學(xué)校政教處工作情況總結(jié)(模板14篇)

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    總結(jié)不僅對個(gè)人發(fā)展有益,對團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和組織的發(fā)展也是至關(guān)重要的。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯的清晰性,各段之間要有銜接和過渡。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。
    學(xué)校政教處工作情況總結(jié)篇一
    1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。
    2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。
    3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。
    二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
    2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
    3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級情況。
    4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。
    三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)。
    1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
    2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
    3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
    4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。
    5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
    6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。
    7、在十二個(gè)班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
    四、學(xué)生管理方面。
    1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
    2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
    3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
    4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的`道理。
    5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書,如:09級新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí))。
    6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
    7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個(gè)人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
    1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動(dòng),五心是:把忠心獻(xiàn)給祖國,以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻(xiàn)給他人,以誠信道德意識塑造人。把愛心獻(xiàn)給社會(huì),以助人為樂風(fēng)尚激勵(lì)人。把信心留給自己,以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校,同時(shí)給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生實(shí)踐。
    2、組織開展了第二套廣播體操“時(shí)代在召喚”教與學(xué),按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操”會(huì)操表演。
    3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會(huì)。
    4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉,在09年11月18日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長達(dá)15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。
    5、組織學(xué)生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。
    6、開放了多媒體教室,利用晚自習(xí)時(shí)間組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。
    7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽,同時(shí)開展了籃球賽。
    8、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會(huì)、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
    9、為了提高學(xué)生的法律法制意識,組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會(huì)治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
    六、其他方面。
    1、配合教務(wù)處搞好各項(xiàng)教學(xué)工作。
    2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作。
    3、配合辦公室搞好后勤工作,主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。
    七、存在的不足。
    從接管政教時(shí)起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時(shí)有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求,首先分析我自身存在的原因:
    1、思想不夠扎實(shí),有時(shí)帶著情緒干工作,不能一如既往。有時(shí)工作只是漂浮在表面上,沒有深入。
    2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與部屬們達(dá)不成一致。
    3、有時(shí)考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
    4、沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng),甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
    5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。
    6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。
    7、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
    8、工作方法不對。
    部屬方面:
    1、思想得不到統(tǒng)一,形成不了凝聚力。
    2、個(gè)別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。
    3、個(gè)別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。
    所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題,但總歸一點(diǎn)我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要責(zé)任。同時(shí)在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會(huì)致以歉意,希望理解。
    八、今后努力的方向及打算。
    1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請教。
    2、多些溝通和理解,少些誤會(huì)。共同搞好工作。
    3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
    4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
    5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。
    6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
    7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
    8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
    9、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會(huì),全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班能力,確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
    10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。
    學(xué)校政教處工作情況總結(jié)篇二
    歲月飛逝,四屯鎮(zhèn)中心學(xué)校充滿挑戰(zhàn)且富有收獲的“高效課堂”提升,推進(jìn)活動(dòng)圓滿結(jié)束,期間既有思維理念的轉(zhuǎn)變與更新,也有各位老師教學(xué)方式與方法的變革,加之全體學(xué)生的學(xué)習(xí)技能得到實(shí)質(zhì)性的提高,令我們四屯教育人倍感欣慰與自豪,現(xiàn)就四屯鎮(zhèn)中心學(xué)?!案咝дn堂”實(shí)施工作總結(jié)如下:
    一、大力實(shí)施理念更新提升活動(dòng)。
    校領(lǐng)導(dǎo)撰寫出對于本?!案咝дn堂”實(shí)施的理解與把握。其中,東陽化學(xué)校校長《如何讓農(nóng)村學(xué)校的課堂更高效》,蘇村學(xué)校校長的《什么是高效課堂》等文章得到中心學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,并組織大家積極學(xué)習(xí)借鑒,對交流討論中提出的問題采取逐個(gè)調(diào)研,靈活多樣的方式去解決。為高效課堂的進(jìn)一步推進(jìn)開道拓路。
    二、大力推進(jìn)備課、上課、聽課、評課、研課、討論、反思等教學(xué)全過程評優(yōu)活動(dòng)。
    我校在“高效課堂”的實(shí)施過程中,始終堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),”緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地,從參照學(xué)生和教材備課,依據(jù)新理念上課,全程虛心聽課,坦誠溝通評課,仔細(xì)認(rèn)真研課,激烈交流討論,心平氣和反思等教學(xué)全過程的評優(yōu)活動(dòng)。定期在每一校的行政例會(huì)上,通報(bào)近期各?!案咝дn堂”的最新實(shí)施動(dòng)態(tài)。不定期的走進(jìn)老師的課堂、辦公室,學(xué)習(xí)、溝通“高效課堂”實(shí)施中的困惑與需要。讓每位老師在聽別人的課,比對自己的課,研修大家的課,討論眾長與短,反思自身得失的過程中逐步積累各種有效的教學(xué)方式,達(dá)到博采眾人之長,為我“高效課堂”所用的研修目標(biāo)。
    三、大力探索各種“高效課堂”實(shí)踐模式,豐富“一校一品”的構(gòu)建內(nèi)涵。
    “如何讓自己的課堂更高效”以成為大家共同面對和探索的話題。我們四屯教育人從開始“一校一品”理念的提出到如今各學(xué)?!耙恍R黄贰碧厣某醪叫纬?,積極改革與創(chuàng)新課堂教育實(shí)踐與模式。如四屯鎮(zhèn)中心學(xué)校的英語課堂,蘇村學(xué)校的經(jīng)典詩文朗誦,北辛莊學(xué)校的書法教育,新亞學(xué)校的課間陽光體育,聯(lián)三學(xué)校的安全法制教學(xué),一個(gè)個(gè)獨(dú)具特色的高效課堂,教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新,既有特色,又具“高效課堂”理念的課堂活動(dòng)與實(shí)踐,讓“一校一品”的理論內(nèi)涵不斷深化,方法手段日趨豐富。
    四、大力開展青年教師“高效課堂”教學(xué)比武活動(dòng),提高青年教師的“高效”帶動(dòng)作用。
    青年教師作為“高效課堂”實(shí)施的中堅(jiān)力量,按照學(xué)期初各校確定的青年教師比、學(xué)、趕、幫教學(xué)比武實(shí)施方案,各學(xué)校立足實(shí)際,大膽啟用年青力量,探索實(shí)踐“高效課堂”教學(xué)新模式,在精彩激烈的課堂教學(xué)比武競賽中,中心學(xué)校的李云珍老師,北辛莊學(xué)校的李歡、孫美波老師,新亞學(xué)校的王曉燕老師,東陽化學(xué)校的宋蕾老師、等一大批年青教師脫穎而出。這些教師在各自的課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)“高效”的理念,所教學(xué)生對于學(xué)習(xí)的興趣與態(tài)度有了根本性的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)方式與方法的效率得到實(shí)質(zhì)性的提高。
    五、大力創(chuàng)新校本研修方式,利用“大家訪”活動(dòng)豐富“高效課堂”教育體系。
    各學(xué)校不僅重視每一位老師課堂教學(xué)全過程的“高效”,而且關(guān)注課堂教學(xué)活動(dòng)后的教學(xué)反思和校本研修,在全學(xué)期的校本研修計(jì)劃中,始終將“高效課堂”“一校一品”的理念滲透其中,各校定期于周四下午舉行“高效課堂”校本研修交流活動(dòng)。每月最后一個(gè)周三舉行各學(xué)校年青教師參加的“高效課堂”校本研修交流活動(dòng),形成“高效課堂”校本研修常態(tài)化。利用縣教育局“大家訪”活動(dòng)開展的契機(jī),用心籌劃,精心組織,做好“高效課堂”校外教育體系的探索與嘗試,全面收集家長對于學(xué)?!案咝дn堂”開展情況的工作意見和建議,匯集眾智之力構(gòu)建我校“高效課堂”家校配合新體系。
    以上五點(diǎn)是我校實(shí)施“高效課堂”的工作開展情況,我們將按照縣局的科學(xué)安排與部署,不遺余力、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的實(shí)施下一階段“高效課堂”的深化、提升、推進(jìn)工作。
    學(xué)校政教處工作情況總結(jié)篇三
    正式黨員3人以上的,成立黨的支部,二人不能組成黨支部,當(dāng)然也就不能履行發(fā)展黨員工作職責(zé)了。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)校黨支部工作情況總結(jié),希望對大家有所幫助。
    進(jìn)入20xx年年學(xué)校黨支部在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針,以學(xué)習(xí)貫徹xx大精神為契機(jī),進(jìn)一步更新思想觀念,認(rèn)真抓好黨組織自身建設(shè),以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),為完成學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)、為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供有力的組織保證。
    一、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
