編寫報(bào)告需要進(jìn)行充分的研究和調(diào)查，以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。在編寫報(bào)告時(shí)，我們還要注意引用他人的觀點(diǎn)和研究成果時(shí)要注明出處，避免抄襲行為的發(fā)生。報(bào)告的寫作需要耐心和細(xì)致，希望大家在寫報(bào)告的過程中能夠保持積極的心態(tài)和專注的態(tài)度。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一
內(nèi)容摘要：建筑工程施工項(xiàng)目質(zhì)量控制是一個(gè)對投入資源質(zhì)量進(jìn)行控制，對生產(chǎn)過程及各環(huán)節(jié)質(zhì)量進(jìn)行控制，最后對所完成的工程成品質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)和監(jiān)控的系統(tǒng)過程，按照工程實(shí)體質(zhì)量形成的時(shí)間不同可以劃分為施工準(zhǔn)備工作質(zhì)量控制、施工過程質(zhì)量控制和竣工驗(yàn)收質(zhì)量控制三個(gè)階段。它是施工企業(yè)生產(chǎn)高質(zhì)量工程項(xiàng)目的必要手段，對增加施工企業(yè)市場競爭力，提高我國建筑行業(yè)技術(shù)水平具有非常重要的意義。
關(guān)鍵詞：質(zhì)量控制協(xié)調(diào)管理能力施工。
1.實(shí)習(xí)單位及崗位簡介。
1.1實(shí)習(xí)單位及崗位簡介。
1.1.1實(shí)習(xí)目的。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑工程教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是加強(qiáng)課堂上所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)的理解，通過具體工程測量項(xiàng)目，將所學(xué)專業(yè)理論應(yīng)用于實(shí)際中，獲得測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到一定的測量工作能力。頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)之一，目的是全面運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行綜合實(shí)踐訓(xùn)練，進(jìn)一步提高自身的的專業(yè)技能，為畢業(yè)后從事專業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、實(shí)習(xí)是建筑工程教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。實(shí)習(xí)不僅對學(xué)生能否在參觀中學(xué)習(xí)知識(shí)，而且也能培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神。
2、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人溝通能力，提高專業(yè)技能，加強(qiáng)學(xué)生對社會(huì)和未來工作崗位的適應(yīng)能力，使自己更加明確今后所從事的工作范疇和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，為自己將來在本職崗位上做出成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、全面提高自身專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，通過設(shè)計(jì)方案制作學(xué)習(xí)企業(yè)文化和專業(yè)人員的敬業(yè)精神，通過市場調(diào)研，了解社會(huì)，以設(shè)計(jì)覺醒社會(huì)責(zé)任感，以產(chǎn)品制作形成價(jià)值觀，使畢業(yè)生成為高素質(zhì)、高技能工程測量的專業(yè)人才。
4、學(xué)生通過現(xiàn)場實(shí)地學(xué)習(xí)，了解社會(huì)實(shí)際工作情況，通過親自參加一些活動(dòng)拓寬視野、豐富知識(shí)、了解測量專業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢。
1.1.2實(shí)習(xí)單位簡介。
莆田市建宏建筑工程有限公司創(chuàng)建于1965年6月，公司現(xiàn)有注冊資金5000萬元，資產(chǎn)總值7107萬元，前身系莆田市荔城區(qū)西天尾鎮(zhèn)建筑工程公司，主營為房屋建筑工程施工總承包貳級(jí)。力于繼續(xù)發(fā)展：市政公用工程施工總承包；地基與基礎(chǔ)、土石方、建筑裝修裝飾、鋼結(jié)構(gòu)工程、城市及道路照明工程、體育場地設(shè)施工程等專業(yè)承包資質(zhì)。
本公司在發(fā)展方向上注重新技術(shù)、新工藝、新材料的開發(fā)和利用，力求在施工實(shí)踐中逐步形成自己的獨(dú)特的工藝和技術(shù)優(yōu)勢。我公司視質(zhì)量為生命，注重質(zhì)量管理，注重環(huán)保，于xxxx年通過質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系“三合一”體系認(rèn)證。公司從初始單一承擔(dān)土木結(jié)構(gòu)的民房建筑發(fā)展到如今能承建結(jié)構(gòu)復(fù)雜、施工難度大、工程質(zhì)量要求高的工業(yè)與民用公共建筑，公司始終堅(jiān)持“質(zhì)量第一、信譽(yù)至上、安全生產(chǎn)、用戶滿意”的服務(wù)宗旨，嚴(yán)格按照《建筑工程施工規(guī)范》及《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》進(jìn)行施工管理。所竣工的工程驗(yàn)收合格率達(dá)到100%，安全生產(chǎn)保持無發(fā)生任何事故，安全年檢年年創(chuàng)優(yōu)。
近幾年，公司大膽開拓，勇于創(chuàng)新，企業(yè)不斷壯大，企業(yè)資質(zhì)晉級(jí)以來，公司打破區(qū)域界限，實(shí)行“南下北上”的經(jīng)營方針，已在福州、廈門、泉州等我省經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)承攬建筑工程業(yè)務(wù)，公司的業(yè)務(wù)量不斷增大，20xx年完成產(chǎn)值10426萬元，20xx年完成產(chǎn)值15173萬元。公司技術(shù)力量雄厚，管理人員經(jīng)驗(yàn)豐富，施工工藝先進(jìn)，機(jī)械設(shè)備精良，年均從業(yè)人員已達(dá)八百余人，各類工程技術(shù)人員和經(jīng)濟(jì)管理人員170多人，其中專業(yè)高級(jí)專業(yè)職稱2人，中級(jí)專業(yè)職稱40余人，初級(jí)專業(yè)職稱120余人，經(jīng)濟(jì)類技術(shù)人員10余人）各種大中型施工機(jī)械齊全。本公司在發(fā)展方向上注重新技術(shù)、新工藝、新材料的開發(fā)和利用，力求在施工實(shí)踐中逐步形成自己的獨(dú)特的工藝和技術(shù)優(yōu)勢。
公司下設(shè)完備科室及骨干力量，分別負(fù)責(zé)生產(chǎn)經(jīng)營、工程質(zhì)量與安全和正常的.資金往來業(yè)務(wù)，各項(xiàng)管理制度健全。隨著企業(yè)的壯大發(fā)展，我公司領(lǐng)導(dǎo)層已深深感到現(xiàn)型企業(yè)已不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，為努力提高公司的綜合素質(zhì)，把公司全面推向建筑市場，更加有效的參與市場競爭。
本公司一貫弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗、務(wù)實(shí)盡責(zé)、高效優(yōu)質(zhì)、共筑誠信”的企業(yè)精神和“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量精品、安全至上、關(guān)愛環(huán)境、以人為本、誠實(shí)守信、顧客至上、持續(xù)改進(jìn)”的管理方針，立足本省市，面向全國，服務(wù)世界。
1.1.3實(shí)習(xí)崗位職責(zé)介紹。
施工員的工作就是在施工現(xiàn)場具體解決施工組織設(shè)計(jì)和現(xiàn)場的關(guān)系組織設(shè)計(jì)中的東西要靠施工員在現(xiàn)場監(jiān)督測量編寫施工日志上報(bào)施工進(jìn)度質(zhì)量處理現(xiàn)場問題.是工程指揮部和施工隊(duì)的聯(lián)絡(luò)人.
施工員崗位職責(zé)：
1．在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。
2．負(fù)責(zé)管段內(nèi)的技術(shù)、測量工作，協(xié)助試驗(yàn)室報(bào)檢驗(yàn)收工作。
3．作好管段內(nèi)的技術(shù)、安全、質(zhì)量交底工作，履行簽認(rèn)手續(xù)，并對規(guī)程、措施、交底要求執(zhí)行情況經(jīng)常檢查，隨時(shí)糾正違章作業(yè)。做好施工隊(duì)伍技術(shù)指導(dǎo)。
4．隨時(shí)掌握所管轄施工隊(duì)或作業(yè)組在施工過程中的操作方法，嚴(yán)格過程控制。
5．按工程質(zhì)量評(píng)定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常檢查所管轄施工隊(duì)或作業(yè)組的施工質(zhì)量。并搞好自檢、互檢和工序交接檢。發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品要及時(shí)糾正或向施工負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
6．負(fù)責(zé)分管區(qū)、段內(nèi)的施工準(zhǔn)備，嚴(yán)格監(jiān)督施工人員，保護(hù)好測量標(biāo)志。
7．嚴(yán)格監(jiān)督、檢查、驗(yàn)收進(jìn)人施工區(qū)、段的材料、半成品是否合格，堆碼、裝卸、運(yùn)輸方法是否合理，防止損壞和影響工程質(zhì)量。
8．按時(shí)填寫各種有關(guān)施工原始記錄、隱蔽工程檢查記錄和工程日志，做到準(zhǔn)確無誤。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二
本次認(rèn)識(shí)實(shí)踐是土木工程專業(yè)教學(xué)中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐活動(dòng)，初步了解不同功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本要求和設(shè)計(jì)方法，對土木工程的功能、材料、結(jié)構(gòu)和施工技術(shù)形成基本理念，并能夠結(jié)合已學(xué)過的土木工程基本知識(shí)進(jìn)行相應(yīng)的描述或評(píng)判，建立起初步的工程意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。通過在現(xiàn)場的實(shí)際感受和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、責(zé)任感、社會(huì)交往能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
xxxxx
xx年11月11日8點(diǎn)30分，我們?nèi)wxx級(jí)土木工程專業(yè)的學(xué)生集中于廈門理工學(xué)院教學(xué)樓6-405。首先彭苗老師給我們具體講解了這一次認(rèn)識(shí)實(shí)踐的有關(guān)要求，例如出勤要求，紀(jì)律要求，并現(xiàn)場進(jìn)行了點(diǎn)名。點(diǎn)名的情況并不理想，很多人還是遲到了，有的甚至還不來。作為一位成年人——過幾年就要當(dāng)爸當(dāng)媽的人，這種行為不得不讓人寒心。試想在工作單位，誰會(huì)喜歡這種沒有時(shí)間觀念，沒有責(zé)任感的職工。接著阮建湊老師給我們講解了工地實(shí)踐時(shí)應(yīng)該要注意的有關(guān)安全事項(xiàng)，例如去工地的路上要注意交通安全，實(shí)踐過程中要嚴(yán)肅認(rèn)真，不得嬉笑打鬧。然后彭老師又向我們講述他在工地上的親身經(jīng)歷，因?yàn)楣と瞬蛔⒁獍踩l(fā)生了一幕幕慘劇，發(fā)人深省。一段講解后，彭老師讓我們觀看工地安全知識(shí)錄像，這一錄像以動(dòng)畫的形式生動(dòng)有趣地向我們介紹了工地上的安全知識(shí)，例如建筑行業(yè)的特點(diǎn)，相關(guān)的法律法規(guī)，施工員的權(quán)利和義務(wù)等等。接著我們觀看了防災(zāi)教育錄像，從錄像中，我們了解到世界上一些高層建筑因?yàn)樵O(shè)計(jì)上的缺陷或施工質(zhì)量出問題而導(dǎo)致的一幕幕災(zāi)難的發(fā)生。作為未來建筑行業(yè)的一分子，我們必須吸取前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力而認(rèn)真地做好自己的本職工作，不能浮躁，不能想當(dāng)然，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，因?yàn)樵S多生命就掌握在我們的手里，我們來不得一點(diǎn)點(diǎn)馬虎!
xx年1月11日下午2點(diǎn)30分，我們又集中于教學(xué)樓6-405。這次彭老師讓我們觀看世界著名建筑，首先我們觀看了迪拜七星級(jí)酒店——帆船酒店設(shè)計(jì)及建造的過程。七星級(jí)帆船酒店位于距迪拜海岸280米遠(yuǎn)的一個(gè)人工島上。是迪拜標(biāo)志性建筑。是世界上最奢侈的酒店，現(xiàn)代星級(jí)評(píng)論的酒店，因?yàn)樗莫?dú)一無二的設(shè)計(jì)和豪華程度，因此該酒店自稱七星酒店。帆船酒店外形酷似一張展開的帆船。樓高321米，是目前世界上正在運(yùn)營的最高的酒店。除了別致的外形，酒店還有全年普照的陽光和阿拉伯神話式的奢華——躺在床上就可欣賞到一半是海水、一半是沙漠的阿拉伯海灣美景。從錄像中，我們看到，為了建造這一酒店，工程師們花了許多心思，考慮迪拜的氣候情況，海底的地質(zhì)情況等等。介紹完帆船酒店，老師又讓我們觀看了水立方的設(shè)計(jì)建造過程的錄像。水立方的建筑結(jié)構(gòu)來自于肥皂泡堆積的概念，因?yàn)橐斐鏊肿拥母杏X，每個(gè)氣枕都是不規(guī)則的多面體，所以氣枕依托的鋼架構(gòu)也要求是多維空間的12面體或者14面體，搭建這樣的鋼架構(gòu)在國內(nèi)乃至世界上都是第一次。為了建成這一巨大而特別的建筑，各方面的工程師們也花不少心思?？梢赃@么說，世界上的偉大建筑物的背后離不開千千萬萬的各方面的工程師的辛勤勞動(dòng)。他們忘我及無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三
目錄：
這次社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)使我們建筑工程專業(yè)的同學(xué)在學(xué)好專業(yè)理論課的前提條件下，通過社會(huì)與此專業(yè)項(xiàng)目的結(jié)合。把所學(xué)的知識(shí)貫徹到實(shí)踐中去。一方面幫助我們加深對專業(yè)知識(shí)的理解，另一方面幫助我們了解就業(yè)的方向，為以后的工作中打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)熱情。
在不到一個(gè)月的時(shí)間里，我努力做到：
(一)在工長的帶領(lǐng)下到施工現(xiàn)場觀看學(xué)習(xí)。
(二)在學(xué)習(xí)中了解相關(guān)的理論知識(shí)后親自動(dòng)手操作。
(三)與工長討論施工方案以及施工方案的合理性。
(四)查閱相關(guān)的資料。
前言：
此次實(shí)踐收獲豐富，我不但了解到以前在學(xué)校看圖紙的不規(guī)范性，還對房屋建筑的全過程有了一個(gè)直觀的了解，對施工現(xiàn)場的工種的分配也有了一個(gè)十分全面的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，我了解到武漢市在建的項(xiàng)目雖然很多，無論市郊區(qū)，這就意味著我們的就業(yè)該前景廣闊，但就業(yè)現(xiàn)實(shí)卻不容樂觀。這就要求我們更要注重能力的學(xué)習(xí)，并且會(huì)把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。
正文;。
針對我們學(xué)生而言，同樣理論與完美的結(jié)合亦可以通過社會(huì)實(shí)踐來表現(xiàn)。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習(xí)，我們也沒有條件進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。對于很多同學(xué)而言，沒有通過實(shí)際操作得到的純知識(shí)很難產(chǎn)生價(jià)值。對于我而言，在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的能力。在當(dāng)今的中國，每天都會(huì)有新的東西，新的思想涌現(xiàn)。只有每天不斷的去學(xué)習(xí)新東西，新思想，你才不會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們要不斷的武裝自己，特別是動(dòng)手的能力。
興奮的頭三天：
第一天的晚上，我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊，其實(shí)是我主動(dòng)拉著人家聊天，向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊(duì)的成員構(gòu)成以及一個(gè)月的薪水是多少類似的問題。我通過與他聊天得知：武漢未來科技城是東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個(gè)城市功能完備的衛(wèi)星城，將能容納30萬人口，建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽行業(yè)集中科技城，項(xiàng)目定位為：整體覆蓋光電信息，生物醫(yī)藥，能源環(huán)保，現(xiàn)代裝備制造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，同時(shí)將迎來超過10萬的科技工作者。
我很興奮的聽著他講著這些，期盼著自己能夠在這個(gè)項(xiàng)目學(xué)到以一些東西。了解到未來科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項(xiàng)目，雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生，沒什么在工地上實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，但我暗暗發(fā)誓，我一定會(huì)做好自己的本質(zhì)工作，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
早晨剛吃完飯，帶我的師傅就喊我去工地，師傅是工長。他說先帶我?guī)滋?，之后了解基本的東西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事，就這樣帶著好奇與信心，我來到傳說中的工地。
首先來到工長的辦公室，工長向我介紹了一些安全方面的知識(shí)，告訴我什么地方可以去了解，什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后，工長拿來了一些圖紙，本以為他會(huì)帶著我去施工現(xiàn)場的。當(dāng)時(shí)我想到，看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎?來這看有必要嗎?工長好像看出了我的心思，就指了指圖紙上一個(gè)構(gòu)件問我是什么意思。一看我就殺眼了，竟然連電梯都沒有看出來。在這之后，我就不好意思在提出上工地的要求了，整個(gè)上午，我就待在工長的辦公室里面看圖紙。工長告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng)，遇到不懂的地方，工長就細(xì)心的給我講解，就這樣我對正在施工的項(xiàng)目有了一個(gè)詳細(xì)的了解。在這之前，我每次圖畫錯(cuò)了以后只是簡單用刪除的命令修改一下而已。看著圖紙上密密麻麻的線條和標(biāo)準(zhǔn)，繪圖員都是一一賦予它們特定的意義，想到這些，我不禁對繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
了解到安全知識(shí)和熟悉現(xiàn)場的施工圖紙后，下午我就來到了施工現(xiàn)場，我就像一個(gè)剛出生的小孩一樣，好奇的張望著周圍的世界，好像很陌生，又好像很熟悉。明明在書上見過的東西，可卻感覺到不熟悉。下午的時(shí)間工長并沒有帶著我，他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長發(fā)給我的安全帽和手套來到施工現(xiàn)場轉(zhuǎn)悠起來了，工人師傅的忙碌和我悠閑的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入。我就這樣?xùn)|瞧瞧，西看看。有時(shí)過去和正在忙碌的鋼筋工聊聊，有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況，有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息。
以前對塔吊的工作師傅很好奇，塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過對講機(jī)重復(fù)出著那樣幾個(gè)命令，但要把建筑材料準(zhǔn)確的運(yùn)到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的事情，而且對每年對塔吊師傅的考核是十分的嚴(yán)格，工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗。
第一天基本上了解了一些流程，對接下來的10幾天的工作有了信心。
第二天，當(dāng)我還在睡夢中時(shí)，工長就喊我去工地上。飯也沒顧上吃，我就來到工地上。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四
1.公司概況：
鄭州煤炭工業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司是在小煤窯基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。鄭煤集團(tuán)裴溝煤礦始建于1960年，投產(chǎn)于1966年，設(shè)計(jì)年生產(chǎn)能力60萬噸，1979年改擴(kuò)建，生產(chǎn)能力擴(kuò)大為120萬噸/年，1996年實(shí)現(xiàn)120萬噸首次達(dá)產(chǎn)，1998年過油房溝斷層獲得成功，使瀕臨資源枯竭的礦井又獲新生，20xx年通過實(shí)施礦井通風(fēng)、提升、運(yùn)輸“三大”系統(tǒng)技術(shù)改造，使年產(chǎn)量由120萬噸飆升至20xx年的210多萬噸。裴溝煤礦井田面積48.76km2，剩余資源儲(chǔ)量27510萬噸，深部擴(kuò)大區(qū)資源儲(chǔ)量15654萬噸，可采儲(chǔ)量17471.7萬噸，服務(wù)年限60年，現(xiàn)有資產(chǎn)3億元，職工5000余人，下轄成建制區(qū)隊(duì)20個(gè)，生產(chǎn)布置為一綜一炮一殘采。主要生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)貧瘦煤，其產(chǎn)品具有中灰、低硫、高發(fā)熱量、易碎易磨等特點(diǎn)，廣泛應(yīng)用于電力、冶金和民用。多年來,鄭煤集團(tuán)公司深化企業(yè)改革,強(qiáng)化內(nèi)部管理,引入先進(jìn)管理理念,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),由小到大,由弱到強(qiáng),形成了自己獨(dú)特的發(fā)展模式。依靠技術(shù)進(jìn)步,大力實(shí)施科技興礦戰(zhàn)略,探索和掌握了“三軟”不穩(wěn)定厚煤層開采的核心技術(shù),炮采、綜采單產(chǎn)處于全國“三軟”煤層開采領(lǐng)先水平。加強(qiáng)礦井安全生產(chǎn)管理,建立了完善的安全保障體系。堅(jiān)持以人為本,培育出一支技術(shù)精湛、懂經(jīng)營、會(huì)管理的管理技術(shù)人才團(tuán)隊(duì),企業(yè)發(fā)展騰飛具有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。根據(jù)構(gòu)建“平安鄭煤,百億鄭煤,百年鄭煤”的發(fā)展戰(zhàn)略,鄭煤集團(tuán)積極整合礦區(qū)煤炭資源,實(shí)施資本運(yùn)作,內(nèi)引外聯(lián),招商引資,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),推動(dòng)企業(yè)跨越式發(fā)展。
裴溝煤礦堅(jiān)持走科技興礦的道路，先后在安全、管理、生產(chǎn)等多個(gè)領(lǐng)域?qū)嵤┖瓦M(jìn)了一大批新技術(shù)，使礦井的機(jī)械化程度和技術(shù)含量大幅度得到提高，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。裴溝煤礦崇尚以人為本的管理理念，不斷探索新形勢下思想政治工作的新路子，尊重人，理解人，以心換心，使職工隊(duì)伍始終保持著旺盛的斗志和無限的創(chuàng)造力，近幾年來礦容礦貌發(fā)生了根本性的變化，先后榮獲河南省“五一勞動(dòng)”獎(jiǎng)狀、“全國煤炭系統(tǒng)環(huán)境保護(hù)優(yōu)秀單位”、全國“文明煤礦”等先進(jìn)榮譽(yù)稱號(hào)。
2.主要產(chǎn)品與特點(diǎn)：
1）主要產(chǎn)品：
優(yōu)質(zhì)貧瘦煤。
2）特點(diǎn)：
中灰、低硫、高發(fā)熱量、易碎易磨等。
3.危險(xiǎn)源辨識(shí)分析：
經(jīng)過實(shí)習(xí)，結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)，我認(rèn)為該企業(yè)主要危險(xiǎn)因素有：物體打擊、機(jī)械傷害、車輛傷害、起重傷害、觸電、淹溺、火災(zāi)、高處墜落、坍塌、透水、冒頂片幫、放炮、瓦斯爆炸、中毒窒息、其他傷害。
1）物體打擊：在礦井下工作，由于環(huán)境因素易發(fā)生此類事故；在機(jī)加工車間也容易由于操作失誤或馬虎大意發(fā)生此類事故。
2）機(jī)械傷害：井下開采面易發(fā)生機(jī)械傷害；機(jī)加工車間機(jī)加工設(shè)備的旋轉(zhuǎn)、鉆孔、切削等時(shí)也易發(fā)生機(jī)械傷害。
3）車輛傷害：廠區(qū)道路狹窄，運(yùn)輸人員的車輛若駕駛不慎，容易造成損傷人體、損害財(cái)物。運(yùn)送煤的礦車在軌道上行駛也容易發(fā)生車輛傷害。
4）起重傷害：礦井中絞車上下運(yùn)輸人員和原煤易發(fā)生起重傷害。
老化破損或設(shè)計(jì)、安裝不規(guī)范，安全凈距不足或違章操作，均可能引發(fā)觸電危險(xiǎn)。
各類用電設(shè)備、照明、配電系統(tǒng)線路保護(hù)接零未接或失效，線路絕緣損壞、線路。
短路等均可能發(fā)生觸電事故。
6）淹溺：廠區(qū)內(nèi)有一個(gè)人工湖，若游玩不慎易發(fā)生淹溺事故；礦井下發(fā)生透水事故時(shí)也易伴隨淹溺事故的發(fā)生。
7）火災(zāi)：瓦斯等易燃?xì)怏w的溢漏容易發(fā)生火災(zāi)，甚至爆炸；電路或用電設(shè)備出現(xiàn)短路、過載、接觸不良等，也可能引發(fā)火災(zāi)危險(xiǎn)。
8）高處墜落：凡2米以上各類高空作業(yè)點(diǎn)位，均有可能引發(fā)高處墜落事故的發(fā)生。絞車在上下運(yùn)輸人員的過程中，如若工人打鬧或者失足，均有可能引發(fā)此類事故的發(fā)生。
9）坍塌：煤礦礦井巷道頂部承受壓力過大，或巷道支持體破壞，造成大面積的冒頂事故，即為坍塌事故。
11）透水：地下有隱藏的地下水形成的水庫，被打穿或者是放炮崩開之后涌出來冒頂片幫：冒頂指礦井巷道工作面的頂部壓力過大導(dǎo)致上頂脫落；片幫是指就會(huì)造成透水事故的發(fā)生，且透水量一般都很大。礦井做頁面的巷道側(cè)壁在礦山壓力作用下變形，破壞而脫落的現(xiàn)象。且二者經(jīng)常同時(shí)發(fā)生，造成人身傷亡事故。
12）放炮：煤礦放炮時(shí)若不按規(guī)定要求容易造成人身傷亡事故的發(fā)生；附近建筑與村莊也容易受到影響造成人身傷害，財(cái)產(chǎn)受損；在地下放炮有時(shí)會(huì)引發(fā)透水事故。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五
北方銅業(yè)股份有限公司成立于xx年12月，是以中條山有色金屬集團(tuán)有限公司為主發(fā)起人，聯(lián)合北京礦冶研究總院、中國有色工程有限公司、中國北車集團(tuán)永濟(jì)電機(jī)廠等五家單位共同發(fā)起設(shè)立的股份有限公司。xx年3月，經(jīng)商務(wù)部批準(zhǔn)，北方銅業(yè)股份有限公司向韓國sknetworks株式會(huì)社定向增發(fā)21420萬股，吸收其為第二大股東（占增資后總股本的45%），并于xx年4月變更為中外合資股份有限公司。
北方銅業(yè)股份有限公司下轄銅礦峪銅礦、垣曲冶煉廠、熱電廠等3個(gè)生產(chǎn)性分公司，銅礦峪礦便是我這次實(shí)習(xí)的單位，xx年12月井下二期采礦系統(tǒng)全面開工建設(shè)，它是中條山有色金屬集團(tuán)有限公司礦山可持續(xù)發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級(jí)重點(diǎn)工程，該工程設(shè)計(jì)基建總投資11億元，采選規(guī)模600萬噸/年，采用斜井膠帶-輔助斜坡道-盲混合井聯(lián)合開拓的方式，服務(wù)年限27年。工程引進(jìn)阿特拉斯simba1254環(huán)形深孔鑿巖臺(tái)車、山特維克lh409e-6m3電動(dòng)鏟運(yùn)機(jī)、分體式pxf5474旋回破碎機(jī)、3200余米長的輸送皮帶等一大批具有國內(nèi)國際領(lǐng)先水平的現(xiàn)代化生產(chǎn)裝備。xx年3月8日井下旋回膠帶系統(tǒng)進(jìn)行帶負(fù)荷試運(yùn)行，二期采礦系統(tǒng)全面投入試生產(chǎn)。選礦廠改擴(kuò)建工程是二期配套工程，xx年5月開工建設(shè)，設(shè)計(jì)用3臺(tái)200萬噸/年大球磨系統(tǒng)代替原有13太小球磨系統(tǒng)，使選礦能力由400萬噸/年提升到600萬噸/年。xx年11月4日，第一臺(tái)大球磨系統(tǒng)投入帶負(fù)荷試運(yùn)行。xx年7月13日，第二臺(tái)大球磨系統(tǒng)開始進(jìn)行帶負(fù)荷試車。第三臺(tái)大球磨系統(tǒng)于xx年9月25日開始試車。
xx年，二期采選系統(tǒng)達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)后，銅礦峪產(chǎn)能將提升至600萬噸/年，成為國內(nèi)非煤礦山井下采礦規(guī)模最大、技術(shù)裝備先進(jìn)、國內(nèi)一流的節(jié)能型示范礦山。xx年銅礦峪礦實(shí)現(xiàn)年處理礦量600萬噸的目標(biāo)，將奠定集團(tuán)公司轉(zhuǎn)型狂月發(fā)展的基礎(chǔ)，成為銅礦峪礦發(fā)展史上新的里程碑。
安全生產(chǎn)是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是保障我們順利完成實(shí)習(xí)的必要條件，所以在我們實(shí)習(xí)前，公司嚴(yán)格要求我們進(jìn)行三級(jí)安全教育，主要內(nèi)容有五項(xiàng)權(quán)利、四項(xiàng)義務(wù)及入坑須知（一必須、四注意、十不準(zhǔn)和九禁止）等的培訓(xùn)教育，具體內(nèi)容如下：
2、1五項(xiàng)權(quán)利。
（1）享有工傷保險(xiǎn)和傷亡要求賠償?shù)臋?quán)利；
（2）危險(xiǎn)因素和應(yīng)急措施的知情權(quán)；
（3）安全管理的批評(píng)檢控權(quán)；
（4）拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)權(quán)；
（5）緊急情況下的停止作業(yè)和緊急撤離權(quán)。
2、2四項(xiàng)義務(wù)。
（1）遵章守規(guī)，服從管理的義務(wù)；
（2）正確佩戴和使用勞保用品的義務(wù)；
（3）接受培訓(xùn)，掌握安全技能的義務(wù)；
（4）發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)報(bào)告的義務(wù)。
2、3入坑須知（一必須、四注意、十不準(zhǔn)、九禁止）。
2、3、1一必須。
（1）必須聽從安全人員指揮，帶好安全防護(hù)用品。
2、3、2四注意。
（2）乘罐要注意聽從信號(hào)工指揮，聽從信號(hào)工安排；
（3）井下行走要注意頭頂架線，腳下雜物及周圍環(huán)境；
（4）進(jìn)入作業(yè)面要注意檢查炮煙浮石。
2、3、3十不準(zhǔn)。
（1）不準(zhǔn)搶罐、在罐中說笑、打鬧，把身體任何部位露出灌外，非信號(hào)工不準(zhǔn)打信號(hào)；
（2）不準(zhǔn)爬乘礦車；
（3）不準(zhǔn)向井內(nèi)扔物品，上下天井要帶好用具，以免落井；
（4）不準(zhǔn)在井口旁、軌道上、風(fēng)水管路、電器線路下巖石狀況不穩(wěn)定的地方休息、停留；
（5）不準(zhǔn)隨意敲擊風(fēng)水管路、大聲呼喊，亂發(fā)出各種信號(hào)；
（6）不準(zhǔn)亂動(dòng)電纜電線、機(jī)電設(shè)備、各種機(jī)電設(shè)備上不準(zhǔn)擺放物料、懸掛物件；
（7）不準(zhǔn)單人進(jìn)入作業(yè)區(qū)及不熟悉地點(diǎn)，不能隨意進(jìn)入爆破警戒區(qū)；
（8）不準(zhǔn)在井下打架斗毆，亂寫亂畫；
（9）不準(zhǔn)在井下燃火取暖和睡覺；
（10）不準(zhǔn)將爆破器材私自處理或帶出坑外。
2、3、4九禁止。
（1）嚴(yán)謹(jǐn)在井下吸煙；
（2）嚴(yán)禁在井下使用電爐、燈泡等進(jìn)行烘烤、做飯和取暖；
（3）禁止女性及未滿十八周歲的未成年人入坑；
（4）禁止酒后或注射、食用禁忌藥品的人員入坑；
（5）禁止嚴(yán)重睡眠失調(diào)，精神疲憊人員入坑；
（7）禁止未接受礦山安全教育的人員入坑；
（8）禁止未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，無當(dāng)班班長指令人員入坑；
（9）禁止在井下排水、通風(fēng)不足等不具備安全生產(chǎn)條件的情況下入坑。
銅礦峪二期工程采用的是自然崩落法，其基本原理是利用巖體中存在的原巖應(yīng)力和天然形成的節(jié)理裂隙，在礦塊底部進(jìn)行較大面積的拉底，破壞了礦塊內(nèi)礦體的應(yīng)力平衡，引起應(yīng)力重新分布，在巖體中形成次生應(yīng)力，原巖在次生應(yīng)力作用下，自然崩落在采場中，崩落的礦石通過礦塊底部的專用巷道放出。它是利用巖體中存在的原巖應(yīng)力和天然形成的節(jié)理裂隙，在礦體底部進(jìn)行較大面積拉底，在巖體中形成次生應(yīng)力，原巖在次生應(yīng)力的作用下，巖體的各種節(jié)理裂隙發(fā)展貫通，在重力的作用下，自然崩落在采場中，崩落的礦石通過礦塊底部的專用出礦巷道放出。該方法具有采礦成本低，生產(chǎn)能力大，勞動(dòng)生產(chǎn)率高等優(yōu)點(diǎn)；但也存在投資大，建設(shè)周期長，使用條件嚴(yán)格，管理難度大等缺點(diǎn)。適用于礦體厚大，礦化均勻，易于崩落且地表允許塌陷的低品位，非貴重金屬礦開采，允許有較大的貧化，正適合我礦的賦存條件。目前，我礦已成為國內(nèi)采用該方法開采規(guī)模和生產(chǎn)能力最大的非煤井下礦山。
