練習(xí)做一些語(yǔ)文類(lèi)的題目，可以提高解題和思考能力?？偨Y(jié)不僅僅是列舉事實(shí)和數(shù)據(jù)，更要對(duì)背后的原因和意義進(jìn)行思考和總結(jié)。接下來(lái)是一些總結(jié)范文的分享，請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇一
學(xué)歷：本科。
工作年限：在讀學(xué)生。
期望薪資：面議。
工作地點(diǎn)：成都-高新-不限。
求職意向：數(shù)據(jù)庫(kù)管理/dba。
教育經(jīng)歷。
至今在校四川大學(xué)錦城學(xué)院信息系統(tǒng)與信息管理。
自我描述。
我是一個(gè)做事認(rèn)真，踏實(shí)，熱情，刻苦的人。擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，知道團(tuán)隊(duì)在一個(gè)企業(yè)有多么重要。我相信我可以做好每一件上級(jí)交待的任務(wù)，按質(zhì)按量。作為一個(gè)女生，我認(rèn)為自己不比男生差，男生可以做的我也可以。所以請(qǐng)不要因?yàn)槲沂桥芙^我。
更多。
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇二
首先標(biāo)題不僅僅是文案的名字，更是文案的主題所以說(shuō)擬標(biāo)題前，還是需要弄清楚幾件事：這篇文章是給誰(shuí)看的，這些人最關(guān)注什么，這篇文章為了達(dá)到什么目的。這個(gè)渠道適合什么樣的標(biāo)題。比如說(shuō)發(fā)在公眾號(hào)里需要標(biāo)題在14個(gè)字以內(nèi)，并且在前7個(gè)字就得吸引到目標(biāo)用戶。所以這個(gè)標(biāo)題的任務(wù)是吸引到這群人讓他們點(diǎn)進(jìn)來(lái)。不需要為了吸引不是我們目標(biāo)用戶的人而變成標(biāo)題黨。確定好這個(gè)原則，這個(gè)標(biāo)題才不會(huì)跑偏。
然后再說(shuō)技巧，我的經(jīng)驗(yàn)是好文案和壞文案之間就差了一個(gè)數(shù)據(jù)，差一個(gè)符號(hào)，比如說(shuō)：200斤減到140斤，我只用了3個(gè)月，比如說(shuō)杜蕾斯的文案是怎么寫(xiě)出來(lái)的，這里用的是符號(hào)。然后可以用疑問(wèn)、制造爭(zhēng)議、直接要求行動(dòng)這樣的技巧。
比如說(shuō)一個(gè)：【福利來(lái)了】深圳車(chē)主下載app，立享加油補(bǔ)貼。改為：免費(fèi)加油！點(diǎn)擊領(lǐng)取100元加油代金券，只限深圳車(chē)主喲！
最后，即使我寫(xiě)了一個(gè)自認(rèn)為很棒的標(biāo)題，最好還是能做個(gè)小范圍的測(cè)試。比如我會(huì)寫(xiě)2-3個(gè)標(biāo)題，測(cè)試下哪個(gè)反饋?zhàn)詈谩?BR> 我們一個(gè)個(gè)說(shuō)，第一個(gè)問(wèn)題：如何定位，我們的用戶是誰(shuí)？是客戶關(guān)系管理還是媒體？例如我們暖石100的公眾號(hào)，定位是客戶關(guān)系管理系統(tǒng)，面對(duì)的用戶非常垂直，每一個(gè)關(guān)注的人都是營(yíng)銷(xiāo)學(xué)習(xí)者，所以說(shuō)并不會(huì)去做追熱點(diǎn)拉粉絲。而是做優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)的營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)容。而這樣，粉絲增長(zhǎng)并不多，但從朋友轉(zhuǎn)發(fā)帶來(lái)的付費(fèi)用戶，都是從上來(lái)的'。
第二個(gè)問(wèn)題：核心目標(biāo)是為了讓用戶看完再到網(wǎng)站看看，并不是直接購(gòu)買(mǎi)。所以內(nèi)容只需要完成引導(dǎo)到網(wǎng)站這個(gè)目標(biāo)就可以了。
第三個(gè)問(wèn)題：前面的兩個(gè)弄清楚了，基本上已經(jīng)回答了這個(gè)問(wèn)題，用戶定位清晰了，做針對(duì)他們的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。來(lái)實(shí)現(xiàn)有效轉(zhuǎn)化。
1、你認(rèn)為作為一名合格的管理者，應(yīng)具備的基本素質(zhì)有哪些？
2、你認(rèn)為本行業(yè)未來(lái)十年面臨的最大難題是什么？你打算如何應(yīng)對(duì)？
3、你所在部門(mén)人員集體辭職，作為部門(mén)經(jīng)理，你會(huì)怎么辦？
4、你的下屬?zèng)]有按時(shí)完成任務(wù)，上司責(zé)備下來(lái)，你應(yīng)該如何處理？
5、有人認(rèn)為事必躬親的管理者不是好的管理者，你怎么看？
6、你喜歡井然有序的工作環(huán)境還是靈活自如的工作環(huán)境？
7、談?wù)勀闫綍r(shí)是如何培養(yǎng)下屬的？
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇三
目前所在地：廣州民族：漢族婚姻狀況：未婚年齡：34歲。
求職意向。
人才類(lèi)型：普通求職。
應(yīng)聘職位：經(jīng)營(yíng)/管理類(lèi)：企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)/管理類(lèi)：物業(yè)管理、市場(chǎng)銷(xiāo)售/營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)：營(yíng)銷(xiāo)。
工作年限：10職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州。
工作經(jīng)歷公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：商業(yè)服務(wù)。
擔(dān)任職務(wù)：客服主任(火車(chē)站流花站西一帶)。
工作描述：負(fù)責(zé)整體項(xiàng)目的招商.客戶服務(wù)工作,準(zhǔn)確.明瞭地向客戶介紹項(xiàng)目的整體概況及商場(chǎng)的各項(xiàng)管理要求,務(wù)實(shí)執(zhí)行公司的方針政策,對(duì)業(yè)戶正確傳達(dá).指引公司所訂立的商場(chǎng)的管理規(guī)定.
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州大學(xué)。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：機(jī)電一體化所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：工商管理。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好。
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
有多年經(jīng)營(yíng)和管理經(jīng)驗(yàn)，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，能很快地融入新環(huán)境中，工作效率比較高，能很好地完成任務(wù)，近年來(lái)從事物業(yè)管理（火車(chē)站流花，站西一帶服裝行業(yè)），與客戶保持良好的`關(guān)系，熟悉一般電腦操作，有較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，較強(qiáng)的閱讀能力，有一定組織策劃和公關(guān)協(xié)調(diào)能力，有責(zé)任感和使命感。
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇四
1.請(qǐng)自我介紹一下。
2.你對(duì)行政部門(mén)的理解如何？
3.你認(rèn)為行政部門(mén)的核心職能有哪些？
4.領(lǐng)導(dǎo)讓你草擬一份貴賓接待方案，你認(rèn)為最重要的內(nèi)容有哪。
些？
5.你認(rèn)為衡量員工績(jī)效好壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
6.你認(rèn)為完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
7.你如何看待銷(xiāo)售人員經(jīng)常不按時(shí)考勤的現(xiàn)象？
8.談?wù)勀銖氖氯耸滦姓ぷ鞯囊恍w會(huì)。
9.你在選擇工作中最看重的是什么？
者具體描述?？疾閼?yīng)聘者是否有對(duì)成功的渴望；抗壓能力。
1.如何處理銷(xiāo)售人員不按時(shí)考勤的問(wèn)題？
2.怎樣才算完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)？
3.怎樣才能做好人事行政工作？
4.怎樣才能使例會(huì)變得有效？
5.行政管理和人事管理的內(nèi)容以及他們的工作重點(diǎn)是什么？
6.如果你接手新工作，第一件要做的事情是什么？
7.處理員工關(guān)系最重要的是什么？
8.辦理離職手續(xù)最重要的是什么？
9.員工招聘進(jìn)來(lái)后你需要做什么樣的工作？具體怎么做？
職員工，因?yàn)樗麄兒芸赡苁枪疚磥?lái)潛在的客戶與合作伙伴）。
11.請(qǐng)你講一個(gè)這樣的經(jīng)歷：你的請(qǐng)假要求本來(lái)很合理（如去看醫(yī)。
生）但是你的老板卻拒絕了。你是怎樣辦的？
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇五
人才類(lèi)型：普通求職。
工作年限：10職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州。
工作經(jīng)歷公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：商業(yè)服務(wù)。
擔(dān)任職務(wù)：客服主任(火車(chē)站流花站西一帶)。
畢業(yè)院校：廣州大學(xué)。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：機(jī)電一體化所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：工商管理。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好。
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
有多年經(jīng)營(yíng)和管理經(jīng)驗(yàn)，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，能很快地融入新環(huán)境中，工作效率比較高，能很好地完成任務(wù)，近年來(lái)從事物業(yè)管理（火車(chē)站流花，站西一帶服裝行業(yè)），與客戶保持良好的關(guān)系，熟悉一般電腦操作，有較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，較強(qiáng)的閱讀能力，有一定組織策劃和公關(guān)協(xié)調(diào)能力，有責(zé)任感和使命感。
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇六
畢業(yè)院校：陜西師范大學(xué)政治面貌：
最高學(xué)歷：本科所修專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
人才類(lèi)型：普通求職畢業(yè)日期：20xx.7
求職意向。
求職類(lèi)型：全職或兼職。
應(yīng)聘職位：軟件工程師。
希望地點(diǎn)：西安。
希望工資：面議。
自我評(píng)價(jià)。
誠(chéng)實(shí)守信，熱情有活力，工作態(tài)度認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，能夠成為一名合格員工。
教育背景。
20xx年9月至20xx年6月陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科。
實(shí)踐經(jīng)歷。
熟悉javac/c++等開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，從事過(guò)web軟件開(kāi)發(fā)工作，能夠勝任軟件研發(fā)工作。
所獲獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx年在xx實(shí)習(xí)，被評(píng)人優(yōu)秀計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)老師。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)熟悉級(jí)別:六級(jí)。
普通話精通。
聯(lián)系方式。
電子信箱：9xxxxx5@。
個(gè)人網(wǎng)站：xx。
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇七
在工作上受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)是很正常的，要調(diào)整好自己的心態(tài)，有承擔(dān)錯(cuò)誤與責(zé)任的勇氣，針對(duì)問(wèn)題積極解決，保證以后不出現(xiàn)類(lèi)似錯(cuò)誤。
資格比我老的同事，總是搶著做事，他這種積極的工作態(tài)度和工作熱情，是值得我學(xué)習(xí)的。老同事中途把自己負(fù)責(zé)的工作交給我，有可能是因?yàn)槔贤屡R時(shí)有更重要的工作要做，這種同事間交接工作的情況是很正常的現(xiàn)象。老同事把工作交給我，一方面是對(duì)我的信任，另一方面給予我更多的鍛煉機(jī)會(huì)，我可以在新工作的嘗試中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和培養(yǎng)獨(dú)自承擔(dān)工作的能力。
但是，這也反映出我與老同事間職責(zé)分配不明的問(wèn)題，長(zhǎng)此下去，很有可能影響單位的整體工作進(jìn)程，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、高效率為人民服務(wù)，構(gòu)建效率型政府的要求。因此，我會(huì)找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，征詢上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，為我們做出更加清晰的工作劃分。
在今后的工作中，我會(huì)對(duì)老同事本著尊敬的態(tài)度，積極配合、謙虛謹(jǐn)慎、任勞任怨；虛心接受各方的批評(píng)，認(rèn)真反思、積極改正；同時(shí)加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通，虛心向他們請(qǐng)教，不斷提高自己的工作能力，爭(zhēng)取在今后的工作中得到同事的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
【中公點(diǎn)睛】解答人際關(guān)系題一定要有陽(yáng)光心態(tài)，正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，尊重老同事是根本，但是也要對(duì)此現(xiàn)象提出合理的解決方法，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)關(guān)系的和諧和整體工作效率的提高。
這種從車(chē)窗扔垃圾的現(xiàn)象讓我想到了破窗理論。一個(gè)很干凈的地方，人們不好意思丟垃圾，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后，人就會(huì)毫不猶疑地拋，絲毫不覺(jué)羞愧。這并不是一種簡(jiǎn)單的跟風(fēng)現(xiàn)象，它本質(zhì)上反映出人們文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí)的欠缺。向車(chē)窗外扔垃圾的問(wèn)題，并不是一朝一夕能解決的，而應(yīng)該綜合思想、制度、監(jiān)督等手段多管齊下。
首先，加強(qiáng)全民文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。大力普及、宣傳環(huán)保知識(shí)，提高全民素養(yǎng)，倡導(dǎo)文明行動(dòng)從自身做起、從點(diǎn)滴做起；孩子是未來(lái)社會(huì)的主人，因此，要把學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育多方面結(jié)合起來(lái)，教育孩子們從小樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、文明守法的意識(shí)。思想意識(shí)的提高，是解決車(chē)窗扔垃圾問(wèn)題的關(guān)鍵。
其次，制度是行為的規(guī)范，可以對(duì)不良行為進(jìn)行有效制約。比如在車(chē)上粘貼制度條例進(jìn)行規(guī)范，通過(guò)車(chē)媒播放公益廣告，乘務(wù)員也可以通過(guò)喇叭宣講制度，相應(yīng)的對(duì)違紀(jì)人員進(jìn)行提醒。對(duì)于亂扔垃圾現(xiàn)象嚴(yán)重的，按照制度規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)懲罰。
再次，加強(qiáng)群眾的監(jiān)督和舉報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的情況，可將車(chē)牌號(hào)向監(jiān)督部門(mén)舉報(bào)，經(jīng)攝像頭核實(shí)，對(duì)被舉報(bào)人進(jìn)行處罰。
最后，在車(chē)上可以多安放垃圾桶等公共設(shè)備，方便乘客丟垃圾。設(shè)備損壞的要及時(shí)維修和補(bǔ)給。相信通過(guò)以上的措施，可以有效的解決乘客往車(chē)窗外扔垃圾的不文明現(xiàn)象。
【中公點(diǎn)睛】本題需要考生提出有效、可行的措施，來(lái)解決從車(chē)窗亂扔垃圾的現(xiàn)象?？忌梢园凑諅鹘y(tǒng)的結(jié)構(gòu)，從思想、制度、監(jiān)督三個(gè)維度有條不紊地提出改進(jìn)措施。
4.臺(tái)灣有位作家說(shuō)了句有名的話：冷靜的腦，溫暖的心。請(qǐng)按照這個(gè)說(shuō)一段話。
這句話是對(duì)人生的一種感悟，“溫暖的心”是情感認(rèn)同的真摯展現(xiàn)，“冷靜的腦”則是對(duì)現(xiàn)實(shí)實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)和了解?！皽嘏男摹焙汀袄潇o的腦”其實(shí)是一個(gè)整體，只有將兩者結(jié)合起來(lái)，個(gè)人才能成長(zhǎng)，社會(huì)才能進(jìn)步。
“冷靜的腦”可以使我們更加明智。做任何事情，我們都需要保持冷靜的頭腦，都需要考慮現(xiàn)實(shí)條件的制約，遵守實(shí)事求是的原則，遵循客觀規(guī)律，不盲目、不沖動(dòng)。擁有“冷靜的腦”，才能做出明智的選擇和理性的取舍，才能夠?qū)嵤虑笫?，按照社?huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求采取符合客觀實(shí)際和長(zhǎng)遠(yuǎn)要求的決斷。作為政府工作人員，“冷靜的腦”能幫助我們抵抗各種誘惑，提高防腐拒變的能力。
“溫暖的心”可以使我們擁有良知。每個(gè)人都應(yīng)該具有兼濟(jì)天下的理想和悲天憫人的情懷，堅(jiān)持公平正義的信念，給予弱勢(shì)群體真正的關(guān)愛(ài)與同情，進(jìn)而在全社會(huì)形成一種友愛(ài)、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)的良善風(fēng)氣。政府工作人員尤其對(duì)群眾要懷有一顆“溫暖的心”，想群眾之所想，急群眾之所急，切實(shí)為群眾排憂解難。如果沒(méi)有“溫暖的心”，最明智的“冷靜的腦”也可能變得無(wú)情；如果沒(méi)有“冷靜的腦”，最真摯的“溫暖的心”也會(huì)流于對(duì)公眾的取悅和迎合。我們要把兩者結(jié)合起來(lái)，既要保持冷靜的頭腦，做到實(shí)事求是，同時(shí)對(duì)于人民群眾，要永葆溫暖的心，做到以人為本，使人民生活得更幸福、更有尊嚴(yán)。
【中公點(diǎn)睛】首先要對(duì)這句話有深刻的理解，分別對(duì)“冷靜的腦”、“溫暖的心”所蘊(yùn)藏的含義進(jìn)行闡述，然后把兩者結(jié)合來(lái)談。但考生不能過(guò)于天馬行空，而要將理論與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，尤其是結(jié)合公務(wù)員崗位來(lái)闡述。
希臘先哲亞里士多德在幾千年前就說(shuō)過(guò)“我愛(ài)我?guī)?，但我更?ài)真理”，而我想說(shuō)的是我愛(ài)我?guī)?，我也?ài)真理。我會(huì)把尊師重道和尊重真理結(jié)合起來(lái)。
師者，所以傳道授業(yè)解惑。這位德高望重的老師對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大，他兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生和他珍愛(ài)的教育事業(yè)，無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)尊重和感激這位老師。
智者千慮必有一失，德高望重的老師引用了錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)誤，這也是可以諒解的。偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚在發(fā)表的文章中犯了錯(cuò)誤，陳景潤(rùn)給他的信中說(shuō)道，明星上落下的微塵，我愿幫你拭去，被傳為佳話。老師畢竟是權(quán)威，我要仔細(xì)核對(duì)老師的數(shù)據(jù)是否有誤，或者和同桌商量下，聽(tīng)聽(tīng)他的看法，然后再做決定。畢竟，這位老師是德高望重的，知道的遠(yuǎn)比我多。
如果經(jīng)過(guò)確定，數(shù)據(jù)確實(shí)有點(diǎn)問(wèn)題，我會(huì)在課間休息的時(shí)候和老師私下溝通，委婉地向老師說(shuō)明數(shù)據(jù)有誤。相信老師會(huì)在下次的課上做出糾正。還可以考慮給老師傳紙條或發(fā)郵件的方式，對(duì)老師告知。千里之堤毀于蟻穴，細(xì)節(jié)決定成敗。作為一名公務(wù)員，我要在工作中精益求精、細(xì)心謹(jǐn)慎，少出錯(cuò)甚至不出錯(cuò)，一旦犯了錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)吸取教訓(xùn)，勇于承當(dāng)責(zé)任。
如果出現(xiàn)了上述情況，我會(huì)做以下處理：
首先，我會(huì)安撫群眾的情緒，使他們冷靜下來(lái)，請(qǐng)他們向我詳細(xì)講明情況。我會(huì)耐心地傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，并把他們所反映的問(wèn)題記下來(lái)，詢問(wèn)他們分配不公具體體現(xiàn)在哪里，找到問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)。向大家表態(tài)，一定會(huì)把這件事處理好，把物品發(fā)放給最需要的人，把溫暖送到每個(gè)困難家庭中。
其次，調(diào)查群眾所反映的問(wèn)題是否存在和屬實(shí)?！皼](méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，我會(huì)組織村干部對(duì)領(lǐng)取慰問(wèn)品的群眾挨家挨戶訪問(wèn)，核實(shí)發(fā)放明細(xì)，了解第一手信息。搜集多方信息后做出判斷。如果沒(méi)有，則向群眾做好解釋工作；如果有，立即糾正，向群眾表示感謝和歉意，確保物品公平、公正、公開(kāi)、及時(shí)地發(fā)放給群眾。
請(qǐng)媒體記者跟隨我的處理過(guò)程，給出客觀、及時(shí)的報(bào)道，發(fā)揮媒體的正面引導(dǎo)作用。同時(shí)感謝媒體朋友對(duì)我們工作的關(guān)注和關(guān)心。
最后，吸取教訓(xùn)，反省并檢討，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
作為一名公務(wù)員，工作務(wù)必細(xì)心謹(jǐn)慎，一定要避免再犯這種好心辦壞事的錯(cuò)誤。
工作是立身之基，是安身之本。除了認(rèn)真完成好本職工作外，還要積極承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)安排的新任務(wù)，并盡力在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期待。
他任務(wù)，我們也應(yīng)該無(wú)條件接受，并努力辦好。
首先，我要把手頭上的工作分清輕重緩急，做好統(tǒng)籌安排，這樣既能完成好自己職責(zé)內(nèi)的任務(wù)，又不會(huì)耽誤進(jìn)度與單位大局。如果時(shí)間緊急，要加班加點(diǎn)全力以赴提高工作效率，盡力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
其次，如果領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，即使通過(guò)加班加點(diǎn)也無(wú)法保質(zhì)保量的完成，我一定會(huì)靈活處理，以免耽誤單位工作的整體進(jìn)度。我會(huì)主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，講明情況，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)加派人手，或者我會(huì)尋求一些同事的幫忙和支持，請(qǐng)他們協(xié)助完成。
最后，我會(huì)對(duì)完成的工作進(jìn)行認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在以后的工作中，實(shí)事求是，不逞強(qiáng)不貪功，以工作大局為重。加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的工作效率，使自己在以后的工作中能夠承擔(dān)更多的重任。工作中難免遇到壓力和困難，在積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性的同時(shí)，要事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)，為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
工作中，哪類(lèi)同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你來(lái)說(shuō)最難相處，你是如何相處。
哪類(lèi)。
1、人的性格是不同的，在單位遇到這樣的人是正常的。不能有怨言和背后亂說(shuō)。
2、善于觀察，分析他們的為人處事的特點(diǎn)，以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的方式來(lái)共事，跟這樣的同事做事也不要有情緒，因?yàn)槟康亩际菫榱烁玫耐瓿晒ぷ鳌?BR> 3、對(duì)這樣的人要理解很寬容，平時(shí)注重交流和溝通，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
4、對(duì)他們明顯的不利于工作和團(tuán)結(jié)的缺點(diǎn)，找機(jī)會(huì)委婉地提出來(lái)，我想他們是以工作和團(tuán)結(jié)為重的。
知無(wú)不言言無(wú)不盡的看法。
1、先闡釋含義。
2、積極的方面，做人坦誠(chéng)。
3、消極的方面，工作機(jī)密就不該說(shuō)。
4、在這個(gè)崗位上，我以后該如何做。
好的制度能把人良性的方面發(fā)揮出來(lái)，壞的制度能把好人變成壞人，你的體會(huì)。
社會(huì)昏暗，但是同樣涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的人。如清官海瑞。
2、好的環(huán)境有助于人的成長(zhǎng)，我們應(yīng)該努力創(chuàng)建和諧社會(huì)，使大家能夠在一個(gè)和諧、安定、積極向上的社會(huì)風(fēng)氣中發(fā)揮自己的聰明才干，而如果身處的環(huán)境惡劣，同樣要修身養(yǎng)性，更加培養(yǎng)自己堅(jiān)定的信念，不能被消極腐敗的風(fēng)氣所感染，做到出淤泥而不染。
單位讓你負(fù)責(zé)一項(xiàng)事情，開(kāi)始后出現(xiàn)情況，你怎么辦。
1、首先我是個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，活動(dòng)之前一定會(huì)多操作幾次，一般不會(huì)出現(xiàn)這種情況。
知，一定在最短的時(shí)間內(nèi)解決。
3、如果確實(shí)耽誤了，迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，采取應(yīng)急措施，看看其他方法能否補(bǔ)救。
4、活動(dòng)解釋?zhuān)鲃?dòng)認(rèn)錯(cuò)，懇請(qǐng)?jiān)徔偨Y(jié)原因，力爭(zhēng)在下次不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
學(xué)校論資排輩現(xiàn)象，你能力無(wú)法發(fā)揮，你是否換工作？
1、這種現(xiàn)象的確存在，但是這種現(xiàn)象也在逐漸減少。但這種現(xiàn)象只是短暫的，隨著人事制度的改革，當(dāng)前存在的問(wèn)題會(huì)逐步得到解決。而且即便換工作，還是從頭做，未必能發(fā)揮自己的才能。
逃避或者換工作，而且想著要解決。
掛鉤的，我會(huì)多向他們學(xué)習(xí)，并且積累經(jīng)驗(yàn)。
如何理解言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬溥@句話。
以為戒。
2、但是任何人提意見(jiàn)，都要有一定的事實(shí)和根據(jù)，不能無(wú)中生有，更不能落井下石。
4、如果提的意見(jiàn)我沒(méi)有問(wèn)題，我會(huì)積極溝通，消除誤會(huì)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。
1、這兩點(diǎn)不矛盾，在不同前提下都有一定的道理。
沒(méi)什么不可能強(qiáng)調(diào)的是人的主觀能動(dòng)性在取得成功中的重要意義，以及突破陳規(guī)舊件和樹(shù)立高目標(biāo)的必要性，量力而行強(qiáng)調(diào)的是在事情的實(shí)施中，科學(xué)客觀的評(píng)價(jià)自我，避免眼高手低情況造成徒勞無(wú)獲。
總之，在成功的路途中，既要有沒(méi)什么不可能的底氣，努力開(kāi)創(chuàng)新局面，同時(shí)也有靚麗而行，謹(jǐn)慎客觀實(shí)際，避免做無(wú)用功帶來(lái)的損失。
2、這兩種說(shuō)法，各有一定道理，二者相輔相成，緊密聯(lián)系，不可過(guò)于強(qiáng)調(diào)忽視另一面。
個(gè)人與集體是部分與整體的關(guān)系，在任何單位中，只有積極表現(xiàn)自己的才能，組織的工作才能充分開(kāi)展，而每一個(gè)只都不希望自己的員工碌碌無(wú)為或是不求有功但求無(wú)過(guò)、不積極貢獻(xiàn)。所以應(yīng)當(dāng)支持鼓勵(lì)引導(dǎo)成員表現(xiàn)自己。但，凡事都要有度，若超過(guò)職責(zé)范圍、越俎代庖，則會(huì)引起他人的反感，這個(gè)度就是要適當(dāng)克制那種過(guò)分的對(duì)實(shí)際工作和隊(duì)伍團(tuán)結(jié)都無(wú)益的表現(xiàn)欲。
總之，在工作中除了做到兢兢業(yè)業(yè)、稱(chēng)職盡守的基本要求，也要積極熱心的參與和分擔(dān)集體事務(wù)，幫助同事。
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇八
3、你如何在不利的情況下，仍然對(duì)自己的產(chǎn)品充滿信心?舉例說(shuō)明。
4、假如我是你的一名潛在客戶，這間辦公室能夠給你提供什么線索來(lái)了解我?
