對于這次項目的總結(jié)來看，我們需要提高溝通和協(xié)調(diào)能力。寫一份完美的總結(jié)，需要我們先明確總結(jié)的目的和意義。這是一些總結(jié)的典型例子，展示出不同領(lǐng)域和層次的寫作技巧和表現(xiàn)方式。
與雨的景物優(yōu)選題目篇一
我家門前有一片可愛的竹林。
春天，竹子上的雪融化了，長出了新綠色的竹葉。竹林里棲息著各種各樣的小鳥。我時常到竹林里去寫作業(yè)，聽到鳥兒唱著動聽的歌兒，我也不由自主地哼起來。春雨姐姐滋潤著筍芽兒，春雷阿姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一聲呼喚，一個個竹筍你爭我搶地冒出頭來?？蓯鄣闹窆S穿著淺綠色的衣服，頭上還扎了個棕色的辮子。竹筍的味道清脆可口，可做泡菜，從泡菜壇子里拿出來，澆上一點辣椒油，一拌，美味極了。也可以清炒，當(dāng)然還可以涮火鍋。嫩嫩的筍芽兒給翠綠的竹林增添了滿滿的春意。
夏天，竹筍蟲在林子里熱鬧起來，走進竹林，隨處可見它們的身影。邀上三五個伙伴捉竹筍蟲再有趣不過了，這兒一只，那兒一只，我們用竹簽把它們穿起來，在給竹子治病的同時也給自己解解饞。我們幾個圍成一圈，把穿著竹筍沖動的竹簽往灶上一放，一會兒工夫香味兒遍彌漫了整個廚房。
秋天，綠色的竹葉變黃了。一陣微風(fēng)吹來，黃黃的竹葉在天空飄落下來，像是蝴蝶在空中翩翩起舞。一片有一片的竹葉落在地上厚厚的，像是誰悄悄的在竹林里鋪上了一張黃地毯，踩上去軟軟的。
冬天，竹子時常發(fā)出乒乒乓乓的聲音，像是有人在放鞭炮，這不正是在告訴人們要過年了嗎！我到竹林里去，雙手握著一根竹子，輕輕一搖，竹枝上的雪便落下來，落在地上，也落在我的臉上。咋眼一看，茫茫的白雪好似給竹林穿上了新年的.盛裝。
我家門前有一片可愛的竹林……。
與雨的景物優(yōu)選題目篇二
我愛我的家鄉(xiāng)，我最喜歡家鄉(xiāng)的竹子，因為它們一年四季都很美麗。
春天，小筍兒貪婪地吮吸著雨水，拼命地向上長啊長，我過一段時間去看它們，它們破土而出了，再過一段時間又去看它們，果然它們長高了許多。
夏天，竹子長得郁郁蔥蔥。我和小伙伴們做了個秋千，掛在竹枝上，只要你蕩一蕩，就會感覺很涼快，很舒服。
秋天，一陣陣秋風(fēng)刮過，“沙、沙、沙…”，好像秋雨在敲打著窗戶似的，演奏起歡快的樂曲。
冬天來啦，地上積滿了白雪，其他樹的葉子都掉光了，可竹子卻傲立在風(fēng)雪中，不怕寒冷。我真被這風(fēng)雪壓不跨的精神感動了哩。
我愛竹林，我愛它們的美，更愛它們頑強的生命。
5家鄉(xiāng)的竹林。
我愛家鄉(xiāng)那遼闊無垠田野，也愛家鄉(xiāng)那奔騰不息的小溪，但我更愛家鄉(xiāng)那青翠的竹林。走進竹林，聞著濃郁的花香，聽著悅耳的鳥鳴，漫步在竹林中的林蔭小路上，貪婪的呼吸著新鮮的空氣，完全融入了大自然優(yōu)美的旋律中。
但是，我們更愛雨后的竹林。幾場蒙蒙細(xì)雨過后，大地仿佛洗了個澡，瀟灑的抖去了塵垢，換換上了顯眼的綠色新裝。則竹林變得格外美麗：蒙蒙的薄霧給竹林披上了乳白色的紗巾，許多鮮嫩的筍成群地從土里探出頭來，太陽透過重重疊疊的竹葉灑下了斑斑點點的光芒，竹林里顯得生機勃勃，活力四射。
我愛家鄉(xiāng)的.竹林，希望它變得更加美麗！
與雨的景物優(yōu)選題目篇三
人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞——因為它雖精短，卻包含了很深的哲理，我眼中的風(fēng)景。
風(fēng)景無處不在，因為它就融在我們的生活中。
我眼中的風(fēng)景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是樸實的、善良的，在我眼中，晴天是一種風(fēng)景，雨天也是一種風(fēng)景。在晴天，我們可以沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們可以坐在窗口，看著窗外的風(fēng)景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下快樂，洗去灰塵，留下純潔。
我眼中的風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀，也無需中外馳名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風(fēng)景，我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢中盡情的舒展；在我眼中，一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一葉一菩提”，我可以嗅著淡淡的花香，聽著花開花落的聲音，用心來感受一切，我要與蘭花一起分享花開的喜悅，感受花謝的壯麗；我要折下一支，獻(xiàn)給心愛的人，獻(xiàn)給我的母親，讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的快樂。
我眼中的風(fēng)景，正如一首歌詞所表達(dá)——“你是那耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我來為你愛我不顧一切，熄滅我將永不能再回來……”
與雨的景物優(yōu)選題目篇四
我的家鄉(xiāng)有一片郁郁蔥蔥的竹林，那令人魂牽夢縈的竹林喲！
早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地，竹林也似乎浸在濃霧里了。碧綠的竹葉掛滿了晶瑩的露珠，似一顆顆剔透的珍珠，只要輕輕一搖竹子，露珠就會“嘩啦啦”地往下掉，弄得我們滿身濕漉漉的。
一會兒，霧散了，陽光如利劍一樣穿過竹林的竹梢，射進竹林里。竹林里頓時熱鬧了起來，住在這里的“居民們”也開始活動起來了。一些不知名的小鳥從這根竹子飛到另外那根竹子，嘰嘰喳喳地叫著。偶爾還能看到其他小動物在林間穿梭，一眨眼就不見了。這時，竹子也從睡夢中蘇醒了，在陽光的照耀下，展現(xiàn)自己那美麗的“秀發(fā)”、婀娜的身姿。
中午，密密麻麻的竹葉把竹林封的嚴(yán)嚴(yán)實實，擋住人們的視線，遮住了蔚藍(lán)的天空，也把夏季的炎熱擋在的竹林之外。大人們搬來竹床在竹林里休息，他們在這里高談闊論，我們就在竹林里玩捉迷藏的小游戲，一個個似快樂的精靈，盡情享受竹林帶給我們的清涼和舒適。
夜幕降臨了，圓圓的月亮悄悄地爬上了樹梢，皎潔的月光照在竹林里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能傳來幾聲蟋蟀的歌聲，風(fēng)兒輕輕地吹著，鳥兒睡在竹子上方溫暖的窩巢里，周圍變得十分安靜，整個竹林也漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的竹林真不愧是一幅美麗多變的圖畫。啊！我愛家鄉(xiāng)的竹林！
與雨的景物優(yōu)選題目篇五
雨輕輕地，輕輕地下著。把地上的灰塵打一頓，把人們心中的灰塵清理干凈。世界如此安靜。只有連綿不斷的雨和不停的汽笛聲?？纯刺炜?，過去的日子總是陽光明媚，可愛；但是現(xiàn)在我總覺得它灰暗，好難過，好難過。風(fēng)也帶著一種說不出的寒意，一吹來，就讓人心寒。此時，這一幕總是給人一種無盡的悲傷，讓人非常嚴(yán)肅，而在這種無盡的悲傷背后，竹林正在發(fā)生另一種變化。
我穿著雨衣，走在鄉(xiāng)下泥濘的路上。來到竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，我覺得它很脆弱，風(fēng)吹的地方，它們傾斜，但我仿佛看到了這個弱點背后的堅強不屈的性格。
走進竹林，發(fā)現(xiàn)無限美好。高聳的竹子隨風(fēng)搖曳，竹葉稀疏。竹筍貪婪地吮吸著倔強頭頂?shù)哪嗤辽系挠晁Ｓ曷?，風(fēng)中竹簌簌的搖曳，頓時讓人心曠神怡，忘記了自己的煩惱、憂愁、悲傷，只有心中久久回蕩的不確定的甜蜜。
走在泥濘的路上，雖然腳步沉重，但泥土特有的香味讓我不介意。一邊走，一邊觀察周圍的風(fēng)景，突然發(fā)現(xiàn)一個道理：世界上沒有一樣?xùn)|西是一樣的，它們是世界上獨一無二的，不可能用最高的技術(shù)克隆出來。
走了很長一段路，腳痛，忍不住四處看看可以休息的地方。突然，我看到幾個小亭子站在離我不遠(yuǎn)的地方。當(dāng)然，我心里也有陣陣喜悅。跑過去。坐在石凳上，欣賞這大自然的杰作。慢慢地，我被這片詩意的竹林陶醉了。
雖然我現(xiàn)在很少去那片竹林，但是竹林里隔出來的每一棵樹草都深深的印在我的心里。我愛竹林，我愛自然界的每一棵樹、每一朵花、每一個果實，每一個平庸或非平庸的風(fēng)景！我熱愛大自然！
與雨的景物優(yōu)選題目篇六
美麗的安吉是我爸爸的故鄉(xiāng)，這片地方最有名氣的就是竹子。
在假日，我來到了安吉，早晨起床，從窗戶透進的清新的空氣飄到我的鼻子，頓時神清氣爽，從遠(yuǎn)處望，??！真美，云霧飄在山腰，山腰若隱若現(xiàn)，仿佛自己身在仙境。今天，我要和弟弟、爸爸、姐姐去山上玩，在路上，我看見一棵樹，我問爸爸這是一棵什么樹，爸爸告訴我，這是梨樹，小時候，爸爸還爬上樹摘梨子吃呢！
我爬到山腰了，山腰的竹子顏色綠極了，而且潤得好像水珠要掉下來了。以前掉下來的葉子變干了，腳踩上去真好玩。我爬到山頂了，從山頂往下望，太美了！山腳下除了鮮綠色就是棕色，簡直就是綠色仙境。
冬天的山更美了，仿佛是大地也感到了寒冷，就披上雪白的棉被，這時候的綠色仙境變成了雪精靈的世界，她跳到這兒，這變白了，跳到那兒，那兒也變白了。此時，動物們好像在為春天的來臨而休息，春天來到時，我們又能看見他們在竹林玩耍了。
我們又來到了小溪流，就聽見給我們演奏的歌曲，真好聽??！
在安吉有許多小地方值得我們?nèi)バ蕾p，山林的靜，會讓你感受到不一樣的美。
與雨的景物優(yōu)選題目篇七
我家門前有一片很大的竹林，一年四季都是那么勃勃生機、充滿活力，很是引人注目！
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐來了。當(dāng)暖暖的春風(fēng)吹綠了柳樹的枝條，當(dāng)柔柔的春雨潤濕了小草柔嫩身軀的時候，我家的竹林也顯得格外郁郁蔥蔥。瞧，竹林里隨處可見毛茸茸的尖尾巴的竹筍。他們偎依在清秀挺拔的爸爸媽媽身邊，盡情地享受著明媚的陽光，允吸著連綿的雨水，幸?？鞓返某砷L！這時候，一些竹筍也會成為餐桌上的一道道美味。一部分竹筍勇于奉獻(xiàn)，一部分竹筍更是茁壯成長。昆蟲和小動物們也跑過來為竹林唱歌，與竹林相伴！
烈日炎炎的夏天來了，竹林越來越茂密了，你挨著我我擠著你，形成了一把綠色的大傘。火辣辣的太陽炙烤著大地，竹子仍然勇敢地屹立在陽光下一點也不害怕！大人們都躲在家里吹空調(diào)吃西瓜的時候，竹林成了我們涼爽的樂園，跳橡皮筋、扔沙包、抓石子、打羽毛球、玩陀螺，有時我還叫上幾個小伙伴在竹林下編排歌舞劇，一點也感覺不到炎熱的氣息，那是一種多么愜意的童年。歌聲、笑聲、追跑聲混雜著各種小動物的鳴叫聲，組成了一首夏的樂曲！
金色的秋天來了，竹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來了，像一只只翩翩起舞的金色的蝴蝶。當(dāng)這些金色的蝴蝶累了歇息的時候，地面上像鋪上一層金色的地毯，軟軟的、柔柔的！不，不是它們累了，而是它們準(zhǔn)備回報給它們生命的母親。