今年7月至10月三個(gè)月期間，我分別到砼一隊(duì)、掘進(jìn)一隊(duì)、出礦五隊(duì)三個(gè)隊(duì)段實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)前，安環(huán)科對我們進(jìn)行了礦山安全培訓(xùn)，通過對礦山安全的學(xué)習(xí)，我們清楚了解的北方銅業(yè)銅礦峪礦的發(fā)展歷程；了解礦山安全對于礦山工作者的重要性；在礦山生產(chǎn)中應(yīng)當(dāng)如何正確的進(jìn)行文明生產(chǎn)。從而為我們將來的實(shí)習(xí)過程拓實(shí)了基礎(chǔ)。
在砼一隊(duì)隊(duì)段實(shí)習(xí)期間，我跟著副隊(duì)長每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)做班車去礦井下。第一次做班車下礦井時(shí)，進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)和我想象中的井下生活是不一樣的。干凈整潔的道路和硐室，徹底顛覆了我想象中煤礦粉塵肆虐的惡劣環(huán)境。讓我對礦山的整體印象有了非常大的改變。在砼一隊(duì)硐室中，副隊(duì)長帶著我去看礦山的通風(fēng)示意圖和采掘工程平面圖，為我講解礦井下4#、5#礦體各個(gè)作業(yè)面的編號(hào)以及通行的路線，并提醒在礦井下應(yīng)當(dāng)注意的要點(diǎn)和必須禁止的行為。然后跟隨副隊(duì)長去現(xiàn)作業(yè)面進(jìn)行安全隱患的排查以及砼任務(wù)的實(shí)施，在作業(yè)面上為我講解了混凝土工作對于礦山安全生產(chǎn)的重要性、混凝土作業(yè)的流程和各種機(jī)械設(shè)備的用途。并主要講解支模、澆筑的方法和技術(shù)上的`重點(diǎn)難點(diǎn)。同時(shí)在安全員的帶領(lǐng)下，讓我直觀的了解到礦山生產(chǎn)中運(yùn)礦的流程。
在掘進(jìn)一隊(duì)隊(duì)段實(shí)習(xí)期間，副隊(duì)長也講解了在井下工作的安全性，并介紹了掘進(jìn)工作在礦山安全生產(chǎn)中的必要性和礦山安全生產(chǎn)計(jì)劃的實(shí)施。了解在掘進(jìn)系統(tǒng)中，各工種的安全操作規(guī)程和保命守則，讓我意識(shí)到在礦山安全生產(chǎn)中生命的重要性。然后跟隨隊(duì)長去作業(yè)面上進(jìn)行安全隱患的排查和工人氧氣自救設(shè)施的檢查與完善，并為我講解在掘進(jìn)工作中如何去發(fā)現(xiàn)和處理爆破遺留的浮石，如何去檢驗(yàn)作業(yè)面co指數(shù)是否超標(biāo)。通過講述讓我了解了在掘進(jìn)過程中的危險(xiǎn)性，生產(chǎn)前的隱患排查的重要性，在其中我學(xué)到了在工作中應(yīng)當(dāng)要細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，保障礦山生產(chǎn)的安全。在維修硐室里為我講解鑿巖臺(tái)車、架柱支撐鉆機(jī)、油動(dòng)鏟運(yùn)機(jī)等機(jī)械設(shè)備的工作原理以及注意事項(xiàng)。同時(shí)在維修硐室中近距離觀察了在掘進(jìn)工作前對機(jī)械設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)以及維修，并與工人一起對新到原料分類整理到庫房進(jìn)行存放。保障掘進(jìn)工作的順利進(jìn)行。
在出礦五隊(duì)隊(duì)段實(shí)習(xí)期間，副隊(duì)長在派班硐室里分配這個(gè)月生產(chǎn)期間所需要的工作數(shù)量和任務(wù)。然后跟隨副隊(duì)長去作業(yè)面上進(jìn)行安全工作的確認(rèn)和隱患的檢查。并為我講解了出礦工作的流程以及火藥的使用與專門保管，并講解礦石的開采與運(yùn)輸。在礦石開采過程中，將大塊的礦石通過火藥炸碎成小塊，然后用電動(dòng)鏟運(yùn)機(jī)將礦石運(yùn)送到各層的溜井，然后通過電車在溜井口接收礦石運(yùn)到選廠進(jìn)行選礦。在檢查各個(gè)作業(yè)面的同時(shí)，副隊(duì)長還為我講解了現(xiàn)代礦山采礦的技術(shù)要點(diǎn)重點(diǎn)，并讓我著重了解了在礦石開采過程中各工種的安全操作規(guī)程，以及在溜井倒礦時(shí)要注意的要點(diǎn)。通過副隊(duì)長的講解，讓我對出礦工作中的各個(gè)流程都有了了解，從而意識(shí)到出礦工作的重要性與安全性。
在以上三個(gè)隊(duì)段實(shí)習(xí)期間，我還參加了每周四的隊(duì)段安全培訓(xùn)會(huì)議。在安全培訓(xùn)會(huì)議上，隊(duì)長通過講解各個(gè)工種操作流程中每一處的重要點(diǎn)、其他礦山的典型案例、發(fā)生安全事故的教訓(xùn)以及小部分工人的違規(guī)違章操作的警告，來提高我們在礦山生產(chǎn)中安全的重要性，規(guī)范在礦山生產(chǎn)工作中的操作，從而讓我們工人心中謹(jǐn)記安全生產(chǎn)理念，提高工人的安全意識(shí)，杜絕生產(chǎn)過程中的安全隱患，降低礦山生產(chǎn)的危險(xiǎn)性，保障工人在礦山生產(chǎn)的安全。從而確立文明生產(chǎn)、安全生產(chǎn)、效率生產(chǎn)的理念。
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，盡管時(shí)間很短，但是感受是深刻的，收獲是豐碩的。這一次我零距離的接觸到了礦山工人的生活，從他們身上學(xué)到了很多東西，也深刻了解到做一個(gè)礦山工人的艱辛和不易。三班倒的工作制度讓他們不能有規(guī)律的飲食和休息。同時(shí)也正是因?yàn)橛辛诉@些盡職盡責(zé)的優(yōu)秀礦工，才能有礦山今天的欣欣向榮。
我從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中學(xué)到了以下幾個(gè)方面。
第一是安全。通過這次實(shí)習(xí)，我明白了在礦山生產(chǎn)中，安全是第一位的。人的生命是最寶貴的。安全是人類生存的一種保證，是人類與生俱來的追求。人們都迫切地需要有一個(gè)安全的條件和環(huán)境，以保證社會(huì)生活的正常進(jìn)行。對以“安全第一”為主的礦山企業(yè)來說，更是需要具有良好的安全形勢?？梢哉f，安全一詞把人類對在與自然的斗爭中創(chuàng)造財(cái)富、保存自己、延續(xù)生命所采取的手段，以及所要達(dá)到的目的，作了形象的概括。礦里通過三級(jí)安全培訓(xùn)、安全隱患排查、安全培訓(xùn)會(huì)議等一系列的安全活動(dòng)，讓我們工人確立了安全的意識(shí)，從而確保了礦山安全生產(chǎn)，防止各類事故的發(fā)生。
第二是嚴(yán)謹(jǐn)。正是工人們在作業(yè)前認(rèn)真檢查，作業(yè)中一絲不茍的完成所分配下來的任務(wù)，作業(yè)后嚴(yán)密檢查作業(yè)結(jié)束的環(huán)境是否存在隱患、作業(yè)面是否整潔等。從而使礦山生產(chǎn)能夠安全有效，設(shè)施設(shè)備能夠完整完好，礦山環(huán)境能夠干凈整潔。保障礦山的文明生產(chǎn)、安全生產(chǎn)、效率生產(chǎn)。
第三是配合。在實(shí)習(xí)期間，每個(gè)隊(duì)所分配的任務(wù)都與其他隊(duì)段互相緊密的配合在一起，仿佛像流水線一樣一步一步的完成生產(chǎn)任務(wù)。礦里每一個(gè)隊(duì)段都不是獨(dú)立的，正是由于各隊(duì)段的配合聯(lián)系，才能保證礦山工作的順利生產(chǎn)。所以我在以后的工作中應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與他人互相交流配合，從而保證工作任務(wù)的順利完成，保障工作的正常運(yùn)行與實(shí)施。
通過這次為期不長的實(shí)習(xí)生活，讓我看清了自己仍然有很多不足之處，也發(fā)現(xiàn)自己有很多東西沒有學(xué)到。也讓我更明確了以后的學(xué)習(xí)與工作的方向和奮斗目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)和工作將有一個(gè)新的起點(diǎn)和突破點(diǎn)。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)把這次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與自己的專業(yè)相結(jié)合，通過實(shí)踐來完善自己在學(xué)校期間的理論知識(shí)，繼而不斷改進(jìn)、不斷發(fā)掘，提高自己的理論基礎(chǔ)知識(shí)，完善自己的理論結(jié)構(gòu)理念，融入實(shí)際，為將來的工作任務(wù)打好基礎(chǔ)。做到嚴(yán)格、耐心、溝通、細(xì)致。樹立辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六
在網(wǎng)絡(luò)中心同事的安排下，實(shí)習(xí)期間，我共參與或個(gè)人承擔(dān)了以下工作：電腦硬件組裝，系統(tǒng)安裝調(diào)試，專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布線、ftp信息服務(wù)器日常維護(hù)、www服務(wù)器日常安全檢測、局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測與排除、校內(nèi)單位硬件更新等。
在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要跟同事有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，同事并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟同事很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。
通過溝通了解，同事對我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識(shí)，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以同事就讓我協(xié)同他們或獨(dú)立的成校內(nèi)大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如若干辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，鞏固了舊知識(shí)，掌握了新知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)請教。其實(shí)我們大一學(xué)習(xí)的多為基礎(chǔ)課，專業(yè)課程還沒開課，但是這些網(wǎng)站上一般的工作都還能應(yīng)付。在工作中，我提高了自己運(yùn)用word，excel等常用軟件的能力，提高了自己的文字運(yùn)用能力和寫作水平。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。所以我在接下來的三年時(shí)間，一定要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并不斷實(shí)踐。才能更好的為踏入社會(huì)做準(zhǔn)備。
在工作中不僅讓實(shí)踐了在學(xué)校里學(xué)習(xí)的東西，同時(shí)還讓我學(xué)習(xí)到了一些新的知識(shí)，也算是積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后找工作奠定了很好的基礎(chǔ)。也讓我真正了解了我所學(xué)專業(yè)在社會(huì)中的應(yīng)用之廣。在完成工作后我總結(jié)了以下體會(huì)：
第一：微笑對人，塌實(shí)對事。
因?yàn)閯倎淼焦緯r(shí)，大家對你都不了解，只要你給他們以真心的微笑，留下好的印象，同時(shí)他也會(huì)讓你的面容留于他的腦海。在做事一定要謙虛，但必須腳踏實(shí)地，認(rèn)真對待。
第二：和睦相處，協(xié)商共事。
在工作中要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。做到平易近人，只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要有很好的溝通，加深彼此的了解，在快樂的氣氛下才能順利的完成工作，工作起來才能得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。在工作上遇見難事大家要相互商量，相互討論，努力做好。
第三：謙虛做人，認(rèn)真做事。
因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則，才會(huì)讓我們學(xué)的更快。工作中，來不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。所以在工作時(shí)一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地對待。
最后，那也是更重要的，那就是遵守公司的各種規(guī)章制度和工作制度，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。還有就是時(shí)間觀念要強(qiáng)。
總得來說在實(shí)習(xí)期間是緊張而愉快的，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，我也將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的工作中取得新的突破。它將會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢，大膽地去嘗試，認(rèn)真地對待，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的，也在自己以后的工作和生活中積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在工作中，也必須向前輩多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與別人交流與合作。在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的同事，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
此次實(shí)習(xí)，也讓我深刻了解到自己的不足。例如辦事效率不夠高，做事有點(diǎn)拖拉，還有在與人交流中許多技巧都還需要學(xué)習(xí)。我明白，到真正踏入社會(huì)，別人不會(huì)那么寬宏大度，一個(gè)小的失誤都可能讓你付出很大的代價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)看重的是你的實(shí)力和能力，如果老是出現(xiàn)差錯(cuò)，牽連到的人也可能很多，甚至影響到整個(gè)企業(yè)，所以必須提高自己更方面的能力，謹(jǐn)慎的工作，減少失誤。
我還體會(huì)到一點(diǎn)，任何時(shí)候，身體健康都是最重要的，身體永遠(yuǎn)都是革命的本錢。如果身體不好，其他一切都免談。工作忙的時(shí)候別人不會(huì)因?yàn)槟愕纳眢w原因就不給你安排工作，也不會(huì)你的身體不好工作出了差錯(cuò)就會(huì)原諒你。因?yàn)樽约涸斐傻暮蠊驮撟约撼袚?dān)，自己的身體也是自己的。必須增加個(gè)人對于工作的責(zé)任感，而不是很散漫的，不認(rèn)真的工作。要從每一件小事做起，一絲不茍的去工作。
千里之行，始于足下”，這近兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富，我要好好收藏。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七
作為新生的我們，必須要對我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，因此，學(xué)校給我們大一新生安排了為期十天的土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)踐。為期兩天的隧道工程認(rèn)識(shí)實(shí)踐現(xiàn)在已結(jié)束了，我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解土木工程中的隧道工程這個(gè)專業(yè)。下面就是我記錄的實(shí)踐情況，以及一些在實(shí)踐過程中或之后的感悟與思考。
xxx年x月xx日上午8點(diǎn)整，在綜和樓前，施成華老師給我們做了實(shí)踐動(dòng)員，著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn)：
1、安全第一，要處處注意安全；
2、嚴(yán)肅對待實(shí)踐，要端正態(tài)度，每個(gè)人到要參加，不可以隨便缺勤；
3、一切行動(dòng)聽指揮，不要擅自獨(dú)立行動(dòng)；
4、在實(shí)踐中可以幫助我們這些大一新生對土木工程有個(gè)感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)，為將來的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
之后，老師給我們上了一堂課，介紹了一下隧道與地下工程。隧道與地下工程概論的主要內(nèi)容：
1、廣義定義：最終使用于地表面以下，不論以何種方式建造的所需形狀和尺寸的空洞，內(nèi)部凈空面積在2平方米以上者。
2、狹義定義：是一種修建在地下的工程建筑物，修建在地下、兩端有出入口，供車輛、行人、水流及管線等通過的通道。
（一）發(fā)展目標(biāo)：20世紀(jì)：高層建筑；21世紀(jì)：地下空間
美國“未來學(xué)家”雜志社預(yù)測21世紀(jì)將有1/3的人口生活于地下。在我國，地下空間的開發(fā)利用始于60年代，主要是地鐵與人防工程，65年修建北京地鐵；70年代修建了大量的人防工程，經(jīng)改造利用，成了地下商業(yè)街、地下工廠、倉庫和招待所，較好地發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)效益。
（二）歷史發(fā)展
1、國際上
（1）古代：公元前180～2160年前后，在古巴比倫城幼發(fā)拉底河下修筑的人行隧道，是迄今已知的最早用于交通的隧道，為磚砌構(gòu)構(gòu)造物。
（2）現(xiàn)代：現(xiàn)代隧道開挖技術(shù)的產(chǎn)生是在xxx的發(fā)明和19世紀(jì)的產(chǎn)業(yè)革命后出現(xiàn)的，尤其是鐵路的出現(xiàn)對交通隧道起到了很大的推動(dòng)作用。
（3）目前世界上最長的交通隧道：山嶺鐵路隧道：日本的大清水隧；交通隧道：日本的'青函隧道，英法海峽隧道；公路隧道：瑞士的圣哥達(dá)隧道。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八
這次社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)使我們建筑工程專業(yè)的同學(xué)在學(xué)好專業(yè)理論課的前提條件下，通過社會(huì)與此專業(yè)項(xiàng)目的結(jié)合。把所學(xué)的知識(shí)貫徹到實(shí)踐中去。一方面幫助我們加深對專業(yè)知識(shí)的理解，另一方面幫助我們了解就業(yè)的方向，為以后的工作中打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)熱情。
在不到一個(gè)月的時(shí)間里，我努力做到：
（一）在工長的帶領(lǐng)下到施工現(xiàn)場觀看學(xué)習(xí)。
（二）在學(xué)習(xí)中了解相關(guān)的理論知識(shí)后親自動(dòng)手操作。
（三）與工長討論施工方案以及施工方案的合理性。
（四）查閱相關(guān)的資料。
（五）聯(lián)系理論與實(shí)踐，得出實(shí)踐報(bào)告。
此次實(shí)踐收獲豐富，我不但了解到以前在學(xué)校看圖紙的不規(guī)范性，還對房屋建筑的全過程有了一個(gè)直觀的了解，對施工現(xiàn)場的工種的分配也有了一個(gè)十分全面的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，我了解到武漢市在建的項(xiàng)目雖然很多，無論市郊區(qū)，這就意味著我們的就業(yè)該前景廣闊，但就業(yè)現(xiàn)實(shí)卻不容樂觀。這就要求我們更要注重能力的學(xué)習(xí)，并且會(huì)把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。
針對我們學(xué)生而言，同樣理論與完美的結(jié)合亦可以通過社會(huì)實(shí)踐來表現(xiàn)。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習(xí)，我們也沒有條件進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。對于很多同學(xué)而言，沒有通過實(shí)際操作得到的純知識(shí)很難產(chǎn)生價(jià)值。對于我而言，在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的能力。在當(dāng)今的中國，每天都會(huì)有新的東西，新的思想涌現(xiàn)。只有每天不斷的去學(xué)習(xí)新東西，新思想，你才不會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們要不斷的武裝自己，特別是動(dòng)手的能力。
第一天的晚上，我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊，其實(shí)是我主動(dòng)拉著人家聊天，向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊(duì)的成員構(gòu)成以及一個(gè)月的薪水是多少類似的問題。我通過與他聊天得知：武漢未來科技城是東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個(gè)城市功能完備的衛(wèi)星城，將能容納30萬人口，建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽行業(yè)集中科技城，項(xiàng)目定位為：整體覆蓋光電信息，生物醫(yī)藥，能源環(huán)保，現(xiàn)代裝備制造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，同時(shí)將迎來超過10萬的科技工作者。
我很興奮的聽著他講著這些，期盼著自己能夠在這個(gè)項(xiàng)目學(xué)到以一些東西。了解到未來科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項(xiàng)目，雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生，沒什么在工地上實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，但我暗暗發(fā)誓，我一定會(huì)做好自己的本質(zhì)工作，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
早晨剛吃完飯，帶我的師傅就喊我去工地，師傅是工長。他說先帶我?guī)滋?，之后了解基本的東西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事，就這樣帶著好奇與信心，我來到傳說中的工地。
首先來到工長的辦公室，工長向我介紹了一些安全方面的知識(shí)，告訴我什么地方可以去了解，什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后，工長拿來了一些圖紙，本以為他會(huì)帶著我去施工現(xiàn)場的。當(dāng)時(shí)我想到，看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎？來這看有必要嗎？工長好像看出了我的心思，就指了指圖紙上一個(gè)構(gòu)件問我是什么意思。一看我就殺眼了，竟然連電梯都沒有看出來。在這之后，我就不好意思在提出上工地的要求了，整個(gè)上午，我就待在工長的辦公室里面看圖紙。工長告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng)，遇到不懂的地方，工長就細(xì)心的給我講解，就這樣我對正在施工的項(xiàng)目有了一個(gè)詳細(xì)的了解。在這之前，我每次圖畫錯(cuò)了以后只是簡單用刪除的命令修改一下而已?？粗鴪D紙上密密麻麻的線條和標(biāo)準(zhǔn)，繪圖員都是一一賦予它們特定的意義，想到這些，我不禁對繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
了解到安全知識(shí)和熟悉現(xiàn)場的施工圖紙后，下午我就來到了施工現(xiàn)場，我就像一個(gè)剛出生的小孩一樣，好奇的張望著周圍的世界，好像很陌生，又好像很熟悉。明明在書上見過的東西，可卻感覺到不熟悉。下午的時(shí)間工長并沒有帶著我，他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長發(fā)給我的安全帽和手套來到施工現(xiàn)場轉(zhuǎn)悠起來了，工人師傅的忙碌和我悠閑的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入。我就這樣?xùn)|瞧瞧，西看看。有時(shí)過去和正在忙碌的鋼筋工聊聊，有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況，有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息。
以前對塔吊的工作師傅很好奇，塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過對講機(jī)重復(fù)出著那樣幾個(gè)命令，但要把建筑材料準(zhǔn)確的運(yùn)到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的事情，而且對每年對塔吊師傅的考核是十分的嚴(yán)格，工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗。
第一天基本上了解了一些流程，對接下來的10幾天的工作有了信心。
第二天，當(dāng)我還在睡夢中時(shí)，工長就喊我去工地上。飯也沒顧上吃，我就來到工地上。
今天一到工地上就被告知有一棟樓要澆筑地基層。師傅說讓我過去看看，來到現(xiàn)場，我頓時(shí)就懵了。眼前是清一色的機(jī)械裝備。場面是十分的壯觀。以前是由于自己不了解，以為現(xiàn)在還是老式的人工澆筑。我看到的是現(xiàn)在用的都是散裝水泥，直接從工廠中用混凝土攪拌車把攪拌好的混凝土直接從工廠運(yùn)到工地上，高層澆筑就必須要混凝土運(yùn)輸管，只要幾個(gè)工人師傅拿著無線操作器就可以完成。這樣不僅可以控制管的伸縮，出料量以及隨時(shí)開關(guān)機(jī)器。只聽見那料子不斷的從管子中流出來，而站在出料口的工人師傅就倒霉了，他們?nèi)砩舷聸]有一處是干凈的，全都被水泥漿覆蓋了。不時(shí)他們還用手擦掉臉上的水泥漿，此時(shí)他們是偉大的勞動(dòng)人民，我看到的是偉大的勞動(dòng)人民的熱情。放完料子，接下來就是瓦工師傅的事情了，他們必須將地基整平，是每一寸混凝土都不會(huì)浪費(fèi)，并且不時(shí)要用混凝土攪拌器不斷攪拌震動(dòng)夯實(shí)地基，這樣就可以保證混凝土的密實(shí)性了。
在此，我想到了在課堂上學(xué)習(xí)的`混凝土的和易性、流動(dòng)性和保水性三個(gè)重要的特性以及這些性質(zhì)的測法同時(shí)還想到了這些性質(zhì)是通過什么樣的方法測出來的。這也算復(fù)習(xí)了一下課本的知識(shí)吧！
混凝土澆筑完成之后，接下來就是養(yǎng)護(hù)和拆摸了。在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我已經(jīng)了解到混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間是二十八天，還必須在養(yǎng)護(hù)箱中養(yǎng)護(hù)以保證混凝土對溫度和濕度的要求。在混凝土拆模前一定要進(jìn)行養(yǎng)護(hù)工作，工地上每天會(huì)有專職的人員定期澆水，在天寒地凍地區(qū)，還必須給混凝土蓋上草席，這樣才能保證混凝土具有一定的強(qiáng)度，承受一定的荷載。
想到自己在學(xué)校做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，也是拌制一大塊混凝土石塊，然后拿到宿舍進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，之后拿到實(shí)驗(yàn)室里面進(jìn)行抗拉壓試驗(yàn)。自己當(dāng)時(shí)不是很用心，怕麻煩直接把混凝土石塊扔到草叢中，讓他自然養(yǎng)護(hù)。想到當(dāng)時(shí)自己是多么的可笑，這樣的養(yǎng)護(hù)要是擱在工程上，必定是要出大事故的。
到了第三天的時(shí)候，我依然很興奮的來到工地上，帶著前兩天工長交代的東西的我似乎更有信心面對接下來的挑戰(zhàn)。這次我要的任務(wù)是跟著工人師傅了解配筋。配筋是一項(xiàng)專業(yè)領(lǐng)域要求很強(qiáng)的工作，如果配的好的話，月收入過萬是很輕松的事。而且工作很輕松，基本上這要在辦公室里畫畫圖紙，計(jì)算荷載就可以了。我想以后要是往這個(gè)方向發(fā)展其實(shí)是很不錯(cuò)的。
下午，我又與正在綁扎鋼筋的工人師傅聊了起來。在我的誘導(dǎo)下，工人師傅同意讓我試試綁扎鋼筋，其實(shí)綁扎鋼筋在工地上更本不能算上技術(shù)活兒，只要熟練就好。我一邊用極其不熟練的動(dòng)作綁扎著鋼筋，一邊和工人師傅聊了起來，我得知工人師傅的工資是按天計(jì)算的。一天是180元，有的是當(dāng)天結(jié)算工資。當(dāng)時(shí)我心里就打起了小算盤，180_30=5400，這樣算下來的工資在武漢市可不算少啊。算得上是一個(gè)小白領(lǐng)。工人師傅好像看出了我的心思，他告訴我，他們不是天天都有活干，一個(gè)月最多干20天，而且他們的活又臟又累，還不包吃，我能理解了工人師傅的艱辛。
接下來的日子，我與工長談到了施工技術(shù)的問題。我了解到施工技術(shù)的改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的動(dòng)力，安全施工是工程中永恒的主題。隨著社會(huì)的發(fā)展，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日俱增，人民不僅只是追逐建筑的實(shí)用性，而且對建筑的美學(xué)要求也是越來越高。同時(shí)，新材料新技術(shù)的運(yùn)用提高了施工質(zhì)量。中國的建筑科技日新月異地變化，人民都在努力為提高社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)，但中國的建筑和西方一些發(fā)達(dá)國家相比還是有很大的一段距離，所以我們建筑行業(yè)還是應(yīng)該抱著一種虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)西方一些先進(jìn)的建筑理念，同時(shí)工程安全的問題時(shí)時(shí)存在，這不僅僅是技術(shù)層面的問題更是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的問題，與人們的生活息息相關(guān)，在追求了工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí)，把安全工程放在第一位才是永恒之道。
很快二十天的工地生涯結(jié)束了，我既不舍又很興奮。不舍告別教導(dǎo)我成長的工長以及那么有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅們，興奮的是在我看來苦不堪言的日子終于結(jié)束了，在也不用頂著熱情的太陽了。我想我以后有機(jī)會(huì)還會(huì)參加此類的社會(huì)實(shí)踐，這樣可以很好的鍛煉自己。在這期間，我學(xué)到了很多很實(shí)際的東西。例如和工友相處的能力，我們該怎么做才會(huì)讓別人愿意和你分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)，這是一個(gè)很值得思考的問題。
這次的社會(huì)實(shí)踐帶來的益處可謂良多：一方面，它讓我；了解到平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)的不足，另一方面又督促我去學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)中不會(huì)在抱有一種無所謂的態(tài)度，而是一定要重視學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@樣的細(xì)節(jié)如果得到重視。在實(shí)際工程中就不會(huì)手忙腳亂。
最后，要感謝幫助我的余正剛工長以及孫哥表示衷心的感謝！
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九
采煤方法種類很多，世界主要產(chǎn)煤國家使用的采煤方法，總的劃分為壁式和柱式兩大類。這兩種不同類型的采煤方法，無論從采煤系統(tǒng)，還是回采工藝都有很大的區(qū)別。下面給大家分享一些關(guān)于安全工程專業(yè)煤礦實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家參考。
煤礦工作給我們的大都是艱苦的印象。很多同學(xué)不愿意吃這份苦，即使是所學(xué)專業(yè)對口也耐不住辛苦，畢業(yè)后很少從事相關(guān)的專業(yè)。那里有位同學(xué)將自我在煤礦實(shí)習(xí)的一年寫成實(shí)習(xí)報(bào)告與大家分享他的成長。
畢業(yè)后的第一份工作總是給人最多的期待。當(dāng)我告別了學(xué)校生活，踏上了工作崗位的征途，幸運(yùn)地加入了一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的企業(yè)——__精煤(股份)有限公司。我為能夠成為精煤公司火鋪礦的一員而倍感自豪。這一年里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我在平凡而不平庸的崗位上不斷地成長，經(jīng)過自身的不懈努力，很快地融入到了煤礦的生活和工作環(huán)境中，并很好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。
一年的實(shí)習(xí)，使我受益匪淺，也感悟頗多。在此，我將見習(xí)期間所獲、所感、所悟?qū)懗蓪?shí)習(xí)報(bào)告，如有不足和錯(cuò)誤之處，懇請批評(píng)指正。
第一篇：思想認(rèn)識(shí)。
踏上這片熱土是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，走好走壞將決定一生。才從學(xué)?；氐郊揖土⒖烫ど狭巳松穆猛?，在車上看著沿途的風(fēng)景，想到自我即將上班了，不再用父親的血汗錢，最終能夠?yàn)槔细笢p輕負(fù)擔(dān)了，這是多么的完美啊!自我憧憬的生活就在眼前。不知不覺中車就到了紅果，那里的人都是那么的熱情，讓我受寵若驚之余心境感到無比舒暢。
被告之分配到火鋪礦，矮小的我獨(dú)自擰著兩個(gè)上百斤的大行李袋，坐在通往火鋪礦的公交車上，心里很是向往。親近火鋪礦，他比我想象的要偉岸得多，與其他礦有著天壤之別。來到那里礦上對我們待遇這么好，讓我住進(jìn)了寬敞明亮的高樓，感到很開心，心想不能辜負(fù)這種待遇，必須要用努力的工作來回報(bào)礦上對我的重視。我充分感受到了礦上對人才的重視，我還有什么不滿的呢!