5、在銷(xiāo)售過(guò)程中，你使用什么策略把顧客的關(guān)注點(diǎn)強(qiáng)調(diào)給他聽(tīng)(看)?
6、你如何把偶然的顧客變成固定的顧客?
7、當(dāng)你接手一個(gè)銷(xiāo)售爛攤子時(shí)，你是如何開(kāi)展工作的?
8、在利用促銷(xiāo)策略提升銷(xiāo)售時(shí)，你學(xué)到了什么?
9、你使用什么樣的策略在顧客心中引起好奇?
10、談?wù)勀氵@樣的一次經(jīng)歷：根據(jù)潛在顧客的身體語(yǔ)言，你調(diào)整了自己的策略。
11、你克服了自己的心理障礙或偏見(jiàn)，從而獲得了一筆銷(xiāo)售額?
12、你如何渡過(guò)銷(xiāo)售過(guò)程中的困難時(shí)期?
13、談?wù)勀愕倪@樣的一次經(jīng)歷，你幾乎失去了一次銷(xiāo)售機(jī)會(huì)，但經(jīng)過(guò)艱苦努力后又贏得了機(jī)會(huì)。
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇九
姓名：
性別：女。
出生日期：1988/8/25
婚姻狀況：保密。
國(guó)籍：中國(guó)。
民族：漢族。
身高：160cm。
政治面貌：群眾。
教育程度：本科。
畢業(yè)時(shí)間：20xx年6月。
戶籍：福建三明。
現(xiàn)居住地：福建廈門(mén)。
現(xiàn)從事行業(yè)：其他。
現(xiàn)從事職業(yè)：行政/人事/培訓(xùn)類(lèi)。
現(xiàn)職位級(jí)別：高薪職位(管理類(lèi))。
工作年限：5年以上。
目前薪水：
海外工作經(jīng)歷：沒(méi)有。
期望工作性質(zhì)：全職。
期望工作地區(qū)：福建廈門(mén)。
期望從事行業(yè)：綜合類(lèi)。
期望從事職業(yè)：總經(jīng)理助理/行政/人事人員。
期望薪水：
到崗時(shí)間：20xx-3-15。
供職情況：我目前處于離職狀態(tài)(或還未就業(yè)狀態(tài)),可立即上崗。
求職意向：總經(jīng)理助理、人力資源/行政人事管理或其他。
教育背景。
學(xué)校名稱(chēng)：福州大學(xué)(20xx年4月-20xx年6月)。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：行政管理學(xué)。
學(xué)歷：本科。
所在地：
證書(shū)：畢業(yè)證書(shū)。
工作經(jīng)驗(yàn)。
公司名稱(chēng)：福建仙廷大酒店有限責(zé)任公司(20xx年2月-20xx年7月)。
所屬行業(yè)：其他。
公司性質(zhì)：私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)。
公司規(guī)模：50～200人。
工作地點(diǎn)：三明大田。
職位名稱(chēng)：人事專(zhuān)員-人事主管。
工作描述：1、人員內(nèi)外部開(kāi)發(fā)與培訓(xùn);。
2、人員錄用、轉(zhuǎn)正考核及員工崗位發(fā)展規(guī)劃;。
3、人員調(diào)配、薪酬福利等勞資管理;。
4、人事制度、工作程序、日常公文的擬定、實(shí)施及規(guī)范管理;。
5、人事檔案及勞動(dòng)合同規(guī)范管理;。
6、行政例會(huì)、周質(zhì)檢工作組織實(shí)施管理工作;。
7、季度評(píng)優(yōu)實(shí)施與管理、好人好事管理工作;。
8、酒店活動(dòng)實(shí)施管理(如員工生日會(huì)等);。
9、酒店后勤管理工作(如食堂、宿舍等);。
10、員工浮動(dòng)、流失管理工作(如浮動(dòng)/離職面談、浮動(dòng)/離職原因分析等);。
11、人事外聯(lián)協(xié)調(diào)組織工作;。
12、其他人事日常組織管理工作。
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇十
答案1：工期是商業(yè)/日歷上的天數(shù)，與人數(shù)和工作量無(wú)關(guān)。工作量是與日歷天數(shù)無(wú)關(guān)的人的工作。例如：
一天的工作量對(duì)于一個(gè)一只花50%在時(shí)間在上面的人來(lái)說(shuō)，他的工期就是兩天。如果兩個(gè)人全職工作，工期是1天，而工作量是兩個(gè)工作日。
問(wèn)題2：怎樣和為什么要在編制項(xiàng)目計(jì)劃時(shí)考慮依賴關(guān)系？
答案2：根據(jù)使用的軟件包，依賴關(guān)系可以通過(guò)將任務(wù)及其后續(xù)任務(wù)的標(biāo)識(shí)符進(jìn)行關(guān)聯(lián)來(lái)表示。依賴關(guān)系說(shuō)明了任務(wù)之間關(guān)聯(lián)/并列的要求。依賴關(guān)系可以是指在另一個(gè)任務(wù)能開(kāi)始之前有一個(gè)任務(wù)必須完成。例如，邏輯模型必須在物理模型前完成。但測(cè)試并不是要在所有編程工作完成之后才開(kāi)始，如果沒(méi)有完成的程序?qū)€性測(cè)試沒(méi)有影響。
項(xiàng)目計(jì)劃加入依賴關(guān)系，就能找出項(xiàng)目的關(guān)鍵路徑并且能夠確定它對(duì)項(xiàng)目工期的影響。
問(wèn)題3：你怎樣將人的工作步調(diào)與計(jì)劃結(jié)合？
答案3：根據(jù)組織使用的具體的工具，可以將資源拆成更小的資源/單位，或者可以將任務(wù)拆成更小的任務(wù)。
問(wèn)題4：你怎樣將培訓(xùn)，假日和個(gè)人教育時(shí)間表結(jié)合起來(lái)？
答案4：每個(gè)產(chǎn)品都有標(biāo)明不工作的天數(shù)的公司/全球的日歷。每個(gè)產(chǎn)品都也有個(gè)人的資源日歷標(biāo)明個(gè)人不工作的時(shí)間。如果項(xiàng)目需要教育和培訓(xùn)，應(yīng)該把它們象任務(wù)那樣寫(xiě)在項(xiàng)目計(jì)劃上。
問(wèn)題5：你怎樣安排類(lèi)似狀態(tài)會(huì)議這樣貫穿整個(gè)項(xiàng)目但只需要極少的時(shí)間和工作量的任務(wù)？
答案5：它的工期將和整個(gè)項(xiàng)目時(shí)間一樣長(zhǎng)，占工作量的百分比很小。被分配給任務(wù)的每個(gè)人花在該任務(wù)的時(shí)間占他時(shí)間的百分比極低。
問(wèn)題6：實(shí)況報(bào)告對(duì)計(jì)劃的作用以及實(shí)況與最初預(yù)計(jì)的比較有何價(jià)值？
答案6：根據(jù)組織使用的特定的工具，每個(gè)工具都為實(shí)況報(bào)告中輸入相互獨(dú)立的要素/域信息。也可以將報(bào)表進(jìn)行分類(lèi)，來(lái)向團(tuán)隊(duì)成員和其他相關(guān)團(tuán)體說(shuō)明關(guān)鍵路徑的變化或時(shí)間表的調(diào)整。這些報(bào)告對(duì)已實(shí)現(xiàn)工作評(píng)價(jià)和作為在計(jì)劃下一個(gè)工程或階段的輸入有價(jià)值。另一個(gè)把估計(jì)和實(shí)況報(bào)告比較的有價(jià)值的用途是把范圍變更對(duì)項(xiàng)目的影響記錄下來(lái)。
做項(xiàng)目計(jì)劃的技能
問(wèn)題7：你為什么制定項(xiàng)目計(jì)劃？
答案7：項(xiàng)目計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)成功的系統(tǒng)的路線圖。它提供了一種手段來(lái)通知每個(gè)人希望他們做什么及何時(shí)完成。它幫助項(xiàng)目經(jīng)理使管理層，商務(wù)用戶和支持團(tuán)體了解項(xiàng)目狀態(tài)和調(diào)整特殊的資源。逐項(xiàng)列記的“一覽表”協(xié)助對(duì)任何變動(dòng)的影響進(jìn)行迅速評(píng)估。當(dāng)實(shí)況報(bào)告與計(jì)劃聯(lián)系起來(lái)后，項(xiàng)目計(jì)劃為今后項(xiàng)目的任務(wù)劃分和估算提供了有用的信息。
問(wèn)題8：你將怎樣著手做項(xiàng)目的計(jì)劃？
答案8：進(jìn)程安排是一門(mén)藝術(shù)。根據(jù)已知有關(guān)業(yè)務(wù)目標(biāo)的事實(shí)，公司一般標(biāo)準(zhǔn)，以及可以利用的過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)?？梢詮那宄囟x范圍和目標(biāo)開(kāi)始。把項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和制約做成文件。差的估計(jì)源于對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和項(xiàng)目范圍缺乏了解?？梢詮捻?xiàng)目任務(wù)分解入手，例如先劃分階段，然后定義每個(gè)階段的活動(dòng)，再定義每個(gè)活動(dòng)中的任務(wù)。識(shí)別和文檔化里程碑和可交付產(chǎn)品。項(xiàng)目計(jì)劃是當(dāng)信息變得可以利用的時(shí)，不斷細(xì)化的有生命文件。很好地記錄進(jìn)度的變化對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理，開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)，支持團(tuán)隊(duì)，以及管理層，商業(yè)用戶都有益處。
問(wèn)題9：你將怎樣著手制定項(xiàng)目計(jì)劃？
答案9：在適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)和階段或其他的概括的標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明下，輸入確定的任務(wù)。將適當(dāng)?shù)目山桓懂a(chǎn)品及里程碑和特定的任務(wù)聯(lián)系起來(lái)。連接全部需要依賴關(guān)聯(lián)的任務(wù)。把資源角色或資源名字加到每個(gè)任務(wù)上。應(yīng)用度量結(jié)果確定事先的任務(wù)工作量，把更多的時(shí)間用于需求收集，設(shè)計(jì)和測(cè)試?？紤]所有已知的節(jié)假日，培訓(xùn)，休假或其他的資源停工時(shí)間。計(jì)劃草案將同支持團(tuán)體，管理層和商務(wù)用戶一起復(fù)查，做為補(bǔ)充性的輸入和最終的批準(zhǔn)。
問(wèn)題10：怎樣確定人員需求？
答案10：不考慮資源限制進(jìn)行計(jì)劃開(kāi)發(fā)。在任務(wù)旁邊加上諸如數(shù)據(jù)模型制作者，業(yè)務(wù)分析員和用戶等角色。再加上能將任務(wù)重疊起來(lái)的補(bǔ)充性的資源。在計(jì)劃中要考慮開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)包括支持團(tuán)隊(duì)和用戶代表失去一個(gè)或多個(gè)資源的情況，要在每個(gè)任務(wù)上增加15%的余量。要使項(xiàng)目小組的組成容易理解，要有角色所必備的技術(shù)水平的說(shuō)明。
問(wèn)題11：給項(xiàng)目加上測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)有什么價(jià)值？
答案11：如果使用得當(dāng)，測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)有價(jià)值的工具。它們提供測(cè)定開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的復(fù)雜性和工作量的方法。度量結(jié)果為制定項(xiàng)目計(jì)劃提供了信息輸入資源，并且是確定發(fā)展方向的有價(jià)值的歷史信息。軟件測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)將有助于開(kāi)發(fā)更好的軟件。不過(guò)，最好有3年的歷史資料。
問(wèn)題12：你怎樣在計(jì)劃中運(yùn)用新技術(shù)？
答案12：在增加培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)要擴(kuò)大工作量，縮小每個(gè)工作單元。在評(píng)價(jià)新技術(shù)在開(kāi)發(fā)中的影響的過(guò)程中加上額外的原型和檢查點(diǎn)（里程碑）。
人員管理技能
問(wèn)題13：你作為項(xiàng)目經(jīng)理要做的第一件事情是什么？
答案13：除了注意公司的發(fā)展方向并從中發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展道路外，在頭腦中要建立項(xiàng)目經(jīng)理所關(guān)注事物（商務(wù)，公司，項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)，個(gè)人，技術(shù)和方法-論的變化）的優(yōu)先順序。因此，和部門(mén)經(jīng)理開(kāi)會(huì)確定優(yōu)先順序，安排用戶和職員會(huì)議，得到全部成員的狀態(tài)報(bào)告和評(píng)價(jià)。重要的是能盡快處理業(yè)務(wù)，項(xiàng)目和個(gè)人有關(guān)的事情。
問(wèn)題14：當(dāng)你的職員減少了30 %你將怎樣著手完成公司的項(xiàng)目？
答案14：首先，確定和區(qū)分項(xiàng)目的優(yōu)先次序，哪些項(xiàng)目是必須在今后的18個(gè)月內(nèi)完成的。把絕對(duì)的最小的總?cè)藬?shù)與每個(gè)項(xiàng)目聯(lián)系起來(lái)。向管理者和用戶說(shuō)明對(duì)進(jìn)度表的影響。因?yàn)閮烧叨家苍S不愿意接受進(jìn)度表的變化，因此或許可以給你一些例外。
減掉顧問(wèn)比去掉一個(gè)雇員要好。每個(gè)項(xiàng)目的顧問(wèn)也許可以用雇員代替。堅(jiān)持運(yùn)用學(xué)習(xí)曲線理論并逐步減少顧問(wèn)人數(shù)?？梢园岩恍╊檰?wèn)的工作從一周降低到一星期中的2或3天以應(yīng)付人員削減。
如果公司有提前退休的一覽子法案，趕緊尋找一些有資歷的、適用的雇員。牢牢記住失去“老資格的人”你也許就失去了有價(jià)值的知識(shí)。盡可能將一個(gè)快退休的人和新手組合在一起。
以滿足業(yè)務(wù)目標(biāo)為前提，確定剩下員工的重要性以及他們?cè)诿總€(gè)項(xiàng)目中的重要性。使新手和經(jīng)驗(yàn)豐富人員的比例適當(dāng)。兩者都是確保項(xiàng)目和公司不斷成功的財(cái)富。
問(wèn)題15：你的團(tuán)隊(duì)主要是由新手組成的，并且進(jìn)度已經(jīng)落后。你將做什么？
答案15：需要記住一個(gè)項(xiàng)目很少因?yàn)樵诮刂箷r(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成而被取消的。項(xiàng)目被取消，主要是諸如缺少資金，用戶支持或不能滿足的業(yè)務(wù)目標(biāo)。
因此，要做的第一件事是培訓(xùn)，無(wú)論在室內(nèi)還是室外，在課堂或通過(guò)錄像帶。另一種附加方法就是讓資深的雇員或高級(jí)顧問(wèn)充當(dāng)教師。
舉辦針對(duì)個(gè)人評(píng)估和輔導(dǎo)的會(huì)議。幫助每個(gè)員工準(zhǔn)確評(píng)價(jià)他們各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。同時(shí)明確任務(wù)，將所有必須遵守的標(biāo)準(zhǔn)或準(zhǔn)則闡述清楚。為每個(gè)員工提供從成功項(xiàng)目中得到的模板作為指南，還要允許他們發(fā)揮自己的才能。如果需要，和他們一起工作。對(duì)任何問(wèn)題或完成的任務(wù)做出迅速的反饋。
對(duì)于較大的任務(wù)，看看他們的計(jì)劃，有助于確定他們是否了解任務(wù)的范圍和目標(biāo)，以便了解他們是否能完成任務(wù)。傾聽(tīng)員工的觀點(diǎn)，也許他們會(huì)有完成任務(wù)的正確的方法和途徑。然而也要防止雇員陷入挫折和士氣低落的困境中。
問(wèn)題16：你將怎樣和與你競(jìng)爭(zhēng)相同職位的員工相處？
答案16：這是經(jīng)常發(fā)生的不愉快情況。雇員總是認(rèn)為他們能勝任某個(gè)職位而管理層還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。因此，要進(jìn)行如下調(diào)查：
發(fā)現(xiàn)員工的管理能力
閱讀評(píng)估和狀態(tài)報(bào)告
當(dāng)雇員變得不合作時(shí)試圖發(fā)現(xiàn)一些變通的方法并且針對(duì)這種狀況進(jìn)行一些個(gè)人談話，談話內(nèi)容包括：
弄清楚狀況；與員工一起分析他/她具有的能使他/她得到提升的資歷；強(qiáng)調(diào)在初期協(xié)作的必要性和管理層是如何高度重視合作關(guān)系的。
問(wèn)題17：在決策和工作風(fēng)格方面你會(huì)給你手下多大的自由？
答案17：自由的大小取決于每個(gè)人的技能和專(zhuān)業(yè)水平。一個(gè)好的經(jīng)理是“面向結(jié)果的”并且能創(chuàng)造一個(gè)能使團(tuán)隊(duì)廣泛交流的環(huán)境。無(wú)論如何，每個(gè)員工每周需提交項(xiàng)目和商業(yè)目標(biāo)有關(guān)的狀態(tài)報(bào)告并且經(jīng)理要進(jìn)行審查。這有利于加強(qiáng)組織建設(shè)并使每個(gè)員工致力于他們自己應(yīng)完成的工作。
問(wèn)題18：如何對(duì)待即將退休的員工？
答案18：即將退休的員工能提供大量的信息。一個(gè)人在把所有業(yè)務(wù)知識(shí)和關(guān)系網(wǎng)拒之門(mén)外時(shí)必須三思而后行。因此，要利用這些人的能力：他們?cè)谀承┨厥饧寄芊矫婵梢宰鳛樾率值睦蠋?。明確主要的工作利益，要使項(xiàng)目能充分利用這些技能，可以利用他們從非正規(guī)途徑得到的必要支持（不用通過(guò)正規(guī)的，官僚的途徑完成工作）
問(wèn)題19：對(duì)一個(gè)一貫遲到的員工你會(huì)怎么辦？
答案19：好的經(jīng)理是通過(guò)結(jié)果與所花時(shí)間來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)員工的。然而，還需要了解遲到會(huì)在公司和團(tuán)隊(duì)中造成什么影響。一個(gè)人經(jīng)常遲到人們會(huì)感到領(lǐng)導(dǎo)在徇私并且會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的士氣。這個(gè)人也許可以按期完成自己的任務(wù)但可能會(huì)影響到別人的進(jìn)度。職業(yè)特性包括可靠性。如果別人的工作進(jìn)度取決于他們的工作進(jìn)度，那么，他們的進(jìn)度對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)就很重要。
首先判斷這些員工的模式。換句話說(shuō)，是偶爾還是一貫如此。其次，明確公司有關(guān)考勤方面的政策，確定遲到及其相關(guān)處理方法。要了解該員工的工作是否與進(jìn)度相符并了解與他一起工作的人對(duì)他遲到的反應(yīng)。最后，必須與他們進(jìn)行客觀的談話，談話的主題包括：
公司的規(guī)章制度
對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響
對(duì)個(gè)人評(píng)價(jià)的影響
強(qiáng)調(diào)時(shí)間進(jìn)度
達(dá)成諒解
問(wèn)題20：在費(fèi)用削減的情況下，你將怎樣鼓舞士氣？
答案20：錢(qián)不是僅有的激勵(lì)因素。人們需要了解他們是否對(duì)項(xiàng)目有積極的貢獻(xiàn)。因此，要強(qiáng)調(diào)擁有的自豪感并且舉行業(yè)務(wù)會(huì)議，在會(huì)上讓用戶談?wù)勊麄儗?duì)項(xiàng)目組的良好印象。同時(shí)，讓用戶對(duì)他們的功能和業(yè)務(wù)提出一個(gè)概括。培訓(xùn)是一個(gè)激勵(lì)因素。因此，狀況會(huì)議可以作為一個(gè)非正式的培訓(xùn)課程。不定期地舉辦有關(guān)新技術(shù)的內(nèi)部研討會(huì)。如果培訓(xùn)課程費(fèi)用太昂貴，可以租賃技術(shù)錄像帶。訂閱雜志，有許多技術(shù)雜志是免費(fèi)的。必須記住的是，忽視培訓(xùn)將使團(tuán)隊(duì)的精神低落。這樣會(huì)影響產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量。
問(wèn)題21：你如何雇人？
答案21：首先做一個(gè)工作所需技能的描述。如果你不了解現(xiàn)在的需求就很難雇到合適的人。接下來(lái)要了解團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性。列出團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在缺乏的技能或工作風(fēng)格。與人力資源部門(mén)討論所有這些情況，包括調(diào)動(dòng)現(xiàn)有員工。當(dāng)候選人到來(lái)，針對(duì)現(xiàn)有工作進(jìn)行面試，同時(shí)還要了解他是否具有新崗位所需的技能。
問(wèn)題22：你將如何解決團(tuán)隊(duì)中的'個(gè)人沖突？