    1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高黨員的思想政治素質(zhì)質(zhì)。發(fā)揮先鋒模范作用。
    做好本職工作,全方位開展學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    2、加強(qiáng)和規(guī)范組織管理、組織發(fā)展工作。
    黨支部關(guān)心青年教師的成長,利用集會(huì)在全體青年教師中宣傳了“黨的知識”,鼓勵(lì)全校青年教師刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織靠攏。已有4名青年教師已做為積極分子培養(yǎng)對象。黨支部組織他們學(xué)習(xí)《新黨章》,提高他們對黨員標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。同時(shí)支部領(lǐng)導(dǎo)還向參加會(huì)議的黨外積極分子提出了四點(diǎn)要求:一、在政治思想上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己;我們還重視對他們的平時(shí)教育管理,建立黨員與他們的培養(yǎng)考察結(jié)對工作,及時(shí)將優(yōu)秀青年教師吸收進(jìn)組織。
    3、繼續(xù)開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境”活動(dòng)。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”精神,建立“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉正、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。開展每位黨員干部分管一個(gè)年級組、聯(lián)系一個(gè)班級、幫教一名后進(jìn)生,資助一名貧困生的活動(dòng)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉正教育,落實(shí)黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。
    二、開展“以人為本敬業(yè)愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)。
    以德治校,以德治教的根本在于教師的素質(zhì),教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校黨支部一直把師德建師風(fēng)設(shè)作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風(fēng)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。我們積極探索師德建設(shè)的新特點(diǎn)和新規(guī)律,正確認(rèn)識和把握“以人為本”的師德內(nèi)涵,以正確認(rèn)識人、尊重人、信任人、開發(fā)人的心智和提升人的道德為指南,努力從幫助教師、支持教師自主成長的角度來構(gòu)建本校師德建設(shè)的內(nèi)容、形式、方法和管理制度。
    1、黨支部確定了師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容為:《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學(xué)習(xí),并且每學(xué)期都要簽定師德公約,以此來約束教師的行為。
    2、開展專題教育活動(dòng)。黨員干部“四個(gè)一”活動(dòng):分管一個(gè)年級組、聯(lián)系一個(gè)班級、幫教一名后進(jìn)生、資助一名貧困生。a對離異家庭子女、貧困家庭子女普遍進(jìn)行一次家訪;b建立一份班級學(xué)生個(gè)人檔案資料(內(nèi)容包括學(xué)生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個(gè)性心理、思想品德、學(xué)習(xí)、特長等);對正在成長的小學(xué)生來說教師的愛是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛心,給予學(xué)生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠、我們的愛,幫助學(xué)生找回自尊、找回自信、找回健康的心態(tài)、找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。廣大教師通過學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德,又符合時(shí)代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。
    3、學(xué)校以“凝聚力工程”為載體,培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛校、愛生”的情感。黨、政、工、同心協(xié)作,按照“人文關(guān)懷”的思路,尊重教師、信任教師,關(guān)愛教師思想、生活、工作,支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體,開展有益活動(dòng),豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
    三、以爭創(chuàng)文明單位為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
    爭創(chuàng)文明單位是學(xué)校近期的奮斗目標(biāo)之一,我們抓住這個(gè)契機(jī),大力加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。對爭創(chuàng)工作加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,使全體師生增強(qiáng)爭創(chuàng)意識,促進(jìn)爭創(chuàng)工作的開展。加強(qiáng)對建設(shè)《巾幗示范崗》的力度,規(guī)范健全原有“十星學(xué)生”“十佳班主任”的評比制度的實(shí)施;重視校園文化建設(shè),改善校園環(huán)境,提高文化品位,增強(qiáng)現(xiàn)代氣息;充分發(fā)揮廣播臺、宣傳欄、黑板報(bào)手抄報(bào)的功能?;t草綠的校園景色,整齊光潔的校區(qū),美觀科學(xué)的教室布置,文明健康的文化教育設(shè)施……無不給學(xué)生以巨大的精神力量。學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶,師生在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作,感到舒心怡神,從而增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。
    四、今后打算。
    今后我校黨支部都要在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,加倍努力做好以下幾件工作:1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度,不斷提高黨員和全體教職工的思想素質(zhì)和政治覺悟。2、開創(chuàng)新時(shí)期支部工作的新思路,不斷改進(jìn)工作方法,努力提高支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力、向心力。3、在認(rèn)真考察,嚴(yán)格把關(guān)的前提下,積極發(fā)展新黨員,做到成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),壯大黨的隊(duì)伍,增添黨的新鮮血液。4、繼續(xù)開展各種活動(dòng),增強(qiáng)支部活力。
    總之,通過一年的創(chuàng)建,我校的精神文明建設(shè)取得了可喜的成績。經(jīng)過學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組考核,現(xiàn)我校15個(gè)班級都已達(dá)到了文明班級的標(biāo)準(zhǔn),3個(gè)班級被學(xué)校授予“先進(jìn)文明集體”的稱號,有90%以上的學(xué)生達(dá)到文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),其中近100名優(yōu)秀文明學(xué)生受到學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì),2名學(xué)生受到市級表彰獎(jiǎng)勵(lì),文明之花已在我校結(jié)出了豐碩的果實(shí)。
    四、學(xué)校治安綜合治理工作和安全工作常抓不懈。
    20xx年年,我校綜合治理工作和安全工作在區(qū)教育局和黃羊鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作的有關(guān)精神和學(xué)校安全管理工作最新要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),完善制度機(jī)制,強(qiáng)抓落實(shí),在全校師生的共同努力下,年內(nèi)實(shí)現(xiàn)了無安全事故和治安案件的發(fā)生,有力的保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。一是做到了認(rèn)識到位。充分認(rèn)識學(xué)校安全工作和創(chuàng)建“平安校園”的重要性,把學(xué)校治安綜合治理工作與學(xué)校管理工作和學(xué)校教學(xué)工作同時(shí)部署,同時(shí)安排,同時(shí)落實(shí),一并考核,實(shí)行一票否決。二是做到了措施到位。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”原則,把學(xué)校綜合治理工作和安全工作責(zé)任進(jìn)行了層層分解,責(zé)任分解到各部門、班組、班級以及個(gè)人,并根據(jù)《十四中學(xué)校治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》和《學(xué)校安全工作責(zé)任書》的總體要求,學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組與部門負(fù)責(zé)人及責(zé)任人全員簽定了學(xué)校綜合治理和安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書,使學(xué)校綜合治理工作、安全工作責(zé)任落實(shí)到各處室、年級組、班級以及個(gè)人,實(shí)行了嚴(yán)格的責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。三是做到了制度到位。學(xué)校編纂了《十四中管理制度》,進(jìn)一步完善和健全了《十四中內(nèi)部治安綜合治理工作制度》、《十四中學(xué)校安全管理制度》、《十四中緊急事件。
    應(yīng)急預(yù)案。
    》、《十四中消防安全工作管理制度》、《十四中門衛(wèi)管理制度》、《十四中衛(wèi)生工作常規(guī)》、《十四中文明班級考核制度》、《十四中文明學(xué)生考核條例》等10余項(xiàng)制度,使學(xué)校綜合治理工作、安全工作有章可循,有責(zé)可負(fù),有責(zé)可究。四是做到了落實(shí)到位。
    (1)加強(qiáng)對教職工、學(xué)生進(jìn)行法制教育。利用國旗下的講話、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、法制教育課、集會(huì)等形式對師生進(jìn)行法律知識宣傳教育,還請法制副校長及法律專業(yè)人員為我校師生作了兩次法制教育講座,組織了兩次法制教育圖片展,組織教職工參加了區(qū)級“五五”普法考試。學(xué)校開辟了法制宣傳陣地,有計(jì)劃、定期的對師生進(jìn)行法制宣傳教育。通過這些宣傳教育活動(dòng),使全體師生法律意識得到了普遍提高,從思想上筑起了牢固的遵紀(jì)守法堤防。一年里全校教職工、學(xué)生近1000人無重大的違紀(jì)違法現(xiàn)象,法案率為零。
    (2)加強(qiáng)對綜合治理工作的考核,每學(xué)期末學(xué)校組織考核小組對綜合治理工作的各項(xiàng)責(zé)任制度的落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真考核,根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,將考核結(jié)果與責(zé)任人的政治榮譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),并記入個(gè)人檔案。
    (3)本學(xué)期根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列指示精神和要求,加大了師生安全教育的力度,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和有關(guān)的安全管理制度,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,及時(shí)修訂完善各項(xiàng)安全制度,學(xué)校每月進(jìn)行一次安全防范大排查工作,每月初將一月的安全排查情況向區(qū)教育局書面報(bào)告。全面檢查學(xué)校內(nèi)部水、電、暖氣、教學(xué)設(shè)施、公共活動(dòng)設(shè)施、學(xué)校建筑設(shè)施、消防設(shè)備等,及時(shí)排除安全隱患,消除不安全事故發(fā)生。落實(shí)學(xué)校安全值班制度,晝夜有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兩位老師值班,使學(xué)校24小時(shí)有人值班,有人負(fù)責(zé)安全工作。通過全體師生的共同努力,本年度我校無發(fā)生一起大的人身安全事故和財(cái)產(chǎn)安全事故。
    (4)在加強(qiáng)對師生法制理想教育的同時(shí),學(xué)校十分重視對師生的禁毒、禁賭教育,反對邪教教育和遠(yuǎn)離“黃色信息”、遠(yuǎn)離“營業(yè)性網(wǎng)吧”等教育,本年度在全校師生中進(jìn)行了2次“遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離邪教”的主題教育活動(dòng),多次“遠(yuǎn)離不良文化,告別不良讀物”的教育活動(dòng),組織了2次“遠(yuǎn)離邪教、毒品”的圖片展。
    (5)積極開展創(chuàng)建“平安校園和綠色校園”活動(dòng),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,編制了創(chuàng)建方案,制定了一系列責(zé)任制度,積極開展綠色教育和環(huán)保行動(dòng),有力的推進(jìn)了創(chuàng)建“平安校園”和“綠色校園”的進(jìn)程。
    (6)及時(shí)化解各種糾紛矛盾。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生談心、教師與學(xué)生談心,家訪、家長座談會(huì)等形式溝通家長、學(xué)生、教師間的聯(lián)系,消除、調(diào)解相互間發(fā)生的矛盾、糾紛。及時(shí)解決教師、學(xué)生的各種困難,做到了“有難處必訪,有困難必幫,有矛盾必調(diào)”。為學(xué)校健康發(fā)展?fàn)I造了良好的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)工作氛圍。
    (7)充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織,黨員、團(tuán)員先進(jìn)性作用。黨支部對在職黨員設(shè)崗定責(zé),積極開展“幫、帶”活動(dòng),每個(gè)黨員幫帶一個(gè)班,1—2名青年教師,協(xié)助班主任做好班級管理和學(xué)生教育工作,幫助青年教師盡快的成長,每位教師幫帶2名特殊學(xué)生,每個(gè)團(tuán)員幫帶1名同學(xué)共同進(jìn)步,這些措施有力促進(jìn)了學(xué)校綜合治理工作各項(xiàng)制度的落實(shí)、管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    (8)學(xué)校十分重視校園及周邊環(huán)境的凈化治理,營造確保學(xué)生安全的社會(huì)環(huán)境。學(xué)校和黃羊鎮(zhèn)政法委、綜治辦、派出所、街道社區(qū)居委會(huì)緊密聯(lián)系,通力合作,一方面加強(qiáng)對學(xué)生的法制、安全教育,禁毒、禁賭教育。另一方面積極協(xié)調(diào),對校園及周邊的治安、衛(wèi)生等狀況進(jìn)行了排查、整治,確保了校園及周邊學(xué)生健康安全環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造了健康、安全的學(xué)習(xí)生活條件。
