通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到提升的方向。如何制定一套較為完美的解決方案是我們需要思考的關(guān)鍵問題。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文，供大家參考。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇一
那么，今晚的辯論是圍繞著“功，是否能補過”展開的。在我左手邊的是正方高一（x）班代表，他們的觀點是“功，能補過”，在我右手邊的是反方高一（8）班代表，他們的觀點是“功，不能補過”。那么，現(xiàn)在從正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。由反方各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹……好，我宣布，20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始！
（在這里，我想提醒一下，請各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律，不然將會影響到我們參賽班級的得分。團隊配合）。
第一個環(huán)節(jié)，立論陳詞。
1、先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間是兩分鐘。
2、接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間是兩分鐘。
第二個環(huán)節(jié)，攻辯。
1、現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問，正方二辯回答，時間是3分鐘。
2、正方二辯向反方二辯提問，反方二辯回答，時間是3分鐘。
3、反方三辯向正方三辯提問，正方三辯回答，時間是3分鐘。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇二
各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始.
有請隊員入場.
首先入場的是正方xx,他們的立場是xx.他們的辯手是:……。
現(xiàn)在入場的是反方xx,他們的立場是xx.他們的辯手是:……。
今天晚上,我們舉行的是:xx辯論賽,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。
讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……。
感謝各位評委的到來，今晚的辯題是“.”我們有人說“.”也有人說:“.”誰是誰非呢.臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.
恩，正方xx辯真是激情滿懷，下面有請反方辯手進(jìn)行立論。
2.好，看來雙方戰(zhàn)略以定，接下來進(jìn)入我們的盤問階段。
3.雙方真可謂是兵來將擋，運籌帷幄，精彩的盤論過后，下面進(jìn)入我們的駁論階段。
4.看來雙方真是不分上下，寸不不讓啊?，F(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了，大家要把握機會啊。
7.好了，本場比賽也快結(jié)束了，誰勝誰負(fù)呢，評委自有公決，現(xiàn)在請評委退場。
8.現(xiàn)在是觀眾提問時間，任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題，還不趕快行動。
9.好，觀眾提問就到這里。現(xiàn)在請xx老師為本場比賽點評。
好本場比賽到此結(jié)束。請同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報，不要錯過下場比賽哦。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇三
各位同學(xué)們，老師們，大家晚上好!經(jīng)過個月的激烈角逐，終于迎來了20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的比賽，高手云集。今晚，我們也很榮幸地請到了我們的有xxxxx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備，就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家。
那么，今晚的辯論是圍繞著“功，是否能補過”展開的。在我左手邊的是正方高一()班代表，他們的觀點是“功，能補過”，在我右手邊的是反方高一(8)班代表，他們的觀點是“功，不能補過”。那么，現(xiàn)在從正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。由反方各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹……好，我宣布，20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!
(在這里，我想提醒一下，請各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律，不然將會影響到我們參賽班級的得分。團隊配合)。
第一個環(huán)節(jié)，立論陳詞。
1,先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間是兩分鐘。
2，接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間是兩分鐘。
第二個環(huán)節(jié)，攻辯。
1，現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問，正方二辯回答，時間是3分鐘。
2，正方二辯向反方二辯提問，反方二辯回答，時間是3分鐘。
3，反方三辯向正方三辯提問，正方三辯回答，時間是3分鐘。
4，正方三辯向反方三辯提問，反方三辯回答，時間是3分鐘。
5，接下來是攻辯小結(jié)a,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間是1分鐘。
b，接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間是1分鐘。
《三個環(huán)節(jié)，自由辯論》。
正反方辯手自動輪流發(fā)言，各方限時5分鐘，雙方總計10分鐘，先由反方開始發(fā)言。
第四個環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞。
1，反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間是3分鐘。
2，正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間是3分鐘。
(#下面有請評委老師對本場辯論進(jìn)行點評)。
感謝老師的點評，以及雙方給我們帶來的精彩辯論。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇四
正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘。
(五)觀眾提問。
1、每隊可以被3個觀眾提問，每個觀眾只能提問1個問題。
2、觀眾提出的問題必須與題目有關(guān)，合情合理的問題。
(六)評委統(tǒng)計結(jié)果，點評。
(七)主持人公布比賽結(jié)果。
(八)主持人宣布比賽結(jié)束。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇五
老師們、同學(xué)們：大家下午好!