答案22：辨別出人的不同個(gè)性。分別向員工表述每種風(fēng)格的價(jià)值。當(dāng)與沖突雙方討論試圖分析申訴或沖突的原因時(shí)應(yīng)持有客觀的態(tài)度。
問(wèn)題23：你將如何監(jiān)控/管理顧問(wèn)？
答案23：顧問(wèn)也是人，也需要得到尊重。他們還需要明確的目標(biāo)和任務(wù)。堅(jiān)持做工作周報(bào)，將工作時(shí)間和工作完成情況聯(lián)系起來(lái)。
問(wèn)題24：你將如何管理外援？
答案24：和管理顧問(wèn)的方法相同。不過(guò)，他們可能有一個(gè)經(jīng)理來(lái)負(fù)責(zé)外包合作。首先要和這個(gè)經(jīng)理一起組織日常會(huì)議。堅(jiān)持做工作周報(bào)和可交付產(chǎn)品的拷貝。
問(wèn)題25：你將如何同一個(gè)似乎總是不能按時(shí)完成工作的員工一起工作？
答案25：直到找到問(wèn)題的原因時(shí)，問(wèn)題才能解決。原因不一定是分析問(wèn)題或解決問(wèn)題的能力差?？赡苁且粋€(gè)管理方面的問(wèn)題。該員工可能沒(méi)有得到適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，他的工作可能超出了他的能力范圍。另外一種可能是這個(gè)人有太多的事情要做而且這些事情都是最重要的或者他不清楚交付日期。如果不是上述原因，要注意觀察，找出原因所在。例如當(dāng)所有人遇到問(wèn)題時(shí)，都會(huì)找這個(gè)人。那么，這個(gè)人的工作經(jīng)常會(huì)被無(wú)數(shù)次地打斷。
溝通技巧
問(wèn)題26：你將怎樣使用戶參與和了解項(xiàng)目的每個(gè)階段？
答案26：貫穿整個(gè)項(xiàng)目的原型是得到用戶肯定的方法。讓用戶對(duì)有形和無(wú)形的利益進(jìn)行研究，以做出成本效益分析。和用戶一起開(kāi)發(fā)測(cè)試數(shù)據(jù)，測(cè)試大綱和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。e-mail里程碑狀態(tài)報(bào)告和更新/修改的項(xiàng)目計(jì)劃。在項(xiàng)目進(jìn)行階段性檢查時(shí)的同時(shí)對(duì)可交付產(chǎn)品進(jìn)行檢查。
問(wèn)題27：你將如何發(fā)現(xiàn)和解決內(nèi)部和外部問(wèn)題？
答案27：從所有可能的資源獲取實(shí)情并客觀地記錄下來(lái)。然后在相關(guān)方參與下，盡量自己解決問(wèn)題。如果這種方法無(wú)效，按照組織的管理結(jié)構(gòu)提出問(wèn)題并參照可能的解決方法。
問(wèn)題28：你將如何得到供應(yīng)商的一貫支持？
答案28：雖然供應(yīng)商是在管理范圍之外的，但也可以將他們包含進(jìn)來(lái)，如果他們：得到尊重；了解業(yè)務(wù)目標(biāo)；預(yù)先購(gòu)買(mǎi)；將供應(yīng)作為計(jì)劃的輸入，這樣會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生影響；參與設(shè)計(jì)，因此，在項(xiàng)目的早期階段就應(yīng)該考慮供應(yīng)商的管理。確保他們了解業(yè)務(wù)目標(biāo)和工作的利益。
問(wèn)題29：如何處理“是否能破除一些規(guī)矩”現(xiàn)象？
答案29：?jiǎn)渭優(yōu)榱思夹g(shù)而采用某種技術(shù)是不能說(shuō)服用戶或領(lǐng)導(dǎo)的。任何人都可能抵制那些會(huì)改變現(xiàn)狀的變化。然而，如果將技術(shù)與商業(yè)利潤(rùn)聯(lián)系起來(lái)，用戶會(huì)支持你的建議。
問(wèn)題30：你如何應(yīng)對(duì)不同的商業(yè)用戶，如果他：
a) 拒絕確認(rèn)需求
b) 經(jīng)常改變主意
c) 不肯花時(shí)間
d) 堅(jiān)持不現(xiàn)實(shí)的截止日期
答案30：無(wú)論客戶有多難應(yīng)付，都應(yīng)該記住正因?yàn)樗麄兾覀儾庞泄ぷ髯?。他們是客戶。必須以高度的職業(yè)精神，完全尊重他們。
因?yàn)樗麄儾荒芰私馕覀兊墓ぷ髡缥覀儾荒芡耆私馑麄兊哪菢?，溝通變得比較復(fù)雜。因此，我們要花時(shí)間作規(guī)劃并解釋其中包含的內(nèi)容。用戶需要感到他們沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，正在取得成果，并且他們的意圖被很好地理解。制作原型是一個(gè)有用的工具。它提供了一幅用戶能理解的、靈活的圖畫(huà)。
另外，對(duì)工作風(fēng)格的理解也很重要。拒絕承認(rèn)或不斷地改變想法可能源于對(duì)問(wèn)題缺乏理解，或是對(duì)未來(lái)的擔(dān)心。
用戶往往不愿意花時(shí)間與it人員交談并認(rèn)為這樣做是浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)閕t人員過(guò)分關(guān)注他們自己的任務(wù)。應(yīng)該對(duì)過(guò)去交付產(chǎn)品的歷史進(jìn)行檢查。如果用戶來(lái)了多次但并未發(fā)看到有價(jià)值的輸出，他們將拒絕花更多的時(shí)間。在這種情況下，你應(yīng)該做你擅長(zhǎng)的商業(yè)領(lǐng)域的項(xiàng)目以期得到用戶的尊重。
召開(kāi)一個(gè)歷時(shí)一小時(shí)（并且要限定在該時(shí)間范圍內(nèi)）的需求討論會(huì)來(lái)討論特殊的問(wèn)題。會(huì)議結(jié)束時(shí)應(yīng)讓用戶知道下一步該怎么做（并要取得共識(shí)）。用戶的觀點(diǎn)被記錄在“會(huì)談紀(jì)要”上。這些會(huì)讓用戶感到他們的意見(jiàn)已被聽(tīng)取并且允許他們更改錯(cuò)誤。
一個(gè)項(xiàng)目被取消往往是由于沒(méi)有經(jīng)濟(jì)合理地達(dá)到用戶的業(yè)務(wù)要求。如果在項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程中，一直保持與用戶的有效溝通，他們將看到他們的要求正在逐步達(dá)到。項(xiàng)目很少因?yàn)檠悠诙蝗∠Ｒ⒁夥秶兏?。在原有的截止日期上增加額外的任務(wù)，將會(huì)產(chǎn)生不現(xiàn)實(shí)的截止日期。
問(wèn)題31：在一個(gè)不編程，就認(rèn)為你沒(méi)在工作的環(huán)境中，你如何開(kāi)展工作？
1，您認(rèn)為管理是什么？
2，一個(gè)好的企業(yè)要取得進(jìn)步，哪些方面是決定性的？
3，您最近讀過(guò)的管理類(lèi)書(shū)籍有？
4，您認(rèn)為作為經(jīng)理最困難的是？
5，您如何控制和減少風(fēng)險(xiǎn)？
6，您認(rèn)為您所應(yīng)聘的職位與你的部門(mén)或公司有什么樣的戰(zhàn)略關(guān)系？
7，您如何計(jì)劃和組織一個(gè)重要的項(xiàng)目？
8，你這樣處理和其他部門(mén)之間的矛盾？
9，您從原來(lái)單位的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)到了什么？
10，您的直接下屬有多少？
11，您是怎么樣調(diào)動(dòng)員工的積極性的？
12，您在工作中是這樣對(duì)下屬進(jìn)行授權(quán)的？
1.你的技術(shù)背景怎樣？
鑒于系統(tǒng)管-理-員角色的不同范圍，專(zhuān)業(yè)教育的要求也各不相同。大多數(shù)系統(tǒng)管-理-員工作需要在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，如工程學(xué)士學(xué)位。一些組織要求擁有入門(mén)級(jí)認(rèn)證，如comptia server+或者類(lèi)似的特定技術(shù)認(rèn)證，如微軟認(rèn)證專(zhuān)家(microsoft certified professional)或vmware certified associate - data center virtualization(vca-dcv)。
雖然這個(gè)答案的預(yù)期結(jié)果有很大的靈活性，但了解你的差距，然后準(zhǔn)備對(duì)此進(jìn)行討論。如果你沒(méi)擁有任何具體的認(rèn)證，你是否有相關(guān)或類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn)？例如，如果職位要求擁有vmware certified professional 5 - data center virtualization認(rèn)證，而你目前擁有vca-dcv，可以討論你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與相關(guān)應(yīng)用類(lèi)似技術(shù)技能的項(xiàng)目。
面試前，確認(rèn)你的所有證書(shū)都在有效期內(nèi)，并且和認(rèn)證服務(wù)商確認(rèn)數(shù)據(jù)庫(kù)中你的資料是否正確。潛在雇主可能查詢這些信息在微軟、vmware或comptia以及其他組織的有效性。過(guò)期的、老舊的或者互相矛盾的信息都會(huì)讓你吃大虧。
應(yīng)對(duì)這個(gè)面試問(wèn)題還可以展示你對(duì)企業(yè)價(jià)值與能力的評(píng)估方式。在描述教育經(jīng)歷和認(rèn)證時(shí)，強(qiáng)調(diào)每個(gè)證書(shū)是如何幫助你的；展示每個(gè)教育投資的戰(zhàn)略意義。
2.你的操作系統(tǒng)與服務(wù)的使用背景與經(jīng)驗(yàn)如何？
系統(tǒng)管-理-員需要保證服務(wù)器與終端節(jié)點(diǎn)的配置、優(yōu)化與云頂運(yùn)行，所以面試會(huì)不可避免的轉(zhuǎn)向服務(wù)器硬件、操作系統(tǒng)，如微軟?windows server 2012 r2，vmware vsphere虛擬化管理程序，以及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的規(guī)模與應(yīng)用，如活動(dòng)目錄、域名系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)主機(jī)配置協(xié)議、虛擬專(zhuān)用網(wǎng)等。
雇主希望能了解你的領(lǐng)域范圍以及是否與他們的it基礎(chǔ)設(shè)施核心技術(shù)匹配。典型的回應(yīng)方式是：談?wù)勀阖?fù)責(zé)的任務(wù)以及任何特殊項(xiàng)目，如測(cè)試安裝操作系統(tǒng)補(bǔ)丁，或者管理服務(wù)器升級(jí)到windows server 2012 r2。不用擔(dān)心你的經(jīng)驗(yàn)是否能匹配每項(xiàng)要求，因?yàn)檩o助技能可以加強(qiáng)工作能力。
3.如何處理用戶與終端系統(tǒng)支持？
系統(tǒng)管-理-員的角色通常都超出數(shù)據(jù)中心并延伸到最終用戶以及他們的設(shè)備。
在面試中回應(yīng)這樣的問(wèn)題是一個(gè)契機(jī)，可以突出你熟悉幫助臺(tái)工單系統(tǒng)以及遠(yuǎn)程桌面管理，尤其是在具有很多雇員的大企業(yè)中。
限定討論框架是一個(gè)有效的方案。他們已經(jīng)知道你可以給windows打補(bǔ)丁、升級(jí)或者安裝內(nèi)存等。證明你了解用戶支持與清晰溝通的商業(yè)價(jià)值，能夠使用工具來(lái)解決問(wèn)題并快速恢復(fù)功能。說(shuō)明使用的具體工具，并強(qiáng)調(diào)它們能帶來(lái)的收益。
突出你在其他數(shù)據(jù)中心設(shè)備管理的經(jīng)驗(yàn)與能力，比如控制最終用戶訪問(wèn)，防火墻、路由器與交換機(jī)的管理背景。闡述自己對(duì)一些系統(tǒng)管理工具，如splunk與nagios的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
4.如何管理系統(tǒng)性能？你認(rèn)為我們應(yīng)該最終哪些關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)？
數(shù)據(jù)中心決策需要堅(jiān)實(shí)的指標(biāo)。專(zhuān)注于能夠服務(wù)于你當(dāng)前角色的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(kpi)。這些指標(biāo)范圍可以從cpu、內(nèi)存與磁盤(pán)利用率這類(lèi)主機(jī)級(jí)別到服務(wù)器虛擬機(jī)工作負(fù)載數(shù)量顆粒度。
注意每個(gè)kpi對(duì)業(yè)務(wù)都是十分重要的。也許你正在觀察每臺(tái)主機(jī)的虛擬機(jī)數(shù)量或服務(wù)器起源，因?yàn)槟阏噲D通過(guò)回收未充分利用的資源以提高虛擬機(jī)整合度。如果你不知道自己所關(guān)注的每個(gè)kpi代表什么，那可能是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。
在談話中可以援引注入solarwinds、manageengine或nagios等具體的監(jiān)控與管理工具。向你的潛在雇主介紹這些內(nèi)容表明你可以很輕松的從一個(gè)工具過(guò)渡到另一個(gè)。
5.你是如何在當(dāng)前角色的情況下處理備份與恢復(fù)作業(yè)的？
系統(tǒng)管-理-員將物理與虛擬備份存儲(chǔ)到各種媒體、存儲(chǔ)層或歸檔子系統(tǒng)中。
熟悉特定的備份工具并理解健全的備份與恢復(fù)實(shí)踐十分重要，所以聊聊你所采用的工具，如commvault enterprise backup software或 symantec netbackup?；謴?fù)往往是任何數(shù)據(jù)保護(hù)策略中最弱的一環(huán)，所以要強(qiáng)調(diào)驗(yàn)證或測(cè)試備份的方法，以保證可恢復(fù)性。例如通過(guò)復(fù)制把虛擬機(jī)還原到測(cè)試服務(wù)器上，以驗(yàn)證備份的完整性。
備份與恢復(fù)同樣影響數(shù)據(jù)保留、法律發(fā)現(xiàn)和相關(guān)的數(shù)據(jù)安全問(wèn)題，如 數(shù)據(jù)竊取與法規(guī)遵從。搶手的系統(tǒng)管-理-員了解能夠解決這些重要業(yè)務(wù)問(wèn)題的備份方式。例如，如果你的簡(jiǎn)歷背景包括數(shù)據(jù)管理，那么在面試時(shí)可以討論歸檔或銷(xiāo)毀數(shù)據(jù)的方法。
附：每個(gè)系統(tǒng)管-理-員都必須了解的領(lǐng)域
6.你曾經(jīng)解決過(guò)的最棘手問(wèn)題是什么？?
這是面試中最能推動(dòng)候選人的一個(gè)問(wèn)題。系統(tǒng)管-理-員是專(zhuān)業(yè)的疑難解決專(zhuān)家，能夠識(shí)別和解決在硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)和應(yīng)用上的問(wèn)題。
有些系統(tǒng)管-理-員面試還包括一個(gè)簡(jiǎn)單故障排除測(cè)試場(chǎng)景。突出最近的經(jīng)驗(yàn)來(lái)強(qiáng)調(diào)你的診斷過(guò)程與專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在短短的一個(gè)例子中，你可以闡述如何確定問(wèn)題，利用系統(tǒng)日志來(lái)縮小問(wèn)題范圍，并使用perfmon等查用工具來(lái)試驗(yàn)性能，用powershell來(lái)查詢或更改配置數(shù)據(jù)，以及這一系列步驟最后得出的解決方案。
為潛在雇主展示，你能夠運(yùn)用理性并充分利用診斷工具來(lái)解決問(wèn)題，并且快速恢復(fù)功能。著重突出在處理過(guò)程中可以保障應(yīng)用與服務(wù)可用，如從故障服務(wù)器上遷移工作負(fù)載。
7.我們正在著手虛擬化服務(wù)器。你將如何管理這個(gè)過(guò)程？
不要被這種類(lèi)型的面試所迷惑。虛擬化無(wú)疑是目前的一個(gè)重要技術(shù)，系統(tǒng)管-理-員應(yīng)當(dāng)具備虛擬機(jī)管理程序的詳細(xì)知識(shí)，所以著重突出你使用管理程序或混合管理，以及遠(yuǎn)程管理(物理服務(wù)器與虛擬機(jī))的經(jīng)驗(yàn)。
但不要只局限于此。
這個(gè)問(wèn)題講究的是策略，而不僅僅是技術(shù)的討論。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)角色，你要如何權(quán)衡、組織與執(zhí)行這項(xiàng)新興技術(shù)在數(shù)據(jù)中心的部署？it能提供怎樣具有成本效益的服務(wù)，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
這是一個(gè)站出來(lái)成為經(jīng)理的好機(jī)會(huì)。談?wù)撊绾卧u(píng)估虛擬機(jī)管理程序，如何確定哪些工作負(fù)載需要虛擬化、進(jìn)行性能測(cè)試并保障決策過(guò)程，以及如何從虛擬化技術(shù)中最大化用戶與商業(yè)利益。
一、測(cè)試高層管理“分析能力”問(wèn)題：
1.覺(jué)得你在解決問(wèn)題時(shí)憑邏輯推理還是僅憑感覺(jué)？請(qǐng)根據(jù)你以前的工作經(jīng)歷來(lái)談?wù)勀愕捏w會(huì)。
2.舉一個(gè)過(guò)去的例子說(shuō)明，在做出決定時(shí)，必須進(jìn)行認(rèn)真分析、周密考慮。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你做決定的過(guò)程。
3.如果我們讓你干這個(gè)職位的話，你怎樣決定是否接受這個(gè)工作呢？
4.你為什么干這一行，而不干其他行當(dāng)呢？
6.當(dāng)你要決定是否試做全新的事情時(shí)，你對(duì)成功的把握性有多大？
7.在你的前任工作中，你根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)決定是否做些不屬于你工作任務(wù)的任務(wù)項(xiàng)目？
8.你為什么在事業(yè)的這個(gè)階段決定尋找新的機(jī)會(huì)？
9.假設(shè)你想要給自己找一位助手，有兩位候選人，你怎樣決定聘用哪一個(gè)呢？
二、測(cè)試高層管理“鼓勵(lì)創(chuàng)新和革新的能力”問(wèn)題：
1、想知道你是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)那些成果不怎么樣的冒險(xiǎn)者的，又是怎么獎(jiǎng)勵(lì)那些很成功的冒險(xiǎn)者的。
2、你怎樣來(lái)決定某人是否具有創(chuàng)造性呢？
3、你怎樣鼓勵(lì)你的員工更加具有創(chuàng)造性呢？
4、什么事會(huì)抹殺一個(gè)人的創(chuàng)造性和積極性？
5、描述一下這樣一種情形：你的一位員工精疲力竭了。問(wèn)題出在哪里？你是怎樣推行重大變革的？我想聽(tīng)你舉些具體例子加以說(shuō)明。
6、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)鼓勵(lì)員工創(chuàng)造性的最有用的方法和技巧。
7、講講過(guò)去三個(gè)月里，你們部門(mén)發(fā)生的一些變化。我想聽(tīng)聽(tīng)你是怎樣讓部門(mén)和員工們適應(yīng)那些變化的。
8、如果你干這個(gè)工作，你該怎樣判斷這個(gè)工作是否需要一些變革呢？
請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你和你手下人推行的創(chuàng)造性管理方法的例子。你為什么要使用這些方法？
三、測(cè)試高層管理“管理方面具體問(wèn)題”問(wèn)題：
1、你認(rèn)為外行如何管內(nèi)行？
解答：
管理的魅力不僅在于你知道的事情懂得該怎么辦，更在于你不知道的事情也懂得該怎么辦；管理者往往是探索與總結(jié)達(dá)成目標(biāo)的方法，再將方法做為內(nèi)行的指導(dǎo)方向。
技術(shù)問(wèn)題：由技術(shù)員、工程師去解決
管理問(wèn)題：通過(guò)管理隊(duì)伍建設(shè)、建立企業(yè)運(yùn)作體系、建立企業(yè)管理制度來(lái)控
技術(shù)與管理往往無(wú)法集于一身，它們通常是互補(bǔ)與共存的，并且往往由管理引領(lǐng)技術(shù)，關(guān)鍵是在于管理者能明白所管團(tuán)隊(duì)在企業(yè)不同階段要幫企業(yè)完成的不同使命。當(dāng)然，管理者對(duì)（技術(shù)）知識(shí)、原理、特性應(yīng)有一定的認(rèn)識(shí)與了解，便于對(duì)癥下藥。如果是以產(chǎn)品技術(shù)為工作對(duì)象的領(lǐng)導(dǎo)，則應(yīng)是專(zhuān)行人事來(lái)?yè)?dān)任，如工程部經(jīng)理、開(kāi)發(fā)部經(jīng)理、品管部經(jīng)理等。
2、你如何看待職能的演變與分化？
解答：
規(guī)模小的時(shí)候：管理者是兵頭將尾，事無(wú)巨細(xì)一把抓，企業(yè)運(yùn)作依靠個(gè)人英 雄主義來(lái)維持；規(guī)模大的時(shí)候：管理者將集中精力去做好團(tuán)隊(duì)管理，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)潛 能，這時(shí)企業(yè)運(yùn)作依靠完善的組織管理與人力資源管理來(lái)維持。
3、你隊(duì)職位層級(jí)的問(wèn)題有什么看法?