因?yàn)槲沂菍W(xué)通風(fēng)的，所以被分配到通風(fēng)區(qū)去見習(xí)。就這樣，我一個(gè)人踏上了x這片熱土，來到了火鋪礦，走進(jìn)了溫馨的通風(fēng)區(qū)。走近通風(fēng)區(qū)的辦公大樓，就能感受到一種莊嚴(yán)的感覺，也許是它的職能所體現(xiàn)出來的吧!治理瓦斯是通風(fēng)區(qū)的職責(zé)，瓦斯是煤礦安全的最大敵人，我們僅有掌握它，才能治理好它，才能為煤礦的安全生產(chǎn)服務(wù)，才能把它為我所用。近年來，全國各地頻繁發(fā)生煤礦瓦斯事故，奪走了無數(shù)工友的生命，使無數(shù)個(gè)幸福的家庭支離破碎。我老家的煤礦也發(fā)生過瓦斯事故，那種場面我至今還記憶猶新，到處是撕心裂肺的哭喊聲……我明白沒有什么比失去親人更痛苦。所以當(dāng)我在大學(xué)上這個(gè)專業(yè)時(shí)就發(fā)誓必須要與“瓦斯”這個(gè)煤礦殺手作不懈的斗爭，發(fā)揮所學(xué)的同時(shí)也為煤礦事業(yè)貢獻(xiàn)自我的力量，讓人們消除對瓦斯的顧慮。
畢業(yè)至今工作一年有余，作為x精煤(股份)有限公司火鋪礦通風(fēng)區(qū)的一名見習(xí)生，我感覺在這一年里思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我在平凡的崗位上不斷的成長，這期間我利用難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自我，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策、法律、法規(guī)等知識(shí)。
在通風(fēng)區(qū)黨支部的關(guān)懷和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下，我成為了一名正式黨員。工作之余，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，忠實(shí)踐行三個(gè)代表重要思想，緊緊圍繞火鋪礦發(fā)展大局，在礦黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，恪盡職守，努力工作，盡心盡職履行自我的義務(wù)。思想和行動(dòng)上高度堅(jiān)持與礦黨委一致，堅(jiān)決服從礦黨委的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)取參加區(qū)支部組織的各種活動(dòng)，以求提高自身的素質(zhì)，培養(yǎng)自我，提高自身的思想覺悟，堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的決心。在工作中，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和“三個(gè)代表”武裝自我的頭腦，以“八榮八恥榮辱觀”約束自我的言行，為更好地服務(wù)企業(yè)打下良好的思想基礎(chǔ)和行為基礎(chǔ)。
第二篇：實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
加入火鋪礦沒多久礦上各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對我們進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，主要包括礦井概況、礦井地質(zhì)、“一通三防”、防治煤與瓦斯突出、礦井生產(chǎn)、礦井機(jī)電、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等方面。領(lǐng)導(dǎo)們深情并茂的講解讓我對火鋪礦目前的現(xiàn)狀有了一個(gè)全面的了解，深刻地體會(huì)到作為一名煤礦工作人員的職責(zé)和工作的艱辛。明白了來到火鋪礦應(yīng)當(dāng)做些什么，應(yīng)當(dāng)怎樣做才能更好地為火鋪礦服務(wù)，更好地展現(xiàn)自我。這次入礦培訓(xùn)使我對火鋪礦有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，明白火鋪礦是一座擁有悠久歷史的現(xiàn)代化大型煤礦企業(yè)，有著很輝煌的安全生產(chǎn)周期，安全文化一向閃閃發(fā)光至今，并且安全狀況還在大步向著更高層次方向發(fā)展。前輩們燦爛的業(yè)績幫忙我從對煤礦的畏懼中走了出來，加強(qiáng)了我扎根于火鋪礦，服務(wù)于精煤公司，從事于煤炭事業(yè)的信心。
因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)的緣故，我來到火鋪礦就被分配到通風(fēng)區(qū)至今。
開始上班第一天，羅區(qū)長對我說，搞通風(fēng)，第一步就是要熟悉現(xiàn)場，你此刻的主要任務(wù)就是熟悉通風(fēng)系統(tǒng)，于是把我分配到了通風(fēng)區(qū)十分關(guān)鍵的隊(duì)組——防突小組，很快我就和這群年齡相仿的工友建立起了很好的感情。他們主要負(fù)責(zé)井下所有風(fēng)量、抽放參數(shù)、防突參數(shù)的測定，為領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整系統(tǒng)和處理瓦斯供給依據(jù)。我每一天都帶著儀器儀表跟著工人師傅們下井，他們對井下都很熟悉，每個(gè)采區(qū)的系統(tǒng)他們都爛熟于胸，很是讓我羨慕。因?yàn)榈谝惶煜戮X子就是懵的，頭上帶著安全帽也很不習(xí)慣。第二天去的也是同一個(gè)采區(qū)，昨日才走過的地點(diǎn)在大腦里一點(diǎn)印象也沒有。之后，只要是到過的地方我都用心記下來，到地面就用筆把走過的地方畫下來，并自我歸納總結(jié)系統(tǒng)的布置規(guī)律，這讓我豁然開朗，似乎一下子就對整個(gè)系統(tǒng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。
隨著對系統(tǒng)的熟悉程度不斷加深，我又被分配到了通風(fēng)區(qū)另一個(gè)關(guān)鍵隊(duì)組——打鉆隊(duì)。可是，防突組的兄弟伙些帶著我各條上山，各條巷道到處轉(zhuǎn)，手把手有教我使用各種測量儀器的情景時(shí)常在腦海里浮現(xiàn)。剛到打鉆隊(duì)，我就被那些機(jī)械設(shè)備和壯大的職工隊(duì)伍給深深吸引了。大家熟悉后，我經(jīng)常和工友們同上同下，并在現(xiàn)場與工友們一齊完成鉆孔的施工，還向他們請教很多現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從他們那里我明白了打鉆對治理瓦斯和防治突出的重要性，懂得在什么情景下施工什么形式的鉆孔，需要鉆孔發(fā)揮怎樣的作用。明白打鉆成果的好壞決定著治理瓦斯的難易程度，關(guān)系到我區(qū)今后瓦斯治理工作的走向。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對區(qū)里的工作有了更深層次的理解，通風(fēng)區(qū)不僅僅是通風(fēng)，“一通三防”才是重點(diǎn)，治理瓦斯和防治煤與瓦斯突出更是重中之重。隨著礦井往深部的延深，瓦斯涌出量也隨著增大，今后的瓦斯治理工作會(huì)更加困難。雖然建礦以來我礦沒發(fā)生過瓦斯爆炸事故，但也出現(xiàn)過幾次小范圍的突出，這不得不讓我提高警惕。我礦屬于煤與瓦斯突出礦井，所以我區(qū)打鉆隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行國家提出的“先抽后采，以風(fēng)定產(chǎn)，監(jiān)測監(jiān)控”瓦斯治理十二字方針。在2177采面和23123采面回采前先施工本煤層預(yù)抽鉆孔。采面及其上下巷鉆孔都設(shè)計(jì)在煤層里面，為保證鉆孔的施工質(zhì)量和抽放效果，我的任務(wù)就是施工完鉆孔進(jìn)行封孔時(shí)在現(xiàn)場監(jiān)督工人師傅用水泥將孔封足8米深，并經(jīng)常查看抽放管內(nèi)是否有積水。
在打鉆隊(duì)見習(xí)一段時(shí)間后，我又被分配到了通風(fēng)隊(duì)。
在通風(fēng)隊(duì)的這段時(shí)間，我對采面上隅角的瓦斯有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。采面上隅角靠近煤壁和采空側(cè)，風(fēng)流速度很低，局部處于渦流狀態(tài)。這種渦流狀態(tài)使采空區(qū)涌出的瓦斯難以進(jìn)入到回風(fēng)流中，從而使高濃度瓦斯在上隅角附近循環(huán)運(yùn)動(dòng)而聚集在渦流區(qū)，導(dǎo)致了上隅角的瓦斯超限。若工作面上隅角出現(xiàn)滯后拉架，除上隅角存在渦流區(qū)外，在靠近切頂處也會(huì)出現(xiàn)微風(fēng)區(qū)，采空區(qū)涌出的瓦斯在此積聚，更容易導(dǎo)致上隅角的瓦斯超限。
經(jīng)過向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的師傅請教和學(xué)習(xí)后，我明白治理采面上隅角瓦斯要加強(qiáng)抽放管路的巡查，避免管路內(nèi)有積水，發(fā)現(xiàn)斷裂的抽放管及時(shí)進(jìn)行包扎或者更換。還有就是麻袋的封堵情景、抹泥情景。再次就是看巷道堵塞是否達(dá)斷面的13以上。治理上隅角瓦斯應(yīng)當(dāng)提前研究，提前施工，早投入，早見效。
防治煤與瓦斯突出又是通風(fēng)區(qū)另一重大職責(zé)。對于突出煤層主要采取“四位一體”安全防突措施，即突出危險(xiǎn)性預(yù)測、防治突出措施、防治突出措施的效果檢驗(yàn)及安全防護(hù)措施。每個(gè)突出煤層工作面的專職瓦檢員必須隨時(shí)檢查瓦斯，工作面上的所有人員必須掌握突出預(yù)兆及避災(zāi)路線。
通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整是建立在對所調(diào)區(qū)域通風(fēng)系統(tǒng)相當(dāng)熟悉的前提下展開的。調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)，不僅僅是對技術(shù)業(yè)務(wù)的考驗(yàn)，更是現(xiàn)場管理協(xié)調(diào)本事的全面考驗(yàn)。在調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)時(shí)，很多工作是同步進(jìn)行的，若現(xiàn)場安排、協(xié)調(diào)不當(dāng)，就有可能造成系統(tǒng)短路和大面積瓦斯超限，結(jié)果十分危險(xiǎn)。當(dāng)采面構(gòu)成系統(tǒng)后，就涉及到調(diào)整系統(tǒng)的問題。因?yàn)槲业V是煤與瓦斯突出礦井，不允許采用下行式通風(fēng)，所以當(dāng)切眼貫通以后，就要把下行風(fēng)調(diào)成上行風(fēng)。
在通風(fēng)隊(duì)的幾個(gè)月里，我學(xué)習(xí)到很多書本上沒有的知識(shí)，如何處理采面上隅角局部瓦斯，如何構(gòu)筑通風(fēng)設(shè)施，如何安設(shè)瓦斯探頭，如何調(diào)整風(fēng)量，如何進(jìn)行風(fēng)量分配等。編寫了多項(xiàng)措施和區(qū)域防突效果評(píng)價(jià)報(bào)告。在很多次處理瓦斯、調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)干通風(fēng)這一行必須有一個(gè)“勤”字在心頭，還要腦子靈活，不能死盯著一點(diǎn)不放，呆在井下超過10個(gè)小時(shí)是家常便飯，升井后又饑又渴，但我覺得把工作做好了才是完美的!也許苦和累是對自我的磨練吧!
高山不辭土石才見巍峨，大海不棄涓流才見壯闊。“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也;不聞先王之遺言，不知學(xué)問之大也?！币荒陙碜允贾两K我都在通風(fēng)區(qū)學(xué)習(xí)，雖說沒有質(zhì)的跨越，但我覺得自我已經(jīng)開始入門了，同時(shí)還需多向工人師傅學(xué)習(xí)。我會(huì)在今后的日子里快馬加鞭，進(jìn)取請教，努力工作，爭取早日擔(dān)起通風(fēng)區(qū)的重?fù)?dān)。
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)有半年了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了九龍人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了煤礦工人的艱難和堅(jiān)定。在對您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為九龍礦一份子而驚喜萬分。
在這半年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，經(jīng)過自身的不懈努力，各方面均取得了必須的提高，記得剛開始實(shí)習(xí)，以往很擔(dān)心不知該如何做好工作，不知該怎樣與人共處，可是單位寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了主角的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)將我的工作情景作如下匯報(bào)。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自我，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些(范文來源:范文大全)課本資料以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的專業(yè)技能，從而進(jìn)一步鞏固自我所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成各領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足之處。經(jīng)過本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)。
所謂讀萬卷書，行萬里路。沒有經(jīng)過實(shí)踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵。實(shí)踐，自古以來就被認(rèn)為是成長的必修之路。在生產(chǎn)實(shí)踐的過程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂，體驗(yàn)著與以往完全不一樣的世界，增長了見識(shí)，開闊了視野，為今后一步步走進(jìn)社會(huì)打下了基礎(chǔ)!
此刻國家的礦難事故層出不窮，到底是什么樣的情景，煤礦都是這樣的嗎，難道真的沒有好的煤礦嗎，帶著這一系列的疑問，我們班全體師生來到一家煤礦生產(chǎn)企業(yè)，期望能夠感受到更多的東西。
我們選擇的一家煤礦是我們市比較大的煤礦，期望能夠找到更多的答案，期望從大煤礦的經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到我們祖國煤礦將來的出路問題。
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)快結(jié)束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了煤礦工人的艱難和堅(jiān)定。
要不斷增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性，著力構(gòu)建安全教育的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全教育的正?；⒅贫然?、規(guī)范化。安全教育不僅僅要保證數(shù)量，更重要的是保證質(zhì)量，切忌搞一刀切、一個(gè)模式。必須根據(jù)企業(yè)實(shí)際情景，根據(jù)不一樣的工種、不一樣的崗位、不一樣的人群，開展不一樣形式的、富有針對性、職工喜聞樂見的安全教育活動(dòng)，把對職工安全理念的培育、思想行為的引導(dǎo)，直接融合到安全生產(chǎn)過程中，到達(dá)人人講安全，事事講安全，不安全不生產(chǎn)，一切為安全讓路的狀態(tài)與環(huán)境。
2、要把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要任務(wù)。
把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要任務(wù)，貫穿安全生產(chǎn)的全過程。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長期性的工作來辦，僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實(shí)的。必須做到常抓不懈，持之以恒。不要等出了事故緊一陣，開展活動(dòng)忙一陣”的做法，更不能心血來潮，忽冷忽熱。要樹立長期抓的思想，切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要工用任務(wù)，制定長遠(yuǎn)規(guī)劃，持續(xù)不斷地對職工進(jìn)行安全教育，使職工真正在思想上認(rèn)清：“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和行為”所造成的，但安全事故都是由違章造成的”，“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是殺人、犯罪”，從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀，自覺地抵制“三違”，遠(yuǎn)離“三違”。
3、職工是安全教育的主體。
安全教育必須堅(jiān)持以人為本，注重研究職工在安全生產(chǎn)過程中的思想、行為變化規(guī)律，研究不一樣層次的職工群體對安全生產(chǎn)的心理需求，研究預(yù)防為主的安全教育資料和手段。要圍繞不一樣時(shí)期、不一樣階段、不一樣季節(jié)的安全工作情景，針對常見事故的類型和發(fā)生地點(diǎn)，針對安全薄弱地點(diǎn)、薄弱人物的具體情景，有的放矢地對職工進(jìn)行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經(jīng)濟(jì)和獎(jiǎng)懲等多種手段有機(jī)結(jié)合，貫穿于企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營、法律法規(guī)等各項(xiàng)制度中，這樣才能有效地增強(qiáng)安全教育的整體本事，提高安全教育的實(shí)效性。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體，進(jìn)取探索安全教育的最佳方桉。
下礦井之前應(yīng)當(dāng)做的準(zhǔn)備：
1.了解本次下井所經(jīng)過路線的安全條件和工作環(huán)境的安全條件及緊急情景下的安全逃生路線和方法。
2.人井人員在人井前，必須要吃飽睡足休息好，并且人井前嚴(yán)禁喝酒。
3.人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋，做到整齊利索;脖子上最好戴一條毛巾，既可擦汗，又可防礦渣掉落到衣服里去，在自救互救中也可能用上。
4.理解崗前培訓(xùn)，取得安全資格證書方可人井。每個(gè)在井下工作的人員都必須熟悉自我工作地點(diǎn)的各種災(zāi)害情景的避災(zāi)路線。
5.必須遵守入井掛牌登記制度，登記后方可人井。
6.人井人員必須隨身攜帶礦燈等照明燈具。
7.隨身攜帶的鋒利工具，如瓦刀、斧子、鋸等必須套上護(hù)套或裝人工具袋，以防傷人。8.每個(gè)人井人員都必須自覺參加班前會(huì)，明確當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和安全注意事項(xiàng)，防止發(fā)生事故。
礦井參觀的感想：
剛一到礦區(qū)就被它的整潔所震撼，在我想來，煤礦都是又黑又臟、灰塵滿天的代名詞，可是大灣煤礦不然。一走進(jìn)礦區(qū)：平整的草坪、綠綠的樹、整潔的路、樓內(nèi)更是窗明幾凈，墻壁雪白。
當(dāng)我們站在煤礦作業(yè)區(qū)的橋上時(shí)，遠(yuǎn)看寬大的開采區(qū)景象，聽著工作人員的解說，尤其是當(dāng)看到開采原煤所用長龍似的火車裝運(yùn)時(shí)，大家無不感嘆平頂山資源之豐富，企業(yè)規(guī)模之大。這種火車配20多個(gè)車廂，每個(gè)車廂能夠裝載1噸上好的煤炭，!眼前的這一切征服了當(dāng)時(shí)在場的每一位同學(xué)，大家紛紛站在橋上，和火車留影。
我從2019年6月開始在__煤業(yè)運(yùn)輸隊(duì)工作，，在見習(xí)的這短時(shí)間，我盡量彌補(bǔ)自身知識(shí)的不足之處，熟悉掌握多元的專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，能夠比較得心應(yīng)手的開展各項(xiàng)工作，這些能夠說都受益于各位隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同事的賜教。下頭，我就將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下:。
一、嚴(yán)格要求自我，明確自身職責(zé)。
見習(xí)期間，我清醒的認(rèn)識(shí)到自我在實(shí)際工作中的不足之處，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，井下現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)匱乏，所以在日常工作中，我不斷向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和井下工人學(xué)習(xí)，加快補(bǔ)充自我的現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。并且以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對待煤礦的每一項(xiàng)工作，爭取不斷提高，提高自我的專業(yè)技術(shù)本事。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，剛開始總會(huì)遇到很多不懂的事，要做的報(bào)表，要填的資料以及要開的連隊(duì)會(huì)議等，都在區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下慢慢掌握，在井下掘進(jìn)工作面，總會(huì)看見很多實(shí)際應(yīng)用中才會(huì)有的技術(shù)問題，這些都是書本上學(xué)不到的，所以現(xiàn)場的工人，跟班人員，他們便是我的指導(dǎo)教師，他們使我得到了很大的提高。
二、刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)，做好本職工作。
認(rèn)真搞好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和安全評(píng)估工作，采取進(jìn)取有效的技術(shù)措施，杜絕“三違”現(xiàn)象，避免安全事故、提高工程質(zhì)量、降低材料消耗、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
三、樸實(shí)誠懇，嚴(yán)格自律。
作為一名煤礦的人員，我明白應(yīng)當(dāng)具有樸實(shí)平淡的本色，努力讓自我做到樸實(shí)不虛妄，熱情不虛假，處事不急躁。心中始終要有規(guī)章制度，能夠準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砻恳豁?xiàng)工作，異常是井下技術(shù)工作。
在工作方面，不怕困難，始終提醒自我要有頑強(qiáng)的拼搏精神，雖然我知井下的煤礦工作沒有假期，可是我毫無怨言。對于難度大的工作，要敢于迎難而上，以自我誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風(fēng)贏得了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在生活方面，我進(jìn)取參與單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)，這都使得我堅(jiān)持了比較健康的生活方式。
不知不覺我已經(jīng)工作近一個(gè)月，總的來說，這一個(gè)月既是學(xué)習(xí)、鍛煉，又有著收獲。由于前期自身經(jīng)驗(yàn)的不足，使得我養(yǎng)成了虛心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我明白未來的學(xué)習(xí)和工作之路還很長，我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術(shù)的工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度，進(jìn)取思考，善于開拓，爭取在自我的崗位上為企業(yè)和社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
四、工作中的不足與需要提高的地方。
因?yàn)槲沂且粋€(gè)新工人，來到了煤礦這個(gè)從未接觸過的大家庭。無論是體力還是工作經(jīng)驗(yàn)什么的都還跟不上老工人的步伐。
可是我必須會(huì)虛心像老工人學(xué)習(xí)，不懂得就問。要做到，多看，多問，多學(xué)，多動(dòng)手。絕對不違章蠻干，絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮與安排。
以上就是我這一個(gè)月來的學(xué)習(xí)以及心得體會(huì)，期望領(lǐng)導(dǎo)和師傅們在以后的工作上多多指教。
我是__煤業(yè)運(yùn)輸?shù)囊幻麊T工，很開心來到這個(gè)大家庭，從新員工的安全培訓(xùn)到正式上崗中，我在培訓(xùn)期間觀看了許多關(guān)于煤礦的安全和其他煤礦發(fā)生事故的一些警示片。讓我深刻意識(shí)到了安全是煤礦下井的首位。規(guī)范作業(yè)，拒絕三違。是每位下井工人必須要遵守的，很多煤礦事故都是因?yàn)楣と说摹叭`”造成的?？梢姲踩a(chǎn)的重要性，開開心心上班，平平安安回家。
當(dāng)我來到隊(duì)部，見到陌生的新同事，感覺很難融入到這個(gè)新環(huán)境當(dāng)中來。之后隊(duì)部人員帶我們幾個(gè)新員工見隊(duì)長，隊(duì)長的一番話，讓我很快打消了這個(gè)剛萌生的想法。隊(duì)長異常親切的對我們說，歡迎你們加入我們運(yùn)輸隊(duì)，在那里咱們就是一家人，以后有什么問題要多多和我交流溝通，隨后我們一一做了自我介紹，由技術(shù)員給我們說一下下井的注意事項(xiàng)以及安全問題。使我迫不及待的想盡快走向工作崗位。
之后有帶班長帶著我下井，頭戴嶄新的頭盔，身穿新衣新褲的我一切都是那么懵懂無知。到井口所有員工都進(jìn)行一一宣誓，在一聲聲宣誓聲中我仿佛身上涌起了一股職責(zé)的洪流。我的崗位是井底信號(hào)工，每一天的工作資料就是配合井口打信號(hào)，負(fù)責(zé)把每一位上下班的員工安全送達(dá)?？此坪唵蔚墓ぷ?，但實(shí)際做起來就么有那么容易了，先做一些前期的檢查準(zhǔn)備工作，之后看看罐籠是否以停穩(wěn)，才能放下瑤臺(tái)，打開安全門。人員入罐是否超過12人，是否有一些爆破工等一些特殊員工進(jìn)入罐籠。都是我應(yīng)當(dāng)注意的。
當(dāng)下班回到地面的時(shí)候，我感覺眼前瞬間一片光明，看到同事們一個(gè)個(gè)黝黑的臉上透露出來的笑容，一縷縷陽光照在一張張黝黑的臉上，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我被煤礦工人艱苦環(huán)境下長期作業(yè)的堅(jiān)守和勤勞所深深感動(dòng)。
在這短短一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我已經(jīng)適應(yīng)了煤礦的生活。學(xué)習(xí)感受到了許多，在隊(duì)部學(xué)習(xí)到了“136、333、1366”以及領(lǐng)導(dǎo)提出的18字方針。在井下感受到了同事們的辛苦作業(yè)，團(tuán)結(jié)，勤勞。在以后工作生活中，我必須會(huì)多多學(xué)習(xí)老員工的的工作經(jīng)驗(yàn)，老老實(shí)實(shí)做好自我的本職工作，為我運(yùn)輸隊(duì)，為我南河盡一份力量。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十
認(rèn)識(shí)實(shí)踐是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過對建筑工地的實(shí)地參觀，使我們通過實(shí)踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí)，建立起初步的工程意識(shí)，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè)，培養(yǎng)專業(yè)興趣愛好，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。
認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料，建筑機(jī)械。了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。初步認(rèn)識(shí)建設(shè)施工圖。
20xx年8月30日——20xx年9月4日
xx
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。認(rèn)識(shí)實(shí)踐是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過對建筑工地的實(shí)地參觀，使我們通過實(shí)踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí)，建立起初步的工程意識(shí)，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐的第一天，我們來到了晨暉帝景府。在這里，經(jīng)驗(yàn)豐富的何工給我們做了很多介紹。他告訴我們塔吊有什么用途，腳手架上鋼管的間距，還有各種情況的錨固長度。他們基本上以每月四到五層的施工速度進(jìn)行著。不看不知道，一看嚇一跳。工地上需要掌握的東西太多了，要想成為一個(gè)合格的工程師，我必須得加倍努力?。?BR> 第二天，我們的目的地是天河小區(qū)望江郡。進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體，它給我們的感覺就是不好看。在二樓我們看到了砌體磚，它有多種用途，可以用來做隔墻，有隔音、保溫的作用，質(zhì)輕，但是造價(jià)較高。老師還告訴我們構(gòu)造柱的做法和作用，衛(wèi)生間與走廊標(biāo)高要有一定的高差。
在工地的門口，貼著許多安全規(guī)范，建筑物的主體外面也寫著一些警示標(biāo)語，還有隨處可見的防護(hù)網(wǎng)，時(shí)刻告訴人們：安全責(zé)任，重于泰山。
下午，我們參觀了學(xué)校在建的工程，讓我們了解了打基礎(chǔ)以及變形縫的一些知識(shí)。第三天早上，不到七點(diǎn)就起床了，匆匆吃過飯就來到了漢江新城的工地。這項(xiàng)工程是一座18層的建設(shè)筑，占地1、97萬平方米，造價(jià)1300多萬。
在施工現(xiàn)場外，老師介紹道："黏土磚經(jīng)過干燒制成，既占土地，又耗能，還污染環(huán)境；而水泥磚則無污染，生產(chǎn)周期小，效率高。"進(jìn)入建筑主體結(jié)構(gòu)以后，我們看到了泵送混凝土，它可以送到100米以上，好的甚至可達(dá)200米，每小時(shí)輸送20～40立方米。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了建筑的頂層，也是正在施工的現(xiàn)場。在這里我們了解到現(xiàn)澆樓層的施工過程?？吹揭恍└叩筒煌匿摻?，老師告訴我們那是花架，為了美觀裝飾用的。鋼筋的連接有兩種方式：焊接和套接。他們常用的是焊接，在一些特殊情況下用成本較高的套接。第四天，我們來到了北區(qū)的單層工業(yè)廠房。為了保持現(xiàn)場的良好秩序，我們班排隊(duì)進(jìn)入。兩個(gè)廠房有著共同的特點(diǎn)，就是由牛腿柱、屋架梁、吊車梁、托架、制動(dòng)桁架和擋風(fēng)柱等組成。最后，我們來到了原土建系的基地。參觀之后，這次的認(rèn)識(shí)實(shí)踐就結(jié)束了。每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié)，把自己在參觀時(shí)學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行梳理，也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí)，但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)踐的意義也在于此。首先，通過實(shí)踐，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過參觀，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，廠房的結(jié)構(gòu)，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。又比如單層工業(yè)廠房整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道，為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在廠房的第一段，最后一段是有桁架結(jié)構(gòu)的水平支撐，在進(jìn)深超過六十米時(shí)，中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地，我的體會(huì)就更深了，無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑的主要部分，他關(guān)系到建筑的安全，可靠的程度，還有是否能夠滿足人們的使用要求。現(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時(shí)候繼承下來的，所以，有很多東西雖然還是適合建筑，但是，卻不適合時(shí)代的發(fā)展了，所以，建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)有待提高。首先，要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來提高，其次，在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來提高，建筑結(jié)構(gòu)的提高將會(huì)給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計(jì)，這是建筑的年限，和你的身體是一樣的，如果一個(gè)人的骨骼非常的結(jié)實(shí)，那么他會(huì)是一個(gè)健康的人，也是能夠提供很多的勞動(dòng)力，反之，則會(huì)給社會(huì)帶來很多不便。同樣，建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運(yùn)動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來適合這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，所以，建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會(huì)帶來建筑業(yè)的發(fā)展。
建筑的發(fā)展歷史是悠久的，從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料，這樣的發(fā)展過程；每一次的發(fā)展都帶來一次新的社會(huì)的變化，一種是社會(huì)制度變化，一種是社會(huì)的科技發(fā)生了變化，所以，我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個(gè)問題，是如果在現(xiàn)在的社會(huì)中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑，因?yàn)椋覀內(nèi)祟愐恢本幼≡谝粋€(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方，原來人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動(dòng)物的侵襲，而現(xiàn)在，我們的社會(huì)發(fā)生了變化，現(xiàn)在，在人們的思想觀念里，居住的環(huán)境要舒心才行，所以說，建筑業(yè)有待于發(fā)展，現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來臨，那就是——人工智能建筑。它是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，是人們心理趨向的一個(gè)產(chǎn)物，所以，它是合理的。我們現(xiàn)在就應(yīng)該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們，我們面臨著這樣一個(gè)社會(huì)就不能推辭什么，只有，為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力，才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出，建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問題，而是，需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的，對于，我們應(yīng)該勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使我國的建筑能夠成為國民的滿意產(chǎn)品，也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。
幾天的實(shí)踐，讓我大開眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。
這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，徜徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。這次實(shí)踐，意義重大，我們從中學(xué)到、體會(huì)到很多東西。只能用一句話概括——路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十一
實(shí)習(xí)內(nèi)容：在李組長的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
一)建筑學(xué)知識(shí)。
參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)。
知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
二)房屋構(gòu)造。
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容。
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;。
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;。
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);。
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了。
解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);。
5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三)建筑材料。
通過去建筑工地實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;。
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;。
3、了解各種鋼筋加工情況;。
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
四)建筑施工。
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;。
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。
5、裝修工程的施工過程，施工特點(diǎn)及方法;。
比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。
五)基礎(chǔ)。
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5.10m。
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十二
在建筑工程施工的過程中，由于受到各種因素的影響和干擾，施工管理中的工期控制也會(huì)受到一定的影響，從而造成工期控制過程中出現(xiàn)一些問題。以某工程為例，施工合同約定的工期為十九周，其中基礎(chǔ)工程中鋼筋混凝土工程增加了百分之十五，因此使得施工工期被延長。同時(shí)由于受到天氣變化的影響，施工工期也需要延長一定的時(shí)間，這樣給建筑工程的正?？⒐淼膰?yán)重的影響。因此本文結(jié)合案例對工程管理中工期控制問題以及對策措施進(jìn)行了分析和闡述。
1.1工程控制管理問題在建筑工程施工的過程中，對于工程的管理是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的工程，工程的質(zhì)量、工期，以及施工的成本、安全等是一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體，它們既相互制約，又相互聯(lián)系，若它們之間的關(guān)系處理不當(dāng)，就會(huì)導(dǎo)致工程管理出現(xiàn)問題。工程控制管理問題主要體現(xiàn)兩個(gè)方面，一是施工管理問題，若在物資、人員以及資金的調(diào)度等方面存在不合理的現(xiàn)象，施工進(jìn)度就會(huì)受到一定的影響，如缺乏及時(shí)的材料供應(yīng)、資金不到位以及人員配置不足等都會(huì)對施工進(jìn)度產(chǎn)生直接影響。二是組織管理問題。如果這方面工作做得不到位，也會(huì)對施工進(jìn)度產(chǎn)生不利的影響。如組織能力差，施工計(jì)劃、控制、以及協(xié)調(diào)缺乏較強(qiáng)的意識(shí)等，都會(huì)對施工進(jìn)度產(chǎn)生不利的影響。
1.2工程控制技術(shù)問題。
在工程管理中，工程控制技術(shù)問題主要包括兩個(gè)方面，首先是施工組織缺乏合理的設(shè)計(jì)，且工期控制缺乏科學(xué)的目標(biāo)。在制定和設(shè)計(jì)施工組織時(shí)，若對建筑工程的規(guī)模、施工的環(huán)境以及復(fù)雜的程度予以充分考慮，同時(shí)沒有對設(shè)備實(shí)力以及自身人員進(jìn)行準(zhǔn)確的評(píng)估，就會(huì)導(dǎo)致施工組織的制定和設(shè)計(jì)存在較的缺陷，從而使得工期控制不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。其次是編制的控制方案水平較低，例如施工工序缺乏合理的安排，各項(xiàng)工作、施工工序以及工種之間缺乏合理的邏輯關(guān)系，且施工工序在交叉的過程中存在相互干擾的現(xiàn)象，從而使得一部分工期較緊，而一部分工期較松，從而使得工期控制存在一定的問題。另外施工計(jì)劃制定的過程中，沒有將資源配置納入進(jìn)去，且編制時(shí)也沒有結(jié)合工程實(shí)際，從而導(dǎo)致了施工計(jì)劃不能對工期控制進(jìn)行有效的約束和指導(dǎo)。
1.3工程控制外部因素。
在工程管理中的工期控制，其外部因素主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：首先是工程設(shè)計(jì)問題，例如設(shè)計(jì)的施工圖紙存在錯(cuò)漏或者缺陷，造成了工程不能正常的施工，或者需要對設(shè)計(jì)進(jìn)行變更，從而導(dǎo)致的施工工期出現(xiàn)了延誤。其次是業(yè)主報(bào)建的相關(guān)程序存在厭惡情況，或者政府相關(guān)的審批部門在處理相應(yīng)工作的過程中存在拖延情況等，都會(huì)影響到工程的施工工期控制。而施工期間若天氣比較惡劣，例如遇到地址災(zāi)害、暴雨以及臺(tái)風(fēng)等，也會(huì)導(dǎo)致工程停工或者延誤。
2.1強(qiáng)化施工組織及責(zé)任感，保障工期。
在工程管理工期控制的過程中，需要強(qiáng)化施工組織，增強(qiáng)責(zé)任感，這樣才能有效的保障工期。首先施工單位要遵循工程管理的原則對工程管理的模式進(jìn)行合理的選擇，并選派具有豐富工程管理經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)協(xié)調(diào)組織意識(shí)以及較強(qiáng)工作能力的人來擔(dān)任工程管理的負(fù)責(zé)人，并組建一支良好的工程管理隊(duì)伍，同時(shí)設(shè)立相應(yīng)的工期控制部門，這樣就能對施工進(jìn)度以及工期進(jìn)行合理的控制。其次需要對工程管理工期控制的相關(guān)制度進(jìn)行合理的完善，同時(shí)制定相應(yīng)的目標(biāo)責(zé)任制度。在制定相關(guān)制度的過程中，需要結(jié)合工程管理中工期控制的特點(diǎn)，以全面控制施工進(jìn)度為原則，制定和完善工程管理中工期控制的制度。同時(shí)為了落實(shí)好各項(xiàng)管理控制的措施，就需要制定一定的目標(biāo)進(jìn)度責(zé)任制度，并將這以制度落實(shí)到實(shí)處，再與獎(jiǎng)懲制度有效的配合起來，這樣就能將管理人員的工作熱情與積極性充分的激發(fā)出來。最后是加強(qiáng)對管理人員的指導(dǎo)和培訓(xùn)，增強(qiáng)其綜合素質(zhì)。根據(jù)工程管理的要求，需要對相關(guān)的工作人員加大培訓(xùn)的力度，使得他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及工作水平能夠得到一定程度的提高，同時(shí)還能培養(yǎng)管理人員的敬業(yè)精神，提升他們的責(zé)任感，這樣工程管理的各項(xiàng)工作才能順利的展開，同時(shí)工期控制的目標(biāo)也能得以實(shí)現(xiàn)。
2.2優(yōu)化完善技術(shù)手段，進(jìn)度控制措施。
在工程施工進(jìn)度控制的過程中，施工進(jìn)度計(jì)劃的編制必須具有一定的合理性以及科學(xué)性，這樣才能有效的控制施工進(jìn)度，并對施工空間、強(qiáng)度、資源以及時(shí)間等進(jìn)行科學(xué)合理的配置，這樣就能對進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行良好的優(yōu)化，從而使得目標(biāo)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)能夠更加的合理經(jīng)濟(jì)。在對工程施工進(jìn)度進(jìn)行管理的過程中，由于其具有一定的動(dòng)態(tài)性和復(fù)雜性，因此在實(shí)施管理的過程中不能只依靠節(jié)點(diǎn)控制，而應(yīng)采用一定的手段提升編制計(jì)劃的效果。而由于施工過程本身具有一定的多變性以及可變性，因此需要不斷對管理技術(shù)手段進(jìn)行良好的完善和優(yōu)化，同時(shí)結(jié)合工程的'實(shí)際特點(diǎn)選擇良好的編制方法。同時(shí)對于進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)施情況也需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母櫃z查，即安排專門的人員對執(zhí)行計(jì)劃的情況進(jìn)行跟進(jìn)，并定期更新工程的施工進(jìn)度，通過前后施工進(jìn)度的差異分析對施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，這樣就能確保進(jìn)度計(jì)劃能夠正常順利的實(shí)施和執(zhí)行。另外還要加強(qiáng)對施工技術(shù)的管理，這樣才能提高施工進(jìn)度管理的合理性以及科學(xué)性。因此在設(shè)計(jì)圖紙較低以及會(huì)審的過程中，要對設(shè)計(jì)的意圖進(jìn)行正確的領(lǐng)會(huì)，并采取科學(xué)的方法對技術(shù)方案以及施工組織進(jìn)行優(yōu)化和論證，同時(shí)大力推廣新裝備、新工藝以及新技術(shù)的應(yīng)用，這樣才能有效的提高施工的技術(shù)水平以及施工的效率，從而為工程管理中工期控制提供良好的基礎(chǔ)。