今天，辯論雙方將會對本場辯題作出怎樣精彩的闡述呢?讓我們拭目以待。
本賽制設(shè)置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞等四個環(huán)節(jié)。
每方立論陳詞時間為3分鐘。由正方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發(fā)言必須停止。
攻辯設(shè)為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問，然后由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問;第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問，然后由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問。時間各為1分30秒。質(zhì)詢者有10秒的提問時間，被質(zhì)詢者有20秒的回答時間，中間提問次數(shù)不限。雙方攻辯結(jié)束后，正反雙方任意一位辯手進(jìn)行攻辯小結(jié),時間各為1分鐘，由反方先發(fā)言。
攻辯中，質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時停止被質(zhì)詢者的回答。攻辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權(quán)要求其停止。答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發(fā)言必須停止。
正方先開始，此后正、反方自動輪流發(fā)言。雙方各有時間5分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。
每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行，時間為4分鐘，由反方先發(fā)言。用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發(fā)言必須停止。另外，辯論過程中不可進(jìn)行人身攻擊;要尊重主席及評委的評判;在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
……………………。
現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方師范學(xué)院代表隊，他們的觀點是：微博實名制利大于弊。下面有請正方代表隊作自我介紹。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇六
觀眾們安靜一下，比賽馬上開始。
在比賽開始之前，對在場觀眾提出以下幾點，希望大家能夠配合。
請將你們的手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài)，以維持現(xiàn)場的秩序。
請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束，在辯手辯論期間，盡量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打斷你們所支持的辯手的思路，影響比賽結(jié)果。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛的評委，親愛的同學(xué)們，大家下午好。這里是材料學(xué)院辯論賽復(fù)賽現(xiàn)場。
首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓，他們分別是：
經(jīng)管學(xué)院辯論隊隊長劉娥
材料學(xué)院辯論隊隊長馮春甲
材料學(xué)院辯論隊隊長殷玲
思辨社社長
化工學(xué)院辯論隊副領(lǐng)隊馮東宸
讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。
下面我宣布材料學(xué)院“唇槍舌劍思辨篤行”辯論賽復(fù)賽現(xiàn)在開始！
首先請出第一組辯論隊伍，正方辯題是：大學(xué)教育應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向
反方辯題是：大學(xué)教育應(yīng)以提高素質(zhì)為導(dǎo)向。下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：開篇陳詞。
陳辭階段首先由正方一辯進(jìn)行開篇陳辭，時間2.5分鐘，計時開始。
感謝正方一辯的富有激情的精彩陳辭，下面有請反方一辯進(jìn)行開篇陳辭，時間同樣為2。5分鐘，計時開始。
感謝反方一辯的富有激情的精彩陳辭。第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
下面有請正方二辯進(jìn)行攻辯
下面有請反方二辯進(jìn)行攻辯
下面有請正方三辯進(jìn)行攻辯
下面有請反方三辯進(jìn)行攻辯
感謝雙方精彩的攻辯環(huán)節(jié)
下面就請雙方的一辯就剛才的攻辯做小結(jié)，時間為一分三十秒。
首先有請正方一辯。
好，感謝正方一辯的小結(jié)，下面請反方一辯做攻辯小結(jié)，時間同樣為一分三十秒，計時開始。
謝謝反方一辯的精彩總結(jié)。第四環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
好，請正方開始。
謝謝雙方的精彩辯論。第五環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
剛才的自由辯論雙方針鋒相對，但四辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用。
下面進(jìn)入總結(jié)陳辭階段，先請反方四辯就全場比賽作總結(jié)陳辭。時間為3分鐘，有請反方四辯。
好，感謝反方四辯的精彩總結(jié)，同樣，有請正方四辯就全場比賽作總結(jié)，時間同樣為3分鐘。有請正方四辯。
謝謝雙方四辯的精彩總結(jié)。第六環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
感謝第一組選手的精彩辯論，第一場比賽到此結(jié)束。下面有請第二支隊伍上場。正方辯題是：穿越劇的熱播利大于弊。反方辯題是：穿越劇的熱播弊大于利。
下面我宣布材料學(xué)院辯論賽復(fù)賽圓滿結(jié)束。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好，歡迎大家來到信計__班辯論賽的比賽現(xiàn)場，我是本場比賽的主席羅翔。
首先，讓我們一起來認(rèn)識一下蒞臨本場比賽的評委，姚小飛女士。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎她的到來。
下面我們再次以熱烈掌聲有請今天的兩支代表隊入場。首先有請正方代表隊入場，(正方隊員入座以后)下面有請反方代表隊入場。
(全部辯手就座以后)下面請允許我介紹今天的正方代表隊，他們的立場是：iq比eq更重要反方代表隊的立場是：eq比iq更重要比賽開始之前，我宣布一下注意事項，為了保證隊員的正常發(fā)揮，在雙方隊員比賽的過程中，請場下觀眾保持安靜，并將手機調(diào)成振動或靜音。
現(xiàn)在我宣布比賽開始。
首先進(jìn)入第一關(guān)：知己知彼(共計8分鐘)。
注意：猜測對方立論時不得對本方觀點進(jìn)行立論,對本方觀點進(jìn)行立論時不得反駁對方立論.
首先請正方任意辯手猜測反方立論，時間為1分鐘，有請!
下面請反方任意辯手猜測正方立論，時間同樣為1分鐘，有請!
感謝正反雙方的立論猜測，下面是正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間為3分鐘,有請!請反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間同樣為3分鐘，有請!
聽完雙方的立論陳詞，的確是文采飛揚，見解深刻。下面我們進(jìn)入。
第二關(guān)：有問必答(共18分鐘)。
首先是質(zhì)詢環(huán)節(jié)，下面請反方四辯對正方一辯質(zhì)詢，時間為2分鐘，有請!下面請正方四辯對反方一辯質(zhì)詢，時間同樣為2分鐘，有請!