    20xx年年度,我校黨支部在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx大精神,根據(jù)中共涼州區(qū)教育局委員會(huì)20xx年年工作要點(diǎn)的安排部署,結(jié)合《精神文明建設(shè)工作責(zé)任書》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》、《依法治校暨普法依法治理工作責(zé)任書》、《黨、團(tuán)、工會(huì)工作責(zé)任書》的要求,著力加強(qiáng)黨支部的先進(jìn)性建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),積極落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,狠抓學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作和精神文明建設(shè),開展創(chuàng)建平安校園和綠色校園活動(dòng),努力構(gòu)建和諧校園,支部帶領(lǐng)黨員和教職工堅(jiān)定信念,振奮精神,在各項(xiàng)工作中較好地發(fā)揮了黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展和各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。本年度,我校的中考會(huì)考穩(wěn)居黃羊片第一,涼州區(qū)前五位的優(yōu)異成績,高中錄取率達(dá)91%。其中李海麗同學(xué)在城區(qū)選拔農(nóng)村優(yōu)秀中學(xué)生考試中又取得了第一的好成績,有30多名同學(xué)分別被六中宏志班、一中珍珠班、二中奧班、七中實(shí)驗(yàn)班錄取,有3人次在全國奧林匹克數(shù)理化和英語競賽中獲獎(jiǎng);教師有4人受到區(qū)級以上表彰;全年共發(fā)表和交流論文24篇;學(xué)校被區(qū)教育局評為“涼州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”,被涼州區(qū)黃羊鎮(zhèn)評為“綜合治理先進(jìn)單位”。現(xiàn)就一年來的主要工作匯報(bào)如下:
    一、強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),努力提高黨員教職工的政治素質(zhì)。
    充分發(fā)揮中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)的引領(lǐng)作用;全體黨員重點(diǎn)學(xué),充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;一般教職工廣泛學(xué),正確理解黨的路線、方針和政策,不斷提高政治意識和政策水平。我們重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了:《黨章》、新頒《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、人民日報(bào)社論《為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)努力奮斗》、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》、《省十一次黨代會(huì)會(huì)議精神》、《黨的xx大會(huì)議精神》、《石羊河流域綜合治理與節(jié)水型社會(huì)》、科學(xué)發(fā)展觀的理論體系、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)等文件精神等內(nèi)容。我們組織集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)6次,專題研討3次,上黨課4次,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)3次,參觀學(xué)習(xí)1次,學(xué)習(xí)實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度和定期檢查考核制度,從學(xué)習(xí)的效果看,每個(gè)學(xué)習(xí)成員都能按照確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真自學(xué),專題研討,做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫了。
    心得體會(huì)。
    達(dá)到了學(xué)習(xí)一個(gè)專題調(diào)研一個(gè)課題解決一個(gè)問題推動(dòng)一項(xiàng)工作的目的。
    二、思想政治工作扎實(shí)有效。
    思想政治工作是一切工作的生命線,本年度黨支部高度重視教職工的思想政治工作,實(shí)施“凝聚工程”:一是加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以支部書記為組長的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,責(zé)任到人,支部書記是思想政治工作的第一責(zé)任人,主管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組已多次召開會(huì)議研究思想政治工作,黨支部針對思想政治工作也制定了專門的計(jì)劃并做了安排部署,同時(shí)建立了聯(lián)系會(huì)議制度。二是加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校建立有專兼結(jié)合的思想政治工作隊(duì)伍。其中,黨支部、黨小組、團(tuán)委、政治教研組為專門的思想政治工作機(jī)構(gòu);政教處、班主任、其他教研組為兼職的思想政治工作機(jī)構(gòu)。專兼職機(jī)構(gòu)相互配合,共同構(gòu)建起了思想政治工作的組織網(wǎng)絡(luò)。三是加大了考核力度。支部每學(xué)期都精心制訂《政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,采用自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,督促落實(shí),做到定期檢查,分等評價(jià),并和年度政治思想考核掛起鉤來,做到了真抓實(shí)干、虛功實(shí)做;實(shí)行了分級負(fù)責(zé)制,針對教職工,支部抓黨小組、團(tuán)委、工會(huì),校長抓政教處、教導(dǎo)處、綜治小組、心理咨詢室,然后層層落實(shí)到全體教職工中間;針對學(xué)生,學(xué)校制定了“四線六體”的德育管理模式,層層落實(shí)到對學(xué)生的教育教學(xué)中去;學(xué)校及時(shí)評選表彰“師德標(biāo)兵”和優(yōu)秀思想政治工作者,并給予了一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。四是狠抓落實(shí)。支部堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,每月一次,每次學(xué)習(xí)有安排、有計(jì)劃、有記錄、有筆記,中心組學(xué)習(xí)基本落實(shí)了“五個(gè)一”要求,每個(gè)人每年均完成了一篇體會(huì)文章,一份。
    調(diào)研報(bào)告。
    一個(gè)典型剖析一場學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告;堅(jiān)持黨管宣傳、黨管干部的原則把握正確的輿論導(dǎo)向堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和正面宣傳為主堅(jiān)持唱響主旋律打好主攻戰(zhàn)今年重點(diǎn)黨報(bào)、黨刊的征訂任務(wù)全面完成??傊ㄟ^“凝聚工程”凝聚了力量激發(fā)了教職工的創(chuàng)造力。
    三、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。
    出現(xiàn)的職業(yè)倦怠和各種心理問題。二是怎樣積極吸引優(yōu)秀知識分子入黨,增強(qiáng)黨的吸引力。三是目前多數(shù)黨員認(rèn)為黨費(fèi)偏高,按規(guī)定收繳黨費(fèi)的困難越來越大的問題等。這些問題的解決還有待于上級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和我們在來年工作中進(jìn)一步努力。我們也建議教育局黨委多組織一些黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)交流活動(dòng),多關(guān)心、支持、指導(dǎo)學(xué)校的黨建工作。我們堅(jiān)信在黨的xx大會(huì)議精神的指引下,在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校全體黨員和教職工的積極配合和支持下,我校黨的各項(xiàng)工作就一定能開創(chuàng)出新的工作局面。
    學(xué)校政教處工作情況總結(jié)篇四
    一學(xué)期以來,政教處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),做了一定的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、學(xué)生養(yǎng)成教育管理
    開學(xué)之初,針對學(xué)生思想散、行為亂、缺乏紀(jì)律觀念這一現(xiàn)狀,政教處從學(xué)生的日常行為養(yǎng)成抓起,開展了學(xué)生上下學(xué)站路隊(duì)活動(dòng);進(jìn)教學(xué)樓靜樓活動(dòng);午間秩序班長值日活動(dòng);學(xué)生車輛貼牌停放活動(dòng)。很好的轉(zhuǎn)變了學(xué)生的行為習(xí)慣,形成了較為良好的校風(fēng)。
    二、衛(wèi)生工作
    為保障學(xué)校校容校貌整潔衛(wèi)生,政教處落實(shí)衛(wèi)生區(qū)每天兩清掃措施,政教處校干帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)每天兩檢查,并且倡議學(xué)生開展“俯身撿起一片垃圾”活動(dòng),有力地保障了學(xué)校的清潔衛(wèi)生。
    三、班主任隊(duì)伍建設(shè)
    王小勇、張佃喜老師;初二的鄭曉君、都艷萍、張玉蕾老師;初一的 王洪香、劉賓賓、胡建華老師日常來得早,班級管理靠的急,到校后先到班中觀察學(xué)生,了解班中情況,為班級管理嘔心瀝血,無怨無悔。周雷廷老師,作為一名年輕的班主任,雖然經(jīng)驗(yàn)少,但是好學(xué)上進(jìn),積極學(xué)習(xí)老教師的'管理經(jīng)驗(yàn),盡最大努力管理好所教班級。鞠慶成、鞠煒鳳老師,日常工作中,不怕臟、不怕累,經(jīng)常與學(xué)生一起做值日,指導(dǎo)學(xué)生清掃衛(wèi)生,起到了良好的示范作用, 在共同的勞動(dòng)中,增進(jìn)了師生友誼,融洽了師生關(guān)系,這些班主任也受到了學(xué)生的高度擁護(hù)與愛戴。
    四、其他工作
    日常學(xué)生養(yǎng)成教育管理中,政教處實(shí)施政教處、班主任、學(xué)生會(huì)三位一體的管理模式,每天政教處值班校干帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員對學(xué)生的養(yǎng)成教育進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,協(xié)助班主任抓班級管理工作。涌現(xiàn)出了大量的典型事跡,如:
    于永亮?xí)洠荷頌閳F(tuán)委書記,兼任級部主任,工作頭緒多任務(wù)重,于書記能夠統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)工作,既抓好級部管理工作,又配合政教處開展好學(xué)校德育活動(dòng)。學(xué)校的各項(xiàng)德育活動(dòng)開展的有聲有色,豐富多彩,為學(xué)校實(shí)施德育教育貢獻(xiàn)了力量。同時(shí)作為一名負(fù)責(zé)政教工作的校干,于永亮?xí)浿蛋鄷r(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),積極管理,每周一中午校內(nèi)就餐,帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員查路隊(duì),查秩序,為學(xué)校形成良好校風(fēng)做出了突出的貢獻(xiàn)。
    辛國紅、張玉雷、兩位主任和趙秋鳳副書記,作為負(fù)責(zé)政教工作
    的校干,每周值班時(shí)早到校,晚離校,顧大家舍小家,兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔,帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員認(rèn)真檢查學(xué)生秩序,充分發(fā)揮女同志認(rèn)真細(xì)致的長處,在檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)提出整改建議,為保持學(xué)校良好的校容校貌和校園秩序貢獻(xiàn)了自己的力量。
    馬秀娟老師,作為政教處的職員,工作認(rèn)真細(xì)致,一絲不茍,對于政教處所安排的工作,從不喊苦,從不嫌累,有條不紊的干好自己的工作,在班級管理量化考核計(jì)算過程中,馬老師認(rèn)真細(xì)致,從未出過一點(diǎn)差錯(cuò),從未受到班主任老師的一點(diǎn)置疑,受到班主任老師的一致好評。
    孫秀云、王治榮、許秀云三位老師負(fù)責(zé)維持學(xué)生午間秩序,到校早,值班認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)生充分利用午間時(shí)間搞好學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    王素玲老師:負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作,每天早到校,檢查指導(dǎo)學(xué)生清掃衛(wèi)生,并親自與學(xué)生一起清掃,受到學(xué)生的尊重與好評。
    劉培明老師:負(fù)責(zé)學(xué)校車輛管理工作,每天準(zhǔn)時(shí)到校,認(rèn)真管理,并及時(shí)做好車輛擺放量化工作,一學(xué)期以來,學(xué)生的車輛擺放整齊有序,從未出現(xiàn)過學(xué)生車輛亂停亂放、擺放不整齊現(xiàn)象。
    一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育,特別是校史、校紀(jì)校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作,組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。
    二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學(xué)期初召開頒獎(jiǎng)大會(huì),精心組織會(huì)場,安排有關(guān)人員,并準(zhǔn)備好一切獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
    三、積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
    四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動(dòng),開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級,涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)過認(rèn)真公平的評定,學(xué)期末共評出4個(gè)文明班和3個(gè)表揚(yáng)班。
    五、通過努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。
    七、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每個(gè)月進(jìn)行一次大掃除,并安排學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
    八、定期召開團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力,認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)管理的工作,發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會(huì)骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與學(xué)校管理,使學(xué)?;拘纬伞耙詫W(xué)生管理學(xué)生”的新模式。
