演講稿可以幫助演講者更好地組織思維和表達(dá)觀點(diǎn)。想寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目的和受眾，確定一個(gè)清晰的主題。演講是一項(xiàng)需要實(shí)踐和不斷提升的技能，這些范文可以幫助你更好地理解和掌握演講的要領(lǐng)。
小學(xué)自律演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自初三(10)班的xx。今天我國(guó)旗下演講的主題是《中學(xué)生守則》第七條：自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
俄國(guó)著名作家陀思妥耶夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自律是一桿秤，一頭是良知，一頭是貪念。如若你想征服全世界，你就得征服你自己。作為一名中學(xué)生，我們不必去改變世界，但是我們同樣應(yīng)該做到自強(qiáng)自律。特別是初三的同學(xué)們，我們正面臨著中考的壓力，繁重的課業(yè)有時(shí)會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)候，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。在空余的時(shí)間，和父母一起去郊外登山，呼吸一下新鮮空氣，放松自己勞累的心。身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有一副健康的體魄，我們就不可能有充沛的精力去闖，去拼，去爭(zhēng)取自己美好的未來(lái)。所以，在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意勞逸結(jié)合，積極鍛煉身體，讓自己時(shí)刻有充足的戰(zhàn)斗力。
不僅僅是身體健康，心理健康也尤為重要。生活中總有一些或大或小的坎坷，而我們則應(yīng)該保持一顆樂(lè)觀的心去積極面對(duì)，而不是一味的選擇逃避。每一個(gè)人都會(huì)有些小小的夢(mèng)想，沒(méi)有哪一個(gè)夢(mèng)想是一下子就能實(shí)現(xiàn)的，但是，不管我們的夢(mèng)想是大還是小，只要努力的去追求，終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。學(xué)習(xí)上也需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話(huà)說(shuō)：“態(tài)度決定一切?！庇惺裁礃拥男膽B(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂(lè)觀開(kāi)朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后，有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀積極，不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn)，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
除了做到保持良好心態(tài)之外，我們還應(yīng)該杜絕一些不良的行為。如，不吸煙不喝酒，遵守法律法規(guī)，嚴(yán)于律己。隨著信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成是幫助我們學(xué)習(xí)的工具，而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的有害我們內(nèi)心健康的東西，做到文明健康上網(wǎng)。
以上就是我對(duì)中學(xué)生守則第七條的解讀和感悟，謝謝大家!
小學(xué)自律演講稿篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
自力更生就是做好自己的事，明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。要從平時(shí)做的小事和能做的事做起，努力做一個(gè)自力更生的人。
著名作家張海迪5歲時(shí)患脊髓病。可憐的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下，她沒(méi)有放棄，也沒(méi)有失望，而是勇敢地站了起來(lái)。從此，她以超人的毅力開(kāi)始了自己的獨(dú)立生活。因?yàn)樗臍埣彩顾裏o(wú)法像普通人一樣上學(xué)，所以她在家自學(xué)了所有的中學(xué)課程。此外，她還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并學(xué)習(xí)了一些大學(xué)和研究生的課程。從此，張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，翻譯了《海邊診所》等幾十萬(wàn)部英文小說(shuō)。編輯過(guò)的書(shū)如《生命的追問(wèn)》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國(guó)家出版。
我們身邊也有一個(gè)自力更生，自強(qiáng)不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越，生活無(wú)憂(yōu)，但他在中學(xué)時(shí)就有意識(shí)地培養(yǎng)了自力更生的能力。進(jìn)入大學(xué)后，開(kāi)始嘗試工作學(xué)習(xí)，做過(guò)業(yè)務(wù)員、家教、服務(wù)員等。并在實(shí)踐中學(xué)到了很多。快畢業(yè)的時(shí)候，一家知名公司來(lái)學(xué)校招人才。經(jīng)過(guò)采訪和調(diào)查，我很快見(jiàn)到了他。
這些例子告訴我們，只有自力更生，自強(qiáng)不息，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)；只有自力更生，自強(qiáng)不息，才能戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭和學(xué)校的保護(hù)傘下，我們將無(wú)法成為人類(lèi)，我們的命運(yùn)將是悲慘的！
小學(xué)自律演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫劉益銘，我給人的第一印象就一個(gè)“大”字，大大的耳朵、大大的眼睛、還有一個(gè)寬大的額頭，頭也很大，以致我穿衣服時(shí)經(jīng)常要費(fèi)很大勁才能套進(jìn)領(lǐng)口。而實(shí)際上我一點(diǎn)都不大大咧咧。性格方面，我既繼承了媽媽外向活潑的一面，也繼承了爸爸冷靜沉著的一面。我總想把一件事做到最好。但是，最有特點(diǎn)的還是我的自律性。
我在家很自覺(jué)，生活方面的作息時(shí)間都是自己掌握，而且我自律表現(xiàn)在有責(zé)任心。有一次我做作業(yè)做到很晚，媽媽?xiě)賽?ài)地摸摸我的臉，說(shuō)：“先睡覺(jué)吧，作業(yè)明天再做?！蔽蚁肴绻魈煸僮?，肯定會(huì)被老師批評(píng)，而且學(xué)習(xí)是為自己，我要做個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子，于是堅(jiān)持把作業(yè)做完了才睡覺(jué)，而且第二天早上也起得跟平時(shí)一樣早。
我在學(xué)校也很自律，早上一到學(xué)校，第一件事就是交作業(yè)本，從不用組長(zhǎng)提醒。有一次，我發(fā)燒請(qǐng)了假，還纏著要媽媽幫我把作業(yè)送到學(xué)校去。媽媽說(shuō)：“你今天請(qǐng)了假，明天交還不是一樣?！蔽覉?jiān)決地說(shuō)：“今天的事一定要今天辦完?！弊詈髬寢屴植贿^(guò)我，只得幫我把作業(yè)送了過(guò)去，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
自律讓我嘗到了很多甜頭，越是自律，就越能夠得到老師、爸爸、媽媽的信任，自己的意見(jiàn)也能得到更多的尊重。我以后要努力做到更加自律。
小學(xué)自律演講稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，很榮幸做這次國(guó)旗下講話(huà)，今天我講話(huà)的主題是自理、自律、自主、自強(qiáng)。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。兩千五百年前的老子告訴我們：君子當(dāng)心理自尊、生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自主、性格自強(qiáng)。
圓通的智慧，生動(dòng)的人格，一如千年大江，從現(xiàn)代流到將來(lái)，也濤聲依舊。霍金飽受病痛的折磨，卻微笑著說(shuō)：“我生活得很幸福?！辈粩嗵剿骺茖W(xué)的奧秘，梅蘭芳蓄須明志，拒絕為日本人演戲。
現(xiàn)實(shí)生活中的我們也更應(yīng)該做到自律、自立、自主、自強(qiáng)。回顧過(guò)去，思索著我們學(xué)到的東西，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們學(xué)到的是成功的秘訣，勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強(qiáng)。也就是說(shuō)，我們應(yīng)做到行為上的自理，精神上的自律，學(xué)習(xí)上的自主，精神上的自強(qiáng)。
行為上的自理，即能自己照顧自己。學(xué)習(xí)固然是好，可也應(yīng)該注意身體，因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)。只有有好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)自愿的學(xué)習(xí)，不讓老師擔(dān)心，讓家長(zhǎng)放心。
精神上的自律即能夠自己約束自己的行為。不作違反紀(jì)律的事情，不能無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。平時(shí)上課我們應(yīng)尊重老師，自覺(jué)學(xué)習(xí)，不該說(shuō)的時(shí)候不說(shuō)，該說(shuō)的時(shí)候搶著說(shuō)。下課時(shí)不四處亂竄;作業(yè)能夠自主完成，不借助別人的勞動(dòng)成果。
學(xué)習(xí)上的自主即能夠自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們現(xiàn)在實(shí)行高效課堂，這是對(duì)我們同學(xué)的考驗(yàn)，我們應(yīng)多向老師討教學(xué)習(xí)的方法，多與同學(xué)老師交流思想，自覺(jué)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容，預(yù)習(xí)明天上課的`內(nèi)容，堅(jiān)持整理錯(cuò)題集，不因放假而松懈。永遠(yuǎn)記住學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，不是為他人而學(xué)。只有明確這一點(diǎn)，你的成績(jī)才會(huì)有所提高。提高學(xué)習(xí)效率，可以在當(dāng)天完成的任務(wù)堅(jiān)決不拖到第二天，與時(shí)間賽跑。