冬天來了，竹林依然是綠的，仍然挺立在寒風(fēng)里，好像在對自己說：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”
頑強、奉獻(xiàn)、感恩、陽光這些平凡的詞匯都不足以展現(xiàn)家鄉(xiāng)竹林的風(fēng)采！竹林我愛你！
與雨的景物優(yōu)選題目篇八
有一片翠綠的竹林，那是我去鄉(xiāng)下三爺爺家的必經(jīng)之路，這是我很喜歡的地方。
一大早，我們?nèi)ヌ酵隣敔?，?jīng)過這片有竹林的路。我們一起爬上松林坡，站在坡頂便會看到那條竹林路，昨天下了雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到竹林沉浸在了霧里，好似披了一件輕紗。
我飛奔著下了山，直奔向那片竹林，走在這竹林間。常年累積的竹葉踩上去軟塌塌的，發(fā)出沙沙的響聲。清晨的竹林很安靜，除了我們的腳步聲，偶爾聽到鳥兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴。
這時，一只麻雀撲棱一聲飛起像個小精靈一會兒飛到這個竹枝上做客，一會兒飛到那個竹枝上做客。竹枝隨著搖動著，水珠掉在我臉上身上，涼涼的，特別清爽。雨后的竹枝越發(fā)青翠得出奇！那翠綠的是剛發(fā)出的新枝，翠色柔柔，看著可愛、親切，像個小娃娃晃動著腦袋；那青綠的是已發(fā)出的舊枝，青色盎然，活力十足，像爸爸般舉著任性的小娃娃。
我們貪婪地呼吸著竹林的清新空氣，漫步在石板路上走到竹林路盡頭的小水塘。我輕步跳到一個石墩上回頭看著竹林。初夏的陽光已經(jīng)驅(qū)散了晨間霧氣，灑在竹林上，那一片翠綠青綠交錯著的枝條在微風(fēng)中擺動，像^v^竹河^v^的波紋蕩啊蕩的，仿佛把綠波蕩向遠(yuǎn)處的山坡。
這時的太陽還沒有發(fā)揮她的威力，陣陣微風(fēng)拂過，竹葉飄落，猶如在竹林間飛舞追逐著的蝴蝶，歡快的鳥兒開始了音樂會，揮動著翅膀在林間穿梭歌唱。
竹林倒影在水塘里隨微風(fēng)蕩漾，好像跳舞似地舒展著身姿，似乎是她們把水塘染成了綠色。綠綢般的水蕩著波紋從我腳下的石墩流去，綠影斑駁很是好看。飄落的竹葉好似小船在水里劃來劃去，鴨子追逐著竹葉小船，它游動過猛反把小船推向遠(yuǎn)方。竹葉小船在水波中^v^掙扎^v^。我一看，心中大喜，正好玩一玩幫助竹葉小船打敗鴨子怪獸。我找來枝條把竹葉小船和鴨子拉開了距離，玩得好歡暢！
媽媽催我該去看三爺爺了，我看著鴨子和竹葉小船^v^戰(zhàn)斗^v^的身影，嬉笑著走向了三爺爺家。
與雨的景物優(yōu)選題目篇九
特別要分析各篇如何“扣話題”，如何抒情，如何“由實轉(zhuǎn)虛”。讓學(xué)生明白寫景抒情散文都是“由實到虛”。
【教學(xué)重點】。
【教學(xué)難點】由實轉(zhuǎn)虛。第一課時。
純粹的直抒胸臆的散文是非常少的，而寫事抒情散文、寫景抒情散文則是大量存在著的。
它們主要是通過寫事或?qū)懢皝硗瓿墒闱槿蝿?wù)的。寫事抒情散文與敘事散文不同，敘事散文的主要任務(wù)是敘事，所敘之事有情節(jié)聯(lián)系，比較完整。寫事抒情散文的主要目的是抒情，所寫之事散碎，東拉西扯，沒有情節(jié)上的聯(lián)系，而且欣賞的就是“形散”，即越散越美。而寫景抒情散文的目的也是抒情，但這種抒情主要是通過寫景來完成的。借景抒情、情景交融是寫事抒情散文的主要抒情方式。例如我們學(xué)過的《紫藤蘿瀑布》。
總之，描寫景物，須抓住特征，安排好描寫順序，融情于景，才能使景物栩栩如生，令。
作文庫大全小升初中考滿分高考滿分高考零分。
人如臨其景。
梅（此篇以“追求”為話題）新疆野外不生梅，因此看到梅就成了我童年的一種追求。我想象著被文人墨客贊賞太多太美好的梅，我想象著梅的挺拔，梅的芬芳。鄰人說她家有盆梅，且邀我觀賞一番。高興。
跟著鄰居阿姨進屋，阿姨往客廳墻上一指，我笑了，為阿姨的幽默，為阿姨的自賞。那里掛著一幅畫——《梅》，清純的花朵，挺拔的枝條，生機盎然的風(fēng)采，旁邊有幾分娟娟小篆，寫的正是xxx的詞《詠梅》，站在房間中，只覺得每個角落都有臘梅的微笑，那樣恬靜可愛，這也許是主人追求的藝術(shù)效果。
湊近那盆梅，花雖不大，卻長得細(xì)膩雅致，我一直認(rèn)為黃色是俗氣的，而今我眼中的梅，那種黃色卻淡雅脫俗，真是“多一分而嬌艷，少一分則平淡”。欣喜間，猛然記起陸游“零落成泥碾作塵，只有香如故”的名句，便湊近去，深深吸一口，似乎有一股很清淡的氣息，沁人肺腑。香氣不濃，但仿佛已久久留在我感覺中了。若能追求得與梅日日伴，那將是多么美妙的享受！
沉醉在梅花的清秀之中，我無意間看到了一根梅枝，一下子驚住了，它簡直是丑陋的，它長得奇形怪狀，外皮粗糙，該平的地方凹下去，該凹的地方凸出來，扭曲盤虬，想不到竟如此丑陋的杖干竟孕育出如此芳香素雅，傲然脫俗的梅花！
是的，美是追求的結(jié)果，而追求的過程往往歷經(jīng)艱辛。追求美卻又不獨享甚至不享受美的成果，而是把這美讓給眾人來享用，也許這本身就是美的本質(zhì)吧？而誰又能說這不是梅花的本質(zhì)呢！
月夜（此篇以“恰到好處”為話題）。
一縷清柔的月光透過窗子，灑在窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。我猛然記起，快到中秋節(jié)了，現(xiàn)在正該是滿月的時候，這時的月兒一定很美麗吧!于是，我出門賞月。好圓好豐滿的月?。≡旅餍窍?，雖說遠(yuǎn)處僅僅有幾顆星星，卻也給月夜增添了幾分詩意。
沿著通往花壇的小路，我漫無目的地走著，整個世界仿佛沉浸在銀色光海中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的農(nóng)服，溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈，星光又孤寂清冷了些，只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月光浸染著整個大地。我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感覺模糊了，心靈在這圣潔中升華。不知不覺中來到花壇旁，大朵小朵的花沐浴在月光中，被風(fēng)兒吹得在睡夢中也露出了歡樂笑容。抬起頭，仰望著無盡的蒼穹和那蒼穹的明月，思緒便如脫僵的野馬飛馳在無際的原野——這純潔的月光！
處。
學(xué)生自擬話題寫一篇不少于600字的寫景抒情散文。
與雨的景物優(yōu)選題目篇十
1、認(rèn)真開展新農(nóng)村建設(shè)檔案工作示范鄉(xiāng)的創(chuàng)建活動，按照省、市xxx關(guān)于加強社會主義新農(nóng)村建設(shè)檔案工作的要求，我區(qū)天元鎮(zhèn)通過了新農(nóng)村建設(shè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收，并逐步在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣。
2、4月按照檔案接收范圍，對今年檔案進館的29個的檔案單位業(yè)務(wù)人員進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作安排。
3、加大對實施新《規(guī)則》的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查力度，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦和區(qū)級機關(guān)20__年歸檔文件整理順利完成。截止20__年6月底，全區(qū)機關(guān)單位完成文書歸檔42500件，同時加強對歸檔文件目錄及備份數(shù)據(jù)的檢查。
4、繼續(xù)開展檔案工作規(guī)范化管理的等級認(rèn)定和復(fù)查評審工作，促進檔案管理整體水平的提高。對今年要復(fù)查的3個單位和準(zhǔn)備升級的2個單位提前介入做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
5、為確保我區(qū)重點建設(shè)項目檔案的齊全、完整和安全，根據(jù)《四川省重大建設(shè)項目檔案管理辦法》，對我區(qū)省重點建設(shè)項目美豐化工ccr法合成氨節(jié)能和環(huán)境治理、德陽東力鋼材爐料市場、__區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)災(zāi)后重建、__區(qū)市政設(shè)施恢復(fù)重建等項目單位檔案管理情況進行了專項執(zhí)法檢查。
6、服務(wù)民生豐富館藏，婚姻檔案移交進館。對作為民生檔案重要組成部分的婚姻檔案20__年共…件接受進館，同時完成了整理和數(shù)字化處理，為利用者提供方便、快捷、有效的服務(wù)，極大的方便了社會各方面利用。
7、加強對檔案館的安全檢查，高度重視檔案的保管保護工作，上半年放置殺蟲藥9500袋，按照綜合檔案館的要求，對部分庫存檔案進行了搶救性保護整理，截至6月底已對5000卷檔案進行翻整、冷凍、殺蟲;搶救重點檔案350件。半年共接待檔案資料利用1350人次，提供檔案資料2150卷次，充分發(fā)揮了檔案的作用。
8、積極開展“領(lǐng)導(dǎo)掛點、部門包村、干部幫戶”活動，幫助幫扶村深入開展創(chuàng)建“五好”村黨組織活動，協(xié)調(diào)全村各組組道建設(shè)工程，目前已完工5公里組道建設(shè);協(xié)調(diào)九月青花椒基地建設(shè)工程;協(xié)調(diào)擴大優(yōu)質(zhì)無公害蔬菜基地建設(shè)，增加農(nóng)民收入;協(xié)調(diào)做好全村水利設(shè)施建設(shè)工程。為農(nóng)民增收提供基礎(chǔ)保障。
二、存在的主要問題：
1、個別單位領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作不夠重視。
2、部分單位檔案經(jīng)費投入不足，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后。檔案工作人員不穩(wěn)定，文書材料歸檔不夠及時、規(guī)范。
3、檔案館人員嚴(yán)重缺乏，經(jīng)費緊張，設(shè)備不足，致使檔案館數(shù)值化工作開展緩慢。
三、下半年工作打算：
1、抓好《歸檔文件整理意見》的落實工作，加大對實施新《規(guī)則》的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和完成歸檔文件整理工作的檢查力度，確保今年歸檔文件的整理任務(wù)全面完成。
2、結(jié)合檔案行政執(zhí)法監(jiān)督檢查，組織機關(guān)單位以系統(tǒng)劃片，開展機關(guān)檔案工作交叉檢查和檔案規(guī)范管理等級復(fù)查、驗收活動，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好村級建檔規(guī)范化管理的復(fù)查抽驗活動。鞏固和完善區(qū)級機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級建檔規(guī)范化管理工作成果。
4、完成重點檔案搶救500卷。
5、加快對館藏檔案數(shù)字化的錄入工作。