    九、本學(xué)期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿-論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會(huì)關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來通過出版???、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國慶元旦??⒃╅_展書畫比賽等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
    十、積極開展體育運(yùn)動(dòng),提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)?!吧眢w是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉,本學(xué)期在第十一周組織了校性學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在國慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽,本學(xué)期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動(dòng)先進(jìn)單位和稱號。
    以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,如考勤管理還存在一定的漏洞,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認(rèn)真落實(shí),個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。新學(xué)期,我處要更加深入扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理,不斷提高學(xué)校德育工作水平,使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺階。
    學(xué)校政教處工作情況總結(jié)篇五
    時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束?;剡^頭來總結(jié)小學(xué)政教處這一個(gè)學(xué)期工作上的得與失,主要有以下幾個(gè)方面:
    一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
    1、衛(wèi)生方面,政教處每一天進(jìn)行兩次檢查,對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況進(jìn)行打分,然后根據(jù)得分狀況進(jìn)行考核,增強(qiáng)了衛(wèi)生檢查的效力。另外,不定期進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,對班級布置,教室墻壁,走廊衛(wèi)生進(jìn)行檢查并打分,并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系,有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用??墒?,樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以,在下個(gè)學(xué)期將努力解決這一問題。
    2、安全方面,政教處透過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會(huì)等活動(dòng)形式,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。同時(shí),政教處也不定期的進(jìn)行消防演練和疏散演練,并且制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)校安全。
    二、努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。
    班主任教師的工作是辛苦的、繁重的,可是也是學(xué)校管理的著力點(diǎn)。班主任教師是否合格,是否優(yōu)秀,直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級中的每一個(gè)孩子是否能夠健康歡樂的成長與學(xué)習(xí)。所以,努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍就是是政教處工作的核心。
    1、政教處建立了一整套班主任的考核機(jī)制,主要包括班主任跟班自習(xí),班主任跟班課間操,班主任跟班放學(xué)等。透過這種考核制度,來激發(fā)班主任對班級和學(xué)生的管理熱情。
    2、政教處每一天對班主任的帶班狀況進(jìn)行晨檢和午檢,并根據(jù)班主任考核機(jī)制進(jìn)行打分,然后計(jì)入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠到達(dá)科學(xué)管理的目標(biāo),并且對建設(shè)優(yōu)秀班主任隊(duì)伍大有裨益。
    3、政教處經(jīng)常與班主任教師溝通,了解教師們工作中的一些問題和需要,努力為班主任教師開展工作創(chuàng)造良好的條件。透過周一班主任例會(huì),引導(dǎo)班主任教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,提升班級管理的水平和層次。可是,有些考核制度的執(zhí)行力不高,標(biāo)準(zhǔn)沒有做到完全量化,這些問題影響了考核的準(zhǔn)確性。所以,在下個(gè)學(xué)期,我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn),提高考核的執(zhí)行力。
    三、不斷強(qiáng)化對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    1、政教處聯(lián)合少先隊(duì),透過學(xué)生干部、少先隊(duì)員對小學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的資料涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、禮貌進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等狀況。根據(jù)檢查狀況進(jìn)行打分,然后進(jìn)行考核評比,督促學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。
    2、透過班主任教師的日常管理,將學(xué)生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體管理當(dāng)中去。例如尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助等品德養(yǎng)成教育,就透過班級的班會(huì)及班主任教師的日常管理教給學(xué)生,從而到達(dá)耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。
    四、用心組織豐富多彩的文體活動(dòng)。
    1、政教處聯(lián)合小學(xué)體育組,以“七彩陽光”小學(xué)廣播操為基礎(chǔ),將高年級的體育課與課間操有機(jī)的結(jié)合起來,到達(dá)寓教于樂,強(qiáng)健學(xué)生體魄的目的。在課間操期間,政教處對各班的出操狀況進(jìn)行打分后進(jìn)行考核評比,督促學(xué)生做好課間操,鍛煉好身體。
    2、政教處結(jié)合實(shí)際狀況,組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操,以引導(dǎo)低年級學(xué)生構(gòu)成良好的用眼護(hù)眼習(xí)慣。同時(shí),政教處對眼保健操的做操狀況也進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和考核,以使眼保健操到達(dá)應(yīng)有的效果。
    本學(xué)期,小學(xué)政教處緊緊圍繞學(xué)校的工作主體,努力與各部門密切合作,取得了必須的成績,但同時(shí)也存在著不足之處。在下個(gè)學(xué)期的工作中,小學(xué)政教處必須努力完善本學(xué)期工作中的不足之處,繼續(xù)一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
    學(xué)校政教處工作情況總結(jié)篇六
    燦爛的八月,剛踏入曙光大門的少年們,懷著對青春的憧憬,迎來了初中生活的第一步――軍訓(xùn)。為培養(yǎng)學(xué)生的國防意識,幫助他們樹立堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律觀念,以盡快適應(yīng)中學(xué)緊張有序的學(xué)習(xí)生活,我校于8月15日至19日開展了新生軍訓(xùn)活動(dòng),經(jīng)過一周的鍛煉,我校的軍訓(xùn)工作取得了良好效果。
    我們在新生報(bào)到時(shí)就提出了軍訓(xùn)的嚴(yán)格要求,男生平頭,女生短發(fā),統(tǒng)一著迷彩服,軍訓(xùn)期間準(zhǔn)時(shí)出操,不準(zhǔn)無故缺勤等等,我們又得到駐安陽市看守所武警支隊(duì)的大力支持,他們派遣12名教官來協(xié)助我校的軍訓(xùn)工作。
    從8月15日開始,在教官和老師的帶領(lǐng)下,全體新生以昂揚(yáng)的精神面貌投入到軍訓(xùn)中去,有些同學(xué)體質(zhì)差,在大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練中暈倒了,但他們稍稍休息,又堅(jiān)持了下來。在教官們的指導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)了簡單的基本軍姿訓(xùn)練,立正,稍息,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),正步走等,又學(xué)習(xí)了軍歌和部隊(duì)光榮傳統(tǒng)。同學(xué)們從這看似簡單的軍姿訓(xùn)練中,也領(lǐng)會(huì)了更加深刻的內(nèi)涵,它不僅表現(xiàn)了當(dāng)代軍人攻無不克的集體主義精神,展示了人民軍隊(duì)?wèi)?zhàn)無不勝的鋼鐵紀(jì)律,也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠(yuǎn)大理想。
    五天來,他們強(qiáng)健了自己的體魄,從一個(gè)小學(xué)生變成了口號響亮、步伐有力的強(qiáng)健的軍人,也使自己有了堅(jiān)強(qiáng)的意志。同學(xué)們經(jīng)受了炎炎烈日的考驗(yàn),經(jīng)受了的考驗(yàn),他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚(yáng)的斗志向?qū)W校交了一份令人滿意的答卷。
    五天的軍訓(xùn)雖然很短暫,但他們在軍訓(xùn)中磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志、鋼鐵般的紀(jì)律、健康向上的決心,將是這短短五天軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財(cái)富,這意志、紀(jì)律、決心將會(huì)然后他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的初中學(xué)習(xí)生活,圓滿地完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!
    學(xué)校政教處工作情況總結(jié)篇七
    一、堅(jiān)持“3367”工作思路不動(dòng)搖。
    在認(rèn)真分析職業(yè)教育改革和發(fā)展的大好形勢的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校的實(shí)際情況,有的放矢地提出了“樹立以學(xué)生為中心的育人觀,以能力為本位的質(zhì)量觀,以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)觀”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“突出特色,強(qiáng)化能力,建設(shè)品牌”的辦學(xué)思路,定下了六項(xiàng)工作目標(biāo),布置了七項(xiàng)工作任務(wù)。一年來,全體員工按照這一整體思路,逐一落實(shí),取得了明顯的成效??梢哉f,“3367”工作思路是我們?nèi)〉贸煽兊那疤釛l件。
    二、堅(jiān)持以績效考核為中心的校園文化建設(shè)不動(dòng)搖。
    今年2月,我們進(jìn)一步修訂和完善了《學(xué)校員工績效考核辦法》,使之更科學(xué),更便于操作。全年通過各種形式進(jìn)行宣傳和組織學(xué)習(xí),使員工知道什么能做,什么不能做,違反了怎么辦。在考核中,領(lǐng)導(dǎo)以身示范,一級考核一級,一級對一級負(fù)責(zé),做到考核及時(shí),談話及時(shí),發(fā)現(xiàn)和解決問題及時(shí),確保了各崗位職責(zé)的有效履行,逐步形成了一種以績效考核為中心的校園文化。
    三、堅(jiān)持三大板塊協(xié)調(diào)發(fā)展不動(dòng)搖。
    學(xué)?,F(xiàn)有的資源條件注定了“中專(高職)、函授、短期培訓(xùn)”中的任何一塊都無力支撐起整個(gè)學(xué)校,只有充分利用建筑業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢,整合辦學(xué)資源,爭取企業(yè)出題目,學(xué)校做文章,形成“血肉”交融關(guān)系,確?!爸袑?高職)、函授、短期培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展。今年的“中專(高職)”這一塊鞏固了規(guī)模,穩(wěn)定了隊(duì)伍;“函授”這一塊利用了資源,增強(qiáng)了后勁;“短期培訓(xùn)”這一塊夯實(shí)了基礎(chǔ),確保了發(fā)展。
    四、堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,抓質(zhì)量,樹品牌不動(dòng)搖。
    努力提高教學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校品牌是生存和進(jìn)一步發(fā)展的需要。今年我們在這方面做了不少工作,加強(qiáng)了雙師型教師隊(duì)伍和以班主任為主體的德育工作隊(duì)伍建設(shè),改革了課程體系,改變了教學(xué)方式,校風(fēng)校貌明顯改善,教學(xué)質(zhì)量有所提高。
    五、堅(jiān)持積極參與社會(huì)活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)校影響。
    主動(dòng)走出去、請進(jìn)來,進(jìn)行校際交流,對接上級主管部門學(xué)校已小有名氣了。今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人分別去了多所學(xué)校,學(xué)習(xí)取經(jīng)。圓滿承辦了長沙市土木工程類教研活動(dòng)。迎接了省市教育、建設(shè)部門組織的各類檢查,參加了長沙市教育局高函協(xié)會(huì)和湖南省建設(shè)協(xié)會(huì)的教研活動(dòng),送評的教學(xué)論文有3篇獲獎(jiǎng)。誠請了局和政府主管部門領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校各類活動(dòng)20人次,有效加強(qiáng)了與局內(nèi)部各公司和社會(huì)職能部門之間的聯(lián)系,擴(kuò)大了學(xué)校影響。
    學(xué)校政教處工作情況總結(jié)篇八
    xx年我校的高一級新生的軍訓(xùn)生活今天就要結(jié)束了,剛剛舉行的隊(duì)列匯報(bào)表演,是對這次軍訓(xùn)活動(dòng)的最好總結(jié)。各班那整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐,響亮的口號,飽滿的精神,向我們展示了當(dāng)代青年師范生的精神風(fēng)貌和良好的素質(zhì)。整齊劃一、自然有序、清潔優(yōu)雅的宿舍內(nèi)務(wù)整理、又反映出同學(xué)們良好的思想修養(yǎng)和禮儀修養(yǎng),這一切都充分證明我們的軍訓(xùn)活動(dòng)是圓滿的、是成功的!
    首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工向?yàn)檫@次軍訓(xùn)活動(dòng)付出艱辛的全體教官表示誠摯的謝意!向關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、時(shí)刻生活在同學(xué)們中間的位班主任老師表示由衷的感謝!向全體一年級同學(xué)表示最熱烈的祝賀!