精神上的自強(qiáng)即中華民族的傳統(tǒng)美德自強(qiáng)不息。自信+堅(jiān)強(qiáng)=自強(qiáng)。我們應(yīng)該先樹(shù)立自信心，戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁，有不達(dá)目的誓不罷休的決心。我們要爭(zhēng)做懂禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活的陽(yáng)光學(xué)生。
多少次你回回頭，看看自己走過(guò)的路。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們還有很多東西需要學(xué)習(xí)，我們還有很多地方需要改進(jìn)。同學(xué)們，我們正走在前進(jìn)的大路上，新世紀(jì)需要的是具有積極進(jìn)取的精神，具有自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的各類(lèi)優(yōu)秀人才。讓我們?cè)趨⑴c學(xué)校和班級(jí)的自主管理中提升主動(dòng)性，培養(yǎng)“自律、自理、自主、自強(qiáng)”的品質(zhì)，培養(yǎng)善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng)新的品格，成為一名充滿(mǎn)自尊和自信的學(xué)生！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)自律演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
魯迅在三味書(shū)屋讀書(shū)的時(shí)候，父親有病，他一面讀書(shū)一面照料家務(wù)，常常奔走于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天他遲到了，他的.先生嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“以后可不許遲到！”他聽(tīng)了之后沒(méi)作任何解釋?zhuān)氐阶郎峡塘藗€(gè)“早”字，從此，他不再遲到，長(zhǎng)大成人也愈發(fā)優(yōu)秀，成為了名揚(yáng)中外的大文豪。
“早”字，不僅刻在桌上，更深深地刻在魯迅的心里。是自律，使他成為正人君子；是自律，使他成為時(shí)代領(lǐng)袖；是自律，使他成為民族之魂！
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校雖然有老師教育，有老師管理，但更多的則需要自律，學(xué)習(xí)更是貴在自覺(jué)！人都是有惰性的，每個(gè)都想自己輕輕松松、自由自在，但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人，以后的生活最艱難、不如意！因?yàn)椋澜缟蠌膩?lái)沒(méi)有什么可以不勞而獲的，天下從來(lái)沒(méi)有掉下的餡餅。有些事是很重要的，我們必須去做，但有人確實(shí)不想做。比如：學(xué)習(xí)，打掃衛(wèi)生。有些事也很重要，我們確實(shí)不能做，但有人非常愿做，甚至偷偷地做。比如：上課講話(huà)，就寢講話(huà)，亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律，需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí)，絕不能做闖紅燈的司機(jī)。唯有自律，我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己，不斷地超越自己，也唯有自律，我們才能逐步地走向成功，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。在這里，我想對(duì)大家提三個(gè)要求，即三個(gè)“一個(gè)樣”：有老師在和沒(méi)老師在一個(gè)樣；課堂與課外一個(gè)樣；校內(nèi)與校外一個(gè)樣。最后，讓我們以自律共勉，在自律中走向成功！謝謝！
小學(xué)自律演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是六(1)班的劉聞婕，今天，演講的題目是《廉潔從我做起》。
很多人問(wèn)：“廉潔是什么意思”，其實(shí)“廉潔”包含了一個(gè)人好的品質(zhì)和崇高的精神。也許還有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“這和作為新時(shí)代小學(xué)生的我們有什么關(guān)系呢?”其實(shí)，這也是衡量一位學(xué)生是否具有高尚道德品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。
人生起步，從小受到健康正確的廉潔事例教育，將會(huì)受益終生。記得上小學(xué)時(shí)，老師教我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《釣魚(yú)的啟示》。雖然文章的篇幅不長(zhǎng)，但文中的人物卻給我留下了深刻的印象。文中的'父親和孩子在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)晚上去釣魚(yú)，他們好不容易釣到了一條從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的既漂亮又特別大的鱸魚(yú)。大家都知道鱸魚(yú)是四大名魚(yú)之一。此時(shí)距離鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí)，按照規(guī)定捕撈開(kāi)放時(shí)之前釣到的魚(yú)不能帶回家。他們釣魚(yú)時(shí)四周異常的安靜，沒(méi)有人知道這件事，而且小男孩釣到那么大的魚(yú)，更是千載難逢。在這種情況下父親完全可以和孩子一起將那條大鱸魚(yú)據(jù)為己有，但是父親沒(méi)有這樣做，而是遵守釣魚(yú)的規(guī)則讓孩子把好不容易釣到的那條大鱸魚(yú)放回到湖里了。
這件事雖小，表面上看來(lái)孩子和父親失去了一條大鱸魚(yú)，但是在孩子的內(nèi)心從父親那里受到的教育卻比那條大鱸魚(yú)更珍貴，也就是做人應(yīng)該講究廉潔與誠(chéng)信，要經(jīng)得起誘惑，不做貪圖小利的人。我們?cè)谛５拿恳粋€(gè)小學(xué)生，都應(yīng)該從這件事中得到啟示。
是啊，廉潔是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花，是做人之本。一個(gè)國(guó)家要想富強(qiáng)，也離不開(kāi)公正、廉潔的社會(huì)風(fēng)尚。
21世紀(jì)的今天，建設(shè)和諧社會(huì)是我們國(guó)家的主旋律，所以廉潔意識(shí)也是我們這些小學(xué)生的基本行為準(zhǔn)則。
在我們的日常行為準(zhǔn)則之中，只要留心，到處都可以感受到廉潔文化，當(dāng)你在課間玩耍時(shí)，偶爾會(huì)見(jiàn)到一元錢(qián)，這時(shí)我們走進(jìn)辦公室，走進(jìn)廉潔文明，我們會(huì)把它交給老師，不是嗎?雖然我們失去了一時(shí)的金錢(qián)財(cái)富，可我們換來(lái)的的卻是比金錢(qián)財(cái)富更可貴的精神財(cái)富，此時(shí)此刻我們的臉上掛滿(mǎn)了微笑，學(xué)校里考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了，老師多給了幾分沒(méi)人知道，怎么辦呢，告訴老師把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。
這些小事在我們的生活中會(huì)經(jīng)常遇到。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制各種誘惑，努力培養(yǎng)自己的廉潔意識(shí)，讓廉潔文化在我們心中共存。
廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼，讓我們手拉手，肩并肩，共同樹(shù)立廉潔意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)自律演講稿篇七
一提到鏡子，人們自然會(huì)想起1400多年前，唐太宗李世民的一句話(huà)，“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替?！边@句話(huà)一語(yǔ)道出了鏡子的真正價(jià)值。
在如今這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代，我們每個(gè)人更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì)。把個(gè)人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下；把社會(huì)放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個(gè)故事：在春秋時(shí)期，宋國(guó)有一人得到一塊玉石，他將它獻(xiàn)給齊國(guó)的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對(duì)子罕說(shuō)：“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過(guò)。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石，所以才敢拿來(lái)獻(xiàn)給你，可您為什么不接受呢？”子罕說(shuō)：“我為人處事以不貪為寶，你以玉為寶。如果我把玉石收下，那么我們兩個(gè)都失掉了寶。我不收，這樣我們各人就有各人的寶石??！”
這是發(fā)生在2600多年前的事，盡管它跨越了漫漫的歷史長(zhǎng)河，但它卻如同一面清亮的銅鏡，折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。
幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種。
精神。
這種。
精神。
始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場(chǎng)中依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏：包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條抵擋住各種誘惑清清白白做人明明白白做官他們的浩然正氣影響著一代又一代的后人。
古人說(shuō)得好：“吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉。”如果利用手中的權(quán)利行一己之便，貪一己之利，那么終將會(huì)落得身敗名裂，傾家蕩產(chǎn)，甚至家破人亡的下場(chǎng)。
津貼。然而，就是這樣一個(gè)出身貧寒，刻苦奮斗的干部，卻忘記了自身的職責(zé)，丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡，終于滑向了犯罪的深淵。他大肆受賄上千萬(wàn)，被判無(wú)期徒刑，同案的妻子被判有期徒刑15年，兒子被判有期徒刑12年。案發(fā)后，他的老岳母無(wú)法面對(duì)這一事實(shí)，服毒自殺了。他的老母親雖然是一個(gè)生活在山村里的農(nóng)民，但卻識(shí)大體，在事發(fā)前曾多次叮囑自己的兒子“我雖年老，但還能種地，日子也過(guò)得去，我的生活費(fèi)不用你們操心，你為官要清廉，不要多占公家一分錢(qián)，”“兒啊，你不知道你的官當(dāng)?shù)迷酱螅?dāng)媽的心就為你揪得越緊。那么多貪官被槍斃、被判刑，他們?yōu)槿藘号顚?duì)不起的就是自己老父、老母?。 睔v經(jīng)歲月滄桑的老母親尚且記得人世間的這些教訓(xùn)，明白為官要清廉，?？墒抢先四亲肿盅獪I的訓(xùn)導(dǎo)卻沒(méi)能擦亮兒子的眼睛，沒(méi)能讓他從貪欲中醒悟過(guò)來(lái)。鄭道訪被捕后，他80多歲的老母親每天清晨，總是帶著不滿(mǎn)7歲的曾孫女沿街賣(mài)花，一角兩角地掙錢(qián)，想為兒子早日還清那上千萬(wàn)元的贓款。然而可憐的老人還是從一次電視報(bào)道中得知兒子、兒媳、孫子都被判刑的消息，一個(gè)好端端的家就這樣毀了！她無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，一口氣沒(méi)上來(lái)，就活活氣死了……
