個(gè)真實(shí)的事件,在同學(xué)們的感嘆,惋惜中很自然引出課題,《珍愛生命預(yù)防溺水》。
    二、討論感悟:
    1、上面的孩子們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生溺水事件呢,他們違反了哪些安全規(guī)則?
    這時(shí),給予孩子們充分的交流時(shí)間、思考的空間。讓學(xué)生們?cè)诮涣髦?,理解安全的重要性,感悟生命的可貴。
    2、讓學(xué)生說一說身邊的溺水事件。
    通過同學(xué)們講述身邊的溺水事件,再一次震撼學(xué)生的心靈,為下面學(xué)習(xí)防溺水安全行為知識(shí)做好了鋪墊。
    安全兒歌小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育三、了解溺水的相關(guān)情況。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。
    四、預(yù)防溺水的幾點(diǎn)要求。
    夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。所以,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學(xué)生必須做到六個(gè)“不”:
    1、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;3、深水的地方不去;4、不熟悉的江溪池塘不去。
    5、發(fā)現(xiàn)有人落水,不冒然下水營(yíng)救。
    6、不到錢塘江邊去玩耍。
    五、夏季游泳溺水自救方略介紹六、朗誦防溺水兒歌《防溺水兒歌》我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
    私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。
    我防溺水有高招,游前熱身第二招。
    伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。
    我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
    趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。
    防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
    安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
    通過誦讀這首瑯瑯上口的兒歌,既為學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)輕松,快樂的氛圍,學(xué)生們也從中找到了防溺水的訣竅,并牢記心中。
    七、活動(dòng)總結(jié)生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提升安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,遠(yuǎn)離所有的不安全!
    如何防雷電安全教育教案篇十二
    目標(biāo):
    1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道哪些場(chǎng)所和行為容易發(fā)生雷擊災(zāi)害。
    2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道雷電發(fā)生前后的注意事項(xiàng)。
    教學(xué)過程:
    一、雷雨天易發(fā)生雷擊的場(chǎng)所。
    (1)地勢(shì)較高處的地方。
    (2)無防雷設(shè)施的地方。
    (3)離高大樹木、電線桿等物體很近的場(chǎng)所。
    (4)露天游泳池、開闊的水域或小船上,樹林的邊緣。
    (5)電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。
    (6)水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊。
    (7)孤立的煙囪或大樹。
    (8)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ取?BR>    二、雷雨天易引發(fā)雷擊的現(xiàn)象有。
    (1)大開門窗,赤腳站在泥地或水泥地上。
    (2)接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。
    (3)使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī),撥打、接聽電話。
    (4)用噴頭洗澡。
    (5)在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。
    (6)進(jìn)行踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動(dòng)。
    三、如何預(yù)防雷擊災(zāi)害。
    1、雷雨天氣時(shí),要注意關(guān)好門窗。
    2、雷雨天氣時(shí),把電器的電源切斷,并拔掉電源插頭。
    3、雷雨天氣時(shí),不要使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī),關(guān)閉手機(jī),更不能接打電話。
    4、雷雨天氣時(shí),不要接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻等,遠(yuǎn)離帶電設(shè)備,不要赤腳站在泥地和水泥地上。
    5、不要在雷電交加時(shí)用噴頭洗澡。
    6、立即尋找避雷場(chǎng)所,可選擇裝有避雷針、鋼架或鋼筋混凝土的建筑物等處所,但是注意不要靠近防雷裝置的任何部分;若找不到合適的避雷場(chǎng)所,可以蹲下,兩腳并攏,雙手抱膝,盡量降低身體重心。
    7、如在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有爬行的感覺,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊按上一條要求,做好防雷擊動(dòng)作,并拿掉身上佩戴的金屬物品。
    8、不要待在露天游泳池、開闊的水域或小船上,不要停留在樹林的邊緣。
    9、不要待在電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。
    10、不要停留在水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊。
    11、不要躲進(jìn)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)だ铩?BR>    12、不宜在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、鋤頭等。
    13、應(yīng)立即停止踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動(dòng)。
    14、多人一起在野外時(shí),應(yīng)相互拉開幾米距離,不要擠在一起。
    15、高壓電線遭雷擊落地時(shí),近旁的人要保持高度警覺,當(dāng)心地面“跨步電壓”的電擊;逃離時(shí)的正確方法是雙腳并攏,跳著離開危險(xiǎn)地帶。
    如何防雷電安全教育教案篇十三
    1鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。
    2培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),掌握防止雷電傷害的基本常識(shí)。
    3加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    4初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
    5探究發(fā)明生活中的多樣性及特征。
    如何防雷電安全教育教案篇十四
    隨著自然環(huán)境的污染,自然災(zāi)害也隨之增多。其中雷電的安全事故現(xiàn)象也有發(fā)生。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電是我們教師必不可少的教育工作。于是,特此設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。
    安全知識(shí),理性的東西比較強(qiáng),我考慮到這一點(diǎn)之后,于是,在活動(dòng)的前端,便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景,讓幼兒自由地發(fā)揮,老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo),讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后,再讓他們來掌握正確的方法,這樣便會(huì)更加容易接受和掌握,再者,通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)。
    1、 教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。
    2、 鍛煉幼兒對(duì)事情的`判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    圖片《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置(即游戲場(chǎng)地):大樹一棵、電線桿一條,房子一座;音樂磁帶。
    一、活動(dòng)的導(dǎo)入:今天,兔媽媽要帶兔寶寶們?nèi)ゲ莸厣贤妫F(xiàn)在,我們出發(fā)吧。
    二、躲雷雨閃電的情景:
    1、 播放音樂進(jìn)入,剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
    2、 雨停了,繼續(xù)走,來到了草地上坐下,
    三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:
    1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?BR>    2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
    3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的?