感謝正反方一四辯的精彩問答!
下面我們進(jìn)入盤問環(huán)節(jié)。在盤問環(huán)節(jié)中，正反方三辯須先后向?qū)Ψ剿奈晦q手各提一個問題，每次提問時間不得超過15秒，辯手回答時間不得超過30秒。每次提問前，提問方須指定一位辯手回答，時間總計為3分鐘。首先讓我們有請正方三辯進(jìn)行盤問……時間為三分鐘。感謝正方三辯，下面我們有請反方三辯進(jìn)行盤問……時間同樣為3分鐘。感謝反方三辯精彩的盤問。
下面我們進(jìn)入盤問小結(jié)環(huán)節(jié)。首先有請正方三辯進(jìn)行盤問小結(jié)，時間為2分鐘，有請!……下面有請反方三辯進(jìn)行盤問小結(jié)，時同樣為2分鐘，有請......
經(jīng)過前兩關(guān)的較量，相信大家對雙方隊員的實力都有一定的了解，并對他們的精彩表現(xiàn)都很滿意。
下面我們進(jìn)入第三關(guān)：面授機宜(共計2分鐘)。
注意：雙方教練可以離席，與場上隊員直接交流、面授機宜。但場上辯手不能離席，不能調(diào)整位置。
下面請雙方教練面授機宜，時間為2分鐘，有請!
古語有云旁觀者清，相信經(jīng)過剛才教練的提示，雙方隊員對本場的局勢和戰(zhàn)略都有了新的認(rèn)識和部署。
下面我們進(jìn)入更為激烈的第四關(guān)：短兵相接(共計8分鐘)。
由正方首先發(fā)言,依次由辯論雙方輪流發(fā)言,各隊累計用時4分鐘。時間用盡,發(fā)言必須停止。此時如對方尚有時間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時間。注意：雙方辯手輪流發(fā)言時，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志。在此環(huán)節(jié)，請場下觀眾不要鼓掌，以免影響辯手的正常發(fā)揮!有請正方開始發(fā)言!
各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂精彩非凡，
下面進(jìn)入比賽的最后一關(guān)也就是第五關(guān)一錘定音(共9分鐘)。
首先由現(xiàn)場評委向反方提1-2個問題.針對問題,反方任意辯手針對問題進(jìn)行回答，再由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞.然后,再由現(xiàn)場評委向正方提1-2個問題.針對問題,正方任意辯手針對問題進(jìn)行回答，再由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞.
首先請評委向反方提1-2個問題，有請!
請反方任意辯手針對問題進(jìn)行回答，時間為1分30秒，請!請反方四辯對本場比賽做總結(jié)陳詞，時間為3分鐘，請!下面請評委向正方提1-2個問題，請!
請正方任意辯手針對問題進(jìn)行回答，時間為1分30秒，請!請正方四辯針對本場賽勢做總結(jié)陳詞，時間同樣為3分鐘，請!感謝各位辯手精彩的辯論,我宣布比賽結(jié)束。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇八
好，多謝正方四辯的精彩陳詞，這天這場辯論賽可謂美輪美奐！能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵，多謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。
下方我們首先要請評委對本場辯論賽進(jìn)行點評。
……。
好，多謝主席的精彩點評，此刻，大家也能夠?qū)偛诺倪@個辯題進(jìn)行評述，發(fā)表一下自我的看法。我們的記者團會進(jìn)行流動式采訪，大家能夠舉手示意發(fā)言，好，辛苦我們的記者團成員，接下來的時光交給你們。
好，辛苦了，我們的記者團，感謝你們，也感謝同學(xué)們的用心發(fā)言。
“豐富的知識底蘊、良好的心理素質(zhì)再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件?！睆谋砻嫔蟻砜?，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的知識與智慧，個性是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認(rèn)為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn)，我想此刻大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果，我的情緒和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實力相當(dāng)?shù)谋荣?，真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個獲勝方，下方我要宣布比賽的結(jié)果：
本場比賽雙方的得分狀況是：……。
獲勝的隊伍是：……，恭喜你們。他們將進(jìn)入最后的決賽，期望你們有更出色的表現(xiàn)。
從辯手們的得分狀況來看，本場比賽的辯手就是：正方……反方……。
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
同時……方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象，期望你們不要氣餒，總結(jié)經(jīng)驗，今后取得更好的成績。
xxx學(xué)院第x屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束，5分鐘后，第二場辯論賽半決賽將同樣在那里繼續(xù)進(jìn)行，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，衷心的多謝大家。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇九
感謝反方三辯。
有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時間同樣是x分鐘。
下面是攻辯的最后一個環(huán)節(jié)，有請正方四辯作攻辯小解，時間是x分。
感謝正方四辯。
有請反方四辯作攻辯小解，時間是x分。
下面進(jìn)行自由辯論階段，時間x分鐘，正反方，各x分鐘，由正方開始，雙方必須交替發(fā)言。現(xiàn)在開始。
時間到!謝謝雙方辯論員!