小學(xué)自律演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自律，是相對(duì)于他律而言。陳省身作為一個(gè)大數(shù)學(xué)家，曾寫(xiě)詩(shī)感嘆風(fēng)箏“沒(méi)有自動(dòng)的能力”，備受束縛。而“自動(dòng)的能力”的失去，是外力造成的“他律”壓過(guò)了自身的“律己”能力，從而導(dǎo)致的對(duì)主體性的一種剝奪。
要想“自動(dòng)”，必先“自律”。自律是高于他律的一種主動(dòng)性。道德禮法，可以在集體心理學(xué)意義上產(chǎn)生對(duì)個(gè)體的約束。而道德禮法多數(shù)來(lái)源于人工的設(shè)置，其本質(zhì)是維持社會(huì)機(jī)器穩(wěn)定持續(xù)運(yùn)作的“他律”手段。而自律的法則，可以用康德的“道德律令”加以解釋?？档略f(shuō)，有兩種力量讓他敬畏，一是頭頂浩瀚的星空，一是心中的道德律令?？档乱饬x上的“啟蒙”，在我看來(lái)是基于這樣的自律的?？档略凇妒裁词菃⒚伞分刑岬?，啟蒙，是“敢于運(yùn)用自己的理性，擺脫自己加諸自身的不成熟狀態(tài)”。而理性，正是思維的一種自律。
自律取得了道德上的基點(diǎn)，消極意義上而言可以不讓人“為非”，積極意義上，可以讓人“為善”。這一切，來(lái)自于康德意義上的“敬畏之心”。
有敬畏之心的人，更容易產(chǎn)生自律意識(shí)。
敬畏自然，個(gè)體的自律上升為集體的環(huán)保意識(shí)，還你我綠水青山。敬畏他人，在自律中滿(mǎn)懷愛(ài)心看待這個(gè)世界，像周?chē)?guó)平所說(shuō)的那樣，把他人當(dāng)做宇宙中的一個(gè)“孤兒”，去愛(ài);我想，這樣的世界將會(huì)更加和諧，將會(huì)少了許多爾虞我詐與莫名的利益紛爭(zhēng)。敬畏自身，取得高度的自律，不刻意毀傷自我，譬如不熬夜、不吸煙、不酗酒，只有不肆意放縱，才能在歲月的長(zhǎng)河中笑到最后。
自律，讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲，在親朋好友間歡笑，在身強(qiáng)體健下前行。自律，是取得自動(dòng)之能力的前提。自律是通向自由之路的關(guān)鍵。
可以想象，如果馬丁·路德金不號(hào)召“非暴力抵抗”，歷史的天平或許會(huì)反向傾斜。而一代偉人也可能因之背負(fù)罵名。
在處理復(fù)雜事物時(shí)，高度的自律將使得清者自清。
撥開(kāi)欲望的迷霧，自律猶如《了不起的蓋茨比》中反復(fù)提及的燈塔，直指每個(gè)人的內(nèi)心最深處。
小學(xué)自律演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
說(shuō)起廉潔，我不由得歪著腦袋想：什么是廉潔?我想說(shuō)：“廉潔是做人的美德;廉潔是像荷花那樣出淤泥而不染，濯清漣而不妖;廉潔就是不損公肥私，不貪污……廉潔看出一個(gè)人的素養(yǎng)?！?BR> 進(jìn)行著錢(qián)權(quán)交易他們自然也做不到公正。人有了廉潔才會(huì)擁有一顆公正的心靈。
廉潔僅僅只是兩袖清風(fēng)嗎?不，廉潔是一個(gè)人清正的界線(xiàn)。焦裕祿一生廉潔，全心全意為人民服務(wù)，這就是廉潔。再說(shuō)，孔繁森，更是一位“一塵不染”的好干部。他把工資中相當(dāng)大的部分用于幫助有困難的群眾，平時(shí)根本沒(méi)攢下幾個(gè)錢(qián)。他給群眾買(mǎi)藥，扶貧幫困時(shí)出手大方，少則幾百，多則上千元。他因車(chē)禍犧牲后，人們?cè)谒倪z體上只發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)金8元6角，在場(chǎng)的每個(gè)人都流淚了。這就是一個(gè)無(wú)私的好干部，他真正做到了先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)!
說(shuō)起廉潔，我又想到了一個(gè)發(fā)生在我們身邊的小故事。公交車(chē)上，游客盈門(mén)。我在車(chē)上不耐煩的等了好長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)一位叔叔上了車(chē)找一個(gè)空位坐了下來(lái)。一會(huì)兒，車(chē)要開(kāi)了，售票員下來(lái)讓我們買(mǎi)票。輪到那位叔叔了，他胸有成竹地摸摸口袋，不摸不要緊，一摸，他繃緊了臉——沒(méi)帶錢(qián)。他神色有點(diǎn)慌亂，一會(huì)兒有定了定神，做出討好的樣子望著售票的阿姨：“對(duì)不起啊，出門(mén)匆忙忘了帶錢(qián)。要不這樣吧，到了站之后會(huì)有人來(lái)接我，到時(shí)候我再……”售票阿姨聽(tīng)了，笑了笑：“那怎么行，坐車(chē)就是要售票的嘛，再說(shuō)，如果我放松了你，我不就是包庇某一個(gè)人，就做不到公正廉潔了。”全車(chē)的人都向售票阿姨投去贊賞的目光，于是，我決定也要像她一樣做到廉潔。
雖然這些廉潔的人用自己行動(dòng)促進(jìn)了社會(huì)的健康發(fā)展，為百姓帶來(lái)了公正，但依然有一些不正之風(fēng)存在，如利用職權(quán)謀私、大吃大喝、挪用公款等這些損公肥私的行為。那些意志不堅(jiān)定的人將會(huì)因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有“廉潔”，而走上犯罪之路。在這里，我想對(duì)他們說(shuō)，不期望人人都具有名人的大胸襟，但至少要做個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
廉潔在心中，公正存天下。只要我們每個(gè)人做到廉潔，我相信世界會(huì)更加美好，人人都會(huì)幸福。
小學(xué)自律演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《網(wǎng)課學(xué)習(xí)，自律自強(qiáng)》！
剛開(kāi)始上網(wǎng)課讓我感覺(jué)到了新奇，我仍然按照學(xué)校安排的課程表學(xué)習(xí)，在規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)，每天過(guò)著充實(shí)而繁忙的一天，但是由于沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的監(jiān)管我逐漸感到了對(duì)這種日復(fù)一日枯燥的生活的厭煩。各種各樣的問(wèn)題讓我難以回答，期盼著早日開(kāi)學(xué)。
實(shí)際上，網(wǎng)課是“彎道超車(chē)”的好機(jī)會(huì)只要我們保持自律自強(qiáng)就可以得到一個(gè)全新的'自己。
最后，愿我們?cè)谶@個(gè)春意盎然的季節(jié)于學(xué)校見(jiàn)面，也祝所以的初三學(xué)子在中考取得好的成績(jī)。
小學(xué)自律演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《自律》。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該“立志言為本，修身行乃先”。古人的語(yǔ)句，字字透露了自律的重要性，每個(gè)人在這充滿(mǎn)蠱惑的世界前行，勢(shì)必會(huì)受到各種欲望的誘惑。其實(shí)在做決定的一瞬，個(gè)人價(jià)值就已被定格了，想要升華自身，就讓改變從現(xiàn)在開(kāi)始。
自律，從另一意義上講就是慎獨(dú)。指的是人們?cè)趥€(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候，也能自覺(jué)嚴(yán)于律己，謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的所思所行，防止有違道德的欲念和行為發(fā)生，從而使道義時(shí)時(shí)刻刻伴隨主體之身。
學(xué)會(huì)自律，就是會(huì)控制自己的思念和欲望。“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總是會(huì)有的”。魯迅先生說(shuō)了這句話(huà)也真正做到了這句話(huà)—惜時(shí)自律。年少時(shí)的遲到換來(lái)了老師的斥責(zé)—“你若還遲到，以后便不要來(lái)了罷”。他應(yīng)了，默默地在桌角上刻了一個(gè)“早”，一個(gè)也刻進(jìn)心里的早，從此再未遲到過(guò)，這便是一種自律。有了自律，才會(huì)向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)學(xué)習(xí)不如意，就自暴自棄；有的同學(xué)上課開(kāi)小差，被老師叫去課后談話(huà)；甚至有的同學(xué)遇到困難不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。但是，也一定會(huì)有這樣的人，他們從不遲到早退，守時(shí)自律；他們從不出口成臟，守禮自律；他們從不請(qǐng)假，風(fēng)雨無(wú)阻。這些小小的瑣事，卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。
其實(shí)自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，行動(dòng)起來(lái)則需要毅力，沒(méi)有意志力的支撐，自律只是一紙空文；沒(méi)有意志力的支撐，自律便是無(wú)根的花，無(wú)法生存；沒(méi)有意志力的支撐，自律只是海中浮木，隨波逐流，找不到成功的彼岸。所以意志力也是尤為重要的，其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬(wàn)險(xiǎn)的苦差事，它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。當(dāng)考試前你對(duì)燈苦讀，在萬(wàn)籟俱靜中自認(rèn)為在堅(jiān)持不下去時(shí)，請(qǐng)你想想你的目標(biāo)；在你間操跑步太累堅(jiān)持不下了時(shí)，請(qǐng)你在心中鼓勵(lì)自己，為自己加油。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來(lái)。所以就讓我們從今天做起，從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長(zhǎng)河，讓“自律”二字真真正正烙印在心中。
普羅圖斯說(shuō)過(guò)：“能主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者?！辈蕦幰舱f(shuō)過(guò)：“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱(chēng)道的人。”那么就讓我們做自己的征服者！
讓自律從現(xiàn)在開(kāi)始，讓改變從這里出發(fā)。
謝謝大家！
小學(xué)自律演講稿篇十二
大家好!