解答：
越基層的干部，越要熟悉具體的業(yè)務(wù)與技術(shù)，并具較強(qiáng)動(dòng)手能力；
越是高層則相反，因?yàn)榇藭r(shí)其工作重點(diǎn)并非在這些具體業(yè)務(wù)上面，而在決策 規(guī)劃與組織協(xié)調(diào)方面。而對(duì)業(yè)務(wù)主要是宏觀上的把握與認(rèn)識(shí)。
四、測(cè)試高層管理“計(jì)劃與控制能力”問(wèn)題：
1、您來(lái)面試的過(guò)程中有沒(méi)有想過(guò)整個(gè)過(guò)程？說(shuō)說(shuō)您先前是如何打算應(yīng)對(duì)這場(chǎng)面試的，包括各個(gè)階段。
2、舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明一下您曾經(jīng)做過(guò)的一個(gè)成功計(jì)劃及實(shí)施過(guò)程。
3、假如您今天晚會(huì)有一場(chǎng)重要的約會(huì)，說(shuō)說(shuō)您打算怎么去應(yīng)對(duì)？(可提示答案方向：是傾向于去了再隨機(jī)應(yīng)變，還是事先做好策劃？)
4、工作中您發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)施結(jié)果與事先計(jì)劃出現(xiàn)較大的偏差，你將如何去行動(dòng)？
5、您覺(jué)得自己的個(gè)性適合井然有序的工作環(huán)境還是靈活自如的工作環(huán)境？或者是其他任何形式的。
6、說(shuō)說(shuō)您對(duì)下屬布置的任務(wù)在時(shí)間方面是如何要求的？
7、說(shuō)說(shuō)您在完成上司布置的任務(wù)時(shí)，在時(shí)間方面是如何要求自己的？
8、對(duì)于明知實(shí)施后會(huì)引起反彈的政策，你仍能貫徹到底嗎？
9、你的工作通常能在時(shí)限內(nèi)完成嗎？
五、測(cè)試高層管理“決策能力”問(wèn)題：
六、測(cè)試高層管理“領(lǐng)導(dǎo)與指揮能力”問(wèn)題：
2、課堂上您對(duì)老師的講解有所疑惑，您是采取何種方式去消除這種疑惑的？
4、工作中您發(fā)現(xiàn)上司的管理方式有些不妥，并有了自己的想法，您此時(shí)如何去做？
5、在您以往的工作中是如何去約束部屬的，是如何去調(diào)動(dòng)他們積極性的？
7、您認(rèn)為上司對(duì)部屬做些什么更利于他們的成長(zhǎng)？
9、什么樣的管理風(fēng)格是你所欣賞的？
10、 你曾經(jīng)與晉升的機(jī)會(huì)失之交臂嗎？以后你對(duì)這類(lèi)事情會(huì)如何處理呢？
七、測(cè)試高層管理“授權(quán)與激勵(lì)能力”問(wèn)題：
1、假如您是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，您設(shè)想您在每半月一次的會(huì)議議程中該如何去部署會(huì)更好？(可提示回答方向：直奔主題，還是先給部屬打氣)
4、當(dāng)您發(fā)現(xiàn)您的部屬目前士氣較低沉，您一般從哪些方面去調(diào)動(dòng)？
5、說(shuō)說(shuō)您在以往領(lǐng)導(dǎo)崗位中出現(xiàn)管理失控的事例及事后的原因分析。
7、您的部屬在一個(gè)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題上跟您發(fā)生爭(zhēng)議，您如何對(duì)待這種事件？
八、測(cè)試高層管理“影響他人的能力”問(wèn)題：
1.請(qǐng)你舉一例說(shuō)明你曾經(jīng)使某人做他并不喜歡做的事情。
2.請(qǐng)描述一下這樣一個(gè)經(jīng)歷：你使別人參與、支持你的工作，并最終達(dá)到了預(yù)期目的。
6.我想知道你是怎樣使某位雇員來(lái)承擔(dān)更多的責(zé)任，或承擔(dān)他本人認(rèn)為很難的工作的？
九、測(cè)試高層管理“戰(zhàn)略家素質(zhì)”問(wèn)題：
3.你是如何確保公司的觀點(diǎn)、任務(wù)和目標(biāo)能夠反映到你和你的員工的工作中？
4.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這樣一個(gè)經(jīng)歷：有一個(gè)很大的難題困擾著公司的發(fā)展，你參與了這個(gè)難題的解決，并做出了某些貢獻(xiàn)。
5.當(dāng)你做決定時(shí)，你會(huì)從哪些方面考慮這個(gè)決定會(huì)對(duì)公司其他部門(mén)產(chǎn)生影響？
6.假如管理層要求你裁員20%，你根據(jù)什么來(lái)決定去裁掉哪些人員，留住哪些人員？
8.你認(rèn)為這個(gè)行業(yè)未來(lái)十年所面臨的最大的問(wèn)題是什么？你打算怎樣應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題？
十、某公司招聘總經(jīng)理面試題實(shí)例：
2．你向老板遞交了一份新的公司管理方案，老板很欣賞并讓你推行新的管
理方案。公司個(gè)別高層老職員對(duì)你的這套方案的推行進(jìn)行軟抵抗。你將如何工作？
11．鄭先生已有兩個(gè)女兒，他和他的太太是高中時(shí)的同學(xué)。鄭先生七年前開(kāi)
14．深圳某公司在上海設(shè)有辦事處，華東地區(qū)五家經(jīng)銷(xiāo)商的貨物配送均由上海辦事處發(fā)送。請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明你認(rèn)為可行的配送方式。
22． 我公司華北辦事處已將產(chǎn)品成功推進(jìn)各大超市，山東經(jīng)銷(xiāo)商提出了異
23． 某國(guó)外連鎖超市在深圳設(shè)有采購(gòu)機(jī)構(gòu)，并開(kāi)始采購(gòu)招標(biāo)；我公司中標(biāo)，取得了每月金額為20多萬(wàn)美元的份額。請(qǐng)介紹你取得此份額的經(jīng)過(guò)。
附加題：
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇十一
物流管理專(zhuān)業(yè)面試簡(jiǎn)歷，現(xiàn)在就讀于物流專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們，大家了解過(guò)怎么制作一份專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)歷嗎?以下應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家準(zhǔn)備的物流管理專(zhuān)業(yè)面試簡(jiǎn)歷范文，請(qǐng)參考!
隨著中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系建立、世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，物流產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門(mén)，將成為本世紀(jì)重要產(chǎn)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
目前，從中央到地方以及許多市場(chǎng)意識(shí)敏銳的企業(yè)，已把物流作為提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段，把現(xiàn)代物流理念、先進(jìn)的.物流技術(shù)和現(xiàn)代物流模式引入國(guó)家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理之中。
但是我國(guó)的物流教育仍十分滯后，造成了現(xiàn)代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強(qiáng)物流管理、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運(yùn)籌、第三方物流企業(yè)的運(yùn)作技術(shù)操作等現(xiàn)代物流人才嚴(yán)重匱乏，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益的提高。
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姓名：應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 男| 25歲(1986年1月15日)
居住地：上海
電話：139********(手機(jī))
e-mail：wanglei@
最近工作 [1 年9個(gè)月]
公司：xx貿(mào)易有限公司
行業(yè)：原材料和加工
職位：倉(cāng)管員
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專(zhuān)業(yè)：物流管理
學(xué)校：上海同濟(jì)大學(xué)
自我評(píng)價(jià)
在跨國(guó)公司工作多年，積累了豐富的物流工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉出口業(yè)務(wù)的操作流程對(duì)iso管理體系有一定的理解，熟悉erp,sap等系統(tǒng)。在物資流通，倉(cāng)庫(kù)規(guī)范化管理，采購(gòu)管理，供應(yīng)商管理等方面，具有自己獨(dú)到的行之有效的方法。應(yīng)變能力強(qiáng)，對(duì)于突發(fā)事件能夠妥善處理;溝通能力強(qiáng)，能夠協(xié)調(diào)各部門(mén)運(yùn)作。擁有積極的工作態(tài)度，崇尚人性化的科學(xué)管理。
求職意向
到崗時(shí)間： 一個(gè)月內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 交通/運(yùn)輸/物流
目標(biāo)地點(diǎn)： 上海
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： 物流專(zhuān)員/助理
工作經(jīng)驗(yàn)
2010/4—至今：xx貿(mào)易有限公司[ 1年9個(gè)月]
所屬行業(yè)：原材料和加工
倉(cāng)儲(chǔ)部倉(cāng)管員
2. 確保貨物收發(fā)及時(shí)準(zhǔn)確，避免差錯(cuò)，開(kāi)據(jù)承運(yùn)單據(jù);
3. 負(fù)責(zé)各種單據(jù)的打印、核對(duì)、裝訂和保管;
4. 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)主庫(kù)商品在規(guī)定的發(fā)運(yùn)時(shí)間內(nèi)完成業(yè)務(wù)部門(mén)的發(fā)運(yùn)需求;
6. 負(fù)責(zé)貨物在途信息跟蹤，匯總相關(guān)物流信息至業(yè)務(wù)部門(mén)，提升業(yè)務(wù)部門(mén)的服務(wù)滿意度。
2009/3—2010/3：xx交通公司[ 1年]
所屬行業(yè)：交通/運(yùn)輸/物流
貨代部 物流專(zhuān)員/助理
1. 負(fù)責(zé)打印發(fā)貨單;
2. 統(tǒng)計(jì)公司各種產(chǎn)品每月出貨量并制訂每月各種產(chǎn)品安全庫(kù)存;
4. 負(fù)責(zé)海運(yùn)，空運(yùn)，進(jìn)境備案單證的處理;
6. 協(xié)助經(jīng)理處理物流部的日常工作事務(wù)。
2008/7--2009 /2：xx物流有限公司[ 8個(gè)月]
所屬行業(yè)：交通/運(yùn)輸/物流
展會(huì)部 物流專(zhuān)員/助理
1. 負(fù)責(zé)公司部門(mén)iso9000的審核;
2. 負(fù)責(zé)進(jìn)出庫(kù)賬務(wù)處理及盤(pán)點(diǎn)工作，確保數(shù)據(jù)的一致性;
3. 根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃安排出貨計(jì)劃，進(jìn)行運(yùn)力的計(jì)劃與協(xié)調(diào);
4. 負(fù)責(zé)月出貨計(jì)劃的安排與跟蹤;
6. 協(xié)助上級(jí)經(jīng)理完成各項(xiàng)任務(wù)，包括及時(shí)調(diào)整管理策略，以保證整體服務(wù)表現(xiàn)的持續(xù)達(dá)成。
教育經(jīng)歷
2004/9 --2008 /7 上海同濟(jì)大學(xué) 物流管理 本科
證 書(shū)
2007/4 中國(guó)物流職業(yè)經(jīng)理中級(jí)資格證書(shū)
2006/12 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)
2006/5 報(bào)關(guān)員資格證書(shū)
2005/12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)(熟練) 聽(tīng)說(shuō)(精通)，讀寫(xiě)(精通)
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇十二
企業(yè)在選拔管理者的過(guò)程中要堅(jiān)持以下幾個(gè)原則：
第一，管理者要具備踏實(shí)的辦事能力、強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，能夠不斷提高自身的駕馭與管理能力。
華為要求每個(gè)管理者都能夠親自動(dòng)手做具體的事，那些找不到事做又不知如何下手的管理者，就會(huì)面臨被精簡(jiǎn)的命運(yùn)，我們會(huì)將沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的干部調(diào)整到科以下的崗位去。在基層沒(méi)有做好工作的，沒(méi)有敬業(yè)精神的，是得不到提拔的，任何虛報(bào)數(shù)字、作風(fēng)浮夸的干部都會(huì)被降職、降薪。
在華為，我們要求中高層管理者要具備自我提高的能力，能夠很快地適應(yīng)社會(huì)、企業(yè)的發(fā)展要求。同時(shí)，管理者必須充分理解企業(yè)的核心價(jià)值觀，具有自我批判的能力。要關(guān)心部下，善于傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)，能夠和持不同意見(jiàn)的人交朋友，分析這些人的問(wèn)題，給他們幫助。對(duì)管理者而言，做員工真誠(chéng)的朋友很重要，這樣，員工就能和你說(shuō)知心話，可以彌補(bǔ)管理者在工作中的缺陷。
第二，管理者要具備領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)和良好的工作作風(fēng)。
在華為，我們強(qiáng)調(diào)批評(píng)與自我批評(píng)的工作作風(fēng)，從高層一直傳遞到最基層。在公司內(nèi)部允許員工對(duì)自己的上級(jí)，對(duì)自己的部下進(jìn)行批評(píng)，否則人人都顧及影響，都做“好人”，企業(yè)管理的進(jìn)步就無(wú)從說(shuō)起。
第三，要站在公司的立場(chǎng)上綜合地選拔，而不能站在小團(tuán)體、小幫派的立場(chǎng)上選拔管理者。
區(qū)別這個(gè)人是否具有成為合格管理者的潛質(zhì)，主要看這個(gè)人的基礎(chǔ)、素質(zhì)以及能力，不能論資排輩。同時(shí)，要允許持不同意見(jiàn)的人存在。華為實(shí)行的是干部對(duì)事負(fù)責(zé)制，而不是對(duì)人負(fù)責(zé)制。對(duì)人負(fù)責(zé)制會(huì)滋生一些不良風(fēng)氣，會(huì)出現(xiàn)使很多人說(shuō)假話、封官許愿、坦護(hù)問(wèn)題、以人劃線等一系列的毛病。華為對(duì)管理者有幾條紀(jì)律：管理者只能以個(gè)人名義表達(dá)自己的意見(jiàn)，不允許使用聯(lián)合簽名的方式。管理者個(gè)人對(duì)問(wèn)題的看法，只能用電子郵件的方式發(fā)給專(zhuān)用郵箱反映，而不允許未經(jīng)批準(zhǔn)擅自把電子郵件發(fā)上公告欄。當(dāng)公司認(rèn)為意見(jiàn)可以公開(kāi)時(shí)，才可以公開(kāi)發(fā)表。不管是正面意見(jiàn)還是負(fù)面意見(jiàn)，未經(jīng)批準(zhǔn)，在華為都是錯(cuò)誤的。
第四，管理者必須具有培養(yǎng)超越自己的接-班人的意識(shí)，具有承受變革的素質(zhì)，這是企業(yè)源源不斷發(fā)展的動(dòng)力。
企業(yè)變革的阻力一般都來(lái)自管理層，管理者要以正確的心態(tài)面對(duì)變革。變革從利益分配的舊平衡逐步走向新的利益分配平衡，這種平衡的循環(huán)過(guò)程，促使企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力提升與效益增長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，管理者的利益可能會(huì)受到一些損害，大方丈可能會(huì)變成小方丈，原來(lái)的廟可能會(huì)被拆除，這時(shí)，管理者要從企業(yè)發(fā)展的角度出發(fā)，用正確的心態(tài)對(duì)待。就像華為，正處在一個(gè)組織變革的時(shí)期，許多高中級(jí)干部的職務(wù)都會(huì)相對(duì)發(fā)生變動(dòng)。公司會(huì)聽(tīng)取管理層的傾訴，但也要求服從，否則變革無(wú)法進(jìn)行。等變革進(jìn)入正常秩序，公司才有可能按照干部的意愿及工作崗位的需要，接受他們的調(diào)整愿望。
第五，企業(yè)對(duì)候選的管理者要進(jìn)行深入的了解與溝通。
華為就要求管理者的個(gè)人履歷加強(qiáng)透明度，他也可以選擇放棄對(duì)公司的透明度，這樣，公司也會(huì)放棄選擇他做干部的權(quán)利。對(duì)管理者個(gè)人狀況的了解有助于解決管理層的腐化問(wèn)題。
華為還有一個(gè)選拔管理者的原則：凡是沒(méi)有基層管理經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有當(dāng)過(guò)工人的`，沒(méi)有當(dāng)過(guò)基層秘書(shū)和普通業(yè)務(wù)員的，一律不能提拔為管理層，哪怕是博士也不行。學(xué)歷再高，如果沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)歷，也不可能成為一個(gè)合格的管理者。
下面我們就以高層考察的“戰(zhàn)略規(guī)劃”和“領(lǐng)導(dǎo)能力”作為重點(diǎn)講解，說(shuō)說(shuō)面試中應(yīng)聘者需要注意的事項(xiàng)及面試技巧點(diǎn)撥。
1、戰(zhàn)略規(guī)劃
對(duì)于眾多高管來(lái)說(shuō)，如何平衡和執(zhí)行短期和長(zhǎng)期的規(guī)劃是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題，許多高管在戰(zhàn)略規(guī)劃方面有很強(qiáng)的能力，但是在執(zhí)行上卻缺乏各方的支持。以下這些問(wèn)題主要是考察中高層管理設(shè)定長(zhǎng)期規(guī)劃的能力，以及是否有能力管理和完成這些復(fù)雜的合作。
1.如果你被錄取，你會(huì)用何種方式來(lái)管理我們的組織？
2.如果你被錄取，在新進(jìn)的90天你會(huì)做些什么？
3.舉例說(shuō)明你是怎樣成功協(xié)調(diào)各個(gè)利益相關(guān)者，最后得到統(tǒng)一意見(jiàn)的？
4.如果有人想要退出共享服務(wù)或是標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程或是集中化進(jìn)程，你會(huì)如何處理？
5.你怎樣來(lái)決定什么項(xiàng)目該外包開(kāi)發(fā)，什么項(xiàng)目又該自己開(kāi)發(fā)？
6.說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為自己創(chuàng)新的點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)你是如何創(chuàng)新，最終的結(jié)果是怎樣的？
2、中高層管理的領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力是考察中高層管理推動(dòng)人和業(yè)務(wù)的發(fā)展的能力。最有效的中高層管理是把自己當(dāng)做是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者，然后才是管理者。以下這些問(wèn)題主要是幫助你看到面試者的領(lǐng)導(dǎo)視野、造詣以及看到起在未來(lái)成為領(lǐng)導(dǎo)的可能性。面試時(shí)，注意關(guān)注面試者的業(yè)務(wù)交流能力、激勵(lì)人的能力以及處理領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)的能力。
1你任職的上個(gè)公司，你有什么突出的表現(xiàn)，又是如何做到的？
2.能舉個(gè)例子說(shuō)明你是如何改善業(yè)務(wù)流程的嗎？以及結(jié)果和你在其中扮演的角色。
3.作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，你做過(guò)最難的決定是什么？為什么你認(rèn)為是最難的，結(jié)果又是怎樣的。
4.中高層管理這個(gè)角色是如何定義的？
5.你覺(jué)得如何來(lái)界定中高層管理的成功和失??？
6.描述一個(gè)你成功的例子，具體你是怎么做到的？
7.描述一個(gè)你失敗的例子，是什么關(guān)鍵因素導(dǎo)致項(xiàng)目的失敗，從中你學(xué)到了什么？
8.你如何領(lǐng)導(dǎo)你的直接下屬？簡(jiǎn)單舉個(gè)例子，說(shuō)說(shuō)你是如何解決團(tuán)隊(duì)成員之間的沖突或改善一個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)的。
9.你是如何看待業(yè)務(wù)問(wèn)題，如何應(yīng)用技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題？結(jié)果會(huì)是怎樣？
中高層管理職位面試技巧，主要是站在hr的角度來(lái)總結(jié)可能會(huì)提出的面試題，如果你求職的方向是管理層，那么就要注意這些技巧，并自我考察能不能給出理想答案，并提醒，如之前沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)，面試前勢(shì)必要惡補(bǔ)一下管理知識(shí)的。
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇十三
不論你參加何種類(lèi)型的面試，以下的建議可以說(shuō)是百試百靈，馬上為你送上成功大補(bǔ)?。鹤尶脊傧矚g你。
不管面試的類(lèi)型設(shè)計(jì)得如何科學(xué)，讓人喜歡的氣質(zhì)在對(duì)方?jīng)Q定誰(shuí)能獲得職位時(shí)總是起著很大的作用。欣賞我們的人或者與我們的興趣、觀點(diǎn)相同的人，這是人之常情。
你們也許并不完全相同，但你應(yīng)該找出你們興趣相同的方面：比如共同喜歡的電影、工作方法、產(chǎn)品，等等。如果你成功地使有權(quán)決定錄用員工的面試者 看到了你們的共同之處，例如世界觀、價(jià)值觀以及工作方法等，那么你便贏得了他的好感并因此獲得工作機(jī)會(huì)。以下這則真實(shí)的故事正是說(shuō)明了這點(diǎn)：
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，小強(qiáng)終于得到了與新加坡一家大公司面試的機(jī)會(huì)。他在準(zhǔn)備面試時(shí)絲毫不敢懈怠。作為準(zhǔn)備的一部分，小強(qiáng)在面試前一天傍晚去了一趟她準(zhǔn)備前去應(yīng)試的公司。
他純粹只想看看公司辦公樓里面究竟是什么樣子，可就在他看的時(shí)候，一名正在掃地的大樓管-理-員注意到了她，并且問(wèn)他是否需要幫忙。
小強(qiáng)說(shuō)了實(shí)話：“明天我要來(lái)這里接受一個(gè)重要的面試。我想先了解一下這個(gè)地方?！蹦敲?理-員把小強(qiáng)請(qǐng)到面試者的辦公室(這也許違反了公司的規(guī) 定)，并把擺在高高的架子上的幾艘制作得非常精致的輪船模型指給他看。顯然地，面試者是名收藏迷。那天晚上，小強(qiáng)趕緊去了趟圖書(shū)館，查看了有關(guān)舊輪船的資 料。
第二天，當(dāng)小強(qiáng)與面試者見(jiàn)面時(shí)，他指著其中的一只輪船模型說(shuō)：“嘿!那艘帆船不就是哈得遜號(hào)嗎?”這立刻引起了面試者的好感，他也因此得到了這個(gè)工作機(jī)會(huì)。
人們喜歡別人聽(tīng)自己說(shuō)話勝于自己聽(tīng)別人說(shuō)話。你應(yīng)該通過(guò)總結(jié)、復(fù)述、回應(yīng)面試者說(shuō)的話，使對(duì)方喜歡你，而不是僅僅注意你要說(shuō)什么。
當(dāng)看到辦公室好看的東西時(shí)，你可以趁機(jī)贊美幾句以打破見(jiàn)面時(shí)的尷尬，但不要說(shuō)個(gè)沒(méi)完。多數(shù)面試者討厭這種赤裸裸的巴結(jié)奉承。相反，你應(yīng)該及時(shí)切入正題-- 工作。
這么做能使你顯得是那種想好了再說(shuō)的人。這種做法在面對(duì)面的面試時(shí)是可以的，因?yàn)槊嬖囌呖梢钥吹贸瞿阍谒伎级沂窍牒昧瞬呕卮?。例外：在電話面試和可視?huì)議系統(tǒng)面試時(shí)，不要作思考的停頓，否則會(huì)出現(xiàn)死氣沉沉的緘默。
隨身攜帶一本小筆記本。在面試者說(shuō)話時(shí)，特別是你問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題之后，或者他在特別強(qiáng)調(diào)某件事情時(shí)，你可以作些記錄。作筆記不僅表明你在注意聽(tīng)，而且也表明你對(duì)面試者的尊重。
面試通過(guò)就代表著我們走上了公務(wù)員的人生生涯,如何讓自己在眾多優(yōu)秀的考生中脫穎而出,為大家總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn): 步驟/方法 面試技巧 1、準(zhǔn)備時(shí)要注意放松心態(tài),如果排...
相信大家對(duì)于面試都是不陌生的，人的一生當(dāng)中，多少都會(huì)面對(duì)幾次面試的，那么如果才能在面試當(dāng)中更勝一籌呢?求職攻略不可少。面試技巧和注意事項(xiàng)就是大家都想了解了的。小編根據(jù)自己以及其他人的一些面試情況總結(jié)了下面幾種面試技巧和注意事項(xiàng)，希望這些對(duì)大家以后面試能有幫助，下面就跟隨小編一起來(lái)詳細(xì)的了解一下吧。
一如何回答問(wèn)題
(1) 把握重點(diǎn)，簡(jiǎn)捷明了，條理清楚，有理有據(jù)。一般情況下回答問(wèn)題要結(jié)論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達(dá)清晰，然后再做敘述和論證。否則，長(zhǎng)篇大論，會(huì)讓人不得要領(lǐng)。面試時(shí)間有限，如果多余的話太多，容易走題，反倒會(huì)將主題沖淡或漏掉。這一點(diǎn)在面試自我介紹的時(shí)候尤其需要注意。
(2) 知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，回避閃爍，默不作聲，牽強(qiáng)附會(huì)，不懂裝懂的做法均不足取，誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處，反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。
(3) 講清原委，避免抽象。用人單位提問(wèn)總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況，切不可簡(jiǎn)單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對(duì)所提問(wèn)題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說(shuō)明程度。不講原委，過(guò)于抽象的回答，往往不會(huì)給主試者留下具體的印象。
(4) 有個(gè)人見(jiàn)解，有個(gè)人特色。用人單位有時(shí)接待應(yīng)試者若干名，相同的問(wèn)題問(wèn)若干遍，類(lèi)似的回答也要聽(tīng)若干遍。因此，用人單位會(huì)有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個(gè)人見(jiàn)解和個(gè)人特色的回答，才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。
(5) 確認(rèn)提問(wèn)內(nèi)容，切忌答非所問(wèn)。面試中，如果對(duì)用人單位提出的問(wèn)題，一時(shí)摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問(wèn)題的`含義時(shí)，可將問(wèn)題復(fù)述一遍，并先談自己對(duì)這一問(wèn)題的理解，請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。對(duì)不太明確的問(wèn)題，一定要搞清楚，這樣才會(huì)有的放矢，不致答非所問(wèn)。
二：如何消除緊張
面試前可翻閱一本輕松活潑、有趣的雜志書(shū)籍。這時(shí)閱讀書(shū)刊可以轉(zhuǎn)移注意力，調(diào)整情緒，克服面試時(shí)的怯場(chǎng)心理。避免等待時(shí)緊張、焦慮情緒的產(chǎn)生。面試過(guò)程中注意控制談話節(jié)奏?；卮饐?wèn)題時(shí)，目光可以對(duì)準(zhǔn)提問(wèn)者的額頭。有的人在回答問(wèn)題時(shí)眼睛不知道往哪兒看。
三：面試中的基本禮儀
一旦和用人單位約好面試時(shí)間后，一定要提前5-10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，以表示求職者的誠(chéng)意，給對(duì)方以信任感，同時(shí)也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡(jiǎn)單的儀表準(zhǔn)備，以免倉(cāng)促上陣，手忙腳亂。進(jìn)入面試場(chǎng)合時(shí)不要緊張。如門(mén)關(guān)著，應(yīng)先敲門(mén)，得到允許后再進(jìn)去。
上述的幾種面試技巧和注意事項(xiàng)對(duì)于面試是很有幫助的，如果非常想要得到這份工作，面試時(shí)候的第一印象是非常重要的，因此不僅自己要有實(shí)力，也一定要重視面試技巧和注意事項(xiàng)。最后希望大家都可以找到一份自己滿意的工作。
一、接到面試通知后，最好在家打個(gè)自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺(jué)一下。 二、自我介紹時(shí)首先應(yīng)禮貌地做一個(gè)極簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白，并向所有的面試人員（如果有...