2.3重視施工合同管理，降低違約風(fēng)險(xiǎn)。
在簽訂施工合同的過程中，對于合同的內(nèi)容要進(jìn)行細(xì)致的審核，并且要對施工合同加強(qiáng)管理，明確合同中約定的施工期限。通過明確合同中約定的工期來進(jìn)行施工進(jìn)度控制是不可或缺的重要手段，而工程造價(jià)與合同約定工期之間又存在一定的制約關(guān)系，因此在編定合同的過程中，也需要對施工進(jìn)度控制與支出的各項(xiàng)工程款之間的關(guān)系進(jìn)行明確。同時(shí)合同中也要建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，并對違約責(zé)任進(jìn)行明確，當(dāng)施工單位出現(xiàn)問題時(shí)，就能按照合同上的相應(yīng)條款問題以及違約方進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽吞?，從而確保工程管理中的工期控制能夠有效的達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
3總結(jié)。
綜上所述，在建筑工程管理的過程中，工期控制是非常重要的工作之一，同時(shí)也是評(píng)價(jià)工程管理水平的重要指標(biāo)。工期控制不僅需要高效的工程管理手段，同時(shí)也需要豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及較高水平的技術(shù)措施，這樣能確保施工進(jìn)度得到良好的控制。
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安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十三
［摘要］文章介紹了五年一貫制高職學(xué)前教育的特征、雙語教育的起源與發(fā)展，以及幼兒教育的特點(diǎn)。探討了現(xiàn)行的實(shí)踐教學(xué)體系中，如何做到理論與實(shí)踐的并重，在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)、注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的同時(shí)。堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向，科學(xué)定位人才培養(yǎng)目標(biāo)，注重雙語教學(xué)能力的培養(yǎng)與提高。
［關(guān)鍵詞］五年一貫制;學(xué)前教育;雙語幼教;實(shí)踐教學(xué)。
一、五年一貫制高職學(xué)前教育專業(yè)概述。
(一)五年一貫制學(xué)前教育特征。
五年一貫制學(xué)前教育是在三年制中等幼兒師范教育的基礎(chǔ)是，升格而成的一種集中專和大專一體的新型培養(yǎng)模式，有著其獨(dú)特的存在價(jià)值和生命力。招生對象為初中畢業(yè)生，以五年期學(xué)制為培養(yǎng)期限，已逐步成為我國幼兒教師培養(yǎng)的主體來源。學(xué)習(xí)期滿并考核合格后，頒發(fā)由教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書，學(xué)生可以選擇就業(yè)或繼續(xù)深造。相對于本科教育來說，五年一貫制學(xué)前教育的門檻相對較低，在培養(yǎng)模式上存在著很強(qiáng)的定向性。與中專教育相比，五年一貫制學(xué)前教育在師資力量、專業(yè)優(yōu)勢、培養(yǎng)年限等方面，具有更多的優(yōu)勢。在當(dāng)前學(xué)前教育蓬勃發(fā)展的大環(huán)境下，五年一貫制學(xué)前教育迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，需要建設(shè)一支師德高尚、熱愛兒童、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的幼兒教師隊(duì)伍。
(二)雙語幼教的起源與發(fā)展。
雙語教育思想起源于古代羅馬，逐步開始嘗試對兒童進(jìn)行第二種語言的教育。到上個(gè)世紀(jì)中葉，大量來自于非英語國家的移民兒童，開始接受英語教育，雙語教育的理念和方法不斷得到完善。雙語教育是指在教育生涯中的某一階段，接受兩種語言作為教學(xué)媒介語的教育，其中一種語言是自己的母語。我國的幼兒雙語教育起步較晚，直到90年代末才被社會(huì)所逐漸關(guān)注，但近年來發(fā)展勢頭強(qiáng)勁。學(xué)校、家長、社會(huì)，對于幼兒雙語教育的重視程度越來越高，在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮下，學(xué)前雙語教育取得了空前的發(fā)展和壯大。許多公立幼兒園紛紛開設(shè)了雙語教學(xué)課程，私立幼兒園、各種社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)，更是將雙語教學(xué)作為自己的特色和亮點(diǎn)來抓，從科學(xué)的角度來看不盡合理。管理運(yùn)行機(jī)制不夠完善，在教學(xué)安排上顯得急功近利，師資力量、教學(xué)水平參差不齊，整體狀況令人堪憂。
(三)幼兒教育的特點(diǎn)。
師者，傳道、授業(yè)、解惑也。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變遷，教師的角色和定位已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。尤其是對于學(xué)前教育來說，幼兒教師不僅要關(guān)注知識(shí)和技能的傳播，同時(shí)還不能忽視教學(xué)中的交流與互動(dòng)，一切以促進(jìn)幼兒的健康成長為目標(biāo)。幼兒的學(xué)習(xí)和教育是一個(gè)綜合的有機(jī)整體，需要通過生動(dòng)趣味的教學(xué)活動(dòng)，吸引兒童參與學(xué)習(xí)的興趣。使其獲得完整的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)幼兒的全面和諧發(fā)展。
二、教學(xué)體系的構(gòu)成。
(一)理論與實(shí)踐并重。
隨著國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和國家對教育投入的逐步加大，基礎(chǔ)教育的改革也在不斷深化，學(xué)前教育更是朝著專業(yè)化、人性化的方向發(fā)展。教師這一職業(yè)歷來是神圣的，高尚的師德是最基本的從業(yè)準(zhǔn)則。在日常的教學(xué)活動(dòng)中，幼師應(yīng)當(dāng)以身作則，用愛心和責(zé)任心去關(guān)注幼兒的成長，用自己的言傳身教去對兒童產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，職業(yè)道德的培養(yǎng)，是五年一貫制學(xué)前教育的重中之重，是進(jìn)行其他一切教育的基礎(chǔ)和前提。學(xué)會(huì)傾聽和把握幼兒的思想與情感，善于與幼兒進(jìn)行友好平等的交流，關(guān)注幼兒個(gè)體之間的差異，保障每一個(gè)兒童獲得健康、個(gè)性的發(fā)展和成長空間。對于幼兒教師來說，做好班級(jí)的管理和建設(shè)，是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)所必要的環(huán)境資源。由于幼兒活潑好動(dòng)的客觀事實(shí)，易于產(chǎn)生各種各樣的突發(fā)事件，幼師要善于運(yùn)用技巧去處理和維護(hù)幼兒之間的關(guān)系，從而營造良好的班級(jí)環(huán)境。家長把幼兒送入園之后，幼師需要科學(xué)合理的組織和安排幼兒一天的學(xué)習(xí)和生活，兼顧保育和教學(xué)的雙重職責(zé)。不僅要具有合理安排學(xué)習(xí)和游戲活動(dòng)的能力，還要與保育員密切配合，照顧好幼兒的飲食起居。此外，還要掌握一定的醫(yī)療和逃生知識(shí)，以應(yīng)付一些可能產(chǎn)生的突發(fā)情況。當(dāng)危險(xiǎn)情況發(fā)生時(shí)，要優(yōu)先對幼兒進(jìn)行救護(hù)，盡到一名教師的責(zé)任和義務(wù)。課程的設(shè)置要具有足夠的全面性，以適應(yīng)新時(shí)期對于高素質(zhì)幼兒教育人才的發(fā)展需求，努力培養(yǎng)更多的全能型幼師。課程方案不僅要尊重教育的規(guī)律和幼兒的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)理論性的協(xié)調(diào)和完整，更要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的作用，注重專業(yè)技能的實(shí)踐和培養(yǎng)。從職業(yè)的角度出發(fā)，科學(xué)安排課程的門類和內(nèi)容，注重啟發(fā)性教學(xué)的作用，避免重復(fù)和無意義的教學(xué)。緊跟時(shí)代的步伐，密切關(guān)注幼兒學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向，及時(shí)更新教學(xué)的內(nèi)容、技能和方法。采用必修課與選修課相結(jié)合的方式，避免重理論、輕實(shí)踐的教學(xué)模式。合理設(shè)置教學(xué)的總課時(shí)數(shù)，在滿足實(shí)用的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)各類課程的有機(jī)結(jié)合。
(二)基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)。
五年一貫制高職學(xué)前教育的課程涉及內(nèi)容較多，主要分為文化基礎(chǔ)課程、專業(yè)理論與技能課程以及教育實(shí)習(xí)課程。形式上以必修課程為主，以輔修課程為補(bǔ)充，涵蓋了課堂教學(xué)、活動(dòng)類教學(xué)和實(shí)踐類教學(xué)。考慮到招生的對象為初中畢業(yè)生，生源的質(zhì)量和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與自覺性相對較差，學(xué)生長期處于被動(dòng)與壓抑的環(huán)境之中。需要給予更多的人文關(guān)懷，從專業(yè)教材入手培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對于從事幼教工作的熱情。從心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)等角度，充分提高學(xué)生適應(yīng)幼兒教育的能力。通過選用合適的教材，在知識(shí)的邏輯結(jié)構(gòu)上形成完整的體系，以充足的背景知識(shí)和豐富的案例分析。由于幼兒教育的內(nèi)容不僅涉及到理論知識(shí)，還包括了音樂舞蹈、美術(shù)手工等方面，需要幼兒教師具備一定的藝術(shù)特長。在教學(xué)培養(yǎng)體系中，加大了藝術(shù)技能和素養(yǎng)的培養(yǎng)，增設(shè)了相關(guān)的必修課程。在遵循幼兒藝術(shù)教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，積極轉(zhuǎn)變教育觀念，立足實(shí)際、探索適宜的教學(xué)方法。在前三年的教育培養(yǎng)中，重點(diǎn)在于培養(yǎng)基礎(chǔ)的藝術(shù)素養(yǎng)。而后兩年的學(xué)習(xí)中，則注重藝術(shù)教育的技能和技巧。
理論與實(shí)踐的結(jié)合與轉(zhuǎn)化是保障人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵所在，增設(shè)藝術(shù)類的技能培養(yǎng)環(huán)節(jié)，開展實(shí)踐性的課程活動(dòng)，有助于學(xué)生對理論知識(shí)的吸收和運(yùn)用，為勝任將來所從事的幼教工作打下良好的基礎(chǔ)。在技能培訓(xùn)中，廣泛的采用了模擬訓(xùn)練的方法。通過提供接近真實(shí)的幼兒教育場景，展現(xiàn)幼兒教學(xué)中容易出現(xiàn)的各種問題，從而提高學(xué)生的教學(xué)能力和解決實(shí)際問題的.能力。觀看幼兒教育紀(jì)錄片、開展模擬案例分析討論、邀請優(yōu)秀的在職幼兒教師來校講學(xué)，都是實(shí)踐教學(xué)模式中常用的形式和方法。定期開展形式豐富的課外活動(dòng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、拓寬視野，有助于專業(yè)素養(yǎng)和道德素質(zhì)的提高。努力增加學(xué)生參與實(shí)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，組織學(xué)生到幼兒園進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，對將來從事的職業(yè)取得初步了解。通過與在職幼師的溝通與交流，能夠更加認(rèn)清幼兒教育的本質(zhì)，熟悉幼教工作的基本情況。積極拓展校外實(shí)踐基地，鼓勵(lì)教師和學(xué)生走出去，通過在幼兒教育一線的交流、實(shí)習(xí)、實(shí)踐，熟悉工作崗位的具體要求，對現(xiàn)行的教學(xué)和學(xué)習(xí)進(jìn)行思考。充分認(rèn)識(shí)存在的問題和不足，有針對性的予以提高和改善。
(四)雙語教學(xué)能力的培養(yǎng)與提高。
考慮到雙語學(xué)前教育的特點(diǎn)，以及學(xué)生普遍英語基礎(chǔ)較為薄弱的客觀實(shí)際。在實(shí)際教學(xué)中，加大了對于英語基礎(chǔ)的培訓(xùn)力度，通過鞏固基礎(chǔ)語法詞匯知識(shí)、提升語言應(yīng)用的技巧，使學(xué)生能夠勝任幼兒雙語教學(xué)的需求。加強(qiáng)與用人單位之間的聯(lián)系，努力實(shí)現(xiàn)訂單式人才培養(yǎng)模式。加大與行業(yè)專家之間的交流，合理完善教學(xué)內(nèi)容和模式，有針對性的進(jìn)行雙語幼教訓(xùn)練。不僅要做到發(fā)音準(zhǔn)確、口語流利，還要能夠靈活的運(yùn)用英語進(jìn)行幼兒教學(xué)，營造適宜的雙語教學(xué)環(huán)境。改變傳統(tǒng)的灌輸式語言教學(xué)方法，采用歌曲、說唱、游戲、表演等寓教于樂的教學(xué)形式，更能提高幼兒參與英語學(xué)習(xí)的興趣，提升教學(xué)的質(zhì)量和效果。
三、以需求為導(dǎo)向，科學(xué)定位人才培養(yǎng)目標(biāo)。
五年一貫制高職學(xué)前教育的最終目的，是為我國的幼兒教育事業(yè)源源不斷的輸送優(yōu)秀人才。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)，對于人才的需求，在數(shù)量上逐步增加的同時(shí)，質(zhì)量和要求也越來越高。學(xué)校、家長、社會(huì)對于幼兒教育關(guān)注的日益增加，不僅要求幼師具有足夠的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)能力，還應(yīng)具備一定的教育研究能力和創(chuàng)新能力。從而在更高的層面上理解兒童的思想和行為，能夠通過合理的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，開發(fā)幼兒的潛力和創(chuàng)造力，使孩子獲得全面的發(fā)展和成長。應(yīng)當(dāng)樹立正確的高職學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)理念，科學(xué)定位人才培養(yǎng)的目標(biāo)，突出高職教育的高水平與職業(yè)化兩大特征。所謂高水平，不僅要具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本的理論和技能，能夠勝任幼兒雙語教育的實(shí)際教學(xué)需求。更要具備高尚的道德品質(zhì)，深刻認(rèn)識(shí)到為人師表的責(zé)任重大。而職業(yè)化則要求具有一專多能的職業(yè)能力，掌握教育的規(guī)律和方法，具備一定的職業(yè)素養(yǎng)的奉獻(xiàn)精神。密切關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極探索人才培養(yǎng)的新模式，為社會(huì)輸送更多的優(yōu)秀雙語幼兒教育人才。
參考文獻(xiàn):。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十四
我校在制定本專業(yè)培養(yǎng)方案時(shí)，選擇《工業(yè)工程導(dǎo)論》進(jìn)行雙語教學(xué)的原因如下：首先，工業(yè)工程導(dǎo)論部分內(nèi)容雖然涉及面廣，但難度相對較低。其次，工業(yè)工程導(dǎo)論是整個(gè)工業(yè)工程專業(yè)的知識(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)行雙語教學(xué)可以使學(xué)生在專業(yè)知識(shí)和外語能力兩方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，工業(yè)工程與承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師專業(yè)方向一致，因此，在教學(xué)過程中，教師可以對于專業(yè)外語更為嫻熟，在期望使學(xué)生切實(shí)掌握課程基本內(nèi)容的同時(shí)，也可通過對外語的大量運(yùn)用，進(jìn)一步鍛煉和提高自身的英語聽說讀寫的能力。下面從三個(gè)方面具體分析該門課程雙語教學(xué)的組織與實(shí)施。
2.1英文教材的篩選。
選用什么樣的教材，首選要考慮學(xué)生的接受能力。因?yàn)?，作為雙語教學(xué)知識(shí)的吸取方，學(xué)生的外語水平和學(xué)習(xí)思考的積極性對雙語教學(xué)的效果有著關(guān)鍵的作用。工業(yè)工程專業(yè)近年來成為工科院校的熱門專業(yè)，該專業(yè)學(xué)生的高考英語成績總體較好。但中學(xué)階段的啞巴英語教學(xué)模式導(dǎo)致學(xué)生口語和聽力偏差。同時(shí)，專業(yè)詞匯貧乏是導(dǎo)致原版教材無法直接使用。另外，學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)需經(jīng)過語言和語思維的雙重轉(zhuǎn)化?？紤]到雙語教學(xué)的特殊性，教材既要注重專業(yè)知識(shí)的傳授，又要兼顧對學(xué)生外語能力的提高[3，4]。因此，生源好、學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)的院校，應(yīng)盡量采用原版教材。原版教材語言地道、信息量大、可讀性強(qiáng)、內(nèi)容詳實(shí)，能夠提供該領(lǐng)域前沿專業(yè)知識(shí)。在選用原版教材的過程中，還應(yīng)注意英文的`難度，語言過難會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的厭煩，進(jìn)而對專業(yè)知識(shí)的理解和掌握產(chǎn)生不良影響。需要注意的是，原版教材并非完美無缺，有些內(nèi)容本該簡單精煉，卻過于詳細(xì)，書本過厚，價(jià)格過高。因此本人在國外將原版教材《工業(yè)與系統(tǒng)工程概論（第3版）》，進(jìn)行了部分影印編冊后發(fā)給學(xué)生作為教材使用。
2.2教學(xué)方法的改進(jìn)。
鑒于《工業(yè)工程導(dǎo)論》課程涉及的概念、定義、公式、術(shù)語、專有名詞的數(shù)量較多，并且這些術(shù)語不僅僅來自管理科學(xué)領(lǐng)域，也來自工程技術(shù)領(lǐng)域及計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域，使用英語講授對教師和學(xué)生都要求很高。教學(xué)過程中信息量大，學(xué)生在掌握課程的眾多知識(shí)點(diǎn)之外，還需要記憶大量的專業(yè)詞匯，并采用英語來進(jìn)行理解和思維。為保證課堂45分鐘的教學(xué)質(zhì)量，課前預(yù)習(xí)成為必須的過程。在每節(jié)課結(jié)束前的5～10分鐘，在布置該節(jié)內(nèi)容的課后作業(yè)的同時(shí)，還須安排學(xué)生對下一節(jié)內(nèi)容進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。雙語課程的教學(xué)不是單純的英語教學(xué)，不能像大學(xué)英語授課那樣，把對單詞、句子和段落的閱讀和理解作為重點(diǎn)。只用英語解釋會(huì)讓學(xué)生費(fèi)解，教師還需要用中文講解，即采用穿插式的教學(xué)模式。在課外，學(xué)生更需要主動(dòng)學(xué)習(xí)，到圖書館或網(wǎng)絡(luò)，包括一些專業(yè)論壇來查閱相關(guān)資料，及時(shí)溫習(xí)并整理已學(xué)知識(shí)。對于生源一般的普通院校各專業(yè)，由于課程的專業(yè)性和理論性，采用英文教材+中文講授的模式更與實(shí)際情況相符。經(jīng)過4年的摸索，研究者已從最初采用的全英文教授轉(zhuǎn)變?yōu)槟壳暗幕旌闲停⑶医Y(jié)合圖文并茂的多媒體課件替代課堂板書，豐富了教學(xué)內(nèi)容。如此一來，學(xué)生在聽教師英文授課的同時(shí)，可與授課老師用英語進(jìn)行課堂專業(yè)知識(shí)的互動(dòng)討論。授課過程中的重點(diǎn)與難點(diǎn)主要用漢語講授，再讓學(xué)生精讀教材后與老師交流討論，以真正受益。通過這種模式，優(yōu)化了傳統(tǒng)的教學(xué)方法，嘗試借鑒mba教學(xué)中的“案例討論式”教學(xué)活動(dòng)，挖掘?qū)W生的主觀能動(dòng)性和參與性，發(fā)揮多種教學(xué)活動(dòng)及教學(xué)方法的優(yōu)勢，真正提升雙語教學(xué)效果。
2.3多元的考核制度。
在雙語教學(xué)實(shí)施過程中，一個(gè)科學(xué)合理的考核制度不僅對整個(gè)教學(xué)的成敗起著決定性作用，同時(shí)也是調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生積極性的重要機(jī)制[5]?；蛘哒f，科學(xué)合理的考核制度一方面是可以檢驗(yàn)教學(xué)效果。另一方面反映了雙語教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)、難點(diǎn)，可以督促學(xué)習(xí)和引導(dǎo)教學(xué)過程。首先，從教師的角度來說，專業(yè)素質(zhì)和外語素質(zhì)是雙語課程教師的基本素質(zhì)要求。為同時(shí)滿足大綱和與實(shí)際相接的要求，教師要收集和整理很多針對當(dāng)下中國國情的資料，以充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，因此其隱性和顯性的工作量和難度要比普通教師高很多。此外，由于學(xué)生外語能力和專業(yè)素質(zhì)存在差異，采用雙語教學(xué)往往會(huì)對課堂上的師生互動(dòng)產(chǎn)生影響。一些外語基礎(chǔ)弱的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭惡情緒，教師可能會(huì)在課堂上面臨更多的難題。為此，需要學(xué)校管理者在政策上鼓勵(lì)教師深化研究、大膽實(shí)踐，完善教師的獎(jiǎng)懲制度，對其超額付出給予認(rèn)可。其次，從學(xué)生的角度來講，雙語課程的考核應(yīng)同時(shí)關(guān)注教學(xué)過程和最終考試結(jié)果，使二者實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。建議教師采用多樣化的考核方式，靈活運(yùn)用筆試、開卷、閉卷、半開卷等方法。并可將教學(xué)過程中學(xué)生在課堂上的發(fā)言及討論的次數(shù)和質(zhì)量作為評(píng)價(jià)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀英文文獻(xiàn)、撰寫外文報(bào)告，學(xué)期末考核可將口頭考試與書面考試結(jié)合。書面考試可中英文結(jié)合，建議多考主觀題，讓學(xué)生自主思考，有更大的答題自由度，以鍛煉學(xué)生的獨(dú)立分析與解決問題的能力。最后，從管理的角度來講，雙語教學(xué)的監(jiān)督機(jī)制也需要建立完善，并納入日常的教學(xué)管理議程，從制度層面對雙語教學(xué)實(shí)行管控，制訂詳細(xì)可行的評(píng)估細(xì)則，對教學(xué)大綱、教材的選用、教案、教學(xué)進(jìn)度表、教師準(zhǔn)入條件、課堂教學(xué)檢查、試卷、學(xué)生意見反饋等進(jìn)行規(guī)范化管理，做到有案可查，有章可循。
經(jīng)過連續(xù)4屆的講授，從10級(jí)學(xué)生的反感厭惡，到11級(jí)學(xué)生的新鮮有趣，到13、14級(jí)級(jí)學(xué)生的適應(yīng)融合。連續(xù)4屆的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，《工業(yè)工程導(dǎo)論》雙語課程較好地完成了專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)任務(wù)，并培養(yǎng)了學(xué)生的外語興趣和專業(yè)外語水平。從學(xué)校近3年的大學(xué)英語四六級(jí)考試的統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看，工業(yè)工程專業(yè)的國家英語等級(jí)考試通過率和優(yōu)秀率大幅度提高。從學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)“學(xué)生評(píng)教”模塊的統(tǒng)計(jì)來看：68%的學(xué)生反映經(jīng)過一學(xué)期的雙語學(xué)習(xí)，自身的思維和英語水平有顯著的進(jìn)步，學(xué)習(xí)興趣大大提高；12%的學(xué)生反映課程講授的速度太快，信息量過多，導(dǎo)致學(xué)生的印象模糊，為此，需要教師精心備課的同時(shí)提高學(xué)生的參與性。由于學(xué)生英語水平差距較大(以12級(jí)學(xué)生為例，58名同學(xué)中，8人通過六級(jí)考試，24人通過四級(jí)，還有26人未通過四級(jí)考試)，學(xué)生接受能力差異很大。學(xué)生在學(xué)習(xí)大量專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，大量閱讀、理解英語必然難度增大，因此,需要根據(jù)學(xué)生英語基礎(chǔ)的不同，因材施教，進(jìn)行分類教學(xué)。
4雙語課程教學(xué)的建議。
雙語教學(xué)中課程選擇與學(xué)期設(shè)置方面。雙語教學(xué)的課程設(shè)置需要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的整體性要求，專業(yè)基礎(chǔ)課程由于相對淺顯，且有后續(xù)更為深入的專業(yè)課程來精講，是開設(shè)雙語教學(xué)的最佳選擇。從授課學(xué)期的角度來說，在二年級(jí)或三年級(jí)上學(xué)期開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)雙語教學(xué)應(yīng)該是比較理想的選擇，此時(shí)，學(xué)生對專業(yè)有一定初步了解，并且在英語閱讀和理解方面有所積累。關(guān)于漢語和外語之間比重的把握方面的建議。目前雙語教學(xué)方模式包括如下三類：全外（授課英文，教材英文），混合（授課英漢結(jié)合，教材英文）和半外型（授課中文，教材英文）。研究者以為，對普通工科院校各專業(yè)而言，因?yàn)閷I(yè)課程的系統(tǒng)性和理論性，采用混合和半外式更為合適。對于文科類專業(yè)、且生源質(zhì)量高的學(xué)校，可以嘗試全外型。在本人的教學(xué)中，學(xué)期初期更多的采取半外型，學(xué)期中后期則采取混合型，因?yàn)楸拘W(xué)生的質(zhì)量層次偏弱，需要循序漸進(jìn)的適應(yīng)過程。需要說明的是，雙語課程教學(xué)在該校以及國內(nèi)同級(jí)別工科高校僅是起步階段，許多工作尚在探索中，為使課程質(zhì)量得到保證，需要教師對教學(xué)方法進(jìn)行認(rèn)真研究，全面設(shè)計(jì)與規(guī)劃雙語教學(xué)的難度、深度和方法，認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?，?zhǔn)備模型及原版參考資料，使雙語教學(xué)有目的、有計(jì)劃地實(shí)施。相信在師生共同能力下，雙語教學(xué)一定可以達(dá)到預(yù)期目的和要求。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十五
通過學(xué)習(xí)，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深刻的了解；理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)；通過親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)；通過工作和勞動(dòng)了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能；了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向；與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
本次實(shí)踐是煙臺(tái)市東方建筑安裝裝飾工程公司承包的牟平區(qū)杰作歐洲城6#居民住宅樓工程。我在工地主要從事技術(shù)員助理崗位，具體工作有放線，超平，放置拉結(jié)筋，制作現(xiàn)場混凝土試塊等工作。
在實(shí)踐期間,我與單位的同事們建立了良好的師生關(guān)系。互相經(jīng)常交流思想，尊重實(shí)踐指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)踐單位，首先對整個(gè)工程及工地的分布情況有了初步的了解，看了施工規(guī)程，還了解工程的進(jìn)度情況、及各個(gè)標(biāo)段的技術(shù)的配備，及目前實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及各標(biāo)段出現(xiàn)的問題。通過現(xiàn)場調(diào)查，指導(dǎo)人員的指導(dǎo)與同事們交談等方式，對工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知，即知道整個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等。
經(jīng)過對施工現(xiàn)場的觀察d1-d2棟號(hào)樓，主體框架已完成室內(nèi)磚墻砌筑已完成1~3層，第4層施工中。采鋼井架垂直升降機(jī)運(yùn)輸材料。該墻體不參加承重，為24墻厚，磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。
其中灰砂磚選用規(guī)格為240x115x53的mu5級(jí)，對于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿足強(qiáng)度和耐久性的要求。
水泥砂漿的采用配合比為的m7.5級(jí)，對于砂漿的質(zhì)量要求主要滿足和易性
不出現(xiàn)離析現(xiàn)象。
砌筑工藝的要求：
（1）抄平砌磚墻前先打底層水平并m7.5的水泥砂漿打底抄平，其目的在于能讓底層保持在同一水平。
（2）放線主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置，為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎(chǔ)軸線一致。
（3）擺磚把磚沿定好的軸線擺放，目的在于擺放完后若發(fā)現(xiàn)不整潔的可以將其調(diào)整好。
（4）立皮數(shù)桿及掛準(zhǔn)線皮數(shù)桿的作用是用它控制每皮磚的水平，控制預(yù)埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標(biāo)高。
（5）砌磚。
對墻體砌筑質(zhì)量要求：磚縫必須橫平、豎直，錯(cuò)縫搭接，避免通縫，同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿，厚薄均勻。
墻體施工中應(yīng)注重的事項(xiàng)：
（1）在與剪力墻的交接處，應(yīng)用預(yù)留的拉接筋與砌筑的墻體搭接；使用拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。
（2）對墻體的細(xì)部構(gòu)造，在設(shè)有門窗過梁時(shí)，當(dāng)上部荷載過大時(shí)須加設(shè)鋼筋的應(yīng)設(shè)鋼筋，以提高承載能力。
當(dāng)墻體的裝修工程完成后接著的就是地面的鋪磚工作，樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層，主要承受樓板層上的全部荷載，對墻壁身起著水平支撐作用，一般分為：面層、結(jié)構(gòu)層、頂棚和附加層；在鋪底層之前要先對結(jié)構(gòu)層進(jìn)行清理不能有灰土和垃圾，清理完之后需灑水潤濕，灑水能提高水泥砂漿與結(jié)構(gòu)層粘結(jié)力。經(jīng)灑水潤濕后便可進(jìn)入下一道工序鋪12mm厚配合比為1：3的水泥砂漿抄平，再5mm厚配合比為1：1的水泥砂漿粘結(jié)。
（1）、材料選用：水泥選用32.5＃普通硅酸鹽水泥、細(xì)砂和地面磚。配成1：3的水泥砂漿。
（2）、勞動(dòng)力：每組分配有石工、泥工和雜工，但多組同時(shí)施工時(shí)，應(yīng)視樓面清潔情況調(diào)整石工人數(shù)。所有施工人員均需遵守有關(guān)安全操作規(guī)程和規(guī)定。
（3）、施工中的技術(shù)要求：鋪砂漿抄平時(shí)要均勻平整，不得有凹凸不平的情況，鋪漿打底的厚度達(dá)到設(shè)計(jì)的要求12mm厚；在放地面磚的時(shí)，應(yīng)先在地面拉線定出邊線，然后再以5mm厚配合比為1：1的水泥漿粘結(jié)，最后就是鋪放地磚了。
（4）注重事項(xiàng)：
1）、放磚拉線的目的在于使鋪磚能夠邊縫對齊平整，不會(huì)不齊。
2）、在鋪放地磚時(shí)不能用力的對地磚進(jìn)行敲打，以免震傷地磚出現(xiàn)裂縫，嚴(yán)重的會(huì)使地磚斷裂。
3）、對于踢腳線高度為100mm,外突15mm，主要起到保護(hù)墻壁面保持清潔的作用，材料與地磚一樣。
4）、對于細(xì)部構(gòu)造部位的地漏及泛水坡度滿足排液要求，不倒泛水，無滲漏。
5）、樓梯處的鋪磚陰陽角處須垂直。
6）、在單層樓地面放磚完成后，須用石灰粉將磚縫補(bǔ)滿，室內(nèi)房間的鋪上薄膜油紙，避免灰塵和細(xì)小垃圾掉進(jìn)磚中，影響美觀和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看，最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。xx地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為6度，因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實(shí)踐中，所有的建筑平面都并不規(guī)整，不滿足平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)者通過靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置，將不規(guī)則的建筑平面分割成多個(gè)規(guī)則的平面，從而使各個(gè)單獨(dú)的分體系滿足了抗震要求。在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫，平面形狀復(fù)雜時(shí)，用防震縫劃分成較規(guī)則、簡單的單元。但對高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫。
豎向布置的要求是：結(jié)構(gòu)沿豎向(鉛直方向)應(yīng)盡可能均勻且少變化，使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀的工程項(xiàng)目都屬于多層建筑，因此在豎向布置上的要求體現(xiàn)得并不多。
通過這三個(gè)月的實(shí)踐，讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的知識(shí)也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí)，了解到了很多施工的流程，這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。同時(shí)也注意到了試驗(yàn)在施工中的重要性。
在工地實(shí)踐的生活是比較艱苦的，沒有學(xué)校輕松，在施工現(xiàn)場面對的都是惡劣的環(huán)境。到施工現(xiàn)場上班的時(shí)間一般是沒有固定的，跟著工程的進(jìn)度走隨時(shí)都要加班，加班我也已經(jīng)習(xí)慣了。在施工現(xiàn)場施工的師傅們是最辛苦的，在施工現(xiàn)場的生活也是苦的，中午沒有休息，菜也沒有家里豐富就一兩個(gè)菜，看著他們辛勤的勞動(dòng)，隨便在一個(gè)暖和的地方就津津有味的吃著飯，看著他們黑黑的臉，看著他們微笑的時(shí)候露著那潔白的牙齒，這給我的感觸很深。首先，我對于將來的工作環(huán)境有了比較直觀的認(rèn)識(shí)，雖然在惡劣的環(huán)境下依然要辛勤工作，但是我們卻享受著一個(gè)個(gè)問題被征服的喜悅；雖然飯菜只是寥寥幾種，但是卻享受著大家一塊吃飯時(shí)有說有笑的快樂；雖然長時(shí)間地遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離朋友，但卻在遠(yuǎn)方接受著他們的祝福。在這里我結(jié)交了一群好兄弟，師兄弟們的那種歡笑深入我心。我們這也是一個(gè)集體、一個(gè)家庭。在這里我得到了師兄們的關(guān)照、師兄們也是不厭其煩的教導(dǎo)我們。我們這個(gè)集體有著艱苦奮斗的精神的精神。我們這個(gè)集體對得起“工人先鋒號(hào)”這個(gè)稱號(hào)。工作中我們是一起奮斗的同事，生活中我們是互相幫助的朋友。工地生活雖然是艱苦單調(diào)，但我們很快樂，快樂的在一起生活。在實(shí)踐過程中，我還了解了一個(gè)工程的結(jié)構(gòu)組織，對于施工單位的管理也有了一定的了解，還明白了在施工項(xiàng)目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)等。
這次實(shí)踐讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏，還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，包括書本上的和實(shí)際中的。同時(shí)也讓我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心，利用這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的半年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。踏實(shí)的學(xué)好知識(shí)，積極的做到課本知識(shí)與實(shí)際想結(jié)合，認(rèn)識(shí)到工程中是有很多的不確定因素，需要的是積累經(jīng)驗(yàn)。土木這個(gè)行業(yè)很辛苦，通過這次實(shí)踐我確發(fā)現(xiàn)我喜歡了這個(gè)行業(yè)。雖然是辛苦，但我很充實(shí)，從中享受的是那種一次次把問題征服的喜悅。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一
內(nèi)容摘要：建筑工程施工項(xiàng)目質(zhì)量控制是一個(gè)對投入資源質(zhì)量進(jìn)行控制，對生產(chǎn)過程及各環(huán)節(jié)質(zhì)量進(jìn)行控制，最后對所完成的工程成品質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)和監(jiān)控的系統(tǒng)過程，按照工程實(shí)體質(zhì)量形成的時(shí)間不同可以劃分為施工準(zhǔn)備工作質(zhì)量控制、施工過程質(zhì)量控制和竣工驗(yàn)收質(zhì)量控制三個(gè)階段。它是施工企業(yè)生產(chǎn)高質(zhì)量工程項(xiàng)目的必要手段，對增加施工企業(yè)市場競爭力，提高我國建筑行業(yè)技術(shù)水平具有非常重要的意義。
關(guān)鍵詞：質(zhì)量控制協(xié)調(diào)管理能力施工。
1.實(shí)習(xí)單位及崗位簡介。
1.1實(shí)習(xí)單位及崗位簡介。
1.1.1實(shí)習(xí)目的。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑工程教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是加強(qiáng)課堂上所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)的理解，通過具體工程測量項(xiàng)目，將所學(xué)專業(yè)理論應(yīng)用于實(shí)際中，獲得測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到一定的測量工作能力。頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)之一，目的是全面運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行綜合實(shí)踐訓(xùn)練，進(jìn)一步提高自身的的專業(yè)技能，為畢業(yè)后從事專業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、實(shí)習(xí)是建筑工程教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。實(shí)習(xí)不僅對學(xué)生能否在參觀中學(xué)習(xí)知識(shí)，而且也能培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神。
2、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人溝通能力，提高專業(yè)技能，加強(qiáng)學(xué)生對社會(huì)和未來工作崗位的適應(yīng)能力，使自己更加明確今后所從事的工作范疇和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，為自己將來在本職崗位上做出成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、全面提高自身專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，通過設(shè)計(jì)方案制作學(xué)習(xí)企業(yè)文化和專業(yè)人員的敬業(yè)精神，通過市場調(diào)研，了解社會(huì)，以設(shè)計(jì)覺醒社會(huì)責(zé)任感，以產(chǎn)品制作形成價(jià)值觀，使畢業(yè)生成為高素質(zhì)、高技能工程測量的專業(yè)人才。
4、學(xué)生通過現(xiàn)場實(shí)地學(xué)習(xí)，了解社會(huì)實(shí)際工作情況，通過親自參加一些活動(dòng)拓寬視野、豐富知識(shí)、了解測量專業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢。
1.1.2實(shí)習(xí)單位簡介。
莆田市建宏建筑工程有限公司創(chuàng)建于1965年6月，公司現(xiàn)有注冊資金5000萬元，資產(chǎn)總值7107萬元，前身系莆田市荔城區(qū)西天尾鎮(zhèn)建筑工程公司，主營為房屋建筑工程施工總承包貳級(jí)。力于繼續(xù)發(fā)展：市政公用工程施工總承包；地基與基礎(chǔ)、土石方、建筑裝修裝飾、鋼結(jié)構(gòu)工程、城市及道路照明工程、體育場地設(shè)施工程等專業(yè)承包資質(zhì)。
本公司在發(fā)展方向上注重新技術(shù)、新工藝、新材料的開發(fā)和利用，力求在施工實(shí)踐中逐步形成自己的獨(dú)特的工藝和技術(shù)優(yōu)勢。我公司視質(zhì)量為生命，注重質(zhì)量管理，注重環(huán)保，于xxxx年通過質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系“三合一”體系認(rèn)證。公司從初始單一承擔(dān)土木結(jié)構(gòu)的民房建筑發(fā)展到如今能承建結(jié)構(gòu)復(fù)雜、施工難度大、工程質(zhì)量要求高的工業(yè)與民用公共建筑，公司始終堅(jiān)持“質(zhì)量第一、信譽(yù)至上、安全生產(chǎn)、用戶滿意”的服務(wù)宗旨，嚴(yán)格按照《建筑工程施工規(guī)范》及《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》進(jìn)行施工管理。所竣工的工程驗(yàn)收合格率達(dá)到100%，安全生產(chǎn)保持無發(fā)生任何事故，安全年檢年年創(chuàng)優(yōu)。
近幾年，公司大膽開拓，勇于創(chuàng)新，企業(yè)不斷壯大，企業(yè)資質(zhì)晉級(jí)以來，公司打破區(qū)域界限，實(shí)行“南下北上”的經(jīng)營方針，已在福州、廈門、泉州等我省經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)承攬建筑工程業(yè)務(wù)，公司的業(yè)務(wù)量不斷增大，20xx年完成產(chǎn)值10426萬元，20xx年完成產(chǎn)值15173萬元。公司技術(shù)力量雄厚，管理人員經(jīng)驗(yàn)豐富，施工工藝先進(jìn)，機(jī)械設(shè)備精良，年均從業(yè)人員已達(dá)八百余人，各類工程技術(shù)人員和經(jīng)濟(jì)管理人員170多人，其中專業(yè)高級(jí)專業(yè)職稱2人，中級(jí)專業(yè)職稱40余人，初級(jí)專業(yè)職稱120余人，經(jīng)濟(jì)類技術(shù)人員10余人）各種大中型施工機(jī)械齊全。本公司在發(fā)展方向上注重新技術(shù)、新工藝、新材料的開發(fā)和利用，力求在施工實(shí)踐中逐步形成自己的獨(dú)特的工藝和技術(shù)優(yōu)勢。
公司下設(shè)完備科室及骨干力量，分別負(fù)責(zé)生產(chǎn)經(jīng)營、工程質(zhì)量與安全和正常的.資金往來業(yè)務(wù)，各項(xiàng)管理制度健全。隨著企業(yè)的壯大發(fā)展，我公司領(lǐng)導(dǎo)層已深深感到現(xiàn)型企業(yè)已不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，為努力提高公司的綜合素質(zhì)，把公司全面推向建筑市場，更加有效的參與市場競爭。
本公司一貫弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗、務(wù)實(shí)盡責(zé)、高效優(yōu)質(zhì)、共筑誠信”的企業(yè)精神和“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量精品、安全至上、關(guān)愛環(huán)境、以人為本、誠實(shí)守信、顧客至上、持續(xù)改進(jìn)”的管理方針，立足本省市，面向全國，服務(wù)世界。
1.1.3實(shí)習(xí)崗位職責(zé)介紹。
施工員的工作就是在施工現(xiàn)場具體解決施工組織設(shè)計(jì)和現(xiàn)場的關(guān)系組織設(shè)計(jì)中的東西要靠施工員在現(xiàn)場監(jiān)督測量編寫施工日志上報(bào)施工進(jìn)度質(zhì)量處理現(xiàn)場問題.是工程指揮部和施工隊(duì)的聯(lián)絡(luò)人.