自古以來(lái)，感恩就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);自律也是我們平時(shí)工作，學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
感恩是一條人生準(zhǔn)則，是一種豁達(dá)處世觀，一切生命美好的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，是為擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木;學(xué)會(huì)感恩，是為將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出銘記于心;學(xué)會(huì)感恩，是為讓早晨的日出更加光彩;學(xué)會(huì)感恩，是為讓黃昏的日落更加浪漫;學(xué)會(huì)感恩，讓百花沐浴最好的陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩，是草兒沐浴春風(fēng)的溫柔;學(xué)會(huì)感恩，是幫爺爺奶奶揉背，讓他們的背不再疼;學(xué)會(huì)感恩，是幫爸爸媽媽倒杯茶，暖暖身子;學(xué)會(huì)感恩，開(kāi)心地為老師遞上工整的作業(yè)，讓老師舒展舒展眉頭;學(xué)會(huì)感恩，開(kāi)心地向同學(xué)送上一個(gè)微笑，讓同學(xué)緩沖學(xué)習(xí)的壓力;學(xué)會(huì)感恩，感謝大地哺育生靈，感謝陽(yáng)光常留永恒公正，感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍(lán)色的星球。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友感受到友誼的純真，體會(huì)朋友的關(guān)懷。學(xué)會(huì)感恩，多一份愛(ài)心，少一份對(duì)周?chē)h(huán)境的挑剔，用愛(ài)心去感謝身邊的人，用愛(ài)心去喚醒人間大愛(ài)。自然之美，人間真情，靠你我用感恩托起。
畢達(dá)哥拉斯說(shuō)：“不能約束自己的人，不能稱(chēng)他為自由的人?！弊月珊透卸饕粯樱總€(gè)人都要擁有。很多事實(shí)都說(shuō)明這個(gè)道理，比如吃飯要排隊(duì)，走路要遵守交通規(guī)則，甚至平時(shí)的一舉一動(dòng)都要受到一定的約束。我們每個(gè)人都要知道，自律不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。“征服自己的一切弱點(diǎn)，正是一個(gè)人偉大的起始?！贝丝?，讓我們很好的自律吧!
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“品行是一個(gè)人的內(nèi)在，名譽(yù)是一個(gè)人的外貌。”人的一生是充滿(mǎn)感恩的，我們沐浴著父母的恩澤而走，感恩是我們一生的'使命，就讓我們用自律和感恩創(chuàng)造愛(ài)的奇跡，讓我們做感恩的人、做自律的人，同在一片藍(lán)天下，用愛(ài)譜寫(xiě)最美的樂(lè)章!
小學(xué)自律演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自高一班的楊帆。我今天演講的題目是《自律，走向成功的第二階梯》。在開(kāi)篇之前，我們首先來(lái)分享一則故事。
有這么一個(gè)演員，他的長(zhǎng)相并不英俊，甚至有些平凡。就因?yàn)檫@個(gè)原因，他演藝生涯上屢屢碰壁。輾轉(zhuǎn)各公司，辛勤奔波之下，他終于為自己爭(zhēng)取到一個(gè)男主角的戲份，雖然投資不大，但好歹也是個(gè)主角。但就在這時(shí)，有星探找上門(mén)來(lái)，說(shuō)看上了他的才華，答應(yīng)幫他墊付違約金并獎(jiǎng)勵(lì)一百萬(wàn)，讓他去他們公司。但是，在一百萬(wàn)這個(gè)天大的誘惑面前，他堅(jiān)守住了自己的底線(xiàn)，拒絕了這個(gè)邀請(qǐng)。他自己的公司大受感動(dòng)之下，將這部戲全權(quán)交由他負(fù)責(zé)，讓他自導(dǎo)自演，并且拍出來(lái)的戲很成功，他也一炮走紅。從此，他為人們所重視，在演藝道路上順風(fēng)順?biāo)?。最終締造中國(guó)影視又一神話(huà)，這個(gè)人的名字叫成龍。
司的青睞，鑄就了他的成功。
和成龍相反，有的人就因?yàn)椴蛔月?，一失足成千古恨。和珅，就是一個(gè)較為典型的例子。據(jù)史料記載，和珅不僅文武雙全，還是天下少有的美男子。是天下，乃至歷史長(zhǎng)河中都少有的全才。但就是這么一個(gè)本應(yīng)名垂青史的人才，卻因?yàn)榉湃巫约旱呢澯?，成為?guó)家的蛀蟲(chóng)，最后落得萬(wàn)古罵名。
君子、小人一念之間，和珅之所以失敗，就是不夠自律，放任自己，一步步走入貪婪的牢籠，被人性陰暗面所控制，最終淪為金錢(qián)的傀儡。
明你是一個(gè)自律的人。
所以，將自己所明白的'道理與自己的行為高度統(tǒng)一，你就邁出了最為重要的一步。否則嘴上說(shuō)一套，只不過(guò)是思想的巨人，行動(dòng)上的矮子罷了。
其次，我們應(yīng)向身邊的優(yōu)秀者看齊。經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)"比上不足，比下有余".但事實(shí)上，我們真的只要比下有余就夠了嗎？答案必然是否定的。人外有人，天外有天，所謂的"比下有余",不過(guò)是弱者安慰自己的一個(gè)借口而已。真正的自律者，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做人外人，天外天，這樣你才能成功。
最后，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)不好的事物堅(jiān)決摒棄。在生活中，既然有光明，那么必然也有陰暗。不少大好前途就毀在這小小的陰暗里。當(dāng)自習(xí)課別人找你說(shuō)話(huà)時(shí)，當(dāng)同學(xué)約你一起約你叫外賣(mài)時(shí)，當(dāng)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完但就要交時(shí)，你是否可以堅(jiān)守自己的底線(xiàn)，與這些小陰暗劃清界限呢？盡管我們微薄的一份力量不足以讓黑暗變成光明，但我們可以做好自己，像周敦頤文中的"蓮"一般，出污泥而不染，堅(jiān)守自己的本心。
從我自己的角度來(lái)說(shuō)，自律真的不是那么一件容易的事，這是我的切身體會(huì)。有時(shí)，我也想找同學(xué)聊聊天；有時(shí)，我也想偷懶不寫(xiě)作業(yè)；有時(shí)我也不想去飯?zhí)贸燥垺抑?，一旦有第一次，就?huì)有第二次，第三次……直到整道內(nèi)心防線(xiàn)瓦解，淪為欲望的階下囚。
過(guò)程必然是極為痛苦的，我們要抵抗人性的陰暗面：
懶惰、貪婪等等，他們猶如狂風(fēng)暴雨洶涌而來(lái)，而你卻只能獨(dú)自面對(duì)，這是自己與自己的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有人可以插手。自己戰(zhàn)勝自己的那種成就感是世界上任何語(yǔ)言都無(wú)法描述的。
讓我們共同攜手，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，做一個(gè)嚴(yán)格自律的人。閉上上課亂說(shuō)話(huà)的嘴，放下沒(méi)事玩手機(jī)的手，將思維從遠(yuǎn)方帶回生活，帶回課堂，相信你也會(huì)有驚喜的一天。
堅(jiān)持自律，擁抱成功！
小學(xué)自律演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我酷愛(ài)讀書(shū)，一拿到喜歡的書(shū)就愛(ài)不釋手，可以一直看到結(jié)束，坐上一整天。如果誰(shuí)突然打斷，我會(huì)先是很生氣，然后非常想看下面的內(nèi)容，不計(jì)后果、想方設(shè)法去看。
一次，我看了一本很好笑的漫畫(huà)書(shū)，但媽媽喊我去復(fù)習(xí)，我只好放下書(shū)本，極不情愿地拿起語(yǔ)文書(shū)。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，我不禁又想起剛剛沒(méi)看完的漫畫(huà)，想要繼續(xù)看。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到媽媽在打電話(huà)，機(jī)會(huì)來(lái)了!我躡手躡腳地跳下椅子，走出臥室，來(lái)到客廳，悄悄地抽出漫畫(huà)，聽(tīng)媽媽還在打電話(huà)，腳底抹油，趕緊溜走。
我把語(yǔ)文書(shū)套在外面，漫畫(huà)藏在里面，豎起語(yǔ)文書(shū)的最后一頁(yè)，讓媽媽以為我在認(rèn)真復(fù)習(xí)?？磿?shū)還不能好好看，提心吊膽的，耳朵也得豎起來(lái)傾聽(tīng)，聽(tīng)覺(jué)能力提高好幾倍。聽(tīng)見(jiàn)媽媽房間里傳出的說(shuō)話(huà)聲，我懸著的新稍稍放下了一點(diǎn)兒。聽(tīng)到媽媽的談話(huà)快結(jié)束時(shí)，我心里提醒自己該放下書(shū)本了，但心中一直有個(gè)小聲音在說(shuō)“在等等，不會(huì)有事的，再看一會(huì)兒吧!”不知怎么回事兒，一等再等，一看再看，放縱著自己的欲望。
腳步聲漸近，我連忙把漫畫(huà)合上，放在語(yǔ)文書(shū)下，繼續(xù)復(fù)習(xí)。等腳步聲走遠(yuǎn)，我舒了一口氣，拿出書(shū)繼續(xù)看。這本漫畫(huà)就在提心吊膽中看完，塞進(jìn)書(shū)堆中，一切都做好后，才發(fā)現(xiàn)自己已驚出冷汗。
這樣的閱讀并不能使我痛快，反而要十分緊張，還不如復(fù)習(xí)好了，光明正大地讀。其實(shí)看書(shū)沒(méi)有必要竊讀，可以和媽媽說(shuō)一下，合理安排讀書(shū)時(shí)間，也可以在休息時(shí)間閱讀，心安理得地讀。
有時(shí)候我寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)，媽媽不在家，也會(huì)偷偷摸摸地看電視。被媽媽批評(píng)之后，我開(kāi)始自律，提醒、監(jiān)督自己不許看電視。慢慢地我就不會(huì)再想著電視，先把英語(yǔ)認(rèn)真寫(xiě)好，省略了改正的步驟，節(jié)省出時(shí)間安心看電視。
小學(xué)自律演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自初三(10)班的xx。今天我國(guó)旗下演講的主題是《中學(xué)生守則》第七條：自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
俄國(guó)著名作家陀思妥耶夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自律是一桿秤，一頭是良知，一頭是貪念。如若你想征服全世界，你就得征服你自己。作為一名中學(xué)生，我們不必去改變世界，但是我們同樣應(yīng)該做到自強(qiáng)自律。特別是初三的同學(xué)們，我們正面臨著中考的壓力，繁重的課業(yè)有時(shí)會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)候，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。在空余的時(shí)間，和父母一起去郊外登山，呼吸一下新鮮空氣，放松自己勞累的心。身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有一副健康的體魄，我們就不可能有充沛的精力去闖，去拼，去爭(zhēng)取自己美好的未來(lái)。所以，在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意勞逸結(jié)合，積極鍛煉身體，讓自己時(shí)刻有充足的戰(zhàn)斗力。
不僅僅是身體健康，心理健康也尤為重要。生活中總有一些或大或小的坎坷，而我們則應(yīng)該保持一顆樂(lè)觀的心去積極面對(duì)，而不是一味的選擇逃避。每一個(gè)人都會(huì)有些小小的夢(mèng)想，沒(méi)有哪一個(gè)夢(mèng)想是一下子就能實(shí)現(xiàn)的，但是，不管我們的夢(mèng)想是大還是小，只要努力的去追求，終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。學(xué)習(xí)上也需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話(huà)說(shuō)：“態(tài)度決定一切?！庇惺裁礃拥男膽B(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂(lè)觀開(kāi)朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后，有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀積極，不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn)，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
除了做到保持良好心態(tài)之外，我們還應(yīng)該杜絕一些不良的行為。如，不吸煙不喝酒，遵守法律法規(guī)，嚴(yán)于律己。隨著信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成是幫助我們學(xué)習(xí)的工具，而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的有害我們內(nèi)心健康的東西，做到文明健康上網(wǎng)。
以上就是我對(duì)中學(xué)生守則第七條的解讀和感悟，謝謝大家!