    四、觀看圖片《如何防雷電》。
    五、圍繞圖片內(nèi)容與幼兒展開討論:
    1、 故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?(大樹下)
    2、 小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?(房檐下)
    3、小可愛、小帥哥誰做得對(duì)呢?請(qǐng)幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。
    4、 老師小結(jié)室外應(yīng)該怎樣防雷電。
    (1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
    (2)不可以躲在電線桿下。
    (3)不可以躲在高高的地方。
    (4)不要用金屬桿的雨傘。
    六、與幼兒一起討論在家應(yīng)該如何防雷電。
    1、 再次觀看圖片后討論:
    (1) 雷雨天時(shí),小可愛在家做什么?(打電話、看電視)
    (2) 小帥哥又在做什么?(關(guān)窗戶、拔掉電器電源)
    2、、 老師小結(jié)在家應(yīng)該如何防雷電:
    (1)、雷雨天氣應(yīng)關(guān)好門窗,防止雷竄入室內(nèi)造成危害
    (2)、盡量暫時(shí)不用電器,最好拔掉電源插頭;不要打電話
    七、游戲:
    如何防雷電安全教育教案篇十五
    2、借助教學(xué)掛圖,將雷、電、云等圖片貼在大圖上,幫助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。
    3、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎樣做?
    (1)圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在大樹下躲魚。
    (2)雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。
    (3)雷雨天,一幼兒在家看電視。
    4、引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?
    5、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何kU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?
    如何防雷電安全教育教案篇十六
    1、知道雷電形成的.原理過程,明確雷雨天氣的危害,樹立防雷電的安全意識(shí)。
    2、通過調(diào)查和收集資料,了解好掌握預(yù)防雷擊的方法好技能。
    3、初步掌握遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應(yīng)急措施。
    雷電形成的原理過程,明確雷雨天氣的危害,樹立防雷電的安全意識(shí)。
    遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應(yīng)急措施。
    1、教師為學(xué)生播放一段雷雨季節(jié)電閃雷鳴的視頻資料,提問:‘這是什么現(xiàn)象?經(jīng)歷過這種天氣嗎?當(dāng)時(shí)有什么感受?”
    2、學(xué)生根據(jù)生活體驗(yàn)交流對(duì)雷電的認(rèn)識(shí)。
    3、教師引導(dǎo):“雷電是生活中常見的自然現(xiàn)象,在我們生活中就經(jīng)常會(huì)遇到雷雨天氣。你知道雷電是怎樣形成的嗎?”
    4、學(xué)生先就自己了解的相關(guān)知識(shí)介紹,然后教師結(jié)合教材介紹進(jìn)行補(bǔ)充??梢岳秒姲l(fā)生器等科學(xué)試驗(yàn)器材為學(xué)生演示一下雷電產(chǎn)生的原理。
    2、學(xué)生根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)交流雷電的危害。
    3、教師小結(jié):“云層能積聚大量正電荷,而地球是導(dǎo)體,本身積聚負(fù)電荷,從而使得云層與云層之間、云層與地面之間形成很高的電勢(shì)差,幾百萬伏到幾億伏,因而產(chǎn)生的電流就十分強(qiáng)大,達(dá)到幾萬安至十幾萬安,形成高熱和強(qiáng)光,會(huì)造成巨大破壞,能使人立即死亡。
    如果通過樹木、建筑物,巨大的熱量和空氣的振動(dòng)都會(huì)使它們受到嚴(yán)重的破壞。”
    4、根據(jù)真實(shí)案例體會(huì)雷電的危害。
    (1)了解教材“真實(shí)再現(xiàn)”的案例,教師提問:“這樣的嚴(yán)重后果你想到過嗎?當(dāng)我們遇到雷雨天氣的時(shí)候,你想到會(huì)有這樣的危險(xiǎn)發(fā)生嗎?”