    五天中,教官、教師和同學(xué)們克服了很多困難,同學(xué)們接觸了一定強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練。從隊(duì)列訓(xùn)練到內(nèi)務(wù)整理,從早起晨鍛到就餐就寢,一日生活嚴(yán)格規(guī)范,受到了嚴(yán)明的紀(jì)律訓(xùn)練,嚴(yán)整的隊(duì)列訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)務(wù)訓(xùn)練。初步學(xué)生了解放軍戰(zhàn)士嚴(yán)守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行、一切行動(dòng)聽指揮的優(yōu)良作風(fēng)。我們欣喜的看到:無論是訓(xùn)練、還是集會(huì),同學(xué)們基本能做到舉止端莊、精神飽滿,那種站如松、坐如鐘、行如風(fēng)的軍人特有的姿態(tài)風(fēng)度,在同學(xué)們身上有了體現(xiàn)。這是令人十分高興的。短暫的軍訓(xùn)生活給我們留下了美好而難忘的回憶,我們忘不了緊張嚴(yán)格的列隊(duì)訓(xùn)練,忘不了內(nèi)務(wù)整理時(shí)教官們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、忘不了集體活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。始終洋溢著團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑氣氛的軍訓(xùn)生活,將成為我們師生共同的回憶。
    喜看軍訓(xùn)的豐碩成果,我們每一位師生的心里都很清楚,教官為此付出了怎樣艱辛的勞動(dòng)。我們的教官對工作有高度的責(zé)任感,有不怕苦不怕累的工作精神。希望同學(xué)們能把教官的好思想、好作風(fēng)帶到你們的工作、學(xué)習(xí)中去,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,全心全意為集體為他人服務(wù),做一名能吃苦耐勞、勤奮上進(jìn)的學(xué)生。
    老師們、同學(xué)們,短暫而又難忘的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,在即將與朝夕相處的教官們依依惜別之時(shí),讓我們用最熱烈的掌聲向支持幫助我們的教官們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
    今天下午全體軍訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了會(huì)操表演,效果很好。我代表懷新中學(xué)全體師生,向全體教官表示衷心感謝!并對全體學(xué)員的精彩表演表示真誠的祝賀!
    學(xué)生軍訓(xùn)工作是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的政治覺悟,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情和培養(yǎng)學(xué)生隨時(shí)聽從祖國召喚,為祖國獻(xiàn)身的精神,是進(jìn)一步增強(qiáng)國防觀念、組織紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)觀的一項(xiàng)重要舉措。為期五天的軍訓(xùn)活動(dòng),鍛煉了同學(xué)們的意志,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞、敢于面對困難、克服困難的精神。通過軍訓(xùn),同學(xué)們愛國主義覺悟、國防觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng),真正懂得了什么叫“紀(jì)律”,什么叫“軍令如山倒”,懂得了服從管理,聽從指導(dǎo)。通過軍訓(xùn),同學(xué)們熱愛集體,團(tuán)結(jié)友愛的精神得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。初步獲得獨(dú)立生活的能力,為今后的后續(xù)學(xué)習(xí)奠定了生活自理的的基礎(chǔ)。通過軍訓(xùn),同學(xué)們的衛(wèi)生意識、禮貌禮儀行為、規(guī)范意識得到了進(jìn)一步的強(qiáng)化。
    為期五天的軍訓(xùn)活動(dòng),時(shí)間雖短,但收獲很大,相信同學(xué)們一定難忘這次難得的軍訓(xùn)活動(dòng)。一次軍訓(xùn),終生受益。軍訓(xùn)活動(dòng)馬上就要結(jié)束,同學(xué)們就要回到自己的學(xué)校,投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,為此我向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:
    1、認(rèn)真總結(jié)軍訓(xùn)活動(dòng)所收獲的成果,把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)、良好的禮貌禮儀、嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀和集體榮譽(yù)觀和生活自理規(guī)范帶回學(xué)校,保持下去,鞏固軍訓(xùn)所取得的成果。
    2、要成才,先成人。希望同學(xué)們在今后的人生道路上,要嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,胸懷他人,胸懷祖國,學(xué)會(huì)感恩,樂于助人,真正學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對社會(huì)、對祖國有用的人,做一個(gè)高尚的人。
    3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。搞好學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),需要有刻苦鉆研的精神和克服困難的勇氣,需要有好的學(xué)習(xí)方法,希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中所表現(xiàn)出來的這種不怕苦、不怕累、敢于面對困難、克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去,刻苦鉆研,努力拼搏,學(xué)好文化基礎(chǔ)知識,為將來繼續(xù)深造和祖國建設(shè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    4、同學(xué)們,在為期五天的軍訓(xùn)活動(dòng)中,全體教官為我們的軍事訓(xùn)練工作,堅(jiān)強(qiáng)毅力的培養(yǎng)和生活內(nèi)務(wù)的指導(dǎo)作出很大的貢獻(xiàn)。最后,我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
    學(xué)校政教處工作情況總結(jié)篇九
    在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我們政教處教育工作抓住新課改實(shí)施的契機(jī),加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)工作,探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時(shí),又突出德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,努力創(chuàng)建各種活動(dòng)來豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為創(chuàng)建周邊做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項(xiàng)工作,并取得了顯著的成效?,F(xiàn)將一年來的教政工作總結(jié)如下:
    一、抓好政治思想工作。
    當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動(dòng)聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),去年學(xué)校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。再就是:做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。
    二、緊跟學(xué)校要求,開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評比活動(dòng)。
    我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊,在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式,極大的提高了競爭性,紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等評比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學(xué)校簡報(bào)上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo),一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展,得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:
    1、加強(qiáng)周日考試制度,及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點(diǎn)上的不足之處。
    2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性,起到了不小的作用。
    3、充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
    4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報(bào)的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);通過每周例會(huì)通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。以上活動(dòng)涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
    5、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會(huì),有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
    6、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。
    7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識,建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。
    8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。
    在新的一年里,我們將努力加強(qiáng)政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)”邁進(jìn)的步伐!
    學(xué)校政教處工作情況總結(jié)篇十
    校本培訓(xùn)是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑,根據(jù)我校實(shí)際、立足校本,挖掘校本資源;有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行校本培訓(xùn);校本培訓(xùn)形式多樣,措施得力,效果良好。別評為縣校本教研先進(jìn)學(xué)校,“學(xué)為中心”素養(yǎng)課堂教學(xué)模式建構(gòu)的校本培訓(xùn)項(xiàng)目被評為浙江省首屆中小學(xué)教師培訓(xùn)精品項(xiàng)目(校本培訓(xùn)項(xiàng)目)。
    1.集體備課,求真務(wù)實(shí)。按照上級要求,對集體備課進(jìn)行改革。全面深化集體備課活動(dòng),并對集體備課的操作模式作了較為系統(tǒng)化的歸納完善,”期初形成初稿,期中不斷改進(jìn),期末整理歸檔”。以備課組為依托每周開展備課組活動(dòng),備課立足學(xué)情,立足課堂,突出激發(fā)興趣、主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí)?;顒?dòng)要做到“五定”:即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容和定主持人,目的明確,責(zé)任到人(定),輪流主備,集思廣益,各抒己見,研教研學(xué)。
    2.立足課堂,促進(jìn)變革。積極開展“生本課堂的教學(xué)模式”課堂變革教學(xué)研討活動(dòng),各教研組圍繞主題積極開展教研活動(dòng),推進(jìn)課改變革活動(dòng)。一學(xué)年來,開出80多節(jié)公開課或研究課,教研組教研氛圍濃厚,活動(dòng)規(guī)范有順,效果不斷提升,特別是學(xué)校行政人員掛鉤研組開展督導(dǎo)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化對教研組的管理和指導(dǎo),提升了我校校本教研的有效性。為了加強(qiáng)教研氣氛,我校在20xx年10月和12月、20xx年4月5月進(jìn)行4周的教學(xué)開放周教研活動(dòng)。4月份,“生本課堂的教學(xué)模式”校本研訓(xùn)精品項(xiàng)目獲得了縣精品項(xiàng)目評比二等獎(jiǎng)。
    3.做好教師培訓(xùn)工作。學(xué)校以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組為總目標(biāo),每位教師都能根據(jù)各自的特點(diǎn)尋求自身的發(fā)展目標(biāo)。骨干教師,學(xué)科帶頭人不斷“充電”,更新教學(xué)理念;青年教師多參加教學(xué)實(shí)踐,不斷豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極組織老師參加省培訓(xùn)平臺自主化學(xué)習(xí),我校本學(xué)期參加省平臺培訓(xùn)有248人次,教師共獲得12590學(xué)分,其中90學(xué)時(shí)以上培訓(xùn)達(dá)45人次;體現(xiàn)校本研修與區(qū)域研修相結(jié)合,現(xiàn)場研修與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合,常規(guī)研修與專題研修相結(jié)合。從教師的實(shí)際需求出發(fā),確定研修內(nèi)容,提升自我的專業(yè)素養(yǎng)。不同形式的教師培訓(xùn),大大的提高了我校教師學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)了教師的自主研修,形成了學(xué)習(xí)型的研修群體,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。
    學(xué)校重視對骨干教師和青年教師的培訓(xùn),采用“以點(diǎn)帶面,以老帶新”等途徑,通過“師徒結(jié)對”傳幫帶,加強(qiáng)骨干教師對青年教師的培養(yǎng)。為進(jìn)一步開發(fā)師資培訓(xùn)資源,充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用,加速青年教師的成長,推動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升,形成教師隊(duì)伍梯隊(duì)式發(fā)展的良好態(tài)勢,本學(xué)年教科室安排青年教師師徒結(jié)對活動(dòng),由師傅帶動(dòng)徒弟全方位指導(dǎo)的`思想,對徒弟的師德素養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教育管理、教學(xué)常規(guī)等進(jìn)行指導(dǎo),并關(guān)心徒弟的生活、學(xué)習(xí)和心理。樹立“導(dǎo)學(xué)相長”的思想,與徒弟之間構(gòu)建互相學(xué)習(xí)、互相探討、共同提高的融洽關(guān)系。
    開學(xué)初組織了備課組長對各位教師的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行檢查、反饋,制定了本學(xué)期的教研計(jì)劃。4月、6月份對教師期中、期末的備課、改作等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查并反饋。不定期與教研組長、備課組長對部分青年教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、聽評課等方面進(jìn)行了檢查,對檢查中暴露出來的問題,分析原因,提出相應(yīng)對策,落實(shí)整改措施,同時(shí)進(jìn)行跟蹤檢查,取得了預(yù)期效果。
    為了提高教師的技能素養(yǎng),結(jié)合“優(yōu)化板書設(shè)計(jì),促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的教研主題,20xx年11月份教科室舉辦了教師基本功大賽。共有115名老師參加了第一階段的板書設(shè)計(jì)和書法比賽,共有40人獲得了一等獎(jiǎng),并制作了展示板進(jìn)行展示。語文組和社會(huì)組開展校園經(jīng)典朗誦比賽,也評出了一、二、三等獎(jiǎng)??茖W(xué)組開展了教師實(shí)驗(yàn)基本功大賽。20xx年3月全校開展讀書征文比賽等,豐富了老師的業(yè)余生活,展示了老師的風(fēng)采,提高了老師的基本技能,更好地為學(xué)生服務(wù)。
    本學(xué)年教科室舉行了??萍脊?jié)活動(dòng),推選優(yōu)秀的學(xué)生參加縣市比賽,在市科技節(jié)比賽中我校學(xué)生獲得市一等獎(jiǎng)4人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)5人的優(yōu)異成績。同時(shí)為了推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力,增強(qiáng)科學(xué)精神,同時(shí)更好地為下半年的科技節(jié)做準(zhǔn)備。本學(xué)期期末教科室就布置了每個(gè)班級利用暑假時(shí)間,讀好科學(xué)書籍,撰寫科技小論文,制作小發(fā)明等。充實(shí)了學(xué)生暑假生活的同時(shí),增強(qiáng)了科學(xué)創(chuàng)新精神,可謂創(chuàng)新之舉。
    一學(xué)期來,我們所做的這些工作,取得了一點(diǎn)成績。但是我們也清醒地認(rèn)識到我們的工作還存在著諸多不足,我們將一如既往的踐行新教育實(shí)驗(yàn)工作,進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,再創(chuàng)xx五中教育教學(xué)的新局面!