小學(xué)自律演講稿篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
自力更生就是做好自己的事，明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。要從平時(shí)做的小事和能做的事做起，努力做一個(gè)自力更生的人。
著名作家張海迪5歲時(shí)患脊髓病。可憐的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下，她沒(méi)有放棄，也沒(méi)有失望，而是勇敢地站了起來(lái)。從此，她以超人的毅力開(kāi)始了自己的獨(dú)立生活。因?yàn)樗臍埣彩顾裏o(wú)法像普通人一樣上學(xué)，所以她在家自學(xué)了所有的中學(xué)課程。此外，她還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并學(xué)習(xí)了一些大學(xué)和研究生的課程。從此，張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，翻譯了《海邊診所》等幾十萬(wàn)部英文小說(shuō)。編輯過(guò)的書(shū)如《生命的追問(wèn)》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國(guó)家出版。
我們身邊也有一個(gè)自力更生，自強(qiáng)不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越，生活無(wú)憂(yōu)，但他在中學(xué)時(shí)就有意識(shí)地培養(yǎng)了自力更生的能力。進(jìn)入大學(xué)后，開(kāi)始嘗試工作學(xué)習(xí)，做過(guò)業(yè)務(wù)員、家教、服務(wù)員等。并在實(shí)踐中學(xué)到了很多。快畢業(yè)的時(shí)候，一家知名公司來(lái)學(xué)校招人才。經(jīng)過(guò)采訪和調(diào)查，我很快見(jiàn)到了他。
這些例子告訴我們，只有自力更生，自強(qiáng)不息，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)；只有自力更生，自強(qiáng)不息，才能戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭和學(xué)校的保護(hù)傘下，我們將無(wú)法成為人類(lèi)，我們的命運(yùn)將是悲慘的！
小學(xué)自律演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫劉益銘，我給人的第一印象就一個(gè)“大”字，大大的耳朵、大大的眼睛、還有一個(gè)寬大的額頭，頭也很大，以致我穿衣服時(shí)經(jīng)常要費(fèi)很大勁才能套進(jìn)領(lǐng)口。而實(shí)際上我一點(diǎn)都不大大咧咧。性格方面，我既繼承了媽媽外向活潑的一面，也繼承了爸爸冷靜沉著的一面。我總想把一件事做到最好。但是，最有特點(diǎn)的還是我的自律性。
我在家很自覺(jué)，生活方面的作息時(shí)間都是自己掌握，而且我自律表現(xiàn)在有責(zé)任心。有一次我做作業(yè)做到很晚，媽媽?xiě)賽?ài)地摸摸我的臉，說(shuō)：“先睡覺(jué)吧，作業(yè)明天再做?！蔽蚁肴绻魈煸僮?，肯定會(huì)被老師批評(píng)，而且學(xué)習(xí)是為自己，我要做個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子，于是堅(jiān)持把作業(yè)做完了才睡覺(jué)，而且第二天早上也起得跟平時(shí)一樣早。
我在學(xué)校也很自律，早上一到學(xué)校，第一件事就是交作業(yè)本，從不用組長(zhǎng)提醒。有一次，我發(fā)燒請(qǐng)了假，還纏著要媽媽幫我把作業(yè)送到學(xué)校去。媽媽說(shuō)：“你今天請(qǐng)了假，明天交還不是一樣?！蔽覉?jiān)決地說(shuō)：“今天的事一定要今天辦完?！弊詈髬寢屴植贿^(guò)我，只得幫我把作業(yè)送了過(guò)去，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
自律讓我嘗到了很多甜頭，越是自律，就越能夠得到老師、爸爸、媽媽的信任，自己的意見(jiàn)也能得到更多的尊重。我以后要努力做到更加自律。
小學(xué)自律演講稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，很榮幸做這次國(guó)旗下講話(huà)，今天我講話(huà)的主題是自理、自律、自主、自強(qiáng)。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。兩千五百年前的老子告訴我們：君子當(dāng)心理自尊、生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自主、性格自強(qiáng)。
圓通的智慧，生動(dòng)的人格，一如千年大江，從現(xiàn)代流到將來(lái)，也濤聲依舊。霍金飽受病痛的折磨，卻微笑著說(shuō)：“我生活得很幸福?！辈粩嗵剿骺茖W(xué)的奧秘，梅蘭芳蓄須明志，拒絕為日本人演戲。
現(xiàn)實(shí)生活中的我們也更應(yīng)該做到自律、自立、自主、自強(qiáng)。回顧過(guò)去，思索著我們學(xué)到的東西，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們學(xué)到的是成功的秘訣，勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強(qiáng)。也就是說(shuō)，我們應(yīng)做到行為上的自理，精神上的自律，學(xué)習(xí)上的自主，精神上的自強(qiáng)。
行為上的自理，即能自己照顧自己。學(xué)習(xí)固然是好，可也應(yīng)該注意身體，因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)。只有有好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)自愿的學(xué)習(xí)，不讓老師擔(dān)心，讓家長(zhǎng)放心。
精神上的自律即能夠自己約束自己的行為。不作違反紀(jì)律的事情，不能無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。平時(shí)上課我們應(yīng)尊重老師，自覺(jué)學(xué)習(xí)，不該說(shuō)的時(shí)候不說(shuō)，該說(shuō)的時(shí)候搶著說(shuō)。下課時(shí)不四處亂竄;作業(yè)能夠自主完成，不借助別人的勞動(dòng)成果。
學(xué)習(xí)上的自主即能夠自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們現(xiàn)在實(shí)行高效課堂，這是對(duì)我們同學(xué)的考驗(yàn)，我們應(yīng)多向老師討教學(xué)習(xí)的方法，多與同學(xué)老師交流思想，自覺(jué)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容，預(yù)習(xí)明天上課的`內(nèi)容，堅(jiān)持整理錯(cuò)題集，不因放假而松懈。永遠(yuǎn)記住學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，不是為他人而學(xué)。只有明確這一點(diǎn)，你的成績(jī)才會(huì)有所提高。提高學(xué)習(xí)效率，可以在當(dāng)天完成的任務(wù)堅(jiān)決不拖到第二天，與時(shí)間賽跑。
精神上的自強(qiáng)即中華民族的傳統(tǒng)美德自強(qiáng)不息。自信+堅(jiān)強(qiáng)=自強(qiáng)。我們應(yīng)該先樹(shù)立自信心，戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁，有不達(dá)目的誓不罷休的決心。我們要爭(zhēng)做懂禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活的陽(yáng)光學(xué)生。
多少次你回回頭，看看自己走過(guò)的路。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們還有很多東西需要學(xué)習(xí)，我們還有很多地方需要改進(jìn)。同學(xué)們，我們正走在前進(jìn)的大路上，新世紀(jì)需要的是具有積極進(jìn)取的精神，具有自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的各類(lèi)優(yōu)秀人才。讓我們?cè)趨⑴c學(xué)校和班級(jí)的自主管理中提升主動(dòng)性，培養(yǎng)“自律、自理、自主、自強(qiáng)”的品質(zhì)，培養(yǎng)善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng)新的品格，成為一名充滿(mǎn)自尊和自信的學(xué)生！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)自律演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
魯迅在三味書(shū)屋讀書(shū)的時(shí)候，父親有病，他一面讀書(shū)一面照料家務(wù)，常常奔走于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天他遲到了，他的.先生嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“以后可不許遲到！”他聽(tīng)了之后沒(méi)作任何解釋?zhuān)氐阶郎峡塘藗€(gè)“早”字，從此，他不再遲到，長(zhǎng)大成人也愈發(fā)優(yōu)秀，成為了名揚(yáng)中外的大文豪。
“早”字，不僅刻在桌上，更深深地刻在魯迅的心里。是自律，使他成為正人君子；是自律，使他成為時(shí)代領(lǐng)袖；是自律，使他成為民族之魂！