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇一
學(xué)歷：本科。
工作年限：在讀學(xué)生。
期望薪資：面議。
工作地點(diǎn)：成都-高新-不限。
求職意向：數(shù)據(jù)庫(kù)管理/dba。
教育經(jīng)歷。
至今在校四川大學(xué)錦城學(xué)院信息系統(tǒng)與信息管理。
自我描述。
我是一個(gè)做事認(rèn)真，踏實(shí)，熱情，刻苦的人。擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，知道團(tuán)隊(duì)在一個(gè)企業(yè)有多么重要。我相信我可以做好每一件上級(jí)交待的任務(wù)，按質(zhì)按量。作為一個(gè)女生，我認(rèn)為自己不比男生差，男生可以做的我也可以。所以請(qǐng)不要因?yàn)槲沂桥芙^我。
更多。
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇二
首先標(biāo)題不僅僅是文案的名字，更是文案的主題所以說(shuō)擬標(biāo)題前，還是需要弄清楚幾件事：這篇文章是給誰(shuí)看的，這些人最關(guān)注什么，這篇文章為了達(dá)到什么目的。這個(gè)渠道適合什么樣的標(biāo)題。比如說(shuō)發(fā)在公眾號(hào)里需要標(biāo)題在14個(gè)字以內(nèi)，并且在前7個(gè)字就得吸引到目標(biāo)用戶。所以這個(gè)標(biāo)題的任務(wù)是吸引到這群人讓他們點(diǎn)進(jìn)來(lái)。不需要為了吸引不是我們目標(biāo)用戶的人而變成標(biāo)題黨。確定好這個(gè)原則，這個(gè)標(biāo)題才不會(huì)跑偏。
然后再說(shuō)技巧，我的經(jīng)驗(yàn)是好文案和壞文案之間就差了一個(gè)數(shù)據(jù)，差一個(gè)符號(hào)，比如說(shuō)：200斤減到140斤，我只用了3個(gè)月，比如說(shuō)杜蕾斯的文案是怎么寫(xiě)出來(lái)的，這里用的是符號(hào)。然后可以用疑問(wèn)、制造爭(zhēng)議、直接要求行動(dòng)這樣的技巧。
比如說(shuō)一個(gè)：【福利來(lái)了】深圳車(chē)主下載app，立享加油補(bǔ)貼。改為：免費(fèi)加油！點(diǎn)擊領(lǐng)取100元加油代金券，只限深圳車(chē)主喲！
最后，即使我寫(xiě)了一個(gè)自認(rèn)為很棒的標(biāo)題，最好還是能做個(gè)小范圍的測(cè)試。比如我會(huì)寫(xiě)2-3個(gè)標(biāo)題，測(cè)試下哪個(gè)反饋?zhàn)詈谩?BR> 我們一個(gè)個(gè)說(shuō)，第一個(gè)問(wèn)題：如何定位，我們的用戶是誰(shuí)？是客戶關(guān)系管理還是媒體？例如我們暖石100的公眾號(hào)，定位是客戶關(guān)系管理系統(tǒng)，面對(duì)的用戶非常垂直，每一個(gè)關(guān)注的人都是營(yíng)銷(xiāo)學(xué)習(xí)者，所以說(shuō)并不會(huì)去做追熱點(diǎn)拉粉絲。而是做優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)的營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)容。而這樣，粉絲增長(zhǎng)并不多，但從朋友轉(zhuǎn)發(fā)帶來(lái)的付費(fèi)用戶，都是從上來(lái)的'。
第二個(gè)問(wèn)題：核心目標(biāo)是為了讓用戶看完再到網(wǎng)站看看，并不是直接購(gòu)買(mǎi)。所以內(nèi)容只需要完成引導(dǎo)到網(wǎng)站這個(gè)目標(biāo)就可以了。
第三個(gè)問(wèn)題：前面的兩個(gè)弄清楚了，基本上已經(jīng)回答了這個(gè)問(wèn)題，用戶定位清晰了，做針對(duì)他們的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。來(lái)實(shí)現(xiàn)有效轉(zhuǎn)化。
1、你認(rèn)為作為一名合格的管理者，應(yīng)具備的基本素質(zhì)有哪些？
2、你認(rèn)為本行業(yè)未來(lái)十年面臨的最大難題是什么？你打算如何應(yīng)對(duì)？
3、你所在部門(mén)人員集體辭職，作為部門(mén)經(jīng)理，你會(huì)怎么辦？
4、你的下屬?zèng)]有按時(shí)完成任務(wù)，上司責(zé)備下來(lái)，你應(yīng)該如何處理？
5、有人認(rèn)為事必躬親的管理者不是好的管理者，你怎么看？
6、你喜歡井然有序的工作環(huán)境還是靈活自如的工作環(huán)境？
7、談?wù)勀闫綍r(shí)是如何培養(yǎng)下屬的？
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇三
目前所在地：廣州民族：漢族婚姻狀況：未婚年齡：34歲。
求職意向。
人才類(lèi)型：普通求職。
應(yīng)聘職位：經(jīng)營(yíng)/管理類(lèi)：企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)/管理類(lèi)：物業(yè)管理、市場(chǎng)銷(xiāo)售/營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)：營(yíng)銷(xiāo)。
工作年限：10職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州。
工作經(jīng)歷公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：商業(yè)服務(wù)。
擔(dān)任職務(wù)：客服主任(火車(chē)站流花站西一帶)。
工作描述：負(fù)責(zé)整體項(xiàng)目的招商.客戶服務(wù)工作,準(zhǔn)確.明瞭地向客戶介紹項(xiàng)目的整體概況及商場(chǎng)的各項(xiàng)管理要求,務(wù)實(shí)執(zhí)行公司的方針政策,對(duì)業(yè)戶正確傳達(dá).指引公司所訂立的商場(chǎng)的管理規(guī)定.
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州大學(xué)。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：機(jī)電一體化所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：工商管理。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好。
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
有多年經(jīng)營(yíng)和管理經(jīng)驗(yàn)，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，能很快地融入新環(huán)境中，工作效率比較高，能很好地完成任務(wù)，近年來(lái)從事物業(yè)管理（火車(chē)站流花，站西一帶服裝行業(yè)），與客戶保持良好的`關(guān)系，熟悉一般電腦操作，有較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，較強(qiáng)的閱讀能力，有一定組織策劃和公關(guān)協(xié)調(diào)能力，有責(zé)任感和使命感。
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇四
1.請(qǐng)自我介紹一下。
2.你對(duì)行政部門(mén)的理解如何？
3.你認(rèn)為行政部門(mén)的核心職能有哪些？
4.領(lǐng)導(dǎo)讓你草擬一份貴賓接待方案，你認(rèn)為最重要的內(nèi)容有哪。
些？
5.你認(rèn)為衡量員工績(jī)效好壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
6.你認(rèn)為完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
7.你如何看待銷(xiāo)售人員經(jīng)常不按時(shí)考勤的現(xiàn)象？
8.談?wù)勀銖氖氯耸滦姓ぷ鞯囊恍w會(huì)。
9.你在選擇工作中最看重的是什么？
者具體描述?？疾閼?yīng)聘者是否有對(duì)成功的渴望；抗壓能力。
1.如何處理銷(xiāo)售人員不按時(shí)考勤的問(wèn)題？
2.怎樣才算完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)？
3.怎樣才能做好人事行政工作？
4.怎樣才能使例會(huì)變得有效？
5.行政管理和人事管理的內(nèi)容以及他們的工作重點(diǎn)是什么？
6.如果你接手新工作，第一件要做的事情是什么？
7.處理員工關(guān)系最重要的是什么？
8.辦理離職手續(xù)最重要的是什么？
9.員工招聘進(jìn)來(lái)后你需要做什么樣的工作？具體怎么做？
職員工，因?yàn)樗麄兒芸赡苁枪疚磥?lái)潛在的客戶與合作伙伴）。
11.請(qǐng)你講一個(gè)這樣的經(jīng)歷：你的請(qǐng)假要求本來(lái)很合理（如去看醫(yī)。
生）但是你的老板卻拒絕了。你是怎樣辦的？
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇五
人才類(lèi)型：普通求職。
工作年限：10職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州。
工作經(jīng)歷公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：商業(yè)服務(wù)。
擔(dān)任職務(wù)：客服主任(火車(chē)站流花站西一帶)。
畢業(yè)院校：廣州大學(xué)。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：機(jī)電一體化所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：工商管理。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好。
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
有多年經(jīng)營(yíng)和管理經(jīng)驗(yàn)，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，能很快地融入新環(huán)境中，工作效率比較高，能很好地完成任務(wù)，近年來(lái)從事物業(yè)管理（火車(chē)站流花，站西一帶服裝行業(yè)），與客戶保持良好的關(guān)系，熟悉一般電腦操作，有較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，較強(qiáng)的閱讀能力，有一定組織策劃和公關(guān)協(xié)調(diào)能力，有責(zé)任感和使命感。
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇六
畢業(yè)院校：陜西師范大學(xué)政治面貌：
最高學(xué)歷：本科所修專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
人才類(lèi)型：普通求職畢業(yè)日期：20xx.7
求職意向。
求職類(lèi)型：全職或兼職。
應(yīng)聘職位：軟件工程師。
希望地點(diǎn)：西安。
希望工資：面議。
自我評(píng)價(jià)。
誠(chéng)實(shí)守信，熱情有活力，工作態(tài)度認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，能夠成為一名合格員工。
教育背景。
20xx年9月至20xx年6月陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科。
實(shí)踐經(jīng)歷。
熟悉javac/c++等開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，從事過(guò)web軟件開(kāi)發(fā)工作，能夠勝任軟件研發(fā)工作。
所獲獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx年在xx實(shí)習(xí)，被評(píng)人優(yōu)秀計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)老師。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)熟悉級(jí)別:六級(jí)。
普通話精通。
聯(lián)系方式。
電子信箱：9xxxxx5@。
個(gè)人網(wǎng)站：xx。
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇七
在工作上受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)是很正常的，要調(diào)整好自己的心態(tài)，有承擔(dān)錯(cuò)誤與責(zé)任的勇氣，針對(duì)問(wèn)題積極解決，保證以后不出現(xiàn)類(lèi)似錯(cuò)誤。
資格比我老的同事，總是搶著做事，他這種積極的工作態(tài)度和工作熱情，是值得我學(xué)習(xí)的。老同事中途把自己負(fù)責(zé)的工作交給我，有可能是因?yàn)槔贤屡R時(shí)有更重要的工作要做，這種同事間交接工作的情況是很正常的現(xiàn)象。老同事把工作交給我，一方面是對(duì)我的信任，另一方面給予我更多的鍛煉機(jī)會(huì)，我可以在新工作的嘗試中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和培養(yǎng)獨(dú)自承擔(dān)工作的能力。
但是，這也反映出我與老同事間職責(zé)分配不明的問(wèn)題，長(zhǎng)此下去，很有可能影響單位的整體工作進(jìn)程，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、高效率為人民服務(wù)，構(gòu)建效率型政府的要求。因此，我會(huì)找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，征詢上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，為我們做出更加清晰的工作劃分。
在今后的工作中，我會(huì)對(duì)老同事本著尊敬的態(tài)度，積極配合、謙虛謹(jǐn)慎、任勞任怨；虛心接受各方的批評(píng)，認(rèn)真反思、積極改正；同時(shí)加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通，虛心向他們請(qǐng)教，不斷提高自己的工作能力，爭(zhēng)取在今后的工作中得到同事的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
【中公點(diǎn)睛】解答人際關(guān)系題一定要有陽(yáng)光心態(tài)，正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，尊重老同事是根本，但是也要對(duì)此現(xiàn)象提出合理的解決方法，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)關(guān)系的和諧和整體工作效率的提高。
這種從車(chē)窗扔垃圾的現(xiàn)象讓我想到了破窗理論。一個(gè)很干凈的地方，人們不好意思丟垃圾，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后，人就會(huì)毫不猶疑地拋，絲毫不覺(jué)羞愧。這并不是一種簡(jiǎn)單的跟風(fēng)現(xiàn)象，它本質(zhì)上反映出人們文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí)的欠缺。向車(chē)窗外扔垃圾的問(wèn)題，并不是一朝一夕能解決的，而應(yīng)該綜合思想、制度、監(jiān)督等手段多管齊下。
首先，加強(qiáng)全民文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。大力普及、宣傳環(huán)保知識(shí)，提高全民素養(yǎng)，倡導(dǎo)文明行動(dòng)從自身做起、從點(diǎn)滴做起；孩子是未來(lái)社會(huì)的主人，因此，要把學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育多方面結(jié)合起來(lái)，教育孩子們從小樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、文明守法的意識(shí)。思想意識(shí)的提高，是解決車(chē)窗扔垃圾問(wèn)題的關(guān)鍵。
其次，制度是行為的規(guī)范，可以對(duì)不良行為進(jìn)行有效制約。比如在車(chē)上粘貼制度條例進(jìn)行規(guī)范，通過(guò)車(chē)媒播放公益廣告，乘務(wù)員也可以通過(guò)喇叭宣講制度，相應(yīng)的對(duì)違紀(jì)人員進(jìn)行提醒。對(duì)于亂扔垃圾現(xiàn)象嚴(yán)重的，按照制度規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)懲罰。
再次，加強(qiáng)群眾的監(jiān)督和舉報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的情況，可將車(chē)牌號(hào)向監(jiān)督部門(mén)舉報(bào)，經(jīng)攝像頭核實(shí)，對(duì)被舉報(bào)人進(jìn)行處罰。
最后，在車(chē)上可以多安放垃圾桶等公共設(shè)備，方便乘客丟垃圾。設(shè)備損壞的要及時(shí)維修和補(bǔ)給。相信通過(guò)以上的措施，可以有效的解決乘客往車(chē)窗外扔垃圾的不文明現(xiàn)象。
【中公點(diǎn)睛】本題需要考生提出有效、可行的措施，來(lái)解決從車(chē)窗亂扔垃圾的現(xiàn)象?？忌梢园凑諅鹘y(tǒng)的結(jié)構(gòu)，從思想、制度、監(jiān)督三個(gè)維度有條不紊地提出改進(jìn)措施。
4.臺(tái)灣有位作家說(shuō)了句有名的話：冷靜的腦，溫暖的心。請(qǐng)按照這個(gè)說(shuō)一段話。
這句話是對(duì)人生的一種感悟，“溫暖的心”是情感認(rèn)同的真摯展現(xiàn)，“冷靜的腦”則是對(duì)現(xiàn)實(shí)實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)和了解?！皽嘏男摹焙汀袄潇o的腦”其實(shí)是一個(gè)整體，只有將兩者結(jié)合起來(lái)，個(gè)人才能成長(zhǎng)，社會(huì)才能進(jìn)步。
“冷靜的腦”可以使我們更加明智。做任何事情，我們都需要保持冷靜的頭腦，都需要考慮現(xiàn)實(shí)條件的制約，遵守實(shí)事求是的原則，遵循客觀規(guī)律，不盲目、不沖動(dòng)。擁有“冷靜的腦”，才能做出明智的選擇和理性的取舍，才能夠?qū)嵤虑笫?，按照社?huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求采取符合客觀實(shí)際和長(zhǎng)遠(yuǎn)要求的決斷。作為政府工作人員，“冷靜的腦”能幫助我們抵抗各種誘惑，提高防腐拒變的能力。
“溫暖的心”可以使我們擁有良知。每個(gè)人都應(yīng)該具有兼濟(jì)天下的理想和悲天憫人的情懷，堅(jiān)持公平正義的信念，給予弱勢(shì)群體真正的關(guān)愛(ài)與同情，進(jìn)而在全社會(huì)形成一種友愛(ài)、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)的良善風(fēng)氣。政府工作人員尤其對(duì)群眾要懷有一顆“溫暖的心”，想群眾之所想，急群眾之所急，切實(shí)為群眾排憂解難。如果沒(méi)有“溫暖的心”，最明智的“冷靜的腦”也可能變得無(wú)情；如果沒(méi)有“冷靜的腦”，最真摯的“溫暖的心”也會(huì)流于對(duì)公眾的取悅和迎合。我們要把兩者結(jié)合起來(lái)，既要保持冷靜的頭腦，做到實(shí)事求是，同時(shí)對(duì)于人民群眾，要永葆溫暖的心，做到以人為本，使人民生活得更幸福、更有尊嚴(yán)。
【中公點(diǎn)睛】首先要對(duì)這句話有深刻的理解，分別對(duì)“冷靜的腦”、“溫暖的心”所蘊(yùn)藏的含義進(jìn)行闡述，然后把兩者結(jié)合來(lái)談。但考生不能過(guò)于天馬行空，而要將理論與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，尤其是結(jié)合公務(wù)員崗位來(lái)闡述。
希臘先哲亞里士多德在幾千年前就說(shuō)過(guò)“我愛(ài)我?guī)?，但我更?ài)真理”，而我想說(shuō)的是我愛(ài)我?guī)?，我也?ài)真理。我會(huì)把尊師重道和尊重真理結(jié)合起來(lái)。
師者，所以傳道授業(yè)解惑。這位德高望重的老師對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大，他兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生和他珍愛(ài)的教育事業(yè)，無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)尊重和感激這位老師。
智者千慮必有一失，德高望重的老師引用了錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)誤，這也是可以諒解的。偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚在發(fā)表的文章中犯了錯(cuò)誤，陳景潤(rùn)給他的信中說(shuō)道，明星上落下的微塵，我愿幫你拭去，被傳為佳話。老師畢竟是權(quán)威，我要仔細(xì)核對(duì)老師的數(shù)據(jù)是否有誤，或者和同桌商量下，聽(tīng)聽(tīng)他的看法，然后再做決定。畢竟，這位老師是德高望重的，知道的遠(yuǎn)比我多。
如果經(jīng)過(guò)確定，數(shù)據(jù)確實(shí)有點(diǎn)問(wèn)題，我會(huì)在課間休息的時(shí)候和老師私下溝通，委婉地向老師說(shuō)明數(shù)據(jù)有誤。相信老師會(huì)在下次的課上做出糾正。還可以考慮給老師傳紙條或發(fā)郵件的方式，對(duì)老師告知。千里之堤毀于蟻穴，細(xì)節(jié)決定成敗。作為一名公務(wù)員，我要在工作中精益求精、細(xì)心謹(jǐn)慎，少出錯(cuò)甚至不出錯(cuò)，一旦犯了錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)吸取教訓(xùn)，勇于承當(dāng)責(zé)任。
如果出現(xiàn)了上述情況，我會(huì)做以下處理：
首先，我會(huì)安撫群眾的情緒，使他們冷靜下來(lái)，請(qǐng)他們向我詳細(xì)講明情況。我會(huì)耐心地傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，并把他們所反映的問(wèn)題記下來(lái)，詢問(wèn)他們分配不公具體體現(xiàn)在哪里，找到問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)。向大家表態(tài)，一定會(huì)把這件事處理好，把物品發(fā)放給最需要的人，把溫暖送到每個(gè)困難家庭中。
其次，調(diào)查群眾所反映的問(wèn)題是否存在和屬實(shí)?！皼](méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，我會(huì)組織村干部對(duì)領(lǐng)取慰問(wèn)品的群眾挨家挨戶訪問(wèn)，核實(shí)發(fā)放明細(xì)，了解第一手信息。搜集多方信息后做出判斷。如果沒(méi)有，則向群眾做好解釋工作；如果有，立即糾正，向群眾表示感謝和歉意，確保物品公平、公正、公開(kāi)、及時(shí)地發(fā)放給群眾。
請(qǐng)媒體記者跟隨我的處理過(guò)程，給出客觀、及時(shí)的報(bào)道，發(fā)揮媒體的正面引導(dǎo)作用。同時(shí)感謝媒體朋友對(duì)我們工作的關(guān)注和關(guān)心。
最后，吸取教訓(xùn)，反省并檢討，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
作為一名公務(wù)員，工作務(wù)必細(xì)心謹(jǐn)慎，一定要避免再犯這種好心辦壞事的錯(cuò)誤。
工作是立身之基，是安身之本。除了認(rèn)真完成好本職工作外，還要積極承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)安排的新任務(wù)，并盡力在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期待。
他任務(wù)，我們也應(yīng)該無(wú)條件接受，并努力辦好。
首先，我要把手頭上的工作分清輕重緩急，做好統(tǒng)籌安排，這樣既能完成好自己職責(zé)內(nèi)的任務(wù)，又不會(huì)耽誤進(jìn)度與單位大局。如果時(shí)間緊急，要加班加點(diǎn)全力以赴提高工作效率，盡力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
其次，如果領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，即使通過(guò)加班加點(diǎn)也無(wú)法保質(zhì)保量的完成，我一定會(huì)靈活處理，以免耽誤單位工作的整體進(jìn)度。我會(huì)主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，講明情況，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)加派人手，或者我會(huì)尋求一些同事的幫忙和支持，請(qǐng)他們協(xié)助完成。
最后，我會(huì)對(duì)完成的工作進(jìn)行認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在以后的工作中，實(shí)事求是，不逞強(qiáng)不貪功，以工作大局為重。加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的工作效率，使自己在以后的工作中能夠承擔(dān)更多的重任。工作中難免遇到壓力和困難，在積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性的同時(shí)，要事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)，為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
工作中，哪類(lèi)同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你來(lái)說(shuō)最難相處，你是如何相處。
哪類(lèi)。
1、人的性格是不同的，在單位遇到這樣的人是正常的。不能有怨言和背后亂說(shuō)。
2、善于觀察，分析他們的為人處事的特點(diǎn)，以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的方式來(lái)共事，跟這樣的同事做事也不要有情緒，因?yàn)槟康亩际菫榱烁玫耐瓿晒ぷ鳌?BR> 3、對(duì)這樣的人要理解很寬容，平時(shí)注重交流和溝通，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
4、對(duì)他們明顯的不利于工作和團(tuán)結(jié)的缺點(diǎn)，找機(jī)會(huì)委婉地提出來(lái)，我想他們是以工作和團(tuán)結(jié)為重的。
知無(wú)不言言無(wú)不盡的看法。
1、先闡釋含義。
2、積極的方面，做人坦誠(chéng)。
3、消極的方面，工作機(jī)密就不該說(shuō)。
4、在這個(gè)崗位上，我以后該如何做。
好的制度能把人良性的方面發(fā)揮出來(lái)，壞的制度能把好人變成壞人，你的體會(huì)。
社會(huì)昏暗，但是同樣涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的人。如清官海瑞。
2、好的環(huán)境有助于人的成長(zhǎng)，我們應(yīng)該努力創(chuàng)建和諧社會(huì)，使大家能夠在一個(gè)和諧、安定、積極向上的社會(huì)風(fēng)氣中發(fā)揮自己的聰明才干，而如果身處的環(huán)境惡劣，同樣要修身養(yǎng)性，更加培養(yǎng)自己堅(jiān)定的信念，不能被消極腐敗的風(fēng)氣所感染，做到出淤泥而不染。
單位讓你負(fù)責(zé)一項(xiàng)事情，開(kāi)始后出現(xiàn)情況，你怎么辦。
1、首先我是個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，活動(dòng)之前一定會(huì)多操作幾次，一般不會(huì)出現(xiàn)這種情況。
知，一定在最短的時(shí)間內(nèi)解決。
3、如果確實(shí)耽誤了，迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，采取應(yīng)急措施，看看其他方法能否補(bǔ)救。
4、活動(dòng)解釋?zhuān)鲃?dòng)認(rèn)錯(cuò)，懇請(qǐng)?jiān)徔偨Y(jié)原因，力爭(zhēng)在下次不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
學(xué)校論資排輩現(xiàn)象，你能力無(wú)法發(fā)揮，你是否換工作？
1、這種現(xiàn)象的確存在，但是這種現(xiàn)象也在逐漸減少。但這種現(xiàn)象只是短暫的，隨著人事制度的改革，當(dāng)前存在的問(wèn)題會(huì)逐步得到解決。而且即便換工作，還是從頭做，未必能發(fā)揮自己的才能。
逃避或者換工作，而且想著要解決。
掛鉤的，我會(huì)多向他們學(xué)習(xí)，并且積累經(jīng)驗(yàn)。
如何理解言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬溥@句話。
以為戒。
2、但是任何人提意見(jiàn)，都要有一定的事實(shí)和根據(jù)，不能無(wú)中生有，更不能落井下石。
4、如果提的意見(jiàn)我沒(méi)有問(wèn)題，我會(huì)積極溝通，消除誤會(huì)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。
1、這兩點(diǎn)不矛盾，在不同前提下都有一定的道理。
沒(méi)什么不可能強(qiáng)調(diào)的是人的主觀能動(dòng)性在取得成功中的重要意義，以及突破陳規(guī)舊件和樹(shù)立高目標(biāo)的必要性，量力而行強(qiáng)調(diào)的是在事情的實(shí)施中，科學(xué)客觀的評(píng)價(jià)自我，避免眼高手低情況造成徒勞無(wú)獲。
總之，在成功的路途中，既要有沒(méi)什么不可能的底氣，努力開(kāi)創(chuàng)新局面，同時(shí)也有靚麗而行，謹(jǐn)慎客觀實(shí)際，避免做無(wú)用功帶來(lái)的損失。
2、這兩種說(shuō)法，各有一定道理，二者相輔相成，緊密聯(lián)系，不可過(guò)于強(qiáng)調(diào)忽視另一面。
個(gè)人與集體是部分與整體的關(guān)系，在任何單位中，只有積極表現(xiàn)自己的才能，組織的工作才能充分開(kāi)展，而每一個(gè)只都不希望自己的員工碌碌無(wú)為或是不求有功但求無(wú)過(guò)、不積極貢獻(xiàn)。所以應(yīng)當(dāng)支持鼓勵(lì)引導(dǎo)成員表現(xiàn)自己。但，凡事都要有度，若超過(guò)職責(zé)范圍、越俎代庖，則會(huì)引起他人的反感，這個(gè)度就是要適當(dāng)克制那種過(guò)分的對(duì)實(shí)際工作和隊(duì)伍團(tuán)結(jié)都無(wú)益的表現(xiàn)欲。
總之，在工作中除了做到兢兢業(yè)業(yè)、稱(chēng)職盡守的基本要求，也要積極熱心的參與和分擔(dān)集體事務(wù)，幫助同事。
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇八
3、你如何在不利的情況下，仍然對(duì)自己的產(chǎn)品充滿信心?舉例說(shuō)明。
4、假如我是你的一名潛在客戶，這間辦公室能夠給你提供什么線索來(lái)了解我?