6、做好綜合檔案館信息化建設(shè)工作。
與雨的景物優(yōu)選題目篇十一
一、學(xué)，然后知不足。
這一年，我有計劃地認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，提高自身素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)語文新課標(biāo)，充實自己，并努力做到與教學(xué)實戰(zhàn)相結(jié)合，每月堅持寫讀書筆記，這些都是我的學(xué)習(xí)成果，是我學(xué)習(xí)——實踐——反思——再學(xué)習(xí)的過程。工作室為我搭建了一個展示自我，體現(xiàn)自身價值的舞臺，通過學(xué)習(xí)，我深感學(xué)然后知不足,通過反思，我發(fā)現(xiàn)想要成為一名專業(yè)的研究型教師還任重而道遠(yuǎn)。
二、學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎。
2022年，我積極參加工作室名項實踐交流和競賽活動，獲得了很多與同行們合作的機會，進行了很多理論的探討，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識水平的提升。4月，代表我們工作室為全市小學(xué)語文教師展示了一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。5月，參加了荊州市青年教師優(yōu)秀課競賽。11月，參加了全國真語文微課大賽。期間，得到了王老師細(xì)心的指教，同伴們的相互鼓勵，讓我從中學(xué)習(xí)到了許多優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高了自己的業(yè)務(wù)能力，并逐步形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
三、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
工作室為各校都制定了課題研究項目，課題研究為改進課堂教學(xué)提供了理論支撐，也為課題的順利開展提供了。所以，我把工作室為我校制定的《如何提高學(xué)業(yè)生的朗讀水平》作為我在專業(yè)學(xué)習(xí)的主線，并在平時教學(xué)實踐中注重學(xué)生朗讀技巧的培養(yǎng)，希望有所建樹和收獲。
四、學(xué)而不厭，誨人倦。
課堂教學(xué)是教師成長的主要載體，是提高教師專業(yè)水平的有效途徑。教學(xué)中，我針對學(xué)生的不同特點，以激發(fā)學(xué)生主動性、創(chuàng)造性為目的，精心創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)情境，多角度的讀，深入細(xì)致的想，引導(dǎo)學(xué)生在自讀自悟中欣賞語文，感知語文，領(lǐng)略語文的魅力，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，盡力做到簡簡單單教語文，扎扎實實上真語文。
回首這一年走過的道路，充實而快樂，雖辛苦但滿足，在今后的工作中，我將繼續(xù)扎扎實實的學(xué)習(xí)，反思，踐行，沿著學(xué)無止境，教無止境的方向努力前行，不斷成長，爭取在嶄新的2022年再獲佳績！
與雨的景物優(yōu)選題目篇十二
我的家鄉(xiāng)在壺天，那里有山有水，還有一片青翠的竹林。我和小伙伴最喜歡去那兒玩了，竹林里處處留下了我們的歡聲笑語。
春天，許多竹筍在竹林里破土而出，它們被一層一層的筍殼包裹著，越往上越細(xì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座座寶塔似的。人們有時會把鮮嫩的竹筍挖出來，拌上肥肥的五花肉，放點辣椒和大蒜，一道芬芳可口的美味便上桌了。
夏天，竹筍掙脫筍殼的束縛，節(jié)節(jié)攀升。青翠的樹葉繁茂蒼翠，形成了濃郁的樹蔭。竹林用她的身體為我們遮擋了酷熱的陽光，撐開一片陰涼的天地。我們便在這兒翻竹杠、捉迷藏、找蛐蛐……竹林不僅是我們的樂土，也是人們制作竹籃、竹椅、涼席的好材料。
秋天，竹葉黃了，它們隨著瑟瑟的秋風(fēng)飄落，鋪成一條軟軟的地毯，讓人真想光著腳踩上去，感受它的柔軟，它的溫馨。
冬天，雪花漫天飛舞，竹葉全掉光了，可竹子依然屹立在寒風(fēng)中，就像守衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士，精神威武。
我愛家鄉(xiāng)的竹林，我愛它的繁茂青翠，愛它的清涼溫馨，更欽佩它的無私奉獻(xiàn)。
與雨的景物優(yōu)選題目篇十三
每一個人從小到大總會有一個心愿，而每一個心愿都是美好純真的，當(dāng)我得知今年要在上海舉行盛大又隆重的世博會時，我就立即拉著爸爸媽媽和我一起去。
就在今年暑假，我終于去了世博會，一進去，令我不直地驚嘆。我和爸爸媽媽馬上奔進了具有“浪漫之國”的稱呼的法國。一進去，令我眼光一亮，左右兩邊放著電影，講述的是在法國中，人們的一天是怎么樣安排的。我看到了法國少女在河邊刷洗衣服，仿佛自己也是其中的一員；我看到了法國少年在街頭打球，我有感覺自己真在一旁為他們加油，吶喊，助威；我還看到了法國老人在自家的院子中栽花種草：多多花兒爭奇斗艷，他們借著太陽的光輝向人們展示自己美麗的色彩。在陽光的照耀下花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。他們貪婪地允吸著春天的甘露，享受著溫馨陽光的沐浴，迎來了一群勤勞的蜜蜂。
走著走著，我又看見了出自名師手中的雕塑，他一手撐著腦袋，一手架在腿上，仿佛正在思考問題，神情嚴(yán)肅，真不愧是出自名師手中的思想者??！
我還去了不少館，每一個館就像是一個個烙印,烙在我的心中！
通過這一次的世博會，讓我看見了中國雄起的節(jié)奏正在加快，還看見了中國在國際上的地位正在逐漸上升。
與雨的景物優(yōu)選題目篇十四
月那么悠，日子那么久，總有一個傳奇屹立在我們的心崖。我曾近觀過它的雄偉，曾感嘆過它的高大，再回首看著浮世喧鬧的人間，只有它，懂我。
小時喜竹，常常呆在竹林，任憑奶奶如何呼喚，也不肯離開它的清涼。常常在竹林嬉戲，環(huán)竹而抱，童年的光陰給竹子染上了金色。每當(dāng)盛夏，躲在它的高大下，在它并不繁密的竹葉中，也能心神寧靜。
朗朗書聲，將我?guī)チ诉h(yuǎn)方，離開之際，我抱著這些好朋友——等我，我一定不變，我一定回來。
細(xì)細(xì)雨下，送走了無數(shù)個夾著期盼的日夜。外面的燈紅酒綠，浮華喧鬧，吸引了我。我漸漸忘卻那個充滿期盼的身影。
終于有那么一天，我?guī)е＞耄氐郊亦l(xiāng)，第一個看見的，依然是你四季常青的身軀。
我滿心愧疚，靜靜站在你的身邊，滿心懺悔——我累了，可以不再努力了；我受苦了，不想再失敗了。
下雨了，雨下得很大，敲打著紗窗，敲散了我的夢境。我不再撿拾支離破碎的碎片。
我放棄了嗎？心中的身影浮現(xiàn)，又一次屹立在我的心中，鬼使神差，我冒著雨，走出去，看見了雨中雖經(jīng)寒雨但依然挺拔的竹。靜默中，我清醒了，頓悟了。我的天，仿佛又有了頂梁柱。
這個雨夜，我聆聽雨聲，聆聽竹的言語。
風(fēng)雨中挺立的竹，他告訴我：“自己選擇的路，要堅持；自己選擇的路，不輕言失敗。”
春了，夏了，終于，秋了。那清涼的秋送走了燥熱的夏，浮動的心早已平靜下來。
“仰之彌高，鉆之彌堅。”屹立在我心中的竹，頂天立地的竹，我感嘆過它的高大，我欽佩著它的高大！
與雨的景物優(yōu)選題目篇十五
時間飛逝，加入“xx名師工作室”已經(jīng)有一年了?；仡櫾诿麕煿ぷ魇业膶W(xué)習(xí)，我感受到這個集體給我?guī)淼臍g樂與收獲，也讓我在這個團隊中成長。也許這一年我并沒有值得夸耀的榮譽，值得炫耀的成績，但是十分珍視這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，全身心的沉浸在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍之中，被王老師那淵博的知識、精湛的教學(xué)藝術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的責(zé)任心、獨有的人格魅力所折服，不僅開闊了視野，增長了見識。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富，形式多樣，既有王老師的專題講座、示范課，又有學(xué)員圍繞專題進行的各種實踐課、觀摩課研討?；厥讓W(xué)習(xí)過程，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。收獲頗豐、受益匪淺。成長是一個過程，是一份快樂。一年來我收獲了很多，同時也看到了自身的不足，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下。
一、理論積淀，提升素養(yǎng)。
還記得剛開始參加工作室活動，我都感到一種壓力，畢竟自己是剛剛邁入教師這個行業(yè)，有很多東西我要去學(xué)習(xí)。同樣，在工作室的每位姐姐們都是如此的優(yōu)秀，我會常常問自己：我行么？xx老師在每個星期四活動的時候，我們都先會集體討論，她為了培養(yǎng)我們評課的能力，工作室每位成員都要各自發(fā)言，這時候在腦袋里轉(zhuǎn)的就是：我要說什么？這樣說對么？我行么？可是在這個工作室里首先xx老師真的把我們當(dāng)成她的妹妹看待，其次，工作室的姐姐們都很優(yōu)秀，有什么問題大家一起來，我們就像是一個大家庭。漸漸地，我們彼此熟悉；漸漸地，我們相親相愛；漸漸地，我把這種壓力變成動力。
（一）心中有《課標(biāo)》。
心中有課標(biāo)，是一個老師上好數(shù)學(xué)課的前提。《如何聽課、評課》這次講座，王老師給我們作了一個很好的榜樣，她舉行的“講課—說課—評課—課標(biāo)解讀”一條龍活動，讓我切實感受到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的重要性。只有學(xué)好《課程標(biāo)準(zhǔn)》，做到心中有《課程標(biāo)準(zhǔn)》，才能上好課。學(xué)生主動參與課堂活動，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、學(xué)會探究問題、學(xué)會創(chuàng)新。
與雨的景物優(yōu)選題目篇十六
20_年伊始，新型冠狀病毒肆虐，它奪走了我們中華民族一年中最重要的節(jié)日——春節(jié)的熱鬧和喜慶。
除夕那天，豌豆哥哥家和我們兩家一起吃年夜飯。電視里播放著春節(jié)聯(lián)歡晚會，好一幅歌舞升平的大好景象。可屏幕下方的信息里突然出現(xiàn)的“志愿者奔赴武漢緊急援助新型冠狀病毒抗疫戰(zhàn)”的實時新聞瞬間打破了屋內(nèi)的歡樂氛圍，話題不由自主被轉(zhuǎn)移到新冠病毒上。
哥哥指著手機上的一條消息激動地站起來說：“哇，你們看，有人為了防止飛沫傳染，戴了幾層口罩呢!”一聽到這話，我來勁了，像個小解說員一樣給大家講解起來：“口罩的透氣孔半徑比飛沫要小，一層口罩足以抵御飛沫，戴幾層口罩與戴一層口罩的效果其實是一樣的哦!”