    學(xué)校政教處工作情況總結(jié)篇十一
    政教處管理工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,主要包括德育、安全、衛(wèi)生、校紀(jì)校風(fēng)及班級管理諸多方面。要想保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活順利,就必須做好政教處的各項(xiàng)工作。今天本站小編給大家整理了20xx年政教處個(gè)人工作情況總結(jié),希望對大家有所幫助。
    本學(xué)年度政教處在校長室、校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動(dòng),提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
    一、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作。
    1、紀(jì)律方面:
    (1)加強(qiáng)紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外,又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用。
    (2)加強(qiáng)紀(jì)律管理,我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重,在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動(dòng)”、“抓評比”,加強(qiáng)對學(xué)生的管理,真正實(shí)現(xiàn)以管理促教學(xué)。
    2、兩操方面:
    為了整頓課間操秩序,政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一,從集合時(shí)間、排隊(duì)、出操人數(shù)等方面對課間操加以規(guī)范。
    3、衛(wèi)生方面:
    為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng)造一個(gè)清新怡人的環(huán)境,政教處制定《楊梅中學(xué)中學(xué)衛(wèi)生管理評分條例》,每天由各班抽出的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并對每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報(bào),每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,教育學(xué)生樹立主人翁思想,愛護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),愛護(hù)學(xué)校的一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    二、加強(qiáng)思想教育和道德教育。
    1、進(jìn)行愛國教育,強(qiáng)化愛國意識:
    利用每周一的升國旗儀式,對全體師生進(jìn)行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式,并由學(xué)校行政、年段長、班主任、老師和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫國旗下講話,講話的內(nèi)容豐富多彩,有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的,有弘揚(yáng)好人好事的,有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下,學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好。每周升國旗儀式,當(dāng)雄壯的國歌唱響的時(shí)候,所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國旗行禮;校園內(nèi),遇到老師、來賓能夠主動(dòng)地向他們問好。“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法,公德意識強(qiáng),違紀(jì)現(xiàn)象少,無違法犯罪、無打架斗毆和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。
    2、開展法制教育,增強(qiáng)法律意識:
    聘請楊梅派出所副所長馮春云為我校法制副校長,負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。另外,不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會(huì),利用宣傳欄開辟法制園地,組織學(xué)生集中觀看法制教育片,通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式,使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),進(jìn)而關(guān)心國際、國內(nèi)大事,做一個(gè)知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園,加強(qiáng)法制建設(shè),政教處經(jīng)常性召開法制大會(huì),在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計(jì)劃,每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。
    學(xué)校還與法制副校長,同時(shí)與鎮(zhèn)政府、派出所等單位建立共建關(guān)系,在期初、期末的時(shí)候請他們來校作法制教育報(bào)告,以提高學(xué)生的法律意識。每學(xué)年都要開展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng),做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組,住宿生自律會(huì)等學(xué)生性自治組織,長年堅(jiān)持校園督導(dǎo)。通過學(xué)到的法制做好“學(xué)困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學(xué)生的幫扶工作,建立學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。讓這些學(xué)生的法制意識,紀(jì)律觀念也變?yōu)樽杂X。全校無發(fā)生嚴(yán)重治安事件,日常行為合格率達(dá)99.5%以上,個(gè)別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。
    3、樹立安全意識,強(qiáng)化安全教育:
    安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識,提高防范能力,政教處先后對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害,學(xué)會(huì)保護(hù)自己”的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會(huì),讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識,學(xué)習(xí)安全知識,提高防范能力,預(yù)防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對學(xué)生的安全教育,加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全公約,提高防水、防電、防火等等的自救,為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類安全責(zé)任制度,創(chuàng)造性建立了校園“三級安全網(wǎng)絡(luò)”。學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座,從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí),配備消防支隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí),學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識。在整個(gè)校園內(nèi)無安全隱患,近兩年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。
    4、以“端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì)”為突破口,加強(qiáng)誠信教育。
    誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展主題班會(huì),教育同學(xué)們在考試過程中,一定要端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),向?qū)W校和家長匯報(bào)自己的真實(shí)成績,更重要的是,通過誠信教育,提高了同學(xué)們的誠信意識,有利于學(xué)生的終身發(fā)展。
    回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期的政教安全工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期,在錢校長、冷校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本期工作作如下總結(jié):
    一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面。
    1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想。
    2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個(gè)人的建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。
    3、半年來從來沒有松懈過,積極主動(dòng)的找到老教師和其他政教主任交流學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有能力的管理者”。討論“怎樣才能合理有效的抓好安全工作和校園文化建設(shè)”
    二、安全管理工作。
    1、本學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行了安全教育和逃生演練,其中安全教育主要利用我校的校園廣播進(jìn)行的,組織逃生演練共三次,第一次主要應(yīng)對特殊天氣和自然災(zāi)害、第二次主要應(yīng)對火災(zāi)、第三次是應(yīng)對地震。通過對舉行逃生演練和對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使我校學(xué)生安全意識得到了提高。
    2、對學(xué)校安全死角進(jìn)行排查和整改,在錢校長、冷校長、蘇校長支持幫助下,我們對學(xué)校的電路、消防設(shè)施、庫房等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行了排查和更改,更換了班級的照明設(shè)備并引進(jìn)了一批滅火器。
    3、落實(shí)了班主任工作制度,并下發(fā)了小學(xué)班級安全管理制度和小學(xué)班級紀(jì)律管理制度。
    三、校園文化建設(shè)。
    1、為培養(yǎng)孩子們的合作精神,開展了以“陽光體育伴我行”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),引導(dǎo)孩子們在游戲中學(xué)會(huì)合作,讓孩子們能夠健康快樂中成長。
    2、在全校教師和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,積極參加了我鎮(zhèn)舉辦的藝術(shù)節(jié)演出。
    3、在錢校長的允許下和班主任老師的幫助下,對全校14個(gè)教學(xué)班的班級布置進(jìn)行改進(jìn)。更換了學(xué)習(xí)園地和班級組織表等班級設(shè)施。
    4、組建了一支紀(jì)律監(jiān)督隊(duì),對全校的紀(jì)律進(jìn)行了統(tǒng)一要求,形成打分制,有效地阻止了學(xué)生打鬧跑跳等不良行為習(xí)慣。
    四、存在的不足。
    1、由于個(gè)人閱歷和工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作時(shí)會(huì)感到力不從心,不知從何抓起。
    2、有時(shí)考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
    3、沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng)。
    五、今后工作努力的方向及打算。
    1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)。
    2、多些溝通和理解,少些誤會(huì)。共同搞好工作。
    3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
    以上是我一學(xué)期來的工作、在不同程度還存在不足和缺陷,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在今后的工作中給予幫助和批評指正。
    一年來,我作為政教主任主要抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從三個(gè)方面,對我一年的工作進(jìn)行總結(jié):
    一、老老實(shí)實(shí)做人。
    1、進(jìn)取保教主任。
    我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。
    2、真誠。
    熱情真誠地對待身邊的每一個(gè)人,是我做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織征文、感恩活動(dòng)、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、安全防火疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、教室布置評比、教職工寢室評比等大型活動(dòng)二十余次,在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個(gè)工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果;在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)政教處整合力的形成,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
    3、正直。
    在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。
    4、服務(wù)。
    作為政教主任,我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。
    二、踏踏實(shí)實(shí)做事。
    在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
    1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
    2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。
    在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    三、誠誠懇懇地反思。
    反思過去一年的工作,我還存在許多不足:
    1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
    2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
    3、處理問題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
    在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。
    學(xué)校政教處工作情況總結(jié)篇十二
    為了圓滿完成xx級新生軍訓(xùn),我校從xx年8月中旬開始著手準(zhǔn)備軍訓(xùn)方案,并經(jīng)校長辦公會(huì)議審批后,上報(bào)市教育局,同時(shí)與界首市武警中隊(duì)簽訂了承訓(xùn)合同,在法律上確保了新生軍訓(xùn)的法律依據(jù)。從9月1日開始,到9月6日,我校先進(jìn)行了為期一周的新生入學(xué)教育,譬如:校情教育、法制教育、職業(yè)教育、開學(xué)第一課,觀看了《甲午大海戰(zhàn)》,開展了校園體育活動(dòng)等,作好開訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作,9月8日下午發(fā)放軍訓(xùn)服裝等物資;9日上午8:00正,召開軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),后至15日下午軍訓(xùn)結(jié)束。整個(gè)軍訓(xùn)歷時(shí)7天。