5、在銷(xiāo)售過(guò)程中，你使用什么策略把顧客的關(guān)注點(diǎn)強(qiáng)調(diào)給他聽(tīng)(看)?
6、你如何把偶然的顧客變成固定的顧客?
7、當(dāng)你接手一個(gè)銷(xiāo)售爛攤子時(shí)，你是如何開(kāi)展工作的?
8、在利用促銷(xiāo)策略提升銷(xiāo)售時(shí)，你學(xué)到了什么?
9、你使用什么樣的策略在顧客心中引起好奇?
10、談?wù)勀氵@樣的一次經(jīng)歷：根據(jù)潛在顧客的身體語(yǔ)言，你調(diào)整了自己的策略。
11、你克服了自己的心理障礙或偏見(jiàn)，從而獲得了一筆銷(xiāo)售額?
12、你如何渡過(guò)銷(xiāo)售過(guò)程中的困難時(shí)期?
13、談?wù)勀愕倪@樣的一次經(jīng)歷，你幾乎失去了一次銷(xiāo)售機(jī)會(huì)，但經(jīng)過(guò)艱苦努力后又贏得了機(jī)會(huì)。
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇九
姓名：
性別：女。
出生日期：1988/8/25
婚姻狀況：保密。
國(guó)籍：中國(guó)。
民族：漢族。
身高：160cm。
政治面貌：群眾。
教育程度：本科。
畢業(yè)時(shí)間：20xx年6月。
戶籍：福建三明。
現(xiàn)居住地：福建廈門(mén)。
現(xiàn)從事行業(yè)：其他。
現(xiàn)從事職業(yè)：行政/人事/培訓(xùn)類(lèi)。
現(xiàn)職位級(jí)別：高薪職位(管理類(lèi))。
工作年限：5年以上。
目前薪水：
海外工作經(jīng)歷：沒(méi)有。
期望工作性質(zhì)：全職。
期望工作地區(qū)：福建廈門(mén)。
期望從事行業(yè)：綜合類(lèi)。
期望從事職業(yè)：總經(jīng)理助理/行政/人事人員。
期望薪水：
到崗時(shí)間：20xx-3-15。
供職情況：我目前處于離職狀態(tài)(或還未就業(yè)狀態(tài)),可立即上崗。
求職意向：總經(jīng)理助理、人力資源/行政人事管理或其他。
教育背景。
學(xué)校名稱(chēng)：福州大學(xué)(20xx年4月-20xx年6月)。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：行政管理學(xué)。
學(xué)歷：本科。
所在地：
證書(shū)：畢業(yè)證書(shū)。
工作經(jīng)驗(yàn)。
公司名稱(chēng)：福建仙廷大酒店有限責(zé)任公司(20xx年2月-20xx年7月)。
所屬行業(yè)：其他。
公司性質(zhì)：私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)。
公司規(guī)模：50～200人。
工作地點(diǎn)：三明大田。
職位名稱(chēng)：人事專(zhuān)員-人事主管。
工作描述：1、人員內(nèi)外部開(kāi)發(fā)與培訓(xùn);。
2、人員錄用、轉(zhuǎn)正考核及員工崗位發(fā)展規(guī)劃;。
3、人員調(diào)配、薪酬福利等勞資管理;。
4、人事制度、工作程序、日常公文的擬定、實(shí)施及規(guī)范管理;。
5、人事檔案及勞動(dòng)合同規(guī)范管理;。
6、行政例會(huì)、周質(zhì)檢工作組織實(shí)施管理工作;。
7、季度評(píng)優(yōu)實(shí)施與管理、好人好事管理工作;。
8、酒店活動(dòng)實(shí)施管理(如員工生日會(huì)等);。
9、酒店后勤管理工作(如食堂、宿舍等);。
10、員工浮動(dòng)、流失管理工作(如浮動(dòng)/離職面談、浮動(dòng)/離職原因分析等);。
11、人事外聯(lián)協(xié)調(diào)組織工作;。
12、其他人事日常組織管理工作。
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇十
答案1：工期是商業(yè)/日歷上的天數(shù)，與人數(shù)和工作量無(wú)關(guān)。工作量是與日歷天數(shù)無(wú)關(guān)的人的工作。例如：
一天的工作量對(duì)于一個(gè)一只花50%在時(shí)間在上面的人來(lái)說(shuō)，他的工期就是兩天。如果兩個(gè)人全職工作，工期是1天，而工作量是兩個(gè)工作日。
問(wèn)題2：怎樣和為什么要在編制項(xiàng)目計(jì)劃時(shí)考慮依賴關(guān)系？
答案2：根據(jù)使用的軟件包，依賴關(guān)系可以通過(guò)將任務(wù)及其后續(xù)任務(wù)的標(biāo)識(shí)符進(jìn)行關(guān)聯(lián)來(lái)表示。依賴關(guān)系說(shuō)明了任務(wù)之間關(guān)聯(lián)/并列的要求。依賴關(guān)系可以是指在另一個(gè)任務(wù)能開(kāi)始之前有一個(gè)任務(wù)必須完成。例如，邏輯模型必須在物理模型前完成。但測(cè)試并不是要在所有編程工作完成之后才開(kāi)始，如果沒(méi)有完成的程序?qū)€性測(cè)試沒(méi)有影響。
項(xiàng)目計(jì)劃加入依賴關(guān)系，就能找出項(xiàng)目的關(guān)鍵路徑并且能夠確定它對(duì)項(xiàng)目工期的影響。
問(wèn)題3：你怎樣將人的工作步調(diào)與計(jì)劃結(jié)合？
答案3：根據(jù)組織使用的具體的工具，可以將資源拆成更小的資源/單位，或者可以將任務(wù)拆成更小的任務(wù)。
問(wèn)題4：你怎樣將培訓(xùn)，假日和個(gè)人教育時(shí)間表結(jié)合起來(lái)？
答案4：每個(gè)產(chǎn)品都有標(biāo)明不工作的天數(shù)的公司/全球的日歷。每個(gè)產(chǎn)品都也有個(gè)人的資源日歷標(biāo)明個(gè)人不工作的時(shí)間。如果項(xiàng)目需要教育和培訓(xùn)，應(yīng)該把它們象任務(wù)那樣寫(xiě)在項(xiàng)目計(jì)劃上。
問(wèn)題5：你怎樣安排類(lèi)似狀態(tài)會(huì)議這樣貫穿整個(gè)項(xiàng)目但只需要極少的時(shí)間和工作量的任務(wù)？
答案5：它的工期將和整個(gè)項(xiàng)目時(shí)間一樣長(zhǎng)，占工作量的百分比很小。被分配給任務(wù)的每個(gè)人花在該任務(wù)的時(shí)間占他時(shí)間的百分比極低。
問(wèn)題6：實(shí)況報(bào)告對(duì)計(jì)劃的作用以及實(shí)況與最初預(yù)計(jì)的比較有何價(jià)值？
答案6：根據(jù)組織使用的特定的工具，每個(gè)工具都為實(shí)況報(bào)告中輸入相互獨(dú)立的要素/域信息。也可以將報(bào)表進(jìn)行分類(lèi)，來(lái)向團(tuán)隊(duì)成員和其他相關(guān)團(tuán)體說(shuō)明關(guān)鍵路徑的變化或時(shí)間表的調(diào)整。這些報(bào)告對(duì)已實(shí)現(xiàn)工作評(píng)價(jià)和作為在計(jì)劃下一個(gè)工程或階段的輸入有價(jià)值。另一個(gè)把估計(jì)和實(shí)況報(bào)告比較的有價(jià)值的用途是把范圍變更對(duì)項(xiàng)目的影響記錄下來(lái)。
做項(xiàng)目計(jì)劃的技能
問(wèn)題7：你為什么制定項(xiàng)目計(jì)劃？
答案7：項(xiàng)目計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)成功的系統(tǒng)的路線圖。它提供了一種手段來(lái)通知每個(gè)人希望他們做什么及何時(shí)完成。它幫助項(xiàng)目經(jīng)理使管理層，商務(wù)用戶和支持團(tuán)體了解項(xiàng)目狀態(tài)和調(diào)整特殊的資源。逐項(xiàng)列記的“一覽表”協(xié)助對(duì)任何變動(dòng)的影響進(jìn)行迅速評(píng)估。當(dāng)實(shí)況報(bào)告與計(jì)劃聯(lián)系起來(lái)后，項(xiàng)目計(jì)劃為今后項(xiàng)目的任務(wù)劃分和估算提供了有用的信息。
問(wèn)題8：你將怎樣著手做項(xiàng)目的計(jì)劃？
答案8：進(jìn)程安排是一門(mén)藝術(shù)。根據(jù)已知有關(guān)業(yè)務(wù)目標(biāo)的事實(shí)，公司一般標(biāo)準(zhǔn)，以及可以利用的過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)?？梢詮那宄囟x范圍和目標(biāo)開(kāi)始。把項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和制約做成文件。差的估計(jì)源于對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和項(xiàng)目范圍缺乏了解?？梢詮捻?xiàng)目任務(wù)分解入手，例如先劃分階段，然后定義每個(gè)階段的活動(dòng)，再定義每個(gè)活動(dòng)中的任務(wù)。識(shí)別和文檔化里程碑和可交付產(chǎn)品。項(xiàng)目計(jì)劃是當(dāng)信息變得可以利用的時(shí)，不斷細(xì)化的有生命文件。很好地記錄進(jìn)度的變化對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理，開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)，支持團(tuán)隊(duì)，以及管理層，商業(yè)用戶都有益處。
問(wèn)題9：你將怎樣著手制定項(xiàng)目計(jì)劃？
答案9：在適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)和階段或其他的概括的標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明下，輸入確定的任務(wù)。將適當(dāng)?shù)目山桓懂a(chǎn)品及里程碑和特定的任務(wù)聯(lián)系起來(lái)。連接全部需要依賴關(guān)聯(lián)的任務(wù)。把資源角色或資源名字加到每個(gè)任務(wù)上。應(yīng)用度量結(jié)果確定事先的任務(wù)工作量，把更多的時(shí)間用于需求收集，設(shè)計(jì)和測(cè)試?？紤]所有已知的節(jié)假日，培訓(xùn)，休假或其他的資源停工時(shí)間。計(jì)劃草案將同支持團(tuán)體，管理層和商務(wù)用戶一起復(fù)查，做為補(bǔ)充性的輸入和最終的批準(zhǔn)。
問(wèn)題10：怎樣確定人員需求？
答案10：不考慮資源限制進(jìn)行計(jì)劃開(kāi)發(fā)。在任務(wù)旁邊加上諸如數(shù)據(jù)模型制作者，業(yè)務(wù)分析員和用戶等角色。再加上能將任務(wù)重疊起來(lái)的補(bǔ)充性的資源。在計(jì)劃中要考慮開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)包括支持團(tuán)隊(duì)和用戶代表失去一個(gè)或多個(gè)資源的情況，要在每個(gè)任務(wù)上增加15%的余量。要使項(xiàng)目小組的組成容易理解，要有角色所必備的技術(shù)水平的說(shuō)明。
問(wèn)題11：給項(xiàng)目加上測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)有什么價(jià)值？
答案11：如果使用得當(dāng)，測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)有價(jià)值的工具。它們提供測(cè)定開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的復(fù)雜性和工作量的方法。度量結(jié)果為制定項(xiàng)目計(jì)劃提供了信息輸入資源，并且是確定發(fā)展方向的有價(jià)值的歷史信息。軟件測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)將有助于開(kāi)發(fā)更好的軟件。不過(guò)，最好有3年的歷史資料。
問(wèn)題12：你怎樣在計(jì)劃中運(yùn)用新技術(shù)？
答案12：在增加培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)要擴(kuò)大工作量，縮小每個(gè)工作單元。在評(píng)價(jià)新技術(shù)在開(kāi)發(fā)中的影響的過(guò)程中加上額外的原型和檢查點(diǎn)（里程碑）。
人員管理技能
問(wèn)題13：你作為項(xiàng)目經(jīng)理要做的第一件事情是什么？
答案13：除了注意公司的發(fā)展方向并從中發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展道路外，在頭腦中要建立項(xiàng)目經(jīng)理所關(guān)注事物（商務(wù)，公司，項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)，個(gè)人，技術(shù)和方法-論的變化）的優(yōu)先順序。因此，和部門(mén)經(jīng)理開(kāi)會(huì)確定優(yōu)先順序，安排用戶和職員會(huì)議，得到全部成員的狀態(tài)報(bào)告和評(píng)價(jià)。重要的是能盡快處理業(yè)務(wù)，項(xiàng)目和個(gè)人有關(guān)的事情。
問(wèn)題14：當(dāng)你的職員減少了30 %你將怎樣著手完成公司的項(xiàng)目？
答案14：首先，確定和區(qū)分項(xiàng)目的優(yōu)先次序，哪些項(xiàng)目是必須在今后的18個(gè)月內(nèi)完成的。把絕對(duì)的最小的總?cè)藬?shù)與每個(gè)項(xiàng)目聯(lián)系起來(lái)。向管理者和用戶說(shuō)明對(duì)進(jìn)度表的影響。因?yàn)閮烧叨家苍S不愿意接受進(jìn)度表的變化，因此或許可以給你一些例外。
減掉顧問(wèn)比去掉一個(gè)雇員要好。每個(gè)項(xiàng)目的顧問(wèn)也許可以用雇員代替。堅(jiān)持運(yùn)用學(xué)習(xí)曲線理論并逐步減少顧問(wèn)人數(shù)?？梢园岩恍╊檰?wèn)的工作從一周降低到一星期中的2或3天以應(yīng)付人員削減。
如果公司有提前退休的一覽子法案，趕緊尋找一些有資歷的、適用的雇員。牢牢記住失去“老資格的人”你也許就失去了有價(jià)值的知識(shí)。盡可能將一個(gè)快退休的人和新手組合在一起。
以滿足業(yè)務(wù)目標(biāo)為前提，確定剩下員工的重要性以及他們?cè)诿總€(gè)項(xiàng)目中的重要性。使新手和經(jīng)驗(yàn)豐富人員的比例適當(dāng)。兩者都是確保項(xiàng)目和公司不斷成功的財(cái)富。
問(wèn)題15：你的團(tuán)隊(duì)主要是由新手組成的，并且進(jìn)度已經(jīng)落后。你將做什么？
答案15：需要記住一個(gè)項(xiàng)目很少因?yàn)樵诮刂箷r(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成而被取消的。項(xiàng)目被取消，主要是諸如缺少資金，用戶支持或不能滿足的業(yè)務(wù)目標(biāo)。
因此，要做的第一件事是培訓(xùn)，無(wú)論在室內(nèi)還是室外，在課堂或通過(guò)錄像帶。另一種附加方法就是讓資深的雇員或高級(jí)顧問(wèn)充當(dāng)教師。
舉辦針對(duì)個(gè)人評(píng)估和輔導(dǎo)的會(huì)議。幫助每個(gè)員工準(zhǔn)確評(píng)價(jià)他們各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。同時(shí)明確任務(wù)，將所有必須遵守的標(biāo)準(zhǔn)或準(zhǔn)則闡述清楚。為每個(gè)員工提供從成功項(xiàng)目中得到的模板作為指南，還要允許他們發(fā)揮自己的才能。如果需要，和他們一起工作。對(duì)任何問(wèn)題或完成的任務(wù)做出迅速的反饋。
對(duì)于較大的任務(wù)，看看他們的計(jì)劃，有助于確定他們是否了解任務(wù)的范圍和目標(biāo)，以便了解他們是否能完成任務(wù)。傾聽(tīng)員工的觀點(diǎn)，也許他們會(huì)有完成任務(wù)的正確的方法和途徑。然而也要防止雇員陷入挫折和士氣低落的困境中。
問(wèn)題16：你將怎樣和與你競(jìng)爭(zhēng)相同職位的員工相處？
答案16：這是經(jīng)常發(fā)生的不愉快情況。雇員總是認(rèn)為他們能勝任某個(gè)職位而管理層還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。因此，要進(jìn)行如下調(diào)查：
發(fā)現(xiàn)員工的管理能力
閱讀評(píng)估和狀態(tài)報(bào)告
當(dāng)雇員變得不合作時(shí)試圖發(fā)現(xiàn)一些變通的方法并且針對(duì)這種狀況進(jìn)行一些個(gè)人談話，談話內(nèi)容包括：
弄清楚狀況；與員工一起分析他/她具有的能使他/她得到提升的資歷；強(qiáng)調(diào)在初期協(xié)作的必要性和管理層是如何高度重視合作關(guān)系的。
問(wèn)題17：在決策和工作風(fēng)格方面你會(huì)給你手下多大的自由？
答案17：自由的大小取決于每個(gè)人的技能和專(zhuān)業(yè)水平。一個(gè)好的經(jīng)理是“面向結(jié)果的”并且能創(chuàng)造一個(gè)能使團(tuán)隊(duì)廣泛交流的環(huán)境。無(wú)論如何，每個(gè)員工每周需提交項(xiàng)目和商業(yè)目標(biāo)有關(guān)的狀態(tài)報(bào)告并且經(jīng)理要進(jìn)行審查。這有利于加強(qiáng)組織建設(shè)并使每個(gè)員工致力于他們自己應(yīng)完成的工作。
問(wèn)題18：如何對(duì)待即將退休的員工？
答案18：即將退休的員工能提供大量的信息。一個(gè)人在把所有業(yè)務(wù)知識(shí)和關(guān)系網(wǎng)拒之門(mén)外時(shí)必須三思而后行。因此，要利用這些人的能力：他們?cè)谀承┨厥饧寄芊矫婵梢宰鳛樾率值睦蠋?。明確主要的工作利益，要使項(xiàng)目能充分利用這些技能，可以利用他們從非正規(guī)途徑得到的必要支持（不用通過(guò)正規(guī)的，官僚的途徑完成工作）
問(wèn)題19：對(duì)一個(gè)一貫遲到的員工你會(huì)怎么辦？
答案19：好的經(jīng)理是通過(guò)結(jié)果與所花時(shí)間來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)員工的。然而，還需要了解遲到會(huì)在公司和團(tuán)隊(duì)中造成什么影響。一個(gè)人經(jīng)常遲到人們會(huì)感到領(lǐng)導(dǎo)在徇私并且會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的士氣。這個(gè)人也許可以按期完成自己的任務(wù)但可能會(huì)影響到別人的進(jìn)度。職業(yè)特性包括可靠性。如果別人的工作進(jìn)度取決于他們的工作進(jìn)度，那么，他們的進(jìn)度對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)就很重要。
首先判斷這些員工的模式。換句話說(shuō)，是偶爾還是一貫如此。其次，明確公司有關(guān)考勤方面的政策，確定遲到及其相關(guān)處理方法。要了解該員工的工作是否與進(jìn)度相符并了解與他一起工作的人對(duì)他遲到的反應(yīng)。最后，必須與他們進(jìn)行客觀的談話，談話的主題包括：
公司的規(guī)章制度
對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響
對(duì)個(gè)人評(píng)價(jià)的影響
強(qiáng)調(diào)時(shí)間進(jìn)度
達(dá)成諒解
問(wèn)題20：在費(fèi)用削減的情況下，你將怎樣鼓舞士氣？
答案20：錢(qián)不是僅有的激勵(lì)因素。人們需要了解他們是否對(duì)項(xiàng)目有積極的貢獻(xiàn)。因此，要強(qiáng)調(diào)擁有的自豪感并且舉行業(yè)務(wù)會(huì)議，在會(huì)上讓用戶談?wù)勊麄儗?duì)項(xiàng)目組的良好印象。同時(shí)，讓用戶對(duì)他們的功能和業(yè)務(wù)提出一個(gè)概括。培訓(xùn)是一個(gè)激勵(lì)因素。因此，狀況會(huì)議可以作為一個(gè)非正式的培訓(xùn)課程。不定期地舉辦有關(guān)新技術(shù)的內(nèi)部研討會(huì)。如果培訓(xùn)課程費(fèi)用太昂貴，可以租賃技術(shù)錄像帶。訂閱雜志，有許多技術(shù)雜志是免費(fèi)的。必須記住的是，忽視培訓(xùn)將使團(tuán)隊(duì)的精神低落。這樣會(huì)影響產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量。
問(wèn)題21：你如何雇人？
答案21：首先做一個(gè)工作所需技能的描述。如果你不了解現(xiàn)在的需求就很難雇到合適的人。接下來(lái)要了解團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性。列出團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在缺乏的技能或工作風(fēng)格。與人力資源部門(mén)討論所有這些情況，包括調(diào)動(dòng)現(xiàn)有員工。當(dāng)候選人到來(lái)，針對(duì)現(xiàn)有工作進(jìn)行面試，同時(shí)還要了解他是否具有新崗位所需的技能。
問(wèn)題22：你將如何解決團(tuán)隊(duì)中的'個(gè)人沖突？
答案22：辨別出人的不同個(gè)性。分別向員工表述每種風(fēng)格的價(jià)值。當(dāng)與沖突雙方討論試圖分析申訴或沖突的原因時(shí)應(yīng)持有客觀的態(tài)度。
問(wèn)題23：你將如何監(jiān)控/管理顧問(wèn)？
答案23：顧問(wèn)也是人，也需要得到尊重。他們還需要明確的目標(biāo)和任務(wù)。堅(jiān)持做工作周報(bào)，將工作時(shí)間和工作完成情況聯(lián)系起來(lái)。
問(wèn)題24：你將如何管理外援？
答案24：和管理顧問(wèn)的方法相同。不過(guò)，他們可能有一個(gè)經(jīng)理來(lái)負(fù)責(zé)外包合作。首先要和這個(gè)經(jīng)理一起組織日常會(huì)議。堅(jiān)持做工作周報(bào)和可交付產(chǎn)品的拷貝。
問(wèn)題25：你將如何同一個(gè)似乎總是不能按時(shí)完成工作的員工一起工作？
答案25：直到找到問(wèn)題的原因時(shí)，問(wèn)題才能解決。原因不一定是分析問(wèn)題或解決問(wèn)題的能力差?？赡苁且粋€(gè)管理方面的問(wèn)題。該員工可能沒(méi)有得到適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，他的工作可能超出了他的能力范圍。另外一種可能是這個(gè)人有太多的事情要做而且這些事情都是最重要的或者他不清楚交付日期。如果不是上述原因，要注意觀察，找出原因所在。例如當(dāng)所有人遇到問(wèn)題時(shí)，都會(huì)找這個(gè)人。那么，這個(gè)人的工作經(jīng)常會(huì)被無(wú)數(shù)次地打斷。
溝通技巧
問(wèn)題26：你將怎樣使用戶參與和了解項(xiàng)目的每個(gè)階段？
答案26：貫穿整個(gè)項(xiàng)目的原型是得到用戶肯定的方法。讓用戶對(duì)有形和無(wú)形的利益進(jìn)行研究，以做出成本效益分析。和用戶一起開(kāi)發(fā)測(cè)試數(shù)據(jù)，測(cè)試大綱和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。e-mail里程碑狀態(tài)報(bào)告和更新/修改的項(xiàng)目計(jì)劃。在項(xiàng)目進(jìn)行階段性檢查時(shí)的同時(shí)對(duì)可交付產(chǎn)品進(jìn)行檢查。
問(wèn)題27：你將如何發(fā)現(xiàn)和解決內(nèi)部和外部問(wèn)題？
答案27：從所有可能的資源獲取實(shí)情并客觀地記錄下來(lái)。然后在相關(guān)方參與下，盡量自己解決問(wèn)題。如果這種方法無(wú)效，按照組織的管理結(jié)構(gòu)提出問(wèn)題并參照可能的解決方法。
問(wèn)題28：你將如何得到供應(yīng)商的一貫支持？
答案28：雖然供應(yīng)商是在管理范圍之外的，但也可以將他們包含進(jìn)來(lái)，如果他們：得到尊重；了解業(yè)務(wù)目標(biāo)；預(yù)先購(gòu)買(mǎi)；將供應(yīng)作為計(jì)劃的輸入，這樣會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生影響；參與設(shè)計(jì)，因此，在項(xiàng)目的早期階段就應(yīng)該考慮供應(yīng)商的管理。確保他們了解業(yè)務(wù)目標(biāo)和工作的利益。
問(wèn)題29：如何處理“是否能破除一些規(guī)矩”現(xiàn)象？