    (2)學(xué)生交流對(duì)這一事件的認(rèn)識(shí),并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷談?wù)剬?duì)雷電災(zāi)害的了解和認(rèn)識(shí)。
    (3)教師為學(xué)生提供更多雷擊事件案例,幫助學(xué)生更全面、明確地認(rèn)識(shí)雷電,重視雷電的危害。
    1、教師指導(dǎo)學(xué)生將收集的資料和通過學(xué)習(xí)了解的雷電危害進(jìn)行整理。
    2、學(xué)生交流收獲。
    2、學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和了解的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行交流,教師結(jié)合教材相關(guān)資料進(jìn)行補(bǔ)充。
    (1)避雷、避雨時(shí)應(yīng)該注意的問題。
    (2)使用雨具時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
    (3)留意自己的衣著有沒有容易導(dǎo)致危險(xiǎn)的物品。
    (4)避免使用電子產(chǎn)品。
    (5)不進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)。
    1、教師出示一組居家生活中的防雷電圖片,讓學(xué)生判斷其正確與否,并說明理由教師給予分析和補(bǔ)充。
    2、教師啟發(fā):“我們?cè)诶子晏鞖鈶?yīng)該注意防雷擊,那么在平時(shí)沒有出現(xiàn)雷電天氣的時(shí)候,又該怎樣預(yù)防雷電呢?”
    3、學(xué)生交流日常生活中的防雷電措施,教師補(bǔ)充,如安裝避雷針等。
    1、師:“雷電的危害是巨大的,我們平時(shí)一定要加倍小心。不過如果有人不幸遭遇雷電傷害,我們千萬不要慌張,也不要猶豫不決耽誤救治的時(shí)間,學(xué)習(xí)正確的施救方式可以讓我們及時(shí)幫助遭遇雷擊的患者擺脫生命危險(xiǎn)?!苯處煵シ艑?duì)遭遇雷擊者的緊急救護(hù)視頻,并結(jié)合視頻進(jìn)行救護(hù)方法的講解。
    2、學(xué)生分組進(jìn)行救護(hù)技能的訓(xùn)練。
    如何防雷電安全教育教案篇十七
    1、讓幼兒了解下雨打雷的危險(xiǎn)性。
    2、讓幼兒學(xué)會(huì)避雷的方法,及注意事項(xiàng)。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
    西游記里師徒四人的“頭飾”。
    【活動(dòng)熱身】。
    打雷的兒歌。
    【活動(dòng)過程】。
    一、活動(dòng)導(dǎo)入:
    首先老師播放西游記的音樂,然后引出孫悟空,豬八戒和沙和尚,還有唐僧,老師模仿豬八戒的聲音說:師傅,您瞧咱們走的這么遠(yuǎn)的路了,一滴水都沒有,這天氣越來越熱了,可怎么辦啊,熱死我了,渴死我了,我不走了,唐僧說:悟空,你看這?悟空說:師傅您別著急,老孫去去就來,于是孫悟空一個(gè)筋斗云就翻上了天空,對(duì)著雷公,電母和雨神就說:快快打雷,快快下閃電,快快下雨,一會(huì)兒:天空中烏云密布,電閃雷鳴,下起了雨,這會(huì)看見下雨了唐僧和沙和尚趕緊找了一個(gè)無人居住的小房子躲了進(jìn)去,關(guān)上門窗,但是這會(huì)豬八戒比較興奮,看見下雨了,在雨中又蹦又跳,一會(huì)爬到樹上,一會(huì)兒爬到電線桿上,正當(dāng)這時(shí),一個(gè)雷劈了下來,豬八戒感覺渾身發(fā)麻,腦袋僅有的幾根毛發(fā)也豎了起來,這會(huì)孫悟空一個(gè)筋斗云翻了下來,找來一根木棒,將豬八戒從電線桿上打了下來,豬八戒半暈半醒,孫悟空給他做了心臟按壓,沒幾分鐘,豬八戒醒了過來,這會(huì)天氣也變晴朗了,師傅和沙和尚也走了過來,安慰和教導(dǎo)了豬八戒,最后大家又一起踏上了去西天取經(jīng)的道路。
    二、教師提問:故事中都有誰?他們?cè)谌〗?jīng)的路上發(fā)生什么了?
    當(dāng)遇到雷電時(shí)唐僧和沙和尚是怎么做的?
    當(dāng)豬八戒被雷擊的時(shí)候,孫悟空是怎么做的?
    三、活動(dòng)操練:老師布置場(chǎng)景,播放打雷的聲音,然后看看小朋友是怎么防雷的,假如有人被雷擊了,小朋友又是怎么做的。
    四、活動(dòng)總結(jié):讓幼兒回家跟家長(zhǎng)分享防雷的知識(shí)。