施工員崗位職責(zé)：
1．在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。
2．負(fù)責(zé)管段內(nèi)的技術(shù)、測量工作，協(xié)助試驗(yàn)室報(bào)檢驗(yàn)收工作。
3．作好管段內(nèi)的技術(shù)、安全、質(zhì)量交底工作，履行簽認(rèn)手續(xù)，并對規(guī)程、措施、交底要求執(zhí)行情況經(jīng)常檢查，隨時(shí)糾正違章作業(yè)。做好施工隊(duì)伍技術(shù)指導(dǎo)。
4．隨時(shí)掌握所管轄施工隊(duì)或作業(yè)組在施工過程中的操作方法，嚴(yán)格過程控制。
5．按工程質(zhì)量評(píng)定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常檢查所管轄施工隊(duì)或作業(yè)組的施工質(zhì)量。并搞好自檢、互檢和工序交接檢。發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品要及時(shí)糾正或向施工負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
6．負(fù)責(zé)分管區(qū)、段內(nèi)的施工準(zhǔn)備，嚴(yán)格監(jiān)督施工人員，保護(hù)好測量標(biāo)志。
7．嚴(yán)格監(jiān)督、檢查、驗(yàn)收進(jìn)人施工區(qū)、段的材料、半成品是否合格，堆碼、裝卸、運(yùn)輸方法是否合理，防止損壞和影響工程質(zhì)量。
8．按時(shí)填寫各種有關(guān)施工原始記錄、隱蔽工程檢查記錄和工程日志，做到準(zhǔn)確無誤。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二
本次認(rèn)識(shí)實(shí)踐是土木工程專業(yè)教學(xué)中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐活動(dòng)，初步了解不同功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本要求和設(shè)計(jì)方法，對土木工程的功能、材料、結(jié)構(gòu)和施工技術(shù)形成基本理念，并能夠結(jié)合已學(xué)過的土木工程基本知識(shí)進(jìn)行相應(yīng)的描述或評(píng)判，建立起初步的工程意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。通過在現(xiàn)場的實(shí)際感受和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、責(zé)任感、社會(huì)交往能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
xxxxx
xx年11月11日8點(diǎn)30分，我們?nèi)wxx級(jí)土木工程專業(yè)的學(xué)生集中于廈門理工學(xué)院教學(xué)樓6-405。首先彭苗老師給我們具體講解了這一次認(rèn)識(shí)實(shí)踐的有關(guān)要求，例如出勤要求，紀(jì)律要求，并現(xiàn)場進(jìn)行了點(diǎn)名。點(diǎn)名的情況并不理想，很多人還是遲到了，有的甚至還不來。作為一位成年人——過幾年就要當(dāng)爸當(dāng)媽的人，這種行為不得不讓人寒心。試想在工作單位，誰會(huì)喜歡這種沒有時(shí)間觀念，沒有責(zé)任感的職工。接著阮建湊老師給我們講解了工地實(shí)踐時(shí)應(yīng)該要注意的有關(guān)安全事項(xiàng)，例如去工地的路上要注意交通安全，實(shí)踐過程中要嚴(yán)肅認(rèn)真，不得嬉笑打鬧。然后彭老師又向我們講述他在工地上的親身經(jīng)歷，因?yàn)楣と瞬蛔⒁獍踩l(fā)生了一幕幕慘劇，發(fā)人深省。一段講解后，彭老師讓我們觀看工地安全知識(shí)錄像，這一錄像以動(dòng)畫的形式生動(dòng)有趣地向我們介紹了工地上的安全知識(shí)，例如建筑行業(yè)的特點(diǎn)，相關(guān)的法律法規(guī)，施工員的權(quán)利和義務(wù)等等。接著我們觀看了防災(zāi)教育錄像，從錄像中，我們了解到世界上一些高層建筑因?yàn)樵O(shè)計(jì)上的缺陷或施工質(zhì)量出問題而導(dǎo)致的一幕幕災(zāi)難的發(fā)生。作為未來建筑行業(yè)的一分子，我們必須吸取前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力而認(rèn)真地做好自己的本職工作，不能浮躁，不能想當(dāng)然，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，因?yàn)樵S多生命就掌握在我們的手里，我們來不得一點(diǎn)點(diǎn)馬虎!
xx年1月11日下午2點(diǎn)30分，我們又集中于教學(xué)樓6-405。這次彭老師讓我們觀看世界著名建筑，首先我們觀看了迪拜七星級(jí)酒店——帆船酒店設(shè)計(jì)及建造的過程。七星級(jí)帆船酒店位于距迪拜海岸280米遠(yuǎn)的一個(gè)人工島上。是迪拜標(biāo)志性建筑。是世界上最奢侈的酒店，現(xiàn)代星級(jí)評(píng)論的酒店，因?yàn)樗莫?dú)一無二的設(shè)計(jì)和豪華程度，因此該酒店自稱七星酒店。帆船酒店外形酷似一張展開的帆船。樓高321米，是目前世界上正在運(yùn)營的最高的酒店。除了別致的外形，酒店還有全年普照的陽光和阿拉伯神話式的奢華——躺在床上就可欣賞到一半是海水、一半是沙漠的阿拉伯海灣美景。從錄像中，我們看到，為了建造這一酒店，工程師們花了許多心思，考慮迪拜的氣候情況，海底的地質(zhì)情況等等。介紹完帆船酒店，老師又讓我們觀看了水立方的設(shè)計(jì)建造過程的錄像。水立方的建筑結(jié)構(gòu)來自于肥皂泡堆積的概念，因?yàn)橐斐鏊肿拥母杏X，每個(gè)氣枕都是不規(guī)則的多面體，所以氣枕依托的鋼架構(gòu)也要求是多維空間的12面體或者14面體，搭建這樣的鋼架構(gòu)在國內(nèi)乃至世界上都是第一次。為了建成這一巨大而特別的建筑，各方面的工程師們也花不少心思?？梢赃@么說，世界上的偉大建筑物的背后離不開千千萬萬的各方面的工程師的辛勤勞動(dòng)。他們忘我及無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三
目錄：
這次社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)使我們建筑工程專業(yè)的同學(xué)在學(xué)好專業(yè)理論課的前提條件下，通過社會(huì)與此專業(yè)項(xiàng)目的結(jié)合。把所學(xué)的知識(shí)貫徹到實(shí)踐中去。一方面幫助我們加深對專業(yè)知識(shí)的理解，另一方面幫助我們了解就業(yè)的方向，為以后的工作中打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)熱情。
在不到一個(gè)月的時(shí)間里，我努力做到：
(一)在工長的帶領(lǐng)下到施工現(xiàn)場觀看學(xué)習(xí)。
(二)在學(xué)習(xí)中了解相關(guān)的理論知識(shí)后親自動(dòng)手操作。
(三)與工長討論施工方案以及施工方案的合理性。
(四)查閱相關(guān)的資料。
前言：
此次實(shí)踐收獲豐富，我不但了解到以前在學(xué)校看圖紙的不規(guī)范性，還對房屋建筑的全過程有了一個(gè)直觀的了解，對施工現(xiàn)場的工種的分配也有了一個(gè)十分全面的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，我了解到武漢市在建的項(xiàng)目雖然很多，無論市郊區(qū)，這就意味著我們的就業(yè)該前景廣闊，但就業(yè)現(xiàn)實(shí)卻不容樂觀。這就要求我們更要注重能力的學(xué)習(xí)，并且會(huì)把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。
正文;。
針對我們學(xué)生而言，同樣理論與完美的結(jié)合亦可以通過社會(huì)實(shí)踐來表現(xiàn)。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習(xí)，我們也沒有條件進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。對于很多同學(xué)而言，沒有通過實(shí)際操作得到的純知識(shí)很難產(chǎn)生價(jià)值。對于我而言，在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的能力。在當(dāng)今的中國，每天都會(huì)有新的東西，新的思想涌現(xiàn)。只有每天不斷的去學(xué)習(xí)新東西，新思想，你才不會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們要不斷的武裝自己，特別是動(dòng)手的能力。
興奮的頭三天：
第一天的晚上，我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊，其實(shí)是我主動(dòng)拉著人家聊天，向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊(duì)的成員構(gòu)成以及一個(gè)月的薪水是多少類似的問題。我通過與他聊天得知：武漢未來科技城是東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個(gè)城市功能完備的衛(wèi)星城，將能容納30萬人口，建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽行業(yè)集中科技城，項(xiàng)目定位為：整體覆蓋光電信息，生物醫(yī)藥，能源環(huán)保，現(xiàn)代裝備制造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，同時(shí)將迎來超過10萬的科技工作者。
我很興奮的聽著他講著這些，期盼著自己能夠在這個(gè)項(xiàng)目學(xué)到以一些東西。了解到未來科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項(xiàng)目，雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生，沒什么在工地上實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，但我暗暗發(fā)誓，我一定會(huì)做好自己的本質(zhì)工作，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
早晨剛吃完飯，帶我的師傅就喊我去工地，師傅是工長。他說先帶我?guī)滋?，之后了解基本的東西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事，就這樣帶著好奇與信心，我來到傳說中的工地。
首先來到工長的辦公室，工長向我介紹了一些安全方面的知識(shí)，告訴我什么地方可以去了解，什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后，工長拿來了一些圖紙，本以為他會(huì)帶著我去施工現(xiàn)場的。當(dāng)時(shí)我想到，看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎?來這看有必要嗎?工長好像看出了我的心思，就指了指圖紙上一個(gè)構(gòu)件問我是什么意思。一看我就殺眼了，竟然連電梯都沒有看出來。在這之后，我就不好意思在提出上工地的要求了，整個(gè)上午，我就待在工長的辦公室里面看圖紙。工長告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng)，遇到不懂的地方，工長就細(xì)心的給我講解，就這樣我對正在施工的項(xiàng)目有了一個(gè)詳細(xì)的了解。在這之前，我每次圖畫錯(cuò)了以后只是簡單用刪除的命令修改一下而已。看著圖紙上密密麻麻的線條和標(biāo)準(zhǔn)，繪圖員都是一一賦予它們特定的意義，想到這些，我不禁對繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
了解到安全知識(shí)和熟悉現(xiàn)場的施工圖紙后，下午我就來到了施工現(xiàn)場，我就像一個(gè)剛出生的小孩一樣，好奇的張望著周圍的世界，好像很陌生，又好像很熟悉。明明在書上見過的東西，可卻感覺到不熟悉。下午的時(shí)間工長并沒有帶著我，他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長發(fā)給我的安全帽和手套來到施工現(xiàn)場轉(zhuǎn)悠起來了，工人師傅的忙碌和我悠閑的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入。我就這樣?xùn)|瞧瞧，西看看。有時(shí)過去和正在忙碌的鋼筋工聊聊，有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況，有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息。
以前對塔吊的工作師傅很好奇，塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過對講機(jī)重復(fù)出著那樣幾個(gè)命令，但要把建筑材料準(zhǔn)確的運(yùn)到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的事情，而且對每年對塔吊師傅的考核是十分的嚴(yán)格，工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗。
第一天基本上了解了一些流程，對接下來的10幾天的工作有了信心。
第二天，當(dāng)我還在睡夢中時(shí)，工長就喊我去工地上。飯也沒顧上吃，我就來到工地上。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四
1.公司概況：
鄭州煤炭工業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司是在小煤窯基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。鄭煤集團(tuán)裴溝煤礦始建于1960年，投產(chǎn)于1966年，設(shè)計(jì)年生產(chǎn)能力60萬噸，1979年改擴(kuò)建，生產(chǎn)能力擴(kuò)大為120萬噸/年，1996年實(shí)現(xiàn)120萬噸首次達(dá)產(chǎn)，1998年過油房溝斷層獲得成功，使瀕臨資源枯竭的礦井又獲新生，20xx年通過實(shí)施礦井通風(fēng)、提升、運(yùn)輸“三大”系統(tǒng)技術(shù)改造，使年產(chǎn)量由120萬噸飆升至20xx年的210多萬噸。裴溝煤礦井田面積48.76km2，剩余資源儲(chǔ)量27510萬噸，深部擴(kuò)大區(qū)資源儲(chǔ)量15654萬噸，可采儲(chǔ)量17471.7萬噸，服務(wù)年限60年，現(xiàn)有資產(chǎn)3億元，職工5000余人，下轄成建制區(qū)隊(duì)20個(gè)，生產(chǎn)布置為一綜一炮一殘采。主要生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)貧瘦煤，其產(chǎn)品具有中灰、低硫、高發(fā)熱量、易碎易磨等特點(diǎn)，廣泛應(yīng)用于電力、冶金和民用。多年來,鄭煤集團(tuán)公司深化企業(yè)改革,強(qiáng)化內(nèi)部管理,引入先進(jìn)管理理念,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),由小到大,由弱到強(qiáng),形成了自己獨(dú)特的發(fā)展模式。依靠技術(shù)進(jìn)步,大力實(shí)施科技興礦戰(zhàn)略,探索和掌握了“三軟”不穩(wěn)定厚煤層開采的核心技術(shù),炮采、綜采單產(chǎn)處于全國“三軟”煤層開采領(lǐng)先水平。加強(qiáng)礦井安全生產(chǎn)管理,建立了完善的安全保障體系。堅(jiān)持以人為本,培育出一支技術(shù)精湛、懂經(jīng)營、會(huì)管理的管理技術(shù)人才團(tuán)隊(duì),企業(yè)發(fā)展騰飛具有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。根據(jù)構(gòu)建“平安鄭煤,百億鄭煤,百年鄭煤”的發(fā)展戰(zhàn)略,鄭煤集團(tuán)積極整合礦區(qū)煤炭資源,實(shí)施資本運(yùn)作,內(nèi)引外聯(lián),招商引資,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),推動(dòng)企業(yè)跨越式發(fā)展。
裴溝煤礦堅(jiān)持走科技興礦的道路，先后在安全、管理、生產(chǎn)等多個(gè)領(lǐng)域?qū)嵤┖瓦M(jìn)了一大批新技術(shù)，使礦井的機(jī)械化程度和技術(shù)含量大幅度得到提高，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。裴溝煤礦崇尚以人為本的管理理念，不斷探索新形勢下思想政治工作的新路子，尊重人，理解人，以心換心，使職工隊(duì)伍始終保持著旺盛的斗志和無限的創(chuàng)造力，近幾年來礦容礦貌發(fā)生了根本性的變化，先后榮獲河南省“五一勞動(dòng)”獎(jiǎng)狀、“全國煤炭系統(tǒng)環(huán)境保護(hù)優(yōu)秀單位”、全國“文明煤礦”等先進(jìn)榮譽(yù)稱號(hào)。
2.主要產(chǎn)品與特點(diǎn)：
1）主要產(chǎn)品：
優(yōu)質(zhì)貧瘦煤。
2）特點(diǎn)：
中灰、低硫、高發(fā)熱量、易碎易磨等。
3.危險(xiǎn)源辨識(shí)分析：
經(jīng)過實(shí)習(xí)，結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)，我認(rèn)為該企業(yè)主要危險(xiǎn)因素有：物體打擊、機(jī)械傷害、車輛傷害、起重傷害、觸電、淹溺、火災(zāi)、高處墜落、坍塌、透水、冒頂片幫、放炮、瓦斯爆炸、中毒窒息、其他傷害。
1）物體打擊：在礦井下工作，由于環(huán)境因素易發(fā)生此類事故；在機(jī)加工車間也容易由于操作失誤或馬虎大意發(fā)生此類事故。
2）機(jī)械傷害：井下開采面易發(fā)生機(jī)械傷害；機(jī)加工車間機(jī)加工設(shè)備的旋轉(zhuǎn)、鉆孔、切削等時(shí)也易發(fā)生機(jī)械傷害。
3）車輛傷害：廠區(qū)道路狹窄，運(yùn)輸人員的車輛若駕駛不慎，容易造成損傷人體、損害財(cái)物。運(yùn)送煤的礦車在軌道上行駛也容易發(fā)生車輛傷害。
4）起重傷害：礦井中絞車上下運(yùn)輸人員和原煤易發(fā)生起重傷害。
老化破損或設(shè)計(jì)、安裝不規(guī)范，安全凈距不足或違章操作，均可能引發(fā)觸電危險(xiǎn)。
各類用電設(shè)備、照明、配電系統(tǒng)線路保護(hù)接零未接或失效，線路絕緣損壞、線路。
短路等均可能發(fā)生觸電事故。
6）淹溺：廠區(qū)內(nèi)有一個(gè)人工湖，若游玩不慎易發(fā)生淹溺事故；礦井下發(fā)生透水事故時(shí)也易伴隨淹溺事故的發(fā)生。
7）火災(zāi)：瓦斯等易燃?xì)怏w的溢漏容易發(fā)生火災(zāi)，甚至爆炸；電路或用電設(shè)備出現(xiàn)短路、過載、接觸不良等，也可能引發(fā)火災(zāi)危險(xiǎn)。
8）高處墜落：凡2米以上各類高空作業(yè)點(diǎn)位，均有可能引發(fā)高處墜落事故的發(fā)生。絞車在上下運(yùn)輸人員的過程中，如若工人打鬧或者失足，均有可能引發(fā)此類事故的發(fā)生。
9）坍塌：煤礦礦井巷道頂部承受壓力過大，或巷道支持體破壞，造成大面積的冒頂事故，即為坍塌事故。
11）透水：地下有隱藏的地下水形成的水庫，被打穿或者是放炮崩開之后涌出來冒頂片幫：冒頂指礦井巷道工作面的頂部壓力過大導(dǎo)致上頂脫落；片幫是指就會(huì)造成透水事故的發(fā)生，且透水量一般都很大。礦井做頁面的巷道側(cè)壁在礦山壓力作用下變形，破壞而脫落的現(xiàn)象。且二者經(jīng)常同時(shí)發(fā)生，造成人身傷亡事故。
12）放炮：煤礦放炮時(shí)若不按規(guī)定要求容易造成人身傷亡事故的發(fā)生；附近建筑與村莊也容易受到影響造成人身傷害，財(cái)產(chǎn)受損；在地下放炮有時(shí)會(huì)引發(fā)透水事故。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五
北方銅業(yè)股份有限公司成立于xx年12月，是以中條山有色金屬集團(tuán)有限公司為主發(fā)起人，聯(lián)合北京礦冶研究總院、中國有色工程有限公司、中國北車集團(tuán)永濟(jì)電機(jī)廠等五家單位共同發(fā)起設(shè)立的股份有限公司。xx年3月，經(jīng)商務(wù)部批準(zhǔn)，北方銅業(yè)股份有限公司向韓國sknetworks株式會(huì)社定向增發(fā)21420萬股，吸收其為第二大股東（占增資后總股本的45%），并于xx年4月變更為中外合資股份有限公司。
北方銅業(yè)股份有限公司下轄銅礦峪銅礦、垣曲冶煉廠、熱電廠等3個(gè)生產(chǎn)性分公司，銅礦峪礦便是我這次實(shí)習(xí)的單位，xx年12月井下二期采礦系統(tǒng)全面開工建設(shè)，它是中條山有色金屬集團(tuán)有限公司礦山可持續(xù)發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級(jí)重點(diǎn)工程，該工程設(shè)計(jì)基建總投資11億元，采選規(guī)模600萬噸/年，采用斜井膠帶-輔助斜坡道-盲混合井聯(lián)合開拓的方式，服務(wù)年限27年。工程引進(jìn)阿特拉斯simba1254環(huán)形深孔鑿巖臺(tái)車、山特維克lh409e-6m3電動(dòng)鏟運(yùn)機(jī)、分體式pxf5474旋回破碎機(jī)、3200余米長的輸送皮帶等一大批具有國內(nèi)國際領(lǐng)先水平的現(xiàn)代化生產(chǎn)裝備。xx年3月8日井下旋回膠帶系統(tǒng)進(jìn)行帶負(fù)荷試運(yùn)行，二期采礦系統(tǒng)全面投入試生產(chǎn)。選礦廠改擴(kuò)建工程是二期配套工程，xx年5月開工建設(shè)，設(shè)計(jì)用3臺(tái)200萬噸/年大球磨系統(tǒng)代替原有13太小球磨系統(tǒng)，使選礦能力由400萬噸/年提升到600萬噸/年。xx年11月4日，第一臺(tái)大球磨系統(tǒng)投入帶負(fù)荷試運(yùn)行。xx年7月13日，第二臺(tái)大球磨系統(tǒng)開始進(jìn)行帶負(fù)荷試車。第三臺(tái)大球磨系統(tǒng)于xx年9月25日開始試車。
xx年，二期采選系統(tǒng)達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)后，銅礦峪產(chǎn)能將提升至600萬噸/年，成為國內(nèi)非煤礦山井下采礦規(guī)模最大、技術(shù)裝備先進(jìn)、國內(nèi)一流的節(jié)能型示范礦山。xx年銅礦峪礦實(shí)現(xiàn)年處理礦量600萬噸的目標(biāo)，將奠定集團(tuán)公司轉(zhuǎn)型狂月發(fā)展的基礎(chǔ)，成為銅礦峪礦發(fā)展史上新的里程碑。
安全生產(chǎn)是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是保障我們順利完成實(shí)習(xí)的必要條件，所以在我們實(shí)習(xí)前，公司嚴(yán)格要求我們進(jìn)行三級(jí)安全教育，主要內(nèi)容有五項(xiàng)權(quán)利、四項(xiàng)義務(wù)及入坑須知（一必須、四注意、十不準(zhǔn)和九禁止）等的培訓(xùn)教育，具體內(nèi)容如下：
2、1五項(xiàng)權(quán)利。
（1）享有工傷保險(xiǎn)和傷亡要求賠償?shù)臋?quán)利；
（2）危險(xiǎn)因素和應(yīng)急措施的知情權(quán)；
（3）安全管理的批評(píng)檢控權(quán)；
（4）拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)權(quán)；
（5）緊急情況下的停止作業(yè)和緊急撤離權(quán)。
2、2四項(xiàng)義務(wù)。
（1）遵章守規(guī)，服從管理的義務(wù)；
（2）正確佩戴和使用勞保用品的義務(wù)；
（3）接受培訓(xùn)，掌握安全技能的義務(wù)；
（4）發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)報(bào)告的義務(wù)。
2、3入坑須知（一必須、四注意、十不準(zhǔn)、九禁止）。
2、3、1一必須。
（1）必須聽從安全人員指揮，帶好安全防護(hù)用品。
2、3、2四注意。
（2）乘罐要注意聽從信號(hào)工指揮，聽從信號(hào)工安排；
（3）井下行走要注意頭頂架線，腳下雜物及周圍環(huán)境；
（4）進(jìn)入作業(yè)面要注意檢查炮煙浮石。
2、3、3十不準(zhǔn)。
（1）不準(zhǔn)搶罐、在罐中說笑、打鬧，把身體任何部位露出灌外，非信號(hào)工不準(zhǔn)打信號(hào)；
（2）不準(zhǔn)爬乘礦車；
（3）不準(zhǔn)向井內(nèi)扔物品，上下天井要帶好用具，以免落井；
（4）不準(zhǔn)在井口旁、軌道上、風(fēng)水管路、電器線路下巖石狀況不穩(wěn)定的地方休息、停留；
（5）不準(zhǔn)隨意敲擊風(fēng)水管路、大聲呼喊，亂發(fā)出各種信號(hào)；
（6）不準(zhǔn)亂動(dòng)電纜電線、機(jī)電設(shè)備、各種機(jī)電設(shè)備上不準(zhǔn)擺放物料、懸掛物件；
（7）不準(zhǔn)單人進(jìn)入作業(yè)區(qū)及不熟悉地點(diǎn)，不能隨意進(jìn)入爆破警戒區(qū)；
（8）不準(zhǔn)在井下打架斗毆，亂寫亂畫；
（9）不準(zhǔn)在井下燃火取暖和睡覺；
（10）不準(zhǔn)將爆破器材私自處理或帶出坑外。
2、3、4九禁止。
（1）嚴(yán)謹(jǐn)在井下吸煙；
（2）嚴(yán)禁在井下使用電爐、燈泡等進(jìn)行烘烤、做飯和取暖；
（3）禁止女性及未滿十八周歲的未成年人入坑；
（4）禁止酒后或注射、食用禁忌藥品的人員入坑；
（5）禁止嚴(yán)重睡眠失調(diào)，精神疲憊人員入坑；
（7）禁止未接受礦山安全教育的人員入坑；
（8）禁止未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，無當(dāng)班班長指令人員入坑；
（9）禁止在井下排水、通風(fēng)不足等不具備安全生產(chǎn)條件的情況下入坑。
銅礦峪二期工程采用的是自然崩落法，其基本原理是利用巖體中存在的原巖應(yīng)力和天然形成的節(jié)理裂隙，在礦塊底部進(jìn)行較大面積的拉底，破壞了礦塊內(nèi)礦體的應(yīng)力平衡，引起應(yīng)力重新分布，在巖體中形成次生應(yīng)力，原巖在次生應(yīng)力作用下，自然崩落在采場中，崩落的礦石通過礦塊底部的專用巷道放出。它是利用巖體中存在的原巖應(yīng)力和天然形成的節(jié)理裂隙，在礦體底部進(jìn)行較大面積拉底，在巖體中形成次生應(yīng)力，原巖在次生應(yīng)力的作用下，巖體的各種節(jié)理裂隙發(fā)展貫通，在重力的作用下，自然崩落在采場中，崩落的礦石通過礦塊底部的專用出礦巷道放出。該方法具有采礦成本低，生產(chǎn)能力大，勞動(dòng)生產(chǎn)率高等優(yōu)點(diǎn)；但也存在投資大，建設(shè)周期長，使用條件嚴(yán)格，管理難度大等缺點(diǎn)。適用于礦體厚大，礦化均勻，易于崩落且地表允許塌陷的低品位，非貴重金屬礦開采，允許有較大的貧化，正適合我礦的賦存條件。目前，我礦已成為國內(nèi)采用該方法開采規(guī)模和生產(chǎn)能力最大的非煤井下礦山。
今年7月至10月三個(gè)月期間，我分別到砼一隊(duì)、掘進(jìn)一隊(duì)、出礦五隊(duì)三個(gè)隊(duì)段實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)前，安環(huán)科對我們進(jìn)行了礦山安全培訓(xùn)，通過對礦山安全的學(xué)習(xí)，我們清楚了解的北方銅業(yè)銅礦峪礦的發(fā)展歷程；了解礦山安全對于礦山工作者的重要性；在礦山生產(chǎn)中應(yīng)當(dāng)如何正確的進(jìn)行文明生產(chǎn)。從而為我們將來的實(shí)習(xí)過程拓實(shí)了基礎(chǔ)。
在砼一隊(duì)隊(duì)段實(shí)習(xí)期間，我跟著副隊(duì)長每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)做班車去礦井下。第一次做班車下礦井時(shí)，進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)和我想象中的井下生活是不一樣的。干凈整潔的道路和硐室，徹底顛覆了我想象中煤礦粉塵肆虐的惡劣環(huán)境。讓我對礦山的整體印象有了非常大的改變。在砼一隊(duì)硐室中，副隊(duì)長帶著我去看礦山的通風(fēng)示意圖和采掘工程平面圖，為我講解礦井下4#、5#礦體各個(gè)作業(yè)面的編號(hào)以及通行的路線，并提醒在礦井下應(yīng)當(dāng)注意的要點(diǎn)和必須禁止的行為。然后跟隨副隊(duì)長去現(xiàn)作業(yè)面進(jìn)行安全隱患的排查以及砼任務(wù)的實(shí)施，在作業(yè)面上為我講解了混凝土工作對于礦山安全生產(chǎn)的重要性、混凝土作業(yè)的流程和各種機(jī)械設(shè)備的用途。并主要講解支模、澆筑的方法和技術(shù)上的`重點(diǎn)難點(diǎn)。同時(shí)在安全員的帶領(lǐng)下，讓我直觀的了解到礦山生產(chǎn)中運(yùn)礦的流程。
在掘進(jìn)一隊(duì)隊(duì)段實(shí)習(xí)期間，副隊(duì)長也講解了在井下工作的安全性，并介紹了掘進(jìn)工作在礦山安全生產(chǎn)中的必要性和礦山安全生產(chǎn)計(jì)劃的實(shí)施。了解在掘進(jìn)系統(tǒng)中，各工種的安全操作規(guī)程和保命守則，讓我意識(shí)到在礦山安全生產(chǎn)中生命的重要性。然后跟隨隊(duì)長去作業(yè)面上進(jìn)行安全隱患的排查和工人氧氣自救設(shè)施的檢查與完善，并為我講解在掘進(jìn)工作中如何去發(fā)現(xiàn)和處理爆破遺留的浮石，如何去檢驗(yàn)作業(yè)面co指數(shù)是否超標(biāo)。通過講述讓我了解了在掘進(jìn)過程中的危險(xiǎn)性，生產(chǎn)前的隱患排查的重要性，在其中我學(xué)到了在工作中應(yīng)當(dāng)要細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，保障礦山生產(chǎn)的安全。在維修硐室里為我講解鑿巖臺(tái)車、架柱支撐鉆機(jī)、油動(dòng)鏟運(yùn)機(jī)等機(jī)械設(shè)備的工作原理以及注意事項(xiàng)。同時(shí)在維修硐室中近距離觀察了在掘進(jìn)工作前對機(jī)械設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)以及維修，并與工人一起對新到原料分類整理到庫房進(jìn)行存放。保障掘進(jìn)工作的順利進(jìn)行。
在出礦五隊(duì)隊(duì)段實(shí)習(xí)期間，副隊(duì)長在派班硐室里分配這個(gè)月生產(chǎn)期間所需要的工作數(shù)量和任務(wù)。然后跟隨副隊(duì)長去作業(yè)面上進(jìn)行安全工作的確認(rèn)和隱患的檢查。并為我講解了出礦工作的流程以及火藥的使用與專門保管，并講解礦石的開采與運(yùn)輸。在礦石開采過程中，將大塊的礦石通過火藥炸碎成小塊，然后用電動(dòng)鏟運(yùn)機(jī)將礦石運(yùn)送到各層的溜井，然后通過電車在溜井口接收礦石運(yùn)到選廠進(jìn)行選礦。在檢查各個(gè)作業(yè)面的同時(shí)，副隊(duì)長還為我講解了現(xiàn)代礦山采礦的技術(shù)要點(diǎn)重點(diǎn)，并讓我著重了解了在礦石開采過程中各工種的安全操作規(guī)程，以及在溜井倒礦時(shí)要注意的要點(diǎn)。通過副隊(duì)長的講解，讓我對出礦工作中的各個(gè)流程都有了了解，從而意識(shí)到出礦工作的重要性與安全性。