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校雖然有老師教育，有老師管理，但更多的則需要自律，學(xué)習(xí)更是貴在自覺(jué)！人都是有惰性的，每個(gè)都想自己輕輕松松、自由自在，但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人，以后的生活最艱難、不如意！因?yàn)椋澜缟蠌膩?lái)沒(méi)有什么可以不勞而獲的，天下從來(lái)沒(méi)有掉下的餡餅。有些事是很重要的，我們必須去做，但有人確實(shí)不想做。比如：學(xué)習(xí)，打掃衛(wèi)生。有些事也很重要，我們確實(shí)不能做，但有人非常愿做，甚至偷偷地做。比如：上課講話(huà)，就寢講話(huà)，亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律，需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí)，絕不能做闖紅燈的司機(jī)。唯有自律，我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己，不斷地超越自己，也唯有自律，我們才能逐步地走向成功，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。在這里，我想對(duì)大家提三個(gè)要求，即三個(gè)“一個(gè)樣”：有老師在和沒(méi)老師在一個(gè)樣；課堂與課外一個(gè)樣；校內(nèi)與校外一個(gè)樣。最后，讓我們以自律共勉，在自律中走向成功！謝謝！
小學(xué)自律演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是六(1)班的劉聞婕，今天，演講的題目是《廉潔從我做起》。
很多人問(wèn)：“廉潔是什么意思”，其實(shí)“廉潔”包含了一個(gè)人好的品質(zhì)和崇高的精神。也許還有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“這和作為新時(shí)代小學(xué)生的我們有什么關(guān)系呢?”其實(shí)，這也是衡量一位學(xué)生是否具有高尚道德品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。
人生起步，從小受到健康正確的廉潔事例教育，將會(huì)受益終生。記得上小學(xué)時(shí)，老師教我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《釣魚(yú)的啟示》。雖然文章的篇幅不長(zhǎng)，但文中的人物卻給我留下了深刻的印象。文中的'父親和孩子在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)晚上去釣魚(yú)，他們好不容易釣到了一條從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的既漂亮又特別大的鱸魚(yú)。大家都知道鱸魚(yú)是四大名魚(yú)之一。此時(shí)距離鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí)，按照規(guī)定捕撈開(kāi)放時(shí)之前釣到的魚(yú)不能帶回家。他們釣魚(yú)時(shí)四周異常的安靜，沒(méi)有人知道這件事，而且小男孩釣到那么大的魚(yú)，更是千載難逢。在這種情況下父親完全可以和孩子一起將那條大鱸魚(yú)據(jù)為己有，但是父親沒(méi)有這樣做，而是遵守釣魚(yú)的規(guī)則讓孩子把好不容易釣到的那條大鱸魚(yú)放回到湖里了。
這件事雖小，表面上看來(lái)孩子和父親失去了一條大鱸魚(yú)，但是在孩子的內(nèi)心從父親那里受到的教育卻比那條大鱸魚(yú)更珍貴，也就是做人應(yīng)該講究廉潔與誠(chéng)信，要經(jīng)得起誘惑，不做貪圖小利的人。我們?cè)谛５拿恳粋€(gè)小學(xué)生，都應(yīng)該從這件事中得到啟示。
是啊，廉潔是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花，是做人之本。一個(gè)國(guó)家要想富強(qiáng)，也離不開(kāi)公正、廉潔的社會(huì)風(fēng)尚。
21世紀(jì)的今天，建設(shè)和諧社會(huì)是我們國(guó)家的主旋律，所以廉潔意識(shí)也是我們這些小學(xué)生的基本行為準(zhǔn)則。
在我們的日常行為準(zhǔn)則之中，只要留心，到處都可以感受到廉潔文化，當(dāng)你在課間玩耍時(shí)，偶爾會(huì)見(jiàn)到一元錢(qián)，這時(shí)我們走進(jìn)辦公室，走進(jìn)廉潔文明，我們會(huì)把它交給老師，不是嗎?雖然我們失去了一時(shí)的金錢(qián)財(cái)富，可我們換來(lái)的的卻是比金錢(qián)財(cái)富更可貴的精神財(cái)富，此時(shí)此刻我們的臉上掛滿(mǎn)了微笑，學(xué)校里考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了，老師多給了幾分沒(méi)人知道，怎么辦呢，告訴老師把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。
這些小事在我們的生活中會(huì)經(jīng)常遇到。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制各種誘惑，努力培養(yǎng)自己的廉潔意識(shí)，讓廉潔文化在我們心中共存。
廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼，讓我們手拉手，肩并肩，共同樹(shù)立廉潔意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)自律演講稿篇七
一提到鏡子，人們自然會(huì)想起1400多年前，唐太宗李世民的一句話(huà)，“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替?！边@句話(huà)一語(yǔ)道出了鏡子的真正價(jià)值。
在如今這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代，我們每個(gè)人更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì)。把個(gè)人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下；把社會(huì)放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個(gè)故事：在春秋時(shí)期，宋國(guó)有一人得到一塊玉石，他將它獻(xiàn)給齊國(guó)的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對(duì)子罕說(shuō)：“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過(guò)。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石，所以才敢拿來(lái)獻(xiàn)給你，可您為什么不接受呢？”子罕說(shuō)：“我為人處事以不貪為寶，你以玉為寶。如果我把玉石收下，那么我們兩個(gè)都失掉了寶。我不收，這樣我們各人就有各人的寶石??！”
這是發(fā)生在2600多年前的事，盡管它跨越了漫漫的歷史長(zhǎng)河，但它卻如同一面清亮的銅鏡，折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。
幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種。
精神。
這種。
精神。
始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場(chǎng)中依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏：包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條抵擋住各種誘惑清清白白做人明明白白做官他們的浩然正氣影響著一代又一代的后人。
古人說(shuō)得好：“吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉。”如果利用手中的權(quán)利行一己之便，貪一己之利，那么終將會(huì)落得身敗名裂，傾家蕩產(chǎn)，甚至家破人亡的下場(chǎng)。
津貼。然而，就是這樣一個(gè)出身貧寒，刻苦奮斗的干部，卻忘記了自身的職責(zé)，丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡，終于滑向了犯罪的深淵。他大肆受賄上千萬(wàn)，被判無(wú)期徒刑，同案的妻子被判有期徒刑15年，兒子被判有期徒刑12年。案發(fā)后，他的老岳母無(wú)法面對(duì)這一事實(shí)，服毒自殺了。他的老母親雖然是一個(gè)生活在山村里的農(nóng)民，但卻識(shí)大體，在事發(fā)前曾多次叮囑自己的兒子“我雖年老，但還能種地，日子也過(guò)得去，我的生活費(fèi)不用你們操心，你為官要清廉，不要多占公家一分錢(qián)，”“兒啊，你不知道你的官當(dāng)?shù)迷酱螅?dāng)媽的心就為你揪得越緊。那么多貪官被槍斃、被判刑，他們?yōu)槿藘号顚?duì)不起的就是自己老父、老母?。 睔v經(jīng)歲月滄桑的老母親尚且記得人世間的這些教訓(xùn)，明白為官要清廉，?？墒抢先四亲肿盅獪I的訓(xùn)導(dǎo)卻沒(méi)能擦亮兒子的眼睛，沒(méi)能讓他從貪欲中醒悟過(guò)來(lái)。鄭道訪被捕后，他80多歲的老母親每天清晨，總是帶著不滿(mǎn)7歲的曾孫女沿街賣(mài)花，一角兩角地掙錢(qián)，想為兒子早日還清那上千萬(wàn)元的贓款。然而可憐的老人還是從一次電視報(bào)道中得知兒子、兒媳、孫子都被判刑的消息，一個(gè)好端端的家就這樣毀了！她無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，一口氣沒(méi)上來(lái)，就活活氣死了……
小學(xué)自律演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自律，是相對(duì)于他律而言。陳省身作為一個(gè)大數(shù)學(xué)家，曾寫(xiě)詩(shī)感嘆風(fēng)箏“沒(méi)有自動(dòng)的能力”，備受束縛。而“自動(dòng)的能力”的失去，是外力造成的“他律”壓過(guò)了自身的“律己”能力，從而導(dǎo)致的對(duì)主體性的一種剝奪。