    為了保證xx級新生軍訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和軍訓(xùn)辦公室,在校黨委、校行政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展軍訓(xùn)工作;軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長閆鋒擔(dān)任,副校長于洪波、張立和黨組書記穆達(dá)擔(dān)任副組長,成員有郭慧、朱永清、段剛、張晉、關(guān)鵬、方躍雷、郭繼強(qiáng)、王俊勇及各班班主任。后勤保障方面共設(shè)四個(gè)組:宣傳組、安保組、后勤組、醫(yī)療組;全體學(xué)員共分六個(gè)連隊(duì),12個(gè)年級輔導(dǎo)員,配合連隊(duì)教官組織實(shí)施軍訓(xùn)工作。
    本屆軍訓(xùn)內(nèi)容:主要是開展了隊(duì)列訓(xùn)練、隊(duì)容展示、整齊報(bào)數(shù)、閱兵式訓(xùn)練、國防理論教育和教唱軍歌及其它革命歌曲。軍訓(xùn)期間先后組織了軍訓(xùn)感悟演講比賽、青少年思想道德講座等。
    此次軍訓(xùn)目的是提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識,樹立集體主義和革命英雄主義精神,強(qiáng)化組織紀(jì)律性,提升綜合素質(zhì),掌握基本軍事知識和軍事技能,為中國人民解放軍造就合格兵員和預(yù)備役軍官。
    本屆軍訓(xùn),有五個(gè)特點(diǎn):一是時(shí)間緊,前后7天;二是任務(wù)重,要完成軍訓(xùn)計(jì)劃,不僅軍訓(xùn)期間安排緊張的訓(xùn)練,多數(shù)還要訓(xùn)練外再安排訓(xùn)練;三是要求高,按學(xué)校規(guī)定,全師總體考核成績要達(dá)到良好(85分)以上,個(gè)人考核成績優(yōu)、良率要達(dá)到90%以上,且還要在最后的總結(jié)表彰會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)表演;四是參訓(xùn)人數(shù)較多,給訓(xùn)練的組織、具體實(shí)施、后勤保障和參訓(xùn)學(xué)生的管理等方面的工作提出了更高的要求;五是全體參訓(xùn)的學(xué)生、教官、教師、干部和其他工作人員積極性高,同心協(xié)力,掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮,使本屆軍訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期目的。
    本屆軍訓(xùn)總的來說有以下幾條經(jīng)驗(yàn):
    首先,全師上下都明確軍訓(xùn)是高校學(xué)生的一門必修課,也是一項(xiàng)政治任務(wù),都要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行前述幾個(gè)法律和中央文件的有關(guān)規(guī)定,深刻領(lǐng)會(huì)軍訓(xùn)的重大意義,克服盲目性,增強(qiáng)自覺性,分別從不同角度積極、主動(dòng)地投入到軍訓(xùn)中去。
    其次,軍訓(xùn)師的各級領(lǐng)導(dǎo),均恪盡職守。既層層負(fù)責(zé),合理分工,又相互支持,密切配合;既切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密策劃,精心組織,又經(jīng)常檢查督促,將各項(xiàng)訓(xùn)練落到實(shí)處;既嚴(yán)格要求,嚴(yán)格施訓(xùn),管訓(xùn)結(jié)合,一絲不茍;又身先士卒,文明帶兵,關(guān)心和愛護(hù)參訓(xùn)學(xué)生,努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。
    第三,繼承和發(fā)揚(yáng)了我黨我軍思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng),大力加強(qiáng)思想政治工作。為使思想政治工作能適應(yīng)軍訓(xùn)的需要,各連隊(duì)都成立了臨時(shí)黨、團(tuán)支部及宣傳組,適時(shí)通過必要會(huì)議、談心活動(dòng)、表揚(yáng)好人好事和幫助解決各種具體問題等形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的訓(xùn)練積極性;與此同時(shí),各連隊(duì)及參訓(xùn)學(xué)生之間,還廣泛開展了爭創(chuàng)先進(jìn)連隊(duì)及爭獲個(gè)人軍訓(xùn)優(yōu)秀成績的群眾性競賽活動(dòng),以鼓舞士氣,激勵(lì)斗志,為軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成提供有力的思想保證。
    第四,參訓(xùn)學(xué)生以對國家、學(xué)校及個(gè)人成材高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力克服了怕苦、怕累和無所謂的思想情緒,知嚴(yán)而不畏嚴(yán),知難而迎難進(jìn)取;尊重教官和學(xué)校的教師、干部,服從命令,聽從指揮,遵守紀(jì)律,做到了講文明,講禮貌,努力爭取軍訓(xùn)的好成績,為自己的成材和成長史寫下濃墨重彩的一頁。
    第五,從軍訓(xùn)師的各級組織到校屬各部門,在軍訓(xùn)期間都十分注意安全教育和安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊、爆炸、食物中毒、酗酒滋事、打架斗毆和機(jī)械的使用等方面事故的發(fā)生。參訓(xùn)同學(xué),也應(yīng)有自防的意識,要妥善保管現(xiàn)金和貴重物品,隨時(shí)注意軍訓(xùn)活動(dòng)中的現(xiàn)場安全。
    第六,后勤部門和軍訓(xùn)師的工作人員,急軍訓(xùn)之所急,務(wù)軍訓(xùn)之所需,并大力強(qiáng)化服務(wù)意識,以端正的服務(wù)態(tài)度,切實(shí)解決好軍訓(xùn)過程中的后勤問題,千方百計(jì)做好后勤保障工作,使參訓(xùn)官兵吃好、睡好;各種必不可少的軍訓(xùn)器材和其他用品,用時(shí)即有,用而滿意。
    本屆軍訓(xùn)學(xué)生參訓(xùn)率達(dá)100%,成績合格率100%。共評出優(yōu)秀連隊(duì)2個(gè),隊(duì)列先進(jìn)連隊(duì)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);內(nèi)務(wù)先進(jìn)連隊(duì)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè);“軍訓(xùn)感悟”比賽優(yōu)勝單位一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),表彰新聞報(bào)道成績突出的連隊(duì)2個(gè),共評出優(yōu)秀學(xué)員86名,評出優(yōu)秀教官3名、優(yōu)秀參訓(xùn)教師5名。本屆軍訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的目的和訓(xùn)練效果。
    我校的這屆軍訓(xùn),在上級和學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有各相關(guān)單位的大力支持,有校屬各單位和軍訓(xùn)師工作人員的辛勤努力,加上今年入學(xué)的普通本??粕娜硇膮⑴c,更有具有光榮革命傳統(tǒng)和豐富軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的武警七支隊(duì)優(yōu)秀教官的精心施教,使得本屆軍訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期目的和訓(xùn)練實(shí)效,沒有發(fā)生安全事故,是規(guī)范、順利、平穩(wěn)、成功和圓滿的。
    學(xué)校政教處工作情況總結(jié)篇十三
    軍訓(xùn)。
    是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的起點(diǎn),是加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性,培養(yǎng)良好習(xí)慣、文明禮貌、合作意識、團(tuán)隊(duì)意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質(zhì)、自理能力等極為重要的途徑和形式。下面是本站小編整理的一些關(guān)于學(xué)校軍訓(xùn)工作情況總結(jié),供您參考。
    xx中學(xué)第一屆初一新生軍訓(xùn)從20xx年9月x日開始至9月x日結(jié)束,歷時(shí)六天,參訓(xùn)學(xué)生為100多人。本次軍訓(xùn)以學(xué)校軍訓(xùn)計(jì)劃為依據(jù),堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng),在教官的悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了基本的軍事知識,掌握了初步的軍事技能,磨煉了意志,加強(qiáng)了紀(jì)律性,培養(yǎng)了集體主義精神。
    一、精心準(zhǔn)備,做好動(dòng)員。
    在軍訓(xùn)前,布置好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,要求學(xué)生每天寫軍訓(xùn)。
    日記。
    要求他們寫下印象最深刻值得記的事情和思想體會(huì)。提醒全體同學(xué)做好各項(xiàng)注意事項(xiàng)準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)奶穷愐员阊a(bǔ)充體力通過家校通平臺告訴家長讓學(xué)生晚上泡腳、做好飯給學(xué)生做好后勤工作。同時(shí)極力動(dòng)員大家在軍訓(xùn)中要爭取好成績盡力為之有肯吃苦不怕困難的心理準(zhǔn)備。
    二、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)。
    軍訓(xùn)中堅(jiān)持"嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格依照條令行動(dòng)的"嚴(yán)"字方針,我們班教官比較嚴(yán)厲,學(xué)生們難免會(huì)有挫敗感或者退縮,我從學(xué)生思想教育入手,通過科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場上,學(xué)生們發(fā)揚(yáng)軍人的精神,頂著烈日站軍姿一個(gè)多小時(shí),訓(xùn)練中有的同學(xué)發(fā)燒晚上一直打吊瓶,白天仍然堅(jiān)持訓(xùn)練;教官在訓(xùn)練中嗓子啞了,仍堅(jiān)持在第一線。從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風(fēng)以及無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)生和教官依依不舍。
    三、學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,意志不斷增強(qiáng)。
    學(xué)生通過軍訓(xùn),掌握了基本軍事知識和技能,增強(qiáng)了國防觀念,精神面貌發(fā)生了可喜的變化,思想政治覺悟得到了提高,組織紀(jì)律性和集體主義意識明顯增強(qiáng),意志和體魄得到很大的鍛煉。從剛開始訓(xùn)練不到二十分鐘,各班七八個(gè)同學(xué)倒下,到站軍姿一個(gè)多小時(shí)全級無一人倒下的現(xiàn)象,可以看出學(xué)生們的身體素質(zhì)正在慢慢提高,學(xué)生們的意志也在不斷增強(qiáng),學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高。學(xué)生們普遍反映,軍訓(xùn)是自己一生中最難忘的經(jīng)歷,不僅磨練了意志,提高了自理能力,而且增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    一、成立組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    軍訓(xùn)工作是學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作,學(xué)校歷年來都十分重視這項(xiàng)工作。在學(xué)校黨支部、行政會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)上級有關(guān)文件精神,學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立起以分管校長為組長、教導(dǎo)處主任為副組長、政治教師為成員,明確分工、責(zé)任到人、層層落實(shí)、協(xié)調(diào)一致,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校高一年級新生軍訓(xùn)工作。
    二、制度健全注重落實(shí)。
    如何使軍訓(xùn)工作落到實(shí)處而不流于形式,對于這一問題,學(xué)校首先是統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識,其次是注重制度的制定與落實(shí)。這些年來,學(xué)校教導(dǎo)處就軍訓(xùn)工作先后制定了《××市××中學(xué)軍訓(xùn)工作條例》、《××市××中學(xué)軍訓(xùn)期間學(xué)生管理暫行辦法》等有關(guān)制度,通過制度的制定,使學(xué)校軍訓(xùn)工作步入"法"的軌道,有效地克服了軍訓(xùn)工作的隨意性,增強(qiáng)了軍訓(xùn)工作的嚴(yán)肅性,從而為軍訓(xùn)工作提供了制度上的保障。
    軍訓(xùn)效果的取得關(guān)鍵在于制度的落實(shí)。在軍訓(xùn)工作開始時(shí),我們就組織了相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解有關(guān)軍訓(xùn)方面的制度,從思想上保證了軍訓(xùn)制度的貫徹執(zhí)行。而在制度的實(shí)行中,我們還注重檢查,通過檢查來發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)過程中可能出現(xiàn)的問題并及時(shí)予以糾正、解決。比如,我們要求每天早晨六點(diǎn)三十分學(xué)生到班上上自習(xí),班主任老師要到班點(diǎn)名,并根據(jù)實(shí)際,開展班會(huì)課,學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)管理制度,使學(xué)生在此期間了解學(xué)校制度,遵守學(xué)校紀(jì)律,熟悉新同學(xué),熟悉新環(huán)境;我們要求班主任在每天晚自習(xí)后到寢室查房,通過檢查,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生的生活,走進(jìn)學(xué)生心靈,使學(xué)生能迅速適應(yīng)高中生活;我們還要求行政干部及時(shí)同班主任溝通,從整體上把握學(xué)生心理和班級管理狀況,保證在軍訓(xùn)期間紀(jì)律和安全;我們同楊橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系,安排一名醫(yī)生作為校醫(yī),針對訓(xùn)練過程中可能出現(xiàn)的意外情況及時(shí)采取必要的處理措施。我們還對軍訓(xùn)期間的動(dòng)員大會(huì)、閱兵式、后勤保障、教官的紀(jì)律要求都做了相應(yīng)的規(guī)定,并明確了相關(guān)的責(zé)任人。
    三、經(jīng)費(fèi)到位合理使用。
    作為一所地處農(nóng)村的市級示范高中,我校生源主要來自農(nóng)村,而這些學(xué)生家庭50%以上存在家長外出務(wù)工情況,學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。針對這一實(shí)際情況,學(xué)校在財(cái)力相對緊張的情況下,擠出一定的資金來支持學(xué)校的軍訓(xùn)工作,而不是將此轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生身上,以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