在以上三個(gè)隊(duì)段實(shí)習(xí)期間，我還參加了每周四的隊(duì)段安全培訓(xùn)會(huì)議。在安全培訓(xùn)會(huì)議上，隊(duì)長通過講解各個(gè)工種操作流程中每一處的重要點(diǎn)、其他礦山的典型案例、發(fā)生安全事故的教訓(xùn)以及小部分工人的違規(guī)違章操作的警告，來提高我們在礦山生產(chǎn)中安全的重要性，規(guī)范在礦山生產(chǎn)工作中的操作，從而讓我們工人心中謹(jǐn)記安全生產(chǎn)理念，提高工人的安全意識(shí)，杜絕生產(chǎn)過程中的安全隱患，降低礦山生產(chǎn)的危險(xiǎn)性，保障工人在礦山生產(chǎn)的安全。從而確立文明生產(chǎn)、安全生產(chǎn)、效率生產(chǎn)的理念。
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，盡管時(shí)間很短，但是感受是深刻的，收獲是豐碩的。這一次我零距離的接觸到了礦山工人的生活，從他們身上學(xué)到了很多東西，也深刻了解到做一個(gè)礦山工人的艱辛和不易。三班倒的工作制度讓他們不能有規(guī)律的飲食和休息。同時(shí)也正是因?yàn)橛辛诉@些盡職盡責(zé)的優(yōu)秀礦工，才能有礦山今天的欣欣向榮。
我從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中學(xué)到了以下幾個(gè)方面。
第一是安全。通過這次實(shí)習(xí)，我明白了在礦山生產(chǎn)中，安全是第一位的。人的生命是最寶貴的。安全是人類生存的一種保證，是人類與生俱來的追求。人們都迫切地需要有一個(gè)安全的條件和環(huán)境，以保證社會(huì)生活的正常進(jìn)行。對以“安全第一”為主的礦山企業(yè)來說，更是需要具有良好的安全形勢?？梢哉f，安全一詞把人類對在與自然的斗爭中創(chuàng)造財(cái)富、保存自己、延續(xù)生命所采取的手段，以及所要達(dá)到的目的，作了形象的概括。礦里通過三級(jí)安全培訓(xùn)、安全隱患排查、安全培訓(xùn)會(huì)議等一系列的安全活動(dòng)，讓我們工人確立了安全的意識(shí)，從而確保了礦山安全生產(chǎn)，防止各類事故的發(fā)生。
第二是嚴(yán)謹(jǐn)。正是工人們在作業(yè)前認(rèn)真檢查，作業(yè)中一絲不茍的完成所分配下來的任務(wù)，作業(yè)后嚴(yán)密檢查作業(yè)結(jié)束的環(huán)境是否存在隱患、作業(yè)面是否整潔等。從而使礦山生產(chǎn)能夠安全有效，設(shè)施設(shè)備能夠完整完好，礦山環(huán)境能夠干凈整潔。保障礦山的文明生產(chǎn)、安全生產(chǎn)、效率生產(chǎn)。
第三是配合。在實(shí)習(xí)期間，每個(gè)隊(duì)所分配的任務(wù)都與其他隊(duì)段互相緊密的配合在一起，仿佛像流水線一樣一步一步的完成生產(chǎn)任務(wù)。礦里每一個(gè)隊(duì)段都不是獨(dú)立的，正是由于各隊(duì)段的配合聯(lián)系，才能保證礦山工作的順利生產(chǎn)。所以我在以后的工作中應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與他人互相交流配合，從而保證工作任務(wù)的順利完成，保障工作的正常運(yùn)行與實(shí)施。
通過這次為期不長的實(shí)習(xí)生活，讓我看清了自己仍然有很多不足之處，也發(fā)現(xiàn)自己有很多東西沒有學(xué)到。也讓我更明確了以后的學(xué)習(xí)與工作的方向和奮斗目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)和工作將有一個(gè)新的起點(diǎn)和突破點(diǎn)。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)把這次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與自己的專業(yè)相結(jié)合，通過實(shí)踐來完善自己在學(xué)校期間的理論知識(shí)，繼而不斷改進(jìn)、不斷發(fā)掘，提高自己的理論基礎(chǔ)知識(shí)，完善自己的理論結(jié)構(gòu)理念，融入實(shí)際，為將來的工作任務(wù)打好基礎(chǔ)。做到嚴(yán)格、耐心、溝通、細(xì)致。樹立辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六
在網(wǎng)絡(luò)中心同事的安排下，實(shí)習(xí)期間，我共參與或個(gè)人承擔(dān)了以下工作：電腦硬件組裝，系統(tǒng)安裝調(diào)試，專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布線、ftp信息服務(wù)器日常維護(hù)、www服務(wù)器日常安全檢測、局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測與排除、校內(nèi)單位硬件更新等。
在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要跟同事有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，同事并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟同事很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。
通過溝通了解，同事對我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識(shí)，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以同事就讓我協(xié)同他們或獨(dú)立的成校內(nèi)大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如若干辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，鞏固了舊知識(shí)，掌握了新知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)請教。其實(shí)我們大一學(xué)習(xí)的多為基礎(chǔ)課，專業(yè)課程還沒開課，但是這些網(wǎng)站上一般的工作都還能應(yīng)付。在工作中，我提高了自己運(yùn)用word，excel等常用軟件的能力，提高了自己的文字運(yùn)用能力和寫作水平。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。所以我在接下來的三年時(shí)間，一定要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并不斷實(shí)踐。才能更好的為踏入社會(huì)做準(zhǔn)備。
在工作中不僅讓實(shí)踐了在學(xué)校里學(xué)習(xí)的東西，同時(shí)還讓我學(xué)習(xí)到了一些新的知識(shí)，也算是積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后找工作奠定了很好的基礎(chǔ)。也讓我真正了解了我所學(xué)專業(yè)在社會(huì)中的應(yīng)用之廣。在完成工作后我總結(jié)了以下體會(huì)：
第一：微笑對人，塌實(shí)對事。
因?yàn)閯倎淼焦緯r(shí)，大家對你都不了解，只要你給他們以真心的微笑，留下好的印象，同時(shí)他也會(huì)讓你的面容留于他的腦海。在做事一定要謙虛，但必須腳踏實(shí)地，認(rèn)真對待。
第二：和睦相處，協(xié)商共事。
在工作中要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。做到平易近人，只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要有很好的溝通，加深彼此的了解，在快樂的氣氛下才能順利的完成工作，工作起來才能得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。在工作上遇見難事大家要相互商量，相互討論，努力做好。
第三：謙虛做人，認(rèn)真做事。
因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則，才會(huì)讓我們學(xué)的更快。工作中，來不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。所以在工作時(shí)一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地對待。
最后，那也是更重要的，那就是遵守公司的各種規(guī)章制度和工作制度，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。還有就是時(shí)間觀念要強(qiáng)。
總得來說在實(shí)習(xí)期間是緊張而愉快的，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，我也將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的工作中取得新的突破。它將會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢，大膽地去嘗試，認(rèn)真地對待，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的，也在自己以后的工作和生活中積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在工作中，也必須向前輩多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與別人交流與合作。在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的同事，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
此次實(shí)習(xí)，也讓我深刻了解到自己的不足。例如辦事效率不夠高，做事有點(diǎn)拖拉，還有在與人交流中許多技巧都還需要學(xué)習(xí)。我明白，到真正踏入社會(huì)，別人不會(huì)那么寬宏大度，一個(gè)小的失誤都可能讓你付出很大的代價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)看重的是你的實(shí)力和能力，如果老是出現(xiàn)差錯(cuò)，牽連到的人也可能很多，甚至影響到整個(gè)企業(yè)，所以必須提高自己更方面的能力，謹(jǐn)慎的工作，減少失誤。
我還體會(huì)到一點(diǎn)，任何時(shí)候，身體健康都是最重要的，身體永遠(yuǎn)都是革命的本錢。如果身體不好，其他一切都免談。工作忙的時(shí)候別人不會(huì)因?yàn)槟愕纳眢w原因就不給你安排工作，也不會(huì)你的身體不好工作出了差錯(cuò)就會(huì)原諒你。因?yàn)樽约涸斐傻暮蠊驮撟约撼袚?dān)，自己的身體也是自己的。必須增加個(gè)人對于工作的責(zé)任感，而不是很散漫的，不認(rèn)真的工作。要從每一件小事做起，一絲不茍的去工作。
千里之行，始于足下”，這近兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富，我要好好收藏。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七
作為新生的我們，必須要對我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，因此，學(xué)校給我們大一新生安排了為期十天的土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)踐。為期兩天的隧道工程認(rèn)識(shí)實(shí)踐現(xiàn)在已結(jié)束了，我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解土木工程中的隧道工程這個(gè)專業(yè)。下面就是我記錄的實(shí)踐情況，以及一些在實(shí)踐過程中或之后的感悟與思考。
xxx年x月xx日上午8點(diǎn)整，在綜和樓前，施成華老師給我們做了實(shí)踐動(dòng)員，著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn)：
1、安全第一，要處處注意安全；
2、嚴(yán)肅對待實(shí)踐，要端正態(tài)度，每個(gè)人到要參加，不可以隨便缺勤；
3、一切行動(dòng)聽指揮，不要擅自獨(dú)立行動(dòng)；
4、在實(shí)踐中可以幫助我們這些大一新生對土木工程有個(gè)感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)，為將來的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
之后，老師給我們上了一堂課，介紹了一下隧道與地下工程。隧道與地下工程概論的主要內(nèi)容：
1、廣義定義：最終使用于地表面以下，不論以何種方式建造的所需形狀和尺寸的空洞，內(nèi)部凈空面積在2平方米以上者。
2、狹義定義：是一種修建在地下的工程建筑物，修建在地下、兩端有出入口，供車輛、行人、水流及管線等通過的通道。
（一）發(fā)展目標(biāo)：20世紀(jì)：高層建筑；21世紀(jì)：地下空間
美國“未來學(xué)家”雜志社預(yù)測21世紀(jì)將有1/3的人口生活于地下。在我國，地下空間的開發(fā)利用始于60年代，主要是地鐵與人防工程，65年修建北京地鐵；70年代修建了大量的人防工程，經(jīng)改造利用，成了地下商業(yè)街、地下工廠、倉庫和招待所，較好地發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)效益。
（二）歷史發(fā)展
1、國際上
（1）古代：公元前180～2160年前后，在古巴比倫城幼發(fā)拉底河下修筑的人行隧道，是迄今已知的最早用于交通的隧道，為磚砌構(gòu)構(gòu)造物。
（2）現(xiàn)代：現(xiàn)代隧道開挖技術(shù)的產(chǎn)生是在xxx的發(fā)明和19世紀(jì)的產(chǎn)業(yè)革命后出現(xiàn)的，尤其是鐵路的出現(xiàn)對交通隧道起到了很大的推動(dòng)作用。
（3）目前世界上最長的交通隧道：山嶺鐵路隧道：日本的大清水隧；交通隧道：日本的'青函隧道，英法海峽隧道；公路隧道：瑞士的圣哥達(dá)隧道。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八
這次社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)使我們建筑工程專業(yè)的同學(xué)在學(xué)好專業(yè)理論課的前提條件下，通過社會(huì)與此專業(yè)項(xiàng)目的結(jié)合。把所學(xué)的知識(shí)貫徹到實(shí)踐中去。一方面幫助我們加深對專業(yè)知識(shí)的理解，另一方面幫助我們了解就業(yè)的方向，為以后的工作中打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)熱情。
在不到一個(gè)月的時(shí)間里，我努力做到：
（一）在工長的帶領(lǐng)下到施工現(xiàn)場觀看學(xué)習(xí)。
（二）在學(xué)習(xí)中了解相關(guān)的理論知識(shí)后親自動(dòng)手操作。
（三）與工長討論施工方案以及施工方案的合理性。
（四）查閱相關(guān)的資料。
（五）聯(lián)系理論與實(shí)踐，得出實(shí)踐報(bào)告。
此次實(shí)踐收獲豐富，我不但了解到以前在學(xué)校看圖紙的不規(guī)范性，還對房屋建筑的全過程有了一個(gè)直觀的了解，對施工現(xiàn)場的工種的分配也有了一個(gè)十分全面的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，我了解到武漢市在建的項(xiàng)目雖然很多，無論市郊區(qū)，這就意味著我們的就業(yè)該前景廣闊，但就業(yè)現(xiàn)實(shí)卻不容樂觀。這就要求我們更要注重能力的學(xué)習(xí)，并且會(huì)把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。
針對我們學(xué)生而言，同樣理論與完美的結(jié)合亦可以通過社會(huì)實(shí)踐來表現(xiàn)。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習(xí)，我們也沒有條件進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。對于很多同學(xué)而言，沒有通過實(shí)際操作得到的純知識(shí)很難產(chǎn)生價(jià)值。對于我而言，在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的能力。在當(dāng)今的中國，每天都會(huì)有新的東西，新的思想涌現(xiàn)。只有每天不斷的去學(xué)習(xí)新東西，新思想，你才不會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們要不斷的武裝自己，特別是動(dòng)手的能力。
第一天的晚上，我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊，其實(shí)是我主動(dòng)拉著人家聊天，向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊(duì)的成員構(gòu)成以及一個(gè)月的薪水是多少類似的問題。我通過與他聊天得知：武漢未來科技城是東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個(gè)城市功能完備的衛(wèi)星城，將能容納30萬人口，建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽行業(yè)集中科技城，項(xiàng)目定位為：整體覆蓋光電信息，生物醫(yī)藥，能源環(huán)保，現(xiàn)代裝備制造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，同時(shí)將迎來超過10萬的科技工作者。
我很興奮的聽著他講著這些，期盼著自己能夠在這個(gè)項(xiàng)目學(xué)到以一些東西。了解到未來科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項(xiàng)目，雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生，沒什么在工地上實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，但我暗暗發(fā)誓，我一定會(huì)做好自己的本質(zhì)工作，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
早晨剛吃完飯，帶我的師傅就喊我去工地，師傅是工長。他說先帶我?guī)滋?，之后了解基本的東西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事，就這樣帶著好奇與信心，我來到傳說中的工地。
首先來到工長的辦公室，工長向我介紹了一些安全方面的知識(shí)，告訴我什么地方可以去了解，什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后，工長拿來了一些圖紙，本以為他會(huì)帶著我去施工現(xiàn)場的。當(dāng)時(shí)我想到，看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎？來這看有必要嗎？工長好像看出了我的心思，就指了指圖紙上一個(gè)構(gòu)件問我是什么意思。一看我就殺眼了，竟然連電梯都沒有看出來。在這之后，我就不好意思在提出上工地的要求了，整個(gè)上午，我就待在工長的辦公室里面看圖紙。工長告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng)，遇到不懂的地方，工長就細(xì)心的給我講解，就這樣我對正在施工的項(xiàng)目有了一個(gè)詳細(xì)的了解。在這之前，我每次圖畫錯(cuò)了以后只是簡單用刪除的命令修改一下而已?？粗鴪D紙上密密麻麻的線條和標(biāo)準(zhǔn)，繪圖員都是一一賦予它們特定的意義，想到這些，我不禁對繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
了解到安全知識(shí)和熟悉現(xiàn)場的施工圖紙后，下午我就來到了施工現(xiàn)場，我就像一個(gè)剛出生的小孩一樣，好奇的張望著周圍的世界，好像很陌生，又好像很熟悉。明明在書上見過的東西，可卻感覺到不熟悉。下午的時(shí)間工長并沒有帶著我，他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長發(fā)給我的安全帽和手套來到施工現(xiàn)場轉(zhuǎn)悠起來了，工人師傅的忙碌和我悠閑的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入。我就這樣?xùn)|瞧瞧，西看看。有時(shí)過去和正在忙碌的鋼筋工聊聊，有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況，有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息。
以前對塔吊的工作師傅很好奇，塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過對講機(jī)重復(fù)出著那樣幾個(gè)命令，但要把建筑材料準(zhǔn)確的運(yùn)到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的事情，而且對每年對塔吊師傅的考核是十分的嚴(yán)格，工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗。
第一天基本上了解了一些流程，對接下來的10幾天的工作有了信心。
第二天，當(dāng)我還在睡夢中時(shí)，工長就喊我去工地上。飯也沒顧上吃，我就來到工地上。
今天一到工地上就被告知有一棟樓要澆筑地基層。師傅說讓我過去看看，來到現(xiàn)場，我頓時(shí)就懵了。眼前是清一色的機(jī)械裝備。場面是十分的壯觀。以前是由于自己不了解，以為現(xiàn)在還是老式的人工澆筑。我看到的是現(xiàn)在用的都是散裝水泥，直接從工廠中用混凝土攪拌車把攪拌好的混凝土直接從工廠運(yùn)到工地上，高層澆筑就必須要混凝土運(yùn)輸管，只要幾個(gè)工人師傅拿著無線操作器就可以完成。這樣不僅可以控制管的伸縮，出料量以及隨時(shí)開關(guān)機(jī)器。只聽見那料子不斷的從管子中流出來，而站在出料口的工人師傅就倒霉了，他們?nèi)砩舷聸]有一處是干凈的，全都被水泥漿覆蓋了。不時(shí)他們還用手擦掉臉上的水泥漿，此時(shí)他們是偉大的勞動(dòng)人民，我看到的是偉大的勞動(dòng)人民的熱情。放完料子，接下來就是瓦工師傅的事情了，他們必須將地基整平，是每一寸混凝土都不會(huì)浪費(fèi)，并且不時(shí)要用混凝土攪拌器不斷攪拌震動(dòng)夯實(shí)地基，這樣就可以保證混凝土的密實(shí)性了。
在此，我想到了在課堂上學(xué)習(xí)的`混凝土的和易性、流動(dòng)性和保水性三個(gè)重要的特性以及這些性質(zhì)的測法同時(shí)還想到了這些性質(zhì)是通過什么樣的方法測出來的。這也算復(fù)習(xí)了一下課本的知識(shí)吧！
混凝土澆筑完成之后，接下來就是養(yǎng)護(hù)和拆摸了。在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我已經(jīng)了解到混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間是二十八天，還必須在養(yǎng)護(hù)箱中養(yǎng)護(hù)以保證混凝土對溫度和濕度的要求。在混凝土拆模前一定要進(jìn)行養(yǎng)護(hù)工作，工地上每天會(huì)有專職的人員定期澆水，在天寒地凍地區(qū)，還必須給混凝土蓋上草席，這樣才能保證混凝土具有一定的強(qiáng)度，承受一定的荷載。
想到自己在學(xué)校做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，也是拌制一大塊混凝土石塊，然后拿到宿舍進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，之后拿到實(shí)驗(yàn)室里面進(jìn)行抗拉壓試驗(yàn)。自己當(dāng)時(shí)不是很用心，怕麻煩直接把混凝土石塊扔到草叢中，讓他自然養(yǎng)護(hù)。想到當(dāng)時(shí)自己是多么的可笑，這樣的養(yǎng)護(hù)要是擱在工程上，必定是要出大事故的。
到了第三天的時(shí)候，我依然很興奮的來到工地上，帶著前兩天工長交代的東西的我似乎更有信心面對接下來的挑戰(zhàn)。這次我要的任務(wù)是跟著工人師傅了解配筋。配筋是一項(xiàng)專業(yè)領(lǐng)域要求很強(qiáng)的工作，如果配的好的話，月收入過萬是很輕松的事。而且工作很輕松，基本上這要在辦公室里畫畫圖紙，計(jì)算荷載就可以了。我想以后要是往這個(gè)方向發(fā)展其實(shí)是很不錯(cuò)的。
下午，我又與正在綁扎鋼筋的工人師傅聊了起來。在我的誘導(dǎo)下，工人師傅同意讓我試試綁扎鋼筋，其實(shí)綁扎鋼筋在工地上更本不能算上技術(shù)活兒，只要熟練就好。我一邊用極其不熟練的動(dòng)作綁扎著鋼筋，一邊和工人師傅聊了起來，我得知工人師傅的工資是按天計(jì)算的。一天是180元，有的是當(dāng)天結(jié)算工資。當(dāng)時(shí)我心里就打起了小算盤，180_30=5400，這樣算下來的工資在武漢市可不算少啊。算得上是一個(gè)小白領(lǐng)。工人師傅好像看出了我的心思，他告訴我，他們不是天天都有活干，一個(gè)月最多干20天，而且他們的活又臟又累，還不包吃，我能理解了工人師傅的艱辛。
接下來的日子，我與工長談到了施工技術(shù)的問題。我了解到施工技術(shù)的改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的動(dòng)力，安全施工是工程中永恒的主題。隨著社會(huì)的發(fā)展，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日俱增，人民不僅只是追逐建筑的實(shí)用性，而且對建筑的美學(xué)要求也是越來越高。同時(shí)，新材料新技術(shù)的運(yùn)用提高了施工質(zhì)量。中國的建筑科技日新月異地變化，人民都在努力為提高社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)，但中國的建筑和西方一些發(fā)達(dá)國家相比還是有很大的一段距離，所以我們建筑行業(yè)還是應(yīng)該抱著一種虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)西方一些先進(jìn)的建筑理念，同時(shí)工程安全的問題時(shí)時(shí)存在，這不僅僅是技術(shù)層面的問題更是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的問題，與人們的生活息息相關(guān)，在追求了工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí)，把安全工程放在第一位才是永恒之道。
很快二十天的工地生涯結(jié)束了，我既不舍又很興奮。不舍告別教導(dǎo)我成長的工長以及那么有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅們，興奮的是在我看來苦不堪言的日子終于結(jié)束了，在也不用頂著熱情的太陽了。我想我以后有機(jī)會(huì)還會(huì)參加此類的社會(huì)實(shí)踐，這樣可以很好的鍛煉自己。在這期間，我學(xué)到了很多很實(shí)際的東西。例如和工友相處的能力，我們該怎么做才會(huì)讓別人愿意和你分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)，這是一個(gè)很值得思考的問題。
這次的社會(huì)實(shí)踐帶來的益處可謂良多：一方面，它讓我；了解到平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)的不足，另一方面又督促我去學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)中不會(huì)在抱有一種無所謂的態(tài)度，而是一定要重視學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@樣的細(xì)節(jié)如果得到重視。在實(shí)際工程中就不會(huì)手忙腳亂。
最后，要感謝幫助我的余正剛工長以及孫哥表示衷心的感謝！
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九
采煤方法種類很多，世界主要產(chǎn)煤國家使用的采煤方法，總的劃分為壁式和柱式兩大類。這兩種不同類型的采煤方法，無論從采煤系統(tǒng)，還是回采工藝都有很大的區(qū)別。下面給大家分享一些關(guān)于安全工程專業(yè)煤礦實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家參考。
煤礦工作給我們的大都是艱苦的印象。很多同學(xué)不愿意吃這份苦，即使是所學(xué)專業(yè)對口也耐不住辛苦，畢業(yè)后很少從事相關(guān)的專業(yè)。那里有位同學(xué)將自我在煤礦實(shí)習(xí)的一年寫成實(shí)習(xí)報(bào)告與大家分享他的成長。
畢業(yè)后的第一份工作總是給人最多的期待。當(dāng)我告別了學(xué)校生活，踏上了工作崗位的征途，幸運(yùn)地加入了一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的企業(yè)——__精煤(股份)有限公司。我為能夠成為精煤公司火鋪礦的一員而倍感自豪。這一年里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我在平凡而不平庸的崗位上不斷地成長，經(jīng)過自身的不懈努力，很快地融入到了煤礦的生活和工作環(huán)境中，并很好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。
一年的實(shí)習(xí)，使我受益匪淺，也感悟頗多。在此，我將見習(xí)期間所獲、所感、所悟?qū)懗蓪?shí)習(xí)報(bào)告，如有不足和錯(cuò)誤之處，懇請批評(píng)指正。
第一篇：思想認(rèn)識(shí)。
踏上這片熱土是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，走好走壞將決定一生。才從學(xué)?；氐郊揖土⒖烫ど狭巳松穆猛?，在車上看著沿途的風(fēng)景，想到自我即將上班了，不再用父親的血汗錢，最終能夠?yàn)槔细笢p輕負(fù)擔(dān)了，這是多么的完美啊!自我憧憬的生活就在眼前。不知不覺中車就到了紅果，那里的人都是那么的熱情，讓我受寵若驚之余心境感到無比舒暢。
被告之分配到火鋪礦，矮小的我獨(dú)自擰著兩個(gè)上百斤的大行李袋，坐在通往火鋪礦的公交車上，心里很是向往。親近火鋪礦，他比我想象的要偉岸得多，與其他礦有著天壤之別。來到那里礦上對我們待遇這么好，讓我住進(jìn)了寬敞明亮的高樓，感到很開心，心想不能辜負(fù)這種待遇，必須要用努力的工作來回報(bào)礦上對我的重視。我充分感受到了礦上對人才的重視，我還有什么不滿的呢!