哥哥怔怔地看著我，眼睛瞪得大大的，露出了驚訝的眼神，仿佛這一刻他才發(fā)現(xiàn)我不可小覷，足有好幾秒鐘才回過神兒來，點著頭，摸了摸下巴，他對我的解釋表示認(rèn)同：“嗯，應(yīng)該是這樣!”大家也都表示贊許：“說的有道理!漲知識了!”“講得很專業(yè)嘛!”。大家的回應(yīng)讓我興奮，我這個“小宣傳員”一發(fā)不可收拾，立馬把近段時間關(guān)注新聞，查資料的“存貨”像泉水一樣咕嘟咕嘟往外冒，毫無保留地都傾倒出來了，我滔滔不絕地給大家繼續(xù)講著我對新冠病毒的認(rèn)識：“這個新冠病毒雖然可怕，但是其實是可以通過減少接觸而避免感染的……”。
突然阿姨接了個電話，說要回家一趟，我見她抓起口罩往兩耳一掛就準(zhǔn)備出門一邊喊著“這樣可不行，等等!”一邊隨手抽了一張紙巾遞過去，叮囑道：“您這樣出門可是危險的疏忽姿勢呀!戴口罩的時候要把上下拉開，然后貼著鼻子把鋁扣條按緊不留縫隙才行，另外要用紙巾隔著才能接觸外物，避免交叉感染哦!”阿姨接過紙巾，之后對我豎起了大拇指：“好的，想不到你懂這么多呢!今天長知識啦!謝謝!”
這個特殊的春節(jié)假期里，我的心里埋下了一粒小種子，一個強烈的心愿，你們能猜到我的心愿是什么了嗎?是的，我的心愿就是：冬去春來，花開疫散!
我心里埋下的這顆小種子已經(jīng)悄然生根發(fā)芽，我將用實際行動去呵護它：雖然我不能阻止病毒的攻擊，但我?guī)椭磉叺挠H人一起遵守規(guī)則：“少出門，保護好自己，不給社會添亂，就是對國家最大的支持與貢獻(xiàn)?！币苍S我的力量微不足道，但當(dāng)我們心愿相同，匯聚起來，眾志成城，堅信一定會打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)!
與雨的景物優(yōu)選題目篇十七
晚飯過后，我出去散步。步入社區(qū)花園里，我來到了一大片茂密的竹林。
傍晚時分，天空灰蒙蒙的，泛一點兒黃色。天際線邊，一大朵美麗的云霞正向我飄來。
竹子一片片的，細(xì)長細(xì)長的，筆直筆直的。初秋了，有點兒泛青色。那顏色就像個渴望知識的青年。竹葉兒一片，兩片，三片……堆在一起，呈球形?！皰臁痹诟吒呗柫⒃诘厣系闹褡由系捻敹恕＞拖袂嗄昴悄贻p的夢想。天黑了，附近樓房的燈慢慢地亮了起來：一盞、兩盞、三盞……越來越多的燈亮了，像一盞盞燈籠。而這些深綠色的葉束，則像一個個未發(fā)光的燈籠。
不時傳來一陣陣音樂，那是老人們在跳舞；有幾只小鳥在竹林上空飛來飛去，不時發(fā)出翅膀拍打的聲音，熱鬧極了！
第二天清晨，下著雨。我又來到了這片茂密的竹林。雨順著樹葉尖兒滴到地面上——滴答，滴答，滴答……積成一個個小小的水坑。
雨中的竹子也煥然一新，個個精神抖擻。爭先恐后地吸收乳汁般甜蜜的雨露。偶爾有幾株竹子，枝葉茂盛，碧綠的葉尖兒一順兒朝下。鋪得那么均勻，在枝葉上形成一個大水滴形。
雨漸漸小了。霧也散了，竹子們筆直筆直的，依然能從縫隙里看見遠(yuǎn)處的燈光，景物。
雨停了，竹葉上持著晶瑩的露珠，握住竹子猛得一搖，掛在上面的露珠一瀉而下。好看極了！
竹林真美麗！我愛這片茂密的竹林！但我更愛這片竹林生機勃勃的景象！
與雨的景物優(yōu)選題目篇十八
春天的陽光終于照進了竹林，稀稀散散的陽光卻顯得十分溫和。不是夏天的驕陽，也不是冬日無力的光眼，春天的陽光在此泛濫，還帶著一種風(fēng)的感覺。
竹林深處，光在閃爍。無論站在竹林何處，都能感受到陽光的溫暖。陽光在閃爍，它在泛濫，當(dāng)喜怒哀樂束縛你全身時，竹林的陽光卻能夠消除你心中的苦悶，讓你在迷途中不徘徊。相傳古時有個失戀者，憂郁到想去自殺，幾經(jīng)波折來到了竹林上吊，當(dāng)竹林的一束陽光照在他身上，頓時一種溫暖泛濫的氣息彌灌了全身。完全沒有了當(dāng)時的那種憂郁，心中充滿了信心，不僅使自己重新振作，還讓許許多多的人感受到了竹林的氣息，挽救了很多人。這個故事已經(jīng)傳了好幾代，但美麗的竹林陽光，卻感動了很多人。
竹林深處，風(fēng)在流動。竹林深處，讓你切切實實感受到竹林美麗的，亦是竹林風(fēng)。人生徘徊，身邊的風(fēng)最重要?？釤岬娘L(fēng)會使你惱怒，寒冷的風(fēng)會使你變得悲哀。自從獨行者從5000年前走到了現(xiàn)在，身邊的風(fēng)愈加變得冷酷。而竹林風(fēng)帶給你的是一種自信，一種美麗，一種沒有悲哀的世外桃源。有什么從你身邊逝去，亦有什么從遠(yuǎn)方來到你身邊。竹林風(fēng)，點燃了心中的希望，熄滅了心中的怒火，再現(xiàn)了5000年前的文明，抹去了往日的悲傷。
竹林深處，蟈蟈在歌唱。還記得達(dá)爾文在《昆蟲記》中有一篇蟈蟈的文章，寫的就是蟈蟈的美妙的音樂。迷失者何曾沒有聽過流行音樂，那是用嗓音與擴音器組合而成的，是失去了音樂人自己的獨特藝術(shù)。而大自然的音樂是^v^純^v^的，我們不必去說黃鸝的美妙，但是蟈蟈的演奏，也可以讓我們陶醉。雖然沒有很多人去關(guān)注，但他以自己的獨特，贏得了世人的贊同。竹林深處，蟈蟈在歌唱，沒有時間的束縛，沒有空間的束縛，盡情地歡快得唱著。
我在竹林停留，在竹林風(fēng)中，在陽光中，在歌聲中，我懂得很多。
竹林深處，我愛竹林，我在微笑。
與雨的景物優(yōu)選題目篇十九
漫步于竹林中。
沒想到家鄉(xiāng)還有如此寶地，且讓愛竹的我驚喜巧遇。
左一撮右一落的綠竹為這條原始小道搭起了一頂頂帳篷。往頭頂望去，炙熱的陽光正在猛烈地進攻，卻回回被綠蔭打退。是這些可愛的衛(wèi)士，維護了屬于這條小道的清涼。
我喜歡這里，喜歡在這些綠竹間穿梭。我?guī)е纷袕倪@兒跑進，從那兒竄出。我們遇到了溫柔高雅的“竹小姐”，向她們揮手，與她們一同唱歌。我們還遇到了那群頑皮的“竹小子”，他們真是討厭極了，總是撩起我們的頭發(fā)，有時甚至硬揪著不放，氣得我的狗仔直沖著他們汪汪怒吼，使勁想跳上去，咬他們一口。
突然，一滴水珠重重地打在我腦門上，順著鼻尖滑落在嘴角邊，來不及嘗嘗苦甜，就被手臂抹去。我好奇地抬頭望，又是一滴落在了臉頰上——下雨了。旁邊的狗仔高興地四處亂跑，細(xì)長的尾巴搖個不停，它四處避雨，每當(dāng)雨滴落在它的身上，就笑一聲，看了許久，我才明白，它和雨在玩捉迷藏。
有竹葉搭起的帳篷，雨一般不會很大，只間或漏下幾滴。這雨珠落在肌膚上，蔓延開來，冰涼感漸漸擴散至全身軀，倒也是一種享受。
這雨似乎又給竹林添來了幾絲清涼。微風(fēng)輕拂，滑過我的鼻尖，冰冰的，瑟瑟的，也吹靜了我的心。如此寶地，今能遇到，可真是三生有幸??！
漫步竹林中，那淡淡的竹葉香飄到我望不到的盡頭……。
與雨的景物優(yōu)選題目篇一
我家門前有一片可愛的竹林。
春天，竹子上的雪融化了，長出了新綠色的竹葉。竹林里棲息著各種各樣的小鳥。我時常到竹林里去寫作業(yè)，聽到鳥兒唱著動聽的歌兒，我也不由自主地哼起來。春雨姐姐滋潤著筍芽兒，春雷阿姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一聲呼喚，一個個竹筍你爭我搶地冒出頭來?？蓯鄣闹窆S穿著淺綠色的衣服，頭上還扎了個棕色的辮子。竹筍的味道清脆可口，可做泡菜，從泡菜壇子里拿出來，澆上一點辣椒油，一拌，美味極了。也可以清炒，當(dāng)然還可以涮火鍋。嫩嫩的筍芽兒給翠綠的竹林增添了滿滿的春意。
夏天，竹筍蟲在林子里熱鬧起來，走進竹林，隨處可見它們的身影。邀上三五個伙伴捉竹筍蟲再有趣不過了，這兒一只，那兒一只，我們用竹簽把它們穿起來，在給竹子治病的同時也給自己解解饞。我們幾個圍成一圈，把穿著竹筍沖動的竹簽往灶上一放，一會兒工夫香味兒遍彌漫了整個廚房。
秋天，綠色的竹葉變黃了。一陣微風(fēng)吹來，黃黃的竹葉在天空飄落下來，像是蝴蝶在空中翩翩起舞。一片有一片的竹葉落在地上厚厚的，像是誰悄悄的在竹林里鋪上了一張黃地毯，踩上去軟軟的。
冬天，竹子時常發(fā)出乒乒乓乓的聲音，像是有人在放鞭炮，這不正是在告訴人們要過年了嗎！我到竹林里去，雙手握著一根竹子，輕輕一搖，竹枝上的雪便落下來，落在地上，也落在我的臉上。咋眼一看，茫茫的白雪好似給竹林穿上了新年的.盛裝。
我家門前有一片可愛的竹林……。
與雨的景物優(yōu)選題目篇二
我愛我的家鄉(xiāng)，我最喜歡家鄉(xiāng)的竹子，因為它們一年四季都很美麗。
春天，小筍兒貪婪地吮吸著雨水，拼命地向上長啊長，我過一段時間去看它們，它們破土而出了，再過一段時間又去看它們，果然它們長高了許多。
夏天，竹子長得郁郁蔥蔥。我和小伙伴們做了個秋千，掛在竹枝上，只要你蕩一蕩，就會感覺很涼快，很舒服。
秋天，一陣陣秋風(fēng)刮過，“沙、沙、沙…”，好像秋雨在敲打著窗戶似的，演奏起歡快的樂曲。
冬天來啦，地上積滿了白雪，其他樹的葉子都掉光了，可竹子卻傲立在風(fēng)雪中，不怕寒冷。我真被這風(fēng)雪壓不跨的精神感動了哩。
我愛竹林，我愛它們的美，更愛它們頑強的生命。
5家鄉(xiāng)的竹林。
我愛家鄉(xiāng)那遼闊無垠田野，也愛家鄉(xiāng)那奔騰不息的小溪，但我更愛家鄉(xiāng)那青翠的竹林。走進竹林，聞著濃郁的花香，聽著悅耳的鳥鳴，漫步在竹林中的林蔭小路上，貪婪的呼吸著新鮮的空氣，完全融入了大自然優(yōu)美的旋律中。
但是，我們更愛雨后的竹林。幾場蒙蒙細(xì)雨過后，大地仿佛洗了個澡，瀟灑的抖去了塵垢，換換上了顯眼的綠色新裝。則竹林變得格外美麗：蒙蒙的薄霧給竹林披上了乳白色的紗巾，許多鮮嫩的筍成群地從土里探出頭來，太陽透過重重疊疊的竹葉灑下了斑斑點點的光芒，竹林里顯得生機勃勃，活力四射。
我愛家鄉(xiāng)的.竹林，希望它變得更加美麗！
與雨的景物優(yōu)選題目篇三
人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞——因為它雖精短，卻包含了很深的哲理，我眼中的風(fēng)景。
風(fēng)景無處不在，因為它就融在我們的生活中。
我眼中的風(fēng)景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是樸實的、善良的，在我眼中，晴天是一種風(fēng)景，雨天也是一種風(fēng)景。在晴天，我們可以沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們可以坐在窗口，看著窗外的風(fēng)景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下快樂，洗去灰塵，留下純潔。