要想“自動(dòng)”，必先“自律”。自律是高于他律的一種主動(dòng)性。道德禮法，可以在集體心理學(xué)意義上產(chǎn)生對(duì)個(gè)體的約束。而道德禮法多數(shù)來(lái)源于人工的設(shè)置，其本質(zhì)是維持社會(huì)機(jī)器穩(wěn)定持續(xù)運(yùn)作的“他律”手段。而自律的法則，可以用康德的“道德律令”加以解釋?？档略f(shuō)，有兩種力量讓他敬畏，一是頭頂浩瀚的星空，一是心中的道德律令?？档乱饬x上的“啟蒙”，在我看來(lái)是基于這樣的自律的?？档略凇妒裁词菃⒚伞分刑岬?，啟蒙，是“敢于運(yùn)用自己的理性，擺脫自己加諸自身的不成熟狀態(tài)”。而理性，正是思維的一種自律。
自律取得了道德上的基點(diǎn)，消極意義上而言可以不讓人“為非”，積極意義上，可以讓人“為善”。這一切，來(lái)自于康德意義上的“敬畏之心”。
有敬畏之心的人，更容易產(chǎn)生自律意識(shí)。
敬畏自然，個(gè)體的自律上升為集體的環(huán)保意識(shí)，還你我綠水青山。敬畏他人，在自律中滿(mǎn)懷愛(ài)心看待這個(gè)世界，像周?chē)?guó)平所說(shuō)的那樣，把他人當(dāng)做宇宙中的一個(gè)“孤兒”，去愛(ài);我想，這樣的世界將會(huì)更加和諧，將會(huì)少了許多爾虞我詐與莫名的利益紛爭(zhēng)。敬畏自身，取得高度的自律，不刻意毀傷自我，譬如不熬夜、不吸煙、不酗酒，只有不肆意放縱，才能在歲月的長(zhǎng)河中笑到最后。
自律，讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲，在親朋好友間歡笑，在身強(qiáng)體健下前行。自律，是取得自動(dòng)之能力的前提。自律是通向自由之路的關(guān)鍵。
可以想象，如果馬丁·路德金不號(hào)召“非暴力抵抗”，歷史的天平或許會(huì)反向傾斜。而一代偉人也可能因之背負(fù)罵名。
在處理復(fù)雜事物時(shí)，高度的自律將使得清者自清。
撥開(kāi)欲望的迷霧，自律猶如《了不起的蓋茨比》中反復(fù)提及的燈塔，直指每個(gè)人的內(nèi)心最深處。
小學(xué)自律演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
說(shuō)起廉潔，我不由得歪著腦袋想：什么是廉潔?我想說(shuō)：“廉潔是做人的美德;廉潔是像荷花那樣出淤泥而不染，濯清漣而不妖;廉潔就是不損公肥私，不貪污……廉潔看出一個(gè)人的素養(yǎng)?！?BR> 進(jìn)行著錢(qián)權(quán)交易他們自然也做不到公正。人有了廉潔才會(huì)擁有一顆公正的心靈。
廉潔僅僅只是兩袖清風(fēng)嗎?不，廉潔是一個(gè)人清正的界線(xiàn)。焦裕祿一生廉潔，全心全意為人民服務(wù)，這就是廉潔。再說(shuō)，孔繁森，更是一位“一塵不染”的好干部。他把工資中相當(dāng)大的部分用于幫助有困難的群眾，平時(shí)根本沒(méi)攢下幾個(gè)錢(qián)。他給群眾買(mǎi)藥，扶貧幫困時(shí)出手大方，少則幾百，多則上千元。他因車(chē)禍犧牲后，人們?cè)谒倪z體上只發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)金8元6角，在場(chǎng)的每個(gè)人都流淚了。這就是一個(gè)無(wú)私的好干部，他真正做到了先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)!
說(shuō)起廉潔，我又想到了一個(gè)發(fā)生在我們身邊的小故事。公交車(chē)上，游客盈門(mén)。我在車(chē)上不耐煩的等了好長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)一位叔叔上了車(chē)找一個(gè)空位坐了下來(lái)。一會(huì)兒，車(chē)要開(kāi)了，售票員下來(lái)讓我們買(mǎi)票。輪到那位叔叔了，他胸有成竹地摸摸口袋，不摸不要緊，一摸，他繃緊了臉——沒(méi)帶錢(qián)。他神色有點(diǎn)慌亂，一會(huì)兒有定了定神，做出討好的樣子望著售票的阿姨：“對(duì)不起啊，出門(mén)匆忙忘了帶錢(qián)。要不這樣吧，到了站之后會(huì)有人來(lái)接我，到時(shí)候我再……”售票阿姨聽(tīng)了，笑了笑：“那怎么行，坐車(chē)就是要售票的嘛，再說(shuō)，如果我放松了你，我不就是包庇某一個(gè)人，就做不到公正廉潔了。”全車(chē)的人都向售票阿姨投去贊賞的目光，于是，我決定也要像她一樣做到廉潔。
雖然這些廉潔的人用自己行動(dòng)促進(jìn)了社會(huì)的健康發(fā)展，為百姓帶來(lái)了公正，但依然有一些不正之風(fēng)存在，如利用職權(quán)謀私、大吃大喝、挪用公款等這些損公肥私的行為。那些意志不堅(jiān)定的人將會(huì)因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有“廉潔”，而走上犯罪之路。在這里，我想對(duì)他們說(shuō)，不期望人人都具有名人的大胸襟，但至少要做個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
廉潔在心中，公正存天下。只要我們每個(gè)人做到廉潔，我相信世界會(huì)更加美好，人人都會(huì)幸福。
小學(xué)自律演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《網(wǎng)課學(xué)習(xí)，自律自強(qiáng)》！
剛開(kāi)始上網(wǎng)課讓我感覺(jué)到了新奇，我仍然按照學(xué)校安排的課程表學(xué)習(xí)，在規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)，每天過(guò)著充實(shí)而繁忙的一天，但是由于沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的監(jiān)管我逐漸感到了對(duì)這種日復(fù)一日枯燥的生活的厭煩。各種各樣的問(wèn)題讓我難以回答，期盼著早日開(kāi)學(xué)。
實(shí)際上，網(wǎng)課是“彎道超車(chē)”的好機(jī)會(huì)只要我們保持自律自強(qiáng)就可以得到一個(gè)全新的'自己。
最后，愿我們?cè)谶@個(gè)春意盎然的季節(jié)于學(xué)校見(jiàn)面，也祝所以的初三學(xué)子在中考取得好的成績(jī)。
小學(xué)自律演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《自律》。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該“立志言為本，修身行乃先”。古人的語(yǔ)句，字字透露了自律的重要性，每個(gè)人在這充滿(mǎn)蠱惑的世界前行，勢(shì)必會(huì)受到各種欲望的誘惑。其實(shí)在做決定的一瞬，個(gè)人價(jià)值就已被定格了，想要升華自身，就讓改變從現(xiàn)在開(kāi)始。
自律，從另一意義上講就是慎獨(dú)。指的是人們?cè)趥€(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候，也能自覺(jué)嚴(yán)于律己，謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的所思所行，防止有違道德的欲念和行為發(fā)生，從而使道義時(shí)時(shí)刻刻伴隨主體之身。
學(xué)會(huì)自律，就是會(huì)控制自己的思念和欲望。“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總是會(huì)有的”。魯迅先生說(shuō)了這句話(huà)也真正做到了這句話(huà)—惜時(shí)自律。年少時(shí)的遲到換來(lái)了老師的斥責(zé)—“你若還遲到，以后便不要來(lái)了罷”。他應(yīng)了，默默地在桌角上刻了一個(gè)“早”，一個(gè)也刻進(jìn)心里的早，從此再未遲到過(guò)，這便是一種自律。有了自律，才會(huì)向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)學(xué)習(xí)不如意，就自暴自棄；有的同學(xué)上課開(kāi)小差，被老師叫去課后談話(huà)；甚至有的同學(xué)遇到困難不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。但是，也一定會(huì)有這樣的人，他們從不遲到早退，守時(shí)自律；他們從不出口成臟，守禮自律；他們從不請(qǐng)假，風(fēng)雨無(wú)阻。這些小小的瑣事，卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。
其實(shí)自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，行動(dòng)起來(lái)則需要毅力，沒(méi)有意志力的支撐，自律只是一紙空文；沒(méi)有意志力的支撐，自律便是無(wú)根的花，無(wú)法生存；沒(méi)有意志力的支撐，自律只是海中浮木，隨波逐流，找不到成功的彼岸。所以意志力也是尤為重要的，其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬(wàn)險(xiǎn)的苦差事，它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。當(dāng)考試前你對(duì)燈苦讀，在萬(wàn)籟俱靜中自認(rèn)為在堅(jiān)持不下去時(shí)，請(qǐng)你想想你的目標(biāo)；在你間操跑步太累堅(jiān)持不下了時(shí)，請(qǐng)你在心中鼓勵(lì)自己，為自己加油。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來(lái)。所以就讓我們從今天做起，從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長(zhǎng)河，讓“自律”二字真真正正烙印在心中。
普羅圖斯說(shuō)過(guò)：“能主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者?！辈蕦幰舱f(shuō)過(guò)：“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱(chēng)道的人。”那么就讓我們做自己的征服者！
讓自律從現(xiàn)在開(kāi)始，讓改變從這里出發(fā)。
謝謝大家！
小學(xué)自律演講稿篇十二
大家好!