因?yàn)槲沂菍W(xué)通風(fēng)的，所以被分配到通風(fēng)區(qū)去見習(xí)。就這樣，我一個(gè)人踏上了x這片熱土，來到了火鋪礦，走進(jìn)了溫馨的通風(fēng)區(qū)。走近通風(fēng)區(qū)的辦公大樓，就能感受到一種莊嚴(yán)的感覺，也許是它的職能所體現(xiàn)出來的吧!治理瓦斯是通風(fēng)區(qū)的職責(zé)，瓦斯是煤礦安全的最大敵人，我們僅有掌握它，才能治理好它，才能為煤礦的安全生產(chǎn)服務(wù)，才能把它為我所用。近年來，全國各地頻繁發(fā)生煤礦瓦斯事故，奪走了無數(shù)工友的生命，使無數(shù)個(gè)幸福的家庭支離破碎。我老家的煤礦也發(fā)生過瓦斯事故，那種場面我至今還記憶猶新，到處是撕心裂肺的哭喊聲……我明白沒有什么比失去親人更痛苦。所以當(dāng)我在大學(xué)上這個(gè)專業(yè)時(shí)就發(fā)誓必須要與“瓦斯”這個(gè)煤礦殺手作不懈的斗爭，發(fā)揮所學(xué)的同時(shí)也為煤礦事業(yè)貢獻(xiàn)自我的力量，讓人們消除對瓦斯的顧慮。
畢業(yè)至今工作一年有余，作為x精煤(股份)有限公司火鋪礦通風(fēng)區(qū)的一名見習(xí)生，我感覺在這一年里思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我在平凡的崗位上不斷的成長，這期間我利用難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自我，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策、法律、法規(guī)等知識(shí)。
在通風(fēng)區(qū)黨支部的關(guān)懷和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下，我成為了一名正式黨員。工作之余，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，忠實(shí)踐行三個(gè)代表重要思想，緊緊圍繞火鋪礦發(fā)展大局，在礦黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，恪盡職守，努力工作，盡心盡職履行自我的義務(wù)。思想和行動(dòng)上高度堅(jiān)持與礦黨委一致，堅(jiān)決服從礦黨委的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)取參加區(qū)支部組織的各種活動(dòng)，以求提高自身的素質(zhì)，培養(yǎng)自我，提高自身的思想覺悟，堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的決心。在工作中，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和“三個(gè)代表”武裝自我的頭腦，以“八榮八恥榮辱觀”約束自我的言行，為更好地服務(wù)企業(yè)打下良好的思想基礎(chǔ)和行為基礎(chǔ)。
第二篇：實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
加入火鋪礦沒多久礦上各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對我們進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，主要包括礦井概況、礦井地質(zhì)、“一通三防”、防治煤與瓦斯突出、礦井生產(chǎn)、礦井機(jī)電、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等方面。領(lǐng)導(dǎo)們深情并茂的講解讓我對火鋪礦目前的現(xiàn)狀有了一個(gè)全面的了解，深刻地體會(huì)到作為一名煤礦工作人員的職責(zé)和工作的艱辛。明白了來到火鋪礦應(yīng)當(dāng)做些什么，應(yīng)當(dāng)怎樣做才能更好地為火鋪礦服務(wù)，更好地展現(xiàn)自我。這次入礦培訓(xùn)使我對火鋪礦有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，明白火鋪礦是一座擁有悠久歷史的現(xiàn)代化大型煤礦企業(yè)，有著很輝煌的安全生產(chǎn)周期，安全文化一向閃閃發(fā)光至今，并且安全狀況還在大步向著更高層次方向發(fā)展。前輩們燦爛的業(yè)績幫忙我從對煤礦的畏懼中走了出來，加強(qiáng)了我扎根于火鋪礦，服務(wù)于精煤公司，從事于煤炭事業(yè)的信心。
因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)的緣故，我來到火鋪礦就被分配到通風(fēng)區(qū)至今。
開始上班第一天，羅區(qū)長對我說，搞通風(fēng)，第一步就是要熟悉現(xiàn)場，你此刻的主要任務(wù)就是熟悉通風(fēng)系統(tǒng)，于是把我分配到了通風(fēng)區(qū)十分關(guān)鍵的隊(duì)組——防突小組，很快我就和這群年齡相仿的工友建立起了很好的感情。他們主要負(fù)責(zé)井下所有風(fēng)量、抽放參數(shù)、防突參數(shù)的測定，為領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整系統(tǒng)和處理瓦斯供給依據(jù)。我每一天都帶著儀器儀表跟著工人師傅們下井，他們對井下都很熟悉，每個(gè)采區(qū)的系統(tǒng)他們都爛熟于胸，很是讓我羨慕。因?yàn)榈谝惶煜戮X子就是懵的，頭上帶著安全帽也很不習(xí)慣。第二天去的也是同一個(gè)采區(qū)，昨日才走過的地點(diǎn)在大腦里一點(diǎn)印象也沒有。之后，只要是到過的地方我都用心記下來，到地面就用筆把走過的地方畫下來，并自我歸納總結(jié)系統(tǒng)的布置規(guī)律，這讓我豁然開朗，似乎一下子就對整個(gè)系統(tǒng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。
隨著對系統(tǒng)的熟悉程度不斷加深，我又被分配到了通風(fēng)區(qū)另一個(gè)關(guān)鍵隊(duì)組——打鉆隊(duì)。可是，防突組的兄弟伙些帶著我各條上山，各條巷道到處轉(zhuǎn)，手把手有教我使用各種測量儀器的情景時(shí)常在腦海里浮現(xiàn)。剛到打鉆隊(duì)，我就被那些機(jī)械設(shè)備和壯大的職工隊(duì)伍給深深吸引了。大家熟悉后，我經(jīng)常和工友們同上同下，并在現(xiàn)場與工友們一齊完成鉆孔的施工，還向他們請教很多現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從他們那里我明白了打鉆對治理瓦斯和防治突出的重要性，懂得在什么情景下施工什么形式的鉆孔，需要鉆孔發(fā)揮怎樣的作用。明白打鉆成果的好壞決定著治理瓦斯的難易程度，關(guān)系到我區(qū)今后瓦斯治理工作的走向。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對區(qū)里的工作有了更深層次的理解，通風(fēng)區(qū)不僅僅是通風(fēng)，“一通三防”才是重點(diǎn)，治理瓦斯和防治煤與瓦斯突出更是重中之重。隨著礦井往深部的延深，瓦斯涌出量也隨著增大，今后的瓦斯治理工作會(huì)更加困難。雖然建礦以來我礦沒發(fā)生過瓦斯爆炸事故，但也出現(xiàn)過幾次小范圍的突出，這不得不讓我提高警惕。我礦屬于煤與瓦斯突出礦井，所以我區(qū)打鉆隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行國家提出的“先抽后采，以風(fēng)定產(chǎn)，監(jiān)測監(jiān)控”瓦斯治理十二字方針。在2177采面和23123采面回采前先施工本煤層預(yù)抽鉆孔。采面及其上下巷鉆孔都設(shè)計(jì)在煤層里面，為保證鉆孔的施工質(zhì)量和抽放效果，我的任務(wù)就是施工完鉆孔進(jìn)行封孔時(shí)在現(xiàn)場監(jiān)督工人師傅用水泥將孔封足8米深，并經(jīng)常查看抽放管內(nèi)是否有積水。
在打鉆隊(duì)見習(xí)一段時(shí)間后，我又被分配到了通風(fēng)隊(duì)。
在通風(fēng)隊(duì)的這段時(shí)間，我對采面上隅角的瓦斯有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。采面上隅角靠近煤壁和采空側(cè)，風(fēng)流速度很低，局部處于渦流狀態(tài)。這種渦流狀態(tài)使采空區(qū)涌出的瓦斯難以進(jìn)入到回風(fēng)流中，從而使高濃度瓦斯在上隅角附近循環(huán)運(yùn)動(dòng)而聚集在渦流區(qū)，導(dǎo)致了上隅角的瓦斯超限。若工作面上隅角出現(xiàn)滯后拉架，除上隅角存在渦流區(qū)外，在靠近切頂處也會(huì)出現(xiàn)微風(fēng)區(qū)，采空區(qū)涌出的瓦斯在此積聚，更容易導(dǎo)致上隅角的瓦斯超限。
經(jīng)過向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的師傅請教和學(xué)習(xí)后，我明白治理采面上隅角瓦斯要加強(qiáng)抽放管路的巡查，避免管路內(nèi)有積水，發(fā)現(xiàn)斷裂的抽放管及時(shí)進(jìn)行包扎或者更換。還有就是麻袋的封堵情景、抹泥情景。再次就是看巷道堵塞是否達(dá)斷面的13以上。治理上隅角瓦斯應(yīng)當(dāng)提前研究，提前施工，早投入，早見效。
防治煤與瓦斯突出又是通風(fēng)區(qū)另一重大職責(zé)。對于突出煤層主要采取“四位一體”安全防突措施，即突出危險(xiǎn)性預(yù)測、防治突出措施、防治突出措施的效果檢驗(yàn)及安全防護(hù)措施。每個(gè)突出煤層工作面的專職瓦檢員必須隨時(shí)檢查瓦斯，工作面上的所有人員必須掌握突出預(yù)兆及避災(zāi)路線。
通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整是建立在對所調(diào)區(qū)域通風(fēng)系統(tǒng)相當(dāng)熟悉的前提下展開的。調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)，不僅僅是對技術(shù)業(yè)務(wù)的考驗(yàn)，更是現(xiàn)場管理協(xié)調(diào)本事的全面考驗(yàn)。在調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)時(shí)，很多工作是同步進(jìn)行的，若現(xiàn)場安排、協(xié)調(diào)不當(dāng)，就有可能造成系統(tǒng)短路和大面積瓦斯超限，結(jié)果十分危險(xiǎn)。當(dāng)采面構(gòu)成系統(tǒng)后，就涉及到調(diào)整系統(tǒng)的問題。因?yàn)槲业V是煤與瓦斯突出礦井，不允許采用下行式通風(fēng)，所以當(dāng)切眼貫通以后，就要把下行風(fēng)調(diào)成上行風(fēng)。
在通風(fēng)隊(duì)的幾個(gè)月里，我學(xué)習(xí)到很多書本上沒有的知識(shí)，如何處理采面上隅角局部瓦斯，如何構(gòu)筑通風(fēng)設(shè)施，如何安設(shè)瓦斯探頭，如何調(diào)整風(fēng)量，如何進(jìn)行風(fēng)量分配等。編寫了多項(xiàng)措施和區(qū)域防突效果評(píng)價(jià)報(bào)告。在很多次處理瓦斯、調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)干通風(fēng)這一行必須有一個(gè)“勤”字在心頭，還要腦子靈活，不能死盯著一點(diǎn)不放，呆在井下超過10個(gè)小時(shí)是家常便飯，升井后又饑又渴，但我覺得把工作做好了才是完美的!也許苦和累是對自我的磨練吧!
高山不辭土石才見巍峨，大海不棄涓流才見壯闊。“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也;不聞先王之遺言，不知學(xué)問之大也?！币荒陙碜允贾两K我都在通風(fēng)區(qū)學(xué)習(xí)，雖說沒有質(zhì)的跨越，但我覺得自我已經(jīng)開始入門了，同時(shí)還需多向工人師傅學(xué)習(xí)。我會(huì)在今后的日子里快馬加鞭，進(jìn)取請教，努力工作，爭取早日擔(dān)起通風(fēng)區(qū)的重?fù)?dān)。
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)有半年了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了九龍人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了煤礦工人的艱難和堅(jiān)定。在對您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為九龍礦一份子而驚喜萬分。
在這半年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，經(jīng)過自身的不懈努力，各方面均取得了必須的提高，記得剛開始實(shí)習(xí)，以往很擔(dān)心不知該如何做好工作，不知該怎樣與人共處，可是單位寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了主角的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)將我的工作情景作如下匯報(bào)。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自我，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些(范文來源:范文大全)課本資料以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的專業(yè)技能，從而進(jìn)一步鞏固自我所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成各領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足之處。經(jīng)過本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)。
所謂讀萬卷書，行萬里路。沒有經(jīng)過實(shí)踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵。實(shí)踐，自古以來就被認(rèn)為是成長的必修之路。在生產(chǎn)實(shí)踐的過程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂，體驗(yàn)著與以往完全不一樣的世界，增長了見識(shí)，開闊了視野，為今后一步步走進(jìn)社會(huì)打下了基礎(chǔ)!
此刻國家的礦難事故層出不窮，到底是什么樣的情景，煤礦都是這樣的嗎，難道真的沒有好的煤礦嗎，帶著這一系列的疑問，我們班全體師生來到一家煤礦生產(chǎn)企業(yè)，期望能夠感受到更多的東西。
我們選擇的一家煤礦是我們市比較大的煤礦，期望能夠找到更多的答案，期望從大煤礦的經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到我們祖國煤礦將來的出路問題。
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)快結(jié)束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了煤礦工人的艱難和堅(jiān)定。
要不斷增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性，著力構(gòu)建安全教育的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全教育的正?；⒅贫然?、規(guī)范化。安全教育不僅僅要保證數(shù)量，更重要的是保證質(zhì)量，切忌搞一刀切、一個(gè)模式。必須根據(jù)企業(yè)實(shí)際情景，根據(jù)不一樣的工種、不一樣的崗位、不一樣的人群，開展不一樣形式的、富有針對性、職工喜聞樂見的安全教育活動(dòng)，把對職工安全理念的培育、思想行為的引導(dǎo)，直接融合到安全生產(chǎn)過程中，到達(dá)人人講安全，事事講安全，不安全不生產(chǎn)，一切為安全讓路的狀態(tài)與環(huán)境。
2、要把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要任務(wù)。
把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要任務(wù)，貫穿安全生產(chǎn)的全過程。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長期性的工作來辦，僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實(shí)的。必須做到常抓不懈，持之以恒。不要等出了事故緊一陣，開展活動(dòng)忙一陣”的做法，更不能心血來潮，忽冷忽熱。要樹立長期抓的思想，切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要工用任務(wù)，制定長遠(yuǎn)規(guī)劃，持續(xù)不斷地對職工進(jìn)行安全教育，使職工真正在思想上認(rèn)清：“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和行為”所造成的，但安全事故都是由違章造成的”，“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是殺人、犯罪”，從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀，自覺地抵制“三違”，遠(yuǎn)離“三違”。
3、職工是安全教育的主體。
安全教育必須堅(jiān)持以人為本，注重研究職工在安全生產(chǎn)過程中的思想、行為變化規(guī)律，研究不一樣層次的職工群體對安全生產(chǎn)的心理需求，研究預(yù)防為主的安全教育資料和手段。要圍繞不一樣時(shí)期、不一樣階段、不一樣季節(jié)的安全工作情景，針對常見事故的類型和發(fā)生地點(diǎn)，針對安全薄弱地點(diǎn)、薄弱人物的具體情景，有的放矢地對職工進(jìn)行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經(jīng)濟(jì)和獎(jiǎng)懲等多種手段有機(jī)結(jié)合，貫穿于企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營、法律法規(guī)等各項(xiàng)制度中，這樣才能有效地增強(qiáng)安全教育的整體本事，提高安全教育的實(shí)效性。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體，進(jìn)取探索安全教育的最佳方桉。
下礦井之前應(yīng)當(dāng)做的準(zhǔn)備：
1.了解本次下井所經(jīng)過路線的安全條件和工作環(huán)境的安全條件及緊急情景下的安全逃生路線和方法。
2.人井人員在人井前，必須要吃飽睡足休息好，并且人井前嚴(yán)禁喝酒。
3.人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋，做到整齊利索;脖子上最好戴一條毛巾，既可擦汗，又可防礦渣掉落到衣服里去，在自救互救中也可能用上。
4.理解崗前培訓(xùn)，取得安全資格證書方可人井。每個(gè)在井下工作的人員都必須熟悉自我工作地點(diǎn)的各種災(zāi)害情景的避災(zāi)路線。
5.必須遵守入井掛牌登記制度，登記后方可人井。
6.人井人員必須隨身攜帶礦燈等照明燈具。
7.隨身攜帶的鋒利工具，如瓦刀、斧子、鋸等必須套上護(hù)套或裝人工具袋，以防傷人。8.每個(gè)人井人員都必須自覺參加班前會(huì)，明確當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和安全注意事項(xiàng)，防止發(fā)生事故。
礦井參觀的感想：
剛一到礦區(qū)就被它的整潔所震撼，在我想來，煤礦都是又黑又臟、灰塵滿天的代名詞，可是大灣煤礦不然。一走進(jìn)礦區(qū)：平整的草坪、綠綠的樹、整潔的路、樓內(nèi)更是窗明幾凈，墻壁雪白。
當(dāng)我們站在煤礦作業(yè)區(qū)的橋上時(shí)，遠(yuǎn)看寬大的開采區(qū)景象，聽著工作人員的解說，尤其是當(dāng)看到開采原煤所用長龍似的火車裝運(yùn)時(shí)，大家無不感嘆平頂山資源之豐富，企業(yè)規(guī)模之大。這種火車配20多個(gè)車廂，每個(gè)車廂能夠裝載1噸上好的煤炭，!眼前的這一切征服了當(dāng)時(shí)在場的每一位同學(xué)，大家紛紛站在橋上，和火車留影。
我從2019年6月開始在__煤業(yè)運(yùn)輸隊(duì)工作，，在見習(xí)的這短時(shí)間，我盡量彌補(bǔ)自身知識(shí)的不足之處，熟悉掌握多元的專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，能夠比較得心應(yīng)手的開展各項(xiàng)工作，這些能夠說都受益于各位隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同事的賜教。下頭，我就將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下:。
一、嚴(yán)格要求自我，明確自身職責(zé)。
見習(xí)期間，我清醒的認(rèn)識(shí)到自我在實(shí)際工作中的不足之處，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，井下現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)匱乏，所以在日常工作中，我不斷向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和井下工人學(xué)習(xí)，加快補(bǔ)充自我的現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。并且以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對待煤礦的每一項(xiàng)工作，爭取不斷提高，提高自我的專業(yè)技術(shù)本事。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，剛開始總會(huì)遇到很多不懂的事，要做的報(bào)表，要填的資料以及要開的連隊(duì)會(huì)議等，都在區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下慢慢掌握，在井下掘進(jìn)工作面，總會(huì)看見很多實(shí)際應(yīng)用中才會(huì)有的技術(shù)問題，這些都是書本上學(xué)不到的，所以現(xiàn)場的工人，跟班人員，他們便是我的指導(dǎo)教師，他們使我得到了很大的提高。
二、刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)，做好本職工作。
認(rèn)真搞好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和安全評(píng)估工作，采取進(jìn)取有效的技術(shù)措施，杜絕“三違”現(xiàn)象，避免安全事故、提高工程質(zhì)量、降低材料消耗、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
三、樸實(shí)誠懇，嚴(yán)格自律。
作為一名煤礦的人員，我明白應(yīng)當(dāng)具有樸實(shí)平淡的本色，努力讓自我做到樸實(shí)不虛妄，熱情不虛假，處事不急躁。心中始終要有規(guī)章制度，能夠準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砻恳豁?xiàng)工作，異常是井下技術(shù)工作。
在工作方面，不怕困難，始終提醒自我要有頑強(qiáng)的拼搏精神，雖然我知井下的煤礦工作沒有假期，可是我毫無怨言。對于難度大的工作，要敢于迎難而上，以自我誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風(fēng)贏得了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在生活方面，我進(jìn)取參與單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)，這都使得我堅(jiān)持了比較健康的生活方式。
不知不覺我已經(jīng)工作近一個(gè)月，總的來說，這一個(gè)月既是學(xué)習(xí)、鍛煉，又有著收獲。由于前期自身經(jīng)驗(yàn)的不足，使得我養(yǎng)成了虛心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我明白未來的學(xué)習(xí)和工作之路還很長，我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術(shù)的工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度，進(jìn)取思考，善于開拓，爭取在自我的崗位上為企業(yè)和社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
四、工作中的不足與需要提高的地方。
因?yàn)槲沂且粋€(gè)新工人，來到了煤礦這個(gè)從未接觸過的大家庭。無論是體力還是工作經(jīng)驗(yàn)什么的都還跟不上老工人的步伐。
可是我必須會(huì)虛心像老工人學(xué)習(xí)，不懂得就問。要做到，多看，多問，多學(xué)，多動(dòng)手。絕對不違章蠻干，絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮與安排。
以上就是我這一個(gè)月來的學(xué)習(xí)以及心得體會(huì)，期望領(lǐng)導(dǎo)和師傅們在以后的工作上多多指教。
我是__煤業(yè)運(yùn)輸?shù)囊幻麊T工，很開心來到這個(gè)大家庭，從新員工的安全培訓(xùn)到正式上崗中，我在培訓(xùn)期間觀看了許多關(guān)于煤礦的安全和其他煤礦發(fā)生事故的一些警示片。讓我深刻意識(shí)到了安全是煤礦下井的首位。規(guī)范作業(yè)，拒絕三違。是每位下井工人必須要遵守的，很多煤礦事故都是因?yàn)楣と说摹叭`”造成的?？梢姲踩a(chǎn)的重要性，開開心心上班，平平安安回家。
當(dāng)我來到隊(duì)部，見到陌生的新同事，感覺很難融入到這個(gè)新環(huán)境當(dāng)中來。之后隊(duì)部人員帶我們幾個(gè)新員工見隊(duì)長，隊(duì)長的一番話，讓我很快打消了這個(gè)剛萌生的想法。隊(duì)長異常親切的對我們說，歡迎你們加入我們運(yùn)輸隊(duì)，在那里咱們就是一家人，以后有什么問題要多多和我交流溝通，隨后我們一一做了自我介紹，由技術(shù)員給我們說一下下井的注意事項(xiàng)以及安全問題。使我迫不及待的想盡快走向工作崗位。
之后有帶班長帶著我下井，頭戴嶄新的頭盔，身穿新衣新褲的我一切都是那么懵懂無知。到井口所有員工都進(jìn)行一一宣誓，在一聲聲宣誓聲中我仿佛身上涌起了一股職責(zé)的洪流。我的崗位是井底信號(hào)工，每一天的工作資料就是配合井口打信號(hào)，負(fù)責(zé)把每一位上下班的員工安全送達(dá)?？此坪唵蔚墓ぷ?，但實(shí)際做起來就么有那么容易了，先做一些前期的檢查準(zhǔn)備工作，之后看看罐籠是否以停穩(wěn)，才能放下瑤臺(tái)，打開安全門。人員入罐是否超過12人，是否有一些爆破工等一些特殊員工進(jìn)入罐籠。都是我應(yīng)當(dāng)注意的。
當(dāng)下班回到地面的時(shí)候，我感覺眼前瞬間一片光明，看到同事們一個(gè)個(gè)黝黑的臉上透露出來的笑容，一縷縷陽光照在一張張黝黑的臉上，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我被煤礦工人艱苦環(huán)境下長期作業(yè)的堅(jiān)守和勤勞所深深感動(dòng)。
在這短短一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我已經(jīng)適應(yīng)了煤礦的生活。學(xué)習(xí)感受到了許多，在隊(duì)部學(xué)習(xí)到了“136、333、1366”以及領(lǐng)導(dǎo)提出的18字方針。在井下感受到了同事們的辛苦作業(yè)，團(tuán)結(jié)，勤勞。在以后工作生活中，我必須會(huì)多多學(xué)習(xí)老員工的的工作經(jīng)驗(yàn)，老老實(shí)實(shí)做好自我的本職工作，為我運(yùn)輸隊(duì)，為我南河盡一份力量。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十
認(rèn)識(shí)實(shí)踐是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過對建筑工地的實(shí)地參觀，使我們通過實(shí)踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí)，建立起初步的工程意識(shí)，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè)，培養(yǎng)專業(yè)興趣愛好，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。
認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料，建筑機(jī)械。了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。初步認(rèn)識(shí)建設(shè)施工圖。
20xx年8月30日——20xx年9月4日
xx
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。認(rèn)識(shí)實(shí)踐是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過對建筑工地的實(shí)地參觀，使我們通過實(shí)踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí)，建立起初步的工程意識(shí)，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐的第一天，我們來到了晨暉帝景府。在這里，經(jīng)驗(yàn)豐富的何工給我們做了很多介紹。他告訴我們塔吊有什么用途，腳手架上鋼管的間距，還有各種情況的錨固長度。他們基本上以每月四到五層的施工速度進(jìn)行著。不看不知道，一看嚇一跳。工地上需要掌握的東西太多了，要想成為一個(gè)合格的工程師，我必須得加倍努力?。?BR> 第二天，我們的目的地是天河小區(qū)望江郡。進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體，它給我們的感覺就是不好看。在二樓我們看到了砌體磚，它有多種用途，可以用來做隔墻，有隔音、保溫的作用，質(zhì)輕，但是造價(jià)較高。老師還告訴我們構(gòu)造柱的做法和作用，衛(wèi)生間與走廊標(biāo)高要有一定的高差。
在工地的門口，貼著許多安全規(guī)范，建筑物的主體外面也寫著一些警示標(biāo)語，還有隨處可見的防護(hù)網(wǎng)，時(shí)刻告訴人們：安全責(zé)任，重于泰山。
下午，我們參觀了學(xué)校在建的工程，讓我們了解了打基礎(chǔ)以及變形縫的一些知識(shí)。第三天早上，不到七點(diǎn)就起床了，匆匆吃過飯就來到了漢江新城的工地。這項(xiàng)工程是一座18層的建設(shè)筑，占地1、97萬平方米，造價(jià)1300多萬。
在施工現(xiàn)場外，老師介紹道："黏土磚經(jīng)過干燒制成，既占土地，又耗能，還污染環(huán)境；而水泥磚則無污染，生產(chǎn)周期小，效率高。"進(jìn)入建筑主體結(jié)構(gòu)以后，我們看到了泵送混凝土，它可以送到100米以上，好的甚至可達(dá)200米，每小時(shí)輸送20～40立方米。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了建筑的頂層，也是正在施工的現(xiàn)場。在這里我們了解到現(xiàn)澆樓層的施工過程?？吹揭恍└叩筒煌匿摻?，老師告訴我們那是花架，為了美觀裝飾用的。鋼筋的連接有兩種方式：焊接和套接。他們常用的是焊接，在一些特殊情況下用成本較高的套接。第四天，我們來到了北區(qū)的單層工業(yè)廠房。為了保持現(xiàn)場的良好秩序，我們班排隊(duì)進(jìn)入。兩個(gè)廠房有著共同的特點(diǎn)，就是由牛腿柱、屋架梁、吊車梁、托架、制動(dòng)桁架和擋風(fēng)柱等組成。最后，我們來到了原土建系的基地。參觀之后，這次的認(rèn)識(shí)實(shí)踐就結(jié)束了。每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié)，把自己在參觀時(shí)學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行梳理，也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí)，但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)踐的意義也在于此。首先，通過實(shí)踐，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過參觀，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，廠房的結(jié)構(gòu)，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。又比如單層工業(yè)廠房整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道，為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在廠房的第一段，最后一段是有桁架結(jié)構(gòu)的水平支撐，在進(jìn)深超過六十米時(shí)，中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地，我的體會(huì)就更深了，無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑的主要部分，他關(guān)系到建筑的安全，可靠的程度，還有是否能夠滿足人們的使用要求。現(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時(shí)候繼承下來的，所以，有很多東西雖然還是適合建筑，但是，卻不適合時(shí)代的發(fā)展了，所以，建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)有待提高。首先，要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來提高，其次，在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來提高，建筑結(jié)構(gòu)的提高將會(huì)給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計(jì)，這是建筑的年限，和你的身體是一樣的，如果一個(gè)人的骨骼非常的結(jié)實(shí)，那么他會(huì)是一個(gè)健康的人，也是能夠提供很多的勞動(dòng)力，反之，則會(huì)給社會(huì)帶來很多不便。同樣，建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運(yùn)動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來適合這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，所以，建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會(huì)帶來建筑業(yè)的發(fā)展。
建筑的發(fā)展歷史是悠久的，從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料，這樣的發(fā)展過程；每一次的發(fā)展都帶來一次新的社會(huì)的變化，一種是社會(huì)制度變化，一種是社會(huì)的科技發(fā)生了變化，所以，我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個(gè)問題，是如果在現(xiàn)在的社會(huì)中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑，因?yàn)椋覀內(nèi)祟愐恢本幼≡谝粋€(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方，原來人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動(dòng)物的侵襲，而現(xiàn)在，我們的社會(huì)發(fā)生了變化，現(xiàn)在，在人們的思想觀念里，居住的環(huán)境要舒心才行，所以說，建筑業(yè)有待于發(fā)展，現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來臨，那就是——人工智能建筑。它是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，是人們心理趨向的一個(gè)產(chǎn)物，所以，它是合理的。我們現(xiàn)在就應(yīng)該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們，我們面臨著這樣一個(gè)社會(huì)就不能推辭什么，只有，為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力，才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出，建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問題，而是，需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的，對于，我們應(yīng)該勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使我國的建筑能夠成為國民的滿意產(chǎn)品，也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。
幾天的實(shí)踐，讓我大開眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。
這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，徜徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。這次實(shí)踐，意義重大，我們從中學(xué)到、體會(huì)到很多東西。只能用一句話概括——路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十一
實(shí)習(xí)內(nèi)容：在李組長的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
一)建筑學(xué)知識(shí)。
參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)。
知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
二)房屋構(gòu)造。
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容。
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;。
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;。
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);。
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了。
解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);。
5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三)建筑材料。
通過去建筑工地實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;。
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;。
3、了解各種鋼筋加工情況;。
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
四)建筑施工。
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;。
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。
5、裝修工程的施工過程，施工特點(diǎn)及方法;。
比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。
五)基礎(chǔ)。
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5.10m。
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十二
在建筑工程施工的過程中，由于受到各種因素的影響和干擾，施工管理中的工期控制也會(huì)受到一定的影響，從而造成工期控制過程中出現(xiàn)一些問題。以某工程為例，施工合同約定的工期為十九周，其中基礎(chǔ)工程中鋼筋混凝土工程增加了百分之十五，因此使得施工工期被延長。同時(shí)由于受到天氣變化的影響，施工工期也需要延長一定的時(shí)間，這樣給建筑工程的正?？⒐淼膰?yán)重的影響。因此本文結(jié)合案例對工程管理中工期控制問題以及對策措施進(jìn)行了分析和闡述。
1.1工程控制管理問題在建筑工程施工的過程中，對于工程的管理是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的工程，工程的質(zhì)量、工期，以及施工的成本、安全等是一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體，它們既相互制約，又相互聯(lián)系，若它們之間的關(guān)系處理不當(dāng)，就會(huì)導(dǎo)致工程管理出現(xiàn)問題。工程控制管理問題主要體現(xiàn)兩個(gè)方面，一是施工管理問題，若在物資、人員以及資金的調(diào)度等方面存在不合理的現(xiàn)象，施工進(jìn)度就會(huì)受到一定的影響，如缺乏及時(shí)的材料供應(yīng)、資金不到位以及人員配置不足等都會(huì)對施工進(jìn)度產(chǎn)生直接影響。二是組織管理問題。如果這方面工作做得不到位，也會(huì)對施工進(jìn)度產(chǎn)生不利的影響。如組織能力差，施工計(jì)劃、控制、以及協(xié)調(diào)缺乏較強(qiáng)的意識(shí)等，都會(huì)對施工進(jìn)度產(chǎn)生不利的影響。
1.2工程控制技術(shù)問題。
在工程管理中，工程控制技術(shù)問題主要包括兩個(gè)方面，首先是施工組織缺乏合理的設(shè)計(jì)，且工期控制缺乏科學(xué)的目標(biāo)。在制定和設(shè)計(jì)施工組織時(shí)，若對建筑工程的規(guī)模、施工的環(huán)境以及復(fù)雜的程度予以充分考慮，同時(shí)沒有對設(shè)備實(shí)力以及自身人員進(jìn)行準(zhǔn)確的評(píng)估，就會(huì)導(dǎo)致施工組織的制定和設(shè)計(jì)存在較的缺陷，從而使得工期控制不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。其次是編制的控制方案水平較低，例如施工工序缺乏合理的安排，各項(xiàng)工作、施工工序以及工種之間缺乏合理的邏輯關(guān)系，且施工工序在交叉的過程中存在相互干擾的現(xiàn)象，從而使得一部分工期較緊，而一部分工期較松，從而使得工期控制存在一定的問題。另外施工計(jì)劃制定的過程中，沒有將資源配置納入進(jìn)去，且編制時(shí)也沒有結(jié)合工程實(shí)際，從而導(dǎo)致了施工計(jì)劃不能對工期控制進(jìn)行有效的約束和指導(dǎo)。
1.3工程控制外部因素。
在工程管理中的工期控制，其外部因素主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：首先是工程設(shè)計(jì)問題，例如設(shè)計(jì)的施工圖紙存在錯(cuò)漏或者缺陷，造成了工程不能正常的施工，或者需要對設(shè)計(jì)進(jìn)行變更，從而導(dǎo)致的施工工期出現(xiàn)了延誤。其次是業(yè)主報(bào)建的相關(guān)程序存在厭惡情況，或者政府相關(guān)的審批部門在處理相應(yīng)工作的過程中存在拖延情況等，都會(huì)影響到工程的施工工期控制。而施工期間若天氣比較惡劣，例如遇到地址災(zāi)害、暴雨以及臺(tái)風(fēng)等，也會(huì)導(dǎo)致工程停工或者延誤。