答案29：?jiǎn)渭優(yōu)榱思夹g(shù)而采用某種技術(shù)是不能說(shuō)服用戶或領(lǐng)導(dǎo)的。任何人都可能抵制那些會(huì)改變現(xiàn)狀的變化。然而，如果將技術(shù)與商業(yè)利潤(rùn)聯(lián)系起來(lái)，用戶會(huì)支持你的建議。
問(wèn)題30：你如何應(yīng)對(duì)不同的商業(yè)用戶，如果他：
a) 拒絕確認(rèn)需求
b) 經(jīng)常改變主意
c) 不肯花時(shí)間
d) 堅(jiān)持不現(xiàn)實(shí)的截止日期
答案30：無(wú)論客戶有多難應(yīng)付，都應(yīng)該記住正因?yàn)樗麄兾覀儾庞泄ぷ髯?。他們是客戶。必須以高度的職業(yè)精神，完全尊重他們。
因?yàn)樗麄儾荒芰私馕覀兊墓ぷ髡缥覀儾荒芡耆私馑麄兊哪菢?，溝通變得比較復(fù)雜。因此，我們要花時(shí)間作規(guī)劃并解釋其中包含的內(nèi)容。用戶需要感到他們沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，正在取得成果，并且他們的意圖被很好地理解。制作原型是一個(gè)有用的工具。它提供了一幅用戶能理解的、靈活的圖畫(huà)。
另外，對(duì)工作風(fēng)格的理解也很重要。拒絕承認(rèn)或不斷地改變想法可能源于對(duì)問(wèn)題缺乏理解，或是對(duì)未來(lái)的擔(dān)心。
用戶往往不愿意花時(shí)間與it人員交談并認(rèn)為這樣做是浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)閕t人員過(guò)分關(guān)注他們自己的任務(wù)。應(yīng)該對(duì)過(guò)去交付產(chǎn)品的歷史進(jìn)行檢查。如果用戶來(lái)了多次但并未發(fā)看到有價(jià)值的輸出，他們將拒絕花更多的時(shí)間。在這種情況下，你應(yīng)該做你擅長(zhǎng)的商業(yè)領(lǐng)域的項(xiàng)目以期得到用戶的尊重。
召開(kāi)一個(gè)歷時(shí)一小時(shí)（并且要限定在該時(shí)間范圍內(nèi)）的需求討論會(huì)來(lái)討論特殊的問(wèn)題。會(huì)議結(jié)束時(shí)應(yīng)讓用戶知道下一步該怎么做（并要取得共識(shí)）。用戶的觀點(diǎn)被記錄在“會(huì)談紀(jì)要”上。這些會(huì)讓用戶感到他們的意見(jiàn)已被聽(tīng)取并且允許他們更改錯(cuò)誤。
一個(gè)項(xiàng)目被取消往往是由于沒(méi)有經(jīng)濟(jì)合理地達(dá)到用戶的業(yè)務(wù)要求。如果在項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程中，一直保持與用戶的有效溝通，他們將看到他們的要求正在逐步達(dá)到。項(xiàng)目很少因?yàn)檠悠诙蝗∠Ｒ⒁夥秶兏?。在原有的截止日期上增加額外的任務(wù)，將會(huì)產(chǎn)生不現(xiàn)實(shí)的截止日期。
問(wèn)題31：在一個(gè)不編程，就認(rèn)為你沒(méi)在工作的環(huán)境中，你如何開(kāi)展工作？
1，您認(rèn)為管理是什么？
2，一個(gè)好的企業(yè)要取得進(jìn)步，哪些方面是決定性的？
3，您最近讀過(guò)的管理類(lèi)書(shū)籍有？
4，您認(rèn)為作為經(jīng)理最困難的是？
5，您如何控制和減少風(fēng)險(xiǎn)？
6，您認(rèn)為您所應(yīng)聘的職位與你的部門(mén)或公司有什么樣的戰(zhàn)略關(guān)系？
7，您如何計(jì)劃和組織一個(gè)重要的項(xiàng)目？
8，你這樣處理和其他部門(mén)之間的矛盾？
9，您從原來(lái)單位的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)到了什么？
10，您的直接下屬有多少？
11，您是怎么樣調(diào)動(dòng)員工的積極性的？
12，您在工作中是這樣對(duì)下屬進(jìn)行授權(quán)的？
1.你的技術(shù)背景怎樣？
鑒于系統(tǒng)管-理-員角色的不同范圍，專(zhuān)業(yè)教育的要求也各不相同。大多數(shù)系統(tǒng)管-理-員工作需要在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，如工程學(xué)士學(xué)位。一些組織要求擁有入門(mén)級(jí)認(rèn)證，如comptia server+或者類(lèi)似的特定技術(shù)認(rèn)證，如微軟認(rèn)證專(zhuān)家(microsoft certified professional)或vmware certified associate - data center virtualization(vca-dcv)。
雖然這個(gè)答案的預(yù)期結(jié)果有很大的靈活性，但了解你的差距，然后準(zhǔn)備對(duì)此進(jìn)行討論。如果你沒(méi)擁有任何具體的認(rèn)證，你是否有相關(guān)或類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn)？例如，如果職位要求擁有vmware certified professional 5 - data center virtualization認(rèn)證，而你目前擁有vca-dcv，可以討論你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與相關(guān)應(yīng)用類(lèi)似技術(shù)技能的項(xiàng)目。
面試前，確認(rèn)你的所有證書(shū)都在有效期內(nèi)，并且和認(rèn)證服務(wù)商確認(rèn)數(shù)據(jù)庫(kù)中你的資料是否正確。潛在雇主可能查詢這些信息在微軟、vmware或comptia以及其他組織的有效性。過(guò)期的、老舊的或者互相矛盾的信息都會(huì)讓你吃大虧。
應(yīng)對(duì)這個(gè)面試問(wèn)題還可以展示你對(duì)企業(yè)價(jià)值與能力的評(píng)估方式。在描述教育經(jīng)歷和認(rèn)證時(shí)，強(qiáng)調(diào)每個(gè)證書(shū)是如何幫助你的；展示每個(gè)教育投資的戰(zhàn)略意義。
2.你的操作系統(tǒng)與服務(wù)的使用背景與經(jīng)驗(yàn)如何？
系統(tǒng)管-理-員需要保證服務(wù)器與終端節(jié)點(diǎn)的配置、優(yōu)化與云頂運(yùn)行，所以面試會(huì)不可避免的轉(zhuǎn)向服務(wù)器硬件、操作系統(tǒng)，如微軟?windows server 2012 r2，vmware vsphere虛擬化管理程序，以及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的規(guī)模與應(yīng)用，如活動(dòng)目錄、域名系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)主機(jī)配置協(xié)議、虛擬專(zhuān)用網(wǎng)等。
雇主希望能了解你的領(lǐng)域范圍以及是否與他們的it基礎(chǔ)設(shè)施核心技術(shù)匹配。典型的回應(yīng)方式是：談?wù)勀阖?fù)責(zé)的任務(wù)以及任何特殊項(xiàng)目，如測(cè)試安裝操作系統(tǒng)補(bǔ)丁，或者管理服務(wù)器升級(jí)到windows server 2012 r2。不用擔(dān)心你的經(jīng)驗(yàn)是否能匹配每項(xiàng)要求，因?yàn)檩o助技能可以加強(qiáng)工作能力。
3.如何處理用戶與終端系統(tǒng)支持？
系統(tǒng)管-理-員的角色通常都超出數(shù)據(jù)中心并延伸到最終用戶以及他們的設(shè)備。
在面試中回應(yīng)這樣的問(wèn)題是一個(gè)契機(jī)，可以突出你熟悉幫助臺(tái)工單系統(tǒng)以及遠(yuǎn)程桌面管理，尤其是在具有很多雇員的大企業(yè)中。
限定討論框架是一個(gè)有效的方案。他們已經(jīng)知道你可以給windows打補(bǔ)丁、升級(jí)或者安裝內(nèi)存等。證明你了解用戶支持與清晰溝通的商業(yè)價(jià)值，能夠使用工具來(lái)解決問(wèn)題并快速恢復(fù)功能。說(shuō)明使用的具體工具，并強(qiáng)調(diào)它們能帶來(lái)的收益。
突出你在其他數(shù)據(jù)中心設(shè)備管理的經(jīng)驗(yàn)與能力，比如控制最終用戶訪問(wèn)，防火墻、路由器與交換機(jī)的管理背景。闡述自己對(duì)一些系統(tǒng)管理工具，如splunk與nagios的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
4.如何管理系統(tǒng)性能？你認(rèn)為我們應(yīng)該最終哪些關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)？
數(shù)據(jù)中心決策需要堅(jiān)實(shí)的指標(biāo)。專(zhuān)注于能夠服務(wù)于你當(dāng)前角色的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(kpi)。這些指標(biāo)范圍可以從cpu、內(nèi)存與磁盤(pán)利用率這類(lèi)主機(jī)級(jí)別到服務(wù)器虛擬機(jī)工作負(fù)載數(shù)量顆粒度。
注意每個(gè)kpi對(duì)業(yè)務(wù)都是十分重要的。也許你正在觀察每臺(tái)主機(jī)的虛擬機(jī)數(shù)量或服務(wù)器起源，因?yàn)槟阏噲D通過(guò)回收未充分利用的資源以提高虛擬機(jī)整合度。如果你不知道自己所關(guān)注的每個(gè)kpi代表什么，那可能是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。
在談話中可以援引注入solarwinds、manageengine或nagios等具體的監(jiān)控與管理工具。向你的潛在雇主介紹這些內(nèi)容表明你可以很輕松的從一個(gè)工具過(guò)渡到另一個(gè)。
5.你是如何在當(dāng)前角色的情況下處理備份與恢復(fù)作業(yè)的？
系統(tǒng)管-理-員將物理與虛擬備份存儲(chǔ)到各種媒體、存儲(chǔ)層或歸檔子系統(tǒng)中。
熟悉特定的備份工具并理解健全的備份與恢復(fù)實(shí)踐十分重要，所以聊聊你所采用的工具，如commvault enterprise backup software或 symantec netbackup?；謴?fù)往往是任何數(shù)據(jù)保護(hù)策略中最弱的一環(huán)，所以要強(qiáng)調(diào)驗(yàn)證或測(cè)試備份的方法，以保證可恢復(fù)性。例如通過(guò)復(fù)制把虛擬機(jī)還原到測(cè)試服務(wù)器上，以驗(yàn)證備份的完整性。
備份與恢復(fù)同樣影響數(shù)據(jù)保留、法律發(fā)現(xiàn)和相關(guān)的數(shù)據(jù)安全問(wèn)題，如 數(shù)據(jù)竊取與法規(guī)遵從。搶手的系統(tǒng)管-理-員了解能夠解決這些重要業(yè)務(wù)問(wèn)題的備份方式。例如，如果你的簡(jiǎn)歷背景包括數(shù)據(jù)管理，那么在面試時(shí)可以討論歸檔或銷(xiāo)毀數(shù)據(jù)的方法。
附：每個(gè)系統(tǒng)管-理-員都必須了解的領(lǐng)域
6.你曾經(jīng)解決過(guò)的最棘手問(wèn)題是什么？?
這是面試中最能推動(dòng)候選人的一個(gè)問(wèn)題。系統(tǒng)管-理-員是專(zhuān)業(yè)的疑難解決專(zhuān)家，能夠識(shí)別和解決在硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)和應(yīng)用上的問(wèn)題。
有些系統(tǒng)管-理-員面試還包括一個(gè)簡(jiǎn)單故障排除測(cè)試場(chǎng)景。突出最近的經(jīng)驗(yàn)來(lái)強(qiáng)調(diào)你的診斷過(guò)程與專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在短短的一個(gè)例子中，你可以闡述如何確定問(wèn)題，利用系統(tǒng)日志來(lái)縮小問(wèn)題范圍，并使用perfmon等查用工具來(lái)試驗(yàn)性能，用powershell來(lái)查詢或更改配置數(shù)據(jù)，以及這一系列步驟最后得出的解決方案。
為潛在雇主展示，你能夠運(yùn)用理性并充分利用診斷工具來(lái)解決問(wèn)題，并且快速恢復(fù)功能。著重突出在處理過(guò)程中可以保障應(yīng)用與服務(wù)可用，如從故障服務(wù)器上遷移工作負(fù)載。
7.我們正在著手虛擬化服務(wù)器。你將如何管理這個(gè)過(guò)程？
不要被這種類(lèi)型的面試所迷惑。虛擬化無(wú)疑是目前的一個(gè)重要技術(shù)，系統(tǒng)管-理-員應(yīng)當(dāng)具備虛擬機(jī)管理程序的詳細(xì)知識(shí)，所以著重突出你使用管理程序或混合管理，以及遠(yuǎn)程管理(物理服務(wù)器與虛擬機(jī))的經(jīng)驗(yàn)。
但不要只局限于此。
這個(gè)問(wèn)題講究的是策略，而不僅僅是技術(shù)的討論。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)角色，你要如何權(quán)衡、組織與執(zhí)行這項(xiàng)新興技術(shù)在數(shù)據(jù)中心的部署？it能提供怎樣具有成本效益的服務(wù)，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
這是一個(gè)站出來(lái)成為經(jīng)理的好機(jī)會(huì)。談?wù)撊绾卧u(píng)估虛擬機(jī)管理程序，如何確定哪些工作負(fù)載需要虛擬化、進(jìn)行性能測(cè)試并保障決策過(guò)程，以及如何從虛擬化技術(shù)中最大化用戶與商業(yè)利益。
一、測(cè)試高層管理“分析能力”問(wèn)題：
1.覺(jué)得你在解決問(wèn)題時(shí)憑邏輯推理還是僅憑感覺(jué)？請(qǐng)根據(jù)你以前的工作經(jīng)歷來(lái)談?wù)勀愕捏w會(huì)。
2.舉一個(gè)過(guò)去的例子說(shuō)明，在做出決定時(shí)，必須進(jìn)行認(rèn)真分析、周密考慮。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你做決定的過(guò)程。
3.如果我們讓你干這個(gè)職位的話，你怎樣決定是否接受這個(gè)工作呢？
4.你為什么干這一行，而不干其他行當(dāng)呢？
6.當(dāng)你要決定是否試做全新的事情時(shí)，你對(duì)成功的把握性有多大？
7.在你的前任工作中，你根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)決定是否做些不屬于你工作任務(wù)的任務(wù)項(xiàng)目？
8.你為什么在事業(yè)的這個(gè)階段決定尋找新的機(jī)會(huì)？
9.假設(shè)你想要給自己找一位助手，有兩位候選人，你怎樣決定聘用哪一個(gè)呢？
二、測(cè)試高層管理“鼓勵(lì)創(chuàng)新和革新的能力”問(wèn)題：
1、想知道你是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)那些成果不怎么樣的冒險(xiǎn)者的，又是怎么獎(jiǎng)勵(lì)那些很成功的冒險(xiǎn)者的。
2、你怎樣來(lái)決定某人是否具有創(chuàng)造性呢？
3、你怎樣鼓勵(lì)你的員工更加具有創(chuàng)造性呢？
4、什么事會(huì)抹殺一個(gè)人的創(chuàng)造性和積極性？
5、描述一下這樣一種情形：你的一位員工精疲力竭了。問(wèn)題出在哪里？你是怎樣推行重大變革的？我想聽(tīng)你舉些具體例子加以說(shuō)明。
6、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)鼓勵(lì)員工創(chuàng)造性的最有用的方法和技巧。
7、講講過(guò)去三個(gè)月里，你們部門(mén)發(fā)生的一些變化。我想聽(tīng)聽(tīng)你是怎樣讓部門(mén)和員工們適應(yīng)那些變化的。
8、如果你干這個(gè)工作，你該怎樣判斷這個(gè)工作是否需要一些變革呢？
請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你和你手下人推行的創(chuàng)造性管理方法的例子。你為什么要使用這些方法？
三、測(cè)試高層管理“管理方面具體問(wèn)題”問(wèn)題：
1、你認(rèn)為外行如何管內(nèi)行？
解答：
管理的魅力不僅在于你知道的事情懂得該怎么辦，更在于你不知道的事情也懂得該怎么辦；管理者往往是探索與總結(jié)達(dá)成目標(biāo)的方法，再將方法做為內(nèi)行的指導(dǎo)方向。
技術(shù)問(wèn)題：由技術(shù)員、工程師去解決
管理問(wèn)題：通過(guò)管理隊(duì)伍建設(shè)、建立企業(yè)運(yùn)作體系、建立企業(yè)管理制度來(lái)控
技術(shù)與管理往往無(wú)法集于一身，它們通常是互補(bǔ)與共存的，并且往往由管理引領(lǐng)技術(shù)，關(guān)鍵是在于管理者能明白所管團(tuán)隊(duì)在企業(yè)不同階段要幫企業(yè)完成的不同使命。當(dāng)然，管理者對(duì)（技術(shù)）知識(shí)、原理、特性應(yīng)有一定的認(rèn)識(shí)與了解，便于對(duì)癥下藥。如果是以產(chǎn)品技術(shù)為工作對(duì)象的領(lǐng)導(dǎo)，則應(yīng)是專(zhuān)行人事來(lái)?yè)?dān)任，如工程部經(jīng)理、開(kāi)發(fā)部經(jīng)理、品管部經(jīng)理等。
2、你如何看待職能的演變與分化？
解答：
規(guī)模小的時(shí)候：管理者是兵頭將尾，事無(wú)巨細(xì)一把抓，企業(yè)運(yùn)作依靠個(gè)人英 雄主義來(lái)維持；規(guī)模大的時(shí)候：管理者將集中精力去做好團(tuán)隊(duì)管理，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)潛 能，這時(shí)企業(yè)運(yùn)作依靠完善的組織管理與人力資源管理來(lái)維持。
3、你隊(duì)職位層級(jí)的問(wèn)題有什么看法?
解答：
越基層的干部，越要熟悉具體的業(yè)務(wù)與技術(shù)，并具較強(qiáng)動(dòng)手能力；
越是高層則相反，因?yàn)榇藭r(shí)其工作重點(diǎn)并非在這些具體業(yè)務(wù)上面，而在決策 規(guī)劃與組織協(xié)調(diào)方面。而對(duì)業(yè)務(wù)主要是宏觀上的把握與認(rèn)識(shí)。
四、測(cè)試高層管理“計(jì)劃與控制能力”問(wèn)題：
1、您來(lái)面試的過(guò)程中有沒(méi)有想過(guò)整個(gè)過(guò)程？說(shuō)說(shuō)您先前是如何打算應(yīng)對(duì)這場(chǎng)面試的，包括各個(gè)階段。
2、舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明一下您曾經(jīng)做過(guò)的一個(gè)成功計(jì)劃及實(shí)施過(guò)程。
3、假如您今天晚會(huì)有一場(chǎng)重要的約會(huì)，說(shuō)說(shuō)您打算怎么去應(yīng)對(duì)？(可提示答案方向：是傾向于去了再隨機(jī)應(yīng)變，還是事先做好策劃？)
4、工作中您發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)施結(jié)果與事先計(jì)劃出現(xiàn)較大的偏差，你將如何去行動(dòng)？
5、您覺(jué)得自己的個(gè)性適合井然有序的工作環(huán)境還是靈活自如的工作環(huán)境？或者是其他任何形式的。
6、說(shuō)說(shuō)您對(duì)下屬布置的任務(wù)在時(shí)間方面是如何要求的？
7、說(shuō)說(shuō)您在完成上司布置的任務(wù)時(shí)，在時(shí)間方面是如何要求自己的？
8、對(duì)于明知實(shí)施后會(huì)引起反彈的政策，你仍能貫徹到底嗎？
9、你的工作通常能在時(shí)限內(nèi)完成嗎？
五、測(cè)試高層管理“決策能力”問(wèn)題：
六、測(cè)試高層管理“領(lǐng)導(dǎo)與指揮能力”問(wèn)題：
2、課堂上您對(duì)老師的講解有所疑惑，您是采取何種方式去消除這種疑惑的？
4、工作中您發(fā)現(xiàn)上司的管理方式有些不妥，并有了自己的想法，您此時(shí)如何去做？
5、在您以往的工作中是如何去約束部屬的，是如何去調(diào)動(dòng)他們積極性的？
7、您認(rèn)為上司對(duì)部屬做些什么更利于他們的成長(zhǎng)？
9、什么樣的管理風(fēng)格是你所欣賞的？
10、 你曾經(jīng)與晉升的機(jī)會(huì)失之交臂嗎？以后你對(duì)這類(lèi)事情會(huì)如何處理呢？
七、測(cè)試高層管理“授權(quán)與激勵(lì)能力”問(wèn)題：
1、假如您是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，您設(shè)想您在每半月一次的會(huì)議議程中該如何去部署會(huì)更好？(可提示回答方向：直奔主題，還是先給部屬打氣)
4、當(dāng)您發(fā)現(xiàn)您的部屬目前士氣較低沉，您一般從哪些方面去調(diào)動(dòng)？
5、說(shuō)說(shuō)您在以往領(lǐng)導(dǎo)崗位中出現(xiàn)管理失控的事例及事后的原因分析。
7、您的部屬在一個(gè)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題上跟您發(fā)生爭(zhēng)議，您如何對(duì)待這種事件？
八、測(cè)試高層管理“影響他人的能力”問(wèn)題：
1.請(qǐng)你舉一例說(shuō)明你曾經(jīng)使某人做他并不喜歡做的事情。
2.請(qǐng)描述一下這樣一個(gè)經(jīng)歷：你使別人參與、支持你的工作，并最終達(dá)到了預(yù)期目的。
6.我想知道你是怎樣使某位雇員來(lái)承擔(dān)更多的責(zé)任，或承擔(dān)他本人認(rèn)為很難的工作的？
九、測(cè)試高層管理“戰(zhàn)略家素質(zhì)”問(wèn)題：
3.你是如何確保公司的觀點(diǎn)、任務(wù)和目標(biāo)能夠反映到你和你的員工的工作中？
4.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這樣一個(gè)經(jīng)歷：有一個(gè)很大的難題困擾著公司的發(fā)展，你參與了這個(gè)難題的解決，并做出了某些貢獻(xiàn)。
5.當(dāng)你做決定時(shí)，你會(huì)從哪些方面考慮這個(gè)決定會(huì)對(duì)公司其他部門(mén)產(chǎn)生影響？
6.假如管理層要求你裁員20%，你根據(jù)什么來(lái)決定去裁掉哪些人員，留住哪些人員？
8.你認(rèn)為這個(gè)行業(yè)未來(lái)十年所面臨的最大的問(wèn)題是什么？你打算怎樣應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題？
十、某公司招聘總經(jīng)理面試題實(shí)例：
2．你向老板遞交了一份新的公司管理方案，老板很欣賞并讓你推行新的管
理方案。公司個(gè)別高層老職員對(duì)你的這套方案的推行進(jìn)行軟抵抗。你將如何工作？
11．鄭先生已有兩個(gè)女兒，他和他的太太是高中時(shí)的同學(xué)。鄭先生七年前開(kāi)
14．深圳某公司在上海設(shè)有辦事處，華東地區(qū)五家經(jīng)銷(xiāo)商的貨物配送均由上海辦事處發(fā)送。請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明你認(rèn)為可行的配送方式。
22． 我公司華北辦事處已將產(chǎn)品成功推進(jìn)各大超市，山東經(jīng)銷(xiāo)商提出了異
23． 某國(guó)外連鎖超市在深圳設(shè)有采購(gòu)機(jī)構(gòu)，并開(kāi)始采購(gòu)招標(biāo)；我公司中標(biāo)，取得了每月金額為20多萬(wàn)美元的份額。請(qǐng)介紹你取得此份額的經(jīng)過(guò)。
附加題：
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇十一
物流管理專(zhuān)業(yè)面試簡(jiǎn)歷，現(xiàn)在就讀于物流專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們，大家了解過(guò)怎么制作一份專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)歷嗎?以下應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家準(zhǔn)備的物流管理專(zhuān)業(yè)面試簡(jiǎn)歷范文，請(qǐng)參考!