我眼中的風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀，也無需中外馳名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風(fēng)景，我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢中盡情的舒展；在我眼中，一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一葉一菩提”，我可以嗅著淡淡的花香，聽著花開花落的聲音，用心來感受一切，我要與蘭花一起分享花開的喜悅，感受花謝的壯麗；我要折下一支，獻(xiàn)給心愛的人，獻(xiàn)給我的母親，讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的快樂。
我眼中的風(fēng)景，正如一首歌詞所表達(dá)——“你是那耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我來為你愛我不顧一切，熄滅我將永不能再回來……”
與雨的景物優(yōu)選題目篇四
我的家鄉(xiāng)有一片郁郁蔥蔥的竹林，那令人魂牽夢縈的竹林喲！
早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地，竹林也似乎浸在濃霧里了。碧綠的竹葉掛滿了晶瑩的露珠，似一顆顆剔透的珍珠，只要輕輕一搖竹子，露珠就會“嘩啦啦”地往下掉，弄得我們滿身濕漉漉的。
一會兒，霧散了，陽光如利劍一樣穿過竹林的竹梢，射進竹林里。竹林里頓時熱鬧了起來，住在這里的“居民們”也開始活動起來了。一些不知名的小鳥從這根竹子飛到另外那根竹子，嘰嘰喳喳地叫著。偶爾還能看到其他小動物在林間穿梭，一眨眼就不見了。這時，竹子也從睡夢中蘇醒了，在陽光的照耀下，展現(xiàn)自己那美麗的“秀發(fā)”、婀娜的身姿。
中午，密密麻麻的竹葉把竹林封的嚴(yán)嚴(yán)實實，擋住人們的視線，遮住了蔚藍(lán)的天空，也把夏季的炎熱擋在的竹林之外。大人們搬來竹床在竹林里休息，他們在這里高談闊論，我們就在竹林里玩捉迷藏的小游戲，一個個似快樂的精靈，盡情享受竹林帶給我們的清涼和舒適。
夜幕降臨了，圓圓的月亮悄悄地爬上了樹梢，皎潔的月光照在竹林里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能傳來幾聲蟋蟀的歌聲，風(fēng)兒輕輕地吹著，鳥兒睡在竹子上方溫暖的窩巢里，周圍變得十分安靜，整個竹林也漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的竹林真不愧是一幅美麗多變的圖畫。啊！我愛家鄉(xiāng)的竹林！
與雨的景物優(yōu)選題目篇五
雨輕輕地，輕輕地下著。把地上的灰塵打一頓，把人們心中的灰塵清理干凈。世界如此安靜。只有連綿不斷的雨和不停的汽笛聲?？纯刺炜?，過去的日子總是陽光明媚，可愛；但是現(xiàn)在我總覺得它灰暗，好難過，好難過。風(fēng)也帶著一種說不出的寒意，一吹來，就讓人心寒。此時，這一幕總是給人一種無盡的悲傷，讓人非常嚴(yán)肅，而在這種無盡的悲傷背后，竹林正在發(fā)生另一種變化。
我穿著雨衣，走在鄉(xiāng)下泥濘的路上。來到竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，我覺得它很脆弱，風(fēng)吹的地方，它們傾斜，但我仿佛看到了這個弱點背后的堅強不屈的性格。
走進竹林，發(fā)現(xiàn)無限美好。高聳的竹子隨風(fēng)搖曳，竹葉稀疏。竹筍貪婪地吮吸著倔強頭頂?shù)哪嗤辽系挠晁Ｓ曷?，風(fēng)中竹簌簌的搖曳，頓時讓人心曠神怡，忘記了自己的煩惱、憂愁、悲傷，只有心中久久回蕩的不確定的甜蜜。
走在泥濘的路上，雖然腳步沉重，但泥土特有的香味讓我不介意。一邊走，一邊觀察周圍的風(fēng)景，突然發(fā)現(xiàn)一個道理：世界上沒有一樣?xùn)|西是一樣的，它們是世界上獨一無二的，不可能用最高的技術(shù)克隆出來。
走了很長一段路，腳痛，忍不住四處看看可以休息的地方。突然，我看到幾個小亭子站在離我不遠(yuǎn)的地方。當(dāng)然，我心里也有陣陣喜悅。跑過去。坐在石凳上，欣賞這大自然的杰作。慢慢地，我被這片詩意的竹林陶醉了。
雖然我現(xiàn)在很少去那片竹林，但是竹林里隔出來的每一棵樹草都深深的印在我的心里。我愛竹林，我愛自然界的每一棵樹、每一朵花、每一個果實，每一個平庸或非平庸的風(fēng)景！我熱愛大自然！
與雨的景物優(yōu)選題目篇六
美麗的安吉是我爸爸的故鄉(xiāng)，這片地方最有名氣的就是竹子。
在假日，我來到了安吉，早晨起床，從窗戶透進的清新的空氣飄到我的鼻子，頓時神清氣爽，從遠(yuǎn)處望，??！真美，云霧飄在山腰，山腰若隱若現(xiàn)，仿佛自己身在仙境。今天，我要和弟弟、爸爸、姐姐去山上玩，在路上，我看見一棵樹，我問爸爸這是一棵什么樹，爸爸告訴我，這是梨樹，小時候，爸爸還爬上樹摘梨子吃呢！
我爬到山腰了，山腰的竹子顏色綠極了，而且潤得好像水珠要掉下來了。以前掉下來的葉子變干了，腳踩上去真好玩。我爬到山頂了，從山頂往下望，太美了！山腳下除了鮮綠色就是棕色，簡直就是綠色仙境。
冬天的山更美了，仿佛是大地也感到了寒冷，就披上雪白的棉被，這時候的綠色仙境變成了雪精靈的世界，她跳到這兒，這變白了，跳到那兒，那兒也變白了。此時，動物們好像在為春天的來臨而休息，春天來到時，我們又能看見他們在竹林玩耍了。
我們又來到了小溪流，就聽見給我們演奏的歌曲，真好聽??！
在安吉有許多小地方值得我們?nèi)バ蕾p，山林的靜，會讓你感受到不一樣的美。
與雨的景物優(yōu)選題目篇七
我家門前有一片很大的竹林，一年四季都是那么勃勃生機、充滿活力，很是引人注目！
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐來了。當(dāng)暖暖的春風(fēng)吹綠了柳樹的枝條，當(dāng)柔柔的春雨潤濕了小草柔嫩身軀的時候，我家的竹林也顯得格外郁郁蔥蔥。瞧，竹林里隨處可見毛茸茸的尖尾巴的竹筍。他們偎依在清秀挺拔的爸爸媽媽身邊，盡情地享受著明媚的陽光，允吸著連綿的雨水，幸?？鞓返某砷L！這時候，一些竹筍也會成為餐桌上的一道道美味。一部分竹筍勇于奉獻(xiàn)，一部分竹筍更是茁壯成長。昆蟲和小動物們也跑過來為竹林唱歌，與竹林相伴！
烈日炎炎的夏天來了，竹林越來越茂密了，你挨著我我擠著你，形成了一把綠色的大傘。火辣辣的太陽炙烤著大地，竹子仍然勇敢地屹立在陽光下一點也不害怕！大人們都躲在家里吹空調(diào)吃西瓜的時候，竹林成了我們涼爽的樂園，跳橡皮筋、扔沙包、抓石子、打羽毛球、玩陀螺，有時我還叫上幾個小伙伴在竹林下編排歌舞劇，一點也感覺不到炎熱的氣息，那是一種多么愜意的童年。歌聲、笑聲、追跑聲混雜著各種小動物的鳴叫聲，組成了一首夏的樂曲！
金色的秋天來了，竹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來了，像一只只翩翩起舞的金色的蝴蝶。當(dāng)這些金色的蝴蝶累了歇息的時候，地面上像鋪上一層金色的地毯，軟軟的、柔柔的！不，不是它們累了，而是它們準(zhǔn)備回報給它們生命的母親。
冬天來了，竹林依然是綠的，仍然挺立在寒風(fēng)里，好像在對自己說：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”
頑強、奉獻(xiàn)、感恩、陽光這些平凡的詞匯都不足以展現(xiàn)家鄉(xiāng)竹林的風(fēng)采！竹林我愛你！
與雨的景物優(yōu)選題目篇八
有一片翠綠的竹林，那是我去鄉(xiāng)下三爺爺家的必經(jīng)之路，這是我很喜歡的地方。
一大早，我們?nèi)ヌ酵隣敔?，?jīng)過這片有竹林的路。我們一起爬上松林坡，站在坡頂便會看到那條竹林路，昨天下了雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到竹林沉浸在了霧里，好似披了一件輕紗。
我飛奔著下了山，直奔向那片竹林，走在這竹林間。常年累積的竹葉踩上去軟塌塌的，發(fā)出沙沙的響聲。清晨的竹林很安靜，除了我們的腳步聲，偶爾聽到鳥兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴。
這時，一只麻雀撲棱一聲飛起像個小精靈一會兒飛到這個竹枝上做客，一會兒飛到那個竹枝上做客。竹枝隨著搖動著，水珠掉在我臉上身上，涼涼的，特別清爽。雨后的竹枝越發(fā)青翠得出奇！那翠綠的是剛發(fā)出的新枝，翠色柔柔，看著可愛、親切，像個小娃娃晃動著腦袋；那青綠的是已發(fā)出的舊枝，青色盎然，活力十足，像爸爸般舉著任性的小娃娃。
我們貪婪地呼吸著竹林的清新空氣，漫步在石板路上走到竹林路盡頭的小水塘。我輕步跳到一個石墩上回頭看著竹林。初夏的陽光已經(jīng)驅(qū)散了晨間霧氣，灑在竹林上，那一片翠綠青綠交錯著的枝條在微風(fēng)中擺動，像^v^竹河^v^的波紋蕩啊蕩的，仿佛把綠波蕩向遠(yuǎn)處的山坡。
這時的太陽還沒有發(fā)揮她的威力，陣陣微風(fēng)拂過，竹葉飄落，猶如在竹林間飛舞追逐著的蝴蝶，歡快的鳥兒開始了音樂會，揮動著翅膀在林間穿梭歌唱。
竹林倒影在水塘里隨微風(fēng)蕩漾，好像跳舞似地舒展著身姿，似乎是她們把水塘染成了綠色。綠綢般的水蕩著波紋從我腳下的石墩流去，綠影斑駁很是好看。飄落的竹葉好似小船在水里劃來劃去，鴨子追逐著竹葉小船，它游動過猛反把小船推向遠(yuǎn)方。竹葉小船在水波中^v^掙扎^v^。我一看，心中大喜，正好玩一玩幫助竹葉小船打敗鴨子怪獸。我找來枝條把竹葉小船和鴨子拉開了距離，玩得好歡暢！
媽媽催我該去看三爺爺了，我看著鴨子和竹葉小船^v^戰(zhàn)斗^v^的身影，嬉笑著走向了三爺爺家。
與雨的景物優(yōu)選題目篇九