下面進(jìn)入觀眾提問階段被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答時間不超過一分鐘如果無觀眾向某一方提問，則回答時間由被提問方自由發(fā)言。
有沒有同學(xué)想要向反方提問。
有同學(xué)向正方提問嗎?
下面是擴大戰(zhàn)果，迎接最后勝利的時候了，我們希望各路辯手在最后的時間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結(jié)反方觀點，時間x分鐘。
謝謝反方四辯。接下來請正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間也是x分鐘。
感謝正方四辯。
大學(xué)生成材，究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個頭疼的問題只能交給評委。請評委們打分。
利用這個空隙，我特別想想問問雙方選手對這次辯論會，有沒有什么體會?從正方一辯開始，有請。感謝雙方選手，我們的比賽結(jié)果也出來了。
好了，本次辯論賽到此結(jié)束。感謝評委，辯手和觀眾能夠抽出時間，參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們下次再見。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇十
開場白：
尊敬的老師，各位同學(xué)：
那還是咱們爸媽的事。這個詞是“知識”，對，只有知識是我們成長的養(yǎng)分，我們遨游未來的資本，所以如何獲取知識成了我們小學(xué)生的頭等大事，有的會說通過書本，向老師請教獲取，有的會說通過電腦從互聯(lián)網(wǎng)獲得，這個話題呢?也正是我們今天這場辯論賽的主題，到底小學(xué)生該不該上網(wǎng)，大家掌聲歡迎。
結(jié)束語：
今天的這場辯論會真激烈啊，看來大家都做了很多功課，現(xiàn)代社會高度文明，信息高度發(fā)達(dá)，我們獲取知識的途徑越來越多，作為小學(xué)生，上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利呢，說老實話我也不知道，但是有一點我相信正方和反方的同學(xué)都會贊同我的觀點，那就是在獲取知識的時候我們都要認(rèn)真辨別，剔除糟泊，吸取精華，那樣，我相信我們在座的各位一定都能夠成為“微”博士，微博客，你們說，對嗎?好的，下面有請評委老師公布辯論賽結(jié)果。
謝謝大家的到來傾聽。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇十一
好，辛苦了，我們的記者團，感謝你們，也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。
“豐富的知識底蘊、良好的心理素質(zhì)再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件。”從表面上來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的知識與智慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認(rèn)為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn)，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果，我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實力相當(dāng)?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個獲勝方，下面我要宣布比賽的結(jié)果：
本場比賽雙方的得分情況是：-------------。
獲勝的隊伍是：--------------，恭喜你們。他們將進(jìn)入最后的決賽，希望你們有更出色的表現(xiàn)。
從辯手們的得分情況來看，本場比賽的辯手就是：正方-----反方--------。
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
同時----------方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象，希望你們不要氣餒，總結(jié)經(jīng)驗，今后取得更好的成績。
大連翻譯職業(yè)學(xué)院第xx屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束，5分鐘后，第二場辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進(jìn)行，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，衷心的謝謝大家。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇十二
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進(jìn)行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇十三
男：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。
女：一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。先請正方先發(fā)言。
男：好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機會了，因為我們即將進(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段。首先由反方作總結(jié)陳詞，時間為x分鐘，有請反方三辯。
女：謝謝!現(xiàn)在我們請正方三辯xxx為正方作總結(jié)性陳述，時間也是x分鐘。請。
男：非常感謝正方三辯的總結(jié)陳詞。那么到現(xiàn)在，本場辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了，下面有請評委商議比賽結(jié)果。
女：剛才雙方辯手從不同的角度，闡述了讀書的意義、作用、方法和途徑。我個人認(rèn)為：雙方擺事實，講道理，讓我們明白了“為什么要讀書”和“應(yīng)該怎樣讀書?”這兩大問題。
男：辯論讓我們知道了同學(xué)們應(yīng)該從小就“多讀書，讀好書”，讓健康思想的燦爛陽光照亮我們美好的童心，讓豐富多彩的知識甘泉澆灌我們干涸的心田，在正確地選擇適合我們少年兒童閱讀的書籍的前提下，多讀好書，使開卷真正達(dá)到有益的目的。
女：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)在我手中了，但在揭曉結(jié)果之前讓我們有請老師對今天整場比賽進(jìn)行點評。掌聲有請!
男：感謝老師的精彩點評，相信對每一位辯手及在場的每一位同學(xué)都會有所啟發(fā)。
女：今天圍繞著開卷是否有益，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲!
男：我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了，那么到底花落誰家呢?下面就由我來為大家揭曉本場比賽的結(jié)果――本場比賽的辯手是：反方代表隊的，讓我們對他表示祝賀!
女：下面，最激動人心的時刻到來了，本場比賽的最終結(jié)果是：x方獲勝。讓我們對他們表示祝賀!
男：在這里我們再次感謝各位評委們的到場，感謝雙方辯手為我們帶來的精彩比賽，感謝我們的老師的精彩點評，同時感謝各位同學(xué)的積極參與，(鼓掌)。
女：現(xiàn)在我宣布今天的辯論賽到此圓滿結(jié)束，讓我們歡送評委和嘉賓退場，謝謝大家!下次辯論會再見!