    根據(jù)上級有關(guān)文件精神,學(xué)校行政會(huì)研究決定,xx年度高一年級學(xué)生軍訓(xùn)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),軍訓(xùn)服裝由學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上統(tǒng)一到部隊(duì)訂購。在這一原則的基礎(chǔ)上,學(xué)校經(jīng)過多方努力,同武警安慶支隊(duì)協(xié)商并取得他們的理解與支持,使學(xué)校在費(fèi)用這一項(xiàng)節(jié)約了不少資金:經(jīng)過協(xié)商,武警部隊(duì)同意我校的軍訓(xùn)費(fèi)用按教官人數(shù)計(jì)算而不是按學(xué)生人數(shù)計(jì)算(60員/天.人),僅此一項(xiàng)就大約節(jié)約資金一萬元;學(xué)生的軍訓(xùn)服裝為26元/生,這一項(xiàng)按我校實(shí)際參訓(xùn)學(xué)生數(shù)計(jì)算,大約節(jié)約資金2.4萬元左右,平均每生節(jié)約60元左右。學(xué)校對經(jīng)費(fèi)的合理安排和使用,得到了學(xué)生家長的一致肯定和贊揚(yáng)。
    四、管理科學(xué)成效顯著。
    在軍訓(xùn)過程中,武警××支隊(duì)的教官們在軍訓(xùn)中從嚴(yán)要求,訓(xùn)練到位。從集體訓(xùn)練到個(gè)別指導(dǎo)、從整體要求到細(xì)小環(huán)節(jié)都要求人人過關(guān),并十分注重訓(xùn)練的效果和方法。訓(xùn)練時(shí)教官們率先示范,教給同學(xué)們不僅是一個(gè)個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),而是一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,一種吃苦耐勞的精神,一種戰(zhàn)勝困難、勇于挑戰(zhàn)自我的頑強(qiáng)斗志。一周來,教官們在訓(xùn)練場上素質(zhì)過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、要求嚴(yán)格,鍛煉了同學(xué)們的意志品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使之受益非淺;訓(xùn)練場下,教官們又勝似親人,對同學(xué)們關(guān)懷備至,真誠溝通,使教官和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。
    一周的軍訓(xùn),同學(xué)們是從艱苦中掙扎過來的,是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓(xùn)對同學(xué)們來說,是一次集思想意志、習(xí)慣情操為一體的鍛煉和培養(yǎng),在訓(xùn)練中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)員,有的帶病堅(jiān)持訓(xùn)練、有身體不適卻執(zhí)意留在訓(xùn)練場的,還有的同學(xué)即使暈倒,稍作休整,馬上又入隊(duì)訓(xùn)練的,諸如此類,舉不勝舉,令人感動(dòng),讓人欽佩!稍后學(xué)校將對這些優(yōu)秀的學(xué)員給予表彰。近一段時(shí)間以來的高溫天氣,對于我們?nèi)w師生來說,無一不是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),但同學(xué)們卻以自己的行動(dòng)扛過來了,書寫出我校軍訓(xùn)史上一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一周來,沒有一名同學(xué)違紀(jì),沒有一名同學(xué)出現(xiàn)安全事故。
    而我們的班主任老師在軍訓(xùn)過程中,始終陪伴在同學(xué)們的周圍,在嚴(yán)格要求的同時(shí)又默默地關(guān)心和幫助著同學(xué)們,使廣大高一年級新生盡管是第一次接觸軍訓(xùn),第一次踏進(jìn)楊橋中學(xué)的校園,第一次遠(yuǎn)離家人,第一次……,但并不因此而感到孤獨(dú),而是充分感受到集體的溫暖;并不因?yàn)樘鞖獾难谉岫鴤涫?折磨",而是鍛煉了意志,增強(qiáng)了身體素質(zhì),增進(jìn)了同學(xué)們互幫互助的合作意識,在此過程中,班主任老師的辛勤付出也得到了學(xué)生和家長的一致好評。
    回顧本期的軍訓(xùn)工作,由于學(xué)校安排合理、管理到位,學(xué)生積極參與,武警戰(zhàn)士的身體力行,使本次軍訓(xùn)工作獲得圓滿成功。我們將及時(shí)總結(jié)軍訓(xùn)過程中的一些好的經(jīng)驗(yàn)與做法,并推廣到日后的管理工作中去;同時(shí)我們還將對其中的一些不足也進(jìn)行仔細(xì)分析,以在日后的工作克服不足,爭取更大成績。
    勿庸置疑,軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的第一課,是實(shí)現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點(diǎn),是增強(qiáng)國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時(shí)十余天的軍訓(xùn)活動(dòng)已落下帷幕,但是,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對于今后的工作,必將起到有利的推動(dòng)作用。
    一、統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織軍訓(xùn)伊始,我團(tuán)根據(jù)軍訓(xùn)師的統(tǒng)一部署,對軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計(jì)劃。
    其次,建立組織機(jī)構(gòu),實(shí)際分工合作。我團(tuán)成立了軍事訓(xùn)練組、內(nèi)務(wù)整理組、宣傳鼓動(dòng)組、后勤保障組,各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調(diào)配等;宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、辦板報(bào)、印簡報(bào)。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成,專人負(fù)責(zé)。
    同時(shí),所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來。
    二、密切配合,整合力量為了調(diào)動(dòng)教官、班主任的積極性,形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局,我團(tuán)采取了以下幾項(xiàng)措施:
    第一,要求新生班主任下班級指導(dǎo)新生軍訓(xùn),開展思想政治工作,并定期對其工作狀況進(jìn)行檢查。第二,加強(qiáng)與承訓(xùn)方的合作,做到目標(biāo)一致,情感交融。鑒于以往承訓(xùn)方重技能培訓(xùn),輕內(nèi)務(wù)整理傾向,我方對內(nèi)務(wù)整理活動(dòng)的次數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)作了嚴(yán)格規(guī)定,并取得了對方的認(rèn)同,在軍訓(xùn)目標(biāo)上達(dá)成一致。
    我方經(jīng)常去官兵住所慰問官兵,交流感情,密切了軍民關(guān)系。我團(tuán)學(xué)工干部以高度的責(zé)任感、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了對方的信任。團(tuán)長----同志多次講:“院方為我們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志,我們沒有理由不爭取先進(jìn)?!倍俦鴩?yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、高昂的斗志也深深地影響了我院學(xué)工干部。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,軍地雙方配合默契,為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、注重宣傳,鼓舞斗志。
    “士氣宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強(qiáng)大的精神動(dòng)力。我團(tuán)注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。
    首先,注重輿論氛圍的營造,軍訓(xùn)期間,我團(tuán)懸掛橫幅四條,舉辦二十余塊展板,編印《軍訓(xùn)簡報(bào)》,闡明軍訓(xùn)工作的意義,報(bào)道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例,交流學(xué)員參加軍訓(xùn)活動(dòng)的。
    心得體會(huì)。
    其次,開展每日點(diǎn)評活動(dòng)。我團(tuán)每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評,前期以鞭策為主調(diào),后期以鼓勵(lì)為重點(diǎn)。在宣傳工作中注重實(shí)際,一是將學(xué)員與許志偉事跡結(jié)合起來,以英雄的事跡鼓舞人,以英雄的情操塑造人,營造向英雄看齊的學(xué)習(xí)氛圍。二是將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來,營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競爭氛圍。
    四、嚴(yán)格管理提高素質(zhì)。
    在整個(gè)軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。
    一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理手段,加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了同學(xué)們,一切行動(dòng)聽指揮的意識,達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的。
    二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理,教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事,上面要求做的就堅(jiān)決做好,不符合要求的事堅(jiān)決不做,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。
    三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。
    四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù),統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行了檢查評比,規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。
    五、訓(xùn)練刻苦成效顯著。
    這次軍訓(xùn),氣候比較炎熱,同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生,但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),安下心來訓(xùn)練,靜下心來帶著問題思考。白天,在高溫的訓(xùn)練場上,在火熱的太陽下面,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓(xùn)心得。同學(xué)們在軍訓(xùn)體會(huì)中寫到?“軍訓(xùn)是一次提高國防知識和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。
    通過軍訓(xùn),我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn),軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為,軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。自軍訓(xùn)以來,我深刻地感受到軍隊(duì)生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓(xùn)練的重要性,認(rèn)識到國防力量對國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要性,這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力?!?BR>    同學(xué)們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)、系里的榮譽(yù),自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見,蔚然成風(fēng),一直堅(jiān)持到最后。
    就是由于這種精神,這種風(fēng)氣,這種激情,大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在軍訓(xùn)師統(tǒng)一部署和組織下,在武漢---------學(xué)校的通力配合下,我團(tuán)在軍訓(xùn)中取得了較好的成績,再次被評為------單位。
    學(xué)校政教處工作情況總結(jié)篇十四
    隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,小學(xué)生心理健康等各種問題日益引起教育各方面的重視、研究與探討。所謂素質(zhì)教育,并不是簡單地設(shè)立幾個(gè)琴棋書畫培訓(xùn)班,不是單純地去鄉(xiāng)村體驗(yàn)體驗(yàn)生活,更不是機(jī)械理解下的不考試、不留作業(yè)。其真正的內(nèi)涵,乃是培養(yǎng)孩子的健全人格,促進(jìn)人的全面發(fā)展。但是從現(xiàn)在的調(diào)查來看,孩子厭學(xué),離家出走,甚至自殺等情況有日趨嚴(yán)重的趨勢。暫且不論其他各種因素對培養(yǎng)孩子的健康人格的影響,今天我們試著談?wù)劷處熖貏e是農(nóng)村教師在素質(zhì)教育理念下應(yīng)如何改變自己的教育方式。
    一、自身存在的問題。
    在師德師風(fēng)推進(jìn)年整改活動(dòng)中,認(rèn)真做好師德心得體會(huì)、學(xué)習(xí)階段總結(jié),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),做到以學(xué)致用,用理論指導(dǎo)自己工作,并認(rèn)真對照自己的言行,進(jìn)行了深入的自查自糾,從根本上杜絕損害師德師風(fēng)的行為,樹立起良好師表形象和教育形象,然而,在師德師風(fēng)方面仍然存在著缺陷和不足:
    1.專業(yè)知識不夠完善,教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。
    2.教育事業(yè)不夠堅(jiān)定,遇到困不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想,在教學(xué)實(shí)踐中不能放手的開展工作。
    3.對學(xué)生的思想及原有素質(zhì)等等動(dòng)態(tài)了解的還不夠,因此在解決學(xué)生的一些問題上不能得心應(yīng)手。
    4.加強(qiáng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,可持續(xù)發(fā)展的潛力還不夠。
    5.進(jìn)一步加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),即自身的素質(zhì)建設(shè)。
    二、幫助有困難的學(xué)生:
    當(dāng)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),一定要善待他們,真誠地向他們傾注情感,用真心、善意去打動(dòng)他們、啟發(fā)他們、誘導(dǎo)他們,逐步增強(qiáng)他們的信心、勇氣,并耐心細(xì)致的培,我們一定要深養(yǎng)他們,幫助他們克服困難。特別是對于“學(xué)困生”入了解,既要了解自身原因,又要了解家庭原因既了解生理原因,又了解心理特征,以便對癥下藥。因此,教育的關(guān)鍵是疏導(dǎo)、遷移,促使他們把旺盛的精力、智力和情感用到學(xué)習(xí)上。美國哈佛大學(xué)的研究表明,人的聰明是多元的,不同的人其聰明表現(xiàn)不盡相同。
    三、用心去實(shí)踐,才會(huì)逐漸收獲教育的理想和理想的教育。
    “教育兒童的事業(yè)是要求對幼兒教師要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,成為教育幼兒的'行家里手,應(yīng)將教育理論知識轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)際能”力,這是搞好教育教學(xué)的重要條件。