隨著中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系建立、世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，物流產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門(mén)，將成為本世紀(jì)重要產(chǎn)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
目前，從中央到地方以及許多市場(chǎng)意識(shí)敏銳的企業(yè)，已把物流作為提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段，把現(xiàn)代物流理念、先進(jìn)的.物流技術(shù)和現(xiàn)代物流模式引入國(guó)家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理之中。
但是我國(guó)的物流教育仍十分滯后，造成了現(xiàn)代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強(qiáng)物流管理、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運(yùn)籌、第三方物流企業(yè)的運(yùn)作技術(shù)操作等現(xiàn)代物流人才嚴(yán)重匱乏，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益的提高。
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姓名：應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 男| 25歲(1986年1月15日)
居住地：上海
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學(xué)校：上海同濟(jì)大學(xué)
自我評(píng)價(jià)
在跨國(guó)公司工作多年，積累了豐富的物流工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉出口業(yè)務(wù)的操作流程對(duì)iso管理體系有一定的理解，熟悉erp,sap等系統(tǒng)。在物資流通，倉(cāng)庫(kù)規(guī)范化管理，采購(gòu)管理，供應(yīng)商管理等方面，具有自己獨(dú)到的行之有效的方法。應(yīng)變能力強(qiáng)，對(duì)于突發(fā)事件能夠妥善處理;溝通能力強(qiáng)，能夠協(xié)調(diào)各部門(mén)運(yùn)作。擁有積極的工作態(tài)度，崇尚人性化的科學(xué)管理。
求職意向
到崗時(shí)間： 一個(gè)月內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 交通/運(yùn)輸/物流
目標(biāo)地點(diǎn)： 上海
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： 物流專(zhuān)員/助理
工作經(jīng)驗(yàn)
2010/4—至今：xx貿(mào)易有限公司[ 1年9個(gè)月]
所屬行業(yè)：原材料和加工
倉(cāng)儲(chǔ)部倉(cāng)管員
2. 確保貨物收發(fā)及時(shí)準(zhǔn)確，避免差錯(cuò)，開(kāi)據(jù)承運(yùn)單據(jù);
3. 負(fù)責(zé)各種單據(jù)的打印、核對(duì)、裝訂和保管;
4. 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)主庫(kù)商品在規(guī)定的發(fā)運(yùn)時(shí)間內(nèi)完成業(yè)務(wù)部門(mén)的發(fā)運(yùn)需求;
6. 負(fù)責(zé)貨物在途信息跟蹤，匯總相關(guān)物流信息至業(yè)務(wù)部門(mén)，提升業(yè)務(wù)部門(mén)的服務(wù)滿意度。
2009/3—2010/3：xx交通公司[ 1年]
所屬行業(yè)：交通/運(yùn)輸/物流
貨代部 物流專(zhuān)員/助理
1. 負(fù)責(zé)打印發(fā)貨單;
2. 統(tǒng)計(jì)公司各種產(chǎn)品每月出貨量并制訂每月各種產(chǎn)品安全庫(kù)存;
4. 負(fù)責(zé)海運(yùn)，空運(yùn)，進(jìn)境備案單證的處理;
6. 協(xié)助經(jīng)理處理物流部的日常工作事務(wù)。
2008/7--2009 /2：xx物流有限公司[ 8個(gè)月]
所屬行業(yè)：交通/運(yùn)輸/物流
展會(huì)部 物流專(zhuān)員/助理
1. 負(fù)責(zé)公司部門(mén)iso9000的審核;
2. 負(fù)責(zé)進(jìn)出庫(kù)賬務(wù)處理及盤(pán)點(diǎn)工作，確保數(shù)據(jù)的一致性;
3. 根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃安排出貨計(jì)劃，進(jìn)行運(yùn)力的計(jì)劃與協(xié)調(diào);
4. 負(fù)責(zé)月出貨計(jì)劃的安排與跟蹤;
6. 協(xié)助上級(jí)經(jīng)理完成各項(xiàng)任務(wù)，包括及時(shí)調(diào)整管理策略，以保證整體服務(wù)表現(xiàn)的持續(xù)達(dá)成。
教育經(jīng)歷
2004/9 --2008 /7 上海同濟(jì)大學(xué) 物流管理 本科
證 書(shū)
2007/4 中國(guó)物流職業(yè)經(jīng)理中級(jí)資格證書(shū)
2006/12 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)
2006/5 報(bào)關(guān)員資格證書(shū)
2005/12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)(熟練) 聽(tīng)說(shuō)(精通)，讀寫(xiě)(精通)
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇十二
企業(yè)在選拔管理者的過(guò)程中要堅(jiān)持以下幾個(gè)原則：
第一，管理者要具備踏實(shí)的辦事能力、強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，能夠不斷提高自身的駕馭與管理能力。
華為要求每個(gè)管理者都能夠親自動(dòng)手做具體的事，那些找不到事做又不知如何下手的管理者，就會(huì)面臨被精簡(jiǎn)的命運(yùn)，我們會(huì)將沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的干部調(diào)整到科以下的崗位去。在基層沒(méi)有做好工作的，沒(méi)有敬業(yè)精神的，是得不到提拔的，任何虛報(bào)數(shù)字、作風(fēng)浮夸的干部都會(huì)被降職、降薪。
在華為，我們要求中高層管理者要具備自我提高的能力，能夠很快地適應(yīng)社會(huì)、企業(yè)的發(fā)展要求。同時(shí)，管理者必須充分理解企業(yè)的核心價(jià)值觀，具有自我批判的能力。要關(guān)心部下，善于傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)，能夠和持不同意見(jiàn)的人交朋友，分析這些人的問(wèn)題，給他們幫助。對(duì)管理者而言，做員工真誠(chéng)的朋友很重要，這樣，員工就能和你說(shuō)知心話，可以彌補(bǔ)管理者在工作中的缺陷。
第二，管理者要具備領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)和良好的工作作風(fēng)。
在華為，我們強(qiáng)調(diào)批評(píng)與自我批評(píng)的工作作風(fēng)，從高層一直傳遞到最基層。在公司內(nèi)部允許員工對(duì)自己的上級(jí)，對(duì)自己的部下進(jìn)行批評(píng)，否則人人都顧及影響，都做“好人”，企業(yè)管理的進(jìn)步就無(wú)從說(shuō)起。
第三，要站在公司的立場(chǎng)上綜合地選拔，而不能站在小團(tuán)體、小幫派的立場(chǎng)上選拔管理者。
區(qū)別這個(gè)人是否具有成為合格管理者的潛質(zhì)，主要看這個(gè)人的基礎(chǔ)、素質(zhì)以及能力，不能論資排輩。同時(shí)，要允許持不同意見(jiàn)的人存在。華為實(shí)行的是干部對(duì)事負(fù)責(zé)制，而不是對(duì)人負(fù)責(zé)制。對(duì)人負(fù)責(zé)制會(huì)滋生一些不良風(fēng)氣，會(huì)出現(xiàn)使很多人說(shuō)假話、封官許愿、坦護(hù)問(wèn)題、以人劃線等一系列的毛病。華為對(duì)管理者有幾條紀(jì)律：管理者只能以個(gè)人名義表達(dá)自己的意見(jiàn)，不允許使用聯(lián)合簽名的方式。管理者個(gè)人對(duì)問(wèn)題的看法，只能用電子郵件的方式發(fā)給專(zhuān)用郵箱反映，而不允許未經(jīng)批準(zhǔn)擅自把電子郵件發(fā)上公告欄。當(dāng)公司認(rèn)為意見(jiàn)可以公開(kāi)時(shí)，才可以公開(kāi)發(fā)表。不管是正面意見(jiàn)還是負(fù)面意見(jiàn)，未經(jīng)批準(zhǔn)，在華為都是錯(cuò)誤的。
第四，管理者必須具有培養(yǎng)超越自己的接-班人的意識(shí)，具有承受變革的素質(zhì)，這是企業(yè)源源不斷發(fā)展的動(dòng)力。
企業(yè)變革的阻力一般都來(lái)自管理層，管理者要以正確的心態(tài)面對(duì)變革。變革從利益分配的舊平衡逐步走向新的利益分配平衡，這種平衡的循環(huán)過(guò)程，促使企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力提升與效益增長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，管理者的利益可能會(huì)受到一些損害，大方丈可能會(huì)變成小方丈，原來(lái)的廟可能會(huì)被拆除，這時(shí)，管理者要從企業(yè)發(fā)展的角度出發(fā)，用正確的心態(tài)對(duì)待。就像華為，正處在一個(gè)組織變革的時(shí)期，許多高中級(jí)干部的職務(wù)都會(huì)相對(duì)發(fā)生變動(dòng)。公司會(huì)聽(tīng)取管理層的傾訴，但也要求服從，否則變革無(wú)法進(jìn)行。等變革進(jìn)入正常秩序，公司才有可能按照干部的意愿及工作崗位的需要，接受他們的調(diào)整愿望。
第五，企業(yè)對(duì)候選的管理者要進(jìn)行深入的了解與溝通。
華為就要求管理者的個(gè)人履歷加強(qiáng)透明度，他也可以選擇放棄對(duì)公司的透明度，這樣，公司也會(huì)放棄選擇他做干部的權(quán)利。對(duì)管理者個(gè)人狀況的了解有助于解決管理層的腐化問(wèn)題。
華為還有一個(gè)選拔管理者的原則：凡是沒(méi)有基層管理經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有當(dāng)過(guò)工人的`，沒(méi)有當(dāng)過(guò)基層秘書(shū)和普通業(yè)務(wù)員的，一律不能提拔為管理層，哪怕是博士也不行。學(xué)歷再高，如果沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)歷，也不可能成為一個(gè)合格的管理者。
下面我們就以高層考察的“戰(zhàn)略規(guī)劃”和“領(lǐng)導(dǎo)能力”作為重點(diǎn)講解，說(shuō)說(shuō)面試中應(yīng)聘者需要注意的事項(xiàng)及面試技巧點(diǎn)撥。
1、戰(zhàn)略規(guī)劃
對(duì)于眾多高管來(lái)說(shuō)，如何平衡和執(zhí)行短期和長(zhǎng)期的規(guī)劃是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題，許多高管在戰(zhàn)略規(guī)劃方面有很強(qiáng)的能力，但是在執(zhí)行上卻缺乏各方的支持。以下這些問(wèn)題主要是考察中高層管理設(shè)定長(zhǎng)期規(guī)劃的能力，以及是否有能力管理和完成這些復(fù)雜的合作。
1.如果你被錄取，你會(huì)用何種方式來(lái)管理我們的組織？
2.如果你被錄取，在新進(jìn)的90天你會(huì)做些什么？
3.舉例說(shuō)明你是怎樣成功協(xié)調(diào)各個(gè)利益相關(guān)者，最后得到統(tǒng)一意見(jiàn)的？
4.如果有人想要退出共享服務(wù)或是標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程或是集中化進(jìn)程，你會(huì)如何處理？
5.你怎樣來(lái)決定什么項(xiàng)目該外包開(kāi)發(fā)，什么項(xiàng)目又該自己開(kāi)發(fā)？
6.說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為自己創(chuàng)新的點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)你是如何創(chuàng)新，最終的結(jié)果是怎樣的？
2、中高層管理的領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力是考察中高層管理推動(dòng)人和業(yè)務(wù)的發(fā)展的能力。最有效的中高層管理是把自己當(dāng)做是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者，然后才是管理者。以下這些問(wèn)題主要是幫助你看到面試者的領(lǐng)導(dǎo)視野、造詣以及看到起在未來(lái)成為領(lǐng)導(dǎo)的可能性。面試時(shí)，注意關(guān)注面試者的業(yè)務(wù)交流能力、激勵(lì)人的能力以及處理領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)的能力。
1你任職的上個(gè)公司，你有什么突出的表現(xiàn)，又是如何做到的？
2.能舉個(gè)例子說(shuō)明你是如何改善業(yè)務(wù)流程的嗎？以及結(jié)果和你在其中扮演的角色。
3.作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，你做過(guò)最難的決定是什么？為什么你認(rèn)為是最難的，結(jié)果又是怎樣的。
4.中高層管理這個(gè)角色是如何定義的？
5.你覺(jué)得如何來(lái)界定中高層管理的成功和失??？
6.描述一個(gè)你成功的例子，具體你是怎么做到的？
7.描述一個(gè)你失敗的例子，是什么關(guān)鍵因素導(dǎo)致項(xiàng)目的失敗，從中你學(xué)到了什么？
8.你如何領(lǐng)導(dǎo)你的直接下屬？簡(jiǎn)單舉個(gè)例子，說(shuō)說(shuō)你是如何解決團(tuán)隊(duì)成員之間的沖突或改善一個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)的。
9.你是如何看待業(yè)務(wù)問(wèn)題，如何應(yīng)用技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題？結(jié)果會(huì)是怎樣？
中高層管理職位面試技巧，主要是站在hr的角度來(lái)總結(jié)可能會(huì)提出的面試題，如果你求職的方向是管理層，那么就要注意這些技巧，并自我考察能不能給出理想答案，并提醒，如之前沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)，面試前勢(shì)必要惡補(bǔ)一下管理知識(shí)的。
管理崗位面試簡(jiǎn)歷篇十三
不論你參加何種類(lèi)型的面試，以下的建議可以說(shuō)是百試百靈，馬上為你送上成功大補(bǔ)?。鹤尶脊傧矚g你。
不管面試的類(lèi)型設(shè)計(jì)得如何科學(xué)，讓人喜歡的氣質(zhì)在對(duì)方?jīng)Q定誰(shuí)能獲得職位時(shí)總是起著很大的作用。欣賞我們的人或者與我們的興趣、觀點(diǎn)相同的人，這是人之常情。
你們也許并不完全相同，但你應(yīng)該找出你們興趣相同的方面：比如共同喜歡的電影、工作方法、產(chǎn)品，等等。如果你成功地使有權(quán)決定錄用員工的面試者 看到了你們的共同之處，例如世界觀、價(jià)值觀以及工作方法等，那么你便贏得了他的好感并因此獲得工作機(jī)會(huì)。以下這則真實(shí)的故事正是說(shuō)明了這點(diǎn)：
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，小強(qiáng)終于得到了與新加坡一家大公司面試的機(jī)會(huì)。他在準(zhǔn)備面試時(shí)絲毫不敢懈怠。作為準(zhǔn)備的一部分，小強(qiáng)在面試前一天傍晚去了一趟她準(zhǔn)備前去應(yīng)試的公司。
他純粹只想看看公司辦公樓里面究竟是什么樣子，可就在他看的時(shí)候，一名正在掃地的大樓管-理-員注意到了她，并且問(wèn)他是否需要幫忙。
小強(qiáng)說(shuō)了實(shí)話：“明天我要來(lái)這里接受一個(gè)重要的面試。我想先了解一下這個(gè)地方?！蹦敲?理-員把小強(qiáng)請(qǐng)到面試者的辦公室(這也許違反了公司的規(guī) 定)，并把擺在高高的架子上的幾艘制作得非常精致的輪船模型指給他看。顯然地，面試者是名收藏迷。那天晚上，小強(qiáng)趕緊去了趟圖書(shū)館，查看了有關(guān)舊輪船的資 料。
第二天，當(dāng)小強(qiáng)與面試者見(jiàn)面時(shí)，他指著其中的一只輪船模型說(shuō)：“嘿!那艘帆船不就是哈得遜號(hào)嗎?”這立刻引起了面試者的好感，他也因此得到了這個(gè)工作機(jī)會(huì)。
人們喜歡別人聽(tīng)自己說(shuō)話勝于自己聽(tīng)別人說(shuō)話。你應(yīng)該通過(guò)總結(jié)、復(fù)述、回應(yīng)面試者說(shuō)的話，使對(duì)方喜歡你，而不是僅僅注意你要說(shuō)什么。
當(dāng)看到辦公室好看的東西時(shí)，你可以趁機(jī)贊美幾句以打破見(jiàn)面時(shí)的尷尬，但不要說(shuō)個(gè)沒(méi)完。多數(shù)面試者討厭這種赤裸裸的巴結(jié)奉承。相反，你應(yīng)該及時(shí)切入正題-- 工作。
這么做能使你顯得是那種想好了再說(shuō)的人。這種做法在面對(duì)面的面試時(shí)是可以的，因?yàn)槊嬖囌呖梢钥吹贸瞿阍谒伎级沂窍牒昧瞬呕卮?。例外：在電話面試和可視?huì)議系統(tǒng)面試時(shí)，不要作思考的停頓，否則會(huì)出現(xiàn)死氣沉沉的緘默。
隨身攜帶一本小筆記本。在面試者說(shuō)話時(shí)，特別是你問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題之后，或者他在特別強(qiáng)調(diào)某件事情時(shí)，你可以作些記錄。作筆記不僅表明你在注意聽(tīng)，而且也表明你對(duì)面試者的尊重。
面試通過(guò)就代表著我們走上了公務(wù)員的人生生涯,如何讓自己在眾多優(yōu)秀的考生中脫穎而出,為大家總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn): 步驟/方法 面試技巧 1、準(zhǔn)備時(shí)要注意放松心態(tài),如果排...
相信大家對(duì)于面試都是不陌生的，人的一生當(dāng)中，多少都會(huì)面對(duì)幾次面試的，那么如果才能在面試當(dāng)中更勝一籌呢?求職攻略不可少。面試技巧和注意事項(xiàng)就是大家都想了解了的。小編根據(jù)自己以及其他人的一些面試情況總結(jié)了下面幾種面試技巧和注意事項(xiàng)，希望這些對(duì)大家以后面試能有幫助，下面就跟隨小編一起來(lái)詳細(xì)的了解一下吧。
一如何回答問(wèn)題
(1) 把握重點(diǎn)，簡(jiǎn)捷明了，條理清楚，有理有據(jù)。一般情況下回答問(wèn)題要結(jié)論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達(dá)清晰，然后再做敘述和論證。否則，長(zhǎng)篇大論，會(huì)讓人不得要領(lǐng)。面試時(shí)間有限，如果多余的話太多，容易走題，反倒會(huì)將主題沖淡或漏掉。這一點(diǎn)在面試自我介紹的時(shí)候尤其需要注意。
(2) 知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，回避閃爍，默不作聲，牽強(qiáng)附會(huì)，不懂裝懂的做法均不足取，誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處，反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。
(3) 講清原委，避免抽象。用人單位提問(wèn)總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況，切不可簡(jiǎn)單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對(duì)所提問(wèn)題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說(shuō)明程度。不講原委，過(guò)于抽象的回答，往往不會(huì)給主試者留下具體的印象。
(4) 有個(gè)人見(jiàn)解，有個(gè)人特色。用人單位有時(shí)接待應(yīng)試者若干名，相同的問(wèn)題問(wèn)若干遍，類(lèi)似的回答也要聽(tīng)若干遍。因此，用人單位會(huì)有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個(gè)人見(jiàn)解和個(gè)人特色的回答，才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。
(5) 確認(rèn)提問(wèn)內(nèi)容，切忌答非所問(wèn)。面試中，如果對(duì)用人單位提出的問(wèn)題，一時(shí)摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問(wèn)題的`含義時(shí)，可將問(wèn)題復(fù)述一遍，并先談自己對(duì)這一問(wèn)題的理解，請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。對(duì)不太明確的問(wèn)題，一定要搞清楚，這樣才會(huì)有的放矢，不致答非所問(wèn)。
二：如何消除緊張
面試前可翻閱一本輕松活潑、有趣的雜志書(shū)籍。這時(shí)閱讀書(shū)刊可以轉(zhuǎn)移注意力，調(diào)整情緒，克服面試時(shí)的怯場(chǎng)心理。避免等待時(shí)緊張、焦慮情緒的產(chǎn)生。面試過(guò)程中注意控制談話節(jié)奏?；卮饐?wèn)題時(shí)，目光可以對(duì)準(zhǔn)提問(wèn)者的額頭。有的人在回答問(wèn)題時(shí)眼睛不知道往哪兒看。
三：面試中的基本禮儀
一旦和用人單位約好面試時(shí)間后，一定要提前5-10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，以表示求職者的誠(chéng)意，給對(duì)方以信任感，同時(shí)也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡(jiǎn)單的儀表準(zhǔn)備，以免倉(cāng)促上陣，手忙腳亂。進(jìn)入面試場(chǎng)合時(shí)不要緊張。如門(mén)關(guān)著，應(yīng)先敲門(mén)，得到允許后再進(jìn)去。
上述的幾種面試技巧和注意事項(xiàng)對(duì)于面試是很有幫助的，如果非常想要得到這份工作，面試時(shí)候的第一印象是非常重要的，因此不僅自己要有實(shí)力，也一定要重視面試技巧和注意事項(xiàng)。最后希望大家都可以找到一份自己滿意的工作。
一、接到面試通知后，最好在家打個(gè)自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺(jué)一下。 二、自我介紹時(shí)首先應(yīng)禮貌地做一個(gè)極簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白，并向所有的面試人員（如果有...