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇一
那么，今晚的辯論是圍繞著“功，是否能補過”展開的。在我左手邊的是正方高一（x）班代表，他們的觀點是“功，能補過”，在我右手邊的是反方高一（8）班代表，他們的觀點是“功，不能補過”。那么，現(xiàn)在從正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。由反方各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹……好，我宣布，20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始！
（在這里，我想提醒一下，請各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律，不然將會影響到我們參賽班級的得分。團隊配合）。
第一個環(huán)節(jié)，立論陳詞。
1、先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間是兩分鐘。
2、接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間是兩分鐘。
第二個環(huán)節(jié)，攻辯。
1、現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問，正方二辯回答，時間是3分鐘。
2、正方二辯向反方二辯提問，反方二辯回答，時間是3分鐘。
3、反方三辯向正方三辯提問，正方三辯回答，時間是3分鐘。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇二
各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始.
有請隊員入場.
首先入場的是正方xx,他們的立場是xx.他們的辯手是:……。
現(xiàn)在入場的是反方xx,他們的立場是xx.他們的辯手是:……。
今天晚上,我們舉行的是:xx辯論賽,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。
讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……。
感謝各位評委的到來，今晚的辯題是“.”我們有人說“.”也有人說:“.”誰是誰非呢.臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.
恩，正方xx辯真是激情滿懷，下面有請反方辯手進(jìn)行立論。
2.好，看來雙方戰(zhàn)略以定，接下來進(jìn)入我們的盤問階段。
3.雙方真可謂是兵來將擋，運籌帷幄，精彩的盤論過后，下面進(jìn)入我們的駁論階段。
4.看來雙方真是不分上下，寸不不讓啊?，F(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了，大家要把握機會啊。
7.好了，本場比賽也快結(jié)束了，誰勝誰負(fù)呢，評委自有公決，現(xiàn)在請評委退場。
8.現(xiàn)在是觀眾提問時間，任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題，還不趕快行動。
9.好，觀眾提問就到這里。現(xiàn)在請xx老師為本場比賽點評。
好本場比賽到此結(jié)束。請同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報，不要錯過下場比賽哦。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇三
各位同學(xué)們，老師們，大家晚上好!經(jīng)過個月的激烈角逐，終于迎來了20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的比賽，高手云集。今晚，我們也很榮幸地請到了我們的有xxxxx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備，就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家。
那么，今晚的辯論是圍繞著“功，是否能補過”展開的。在我左手邊的是正方高一()班代表，他們的觀點是“功，能補過”，在我右手邊的是反方高一(8)班代表，他們的觀點是“功，不能補過”。那么，現(xiàn)在從正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。由反方各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹……好，我宣布，20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!
(在這里，我想提醒一下，請各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律，不然將會影響到我們參賽班級的得分。團隊配合)。
第一個環(huán)節(jié)，立論陳詞。
1,先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間是兩分鐘。
2，接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間是兩分鐘。
第二個環(huán)節(jié)，攻辯。
1，現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問，正方二辯回答，時間是3分鐘。
2，正方二辯向反方二辯提問，反方二辯回答，時間是3分鐘。
3，反方三辯向正方三辯提問，正方三辯回答，時間是3分鐘。
4，正方三辯向反方三辯提問，反方三辯回答，時間是3分鐘。
5，接下來是攻辯小結(jié)a,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間是1分鐘。
b，接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間是1分鐘。
《三個環(huán)節(jié)，自由辯論》。
正反方辯手自動輪流發(fā)言，各方限時5分鐘，雙方總計10分鐘，先由反方開始發(fā)言。
第四個環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞。
1，反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間是3分鐘。
2，正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間是3分鐘。
(#下面有請評委老師對本場辯論進(jìn)行點評)。
感謝老師的點評，以及雙方給我們帶來的精彩辯論。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇四
正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘。
(五)觀眾提問。
1、每隊可以被3個觀眾提問，每個觀眾只能提問1個問題。
2、觀眾提出的問題必須與題目有關(guān)，合情合理的問題。
(六)評委統(tǒng)計結(jié)果，點評。
(七)主持人公布比賽結(jié)果。
(八)主持人宣布比賽結(jié)束。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇五
老師們、同學(xué)們：大家下午好!