2.1強(qiáng)化施工組織及責(zé)任感，保障工期。
在工程管理工期控制的過程中，需要強(qiáng)化施工組織，增強(qiáng)責(zé)任感，這樣才能有效的保障工期。首先施工單位要遵循工程管理的原則對工程管理的模式進(jìn)行合理的選擇，并選派具有豐富工程管理經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)協(xié)調(diào)組織意識(shí)以及較強(qiáng)工作能力的人來擔(dān)任工程管理的負(fù)責(zé)人，并組建一支良好的工程管理隊(duì)伍，同時(shí)設(shè)立相應(yīng)的工期控制部門，這樣就能對施工進(jìn)度以及工期進(jìn)行合理的控制。其次需要對工程管理工期控制的相關(guān)制度進(jìn)行合理的完善，同時(shí)制定相應(yīng)的目標(biāo)責(zé)任制度。在制定相關(guān)制度的過程中，需要結(jié)合工程管理中工期控制的特點(diǎn)，以全面控制施工進(jìn)度為原則，制定和完善工程管理中工期控制的制度。同時(shí)為了落實(shí)好各項(xiàng)管理控制的措施，就需要制定一定的目標(biāo)進(jìn)度責(zé)任制度，并將這以制度落實(shí)到實(shí)處，再與獎(jiǎng)懲制度有效的配合起來，這樣就能將管理人員的工作熱情與積極性充分的激發(fā)出來。最后是加強(qiáng)對管理人員的指導(dǎo)和培訓(xùn)，增強(qiáng)其綜合素質(zhì)。根據(jù)工程管理的要求，需要對相關(guān)的工作人員加大培訓(xùn)的力度，使得他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及工作水平能夠得到一定程度的提高，同時(shí)還能培養(yǎng)管理人員的敬業(yè)精神，提升他們的責(zé)任感，這樣工程管理的各項(xiàng)工作才能順利的展開，同時(shí)工期控制的目標(biāo)也能得以實(shí)現(xiàn)。
2.2優(yōu)化完善技術(shù)手段，進(jìn)度控制措施。
在工程施工進(jìn)度控制的過程中，施工進(jìn)度計(jì)劃的編制必須具有一定的合理性以及科學(xué)性，這樣才能有效的控制施工進(jìn)度，并對施工空間、強(qiáng)度、資源以及時(shí)間等進(jìn)行科學(xué)合理的配置，這樣就能對進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行良好的優(yōu)化，從而使得目標(biāo)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)能夠更加的合理經(jīng)濟(jì)。在對工程施工進(jìn)度進(jìn)行管理的過程中，由于其具有一定的動(dòng)態(tài)性和復(fù)雜性，因此在實(shí)施管理的過程中不能只依靠節(jié)點(diǎn)控制，而應(yīng)采用一定的手段提升編制計(jì)劃的效果。而由于施工過程本身具有一定的多變性以及可變性，因此需要不斷對管理技術(shù)手段進(jìn)行良好的完善和優(yōu)化，同時(shí)結(jié)合工程的'實(shí)際特點(diǎn)選擇良好的編制方法。同時(shí)對于進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)施情況也需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母櫃z查，即安排專門的人員對執(zhí)行計(jì)劃的情況進(jìn)行跟進(jìn)，并定期更新工程的施工進(jìn)度，通過前后施工進(jìn)度的差異分析對施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，這樣就能確保進(jìn)度計(jì)劃能夠正常順利的實(shí)施和執(zhí)行。另外還要加強(qiáng)對施工技術(shù)的管理，這樣才能提高施工進(jìn)度管理的合理性以及科學(xué)性。因此在設(shè)計(jì)圖紙較低以及會(huì)審的過程中，要對設(shè)計(jì)的意圖進(jìn)行正確的領(lǐng)會(huì)，并采取科學(xué)的方法對技術(shù)方案以及施工組織進(jìn)行優(yōu)化和論證，同時(shí)大力推廣新裝備、新工藝以及新技術(shù)的應(yīng)用，這樣才能有效的提高施工的技術(shù)水平以及施工的效率，從而為工程管理中工期控制提供良好的基礎(chǔ)。
2.3重視施工合同管理，降低違約風(fēng)險(xiǎn)。
在簽訂施工合同的過程中，對于合同的內(nèi)容要進(jìn)行細(xì)致的審核，并且要對施工合同加強(qiáng)管理，明確合同中約定的施工期限。通過明確合同中約定的工期來進(jìn)行施工進(jìn)度控制是不可或缺的重要手段，而工程造價(jià)與合同約定工期之間又存在一定的制約關(guān)系，因此在編定合同的過程中，也需要對施工進(jìn)度控制與支出的各項(xiàng)工程款之間的關(guān)系進(jìn)行明確。同時(shí)合同中也要建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，并對違約責(zé)任進(jìn)行明確，當(dāng)施工單位出現(xiàn)問題時(shí)，就能按照合同上的相應(yīng)條款問題以及違約方進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽吞?，從而確保工程管理中的工期控制能夠有效的達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
3總結(jié)。
綜上所述，在建筑工程管理的過程中，工期控制是非常重要的工作之一，同時(shí)也是評(píng)價(jià)工程管理水平的重要指標(biāo)。工期控制不僅需要高效的工程管理手段，同時(shí)也需要豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及較高水平的技術(shù)措施，這樣能確保施工進(jìn)度得到良好的控制。
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安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十三
［摘要］文章介紹了五年一貫制高職學(xué)前教育的特征、雙語教育的起源與發(fā)展，以及幼兒教育的特點(diǎn)。探討了現(xiàn)行的實(shí)踐教學(xué)體系中，如何做到理論與實(shí)踐的并重，在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)、注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的同時(shí)。堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向，科學(xué)定位人才培養(yǎng)目標(biāo)，注重雙語教學(xué)能力的培養(yǎng)與提高。
［關(guān)鍵詞］五年一貫制;學(xué)前教育;雙語幼教;實(shí)踐教學(xué)。
一、五年一貫制高職學(xué)前教育專業(yè)概述。
(一)五年一貫制學(xué)前教育特征。
五年一貫制學(xué)前教育是在三年制中等幼兒師范教育的基礎(chǔ)是，升格而成的一種集中專和大專一體的新型培養(yǎng)模式，有著其獨(dú)特的存在價(jià)值和生命力。招生對象為初中畢業(yè)生，以五年期學(xué)制為培養(yǎng)期限，已逐步成為我國幼兒教師培養(yǎng)的主體來源。學(xué)習(xí)期滿并考核合格后，頒發(fā)由教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書，學(xué)生可以選擇就業(yè)或繼續(xù)深造。相對于本科教育來說，五年一貫制學(xué)前教育的門檻相對較低，在培養(yǎng)模式上存在著很強(qiáng)的定向性。與中專教育相比，五年一貫制學(xué)前教育在師資力量、專業(yè)優(yōu)勢、培養(yǎng)年限等方面，具有更多的優(yōu)勢。在當(dāng)前學(xué)前教育蓬勃發(fā)展的大環(huán)境下，五年一貫制學(xué)前教育迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，需要建設(shè)一支師德高尚、熱愛兒童、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的幼兒教師隊(duì)伍。
(二)雙語幼教的起源與發(fā)展。
雙語教育思想起源于古代羅馬，逐步開始嘗試對兒童進(jìn)行第二種語言的教育。到上個(gè)世紀(jì)中葉，大量來自于非英語國家的移民兒童，開始接受英語教育，雙語教育的理念和方法不斷得到完善。雙語教育是指在教育生涯中的某一階段，接受兩種語言作為教學(xué)媒介語的教育，其中一種語言是自己的母語。我國的幼兒雙語教育起步較晚，直到90年代末才被社會(huì)所逐漸關(guān)注，但近年來發(fā)展勢頭強(qiáng)勁。學(xué)校、家長、社會(huì)，對于幼兒雙語教育的重視程度越來越高，在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮下，學(xué)前雙語教育取得了空前的發(fā)展和壯大。許多公立幼兒園紛紛開設(shè)了雙語教學(xué)課程，私立幼兒園、各種社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)，更是將雙語教學(xué)作為自己的特色和亮點(diǎn)來抓，從科學(xué)的角度來看不盡合理。管理運(yùn)行機(jī)制不夠完善，在教學(xué)安排上顯得急功近利，師資力量、教學(xué)水平參差不齊，整體狀況令人堪憂。
(三)幼兒教育的特點(diǎn)。
師者，傳道、授業(yè)、解惑也。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變遷，教師的角色和定位已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。尤其是對于學(xué)前教育來說，幼兒教師不僅要關(guān)注知識(shí)和技能的傳播，同時(shí)還不能忽視教學(xué)中的交流與互動(dòng)，一切以促進(jìn)幼兒的健康成長為目標(biāo)。幼兒的學(xué)習(xí)和教育是一個(gè)綜合的有機(jī)整體，需要通過生動(dòng)趣味的教學(xué)活動(dòng)，吸引兒童參與學(xué)習(xí)的興趣。使其獲得完整的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)幼兒的全面和諧發(fā)展。
二、教學(xué)體系的構(gòu)成。
(一)理論與實(shí)踐并重。
隨著國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和國家對教育投入的逐步加大，基礎(chǔ)教育的改革也在不斷深化，學(xué)前教育更是朝著專業(yè)化、人性化的方向發(fā)展。教師這一職業(yè)歷來是神圣的，高尚的師德是最基本的從業(yè)準(zhǔn)則。在日常的教學(xué)活動(dòng)中，幼師應(yīng)當(dāng)以身作則，用愛心和責(zé)任心去關(guān)注幼兒的成長，用自己的言傳身教去對兒童產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，職業(yè)道德的培養(yǎng)，是五年一貫制學(xué)前教育的重中之重，是進(jìn)行其他一切教育的基礎(chǔ)和前提。學(xué)會(huì)傾聽和把握幼兒的思想與情感，善于與幼兒進(jìn)行友好平等的交流，關(guān)注幼兒個(gè)體之間的差異，保障每一個(gè)兒童獲得健康、個(gè)性的發(fā)展和成長空間。對于幼兒教師來說，做好班級(jí)的管理和建設(shè)，是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)所必要的環(huán)境資源。由于幼兒活潑好動(dòng)的客觀事實(shí)，易于產(chǎn)生各種各樣的突發(fā)事件，幼師要善于運(yùn)用技巧去處理和維護(hù)幼兒之間的關(guān)系，從而營造良好的班級(jí)環(huán)境。家長把幼兒送入園之后，幼師需要科學(xué)合理的組織和安排幼兒一天的學(xué)習(xí)和生活，兼顧保育和教學(xué)的雙重職責(zé)。不僅要具有合理安排學(xué)習(xí)和游戲活動(dòng)的能力，還要與保育員密切配合，照顧好幼兒的飲食起居。此外，還要掌握一定的醫(yī)療和逃生知識(shí)，以應(yīng)付一些可能產(chǎn)生的突發(fā)情況。當(dāng)危險(xiǎn)情況發(fā)生時(shí)，要優(yōu)先對幼兒進(jìn)行救護(hù)，盡到一名教師的責(zé)任和義務(wù)。課程的設(shè)置要具有足夠的全面性，以適應(yīng)新時(shí)期對于高素質(zhì)幼兒教育人才的發(fā)展需求，努力培養(yǎng)更多的全能型幼師。課程方案不僅要尊重教育的規(guī)律和幼兒的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)理論性的協(xié)調(diào)和完整，更要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的作用，注重專業(yè)技能的實(shí)踐和培養(yǎng)。從職業(yè)的角度出發(fā)，科學(xué)安排課程的門類和內(nèi)容，注重啟發(fā)性教學(xué)的作用，避免重復(fù)和無意義的教學(xué)。緊跟時(shí)代的步伐，密切關(guān)注幼兒學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向，及時(shí)更新教學(xué)的內(nèi)容、技能和方法。采用必修課與選修課相結(jié)合的方式，避免重理論、輕實(shí)踐的教學(xué)模式。合理設(shè)置教學(xué)的總課時(shí)數(shù)，在滿足實(shí)用的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)各類課程的有機(jī)結(jié)合。
(二)基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)。
五年一貫制高職學(xué)前教育的課程涉及內(nèi)容較多，主要分為文化基礎(chǔ)課程、專業(yè)理論與技能課程以及教育實(shí)習(xí)課程。形式上以必修課程為主，以輔修課程為補(bǔ)充，涵蓋了課堂教學(xué)、活動(dòng)類教學(xué)和實(shí)踐類教學(xué)。考慮到招生的對象為初中畢業(yè)生，生源的質(zhì)量和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與自覺性相對較差，學(xué)生長期處于被動(dòng)與壓抑的環(huán)境之中。需要給予更多的人文關(guān)懷，從專業(yè)教材入手培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對于從事幼教工作的熱情。從心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)等角度，充分提高學(xué)生適應(yīng)幼兒教育的能力。通過選用合適的教材，在知識(shí)的邏輯結(jié)構(gòu)上形成完整的體系，以充足的背景知識(shí)和豐富的案例分析。由于幼兒教育的內(nèi)容不僅涉及到理論知識(shí)，還包括了音樂舞蹈、美術(shù)手工等方面，需要幼兒教師具備一定的藝術(shù)特長。在教學(xué)培養(yǎng)體系中，加大了藝術(shù)技能和素養(yǎng)的培養(yǎng)，增設(shè)了相關(guān)的必修課程。在遵循幼兒藝術(shù)教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，積極轉(zhuǎn)變教育觀念，立足實(shí)際、探索適宜的教學(xué)方法。在前三年的教育培養(yǎng)中，重點(diǎn)在于培養(yǎng)基礎(chǔ)的藝術(shù)素養(yǎng)。而后兩年的學(xué)習(xí)中，則注重藝術(shù)教育的技能和技巧。
理論與實(shí)踐的結(jié)合與轉(zhuǎn)化是保障人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵所在，增設(shè)藝術(shù)類的技能培養(yǎng)環(huán)節(jié)，開展實(shí)踐性的課程活動(dòng)，有助于學(xué)生對理論知識(shí)的吸收和運(yùn)用，為勝任將來所從事的幼教工作打下良好的基礎(chǔ)。在技能培訓(xùn)中，廣泛的采用了模擬訓(xùn)練的方法。通過提供接近真實(shí)的幼兒教育場景，展現(xiàn)幼兒教學(xué)中容易出現(xiàn)的各種問題，從而提高學(xué)生的教學(xué)能力和解決實(shí)際問題的.能力。觀看幼兒教育紀(jì)錄片、開展模擬案例分析討論、邀請優(yōu)秀的在職幼兒教師來校講學(xué)，都是實(shí)踐教學(xué)模式中常用的形式和方法。定期開展形式豐富的課外活動(dòng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、拓寬視野，有助于專業(yè)素養(yǎng)和道德素質(zhì)的提高。努力增加學(xué)生參與實(shí)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，組織學(xué)生到幼兒園進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，對將來從事的職業(yè)取得初步了解。通過與在職幼師的溝通與交流，能夠更加認(rèn)清幼兒教育的本質(zhì)，熟悉幼教工作的基本情況。積極拓展校外實(shí)踐基地，鼓勵(lì)教師和學(xué)生走出去，通過在幼兒教育一線的交流、實(shí)習(xí)、實(shí)踐，熟悉工作崗位的具體要求，對現(xiàn)行的教學(xué)和學(xué)習(xí)進(jìn)行思考。充分認(rèn)識(shí)存在的問題和不足，有針對性的予以提高和改善。
(四)雙語教學(xué)能力的培養(yǎng)與提高。
考慮到雙語學(xué)前教育的特點(diǎn)，以及學(xué)生普遍英語基礎(chǔ)較為薄弱的客觀實(shí)際。在實(shí)際教學(xué)中，加大了對于英語基礎(chǔ)的培訓(xùn)力度，通過鞏固基礎(chǔ)語法詞匯知識(shí)、提升語言應(yīng)用的技巧，使學(xué)生能夠勝任幼兒雙語教學(xué)的需求。加強(qiáng)與用人單位之間的聯(lián)系，努力實(shí)現(xiàn)訂單式人才培養(yǎng)模式。加大與行業(yè)專家之間的交流，合理完善教學(xué)內(nèi)容和模式，有針對性的進(jìn)行雙語幼教訓(xùn)練。不僅要做到發(fā)音準(zhǔn)確、口語流利，還要能夠靈活的運(yùn)用英語進(jìn)行幼兒教學(xué)，營造適宜的雙語教學(xué)環(huán)境。改變傳統(tǒng)的灌輸式語言教學(xué)方法，采用歌曲、說唱、游戲、表演等寓教于樂的教學(xué)形式，更能提高幼兒參與英語學(xué)習(xí)的興趣，提升教學(xué)的質(zhì)量和效果。
三、以需求為導(dǎo)向，科學(xué)定位人才培養(yǎng)目標(biāo)。
五年一貫制高職學(xué)前教育的最終目的，是為我國的幼兒教育事業(yè)源源不斷的輸送優(yōu)秀人才。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)，對于人才的需求，在數(shù)量上逐步增加的同時(shí)，質(zhì)量和要求也越來越高。學(xué)校、家長、社會(huì)對于幼兒教育關(guān)注的日益增加，不僅要求幼師具有足夠的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)能力，還應(yīng)具備一定的教育研究能力和創(chuàng)新能力。從而在更高的層面上理解兒童的思想和行為，能夠通過合理的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，開發(fā)幼兒的潛力和創(chuàng)造力，使孩子獲得全面的發(fā)展和成長。應(yīng)當(dāng)樹立正確的高職學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)理念，科學(xué)定位人才培養(yǎng)的目標(biāo)，突出高職教育的高水平與職業(yè)化兩大特征。所謂高水平，不僅要具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本的理論和技能，能夠勝任幼兒雙語教育的實(shí)際教學(xué)需求。更要具備高尚的道德品質(zhì)，深刻認(rèn)識(shí)到為人師表的責(zé)任重大。而職業(yè)化則要求具有一專多能的職業(yè)能力，掌握教育的規(guī)律和方法，具備一定的職業(yè)素養(yǎng)的奉獻(xiàn)精神。密切關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極探索人才培養(yǎng)的新模式，為社會(huì)輸送更多的優(yōu)秀雙語幼兒教育人才。
參考文獻(xiàn):。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十四
我校在制定本專業(yè)培養(yǎng)方案時(shí)，選擇《工業(yè)工程導(dǎo)論》進(jìn)行雙語教學(xué)的原因如下：首先，工業(yè)工程導(dǎo)論部分內(nèi)容雖然涉及面廣，但難度相對較低。其次，工業(yè)工程導(dǎo)論是整個(gè)工業(yè)工程專業(yè)的知識(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)行雙語教學(xué)可以使學(xué)生在專業(yè)知識(shí)和外語能力兩方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，工業(yè)工程與承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師專業(yè)方向一致，因此，在教學(xué)過程中，教師可以對于專業(yè)外語更為嫻熟，在期望使學(xué)生切實(shí)掌握課程基本內(nèi)容的同時(shí)，也可通過對外語的大量運(yùn)用，進(jìn)一步鍛煉和提高自身的英語聽說讀寫的能力。下面從三個(gè)方面具體分析該門課程雙語教學(xué)的組織與實(shí)施。
2.1英文教材的篩選。
選用什么樣的教材，首選要考慮學(xué)生的接受能力。因?yàn)?，作為雙語教學(xué)知識(shí)的吸取方，學(xué)生的外語水平和學(xué)習(xí)思考的積極性對雙語教學(xué)的效果有著關(guān)鍵的作用。工業(yè)工程專業(yè)近年來成為工科院校的熱門專業(yè)，該專業(yè)學(xué)生的高考英語成績總體較好。但中學(xué)階段的啞巴英語教學(xué)模式導(dǎo)致學(xué)生口語和聽力偏差。同時(shí)，專業(yè)詞匯貧乏是導(dǎo)致原版教材無法直接使用。另外，學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)需經(jīng)過語言和語思維的雙重轉(zhuǎn)化?？紤]到雙語教學(xué)的特殊性，教材既要注重專業(yè)知識(shí)的傳授，又要兼顧對學(xué)生外語能力的提高[3，4]。因此，生源好、學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)的院校，應(yīng)盡量采用原版教材。原版教材語言地道、信息量大、可讀性強(qiáng)、內(nèi)容詳實(shí)，能夠提供該領(lǐng)域前沿專業(yè)知識(shí)。在選用原版教材的過程中，還應(yīng)注意英文的`難度，語言過難會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的厭煩，進(jìn)而對專業(yè)知識(shí)的理解和掌握產(chǎn)生不良影響。需要注意的是，原版教材并非完美無缺，有些內(nèi)容本該簡單精煉，卻過于詳細(xì)，書本過厚，價(jià)格過高。因此本人在國外將原版教材《工業(yè)與系統(tǒng)工程概論（第3版）》，進(jìn)行了部分影印編冊后發(fā)給學(xué)生作為教材使用。
2.2教學(xué)方法的改進(jìn)。
鑒于《工業(yè)工程導(dǎo)論》課程涉及的概念、定義、公式、術(shù)語、專有名詞的數(shù)量較多，并且這些術(shù)語不僅僅來自管理科學(xué)領(lǐng)域，也來自工程技術(shù)領(lǐng)域及計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域，使用英語講授對教師和學(xué)生都要求很高。教學(xué)過程中信息量大，學(xué)生在掌握課程的眾多知識(shí)點(diǎn)之外，還需要記憶大量的專業(yè)詞匯，并采用英語來進(jìn)行理解和思維。為保證課堂45分鐘的教學(xué)質(zhì)量，課前預(yù)習(xí)成為必須的過程。在每節(jié)課結(jié)束前的5～10分鐘，在布置該節(jié)內(nèi)容的課后作業(yè)的同時(shí)，還須安排學(xué)生對下一節(jié)內(nèi)容進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。雙語課程的教學(xué)不是單純的英語教學(xué)，不能像大學(xué)英語授課那樣，把對單詞、句子和段落的閱讀和理解作為重點(diǎn)。只用英語解釋會(huì)讓學(xué)生費(fèi)解，教師還需要用中文講解，即采用穿插式的教學(xué)模式。在課外，學(xué)生更需要主動(dòng)學(xué)習(xí)，到圖書館或網(wǎng)絡(luò)，包括一些專業(yè)論壇來查閱相關(guān)資料，及時(shí)溫習(xí)并整理已學(xué)知識(shí)。對于生源一般的普通院校各專業(yè)，由于課程的專業(yè)性和理論性，采用英文教材+中文講授的模式更與實(shí)際情況相符。經(jīng)過4年的摸索，研究者已從最初采用的全英文教授轉(zhuǎn)變?yōu)槟壳暗幕旌闲停⑶医Y(jié)合圖文并茂的多媒體課件替代課堂板書，豐富了教學(xué)內(nèi)容。如此一來，學(xué)生在聽教師英文授課的同時(shí)，可與授課老師用英語進(jìn)行課堂專業(yè)知識(shí)的互動(dòng)討論。授課過程中的重點(diǎn)與難點(diǎn)主要用漢語講授，再讓學(xué)生精讀教材后與老師交流討論，以真正受益。通過這種模式，優(yōu)化了傳統(tǒng)的教學(xué)方法，嘗試借鑒mba教學(xué)中的“案例討論式”教學(xué)活動(dòng)，挖掘?qū)W生的主觀能動(dòng)性和參與性，發(fā)揮多種教學(xué)活動(dòng)及教學(xué)方法的優(yōu)勢，真正提升雙語教學(xué)效果。
2.3多元的考核制度。
在雙語教學(xué)實(shí)施過程中，一個(gè)科學(xué)合理的考核制度不僅對整個(gè)教學(xué)的成敗起著決定性作用，同時(shí)也是調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生積極性的重要機(jī)制[5]?；蛘哒f，科學(xué)合理的考核制度一方面是可以檢驗(yàn)教學(xué)效果。另一方面反映了雙語教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)、難點(diǎn)，可以督促學(xué)習(xí)和引導(dǎo)教學(xué)過程。首先，從教師的角度來說，專業(yè)素質(zhì)和外語素質(zhì)是雙語課程教師的基本素質(zhì)要求。為同時(shí)滿足大綱和與實(shí)際相接的要求，教師要收集和整理很多針對當(dāng)下中國國情的資料，以充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，因此其隱性和顯性的工作量和難度要比普通教師高很多。此外，由于學(xué)生外語能力和專業(yè)素質(zhì)存在差異，采用雙語教學(xué)往往會(huì)對課堂上的師生互動(dòng)產(chǎn)生影響。一些外語基礎(chǔ)弱的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭惡情緒，教師可能會(huì)在課堂上面臨更多的難題。為此，需要學(xué)校管理者在政策上鼓勵(lì)教師深化研究、大膽實(shí)踐，完善教師的獎(jiǎng)懲制度，對其超額付出給予認(rèn)可。其次，從學(xué)生的角度來講，雙語課程的考核應(yīng)同時(shí)關(guān)注教學(xué)過程和最終考試結(jié)果，使二者實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。建議教師采用多樣化的考核方式，靈活運(yùn)用筆試、開卷、閉卷、半開卷等方法。并可將教學(xué)過程中學(xué)生在課堂上的發(fā)言及討論的次數(shù)和質(zhì)量作為評(píng)價(jià)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀英文文獻(xiàn)、撰寫外文報(bào)告，學(xué)期末考核可將口頭考試與書面考試結(jié)合。書面考試可中英文結(jié)合，建議多考主觀題，讓學(xué)生自主思考，有更大的答題自由度，以鍛煉學(xué)生的獨(dú)立分析與解決問題的能力。最后，從管理的角度來講，雙語教學(xué)的監(jiān)督機(jī)制也需要建立完善，并納入日常的教學(xué)管理議程，從制度層面對雙語教學(xué)實(shí)行管控，制訂詳細(xì)可行的評(píng)估細(xì)則，對教學(xué)大綱、教材的選用、教案、教學(xué)進(jìn)度表、教師準(zhǔn)入條件、課堂教學(xué)檢查、試卷、學(xué)生意見反饋等進(jìn)行規(guī)范化管理，做到有案可查，有章可循。
經(jīng)過連續(xù)4屆的講授，從10級(jí)學(xué)生的反感厭惡，到11級(jí)學(xué)生的新鮮有趣，到13、14級(jí)級(jí)學(xué)生的適應(yīng)融合。連續(xù)4屆的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，《工業(yè)工程導(dǎo)論》雙語課程較好地完成了專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)任務(wù)，并培養(yǎng)了學(xué)生的外語興趣和專業(yè)外語水平。從學(xué)校近3年的大學(xué)英語四六級(jí)考試的統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看，工業(yè)工程專業(yè)的國家英語等級(jí)考試通過率和優(yōu)秀率大幅度提高。從學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)“學(xué)生評(píng)教”模塊的統(tǒng)計(jì)來看：68%的學(xué)生反映經(jīng)過一學(xué)期的雙語學(xué)習(xí)，自身的思維和英語水平有顯著的進(jìn)步，學(xué)習(xí)興趣大大提高；12%的學(xué)生反映課程講授的速度太快，信息量過多，導(dǎo)致學(xué)生的印象模糊，為此，需要教師精心備課的同時(shí)提高學(xué)生的參與性。由于學(xué)生英語水平差距較大(以12級(jí)學(xué)生為例，58名同學(xué)中，8人通過六級(jí)考試，24人通過四級(jí)，還有26人未通過四級(jí)考試)，學(xué)生接受能力差異很大。學(xué)生在學(xué)習(xí)大量專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，大量閱讀、理解英語必然難度增大，因此,需要根據(jù)學(xué)生英語基礎(chǔ)的不同，因材施教，進(jìn)行分類教學(xué)。
4雙語課程教學(xué)的建議。
雙語教學(xué)中課程選擇與學(xué)期設(shè)置方面。雙語教學(xué)的課程設(shè)置需要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的整體性要求，專業(yè)基礎(chǔ)課程由于相對淺顯，且有后續(xù)更為深入的專業(yè)課程來精講，是開設(shè)雙語教學(xué)的最佳選擇。從授課學(xué)期的角度來說，在二年級(jí)或三年級(jí)上學(xué)期開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)雙語教學(xué)應(yīng)該是比較理想的選擇，此時(shí)，學(xué)生對專業(yè)有一定初步了解，并且在英語閱讀和理解方面有所積累。關(guān)于漢語和外語之間比重的把握方面的建議。目前雙語教學(xué)方模式包括如下三類：全外（授課英文，教材英文），混合（授課英漢結(jié)合，教材英文）和半外型（授課中文，教材英文）。研究者以為，對普通工科院校各專業(yè)而言，因?yàn)閷I(yè)課程的系統(tǒng)性和理論性，采用混合和半外式更為合適。對于文科類專業(yè)、且生源質(zhì)量高的學(xué)校，可以嘗試全外型。在本人的教學(xué)中，學(xué)期初期更多的采取半外型，學(xué)期中后期則采取混合型，因?yàn)楸拘W(xué)生的質(zhì)量層次偏弱，需要循序漸進(jìn)的適應(yīng)過程。需要說明的是，雙語課程教學(xué)在該校以及國內(nèi)同級(jí)別工科高校僅是起步階段，許多工作尚在探索中，為使課程質(zhì)量得到保證，需要教師對教學(xué)方法進(jìn)行認(rèn)真研究，全面設(shè)計(jì)與規(guī)劃雙語教學(xué)的難度、深度和方法，認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?，?zhǔn)備模型及原版參考資料，使雙語教學(xué)有目的、有計(jì)劃地實(shí)施。相信在師生共同能力下，雙語教學(xué)一定可以達(dá)到預(yù)期目的和要求。
安全工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十五
通過學(xué)習(xí)，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深刻的了解；理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)；通過親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)；通過工作和勞動(dòng)了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能；了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向；與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
本次實(shí)踐是煙臺(tái)市東方建筑安裝裝飾工程公司承包的牟平區(qū)杰作歐洲城6#居民住宅樓工程。我在工地主要從事技術(shù)員助理崗位，具體工作有放線，超平，放置拉結(jié)筋，制作現(xiàn)場混凝土試塊等工作。
在實(shí)踐期間,我與單位的同事們建立了良好的師生關(guān)系。互相經(jīng)常交流思想，尊重實(shí)踐指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)踐單位，首先對整個(gè)工程及工地的分布情況有了初步的了解，看了施工規(guī)程，還了解工程的進(jìn)度情況、及各個(gè)標(biāo)段的技術(shù)的配備，及目前實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及各標(biāo)段出現(xiàn)的問題。通過現(xiàn)場調(diào)查，指導(dǎo)人員的指導(dǎo)與同事們交談等方式，對工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知，即知道整個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等。
經(jīng)過對施工現(xiàn)場的觀察d1-d2棟號(hào)樓，主體框架已完成室內(nèi)磚墻砌筑已完成1~3層，第4層施工中。采鋼井架垂直升降機(jī)運(yùn)輸材料。該墻體不參加承重，為24墻厚，磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。
其中灰砂磚選用規(guī)格為240x115x53的mu5級(jí)，對于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿足強(qiáng)度和耐久性的要求。
水泥砂漿的采用配合比為的m7.5級(jí)，對于砂漿的質(zhì)量要求主要滿足和易性
不出現(xiàn)離析現(xiàn)象。
砌筑工藝的要求：
（1）抄平砌磚墻前先打底層水平并m7.5的水泥砂漿打底抄平，其目的在于能讓底層保持在同一水平。
（2）放線主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置，為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎(chǔ)軸線一致。
（3）擺磚把磚沿定好的軸線擺放，目的在于擺放完后若發(fā)現(xiàn)不整潔的可以將其調(diào)整好。
（4）立皮數(shù)桿及掛準(zhǔn)線皮數(shù)桿的作用是用它控制每皮磚的水平，控制預(yù)埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標(biāo)高。
（5）砌磚。
對墻體砌筑質(zhì)量要求：磚縫必須橫平、豎直，錯(cuò)縫搭接，避免通縫，同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿，厚薄均勻。
墻體施工中應(yīng)注重的事項(xiàng)：
（1）在與剪力墻的交接處，應(yīng)用預(yù)留的拉接筋與砌筑的墻體搭接；使用拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。
（2）對墻體的細(xì)部構(gòu)造，在設(shè)有門窗過梁時(shí)，當(dāng)上部荷載過大時(shí)須加設(shè)鋼筋的應(yīng)設(shè)鋼筋，以提高承載能力。
當(dāng)墻體的裝修工程完成后接著的就是地面的鋪磚工作，樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層，主要承受樓板層上的全部荷載，對墻壁身起著水平支撐作用，一般分為：面層、結(jié)構(gòu)層、頂棚和附加層；在鋪底層之前要先對結(jié)構(gòu)層進(jìn)行清理不能有灰土和垃圾，清理完之后需灑水潤濕，灑水能提高水泥砂漿與結(jié)構(gòu)層粘結(jié)力。經(jīng)灑水潤濕后便可進(jìn)入下一道工序鋪12mm厚配合比為1：3的水泥砂漿抄平，再5mm厚配合比為1：1的水泥砂漿粘結(jié)。
（1）、材料選用：水泥選用32.5＃普通硅酸鹽水泥、細(xì)砂和地面磚。配成1：3的水泥砂漿。
（2）、勞動(dòng)力：每組分配有石工、泥工和雜工，但多組同時(shí)施工時(shí)，應(yīng)視樓面清潔情況調(diào)整石工人數(shù)。所有施工人員均需遵守有關(guān)安全操作規(guī)程和規(guī)定。
（3）、施工中的技術(shù)要求：鋪砂漿抄平時(shí)要均勻平整，不得有凹凸不平的情況，鋪漿打底的厚度達(dá)到設(shè)計(jì)的要求12mm厚；在放地面磚的時(shí)，應(yīng)先在地面拉線定出邊線，然后再以5mm厚配合比為1：1的水泥漿粘結(jié)，最后就是鋪放地磚了。
（4）注重事項(xiàng)：
1）、放磚拉線的目的在于使鋪磚能夠邊縫對齊平整，不會(huì)不齊。
2）、在鋪放地磚時(shí)不能用力的對地磚進(jìn)行敲打，以免震傷地磚出現(xiàn)裂縫，嚴(yán)重的會(huì)使地磚斷裂。
3）、對于踢腳線高度為100mm,外突15mm，主要起到保護(hù)墻壁面保持清潔的作用，材料與地磚一樣。
4）、對于細(xì)部構(gòu)造部位的地漏及泛水坡度滿足排液要求，不倒泛水，無滲漏。
5）、樓梯處的鋪磚陰陽角處須垂直。
6）、在單層樓地面放磚完成后，須用石灰粉將磚縫補(bǔ)滿，室內(nèi)房間的鋪上薄膜油紙，避免灰塵和細(xì)小垃圾掉進(jìn)磚中，影響美觀和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看，最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。xx地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為6度，因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實(shí)踐中，所有的建筑平面都并不規(guī)整，不滿足平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)者通過靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置，將不規(guī)則的建筑平面分割成多個(gè)規(guī)則的平面，從而使各個(gè)單獨(dú)的分體系滿足了抗震要求。在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫，平面形狀復(fù)雜時(shí)，用防震縫劃分成較規(guī)則、簡單的單元。但對高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫。
豎向布置的要求是：結(jié)構(gòu)沿豎向(鉛直方向)應(yīng)盡可能均勻且少變化，使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀的工程項(xiàng)目都屬于多層建筑，因此在豎向布置上的要求體現(xiàn)得并不多。
通過這三個(gè)月的實(shí)踐，讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的知識(shí)也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí)，了解到了很多施工的流程，這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。同時(shí)也注意到了試驗(yàn)在施工中的重要性。
在工地實(shí)踐的生活是比較艱苦的，沒有學(xué)校輕松，在施工現(xiàn)場面對的都是惡劣的環(huán)境。到施工現(xiàn)場上班的時(shí)間一般是沒有固定的，跟著工程的進(jìn)度走隨時(shí)都要加班，加班我也已經(jīng)習(xí)慣了。在施工現(xiàn)場施工的師傅們是最辛苦的，在施工現(xiàn)場的生活也是苦的，中午沒有休息，菜也沒有家里豐富就一兩個(gè)菜，看著他們辛勤的勞動(dòng)，隨便在一個(gè)暖和的地方就津津有味的吃著飯，看著他們黑黑的臉，看著他們微笑的時(shí)候露著那潔白的牙齒，這給我的感觸很深。首先，我對于將來的工作環(huán)境有了比較直觀的認(rèn)識(shí)，雖然在惡劣的環(huán)境下依然要辛勤工作，但是我們卻享受著一個(gè)個(gè)問題被征服的喜悅；雖然飯菜只是寥寥幾種，但是卻享受著大家一塊吃飯時(shí)有說有笑的快樂；雖然長時(shí)間地遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離朋友，但卻在遠(yuǎn)方接受著他們的祝福。在這里我結(jié)交了一群好兄弟，師兄弟們的那種歡笑深入我心。我們這也是一個(gè)集體、一個(gè)家庭。在這里我得到了師兄們的關(guān)照、師兄們也是不厭其煩的教導(dǎo)我們。我們這個(gè)集體有著艱苦奮斗的精神的精神。我們這個(gè)集體對得起“工人先鋒號(hào)”這個(gè)稱號(hào)。工作中我們是一起奮斗的同事，生活中我們是互相幫助的朋友。工地生活雖然是艱苦單調(diào)，但我們很快樂，快樂的在一起生活。在實(shí)踐過程中，我還了解了一個(gè)工程的結(jié)構(gòu)組織，對于施工單位的管理也有了一定的了解，還明白了在施工項(xiàng)目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)等。
這次實(shí)踐讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏，還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，包括書本上的和實(shí)際中的。同時(shí)也讓我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心，利用這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的半年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。踏實(shí)的學(xué)好知識(shí)，積極的做到課本知識(shí)與實(shí)際想結(jié)合，認(rèn)識(shí)到工程中是有很多的不確定因素，需要的是積累經(jīng)驗(yàn)。土木這個(gè)行業(yè)很辛苦，通過這次實(shí)踐我確發(fā)現(xiàn)我喜歡了這個(gè)行業(yè)。雖然是辛苦，但我很充實(shí)，從中享受的是那種一次次把問題征服的喜悅。