特別要分析各篇如何“扣話題”，如何抒情，如何“由實轉(zhuǎn)虛”。讓學(xué)生明白寫景抒情散文都是“由實到虛”。
【教學(xué)重點】。
【教學(xué)難點】由實轉(zhuǎn)虛。第一課時。
純粹的直抒胸臆的散文是非常少的，而寫事抒情散文、寫景抒情散文則是大量存在著的。
它們主要是通過寫事或?qū)懢皝硗瓿墒闱槿蝿?wù)的。寫事抒情散文與敘事散文不同，敘事散文的主要任務(wù)是敘事，所敘之事有情節(jié)聯(lián)系，比較完整。寫事抒情散文的主要目的是抒情，所寫之事散碎，東拉西扯，沒有情節(jié)上的聯(lián)系，而且欣賞的就是“形散”，即越散越美。而寫景抒情散文的目的也是抒情，但這種抒情主要是通過寫景來完成的。借景抒情、情景交融是寫事抒情散文的主要抒情方式。例如我們學(xué)過的《紫藤蘿瀑布》。
總之，描寫景物，須抓住特征，安排好描寫順序，融情于景，才能使景物栩栩如生，令。
作文庫大全小升初中考滿分高考滿分高考零分。
人如臨其景。
梅（此篇以“追求”為話題）新疆野外不生梅，因此看到梅就成了我童年的一種追求。我想象著被文人墨客贊賞太多太美好的梅，我想象著梅的挺拔，梅的芬芳。鄰人說她家有盆梅，且邀我觀賞一番。高興。
跟著鄰居阿姨進屋，阿姨往客廳墻上一指，我笑了，為阿姨的幽默，為阿姨的自賞。那里掛著一幅畫——《梅》，清純的花朵，挺拔的枝條，生機盎然的風(fēng)采，旁邊有幾分娟娟小篆，寫的正是xxx的詞《詠梅》，站在房間中，只覺得每個角落都有臘梅的微笑，那樣恬靜可愛，這也許是主人追求的藝術(shù)效果。
湊近那盆梅，花雖不大，卻長得細(xì)膩雅致，我一直認(rèn)為黃色是俗氣的，而今我眼中的梅，那種黃色卻淡雅脫俗，真是“多一分而嬌艷，少一分則平淡”。欣喜間，猛然記起陸游“零落成泥碾作塵，只有香如故”的名句，便湊近去，深深吸一口，似乎有一股很清淡的氣息，沁人肺腑。香氣不濃，但仿佛已久久留在我感覺中了。若能追求得與梅日日伴，那將是多么美妙的享受！
沉醉在梅花的清秀之中，我無意間看到了一根梅枝，一下子驚住了，它簡直是丑陋的，它長得奇形怪狀，外皮粗糙，該平的地方凹下去，該凹的地方凸出來，扭曲盤虬，想不到竟如此丑陋的杖干竟孕育出如此芳香素雅，傲然脫俗的梅花！
是的，美是追求的結(jié)果，而追求的過程往往歷經(jīng)艱辛。追求美卻又不獨享甚至不享受美的成果，而是把這美讓給眾人來享用，也許這本身就是美的本質(zhì)吧？而誰又能說這不是梅花的本質(zhì)呢！
月夜（此篇以“恰到好處”為話題）。
一縷清柔的月光透過窗子，灑在窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。我猛然記起，快到中秋節(jié)了，現(xiàn)在正該是滿月的時候，這時的月兒一定很美麗吧!于是，我出門賞月。好圓好豐滿的月?。≡旅餍窍?，雖說遠(yuǎn)處僅僅有幾顆星星，卻也給月夜增添了幾分詩意。
沿著通往花壇的小路，我漫無目的地走著，整個世界仿佛沉浸在銀色光海中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的農(nóng)服，溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈，星光又孤寂清冷了些，只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月光浸染著整個大地。我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感覺模糊了，心靈在這圣潔中升華。不知不覺中來到花壇旁，大朵小朵的花沐浴在月光中，被風(fēng)兒吹得在睡夢中也露出了歡樂笑容。抬起頭，仰望著無盡的蒼穹和那蒼穹的明月，思緒便如脫僵的野馬飛馳在無際的原野——這純潔的月光！
處。
學(xué)生自擬話題寫一篇不少于600字的寫景抒情散文。
與雨的景物優(yōu)選題目篇十
1、認(rèn)真開展新農(nóng)村建設(shè)檔案工作示范鄉(xiāng)的創(chuàng)建活動，按照省、市xxx關(guān)于加強社會主義新農(nóng)村建設(shè)檔案工作的要求，我區(qū)天元鎮(zhèn)通過了新農(nóng)村建設(shè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收，并逐步在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣。
2、4月按照檔案接收范圍，對今年檔案進館的29個的檔案單位業(yè)務(wù)人員進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作安排。
3、加大對實施新《規(guī)則》的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查力度，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦和區(qū)級機關(guān)20__年歸檔文件整理順利完成。截止20__年6月底，全區(qū)機關(guān)單位完成文書歸檔42500件，同時加強對歸檔文件目錄及備份數(shù)據(jù)的檢查。
4、繼續(xù)開展檔案工作規(guī)范化管理的等級認(rèn)定和復(fù)查評審工作，促進檔案管理整體水平的提高。對今年要復(fù)查的3個單位和準(zhǔn)備升級的2個單位提前介入做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
5、為確保我區(qū)重點建設(shè)項目檔案的齊全、完整和安全，根據(jù)《四川省重大建設(shè)項目檔案管理辦法》，對我區(qū)省重點建設(shè)項目美豐化工ccr法合成氨節(jié)能和環(huán)境治理、德陽東力鋼材爐料市場、__區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)災(zāi)后重建、__區(qū)市政設(shè)施恢復(fù)重建等項目單位檔案管理情況進行了專項執(zhí)法檢查。
6、服務(wù)民生豐富館藏，婚姻檔案移交進館。對作為民生檔案重要組成部分的婚姻檔案20__年共…件接受進館，同時完成了整理和數(shù)字化處理，為利用者提供方便、快捷、有效的服務(wù)，極大的方便了社會各方面利用。
7、加強對檔案館的安全檢查，高度重視檔案的保管保護工作，上半年放置殺蟲藥9500袋，按照綜合檔案館的要求，對部分庫存檔案進行了搶救性保護整理，截至6月底已對5000卷檔案進行翻整、冷凍、殺蟲;搶救重點檔案350件。半年共接待檔案資料利用1350人次，提供檔案資料2150卷次，充分發(fā)揮了檔案的作用。
8、積極開展“領(lǐng)導(dǎo)掛點、部門包村、干部幫戶”活動，幫助幫扶村深入開展創(chuàng)建“五好”村黨組織活動，協(xié)調(diào)全村各組組道建設(shè)工程，目前已完工5公里組道建設(shè);協(xié)調(diào)九月青花椒基地建設(shè)工程;協(xié)調(diào)擴大優(yōu)質(zhì)無公害蔬菜基地建設(shè)，增加農(nóng)民收入;協(xié)調(diào)做好全村水利設(shè)施建設(shè)工程。為農(nóng)民增收提供基礎(chǔ)保障。
二、存在的主要問題：
1、個別單位領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作不夠重視。
2、部分單位檔案經(jīng)費投入不足，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后。檔案工作人員不穩(wěn)定，文書材料歸檔不夠及時、規(guī)范。
3、檔案館人員嚴(yán)重缺乏，經(jīng)費緊張，設(shè)備不足，致使檔案館數(shù)值化工作開展緩慢。
三、下半年工作打算：
1、抓好《歸檔文件整理意見》的落實工作，加大對實施新《規(guī)則》的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和完成歸檔文件整理工作的檢查力度，確保今年歸檔文件的整理任務(wù)全面完成。
2、結(jié)合檔案行政執(zhí)法監(jiān)督檢查，組織機關(guān)單位以系統(tǒng)劃片，開展機關(guān)檔案工作交叉檢查和檔案規(guī)范管理等級復(fù)查、驗收活動，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好村級建檔規(guī)范化管理的復(fù)查抽驗活動。鞏固和完善區(qū)級機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級建檔規(guī)范化管理工作成果。
4、完成重點檔案搶救500卷。
5、加快對館藏檔案數(shù)字化的錄入工作。
6、做好綜合檔案館信息化建設(shè)工作。
與雨的景物優(yōu)選題目篇十一
一、學(xué)，然后知不足。
這一年，我有計劃地認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，提高自身素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)語文新課標(biāo)，充實自己，并努力做到與教學(xué)實戰(zhàn)相結(jié)合，每月堅持寫讀書筆記，這些都是我的學(xué)習(xí)成果，是我學(xué)習(xí)——實踐——反思——再學(xué)習(xí)的過程。工作室為我搭建了一個展示自我，體現(xiàn)自身價值的舞臺，通過學(xué)習(xí)，我深感學(xué)然后知不足,通過反思，我發(fā)現(xiàn)想要成為一名專業(yè)的研究型教師還任重而道遠(yuǎn)。
二、學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎。