今天，辯論雙方將會對本場辯題作出怎樣精彩的闡述呢?讓我們拭目以待。
本賽制設(shè)置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞等四個環(huán)節(jié)。
每方立論陳詞時間為3分鐘。由正方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發(fā)言必須停止。
攻辯設(shè)為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問，然后由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問;第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問，然后由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問。時間各為1分30秒。質(zhì)詢者有10秒的提問時間，被質(zhì)詢者有20秒的回答時間，中間提問次數(shù)不限。雙方攻辯結(jié)束后，正反雙方任意一位辯手進(jìn)行攻辯小結(jié),時間各為1分鐘，由反方先發(fā)言。
攻辯中，質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時停止被質(zhì)詢者的回答。攻辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權(quán)要求其停止。答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發(fā)言必須停止。
正方先開始，此后正、反方自動輪流發(fā)言。雙方各有時間5分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。
每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行，時間為4分鐘，由反方先發(fā)言。用時還剩30秒時，工作人員將舉黃牌示意，時間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時提示聲響起，發(fā)言必須停止。另外，辯論過程中不可進(jìn)行人身攻擊;要尊重主席及評委的評判;在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
……………………。
現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方師范學(xué)院代表隊，他們的觀點是：微博實名制利大于弊。下面有請正方代表隊作自我介紹。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇六
觀眾們安靜一下，比賽馬上開始。
在比賽開始之前，對在場觀眾提出以下幾點，希望大家能夠配合。
請將你們的手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài)，以維持現(xiàn)場的秩序。
請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束，在辯手辯論期間，盡量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打斷你們所支持的辯手的思路，影響比賽結(jié)果。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛的評委，親愛的同學(xué)們，大家下午好。這里是材料學(xué)院辯論賽復(fù)賽現(xiàn)場。
首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓，他們分別是：
經(jīng)管學(xué)院辯論隊隊長劉娥
材料學(xué)院辯論隊隊長馮春甲
材料學(xué)院辯論隊隊長殷玲
思辨社社長
化工學(xué)院辯論隊副領(lǐng)隊馮東宸
讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。
下面我宣布材料學(xué)院“唇槍舌劍思辨篤行”辯論賽復(fù)賽現(xiàn)在開始！
首先請出第一組辯論隊伍，正方辯題是：大學(xué)教育應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向
反方辯題是：大學(xué)教育應(yīng)以提高素質(zhì)為導(dǎo)向。下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：開篇陳詞。
陳辭階段首先由正方一辯進(jìn)行開篇陳辭，時間2.5分鐘，計時開始。
感謝正方一辯的富有激情的精彩陳辭，下面有請反方一辯進(jìn)行開篇陳辭，時間同樣為2。5分鐘，計時開始。
感謝反方一辯的富有激情的精彩陳辭。第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
下面有請正方二辯進(jìn)行攻辯
下面有請反方二辯進(jìn)行攻辯
下面有請正方三辯進(jìn)行攻辯
下面有請反方三辯進(jìn)行攻辯
感謝雙方精彩的攻辯環(huán)節(jié)
下面就請雙方的一辯就剛才的攻辯做小結(jié)，時間為一分三十秒。
首先有請正方一辯。
好，感謝正方一辯的小結(jié)，下面請反方一辯做攻辯小結(jié)，時間同樣為一分三十秒，計時開始。
謝謝反方一辯的精彩總結(jié)。第四環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
好，請正方開始。
謝謝雙方的精彩辯論。第五環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
剛才的自由辯論雙方針鋒相對，但四辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用。
下面進(jìn)入總結(jié)陳辭階段，先請反方四辯就全場比賽作總結(jié)陳辭。時間為3分鐘，有請反方四辯。
好，感謝反方四辯的精彩總結(jié)，同樣，有請正方四辯就全場比賽作總結(jié)，時間同樣為3分鐘。有請正方四辯。
謝謝雙方四辯的精彩總結(jié)。第六環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
感謝第一組選手的精彩辯論，第一場比賽到此結(jié)束。下面有請第二支隊伍上場。正方辯題是：穿越劇的熱播利大于弊。反方辯題是：穿越劇的熱播弊大于利。
下面我宣布材料學(xué)院辯論賽復(fù)賽圓滿結(jié)束。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好，歡迎大家來到信計__班辯論賽的比賽現(xiàn)場，我是本場比賽的主席羅翔。
首先，讓我們一起來認(rèn)識一下蒞臨本場比賽的評委，姚小飛女士。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎她的到來。
下面我們再次以熱烈掌聲有請今天的兩支代表隊入場。首先有請正方代表隊入場，(正方隊員入座以后)下面有請反方代表隊入場。
(全部辯手就座以后)下面請允許我介紹今天的正方代表隊，他們的立場是：iq比eq更重要反方代表隊的立場是：eq比iq更重要比賽開始之前，我宣布一下注意事項，為了保證隊員的正常發(fā)揮，在雙方隊員比賽的過程中，請場下觀眾保持安靜，并將手機調(diào)成振動或靜音。
現(xiàn)在我宣布比賽開始。
首先進(jìn)入第一關(guān)：知己知彼(共計8分鐘)。
注意：猜測對方立論時不得對本方觀點進(jìn)行立論,對本方觀點進(jìn)行立論時不得反駁對方立論.
首先請正方任意辯手猜測反方立論，時間為1分鐘，有請!
下面請反方任意辯手猜測正方立論，時間同樣為1分鐘，有請!
感謝正反雙方的立論猜測，下面是正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間為3分鐘,有請!請反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間同樣為3分鐘，有請!
聽完雙方的立論陳詞，的確是文采飛揚，見解深刻。下面我們進(jìn)入。
第二關(guān)：有問必答(共18分鐘)。
首先是質(zhì)詢環(huán)節(jié)，下面請反方四辯對正方一辯質(zhì)詢，時間為2分鐘，有請!下面請正方四辯對反方一辯質(zhì)詢，時間同樣為2分鐘，有請!