自古以來(lái)，感恩就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);自律也是我們平時(shí)工作，學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
感恩是一條人生準(zhǔn)則，是一種豁達(dá)處世觀，一切生命美好的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，是為擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木;學(xué)會(huì)感恩，是為將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出銘記于心;學(xué)會(huì)感恩，是為讓早晨的日出更加光彩;學(xué)會(huì)感恩，是為讓黃昏的日落更加浪漫;學(xué)會(huì)感恩，讓百花沐浴最好的陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩，是草兒沐浴春風(fēng)的溫柔;學(xué)會(huì)感恩，是幫爺爺奶奶揉背，讓他們的背不再疼;學(xué)會(huì)感恩，是幫爸爸媽媽倒杯茶，暖暖身子;學(xué)會(huì)感恩，開(kāi)心地為老師遞上工整的作業(yè)，讓老師舒展舒展眉頭;學(xué)會(huì)感恩，開(kāi)心地向同學(xué)送上一個(gè)微笑，讓同學(xué)緩沖學(xué)習(xí)的壓力;學(xué)會(huì)感恩，感謝大地哺育生靈，感謝陽(yáng)光常留永恒公正，感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍(lán)色的星球。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友感受到友誼的純真，體會(huì)朋友的關(guān)懷。學(xué)會(huì)感恩，多一份愛(ài)心，少一份對(duì)周?chē)h(huán)境的挑剔，用愛(ài)心去感謝身邊的人，用愛(ài)心去喚醒人間大愛(ài)。自然之美，人間真情，靠你我用感恩托起。
畢達(dá)哥拉斯說(shuō)：“不能約束自己的人，不能稱(chēng)他為自由的人?！弊月珊透卸饕粯樱總€(gè)人都要擁有。很多事實(shí)都說(shuō)明這個(gè)道理，比如吃飯要排隊(duì)，走路要遵守交通規(guī)則，甚至平時(shí)的一舉一動(dòng)都要受到一定的約束。我們每個(gè)人都要知道，自律不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。“征服自己的一切弱點(diǎn)，正是一個(gè)人偉大的起始?！贝丝?，讓我們很好的自律吧!
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“品行是一個(gè)人的內(nèi)在，名譽(yù)是一個(gè)人的外貌。”人的一生是充滿(mǎn)感恩的，我們沐浴著父母的恩澤而走，感恩是我們一生的'使命，就讓我們用自律和感恩創(chuàng)造愛(ài)的奇跡，讓我們做感恩的人、做自律的人，同在一片藍(lán)天下，用愛(ài)譜寫(xiě)最美的樂(lè)章!
小學(xué)自律演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自高一班的楊帆。我今天演講的題目是《自律，走向成功的第二階梯》。在開(kāi)篇之前，我們首先來(lái)分享一則故事。
有這么一個(gè)演員，他的長(zhǎng)相并不英俊，甚至有些平凡。就因?yàn)檫@個(gè)原因，他演藝生涯上屢屢碰壁。輾轉(zhuǎn)各公司，辛勤奔波之下，他終于為自己爭(zhēng)取到一個(gè)男主角的戲份，雖然投資不大，但好歹也是個(gè)主角。但就在這時(shí)，有星探找上門(mén)來(lái)，說(shuō)看上了他的才華，答應(yīng)幫他墊付違約金并獎(jiǎng)勵(lì)一百萬(wàn)，讓他去他們公司。但是，在一百萬(wàn)這個(gè)天大的誘惑面前，他堅(jiān)守住了自己的底線(xiàn)，拒絕了這個(gè)邀請(qǐng)。他自己的公司大受感動(dòng)之下，將這部戲全權(quán)交由他負(fù)責(zé)，讓他自導(dǎo)自演，并且拍出來(lái)的戲很成功，他也一炮走紅。從此，他為人們所重視，在演藝道路上順風(fēng)順?biāo)?。最終締造中國(guó)影視又一神話(huà)，這個(gè)人的名字叫成龍。
司的青睞，鑄就了他的成功。
和成龍相反，有的人就因?yàn)椴蛔月?，一失足成千古恨。和珅，就是一個(gè)較為典型的例子。據(jù)史料記載，和珅不僅文武雙全，還是天下少有的美男子。是天下，乃至歷史長(zhǎng)河中都少有的全才。但就是這么一個(gè)本應(yīng)名垂青史的人才，卻因?yàn)榉湃巫约旱呢澯?，成為?guó)家的蛀蟲(chóng)，最后落得萬(wàn)古罵名。
君子、小人一念之間，和珅之所以失敗，就是不夠自律，放任自己，一步步走入貪婪的牢籠，被人性陰暗面所控制，最終淪為金錢(qián)的傀儡。
明你是一個(gè)自律的人。
所以，將自己所明白的'道理與自己的行為高度統(tǒng)一，你就邁出了最為重要的一步。否則嘴上說(shuō)一套，只不過(guò)是思想的巨人，行動(dòng)上的矮子罷了。
其次，我們應(yīng)向身邊的優(yōu)秀者看齊。經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)"比上不足，比下有余".但事實(shí)上，我們真的只要比下有余就夠了嗎？答案必然是否定的。人外有人，天外有天，所謂的"比下有余",不過(guò)是弱者安慰自己的一個(gè)借口而已。真正的自律者，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做人外人，天外天，這樣你才能成功。
最后，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)不好的事物堅(jiān)決摒棄。在生活中，既然有光明，那么必然也有陰暗。不少大好前途就毀在這小小的陰暗里。當(dāng)自習(xí)課別人找你說(shuō)話(huà)時(shí)，當(dāng)同學(xué)約你一起約你叫外賣(mài)時(shí)，當(dāng)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完但就要交時(shí)，你是否可以堅(jiān)守自己的底線(xiàn)，與這些小陰暗劃清界限呢？盡管我們微薄的一份力量不足以讓黑暗變成光明，但我們可以做好自己，像周敦頤文中的"蓮"一般，出污泥而不染，堅(jiān)守自己的本心。
從我自己的角度來(lái)說(shuō)，自律真的不是那么一件容易的事，這是我的切身體會(huì)。有時(shí)，我也想找同學(xué)聊聊天；有時(shí)，我也想偷懶不寫(xiě)作業(yè)；有時(shí)我也不想去飯?zhí)贸燥垺抑?，一旦有第一次，就?huì)有第二次，第三次……直到整道內(nèi)心防線(xiàn)瓦解，淪為欲望的階下囚。
過(guò)程必然是極為痛苦的，我們要抵抗人性的陰暗面：
懶惰、貪婪等等，他們猶如狂風(fēng)暴雨洶涌而來(lái)，而你卻只能獨(dú)自面對(duì)，這是自己與自己的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有人可以插手。自己戰(zhàn)勝自己的那種成就感是世界上任何語(yǔ)言都無(wú)法描述的。
讓我們共同攜手，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，做一個(gè)嚴(yán)格自律的人。閉上上課亂說(shuō)話(huà)的嘴，放下沒(méi)事玩手機(jī)的手，將思維從遠(yuǎn)方帶回生活，帶回課堂，相信你也會(huì)有驚喜的一天。
堅(jiān)持自律，擁抱成功！
小學(xué)自律演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我酷愛(ài)讀書(shū)，一拿到喜歡的書(shū)就愛(ài)不釋手，可以一直看到結(jié)束，坐上一整天。如果誰(shuí)突然打斷，我會(huì)先是很生氣，然后非常想看下面的內(nèi)容，不計(jì)后果、想方設(shè)法去看。
一次，我看了一本很好笑的漫畫(huà)書(shū)，但媽媽喊我去復(fù)習(xí)，我只好放下書(shū)本，極不情愿地拿起語(yǔ)文書(shū)。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，我不禁又想起剛剛沒(méi)看完的漫畫(huà)，想要繼續(xù)看。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到媽媽在打電話(huà)，機(jī)會(huì)來(lái)了!我躡手躡腳地跳下椅子，走出臥室，來(lái)到客廳，悄悄地抽出漫畫(huà)，聽(tīng)媽媽還在打電話(huà)，腳底抹油，趕緊溜走。
我把語(yǔ)文書(shū)套在外面，漫畫(huà)藏在里面，豎起語(yǔ)文書(shū)的最后一頁(yè)，讓媽媽以為我在認(rèn)真復(fù)習(xí)?？磿?shū)還不能好好看，提心吊膽的，耳朵也得豎起來(lái)傾聽(tīng)，聽(tīng)覺(jué)能力提高好幾倍。聽(tīng)見(jiàn)媽媽房間里傳出的說(shuō)話(huà)聲，我懸著的新稍稍放下了一點(diǎn)兒。聽(tīng)到媽媽的談話(huà)快結(jié)束時(shí)，我心里提醒自己該放下書(shū)本了，但心中一直有個(gè)小聲音在說(shuō)“在等等，不會(huì)有事的，再看一會(huì)兒吧!”不知怎么回事兒，一等再等，一看再看，放縱著自己的欲望。
腳步聲漸近，我連忙把漫畫(huà)合上，放在語(yǔ)文書(shū)下，繼續(xù)復(fù)習(xí)。等腳步聲走遠(yuǎn)，我舒了一口氣，拿出書(shū)繼續(xù)看。這本漫畫(huà)就在提心吊膽中看完，塞進(jìn)書(shū)堆中，一切都做好后，才發(fā)現(xiàn)自己已驚出冷汗。
這樣的閱讀并不能使我痛快，反而要十分緊張，還不如復(fù)習(xí)好了，光明正大地讀。其實(shí)看書(shū)沒(méi)有必要竊讀，可以和媽媽說(shuō)一下，合理安排讀書(shū)時(shí)間，也可以在休息時(shí)間閱讀，心安理得地讀。
有時(shí)候我寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)，媽媽不在家，也會(huì)偷偷摸摸地看電視。被媽媽批評(píng)之后，我開(kāi)始自律，提醒、監(jiān)督自己不許看電視。慢慢地我就不會(huì)再想著電視，先把英語(yǔ)認(rèn)真寫(xiě)好，省略了改正的步驟，節(jié)省出時(shí)間安心看電視。