2022年，我積極參加工作室名項實踐交流和競賽活動，獲得了很多與同行們合作的機會，進行了很多理論的探討，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識水平的提升。4月，代表我們工作室為全市小學(xué)語文教師展示了一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。5月，參加了荊州市青年教師優(yōu)秀課競賽。11月，參加了全國真語文微課大賽。期間，得到了王老師細(xì)心的指教，同伴們的相互鼓勵，讓我從中學(xué)習(xí)到了許多優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高了自己的業(yè)務(wù)能力，并逐步形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
三、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
工作室為各校都制定了課題研究項目，課題研究為改進課堂教學(xué)提供了理論支撐，也為課題的順利開展提供了。所以，我把工作室為我校制定的《如何提高學(xué)業(yè)生的朗讀水平》作為我在專業(yè)學(xué)習(xí)的主線，并在平時教學(xué)實踐中注重學(xué)生朗讀技巧的培養(yǎng)，希望有所建樹和收獲。
四、學(xué)而不厭，誨人倦。
課堂教學(xué)是教師成長的主要載體，是提高教師專業(yè)水平的有效途徑。教學(xué)中，我針對學(xué)生的不同特點，以激發(fā)學(xué)生主動性、創(chuàng)造性為目的，精心創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)情境，多角度的讀，深入細(xì)致的想，引導(dǎo)學(xué)生在自讀自悟中欣賞語文，感知語文，領(lǐng)略語文的魅力，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，盡力做到簡簡單單教語文，扎扎實實上真語文。
回首這一年走過的道路，充實而快樂，雖辛苦但滿足，在今后的工作中，我將繼續(xù)扎扎實實的學(xué)習(xí)，反思，踐行，沿著學(xué)無止境，教無止境的方向努力前行，不斷成長，爭取在嶄新的2022年再獲佳績！
與雨的景物優(yōu)選題目篇十二
我的家鄉(xiāng)在壺天，那里有山有水，還有一片青翠的竹林。我和小伙伴最喜歡去那兒玩了，竹林里處處留下了我們的歡聲笑語。
春天，許多竹筍在竹林里破土而出，它們被一層一層的筍殼包裹著，越往上越細(xì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座座寶塔似的。人們有時會把鮮嫩的竹筍挖出來，拌上肥肥的五花肉，放點辣椒和大蒜，一道芬芳可口的美味便上桌了。
夏天，竹筍掙脫筍殼的束縛，節(jié)節(jié)攀升。青翠的樹葉繁茂蒼翠，形成了濃郁的樹蔭。竹林用她的身體為我們遮擋了酷熱的陽光，撐開一片陰涼的天地。我們便在這兒翻竹杠、捉迷藏、找蛐蛐……竹林不僅是我們的樂土，也是人們制作竹籃、竹椅、涼席的好材料。
秋天，竹葉黃了，它們隨著瑟瑟的秋風(fēng)飄落，鋪成一條軟軟的地毯，讓人真想光著腳踩上去，感受它的柔軟，它的溫馨。
冬天，雪花漫天飛舞，竹葉全掉光了，可竹子依然屹立在寒風(fēng)中，就像守衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士，精神威武。
我愛家鄉(xiāng)的竹林，我愛它的繁茂青翠，愛它的清涼溫馨，更欽佩它的無私奉獻(xiàn)。
與雨的景物優(yōu)選題目篇十三
每一個人從小到大總會有一個心愿，而每一個心愿都是美好純真的，當(dāng)我得知今年要在上海舉行盛大又隆重的世博會時，我就立即拉著爸爸媽媽和我一起去。
就在今年暑假，我終于去了世博會，一進去，令我不直地驚嘆。我和爸爸媽媽馬上奔進了具有“浪漫之國”的稱呼的法國。一進去，令我眼光一亮，左右兩邊放著電影，講述的是在法國中，人們的一天是怎么樣安排的。我看到了法國少女在河邊刷洗衣服，仿佛自己也是其中的一員；我看到了法國少年在街頭打球，我有感覺自己真在一旁為他們加油，吶喊，助威；我還看到了法國老人在自家的院子中栽花種草：多多花兒爭奇斗艷，他們借著太陽的光輝向人們展示自己美麗的色彩。在陽光的照耀下花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。他們貪婪地允吸著春天的甘露，享受著溫馨陽光的沐浴，迎來了一群勤勞的蜜蜂。
走著走著，我又看見了出自名師手中的雕塑，他一手撐著腦袋，一手架在腿上，仿佛正在思考問題，神情嚴(yán)肅，真不愧是出自名師手中的思想者??！
我還去了不少館，每一個館就像是一個個烙印,烙在我的心中！
通過這一次的世博會，讓我看見了中國雄起的節(jié)奏正在加快，還看見了中國在國際上的地位正在逐漸上升。
與雨的景物優(yōu)選題目篇十四
月那么悠，日子那么久，總有一個傳奇屹立在我們的心崖。我曾近觀過它的雄偉，曾感嘆過它的高大，再回首看著浮世喧鬧的人間，只有它，懂我。
小時喜竹，常常呆在竹林，任憑奶奶如何呼喚，也不肯離開它的清涼。常常在竹林嬉戲，環(huán)竹而抱，童年的光陰給竹子染上了金色。每當(dāng)盛夏，躲在它的高大下，在它并不繁密的竹葉中，也能心神寧靜。
朗朗書聲，將我?guī)チ诉h(yuǎn)方，離開之際，我抱著這些好朋友——等我，我一定不變，我一定回來。
細(xì)細(xì)雨下，送走了無數(shù)個夾著期盼的日夜。外面的燈紅酒綠，浮華喧鬧，吸引了我。我漸漸忘卻那個充滿期盼的身影。
終于有那么一天，我?guī)е＞耄氐郊亦l(xiāng)，第一個看見的，依然是你四季常青的身軀。
我滿心愧疚，靜靜站在你的身邊，滿心懺悔——我累了，可以不再努力了；我受苦了，不想再失敗了。
下雨了，雨下得很大，敲打著紗窗，敲散了我的夢境。我不再撿拾支離破碎的碎片。
我放棄了嗎？心中的身影浮現(xiàn)，又一次屹立在我的心中，鬼使神差，我冒著雨，走出去，看見了雨中雖經(jīng)寒雨但依然挺拔的竹。靜默中，我清醒了，頓悟了。我的天，仿佛又有了頂梁柱。
這個雨夜，我聆聽雨聲，聆聽竹的言語。
風(fēng)雨中挺立的竹，他告訴我：“自己選擇的路，要堅持；自己選擇的路，不輕言失敗。”
春了，夏了，終于，秋了。那清涼的秋送走了燥熱的夏，浮動的心早已平靜下來。
“仰之彌高，鉆之彌堅。”屹立在我心中的竹，頂天立地的竹，我感嘆過它的高大，我欽佩著它的高大！
與雨的景物優(yōu)選題目篇十五
時間飛逝，加入“xx名師工作室”已經(jīng)有一年了?；仡櫾诿麕煿ぷ魇业膶W(xué)習(xí)，我感受到這個集體給我?guī)淼臍g樂與收獲，也讓我在這個團隊中成長。也許這一年我并沒有值得夸耀的榮譽，值得炫耀的成績，但是十分珍視這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，全身心的沉浸在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍之中，被王老師那淵博的知識、精湛的教學(xué)藝術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的責(zé)任心、獨有的人格魅力所折服，不僅開闊了視野，增長了見識。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富，形式多樣，既有王老師的專題講座、示范課，又有學(xué)員圍繞專題進行的各種實踐課、觀摩課研討?；厥讓W(xué)習(xí)過程，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。收獲頗豐、受益匪淺。成長是一個過程，是一份快樂。一年來我收獲了很多，同時也看到了自身的不足，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下。
一、理論積淀，提升素養(yǎng)。
還記得剛開始參加工作室活動，我都感到一種壓力，畢竟自己是剛剛邁入教師這個行業(yè)，有很多東西我要去學(xué)習(xí)。同樣，在工作室的每位姐姐們都是如此的優(yōu)秀，我會常常問自己：我行么？xx老師在每個星期四活動的時候，我們都先會集體討論，她為了培養(yǎng)我們評課的能力，工作室每位成員都要各自發(fā)言，這時候在腦袋里轉(zhuǎn)的就是：我要說什么？這樣說對么？我行么？可是在這個工作室里首先xx老師真的把我們當(dāng)成她的妹妹看待，其次，工作室的姐姐們都很優(yōu)秀，有什么問題大家一起來，我們就像是一個大家庭。漸漸地，我們彼此熟悉；漸漸地，我們相親相愛；漸漸地，我把這種壓力變成動力。
（一）心中有《課標(biāo)》。
心中有課標(biāo)，是一個老師上好數(shù)學(xué)課的前提。《如何聽課、評課》這次講座，王老師給我們作了一個很好的榜樣，她舉行的“講課—說課—評課—課標(biāo)解讀”一條龍活動，讓我切實感受到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的重要性。只有學(xué)好《課程標(biāo)準(zhǔn)》，做到心中有《課程標(biāo)準(zhǔn)》，才能上好課。學(xué)生主動參與課堂活動，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、學(xué)會探究問題、學(xué)會創(chuàng)新。
與雨的景物優(yōu)選題目篇十六
20_年伊始，新型冠狀病毒肆虐，它奪走了我們中華民族一年中最重要的節(jié)日——春節(jié)的熱鬧和喜慶。
除夕那天，豌豆哥哥家和我們兩家一起吃年夜飯。電視里播放著春節(jié)聯(lián)歡晚會，好一幅歌舞升平的大好景象。可屏幕下方的信息里突然出現(xiàn)的“志愿者奔赴武漢緊急援助新型冠狀病毒抗疫戰(zhàn)”的實時新聞瞬間打破了屋內(nèi)的歡樂氛圍，話題不由自主被轉(zhuǎn)移到新冠病毒上。
哥哥指著手機上的一條消息激動地站起來說：“哇，你們看，有人為了防止飛沫傳染，戴了幾層口罩呢!”一聽到這話，我來勁了，像個小解說員一樣給大家講解起來：“口罩的透氣孔半徑比飛沫要小，一層口罩足以抵御飛沫，戴幾層口罩與戴一層口罩的效果其實是一樣的哦!”