感謝正反方一四辯的精彩問答!
下面我們進(jìn)入盤問環(huán)節(jié)。在盤問環(huán)節(jié)中，正反方三辯須先后向?qū)Ψ剿奈晦q手各提一個問題，每次提問時間不得超過15秒，辯手回答時間不得超過30秒。每次提問前，提問方須指定一位辯手回答，時間總計為3分鐘。首先讓我們有請正方三辯進(jìn)行盤問……時間為三分鐘。感謝正方三辯，下面我們有請反方三辯進(jìn)行盤問……時間同樣為3分鐘。感謝反方三辯精彩的盤問。
下面我們進(jìn)入盤問小結(jié)環(huán)節(jié)。首先有請正方三辯進(jìn)行盤問小結(jié)，時間為2分鐘，有請!……下面有請反方三辯進(jìn)行盤問小結(jié)，時同樣為2分鐘，有請......
經(jīng)過前兩關(guān)的較量，相信大家對雙方隊員的實力都有一定的了解，并對他們的精彩表現(xiàn)都很滿意。
下面我們進(jìn)入第三關(guān)：面授機宜(共計2分鐘)。
注意：雙方教練可以離席，與場上隊員直接交流、面授機宜。但場上辯手不能離席，不能調(diào)整位置。
下面請雙方教練面授機宜，時間為2分鐘，有請!
古語有云旁觀者清，相信經(jīng)過剛才教練的提示，雙方隊員對本場的局勢和戰(zhàn)略都有了新的認(rèn)識和部署。
下面我們進(jìn)入更為激烈的第四關(guān)：短兵相接(共計8分鐘)。
由正方首先發(fā)言,依次由辯論雙方輪流發(fā)言,各隊累計用時4分鐘。時間用盡,發(fā)言必須停止。此時如對方尚有時間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時間。注意：雙方辯手輪流發(fā)言時，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志。在此環(huán)節(jié)，請場下觀眾不要鼓掌，以免影響辯手的正常發(fā)揮!有請正方開始發(fā)言!
各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂精彩非凡，
下面進(jìn)入比賽的最后一關(guān)也就是第五關(guān)一錘定音(共9分鐘)。
首先由現(xiàn)場評委向反方提1-2個問題.針對問題,反方任意辯手針對問題進(jìn)行回答，再由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞.然后,再由現(xiàn)場評委向正方提1-2個問題.針對問題,正方任意辯手針對問題進(jìn)行回答，再由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞.
首先請評委向反方提1-2個問題，有請!
請反方任意辯手針對問題進(jìn)行回答，時間為1分30秒，請!請反方四辯對本場比賽做總結(jié)陳詞，時間為3分鐘，請!下面請評委向正方提1-2個問題，請!
請正方任意辯手針對問題進(jìn)行回答，時間為1分30秒，請!請正方四辯針對本場賽勢做總結(jié)陳詞，時間同樣為3分鐘，請!感謝各位辯手精彩的辯論,我宣布比賽結(jié)束。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇八
好，多謝正方四辯的精彩陳詞，這天這場辯論賽可謂美輪美奐！能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵，多謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。
下方我們首先要請評委對本場辯論賽進(jìn)行點評。
……。
好，多謝主席的精彩點評，此刻，大家也能夠?qū)偛诺倪@個辯題進(jìn)行評述，發(fā)表一下自我的看法。我們的記者團會進(jìn)行流動式采訪，大家能夠舉手示意發(fā)言，好，辛苦我們的記者團成員，接下來的時光交給你們。
好，辛苦了，我們的記者團，感謝你們，也感謝同學(xué)們的用心發(fā)言。
“豐富的知識底蘊、良好的心理素質(zhì)再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件?！睆谋砻嫔蟻砜?，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的知識與智慧，個性是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認(rèn)為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn)，我想此刻大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果，我的情緒和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實力相當(dāng)?shù)谋荣?，真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個獲勝方，下方我要宣布比賽的結(jié)果：
本場比賽雙方的得分狀況是：……。
獲勝的隊伍是：……，恭喜你們。他們將進(jìn)入最后的決賽，期望你們有更出色的表現(xiàn)。
從辯手們的得分狀況來看，本場比賽的辯手就是：正方……反方……。
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
同時……方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象，期望你們不要氣餒，總結(jié)經(jīng)驗，今后取得更好的成績。
xxx學(xué)院第x屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束，5分鐘后，第二場辯論賽半決賽將同樣在那里繼續(xù)進(jìn)行，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，衷心的多謝大家。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇九
感謝反方三辯。
有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時間同樣是x分鐘。
下面是攻辯的最后一個環(huán)節(jié)，有請正方四辯作攻辯小解，時間是x分。
感謝正方四辯。
有請反方四辯作攻辯小解，時間是x分。
下面進(jìn)行自由辯論階段，時間x分鐘，正反方，各x分鐘，由正方開始，雙方必須交替發(fā)言。現(xiàn)在開始。
時間到!謝謝雙方辯論員!
下面進(jìn)入觀眾提問階段被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答時間不超過一分鐘如果無觀眾向某一方提問，則回答時間由被提問方自由發(fā)言。
有沒有同學(xué)想要向反方提問。
有同學(xué)向正方提問嗎?
下面是擴大戰(zhàn)果，迎接最后勝利的時候了，我們希望各路辯手在最后的時間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結(jié)反方觀點，時間x分鐘。
謝謝反方四辯。接下來請正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間也是x分鐘。
感謝正方四辯。
大學(xué)生成材，究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個頭疼的問題只能交給評委。請評委們打分。
利用這個空隙，我特別想想問問雙方選手對這次辯論會，有沒有什么體會?從正方一辯開始，有請。感謝雙方選手，我們的比賽結(jié)果也出來了。
好了，本次辯論賽到此結(jié)束。感謝評委，辯手和觀眾能夠抽出時間，參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們下次再見。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇十
開場白：
尊敬的老師，各位同學(xué)：
那還是咱們爸媽的事。這個詞是“知識”，對，只有知識是我們成長的養(yǎng)分，我們遨游未來的資本，所以如何獲取知識成了我們小學(xué)生的頭等大事，有的會說通過書本，向老師請教獲取，有的會說通過電腦從互聯(lián)網(wǎng)獲得，這個話題呢?也正是我們今天這場辯論賽的主題，到底小學(xué)生該不該上網(wǎng)，大家掌聲歡迎。
結(jié)束語：
今天的這場辯論會真激烈啊，看來大家都做了很多功課，現(xiàn)代社會高度文明，信息高度發(fā)達(dá)，我們獲取知識的途徑越來越多，作為小學(xué)生，上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利呢，說老實話我也不知道，但是有一點我相信正方和反方的同學(xué)都會贊同我的觀點，那就是在獲取知識的時候我們都要認(rèn)真辨別，剔除糟泊，吸取精華，那樣，我相信我們在座的各位一定都能夠成為“微”博士，微博客，你們說，對嗎?好的，下面有請評委老師公布辯論賽結(jié)果。
謝謝大家的到來傾聽。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇十一
好，辛苦了，我們的記者團，感謝你們，也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。
“豐富的知識底蘊、良好的心理素質(zhì)再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件。”從表面上來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的知識與智慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認(rèn)為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn)，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果，我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實力相當(dāng)?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個獲勝方，下面我要宣布比賽的結(jié)果：
本場比賽雙方的得分情況是：-------------。
獲勝的隊伍是：--------------，恭喜你們。他們將進(jìn)入最后的決賽，希望你們有更出色的表現(xiàn)。
從辯手們的得分情況來看，本場比賽的辯手就是：正方-----反方--------。
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
同時----------方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象，希望你們不要氣餒，總結(jié)經(jīng)驗，今后取得更好的成績。
大連翻譯職業(yè)學(xué)院第xx屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束，5分鐘后，第二場辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進(jìn)行，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，衷心的謝謝大家。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇十二
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進(jìn)行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇十三
男：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。
女：一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。先請正方先發(fā)言。
男：好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機會了，因為我們即將進(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段。首先由反方作總結(jié)陳詞，時間為x分鐘，有請反方三辯。
女：謝謝!現(xiàn)在我們請正方三辯xxx為正方作總結(jié)性陳述，時間也是x分鐘。請。
男：非常感謝正方三辯的總結(jié)陳詞。那么到現(xiàn)在，本場辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了，下面有請評委商議比賽結(jié)果。
女：剛才雙方辯手從不同的角度，闡述了讀書的意義、作用、方法和途徑。我個人認(rèn)為：雙方擺事實，講道理，讓我們明白了“為什么要讀書”和“應(yīng)該怎樣讀書?”這兩大問題。
男：辯論讓我們知道了同學(xué)們應(yīng)該從小就“多讀書，讀好書”，讓健康思想的燦爛陽光照亮我們美好的童心，讓豐富多彩的知識甘泉澆灌我們干涸的心田，在正確地選擇適合我們少年兒童閱讀的書籍的前提下，多讀好書，使開卷真正達(dá)到有益的目的。
女：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)在我手中了，但在揭曉結(jié)果之前讓我們有請老師對今天整場比賽進(jìn)行點評。掌聲有請!
男：感謝老師的精彩點評，相信對每一位辯手及在場的每一位同學(xué)都會有所啟發(fā)。
女：今天圍繞著開卷是否有益，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲!
男：我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了，那么到底花落誰家呢?下面就由我來為大家揭曉本場比賽的結(jié)果――本場比賽的辯手是：反方代表隊的，讓我們對他表示祝賀!
女：下面，最激動人心的時刻到來了，本場比賽的最終結(jié)果是：x方獲勝。讓我們對他們表示祝賀!
男：在這里我們再次感謝各位評委們的到場，感謝雙方辯手為我們帶來的精彩比賽，感謝我們的老師的精彩點評，同時感謝各位同學(xué)的積極參與，(鼓掌)。
女：現(xiàn)在我宣布今天的辯論賽到此圓滿結(jié)束，讓我們歡送評委和嘉賓退場，謝謝大家!下次辯論會再見!