哥哥怔怔地看著我，眼睛瞪得大大的，露出了驚訝的眼神，仿佛這一刻他才發(fā)現(xiàn)我不可小覷，足有好幾秒鐘才回過神兒來，點著頭，摸了摸下巴，他對我的解釋表示認(rèn)同：“嗯，應(yīng)該是這樣!”大家也都表示贊許：“說的有道理!漲知識了!”“講得很專業(yè)嘛!”。大家的回應(yīng)讓我興奮，我這個“小宣傳員”一發(fā)不可收拾，立馬把近段時間關(guān)注新聞，查資料的“存貨”像泉水一樣咕嘟咕嘟往外冒，毫無保留地都傾倒出來了，我滔滔不絕地給大家繼續(xù)講著我對新冠病毒的認(rèn)識：“這個新冠病毒雖然可怕，但是其實是可以通過減少接觸而避免感染的……”。
突然阿姨接了個電話，說要回家一趟，我見她抓起口罩往兩耳一掛就準(zhǔn)備出門一邊喊著“這樣可不行，等等!”一邊隨手抽了一張紙巾遞過去，叮囑道：“您這樣出門可是危險的疏忽姿勢呀!戴口罩的時候要把上下拉開，然后貼著鼻子把鋁扣條按緊不留縫隙才行，另外要用紙巾隔著才能接觸外物，避免交叉感染哦!”阿姨接過紙巾，之后對我豎起了大拇指：“好的，想不到你懂這么多呢!今天長知識啦!謝謝!”
這個特殊的春節(jié)假期里，我的心里埋下了一粒小種子，一個強烈的心愿，你們能猜到我的心愿是什么了嗎?是的，我的心愿就是：冬去春來，花開疫散!
我心里埋下的這顆小種子已經(jīng)悄然生根發(fā)芽，我將用實際行動去呵護它：雖然我不能阻止病毒的攻擊，但我?guī)椭磉叺挠H人一起遵守規(guī)則：“少出門，保護好自己，不給社會添亂，就是對國家最大的支持與貢獻(xiàn)?！币苍S我的力量微不足道，但當(dāng)我們心愿相同，匯聚起來，眾志成城，堅信一定會打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)!
與雨的景物優(yōu)選題目篇十七
晚飯過后，我出去散步。步入社區(qū)花園里，我來到了一大片茂密的竹林。
傍晚時分，天空灰蒙蒙的，泛一點兒黃色。天際線邊，一大朵美麗的云霞正向我飄來。
竹子一片片的，細(xì)長細(xì)長的，筆直筆直的。初秋了，有點兒泛青色。那顏色就像個渴望知識的青年。竹葉兒一片，兩片，三片……堆在一起，呈球形?！皰臁痹诟吒呗柫⒃诘厣系闹褡由系捻敹恕＞拖袂嗄昴悄贻p的夢想。天黑了，附近樓房的燈慢慢地亮了起來：一盞、兩盞、三盞……越來越多的燈亮了，像一盞盞燈籠。而這些深綠色的葉束，則像一個個未發(fā)光的燈籠。
不時傳來一陣陣音樂，那是老人們在跳舞；有幾只小鳥在竹林上空飛來飛去，不時發(fā)出翅膀拍打的聲音，熱鬧極了！
第二天清晨，下著雨。我又來到了這片茂密的竹林。雨順著樹葉尖兒滴到地面上——滴答，滴答，滴答……積成一個個小小的水坑。
雨中的竹子也煥然一新，個個精神抖擻。爭先恐后地吸收乳汁般甜蜜的雨露。偶爾有幾株竹子，枝葉茂盛，碧綠的葉尖兒一順兒朝下。鋪得那么均勻，在枝葉上形成一個大水滴形。
雨漸漸小了。霧也散了，竹子們筆直筆直的，依然能從縫隙里看見遠(yuǎn)處的燈光，景物。
雨停了，竹葉上持著晶瑩的露珠，握住竹子猛得一搖，掛在上面的露珠一瀉而下。好看極了！
竹林真美麗！我愛這片茂密的竹林！但我更愛這片竹林生機勃勃的景象！
與雨的景物優(yōu)選題目篇十八
春天的陽光終于照進了竹林，稀稀散散的陽光卻顯得十分溫和。不是夏天的驕陽，也不是冬日無力的光眼，春天的陽光在此泛濫，還帶著一種風(fēng)的感覺。
竹林深處，光在閃爍。無論站在竹林何處，都能感受到陽光的溫暖。陽光在閃爍，它在泛濫，當(dāng)喜怒哀樂束縛你全身時，竹林的陽光卻能夠消除你心中的苦悶，讓你在迷途中不徘徊。相傳古時有個失戀者，憂郁到想去自殺，幾經(jīng)波折來到了竹林上吊，當(dāng)竹林的一束陽光照在他身上，頓時一種溫暖泛濫的氣息彌灌了全身。完全沒有了當(dāng)時的那種憂郁，心中充滿了信心，不僅使自己重新振作，還讓許許多多的人感受到了竹林的氣息，挽救了很多人。這個故事已經(jīng)傳了好幾代，但美麗的竹林陽光，卻感動了很多人。
竹林深處，風(fēng)在流動。竹林深處，讓你切切實實感受到竹林美麗的，亦是竹林風(fēng)。人生徘徊，身邊的風(fēng)最重要?？釤岬娘L(fēng)會使你惱怒，寒冷的風(fēng)會使你變得悲哀。自從獨行者從5000年前走到了現(xiàn)在，身邊的風(fēng)愈加變得冷酷。而竹林風(fēng)帶給你的是一種自信，一種美麗，一種沒有悲哀的世外桃源。有什么從你身邊逝去，亦有什么從遠(yuǎn)方來到你身邊。竹林風(fēng)，點燃了心中的希望，熄滅了心中的怒火，再現(xiàn)了5000年前的文明，抹去了往日的悲傷。
竹林深處，蟈蟈在歌唱。還記得達(dá)爾文在《昆蟲記》中有一篇蟈蟈的文章，寫的就是蟈蟈的美妙的音樂。迷失者何曾沒有聽過流行音樂，那是用嗓音與擴音器組合而成的，是失去了音樂人自己的獨特藝術(shù)。而大自然的音樂是^v^純^v^的，我們不必去說黃鸝的美妙，但是蟈蟈的演奏，也可以讓我們陶醉。雖然沒有很多人去關(guān)注，但他以自己的獨特，贏得了世人的贊同。竹林深處，蟈蟈在歌唱，沒有時間的束縛，沒有空間的束縛，盡情地歡快得唱著。
我在竹林停留，在竹林風(fēng)中，在陽光中，在歌聲中，我懂得很多。
竹林深處，我愛竹林，我在微笑。
與雨的景物優(yōu)選題目篇十九
漫步于竹林中。
沒想到家鄉(xiāng)還有如此寶地，且讓愛竹的我驚喜巧遇。
左一撮右一落的綠竹為這條原始小道搭起了一頂頂帳篷。往頭頂望去，炙熱的陽光正在猛烈地進攻，卻回回被綠蔭打退。是這些可愛的衛(wèi)士，維護了屬于這條小道的清涼。
我喜歡這里，喜歡在這些綠竹間穿梭。我?guī)е纷袕倪@兒跑進，從那兒竄出。我們遇到了溫柔高雅的“竹小姐”，向她們揮手，與她們一同唱歌。我們還遇到了那群頑皮的“竹小子”，他們真是討厭極了，總是撩起我們的頭發(fā)，有時甚至硬揪著不放，氣得我的狗仔直沖著他們汪汪怒吼，使勁想跳上去，咬他們一口。
突然，一滴水珠重重地打在我腦門上，順著鼻尖滑落在嘴角邊，來不及嘗嘗苦甜，就被手臂抹去。我好奇地抬頭望，又是一滴落在了臉頰上——下雨了。旁邊的狗仔高興地四處亂跑，細(xì)長的尾巴搖個不停，它四處避雨，每當(dāng)雨滴落在它的身上，就笑一聲，看了許久，我才明白，它和雨在玩捉迷藏。
有竹葉搭起的帳篷，雨一般不會很大，只間或漏下幾滴。這雨珠落在肌膚上，蔓延開來，冰涼感漸漸擴散至全身軀，倒也是一種享受。
這雨似乎又給竹林添來了幾絲清涼。微風(fēng)輕拂，滑過我的鼻尖，冰冰的，瑟瑟的，也吹靜了我的心。如此寶地，今能遇到，可真是三生有幸??！
漫步竹林中，那淡淡的竹葉香飄到我望不到的盡頭……。